‫محاضرات فتترالقتصحدترلجزئف‬

‫سمسمة األعمال المأجهة رقم ‪:01‬‬

‫األأل‪ ( :‬الحل نظر المحاضرة)‬ ‫التمرين ّ‬

‫ميز بين النظرية االقتصادية الجزئية والنظرية االقتصادية الكمية؟‪.‬‬
‫‪ّ-1‬‬
‫‪- 2‬ما ىي أىم افتراضات التحميل االقتصادي الجزئي؟‪.‬‬
‫‪- 3‬قارن بين المصطمحات التالية‪ :‬الرغبة‪ ،‬الحاجة والطمب؟‪.‬‬
‫التمرين الثاني‪ ( :‬الحل نظر المحاضرة)‬
‫‪- 1‬حدد مفيوم المشكمة االقتصادية‪ ،‬وما ىي عناصرىا‪ ،‬وكيف يتم معالجتيا حسب األنظمة االقتصادية‬
‫المختمفة؟‪.‬‬
‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫ميز بين الحاالت التي ييتم بدراستيا النظرية االقتصادية الجزئية والنظرية االقتصادية الكمية فيما يمي‪:‬‬
‫‪،‬‬ ‫تحميل سموك المنتج ‪ ،‬حجم البطالة والتشغيل ‪ ،‬التضخم ‪ ،‬المعروض النقدي‪ ،‬المستوى العام لألسعار‬
‫تحميل سموك المستيمك‪ ،‬النمو االقتصادي‪ ،‬تحديد السعر التوازني في السوق‪ ،‬الطمب عمى النقود‪ ،‬تطور‬
‫ميزان المدفوعات‪ ،‬التجارة الخارجية‪ ،‬حجم الصادرات‪ ،‬االدخار الفردي ‪ ،‬الناتج الوطني اإلجمالي‪،‬‬
‫الواردات‪ ،‬المستثمر‪.‬‬
‫التمرين الرابع‪ ( :‬الحل نظر المحاضرة)‬
‫عرف كال من‪ - :‬المنفعة الكمية (‪ ،)UT‬عبر عنيا رياضياً في الحالتين المستمرة والمتقطعة؟‪.‬‬
‫‪ّ -1‬‬
‫‪ -‬المنفعة الحدية (‪ ،(UM‬عبر عنيا رياضياً في الحالتين المستمرة والمتقطعة؟‪.‬‬
‫‪-‬كيف تتغير كل من المنفعة الكمية (‪ )UT‬و المنفعة الحدية (‪ (UM‬عند استيالك اإلضافي والمتتالي‬
‫لوحدات من السمعة؟‪.‬‬
‫عبر عنو بنموذج رياضي ؟‪.‬‬ ‫‪-‬ماذا نقصد بالسموك الرشيد (العقالني) لمستيمك؟ ّ‬
‫‪-‬اشرح قانون تناقص المنفعة الحدية؟‪ - .‬المنفعة الحدية لمنقود؟‪ - .‬قيد الدخل (الميزانية)؟‪.‬‬
‫التمرين الخامس‪ ( :‬الحل نظر المحاضرة)‬
‫عبر رياضيا عن شروط توازن المستيمك‪ ،‬واشرحو في الحالتين تساوي األسعار وعدم تساوي األسعار‬
‫‪ّ .1‬‬
‫ب ‪ -‬وجود عدة سمع‬ ‫وىذا بالنسبة‪ :‬أ‪ -‬وجود سمعتين‬
‫التمرين السادس‪:‬‬
‫يمخص الجدول التالي بيانات المنفعة الكمية لسمعة ما‪ x‬بداللة الكميات المستيمكة منيا‬
‫ّ‬
‫‪QX‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪UTX‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪-‬أحسب المنفعة الحدية (‪ (UM x‬لمسمعة ‪ x‬؟‬
‫حد التشبع من الجدول؟وحمل الجدول؟‪.‬‬ ‫‪ -‬أوجد نقطة‬

‫‪1‬‬
‫محاضرات فتترالقتصحدترلجزئف‬

‫‪-‬أرسم كل من منحنى المنفعة الكمية (‪ )UT‬و منحنى المنفعة الحدية (‪ (UM‬بداللة الكمية المستيمكة‬
‫من السمعة في نفس المعمم وبين نقطة حد التشبع؟‪.‬‬

‫‪UTx =16X-X2‬‬ ‫التمرين السابع‪ :‬إذا كانت دالة المنفعة الكمية لمستيمك ما عمى الشكل التالي‪:‬‬
‫‪-‬أوجد دالة المنفعة الحدية؟‪.‬‬
‫‪-‬أرسم كل من منحنى المنفعة الكمية والحدية في نفس المعمم المتعامد والمتجانس؟‪-.‬حمل الشكل البياني؟‪.‬‬
‫التشبع (أقصى إشباع ممكن) لممستيمك؟‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ -‬أوجد نقطة حد‬

‫التمرين الثامن‪ :‬الجدول الموالي يلخص المنافع الحدية الفردية لمستهلك ما للسلعتين ‪:Y ،X‬‬
‫‪Q 0 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪UTX 0 100 190 270 340 400 450 490 520‬‬
‫‪UTY 0 220 410 580 730 860 980 1080 1160‬‬

‫‪ -1‬أحسب المنافع الحدية لمسلعتين ‪ Y، X‬؟‪.‬‬

‫‪ -2‬إذا كان ‪ : PX=10, PY=20 ، R= 200‬أوجد نقطة التوازن للمستهلك والمنفعة الكلية عندىا ؟‪.‬‬

‫التمرين التاسع‪ :‬الجدول التالي يمخص المنافع الكمية الفردية لمستيمك ما لمسمعتين ‪X‬و ‪ Y‬عمى التوالي ‪:‬‬
‫‪ .1‬أوجد المنافع الحدية الفردية لكل من السمعتين ‪ x‬و ‪ y‬؟‪.‬‬
‫‪ .2‬إذا كان ‪ PY=20 ،PX=10 :‬والدخل ‪ .R=1200‬أوجد النقطة المثمى( التوازنية) ليذا المستيمك ومستوى‬
‫اإلشباع الكمي عندىا بطريقتين؟‪.‬‬
‫‪ .3‬إذا انخفض سعر السمعة ‪ Y‬و أصبح ‪ ، PY=10‬أوجد نقطة التوازن الجديدة لممستيمك ؟‪.‬‬
‫‪ .4‬استنتج التمثيل البياني لدالة الطمب عمى السمعة ‪ y‬عمى اعتبار أنيا خطية ؟‪.‬‬
‫‪QX.Y‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪UTX‬‬ ‫‪380‬‬ ‫‪720‬‬ ‫‪1030‬‬ ‫‪1310‬‬ ‫‪1580‬‬ ‫‪1830‬‬ ‫‪2060‬‬ ‫‪2260‬‬ ‫‪2440‬‬
‫‪UTY‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪1140‬‬ ‫‪1640‬‬ ‫‪2100‬‬ ‫‪2520‬‬ ‫‪2900‬‬ ‫‪3230‬‬ ‫‪3510‬‬ ‫‪3770‬‬

‫التمرين العاشر‪ :‬الجدول الموالي يمخص المنافع الحدية الفردية لمستيمك ما لكل من السمع ‪: Z ،Y ،X‬‬
‫‪Q‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪UMX‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪UMY‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪UMZ‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪-‬أحسب المنافع الكمية لمسمع الثالثة ‪UT‬؟‪.‬‬

‫‪ -‬إذا كان‪( PX, PY,PZ,R) = (1,2,4,17) :‬‬

‫‪-‬أوجد نقطة التوازن لممستيمك والمنفعة الكمية عندىا؟‪.‬‬

‫‪2‬‬