MODUL: KELAS: PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN 3 Uranus SOSIAL (PEERS) MINGGU: 2 MASA: 10:30 – 11:00 a.m TARIKH: 29/03/2023 UNIT: 11: SAYANGI DIRI TEMPOH: 30 minit HARI: Rabu TAJUK: ZAMAN REMAJA Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK 1.1 1.1.2 Toleransi Kreativiti dan Inovasi Aspirasi Murid: Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti Pengetahuan / / / Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK): Pada akhir PdPC murid akan dapat : Murid berjaya menerangkan perubahan fizikal apabila akil Membincangkan dan memerihal perubahan fizikal lelaki baligh. serta perempuan apabila akil baligh. BBB / SUMBER: BT m/s 76-77 STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN Pengenalan:- Murid diterangkan mengenai tanda-tanda akil baligh terhadap perempuan dan lelaki berdasarkan kepada perubahan fizikal yang mungkin dialami. Aktiviti:- 1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. 2. Murid berbincang untuk mencari persamaan dan perbezaan perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila akil baligh. (KBAT) 3. Setiap kumpulan mencatat hasil perbincangan dalam peta i-think. (PAK-21) Murid bercerita kepada rakan sekelas hasil perbincangan kumpulan mereka. (PBD) Penutup:- Murid membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini. KBAT Menilai PAK-21 i-Think Map - Peta Bulatan TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Bercerita TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan: Murid menjalankan aktiviti dengan Murid diberikan latihan pengukuhan. Murid diberikan lembaran kerja. bimbingan guru. REFLEKSI