香港大學附屬學院

CCCH4003 高級中國語文

課節三
議論技巧
議論與議論文
運用概念、判斷、推理的邏輯方法來直接明辨是非、論說道理；語
言文字為媒介，來反映社會生活、表達作者的主張和見解；理論上
說服讀者、以達到令人信服的目的。
議論也是發揮自己主張，批評別人意見的一種技巧。所謂理，就是
事物的內在聯繫，事物運動變化的規律。不懂得辯證思維，不會辯
證地分析問題，就不可能發現理之所在，文章也就無理可說；所以
議論也是思考辯證的技巧。

∙ 議論文：以議論爲主要表達方式、以說服為目的的文體。
何謂議論？
「議論」：
∙ 表明意見的言論（《新華字典》）
∙ 分析、判斷事物的道理（ 《新華字典》）

用於文章寫作上：
∙ 「對客觀事物直接評價、論說，通過事實材料和邏輯推理，來闡明自己
的觀點、見解，明確地表明作者贊成什麼或反對什麼」的一種表達手法
（毛信德，1991）
議論＝高談闊論、長篇大論、嚴肅？
議論文的分類
圍繞論題
結合文學手法的議論 直接提出論據分析論證的議論文

∙ 採用議論技巧的文學作品 ∙ 以發表意見為目的、純粹
議事

不代表後者不會採用文學上的修辭手法，適當的文學技巧，有助增加議論文的說服力。
議論文的要素
論點
∙ 論點是對論述的問題的主張和看法。
∙ 主張或看法必須有充分的理由作證明，才能使人信服。
∙ 因此，論點必須是判斷句，它不能以疑問句式或選擇句式出現，也不能籠統地寫
上一大段。
∙ 議論文一般只有一個中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點。區
別中心論點和分論點並不難。
∙ 分論點是用來補充或解釋中心論點的，只要研究這些論點的關係，就能看出哪是
主哪是從，哪是綱哪是目。
∙ 構思文章的論點，先準確地把握和瞭解你要在文章中提出的見解和所要解決的問
題
事實論據
∙ 用確鑿的事實作為證明論點的根據。
∙ 包括歷史和現實生活中客觀存在的各種具體事物以及必要的統計數
字。
∙ 一些神話傳說、寓言故事及文學名著，當初它們雖然屬於虛構的材
料，但當這些材料留傳久遠，多少能反映生活真實的面貌，讓人視
為社會現象的概括，所以這些材料也可以引作事實論據。
∙ 事實論據的好處是客觀、具說服力，容易令讀者信服。
理論論據
∙ 理論論據指一些科學真理或基本原理，普遍適用於一切情況，是經過生
活驗證，為世人所普遍認定的道理。
∙ 包括科學的原則、定律，經典著作中的哲理，名人的格言及成語、諺語、
俗語等。
引用論據，要注意以下幾點﹕
∙ 真實，有科學根據，不能虛假；
∙ 典型，具廣泛代表性，不能以偏概全；
∙ 角度恰當，與論點相關；
∙ 詳略合宜，不用過多引述論據的背景或前因後果；
∙ 充分，能用不同類型的論據，以不同層面證明論點。
論證
∙ 論證是運用明確的概念，進行恰當的判斷及合乎邏輯的推理，闡明論點
與論據之間的內在聯繫。
∙ 論證是用論據來證明論點的過程。
∙ 論點解決「需要證明甚麼」的問題，論據解決「用甚麼來證明」的問題，
論證解決「怎樣證明」的問題。
∙ 論證是對概念、判斷以及推理的綜合運用，是一種比較複雜的思維形式。
推論練習
論證方式
論證方式
∙ 用已知的真實判斷確定某一判斷是否真實的思維過程。
∙ 論證由論點、論據、論證方式組成。論點相當於主要論述或推理的
結論，論據相當於推理的前提。
∙ 論證相當於推論；一般是先有論題，然後用論據證明論題屬真屬偽。
∙ 論證方式可分兩種：一種是立論，一種是駁論。
 立論
運用確鑿的根據和充分的理由，從正面論證自
己的觀點，從而把論點樹立起來。立論以「立」
為主，方法有很多，常見的有以下幾種：
例證法
引證法
歸納法
∙ 歸納法是從許多事例中歸納出論點的論證方法；
∙ 它根據許多個別事實現象中的共同特點，歸納出它們普遍適用
的結論。
事例一：牛這種動物會死。
事例二：羊這種動物會死。
事例三：馬這種動物會死。
歸納：牛、羊、馬都是動物。
→結論：凡動物都會死。
演繹法
∙ 演繹法是根據已知的一般道理推出個別事物結論的論證方法。這一種
從「一般到個別」的推理方法，一般是在用道理作論據來證明論點時
採用。
∙ 演繹推理有多種形式，比較常用的是「三段論」。「三段論」由一個
大前提、一個小前提和結論三個部分組成。

大前提：凡生物都會死。(一般道理)
小前提：牛是生物。(個別事物)
結論：所以牛是會死的。(個別事物的結論)
因果法
∙ 用事理的原因作為論據，從推論出來的結果作為論點的論證過程。

論點：牛會死。(結果)
論據：因為生物的壽命有限。(原因)
類比法
∙ 類比法是把兩件相同或相似的事物放在一起，進行比較、推論，從而得出與
之有關的結論。
∙ 它是一種由個別到個別的推理，或是一種由普遍到普遍的推理，不同歸納，
也不同演繹。
∙ 類比法所類比的兩種事物，一定是同一類，具有本質方面的相同點。如果不
屬一類事物，雖有某些相似之點，祗是比喻，而不是類比。

羊是動物，是會死的。(論據：甲有這點特質)
比較

牛也是動物，也會死。(論點：乙同樣有這點特質)
 駁論
與立論相對，通過駁斥敵方的論點、論據、論
證，從而確立作者自己觀點的論證。寫作時沒
有辯駁的對象，也可假設與己方相反的論點來
反駁。駁論以「破」為主，主要有以下幾種：
正駁論法
∙ 就是直接反駁，直接提出敵論的荒謬，既可用確鑿的事實來直接
證明反駁，或可以從一般理論進行透徹分析論證，進而指出對方
論點的錯誤。
反證法
∙ 反證法是通過證明原論點相對立的論題來推論原論點的論證方法。
∙ 這是一種間接論證方法，為突顯雙方兩個矛盾對立的論題，在論證過
程中，證明了對方不正確，當然就是己方正確。方法是從相反的方向
去反駁對方的論點，特點是先建立一個與敵論相對的新論點，並進行
充分論證，錯誤的敵論便不攻自破。
∙ 由於在論證過程中，同時擺出兩個截然相反的論點，必然形成了對比，
因而更能顯現出是非分明的效果，被肯定的更見正確，被否定的更見
其謬誤。
 「天才出於勤奮」
∙ 提出一個和它相反的論點來
∙ 比如說「聰明人是用不著勤奮的」，然後再用某某自恃聰明，不
肯勤奮學習，終於未能成材的事例，證明這個反論點是錯誤的，
這樣也就反證了「天才出於勤奮」這個論點的正確。
歸謬法
∙ 歸謬法是反駁者不先去揭露敵論的荒謬，將對方的論點進行合乎邏
輯的引申，再帶出其荒謬的結論，揭示其論點的荒謬之處。

在文章中，以上各種的論證法往往是交錯使用的，不論採
用先立後破，還是先破後立，最後的歸結點還是證明對方
論點錯誤及自己論點正確。
反駁論據
反駁論證
寫議論文的要訣
觀點鮮明
∙ 要說服別人，首先必須有鮮明的觀點，不能含糊其辭，似
是而非。
∙ 好的議論文都有明確鮮明的論點，使讀者讀了之後，能受
其「理」的感染，讓讀者接受。
邏輯嚴密
∙ 議論文最講求嚴密的邏輯。說理的目的是為了說服。
∙ 在文章中，不管是從正面確立自己的論點，還是駁倒別人的觀
∙ 點再樹立自己的觀點，都要做到有理有據，推理嚴密，無懈可擊。
文章的結構必須做到全文貫通，層層相遞，環環相扣，首尾照應，
嚴謹無隙，做到中心論點與各分論點之間，部分與整體之間，部
分與部分之間，要有嚴密的邏輯。
表達直接
∙ 議論文與其他文體不同，抒情文、描寫文可能會用引子，藉記敘一件
事或描寫景物，進入想抒發的感情。
∙ 可是，議論文則會開門見山，不借其他東西引入話題。如：你要寫
「論忍耐」，如果開始時你說自己一天經過街道，看見一個老婆婆磨
針，於是想起「鐵柱磨成針」，就未免太婉轉曲折了。
∙ 按照議論文的做法，應該先為「忍耐」下定義，說明自己為何要拿出
這個問題來討論，對這方面有何獨特的見解等。
表達直接
∙ 直接告訴讀者你的意見，想支持甚麼、駁斥甚麼，你不用猜想推敲才
知道作者的立場，或者東拉西扯，讓人看了大半天，才說出立場，這
樣的議論文很失敗。
∙ 但是，結合文學的議論，運用多種寫作技巧，文學性較強，則未必在
第一段就直接表明立場。無論哪一類議論，作者都要說出清楚的立場。
感召力及說服力
∙ 語言方面，用詞準確，簡潔鮮明，行文生動，合乎邏輯，具說服和
打動人的力量。
 議論文的結構
一般來說，議論文最基本的結構是引論、本論和結論。
∙ 引論：是文章開頭。首先要確定立場，提出問題，表明中心論點。
∙ 本論：是文章的正文部分。主要是提出論據的論證，分析問題。正文
又分兩大類的結構：
「縱式」結構：論證的內容不是並列平等的，而是由淺入深、由小變
大、由抽象到具體，逐層深入論述。
「橫式」結構：不同的論點、不同的論證並列展開論述，或序列第一、
第二、第三……或以首先、其次、再者、最後……來顯示並列層次。

∙ 結論：是結尾部分，亦即把論題解決的總結。結論應綜合論證結果，
提出總論；不宜反復囉唆，不斷重述論據。
參考書目

1. 香港城市大學語文學部編﹕《中文傳意—寫作篇》(香港﹕香港城市
大學出版社，2001年)。

2. 于序良：《議論文寫法指導》(北京：教育科學出版社，1993年)。
3. 王寶大：《議論文寫作技巧》(北京：中國青年出版社，1996年)。
4. 李昂：《議論文筆法例話》(湖南：湖南文藝出版社，1992年)。