‫جامعة‬

‫بوليتكنك فلسطين‬

‫توصيف مقرر دراسي‬

‫للفصل األول ‪2023/2024‬‬

‫‪-1‬بيانات المقرر‬
‫المستوي‬ ‫اسم المقرر‪:‬‬ ‫الرمز الكودي‪:‬‬
‫ماجستير‬ ‫الرسوم المتحركة الهجينة‬
‫عدد الوحدات الدراسية‬ ‫التخصص‪:‬‬
‫اسبوعيا ‪:‬‬ ‫الوسائط المتعددة‬
‫تمرين‬ ‫محاضرة‬

‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬

‫تتركز دراسة الطالب في هذه المادة على تقنيات العمل في مجال الرسوم المتحركة‬ ‫‪-2‬هدف المقرر‪:‬‬
‫االساليب المرتبطة بصناعة فيلم الرسوم المتحركة‬ ‫على أن‪:‬‬ ‫الطالب قادرا‬
‫التقنيات و‬ ‫يكون‬
‫برامج و‬ ‫المقرر ‪:‬أن‬
‫ادوات و‬ ‫‪-3‬المستهدف من تدريس من‬
‫المستخدمة في أفالم التحريك‪.‬‬
‫الحديثةالتقنيات‪.‬‬ ‫الرقمية‬
‫جمع بين‬ ‫األساسية‬
‫المرتبط بال‬ ‫التركيباألدوات‬
‫والتجهيز‬ ‫يتعرف على‬
‫‪ -1‬وايضا‬ ‫أ‪ -‬المعلومات‬
‫‪ -2‬يتعرف علي االساسيات الخاصة بالبرامج المستخدمة في عملية انتاج فيلم الرسوم‬ ‫والمفاهيم‪:‬‬
‫المتحركة‪.‬‬
‫‪ -3‬االنواع و التقنيات المختلفة و المستحدثة إلنتاج االفالم التحريك‪.‬‬
‫يميز بين البرامج‬ ‫‪-1‬‬ ‫ب‪ -‬المهارات‬
‫المختلفة الختيار ما‬ ‫الذهنية‬
‫يناسب تنفيذ أفالمه‪.‬‬
‫‪-2‬يقارن بين األدوات والخامات واألجهزة ال‪,,‬تي تس‪,,‬تخدم في تنفي‪,,‬ذ أفالم الرس‪,,‬وم‬
‫المتحركة‬
‫‪-3‬االستفادة بالخبرات الشخصية ألعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم‪.‬‬
‫‪ -1‬يتعود على التعامل مع األجهزة من خالل الربط بين المادة النظري والتطبيق‬ ‫ج‪ -‬المهارات‬
‫في المادة العملي‪.‬‬ ‫المهنية‪:‬‬
‫‪ -2‬يصقل الخبرة في التعامل مع البرامج والتقنيات من خالل تطبيقات عملية في‬
‫مادة التخصص‪.‬‬
‫‪-3‬التدريب على مهارات العرض الفعال من خالل تقديم االبحاث العلمية‪.‬‬

‫‪ -1‬استخدام المكتبة في االطالع والتعرف على الأساليب المتنوعة في الرسوم‬

‫المتحركة‪.‬‬ ‫د‪ -‬المهارات العامة‪:‬‬
‫‪ -2‬يستخلص المصادر المتنوعة من المعلومات عن طريق الوسائل المتاحة‬
‫‪ -3‬استخدام شبكة المعلومات (اإلنترنت) في التعرف على أحدث التقنيات‬
‫واألساليب‪.‬‬
‫‪ -4‬يوضح أهمية كل أداة على حدا في مجال األفالم السينمائية وأفالم التحريك‬
 ‫بشكل خاص‬
‫‪ -5‬يمارس الحلول المختلفة لمشكالت التخصص‬

‫عدد‬ ‫محتوي المقرر‬

‫األسابيع‬ ‫الموضوع‬
‫الساعات‬

‫تعريف باألدوات المستخدمة في تنفيذ‬

‫االول‬ ‫‪3‬‬ ‫الرسم والتحريك الرقمي‬
‫تعريف الرسوم المتحركة المدمجة‬

‫الثاني‬ ‫‪3‬‬ ‫برامج الرسوم المتحركة ثنائية األبعاد‬

‫‪3‬‬ ‫البرامج ثالثية االبعاد المستخدمة في‬
‫الثالث‬

‫الرابع‬ ‫‪3‬‬ ‫برامج تحرير الفيديو‪.‬‬

‫الخامس‬ ‫‪Compositing‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪the image‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪MATTES‬‬
‫السادس‬ ‫‪Digital mattes‬‬

‫‪3‬‬ ‫تقنية ( مفتاح لوما ) ‪Luma-key‬‬

‫السابع‬
‫‪difference matting‬‬
‫‪3‬‬
‫‪Motion‬‬ ‫طريقة (اسر الحركة) ( ‪Capture‬‬
‫الثامن‬
‫المؤثرات الخاصة بمشاهد الطيران‬
‫‪3‬‬ ‫تقنية الطبق النظيف (( ‪Clean Plate‬‬
‫التاسع‬
‫تقنية الحبال المعلقة (( ‪Wires Tec‬‬
‫العاشر‬ ‫‪Compositing‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪the image‬‬
‫‪3 Color Management‬‬
‫الحادي‬
‫عشر‬
‫‪3‬‬
‫الثاني عشر‬ ‫‪: Stop Motion‬‬
‫استمرارية الحركة ‪Go Motion‬‬
‫الثالث عشر‬ ‫‪3‬‬ ‫التصوير بالنظام الرقمي ‪Digital‬‬
‫‪3‬‬ ‫تقنية النماذج اإللكترونية (‬
‫الرابع عشر‬
‫‪)Animatronics‬‬
‫الخامس‬ ‫‪3‬‬ ‫‪)Morphing‬‬
‫عشر‬
‫السادس‬ ‫‪3‬‬ ‫اختبار أعمال السنة التحريري (مناقشة‬
‫عشر‬
 ‫‪-1‬المحاضرات النظرية حول نقاط المقرر‪.‬‬ ‫‪-7‬تقويم‬
‫‪-2‬المناقشة المباشرة حول ما تم شرحه‪.‬‬ ‫الطالب‪ -5:‬أساليب‬
‫‪-3‬العرض المرئي للنماذج المرتبطة‪.‬‬ ‫التعليم والتعلم‬
‫حول النقاط المتنوعة للمقرر‬
‫نظري‪.‬‬‫المعلومات‬
‫عمل بحث‬ ‫‪-4‬جمع‬ ‫أ‪-‬األساليب‬
‫‪ -1‬المناقشة المباشرة مع الطالب الستبيان مدى درجة استيعابه‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫المستخدمة‪:‬‬
‫‪-‬أساليب‬
‫والمتابعة‪.‬المقدم‪.‬‬
‫مناقشة البحث‬
‫‪-2‬اإلرشاد‬ ‫التعليم والتعلم‬
‫‪-3‬تكرار توصيل المعلومة إذا تطلب األمر‪.‬‬ ‫للطالب ذوي‬
‫القدرات المحدودة‬
‫بحث نظري ‪ ......‬األسبوع ‪ 10‬الي ‪14‬‬ ‫‪‬‬
‫ب‪-‬التوقيت‪:‬‬
‫االمتحان النهائي‪ :‬مناقشة علنية لألبحاث‬ ‫‪‬‬

‫يتم توزيع‬
‫ج‪-‬توزيع الدرجات‪:‬‬
‫المجموع الكلي‬ ‫االمتحان النهائي(بحث)‬

‫‪ 100‬درجة‬ ‫‪ 60‬درجة‬

‫‪-8‬قائمة الكتب الدراسية والمراجع‪:‬‬

‫مذكرة تكنولوجيات التحريك‬ ‫أ‪-‬مذكرات‬

‫مذكرة تكنولوجيات التحريك‬ ‫ب‪-‬كتب ملزمة‪:‬‬

‫كتب من مكتبه الكليه‪:‬‬ ‫ج‪-‬كتب مقترحة‪:‬‬
‫‪John conemaker - Disney animation art - Robert E.Abrams -1‬‬
‫‪.Chancellor Press, 2004. New youk – London – paris – 1982 ,‬‬
‫‪Christopher finch - The art of walt Disney - Harry -2‬‬
‫‪.N.Abrams – new york – 1937‬‬
‫‪Jose M.Parramon – the land scapes painting book – lema -3‬‬
‫‪.publications – spain‬‬
‫‪.Walter foster – street scenes – walter foster – 1989 – USA -4‬‬
‫•‬
‫االطالع العام على مصادر معلومات تشتمل على ‪:‬‬ ‫د‪ -‬دوريات علمية‬
‫فن الرسوم المتحركة‪.‬‬ ‫•‬ ‫أو نشرات ومواقع‬
‫آلة التصوير الرقمية‪.‬‬ ‫•‬ ‫انترنت‪...‬الخ‬
‫آلة التصوير السينمائي‪.‬‬ ‫•‬
‫فن اإلخراج – لغة السينما – فن المونتاج‪.‬‬ ‫•‬
‫األبحاث العلمية المتخصصة ( ماجستير – دكتوراة )‪.‬‬ ‫•‬

‫منسق المقرر ‪ :‬أ‪.‬د‪ .‬محمد محمد غالب‬