‫اجلمهورية اجلزائرية الدميوقراطية الشعبية‬

‫اثنوية ‪...‬‬ ‫وزارة الرتبية الوطنية‪.‬‬

‫امتحان البكالوراي التجرييب‪.‬‬
‫دورة مـاي ‪.2023‬‬
‫الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪.‬‬
‫املدة‪3 :‬سا و‪30‬د‬ ‫اختبار يف مادة‪ :‬العلوم الفيزايئية‬

‫على المترشح أن يختار أحد الموضوعين اآلتيين ‪:‬‬

‫الموضوع األول‬
‫يحتوي الموضوع األول على ‪ 04‬صفحات (من الصفحة ‪ 01‬من ‪ 08‬إلى الصفحة ‪ 04‬من ‪)08‬‬
‫التمرين األول‪ 06( :‬نقاط)‬

‫يهدف هذا التمرين لدراسة حركة طفل ينزلق وفق مستوي مائل ثم قذيفة‪.‬‬
‫‪v0‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪m = 30 kg‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪y‬‬

‫الشكل ‪1 -‬‬
‫‪h‬‬
‫‪x‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪O‬‬
‫‪H‬‬
‫‪P‬‬
‫حوض الماء‬

‫‪g = 9,8 m .s −2‬‬ ‫‪ = 30‬‬ ‫‪H = 0,5 m‬‬ ‫المعطيات‪h = 3,6 m :‬‬

‫‪f‬‬
‫‪ -I‬دراسة الحركة على المستوى المائل ‪: AB‬‬
‫‪1‬‬
‫(‬
‫‪a m .s −2‬‬ ‫)‬ ‫الشكل ‪2 -‬‬
‫‪2‬‬ ‫) ‪(G‬‬
‫) ‪(G‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪vB‬‬ ‫) ‪v (t‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪B‬‬
‫) ‪t (s‬‬
‫‪AB‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪f‬‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪8‬‬

 ‫اختبار يف مادة العلوم الفيزايئية ‪ /‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية ‪ /‬بكالوراي جترييب دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪ -II‬دراسة حركة القذيفة ‪:‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪v 0 = 5, 0 m .s −1‬‬
‫‪1‬‬
‫) ‪( O, x, y‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪2‬‬
‫) ‪y (t‬‬ ‫) ‪x (t‬‬ ‫‪1.2‬‬
‫)‪y = f ( x‬‬ ‫‪2.2‬‬
‫‪6m‬‬ ‫‪3.2‬‬
‫التمرين الثاني‪ 07( :‬نقاط)‬
‫‪2:45‬‬ ‫>>‬
‫‪B - 29‬‬ ‫‪1945 08 06‬‬
‫‪6‬‬
‫<<‬ ‫‪580m‬‬

‫‪3m‬‬
‫‪0,1m s‬‬ ‫‪15m‬‬ ‫‪0,7 m‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪4,4‬‬
‫‪A‬‬
‫‪ZU‬‬

‫‪80‬‬ ‫‪12,5‬‬
‫‪TNT‬‬

‫يهدف التمرين إلى دراسة تفاعل االنشطار النووي والنشاط اإلشعاعي ألحد النظائر المشعة الناتجة عنه‪.‬‬
‫‪1 I‬‬
‫‪ -‬تتكون كرة من اللهب بقطر ‪ 15m‬خالل ‪ 0,1m s‬بدرجة حرارة ‪ 300‬ألف درجة مئوية‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -‬سقوط مطر أسود غني باإلشعاعات‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫) ‪m (u‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪x ,Z ,A‬‬ ‫‪1.3‬‬
‫‪3‬‬
‫‪92 p + 144 n‬‬
‫‪2.3‬‬
‫‪237,924‬‬ ‫‪139‬‬
‫‪y Xe‬‬
‫‪A‬‬
‫‪ZU‬‬ ‫‪3.3‬‬
‫‪A‬‬
‫‪ZU‬‬ ‫‪4.3‬‬
‫‪A‬‬
‫‪Z‬‬‫‪U + 01n‬‬ ‫‪.) 1MeV = 1,6  10−13 J‬‬ ‫‪J‬‬ ‫‪MeV‬‬
‫‪236,001‬‬
‫‪m = 700 g‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪139‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪X e + 38‬‬
‫‪94‬‬
‫‪Sr + x 01n‬‬
‫‪235,809‬‬ ‫‪. m‬‬ ‫‪14‬‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪8‬‬

 ‫اختبار يف مادة العلوم الفيزايئية ‪ /‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية ‪ /‬بكالوراي جترييب دورة ماي ‪2023‬‬

‫‪1g‬‬ ‫» الطاقة الناتجة‪ :‬تعادل ‪ 12,5‬كيلوطن من مادة ‪« TNT‬‬ ‫‪24‬‬

‫‪4,18kJ‬‬ ‫‪TNT‬‬
‫‪−‬‬ ‫(‬ ‫‪94‬‬
‫‪Sr‬‬ ‫)‬ ‫‪II‬‬
‫'‪A‬‬
‫‪ZY‬‬
‫'‬ ‫‪94‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪N = f (t ) 4‬‬ ‫‪2‬‬
‫(‬
‫‪N 1020‬‬ ‫)‬ ‫الشكل ‪4 -‬‬ ‫‪m0‬‬
‫‪1.2‬‬
‫‪dN‬‬
‫‪N = −‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪2.2‬‬
‫‪A0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪‬‬
‫) ‪t (s‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪m0‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪t m‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪3.2‬‬
‫‪4.2‬‬
‫⧫‬ ‫‪t m‬‬ ‫⧫‬ ‫‪A0‬‬ ‫⧫‬

‫‪1tonne = 103 kg N A = 6,02  1023 mol −1‬‬

‫‪El‬‬
‫‪A‬‬
‫(‬ ‫‪94‬‬
‫‪38 Sr‬‬ ‫‪) = 8,62 nucléon‬‬
‫‪MeV‬‬
‫‪1u = 931,5 MeV / c‬‬ ‫‪2‬‬

‫التمرين التجريبي‪ 07( :‬نقاط)‬

‫‪C 4 H 9COOH‬‬
‫يهدف هذا التمرين إلى تحديد درجة نقاوة حمض الفاليريك‪.‬‬
‫‪pH = 3, 4‬‬ ‫‪cA‬‬ ‫) ‪(S A‬‬ ‫‪I‬‬

‫‪1‬‬
‫‪cA‬‬ ‫‪pH‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪c A = 10−2 mol .L −1‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪V 0 = 2mL‬‬ ‫‪II‬‬

‫‪c1‬‬ ‫) ‪(S 1‬‬ ‫‪500‬‬

‫‪5‬‬ ‫) ‪(S 1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1.1‬‬
‫) ‪(S 1‬‬ ‫‪21‬‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪8‬‬

 ‫اختبار يف مادة العلوم الفيزايئية ‪ /‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية ‪ /‬بكالوراي جترييب دورة ماي ‪2023‬‬

‫) ‪( 02‬‬
‫الشكل ‪5 -‬‬
‫) ‪( 04‬‬

‫) ‪( 05‬‬
‫) ‪( 03‬‬
‫)‪( 01‬‬

‫) ‪(D‬‬ ‫) ‪(C‬‬ ‫) ‪(B‬‬ ‫) ‪(A‬‬

‫‪(K‬‬ ‫‪+‬‬
‫) ‪+ OH −‬‬ ‫) ‪(S 1‬‬ ‫‪V A = 10mL‬‬ ‫‪2‬‬
‫) ‪(b ) ( a‬‬ ‫‪pH‬‬ ‫‪c B = 2  10−2 mol .L −1‬‬
‫‪6‬‬
‫الشكل ‪6 -‬‬
‫‪pH‬‬ ‫‪pH‬‬

‫) ‪(b‬‬ ‫) ‪(a‬‬

‫‪D‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪0‬‬
‫) ‪V B ( mL‬‬
‫‪0‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫) ‪V B ( mL‬‬
‫‪12‬‬
‫‪22‬‬
‫‪c0‬‬ ‫‪c1‬‬ ‫‪32‬‬
‫‪d (C 4 H 9COOH ) = 0,93‬‬ ‫) ‪(P‬‬ ‫‪42‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪52‬‬
‫‪62‬‬
‫‪M (C 4 H 9COOH ) = 102 g / mol‬‬ ‫المعطيات‪pKa (C 4 H 9COOH C 4 H 9COO − ) = 4,8 :‬‬
‫انتهى الموضوع األول‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪8‬‬

 ‫'‪x‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪AB‬‬
‫‪ .1‬تمثيل القوى الخارجية المطبقة على مركز عطالة الطفل‪.‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪B‬‬

‫‪ .2‬طبيعة حركة مركز عطالة الطفل ‪. G ‬‬

‫‪ -‬من بيان نقرأ‪ a  2 m .s  2 :‬و بما أن المسار ‪  AB ‬مستقيم والتسارع ثابت إذن‪ :‬فالحركة مستقيمة‬
‫متسارعة بانتظام ‪.‬‬
‫‪ .3‬المعادلة الزمنية للسرعة ‪ . v t ‬استنتاج قيمة ‪ v B‬سرعة الطفل لحظة وصوله إلى الموضع ‪. B‬‬
‫‪‬‬
‫‪dv t‬‬
‫‪‬‬
‫‪v t  a .t‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ a t ‬بالمكاملة ‪ v A  0 m s ، v t  a .t  v A :‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪dt‬‬
‫من البيان ‪ a  2 m s :‬أي‬
‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪v t  2.t‬‬
‫‪ .‬استنتاج قيمة ‪ v B‬سرعة الطفل لحظة وصوله إلى الموضع ‪. B‬‬
‫‪v B  2  2,75  5,5 m s‬‬ ‫من البيان ‪ t B  2,75 s :‬‬
‫‪ .4‬حساب طول المسار ‪. AB‬‬
‫‪5,5 ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪v B2  v A2‬‬
‫‪AB ‬‬
‫‪22‬‬
‫‪ 7,56m‬‬ ‫‪ AB ‬‬ ‫لدينا ‪ v B2  v A2  2.a . AB :‬‬
‫‪2.a‬‬
‫‪ .5‬الحصيلة الطاقوية للجملة (طفل ‪ +‬أرض) بين الموضعين ‪ A‬و ‪. B‬‬
‫‪ .‬إيجاد شدة قوة االحتكاك ‪. f‬‬
‫‪Ec B  EppB  Ec A  Epp A  W f‬‬ ‫‪‬‬ ‫من معادلة انحفاظ الطاقة ‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪v B2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪m  gh ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪f  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪mv B2  mgh  f .AB‬‬
‫(طفل ‪ +‬أرض)‬ ‫‪AB‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪5, 5‬‬
‫‪‬‬
‫‪m  gh  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪v B2  30   9,8  3, 6 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪f  80 N‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫و منه ‪ :‬‬
‫‪ f ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪AB‬‬ ‫‪7, 56‬‬
‫‪ -II‬دراسة حركة القذيفة ‪:‬‬
‫‪ .1‬نص القانون الثاني لنيوتن‪.‬‬
‫'' في معلم عطالي ‪ ،‬المجموع الشعاعي للقوى الخارجية المؤثرة على مركز عطالة جملة يساوي جداء كتلتها في‬
‫تسارع مركز عطالتها ''‬
 . y t  ‫ و‬x t  ‫المعادلتين الزمنيتن للموضع‬.1.2
.‫طفل‬
. ‫ نعتبره عطاليا‬، ‫سطحي أرضي‬
P ‫الثقل‬
 
O x O  0 ;yO  0 : ‫الموضع االبتدائي‬
v ox  v o cos  
vo 
v  v sin   : ‫السرعة االبتدائية‬
 oy o 
 Fext  m .a
P  ma
. ox  ‫ الحركة مستقيمة منتظمة وفق المحور‬ a x  0 m s 2  0  ma x : ox  ‫باإلسقاط وفق المحور‬
. oy  ‫ الحركة مستقيمة متغيرة بانتظام وفق المحور‬a y  g m s 2  P  ma y : oy  ‫باإلسقاط وفق المحور‬
 dx   dv x 
 v x
  cte  v o
cos  ............. 1   ax

dt
 0 
dt
v  ‫بالمكاملة‬ a 
v  dy  a t  c   gt  v sin  .......... 2    dv y 
 y   ay   g 
   
y 1 0
dt dt
 x t   v o cos  t  c 2  v o cos t ............. 3 
M  ‫بالمكاملة‬
 y t    1 gt 2  v 0 sin   t  c 3   1 gt 2  v 0 sin   t .......... 4  
 2 2 

. y  f  x  ‫معادلة المسار‬.2.2

: ‫ نجد‬ 4  ‫ بالتعويض في المعادلة‬، t  

: ‫ لدينا‬3 ‫من المعادلة‬
x
v 0 cos 
g x2
y  x 2  x .tan   y 
1
g 2  v 0 sin  
x
2v 0 cos 
2 2
2 v 0 cos 
2
v 0 cos 

. L  6 m ‫علما أن طول المسبح هو‬، ‫تبيين أن الطفل يسقط داخل المسبح‬.3.2

: ‫ نعوض في معادلة المسار نجد‬، y  H  0,5m : ‫من أجل‬
9,8
0,26x 2  0,58x  0,5  0  0,5   x 2  x .tan 30
2  5  cos 30
2 2

) ‫ (مرفوض‬x 2  0,67m 0 ، ) ‫ (مقبول‬x 1  2, 9m    0,856 0

x  2, 9m L  6m : ‫ ألن‬، ‫ الطفل يسقط داخل المسبح‬: ‫إذن‬
 ‫‪-I‬‬
‫‪.1‬تعريف االنشطار النووي‪ :‬هو تحول نووي مفتعل يتم قذف نواة انشطارية ثقيلة بنيترون فتنتج نواتين أخف وأكثر‬
‫استقرارا وتحرير طاقة ونيترونات‪.‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪0,1m s‬‬ ‫‪15m‬‬ ‫‪.2‬العبارة األولى‪:‬‬
‫الشرح‪ :‬تحول االنشطار النووي سريع يحرر طاقة كبيرة تظهر على شكل حرارة عالية‪.‬‬
‫العبارة الثانية‪:‬‬
‫الشرح‪ :‬تحول االنشطار النووي من سلبياته ينتج عنه نفايات نووية مشعة ملوثة للبيئة‪.‬‬
‫‪ .1.3‬قيمة الرقم الذري ‪ Z‬و العدد الكتلي ‪ A‬للنواة ‪: ZAU‬‬
‫ونكتب‪. Z  92 :‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪ZU‬‬ ‫لدينا‪ :‬عدد البروتونات هو ‪ ، 92 p‬فهو يمثل الرقم الذري ‪ Z‬لنواة اليوارنيوم‬
‫ومنه‪. A 143  92  235 :‬‬ ‫حيث عدد النترونات‪N  144  1  143 :‬‬ ‫نعلم أن‪A  Z  N :‬‬
‫قيمة كل من ‪ x‬و ‪: y‬‬
‫‪x  236  233  3‬‬ ‫‪235  1  139  94  x‬‬
‫‪‬‬ ‫ومنه‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫بتطبيق قانوني االنحفاظ لصودي نجد‪:‬‬
‫‪ y  92  38  54‬‬ ‫‪92  y  38‬‬

‫‪ .2.3‬استنتاج معادلة تفاعل االنشطار النووي الحادث‪54 Xe  38 Sr  3 0 n :‬‬

‫‪ 01n  139‬‬
‫‪235‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪92U‬‬

‫‪: 139‬‬
‫‪.3 .3‬حساب طاقة الربط لكل من النواتين ‪ 92U‬و ‪54 Xe‬‬
‫‪235‬‬

‫‪El‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪235‬‬

‫‪92U‬‬ ‫‪  m ‬‬ ‫‪235‬‬
‫‪92U‬‬ ‫‪.c‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ m‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪235‬‬
‫‪92U‬‬ ‫‪  931,5  1,923  931,5  1791,27 MeV‬‬ ‫نعلم أن‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪m‬‬ ‫‪‬‬
‫حيث من الحصيلة الكتلية نجد‪  237,624  236,001  1,923u :‬‬
‫‪235‬‬
‫‪92U‬‬

‫‪ ‬نعلم أن‪E  Xe   m  Xe .c  m  Xe   931,5 :‬‬

‫‪l‬‬
‫‪139‬‬
‫‪54‬‬
‫‪139‬‬
‫‪54‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪139‬‬
‫‪54‬‬

‫و كذلك‪E  Sr   m  Sr .c  m  Sr   931,5 :‬‬

‫‪l‬‬
‫‪94‬‬
‫‪38‬‬
‫‪94‬‬
‫‪38‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪38‬‬

‫ومنه‪E  Xe   E  Sr   m  Xe   m  Sr   931,5 :‬‬

‫‪139‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪139‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪l‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪l‬‬‫‪‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪38‬‬

‫أي‪E  Xe   m  Xe   m  Sr   931,5  E  Sr  :‬‬

‫‪139‬‬ ‫‪139‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪‬‬ ‫‪l‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪l‬‬ ‫‪38‬‬

‫من الحصيلة الكتلية نجد‪ m  Xe   m  Sr   235,809  237,924   2,115u :‬‬

‫‪139‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪38‬‬

‫حيث‪. E  Sr   8,62  94  810,28 MeV :‬‬ ‫‪l‬‬

‫‪94‬‬
‫‪38‬‬

‫إذن‪E  Xe   2,115  931,5  810,28  1159,84 MeV :‬‬

‫‪l‬‬
‫‪139‬‬
‫‪54‬‬

‫بـ ‪: MeV‬‬ ‫‪235‬‬

‫‪92U‬‬ ‫‪ .4.3‬قيمة الطاقة الناتجة ‪ E lib‬عن انشطار نواة واحدة من اليورانيوم‬
‫‪E lib  m .c 2  m  931,5  235,809  236,001  931,5  178,85 MeV‬‬
‫‪E lib  E l‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪139‬‬
‫‪54 Xe‬‬ ‫‪E ‬‬ ‫‪l‬‬
‫‪94‬‬
‫‪38 Sr‬‬ ‫‪E ‬‬ ‫‪l‬‬
‫‪235‬‬
‫‪92U‬‬ ‫‪  1159,84  810,28  1791,27  178,85 MeV‬‬
‫قيمة الطاقة الناتجة ‪ E lib‬بوحدة الجول ‪ J‬هي‪. E lib  178,85 1,6 1013  2,86 1011 J :‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪m‬‬
‫‪‬‬ ‫نعلم أن‪ E  N E lib :‬و من العالقة‬ ‫‪ .1.4‬حساب الطاقة المحررة من انشطار الكتلة ‪m  700g‬‬
‫‪NA M‬‬
‫‪m .N A‬‬
‫الموافقة للكتلة ‪m‬‬ ‫‪235‬‬
‫‪92U‬‬ ‫حيث ‪ N‬عدد أنوية‬ ‫‪N ‬‬ ‫نجد‪:‬‬
‫‪M‬‬
‫‪m .N A .E lib 700  6,02  1023  178,85‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪‬‬ ‫ومنه‪ 3,2  1026 MeV  5,12  1013 J :‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪235‬‬
‫‪ «TNT‬علما أن ‪1g‬من مادة‬ ‫‪12,5‬‬ ‫‪ .2.4‬التحقق بالحساب من العبارة »‬
‫‪ TNT‬تحرر طاقة قدرها ‪: 4,18kJ‬‬
‫‪5,12  1013  1‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1 g  4,18  10 J‬‬
‫‪3‬‬
‫‪m‬‬ ‫‪ 12,25  109 g  12,25  106 kg‬‬ ‫‪ ‬ومنه‪:‬‬ ‫نعلم أن‪:‬‬
‫‪4,18  10‬‬ ‫‪m  g   5,12  10 J‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪‬‬
‫أي‪ m  12,25 k toone :‬إذن‪ :‬يمكن اعتبار أن العبارة صحيحة ‪.‬‬ ‫حيث‪1 toone  103 kg :‬‬
‫‪- II‬‬
‫‪94‬‬
‫‪38 Sr‬‬ ‫‪ .1‬معادلة التفكك اإلشعاعي للسترونتيوم ‪: 94‬لدينا‪ ZA ''Y  10e :‬‬
‫‪A '  94‬‬
‫‪. 38‬‬
‫‪94‬‬
‫‪Sr  39‬‬
‫‪94‬‬
‫ونكتب‪Y    :‬‬ ‫‪‬‬ ‫وبتطبيق قانوني االنحفاظ لصودي نجد‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Z‬‬ ‫'‬ ‫‪‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪39‬‬
‫‪.1.2‬عبارة قانون التناقص اإلشعاعي‪. N t   N 0 e   t :‬‬
‫‪dN t ‬‬
‫‪ :‬بتعويض العبارة ‪N t   N 0 e   t‬‬ ‫التأكد أنه حل للمعادلة التفاضلية ‪  N t   0‬‬
‫‪dt‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ N 0e‬‬ ‫‪t‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪d N 0 e t‬‬ ‫‪ N‬‬ ‫‪t‬‬
‫في المعادلة التفاضلية نجد‪  N 0 e   t  0 :‬‬
‫‪0e‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪dN t ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪0  4   1020‬‬
‫‪A0  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .2.2‬أ‪ -‬قيمة النشاط ‪ A 0‬للعينة‪ 3,7  1018 Bq :‬‬
‫‪dt t  0‬‬ ‫‪108  0 ‬‬
‫ب‪ -‬استنتاج قيمة ثابت النشاط اإلشعاعي ‪ ‬للسترونتيوم ‪ 94‬بطريقتين‪:‬‬
‫‪A0 3,7  1020‬‬
‫‪. ‬‬ ‫‪‬‬ ‫طريقة‪ :1‬لدينا‪ A0   N 0 :‬ومنه‪ 9,25  10 3 s 1 :‬‬
‫‪N0‬‬ ‫‪4  10‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪. ‬‬ ‫‪‬‬ ‫طريقة‪ :2‬من البيان ‪ N  f t ‬نقرأ قيمة ثابت الزمن‪   108s :‬ومنه‪ 9,26  10 3 s 1 :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪108‬‬
‫‪N 0M 4  1020  94‬‬
‫‪. m0 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫جـ ‪ -‬حساب كتلة العينة المشعة ‪ : m 0‬لدينا‪ 62,46  10 3 g :‬‬
‫‪NA‬‬ ‫‪6,02  10‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪ .3.2‬مدة القياسات ‪ t m‬ال تتجاوز ‪: 9min‬ألن أقصى مدة لتفكك العينة هي‪. 5  5 108  540 s  9min :‬‬

‫‪.4.2‬عند مضاعفة كتلة العينة المشعة السابقة فإن‪:‬‬

‫‪m 0' N A‬‬
‫'‪A0‬‬ ‫‪‬‬ ‫'‪N 0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬النشاط اإلشعاعي االبتدائي ‪ A 0‬للعينة تتضاعف قيمته ألن‪ 2 A0 :‬‬
‫‪M‬‬
‫‪‬المدة الزمنية للقياس ‪ : t m‬تبقى ثابتة (ال تتغير ) ألن‪ :‬مدة التفكك تتعلق بنوع النواة المشعة ‪.‬‬
‫‪‬نمط التفكك‪ :‬ال يتغير ‪.‬‬
 ‫‪ .1 - I‬معادلة تفاعل حمض الفاليريك مع الماء‪. C 4H 9COOH  H 2O C 4H 9COO   H 3O  :‬‬
‫‪ -‬جدول تقدم التفاعل‪:‬‬
‫معادلة التفاعل‬ ‫‪C 4H 9COOH  H 2O C 4H 9COO   H 3O ‬‬
‫الحالة‬ ‫التقدم‬ ‫كمية المادة بـ ‪mol‬‬
‫االبتدائية‬ ‫‪x 0‬‬ ‫‪n0  c A V‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫االنتقالية‬ ‫) ‪x (t‬‬ ‫‪n0  x‬‬ ‫بوفرة‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫النهائية‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪n0  x f‬‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪xf‬‬

‫‪C 4 H 9COO    H 3O  ‬‬

‫‪K ‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬
‫نعلم أن‪:‬‬ ‫‪ .2‬عبارة ثابت توازن التفاعل ‪ K‬بداللة ‪ pH‬و ‪: c A‬‬
‫‪C 4H 9COOH f‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪c V xf‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪ C 4 H 9COO    A‬و ‪C 4 H 9COO     H 3O    f‬‬ ‫من جدول التقدم نجد‪ c A  f :‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬
‫‪2‬‬
‫‪10 2 pH‬‬ ‫‪ H 3O  ‬‬
‫‪. K ‬‬ ‫أي‪:‬‬ ‫‪ H 3O   10‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ pH‬‬
‫‪ K ‬حيث‪:‬‬ ‫‪f‬‬
‫ومنه‪:‬‬
‫‪c A  10 pH‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪c A   H 3O  ‬‬
‫‪f‬‬
‫‪ 2 pH‬‬
‫‪10‬‬
‫ومنه‪:‬‬ ‫‪K ‬‬ ‫‪ pH‬‬
‫‪ .3‬تبيان أن تركيز المولي لحمض البنتانويك هو ‪ : c A  102 mol .L1‬لدينا‪:‬‬
‫‪c A  10‬‬
‫‪10 2 pH‬‬ ‫‪10 2 pH  K .10 pH‬‬ ‫‪10 2 pH‬‬
‫‪cA ‬‬ ‫‪ 10‬‬ ‫‪ pH‬‬
‫‪‬‬ ‫ومنه‪:‬‬ ‫‪c A  10‬‬ ‫‪ pH‬‬
‫‪‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪K‬‬
‫‪C 4 H 9COO   H 3O ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪. K ‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬

‫ولدينا كذلك‪ Ka  10 pKa :‬‬
‫‪C 4H 9COOH f‬‬
‫‪10 2 pH  10 pKa  10 pH 10‬‬
‫‪  23,4 ‬‬
‫‪ 10 4,8  10 3,4 ‬‬
‫‪cA ‬‬ ‫‪ pKa‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ 4,8‬‬
‫إذن‪ 10 2 mol .L 1 :‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪ .1.1 - II‬التعرف على العناصر المرقمة في الصور‪:‬‬
‫‪ -5‬طارحة ماء‪.‬‬ ‫‪ -3‬كأس بيشر‪ -4 .‬ماصة عيارية‪.‬‬ ‫‪ - 2‬إجاصة مص‪.‬‬ ‫‪ -1‬حوجلة عيارية‪.‬‬
‫‪ .2.1‬ترتيب الصور ترتيبا صحيحا مع الشرح الالزم لنتمكن من تحضير المحلول ‪:  S 1 ‬‬
‫‪ : C ‬بواسطة ماصة عيارية نظيفة مزودة بإجاصة مص نسحب حجما ‪ V 0  2 mL‬من المحلول الحمضي ‪.  S A ‬‬
‫‪ :  D ‬نسكب الحجم ‪ 2mL‬في حوجلة عيارية نظيفة سعتها ‪ 1L‬فيها قليل من الماء المقطر‪.‬‬
‫‪ :  B ‬بواسطة طارحة نضيف الماء المقطر تدريجيا حتى نبلغ خط العيار‪.‬‬
‫‪ :  A ‬نغلق الحوجلة بسدادة ثم نرجها جيدا للحصول على محلو متجانس‪.‬‬
‫‪ .1.2‬معادلة تفاعل المعايرة‪C 4H 9COOH  HO  C 4H 9COO   H 2O :‬‬
‫‪ .2.2‬تحديد المنحنى البياني الصحيح مع التعليل‪ :‬البيان الصحيح هو البيان ‪.  a ‬‬
‫‪V BE‬‬
‫ومنه ‪:‬‬ ‫التعليل‪ :‬اعتمادا على طريقة المماسيين المتوازيين نجد ‪ :‬البيان ‪  a ‬نجد ‪ V BE  9 mL‬و ‪ 4,5 mL‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ ( pH  pKa  4,8‬نقطة نصف التكافؤ ) ‪.‬‬
 ‫‪V BE‬‬
‫ومنه ‪ ( pH  pKa  3,8 :‬نقطة نصف التكافؤ ) ‪.‬‬ ‫البيان ‪ b ‬نجد ‪ V BE  10,5 mL‬و ‪ 5,25 mL‬‬
‫‪2‬‬
‫و عليه البيان ‪  a ‬هو الموافق لمعايرة حمض الفاليريك ألن ‪. pKa  4,8‬‬
‫‪ .3.2‬تحديد قيمة التركيز المولي ‪ : c1‬عند التكافؤ يتحقق لنا مزيجا ستكيوميتيريا أي‪c1V A  c B V BE :‬‬
‫‪c B V BE 2  10 2  9‬‬
‫‪c1 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ومنه‪ 1,8  10 2 mol .L 1 :‬‬
‫‪cA‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪c‬‬
‫ومنه‪. c 0  F .c1  500 1,8 10 2  9 mol / L :‬‬ ‫استنتاج قيمة التركيز المولي ‪ : c 0‬لدينا‪F  0 :‬‬
‫‪c1‬‬
‫‪ .4.2‬درجة نقاوة محلول حمض الفاليريك ‪  P ‬علما أن ‪: d C 4H 9COOH   0,93‬‬
‫‪9  102‬‬ ‫‪10Pd‬‬
‫‪.P ‬‬ ‫‪ c 0 ‬ومنه‪ 98,7% :‬‬ ‫لدينا‪:‬‬
‫‪10  0,93‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪ .5.2‬حساب تراكيز األنواع الكيميائية الموجودة في كأس البيشر عند النقطة ‪ : D‬أي قبل بداية المعايرة ‪.‬‬
‫من البيان ‪  a ‬نقرأ ولـما ‪ V B  0‬نقرأ ترتيبة النقطة ‪ D‬فنجد‪. pH  3,4 :‬‬
‫‪ H 3O    C 4H 9COO    10 pH  10 3,4  3,98  10  4 mol / L‬‬
‫‪‬‬ ‫‪f ‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪C 4H 9COOH f  c1  10 pH  1,8 102  3,98 10 4  1,76 10  2 mol / L‬‬
‫‪ .6.2‬التأكد أن تفاعل المعايرة تفاعل تام‪:‬‬
‫‪C 4 H 9COO  ‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪f‬‬
‫لدينا ثابت توازن تفاعل المعايرة‪:‬‬
‫‪C 4H 9COOH f OH  ‬‬ ‫‪f‬‬

‫‪C 4 H 9COO   H 3O ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Ka 10 4,8‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪‬‬ ‫ومنه‪ 14  1,58  109 :‬‬
‫‪C 4H 9COOH f OH  H 3O  Ke 10‬‬
‫‪‬‬
‫‪f‬‬
‫‪‬‬
‫‪f‬‬

‫بما أن‪ K  104 :‬فإن تقاعل المعايرة تام‪.‬‬

 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬