‫الجمهوري ـ ـ ـ ـ ـة الجزائريـ ـ ـ ـ ـ ـة الديمقراطي ـ ـ ـ ـ ـة الشعبي ـ ـة‬

‫وزارة التعليم العـ ـ ـالي والبحث الع ـ ـلمي‬

‫املـ ـ ـ ـدرس ـ ـ ـ ـ ـ ــة العلي ـ ـ ـ ــا لألس ـ ـ ـ ــاتذة بش ـ ـ ــار‬
‫قسم العلوم الدقيقة‬
‫املستوى ‪ :‬سنة ثانية جذع مشترك فيزياء – كيمياء أستاذ التعليم الثانوي و املتوسط‬
‫كيمياء التوازنات في املحاليل و الكيمياء املعدنية‬
‫السلسلـ ـ ــة الـ ـ ـ ـرابع ـ ـ ـ ـ ـة‬

‫التمرين ‪ 01‬احسب العدد الذري الفعال و بين استقرارية املعقدات التالية ‪:‬‬

‫‪[PtCl4]2- , [Pt(NH3)6] , [FeCl4]- , [Cr(NH3)6]3+‬‬

‫التمرين ‪ 02‬اعتمادا على نظرية رابطة التكافؤ ‪ VBT‬ماهو عدد اإللكترونات املنفردة و ما هي قيمة العزم املغناطيس ي‬
‫‪ µ‬للمعقدات التناسقية التالية ‪:‬‬

‫‪[NiCl4]2- , [ Ni(CN)4]2- , [Cu(NH3)4]2+‬‬

‫التمرين ‪ : 03‬إذا كان العزم املغناطيس ي للمعقد ‪ [MnBr4]2-‬يساوي ‪ ، 5,9 BM‬فما هو نوع التهجين و ما هو الشكل‬
‫الهندس ي لهذا املعقد اعتمادا على نظرية رابطة التكافؤ ‪ ،‬علما أن العدد الذري ل ‪ Mn‬هو ‪. 25‬‬

‫التمرين ‪: 04‬اعتمادا على نظرية رابطة التكافؤ ‪ ،‬اجب عن األسئلة التالية لكل من املعقدات التناسقية األتية ‪:‬‬

‫‪[Ni(dmg)2] , [Zn(CN)4]2- , [ZnCl2(NH3)2] , [CoCl4]2-‬‬

‫‪ -‬نوع التهجين للذرة املركزية ‪.‬‬

‫الشكل الهندس ي للمعقد‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫الصفة املغناطيسية للمعقد و ملاذا ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫التمرين ‪ : 05‬اكمل الجدول التالي بتطبيق نظرية رابطة التكافؤ ‪.‬‬

‫الصفة املغناطيسية‬ ‫العزم املغناطيس ي‬ ‫نوع التهجين‬ ‫العدد الذري الشكل الهندس ي‬ ‫املعقد‬

‫‪29‬‬ ‫‪[Cu(H2O)2]+‬‬

‫‪28‬‬ ‫‪[NiCl4]2-‬‬

‫رباعي السطوح‬ ‫‪30‬‬ ‫‪[Zn(NH3)4]2+‬‬

‫‪1,73 BM‬‬ ‫ثماني السطوح‬ ‫‪26‬‬ ‫‪[Fe(CN)6]3+‬‬

‫]‪[Texte‬‬ ‫علما أن األعداد الذرية ‪Ni = 28 , Cu = 29 , Zn = 30 , Fe = 26 , Cr = 24 , Co = 27 , Mn = 25 , Pt = 78 :‬‬

‫الصفحة ‪1‬‬