Professional Documents
Culture Documents
Du An - VL2-CLC
Du An - VL2-CLC
Du An - VL2-CLC
MÔ TẢ DỰ ÁN HỌC TẬP
A. CHỌN DỰ ÁN
Mỗi nhóm (5SV) chọn một dự án. Ngoài ra các dự án đề xuất ở dưới,
SV có thể tự đề xuất dự án với GV. GV sẽ chia nhóm theo danh sách.
- không truyền động trực tiếp từ động cơ vào các bánh xe máy bay.
Vật lý 2 Dự án học tập
2. Hướng dẫn
2.1. Để đạt được các yêu cầu của dự án học tập trên, các nhóm cần phải:
Lập nên một nhóm có 4-5 sinh viên và phân công cụ thể vai trò/trách nhiệm của từng
thành viên trong nhóm: nhóm trưởng, thư kí, thành viên, .v.v.
2.2. Cùng thảo luận trong nhóm để thực hiện các công việc sau:
a) Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chuyển động của máy bay.
b) Làm thế nào để máy bay chạy thẳng, chạy xa và nhanh?
c) Phác hoạ/thiết kế mô hình của máy bay chạy trên đường băng bằng phản lực theo
yêu cầu ở phần 1 (chụp hình bản thiết kế).
d) Tiến hành chế tạo máy bay (phiên bản 1.0). Chạy thử phiên bản 1.0, quay phim,
chụp hình để báo cáo.
f) Đánh giá kết quả thu được và đề xuất các điều chỉnh để đạt kết quả xa hơn và nhanh
hơn.
g) Điều chỉnh, thay đổi mô hình máy bay (phiên bản 2.0). Chạy thử phiên bản 2.0,
quay phim, chụp hình để báo cáo.
h) Nếu kết quả không như mong đợi, tiến hành điều chỉnh, chế tạo các phiên bản khác.
Quay phim, chụp hình tất cả các phiên bản của máy bay.
2.3 Chuẩn bị file báo cáo kết quả thực hiện dự án bằng Powerpoint.
- Trình bày các kết quả thực hiện dự án học tập của bạn thông qua báo cáo bằng
powerpoint trong thời gian 10 phút và 3 phút cho hỏi/trả lời. Báo cáo phải trình bày
các nội dung sau:
+ Danh sách nhóm, vai trò, nhiệm vụ của các thành viên trong nhóm (bảng
phân công công việc)
+ Các hình ảnh làm việc chung của nhóm trong quá trình chế tạo xe đua
+ Cơ sở lý thuyết của việc chế tạo xe chạy bằng phản lực.
+ Các dụng cụ, vật liệu nhóm đã sử dụng
+ Hình ảnh phiên bản 1.0 và kết quả về quãng đường đi được.
+ Nhận xét những ưu, nhược điểm của phiên bản 1.0 và những lưu ý cần cải
tiến để có kết quả tốt hơn.
+ Hình ảnh phiên bản 2.0 và kết quả về quãng đường đi được.
+ Các bước điều chỉnh, hình ảnh và kết quả về quãng đường đi được của các
phiên bản cao hơn.
Vật lý 2 Dự án học tập
II. Dự án 2: Chế tạo máy phát điện từ các dụng cụ dễ tìm, thân thiện môi
trường
1. Yêu cầu: chế tạo một máy phát điện đơn giản, có điện áp (điện áp hiệu dụng) 6 V
có thể làm sáng một đèn LED.
2. Hướng dẫn
2.1. Để đạt được các yêu cầu của dự án học tập trên, các nhóm cần phải:
Lập nên một nhóm có 4-5 sinh viên và phân công cụ thể vai trò/trách nhiệm của từng
thành viên trong nhóm: nhóm trưởng, thư kí, thành viên, .v.v.
2.2. Cùng thảo luận trong nhóm để thực hiện các công việc sau:
a) Tìm hiểu các nguyên lý chế tạo một máy phát điện.
c) Phác hoạ/thiết kế mô hình (chụp hình bản thiết kế).
d) Tiến hành chế tạo (phiên bản 1.0). Chạy thử phiên bản 1.0, quay phim, chụp hình để
báo cáo.
f) Đánh giá kết quả thu được và đề xuất các điều chỉnh để đạt kết quả tốt hơn.
g) Điều chỉnh, thay đổi mô hình (phiên bản 2.0). Chạy thử phiên bản 2.0, quay phim,
chụp hình để báo cáo.
h) Nếu kết quả không như mong đợi, tiến hành điều chỉnh, chế tạo các phiên bản khác.
Quay phim, chụp hình tất cả các phiên bản của máy phát điện.
2.3 Chuẩn bị file báo cáo kết quả thực hiện dự án bằng Powerpoint: tương tự Dự án
1
B. TIÊU CHÍ CHẤM BÁO CÁO VÀ SẢN PHẨM CỦA DỰ ÁN
Điểm tối
STT Tiêu chí Yêu cầu
đa
- Có bảng phân công công việc rõ ràng,
5
hợp lý
1 Làm việc nhóm - Có biên bản họp nhóm (ghi chép lại
thời gian, địa điểm, nội dung các buổi 5
thảo luận, làm việc của nhóm)
- Hình thức file báo cáo: cỡ chữ hợp lý
(khoảng từ 24 đến 28), màu sắc tương 5
phản rõ ràng
2 Thuyết trình
- Hình thức báo cáo: giọng nói to, rõ, dễ
nghe, có điểm nhấn; hướng đến người 10
nghe;
- Đầy đủ các nội dung theo yêu cầu ở
3 Nội dung file báo cáo 15
mục 2.3
Vật lý 2 Dự án học tập
- Các nội dung được trình bày ngắn
10
gọn, rõ ràng, logic
- Nộp sản phẩm đúng hạn 5
- Đảm bảo nguyên lý chuyển động bằng
30
4 Sản phẩm phản lực
- Hiệu quả: có cải tiến để đảm bảo yêu
15
cầu ở mục 1
Tổng 100 điểm