SoalUlangan

MataPelajaran:BahasaInggris

Materi: Narasiteks

Berikut inixt untuk pertanyaan 1 sampai 4.

Sekali, seorang pemburuhidupsebuah desa Dia biasa membanggakan perjalanan

berburu yang berani ke penduduk desa. Penduduk desa menghormatinya banyak. Dia
kebanyakan memberi tahu semua orang bagaimana dia melawan seekor singa yang
diserahkan. Dia mengatakan bahwa hewan kecil itu biasa takut bahkan saat melihat-
lihat.
Suatu hari, pemburu itu melewati sebuah hutan. Dia bertemu dengan seorang
pemegang kayu dari desa yang sama.
Pemburu yang sopan mendekatinya dan berkata, "Bagaimana kabarmu? Ini hari yang
bagus, bukan? "
"Ya, ya, memang!" kata-kata pengganti.
"Nah, bisakah anda memberi tahu saya jika Anda telah melihat beberapa jejak singa di
dekatnya? Sudah lama sejakSayaKalahkan. "
Woodcutter tahu bahwa pemburu hanya membual, jadi dia berkata, "Ya, singa ada di
sebuah kumpulan terdekat. BisaSayaBawa kamu ke sana? "
Ketak takut itu mengatakan, "Tidak ... tidak ...SayaHanya saja ingin melihat jejak
kakinya. "
Akhirnya, pemburu yang sombong itu lari dari tempat.

1. Apa judul terbaik untuk teks?

A. Pemburu yang sombong
B. Woodcutter yang berani
C. Saran Woodcutter
D. Hadiah pengaman
2. Apa yang diburu pemburu tentang dirinya sendiri?
A. Tidak ada yang mengalahkannya.
B. Dia adalah orang yang paling cerdas.
C. Dia adalah orang terkuat.
D. Dia adalah orang yang paling berani.
3. Apa yang terasa Hunter saat orang-orang Woodcutter mengatakan bahwa ada
singa di sebuah den yang dekat?
A. kesal.
B. takut
C. Cemburu
D. Kecewa.
4. Jika pemburu bertemu dengan binatang liar di jalan, diamungkinakan ... itu
A. Perangkap
B. Pertarungan.
 C. Tangkap
D. Hindari.

Berikut inixt untukpertanyaan5 sampai 8

Tiga ikan besar hidup sangat bahagia di kolam yang beberapa orang pernah lewatkan.
Suatu hari dua pria yang lewat kolam itu adalah ikan. Salah satu dari mereka berkata,
"Mari kita pulang ke rumah dan mendapatkan jaring kita. Ikan ikan terlalu lumur kalah. "
Ketiga ikan itu sangat banyaktakut. Yang pertama memikirkan sejenak, lalu berenang
melalui jalan keluar dari kolam ke sungai.
Ketika pria kembali dengan jaring mereka, hanya ada dua ikan yang bisa dilihat.
Menemukan jalan keluar dari kolam dan membuat bendungan di atasnya.
Ikan kedua sekarang mulai berpikir. Itu datang ke atas air dan melayang di
punggungnya. Salah satu pria memungutnya di jaringnya, tapi sepertinya sudah mati,
jadi dia melemparkannya kembali ke air.
Ikan yang tidak pernah berpikir tenggelam ke bagian bawah kolam dan mudah
tertangkap.

5. Apa gagasan utama paragraf lima?

A. Seorang pria memilih ikan kedua.
B. Ikan kedua akhirnya bisa menyelamatkan dirinya sendiri.
C. Ikan kedua berpura-pura mati.
D. Seorang pria melemparkan ikan kedua kembali ke kolam.
6. Apa masalah utama ceritanya?
A. Ikan tidak bisa lepas dari orang-orang.
B. Dua pria akan menangkap tiga ikan.
C. Tinju ketiga tidak memikirkan bagaimana menyelamatkan dirinya sendiri.
D. Ikan mencari cara untuk melepaskan diri dari orang-orang.
7. Bagaimana Anda bisa menggambarkan ikan pertama?
A. Smart
B. Jujur
C. Pasien
D.Rendah hati
8. Dari tes kita bisa belajar itu ....
A. Orang baik sulit ditemukan
B. Dua kepala lebih baik dari satu
Tidak. Tidak ada yang berhasil tanpa usaha
D. Awal yang bagus membuat bagusakhir

Berikut inixt untuk pertanyaan 9 sampai 12.

Seorang pengusaha kaya khawatir tentang kebiasaan buruknya, jadi dia mencari
nasihat dari orang tua yang bijak. Orang tua itu bertemu dengan anak laki-laki itu dan
membawanya keluar untuk berjalan-jalan. Mereka masuk ke hutan, dan orang tua itu
menunjukkan anak laki-laki itu sekering kecil dan memintanya untuk menariknya keluar.
Anak laki-laki itu melakukannya dengan mudah, dan mereka berjalan.
Orang tua itu kemudian meminta anak laki-laki itu untuk mengeluarkan sebuah pabrik
kecil. Anak laki-laki itu juga melakukan, dengan sedikit usaha. Saat mereka berjalan,
orang tua itu meminta anak laki-laki itu untuk menarik semak-semak, yang dia lakukan.
Berikutnya adalah pohon kecil, yang harus diperjuangkan anak untuk banyakkeluar.
Akhirnya, Orang tua itu menunjukkan kepadanya yang lebih besar dan meminta anak
itu untuk menariknya keluar. Anak gagal mengeluarkannya bahkan setelah mencoba
beberapa kali, dengan cara yang berbeda.
Pria tua itu menatap anak laki-laki itu, tersenyum dan berkata, "Begitulah masalahnya
dengan kebiasaan, baik atau buruk".

9. ThepengusahaKhawatir dengan anaknya karena dia ...

A. sudah manja
B. adalah orang yang tidak beruntung
C. berperilaku buruk
D. tidak menonjikkan nyaorang tua
10. Menurut Anda mengapa anak itu gagal mengeluarkan pohon yang lebih besar?
A. Itu adalah tantangan besar.
B. Dia telah melakukan yang terbaik.
C. Akar pohon telah menetap dalam.
D. Pohon itu memiliki batang tipis tapi kuat.
11. Apa yang bisa kita pelajari dari ceritanya?
A. Ini adalah Terbaik melakukan segala hal dengan usaha yang besar.
B. Sulit untuk menyingkirkan kebiasaan buruk permanen.
C. Akan ada banyak masalah dalam kehidupan manusia.
D. Tidak ada yang bisa mengubah kebiasaan buruk kita jika kita tidak
mengubahnya.
12. "Anak gagal menariknyaitukeluar... "(Paragraf 2)
Apa kata yang berani?
A. semak
B. A Sapling
C. Pohon kecil
D. Pohon yang lebih besar

Berikut inixt untukpertanyaan13 sampai 16 tahun.

Dahulu kala ada mawar yang sangat bangga dengan penampilan indahnya. Satu-
satunya kekecewaan adalah bahwa tumbuh di bawah kaktus jelek. Setiap hari, mawar
akan menghinadiaKaktus pada penampilannya saat kaktus tetap diam. Semua tanaman
lainnya di kebun mencoba membuat Rose melihat rasa, tapi terlalu sempitituTampilan
bagus sendiri.
Satu musim panas, sumur di taman tumbuh kering dan tidak ada air untuk tanaman.
Rose mulai layu. Saya melihat sebuah bumbu memelupkan paruhnya ke dalam kaktus
untuk beberapa air. Meski malu, mawar bertanya pada kaktus jika bisa juga memiliki air.
Kaktus mudahsepakatDan mereka berdua melewati musim panas yang sulit seperti
teman.
 13. Apa kisahnya?
A. Dua tanaman yang berbeda, tapi khusus.
B. Bangkit yang indah, tapi sombong.
C. Dua tanaman di taman yang indah.
D. Rose yang indah dan kaktus jelek.
14. Dari cerita, kita tahu bahwa kaktus adalah ...
A. BROVE
B. bijaksana
C. Pasien
D.rendah hati
15. Rose mengabaikan saran tanaman lainnya untuk mengubah sikapnya karena ...
A. ITU MUNGKIN itu tercantik.
B. Bisa mengubah orang lain untuk melakukannya.
C. Itu berpikir itu benar.
D. Itu tidak mempercayai tanaman lain.
16. Apa yang bisa kamu pelajari dari ceritanya?
A. Jangan biarkan orang lain mempengaruhi hidup Anda.
B. Jangan pernah menilai yang lain dengan cara mereka melihat.
C. Menghormati orang lain dan mereka juga menghormati Anda.
D. Jangan biarkan orang tidak meremehkan Anda karena penampilan Anda.

Berikut inixt untukpertanyaan17 sampai 20.

Dahulu kala burung hantu dan merpati bertemu dan berbicara.

"Ada lebih banyak burung hantu daripada merpati," kata burung hantu.
"Tidak, cara," kata Pigeon, "ada banyak merpati."
"Mari kita hitung!" Diwahyarai, "Kita akan bertemu di kayu besar seminggu dari hari ini."
Pada hari ituTheOwls datang dulu. Pohon-pohon itu penuh dengan mereka. Burung
hantu itu tertawa dan berkata, "Oowah-wah-Wah! "
Segera mereka mendengar ramuan keras dari langit. Pigeons berasal dari mana-mana!
Para burung hantu tidak percaya bahwa mungkin terlalu banyak merpati. Mereka duduk
di sana memindahkan kepala mereka dan maju dengan menatap mata yang luas.
Orang berharga itu menatap begitu lama dan keras pada merpati yang mata mereka
tetap seperti itu. Kemudian, satu dari satu orang burung hantu itu lepas landas,
melarikan diri ke langit.
Sementara itu, burung merpati berteriak satu sama lain,
merayakannyaKemenangan.Sejak saat itu, burung hantu selalu melakukan perjalanan
di malam hari saat merpati tidur.

17. Tujuan penulis menulis teks adalah ....

A. Untuk menghibur pembaca.
B. Untuk menggambarkan burung hantu dan merpati.
C. Untuk menghubungkan pengalaman penulis.
D. Untuk menjelaskan bagaimana burung hantu memiliki mata besar yang datar.
18. Mengapa burung hantu tertawa saat mereka pertama kali tiba?
A. Mereka membuat lelucon tentang merpati.
B. Mereka menceritakan kisah bodoh tentang burung merpati.
 C. Mereka yakin mereka akan melakukannyanomor nomorPigeons.
D. Mereka berbicara tentang betapa jeleknya merpati.
19. Mengapa burung hantu menatap merpati?
A. Mereka takut akan merpati.
B. Mereka terkejut ada begitu banyak merpati.
C. Mereka ingin menghitung jumlah semua merpati.
D. Thay ingin menakut-nakuti merpati dengan bertindak jahat.
20. WTop bisa kita belajar dari cerita?
A. BUDAYA TIBUM akan melakukan lebih banyak membahayakan orang lain.
B. Persahabatan sangat mudah dibangun.
C. Kita bisa melakukan apapun jika kita bersama.
D. Terlalu Bangga tidak membuat kita mulia.

Berikut inixt untuk pertanyaan 21 sampai 23.

Suatu hari beberapa anak laki-laki bermain di tepi kolam di mana tinggal keluarga
kodok. Anak laki-laki itu mengguncang diri dengan melempar batu ke kolam sehingga
membuat mereka melompat ke atas air.
Batu-batu itu terbang tebal dan cepat, dan anak-anak menikmati diri mereka sangat
banyak; Tapi kodoknya di pond gemetar dengan rasa takut.
Akhirnya, kodok, yang tertua dan berani, meletakkan kepalanya dari air, dan berkata
"Oh, tolong, anak-anak yang terhormat, hentikan permainan Anda yang kejam!
Meskipun mungkin menyenangkan bagi Anda, ituberartiKematian kita! "

21. Dimana ceritanya terjadi?

A. Di samping kolam.
B. Di depan kolam.
C. di bank kolam.
D. Di seberang kolam.
22. Mengapa kodok merasa tidak aman?
A. Anak laki-laki itu menakut-nakuti mereka.
B. Batu itu akan menyakiti mereka.
C. Anak laki-laki menghancurkan kolam.
D. Air di kolamnya kotor.
23. Apa yang bisa kamu pelajari dari ceritanya?
A. Kita harus peduli terhadap orang-orang di sekitar kita.
B. Kesenangan kita mungkin menjadi penyebab orang lainketidakbahagiaan.
C. Kita harus menghabiskan sebagian besar waktu kita dengan bijak.
D. Terlebih lagi berharga daripadabermaindengan teman

Berikut inixt untukpertanyaan2425.

Dahulu kala ada tigatetanggadi sebuah desa yang indah Tiga dari mereka adalah
petani rajin.
Pada satu waktu tigatetanggamengalami masalah dengan tanaman mereka. Ketiga
bidang ini memiliki tanaman yang dimilikinya dan penuh dengan hama. Setiap hari
mereka akan mencoba berbagai ide untuk membantu tanaman mereka. Yang pertama
mencoba menggunakan seekor sarang, pestisida bekas kedua dan ketiga yang
dipasang di pagarnya, semuanya tidak ada.
Suatu hari, kepala desa datang dan memanggil ketiga petani tersebut. Dia memberi
mereka setiap tongkat dan meminta mereka untuk memecahkan tongkat. Para petani
bisa memecahkannya dengan mudah. Dia kemudian memberi mereka sebuah
bundangan tiga tongkat dan meminta mereka untuk memecahkannya. Kali ini, petani
berjuang untuk memecahkan tongkat. Kepala desa berkata, "Bersama-sama Anda lebih
kuat daripada saat Anda bekerja sendiri." Para petani memberi dugaan sumber daya
mereka dan menyingkirkan hama di bidangnya.

24.Apa konflik ceritanya?

A. Tigatetangga 'Tanaman gagal
B. Hama Tersedia Tiganegihbours'Bidang
C. Kepala desa memberi ketiganyatetanggaquizes.
D. Tigatetangga 'Upaya untuk membantu tanaman mereka gagal.

25. Dari teks kita tahu itu ketiganyatetanggaMendapatkan uang oleh ....
A.budidayaladang mereka
B. Menjual tanaman ke pasar
C. Mengumpulkan Kayu Bakar
D. Bekerja di bidang lain