Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 140

‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫ل ‪/‬ا ول‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا و‬


‫و‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا‬

‫تا‬ ‫صا‬ ‫‪//‬‬ ‫ا رة ا‬


‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫ا دروس وا و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ت ن ھذا ا ل‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫ر ؟‬ ‫لا‬ ‫أ‬
‫ط‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ا‬

‫ن؟‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫أھ‬


‫رو‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫د‬

‫ف ا ط ب؟‬ ‫ف‬
‫تاط ب‬ ‫ط‬
‫ا ء ش‬

‫وا د ا ط ب؟‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ط ب ذاء‬


‫وا وان‬

‫‪1‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬ ‫*** ا‬
‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫ط ا ر ب‪.‬‬ ‫ت‬ ‫ا ر‬
‫‪.‬‬ ‫ون ن را ب وظ ف‬ ‫ا ر‬
‫‪.‬‬ ‫أ ل‬ ‫ا ر‬
‫ا ر ر ‪.‬‬ ‫نو‬ ‫د‬ ‫ضا ر‬

‫ذ‪.‬‬ ‫ر ن لا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬

‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬


‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ر‬ ‫ت ‪-‬ا‬ ‫–ا‬ ‫تا‬ ‫ا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٨‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ا ر ؟‬
‫ن‪.‬‬ ‫ط راھ‬ ‫ت‬ ‫ج‪ /‬ا ر‬
‫ان شا ر ؟‬
‫ل ن‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ش ا ر‬

‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫ءل‬ ‫ظ وأ‬ ‫م راءة ؤال أ‬ ‫)‪ (١٨‬م اط ب‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫ت ؟‬ ‫ذا د ا ر‬
‫ذى و س‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ن ا ر‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ھما ر‬ ‫ا‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬

‫** إ رة ا ھ م ‪:‬‬
‫ذى‬ ‫ط أن‬ ‫ت‬ ‫مأ‬ ‫ن ا ر ‪،‬وو‬ ‫ذ وراً واع‬ ‫ا رض أ م ا‬
‫و س‪ ،‬وا ل‪:‬‬
‫ا ور را ب ر ؟ ج‪. /‬‬ ‫ظو‬ ‫ا ر ا‬ ‫س‪ /‬ھل ك‬
‫ذى و س‪.‬‬ ‫ك را ب ر ؟ ج‪: /‬‬ ‫وھ‬ ‫د أن ا ر‬ ‫س‪ /‬ذا‬
‫ت ا ؟ ج‪. /‬‬ ‫ا‬ ‫ص‬ ‫ر ھ ن‬ ‫س‪/‬ھل و ود را ب‬
‫ا ر‬ ‫د ا درة‬ ‫ت‬ ‫تا‬ ‫ذ ان ا‬ ‫درك ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫مأ لا‬
‫ل‬ ‫وا‬
‫‪2‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫دف ھذا ا ط إ ا رف ا ا ل ا ر‬
‫رة‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫‪.‬‬ ‫ر ون رة‪ ،‬أ م و ن‪،‬‬ ‫ورة‪ ،‬ط‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬ب و ت‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫واع ن‬ ‫ا ورة‪ ،‬وا ر ور‬ ‫تا‬ ‫ذ ص ا ب وا‬ ‫‪ -١‬أ ظ ‪.‬أط ب إ ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ر ور‬
‫‪.‬‬ ‫بأ‬ ‫و ن‬ ‫وا ا ور ا ر وھ‬ ‫ذ أن‬ ‫‪ -٢‬أ ف ‪.‬أط ب إ ا‬
‫ل ا طرة وأ م ا و ن‪.‬‬ ‫ر ون‬ ‫ط‬ ‫ذ ر م دول ود ن‬ ‫‪ - ٣‬أط ب إ ا‬
‫‪.‬‬ ‫ود ا‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫ود ا ول و ر‬ ‫وا‬ ‫ر رو‬ ‫ذ‬ ‫‪ -٤‬اط ب ا ا‬
‫ب ا ود ن‪.‬‬ ‫ا نا‬ ‫ذ ق ور ا ر ا ر وھ‬ ‫‪ -٥‬أط ب إ ا‬
‫ن‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫دول‬ ‫ن أ واع ا ر‬ ‫ذ إ أن و وا راء ر‬ ‫‪ -٦‬أ رن ‪.‬و ا‬
‫ر ‪.‬‬ ‫ف‬ ‫وا‬ ‫أو ا‬
‫‪ :‬ر رو و و ‪.‬‬ ‫ظوھ ‪.‬ا ت‬ ‫ذ أ لا ر ا‬ ‫‪.‬ا ل ا‬ ‫‪ -٧‬ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬

‫ء ا و ‪//‬‬ ‫ا‬
‫ر‬ ‫‪.‬وا‬ ‫بأ‬ ‫ط ا ر ون‬ ‫ر و‬ ‫ذذ رأ لا ر ا‬ ‫أط ب ا ا‬
‫‪:‬ا ر‬ ‫ت‬ ‫‪.‬إ‬ ‫د‬ ‫و ا ر‬ ‫لا‬ ‫ر وو ا‬ ‫أ ل أ رى‬
‫د‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ا رو وا ر ا و ‪ ،‬و ون ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ب و د ون ر‬
‫ط‬ ‫با‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ا د ن ذ ھذا ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ب أ‬ ‫رو إ أ واع‬ ‫وا ا ر ا‬ ‫ذ أن‬ ‫أط ب ا ا‬
‫ردة‬ ‫ر‬ ‫ود ‪،‬‬ ‫‪ ،‬ر‬ ‫ج‪ /‬ر‬

‫‪3‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫وره و‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ص ‪٢٠‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬

‫ا ردات ‪-:‬‬
‫ا ر – ا واط – ا ر ا رو – ا ر ا و – ا ر ا زو‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬

‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ‪-:‬ص‪٢٠‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬


‫ل‬ ‫وا دة وھ و د‬ ‫ن‬ ‫ط ا ر ب ف‬ ‫ت‬ ‫ذ أن ا ر‬ ‫و‬
‫ن ر م ا ل‪:‬‬
‫م ف ما ر ؟‬
‫وا دة‪.‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫ذا ؟‬ ‫لا ر‬ ‫ف‬
‫و‬ ‫أو و‬ ‫أو ا‬ ‫ت أو ا وا ت ا‬ ‫ل أ زاء ا‬ ‫ذا‬ ‫لا ر‬ ‫ج‪/‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذاءھ‬ ‫ط أن‬
‫أن شا ر ؟‬
‫و د ا ت‬ ‫ر م ن ر ما ر إ أ‬ ‫ذا‬ ‫ج‪ /‬ا ء وا ر وا واء ‪.‬و‬
‫ا ظروف‪.‬‬ ‫ا‬
‫؟‬ ‫ن ا ر وا طر ت ا در‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬او ا‬
‫ط ان ذى و س‪.‬‬ ‫ط‬ ‫ت‬ ‫ون‬ ‫ا ر وا طر ت‬
‫ا ر ا د ‪ /‬ذا أ و ان دث و ان ا ر دت دارھ ا وى ؟‬
‫‪.‬‬ ‫ب ر ا ظروف ا ر ا ط‬ ‫وت ا ر‬
‫إ م ص‪٢١‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫م ا ل‪:‬‬ ‫وا ل ا ر‬ ‫ذ أن ا ء ا‬ ‫و‬
‫أ لا ر ؟‬
‫ج‪ /‬ا ر ا رو ‪ ،‬ا ر ا و ‪ ،‬ا ر ا زو ‪.‬‬
‫ا ذي ز ا ر ا زو ؟‬
‫ردة ط و أ واط‪.‬‬ ‫ل‬ ‫و د‬ ‫ج‪ /‬ا ر ا زو‬
‫ا لا ر ا و ؟‬
‫‪.‬‬ ‫ردة و‬ ‫و‬ ‫ج‪ /‬ر‬

‫‪4‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ل وا ر وم‪:‬‬ ‫ل ا ور وا‬ ‫ا‬
‫ا درس م ا ل‪:‬‬ ‫ا ور ا واردة‬ ‫ذا ط ع‬ ‫اط ب ا ا‬
‫؟‬ ‫نا ر ا‬ ‫ا ذي ز ا ر ا زو‬
‫ف ن‬ ‫وا دة و ا واط ا ا ر ا‬ ‫ن‬ ‫ج‪ /‬ف م ا ر ا زو‬
‫د ا واط‪.‬‬ ‫ض وھ‬ ‫وا‬ ‫ا ر ا رو ا‬ ‫نا‬ ‫و‬
‫ن ا ر ا رو وا و ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ا ذي ز ا ر ا زو‬
‫وا دة ط و ا واط رك و ط ‪.‬‬ ‫ف ن‬ ‫و‬ ‫ز ا ر ا زو‬
‫ا ر ا د ‪ /‬ف رك ا ر ا زو ؟‬
‫و ط ا واط‪.‬‬ ‫رك ا ر ا زو‬
‫إ م ‪-:‬ص‪٢٢‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ن د ن‬ ‫ن وأن ا‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫ةا‬ ‫ُ‬ ‫ذ أن ا ر ؤدي دوراً‬ ‫و‬
‫‪ ،‬م ا ل‪:‬‬ ‫وا‬ ‫ا ر‬
‫ن؟‬ ‫أھ ا ر‬
‫ن وا ن‪.‬‬ ‫ب لا‬ ‫تا‬ ‫ر‬ ‫نا‬ ‫لا‬ ‫ج‪/‬‬
‫ت؟‬ ‫أھ ا ر‬
‫ت وا وا ت‬ ‫لا‬ ‫ت نا ر و‬ ‫ج‪ /‬د ا‬
‫و ا ر ‪.‬‬ ‫ن أن ز د ن‬ ‫إ واد ط‬ ‫ا‬
‫وا ت؟‬ ‫أھ ا ر‬
‫د ض أ واع ا ر ا و ودة أ ء‬ ‫ج‪/‬‬
‫ن‪.‬‬ ‫ا ل وا‬ ‫ھ ماط م‬ ‫ا وا ت‬
‫ل وا ر وم‪:‬‬ ‫ل ا ور وا‬ ‫ا‬
‫ا درس م ا ل‪:‬‬ ‫ذ ص ا ور ا واردة‬ ‫اط ب ا ا‬
‫ن؟‬ ‫ب وس ا‬
‫ج‪ /‬ا ر‬
‫م ا ذا ؟‬ ‫ن‬ ‫با‬ ‫ذا‬
‫ر‬ ‫ج‪ /‬ول ط م‬
‫ا رأ ا ورة ص ‪٢٢‬‬
‫ورة ؟‬ ‫وع ا ر ا ظ ھر‬
‫ود‬ ‫ج‪ /‬ر رو‬
‫؟‬ ‫ب أھ‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ف أ ف ا ر‬
‫رة‪.‬‬ ‫دة و ر‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ب اھ‬ ‫فا ر‬ ‫ج‪/‬‬
‫ن و ؟‬ ‫ن ر ة و ون ا‬ ‫ا ط ء ظفا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا‬
‫ظ‬ ‫ن ا وس و‬ ‫ا‬ ‫ون و ً‬ ‫ن ر ة وا‬ ‫ا ط ء ظفا‬
‫‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫وى ‪ :‬ا ر ؟‬ ‫دون ا‬
‫وا دة‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ط‬ ‫ت‬ ‫ج‪/‬‬
‫وى ‪ :‬أ ل ا ر ؟‬ ‫نا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪/‬ا ر ا رو وا ر ا و وا ر ا زو‬
‫ن؟‬ ‫دة ا ر‬ ‫وى ‪:‬‬ ‫وق ا‬
‫ً‬ ‫ا وا ل ‪ .‬ت أ‬ ‫ب‪ ،‬و‬ ‫تا‬ ‫اط م ل‬ ‫نا ر‬ ‫لا‬ ‫ج‪/‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ت‪ ،‬و وم و ُ ل أ ً‬ ‫ا رو ن ا روري و ا‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫زو‬ ‫و‬ ‫رو‬ ‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬
‫س‪ /‬رو‬
‫و‬ ‫س‪/‬‬
‫س‪ /‬زو‬
‫ا درس ص ‪٢٣‬‬ ‫را‬
‫ر ا رو ‪ ،‬ا ر ا و ‪ ،‬ا ر ا زو‬
‫ا ر ‪.‬‬
‫ا واط‪.‬‬
‫رو‬ ‫و‬ ‫أ ف‬

‫و‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫وا ت ا‬ ‫ت وا‬ ‫لا‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ا ظما‬ ‫دا‬ ‫ر‬
‫ت ا ر ‪.‬‬ ‫ما‬ ‫ا ر ا‬ ‫ً ا رو ن‬‫ا ر ‪ ،‬تأ‬
‫وا دة‪.‬‬ ‫)ج (‬
‫)ب( رو و و و زو ‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫ل ‪ /‬ا ول‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا و‬


‫و‬ ‫وان ا درس ‪/‬ا ط ب ر‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬ ‫*** ا‬


‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫و ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫اط ب‬
‫‪.‬‬ ‫ذاءھ‬ ‫اط ب‬
‫ن وا ‪.‬‬ ‫ا ط ب دة‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ا ذاء‬ ‫ت–‬ ‫ا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (٢٤‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ت ا ه؟‬ ‫و‬ ‫ذا ھد ا رك ا‬
‫ت ا رى ا و ‪.‬‬ ‫ل وط‪.،‬ا ل ا‬ ‫ر‬ ‫دع‪ ،‬وأ ء‬ ‫رة وا‬ ‫كا‬ ‫لا‬ ‫ت‬ ‫ج‪/‬‬
‫‪.‬‬ ‫أو ددة ا‬ ‫ل ا وم وا وان‪ ،‬وھ إ أن ون و دة ا‬ ‫و ا‬ ‫ت‬ ‫ا ط ب؟ ج‪ /‬ا ط ب‬
‫ر وا رات‪،‬‬ ‫أ ن ش ا ط ب؟ ج‪ /‬ش ا ط ب ا ه ا ذ‬
‫ر وا ط ت‪.‬‬ ‫وا ه ا‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫) ‪ (٢٤‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل وا ل ‪..‬‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫ون ا ط ب ً‬ ‫ذ أن ا ء‬ ‫وا ‪.‬و‬ ‫ً‬ ‫‪ :‬فاط ب‬ ‫ف ا ط ب؟ إ ت‬ ‫ف‬
‫‪.‬‬ ‫وا وأ‬
‫ب أ وا ؟‬ ‫ب أ وا ‪ ،‬أ ف ا ط ب‬ ‫فاط ب‬ ‫وطبإ ك‬
‫وا ط ب ا ر وا ط ب ا ذھ ‪.‬‬ ‫ر وا ط ب ا‬ ‫ج‪ /‬ا ط ب ا‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫إ رة ا ھ م‬
‫و رك‬ ‫ف أ وا و‬ ‫ط‬ ‫ت‬ ‫ذأ‬ ‫ن ا ط ب وو‬ ‫ا رض ورا واع‬
‫م ا ل‪:‬‬ ‫ذاءھ‬ ‫و‬
‫ت؟‬ ‫اط ب ا‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ذاء‬ ‫ج‪: /‬‬
‫ت؟ ج‪/‬‬ ‫ك ا و ودة ا‬ ‫ا ط ب أ زاء م‬ ‫ھل ك‬

‫‪7‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ط ب‬ ‫ل ر ز‬ ‫طإ‬ ‫دف ھذا ا‬
‫و ت‪.‬‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ط رة‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫را دح ز‬ ‫وأ ط‬ ‫ر و ‪ ،‬را ز‬ ‫ا واد وا دوات‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫د ا در او ر ‪.‬‬ ‫ًء ن ر‬ ‫ل دح ز‬ ‫ا ر‬
‫‪.‬‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫ل ط رة وو‬ ‫ذ ذ طرة ن ء ا ر‬ ‫ا رب ‪.‬و ا‬
‫ل ا ط‪.‬‬ ‫وق طرة ا ء‬ ‫طءا ر‬ ‫ذإ و‬ ‫و ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ر وو‬ ‫وا ط ا‬ ‫ذ صا ر‬ ‫ا ظ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ظ م‪.‬‬ ‫ر و دو ن‬ ‫ا‬ ‫ظ‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫ذ صا‬ ‫ا ظ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ً‬ ‫ر‬ ‫ظوھ ت ا‬ ‫ذ د د ا واع ا ط ب ا‬ ‫‪.‬اط ب ا ا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫وا وإ‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬

‫و ‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬


‫ا واع ا ط ب‪.‬‬ ‫وا رف إ‬ ‫ل طرة ء ن وا‬ ‫ذ إ دة ا ط‬ ‫اط ب إ ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ذ ھذا ا‬ ‫ا د ن‬
‫وح ‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ل‬ ‫‪ ،‬ن‬ ‫طا‬ ‫ا‬ ‫دوھ‬ ‫اط با ا‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ذ ددا‬ ‫أط ب إ ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫و ت طرة ا ء ت ا‬ ‫ظ م‬

‫‪8‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ب‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا ط‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وره و و وا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬ص ‪٢٦‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬

‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫راط با‬ ‫اط ب–اط با ر–اط با‬
‫ج‬ ‫ا‬ ‫إر دات ا ص‬ ‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ‪-:‬ص ‪٢٦‬‬ ‫ا‬


‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ھدة‬ ‫‪ :‬م‪ ،‬ن‬ ‫د ا زل أو ا در وأ ن؟ إ ت‬ ‫س‪/‬ھل ھد أ د م ا ط ب‬
‫رة و وق ا ر ا رط ‪.‬‬ ‫رك ا ه ا‬ ‫اط ب‬
‫س‪ /‬م ف ا م ا ط ب؟‬
‫‪.‬‬ ‫ا ر دد ا‬ ‫و‬ ‫ج‪ /‬ض ا ط ب و د ا‬
‫س‪ /‬أھ ا ط ب ا ؟‬
‫ظ‬ ‫ن وا‬ ‫و را و‬ ‫‪ ،‬و دو ٌر ٌم‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ذا‬ ‫تا‬ ‫ج‪ /‬ل ا د‬
‫‪.‬‬ ‫ا وازن ا‬
‫؟‬ ‫ب دد‬ ‫و ت‬ ‫اط ب‬ ‫ا ر وا ب ‪/‬‬
‫ب‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫لاط با‬ ‫ل ا ط ب ا ذھ وط ب ددة ا‬ ‫ط ب و دة ا‬
‫ا ر‪.‬‬
‫؟‬ ‫ذا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا ط ا ط ب‬
‫ا ذاء‪.‬‬ ‫راء ا رور‬ ‫ك ا دة ا‬

‫‪9‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص‪٢٧‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬
‫ر؟‬ ‫تا‬ ‫رة و‬ ‫ها‬ ‫رك ا‬ ‫ظ‬ ‫أ واع ا ط ب ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ا ط ب ا‬
‫ض أ واع ا ط ب ط ب ا ذھ ؟‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫و و ظ رھ ون ذھ‬ ‫ا‬ ‫غا‬ ‫تا‬ ‫ج‪ /‬رة‬
‫؟‬ ‫ر ظما‬ ‫دة ا ط ب ا‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ذا‬ ‫نا‬ ‫ر‬ ‫ج‪ /‬ل ا ط ب ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ر ون‬ ‫او د ا‬ ‫نو‬ ‫وازن ن ا و‬ ‫إ د‬ ‫و أھ‬
‫ن؟‬ ‫أھ ا ط ب ا‬
‫ذات ا ذاق‬ ‫ل ضا ساط با‬ ‫ج‪/‬‬
‫ت ا ذا ‪.‬‬ ‫ضا‬ ‫وھ‬ ‫ا و ط ً م‪،‬‬
‫ورة‪.‬‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا رف إ أ واع ا ط ب و ل إ‬ ‫ذ‬ ‫ا‬

‫ل وا ر وم‬ ‫ل ا ور وا‬ ‫ا‬


‫ا درس م ا ل‪:‬‬ ‫ا ور ا واردة‬ ‫ذ ط ع‬ ‫و ا‬
‫ب ا ر؟‬ ‫اط با‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ك را ب‬ ‫ج‪ /‬و‬
‫ن رھ ن ا ط ب؟‬ ‫ز ا ط ب ا ذھ‬ ‫س‪ /‬ذا‬
‫ج‪ /‬وع أ‬
‫ت و ‪.‬‬ ‫و و ‪ ،‬وا واءھ‬
‫فاط ب؟‬ ‫د‬ ‫ا ر وا ب ص ‪ / ٢٨‬أھم ل‬
‫ر‬ ‫وط ب‬ ‫ر وط ب‬ ‫فا ط ب‬ ‫أ وا وھ‬ ‫فاط ب‬ ‫د‬
‫وط ب ذھ ‪.‬‬
‫ا ر ا د ‪ /‬ذا دث و ان ا ط ب ا ت ؟‬
‫د ا ر ون‪.‬‬ ‫او‬ ‫نو‬ ‫ل وازن ن زي ا و‬ ‫ن لا‬ ‫ل ل ا ظما‬

‫‪10‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن ا ط ب‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫وى ‪ :‬ا ط ب؟‬ ‫دون ا‬
‫‪.‬‬ ‫ددة ا‬ ‫او‬ ‫ل وا وم وا وان ون و دة ا‬ ‫و ا‬ ‫ت‬ ‫ج‪/‬‬
‫وى ‪:‬أ ن ش ا ط ب؟‬ ‫نا‬
‫ا ر ا رط ‪.‬‬ ‫و ش‬ ‫ج‪ : /‬ش ا ط ب ا ه ا ذ وا ه ا‬
‫؟‬ ‫وى ‪ :‬أھ ا ط ب ا ظ م ا‬ ‫وق ا‬
‫وازن‬ ‫ُ‬ ‫ب دوراً‬ ‫وھ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ذا‬ ‫نا‬ ‫ج‪ /‬ا ط ب ل‬
‫ن اط ‪.‬‬ ‫أو د ا ر ون وا و‬ ‫زي‬
‫ّ‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪ -:‬ن ا واع ا ط ب‬
‫ا واع ا ط ب‬
‫ر‬ ‫ذھ‬ ‫ر‬

‫ل ص ‪٢٩‬‬ ‫ا‬ ‫را‬


‫إ تا‬
‫ر‪ ،‬ا ط ب ا ‪ ،‬ا ط ب ا ر‪.‬‬ ‫ا ط ب ا ذھ ‪ ،‬ا ط ب ا‬
‫ا ط ب ا ذھ ‪.‬‬
‫وا ط ب ا ر‪.‬‬ ‫اط با‬
‫أ ف‪.‬‬
‫ا ذاء و‬ ‫ن ضاط ب‬ ‫لا‬ ‫ا ذا و‬ ‫نا‬ ‫ل‬
‫‪.‬‬ ‫ق ا ل و واد ا‬
‫و ر‪.‬‬ ‫ج (ذھ و ر و‬
‫ددة‪.‬‬ ‫وا دة أو‬ ‫)ج (‬

‫‪11‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪-:‬‬ ‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و‬ ‫ا‬
‫ا ر ز ا رات ‪:‬ا ر ب‬
‫وا ر‬ ‫ر در ا رارة‬ ‫ا م ا راء ‪:‬‬
‫وا ر ‪.‬‬ ‫ر ا رارة‬ ‫ر‬ ‫ل ا طر ا‬ ‫ا دف ن ا راء‪:‬‬
‫و نا ب‪ .‬ل‬ ‫و ا م وا ل أ ط ‪،‬‬ ‫أ داح ز‬ ‫ا واد وا دوات ‪.‬‬
‫و ‪.‬‬
‫ل دة‬ ‫و‬ ‫ب ل‬ ‫ر ا م ا واد وا دوات ا ط وب راء ا ط دد‬ ‫ق‪.‬‬ ‫ا داد ا‬
‫ن ذه‪.‬‬
‫و د ا طق ا ط‬ ‫ن ان ش در ت رارة‬ ‫ذ ان ا ر‬ ‫أ م‪.‬و‬
‫ذا‬ ‫و ا ر ‪ .‬ا رب ‪ .‬م ا‬ ‫ا ه ا رة وان در ا رارة ؤ ر‬ ‫دة و‬ ‫ا‬
‫ذ م أ ل‪:‬‬ ‫ره ) ‪(٥ -٤‬‬
‫ب ا ذي‬ ‫ن را ب‬ ‫‪:‬‬ ‫را ن ؟ا ت‬ ‫ك‬ ‫دح ‪ ،‬ف‬ ‫إذا ن د ك ب‬
‫ت ون ا ن‪.‬‬ ‫دة‬ ‫ط نا شور‬ ‫ا ءو ط‬
‫وي‬ ‫وا ا داح ا‬ ‫و ا ر ‪،‬وان‬ ‫ن ر ا رارة‬ ‫ذ إ راء ر‬ ‫أط ق‪ .‬اط ب ا ا‬
‫و ا و ا دح و ط‬ ‫ا‬ ‫رار ‪ ،‬ن‬ ‫در‬ ‫ا ب وا ن ا را ب أ ن‬
‫ا ب وا ن ا را ب‬ ‫ا دح ا وي‬ ‫و ا‬ ‫ا‬ ‫ن دا و‬ ‫ط نا شو ر‬
‫ن رد ا در او ا ت و ط‬ ‫ا دح‬ ‫و ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ش ا‬ ‫و ط‬
‫ط ن ا ش ‪ .‬م ا ل‪:‬‬
‫‪ :‬ون ا ن ا دح ا ط ط ا ش‬ ‫أي دح ون ا ن و ت ا ر؟ ا ت‬
‫دة ا ر‪.‬‬ ‫ن دا‬ ‫وا و وع‬
‫؟‬ ‫ا‬ ‫ھل ون ا ن ا دح ا ذي و‬
‫ون‪.‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫‪.‬‬ ‫ون ا ن در ت ا رارة ا‬ ‫ذا‬
‫ر ا ب و و ن ا ن‪.‬‬ ‫د‬ ‫وا ر ا‬ ‫ر‬ ‫ج‪ /‬ن در ت ا رارة ا‬
‫ر در ا رارة ا ر ؟‬ ‫ذ أھ ا ث‬ ‫ا لا‬
‫ن ن‬ ‫لأ ل‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫دا‬ ‫ر ا رارة ن ان ون‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا ر‬ ‫ء‬ ‫م ا ذاء وا‬ ‫ل ا رارة‬ ‫ر ن ما‬ ‫ر در ا رارة ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬
‫ا ل ص ‪٣١‬‬ ‫را‬
‫ا ل‪:‬‬ ‫ا ت را‬
‫ا ر ا رو ‪.‬‬
‫ا ر ا زو ‪.‬‬
‫ا واط‪.‬‬
‫ا ط ب ا ذھ ‪.‬‬
‫اط با ‪.‬‬
‫ا ط ب ا ر‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫ل‪/‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا و‬


‫تا ر‬ ‫وان ا درس ‪/‬ا‬

‫ا ر‬ ‫؟‬ ‫تا‬ ‫ص ا‬ ‫‪//‬‬ ‫ا رة ا‬


‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫ا دروس وا و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ت ن ھذا ا ل‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫ا ر‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫و د‬


‫أھ‬ ‫ا ل وا ر ب و‬

‫ما‬ ‫را ب ا‬
‫؟‬ ‫و وظ‬ ‫را ب‬ ‫ا ر‬ ‫تا‬
‫ز وظ‬ ‫م‬

‫تا‬ ‫زا‬ ‫ا ذي‬


‫ا ر‬ ‫ف‬ ‫ا ر‬ ‫تا‬ ‫ا‬
‫ط‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫نا‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬ ‫*** ا‬


‫‪13‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫‪.‬‬ ‫د ر بأ‬ ‫ف و ً در‬ ‫ت‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫وظ ف‬ ‫ون ن را ب‬ ‫تا ر‬ ‫ا‬
‫ت ط ا ر ب‪.‬‬ ‫ف نا‬ ‫ل‬ ‫تا ر‬ ‫ا‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬

‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬


‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫تا ط –ا ءا و ‪ -‬اط ب‬ ‫ا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫) ‪ ( ٣٤‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫تا ر ؟‬ ‫ا‬ ‫را ب ا م ا ر‬
‫ج‪/‬ا ذر وا ق وا وراق ا زھ ر‪.‬‬
‫؟ ج‪ /‬م‪.‬‬ ‫تا ر‬ ‫فا‬ ‫ھل‬
‫ت؟‬ ‫أھم ا‬
‫وأورا ‪.‬‬ ‫وع ذورھ و‬ ‫و‬ ‫ن و و وأ‬ ‫ج‪/‬‬
‫ت؟‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫أھ ھذه ا‬
‫‪.‬‬ ‫د و‬ ‫ج‪ /‬در ذا ‪ ،‬وذات أھ ا‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ (٣٤‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل وا ل ‪..‬‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫ظ ا ورة؟‬ ‫ذا‬
‫ج‪ /‬أ ر ل ) ت ط ‪(.‬‬
‫ش؟‬ ‫نا‬ ‫ا ذي ز ا‬
‫ش و ل ا ر) ا ر(‬ ‫نا‬ ‫زة ل ا ذر وا ق وا وراق وھ ا ر‬ ‫أ زاء‬ ‫ج‪/‬‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫و وع ا درس‪ ،‬وا ل‪:‬‬ ‫ً أو وراً‬ ‫ا رض‬
‫؟‬ ‫أ زاء م ا‬
‫ج‪ /‬ا ذر وا ق ا ذع (وا وراق) ا ف(‬
‫ن؟‬ ‫أھ ا‬
‫ت‪.‬‬ ‫ا ر نا‬ ‫ل ذوع ا ل وأورا أ‬ ‫ا ر وھو ذاء م‪،‬‬ ‫ج‪ /‬ا‬

‫((‬ ‫)) ‪ ٢٠‬د‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬


‫‪14‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ط‬‫تا‬ ‫زا‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫ذ‬ ‫ن‪٥–٤‬‬ ‫رة ؤ‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫رة دو ‪.‬‬ ‫‪ ،‬د‬ ‫ظ ت‪ ،‬إ ء‬ ‫ا واد وا دوات‪ /‬م ر ص‪ ،‬د ر‬
‫ا د دا ل ا م ‪ ،‬و ل‬ ‫أ‬ ‫ذ ار داء ا زات و دم و‬ ‫‪ /‬اط ب إ ا‬ ‫ا طتا‬
‫ء ن ھذا ا ط‪.‬‬ ‫ا د دا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫د ا در ‪.‬‬ ‫ء او ن رطب‬ ‫ذا ث ن ر‬ ‫ا ظ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ا ء‬ ‫وا‬ ‫ن ء ا ر أو ا ر ا رط ا‬ ‫ذو‬ ‫اط ب ا ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬
‫ظوه د ر‬ ‫ص ء ا ر و دو ن‬ ‫ل ا د ا رة ا دو‬ ‫ذا‬ ‫ا ظ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ظ ت‪.‬‬ ‫ا‬
‫د‬ ‫ا و ودة‬ ‫ذ ا ظر ن ل ذة ا ف رف إ أ زاء ا‬ ‫ا ظ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ظ م د رھم‪.‬‬ ‫ا در وان دو وا‬
‫م ان‬ ‫ءا ر وو‬ ‫وا ط ب ا و ودة‬ ‫نا‬ ‫ذ إ راء ر‬ ‫أ رن ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ت ر ب ف ن ذر و ق‬ ‫‪:‬ا‬ ‫ف؟ ا ت‬ ‫وأو ا‬ ‫ن أو ا‬ ‫ا ر‬
‫ل دول ر‬ ‫ذ‬ ‫‪.‬را ا‬ ‫وأوراق ا ا ط ب س أ زاء ا م ا و ودة ا‬
‫ب ا ط‪.‬‬
‫م‬ ‫ز‬ ‫م‬ ‫وا‬ ‫ذ ان‬ ‫ا وا ل ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ء ا ر اوا ر‬ ‫تا ط (‬ ‫ن ا ط ب) ا‬ ‫ذ ا ذي ز ا‬ ‫ا لا‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫ء ا و ‪//‬‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫ف ھذه ا‬ ‫م ھل‬ ‫م ‪.‬وا‬ ‫ت ر أ رى ن‬ ‫وا‬ ‫ذ أن‬ ‫أ وا ل ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ا را ب وا زاء؟‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ب و‬ ‫ف‬ ‫ج‪ : /‬م‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ا د ن ذ ھذا ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫تا ور‬ ‫ا أوراق ا‬ ‫ر ب أوراق ا‬ ‫ذ ان وا ط‬ ‫اط ب ا ا‬ ‫ا‬
‫ر ب أورا ؟‬ ‫و ذا ا ت‬

‫تا ر‬ ‫ا‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪/‬‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬


‫‪15‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫وره و‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬
‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫– ا ق – أوراق ر‬ ‫– ا ذر ا‬ ‫تا ر ‪ -‬ا‬ ‫ا‬

‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫ا‬
‫ص(‬ ‫)ا‬
‫إ م ‪-:‬ص ‪٣٦‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ون إزھ را‬ ‫‪:‬ا ذر‪-‬ا ق‪-‬ا وراق‪ ،‬و م‬ ‫تا ر ؟ا ت‬ ‫ا زاء ا ر‬
‫و ر ا ً‪.‬‬
‫وظ ا ذر؟‬
‫ص ا ء وا ح‪. .‬‬ ‫ج‪ /‬ت ا ت وا‬
‫؟‬ ‫تا ر ور‬ ‫نا‬ ‫ظ ر‬ ‫ف‬ ‫با‬
‫‪.‬‬ ‫ا و ود‬ ‫وع ا ت وا‬ ‫ج‪/‬‬
‫وظ ا ق؟‬
‫ج‪ /‬ل ا ء وا ذ ت ن ا ذر ا ا وراق ‪،‬‬
‫ا وراق ا أ زاء ا ت ا رى‪.‬‬ ‫ل ا ذاء ا ذي‬
‫ا ء ا و وا ؟‬ ‫أ ن دث‬
‫ج‪ /‬ا ور ‪.‬‬
‫إ م ‪-:‬ص ‪٣٧‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ت ؟ ج‪ /‬ا وراق‪.‬‬ ‫ا ذاء‬ ‫ا ر ب ا ذي وم‬
‫‪.‬‬ ‫وا د‬ ‫ا‬ ‫ت؟ ج‪ /‬وع ا ت وا‬ ‫ب وع ل و م ا وراق ا‬
‫وا ق‪.‬‬ ‫ذاء؟ ج‪ /‬ا س وا‬ ‫دم أورا‬ ‫تا‬ ‫ا‬
‫زھ ر ؟ج‪ /‬ا ر‪.‬‬ ‫ا وظ ا‬
‫ا ت ا ذي ؤ ل ز ا زھري؟ ا ت ا ر ط‬
‫ذا ل ا زھرة ا ت؟ ج‪ /‬و ا ر ا ت‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ً . :‬وع ا ت و‬ ‫‪.‬و ذا؟ ا ت‬ ‫ت‬ ‫ھل أوراق ا‬
‫ا واف‪.‬‬ ‫–‬ ‫ر‬ ‫ا ل ا وراق ا ورة؟ إ ت‬
‫‪.‬‬ ‫‪ :‬ذور‬ ‫ا ذور ا ور؟ ا ت‬ ‫ذا‬
‫‪ :‬زا ‪.‬‬ ‫ق ا راو ؟ ا ت‬ ‫ذا‬
‫ن ا دھ زھري وا ر زھري‬ ‫ن‬ ‫‪ -:‬ا ر أ‬ ‫أ ب دا‬
‫‪16‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ن‪.‬‬ ‫ذ ذ ر را ب أ زاء ل ن ا‬ ‫وى ‪ :‬اط ب ا ا‬ ‫دون ا‬
‫ر ب ن ا ذر‬ ‫ج‪ : /‬ر ب م ا ت ا زھري ن ا ذر ا ق ا وراق ا زھ ر ‪.‬ا ا ت ا زھر‬
‫ا ق ا وراق‪.‬‬
‫ذ ان وا ا ذي دد وع ا ت ا زھري ذ ري ام أ وي ؟‬ ‫وى ‪:‬اط ب ا ا‬ ‫نا‬
‫ء ا ذ ر او ا و ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ج‪ً /‬‬
‫ر ا ت؟‬ ‫ذ ان وا طرا ق أ رى‬ ‫وى ‪:‬اط ب ا ا‬ ‫وق ا‬
‫ل‪ ،‬و در ت‪.‬‬ ‫م‪ ،‬و ر د‪ ،‬و‬ ‫ذ ر‪،‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫إ م ص ‪٣٨‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫‪ ،‬د دا ل‬ ‫أ زاء ھ ‪:‬ا ذر ن ا وع ا‬ ‫ون ن‬ ‫تا ر‬ ‫نا‬ ‫م ان ا‬ ‫وو‬
‫ا ذع وا وراق ون ن ا وع‬ ‫ا وي وذا م ر و‬ ‫ا ر و ا ق و ون ن ا وع ا‬
‫ا ر ‪ ،‬أ ر ا ل ن ا وع ا ر‬ ‫ا ل‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ر بو‬
‫راوي‪.‬‬ ‫وي وا وي وا ر ن و‬ ‫ف و ن أ ره‬ ‫ا واع و ذاق‬ ‫ول ا ر و ون‬
‫ا ورة‪:‬‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫موم ززا‬ ‫م إ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ذا‬ ‫ا لا‬
‫؟‬ ‫ا زاء ا ر‬
‫ج‪ : /‬ا ذر وا ق وا وراق‪.‬‬
‫؟‬ ‫وظ ف ذر ا‬
‫ج‪ /‬ا ص ا ء وا ح و ت ا ‪.‬‬
‫؟ ج‪ /‬ا ر‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا ر ا ذي‬
‫أ ر أ واع ا ر؟‬
‫راوي ا ر ن‪.‬‬ ‫وي أ‬ ‫ج‪: /‬‬
‫وع ا وراق أ ر ا ل؟‬
‫ج‪ /‬أوراق ر ‪.‬‬
‫ر زرا أ ر ا ل؟‬ ‫أي د‬
‫ج‪ /‬ا راق‪.‬‬
‫م م أ ل‪:‬‬ ‫)‪ ( ٣٨‬و‬ ‫ذ إ ا ورة ا و ودة ا‬ ‫و ا ها‬
‫‪ :‬وا ط ذورھ ‪.‬‬ ‫ا ر ؟ا ت‬ ‫ت‬ ‫ف ط ا‬
‫؟‬ ‫دة ا‬ ‫ذا‬
‫ج‪ /‬ا ر ‪.‬‬
‫؟‬ ‫وع ا ق ا‬
‫م‪.‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫تا ر ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا د ا ل ن ا‬
‫ا ذر وا ق وا وراق وم وظ ف‬ ‫أ زاء ر‬ ‫ون ن‬
‫وا أ واك أھ ذ ك؟‬ ‫أو و د‬ ‫ط‬ ‫ر ا د ‪ /‬ض ا وراق ط‬ ‫ا‬
‫راو ‪.‬‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ش ا طق ا رة‬ ‫تا‬ ‫و‬ ‫ر ا ء او دا‬

‫‪17‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص ‪٣٩‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ا واء و ظ‬ ‫و‬ ‫ن ا ظروف ا‬ ‫م‬ ‫تا ر‬ ‫ذ ان ا‬ ‫وو‬
‫م‬ ‫‪ ،‬أ زاء أ‬ ‫ك ا ر و دم‬ ‫دات ر ح ‪،‬و ل أ ً‬ ‫ن‪ ،‬و ل‬ ‫وازن ا و‬
‫د وا‬ ‫ا ذا ا‬ ‫نا‬ ‫ر ‪ ،‬و أھ‬ ‫دط‬ ‫ول ا‬ ‫تا‬ ‫ا‬
‫ب( م ا ل‪:‬‬ ‫) در ر س‬
‫ن ا و؟‬ ‫ا و‬ ‫ا ظ‬ ‫تا ر‬ ‫ما‬ ‫ف‬
‫د ا ر ون‬ ‫او‬ ‫ك‬ ‫نو‬ ‫ا و‬ ‫و ‪،‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫ول ا دن؟‬ ‫تا ر‬ ‫دة زرا ا‬
‫دات ر ح‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ل‬
‫ر؟‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫تا ر‬ ‫ف ل ذور ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫و ط ر ا ر وا‬ ‫ك ا ر و دم‬ ‫ج‪ /‬ل‬

‫ورة‬ ‫ا‬ ‫ا ظ ھرة‬ ‫تا ر‬ ‫دة ا‬ ‫) ‪(٣٩‬وا رح م‬ ‫ا‬ ‫ور‬ ‫ذا‬ ‫ا‬ ‫و ا ها‬
‫ه ا ‪ .‬م ا ل‪:‬‬
‫ب ا رة وا زھ ت‪.‬‬ ‫ن وا دن وا‬ ‫ت ج‪ /‬ول ا‬ ‫أ ن ھد ل ھذه ا واع ن ا‬
‫ا واء ن ل د ا وا ف‬ ‫ول ا دن؟ج‪/‬‬ ‫ت واء ا وي د زرا‬ ‫ذا ل ھذه ا‬
‫ا را ‪.‬‬
‫إ م ص‪٤٠‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ت ا ور و‬ ‫ت لا‬ ‫ا دد نا‬ ‫أھ‬ ‫تا ر‬ ‫ذ ان ا‬ ‫و‬
‫در م‬ ‫ا‬ ‫ا ود‬ ‫ا ذي د ل د‬ ‫ر وا‬ ‫وا‬ ‫ا ز وت وا ب وا وا ا‬
‫ب وا طور‪ .‬م‬ ‫ا دو وطب ا‬ ‫ت د ل‬ ‫ھذه ا‬ ‫ن و ظم ا وا ت‪ ،‬أ‬ ‫ذاء ا‬
‫‪.‬‬ ‫تا‬ ‫م و زز ا‬ ‫م إ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ذا‬ ‫ا لا‬
‫ت ا دو ؟‬ ‫ا‬ ‫تا ر‬ ‫دور ا‬
‫س‪.‬‬ ‫ا را وا ل وا‬ ‫ل فا ل‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا ود؟‬ ‫د‬ ‫تا ر‬ ‫دور ا‬
‫اد ‪.‬‬ ‫وا ز وت ا‬ ‫تا‬ ‫ھذه ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫ت ا ذا ؟‬ ‫ا‬ ‫تا ر‬ ‫أھ ا‬
‫‪.‬‬ ‫ر وا وا ا‬ ‫ت وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫لا ر نا‬ ‫ج‪/‬‬
‫ت ا دو ‪.‬‬ ‫ج ضا‬ ‫م ا دة ن ض ا زاء و ا را ب ا‬ ‫ذ ف‬ ‫ا لا‬
‫‪.‬‬ ‫تا‬ ‫نا‬ ‫ت ن‬ ‫ران و ت ض ا‬ ‫ا‬ ‫ن ا دة ن أوراق ا ل‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا زل ؟‬ ‫تا ر‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬أھ ا‬
‫ا ذاء‪.‬‬ ‫ول‬ ‫‪.‬ج‪-‬‬ ‫ا واء‪ .‬ب ‪ -‬ظر‬ ‫أ‪-‬‬
‫ر؟‬ ‫ت ا ر ا د ن ظ ھرة ا‬ ‫لا‬ ‫ا را د‪ /‬ف‬
‫‪ ،‬و د ون ط ً ا ر ت ا ر ‪.‬‬ ‫و‬ ‫كا ر و‬ ‫تا ر‬ ‫ل ذور ا‬
‫دة ا ر ح ؟‬ ‫أ رأ ا ورة ص‪ / ٤٠‬ف وم ا‬

‫‪18‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫‪ :‬ا ذر ا ق ا وراق وا زھ ر‬ ‫تا ر ‪،‬ا ت‬ ‫وى ‪ :‬را ب أ م ا‬ ‫دون ا‬
‫وا ر‬
‫ا ءا و‬ ‫‪:‬ا م‬ ‫تا ر ؟ا ت‬ ‫وى ‪ :‬وظ ا وراق ا‬ ‫نا‬
‫رض ا ص ن ا ء ا زا د ا ت‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا ذاء ‪ ،‬وا م‬ ‫رض‬
‫‪:‬ا رو ونا ر‬ ‫تا ر ؟ا ت‬ ‫وى ‪ :‬وظ ا زھ ر ا‬ ‫وق ا‬
‫وا ذور‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫ا زھرة‬ ‫ا ور‬ ‫ا ق‬ ‫ا ذر‬

‫ا ل ص ‪٤١‬‬ ‫ل را‬
‫ق وا وراق‪،‬وا زھ ر‬ ‫ا ذر وا‬ ‫ن أ زاء ر‬ ‫و ر بأ‬ ‫ددة ا‬ ‫ت‬ ‫‪-١‬‬
‫‪.‬‬ ‫ت ا زھر ا ذر ا‬ ‫ا‬
‫‪ -٢‬ا‬
‫‪ - ٣‬أ ص‪.‬‬
‫‪-٤‬‬
‫‪.‬‬ ‫ما‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ءا‬ ‫ا‬ ‫ن اداء‬ ‫ور‬ ‫ا ط‬ ‫‪ -٥‬رض ز دة ا‬
‫‪ )-٦‬أ (ا ط ط ‪.‬‬
‫‪ )٧ -٧‬ج (ا ور ‪.‬‬

‫‪19‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫ل‪ /‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا و‬


‫وا ت ا ر‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫ا و‬ ‫وا‬ ‫*** ا‬ ‫‪ //‬ا‬


‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫‪.‬‬ ‫فو ً ر بأ‬ ‫ا وا ت‬
‫‪.‬‬ ‫را ب داء وظ ف‬ ‫ا وا ت و د‬
‫ت ا وا ت ط ا ر ب‪.‬‬ ‫و ف ضا‬ ‫ا وا ت ا ر‬
‫ن وا ‪.‬‬ ‫ا وا ت ا ر‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ت‬ ‫ت–ا‬ ‫أ ا وم – وا ا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫) ‪ (٤٢‬و‬
‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫زر ‪.‬‬ ‫ش‬ ‫ذا ھد ا ورة؟ ج‪ /‬أ ر و‬
‫را ب أ م ھذه ا وا ت؟ ج‪ /‬ا رأس وا ذع وا طراف‪.‬‬
‫و ‪.‬‬ ‫ذا و‬ ‫أھ ھذه ا وا ت؟ج‪ /‬أھ‬
‫‪.‬‬ ‫زھ ؟ ج ‪ /‬م ل ر ب وظ‬ ‫وظ‬ ‫ھل ل ر ب ن را ب أ‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫) ‪ ( ٤٢‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل وا ل ‪..‬‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫ظ رھ ‪.‬‬ ‫ظ ا ورة؟ ج‪ : /‬وا ت رة ذات أ م و‬ ‫ذا‬
‫أ زاء أ م ھذه ا وا ت؟ ج‪ /‬ا رأس وا ق وا ذع وا طراف وا ذ ل‪.‬‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫ور وا ت ر‬ ‫ن م ا وان او و و‬ ‫ذ و وع ا درس‪ ،‬ا رض‬ ‫أ ول ذب ا ه ا‬
‫وا ل‪:‬‬ ‫وط ور و ن ت‬ ‫و‬
‫أ ف ھذه ا وا ت؟ ج‪ /‬ا ك ر ت زوا ف ط ور ن‪.‬‬
‫ش‬ ‫ا‬ ‫وأ وا وا‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫را ب أ‬ ‫ھذه ا وا ت ‪.‬و ذا؟ج‪ /‬د‬ ‫ھل‬
‫و ذ ‪.‬‬
‫‪:‬ا زوا ف‪.‬‬ ‫ح؟ا ت‬ ‫ا‬ ‫إ أي ف‬

‫‪20‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫)) ‪ ٢٠‬د‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫نا‬ ‫ز ما‬ ‫طإ‬ ‫دف ھذا ا‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ظت‬ ‫‪ -‬مر ص–د ر‬ ‫م تإ‬ ‫– وذج‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬وذج‬
‫طف‬ ‫ل‬ ‫رورة ا ذر د ك ا ذج وا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫‪/‬‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫و دو ن‬ ‫أ زاء‬ ‫وا ذج ا م ا ط وا رف‬ ‫ذ ان‬ ‫ا ظ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫‪:‬ا رأس ا ذع ا طراف‪.‬‬ ‫؟ا ت‬ ‫ظ م‪ .‬أ زاء م ا‬
‫‪ ،‬و دو ن‬ ‫وا رف إ ر ب‬ ‫وا ذج وان ا‬ ‫ذ ان‬ ‫ا ظ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫‪ :‬ا م وا م ا طوا ‪.‬‬ ‫‪.‬ا ت‬ ‫ظ م‪ ،‬أ زاء‬
‫ن‬ ‫زا‬ ‫‪:‬‬ ‫‪:‬ا ت‬ ‫وا‬ ‫ل دول رق ن ا‬ ‫ذا‬ ‫أ رن ‪ .‬و ا‬
‫ذ ل دول ا ر‬ ‫ل ن‪.‬و ا‬ ‫ز‬ ‫ن‬ ‫ز و ط رش‬ ‫ا م‬
‫م‪.‬‬ ‫إ‬ ‫راس ا ط و‬
‫‪:‬‬ ‫؟ا ت‬ ‫نا‬ ‫زا‬ ‫صا‬ ‫وا‬ ‫ذ ا را ب ا‬ ‫‪.‬ا ل ا‬ ‫ا‬
‫ن‬ ‫ا ر ش ‪.‬طر ھ ا‬ ‫رو و‬ ‫ون ن ا رأس وا ذع وا طراف وا ذ ل‬ ‫ا‬
‫م ا طوا و ك م‬ ‫ا‬ ‫ط ا ر وا ط ران‬ ‫وا‬ ‫وران ا أ‬
‫ل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫و ش ا ر‬
‫م‪.‬‬ ‫م‬ ‫وأ‬ ‫ز‬ ‫ا وا ل ‪.‬ا رض‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬

‫ط‬ ‫با‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬


‫م‬ ‫نّ ا‬ ‫زا‬ ‫‪:‬‬ ‫؟ا ت‬ ‫نا‬ ‫ذ ل دول ز ا‬ ‫‪ .‬اط ب ا ا‬ ‫ا‬
‫ور و ز ف رك وا ط ‪.‬‬ ‫ز ا لو ط‬ ‫ون‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ب ظ رھ‬ ‫م‬ ‫وا ا ر ت و ب م ا ط ور ذ ر ا ء ا واع ا‬ ‫ذا‬ ‫اط ب ا ا‬
‫ط ور‪.‬‬ ‫ت ز ا واع‬ ‫ذر‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ا ر ‪،‬‬

‫‪21‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫وا ت ا ر‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ما‬ ‫و وا ق طر‬ ‫وره و‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬ص ‪٤٤‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬

‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ن‬ ‫ت – ا زوا ف – ا ط ور ا‬ ‫ك–ا ر‬ ‫ا وا ت ا ر – ا‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ف ا‬ ‫ا‬ ‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ‪-:‬ص‪٤٤‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬


‫وا ت ددة ا‬ ‫وھ‬ ‫ظ رھ و ل أ‬ ‫ذ ان ا وا ت ا ر‬ ‫و‬
‫ت‬ ‫‪،‬و ك‬ ‫ء‬ ‫و أ زة م ون ن ا‬ ‫را ب م ز وظ ف‬
‫‪ ،‬م ا ل‪:‬‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ب و‬ ‫أداء وظ‬ ‫دھ‬ ‫و ورات‬
‫ظ رھ ؟ ج‪. : /‬‬ ‫ھل ا وا ت ا ر‬
‫س‪ /‬أ زة م ا وا ت ا ر ؟‬
‫ل‪ ،‬ا راز‪ ،‬ا س‪ ،‬ا‬ ‫ج‪ /‬ا دوران‪ ،‬ا م‪ ،‬ا‬
‫د ا ة‪.‬‬ ‫ا ء‬ ‫دا نا‬ ‫وھذه ا زة زر‬
‫؟‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫س‪/‬ا أي‬
‫و ا زوا ف‪.‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫دع؟‬ ‫ا ا‬ ‫و ا‬ ‫ا‬ ‫س‪ /‬ذا‬
‫ج‪ /‬ا ر ت‬
‫؟‬ ‫س‪ /‬م ر ب م ا د‬
‫ج‪: /‬ا رأس وا ق وا ذع وا ذ ل‪ ،‬و أ زة ھ م و س و راز و ل ودوران و ز ھ ‪.‬‬
‫إ م ‪-:‬ص‪٤٥‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫و ت ا وا ت ا ر ؟‬
‫ك ا ر ت ا زوا ف ا ط ور ا ن‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫ا زة ط ور؟‬ ‫ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫رشو‬ ‫ط‬ ‫ج‪/‬‬
‫ك؟‬ ‫ما‬ ‫ا ذي ط‬
‫ج‪ /‬ا ور‪.‬‬
‫ا زال؟‬ ‫و‬ ‫ا أي‬
‫ج‪ /‬ا ن‪.‬‬
‫؟‬ ‫وا‬ ‫ا ا‬ ‫و ا‬ ‫ا‬
‫ج‪ /‬ا زوا ف‬
‫‪22‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫م م أ ل‪:‬‬ ‫إ‬ ‫م‬ ‫)‪( ٤٥‬و‬ ‫ا‬‫ا ور ا و ودة‬ ‫ذا ا ط ع‬ ‫و أظرا‬
‫م ا زوا ف؟ ج‪ /‬ا را ف‬ ‫ذا ط‬
‫؟ج‪ /‬ا ز ف‪.‬‬ ‫ا‬ ‫لا‬ ‫ذا‬
‫ك ؟ ج‪ /‬ا ور‪.‬‬ ‫طء ما‬
‫ا ر وا ب ‪ /‬ا ذي ز ا ن ن ا زوا ف ؟‬
‫ر‪.‬‬ ‫ط‬ ‫رھ و‬ ‫وھ د و ر‬ ‫دد‬ ‫ز ا ن‬
‫لا ء؟‬ ‫ا دع وا زوا ف‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا‬
‫دع وا زوا ف د ا ض در ا رارة ا ء‪.‬‬ ‫ا‬
‫إ م ص‪٤٦‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ً ط ور ‪.‬وا ل‪:‬‬ ‫و‬ ‫ذ ر ب ما‬ ‫و‬
‫ر ا ر؟‬ ‫ن‬ ‫را‬ ‫ف‬ ‫ذا‬
‫ج‪ /‬ب ا ف وع ا ذ ‪.‬‬
‫ا ط ران؟‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫ا‬
‫وزن ا م‪.‬‬ ‫‪ ،‬وا م ا ز وا ر ش و‬ ‫ج‪ /‬و ود ا‬
‫ل وا ر وم‬ ‫ل ا ور وا‬ ‫ا‬
‫م م أ ل‪:‬‬ ‫ا درس و‬ ‫ا ورة ا و ودة‬ ‫ذا‬ ‫ها‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫؟ ج‪ /‬ا را ف‪.‬‬ ‫ذا ط أر ل ا‬
‫؟‬ ‫ما‬ ‫ا زاء ا ر‬
‫ج‪ /‬ا رأس ا ق ا ذع ا ذ ل ا طراف‪.‬‬
‫ز ر ش ا ح ن ر ش ا رأس وا ق؟‬ ‫ذا‬
‫ا ط ران‪.‬‬ ‫دا‬ ‫ج‪: /‬ر ش ا ح ون راً‬

‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫ا ر ل‪.‬‬ ‫‪ :‬ا ر ش‪ ،‬وا را ف‬ ‫؟ا ت‬ ‫ما‬ ‫وى ‪ :‬ا ذي ط‬ ‫دون ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ط ران‪ ،‬و‬ ‫د‬ ‫‪:‬‬ ‫؟ا ت‬ ‫دة ا ر ش‬ ‫وى ‪:‬‬ ‫نا‬
‫؟‬ ‫ن ط ا أ رى ن م ا‬ ‫ف ا واع ا ر ش وأ‬ ‫وى ‪ :‬ذا‬ ‫وق ا‬
‫طق‬ ‫ن ا وط‪،‬‬ ‫د ا واء‪ ،‬و ا ذ ل‬ ‫دھ‬ ‫ا ح‬ ‫ب ا وظ‬ ‫ج‪/‬‬
‫و د ا م‪.‬‬ ‫ا م‬
‫ور ؟‬ ‫را‬ ‫را ر ن‬ ‫ا ر وا ب‪ /‬ذا ز‬
‫ل‪.‬‬ ‫ثا‬ ‫ر‬ ‫ور‬ ‫را‬ ‫‪،‬ا‬ ‫لا‬ ‫وف‬ ‫و‬ ‫ا ر وأ وى د ب ا‬ ‫ر‬ ‫را‬
‫ن؟‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا و د ط ور أ‬
‫ف وز ‪.‬‬ ‫ج‪ ً /‬وع ذا و‬

‫‪23‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص‪٤٧‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ذ‬ ‫‪.‬ما لا‬ ‫ء‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫نو‬ ‫رة‬ ‫وا ت ا ر أھ‬ ‫ذ ان‬ ‫ن‬
‫ا ورة‪:‬‬ ‫تا‬ ‫وا ب ا‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ذا ؟‬ ‫أھ ا وا ت ا ر‬
‫ء‬ ‫وم ا راء وا‬ ‫در‬ ‫ذاء‬ ‫ج‪ /‬زود‬
‫‪.‬‬ ‫ل وا‬ ‫ا‬ ‫را ا رض و‬ ‫ب‪،‬‬ ‫وا ض وا‬
‫ن؟‬ ‫ا‬ ‫أھ ا وا ت ا ر‬
‫ا مو و‬ ‫ِن ‪ A‬ا م‬ ‫ز ت د ا وت‬ ‫ص‬ ‫ج‪/‬‬
‫ص ن‬ ‫م‬ ‫ك ا دھون ا دة‬ ‫و وي ا‬
‫ر ب ا دو ‪.‬‬ ‫ض ا وا ت واد د ل‬
‫ت؟‬ ‫لا‬ ‫أھ ا وا ت ا ر‬
‫ب‪.‬‬ ‫ا س وا ذ وا‬ ‫ج‪ /‬ن ودھ‬
‫ل؟‬ ‫ا‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫دور ا وا ت ا ر‬
‫ل‬ ‫صا‬ ‫ج‪ /‬ن وم ا‬
‫ت ا ذا ا وا ا ظ ھرة ا ور؟‬ ‫ذا د ا‬
‫ن‪.‬‬ ‫ل‬ ‫تا‬ ‫تو ضا‬ ‫و و ا ظ م وا‬ ‫ج‪ /‬ء أ‬
‫ب؟‬ ‫ل وا‬ ‫تا‬ ‫دور ا وا ت ا ر‬
‫‪-‬‬ ‫ا دة ا‬ ‫ل‬ ‫م وا ز (‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫) ا ر وا‬ ‫ج‪ /‬ن ط ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ود ‪ -‬ا‬
‫ا ر وا ب ‪ /‬ا ذي ز ا ن ن ا ط ور ؟‬
‫ر‪ .‬ا ر ا د ‪/‬‬ ‫ط‬ ‫رھ و‬ ‫ا ب وھ د‬ ‫رھ‬ ‫ذي‬ ‫ز ا ن و‬
‫ا وا ت ا ر ؟‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا و ب ا ظ‬
‫و‬ ‫ذا و‬ ‫ذات أھ‬ ‫ن ا راض او ھ ر ا أ ن أ رى‬ ‫و ً‬
‫ا رأ ا ورة ص ‪ ٤٧‬ا ذي ز أ زاء م ا ل ن رة ن ا وا ت دة ا ر ب ؟‬
‫ن ا طو‬ ‫رطوم وو ود ا‬ ‫ا فا‬ ‫ا‬ ‫وان ا ذن ا ر و ورت‬ ‫ا رأس ا ر و‬
‫‪.‬‬ ‫رة و‬ ‫م‪ ،‬ا طراف ا طوا‬ ‫أ ب ا ل ‪ ،‬وا ذع‬ ‫ا‬

‫‪24‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن ا وا ت ا ر‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫ذا ؟ ج‪ /‬م‪.‬‬ ‫وا ت ا ر أھ‬ ‫وى ‪:‬ھل‬ ‫دون ا‬
‫ء‪،‬‬ ‫راء‪ ،‬وا‬ ‫ا وم ا‬ ‫ل‬ ‫ء وا ت ر‬ ‫ن‬ ‫وى ‪:‬أ ط‬ ‫نا‬
‫ك‬ ‫وا ض‪ ،‬وا ب؟ ج‪ /‬ا ر‪ ،‬ا ز‪ ،‬ا د ج‪ ،‬ا‬
‫و ا ظم‬ ‫ن ض ا وا ت ا ر‬ ‫ل‬ ‫وى ‪ :‬أھ ا ب ا ذي‬ ‫وق ا‬
‫وم ا م ذ ك‪.‬‬ ‫را‬ ‫ج ‪ /‬وي ا ب‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬

‫وا ظ م‬ ‫وا ت ا ر‬ ‫ا‬ ‫أھ‬ ‫وا ت‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫أ زاء ا‬


‫ا‬ ‫ا ر‬

‫ل ص‪٥٠‬‬ ‫ا‬ ‫را‬


‫‪.‬‬ ‫ت ر‬
‫ا ر ت‪.‬‬
‫ا ن‪.‬‬
‫ا وا ت ا ر ‪.‬‬
‫ا ط ور‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا ذور ا‬
‫ا ‪.‬‬
‫ا وراق ا ر ‪.‬‬
‫ا زوا ف‪.‬‬
‫ك‪.‬‬ ‫‪-١٠‬ا‬

‫‪25‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫نو و‬ ‫‪ -:‬ا‬
‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و‬ ‫ا‬
‫ا دف ن ا راء‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ش‬ ‫و وع ا ت ا‬ ‫وع ا وا ت ا و و‬ ‫رف إ‬
‫‪:‬‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ن‬ ‫ت ر‬ ‫ر ظ ر‬ ‫ا‬ ‫و وا‬ ‫ذ ان ا ن وا ت ر‬ ‫و‬
‫و رھ ‪.‬‬ ‫ذا وا رار‬ ‫ول‬ ‫ت‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ما‬ ‫ذ ان د وا ا و ت ول و وع وع ا ن م ا‬ ‫ل ا راءة ‪:‬اط ب ا ا‬
‫م‪:‬‬
‫؟‬ ‫ھل ا ن و و‬
‫ج‪ /‬م‪.‬‬
‫وا دة؟‬ ‫ھل ا ن ش‬
‫ج‪. /‬‬
‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ما‬ ‫ذ راءة ا ص‪ ،‬وا‬ ‫ا ء ا راءة ‪:‬اط ب ا ا‬
‫ا ن؟‬ ‫رك‬ ‫تا‬ ‫ا‬
‫ز ا رأس و ق و ذع وأطراف‪.‬‬ ‫ا ب‪ ،‬و‬ ‫ا ر‪ ،‬و ك دداً‬ ‫ج‪ /‬ط‬
‫ب وع ا ن ؟‬
‫‪.‬‬ ‫ا و ودة‬ ‫ً وع ا وان وا‬ ‫ج‪/‬‬
‫م‪:‬‬ ‫‪ ،‬ما‬ ‫وا ا و ت طر م ا‬ ‫ظوا ور ا‬ ‫ذ ان‬ ‫أط ب ا ا‬
‫م ا ل؟‬ ‫ز‬ ‫ا را ب ا‬
‫ج‪ /‬ا رطوم‪ ،‬وان ا ذن‪ ،‬ا طراف ا طوا ا رة‪.‬‬
‫ا ش ا ط ور؟‬ ‫ا ر ب ا ذي‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫رى؟‬ ‫نا‬ ‫را ط نا‬ ‫وان‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا ض‪.‬‬ ‫ر و‬ ‫ج‪ : /‬وان‬
‫ذ‬ ‫‪ ،‬ا وات ا دة‪ ،‬م اط ب ا ا‬ ‫ا ورة ل ا دد ا‬ ‫ب ضا ت‬ ‫د ا راءة ‪:‬ا‬
‫‪ ،‬م ا ل‪:‬‬ ‫تا‬ ‫لا‬ ‫و‬ ‫ت و رھ و دى ا دة‬ ‫ذه ا‬ ‫ا و‬
‫ٍل ن‬ ‫س ا واء ا وي ط ء ا م دي‬ ‫‪:‬‬ ‫ك؟ ا ت‬ ‫ن نا‬ ‫ّد ا‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫دد‬ ‫وا ت و وده‬ ‫ا ور وھ‬
‫دة ا ج؟‬ ‫ل‬ ‫نان‬
‫ج‪ /‬ن ا ل‪.‬‬

‫‪26‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪/‬ا ول‬ ‫ل‪ /‬ا ث‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫ت ا زھر‬ ‫ةا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬دورات‬

‫؟‬ ‫ت و ر ل دورات‬ ‫‪ //‬ف و ا‬ ‫ا رة ا‬


‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫ا دروس وا و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ت ن ھذا ا ل‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫ت‬ ‫ةا‬ ‫دورة‬


‫ة‬ ‫ت دورة‬ ‫ل‬

‫ت‬ ‫ةا‬ ‫را ل دورة‬ ‫دورات ا ة را ل ر‬


‫ا‬ ‫و‬ ‫ت ذ و‬ ‫ا‬

‫ت‬ ‫ةا‬ ‫ف دورات‬


‫ف أ وا‬

‫‪27‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ا و‬ ‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫را ل و ‪.‬‬ ‫ر ل‬ ‫ت ا زھر‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ت أھ‬ ‫دورات ة ا‬
‫ت ر ظروف ا ‪.‬‬ ‫دورات ة ا‬
‫وا ر ا ان ھذا‬ ‫ذ راء و‬ ‫ا ورة‪،‬واط ب ن ا‬ ‫تا م‬ ‫ا ب‬
‫ر‬ ‫مأ‬ ‫ت م اطرح‬ ‫ذ ول ھذه ا‬ ‫د رھ ا‬ ‫ھذا ا درس ‪ ،‬م ا ب ن أي ا‬
‫م‪.‬‬ ‫م و ل أي إ‬ ‫اھ‬
‫ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ردة ا ذرة‪ ،‬ا ت‪،‬‬ ‫م ن ردات‬ ‫و‬ ‫ذ ن ل طرح ا‬ ‫را ا‬
‫م‪.‬‬ ‫ا إ‬ ‫ا ور ‪ ،‬وا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ ( ٥٤‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ت ا درس‪.‬‬ ‫ا ور ا‬ ‫ورة د م ا درس وا ط ع‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ا ورة‪ ،‬م أ ل‪:‬‬ ‫م‬ ‫د م ر ف دورة ة ا ت وا ب إ‬ ‫م‬ ‫و‬
‫دورة ة ا ت؟‬
‫ا ل وه‪.‬‬ ‫ا ت ذا تو‬ ‫ج‪ /‬دورة ة ا ت را ل ر‬
‫وع ‪ .‬م ا ل‪:‬‬ ‫وردت ا ب وت‬ ‫ذ راءة ر ف دورة ا ة‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ت دورات ة؟ ج‪ : /‬م‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ھل‬
‫؟ و ذا؟‬ ‫ت دورات‬ ‫ا‬ ‫ھل‬
‫‪.‬‬ ‫تو‬ ‫ف وع ا‬ ‫ف‬ ‫ج‪، /‬‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫ذ ص ورة ا درس ص ‪ ،٥٤‬م ا ل‪:‬‬ ‫اط ب إ ا‬
‫؟‬ ‫تا‬ ‫ف دورات ا ة ا‬ ‫ذا‬
‫ت ب و‬ ‫ج ‪ /‬ف دورات ة ا‬
‫‪ ** .‬إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫ذور‬ ‫ت ط س‬ ‫م أن ا زاز ت‬ ‫وو‬ ‫زاز ت‬ ‫ذ وراً و‬ ‫ا رض‬
‫أ واغ م ا ل أ د‬ ‫دا‬ ‫‪ ،‬ل أ ه ا ذور و و ق و‬ ‫و ن وأوراق‬
‫وع ر ف ردة ا واغ‪ ،‬م ا ل‪:‬‬ ‫ذ أن د و وت‬ ‫ا‬
‫تا ر ؟‬ ‫ا زاز ت ا‬ ‫ذا‬
‫ا ءا و ‪.‬‬ ‫ذاءھ‬ ‫ت ا ر وا زاز ت ط أن‬ ‫ج‪ /‬ا‬

‫‪28‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫)) و ‪ ١٥‬د‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫و ت‪.‬‬ ‫ت ا زھر ‪.‬و ذ طر‬ ‫ت ا زھر وا‬ ‫ف نا‬ ‫ددا‬ ‫دف ھذا ا ط ‪:-‬أ‬
‫ظ ت‪.‬‬ ‫رة‪ ،‬ت ورد‪ ،‬د ر‬ ‫دو‬ ‫‪ ،‬د‬ ‫واد وا دوات ‪:‬إ ء ز‬ ‫ا‬
‫ل دة‬ ‫و‬ ‫ب ل‬ ‫راء ا ط دد‬ ‫ر ا م ا واد وا دوات ا ط و‬ ‫ق‪:‬‬ ‫داد ا‬ ‫ا‬
‫ن ده‪.‬‬
‫ء‬ ‫أ لا‬ ‫أ‬
‫دة‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ً و ت ورد‬ ‫ً‬ ‫ا ذي وي‬ ‫ا ءاز‬ ‫أ‬
‫رة رف‬ ‫دو‬ ‫ل د‬ ‫ن ا ردة م‬ ‫ذ صا تا‬ ‫ظ ‪.‬أط ب إ ا‬ ‫أ‬
‫أ زا‬
‫ظ ت‪.‬‬ ‫ظ م د را‬ ‫أ زا و دو ن‬ ‫ذ ص ت ا ورد وا رف‬ ‫ظ ‪.‬أط ب ا ا‬ ‫أ‬
‫أ زاء ل‬ ‫و ت ا ورد ن ل ا رف‬ ‫نا تا‬ ‫ذ إ راء ر‬ ‫رن ‪.‬أط ب إ ا‬ ‫أ‬
‫ن او د ن‪.‬‬ ‫ف ن‬ ‫وأو ا‬ ‫د د أو ا‬ ‫م أن رة ا ر ُ‬ ‫‪ ،‬وو‬
‫م أن ت ا ورد‬ ‫‪ .‬وو‬ ‫ا ذي ز ت ا ورد ن ا ت ا‬ ‫ذ و‬ ‫‪.‬أط ب إ ا‬ ‫ا‬
‫زاء‪.‬‬ ‫ھذه ا‬ ‫إ‬ ‫تا‬ ‫زا‬ ‫ن‬ ‫ق وا وراق وا زھ ر‬ ‫ھ ا ذر وا‬ ‫أ زاء‬ ‫زإ‬
‫ط‪.‬‬ ‫با‬ ‫م‬ ‫إ‬ ‫اط ب إ‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫ء و‬ ‫ا‬
‫دا ل ا زل و رة ا ر ل‬ ‫ف ن تظ‬ ‫وا‬ ‫ذ ذ ر أو ا‬ ‫أ رن ‪.‬اط ب إ ا‬
‫ت‪.‬‬ ‫ون‬ ‫ن‬ ‫ن و ف أن رة ا ر ل ون راً‬ ‫م أ زاء ا‬ ‫وو‬
‫ب ا ط‪.‬‬ ‫ذ ل را‬ ‫د نا تا‬
‫ء وح‬ ‫ا‬
‫ت ا ذور م‬ ‫دأ‬ ‫ما‬ ‫ذ ا راح را ل دورة ة رة ا ح‪،‬وو‬ ‫‪.‬اط ب إ ا‬ ‫ا‬
‫ذور‪.‬‬ ‫رور ا و ت و ون أزھ را م راً و دا‬ ‫ز أ زاءه ا‬ ‫ر‬ ‫ون ت‬

‫‪29‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ت ا زھر‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ما‬ ‫و وا ق طر‬ ‫وره و‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪. ٥٦‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬

‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ا‬ ‫ت ا زھر – ا واغ – دورات ا ة – ا و‬ ‫ا‬
‫رة ا راءة ‪-:‬‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫إر دات ا ص‬

‫ر ذور ل‬ ‫ت إ أن ون زھر وھذه‬ ‫ذ أن ا‬ ‫‪:‬و‬ ‫ا رة ا ر‬


‫ر ا رة‪ .‬م أ ل‬ ‫و وا‬ ‫ء وا‬ ‫ا‬ ‫ذور و‬ ‫ت‪ ،‬أو زھر و ر‬ ‫ا زاز ت ا ر‬
‫ت ا زھر ؟‬ ‫ا ذي ز ا‬
‫وأزھ را‪.‬‬ ‫ك ذوراً و ن وروا‬ ‫ت‬ ‫ج‪/‬‬
‫ت ا زھر ذوراً؟‬ ‫ذا ون ا‬
‫ك أزھ را وا ذور ون ا زھ ر‬ ‫ج‪/‬‬

‫ا درس) ‪ (٥٦‬م أ ل‪:‬‬ ‫ورة ا ت ا زازي ا ظ ھر‬ ‫ذ ط ع‬ ‫و ا‬


‫‪ :‬ون ا ت ا زازي ن أ ه ا ذور و و ق وأوراق‪..‬‬ ‫أ زاء ا ت ا زازي؟ ا ت‬
‫ت ا زھر إذا م ون أ واغ ؟‬ ‫ب ‪ /‬ذا دث‬ ‫أ ُ ُر وأ ُ ُ‬
‫ت د دة و رض‪.‬‬ ‫ن ون‬
‫ت ا زھر‬ ‫تا‬ ‫ا زاز ت ا ر‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا‬
‫و وو ر‬ ‫ذاءھ‬ ‫ط ان‬ ‫و‬ ‫ت ا زھر‬ ‫تا‬ ‫ا زاز ت ا ر‬
‫و م ا ص وو‬ ‫ا ور‬ ‫ا درس و ص ورة وان وا‬ ‫ذإ‬ ‫و أظرا‬
‫وان ا درس‪.‬‬ ‫ا ھ مإ‬
‫ت ا زھر ؟ ص ‪٥٧‬‬ ‫را ل دورة ة ا‬
‫ن‬ ‫د ا زل أو د ا در و دون أ‬ ‫ت ھدوھ‬ ‫اط ب أ م أن د وا و ً‬
‫ا زاز ت‪ ،‬م ا ل‪:‬‬
‫د ا زل أو د ا در ؟‬ ‫ا ن و د ا زاز ت‬
‫ا سا و ‪.‬‬ ‫لإ أ‬ ‫ا طق ا رط ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫ل وھ ‪،‬‬ ‫ر را ل‬ ‫ت ا رة وأ‬ ‫ذ أن ا زاز ت دورة ة ل ا‬ ‫و‬
‫ر ا وغ و و ن ا واغ م ا ل‪:‬‬ ‫م ر ا تو‬ ‫ا‬ ‫ونا‬ ‫دأ ر‬
‫ء؟ م‪.‬‬ ‫ف را ل دورة ة ا زاز ت ن را ل دورة ة ا‬ ‫ھل‬

‫‪30‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا درس ص ‪ ٥٧‬م ا ل‪:‬‬ ‫ا ورة ا واردة‬ ‫ع‬ ‫ذا ط‬ ‫اط ب ا ا‬
‫ت ا زازي ا ظ ھر ا ورة؟‬ ‫را ل دورة ة ا‬
‫‪:‬‬ ‫ورة را ل ا‬ ‫ت ا زازي ا ظ ھر‬ ‫ل دورة ة ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ونا‬ ‫ر‬
‫‪ .‬ر ا ت‪.‬‬
‫و ن ا واغ‪.‬‬ ‫‪ .‬ر‬
‫ظر م؟و ذا؟‬ ‫أي ا را ل أھم‬
‫ا ت ا زازي‪.‬‬ ‫ر‬ ‫و ن ا واغ ا‬ ‫ر‬ ‫ا ر ا‬ ‫ج‪ /‬ر ا ت‬
‫ا وق؟‬ ‫و‬ ‫ظ ا واغ ا‬ ‫أھ‬
‫ظ ا واغ‬ ‫ج‪ : /‬وي‬
‫ا ت ا زازي‬ ‫ر ن‬ ‫ا واغ ا‬
‫زء ا ت ا ذي ون ا واغ؟‬ ‫ا رأ ا ورة ص ‪ / ٥٧‬ا ر‬
‫و ق – ذ ر – ظ ا واغ ‪.‬‬
‫ت ا زھر ص ‪٥٨‬‬ ‫را ل دورة ة ا‬
‫ت ا زاز ‪ ،‬وا ل‪:‬‬ ‫واغ و ھ ا ل ا‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫ذ أن ا ر‬ ‫و‬
‫ا ذ ورة ا درس؟‬ ‫تا ر‬ ‫را ل دورة ة ا‬
‫ون ا واغ ‪ .‬م ا ل‪:‬‬ ‫و ر ا تو ر‬ ‫ا‬ ‫ونا‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫؟‬ ‫ا‬ ‫ف ون ا و‬
‫أ و ‪.‬‬ ‫ذر‬ ‫ج‪ /‬ن ا د‬
‫؟‬ ‫ا‬ ‫ون د و ا و‬ ‫ا زاء ا‬
‫ط ا ر‬ ‫ن واز‬ ‫ج‪ : /‬ذر‪،‬‬
‫ت ذورا‬ ‫ت ا زاز ت ا ر‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا ون‬
‫ون إزھ را‪ ،‬و ون ا ذور دة ا زھ ر‬ ‫ت ا زاز ا ر‬ ‫‪ .‬ن ل نا‬ ‫ا‬
‫ا زاز ت‪٠‬‬ ‫ت‬ ‫ا ر‬ ‫ا‬ ‫ون ا‬ ‫ف ر‬ ‫ا ر ا د‪ /‬ذا‬
‫ھ‬ ‫ا‬ ‫لا و و ن نا‬ ‫ا ت‬ ‫ت‬ ‫ا ر‬ ‫ا‬ ‫ونا‬ ‫ر‬ ‫‪.‬‬
‫ا‬ ‫ا و‬ ‫و‬ ‫ا و و د ھذه ا‬ ‫ا‬ ‫ا ذ ر وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا زاز ت ل ھذه ا ر‬ ‫ون و‬ ‫ن‬

‫‪31‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ت ا زھر‬ ‫وه ن دورات ة ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫ت زھر‬ ‫م وراً‬ ‫ت ا زھر وأ رض‬ ‫را ل دورات ة ا‬ ‫ذ‬ ‫شا‬
‫م‪:‬‬ ‫ظوه ا ور وا‬ ‫و ش‬
‫‪ :‬ل دورة ا ة را ل و و ر ر‬ ‫دورة ا ة؟ ا ت‬ ‫وى‪ :‬ذا‬ ‫دون ا‬
‫ا ل وھ ‪.‬‬ ‫ذإ‬ ‫ت ل‬ ‫ا‬
‫وى‪ :‬را ل دورة ة ت زازي؟‬ ‫نا‬
‫و ن ا واغ‪.‬‬ ‫‪ .2 .‬ر ا ت‪ . ٣ .‬ر‬ ‫ا‬ ‫ونا‬ ‫ج‪ : 1. /‬ر‬
‫دورة ة ت زازي؟‬ ‫رة و ف ا را ل ا‬ ‫ل رات و ل‬ ‫وى‪:‬ا‬ ‫وق ا‬
‫ا و ق دا ل‬ ‫ذ ر وأ رى أ و ‪ .‬ون ا واغ‬ ‫لا و‬ ‫ا ت ا زازي‬
‫و ت زازي د د‪.‬‬ ‫ا رض و و رت أ وال‬ ‫ظ إذا طت ا واغ‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫را‬ ‫ل‬ ‫ا‬


‫دورة ا ة‪.‬‬
‫ا وغ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا و‬
‫أ‬
‫ت‬ ‫تا‬ ‫ذر‬ ‫ھذه ا ر‬ ‫ت ث و‬ ‫ا زاز ت ا ر‬ ‫ر ا ت‬
‫ت‪.‬‬ ‫ون أوراق‬ ‫ا ر و ن ظ ر وق ط ا ر‬
‫‪.‬‬ ‫)أ ( و‬
‫‪ )٧‬ج ( ت د د‪.‬‬

‫‪32‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫ل‪ /‬ا ث‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫ت ا زھر‬ ‫ةا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬دورات‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫ا و‬ ‫وا‬ ‫*** ا‬ ‫‪ //‬ا‬


‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫ر طرا ق و ‪.‬‬ ‫ت ا زھر‬ ‫ا‬
‫ر را ل و دة‪.‬‬ ‫ت ا زھر‬ ‫ةا‬ ‫دورات‬
‫ر وال ا ‪.‬‬ ‫ت ا زھر‬ ‫ةا‬ ‫دورات‬
‫ء ا ت وا راره‪.‬‬ ‫أھ‬ ‫ت ا زھر‬ ‫دورات ة ا‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ا ر – ا زھرة‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (٦٠‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ت ا زھر ؟‬ ‫أھ ا زھرة ا‬
‫ون ا ذور وا ر‪.‬‬ ‫ت وھ ا‬ ‫و نا ر ا‬ ‫ج‪ /‬ا زھرة‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫ءل وا ل ‪..‬‬ ‫ظ وأ‬ ‫م راءة ؤال أ‬ ‫) ‪ (٦٠‬م اط ب‬ ‫ورة ا درس‬ ‫و‬ ‫ذ‬ ‫ها‬ ‫ا‬ ‫او‬
‫ددة ن ا‬ ‫أو ت‬ ‫ا ر‬
‫‪ :‬زرع ا ذور‬ ‫ف ت ا ذور و و و ر؟ إ ت‬
‫ن ء وھواء‬ ‫و ب وع ا ذور‪ ،‬و د و ر ا ظروف ا‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫‪ ،‬م أ ل‪:‬‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫زھر وزھر‬ ‫ت‬ ‫ذ وراً و‬ ‫ا‬ ‫ا رض‬
‫و ا ظ ھر ا ورة ج‪ /‬ا زھرة‪.‬‬ ‫تا‬ ‫وا ر‬
‫أ ن ون ا ذور أ ر ا وخ؟ ج‪ /‬دا ل ا رة‪.‬‬
‫ر ذور‬ ‫ت ا زھر‬ ‫ت ا زھر ؟ج‪: /‬ا‬ ‫ت ا زھر ن ا‬ ‫ا ذي ز را ل ا ر ا‬
‫واغ‪.‬‬ ‫ت ا زھر‬ ‫را‬
‫‪33‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫د ق ((‬ ‫إ‬ ‫ن‬ ‫)) و‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫إ ت ا ذور‬ ‫ؤر‬ ‫ر ا وا ل ا‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫ذ‪٠‬‬ ‫ر ن ) ‪(٥ -٤‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫رة‪ ،‬د ر‬ ‫دو‬ ‫‪ ،‬د‬ ‫ق‪ ،‬طن‪ ،‬ء‬ ‫ء‪ ،‬إ ء ز‬ ‫ا واد وا دوات‪ /‬ذور ت‬
‫ظ ت‪ ،‬م ا ر ص‪.‬‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ز طوات‬ ‫إ‬ ‫ل د وا ر ا د‬ ‫ء‬ ‫ذ ص ذور ا‬ ‫أ ظ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ا ر ‪.‬‬
‫ا ءرم ‪1‬‬ ‫طن وو‬ ‫ءو ط‬ ‫ذور ن ذور ا‬ ‫ذإ ا ر‬ ‫أ رب ‪.‬و ا‬
‫ا ء رم‬ ‫ذور أ رى وو‬ ‫ما ر‬
‫ف‪.‬‬ ‫ر ا‬ ‫ء إ ا ء ر م (‪ 1‬و ر‬ ‫ذإ‬ ‫ا رب اط ب ا ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ء ا ا ء ر م (‪ 2‬وو‬ ‫ذإ‬ ‫ا رب ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ل‬ ‫رة و‬ ‫ا دو ا‬ ‫لا د‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ص ا ذور و‬ ‫ذإ‬ ‫ا ظ ‪.‬و ا‬
‫‪.‬‬ ‫ظو ن رات ور‬
‫لا ؤر‬ ‫ورة أ رع و ا‬ ‫ء‬ ‫تا‬ ‫ن‬ ‫ذ ان و وا أي ا‬ ‫‪.‬اط ب إ ا‬ ‫ا‬
‫ذك‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬

‫ء ا و ‪//‬‬ ‫ا‬
‫ا ء ا ول‬ ‫ء‪ ،‬وو‬ ‫ذور ر د د ً ن ا‬ ‫ل أ ن وزرا‬ ‫ذ رار ا ر‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ظت و و دد‬ ‫ل‬ ‫ن ظمو‬ ‫د ا در وا ء ا‬
‫ت‪.‬‬ ‫را ل دورة ا ة‬
‫ب‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ا د ن ذ ھذا ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ن‬ ‫‪ ،‬ل (أو أ‬ ‫د ا زل ل)‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ذ زرا ذور‬ ‫أ رن‪. /‬أط ب ا ا‬
‫ن و د د را ل‬ ‫ل ا‬ ‫ا رات ا‬ ‫ًو‬ ‫وا ً‬ ‫د ا زل و‬ ‫و‬
‫ن را ل ا و و د م رض ذ ك‪٠‬‬ ‫ر ل ر‬ ‫و ر ا و ت ا ذي‬ ‫دورة ة ل‬

‫‪34‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ت ن ا ذور‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ف و ا‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬ص ‪٦٢‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ف ا‬ ‫ا‬ ‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬


‫ت؟ ج‪ /‬ا زھرة‪.‬‬ ‫وا ر ا‬
‫ت ا زھر ؟ج‪ /‬ا واغ‪.‬‬ ‫را‬ ‫ف‬
‫وع ا ت‪.‬‬ ‫د ا ة‪،‬و ظ‬ ‫شو‬ ‫ت؟ ج‪/‬‬ ‫را‬ ‫ذا‬
‫ف ا ذرة ن ا درة؟‬ ‫ب ‪ /‬ذا‬ ‫ُ‬
‫ا ر وأ ُ‬
‫ن و ذرة ف‬ ‫وا دة او‬ ‫ج‪ /‬أ رن ‪:‬ا ذرة ھ زء ا ت ا ذي ون ا زھرة و ون ن‬
‫ؤ ف ن ذر و ق وأوراق‪.‬‬ ‫ر ‪ ،‬وا درة ت‬
‫ا ر ا د ‪ /‬ذا و ا ذر أو ن ا ذرة‬
‫و و ر‪.‬‬ ‫جإ ا ت‬ ‫ص ا ء وا ذ ت ا‬ ‫‪ :‬ت ا ت ا ر وا‬
‫ل وا ر وم‪:‬‬ ‫ل ا ور وا‬ ‫ا‬
‫ا درس ‪ ٦٢‬م ا ل‪:‬‬ ‫و ت ا ذرة‬ ‫ا ورة ا‬ ‫ذ ط ع‬ ‫و ا‬
‫ا وا دة؟‬ ‫ن ا ظ ھرة ا ورة ن ا ذرة ذات ا‬ ‫ا ذي ز ا ذرة ذات ا‬
‫ا وا دة ور وا دة‪.‬‬ ‫ن وي ا ذرة ذات ا‬ ‫ن ن ور ن ذر ن‬ ‫ج‪ : /‬ف ا ذرة ذات ا‬
‫طو ر ا ردات‪:‬‬
‫ذ أن ا درة ھ ا ت ا ون د ً ن ا ذرة و ون‬ ‫ا ورة ردة) ا درة (وو‬ ‫ا ب‬
‫و‬ ‫زن ا ذاء‬ ‫‪:‬ھ ور ذر‬ ‫ن ا ذر وا ق وا وراق ‪.‬وا ب ا ردات ا رى‪ .‬ا‬
‫ن‬ ‫وا دة او‬ ‫ا ن‪ .‬ا ذرة‪ :‬زء ا ت ا ذي ون ا زھرة و ف ن‬
‫وان و‬ ‫ص ا ور ا‬ ‫ذ ص وان ا درس وو أ ظ رھم‬ ‫ا‬ ‫ا رأ‬
‫ون ن را ل ددة‪ ،‬م‬ ‫دورات ة‬ ‫ت ا زھر‬ ‫لا‬ ‫ت ا زھر‬ ‫ذ ان ا‬
‫ا ل‪:‬‬
‫و ن ا ذور‬ ‫ت ا زھر ؟ ج‪ /‬أ ‪ .‬ر ا ت‪ ،‬ب ‪ .‬ر ا و ‪،‬ج ‪ .‬ر‬ ‫را ل دورات ة ا‬
‫‪:‬ا ق م ا وراق‪.‬‬ ‫و د و ا ذر؟ إ ت‬ ‫أ زاء ا ت ا‬

‫‪35‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا درس ‪ ٦٣‬ا ل‪:‬‬ ‫ص ا ورة‬ ‫ذا‬ ‫و ا‬
‫را ل دورة ة ت ا زا ا ظ ھر ا ورة ؟‬
‫و ن ا ذور‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ر ا ت‪ ،‬ر ا و‪ ،‬ر‬
‫ا درس ا ق؟‬ ‫ا در‬ ‫ن دورة ة ا ت ا ر‬ ‫ف دورة ة ت ا زا‬ ‫ذا‬
‫ر ا تو ر ا وو ر‬ ‫ث را ل‬ ‫ج‪ : /‬ل را ل دورة ة ت ا زا‬
‫ونا‬ ‫ث را ل ھ ر‬ ‫ل را ل دورة ة ا ت ا ر‬ ‫ن‬ ‫و ن ا ذور‬
‫و ن ا واغ‪.‬‬ ‫و ر ا تو ر‬ ‫ا‬
‫ت ا زا م‬ ‫رتإ‬ ‫ذ ان دورة ة رة ا ح ر را ل ددة ك ا‬ ‫و‬
‫ا ل‪:‬‬
‫و ن ا ر وا ذور‪..‬‬ ‫را ل دورة ة رة ا ح؟ ج‪ /‬ر ا ت‪ ،‬ر ا و ‪ ،‬ر‬
‫ا ط ‪:‬‬ ‫ا ھما‬
‫رھ‬ ‫ق او ا ذور او ا وراق‪،‬إ‬ ‫ر‬ ‫ت ا زھر د‬ ‫ذ ان ا ر ن ا‬ ‫و‬
‫ذور‪.‬‬
‫ا ت وھ‬ ‫رف‬ ‫ن‬ ‫تا‬ ‫رة ن ا‬ ‫و‬ ‫ت ل‬ ‫ذ ان ا‬ ‫و‬
‫رات‬ ‫وا‬ ‫تا‬ ‫ش وا‬ ‫تا‬ ‫‪ 270‬أ ف وع ن ا‬ ‫ن زد‬
‫و ود ا زھ ر ن د او‬ ‫ف ا دا ً‬ ‫د‬ ‫أ س‬ ‫ف‬ ‫ر و ن ان‬ ‫وا‬
‫أ س ا طر ا‬ ‫ت‬ ‫ءا‬ ‫ءا‬ ‫ف‬ ‫ن‪.‬‬ ‫وا دة او‬ ‫أ س و ت ا ذور ن‬
‫ب وا ء ل أ ر‬ ‫أو‬ ‫وي‬ ‫تو‬ ‫ل ا ء وا ذ ت ا‬ ‫ا ت‬
‫ل ا زاز ت‪.‬‬ ‫و ت و‬ ‫ا‬
‫طو ر ا ردات‪:‬‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ذ ان رف‬ ‫ب م اط ب إ أ د ا‬ ‫وا‬ ‫ا ورة رد ا‬ ‫ا ب‬
‫ھ ا ل وب ا ح ن زھرة ا أ رى ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫و‬
‫أ و )‬ ‫ا ح(‬ ‫ذ رة)‬ ‫اد ج‬ ‫بھ‬ ‫ان ا‬ ‫أ‬ ‫وو‬
‫ا و ‪(.‬‬
‫ا درس‪ ٦٤‬ص م ا ل‪:‬‬ ‫ا ورة‬ ‫ذ ط ع‬ ‫و ا‬
‫را ل دورة ة رة ا ح؟‬
‫و ن ا ر وا ذور‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ر ا ت ‪ ،‬ر ا و و ر‬
‫ب‪ /‬ا ذي ز دوره ة رة ا ح ن ا ت ا زازي ؟‬ ‫أ ُ ُر وأ ُ ُ‬
‫ونا ر‬ ‫ر ا تو ر ا وو ر‬ ‫ث را ل‬ ‫أ رن ‪ .‬م دورة ة ا ح‬
‫و ر ا تو ر‬ ‫ا‬ ‫ونا‬ ‫ل ر‬ ‫وا ذور ‪.‬ا دورة ة ا ت ا زازي‬
‫و ن ا واغ‪.‬‬
‫ن ف؟‬ ‫ظ ا ذور‬ ‫ا ر ا د‪ /‬ذا‬
‫طر ت‪٠‬‬ ‫ن ا ف وا‬ ‫ظ‬ ‫ظ ا ذور أ ن‬

‫‪36‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ت ا زھر ‪٠‬‬ ‫وه ن دورة ة ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ص ‪٦٥‬‬ ‫ا تا‬
‫ون‬ ‫ا و‪ .‬ج ‪ .‬ر‬ ‫ث را ل ھ ‪ :‬أ‪ -‬ر ا ت‪ .‬ب ‪ .‬ر‬ ‫ت ا زھر‬ ‫ل دورة ة ا‬
‫ا ر وا ذور‪.‬‬
‫ا درة‪.‬‬
‫ب‪.‬‬ ‫ا‬
‫أ رن‬

‫ت‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ذاء‬ ‫دا‬ ‫وي ا ذرة‬

‫وا ت‪.‬‬ ‫)أ (ا‬

‫ب‪.‬‬ ‫‪ )٧‬ج (ا‬

‫ل ص‪٦٧‬‬ ‫ا‬
‫را‬
‫ا واغ‪.‬‬
‫دورة ا ة‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا و‬
‫ت ا زھر ‪.‬‬ ‫ا‬
‫ا درة‪.‬‬
‫ب‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬


‫طو‬ ‫وا ظ‬ ‫و را ل دورة‬ ‫ت ا زھري و‬ ‫طرح ؤال ا طو ‪ -:‬ن ا‬

‫دورة‬ ‫ت زھري‬

‫‪37‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪-:‬‬‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و‬ ‫ا‬
‫‪:‬‬ ‫راءة‬
‫ت درة وط ‪.‬‬ ‫ا م ا راء ‪:‬‬
‫ده‪.‬‬ ‫ت ا درة‬ ‫ضا‬ ‫ا دف ‪ :‬رف ا ذ إ‬
‫ت‪.‬‬ ‫ن ھذه ا‬ ‫ا ب و‬ ‫د وان ا ور‬ ‫ت درة‬ ‫ذ ان ھ ك‬ ‫و‬
‫ل ا راءة‬
‫م ا ل‪:‬‬ ‫وا‬ ‫ت وأھ‬ ‫نا‬ ‫وه‬ ‫ذ‬ ‫شا‬
‫و م رھ ھ ؟ ج‪ : /‬م ل ت ا ء و ت ا ظل‪.‬‬ ‫ت درة‬ ‫ھل رف ا دھم‬
‫د ا ز ز‪،‬و ا رھ ‪.‬‬ ‫ت درة ؟ ج‪ /‬ب وع ا ر وا خ‬ ‫ذا د ھذه ا‬
‫ا ء ا راءة‬
‫ن د ما ل‬ ‫طق‬ ‫ت و د‬ ‫م ان ض ا‬ ‫ذ راءة ا و وع وو‬ ‫اط ب ا ا‬
‫ط ا و وب ا راق‪.‬‬ ‫‪ :‬زرع ت ا ء‬ ‫ا ن زرع ت ا ء؟ ا ت‬
‫ري‪.‬‬ ‫ر رة؟ ج‪ /‬ت‬ ‫ري أم ت‬ ‫وع ت ا ظل‪ ،‬ھل ھو ت‬
‫د ا راءة‬
‫ن ط‬ ‫ر‬ ‫ر وإ‬ ‫ت‬ ‫ا ء وا ظل‬ ‫ذ ان‬ ‫د راءة ا و وع و‬
‫‪ .‬م ا ل‪:‬‬ ‫ت زھر و‬ ‫ا رض وھ‬
‫و ت ا ء؟ ج‪ /‬خ دا ورطب‪.‬‬ ‫ا ظروف ا‬
‫ا طور ذ ك‬ ‫ا ر وإزھ ره‬ ‫ل أوراق ت ا ء‬ ‫ت ا ء؟ ج‪: /‬‬ ‫أھ‬
‫دواء راض ا د ‪.‬‬ ‫ل و‬
‫راو وا ر ا ر ‪.‬‬ ‫ا ن زرع ت ا ظل ؟ ج‪ /‬زرع ت ا ظل ا طق ا‬
‫ت ا دوا ‪.‬‬ ‫ت ا ظل؟ ج‪ /‬د ل ت ا ظل ا ر ن ا‬ ‫أھ‬

‫‪38‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫ل ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫وا ت‬ ‫ةا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬دورات‬

‫‪ //‬ف و ا وا ت و ر ل دورة‬
‫‪.‬‬ ‫ا رة ا‬
‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫ا دروس وا و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ت ن ھذا ا ل‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫وا ت؟‬ ‫را‬ ‫طرا ق‬


‫ض‬ ‫وا ت‬ ‫را‬

‫ة ض‬ ‫دورات‬ ‫وا ت ر را ل‬ ‫ةا‬


‫ا وا ت؟‬ ‫ر‬ ‫وو‬

‫ة‬ ‫را ل دورات‬


‫وا ت؟‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ن‬ ‫اول ر‬ ‫ا‬
‫وان‬ ‫ا‬

‫‪39‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ا و‬ ‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫‪.‬‬ ‫دورات ة ا را وا رادة ر را ل‬
‫ؤ ر دورات ة ا وا ت‪.‬‬ ‫ض ا وا ل ا‬
‫‪.‬‬ ‫دورات ة ا وا ت أھ‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫دورات ا ة – ا ر ‪-‬‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (٧٠‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫را ودودة ا رض‪.‬‬ ‫ظ م؟ ج‪ /‬وا ت ر‬ ‫س‬ ‫ا وا ت ا‬
‫ر‬ ‫م‬ ‫ط ا ر‬ ‫رة و‬ ‫وا ت ا ء وھ ؟ ج‪ /‬ون ا وا ت‬ ‫ل‬ ‫ا رات ا‬
‫ا و‪.‬‬ ‫و‬ ‫در‬
‫ف أ وا‬ ‫ر ض ا وا ت‬ ‫ر ا وا ت آ ءھ ؟ ج‪/‬‬ ‫ھل‬
‫ص‪.‬‬ ‫ضا‬ ‫ود‬ ‫نأ‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫) ‪ (٧٠‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫ظون ا ورة؟‬ ‫ذا‬
‫ن رة‪ ،‬وان‪ ،‬ر ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬أ‬
‫ا م ا وان ا ورة؟‬
‫ج‪ /‬ر ا را ‪ ،‬ا را ‪.‬‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫ن‬ ‫و‬ ‫ذ ورا و‬ ‫ا رض ا ا‬
‫‪ ،‬وا ل‪:‬‬ ‫ور ض و ر ت‬ ‫ا وا ت ا ر‬
‫طرا ق ر ھذه ا وا ت؟ ج‪ /‬ا ض‪.‬‬
‫م‪:‬‬ ‫ا رض وراً ر ت ض ا وا ت وا‬
‫ت؟ ج‪ /‬ا زر ‪ ،‬ا ت‪.‬‬ ‫ا ن رأ م ل ھذه ا‬
‫ذا ل ا ور؟ ج‪ /‬را ل دورة ة ض ا وا ت‪.‬‬

‫‪40‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫د د را ل ة وا د و‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫رة‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ر و و ورة ر و د و‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬ور ل را ل دورة ة وا د و‬
‫‪.‬‬ ‫رة ا ن‪ ،‬و و ر م‪ ،‬وأ م و ن‪ ،‬و‬ ‫ذى‬
‫ذ ن‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫م ‪ :‬ا م ا وان؟ ج‪:/‬وا د و ‪.‬‬ ‫ذ ص ا ور‪ .‬وا‬ ‫أ ظ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ا ري ‪,‬واط ب‬ ‫ب‬ ‫ذ ر ب ا ور ث ظ ر را ل ة وا د و‬ ‫أ ‪.‬اط ب ا ا‬
‫ل دا رة‪.‬‬ ‫ا و‬ ‫م‬
‫م ا و ن‪.‬‬ ‫ذ و ن ا ور‬ ‫اط ب ا ا‬
‫ن را ل دورة ة وا د و ؟و او ا‬ ‫ل ر‬ ‫ذ‬ ‫ت ‪.‬اط ب ا ا‬ ‫أ لا‬
‫و‬ ‫س أ‬ ‫ظ م‪.‬ج‪:/‬ا ر‬ ‫ل‬ ‫ف ن وا د و وا ر ؟وأط ب إ م‬ ‫وا‬
‫ا ل وا ون‪.‬‬ ‫ن‬ ‫أ‬
‫ا و‪.‬‬ ‫‪ ،‬ر ‪ ،‬ذراء‪ ،‬رة‬ ‫ذ‪ :‬را ل دورة ة وا د و ؟ ج‪/‬‬ ‫‪.‬ا ل ا‬ ‫ا‬
‫أي ء‬ ‫ّ‬ ‫م‬ ‫رة ا ن‪ ،‬وا‬ ‫ك‬ ‫ذ و ن ورة وا د و وھ‬ ‫أ وا ل ‪.‬اط ب ا ا‬
‫رات ا ن‪.‬‬ ‫ذى وا د و ؟ ج‪/‬‬
‫ا ت ا زرا ‪.‬‬ ‫ن أھ ا وا ت‬ ‫و‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫و ن‬ ‫ف‬ ‫وأو ا‬ ‫وأن ددوا أو ا‬ ‫را ل دورة ة ا‬ ‫ذ‬ ‫اط ب ا ا‬
‫دورة ة وا د و ‪.‬‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫و ر وا‬ ‫وا ورا دورات ة ل‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ذ ان ددوا وا ن ن ا‬ ‫اط ب ا ا‬
‫رھ ‪.‬‬ ‫ا ء‬ ‫ور‬ ‫ن را ل دورة ة‬

‫‪41‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا وا ت ا‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وره و و وا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫خ – ا ذراء – ا ور‬ ‫–ا ر –ا‬ ‫ا ر–ا‬
‫ا ول‬ ‫رة ا راءة ‪ -:‬ا‬
‫ا‬

‫ا ث‬

‫إ م ص ‪-:٧٢‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬


‫ط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ظ م‪.‬‬
‫أ ل ھل ذه ا وا ت ظ م؟ ج‪ : /‬س‬
‫ذا د ا را وا رادة وا ت ر ؟‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ : /‬دم و ود ود ري أ‬
‫ر ا را وا زون؟‬ ‫طر‬
‫ج‪ /‬ض‬
‫ا ء ا وا ت؟‬
‫ج‪ /‬زون‪ ،‬دودة ا رض‪ ،‬ر‪ ،‬ذ ‪.‬‬
‫أ ن ش ھذه ا وا ت؟‬
‫دا ق وا زارع او ا ء‪.‬‬ ‫ج‪ : /‬ا‬
‫ف ھذه ا وا ت؟‬ ‫ِ َم‬
‫ا زون وا ر‬ ‫ً‬ ‫ھ ً ر ً‬ ‫ط‬ ‫ج‪/‬‬
‫دودة ا رض‪ ،‬ا ا ذ‬ ‫ا ر دون ھ ل ر ظ ھر‬ ‫‪.‬و‬
‫ر ‪.‬‬ ‫ط‬ ‫ط‬
‫دو ؟‬ ‫وو روظ ر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ا‬
‫ء دا ل ا د ‪ ،‬و ش ا ن ا رط ‪.‬‬ ‫دورة ا ة ‪.‬ا ر ا د ‪:‬‬
‫ن ا طر ؟‬ ‫ا زون‬ ‫ا را د‪ :‬ف‬
‫ن ا طر‪.‬‬ ‫م ا زون د‬ ‫ج‪ /‬ط‬

‫‪42‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص‪٧٣‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ر ر‬ ‫‪ ،‬وا را‬ ‫وا ت ر را ل و و ر‬ ‫ذ نا‬ ‫‪ :‬شا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫‪ .‬م ا ل‪:‬‬ ‫را ل و ل دورة‬
‫ر ا را ؟‬ ‫طر‬
‫ض‪.‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫و ؟‬ ‫ا را‬ ‫ان‬
‫ت‪.‬‬ ‫أوراق ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫را ل دورة ة ا را ؟‬
‫ا و‪.‬‬ ‫‪ ,‬ا ر ‪ ،‬ا ذراء ‪ ،‬م رة‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫ا ر ؟‬
‫‪.‬‬ ‫ا دودة س ن ا‬ ‫ر‬ ‫ج‪ : /‬ن‬
‫ذا ذى ر ا را ؟‬
‫ت‪.‬‬ ‫أوراق ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫خ؟‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ب‬ ‫ل دد‬ ‫ا ر‬ ‫ج‪/‬ھو ر ا ر‬
‫ا ر ؟‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ج‪/‬‬
‫ة ا را ؟‬ ‫أھ ا ر‬
‫ا ذراء ن ا ظروف ا ر ‪.‬‬ ‫ظ‬ ‫ج‪:/‬ا‬
‫ر ا ذراء؟‬ ‫دث‬ ‫أھم ا رات ا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬و ن ا ر ل وا‬
‫ون ا ر ؟‬ ‫أي ر‬
‫ا ر ‪.‬‬ ‫ف أو رة‬ ‫ر ا ر إذ ط‬ ‫ج‪/‬‬
‫طو ر ا ردات‪:‬‬
‫‪ ،‬م‬ ‫ذ ان ر وھ طر م ا‬ ‫وا ر وا ذراء‪ ،‬واط ب ا ا‬ ‫ا ورة ردة ا‬ ‫ا ب‬
‫ردات‪.‬‬ ‫دم ا ر ف ا‬
‫و ا ن‪.‬‬ ‫واد ذ‬ ‫‪ :‬ر ب ري ط رة و وي دا‬ ‫ا‬
‫ت‪.‬‬ ‫‪٠.‬أوراق ا‬ ‫ا دودة و ذى‬ ‫ر س نا‬ ‫ا ر ‪ :‬ن‬
‫ر ا ر ‪.‬‬ ‫رة دا ل ر‬ ‫ا ذراء ‪ :‬را‬
‫إ م ص ‪٧٤‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫را ل دورة ة ا را ؟‬
‫ا و‪.‬‬ ‫‪ ،‬ا ر ‪ ،‬ا ذراء‪ ،‬ا رة‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫نا ر‬ ‫ف رج ا را‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ج‪ /‬ق ا را ا ر و رج‬
‫؟‬ ‫ن ر‬ ‫رة د رو‬ ‫ھل ن را ا ط ران‬
‫ن ا ر ‪ .‬ذا؟‬ ‫رة د رو‬ ‫ن را ا ط ران‬ ‫ج‪/‬‬
‫رط ‪.‬‬ ‫ج‪ : /‬ن أ‬

‫‪43‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪٧٥ / ٧٤‬‬ ‫ذ ص ا ور‬ ‫اط ب إ ا‬
‫‪.‬‬ ‫ذى‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ت‪،‬او‬ ‫أوراق ا‬ ‫و ؟ و ذا؟ج‪/‬‬ ‫ا را‬ ‫ان‬
‫ن ا ذراء؟ ج‪/‬ا ر وا ذ ‪.‬‬ ‫ا ذي ز ا ر‬
‫ر ق ا زھ ر‪.‬‬ ‫ذا ذى ا را ؟ ج‪/‬‬
‫دءا ن ا ر ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ار ب را ل دورة ة ا را‬
‫ا و‪.‬‬ ‫‪ ،‬ر ‪ ،‬ذراء دا ل ر و رة‬ ‫‪:‬‬
‫ر ا را ؟‬ ‫ا ر ا د‪ /‬ذا‬
‫و ون ا ذراء دا ل ا ر ‪.‬‬ ‫ل دورة‬
‫إ م ص ‪٧٥‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ض ‪,‬و ر ث را ل و ل‬ ‫ر‬ ‫ن ا رادة ن ا وا ت ا ر ا‬ ‫ذ ا رة ا ر‬ ‫ش ا‬
‫‪ .‬م ا ل‪:‬‬ ‫دورة‬
‫ض‪.‬‬ ‫ر ا رادة؟ ج‪/‬‬ ‫طر‬
‫ا رادة و ؟ ج‪ /‬رة دا ل ا ر ‪.‬‬ ‫ان‬
‫ا و‪.‬‬ ‫‪ ،‬و ور ‪ ،‬و رة‬ ‫را ل دورة ة ا رادة؟ ج‪/‬‬
‫‪.‬‬ ‫رة و س أ‬ ‫أ واھ و‬ ‫رة س ن ا‬ ‫ا ور ؟ ج‪ /‬رادة‬
‫و‪.‬‬ ‫ا ور ؟ ج‪ /‬م‬ ‫ھل‬
‫؟‬ ‫ھل ر ا رادة ر ا ذراء دورة‬
‫ا را ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ج‪ : /‬ر ر ا ذراء‬
‫؟‬ ‫أ‬ ‫ا ر م ن دم ا‬ ‫ل ن نا أ ر‬ ‫ف ن ور ا ر وا‬
‫وا ز‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ن طر ق ا‬
‫ر ا ور ؟‬ ‫دث‬ ‫أھم ا رات ا‬
‫‪،‬و و أ‬ ‫و و زداد‬ ‫ج‪/‬‬
‫ل؟‬ ‫ا ر وا ب‪ /‬ار ب را ل دورة ة ا رادة‬
‫ا و‪.‬‬ ‫‪ ،‬و ور ‪ ،‬و رة‬
‫ا ر ا ر ن رة ؟‪.‬‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا دل ا ور ھ‬
‫و‪.‬‬ ‫ر دد‬ ‫ا ر‬ ‫دل ا ور ھ‬
‫إ م ص ‪٧٦‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫و‬ ‫تا‬ ‫ر دورات ة ا‬ ‫وال ا ر وا ظروف ا‬ ‫ان‬ ‫ذ ا رة ا ر‬ ‫ش ا‬
‫ا وا ت‪ ،‬م ا ل‪:‬‬
‫؟ ج‪ /‬ا ء‪.‬‬ ‫ا و‬ ‫أن‬
‫ة ا وا ت؟‬ ‫ھل و ود ا ء ر‬
‫دم ا ل وھ ‪.‬‬ ‫ؤدي ا‬ ‫دورة ة ا و‬ ‫ة ا وا ت وا دا‬ ‫ج‪ : /‬ء ر م‬
‫ر ع در ا رارة‪.‬‬ ‫را‬ ‫ب ا وال ا ر‬ ‫ل ا ف؟ ج‪: /‬‬ ‫و‬ ‫ذا ق ا زون‬
‫ذا ش دودة ا رض ا ظل دا ل ا ر ؟ ج‪ : /‬ن دھ ر ق ورطب‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ل ا ر ؟ ج‪ /‬و ر ا ظروف أو ا وال ا‬ ‫ذا رج ا ذراء ن ر‬
‫رارة ا و ورة رة؟‬ ‫ذا دث ض ا وا ت ا ر و ار ت در‬
‫ر‪.‬‬ ‫أو‬ ‫ج‪ /‬د وت‬
‫ا ن ش ر ت ا وض؟ ج‪ /‬رب ن ط ا ء‪.‬‬
‫ف و وت‪.‬‬ ‫ط دودة ا رض ا ش رج ا ر ا رط ج‪ :/‬ن‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫ن ا وا ل ا ؤذ‬ ‫و ؟ ج‪/‬‬ ‫أھ ا د‬
‫ن را ل دورة ا ة ا را ؟‬ ‫ل ر‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ا وا ل ا ؤ رة‬
‫ل ر ق ا زھ ر‪.‬‬ ‫در ا رارة و و ر ا ذاء ا‬
‫ن ار ع در ا رارة ا ف؟‬ ‫ا زون‬ ‫ا را د‪ /‬ف‬
‫ل ا ف‪.‬‬ ‫ا و‬ ‫ا ش ن ا زرو ت و ق‬

‫‪44‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ها ر ت ‪٠‬‬ ‫وه ن دورات‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ص ‪٧٧‬‬ ‫ا تا‬
‫ود ري‪.‬‬ ‫وا ت س‬
‫ا ر‪.‬‬
‫ا ض‪.‬‬
‫أ ‪:‬‬

‫ت‪.‬‬ ‫أوراق ا‬ ‫س نا ض‬ ‫ذى ا ر ت ا‬

‫) أ ( ا و‪.‬‬

‫ا و‪.‬‬ ‫رة‬ ‫ذراء‬ ‫ر‬


‫)ج (‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫رة‬ ‫‪ ،‬و ر ‪ ،‬ذراء دا ل ر‬ ‫‪:‬‬ ‫ت‬ ‫؟ا‬ ‫ة ا را‬ ‫وى ‪ :‬را ل دورة‬ ‫دون ا‬
‫ا و‪.‬‬
‫م‬ ‫و‪،‬و ن ط ء ا‬ ‫ر‬ ‫‪:‬‬ ‫ت‬ ‫خ؟ ا‬ ‫ا‬ ‫وى ‪ :‬ذا دث‬ ‫نا‬
‫و‬
‫‪،‬‬ ‫أر ل و أ‬ ‫أ واھ إذ س‬ ‫‪:‬‬ ‫ت‬ ‫ا ر ؟ا‬ ‫ص ر‬ ‫وى ‪:‬‬ ‫وق ا‬
‫أوراق ا ت‪.‬‬ ‫ذى‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫‪٠‬‬ ‫طو‬ ‫وا رادة وا ظ‬ ‫ة ا را‬ ‫طرح ؤال ا طو ‪ -:‬ن دورة‬

‫‪45‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫ل ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫وا ت ا ر‬ ‫ةا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬دورات‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫ا و‬ ‫وا‬ ‫*** ا‬ ‫‪ //‬ا‬


‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫‪.‬‬ ‫ر را ل‬ ‫‪ -١‬دورات ة ا د وا د‬
‫‪.‬‬ ‫ن‬ ‫‪ -٢‬دورات ة ا وا ت ا ر‬
‫إ م دورات ة ا وا ت ا ر ‪.‬‬ ‫د‬ ‫‪ -٣‬ا وا ل ا‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪ -:‬دورات ا ة – ا ر‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (٧٨‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫راض‪.‬‬ ‫ا واع ن ا‬ ‫ظ‬ ‫دا ةو‬ ‫ت ا ؟ ج‪ :/‬زداد أ دادھ ‪،‬و‬ ‫را‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ء‬ ‫ا نا‬ ‫ر‬ ‫دورة ا ة؟ ج‪ /‬را ل ا و وا ر ا‬
‫ود ري؟ ج‪ :/‬وا ت ر ‪.‬‬ ‫ا وا ت ا‬ ‫ذا‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫م راءة‬ ‫)‪ (٧٨‬م اط ب‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫ؤال أ ظ وأ ءل وا ل ‪..‬‬
‫ن ورة ا درس؟ ج‪ /‬ط وأ را‬
‫‪:‬ا ض‬ ‫را ط ؟إ ت‬ ‫طر‬
‫رة‪.‬‬ ‫را ط ‪ ،‬ط‬ ‫‪،‬‬ ‫را ل ة ا ط ؟ ج‪/‬‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫رھ‬ ‫ن ا وا ت ا ر‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ورا‬ ‫م‬ ‫ذ إ و وع ا درس‪،‬وا رض‬ ‫ول ذب ا ه ا‬
‫‪،‬و ل‬ ‫ح رج ن ا‬ ‫ر‬ ‫رة‪،‬‬ ‫ة‬ ‫‪ ،‬ذ ب ط م راءه‪،‬‬ ‫ور ر د‬ ‫ل‬
‫م‪:‬‬ ‫ذوا‬ ‫نا‬
‫وا ت؟ ج‪: /‬ا ض‪ ،‬ا و دة‪.‬‬ ‫طرا ق ر ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫ون ا ر ش أو ا‬ ‫أ‬ ‫ر‪ ،‬و د‬ ‫ل ا ر ل وا‬ ‫آ ءھ‬ ‫ر‬ ‫ءھ ؟ ج‪ /‬ا‬ ‫آ‬ ‫ر‬ ‫ھل ا‬
‫‪.‬‬ ‫ة‬ ‫وا ت دورات‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫؟ ج‪ . /‬ل‬ ‫دورات ة‬ ‫ھل ر ا وا ت‬
‫‪46‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ر دورة ة ا‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫‪.‬‬ ‫رة و و ر م وأ م و ن و‬ ‫وأوراق‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬ور‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫را ل دورة ة ا‬ ‫ا و ت ن ور ل‬ ‫ا در و‬ ‫ذا ث‬ ‫اط ب ا ا‬
‫رة‪.‬‬ ‫ا وراق ا‬ ‫ور‬ ‫ص ا ور‪ ،‬وأن ددوا ا م ا وان و ر وا ا‬ ‫ذا‬ ‫أ ظ ‪.‬و ا‬
‫ب رھ‬ ‫ث ظ ر را ل دورة ة ا‬ ‫ذ ر ب ا ور‬ ‫‪.‬اط ب ا ا‬ ‫أ‬
‫و ا ر م و و وھ و دھم ذ ك‪.‬‬ ‫وھ‬ ‫و‬ ‫از‬
‫‪ ،‬م رخ‪ ،‬م‬ ‫‪:‬‬ ‫؟ا ت‬ ‫و ت ‪ :‬را ل دورة ة ا‬ ‫‪.‬ا ل ا‬ ‫ا‬
‫ا و‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ةا‬ ‫را ل دورة‬ ‫ن‬ ‫ص ل ر‬ ‫م ن‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أ وا ل ‪.‬‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬

‫ط‪٠‬‬ ‫با‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬


‫و ن را ل‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫وأو‬ ‫‪ ،‬و د د أو ا‬ ‫ذ ر ب را ل ة ا‬ ‫اط ب ا ا‬
‫ن ھذه ا ر ؟‬ ‫وا دو‬ ‫وان‬ ‫ةا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫م و دد ا ض ا ذي‬ ‫ثا‬ ‫ن‬ ‫ور ض ض ا وا ت‪ ،‬وان ر وا‬ ‫ذ‬ ‫اط ب ا ا‬
‫م‪.‬‬ ‫وا ذ ك‬ ‫‪.‬و‬ ‫ل رة وطر اا‬ ‫ا وان‬

‫‪47‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا وا ت ا ر ؟‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪ .‬ص‪٨٠‬‬
‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ا ود ا ري – ا وا ت ا ر – أ و ذ‬
‫رة ا راءة ‪:‬‬

‫إ م ‪-:‬ص ‪٨٠‬‬ ‫ا‬


‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ل‬ ‫ن ظم‬ ‫‪ :‬م‬ ‫ن ظ م؟ إ ت‬ ‫ما‬ ‫ھل‬
‫؟‬ ‫وا د وا‬ ‫ر ل ناد‬ ‫طر‬
‫ج‪: /‬ا ض‪.‬‬
‫ن وا ز وا ط ؟ ج‪ /‬ا و دة‬ ‫ر ل نا‬ ‫طر‬
‫؟‬ ‫وا‬ ‫ن وا ز وا‬ ‫ا وا ت‬ ‫ذا‬
‫ج‪: /‬ا وا ت ا ر ‪.‬‬
‫؟‬ ‫اد‬ ‫ا د و‬ ‫ف ن‬ ‫أو ا‬
‫‪.‬‬ ‫رة و ر‬ ‫اد‬ ‫ن ان‬ ‫رة و‬ ‫ا دع‬ ‫ج‪/‬‬
‫ل وا ر وم‬ ‫ل ا ور وا‬ ‫ا‬
‫ص ‪٨١/ ٨٠‬‬ ‫ذ ص ا ور‬ ‫اط ب إ ا‬
‫‪.‬‬ ‫نا ظما‬ ‫ا ود ا ري؟ ج‪/‬‬
‫رة؟‬ ‫اد‬ ‫ذا ط‬
‫ن ا ف‪.‬‬ ‫و‬ ‫ج‪/‬‬
‫؟‬ ‫ل ا و ن ا دع ا‬ ‫ل ا دع ا‬ ‫ا رات ا‬
‫‪.‬‬ ‫ل ا و ا ذ ل ا و ود ا دع ا‬ ‫ج‪ /‬د ا دع‬
‫وا ت د دة‪.‬‬ ‫ص ا رارة و و ا‬ ‫ذا ون وض ا دع ود؟ ج‪: /‬‬
‫ل؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ار ب دورة ة ا د‬
‫ا و‪.‬‬ ‫م رخ م د‬
‫ا ر ا د ‪ /‬أھ ا ر ا وا ت‬
‫ن ا راض‪.‬‬ ‫ز دة أ دادھ وا ظ‬
‫ر ا دع؟ ج‪ /‬ا ض‬ ‫طر‬
‫ل ا و‪.‬‬ ‫م دع‬ ‫مأ ذ‬ ‫را ل دورة ة ا دع؟ ج‪/‬‬
‫م‪.‬‬ ‫؟ج‪ :/‬س ا واء ا ذاب ا ء و ط ا‬ ‫دا‬ ‫سأوذ‬ ‫طر‬
‫را ك‬ ‫ا دع‬ ‫ر س ن‬ ‫أ و ذ ؟ ج‪ /‬ن‬ ‫ذا‬
‫ا ط ‪:‬‬ ‫ا ھما‬
‫ون ن ا و خ او ا وم‪،‬‬ ‫أو د دان‪ ،‬وأ‬ ‫وا ت‬ ‫ھ‬ ‫اط‬ ‫ھدو‬ ‫ذ ان ا ر ت ا‬ ‫د ظن ا‬
‫ة ا وا ت ا ر‬ ‫ول‬ ‫ر‬ ‫در ن وا ت أ رى وأ‬ ‫ذا‬ ‫و‬
‫لا و؟‬ ‫د‬ ‫دث ـ) أ و ذ (‬ ‫ا ر وا ب ‪/‬ار ب ا رات ا‬
‫ل ا و‪.‬‬ ‫أ و ذ ‪ ،‬دع ِم‪ ،‬دع‬
‫ا د أ دادا رة ن ا ض ا ه؟‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا‬
‫رات‪.‬‬ ‫و ودھ ‪.‬‬ ‫ظ‬ ‫وض رة‬ ‫وھ‬ ‫ن ا ر ن ا وض د وت ب ا وال ا‬
‫‪48‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ة ا وا ت ا ر‬ ‫وه ن دورات‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬
‫مأ لإ‬
‫‪.‬‬
‫‪ -:‬ن دورة ة ا دع‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬
‫س‪/‬‬
‫س‪/‬‬
‫س‪/‬‬
‫ا ت ا درس ص‪٨٢‬‬
‫ود ري‪.‬‬ ‫ا وا ت ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬
‫و ود ا ود ا ري‪.‬‬
‫أ‬

‫ا ض‬ ‫دع‬ ‫ا‬ ‫رزھ أ‬ ‫دة ھ‬ ‫و ود‬


‫رات‪.‬‬ ‫) ج (ا‬
‫ض‬ ‫ران‬ ‫‪ )٧‬ب(‬
‫‪٨٤‬‬ ‫ا ت‬
‫ري‪.‬‬ ‫ود‬
‫ة‪.‬‬ ‫دورة ا‬
‫ا ض‪.‬‬
‫ا ذراء‪.‬‬
‫ا ور ‪.‬‬
‫ا ر‪.‬‬
‫ا وا ت ا ر ‪.‬‬
‫أوذ ‪.‬‬

‫‪49‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و‬
‫‪-:‬‬ ‫ا‬
‫وا ت دورات ة ر‬
‫ض ا وا ت‪.‬‬ ‫ا دف ن ا راء ‪ :‬رف ا ذ إ دورات ة ر‬
‫‪:‬‬ ‫ا رة ا ر‬
‫وا ا طر ق و ا ر‪.‬‬ ‫دورات ة ر‬ ‫دل ا ور‬
‫د د را ل دورات‬ ‫ن دورات ة ا وا ت ‪،‬واط ب أ م‬ ‫وه‬ ‫ذ‬ ‫ل ا راءة ش ا‬
‫‪ ،‬وا ل‪.‬‬ ‫ة ا د وا د‬
‫أھ دورات ة ا وا ت؟‬
‫راض‪.‬‬ ‫نا‬ ‫ظ‬ ‫وز دة أ دادھ ‪،‬وا‬ ‫و‬ ‫ظ‬ ‫ج‪:/‬‬
‫أ ن ش ا طر ق؟‬
‫ا طب ا و ‪.‬‬ ‫ج‪ :/‬ا طق ا ردة و‬
‫ذا ذى ا طر ق؟‬
‫ك‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫ر ا طر ق؟‬ ‫طر‬
‫ض‪.‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا ء ا راءة‬
‫رھ و‬ ‫م ان ض ا وا ت‬ ‫ذ راءة ا و وع وو‬ ‫اط ب ا ا‬
‫؟ج‪ /‬ا ذ ر‪.‬‬ ‫ا ذ ر أم ا‬ ‫نا‬ ‫م‪ .‬ن‬ ‫وا دة وا‬
‫ن‬ ‫‪:‬‬ ‫ت‬ ‫ا ف؟ا‬ ‫ر‬ ‫و ط‬ ‫ر‬ ‫ره‬ ‫م‬ ‫ا طر ق ا‬ ‫ذا‬
‫ن رد ا‬ ‫ا‬
‫ر ا ر؟‬ ‫طر‬
‫ج‪:/‬ا و دة‬
‫ر ا ر؟‬ ‫ت‬
‫لا و دو د‬ ‫ر دا ر‬ ‫ج‪/‬‬
‫ر ا ر؟‬ ‫أھ ا راب‬
‫ا ب‬ ‫‪ ،‬وإر‬ ‫نا نو‬ ‫ج‪/‬‬
‫د ا راءة‬
‫ذ أ م ظوا دورة ة ا طر ق‬ ‫د راءة ا و وع‪ ،‬و‬
‫ر و دة‪ ،‬ا ر‬ ‫ض‪ ،‬وان ا ن‬ ‫وا ن ا ط ور و ر‬
‫م‪:‬‬ ‫ر و دة‪ ،‬وا‬ ‫نا ن‬
‫راب أ ؟‬ ‫ذا د ل ن ا ر‬
‫ا رض؟‬ ‫نا ر و ط‬ ‫‪ .‬ذا دث‬ ‫أ ور‬ ‫ج‪/‬‬
‫ج‪ : /‬وت‪.‬‬
‫ا ر؟‬ ‫دورة‬ ‫ھل و د وا ت‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ن ا در ا‬ ‫ج‪ /‬م ا وا ن ا‬

‫‪50‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫س‬ ‫ل‪ /‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫و‬ ‫را ز‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا‬

‫‪٠‬‬ ‫ر‬ ‫ا دة‬ ‫طرأ‬ ‫رات ا‬ ‫ا‬ ‫‪//‬‬ ‫ا رة ا‬


‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬ ‫ا دروس وا‬
‫م ‪//‬‬ ‫دول ا‬
‫ل‬ ‫ت ن ھذا ا‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫ر ا دة؟‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫ا دة‬

‫ل‬ ‫وع ا ر ا‬ ‫د‬ ‫ر ا ور‬


‫ور ؟‬

‫‪51‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ا و‬ ‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫‪.‬‬ ‫أ ل‬ ‫ا را ز‬
‫ر ن ر ب ا دة ا‬ ‫ا را ز‬
‫‪٠‬‬ ‫دور م ا ط‬ ‫ا رات ا ز‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫– ا وط ا وا‬ ‫ا دة و‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (٨٨‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ل‬ ‫لا‬ ‫‪ .‬د‬ ‫لو‬ ‫‪:‬ط ب ن‪،‬‬ ‫ذا ھد ا ورة؟ إ ت‬
‫ل‬ ‫‪ :‬لا‬ ‫ا ذي ر؟ إ ت‬
‫ن‬ ‫د لا‬ ‫‪ :‬ل ن ر‬ ‫؟إ ت‬ ‫ل ھل ر‬ ‫لا‬ ‫‪ .‬د إ دة‬
‫ا دة‬ ‫طرأ‬ ‫ذ ان و وع ا درس ن ا رات ا‬ ‫و‬ ‫اا‬ ‫لا‬ ‫إ دة ا‬
‫ا دا ‪.‬‬ ‫ن ر ان ر ر‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫) ‪ (٨٨‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫ن دون ر ‪.‬‬ ‫؟ ج‪/‬‬ ‫ل ر ن‬ ‫ھل أ ل ا‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫ط ن ن ا ط طم وإ ء‬ ‫و‬ ‫ذ إ و وع ا درس‪ ،‬وأ ط ل‬ ‫ول و ذب ا ه ا‬
‫ا ط‬ ‫ذ ان و وا ط ط ن ا ط طم وا ط وة‬ ‫واط ب إ ا‬ ‫و زات‬
‫ا رى م ا ل‬
‫س‪ /‬ھل ر ط م ا ط طم؟ ج‪/‬‬
‫ط ا ط طم؟ ج‪ /‬ر ا ل ط‬ ‫ل‬ ‫س‪ /‬ا ر ا‬
‫ھ ن دون ر‪.‬‬ ‫ا ط طم‬ ‫س‪ /‬ذا رك ا رات ا ط ن؟ ج‪: /‬‬

‫‪52‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ر ا دة ‪٠‬‬ ‫طرا ق‬ ‫رات ا دة وا‬ ‫ر‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬ ‫‬
‫رة‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ما‬ ‫ا‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫داد ا‬ ‫ا‬
‫ل(‬ ‫)‬ ‫واد وا دوات ‪ /‬ط ن‬ ‫ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫طوات ا‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ل‬ ‫صا‬ ‫ددوا‬ ‫ط وان‬ ‫ص واد ا‬ ‫ذ‬ ‫أ ظ‪ .‬اط ب ا ا‬
‫‪:‬‬ ‫ت‬ ‫ظون؟ إ‬ ‫ل‪ ،‬ذا‬ ‫لا‬ ‫وا راً‬ ‫‪ ٢.‬أ رب‪ .‬اط ب إ م ان‬
‫ل‬ ‫ا ل‬
‫‪.‬‬ ‫ل‬ ‫رة و ل أ‬ ‫لا ٍ ط‬ ‫ط ا‬ ‫ذا‬ ‫‪ ٣.‬أ رب‪ .‬و ا‬
‫‪:‬‬ ‫ت‬ ‫لا ط ‪.‬إ‬ ‫لا‬ ‫إ دة ا‬ ‫إ‬ ‫ذ‬ ‫ا و تا‬ ‫‪٤‬أو ‪.‬ا‬
‫م‬
‫لا‬ ‫أن أ د ا‬ ‫‪ :‬ل‪،‬‬ ‫ل؟ إ ت‬ ‫م‪ ،‬ھل ر وع ا‬ ‫‪.‬ا‬ ‫‪. 5‬أ‬
‫ون واد‬ ‫ل ھو ر ز‬ ‫را‬ ‫ر ان ا‬ ‫م‬ ‫ذو‬ ‫‪ ٦.‬أ وا ل‪ .‬و ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ظ‬ ‫ا دة‬ ‫د دة و‬

‫ط‬ ‫با‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬


‫‪//‬‬ ‫ءا و‬ ‫ا‬
‫وط‬ ‫ا‬ ‫ا ء ذا ا‬ ‫ن ا راب‬ ‫ط‬‫د‬ ‫ذ‪،‬‬ ‫ا و تا‬ ‫أ و ‪. /‬ا‬
‫د ا ط‪،‬‬ ‫ل‬ ‫؟ و و م وع ا ر ا‬ ‫ا‬
‫ن‬ ‫ر‬ ‫‪،‬‬ ‫ر ز‬ ‫وط‪،‬‬ ‫‪:‬‬ ‫وط‪ .‬إ ت‬ ‫لا‬ ‫واط ب إ م ان ذ روا طر‬
‫ل ا وط‬
‫ط‬ ‫با‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ا د ن ذ ھذا ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ن دون ر‬ ‫ا س و رو‬ ‫رى‬ ‫وا ن واد أ‬ ‫ذ ان‬ ‫طبا ا‬
‫ل و ر وال ون واد د دة‬ ‫ا ط‬ ‫واد ا‬ ‫ا ر ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬
‫‪٠‬‬ ‫ا‬ ‫ل ورق ف ا ط او ط‬ ‫لا‬

‫‪53‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا ر ا ز‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪ .‬ص‪٩٠‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫–ا را ز‬ ‫ا ز‬ ‫ا‬
‫رة ا راءة ‪-:‬‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫إر دات ا ص‬

‫إ م ص ‪٩٠‬‬ ‫ا‬
‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ما ل‬
‫ا دة ا و‬ ‫ر وع او ط‬ ‫و‬ ‫صا ز‬ ‫را‬ ‫ا را ز‬
‫‪ :‬ط ‪ ،‬ص‪ ،‬ط ‪،‬‬ ‫‪ :‬ف ر ل ا دة؟ ا ت‬
‫ن إ دة‬ ‫‪ :‬ر ز‬ ‫ك ا ورق ا ورة؟ ا ت‬ ‫ا ر ا ذي طرأ‬ ‫‪ .‬ذا ا‬
‫ا‬ ‫ك ا ورق ا‬
‫ل ا ور ا ث؟‬ ‫وع ا ر ا‬
‫لا ء‪.‬‬ ‫ك‪ ،‬ر‬ ‫ج‪ : /‬ر ا ل‪ ،‬ر طول ا‬
‫ا‬ ‫ر‬ ‫؟ ج‪ /‬م‬ ‫ك وا ء‬ ‫ل وا‬ ‫دة ا‬ ‫ھل‬
‫؟‬ ‫ك ا ورق را ز‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ا ر وا ب‪ /‬ذا د‬
‫ك ا ورق‬ ‫ر ا ر ب ا دا‬
‫ف ا دا ؟‬ ‫ل‬ ‫ل ورق ا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬وع ا ر ا ذي‬
‫ر ل ورق ا ف ط ‪٠‬‬ ‫ر ز‬
‫إ م ص ‪-:٩١‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ن دون ان‬ ‫صا ز‬ ‫ا‬ ‫و ظ رھ وإ دھ أي‬ ‫ر‬ ‫ذ راءة ا ص‪ .‬ا دة‬ ‫فا دا‬
‫ما ل‪:‬‬ ‫ا دا‬ ‫ر‬ ‫دث راً‬
‫م ون ا وط؟‬
‫ج‪ /‬ن ط د ن او أ ر ‪.‬‬
‫د ط ؟‬ ‫ص‬ ‫ھل و ت ا وط ا‬
‫ا‬ ‫ظ‬ ‫ج‪ /‬م‬
‫؟‬ ‫‪.‬ھل ر ز ق ا ور ر‬
‫ج‪ /‬ا ز ق ر ا ل وال ر ر ب ا ور ‪.‬‬
‫ف ر أ ل ورق ا وم؟ ج‪ /‬ص ا ورق و ل ا ل ا ط وب‬
‫‪ .‬ذا ل ط ا ور ؟ ج‪ :/‬ر ز ‪ ،‬ر ا ل‬
‫‪ ،‬د ‪ً◌.‬‬ ‫ء وا دس؟ ج‪ /‬م‬ ‫ن إ دة و ت وط ا‬
‫ت أ رى دث را ً ز ؟ ج‪ /‬ر ا ء‪ ،‬د ا ء‪ ،‬و ن ا ر وم‪ ،‬ھ وب ا ر ح‪.‬‬ ‫اذ ر‬

‫‪54‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص ‪-:٩٢‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫ص وا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا‬
‫ز ؟‬ ‫ف ا رات ا‬ ‫ذا‬
‫ا‬ ‫واد ا‬ ‫ج‪ /‬إزا ا ؤ ر و د ا‬
‫ز ؟‬ ‫‪.‬اذ ر ض ا رات ا‬
‫وب‪ ،‬ص ورق‪،‬‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ج‪ /‬د ر ط ط ط ‪،‬‬
‫؟‬
‫لاطن ر ز‬ ‫‪ .‬ذا د‬
‫ل ا ب‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ن إر ع ا واد ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫دة د دة؟‬ ‫ھل ون د ا ر ط ا ط ط‬
‫ن‬ ‫أوا ا ر ھل‬ ‫لاطن‬ ‫ر ا طول ط ‪ .‬د أ دة‬ ‫ج‪ /‬م ون دة د دة وإ‬
‫ن د د؟‬ ‫إر ع ا ط ن ا‬
‫ج‪ /‬م‪ ،‬ا ط ن م ر‪.‬‬
‫را ً ز ؟‬ ‫أوا ا ر‬ ‫ذا د‬
‫ر ط ظ رھ‬ ‫و‬ ‫ج‪:/‬ا م ر ر ب ا دة او و‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫ا‬ ‫ما‬ ‫ذ ورق واطرح‬ ‫ا‬ ‫وزع‬
‫ر ل ا ور ؟‬ ‫وى‪ :‬اذ ر طر‬ ‫دون ا‬
‫لا ب‪.‬‬ ‫ج‪ : /‬ص ا ور ‪،‬‬
‫؟‬ ‫لو‬ ‫وى‪ :‬وع ا ر ا‬ ‫نا‬
‫ج‪ /‬ر ز ‪ ،‬ون واد د دة ‪.‬‬
‫ن ان دث ور ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رة ف ا رات ا ز‬ ‫وى‪:‬‬ ‫وق ا‬
‫د إ دادك طو ا درس ا ق؟‬ ‫ل ور‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬وع ا ر ا ذي‬
‫ت ور ‪.‬‬ ‫‪ :‬ر ز ‪ ،‬أ ا ور‬
‫؟‬ ‫د را ز‬ ‫ر ا ز ج وإ دة‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ھل‬
‫ز ج‬ ‫م ر ز ‪ ،‬أ م ر ا ر ب ا دا‬
‫؟‬ ‫ا رأ ا ورة ص ‪ ٩٢‬ذا د ر ا ز ج را ز‬
‫ج‪ /‬ن دة ا ز ج م ر ‪٠‬‬

‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬


‫‪55‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫را ز‬ ‫وه ن ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ص ‪٩٣‬‬ ‫ا تا‬
‫ون واد د دة‪.‬‬ ‫و‬ ‫ا دة ا و‬ ‫ن دون ان ر وع او ط‬ ‫صا ز‬ ‫ر ا‬
‫ا را ز‬
‫ا ز‬ ‫‪.‬ا‬
‫‪.‬أ‬
‫دة د دة ‪.‬‬ ‫وا ون‬ ‫ا‬ ‫ظ‬ ‫ا ور‬ ‫ر ل ا ور وأ دھ ‪ ،‬و‬
‫راوات ‪.‬‬ ‫ر ط‬ ‫(أ)‬
‫ج) إ داد ا ن‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫ذ‪:‬‬ ‫اط ب ا ا‬
‫ره‪،‬‬ ‫ا وز‪،‬‬ ‫ط‬ ‫‪:‬‬ ‫ا وز؟ ا ت‬ ‫دث‬ ‫رات ز‬ ‫وى‪ :‬ذ ر‬ ‫دون ا‬
‫ھر ‪.‬‬
‫و ت‬ ‫ل‬ ‫ل‪ ،‬و ف‬ ‫ر وا ء‪ ،‬وع ا ر ا‬ ‫وا‬ ‫وى‪ :‬وط ون ن ا‬ ‫نا‬
‫طس‪.‬‬ ‫دام‬ ‫ر نا‬ ‫لا‬ ‫‪ :‬ر ز ‪،‬‬ ‫ا وط؟ ا ت‬
‫ت‬ ‫‪.‬ا‬ ‫ل‬ ‫لا ن‬ ‫ل د إ دة‬ ‫رة ن ا ر ا‬ ‫وى‪:‬‬ ‫وق ا‬
‫ن دون ر‪.‬‬ ‫ا ن‬ ‫وال ون دة د دة‬ ‫لا ن ل ر ز‬ ‫‪:‬‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫‪56‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫س‬ ‫ل‪ /‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫ف‬ ‫ر وا‬ ‫ر وا‬ ‫د وا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬ ‫*** ا‬


‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫‪ ،‬ز‬ ‫‪،‬‬ ‫ت‬ ‫ء ث‬
‫ا أ رى ‪.‬‬ ‫‪.‬ا ء ن أن ر‬
‫ا دة ‪.‬‬ ‫ن وا ر د ران‬ ‫ا‬
‫ا ء دث د در ت رارة ددة ‪.‬‬ ‫ر‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫– ر– ف‬ ‫– ر ز‬ ‫ص ز‬ ‫ر ا دة – ا وط –‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫) ‪ (٩٤‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫ا س؟ ج‪/‬‬ ‫رض‬ ‫ذا دث ء د‬
‫) د ‪(.‬‬ ‫دة‬ ‫د‪ ،‬ول ا‬ ‫ذا دث ء أ م د دة ا رودة؟ ج‪/‬‬
‫ا ء ر ا درس ‪.‬‬ ‫تا ط‬ ‫ا‬ ‫مو‬ ‫ا إ‬ ‫م ون ا وم؟ ج‪ /‬ر ء‪ ،‬ز‪ ،‬ا‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ (٩٤‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل وا ل ‪..‬‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫‪ ،‬ز‬ ‫‪،‬‬ ‫ت ا دة ا ث؟ ج‪/‬‬
‫ن‪.‬‬ ‫ا أ رى؟ ج‪ : /‬ر د وا‬ ‫‪ .‬ف را ء ن‬
‫ت ا ء ا ث؟ ج‪ /‬ر ا ل‪ ،‬ر ز ‪.‬‬ ‫ر‬ ‫ذا ا‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫م‬ ‫وى ا ء وا‬ ‫ء دد‬ ‫مإ ء‬ ‫ذ إ و وع ا درس‪ ،‬وا رض أ‬ ‫ول إ رة و ذب ا ه ا‬
‫ز‬ ‫ر‪ ،‬ول ا‬ ‫ل ء؟ ج‪/‬‬ ‫‪:‬إذا ر ت ا ء دة أ م ذا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ء؟ ج‪ /‬ل م ا ء‪،‬‬ ‫ما ء‬ ‫ھل‬
‫وى ا ء ‪.‬‬ ‫ف ر ت ذ ك؟ ج‪ /‬ا ض‬
‫ا ز ؟ ج‪ /‬ا ر‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ا ء نا‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫ا‬

‫‪57‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫تا ء‬ ‫ر‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫‪.‬‬ ‫ط ء‪ ،‬در راري‪ ،‬ل‬ ‫د‪ ،‬ء‪ ،‬دح‬ ‫‪ ،‬ط ء‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬إ ء‬
‫ل ا در ا راري‬ ‫رورة أ ذ ا ط وا ذر د ا‬ ‫ذ‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫ن‬ ‫د ن ا ب وا ء ا‬ ‫وا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ذ ا د ن وا ر واد ا ط ‪.‬‬ ‫‪ -١‬أ ظ‪ .‬اط ب ا ا‬
‫ظون د دة ن‬ ‫‪ ،‬م ا ل ذا‬ ‫د ا ءا‬ ‫ط ا ءا‬ ‫‪ ٢‬أ رب‪ .‬اط ب إ م و‬
‫ر‬ ‫د‬ ‫‪ :‬دأ ا ء ا‬ ‫ا ز ن؟ إ ت‬
‫ن؟ إ ت‬ ‫إ ء ا ء وق در راري‪ ،‬ذا دث ء د ا‬ ‫ذا و‬ ‫‪ ٣.‬أ رب‪ .‬و ا‬
‫ا ءو ر‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫ظون؟ إ ت‬ ‫م ذا‬ ‫ن وا‬ ‫ا ط ء وق ا دح ا‬ ‫ذو‬ ‫‪ ٤‬أ رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫ا طء‪.‬‬ ‫ول ا طرات ء‬
‫دة ‪15‬‬ ‫دا‬ ‫ل ء دو‬ ‫م ول ذا‬ ‫ذ ن و‬ ‫‪ -٥‬أ و ‪ .‬ا ل ا‬
‫دا ء‬ ‫‪:‬‬ ‫د ‪.‬إ ت‬
‫م دول‬ ‫ذا‬ ‫ت‪ .‬و ا‬ ‫‪٦‬ا لا‬
‫إ أ رى؟‬ ‫ب را ء ن‬ ‫ذإ‬ ‫‪.‬و ا‬ ‫‪٧‬ا‬
‫ن وا ر د‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫ت ا ء‪.‬‬ ‫ل‬ ‫وع ا ر ا‬ ‫م ض‬ ‫ذ ا دث‬ ‫‪ ٨‬أ وا ل‪ .‬اط ب ا ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫ء ا و ‪//‬‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ا د ن ذ ھذا ا‬
‫وا‬ ‫م‪ ،‬م اط ب إ م أن‬ ‫ء ط طء طط‬ ‫ذ د‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫ا رب‪ ً◌ .‬أ ط ل‬
‫ا بو ل‬ ‫رج ا‬ ‫ون ا دح وق ا در ا راري ث‬ ‫د وق ا ط ء‪ ،‬و ن م‬ ‫ا ءا‬
‫ظ ان‬ ‫‪:‬‬ ‫ظون؟ إ ت‬ ‫ذ ذا‬ ‫ن‪ ،‬م ا ل ا‬ ‫واف ا ط ء ا ط ط و دأ‬ ‫إ‬
‫ا طءا طط ‪.‬‬ ‫ف ا طرات ء‬ ‫ر‪ ،‬و ر ا ء دا ل ا دح‬ ‫د‬ ‫ط ا ءا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ز‪،‬‬ ‫ول ا‬ ‫رارة ا ل د‬ ‫ن ا دة‪ ،‬م ا ل ذا دث در‬ ‫ذ ف را‬ ‫شا‬
‫ن ھذا ا ؤال‪.‬‬ ‫ط و ذ ر‬ ‫واط ب إ م و‬

‫‪58‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا ء‬ ‫ر‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ف‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ما‬ ‫و وا ق طر‬ ‫وره و‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫د – ا ر – در ا ن – ا ف‬ ‫ر–ا‬ ‫ر – در ا‬ ‫ا‬
‫رة ا راءة ‪ -:‬ا ب وا‬
‫ا‬ ‫ا ب‬

‫إ م ‪-:‬ص ‪٩٦‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬


‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬
‫ف ؤرا رد ا ء؟‬
‫ا‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ج‪ /‬ول ا ء ن ا‬
‫ا ء؟‬ ‫‪ .‬ا ذي ر‬
‫ج‪/‬ا ر ا رارة‬
‫ا ز ؟‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ا ء نا‬ ‫‪ .‬ذا ا ج ر‬
‫ن‪.‬‬ ‫ج‪ /‬رارة ا ر‪،‬‬
‫ن‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ول ا دة ن ا‬ ‫ر‪ :‬ھ‬ ‫ا‬
‫ول دھ ا دة‬ ‫ر‪ :‬ھ در ا رارة ا‬ ‫در ا‬
‫زي ‪.‬‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫نا‬
‫رد‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ول ا دة ن ا‬ ‫د‪ :‬ھ‬ ‫ا‬
‫ول دھ ا دة ن‬ ‫د‪ :‬ھ در ا رارة ا‬ ‫در ا‬
‫زي ‪.‬‬ ‫ء ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫ر‪ ،‬در ا ن م ا ل ‪:‬‬ ‫د‪ ،‬در ا‬ ‫ا ورة‪ ،‬در ا‬ ‫ب ا ردات ا‬
‫ر ا ء؟‬ ‫در ا‬ ‫وى‪:‬‬ ‫دون ا‬
‫زي ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫؟‬ ‫رة ر ف در ا ن و‬ ‫ل‬ ‫وى‪ :‬ا‬ ‫نا‬
‫زي ‪.‬‬ ‫‪١٠٠‬در‬ ‫ا ز و‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ول دھ ا ء ن ا‬ ‫ج‪/‬ھ ا در ا‬
‫د ا ء رارة؟‬ ‫وى‪ :‬ذا دث د‬ ‫وق ا‬
‫زي ‪.‬‬ ‫ر‬ ‫ج‪ /‬رد و د د در‬

‫‪59‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ‪-:‬ص ‪٩٧‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫رارة؟‬ ‫ذا دث ء د ر‬
‫ب رارة‬ ‫ر‪،‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا ء؟‬ ‫ر‬ ‫‪ .‬ا بار س‬
‫ا ء ن ون زا؟ ج‪ /‬ر ا ء ‪.‬‬ ‫ن وا ر د ‪ .‬ذا‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫ل وا ر وم ‪:‬‬ ‫ل ا ور وا‬ ‫ا‬
‫ن )‪ )٩٧-٩٦‬م ا ل ‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ذ ا ور ا و‬ ‫شا‬
‫ف ر ا ء؟‬ ‫ان‬
‫ك ا رة‪ ،‬ك ر ‪ ،‬أي ط رد ‪.‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫ن؟‬ ‫ط وب ي‬ ‫ف را ء‬ ‫ھل‬
‫ول ا طرات ء ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ن ا ر ب ان س ط رد‬
‫؟‬ ‫دا‬ ‫د ) د( د و‬ ‫ذا ول ا ء ا ط ء‬
‫ج‪ /‬ب دا ا رارة‬
‫لا ف؟‬ ‫رأ‬ ‫ط ا ش‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا‬
‫ا ب رارة ن ا رأس‪ ،‬و دان ا رارة ب ا ض در‬ ‫ا رأس ل‬ ‫ش‬ ‫ط‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا ض در‬ ‫ن رودة‬ ‫را‬ ‫ط ا ش‬ ‫ن وھذا ط ا ور رودة‪ ،‬و د‬ ‫رارة ا‬
‫رارة ا م‪.‬‬
‫؟‬ ‫اط‬ ‫ا ء دور‬ ‫ا را د‪ /‬ف ر ط‬
‫ا ر وا ف‪.‬‬ ‫دث‬ ‫ج‪ /‬ن دورة ا ء ا ط‬
‫طو ر ا ردات‬
‫ول دھ ا دة ن ا‬ ‫‪:‬در ا ن‪ :‬ھ در ا رارة ا‬ ‫ذ راءة ا ردات راءة‬ ‫‪:‬اط ب ا ا‬
‫ا ز ا ا‬ ‫ول ا ء ن ا‬ ‫زي ‪.‬ا ف‪ :‬ھو‬ ‫ء ‪ ١٠٠‬در‬ ‫ا ز و‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬
‫ر د‪.‬‬ ‫ا‬
‫ا ط ا وي ودر ا ن‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ن‬ ‫وى ط ا ر وذ ك ب‬ ‫ن‬ ‫ار‬ ‫زي و ل ك ا در‬ ‫ن ا ء وي ‪ ١٠٠‬در‬ ‫در‬
‫ن در ـ ‪ ٨٥‬در‬ ‫ا ء د ار ع ‪ ١٦٥٠‬ر در‬ ‫وى ط ا ر ل‬ ‫ا ط ا وي ر ع ن‬
‫رارة ‪.‬‬ ‫زي ‪.‬وان ا ر ن ان دث د أي در‬
‫إ م ‪-:‬ص ‪٩٨‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫واء؟‬ ‫د ل‬ ‫ض ا وا ل ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫ره؟‬ ‫ھل ن إ دة ا ء د ده أو ا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬م ن ل دان ا رارة أو ا‬
‫؟‬ ‫ف فا س د‬
‫را ء‪.‬‬ ‫ا س‬ ‫ا‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫رد‪.‬‬ ‫ر؟ ج‪/‬‬ ‫ا رط ت ن ا‬ ‫ظ‬ ‫ف‬
‫؟‬ ‫ر را ا طر د ا‬ ‫ذا‬
‫ر و ر ا ن ا ذي و د ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ن ا طور‬
‫ا ط ‪:‬‬ ‫ا ھما‬
‫ن دان ا رارة‪ ،‬و ا د ھو دان ا رارة‪،‬‬ ‫م‬ ‫ذ رودة ا‬ ‫ل ا رارة‪ .‬د درك ا‬ ‫ا رودة ل‬
‫د ا رارة ‪.‬‬ ‫دة ا ط م‬ ‫ل رد إذا ر ت‬ ‫و تا‬ ‫ا رودة‬ ‫و سإ‬
‫رد‪٠‬‬ ‫ر‬ ‫نا‬ ‫أ ظ‬ ‫؟ ج‪/‬‬ ‫دا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا أ‬
‫ا ر ا د ‪ /‬ف أ رف ا وع و ا ط م د د و ا ا زل ؟‬
‫ن م را ا ط م وا رھ ا زل ب ا ر ‪٠‬‬
‫‪60‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن رات ا ء‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ص ‪٩٩‬‬ ‫ا تا‬
‫واد د دة‬ ‫ا ء وال ون‬ ‫ر وع او ط‬ ‫طو‬ ‫ا ز‬ ‫‪ 1‬ر‬
‫‪ ٢.‬ا ر ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪٣‬ا را ز‬
‫‪:‬‬ ‫‪ ٤‬ا ب وا‬
‫ط تا و‬ ‫سا‬ ‫ا‬ ‫‪ 5‬ون ا وم ب ف ر ا ء ا ف ا وي د ر ا‬
‫ا ردة رد ھ ك و ف و ل وم ‪.‬‬ ‫ا‬
‫زي ‪.‬‬ ‫‪( ٦‬ب)‪ ١٠٠‬در‬
‫‪( ٧‬أ) ر اً ً ز ‪.‬‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫دة م ا ل‬ ‫ر وأ رى‬ ‫د وھ‬ ‫ذ ور ط ن ا ء ا‬ ‫ا‬ ‫رض‬
‫و ن؟‬ ‫ر ا ء و ده‬ ‫‪ :‬ذا ون در ا‬
‫دث‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫نا‬ ‫دث ء ا‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫‪:‬‬ ‫ا ت‬
‫ر د در‬ ‫‪،‬و‬ ‫ل‬ ‫زي أو أ‬ ‫ر‬ ‫د د در‬ ‫‪،‬و نا ء‬ ‫د در ا رارة‬
‫‪.‬‬ ‫زي أو أ‬ ‫ر‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬
‫س‪/‬‬
‫س‪/‬‬
‫س‪/‬‬

‫‪61‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪-:‬‬ ‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و‬ ‫ا‬
‫ا ر ز ا رات‬
‫دل ا ر‪.‬‬ ‫ا م ا راء‪ :‬ا ر ب‪ :‬أ رب أ ر در ا رارة‬
‫ا أ رى ‪.‬‬ ‫ا دف‪ :‬ر ان ا رارة ر ا دة ن‬
‫ھذا ا راء م ا ل ‪:‬‬ ‫و‬ ‫م ول‬ ‫ا و‬ ‫ذ راءة رة أ م وا‬ ‫أ م‪ :‬اط ب ا ا‬
‫ن‪ .‬ار ع ا رارة ‪.‬‬ ‫‪:‬ا‬ ‫ا أ رى ؟ ا ت‬ ‫ا ذي ر ا ء ن‬
‫‪ :‬ز ‪.‬‬ ‫ا ء د ره؟ ا ت‬
‫دل ا ر‬ ‫ا رب‪ .‬ا ر در ا رارة‬
‫دل ا ر ‪.‬‬ ‫ا دف‪ .‬رف أ ر در ا رارة‬
‫‪.‬‬ ‫ا ز ن‪ ٢٠ .‬د‬
‫ء‪ ،‬رار‪ ،‬ر ط ا ق ‪.‬‬ ‫ا م وا ل‪،‬‬ ‫و‬ ‫ا واد وا دوات‪ .‬ث أ داح‬
‫ب ا راء ا ط ‪.‬‬ ‫ا نا‬ ‫ر‬ ‫ر ا دوات وا واد ل ا دء‬ ‫ق‪.‬‬ ‫ا داد ا‬
‫طوات ا ذ ‪:‬‬
‫ص واد ا ط‬ ‫ذ‬ ‫‪-١‬أ ظ‪ .‬و ا‬
‫ذ ان ر وا ا داح ‪ ٣، ٢، ١ .‬ر م ا‬ ‫‪ -٢‬أ رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫وى ا ء‬ ‫دد‬ ‫و ن ا ء ا داح ا‬ ‫ت‬ ‫وا‬ ‫ذ ان‬ ‫‪-٣‬أ رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫ل دح م ط ط ‪.‬‬
‫ا س ور م )‪ ( ٢‬ا ظل ور م )‪(٣‬‬ ‫وا ا دح ر م )‪ (١‬ت ا‬ ‫ذ إ ان‬ ‫‪ -٤‬أ رب‪ .‬و ا‬
‫م‬ ‫وا‬ ‫دة )‪( ١٥‬د‬ ‫دا‬
‫را ء‪.‬‬ ‫وى ا ء‪.‬‬ ‫‪ :‬ل‬ ‫ظون ؟ ا ت‬ ‫ذا‬
‫؟‬ ‫ل ا رار س در ت رارة ا ء داح ا‬ ‫ذا‬ ‫‪-٥‬أ س‪ .‬أط ب ا ا‬
‫ول ر م ا دح ودر ا رارة و وى‬ ‫ن‬ ‫م دول‬ ‫ذ‬ ‫ت‪ .‬أط ب ا ا‬ ‫‪ -٦‬ا ل ا‬
‫با ط‪.‬‬ ‫م‬ ‫و د نإ‬ ‫د )‪(١٥‬د‬ ‫ا ءا‬
‫‪.‬‬ ‫ف در ا رارة داح ا‬ ‫ذ ر ا‬ ‫‪ -٧‬أ رن‪ .‬اط ب ا ا‬
‫زادت‬ ‫‪ :‬م‬ ‫دل ا ر ؟ ا ت‬ ‫ر ا رارة‬ ‫ر‬ ‫ذا‬ ‫‪.‬و ا‬ ‫‪-٨‬ا‬
‫رض ا داح زاد دل ا ر‪.‬‬ ‫ا رارة ا‬
‫أط ق ‪/‬‬
‫‪.‬‬ ‫ا را‬ ‫ا رو‬ ‫دل‬ ‫ا س‬ ‫أ ر ا رارة وأ‬ ‫ذا‬ ‫و ا‬
‫ا ر‪.‬‬ ‫ا س ن‬ ‫ا رارة ز د ن ر ا ء م رع ا‬
‫ص ‪١٠١‬‬ ‫ا تا‬
‫‪ ١‬راً ً ز ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ص ز‬ ‫‪٢‬‬
‫‪ ٣‬ا ر‪ ،‬ا ف ‪.‬‬
‫ر‪.‬‬ ‫‪٤‬أ‬
‫‪- ٥‬ا د ‪.‬‬
‫د‪.‬‬ ‫‪ ٦‬در ا‬
‫ن‪.‬‬ ‫‪ ٧‬در‬
‫ر‬ ‫‪ ٨‬در ا‬

‫‪62‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫دس‬ ‫ل‪ /‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫و‬ ‫را‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا‬

‫؟‬ ‫ر‬ ‫ا دة و ر ن‬ ‫طرأ‬ ‫‪ //‬ا رات ا‬ ‫ا رة ا‬


‫ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫ذ ا ظر ور ا و دة وا‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫رة ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫رة ا ر‬ ‫ن ا‬ ‫ا دروس وا و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ل‬ ‫ت ن ھذا ا‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫د‬ ‫ول دة ا‬ ‫ذا‬


‫دة‬ ‫واء ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫دا‬
‫وداء ؟‬ ‫ا واء‬

‫ر ا ور ؟‬ ‫ب‬
‫د ر‬ ‫ر ا ور‬

‫داط م؟‬ ‫ب‬


‫ر‬ ‫د‬ ‫اط م‬ ‫ظ ر‬
‫ط‬

‫‪63‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫ر ا دة ن وع ا آ ر ‪.‬‬ ‫ا را‬
‫رب ط ‪.‬‬ ‫نإ‬ ‫ا را‬
‫وا د و ر‪.‬‬ ‫ا رات ا‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ا دة وا ر ا ز‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٠٤‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ر وع ا دة ن وع ا أ ر ذا دث ؟‬ ‫د‬
‫‪ :‬ون دة د دة ‪.‬‬ ‫ا ت‬
‫ن رطب دة ز ‪ ،‬ذا دث ؟‬ ‫د رك ر‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ر و ا ا ون ا‬
‫ل‪ ،‬ا ر ب ن‬ ‫ف‬ ‫صً‬ ‫ذا دث د رق ط ن ا ر؟ ج‪ /‬ون دة د دة ذات‬
‫و ا ود ‪.‬‬ ‫ل‬ ‫ا ر‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ (١٠٤‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫؟‬ ‫نا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫ا‬ ‫ف ن‬ ‫ا وع أ ر‬ ‫ا رن ول ا‬ ‫ج‪ /‬ا ء و‬
‫دوث رات‬ ‫او د ا ر ون ت ا‬ ‫ز‬ ‫ون‬
‫‪.‬‬ ‫‪ :‬ر‬ ‫؟ا ت‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫‪ .‬وع ا ر ا‬
‫** إ رة ا ھ م ‪:-:‬‬
‫ن م أ ل؟‬ ‫‪ ،‬ز‬ ‫ذ ور‬ ‫ا‬ ‫ن ا ور‬ ‫و‬ ‫ا رض‬
‫؟ ج‪ : /‬ر ت واء ‪.‬‬ ‫ب ر ون ر ا‬
‫وا ز؟‬ ‫ب نا‬
‫و و ت دة د دة‪.‬‬ ‫ا دا‬ ‫و رت ر‬ ‫) طر ت(‬ ‫ت‬ ‫ر ت‬ ‫ج‪ /‬أ‬

‫‪64‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ر ا رات ا‬ ‫طإ‬ ‫دف ھذا ا‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫‪.‬‬ ‫رة ‪ ،‬دح ز‬ ‫ط م‪ ،‬د‬ ‫ا واد وا دوات‪ /‬ء ‪ ،‬رة ‪ ،‬ر ‪،‬‬
‫ل ا دوات ا ز‬ ‫ذ نا‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ء‪ ،‬و‬ ‫ور‬ ‫ن ا رة‬ ‫ط م و‬ ‫ل‬ ‫ذا‬ ‫‪-١‬ا ظ‪ .‬اط ب ا ا‬
‫ظوه ‪.‬‬ ‫وو ف‬ ‫رة م ر‬ ‫ل د‬
‫‪:‬‬ ‫ظون؟ ا ت‬ ‫ء وا ل ذا‬ ‫دح‬ ‫وا ا رة‬ ‫ذ ان‬ ‫‪ ٢‬ا رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫دث ء وإ ذو ن ا رة ا ء ‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ظوه ا طوة )‪ ( ٢‬ن ا طوة )‪(١‬ا ت‬ ‫ذ ان ر وا ن‬ ‫‪ ٣‬أ رن‪ .‬اط ب ا ا‬
‫‪.‬‬ ‫ل ا رة ب ذو‬ ‫ل ر‬
‫‪ ،‬وا ل ذا‬ ‫وا ل ن ا ر ا ا دح ا طوة ا‬ ‫ذ ان‬ ‫ُ‪ ٤‬ا ّ رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫‪.‬‬ ‫ل وران‪ ،‬رر ز د دة ز‬ ‫‪:‬‬ ‫ظون؟ ا ت‬
‫دول‪.‬‬ ‫ظ م‬ ‫وا‬ ‫ذ ان‬ ‫ت‪ .‬اط ب ا ا‬ ‫‪ -٥‬ا ل ا‬
‫وأ ل‬ ‫ا ر ا طوة ا‬ ‫دإ‬ ‫ذ ان ددوا ا دة ا د دة ا‬ ‫‪.‬اط ب ا ا‬ ‫‪٦‬ا‬
‫‪.‬‬ ‫ل؟ ج‪ /‬ا ر ا‬ ‫وع ا ر ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫دوث ا ر ا‬ ‫ف أد ا دل‬ ‫ذ ان وا ن ط ا‬ ‫‪ .‬اط ب ا ا‬ ‫ا‬
‫ت‪ ،‬رر ز‪.‬‬ ‫‪ :‬ظ ور‬ ‫إ ت‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ن ا ؤال‬ ‫وا ط‬ ‫ا ز وان ً‬ ‫دث و م ف ا رة ا‬ ‫ذ‬ ‫ا لا‬
‫‪.‬‬ ‫و ر‬

‫‪65‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا ر ا‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ا ف‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫د ر ا وم‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫‪٠‬‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا را‬
‫رة ا راءة ‪-:‬‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫إر دات ا ص‬

‫إ م ص ‪-:١٠٦‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫راءة ا ص وا ورة ا‬


‫اط ب ن ا ذ‬
‫ا ط ر ا رن؟‬
‫ذا ون د و‬
‫ج‪ /‬ر و ورا‬
‫‪.‬‬
‫رط ؟‬ ‫ا ز‬
‫ذا دث و ت‬
‫وو ‪.‬‬ ‫رت ن ط‬ ‫رات‬
‫ج‪ /‬ر ت و‬ ‫ا‬
‫طو ر ا ردات‬
‫‪.‬‬ ‫ص ا دة ا‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫واد د دة‬ ‫ا را‬
‫و ن واد د دة ن وع آ ر ن ا واد‪.‬‬ ‫ا واد‬ ‫ن‬ ‫ھ‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ظ؟‬ ‫ا رن‪ ،‬ذا‬ ‫د إ داد ا ط ر وو‬
‫‪ ،‬رر ز‬ ‫ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫دا ؟‬ ‫‪ .‬وع ا ر ا ذي دث‬
‫و ر و ‪.‬‬ ‫و‬ ‫ا دا‬ ‫ر‬ ‫ج‪ : /‬ر‬
‫؟‬ ‫قا ض ر‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ف ا رف ان‬
‫‪.‬‬ ‫ن إ د ا ا دة ا‬ ‫دة د دة‬ ‫ن ا رارة ول ز ل ا ض ا‬
‫ا ز؟‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا دث و م أ ف رة ا‬
‫او د ا ر ون‪.‬‬ ‫ب دم و ن ز‬ ‫ا‬
‫إ م ص ‪١٠٧‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫م‬ ‫إ‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ذا‬ ‫‪ ،‬ما لا‬ ‫ا و‬ ‫رات ا‬ ‫ا‬
‫ذ أھ‬ ‫شا‬
‫ا‬ ‫جا‬ ‫وو م‬
‫؟‬ ‫‪ .‬د ل دوث ا ر ا‬
‫ث رارة ‪.‬‬ ‫زات وا‬ ‫د أ رة او‬ ‫ون دة د دة‪ ،‬ر ا ون‪،‬‬ ‫ا را‬ ‫ج‪/‬‬
‫دح ء؟‬ ‫رص وار‬ ‫ل دو‬ ‫وع ا ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫ظ؟‬ ‫ت‪ ،‬ذا‬ ‫ا‬ ‫د إط ق ا ب ر‬
‫ج‪ /‬ظ ور وء‪ ،‬ا ث رارة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫وا ط ؟ ج‪ /‬ر‬ ‫ل صا‬ ‫وع ا ر ا‬

‫‪66‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا رأ ا ور ة ص ‪١٠٧‬‬
‫ا دح‪.‬‬ ‫ت ز‬ ‫ظ ور وء‪ ،‬ا ث رارة ا ب ا ر ‪ ،‬ر ون ا واد‪ ،‬ظ ور‬
‫ث رارة و وء ن ا ة ا و ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬اذ ر ر‬
‫ط ‪٠‬‬ ‫إ ل د‬
‫؟‬ ‫را‬ ‫حا ر‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ھل ل ا ءة ا‬
‫ا‬ ‫ود ا‬ ‫ح‬ ‫و در وءاً و رارة‪ ،‬و د إط ء ا‬ ‫ح وھ ا‬ ‫‪ ،‬دإ لا‬
‫ا ق‪.‬‬ ‫و‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫ا آرا م م ا ل ‪:‬‬ ‫وا‬ ‫ذ وم ا ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫‪ :‬ر‬ ‫ل د ط ا ط م؟ ا ت‬ ‫وى‪ :‬وع ا ر ا ذي‬ ‫دون ا‬
‫ف‬ ‫د دة‬ ‫‪ :‬ون دة‬ ‫؟ا ت‬ ‫وى‪ ً :‬ذا د ط ا ط م را ً‬ ‫نا‬
‫ا ط م وا ون ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫بھ‬ ‫‪ :‬ر‬ ‫د و ؟ا ت‬ ‫ل ط م ا ذي ط‬ ‫وى‪ :‬ذا‬ ‫وق ا‬
‫ا ط ‪:‬‬ ‫ا ھما‬
‫ا ز او‬ ‫ل ا خ‬ ‫دوث ر‬ ‫ذ ان ا ط ق ز د ل‬ ‫د ظن ا‬
‫ل‬ ‫ت ا دة‬ ‫ن را‬ ‫ذ ان ا ط ق ا ز ن واد أ رى د ون‬ ‫ا راق ا ب وو‬
‫‪.‬‬ ‫د را ً ً‬ ‫ت ن ا واء وھذا‬ ‫ء ھد روج‬ ‫ر‬ ‫ط‬ ‫دو‬
‫م ص ‪١٠٨‬‬ ‫إ‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫دث د ف ا ط ؟‬ ‫‪ .‬ا رات ا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ :/‬رات‬
‫؟‬ ‫ذاء د روره ا ز ا‬ ‫وع ا رات ا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫ل د ا و ر؟‬ ‫ا رات ا‬
‫دث و ت ا م د ا ط ا ور‪.‬‬ ‫ن ا رات ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا ن؟‬
‫ن ا طر ت‬ ‫ج‪ /‬ا ن ن‬
‫ر ا ر ف؟‬ ‫‪ .‬ذا ر ون أوراق ا‬
‫‪.‬‬ ‫ذا‬ ‫ر و‬ ‫‪ ،‬و ر درة‬ ‫ل ر‬ ‫ج‪/‬‬
‫ن؟‬ ‫ن ررا‬ ‫ھل دث وس ا‬
‫‪.‬‬ ‫ن و ب أ ً وا‬ ‫ً‬ ‫ر ا ر ب ا دا‬ ‫ج‪ /‬م‪ ،‬ا‬
‫؟‬ ‫ن ر‬ ‫وس ا‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا د‬
‫؟‬ ‫نا‬ ‫ن ا وس ر ا ر ب ا دا‬
‫؟‬ ‫دث ا رة و اھ‬ ‫ا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬وع ا رات ا‬
‫‪.‬‬ ‫ر ا رة‪ ،‬وھو ر‬ ‫رق ا و ود و‬ ‫رر ط‬

‫‪67‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫و‬ ‫وه ن ا ر ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ص ‪١٠٩‬‬ ‫ا تا‬
‫‪.‬‬ ‫ن ا دة ا‬ ‫ف‬ ‫ون دة د دة‬ ‫و‬ ‫ب ا دة ا‬ ‫ر‬ ‫‪ -١‬ر‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ٢‬ر‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫‪٣‬ا‬
‫‪٤‬‬
‫‪.‬‬ ‫دوث ر‬ ‫نا نو‬ ‫ظ‬ ‫‪5‬‬
‫‪( ٦‬ب) إ داد ا ز ‪.‬‬
‫‪( ٧‬ب) ر ا ء‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫ن واط ب إ م رط ب ا م ا ول ن ط‬ ‫و‬ ‫ز‬ ‫ذ ط‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫ط ل‬
‫س‪ ،‬م‬ ‫واء ن دون و‬ ‫ر‬ ‫‪ ،‬و رك ً ا م ا‬ ‫س ون وأ‬ ‫ا ز وو‬
‫ا ل‬
‫ر‬ ‫ل‬ ‫‪ :‬ا م ا ول‬ ‫وى‪ :‬ذ ر ا ذ ر وا د ا ط ن؟ ا ت‬ ‫‪:‬دون ا‬
‫ت‬ ‫ا ون وا م ا‬
‫‪:‬ا ط‬ ‫ذ ان ر وا ن ا ط ن و د د وع ا ر؟ ا ت‬ ‫وى‪ :‬اط ب ا ا‬ ‫‪ .‬نا‬
‫واء ت وھو ر‬ ‫‪ ،‬وا ط ا ر‬ ‫وھو ر‬ ‫ا م ا ول ر و‬
‫‪.‬‬ ‫ز‬
‫ز‪،‬‬ ‫‪:‬ا ن ط‬ ‫ف ن ا ط ن؟ ا ت‬ ‫وأو ا‬ ‫وى‪ :‬او ا‬ ‫وق ا‬
‫و ن دة د دة‪.‬‬ ‫ط وادى ا‬ ‫ت‬ ‫نا ز ل‬ ‫ول ر ا ون‬ ‫ف‬ ‫وا‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫‪68‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫دس‬ ‫ل‪/‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫دأ‬ ‫راق وا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬


‫ا و‬ ‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫ا راق وا دأ ران ا دة ن وع ا آ ر ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ص ا دة ا‬ ‫ف ن‬ ‫ص‬ ‫دأ‬
‫‪.‬‬ ‫نا ز‬ ‫وا ر ا‬ ‫ا را ز‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ر‬ ‫ردة ا ر ‪ -‬ا واء ا وي ‪ -‬ا رطو ‪-‬‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫) ‪ (١١٠‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫ظ؟‬ ‫ط م ن ا ر و رق ا و م ص ا ن ذا‬ ‫دا ذ‬
‫ن‪.‬‬ ‫دا‬ ‫ا و‬ ‫‪ ،‬و ون دة د دة ا‬ ‫ا‬ ‫ا ر‬ ‫ج‪/‬‬
‫‪.‬‬ ‫و ر‬ ‫ل د ط ا ب و ر ؟ ج‪ /‬ر ز‬ ‫وع ا ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫دوث ا دأ‬ ‫و‬ ‫ك ن دة وأ رى؟ ج‪/‬‬ ‫ذا م ط ء ا واب وا‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ (١١٠‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل وا ل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫‪.‬‬ ‫ذا دث دة د ا را ؟ ج‪ /‬ر‬
‫؟‬ ‫ا‬ ‫ول ا ر د‪ .‬ھل ن إ دة ا ور ا‬ ‫د رق ور‬
‫‪.‬‬ ‫أ‬ ‫نإ د ا‬ ‫دة د دة‬ ‫ول ا ور ا‬ ‫ج‪ /‬ا راق ؤدي ا‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫ن ا ط ت وب‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ووزع‬ ‫ن ا رات ا‬ ‫رو‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ا دأ‬
‫ر‪ ،‬ا راق‪ ،‬ط و‪ ،‬دأ‪ ،‬ر) م اط ب إ م إ ق ك ا ت‬ ‫ت ل( ط ‪،‬ا‬
‫ل‬ ‫م د م ددوا إذا ن ا ر ا ذي‬ ‫ل‬ ‫ذ أن طوا ل‬ ‫و او دار‪ ،‬واط ب ا ا‬
‫واد د دة‬ ‫واد د دة أم‬

‫‪69‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫د رق ا واد‬ ‫ل‬ ‫ر ا رات ا‬ ‫طإ‬ ‫دف ھذا ا‬
‫ر ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫‪ ،‬م ر ص‪ ،‬ورق ا ض‪.‬‬ ‫ط م‪ ،‬ر‪،‬‬ ‫ا واد وا دوات ‪/‬‬
‫‪.‬‬ ‫ل ا واد و دم ر ب ا ر ن ب ا‬ ‫‪ /‬ا ذر د ا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ط مو ل نا رو‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫‪ -١‬اط ب ا ا‬
‫ب ج‪ /‬ر ون ا ر ‪.‬‬ ‫ل نا را‬ ‫‪-٢‬ا رب رض‬
‫ر؟‬ ‫ل‬ ‫ن ذا‬ ‫رار‬ ‫ذا‬ ‫‪ ٣‬ا رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫وداء ‪.‬‬ ‫دة د دة‬ ‫ل ا راق ا ر و‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا ر‪.‬‬ ‫ر ا راق‬ ‫وا‬ ‫م دول‬ ‫ذ‬ ‫ت‪ .‬اط ب ا ا‬ ‫‪٤‬ا لا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ن إ دة ا ر ا‬ ‫ذ ان روا ذا‬ ‫‪ .‬اط ب ا ا‬ ‫‪-٥‬أ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ص ا دة ا‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫دة د دة‬ ‫ج‪ /‬ن ر ب ا ر ر و‬
‫؟‬ ‫ا ر ا‬ ‫ذ ان وا ا ر ا ذي طرأ‬ ‫‪ .‬اط ب ا ا‬ ‫‪٦‬ا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫ل واد د ا رق‪.‬‬ ‫ض ن ا رات ا‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫‪ ٧‬ا وا ل‪ .‬اط ب ا ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫ء ا و ‪//‬‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ذ ان وا وع ا ر ا ذي دث ا ء رق ا‬ ‫رب‪ :‬اط ب ا ا‬
‫وء و رارة‪.‬‬ ‫‪،‬و‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫با ط‪٠‬‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ا د ن ذ ھذا ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫م‪.‬‬ ‫ت ا راق و‬ ‫ل‬ ‫ضا ط ا‬ ‫ذ ا إ داد ر ر و ز و‬ ‫و ا‬

‫‪70‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫راق‬ ‫ا‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪/‬‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬ ‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫وره و‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫اط ب إ‬
‫ا ف‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫ا دا‬ ‫‪ //‬اط ب ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫راق ‪٠‬‬ ‫ھذا ا درس ن ا دأ وا‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ردات ‪ -:‬ا ب ا ردات‬
‫ا راق ‪ -‬ا دأ‬
‫دث‬ ‫ذا‬ ‫و‬
‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ص‪١١٢‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫ذ راءة ا ص وا‬


‫اط ب ن ا‬
‫ا راق؟‬
‫و دة د دة ‪.‬‬ ‫دة‬ ‫ط‬ ‫ن ا واء و‬ ‫ل و ود رارة وأو‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫‪.‬‬ ‫ل د رق ا ب؟ ج‪ /‬ر‬ ‫وع ا ر ا ذي‬
‫؟‬ ‫ا ذي دث‬ ‫وا‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ا ر ا ز‬
‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر ز ‪ .‬رق‬ ‫را‬ ‫ا‬
‫؟‬ ‫ا راق‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ا رار ا‬
‫ا راق‪.‬‬ ‫او د ا ر ون ن‬ ‫ب رر ز‬ ‫وث ا‬
‫ا راق ر‬ ‫ذ ن‬ ‫ا راق‪ :‬و‬
‫‪.‬‬ ‫ص ا دة ا‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫دة د دة‬
‫ا دأ ر‬ ‫ذ ن‬ ‫ا دأ‪ :‬و‬
‫‪.‬‬ ‫ص ا دة ا‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫دة د دة ھ‬
‫إ م ص ‪١١٣‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫أھ ط ء ا دن ؟‬
‫‪.‬‬ ‫ا دن ن رات ا وا ل ا و و دم‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا د د؟ ج‪/‬ا واء وا رطو ‪٠‬‬ ‫ؤدي ا ھ‬ ‫أھم ا وا ل ا‬
‫؟‬ ‫ذا رق ط ن ا ر د را‬
‫نا ر‪.‬‬ ‫ص‬ ‫ج‪ /‬ب ون دة د دة وداء ذات‬
‫ف ون ا دأ؟‬
‫ن ا واء ا وي و ود ا رطو ‪.‬‬ ‫ن ا د د أو‬ ‫ج‪ /‬ن ا د ا ط ا ر‬
‫ذا دث د ا راق و ود ا رات؟‬
‫ل ا رة‪٠.‬‬ ‫ررط‬ ‫ؤدي ا‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫ء ا ورة ص ‪١١٣‬‬ ‫ل‬ ‫أ رأ ا ورة ‪ /‬وع ا ر ا ذي‬
‫‪.‬‬ ‫ل ھو ر‬ ‫وا ر ق ب ا دأ وا ر ا ذي‬ ‫ط ا ر‬ ‫ر ا ون وا‬
‫ر رة وط ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا ب دأ ا د د‬
‫ب ف ا زة وا دوات‪.‬‬ ‫وأ ر ھ‬ ‫لا ددال‬
‫طو ؟‬ ‫إذا ر ت دة ز‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا ر ون ا‬
‫رف‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ون دة وداء‬ ‫ن ا واء وا رطو‬ ‫ا أو‬ ‫ب ر‬
‫دأ‪.‬‬

‫‪71‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن ا راق وا دأ‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ص‪١١٤‬‬ ‫ا تا‬
‫ص ا دة‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫و ن دة د دة‬ ‫ؤدي ا‬ ‫‪ -١‬ب دوث ر‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬
‫‪ - ٢‬دأ ا د د ‪.‬‬
‫‪- ٣‬ا راق ‪.‬‬
‫‪- ٤‬أ و‬
‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نإ د‬ ‫ؤدي ا إ ج دة د دة‬ ‫ب را ً‬ ‫‪ -٥‬ر ا ر‬
‫فا‬ ‫نإ د‬ ‫را ءو‬ ‫ؤدي ا‬ ‫ر ز‬ ‫را ر ء‬ ‫ا رق‪ ،‬أ‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬
‫‪)٦‬ج( ا دأ ‪.‬‬
‫‪ )-٧‬ب( ط ا ب‪.‬‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫راق م ا ل‬ ‫راق و ر‬ ‫ن ا واد‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ذإ‬ ‫اط ب ا ا‬
‫رق ‪.‬‬ ‫رق‪ ،‬دة‬ ‫راق؟ ج‪ /‬دة‬ ‫ف ھذه ا واد‬ ‫وى‪ ً :‬ف‬ ‫‪:‬دون ا‬
‫ن ا واء ا وي ‪.‬‬ ‫واد و ود أو‬ ‫رق؟ ج‪ /‬ا ل ا‬ ‫ل واد ا‬ ‫ب ا ر ا ذي‬ ‫وى‪:‬‬ ‫نا‬
‫ل‪.‬‬ ‫ل‪ ،‬ر ا‬ ‫ط ا‬ ‫؟ ج‪/‬‬ ‫ب ر ا‬ ‫ف ھذه ا واد‬ ‫وى‪ :‬ف‬ ‫وق ا‬

‫‪72‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و‬
‫‪-:‬‬ ‫ا‬
‫‪:‬‬ ‫ا راءة ا‬
‫ا م ا راء‪ :‬و و ا دھ ت و و ا دأ‬
‫‪.‬ا دف ن ا راء ‪:‬‬
‫د ‪.‬‬ ‫ا دأ و را ا‬ ‫‪ -١‬ف ا رار ا‬
‫ا دأ وا و‬ ‫‪ .٢‬ف‬
‫ن ا دأ ‪.‬‬ ‫ف ا ون وا‬ ‫‪ -٣‬ن ا دة ا‬
‫ا وان ا ر س ‪ :‬رف ل د د ا رة ھ‬ ‫ن دوث ا دأ ‪.‬‬ ‫‪ .٤‬رف ض ا واد ا‬
‫ل‬ ‫ص ن ھذه ا‬ ‫ا و و ن ان‬ ‫د‬ ‫رات ا‬ ‫ا دأ و‬
‫ن ا دأ ‪.‬‬ ‫ا د د ن ا زة وا واد ا رى‬ ‫ط‬ ‫ل ا دھ ت )ا و ( ا‬
‫ا دة وا ل ‪:‬‬ ‫ذ رات دث‬ ‫ل ا راءة ‪ :‬ذ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ن رطب دة ز ؟ ج‪ /‬رات‬ ‫دث ط ا د د د ر‬ ‫ا رات ا‬
‫د ا د د و ون دة‬ ‫ا د د؟ ج‪ /‬رض ا د د ا ا واء وا رطو‬ ‫ب ون ا ون ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫ذات ون‬
‫ط ا دة ا راد‬ ‫نا‬ ‫و ول ا و‬ ‫ل ا ط ء ا ذي‬ ‫ن ا دن؟ ج‪/‬‬ ‫ف م دان‬
‫‪.‬‬
‫)‪ ( ١١٥‬م ا ل ‪:‬‬ ‫ا ء ا راءة ‪:‬ا رأ ا ص ا‬
‫و ل‬ ‫ا و ؟ ج‪ /‬ل ا دن و‬ ‫ل‬ ‫دن ا‬ ‫ا دأ‬ ‫لا‬ ‫ا‬
‫د ‪.‬‬ ‫را‬ ‫و ب‬ ‫ل ا د د وا‬
‫ا دأ؟ ج‪ /‬م‪ ،‬وا ط ا دھ ت وا ط ء‪.‬‬ ‫ھل ن‬
‫د ا راءة‬
‫ن ر ن و ن ا دأ م ا ل‬ ‫ن وا رطو‬ ‫ذ ان ا و‬ ‫‪:‬و‬
‫ن‬ ‫ن ا ف ا وي‬ ‫ت وا زة ا ز ؟ ج‪ : /‬زل ا ط ا ر‬ ‫دة ا ط ء‬ ‫‪:‬‬
‫ا دأ ا ذي ب‬
‫ا دد ن‬ ‫نازك‬ ‫دد ط‬ ‫ط ء ض ا زات‬ ‫؟ ج‪ /‬ا‬ ‫‪ .‬وا د ا‬
‫ا دأ‬
‫رة أو ورق ا ز ج‬ ‫ورق ا‬ ‫ل ورق‬ ‫رة؟ ج‪ /‬دة ون‬ ‫‪ .‬ا‬
‫ا رات زا ا دأ أو ا دھ ن ا د م ‪.‬‬
‫ا رارة‬ ‫‪،‬و ظ‬ ‫رارة وا رطو وا ح ً‬ ‫و‬ ‫وا د ا دھ ت زا ت ا ه؟ ج‪/‬ا‬
‫ءاً‪.‬‬ ‫ا دا‬
‫ص ‪١١٦‬‬ ‫ا تا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫‪ ٥.‬ا‬ ‫‪ ٤.‬ر ز‬ ‫‪-١‬ا راق ‪ ٢.‬ا دأ ‪ ٣.‬ر‬

‫‪73‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫ل‪/‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا را‬


‫وري‬ ‫ل ا و ود ا‬ ‫وان ا درس ‪/‬‬

‫طن ا رض ؟‬ ‫ل ا و ود ا وري‬ ‫‪ //‬ف‬ ‫ا رة ا‬


‫ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫ذ ا ظر ور‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ل ا رأ ا رة ا‬ ‫ھذا ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬ ‫ا دروس وا‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ل‬ ‫ت ن ھذا ا‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫ت؟‬ ‫ل كا‬ ‫ف‬


‫ت‬ ‫تا‬ ‫لا‬
‫ط ا رض‬

‫وري ؟‬ ‫أ واع ا و ود ا‬
‫ا واع‬ ‫وري‬ ‫ا و ود ا‬

‫ا ط‬ ‫ذا ط ق‬ ‫ط ن‬ ‫رج‬ ‫ا طا‬


‫رج ن طن ا رض‬ ‫ا‬ ‫واد‬ ‫و‬

‫‪74‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬
‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫‪.‬‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫•ا و ود ا وري ون ن‬
‫رج ن طن ا رض ‪.‬‬ ‫•ا و ود ا وري‬
‫ر دد ‪.‬‬ ‫•ا و ود ا وري ورد ط‬
‫ل أ راض و ‪.‬‬ ‫•ا و ود ا وري‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ور – ا ط‬ ‫ا ر –ا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٢٠‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫و ء‪ ،‬ر و ور ‪.‬‬ ‫م ون ا رض؟ ج‪ /‬ن‬
‫ت و وا ت‬ ‫‪،‬‬ ‫طن ا رض؟ ج‪ /‬ر ‪،‬‬ ‫ذا و د‬
‫وا را ؟ ج‪ /‬ا ظروف ا و ‪ ،‬ا ط ر‪ ،‬ا ط وا رارة‪.‬‬ ‫ت وا وا ت ا‬ ‫ا ذي ؤ ر ا‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ (١٢٠‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫ر‪.‬‬ ‫‪ ،‬آ ت وأ زة‬ ‫ورة ا درس؟ ج‪/‬‬ ‫ظون‬ ‫ذا‬
‫راج واد ن ا رض ‪ ،‬ا ف ن ا ط وا را‬ ‫ل آ ا ر ا ورة ؟ ج‪/‬‬
‫نا ن‪.‬‬ ‫ت و وا ت ‪ ،‬ط ن ور ل ‪ ،‬إ ء ت ل‬ ‫‪ .‬ذا و د ت ا ء ؟ ج‪/‬‬
‫ط ا رض‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ر وا‬ ‫ن ك ا واد؟ ج‪/‬‬ ‫رج ا‬ ‫ف‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫رو‬ ‫وا دث‬ ‫ذ زات و وراً ط ن ا م واط ب إ م ّ‬ ‫ا‬ ‫وزع‬
‫طر م‪ ،‬م أ ل‬
‫م‪ ،‬طن ا رض ‪.‬‬ ‫‪:‬ا ن و د ا م؟ ج‪ /‬ا‬
‫ا زل؟ ‪/‬ا ط‪ ،‬ا ز‪ ،‬ا م ‪.‬‬ ‫ل د وا ط‬ ‫ذا‬
‫رور ا ز ن‪.‬‬ ‫م‬ ‫طن ا رض ول ا‬ ‫ت ود‬ ‫ف ون ا م؟ ج‪ /‬د وت ا‬

‫‪75‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ل ا و ود ا وري‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ت‪.‬‬ ‫ن‬ ‫‪ ،‬أوراق وأ‬ ‫رة‪ ،‬ور‬ ‫ر‪ ،‬د‬ ‫‪،‬و ءز‬ ‫ا واد وا دوات‪ /‬ر ل‪،‬‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫راو ءاز‬ ‫ا‬ ‫ذو‬ ‫‪ -١‬اط ب ا ا‬
‫وق ا‬ ‫ت و ور ا‬ ‫نا‬ ‫وا أوراق وأ‬ ‫ذ ان‬ ‫‪-٢‬أ رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫وا ا ر ل وق ا ط ت ا طوة )‪(٢‬‬ ‫ذ ان‬ ‫‪ -٣‬أ رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫‪ :‬دا ل‬ ‫ظون‪ .‬ا ت‬ ‫طوا د وق ك ا ط ت ذا‬ ‫ذ ان‬ ‫‪ ٤‬أ رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫ض‪.‬‬ ‫اط ت‬
‫ن ا ء ك ا ط ت و ر ون ا و ء دة أ وع ‪.‬‬ ‫وا‬ ‫ذ ان‬ ‫‪-٥‬أ رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫نا ز‬ ‫ظون ؟ ج‪ /‬دا ت ا ط ت و‬ ‫ص و ت ا و ء ذا‬ ‫ذا‬ ‫‪ ٦‬ا ظ‪ .‬و ا‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ج‪ /‬ر ا ون‪ ،‬ر‬ ‫ا‬ ‫ذ و زز ا‬ ‫ا ا تا‬ ‫‪٧‬أو ‪.‬ا‬
‫ط‪.‬‬ ‫ذ ھل و ت ك ا ط ت ا و ود ا ري‪ .‬ج‪ /‬م ل ر‬ ‫‪.‬ا لا‬ ‫‪٨‬ا‬
‫ون‬ ‫و ن ا و ود ا وري‪ .‬ج‪/‬‬ ‫طر‬ ‫ذ ن او ا‬ ‫‪ ٩‬أ رن‪ .‬ا ل ا‬
‫ا و ود ا وري‪.‬‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫ء ا و ‪//‬‬ ‫ا‬
‫در راري‬ ‫ف و ر‬ ‫طا‬ ‫ذ ان وا ذا دث ط ت‬ ‫‪ .‬اط ب ا ا‬ ‫ا‬
‫و ن ا و ود ا وري‪.‬‬ ‫ط‪ .‬ج‪ /‬رارة ر‬ ‫ل‬ ‫ذك ن ل ل ط‬ ‫و‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ا د ن ذ ھذا ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫طن‬ ‫طوات و ن ا ط‬ ‫رف‬ ‫تا‬ ‫ا و ت وا‬ ‫ذ ا را‬ ‫و ا‬
‫م‪.‬‬ ‫وھ ا م ز‬ ‫ظ مو‬ ‫وا‬ ‫ا رض‪ ،‬وان‬

‫‪76‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا و ود ا وري‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ا دد‬ ‫ر دد – ا ورد ا ط‬ ‫اا ورة – ا و ود ا وري – ا ورد ا ط‬
‫رة ا راءة ‪-:‬‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫إر دات ا ص‬

‫إ م ص ‪١٢٢‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬


‫م ون ط ا رض؟‬
‫ور و ر و ء‬ ‫ج‪ /‬ن‬
‫ا و ود ا ري؟‬ ‫تا‬ ‫ھذه ا‬ ‫‪ .‬ف ول‬
‫ط و رارة د د ن‬ ‫طن ا رض و ر ت‬ ‫ج‪ /‬ط رت‬
‫طو ‪ .‬ذا د ن ا و ود ا وري؟‬ ‫رة ز‬
‫رة‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ط ‪،‬‬ ‫ل‬ ‫ج‪ /‬د ر‬
‫؟‬ ‫ل‪ ،‬و ذا‬ ‫‪ .‬ا ر ا ذي ر إ ك ا ر د ا ط‬
‫ض أ ل اا ورة‪.‬‬ ‫‪ ،‬وھ‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫)‪(١٢٢‬؟‬ ‫ذا ل ا ورة ا‬
‫ج‪ /‬ا ورة‬
‫ا ط؟‬ ‫ن‬ ‫‪ .‬ا واد ا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬واد ط ‪ ،‬زات‬
‫رج ا ط ن طن ا رض ؟‬ ‫ف‬
‫م؟‬ ‫دة ا‬ ‫‪.‬‬ ‫ت‬ ‫ج‪ /‬ن طر ق ا ر‬
‫ج‪ /‬ا راج ا م‪ ،‬ا دن‪.‬‬
‫طو ر ا ردات‬
‫ا ردات ا واردة‬ ‫ذ ا ء راءة ا درس را‬ ‫اط ب ا ا‬
‫ور ‪.‬‬ ‫د ت دا ل ا ر و ت أو ا‬ ‫ت‬ ‫أو أ ر‬ ‫اا ورة‪:‬‬
‫د ر ‪.‬‬ ‫رج ن طن ا رض و رر ط‬ ‫ا و ود ا وري‪ :‬دة‬
‫ن ا و ود ا وري وط ا س؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ا‬
‫دد‪،‬‬ ‫ر دد وط ا س ورد ط‬ ‫و ود ا وري ورد ط‬
‫ون ا و ود ا وري‪.‬‬ ‫وو ھ‬
‫ا ت؟‬ ‫ر‬ ‫د أ ء‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬وع ا و ود ا ذي ا‬
‫و د ا ر ء‪.‬‬ ‫ل‬ ‫د ر‬ ‫رر ط‬ ‫ا و ود ا وري‬

‫‪77‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص ‪١٢٣‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ت وا وا ت‬ ‫ا‬ ‫‪ :‬ن طن ا رض‪ ،‬ل‬ ‫ا ط وا م؟ ا ت‬ ‫ل‬ ‫نان‬
‫ا ط ورة ت ط ا رض ‪.‬‬
‫؟‬ ‫وارد ا رض ا ط‬
‫ت وا وا ت وا ء وا واء ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫ف م وارد ا رض؟‬
‫ر ددة‬ ‫ددة و وارد ط‬ ‫وارد ط‬ ‫ج‪ : /‬م‬
‫؟‬ ‫با ظ‬ ‫س‪ /‬أي ا وارد ا ط‬
‫و ‪.‬‬ ‫ذ وال ن و‬ ‫ج‪ /‬ر ا ددة ل ا و ود ا وري أ‬
‫ا ط‬ ‫ا ھما‬
‫ن‬ ‫ا‬ ‫وم‬ ‫ذ ان ا م ا‬ ‫أ ن‬ ‫ذ أن ا م ا ري ھو م‬ ‫ظن ض ا‬
‫طن ا رض‬ ‫زل ن ا واء‪ .‬ا ا م ا ري ون‬ ‫و ر‬ ‫ت وأ ر‬ ‫نا‬ ‫وذ ك د ن أ‬
‫ن ط ‪.‬‬ ‫را‬ ‫طن ا رض‬ ‫ر‬ ‫لآ ت‬ ‫و و‬ ‫ن دور‬ ‫و س‬
‫ا ا ر؟‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ف و ت‬
‫نا نا ا ر‬ ‫و ت ل ا رارة وا ط ا د د ن ر‬
‫ر وا و ود ا وري و م ف ؟‬ ‫ا‬ ‫ا را د‪ /‬م‬
‫ا د ‪،‬‬ ‫د‬ ‫د ر‬ ‫طن ا رض‪ .‬وا و ود ا وري رر ط‬ ‫ل‬ ‫ا‬
‫ت د ‪.‬‬ ‫ت‬ ‫ا ر‬ ‫ت ددة ا اا ورة‬ ‫لآ تو ا‬ ‫و‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫‪ ،‬مأ ل‬ ‫ذ‪ ،‬م اط ب إ م‬ ‫ا‬ ‫ددة‬ ‫ددة و ر‬ ‫وراً وارد ط‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا‬
‫ط ا رض ‪.‬‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫نا‬ ‫ا ذاء؟ ج‪/‬‬ ‫ل‬ ‫وى‪ :‬ن ا ن‬ ‫‪:‬دون ا‬
‫وري‬ ‫ن طن ا رض؟ ج‪ /‬ا و ود ا‬ ‫رج‬ ‫ا و ود ا ذي‬ ‫وى‪ :‬ذا‬ ‫نا‬
‫طن ا رض ‪.‬‬ ‫رج ن‬ ‫و ود أ وري؟ ج‪ /‬ا‬ ‫‪ .‬ذا‬
‫ر ا ددة؟‬ ‫ب و ض ا وارد ا ط‬ ‫وى‪ :‬ذا‬ ‫وق ا‬
‫و ‪.‬‬ ‫وال ن و‬ ‫ج ا و ت طو ل و‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫ھذا ا م ن رق‬ ‫ر ا ر ون وا ر د و‬ ‫م و ن‬ ‫دة وداء ا ون‬ ‫ما‬
‫ا ر ون و ان‬ ‫ص ن ا واد ا و و‬ ‫ا ل ن ا واء و ھذه ا‬ ‫ر ون أ ران وي‬
‫ر م‪.‬‬ ‫ل واء ا ط م‪ ،‬و ذ ك و‬ ‫ت ددة و‬ ‫و ود د و ا‬ ‫د ا راق‬ ‫ا ما‬
‫إ م ص ‪١٢٤‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ت‪.‬‬ ‫ا ر نا‬ ‫د ل‬ ‫؟ ج‪:. /‬‬ ‫ذا د ا ط وردا ً‬
‫د ا را ‪.‬‬ ‫رر ط‬ ‫ل ا و ود ا وري و ط ا ل؟ ج‪/‬‬ ‫ذا‬
‫نا ن و ‪.‬‬ ‫جا‬ ‫و ؟ ج‪، /‬‬ ‫ھل ون ا و ود ا وري‬
‫أي ن ا واع ا و ود ر دد؟ ج‪ /‬ا ط‪ ،‬ا ز‪ ،‬ا م ا ري‪.‬‬
‫؟ ج‪ /‬ا راج ا ط‪ ،‬ر ر ا ط ‪.‬‬ ‫ذا ل ا‬
‫ل ط ا ط م؟ ج‪ /‬ا ز‪ ،‬رو ن (ا ط ا ض‪(.‬‬ ‫ا و ود ا‬
‫ا ط وا ز ا د أم ا م ا ري‪٠‬‬ ‫ال و‬ ‫ا ر وا ب ‪/‬أ‬
‫ا ط وا ز ا ل و ن ا م ا ري‬
‫و ود ا وري ؟‬ ‫ا‬ ‫لا د ا ر‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا د ا‬
‫رة‪.‬‬ ‫ر‬ ‫ك ا و ود ا وري طر‬ ‫و د ا ر ء‪،‬‬ ‫ل‬ ‫‪ :‬ن ا و ود ا وري‬
‫‪78‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ل ا و ود ا وري‬ ‫وه ن‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ص ‪١٢٥‬‬ ‫ا تا‬
‫وا را و ر ا رارة وا ط ط ت ا رض و ت ا‬ ‫ت وا وا ت ا‬ ‫ا‬ ‫‪ -١‬ن‬
‫و ود أ وري‬
‫‪ -٢‬و ود أ وري ‪.‬‬
‫دد ‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ورد ط‬
‫‪٤‬ا‬
‫ل ض ا دا‬ ‫نا ن‬ ‫ر‬ ‫إ‬ ‫ن و‬ ‫ر دد و‬ ‫ورد ط‬ ‫‪-٥‬‬
‫ر رة أطول ‪.‬‬
‫‪)٦‬ج( ا ء ‪.‬‬
‫‪ )٧‬ج( ا ز‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫وا ك ا ور م ا ل ‪:‬‬ ‫ذ ورا و ود ا وري واط ب إ م ان‬ ‫رض ا م ا‬
‫وى‪ :‬ف ون ا و ود ا وري؟‬ ‫دون ا‬
‫ن ا ن ون ا و ود‬ ‫و ر ا ط وا رارة ر‬ ‫ت وا وا ت ا‬ ‫ا‬ ‫ج‪ /‬ن‬
‫د ا را ‪.‬‬ ‫وى‪ :‬أھ ا و ود ا وري؟ ج‪ /‬رر ط‬ ‫‪ .‬نا‬
‫و ود ا وري‪.‬‬ ‫تا‬ ‫دة ن ا‬ ‫ذ‬ ‫وى‪ :‬اط ب إ ا‬ ‫وق ا‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫‪79‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫ل ‪ /‬ا ول‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا را‬


‫وري‬ ‫ل ا و ود ا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬ ‫*** ا‬


‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫تا م‪:‬‬ ‫•ا و ود ا وري ا ل دة‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫رج ن طن ا رض طرا ق‬ ‫•ا و ود ا وري‬
‫ل أ راض دة‪.‬‬ ‫• ا و ود ا وري‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ا و ود ا وري – ا ط‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٢٦‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫وا م ا ري‬ ‫ا ل ا و ود ا وري ؟ ج‪/‬ا ط و ا ز ا ط‬
‫نا ن‬ ‫ت ل‬ ‫ت وا وا ت ا‬ ‫ا‬ ‫س‪ /‬ن ا ن و ت ا ل ا و ود ا وري ؟ ج‪ /‬و ت ن‬
‫ن طن ا رض و ود ا وري ؟‬ ‫ر‬ ‫ا و ود ا‬ ‫‪ .‬ذا‬
‫د ر ‪.‬‬ ‫ن ا ن و رر ط‬ ‫طن ا رض ذ‬ ‫ون‬ ‫ج‪/‬‬
‫ود ل‬ ‫ا‬ ‫و دھ ا و ود ا وري ا س‬ ‫د و ود ا وري؟ ج‪ /‬د ا ط ا‬ ‫ا ھ ا‬
‫ت‬ ‫ر نا‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫) ‪ (١٢٦‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل وا ل ‪..‬‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫ن ا و ود ا وري ن طن ا رض ؟ ج‪ /‬وا ط ا ر وا ب ‪.‬‬ ‫لا‬ ‫رج ا‬ ‫س‪ /‬ف‬
‫ن‬ ‫د ا ط وا رارة ا د د ن ر‬ ‫‪:‬‬ ‫و ن ا و ود ا وري؟ ا ت‬ ‫دت‬ ‫س‪ /‬ا وا ل ا‬
‫وا م ا ري ‪.‬‬ ‫و ا ا ط وا ز ا ط‬ ‫ا ن‬
‫‪.‬‬ ‫دة‬ ‫د ر‬ ‫ط‬ ‫ل‬ ‫ل ن ا و ود ا وري؟ ج‪:/‬‬ ‫س‪ /‬ذا‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫ذ ن ا ل ا و ود ا وري طر ا ف ا ذھ وا ل ‪:‬‬ ‫ر ا‬ ‫و رف إ‬ ‫ا دأ‬
‫أھم ا ل ا و ود ا وري ؟ ج‪ /‬ا ط وا ز وا م ا ري ‪.‬‬
‫م ا ري‬ ‫او‬ ‫زاط‬ ‫ط او ز ً‬ ‫لً‬ ‫ت ا و ود ا وري ؟ ج‪ /‬ا ان ون‬
‫ن و‬ ‫ورد ر دد‬ ‫وأ‬ ‫ل؟ ج‪ :/‬ب رة ا‬ ‫د ا و ود ا وري ا‬ ‫‪ .‬ذا‬
‫‪80‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫وا دة ((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬
‫‪ //‬ا‬
‫ر ا ل ا و ود ا وري‬ ‫دف ھذا ا‬‫طإ‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ض) ‪ ،‬ز ن ‪ ،‬ز‪.‬‬ ‫‪ ،‬رو ن ) ط أ‬ ‫ز‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬ث‬
‫تا ط ‪٠‬‬ ‫ل ا‬ ‫ذ دا‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫دة‪. 2‬‬ ‫ا‬ ‫وو‬ ‫ور‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ذإ‬ ‫‪ -١‬اط ب ا ا‬
‫‪:‬‬ ‫دول‬ ‫و ود‬ ‫ص ا واع ا‬ ‫م دول ن‬ ‫ذا‬ ‫ت‪ .‬و ا‬ ‫‪ -٢‬ا ل ا‬
‫ز‬ ‫رو ن‬ ‫زن‬ ‫ا‬
‫ا ر‬ ‫ا ض‬ ‫ا ر‬ ‫ا ون‬
‫ل‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ا‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ا را‬

‫ل‪.‬‬ ‫لا‬ ‫تا ط أ‬ ‫ول أي ا‬ ‫ًا‬ ‫ذ و زز ا‬


‫ا و تا‬ ‫‪٣‬أو ‪.‬ا‬
‫‪ :‬زن‬ ‫ا ت‬
‫‪:‬‬ ‫ت‬ ‫ت ا ط‪ .‬ا‬ ‫ل ن‬ ‫ل‬ ‫ا راض ا‬ ‫ر‬ ‫ذا‬ ‫‪.‬و ا‬ ‫‪٤‬ا‬
‫ر و ط ا ل‪ ،‬و د ا ط ‪.‬‬ ‫ءة ‪،‬‬ ‫د ‪،‬‬
‫ن‬ ‫و وا إ‬ ‫م‬ ‫ذا ا ش‬ ‫‪ -٥‬ا وا ل‪ .‬و ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫ل‬ ‫و ت ن ا واع أ رى ن ا و ود ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫تا‬ ‫ذا ث ا‬ ‫‪ .‬اط ب ا ا‬
‫و ق دول‬ ‫وا ب ذ ر ا‬
‫ا‬ ‫ا و ود ا ب‬ ‫ا و ود ا ل‬

‫ءة‬ ‫وا‬ ‫د‬ ‫رو ن‬


‫ا ض‬

‫طا ل‬ ‫رو‬ ‫زو ن‬

‫ر‬ ‫و دا ر ءو‬ ‫م‬ ‫ا‬


‫ا ط رات وا ن‬ ‫ري‬ ‫ا‬

‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬


‫ن ؤ را ً‬ ‫م لا‬ ‫ل واد ن‬ ‫ذ ل أ وذج رج ر ر ا ط‬ ‫اط ب ا ا‬
‫ق ط‬ ‫ل وا د ل‬ ‫ذ را‬ ‫تا ط‬ ‫ا‬

‫‪81‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫وري‬ ‫ل ا و ود ا‬ ‫ا‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪/‬‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫وره و‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫– ا م ا ري‬ ‫ا ط–ا زاط‬
‫ل‬ ‫وا‬ ‫رة ا راءة ‪ -:‬ا رة ا ر‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫إر دات ا ص‬

‫إ م ص ‪١٢٨‬‬ ‫ا‬
‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫و ؟‬ ‫ا‬ ‫واد‪ ،‬ف ن‬ ‫و‬ ‫ا ط ط ن‬
‫وا ط ا ر ر ‪.‬‬ ‫ل و تا ط ن‬ ‫ج‪/‬‬
‫و ن ا و ود ا وري ؟‬ ‫دت‬ ‫ا وا ل ا‬
‫و ا و ود أ وري‬ ‫نا ن‬ ‫ج‪ /‬د ا ط وا رارة ر‬
‫ل؟‬ ‫رج ن طن ا رض‬ ‫ھل أن ا ط ا‬
‫‪.‬‬ ‫دة‬ ‫و ا‬ ‫ا‬ ‫لو ب‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫؟‬ ‫د لا ط‬ ‫تا‬ ‫ا‬
‫ك‪.‬‬ ‫ل‪،‬ا طط‪،‬ا‬ ‫غ‪ ،‬واد ا‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫‪.‬‬ ‫رج ن طن ا رض ت‬ ‫ر ‪،‬‬ ‫وداء ا ون را‬ ‫ز‬ ‫‪.‬ا ط‪ :‬دة‬
‫ط د ا را ‪.‬‬ ‫ا ر ا ط ‪ :‬ورد ر دد و ون‬
‫ور ا ر و ‪.‬‬ ‫لط ت نا‬ ‫ا ون و د ت ط ا رض‬ ‫ر م ا ود او‬ ‫ا م ا ري‪:‬‬
‫إ م ص‪١٢٩‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫در ا و ود ا وري ؟‬
‫ت‬ ‫و ت ھذه ا و ود ن ا‬ ‫ج‪: /‬ا م ا ري وا ط وا ز ا ط‬
‫ر ددة ‪.‬‬ ‫طن ا رض وھ وارد ط‬ ‫وا ط ورة‬ ‫وا وا ت ا‬
‫س‪ /‬ل ن ون ا م ا ري ؟‬
‫ن ا ن ‪ً◌.‬‬ ‫ج‪ /‬ل ا ط وا رارة ر‬
‫وئ‪ ،‬ھ ؟‬ ‫ن وا د ا م ا ري ھ ك‬
‫ج‪ /‬د ا ل ا ر س وث ا واء ‪.‬‬
‫ر؟‬ ‫ص‬ ‫ذا ا و ود ا وري‬
‫ك ر ‪.‬‬ ‫و‬ ‫ن و‬ ‫ر دد‬ ‫ورد ط‬ ‫ج‪/‬‬
‫ن ف ون ؟‬ ‫ا‬ ‫ھ ك م‬
‫واء ا ط م‪.‬‬ ‫ل ھذا ا م ا ة ا و‬ ‫و‬ ‫ت وط رھ دة أ م‬ ‫ج‪ /‬ون ن رق ا‬
‫ھل د ا م ا ري و ن ا واع ا و ود ا وري‪ ،‬ذا؟‬
‫رج ن طن ا رض وھو در ر دد ط‬ ‫ج‪ : /‬م د ن ا واع ا و ود ا وري‬
‫س‪ /‬ا ن ود أ ل ا م ا ري ؟‬
‫ل ط ت رور ا ز ن‬ ‫دا ل ا رض و را ت‬ ‫تا‬ ‫ج‪ /‬ود أ ل ا م ا ري ا ا‬
‫ت ا م ا ري ؟‬ ‫ا‬
‫ا ط رات وا ن‬ ‫لا ر تا ر‬ ‫ل‬ ‫ج‪/‬‬

‫‪82‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ل ل ن ا ل ا و ود ا وري ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬أھ‬
‫د ا وط ‪.‬ا‬ ‫ت وھو أ س د م ا‬ ‫ا ط‪ .‬د ل ا ر ن ا‬
‫ل ا ط و وا د‬ ‫زاط ‪.‬‬
‫ل د و ر ا ط رات وا ن و و د ا ر ء‪.‬‬ ‫ا م ا ري‪.‬‬
‫ازد د أ داد ا ن ؟‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا دث و ود ا وري‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫ن و د ا ط ؟ ج‪ /‬ا و ود ا وري ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ر ا ددة ا‬ ‫ا وارد ا ط‬ ‫وى‪ :‬ذا‬ ‫دون ا‬
‫ل وال دد ‪.‬‬ ‫ص‬ ‫ر ددة؟ ج‪/‬‬ ‫ا و ود ا وري ط‬ ‫وى‪ :‬ذا‬ ‫نا‬
‫وط ا ر ح وط ا ه‪.‬‬ ‫ن؟ ج ‪ /‬ھ ا ط ا‬ ‫ا‬ ‫وى‪ :‬ا ط ا ددة ا‬ ‫وق ا‬
‫إ م ‪١٣٠‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ا واع ا و ود ا وري؟‬ ‫رك‬ ‫تا‬ ‫ا‬
‫نا و ‪.‬‬ ‫ةا‬ ‫ت رة و رور‬ ‫رج ن طن ا رض و د ل‬ ‫ر ددة‬ ‫ج‪ /‬ط‬
‫طن ا رض ا و ود أ وري؟‬ ‫ت وا وا ت‬ ‫ا‬ ‫ف وت‬
‫وا ط ا ر و ل ا واد و ت ا و ود أ وري ‪.‬‬ ‫ا رارة ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫ل ا و ود ا وري؟‬ ‫وا ن د ا‬ ‫أ با‬
‫ا ء ا ط و دم ر ب واد‬ ‫ل ا و ود ا وري د ن دم رب ا و ود ل ا ز ا ط‬ ‫ج‪ /‬د ا‬
‫ب و ا ذر ‪.‬‬ ‫ن ا و ود ا وري و د ا‬
‫ا و ود ا وري؟‬ ‫د ل‬ ‫تا‬ ‫ا‬
‫ل وا دھ ت و و د ا ط ا ر‬ ‫ا دو و واد ا‬ ‫ا ددا و ذو‬ ‫ج‪ /‬د ل‬
‫ر؟‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫‪ .‬ذا ا ط ا م ن ا و ود ا وري‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ن دل و ا ل ر ن دل ا‬
‫ل ا و ود ا وري ا در ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ف ار د ا‬
‫‪.‬‬ ‫لو طا لا‬ ‫‪،‬ا‬ ‫ء واد ا‬ ‫د ا درة ‪ ،‬ا‬ ‫إط ء ا‬
‫د ا وق ؟‬ ‫لا سا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬أھ ا‬
‫دة دة رات‪.‬‬ ‫‪ .‬ا دا‬ ‫لا سا‬ ‫نا‬ ‫ل ن ا وث ا‬ ‫أھ‬ ‫ا سا‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ل ا و ود ا وري‬ ‫وه ن ا‬ ‫أرا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫ه‬ ‫دول ا م أ‬ ‫مأ‬ ‫م‬ ‫لإ‬
‫‪-:‬‬ ‫ا تا‬
‫‪1‬ا ط‪ ،‬ا ز ا ط ‪ ،‬ا م ا ري ‪-.‬‬
‫‪2‬و ود أ وري ‪.‬‬
‫ن ا ن‪.‬‬ ‫ون ر‬ ‫و‬ ‫ن و‬ ‫‪ ٣‬د‬
‫‪-٤‬‬
‫ا رار د ق ا ط ا ا ر ‪.‬‬ ‫ا را ق ط‪ ،‬و دل‬ ‫لا زاط‬ ‫‪5‬‬
‫‪)٦‬د( ط ‪.‬‬
‫‪)٧‬أ( ز ط ‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫ذ ب ور ن ا م ا ري م ا ل‬ ‫اط ب ا ا‬
‫‪.‬‬ ‫ور ا ر و‬ ‫لط ت نا‬ ‫ا م ا ري ج‪ /‬ن طن ا رض ث و د‬ ‫ل‬ ‫نان‬
‫ت‬ ‫أ ل دة ا م ا ري؟ ج‪ : /‬ا‬
‫‪ .‬ذا ون ون ا م ا ري ا ود؟ ج‪ : /‬ن ون ن ا ر ون ا ذي ط ا ون ا ود‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫‪83‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و ‪-:‬‬ ‫ا‬
‫در ا ط‬ ‫ك‬ ‫ا م ا راء‪ :‬ر د ا‬
‫ت ا و ود ا وري ‪ .‬ن أھ‬ ‫ن‪ .‬فا‬ ‫ا دف ‪:‬ا رف إ أھ ا و ود ا وري‬
‫ت ا و ود ا وري‬ ‫ا ط ا ررة ن رق‬
‫ا وان ا ر س‬ ‫‪.‬‬
‫ل ا رات وا ط رات وا ت‬ ‫ن‬ ‫جإ ا‬ ‫در ا ط ا‬ ‫ان ا و ود ا وري ن‬
‫در ا ط ا ددة ط‬ ‫نھ‬ ‫ا‬ ‫در ط‬ ‫و و د ا ر ء وھ ك‬ ‫وا‬
‫ر ا ددة و دم ا راف ً‬ ‫اط‬ ‫ظ‬ ‫وط ا ر ح وط ا ه‪ .‬و ب ا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫د و‬ ‫أ‬ ‫ا‬
‫ل ا راءة ‪:‬‬
‫ذ و ود ا وري م أ ل ‪:‬‬ ‫ذ را‬
‫وا م ا ري‬ ‫‪:‬ا ط وا ز ا ط‬ ‫ا واع ا و ود ا وري ؟ ا ت‬
‫‪:‬ا لا ط‬ ‫رى ا م؟ ا ت‬ ‫د‬ ‫‪ .‬وع ا و ود ا وري ا ذي أھ ا‬
‫ل‬ ‫ً ط‬ ‫تا‬ ‫ط تا‬ ‫با زاط‬ ‫وا‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫د‬
‫إ ج واد أ رى‬ ‫نا‬
‫ا ء ا راءة ‪:‬‬
‫ن ا واع ا و ود ا وري‬ ‫ن‬ ‫م ن ا ؤا ن ا‬ ‫م ان إ‬ ‫ذا صو‬ ‫ا ء راءة ا‬
‫د ا وط ؟‬ ‫ا م م أ ل ‪ :‬أ م ا و ود ا وري ا‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫وا وع ا ذي ا ل‬
‫ل ( ا دو وا ظ ت‬ ‫ت ا وط‬ ‫د ا وط ود ل ا‬ ‫و ا‬ ‫‪ :‬ھم‬ ‫ا ت‬
‫ل و رھ ن ا واد ‪(.‬‬ ‫رات ا‬ ‫ك وا دھ ت و‬ ‫وا‬
‫ء( ز‬ ‫‪ :‬دأت ا دول ر د ا ط ا ور‬ ‫ف م ر د ا و ود ا وري؟ا ت‬
‫ك ا وارد ر ا ددة) و وظ ف ا و و ا‬ ‫طط ر دا‬ ‫و‬
‫وط ا ر ح وط ا ه وط ا رارة‬ ‫ط ا‬ ‫د دا ل ط ا ور‬ ‫لإ‬
‫ا و‬
‫ن مأ ل‬ ‫ار ر ا‬ ‫در ا ط‬ ‫ذ ان‬ ‫‪ .‬د ا راءة ‪ :‬و‬
‫ر ا ددة ھ ا ط‬ ‫در ا ط‬ ‫‪ :‬ان‬ ‫در ا ط ا ددة؟ ا ت‬ ‫ر ا ددة و‬ ‫در ا ط‬ ‫‪:‬‬
‫وط ا ر ح وط ا ه ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫در ا ط ا ددة ھ ا ط‬ ‫وا م ا ري ا‬ ‫وا ز ا ط‬
‫ن ا را و و د ا ر ء ‪ً◌.‬‬ ‫را‬ ‫ل‬ ‫‪ :‬نا‬ ‫أھ ط ا ر ح ؟ ا ت‬
‫ن‬ ‫‪ :‬ا و ود ا وري وي‬ ‫ا وث ‪ ،‬ذا ؟ ا ت‬ ‫ًر‬ ‫د ا و ود ا وري‬
‫او د ا ر ون‪.‬‬ ‫رر ز‬ ‫ا ر ون و د ا را‬
‫أ دث ن ص ‪-: ١٣٢‬‬
‫ن؟‬ ‫ا‬ ‫در ا د ا‬ ‫س‪ /‬ا‬
‫وط ا ر ح وط ا ه‪.‬‬ ‫اط ا‬
‫س‪ /‬ا ر ا رو ت ا ؟‬
‫س ا راري‬ ‫او د ا ر ون و دوره ب ا‬ ‫ز‬ ‫ب وث وار ع‬
‫ت ا و ود ا وري ؟‬ ‫س‪ /‬اذ ر ض ا‬
‫ت و دو ر ا ر ت و د ا ر ء‪.‬‬ ‫ر نا‬ ‫لو طا لو‬ ‫ل‬
‫ا ل ص ‪١٣٣‬‬ ‫را‬
‫‪1‬ا م ا ري ‪. 2‬ا ط ‪ ٣.‬و ود أ وري ‪ ٤.‬اا ورة ‪ . 5‬ورد دد ‪ ٦.‬ورد ر دد‪.‬‬

‫‪84‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫ن‬ ‫ل‪ /‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا را‬


‫وان ا درس ‪ /‬ا وث ا وا‬

‫‪ //‬أ ب وث ا ؟‬ ‫ا رة ا‬
‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬ ‫ا دروس وا‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ل‬ ‫ت ن ھذا ا‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫ا واع وث ا‬
‫وث ا ء‬

‫ا ر ا وث‬
‫ب ا راض‬ ‫ا وث‬

‫ا‬ ‫ظ‬ ‫ف‬


‫رض‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ار‬

‫‪85‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫ا و‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫ا ل و‬ ‫‪ -١‬وث ا‬
‫در ا وث‬ ‫‪-٢‬‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫‪ -‬ا وث‬ ‫ا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٣٦‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫در وث ا ر ؟‬
‫ا ر ‪.‬‬ ‫تا‬ ‫ج‪ /‬ر ا‬
‫أ ب وث ا ء؟‬
‫ج‪ /‬ر ا ذورات ا ه ‪.‬‬
‫ا ر وث ا واء؟‬
‫‪.‬‬ ‫م وأ راض ا ز ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ج‪ /‬إ‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ ( ١٣٦‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫ظون ا ورة؟‬ ‫ذا‬
‫ن‬ ‫ت‬ ‫ج‪ : /‬ر وث‬
‫م ؤال أ ظ وأ ءل ‪:‬‬ ‫‪.‬ما‬
‫أ واع وث ا ؟‬
‫ج‪ /‬وث ا واء‪ ،‬وث ا ه‪.‬‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫‪:‬‬ ‫ا دأ‬
‫ص‬ ‫ت ا و او أ‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ورا‬ ‫م‬ ‫ذ إ و وع ا درس‪ ،‬وا رض‬ ‫ول و ذب ا ه ا‬
‫م‪:‬‬ ‫ب ا و وا‬ ‫ت‬ ‫ر ون‬
‫ن ا وث؟‬ ‫دور ا‬
‫ت‪.‬‬ ‫ن لر ا‬ ‫ن ب وث ا‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫أ ب ا وث ا ور؟‬
‫‪.‬‬ ‫وا وث واد ا‬ ‫ج‪ /‬وث واد ا‬
‫طرا ق ا ف ن وث ا ء؟‬
‫وا ص‬ ‫ج‪ /‬ر‬

‫‪86‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫در وث ا ء‬ ‫رة‬ ‫طإ‬ ‫دف ھذا ا‬
‫رة‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫– دورق – ورق ر‬ ‫د رة –‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬ء ‪ -‬دح دد ‪ - ٢‬د‬
‫ذ ن رب ا ء ا ر‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫رب؟‬ ‫و ون ون وط م ورا ا ء ا‬ ‫ذ‪:‬‬ ‫‪ - ١‬أ و ‪.‬ا ل ا‬
‫ظو ‪.‬‬ ‫ون‬ ‫ن ا ردة‪ .‬ود م‬ ‫ذ صا ء ا د ن‬ ‫‪ -٢‬ا ظ‪.‬اط ب ا ا‬
‫وا‬ ‫رة‪ ،‬و‬ ‫دو‬ ‫ل د‬ ‫ص ءا د ن‬ ‫ذ‬ ‫دا‬ ‫ت‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ا ل ا‬
‫ظو ‪.‬‬
‫ظون‬ ‫وا ‪ .‬ذا‬ ‫ل ور ا ر‬ ‫ءا د ن‬ ‫ذإ ر‬ ‫ُ‪- ٤‬ا ّ رب‪ .‬و ا‬
‫‪ ،‬ءا ر ‪.‬‬ ‫رك أ را؟ ج‪ : /‬وا ب‬ ‫ور ا ر ؟ أ‬
‫رب؟‬ ‫تا ءا‬ ‫‪ -٥‬أ وا ل‪ .‬أ ش ز‬
‫ء؟‬ ‫‪ .‬ا واد ا و‬ ‫‪٦‬ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫رب‬ ‫ء ا ر‪ ،‬ذا‬ ‫ذ راء ا طوات‬ ‫ا ظ‪ .‬ف ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫او رب ا در ‪ ،‬و ظ وھ‬ ‫ط ما‬ ‫رة و و وا‬ ‫ذ ان و وا‬ ‫اط ب ن ا‬
‫م‪.‬‬ ‫‪ ،‬و د وا ا ز‬ ‫وھ ‪ ،‬و وا ر را‬ ‫وا أ داد ل دة و‬ ‫و‬

‫‪87‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫وث ا‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪/‬‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬ص ‪١٣٨‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ا وث – وث ا ر – وث ا ء – وث ا واء‬

‫ف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫رة ا راءة ‪ -:‬ا‬

‫إ م ‪ -:‬ص ‪١٣٨‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬


‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬
‫؟‬ ‫وا ل ا‬ ‫ف‬
‫ط‬ ‫وارع‬ ‫و أ ك ر ءو‬ ‫و د‬ ‫ط‬ ‫ج‪ /‬ت‬
‫ظ ‪.‬‬ ‫د ن وا‬ ‫س‬ ‫وا و‬ ‫وا ء‬
‫؟‬ ‫ن ا‬ ‫ف شا‬
‫‪.‬‬ ‫در‬ ‫إ‬ ‫ذ نا‬ ‫ت‪ ،‬و‬ ‫رق ا‬ ‫‪،‬و‬ ‫ؤذي ا‬ ‫ن‬ ‫ج‪ :/‬ن ا‬
‫ا وث؟‬
‫ر‬ ‫ؤدي ا‬ ‫واد رة ا ا‬ ‫ج‪ /‬إ‬
‫وث ا ؟‬ ‫‪ .‬ذا ظ رت‬
‫ن‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ل وك ا‬
‫؟‬ ‫د وا‬ ‫ف نا‬ ‫ا ر وا ب‪ /‬او ا‬
‫ا وم ودھ وث ا ر وا ء وا واء‪.‬‬ ‫و ءھ وھواءھ ‪ .‬ا ا‬ ‫ر و ر‬ ‫ج‪/‬‬
‫ك ا ر واد ا رض ؟‬ ‫نا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا‬
‫وب ّ ا وارد ر ا ددة و وث ا ر وا ء وا واء‪.‬‬ ‫ك ا ر وارد ا رض ؤدي ا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫د وأ ب رھ‬ ‫روھم ن ا‬ ‫ذ ا دث أ د ر ا ن ن وا م‬ ‫اط ب ا ا‬
‫م ن ذ ك‪.‬‬ ‫وا دث ز‬
‫‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫را و ت‬ ‫ؤدي إ‬ ‫ن ھواء و ء وا وا ت‬ ‫ا‬ ‫و تا‬ ‫ا وث أي ء ؤ ر‬
‫ت ا ‪ ،‬وا ب ا ر س وث ھو وك‬ ‫ن وا‬ ‫با‬ ‫ب إ رارا‬ ‫ور‬ ‫را‬
‫ل طرا‬ ‫د‬ ‫‪،‬‬ ‫وا طور ا‬ ‫ز دة ا‬ ‫ل واد رة‬ ‫ن ر ا ؤول‪ ،‬ن ا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا رة ا ر‬ ‫لا ة‬

‫‪88‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص‪١٣٩‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬
‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬
‫س‪ /‬ا وث؟‬
‫‪.‬‬ ‫ر‬ ‫ؤدي ا‬ ‫واد رة ا ا‬ ‫ج‪ /‬إ‬
‫أ واع ا وث؟‬
‫ج‪ /‬وث ا ر و وث ا ء و وث ا واء ‪.‬‬
‫أ ب وث ا ه؟‬
‫ر‪.‬‬ ‫ري ا‬ ‫ت‬ ‫ن ا وا ر وا ن او ر ‪ ،‬ور ا‬ ‫ج‪ : /‬رب ا ط و‬
‫ت؟‬ ‫ن رق ا و ود وا‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫او د ا ر ون ا ذي ر‬ ‫ند نو ز‬ ‫ج‪ /‬وث ا واء‬
‫ن أ ب ا وث؟‬ ‫ل ا دات ا‬ ‫ھل ا‬
‫واد رة ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬م؛ أ‬
‫وث ا ر ؟‬
‫ر‬ ‫واد رة ا ا ر‬ ‫ج‪ /‬إ‬
‫‪ .‬وث ا ء؟‬
‫ل ا رى ‪.‬‬ ‫رب وا‬ ‫ر‬ ‫واد رة ا ا ء‬ ‫ج‪ /‬إ‬
‫وث ا واء؟‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬و ود واد رة ا واء ر ن ط‬
‫أ ب وث ا ؟‬
‫‪.‬‬ ‫ط ا ل وا‬ ‫‪ ،‬رة دد و‬ ‫طق ا‬ ‫رب ا‬ ‫ت‪ ،‬و ر‬ ‫ا‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫؟‬ ‫وا و ت ا‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬أ ز ن ا و ت ا‬
‫ب‬ ‫وإط رات ا رات ا ا و ت ا‬ ‫ردة ل ا‬ ‫نا‬ ‫ر او‬ ‫ظ‬ ‫ن‬ ‫ا و تا‬
‫رى ه ا ر وا ط ‪.‬‬ ‫ه ا ري د‬ ‫ن ل‬ ‫ضا‬ ‫ظ‬
‫رب ؟‬ ‫ل ه ري د وا رات و ط ا رب‬ ‫ا را د‪ /‬فأ د‬
‫ت ا ر‪. ٠‬‬ ‫ن ن‬ ‫دة اا ھل وا‬ ‫ور‬ ‫ت‬ ‫دم ر ا‬
‫إ م ص‪١٤٠‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ھل ھ ك ا واع أ رى وث؟‬
‫وا وث ا ظري ‪.‬‬ ‫ج‪: /‬ا وث ا و‬
‫؟‬ ‫ا وث ا و‬
‫‪.‬‬ ‫ب ا ذي‬ ‫ج‪ /‬دوث أ وات‬
‫؟‬ ‫او ا‬ ‫در ا وث ا و‬
‫ن وا دات ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬أ واق و ط ا ل وأ وات آ ت ا‬
‫ن؟‬ ‫نا‬ ‫ا ر ا وث ا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ؤذي ط ا ذن و ب ا ز ج وا ق ا‬
‫ا وارع؟‬ ‫را م‬ ‫ت‬ ‫ص ا ذ ن ر ون أ وات‬ ‫رأ م ض ا‬
‫ر ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ظ ھرة ر و و ر‬
‫وع ا وث ا ذي ظ ره ا ور؟‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬وث و‬
‫؟‬ ‫أ ب ا وث ا و‬
‫نا ل‬ ‫ج‪ /‬أ وات أ واق ا رات ا‬

‫‪89‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫درة ؟‬ ‫ا رأ ا ورة ص ‪ ١٤٠‬وع ا ورة و‬
‫وث ا واء و دره وادم ا رات ‪٠‬‬
‫ن وث ا واء ؟‬ ‫ز ا وث ا و‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا‬
‫ن أن وث ا واء وث دي أي و ود واد رة ا واء‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ار‬ ‫ا وث ا و‬
‫أذا م ؟‬ ‫أ ط وا‬ ‫نا‬ ‫لا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا‬
‫ؤ ر ط ا ذن‬ ‫ا ز‬ ‫ل ن أ ر ا وات ا‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن وث ا ‪٠‬‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ص ‪١٤١‬‬ ‫ا تا‬
‫‪ -١‬وث ا ر ‪ ،‬و وث ا ء‪ ،‬و وث ا واء‬
‫‪ -٢‬وث ا ء‬
‫‪ ٣‬وث ا ‪.‬‬
‫‪ ٤‬أ رن‬
‫‪.‬‬ ‫ن نا أ رو و ا ف‬ ‫و‬ ‫ر ا واء‪ ،‬وا‬ ‫‪ -٥‬ر‬
‫‪)٦‬ب(‪ .‬رق ا و ود ‪.‬‬
‫ر‪.‬‬ ‫‪)٧‬د(‪ .‬زرا ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫م‪:‬‬ ‫ذ ان ا واع ا وث ددة وا‬ ‫ا را‬
‫وى‪ :‬ا واع ا وث؟ ج‪ /‬وث ا ر و وث ا ء و وث ا واء‬ ‫دون ا‬
‫ر‬ ‫ن ؤدي ا‬ ‫لا‬ ‫واد رة ا ا‬ ‫وث؟ ج‪ /‬إ‬ ‫ود‬ ‫وى‪ :‬ا‬ ‫نا‬
‫ن‪.‬‬ ‫ا‬ ‫واد رة‬ ‫وى‪ :‬ذا د ا د ن ن أ ب ا وث؟ ج‪/‬‬ ‫‪ .‬وق ا‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫‪90‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫ن‬ ‫ل‪/‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا را‬


‫تا‬ ‫ا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬أ ر ا وث‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬ ‫*** ا‬


‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫‪.‬‬ ‫تا‬ ‫ب إ رارا‬ ‫•ا وث ا‬
‫ن ا وث‪.‬‬ ‫ا‬ ‫•ھ ك طرا ق و‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫تا‬ ‫ا وث – ا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٤٢‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ن ض ا راض ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ن؟ ج‪ /‬إ‬ ‫ا‬ ‫ر وث ا‬
‫ر وث ا ء ا وا ت؟‬
‫و ‪.‬‬ ‫راض ور‬ ‫ا وا ت‬ ‫ج‪ /‬إ‬
‫رارة ط ا رض؟ج‪ /‬ا راق ا و ود ‪.‬‬ ‫أ ب ار ع در‬
‫ت‪.‬‬ ‫ر و دم ر ا‬ ‫ن ا وث؟ ج‪ /‬زرع ا‬ ‫ا‬ ‫طرا ق ا ظ‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ ( ١٤٢‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل وا ل ‪..‬‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫ظون ا ورة ؟ ج‪ /‬ء وا ك‬
‫م ؤال أ ظ وأ ءل ‪:‬‬ ‫ك؟ ج‪ /‬وث ا ه ‪.‬واطرح‬ ‫ب وت ا‬ ‫‪.‬‬
‫كو و ‪.‬‬ ‫ما‬ ‫ش ؟ ج‪/‬‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫أ ر وث ا ه ا‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫زه‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ن ا ر ا وث‪ :‬ذھب‬ ‫م و‬ ‫ذ إ و وع ا درس‪ ،‬وا رض‬ ‫ول ذب ا ه ا‬
‫د د ا ك‪،‬‬ ‫رات ا ر‬ ‫د ن ر إ دى ا‬ ‫رب ا د ا ر‪ ،‬ھدوا ا د ا‬
‫ف‬ ‫و وت ض ا‬ ‫ر‬ ‫ظ رھ‬ ‫نا ك و‬ ‫و‬ ‫ط ا ء‬ ‫ر ظ رت‬ ‫و دوت‬
‫م‪:‬‬ ‫‪ .‬وا‬ ‫دع وا‬ ‫وا‬
‫؟ ج‪/‬‬ ‫د‬ ‫ھل رف ا‬
‫رة ‪.‬‬ ‫ل ا د واد‬ ‫ت ا ؟ ج‪ /‬ب ا‬ ‫ذا ت ك ا‬
‫راض‬ ‫ن ا ء ا وث او و ا ك ؤدي ا إ‬ ‫رب ا‬ ‫ن؟ ج‪ :/‬د‬ ‫ا‬ ‫ر ا وث ن‬
‫دة‪.‬‬
‫‪91‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ت‬ ‫دف ھذا ا ط إ ا ر وث ا ء ا‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫‪،‬‬ ‫ن‪ ،‬و ر ط س‪ ،‬و ل ظ ف‪ ،‬و ر ط ور ا ق‪ ،‬و م‬ ‫ن‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬أ‬
‫د رة‪.‬‬ ‫و د‬
‫ل لا ظف‬ ‫ذ ن رب ء ا ر وا ذر د ا‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫‪ ،‬و ظ ون ا وراق‬ ‫ن و س طول ل‬ ‫ذ صا‬ ‫ت‪ :‬اط ب ا ا‬ ‫‪-١‬ا ل ا‬
‫ل ا و ت ا دول ا ص ب ا ط‪.‬‬ ‫و‬
‫ص ا ول وأن‬ ‫ا‬ ‫وا ر ط ور‬ ‫ن ن‬ ‫ذا ر ما‬ ‫ل ا ر م‪ .‬و ا‬ ‫‪ -٢‬ا‬
‫ر م )‪( ٢‬‬ ‫و وا‬ ‫صا‬ ‫ا‬ ‫وا ر ط ً ور‬ ‫ر م )‪ ً (١‬و‬ ‫وا‬
‫ءا ر‪.‬‬ ‫وا ل ا ظ ف ا ا د د‬ ‫ذ إ ان‬ ‫‪٣‬و ا‬
‫ذ ان وا ا ت ر م )‪ (١‬ء ا ر وا ت ر م )‪ ( ٢‬ء ا وث ‪.‬‬ ‫‪ ٤‬أ رب‪ .‬اط ب ا ا‬
‫وا ا د ا دو ا رة‬ ‫ن دة أ و ن وان‬ ‫ذ ان را وا ا‬ ‫‪-٥‬أ ظ‪ .‬اط ب ا ا‬
‫با ط‪.‬‬ ‫دول د‬ ‫ھدوه‬ ‫وا‬ ‫و‬
‫‪ :‬وت ا ت او‬ ‫ا و ت ا ا ء ا ت؟ ا ت‬ ‫ذ‪ :‬أ ر إ‬ ‫‪.‬ا لا‬ ‫‪٦‬أ‬
‫ر ‪.‬‬ ‫وه او ر‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫ا ر‬ ‫ن ا ط او ا د‬ ‫ذ ان ط وا طوات ا ط‬ ‫رب‪ .‬أط ب ا ا‬
‫ظ م‪.‬‬ ‫وا‬ ‫ن‪ .‬وأن‬ ‫ا دا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫م وا ر ا را و ررا‪ .‬و أ ر ذ ك ا وث‬ ‫ذ ا ث ن ا د ا واع ا وث‬ ‫اط ب ا ا‬
‫‪.‬‬ ‫ن؟ وا رح طر‬ ‫ا‬

‫‪92‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬أ ر ا وث‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫س ا راري‬ ‫–ا‬ ‫– ا وازن ا‬ ‫ا ظما‬
‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ص ‪١٤٤‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫ذ راءة ا ص وا‬ ‫اط ب ن ا‬


‫‪ ،‬ا زر‬ ‫؟ ج‪: /‬ا رض‪ ،‬ا‬ ‫ن ا ظم ا‬ ‫ا‬
‫؟‬ ‫ا ظما‬
‫ت د ‪.‬‬ ‫و ت ر ‪ ،‬رط‬ ‫و‬ ‫و ت‬ ‫ش‬ ‫ج‪ /‬ل ن ن ا رة ا ر‬
‫؟‬ ‫ا وازن ا‬
‫ب و و ددة ‪.‬‬ ‫و را‬ ‫ا‬ ‫و تا ظما‬ ‫ظ‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫وا زات ؟‬ ‫واد ا‬ ‫أ ر وث ا‬
‫و ز ا دوران‪.‬‬ ‫رارة ا و وا ر أ راض ا ز ا‬ ‫ج‪ /‬ار ع در‬
‫ن ا وث؟‬ ‫رة و‬ ‫ن‬ ‫ھل ا ورة ا و‬
‫‪.‬‬ ‫ھذه ا‬ ‫ا‬ ‫وا و ت‬ ‫ج‪ /‬م و د وازن ن ا و ت ا‬
‫ا ر وا طر ت ا رة؟‬ ‫ا ر وث ا‬
‫وا و ‪.‬‬ ‫راض ا د وا‬ ‫ن وا وا ت وإ‬ ‫ما‬ ‫ج‪/‬‬
‫وا رط ن ‪.‬‬ ‫ن؟ ج‪ /‬ب أ راض ر و وا‬ ‫أرا د ن ا‬
‫؟‬ ‫أو د ا ر ون ا‬ ‫ز‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا ا رح و ازدادت‬
‫ت‪.‬‬ ‫ت و دم رق ا‬ ‫ك ا و ود ا وري وزرا ا‬ ‫ر دا‬
‫؟‬ ‫دم رق ا واد ا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا‬
‫ا رى‪.‬‬ ‫تا‬ ‫ن وا‬ ‫وث ا واء و ب ض ا راض‬ ‫ا ث زات‬ ‫أ‬
‫إ م ص ‪١٤٥‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ك ء‬ ‫ور دا‬ ‫ت ا‬ ‫ر و دم ر ا‬ ‫‪ :‬زرا ا‬ ‫ا ؟ا ت‬ ‫ظون‬ ‫ف‬
‫‪.‬‬ ‫لو ط ل د‬ ‫ل ا زة ا ز وا‬ ‫وا وارد ا رى و ل ا‬
‫ت؟‬ ‫أھ ا‬
‫او د ا ر ون و طف ا و و د ا ر ‪.‬‬ ‫ك ز‬ ‫نو‬ ‫ا و‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫ج‪/‬‬
‫ا ورق وأ رى‬ ‫ت ل و‬ ‫وع ا‬ ‫ت و ت و‬ ‫ا‬ ‫ت؟ ج‪/‬و‬ ‫ص نا‬ ‫ف‬
‫وأ رى ز ج رض إ دة دو رھ ‪.‬‬ ‫وأ رى ط ا‬ ‫ا واد ا‬
‫ر‪٠‬‬ ‫؟ ج‪ /‬زرا ا‬ ‫ن‬ ‫ا رأ ا ورة ص ‪ ١٤٥‬طرا ق‬
‫ن ا وث ؟‬ ‫در‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ف ا‬
‫‪.‬‬ ‫ز‬ ‫وا د‬ ‫ر د ا در وأ ظف ا ف وا‬ ‫ت ا و وازرع ا‬ ‫أرم ا‬
‫؟‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫د زرا ا‬ ‫ا را د‪ /‬ف‬
‫او د ا ر ون و طف ا و و د ا ر‬ ‫ك ز‬ ‫نو‬ ‫ا و‬
‫‪93‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن ا وث‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ص ‪١٤٦‬‬ ‫ا تا‬
‫و رھ ‪.‬‬ ‫رة‪ ،‬ا راق ا و ود ا وري‪ ،‬رة ا‬ ‫ل ا دات ا‬ ‫ت‪ ،‬ا‬ ‫‪ -١‬ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ا ظ م ا‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ا وازن ا‬
‫وا ل ‪.‬‬ ‫‪٤‬ا‬
‫رج‬ ‫ك‪ ،‬و ل ا‬ ‫راء‪ ،‬و ر د ا‬ ‫ا طق ا‬ ‫ط وو‬ ‫رو‬ ‫‪ -٥‬زرا أ‬
‫‪.‬‬ ‫دال ن ا‬ ‫لو ط ل‬ ‫‪ ،‬وا‬ ‫ا طق ا‬
‫‪)٦‬ج( ا ر ‪.‬‬
‫ت‪.‬‬ ‫‪ )٧‬د(ر ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫ذ‬ ‫لا‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫‪ :‬أ ظف ر وا زل‪ ،‬وا‬ ‫ا زل؟ ا ت‬ ‫ظ‬ ‫وى‪ :‬ف‬ ‫دون ا‬
‫ا و ‪.‬‬
‫ل‬ ‫ك ا وارد‪ ،‬وا‬ ‫ت‪ ،‬وا ل ن ا‬ ‫‪ :‬ازرع ا‬ ‫نا ؟ا ت‬ ‫وى‪ :‬ف‬ ‫نا‬
‫‪.‬‬ ‫واد د‬
‫راض وھ ر‬ ‫ا رات‬ ‫‪:‬إ‬ ‫وى‪ :‬أ ر وث ا واء ا رات؟ ا ت‬ ‫وق ا‬
‫زھ ر‪.‬‬ ‫دا ن ا طق ا و ‪ ،‬و‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫‪94‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و ‪-:‬‬ ‫ا‬
‫ت ا ص نا و ت‬ ‫ا م ا راء‪ :‬دور ا‬
‫ا دف ن ا راء‬
‫ت‪.‬‬ ‫أھ ا‬ ‫و‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫م‬
‫ا وان ا ر س ‪:‬‬
‫ا ص نا و ت‪.‬‬ ‫ودورھ‬ ‫ت ا‬ ‫ذ ھ ا‬ ‫شا‬
‫وان در ا ط إذ ذى‬ ‫وا وازن ا‬ ‫ت ا ظما‬ ‫ذ ھ ا‬ ‫ل ا راءة ‪ :‬ذ ر ا‬
‫م‪:‬‬ ‫ت‪ ،‬وا‬ ‫ا‬ ‫ل ن‬ ‫ن‪،‬‬ ‫ظم ا وا ت وا‬
‫او د ا ر ون ‪.‬‬ ‫ن‪ ،‬وا ص ن ز‬ ‫ا واء وإ ج ا و‬ ‫ت؟ ج‪/‬‬ ‫أھ ا‬
‫ا س‬ ‫لا‬ ‫رارة ط ا رض‬ ‫س ا راري؟ ج‪ /‬ف ن در‬ ‫ت ا‬ ‫دور ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ط ا رض و ط ف ا و‬ ‫ا‬ ‫ا وا‬
‫وإ رھ وھذه ؤو‬ ‫ت روة و ورد ط‬ ‫ذ ان ا‬ ‫ا ء ا راءة ‪:‬و‬
‫م‪:‬‬ ‫وم ا رة‪ ،‬وا‬ ‫ل‬ ‫رة وم‬ ‫‪،‬و‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫وا ت ذا ت ا‬ ‫ت ذاء ً ر‬ ‫؟ ج‪ /‬د ا‬ ‫ا وازن ا‬ ‫ظ‬ ‫ت‬ ‫دا‬ ‫ف‬
‫وازن ز‬ ‫ت د وى ر ن ا وا ت و ظ‬ ‫ا وا ت و ت‪ ،‬و ذ ك ا‬ ‫ت‬
‫ن ا و‪.‬‬ ‫ا و‬
‫ج ن ا و ت ط ؟ ج‪ /‬زرع رة وا ظ رھ‬ ‫روم‬ ‫ج ا رة و‬ ‫م ناو ت‬
‫ر‪.‬‬ ‫ا ر زرا ا‬ ‫ا‬ ‫جا د ق‪.‬ذك‬ ‫نو ن ط‬ ‫جا‬ ‫ر‬
‫م؟‬ ‫ن طر ق و م ه ا ‪ ،‬وا‬ ‫ا‬ ‫ذ ان م دورا‬ ‫د ا راءة ‪ :‬و‬
‫و د ا در‬ ‫ت ا طق ا‬ ‫وازرع ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا ؟ ج‪ /‬ا‬ ‫م‬ ‫ف‬
‫أ دث ن )ص ‪(١٤٧‬‬
‫راء ر ا م ؟‬ ‫ا ت وا طق ا‬ ‫ب‬
‫او د ا ر ون‬ ‫ك ز‬ ‫نو‬ ‫زا و‬ ‫ج‪/‬‬
‫؟‬ ‫راء ا وازن ا‬ ‫س‪ /‬ا دور ا ذي ؤد ا ت وا طق ا‬
‫ن‪٠‬‬ ‫ا ر ن ا وا ت وا‬ ‫ج‪ /‬ذى‬
‫ا ل ص ‪١٤٨‬‬ ‫را‬
‫‪ ٦.‬ا وازن ا‬ ‫‪ -٥‬ا ظ م ا‬ ‫‪ -١‬وث ا واء ‪ ٢.‬وث ا ر ‪ ٣.‬وث ا ء ‪ ٤.‬ا وث ا‬
‫س ا راري‪.‬‬ ‫‪٧‬ا‬

‫‪95‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫ل‪ /‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ر ا وة‬ ‫وان ا درس ‪/‬‬

‫م؟‬ ‫ر ا‬ ‫ر ا وة‬ ‫‪//‬‬ ‫ا رة ا‬


‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫ا دروس وا و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ت ن ھذا ا ل‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫م؟‬ ‫ا‬ ‫ر ا وة‬ ‫أو وة‬ ‫وة د‬ ‫ا وة إ‬


‫ب‬

‫ز‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ط‬ ‫آ ا‬


‫ط ؟‬ ‫آ تا‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫ء؟‬ ‫رك أ‬ ‫ا ذي‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫رك ا‬ ‫د‬


‫رار‬ ‫و‬

‫‪96‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬ ‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫ما‬ ‫ا وة رك أ‬
‫ما ر ‪.‬‬ ‫‪ .‬ا وة ر ن ر وا ه ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا طوح ا‬ ‫ءأ ل ن ر‬ ‫ا طوح ا‬ ‫م‬ ‫ر أ‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ا د – ا ب – ر – م ن – م رك‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٥٢‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫رة؟ ج‪ /‬و ط ا ب ‪.‬‬ ‫ا رة ل ان ط ق ا م ا‬ ‫ان و‬
‫رة ا دم‪،‬‬ ‫وأ ت س را ب‬
‫ر‪.‬‬ ‫ف ا ب ؟ ج‪/‬‬ ‫إ ك وھ‬ ‫ا رة‬ ‫ھل ر و‬
‫‪.‬‬ ‫؟ ج‪ /‬م ر و‬ ‫ھل ر و ا رة د ر‬ ‫؟ ج‪/‬‬ ‫ا رة ھذه ا‬ ‫ذا‬
‫ر ‪.‬‬ ‫؟ ج‪/‬‬ ‫ا رة د ر‬ ‫ذا ف‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ (١٥٢‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫؟ ج‪: /‬ا وة‪ ،‬وة ا د ‪.‬‬ ‫ا ذي رك ا رة و ر و‬
‫ن ر ا و وا ر ؟‬ ‫ا‬
‫ر ت‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ج‪ /‬ر و ا‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫م‪:‬‬ ‫رة وا‬ ‫م رة‬ ‫ذ ا و وع ا درس‪ ،‬وا رض‬ ‫ول ذب ا ه ا‬
‫‪.‬‬ ‫أم رك؟ ج‪/‬ا‬ ‫ھل ا‬
‫‪.‬‬ ‫أو‬ ‫رك؟ ج‪ /‬د‬ ‫ف‬
‫وة دي ‪.‬‬ ‫ف و ؟ ج‪ /‬ا‬ ‫طو ر‬ ‫إذا ب ز ك ا رة د ر ط‬
‫را ه ر‬ ‫ه ن‬ ‫م؟ ج‪ /‬م د ل إ اد رة ر‬ ‫ھل ا وة ر ا ه ر‬
‫ه ا وة ا ؤ رة‪.‬‬

‫‪97‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫‪ ٢٥‬د‬ ‫)) و‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ر ا وة‬ ‫و وف‬ ‫ه ر‬ ‫م رك و ر ا‬ ‫ر ا‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ا واد وا دوات‪ /‬رة‬
‫ا وا ذ‬ ‫ف أو‬ ‫ز‬ ‫ذ دم ر ا رة وة رة‬ ‫‪/‬طبإ ا‬ ‫ا طتا‬
‫‪.‬‬ ‫از‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ذ ن ا و وف وا د أ م ا ر و‬ ‫‪ -١‬اط ب إ‬
‫‪.‬‬ ‫و ر‬ ‫هز‬ ‫‪ -٢‬أ رب‪ .‬اط ب ا ا د ا ذ ن د ا رة‬
‫و ظ ‪.‬‬ ‫ه ر‬ ‫‪ ٣‬أ رب‪ .‬اط ب إ ا ذ ا ر أن د ا رة‬
‫ذا دث رة؟ ج‪ /‬ز د ن ر ا رة ‪.‬‬
‫ك ا رة وأن‬ ‫ان‬ ‫واط ب ن ز‬ ‫‪ ٤‬أ رب‪ .‬اط ب إ ا ذ ا ول ان د ا رة ر‬
‫ر ؟ ج‪ /‬ف ا رة‬ ‫ر ا رة‬ ‫ظوا‪ :‬ذا دث ھل‬
‫إ ف ر‬ ‫مو ل‬ ‫ب ر ا‬ ‫ج ان ا وة ھ ا‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫دا‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ا‬
‫أو ر ا ه ر ‪.‬‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫إ ا م وإذا أرادوا أن‬ ‫ل ا درا ا وا وأن و وا‬ ‫ذ ان ر وا ا‬ ‫أ رب‪ .‬اط ب إ ا‬
‫ر م؟‬ ‫ر‬ ‫ون؟ وإذا أرادوا ا دارة ذا‬ ‫ر وا إ ا م ذا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ج إ وة ا ر‬ ‫و وا‬ ‫أو ً د‬ ‫و ون‬ ‫ءا‬ ‫ذ ل دول‬ ‫اط ب ا ا‬
‫را ھ ‪.‬‬ ‫ج وة‬ ‫ن رھ ‪ ،‬أو ا‬

‫‪98‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ء‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا ذي رك ا‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وره و و وا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ك‬ ‫ا وة ‪ -‬ا ر – ا و – وة ا‬
‫ا‬ ‫ا ب‬ ‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ‪ -:‬ص ‪١٥٤‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬


‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬
‫وة ً‬ ‫ء ؟ ج‪ /‬ا ر‬ ‫ا ذي رك ا‬
‫؟‬ ‫ً دا‬ ‫ذا ا ل رك‬
‫وة‪.‬‬ ‫ج‪ /‬اد‬
‫؟‬ ‫دا ً دا‬ ‫ذا ا ل ا د‬
‫وة رة دا‪.‬‬ ‫ج‪ /‬اد‬
‫م؟‬ ‫ف أ دد و‬
‫د أو ط ا ر ‪.‬‬ ‫ط ا‬ ‫ط‬ ‫إ‬ ‫ج‪ : /‬أ دد ن ا م‬
‫ن نا و ؟‬ ‫ون ا‬ ‫ف رج‬
‫وة‪.‬‬ ‫طر‬ ‫ط‬ ‫ج‪/‬‬
‫ر ت؟‬ ‫ف ا رف ان ا درا‬
‫د‪.‬‬ ‫ط ا ر أو ا‬ ‫ط‬ ‫إ‬ ‫ر ن نإ أ ر‬ ‫ج‪ /‬ن و‬
‫ا ر ؟‬ ‫ف أو ف درا‬
‫وف‬ ‫وا ا درا‬ ‫وة ن طر ق ا ط‬ ‫ج‪/‬أو ر ا درا‬
‫‪ .‬طو ر ا ردات‬
‫ً‬ ‫ب ر‬ ‫م‬ ‫ذ ان ا وة ؤ ر ؤ ر ا‬ ‫ا وة‪ :‬و‬
‫ُ‬ ‫ول ل رة رك ر‬ ‫ا ر ‪ :‬ر ط ر ا مو ر و‬
‫‪.‬‬ ‫م ي دد ن طر ق ط ر‬ ‫ذ ان ا و‬ ‫ا و ‪ :‬ن‬
‫دة ا ل ؟‬ ‫ل‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬وع ا وة ا‬
‫ج‪ /‬وة ا ب و وة ا د‬
‫ا ر ا د ‪ /‬د ر وب ا رة ف ا رف أن ا رة رك ؟‬
‫او رة ل ط إ د‪.‬‬ ‫ا رع‬ ‫ط‬ ‫إ‬ ‫ا رة ر و‬

‫‪99‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ‪ -:‬ص‪١٥٥‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ف م رك ؟‬ ‫ج‬ ‫ذا‬ ‫إ‬
‫ج‪ /‬ذل وة س ا ه ر ‪.‬‬
‫وة و ؟‬ ‫ر إذا م ؤ ر‬ ‫را م‬ ‫ھل‬
‫ك‪.‬‬ ‫ر ر إذا ا دم ا‬ ‫ج‪ /‬م‬
‫وة؟‬ ‫م ن إذا أ رت‬ ‫ذا دث‬
‫و ‪.‬‬ ‫ج‪/‬ا م رك و ر ن‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫رة ر و و ت ا رة ة وا ل‬ ‫و ون‬ ‫دث م د‬ ‫ذو ف‬ ‫اط ب إ ا‬
‫إ ا م‪.‬‬ ‫؟ ج‪ /‬د أ‬ ‫وى‪ :‬ذا دث أ‬ ‫دون ا‬
‫نا د عإ ا م‪.‬‬ ‫أ‬ ‫وى‪ :‬ذا ر ط زام ا ن ؟ ج‪/‬‬ ‫نا‬
‫رة دا و و ت ة‬ ‫ص ا رة ً؟ إ ت ً إذا ت ا رة ر‬ ‫وى‪ :‬ذا و ان دث‬ ‫وق ا‬
‫ل ا ر وض وا ور‪.‬‬ ‫‪،‬و ب م إ رارا د‬ ‫د ون ن ا ك ا‬ ‫‪:‬ر‬
‫وا ن؟‬ ‫م م ط‬ ‫ط‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا ا ل رك‬
‫ها‬ ‫ر ر ا م‬ ‫م إ ا م م أ ر ا ه ا وة و ا‬ ‫ط‬ ‫وة ر‬ ‫أؤ ر‬
‫؟‬ ‫ذا ون ا‬ ‫رب ب رة ا دم و رس ا ر و م‬ ‫ا را د‪ /‬د‬
‫ل ھدف‪.‬‬ ‫ر و ون ا‬ ‫ر‬ ‫ك رس ا ر ا رة‬ ‫إذا م‬
‫إ م ص‪١٥٦‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ك؟‬ ‫وة ا‬
‫سا ه ر ا م‪.‬‬ ‫ج‪ /‬وة ق ً ر ا م و ون دا‬
‫ك؟‬ ‫دة وة ا‬
‫م‬ ‫از قا‬ ‫ج‪/‬‬
‫ف ر ت ان و ا رة ر؟‬
‫وھ ا رة ‪.‬و ذ ك ا ورة ا رى ر و ا رة ن ا رة‬ ‫دا‬ ‫ن ط ا ر او ا‬ ‫ج‪ /‬ر و‬
‫‪.‬‬ ‫ر ا و د إ ا ت أي ر و‬ ‫ا ت د‬
‫ا ب؟‬ ‫ا ط أ رع ن ر‬ ‫ذا رك ا رة‬
‫‪.‬‬ ‫ا طوح ا‬ ‫ا ط ا س أ رع ن ر‬ ‫ج‪ /‬ن ر ا رة‬
‫ا ب؟ و ذا ؟‬ ‫ا ط أم ر‬ ‫أ ل ر ا رة‬ ‫أ‬
‫ك‪.‬‬ ‫ر ‪ .‬وھ وة ا‬ ‫ا ب ب و ود وة‬ ‫ا ط أ رع ن ر‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫ا ط؟‬ ‫ذا دث رة د ر‬
‫أطول‪.‬‬ ‫و و‬ ‫ج‪ /‬د‬
‫ما ر‬ ‫س طوح ا‬ ‫م ب‬ ‫ك‪ :‬وة ق ر ا‬ ‫ا‬
‫ا رأ ا ورة ص ‪١٥٦‬‬
‫ا ر ق ا ذي و وزه و ذا؟‬
‫ا وة ا رى ‪ ،‬ذا ون‬ ‫ل رق‬ ‫ذ‬ ‫؛ أي ان ا وة ا‬ ‫ل‬ ‫ذ‬ ‫وة ا ب ا‬ ‫و ن‬ ‫ا ر ن‬
‫ا و ن ز ن‪.‬‬
‫ودھ ؟‬ ‫إ ف ا رة ا‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ف ل ا ق‬
‫ك ن ا وا‬ ‫ب وة ا‬ ‫را ل أو وا ا رة‬ ‫ط‬ ‫ودھ‬ ‫إ ف ا رة ا‬ ‫لا ق‬
‫إ ط ء ر ا رة م و ‪.‬‬ ‫وا رص ا ذي ر ط‬
‫دة و ذا ؟‬ ‫ء أم‬ ‫أرض‬ ‫أ لد طو‬ ‫ا را د‪/‬أ‬
‫وة‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫دة ن ر‬ ‫ا‬ ‫أ ل ن ر‬ ‫ء ون ر‬ ‫ارض‬ ‫دد طو‬
‫ك ق ر اطو‬ ‫دة‪ .‬و وة ا‬ ‫ك ن ا ط و وا‬ ‫ا‬

‫‪100‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫م‬ ‫ر ا‬ ‫وه ن ر ا وة‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ن ا وى وا ط ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ا ت ا ل ص ‪١٥٧‬‬
‫ا م ن ا ون و ر‬ ‫‪ -٢‬ؤ ر ا وة ن‬
‫‪.‬ا ردات ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ا وة‬
‫ر ‪.‬‬ ‫كا‬ ‫‪ ٣‬ب وة ا‬
‫‪ ٤‬ا ب وا‬
‫ه ر‬ ‫سا‬ ‫ا ذاء وا رض ‪ ،‬و ون‬ ‫‪ -٥‬و ود وءات ق ا ر ‪ .‬و ب و ود وة ا ك‬
‫ا م‪.‬‬
‫ك‪.‬‬ ‫‪)٦‬ج( وة ا‬
‫‪ )٧‬ب( وة ا د ‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫م؟‬ ‫ط‬ ‫ر أ م‬ ‫ذذ رأ‬ ‫وى‪ :‬اط ب إ ا‬ ‫دون ا‬
‫م‬ ‫رع‬ ‫ج‪ : /‬رب رة‪ ،‬رة ر‬
‫م؟‬ ‫وى‪ :‬ف ر ا ه ر‬ ‫نا‬
‫ه ر‬ ‫س‬ ‫أو ي ا ه‬ ‫ه ر او‬ ‫وة إ‬ ‫ج‪ /‬ا ر‬
‫وة ا ل؟‬ ‫ك ان د‬ ‫وى‪ :‬ف‬ ‫وق ا‬
‫ت او ا ز وت‬ ‫لا‬ ‫ك‪،‬ا‬ ‫ل وة ا‬ ‫ج‪/‬‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬
‫س‪/‬‬
‫س‪/‬‬
‫س‪/‬‬

‫‪101‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫ل‪/‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫ط‬ ‫وان ا درس ‪ /‬أ ت ا‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬ ‫*** ا‬


‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫و ‪.‬‬ ‫آ تا ط‬
‫لا زا ل‬ ‫ا رات‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫مو‬ ‫ركا‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ا‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫–ا ر‬ ‫–ا‬ ‫ا وة – ا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٥٨‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫حا‬ ‫؟ ج‪/‬‬ ‫ز‬ ‫طء‬ ‫ل‬ ‫ذا‬
‫أ ل ص ا ش‪ :‬ا د أم ا ص؟ ج‪ /‬ا ص ‪.‬‬ ‫‪.‬أ‬
‫لآ‬ ‫رس ا ب وة‪ .‬ا‬ ‫نأ‬ ‫ر؟ ج‪/‬‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫دك؟ ذا‬ ‫ر ن‬ ‫ھل ط‬
‫ر‪.‬‬ ‫ا‬
‫ر‬ ‫ح ا ب وا طر وا ص و رة ا وز و ا‬ ‫ا ت ؟ ج‪/‬أ ء رة‬ ‫مأ ت ط‬
‫و رھ‬
‫ن ا ر ن ا طر‪.‬‬ ‫د با‬ ‫ا‬ ‫ل ز ن ا ل وان ا‬ ‫ا زا‬ ‫ل‬ ‫م د آ ت؟ ج‪/‬‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ (١٥٨‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫وز ز‬ ‫ما‬ ‫ل ركا‬ ‫‪:‬‬ ‫دة ا ت؟ إ ت‬ ‫ا ت وع ن ا واع ا ت ا ط ‪،‬‬
‫ن ن إ آ ر‪.‬‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫ذ ل‬ ‫ا‬ ‫نا ت ن‬ ‫و‬ ‫م ورا و‬ ‫ذ إ و وع ا درس‪ ،‬وا رض‬ ‫ول ذب ا ه ا‬
‫لآ ‪.‬‬ ‫م ن أھ‬ ‫ا ك وا ص‪ ،‬وا‬

‫‪102‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫‪ ٢٥‬د‬ ‫)) و‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ل‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ر وري( ر ) ‪،‬أ م ا ر ص و ل‪.‬‬ ‫‪،‬ر ط طط ‪،‬‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬وح‬
‫و ب ا وح طء و ذ ك ا ذر ن ا ب ر ط ا ط ط ‪.‬‬ ‫تا ر‬ ‫ذ د‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا وح ا‬ ‫ر‬ ‫ذ تا‬ ‫‪ -١‬اط ب إ ا‬
‫‪(.‬‬ ‫ر ا وري (ا ر‬ ‫ذ ر طوا ا ر ط ا ط ط ول ا‬ ‫‪ -٢‬دع ا‬
‫ا طط‬ ‫با‬ ‫ا و و و وا ب ا ل وذ ك‬ ‫وا ل‬ ‫ذ ان‬ ‫‪ ٣‬ا ظ‪ .‬اط ب إ ا‬
‫ط ون ب ا ل ‪.‬‬ ‫و ؟ ج‪/‬‬ ‫ون ا ل‬ ‫وأ ل‪ :‬ھل‬
‫أ م ر ص ا طوا ا ل ت ا وح‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ذ رروا ا طوة ا‬ ‫‪ ٤‬ا رب‪ .‬دع ا‬
‫ر ا وري ‪.‬‬ ‫ول ا‬ ‫ل‬ ‫بارط ا طط ا‬ ‫و دؤوا‬
‫و‬ ‫ظون أ ن ھل ذ م وة و داً راً د ب ا وح ؟ ج‪ /‬رك‬ ‫ذ‪ .‬ذا‬ ‫‪ -٥‬ا ل ا‬
‫ا رض‪ .‬ج‪ /‬ون‬ ‫أ ل‬ ‫ذ ذا ون ر ا‬ ‫‪ .‬ما لا‬ ‫ءا‬ ‫لا‬
‫ك‪.‬‬ ‫ا دوران و ل ن ا‬ ‫أ لأنا‬ ‫ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ل أ م ا ر ص وع ن ا ت ا ط وھ ا‬ ‫‪٦‬ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫ظون ر‬ ‫ا رو ( ن ا ؤ د أ م‬ ‫ل ا و ر ن )ا‬ ‫ذ رروا ا ط ا ق‬ ‫دع ا‬
‫و ا ر ‪.‬‬ ‫را ً‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ل ا زا‬ ‫ما و‬ ‫و‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ون‬ ‫ذ ل‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ل ا ر او ا ل ‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪103‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ط‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا ت ا‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وا‬ ‫وره و و‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ور ‪.‬‬ ‫ھذه ا‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫وع‪،‬‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫وا و ب – ا رة‬ ‫ن–ا ر‬ ‫وا ور – ا ط ا ل – ا‬ ‫–ا‬ ‫ا ا ط –ا‬
‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫ا‬

‫ص(‬ ‫)ا‬

‫إ م ص ‪١٦٠‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫ذ راءة ا ص وا‬ ‫اط ب ن ا‬


‫ر‪.‬‬
‫ل ط ا ب ؟ ج‪: /‬ا‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫ن ن إ أ ر ؟ ج‪/‬ا را‬ ‫ل ر ا رة ا ط و‬ ‫ذا ا‬
‫ر وا ك ؟ ج‪ : /‬ا ت ا ط ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ذا ا‬
‫ت؟‬ ‫د د لا‬ ‫طوح‬ ‫ذا و‬
‫د ا ر ) ر ا ر ض(‬ ‫ج‪ /‬ن ا طوح ا‬
‫؟‬ ‫ءا‬ ‫ل ر واد ا‬ ‫‪.‬أي ا ت‬ ‫ا د ول وا روج ن ا‬
‫ج‪ :‬ا رة ‪.‬‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫لا ر‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬أي وع ن ا ت ا‬
‫وع ن ا ت ا ط وھو ا ط ا ل‬
‫ا ط؟‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬أي وع ن ا ت ا ط‬
‫ا ط ن ا ت ا ط وھ ا ت او ا را ‪٠‬‬
‫إ م ص‪١٦١‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫ذ راءة ا ص وا‬ ‫اط ب ن ا‬
‫ط ؟‬
‫ذا د ود ا رة آ‬
‫ور ‪.‬ب‬ ‫ل‬ ‫و ور و ر ز ا‬ ‫ج‪ /‬ن ود ا رة وي‬
‫رة‬ ‫ت ل ا ر وا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫تا ر و‬ ‫لا‬ ‫ت وا ور؟ ج‪/‬‬ ‫ذا د ا‬
‫‪.‬‬ ‫وا ط ر وا‬
‫‪.‬‬ ‫ا ور؟ ج‪ /‬ھو ا زء ا ذي ر ز ا‬
‫أي وع ن ا ت ا ط د ا درا ا وا ؟‬
‫وا ور ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫ض ا ب؟‬ ‫أي وع ن أ ت‬
‫وا ور‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫؟‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫أ طأ‬
‫ا ن وا‬ ‫د ا بو‬ ‫ج‪/‬ا درا ا وا ودوا ب ا واء‬
‫ت؟‬ ‫ر ا‬ ‫لا و رن‬ ‫‪ .‬ذا‬
‫ك ن أ زا ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ز دة ر ا ر و ل ا‬

‫‪104‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫؟‬
‫وا ور ا ة ا و‬ ‫لا‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ا ن ا‬
‫ض ا ب – ود ا رة – أ ر ا ء ن ا ر‬
‫؟‬ ‫ا ض وأ رك ا دھ ‪ ٠‬ف رك ا‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ا را د‪/‬ا ت‬
‫ا و‬ ‫س‬ ‫ه‬ ‫رك‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫ا ز ا ل طر أ ل‬ ‫د‬ ‫وى‪ :‬ا ا ط ؟ ج‪/‬أداة‬ ‫تا‬
‫ذل د أ ل ‪.‬‬ ‫ر ك ل ر ور‬ ‫در ن‬ ‫و‬
‫س‪ /‬ا واع آ ت ا ط ؟‬
‫ن‪ ،‬ا ر أو ا و ب وا رة‬ ‫و ا ور وا ط ا ل‪ ،‬ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ج‪ /‬أ ت ا ط ا واع‬
‫ن أ وا ؟‬ ‫ا و و‬ ‫وى‪ :‬اذ ر آ ت ا ط‬ ‫‪ .‬وق ا‬
‫ن أ واع‪.‬‬ ‫و‬ ‫ج‪ /‬ذ ر ا ذ دة ا ت ن‬
‫طو ر ا ردات‪-:‬‬
‫و ‪ .‬اط ب‬ ‫ردة ل‬ ‫وا‬ ‫و ت ووزع ا ردات ھذه ا‬ ‫ذا ف‬ ‫وزع‬
‫ل‬ ‫ط ق‬ ‫ور م ورة ل ا ردة و‬ ‫ر ف ردة طر م ا‬ ‫و‬ ‫ا ل‬
‫م‪.‬‬ ‫ذ إ‬ ‫ط ‪ .‬شا‬ ‫لآ‬
‫إ م ص ‪١٦٢‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ا ر ؟‬ ‫ف ر ا م ا و وع‬
‫رة إ ا ل ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ب ا ل ا ر وط‬
‫أ واع ا رات؟‬
‫وا رة ا ر ‪.‬‬ ‫ج‪/‬ا رة ا‬
‫وا ر ؟‬ ‫ا رق ن ا رة ا‬
‫ر‬ ‫ل ر ا مإ ا‬ ‫ج‪ /‬ا رة ا‬
‫ت د ط‬ ‫ا ه ا وة ا ا رة ا ر‬
‫د ب ا د طر ا ل و ون‬ ‫و رك ا رة وا ل ً‬
‫ه ر ا ل إذ ل ا د ا ذول إ ا ف‪.‬‬ ‫ر‬
‫أ زاء ا رة ؟‬
‫‪ ،‬ا دود ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ور ا رة‪ ،‬ا‬
‫ف ل ا رة ؟‬
‫ج‪/‬ا رة دور ول ور ر ر زه و و د أ دود‬
‫ل ل‬ ‫ا ذي‬ ‫ط ا رة إذ ر ل و ط و‬
‫ا ر ‪.‬‬
‫؟ ج‪ /‬ا رة‬ ‫لا ا‬ ‫ف ار‬
‫و ؟‬ ‫ا ٌ رأ ا ور ص ‪ ١٦٢‬أي ا ر ن ر ا ل‬
‫ل ا د ا ذول إ ا ف‬ ‫و‬ ‫ا ر ر ا ل‬ ‫ا رة ا‬
‫طر رة دون أ دود؟‬ ‫ا ر وا ب ‪/‬‬
‫ص ا ذي ر‬ ‫ب ا ز ق ا ل و وط و ن م د ب ررا‬
‫وا ور؟‬ ‫ن ا رة وا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬او ا‬
‫د ر وھ ن ا ت ا ط ‪.‬‬ ‫لا زا لو‬

‫‪105‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن ) ا ت ا ط (‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ص ‪١٦٣‬‬ ‫ا تا‬
‫‪ ٣.‬ا‬ ‫ن ‪ ،‬ا ر ‪.‬ا ردات ‪ -٢‬ا رة ا‬ ‫وى ا ل ‪ ،‬ا‬ ‫(ا را (‪ ،‬ا‬ ‫وا ور ‪ ،‬ا رة ‪،‬ا‬ ‫‪ -١‬ا‬
‫و ا ور ‪)٧.‬‬ ‫‪ )٦.‬أ(ا‬ ‫م وة ب ن ا ل إ ا‬ ‫ا‬ ‫وا ور ‪ ٤.‬أ ص ‪ -٥.‬ب ا رة ا‬
‫ب(ا رة‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫ر ا د أو ا ور‬ ‫ل ا‬ ‫ذذرا ما ا ط ا‬ ‫وى‪ :‬اط ب إ ا‬ ‫دون ا‬
‫ذ ان ددوا ا واع ا رات و أ زاءھ و أ وا ‪.‬‬ ‫وى‪ :‬اط ب إ ا‬ ‫‪ .‬نا‬
‫ذ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫وء إ‬ ‫وا ر ‪.‬أ د ا در س‬ ‫وى‪ :‬اط ب إ م ان وا ا رق ن ا رة ا‬ ‫وق ا‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬
‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و ‪-:‬‬ ‫ا‬
‫ا د ء‬ ‫ا م ا راء‪:‬ا ت ا‬
‫ا د ء‪.‬‬ ‫ن‬ ‫ا دف‪ :‬رف ا ت ا‬
‫ا وان ا ر س‬
‫ظ ا ورة‬ ‫ا د ءوو ا ھ مإ‬ ‫ذ ول ا ت ا ا‬ ‫و تا‬ ‫ل ا راءة ‪ :‬رف إ‬
‫‪ ،‬م ا ل ‪:‬ل‬ ‫ا و ودة ا‬
‫ث‬ ‫وأدوات‬ ‫و‬ ‫وا د ع ن‬ ‫ءا‬ ‫لا لو لا‬ ‫‪:‬‬ ‫لا د ءا ت؟ا ت‬ ‫ذا ا‬
‫‪.‬‬ ‫نط‬
‫د رة‬ ‫را‬ ‫ا ور ا د ؟ ج‪ : /‬ذوع ا‬ ‫ءا‬ ‫نا دم لا‬ ‫ذا ا دم ا‬
‫ما ل‪:‬‬ ‫ن لا‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ذ ان ا ص دور ول ا طرا ق ا‬ ‫أ ء ا راءة ‪:‬و‬
‫وا م ‪.‬‬ ‫وا وى ا‬ ‫واھم ا‬ ‫ل؟ ج‪ /‬ا د‬ ‫نا دم زا‬ ‫ف نا‬
‫‪.‬‬ ‫د ل‬ ‫رة رة‬ ‫؟ ج‪ /‬ن‬ ‫نا دم‬ ‫ف نا‬
‫رة‬ ‫ن طو ل وي‬ ‫د‬ ‫رة‬ ‫رة؟ ج‪ /‬ن رك‬ ‫ن رك‬ ‫ن ا ور ا د‬ ‫فا طعا‬
‫ا رى و ا ل ‪.‬‬ ‫طا‬ ‫رة ا رة م‬ ‫ا ن تا‬ ‫ا رود‬
‫ل ا و ر ون أ را‬ ‫ا و ر ون ؟ ج‪ /‬ا‬ ‫تا ا‬ ‫فا‬
‫ت‬ ‫ن ت ا ف وأ وى ن ا‬ ‫ت ن ا رو ز‬ ‫وا‬ ‫ل ا ر ون ا د ء ؟ج‪/‬ا‬ ‫تا ا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬
‫د ن‬ ‫و‬ ‫را‬ ‫ت‬ ‫وغ ا‬ ‫د‬ ‫لا‬ ‫ذ ان ا ب ھو‬ ‫د ا راءة ‪ :‬و‬
‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ھ و ث ن إر دات ا ص م اطرح ا‬ ‫ا و تا‬
‫ا وا ت ‪.‬‬ ‫ر ا و ت و ذ ك ا ت زرا‬ ‫لا د ءا ت‬ ‫ا د ء؟ ج‪/‬ا‬ ‫ا تا ا‬
‫و‬ ‫ما‬ ‫ر ا‬ ‫ما‬ ‫ما و‬ ‫لا د ءا ت‬ ‫ل ا د ء ا ت ؟ ج‪/‬ا‬ ‫ذا ا‬
‫م و زرا و ط ا و ت و ل و رھ ‪.‬‬ ‫أ‬
‫ا د ء‬ ‫م أ ش م ول ض ا ت ا د ا ا‬ ‫أ دث ن ص ‪ / ١٦٤‬ا ٌ رأ ا ص ز‬
‫ر؟‬ ‫ل ا ت وھل طورت ھذه ا ت و ا‬ ‫ما نا ب ا‬
‫ا د ء‬ ‫ض ا ت ا د ا رى ا ا‬ ‫راءة ا ص م و‬ ‫و ت‬ ‫ل‬ ‫ذ‬ ‫فا‬
‫ون ‪ :‬ھل طورت ا ت‬ ‫م ؤال‬ ‫ا ورة ً وا‬ ‫و‬ ‫ل ھذه ا ت ؟ م‬ ‫با‬ ‫م‬
‫ر؟‬ ‫نو ا‬ ‫ا ق ا ور ا د‬ ‫ت‬
‫ص ‪١٦٥‬‬ ‫ا تا‬
‫‪ ٩.‬ا ط ا ل ‪.‬‬ ‫ك ‪ ٧.‬ا رة ‪ ٨.‬ا‬ ‫‪ - ٥‬ا ر ‪ ٦.‬ا‬ ‫ا و ‪- ٢.‬ا ر ‪ ٣.‬ا وة ‪ ٤.‬ا‬
‫ط ‪.‬‬ ‫ن ‪ ١١.‬آ‬ ‫‪ ٠١٠‬ا‬

‫‪106‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫ر‬ ‫ل‪/‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫وت و‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا‬

‫؟‬ ‫أذ‬
‫‪ //‬ف دث ا وت و ل ا‬ ‫ا رة ا‬
‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬ ‫ا دروس وا‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ل‬ ‫ت ن ھذا ا‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫وت؟‬ ‫صا‬
‫لاط‬ ‫ل نا‬ ‫وت‬ ‫ا‬

‫ا ذن؟‬ ‫وت إ‬ ‫لا‬ ‫ف‬


‫وت و ط ا ذن‬ ‫ا‬

‫ل ھذه ا ھ زازات ؟‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫زا‬ ‫د‬ ‫وت‬ ‫دث ا‬

‫‪107‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫ا و ‪ //‬ا‬ ‫ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫م‬ ‫اھ زاز ا‬ ‫ا وات و و دث‬
‫ص ددة ‪.‬‬ ‫وات‬
‫تا ‪.‬‬ ‫ةا‬ ‫ا وات أھ‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ا ط – ا وت – ا ھ زاز‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٦٨‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ر ‪ ،‬وت ا رة ‪،‬ا ء ‪،‬‬ ‫‪ ،‬ا ر ح‪ ،‬ا‬ ‫وھ ا وم ؟ ج‪ /‬أ وات ا‬ ‫ا وات ا‬
‫ا ف‪.‬‬
‫ا و ر واھ زازھ ‪.‬‬ ‫؟ ج‪ /‬د ا ر‬ ‫ف در آ ا ود ا و‬
‫ف ‪ ،‬وت ا رة ‪،‬‬ ‫‪،‬ا‬ ‫ا‬ ‫وت ا‬ ‫درھ‬ ‫أھ ا وت ؟ ج‪ /‬ا وت د‬
‫وا ر د ا ط ر‪.‬‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫) ‪ (١٦٨‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫ب وع ا ط رة‬ ‫ف‬ ‫ت أ وات ط رات‪،‬‬ ‫ت وت ط رة ؟ ج‪ ً◌ /‬م‬ ‫ھل‬
‫‪.‬ل‬ ‫‪ .‬ا ذي دث وت ا ط رة؟ ج‪ /‬وت ر‬
‫و ط ا ذن‪.‬‬ ‫ا وت ؟ ج‪ /‬دث ا ھ زازات ل واء وا‬ ‫ذا أ‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫م‬ ‫وذ ك ذ ور و م ر ص وا ر‬ ‫ذ إ و وع ا درس‪ ،‬رض و‬ ‫ول ذب ا ه ا‬
‫م‪:‬‬ ‫ا ور وا‬
‫و‬ ‫ظون د ا ر ا ور ؟ ج‪/‬‬ ‫ذا‬
‫ا ور‬ ‫طر ا م‬ ‫ف دث ا وت ؟ ج‪/‬‬
‫ذا دث ور ؟ ج‪ /‬اھ زت ا ور و دث ا وت س ا ظ‬

‫‪108‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫‪ ٢٥‬د‬ ‫)) و‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫دوث ا وت‬ ‫ر‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫ل ردي ‪.‬‬ ‫ذ‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ء‪ ،‬إ ء‪.‬‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬و ر ‪ ،‬رة ط ط ‪،‬‬
‫ن ا ذن را‬ ‫ذ ن ربا و ار‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ون؟ ً‬ ‫م‪ ،‬ذا‬ ‫ن أذا م وا‬ ‫رة ا ط ط و ر‬ ‫ذ طرق ا و ا ر‬ ‫‪ -١‬اط ب إ ا‬
‫ون و ‪.‬‬ ‫‪:‬‬ ‫إ ت‬
‫م‬ ‫ن آذا م وا‬ ‫د ا رى م ر‬ ‫وا ر ا و ا ر‬ ‫ذ ان‬ ‫‪-٢‬أ و ‪ .‬اط ب ا ا‬
‫‪.‬‬ ‫ون ؟ ً ج‪/‬‬ ‫ذا‬
‫د ر ب ا و ا زة ث س طر ا ء ا ن ‪.‬‬ ‫ظو‬ ‫ذ‬ ‫‪ .‬ش ا‬ ‫‪ -٣‬ا‬
‫‪ :‬دث اھ زازات ء دث ً و‬ ‫إ ت‬
‫ل و ت‬ ‫اھ زاز ا و ط وا‬ ‫ج أن ا وت دث‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫دا‬ ‫‪.‬‬ ‫‪- ٤‬ا‬
‫ا و ‪.‬‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫رج‬ ‫ث ون ا زء ا ر‬ ‫دة أو ا ر‬ ‫ا‬ ‫طرة‬ ‫ذو‬ ‫اط ب إ ا‬
‫و ظ‬ ‫دة و ر ا زء ا رج ن ا طرة راً ً‬ ‫ا‬ ‫دة‪ ،‬و ت ا زء ا ر‬ ‫ا‬
‫‪ :‬وف ز ا طرة و دث و ؟‬ ‫دث ً إ ت‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ا ون وز ك ر‬ ‫ء و و ت ً إذ ك‬ ‫وھو‪ :‬و ت و‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ا ل ا ؤال ا‬
‫؟ رب ذ ك‪.‬‬ ‫ا ون ن ا رج ھل‬

‫وت‬ ‫دث ا‬ ‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ف‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬


‫‪109‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫وره و‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬
‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫وت‬ ‫ا وت – ا ل ا و – ا و ء‪ -‬وع ا وت – در ا وت ‪ -‬و ا‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫إر دات ا ص‬ ‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ص‪١٧٠‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬


‫؟‬
‫ون در ً ا وت‬ ‫دث وت د‬ ‫ذا‬
‫م‬ ‫ج‪ /‬ن ا وت دث ھ زاز ا‬
‫ف ل ا وت إ آذا ؟‬
‫ز و ل ا ھ زازات ا واء‬ ‫ا ھ زاز ن ا واء ا ط‬ ‫ج‪: /‬‬
‫ا وت‪.‬‬ ‫ل إ آذا‬ ‫ھت‬ ‫ا‬ ‫داً ن در ا ھ زاز‬
‫س‪ /‬ذا در ا ط ل و ؟‬
‫ء ا ط ل دث و ‪.‬‬ ‫ءاطل ز‬ ‫ً‬ ‫ج‪ /‬د ا طرق‬
‫ن؟‬ ‫ف در ا وت ا‬
‫ر و ت ا ر ھ زاز‬ ‫رة ب اھ زاز ا ل ا و ‪ ،‬ذا و ت دي‬ ‫ج‪ /‬ن ا‬
‫‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ل و ت طو‬ ‫لاو طا ط‬ ‫ا وت ل ن ا ل ا ط ‪ .‬د اھ زاز ا م ل ا ط ا ھ زاز‬
‫ت ون ا و ت ا و ‪.‬وإذا و ت ا اذن‬ ‫ط ت وا‬ ‫ا و تا‬ ‫تو‬ ‫طتو‬ ‫ل‬
‫و د ذ ك وم‬ ‫اھ زاز ط ا ذن إذ وم ا ظ ت ا ذن ل ا ھ زازات إ ا ذن ا دا‬ ‫ل‬ ‫ا‬
‫وت‪.‬‬ ‫إ ا د غ ا ذي س‬ ‫ر ل‬ ‫ا با‬
‫إ م ص ‪١٧١‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫و ‪.‬‬ ‫ف رف رة ا ط ء د ؟ ج‪ /‬ن ر‬
‫در و ط ط و ر ‪.‬‬ ‫ر ن؟ ج‪/‬‬ ‫ب ا دو ن‬ ‫ف‬
‫أھ ا وت ؟‬
‫ن طر ق ا وت و ط‬ ‫ء وا ل‬ ‫ا‬ ‫ج‪/‬ا وت د‬
‫لا ل‬ ‫او ا وات ا ر‬ ‫ع‪.‬ا و‬ ‫ا‬
‫ذا ون ود ا ر ن و ر ؟‬
‫و و د ز دة ا و ر زداد وة ا وت و د ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ن ل و ر ً د ره ط‬
‫ر؟‬ ‫ر ك ا ء ا م ذا‬ ‫و و ت دك‬
‫ر ا ھ زاز؟‬ ‫رة ‪ .‬و و ت ن ا م ھل‬ ‫ج‪/‬اھ زاز ا‬
‫د دم و ود ا ھ زاز ‪ً◌.‬‬ ‫دث ً و‬ ‫و ذا؟ ج‪/‬‬
‫ر ا رع ‪ ،‬وت ا ط رات‪ ،‬وت ا رات ا رة‬ ‫‪:‬آ‬ ‫؟ا ت‬ ‫دث‬ ‫اذ ر ا وا ً ر ر‬
‫ا رات‪.‬‬ ‫و وت‬
‫ل ن نإ آ ر‬ ‫ا وت‪ :‬ل ن أ ل ا ط وا ط‬
‫رة ز ن ا ء ا م ‪.‬‬ ‫ا ل ا و ‪ :‬ھ ا و ر ا و ا و ودة دا ل ا‬
‫‪.‬‬ ‫ر ا ذن‬ ‫ا و ء‪ :‬ھو وت ز‬
‫وا ت وا ث ن ا ء أ وا ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ا ر أر‬

‫‪110‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ل وت ا د ‪:‬ز ر و وت ا دع ‪ :‬ق و وت ا ر ‪ :‬ق و وت ا ب ‪ :‬واء‬
‫ت؟‬ ‫د أ ر وأ‬ ‫وت أ‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬أ ر ذا ا‬
‫ا ذن‪.‬‬ ‫ل و ت‬ ‫رك أ ك وف دث اھ زاز و ل ھذا ا ھ زاز‬ ‫‪ :‬د‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫ذا رن‪:‬‬ ‫ذ راءة م أ ل ا‬ ‫ن؟ اط ب إ ا د ا‬ ‫ا ورة ا ؤال » ف دث وت ا‬ ‫ب‬
‫رة ‪.‬‬ ‫ن‪ .‬ج‪ /‬ن ا‬ ‫وى‪ :‬ن ا ن در ا وت ا‬ ‫دون ا‬
‫ا و ران ا و ن ذا ا م ؟‬ ‫وى‪ :‬ذا‬ ‫نا‬
‫زان أ ء ا م و دران ً و ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬أ‬
‫رة و دوث ا وت؟‬ ‫ا‬ ‫در ا واء ا ذي ز ا ل او ا و ر ا و‬ ‫وى‪:‬‬ ‫وق ا‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ر‬
‫إ م ص‪١٧٢‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫و ‪.‬‬ ‫؟ ج‪/‬ا‬ ‫ت د ك ذا‬ ‫و‬
‫و ‪.‬‬ ‫؟ ج‪/‬ا‬ ‫م ‪ ،‬ذا‬ ‫اطرق ا درج‬
‫‪.‬‬ ‫ر‬ ‫؟ ج‪/‬‬ ‫ا وات‬ ‫ھل‬
‫ا رض‬ ‫م‬ ‫ص ن دون ان راھم ؟ ج‪ /‬ن أ وا م‪ ،‬وأ وات‬ ‫ف زا‬
‫ب درھ ؟‬ ‫ز ا وات‬ ‫ل ا ذن درة‬ ‫ا‬ ‫‪ .‬ا‬
‫ج‪ /‬وع ا وت‬
‫وت ا ر ل أم ا رأة؟ ج‪ /‬وت ا راة أر ‪ً◌ .‬‬ ‫أي ا و ن أر‬
‫ز ا وت دا ً أم ظ ؟ ج‪/‬در ا وت‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ز ا وت ا د د ل رات ا وت وت ا ز؟‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ج‪ :/‬دة ا وت‪.‬‬
‫طو ر ا ردات‬
‫در‬ ‫ا وات ا درة ن‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫وع ا وت ‪ :‬ھو ا‬
‫د ل وت ا رأة‬ ‫ظ ل وت ا ر ل ‪،‬‬ ‫ز دة ا وت‬ ‫‪ .‬در ا وت‪:‬‬
‫ز ا وات ن ث ا وة وا ف‪.‬‬ ‫‪ .‬دة ا وت‪:‬‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن ا وت و‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ص ‪١٧٣‬‬ ‫ا تا‬
‫م‬ ‫اھ زاز ا‬ ‫‪ -١‬دث ا وت‬
‫دث‬ ‫ما‬ ‫در و ن ا‬ ‫‪ً◌ ٦.‬‬ ‫‪.‬ا ردات ‪ -٢‬ا ھ زاز ‪ ٣ .‬ا و ر ا و ‪ ٤.‬ا و ء ‪-٥.‬أ‬
‫‪.‬‬ ‫اھ زاز ‪)٧.‬ب( وع ا وت ‪)٨.‬أ(اھ زاز‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫ذ‪:‬‬ ‫ا لا‬
‫‪.‬‬ ‫و ا وت أو ا‬ ‫ود دة ا وت؟ ج‪ : /‬د‬ ‫وى‪ :‬ا‬ ‫دون ا‬
‫ود در ا وت؟ ج‪ : /‬د و ف ا وت ر ً أو ظ ‪.‬‬ ‫وى‪ :‬ا‬ ‫نا‬
‫ر ا رع أم وت ر د ا ل ؟ و ذا؟‬ ‫وت آ‬ ‫ز‬ ‫وى‪ :‬أي ا و ن ر وأ‬ ‫وق ا‬
‫‪.‬‬ ‫ب ار ح ا ذن‬ ‫ب د و و در و وت ر د ا ل ر‬ ‫ر ا رع ز‬ ‫ج‪ /‬وت آ‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫‪111‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫ر‬ ‫ل‪ /‬ا‬ ‫ا‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫ا واد‬ ‫وت‬ ‫لا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫ا و‬ ‫‪ //‬ا‬


‫*** ا‬
‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫وا ز‬ ‫وا‬ ‫ا وت ل ر ا واد ا‬
‫ا واد‬ ‫ا‬ ‫وت‬ ‫‪.‬ھ ك رات دث‬
‫وا ز‬ ‫أ رع ن ا‬ ‫‪ .‬ر ا وت ون ا واد ا‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ا وت – ا ھ زاز – ا ب – ا ل – ا ز‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٧٤‬و‬
‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫و‬ ‫‪ :‬م‬ ‫وت ا ط رة وھ ط ر ا و؟ إ ت‬ ‫ھل‬
‫ن؟‬ ‫ضا‬ ‫راھ‬ ‫إ‬ ‫ا وو‬ ‫دة‬ ‫و وھ‬ ‫‪ .‬ف‬
‫ا واء‬ ‫لأ‬ ‫ج‪ /‬ن و‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ (١٧٤‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫د ك؟ ج‪ /‬م‬ ‫وت ز ك د‬ ‫ھل‬
‫ا واء إ إذ‬ ‫ف و ل ا وت أ ك؟ ج‪ /‬ا ل وت ز‬
‫وت‬ ‫‪:‬ا‬ ‫ل ا واء؟ إ ت‬ ‫ان ا وت‬ ‫م‪،‬ھل ھذا‬ ‫دي‬ ‫ون د‬ ‫ص‬ ‫ضا‬
‫ا‬ ‫ص ون‬ ‫ل ا واء ر ھو ء ا‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫و‬ ‫در‬ ‫ءا‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫م ً ورا و‬ ‫ذ إ و وع ا درس‪ ،‬وا رض‬ ‫ول ذب ا ه ا‬
‫م‪:‬‬ ‫وا‬
‫وت ا م ؟ ج‪ /‬م ‪.‬‬ ‫ھل‬
‫وت ا م ؟ ج‪ /‬و ط ا ذن ‪.‬‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫ل ا وات ا ا‬ ‫ا وق‬ ‫وان ا ذن ؟ ج‪/‬‬ ‫ذا‬
‫‪112‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫))‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ر ا واد ا‬
‫ا ل ا وت‬ ‫ر‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ا واد وا دوات ‪ /‬د ن ور ن – ط‬
‫ن ‪ ،‬و دم ا م وت ل‬ ‫ذ ا ذر د ت ٍ ا ط ا‬ ‫‪ /‬اط ب ا ا‬ ‫ا طتا‬
‫با ز ج ز ك‬ ‫ا س‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ا د ن‪.‬‬ ‫ذ تا ط‬ ‫‪ -١‬اط ب إ ا‬
‫‪.‬‬ ‫كا سا‬ ‫ك ا س ا ول وا ر‬ ‫ذ‬ ‫‪ -٢‬دع أ د ا‬
‫ض ث‬ ‫أن رب ا دح ن أذ ‪ ،‬وان دث ا ر وت‬ ‫‪ ٣‬أ و ‪ .‬اط ب إ ا ز ل ا‬
‫‪.‬‬ ‫وت ز‬ ‫‪:‬‬ ‫ز ‪.‬وا ل ا ذ ا ول ذا دث؟ إ ت‬
‫و ؟‬ ‫‪ ،‬وا ل ھل‬ ‫ان دث ً وا ذ ا ر أن‬ ‫‪ ٤‬أ وا ل‪ .‬اط ب إ ا ص ا ذي ا‬
‫أي ا ل ا وت‬ ‫ج ان ا وت ا ل ن ل ا ط إ اذن ا‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫دا‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ا‬
‫‪.‬‬ ‫ر ا دة ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫و ر‬ ‫ب و‬ ‫ك‬ ‫و و وا دول ذه ا‬ ‫ذ ر وا دل ا ط أ‬ ‫دع ا‬
‫و أو ‪.‬‬ ‫ل ا ط ً و ظ أي م ط‬ ‫ا ط ا ذي ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫طرق ا ب ‪،‬‬ ‫وز‬ ‫إذ‬ ‫ب ا ف وا‬ ‫وءة واء‬ ‫و‬ ‫ذو‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ذا ا ظ ؟‬

‫***‬
‫‪113‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ف ل ا وت‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ما‬ ‫ق طر‬ ‫وره و و وا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬

‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ورة م ا رأھ‬ ‫ا‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫س ‪ -‬ا دى‬ ‫ا و تا و –ا‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫إر دات‬ ‫رة ا راءة ‪-:‬‬
‫ا ص‬

‫إ م ص‪١٧٦‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫ورة ا‬


‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬
‫ا ب وطرق ز ك ا ب ‪ ،‬ھل ً‬ ‫واء وو‬
‫ون وء‬ ‫و و ت أذ ك‬
‫و ؟و ذا؟‬
‫وا ز ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬م ن ا وت ل ر ا واد ا‬
‫؟‬ ‫وت رس ا‬ ‫فأ‬
‫س‬ ‫ؤدي ا اھ زاز ا واء ا‬ ‫ز رس ا‬ ‫ج‪ /‬د‬
‫ل ا واء إ ا ذن‪.‬‬ ‫م ا ز و ون و ت و‬
‫ف ل ا وت؟‬
‫ا و تا و ‪.‬‬ ‫ج‪ : /‬ل و ت‬
‫و ت ا وت ؟‬ ‫ذا‬
‫و تا ء‬ ‫ج‪: /‬‬
‫ف ل وت ا دا ن إ آذا ؟‬
‫ل ن ا ء إ ا واء و ل‬ ‫ج‪ /‬در ً ا دو ن ا وا‬
‫اطو ؟‬ ‫رز‬ ‫ا وت د‬ ‫إ آذا ‪ .‬ذا أ‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ : /‬ن ا وت ل ر ا واد ا‬
‫ل ا وت ا راغ ؟‬ ‫‪ /‬ذا‬
‫جإ و ط ل‬ ‫ل ا راغ و ن‬ ‫ا وت‬
‫‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫م‪،‬‬ ‫ق‬ ‫و ‪ ،‬ل ن ا م ا ز إ ا واء ا‬ ‫ن اھ زاز م ھو ط‬ ‫وت ا‬
‫طو‬ ‫و ‪.‬و و ت ا وت ھ و ت‬ ‫ھ‬ ‫أي ان ط ا وت ل ا و ط‬
‫‪.‬‬ ‫ل‬ ‫ج إ و ط دي‬

‫‪114‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص ‪١٧٧‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬
‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬
‫ا وت؟‬ ‫أي ا واد ل‬
‫وا ز‬ ‫وا‬ ‫ج‪ : /‬ا‬
‫ل أ رع ؟‬ ‫ا وت‬ ‫أي ن ا واد ل‬
‫ما ز‬ ‫و دھ ا‬ ‫ج‪/‬ا واد ا‬
‫اطو ر ق؟‬ ‫ذا ر ا ت‬
‫ا ذن ‪ً◌.‬‬ ‫ج‪ /‬ن ا ل ا وت ا ب وة و ؤذي ا وت ا‬
‫و ؟ ج‪ /‬ا واء ‪.‬‬ ‫ا ن ل ظم ا وات ا‬
‫ا ذن ا وت؟‬ ‫ف‬
‫إ‬ ‫وان ا ذن و ت ا وت و و‬ ‫ج‪/‬‬
‫‪ ،‬ز ط ا ذن و ل ھذه ا ھ زازات‬ ‫ا ةا‬
‫ا وت‪.‬‬ ‫إ اد غ‬ ‫ن أ زاء ا ذن ا دا‬
‫طو ر ا ردات‬
‫ذ أن ا و ت ا و ً د‬ ‫س‪:‬و‬ ‫ا‬
‫و س‪.‬‬ ‫طدم‬ ‫رة‬ ‫ن ون ل أو‬ ‫زأ‬ ‫دف أي‬
‫ھذا ا وت ا دى ‪.‬‬ ‫ه و رارھ‬ ‫ا دى‪ :‬وھو د ا س ا و ت ا و و س ا‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫ا وات ؟ ج‪ /‬و ط ا ذن‬ ‫وى‪ :‬ذا‬ ‫تا‬
‫را ةا‬ ‫و ت ا وت و و‬ ‫وان ا ذن؟ ج‪ /‬وم‬ ‫وى‪ :‬أھ‬ ‫نا‬
‫و ط ا ذن ‪.‬‬
‫وم‬ ‫ل ھذه ا ھ زازات ر أ زاء ا ذن ا دا‬ ‫ا وات ؟ ز ا ط‬ ‫وى‪ :‬ف‬ ‫وق ا‬
‫ا وت ‪.‬‬ ‫ب ل ا ھ زازات إ ا د غ‬ ‫ا‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن ا ل ا وت ا واد‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫‪١٧٨‬‬ ‫ا تا‬
‫ا و ت ا و ‪ ٣.‬ا دى ‪٤.‬‬ ‫ل و ت‬ ‫م ‪.‬ا ردات ‪ -٢‬ل ا وت‬ ‫اھ زاز ا‬ ‫‪1‬‬
‫ط رات د ا وط وا ع ‪)٦ .‬ب(ا‬ ‫ا ذ ن ب ا وات ا‬ ‫‪٥‬‬ ‫ا ب وا‬
‫‪) ٧ .‬أ( ا ل ا و ‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫م‪.‬‬ ‫اھ زاز ا‬ ‫؟ ج‪: /‬‬ ‫ا وات‬ ‫ف‬
‫زاط‬ ‫ا وات ن و ؟ ج‪ /‬ن و ت ا وت ل ا واء‪ ،‬و ل إ ا ذن‬ ‫ذا‬
‫‪.‬‬ ‫رھ إ ا وات ا‬ ‫إ اد غ‬ ‫ل ا ھ زازات إ أ زاء ا ذن ا دا‬
‫ا واد‬ ‫أ رع ن ا‬ ‫أ رع؟ ج‪/‬ا ل ا وت ا واد ا‬ ‫أي ا واد ون ا ل ا وت‬
‫ا زات‪.‬‬ ‫ل أ رع ن ا‬ ‫‪،‬وا وت ا واد ا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫‪115‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪-:‬‬ ‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و‬ ‫ا‬
‫ا م ا راء‪ :‬س ق ا ط‬
‫س قا ط‬ ‫ا دف ن ا راء ‪ :‬رف‬
‫ر‪.‬‬ ‫قا‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫ر ھذه ا ظ ھرة‬ ‫ذ ول ا دى وا‬ ‫ل ا راءة ‪ :‬رف و ت ا‬
‫ظ ا ورة ا و ودة ‪ ،‬ا ل ‪:‬‬ ‫ذإ‬ ‫و ا ها‬
‫ا دى؟‬
‫‪.‬‬ ‫ع ا وت د ا‬ ‫ج‪/‬ھو رار‬
‫ك؟‬ ‫ذا ر ت‬
‫ا طد ت ل دي ‪.‬‬ ‫ج‪: /‬‬
‫ز‬ ‫ول وھو‬ ‫ما ر‬ ‫ا‬ ‫ذ ان ا ص دور ول ا ز ا ذي ا‬ ‫ا ء ا راءة ‪:‬و‬
‫د قا ط ما ل‪:‬‬ ‫ر ا دى ا‬ ‫ا و ر او‬
‫ون ق ا ر؟‬ ‫ف نا د ء‬
‫ب دد‬ ‫و و‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫م ر ط ل ا د طر‬ ‫دا‬ ‫ج‪ /‬و ط‬
‫ا د ن ددا ق‬
‫س ق ا ر؟‬ ‫لا ء ن‬ ‫‪ .‬ذا‬
‫ر ا دى أو ا و ر ‪.‬‬ ‫ل ز‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫ف س زا و ر قا ر؟‬
‫ورة أ واج و‬ ‫ج‪ /‬ر ل ھذا ا ز إ رات و‬
‫نا م‬ ‫و ط ھذا ا ز ا و ت ا و ا‬
‫س‬ ‫ظ ھرة ا‬ ‫ء‬ ‫ثا‬ ‫ر ا وت ) ا و ر ( ء‬ ‫ذ ز‬ ‫‪ .‬د ا راءة ‪ :‬و‬
‫ا وت‪ .‬واط ب إ م أن ددوا أ ب ا راع ز ا و ر‪ ،‬وا ل ‪:.‬‬
‫ول ا راع ا و ر ؟‬ ‫ا ذي د ا م ا ر‬
‫ك د ا طد ت ل دي‬ ‫ج‪ /‬د‬
‫‪.‬‬ ‫ر ا دى وا‬ ‫و ر ت و ب ا وارث ا رع ز‬
‫ا ل ص ‪١٨٠‬‬ ‫را‬
‫وت ‪ ٨.‬در‬ ‫‪ ٧.‬وع ا‬ ‫س ‪ ٣.‬ا ل ا و ‪ ٤.‬ا دى‪ -٥‬و ت ‪ ٦.‬ا‬ ‫‪1‬ا وت‪ -٢‬ا‬
‫ا وت ‪ ٩.‬دة ا وت‪.‬‬

‫‪116‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫ر‬ ‫دي‬ ‫ل‪ /‬ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬
‫ط ا وي‬ ‫ا رارة وا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬در‬

‫ر اط س و‬ ‫‪ //‬أھ‬ ‫ا رة ا‬
‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬ ‫ا دروس وا‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ل‬ ‫ت ن ھذا ا‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫ف ا ف ا و؟‬
‫ا و‬ ‫ر‬ ‫اط س‬

‫ط ا وي ؟‬ ‫ذا أ س ا‬
‫ر‬ ‫ا ط ا وي ن‬
‫اط س‬

‫ا رارة‬ ‫ذا أ س در‬


‫ر‬ ‫در ا رارة ن‬
‫اط س‬

‫هار ح‬ ‫ذا أ س ا‬ ‫راط س‬ ‫ار ح ن‬

‫ا واع ا طول؟‬ ‫را ء‬ ‫ا رطو‬


‫ا و‬

‫‪117‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫ر• •در •ا رارة•وا ط•ا وي ‪.‬‬ ‫و • ن •ا‬ ‫•ا ط س دد•‬
‫م•و رود و• س•ا رار ‪.‬‬ ‫س • و •ا‬ ‫•در ا رارة ھ‬
‫ر ا ط س س داة ا رو ر‪.‬‬ ‫ر ن‬ ‫•ا ط• ا وي‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫و و رودة‬ ‫س‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٨٤‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫•‬ ‫س• أو• م• ‪ •،‬او• ر• داً• أو• رد• ا‬ ‫• ذا ول ن ا ط س ا وم؟•ج‪/‬‬
‫ب•ط س•ا وم‬
‫ل ا ف ن ل ا ر؟ ج‪ /‬م• ف‪• ،‬‬ ‫ف در ا رارة‬ ‫• ‪.‬ھل‬
‫• و • ل•ا ف•• ون• ر‬ ‫• ل•ا ء• ون••در •ا رارة•‬
‫•ا و ‪.‬‬ ‫؟ ج‪ /‬ب • ا ف • ا‬ ‫ا‬ ‫ول ا‬ ‫سا س‬ ‫ف‬ ‫• ‪ .‬ذا‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ ( ١٨٤‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫ا ط س ؟ •ج‪ /‬ن• رة•ا وال•ا و‬ ‫ن ا ن رف‬
‫‪ •.‬ذا ل ا ورة؟ ج‪ /‬رط ا راق ‪.‬‬
‫• ‪ :‬ر • در • رارة•‬ ‫ا را د ا وي ا رة ا و ؟ إ ت•‬ ‫دث‬ ‫• ا ور ا‬
‫ا و وا ط ا وي‪•.‬‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫ذ•ا • و وع•ا درس‪••،‬وذ ك• رض •‬ ‫ول• ذب•ا ه•ا‬
‫ل• و • ذ •ا رة•ا و • م•ا ل•‬
‫ب •و ف • ا ذ‬ ‫ا ذ ؟ ج‪/‬‬ ‫ا و ا و‬ ‫•‪ :‬ا‬
‫؟ ج‪ /‬ب•و ف•ا ذ •؟‬ ‫أم‬ ‫ھل ت در ا رارة ر‬
‫• و ت دك رة ذا دك ر أ وال ا ط س ؟ ج‪ /‬ر • وع•ا س•ا •ار د ‪•.‬‬

‫‪118‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫‪ ٢٥‬د‬ ‫)) و‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫رف اداة ا ط ا وي وا‬ ‫دف ھذا ا ط إ‬
‫رة ‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫‪ ،‬ر ط •ا ق‪ •،‬ص•‪ •،‬طرة‪•.‬‬ ‫•‪ ،‬ون•‪،‬‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬س•ز‬
‫لا ص‬ ‫ذ ن و ا ذر د ا‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫• ت• ا طرف‬ ‫و دھم•‬ ‫ل ر‬ ‫ذ ص ا ون ن‬ ‫‪ -١‬ا رب‪ .‬اط ب إ ا‬
‫ق‬ ‫ل •ا ر ط •ا‬ ‫• ا طرف• ا وح• س•‬ ‫ا ر ض ا ق ن ا ون•‬
‫ا س ا ط ة• ون• ر ط•ا ق‬ ‫‪-٢‬ا رب‪ .‬اط ب إ م ق‬
‫• ؤ راً‬ ‫•و‬ ‫• ر ط •ا ق•وا‬ ‫•ا‬ ‫ون•إ رة• •‬ ‫ا رب‪•.‬د م•‬
‫• ل• ا طوا •و در • ن•ا ورق‬ ‫ذ•‬ ‫د• ا‬ ‫‪ -٣‬ا ل وذ ‪•.‬‬
‫ل•ا طرة‬ ‫و در •‬
‫ه•ا طوا •ا ور ‪.‬‬ ‫ذ•ان• وا•ا ز• ث• ون• ؤ ره •‬ ‫اط ب•ا •ا‬
‫م• و‬ ‫ذ• وا•‬ ‫‪ • ً .‬د• ن•أن•ا‬ ‫ا‬
‫ج•ان•ھذه•ا راءات• ل•ا ط •ا وي•‬ ‫وم•و دھم• •ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫ذ• رار•ا ط•ا ق•وو •ا ز• • س•آ ر•و ط • ط • ن• ا ون• م•‬ ‫ط ب •ا •ا‬
‫ون •‬ ‫• ا وھ • • ا ط ة• •‬ ‫طون• د م•‬
‫•‪ •:‬ر•ا ؤ ر• د •‬ ‫و ظ •ا ؤ ر•‪.‬و • ب• ره•؟•ا ت••‬
‫•ا ف•او• ر• •ا ط‪•.‬‬ ‫•‬ ‫ا ط•‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ذ••ا ر• •ا ؤال•ا •‪ ••:‬ف• ت•ان •‬ ‫ا رب‪ .‬اط ب•ا •ا‬
‫ق• ن•ذ ك ‪•.‬‬ ‫ا واء• و ود• و •‪.‬اط ب•إ م•و • ط •‬

‫‪119‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا ط س‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ا ط س – ا خ – در ا رارة – ا ط ا وي – ا رو ر ‪ -‬ا رار‬
‫ذا دث‬ ‫و‬ ‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ‪١٨٦‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫ذ راءة ا ص وا‬ ‫اط ب ن ا‬


‫‪•:‬ا ط س•ھو• •ا و• • ن• ن •◌ّ‬ ‫• ا رق ن ا ط س وا خ ؟ إ ت •‬
‫•و دة•طو • ن•ا ز ن• د• د• وات • دة‬ ‫•أ ••ا خ•ھو• دل•ا ط س• ط •‬ ‫و دة•‬
‫ن؟‬ ‫اط سا‬ ‫ر‬ ‫• ‪ .‬أھ‬
‫ج‪ /‬دد• • ر دي• ن• س •و د د‬
‫د‪.‬‬ ‫زر وأو ت•ا‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫وا د ا زرا و و‬
‫ن دد أ وال ا ط س د ؟‬
‫ج‪ /‬ء• ل •ا را د•ا وي• • ط •ا ر د•ا و‬
‫ل•‬ ‫•ود • • ط •ا ر د•ا و •‬ ‫ل ا را د ا وي ر د رات ا ط س‪ ٠‬ج‪/‬أ زة•‬ ‫ذا‬
‫ر•ا ط س‪.‬‬ ‫ا رات• •‬
‫ا ط س• •ا و• • ط • دة•أ م•و ن ا ط س‪ •:‬ا روري•ا رف• • •ا ط س ‪.‬‬
‫• ا و• دة• طو • ل• دة • وات ‪.‬‬ ‫ا خ‪•:‬و • م• ن• ا خ• •‬
‫ا ر وا ب ‪ /‬ف و ا را د ا وي أ وال ا ط س‬
‫م‬ ‫‪،‬و ر•ا س• ن•طر ق•و ل•ا‬ ‫ت• ول• ا ط س •و‬ ‫• ا و ت• وا‬ ‫ا را د• وم•‬
‫د و ا واء ا و ا ط س أم ا خ ؟‬ ‫ا ر ا د‪ /‬ا ذي ر ز‬
‫ج‪ /‬ا ط س‬
‫إ م ص ‪١٨٧‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ط•ا وي‪.‬‬ ‫ر• ل• در • ا رارة •وا‬ ‫و •‬ ‫•‪ :‬ف •ا ط س•‬ ‫• ف ف ا ط س ؟ إ ت•‬
‫؟‬ ‫ناط ا‬ ‫لإ‬ ‫ط ا رض‬ ‫ف و ن ا طق‬ ‫• ذا‬
‫•‪ •:‬ب• ن•• ور•••ا رض‬ ‫•••إ ت•‬
‫س • دى• و •و رودة•ا م • ‪.‬‬ ‫• ‪ .‬در ا رارة؟ ج‪•:/‬‬
‫در ا رارة ا ظ ودر ا رارة وا رى ا رة ا و ؟‬
‫د •ا واء• •‬ ‫• •وھ •در •ا رارة•ا ظ ‪.‬و •ا ل••‬ ‫ج‪ :• /‬ر •در •ا رارة•• راً•إ •ان• ل•أ •‬
‫ا وي• رار • ب• ب• • ا س •و ض•در •ا رارة•و ل•إ •ا ل• • •‬

‫‪120‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ورة ص ‪١٨٧‬‬ ‫ا‬ ‫ف ا وي‬ ‫ا‬ ‫ا رأ ا ورة ‪ /‬ذا ط ق دا رة ا ر د ا وي و ت ا‬
‫ج‪ /‬ون• ا ط س• رة• ن• ون• ھواء• ر•‬
‫• ا رض• م‬ ‫ل • ز• ر ل• أ رات• ا زة• •‬
‫• داً•وھو‬ ‫ر••ط ت•ا و‪••.‬ود •ا ون•‬
‫ر•ا و•ا و رة‬ ‫وم• ر د•ا ظروف•و‬
‫‪ .‬طو ر ا ردات‬
‫ذ• راءة• ا ردات• وا رة •‬ ‫اط ب• إ ا د• ا‬
‫ت•ا •وردت• •‪ •،‬م•ا ب•ا ت •‬ ‫إ •ا‬
‫ل •ھ ن•ا رد ن‬ ‫• رة•‬ ‫ذ•‬ ‫ا و ‪•.‬اط ب•إ •ا‬
‫•در •ا رارة‪ •:‬د• •ا ط •ا رار •ا و ودة • •ا م•‬
‫وھ • ف• ن• وم•ا رارة•‬
‫وا رارة •ھ •ا ل•ا ط •ا رار • ن• م• ر ‪ً◌.‬‬
‫ء•و ؤ ر• • ر •ا وا‬ ‫•ا‬ ‫• ط•‬ ‫ا ط•ا وي•‪•:‬ان• واء•وز •‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫در ا رارة ؟ ج‪/‬ا رار•(•ا ر و ر ‪(.‬‬ ‫س‬ ‫وى ‪ :‬ا داة ا‬ ‫دون ا‬
‫ا رار؟‬ ‫وا ل در‬ ‫وى‪ :‬ذا ل أ‬ ‫نا‬
‫•‪•:‬در •ا رارة•ا ظ •وا رى‬ ‫ا ت•‬
‫ل در ا رارة ا ا ظ وا ا رى ؟‬ ‫وى ‪:‬‬ ‫وق ا‬
‫ج‪/‬ا ظ • ل•أ •در • راً ً وا رى•ا ل•در •‬
‫‪/‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا ط س•‪:‬ھو• •ا و• • ن• ن• دة• دودة•و م •‬
‫ر • ا ط س‪• .‬‬ ‫•‬ ‫••ا ط س• وا ل• دة•‬
‫م•ا ر د•ھو ا د• روع•ا وم•ا ذي• ث• •ا ف•ا وي‪•.‬و ر•ا ط س‬
‫•ا ط •‬ ‫•إذ• د• •ا ط •ا‬ ‫ط •ا‬
‫• رض•ا رض‬ ‫••وا دة•ا ز‬ ‫•ا‬ ‫• •زاو • وط•ا‬ ‫•‬
‫•ا س•• ون•طو •‬ ‫د• ط•ا واء•ا‬
‫ل•ا رض• زءا• ط • ن •‬ ‫ر • طق•ا رض•ا رى‪•.‬‬
‫ط •ا رض‪.‬‬ ‫•‬ ‫• ن • ط •إ •أ ر‬ ‫• ط ••ا‬ ‫•و وت•ا ب•ا‬ ‫ا ط •ا‬
‫م ص‪١٨٨‬‬ ‫إ‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ط• ن •‬ ‫• ا ف ا وي ؟ ج‪:/‬ط • وق • ط •ا رض• وي• •ا واء•‪،‬وا واء•‬
‫•ا رض‬ ‫• ن•ھذا•ا وزن•• وة• و ر• • ط‬ ‫زات• دة• ط• رة•ا ر ‪.‬و ••وزن•و‬
‫ا ن ا وا د‬ ‫ذا ر ا ط ا وي ن ن إ آ ر‬
‫ج‪ /‬ب•ار ع•ا ن•• ن• ط •ا ر‬
‫• • د • م •ا ل ‪.‬‬ ‫ف ون ا ط د م ا ل؟• ج‪/‬‬
‫ط ا ر دا و ؟‬ ‫ل ا را د‬ ‫• ذا‬
‫ر •ا ط س‬ ‫•• س •‬ ‫ل•أ زة••‬ ‫ج‪/‬‬
‫ل•اداة•ا رو ر‬ ‫• ‪ •.‬ذا س ا ط ا وي؟ ج‪ /‬س•‬
‫وا رو ر ا د‬ ‫• ‪ .‬أ واع ا رو ر ؟ ج‪ /‬و د و ن• رو ر ھ ا ز‬
‫‪121‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫أم ا واء وق ا ء؟‬ ‫ن أو ا واء وق ا‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬أ‬
‫ء•‬ ‫• ن•أ رع• ن•ا‬ ‫• ن•أ رع• ن•ا واء • وق•ا ء• ن ا‬ ‫ا واء• وق•ا‬
‫؟‬ ‫ن ا رة ا ا‬ ‫رو ر إذا‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا دث راءة ا‬
‫ن ط •ا ر•ا ر• ن•ا رة‪.‬‬ ‫‪ :‬ل ب ار ع ا‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن در ا رارة وا ط ا وي‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ا ت ا ل ص‪١٨٩‬‬
‫‪ -١‬ا وا ل•ا • ؤ ر• •ا ط س•ھ •در •ا رارة•وا ط•ا وي•وا ر ح•وا رطو ‪-‬‬
‫‪ -٢‬ا رار‬
‫‪-٣‬ا ط•ا وي‬
‫‪٤‬أو‬
‫رارة •‬ ‫ف• در • ا رارة• ا ظ • ن •ا ء• ل• رد• داً• ون• در • ا‬ ‫‪ ٥‬م•‬
‫ظ • •‬ ‫ف• ن• در • ا رارة• ا ظ • • ل•ا ف• • ر• داً•و ون•ا‬ ‫ا ظ •‬
‫ر • ن•ا س• •ا ف• ون• ر • داً • ل•ا ف‬
‫‪)٦‬ج(ا خ‬
‫‪ )٧‬ب(ا رو ر‪•.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫•ا رارة ‪.‬‬ ‫ر •ا ط س•‪•:‬ا ط•ا وي•ودر‬ ‫ذ •إ ط ء • ر ف •‬ ‫وى ‪ :‬اط ب•ا •ا‬ ‫دون ا‬
‫ذ• ر ف•أدوات• س •‬ ‫وى ‪ :‬اط ب•ا •ا‬ ‫نا‬
‫ل• ل •وا دة‬ ‫• ف•‬ ‫ا ط•ا وي•ودر •ا رارة•و و‬
‫ذ• ل• ق• دد• •‬ ‫وى‪•:‬اط ب•ا •ا‬ ‫وق ا‬
‫أ م‪.‬‬ ‫ذ•أ •در • رارة• ل• • ط م•وا ل•در • رارة• دة‬ ‫ا‬

‫‪122‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا‬ ‫ر‬ ‫دي‬ ‫ل‪ /‬ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫وان ا درس ‪ /‬ا ر ح وا رطو‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬ ‫*** ا‬


‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫ر•ا ط س• ‪.‬‬ ‫ر ح•وا رطو • ن•‬
‫ا ر ح• ف• ب• د •و رھ • ‪.‬‬
‫ا رطو • ر• ر• در • ا رارة• و س• • داة •ا رط ب‪.‬‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫در ا رارة – ا ط ا وي – ا ف ا وي – ا رار – ا رو ر‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (١٩٠‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ا ذي رك ا ور ؟ ج‪/‬ا واء •ا رك‬
‫ر ؟ج‪/‬ا واء•ا رك‬ ‫ا ذي ب ط ر أوراق أ‬
‫ا واء ا رك ؟ج‪ /‬ا ر ح‬ ‫ذا ا‬
‫ر•و ر•ا ر ‪•.‬‬ ‫•و ر •وأوراق•ا‬ ‫ف رف و ود ا ر ح ؟ ج‪ /‬س•و ر• • • رك•‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ (١٩٠‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫ذا س ر ا ر ح ؟ ج‪ /‬س• دة•ا ر‬
‫• ف ا ط س ا ورة ؟ ج‪ /‬و• ر• •ر ح• د دة•و و‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫م•ا ل‬ ‫ذ•إ • و وع•ا درس‪•،‬واط ب إ م•ا و وف ا م ا ذة وأ ط م ور‬ ‫ول ذب•ا ه•ا‬
‫ذا دث ور ؟ ج‪/‬ا ور • رك•‪•.‬‬
‫• ب•ا ر ح‬ ‫ذا • رك•ا ور •‪:‬ا ت•‬
‫رك ا ور ؟ ج‪ /‬رك• ب •ا ه••ا ر ح‬ ‫س‪ /‬إ أي‬
‫س‪ /‬ن ھد م س ا ر ؟ ج‪ /‬م• •ا ط ر‬
‫دة ھذا ا ز ؟ دد•ا ه•ا ر‬ ‫س‪/‬‬
‫ا رق ؟ ج‪/‬ر ح• ر‬ ‫ب ن‬ ‫ار حا‬ ‫س‪ /‬ذا‬
‫‪123‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫‪ ٣٠‬د‬ ‫)) و‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫ل دوار ا ر ح‬ ‫ر‬ ‫طإ‬ ‫دف ھذا ا‬
‫رة‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫• ‪ ،‬ر ط• ا ق• ‪،‬ورق• ون‪•،‬‬ ‫ة‪،‬‬ ‫•‬ ‫ا واد وا دوات ‪ /‬ط • ن•‪ ،‬م•ر ص• •‬
‫د وس و ص‪.‬‬
‫ل•ا د وس•وا ص‪.‬‬ ‫ذ ن و •ا ذر • د•ا‬ ‫‪ /‬ذرا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫•ا ت •ا ر‬ ‫ف • ط •• •• ت•‬ ‫ذ• ل• ب• •‬ ‫‪-١‬ا رب‪ .‬اط ب•إ •ا‬
‫م • ت • م • •ا ب ‪.‬‬
‫ر•‬ ‫• ص• ث•‬ ‫دھم•‬ ‫‪ ً -٢‬ا ل أ وذ ‪.‬‬
‫•أ و •ا ص • ر ط •ا ق‬ ‫•• ن•‬ ‫ل•رأس• م• ن• ط •ا و ن•وأ‬
‫ة• م•ا ر ص•وا ذر• د•ا‬ ‫•و •‬ ‫ف •ا‬ ‫ذ• رس•د وس• •‬ ‫‪-٣‬اط ب•إ •ا‬
‫• و•ا ل ‪•.‬‬ ‫‪ -٤‬اط ب•إ م•و •دوارة•ا ر ح• ث• ون•رأس •ا م•‬
‫ه •ا دوارة‬ ‫ط• ر• ھواء•‬ ‫‪ ٥‬ا رب‪ •.‬اط ب• إ م•‬
‫ھ ت •ا ر ‪ • •.‬أي• ا ه• دور• رأس• ا م؟•‬ ‫ه •ا‬ ‫•‬ ‫ا • ن• رو •او• •‬
‫‪ :‬دور• •ا ه•ھواء• •ا واء‪.‬‬ ‫إ ت•‬
‫•‪•.‬‬ ‫ه•ا واء•ا ذي• ب• •ا‬ ‫ذ•و ن• م•ان•ا ؤ ر • ف•‬ ‫‪•.‬و •ا ؤال•‬ ‫‪٦‬ا‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫ب‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫ر • • ن• ؤ ر• ا و • ودوارة• ا ر ح •‬ ‫ذ•‬ ‫• •ا‬ ‫•‬ ‫ظم•‬
‫وو • م•ان• ؤ ر•ا و • ر•إ •ا ل•وا وب•ا را •ا •ا ؤ ر •‬
‫ه••ا ذي• ب•ا ر ح•‪.‬‬ ‫•دوارة•ا ر ح• ر•إ •ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫ل• ھذه •ا ھدات• و رف•‬ ‫ذ• را • ا ه• ر • ا ر ح• دة• • و ن• و‬ ‫ف• ا‬
‫ذ• رات• ا ه• ا ر ح• ا • د ت• • ل •ا و ن•‪.‬وأ ل‬ ‫ا‬
‫• ا • ب • ‪• ،‬و ب • د ‪.‬‬ ‫•‪ •:‬ب•ا‬ ‫•ا ر ح؟•إ ت•‬ ‫ف•‬

‫‪124‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا ر ح‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ا ر ح – دوار ا ر ح – س ا ه ا ر ح – ا ر ح – ا رطو – ا رط ب‬
‫ف‬ ‫رة ا راءة ‪ -:‬ا‬

‫إ م ص ‪١٩٢‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬


‫ط ا رض؟‬ ‫• ذا ر ا واء ن ن إ آ ر‬
‫ج‪ /‬ب• ر• دار •ا ط•ا وي‬
‫د ر ار ح؟‬ ‫ذا‬
‫• دار•ا رق• ن•ا ط ن‬ ‫ج‪/‬‬
‫أ واع ا ر ح ؟‬
‫ر •‬ ‫•وا‬ ‫•وا ر ح•ا د •وا ر ح•ا و •وا ر ح•ا‬ ‫ج‪ /‬ا ر ح • ا‬
‫ا لا ر ؟‬ ‫ب ن‬ ‫ار حا‬ ‫ذا‬
‫ر‬ ‫ج‪ /‬ر ح •‬
‫ا ء سا هو ر ار ؟‬ ‫• ‪ .‬ا داة ا ا‬
‫ج‪/‬دوارة•ا ر ح• س•ا ه •ا ر •و ا ر ح• س• ر •ا ر ح‪.‬‬
‫ر؟‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ود را‬ ‫دث أ رارا‬ ‫أي وع ن ا ر ح ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ا‬
‫طو ر ا ردات ‪:‬‬
‫ن•ھذه ا ردات ‪:‬‬ ‫• رة•‬ ‫ذ•‬ ‫اط ب•إ •ا‬
‫ذ•ان•ا ر ح•ھواء• رك•‪.‬واط ب•إ م • د د• وا د• ر ح •‬ ‫ا ر ح•‪:‬و •‬
‫س•ا ه•ا ر ‪•:‬اداة• س دار• دة•ا ر ‪٠‬‬
‫دوارة•ا ر ح•‪ :‬اداة ن• و ط •• ر •ا ه•ا ر‬
‫•ا ر ح‪ •:‬س•او•اداة• س• ر •ا ر ح• د ‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫‪:‬ھواء• رك‬ ‫وى‪• :‬ا ر ح•؟ا ت•‬ ‫تا‬
‫وى‪ •:‬ف• ن•ا ء• ن• س• ر •ا ر •؟‬ ‫نا‬
‫ل•أ زة• •ا ر ح‬ ‫‪:‬‬ ‫ا ت•‬
‫ب•‬ ‫• ‪ :‬د • ب• ا ر ح•‬ ‫وى‪ :‬اذ ر• ف• س• ز• ا ر ح• ؟• ا ت •‬ ‫‪ .‬وق ا‬
‫دوران• أ واب• ا ر ح • زداد•دوران•أ واب•ا ر ح• •ازد د• ر •ا ر‬

‫‪125‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص ‪١٩٣‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬
‫ي اداة س دة ا ر ح؟‬
‫ج‪ :• /‬س•ا ر‬
‫ذا دل ازد د دوران أ واب ا ر ح ؟‬ ‫•‪.‬‬
‫ج‪ /‬دل• •ازد د• ر •ا ر ح‪.‬‬
‫ر•وا ل‬ ‫ف ا ر ح ا ورة ؟ج‪/‬ر ح• و • رك•أ‬
‫• ‪ •.‬أھ دوارة ا ر ح؟ ج‪ /‬س•ا ه •ا ر ح‬
‫ذا ر ا م دوارة ا ر ح؟‬ ‫ا‬
‫ج‪/‬ا •ا ه•ا ر ح‬
‫•‪ .‬ف سا هار حو د ؟‬
‫•ا ر• ن•ا رى•و د ل•ا ر ح• ن•ا طرف•ا وا • ‪.‬‬ ‫ج‪ :• /‬س• ن•ا ش• وح•ا طر ن•أ دى•‬
‫س ا ر ح؟‬ ‫ز ا ط رات‬ ‫ذا‬
‫ن•ا ون• •ا ط ر• ن• ر •ا ه•ا ر ح•و د‬ ‫ج‪/‬‬
‫‪ •:‬اداة• س• ر •ا ر ح•‪.‬‬ ‫• ‪ .‬ا ر ح؟ ا ت•‬
‫ا رأ ا ور ص‪/ ١٩٣‬ا دد ا ه ا ر ح ؟‬
‫ه•ا رق• ن•ا ر ح•ھ ت• ن• •ا رب •‬ ‫•ان•ا م• رك•‬
‫•ا • ب•‬ ‫اذن•ھ •ر ح• ر • ن•ا ر ح• ب•ا •ا‬
‫ب د ؟‬ ‫فار ح‬ ‫ا ر وا ب‪ /‬ف ن‬
‫•‬ ‫وح ا طر ن• أ دى•‬ ‫ل س•ا ه•ا ر •وھو و ء• ن ا ش‬ ‫وذ ك•‬
‫• ‪،‬إذا •‬ ‫ا ر• ن•ا رى•‪ ،‬ث• ب•ا ر ح••و د ل• ن •ا طرف• ا وح• ا وا • س• و ر•‬
‫ا ط•ا س•أ • •ان•ا ر • د دة• ر ‪.‬‬
‫ا ط س إذا ن س ا ر ح د ؟‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا أ و‬
‫• داً‬ ‫•ان•ا ر ح•‬
‫إ م ص ‪١٩٤‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫ر ا ء ا واء؟ ج‪/‬ا رطو‬ ‫ذا‬
‫ا و؟ج‪/‬ا رط ب‬ ‫ل س ا رطو‬ ‫أي اداة‬
‫ا طول‪•:‬ج‪ /‬زول•ا ء• ن •ا ف•ا وي •‬
‫ا واع ا طول ؟ ج‪/‬ا طر‪• ،‬ا •‪•،‬ا رد‬
‫ا رطو ا و ؟‬
‫• ر•ا ء•ا و ودة• •ا واء‪.‬‬ ‫ج‪/‬‬
‫• ذا س ا رطو ا و ؟‬
‫ج‪ /‬ز•ا رط ب • ‪.‬‬
‫ذا ل ا ورة و أي ل و ا واع ا زول؟‬
‫ر •و و•ا رض‬ ‫ج‪ /‬ل• •ا ط س • • ل•ا ء•و زول•ا •و ق• •ا‬
‫؟‬ ‫ف ون ا‬
‫ج‪ /‬ول • طرات•ا ء•ا • ط•ا • • د• رورھ • ط ت• ردة• داً• • د‪.‬‬
‫ا ر وا ب ‪ /‬أ ف ا ل ا طول ؟‬
‫در ا رارة و ر ا ر ح‬ ‫و د زو‬ ‫ا طر وا رد وا‬ ‫طول ا ل‬
‫؟‬ ‫ا طق ا ر‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا ون ا رطو ا و‬
‫ر• ا ء• • • ا ن •‬ ‫• ا ر•‬ ‫• ••ا ن •ا ر • • ن‬ ‫•ا رطو •ا و •• ون•‬
‫ف• •ط ت•ا ف•ا وي‪.‬‬ ‫ا ر • ل••و دأ•‬

‫‪126‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ا ت ا ل ص ‪١٩٥‬‬
‫•‬ ‫ودر ت•ا رارة•• •‬ ‫ط••ا ط ر‬ ‫ل•‬ ‫‪ -١‬ط س• رد• داً•و م•و‬
‫‪ -٢‬دوارة•ا ر ح‪ -٣‬ا رطو ‪ ٤.‬أ ف‪.‬‬
‫‪ • ٥‬ب• ر• •ا ط••ا وي‪ )-٦‬أ(دوارة•ا ر ح ‪(• ٧.‬أ)• ط•ا واء‪.‬‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وه ن‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫وى‪•:‬ار م•ا ل•ا طول•؟‬ ‫تا‬
‫• و ‪•.‬‬ ‫ذ• و ف•• ل• ل • ن•ا ل•ا طول•و‬ ‫وى‪ •:‬ف•ا‬ ‫نا‬
‫ل• ر ط •ا ط س• ن• ا ز• او• ا ر ت• و ف• ا ط س•‬ ‫ذ•‬ ‫وى‪ :‬ف• ا‬ ‫وق ا‬
‫• د م‪•.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬

‫ا رة ‪ //‬ا راء وا و‬
‫‪-:‬‬ ‫ا‬
‫ف ا ر(‬ ‫ء و )ا‬ ‫ا‬
‫أ ر‪ :‬ف•أ ل•أداة•• س• •ا طول‬
‫ظ•‪ •،‬رب•‪•،‬‬ ‫ا رات ‪:‬‬
‫•‪ •،‬ص ‪.‬‬ ‫• دد•(‪ (،•٢‬ط •‬ ‫•‬ ‫ر‪ •،‬طر ‪• ،‬‬ ‫‪•،‬‬ ‫ا واد وا دوات‪ :‬و ء•‬
‫•ا س••و ن•و‬ ‫•طر •‬ ‫‪ :‬د•د • س• ت•ا طر•‬ ‫أ ون ر‬
‫م•أ وذج‬ ‫ذ••‬ ‫‪ :‬اط ب•إ •ا‬ ‫‪.‬ا ر ا ر‬
‫•ا طوات•ا •‬ ‫م• •‬ ‫م •و‬ ‫وا ر•فر‬
‫•‬ ‫ب•‬ ‫• و • أو•‬ ‫ون•ا •ا راء•ا رب‪،‬و س• ت•ا ط ر • • أ ن•‬
‫ر‬ ‫‪،‬أو • رب•ا‬
‫ذ•ان•ا س•ا ذي• وه •‬ ‫ظ •ا‬ ‫‪•.‬‬ ‫ا‬
‫س• •ا طول•‪.‬و ف• •ا طول• ن• ط •إ •أ رى•‬
‫ذ•ا ر• ؤال• ن• س• •ا طول •‬ ‫ء وح ‪ /‬ط ب•إ •ا‬ ‫ا‬
‫• •ا ؤال•ذ رھم• ن•ا رب• ب•ان• ظم •‬ ‫و‬
‫م• • و • او• دول• وذ ك•‬ ‫ون•‬ ‫ذ•‬ ‫م•ا ر• ر•وا د• ط•و ل•ا‬ ‫ث•‬
‫ر • ذ •ا ف ‪.‬‬

‫ا ت ا ل‪١٩٧ /‬‬
‫‪ -١‬ا ط•ا وي‪ -٢‬ا رو ر‪ -٣‬ا ر ح ‪• ٤•.‬ا رطو ‪ • ٥.‬س•ا ر ح ‪• ٦‬ا ط س ‪• ٧‬‬
‫در •ا رارة‪.‬‬

‫‪127‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪ /‬ا ول‬ ‫ر‬ ‫ل‪/‬ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫وا رة‬ ‫و وا‬ ‫وان ا درس ‪ /‬ا ظ م ا‬

‫‪ //‬م ون ا ظ م ا‬ ‫ا رة ا‬
‫ذ ا ظر ور ا و دة وا ل وا ب و ن ا درس واط ب إ م‬ ‫‪ //‬اط ب ن ا‬ ‫ا ظرة ا‬
‫ء‬ ‫ذرط‬ ‫واط ب ن ا‬ ‫ھذا ا ل ا رأ ا رة ا‬ ‫و‬ ‫أ و‬
‫‪٠‬‬ ‫ن ا رة ا ر‬ ‫ا دروس وا و ن وا ن ان ا ء ا دروس‬
‫دول ا م ‪//‬‬
‫ت ن ھذا ا ل‬ ‫ذا‬ ‫ذا أر د ان ا رف‬ ‫ذا ا رف‬

‫؟‬ ‫ر زا ظما‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ون‬


‫ا س وا وا ب‪.‬‬

‫ت ا وا ب؟‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ون‬


‫ا س وا وا ب‪.‬‬

‫رى‬ ‫ا رام ا و ا‬
‫و‬ ‫ا و ودة ا‬ ‫أ ر دور‬ ‫ض ا وا ب‬
‫؟‬ ‫ا‬ ‫و‬

‫‪128‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫ا و‬
‫*** ا‬
‫ن ‪ ٥‬إ ‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫••ا س• در•ا ط • وا ب•ا • دور• و‬
‫ا وا ب• دور• ول•ا س• • دارات• ددة‪.‬‬
‫ا ر• دور• ول•ا رض•و ظ ر• و •‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫ا س – ا ر – ا رض – ا ط‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫)‪ (٢٠٠‬و‬ ‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫ط ا رض؟ ج‪/‬ا س‬ ‫وء‬ ‫ا در ا ر س‬
‫ط ا رض؟ ج‪/‬ا س‪.‬‬ ‫ا در ا ر س رارة‬
‫ف دو ا س؟ ج‪ /‬دو• رة •و • وء•و رارة‪.‬‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫)‪ ( ٢٠٠‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫•‪:‬ا وا ب‬ ‫ذا دور ول ا س؟ إ ت• •‬
‫م ا وا ب؟ ج‪ /‬ا س• ا ر• ر• ن• ا وا ب ‪.‬‬ ‫‪.‬م ما س‬
‫• ن •ا ران‬ ‫ت ط ؟ ج‪ /‬رة•‬ ‫فا س‬
‫ا وء ا ر؟ ج‪ /‬ن•ا س‪•.‬‬ ‫‪ .‬نأن‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫ظ م•‬ ‫ل•‬‫• و وع•ا درس• ن•‬ ‫ذ• •‬ ‫•ا‬
‫•ا واردة• •ا ب‪ •،‬م•أ ل •‪:‬‬ ‫ر وم•ا و‬
‫د زغ؟ ج‪ /‬د• دا •رؤ • وء•ا س ‪.‬‬ ‫ف م ان ا‬
‫ا ء؟ ج‪. /‬‬ ‫ھل ا س‬
‫‪.‬‬ ‫س• دور• ول•‬ ‫ا ذي دور ا س أم ا رض؟ ج‪/‬ا رض دور ول•ا س‪•.‬وا‬
‫؟ ج‪ :/‬ا ل•وا ر‪•.‬‬ ‫ن دوران ا رض ول‬ ‫ذا‬

‫‪129‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫‪ ٣٠‬د‬ ‫)) و‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫دف ھذا ا ط إ ا ز ن ا وا ب وا م‬
‫‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ح د رة‬ ‫ا واد وا دوات‪/‬‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ء • •ا ط و ‪.‬‬ ‫ح•ا دوي • ر•ا‬ ‫ذ•و •ا رة•وا‬ ‫‪ -١‬اط ب ا •ا‬
‫ذ• م•ا ر •وا رة •‬ ‫‪ -٢‬ا ظ‪•.‬اط ب•ا •ا د•ا‬
‫ح• و و ن• •ا ط و ‪ •،‬م•ا ل‪ •:‬ذا• ظون؟ •‬ ‫وا‬
‫•ا ط و ‪.‬‬ ‫ح •ا و و ن •‬ ‫‪ • •:‬رى•ا رة•وا‬ ‫ا ت•‬
‫ح• ا دوي •‬ ‫ذ• ا ءة• ا‬ ‫‪ -٣‬ا رب‪ .‬اط ب• ا • ا‬
‫ف• ا رة •‬ ‫ظ•‬ ‫ظون؟• ج‪/‬‬ ‫ح‪ • ،‬ذا•‬ ‫•وا ظر•ا • ط •ا رة•ا وا •‬ ‫وا ر •‬
‫ء‪.‬‬
‫ظون؟•‬ ‫ح‪ •،‬م•ا ل‪ •:‬ذا•‬ ‫ذ•ا ظر•ا • ط •ا رة•ا د • ن•ا‬ ‫‪ ٤‬ا ظ‪.‬اط ب•ا •ا‬
‫ج‪ :• /‬ف•ا رة•ا د• ظ م ‪.‬‬

‫•ا ر ج‪ /‬ل•ا و ب •••••• ‪.‬‬ ‫ذ• ذا• ل•ا رة•‬ ‫‪• .‬ا ل •ا‬ ‫‪٥‬ا‬
‫ء• ن •‬ ‫م•‬ ‫ل• •ا رق • ن•ا م•وا و ب؟•ج‪/‬ا‬ ‫م • م •ا‬ ‫ذ • •ا‬ ‫أ رن‪ •.‬ش•ا‬
‫وء‪.‬‬ ‫ء•وإ • س•ا‬ ‫ذا •وا و ب• ر•‬
‫ط‬ ‫با‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫ح‪.‬‬ ‫ل• رة•و‬ ‫وذج• ظ ھرة• دوث•ا ل•وا ر‪• ،‬‬ ‫ذ•ان• وا• ط • ل•أ‬ ‫أط ب•إ •ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫•‬ ‫ر •ا‬ ‫ذ• ث• ن• ور• ط •‬ ‫•ا‬
‫‪.‬‬ ‫•‬ ‫ور•ا‬ ‫• ن •ا‬ ‫•أ‬ ‫•وان• ر• ل• ذ•‬ ‫و •ا ظ م •ا‬

‫‪130‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا ظ م ا‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫– ا وا ب – ا دار – أو ا ر – ا وھ ت‬ ‫ا ظما‬
‫ا‬ ‫ا ب‬ ‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ص ‪٢٠٢‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬


‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا‬
‫• ذا دور ول ا رض؟ ج‪/‬ا ر‬
‫• ‪ .‬ذا دور ول ا س؟‬
‫ج‪:• /‬ا وا ب‬
‫ا ر ا ذي دور ا وا ب ول ا س؟‬ ‫• ‪ .‬ذا‬
‫ج‪ /‬دار‬
‫• ‪ .‬ا رق ن ا رض وا س‬
‫ج‪• /:‬ا رض• و ب•وا س• م‬
‫ا وا ب دور ول ا س؟‬ ‫• ا ذي‬
‫ج‪ /‬ذ •ا س‪.‬‬
‫)‪(٢٠٢‬؟‬ ‫ذا ل ا ورة‬
‫‪• ،‬ا ظ م •ا‬ ‫و •ا‬ ‫ج‪ /‬ل • ورة•‬
‫ذ ك؟‬ ‫دار وا د؟ و‬ ‫ا وا ب دور‬ ‫• ‪.‬ھل‬
‫ج‪ • /‬ل• و ب• داره•ا ص• ‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫و • ور •‬ ‫• ل•‬ ‫و ت‪ •،‬ووزع•‬ ‫ذ•‬ ‫م• ا‬
‫وا•ا ور‪ •،‬م •أ ل‬ ‫‪•،‬واط ب•إ م•ان•‬ ‫و •ا‬ ‫ظ م •ا‬
‫• وع•ا وا ب•وا س؟•ج‪/‬ا ظ م•ا‬ ‫وى‪ :‬ذا•‬ ‫‪:‬دون ا‬
‫ن؟•‬ ‫• ر• ا‬ ‫وى‪ :‬ذا• ر• ء• ا وا ب• دور• • دارا • ول• ا س•‬ ‫‪ .‬نا‬
‫• • دار ‪.‬‬ ‫ج‪ /‬ب• وة • ذ •ا س•ا •‬
‫ج‪ /‬م‪.‬‬ ‫• أ رى• • ا ون• ر • ظ •ا‬ ‫وى‪ :‬ھل• ھ ك• أ ظ •‬ ‫وق ا‬

‫‪131‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص ‪٢٠٣‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫ذ راءة ا ص وا‬ ‫اط ب ن ا‬
‫• وا ب‬ ‫دور ول ا س؟ ج‪/‬‬ ‫• دد ا وا ب ا‬
‫ن ا س؟•‬ ‫ب ر‬ ‫ظما‬ ‫• ‪ .‬أ ء وا ب ا دا‬
‫ج‪ /‬ط رد‪• ،‬ا زھرة‪•،‬ا رض‪•،‬ا ر‬
‫س؟•‬ ‫• ا رب و ب‬
‫وا ب ن ا س؟‬ ‫•‪ :‬ط رد • ‪.‬اذ ر أ ء أ رب أر‬
‫ج‪ /‬ط رد‪•،‬ا زھرة‪•،‬ا رض‪•،‬ا ر‬
‫؟‬ ‫وا ب ا ظ م ا‬ ‫س‪ /‬ذا ز و ب ا رض ن‬
‫ج‪ /‬ز• و ود•ا ء‬
‫م ب و ب ا ر ؟ و ذا؟•‬
‫ج‪ /‬و ب•ا ر‪ • •،‬ر • راء•ا ون‬
‫و ب ط رد؟‬ ‫• ‪ .‬ذا و د ة‬
‫• داً ر • ن•ا س‪•.‬‬ ‫ج‪ /‬ب•ار ع•در • رار • ورة•‬
‫‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫•وھ ك• ن• وا ب• دور• ول• ا س• دارات•‬ ‫• ون• ن•ا س•وھ • ر ز•ا ظ م•ا‬ ‫ا ظ م•ا‬
‫و • •دا ر ‪•،‬و ب•ا ذ •ا د • ن•ا س •‬ ‫اھ‬
‫• و • راه• ھو•‬ ‫• وا وا ب• ر•‬ ‫وا وا ب• •ا وا ب• • • دارا •و ل• و ب• دور • ول•‬
‫س• •وا وا ب•ا رب•إ •ا س• ت• وا ب •ا دا • وھ • ط رد• وا زھرة•‬ ‫وء• ا س •ا‬
‫ري• و• ز ل•‬ ‫وا رض• وا ر • و رك• ھذه •ا وا ب• • ر ‪•.‬ا • ا وا ب• ا ر • ا رى• ھ • ا‬
‫• أ • رة• ا م•‬ ‫•ا وا ب•ا ر •و ز• • وا ب • ز •‬ ‫وأورا وس •و ون••وھ •‬
‫ل•و ود• ور•و د• ‪•.‬‬ ‫و ظ • ون• ن• زات •و ط • ر• ب•‪.‬و ن•ا‬
‫إ م ‪٢٠٤‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫دور ول ا س ؟ ج‪/‬أر • وا ب • •‪.‬‬ ‫• دد ا وا ب ا ر ا‬
‫ذا ا م ؟‬ ‫ت ا وا ب ا ر‬ ‫ذا‬
‫•‬ ‫ب• دھ •‬ ‫ج‪ • /‬دور• • دارات• دة• ن •ا س•‬
‫• إ • ا وا ب •ا دا ‪•.‬‬
‫•أي ن ا وا ب ا ر ھو ا ل ؟ ج‪ /‬و ب•ز ل • ‪.‬‬
‫دد ا ر و ب أورا وس ؟ ج‪ ٢٧ /‬راً‬
‫ا ون ؟‬ ‫• ‪ .‬ذا ون ون ا ر ا وا ب زر‬
‫دة‬ ‫ج‪ /‬ن• ط • ون• ن • زات•‬
‫• ‪ .‬ذا و ب ون ون د د ا رودة؟‬
‫ج‪• /‬ا د• و ب• ن•ا س • ‪.‬‬
‫نا ر‬ ‫ف ا وا ب ا دا‬ ‫ذا‬
‫• •وا د• ن•ا س •‬ ‫‪:‬ج‪ /‬طوح•ا وا ب•ا ر •ا رد •◌ً ن•ا دا •وا ر•‬
‫‪.‬‬ ‫ن•ا وا ب•ا دا •و ظ • ون• ن• زات •و طو • ر•‬
‫ذا و ب ا زھرة ا ن ن و ب ا رض ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪/‬‬
‫•ا وا ب• • دارات• ددة•‬ ‫• ب• ذ •ا س• و • داً••‬
‫ري ول ا س أطول ن دورة ا رض و ؟‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ذا دورة ا‬
‫ري• ول•ا س •أطول‪.‬‬ ‫ري •إ •ا س•‪ •،‬ذك• ون•دورة• و ب•ا‬ ‫ن و ب•ا رض•ا رب• ن• و ب•ا‬

‫‪132‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫إ م ص‪٢٠٥‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫ورة ا‬ ‫ذ راءة ا ص وا‬ ‫اط ب ن ا‬
‫وم‪.‬‬ ‫ل؟ج‪ /‬ا ر وا‬ ‫ء‬ ‫ا‬
‫ذا رى‬
‫ا ر؟•‬
‫•ا رة • ‪.‬‬ ‫•‬ ‫ج‪ /‬م• ري•‬
‫ف دور ا ر؟‬
‫ج‪ /‬دور• ول •ا رض‪•،‬و دور• ول•‬
‫ف دو ل ط ا ر؟•‬
‫•‬ ‫• ‪ •،‬و • •‬ ‫ل•‬ ‫ج‪ /‬دو•‬
‫ا ول •وا ود ن•وا ل‬
‫ط ا ر؟‬ ‫‪ .‬ذا و د‬
‫ج‪ /‬و د• ر• رة• • ط •ا ر • ‪.‬‬
‫ط ا ر؟‬ ‫ب و ود ا وھ ت‬
‫ج‪ /‬ب•ار ط م• ل• ر • رة • ط •ا ر‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫• ج‪/‬ا س•وا وا ب‬ ‫وى‪ :‬م• ون• ا ظ م• ا‬ ‫دون ا‬
‫‪:‬ا ر‬ ‫وى‪ :‬أي• ا وا ب• أ ر• رودة• أھو • ط رد•أم•ا رض•أم•ا ر ؟•ا ت•‬ ‫‪ .‬نا‬
‫ل•دورة•وا دة• ول•ا س•‪• •،‬ھو•ا ب •‬ ‫ج• و ب• ط رد•ا •‪ ً ٨٨‬و‬ ‫وى‪:‬‬ ‫وق ا‬
‫؟ج‪ /‬ر • ن•ا س‪.‬‬
‫إ م ص‪٢٠٦‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫• ذا دور ول ا رض ؟ج‪/‬ا ر‬
‫ا ر ذا ا م؟•‬ ‫ذا‬
‫• راً‪.‬‬ ‫ج‪ /‬أي• م• دور• ول•أي• و ب•‬
‫• م ر دور ول ا رض ؟‬
‫ج‪ /‬ر•وا د • ‪ .‬ف دو ا ر ا ء ل ا ر ؟‬
‫ل•‬ ‫ج‪/‬‬
‫أ ل ا ر ؟ ج‪/‬أو •ا ر‬ ‫ذا أ‬
‫ا زء ا ر ا ذي أراه؟ ج‪/‬ا ل‪.‬‬ ‫ذا ا‬
‫؟‬ ‫• أ ل أو ا ر ا‬
‫•‪• ،‬ا دب‬ ‫ج‪/‬ا ل•‪•،‬ا ر •ا ول•‪•،‬ا ر •ا‬
‫؟•‬ ‫• ‪ .‬ذا ظ ر ر ا ل‬
‫ج‪ /‬ب•دوران •ا ر• ول•ا رض•ا م•ا س‪.‬‬
‫ل و ب ط رد ول‬ ‫ا رأ ا ورة ص ‪ ٢٠٦‬ذا‬
‫ل دور ول ا س ؟‬ ‫ج ا ‪ ٣٦٠‬وم‬ ‫ا رض‬ ‫ا س ‪ ٨٨‬وم‬
‫ج‪ /‬ن• و ب• ط رد•أ رب• و ب•إ •ا س• ذ ك• دور •أ رع• ن• •ا وا ب‪.‬‬
‫ط ا ر؟‬ ‫ف م ا وھ ت‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ذا‬
‫• ط • ر • ر• •• ط • د •ا وھ ت•‬ ‫•‪ :‬ب• وط• ا زك•‬
‫ن ا ش• • ط ‪•.‬‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ن• و د•ھواء• • ط •ا ر •‬
‫وم‬
‫‪ •:‬ط رد‬ ‫وى‪• :‬أ ر•ا وا ب؟•ا ت•‬ ‫تا‬
‫ري‬ ‫‪•:‬ا‬ ‫وى‪• :‬أ ر•ا وا ب؟•ا ت•‬ ‫‪ .‬نا‬
‫‪:‬‬ ‫• ن• ا وا ب• ا دا • وا ر ؟ •ا ت•‬ ‫وى‪ • :‬ا‬ ‫‪ .‬وق ا‬
‫•ا س•••‬ ‫•‬ ‫• دور• ول•ا س• ذ ك •‬ ‫• •‬

‫‪133‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وا رة‬ ‫وا‬ ‫وه ن ا ظ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫أرا‬
‫ا تا‬
‫• ن•ا س•وا وا ب •ا • دور• و •و ر زھ • م‬ ‫و •ا‬ ‫‪ -١‬ون•ا‬
‫‪ -٢‬و ب‬
‫‪ -٣‬او •ا ر‬
‫•‬ ‫‪ -٤‬ا ب•وا‬
‫•ا ذي• و ر• • ا روط• ا ة• • ن• ء •‬ ‫‪ • ٥‬ا و ب• ا و د• • ا ظ م• ا‬
‫•وظروف•أ رى• ة•ا ة •و طورھ ‪.‬‬ ‫ودر • رارة•‬
‫ري‬ ‫‪)٦‬ج(•ا‬
‫‪) ٧.‬ب(• رم‪.‬‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬

‫‪134‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ﺍﳋﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ف ‪ /‬ا را‬ ‫ا‬ ‫‪٢٠١ /‬‬ ‫ا وم وا ر ‪/ /‬‬

‫ا درس ‪/‬ا‬ ‫ر‬ ‫ل‪/‬ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ا و دة ‪ /‬ا‬


‫ا ظما‬ ‫وان ا درس ‪ /‬أ رام أ رى‬

‫ف ‪-:‬‬ ‫وا‬ ‫ا و‬ ‫‪ //‬ا‬ ‫*** ا‬


‫‪ ١٠‬د ق ((‬ ‫ن‪٥‬إ‬ ‫)) و‬ ‫‪-:‬‬ ‫أو ‪ //‬ا‬
‫وا م ‪....‬‬ ‫*** دأ ا درس‬
‫ذ رد دھ ‪.‬‬ ‫ا ورة واط ب ن ا‬ ‫وان ا درس‬
‫و وع ‪.‬‬ ‫ت ا م وت وا‬ ‫ا رأ‬
‫ا و ت•أ رام•• و • دور• ول•ا س‬
‫•ا س‬ ‫ا زك• ل• ر •‬
‫ر • دور ول •ا س‪.‬‬ ‫‪.‬ا ذ ت • ل • • د •‬
‫ذ‪.‬‬ ‫د ر ن لا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫ا‬
‫‪-:‬‬ ‫** ا ردات وا ھ م ا‬
‫ل ‪-:‬‬ ‫ردات وا ھ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ذ را‬
‫– ا وا ب – ا ر – ا رم‬ ‫و ا‬ ‫ا‬
‫د درس ‪-:‬‬ ‫** ا‬
‫مأ‬ ‫ذ م اطرح‬ ‫ا‬ ‫‪ (٢٠٨‬و‬
‫ورة ا درس‬ ‫ذإ‬ ‫أو أ ظ ر ا‬
‫‪.‬‬ ‫ول و وع ا درس واط ب م ا‬
‫؟ ج‪ /‬ا س•وا وا ب• ‪.‬‬ ‫• م ون ظ ا‬
‫ا وم وا وا ب وا ر؟ ج‪/‬أ رام‪ •،‬رم • ‪.‬‬ ‫ذا أ‬
‫م•ا و ودة• •ا ء‬ ‫رم؟ ج‪• /‬ا‬ ‫م طق ط‬ ‫أي ا‬
‫** أ ظ وأ ءل ‪-:‬‬
‫) ‪ (٢٠٨‬م اط ب م راءة ؤال أ ظ وأ ءل‬ ‫ذ و ورة ا درس‬ ‫او ا ه ا‬
‫وا ل ‪..‬‬
‫ت•ا و ‪.‬‬ ‫ء• • ا ء‪،‬و وم‪ •،‬ل •ا‬ ‫• ف راه ا ورة؟ ج‪ /‬ذ ل• طو ل•‬
‫دور ول ا س ؟ ج‪:• /‬ا و ت•وا ب•وا زك‪.‬‬ ‫• ا رام ا‬
‫أ ء ا درس ‪.‬‬ ‫ا ھما ر‬ ‫ا ورة‬ ‫م‬ ‫أدون إ‬
‫** إ رة ا ھ م ‪-:‬‬
‫• و وع• ا درس• ن• ل •‬ ‫•‬ ‫ذ•‬ ‫•ا‬
‫•ا واردة• •ا ب‪ •،‬م•أ ل • •‪:‬‬ ‫ظ م• ر وم•ا و‬
‫• ‪ً◌ .‬‬ ‫• ظ ر•و‬ ‫د ظر إ ا ء ل ذا رى؟ ج‪ /‬وم‪•،‬ا ر‪•،‬أ م•‬
‫ا ء؟•ج‪ /‬م‪،‬‬ ‫ر‬ ‫ھل رى أ‬
‫؟•ج‪ /‬ب‪.‬‬ ‫ذا‬

‫‪135‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫((‬ ‫‪ ٣٠‬د‬ ‫)) و‬ ‫ف ‪-:‬‬ ‫‪ //‬ا‬
‫رض‬ ‫د ا زك د ار ط‬ ‫دف ھذا ا ط إ ا رف‬
‫‪.‬‬ ‫و ت‬ ‫ذإ‬ ‫ا ما‬
‫(‬ ‫ق ) ا ر أدوات ا ط ل دة ز‬ ‫ا داد ا‬
‫ر•‪ ،•،‬رة•‪ ،‬طرة‪ •،‬دوق) •ورق• وى) ر و • • ر ل• و• ص‪ ،‬م•‬ ‫ا واد وا دوات‪/‬‬
‫ود ر • ظ ت‪.‬‬
‫ذ• و •ا ذر • د•ر •ا رة•وا ر•و دم•ا ب•وا ث• •أو‬ ‫‪ /‬ط ب •ا •ا‬ ‫ا طتا‬
‫طوات ا ل ‪-:‬‬
‫‪//‬‬ ‫ءا‬ ‫ا‬
‫ذ•و • • ن•ا ر ل•او •ا ص• •إ ء•و ن• •ار ع•‪ ١٠‬م ‪.‬‬ ‫‪1‬اط ب•ا •ا‬
‫• ا ر ل•‬ ‫ذ•إ ك•ا رة•وا ر • • ار ع•‪ ١٠‬م• م• ر • ط•‬ ‫‪2‬ا رب‪•.‬اط ب•ا •ا‬
‫او •ا ص‪ •،‬م•ا ل‪ •،‬ذا• ظون؟•ج‪ /‬ون•• ر•‪ •،‬ت‪ •،‬وھ ت ‪.‬‬
‫•‬ ‫ذ• إ راج• ا رة•‬ ‫‪3‬ا رب‪ •.‬اط ب• إ • ا‬
‫و ظ • •أ د •ا رة• •ا ر ل•اوا ص•‪•،‬و • ل •ا رة•و وا ‪.‬‬
‫ل• ظ م• •ا دول‬ ‫ل •ا طرة‪•،‬و‬ ‫ذ• س• طر•ا وھ ت•‬ ‫‪ ٤‬أ س‪•.‬اط ب•إ •ا‬
‫ذ• ل• دول •‬ ‫‪ • .‬اط ب• إ • ا‬ ‫‪-٥‬ا ل ا‬
‫•و•إ ط•ا رة • •أ د•‬ ‫• د• رار•ا طوة•ا‬ ‫ل •ا‬
‫ر• ط • ا رض•‬ ‫ور •وا‬ ‫ل• د•ار ط م•ا‬ ‫ذ• ذا•‬ ‫‪• .‬ا ل •ا‬ ‫‪ ٦•.‬ا‬
‫ت••ا رى•ا و ‪•.‬‬ ‫‪ •،‬ف• زرو ت‪• ،‬وا ل•ا‬ ‫ج‪ /‬ون • ت‪ •،‬وھ ت‪ •،‬دم•‬
‫با ط‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫ا‬
‫با ط‬ ‫ورد‬ ‫ء‬ ‫ء ا و ‪ //‬ا د ن ذ ھذا ا‬ ‫ا‬
‫•‬ ‫ل• رات•‬ ‫ذ•ان• رروا•ا طوات•‬ ‫أ رب ‪•.‬أط ب•إ •ا‬
‫•‪.‬‬ ‫ظ ت• • دول‪•،‬و‬ ‫ل •ا‬ ‫ل‪•،‬وا وزان•و‬ ‫م•وا‬ ‫ا‬
‫(‬ ‫ء ا وح ‪ ) //‬ا وا ب أ‬ ‫ا‬
‫• • ا ل• وا ول• وا ود ن •‬ ‫ً • ط • ا ر•‬ ‫• وذ ◌ً •‬ ‫ا‬
‫ل•ا ط •وا راب•وا راً• رة•‪.‬ا ن• ور •‬ ‫•ا‬ ‫وا وھ ت•ا ر‬
‫•ا وذج‪.‬‬ ‫ط •ا ر • د •‬

‫‪136‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫ر ‪ -:‬ا و وع ‪ /‬ا رام ا و ا رى‬ ‫‪ //‬ا رح وا‬ ‫ا‬ ‫*** ا‬
‫وره و و وا ق طر م ا‬ ‫نإ‬ ‫ا درس وا ظر‬ ‫ذ‬ ‫اط ب إ ا‬
‫ھذه ا ور ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫درس‬ ‫ذ راءة ا رة ا ر‬ ‫‪ //‬اط ب ا ا د ا‬ ‫ا رة ا ر‬
‫ھذا ا درس‪.‬‬ ‫و ون‬ ‫م‬ ‫وع‪ ،‬م‬ ‫وت‬
‫ا ردات ‪-:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ذ‬ ‫وع واط ب ن ا‬ ‫وت‬ ‫ا ورة م ا رأھ‬ ‫ا ب ا ردات‬
‫ا و ت – ا ذ ت – ا زك – ا ب‬
‫رة ا راءة ‪-:‬‬

‫إ م ص ‪٢١٠‬‬ ‫ا‬ ‫و وع ا درس و و‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬


‫ر ن ا وا ب وا ر؟‬ ‫ا رام ا‬ ‫• ذا‬
‫ج‪ /‬و ت‪•،‬ا ذ ت •‬
‫ا و ت؟‬
‫ء•‪.‬‬ ‫• •ا‬ ‫ج‪ /‬أ رام• ون• ن• ور•‬
‫أھم ا و ت ؟‬
‫ج‪ /‬ا و ب • ر س ‪.‬‬
‫زام ا و ت؟‬ ‫•أ ن‬
‫ري•أي• ل•‬ ‫ج‪ /‬ن• و ب •ا ر •وا‬
‫ا وا ب•ا دا • ن•ا ر‬
‫• ‪ •.‬أ ل ا زك ؟‬
‫• ن• زام•ا و ت‪.‬‬ ‫ج‪ /‬أ‬
‫ء ا ورة‬ ‫ا رأ ا ورة ص ‪ ٢١٠‬ا ل ا ذي و ا ذ ب ا‬
‫ج‪ /‬ل• روط•و ر م•ا ذ•‬
‫دث ذ ب د ا را ن ا س ؟‬ ‫ا ر وا ب ‪ /‬ا رات ا‬
‫د•ا راب•ا ذ ب• ن•ا س • ر•ا زات• و •رأس•ا ذ ب•و د•ا را • ن•ا وا ب •‬
‫ا دا • د •ا زات•وا ر•ا و ود• •رأس•ا ذ ب•إ •‬
‫ء•و د‪.‬‬ ‫• •رأس•وذ ل•‬ ‫•‬ ‫ا ف• و د•ذ ل•ا ذ ب•و ظ ر• • ء•ا رض•‬
‫ا ا س؟‬ ‫ا ر ا د ‪ /‬ھل ر ا ه ذ ل ا ذ ب‬
‫•ا ذ ل• •ا ه• د•• ن•ا س‪.‬‬ ‫ر• ول•ا س‪•،‬و‬ ‫م• • دور•‬
‫إ م ص ‪٢١١‬‬ ‫و وع ا درس و و ا‬ ‫اط ب ن ا ذ راءة ا ص وا ورة ا‬
‫؟ ج‪ /‬زك‬ ‫ط ا رض ذا‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫وط أ‬ ‫ن‬ ‫ضا‬ ‫•‬
‫ا زك؟‬ ‫•‪ .‬نأن‬
‫ج‪ /‬ن • دم•ا و ت• •‬
‫زك د د و ا ف ا وي؟‬ ‫ل‬ ‫س‪ /‬ذا‬
‫• زات• ا ف• ا وي•‬ ‫ج‪ /‬ؤدي• ا‬
‫إ • ا راق• ط ا ر ‪.‬و ط ره‬
‫ل ذ ل• ط ‪.‬‬

‫‪137‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫أ ب دا‬
‫‪-:‬‬
‫• ل•‬ ‫و ت‪ •،‬ووزع•‬ ‫••‬ ‫ذ•‬ ‫م• ا‬
‫و • ن•ا و ت•وا ذ ت •‬ ‫و • ور•‬
‫وا زك‪•،‬واط ب•إ م•ان• وا•ا ظر• •ا ور‪ • ،‬م•أ ل ‪:‬‬
‫ور•وا دن‬ ‫وى‪ • :‬ا و ت• وأ ن• ؟• ج‪ /‬ل• ن•ا‬ ‫دون ا‬
‫ء‪.‬‬ ‫وى‪ :‬ن•أ ن• ف•ا ذ ب؟ ج‪ /‬ف• ن•رأس•وذ ل•‬ ‫نا‬
‫ر•‬ ‫وى‪• :‬ا رق• ن•ا ذ ب•وا و ب ج‪/‬ا ذ ت• ل• ن•ا د•وا‬ ‫وق ا‬
‫ور•وا دن‪•.‬‬ ‫وا ر•وا و ت• ل• ن•ا‬
‫زام ا و ت؟‬ ‫ا ر وا ب ‪/‬‬
‫ري•وا ر ‪.‬‬ ‫زام• ا و ت• ھو • زام• • ن• و ب•ا‬
‫ب ا ف وھ ت ا ر ؟‬ ‫ا را د‪/‬‬
‫ب• ون•• وھ ت•ا ر ھو• وط •ا زك• • ط ‪•.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫أ ب دا‬
‫و • ن•ا و ت•وا ذ ت •‬ ‫و • ور•‬ ‫ل‬ ‫و ت‪ ،‬ووزع‬ ‫ذ•‬ ‫م• ا‬
‫وا زك‪•،‬واط ب•إ م•ان• وا•ا ظر• •ا ور‪ • ،‬م•أ ل‬
‫ور•وا دن‬ ‫وى‪ :‬ا و ت وأ ن• ؟•ج‪ /‬ل• ن•ا‬ ‫‪:‬دون ا‬
‫ء‬ ‫وى‪ :‬ن•أ ن• ف•ا ذ ب؟ ج‪ /‬ف• ن•رأس•وذ ل•‬ ‫نا‬
‫ر•‬ ‫وى‪• :‬ا رق• ن•ا ذ ب•وا و ب؟ •ج‪/‬ا ذ ت• ل• ن•ا د•وا‬ ‫‪ .‬وق ا‬
‫ور•وا دن ‪•.‬‬ ‫وا ر•وا و ت• ل• ن•ا‬
‫‪ //‬ا و م ‪-:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وا وا رة‬ ‫وه ن ا ظ م ا‬ ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫أرا‬
‫ت ‪-:‬‬ ‫ل ذا‬ ‫دول ا م أ ه‬ ‫م‬ ‫مأ لإ‬
‫ا تا‬
‫‪ -١‬ا ذ ت•وا زك‬
‫‪ -٢‬ا و ت‬
‫‪ -٣‬ا زك ‪.‬‬
‫ط• ر •‬ ‫ف •ا وي• ر • در • رار •‬ ‫‪ -٤‬ون•ا ب• •ا رض• د• رورھ •‬
‫• دو•أ‬ ‫•‬
‫• ذ ب• د • د• ن•ا س• را‪.‬‬ ‫ص •و‬ ‫‪ -٥‬زداد•طول•ذ ل•ا ذ ب•ا • د• م • دأ•‬
‫‪) -٦‬ب(•ا ذ ت ‪.‬‬
‫‪) -٧‬ج(•ا زك‪.‬‬
‫‪-:‬‬ ‫** و م‬
‫• ن• ا د •‬ ‫• ‪:‬ا ذ ت •‬ ‫ب؟ •إ ت•‬ ‫وى‪ • :‬ا رق• ن• ا ذ ب• وا‬ ‫دون ا‬
‫ء‬ ‫• •ا‬ ‫ور •ا‬ ‫ر•وا ر ا •ا ب• • ل• ن•ا‬ ‫وا‬
‫وى‪ :‬ف• •ا ر م• دار•ا ذ ب؟‬ ‫نا‬
‫ل‬ ‫•‪•:‬ذ ل•ا ذ ب• ون•‬ ‫وى‪ • :‬ا ه• ذ ل• ا ذ ب؟• إ ت •‬ ‫وق ا‬
‫‪-:‬‬ ‫ل‬ ‫** ل ا طو ت‬
‫طرح ؤال ا طو ‪-:‬‬
‫‪138‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪-:‬‬ ‫رة ‪ //‬ا راء وا و‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا راءة ا‬
‫‪.‬‬ ‫• ا رب • ظ م•ا‬ ‫ذ• ف•‬ ‫ا دف ‪ •:‬ان• ف• ا‬ ‫ا رب ظ م ا‬ ‫ف‬
‫ل ا راءة‬
‫• وو • ا ھ م•‬ ‫•و ف • • ا رب• ظ م• ا‬ ‫ذ• ول•ا ظ م•ا‬ ‫‪ :‬رف• و ت•ا‬
‫إ •ا ورة•ا و ودة•‪ •،‬م•أ ل‬
‫؟‬ ‫راء ر ون أو ت ا‬ ‫• ‪ •:‬ف ن ا رب ا د ء ا‬
‫ج‪ /‬ن• روق •ا س •‬
‫م• ؟•‬ ‫طر م‬ ‫ف ن ا رب ا د ء د ون‬
‫•ا رة‬ ‫رون ا رب ؟ ج‪• /‬ا‬ ‫ج‪ /‬ن• ا وم •وا وا ب • ‪ •.‬أي ا‬
‫• م •أ ل‬ ‫ذ• ان• ا ص• دور• ول• اھ م• ا رب • وم•ا‬ ‫أ ء ا راءة ‪ :‬و •‬
‫؟‬ ‫وم ا‬ ‫ذا اھ م ا رب‬
‫•‬ ‫•و د د• ھ ل• ر• ر ن• وا د ن• و‬ ‫ج‪/‬أ • ق• د د• أو ت• ا‬
‫• ‪•.‬‬ ‫ا وف•و د د•ا ه•ا‬
‫؟‬ ‫وم ا‬ ‫ف اھ م ا رب‬
‫• ددة• ل •ا طر ب‪•،‬و وا• را د•‬ ‫ج‪ • :/‬ا رب• أ ت•‬
‫ء • ‪•.‬‬ ‫• را ب•ا ون• •ا‬ ‫•ھو•‬ ‫؟ ج‪ : /‬ا ر د • ا‬ ‫ا ر دا‬
‫ر م إ ا رم ا و ؟ ج‪ /‬و• ء• را م• ن•ا وم •‬ ‫د‬ ‫ا ذي‬
‫•‪.‬‬ ‫وا ب• ظم• ور•ا‬
‫؟‬ ‫ا رب ظ م ا‬ ‫ف‬
‫وم•وا وا ب•وا ر•و وا•ا ط ر •‬ ‫ج‪/‬اھ وا•‬
‫س•‬ ‫و •ور وا•ا ل• • •ا ء•و وھ •ا راج•‪•.‬و وا•‬
‫وا ر•وأ روا•إ • •أ رھم‬
‫•‬ ‫وم• وا وا ب• وا ر• و‬ ‫ذ• ان• ا رب• وا•‬ ‫‪ .‬د ا راءة ‪:‬و •‬
‫ب •‪ • .‬إ ت •‬ ‫••ا‬ ‫ذ• و‬ ‫•اط ب•إ •ا‬ ‫ا س•وھذه•‬
‫•‪:‬ان• ة• د ء•ا رب•ا ت•• ر ل•ا وا ل• •ا ر •‬
‫راء‪.‬‬ ‫ھ ت••وإر دھم • •ا ء•ا ر• •ا‬ ‫وم• د م• •ا‬ ‫•واھ دوا•‬ ‫و •ا‬
‫ا ل‬ ‫را‬
‫‪ -١‬ا ذ ب‬
‫‪ - ٢‬ا ظ م •ا‬
‫‪ -٣‬ا وا ب ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ا زك ‪.‬‬
‫‪ -٥‬ا و ت ‪.‬‬
‫‪ -٦‬دار ‪.‬‬
‫‪ -٧‬او •ا ر ‪.‬‬
‫‪ - ٨‬ا ب‪.‬‬
‫‪ -٩‬ا وھ ت‪.‬‬

‫‪139‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬
‫‪140‬‬
‫رار‬ ‫ذا د‬ ‫ا‬ ‫ا رض ا ط‬ ‫در‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ف ا را‬ ‫وم‬ ‫ا ط ا و‬

You might also like