فرض في القراءة

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

‫اَلسم و النسب ‪:‬‬ ‫تاريخ اليوم ‪.............................

‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬
‫المستوى الخامس‬

‫‪2021/2020‬‬ ‫الدورة اْلولى ‪ :‬الفرض اْلول‬ ‫مكون القراءة‬ ‫المراقبة المستمرة ‪ :‬اللغة العربية‬

‫النـــــــــص‬
‫الر ُج ُل‬ ‫علَى َوجْ ِه ِه ‪َّ ،‬‬ ‫ب أ َحده َما ْاْل َخر َ‬ ‫َ‬ ‫ان فض ََر َ‬‫َ‬ ‫صدِيقَ ِ‬ ‫الرحْ لَ ِة تَجَا َد َل ال َّ‬ ‫اء ‪ِ ،‬خ ََل َل ِ‬ ‫ان فِي الصَّحْ َر ِ‬ ‫شيَ ِ‬‫ان يَ ْم ِ‬ ‫صدِيقَ ِ‬ ‫كَانَ َ‬
‫علَى‬ ‫الرما ِل ‪ :‬ا ْليَ ْو َم أع ََّز أصدقائِي ض ََربَنِي َ‬ ‫علَى ِ‬ ‫ب َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫علَى َوجْ ِه ِه تَألَّ َم َولَ ِكنَّه دُونَ أ ْن يَ ْن ِطقَ بِ َك ِل َم ٍة واح َد ٍة َكت َ َ‬ ‫الَّذِي انضرب َ‬
‫علَى َوجْ ِه ِه‬ ‫الر ُج ُل الَّذِي انضرب َ‬ ‫ست َ ِحموا ‪َّ ،‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫شيِه َما إِلَى أ ْن َو َجدُوا َواحَة فقَ َّر ُروا أ ْن يَ ْ‬ ‫َ‬ ‫ان فِي َم ْ‬ ‫صدِيقَ ِ‬ ‫ست َ َم َّر ال َّ‬ ‫َوجْ ِهي ‪ِ .‬ا ْ‬
‫ق ِمنَ‬ ‫صدِي ُ‬ ‫َ‬
‫ق َوبَ ْع َد أ ْن نَجَا ال َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫س َكهُ َوأ ْنقَذهُ ِمنَ ا ْلغَر ِ‬ ‫َ‬
‫صدِيقَة أ َم ْ‬ ‫َ‬ ‫ق ‪َ ،‬ولَ ِكنَّ َ‬ ‫َ‬
‫الرما ِل ا ْل ُمتَح َِر َك ِة و بَدَأ فِي ا ْلغَ ِر ِ‬ ‫ع ِلقَتْ قد ُمهُ فِي ِ‬ ‫َ‬
‫ُ‬
‫صدِيقَهُ َوأ ْنقَ َدهُ ِمنَ‬ ‫ب َ‬ ‫ق الَّذِي ض ََر َ‬ ‫صدِي ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫علَى قِطعَ ٍة ِمنَ الص َّْخ ِر ‪ :‬ا ْليَ ْو َم أع ََّز أصدقائِي أنَقَذ َحيَّاتِي ‪ ،‬ال َّ‬ ‫ْ‬ ‫ب َ‬ ‫َ‬
‫ت قا َم َو َكت َ َ‬ ‫ا ْل َم ْو ِ‬
‫علَى الص َّْخ َر ِة ؟‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫الرما ِل َو ْاْلنَ ع ْندَما أ ْنقَذت ُكَ َكتَبْتَ َ‬ ‫علَى ِ‬ ‫سألَهُ ‪ِ :‬لماذا فِي ا ْل َم َّر ِة ْاْل ْولَى ع ْن َد َما ضربت ُكَ َكت َبْتَ َ‬ ‫َ‬ ‫ت َ‬ ‫ا ْل َم ْو ِ‬
‫َ‬
‫سا ُمحِ يُ ْم ِكنُ لَهَا أ ْن ت َ ْم ِحيهَا ‪،‬‬ ‫ح الت َّ َ‬ ‫ْث ِريا ٌ‬ ‫الرما ِل َحي ُ‬ ‫علَى ِ‬ ‫َ‬
‫ب َما فعَلَهُ َ‬ ‫َ‬ ‫صدِيقهُ ‪ :‬ع ْن َد َما يؤذينا أ َح ٌد َ‬
‫علَينَا أ ْن نَ ْكت ُ َ‬ ‫َاب َ‬ ‫فَأ َج َ‬
‫ياح يُ ْم ِكنُ‬ ‫الر ِ‬ ‫ع ِمنَ ِ‬ ‫ي نَ ْو ٍ‬ ‫ْث ََل يُو َج ُد أَ ُّ‬ ‫علَى الص َّْخ ِر َحي ُ‬ ‫ب َما فَعَ َل َمعَنَا َ‬ ‫صنَ ُع أ َح ٌد َمعَنَا َم ْع ُروفا فَعَلَينَا أ َ ْن نَ ْكت ُ َ‬ ‫َولَ ِكن ع ْندَما يَ ْ‬
‫أ َ ْن يَ ْمح َُو َها‪،‬‬
‫ام َح َحتَّى نَ ِج َد َم ْن‬ ‫س ِ‬‫علَى الص َّْخ ِر ‪َ ،‬و ََل بُ َّد أَ ْن نُ َ‬ ‫وف َ‬ ‫الر َما ِل َوأ َ ْن ت َ ْن ُحت ُوا ا ْل َم ْع ُر َ‬ ‫علَى ِ‬ ‫تَعَلَّ ُموا أ َ ْن ت َ ْكتُبُوا آَلَ َمكُ ْم َ‬
‫ف‪.‬‬ ‫َب ‪ ،‬أ َ ِو ا ْلعُ ْن َ‬ ‫ف ا ْل ِح ْق َد ‪ ،‬أ َ ِو ا ْلغَض َ‬ ‫سا ُمحِ نَحْ َيا َح َياةَ ِص ِح َّية ََل ت َ ْع ِر ُ‬ ‫ام ُحنَا ‪ِْ ،‬لَنَّهُ ِبالت َّ َ‬ ‫س ِ‬‫يُ َ‬

‫النقطة‬ ‫المحتـــــــــــــــــــــوى‬

‫فهم المقروء (‪10‬ن) (نقطة لكل جواب صحيح)‬


‫أوَل‪ :‬اقرأ النص أعَله وأجب عن اْلسئلة اْلتية بوضع عَلمة (×) في الخانة المناسبة‪:‬‬
‫قصة‬ ‫خطبة‬ ‫رسالة‬ ‫ما نوعية النص؟‬ ‫‪)1‬‬
‫في القرية‬ ‫في الصحراء‬ ‫في الغابة‬ ‫أين وقعت أحداث النص؟‬ ‫‪)2‬‬
‫لكمه‬ ‫شتمه‬ ‫كيف رد الصديق على صديقه لما انضرب؟ سامحه‬ ‫‪)3‬‬
‫لماذا كتب على الرمل العبارة التالية‪:‬اليوم أعز أصدقائي ضربني على وجهي؟‬ ‫‪)4‬‬
‫لتمحوها الرياح‬ ‫لتبقى ذكرى‬ ‫لتدوم طويَل‬
‫‪ )5‬ما عَلقة الرياح بالكتابة على الرمل‪ ،‬والكتابة على الصخرحسب ما جاء في النص؟‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪ )6‬ماذا نتعلم من أحداث النص؟‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪ )7‬ضع عَلمة (×)أمام المرادف المناسب ؟‬

‫ات َّفـ َــــــــــ َ‬


‫ق‬ ‫ع‬ ‫نـ َ َ‬
‫ــــاز َ‬ ‫َلَكـ َـــــ َم‬ ‫َجا َد َل‬

‫‪......................‬‬ ‫ا ْلقَ َ‬
‫س َوة ُ‪:‬‬ ‫‪)8‬استخرج من الفقرة اْلخيرة معنى كلمة ‪:‬‬
‫‪ )9‬ما ضد الكلمة التالية ؟‬

‫أ َ ْنقَى َوأ َ ْط َه ُر‬ ‫ف وأ َنْ َب ُل‬ ‫أَ ْ‬


‫ش َر ُ‬ ‫أذَ ُّل َوأ َ ْحقَ ُر‬ ‫أ َعـ َ ُّ‬
‫ــــــز‪:‬‬
‫أعـــــــز‪:‬‬

‫‪....................‬‬ ‫ص ْح َرا ُء‪:‬‬


‫ال َّ‬ ‫‪ )9‬ما جمع الكلمة التالية؟‬

‫‪1slalin‬‬
2slalin

You might also like