NAMA: NUR AMALINA AYUNI MOHD SABARI

NO TEL: 01117848210

Tugasan 1 (PEMAKANAN)

1. Beri definisi:
i. Musik
Kamus Dewan Edisi Keempat menerangkan muzik ialah gubahan bunyi yang
menghasilkan bentuk dan irama yang indah dan menyenangkan. Muzik ialah bunyi yang
diterima oleh individu berbeza bergantung kepada sejarah, lokasi, budaya dan cita rasa
seseorang. Muzik ialah bunyi yang disusun dalam pola yang menyenangkan ataupun
menarik. Muzik menjadi bahagian penting dalam banyak kegiatan kebudayaan dan sosial.
Manusia menggunakan muzik untuk menyatakan perasaan dan idea. Muzik juga digunakan
untuk berhibur dan bersantai.
ii. Pergerakan.
Pergerakan merupakan intepretasi idea, perasaan serta tanggapan deria yang dilahirkan
secara simbolik melalui pergerakan tubuh badan. Cara terbaik bagi kanak-kanak belajar
adalah dengan melakukannya sendiri kerana tubuh badan adalah alat paling utama dan
merupakan asas keseluruhan pembelajaran muzik dan seterusnya.

2. Senaraikan 5 jenis peralatan muzik yang boleh menghasilkan bunyi.

i. Castanets
ii. Piano
iii. Keyboard
iv. Saxophone
v. Recoder

3. Beri matlamat musik dan pergerakan kreatif?

i. Mewujudkan imaginasi dan mendedahkan sensitiviti muzik serta kreativit melalui
mendengar muzik dan merasakan aliran irama.
 ii. Memupuk kemahiran ekspresi muzik dengan menyatakan pemikiran seseorang dengan
irama.
iii. Melatih kepekaan muzik dan akustik melalui mendengar nada berbeza semasa bermain alat
muzik dan menyatakan diri dengan mereka nyanyian dan bunyi.
iv. Menyedari bahawa terdapat nada yang berbeza dan ciri-ciri kepada setap instrumen muzik
dan mewujudkan sikap kepekaan estetik dengan mencuba untuk membuat bunyi dengan
pelbagai instrumen.
v. Memupukkan minat dalam matematik melalui bilangan alat-alat muzik urutan irama dan
pola yang dimainkan bersama-sama.
vi. Meningkatkan kemahiran koordinator motor sambil belajar bagaimana untuk bermain
dengan alat muzik dan bagaimana untuk membuat bunyi.
vii. Merasa seronok dalam penyertaan dan kepuasan dalam pengalaman muzik yang dikongsi
bersama, serta memupuk persahabatan, dengan bermain bersama-sama sambil
mendendangkan lagu.
viii. Mewujudkan sikap kerjasama, kemahiran sosial yang positif dan harga diri serta
meluahkan perasaan bagi pencapaian dan kepuasan, melalui proses bermain seluruh
sekeping bersama
ix. Mempelajari unsur asas dalam pergerakan kreatif supaya boleh mencipta pergerakan
kreatif
x. Memahami faedah aktiviti nyanyian, muzik dan pergerakan kreatif.