BAHAGIAN C/SOALAN 9: RUMUSAN

(MASA YANG DICADANGKAN 45 MINIT)

PANDUAN UMUM RUMUSAN

1. Petikan berdasarkan bahan sumber yang mempunyai tidak kurang daripada dua
fokus.
2. Bahan rumusan terdiri daripada sekurang-kurangnya dua bahan daripada sumber
yang berbeza (contoh : petikan prosa, puisi, dan grafik) tetapi mempunyai tema yang
sama.
3. Tugasan tidak dinyatakan dalam arahan soalan.
4. Calon perlu mengenal pasti SEMUA fokus yang terdapat dalam semua bahan.
5. Markah keseluruhan isi ialah 20 markah.
a. Pendahuluan : 2 markah,
b. Isi : 16 markah (8 isi tersurat)
c. Kesimpulan : 2 markah
6. Calon perlu mengemukakan 8 isi lengkap (Isi wajib diambil daripada setiap bahan
dan menyentuh setiap fokus.
7. Markah bahasa dinilai secara holistik sebanyak 10 markah.
a. Cemerlang : 8-10 markah
b. Baik : 5-7 markah
c. Sederhana : 3-4 markah
d. Lemah : 1-2
8. Rumusan tidak melebihi 120 patah perkataan.
9. Kesimpulan perlu berdasarkan tema bahan, cadangan dan kesan.
10. Jawapan hendaklah ditulis dalam bentuk esei.

PENGIRAAN ISI : CONTOH 1

PENGIRAAN ISI : CONTOH 1(JIKA 3 FOKUS)

1
BAHAN 1 - PETIKAN

BAHAN 2 - GRAFIK

2
 PANDUAN RINGKAS JAWAPAN RUMUSAN

PENDAHULUAN 2 FOKUS
• Rumusan membincangkan fokus 1 dan fokus 2 . (2 markah)
• Rumusan membincangkan fokus 1 . (1 markah)
PENDAHULUAN 3 FOKUS
• Rumusan membincangkan fokus 1 ,fokus 2 dan fokus 3 .
(2 markah)
• Rumusan membincangkan fokus 1 dan fokus 2 . (1 markah)
ISI-ISI BAHAN

Bahan 1 : Petikan

Fokus 1 Fokus 2
Usaha-usaha meningkatkan semangat Tanggungjawab generasi muda untuk
patriotik dalam kalangan generasi muda meningkatkan semangat patriotik

1. Kempen Kibar Jalur Gemilang. 1. Membina kejayaan negara

2. Program-program yang bercorak
kenegaraan yang dianjurkan oleh
badan bukan kerajaan (NGO), pihak
sekolah dan agensi-agensi kerajaan.
Bahan 2 : Grafik
Fokus 1
Usaha-usaha meningkatkan semangat pratriotik dalam kalangan generasi muda
1. Pelancaran Bulan Kebangsaan.
2. Sambutan Hari Kebangsaan.
3. Sambutan Hari Malaysia.
4. Menghayati tema Hari Kebangsaan.
2. Perlu mementingkan
kecemerlangan dalam pendidikan.
3. Membantu pihak kerajaan untuk
mengekalkan keamanan dan
kestabilan negara.
4. Memastikan Malaysia akan terus
berpegang pada konsep keadilan
dan kesaksamaan.
5. Mengisi perjuangan kemerdekaan.
6. Memastikan prinsip demokrasi akan
terus diamalkan oleh setiap rakyat
di negara ini.

3
CONTOH JAWAPAN RUMUSAN
Rumusan membincangkan usaha-usaha meningkatkan semangat patriotisme
generasi muda (Fokus 1) dan tanggungjawab generasi muda (Fokus 2).
Usaha-usaha meningkatkan semangat patriotisme generasi muda ialah
mengadakan Kempen Kibarkan Jalur Gemilang (Isi 1). Selain itu, menganjurkan program-
program yang bercorak kenegaraan (Isi 2). Tanggungjawab tugas generasi muda pula ialah
membina kejayaan negara (Isi 3). Selanjutnya, mementingkan kecemerlangan dalam
pendidikan (Isi 4).
Langkah-langkah meningkatkan semangat patriotisme generasi muda ialah
mengadakan Pelancaran Bulan Kebangsaan (Isi 5). Seterusnya, kita boleh menyambut Hari
Kebangsaan (Isi 6). Kita juga boleh menyambut Hari Malaysia (Isi 7). Akhir sekali, kita boleh
menghayati tema Hari Kebangsaan (Isi 8).
Kesimpulannya, semangat patriotisme hendaklah selalu dipupuk agar dapat
menjaminkan kesejahteraan negara dan mengekalkan keharmonian dalam kalangan kaum.
(120 patah perkataan)
___________________________________________________________________________

RUMUSAN MARKAH
Pendahahuluan 2
Isi (8 isi ) 16
Kesimpulan 2
Bahasa 10
JUMLAH 30