Professional Documents
Culture Documents
Silabus
Silabus
Silabus
3.9 Membedakan dan Bangun Ruang Sisi Menentukan luas permukaan kubus dan • Religius Mencermati model atau benda di 25 JP • Matematika • Lisan
menentukan luas Datar balok dengan menggunakan alat peraga • Mandiri sekitar yang merepresentasikan Jilid I untuk • Tertulis
permukaan dan volume Kubus, balok, berupa benda nyata • Gotong bangun ruang sisi datar SMP Kelas • Penugasan
bangun ruang sisi datar prisma, dan limas Menentukan luas permukaan prisma yang royong Melakukan percobaan untuk VIII. Edisi • Unjukkerja
Materi Nilai Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pemebelajaran Karakter Waktu Belajar
(kubus, balok, prisma, dan Jaring-jaring: didapat dari penurunan rumus luas • Kejujuran menemukan jari-jari bangun ruang Revisi. • Portofolio
limas) Kubus, balok, permukaan balok. • Kerja keras sisi datar Jakarta:
prisma, dan limas Menentukan luas permukaan limas dengan • Percaya diri Melakukan percobaan untuk Kementerian
Luas permukaan: syarat-syarat ukuran yang harus diketahui • Kerja sama menemukan rumus luas permukaan Pendidikan
kubus, balok, Menentukan volume kubus dan balok dan volume bangun ruang sisi datar dan
prisma, dan limas melalui pola tertentu sehingga bisa Menyajikan hasil pembelajaran Kebudayaan.
Volume: kubus, diterapkan pada volume prisma dan limas. tentang bangun ruang sisi datar • Internet
balok, prisma, Menaksir luas permukaan dan volume Menyelesaikan masalah yang
dan limas bangun ruang yang tidak beraturan dengan berkaitan dengan bangun ruang sisi
Menaksir volume menerapkan geometri dasarnya melalui datar
bangun ruang tak ilustrasi yang ditunjukkan.
beraturan Menghitung luas permukaan dan volume
bangun ruang yang tidak beraturan dengan
menerapkan geometri dasarnya melalui
ilustrasi yang ditunjukkan
4.9 Menyelesaikan masalah Menyajikan hasil pembelajaran tentang
yang berkaitan dengan luas bangun ruang sisi datar
permukaan dan volume Menyelesaikan masalah yang berkaitan
bangun ruang sisi datar dengan bangun ruang sisi datar
(kubus, balok, prima dan
limas), serta gabungannya
3.10 Menganalisis data Statistika: Menjelaskan contoh penyajian data dari • Religius Mencermati penyajian data dari 15 JP • Matematika • Lisan
berdasarkan distribusi Rata-rata, median, berbagai sumber media koran, majalah, • Mandiri berbagai sumber media koran, Jilid I untuk • Tertulis
data, nilai rata-rata, dan modus atau televisi • Gotong majalah, atau televisi SMP Kelas • Penugasan
median, modus, dan Mengambil Memahami cara menentukan rata-rata, royong Mencermati cara menentukan rata- VIII. Edisi • Unjukkerja
sebaran data untuk keputusan median, modus, dan sebaran data • Kejujuran rata, median, modus, dan sebaran Revisi. • Portofolio
mengambil kesimpulan, berdasarkan Menganalisis data berdasarkan ukuran • Kerja keras data Jakarta:
membuat keputusan, analisis data pemusatan dan penyebaran data • Percaya diri Menganalisis data berdasarkan Kementerian
dan membuat prediksi Membuat Memaami cara mengambil keputusan dan • Kerja sama ukuran pemusatan dan penyebaran Pendidikan
prediksi membuat prediksi bersarkan analisis dan data dan
berdasarkan data Mencermati cara mengambil Kebudayaan.
4.10 Menyajikan dan analisis data Menyajikan hasil pembelajaran tentang keputusan dan membuat prediksi • Internet
menyelesaikan masalah ukuran pemusatan dan penyebaran data bersarkan analisis dan data
yang berkaitan dengan serta cara mengambil keputusan dan Menyajikan hasil pembelajaran
distribusi data, nilai rata- membuat prediksi tentang ukuran pemusatan dan
rata, median, modus, dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan penyebaran data serta cara
sebaran data untuk dengan ukuran pemusatan dan penyebaran mengambil keputusan dan membuat
mengambil kesimpulan, data serta cara mengambil keputusan dan prediksi
membuat keputusan, dan membuat prediksi Menyelesaikan masalah yang
membuat prediksi berkaitan dengan ukuran pemusatan
dan penyebaran data serta cara
mengambil keputusan dan membuat
prediksi
3.11 Menjelaskan peluang Peluang Memahami peluang teoritik dari data • Religius Mencermati permasalahan sehari- 20 JP • Matematika • Lisan
Materi Nilai Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pemebelajaran Karakter Waktu Belajar
empirik dan teoretik Titik sampel luaran (output) yang mungkin diperoleh • Mandiri hari yang berkaitan dengan peluang Jilid I untuk • Tertulis
suatu kejadian dari suatu Ruang sampel dari sekelompok data. • Gotong empirik dan peluang teoretik SMP Kelas • Penugasan
percobaan Kejadian Memahami peluang empirik dari data royong Mencermati ruang sampel dari VIII. Edisi • Unjukkerja
Peluang empirik luaran (output) yang mungkin diperoleh • Kejujuran peluang teoretik dan titik sampel dari Revisi. • Portofolio
Peluang teoretik dari sekelompok data. • Kerja keras suatu kejadian pada suatu ruang Jakarta:
Hubungan antara Membandingkan peluang empirik suatu • Percaya diri sampel Kementerian
peluang empirik percobaan dengan peluang teoritiknya • Kerja sama Melakukan percobaan untuk Pendidikan
4.11 Menyelesaikan masalah dengan peluang Melakukan percobaan untuk menemukan menemukan hubungan antara dan
yang berkaitan dengan teoretik hubungan antara peluang empirik dengan peluang empirik dengan peluang Kebudayaan.
peluang empirik dan peluang teoretik teoretik • Internet
teoretik suatu kejadian Menyajikan hasil pembelajaran peluang Menyajikan hasil pembelajaran
dari suatu percobaan empirik dan peluang teoretik peluang empirik dan peluang teoretik
Lingsar,……………
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah