Grupa A Klasa .................... Data .............

Imię i nazwisko ................................ Liczba punktów ......... / 30

Zmiany na mapie politycznej świata

1 Dopisz do podanych kategorii (A–C) odpowiednie przykłady państw wybrane ( ... / 3 p.)
spośród podanych.
Kanada, Holandia, Boliwia, Watykan
A. Państwa należące do pięciu najmniejszych na świecie.
B. Państwa mające dwie stolice.
C. Państwa posiadające terytoria zamorskie.

2 Zaznacz poprawne dokończenie każdego zdania. ( ... / 2 p.)

1. terytorium kraju otoczone przez obszar innego państwa.

A. Enklawa to 2. część kraju oddzielona od głównego terytorium przez
obszar innego państwa.
Przykładem 1. obwód kaliningradzki.
B.
enklawy jest 2. San Marino.

3 Podkreśl poprawne uzupełnienia zdań. ( ... / 2 p.)

A. Tylko na Antarktydzie / Na Antarktydzie i w Arktyce nie ma ani jednego kraju.
B. Zgodnie z układem w sprawie Antarktyki na jej terytorium nie wolno
m.in. wydobywać surowców mineralnych / przebywać w celach turystycznych.
C. Polska należy do grupy państw, które biorą udział / nie biorą udziału w podejmowaniu
decyzji dotyczących Antarktyki, ponieważ nie posiada tam wystarczającej liczby stacji
badawczych / posiada antarktyczną stację badawczą.
( ... / 4 p.)
4 Na mapie przedstawiono obszary kolonialne
wybranych państw w Afryce w połowie XX w.
Na podstawie mapy i własnej wiedzy podkreśl
poprawne uzupełnienia zdań.
A. Numerem 1 oznaczono na mapie posiadłości
brytyjskie / włoskie.
B. Posiadłości francuskie oznaczono na mapie
numerem 2 / 3.
C. Do Wielkiej Brytanii należały w połowie XX w.
m.in. obszary współczesnych państw: Sudanu,
Kenii i Namibii / Nigru, Etiopii i Kamerunu.
D. Terytoria Angoli i Mozambiku w połowie
XX w. należały do Belgii / Portugalii.

5 Zaznacz skutki kolonizacji, które były korzystne dla obszarów kolonizowanych. ( ... / 2 p.)
A. Intensywna eksploatacja złóż surowców mineralnych.
B. Podniesienie poziomu infrastruktury.
C. Wzbogacanie miejscowych kultur elementami kultur europejskich.
D. W niektórych przypadkach eksterminacja miejscowej ludności.

Grupa A | strona 1 z 2
6 Dopisz do podanych wydarzeń właściwe daty wybrane spośród podanych. ( ... / 3 p.)
1989, 1991, 1993, 2014
A. Rozpad Czechosłowacji na Czechy i Słowację.
B. Aneksja Krymu przez Rosję.
C. Pierwsze, częściowo demokratyczne wybory w Polsce.

7 Zaznacz punkty, w których wymieniono negatywne skutki przynależności państw ( ... / 3 p.)
do Unii Europejskiej.
A. Nadmierna emigracja z biedniejszych krajów.
B. Inwestycje unijne na słabiej rozwiniętych obszarach.
C. Ograniczenie dostępu do towarów pochodzących spoza UE spowodowane cłami.
D. Duże koszty administracji unijnej.

8 Podkreśl poprawne uzupełnienia zdań. ( ... / 3 p.)

A. W czasie wojny w strukturze demograficznej kraju pojawia się nadwyżka
mężczyzn nad kobietami / kobiet nad mężczyznami.
B. Wojna powoduje kryzys gospodarczy i wzrost / spadek inflacji.
C. Do gospodarczych skutków walk zbrojnych należy m.in. zmniejszenie się /
zwiększenie się korupcji.

9 Zaznacz punkty, w których wymieniono cechy terroryzmu. ( ... / 2 p.)

A. Korzystanie z nielegalnych źródeł finansowania.
B. Prowadzenie oblężeń baz wojskowych.
C. Rabunkowe pozyskiwanie zasobów naturalnych.
D. Zastraszanie społeczeństwa i podtrzymywanie poczucia zagrożenia.

10 Podkreśl trzy wskaźniki, które są brane pod uwagę przy obliczaniu HDI. ( ... / 3 p.)
A. Oczekiwana liczba lat edukacji dla dzieci rozpoczynających proces kształcenia.
B. Współczynnik analfabetyzmu.
C. Średnia liczba lat edukacji otrzymanej przez mieszkańców w wieku 25 lat i starszych.
D. Produkt krajowy brutto na osobę.
E. Dochód narodowy na osobę.

11 Uzupełnij tabelę. Wpisz w odpowiednich komórkach podane informacje. ( ... / 3 p.)

Państwa: Niemcy, Czad, Chiny
PKB na jednego mieszkańca: 9771, 48 196, 730
HDI: 0,401; 0,939; 0,758

Struktura PKB w 2017 r. [%] PKB na jednego

HDI
Państwo mieszkańca w
rolnictwo przemysł usługi w 2018 r.
2018 r. [USD]
7,9 40,5 51,6
0,7 30,7 68,6
52,3 14,7 33,0

Grupa A | strona 2 z 2
Grupa B | strona 1 z 2