Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

奖励制度

加分制
事项 说明 加分
上课/学习态度 1. 上课前准备好课本/作业/文具 +1
(小组) 等用品。铃声响后,安静待
在座位等待下一堂课老师进
班。
2. 上课认真听讲,勤做笔记, +1
积极发言和回答老师的问题。
3. 早读/带读时间,认真跟读, +1
不发白日梦。
功课/作业 1. 每天按时完成并交上老师布 +2
置的功课和订正。
2. 认真书写功课,字体工整, +2
保持功课整洁。
个人行为 1. 主动当小老师,帮助其他学 +1
生学习和做功课。
卫生整洁 1. 主动打扫课室卫生,保持课 +1
室干净整洁。
2. 值日小组按时值日,完成打 +1
扫工作。
3. 整洁比赛第一。 +3
奖励制度
减分制
事项 说明 减分
上课/学习态度 1. 上课前,没有做好准备,在课 -1
(小组) 室随意走动,嬉笑吵闹。
2. 上课发白日梦,不专心,爱说 -1
废话,无法回答老师的问题。
3. 早读/带读时间,不专心,没认 -1
真跟读。
功课/作业 1. 不能按时完成并交上老师每日 -2
布置的功课和订正。
2. 书写功课不认真,字体潦草, -2
功课杂乱无章。
个人行为 1. 不懂礼貌,说粗口,随意发脾 -1
气。
2. 随意欺负他人,吵架打架,不 -1
尊重他人。
3. 不遵守课堂纪律,随意离开位 -1
置,追逐打闹,影响他人学习。
4. 迟到/不守时/无故缺席。 -1
5. 在校园内没讲华语。 -3
卫生整洁 1. 值日生未能妥善完成当日值日 -1
工作。
仪容仪表 1. 服装仪容邋遢和衣着不整洁。 -1
奖励礼物

35 30 25 25

20 20 15 15

10 10 5 5

You might also like