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cz> 中国人民大学 出版社


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D 湛庐文化策划
serviceOcherrsbooks.coi
www.cheerBbookfi.cam

人类 史上最诡谲. 最强大的武器总析解

全球销量已超过350 000册

论述被引用率. 高居当 今社会心理学家之冠

有史以来最重要的关于说服力的书籍

精 彩内容
在这本 书中. 著名的心理学 家罗伯
特 西 奥迪 尼博士 为我们 解释了 为什么
有些 人极具 说服力 .而我 们总是 不由自
主地答 应他们的要求 。隐藏 在冲 动地顺
从他人行为 背后的6大心理秘笈. 正是这
一切的根源 。那些让人顺从的高 手们.
总是熟 练地运 用它们 让我们就范。 .
在这本 书中. 罗伯特 西奥 迪尼博
士 为我们一一拆解 他们的招术. 让我们
学会如何保护自己以及让这6大秘笈为我
们所用。
读过此书之后 定能使你做到以下两 .
件 事第一 .当 你真正 的意图 是要说
不 "时 .你不会再说 是 ” :第二,
可以令你自己变得比以前 更具影 响力。

作者小传
罗伯特 西奥迪尼 (Robert B Ciaidini)
全球知名的说服术与影响力研究权威,他
分别于北卡罗来纳大学 .哥伦比亚 大学取
得博士与博士后学位 .投入说服与顺从行
为 研究逾3年。目前 是亚利 桑那州 立大学
心理学系 教授。

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r
mj 您的阅改沐骀

当 您长时间阅读的时候 ,是不 是会觉得眼睛发酸?


您 在阅读的时候 ,是不 是经常 觉得书 很重? 拿的时
间 长了会 觉得手很酸?
您在阅读的时候 ,是不 是会被 油墨弄脏手?
您是不是经 常对书 的封面 、装帧 设计有想法?
您是不是 想知道 编辑在 制作一 本书的 时候是怎么考
虑的?
我们的编辑善意地提醒您,获得知识不 能够以损害健
康为 代价。

++•»■设汁总监夏红卫:
您现在正在阅读的这本 书所使用的是轻型纸,轻型纸一
般比通 常所使用的胶 版纸价 格更贵。之 所以 采用这 样的设
计,主要是为了使您享受更好的阅读体验:
a) 目前顺应环保潮流 ,国际上提 倡纸张的使用白度不
高于 84 度,色泽为原色调 ,这样可以有效地 保护阅 读者的
眼睛 ,使他们在阅读时有舒适感 、不刺眼 、不疲劳,不易给
读者的视力造成疲劳。
b) 轻型纸的质感和松厚度好 ,耐折 ,不透明度髙 ,油
墨吸收性好,不易脱落,不会被油墨弄脏手。
c) 轻型纸 和胶版 纸相比 ,用其印制的图 书比用普通纸
印制的图 书重量 约减轻 1/4~1/3, 这样无论是在携带方面还
是在阅读方面,都更为方便。
d) 轻型纸的韧度好 ,与质地较脆的胶版 纸比较 ,翻阅
的时候声音小,也不容易破损;纸张不易返黄 ,所印书籍可
以长期保存。
e) 轻型纸成书后 ,切口有毛边 ,正是这些不太美观的
小毛边 ,保证不会像小刀片一样,划伤手。
f) 轻裀纸足纯木 浆纸,在生产 过稈屮不含荧光增 丨剂, c
造纸时不需对纸浆进行漂 dÿ 蒸煮处现. R需打浆处理 ,闪
而+会有废气废 液排出。从环保的角度考虑 ,我们史愿竞采
用更为环保的轻型纸 ::
g) 目前的版式设计 ,每 贞人约 500-600 卞 ,在 读者阅
读疲劳周期的低谷到来之前 ,有 一 个小停顿,使注意力能够
持续集中 ,保证 了阅读的成效 =
h) m白的版式设【丨更方便 读者写下读!5的心得:
赍任编铒贾梅:
我为%响力》 着迷
小女了 酷爱 鸡腿,中午食 堂吃饭 ,苻见 介大 鸡腿 ,狂 |
T?.: 心呎盘算若 ,如何 才能比大师傅发善心给我个 (老板
小枢 ,小肯将鸡腿 、水果之类的高消费 食物拿人我们的午餐
标准)。 我冲过去排队 .但还是晚了 ,排在 食肉动物同事
后面。我还没想好如何开口比大师傅给一大鸡腿 ,丨司事抢先
r 步。我心里沉,没戏了:
吼吼 ,大师傅英明 ,没同意!!
我堆着笑,心黾没底地跟大师傅说:
“大师傅,来 个鸡腿?”

吼吼 ,大师傅真足英明神武、慧眼识人!
丨! 给 我-个。 r
我啃 着鸡腿 ,心里 窃喜。
同事愤怒,“凭什么给你不给我呀 。”
也是呀 ,小女子既没有花容月貌 ,也没奋嘴 甜会哄 ,怎
么大师傅就给我 / 呢?同事一 人忽悠 ,他跟人师傅的关系远
比我跟大师傅要熟得 多(>
编辑完 〈傲 响力》 的笫 2 章 ,我顿时明臼 r 这是为什
么,原来这是影响力中瓦患原理的“拒绝一退 让” 策略在起-
作用。也就是说,“必须回报他人所做出的让少”的责仟感 •

和压 力促使大师傅也做出 r 让步,给 r 我一个大鸡腿。换作 .


别人 ,也是 样的。如果我的这个要求大师傅没同意 ,我敢

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_
打赌 ,第 二个人 阵提出同样的要求 ,大师傅顶不住压 力一定
会给的。
而最比我 震撼的 还是第 4 章中所 揭示的 被人们 称之刃
“世风 H 下” 的当有人需要帮助吋尤 人伸出援手的社会现象,
尤其是在人多的时候。其实并+足 “人情 冷漠”,也冇许多
! 人愿怠伸出援助之手,但是他们在n会认同原理的作用,每
个人都以为其他 人会去 帮忙或 者已经 帮丫忙 rÿ 结果却是人
多了没人帮忙 =
你 我都会遇到这样或那 样的紧 急情况 ,我 强烈建 议你仔
细阅读这本书 ,至少 要仔细 阅读第 4 章,学会 在紧急情况下
; 求救的方法。
这本 B是我读过的敁有价值的一本书 ,对我们毎一个人
都有总义。我 d经为它费迷丫

+++装帧设计
《影 响力》 一 书的作 各是美籍旮大利人,茗名的心理学
家。〈嫩 响力》 总结了八人心理秘笈,解释了 人们为 什么总
是袢鉍 h 当受骗 ,受到外来的影响 同样 ,来 N 作者 故乡的
著 名油幽 《蒙娜 咖 莎的 微笑》 以 N杆:的 影响力征服 了全世
界 ,人 们吞到这幅汕 ,无 不被.其神秘的微笑所打动 ::
对未知的神秘 、内容的震撼 ,使人不知不觉顺
从的影响力,以及来 A 充满艺术气总的意大利足-二
者联系的纽带。

+++ 译在致谢
一本 15的问丨it, 离不.斤大家的共同努力 身为 译者 ,我
所做的只是艽中的一部分 ,在翻译的过 程还冇许多人 给予丫 •

支持 和帮助。为此 ,我 赵 特別感谢洪亿 Kÿ 章鸣煜 、杨光


+

久、张博晨 、策进对译稿提出的中肯建议, .

3
关于《影响力》
Inillienee
孙路弘
北京圣路 "J■商务顾 限公司首席顾问
科特勒营销 集团高 级顾问

受出版社邀请,解读《影响力》,欣 然接受 = 书 掊中关


于销售类的图书行 257 本,其中中文的有 163 本 ,英 义的有
94 本。而《影 响力》 被列为最 重耍的 且需要经常阅 读的酋
选阁书
本人的爱好不是藏书 ,而 是研究 商业社 会中的 销售行
为,以及客 户的采 购行为。而 所有有 关销售 的图朽 都会分
析潜在客 户的采 购行为 ,从而决定销 愕人员的用同 、语 言、
举止 、动作等。
我一贯 反对给 予一本 书极岛的评价 ,伹 是面对《影响
力》,我无法忽视书屮那 6 条对 销售人员极为重要的 影响作
用。这興作用,让那 些没有吓人头 衔的销 售人员年收人H
万,IftI 这是中国的真 实案例。这哗事实 和效果 ,让我 无法
用特別理性 的审视 来特别 客观地 一方曲说这足 一本好 卞,
而另一方面为了获 得公正性还要 说它旮 什么不足之类的话。
所以,在评价 / 我 n 前所拥存的存关销售的 163 本中文图书
和 94 本 英文图 15之后,给予这本《影响力》 必读 丨$甲 第一
的地位 〇 这绝对 不是仅 仅出于 我个人的偏好 ,命是 来源于
那些优秀的 、成功的销售人货共同的心声

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解读这本我 挚爱的《影 响力》,艽 n 的是提供一些本土
的实际生活 案例来印证作者的观点和理论并非 芙国所 独有,
而是普遍存 在于齐 种社会文化中 ,并 努力消除或者减少读
者对西 方文化的陌牛 和误解 ,以 让作 者的观点和理 论为更
多的中国读者 所用。解读的另一 个门的 ,也 足希望 表现+
人 对这本书尤其的菸爱 和认同 ,也就是说,认同以 及一致
性原理作用在 我的身丄 .让我 为这本书添加附注。
我从 257 本 销售类阁书中提炼出 5 本 ,作 为营销 和销售
人员的必读岡书,《影响力》 足 其屮的第…本。如果你想知
道第二本 是什么,请将 《影 响力》 丨夕 的读后 感发到
yes4you@ gmaiL ,你将会 得到相关提示。如 果你打 类似
经历 ,欢迎交流。
ui 多精彩 ,还 请汴见作者的精辟见解。

6
序g
ItMmmce

现在我终于可以承认 ,一 直以来 我都是 一个容易上当


受骗的人。因为在我的记忆里 ,我总足轻倍 那畔小摊小贩、
募捐者以及菜 些经纪 人的推 销之词 = 当然,他们当屮只冇
极 少数人 确实心 怀叵测。但大 多数人 ,比如 某些慈 善机构
的代表,其初衷都足最美好的。这埤 都还在其次。令我常
常感到不安的是 ,我发 现自己 总是订一些我 不想订的杂志
或买了环保工人参加的舞会 1'丨票。也许是 w 为长期以来上
当受骗的经历 ,我对研究人的顺从行为产生了浓厚的兴趣。
我很想搞清楚 ,到 底是哪些因素 促使- 个人 对另一个人说
是”? 而且采用哪些技巧可以更有效地利用这些因素 让人们
如此肓听计从?我 很纳闷:为什 么用某种方式提出的请求会
遭到拒绝 ,而稍微换一种方式提出同样的请求就会成功?
所以,作为一名实验 社会心 理学家 ,我 开始研究顺从
心理学。最初 的研究 足采取 做实验 的方式 ,人 多数 的实验
都是在我的实 验笮里 进行的,接 受实 验的是 在校大学生。
我希望发现哪 些心理 学原理 会影响 人们答 应別人的请求 w
现在 ,心理学家们 对这些 心理学原埋有 / 更多的 / 解 ,他
们知道这些原理楚 什么,也知道它们是 如何起 作用的。我
把这些原理形容为 影响力的武器 ,并且 会在后 面的章 w里
着重介绍其中一拽最重要的原理。
然而 ,过了 一段时间之后,我开 始意识到实验 丁_ 作虽
然很有必要 ,但 却远远 不够,它无法 比我判断这些 原理在
心理学系教学楼以 及校园 (我在 这里验 证这些原理) 之外
7

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m‘ 世界 里的重要性。很显然 ,如 果我想完全了解顺从心埋,
我就需要扩大 我的调 迕范围 ,我 耑要 注意那些让人 顺从的
行家们 ,也 就足那 些在我 一生中 ,一直 对我 采用顺从原理
的人。他们知 M 哪些 方法 赀用,而 哪些方 法 会毫无 成效。
物竞天择的原 理也证明 r 这一点。他们的职责 就足比我们
顺从,而蛀他们的 生计也 全赖于此? 那些不 知道如 何让人
们说是的人很 快就消 失得无 影无踪 ,而那些 精于此 道的人
却依然存在 ,而且钱赚得越來越多,生意做得越来越大。
当然 ,那些比人顺 从的行 家们并 不是惟 一知道 并运用
这畔 原理来 帮助他 们达到 n 的的人。我们每 大都在 与我们
的邻居 、朋友 、爱人 和儿女 打交道 ,从某 种稈度 .丨说 ,我
们也在运用这 些原理 ,或 被这 些原理 所左右。但与 我们对
这些原理含糊粗 浅的理解相比 ,那衅让人顺 从的老 f 们对
这些原理的理解要深 人和令 面得多。当我思考 这个问题时,
我知道 ,我 所能得到的关于顺 从心理 学的最 丰富的 知识就
储存在这些人的脑子 于是 ,在近 3 年的时间里,我将我
的实验研究与一种绝对 史有趣的 、有计 划的方 案结合 起来,
那就 足深人到那些 总能让 人顺从的行家 ,如销 售人员 、基
金筹 集者、负责招聘的人 、广 告商以及其他人的世界里。
我这样做的目的,是想在 他们的 世界里 观察那 些被他
们使用得更广泛 的技巧和策略。观察工作有 时采取 与这些
行家面谈的方式 ,宥 时是 去采访 他们的 死对头 (比 如警察
局 里负责 欺诈案 的警官 和消费 者组织 )。 而其 他一些时候,
我则深人研究 -些书 面材料 ,比如销售手册之类的文件。那
些让人顺从的技巧正是通过这些材料才得以代代相传下来。
ifti 我最常采用的种形式就是参与式观察。所 谓参 y
式观察 ,也 是一 种研究 方法,就是研 究人员 像便衣 一样,
隐瞒 fid 的身份 和意图 ,偷偷潜入自己感兴 趣的环境之中 ,
成为被研究 对象屮的一员。所以 ,当我想要 了解百 科全书
8
序窗

(或者吸尘器 、人物摄影 、舞蹈课程) 的销售 人员采用了哪


狴让人顺从的手段时 ,我就 会肴报纸广告,应 征去 做实习
销售员 ,让其他销 售人员 把他们的方法 教给我。使 用类似
但非完全相同的方法,我还渗 透到广 告公司 、公关 公司以
及 基金筹集机构,学到 很多他们使用的技巧。所以 ,本书
中所展示的大部分实例,都来 A 于我 在各种 各样致 力于让
我 们说是的绀织 中假冒 让 人顺从 的行家或有抱负的专 业人
士所得来的经验。
在这 3 年的参与式观察中,在我所学到的知识屮有一个
发现最贝指 导意义。虽然 那些让人顺从的老手 们采用了五
花八门的手段让人 flj说足, ma 根结底可以归纳为 6 种基本
类型。每 一种类 塑都受 到一则 能指导 人类行 为的基 础心理
学原理的控制。通过这 种方式 ,那些 宁-段才 得以发 挥效力。
本书正是闸绕笤这 6 则原理来组织的,每则原理都会用一个
章节的篇幅 来阐述 t.这 6 则原理 分别是:互惠 、承 诺和一
致 、社会认同 、喜好 、权威以及短缺2 我将 H 论毎 则原现
在社会中的功能 ,并探〖、丨那些巧妙地将肖己 与购买 、捐 赠、
Uÿ步 、投票 、赞成 等请求 融为- 体的让 人顺从 的老手 们是
如何利用它们的巨 大力量。应 该说明的是,我没有 将最简
单的原理 —— 物 质利己 主义 ( 即人们总希望得到的最多而
付出的最少) 纳人这 6 则原理 中。忽 略这一原理并 非闪为
我个人认为 “利益 最大化 、成 本最小化”的 愿望对我们得
出结论并不重要 ,也不 足因为 我得到的任何 证据表明那些
让人 从的行 家们忽 视了这 -- 原理 的效力。相反,在我的
调査中,我 经常看到这些行家们采用这 种有驱 动力的 方法,
他们说:我可以 给你一 笔很好的生意。我之 所以没噙将物
质利己主义这一原理单独 在本书 中列出 ,是 因为我 将它视
为与动机也 关的已 知事物 ,视 为人们 应该知 道而无需着力
描述的不言而喻的因素。

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Jimm,

最后 ,我 会探讨每-则原理所 产生的 Uÿ 人明 M 地、自


动地 、无意识地顺 从他人 的能力。也就足说 ,人们 没有经
过事先考虑 IfQ 愿意说同意。冇证 据表明 ,现 代生活 不断加
快的步伐以及各 种信息的冲击 ,会使 这种不 假思索便顺从
别人的特殊 情形在 未来变 得越来 越普遍 。囚此,了解 动
影响他人的原 W 及其过程对我们的社会也 H 益 重要。
自第 -版的 《影 响力》 出 版至今 ,已冇一段时间了。
在这期间 .发生了一些 事愦,令我感到应该再推出 新的版
本 。一娃 4以前相比 ,我 们对影 响过程 的了解更多了 ,对
劝说 、顺从以及 U:人改 变想法 的研究 也比以 前更加 深入,
这在后向的章节中 都会行 所反映。二则是除 了对仝 书的素
材进 行了更 新之外 ,我 还将受读者反 馈意见的启发 而得出
的 些新特件纳入本书之中。
这些 新特性强调的是个人鲐验。这邱 人读了《影响力》
之后 ,承认在某 种特定 场合下 ,某一 原理在他们身 h起 r
作坩并写信告诉 我这一 半件。他们的描述说明了在 日常生
活屮,我们是多么 w易 、多么频繁地就成为了影响力的受
害#。他们的描述将会出现在每一章的最后。
借此,我想感 谢下面 这些人 ,他 们立接 或通过 他们的
指导老师为木书使用的“ 渎者报 告” 提供 了帮助。他 们是:
帕特 鲍 勃斯(PW Bobbs), 马克 *
咒 斯廷斯 (Mark Has-
tir妒), 詹姆斯 迈 克尔 (James Michaels)ÿ 保罗 奈尔
(Paul R.Nail)ÿ 艾伦 雷 斯尼克 (Alan IResnik)ÿ 达1
尔 窗 茨拉夫 (Daryl Relzlaff),丹 斯 威大特 (Dan Swift)
以及拎拉 瓦斯克斯 (Karla Vasks)„ 此外,我想恳 请新的
读者提 交相似的报告,以备将来再版之需。请将报告 寄至:
Department of Psychology, Arizona State University Teni-
pe, AZ8528-1104

w
— 罗伯特 西奥迪尼
目录
Contents

编 辑手记 …“

关于 《影 响力》 5
序 言

第1章 影响力的武器 1
动物 可能会 因为看 到某种 颜色的 羽毛而 变得具 有攻击
性 ,或 是听到 某种叫 声就对 自己的 天敌呵 护有加 。动物的
这种愚蠢可笑 的机械 反应在 人类身 上也有 ,当 某一 个触发
特征 出现时 ,我们 就会不假思索 地做出 相应反 应 之所以
我 们会做 出这样 的反应 ,就是 受到那 些我们 难以察 觉的影
响力的 武器所摆布。

为 什么无 人问津 的东西 ,价 格乘以 2


以后 ,反而 被一抢 而空?

为什 么房地 产商在 售楼时 ,会 先带願


客去看没人会买的破房子?
为 什么汽 车经销 商在頋 客掏钱 买车之
后才 会建议激客 买各种 紀件?

第 2 韋互惠 27
互惠原理认为:我 们应该 尽量以 相同的 方式报 答他人
为我 们所做的一切。简 单地说,就是 对他人 的某种 行为,
我们要以一 种类似 的行为 去回报。如 果人家 给了我 们某种

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r
好处 ,我们 就雇该 以另外 一种好 处来报 答他人 的恩惠,而

r 不能 对此无 动于衷 ,更 不能以 怨报德。于是 ,我们 身边这


一最 有效的 影响力 的武器 ,就被某些人利用 来谋取利益了 〇
为 什么精明的政 客会让 连普通 人都能
看 出来的 愚蠢的 “水门 事件” 发生?
为 什么我 们明明 不喜欢 某个人,却对
他提 出的要求无法拒绝?
为什 么超市总喜欢提供“免费试 用”?

第3 章 承诺和 一致 77
承诺和 一致原理认为 :一旦我们做 出了某 个决定 ,或选
择了某 种立场 ,就 会面对 来自个人和外部的压 力迫使我们的
言行与它保持一致 在这 个极具杀伤的 影响力 的武器的作用
下 ,我们 经常会 故出一些违 背自己 意愿的 事情。

为 什么像宝沽和通用食品这样的大公司,

经常发起有 奖征文比赛? 参赛者 无需购


买该公司任何产品,却有机会获得大奖。

为 什么一 些二手 车经销 商在收 购旧车


时 ,会故意高估旧车的 价格?

第 4 章社会认同 147
社会认同原 理认为 :我们 进行是 非判断 的标准 之一就
是看别 人是怎 么想的 1 尤其是 当我们 要决定什么是 正确的
行为时。如果我们看 到别人 在某种 场合做 某件事 ,我 们就
会断 定这样做是有道理的 C.
在遇 到紧急情况时 ,什 么才是最有效
的求救方式?
2
目 燦

为 什么当 自杀事 件广为 报道时,报道


所覆盖的地 这,自 杀事件 反而增 多了?
圭 it 那 瑋斯城 910 名 教徒集 体自杀
事件。

第 5 章喜好 211
人们 总是愿 意答应 自己认 识和喜 爱的人提出的 要求,

这应该是很自 然的事 ,没 有谁会 对此感 到惊讶。然而 ,让


人始料未及的是 ,这条 原理却被一些 想要我 们答应 他们要

求的 陌生人 用形形 色色的 方式利 用了。


特 百惠公 司的家 庭聚会,利用 喜好原
理 ,每天的铕售 额超过 250 万美元。

在 审讯嫌疑犯的 过程中 ,“好 警察、坏


警察”的方 法巧妙地运用 了喜好原理。
为 什么会出现狂 怒的球迷在比 赛榆掉
以后杀 死运动 员和裁利负的 事件?

第 6 章权威 265
权威所 具有的 强大力 量会影 响我们 的行为 ,即使是具
有独立思 考能力 的成年 人也会 为了服从权威的命令 而做出

一 些完全 丧失理 智的事情来。


受过正规培训的 护理人 负为什 么会毫
不 犹豫地执行一 个明明 是滿涸 百出的
指示?
为 什么行碥高手 们总是以换装作为一
种行搞手段?

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第 7 章短缺 301

“机会越少,价值就 越高” 的短缺 原理会 对我们的行为


造 成全面 的影响 ,害怕 失去某 种东西 的想法比希望 得到同
等 价值东 西的想 法对人们的激 励作用 更大。
为 什么面 值一元的错版 纸币,其价值

远远超过了面 值的几百倍?
为什 么在拍 卖场里 ,人 们会不 由自主
地不停举牌?
短缺原理 所产生 的心理 抗拒是 青少年

反叛的 根源。

尾声瞬间的影响 341
促使我们做 出顺从 决策的 几个最 常用的 信息,在正常

情况 下都可以引导我们做 出正确 的决策 ,这 就是为 什么我


们在 决策时 频繁地、机 械地使 用互惠、承诺 和一致 、社会
认同 、喜好 、权威以及短 缺原理 的原因。每一 个原 理本身
都能够极为可 靠地提 示我们 ,什么 时候说 “是” 比说‘
‘不”
更加有利:;
但是,由于大量的信 息和极 易伪造的信息 ,使得有人
引诱我们做 出机械的反应 并从中获利。

4
第』章 影响力 的武器
Influenceÿ The Psychology of Persuasion

一切都应该尽可能 地简单 ,但 不要太 简单。

—— 河 尔伯特 爱 因斯坦
(Albert Einstein)

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何 里巴巴 网络技 术有限公司的 创始人马云在 2005 年 年底接受中央

电视台《新闻会客厅》 的采访 时与主持人有如下的 对话:


马云:那时候 还没有 因特网 ,但是 你要告 诉他们,我可以 在因特
网上做网页 ,我 们可以 帮你把 商品推 出去,人家是 不太会 相信的。我

的脸看 起来像 坏人,很多人 看起来 不太像 真的。


主持人 :为什 么你看 起来像坏人?
马云 :我不 知道,很多人跟我这 么说。
主持人:可是我 觉得你的眼神 里挺诚 恳的. 我不知道是因 为我阅
人 太少了 ,还是因为 什么?

马云 :诚恳 与不诚恳需要一个时间建立 信任。


主持人:是 不是经 过这丨0 年 的历练 ,你 的眼神 从游移 变得坚
定了?

马云:我一直 很坚定 ,其实 当老师 的时候 ,正因 为我坚 定的眼


神 ,我相信我自 己教同 学的东 西是真 实的。

正是这 番对话 让我们 联想到 ,为什么 在不了 解一个 人之前 ,仅仅


在看 到这个人的相 貌之后 ,我们 自己就 会下一 个结论,认定这 是一个
坏人呢? 为什么人们平 时经常说这样 一句话,“ 这个人怎么看 都不像

是坏人 ,他怎 么会干 出如此 严重的 杀人事 件呢?


”在云 南大学 一个四
年级的 毕业生 马加爵 连续杀 害了四 名同宿 舍的同 学后,同班的 其他同
学 简直难以里信,他 那么一 个默默 无语、沉默寡 言的人,怎么 可能杀
人,而且还 连续杀 害了四 个呢?
我们的 头脑中 存留了 一些什 么印象 ,这 些印 象又是 如何影 响着我
们的思维 、现点和看法的呢? 这些 来自过 去事情的印象 左右着 我们明

天的行为 ,也许是正向的影响 ,也许 是负面 的影响。总之,我 们在不 |


知不 觉中受到了昨 天的、过去的 事情的 影响。

有人将这个 影响的 原理. 背后深 刻的道 理给我 们揭示 了出来 ,让


我们恍 然大悟 ,让我 们了解 自己以后才发 觉周围 许多情 景竞然 那么熟
悉 ,熟悉得让我 们后怕。如 果我 们不知 道自己 居然受
怎么可能做出 明智的 、正 确的决 定呢?
宥一天,我接到一位朋友打来的电话。这 位朋友最近在
亚利桑那州开 r一间出售印度珠宝的商店。她那儿刚发牛了
一件不可思议的事情,把她给搞懵 rÿ 她想,作为一名心理
学家,我可能能够对这件事做出合理的解释。这个故 事是关
于那呰难以卖掉的绿松石珠宝的。那时正值旅 游旺季,商店
里顾客盈门。那些绿松石珠宝物超所值,但却怎么也卖不出
第 1 章影
_ 力的武IS

去。为了把它们卖掉,她想了各种招。比如,把它们移到中
间的展示区,以引起人们的注意,可还 足不奏效。她其至告
诉营业员要大力推销这些宝石,但仍没有任何收效。
最后 ,在出 城采购 的头一 天晚上 ,她 气急败 坏地给
负责的营业 员写了一张字 迹潦草 的纸条 :“ 这个盒 子串的
每 件商品 ,售价 均乘以 1/2/’希望 借此能 将这批 讨厌的
珠 宝卖掉 ,哪 怕亏本 也行。
几 天之后 ,当她 回到商 店时, 雜
不出她 所料,这批宝 石果然 社会科 学总是从社会 t 人们

全都被 卖掉了。然而 ,当她


常见的事情 开始的 u 当人们 常见*
事情 的发展 与大众 习惯的 发展并 不吻合
得知由 于营业 员没有 看清她 时 ,科 学家们的思考 方法和研究工具就派
潦草的 字迹错 将纸条 h的 上 了用场。按照我们以往的 常识,应该是
“1/2” 看成了 “2”, 而以 2 降价以 后销量 才会好 ,但现实生 活中真
实 、生动的事件 ,竟 然与我们习惯的常识
倍的价 格将全 部珠宝 卖掉之
辰 ,她惊呆了。
不 一样 u

她就是在这个时候 给我打电话的。我一 听就知 道这是
怎么一同事 但我却告诉她,如果 她想要 我解释 这件事,
她得先听我讲一 个故事。其实 ,这个 故事也不是关于我自
己的,而是关于火鸡妈 妈的。这个故 事属于 动物行 为学这
一相对较新的学科,动物行 为学研 究的是 动物在 G 然环境
下所发生的行为。火鸡妈 妈是非 常称职的母亲 ,它们有爱
心 、警惕性高 、对小 火鸡呵 护备至。它们会 把小火 鸡拢在
3

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>下 ,而且花很多时间将它们弄得暖暖 和和、干干净净的。
但火鸡妈妈的 育儿方 法却有点奇怪。实际上 ,所有 这些育
儿工作都是由一 件事情引起的 ,那就 是小火 鸡“吱吱”的
叫声。而小火鸡的 其他辨 别特征 ,如 气味、感觉或 相貌,
看起来在 育儿过 程中没 有发挥
什么作用。如果 刚出壳 的小火

专家 优秀的 社会科 学家总 是可以 鸡发出了“吱吱” 的叫声 ,它


解读
从别 人有可 能理解 的角度 来展开 的妈妈就 会来照 顾它;如果它
自己的诠释。尤 其是他们有一 种才能 ,那 没有发出这种声音 ,它的妈妈
就是不仅要读者 知其然 ,而 且要知其所以
就会 对它置 之不理 ,甚 至有时
然 。这也是一 种科学精神。
会杀 死它。

动物行为学家 福克斯(M.W.FOX) 曾用一只雌 火鸡和


一个黄鼠狼标本做实验,生动地 说明了火鸡妈妈对这 种声音
的极度依赖。① 黄鼠狼 是火鸡的天敌。每 当它们 靠近时,火
鸡妈妈就会发出愤怒的叫声,对它们又啄又抓。研究人员也
确实发现,即使是用绳子拉着黄鼠狼标 本去接 近火鸡 妈妈,
也会立刻遭 到它们的猛烈攻击。
然而,同样是这个 黄鼠狼 标本,
专家 如 果不进行这样的科学 实践,
解读 当把一个 能发出 “吱吱”声的
让我 们根据 平常的 印象来 判断,
小录音机 放人黄 鼠狼标 本体内
还真不容 易知道是这样的结果。我 们可能
认为 ,雌 火鸡仍 然会向 黄鼠狼进攻呢。可 时,火鸡妈妈不仅会接受正在靠
见 ,在 面对天敌和抚育下一代之间 进行选 近的黄鼠狼标本,而且还会把它
择的时候 ,雌火 鸡选择了抚育下一代。给 扰在自己的身下。一旦把录音机
人类的启发是 ,当我 们面临 风险和收益的
关上,黄鼠狼标本马上又 会遭到
选择排序时 ,至少 应该首 先选择收益。
凶猛的攻击。

①请参阅其 1974 年的著作,在这本著作中详细地播写了雌火鸡与 黄鼠狼


标本的实验。一
作者注

4
第 1 章影
《力的武3

雌火鸡的这种行为看 起来非 常荒唐。它 会将大 敌拥在

_
怀中 ,只丨网为它会发 出“吱 吱”的叫声;它会 虐待 甚至杀
死自己亲生 的孩子 ,也仅 仅因为 它没能发出这 种叫声。它
看起来就像 一台母 爱天性 A 动
受到 这种声 音控制 的机器。但

科学家 的精神 就是不 断发现
动物行为学家们 却告诉 我们, 周围 有规律 的事情 ,并进 一步考
这种现象 并非仅存在于雌火鸡 虑这些规律是否可以被我们 有计划 地应用
身上。事 实上,他们已 经在很 从而可以达到 人类的 目的。这才是科学研
究的最终目的。
多动物身 上发现了这种 有规律
的 、肓目机械的行为模式。

雌火鸡表现出来的这种行 为模式 被称为 “闹定 行为模


式”(fixed-aclionpattem), 它包括错 综复杂的一连 串的行
为 ,如 整个求 偶或交 配过程。这种 模式的
-
是 ,组成这种模 式的行 为每次 都以相同的力 式按 N 样的顺
个基本 特征就

序发生 ,就好像 是将这 种模式


录在 磁带上 ,放 在动物 体内一
样。刼当 求偶的 情眾出 现时,
就会 播放求 偶的 磁带;每当育
找到 那个我 们可以 控制的 声
.‘哗哗”声 ,也许 我们可以有效 地解读
儿的情景 出现时 ,就会 播放育
影响 别人的 行为,这才是 《影 响力》 的作
儿行为的磁带。“咔哒” A 者 最伟大贡献的起始点。如同马云 表达的
按下 按键,特定的 磁带就 开始 —样 ,当不 了解他的人看 到他的 脸的时
候 ,就下 了一个 结论,这个人是坏人。因
播放,随着磁 带转动 的“哗
为他的 脸如同 这里说的所谓的“吱吱”的
哗”卢 , 一系列 标准的行为就
“模式”。
会出现。

在这种模式中 ,最令人感 兴挫的 还是启 动这些 磁带的
方式。例如 ,一只雄性动物 的出现常常会 使同类 的另一 U
雄性 动物感 觉受到 r 侵犯,后者会 采取行 动来保 卫自 a
5
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Tmpÿ

「的领地 ,从而 启动了保卫领 地行为 的磁带 ,它包 括严阵


1待、威胁恐 吓以及 在必要 的时候 决一死 战等一 系列的
行为。但令人奇 怪的是 ,启 动磁带 的并不 是发起 挑战的
雄性动 物的整 个身体 ,而是 它身上 的某些 特征,即触发
特征 (trigger feature)ÿ 这个 特征通 常只是 入侵者 身上极
其 微小的一部分。有时候,颜色的 深浅都 可以成 为触发
特征 。例如 ,动 物行为学家所 做的实 验表明 ,当 一只雄
性 知更鸟 看到另一只雄性知更 鸟胸前 一撮红 色的羽 毛时,
便会觉 得自己 的领地 受到了 侵犯,而后会 煞有其 事地对
其发起进攻。与 此同时 ,它 却能够 对一个 逼真的 、但胸
前没有那 一撮红 色羽毛 的雄性 知更鸟 标本视 而不见。在
另一 种鸟类
—— 蓝喉 鸟身上 也发现 了类似 的结果 ,只不
过激发 蓝喉鸟 进行领 地保卫 战的是 另一只 蓝喉鸟 胸前一
®
种特定 蓝色的 羽毛。

人们可以利用触 发特征 轻易地 Uÿ 低等动 物做出 一些不


合情理的蠢事。在 我们 为此而自鸣得 意之前 ,我们 要认识
到两件事情。第一,在绝 大多数 情况下 ,动 物的这 种机械
的固定行 为模式 都起到 了良好的作用。举例 来说,因为只
有健康的 、正 常的小 火鸡才 能发出 火鸡宝 宝那种 特有的
“吱吱”声 ,所以火鸡妈妈对这 种声音 做出母性的反 应实属
合情合理。尽管火鸡妈 妈仅对声音这一种剌 激做出 反应,
但它们采取的行 为几乎 始终是正确的。只有 在科学 家们设
计的骗局中,火 鸡妈妈 做出的 反应才 显得愚 蠢可笑。我们
要了解的第二件事是 ,我 们的 体内也 存在类 似的事先录制
好的磁带。通常 情况下 ,这些 磁带都会起到 对我们 有益的

①知更 鸟和蓝 喉鸟的 资料分 别来自 1954 年拉克(Ud〇 的著 作以及



1%0 年 佩普南 (Pciponen) 的著作。 作者注

6
第 1 章影鴯 力的武

作用,但 有时候 触发特 征也会


愚弄我们,使我 们发生 放错磁

而人类为了挽救动物 的物种 ,
带的情况。①
雜 却要通过人为的方 式来代替动物
抚育它们抛弃的 下一代:, 其 实这并 不是在
哈佛 大学社 会心理 学家埃
真 正地挽救它们 ,而 是在深入地弱 化它们
伦 竺格 (Ellen Laiiger) 所做 自 己生存的能力 ,从 而从根本上削 弱了这
的一个实 验址明了人类 也有着 个物 种的延 续能力

与 动物相似的固 定行为 模式。 例子 ,上 海动物 园将獅 子遗弃的小狮


子抚 养起来 ,给 它们找狗妈妈 ,就 是一种
有一 条著名的行为 准则说的是,
违 背自然界规律的事情 ,而 我们却 当做保
当我们 请别人 帮忙时 ,如果能 护物 种的高 尚行为 来宣传。后 来发现 ,这
够讲出一 个理由 ,那我 们得到 些被母獅子遗弃的小狮子是后腿有 天生缺
别人 帮助的 可能性 就更大。原 陷 ,无 法有足够的力 量奔跑 ,所以母獅子
才 遺弃它 们的。
因很简单 ,人们 就是喜 欢为白
Q 所做的事找一个理丨1丨。 为 / 验证这 平淡 无奇的 事实,
兰格跑到图书馆, 府排队 等候复印的人 帮她一 忙 :“ 对
不起 ,我有 5 页纸要复印 ,能 不能让我先复印呀? 因 为我有
”这种 “请求 + 原因”的方式几乎 收到了百分之1T的
急事。
效果 ,有 94% 的人让 她排到 r 前面。但她不 说明理由时,
效果就差多了。“ 对不起,我有 5 瓦纸要复印 ,能不能让我
先复印 呢?” 当她这 样说时 ,只奋 60% 的人 答应了 她的请
求。乍一看 ,这 两种请求方式 最显著的差异 是第一个请求
提供了额外的信息“因为我有急事”。伹 兰格又 试了第5种
请求方式 ,结果证明事实并 非如此。貞正的原因不 在于多
说的那一句话,而在于“ 因为” 这个词。兰 格的第 三种请
求方式是“ 对不起,我有 5 页纸 要复印 ,能 不能让 我先复

①虽然人类和低等动物的 13 动反应有一在軍要的相似性 ,但也冇一些重


要的差别。人类的 6 动反疴行为通 常是后 大学来的而不是天中就有的 , 比起低
等动物的固定行为模 式的反 应方式来说有 吏多的 M 活性 ,的 >1触 发特征的范围
也比较广,;——
作者注

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「印呢? 因为我 要复印 几页纸。” 这种请求方式并没有 包括一
个真正能让人顺从的理由 ,仅仅使用了 “因为” 一 词。它
没有增加新的信息,只是 重复一 个明显的事实。但这种请
求方式几乎又达 到了百分之百的效果 ,即使 没有真正的原
因 ,也没有新的信息来 支持她的请求 ,还 是有 93% 的人同
意让她排在前面。正如小火鸡的“吱吱”声(即使 这种声
音是从黄鼠狼标本 身上发 出的) 能引发火鸡 妈妈的 母性反
“因为" 这个词也激发 了兰格的实验 对象们下意识
应一样,
的顺从反应 ,即 使“因 为”后 面并没 有给出 什么令 他们顺
从的原因。“咔哒 ,哗!”①磁带自动播放了。

兰格其 他的一些发现 也表明 ,虽然 在很多情况下 ,人


类的行为并 不是机 械的、也并非 像播放 磁带那 样发生 ,但
出现这 种情况的频率 还是高 得惊人。珠 宝店 里那些 顾客的
奇怪举动就是一个例子。在营业员错 误地将 绿松石珠宝的
价格提高了一 倍之后 ,他们 将这些 珠宝一抢而空。除 了使
用 “咔哒 ,哗” 这套理 论外,我找不出什么合理的 理由来
解释他们的行为了。
这些顾客大 多家境 富裕,但对绿 松石没 有什么了解。
在他们 购买珠宝时,他们依 靠的是 “昂贵 = 优质” 这一基
本原理。因此 ,这些一心想买到好 珠宝的 度假者 ,在 绿松
石珠宝的价 格被提 高之后,认 为这些 珠宝更 有价值 、更值
得拥有。单单 一个价 格就已 成为质量的触发特征。而 价格
的大幅 提髙,又导致 那些注 重质量 的顾客 的购买 量大幅

①当要孩子们对自己的行 为做出解释时 ,他 们经常喜欢用“因为……就


是因为"这样的句子。可能 这是由 于他们已经敏 锐地认 识到,在成人 的世界
里,“因为” 这个词所具有的不同寻常的 力童。

想更 系统地 了解兰 格关于 复印的研究及 其概念 的读者 ,可以 参阅她 1989


年的著作。 一
作者注

8
H
E
增加。
大肆地批评那些观光客所做的愚蠢的昀买决定并不难,
但仔细思考过这件 事之后,我 们就会 对此持 一种宽 容的态
度。这些人都是在 “一分 钱一分货”的告诫中 长大的 ,而
且在牛活中也多次体验到这一定律的正确性。过不了多久,
他们就将这一定律转化成 “昂贵 = 优质” ( 参见图 1一1)。
第 1 章影
_ 力的武 II

这个公式在过去一 直都很 管用,因为通 常来说,商品的价


格都会随 着价值 的增加 而提高 ,价格 越贵,质量就 越好。
所以 ,当他们想买 质量好的绿松 石珠宝,但 对珠宝 又没有
什么了解时 ,便很自然地靠这个公式去判断珠宝的价值。
但这些顾客可能都 没有意识到,仅凭价 格来判断绿松

CANSK

图 1一1 鱼子酱与制作工艺
这則广告要 传递的信息是 :价格昂贵的东西品质当然 更好。

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古的价值就像是一场投 机取巧的赌博。与其辛苦地 去掌握
判断绿松 石价值 的各种 知识,
不如 只靠一 个数字 ,因 为他们
雜 知道这个 数字通 常与商品的质
专家 潜在的 消费者 真的只 对绿松
解读 量有关。他 们坚信,价 格可以
石珠宝 缺乏判 断和签 别能力 ,还
是他 们对几 乎所有 的产品 都缺乏 鉴别能
说明一切。这一次,因 为有人
力?比如,中 国的消 费者对彩电真的有鉴 误将 “1/2” 看成了 “2”, 致
别能 力吗?他 们真的 可以明 确区分 高清技 使他们下错 了赌注。但从他们
术的原 理吗? 来自广 大农村的消费 者在他
过去和未 来的生 活环境 来看,
们购买 彩电的 时候,真的可以分辨 出哪个
利用这一 捷径来 赌一把恐怕仍
产品 更可靠 、更优良吗?
是最合理的办法。

实际上,这种自动的 、像播 放磁带一样的行为在 我们的


生活中随处可见。因为在很多情况下,这是最有效的行为方
式。而在另外一些情况下,我们 必须要这么做。从古 至今,
我们生活的这个环境无疑 是地球上节奏最快也最错综复杂的
环境。为了适应这种环境,我们需要有捷径。我们每 天所遇
到的每一个人、每一 件事甚 至每一 种情况,我们都不 可能事
事去亲自认识和分析。我们既没 有时间 和精力,也没 有那个

0ÿ 能力去 这样做。因此,我们必
须要 经常使 用我们 的磁带 、使
专家 这其实 也养成 了大众 不思考
解读 用我们从 经验中 得来的 方法,
的习慣。因 为当这 个世界的知识
膨胀速 度越快 ,也就 意味着人类自 身相对 按照 事物的 特征将 其归类。然
来说越无知。那么 ,还是采 用过去的经验 后当某一 种触发 特征出 现时,
来引导 自己的 行为吧。这 才是 《影 响力》
我们就会 不假思 索地做出相应
一书最惊人的 启发。
反应。

有时候 ,我们采取 的这种 模式化的行为并不适 合当时
的情况 ,因 为即使是最恰当的 磁带以 及最可 靠的触发特征

10
第 1 章影 M 力的武獮
也不是 每次都能奏效。似 我们却甘愿接受这种状况 ,因为
除此之外,我们别无选择。如 果没有 这些模 式化的行为,
我们就 只能停 滞不前 ,站在 原地进 行分类 、评 价和比较,
任由我们采取行动的时间毫 不留情 地逝去。现 在种 种迹象
都表明 ,在未 来我们 会更加依赖这 些模式 化的行为(> 当我
们的生 活充满了刺激 ,并 且变 得越来 越复杂多变时 ,我们
也会更加依赖捷径去应付这 一切。
英国著名的哲学家阿尔弗雷德 诺斯 ♦ 特海德 (Al
fred North Whitehead)①认为 ,这 是现代 生活 +可避免的一
个特质。他曾经说过:人类文明进步的一个标志,就呆人们
可以更频繁地 、不假思索地去采取行动。举例来说,优惠券
是人类文明进步的产物。消费者认为只要出示 优惠券 ,他们
就可以以优惠价购买商品。我们对优惠券让人自动产生这种
想法的了解到底有多少?一家生产汽车 轮胎的公司的经历就
可以说明这一切。由于印刷错误,这家公司寄出去的优惠券
没能让得到它的人省钱,伹它所 产生的效果与那些没有印刷
错误、能让客户真正省钱的优惠券是相同的。这个故 事所蕴
涵的道理是显而易见的,对我们也有极大的启发,我们希望
优惠券具有双重责任。我 们不仅希望它能为我 们省钱 ,同时
还希望它能节省我们的时间以及
思考如何才能做 到这点所需的

对生活 中所有 出乎意 料的事
精力。在 当今这 个世界 ,我们 情都 探求一 个究竟 ,这个 习惯本
需要用第一个优势去应对财政 身就是 《影 响力》 作 者可以通过他的研究
吃紧的状况 ,而 要用第 二个优 对人类 发展做 出贡献的关键核心。

①阿尔弗雷德 诺斯 ♦ 持海德 (1861—1947〉,英S数学 家及哲学家,

——
1913), 1924 年移居美国。 译者注

是数学逻辑的 创建人 a 他 与伯特 罗 素合菪 广 《数 f 原理》 一书 (19〖0

11

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货去应对更为重要的脑力枯竭的状况。
m
尽管这种机 械的行 为模式 在我们 的行为 中俯拾 皆是,
而且在未 来将扮 演越来 越重要 的角色 ,但令 人奇怪 的是,
我们对 它却知 之甚少。也许恰 恰是因 为它总是以机 械的、
不假思索的方式 发生吧。不论 是什么原因,对我们 来说最
重要的是要认清 这样一个事实:这种 模式使 我们在 那些了
解它的人面前 ,变得更容易屈从。

为了进一步了解我 们屈从的本性 ,让我 们再来 看看动


物行为学家们所做的工作。他 们的研究表明 ,这些 整天播
放小火鸡的叫声以及摆 弄鸟类 胸前彩 色羽毛的科学 家们,
并不是惟一知道 如何启 动不同 物种的 行为磁带的人。有一
种被称为拟态 体的生 物也深 谙此道。它 们会 模仿其 他动物
的触发特征 ,引诱 它们做出错误的行为 ,然 后借机 达到自
己的目的。
有一种嗜血的雌性 萤火虫 就会通 过玩这 种把戏 ,将另
外一种雄性萤 火虫置 于死地。通常 ,那 种雄 性萤火 虫都会
小心翼翼地避 免接近 这种嗜 血成性的雌性 萤火虫。但经过
几百年的进化 ,这 种雌性萤火 虫还是 在其猎 物身上 找到了
弱点:一种告诉异性同伴自己 已经做 好了交 配准备 的特殊
的闪光求 偶信号。雌性 萤火虫不知以何种方式破解 了这种
密码。当它们向其猎物 发出这 种模拟 的闪光 求偶信号时,
那些雄性萤火虫 身上的求偶磁带便被 启动了。它们 身不由
己地飞过来 ,投 入了死 神而不是爱的 怀抱,成了女 杀手的
盘中餐。
看起来昆虫是最善 于利用猎物的 这种自 发性的,其猎
物被愚弄至死的 情况屡 见不鲜。但有些动物 采用的方法就
没那 么强硬。有一 种小鱼 ,是一种有 上犬齿的躕鱼 ,就利
12
第 1 章影醻力的武

用其他两种鱼 类的合作关系来获利。这 两种 合作的 鱼好似


动画片中的“ 马特与杰夫”
较大的石斑鱼 ,另一方是 体型较小的龟。小鱼是大鱼的清
①,
-- 方 是体型

洁工。大鱼允许小鱼靠 近它,甚至跑到它嘴 里帮它剔除附


着在牙 齿或鱼 鳃上的 真菌和 其他寄 生虫:> 这 种安排实在是
太完美了:大 鱼身上 的有害 物质被 清除了,而 当清 洁工的
小鱼毫不费力 地得到 r 晚餐。通常 ,大鱼会吃掉任何靠近
它的小鱼 ,但当这种清 洁工小鱼靠近 它时,它会立 刻停止
游动,张大嘴巴浮 在水中 ,几 乎静止 在那里。当小 鱼上下
起伏 地游过来时,大鱼就 会出现 这样的 反应。 诚 然 ,小龟
这 种游动方式是让大鱼突然间 变得驯 服的触发特征。勒色
从这种现象中得 到了启 发:它
可以利用它们的 清洁过 程来获
利。鳞鱼模仿清洁 T 小鱼的游
可见尔 虞我诈 的情况 并不是
动方式,慢 慢接 近大鱼。大龟
人类 社会所 独有的 ,它是来 自自胃#
自动地停 了下来 ,一动 不动地 然进化过程的 ,是 一种与 生俱来的本性
浮 在水中。接着 ,餚鱼 赶忙咬 所以,当我们 愤世嫉俗地说这个社会就是
下一大丨丨大 鱼的肉 ,在 受到惊 弱 肉强食的时候 ,是 不是也 可以冷静地思

吓和伤害的大鱼回过神来之前 考也许我们应 该接受 弱肉强 食规则 ,并在


这 个规则 下提高 自己的 竞争实 力呢?
飞快地向远处游去。②

① 3特与杰大同大力水手一样 ,是丨9 世纪末 ~ 20 世纪 30 年代初风靡一
时的卡通明星 ,这柊

f?通人物至今仍活跃在荧屏上 a
有关萤火虫和籣位的资料 分别来 A 匁埃徳
—— 译者注
<Iiÿyd) 1965 年的 著作以
及 艾贝尔 V艾们费尔徳 (RW-Eibe8feldi) 扣58 年的著作。虽然这些生 物都很

m -
涛于利用K 他种类的生物 ,但 弓 种叫隐翅甲的昆虫一比 ,就相形 见绌了。通
过使 包括气味、触摸 等一系列的触发特征 ,隐翅甲的幼虫能够 让两种蚂蚁保
护 、淸理和喂养它们,成 之后又能让这桦 蚂蚁在冬天的时候把它们藏起来。
由于这些灼蚁对触发特征的反应完全是机械的 ,它们对待这些隐翅中就像对待
m
自己的问类一样。这些隐翅甲 甚至在蚂蚁的巣穴 大吃大嚼蚂蚁的幼虫 和卵,
作为它们殷勒好客的 主人的 [〇1 报 .也从 来没侖 为此受 到过任 M 伤害 (Holl-
-
ciobler, 1971 )ÿ 作者注

13

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人类社会也存 在着与 动物世 界相似 的可悲的故事。我
们 当中的 有些人 ,也会 通过模 拟触发 特征,诱使我 们下意
识地做出某 种反应。与 动物的 本能反 应不同 ,我们下意识
的反应通 常是从 一些后天学到的心理 学原理或公式中得来
的。虽然这些原理的作用有大有小,但其中 些对人类行
为的指导作用是 十分明 显的。我们从很早开 始就受 到这些
原理的影响 ,而目.自那时起就一直受 到它们的摆布 ,以至
于我 们难以 察觉到 它们的 力量。但在另 外…些 人看来 ,这
些原理不仅看 得见、摸得着 ,而且都是 现成的、是能够自
动影响他人的武器。
打一些人清楚地知道 影响力 的武器 藏在哪 电,而且经
常熟练地驾驭这些武器 来达到 0 己的目的。他们在社会上
闯荡 ,恨 不得让 每一个人都按 照他们的意愿行事,而且他
们总是能够如 愿以偿。其实 ,他们成功的秘 密就在 于他们
知道怎样提出请求 ,知 道怎样 利用身边存在的这样或那样
的影响力 的武器 来武装 自己。
有时候仪需要正 确选择 一个词
4ÿ 汇就可以做到 这一点。但 这个
专家 这些熟 知影响 力的武 器的人
解读 词汜必须 要与强 大的心 理学原
是不是 就在我 们周围 ,他 们的生
活是不 是平均比大众的要好。如果 我们认 现相关 ,并 且能 够将自 动播放
可他们的生活 水平,并且愿 意提高 自己的 的磁带放置 于我们 的体内,相
生 活水乎 ,那 么至少 应该知道他们是怎么 信人们很快就知 道怎样从他人
做的,他们为 什么可以做到 ,我们 为什么
对这些原埋的机 械反应 中捞到
就不 能呢?
好处。

还记得 我那位 开珠宝 店的朋 友吗? 虽 然最初 的偶然


亊件让 她尝到 了甜头 ,似她 很快就 学会了 经常有 意识地
利用 “昂贵 = 优质”这 个公式。在旅 游旺季 ,为 r 尽快
卖 掉那些不好销 的珠宝 ,她 采用的 第一种 方法就 是大幅
14
提价 。她说这一招 真是既 便宜又 有效的 好方法 。当 这种
方法在那些毫无 戒心的 观光客 身上起 作用时 (事 实往往
都 是如此 ), 她 就获得 了巨大
的利润。即 使这 种方法一开始
并 不奏效 ,她还 可以给 这些商
品标 上“从 X X 元减至 X X

请大家回顾一 下你到 一个陌


生地方 旅游时 ,走 进当地的旅游
1 章影
_ 力的武fl


元”的 标签,然后仍 按原价 商店 的情形 ,也许那些似曾相识的 东西会
将它们 卖出去。当她 这样做 在 你的脑 海中历 历在目 ,栩 栩如生 地活了
时 ,她利 用的仍 然是顾 客们对 起来 U 对往事 细心的回顾,会让你 觉得人
类 的规律 不仅限 于美国 这些发达国家 ,在
那个被 抬高的 价格所 产生的
中国类 似的情形比比皆是。
“昂贵 = 优质” 反应。

我的朋友决 不 是第一个利 用后一 种方法来给那 些贪图


便宜的人下套的人。作家利奥 罗 斯顿 (Le KÿSten) 就举
过一个德 鲁贝克 (Drubeck) 家的兄 弟席德(Sid) 和哈里
(Harry) 的例子。在罗斯顿成长的 20 世纪 30 年代,这兄弟
俩在罗斯顿家附 近开了 一家专做男士 服装的 裁缝店。每当
负责销售的席德 帮一个 新顾客 在商店的镜子 前试衣 服时,
他会告诉顾客 G 己的 听力有点问题。所以 ,当 他与 顾客交
谈时,他会不断地要求 顾客讲 得大声一点。一旦顾客找到
一套自己喜欢的衣服并询问价钱是多少时,席 德就会走进
后面的房间 ,把做 主裁缝的哥哥叫出来 ,说 :“哈里,这套
衣服卖多少钱?”哈里便会放下手里的活,抬起头 ,给出 一
个比真实价格 高出很 多的数:“ 是那 套漂亮 的全羊 毛套装
吗?42 块钱 。” 席德假 装没有
听清 ,他 会把手拢成杯 状放在 在中国 的古董 、古货 、古 玩专寒
解读
耳后,再问 次。而哈 里会再 市场中 有着更 加高超的表演 ,中
国 古老文明给这 个技巧 起了一 个名字 ,叫
次间答,“42 块”。此时 ,席德
兄 弟杵'
走到顾 客身边 ,对顾 客说:
15

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r“他说要 22 块。” 这时候,许多人都会赶快把这套衣 服买下
来 ,在可怜的席 德发现自己所 犯的“ 错误” 之前,带着他
偶然捡来的便宜货急忙离开。

本书中所描写的影 响力的武器大 多都拥 有一些 相同的


要素,我们已 经探讨过其中的两个。一是近乎 机械的过程,
通过这 个过程 ,这些武器内在的 威力才能被激 发出来。二
是那些知道如何 激发出 这些武 器内在 威力的 人如何 去利用
这些武器。而第 三个要 素则与 这些影 响力的 武器将 自身的
威力赋予给使用者的方式有关。影响 力的武 器不同 于沉甸
甸的球棒那样的武器 ,它的 威力就 像一个 火药库 ,可以让
使用它的人轻易地让另一个人就范。
这个过程极其复 杂也极 其巧妙。在 正确执行的前提下,
使用者必须要绷紧每一根神经才能 达到他的目的。他所要做
的就是激发出蕴藏 在当时情境下的巨大 影响力 ,并将它引向
即定的目标。从 这一 点来看 ,这种 方法与 日本的 一种武
术一柔道截然不同。一位精通柔道的女性在与对手搏斗时,
很少会使用她自身的力量。她会尽可能地利用蕴藏在自然原
理 ,如万有引力 、杠杆原理 、动童守恒 及惯性 等原理中的力
量。如果她知道如何运用这些原理以及在何时运用它们的话,
她就能轻而易举地击败身体比她更强壮的对手。那些善于利
用我们身边自然存在的影响力的武器的人也是如此。他们能
够凭借这些武器本身所固有的力 量来达 到他们的目的,而无
需使用太多个人的力量。此举为他们带来 了额外的好处 ,让
他们拥有了操纵于无形的能力。就连那些受害 者本人都往往
认为自己的顺从是受自然 力量的影响,而浑然 不觉自己已经
落人了那个从中获利的人精心设下的圈套。
有一个例子恰好可以说明 这一点。在人 类认知 原理中
有一条对比原理 ,它会 影响我 们对前 后两件 事物之间差异
16
的判断。简单地说,如 果两件 东西很 不一样 ,我们 往往会
认为它们之间的差别 比实际的更大。所以 ,如果我 们先章
起一样轻的东西,然FT 再拿起 一样亟的东西,就会觉得后
者比単独拿起来时还要沉。对比原理在精神物珂学®领域里
得到了匕足 的发展 ,而且被广 泛地应 用于包括重量 在内的
所有的认识领 域(> 例如,如果我 们在鸡 尾酒会 h刚认 识了
一位漂亮的女性,跟苕又 遇到了一个相貌平平的女士,那
后面这位女 上就会显得更缺乏吸引力,
实际上 ,亚利桑那 州立大 学和蒙 大拿州 立大学所做的
有关对比原现的实验表明 ,我 们可能会觉得 A d 的伴侣更
缺乏吸引力 ,因为 大众媒 体总是用那些 美得不切实阪 的模
特来 冲击我 们的视觉神经。有 一项研究是让 大学生为照片
上一个相貌平 平的兄 性打分。如 果他 们事先浏览了 -些时
尚 杂志上的广告 ,他们 就会觉 得这个 人长得 不好看。另一
项研究是让仵校 的男大学生判断照片上的女 孩能否成为他
们约会 的对象。在做 评判时 ,一组 学生在有电视 连续剧
《霹雳娇娃》,而另一组学生在
看另 外一个 不同的
表明 ,与 后一 组学 生相比,前
一组学生 认为他 们的约会对象
更缺乏 吸引力。显然,正是女
明星们不同寻常的关貌 令那个
约会对象相形见绌 。②
W 目。结果

m
① 心埋学的一支 ,研究物理 刺激和感宵反说之间的关系。
②这

因此 ,如 果想维 护自己 家庭专


亲密 关系的 稳定,最好不 要让你
的先生 多看服 装展览。因为 这样的展览是
美丽如天仙的 模特比比皆是 ,会让观众有
对生活 乎时经 常见到 的配偶 有不符合实际
的 看法和观点。

年公布的 他们瞀告说,由于大众媒休给我 们灌输 了很多外表完美得不 切实际


——
的人物的形象 (例如 ,电 髟演员 、模特 ). 我们对身 边可能 W 我 们发生 浪溲关
系的人的 外表的评价便会打些折扣。
——
作者注
译者注
些研究结果起 恃屮克 ( lOmrkk ) 和古 特密斯 ( CutieiTÿ > 于丨980
0ÿ
_
1 章影 _力的武器

17

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r 我们常在精神 物理学 实验室 坦做一 个有趣 的实验 ,为
的是比学牛 对认 知对比原理冇第一亍的认识。在这 个实验
中 ,每 个学生依次坐 在-:桶水前 ,…補是冷水,- 桶是常
温的水 ,一桶 是热水。我 们先要求学 牛把一 只手放 在冷水
中,另一只手放在 热水屮,然 后再要求他们 同时把 两只手
伸进常温的水中。这时 候学生 们的脸上立刻出现了既滑稽
又迷 惑的表情:尽 管两只手都放 在同一桶水中,但 原来放
在冷水中的那 只手感觉到水 是热的 ,而原来放 在热水中的
那只手却感觉到水 是冷的。这 个小小的实验 表明:由于亊
物先前的自然状态不同 ,我 们对间一事物 ( 在这个 例子中
是常温的水) 的感觉 町 能完全 不同。
可以肯定的是 ,人 们是+ 会将对 比原理 所提供 的小巧
而又灵敏的影响力的武 器闲置 不用的。对比原理最 大的优
势在于 ,它不但十 分有效 ,而且还不 鉍被人 察觉。一些人
借用对比原理的影 响力大发其财,而人们却无法看 出他们
的天时地利原来都是 他们內 己营造 出来的 ( 参见图 1一2)。
那些服装零售 商就是这么做的:,假如 有一个男子走 进-间
时髦的男装店 ,他 想买一 套三件套的西装和一件毛衣。如
果你是一位 营业员 ,你应 该先带 他看哪种衣服 ,才 能让他
花更多的钱呢? 营业员得到的 指示是 :要先 将售价 高的那
种服装卖给他。断我 们的常 识可能恰恰弓此相反 ,我 们会
认 为如果一个人 刚刚花 r 很多 钱买一 套衣服 ,那他 可能不
愿意冉花太多的钱 去买一 件毛衣。衍 服装零 售商对 此了解
得最清楚。他们的做法 刚好与 对比原理的提议相吻 合:先
卖套装 。因为 等到顾 客挑选 毛衣时 ,即 使再 贵的毛 衣与套
装的价格一比 ,也就显 得没那 么责了。人们 可能不 会去买
—件 95 元的毛衣。但他如果刚刚花了 495 元买 了一套西装,
那 95 元的毛衣看起 来就没那么贵了 对那些想为自 己的新
西装购买配饰(衬衫 、鞋子 、皮带 ) 的人,营业员仍可以
18
第 1章 影嘀力的武鬍

采州同样的办法 (, 与我们常识性 的看法 相反,大量的证据


表明对比原理的预期是』
H 确的。
正如销 售动机 分析师 惠特尼
( Whitney )、胡宾( Hubin ) 和 可 见谁先发现生 活中与 常识专 5
相反的事情 ,并有效地加以利用 ,
墨非 (Murphy) 所说的,“有
谁就会 成为控 制其他 无辜的 人们的 高手。
意思的是 ,即使 一个人 走进服
这呰高 手更加 容易成 为从事 销售行 血 的
装店的目的 只是想买一套西装, 人,因为 ,这 个职 ik 需 要与人打交道,并
但如果他 是在购 买套装 之后而 需 要他们 在打交道中达到自己的目的 ,而

不是之前 购买配 饰的话,他会 并不是客户的 目的。

为买那些配饰 花更多的钱。
”雜

WIM

-ir 乃

“我希望今晚你们每个人间家时,都能停下来 ,抬起头 ,仰 M 夭
空 ,仔细想想我 们第一节的失利是多么地无丈紧要。”

图 1一2 恒星的 想法
整个宇宙都在运用对比原理。

对于商人来说 ,先将 比较贵 审的商品展示 给顾客 0J■以


赚到更多的钱。如 果不这样做 ,对比 原现不 仅+能 发挥其
应冇的作用,而 且还会起相反 的作用。如果你先 把一}f- 便
宜的商品拿给 顾客看 ,然 后冉让他们 看贵一点的,这样做
19

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k能使后 者的价 格显得 更昂贵—— 显然 ,大 多数的 商人是
不想看到这样的结果的。正如 前一桶水的温 度可以 使同一
桶水显得更热或更 冷一样,他 们也可以让同一件商品的价
格显得 更贵或 更便宜,这完全取决于 他们所 展示的前一件
商品的价格。
服装零 售商并 不是惟 - 懂 得如何巧妙地 利用认 知对比
原理的人。当我 在一家 房地产公司暗 中了解 销售人员让人
顺从的手段时,发现他 们使用的一种 销售技 巧就运 用了对
比原理。有一个周末 ,为了了解房 地产业 的内情,我陪一
位售 楼先生带顾客看房子。这 位售楼先生,我们就叫他菲
尔吧 ,说 他要给 我露点绝活儿,好让 我尽快 地熟悉 业务。
很快我就注 意到了一件事 ,就 是每当 菲尔带 着一批 新顾客
看房子时,他总是先带 顾客去 看几套 没人会买的破 房子。
当我向他问起 这事时 ,他大 笑起来。他 说这些房子是公司
的“托”。公司出售的楼 盘中总是会保 留一两套很破但价格
很高的房子。公 司并不 打算把 这些房 子卖掉 ,这些 房子是
用来给顾客看的。这样 ,相比之下,那些公 司真正 想卖掉

雜 的房子就会显得格外有吸引力。
并不是所 有的售 楼员都 会利用
专家 我在宁 波给一 家企业 培训,
解读 这些当 “托” 的房子 ,但菲尔
该企 业的中 层管理 者向我 讲了类
似的故事 ,是发生在 他身上的故事。他详 却喜欢这 个方法。他说,当顾
细 地列举 了中介 在他身 上应用 《影 响力》 客看过那些破房子之后 ,再带
中 6 个原 理中的 5 个 ,并且 ,他在 交付了
他们去看 那些真 正要卖 给他们
订金后 一周才 发现他比别人 多交了 5 万
元。他的 体会是 ,本 书中真的有对现实世
的房子时 ,他们的眼睹 一下子

界如此 贴近的描述,并且可以确实 帮助人 就亮了。他太喜欢这种感觉了。


们提高 警惕,尤其是在日益 商业化的社会 “在他们 看了那 几套破 玩意儿
中 ,如果没有足够的 能力,那么就会成为 之后 ,我 给他们 挑的房 子真的
能力 高弦的 人的牺 牲品。
是太棒了。
m
20
第 1 《力的武M
耷影

汽车经销商在卖汽车 的过程 中也会 利用对 比原理。当


-辆新车的价钱谈 妥之后,他们 会向顾 客提议,比顾客购
买一项又一项的附加设备。在掏了 15 000 块 钱之后,冉花
几百块钱买个立体声收咅 机之类的玩意儿实在算不了 什么。
所以接下来经销商会建议顾 客再买些配件 ,如镀膜玻璃窗、
侧视镜 、轮胎或一种 花哨的 装饰等。他 们的诀窍是
件地提出这些附 加设备 ,这样 每件东 两的价 钱与顾 客已经
决定要花的大笔支出比起来就 显得微 不足道 rÿ 很多有经
验的买车人都知道 ,止是 闪为这些不起 眼的附 加设备 ,最
后使得预算内的车 的价钱 就像气 球样膨 胀起来 当顾客
站在 那里 ,手里拿着签 好的合 Nÿ 想着这到底 足怎么冋事,
却发现除 f 自己 而不能怪任何人时,汽车销 售员却 站在一
旁,脸上挂着柔术 大师招牌式的微笑。

读者报告
卜 -位女 大学生的家长
来丨;
亲爱 的爸爸 妈妈:
自从我 上了大 学以后 ,我 一直疏 于给你 们写信 ,对此 我很抱
歉。现在 ,我 要将
-- 些 最新的 情况告 诉你们。伹是 ,在你 们读这
封 信之前 ,请 先坐好。除 非你们 都已经 坐好了 ,否对 不能 看这封
信,好吗?
嗯,我过得 挺好的。有 一 天 ,我剛 0 到宿舍 -会 儿,宿舍里
就着 火了。我赶忙 从窗户 跳出去 ,结果 把头骨 摔裂了 ,而 且还被
棒成了 脑震荡。现在 我的伤 口愈合 得很好 ,我只在 医院呆 了两个
星期就 出院了 。现在 我儿乎 能够正 常地看 东西了 ,只 是每 天还有
点头痛 。幸运 的是,宿告起 火以及 我跳出 窗外这
--
边 一个加 油站的 小伙子 看见了 ,是他 打电话 叫来了 消防?人 和救护
切都被 宿舍旁

车。我 住院时 ,他 还到医 院去看 望我。因为宿 舍被火 烧掉了 ,我

2J

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『没地 方可去 ,他好 心地邀 请我住 到他的 公寓里 。其 实那只 是一间
i
室 , 被他布 置得非 常深亮。他 是一个 很不错 的男孩 。我们
打算 结婚。 曰 期还没 定下来 ,但我 们会在 我肚子
大起来 之前完婚的。

f爸妈妈 ,没错 ,我 $知 道你们 期待着 做爷爷 奶奶。


而且我 也知道 ,你们会 欢迎这 个小宝 宝并给 予他同 样的爱 和热情
以 及细心 的照頋 ,就像 我小时 候你们 给我的 一样。 我们之 所以拖
着没 有完婚 ,是因 为我男 朋友得 了一种 小小的 传染病 ,使 我们没
能通 过婚前 的血液 检査。 我因为 不小心 ,也被 他传染 上了。
好 ,既然 我已经 向你们 报告了 我的最 新情况 ,现 在我 想告诉
你们的 是我的 宿舍没 有着火 ,我 没有得 脑震荡 ,头 骨也没 有被摔

裂 ,我没 有住院 、没 有怀孕 、没 有订婚 、没 有得传 染病,我也没

丨可是 ’我的 美国历 史得了 D’ 化学得 了 F。我 希望


你 们能正 确地看 待这些 分数。

爱你们 的女儿
莎朗

ft考点评
莎朗的 化学成 绩蛋然 不及格 ,但她的心理 学绝对 可以拿
到 Aÿ

22
影 响力水 平测试
1- 在哪种 情况下 ,人 们更 有可能 被缺乏 说服力 而不是
更具有 说服力 的证据所说服 :
a. 赶时间
b. 对该话题 根本不 感兴趣
第 1 章影
_ 力的武fl

c. 对该话 题的兴 趣一般


d. a 和 b
2. 假设你 正试着 将拥有 三种不 同价位 的同一 种商品
(经 济型、普通型 、豪 华型) 推销 给顾客。研 究表明 在哪种
情况下 ,你的 销售额 会更高 :
a. 从价格 最便宜 的商品 开始,然后向 上销售
b. 从价 格最责 的商品 开始,然后向 下销售
c. 从 价格适 中的商 品开始,然后 让顾客 自己决 定需要
买 哪一种
3. 人们 对政治 竞选进 行了多 年的跟 踪调查 ,结果表明,
最有 可能赢 得胜利 的候选 人是:
a 外表 最有吸 引力的 候选人
b 制 造大量 负面的 或带有 攻击性 的新闻 来防御 竞争对
手的 候选人
c 拥 有最 有活力 、最卖 力的志 愿者的 候选人

4. 研 究表明 ,通常 情况下,自 尊与被 劝服之 间的关


系是:
a- 自尊 心不强 的人,最容易被说服
b. 自尊 心一般 的人,最容易 被说服
c. 自尊心 强的人 ,最 容易 被说服
5. 假 设有一 位政治候选人 最近刚 剛失去 民众的 信任。
不 幸的是 ,你 是这位 候选人 的竞选 班子的 负责人 s 如果这

23

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位候选 人欲借 严厉打 击犯罪 重树他 的声望 ,你 认为 在他开

‘下一站 宣传时 ,哪一 个选项 是最好 的方式 :


a. 我 的对手 在打击 犯罪方 面做得 很不够 ……
b. 很多 民众支 持我打 击犯罪 的意愿 ,而 且他们 相信我
有这 个能力 ……
c. 虽然 我的对 手在打 击犯罪 方面有 着不俗 的表现……
6 假 设你是 一位理 财顾问,你认 为你的 一位顾 客在投
资 方面太 过保守。为了 说服他 投资风 险较高 、回报 也较高
的项目 ,你应 该注重 讲述:
a. 与 他相似 的人是 如何犯 同样的 错误的
b. 如 果他在 那些风 险更大 的项目 上投资 ,他 会得到
什么
如果他 没有在 那些风 险较大 的项目 上投资 ,他 会失
去什么
7. 研 究表明 ,陪 审员最 有可能 被以下 哪种人 说服:
a. 讲话简 明易懂 的证人
b. 讲述 时使用 令人难 以理解 的术语 的证人
c. 讲述的 内容有 说服力 的证人
8. 如果你 有一则 新消息 ,你 会在 什么时 候说出 它是新
消息?
a 在 讲述 这则消 息之前
b. 在讲述 这则消 息当中
c. 在讲完 这则消 息之后
d- 你 不会提 到这是 一则新 消息的
9 假设 你正在 介绍你 的方案 ,而 且你马 上就要 讲到关
键 内容了 ,这一 部分包 括那些 极具说 服力的 用以支 持你观
点 的论据。请问 ,讲到 这一部 分时,你的语 速会有 多快?
a. 你 的语速 特别快
b. 你的语 速稍微 快一点
24
原理是:
C. 你的语 速适中
d. 你的语 速很慢
10. 社会 心理学 的研究 表明,6 个 最基本 的影响 他人的

a.热情 、愉悦 、不 和谐 、问忆 、关注 、正 面联想


第 1 章影
_ 《
力的武

b. 参与 、调整 、催眠 、反射 、原型 、潜 意识 的说服


c. 一致 、权威 、互惠 、喜好 、社 会认同 、短缺

你做得 如何?
1. 如果你 答对了 8 ~ 10 个问题 ,你 绝对 是一个 让人顺
从的 天才。我没有 什么可 以教给 你的了 。所 以你不 要再在
这里 浪费时 间了,赶快去 写一本 说服力 方靣的 书吧! 别忘
了 写好以 后送我 一本。
2. 如果你 答对了 6 个问题 ,说 明你的 说服力 令人印
象深刻。你 会很愿 意阅读 我们在 网页上 的文章 (丨Utp://
www.influerKÿfiatwÿrk. com/ ),以补 充你现 有的知 识库。
3. 如果你 答对了 4 6 个问题 ,说 明你 很擅长 说服他
人。但你 需要浏 览本网 页上的 文章以 提高你 的技巧 =
4 如果 你答对 2 ~4 个问题 ,说明 你需要 采取一 些改进
措施。
5. 如 果你答 对的问 题少于 3 个 ,我想 说的是 ,如 果我
有一 些房产 ,我很 愿意向 你推销 ……
答案
2 3 1 4 I 5 6 7 8 9 10
d b b b d

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第2章 互惠
Influenceÿ The Psychology of Persuasion

一个劣老的 廣理:
合子 、索取 …… 苒索取

我 们付每一笔债,就像上帝开的账单一样。

- 拉尔夫 沃 尔多 爱 默生
( Ralph Waldo Emerson )
中国有一句俗 语:吃 了人家 的嘴软 ,拿了 人家的 手短。
任何人都不 希望背 后被同 事或者 朋友说 成是小 气鬼,一旦被
朋 友请了 一次客 ,就 要牢牢 地记住 对方请 客用了 多少钱 ,并

努力争取尽快 回请这 个朋友 ,并 计划支 出相应 的金额。这其


实就是回报的心理 作用。
在这一章 ,作 者将透 彻地分 析这个 原理,以及如何将这
个原 理应用 到你的 商业交 往中,不仅做 到请客 户吃饭 ,而且
还要特 意精心 安排那种可以 让对方 牢记我 们创造 出来的 氛围,
以便日 后可以 对这种记忆进 行扩大 和发挥 ,从 而得到 商业上

的合作合同。这也许 才是这一章最 有用的 核心。

蒙籍
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第 2章 互應

几年前 ,一位大学教授做过一个 小小的 实验。他随机


挑选出一群 素+相识的人 ,然后 给他们 寄上圣 诞贺卡。里
然他估计有些人可能 会冋复 ,佴 人们的反应 真地让 他很吃
惊一那些素昧平生的 人寄给 他的节 日贺卡 像雪片 般纷飞
而来。大部分给他回寄贺 卡的人 根本就没有想 过要打听一
下这位陌牛.的教授到 底是何许人也。他 们收到了一张贺卡,
咔哒 ,哗 ,就 S 动地 回寄 了一张。虽 然这个 实验的 范围很
小,但却极 好地说 明了我 们身边 最有效 的影响 力的武

—— 惠原理在指导人类行为过程中所发挥的作用。①互
惠原理认为 ,我们应该尽M以相同的方式报答他人 为我们
所做的一切。如果 个人送 给我们 件生 日礼物 ,我 们就
应该记住他 的生日 ,等到 他过生 H 时 ,给他 买一件礼品。
如果一对大妇邀请我们 参加一 个聚会 ,我们 也一定 要记得
邀请他们参加我 们举办的聚会。所以 ,由于 互惠原理的影
响,我们 感到自己有责 仟在将
来的某个 时候回 报我们曾经接
不 能排除 肯定有 人就是 无动声雩
受过的恩惠、礼物 和邀请 等等。 于衷
,不 给回报。但是 ,这 样的
由 于接受 往往意 味着有 责任去 人毕竟 是少数。而且 ,正是有这样的人存
偿还 ,所以在英 语以及 其他很 在 ,才 给更多 的人一 个样板 ,不要成为他
“ 理应冋 报”实 酥 们那样的人。
多语言中,
h已 经成了 “谢谢”的同义同。4ÿÿ

互惠原理以 及与之形影不 离的责 任感给人印象 最深的


一点就是,在人 类文明中它们几乎无处不在。在对这一原

理做深人的研 究之耵 ,社 会学家 阿尔文 古 德纳 (ALvin


GouWner) 断言:在这个世界上几7 找+到一个不认同这条

① 关干贺卡研究的完整 描述是由孔兹 (Kunz> 和伍 尔科特 <\FÿÿlcnU>


——
1976 年提供的。 作者注

29
&理的社会组织。①而且这一原理在每一个社会组织中都运
用得非 常普遍 ,几 乎遍布 每一种 交换形 式之中。实 际上,
一个源于互惠原理的 、发 达的 偿还体 系可能 正是人 类文明
所独有 的特性。著 名的考 古学家 理査德 李基 (Richard
Leakey) ②认为,人类之所以成其 为人类 ,完 全要归功于互
惠系统。他说:“ 我们能 够成为人类,是因为我们的 祖先学

会了在一个 公平的 偿还网 络中分 享他们的食物 和技能。”③


社会人类学家莱昂内尔 泰格 (Lionel Tiger) 和罗宾 福克
斯 (Robin Fox) 把这种 “偿还 网”视 为人类 一种独 特的适
应机制。正 是由 于有了这样一
张网 ,才有 了劳动的分工,不
专家 在建立 客户关 系中,这个基
解读 同商品的交换以 及不同 服务的
本原 理是被 无形地 应用在 方方面
面中的 ,只要是需要与客户 建立长 久的关 交换 (使 人们得以发展自己在
系 ,如果 互动行为中不 符合这 个原理 ,那 某一方面 的技能 ), 同 时也使
么很快 你的名 字被会 被客户 忘记,甚至列
得许多互 相信赖 的个体结成了
位做讨厌的人名单中。
一个髙效的社会单元。④
m
对泰格和福 克斯所 描述的 那种社 会进步 起到重 要作用

①有 些社会组织将这条原理正式地列人了他们的典礼 和仪式。比 如在印


度 和巴基斯坦的部分地区就有 一种被 称为“凡银班济”的制度化的礼物交换风
俗。占德纳(I960 年) 是这样评论这种风俗的:
值得注 意的是 .这 种制度 釗意避 免消除 所有的 ft 債感。因此,在一个 诿礼
上, 备离开的客人 收到# 果作为 礼物时 .女主 人会先 称一* 糖果拿 給他们 ,
说: “ 这 5 个是 給你的 。”意 思是说:“ 这是 对你剛 才給我 的礼物 的答请。
”然
后 ,再加上一瘙 额外的 蠊果说:" 这喳是 我的。 ”那么在下一 次送礼的场合 ,她
就 会收到 对这呰 额外的 糖果的 ® 报 ,再加上一呰别 的礼物。而她以后又 要因报
这些别 的礼物。这样 一直鑣 续下去 ,无 穷无尽。
—— 作者注
② 理査德 .李基 (丨944一),是英国古人类学 家和考 古学家路易斯 .西
摩 巴 泽特 .李基 (丨903—丨972) 和玛丽 .李基 (丨913—)的儿子。路易斯.
西摩巴泽特对其妻子在坦桑 尼亚发现的丨75 万年 前的东非人头 盖骨的叙述和
分析影响过进 化理论。理 査徳 李 基继 承了他的研究工作。一译者注
③ 引自李基 和莱文 (Lewin) 1978 年的著作。
④详 ——
细内容 ,参见 泰格和福克斯 197丨年的著作。一 作者注
作者注

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第 2 章互惠
的正 是将来 要去报 答别人的那种 负债感。这 种负债 感被人
们广泛接受并得到大力 的支持 ,它在 人类社 会的演 变过程
中所起的作用是不吋 低估的。因 为这 意味着 ,一个人能够
将某种东西 ( 如食物 、能 Mÿ 关怀) 给予他 人足因 为他相
信他并没失去这 个东丙。这是人类进 化史上 第一次 做到了
当一个人将 任何资 源分给 他人时,其 实并没冇真正 地失去
这些东西。其结果就是:使那些必须向他人 提供资 源才能
开始的交易 变得容易起来 ,使 错综复 杂而又 井然有 序的援
助 、赠予 、防御 和贸易 体系成
为可能 ,从丨时 给社 会带来 r 叵

整 个社会之间是 互相依 赖的,
大的利益。显然 ,互惠 原理是 解读
是共 存的,这也是 为什么 世界各
人类文 明发展的产物 ,因而它 国在面 对自然 环境恶化中要采取共 同行动
深深地植 根于我 们所经历的整 的 最基本的道理之一。

个社会化进程中也就不足为 奇了。

有一个例子可以极 好地说明万惠原理对 未米产 生的深
远影响 ,那就逛 1985 年发 生在墨西哥和 埃寒俄比亚两 国之
间关于 5 000 美元救灾款的令人费解的故 事 1985 年 ,埃塞
俄比亚可以说是 世界上 最多灾
多难 、最 贫困的 国家。它的经
这也是 为什么 当福特 汽车面 专家
济崩溃了 ,连年的干旱 和内战 解读
临解体 ,面临 被清盘 的时候 ,作
将食物 供应破 坏殆尽 ,人 民因 为其竞 争对手 通用公司的董 事长的 斯隆为
疾病和饥 饿成百 上千地 死去。 什么暗中支持 ,并排遣通用 的得力 干将跳
槽 到福特 去帮助福特度过难关的道理。在
在这种 情况下 ,如 果肴 5 000
印度尼 西亚遭 受海啸以后,中国政府赠送
美元的救灾款从 墨西哥 送到这
了大量的救灾物资包括食品和基本的曰常
个正 处于水 深火热的国家 ,我 生活 必需品 ,在随后的一年以后 ,以 往针
是一点也不会感到 奇怪的 俏 对居住在印皮尼西亚的中国 籍华侨的冲突
当我从报 纸上读 到一条 简讯, 事件教 量明显降低。这就是一种国 际间的
互惠原理的 体现。
得知捐款人与受 惠者正 好相反
31
細,我惊讶得说不出话来。埃 塞俄比 亚红十 字会的官员决
定向墨西哥捐款 5 000 美元,用来帮助当年墨 西哥城地震中
的受难者。

我这个人有 一个怪 毛病,每当我 对人们的某些 行为感


到困惑不解时 ,总是忍不住要 刨根问底将事 情的原委搞清
楚,这给我的个人 生活带 来了不 少麻烦 ,但 对我的 事业却
很有帮助。当发 生了上 述事件之后,我便忍 不住想 去挖掘
—些更详尽的资料。幸运的是,有一个新闻记者和我 一样,
也对埃塞俄比亚的行为感到迷惑 不解,因此便 去寻找 答案。
他得到的回答 再一次 有力地 证明了互惠原理的巨 大威力:
尽管埃塞俄比 亚自己 手头也不宽裕 ,但 他们 还是决 定捐钱
给墨西哥。因为在 1935 年 ,当埃塞俄比亚受 到意大利的侵
略时 ,墨西哥也曾 经给埃 塞俄比 亚提供 过援助。在 得知这
个情况之后 ,我 对埃塞 俄比亚 的所作 所为肃 然起敬 ,但却
不再迷惑了。很 显然,回报的需要已 超越了巨大的 文化差
异 、遥远的距离 、严重的饥荒以 及埃塞 俄比亚 自身的利益。
一句话,在半个世纪以后,偿 还的责 任终于 克服了 重重阻
力,获得了胜利。
毋庵置疑 ,人类社会从互惠原理中获得了重要的竞争优
势,因此他们会训练其社会成员使他们笃信并且顺从这个原
理。我们每个人都被告知要遵守这一原理。而且我们 每个人
都知道 ,遵循这个原理就 会得到社会的认可,否则就会遭到
人们的嘲弄。那些不遵守互惠原理的人,会被貼上招摇撞骗、
忘恩负义、背信弃义之类的标签 ,因为人们对那些只知索取
不知回报的人普遍 会产生一种厌恶感。通常我 们会与他们保
持一定的距离 ,以免自己被认为是一 丘之貉。然而 ,恰恰是
因为我们这样的举动,让那些想利用该原理来 获利的人有了
可乘之机。
32

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为了了解互患原 珂的 影响 力足 如何 被那些熟悉 它的人
所利 用的,我们不 妨来右 狞顷 余 尔大掌 / ]、尼斯 ■宙根
(Dennis Regan) 教授所 做的个实验 ./I’ 作:这 个实验屮 ,一
个实验对象被邀 沾参加
个实验 对象
*
次 所谓的 “Z 木 欣赏”,也就足 4
起给些 iwiif 分 ,另 -个实 验对象(出
笫2章

_
互惠

_
我们叫 他乔吧 ). 其实 是假扮
的,他的 A 实身 份是盅 根教授
的助 为达到 lit小 ,实 验在

_
网种情况 卜进行。在第一种怙
况卜 ,乔 +:动给 那个 K iH 的实
先主动 給予 对方一 些好处 ,专
非 常自然 的好处 ,于是 ,你就 会
得到 意想不 到的卸报 :、 我们许多人在平时
验对 象送丫 个 小小的人悄: 乘坐飞 机时对 空乘人 员与我们打招呼总是
/十:评 分中间短皙的休息时N 41 置 之不理 ,但是 ,如果 你在仡们已 经成为
习惯 动作的 问候之 后给予 一个特 殊的回
他出去 r 几分钟 .然后带四來 报,或 者表示 一下对 他们工 作辛苦的简单
两 瓶可乐 .ÿ 他瓶递给了实验
感谢, 那么恍 / 她在 随后的 空中旅 什中一
对象,另 瓶 留给 .n
'丨匕 ,并 定会给 你额外的关照 随同 我出差 的许多
对实 验对 象说, “ 我问他 (主 同 事都已 经深刻 体会到 了这一 A.., 有一次

持实验 的人) 能丹欠 瓶可乐 R 我们在 办理登 机手续 开始时 ,称赞 了面前
办事人 M 的魅力 ,结果 ,她给了我的同事
米,他说没 M 题,所以 我也给
你带了 一 瓶。”在 M —种怙 况
一 张价值 60 元的 大户室的卡;我 的间事
非 常意外 ,经 过思考 ,他说 ,以沿 应该多
下,乔没而 给实 验对象 任何小 与我一 同出差 其实 ,这是 人人都 可以应 ..
恩小 患。两分钟 的休息 过后, 用 的技巧。主动 赞扬对 方明显的优点 、优
他网 空 空地从 外面走 进来. 秀的表现 ,之后 ,对 方就会主动在 自己力
T 所 能及的 范围内 协助你 ,这就是现 实生活
而K 他的所 丫】V/ 而 ,乔的 .衣现 中互惠的表现
都 投 -样
m
梢耵,在给所 A的 打完 分之后 • +:持实 验的 人皙时
离 Trr 房间。这时 ,乔耍 实验对 象帮他 一个忙 他 说他舟

:i: 此文验的 ii_:式报; 根 i97 1 屮的 拷作.

33
%— 种新车卖彩票。如 果他卖 掉的彩 票最多,他就能得到
50 块钱的奖金。乔请实 验对象帮忙买一些两 毛五分 钱一张
的彩票。他说:“买几 张都行 ,当然 是越多越好了。” 这才
是实验的真正目的:比 较两种情况下实验对 象从乔 那里购
买的彩 票数量。毫 无疑问,那些先前 接受了乔的可 乐的人
更愿意昀买彩票。显然 ,他们都觉得 自己欠 了乔一点什么
似的 ,因此他们 购买的 彩票是 另一种 情况下的两倍。这个
实验虽然很简单,但它却 揭示了互惠原理的几个重要 特点。
下 面我将详细分 析这几 个特点,以了 解互惠 原理是 如何被
人们有效地使用的。

互惠原 理具有压倒性的力置
互惠原理之所以 nj■以成 为如此有效的说服 他人的工具,

一个重要的原因 就在于它所蕴 藏的巨 大力量。在它的影响


下,人们会轻易 答应一个在没 有负债 感时一 定会拒绝的请
求。即使是一些平 时颇具 影响力 的因素 ,和 它一比也都相
形见绌 ,实 验得 出的第 二个结 果为此 提供了 充分的 证据。
除了对互惠原理的 说服效 果感兴 趣之外 ,雷 根教授 对个人
好恶是怎样影响 人们的 顺从行 为这一点也很 感兴趣。为比
较实验对象 对乔的 喜爱对 购买彩 票数量 的影响 ,雷 根叫他
们填了几份能 够表明 他们对 乔的喜爱程度 的表格 ,然后开
始分析喜爱 程度与 购买的 彩票数 量之间的关系。结 果发现
一个明显的倾向,即实 验对象 越是喜 欢乔,他们从 乔那里
购买 彩票就 越多。这个发 现一点 也不让 人惊讶。人 们更愿
意帮助那些自己喜欢的人,这一点每一个人都猜得到。
然而 ,雷根 的实验 中还有一个更 有趣的 现象,那就是
当实 验对象接受了 乔的可 乐以后 ,这 种喜好 和顺从 之间的
正相关关系 就完全 消失了。对 那些欠 了乔人 情的人 来说,
34

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第 2 章互應
他们喜不喜欢 乔都没 有关系 ,他们觉得自己 有责任 来报答
他,而且他们确实也这么做 广:; 4ÿ
这样一来,那些表i 不喜 欢乔、 对读者 的挑战 就是,如何在
何欠了乔 人情的 人与喜 欢乔的 你的 生活、 料应 航杨理 u
如何主动给予 别人一 些好处 ,一些 对他们
人所买的彩票 *
样多。也就虽
来说意外的好处。有一 年夏天 ,我 们繒送
说,互惠原理 的威力 是如此 EI
给隔壁 一家公 司一个 大蛋糕,后来 ,当他
大 ,以至 于它把 另外一 种能够 们知道是我们赠 送的蛋 糕之后 .内部通报
影响人们 顺从性 的因索 —— 对 要关 照我们 ,并保 栌我们 ,从此以后。我

请求者 的喜爱 程度完 全压制 们办公 室门前抽烟的人少了 ,而且 门口也


牙始变得 整洁和卫生。
住了。

想想这 个结果 对我们 意味着什么! 这就是说,对那些


平常我们 +喜欢 的人,像不请 S 来的推销从 、令人 H 厌的
点头之交 ,或是 - 些稀 奇占怪 的组织的代及 ,只要 他们在
提出请求之前送 我们一 个小小的人愦 ,我们 就极有可能答
应他们 (, 让我 们来 看一个 大多数 人都碰 到过的 例子吧。黑
尔 ♦克里希 纳会社 (Hare Krishna Society)①楚一个 发源于
印度加 尔各答 、有着 上百年历史的东方宗教团体。在 20 世
纪 70 年代,这个团体突然 取得了令人瞩目的发展 ,不 仅追
随者数量大增 ,时 其拥 有的 财富和 房地产 数目也急剧增
长。该团体经济实 力的增 长得益 T 一系列的活动,而 其会
社成员在公共场 所发起的募捐 活动是迄今为 止最主 要也撤
引人注 0 的一个。在美 国 ,很 多人至 今对这 个会社 早期的
募捐活动记忆犹 新:一 群献身 克里希 纳的人 ,他们 通常都
剃着光头 、穿着 不合身的袍子 、打着绑腿、手拿念珠和铃
铛 ,走在城市的街道上。他们 一 边齐户 唱若 圣歌,一边请

(D 印度教 M脱拜毗 湿奴神的教派 .,克里希纳 ,是至 夺主的 个名字 ,意


思是“最 H吸引 力”;黑尔,是呼唤克甲.希纳的神圣 能童。 译者注

35
人们 为他们捐款。
这种募捐的方式虽然 非常引人注目,但却 不是很 有效。
一般的美国民 众觉得 克里希 纳信徒 很古怪 ,因 此不 太情愿
把钱捐 给他们。克 里希 纳会社 很快就 意识到 他们遇 到了一
个很棘手的公共关 系问题 ,因 为那些 可能捐 款的人 不喜欢
克里 希纳会社成员的外表 、穿着 和行为。如 果这个 会社是
一个普通的商 业组织 ,那问题很 好解决 ,改 变那些 公众不
喜欢的东西就是了。可是 克里希 纳会社 是个宗 教团体 ,其
成员的外表、穿 着和行 为都与 宗教信 仰有关。众所 周知,
不论在哪个 教派中 ,宗 教因素通常都 不会因 世俗的 原因而
改变。因此 ,克里希纳 会社的 领导者们遇到 了一个 真正的
难题。一方面,他们不 愿意改 变具有 宗教意 义的服 饰和发
型;另一方面,美国民 众对其 服饰和发型的 反感威 胁到了
他们的财政状况。他们该怎么办呢?
克里 希纳会社找到 了一个 非常聪明的解 决办法 ,他们
采用了一种 新的募 捐方式。这 种方式 是根据 互惠原理来提
出募捐 请求的 ,不需 要募捐 对象对 募捐者有好感。正 如雷
根的研究所证明的 ,这 种方法的作用强大到 足以克 服人们
对募捐者的厌恶感。新的方法 还是在行人集 中的公共场所
(机场 是他们的最爱 ) 向人们 募捐。但在提出募捐 请求之
前 ,他们会先给 募捐对 象送上一份小礼物,一本书 (通常
是《薄伽梵歌》)、 一 本由会社主办的名为《回归 神性》 的
杂志 ,或者是采 用最经 济的方式送一 朵花。毫不留 意的过
路人会突然发现 一朵花 被塞进 了自己 的手里 或是别 到了衣
服上 ,而且就再也脱不 了手了。即使 他明确 地表示 不想要
这朵花 ,募捐者也会拒绝 拿回去 ,并坚持说:“不,这是我
们给你的礼物,只有到了这 个时候 ,当互惠原理已 经被悄
悄地启 动之后,克里希 纳会社的成员 才会提出捐款的请求
( 参见图 2—1)。这个“先施舍 后乞讨”的策 略取得 了巨大
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第 2 牽互應
的成功。凭借这种方式所募 得的巨 额捐款 ,黑尔 克里希
纳会社在美国及海外的中心区拥有 321 处庙宇 、商店 、住宅
和地产等。

图 2—1 此一时 ,彼一时

在 20 世纪 60 年代及 70 年代初 (左图 ), 克里希纳会社 成员请


人捐款时的表现比现在(右图 > 要引人 注 H 得多。请注意 ,现在的
克里希纳募捐 者所背 着的旅行包,是为了掩盖他的身份 ,有 助于他
向那个看起来 +太离兴的旅 客募捐。

顺便提一下 ,克里 希纳会 社现在已经不 太采用这种募


捐 方式了。但值 得注意的是,这并不 是因为 互惠原理本身
的效力比以前 减少了 ,而 是因 为我们已经找 到了阻 止克里
希纳会社成员使用它的方法。在上 过一次 当以后 ,很 多旅
行者开始对飞机 场和火 车站那些穿着 长袍的 克里希 纳会社
成员警觉起来。他们 或是小心地调 整自己 的路线,避 免与
这些人碰面 ,或 是事先做好准 备以避 开他们 的礼物。为了
消除人们日益 增长的瞥惕性 ,克里希 纳会社告诉他 们的会
员在募捐时要穿 着打扮 得更现 代一些,好让 人们不 至于一
眼就将他们 认出来 ( 有些人 甚至背 着旅行 包或者 提着箱
子 )。 然而 ,即便是伪装也没有 起多大的作用。因为 现在很
多人都已经知道 ,在机场等公 共场所 是不能 随便接 受自己
没有要求的 东西的。此外 ,机 场的管 理部门 也采取 了一系
37
r
_
列的措施来提醒我 们注意克里希纳会社 成员的身份和 意图。
所以 ,现 在我们经常可以在机 场看到 克里希 纳会社 成员的
募捐活动被限制在 某个区域内,而且 机场会 设立指 示牌并
通过广播提示 人们克里希纳 会社成员正在 此募捐。这 充分
证明了互惠原理的社 会价值 ,因 为我 们选择 与克里 希纳会
社 对抗的方式来 寻求避 开他们的方法 ,而不 是顶住 其所赠


礼物 所带来的压力 ( 参见图 2 2)。使其阴谋得逞的互惠原
理的威力实 在是太 强大了,给 社会带 来的好 处也太 大了,
我们都不愿意去违背它。

图 2—2 圣诞克里希纳
尽管这些克里希纳会社成员乔 装打扮 ,但 他们仍 然要凭借互惠

原理丄 葬捐。围屮的 克里希纳会社成员因 尤照强行葬捐 而被捕 ,他

们把 糖果硬 塞到圣31 购物 者手中 .令 他们产 生压力 ,然后 再趁机

葬捐。

38

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第 2 章互*

政治是互惠原理大显 神通的刃个 舞台。在政 治的每


-个层面上 都讨以看到力.惠原理的影 子
在 最上层 ,政客 们采用 互投赞 成票或 相互提 携的方
法 ,使各 种稀奇 古怪的 攻守同 盟充斥 着政坛 。为了 报答提
案 人曾经 给过自 ≤ 的某 种好处 ,不少 民选代 表甚至 会投上
与自己 立场完 全不符 的一票 。很多 政治分析家都 对林登 *

约翰逊 ( Lyndon Johnson )①在.就任总 统之初 有本事 让那么


多法案 获得国 会批准 感到惊 讶 ,因为 一些被 认为会 强烈反
对 这些提 案的国 会议员 也投了 赞成票 。经过
析 ,政治 学者们 发现这 并不是 汚为约 翰逊在 政治上 多么精
-- 番仔 细的分

明,而是与 他多年 来掌管 参众两 阬期间 绐多位 U 员 帮过忙


有关 他 能在就 任总统 之后很 短的时 间里制 定出数 量惊人
法案 ,正 是利用 了议炅 们过 去欠下 的人情 。有 趣的是 ,卡
特 总统任 职初期 所遇到 的问题 也可以 用这个 原理来 解释。
在卡 特就任 总统时 ,民 主党在 众议院 和参议 院都占 多数,
但卡特 却很难 让他的 法案在 国会获 得批准。之 所以 会出现
这 种情况 ,是因 为卡特 是从国
会 之外直 接入主 甶宫的。在竞
选 期间他 曾利用 西己华 盛顿圈
外人的 身份大 做文章 ,声 称自 这个 道理告 诉我们 平时彰 显专家

己不 欠华盛 顿任何 一 个 人的东 自己正 直的人 ,也许是 最难推 行


他本着正 A提议的 各种建议3 人类 社会是
西 而他 在立法 方面遇 到的重
群体社会,是 人群之间互相 交往和 互动的
重困难 恰恰与 此有关 ,因 为这 社会 ,因此 ,认 可社会大众 行为中的这些
说 明华盛 顿的任 何人也 都不欠 本能的 、固有的影响 习慣,也许是 真正的
他 什么。 有效 推动大 众进步的方法 u

①林贷‘ 约翰逊 ( 1908—


丨 973> ,关闰第 36 仟总统(丨%3—1969)a
—— 评

39
「 在 另一个 层次上 ,不论 是公司 还是个 人都喜 欢以各
种名 目给执 法和立 法的官 员送礼 和帮忙 ,同 时人们 又制定
出 一系列 的法律 对这些 行为加 以限制。这两 种现象 都证明
了 互惠原 理不可 低估的 影响力 。即便 是合法 的政治 捐款,

与其说 是支持 一个最 看好的 候选人 ,闵 不如 说是尽 可能多


地积累 人情债。这 --点 只要看 一下在 重要的 竞选中 给两个
主 要的候 选人都 捐款的 公司和 组织的 名单就 -- H 了 然了。
如果 你对此 ii 将信 将疑,或者想 看到政 治捐款 人期待 回报
的真 凭实据 ,不 纺听 一 听查 尔斯 凯庭 (Charles H. Keat¬
ing) 毫不掩 饰的供 词。最近他 被指控 E 有驮 骗国家 存贷款
等多 项罪名 。当被 R 及他绐 5 位参议 员提供 130 万美 元的竞
选经费 和后来 (也 们代表 他的利 益与联 邦调节 员对抗 的行为
是否 有关时 ,他说 : 我想 用最 有力的 声音说 ,我当 然希望
_‘

是这样 s”
在民 众阶层 ,当 地的政 治组织 知道,让他们 的候选
人 留在职 位上的 首要方 法是确 保让选 民得到 各种各 样的小
小 的好处 。许多 域市中 那些依 附政客 的小人 物至今 仍采用
这种方 法。但并 非只有 普遍民 众才会 用政治 上的支 持换得
个人 的好处 。在 1922 年 的总统 大选中 ,女演 员莎莉 ■凯勒

曼 (Sally Kelkmmn) 被 问到为 什么会 让民主 党最有 希望获


胜 的候选 人杰利 布朗 (Jerry Bmwn) 使用她 的名义 ,她回
答到 :“20 年前,我请]〇 个朋 友帮我 搬家,但只有 他一个
人来了 。”

当然 ,互惠涼理在商业 领域大 M 神威的 例子也是多得


不胜枚 举的,这里我 们可以 来看儿 个大家 都很熟 悉的与
“免 费试用”有关的例了 。作 为种有效的营 销乎段 ,免费
试用 a经有着 很长的历史了。一 般的 做法是 把少量的有关
商品提供给潜在 的顾客 ,并说明这 样做的目的是 他们试
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第 2 章互惠
一下看 A 己到底吞不喜欢这 个商品。从 制造商的角度来说,
让公众 检验他 们的商品的质 M 当然 是一个很合砰 的愿望。
但免费 试用的妙处却 在于,免费 试用的 商品也 是一种 礼品,
因此也能够利用互 惠原理的力量。当 推销商品的人 看似真
诚地要消费# 们了解 他们的 商品时 ,其 实却凭借真 iK 的柔
术方法 ,把礼物 本身所 囚有的 让人产 生负债 感的自 然力暈
释放出来。提供免费试用的最佧场所足超市 。在 那串,顾
客们经常可以品尝到一小块 奶酪或站一 小片肉 :: 很多人都
发现 ,如果接受 了那个 满面笑 较的工 作人员 所递过来的免
费品尝的食品后 ,就很难做到把牙 签一扔 ,然后转# 离占。
囚此,他们往往 会买…点东西 ,即使 他们并 不是特 别喜欢
这种商品。万斯 派 科德 (Vance Packard) 所著的《秘密
的劝 说#》 (The Hidden Per-
—书中 就引用 了一个
这样 的例子。这 个例子是免费
试用策 略一个 很有效 的变种 : 但是 ,在中 国的许 多商家 ,

印地安那 州一个 超市的 工作人 却将免 费试用 这个奏 效的方 法运


用到了 庸俗的程度,从而导 致消费 者其实
员把 奶酪摆 在外面 ,请 顾客们
已经有 了防范的心理 ,知道免费试 用是诱
自己 切下 一小片 来尝尝。利用 惑。因此 ,虽 然他可以接受 免费试 用的产
这个办法,打
- 大在短短的儿 品 ,但是 ,他 仍然不 会理睬这个原理导致


小时内,他 就卖掉 / i 〇〇〇 磅 的后果。所以 ,这个 策略要更加隐 蔽地使
用,也许才 会有预料到的 效果。
奶酩

安利公司 使用的则是另外一种 形式的 免费试 用策略 y


安利公 h:]是一家成长非 常迅速 、牛.产 和销售 家庭及 个人护
理商品的公司,它们的 商品全 部是利 用一个 仝国范围的社
K 上门网络来 销售的。这家公司几 年前还 在地下 室办公,
可现在每年的销售额 d 达丨5 亿美元。它们是通过让 顾客试
用 “霸格”(BUG) 中的 免费样品取得 这样骄人的彳k 绩的。
41
谓“ 霸格”,是由很多种安利的商品组成的,像家 具拋光
剂 、清 洁剂、洗发液 、喷 雾式除 臭剂、杀虫剂 、玻 璃清洁
液等等。推 销员 们用一个特制的盘子 或是塑 料袋将 这些东
西带到顾客的家里。内部 发行的《安 利职业 手册》 告诉推
销员们要把“ 霸格” 留在顾 客家里 “24、48 或 72 个小时,
而且不能收取任何 费用,也不要 让她有 任何思想负担。只
是告诉她你想让她试用这些商品 …… 没有人 会拒绝 这个提
”到了试用期 要结束的时候 ,安 利的推 销员会回到顾
议的。
客家里并得到顾客愿意购买的商品的订单。由 于几 乎没有
人能够在这么短 的时间内用完一整瓶 “霸格”中的 任何一
种商品 ,安 利的推销员就会把 “霸格”中剩下的商品拿给
下一家或街对 面的另一个潜 在顾客 ,并重新开 始这个 过程。
安 利公司的很多推销员都同时有好几 个“霸 格”在 他们的
销 售区域内循环使用。
当然,到了这 个时候 ,你我 都已经 知道,那些接受并试
用了 “霸格”的顾客都已 落人了一个不得不受到互惠原理影
响的尴尬境地。很多顾客都产生了负债感,因 而从推 销员那
里购买 他们已 经试用过的一些商品。安 利公司当然知道这种
情况是 注定会 发生的。然 而,
即使是在 安利这 样一个 有着极

专家 简单抄 袭和模 仿这些 动作并 好的成长纪 录的公 司里, “霸


解读
不会得 到预期 的效果 ,尤 其是大 格”取得的效果 也是十 分轰动
量的读 者阅读 了这本 《影 响力》 的 时候。 的。在各 州经销 商写给 总公司
但这并 不意味 着这个 方法不 奏效,关键是
的 报告中,就记 录了“ 霸格”
如何创造性地应用。
的非凡功效:

简直令人难以 里信! 我们 从来没 有看到 过如此 激动人


心的时刻 。商品 销售的 速度快 得惊人 ,而我 们才不 过刚刚

起步 ……销 售人员 一开始使用“ 霸格”,销量 就有了 惊人的


42

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第 2 章互應
增长 (来自伊利诺州的经 销商) 这是 我们销 售策略 当中最
高明的一个 …… 当我们 去取“ 霸格” 的时候 ,平均 来看,
每位顾客买 下了其 中一半 的商品 …… 一句话 ,效果 惊人!
在整个 公司里 ,我们 还从来 没有看 到过如 此强烈的反应
(来自马萨诸塞州的经销商)。
看来 ,安利的经销 商们是完完全 全被“ 霸格” 的巨大

—— 他们欣喜若狂,但乂 有些迷 惑不解。而你


威力 征服了
和我对此当然+应该再感到惊讶了。
-K 实 ,在很多 4 金钱 和商业 利益 交换无 关的纯粹的人
际关系中 ,互惠原理也在发挥 若作用。而我 也最喜 欢用这
类例?來 证明互 惠原埋 的强大 影响力 = 欧洲科 f 家艾贝
尔 艾伯费尔徳 (Eibl-Eiksfeldt) 讲过 -个 第一次 批界大
战中一个德国士兵的故事。这个 十兵的 任务足 抓获敌军的
十兵来审讯。因为 当时打的足堑 壕战,人队人1要 想穿过
两 军对垒的前沿无人区足相当凼难的 ,但一 个士兵 悄悄地
爬过去溜 进敌军的战壕 相对来 说就容易多了。大战时期,
参战双方都么这方面的 特种兵 ,他们会定期 爬到敌 军的战
壕里 抓获一个士兵 ,把他带回来审讯。我们 故事的 主人公
以前曾 经多次 成功地 完成过 这样的 任务,现在他 又出发
了。他再 一次熟练地穿 过两军阵地前的区域 ,出人 意料地
出现 在敌军战壕中一个落 单士兵的面前。这 个十兵 当时正
在吃东西 ,由于毫无防备 ,他 一下子就被缴 T 械。这个吓
破了胆的士兵 手中只剩下一 块而包。就在 这时 ,他 做了一
件可能是他这 一生中最重要的事情 :他分了一些面 包给面
前的德 十兵。这 个德国 士兵被 他的举 动深深 地感动 广,
以至于 不忍心 将他抓走。虽然 他知道 上司会 大发雷霑,何
还是转身离 开战壕 ,穿过 无人区 ,两 手空空 地回到 了自己
的 营地。
还有一个妇女挽救 自己生 命的故 事同样 也能址明互惠

43
原理的威力。在上而的故事中 ,那个 被俘的 士兵是 靠给予
别人恩惠救丫自 己一命 ,而这 个妇女 却是靠 拒绝别 人的恩
惠挽救 r 自己的生命。黛安 ,路易 (Diane Louie) 是圭业.那
琼斯城的 居民。1978 年 11 月 ,当琼斯城的领袖占姆 ■琼斯
(JimJums) 弓 召全城 店民 集体自杀时 ,大部分的人 都顺从
地喝下一神行毒的饮 料死去 /% 但黛安 路 易却拒绝了琼
斯的命令,她逃出 琼斯城并躲进 / 丛林中 (> 她说自 己之所

雜 以会 这样做 ,足 因为她曾在困
难的时候 拒绝了 琼斯的 帮助。
专家 这个例 子从吏 加有冲 击力的
解读 有一次 ,当 她生病的时候 ,她
角度展 示了这 个原理如何在我们内
心深 处起着 作用。尤其是 平时的 EI 常 生活, 没有接受琼斯给她的特殊 食物,
只要稍微有创意地 、巧妙 地使用 ,就 可以 闪为“我知道 ,只要我 接受了
总是得到 周围人的自觉 不自觉的关照。这
这些食物他就 可以 支配我。我
样的人一定是生活 在幸福的中心的人。
不想欠他任何东四c”

互惠原理 可产生 多余的负债感

我们在前面提到过, <惠原理的 威力在 I,即 使枭一


个陌生人 ,或者 是一个不讨人喜欢或 不受欢 迎的人 ,如果
先给我 们一点小恩小惠然后再提出 A 己的 请求 ,将 会大大
提高我们 答应其请求的可能性 u 然丨
丨fl ,之所以会发 生这种
情况 ,除 了与互惠原观 本身所 蕴涵的巨大力 量有关 ,还与
互 惠原理的另外一个特点有关。菜些 人不请自来地 帮我们
一个忙 ,就能使我们产生 负债感。想 一想,互惠原理只是
说我们应该回报他人的善行 ,但并没 说只有 当我们 主动要
求了这个善 举时才 打回报的义务。比 如说,美国伤 残军人
组织就 报告说 ,他们的募捐 倍寄出 去以后 ,通 常只有 18%
的人会 捐款。但如果 他们主 动在倍中放 ,点小礼物 (例如
背面涂 了胶的 、个性 化的地 址标签 ), 捐款的比率 儿乎翻
44

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_
了 ▲倍 ,达到 35% 。当然 ,如
果我们 A 己主动 要求了 某种好
处 ,那回 报的责 任感也 泎会更
大一些;何即使 这个好 处是不
请自米的 ,这 种负债 感依旧
存在 i

我们 叶以再一次从 互惠原
埋的社会意义中 找到这 种现象
的根源
我们 自 己的产 品的营 姥也是
这么 做的,我们不 定期地 给客户
寄送刊 栽了我 们文章的杂志 《销 售与市
场》,结果 ,只要我 们举办公开课 ,来自
收到我 们杂志的公司 的报名人数远远高于

我们没 有寄送 过杂志的公司 。这就是实际


生 活中的 切实的 应用。

K惠原理之所以被确 立起来 ,就足 为了促 进互惠


关系的发展 ,以便人们在 主动开 始这种关系时 +必袒心有
任何损失。如果互惠原理达到 r 这个 n 的 ,那么,最初那
2 章互雇

个小请自 来的好处一定会让接 受的‘方产生 负债感。而且


由 于互惠关系给 少育它的义 化带来 a 大的优越性,内此我
们总足 要 尽一切 可能确 保这个 原理达 到它的 n 的。w 为,
著名的法国人 类学家 马 塞尔 毛斯 (Manwl MaU«ÿ 在描
述 人类文明屮的送礼过 程以及 与此相关的社 会压力 时这样
说道:给 予是一 种责仟 ,接受 是一种责任,偿还也 是一种
责任。
虽然回报的责 任感构 成了互 惠原理 的本质,但 互惠
原理 之所以那么容易被 人利用 ,却 还是因 为上面 提到的
接 受的页 任感。接受的 责任感 不仅削 弱了找 们选 择施恩
者的能力 ,而且还把这种权 力交到 / 其他人 的手中。只
r
要再 看一下 前面提 到的儿 个例:, 我们就 吋以淸 楚地知
道这个 过程是 如何起 作用的 。昌先 il:我们 N 到雷 根的实
验。在这个实 验屮,乔的小 恩小惠使实验对象购 尖彩票
的数 量增加 r 一倍,但这个小小的 恩惠并不楚实 验对象
主动 要求的 ,而是 乔自愿 去做的。这 畔实 验对象中没有
一个人把绝了乔 的可乐 ,因 为在当时的情 况下,拒绝乔
45
Ml 可乐是 件很难 堪的事 情:一是乔已 经花了这个钱 ,二
是 接受一 瓶可乐 并不是 什么过 分的事 ,特 别是乔 给自己
也买了一瓶。拒绝乔 这种体 贴的举 动实在 是不太 礼貌。
不过尽 管如此 ,接受 这瓶可 乐还是 让实验 对象产 生了一
种 负债感 ,这 一点在 乔宣布 他想卖 给大家 一些彩 票时一
下子变 得清晰 起来。值得注 意的是 ,在这 个过程 中双方
的 力量极 不平衡 ,因 为所有 真正的 选择权 都掌握 在乔的
手中 ,他 选择了最初给 予恩惠的形式 ,也 选择了 回报恩
惠的形式。当然 ,有 人会说 实验对 象有权 对乔的 两次提
议说“ 不”。 但要做 到这一 点其实 真的很 不容易。因为
在任何 一刻说 “不”,都会 违背互 惠原理 与生俱 来的文
化力 量的。
由此看来 ,即使是一个不请自来的 好处,一旦被 接受,
也会让我 们产生出一种负债感。黑尔 克里 希纳会 社成员
们采用的募捐 技巧已 经恰如 其分地 说明了这一点。我曾系
统地观察过克里 希纳会 社成员们在机 场的募 捐策略,并把
被他们盯上的人的各种反应做 r 记录。最常 见的情形是这
样的:
机 场的一 个行人 ,假 设是一 个商人 ,正 匆匆忙 忙地穿
过一 群拥挤 的人群。克里 希纳会 社的募 捐者走 到他的 面前,
将一枝 花递给 了他。这人吃 了一惊 ,将 花接了 过来。
①但他
马 上反应 了过来 ,试 图将花 还回去 ,并 说他不 要这花。这
个克里希 纳会社 成员却 回答说 这枝花 是克里 希纳会 社送给

①这种惊讶本 身也是 一种有效的让人顺从的工具。吃 了一惊的人通常都


比较 》了能屈从于当时的环境 .因为 他们会一下子不知所措 .因此 更容易受到外
界环境的影响。比如说,社会心理学家斯坦利 米尔格兰姆 (Stanley Milgramÿ

提出要求 .说: “ 对不起 能不能把你的座位让给我? —


和约翰 .萨比尼 (John Sabini) 发现 ,在纽约坐 地铁时,如果 突然向 名乘客
. "而不是先跟旁边的乘客

-
提到这一点来给他 一点思想准备 .这 名乘客让出自己座位的可能性要高 出一倍
(56% 对 28% )„ 作者注

46

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第 2 章互邐
他 的札物 ,他可 以保留 ……但是 ,如果 他能捐 一点钱 ,使
克里 希纳会 社能够 做更多 的善事 ,会社将会十 分感谢 。这
时这个商 人又一 次表示 ,“我 不想要 这枝花 ,请 你把 它拿回
去吧 。” 但这个 募捐者 又一次 拒绝了 ,“ 这是我 们给 你的礼
物 ,先生 。” 从这 个商人 的脸上 可以明 显地看 出他内 心十分
矛盾。 他是应 该把花 留下来 ,然 后一分 钱不掏 就走开 ,还
是应该 屈服于 根深蒂 固的互 惠原理 的压力 ,拿出
呢? 慢慢地 ,内 心的挣 扎从他 的脸上 扩散到 了整个 身体。
-- 点钱来

他 的身体偏离了 送花者 ,好像 要随时 走开,但又被 互惠原


理的 力量拉 了回来。他 的身体 再一次 倾斜了 过去,但是没
有用,他还是 走不开。终于,他 放弃似 地点了
--
口袋里 摸了摸,掏出一 两块钱。对方 很有礼 貌地接 受了。
下头 ,在

这一下 他可以 脱身了 。因 此他自 由自在 地走了 ,手 里还拿


着 他的“ 礼物”,直 到他看 见一个 垃圾桶 ,他 走上前 把花扔
了 进去。
為一次 我偶然 在机场 n 睹 r 非常# 趣的一幕,因此知
道了克电 希纳会社成员 们其实也很淸楚人们并不想要他们
的礼物。几 年前的 一天,我在之 加哥的奥海尔囷际 机场观
察一群正 在募捐的克里 希纳会 社成员。我注 意到有 一个成
员经常离 开他丨N 募捐 的区域 ,然后 总是拿 着更多 的花回
米。当她再一次去取花时 ,我 正好决定要休息一下。既然
我也无处町去 ,我 就跟 上了她 。结果 发现 她走的 是一条
“垃圾路线”。她走到离 募捐区 域稍远的地方 ,从一个又…
个垃圾桶里把那些被募捐 对象丢弃的花捡起来 ,带回来分
给她的同伴 (其中 一些花 天知道 被循环 使用过 多少次 ),
使这興花可以在 互惠过程中再一次发挥作用。这件事给我
印象最 深的一点就是 ,大多数被丢弃的花朵 都从那些把它
们丢掉的 人那里 给克电 希纳会 社成员们带来 过捐款。这就
互惠原理的本质:尽管某种礼物让人 讨厌到 一有机 会就会

47
治!它扔掉的程度 ,但它仍然可以在互惠过程 中发挥出同样
的功效。
除了克里希纳会社以外,很多其 他的组 织也认识到了
这一点。也就是说,即 使是没 人想要 的礼物 ,也会 造成人
们的负债感。我 们每个人收到 过多少次慈善 机构寄 来的小
礼物,如个性化的地 址标签 、贺卡 、钥 匙扣以及随 小礼物
一起寄来的募捐信? 仅去年一年我就收到过 5 次 ,其中两次
是从 伤残军人组织 寄来的 ,其 余的是 教会学 校和医 院寄来
的。所有这些募 捐信都 有一个 共同的 主线,那就是随信寄
来的东西是该机构 送给我 的礼物 ,而 我寄去的钱不 会被他
们看做是购买这 些礼物的货款,只会 被看做 是对该机构的
捐款。正如一 封来自 一 个教会组织的 信中所 说的,他们并
不希望我直 接支付随信寄 来的一 包贺卡 ,但 希望这 些贺卡
会起到 “鼓励 善举” 的作用。除 了很明显的 税收上的好处
之外 ,我们可以看出来为 什么对 这些组 织来说,把 这些东
西看 做是礼物而不'是商品反而 会更有 利:强 大的文 化压力
迫 使我们必须回 报我们 所得到的礼物 ,即使 这些礼 物并不
是我们想要的;但是,我们却 没有任 何压力 去购买 我们不
想要的商品。

互惠原理 会引起 不公平的交换

互惠原理的另一个 特点就 是人们 可以利 用它去 谋取利


益。虽然这一原理原本是为了促进合作伙伴间的平等 交易,
但荒谬的是 ,现在它却常 常被用做促成不平等交易的工具。
互惠原理简单 地说就 是对他 人的某 种行为 ,你 要以一种类
似的行为去 回报。比如说,如 果人家 给了我 们某种 好处,
我们就应该以另一种 好处来报答他 ,而不能对此无动 于衷,
更 不能以怨报德。由于 相似的 报答行为有很 多种,所以在
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第 2韋 互惠

选择采取哪种行为上我 们还是 有相当 大的灵 活性的。別人


最初给我们的小恩小惠会造成 我们的负债感 ,以至 于我们
甘愿用更大的 好处去 报答他。正 如我们 前面所 看到的,互
惠原理能使 我们选 择接受 什么样 的恩惠 ,也能使我 们选择
用哪种方式去报 答他人的恩惠,所以我们很 容易被 那些乐
于使用互惠原现的人扯入一场不公平的交舄屮。
雷根的实验丙一次提供 了证据。在 那个 实验中,乔给
其中一组的实验对象买了一瓶衬 乐为作 为最初 的礼物 ,稍
后要所宥的实 验对象以每张 两毛五 分钱的 价钱买 一些彩
票。我一直没 有说明的是,那个实 验是在 20 世纪 60 年代
末 进行的 ,那时 候一瓶 可乐卖 -- 毛钱。那些 接受了 乔价值
一毛钱饮料的人平均每人尖 了两张 彩票,奋些人 甚至买 /
7 张 。即使仅从平均数 来看,我们也知道乔 做成了一笔很
划算的牛意,他的投 资回报 率达到 / 500%, 真 是很可
观呀。
但在 乔的例子屮,500% 的问报也不过 楚区区 5 毛钱血
已。互惠的原理真能形成互换的两个好 处间的巨大差 异吗?
在某些情况下 ,当 然是 可能的 = 我的一个 学生就 W 过这样
的经历。直到今天 ,她对这件事都懊悔不已:
大约一 年以前,有一天 ,我 的车突 然发动 不着了 。当
我一 筹莫展的时候 ,有一 个人走 了过来 ,并 最终帮 我发动
了汽车 。我向 他道谢 ,他 说不 用客气。正当 他要离 开时,
我对他说,不论什 么时候 ,如 果他需 要帮忙 的话,他都可
以 来找我 。大概一个 月以后 ,这 个人出 现在我 的门外 ,他

说他 想借我 的车用 两小时 ,因 为他的 车正在 修理。我本来

是不 太想把 车借给他的。一是因 为我的 车很新 ,二 是他看


上去太 年轻了。但我觉 得我多 少欠了 他的情 ,所以 最后还
是把车借 给他了 。结 果他把 我的车 全毁了 3 后来我 才知道
他还不 到开车 的年龄,而且也没有买 保险。

49
r 到 底是什 么会让 一个年 轻聪明 的女子 把自己 的新车
借 给一个完全陌 生的人 ( 而且还 是一个 年纪很 小的人 )?
就因为一 个月前 他曾帮 过她一 个微不 足道的 小忙? 或说
得更笼统 =点,为什 么受人 滴水之 恩常常 会使人 涌泉相
报呢? 一个重 要的原因就在 于负债 感所具 有的那 种令人
不快的特征。我 们大多 数人都 已发觉 ,负 债感会 让我们
感到极 不愉快。它重 重地压 在我们 的心头 ,以至 于我们
必须要将它除去。找到 负债感 的根源 并不难 。因 为互惠
原理在 人类社 会的体 系中至 关重要 ,当我 们背负 着负债
感时会 感到极 不舒服。如果 我们不 去报答 别人最 初给予
的恩惠 ,互惠 的过程 就会戛 然而止 ,而我 们的恩 人将来
也不太可能再去 做同样的好事。因此 ,从 儿时起 ,只要
我 们得到 了他人 的恩惠 ,就如 坐针毡 ,浑身 不自在。因
此 ,仅这一个 原因就 能使我 们心甘 情愿地 付出比 我们所
得到的多得多的东西。这 样做 的目的 ,仅 仅是为 了让自
己逃 脱负债 感造成的心理 重压。
使人们做出回报的 原因还 有另外一个,那就是 如果一
个人接受了人家的恩惠却不打 算回报 ,那他 在社会 群体中
会极不受欢迎。当然也 有例外的时候 ,比如 说由于受到条
件或能力的限制,确实不能回报 别人的恩情时,也能得到
大家的谅解 。但一 般说来 ,人 们对不 遵守互 惠原理的人普
遍心存厌恶。①人们小心翼翼地极力避免被贴 上诸如招摇撞
骗、忘恩负 义这类 的标签 ,所以为了 避开这 种恶名 ,即使
是不公平的交换,有时候我们 也愿意接受。
因此,内心的不安和来自外界的巨 大羞辱给人们造成了

①為 趣的是 .一项跨文化 研究结 果表明,那些反 方向破 坏互惠 原理的

——
人 ,即只给予却不要回 报的人 .也 会让人 厌恶。这种现 象在调 查到的所有国
家 ,像美 S.瑞典. 日本等都可以见到。 作者注

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第 2 章互惠
极大的心理负担。当我们了解 r 这一点之后,就不难理解为
什么人们付出的回 报往往比得到的恩惠多得多。匹兹堡大学
所做的一项实验表明,即使人们确实有某种需要 ,但 如果感
到自己难以回报,往往尽量避免请求别人的帮助。这一点都
不奇怪 ,很简单,因为他们宁愿遭受 物质上的损失 ,也不愿
背负心理上的重担。 雜
由于担心以 后可能 会有其 一旦当 人们习 惯地接 受和赠
送别 人礼物 的时候 ,这个 方法看
他的损失 ,有时 候人们 拒绝他
起来就不容易 奏效了 。但是 ,还有 两个思
人的礼物 和帮助。如果 一个男
路可以 重新让这个方 法奏效,一个 思路就
人送给一个女人 一件贵 重的礼 是坚持,将 贖送礼物的 行动坚持下去 ,比
物 ,或是 慷慨地 为她晚 上的消 如赠送鲜花 u 赠送一 次鲜花并不难 ,难的

遣买单时 ,通常 会让这 个女人 是 坚持赠 送一年的鲜花 ,那 么任何女人都


会 至少倾 倒一次。第 二个思路就是 在赠送
产生一种 负债感 ,从而使她感
的时候 直接将会被 对方以 为的目 的说出
觉极不舒服。即使像一 杯饮料
来 ,并 且强调 自己不 是这个 目的,而觅安
这种小恩小惠,也会让 人产生 慰对方不 要有这 个负担。其 实际结 果是对
负债感。 方这个 负担更加强烈 P

相 互退让
还有另一种方 法可以 利用互 惠原现 让他人 答应自 a 的
请求。与那种给人 家一点好处然 后就要 求人家回 报 的方式
相比 ,这种方法更 为巧妙。从 某些方 面来看 ,有时 候这种
方法比那种直截了当的方法 更能达到预期的效果。儿年前,
我就亲身经历 f- 件事 ,使我 对这种 方法的 妙处有 了第一
手的认识。
有一■天我正在街上走着 ,迎 面过来 ‘个 十一二岁的男
孩。他 先做了一番自我 介绍,然后问 我要不 要尖几张周六
晚年度童子军杂技表演的票,5 块 钱一张。我 对这种事情向
来没什 么兴趣 ,因此婉言谢绝了。“哦,既然 你不想买杂技
51
mm

演的票 ,”他 说,“ 那要不要买几块我们的大巧克力?只


”我买了两块,同时立刻意识到事情有点
要一元钱一块哟。
(b) 我 不喜欢随便花
不对劲 ,因为(a) 我不喜欢巧克力;
(d) 他
(c) 我站在那里,手里拿 着两块他的巧克力;
钱;
拿着我的两块钱走掉了。
为了搞清楚刚才到 底发生 了什么,我马 上回办公室把
我的助手们 召集起 来开会。在讨论的过程中 ,我们 开始明
白互惠原理是如何让我同意购买 那个小男孩的巧克力的了。
广 义地讲 ,互惠原理说的是如 果一个 人对我 们采取 了某种
行为 ,我们应该以类似的行为去回报。我们前 面已经 看到,
这个原理产生的 一个结果就是 ,我们 有义务 回报我 们所得
到的恩惠。然而 ,这个 原理产生的另一个结 果是,如果他
人对我们做出了让步 ,我 们也有 义务做出让步。想到这一
点时,我 们意识 到那个 童子军对我采 用的就是这种 手段。
当他要我买一 元钱一块的巧 克力时,他已经 做出了一个让
步,因 为与他让我买 5 块钱一张的票相比,这的确是一种让
步。如果我 要按照互惠原理的指示行事 ,我 就应该 做出一
个让步。正如我们所 看到的 ,我的 确做出 了让步:当他的
要求由大变小时,我由拒绝变成 了顺从 ,即 使我对 他提供
的两 样东西都毫无兴趣。
这个经典的 例子极 好地说明了影 响力的武器是 怎样将
力量陚予到一个请求之上的。我 买了一 件东西 ,并 不是因
为我多么地喜欢它 ,而是因为 提出这 个请求 的方式 运用了
互惠原理。我喜不喜欢巧克力并 不重要 ,这 个童子 军对我
做出一 个让步 ,咔哒 ,哗 ,我 也就回 应了一 个让步。当
然 ,相互退让的方法并不是在所有的情况下 ,对所 有的人
都有效 ,本 书所 谈到的 影响力的武器 没有一 个会有 如此强
大的威力。然而 ,在我 与童子 军的交 易中,这种方 法已经
让我莫名 其妙地买了几块我不想要而且价格 也贵得 离谱的
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第 2章 互惠

巧克力 °

那么,为什 么在对 方的 退 所以, 当没有 东西赠 送的时 专家
解读
候,提过分的要求 得不到 答应的
让面前 我会感 到有压 力呢? 我
时候,主动 让步这也是一 种互惠。其 内在
们在互惠 原理为 社会带 来的利
含意是 ,我都没有坚持我的要求,那么你
益中再 *
次找到 了答案 对任 看 在我让 步了的 面子上 ,还是哪怕 稍微给
何团体来说 ,为了组织的利益, 我 一点吧。这 个技巧 在销售 谈判中 经常性
必须要讣 团体成 员通力 合作达 地使用 ,也 是一 种非常 正式的技巧。

到某个 共同的 0 标。然而 ,人


们总是带着一些难以被他人接受的条件参加各种社会 活动。
因此 ,为 r 达成 有利于社会的合作,必须将 最初那些令人
抵触的愿望搁 置一旁。只有通 过妥协 才能实 现这种 合作,
而相互退 uÿ正是一种重 要的妥 协过程 y
互惠原理可以 通过构 神方法 促成彼 此之间 的让步c 第
种方法 Mifi丨秘见 ,互惠原理 给已经 接受让 步的人 造成一
种压力 ,迫 使他采 取类似 的行动。笫 -种方 法虽然 没有那
么明显 ,但却极 为重要。跟前 面我们 提到过的接受 了他人
的好处 、礼物 或帮助的情形 • 样 ,这 种“必须回报 他人所
做出的让步”的责任感 促成了 令全社会满意的结果,而 这
楚通过保证任何 追求这 种结果的人都 不被他 人利用才得以
实现的。毕竞 ,如 果没也这种 相互退 uÿ 的 社会责 任感,准
会愿意第一 个做出 牺牲? 谁也小'想 冒臼白放奔 一些东 西却

得不到任何冋报 的风险。但是 ,由 于互 惠原理 的作用,当


我们首先做出牺牲时 ,我 们觉得很安全 ,因 为我们 知道对
方有责任做出类似的牺牲來回报我们。

由于妥 协过程 受到互患原理的控制 ,所以我们有可能


将最初的让 步当做一种有效的顺从技巧来使用。我 们将这
种简单的技巧称为“ 拒绝一退让”策略。假 设你想让我答
53
被你的一个请求 ,有一个方法 可以帮 你大大 提高你的成功
率:你先提出一个比较大的、极 有可能会被我 拒绝的 请求,
然后 ,当我 拒绝了这个请求之后,你再提出一个小一些的、
你真正感兴趣的请求。如 果你 能很有 技巧地 提出第二个请
求,就会让我认为 这第二个请求 是你做出的一个让步 ,因
而让我觉得自己也有 义务做出相应 的让步。我 现在 就有这
样一个机会,即同意你的第二个请求。
那个 童子军是不是就是用了这个 方法才 让我买 了他的
巧克力呢? 他的要求从 5 块钱降到了一块钱,是不是为了卖
掉他的巧克力而 有意设下的圈 套呢?作为一个至今 仍不愿
将自己 第一枚 童子军奖章丢 掉的人 ,我 真心 希望事 实不是
这样。但不管这个“先大后小"的请求顺序 是不是有意设
计的 ,它产生的效果都是一样的。正因 为这个 方法很 有效,
所以有些 人为达 到自己 的目的 ,会故 意使用这种“ 拒绝一
退让”策略。首 先让我 们来看 一看人 们是怎 样运用这个策
略,把它变成一种 有效的 让人顺从的工具的;然后 我们再
举几个这方面的例子,最后我 们来分析一下 这个技 巧所具
有的几个鲜 为人知的特点,正 是这几 个特点使它成 为一种
被普遍使用的 、让人顺从的策略。
记得在遇到那个童子 军之后,我 将我的 助手们 召集在
一起 ,想要搞清楚 到底发 生了什 么事情。我 们设计 了一个
实验来 测试“拒绝一退让” 策略的 有效性。这 个实 验的目
的主要有两个。首先,我们想 知道这 个策略 对除我 之外的
其他人是否也同样有效。虽然 今天早 些时候 这个策 略的确
在我 身上起了作用,但我从来都 是一个 容易上 当受骗的人,
所以我们仍旧提出了这个问题。“拒绝一退让”策略能否在
足够多的人身上发 挥作用,从 而成为一种普 遍有效的让人
顺从的武 器呢? 如果回 答是肯 定的,那么这 种策略就应该
引起我们足够的注意。
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第 2章 互應

实验的第二个 目的是 要确定 这个策 略作为 -种让人顺


从的手段 ,它到底有多 大的杀伤力,它究竟 能否让人们稃
应一个确实有分量的清求 u 如 果我们 对这个策略生效的原
因分析得正 确的话 ,那 么这第二个请求就不 必很小,而只
要比前一个小一点就可以了。我 们的 猜测是 ,当提 出请求
的人从一个 较大的 请求转换到…个较小的请求的时候 ,成
功的关键就在于这个 举动要 使被请求者感觉到是 种让 步
所以即使第二个请求 实际上 是一 个很大的请求 ,但只要它
比第一个请求小,这个策略就会起作用。
经过一番周密的思考 ,我 们决定把这个 策略用到一个
我们认为绝 大多数人都不 会答应 的请求 hÿ 我们假 扮成县
里青年咨询计划 部门的 X 作人员 ,到大学校园 ill 去问大学
生们是否愿意陪一群少年犯 去参观 动物园。要 与一 群年龄
各异的少年犯一起 在公共 场所呆 h 好儿 个小时 ,而 且也没
有任何报酬 ,这 对于大学生们 来说当 然娃没 有什么吸引力
的。结果也正 像我们 所预料 的那样 ,绝大 部分人(83%)
都拒绝了这 个请求。但当我们 用一种 不同的 方式对同一所
学校的学生提出这个问题时 ,却得到 / 截然 不同的 结果。
在我 们邀请他们作 为义务管教员 去动物 园之前 ,我 们先提
出了一个更大的请求 :在至少两年的时间里 ,每周花 2 个小
时的时间为少年犯们 提供咨 间服务。肖然所 有的人 都拒绝
了那个极端的请求。在他们拒绝了那个请求之后,我 们才提
出了这个小一点的 、参观动物园的请求。这 一次,由 于参观
动物园的请求是以 让步的形式提出来的 ,我们的成功率明显
地提高了,答应去 动物园的学生人数是原來的 3 倍。①

+
①为使我们自 cL 相信这个结果 是侥幸得来的 ,我 们乂做 了两个实验,
以柃验“ 拒绝一让步” 策略的有效性。这两个实验的结果与第一 个实验的结果

——
本人 1975 年的著作中 id 录了这二个实骑的细节。 作者注

55
C 以肯定的是,如果 某种 策略可以把人 们答应一个实
质件请求的比率变成原来的 3 倍,人们是绝不会把这 个策略
束之高阁的,例如,工 会在谈 判时就 常常采 用这个 方法。
他们总是先提出连 他们自 己都不 奢望达到的极 端要求 ,然
f 以这个 要求为 起点,做出一 系列的 ih 步 ,最终达到 让 对
力做出真〗H的让步的 U 的。由 此看来 ,起点 越高,这个过
程就越有效 ,因为“让 步”的空间大。但这 个结论 只在一
定的范围内存效。以色 列巴依 兰人学 所做的 一项关 于“拒
绝一退让”策略的研究 就衣明 ,如果 最初提 出的请求太极
端太无珂 ,这 个策略就会产生相反的效果 因为在这种情
况下 ,最初提出极端要求的一方 会被对 方认为是没有 诚意。
这样一来 ,以』 的退让就不会 被看做足真诚 的让步,内此
也就 不能令 对方妥 盼了、 囚此,真正的 谈判高 T 最初 提出
>

的条件虽然都 很夸张 ,但 从来
不会特 别离谱。其 高明 之处在
专家 既然实 践可以 验证预 先的推 于 ,他们 所提的 条件既 为以后
解读
测, 那么我 们应该 将类似 的实践 的让步留 出足够 的余地 ,又能
应 用到我 们对客 户的影 响中去。有计划地
得到 个令 人满意 的最终
设计 类似的 实践就是一种 营销的创新。
结果。

苷起来 ,一些成功的电视 节目制 作人如 格兰特 廷克


(Grant Tinker) 和加里 马歇尔 (Gary Marshal!) T 似乎都是
个中高手。在《电视指鹵》 的作 者迪克 罗素
(Dick Russell) 所做的一次 真实的采访屮,两人都承认“会

故意在剧本中插人一些审杳员肯定 会砍掉的台词”, 因为只


也这样 他们才 能将他们希望 的对白 加进来。在这 一点上 ,

①这 个实验M 干 1979 年由舒瓦茨沃德 丨maitzwdcOÿ 瑞斯 (Raz> 和


(Zvibd) 卞持的。
——作者注

56

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第 2 章互邐

马歜尔表 现得特别主动。看看 下面摘 自罗素 文章屮的一段


文字就知道了。
但是马歇尔 …… 他 不仅承 认了他 的把戏 …… 看 起来他
酷 爱此道。例如 ,他曾拍摄过 一部收 视率排 在前几 名的电

视连续剧《拉 维恩和 雪莉》 ( 。他讲述


了 拍摄时的一个 小插曲 ,他说:“ 其中 一个场 景是斯 奎格冲

出 公寓时 ,刚好碰见楼 上的几 个女孩。他说:


‘在我 欲望消
失前 ,你们 动作能不能快 点?’ 其实原 来剧本 中的台 词比这
句话还要露骨 ,因 为我 们知道 审查剧 本的人 肯定会把它删
掉。他们确实这 么做了 c 于是 我们故 作无辜 地提出 ,嗯,
那说‘ 在我欲 望消失 前’怎 么样? 他们回答说 ‘ 可以。’有
时候你 就得让 步。”
在电视连续剧 《快乐 曰子》 中,被审查
最多 的是“ 处女” 这个词。“那 一次”,马 歇尔说 ,“ 我知道
我 们遇到 麻烦了 。所 以我们把这个 词用了 7 次 ,希望 他们砍
掉 6 次,能 给我们 留一次。这 一招还 真管用。对‘ 怀孕’
这 个词我 们也采 用了这 个办法 ,,0D

当我调查上门推销这 种销售 方式时 ,我 还见识 到了另


一 种形式的“拒绝一退比” 策略。这些公司采用的是未加
设计 、更多地靠临场发挥的方法 。当然 ,对 挨家挨户推销
商品的 销售人 员来说 ,他 们最 主要的 丨丨标 是把东 叫卖出
fl 在我所 调查过的那些 公司中 ,它们的培 训方案
去。然丨丨,
中都强 调要达到第二重要的 H 标 ,那就是从 潜在客 户那里
获取推荐名单 ,包括朋友、亲戚或 邻居的 名字。 Jt:门推销
的人如 果能够说出一 个“推 荐”他 们来访的熟人 的名字 ,
他们的 成功率会明显地提高 ,其脱 因我们 将在第 5 章中加

① 《电视指南》 这篇 文卓发 表于〗978 年 12 月。一一作者注

57
当我 假装在这些公 司接受 销售培训时,从来没 有人告
诉我 ,我应该故 意使人 们拒绝 购买我 的商品 ,以便 能退一
步去向他们索取推 荐名单。然 而有几 家公司指出,如果顾
客拒绝购买我 的东西,我要抓 住这个 机会让 他来推 荐一些
他朋友的名字:“ 既然目前你 不需要 这一套 精美的百科全
书 ,那能不能麻 烦你给 我几个 熟人的 名字? 对他们 来说,
也许正是一个很好的机会呢。” 很多人 本来是不愿意让朋友
受这 个罪去 面对这 种强势销售的 ,但由于这 个请求 是作为
一个让步提出来的 ,很 多人碍 于情面 都提供 了几个 朋友的
名字。

到目前为止 ,我们已经讨论了“ 拒绝一退让" 策略成


功的一个原因 ,就 是因 为它运 用了互惠原理。这个 “先大
后小”的策略能够成功还有几个原因。第一个与我 们在第 1
章中讲过的认知 对比原理有关。认知 对比原理说明的一种
倾向是 ,一个人 在刚买 了一套 西装之后会花 更多的 钱去买
毛衣。因为在刚刚 适应了一件大 件商品昂贵的 价格后,相
比之下,小件商品 原本不 高的价 格当然 会显得 更便宜。同
样,“先大后小” 这种提出请求的顺序也运用了认知 对比原
理 ,因此 ,与前面那个 大一些的请求 相比,后来提出的比
较小的请求也就显得 更小了。比如说,假设我想向你借你 5
块钱 ,那我 可以先找你借 10 块钱。这 样做的好处是 ,如果
你拒绝了 ,我再提出借 5 块钱,这样就同时运用了互惠原理
和对比原理的力童。我借 5 块钱的要求 不但会被看做是一个
理应得 到回应的让步 ,而且 与直接 提出借 5 块钱的 要求相
比 ,也会使这个要求显得不是太高。
互惠原理和认知对比原理结合在一起就 会产生 一种可
怕的力 暈。“ 拒绝一退让” 策略正 是这两 者相结 合的产
58

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第 2 牵亙應

物,因此它产生的效果十分惊人。在我看来 ,惟有 这个理


论 才能对当代最 令人困惑的政治事件 ,也就 是闯人 民主党
全国委员会 在水门 大厦的 办公室 ,最终导致 尼克松 总统下
台的 “水门 事件”,做出一个 合理的 解释。这个行 动的参
与者之一 ,杰布 ♦斯 图尔特 马 哥伍德 (Jefc Stuart
Magmder), 在 听到闯 人水门 大厦的 盗贼被 抓获的 消息之
后 ,第一个反 应就是觉得难以置信 ,“ 我们 怎么会 愚蠢到
这个地步?”的确 ,怎么会呢?
为了了解尼克松政 府采取的破门 而入的行动有 多么荒
唐 ,有必要回顾一下下面这几个事实 :
这 个行动 是戈登 *
利迪 (G.GordonLidciy) 的 主意。
利迪负 责为“ 总统竞 选连作 委员会”(CRP) 搜 集情报。利
迪在 委员会 的高层 人士中 素有“ 古怪” 的名声 ,人 们一向
怀疑 他的可 靠性和 判断力 ( 参见图 2 3)。
25

利 迪的 计划耗 资巨大 ,要 万 美元的 现款。
•3 月底 ,当 利迪的 提议在 CRP 主 任约翰 ♦米 歇尔
(John Mitchell) 和他的 助手马 哥伍德 和弗雷 德里克 拉如
(Frederick TÿaRue) 参加 的会议 上获得 批准时 ,正是 尼克松
在 11 月当选 前景最 为明朗 的时候。埃 德蒙 马 斯基 (Kd-
rmmd Muskie)ÿ 民意调 查表明 惟一有 可能与 尼克松 一 决雌雄
的公 开宣布 参加竞 选的人 ,在初 选中表 现极差。而 看上去
最容易击败 的对手 ,亦治 麦 戈文 (GeorgeMcCovem), 则
极 有可能 会得到 他的党 内提名 。看来 ,共和 党的胜 利已经
是唾手 可得了
这 个破门 计划执 行起来 风险也 很高。它需要 10 个人
的参与 ,并 且每一 个人都 要谨慎 行事。
他 们打 算给民 主党全 国委员 会主席 劳伦斯 奥 布赖
恩 (Lawrence (TBrienÿ 的办公 室装上 窃听器。这个 办公室
中并 没有什 么足以 对现任 总统造 成危害 的情报 。而 且看来
59
¥种资料 根本就 不存在 ,除 非现 任政府 自己做 出什么
蠭事。

mm I
不同顏 色的马

谁会相< 一匹看不 见的马的价值


竟然用点心去衡置!

爻丨

图2 3
— 戈登危险 人物?
同样的风格 会导致同样满意的笑容吗? 当风格 相同时,笑容也会相间。

尽管 上述诸 多事实都提出 了明显 的忠告 ,但 这个由


一个判断力有问题的 人提出 来的花 钱多、风险大 、毫无
意义而且很有 可能带 来灾难 的计划 却得到 了批准 。像米
60

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第 2章 互惠

歇尔 和马哥 伍德这 么聪明 的人怎 么会千 出这种 蠢事呢7


答案也 许就存 在于一 个很少 被提及的事实 之中:这个被
批准的耗资 25 万美元的计划并不是 利迪提 出来的 第一个
计划。实际上 ,在此 之前他 还提出 过两个 计划,而现在
这个计划正 是在对 前两个 计划做 出巨大 比 步之后 才被批
准的。他的第 一个计 划是两 个月之 前在与 米歇尔 、马格
拉德 和约翰 ■迪恩 (John Dean) 的 一次碰 头会上 提出来
的。那个计划 要耗资 1〇〇 万美元 ,包 栝一 架有特 别装备
的联络 追踪飞 机,一 条载有 “高级 应召女 郎”用 来讹作
民主党政客 的游艇 ,以 及一支 执行破 N 闯人 和绑 架抢功
行动的小分队 ,这 还不 包括给水门大 厦安装 窃听器。一
周之后 ,利迪又 向这群 人提出 了第二 个计划 ,删 掉了原
计划中的某些方案并 把费用降低到 r 50 万。当这 两个计
划都 被米歇尔否定 了以后 ,利迪 4* 又向米 歇尔、 马哥伍
德 和弗雷 德里克 拉如提出 f 这个 “精 简”的 25 万美元
的汁划。这个 计划仍 旧愚不 可及,但与前 两个计 划相比
要 好得多,因此 获得了批准。
这样看来,约翰 米 歇尔 这个冷 酷精明的政客 是不是
也和我这个 容易上 当的傻 瓜一样 ,在同样的 策略面 前栽了
跟 头呢? 我 们都被 卷人了一场不 合算的交易中 —— 只不过
我的对手是一个 兜售巧 克力的 童子军,而他 的对手 是一个
兜售政治灾难的家伙。
大多数水门事件的调查 者认为 ,杰布 • 3哥伍德的证
词对那次批 准利迪 计划的重要会议做了最真实 的描述。从
他的证 词中我 们可以 找到一 些线索。首先,马格 拉德说
“没有谁特别赞成这个计划”,但是 ,“ 在看过最初的 100 万

这个 天文数字后,我们想 25 万也 许还可以接受…… 我们不


想让他 空手酣 归。
”米歇 尔觉得 “我们 应该给 利迪一点什
么……因此批准 / 这个 计划,好像在说,
‘好吧 ,让 我们给

61
%25 万,看他能搞出什么名堂来。’”
与利迪最初的极 端要求 相比,“25 万美元”看起 来变成
了补偿他所做出的让步的一 种手段。马哥伍 德事后的回忆
表明 ,利迪所采 用的方 法是我 所见过的最简 洁的“ 拒绝一
退让”策略。“如 果他一 开始就跟我们说,‘ 我有一个闯人
劳伦斯 奥布 赖恩的办公室安装窃听器的计划’,我 们会毫
不 犹豫地拒绝他。但他却先提 出了一 套复杂的包括 应召女
郎 、绑架 、抢劫 、阴 谋破坏 、窃听的庞 大计划 他说他
要一整 块面包,而 实际上 给他一 半或是 1/4 他就心满意
足了〇”
还有一点也对 我们很 有启示 ,那 就是 虽然弗 雷德里
克 拉 如最后 顺从了 他上司的决定 ,但他 却是三 个人中
惟一直 接表示 反对这 个计划 的人。在他看 来这是 常识,
“这样 做风险 太大,不值得。”他 一定觉 得奇怪 ,为 什么
他的同 事米歇 尔与马 哥伍德 跟他的 观点不 一样。当然,
拉如可 能与另 外两个 人有很 多的不 同之处 ,从而 导致了
他们对 利迪的 计划也 有不同 的看法。但有 一个事 实却是
明摆着的 ,那 就是在 这三个 人中,只有拉 如没有 参加过
前两次 会议,没有听 利迪介 绍他那 两个更 宏伟的 计划。
也许正因 为如此 ,拉 如才没 有像其 他人一 样受到 互惠原
理和对 比原理 的双重 影响,才能够 对荒唐 透顶的 第三个
计划做出 客观的 评价。
之前我们曾经说过 ,“拒绝一退 让”策 略之所以有效 ,
除了互惠原理之外,还 有其他一些因 素也在起作用。我们
已经讨论过 第一个因素,也就是认知对比原理。但 这个策
略还有另外一个优势,它不同于 前面讲到的那些因素 ,它
并不是一则心理学原理 ,而仅 仅与提 出的两 个请求 的顺序

一作者注
① 引自马哥伍德,1974 年。

62

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第 2 章互雇

有关。让我们再一次假设我想向你借 5 块钱。我先开口向你
借 10 块钱 ,这样做不会 有任何过错。如果你同意了,我便
借到了两倍的钱;如果 你拒绝 了也没 有关系 ,我还 可以退
一步向你借 5 块钱,因为这才是我最初 的目的。而且这一次
我成功的几 率会大 大增加 ,因 为互惠原理和 对比原理都会
助我一臂之力。因 此无论 哪一种 情况都 是对我 有利的。就
像仍一枚硬币 ,不管是正 面向上还是反 面向上 ,都是 我贏,
而你却输定了
零售 商在销 售那些 高档商品时就 毫不掩饰地使 用了这
种“先大后小”的请求顺序。他 们总 是先带顾客去看那些
最奢侈的商品,如 果顾客买了这 些东西 ,商店自然会大赚

--笔;即使顾客不想买 ,他们 还可以让顾客 去看另 一个价


值比较合理的商品。《消 费者 报告》 转
载了《销售 管理》 Mam讲 上的一 篇报道 ,就
为这种方法的有效性提供了证据:
如果 你是个 卖台球 桌的人 ,你会 为哪一 种台球 桌做广
告呢,是 329 块钱的 ,还是 3 000 块钱的? 或 许你想为价钱
低的 那一款做宣传 ,但 希望顾 客来时 会买价 格比较 高的那
一款 。但宾 士域公 司新来 的市场 推广经 理沃伦 凯利

(G_ Warren Kelley) 指出 ,这种 4ÿ


做法 可能是 错误的 。为 证明他 我们公司在向客户 推荐企 北专家
解读
的看法 ,凯 利拿 出一组 一家很 培训的 公开课的时候 ,有 意识地
采用对比策略 ,两夭的课程 开价是 6 800
具代表 性的商 店的销 售数据:
元 ,但是 ,同 样主题 不同讲 师的随后的两
在第一 个星期 ,顾 客们 先被带
天的课程 开价是4 800 元 ,结果 ,第 二天

......
去看比 较便宜 的商品,然 后销 课程的报 名的人数远远 高于前 两天的。事
售 人员怂 恿他们 考虑买 价格更 实上,客户对 两个讲 师的水平根本没有衡
贵一些 的商品
策略
- 传统 的卖高
那个星期的平 均销售
量的能力 ,也梢■本 就不 会衡量 ,他们不过
是简单地受到 了对比的影响。或者 是“拒
绝一退让” 策略的 影响。
额是 550 元 …… 但是,在第二
63
>星期,顾客们…… 不管他 们想要哪一种 台球桌 ,总 是先
被 带去看 3 000 块 钱一张的那种…… 然 后再去 看价钱 和质量
都越 来越低的其他 型号的 台球桌。结 果平均 销售额 超过了

°雜
1 000元。

有利就有弊 ,既然 “拒绝一退让”策略的效果是如此


显著,那它也可能 会有一 些明显的弊端。比 如说,这个策
略的受害者可 能会因 为被迫 做出妥 协而怀恨在心。为 了发
泄心中的怨恨 ,他们可能 会拒绝 履行自己口头 做出的 承诺,
也可能会 对那个工于心计使用 “拒绝一退让”策略 的人失
去信任 ,决定以后不 再和他 打交道。如 果这 些情况时有发
生 ,那么那些想使用“ 拒绝一退让” 策略的人就会 三思而
后行。然 而研究 表明,随着“ 拒绝一退让” 策略的 一再使
用,受害者做出上 述反应 的次数 不但没 有增加 ,反 而还有
所 减少! 在我们 试着搞 清楚其中的原因之前,先让我们看
几组证据。
加拿大发表 的一项 实验结 果表明 了“拒绝一退 让”策
略的受害者是否会如约 满足策略使用者提出 来的第 二个请
求。此外,实验结果还 表明了 他们是否会像 自己所 承诺的
那样去履 行他们的职责。跟往 常一样 ,研究人员先提出一
个更大的请求 ( 为社区一家心理健康屮心每 周工作 2 小时,
而且至少要坚持两年), 然后再提出那个小一点的请求 (每
天为该中心无偿工作 2 小时), 结果人们口头答应这个较小
清求 的比率(76%) 比单独 提出该 请求时的比率 高很多
(29%)。然而,更重要的问题 是在那些答应 了这个 请求的
志愿者中,到 底有多 少人会 真正去 这家心 理健康 中心工
作呢?

① 《消费 者报告>, 1975 年 1 月 ,第 62 页。一作者注

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第 2 章互惠
为 r 验证 “报绝一退 让”策略再一次发挥出神奇的力

量 ,使真正来 工作的比例大 大提高 (85% 对 5〇%)。
为了验证“拒绝_退 比” 策略的 受害者 足否因 为感到
受人利用,而拒 绝策略 使用者 提出的 任何进 一步的 请求,
心理学家做 T 另外一 个实验。在这个 实验中 ,研究 人员要
求大学生们在学校的献血活 动中献一品脱②的血。对第一组
学生 ,研究人员先提出一个“至少连续 3 年每 6 个星期献一
品脱血” 的要求。而对 另一组学生,研究人员一开 始就只
要求他们献一品 脱的血。当这 两组中愿意献 血的同学出现
在献血中心时,又冇人 向他们 索取电 话咭码 ,以便 将來需
要打 人献 血时吋以跟他们联系。在那拽被施以“拒绝一退
比” 策略后 才米献 血的学 牛中,儿乎所 有的人(84%) 都
同意了以后 会再参 加献血 的活动,而 在另外一组学 生中就
只有不 到一半(43%) 的人答 应了这 个要求 s 由此 看来,
“ 拒绝一退让”策略对将来发生的事情都会产生影响力 。③

这就让人奇 怪了,在“拒 绝一退 让”策 略的影 响下,


人们不 仅会答 应别人的请求 上履行自己的 诺芑,Ifij 且还自
愿答应 别人更 进一步的要求。到底朵 这个策 略的哪 点,
让那些被愚卉的人 们愿意一而冉 、再 1(1丨三地 答应别人的请
求呢?为了找到答案 ,我 们可以来肴一下这 个过程的核心
部分 ,也就是提 出请求 的人做 出的退 比行为。我们 L! 经看
到 ,只要这个 策略没 侖被 看做是 一个容易识破的骗局 ,那
一方退让的行为通常会让另 一方做 出妥协。我们
- 直没有

①评 价某个 请求策 略是否A 效的另一 个方法 ,是分析被请求者对这个请


求至少能答应到什么程度。如果使用这种评价方法 ,那 4 直接提出 E小一点的
请求的做法相比 ,使用 “拒绝一退计 策略让 被请求者答应 GC 请求的 成功率
要髙出 3倍 详情参 见米勒 (MiU 〇 等人 1976 年发表的茗作
—— 作占注
②美 制容里或体积单位,用于液1单位 .等于 0.473 升
—— 咩者注

——
③ 献血研究的结 果是由 W 斯卡 M (As<:anÿ 和我 本人干 1976 年公布
的, 作者注

65
正是由于这两个 甜蜜的 副商品,才使 得受害 者们愿 意履行
他们的诺言 ,并做出进一步的 承诺。
心理学家们在研究 人们讨价还价 的方式时发现,如果
在与别人打交道 的时候适当地 做出一些让步 ,通常 会取得
意想不到的效果。加利 福尼亚 大学洛 杉矶分 校的社 会心理
® 在这个实验
学家做过一个实验 ,为此提供了极好的证明。
中,实验对象要与一个对手谈判,商议如何分 配一笔 经费。
实验 主持人告诉实 验对象 ,如 果不能 在给定的时间内拿出
—个分配方案 ,那 他和他的对手 什么也 得不到。实 验对象
不知道的是 ,他的对手实际上是实验 主持人的助手,他们
将用三种方式中的一 种来与 实验对 象谈判。在 与某 些实验
对象谈判时 ,助手一开始 就提出一个极 端的分 配方案 ,几
乎要分走所有的钱 ,而且 自始至终不肯 做出任 何让步。在
与另一些实 验对象 谈判时 ,他 先提出一个对 自己略 为有利
的分配方案 ,然后也拒绝 做出任 何让步。而 在与第 三组实
验对象谈判时 ,他同样 先提出一个极 端的分 配方案 ,但在
谈判的过程中会逐渐 做出一些让步 ,直到最 后达成 一个对
自己略 为有利的分配方案。
这个实验有三个重要 的发现 ,可以帮助 我们解 释为什
么“拒绝一退让” 策略会 有如此 神奇的影响力。首先,与
另外两种方式相比 ,当实验对 象的谈 判对手 采用第 三种方
式 谈判时,他得 到的经 费最多。这个结果是 在我们 意料之
中的 ,因为前面 我们已 经看到过很多采用“先大后小”的
请求 方式取得成功的例子。让 我们吃 惊的是 这个实 验的另

-
① 加利福尼亚大学洛杉矶分校的研究是由本 (Benton)ÿ 凯莱 (Kelley)
和利布林 (Lieblin*〉 于 1972 年完成的 作者注

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第 2 章互赢
外两个发现。
责任。那些 对手使用了“ 拒绝一退让” 策略的实验对
象觉得 R 己对 谈列的最后结果负 有更多的责任。与 那些没
行任何谈判机会的实验对 象相比,这呰人称 他们史 成功地
影响了自己 的对手 ,使对 手从自 Q 那里 分得的 钱史少《 当
然,我们知道他们 并没有 起到这 种作用,足实验主 持人要
求他的助手 无论实 验对象 做什么,他都要逐 渐做出 让 步。
但在这些实 验对象看来, 他们让 对手做 出改变 ,是他们
让对手做出让步。其结果是,他们觉 得自己 对最后的谈判
结果负有更多的责任。有 了这 个发现 ,我们 就不难 理解为
什么“拒绝一退比” 策略的受宙者们履行 承诺的 频率反 心
会更高了。请求# 的退 让行为 不仅使受苒者 们同意了他所
提出的要求 ,而且也使他们感到是自 G 促成 了协议 的最肟
达成。闪此 ,我 们知道 ,正足 “拒 绝一退 比’’ 策略的神奇
力量让受寄者 们履行 的承诺:一 个觉得 N G 对合同 条款负
有相当责仟的人履行 该合丨nj 的可能性更高。
满意度。虽 然平 均来看 ,那些 与采用逐渐退 U:方式的
对手谈判的实 验对象 最后分得的经费最少,但 他们 对谈判
的最后结 果却最 为满意。由此者来,如果一 个协议的达成
足通过 对方的 比步得来的 ,那 我们对 这个协议会更 满意。
介 r 这个认识,我们就可以解释“ 拒绝一iM让”策略的第
二个令人迷惑 不解的 特征了一受苒者 愿意答 应策 略使用
者提出的 进一步的请求。由 于“拒绝一退 比” 策略 足以退
让的方式来获取受# 者的 顺从的,因此受卉 者对最后的结
果就会感到比较满意。如果人们 对一个 协议感到满意,当
然史愿意去达成 史进一步的类 似协议

怎样保 护自己
在一 个以互惠原埋 为武器的请求 者面前 ,我们 会觉得
67
¥们碰上了一个非 常强大的对手。不 管他是先给我 们施点
小恩小惠还 是假惺惺地做出让步 ,在让我们顺从的战 役中,
他都已经招 募到了一个强有力的同盟军。乍一看,在这样
的处境中 ,我们的前途实在不 容乐观。我们 或者向互惠原
理投降 ,乖乖地 满足请求者的 愿望;或者拒绝合作,却因
此而承受着互惠原理强 加给我 们的公 平感和 责任感。不管
何去何从 ,我们的前景都十分黯淡。
但幸运的是 ,这并 不是我 们惟一的选择。如果 我们对
自己 的对手有足够的了解 ,我 们就能 毫发无 伤地从 这个战
场上安然归来。我 们不仅 不会受 到伤害 ,有时候还能有所
斩获。最重要的 是要认 识到,那个想 要凭借 互惠原理来使
我们答应其请求 的人并 不是我 们真正的对手。这个 人就像
一个熟谙柔道 的武士,他让自 己与互惠原理 横扫一切的力
量 相结合 ,然后再通过 给我们 施点小恩小惠或做出 让步将
这种力量释 放出来。我 们真正的对手 是那个被他利 用的原
理。如果我们不想成为 它的牺 牲品,我们就 必须想方设法
消除它的力量。
但是 ,人们怎样才 能抑制 像互惠原理那 样的社 会规则
的效力呢? 其力 量分布 之广,以至于 我们难以逃出 它的魔
爪;其威力 之强大 ,以 至于一 旦被激 发出来 就难以 抗拒。
也许惟一的答 案就是不要去 激活它。如 果我 们时刻 保持高
度的警惕 ,不给 别人任 何一点运用互 惠原理的机会 ,自然
也就可以避 免与互 惠原理 发生正 面冲突。通 过拒绝 他人的
恩惠和妥协 ,我 们就能 避免此 类问题的发牛。但是 .一概
拒绝他人的恩惠或让 步可谓 是说起 来容易 ,做起来难。因
为最大的问题是我们很 难分辨 别人给 我们的 最初恩惠是出
于真心还是别 有用心。如 果我们 总是往 坏处想,那 么我们
可能永远都享受 不到那些从未 打算借互惠原理占便 宜的人
所给予我 们的恩惠或所做出的让步。
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第 2 章互惠
我的一个同事就非 常气愤 地讲过 这样一个故事。为了
避免互惠原理可 能带来 的危寄 ,一个 人粗暴 地拒绝 了他女
儿的善意 ,结果使这个 10 岁女 孩的幼小心灵 受到了深深的
伤害。原来 ,他 女儿 班上的 N 学组织 了一次 让祖父 母们来
学校参观的活动,而她的任务 就楚在 校门口 给每个 来访者
送一枝花。但她遇 见的第一个人大叫着 对她说:“ 你 自己留
”她一下子不知所措 ,又 把花递 了过去。这个人便问
着吧。
她要拿什么作为回报 ,她小声说道 :“ 不要什么,这足我们
送您的礼物 s”他用怀疑的目光盯着她 ,说他 知道她在玩什
么把戏 ,然后便扬 长而去。这个小女孩 受到了很大的刺激,
再也不愿意去接近 其他人 ,于是只好 从这个岗位上 撤了下
来——而她本来 对这个 任务是非常向 往的。我们很 难说在
这里谁更应该受到指责:是 这个敏感的人 ,还 是利 用他对
互惠原理的机 械反应 ,直 到把 他变成 只会说 +的那些人。
但是不管你 觉得谁 更应受 到谴责 ,教训却是明明白白的。
我们总是会遇 见一些真正慷 慨大度的人, 些 希 M公平地
运 用互惠原现但 并不想 用这个
原理来 欺诈我 们的人。如 果我
中国有 句俗语 :打人 不打笑 声 蠢
们总是拒绝他们的好意,对他 脸! 千 穿万穿 ,马屁不穿。因为 ,解读
们来 说无疑是一种侮辱和伤害, 人们遇到笑脸的时候是有压 力的,人家都
丨衍且也会 造成社 会磨擦 和孤立 是微笑 着来了 ,怎么 可以严 粛得起 来呢?
即使 严肃对 待了,日后内 心也会 有内疚
的现象。因此 ,一 味拒绝的策
的 ,这就是习惯 ,人们内心的 固有的 意识。
略看来并不合适。

奋一个办法好像更可 行一些。如 果他人 最初给 我们的
恩惠是我们 想要的,那就 接受它 ,但 我们接 受的只是这个
恩惠本身,而+是 它背后 所代表的东西。如果一个人给了
我们一 个好处 ,我 们不妨 接受它,同 时意识到我们 将來有
责任去 报答他 P 用这种 方式与 他人打交道,就不会 被那拽
69
%用互惠原理的人所利用。其实 ,这 才是公平地参 与到自
人类社会存在之 日起就 从个人 和社会层面为 我们带 来诸多
好处的“公平的偿 还网络”中去的方法。但是 ,如 果最初
的好处原来不 过是一 个机关 、一 个计谋 、一 个设计 好的剌
激我们报以更 大好处 的手段 ,那情况 就完全不同了。在这
种情况下,与我 们打交 道的不是一个 施恩者 ,而是一个牟
利者 ,那我们也应该对 他的行 为做出 相应的回应。即一旦
认定 他最初的行为 不是一个恩惠,而 是一种 迫使我 们顺从
的手段 ,我们就要采 取相应 的对策 ,以 逃脱它的影响。只
要我们发觉 他的行 为是一 种让我 们顺从的工具,那 互惠原
理就不再是他的同 盟军了。互惠原理指出要以 恩报恩,但
并没有说诡计也必须用恩惠来 报答。

用一个例子也许能 把这一点讲得 更清楚 一些。假设有

一天一个女人打电话来 ,自称 她是居 民防火 安全协会的会


员。接着问你是 否愿意 了解一些关于 家庭防 火安全 方面的
知识,是否愿意 让人到 你家里 来检査 有没有 容易着 火的地
方,而且你还会 得到一 个家用灭火器 ,当然 这一切 都是免
费的。让我们再 假设你 对这些 东西的确很感 兴趣,因此约
定某个晚 上让该 协会的 一位检 査员到 家里来 做上门 检査。
到了那一天 ,他真的来了。他 给了你 一个小型手持式灭火
器 ,又检査了你 家中可 能会引起火灾 的地方。做完 这一切
之后 ,他给你讲了一些有趣但 又有点恐怖的 常规的火灾知
识,并对你房子 着火的 可能性 做了一 个估计。最后,他建
议你买一套家庭火灾报警系统 ,然后就离 开了。
这一系列的事情并 不是不 可能发 生的。很多城 市都有
这样的非营 利组织 ,通常由消防 部门的 工作人员组成。他
们利用自己 的业余时间,免费提供这种 家庭防 火安全 检査。
当这 种事情发生时 ,你当 然很感 激检査 员给你的帮助。根
70

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第 2幸 互惠

据互惠原理 ,如果 将来某 一天,你发现 他需要 帮助时 ,你


应该还他一个人情 = 这种人情交换 正是互惠原理光荣传统
的最佳体现。
但类似事情也可能 会有完 全不同 的结局 ,事实上 ,很
有可能是这样。在 这种情况下 ,检查 员并没有在推荐完一
种火灾报警系统后 离开,而是大 肆推销 ,说 服你央一套他
们公司生产 的价格 昂贵的热感应 火灾报警系统 上门推销
火灾报警系统的公司经常会 采用这 种做法。一 般来说,虽
然他们的商品都 很有效 ,但价 钱通常都定得 很高。IM 他们
相信你对这 种系统的零售 价不会 很熟悉 ,并 且如果你打算
买一套的话,你 会觉得 有义务 从这家 为你提 供免费火火器
和防火安全检 杳的公 司购买 《 这些公 d 往往 会给你施加压
力,让你当场成交。通 过免费 提供防 火信息 和检查 员的办
法 ,那些销售 防火系 统的公 nÿJ 的牛意 在全 美都做 得相当
不错 〇

如果你发觉自 己陷入 / 这样一 种境地 ,也就是说 ,你


发 现这个 检查员来访的 主要目的是想炎给你一套昂贵的报
警系统,那最有效的应对方 法就是简单地 、隐秘地 采取行
动。你要在脑子 M把事情 重新定 义一下 ,不要把你从检查
员那 黾得到的东西 —— 火火器 、安全知识、危险检 査当做
礼物 ,而 要把它们看做是一种推销的 手段,这样你 就可以
随意拒绝 (或 接受) 他的 请求,而无耑 担 心受到 互惠原
理的影响。一个人 情理当用另一个人情来回报 ,但 对销售

① 有很多其他的公司也经常使用提供仿息这一不花钱的办法 来把互惠的
压 力加到 人们头 hÿ 比如说,清除尤虫的公 M 就发现 ,如果人们 让一家公司来
家甲做免费枪赶,当他们发现家里孟要灭虫时 ,通常都会把火虫的丄作交给这
家公?<1来做。很 SL然,他们觉得这笔生意 交给这家为他们提供 / 免费服务的公
司是自己义不容辞的责仟 这样的顾容通常都不会到处太比价5 —些狡 猾的淸
除苫虫的公 3就利用这个机 会卩 f 他 们的便 ft , 出 一个比 竞肀对 了 卨很 多的价
钱 ,趁机赚它 一笔。一作者注

71
___
策略就不必如此。如果这个人 在遭到 拒绝以后又请求你告
诉他几个 你朋友的名字以便他 日后拜 访的话 ,你还 得重新
在脑子 里再做一番 定义。你要 把他退 让到一个较小请求的
行为定义为(希望 读完这 章之后 你可以 认识到 这一点)
一个让 你顺从的策略。一旦做到 这一点 ,你就不会 觉得有

镞 压力了,不会再 给出你 朋友的


名字来回报他的退让 ,因 为他
专家 人类社 会的一 些微妙 的习慣
解读 降 低了的要求并 不是一 个真正
和意识 总是发 生在微 笑的地 方的,
也因此 ,犢长 有效应 用这些 基本策略来实 的让步。到了这 个时候 ,当你
现目的的企业 ,他 们的 眼光更加长远 ,他 挣 脱了借 卑鄙手 段引发 出来的
们更愿 意事先计划和铺垫。在本幸 结尾的
负债感 ,你 就可以又一 次根据
地方,我提供一个中 国企业 应用这 个原理
你的意 愿答应 或拒绝 他的请
的例子 ,供大家 参考。
求了。

如果你愿意的话,你甚至 还可以 把影响 力的武 器转而
运用到他的身上。记住 ,互 惠原理指出,一 个人在 采取了
某种行为以后,自己 理应得 到同样的待遇 。如 果你断定这
个“防火安全 检査员”的礼 物并不 是真正的礼物 ,而是从
你这里牟利的工具,那 么你也 可以利 用它们 来为自己賺取

一点好处。接受这个检査员 愿意提 供的所有东西—— 安全


知识 、家用灭火器 ,然 后很有 礼貌地 谢谢他,把他 送出门
去。毕竟 ,互 惠原理指出 ,如 果要做 到公平的话,盘剥的
行为也应该用盘剥的行为来回报。

读者报告
来自一个曾做过电视 t 响销售 员的人
我曾 在一家 大型零 售商店 的电视 和音响 部门工 作了很 多年。
该部门 销售人 员的工 资主要 靠佣金。然而 ,销售人 员能否 被继续

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第 2 章互應
留用 ,主 要看他 卖出了 多少服 务合同 ,而不 是卖出 .J.色也 气品 5
的政 策是, S 卖出】〇 件 ¥品,那至少 要卖掉 4 份 服务合
如果连续 两个月 ,售出 的服务 合同没 有达到 预期的 水平,就会面
临受 到威胁 、被 重新安 排工作 或终止 合同的 结果。
当我 认识到 完成销 售指标 的重要 性之后 ,我就 制定了 一个销
售计划 ,而 这个计 划采用 的正是 “拒绝一退让”策略 ,只 不过那
时候 我还不 知道它 的名字 3

当一 位顾客 购买了 一件商 品之后 ,他可 以选择 买一年 、两年


或三年 期的服 务合同。大 多数 的销售 人员都 试着去 卖一年 期的服

±间。我 的想法 也和,们一样 ,因为 ¥计算销 售额时,一 年期
的服务 合同与 三年期 的服务 合同是 相等的 。虽 然我 知道没 有多少
人 愿意去 买三年 期的服 务合同 ,但我 还是在 开始的 时候大 力推荐

顾 客去买 这个时 间最长 、价格 也最高 (大约 140 元) 的服务 计划。


因 为即使 顿客回 绝了我 的要求 ,我仍 有机会 退一步 去卖那 个比较

便宜 的一年 期的服 务合同 c 相 比而言 ,它 的价格 很便宜 ,只卖


3195 元 ,能把 它卖出 去我也 很高兴 c 结果 证明这 个方法 太有效
了 ,平均 70% 的顾 客都购 买了服 务合同 ,而 且看起 来他们 对这笔
交易 都非常 满意。 而我的 同事们 大都只 能卖到 40% 左右。 直到现
在 ,我 都没有 告诉过 任何人 我是怎 么取得 这个成 绩的。

请注意 ,通+情况下 ,“拒绝一退 让” 策略都是和 对比原


理互相 甿合使 用的。最初要求购买 140 元的服务计划不 仅使后
来要求购买 34.95 元的服务计划 看起来 像是一 个让步 ,而且使
第二个要求看起来更加微不 足道。

73
如果要 求陈述 对海尔 的第一 印象, 绝大多
A. 数的 人都会 将“服 务好” 的评价 慷慨地 赠送给
1 海尔 这些人 中又有多少 是亲身 经历了 被他们
评价 为优秀 的服务 的呢? 他们有 亲自的 实际体 验吗? 我在
调研 中发现 ,80% 称赞 海尔服 务优秀 的人没 有亲自 体验过
海尔 的服务 ,那 么这些 人发自 内心的 对海尔 的称赞 是怎么
来 的呢? 他 们也是 听说的 。具 体是什 么人说 的已经 不重要
了 ,至少 在这些 消费者 头脑中 已经确 立了海 尔优秀 服务的
牢 靠地位。如果 你幸运 地体会 过一次 海尔的 服务, 事后又
有 机会总 结一下 ,就会 发现筒 单行为 中起着 神秘作 用的竞
然就是 互惠原 理。 当海 尔按照 你指定 的时间 到达你 家的时
候 ,在走 入家门 前一定 用专门 的鞋罩 套好自 己其实 并不脏
的鞋 (对你 家环境 的爱护 然 后开始 维修你 指定的 海尔品
牌 的电器 ,时间 并不短 。你 大方 地提供 一杯茶 ,或 者递上
一支 香烟并 不过分 ,哪怕 是白开 水呢也 不过分。服 务人员
一边聚 精会神 地工作 ,一 边 细细解 释故障 的原因 (一 定让
你感 觉到,故障是 一个非 常少见 的现象 ,但 是肯定 会得到
完美 的解决 ,而且 以后不 会再出 现这个 问题了 终于 ,工
作完 成了,在你的 实验下 ,设备 正常运 转起来 ,你 的心情
多 云见晴 是容易 理解的。此时 你看到 这个服 务人员 拿出自
己携带 的干净 的抹布 ,将可 以看到 的灰尘 ,以 及他 工作的
区域擦 拭干净 ,收 拾好所 有工具 和物品 ,客气 地告辞。目
送 他远去 ,你发现,他甚至 没有抽 你的烟 、喝 你的茶 ,甚
至白 开水都 没有喝 。你在 愉快的 心情下 ,增 加了一 丝对这
个服务 人员的 感激。
确实 你会认 为你得 到了一 点恩惠。你绝 对不会 为了这
一点的 恩惠就 再买一 台空调 ,也 显然 不可能 重新买 一台冰
箱 ,可是 你内心 深处执 著的人 的本性 开始左 右你的 行为,

74 — 旦发现 周围的 朋友准 备购买 空调或 者冰箱 ,你几 乎没有

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第 2 章互惠
意 识地推 荐海尔 ,人们 的说法 是类似 ,海尔 的服务 真是好
呀! 互 惠原理 得到了 完美的 体现。
中国 文化孕 育出来 的芸芸 众生也 没有逃 离一个 美国学
者挖 掘出来 的人性 骨子里 的沉淀。如 果好朋 友请你 吃一次
饭,你内心 肯定记 得欠对 方一顿 ,而 且随着 回请时 间的拉
长 ,你感 觉欠得 越多。 互惠如 同存款 ,到期 不取本 金会有
利息的。如果 你永远 没有机会回请 ,那么 ,惟 一的 回报就
是说对 方真是 好人这 一条削 减歉疚 心情的 办法了。
所以 ,我们 看到,不是人 们主动 的口碑 相传海 尔的服
务优秀 ,而 应该 是人们 在潜意 识中互 惠原理 的作用 下一种
身 不由己 的行为 。从此 ,海尔 的服务 就真的 越来越 优秀了 ,
因 为社会 中这么 多人众 口一词 ,海尔 自己也 不好意 思让大
众失 望吧。
销售 中如何 应用? 房 地产开 发商为 了促销 豪华的 地产,
提 出免费 赠送一 套价值 2 000 元的 海南游 ,前 提就是 你必须
先参观 他们的 样板房。在 参观样 板房的 过程中 ,作 为贪图
一点 便宜的 人来说 ,内 心想的 是如何 加快结 束这个 活动,
然后得 到那个 优惠,结果呢 ,经过 对房子 的介绍/ 展示 ,以
及其他 的活动 ,你逐 渐进入 了角色 并开始 喜欢上 了房子,
从而有 30% 多的 人购买 了房子 3 虽然 得到了 免费海 南游,
其实不 过是自 己支付 的费用 通过别 人的馈 赠得到 的而已
类似 例子在 商业,尤其是 销售领 域俯拾 皆是。

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第3 章承诺 和一致
Influenceÿ The Psychology of Persuasion


在开始的时候拒绝总比在最后拒绝容易得多。

— 莱昂纳多 达 芬奇
(Leonardo Da Vinci)
《大 英百科全书》 是 一套由 25 本书 构成的 工具性 质的百
科全书 ,一 般采用 直销的 形式,客户签 约后有 15 天 的反悔
期。也就是说,客 户购买 了图书 以后,如果认 为这套 书不符
合他的要求的话 ,他 有权利 要求全 额退款。在 图书质 量保证
完好的 情况下 ,销 售公司 要给予 退款。 大约有 95% 的 销售人
员在这个客 户的冷 静期内 其退货 率高达 70%。但是,却有一
些销售 人员,他们的 退货率仅仅为 25%。为 什么?
“在客 户决定 购买后 ,并在 签订了 合同、 最后决 定付款
前 ,我通 常都会 额外问 两个问 题第一 个就是 ,‘ 通过我 刚才
的介绍 ,您真的认 为这套《大 英百科 全书》 对您 孩子 的教育
有帮 助吗?’由 于刚才 在介绍的时候 ,客 户表示 理解,也表示
过的 确有用 ,因此 ,此 时客户 会说,‘是的 ,非 常有用 。’这
时候 ,我再问第二 个问题 :
‘在未 来的两 个月内 ,您会 坚持每
天都结 合孩子的兴趣找到一 个条目 讲解给他吗?’由于 前面讲
解过 习惯的 形成,以及坚持使用 《大 英百科 全书》 的 好处,
也讲解过如何 在使用 中提高 孩子的 智力、知识以 及视野 ,所
以,此时客 户表示 愿意坚持使用 ,直到 孩子养 成自己 使用的
习惯。在问过这 两个问 题的客 户数中,15 天冷 静期内 退货比
率在 25% 以下。”
这是为 什么?

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第 3 章承诺 和一致

几名加拿大的心理 学家曾 做过一 项实验,结果 在赌马


者的身上发现 r--个对趣的现象 ,那就是赌 马者一旦下了
赌注,他们立刻对自己所买 的那匹 4的信心大增。
$ 其实这

匹3获胜的 概率一点也没 有改变 ,马 还足 原来 那匹马 ,赛


道还足原来那 条赛道 ,赛场 还朵原来那个 赛场。伹 在这些
赌马者的眼中 ,一盅下了赌 注之后,这匹马获胜的希 望就大
大地提高了。虽 然这种 转变乍 见之下 有点让人迷惑 不解,
但其成因却与一 种常见的社会 影响力的武器 行着密切的关
系。像其他影响 力的武 器一样 ,这种 武器也 深藏在 我们当
中 ,不露声色地指导 着我们的行为。简单地说,这 种武器
就是 -种要 与我们 过去的 所作所 为保持一致的 愿望。一旦
我们做出 r 某个 决定,或选禅 了某 种立场 ,就会 而对来 自
个人和外部的压 力迫使我们的 w 行与它保持 -致。在这种
;玉力之下,我们 会采取 某种行 为以证 明我 们之前 所做的
决策。
比我 们再来 看一下 赌马者 的实验。在 下注前 的半分
钟,他们犹豫不决 ,对 下注的
马四 能否 获胜没 打一点 把握;

美 国总统 大选前 ,候 选人总
然而下 注之后 ,他 们马上变得
是想方 设法进行筹款 也是同 样的
乐观起米,对下注的马匹 信心 道理 。而这 就是为 什么筹 得款项
十足。令其态度 发少根 本转变 较多 的人都 赢得了 最后大 选的背 后的原
理 。筹 得款项 越多说明支持 这个候 选人的
的一个关 键因素 ,足他 们所做
捐款人就多,这些捐了款的人一定 会力推
出的最后决定 ( 在这个 例子中 自己用 钱支持的候选人赢得 大选。这也是
V:
足下注 K 一旦 选择了 某种、 为什 么希拉 里要在 2006 年 就斧始 为自己
场 ,必须保持一致的压 力迫使 的 2008 年总 统大选 筹款的 道理了 =

_ ①诺 jfc斯(Kn<_x) 和英 克斯特 (InkstoO 将这 个实验 做了叫次,结果都


是 样的。罗斯 费尔德 ( 、 肯妃迪 ( Kennedy) 和孟 尔卡降;( Gisum-
JOM)丨986 年的著作也证实了赌 5名、 -H 下注 ,就立 即对 ft d的选择信心大增
——
的现象, 作者注

79
货些人产生要与他们过 去的所 作所为 相一致 的想法。他们
只能说服自己 他们所 做出的 选择是 正确的 ,而且 毫无疑
问,他们对此的感觉相当地好。 4ÿ
并非只有赛马场上的 赌马者 才会自 欺欺人 ,我 的邻居
莎拉也是其中之一。让我 们看看 她和她 的男友一蒂姆的
故事吧。他们是 在一家医院里 相识的 ,蒂姆是那家医院的 x
光技师 ,而莎拉是位 营养师。他 们约会了很 长时间 ,即使
蒂姆丢了工作以后 也没有 停止过。最后,他 们终于 搬到了
一起。对莎拉来说,这场 恋爱从 来就没 有十全 十美过。她
想和蒂 姆结婚 ,想要 蒂姆停 止酗酒 ,但 蒂姆都 不答应 ,为
此他们总是吵架。最后 莎拉终 于下定决心,结束了这段关
系,蒂姆搬 了出去。就 在这时 ,莎拉以前的男友回 到了镇
上并打电 话给她。接着 他们开 始约会 ,而且 很快就 到了谈
婚论嫁的地步。他们订下了婚期 并向亲朋好友 发出了请柬。
然而就在此时 ,蒂 姆打来 了电话。他 说他很 后悔与 莎拉分
手,希望两人能 够言归 于好。当莎拉 告诉他 自己打 算结婚
时,他恳求莎拉改 变主意 ,因 为他希 望能像 以前那 样和莎
拉生活在一起。但 莎拉拒 绝了他的要求 ,她 说她再 也不愿
像以前那样 生活了。蒂 姆又说他愿意 和莎拉结婚,但莎拉
说她更喜欢现在的男友。最后,蒂 姆说,只要莎拉 能原谅
他 ,他保 证以后再也不 喝酒了。莎拉 觉得,如果蒂 姆真能
做到这几点的话,他还是 有他的 优势的 ,因 此决定 解除婚
约,取消婚礼 ,收回请柬,并让蒂姆搬了回来。
不到一个月,蒂姆就告诉莎拉他觉得自己 没有必要停止
喝酒。一个月以后,他又决定他们应该“ 等一等,先观察一
段时间”, 然后再考虑结婚。两年过去了,蒂姆 和莎拉仍像以
前一样生活在一起。蒂姆仍 然酗酒 ,仍然没有结婚的 打箅,
但是莎拉却比前更加忠心了。她说,由 于她必须要在蒂姆和
80

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第 3 輋承诺 和一致

另一个男友之问做出 选择,她才真 iK 意识到蒂姆在她心 S 中


的位置是不可 替代的。所以 ,在选择了蒂姆而 4、
是另外一个
男友之后 ,莎拉 变得更快乐了,即使那些 ii 她选择蒂 姆的条
件没奋 ♦条 成现实。祜 然,
那些赌 4 者并不是惟对 A 己
在我 们的生 活中平 时也经 常专声
m
所做出的艰难抉 择深信 不疑的 遇到 类似的 事情。如果让 孩子将
人。实际上 ,我 们每一 个人都 自己承诺要做的事情 写下来 ,那么 他做到
会时不 时地欺骗自己 ,好 让我 的可能性比他 不写下 来要大很多,因为书
写下来的承诺 更容易 得到一 致姓。
们的想法 和信仰 与我们 已经做
出的决定或采取的行为保持一致 ::
m
心理学家们很甲就 认识到 了一致 件原理 对人们 行为的
匕大 影响力。很 多著名 的心理 学家. 如利昂 费 斯汀格
(kon Festinger) 、 弗里茨 .海德 (Fribs Hiwler) 和西奥多 •

纽科姆 (Theodore Newb), 都将这 种保持 致的 愿望看


做是 主宰我 们行为的一个 主要的 职动力。但楚 ,这 种要保
持一致的倾向 是不朵真的 强大到 令我们 做出我 们原本 不 想
做的事情来呢? 毫 不疑问 答案足 肯定的。这种 要保持 --致
的驱动力 会持续 转化成一种杀 伤力极强的社 会影响 力的武
器。在它的影响下,我们 经常会 做出一些违背 CJ 己意愿的
亊情来 《

要证明 这一点,不妨 让我们 来看一 下心理 学家托 4


斯 ♦莫串亚蒂 (ThomasMoriarty) 在纽 约市的 海滩上 所做的
一个 关于偷窃行为 的实验。这个 实验的 H 的 ,是要 观察旁
观者 会不会不顾个 人安全 去阻止 一起犯 罪活动。在 这个实
验中 ,研究人员的-位同事会 在海滩 上随便 找-个人作为
实验对象。这位同事会 把浴巾 放在离他大约 5 英尺的地方,
然后很放松地躺在 浴巾上 ,听 若便携式收音 机里传 出来的
音乐 = 儿分钟之后 ,他会 从浴巾 h 爬起来 ,向 海滩走 *。
81
通常情况下 ,实验 对象都不愿冒 险去阻 拦那个小偷的。在
20 次的实验中,只有 4 个人挺 身而出。随后 他们将 这个实
验的程 序稍微 做了一点修改 ,又 做了 20 次,但结果却截然
不同。这次 ,在第一位 同事起 身离开 之前,他会简 单地要
求实验对象帮 忙照看 一下他的东西。每一个 实验对 象都答
应了。现在 ,由于受到一致性 原理的 影响,20 个实 验对象
中有 19 个人都变成了挺身而出、阻止犯 罪的孤胆英雄。他
们追赶着小偷,叫他 停下来 ,要 求他 对自己 的行为 做出解
释 ,而且大多数 人都会 冲上去拉住他 ,或者 干脆把 收音机
从他手里夺过来。
为什么人们会有如此强大的 动力去保持一 致呢? 要想
了解 这一点,我们 必须认 识到在大多数情况下 ,保 持一致
都是一种最具适应性 、最 受尊重的行为。前 后不一 通常被
认为是一种不良的品行。一个 在信仰 、言辞 和行为 上前后
矛盾的人,很有可 能被看 做是优 柔寡断 、是 非不分 、两面
三刀 ,甚至 被看成是有精 神病。而髙度 的一致 ,则 是和坚
强的个性 、超凡的智力 联系在 一起的 ,代表 着逻辑 性强、
理性 、坚定 和诚实。伟大 的英国 化学家 迈克尔 法 拉第
(Michael Faraday)① 曾说过一句话 ,表明保持一致的认同度

有时比做得 正确的 认同度 还要高。在一次讲 演之后 ,有人


问法拉第 ,他是否在暗示他对手的观点总是 错误时,法拉
第不屑地答道:
“他可不是那么始终如一!”
因此 ,在我 们的文 化中,我们非 常看重始终如 一这种

① 迈克尔 法拉第(1791-1867), 英国物理学、化学家 ,发现电磁感


应 (1831 年) 并提 出相 应理论 ,后被 马克思 沃尔 和爱因 斯坦进 一步发
展。
—— 译者注

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第 3章 承诺 和一致


优秀的品性 ,丨fl R 也理 应如此 因为 它使我 们的世界变得
丨!:界
史加合埋 ,而 K 为我 们的丨
带来 史多的利益。在大多数情

如 果对同 事的一 次好的 行为萝g
况下 ,如果我们能够前 后一致 给予公 开赞杨 ,那 么他下 次做类
地去 做事情 ,那 我们能 够得到 似行为 的可能性就远远高于 不公开赞扬的
更好的结果c 否 则的话,我们 情况 (:+ 这也是 企业组 织行为 中可以 有效应
用一致性的技巧。
的牛活 将会逛 困难的 、没 有规
律的 ,甚至有时会完全乱了套。

但是 ,正因 为保持 一致往 往对我 们丨分办利,所以我


们也极易养成 不分食 红皂内 地保持一致的 七惯 ,即 使当保
持一致是在极 小‘理 智的情 况下也 是如此。不 假思索地保持
一致,有时候会带來 灾难性的后果。即便如此 ,肓目地保
持一致仍有它吸引人的一面。
首先 ,就像大多数其他形 式的机 械反应 样, 保持一
致也是我们应对忙碌的 现代生 活的一 条捷径。一旦我们对
某件事情做了决定 ,固执地坚 持这个 决定就 成了一 件对我
们非常杳 吸引力 的事情 ,闪为 我们真的不需要再为 这件事
情左思右想了 ,我们 +必从每天得 到的大 M 信息中 辨別出
4

相关事实 ,我 们也+ 必动脑筋去权 衡利弊 ,史 不必# 做任


何困难的决定 c 当我们再碰到
同样的问题时 ,我 们所 要做的 一

就是作 者高超的地方 ,再 g
就是岿动保 持一致的磁带 ,随

一次 提高到 人类基 本行为 原理的

着 “哗” 的一卢 ,我们 弓上就 高度,从而让 读者再一次确 认一致 性是一
知道 & 己要 信什么 、说 什么或 种与 生俱来的本质 ,如果 你不有 效地应
用 ,那 幺别人就会在你的身 上应用 ,从而
做仆么。我 们需 要做的 仅仅是
达到 他们的 目的。

所做的事情与我们之前的决定相…致。

83
K
我们不能小觑这种吸引力 对我们 的诱惑。它为我们提
供/■一种 方便快 捷却非 常有效的方法 ,好让 我们能 够应对
那些严 重挑战我们的智力和能力的复杂的 H 常环境 = 所以,
我们不难评解为什么下 意识地 保持一 致是一种难以控制的
反应 ,它给我们 提供了一种逃 避冥思 苦想的 方法。 正如乔
舒亚 甫诺兹爵上 (Joshua Reynolds) 所说:“ 没有任何手
”因此 ,.当 保持致的磁带
段町以比人们避免真正地思考。
转动起来时 ,我们 就从痛 苦的思 考中解 脱出来 ,就 可以开
开心心地 做自己 的事情了。

_
机械 地保持
- 致还有 第二个 更致命的诱惑 。有时候,
让我们逃避思 考的不 是思考 过程的 艰辛,而是思 考得出
的严 重后果 。也 就足说 ,足 经过深 入思考 所得出 的淸晰
而不受欢迎的结论 让我们 懒得去思考这 个问题。对 T
些令人烦恼 的事情 ,我们 T 愿视 而不见 = 巾 于机 械地保
-
持一致 足一种 亊先编 好稈序的卜意 识的反位方式 ,所以
它能为我 们提供 一个躲 避烦恼 的堡垒。当 我们躲 在这座
堡 垒厚厚 的墙壁 后面时 ,理 性的袭 * 就对 我们尤 可余
何 1*0
冇一天晚上 ,在一 个介绍超然冥想①的讲掩上 ,我 就亲
眼看到了 人们足 如何躲 进保持 一致的 堡垒中 ,逃避 思考带
来的令人烦恼的结果的。这个 讲座是 由两个很认真的年轻
人主持的, n 的是 为超然 冥想协 会招募新会员。这 两个人
说他们能让人们学 会一种 神奇的冥想术 ,从 I(I丨使人 们得到

①冥想足一种 介:荚 盛行的锻炼 方式. 也就是 毎大花 10 ~ 40 分钟的时


OiJ 静坐 ,将注 悤力集中到一次呼吸、 -个问语或者一个形象卜.,以训练 S 己 不
对过去和未来胡思乱想 , Ifi丨将注 息力集中在当前的时刻 ,通 过宂 全接受现实而

——
趙越它 趄 然冥想 ( transcendcmal mediate ) 就 是反复 巫 复一个 梵语汗

|V, 译名+ 注

84

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第 3 章承诺 和一致
所有他们想要 的东西,小到内心的平静 ,大 到在高 级阶段
(也更昂贵) 才能获得的 诸如飞翔或者穿墙而过之类的特兄
功能。
我决定去参 加这个 讲座,为的足 观察 在这类 招募讲
座屮所使用的 那些让 人顺从 的手段 。我还 带了…个朋友

— 同前往。我的 朋友是 一名人 学教授,他 的研究 领域是


统计 和符号 逻辑,问时他 对超然 K 想这类 东西也 很感兴
趣 。当主持人 开始解 释超然 冥想的 理论依 据时,我注意
到我的 逻辑学 家朋友 越来越 坐立不 安了。他看上 去很痛
苫 ,身体 在座椅 停地扭 动(> 最后 ,他 终于忍 忍
了。 当讲座 结束后 主持人 请大家 提问时 ,他举 起了托,

他用很 温和何 很坚 定的语气推翻 / 我们刚 才听到 的整场


讲座 。在 不到两 分钟的 时间里 ,他非 常准确 地指出 n井
座当 中自相 才盾、 + 合逻辑 以及缺 乏论据 的地方 ,并说
出了原因。他的发 q 对土持 人的打 击吋貞.不小 ,两 位主
持人不知所措 ,在沉 默了一 会之盾 ,毎个 人都试 罔去反
驳他 。似 他们的 辩解却 显得软 弱无力 ,讲 到-十 就不得
不停下来与 N 伴商量 。最后 ,他们 只好承 认我朋 友的宥
法 很不错 ,值 得进一 少研究
俏更 ih 我 感兴趣的姑这 一番 话对其 他听众 的影响。问
答阶段 一结束 ,两 个士:持人就 被一大群听众 围了个水泄不
通 ,每个人都争 着交纳 75 芙元的 报名费。两 个人 收钱的
时候, +时地碰 碰对方 ,耸耸 肩膀,或相视 iW 笑。 显然,
他们对听众的反应也感到迷 惑不解 。刚 才发 生的尴 尬一喿
明明使他们的 讲座一败涂地 ,但不 知何故 ,现 在这 个讲座
却获得 r巨大的成功,听众反 应之热烈出乎 他们的 意料。
虽然我 肖己也感到一 丝困惑 ,似 我断定听众之所以 会有这
样的反应,是因为他们没 有听懂 我同事 的论证。然而 ,当
我们得 知了真 相之后 ,我 们才 发现事 实恰恰 V 我猜 测的
85
mmm

相反。
散会之后 ,在报告厅外,有 3 个听众走 过来和 我们搭
讪。他们都在讲座 一结束 就交了报名费。他 们想知 道我们
为什么会来听这 个讲座。我们 说明了原因,并问了 他们同
样的问题。原 来他们 当中的 一个人 是演员 .他很 有追求,
渴 望能在演艺事 业上取得成功 ,因此 来看看 超然冥 想是不
是能够让 他做到 拥有炉 火纯青 的演技 所需要 的自我 控制。
招募者向他保 证说超 然冥想 可以帮他做到 这一点。第 二个
人说她自己患有 严重的失眠症。她希 望超然 冥想能 帮她放
松,以便晚上更容易人睡。第三 个人是一名非官方发 言人,
他的问题也与睡 眠有关。他没 法通过 大学里的考试 ,因为
他没有足够的时间 来学习。他 来听这 个讲座 ,是想 看看超
然冥想能不能 让他每 天睡得 少一点,这 样他 就可以 把更多
的时间用在学习上。有 趣的是,尽管 他与那 个失眠 者的问
题恰恰相反 ,但招募者 还是向 他们两 个人保 证超然 冥想可
以解决他们的问题。
我还以为这 三个人 之所以
专家 人们担心一样 东西可 能会失
解读 加人超然 冥想协 会是因 为他们
去通 常发生 在人们 认可这 样东西
没有听懂 我的逻 辑学家 朋友的
以后。所以 ,全 面地讲 ,应 该是一 致性配
合短缺 压力从 而导致的行为 。意大 利西服 论证 ,于 是开始 就我朋 友提出
的销售 人员永远牢记的是,只要客 户对某 的论点向他 们发问。令 我惊讶
款西服 有兴趣 ,那 么最好 怂恿他 试穿一 的是 ,他 们完全听懂了 他的意
下 ,一旦客户穿 到身上 ,那 么最好 让他停
见。事实上 ,他 们听得 太明白
留 30 分钟。安排店 里一个 画素描 的人给
了。就是因为他 的论证 太有说
试穿的人绘制 素描。 当客户 脱下衣服的时
候 ,他已经建 立了对 西服的 好感和适应, 服力了,才让他 们做出 了当场
因此一 致性初 步建立。此时 ,如果销售人 加人这 个协会的决定。那 个发
员 配合适 当的短缺原理的应用 ,成 交率几 言人 说得好 ,“我 本来没 打算今
乎可以达到 20%。要知道 ,通 常西 服店的
天晚上 交钱的 ,因 为我 现在手
成交率 仅仅有 2%。
头很紧 ,我想等 到下次 讲座时
86

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3章
第; 承诺和一》

再交。但你朋友一 开口,我就知 道我最 好还是 现在把钱交


了,因为如果我现在不 交的话 ,丨u丨家以后我 就会慢 慢琢磨
他说过的那些话。那样 一來,恐怕我 水远也 不会加 人这个
协会
",雜
这一下我外恍然大悟。这 些人是真的 面临着 M种问题,
他们拼命地 想找到 解决这 些问题的方法 ,他 们寻寻 觅觅,
(

最后 发现解 决问题 的方法 就存在 T 超然冥想之屮。他 们迫


切地 希望演 讲者的 宣传是 真实的 、町 信的,因为这 样他们
的问题才能得以解决。
可这时他们的邳边 却响起 r 我同 事理性的声音 ,指出
他们新找到的答案 根木站 不住脚。他 扪 一下子 就慌了。在
自己 变得理性起来 而冉次失上希 望之前 ,一定要做些 什么!
快 ,快 ,马上筑起 一堵卨 墙来抵 挡理性 的进攻 ,哪怕竖起
的是一堵愚不可及的墙也不要紧。“快 ,找一个可以逃避思
考的地方 躲起来。来! 把这 些钱拿 止吧。啊 ,这下 可安全
了,甩也不用考 虑这些问题了。决定已经做 完了,从现在
歼始 ,需要的时候只要播放保持一致的磁带就可以 rÿ ‘超
然冥想吗? 我当然觉得它会对 我有帮 助了,我当然 会继续
练下去了,我当 然相信 它了。我把钱 都交了,不 是吗?’
啊 ,不用费脑子 就能保 持一致 是多么舒服的 件 事啊! 我
可要 在这儿 休息- 会儿了。这可 比操心 受累地 去找好
多 TV

如果机械地 保持一致的确 如我们所看到的那样能够抵


挡理性的思考 ,那 它被那些最愿意肴到我们 不假思 索地答
应其请求的人所 利用也就不足 为奇了。对那 些利用它来谋
利的人来说,我 们想都 不想就 荇应他 们的要 求才能让他们
旮利 可图;我们 机械 地保持
-- 致 的倾向 ,对 他们米 说就像

87
/T 个取之不尽、用之不竭的金矿。他 们如此 巧妙地 启动了
我们体内一致的磁带 ,以至 于当他 们大发 其财时,我 们却
浑 然不觉。当与我们交 往时,他们施 展出柔 术大师 般高超
的手段 ,致使我 们必须保持一 致的需 要直接 变成了 他们的
利润。
一些大的玩 具商们 在面临 玩具销 售的季 节性波 动时,
采用的就是这 种方法。玩具生 意最火 的时候 当然是 在圣诞
节期间了。每年的这 个时候 ,玩具商们 都会嗛得盆满 钵满。
但在接下 来的几 个月里 ,玩具的销售 额往往 会一落 千丈。
因为大人们刚刚花掉了买玩 具的全 部预算 ,所以会 坚决地
拒绝孩子们再买玩具的请求。即 使是 那些刚 过完圣 诞节就
过生日的孩子 们得到的玩具也很少,因 为在 圣诞节 期间家
长们已经把买玩具的钱花光了。
这样玩具商们就遇 到了一 个进退 两难的问题:怎样既
保持 销售旺 季的高 销售量 ,而同时又 能在接 下去的 几个月
里保持对玩具的正常需求? 说 服我们 本来就 贪得无 厌的下
一代不断要求得到 新玩具并不难。不 论在一 年当中的任何
时候 ,只要在星 期六早 上的动 画节目当中插 播一系列超炫
的广告 ,就可以令小孩子连 哭带闹 、连 哄带 骗地向 父母们
提出买这 件玩具的要求。不,问题的 根本不 在于剌 激孩子
们让他们在圣诞节后索要更多的玩具。
问题在于如何让刚 刚在节 日里花 了很多 钱的父 母们心
甘情愿地 为他们已经拥 有太多 玩具的 小孩再 买一件 玩具。
玩具公司怎样做 才能完 成这一 几乎不 可能实 现的任 务呢?
有的公司选择了做更多的广告,另外 一些公 司则采 取了降
价的方法。但这 两种标 准的促 销手段 却都收 效甚微。这两
种方法不仅成 本太髙,而且也没能使 销售额 达到预 想的水
平。家长们就是不想给 孩子们买玩具,广告或是减 价都不
能让这些铁了心的父母们改变 主意。
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然而 ,一些 大的玩 A 商们 却找到 了一个 好办法。这个
办法非 常巧妙 ,只要花 正常的 广告费 ,并懂 得人们 想要保
持一致的心理 就可以 rÿ 我第 一次觉察到玩具公司的这个
策略语在我 落入它们的圈套之后 ,接着 ,我 又再一 次傻乎
乎地落人了它们的圈套。
那是 1 月份的一天 ,我 正在逛城里 最大的 一家玩艿店。
在上个月给儿子 买了太多的玩 具之后,我曾 发誓很 於一段
时间内我都不会再 到这种地方来 。可 现在,我+但再次来
到这 个可恶的地方 ,而且 还得给 我的儿子冉义
玩具
r 以前的一个邻届,他也是来 给他的 儿子买 这辆电 动赛车
的。奇怪的足,我们几乎从来 没碰到 过对方 ,上一 次见面
己经是一年以前的事了。实际上 ,那 一次我 们俩也是在这
家玩具店 M 碰上的。那 时刚过
完圣诞节,我们 都在给
儿子欠 一 件价格 很贵的 礼物,
—个 会走路 、会 说话、会排泄
的机器人。我们 俩对我 们一年
一次、在冋 个时间 、同一个
地点 、做问一件 事时相遇的模
式感到 好笑。 H 去之后 ,我对
一个朋 友提起

r 这次巧遇 。巧
的是 ,我 的这个 朋友刚 好以前
r

.件 昂贵的
辆大 铟的电 动赛车 = 在 赛午陈 列柜前 ,我 碰到
3章

给 中国的 司类行 it 什么 启发,


真正高 级的营 铕策略 并不是
眼前展 开的,而是一 个布局的过程 ,通过
针对*
布局可以 针对两 个月以 后的市 场环境 ,从
而形 成营销 战略的 连贯性。所以 ,营销是
一个智慧应用 的过程,而不 是中国 企业目
前的大 笔一挥 广告费 用支出 庞大的 过程。
营销,就是要利用各种惯性的心理 原理来
赢 得消费 者不知 不觉中的认同 和采购 ,这
才是不 战而屈人之兵的营销谋略。
_
承诺和一》

在玩具行业里做事

“这并 +是巧合 他宵定地说。


“‘ 不足巧合?’,你这么说是 什么意思?”
“好 ,” 他说,
“ 先让我问你几个关于你今 年买的 这辆赛
车的问题。第一个问题是 ,你 是不足 答应你 儿子要 在圣诞
89
¥
给他买一辆的?”
“是呀 ,我儿子在星期六早 上的动画节目中看到很多关
于这辆赛车的广告,他 说这就 是他要的圣诞 礼物。我自己
也看 过几次 广告,觉得挺 好玩的,所以 就答应 给他买

一辆 〇

“好 ,我得了一分 ,”他嚷嚷道。“第二个问题是 ,当你


去买这件玩具时,是不是发现每一家商店都断货 了?”
“对呀。这些商店都说它们订了货 ,但不 知道什 么时候
货才能到。所以我只好先给我儿子买些 别的玩具作为 补偿。
你是怎 么知道的?”
”他说。“让我再问你一个问题。一 年前你
“又得一分,
买机器人玩具时,是不是也发生过同样的情况?”
“ 等一等……你说得对 ,情 况正是 这样。简直让人难以

置信,你是怎么知道的?”
“ 我可没 什么特 异功能 ,只不过恰 好知道 几家玩具公司

提高一二月 份销笆 量的一些小伎 俩罢了。它们在圣 诞节之


前就开始为一些 特别的 玩具做一些很 吸引人的广告。小孩
子嘛 ,自 然都是 看见什 么就想要什么,所以 自然会 恳求父
母去买这些玩具作为自 己的圣 诞礼物。好,现在这 些公司
就要开始执行它们的天 才计划 了:它们故意 不充分 供应这
些玩具。大部 分家长 会发现 这些玩 具已经 卖光了,所以只
好买一 种价格 差不多的玩具 来代替。而这 些代替的玩具,
玩具商们当然是 供应得 足足的。圣诞 节之后,这些公司又
开始为那些特 别的玩 具做起 广告来。这 一下 ,那些小家伙
们更想得 到这些 玩具了,他 们会跑 到父母 那里,哭着说
‘ 你答应过我的 ,你答应过的。’家 长们 为履行 他们的诺言,

只好跑到玩具店里去买了。”
就是在 这些玩具店里 ,”我 说,开始有点激动 起来,
U

“他们与另外一些孩 子的父 母们不 期而遇 ,因 为那些人也落


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第 3章 承诺和 _

入 r 同样的圈套 ,足不足?”
“对。哎 ,你上哪儿去?”
”我气哼哼地叫道 C
“我去把这辆赛车 退掉!
“等等 先想想你为什么要买这件玩具?”
“闲为我不想让我儿子失望 ,因为我想告诉他做 人要信
守承诺 〇,,
哦 ,那你这样 做会有 什么好处呢?你看 ,如果 你把他
的玩具拿走 ,他 并不清 楚这是 为什么。他只知道他的爸爸
没奋遵守诺言。你希望这样吗?”
“不想 ,” 我叹了 一丨4 气
说,“我想我 不希 筚这样。要

找到规律 ,然后 应用规 律在专g
不是你告诉我在过去的两 年里, 现实 生活中 ,来解 决遇到 的新的
它们从我 择上赚到了双倍的利 问题,从而达 到目的 ,这 才是读 书的目
润 ,我至 今还会 蒙在鼓 里<,虽 的。 《影 响力》 这样的好书 之所以 被我连
续 5 年向客户以及从 事营销 、销售 的人员
然现在 我知道 楚怎么回事了,
推荐的道理就是其内在的规律 ,以及这些
但我仍无计 町施。因为 我答应
规律对科学营铕策划 ,科学 营销步 骤的有
了我儿子。所以 ,你现 在想说 效作用。

的足 ,‘我 乂得了一分。’”
他点点头说 :“ 对。而且你已经出局了

承诺 是关键
一 旦我们 认识到 一致性 原理对 人类行 为的巨 大影响

力 ,就会 自然而 然地想 到这样 -‘个 很重要 也很实 际的问


题 :“ 如 果去使用这种 力量? 也就是说,让威力 无比的
—致性 磁带“哗”地 转动起 来的“ 咔哒” 声究竟 足怎样
产生的? 社会 心理学 家认为 他们已 经找到 了答案 ,那就
是承诺。如果 我能 让你做 出承诺 (也就 是选择 某种立
场 ), 我 就为你 下一步 机械地 、无 意识地 保持一 致的行
91
II;川w

r为准备好了舞台。一旦选择 了某种立场,固执地 坚持这


个立 场是一 种自然 趋势。
我们已 经看到 ,社 会心 理学家 并不是 惟一知 道“承
诺和一致”之间的关 系的人。几乎 每个让 人顺从 的行家
们都会 对我们 采用承 诺策略 。 每一 种承诺 策略都 会先诱
使 我们采 取某种 行为或 发表某 种声明 ,然 后再利 用我们
要与过 去的言 行保持 一致的 压力迫 使我们 就范。让我们
做出承诺的 方法有 很多种 ,其中 一 些直截 r 当,而另一
些则巧妙至极。
例如 ,假设 你想在 你负责的社区 增加一些人手,让他
们上门 为你最 喜欢的慈善机 构募捐。如 果你学会了社会心
理学家史蒂文 谢尔曼 (Steven J. Sherman) 所采用的方法,
那将对你有很 大帮助。他在印 第安纳 州布鲁 明顿市随机挑
选出一些居民 ,然后打电话给他们 ,问如果 有人要 他们花 3
小时为美国癌 症协会 募捐他 们会怎 么回答。大 部分的人当
然不想在调査 者面前 显得缺乏爱心,因此都 说非常 乐意做
志愿者。几天之后,当美国癌 症协会 真的打电话来 招募义
工时,这 个精心设计的 承诺方 法的效 果就显 现出来 了:自
愿去募捐的人数增加了 7 倍。安东尼 格林沃尔德 (Anlho~
nyGreeimald) 领导的一个研究小组采用了相同的方法 ,但
这次是要求俄亥 俄州哥 伦布市的居民 预测他 们是否 会在选
举曰那天投票。结果 ,那些接 受过电 话调査 的人前 来投票
选举美国总统的比率显著提高。
一些电话募捐者最 近发展 出的一 种索取 承诺的技巧就
更为巧妙了。你 有没有 注意到 ,近来 那些打电话要 你捐款
的人似乎都会在 开口募 捐之前先询问一下你的健康 状况或
是目前的状态。他们说:“ 您好,先生/太太 ,您今 天晚上
感觉好吗?” 或是“ 您今天 过得怎 么样?”他 们使用这样的
开场白,目的不 仅仅是 要显示 出他们的友好 和关心,他们
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第 3 章承诺和一》

还想得 到你的 L»l 应。闪为 正常情 况下,对这种 礼貌的 、表


面上 的问候,你 也会用 礼貌的 、衣面 上的话 来回应
“还好”、“好极了 ’’ 或 是“太
——
好了,谢 谢你”。一旦 你公开
声明一 切都好 ,对 这个 募捐者

如此看 来即使足完全 崇高的
来说 ,敦 促你去 帮助那 些不是 事业 ,如果 采用符 合规律 的方法
那么幸福的人 就变得 容易多 同样也是会取得出乎意料的结果的。高尚
“ 我很高 兴听到 这一点。因为 的事 业本身 并不一 定可以 赢得足 够的效
我打电话的目的是想问 您是不 果 ,有 效的方 法才是 至关重要的。中国的
公益事 业急需 这种有效的方 法来筹 集大量
是愿意捐 一些钱 来帮助 那些不
的资金
幸的受 W 者
m
隐藏在这一技巧背沿 的理 论是:那些刚 刚表明 了自己
—切都好的人 (即使这样做仅仅是出丁-社交的需要 ), 如果
接下 米显得 很吝啬 ,那会 让自己 感觉十 分难堪。如 果你觉
得这种解释有点牵强 ,那 U:我 们来看 一下市 场调杏 专家抒
尼尔 霍 华德 (Daniel Howard) 为验 证这个 理论所 做的研
究。在他的实验中 ,德 克萨斯 州达拉 斯电的一些 民收到
r 饥饿救助委员会打來的电话 ,问他们是不是愿意让这个
委员会的人 到他们 家里去卖一种小甜饼,卖 小甜饼的收人
将用来给那些贫困的人提 供食物。当单独提 出这个 请求时
(这 种方法 被称为 “标准请求法”), 有 18% 的 人答成了这
个请求。然而 ,如果打电 话的人先问,“您今 天晚上感觉好
吗?”并等到对方回答之后再使用标准请求法 募扪, 一些值
得我们 注意的事情就发生了。第~,在 120 个接电话的人当
中 ,大多数人 (1〇8 人) 都做出了合 乎习惯的回答 ( “ 很
好”,“ 不错”,“非常好”等等 )。 第二,在 被问到 “您今
大晚上感觉好吗”这 个问题的人中 ,有 32% 的人同 意让饥
饿救助委员会的 人到他 家电卖 小甜饼 ,这个 比率几 乎是标
93
准请求法 的两倍。第三,正像 一致性 原理所 预料的 那样,
几乎每一个同意 他们上门卖小甜饼的人后来 的确在家里买
了小甜饼(89% )

专家 霍华德 做了另外一个 实验,


我有一 个非常 细心的 学生,
解读 为的是证明这种 技巧之 所以能
她给我 写了一 个邮件 ,征得她本
人的 同意,摘录如下段落 : “再汇报一点 够发 挥作用,并 不是因 为使用
小感受 ,您是 营销专 家但您 自己也是消费 这种技巧的募捐 者比没 有使用
者 ,不 知道您在消费 时是否 有和我 一样的
这种技巧的募捐 者看起 来更关
感受:我每周 都要买 面包作 为早餐 ,买久
了就发现了一 些让人 不爽的 规律。在超市 心别人 、更 有礼貌。这 一次,
发 ,他 们把不 新鲜的 面包放在货架 前排挡 打电话的人是以 “您今 天晚上
住新鲜的 ,以期把旧货 先卖掉。我 每次为 感觉 好吗?”或 “希望 您今晚
了找当 天的面 包都要从日期 久了的 面包们
过得 愉快。
”作为 开场白,然
后面把 新鲜的 拎出来 ,那种 感觉很 复杂:
后才使用 标准请 求法募 捐的。
有高兴 ,我 找到想要的;有伤心 ,商家这
种有意 识的摆放说明 他们对 消费者 还不够 尽管募捐 者在采 用上述 任何一
真诚。在华联 ,同样 有这种情况。我想, 种开场白 时语气 都非常 热情、
这说明 我们中 国的商 家至少在两个 方面做
非常友好,但是使用“您今天
的不够 。”
晚 上感觉 好吗?”这个 说法的
但是 ,大 多數的 消费者或者对这个事
情没 有感知 ,或者 有感知 而没有 表达出 效果要 明显优 于另一 种说法
来。如 果没有 感知,其实就是一种习惯使 (人们 同意的 比率是 33% 对
然 。但是 ,对 于口头 上高喊以客户 利益为 15%), 因为这 种说法 可以从
第 一需要的商家 ,这 个行动一旦被 消费者
被调査者 那里得 到能被 募捐者
广 泛知晓 ,那 么他们 怎么可能有长 久的发
利用的公开承诺。值得 注意的
展呢?
是 ,尽管 当时提出的问 题完全
是一个无关紧要的问题,而他 们的回 答也没 有什么实质性
的意义 ,但是这 种承诺却使得 被调査 者答应 募捐者 的请求
的比率提髙了一倍。还 有一个 例子也能说明 这种社 交柔术
所起的作用。

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第 3 童承诺和一 3
为 什么承诺会有 这样显 著的效果呢? 这 个问题的答案
可不 止一个 ,因 为一个 承诺对 我们未来行为的约束 力会受
到很 多因素 的影响。有一 个例子 极好地说明丫这一点。这
是一个大 规模的 、经过 精心设 汁的、为了让 他人顺 从的计
划。这个计划最引人注 n 的一点就是,它在儿十年 前就已
经系统地使用 T 这些 因素。而 在那个 时候,心理学 家们根
本还没有发现这些因素呢 =
那是在 AB 两国交 战期间。当 时很多 被俘的 A 冈 士
兵发现 ,自 己被关 进了由 C 国人管 理的战 俘营。他们很
快就发现,C 国人 对待 俘虏的 方式与 其盟友 B 国完 全不
同。B 国人更 乐于通 过野蛮 的行为 和残酷 的处罚 来让战
俘们 顺从; IWC 国人 却冇意避免野 蛮行径的出现 ,他们
釆用的 是所谓 的“宽大政策 ”, 其 实质就 是对战 俘展开
一 种精心设计的 心理战 。战争结朿后 ,为 了搞清 楚战俘
营中到底 发生了 什么,A 国的 心埋 学家们 对这些 冋同的
战 俘进行 / 仔细的盘问。之 所以会 进行这 种密集 的心理
调查 ,部分原因 是因为 C 国的 一些 战俘政 策所取 得的成
功令 A 国人非 常不安。例 如,C 国人 成功地 做到了 U:战
俘们相互揭发 ,这弓二战期间 AM 战俘营的情况 形成了
鲜明的 对比。由于这 个原因 ,再加 匕- 牲 其他的 因素,
战俘们逃跑的 计划经 常败露 ,越狱 行动几 乎从来 没有成
功过。“当战 俘们打 算逃跑的时候 ,” 负 责调卉 AB 两国
交战中 C 国人 的战 俘改造 计划的 A 国首 席调奄 官埃德
加 ■薛恩(WgarSchein) 博 士写道 ,“ 通 过奖给 告密者
一 袋米的 办法,C 国人能 轻而易 举地将 逃跑的 人抓回
来。” 事实上 ,据 说几乎 所有在 C 国战 俘营中 呆过的 A

95
CD
国战 俘都与 C 国人 有过 这样或 那样的合作。
对 C 国战俘改造计 划的一项调査 表明,战俘营的管理
人员主要 依靠“ 承诺和 一致”
0Sk
专家
带给战俘 们的压 力来获 得他们
在营销 中也是 一样,从小事 顺从。当然,C 国人面 临的首
解读
做起。我们 办公室 所在的 办公大
要问題就 是如何 让这些 A 国人
楼的物 业服务 如同中 国的许 多物业 一样,
与他 们合作。这 些人都 是受过
其 态度并 不令租 户满意。但是 ,即使是再
恶劣的 物业服 务人员 在遇到 我们公司提出 严格训练 的军人,除了 姓名、
的要 求时,总是尽他们最 大的努 力给予 军衔和编 号之外,他们 是不会
满足 。因为 ,他 们的 物业主 管喜欢 集邮,
提供其 他任何信息的。如 果不
而给我 们公司 写信的 人很多 ,于是 ,我
对他们 进行严 刑拷打,这 些管
们平 时主动给他积 累邮票 ,因此 ,他们上
上下 下都知 道主管 可以从 我们公 司得到 理人员怎 样才能 让他们 提供军
邮票 ,所以 格外照 顾我们。这是 一件小 事情报 、告 发自 己的同 伴或者
事 ,然 而却可以让我们与众 不同得到让我 公开诋毁自 己的国 家呢? C 国
们满意的服务。从小 事做起 ,循序 漸进,
人的答案很简单:从小事 做起,
慢馒 积累。
循序渐进 ,慢慢 积累。

比如说,他们经 常要战 俘们发 表一些 很温和的反对 A


国或者反对战争的言论(比如 “A 国并不完美”,“ 和平是
美好的” 等等 )。 然而,一旦战俘们 答应了 这些小小的要
求,他们就会发现 ,自己要被 迫面对 更多的 与此有 关的要
求。如果一个战俘同意了 C 国审讯官认为 “A 国并不完美”
的观点,那么这个审讯官就会要 他举出一些不完美的 例子。
一旦 他举出 了例子 ,审讯官又会 要求他 将这些 “A 国存在
的问题” 列在一张纸上 ,并在上面签上自己 的名字。稍后,

① 值得注 意的是 ,这种 合作有 时候可 能是无 意的。 A 国潤査 官给合


作下的 定义是 "任何 帮助 敌方 的行动 "ÿ 因此就 包括了 像和平 请思书 、跑
腿当差 、在电 台讲话 、接 受特别的好处 、做 假坦白 、密 报同伴 ,泄 漏军亊
秘密 等各种 各样的 活动。一~作者注

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第 3章 a
承 诺和一

在与其他战俘进 行小组 讨论时 ,审汛官可能会要求 他寅读


自己所写的这 个清单 ,并问他 , “ 你 真的相 信你所写的一
切 ,是+ 是?” 再后来 ,他们又 会要求 他以这 个清单 为基础
写一篇文章来更洋细地讨论这些问题。
随珩,C 国人可能 会在一 个反对 A 国的 广播中 提到这
个战俘的名字并宣读 他所写的文章。不 但整 个战俘 营的人
能听到广播 ,就连 B 国的其他战俘营和 A 国军队也能听到。
突然 之间,战俘发 现自己 成了- 名给 敌人 帮忙的 “合作
m
者” 由于意识到 己写的那篇文章并 不是出 于胁迫 ,于是
他会开始改变 AC 的形象 ,以便使自己 的形象 4 他 的所作
所为以及新贴上的“合作者” 的标签 相一致 ,这样 一来又
导致了更多史广泛的合作。因此,薛恩博士说,“只有极少
数人能够完全避免合作,绝大 部分的人都曾做过一呰看起
來无关紧要的事情 ,但 这些事 情却被 c a 人 转化为 对自己
有利的因素 …… 这种 方法在 ih 战俘们坦 d 交待 、做 自我批
评以及提供情报时特別冇效,
许多商业 机构经常会用到这种 方法」对于 销售人员来
说,这个策 略就是放於线 、钓 大鱼。第一笔生意再 小也要
做 ,因为 我们的 n 的不是为了赚钱,而是为 了获得 对方的
承诺。一旦获得了对方 的承诺,那更多的牛意,甚 至是更
大的牛意, A 然会从这个承诺屮源源而来。贸易杂忐《关国
销 售贝》( •Sa/es/rwm )
上的一篇 文章对 此做了 简要的
在美国 ,与 销售有 关的各 种专声

......
描述: 实战 策略都 是这样 指导销 售人员
一般的做法 是通过 获得小 的 ,先给 客户一 些好处 ,获 得微 小的承
笔的订单 为以后 的全面 销售铺 诺,比如同 意接见 、同意 推荐其 他的客
路 不妨这 样来看
-
个人 和你签 订购买 合同时 ,即
当一
户 ,然 后才向 更加持 久的关 系发展。中国
的人际化社会 更需要通过有效的、有操作
性的策略来实 现销售 人黄的 目的。
使利润少到几乎 不足以 弥补你
97
k 他身上所花费 的时间 和精力 ,他也 不再是 一个潜 在頋客
了,而已经 成为你的客户 。①

这种开始时提出很小的请求 ,为的是让 对方最 终答应


那些更 大的、与之相 关的请 求的策 略叫做 “先诱 敌上钩
法”。 社会科学家们 第一次 认识到 这种策 略的威 力是在 20
世纪 60 年代中期。当时心理学家乔纳森 弗 雷德曼 (Jona
than Freedman) 和斯科特 弗雷泽 (Scott Fraser) 公布了一
®在
组惊人的数据 ,他们将一项实验的研究结果公之 于众。
这个研究中,研究人员 假扮成 义工,在加州 的一个 居民区
内挨家挨户地向 居民们 提出一个荒唐的请求 :希望 这些居
民允许他们将一块公共广告牌竖 在他们门前的 草地上。为
了让这些居民了 解广告牌竖起 来之后 会是什 么样子,他们
给居民们看了一 张照片。在 这张 照片上,一 栋漂亮 的房子
几乎 被一块 很大的 广告牌遮得严 严实实 ,广 告牌上 歪歪扭
扭地写着几个 字:小心驾驶。同 一地区的其 他居民 大多理
所当然地拒绝了这个要求(83% > ,但 有一组 人却对此特别
地赞同 ,他们当中有 76% 的人同意将 他们门前的草 坪贡献
出来。
这些人之所以会如此 地顺从 ,主 要是与 两周前 发生的
一件事儿有关。两 周之前 ,另 外一个 义工登门拜访,请他
们接受并 设法展 示一块 3 英寸 见方的 小牌子 ,上 面写着
“ 做安全 司机”。这个请求 实在不 算什么,所以几乎 所有的

人都答应了。但 这个请求所产生的效 果却是惊人的。就因


为几个星期之前 他们不经意地 答应了一个微 不足道的安全
驾驶的要求 ,致 使几个 星期之 后他们轻易地 答应了竖起一

①这一 建议源 于格林(Gieene)丨965 的著作。一作者注


②弗 里德曼 和弗雷泽于丨966 年在(社会心理学 和人格 > 杂志 (办uW
上公布了他们的研究结果。一作者注

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第 3 章*诺和
块超人的广吿牌的请氺。
但是,弗雷德曼和弗 雷泽的 研究并 没有就 此结束 〇

他们 又在另一群居 R 身 h 做了一 个大 同小异 的实验 他


们首先 请这些 居民在 一份名 为“让 加州保 持它的 美丽”
的 请愿书 t 签名。当 然几乎 每一个 人都签 了名,因为一
个州的美丽 ,就像 高效率 的政府 或健全 的产前 保健一
样,儿乎都 是没有 任何人 会反对 的问题。两个 星期之
后 ,弗雷 德曼和弗雷泽 又派了一 个新的 “义丁/’ 太这驻
居民家 里要求 把那块 巨大的 、“安 全驾驶”的牌 子竖到
他们门前的 草坪上。从 某些方 面来看 ,这 一组人 的反应
是最 令他们 始料不 及的,因为差 不多行 -- 半的 人答应 r
这 个请求 。尽宵两个M 期之 前他们 做出的 承诺并 不是关
于交 通安全 ,咁虽 关于另 外一个 公益事 业主题 —— 美化
环境的。
刚开始的时候,就连弗雷 德曼和弗雷泽 也被自己的发
现搞懵了。为仆么一个 签名支持羔化 环境的 不起眼 的行为
会使人们答应 另外一个完全不同而 a分量也重得多的请求
呢?在考虑并排除 了其他 很多原因之后 ,弗 雷德曼 和弗雷
泽终于给这个难题找 到了一 个答案 :这些人 在美化 环境的
请愿书上签了名之后,就改 变了对 Ad 的看法 ,他 们觉得
自己 成了按市民公 约办事 、充 满公德 心的人。两个 星期之
后 ,当有人要求 他们为公益事 业做另外一件事儿,也就是
展示这块“安 全驾驶”的大 牌子时,为 了使 s 己的行为和
刚刚形 成的自 我形象 相吻合 ,他 们立 刻答应 / 这个 请求。
按照弗雷德曼 和弗雷泽的说法是:
这里 ,人们对参与的活 动或采取的行动有了 不同的 感觉。

一旦他同 意了某 个请求 ,他的态度就会发生改变 ,他 会变成


他心目中的 那种人。他会答应陌 生人的 请求,会对自 己所信

99
>的 事情采取行动 ,会大力支持正当 的事情。①
因此 ,弗雷 德曼和 弗雷泽 的发现 给我们 的启示 就是:
即 使是对 一些看 起来微 不足道
0ÿ
的请求 ,我们也 要保持 警惕。
专家 在我们 为企业 提供培 训的时
解读 答应这种小小的请求 ,不仅会
候,经常有学员说 ,这是 我听过
的最好的销售 培训课程了。我们的 工作人 使我 们更容 易答应 相似的 '更
员 立刻会拿起一 个本子 ,走到他前 面诚恳 大的请求 ,而且 也会使 我们更
地询问 ,你愿 意将你 刚才说过的话 写下来
愿意答 应那些 更大的、与 之前
吗? 一 般这样的人当 时的情 绪是激 动的,
小的请 求无关 的请求。而正是
肯 定是愿 意写的 ,而 且写成 文字甚 至比当
初说的 还要好。于是 ,我们 积累了 大量的 藏在这种小小承诺背后的 、具
客户培训现场 中的话 ,这些 话也起到了影 有普 遍性的 影响力 ,让我觉得
响那些 不了解 我们培训的其 他人。而且, 心惊胆战。
说过这 样的话的人,自己事 后还会向别人
正是出于对 这种威 力的恐
推荐我 们的销 售培训课程。这才是 承诺达
到的持 久效果。 惧 ,我现 在再也 不愿意 在请愿
书上 签名了,即 使对我 支持的
立场也不例外。因 为这 种举动不仅可 能会影 响到我 将来的
行为 ,而且还会改变我 的自我 形象,而这种 形象可能并不
是我所希望的。一旦一个人的 自我形 象发生 了改变 ,就会
给那些想要利用这种新形象的人带来可乘之机。
在弗雷德曼和弗雷泽 调査的 居民中,有 谁会想到那个
要 他们在 “让加 州保持 它的美 丽”的请愿朽 上签名的“义
工”其真正目的是两个 星期之后要他们同意立一块 “安全
驾驶”的牌 子呢? 而他 们当中 又有谁 会意识到他们之所以
同意立这 块牌子,主要 是因为 他们签 署了那 份请愿 书呢?
我猜恐怕没有 一个人 会想到 这一点。如 果牌 子竖起 来之后
他们有些后 悔的话,除了他们 自己和 他们那 该死的 、强烈

①引自弗里徳曼和弗雷泽在 1966 年 发表的著作。一作者注


I

100

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第 3 章承*和 _致

的公民意识外 ,他们 还能怪 谁呢? 可 能他们 永远也 不会想


到那个 拿着“让加州保持它的美丽 ”的请愿书的 人跟这
切疴什么关系 ,当然就更不会想到 裘术方 而的知识了。
-
也许你已经汴 意到了 ,所打这些 “先诱敌上钩”的专
家们都对同一件事情感兴趣 ,那 就是他可以 利用‘个小小
的承诺来操纵 个 人的自 我形象。用这 种方法 ,你可以把
普通公民 变成“人民的公仆”,把潜在顾客 变成“ 客户'
把囚犯变成“合作者”。一旦你把一 个人的 6 我形象 变成了
你想要的样子 ,他一定 会答应 你所宥的请求 ,只要 这些请
求勺他的新形象相一致。
然而 ,并不是所行 的承诺 都能够 影响人 的自我 形象。
要想达到这样 的效果 ,承 诺必须要 A 备一定的条件。为找
出这些条件足什么,让我们再来看肴 AB 两国交战中 A 国战
俘在 C 国战俘营电的经历吧。我们知道,C 国人的主要 H 的
并不是要从战俘那里获 取情报 ,而是 要给他 们灌输 一种信
仰,让他们改变对 自己、对自己固家的政治 制度以 及对自
己 国家在战争中所扮演的角色的态度 和看法。而结果表明,
C 国人的战俘改造计划取得了惊人的效果。
亨利 西格 (Henry Segal) 博上 是对战 后归来 的战俘
进行心理评佔的小组组长。据 他报告,这找 人关于 战争的
信念发牛了根本 的改变 ,他们 人多数 人相佶是自己 国家发
动了这场战争 ,而 ft 很多人觉得他们 肖己的 军队才 是发动
这场战争的侵略者 ,而且这践人的政治态度也发牛 T改变 (>

看来 C 国人真 正的目的足太 改 变战俘们的 心灵和思想,


哪怕语暂时的也好。如果我们从 “变节 、不忠 、态 度和信
仰发生改变 、军纪涣散 、十气低落以 及怀疑 A 国在战争中
的角色” 等方面来衡量(:国人所取得 的成绩的话,就像两
格博上所得出的结论 样 : “ 他们取得的 成就是 冃太的。”
101
mm

为承诺策略在 c 国人改造战 俘的内心和思想的过 程中卓


有成效。

有魔力的行为
一个 人的行为比言语更能 暴露他 的真实 想法,因此人
们经常通过观察一个的行为 来对这 个人做出判断。我 们也
会用同样的依 据来判断自己 是什么样的人,我们的 行为会
告诉我们关 于自己 的一切。也就是说,行为 是人们 用来判
断自己 的信仰 、价值 观和态 度的最 主要的依据。C 国人在充
分理解了自我认 识这一 重要原
4ÿ 理后,开 始在战俘营中运用这
专家 社会科 学中的 行为科 学的经
解读 个原理 ,以 便能 使战俘 们按照
典鼻 祖是中 国古老的文明 。中国
社会人类 文明有 5 000 年的 历史,什么样 他们的意愿采取一致性的行为。
的行为 、什 么样的规律 都曾经发现过 、应 C 国 人知道 ,用不 了多久 ,这
用过 ,惟一 欠缺的 是系统地传承。完 整地 些行为 就会发 生作用,它们会
继 承并总结提炼 这些行 为规律 ,从 而让后
改变战俘 们对自己的看 法并使
人 可以直 接应用 ,而 不需要从新学 习了。

这就使传承的 作用。
他们的行 为与自己的看 法保持


写作是 C 国人经常 采用的 、用来 坚定战 俘信念的一种
手段。对战俘来说,仅仅是静 静地倾听或者是口头上赞同 C
国人的方针政策是不够的 ,他 们还必须要时 常将自 己的想
法写出来。C 国人特别想得到战俘们的书面声明 ,以 至于如
果战俘不愿意 将他们的想法 写下来 ,他 们就 会劝他 抄一篇
别人写的感想。心理学家埃德加 薛 恩对改 造策略 做了如
下描述 :
他们 采用的 进一步 措施就 是要这 些人把 问題写 出来,

然后再给 出答案。如果 他不愿 意写,那他可 以从笔 记本上


抄一段。这看 上去似乎不是 什么大 不了的 让步。
102

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第 3章 承诺和一》

好一个 “不是什么大不了的让 步”! 我们已经看到过,


即使萣 一些微 不足道的承诺,也 吋以讣我们 采取进一步的
行动。而11,作为 一种获 得承诺的亍段 ,书曲声明有着巨
大的优势。首先,书 面声明 为此事 的发生 提供了 个 物质
证据。一旦战俘将 C 国人 希望 的东西写下来 ,那他 就没有
机会说自己记不清这 件事或 者干脆 对此矢 口杏认 ,闪为 d
纸黑字写得清淸楚楚。上 面是他 6 己 的笔迹 ,那些 被记载
下来的无法抵赖的行为 促使他 令自己 的信仰 和自我 形象与
他的行为保持 一致。
书面声明的第二个 优势是 ,可以 把它出示给其 他人看
这就意味着可 以用书 面声明来说服 他人,使他们 改变自 Q
的态度接受声明的 主张。但更電要的是 ,它 可以让 读者相
怡声明说出了作者的心里话。人们往 往本能 地认为 声明反
映的是作 者真实 的态度 ,这并 不奇怪。但出 人意料 的是,
当他们知道作者 写这份声明并 非出于 自愿时 ,他们还足会
®
坚持这样的看法。
心理学家爱德华 ,琼斯 (EdwarrU〇neS) 和詹姆斯 .哈
里斯 (James Harris) 所做的 一个实 验就证明了这 点。在
这个实验中 ,他们 让实验对象看一篇称赞卡斯 特罗的 文茕,
并让他们猜测作者的真实意图 对 其屮的 ,些人 ,他 们说
作者写这篇文 章完全 是出于 自愿;而对 另外的 一些人 ,他
们则说作者写 这篇文 章是身 不由己。但令人奇 怪的是 ,即
使是后一 种人也 猜测作 者是喜 欢卡斯 特罗的。由此 看来,
表达个人信仰的声明也会 令看过声明的人产生 “咔哒 ,哗”
的反应。除非 能够拿出强有 力的反 面证据 ,否则人 们会自
动认为一个人做出这样的声明一定是发自内心的。
因此,如果一个战俘写下了拥护 C 国或者是反对 A 国的

—— 作占-注
①参阅琼斯和哈圯斯 1967 的著作。

103
他周围的人相信这 份声明 表达了他的真实想法。在第 4 章中
我们将会看到 ,旁 人对我 们的看 法会极 大地影响我们 对自己
的认识。比如说,有一个实验发现 ,康 浬狄格 州纽黑文市的
一些家庭主妇在听说自己 给人的印象是乐善好施后,当“多
发性硬化症协会”来 募捐时,她们 表现得非常慷 慨3①很显
然,仅仅因为知道自己在人家眼 里显得 有善心,就足以让这
些妇女积极行善了。
由此看来 ,一 旦人们 主动做出了一 个承诺 ,自 我形象
就会受到一 致性原理的双 重压力。一 是来自内心的 压力,
它迫使我们的所 作所为 要与我 们的形 象保持 一致;另一方
面是来自外界 的无形 的压力 ,它 要求 我们要 按照他 人的看
法来调整自己 的形象。而 且由 于旁人 对我们 的看法 是从我
们所写的东西得来的 ( 尽管在 这件事 情上我 们完全 是身不
由己 ), 因此我们会再一次感受 到必须让自我 形象与 书面声
明保持一致的这种压力。
在 AB 两国交战中,C 国人并没有 通过高 压手段迫使战
俘们写下他 们想要的东西,相反 ,他 们采用的方法 非常巧
妙。例如 ,他们知道很 多战俘 都急于 让家人知道自 己还活
着。同时 ,战俘们也知 道他们的邮件 会受到 审査,只有很
少的一部分能 寄出去。为了保 证自己 的信能 寄出去,有些
俘虏开始在信中加人一些向 往和平 、说自己 在战俘 营中过
得不错的内容。他 们认为 C 国人 希望 看到这 样的信,因而
会把这些信寄出去。C 国人当然愿意这么做 ,因 为这些战俘

①值得注意的是,在这个研究中克劳特(Kraul, 1973), 家庭主妇们仅仅


因为一周前听说自己在别人眼电显得 有善心 .这些妇女躭 为“多发性硬 化症协
会”葬 r 捐。

怍者注

104

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的寅言不仅对 他们在全世界范围的宣传很冇帮助 ,而 且也
使得他们在改造 战俘的 过稈中 小费吹 灰之力 就得到 广 很多
人的 书面记 朵。
c 国人还经常使用另外一个类似的技巧,就是定期在战
俘营中举行 政治征 文比赛。获 胜者的 奖品其实很小
根 香烟或是-点点水果。似在 那个物 质匮乏 的年代,即便
是这些小东 西也很 难得到,闽 此还是 能够引起战俘 们的兴
趣。获奖的文章通常都 是坚定 地站在 C 闽 的立 场上的 ,但
也并非总是如此。C 国人非 常聪明 ,他们知道 ,如果 只有写
称赞 C 国好的文章才 能获胜 ,那 么大 多数战俘都不 会参加
比赛。而且他们 也知道 ,如何 才能让 战俘对 C
承诺这朵小花结出丰硕的果实,所以 偶尔也会有- 两篇基
本 上支持 A 国、但也有
_
-- 两处赞同 C 国的观点的文章获奖
结果这个策略非 常有效 ,战俘们仍旧 愿意参 加这个比赛,
因为他们看到极 力赞美 A 己 国家的 文章也能获奖 。但 他们
可能没有意识到,为了提高获胜的几率 ,他 们文章的调子
已经稍稍有些改变了 ,开 始偏向 C 国的 立场了 ,而 C 国人
早已经做 好了准 备:只要看到 战俘对 此做出
t

r—
所做出的

点点让
——


3章

a
承诺 和一#

步 ,他们就会趁 热打铁 ,把保 持一致 的压力 施加到 他们身


上。在这种 情况下 ,战 俘们自愿写的 文章使 C 国人 获得了
完美的承诺 ,以此 为基础 ,战俘们的 合作和 转变就 可以开
始了 〇

其他让人顺从的行家们也深知书而声明的威力。例如,
获得 了巨大 成功的安利公 W]偶然 发现 / 一个 能刺激 销售人
员取得更大成就的方法,那就是要求 每一位 销售人员订下
一个销售目标 ,并把这个目标写在
-- 张纸上 :
在你开 始之前 ,给你 最后一 点忠告 : 制订一 个目标
并把它 写下来 D 不管这 个目标 是什么 ,重 要的是 你要把
105
写下来 ,这 样你就 有了一 个为之 努力的 方向。把东西
写下来 有一种 神奇的 力量,所以这 样做是 绝对必 要的。
当达到 这个目 标后,你要再 定一个 更高的 目标而 且还要
把它写 下来。这样你 的进步
4ÿ
专家 企业管 理中这 个手法 是非常 一 定很快 。① 0ÿ
解读
重要的 ,让 员工将 他们计 划在一 如果说安利公司发 现“把
个 月内实 现的目 标用书 面形式 写下来 ,甚
东西写 下来有 一种神 奇的力
至还要公 开张贴 在显眼的位里 ,从 而不断
起到铎化其动机的作用。这也是一 致性的 量”,那 其他商 业机构 在这方
高 度体现。既 然我写 了要做到什么 ,而且 面也并 不迟钝。一些上门推销
大家也知道 我写了 ,那么 我必须 要做到 , 的公司就 是利用书面承诺的魔
否则是 对不起 自己的。一致性在起作用。
力 来对付最近在 很多州 获得通
过的“ 冷却期法”的。所谓“冷 却期法 ”, 就是顾 客在买
下一件 商品后 ,几天 之内是 可以退 货的,并能拿 回全部
的货款。刚 开始的时候 ,这 条法律 的实行 严重打 击了那
些强行 推销的 公司。由于这 些公司 采用的 都是高 压的推
销手段 ,顾客 买下它 们的商品并不 是因为 真心喜 爱这件
商品,而是因 为受到 了迷惑
雜 或威胁。当这 条新法 律生效
专家 参考 这个章 节开始 时有关
解读 后 ,很多顾客 都退掉 了他们
《大 英百科全书》 的 例子。
购买的商品。

但这些公司很快就 找到了一个解 决办法 ,明显 地降低
了顾客退货的数量。他 们的做 法非常 简单,就是将以前由
销售人员填写销 售合同改为让 顾客白 己填写。正如一家很
有名的百科全书公司的销售人员培训大纲所指出的,“ 个人
承诺已被证明是一 种非常 重要的 、可以防止 顾客变 卦的心

106
① 源于安利公司〈如何开 始芩售>
—— 作者注

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第 3 幸承诺和一致
理工具。” 就像安 利公司一样,这些公司发现 当人们把承诺
写在 纸上时,奇 迹就发 生了:他们都 履行了 自己 写下的
诺言。
很多公司常 用的另 外一个 借助书 面声明的影响力的方
法适 ,使用一种 看上去 并没冇 什么恶 意的促 销手段。在我
开始研究社 会影响力的武 器之前 ,我 常常觉 得纳闷,为仆
么像宝洁 和通用食品这样的大公司经常发起 “少于 25、50
或 100 字”的征文比赛。这些比赛看上去大同小异 ,都是
要求参 赛者写 一份简 短的个 人声明,以 “为仆 么我喜
欢 ”开头 ,接 着便 极力吹 捧该公司的某 种商品 ,不管
这种商品是蛋 糕也好 ,还 是地板 蜡也罢 。这些公司 会对参
赛作品进行评选,获胜者 可以得 到丰厚的奖品。我以前一
直想不明 dÿ 这 些公司究竟能
从这种活 动中得到什么。通常,
专家 现在你终于 理解了 为什么 500
参赛者无需购买 该公同 的任何 解读
强跨 国企业 总是喜 欢搞有 奖征文
商品 ,仟何人都可以参加比赛。
了吧 u 原来就是在写 征文的过程中 自己会
然而 ,令人感到奇 怪的是,很 不知不 觉地偏 好了这 个品牌 ,从而 形成了
多公 司却乐 意支付巨额的费用, 不 用思考 就采购 的行为 ,从 而塑造 了这些

将 这种比 赛一届 接一届 地举办 企业产 品的市 场份额。原来 这也是一种营


销手段 =:
下去(参见图 3—1)

当然 ,我现 在已经 不再迷 惑了。这种征 文比赛 的目的
与 C 国战俘营中举办的政治征文 比赛的目的同出一辙,就
是让尽可能多的人把他们对某种 商品的喜爱之情记录 下来。
在这里 ,是 哪种 商品并 不重要 ,重要 的是过 程是相同的。
为了贏取那些不易 到手的 、极具诱惑力 的奖品 ,人 们自愿
参加征文比赛 而且他 们知道 ,要想 在比赛 中胜出,就免
不了对这种商品大 肆吹捧 一番 所以 ,他们 会挖空心思地
找出该商品某种值得称赞的特性 ,并在他们的文章中尽情赞

107


图3 1 有据为证
这则广告是请读者在一张纸 i:亲笔写下苏格兰威士忌酒 让人喜爱的特

性,获胜者 可独得 25 000 美元的奖金。

美。这样做的结 果就是 ,成千 上万的 人都用 书面的 形式为


一种商品做了见证 ,紧 接着,他们都 感受到 了一股 奇妙的
推动力 ,令他们不知不觉地就相信了自己 所写的东西。

公众的眼睛
书面声明之所以能 够有效 地改变 一个人,一个 重要的
原因就是它很容易被公之于众。A 国战俘的经历表明,C 国
人已经清楚地认识到一 则重要的心理 学原理 ,那就 是公开
承诺往往会转变成一种长久的承诺。C 国的战俘管理 人员一
直刻意地让战俘们看 到其他战俘所 写的亲 C 的声明。只要
108

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第 3 章承诺和一*
有人写了一篇受 C 国人欢 迎的政治文章 ,他们就将 它贴在
战俘营的各 个角落 ,或者 要求作 者在战 俘们的 讨论会 h,
甚至在战俘营的广播 读它。只要是 C 国人关注的问题,
那当然是知道的人越多越好 《 但 为什么会是这样呢?
原来,当一个 人公开 选择了菜种立 场之后 ,马上就产
生一种维持这 个立场的压力 ,因为 他想在别人眼 诅显得前
后一致。在 本章的前面 我们已 经讲过 ,前后 一致棊 一种十
分令人向往的性 格特征。不具备这种 特征的 人往往 会被大
家认为是变 化尤常 、优 柔寡断 、圆 滑世故 、三 心二意 、举
棋不定的,反之则 会被认 为是通 情达理 、信心十足 、偵得
信赖 、健全稳妥的。这 样-来 ,当然 谁都不 想被归 人自相
矛盾者的行列。所以,为了保 住曲子 ,知道 你的立 场的人
越多 ,你就越不 愿意去改变它
杰出的社会心理学家莫顿 多奇 (MortonDeutsdi) 和
哈罗德 ■杰 勒德 (Han>id Gerard) 做了一个很 著名的实验,
充分证明了一个公开做出的承诺史有可 能导 致以后 固执地
保持一致的行为。实验 的主要内容是要大学 生们在 心里估
计他们所看到的线条的长度。第 一组 学生必须把他 们估计
的数值公之于众 ,他们 要把自 己佔计的数值写下来 ,签上
自己 的名字 ,然后交给 主持实验的人。第二组学生 也要发
表自己 的看法 ,但 他们 只是在 私下里 把自己 估计的 数值写
在一个写 字板上 ,而且 在任何人看到 之前可 以将它 擦掉。
第三组学生根 本不用公开表 达他们的看法,只要把 自己估
计的数值记在脑 子里就行了。
通过这种方法 ,多奇和杰 勒德巧 妙地让一些学 生公开
发表他们的看 法,一些学生 私下表 达他们的看法 ,而 另一
些学生则根木 不用表 达他们 的看法。多奇和 杰勒德想要知
道的是 ,在 这三组学生中 ,哪 一组学 生在得 知他们的估计
不正确之后,会更加 坚持他 们最初 的判断,因此 ,在 学生
109
In对线条的长度 做出估计之后,研究人员给出新的证据并
指出他们最初的 判断是 错误的 ,而这 时候他 们仍有 机会改
变自己 最初的判断。
结果 很清楚 ,那些从来没 有把自 己的估 计写下 来的学
生是最 不忠实 于自己 最初的 判断的。当新 的证据 被提出
来 ,对那个从来 未离开过其脑 海的判 断提出 疑问时 ,这些
信息极大地影响 了学生 ,使他 们轻易地就放 弃了自己先前
认 为正确的决定。与那些没有公开表 达自己 意见的学生相
比 ,可以明显地 看出那些把自己的判断写在写字板 上的学
生不太愿意去改 变自己 的决定。虽然 他们是 在匿名的情形
下表达了自己 的意见 ,但写下 他们的最初判 断这一 行为还
是令他们 对那些 与最初 判断相
矛盾的 新信息 产生了 抵触情

专家 绪。不过 多奇和 杰勒德 发现,


因此,即使是 不让对 方写下
解读 那些把他 们的最 初决定 公之于
来,你也可以要求 对方公 开大声
地表达 自己的 看法,尤其是 喜欢的 看法。 众的学生 ,是最 不愿意 改变自
这似乎也是女 生不断 地问男 生是否 爱她的 己的 立场的。公 开的表 态已经
一个本能的意识。在 不断的 核实中 让男生
把他们变成了最僵化 、最 固执
自己也 坚定了 自己的 爱情。
的人。

这种固执甚 至会在 准确比 一致更 重要的 情况下看到。


在有一个实验中,6 人或者 12 人的实验陪审团要判 一个很
难断定的案子。如 果每 位陪审员必须要公开 发表自 己的意
见而不是采用不记名投 票的方式的话,那不 能定案 的情况
会大大地增加。因 为一旦陪审员们公开 发表了他们的 看法,
他们就不愿当众改变 自己的立场了。所以 ,在这种情 况下,
如果你是陪审长,你就应该采 用不记 名投票 而不是公开投
票的方式得到 陪审团的意见 ,这 样可以大大降低不能达成

110

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笫 3章 承诺和 _

一致意见的风险 。①
多奇 和杰勒德发现 ,我们 可以利 用人们 更加忠 实于自
己 的公开决定这一特点。那些 专门帮 助他人 摆脱不 良习惯
的组织就充分地利用 / 这一点。例如 ,很多减肥诊 所就慷
得 ,一个人私下做出的 减肥决定通常都不够坚定,3 他遇
到烘烤 店橱窗 里的诱人食品 ,闻到空 气屮飘 散的烹 调时的
香气 ,或者看到深夜电视 上莎拉 李(Sam Lee) 的广告
时 ,他的减肥行 动就坚 持不下 所以,必须用公开的
承诺把他的决定加固一下。他们 的做法 是要求 顾客写下一
个近期的减 肥目标 ,并 把这个目标拿 给尽可 能多的 朋友、
亲戚和邻居看。据很多开办诊所 的人说 ,当别的办 法都+
起作用的时候 ,这个简卑的方法常常都会 生效。
:承诺
其实,无需给这种特 别的诊 所付钱 就可以 比公彡丨
发挥出它的威力。一位圣迭哥 的妇女就向我 讲过她是怎样
利用公开承诺最终把烟戒掉的故事。
我记得那是在听了 另一个 关于吸 烟会致 癌的科 学报告
之后。每当 我听完 这种报告之后 ,我都 会下决 心戒烟 ,但
从 来没有做到过。但 这一次 ,我 决心一 定要做 出点样 子来。

我是一个自 尊心很 强的人,非常 在意别 人对我 的看法。所


以我想 ,“也许我 可以利 用我的 自尊心 来摆脱这个该 死的习
惯。”于是我列 出了一 张名单 ,将我希 望能够 尊重我 的人的
名字写在上面 。然 后我出 去买了 一些空 白的卡 片回来。我
在每 张卡片 的背后 写道: “ 我向你 保证我 以后再 也不抽
烟了 。”

一周之内,我给名 单上的 每一个人都送 了一张 签了名


的卡片 ,包括 我爸爸、我住 在东部 的哥哥、我 的老板、我

①欲了解这些研究的详细情况,请参阅多奇和 杰勒德 1955 年的 著作以

——
及克尔(Keir) 和迈科恩 (MacCoun) 〗985 年的著作。 作者注

111
胃iÿ好的女朋友、我 的前夫。只 有一个 人我没 有给,那就是
我正在 约会的 男朋友。我很 爱我的 男朋友 ,特 别希 望他能
尊重我。相信我,有两次 我都想 给他一 张卡片 ,但 我知道
如果不 能对他 信守诺 言的话 ,我 简直活 不下去。但 是有一
天 ,在 办公室 (我们 在同一 栋大楼 里上班 ), 我径直 走到他

面前 ,递 给他一 张卡片 ,然后 一言不 发地走 开了。


这样 斩钉截铁地把 烟戒掉 ,是我 做过的 最困难 的一件
事。有几千 次我都 觉得我 一定得 来一根。但每 当这个 时候,
我就 会想像 在我名 单上的 那些人,尤其 是我的 男朋友 ,会
因 为我不 能履行 自己的 诺言而 轻视我。这样 一想我 就挺住
了 ,我再也没有抽过一口烟。

你知道,最有 趣的是 ,这家 伙真是 个傻瓜。那 时候,


我不 知道他 在背后 默默地 支持我。但 在那个 时候,他帮我
度过我这 辈子最 为艰难 的时刻 。现在 ,我 不再 爱他了 ,但
我 仍然很感激他 ,因为 他挽救 了我的 一生。

其他的作用
书面承诺之所以有效 ,另 一个原因就是 它比那些口头
承诺需要更多的努力。有确 凿的证 据表明 ,履 行一 个承诺
所要付出的努 力越多,这 个承 诺对许 诺者的 影响就越大。
近在我 们身边 ,远 至遥远 的原始 部落,都能找 到证据。例
如,在非洲南部有一个名 为铜迦的部落。这 个部落 的男孩
必须要经过一个 复杂的 成年仪式才能 成为一 个真正的男子
汉。像很多其他的 原始部 落一样 ,铜 迦部落 的男孩 也要在
经历很多痛苦之后才 能迈人 成年人 的行列。人 类学 家怀廷
(Whiting)ÿ 克 拉克洪 (Kluckhohn) 和 安东尼 (Anthony)
用简洁而生 动的文字描绘了这场历时三个月的磨难:
当 一个男 孩长到丨〇~16 岁之间时,会被父母送到 “净化

112

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第 3章 一
承诺和 》

学校”去。这 样的学 校大概 每隔四五年会 办一次。在 这里,


他和其他年 纪相仿的伙伴 们要一 起承受 成年男 子对他 们的侮
辱和折磨。当每个 男孩奔 跑着穿过两旁 手执棍 棒向他挥舞的
人群时 ,成年仪式就 开始了。接 着他被剥光了 衣服,头发也
被剃了 个精光。随后 ,他要坐在 一块石 头上, 面对一 个披着
狮 子皮的 “獅人”, 而 且有人会从后 面打他。当 他回头 去看打
他的人时,“ 獅人” 会趁机抓住他的包皮 ,三下五除二地把它
割下来。之后 ,他要在“神秘院”隐居三个月,在这 三个月
里 ,只有通过了 成年仪式的人才可以 去看他::

在整 个成年 仪式中 ,一 个男孩 要经过 6 种 主要考 验:毒


打、严寒、千渴 、吃难以下咽的食物 、惩 罚以及死亡的 威胁。
随便找一个 小小的 借口,他就可以被部 落里年 长的男 人派来

的一个刚刚通过成年 仪式的人痛打 一顿;在寒冷的冬天,他


不能 盖被子睡觉;在整整三 个月的 时间里 ,他不 能喝一 滴水;
食物也令人作呕,人们会将羚羊 胃里消 化了一 半的草 倒在他
吃的食物上。如果他破坏了 仪式中 任何一 条重要的规矩,马
上会受 到严厉的处罚。例如,有一种惩罚是把 小木棍放在违
规者的手指之间,然后由 一个力 气大的人用手 在他的 手上使
劲地捏,几 乎要把他的手 指折断。他对所有这 一切都 乖乖地

顺从 ,因为 人们告诉他,以前那 些试图 逃跑或 者把这 个秘密

告诉给 妇女或 未成年 男孩的 人都被 吊死了 ,尸体 被烧成


了灰。①

从表 面上看 ,这种 成年仪 式似乎 很过分 、很古 怪{:但


仔细想想 ,不论是在细 节上还 是在原理上,它与学 校兄弟
会的人会仪式 都没什 么两样。在 大学 校园里 每年举办的传
统的 “地狱周”活 动期间 ,申 清加人兄弟会的人都 要参加
兄弟会的老成员设计的 一系列 旨在挑 战他们的体力 、心珲.

①来自怀廷 、克拉克洪和安东 1958 年的著作:, —— 作者注


113
imiiKÿ

力以及 羞耻感 等方面的活动。当一周的时间结束时 ,只


有那些成功地经 受了所 有这些 考验的人才被 接受为 正式会
员。虽然有时候这 一番 考 验也会 产生严重的负 面后果 ,但

耱 大 多数情 况下只不过是 把大家


搞得精疲力竭 而已。
专家 一些跨 国企业 在招聘 员工的
解读
时候 采用了 类似的 策略,他们通
有意思 的是, “地 狱周”
过多达 十几种 、十几 次的各 种笔试 、面
试 、小组面试 等手段 来提高 进入公司的难 活 动的特点与原始部落 成年仪
度,来 任化进入公司 的过程的难度 ,从而 式的 特点极 为相似。回忆一下
使新]5 工一旦进入了 该公司 ,忠诚度就相 人类学家 之前总结的铜 迦部落
对较高 ,至少比那些很轻松就进来的员工
的年轻人 在“神 秘院” 经历的
的 忠诚度 高许多 。这种行为 就是这 个原理
6 种主要 考验。看一下 报纸上
的应用。而且 通过这 种严格的考察、测试
进来的 员工对 自己企 业的自 豪感也会由此 的报 道就可 以发现 ,其 中的每
增加。而 那些轻 易就招聘来的 负 工 ,他们 一种考验 都可以 在那些以希腊
离开公 司的时 候也非 常容易 ,内心 没有建 字母命名的兄弟 会的故 意折磨
立起来什么明 显的自 豪感和 对公司 应该有
人的人会仪式中找到 :
的凝聚力。
毒打。14 岁的 迈克尔 卡
洛 各里斯 (Michael Kalogris) 在长 岛的一 家医院 里住了 3 个
星期 ,才 把他所 受的内 伤养好。原来 ,在高 中兄弟 会欧米
迦 迦玛 德 尔塔 (Omega Gamma Delta) 的 “地狱 之夜”
入会 仪式上 ,他被他未来 的兄弟 们施加 了“原 子弹' 他们
要他 把手举 到头上 ,并 保持这 个姿势。然后 兄弟会 的人蜂
拥而上 ,用举 头对准 他的胃 部和背 部猛打 一通。
严寒。在一 个冬天 的晚上 ,弗雷 德里克 布 朗纳
(Frederick Bronner), 加州一 所两年 制大学 的学生 ,被 他的
兄弟们 带到一 个海拔 3 000 英尺高 的地方 ,向 一座森 林公园
深处走了 10 英里 ,然后 被留下 来自己 寻找回 家的路。被朋
友称为 “胖子 弗雷迪 ’’ 的布朗 纳只穿 了一件 薄毛衣 和一条
单裤 ,他 在寒风 中被冻 得瑟瑟 发抖,后来又 掉逬了 一个陡
114

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第 3 聿承诺和一*
峭 的山谷 ,摔断 了骨头 ,把头 也摔破 了。由于 受了伤 ,他
无法继 续前进 ,只好 在寒冷 之中蜷 缩着,最后终 于被冻
死了。
干渴。两个 俄亥俄 州立大 学的新 生由于 在“地 狱周”
里 违反了 兄弟会 关于申 请入会 者都必 须爬进 食堂的 规定,
被 关进了 “地牢”, 也就 是储藏 室的壁 橱里。 在近两 天的时
间里他 们只能 吃很咸 的食物 ,而 且没有 任何可 以喝的 东西,
只好用两个 塑料杯 接自己 的小便 解渴。
难以下咽的 食物。在南加 州大学 的卡帕 *
西格 玛会社
(Kappa Sigma) ,11 个申 请入会 的人看 到自己 面临的 令人作
呕的任 务时,简直不 敢相信 自己的 眼睛。 块 1/4 磅重的
生肝 放在托 盘上,每一块 都切得 厚厚的 ,吸 足了油。每一
个人都 必须把 它整个 吞下去。年 轻的 理查德 斯 旺森
( Richard Swanson ) 试了 3 次 ,每次 都被嘴 得喘 不 过气来 a
最后 ,他下 了狠心 ,把 油腻腻 的生肝 硬塞进 了嘴里。但这
块生 肝卡在 了他的 喉咙里 ,不管 他怎么 使劲也 咽不下 去。
最后,他被活 活地噎 死了。
惩罚。在威斯 康辛州 ,有 一个申 请人因 为忘记 了每个
人都 应该 记住的 仪式咒 语而受 到惩罚
「他被 迫把双 脚放在

一 张折叠 椅的后 腿下面 ,然后 由兄弟 会里最 重的一 个人坐


在 椅子上 喝啤酒 。虽然 这个申 请人当 时一声 也没吭 ,但他
每只脚 上都有 一根骨 头被折 断了。
死亡的威胁。一个 申请加入捷塔 ,贝塔-陶 (Zeta Beta
Tail) 兄弟 会的人 被带到 新泽西 的一片 海滩,并被要 求给自
己挖 一座“ 坟墓”。挖 好之后 ,他 按照要 求平躺 到坑底。刚
一躺下 ,两 旁的沙 子就塌 了下来 ,把 他埋在 了底下。当他
未来 的兄弟 们把他 挖出来 的时候 ,他 已经咽 气了。
原始部落的成年仪式和兄弟会的 入会仪式还冇另外一
点也极其相似,那就是它们都 经过了漫长的岁月顽强地生
U5
/f, r存下来。虽然它们屡 遭取缔或禁止,但这些残忍的活动却
有着极强的 生命力。殖 民地政 府或是 大学行 政部门 等权力
机构都曾 经使用过威胁 、社 会压力 、诉诸法律 、流放 、行
贿 、禁止等各种 手段,想让这 些团体 将其仪 式中危险和羞
辱他人的成分去掉。但 所有这 些努力 都是白 费力气。虽然
在官方的密切监视之下也 会有一些小小的改进 ,但 通常都
只是表 面文章。一旦 压力解 除之后,那些在 更隐密的情况
下进行的更严厉的考验便再一次浮出水面。
在一些大学里 ,校方试图通过 采取“ 帮助周”, 也就是

— 个星期的社会 服务,或者干 脆由校 方直接 控制人 会仪式


的方法 来消除 那些危险的伤 害行为。但 对所 有这些 企图,
如果兄弟会没能 狡猾地 躲过去,他们 就会明目张胆 地加以
抵制。例如 ,在南 加州大学学生 理査德 斯 旺森被 噎死的
事件发生之后 ,校 长发布 了一项 新规定 ,要 求所有 宣誓入
会的仪式都要在 校方审 査后才能进行,而且 在举行 仪式时

一定要有成年顾问在场。据一家全国性的杂志报道 ,“ 新规
定引发了一场狂怒的暴动 ,以 至于城 市的瞥察和消 防队都
不敢踏入校园 了。"
学校的其他人对此也 感到无能为力 ,因 此干脆 放弃了
废除“地狱周” 的努力。“如 果每一 条证据都表明 ,折磨是
一种普遍的人类行 为方式 ,那 么你是 不可能 有效地 禁止它
的。不允许它公 开存在只能使 它转入 地下。你不可 能禁止
性交 ,你不可能禁 止喝酒 ,你大 概也不可能消除折磨 。”①
究竟是什么使得折磨 对这些组织来 说显得 如此珍 贵呢?
到底是什么东西会 让这些团体使 尽浑身 解数,来逃避 、破
坏或反对取缔入会仪式中 堕落和危险的成分的种种努力呢?
有些人认为 ,这 些组织的成员大都是一些在心理上 和社会

116
①摘自戈登 (Gordon)丨
-
963 年的著作。 作者注

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第 3章 承诺和一*

生活方 面不正 常的人 ,他 们有一 种畸形 的心理 ,想看到他


人受到羞辱 和伤害。但是 事实却不支持 这一观 点《 例如,
对兄弟会成员的个性所做的一项研究表明 ,如 果说 他们与
其他的大学生有 什么差 別的话 ,那就是他们 在心理适应性
方 面还要 稍微健康一点。而且兄弟会向来是以积极 参与对
社会有益的 活动而著 称的。但是 ,他 们却不 愿意用这种活
动来取代他们的人会仪式。华 盛顿大学所做的一项调查发
现 ,在被 调査的兄弟会 分会中 ,绝大 部分都 有类似 于“帮
助周” 的传统 ,但 这种社区服 务活动都是“ 地狱周”之外
的一项活动。只有一个兄弟会的这种 活动与 人会仪 式有直
接的关系,
所以到头来 ,那些折磨 人的元 M 都是一些心理 上很稳
定、对社会 也很负责任的正常人。只是 在一个特定的时候,
他们才和一群 类似的 人一起 ,偏离了自己的 生活轨 道,变
成 r 很残暴的人
—— 这 就是当他们的团体接 收新会员的时
候。那这样看来 ,入会 仪式才 是罪魁 祸首。入会仪式之所
以如此残酷 ,里面 一定办 一种对其团体 生死攸 关的东 西。
也就趄说,这种折磨中 存在着 一种这些团体 要奋力 维持的
功能。那它到底是什么呢?
我个人的观点是,答案就存在于 1959 年发表的一项研
究结果中。除社会 心理学 界以外,这项研究鲜 为人知。两
位年轻的研究员 ,埃 利奥特 阿伦森 (Elliot Aronson) 和贾
德森 ■米 尔斯 (Judson Mills) 决定要验证 一下 他们的 -个
观察:与不费吹灰之力就能得到的那些东西相比,人们更加
珍惜那些来之不易的东西。其实验的巧妙之处 就在于,他们
选择了入会仪式作 为验证这个假设的最 佳场所。他们发现,
那些经历了非常难堪的一 幕才得以参加一个性讨论会的女大

——
① 该调丧 由沃克(Walked 屯持的。 作者注

117
¥生们,往往会认为自己 参加的这个讨论会以及所进行的讨
论很有价值,尽管阿伦森和米尔斯事先已经告诉过讨论会的
其他成员尽可能地将讨论会搞得“毫无价值也毫无趣味"。另
外一些只要经过一个简单程序就加入讨论会或没有经过任何
手续就加人讨论会的学生 ,他们 对自己 新加入的这个 “毫无
价值”的团体的评价就明显差
多了。而另一个研 究表明,当
专家 甚至一 些传销 组织也 在利用
解读 学生们要 经历身 体上的 痛苦而
这个 原理,他们给 受诱惑 误入其
中的大 学生一 些考验 、一些 艰苦的 事情, 不是面 子上的 难堪才能加人一
这些大 学生反 而热衷 于其中 ,认为 是自我 个团体时,他们 对这个 团体的
锻炼,从而更加陷入这种传 销组织 中而不
评价往往 会更高。一个 女学生
能自拔。有的学 生就说,凌展起床在菜市
在加人一 个团体时遭到电击的
场还没 有看门 之前捡拾前一 天地上的破烂
菜叶以 及腐烂的蔬菜是一种 对意志 力的考 次数越多,她就 越会让 自己相
验 和锻炼 ,也因此,他们认 为这样的组织 信这个团 体的成员都非 常聪明
是从现 实中为 他们好 ,从而 被这些 传销组 有趣 ,而 它举办的活动 也非常
织牢 牢地控 制着。
®
有吸引力。 0ÿ
这样一来 ,那些入会 仪式中的折磨 、劳顿 、甚 至是毒
打终于开始显得有点道理了。铜 迦部 落那个 眼含泪水看着
自己 10 岁的儿子在“神秘院” 冰冷的地上被 冻得瑟瑟发抖
的父亲;在“地 狱周” 中一边 鞭挞自 己兄弟 会的小兄弟,
一边不时地爆发出神经质笑声的二年级学生 ,他们都不是
丧心病狂的人 ,他 们是 为了群 体的生 存才这 样做的。虽然
听起来有些荒谬 ,但这 种行为 却能让 未来的 成员觉 得这个
团体更有价值 、更有 吸引力。只要人们仍然 珍惜并 且相信
他们努力奋 斗得来 的东西,这些团体 就会继 续采用这种既

①电击 实验的结果是 在米尔 斯和阿 伦森完 成研究 7 年之后 ,由 杰勒徳

118
——
(Gerard) 和马修森 (Mal-hewson) 于 1966 年发表的。 作者注

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第 3 章承诺和一致
费力又麻烦的入 会仪式。那些 经历了这些仪式才成 为会员
的人所具有的忠贞不渝的态 度和献 身精神 ,会极大地增强
团体的凝聚力和生存能力 = 实际上 ,一项针对 54 个 部落的
文化所做的研究发现 ,那苎布 着最富 戏剧性也最严 格的成
年仪式的部落 TK 是那些 最稳固的部落。①而阿伦森和 米尔斯
证实 ,严格的入会仪式会显著地 加强新成员对团体的献身精
神 ,所以这些团体不顾一切地反 对那些旨在消除他们未来优
势和力量的举措就不足为奇了=
军事团体和组织也同 样热衷 T 采用这 种做法 陆海空
三军“新兵训练 营”采用的各 种手段 素以痛苦著称。小说
家威廉 斯蒂伦 (William Slyrmi) 呰 是一名 海军陆战队队
员 ,他将自己的 亲身经历用文 字记录下来。而他的 记录无
需任何改动就能用来描述铜迦部落的成 年仪式:“ 我们 曰复

一 EJ 地在烈 日下进 行严酷 的训练 ,身 体和心 理极度 透支,


训练长 官经常 随意侮辱并虐 待我们。所 有关 禁闭以 及令人
胆战心惊的侮辱使位于 匡提科 及帕里 斯岛上的海军 陆战队

基地 成为当 今自由 世界与 二战集 中营最 为接近的地方。”但


在他的记录中,不仅列举了“ 训练M梦”的痛苦,还认叫 f
训练得到的预期成果 :“ 在我所 认识的 前海军 陆战队队员中 ,
不论他的精神寄托或政治 立场是 什么,在经历 了这段 同甘共

苦的日 子后,没有一 个人不 认为那 些训练 是一个 大熔炉,经

过这个 大熔炉的洗礼,他 们都变 成了更 坚軔、 更勇敢、更经


得起风浪的人。”
但我们为什么要相信威廉 斯 蒂伦,-个 作家 对这种
事情的描 述呢? 毕竟对 一个专 业作家来说,亊实与 虚构之
间的界线是很模糊的。事 实上,当他 宣称他 经历的地狱般

②美国 联邦调食:局 所在地 ,位 T维吉尼亚州。


——
①杨 (Yang) 丁-1965 年指导了这项 调査。 作者注
澤者注

119
%军事训练不仅很成功,而且 还达到 了预期的目的,也就
是在饱受痛苦折磨的人中形成 了一种友爱和引以为 豪的感
觉时,我们为什么要相信他呢? 至少有一个 原因可以让我
们接受他的这 种说法。这 个原因 源于一 个真实 的例子一
西点军校学生约翰 爱德华兹 (John Edward) 的经历。他
于 1988 年被西点陆军军官学 校开除 ,因 为他 被指控受高年
级同学指使侮辱新生。所 有西点军校 的新生 都要受 到高年
级学生的任 意侮辱,这是 西点军 校的一 个传统,以 保证新
生承受得起西点军校的严酷训练。爱德华兹之 所以被 开除,
并不是因为 他不能忍受学校的繁 文缛节 ,在 1 〇〇〇 多名学生
中他的成绩名 列前茅。他 被开除 ,也不是因 为他对待新生
的方式过于残忍。他的 过错就 在于,他没有 让新生 受到那
些他认为是“荒谬的 、奄无 人性” 的待遇 。我 们再一次看

雜 到 ,对于一个要 建立一 种持久


的凝聚力和卓著感的团队 来说,
专家 真理竞 然是以 如此惨 烈的形
解读 他们是不 会轻易 放弃加 人过程
式让 我们不 得不接 受的。既然人
类社会真的就是这样 ,那么 ,谁用 到谁就 中的 艰辛的。因 为这种 艰辛会
会实 现自己的目的。于是 ,有效地 应用总 形成一 种优势,激 励那 些不愿
比激烈地讨论要有 意义。
接受残酷考验的人。

内心的选择

不论是 C 国人改 造战俘的过程 ,还是大 学兄弟会的人


会仪式 ,对这些 现象的 研究都 为我们了解“ 承诺” 这一行
为提供了非常 有价值 的信息。显然 ,当一个 承诺具 有主动
性 、公开性并且需要付出更多的努力 才能做 到时,它更容
易改变一个人的 自我形 象和未 来行为。但有 效承诺 ,必须
还要具备另外一 个特征 ,它的 重要性 超过前三个特征的总
和。为了解这 个特征 是什么,我 们先要 搞清楚 C 国战 俘营
120

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第 G 章承诺和 _s

的改造行 为以及兄弟会人会行 为中的 两个令 人迷惑 不解的


现象。
第一个现象是 ,为 什么兄 弟会不间意将 社区服 务作为
其入会仪式的 一部分。记得有一项调 杳表明 ,社 K 服务虽
然是兄弟会经 常举办的活动 ,俏它几 乎总是 与接受 新会员
的活动分开的。这 是为什 么呢? 如果付出努 力做出的承诺
才是兄弟会的入 会仪式 所追求 的目标 ,他们 当然可以在入
会 仪式中加进一些令人 厌恶而II相 4 辛苦的杜区服 务活动
了。这种既费力 又不讨人喜欢的活真 是太多 r, 如 修缮一
座又老又旧的房子 ,淸扫 精神健 康中心的院子 ,或 是去医
院帮病人倒便 盆等等。更何况 ,这种社区服 务活动还可以
大大改善兄弟会因“地 狱周” 活动给公众和 媒体留 下的不
良印象。有一项调査表明 ,每 冇一篇 对“地 狱周” 的正面
报导,就会有 5 篇对它的负 面报导。所以 ,仅仅是从公共关
系的角度考虑,兄弟会也应该把社区 服务纳 入他们的人会
仪式 ,但他们并没有这样做。
为了解开第二个谜团 ,我们需要再回到 AB 两国交战中
的 C 国战俘营以及他们定期为 A 国战俘举行的政治征文比
赛中去。C 国人 当然希望参赛的人越多越好 因为这 样才会
T

有更多的人写出他 们想要的文章。如 果他们的目的 就是想


要吸引更多的人参加 ,那他们 为什么不把奖 品弄得 更有吸
引力一点呢?除了几根上 好的香 烟或是一点新 鲜水果之外,
就再也没有什么别的东丙了。尽管在 连时这些东西 也很珍
贵,但他们 还是可以设一 些更大 的奖项 ,如 暖和的 衣服、
优先寄信的权力 、更多的活动 S 由,这些都 可以让 Cpl 人
提高 参赛者的数量。但是,他们却没有 选择那 些更大 、更
让人 动心的奖品,而是选择了小一些的奖品。
虽然这两件事情的背景截 然不同 ,但它 们应用的心理
学的原理却是 相同的。他们希 望这些人能对 自己的行为负
121
责,不让他们有任 何借口 ,也 不让他 们有别的出路。仅仅
让这些人做出承诺还不够 .还 要让他 们从内心深处 对这个
承诺负起责任来。
正如社会科学家们所 发现的 ,当 我们在 没有外界压力
的情况下做出选择时 ,便 会发自内心地 要对这个选择 负责。
而一份大奖正是一种来 自外界 的压力。它虽 然能够 让我们
采取某 种行为 ,却不能让我们从内心深处为这 个行为 负责。
因此 ,我们不会觉得自己做出了承诺。一个巨大的 威胁也
是如此 ,虽然 它能使 我们立 即就范 ,但 却不 可能让 我们做
出长期的承诺。
这个发现对儿童教 育有着 重要的 意义。当我们 想要孩
子们 真正相信一件事情时 ,我们 不应该去贿赂或威胁 他们。
因为 ,虽 然威胁或贿赂 这样的 外界压 力可能 会让孩 子们暂
时顺从我们的意愿 ,但 如果我 们想让 孩子们 相信他 们的做
法是对的 ,想让 他们当 我们不 在场时 仍能这 么做,那我们
就得想办法让他们从内心 深处对 这个行 为负责。乔纳 森 •
弗雷德曼 所做的一个实 验给了我们这方面的启示。
弗雷德 曼想要 看看他 能否阻 止一些 二 ~ 四年级的小男
孩玩一个很诱人的玩具,只因为 6 周以前他告诉他们玩这个
玩具是不对的。任何一个对 7 ~9 岁的小男孩 有所了 解的人
都知道这 件事情 的难度 ,但弗 雷德曼 却有他 自己的 打算。
如果 他能够 先让这些小男 孩相信玩这个 玩具是 错误的 ,那
么在这种信念的 支持下 ,或许 在以后 相当长的一段 时间内
他们都不会 再碰这 个玩具。但 最困难 的问题 就在丁•ÿ 如何

器人玩具是不对的。
弗雷德 曼知道 ,要 让一个 小男孩 暂时顺 从是容 易的。
他所要做的就是 威胁孩 子们说,只要 玩这个 玩具的 孩子被
抓住 ,都将受到 严厉的 处罚。弗雷德 曼认为 ,只要 他站在
722

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第 3 章承诺和一致
一旁 ,做出随时准备处 罚别人 的样子 ,儿乎 没有几 个孩子
会去冒这个险。结果确实如此。他给一个小男 孩看了 5 个玩
A-ÿ 并警告他说:
“ 你不能 玩这个 机器人 ,因 为玩它是不对

的。如果你敢玩这个 机器人 ,我会 很生气,而 H 会 好好教


”然后就离开 了房间。在他 离开的这几分 钟里,
训你一顿。
一直有 人透过 一面单向玻璃 密切观察这个小男孩。弗 雷德
曼对 22 个小男孩采用了这种威胁的手段 ,其中 21 个孩子在
他走 f 之后都 没有碰过那个机器人玩具。
当这些小男孩觉得自 己会被 抓住而 且会受 到惩罚 ,这
种威胁是会很 有效的 ,这一点弗雷德曼早就 料到了。他真
正感兴趣的是 ,过 一段时间之后 ,当 他不在 他们身 边的时
候,他的威胁是否 还能对 孩子们的行为起作用 ,为了 摸清
真实的情况,6 个星期之后,他派了一名年轻妇女冋到小男
孩们就读的那所学校 ,把那些 小男孩 们一个 一个地 从教室
里叫出来 参加- 个实验。她没 存提到自己跟弗雷德 曼的关
系 ,只是带着每个小男孩回 到了那个放有 5 个 玩具的房间,
要他做一个画画的实验。当她 给实验 打分的时候,她告诉
小男 孩说他 可以玩 房问里 任何一个玩具。当然 ,几 乎每-
个小男孩都玩了玩具 似有趣的是 ,在所冇那些玩了玩 M-
的小男孩中 ,有 77% 的人都玩 了那个之前不允许玩的机器
人玩具。弗雷德曼严历的威胁虽然在 6 个星期 盼十分 冇效,
但在这个时候 ,当 他不再能回 来施加惩罚时 ,几乎 完全失
去了作用。
但弗雷德曼的实验 没有到此结束 ,他又 对第二组小男
孩重做了这 个实验,但 这一次 的步骤 与上一 次略有 不同。
一开始他也给这些小男孩看了 5 个玩具,而 R 也警告他们当
他暂时离 幵房间时不要 玩那个 机器人,因为 “玩那个机器
人是不对的”。但这一次 ,弗雷德曼没 有采用威胁手段吓唬
孩子们顺从他的命令。他 什么也没做 就离开 了房间 ,然后
123
TTHiTHr

r从 一面单向玻璃来观察 他的禁 令是不是有效。结果 与另外


那组一样 ,在弗雷德曼 离开房间的短时间内,22 个小男孩
中只有一个人动了那个机器人。
6 个星期之后,当他们又有机会玩这些玩具,而弗雷德
曼不在场时 ,这 两组人 的差别就显示出来了。在那组没有
受到过严厉威 胁的小男孩中,奇迹 发生了:当他们 可以自
由自在地玩任 何一个 玩具时,大多数人都没 有动那个机器
人玩具,尽管这个机器人玩具是 5 个玩具中(其他 4 个玩具
是:一 个廉价的塑料 潜水艇 ,一 副不带球的儿童棒球 手套,
一把不能发子 弹的玩具步枪 和一辆 玩具拖 拉机) 最 有吸引
力的一个。当第二组的小男孩们玩这些 玩具时,只有 33%
的人选择了机器人。
由此看来,在两组 男孩身 上都发 生了戏 剧性的 事情。
对第一组小孩来说 ,就是 他们从弗雷德 曼那里听到的 、玩
那个机器人玩具是 不对的并要受到罚惩的严厉威胁。最初,
当他们处在弗 雷德曼的监督 之下时 ,这 个威 胁相当 有效;
然而 ,当后来弗 雷德曼不能在 场监督 他们时 ,这个 威胁就
失去了效力 ,而他的规定也就被 孩子们忽视了。显然 ,这
个威胁并 没有让 这些小男孩觉 得玩这 个机器 人是错 误的,
而只是让他们觉得玩这个玩具是不明智的 ,因 为他 们有可
能被抓住并受到惩罚。
对另外一组男 孩来说,戏 剧性的 事情并 不是发 生在外
界 ,而是发生在 他们的内心。弗雷德 曼也告 诉他们 玩这个
机器人是不对的,但如果 他们不 遵守他的命令 ,也 不会受
到什么惩罚。这种 做法产生出两 个重要 的结果:第一,弗
雷德曼不含威胁的规定 足以让 这些小男孩在 弗雷德 曼暂时
离 开时也不去玩这个机 器人;第二,这些小男孩对 在那段
时间内做出的 不玩那个机器 人的选 择承担 起责任。他 们断
定自己之所以没有 玩那个 机器人 ,是因 为他们 不想玩 ,因
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第 3 章承谱和一致
为即使 玩了那 个玩具也不会 受到什 么严厉的惩罚。因 此,
几星期之后 ,当弗 雷德曼不在场 的时候 ,他 们还是没有碰
这个机器人 ,因 为他们的内心已经发生了某 种变化,他们
已经 相信自己不想玩这个玩具了。①
那些要养育孩子的 大人们 可以从 弗雷德曼的实 验得到
一些启示。假设 有一对夫妇希望他们的女儿将“撒 谎是不
对的”这一点铭 记在心。当父 母在场或者小女孩觉 得自己
撒谎会被揭穿时 ,一个很明确也很严厉的威胁 ( “ 宝贝 ,撒
谎是坏孩子。所以如果我发现 你说谎 ,我会 把你的 舌头割
”) 通常会很有效。但 这样 做却无法得到 她不想 说谎是
掉。
因为她自己相佶说谎是不好的行为。为 达到这 个目标 ,我
们需要釆 用一个 更巧妙的方法。我们 要先讲 出一个 理由,
这个理由既要有足够的 说服力 让她在大多数 时候都 保持诚
实,又不能强大到成为她 保持诚 实的最终原因。这 是一件
很棘手的事情 ,因 为这个恰到 好处的理由到 底是什 么也因
人而异。对一个小女 孩来说,一个简 单的要 求可能 就够了
”); 但
(“撒谎是很坏的 ,小宝贝 ,所以 我希望你不要说谎。
对另一个小孩来说,也许存必要加强一下 (“ 因 为如果
”); 对第 三个小孩来说,也许
你撒谎的话,我会很失 単的。
还要加上一个温和的警告(“ 恐怕我不得 不做出我不想
”)。 聪明的父母知道什么样的理由会对他们的
做的事情来。
孩子起作用。这 里的关 键就是 ,这个 理由既 要能够 让孩子
们按照父母的要 求去做 ,又要 能够让 他们对 自己的 行为负
贵。因此 ,它包含的可 觉察的 外部压 力越少,它的效果也
就越好。对做 父母的 人来说,挑选一 个恰如 其分的现由可
不是一件容易的事情 ,但这 个努力 是会有回报的 这个理
由很有 可能就是短暂顺从和长期承诺之间的分界线。

—— 作者注
① 机器人实验的结果是由弗里 德曼于 1965 年发 表的。

125
由于我们上 面提到 的几个原因,让人顺 从的行 家们极
k热爱那些能够让我们内心发 生变化的承诺。首先,这种
内心的变 化并不是仅发 生于最 初的那个环境 ,在很多相关
的环境中也会发生。其次 ,这种内心的改变是持久的。因
此 ,一个人一 _n.在别人的引导 下采取 了能够改变自 我形象
的某 种行为 ,比 如说觉 得自己
雜 变成了一个关心公益事业的人,
专家 铕售基 本上可 以被当 做是一
解读 那么他很 可能在需要他 顺从的
个说服他人的行业 ,还有就是人
其 他一些 情形中 也表现出自己
力资 源也是这样的 一个行此。因此 ,我们
认为 ,《影 响力》 这本书应该 是喜欢 、善 的公益精神。而 且他会 将这种
于、不 得不与 人打交道的人的一本必读图 热心公 益活动的行为 一 直保持
书 。当然 ,它 应该是从事销 售的人 最重要 下去 ,只要他的 新形象 还没有
的第 一本必读图书 。
改变。

这种可以引起内心 变化的承诺还有另外 一个有 趣的特
征 ,即这种内心的变化会“长 出自己 的腿来 '也就是说,
那些以说服他人 为职业 的人不必花费心血来 强化这 种内心
的变化。保 持一致 的压力 会帮他 们做到 这一点。比 如说,
当一个人将自己 看成是一名富 于公益精神的公民时 ,他就
会自然 而然地 从另一个角度来看问题 他会 说服自 己投身
公益活动汴是一种正确的生活 方式;他会开 始关注 以前不
曾注意过的与社区服务 有关的 事情;他会花 时间去听以前
从未听过的支持公益行为的辩论,而且会觉 得这些论点比
过去更有 说服力。总而言之,因为要 与自己 的信念保持一
致,他会 说服自己关心公益事 业的选 择是正 确的。 而这个
用其他原因来证明承诺的正确 性的过 程之所以重要 ,就在
于其他这些原囚是一些新发现的原因。因此 ,即使当初那
个让他变得关心公 益事业 的原因已不复 存在了 ,这些新发
现的原因也足以 支持他的信念,使他 依然相 信自己 的行为
126

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第 3 章承诺 和一致
是正确的。
对那种为说服他人而 不择手段的人来说, h 述特点对
他们来说是十分 有利的。因为我们搭 起新的 支柱来 巩固我
们自己 所做出的承诺。那些想盘剥我 们的人 可以先抛给我
们一个 诱饵,使我们 做出某 种选择 ,然后,当我们 做出决
策之后 ,再把他的诱 饵拿走。因为 他知道,我们的 选择可
能已 经站在 它新长 出来的 腿上了。汽 车经销 商经常 试图从
这个过程中获利 ,他们 采用的 是一种 他们称之为“虚报低
价” 的诡计。我 第一次看他们玩这种把戏还 是我在 本地的
一家雪佛莱汽 车经销 商处假 扮销售 实习牛 的时候。在 接受
了一个 星期的基本培训之后,他 们允许我观察正式的销售
员是怎么卖车的。他们 采用的 一种方 法立刻引起了我的注
意 ,那就 是向顾 客虚报低价。
有时候 ,他们会给 一些顾 客开出 一个比竞争对 手的价
格低 400 块的好价钱。其实 ,他们给出这个价格并不是出于
真心的 亊实上 ,他们从来就 没有打算过要以这个 价钱成
交3 他们给出这 个价格 的惟一 H 的,就是比 潜在顾 客做出
从他们这 里买车 的决定。一旦 顾客做 出了这 个决定 ,销售
员便会 采取一 系列的行动来 让顾客 产生对 这辆车 的承诺
感—— 填一大堆的表格 ,考虑各种各样的货 款条款。有时
候 ,销售员还会鼓励顾客在签 合同之 前试开 一天,以便对
这辆车有更 真切的感受,而且还 可以给邻居和同事们看看。
这些销售员很清楚 ,在 这一段 时间里,这些顾 客会 下意识
地找出一大堆理由來支持自己所做出的选择。
接着 ,意想不到的事情发 生了。有时候 是发现 了计算
过 程中的 一个 “错误” 可能是 销售员 忘了加 上空调
机的钱了。如果夂主还 想要空 调的话 ,那 必须 要把这 400
块钱加上去。为了不让顾客起疑心 ,有 些汽车经营 商让负
责贷款 的银行发现这 个错误。有时候 则是在最后一 分钟老
127
同 意做这 笔生意 ,因为 “这样 做就赔 本了”。只要再
加上 400 块钱,顾客就 可以把 这辆车 开走。400 块 钱在一
笔好 几千块的交易中并不会显得 太过分 ,更何况销 售员还
会强调 ,就算 加上了 400 块钱 ,价 格仍与 竞争对 手的一
样。而且“ 这是你 自己选中的车 ,对不对?”
另外一种虚报 低价的方法更 加阴险。当 顾客以旧车来
交换新车时 ,销售员故 意高估旧车的 价钱,让顾客 觉得车
行对旧车的估价 很慷慨 ,因此 马上决定在这 里买车。但等
到签合同的时候 ,旧车 部的经 理却说 销售员 把旧车的价钱
高估了 400 块 ,他要把这个价钱降到实际水平 ,要与蓝皮书
上的数字 相一致。而顾 客觉得 降低以 后的价 钱也算 合理,

雜 于是就 答应了。有时候 甚至还


会因为自 己想占 便宜而觉得有
专家 同样的 例子在 中国也有发生 ,
解读 点内疚。有 一次,我就 亲眼看
不仅发生在 汽车上 ,而且 发生在
短信 欺诈中 。当手 机用户 受到第 一次诱 见一位 妇女不安地向 一个用这
惑,交付了 50 元钱以后,交付后 面更多 种方 法对付 她的销 售员道

——
的钱的 可能性 就頟时 大了许 多倍。 因为他
歉 当 时她正 在签那 份可以
们交第 一次钱的时候 对自己 有一个 承诺,
交钱就 可以得 到东西 ,一 旦对方 说钱不 给那个销 售员带 来一大 笔佣金
够 ,要继续交的时候 ,他们 为了符合自己 的购 车合同。销 售员看 上去像
的第一 次承诺 ,因而 非常轻 易地就 交付第
是受到 了伤害,但 他还 是努力
二笔钱。
给出了一个谅解的微笑。
m
不管 采用哪一种虚 报低价的方式 ,事情发生的顺序都
是一样的:先 给出一 个很有诱惑力的价钱 ,让 顾客 做出买
车的决定;接着,在顾客 做出决定之后,但 还没有最后成
交之前 ,最初 给出的 那个诱 惑却被 巧妙地 拿掉了。在 这种
情况下 . 顾客们还会购买这辆 车似乎是一件 让人难以相信
的事情 ,但这个办 法却屡 试不爽。当然 ,它并不是 对每一
个顾客都有效 ,但 它却有效到 几乎每 一家车 行都把 它当做
128

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第 3章 承诺 和一#

个主要的销售手段。汽车 经销商已经意识到 ,个 人承诺


有能 力建立 起它自 己的支持系统 ,而 这套支 持系统 会为这
个承谈提供一套 新的理论依据。止足 由于这些埋论 依据为
这个承诺提供了很多坚 强奋力的支柱 ,因此 ,即使 汽车经
销商挪走了最 初支持这个承诺的那 一支柱 ,这 个承 诺也不
r
会坍塌。所以 ,就 算顾 客吃;一点亏 ,他们 也+会 介意,
甚至还会很 高兴,因为还 有那么多的理 由支持自己 的选择
呢 <, 他们从来没有 意识到 ,如果 没有最 初的那个承诺,那
0)
这些额外的理由可能永远 都不会出现。
※ ※
“虛报低价” 策略给我们印象最深的一点 ,就是它竟然
能让那些做出愚蠢选择的人对 自己的 选择洋 洋自得。也正
因为如此 ,那些 本来就没什么好的选 择可以 提供给 我们的
人才对这个策 略特别 感兴趣。在生 意场上 、社交场 合或是
人际关系中 ,我 们都可 以发现 使用这 种策略 的人。例如,
我的邻居蒂 姆就是 深谙此道的人。前 而我们匕鲐提 到过,
他曾经靠着保证改 变自己 的生活 力式 ,来让 女朋友 莎拉取
消了与另一 个人即将举行 的婚礼 ,重新 回 到 r 他的 身边。
自从莎拉做出 这个决定之后 ,她对 蒂姆更 加死心 塌地了 ,
即便蒂姆从来 没履行 过自己 的诺自。用她 的话说 ,她 在蒂
姆身上看到了很多她过去从未发现的优点;;
我当然知道 莎拉是 “虚报低价” 策略的牺牲品。就像
我 在车行看到的顾客被 “给你 然后又 拿走” 的策略所欺骗
一样 ,莎拉也上了蒂姆的 当(> 蒂姆还 是过去的蒂姆 ,何由
于莎拉在他身 上发现 (或者说创造 ) r 不少的优点,所以
①想要了更多“虚报低价”策略的读者 ,可以阅泫以 F 文章:卡尔蒂尼
( Cialdini ) 等人于 1978 年发表 的文事 ,伯格 ( Burgÿ > 和佩蒂 ( P«Uy > 于
1981 年发表的文章,布朗斯坦 (Brownstein) 和卡曾维 (Kat2 ) 于 1抑5 年发
表的文荸,以及焦邛 ( > 于 1987 年发表的义眘。—— 作者件.

129
%对现在的情形非 常满意,尽 管在她 做出这 个巨大 承诺之
前根本就不能接受 这一切。她 这个选 择蒂姆的决定 ,客观
地看是很不明智的,但 它却衍 生出自 己的支持系统 ,而且
看起来 真的使 莎拉感 到高兴。我 从来 没有对莎拉讲过“虚
报低价” 的策略。我之 所以保 持沉默 ,并不 是觉得 不明真
相对她更好。我 一贯认 为多掌 握一些信息总比少掌 握一些
信息要强。我之所以没有告诉她 ,是 因为如 果我敢 说一个
字 ,我 保证她一定会恨我一辈子。

本书谈到的 所有让 人顺从 的技巧 既可以 用来做 好事,


也可以用来 做坏事 ,这 完全取决于使 用者的 动机是 什么。
因此 ,如果我们听说“虚 报低价”策略除了用来卖车 ,或
是与旧日情人 恢复关系之外,还 可以 用来做 对社会 有益的
事情时 ,我们也不必大惊小怪。举例 来说,在依阿 华州进
行的一项研究就表明 ,“ 虚报低价”策略可以使居民 节约能
源。① 这项研究是由 迈克尔 •
帕拉克 (Michael Pallak) 博士
专家 技巧是 中立的 ,如同 刀是中
解读 主持的。在 冬天来 临之际 ,当
立的。如果有 人用刀 来伤人 ,那
么 刀就是 凶器;如果用 来切菜 ,那 么它就 一些依阿华州的 居民开 始用天
是工具。在 阅读过 《影 响力》 一书 的一些 然气取暖时 ,有 一个人上门来
读者中 ,读后的第一 个反应 就是知道如何 拜访他们。这个 人告诉 他们一
保护 自己了 。我 们认为 ,这还不是作者所
些节约能源的小窍门 ,并 叮嘱
期望的 结果,作者最期望的 应该是读者自
他们以后要 注意节 约能源。虽
己也可以有效的应 用原理 来为自 己服务,而
不是简单地只知道防御。最好的防御就是进 然他 们都答 应愿意 这样做,但
攻。学 习方法 ,掌握原理,用在实 际生活 是当研究 人员在 一个月 之后以
中 ,取得如愿的各种结果就不是难事 D
及冬天结 束时检 査这些 住户的

者注
①此项研究的正式报 告请见帕拉克 等人于 1980 年 发表的 文聿。
一作
130

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第 G 章承诺 和一致

用气记录时 ,却发现他 们的用量一点 也没有 减少,因为他


们用掉的 天然气 与那些从未与 研究小组接触 过的邻 居相比
并没有明显的差别。看 来仅朽 岛好的愿望以 及一些 节能的
知识 ,并不足以改变人们的生活 习惯。

在这个研究项 1:1 开 始之前 ,帕拉 克博士 和他的 研究小


组就已经意识到 要改变 人们长 期养成 的用气 习惯还 需要更
多的东西,所以他们在另 一组天 然气使 用者身 t 试着 采用

-
种稍 微不同的方法。他们 也派了 -个人去走访这些居 K,
告诉他们 一些节 约能源 的方法 ,并要 他们注 意节约能源。
但是 ,来访者还 给这些 家庭提 供了一 样额外的东西:他会
将那些答应节 约能源 的居设 的名字 公布在 报纸上 ,以 表彰
他们富于公益 精神、注意节约能源的行为。这一招取得了
立竿见影的效果。一个月以后 ,当能 源公司 检查他 们的天
然1用量 表时,发现这 一组居
民平均每 家甘约 422 立方英
这个具 体的做 法实在 是应该
尺的 天然气。由 此看来 ,有可 应用在 政府要 求大众 节约用 水、
能让名字 登在报 纸上足 这些居 节约用电的工作中,而不是 简单地张贴节
民 在一个 月内努 力节约能源的 约用水、节约 用电的 宣传画 就可以 解决问
题这种 简单的 方式。
动力。

接着意外发生了。研究人 员拿走 了这按 人节约能源的


最初诱因。每一个被承诺名字 会见报 的家庭 都收到了一封
信,告诉他们名字已经不 可能见报了。
当冬天结束的时候,研究小组分析了这封信对这些家庭
使用天然气情况的影响。在得知名字不 可能见报之后,他们
是不是又恢复了从盼大手大脚的习惯呢?完全没行 a 在接下
来的寒冷的月份里 ,这些 家庭节约的能 源比他们以为名字会
见报的时候还要多。从白分比来看 ,在第一个月里,由于期

131
『待能得到报纸的表扬,他们的用气量 减少了 12.2%。但是在
收到那封名字不能见报的信之后,他们的用气量并没 有反弹
到以前的水平 ,相反 ,他们的用气量减少了 15.5%。
虽然我们不可能完全搞清楚 这到底 是怎么一回事 ,但有
—种说法却可以对他们这 种坚持 不懈地 节约能 源的行 为做出
解释。这些人在名 字见报这个“ 虚报低价”策 略的引导下,
做出了节约能源的承诺。而承诺一旦做出,就开始形成自己
的支持系统:这些居民开 始养成新的使用习惯 ,开始 为自己
富于公益精神的努力而感到骄傲,开始 说服自己减少美国对
外国能源的依赖是一件生 死攸关的大事 ,开始意识到账单上
节省的开支并为此感到髙兴,开 始为自己的自我克制能力感
到自豪。最重要的是,他们开始把自己 看成是具有节约能源
意识的公民。由于有这么多新的原因来 为他们节约能 源的行
为提供依据,毫不奇怪,即使当名字见报的最 初原因被一脚
踢开之后,他们仍然能够坚定地履行自己的诺言。
但令人奇怪的是 ,在得 知名字 见报已 经不可 能之后,
这些家庭不仅仅是维持了以前节 约能源 的水平 ,而 且更上
一层楼 ,节约了更多的能源。对此 有很多种解释 ,但 我更
偏爱以下这种说法:从 某种意义上说,得到 报纸公 开表扬
会妨 碍这些 家庭把他们的行为完 全归功 于节约能源上。在
所有支持他们 节约能 源的理由中,登报表 扬是惟 一一 个来
自外部的因素。它不能 让这些 人认为自己节 约用气是因为
自己真正相信这件事。所以当 那封取 消登报 表扬的 信寄来
之后,就铲除了阻碍他 们成为关心公共利益 和能源问题的
公民的惟一 障碍。这个无 条件的 、全 新的自 我形象 又推动
他们在节约能源上 达到了一个新 的髙度。不论这种 解释正
确与否 ,帕拉 克博士 重复做 过的另一个研究表明,虚 报低
价的隐性利益不是侥幸得来的。
这个实验是 在夏天 当依阿华州的 居民开 始使用空调后
132

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第 3 章承诺 和一致
进行的。与没有 答应名字会见 报或者 根本没 打联系过的家
庭相比 ,那些被承诺其名字将 会见报的家庭 7 月份的用电暈
减少了 27.8%。7 月底 ,后一组居民收到一封信 ,告诉他们
名字已经不可能见 报了。在得知 这个消 /Jÿ 之后,他 们的用
电量并没有回复到以前的水平,反而将 8 月份的用电 量减少
f 41.6%。就像莎拉一样 ,最 初的诱惑使他们对 dd 的选
择做出了承诺。当最初的诱 惑被拿 走之后 ,他 们反 而史加


信守自己的 承诺了 ( 参见图 3 2)。

_
怎样保 护自己
或许 ,大家经常听到人 们引用拉尔夫 沃 尔多 ♦ 默
牛的一句名言:“ 保持一 致是思想混乱的怪物 =” 但我很奇
怪他为什么会 这么说。看看我 们周围 的一切,显然 弓爱默
生的说法相反。保持一致是有逻辑性、有超强 智力的 特征。
而缺乏这种特征的 人会被 认为是 心不在焉或能 力冇限。那
么究竟是什么让爱默生 这位伟 大的思 想家将 保持一致的特
征说成总间执己 见呢? 我 对此很 感兴趣 ,于是就太查 阅他
的随笔《自 信》(Se//心—《 ),想看看他到底是怎么说的。
结果发现 ,问 题并不是出在 爱默生的身上 ,而 是出 在这句
话的流行版本上。实际上,他是这 么写的:“ 保持愚蠢的一
致是思想混乱的怪物。”但不知什 么原因 ,“ 愚蠢” 这个重
要的区别被漏 掉了,时间将原来那个意旭 完 全不同 的正确
版本侵蚀掉了。而 如果我 们仔细检查这个问题,就 会发现
我们这么做真是太愚蠢了,①

① 即使是 些我 们最熟悉的引语也会随着时 的流逝 而改变 其最初的r


意义 ,这种情况一点也不少见。例如 ,圣经上 jf 没 有说金钱是万恶之源 ,时是
说对金钱的热爱 才是万恶之源。所以当我犯了这种错误时 ,我有 点内疚。我
成该注意到 ,引 A 爱默牛 <6 倍》 一书屮的句子比我 在本书 上所说的要长 •

点,内 容要丰富一点, 这句话的全文 Ah " 愚蠢的一致受 到那些政治家 、哲学


家和传教十们的热爱 ,它是思想混乱的怿 物。” 一一作者注

133
图 3—2 长期虚 报低价
在这榀说明 了依阿 华州能源研究的结果。在图中我们吋以宥

到,开始时,节约能源的努力 完仝依赖于公开寅传(上图h 然而,

+久之后 ,这个 V/ 约能源的承诺躭自发衍牛出了支持这种行 为的新


理由 .使得研究小组可以拿止他的诱惑 (中围 )。 其结果是 ,即使

最初的.支撑物 -一公开宽传已小'存在,这种长期坚持不懈的节约能

源的行 为依然还足稳稳地站 在:自 Q的腿上(下阁),

然而 ,我们真的不应该将那个重要的区别丢掉 ,因 为据
我所知,它是惟一能有效抵抗承 诺和一致原理的巨大威力的
134

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第 3 章承诺 和一珀
武器。虽然保持一致 在多数时候都能起到良好的 、其 至是重
要的作用,但我 们还是要避免愚蠢地 、顽固地保持一致的行
为 ,也就是爱默生所说的那种自动地、不假忍索地保持一致
的倾向。我们必须警惕这 种倾向,闪为它使我 们很容易暴露
在那些想利用我们这种行为来获利的人的面前。
但娃 ,由于机械地 保持一 致在很多时候 都不失 为一种
既方便又实 用的行 为方式 ,所以我们也小能 毫不犹 豫地把
它从我们的 生活中 摒弃掉。如果我们 这样做的话,后果将
不堪设想。如果在做每 一件事 情之前 ,我们 都不再 借鉴过
去的行为 和想法 ,而是 仔细考 虑这一 行为的 价值和意义,
那我们永远都 没有时间去完成任何有意义 的事情。因此,尽
管机械地保持 一致非常危险 ,但我们仍然需要 这样做:, 逃脱
这种困 境的惟 …办法 ,就 是要
认清楚什 么时候这种一 致会让
我们做 出错误 的选择。其实,
意 思是说,既 然保持一致是 人窆枣
当这 种情况 发生时 ,有 两种不 解读
类的天性 ,那 么我们 可能没 有必要
同的信号 可以提 醒我们。对不 去 克服这 个习惯 ,而 是应该 努力识 别什么
同的信号,我们 身体的 不同部 时候 应该先 分析以 后再决 定是否 保持一
致,或 者什么情况下 就不用保持一 致了。
位会做出相应的反应 a

第一类倍号很容鉍 分辨出来》 当我们意识到自 Q 落入
了某 种圈套 ,不得 不做出自己不想做的 事情时 ,我 们的肠
胄会做出反应。这 种经验我有过上百次 ,似印象最 深的一
次发生在一个夏日的晚丄 ,那时候我还 没有幵 始研究那呰
让人顺从的策略。那 一天有 人来按 我家的门铃,我打开
门,看到一 位非常 漂亮的 年轻女 子站在 fj 外。她穿 着短裤
和暴露很多的 背心,当然我 也注意 到她手 里还拿 着写字
板。她问我是否愿意 参加一 项调查 ,而我 急于想 给她留
下一个 好印象 ,因 此就满 口答应 Tÿ 我必须承认 ,为了

135
r使 a 己的形象在 她眼里 显得更 加美好 ,在 和她谈 话的时
候 ,我 有时候 不惜夸 大了一 些事实。下面 就是我 们谈话
的内容 :
漂亮女子:您好。我在就 城市居 民的娱 乐习惯 做一个
调查。您能不 能回答我几个问題?
西奥迪 尼:没问題,请进。
漂亮女子:谢谢 ,我坐 这儿吧。请 问您 每星期 出去吃
几 次饭?

西奥迪尼:大概 三次吧,也许 是四次。实 际上 我是想


出 去吃的 时候就 出去吃 ,我喜 欢好的 饭馆。
漂亮女子:这 样真好。那 您用餐的时候会点酒 喝吗?
西奥迪尼:如果有进口酒的 话我会要的。
漂亮女 子:我 知道了 。那 么电 影呢? 您经常 去看电
影吗?
西奥迪 尼:电 影吗? 我对好电影可 是百看 不厌的。我
特别 喜欢在 银幕下 方打着 字幕、很精致 、很 深奥的 那种电
影。你呢? 你喜 欢看电 影吗?
漂亮女子:嗯 ……,我也 喜欢。还是让 我们继 续我们
的调 查吧。您经常 听音乐 会吗?
西奥迪尼: 当然。 大部分的时候 是去听 交响乐 ,但我
也喜欢品味 高的流行乐。
漂亮女子(飞 快地做着记录 ): 太 好了! 最后 一个问
题。您喜欢那 些巡回 演出的 剧团或 芭蕾舞 团吗? 当 他们来
我们 这里表 演时,您会去 看吗?
西奥迪 尼:噢 ,芭 蕾舞 —— 那么 流畅的 动作,那么优
雅的姿态 —— 我太 热爱芭 蕾舞了。您 可以写 下我热 爱芭蕾
舞。只要有机会我一 定会去 看的。
漂亮女 子:好,让 我再查 一查我 的记录 ,西 奥迪尼
先生。
136

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第 3章 承诺和 _

西奥迪尼:实 际上是西奥迪 尼博士 ,但 这样显 得太正


式,你就叫 我鲍勃好了。
漂亮女子 :好的 ,鲍勃 = 根据您 提供的 信息,我可以
很高 兴地告诉您,如果您加入“ 美国俱 乐部”,每年 可以给
您节省 1 200 块钱。只要 交一点 会员费 ,您就 可以在 刚才提
到的大 部分活 动中得 到优惠。像 您这 样有这 么活跃 的社交
生 活的人是一定不想错过这么 好的机
丙奥迪尼(像一只落入陷阱的老鼠): 我 ……呃……我
想大概是吧 u
我至今还清楚 地记得 当我结结巴巴 地赞同 她的意见时,
我的胃发生痉挛的感觉。这是一个淸晰的信号:“嘿 ,你被
耍了 !” 但我不 知道该怎么办 c 我的 W 境是 我自己 造成的 a
拒绝她的提议意味着我 要面对几种令 人不快 的选择。如果
说我其实并不是自 己刚方 描述的 那种活 跃人物 ,就 等于承
认我说 r 谎;但如果 仅仅是 拒绝她,乂会显 得像个 傻瓜,
因 为我居 然不想 节省这 1 200
块钱。结果 ,尽 管我知 道我中
在 《用 脑拿订单》 一 书的第 3 竟?
计了(我被 自己 说的话 套进去 解读
章中,惠佳销 售手表的例子 ,完
了), 我还是买下了那一 整食娱 全吻 合作者 提供的 精彩的 例子。
我们在 文后完 整地里现給大 家。
乐计划。

但我再也不会做这 样的蠢 事了。现在我 会仔细倾听自
己肠 習发出的信号 ,而 SL 还找 到了一个办法 ,来对 付那些
用一致性原理 来算计 我的人 ,即立言 不讳地告诉他 们我知
道他们在 干什么。这一招特別 管用。一旦我 的胃告诉我自
己就要成为一 个傻瓜 —— 因为 我答应 他们的 请求仅仅是因
为我想与先前被引诱着 做出的 承诺保 持一致
一点明明白白地告诉他们。我 并不想否认保持一致 的重要
—— 我 就把这

性,只楚想指出愚 蠢地保 持一致的荒谬。而 不管那 个提出


137
聊_一_ 有时候 ,我 会想像 如果几 年前那 个漂亮的年轻 女子今
天再来试着卖给我一个 娱乐俱乐部的 会员资 格的话 ,那将
会是怎样一番 情景呢。我 都已经想好了,除 了结尾略有不
同之外,整个谈话和过去一模一样:
漂亮女子: 像 您这样 有这么 活跃的 社交生 活的人
是一定 不想错过这么 好的机会的。
西奥迪尼(信心 十足地 ): 那你 就错了。你看 ,我已
经看 出来这是怎么 一回事 了 。我知 道 你所谓 的调查 ,只是

一 个引诱人们告诉你他 们经常 外出参加各种社交活 动的團


套。在这种 情况下 人们言 过其实 也是很 自然的 。而 且我也
知道 ,你的 老板派 你来做这份工 作是因 为你长 得漂亮 ,他
让 你穿得 少一点 、暴露 一点是 因为漂 亮的、 穿得少 的女孩

更 容易让 男人们吹嘘自 己是时 髦人物 ,他们 这样做是为了


给 你留下 更深刻 的印象。而我 对你的 娱乐俱 乐部根 本不感

兴趣。 因为爱 默生说 过:保 持愚蠢 的一致 是思想 混乱的


怪物。
漂亮女子:什么?
西奥迪尼 (信心十足地): 我在你 所谓的 调查中 所说的
话 并不会影响我 的决策。我不 能让自 己陷入 那种做 出承诺

然后 又保持 一致的 机械反 应中去,因 为我知 道那样 做是错

的。“咔哒,啐”那一套对我不起作用。
漂亮女子:什么?
西奥迪尼 :好吧,让我 这样跟 你讲吧:第一,只有傻
瓜才会花钱买 自己不 想要的 东西; 第二 ,据可 靠消息 透露,
即我的 肠胃发 出信号 ,我 就知 道我不 想要你 的娱乐 计划;
第三 ,因此 ,如果你还 以为我 会买你 的娱乐 计划,那你可

138

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第 3 章承诺 和一*

......
能还在 相信“ 牙齿仙 子”① 的故事。我 敢肯定 ,像你 这么聪
明的人应 该知道我在说什么。
漂 亮女子 ( 像一只 落人陷 阱的年 轻漂亮 的老鼠 ):
我 呃……我想大概是吧。

胃并不是一个感觉特 别敏感 的器官 ,只有当它明显地


感觉到我们 要上当受骗时 ,它 才会捕 捉到这 个信息并将它
传达 给我们。而在其他时候,当它并 不淸楚 我们是 否遭人
算计时 ,我们的胃+ 会有什 么反应。在 这种 情况下,我们
就得从其他地 方去发 觉线索。我的邻居莎拉 的情况就是一
个很好的例子。作 为对蒂 姆的郑 重承诺,她 取消了 与别人
结婚的计划。而这个 承诺衍生出自 d 的支持 系统,以至于
即使支持这个 承诺的最初理由已不复存在 ,她 仍与 这个承
诺保持着和谐一致的关系。她用一套新的理由 Lfc 自 己相信
她的所作所为是正确的 ,所以 她仍然 和蒂姆 在一起 不难
看出 ,为什么莎拉的胃不会痉挛 ,因 为只奋 在我们 做错事
的时候,胃才会向 我们发 出警告。而 莎拉并不觉得 自己做
错了什么。在她的心目中 ,她的选择适 正确的 ,而 她的所
作所 为是与她的选择相一致的。
其实莎拉身上的某个 部位知 道她的选择是 个错误,而
a知道她目前的生活状 况萣愚蠢地保持一致的结果。我们
不能肯定这个部 位到底 在哪里 ,但我 们的语言已经 给它取
了一个名宇:心灵 深处。从定义 h 来看 ,这 是一个 我们无
法欺骗自己 的地方,也是一个 所有借口和解 释都无 法穿透
的地方。然而,莎拉就把 真相藏 在这里 < ,由 于受到
她新建立起 来的支持系统的噪声的干扰 ,她 没能听见它发

①在美 H 文化中有一个传统,当孩子换牙时,父 母 会告诉他们把牙齿用


佶封装好 ,睡 前把它放在枕头底下或旁边 牙街仙 子就会在夜里悄悄带走那颗
3

牙齿 ,并留下一点小零钱给孩 子作为 _谢,这钱玛然是父 母给的 .用来鼓励小


孩子拔牙,就像圣诞老人的传说…样。一译者注

139
他的信号。
如果 说莎拉 选择蒂 姆是一 个错误 ,那 如果不 经历一
场心灵深 处的巨 大震荡 ,她 要过多 久才会 认识到 这一点
呢? 对此 我们不 得而知。但 有一件 事却可 以肯定 ,那就
是随着 时间的 流逝,她可以 选择取 代蒂姆 的人将 会越来
越少 ,因此 ,她最 好能尽 快判断 出自己 到底有 没有犯
错误。
当然 ,说起来容易 ,做 起来难。在此 ,她 必须 要回答
—个难以回答的问题:“ 在知道了所有这一切以后,如果时

间可以倒流,我还会做出同 样的选 择吗?”这 个问题的难点


在于,“知道了所有这一切以后”。她 对蒂姆到底准 确地知
道多少呢? 在她 对他的 了解中,有多 少是为 了要维 护自己
的承诺而臆造出来 的呢? 她自 称自从 蒂姆回到她的 身边之
后,对她更加关心 ,而 且一直 在努力 戒酒,并且还 学会了
做很美味的煎蛋等。我 吃过几次他做的煎蛋 ,对此 不敢恭
维。然而,问题的 关键是,她 自己是 不是相 信这些 事情,
不仅仅在理智 方面,还包括 她内心深处。
也许 ,莎拉 可以用一个小办法来 辨别她目前对 蒂姆的
感觉有多少是出 于真心、有多少是出 于愚蠢的一致。很多
心理学方面的证 据表明 ,我们 对某种 东西总是先产生一种
直觉 ,然后才会 在极短 的时间内将这 种直觉理性化。我认
为,来自心灵深处 的信号 是一种很纯粹 、很 基本的 感觉。
因此 ,如果我们将自己 训练成 能够随时留意来自内心深处
的声音 ,那我们就能够在理性的认知 系统发 生作用之前把
它捕捉到。因此 ,如果 莎拉再问自己 “我还 会做出 同样的
选择吗?”这个重要的问题 ,我 会建议 她去寻找和信赖最初

— 闪念的反应,因为这 一闪念很可能就是她尚未用来愚弄

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第 3章 承诺和_

自己 、还未 被扭曲 、来 A 其心 乂深处的位号。①


每当怀疑自己 可能会愚蠢地保持一致时. 我就会 采用这
种方法。例如 ,有 一次,我 把车停在一家 6 助 加油站准备加
油。因为广告牌上说这 M 每加仑 汽油的价格要比别处 便宜几
分钱 但是当我把加油枪 拿在手 里时,却发现油泵上 标的价
格比外面牌子上写的贵两分钱。当我对经过的工作人员提到
这个差价 (后来我才知道他是这家加油站的老板) 时 ,他含
含糊糊地 说油价前几天 Li 经变
rÿ 但他 们还没 有来得 及把广

这充 分地提 醒我 们不 要机械
告牌上的价格 改过来。我 一时 地保 持一致 ,自己 消费的 产品还
间有点不 知所措。很多 劝我在 是要自己 提高鉴别能力 。我 前面专 门提到
这里 加油的 理由冒 了出来一 的那 个学生 ,她在 购买面 包时都 那么细

“我真的需要加油了。”“ 加油枪
心 ,说明有了 相当大的发展空间,因为她
具备了 基本的 分析社会现象的习惯 ,在这
已经握在 手黾了,时 K 我还冇
个 习惯下 ,她的成长是指日 可待的

用这个牌子的油时跑得更好。”

我需要判断这些原因究竞 是真实的还是 仅仅用 来证明
自己 停在这里是正 确的。于是我问了自己这个关键的问题,
“在知道了真实的价格之后,如果时间可以倒流 ,我 还会来
这里加油吗?”我将注意力放在最初得 来的印象上,答案非
常淸晰 :我肯定 会毫不犹豫地 开过太 ,连放 慢一下速度都
不会。这 •*
下我知 道了,如果没 有价钱 的优势,其 他的那
些原因都不可 能使我 停在这 里加油 :: 这些原因并没 有促使

① 这并不是说我 们对一件事怡的直觉 总是与我们通 过理性思考得 出的结


论不 …样,或占说 酣者成该得到我 们史多的信任 fti 是,的确有明确的 证据表
E

明,我 们的感情和信仰经常都是+ —致的 因此,当一个承诺旮 蚵能产 生它自


d 的理件 支抟系统时,直觉提供的信息也许更接近 T事实 ,当这件事情 与感情
有关时尤其如此 ,就像莎拉 所面临的情形 一样。
—— 作者注

141
%做出来这里加油的决定 ,而 是来这 里加油的决定导致了
们的出现。
在解决了这 个问题之后,我还要 做另一 个决定。既然
我已经站 在这里 ,手里 握着加油枪,干脆就 在这里 把油加
了,何必多费 一番 力气,花同 样的钱 跑到另 一个加 油站去
加油呢? 幸运的是,加 油站的 工人- 也就 是老板 ,走过
来帮我做出了决定。他问我为 什么还 不加油 ,我告诉他我
不喜欢这里的价 格与广告牌上的不符。他一听就厉声说道 :
“听着 ,伙计 ,别 想教 我怎么 做生意。如果 你觉得 我在骗
你 ,那请你马上放下加油枪 ,从 我的地 盘上滚 出去。
”我已
断定他是个骗子 ,我真高兴能 采取与 我的信念和他的愿望
相一致的行动。我当 即放下手里的 加油枪 ,并 把车 开到了
离我最近的出口。你看 ,有时 候保持一致也是一件 非常值
得去做的事 情呢。

读者报告
来自一个俄勒冈波特兰的妇女
有一天 ,我约 好和别 人一起 吃午饭 。当 我经过 波特兰 的市中
心时,一个很 有魅力 的年轻 小伙子 满脸微 笑地拦 住我说 :“ 对不
起,我正在 参加一 项比赛 ,需 要一位 像您这 么漂亮 的女士 来帮我
赢 得比赛。"我 觉得有 点奇怪 ,因 为我 知道四 周比我 漂亮的 女人多
得是 。但我 当时毫 无思想 准备,也想知 道他到 底要做 些什么 ,因
此便 听他汫 了下去。他 说如果 他能让 一个陌 生人在 他脸上 亲一下
他就能 得一分。现在 想起来 ,我也 不算是 个太糊 涂的人,按理说

是不 应该相 信这种 鬼话的 。但 他坚持 要我吻 他一下 ,而且 我也快

g到 所 以我想 ,“ 管它呢 ,吻他 一下我 就能脱 身了。 所以我

做出 了一件 非常反 常的事 情:在 波特兰 商业区 的繁华 大街上 ,在


大庭广 &之下 ,我 在这个 陌生人 的脸颊 上吻了 一下。
142

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第3章 承诺 和一致

我以为 事情到 这里就 算完了 ,哪 知道这 仅仅才 黾开始。没想


到我一 吻过他 ,他马 上就说 :“ 您吻得 真好,但我参 加的真 正竞赛

是让人订杂志 c 您 一定是
”事情 发展到 这一步
吗?
-- 个很活 跃的人,您对这 些杂志 感兴趣
我 应该转 身就走 ,不再 理他了 。但 也许

--
>

是因为 我答应 了他第 一 个请求 ,所 以我觉 得自己 应该保 持前后


致 ,于 是我又 答应了 他第二 个请求 。是的 ,连 我自己 都不敢 相信,
我居 然订了 一本滑 雪杂志 (我 偶尔也 喜欢翻
从 来没有想过要
-- 翻这 种杂志 ,可是
本 h 在给 了他 5 块 钱的预 订费之 砬,我赶紧
离开了。我对自 己的所 作所为 实在是 很气恼 ,但又 想不明 白为什
么我 会做出 这样的 事情。
直 到现在 ,我 一 想 起这件 事来就 感到很 不舒服。但在 读了您
的 书以后 ,我终 于明白 了这是 怎么一 因事了 。这个 人的策 略之所
以有效 ,就是 因为一 旦人们 做出了
一 个小小 的承诺 (在这 里就是
吻 他一下 ), 往 往会找 出一些 理由来 明自 己的所 作所为 是正确
的 ,而 这又使 自己有 新的理 由去做 出更多 的承诺。在 这件事 情中,

我说服 自己满 足他的 第二个 请求,S 为这样 做才与 我的第 一个行


为 相一致 3 如杲我 听了自 己的胃 所发出 的信号 ,我 可以少 蒙受很
多的 羞辱。

喷点评
i一个吻,这个销售员以 两种方 式运用 了一致性原理。首

先,当 他请她在一个比赛中帮他一 个忙时 ,她已经帮过他一个


忙,而且已 经记录在案了 (用 那个吻 其次,如果一 位女性
对一位 艿性的印象好到会吻 他一下 ,她也会帮他一把,这看起
来是很自然的 (也就是说,是和谐一致的

143
l]

-
在 上海的
-- 个 较有档 次的餐 厅门口 ,由于
丨该餐 厅生意 兴隆,所以没 有预先 定位的 食客就
if 不得 不在门 口听从 餐厅领 位员的 安排,在等候
区无聊 地等待。
此时 ,一 个大学 生模样 ,20 岁出 头的姑 娘出现 在熙熙
攘撰的 等候的 食客中 ,她的 名字叫 惠佳,她看中 了她的
“ 猎物” 对年轻 的男女 朋友,两个人 正在无 聊地看
着餐厅 内的人 , 盼望着 能够快 一点有 他们的 座位。
惠 佳大方 地上前打招呼 ,她 主要面 对着男 士说话 :“ 您
好 ,我 是在校 大学生 ,这是 我的实 习工作。看 你们 两位挺
着急的 ,不 过我估 计最多 分钟 就会有 空位了 。不 知道在
等待 的时间 ,能 否接受 我一个 社会调 研呢? 仅仅占 用你们
两分钟。”惠 佳说完 ,看了 看女士 ,甜甜 的微笑 ,渴 望的目
光 ,手 里亮出 一份调 研问卷 表格。男女互 相看了 一 眼, 男
士默 许地说 :“ 调研 什么 呢?”

惠佳拿 出笔说 :“共有 5 个 主要问 题,都是关 于手表


”边说 边拿出
的。
-- 个 2006 年 的日历 ,这是 问卷结 束后的
—个小 礼品。随后 ,她 立刻又 将礼品 放回到 自己的 包里,
并 快速将 自己的 注意力 集中到 问卷上 。她抬 头看了 一眼面
前 的两位 ,说: “ 你们俩 谁回答 都可以。第 一个问 题是:
‘你们 喜欢现 在戴的 手表吗 ?’”
男生答 :“ 当然了 ,刚买 的时候 肯定是 喜欢的 ,不 然,
也不 会买了 。”
女生答 :
“ 手表 就是一 个工具 ,也不 需要特 别喜欢 ,
惠佳说 : “你们 的回答 都挺有 个性的 。第二 个问题 :
‘你们 周围的 好朋友 ,他 们会 喜欢自 己的手 表吗?’”
此时 ,两个 人有一 些犹豫 ,惠 佳说 :“ 你们 觉得 他们需
要手表 吗?”
可能还 是需要 的吧。’’ 两个 人几乎 是同时 回答。

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第 3章 承诺和一》

惠佳说 : ‘手表 在什么 情况下 适合当 做礼物


“第三个问题:

赠 送给朋 友呢?’” 惠佳看 他们再 次思考 ,继续 提示道:


“ 比如,

生曰 礼物? 庆祝考上 大学? 人际交 往中的 节日,比如情 人节、


圣诞节 、新年? 总之,是什么特殊的 情况下 可以送 呢?”
男士说 :“ 情人 节是 可以的 ,圣诞夜也行 。’’
女士说 :
“ 生日 礼物 也可以 ,因为 现代人 还是挺 在乎时
间的 ,尤其是年轻 人。”
惠佳说:“ 第四个 问题是 ,” 边说 边从包 里拿出 3 个精
美 的盒子 ,透过 盒子表 面透明 的包装 ,可以 看到里 面的精
美 的手表 ,“这 3 款 手表都 是要在 今年年 底推向 市场的 ,能
请你 们给一 个建议 的价格 吗?” 说着将 其中的 两个递 给靣前
的这两 个人。
他们分别打开 ,拿 出来 ,看 到了装 饰美观 、精巧 、时
尚 、闪亮 的外型。女 士还将 其戴在 手腕上 ,感 叹地说 ,“挺
漂亮的 !” 男士慎 重地说 :“ 我觉 得至少 要定在 300 块。”女
士说 :
“ 差不多 ,肯 定要的 。”
惠佳 鼓动地 看着两 个人说:“‘有 什么原 因可以 证明这

个定价 是值得 的呢?’, 最后一 个问题 。”


男士说 :“ 现在市 面上的 手表好 一 点的都 是这个 价格,
你 看你这 个表,200 米防水 ,而 且是 石英的 ,肯定 准。”
女士 补充道 :“ 而且多 漂亮呀 ,挺时 尚的。再说了 ,年
轻人如 果喜欢 ,300 元 肯定是 有的,
惠佳一 边记录 ,一边 继续说 :“ 我们调 研市场 的看法 ,
就是要 多绐一 些证明 ,为 什么 可以定 300元。还有 吗?”
男士说:
“我们戴的表也都是两 百多块,还不如你的 漂亮,

女 士问道 :“ 那 你们最 后会定 多少钱 呢?”

惠佳犹 豫地说 :“ 我做 调研已 经一个 多月了 ,你 看这里

都是 许多人 建议的 价格,最高的 建议有 600 的 。其实 这个人


挺 识货的 ,他甚 至知道 我们这 个表是 抗震动 的呢。我是搞
145
>研的 ,自己 并不了 解手表 ,但是 ,看 到大家 的建议 定价,
也 觉得是 挺不错 的手表 。"说 道此 ,惠 佳接过 两个人 递回来
的表 ,女士 依依不 舍地将 手表从 手腕上 摘下,还给了 惠佳。
惠佳将 手表小 心翼翼 地放到 盒子内 ,重 新放 回书包 。此时
她说 :“ 感谢你 们两位 的参与 ,这是 一个小 小的日 历。”

男士说:
“ 你们 将来到 底会定 多少钱 呢?”

惠佳说 :“ 这个 手表在 香港是 999 元 ,在 内地很 难说。


我们 的调研 说明可 能内地 消费者 不一定 接受这 个价格 ,所
以 ,也许 不会推 到内到 市场了。总之 ,感 谢你们 的好意 。”
惠佳 将所有 的东西 都收好 ,“那 好,谢谢了 ,再见 。”
刚 要离开 ,似 乎是突 然想起 了什么 ,惠 佳回头 问到:
先生 ,看你们挺 喜欢这 款表的 ,而且 你们也 挺配合 我的调
研的 ,如 果就是 300 元,你们会 买吗?’’ 女士 马上说 :“ 真
的 吗?” 男士说:
“ 可以的 ,你 有发票 吗?”

惠佳说 :“ 没有零 售发票 ,只 有我们 调研公 司的票 ,没

有关系 ,那 就算了 。”
女士说
“ 其实 没有票 也是可以的。”边说 边从钱 包中拿
钱。此时,摆在惠佳面 前的是 300 元钱,惠佳 犹豫着 ,下 定决
心的 样子说:
“好吧 ,我 就破例 一次吧。这 3 款你 軎欢哪 个?”

女士从 3 个 盒子中 拿出自 己刚才 戴在手 上过的 那块,


“就 这块了 。”
惠佳拿 出一张 名片递 给了他 们,“ 这是我 的联系 方式,
能够给 我留下 你们的 联系方 式吗? 我 担心主 管责怪 我自作
主张。
”她又 拿出了 纸笔。
男士说:“ 我叫 吴中兴 ,她 是我女 朋友叫 许静,我的电

话是 1381815XXXXÿ”
惠佳说 :“ 要是有 问题,我再联 系你们 ,可 以吗?
”女
士已 经在欣 赏自己 戴在手 上的手 表了,男士点 了点头。惠
佳离 开了。
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第4 章社 会认同 乾
A
%
it
当大 家都以 相同的 方式去 思考时 ,没 有谁会

想得太认真。

— 沃尔特 李 普曼
(Walter Lippmann)
中国 社会每 个城市 、每个 居民都 熟悉一 个现象 ,那 就是
儿童学 钢琴热 ,或 者学 外语热 ,或者 健身热 ,或 者就 是超级
女生热 ,总之 ,社会中总 是会有 大规模的从众 行为,似乎每
一个人都要 参考周 围的人 的行为 来决定 自己应 该做些 什么,
似乎没 有人自 己可以 确定自 己的主 见。我 的父母 不是经 商的,
他们 都是知识分子 ,但是 ,我们 家却有 一杆中 国传统的吊杆

秤 ,家 里有什 么东西 ,他 们总是 要用这 个秤来 称一下 重量。


虽然那 个秤砣 不过才 5 公斤 ,但是 ,我 们经常 对各种 东西都
要称一 下重量 ,无 论是 食品还 是书藉 ,或者 是书包 、杯子 ,
总之家 里的许 多东西 都被称 过重了。我 疑惑,家里怎 么会有
这样一 杆秤呢。原来 ,在丨965 年 的一天 ,我的 父母在 回家的
路上看到有许 多人在 排队,他们没 有犹豫 也跟着 排了队 ,等
到了跟前发现 原来是 卖秤呢。由于已 经排了 较长时 间的队 ,
并 且都到 跟前了 ,心想 不要白 白浪费 了排队的时间 ,于 是就
买了 这杆秤 ,于是 为了不 要浪费 购买的 金钱就不断的 要用上
这杆秤。但是 ,当 初为什 么要排 队呢? 他们说,看到 别人排
队了 ,自己 也就跟 着排了。如果 不是发 生在我 父母的 身上,

我这 么一个 自认为 相当理 性的人是绝对 不会相 信天下 有这样


的事 情的。
社 会认同 从周围 人的行 为开始 逐漸影 响着你 ,而且 ,恐
怖的是 ,你自 己还不 知道。

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第 4 章社会认闻

我从来就没有碰见过喜欢事先录制好的配音笑卢的人。有
一天,我对来我办公室的人做了一个小小的调查,包括几名学
生 、两名电话修理工、几位大学教授和一位清洁工,结果毫无
例外,I个人都对配音笑声持批评的态度。而那些为了增强
喜剧效果而不断使用配音芡声的电视节 B 遭到了最猛烈的抨屯
事实上,所有这些人都讨厌配音笑声:: 他们认为配音笑声愚蠢、
虚假而 冃肤浅。这个调査样本虽然 >1、大,但我敢说调查结果很
真实地反映了大多数美国人对配迕笑声的负面印象 u
既然如此 ,那为什么电视公 H 的决策 人却依然热衷 于
使用配音笑声呢?这些 人之所以拥有 M 赫的 地位和 丰厚的
收人 ,是因为他们 懂得迎 合公众的耑要 :, 然而 ,不顾观众
的厌恶和众多 才华横 溢的艺 术家们的反对 ,坚持使 用配音
笑声的拾恰也是他们。事实 fc:ÿ 拽 最优秀 的导演 、剧作

家 、演员经常要 求将事 先录制好的观众反应从自己 参与的


电视节 B 中去掉 ,何他 们的要 求偶尔 j能获 得成功,而且
即使这 些极少数的胜 利也都是经过 努力争取才得来的。
为什么配音笑声对电视公司的决策人有 如此巨 大的吸
引力呢?为什么这些久经沙场的精明的商人 们一定 要冒既
不能获得潜 在观众 的认同 ,又 3 犯才 华横溢 的创作人员的
风险呢? 答案很 简单也很存意思:他 们只不过是对一些科
学研究的结果有所 r 解而 研究表明 ,配 青笑卢 能使观
众在观看幽默 题材的 节目时笑得更 频繁也更持久 ,而 且会
让他们认 为节目内容更加有趣。此外,其他一些证 据表明,
配音笑声对那些蹩脚的玩笑最有效 。①

① 史密斯(Smyth ) 和富勒 (Fuller) 作 1972 年所 做的实 验 ,富 勒和希


伊 .
斯 凯芬顿 (Sfieehy-Sk ffinton) 在 19"74 年所做 的实验 以及诺 善切克
(Nosanchuk) 和莱特史东(LigMsUme〉在 1974 年所做的实验 都为配 存笑 卢能
促进 人们对幽默的反应这 -现象提供了 史:多的证据。而 [4 后一个 实验还表明了
配音笑卢对那拽内容低劣的节 H 更有效。
—— 作者件.

149
wrrÿ F 因此,根据以 h观点 ,电视公司决 策人的做法还是很冇
道理的。给喜剧节目配上 配音笑声之后,能增强节目的幽默
感以 及观众的反应 ,当节 H 内
容很 差时尤 其如此。如 今情景
专家 中国现 在一些 恶俗的 搞笑电
解读 喜剧充 斥银屏,而 且大 多内容
视节目 也采用 了类似 的配音 ,其
中 道理就是这个 比如 CCTV2 晚间的一 低俗 不堪、毫无 艺木性 可言,
档节目 《今晚 就是一 个典型。在 主持人 在这样的 节目屮加上配 音笑声
高博幽 默的故 事讲述 中配有 大量的 笑声, 根本不 会令我们吃惊。那些电视
居然大量的观众就此受 到影响 ,认为这的
公司的决策人不是傻瓜,他们很
确 是一个幽默的 节目。
清楚 Gd在 干什么。

何当我们解汗 配音 笑声之 谜以后 ,摆在 我们面 前的问


‘加令 人迷惑 ,。为 什么 配音笑声对我 们有这 种效果
题却史
呢?电视公司决 策人的 所作所 为并不 奇怪,因为他 们不过
菇在按照 NQ 的逻 辑和利 益行亊。如果 他们按 照观众 、按
照你 我的逻 辑和利 益行事 ,那 外叫奇 怪呢。为什么当我们
看到沉浸 在人工 制造出米的欢 乐气氛 中的喜 剧节目时会笑
得更加开 怀呢? 为什么我们会 认为那跸毫无价值的喜剧更
有趣呢?电视公 司的决 策人们 其实并没有欺 骗我们 ,因为
任何人都能分辨出斌制的笑声 ,那种 吵闹和 虚假的 声音与
真实的笑声是 完全不 一样的 s 向 且我 们也很 清楚地 知道,
己听到的欢声 笑语与 之前所 讲的玩笑的幽 默程度 毫不相
千。那种笑声 并不赴真正的 观众自 然地发 出来的 ,时是后
期剪辑 制作的。然而 ,尽 管我们明明知道这种笑声是假的,
但我们仍然被它左右。
为找出配音笑声如 此奋效 的原因 ,我们 首先要 了解另
一个强有力的 影响力 的武器 社会认同原理 的本质。这
个原理指出 ,我 们进行是非判 断的标 准之一 就是看 别人是
怎么想的,尤其是 当我们 要决定什么是 正确的 行为的 时候。
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笫 4 章社会认同
如果我 们看到 别人在某种场合做某 件亊情 ,我 们就 会断定
这样做足有 道理的。不论 兑在电影院 里如何 处置空 爆米花
盒子 ,或是在某 个路段 h 车应该 儿多快 ,还 足在宴 会上应
该如何吃鸡 ,周闽 人的做法对 我们决定自己 应该如 何行动
具有很重要的指导作用。
这并不楚毫无道现。认为大 多数人 采取的行为才 是正
确 的行为 ,按照这种 方法去 做往往 都能行 得通;:在 一般情
况 Fÿ 根据大众的经验去 做的确 可以使 我们少犯很多错误,
W 为多数人都去做 的事情 往往都是正确 的事情。但社会认
同原理的这个特征既是它的长处 ,也足 它致命的弱点。就
像其他影响力的武 器一样 ,虽 然它为我们提 供了一条思考
和行动的捷径 ,但与 此同时 ,也使我 们容易 受到潜 伏在那
里的投机商们的袭击
就拿配 音笑声 来说吧。当我们开 始漫不 经心地 、条件
反射般地对得到 社会认同的事 物做出 反应时 ,就会 被一些
不完全或虚假 的认同 所蒙骗 ,这样问题便 出现了 我们的
错误并+在于我 们用别人的笑声来帮 助我们判断什 么是幽
默 、什么时候应该发出 笑声,当然这 么做完 全符合以事实
为依据的社 会认同原评的。我 们错就 错在,根据虚 假的笑
声做出 r 判断 知 为什么,声音 这个 并非幽 默特彳ii:的因
素 ,却像 幽默的本质一样发生 了作用 ,第 1 章屮讲到的火鸡
(

妈妈 和黄鼠狼标本的例子 ,应该能够给 我们一 桦后示。由


于新出生的小火 鸡都会 发出一 种“吱吱”的叫声,雌火鸡
只要一听到这 种声音 ,就 会对发 出这种卢皆 的个体 产生出
一 种母爱。因此 ,如果 在黄鼠狼标本内放一 个能播 放小火
鸡“ 吱吱” 叫声的 录音机 ,雌 火鸡就 会将它误认为是自己
的后代 ,从 而对它百般呵 护 :也就是说,假胃小火 鸡的叫
声就可以启动雌火鸡的母爱 磁带。
这个 例子正好反映出普通 观众和使用配 咅笑声的电视

151
& 的决策人之间不愉快的关系。作 为普通 观众,我们已
经习惯于将 他人的 反应当做判断 节目是否幽默 的依据。因
此我们也能够被 一种声音而不 是事实 所蒙蔽。就像 录制的
小火鸡的“吱吱”叫声能激 发雌火 鸡的母爱一样 ,真实观
众 发出的哈哈大笑的录 音也能

专家 经过对 大众购 买图书 行为的 让我们跟着大 笑起来。电 视公


解读
调研 发现, 多教人 购买一 本书的 司的决策 人正是 利用了我们想
前三个 原因是:听了一位专家的推荐 ,介 走捷径的愿望 ,利 用了我们对
绍了这本书;看 了有关 的评论,介绍了这
不 完全的 依据也会自动 做出反
本书;看周围 的朋友在阅读 这本书 。这三
个原因 其实都 是社会认同原 理在起 作用。
应的倾向。他们 知道,只要他
他们认同 了专家 ,或 者认同 了媒体 ,或者 们的 配音磁 带一放 ,我 们的自
认同了 周围的 朋友,这些朋 友很可能是内 动反应 磁带就 会跟着 转动起
心比较敬重的人。
来。咔哒 ,哗!

电视公司的决策人 可不是惟一懂 得利用社会认同原理


来获利的人。我 们往往 推断別人的行为总是 更正确。孰不
知,在很多情况下,我们 就是这 样被人 利用了。比 如说,
酒吧的侍者常常 会在酒吧开门之前在自己的 托盘中 放上几
张钞票 ,假装 是前面的顾客 留下的,为的是 给客人 留下给
小费是酒吧里 应有的行为这 种印象。出 于同样的目的 ,教
堂的募捐 者也会 在收钱的篮子
里放 一些钱 ,而 且这个 办法非
专家 为什么 现在一 些广告 动不动
解读
常有效。传 教士的做法 则是在
就出 现号召 许多人 追随一 个人的
听众中安插进 一些人,然 后让
铣头呢 ,其实 就是要造成这 样一个 印象:
他们在指定的时间走上 台去捐
大家都去了,我为什 么还要思考呢,于是
就从众了 。尤 其是周 迅做广 告的那个什么 款或作证。据曾 经潜人比利.
糖果, “想吃 糖果的 就跟我 来吧”。于是, 格雷厄姆 (Billy Graham) 组织
电视画 面上就是成群 结队的 人跟随 而去,
的 亚利桑 那州立 大学的一个研
原来就是这个原理的 应用。
究小组报告,格 雷厄姆 在一次
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第 4章 社 会认网

名为 “十字军”的考察之前就做了这样的准备 工作。“在格
雷肊姆.进城站在 圣坛上发出呼唤之前 ,一支 6 000 人的队伍
就奉命等在 那里。每隔一 段时间 ,他 们中的 一些人 就会向
圣坛 走去,以给人 造成一 种群众 正自发 地涌向 那里的

印象。”①

广告商最喜欢告诉我 们某种商品增 长最快 或销售 最旺,


因为这样他们就不必直接 劝我们相倍他 们的商品质量很好。
他们只耑要说其 他很多人都这 样认为 ,就足以证明他们的
商品质暈了。慈善电视 节目的制片人也喜欢 花很长 的时间
去念一长牢 已经捐 款的观众名单。他 们这样做是为了将下
面这个信息清晰地 传达给那些还 没冇捐 款的人 :“ 看 ,已经
有这么多人决定捐 赠了,这样做一定菇正确的。”当 迪斯科
盛行时 ,一些迪斯 科舞厅'的老 板会留 顾客在 外面排 队等待
入场 ,其实舞厅 M 还有很 多空地。他们 之所以 这么做,就
是为 r 给人们造成舞厅生 意兴隆的感觉。而 销售员在推销
他的商品吋,也会尽 可 能多地 提到那 些过去曾买过 他商品
的顾客。销 售及激 励方面 的顾问 卡弗特 罗 伯特 (Caveu
Robert) 给那些接 受销售培卯的人的忠 告就极 好地洤 释了社
会认同原理的精髓。他说 :“由于只有 5% 的 人是原创者,
而其他 95% 的人都是模仿者 ,所以 , 其他人 的行为比我们
所能提供的 据史 说服力 。”
研究人员也 开始利 用一些 基于社 会认同原理的 研究方
法,有时还取得 了惊人的成绩。心 理学家艾伯特 班 德拉
(Albert Bandura) i 开先河 ,成功地用这种方法帮助人们摆
脱了自己的不良行为。班 德拉 的研究表明,可以用一种极

① 潜人格雷厄姆 十字军 游行队 佤并提 供证据 的研究 人 员是奥 尔西徳


(AltheideO 和约翰逊(Johnson)。
——
作者注

153
k简单的方法帮助那些有恐惧症的人们摆脱恐惧心理。例
如 ,在一项他们早期进 行的研究中,他挑选 了一些怕狗的
幼儿园小朋友,让他们 每天花 20 分钟 观看一个小男孩高兴
地与 狗玩耍的情景。结果这一 做法使 得怕狗的儿童 发生了
明显的变化。仅仅在 4 天之后 ,就有 67% 的 儿童愿意钻进
圈着小狗的围栏里 ,与小 狗玩耍。而 且当其 他人离 开后,
他们仍旧待在那里 ,亲 热地拍打或抚 摸小狗。而且 ,当一
个月之后研究人员再次实 验小孩 们对狗的恐惧 程度时,他
们发现,小孩们取得的进 步并没有随着时间的 逝去而 消失。
事实上 ,他们比以前更喜欢 和狗玩耍了。
在对那些格外怕狗的小孩子 进行的 第二项 研究中 ,研
究人员又 有了重 要且具 有实用价值的 新发现。为降 低孩子
们对狗的恐惧感 ,不一定非要 让他们 观看另 一个小孩与狗
玩耍的活生生 的场景 ,电 影片断 也能起 到同样的效果。而
且 ,最有效的是那些很 多小孩 与狗玩 耍的电 影片断。显 然,
当其他许多人的行为 被当做 是一种 证明时,社 会认同原理
®
会更加有效。
电影片断对改 变孩子 们的行 为有着 极强的 影响力 ,而
我们可以用这种影 响力来 解决许 多不同的问题。心 理学家
罗伯特 奥 康纳 (Robert O’Conner) 对一些性 格孤僻的学龄

①欲了解治愈恐狗症的详细 过程,请参阅 班徳拉 、格 鲁塞克 (Gn ec)


和门洛夫 (Menlove) 1967 年的著作以及门洛夫 1968 年的著作3
采取一种行为的 人越多 ,我 们就会觉得这 种行为越正确。如 果读者 对这一
点有怀疑的话 .可以做一个小实验。站在一条人来人往的人行道上 ,盯着天空
或某一座高 楼看上 一分钟。在这一段时间里 ,估计不会 发生什 么亊情
——
分从你身旁走过的人都不会看 你一眼 ,实际 上绝对不会有人停下 来跟你一起盯
大部

着看。第二天 ,你带 h4 个朋友 一起到 昨天那 个地方,一 起 往上看。不出 60


秒 .就会杳一群过路人停下来 ,伸 着脖子 ,跟你们几个人一起 往天上 看。即使
是那些没有加人你们的行人 ,也无法抵抗 那种至 少往上瞄一眼的压力。如果你
的实验结 果与纽 约三位社会心理学家的实验结果一 样的话,80% 的行人都会抬
头仰望你和你的朋友们注视着的那一片天空( 参见图 4一丨>。 作者注

154

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第 4章 社 会认同

£ t
A

1m

图 4_1 寻找更离 (更髙 ) 的意义

W 上这群人的 力蹶真是太强大了。

前儿童做过一项研究 ,就得 出了一 些惊人的证据。我 们都


见过这种类型的小孩 ,他们非 常害羞 ,总是自己独自玩耍 ,
很少参加同伴们的游戏。奥康 纳担心 ,人一旦形成 了长期
自我孤立的行 为模式 ,特 别是 在很小的时候 ,那当 这种人
成年以后 ,他将 难以与人相处 并且很 难再去 调整自 己的行
为。为了改变这种行 为模式 ,奥 康纳制作了一 部包括 11 个
不同的幼儿园活 动场景的电影。每一个场景 开始时 都是一
个小孩孤 伶伶地 站在一 旁观看 一些正 在进行的集体 活动。

乐。奥康纳从 4 所幼儿园中挑选出那些最孤僻的孩子并让他
们看这 部电影 ,结果 效果非常显著。看 过这 部电影 之后,
那些孤僻小孩 立即开 始与他 们的同 龄人交 往起来 ,其 程度
与学校里那些正常的孩子一样。6 周之后奥康 纳返回学校时
看到的情景更令 人吃惊。没看 过那部电影的性格孤 僻的小
孩和以前一 样孤僻 ,而 那些看 过那部电影的小孩却 在校园
的各种社会活 动中发 挥着带 头作用。看来,虽然这 部电影
只有 23 分钟 ,但只要看 过一次 就足以改变可能相伴一生的

155
k良行为。而这就是社会认同原理的力量。①
每当我想说明社会 认同原理的威 力时,我特别喜欢用
下面这 个例子。我之 所以特 别偏爱 这个例 子有几 个原因:
第一,它是使用参与式 观察这 一科学 研究方 法的一 个很好
范例。参与式观察 是一种 简明易 懂的研究方法 ,是 指科学
家亲自投身到某个过 程所在的自然 环境中,对该过 程进行
观察 、分析 和研究。第二,很 多不同的群体 对它所 提供的
信息很 感兴趣 ,包 括历史学家 、心 理学家 、神 学家等。最
重要的一点是 ,它 清楚 地表明社会认同是如 何被我 们自己
而不是他人用在我们自己身 t 的 ,为的就是要让我 们自己
相信我 们希望是真实的事情看起来 就是真实的。
这是一个古老的故事 ,需要 我们先看一些古代的资料,
因为几千年来各 种宗教 活动中 都有它的身影。许多教派和
信徒都曾经预言,在某 一个特 殊的日 子里,信仰该 教派的
人都将会得 到拯救 而进人一个极 乐世界。每 个教派 都预言
说,当这 一天到 来时,会发生 一件无 法避免 的重大 事件,
即通常所说的世 界末日。当然 ,这些 预言最 终都被 证明是
假的。但对于那些极度恐慌的 教派成员来说,这些 预言从
来都没有应 验过。
但历史却记录下这 让人不 可思议的情景。信徒 们并没
有从幻灭中醒悟过来 ,相反,他们对 自己的 信仰更 加坚定

①然而 ,其 他研究 也表明 ,来自电彩 片段的社会认同也是 一柄双刃剑。


由于屏幕上出现的 一切都 对小孩子的是非观产生巨大的影响 ,所以很多人都对
电视上 頻繁出现的暴 力镜头 感到非 常担忧。虽然电视暴力和靑少年攻击 行为之
间的关系并不像 人们想 像的那 么简单 .但心理学家 罗伯特 利 伯特 (Robert
Liebol) 和 罗伯特 巴伦 (Robert Baron) 主持的一 个有控制的实验所得出的数
据却不容乐 AL 在这个实验里 ,有些小孩看 厂一个人们故意伤害他人的电视节
目 .而另外一些小孩则只看了一个非暴 力的电 视节目(赛 马〉。 结果前 者对其
他小孩的行 为就明 显有害得多。在两个 年龄组 (5 ~6 岁和 7 -8 岁〉的男 孩和
女孩身 上 都观察到 了这一现象。 作者注

156

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第 4 章杜会认 R
起来。虽然他们的基本 教义已 被事实 证明是 错误的 ,他们
却不顾公众的嘲笑 ,走上 街头,公开维 护他们的教义 ,而
且以更加高 涨的热情去争 取他们的信徒。公元 2 世纪土耳其
的孟他努派 教徒,16 世纪荷兰的再 洗礼派 教徒,n 世纪伊
兹密 尔的严守安息 F1 的信徒以及 19 世纪美国的米勒 主义者
都是这样。而 3 位对这一现象感兴趣的科学家认为 ,在 这个
名单上还 可以加 上以今 H 芝加 哥为基地的一 个世界 末日教

-
派。这 3 位科学 家利昂 费 斯廷格 (Leon Feslinger)ÿ 亨
利 里肯 ( Hemy Riecken 〉和 斯坦利 沙 克特 ( Stanley
Schachter), 当时是明尼苏达大学的同事。他 们听说丫芝加
哥这个教 派之后 ,觉得 很值得 研究,因此决 定隐姓 埋名,
假扮成新教徒加人该组织。同时 还雇佣 r 另外一些 人对该
组织的活动进行观察。结果得到 了非常 丰富的 、发 生于灾
难口前后的所有事件的第一手资料。①
这个教派的人数并不多,从来不会超过 30 人 领头的
是一个中年男子和一个中 年妇女 ,研究人员 在他们 发表的
文章 中把他 俩称为 托马斯 阿姆 斯特朗 (Thomas Arm¬
strong) 博士和玛丽安 ♦基奇 (Marian Keech) 夫人 3 阿姆
斯特朗博士是某大学学生 健康服 务部的 医生,对玄学 、秘
术以及飞碟等 --直有浓厚的兴趣 ,因 此他被 这个教 派里的
人公认为是这方面的权威。但基奇 夫人却S教派活 动的灵
魂人物 ,也是大家关注的对象。那一 年的早 些时候 ,她开
始收到来自住在其 他星球 、她 称之为 “护卫 神”的灵异送
来的信息。正是这呰 通过“ 自动书 写” 装置经 过玛丽 安 •
基奇的双手传递出来 的信息 ,形成 f 这个教 派主要 的宗教
信仰体系。总的 来说,护卫神的教义 与传统 基督教 思想有

①费斯廷格 、里肯 和沙克特在】956 年出版的《预 s 玻灭》( /VcipA-


7 &心) 一书中对他们的发 现做了榷彩的描述。
——怍者注

157
r些松散的联系。其中一个叫萨南达的灵异最终透露 说耶稣
是他目前的化身。
从护卫神那里传来 的信息总是成 为这个 教派讨论和分
析的主题。但当 他们得 知一场 洪水将 从西半球开始 漫延,
并最终淹 没整个 世界时 ,这条 信息又 有了更 重要的 意义。
刚得到这则消息时信徒们都有点惊惶失措 ,但随后收到的
信息向他们保证 ,所有 那些相 信经基 奇夫人 传递下来的神
谕的人都会 得救。在灾难 来临前,太 空人将 会从天 而降,
用飞碟把他们 送到一个安全的地方,可 能会 在另外一个星
球上。信徒们除了要求做好营救的准备工作之外,他们对营
救细节几乎一无所知。那些准备工作包括反复练习一些要交
换的口令 ( “我把帽子丢在家里了。”“ 你的问题是什 么?”
“我是我自己 的挑夫。”) 以及去除衣服 上所有的金属 制品,
因为穿着或携带金属物品乘飞碟旅行将会“极其危险"。
当费斯廷格 、里肯 和沙克 特观察 洪水发 生前几 周信徒
们的准备工作时,他们 注意到 信徒们的行为中有两 个很重
要的特点。首先,他 们的 信仰非 常坚定。因 为预料 自己马
上就要 离开灾 难深重的地球 ,他们采 取了很 多无法 挽回的
行动。大多数成员的家人 和朋友 都对他 们的信仰表示 反对,
但他们却义 无反顾 ,甚 至常常 不惜与 亲朋好 友反目 成仇。
事实上 ,有几个成员的 邻居或 家人已 经采取 法律行 动声明
他们精神错乱。阿 姆斯特朗博士的姐姐 就采取 了行动 ,夺
走了他对自己两个年幼的 孩子的 抚养权。有 的人停 止了工
作或放弃了学业 ,全身心地投 入到这 场活动 当中。有的人
甚至把自己 的财产送给他 人或干 脆扔掉 ,因 为他们觉得这
些东西很快 就用不上了。这些人 坚信真理在自 己手中,因
此能够 顶住社会上、经济上 、法律上的巨 大压力。事 实上,
压力 每增大一次,他们对教义的相信程度就又 增强了一分。
在洪水到来 之前信徒们的行为显 现出的 另一个 特点则
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第 4 章社会认罔

是 ,他们不愿意 去做任 何事情。例如 ,他们 每一个 人都坚


定地相信教义 ,怛 令人吃 惊的是 ,没 有一个人向外 界传播
它。尽管他们将洪 水即将 来临的 消息公 布于众 ,但不打算
说服人们改变他们的宗教信仰。他们愿意做 的只是 敲响警
钟,并给那些自愿做出反应的人提出一点忠吿 ,仅此 而已。
这个教派不 愿吸收 新成员的态度 在很多 方面都 明显地
表现出来。他们不但很少去主动劝说人们相信他们的教义,
而且还 采取了很多保 密措施 —— 烧掉多余的神 谕的复 印件,
设置密码 和秘密的记号 ,严禁让外 人知道 一些私人磁带 h
的内容( 这些磁带是如 此机密 ,以至 于信教 很久的人也不
允许用笔 将其记 录下来 他 们还极 力避免受到公众的注
意 随着 灾难日 的临近 ,越来 越多的 报纸、电视台 、广播
电台的记者聚集 到了设于基奇 夫人家中的教 派总部,但在
大多数情况下 ,这些人都被打 发走或 根本无人理睬 。对记
者提出的问题 ,他们最常 用的回 答就逛 “X可 奉告”。虽然
媒体们失望了一阵子 ,何当阿姆斯 特朗博 上 山于从 事宗教
活 动而被 其所在的学校 开除时 ,媒体 工作者 们又一窝蜂地
围了 匕来。有 个 特别 固执的 记者甚 至受到 了吃官 司的威
胁。洪水来临的前 -夜也有过一次类似 的围攻 ,当 时一群
记者蜂拥而至,纠缠着 信徒们 想要打听更多的消息,但最
后也被驱散了。后来 ,当 研究人员概 括洪水 来临前 该教派
对待媒体以及吸收新成员上的态 度时,相当尊重地说:“ 囱
对公众的巨 大兴趣 ,他 们试图躲开各 种传闻,并 放弃: 劝 r
人改 变信仰的机会。他 们或闪 烁其辞 ,或守 u 如瓶。他们
的表现近乎 冷漠%
最后 ,当所 有记者和慕道 者被赶 出房间之后,信徒们
开始做飞 船到达 前的最 后准备。当时的情景 在费斯 廷格、
里肯和沙克 特看来 ,简 立就像 一出荒 涎不经的闹剧。而一
些普通人
—— 几个家庭主妇 、几个大学生 、一 个高中男生、

159
r 个 出版商、一 个医生 、一 个五金 商店的 店员和 他的母
亲 —— 正认真地参 加闹剧的演出。有 两位成员定时 与护卫
神联系以得到 最新的 指示;那 天晚上 ,从萨 南达那 里得到
信息的玛丽安 基 奇又收 到了伯 瑟补充的消息。伯 瑟以前
是个美容师 ,造 物主的 指示就 是借他的口传 达的。他们很
勤奋地练习着 ,齐声喊 着进人飞碟前的口令:“ 我是我自己

的挑夫 。”“我是我自己的指针。
”他们认真地讨论着是将信
使威迪尔船长 (当时电视节目中的一个太空人) 送 来的信
息看做是一 个玩笑 ,还 是看做从营救 者那里 传来的 加密情
报。而且他们还 严格执行着装 规定。为了不带任何 金属物
品登上飞碟 ,信 徒们衣 服上所 有的金 属物品 都被除 掉了。
他们拔掉了鞋子 上的金 属物件 ,妇女 们不穿 或穿着已除去
金属圈的胸罩 ,男 人们扯掉了 裤子上的拉链 ,而且 用绳子
代替了皮带。
—位研究人员亲身经历了教派成员除去 所有金 属物品
的疯 狂举动。据他所说,在离午 夜还有 25 分钟的时候 ,他
注意到自己忘了扯掉 裤子上 的拉链。结果 ,这 个发 现引起
了一 片恐慌。他立即被 推进了卧室。在那里 ,阿姆 斯特朗
用剃须刀片割 掉了他 裤子上 的拉链 ,并用钳 子扭断 了拉链
夹。在这个过程中,他 每隔几 秒钟就 会看一下时钟,而且
双手不停地 颤抖着。在 急急忙 忙做完 这一切之后,这位研
究人员被送回了客厅。可以想像 ,虽 然他身 上的金 属物品
被除掉了,但 他的脸色肯定更加苍白了。
当预定的出发时间就 要到来 的时候 ,信徒们都 安静下
来 ,沉浸在无声的期 待之中。幸 运的是 ,由 于当时 有训练
有素的科学 家在场 ,我 们得以 看到对 这个重 要时刻的详细
而生动的描述 :
对于客厅里的 教派成 员来说,最后 10 分 钟是非 常紧张
的。他们无 事可做 ,只 能把外 衣放在 膝盖上 ,坐着 那里静
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第4章 社会认 H

静地等待着。在 紧张寂 静的气 氛中, 两座时 钟发出 的声音


显得格 外响亮 。其中 一座比 另一座 快大约 10 分钟。 当走得
快的 那座时钟指到 12 点过 5 分时 ,有 一个人 大声地 指了出
来,但立刻 招来人 们的齐 声反驳 ,说午夜还没 有到来。鲍
伯 伊 斯特曼 ( Bob Eastman ) 肯定地说那座 走得慢的钟是
准确的 ,因 为他在 当天下 午将它 调好了 。而 那座钟 显帝离
午夜只有 4 分钟了。
涂了 一声叫喊之外 ,这 4 分钟是在 死一般的寂静中度过
的。当壁 炉上那 座走得 慢的钟 显示还 有一分 钟飞碟 就要来
时,玛丽安 紧张地 尖叫道 :“ 还从 来没有 一个计 划失败过!”
时钟敲响了 12 点 ,在沉默的期待中,每一声 钟声都 清晰得
令人心痛 。但信徒们仍 旧一动 不动地 坐在那 里3
到了这 个时候 ,人们 也许以 为信徒 们会做 点什么。午
夜已经过去了 ,什么 事都没 有发生 , 离灾难 来临的 时间已
经不到 7 个小 时了,但是屋 子里的 人却毫 无反应 。没有人讲
话 ,也没有人发出任 何声音,每 一个人 都静静 地坐着 ,面

部僅硬 ,没 有任 何表情。只有 马克. 波斯特 (Mark Post)


一个人动了 一下。他在沙 发上躺 了下来 ,闭 上眼睛 ,但并
没有 睡着。后来有 人和他 讲话时 ,他 只是蹦 出一些 单音节
的回答,但仍旧躺 着没动。其他 人表面 上显得 很平静 ,后
来我们 才知道 ,他们 在精神上已经 受到了 沉重的打击。
渐漸地 ,痛苦 、困惑 和绝望 的气氛 笼革了 整个教 派。
信徒们开 始重新 琢磨先 前的预 言和随 之而来 的信息,而阿

姆斯特朗博 士和基 奇夫人 则重申 了他们 的信念。面 对自己


所处的尴尬 境地,大家提 出了一 种又一 种解释,但 都觉得
不满意。在临 近凌晨 4 点的时候 ,基奇 夫人的 精神也垮了,
她伤 心地哭 了起来 当她 哭泣 的时候 ,她意 识到有 些人已

经产 生了怀 疑情緒 ,但 她必须 要把这 个教派 维系在 一起,


必须使 那些最 需要这 个组织 的人得 到教义 的指导。其 余的

161
『信徒也 开始失 去他们 的冷静。他们 明显地 动摇了 ,很多人
快要 哭了。时间已 经快到 4 点半了 ,他们仍然 没有找到任何
办法 应付目 前局面 。到了 这时候 ,教 派中的 大部分 人才开
始公 开谈论起这次行动的 失敗。教派似 乎瀕临 瓦解。

就在怀疑情绪开始 遍布整 个教派 、信徒们的信心开始


崩溃的时候,研究人 员目睹 r 前后脚 发生的两起不同寻常
的事件。第一件事情 发生在 4: 45 左右。当时玛丽安 基奇
夫人的手突然开始 “自 动书写”起来 ,抄录 了一份 上面传
来的神谕〇 神谕 对当天 晚上发 生的事 情做了一个极 好的解
释 :“ 我的 信徒们 ,你们 静坐一 个通宵,传播 了许多光明,
因此上帝已 经从毁灭中拯救了整 个世界。”这 个解释虽然简
明扼要 ,却并不能使 人们完 全满意。例如 ,当听到 这个解
释后,一个成员便站起身来 ,戴 上帽子 ,穿上 衣服离 开了。
看来要使信徒们恢复以前的信心还需要一点别的东西。
就在这个时候 ,能 让信徒 们恢复 信心的 第二件 事情发
生了。在场的那些人后来 对此做了生动的描述:
教派 中的气 氛突然 发生了 变化,他们的 行为也 跟着改
变了 。在基 奇夫人收到解 释预言 失敗的 信息后 几分钟之内,
她又收到了 另一条 信息,指示她 将这个 解释公之于众。她

立即拿起电话 ,开 始拨打 一家报 纸电话。在 她等待电话接


通的时候 ,有人问她:“ 玛丽安 ,这是 不是你 第一次 亲自给

”她不 假思索 地答道 :“ 是的,这的确 是我第


报纸打 电话?
一次给他们 打电话。以前 我从来 没有什 么要告 诉他们 ,但

”她的 话引起 了全体 教派成 J5 的共


现在 却有很 紧急的 事情。
鸣 ,因 为他们 也都感 觉到事 态紧急。玛丽 安刚放 下电话,
其他成 员也行 动起来 ,轮流 给报纸、通 讯社、广播 电台以
及全国 性的杂 志打起 了电话 ,解释预 言失敗 的原因。当他

们 企图把这个消 息令人 信服地 、快速 地传播 出去时 ,他们


向公众公开了 在此前 一直保 密的一 些事情。仅仅数 小时之

162

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第 4 章社会认同
前 ,他们 还回避 记者,认为受 到媒体 关注是 一件很 痛苦的
事 ,但现在他们 却变成 了公众 传媒的 热烈追 求者。
不仅 长期以 来的保 密政策 和对待 公众传 媒的政 策来了
大转弯 ,教派 对慕道4 的 态度也发生 了改变
个 180° 以前
他们 对慕名 而来的来访者 不是不 理不睬 ,就 是敷衍 r 事。
但在预言失 败之后 ,他们的态 度完全不同了。他们 接待所
有的来访者 ,回答 他们提出的全部问题 ,并 试图改 变他们
的佶仰。教派 成员吸 收新成员的愿 意空前的强烈。彳i动失
败后的第二天晚上 ,9 名来访的高中 生与基 奇夫人的谈话
为此提供了最好的证明:
他们发现她 正在电 话中认 真地与 人讨论 飞碟的 问题,

后 来他们 才知道 ,她在 和宇宙 人打电 话:她既想与 宇宙人

保持 通话,又想留 住她的 新客人 ,因 此便把他们也 纳入到


谈话范 囷之中。在 一个多 小时的 时间里 ,她 都在与 客厅里
的客人和电 话另一 端的宇 宙人轮流交谈。她 是如此 希望别
人能 够改变 自己的 信仰,以至于 似乎不 愿意错过任何 机会。

是什么原因令教 派成员 的态度 发生了 根本的 转变? 在


短短几个小时的时间黾 ,他们 一下子 就从排 斥异己 、对上
帝的金 玉良言秘而不芭的人 ,变 成了心 胸开阔 、热 情豪爽
的传播 上帝福音的人。又是什么原 W 让他们 选择了这样一
个极不恰当的时 机呢? 当 洪水预 a失败后,那些不相信这
个教派 的人更 有可能 认为这 个教派 及其教 义都十 分荒唐
可笑。
原来 ,这个 关键的 事件就 发牛在 洪水来 临之夜的某个
时刻 ,就发生在 当预言不会实 现的事 实已经 变得越 来越清
楚的时候。奇怪的是,令教派 成员改 变态度 的不是 他们先
防对自己 信仰的 坚定感 ,而是逐渐 产生的 怀疑感。他们渐
渐意识到 ,如果关于飞 碟和洪 水的预言是错 误的,那他们
所依赖的整 个信仰 体系可 能都有问题。对于 挤在基 奇夫人
163
含厅里的那些人 来说,这种越 来越清 晰的可 能性让 他们不
寒而栗。
因为为 了信仰 他们已 经走得 太远、放弃得 太多了,以
至于他们不能看 到信仰的破灭。而且内心的 羞辱、经济上
的损失以及旁 人的嘲弄都让 他们难以承受。因 此他 们一定
要把自己的信仰牢牢抓住 ,这一点也可以从 他们自 己的话
中看出来。一位 3 岁孩子的年轻母亲这样说道:
我必须 相信洪 水将在 21 号到来 ,因 为我 花掉了 全部积
蓄 ,我 辞掉了 工作,我放弃 了计算 机专业 的学习 …… 我已
经不 得不相信了。

而阿姆斯特朗博士在行动失败 4 小时后对一位研究人员
说道:
我不 得不努 力使自 己相信,因为 我几乎 放弃了 一切。
我中 断了与 所有人的联系 ,背 弃了整 个世界。我不 能怀疑,
只能 相信。我已经 别无选择了。
不妨让我们想像一下 ,当 清晨来 临之时 阿姆斯 特朗博
士和他的追随者们 所面临的窘境。他们对自 己的信仰做出
了巨大的承诺,以至于他们无法 容忍其他任何 真理的 存在。
然而 ,他们那一 套信仰 却遭到了现实 世界的 无情打击:没
有飞碟登陆 ,没有 宇宙人 敲门,没有洪 水泛滥 ,每 一件预
言的事情都没 有发生。既 然惟 一可接 受的真 理已经 被物质
证据彻底否决了,他们 要走出 困境只有一个办法:必须为
其信仰 的正确 性建立 起另外 一种认 同体系 ,那就 是社会
认同。
这就可以解 释为什么他们 在顷刻之间就从守口 如瓶的
密谋者变成了热情 洋溢的传教士 ,而 且还可以解释 他们为
什么会在那个时刻(预 言失败 使他们 对外界 的说服 力降至
最低点的时候 ) 做出转变。他们必须冒遭到轻视和嘲笑的
风险 ,因 为得到公众的关注以 及吸收 新成员是他们仅存的
164

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第 4 聿社会认同
希望。假 如他们能够传 播上帝 的旨意 ,能够 告诉未 知者,
劝说怀疑者;如 果他们 这样做能够使史多的人相信 他们的
信仰 ,那他们那个受到威胁的 宝贵信仰便可以变得真实起
来。社会认同原理这 样说道:“ 认为 某种观念正确的人越
多,这种观念就越正确'因此 这个教 派的任 务很明 确:既

_
然物 质证据不能被 改变,那就得改变社 会认同。说服 別人,
你也就被说服了!①

死亡原 因:不 确定性


本书 N■论的所有影响力的 武器,都会在 某些情 况下发
挥出更好的作用。如果 我们要 充分保 护自己 +受这些武器
的伤害 ,我 们就 必须搞 清楚它
们最佳的丁 作条件 ,以 便知道

我 还记得 @ 天》 电影中 绝专声
什 么时候 我们最容易受 到它们 大多 数的人被冻死 的情形 。仔 细解读
的袭击。对社会认同原理来说, 回想他们为 什么要 离开可以被当 做庇护
我 们已经从芝加 財信徒 们的行 场所的 地方呢 ,原 来他们 是听信 了警察
的话,而对一 个不到 20 岁 的孩子的警告
为知道了它什么时候能 发挥出
无动 于衷。原来这也是影 响力中 的原理
最大的作用,那 就是信 徙们信
在起作用。
心动摇 、激 发他 们积极 行动去

①可能由于教徙们 表现出 来的绝 .悄绪 , 他们的招募努 力很不成功 ,没


有一个人加人他们的彳i列。到了 这时候 ,面临着物 质和杜 会认问的双衆 失畋,
这个教派很快就解体了。预 P 洪水 之后 不到 3 个星期 ,教 派的成 负 就四散 闹
去 ,以后也只维持着很零星的联系。具夯 W 刺意义的是 ,这个结果与 预 言恰恰
相反 :在这 场没有到来的洪水屮,教 派寿终it 寝了。
但是,预言失败的世 界末日教派的结局也并非总是这样 ,当 这样的 教派能
够通过 积极有效的招蒡行为建立起社会认同时,他们便 成长了 、壮大 j% 比如
说,荷兰 再洗礼派教徒曾鲐顸 1553 年进丨It 界的末 Hÿ 当这一 年平安 尤事地
过去/■时 ,他 们开始疯狂地 招募皈依者. 在这件 事情上倾注了前所末有的努
力《
— 个特别雄辩的传教士雅各布 .冯 ■坎朋 (jakob van Kampeii) , 据 说一天
就给 100 个人施了洗礼。这种社会认同的滚雪球效应非常有力地巩固了 押洗礼
派教徒的地位 ,丙 此它很快就摆脱了预 d 欠败 的明影 ,把荷 兰的大 城市中 2/3
的人u都变成 rti己的追随者。 作者注
■ 一

165
变他人的雜獅 候。-賴来,当細 对自己 缺乏信
心、时 ,当形势不棚朗时,当 不确 定性占 上顺,我们最
有可能接受并参照别人的行为。 4ÿ
然而 ,在观察他人的反应以消除 我们的 不确定性的过
程中 ,我们很可能忽略 了一个 细小但 很重要 的事实 ,那就
是为 消除自己的不 确定性 ,他 人可能也正在 观察别 人的反
应。特别是在形 势模糊 不清的时候,这种每 个人都 希望看
看别人在做什么的倾向 会导致一种名 为“多元无知”(plu
ralistic ignorance) 的有 趣现象。充分了解 多兀无知现象 ,可
以 帮助我 们解释这个国 家普遍 存在的一种让 人感到 费解而
又耻辱的现象 :当一名受害者 在痛苦中挣扎 着需要 帮助的
时候 ,却没有一个旁观者伸出援手。
有一个最著名的旁 观者对 受害者的痛苦 无动于 衷的例
子,它引起了新闻界、政界以 及科学 界的激 烈争论。这是
一起发 生在纽约市皇后区的一桩普 通的谋 杀案。一位约 30
的妇女 ,凯瑟琳 吉诺维西 (Catherine Genovese) 深夜下班
回家时在所住的街道遇害。谋 杀从来 就不是一个能 轻松带
过的话题 ,但在纽约这 样的大 都市里 ,对吉 诺维西 事件的
报道只占了《纽约时报》(7 A ;y
的很小一 块地方。要 不是由 于一个 偶然的 错误,对凯瑟
7Vmes)
— 个栏目中

琳 吉诺维 西事件的报道 ,也许会与 她本人一起在 1964 年


3 月的那一天死去了。
巧的是 ,《纽 约时报》 大都 会专栏的主编,罗 森塔尔
(A.M.Rosenthal) 在案 件发生 一周后 与纽约市的警 察局长
共进午餐。他向 警察局 长问起 发生在 皇后区的另一 桩杀人
案 ,但警察局长 误以为 他问的 是吉诺维西的 案子,于是披
露了一些通过 调査掌 握的令 人震惊的情况。每个听 到事实
真相的人,包括 警察局 长在内,都对 此惊愕 不已。原来,
166

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第 4 章社会认同
凯瑟琳 *
吉 诺维西并不是 很快地 、安 静地被 杀死的。她的
死亡过程极其漫长 、喧闹 、残 忍而且相当公 在 最后一
刀结束她的求救卢之前,杀人犯 在长达 35 分钟的时间串
在街上追逐并袭 击了她 3 次。令人 难以置 信的是 ,她的 3S
个邻居透过自己家的窗户 看到了 谋杀案 的发生 ,却没有一
个人愿费举手之劳拨打报警电诂。
罗森塔尔足 一名获 得过普 利策新 闻奖的 记者,对好新
闻有着灵敏的嗅觉。在 与警察 甸 长共进午餐 的当天 ,他便
派了一名记者去 调查旁 观者对吉诺维 西事件的看法。不到
一个 星期,《纽约时报》 就在头 版刊登了一篇 很长的文章,
引起了读 者的强烈反响。这篇 逐渐深人的报 道的基 调和中
心议题从它的前儿段就可以 看出來:
在半个 小时内 ,38 名皇后 区令人 尊敬的 守法公民眼睁
睁地看 着凶手 在丘园 3 次追逐 并刺杀同一个女子。
有两次 ,他们发出 的声音 和他们 卧室里 突然亮 起的灯
光都让 凶手吃 惊地停 了下来。.但 每一次他都 返回去 ,找到
她并 刺杀她。整个 过程没 有人一 个报警 。在 这个女 人死后
才 有一名 目击者给警察局打了 电话。
那是 两个星期以前 的事。 负责皇 后区侦 破工作的助理
检察 长弗雷 德里克 卢森 (Frederick IVLLussen) 虽然有 25
年调查 泊杀案 的经验,但他 仍然对 本案感 到震惊 c
他对许多谋 杀案都 能倒背 如流,但丘园 命案却令他困
惑不解 = 不是因 为这是 一桩谋 杀案, 而是因 为所谓 的好人
没有报警。
像助理检察 长卢森一样,震惊和困惑几乎是所 有读过
该报道的人的共同反应。这些警察、新闻工 作者和读者怎
么也想不明白 ,在 这种情 况下,38 个“好 人”怎 么会无
动于 衷呢? 没 有人能知道这 是怎么 N 事 ,甚 至连谋杀案的
目右 者们也觉得莫 名其妙 “我 不知道 ,”每一个被问到的
167
乎都这么说 ,“ 我真的不知道 。” 只有几个人对自己的
为做出了无力 的辩解。例如 ,有 两三个 人解释 说他们
“害怕”或 “不想 卷进去。” 但这些 理由显 然都经 不起仔
细推敲。给警察 局打一个简单的匿名电话就可以挽 救凯瑟
琳 吉诺维西的生命,而且不会危及 到报案 人的安 全和自
由。不 ,他 们不采取行动的原因 ,不是因为 害怕或 不愿使
自己 的生活 复杂化。这 里所发生的事 情就连 他们自 己也搞
不 清楚。
但茫然无 序肯定出不了好新闻。所以 < 纽约时报》 以
及其他媒体 ,包括 几家对 此事进行了后续报道的报纸 、电
视台和杂志,都 在强调 当时惟 一能够 得到的 解释:目击者
就像我们大多数人一样 ,对这 样的事 情没有关心到 想要被
卷进去的地步。美国正 在变成 一个自 私自利 、麻木 不仁的
国家。现代生活,尤其是 都市生 活的紧 张忙碌 ,使 我们的
心肠变得越来越硬。我 们的社 会已经 变成了一个“ 冷漠的
社会”,人们对自己同胞的困境越来 越漠不关心。
为了支持这种解释 ,大肆 渲染公众冷漠 的新闻 报道不
断地出现在各种媒 体上。实际上 ,继 罗森塔 尔将事 实真相
公布于众之后 ,《纽约时报》 也发表了以“冷漠”为 主題的
连续报道。一批 脱离实际的社 会评论 家也站 出来,支持这
种解释,这些人 似乎从 来就不 会向报 界承认 自己有 什么不
明白的地方。他们也认 为吉诺 维西案 件具有 重大的社会意
义。毫 无例外,所有 人都用到了“ 冷漠” 这个词。值 得注
意的是 ,这个词也出现在《纽约时报》 头版 新闻报 道的标
题中 ,尽管大家对造成 冷漠的原因做 了不同的解释。有一
种说法把人们的 冷漠归 咎于电 视暴力 的影响 ,另一 种说法
则认为这是由于人 类的攻 击性受 到抑制 造成的。但 大多数
人都把都市生活的“非 人性化”与“ 特大城 市社会”以及
“个人与群体的疏离”这些概念扯 在一起。甚 至连罗 森塔尔
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第 4 章社会认同

这 个最先披露这 个事实并最终 以此事 件为题 材写了一本书


的人,也支持这种城市导致冷漠的理论:
没有 人能够 说得清 楚为什 么当吉 诺维西 遭受攻 击时,
38 个人都 没有拿起电话 ,因为 人们对 自己的 认识总是不够
深入 。但是 我们可以假定 ,他 们的冷 漠无情 确实是 大城市
的一 个特征。这 几手是 一个关 系到我 们在心 理上是 否能生
存 下来的 大问题。假如 一个人 被几百 万的人 包围并 要承受
他们施加的压力 ,为避 免受到 他们的 伤害,惟一的 办法就

是尽可 能地忽略他们 。在纽 约以及 其他大城市中 ,对 邻居


们 及其所 遇到的 麻烦视 而不见 ,正是 生活中 的条件
反射 。①
吉诺维西 事件越 炒越大 ,除 r 罗森 塔尔的 书以外,这
件 事还成 r 许多报 纸杂志 、儿 个电 视新闻记录片 > 以及
个外百老 汇戏剧作品②的主要内容。此外 ,纽 约的两 位心理
学教授比伯 拉 塔余 (Bibb Latane) 和约翰 .达利 (John
DaHey) 对此也很感兴趣。他们研究 / 所有关于吉诺 维西事
件的报道 ,然后运用他 们的社 会心理 学知识,得出 /--个
看起來最不可能的 解释,那就是因为有 38 个 目击者 在场。
以前的报道都毫无例外地强调虽然有 38 个旁 观者,却没有
任何人采 取行动。但拉 塔奈和 达利则 认为,没有任 何人采
取行动恰恰是闪 为旁观 者太多。两位心理学 家推测,当发
生紧急事件的时候 ,如 果有许 多旁观 者在场,那么任何一
个旁观者出面帮忙的 可能性 都不大。原闪至少有两个。第
一个原因简 单明了,当周围有几个可能 会帮忙 的人时,每
一个人的责任感 都下降:“也许其 他人会 帮忙的,也许有人


① 引汽罗森塔尔 19&4 年 的作品《 38 个 肖 击者》 (Thirty-eight WUnes-
作者件.
②外 红老汇戏剧 (uff-Bioadway); 与戏剧活动淪关的s 此类 活动主 要为
实验性的 、较便宜,在纽约城娱乐区外进 ——
译名-汴

169
B 经这 样做了。” 所以,当每个人都以 为其他人会去帮忙或
已经帮 了忙时,结 果却是其实
没有一个人帮忙
雜 从心理学的角 度来说,第
专家 在今天的中国 ,也经 常可以
解读 二个原因更 加有趣。它 建立在
看到、听到类 似的新 闻报道。而
且媒体上也有 着同样的认识 ,认为 是世风 社会认同 原理的 基础上 ,而且
日下。阅 读过这段之后 ,我理解到 ,其实 与多元无知效应有关。有时候
是 有着社会大众行为的 道理的 ,在 场的人
要 判断一 件事是否紧急 并不容
越多 ,主动 挺身而 出的人 就越少。其实 ,
如 果在场的人只 有一个 ,挺 身而出 的可能
易。比如说,倒 在路上 的这个
.14反而增加。如果受害者可以在大众中指定 人是心脏病发作了还是一个醉
一个人,也许得到援助的机会反而会提高。 汉睡 着了?街上 传来的 刺耳的
声音是枪 声还是 卡车逆 火发出
的声音?隔壁发出了喧闹声,是有人 受到了 袭击需 要叫警
察来解决 ,还只是两口 子吵架 ,外人最 好不要 介入? 到底
发生了什么?当我 们碰到 这种不 确定的情况时,自 然就会
先去看周围 其他人的反应。从其 他人的 反应中,我 们可以
知道这件事情到底是不是 紧急。
但人们却经常忘记,那些 观察事 态发展 的人可 能也在
寻找社会认同。而且因 为我们 都喜欢在他人 面前表 现得信
心十足 、不慌不忙,因此 在寻找 认同时也是不 动声色 ,可
能只是对我们 身边的人偷偷 扫视一眼而已。结果每个人都
是一副镇 定自若的样子 ,而 且没有 采取任 何行动。于是,
在社会认同原理的作用下 ,这 件事情 就被解 释成了一个非
紧急事件。按照拉塔奈 和达利 的说法 ,这就 是多元无知的
状态:“ 每个人 都认为 既然大 家都不 担心,就说明一切正
常。而与此同时,事态 却变得 越来越危急,有可能 达到某
个临界点。这时候 ,终 于有人 不再受 其他人 貌似镇 静的影

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第 4 章社会认同
响,站出来采取了行动。”①
拉塔奈和达利的推 理得了出一个很有趣 的结论,那就
楚对 一个紧 急事件的受害 者来说,在 场的人 越多越 好的想
法通 常是大 错特错。对 那些身处险境 甭要帮 助的人 而言,
如果只有 一个而 不是一 群人在 场的话 ,或许 他得救的机会
还要大 _些。为了证实 这个不同寻常 的观点,达利、拉塔
奈以及他们的学 生和同 事们一起实施 了一项 系统的 、不畀
常的研究计划 ,并得 出了一组明确的结果。他 们的 基本方
法屉观察紧急 事件中旁观者的表现 ,有时是一个人 ,奋时
则是很多人。然 后记下 两种不同情况 下受宵 者得到 帮助的
次数。他们的第一个实 验足让一个纽 约大学的学生 假装癫
痫病发作。当 只有一 个人在 场时,他得到 帮助的 概率为
85%,而当街 5 个人在场时 ,他得到帮 助的概 率只有 31%。
由于几乎所 有单独经过的 人都向 他伸出 了援手,所 以很难
再说我们的社会足人人自危的“冷 酷社会'很M 然 ,正是
由于其他旁观 者在场,才 使得 人们甸受害者 提供帮助的概
率降到了令人汗颜的程度 (参见图 4—
另外一些研究是为广考察社 会认间 在普遍 存在的目击
者“ 冷漠” 现象中所发挥的作用。研究 人员把 - 呰 人安插
到一组可能 会目击 到紧急 事件的 人当中 ,而 这拽人 已经被

①引6 拉塔奈与达利 合若的获奖图 IS <1968)» 在这本 书中,他们提出


了“ 多元无知”的槪念。
r
多元尤知现象 醸成的悲剧在 一则束 芝加哥的新闯中得到 最好的体现:
—名大 学生在 光天化 EJ 之下 在芝加哥最大的旅游 点附近被勒死 .螯察星期
六说。
23 岁的李 .阿 列克由 威 尔逊 赤棵的 尸体是 星期五 在艺术 学院埯 边一丛
茂密的 灌木中被一个 玩要的 12 岁的 男孩发 现的。
警察推断说 ,当她受到攻 击时,她可能 正生在 或站在 艺术学 院南广 场喷泉
附近。显然 ,袭击 者接着 把她拖进了 灌水丛 中。 然后 ,她 受了性 攻击。
警察说有上千 人从案 发地点 旁校过 其中 一名男 子告诉 膂察说,他 大约在
下午 2 点时听到一 声尖叫 ,但他没有进一步追 究到底发生了 什么事 ,固 为其他
人好 像都没有在意 u—— 作者注

77;
r

图 4—2 受 害者?
在图中显示的这种情况下 ,行人并不是 很淸楚 这个人 是否需

要紧急救助。即使他 真的需 要帮助 ,他得到帮助 的吋能性也不

大。想一想 ,如果你是图中第二个行人 ,你 可能会 受到第 一个行


人的影响 ,认为一切都很正常

事先告知要装出若 无其事 的样子。例如在纽 约所进 行的一


次实验中,当 单独一 个旁观 者看到 有烟从门底冒 出时,
75% 的人报了警。然而,当同样的 事情被 3 个人同时看见
时,报警的概率则降到了 38%。但是 ,当 3 个人中有两个
人事 先被告知要表现得若无其事的时候 ,报替的次数最少,
只有 10%。在多伦 多进行的类似 研究中,单 独一个 旁观者
给予紧急救助的 概率达 90%。但当一个旁观者身边 有另外
两个始终都不动声 色的旁 观者时 ,提 供紧急 救助的 概率则
降到了 16%。
经过一段时间的研究之后 ,现在 ,社会学家们 对什么
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笫 4 章社会认同

时候旁观者会在紧急事件 中伸出援手已 经知道 得很清楚了。


首先 ,我们的社会并不像 有些人 认为的 那样已 经变成
个冷漠无情的社会。实际 tÿ 一旦旁 观者相 信确实 存在着
紧急情况,他们提 供帮助的可能性还是 蛮大的。在 这种情
况下 ,直接参与援救或召集他人帮忙的人数 还是非 常令人
欣慰的。例如 ,在佛罗黾达进行的 4 个独立的 、涉及紧急救
助一名维修工的实验就 证明了这一点。在其 中的两 次实验
中,当受伤的维修工需要帮助的情 况非常明确时,100% 的
旁观者都帮助了他。在另外两次实验中 ,要 帮助维修工就
得冒触电的危险,仴 在这种情况下 ,仍有 90% 的旁 观者采
取了行动。而且 ,这些伸 出援用的人既 有单个 旁观者 ,也
有来自一群人中的旁观者 。①
但是,当旁观者不能 肯定他们看到的事情是否紧急时,
情况就大不相同了。这 时候受害者更有可能从单个旁观者
而不是一群旁观者 那里得 到帮助,特别 是当这 群人都 素不
相识时。看起来 多元无知效应 在陌生 人之间 表现得 最为显
著<= 这一方 面是因为我们喜欢在众人面前表现得泰然 自若、
老成持重;另-方 面是因 为对那些不认识的人 ,我 们不了
解他们在这种情 况下会 做出什 么反应 ,因此 不太叫能表露
S 己或正确 解读别人的关切表情。其结果就是,紧急事件
被认为是不紧急的,受害者遭了殃
仔细分析这些研究 结果可 以得出一个很 有启发 性的模
式。所有 那些令 紧急事 件的受 害者得 到帮助 的可能性下降

①癲痫发作及 W 烟实验的报告分别见 达利和拉塔奈 1968 年的著作。 而


在多伦多所做的实验是由罗斯 (R〇 0 在川71 年进彳/的。佛罗 里达的 实验结

者注
——
果是于 1972 年及 1974 年由克拉尭 (Clark) 和沃德 (Word) 公 布的。 作

② 拉塔奈 和罗丁 (Rodin) 1969 年 所做的 实验表明:弓一群相互认识


的人相比,当发牛 紧急事 件时, .群 阽生 人出手 相助的 4 能性要 更小一
些。一作者注

173
/f, %因素,都自然而然地存在于城市 而不是乡村里:
1. 与农 村相比 ,城市 的环境 更喧闹 、更 容易分 散人们
的注 意力而 且变化 也更快。因此 在这里 ,人 们很难 对遇到
的事 件的本 质做出 快速的 判断。
2. 域市人 口稠密 ,因 此当 人们目 击到潜 在的紧 急事件
时,和其他 人一起 看到的 可能性 更大。
3. 城 市居民 认识的 同市居 民的百 分比远 远低于 乡缜居
民 。因此 在目击 到紧急 事件时,域市 居民更 有可能 是处在
一群 陌生人 中间。
混乱 、人口 稠密、认识率 低这三 个城市 环境的自然特
征 ,恰好 与研究 发现的降低旁 观者帮 助率的因素相 吻合。

皤 因此无 需借助 “城市 非人性


专家 最关键 的就是 这种冷 静的、 化”、“大 都市令 人感情 疏离”
解读
逻辑 的思考 方法,通过掌 握这种 这样一些 带有罪 恶感的 概念,
方法 ,我们 还应该 可以自 己独立 地得到
我 们就能 解释为 什么在 我们的
许多 对我们 生活有 意义的 启发和 线索。
城市中 会有这 么多“ 冷漠无
这才是 《影 响力》 的 最大的 贡献。
情”的旁 观者。

不 要成为 牺牲品

但是 ,用比较温和的观点来解释 现代城市生活 中的危


险现象并不能消除 危险。事实上 ,随 着世界 人口不 断向城
市迁移,10 年内整个人 类将有一半的 人会变 成城市 居民,
因 而减少这种危险的需 要会变 得越来 越迫切。幸运 的是,
科学研究的新发 现给我 们提供 了真正的希望,以这 种科学
知识为指导 ,紧 急事件的受害 者能够极大地 提高自己得到
帮助的机会。重要的是要 认识到 ,旁 观者没 有采取 行动并
不是因为 冷漢无 情或缺乏善意 ,而是 因为他 们对当 前的情
况不 够了解。他们 不知道 是否有 紧急事 件发生 ,也 不知道
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第 4 章社会认同
己是否有责 任去采 取行动。如 果他们明确 地知道 自己有
责任 介人到一个紧急事件3中,他们的反应是非常迅速的。
-旦我们知道 了我们的对手并不是傢“城 市非人性化”
之类的难以捉 摸的社 会状态, 而是简单的不 确定性 ,紧急
事件的受 害者就 可以通 过减少旁观者的不确 定性来 保护自
己。例如 ,设想在一个 夏日的午后你占参加一个在公园里
举行的音乐会 。尚 音乐会结束后 人们开 始离开 的时候 ,你
感到一只手臂冇些麻木 ,但你并没苻 太在意。当你随着人
群向远处的 停车场 走去时 ,你感 到麻木 的感觉 Li 经向下传
到了你的手上 ,向上 传到了你的一侧脸颊。你感到 有点神
志不清 ,于是决定靠 着树坐 F 来休息 会儿。很快 你意识
到问题很严重 ,因 为坐着 a 经无济 F 事 rÿ 事实上 ,肌肉
的控制和协调功能已经恶化到连 张嘴说话都很困难的 地步,
你想站却站 不起来 一个可 怕的念 头在你的脑子 里闪过;
“哦,天啦 ,我中风了 r — 群 人正从 你的身边走过 ,但大
多数人都没有注 意到你 & 有儿 个人看 到你奇 怪地瘫 倒在树
下,或发现你脸色很难肴 ,伹他 们却在 周围# 找着 社会认
同。当他们看到没 有仟何 人做出 关切的 反应时 ,他 们认为
没有发生什么事 ,因而离开 rÿ
当你发觉自己处于 这种困境时,你要怎 么做才 能克服
障碍获得帮 助呢? 由于你的身 体状况正在迅 速恶化 ,时间
非 常紧迫 。假如你在呼 救之前 失去了说话和行动的 能力或
甚至失去了知觉 ,你得 到帮助以及康 复的机 会都会 显著下
降。那什么才是最 有效的 求救方 式呢? 呻吟 、呜咽 或喊叫
可能都不会管用。它们可 能会引起人们的注意,怛 都不能
提供充分的信息比过路人 确信你止处 尸真正的危险 之中。
假如仅仅靠喊叫不 一定能 iL 过路 的人來 帮助你 ,你也
许应该表示 得更明 确一点。仅仅引起 别人的 注意还 不够,
你必须清楚 地说明 你需要帮助,不能让过路的人认 为你的
175
并 不紧急。你祕 雖用“肋”这 獅字眼 ,让旁
赌知it細魏 确实非 常危险。不要 細错了,在这里
不好意思是 你的头 号敌人。如 果你觉 得自己 可能中 风了,
就不应该为把问题估计得 过于严 重而感 到尴尬。因 为为避
免一时的窘迫 ,你可能要付出死亡或终生瘫痪的代价。
但是 ,即便 是大声求救也不是最 有效的 策略。虽然这
么做可以让旁 观者明白你正 处在危险之中,但 还是 不能消
除每个旁 观者心中的疑点:这 里到底需要什 么样的 帮助?
我是应该提供 帮助呢,还 是应该由更合 适的人 去做? 是不
是有 人已经去找专业人士来帮助了呢? 这是不是我的责任?
旁观者站在 那儿,呆呆地 望着你,设 法想清 楚这些问題。
而对你来说生死攸关的时间却在无情地逝去。
显然 ,作为 一名受 害者,除了让 旁观者 知道你需要紧
急的帮助之外,你 还要更 进一步 ,帮 他们搞 清楚他 们应该
如何帮助 你以及 由谁来 帮助你。但哪 一种方 法才最 有效、
最可 靠呢?
根据我们已 经看到的研究结果,我的建 议是从 人群中
挑出一个人来 ,盯 着他,指着他 ,直接 对他说 :“你 ,穿蓝
夹克的先生 ,我需 要帮助 ,请叫 一辆救 护车来。”通 过这么
简单的一句话 ,你 可以 消除所 有可能 妨碍或 延误救 助的不
确定性。你已经把穿蓝夹克的人 摆到了 “救援 者”的位置。
他现在应该明白,紧急帮 助是必要的;他也应 该明白 ,他
而不是别 人有责 任提供 帮助;
专家 明确指 认一个 人得到 的效果 最后 ,他 应该准 确地知 道要如
解读
会好 过呼喊 大众的 响应和 反应,
何去做。所有科学证据都指出,
至少 被指认 的人在 这个时 刻有了 压力。
这样做的结果就 是你将 迅速得
有了压 力因此 就有了 行动。
到有效的 帮助。

总之 ,在你处在紧 急状态 中需要 帮助时 ,最有 效的策


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第 4 章社会认同
略就 是减少周围人 对你的 处境和 他们的 责仟的 不确 定性。
你要尽可能准确 地将你盂劫的 帮助表达出来 :, 不要 让旁观
者自己灰下结论,因为社会认 闷原珂 和多元 无知效 应很可
能使他们 对你的 处境做 出错误 的判断 ,人 多的时 候尤其
如此。
,你要向一群 旁观者 中的某 一个人 提出需要帮助
的请求 ,一定要 兑服 请求大 家帮忙的这 种本能。从众人中
祧出一个人来并 给他指派仟务 ,否则 ,很矜 砧使群 体中的
每一个人产 生其他人应该会帮忙 、其 他人会 上帮忙 或者其
他人已 经帮忙 r 的想法。在 本书谈 到的所 A 顺从技 巧中,
这 个技巧或许是最需要 平记的。因为 如果你 不能迅 速得到
帮助,你就可能要承受产重的个人后果。
小久之前,我曾 亲身经历过这 种事情,当卩、
丨我 被卷入
了起很严重的 午:祸 ,我 和另 一位司机都受 广重伤。我脑
后 流若血 ,摇摇 .兒晃 地想站 起來,而他则 趴在方 H 盘卜.,
不锊 人事 。车祸 发生在 一 个十卞 路门 的中心 ,而 II儿位停
车 等待变 灯的人 都宥到 / 车祸的 发生气 我 跪在车门旁边
的路上 ,试 m让 A 己沽解:一点时,绿 灯亮厂 等待 的车辆
(d
开始慢慢开过丨字路口。珂机 们丨丨瞪口兄地看畚 我们,
没 杳人停下来。
这时我 想起来 rÿ “哦,这 一切和 研究结 果-模 -样。
他们全都开止 了!” 手:好我想到 r 这点。作为一名社会心埋
学家 ,我对旁观者的研究 也略 知一二 ,所以 才会产 生这种
想法 c 我赶 紧凹忆那 拽与我 当前的 w 境相关的研究结果,
1上就知道 我要怎 么做了。为了 看得史 淸楚 ,我努 力地站
起来。我指着 一辆车 ,对它的司机喊逍:“叫警察。” 又对
后囬构 辆卞的 R]机说:“ 把车开过来. 我们需要帮助,这
些人立即做出 r 反应。他们马 K 打电 话叫来 了警察 和救护
车;用&己 的手绢 擦去我 脸上的 血迹;给我披 上夹兑 衫,
177
知为目击者,他们愿意为车 祸提供 证据;甚至有 一 个人背
着我去医院。
他们的 帮助不 仅迅速 ,而且 还很有 感染力。很 快就有
更多的司机 自动停 了下来 ,去 帮助另 外那个受伤的 司机。
现在 ,社会认同原理开始为我们发挥作用了。为做到 这点,
关键在于要让球朝 帮助我 们的方向滚动。这一步完成以后,
我们就可以 放轻松 ,因 为那些 真心关心事态的旁观 者和社
会认同原理的力量 自然会把余下的事情 做好。

学 我的样 ,照 我的做
前面我们指出过,社会认同原理 就像所 有其他 影响力
的武 器一样 ,也 有能使 它发挥出最大 威力的 条件。我们已
经找到了其中的一个 ,即不 确定性。当人们 对自己 不是很
有把握时,他们 依靠其 他人的 行为来 决定自 己应该怎么做
的可能性更大。除 此之外 ,要 想让社 会认同 原理发 挥最大
威力 ,还 有另外一个条 件也很 重要,那就是 相似性。也就
是说,当我们看 到别人的行为恰好与 我们自 己的行 为一模
一样时 ,社会认同 原理就能发挥出最大的威力。正 是这些
人的行为 让我们 清楚地 知道了 构成我 们正确 行为的因素是
什么。因此 ,我 们往往 会效仿 那些与 我们相 似的人 ,而不
是与我 们不同的人。
我相信,正是因为这 个原因 ,电 视上由 普通人 做的广
告渐渐变得风行起来。广告商知道 ,将 商品 卖给普通观众
(他们构成最大的潜 在市场) 的一个有效方法 就是证明其他
“普通人” 喜欢并且使用该商品。于是 ,我们 在电视上看到
了一个又一个 街上的 普通人 对某种 软饮料 、止 痛药 或是洗
涤剂赞不绝口的画面。
科学研究也为这种论 断提供 了很有 说服力 的证据。哥
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第 4 章社会认同
伦比亚 大学的心理学 家儿年 前进行 r 一项很有 意思的实验。
他们将 钱包放在曼哈 顿商业 区不间 的街道 卜_, 然后 观察人
们发现这些钱 包时会怎么办。每 个钱包 中都有 2 块 钱的现
钞、26.3 元的支票和关于钱包 “主人”姓名 、地址的资料。
rr
除此之外 ,钱包 中还有 一封信。这 封丨 可以 证明这 个钱包
已经不出一 次被丢 信是写给钱包 主人的。写信人不久
前捡到 r 这个钱包并打算把它IJJ 还给失主。他在位中写道,
他非常高兴能 够帮忙 ,有 机会用这种 方式效 劳让他 感觉非
常好。
任何捡到这个钱包的 人一看 就知道 ,这 个捡到 钱包的
好心人在太寄这个钱包的路 L 乂将 它弄丢 rÿ 因为 钱包就
包在写有失主 地址的 信封串 = 研 究人员 想要知 道的是,在
抢到钱包 的人中,冇多少人会 效仿第 一个拾 到钱包 的人,
将钱包原封不 动地寄给它的 主人。但 在研究 人员将 钱包放
在地 tÿ 之前 ,他 们对放 在钱包 里的那 封倍做 了一点 改动。
K中 一些信看上去是一个 普通的美国人 用标准的英语写的,
而另一些信则是 一个自 称刚来不久的外国人 用蹩脚的英语
写的。换 句话说,拾到 钱包的
人根据里 面的信就可以 判断出 雜
人们 愿意爱 好和保 护自己 熟专零
这个捡到 钱包并试图把 它还给 解读
悉的人 ,这 也是认 同原理 的一种
失主的人 是否与 大多数的美周
引 伸吧。
人相似。
4ÿÿ
现在一个有趣的问题就是 ,如果 第一个 捡到钱 包并试
图将它归还的人与大 多数美国人相 似的话,那 么那些捡到
钱包和信的曼哈顿人是否更荇易 受到他的影响,将 钱包寄
回去呢? 答案明明内白:当拾 到的钱 包是那 个外国人第一
个拾到的那个时 ,只有 33% 的人 把钱包 还了回来:但 当第
一个拾到钱包的 人足普 通的美 a 人时,7〇% 的人都把钱包
179
了回来。这些结果清楚地表明了社 会认同原理发 挥作用
的一个重要条件 :我们 参照别 人的行 为来决 定我们 采取什
么样的行为才是 正确的 ,尤其 是当我 们认为 那些人 与我们
相似的时候。
这个结论不仅可以用在成年人身上 ,而 且还可以用在
孩子们身上。例如 ,那些进行 健康研究的人 发现,学校的
反吸烟计划如 果让与学生同 龄的人 做教员,效 果就 会比较
持久 ( 参见图 4一3)。而另一项研究发现 ,当孩子们在看了
一部描写一 个小孩 愉快地 去看牙 医的电 影之后,他 们再去
看牙医时,紧张的情绪就降低了,尤 其是当 他们与电影中
的小孩年 龄相同的时候。我真 希望我 能早一点知道 这项研
究结果 ,因为 在结果 公布的几年前 ,为降低 我儿子 克里斯
的另一种不同的紧 张情绪 ,我 费了九牛二虎 之力。如果那
时候我 就知道这项研究结果的话就好了。

Llf

图 4一3 自由 思考的年轻人
我 们常常 认为十 几岁的 孩子是 反叛的 ,不受 约束的。其实,
我 们必须认识到 ,他 们仅仅 对父母 是这样。在相 似的人 群中,
他们会极 力遵守社会认同原理 .别人怎么做 .他们就怎么做,

我住在亚利 桑那州 ,很多 家庭的 后院里 都有游 泳池。


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第 4 章社会认同
但不幸的是 ,每 年都会有几个小孩掉 进无人 看管的 游泳池
中淹死 了,,因此 我决定 ,在 克里斯 很小的 时候就 教他学
游泳。克甩斯并不 怕水,他很喜 欢玩水。但问题是 如果不
给他套上救 生圈,他就不 R 踏进 水池 ▲步。 不管我 怎样劝
说 、哄骗甚至 羞辱他,都无 济亍事。在 试了 两个月 都毫无
进展之后,我只好请我 的一个 研究生 来帮忙。他身 材魁梧
高大,以前是救生员 ,而 H.还 当过游 泳教练。似他像我一
样失败 ,他 其至连劝克里斯不带救牛圈划一下水都做不到。
大约就在这时候 ,克里斯参 加了- 次白犬 的野营。这
次野营安 排了许多活动 ,其中包括在 一个大 游泳池 Hi游泳,
但对这 种活动,克里 斯一向 足小心回避的 :, 在这个 研究生
一败涂地之后不久的一天 ,我 提前了 点 到 营地去 接克里
斯,眼前的 一幕让 我大吃 了一惊。我 看到克 里斯跑 到跳板
上,纵身跳进了游泳池的 最深处。我 慌忙脱 掉鞋子 ,准备
跳到水中 去救他 ,却发 现他已 浮出了 水面,安全地 划到了
池边。我提着鞋子冲 JT 过去。
“ 克电斯 ,你会 游泳了 !” 我激 动地说,“你 会游泳 /!”
“是啊 他漫不经心地答道 ,“我 今天学 会的,
“太棒了! 真是太棒丫!” 我高 兴得乎舞足蹈。“但你今
天怎么不需要救生圈 / 呢?”
看到我不知何故穿着 袜子站在水里 ,手里 挥舞着鞋子,
一副语无伦次的样子 ,克里斯M得有点不好意思。他解释
说:“噢 ,我都 3 岁了。汤米也 3 岁。他能不用救生圈游泳,

那我也能。”
我当时 真恨不 得踢自 己-脚。当然 ,克 里斯 应该向
小汤米而不是向 6 英尺 2 英士 高的 研究生 ,学习 关于他
能做什么或者 应该做 什么的 最重要 的知识。如果 坦时我
在解决克里 斯游泳 的问题 上想得 多一点 ,我可 能会早
点想到 用汤米 做榜样 ,那样 也许就 用不着 ft 忙活 这几个
-
181
15

Y月了。我可能 会在日间野营时注意 到汤米 能游泳 ,然后


‘他的父母一 起安排 让两个 小孩在 周末下 午到我 家的泳

m专家 最近,北京的 一所幼 儿园将


池里游 一次泳。我想 ,克里
斯的救 生圈在 那天结 束时就
可以扔掉了。①
解读
一个 英语特 别好的 孩子免 费招进
来以后 ,增加 了对其 他孩子 的收费 ,居 任何一 种能使 70% 的纽约
然家 长们也 愿意,因为他 们发现 孩子回
人把钱包 原封不 动地归 还给失
家以后学习 英语的 热情顿 时提高 了很多 。
主(或者能降低 孩子们 吸烟的
榜样 必须是 类似的 ,乞丐 不会羡 慕国王
的道理便是如此。 可能性或 害怕看 牙医的 紧张情
绪) 的因 素当然 会令人印象深
刻。然而,在涉及类似的人的行为对我 们的巨 大影响 力时,
这一类研究所显示的只不过是冰山一角,让人印象更深刻的
例子还有很多。在我看来 ,最有 说服力的例子是从一个看上
去有点荒谬的统计数字开 始的:在每一次自杀 事件成 为头版
新闻之后,都会发 生多起飞机坠毁事故。在这些坠毁的飞机
中既有个人和公司的私人飞机,也有航空公司的班机。
例如,有证据表明,在某些
0ÿ 自杀事件被广为宣 传之后,紧接
专家 的确,当第一 例中国 大学生 着因航空公司飞机失事而死亡的
解读
自杀的消息 传播开 来以后 ,紧接 人数便 增加了 10 倍。而且,不
着,许多省 市都报 道了相 近发生 的大学 仅死于飞机失 事的人 数增加,死
生自 杀事件 。连自 杀都是 认同的 。请参
®这
于车祸的人数也直线上升。
考 本幸结 束的中 国有关 自杀的 报道。
是怎么回事呢?

① 钱包的实验是山霍恩斯坩 (Horratein) 等人于 1%8 年进 行的. 反吸烟


的实验是由默里 (Murray) 等人于 1984 年进行的,而消除 看牙时的紧张 情绪的

实验是由梅拉梅德(Meiamed) 等人于 1978 年进行的。 作者注
② 这些统 计数据 来自菲 利符斯 (Phillips) 1979— 1980 年的文
一作者注
章。

182

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第 4 牽社会认异
苻一种解释 Hÿ h 就 W 出来了:那些能 让一些 人自 系的
社会条件也导致了其 他的死亡亊件。举 例来说 .某 些宥自
龙倾向的 人对一 些给人 造成压 力的社 会事件 (经济 下滑、
犯罪率 h升、国际局 势紧张 ) 的反应 可能就 是一了 白了。
ffu 另一些人对 同样的 事情会 做出+同的反 成 ,他们 讨能会
变 得愤怒 、烦躁 、神 经紧 张或心 不在爲。如 果让这 些人来
驾驶汽车和 6 机 ,从 某种程 度上说,这性交通工il就变得
小太安全 ,那 么汽车 、飞机事故激 壻也就不足力 侖了。

那么,按照 这种“社会条 件论” 的解释 ,一些 相同的


社会因 素既引起了人 为的死 亡事件 ,也引起 了偶然 的死亡
事件 ,而这就是为什么 d 杀报 逍与致 命事故 之间关 系如此
紧密的原因。似 另一个 有趣的统计数 字则指 出这种 解释并
不令人信服,因为致 命事故 增多的 现象仅 仅局限 于那些 fi
杀事件被广 为报道 的地区 〇 而在那些n会条 件相近 、当地
媒体未对肖杀事 件做报 道的地 K ,致命事故并 没分明 M 地
增加。时且 ,在 那些媒 体报道
了自 杀亊件的地方 ,媒 体报道
的力 度越大 ,随 后的失 事率也
就越卨。由 此看来 ,刺 激人们
媒 体总是 缺乏社 会行为
的视野 和角度 ,因 此也才 会在后
学家蠢g
自杀以及 导致致 命事故 发生的 续的事 件中成为帮凶。当然 ,是不 知不觉
是相同的社会条件 s 相反, 的帮凶。尤其 是一些 自杀报道中,甚至有
并 4、
赞扬 、美化的成分 ,这 就更 加不符合新闻
是对自杀事 件的公 71:报 道导致
从业人 员的基 本职业 道德了,
r这拽事故。

为解 释对自杀事 件的公 开报道 N随后发生 的事 故之间
强烈的联系,冇人提出了一种“丧亲论”。闪为 ,在 头版头
条报道的 自杀事 件经常 涉及著 名的受 人尊敬 的公众 人物,
这些报道可 能使许 多人陷 人了深 切的悲 哀之中 他 们变得
不知所措 、心事 重重,在驾驶 s 机和 汽车时 也心不 在焉,
J83
能够解释对自杀事 件的宣 传与随后发生的事故 之间的联系,
但它不能对另一个触目惊心的 事实做出解释 :报道 单人身
亡自杀事件的新 闻常常 会导致 单人死 亡事件的增加 ,而报
道 “杀死他人再自杀” 事件的 新闻却 会导致 多人死 亡事件
的增加。简单的“丧亲论” 不能解 释这种模式。
看来 ,自杀事件的 报道对 汽车和 飞机事 故的影 响是有
很强的针对性的。对只有一个 人死去的纯粹 自杀事 件的报
道,会造成 一个人 遇难的 现象;而对有 多人死 亡的自

-
杀一 谋杀事件的报道 ,会造 成多人 遇难的 现象。无论是
“社会条件论”还是“丧 亲论” 都无法解释这个令人困惑的
事实。那 么我们应该如何解释 这种现 象呢? 加州大学圣迭
哥分校的一 位社会学家认 为他已 经找到 了答案。他的名字
叫戴维 菲 利普斯 (David Phillips), 他提出了一个 令人信
服的说法,就是“维特效应”。
维特效应的故 事虽然令人感到不寒 而栗,但也引起了人
们极大的兴趣。200 多年前 ,伟大的德国文学家歌德出版了一
本名为《少年维特的烦恼》(77i Som>M;sq/'yr〇un PrertA r) 的
小说。书中的主人公维特最后自杀身亡。这本 书出版以后引
起了极大的轰动,不仅 使歌德
专家 中国以 前也曾 将这本 书列为 名声大振 ,而且 在整个 欧洲兴
解读
禁书 。当儿 童没有 较强的 自我控 起了一股 争相效 仿维特自杀的
制能力 的时候 ,的 确是应 该控制 他们可 风潮。为此,好 几个国 家都把
能接触 到的社 会影响。
这本书列为禁书。

菲利普斯教 授所做的研究 就是追 踪从那时开始一直到
现在出现过的 各种形式的维 特效应。他的研究证明 ,在对
自杀事 件做了大幅报 道之后,紧 接着 报道所 覆盖地 区的自
184

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第 4章 社会认 H

杀率便大幅上 升。闪 此他提出这样 的观点:一些内心痛苦


的人看到别人 自杀身亡的消 息之后 就会模 仿他们。也就是
说,社会认冋原观在这 里得到 一种病态 的展示 —— 这些
内心痛苦的人按照其他内心痛苦的人的做法采取 1T 行动。
通 过分析 1947 — 1968 年间 羌国自 杀事件的统计 数据,
菲利普斯得 到了现 代维特 效应的 证据。他发现,在 头版报
道了自 杀新闻后的两个月内,自 杀人 数平均 比平常 多出了
58 人 因此从某种意 义上说 ,每报 道一次 G 杀亊件 ,都使
得 58 名原本可以继续活 下去的 人死去。菲利 普斯还 发现,
这种自杀诱发自 杀的现 象主要发生在对前次 自杀广 为报道
的地区 而且 ,对自杀的 报道越 广泛,随后的 系 事件就
越多 ( 参见图
看到这里,你可能 会觉得 维特效 应与自 龙事件 对交通
死亡亊故的影响实在是 相似到 T 不可 思议 的地步。菲利普
斯也注意到了这一点。事实 hÿ 他认为 ,在 报道轰 动性自
杀 事件后的所存 额外死 亡都出 于同样 的原因 :一些 人肓目
地模仿了这些自 杀行为。当得 知他人 A 杀的消息后 ,有+
少人会认为自 杀对自 己来说也是一 种不坏 的选择。而其中
一些人会益接采取行动,从而导致了自杀人数的直线上升 =
然而,另外一些人的做法可 能就没有那么 立截了当了。
出于某此原因 ,如维 护自己 的名誉 、避 免家人受到 羞辱和
伤害、让被赡 养者得 到保险 赔偿等,使他 们不愿意让自 LL
的死亡看起来是自杀。因此,他 们用不易被 人觉察 的方式
故意使 他们驾驶的汽 车或飞 机出事。他 们采用的方 法听起
来都非 常熟悉。商业航 空公司的驾驶 员可能在起飞 的关键
时刻掉转机头 往下撞 ,或 者违 反指挥塔的指令莫名 其妙地
把飞机降落在已有飞机停靠 的跑道 h; 汽车 司机可 能突然
将方向盘一转 ,向一 棵树或 者迎面 而来的 车辆开 过去;汽
车或飞机中的乘 客峪能会发牛.截车或截机亭件,从而造成机
/85
观察月份 + 1300
与平常月 +1200
份自杀率 +1100
的差异
.1000
♦900
♦800
+700
-ÿ600
+500
+400
+300

平时的
自杀率
+200
+100

-100
n
-200
1 个月前报道当月 1 个月后 2 个月后 3 个月后


(根据 1947 1968 年 35 起自杀事件)

图4 自杀事件报 道前一个月、
报道当 月和之 后数月自杀事 件数置的变化
这一亊实提出了一个有关道 德的重 要问題 n 在新闻报道之 后发生
的自杀 事件造 成丫吏 多的人死亡。死亡率 在最初 急剧上 升之后 ,虽然
会下降一些 ,但不会降到原来的水平。这些统计败字应 该让那些喜欢
在头版头条报 道耸人听闻的自杀亊 件的报纸编辑 们三思 而行。如果菲
利 符斯的发现是 可信的 ,那么这碑 报道会导致吏 多的人 死亡。最近的
数 据表明 ,除 r 报纸编辑外,电视新闻工作者也应该好好地反 省他们
报道自杀亊件的方式。菲利 普斯和肯尼思 伯伦 (Kenneth Bollen)
报吿说,在 1972—丨976 年间,每 一起在晚间新 闻节目中被大 肆报道
的自杀事件 ,都会 使接下 来一周内自杀 的人数 比预期的髙出 35 人。
此外,通过电 视播放的自杀 主埋的电影或公共服 务节目,甚至是那些
希望能减少自 杀现象的节目,都会 立即造 成一系列的自 杀死亡 亊件,
而 容 易受外界影响 ,有模仿倾向的青少年是最常见的受富者。①

①报纸报道的数据是由菲利 普斯于 1974 年 报道的,电视 报道的 数据則


来自伯伦与菲利普斯 1982 年合著的著作 .古尔徳 (Could〉与谢弗 (Schaffer〉
1986 年合著的著作 、菲 利普 斯与卡 斯滕森 (Canrtenwn) 1986 年合著的著作 ,
以及施米特克 (Schmidtke) 与哈夫纳 (Hafaer) 1988 年 合著的 著作。
者注

——
186

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第 4章 社会认 H

毁 人亡的事故;而私人飞机的驾驶 员可能会不顾雷达位 y-
的警苦 ,撞向另…架飞机。因此 ,按 照菲利 普斯博 上的观
点,轰动性自杀事件之后 交通事 故的数 量之所以直线 上力 ,
就是维特效应在悄悄地起作用。
我 认为这 是一种 很高明的见解。符先,它对所 有的数
据都做出了圆满的解释。假如 这些事 故真的 足隐件 的模仿
自 杀事件 ,那各 种事故 在自杀 事件报 道后大 幅增加 是有道
理的;而事故高发期 都是在 D 杀事 件被 炒得最 w 的 时候也
解 释得通 ,因为这时候绝大多数的人 都得知 了这个 事件的
发生;意外事故的明显增加仅局限于对 该自杀 亊件做 r报
道的地区, 单人 死亡的自杀亊 件仅仅 导致一个人死 亡的事
件 ,而多人死亡的自杀 事件会导致多人死亡 的事件。这些
现象都能得到合理的解释,那就足模仿起了关键性的作用。
菲利普斯的 见解还 有第二 个很冇 价值的 地方。它不仅
能让我们对 现行的 事实做出解释 ,而 且还能 使我们 预测出
以前没冇被 发现的 事实。比如说,如 罘在自 杀事件 被报道
之后发牛的异常 频繁的 事故的确足由 于模仿 而不是 意外的
话,那 么这些 事故可 能会更 加致命 s 因 为一 心想了结自己
生命的人希望自 己能快 速而且百分再 地死去 ,所以 他们采
用的方法也应该更具 破坏件,比 如说用脚猛 踩油门 而不是
刹车、使机头 向下而 不是向 hÿ 当菲 利普斯 分析事故记录
来检验这种预测是否正确时 ,他发现 在轰动性自杀 事件被
报道后的一周里 ,死于商业飞 机失事 的平均人数要比报道
前的一 周高出 3 倍还多。在对汽车交通 事故的统计中也可以
发 现类似的现象。在报 道了轰 雜
这样的教据 就更加 让人恐 惧专声
动性 自杀事 件之后 ,死 于严爭
了 。社 合现实 中真的 有许多 看起*
车 祸的人 数比通 常情况下多了
来是不 相关的 事情,其实进行深入的表质
4 倍。
雜 研 究以后 ,发现相关性 高得惊 人

187
菲利普斯 博士的看法当中还包 括-些 有趣的 预测。假
如自 系事件报道 后事故的增加的确是因为一 批人在 盲目模
仿 ,那么他们最 可能模仿的应该是与 他们相 似的人。社会
认问原砰指出 ,我 们经 常根据其他人的行为 来决定 A 己应
该怎么做 d 但正如前面那个钱包实验所 表明的 ,我 们最咨
易受其影响的 还是那些与我 们相似的人。
因此,菲利普 斯推断 ,如 果社会 认同原理的确 是隐藏
在这些亊故背后的罪 魁祸首 ,那轰动性自杀 事件的 主角和
那些随后制造事故的人之间应该有明 显的相 似之处。菲利
普斯意识到,最 有可能 清楚地 证明这 种联系 的是一个人独
自驾车时发 生车祸的记录。于是 ,他 对媒体所报道的这类
自杀事件 中司机的年龄 以及紧随报道之后发 生的这 类事故
中死亡司机的年龄做 了比较。结果 ,他的预 言又一 次得到
了证实 :当报纸 报道的是一个 年轻人自杀的 事件时 ,我们
听到的多是年 轻司机 把车撞 到树上 、电 线杆 上或路堤上酿
成悲剧的事故;但当新闻报道 了一个 老年人的自杀 事件之
后 ,车祸的主角便多是老年司机了。
对我来说,最 后这项统汁结果是无 可争辩 的事实 ,我
完全被征服了。与 此同时 ,我 对此又 感到十 分震惊。很显
然,社会认同原理的影响 力是如 此深远 ,以 至于它的力量
已经延伸到事关 人之生 死的决策之屮。菲利 普斯教 授的发
现使我 相信一 定会存 在着下 面这种 非常令 人痛心 的倾向:
对自杀事 件的报 道会使一些与自杀者有着某些相似 之处的
人决定肖杀 ,因为 他们觉 得自杀 的想法 很正常。而最可怕
的是 ,统计数据 表明,许多无辜的人受到牵 连而死 于非命
( 参见图 4一5)。

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第 4章 社会认 H

100
90
80
70
60
商业飞机
50
死 Lÿ 人数 40 :、
30
20
10
0
-2 -1 +1 +2 +3 -hI +5 +6 +7 +8 +9+10 +11
天数 事故
70
60
50
非商业 B机 W
夕 人数 30
V
20
10
0
-2-1 +] +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 +10 + 1 1
天数 事故
335
325
III
295
机动车辆 285
死亡人数 溫
245
235
225

-2-1 + 1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 +10 +1 ]
事故
夭数

图 4— 5 自杀事件报道之前、当日、之后,
每 曰因事故死亡的人数的变化
正如这衅曲线所农明的,最危险 的时候是新闻报道之 后的三
叫天。在很短的时间内,死亡 人数会 私所 F 降 ,但在 竽件报道约
一周后,死亡 人数乂 达到了刃- 个高 峠 ,, 到第十一天时,才恢复
IT 常。儿组 不冏 类铟的 数据都 表现出同样的规律 ,这表明隐性 ft
杀确实 值得我 们注意。那碑 USÿ 阌把 他们的 ft 杀伪装 成事故 的人,
会等丨:儿天再 采取彳 他们 nj 能足要鼓 足男气,可 能是作 进行
筹划,也可能M要安 排好后卓。不 笆他 们拖上 儿大是 川丁 仆么职
闲 ,我们知道在自杀 —— 谋杀事 件报道后二四大时,旅行者的安
全会受到最大的威胁 然后 ,洱过儿夭之后 ,又会受一次枵度稍
轻的威胁 :, 所以. 当我们 作这段时间内旅U时,要特 别小心 。
189
/9. 看了图表上我 们无法 否认的 、肖 杀事件 被报道 后激增
的交 通事故 和空难 事故,特别是 那些涉 及谋杀 的案件 ,令
我们不得+为自 己的安 全担忧。我深受这些统计数 据的影
响 ,开始留意头 版头条 上刊登的自杀 消息,并在之后的一
段时间内改变 自己的行为方 式(> 我会 特别注 意我车后有什
么东西 ,我 不愿 意坐长 途的飞机旅行。如果我必须 要坐很
氏时间的飞机 ,那我 会买史 多的航空保险 。菲利普斯 为我
们做了一件大好事 ,因为 他证明 r■在 自杀事 件被大 肆报道
之后的一段时间内适度地改变 我们的旅行会 提高我 们生存
的几率。看来 ,利用这种事实才楚明智之举。
菲利 普斯的 这些发 现好像 还不足以让我 们感到 害怕,
似他后来的 研究让 我们奋 r 更多担 惊受怕 的理出 :在我
们这个 国家里 ,对 任何 -- 种 暴力行 为的大 肆报道 都会刺
激很多人去争 相模仿。比 如说 ,晚 间新闻 报道的 m 量级
拳 右 锦标赛 就会使 美国的 凶杀案 件显著 地增多。对
1973 —1978 年间举办 的重量 级拳击 锦标赛 的详细 分析,
则证明 r 模仿 者与被 模仿者 之间惊 人的相 似性。当黑人
拳 击手输 掉一场比赛时 ,随后 丨〇 天内年轻黑人死 于凶杀
的比率 便会显 著上升。相反 ,当白人 拳击手 输了时 ,随
后丨〇 天内则有更 多的年 轻旮人 被杀害 。① 当把这些结果

雜 弓前面菲 利普斯 关于自 杀的类


似结论结合起来时 ,我 们可以
专家 不知道是不是 有中国 的社会
解读 清楚 地看到 ,不论是针 对自己
科学 家能够 统计一 下中国 的类似
数据 ,看是否可以 给政府 管理提 供一些 还是针 对他人的暴力 行为,-
积极的 、建 设意义 的结论 ,来提 高中国 曰被广 为报道 ,就会殃 及到那
社会的和谐 程度。
些与之相似的人。

—— 作者汴
①这些新的 数据出 fHf.利普斯 I9W 年的著作。

190

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第 4章 社 会从两


弗利普斯博 土的研究让我 们认识到那些 与我们 相似的
人的行为对我们的影响 是多么的可怕 而一旦我们认识到
这种叵大的威力 ,我们就能够 / 解发生在圭 亚那琼斯城的
集体自杀事件、它可 能是当 代最壮 观的顺 从行为。这 个事
件有好几个值得我们仔细研究的重要特征。
人民 圣殿组 织是个 起源于旧金山的带有 邪教色 彩的组
织 ,它的成员 主要来 & 旧金山的穷人。1977 年 ,吉姆 琼
斯 (Jim Jones)
—— 这个绀织中无可争议的政治 、组织以及
精神上的领袖 ,带 领大部分成 员移居 到了南 美圭亚 那的一
片 丛林中。那时 ,人民 圣殿组 织的存 在并不 为世人 所知,
直到 1978 年 1! 月 18 Hÿ 当 国会议 员利奥 ■赖安 (Leo
J. Ryan) 率领调查组的 三名成 员以及 这个组 织的一 名叛逃
者 在乘飞机逃离琼斯城 遇害时 ,人民圣殿组织才引起了外
部世界的注意。琼 斯相倍自己会 因这桩 谋杀案 而被捕,而
且会把杀人犯牵 扯出来 ,而这 又会导 致人民 圣殿组 织的火
亡 ,因此他决定以自 d 的方 式来 控制人民圣殿组织的结局。
他把所有成员召集到身边,要求大家集体自杀。
第一个响应号召的是 一名年 轻妇女。她镇 静地走 到盛
有草莓口味 的毒药的桶前,舀 T 一勺毒药,给她的 婴儿喂
丫一门之后, Qd 将剩下的一饮 而尽。然后她抱着孩 了-坐
在地上 ,不到 4 分钟,两 个人便抽搐着死去了 其他人
效仿她的做法。虽说 有少数几个人 +

愿顺从 琼斯的 命令逃
-
跑了 ,据说还有人进行了抵抗 ,但 据卞存者说,910 名教徒
中的大多数人都是有秩序地 、心甘情愿地死 去的。
在听到这个 消息后 ,每一 人都震 惊不已。广播 、电视
和报纸对此进行 了一系列的追 踪报道 和分析。在悲 剧发生
后的很多天内,人们的谈 话都离不开这 个主题:“ 他们 现在

发现了多少死者?” “一 个逃出 来的人 说他们喝毒药时就好

191
催了眠 。”“ 他们到 底是去 南美做什么?
”“真是让人
难以置信。怎么会这样呢?”
是啊,“怎 么会这 样呢?”这 个问题 很重要。我 们怎么

解释这 种令人 震惊的顺从行 为呢? 人 们对此 有很多 种不同


的解释。一些解 释侧重 于吉姆 琼斯的个人 魅力。因为他
的做事风格 ,使他像救星一样被爱戴、像父亲 一样被 信任、
像国王一样 被尊重。另一些解 释的侧 重点在 于人民 圣殿组
织的成员。这些人大 多很穷 、没有 受过什 么教育 ,他 们愿
意放弃思想 和行动的自由 ,来 换取一 片一切 都已经 为他们
安排好的安 全天地。还 有一些 解释则强调人民圣殿 组织的
准宗教性质,在 这样的 组织中,排在 第一位的是信徒们对
领袖的不容置疑的忠诚 和信赖
每一种解 释无疑 都有它的道理,但我觉得 它们都有些不
足。毕竟 ,在这个世界上 ,依赖性极强的信徒 被魅力 十足的
人领导着的那种团体随处可见。而且,在过去,这种情况也
并不少见。但我 们却几乎没有
发现其中 哪一个 组织发 生过哪
专家 中国的 一些大 学生也加入过 怕与琼斯 城事件 有些许 相似的
解读
类似 的传销 组织,也一定 是受到
事件。这 里面一 定有一 些特别
了这里 提到的 一些基本行为 原理的 影响。
关键的东西。

有一个具有启发性的问題能给我们 提供一点线索:“假
如人民圣殿组织仍然在旧金山,人们 会执行 琼斯的 自杀命
令吗?”对这 个问题 ,仟何回答都只能 是推测。但那些极为
熟悉人民 圣殿组织的专家却对 他们的 答案深 信不疑。路易
斯 乔 利昂 韦 斯特 (Louis Jolyon West) 博士 ,是 加州大
学洛杉矶分校精 神病学 和生物行为科 学系的 系主任 ,也是
该校神经精神病学研究 所主任。他是 研究宗 教迷信组织的
权威 ,在琼斯城 自杀事 件发生 之前,已经对 人民圣殿组织
192

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第 4 章社会认间
进行了 8 年的观察。当他在事件发生后接受采 访时,他说了
一桥 发人深 铕的话 :“ 这种亊情在加州是不可能发生的。但
他们生活在一个不 友善的国家电 ,生 活在1U —片与 世隔绝
的丛林屮。”
虽然悲剧发生 人们众说纷纭 ,莫衷一是 ,似我认为
韦斯特博十的观察以及社会认同原理 ,对我 们圆满 地解释
这一 [ 杀 事件非 常审要 在我 看来,在人民 圣殿组织的历
史 hÿ 直接导致 成员们集体自 杀行为 的举动发生在 一年以
前 ,当这 个组织迁到圭 亚那这 个习俗 迥异、人地两 生的丛
林国家的时候。如果 我们相 信吉姆 琼 斯足 一个邪恶的天
才人物,那么他 完全明白这种迁移对 他的迫 随者们 造成的
巨 大的心理冲击,一夜 之间,他们发 现自己 来到一个完全
陌生的地方。南 美洲 ,尤K 是尘亚 那的热带雨林 ,弓他 们
在旧金山经历过的一切完全不同。他 们突然踏入的 这个囷
家,不论是 A 然环境 还是社 会环境 ,都 充满 了令人恐怖的
不确定性。
啊 ,不确定性 ,可谓足社会 认同原 理的左 膀右臂。我
们已 经肴到 ,当人们不知如何 是好时 ,常常会以他人的行
为来 指导自 d的行动。在 遥远而 陌生的 丰亚那 ,人民圣殿
组织的成员当然也有这种倾向 而目.我们 还看到 ,人 们最
爱模 仿的延那些与 Q 己相似的人。丨ftfff 姆 琼 斯迁 移策略
的高明之处就 在于此。对 于琼
斯城的居 K 来说,弁:卡 亚那这
样的 w 家里 ,除 ri他 们一起
在动荡 的社会 ,面 对较 高程专 g
度的不 确定性 的时候 ,人 们的行
迁来的 人民圣 殿组织 的成员 为更加容易失去理性 ,更加容 易跟风 ,更
外 ,再 也没有 与他们 相似的 加容 易从众。因此 ,创 造不 确定性也可以
是营 销的一 种手段
人了。

对于人民圣殿组 织的成M 来说 ,什么冰姑 正 确 的行为

193
k极大程度上取 决于那些深受 琼斯影响的其 他成员的所作
所为。当我们从这 个角度 去看这 件事时 ,这些 人秩序 井然、
毫无惧色 、镇定 自若地 走向毒 药桶、走向死 亡似乎 也就比
较容易理解了。琼 斯并没 有对他 们使用催眠术 ,他 们已经
被说服了。部分是 被琼斯 说服的 ,但 更重要 的是被 社会认
同原理说服的 ,使 他们相信自杀 是正确 的行为。当 最初听
到死亡命令时,他 们一定也不 知所措。因此 他们开 始观察
周围的人,以确定 什么才 是应有 的反应。值 得注意的是,
他们发 现了两 条令人印象深 刻的社 会认同 ,每 一条 都导致
了同样的结局。
首先是有 一批人 迅速地 、心 甘情愿 地喝下 了毒药。在
任何强势 领导人 统治的 组织里 都会有 几个这 样盲从 的人。
在这个事件中,他 们是 事先被 特别指定来做 表率的 还是本
来就对琼斯言听计从 ,我 们已 经很难 知道了。但不管怎样 ,
这些人的行为对其 他人产 生的心理影响 是不可 低估的。如
果说新闻报道中完全陌 生的人的自杀 行为都 能使那此与之
相似的人去模仿 ,那我们可以想像 ,在琼斯城 那样的地方,
一个人 的邻居 从容面 对死亡 的态度 对他的 影响会 是何等
巨大。
第二条认同则来自 这群人 自己的 反应。我猜测 ,在当
时的情况下 ,发 生的正 是大规 模的多元无知 效应。每个琼
斯城的人 都观察 周围人 的反应
T 以对形势做出判断 ,并 且发现
专家 我们中 国的执 法机构 、警察
解读 局势似乎 很平静。因为 其他人
等,仅仅是 事后说服教育 ,却缺
乏有 效的从行为学 角度展 开的事 先的预 也在不动 声色地 观察着 和判断
防工作。或 者甚至 都不分 析传销 组织内 着 ,而不 是贸然 行动。结果他
部的 流程和 规律,以及这 些方法 背后的 们“发现”,耐 心地等 待轮到
原理 是什么 ,所以 ,有时 也缺乏 对受蒙
自己 喝下毒药才是正确的行为。
蔽者的有说服力的 劝告。
正是这种 被曲解 但却很 有说服
194

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第 4 章社 会认同
力的社会认同 ,导 致了圭亚那热带丛 林中全 体成员 镇定自
若地 等待死亡的恐怖事件 ( 参见图 4—6)
m

图 4— 6 壮 观的死 亡场面
这是一张从高空拍摄 的照片 ,它 证明了琼斯城的人们 是秩序
并然地走向死亡的。

根据我自己 的观察 ,大多 数对琼 斯城事 件的分析都过


于强调了吉姆 琼 斯的个人魅力。虽 然毫无 疑问他 是一个
少有的非常具 有号召 力的人 ,但 我相 信他的 力量并 不是来
自他非 凡的个 人魅力,而是来 自他对 基本的 心理学 原理的
理解。作为一个 领导人 ,他的 真正才能在于 他认识到个人
的领导能力 是极其 有限的。没 有哪个 领导人 能指望 依靠个
人的力 量去说 服组织内的所 有成员,然 而一 个强有 力的领
导人却有理由指 望说服相当大的一部 分成员。而大 量成员
已被说服这 一原始 信息又 能用来 说服其 余的人。因此 ,最
有影响力的领导人通常是那些知 道如何 在组织内创造 条件,
使社会认同原理最 大限度地为他们所用的人。
琼斯最受启发的也正是这一点。他的髙明之处就 在于,
决定把人民圣殿 组织从旧金山迁移到 圭亚那 这个赤 道附近
195
%遥 远国度。在这里,不确定性和成员们特 殊的相 似性使
得社会认同 原理能 最大限度地为 他所用。一 般来说,一个
1 000人的群体是难以由一个人的力量来 维系的。但在这里,
1 〇〇〇人的群体则由追随者 变成了一群失 去个人意识的 动物。
正如屠宰场的操作工人早 就知道 的那样 ,畜 群意识使得牲
畜们变得更容易 被控制。只要 使其中的一些 牲畜朝 我们所
希望的方向前行,那其 他的牲畜也将 平静地、机械 地跟着
往前跑 ,尽管 它们可 能并不 是跟着 领头的 那只跑 ,而 是效
仿自己 周围那些牲畜的反应。因此 ,我 们不应 从吉姆 琼
斯鲜明的个人风 格人手,而是 应该从 他深厚的社交 柔术人
手,才能透彻地了解他的惊人力量。

怎样保 护自己
本章先从相对来说没 有什么危害的 配音笑 声谈起 ,转
而谈到自杀和谋杀的现象 ,所 有这些都可以 用社会认同原
理来解释。面对 这种无孔不人 、威力巨大的社会影 响力的
武器,我们怎 样才能 保护自己免受 它的伤 害呢? 这 里最棘
手的问题就是 ,因 为现 实社会已经非 常复杂,所以 大多数
时候我们都并不反 对社会 认同原理给我 们提供的信息。正
是由于 有了这 些信息 ,我 们才 能够悠哉游哉 地做出 决策,
而不必对每一个决 策都费尽心机 、患得患失。
从这方 面来看 ,社 会认同原理对 我们来 说无异 于一套
先进的导航装置,就像飞机上的自动驾驶设备一样。
但是自动导航装置 也有出问题的时候。当飞行 信息被
错误地输人到 控制系统中时,就会出 现错误。在这 种情况
下 ,我们就会偏 离航线。而后 果的严 重性取 决于我 们所犯
错误的大小。但由于社 会认同原理提 供的这 个自动 导航装
置更多的时候是我 们的朋 友而不 是敌人 ,因 此我们 也不能
196

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第 4 章社 会认同
简申地 把它弃 之不用 因 此我 们面临 若一个 占老的问题,

那就楚如何利用-种对我们既仑利 乂旮害的装置 《

值得庆幸的是 ,走 出困境 的方法 还是存 在的。巾于 A


动导航装置山 现的间题主要 蛊因为 输入了 不正确 的数据,
所以如果我们能够及时发现数据上 的错误 ,就 吋以 有效地
避免这些问题。因 为这时 候我们 可以及 时关闭 动 导航装
置, 己把控 制权接过来。

数据不正 确导致 社会认同原理 提供错误信总的悄况办


网种 ,第一种情况 发生在 故意伪 造社会 认同时。这 种情况
是那些 牟利者 为了制 造_ 种多 数人都 在以他 们所希 望的方
式 行动的假象而 炮制的 ,他们 的这种 行为实 在应该 受到谴
责。之前我们已经讨 论过的电视喜 剧中广 泛采用的配苦 笑
声就是这 种伪造数据的变种。
预先录 制好的 观众反应并不以电 子媒休或电子 时代的
独特产物。事实 匕 大张旗 鼓地使 用社会 认同拟 坪 的现象
吋以追溯到 历史最 悠久的 种艺 术形式 —— 大歌剧 ,这便
是所谓的捧 场现象。据 说这种捧场观象始于 1820 年 ,始作
俑者 是巴黎歌剧院的两个 常客:
索通 (Sauton) 和波歇 (Potc- 我们 应该还 记得一 些牙青 的专寒
m
解读
her)ÿ 位他们并+是 一 般的歌 广告吧 ..当 追问看 过广告的受众 t
剧爱好者 ,他们 是商人 ,而掌 广告中有哪些 人物时 ,普遍 都提到 了有医

声就是 他们经 销的商品。 生:,没错 , 医生的 身份是 用来影 响受众


的 ,利 用的就是人们 对医生的专业 性和权
索通 和波歇 的做法 是成立
咸性的认同 、但是,广告中 并没有明确的
一 家“戏 剧成功 保险公 司”, 字样或 者配音告诉说穿由大 褂的人
就是医
叫 那些希 望获得 观众欣 赏的歌 生 ,事 实上这就是在人们的 头脑中 “白大
剧演员和 剧院经 理提供 服务, 掛= 医生 ’的 符号在 起作用。这就 是一系
列的认 同感,社会一 致性的认同感 在不断
时 他们的 服务就是用虚 假的寧
声来激发真实观众的热烈反响。 :
地影响 和左右 着大众的行为 。

197
k种尝试获得了极大的成功,以致捧场(通 常由一个人领
头 ,几个人跟着起哄) 很快就成了歌剧 界代代相传的传统。
正如音乐史学者 罗伯特 萨宾 (Robert Sabin) 指出的 ,“到

1830 年 ,捧场现象已经全 面开花。捧 场者白 天收钱 ,晚上


鼓掌,完全以公开方式进行…… 但不论是索 通还是 他的伙
伴波歇 ,可能都 没有意识到他 们开创的付费鼓掌的 做法在
歌剧 界的普及程度。”①

随着捧场现 象的不 断发展 ,它的 经营者 提供了 各种形
式和强度的服 务项目。就 像配 音笑声的制作 人可以 雇用擅
长发出各种笑声,如傻笑 、轻轻地笑或捧腹大 笑的人一样,
捧场者们同样有他们自 己的专门人才 ,比如 能够按 照提示
哭泣的哭泣女 ,能 用欣 喜的声 调高喊 “再来一个” 的吆喝
者 ,以及 与现代 配音笑声表演 者一脉 相承的 笑声具有感染
力的说笑者。
然而 ,从我 们的角 度来看 ,这种 捧场与 现代那 种录制
好的观众 反应最 为相似 的一点 还是它 们赤裸 裸的虚 假性。
那些捧场者 好像觉 得没有 必要加以伪装 或改变 ,他 们在两
个从业 20 年的捧场者的带领下 ,一 场接 着一场 、一 年接着
一年地 坐在同一个位 子上干 着同样的事情。即 使是 现金交
易也毫不掩 饰地在公众面 前进行。事 实上,在捧场 现象诞
生 1〇〇 年后,人们 还能在 伦敦的《音乐 时代》
杂志上 看到刊 登出来 的意大 利捧场 者的收 费广告
( 参见图 4一7)。因此,不管是 在上演《弄臣》
的大剧院里 ,还是 在播放电视剧《梦幻岛》(CW如m’s/s-
/amf) 的电 视机前 ,观众们都已经被那些利用社会认同的人

①引自萨宾 编辑的 < 世界音乐及音乐家百科全书> ( 7 C7-


-
cloptdia of Music and Musicians)
〇 作者注

198

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第4章 社会认 H

成功地控制丫,即 使这些认同伪造得如 此拙劣,以 至于一


眼就可以看出来。

男 上登台时鼓笮 25 nm
女上 登台时鼓笮 15 M拉
演出期M —般的鼓鞏 iÿ 41拉/次
演出期间疯犴的鼓掌 15 甩拉/次

史疯扑的苹卢 n 里拉/次
演出休息时大声喝彩 5早 拉

图 4一7 意大利 捧场者的费用


从‘•ÿ般的鼓掌” 到“疯狂的摊场”, 捧场片们以 大胆 、公扦

的 方式提供他们的服务。作此 他们采 用的屋 份会 被汴多 观众阅

读到的报纸,向这些观众丨Tÿ足他们想要影 响的人 捧场 ,哗!

索通和波歇对人 们机械地遵循 社会认同原砰的方式 的


认识,如今已被 许多牟 利者所 了解。他们宥 小出冇什么必
要去隐瞒他们 提供的社会认同的虚 假性质,这一点只要看
一看那些普 通电视 剧的配 音笑户的业 余水准就知道 他
们完全意识到了 我们所 处的尴 尬境地 ,并为 此自鸣 得意。
要么我们就心甘情愿 地受他 们愚弄 ,要 么就 放弃那 个有可
能 ih 我们 m
h 当的自 动导航 装置。 如果他 们认准 / 我们 T
愿受骗也不愿放弃 自动导航装置 ,那 就大错 特错了;:因为
当他们漫+经 心地伪造社会 认同时 ,就使 我们侖 r 反 击- 他
们的机会。
因为我们 <以随心 所欲地 使用或 切断自 动导航 装宵,
所以我们可以放 心大胆 地按照社会认同原理 所指出 的方向
前进 ,直到我们发 现这个 装冓使 用了小 准确 的数据。这时
候我们便可以切断 6 动导 航装置 ,把 控制权 接过来 ,对错
误倍息做出修正 ,然 jfr 重 新使用自 动导 航装置。因 为那些
伪造的社会认同通常都很容 易识别,闪此我 们就很 荇易知
199
什么时候应该进行这 一简单的调整。只要 对伪造 的社会
认同 保持一点警惕 ,我 们无需 花更多的力气就能很 好地保
护自己。
让我们 来看一个例子。最 近我 注意到 一个有 趣的现
象 ,那就是电视 上以街头普通 人做主 角的广 告渐渐 风行了
起来。广告中这些普通 人热情地称赞 着某种 商品,却不知
道 自己的话被录了下来。按照社会认同原理 ,我们 可以预
料,这些来自“像 你我一 样的普 通人” 的颂词砬该 会得到
很多人的重视。其实 这些广 告是对 现实的 一种微 妙的歪
曲,因为我 们听到的仅仅是那些 喜欢该 商品的 人的话 ,所
以我们从这些广告中得 到的印 象具有 明显的 倾向性。但是
最近出 现了一 种更赤 裸裸也更不道 德的造 假方式。广 告商
甚至 懒得去 获取来 自普通 人的真 实的赞 美之词 ,而 是雇用
几 个演员 来扮成 普通人 ,装作
播 _ _ 没 有经过 事先安 排的样 子向采
专家 目前中 国的广 告还是 在用名
解读 访 者作证。这种所谓的 “即兴
人做 代言人 ,其影 响力还 是挺大
采 访”的 商业广告其厚 颜无耻
的 。但是受众 中有分 析能力 的人就 会问,
她自己 用这个 药吗? 如果 多数中 国人有 的程度 简直令 人吃惊。广告中
分 析能力 ,有冷 静思考 、独 立思 考的能 的情景分明是安 排好的 ,参加
力的话 ,可能 这些名 人的效 应就小 多了, 演出的无疑都是演员 ,而 对白
社会 也会整 体趋向 理性,也许就 不会出
显然 是事先 写好的 ( 参见图
现 超级女 声的现 象了。
4—8)
m
每当我遇到这一类 试图欺 骗我的 行为时,我耳 边就会
敲响警钟:注意! 注意! 这里 的社会认同是假的。赶快切
断自 动导航 装置。这样做 并不难 ,只要我们 具有对 虚假的
社会认同保 持警惕的意识,那些牟利 者过度 自信的 态度就
可以为我 们所用。我们 可以保持轻松 状态,直到我 们发现
了伪造的社会认同。这时候 我们便 可以出 击了。

200

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第 4 章社会认同

戴夫 巴里 (Dave Barry}

奈特 .里德 ( Knight Ridder}


新闻社

最 近我看 电影时 ,注 意到一


则商 业广告。一位 播音员 用记录
片 < 波斯湾 > (

Gu//) 中解
向 安吉拉 兰 斯伯 里询问。一般
来说 ,他 们会这 样问:“ 兰斯伯
里小姐 ,百 服宁真 的那么 好吗?
说员的 那种声 音说:“现在 ,用 我其的 应该买 吗?”
户 可以向 安吉拉 兰 斯伯里 这 些人看 起来非 常认真 ,好
( Angela Lansbury ) 寻问关 于药品 像他 们就这 个问题 已经想 了好几
百服宁 的问题 !" 个月。他们 绞着双 手说:“关于
作 为一个 正常人 ,我 们对此 百服 宁我有 一个问 题 要问。如果
的自然 反应是 :“ 啊?” 这一声 我能问 安吉拉 兰斯 伯里的 话。"
“啊"意 味着“ 安吉拉 兰 斯伯 我 们在此 看到的 只是另 一个泛
里与百 服宁有 什么关 系呀?
”但 滥已久 、日益 恶化的 问題:来自大
这个 商业广 告的主 角就是 在街上 星的消 费者的 入侵。他们长 得很像
被随 意拦住 的这么 几个人 ,而且 人类 ,但他 们的行 为却不 像人类 ,
每个 人都有 关于百 服宁的 问题要 他们正 在接管 人类。

图 4-8 街 上只是 普通的火星人


显然 .我不并足惟 一一个 注意到 虚假的 即 兴采访"广告日
渐风行的人 幽默作 家載夫 巴 里也 注意到 r 这种现象. 并将广
告中的那些人 称为“来自火 星的消 费者”。我 喜欢这 个词,而且我
自己 也开始这么用。因为 当我买东西的时候. 它可以 提醒我 千 万
4、
要理踩 那些人的》好 .毕竟 ,他们是从 另外一个星球来的。

而且我们的出击应 该非常 猛烈。我的意思是说,忽略


错误的信息虽然是 绝对必要的,但还远 远不够。我 们要发
起主动的反攻。不论什 么时候 ,只要 有可能 ,我们 就应该
在那些伪造社会 认同的人身上 狠狠地 剌一下。我们 不但不
去买那些虚假 的“即兴采访”的广告推荐的商品 ,而 且还
应该给那些商品的制造 商写信,将我 们的看 法告诉 他们,
并建议他们不要 再用那些用这 么虚假的手法 来宣传 商品的

201
Fh告代理商了。
虽然我们并 不总是 希望依 赖别人的行为 来决定 自己应
该怎么办,尤 其是当问题非 常关键 ,我们 必须亲 自权衡 ,
或当我们自己是这 方面的 专家时。但 在很多场合下 ,我们
确实需要以 别人的行为做 参照。在这种情况下 ,如 果我们
发现某些人已经篡 改了社 会认同,而 我们不 能再相信这些
认同时 ,我们就应该做好反击的准备。每当 遇到这 种情况 ,
我都会怒 不可遏 ,因为 我觉得 被人愚弄还是 次要的 ,但一
想到那些 利用我 应付现代忙碌 生活的 捷径把 我逼得 走投无
路的人 ,我就怒 火中烧。每当 他们这样做的时候,我痛斥
他们 ,并从中得到 一种伸 张正义 的快感。假 如你也 像我一
样 ,你也应该这样做。

除了社会认同会被 故意伪 造外,也有社 会认同 原理愚


弄我们的时候。在 这种 情况下 ,一种 无害的、自然 的错误
会产生出 滚雪球 般的社 会认同 ,从而 促使我 们做出 错误的
决定。多元无 知现象 ,就是 这样一 个例子 ,它指的 是处于
紧急事件中的每一个人都看不出 有什么理由要 报警。然而,
我所知道的一个 最能说明这个问题的例子来 自于我 的一个
学生,他是一名负责在髙速公路上巡逻的巡警。
在一次以社会认同原理为主 题的讨论课后,他 留了下
来,希望和我谈谈。他说他现 在终于 知道了某种车 祸发生
的原因 ,这个问题曾困扰 他很久。他说,这 种车祸 通常都
发生在高峰 期的城市髙速 公路上。那 个时候 所有车 道上的
车都在缓慢 而平稳 地向前行驶着。当一前一 后的两 辆车同
时发出信号 ,打算从原来 的车道 驶人旁 边那个 车道时,就
可能会引发交 通事故。几秒中之内,这两辆 车后的一长溜
车都会跟 着行动 ,司机 们会认 为前面 发生了 什么事 ,比如
有汽车抛锚了或者前方正在施工,所以将这条 车道给 堵了。
202

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第4幸 社 会认間

在这种情况下 ,他 们会 挤着将 车辆驶 人另一 条车道 ,这时


通常就会发 生两车 相撞的亊故。
根据这 位巡警 的说法 ,最 奇怪的 就是,当时前 面并没
行要避开的路障。而且 当事故发生时,当事 人都明白了这
一点。他说 ,这种事故他 G 经见过+止一次了。当 前面路
况良好,而那些倒霉的 司机非 要驶人另一个 车道时 ,结果
事 故就发生了。
他的讲述让我们更 加了解 了我们 对社会 认同的反应方
式。首先 ,我们 似乎会 认为如 果很多人都做 同一件 事情,
那他们一定知道 一些我 们不知 道的事 ,特別是当我 们对情
况没有 把握时 ,我们更 愿意相 信大家的共识 <, 其次,众人
采取的行为通常 是错的 ,闪为 他们的行为并 不是建 立在更
准确的倍息上,他们只足根据社会 认同原理做出 反应。
所以 ,如果 在 高速 公路上 ,两位 司机纯 属巧合 地决定
在同一时间改变 车道,那么紧跟在他 们后面的两位 司机很
町能会做出同样的事情,认为前 面的司机发现 有寒车 现象。
而因此产生的社会 认同对 那些跟 在这几 辆车后 面的司 机的
影响就大 连续 4 辆车都打丫转向灯 ,都想驶人旁边的那
个午道 ,因此会有吏 多的司机打开 转向灯。到了这个时候,
人们就无法否认社会 认同的 作用了 后面的 司机会 毫不怀
疑前面 司机改.变 车道的正确性 :“ 前面那些家伙一定知道些
仆么。” 这种想法会使他们也将车驶 人旁边 的车道 ,时 根本
不去证实他们 前面路 上的真 实情况。司机 们 开始排 着长队
从侧面加塞儿。轰隆 ,撞 车了。
在此 ,我们 要吸取的教训是:我 们永远 不要完 全相信
诸如社会认同 这样的自动导 航装置。即使没么蓄意 破坏的
人向它输 人错误的倍息,它也 旮白己 出毛病的时候。我们
要时不时地对它进 行检修 ,以 保证它的工作状态与 当时情
况下的原始认同 相一致。芊运 的是,这种预 防措施 +需要
203
「花费太多的时间 和精力 ,我们所要做的就是 快速浏 览一下
周围的情 况而已。我们 这样做是非常 值得的 ,因为 一心依
靠社会认同所造成的后果是非常可怕的。
社会认同现象的这 个特点总使我 想起一些印地 安部落
捕猎北 美野牛的方法。北 美野 牛有两 个特点 使它们 特别容
易受到社会 认同的 影响。第一个 特点是 ,它 们的眼 睛长的
位置使 它们更 容易向 两边而 不是向 前看;第 二个特点是,
当它们跑起来时,比如受 到惊吓 狂奔时 ,它们会低着 头跑,
这样它们就无法看到前面的牛群。结果 ,印地 安人意识到,
只要能 够让牛 群开始向着悬 崖奔跑 ,他 们就 有可能 捕获大
量的野牛。这种 动物,会对它 们身边 的社会 认同做出异乎
寻常的反应。它们从来不会抬起 头来看 看前面发生了什么,
只会继续奔跑 ,有一 个人看 到了这 种猎杀 的场面 ,他这样
描述 了野牛过分相信共识的悲惨后果:
通过这 种方式 ,人们 将牛群 骗到悬 崖边上 ,并 使它们
一起跳下去。领头 的牛是 被在它 后面的 牛推下 悬崖的 ,而

其 他的牛 却是自 愿跳下 去的。


因此 ,装有自动导 航装置 的飞机 上的飞行员经 常看看
仪表盘 和窗外绝对是明智的。同 样地,无论什 么时候 ,当
我们使用来自 群体的 认同时 ,我 们也 要定期 地对周围的情
况进行观察 u 如果 不采 取这种 简单的安全措 施来防 范社会
认同的误导 ,我 们的前景很可 能像高 速公路 上不断 并线的
驾驶员或北美野牛一样:毁灭。

读者报告
来自 -位曾 在赛马场工作过的人
当我 在赛马 场工作 的时候 ,我有 机会见 识了一 种为自 己的利
204

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益伪造 社会认 同的方 法3 为了 降低某 一 匹马 的赔率 ,赢更 多的饯 ,

一 些赌徒 有办法 让大家 把赌注 下在一 匹劣马 身上。


赛马 场上每 一 匹马的 赔率是 根据赌 徒在它 身上所 下的赌
多少来 决定的。一E 马获 得的赌 注越高 ,这 匹马的 赔率就 越低。
许多 人对赛 马或打 赌的知 识都少 得可怜 ,因

的马身 上
此,#
马了解 不多时,多 数时 候他们 就简单 地把赌 注押在 最有希 望获胜
因为计 分牌显 示的是 最近一 分钟内 每匹马 的赔率 ,所
以人们 只要看 看哪一 阼 冯的赔 率最低 ,就可以 立刻判 断出 哪匹马
最有希 望获胜。一 个大睹 客用束 改变赔 率的方 法其实 很简单
首先觉 得某一 匹马获 胜的机 会很大 ,然后就 选择一 匹几乎 不可能
获 胜的马 (比 如说,赔率是 15M)a 当 下注窗
]ÿÿ

到了 2:'
美 元的赌 注押在 那匹劣 马身上。计 分牌上 这匹马 的赔率 立刻降
丨左右 ,使 得这匹 马看上 去成了 最有希 望获胜 的马。
这时,社会认 同原理 开始起 作用了。那 些不知 道如何 下注才
_的

们对 参赛的

。他

打开,他就把
第 4章 社会认 H

好的 人看着 计分牌 ,从 上面了 解已下 注的人 试为哪 一 匹马 最有希


望获胜 ,然后 跟着把 赌注押 在那匹 马身上 c 当其他 人陆续 把赌注
压 i这匹 “最有 希望获胜”的 马的身 上时,滚雪球 效应就 发生了
这时候 ,这 个大赌 客就可 以再一 次来到 窗口前 ,在 炖真王 看好的

M 七下一 笔大赌 现在这 匹马的 赔率就 会比较 高了,因为新


的 “最有 希望获 裢”的 马巴经 产生了 。假如 这个人 赢了, 他赚回
来 的钱会 是最初 投入的 UX) 元的很 多倍。
我就 亲眼目 睹过这 种事情。记得 有一次 一 个人 在一匹 赛前赔
率为 10:1 的马身 上押了 100 无 ,使它 成为下 注初期 最有希 望获胜
的新星 。谣 言马上 就在赛 马场上 传开了

—— 先下注 的人有 内幕消
你-_ 定知道 接—厂 来发生 了什么 事情,每个人 (包 括我) 都把

赌注 押在这 匹马上。可 是这匹 马却跑 了个刺 数第一 ,而且 一条颺

f声工色 多人都
t 了大 笔的钱 ,当 然还是 有人赢 了钱哟。我
们 不知道 他是谁 ,伹他

原理。
-- 定是 个很有 饯的人 ,他 懂得社 会认同

205
,作者点评
我 们再一 次看到 ,在那 些对情 况不熟 悉或没有把握、因而
必须 从外界寻找认同的人来说,社会认同原理 的效力 最大。

206

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第 4 章社会认同
2006 年 2 月底 3 月初 ,短短 10 天 ,中国
广州 华南农 业大学 4 人相继 跳楼自 杀,这起连
环跳楼 事件让 所有人 感到震 京。
更让 人触目 惊心的 数字是 ,中国 每年自 杀死亡 的人数
已达 28. 7 万人 ,每年 平均自 杀死亡 率是十 万分之 二十三 ,
每 2 分 钟就有 1 人死于 自杀,8 人自杀 未遂。 自杀在 中国人
死亡原 因中已 位居第 5 位 ,而在 15 34 岁年 龄段的 青壮年
中 ,自杀 是死因 首位。
在世界 范围看 ,全 世界约 42% 的 自杀死 亡发生 在占世
界人 m 25% 的中国 。中 国已经 成为世 界高自 杀率国 家之一
同时 ,研 究表明 ,我国 每年有 1 700 万 人的心 理和社 会功能
因他们 所爱的 人的自 杀死亡 或自杀 未遂受 到严重 损害。
自杀 ,正 在成为 转型期 中国面 你的一 个 重大社 会问题 ,,

媒体大 规模详 细报道 被认 为是新 闻自由 的体现 ,其实


不过 是一种 对社会 影响力 无知的 表现。
10 天内 4 人跳楼 自杀,华南农 业大学 的连环 跳楼事 f牛
让所有 人震惊。初 春时节 的广州 ,潮湿 而多雨 ,阴 冷的天
气不 免让人 感觉有 些压抑 = 华南农 业大学 的校园 显得很 t
静 沿着学 校正门 直走进 去不远 ,就看 到高桂 的红色 标语:
‘‘珍 惜生命 、热 爱生活 、感 恩父母 、报效 祖国”、“人 生旅途
悲与喜 ,风风 雨雨会 过去”,这样 的标语 断断续 续挂了 一
路。海报 栏里张 贴着刚 刚举行 过的大 学生心 理键康 辅导讲
座 的消息 ,林学 院女研 究生正 在举行 三八节 拔河比 赛的消

息。而在 学校的 心理健 康咨询 室也有 老师轮 流值班 为同学


们 服务。
在如此 宁静的 校园中 ,华 农正在 展开各 种形式 的大学
生心理 健康辅 导活动 ,因 为自从 2 月 20 日 起已经 连续有 4
个人 自杀了 。那天 是华农 开学的 第一天 ,当日 气温是 丨
1 冗。

207

当 大 一的同 学们还 都沉浸 在年后 的余味 和刚刚 开学的
新鲜 感中时 ,东 区实验 楼里第 一节公 共英语 课并没 有什么
不寻 常之处 = 但 上完英 语课后 ,大约 n 点, 一个男 生从实
验楼的 7 楼纵身 跃下。
在校方 给出的 结论中 ,这 一事 件被用 100 字左右 简单描
述 为:男 ,理学 05 统 计专业。原因 :7 门课 4 科重修 ,要
求退学 (把 自己的 学费供 两个弟 弟读书 经做过 大量工
作 ,但是 家长不 允许: 3 记中 有自杀 倾向的 记录,并旦还
>

写到 绝对不 让任何 人看出 他的自 杀倾向。公 安部门 调查后


认定是 自杀。
“一 开始 没人知 道跳楼 的是谁 ,当 老师拿 来黑白 照片让
我们 认时,我感到 很恐怖 。我 无心看 他是谁 ,只感 觉他眼
睛突出 ,耳 边嘴角 还有来 擦干净 的血迹 。” 华农一 位本科
生说。
这 ,只是 事倩的 开始。
两天后 ,几乎 在同- 时间,一名约 30 岁 的女性 在学校
第 三教学 楼跳楼 ,当场 死亡。
根据校 方调查 ,这是 一名未 婚的农 场工人 ,带 全额薪
金待岗 ,对学 校分配 的工作 不满意 ,精神 有问题。死 前已
立下 遗嘱、遗书。
天气 资料说 ,那天 的上午 看不到 太阳,到了中 午太阳
才突 然出现 ,气溫 上升到 27.8 。
据了解 ,这 名女工 在获知 第一位 同学跳 楼的消 息后,
曾跟同 伴说起 “自己 也想跳 楼”之 类的话。遗 憾的是 ,这
并 没有引 起足够 的重视
2 月 27 日 ,凌晨。悲 剧第三 次重演 c
是夜 ,一 名资 源环境 学院三 年级龙 姓研究 生先是 割腕,
然后 从研究 生宿舍 4 号楼 的楼顶 9 楼坠下 ,当 场殒命
当晚 ,广州 一直下 着雨。
208

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第 4 章社会认闻
在 校方的 描述中 ,这 位江西 姑娘“ 家境好 、条件 好《>
论 文写作 、研 究任务 压力以 及相恋 6 年的男 友不受 家庭认
可 ,公务员考 试成缋 不理想
同样遗 憾的是 ,“ 周围 同学对 其傾向 有 一 定了解 ,但是
没有通 报学校 ,以致 造成无 可挽阅 的结局
3 月 1 3, 凌晨 4 时 半左右 ,研究 生宿舍 4 号楼。
悲剧 第四次 发生,
-- 名三年 级女研 究生从 9 楼坠下 ,当
场死亡。当晚 ,广州 的气温 骤降至 6Tÿ =
这个事 件让所 有人感 到意外 ,因 为这位 风景园 林方向
植物学 专业三 年级研 究生来 自深圳 ,“ 家 境很好 ,而 且公务
员考 试成绩 优秀,
尽 管跳楼 事件被 传得轰 轰烈烈 ,但 当记# 到达 广州五
山校区 的研究 生宿舍 4 咢楼,敲开事 发地点 9 层楼的 几间女
研究生 宿舍时 ,所有 人都不 愿多谈 一 7立校 研究生 会的同
学说 :“ 在这 个时候 讨论这 个问题 恐怕有 些残酷 ,这 对很多

学生都 有影响 。学校 处理这 件事十 分小心 。”


当天 ,以娛 乐著称 、大学 生扎堆 的插扑 网上出 现一副

悼文 ,上 联为:博士生 ,碩 士生,本科生 ,生 生不息 。下


联为:实验楼 ,教 学楼, 宿舍楼 ,偻 楼可跳。横枇 :空前
绝后。

在这起 事件中 ,社会 认同的 影响力 - 直 在发挥 着不为


人知的 作用。4 个 表面上 看来独 立的自 杀事件 ,其背 后就是
社会 认同原 理在起 乍用。

209
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第5
A
章喜好 地
Influenceÿ The Psychology of Persuasion


一 个诉讼律师的 首要任务就是要让陪审团喜
欢他的 客户。

—— 克拉伦斯 达罗
(Clarence Darrow)
中国的 许多保险公司 是最擅 长使用 这个手 法的了 。而 且,
它们 还总结 提炼为 五同,即同学 、同乡 、同事 、同窗 以及同
姓。总之 ,只要是可以联系 上的都 可以展 开销售 的动作。也

正是由于这 个原因 使得许 多人只 要知道 对方是 销售保 险的就


敬 而远之 ,避之唯恐不 及因为 ,在向同 学诉苦 的时候 ,同

学的内心 会自然 而然地 产生同 情之情 ,于 是有利 于达成 交易。


这就是喜好的作用。中国 最经典 的迎合 大师就 是和坤 ,他不
断地迎合皇帝的偏好 ,从而 得到恩 宠为所 欲为。
在销售的 过程中 ,有 效地模 仿对方 的说话 方式,重复对
方用 过的词 汇会得 到对方 的欣赏 ,从而 使对方 愿意与 你在一
起交谈 ,从 而对成 交有利 。这就 是喜好 ,也就 是中国 古语所
说的 “投其 所好”。曾经 有人说过:不 怕领导 有原则 ,就怕领

导没爱好。可见 ,中 国人对《影 响力》 中的这 个喜好 原理是


由来 已久的 熟悉。

0,

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第 5 章曹好
人们总是愿 意答应 自己认识和喜 爱的人 提出的 要求,
这应该是很肖 然的事 ,没 有谁会 对此感到惊讶。然而 ,让
人始料未 及的是 ,这条 原理却被一些想要我 们答应 他们要
求的陌牛人用形形 色色的 方式利用了。
我所知道的专 业地采用喜好原理最明显的例子莫过于特
百惠公司的家庭聚 会了。我认为它举办的家庭聚会是全美国
人采用的让人顺从的手段中的典范。任何一个熟悉这种聚会
的人都 吋以看出这个聚会使用了到 B 前为 止我们分析过的所
有影响力的武器:互惠(聚会 开始时 会做一 些游戏 ,获 胜者
会得到 奖品;即使没有得 奖的人也有机会到一 个袋子 里去抽
取他的礼品。这样在开始 买东西

之前,每 个人都 得到了 一份礼 __ 雜


物 ); 承诺 (每个 参加聚 会的人 在 销售中 ,尤 其是直 销以及
大客户 需要面 对面的 销售中 ,销
gg
都要当众 描述他 自己使 用特百
售人 员总是 被教育 要模仿 客户的 说话方
惠产品 的好处 ); 社 会认同 式 ,如 果客户 用词比较粗俗 ,那么随后的
( 一旦开 始购买 ,每个 人都在 用词也要粗俗。如果 客户痛 恨一些 事物.

想:既然 跟我一 样的其 他人都 那么 销售人 员也要表现出 对该事 物的痛

买它 的产品 ,那 这些产 品一定


恨。原 来这些 教育的 本质就 在这里 —— 喜
好原理。
很不错

为了使聚会顺 利进行 ,所 有主要 的影响 力的武 器都被
派上 了用场。但这种聚 会的真正威力 ,还是 来自于运用喜
好原理所做的一项特别安排。尽 管特百惠公 司的推 销员能
说会道也很讨人喜欢 ,但楚购买产品的要求 却不是由这个
陌生人提出来的,而是来 自参加聚会的每一位女士的朋友。
没错 ,特订惠公司的推销 员确实 亲自要 他们购 买一些产品,
但给他们造成 史多心理压力 的却是 那个坐 在一旁 ,满 面笑
容地与大家聊天 、给大家端茶 送水的 家庭主 妇。她 才趄这
个聚会的主人 ,是 她把 她的朋 友召集 到家串.来的。而 且他

213
「们每一个人都知道 ,她 可以从 卖掉的 每一件 产品中 分得一
定的利润。
通过给聚会的女主人提成的方法 ,特百 惠公司 做了一
项很巧妙的 安排:它使自 己的顾 客从一 个朋友 ,而 不是一
个谁也不认识的推销 员那里 购买这些产品。通 过这种 方法,
与友 谊紧密 相联的吸引力 、温情 、安 全感以 及负债 感都会
发挥作用,使人 们不得 不去购买这些 产品。市场调查专家
弗伦泽 (Frenzer) 和戴 维斯 (Davis) 在分析了女主人和聚
会参加者之间的社会关系之后,也肯定了这种 策略的效力。
他们发现,在说服 人们购 买一件东西时 ,社 会关系 对人们
的影响比商品 本身对 人们的 影响要 大一倍。而 事实 也证明
了这种方法的效果相当显著。特百惠公司每 天的销 售额估
计已经超过了 250 万美元。
有趣的是,显然顾 客们也 意识到 了特百 惠家庭 聚会中
喜爱和友谊给他 们造成的压力。有些 人看起 来对此 不以为
意 ,而另一些人虽然牢 骚满腹 ,但 也无 可奈何。有 一位妇
女就很沮丧地 跟我谈起过她的想法:
现在我 已经开 始憎恨 被遨请 参加特 百惠的 家庭聚 会了。
我需要的容器 我都已 经有了 。即 使我需 要更多 的容器 ,也
完全 可以到 商店里 去买另 外一个 更便宜 的品牌 的产品。但
是 ,每当 有朋友 打电话 来遨请 我时,我就觉 得自己 不去不
行。而 一旦到 了那里 ,我 又觉得 自己非 买不可。我 能怎么
办呢? 这 可是为 了我的 朋友啊

有了友 谊这么一 个无坚 不摧的同盟军,难 怪特 百惠公


司会完全放弃零 售商店 ,而一 心一意 地推广 家庭聚 会的概
念 ,以至于每隔 2.7 秒就有…个特百惠家庭聚 会在某 个地方
拉 开帷幕。当然 ,其他让人顺 从的行 家们也认识到了人们
面对自己熟悉 和喜爱 的人的 要求时的压力。比 如说,越来
214

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_
笫 5 章喜好

越多的慈 善机构开始招 募-些


义工 到邻转 家去游说募捐 ,因
m
聚 会可以 被利用 束做销 售之麦笔
为他们非常清楚 要拒绝一个朋 解读
用途 ,但关 键是这 种聚会要策划
友 或是邻 居的慈 善募捐 要求是 到位,一般不 容易看 出来才 可以。
多么的困难。

其他一些让 人顺从的行家们发现 ,即 使朋友 不 在场,


桌好原理同 样可以 生效。在很多 情况下,只要提到 这位朋
友的名字就可以了。例如 ,专门上门 推销各 种家捃 H 用品
的夏克利公 mÿ 就建议 它们的 推销员 采用… 种“无穷链”
的方法去发现新顾客。一 旦顾 客承认喜欢某 件商品 ,销售
人员就会劝他提 供几个 可能想要了解 这种商品的朋 友的名
字。然后推销员 就会去拜访名 单上的 这些人。在向 他们推
销商品的同时 ,会请 他们再 提供一 些朋友 的名字 ,而 这些
人又可以成为新的潜在顾客 的来源。这 个过 程会一 直进行
下去,无穷无尽。
这种办法成 功的关键在于 ,出推 销员去拜访一 个新的
潜在顾客时 ,他都被一个“建议我来拜访您”的朋友的名
字武装起来 。在 这种情 形下要 把推销 员赶 走是比 较困难
的,闪为这 就像在 拒绝一个朋友。夏克利公 司的销 售手册
强调说推销员们一定要用这 个办法:“ 这个办法的 价俏是
无法 估量的。当你打电 话给一
个潜在 顾客或 萣上门 拜访他 雜
时 ,如果你能说出是他的朋友 保险行 ik 的从业 人员经 常打专
陌生 电话,开口就 说是你 的朋友
某某先生建议他 花点时间跟你
介绍我给你打电话的 ,其实 也是在使用这
谈一谈 ,那你的买卖就已经做
个 原理。
成了一 肀
”雜
朋友 之间的友谊被 那些让 人顺从的行家 们广泛地利用

215
%,这一事实本身就证明了喜好原理的巨大 影响力。事实
我们发现 ,即使原来建立 起来的 这种友 谊已不 存在,
那些让人 顺从的 行家们 还是可 以设法 依靠这 一原理 获利。
这时候 ,他们采 用的策 略非常 简单直 接:他 们会先让我们
喜欢上他们。
在底特律 ,有一个卖雪佛莱汽车的人 ,叫乔 吉拉德
(Joe Girard)ÿ 他特 别擅长 运用喜 好原理 来卖车。因 此他变
得非常富有,每年的收人都 超过了 20 万。由 于他的收人这
么高 ,我们可能 会以为 他是通 用汽车 公司的 一名高级管理
人员 ,或者是一 家雪佛莱车行的老板。但事 实上他 只不过
是一名在汽车展厅 里工作的普通 的汽车 销售员。他 所取得
的成绩是前所未有的。他连续 12 年贏得了“ 第一汽车销售
员”的称号;平均 每个工作日他 至少可以卖掉 5 辆车;他
被吉尼斯世界纪录称为世界上 “最伟大的汽车销售 员”。
相对于他所取得的巨 大成功 ,他 采用的 办法其 实非常
的简单。就是 给人们 提供两 样东西:公平的 价钱和 他们喜
欢的卖车人。“ 就是这样简单 ,” 他在一次采访中说道 ,“找
出他们喜欢的 销售员,再加 上一个 好价钱。然 后把 两者合
在一起 ,这笔生意就是你的 rÿ”
乔 吉拉德的话听 起来很 有道理。虽然 他的方 法告诉
我 们喜好原理在 他的生 意中起 着重要的作用,却还 是遗漏
了一些重要的信息。比如说,他没有 告诉我 们为什 么顾客
喜欢他胜过其 他那些也给出 了公平 价钱的 推销员。有 一个
非常关键也非常吸引人的问题乔 吉拉 德并没有予以回答:
究竟是哪些因素 会让人 们喜欢 另外一个人? 如果我 们知道
了这个答案 ,我 们就在一定程 度上明白了为 什么像 乔这样
的人能够博 得我们的喜爱 ,反 过来我 们也能够知道 怎样才
能让别人喜 欢我们。幸 运的是 ,社会 科学家 们对这 个问题
也思索了几十年。几代 人积累 下来的 经验使他们找 到了一
216

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第 5 章舊好

些相当可靠的 、能令 人产生 喜爱之 情的因 素2 当然 ,我们


也会看到,那些让人顺 从的行 家们巧 妙地利 用着每 一个因
素,以获取我们的顺从。

外表的吸引力
人们普遍承认,外表 漂亮的人在社 交方面会有很 多的优
势。但最近的研究表明,我们严重地低估了这种优势的能量和
影响范围。我们会对外表漂亮的

人自动地、不假思索地产生一种 反 之亦然 。比如 阿里巴 巴网专 ¥
昨咕,哗” 的反应,这 就是社 络技 术公司 的总裁 马云先 生就曾

会科 学家所说的“光环效 应”。 经在接 受中央电视台 《新闻会客厅》 栏目


的 专访时 ,对记者抱 怨过,当年在 做产品
所谓光环效应 ,是指一个 人的某
推广和销售的 时候,陌生人一见他的面就
一正面特征会主导人们对这个人 认为他是坏人 因为 ,他的脸颊 比较窄
的整体宥法〇 而现在有充分的证 小 ,而且到下巴 比较尖 。在 中国文 化中,

据表明,外表的吸引力就 是这样 这样的 相貌的 确容易 被归类 为坏人。本人

-
种正曲特征。
4ÿ
表示 万分同 情马云先生的 处境。

研究结果表明 ,我 们经常 会下意 识地把 一些好的品质


加到外表漂亮的人头 Lÿ 像聪明 、善良 、诚实 、机智 等等。
而且 ,当我们做出这种 判断时 ,我们根本没 有觉察 到外表
在这个过程中所起的作用。“外 肩漂亮 = 人品好”,这种下
意识的假定所引起的后果令人非 常不安 s 例如,对 1974 年
加拿大联 邦政府 选举的一项研究表明 ,相貌 出众的候选人
0) 尽管有证
得到的票数是那些相貌平平的候选人的 2 倍半。
据表明人们偏爱相貌英俊的政治家 ,怛随后所做的一项研究

① 加拿大 选举的研究结果姓由埃弗兰 (Efran) 和帕特森 (Patterwn) T


1976 年公布的。这一结果证 实广 -拽 珥丧德 尼 克松的支持名的说法 :致使
*

1%0 年电 视辩论中尼克松败给约翰 疗 尼迪以及其后竞选失败的电要原凼,是


尼克松竞选 班子中的成员 长得太难看了 3 ~作者注

217
表明投票人并没有意识到他们的这 种偏见。事 实上,在接
受调査的加拿大选民中,有 73% 的人都强烈否认他们的投票
决定受到 了候选 人外表的影响 ,只有丨4%的人承认也许会
存 在这种 可能性□在公 司的招 聘过程 中也存 在着类 似的现
象。有一项研究 就发现 ,在一 个模拟 的招聘 面试过 程中,
当决定应 征者是 否被录 用时,

m
专家 的确,相貌好 的人给 人的第
应 征者外 表是否好看所 发挥的
作用比 他的工 作资历 还重要 ,
解读
一印 象就好 ,因此 得到的 机会相 即使面试 人员声 称外表 在他们
应也较多。尤其是 大学毕 业生就 业的时 的决 策过程 中所起 的作用
候 ,更是如此。
很小。①

同样,另外一些令人 不安的 研究结 果表明 ,我 们的审


判过 程也受 到了人的身高 和体重 的影响。在司 法系统 ,外
表漂亮的人可 能会得 到更多的优待。比 如说,在宾 夕法尼
亚所做的一项研究中,研究人员在审判 开始之 前先给 74 名
男性被告的外 表打分 ,然 后再比较审 判结果 与他们 外表的
得分之间的关系 ,结果 发现外 表英俊的被告 所受的 判决明
显较轻。事实上 ,外表 有吸引力的被告不会 坐牢的可能性
是那些外表没有吸引力的人的 2 倍。② 在另一个模拟的比较

① 参 见麦克(Mack) 和雷尼 (Rainey)丨


-
990 年的著作。
②外表 有吸引力的被 告在证明存罪以后被 判刑的可能性 较低这 一发现
可以帮助我 们解释一个非常有趣的犯罪学实验的结果。纽约市监狱 里一些毀了容
的囚 犯在胆刑期间做了面部整 容手术 ,而其他一些同样毁了容的囚犯却没有做
作者注
.

而且,两组囚犯中都有一些人接 受了旨在帮助 他们重 返社会的服务 (像 咨洵、


训练等等 )。 在这些犯人出狱一年后 ,研究人员从 一些记录査明,那些做了面部
整 容手术的闪犯(吸毐 者除外 ) 再次坐 牢的可能性要 小得多。有 趣的是 ,不管
.
他们是否接受 了传统的重返 社会的 训练都是这样。因此 一些犯 罪学家下结论
说,对那些丑陋的罪 犯来说,监狱应该放弃昂贵的重返社会训练,代之以整容手
术。与重返社会的训练相比 .整 容手术效果几乎一样 .而价钱则便宵得多。
但宾夕法尼 亚进行的研究则表明 ,这种用整容 代替训练的论点可能是站不
.
——
住脚的。因为 ,让丑陋的罪 犯变得漂亮起 来不会减少他 们再次 犯罪的可能性
只会 减少他们因为 犯罪而 被送进 监狱的 》丨能性。 作者注

218

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第 5 章軎好
过失审判中所判决的赔偿金的实验中,当被 告比原告更英
俊时,判决的赔偿金 平均为5 623 美元。但是 ,当原告比被
告更英俊时 ,平均的赔偿金则 达到了10 05〗美元。而且 ,不
管是男性陪审员还 是女性陪审员,都 丧现出 了这种 基于外
表吸引力的偏爱。
其他的一避实验也 表明,外表有 吸引力 的人在需要帮
助的时候更 可能得 到人们的帮助 ,而J1 在改 变人们的意见
时更有 说服力。对此,男女 的反应 都一样。例如,在 一个
寻求 帮助的实验中 ,长得漂亮 的男女 通常会 更多地 得到人
$ 当然,这个规
们的帮助 ,连同性别的人对他们都足 如此。
则也有出现例外 的时候。如果 这个外 表漂亮 的人被 当做是
一个直接的竞 争对手,特 别是 被当做 情敌时 ,这个 规则就
失灵了。除了 这种情 况之外,外表漂 亮的人 在我们的文化
中确实享受到了巨大 的优势。他们更招 人喜欢 ,更 有说服
力 ,更经常得到 帮助,同时被 认为人 品更好 、智商更高。
看起米这种优势在他 们很小的时候就开始积累了。对小学
生所做的一项研究表明,如果 一个长得可爱 的小孩 攻击他
人,老 师不太 会认为 这是一 种调皮 捣蛋的行为;而且老师
会认为长得好看的小孩比不好看的小孩更聪明。②
所以 ,那些 让人顺 从的行 家们经 常利用外表吸引力的
光环的现象根 本就不足为奇。因 为我 们喜欢 外表有 吸引力
的人,因 为我们更容易顺从我 们喜欢 的人,所以在 销售人
员的培训计划中会包括一些如 何修饰自己的小建议 ,时装
店总是挑选漂 亮的人 做它们的现场促销员,而 骗子 通常都

①过失 跻偿研究是由埤勒卡 (Kulka) 及凯斯勒(KessW) "P1978 年进


行的;帮助研宄是由本森(Benson) 等人 于1的6 年进行的;而 说服实验是由
蔡肯 (Chaiken〉 干199丨年进行的。一作者注
② 伊格力 (Eagiy) 等人 1971 年的文 章对这 一研究 做了详 细的评
论。
—— 作在a
219
俊男靓女 ,这些都是有道理可言的。

相似性
但是 ,如果 外表的 吸引力 并不是一个决定因素 ,那情
况又会如何呢?毕 竟我们 当中的 大多数人都相 貌平平。在
这种情况下,是 不是还 有别的 因素可以使人 产生好 感呢?
正如科学家 和那些 让人顺从的行 家们所 了解的 ,确 实有几
个可以令人产生好感的因素 ,而 在这些因素中 ,最 有影响
力的就是相似性。
我们喜欢那些与我们相 似的人。不 管他们 是在观点上、
个性上 、背景上,还是生 活方式上与我 们相似 ,都 会使我
们对他们产生好感。因此 ,对 于那些 为获得 我们的 顺从而
想要博得我们 好感的人来说,只要在 任何一个方面 表现出
与我们相似就能达到目的。
穿着就是一个 很好的 例子。一些研究表明 ,我 们更有
可能帮助 那些穿 着与我 们相似的人。20 世纪 70 年代初 ,科
学家们曾做过一 个实验。那时候 ,年 轻人的穿着往往有两
种风格 ,要 么穿得像个嬉皮士,要么穿得干 干净净 、整整
齐齐。研究人员因此或 者穿得 像个嬉 皮士,或者穿 得整整
齐齐 ,到校园里向大学 生们要一毛钱打电话。当研究人员
的穿着与被问到的学生 的穿着 风格相 一致时 ,答应 他请求
的人 超过了 2/3。但是,当研
雜 究人员的穿着风 格与被问到的
专家 所以 ,如 果没有很好的 相貌,
解读 学生不一致时 ,只有不 到一半
至少 在面试的时候 一定要 穿得体
面一些 ,尤 其是大 公司。反观我 们许多 的人 给了他 一毛钱。另一个实
的大学 毕业生 ,他 们在接 受面试 的时候 验也证明 ,我们 会不假思索地
根本 不考虑 自己的 穿着,这既是 对自己
对与我们 类似的 人做出 正面的
的 不尊敬 ,也是 对面试 官的不 尊敬。
反应。他 们发现 ,参加 反战游

220

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笫 5 牽軎好

行的人不仅更有 可能在一个与 他穿得 相似的人的请 愿书上


签名 ,而且他们签名的时候根 本不看 请愿书 h 写的是什么 a
昨哒,哗!®

还冇一种运 用相似 性的办法也经 常被用来增强 人们的
好感以提高人们顺从的 可能性 ,那就足声称自己有 类似的
兴趣 和背棄。比如说,汽车销 售员在 接受培训时就被告知,
在检查顾客拿来 交换的旧车时 ,应该 寻找能 够暴露 顾客背
景和兴趣的蛛 丝马迹。如 果在 汽车的 行李箱 里发现 了露营
装备,销售员过一会就 会提到 自己一 有机会 就莒欢 到远离
城市唷嚣的地方 太;如果 发现汽 车后座 上有高 尔大球 ,销
售员可能会顺口说他希望雨最好还 是不要 落下来 ,这 样下
午他就可以去打 那场早 已汁划
好的 18 洞;如果他注意到车是

主动蠢
其实,在销售 的过程 t g
介绍成 功案例 也是一 种相似 性。*
在其他 州买的 ,他 就会 问顾客
是从哪 里来的 ,然 后惊 讶地说 比如,如果你曾经提供给中 国银行 一个产
他自己 (或他的太太) 也是在 品 ,那 么在面 对招商 银行时 ,也应 该主动

介绍。这就是实现相似性的一种方法。
那里出生的。

尽管这些相似之处 看上去 可能很不起眼 ,但它们的的


确确在起作用。例如 ,一位研究员在 分析保 险公司的销售
记录以后发现,顾客更 能从年龄、宗 教信仰 、政 治观点
或抽烟 >J 惯等方 面与之相似的推销员那里购买保险。因为 ,
即使是再小的相 似性也能使人 们对另 外一个 人产生 IH 面的
反应。而且因为 相似性 很容易 被伪装 出来,所以我 建议在
那些声称 “我和 你一样”的请 求者的 面前还 是小心 为妙。

①要一毛钱的实验是由埃姆斯威勒 (limswillcr) 等人于 1971 年进行的,


而在请愿书上签 名土的 实验是由苏德 费尔德 (Surtdfcld) 等人于 1971 年进行
的。
- 作者注

221
r实际上,小心你身边那些看起来与你一样的销售员是一种
明智的做法。现 在很多销售培 训计划 中都督 促销售 员对着
镜子模仿客户的姿势 、语气以及说话风格 ,因 为事实 证明,
这些方面的相似性能够引起积极的结果( 参见图 5—1)。

(1 t Sttÿ
ItPAL i iTATf

1 B>RPS |

一一叫


图 5 1 明啾房地产
相似性对于做成一 笔生意 是至关 重要的 .那些 让人顺 从的行
家们对这一点早就知道得- 淸二楚

①有关保险推 销员的数据是埃文斯 (Evans) 于丨963 年报告的,而照镜


子棋仿客户的姿势 .表悄的证据见拉弗朗斯(LaFmnce) 1985 年的著作 、洛克
(Locke) 和* 罗威茨 (Horowitz) 1990 年合著的著作以及伍 德赛徳 (Wood-
side) 和达文波特 (Davenport〉 1974 年合著的著作。而其他一些 著作也指出,
面对同样的请求时 ,我们应该提 高聱惕 ,因 为我们总是低估相似性对我 们喜好
的影响程度。一一作者注

222

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第 5 章喜好
称赞
有一次 ,演员麦克莱恩 斯 蒂文森(McLean Stevenson)
谈起他的太太 是怎么 “骗” 他与她结婚的:“ 她说 她喜欢

我。” 虽然这只是一 个笑话 ,但 却蕴涵 着深刻的教育意义。


仅仅得知别人喜欢 fi 己 ,就可以让我 们对他 产牛好 感并愿
意答应他的请求。所以 ,在 现实 生活中 ,当 别人有 求于我
们时 ,他们会奉 承我们 或是声 称与我 们相似 ,我们 就会对
这些人做出正面的评价 〇

还 记得那个世界 上最了不起的 卖车人 —— 乔 吉拉德


吗? 他说他成功的秘決 就是让 顾客喜 欢他。 为了博得顾客
的喜爱 ,他会 去做一些看上 去完 全是 费力不讨好的 事情。
比如说,每个月 他都会给他的 1.3 万多名顾客 每人寄去一张
贺卡。卡片的内容 随季节 而变化 (新年快乐或 感恩货快乐
等等), 但封面上写的永远是同一句话 :“我喜欢你。” 丨卜:如
乔所说的 ,“卡片上除了我的名字之外什么都没有 ,我 只是
想告诉他们我喜欢他们。”
“我 喜欢你”这句 诂每年 都会在 1.3 万 人的信件中出
现丨2 次 .就像时钟一样准确。-句 这么缺乏个性 、分明

是 为了推销的话 ,真 的会有 用吗? 乔 吉 拉德对 此深信


不疑。而一个 像乔这 么成功 的人的 所作所 为无疑 应该得
到我们 的東视。事实 h*.ÿ 乔 懂得人类天性 中的一 个致命
弱点 ,那 就是我 们特别 喜欢听 奉承话。如 果我们 明确地
知道人们奉承 我们是 为了操 纵我们 ,那我 们可能 会保持
警觉 ,避 免上当。似一 般说来 ,我 们会相 信别人 的赞美
并 喜欢那些说好 话的人 ,即 使明知 道那是 奉承并 R 与事
实不符。
在北 卡罗莱 那州所 做的一 个实验 非常清 楚地表 明我们
在称赞面前是 多么不 吋救药。这 个实 验让人 们听一 个想要
223
们那里 得到帮 助的人 对他们的评价。一 些人只听到了
面的评价 ,另一些人 只听到 了负面的评价 ,还有 一些人
既听到了正面 的评价 也听到 了负面 的评价。结 果这 个实验
发 现了三 个有趣 的现象。第一,人们 最喜欢 那些只提供了
正面评价的人。第二,即使人 们完全明白这 个人做 正面的
r
评价是为 能得 到他们的帮助 ,他们仍然最 喜欢他。最 后,
正面的评价与 其他评 价不同 ,不一定 要准确。不管 正面的
评价是否符 合实际 ,溜 须拍马
的人都同 样会贏 得被奉 承者的
0ÿ
专家 在中国 的传统 文化中 ,直接
®
好感。
解读 由此 看来,我们对 于称赞
赞扬 容易被 认为是 虚伪,因此,
我们 开发了 另外一 种模式 ,那 就是迎 也有一种 自动的 “咔哒 ,哗
合。将 对方说的话分 为两种 ,一 种是现 的正 面反应 ,即 使他们 这么做
象 ,一种 是结论 (或者 是现点)。 如果
显然是为 了博取 我们的 欢心,
对方 说的是 结论,那么你 就补充 一下足
使我 们上当。了 解了这 一点之
够支 持那个 结论的 现象;如果对 方说的
是现象 ,你 可以补 充类似 的现象 ,同时 后 ,每 年印刷 和邮寄 1.3 万张
要一 个符号 现象推 导出来 的结论。这是 “ 我喜欢 你”卡 片的费 用就显
一种高 超的迎 合技巧 ,也 是创建 相似性 得没那 么贵了,而 且这 一行为
的具体 手段。
m
接触与合作

一般来说,我 们总是比较喜欢自己 熟悉的东西。②为了


证明这一点,你 可以做 一个小实验。找一张 自己正 面免冠
照片的底片 ,用这张底片 冲洗两张照片 ,一张 是真实的你,

①德 拉克曼 (Unwhmaii) 等人 1978 年的 著作对 这一发 现做了 详细描

-
-
述。 作者注
②伯 恩斯坦 (Benwtein) 于丨989 年总结了很多 这方面的证据。 作
者注

224

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第 & 章軎好
另一张是相反的你(即你左右脸互换的形象 )。 然后,看看
你更喜欢哪一张照片,并 让你的一个好友做出同样的选择。
如果你和一群做 过这个实验的 密尔沃 基市的 妇女的 反应完
全一样的话,你 就会注意到一个很有 趣的现 象:你的朋友
会喜欢你真实 相貌的 照片,而你自 ri 则喜欢 那张左右脸互
换的照片。为什么会这 样呢? W 为不论是你 还是你 的朋友
都在选择自 己更为 熟悉的那张脸 ,对你的朋友来说这是整
个 世界看 到的那 个你;而 对你自己来说 ,这 是从镜 子里看
到的你。①
因为熟悉可以导致 喜爱,因此它能够对 我们的 各种决
策产生影响 ,包 括投哪一个政 客的票。说起 来你也许不相
信,但在投票站,选民 们经常 会因为 某个候 选人的名字听
起来比较熟悉而投 他一票。几 年前,在俄亥 俄州的 一次有
争议的选举中,一 个看 上去毫 无希望的候选 人却在州司法
部长的选举中获得了压倒性的胜利 原来就在 选举前不久,
他把自 己的名 字改成 了布朗。在俄亥俄州 的政治 传统中 ,
这是一个很熟悉的名字 。②
怎么会发生 这种事 情呢? 其实,之所 以发生 这种事
情 .部分原因是由于对 某种东西的熟悉会让人们下 意识地
对它产生喜爱之情 。通 常我们 不会意识到,我们过 去看到
某种东西的 次数会 影响我 们对钇的态度 U 例如 ,在一个实
验中 ,几个人的脸会在屏幕上一闪而过。因 为闪现的速度
非常快 ,以 至于 当时以这种方式看见 过这些脸的实验对象
事后记不起来 自己曾见过这 些面孔 。然而 ,一个人的脸在

①镜子 实验是由米塔 (Mita) 等人在〗977 年进行的。一作名注


②熟悉 的人或事对我们更具吸引力 ,扎荣茨 1968 年的著作为此
r
提供 很多 证据 u N 时,熟悉的 人或事也会影 响我们 对政客的反应,约#夫 *

格纳仆(Joseph Gn«h> 的研究就 揭示了这一点 a 他证明了候 选人在 媒体丨.的


曝光率与;Kÿ 在竞选中获胜的几率侖着密切联系
—— 作者注

225
屏 幕上闪 过的次 数越多 ,当后 来实验对象遇 到这个 人时,
对他的印象 就越好。由于 越喜欢一个人 ,受 这个人的影响
就越大 ,所以这些实验 对象也
雜 就更容 易被这 个人的 意见所
专家 所以 ,在 给客户 写邮件 、写
解读
直邮 信函时 ,最关 键的就 是把捱 ®
左右。 4ÿ
对方使 用的语言习惯 、用词 习惯,以及平
基于我们对 接触过的事物
时 都看什 么词汇 ,这 才可以 确保对方容易
接受。 会更有好感 这样一 个事实 ,有
些人建议 可以用这种方 法来改
善种族之间的关系。他 们主张 ,如果 让不同 种族的 人平等
地相互接触 ,久而久之,这些 人之间 会自然 而然地 产生出
好感。然而 ,当科学 家们评 估学校 ( 接触法 的最佳 实验场
所) 种族融 合的成 果时,却发现 情况完 全相反。白人黑人
®
同校增加而不是减少了白人 和黑人之间的偏见。
让我 们再看一看学 校种族 融合这 个问题。虽然 那些主
张通过简 单的接 触来促 进种族 融合的 人完全 是出于 好意,
但他们提出的方 法却不会有什 么效果 ,因为 他们所 依据的
理论是不正确的。首先,研究 表明,学校的 环境并 不是一
个能让不同种族 的孩子 们乐于 交往的 大熔炉。在学校正式
取消种族隔 离很多 年之后,种 族融合 没有取 得任何 进展。
学生们还是 和同种 族的小孩们聚 在一起 ,使 自己远 离其他
种族的孩子们。第二,即 使有更 多的种 族之间的交流 ,但
研究表明 ,通过 频繁接 触而变 得熟悉 起来并 不一定能引起
更多的好感。事实上 ,长 期在不 愉快的 环境下,如 挫折、
冲突 、竞争等,接触一个人或 一件事 ,只会 使人们 对这个

①参 见伯恩斯坦、李奧纳 及加利 1987 年的著作 作者注


②欲了 解对这 一问題 的详细 说明. 请参阅 斯蒂芬 1978 年的著
作。
—— 作者注

226

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第 5 章裏好
人或这 件事更 加反感 。① 时典型的美国教室孕育的正是这样
一种+愉快的氛围。
心理学家埃利奥特 ■阿伦森在德虫萨斯 州奥斯 汀的学
校管理部门进 行咨询时写过 一篇发 人深省的报告。他 对标
准的课堂教育所 做的描 述几乎 可以用于关国任何一所公立
学校:
通常 来说,一堂课 是这样 进行的 :当老 师站在教室前
面 提问时 ,总有 6 10 个孩子 把手高 高地举过头顶 ,急 切地
希望 被老师 M 到 ,以得 到一个 展示自 己聪明 才智的 机会。
而另 外一些 人则安 安静静 地坐着 ,避 开老师 的目光 ,恨不
得能 变成个 隐形人。当 老师叫 到某个 孩子时 ,你会从其他
举手的 学生的 脸上看 到失望 和沮丧 的表情 ,因 为他 们失去
了 一次赢 得老师 赞扬的 机会;而你也会从那 些不知 道答案
的孩 子们的 脸上看 到解脱 的神情 …… 这个游 戏竞争 非常激
烈,赌注也很高 ,因为 孩子们 想要赢 得的是 在他们 的世界
中 最重要的两三 个人的 认可和喜爱。
而且 ,这种教育方 法注定 孩子们 不会去 学习相 互了鮮

和关爱 :, 回想一 下你自 己的经 历吧! 如果你 知道正 确答案


但老师 却叫了 另外一 个学生 ,可 能你会 希望他 答错了 ,那
样你就 有机会 表现你 的知识。如 果老师叫到你 ,而 你又答
错了 ,或者 你根本 就没有 举手来 加入这 场竞争,可 能你会
嫉妒 那些知 道答案 的同学 ,并对 他们怀 恨在心。在 这样的
体制中 ,不成 功的孩 子会嫉 妒和憎 恨成功 的孩子 ,会 耻笑
那些成功 的同学 ,说他 们是老 师的跟 屁虫,甚至会 在校园
里对他们拳 脚相加 3 而 那些成 功的孩 子会蔑 视那些 不成功

①杰勒德 (Gerard) 弓米勒 <Milÿer) 1975 年合茗的文卓 证明:在学校,


人们更乐于 *5 同种族的同学相处。而伯格斯 (Rur %) 及 塞尔斯 扎
荣茨等人以及斯沃普(Swap〉分別于 197丨 年、1974 年和 1977 年进行研究 ,证
明在不愉快的环境下频繁接 触某人或某亊 ,会让人产 生厌恶情绪 一■作者注

227
%同学 ,称他们是“ 笨蛋” 或“傻瓜”。
这种竞 争过程 无法使 任何人 和蔼谕 快地看 待他的
同学 。①
雜 0$ÿ
专家 在我为 客户做 销售培 训的时
解读
候,也发现 了类似 的现象。如果 我们不 禁会感 到奇怪,为
在开始 时不对积极发 言的学 负表示 肯定和
什么新 推出的 学校种 族融合 ,
赞杨,就会抑 制培训过程中 其他学 员发言
不论是强 制实行 的校车 制度、
的热情。而且 ,我可以很快 发现谁是新加
入公司的 ,谁 是公司 的资深 员工。只有当 重新划分学区,还 是合 并某些
可以调 动所有 学员参 与发言的时候 ,培训 学校 ,通 常都是 增加而 不是减
才可以获得 成功。 少了种族 之间的 偏见? 当我们

的孩子在自己的种族群体 里得到的是令 全身心愉悦的 友谊,


而 与其他种族的 孩子们的不断接触却总是在 充满竞争的教
室里时 ,我们也就不会对这种 意在改 善种族关系的措施抱
过高的期 望了。
那么这个问题有 没有解 决的办法呢? 有 一种可 能性就
是结束学校的种 族融合。但这 种做法 看起来 也起不了什么
作用。即使我们忽略无法避免的法律问题,以及这 种倒退
所引起的对社会极具 破坏性的争吵 和辩论 ,还 是有 充分的
理由使我们继 续推行 教室里的种族 融合的。举 例来说,在
学校融合之后,虽 说白人学生的 成绩基 本上维 持不变 ,但
对少数族裔学 生来说,其学习 成绩显 著上升 而不是明显下
降的可能性 提高了 10 倍。因此 ,在学校种族 融合这 个问题
上我们一定要持谨 慎态度 ,才 不会在 倒洗澡 水时将 小宝贝
一起倒掉。
我们的想法 当然是 只把脏 水倒掉 ,而留 下那个 洗得干
干 净净的小宝贝。但是 现在我 们的宝 宝却浸 泡在不 断加剧

一作者注
① 引自阿 伦森丨975 年的 著作。

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第 5 章*好

的种族对立的 脏水中 、幸 运的显 ,我 们从教 育专家 们提出


<

的一种 名为“合作学 的新 概念中 看到了消除种族对立


的真正希望。在大多数 情况下 ,教室 种族融 合之所以会加
深种族间的偏见 ,主要是因为大家都是将其 他种族的成员
当做是竞争对手来看待。闪此 这些教 舞专家 们设计 了一些
通过合作来学 习的教学方式,而不是 过太那 种以竞 争为屮
心的教学方式。
去露营。为 了了解 这种合 作方法背后的 逻辑,有必要
冋顾一下土耳其裔的社会 科学家穆扎弗 谢里夫 (Muzafer
Sherif) 在 30 年前所做的 一项有趣的研究工作。由于 对不同
群体之间存在 的冲突现象很感兴趣 , 谢里夫决定到由一群
小男生 m 成的夏令营 中去调查了解 这种现象的发 展过程 c

尽管这些小男 孩们从 未意识 到自己 逄这个 实验屮的主角 ,


但谢M夫 和他的同事们其实一直都在巧妙地 控制着 夏令营
的社交环境 ,以观察不同环境对群体间关系的影响
要想使这群小男孩之 间产生 敌意实 在是太 紱易了 ,只
要把他们分到两 个宿舍 中就足以在两 个群体间产生 出一种

-
“ 我们和他们” 的感觉。而给 每个团队指定 ♦个名字 (雄鹰

和响尾蛇) 更加剧了这 种对抗心理。不久之后,这些小男


孩们就开 始贬低 对方团 队成员 的素质和他们 取得的成就。
但是,相比之下 ,这种 敌意还算是比较轻的。等到 研究人
员故意在两队的会战屮引人一些竞 争性的 活动时 ,他 们之
间的敌意就深多 Tÿ 比如说,宿 舍之间的寻宝比赛 、拔河
比赛及体育 竞赛都会引起 谩骂和身体上 的冲撞。在 比赛过
程中 ,对方的成员 被冠上 r “骗 子”、 “告密者”、 “w■厌
鬼” 这样的名字。再后来 ,他 们甚至 发展到 袭击对 方的宿
舍 、偷走并烧掉对方的旗帜 、张 贴威胁 对方的 大字报 ,而
餐厅中的混战简直是家常便饭。
到了这个时候 ,谢 里夫已 经清楚 地知道 ,要造 成一种
229
和谐的局 面一点也不难 ,只要 把人分 成两组 ,听之任之
地让他们去折腾 就行了。然后当他们还在互 相较劲的时候 ,
突然把他们合 在一起。结果 你已经 看到了,这两组 人简直
到了仇人相见分外眼红的地步。
但这些 研究人 员面临 的另一 个问题 则更有 挑战性 ,
那就是 如何将 已经形 成的这 种敌对 情绪化 解掉。他们首
先试着采 用接触 的方法 ,让 这些小男孩们 花更多的时间
呆在起。但是 ,即使给他们 安排的 活动非 常令人 愉快,
像看电 影或社 交等等 ,结果 也非常 糟糕。野餐时 他们为
争夺食 物而大 打出手 ,娱乐 活动变 成了嗓 门大赛 ,在餐
厅排队用餐时挤 成一团。谢 里夫和 他的研 究小组 开始担
心自己可能 像弗兰 肯斯泰 因博士 (Frankenstein) ①
一 样,
制 造出来一个自 己也不 能控制 的怪物。但 就在双 方的冲
突达到 最顶峰 的时候 ,他们 找到了一种非 常简单 也非常
有效的解决办法。
这个办法就 是创造 出一种 竞争对 双方都 有害的 环境,
为了共同利益 ,他们必须合作。在一次一整 天的外出活动
中,仅有的一辆 能够到 城里拉 食物的 卡车被 陷在了某个地
方不能动弹。这些小男孩 被集合 在一起 ,又 推又拉 地忙乎
了好一阵子 ,直到 卡车重 新上路。另 外一次 ,研究 人员故
意切断 了夏令 营的供 水系统,使 从远 处的水 箱接出 来的水
管出了故障。面 对这个 共同的 危机,孩子们 意识到 只有联
合起来 才可能 解决这 个问题。因 此他 们很快 就组织 起来,

① 弗兰肯斯泰因 ,是 1818 年出版的玛丽 .雪 莱小说的书名 ,也是小说


中的人 物 他用部分死尸 器官制造怪物 .并 使其具有了的生命。人们把 那个怪
物称 为“弗 兰肯斯 泰因' 而这个词在丨838 年才第一次用做锌通 名词. 专指那
些顽固的人。后为此词又演 变为指 人 形怪物” 和“脱 离创造 者的控 制并最
终毁灭其创造者的媒介"。因为多数人把小 说中主 角的名字转借 给了他的创造
物 所以 ,从某 种意义 上说,弗兰肯 斯泰因 创造的 怪物已 经毁灭 了他本

——
3

人。 译者注

230

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第 5 章喜好

在天黑之前发现并解决了问题。
还奋另外一次需要合作的情况。
目前 中面许 多的企 业都参加专寒
当时营员 们得知 有一部 很好看 解读
过一 种户外 的拓展训练,这也是
的电影 录像带在出租,但夏令 同一个 道理。参加了 拓展训 练之后 ,员
营的钱不够支 付租金 。既 然惟 工们 的合作 意识明 显提高 ,组织 效率得

一的办法 就是把大家的资源整 到 了提升 。户 外拓展 ,是以团队 合作来

合在一起 ,他们 便凑钱 租来了 完成 平时看 起来难以完成 的任务 为主要


内容的 ,在 中国 ,300 人以 上的企 业几乎
这 部电影 ,度过 了一个 愉快甜
融洽的晚上 C
m 都参与 过类似的培训

通过合作取得的效果 敁 然不 足 立 竿见影 ,可是 却十分


惊人《 为达到 共同的目标 ,双方 齐心 协力的 举动渐 渐消除
了两组人之间的怨恨。不 久之后,口角 消失了 ,排 队时推
推搡搡的现象也不见了,而且 他们开 始坐在丨司
-
吃饭了。此外,当 比他 们列出 肖 己最 好的朋 友的名 字时,
张饭 桌卜.

很 多人的名单上 都出现 T* 另一组 成员 的名字 ,这在以前是


从来没有过的。其中
- 些 人其至感谢研究人员 ,让 他们有
机会重新评 价他们的朋友 ,闪为 A 从上一次 列出这 个名单
之后他们的想法已 经发生了改变。有- 个小插曲尤其能够
说明这一点。有 -次,这将孩 子们坐同一辆公共汽 车从一
个篝火晚 会冋来 ,在过 去这肯 定会引 起一片 混乱,但这一
次却是他们自 己 要求的。当汽 车在一 个卖饮 料的摊 位前停
下来时 ,其中一组的孩子们当即决定用他们 剩下的 5 块钱災
奶昔来款待另一组 的成员,而 就在不久前这些人还 是他们
的仇敌。
之所以会发生这种 惊人的 转变,与这些 孩子们 将对方
看做足盟友而不是敌 人分不 开的。而之所以会有 这 样的时
刻 ,又足因为研究人员给整个 S令营 的成员 们设定 了共同
的!1标 正是由 于达成这些目标需要 双方的合作,才让这
231
互相竞争的小组成员们有机 会体验 到另一小组的 成员从
对手逐渐转 变成通 情达理的伙伴 、有 价值的 帮手甚 至是朋
友的过程。而当 他们共同的努 力获得 了成功的时候 ,他们
就很难再对共同取得胜利的队友保持敌意了。①
回到学校。在学校 的种族 融合所带来的 紧张和 混乱之
中,有一些教育心理学 家开始认识到 谢里夫 等人的 研究发
现所具有的实 用价值。如果我 们能够 对教室 中的学 习经验
加以改进 ,使得 至少在 有些时候不同 种族的学生可以通过
合作来取得成功 ,那么不同种 族之间的友谊便有了 成长的
土壤。虽然很多州都以这 个理论 为基础 进行了相似的 改革,
但埃利奥特 阿 伦森和他们的同事们 在德克 萨斯州 和加利
福尼亚州采用的 一个办法特别有意思 ,这就 是所谓的拼板
教学法。
拼板教学法的核心是 要求学 生们一 起学习,以 掌握考
试所规定的内容。而这 是通过 把学生 们分成 一个一 个的合
作小组 ,并 让每一个学 生只知 道一部分的考 试知识,也就
是拼板中的 一块来 完成的。在 这种体 系下,学生们 要轮流
教授他们所掌 握的知识并帮 助其他的学生。为 了在 考试中
取得好成绩 ,每一个人 都需要 其他人的帮助。正如 谢里夫
夏令营中的营员们要 联合起 来才能 完成任 务一样 ,在 这里
学生们也必须合作而不是竞争。
当在那些刚 实行种 族融合的课堂中使用这种拼 板方法
时 ,取得的效果 是非常明显的。研究 表明,与同一 所学校
中使用传统竞争方 法的班级相比 ,拼 板教学 法增进 了不同
种族之间的友谊,并减 少了他们之间的偏见。这种 方法除
了能显著地 减少敌 意外,还有很 多其他的优势。它让少数

①谢里夫等人 1961 年的著作对名为 “强盗窝实验”的男 孩夏令 营项目


做了引人人胜的描述 一
作者注

232

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第 5 耷喜好
族裔的学生更加 A 尊,而且对学校的喜爱程 度以及 考试成
绩都得到了改善 》 Q 人学 生也获 益颇多。他 们的自 尊心以
及 对学校的喜爱 程度也都提高 rÿ 而目.他们的考试 成绩也
不比按 传统的教学方法教出来的白人学生差。
采用拼板教 学法取 得这么 多的收 获需要 做进一 步的解
释。拼板教学法里 到底发 生了什么事情 ,产 生出这 种效果
来 ,而我 们很久以前就 对公立 学校取 得这种 成果不 抱任何
希望了。阿伦森所做的 一个案 例研究 会使我 们对此 冇更深
入的了解。这 个案例 与一个美籍墨西哥裔 的年轻小男孩 P
洛斯 (Carlos) 的经 历有关。在拼板教 学法里 ,他第一次对
自己 有了新的发现。卡洛斯的 工作是 f 解约瑟夫 ■普 利策
(Joseph Puiitzer)ÿ) 中年 的生活 经历,然后将他学到的知识
传授 给他的队友们。因 为他们 每一个 人很快 就要参 加一场
有关这 位著名 的新闻 人一牛 经历的考试。阿 伦森讲 述了事
情发生的经过:
卡洛斯的英 语不太 灵光,因为英 语并不 是他的 母语。
而且由于过 去他讲 英语时,总 会遭到 人们的 嘲笑, 于是,

在过 去的几 年里,他学会 了在教 室里保 持沉默。我们 甚至


可以 说卡洛 斯和他的老师 已经就 这个问 题达成 了默契 。他

悄无声 息地将 自己埋 在班级 活动的 喧嚣中 , 而且也 不会因


为答 不上来 老师的 问题而 感到无 地自容 7 反过来,他 的老
师 也不会 叫他回 答问题。她 这么做 的动机 可能非 常单纯 c
她不想 羞辱他 ,或 看到其 他孩子 取笑他。通 过忽视 卡洛斯
的存在,他的老 师实际 上将他 从班里 注销了 。她暗 示说不
值得为 他费心 ,至少 其他孩 子们听 到过这 种说法。如 果老


①约瑟夫* 普利策 (1847 1911), 匈牙 利裔戋国新闻 f.作者和 报纸发
行人,他在圣 路易斯 和纽约 拥旮几 家报社,且 设立并 颁发:
T 普 利策”
奖。
——译者注

233
『师都 不叫卡 洛斯回 答问题 ,那一 定是因 为他笨 ,可 能连卡
洛斯自己 都这么认为。
很自然 ,卡 洛斯对 新的体 系感到 非常不 适应,因为他
必须与 他的队 友讲话。在 向他 们传播 他所学 到的知 识时,
卡洛斯 感到非 常困难。他 说话结 结巴巴 、犹 犹豫豫 而且非
常紧张。而 其他的孩子 也不帮 他的忙。他们 的反应 仍源于
原有的 、过 度学习 的习惯。当一 个孩子 ,特 别是一 个他们
认为 很笨的 孩子回 答不出 老师的 问题时 ,他们 只会嘲 笑他,

奚落他。“哦 ,你根本不知道是怎 么回事 呀。” 玛丽责 备到,


“你这 个笨蛋 ,你连 自己在做什么 都不知道。”
我们当 中的一 个人被指派去 观察这 个小组 的学习 过程。
当她听到这种评价时 ,她 可以打 断他们 ,并给 出一些 建议:
”她说,
“好吧 ,如 果你愿 意你就取笑他好了。 “ 那对你 来说

可能很 有意思 ,但对 你了解 约瑟夫 普 利策 的生活 经历没


有任何帮助 u 考试很快就要 开始了 。” 请注意 她是如何改变
了强化 事件的。现 在玛 丽并不 能从羞 辱卡洛 斯的行 为中得

到什么 ,如果 她坚持 这样做 只会让 她失去 得更多 。几 天之


后,经过几 次这样 的经历 ,这 些孩子 们开始 明白,要想学
到卡洛斯掌握 的那部 分知识 ,惟 一的 可能性 就是仔 细听他
在讲些什么。
由于认识到 这一点 ,孩子 们开始 逐漸变 成非常 好的谈
话对象 ,像 晚辈一 样虚心。他 们不再 取笑或 忽视卡 洛斯,
他们学习 让他讲 出实情 ,问一 些对他 来说比 较容易 、他能

大声 解释的问题。反过来 ,卡 洛斯也 更加放 松了,而这使


得他的沟通 能力得 到了进 一步的 提高。几个星 期之后 ,孩
子 们得出 了这样 的结论,卡洛 斯并不 像他们 想的那 么笨。
他们从他身 上看到 了他们 以前不 曾看到的东西。他 们更喜

欢他了 。而 卡洛 斯开始 变得更 愿意去 上学了 ,并且 认为他

234

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第 5 章瞿好

的同学们不是 小魔头 , 而是他的朋友。①

当我们面 对拼板教学 法所取 得的那 种正面 成果时 ,我


们往往会对 一 个 简单的 解决问题的方 法寄予 过高的 希望。
而经验告诉我们,这样 的问题 很少能 够通过 简单的办法来
解决。这个例子也不例外。因为 仅仅是 合作学 4 过 程本身
就存在着很多复杂的问题 = 在 我们对 拼板教 学法或 者任何
其他的学 4 方法 以及增 进好感 的方法 真正感 到适应 之前,
我们需要做更多的研究,以确定 这种方法要采用哪种频率、
针对哪种规模 、哪种年龄、哪 种类型的群体 才能发 挥出作
用。而且如果老师们想 要采用这种新 的教学 方法,那我们
还要找出使用这种方 法的最佳力式。平竟 ,合 作学 习的方
法不仅与大 多数老 师熟悉的传统的教学方法截 然+同,而
且 这种方 法也会 对老师 在课堂 t 的主导 地位构 成威胁 ,因
为很多教学仟务 都交到 r 学牛.们的手中。最后 ,我 们必须
认 到 ,竞争 还是有 其重耍 作用的。囚为 .竞 争既是 一种能
够激发学生 积极向 上的宝 贵机制 ,也是一种 帮助学 生建尔
自我概念@的重要工具。闪此,我们的任务不是消除学习环
境中的竞争 ,而是要逋过引人各 种族学生成功合作的 方法,
打破课堂中的莘断局面 ,取得我们想要的结果。
尽管有着这么多的限 制条件 ,我 还萣被 迄今为 止所看
到的证据所鼓舞。当 我和我 的学生 ,或 邻居 和朋友 谈起合
作学习的前景时 ,我自 己都能 感到一 种乐观的情绪 正 在我

①卡 洛斯的案例来自阿伦森 1975 年的文荸。而其 他人的 研究报 告也显


示出问样令人鼓舞的结果 u 4 代表性的包括 约翰逊 1983 的文章 ,德 弗里斯
(DeVries) 和斯茉文 (SL in> 1978 年合著的文章 库克 (Cook) 19% 年的文
T

阜以及阿伦森 、布10 奇曼(Bridge_) 和 盖格纳 (Geffner) 1978 年合著 的文


章。
- 作在 it
② 自我概念 ( 9ftlfÿÿ>nCept)♦就是通 过自 己对现 实中的 自 我进行 分析而
得出的关于 S 我的总结件论断。
—— 译者注

235
的心中升起。长 期以来 ,从公立学校 传来的 都是一些令人
k丧的消息,不断下降的考 试成绩 、心力交瘁的老师,节
节 攀升的 犯罪率,当然 还有种 族之间的冲突。现在 我们至
少在这一片黑暗之中看 到了一 线曙光,这真 让我由 衷地感
到高兴。

为什么我们 要扯那 么远去 谈学校 种族融 合和种 族关系


的问题呢?这么做是为了说明两 个问题。首先,虽 然通过
接触产生的熟悉感 通常会引起人 们更多的好感 ,但 如果这
种接触是一种 不愉快 的经历,那 就会产生相反 的结果。因
此 ,当不同种族 的孩子 们被丢

雜 进标准的 美国课 堂所特 有的那


种不断竞 争的残 酷环境 中时,
专家 在澳大 利亚,由于学 校中有
解读 我们应该 会看到 双方之间敌意
多 个民族的学生 ,因此 ,校 方每
年都 会组织 民族性的融合 活动。在这样 的不断加深 ,而 且我们 也确实
的活 动期间 ,校方 要求所 有学生 都穿上 看到了这一点。其次 ,合作学
自己民 族特色 的衣服 ,从 而加强 互相的
习方式的成 功使我 们看到 ,在
理解 和融合。原 来这也是一种 《影 响力》
原理的 应用。
建立起 好感的 过程中,合 作起
着至关重要的作用。

但是,在我们 假设合 作可以产生好 感之前,让 我们先
看看合作是否可以通 过我心目中认 为的一 个“严 峻考验”:
那些让人顺从的 行家们 是否系统地使 用合作 来博取 我们的
好感,以使我 们答应 他们的 要求? 当 合作关 系已经 自然地
存在时 ,他们是否会想方设法让 我们认识到这一点? 当这
种合作关系很 微弱时,他 们会不会尽 力将它加强? 最重要
的一点是,当合作关系不 存在时,他 们会不会人为 地将它
制造出来?
结果我 们发现 ,对每一个问 题的回 答都是 肯定的。那
236

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第 5 章軎好
些让人顺从的行 家们总想试图 建立起 我们和 他们为 了共同
的目标 而努力 、为了共同的利益双方必须 “齐心 协力”、他
们其实是我 们的战友这样的感觉。这 样的例 子多得 不胜枚
举,而且 大多是 我们所 熟悉的。例如 那个站 在我们 这边,
和我们一起来“对付” 他的老 板以让我们得到一个 好价钱
的汽车销售员。① 但有一 个相当 特别的 例子,当它发 生吋,
我们很少能够将它一眼识别出来。闪为 在这个 例子中 ,那
些让人顺从的行家们是诱导嫌疑犯供认罪行的警察。
近年来 ,法庭 对菁察与嫌疑 犯打交道的行 为方式,尤
其是获取嫌疑 犯口供 的方式 ,做 了很多限制性 的规定。过
去,很多能让嫌疑 犯招供的方法 现在都 不能再使用了,因
为害怕法官会 因此拒绝受理此案件。不过,法庭却并不认
为聱察使用一点点心理学的方 法有什 么不妥。因此 在审讯
嫌疑犯的过程中,他们越来越多地采用一种所 谓“好瞀察、
坏警察”的方法。
所谓“好蒈察 、坏 警察” 的方法是这样 进行的 6 比如
说,一个年轻 的抢劫 嫌疑犯 ,他已 经知道 了自己 的权利 ,
而且他声称自己无罪。于是 他被带 到一间房间里 ,由 两名
警察对他进 行审讯。其中一名警 察扮演 坏警察 的角色。这
可能是因为 他比较 合适这 个角色 ,或 者仅仅 是因为 正 好轮
到他了。嫌疑 犯还没 有坐稳 ,坏警察 就开始 骂他是 “狗娘
养的”, 而且在接下来的审讯中 ,他一 直在大 吼大叫。为强
调他的观点 ,他 会去踢 嫌疑犯的椅子。而且 当他看 着嫌疑

① 实际上,当销售员在这种情形下走进他老板的办公室时 ,根本就没有


楚 ,丙此他和老扳之间 町能连 句话都+用说,当我为这 本书做研究而潜人一
家车行时 ,最常见到的情况就是销售员在一旁静静 地喝一杯饮料 或抽一 根烟,

做仆么“对 付”老板的事情 3 由 十销售 员对价 格的下 限通常都知道 得一淸

而他的老板则继续自己的丁作3 等 到时间差不多的时候 ,销售员就松开他的领


带,装出一副疲倦的样子 ,带萑他刚刚 “争取"来的好价钱一叫11就是他走迸
老板办公室前脑子里想好的 那一个 ,回到顾客那里去。一作者注

237
F犯时 ,就像在看一 堆垃圾。如 果嫌疑 犯对他的指控 表示异
议或是拒绝 回答他的问题 ,他 就会火 冒三丈。他会 发誓说
他一定要给这 个嫌疑 犯判最 重的刑。他 还说 他有朋友在检
察院工作 ,他会 让朋友 知道这 个嫌疑 犯极不 合作,让检察
官对这个案子提出最 严厉的起诉。
当坏聱察刚开始他的 表演时 ,他 的合作 伙伴好 警察坐
在旁边 ,一言不发。但是 慢慢地 ,好 膂察就 开始加 人进来
了。最初他只 对坏警 察说话 ,劝他 别发那 么大火。他说:
“冷 静点,弗兰克,冷 静一点。”但坏警察却大叫着说,“不
要叫 我冷静 ,他 在当面 撒谎! 我讨 厌这种 不说实 话的杂
种!”过了一会儿 ,好警察居然开始帮这个嫌 疑犯说起话来
了。“别 着急,弗兰克,他还是个孩子呢。” 这句话虽说不
上是什么真正的帮助 ,但与坏警察的咆哮 比起来 ,简 直比
音乐还 要动听。但坏警察一点也不 为所动。“哦 ,他 可不什
么孩子了。他是个流氓 ,知 道吗?小流氓。我 还要告诉你,
他已经过了 18 岁了。就凭这一点,我 就可以把这个 混蛋送
到黑漆 漆的监狱里去。”
到了这 个时候 ,好警 察开始 直接对 嫌疑犯 说话了。他
叫他的名字 ,向 他指出 他这个 案子里 任何一 个对他 有利的
细节 。“我告诉你 ,肯尼 ,你很走运。因 为没有 人受伤 ,而
且你也没 有带任 何器械。当他 们审判 你时,这些对 你都非
常有利。"这个时候 如果嫌 疑犯仍坚持自己无罪 ,坏警察会
展开新 一轮的 漫骂和 威胁。但这时,好替 察会拦 住他说:
“好了,弗 兰克,我想 我们都需要来点咖啡 ,去买 几杯回
来 ,怎么样?” 并顺手 塞给他一些钱。当 坏警 察离开 之后,
好警察的戏就 开场了:“ 你看 ,伙计 ,不知道 为什么,我的

同事就是不喜欢你。他一 定会想办法抓 住你的 ,而 他的确


也能做到 ,因为我们已 经掌握 了足够的证据。另外 ,地方
检察官确实会严惩那些不合作的犯人。你恐怕 要被判 5 年的
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第 5 章軎好
刑,5 年哪! 但我不希望看到这样的亊情 发生在你身上。所
以 ,如果你现在 承认你 抢了那 个地方 ,那在 他回来 之前,
我就会把你的案子 接过来 ,并 且会在 检察官 面前为 你说好
话。如果你 愿意合 作的话,我
们可以把 刑期从 5 年减到 2 年,
其实,这也是一种有 效的谈
甚至一年也是有可 能的。现在, 判策略 ,在 谈判课 程中肯 定要教
就看你了,肯尼。只要告 诉我事 这 个策略。但是 ,在 《影 响力》 一 书中看
情的经过 ,我们 可以一 起努力, 到这 个策略还是相 当震惊 ,而且 ,仔细研
读 ,发现原来 这是行为科学 率先发现的道
让你度过这一关。 ”到了这个时
理。背后起作用的是喜好原理 ,建 立对好
候,嫌疑犯通常会将他的所作所
警察的喜好,从 而服从好警察的吩咐。
为全部如实招供出来。

“好警察 、坏警察”的办法之所以总能奏效,是出于这

么几个原因:第 -,坏警察的 威胁让 嫌疑犯 很快就 产牛出


对长期监禁的恐惧,而在第 1 章 谈及的认知对比原理的作用
下,与那个狂暴 、恶毒 的坏警 察相比,这个 扮演好 警察的
审讯员会显得 特别通 情达理、善解 人意;第二,巾于好警
察不断地为 嫌疑犯 说好话 ,甚至 还花自己的钱给他买 咖啡,
互惠原理产生的 压力会 使这个 嫌疑犯 觉得应 该还他一个人
情。但是,使这个办法非 常有效最主要的原因还在于,这个
嫌疑犯感到有人和他站在一边,有人把 他的利 益放在心上,
冇人会为 / 他和他一起努力。即使楚在正常的情况下 ,这种
人也会给别人留下极佳的印象,
更何况对这个身陷困境的嫌疑犯 果 然是这样深刻 的道理 ,只要
来说,这 种人简 立就是 他的救 有 两个人,总是可以创造出 喜欢一
个人,而 讨厌另 一个人的情形 u 这样,受
星。时从一个救星变成一个值得
欢迎的 那个人 就得到 了机会。这不 仅是喜
信赖、可以向他忏悔的神父就仅 好原理 ,同 时还需要用到对比原理。
有一步之遥了。

239
r关联
“ 为什么他们要 怪我呢 ,博 士?” 电话里 传来当 地一家

电视台天气预报 员顱抖的声音。这个问题已 经困扰 他很久


了,最近更 让他感 到烦恼 和沮丧。为 了找到 一个能 解答他
心中疑问的人,他 打电 话到我 学校的心理学 系求助 ,于是
系 里便将我的电话告诉了他。
“他们都疯了,不是吗? 每个人 都知道 我只是 播报天
气 ,我并 不能决定天气,是 不是? 那天气不好时,他 们为
什么要怪我呢?去年发 大水的时候,我就收 到了很 多讨厌
的邮件!有一个 人威胁 我说,如果雨 还不停的话就 一枪打
死我。天哪 ,就为 这个,我现在 还处处 小心呢。我 那些电
视台的同事也是这样! 有时候 ,我正 在播天 气预报 ,他们
就会因为天气太热或是 什么别的原因 对我百 般挑剔。他们
明知道我 不可能 对天气 负责的,可他们偏要 这么做。你能
不能帮我解释解释这 到底是怎么回 事呢? 这 种事儿实在让
我太郁闷了。”
几天后 ,我们在我 的办公 室里进 行了一 次面对面的谈
话。我告诉他,人们对 相互关联的事 物历来 就有一 种“咔
哒 ,哗” 的反应 ,而他就 是这种 反应的 牺牲品。在 现实生
活中这样的例子也很多,但我 觉得对 这个垂 头丧气的天气
预报 员最有 帮助的 还是一个古代的例子。我 要他不 妨想像

一下古代波斯帝国的信使们岌 岌可危的命运。任何一个给
国王送信的信使都希望 波斯军
队在战场 上取得 辉煌的 胜利,
专家 大 众对品 牌的疯 狂偏好 ,其
解读 他们这么想是有他们的原因的。
实也 是关联 的道理。由于品牌不
断铎 化美好的事物 ,因此 ,只要 看到这 因 为如果 他的信袋里装 的是一
个品牌 的符号 ,就 会产生 美好的 联想, 封捷报 ,那 当他 到达皇 宫后,
于是下 意识采 购的行为就发 生了。
他一定会 得到英 雄般的 待遇,

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尾声 瞬间的影响
Influenceÿ The Psychology of Persuasion

自為 <匕 的讨 代,
原 辟的順 X4
无论日子怎 么过,我总是会变得 更好。

- 埃米尔
(Emile Coue)①
库尔

无论日子怎 么过,我总是会变得 更忙。

- 歹伯特 西 奥迪尼
( Robert Cialdini )

① 埃米尔 —
库尔(1857 1926), 被 称为是 自 我催眠 之父”。他串先使
用了自我睹示及自 我肯定 u
—— 译者注
,賤 E 純们 在电视 :
印第 安纳朴 南班德 WSBT 电

-
《.m 把 账算敢 们 视台 的查克 ■威 惠特克 ( Chuck
'ÿ
上 露了面 ,人
的头 上了。 Whitaker) 说 ,“有 个老 女 人给
35 岁 的汤姆 邦纳 ( Tom 瞽察局 打电话 ,要他 们把 带来这
Boiuier) 在 R H 小石 域的
■色! 么 多雷的 天气預 报抟抓 起来,
KARK 电视 台工怍 巴经宥 1丨年 -位妇 女因为 她女儿 婚礼那
了《 他汜 得有 一 次. 在滂 吧里, 天下了 雨感 到很 生 气 .因 此給纽
从罗纳 克来的 ,长得 特别结 约州 布法罗 WKBW 电视 台的汤
实的农 .夫 ,醉 熏熏地 走刻 他的而 姆 乔斯 (Tmn Jÿÿls) 打电话 e
前 .用 •_
很手指 戳着吐 的胸 脒说: 尹斯回 _忆说:“ 她认 为我应 该对这
沐 訧是那 个迭米 龙卷风 卷走我
— 切负责 c 还说如 果她碰 到我的
房 子的入
下来。
我要 把你的 头拧 话 .她 会揍我
-- 顿。”
WJBK 电视台 的索尼 埃利
波纳说 他四处 张望,寻找酒 奥特 (S Hny Hiot) 在底 特律地
吧里 的保镖 ,今I 怎么也 找不到 C. 区做天 气预报 员已有 30 年了 :, 他
于是 他答遣 ,‘是的 苟且 我还要 回 把 说 ,几 年聆他 预报说 这个城
4

告诉你 ,如 果你不 马上走 远点, 节会有


我还会 终送来 _次 "
-- -
次 2 4 英寸 的降重 ,结
果 却下了 8 荚寸。为了 柺复他 ,
几年前 ,-- 场 特大洪 水使圣
迭腎的 教会谷 爷水达
KGTV 电视台 的迈克
m 英尺 C
安 布罗斯
电 视台的 同事们 安装了
的装置 ,, 结 果当他 第二夭 预报天
气的 时候,200 多只 丙鞋落 到了
- 种奇怪

( Mike Anihruse ) 回 忆说有 一个女 他身上 a


人走 到他的 车康面 ,用一 把伞使 “至今 我的身 上还有 肿块呢 ,
劲地敲 他的挡 风破璃 ,并 且说 它可以 设明我 说的全 是实话 。”
“ 这场雨都是你 的错, 他说 5
图S
—2 饱经 风霜
请注 意到我 办公室 来的大 气颅报员和其 他电视台大气 预报员

的共同遭遇 。

但是 ,我还 足希望 这个天 气预报 员能够从这段 历史中


学到-些别的东西。不 仅因为 几个世纪以来 的佶使 们都遇
到过他的困境 ,而且 与那些 波斯信使相比 ,他 还算 足比较
走运的。在我 们的谈 话即将结束时 ,他的 - 番 话使 我相信
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第 5 章審好
他完全理解了我的意图。他说:“ 博士 ,我 现在对 自己的.厂
作满意多 /。你看 ,这 M 足凤凰城 ,每 年存 300 天都是阳光
灿烂 ,对不对?谢天谢地 ,我不是在布法罗预报大气。”
这个天气预报员临别 前的这 番话表明,他对关 联原现
已 经埋解得相当 透彻了。与 坏天气 沾上 边确文 对他 冇负面
的影响 ,但从另一方 面来看 ,与 灿烂的阳光 联系在一起却
可以让他奇妙地得到观众 的欢迎 与爱戴 y 他的理解 完全正
确。关联原理是普遍 存在的 ,既 能产牛 正相关 ,也 可以产
生负相关。4、
管 与好事 还是坏 亊无缘 无故地 沾了边 ,都会
$
影响到我们在旁人心目屮的形象。
我 们对负曲关联 的了解 似乎主 要是从 父母那 里得来
的。还 iC 得他们是怎么警告我 们不要 与仕在街那头 的坏孩
子玩的吗? 他们说我们自己做没 做坏事不要紧 ,因 为在邻
居的眼里,我们跟什么样的人玩 ,我 们自己 就成了仆么样
的人。我们的父母教给我 们的是 什么叫 “受到 牵连”。他
们就关联原理的负面效果给我们上 了一课。他 们这 么做非
常正确 ,因为 人们确 实认为 我们的 品行会 与我们 的朋友
一样,
而对正面关联的了 解是从那些让人顺从 的行家 们那里
得来的 ,因为 他们总是试图 把他们 自 己或他 们的商品与我
们所喜欢的亊物联系在-起。你有没 有想过 为仆么汽车广
告中总有儿 个漂亮 模特?因为 广告商希望能 把这些 模特漂
亮 、讨人 喜欢的 优点赋 予到他 们的汽 车身上。他们确信,
我们对商品的反应与我 们对那 些与商品有关的漂亮 模特的

--
反应是 样的。

①洛特 (L〇it>丨
者注
—— 作
955 年的文章对 支持这 一声明的研究做了 评论,

②米勒等人 年的研究为此提供了证据 ,:
—— 作者汴
243
他们的想法完 全正确。比如说,有一项研究就发现,在
汽车广告中有年轻漂亮的女模特出现的广告,比起那些没有
年轻漂亮 的女模特出现 的广告
難 来,会让男性觉得前一个广告中
专家 这也是 为什么 中国的 摩托车 的新 车跑得 更快、更讨人 喜欢,
解读
企 业会请 著名的 女明星 做代言
看上去更昂贵 、而且设计也更好
人,而不会 请一个 懂行的 专家做 代言人
的道理。因为 ,大众对女明星 有好感 ,因 —
( 参见图 5 3)。虽然当过后问

此只要将产品与这些得到好感的符 号建立 及此事时,他们拒绝承认广告中


了联系 ,那么 消费者 就将好 感转移到产品 年轻女子的出现 影响了 他们的
上了。 判断


图5 3 性感的大床?
研究表明,站在汽 车旁边 的漂亮 模特会 使这辆 车看起 来更值

得拥有。显然 ,一些广告商相信这是一条放之四海而皆准的 真现、


由于关联原理如此有效 ,而且不知 不觉就 发生了作用,


因此那些制造商 们经常 会千方百计地 将自己 的商品 与时髦
的文化现象扯上关系。在美国第一次登月的那一段时间里,

① 这一研 究是由 史密斯 (Smith〉 和 恩格尔 (Engel) 于 1968 年主持


的。一
作者注

244

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第 5 章*好
商家推销的每一 样商品,从 f.餐 饮料到除臭剂 ,都与美国
的太空计 划联系在一起。在举办奥运 会的那一年,我们连
美国奥林匹克代 表队使 用的是 什么发 胶和面巾纸都知道得
一 清二楚。①在 20 世纪 70 年代 ,当最有魅力的文化概念是
“自 然”时 ,商家们都开始竞 相追赶 然”这 一潮流。而
其中一些与自然的联系简 直是牵 强附会,比 如说,有一个
电 视广告就说“自然地改变秀发的颜色”。
广告商运用关联原理的另一个方法 ,就 是把名人和商
品联 系起来。职业运动员仅仅让人们 把自己 和弓自 己的角
色有关〈运 动鞋、网球拍、高尔夫球) 或无关(饮料 、爆
玉米花 、长统丝袜) 的东西联 系起来就可以 得到一 大笔报
酬。对广告商来说,重 要的是建立一 种联系。这种联系只
要是正面的就行 ,至 于是否合乎逻 辑倒并不怎么重要。
当然 ,倍受 大众欢 迎的娱 乐明星 们也有 他们独 特的吸
引力 ,因此商家 们愿意出大价 钱把他 们与自己的商品联系
在一起。不久前 ,政客 们也认 沢到了这种名 人对那 些摇摆
不定的选民的影响力。因此 ,竞选总统的候 选人们 总会招
集一大群与政治无关的娱乐 界的知 名人士。这 些人或者积
极地投入到竞选活 动中去 ,或 者让政 客们使 用自己 的名字
造势。即使是在 州县一级的竞

选中,人 们也会 使用同 样的策 2005 年湖南 卫视的 ‘超级 女专零
1

略。比如说,有一次我就听到一 声”节 目捧红 了几个明星,于是,


位洛杉矶的妇女这样表达她对加 许多商 家奋不 顾身地要求其代言他们的产
品,其实就是这个 原理的 应用。
州一项限制在公共场所吸烟的议

①获得这种关联可说足代价不菲。为获得奥运会的赞助权 ,企业的赞助
费要花上几百万美元 ,而且要把自 d的产品与奥 运会联 系起來 ,还要 再花匕fL
百万美元来宣传。但是,对于这些赞助 商来说 ,这笔钱花得很值。 《广告时代》

-
所做的一项调丧发现 ,有 1/3 的消费者说,他们吏愿意购买 与奧运会有关的产
品。 怍者注

245
&投票时的矛盾心情:“真的是很难做出决定。既有大明星赞
成,也有大明星反对。搞得我们不知如何是好。” 09ÿ
如果说政客 们在利 用名人 获得支持方面 还算是 新手的
话,那他们在以 其他方式利用关联原理方面 可算得 上是老
手了。比如说,一些地区的国会议员总会抢 先向新闻界透
露联邦政府即将 实行的一个可以给该地区带 来就业 和其他
好处的计划。即使这个议员没有为推进这个计划做任何事情,
甚至有时还投了反对票 ,他依然会这么做。
很长时间以来 ,政 客们便 一直煞 费苦心地把自 己与母
亲、故乡或是苹果馅饼之 类的东西联系 在一起。而 其中最
后一种联系 ,也就是与 食物的 联系,可能才 是他们的拿手
好戏。比如说,靠一顿 宴请来 说服犹 豫不决 的立法 委员投
票历来都是白宫的传统。这一 顿饭可以是在 室外举行的午
餐 ,也可以是非 常讲究的早餐 ,或者 是精致的晚宴。但不
管是哪一 种宴请,每当 重要的 提案要 获得通 过时,毫无例
外地 ,银质餐具便被搬 了出来。近来 ,政治捐款也 常常与
大吃大喝联系在一起。不 知道 你注意 到没有 ,在绝 大多数
的捐款晚宴上 ,呼 吁大 家捐更 多的钱 、做更 多的善 事的演
讲从来不会在宴会 开始之 前进行 ,而 是发生 在宴会 当中或
是宴会结束时。这 样做好 处很多。比 如说可以节省时间,
可以让互惠原理发 生作用。但 它还有 一个不 易被人察觉的
好处 ,而这 个好处 是著名 的心理 学家格 雷戈里 拉 兹然
( Gregory Razran ) 在 20 世纪 30 年代发现的。
拉兹然 采用了一种被他称为 “午餐 策略” 的实验方法,
结果发现 ,实验 对象对自己在吃东西的时候 所经历的人和
事会更加喜爱。在一个与 我们的目的最 相关的 例子中,研
究人员将一些曾 被实验对象批 评过的 政治声明再一 次拿给
他们看。实验结束后 ,所有的声明 都被展 示出来。结 果拉
246

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第 5 章 *»
兹然发现 ,只奋 其中一部分声明得到 了他们的赞同 ,那就
是他们在吃东西的时候 看到的
那些声明。而且 ,这种 喜好上 雜
终于理 解了销 售人员 为什么
的改变似 乎完全 足下意 识发生
总是 喜好请 客户吃 大餐,原来大
的,因 为事后 这些实 验对象 Q
餐的好感也可以 转移到 销售人 员身上 ,从
经记不起 来自己 在吃东 西的时 而对拿 下订单 有利。
候看过哪些声明。

拉 兹然是怎么想 出这种 午餐策 略的呢?为什么 他认为


这个策 略会奋 效呢? 这 可能与 他的双 重学者 的身份 有关。
因为他不仅是一个受 人尊敬的独立 研究者,而 11他 也是最
早 把俄困创始性的心理 学著作 翻译成英文的 人之一。这部
著作正是关于关联 原理的研究的 ,它 主要记 载了一 位杰出
的科学家伊凡 ♦巴 沿洛夫 (Ivan Pavlov)① 的思想。
巴甫洛夫是 一个有 着广泛 兴趣和卓越才 能的人 ,比如
说,年轻时就曾 W 在消化系统方面取 得了重 大研究 成果而
获得诺贝尔奖 。但 他最 重要的 成就还 虽他所 做的那 个实验
本身。他证明 / 他可以 让动物 对…种 与食物完全无关的东
西 (比如 说铃声) 产生出通常 对食物 才会有 的反映 (比如
说分泌唾液)。他要做的就是让 动物在脑子里 将这两样东西
联 系起来。如果把食物 拿给一 条狗时总是伴以铃声 ,用不
了多久 ,这条 狗一听 到铃声就会分 泌唾液 ,即使没 有食物
也是如此。
巴甫洛夫的经典实 验与拉 兹然的午餐策 略并没 有本质
的区别。很显然 ,对食 物的正 常反应 可以通 过最原始的关
联转 移到对其他的 事情上。拉 兹然的 观点是 ,除了分泌唾


①伊凡 巴 电洛大(1849 1W6) 俄国著名的生理学家,因发现条件反
射而闻名。190+ 年 ,他因在研究消化系统作用的特征方阑的贡献而获诺贝尔生
理学医学奖 :, 一译者注

247
沐外,人们对食物 还有很多种其 他的正 常反应 ,其中一种
就是那种愉快的感觉。因此 ,人 们极有可能把这种愉快的
感觉和正 面的态 度附着 在其他 任何与好的食 物紧密 有关的
事 物上。
很多让人顺从的行 家们意 识到,他们可以用各 种其他
有吸引力的东西来代 替食物 ,让这些东西讨人喜欢的品质
传染 到与它们人为地联系 在一起的观点 、商品或个人身上。
他们的想法 与午餐 策略其实也没 有本质的差别。就 是因为
这个原因 ,我们 才会看 到那么多漂亮的模特 出现在 杂志的
广告中;广播电 台的节目编导 们在播 放一首 当红的 流行歌
曲前总是把本电 台的广告语插 进去;而在特 百惠家 庭聚会
上,玩宾果游戏的人跑到屋子中间去领奖时是喊“特百惠”
而不是“宾果”。 要知道 ,对玩游戏的人来说她不过 是喊了
一声特百惠 ,而对特百惠公司来说,它玩贏 了整个游戏。

虽然我们经常不知不觉地成了那些运用关联原理的人的
牺牲品,但这并不意味着我们自己不了解这个原理或者不会
去运用这个原理。比如说,有充分的证据表明,我们对波斯
帝国的信使和现代报告坏消息的天气预报员的困境非常了解。
事实上 ,我们自己是绝对不愿意步他们的后尘的。在佐治亚
大学所做的一个研究 就表明 ,我 们在把好消息或坏消息告诉
给他人时会有完全不同的做法。在这个实验中,参与实验的
学生的任务就是将一个重要电话的内容转告给他的一位同学。
有一半的时候是好消息,而一半的时候是坏消息。结果 ,研
究人员发现由于电 话内容的不同,同学们传达 消息的方式也
非常不一样。当它是一个好消息时,传达消息的人一定会提
到这一点:
“刚才有个电话找你,是个好消息,快去找主持实

验的人问问详情吧。”当这个消息不那么好时,他们就会与它
拉开距离:
“刚才有个电话找你,快去找主持实验的人问问详

248

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第 5 章喜好

情吧。” 很显然 ,这些学生早就已经知道,要想得到人们的喜


爱 ,他们应该让自己 与好消息而不是坏消息联系在一起。①
正是由于人们对关联原理 有足够的了解 ,因此 人们总
是把自己和好的事 物联系 在一起 ,而极力与坏的事 物拉开
距离 ,即使坏事情 根本不 是因他 们而起。这 一事实 可以帮
助我们解释很 多奇怪 的行为 ,而 其中一些最 奇怪的则发生
在体育场上。不过运动员们的行为并 不是我 们在此要讨论
的问题。毕竟 ,在一场 激烈的 竞赛中,即使 运动员 们偶尔
有些奇怪的举动也是情有 可原的。反 倒是那些总是 怒气冲
冲 、蛮不讲理 、有 着无限热情的 体育爱 好者们,让 人觉得
难以理解。比如说,我 们如何 解释在 欧洲发 生的因 体育比
赛 而引发的暴乱,南美 洲狂怒的足球 球迷谋 杀运动员和裁
判的事件呢? 我 们又如 何解释 美国人 在授予 运动员荣誉的
特别日子里送给 那些已 经非常 富有的 棒球手 们的奢侈礼物
的行为呢?不就是一场比赛吗?( 参见图 5-ÿ)

图 5 1 不幸的体宵爱好者
这幅图 片反映了一起发生在秘鲁体 育场的暴 乱场面。这 场暴乱
是由裁判判定阿根廷足球队获胜而引起的,后果相当严重 .造成 318
人死亡 . 余人受伤。踩踏和窒息是造成伤亡的主要原因。

①佐治亚州的 实验是由罗森 (Roeen) 和特塞 (T se〇 于丨970 年进行


一作者注
的。

249
g 其实不然。一种运 动和狂热的观众之间 的关系 远非一
广 •
:rÿ 场比赛那 么简单。这种 关系非 常严肃 、非常 强烈而 且也非
常个性化。在这黾 ,冇必 要讲- 个我最 喜欢的小故事 ,说
的是第二次世界大战时 ,一个 士兵在 战争结束后冋 到他的
故乡 巴尔十 ,不久 他就不再幵丨U兑话了。给他 做扠疗 检丧,
发现他没有 任何身 体上的问题。他没 有受伤 ,脑子也没有
受到损害,发声系统也完 好无损。他 能够看屮、写字 ,明
白 别人在说什么,也能 执行一项命令。但 他就 是小会说话,
既不能跟他的 疾生说 ,也不能 跟他的朋友说,甚至 对苦苦
哀求他 开口的 家人他也一字不说。
他的氐生对此感到很 奇怪也很气恼 ,于 足把他 送到另
外一个城巾的一所老兵 医脘里 ,在那 M 他一往就是 30 年。
存:这 3〇 年里,他一直都没有打破自 a 加给 自己 的沉默 ,完
全过着 一种与 此隔绝 的生活。然 后有天,在他 住的病 房
甲.荷
- 台收 音机正 好被调到了一个转播 足球比 赛的台 ,丨flf
这场比赛恰 好是在他主队和一个 传统的 死对头之间进行的。
在比赛到 广紧要 关头时 ,裁判 判他主 队的一 名球员 犯规。
他从椅子上 跳起来 ,瞪着 收音机 ,说出 r 3〇 年来的第一句
话 :“ 你这 个蠢货!” 他叫道 ,“ 你想獎送他们 这一场球是不
娃?”说完 这句话,他 又坐回 到自己 的椅子 Mÿ 陷 人了沉
默。自此之后,他再也没有开 过口。
这 个真实 的故事 可以给 我们两点重要 的启示。笫 -,
体育运动具有-种惊人的 、绝对的力量 。这 个老兵 想要他
主队得胜的愿 望是如此强烈 ,仅仅是这 个愿望 f 就 让他偏
离 了固守多年的 4 世隔绝的生 活方式 。体育 事件对 体育爱
好者抡 期生活 习惯的 影响决不仅限 于老兵 送院这 一个例
子。在 1980 年的 冬季奥 运会上 ,芙网冰球 队击畋了夺冠
热门的前苏联队。胜 利之后 ,守门 员占姆 . 克雷格 (Jim
Craig) 的父亲 ,这个 从來滴 酒不沾 的老人 喝了整 整一瓶
250

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第 5 章軎好
酒。事后他说 :“ 我从来 不喝酒。但 有人从后面 递给我
瓶白兰地 ,我 就喝了。是的 ,我确 实喝了 。” 这种 反常的
行为并不仅仅发生在运动员父吁的身上。新闻也报 道了赛
场之外球迷 们兴奋失常的 表现:他们相互拥抱 ,大 卢地唱
着歌 ,还 在雪地 电打滚 。甚至那些不 在冬奥 会现场的球迷
们也为胜利而狂喜 ,并且用古 怪的方式表现出他们的自豪
感。在北卡莱 罗纳州 罗利市 ,一 场游泳 比赛被 迫暂停 ,因
为当宣布比赛结果之后 ,运动 员和观众们都 齐声高喊“美
国 、美国”直到 声音嘶哑才停
止。而 在马萨 诸塞州 的剑桥

在 宣布北 京成为 2008 年奥运
市 ,一家 安静的 超市在 胜利的 会举 办城市 的那天 ,北京 全城交
消息传 来之后 突然间 沸腾起 通阻塞,许多 年轻人将中国 国旗悬 挂在汽
来,卫生纸和纸巾做成的条幅 车 的外面 ,围 着北京的二环 路开了 一圈又
一圏 ,第二 天凌晨 3 点了,居然还没有任
在空 中飘扬 ,顾客们很快就加
何平静 下来的 意思。这就是 体育号 召力的
入到由商店经理 和员工领导的
作用。
狂欢活 动中。

毫无疑问 ,体 育运动的这种 力量足神奇的、势 不可挡
的。但如果我们 回头再 看看那个沉默的老兵 的故事 ,我们
就能发现另外 一呰关于 体育运 动和体育爱好 者之间关系的
本质特征。体育 运动与 它的观 众之间 的关系 完全是 _种个
人化的东西。不论那个 沉默的 老兵的 个性被 破坏到何种程
r
度 ,残留下来 的部分 却被一场足球 比赛给 激发: 出来。当
一言不发地在病房里呆了 30 年以后,不论他的自我意识削
弱到了何种 程度,它却与一场球 赛的结果联系 在一起。为
什么会这 样呢?因为就 他本人而言,由于受 关联原理的作
用,他的形象会因为主 队的失 败而受 到损害。仅仅由于出
生地间的联系就 把他与一场球 赛即将到来的 胜利或失败套
在 了一起 、裹在 了一起 、系在 广一起。正如 著名作 家艾萨

251
阿西莫夫 (ÿsaae AsimDV) 在描 述我 们观看-场比赛的
“当所有其他的因素都-样时,你会为同性
别、同文化 、来自同一 个地方的人加 油鼓劲 而 你想要
证明的是 ,你比 其他人 更优秀。你为 之加油的那个 人就是
你的代表 ,当 他胜利的时候 ,你也胜利了。"①
当我们从这个角度 来看问题时,一个观 看比赛 的体育
爱好者的狂热情绪就比 较容易理解了。一场 比赛并 不是以
固有的表现形式或 艺术性 来供我 们轻松 消遣的 ,而 是让我
们以自身为赌注 来为一 场比赛 的输贏 打赌的。正是出于这
个原因 ,观众们 才会对 使自己 家乡贏 得胜利的人如 此热爱
和感激;也正是出于这 个原因 ,他们 才会对 导致体育比赛
失败的运动员 、教练员和官员们如此粗暴和残忍。
体育爱好者 们无法忍受失 败的特点甚至 可以缩 短成功
的运动员 、教练员的职业生涯。举 例来说,当 NBA 犹他爵
士队在中西部 赛区处 于领先地位时 ,它的教练 弗兰克 雷
登 (Frank Layden) 却被 突然停 职了。虽然雷 登领导 有方、
热情幽默 ,而且经常参 加盐湖 城地区的慈善 活动,但这一
切都无法抵消犹他 爵士队输球后一些球 迷对他的愤恨。一
次输球后 ,有一 个球迷 等了他一个多小时,就为了把他臭
骂一顿。雷登对此说道:“ 在 NBA, 有时候你会觉得 自己像
条狗。人们朝我吐 唾沫;还有人 走过来 对我说,我 是个律
师,来 打我吧 ,来 打我吧 ,这 样我就 可以起 诉你。我觉得
美国人对所有的体育活动都太认真了。”
由此看来,我们总 是希望 与自己 有关的 运动队 贏得比
赛 ,以此来证明自己的优越。但我们想向谁证明这一点呢?
当然 是向我 们自己 证明了,但 也是为向其他 人证明。根据
关联原理 ,如果 我们能 够用成 功把自己包围起来,哪怕我

252 -
①来自阿西莫夫丨975 年的 文聿。 作者注

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第 5 章舊好
们与成功只有 表面上的关系(比如 说来自 相同的 居住地 ),
我们在公众面前的威望就会提髙。
难道体育爱 好者们 真的认 为没有 亲身经 历过体育比赛
的过程 ,他们也会从主队的胜利 中获得 一些朵 耀吗? 我认
为是这样的 ,而且证据也支持他 们的想法[} 还记 得叼?波
斯帝国的信使并不是坏 消息的 制造者,天气 预报员 也没有
引起坏天气 ,而且巴甫 洛夫的 铃声也 没有带来食物 ,有它
们之间的联 系就足够了。
正是由于这 些原因,当南 加州大学橄榄球队贏得“玫
瑰杯 时,我们可以想像 ,那些与南加州大学有关 系的人
们会以各种方式提高这种关系的 可见性。在一项揭 承 人们
是如何通过所穿的服 装来展示这种关系的研究中,研究人
员在周一早上对校园 里穿着 7 所著名大学 ( 亚利桑 那州立
大学、路易斯安那州 立大学 、圣 母大学 、密歇 根大学 、俄
亥俄大学、匹 兹堡大学以及南加州 大学) 橄 榄球队队服的
人做了一 个统计。结果发现 ,如 果主队 在上周六赢得 r比
赛,那么周一早上就会有更多的人穿着家乡 大学球队的队
服。此外 ,获胜时的比 分越大,穿获 胜球队 队服的 人也越
多。其实 ,并不是势 均力敌 、艰苦 孕 绝的比赛使学生们穿
成这样。相反 ,令学生们 如此穿 着的是彻底的 、压 倒性的
胜利所带来的不可否认的优越感。
这种试图通 过公开吹嘘与其他成功人士 的关系来获得
荣誉感的趋势,反 映出我们会 竭力避免与那些失败 者搭上
关系。在 1980 年的橄榄球赛季上 ,新奥尔良 圣徒队的球迷
们就有相当惊人的 表现。那些买 r 季 票的球 迷们头 上蒙着
纸袋出现在 看台上 ,为的是不让别人看 到他们的面孔。因
为那一年 ,圣 徒队极 不走运 ,输掉 了一场 乂一场的比赛 ,

① 全美大学橄榄球赛。一译者注

253
wmL 以越来 越多的球迷开 始在头 上套卜.纸袋 ,以 至于电视台
■顚舰娜轻關翻-大 群人头±套着 掠色的 纸袋,
除了将 彝子露 在外面 ,整 个面 孔被挡 得严严 实实的 镜头。
我发现情况真 是如此。因 为在 赛季末的一场 比赛中 ,当圣
徒队无疑会取得最终 胜利时 ,球 迷们纷纷摘掉头上的纸袋,
再一次露出了他们的真 面目。
所有这一切都说明,我们 总是有 目的地 操纵着 我们与
胜 利者及失败者 之间的关系的 可见度 ,为的 是让自 己在那
些能看到这种关 系的人 面前显 得更好。通过 彰显正 面的联
系 、掩盖负面的 联系,我们试 图让旁 观者对 我们有 更高的
评价 ,并对我们产 生更多的好感。有 很多办 法能使 我们做
到这一点,但最简 单也最 常见的方法还 是使用不同的代词。
比如说,你有没有注意到 ,当 自己主队贏得 了一场比赛之
后,狂热的观众 经常会 挤到摄 像机的镜头前,把食 指竖得
高髙的,叫道:“ 我们是第一! 我们是第一!” 请注意 ,他
们从来不说“他们是第 一” 或甚 至“我 们的球 队是第 一”。
他们所用的代词是 “我们”, 就是想表现出一 种与获 胜球队


近得不能再近的关系 ( 参见图 5 5)。
而且我们还 要注意 ,当自 己的球 队失败 时就不 会发生
这样的事情了。从来没有 一个电 视观众听到过这样的喊声:
“我们是最后一名! 我们 是倒数 第一!
”当自己主队 输球的
时候,也就是自己与 家乡拉 开距离的时候。在 这种情 形下,
“我们”就远 不如带 一点点隔 离意味的“他 们”用得普遍
了。为了证明这一点,我 做了一 个小小的实验。在 这个实
验中,我们给亚利 桑那州 立大学的学生 打电话 ,请 他们告
诉我们几周之前 他们学 校的橄 榄球队 参加的一场比 赛的结
果。有些学生被问到的 是一场 他们输 掉了的 比赛,而有些
学生 被问到的则是 他们贏 了的一 场比赛。我 和我的同事阿
弗利尔 索恩 (Avril Thome) 所要做的就是听 他们怎 么说,
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第 5 章喜好

i
图 5-5 啊! 我们胜 利了!

当费城队在 事隔几 十年后重新贏得世界 职业幃 球赛时 .全城

150 万居民中有丨丨0 万人走 h街头。当凯旋的英雄 们的游 行队伍


经过时 ,他们齐声髙呼“我 们是第一。”

然后记下来有百分之几的学生 在他们的陈述 中使用了“我


们” 这个词。结果很明显 ,当 他们的 校队获 胜时,学生们
喜欢用 “我们”这个 代同把 自己和成功联 系起来 —— “我
”但是 ,当他
们打败了休斯顿,17:14” 或者 “我们 贏了。
们的校队输掉了比赛时,他们就很少使用“ 我们” 这个词
了。相反 ,学生 们会使 用能把 自己和 被挫败 的球队 区分开
来的字眼 ,“ 他们输 给密苏 里了,30:20” 或 者“我 不知道
比分是多少,但亚利桑那州立大学输了。"而一个大学生的
255
答充分体现出既想和 成功者联系在 一起,又想与 失败者
~
拉开距 离的双 重愿望。在 他冷 淡地说出自己学校的 球队败
北的比分之后
——
他又 痛苦地加上了一句,
“亚利桑那州立大学输了,3〇:20,”
“他们把我们夺取全国冠军的机会
——
丟掉了!”0)

如果为了让自己看起 来更好 ,我 们真的 会想方 设法从


那些甚至跟我们 没有什 么直接关系的 成功中获得来 自他人
的荣誉 ,那样我 们就可以断定:当我 们觉得自己看 起来不
够好时 ,我 们极 有可能 采用这 种方法 来改变 自己的 形象。
当我们的公众形象受到 破坏时 ,通过 宣扬自 己与成 功人士
的关系 来恢复 自我形 象的愿 望就会 变得极 为强烈。同时,
我们还会小心避免公开我 们与那些失败 者之间的联系。对
亚 利桑那州立大学的学 生所做的一项电话调 査的结果也支
持这种看法。在 打电话向他们 询问他 们的校 队参加的一场
比赛的结果之前 ,我们 先对他 们的综 合知识进行了一次测
试。我们对测试结果做 了手脚 ,因此 一些学 生没能 通过考
试,而另一些学生却得分很高。
所以,当要求 他们描 述橄榄 球比赛 的得分 情况时,有
一半的学生因 未能通 过考试 感到形 象受损。因此 ,想 通过
操纵自己 与球队的关系来挽救 自己形象的情 况在这 些学生
身上表现得极 为明显。如 果问 到他们的刚好 是一场输掉的
比赛 ,只有 17% 的人会 使用“ 我们” 这个词。然而 ,当问
到的是一场获胜的比赛时 ,有 41% 的 人用到 了“我 们”这
个词。
但是,对那些在考试中取得好成绩的学生来说,情况则
完全不同。不论他们被问到的是一场获 胜的比赛还是输掉的

① 运动服 和代词实验的结果都是由恰尔迪尼 等人报告的。一作者注

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第 5 章軎籽
比赛,他们使 用“我 们”的 比率儿乎相同(25% 对 24%)。
这些学牛通过自己取得的成绩来树立自己 的形象 ,他们无需
借助别人的成就,这个发 现表明,当我们相信自己的成绩能
得到 别人认可时,我们不 会去仰 仗别人的光环。相反 ,当我
们的个人威望或公众形象 很低时,我们 才会想到借助 他人的
成功来帮助自己恢复形象。
我认为这一推断也揭示了美国冰 球队在 1980 年 的冬奥
会上取得胜 利后的 不寻常的喧闹。当 时美国 的声望正在下
降,关国政府既尤力 维持它对伊朗的制约,也 小能阻止前
苏联对阿富汗的入侵 w 作为一 个公民 ,正是 我们需 要冰球
队的胜利以及需要展 示甚至是操纵 A 己弓这 种胜利 之间的
联系的时候。所以 ,当我 们知道 在冰球 赛场外,当 美国队
战胜前苏联队后,黄牛党手屮的剩票都能卖到 50 元 -*
张时,
我们不应该有任何惊讶的感觉。
虽然这种想要 沉浸在荣耀的 光环中的愿 望在我 们每一
个人身上都不同程度 的存在 ,但 对那些 在雪地 里苦等 、宁
愿花 50 块钱买一张 他们没 有参加的比赛的票根 ,以回去叫
朋友证明他 们就在 胜利的 现场的 人来说 ,这 种愿望却特別
的强烈。这到底是- 些什么样的 人呢? 他们 不仅仅是体育
运动的狂热爱好者 ,而 且也是 -些隐 藏得很 深的性 格上奋
缺陷的人。他们缺 乏对自 我的止 确认识 ,在内心深处对自
己的价值估计过低。 正是这种感觉使 他们不 足靠自 身的成
就 ,而是靠与别人的成 就所产屯的联 系来得 到自己 的荣誉
和尊严。在我们的 文化中,有 好几类 这样的典增。那些总
是时不时地提起几个名人以 抬高自 己身价 的人就是其中一
类,而那些摇滚歌 星迷们 又是另 外一类。这 种人甚至不惜
出卖自己 的身体,只是为了以后可以向朋友 夸耀说自己曾
经与某个著名 的音乐 人“在 一起”。不 管是 采用哪 一种形
式,这些人的行为 都有一 个非常 对悲的共同点 ,那 就是他
257
的成就感都来自于自身之外。
还有一些人会用一种 稍微不同的方式来利 用关联 原理。
他们不是夸大自己与成功人士的联系 ,而是 夸大与自己有
关 系的人的成功。最明显的例 子莫过 于一心要让自 己的孩
子 变成明星的“ 舞台妈 妈”了。当然 ,这种 做法并 不是女
人的专利 1991 年 ,在依阿华州的达文 波特市 ,一名妇产
科医生中断了对 3 名学校官员的妻子的服务,据说是因为他
的儿子在学校的篮球 赛中坐 冷板凳 的时间 太长了。而 其中
的一名妇女当时已经有 8 个 月的身孕了。
医生们的妻 子经常 谈起由 于她们 丈夫的 职业地 位的关
系 ,使得她们感到有 压力去 获得个 人威望。约翰 佩 坎恩
(>1〇 111? 311611)写过一本名为《全美最佳医生》(77 5收
) 的书。据他说,很多对他的名单提出异
议的并不 是那些 名字没 能上榜的医生 ,而是 他们的妻子。
有一个例子充分 说明了关联原理对这 些妇女 的影响 程度。
佩坎恩收到过一名疯狂的妇女的来信,并且 在信中 寄来了
她丈夫的名字应 该登上 最佳医 生名单的证明,那是一张一
个男人与梅尔夫 格 里芬 (Merv Griffin) 的合影。

怎样保 护自己
因为可以通过很多方 法来增 加人们的好感 ,所以我们
必须用一 种简单的方法 来抵御 那些善 于运用喜好原理来谋
利的人。这听起来 好像有点奇怪 ,但仔 细想想 ,搞出一大
堆 策略来 对付那些数也 数不清的获得 我们好 感的方式恐怕
的确没有什 么意义。如 果要采 用这种一对一的策略 ,把每
一条路都堵死 ,那需要的方法 实在是 太多了。此外 ,很多
种产生好感的因素 ,像外 表的吸引力、熟悉感 、关联 ,对
我们的影响都是潜移默化的 ,要 想不 受这些 因素的 影响可
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第 5章 驀好

不是一件 W 舄的事 =
相反 ,我 们应该 考虑一 个普遍 适用的 方法,一个能
抵 消所布 产生好 感的因 桌对 我们的 顺从决 定形成 负向影
响的 方法。这个方 法起作 用的奥 秘就在 rÿ 抓住 一个最
有效的时机来做 出反疢 。不 要试图 在那些 产生好 感的因
素起作 用之前 就将它 们认别 出来,并阻】h 它们起 作用,
而 应该让 它们把 能量释 放出来 。我 们不应 把注意 力直接
放在那 些令我 们对让 人顺从 的行家 们产生 过多好 感的事
情上,而是要 把注意 力放在

--
自己是 否已经 对他产 生了过
还有 种获 得别人 好感的 方专声
多好感 这一事 实上。如果我 法 ,就是 熟知一 切名贵 的品牌 ,
们发现 自己对 这种人 的喜爱 并有效地 、巧妙地向别 人介绍 ,因为 好感
<

程度已 经超乎 寻常,那这时 可以通过 外在的 、已 经在人们心目 中根深


蒂固的 有好感的东西 来建立 。只要 建立了
我们就 要采取 行动来 保护自
这个 关联,好感也就建立起来了
己了。
4ÿ
通过把 注意力集中在效果而 不是原因上 ,我们 就能把
自己从识别并防 止茲好原理对 我们产 生影响这一繁 重而看
似+ 坩完 成的任 务屮解 脱出來。现在,当我 们与那找让人
顺从的行家们 打交道的时候 ,我 们只要将汴 意力放 在一件
仅与好感打 关的事 情上就 可以了 ,那就;
&我们 是不萣很快
就对这个人产生 了好感,或是 产生了过多的好感。一旦我
们发现情况确 实如此 ,我 们就 要意识到他们 可能对 我们采
用了一些技巧,而 这时我们应该 开始采 取反击 措施了。请
注意 ,我 建议的这个策 略是从 那些让人顺从 的行家 们最爱
使用的柔术技巧 借鉴而 米的。我 们不楚去抑制那些 产生好
感的心理因素 的影响 ,而枭让它们尽情发 挥影响 ,然后 再
用这种力 量对付 那些想利用我 们的人。这种 影响力 越强,
它们的作用就越明显 ,对我们的防御行动就越行帮助。
259
比方说,我 们发现 a 己在与丹,一名争夺乔 吉拉德
刚刚退出的“最 伟大的 汽车销 售员” 桂冠的候选人 ,为一
辆新 车讨价 还价。经过几 个回合 的谈判 ,丹 想和我 们达成
这笔交易,他希頊 我们能 災下 这辆车。在我 们做出 任何这
样的决定之前 ,我 们应该先问自 a —个关 键问题 :“在我认
识这个 人短短 25 分钟的 时间里 ,我对 他产生 的好感 是不是
超过了我的预期?”如果回答是 肯定的,我们便不妨 回顾一
下丹是不是在这一段时间里做 了什么让我们 产牛好 感的行
为。我们 町能会 想起来 ,在推 销之前 ,他让我们喝 r 咖啡,
吃了甜 甜圈;他 称赞我 们对车 的附加设备和 颜色的 选择;
他让我 们愉快地大笑 ,他 在我 们想要 得到一 个更好 的价钱
时与 我们站 在间一 条 战线上来对付老板。
虽然这样回顾 下刚 刚所发 生的一 切可以 为我丨N 提供
小少有用的信息 ,似它在保护 我们不 受喜好 原理伤 害的行
动中并不重要。只要发现 6 d 对乃的喜爱超 过了我 们的预
期 ,不管这背后的原囚 是什么,我 们都成 该提 醒自己 ,是
以行动来 抵抗这 种哀爱的时候 打 一种做 法就是 主动地
扭转这 个过程 ,比自 己不 喜欢丹。伊.这对 丹来说 吋能很 不
公平 ,而且对我 们自己 也没什 么好处 ,毕竟 ,冇畔 人天生
就招人喜欢 ,而 丹可能就是其屮之一。刻意 去讨厌那些招
人喜欢的让人顺从 的行家 们好像 有点蛮不讲理 ,况 ( 为
r 我们 s 己的利 益着想,我们 也不应该断绝 与这么好的商
人的业 务米往 ,尤 其是 当他们可能会 给我们 提供一 个好价
钱的时候。
我建议采 取一种 完今不 N的做法。如果 我们对 这个关
键问题的 回莕是 :“ 是的 ,在 目前的 情况下 ,我对这个人
特别冇好感,那这就是 我们要 快速采 取行动 的佶号 ,我
们 要在心 弔把丹 和那辆 s佛莱或丰田 汽车分开 在 这个时
候一定要记住 ,如果我们选 杼了丹 卖给我们的车 ,我 们就
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第 5 章薑好
要开着 这辆车 ,而不是丹 ,从车 行驶出 丄‘。 虽然我 们觉得
丹非常可爱 ,因为 他相貌 英俊, 4 我 们的爱 好相同 ,而且
风趣幽默 ,或者 有亲戚 住在我 们长大 的地方 ,但这呰因素

_
与一 桩明智的汽车生意没 有任何关系。
因此,]卜:确的反应 是有意识地把 精力集 屮在这 一笔生
意,也就是丹要卖 给我们的车上。当然 ,当 我们做 出任何
个顺从他人的 决定时 ,都应 该把我 们对请 求者的 感情与
他提出的要 求分开。但是 ,如果我们一旦 在交 易中 掺杂了
对请求者哪怕是 短暂的个人层 面或备 社交上 的关系 ,我们
就很 容易忘 记这两 者之间的界限 a 当我们对 请求者 既不屉
特别喜欢 ,也不是特别 讨厌时 ,忘 记划清 这个界限不会 U;
我们犯下什 么大错。但当 我们特 別莒欢 那个请 求者时 ,不
能分清这 个界限极有可能使我们铸成大错。
而这就是对那些让 人顺从 的行家们的过 分喜爱 应该引
起我 们警觉的原因。每 当我们 有这种 冲动时 ,就应该提醒
自己 ,把交易人和 交易本 身分开 ,并 ii 只根 据后者 来做出
决定。如果我们能 够按照 这个原理行动 ,我 敢肯定,我们
会对自己 和那些 让人顺 从的行 家们之间的交 易满意 得多,
但我猜丹恐怕 对这笔交易就没有那么满意 /。

读者报告
来自 一个芝加好人
虽然 我从没 参加过 特百惠 的家庭 聚会,但最近 我同样 体会到
了这种友谊造 成的压 我接到
-- i来的 电话,
家长 途电 话公司
告诉 我说我 的一位 朋友把 我的名 字放进 一 个称为 “MCÿ 朋 友家庭
通话圈 ”的糸i上。
我的 这位朋i, 布拉德 ,是 和我从 小一起 长大的。去年 ,因
为工作 的关系 ,他 搬到了 新泽西。但 他会经 常打电 话给我 ,打听

261
>友 们的最 新消息。这 个绐我 打电话 的销售 小姐告 诉我,如果他
Jr电话的 人都是 MCI 的用户 , 他就可 以节省 20% 的 电话费 。然后
她问我 愿不懕 意换到 MCI 以得到 如此这 般的种 种好处 ,那 样的话
布 拉德给 我打电 话时,就可 以节省 20% 的话 费了。
说 实在的 ,我对 MCI 的那 些好处 没什么 兴趣,我对我 现在用
的这家 长途电 话公司 的服务 很满意。但 可以 为布拉 德省钱 这一点
却让 我动了 心:对 我来说 ,如 果让他 知道我 不想留 在他的 通话圈

里\!$$心他 能不能 省钱,他一定 会觉得 这是对 我们友 谊的冒


犯。所以 ,为 了不让 他失望 ,我答 应她同 意换到 MCI 去。
以前我 一直搞 不明白 ,为 什么仅 仅因为 是一个 朋友在 主持特
百 惠的家 庭聚会 ,那些 女人们 就跑去 参加. 然后买 一大堆 自己不

想 要的东 西回来。现在 ,我知 道了。

作 者点评
这个 读者并 不是惟 一一 个能 够见证 MCI 通话 圈所造成的压
力的人。当 (消费 者报告> 杂志向 MCI 的销售 人贝询 问这种
方法的 效果时 ,他的 因答非 常简洁 :这个办法十 次有九 次都会

见效。

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第 5 章壽好

这 里引用 《人 民日报 > 2005 年 9 月 14 曰


的评论 员文章 :
人们对 世间万 物总是 有所系,有 所好。有
的好饮 ,有 的嗜吃 ,有的爱戏 成痴, 有的爱 石成癖。可谓
“萝 卜青菜 ,各 有所爱 嗜好 亦有雅 有俗, 崇雅恶 俗也是
件好事 2
有 点情趣 ,有点 雅好,这是再 正常不 过的事。爱 字画、
爱古玩 ,都 是文 雅之事 ,但雅 兴雅致 之外,包藏着 不雅之
心 ,就变 成了一 件坏事 :: 比如,在个别 人那里 ,雅 好变成
了 堂而皇 之搞腐 败的遮 羞布;在一些 宵小之 徒那里 ,迎合
有权势者的 雅好成 为打通 关系的 铺路石 :, 这 样的雅 好就全
然变 味了。
胡长清 喜书法 ,本 应下苦 功临池,但他 却以此 为发财
之门径。他 的书作 一时间 “一字千 金”,题遍 街头。他的来
源不明 的几百 万资产 ,不少是 以售书 为名获 取的不 法收入 s
有 人讽刺 :“ 男 厕所女 厕所男 女厕所 ,东 写宇西 写字东 西写

字。” 他颇不 以为然 ,“我 是以一 个书法 家的身 份去写 。” 其


实,别人请 他题字 ,目 的岂是 纯正? 如采他 不是有 权势的
人物,何来离 谱的润 笔费? 以字 牟利, 人们看 得明白
案发 后查获 的总财 产折合 人民币 千万元 之巨的 溫州某
公安分 局局长 ,好收 藏古董 、字画 到 2003 年 3 月案 发时,
他 拥有书 画作品 195 件 ,瓷器 及西方 艺术品 27 件,邮票、
鸡血 石及其 他文物 1_ 多件。由于珍 藏甚臣 ,他不 得不购

一 套高级公寓专 门陈设 ,被 称为“ 私家溥 物馆% 如 果凭自


己 的经济 实力来 实现这 一雅好 ,劁也 是一桩 美事。 但面对
他 人投其 所好送 来之物 ,便只 知笑纳 ,还说 他人只 是“玉
成其事”而别 无他图 ,这 其实不 过是搞 腐败的
--
本来 ,干部 能有一 些雅好 ,人 们会称 许有加。然而 ,
个借口。

不 要忘了 ,这 里有一 条原则 ,就 是要公 私分明 ,决 不可利

263
『用 手中 的权力 获取不 义之财 、不 义之物。这方 面教训 很多,
主要一 条是在 有些人 心目中 ,所 玩所 好皆成 了攫取 名利的
手段 和载体。于是 明知不 可为而 为之,把手伸 得很长 ,巧
取豪夺 ,以 “好” 谋私。这样做,即使 被冠以 “雅好”, 也
是为法 律所不 容的。
常言道 :“ 上有 所好 ,下必 甚焉。
”明太 祖朱元 璋就曾
对侍 臣说过:
“ 好功 则贪 名者进 ,好财 则言利 者进,好术则

游 谈者进 ,好 谀则巧 佞者进 。” 缜江某 房产公 司经理 为了结


识一 官员,就打听 其爱好 ,得 知其軎 欢字画 ,很 快便出 3 万
元买 到了不 久前他 看中的 两幅画 。见雅 好之物 ,爱不 释手,
赞 不绝口 ,心 理防线 焉能不 自溃? 有 雅好而 不自警 自制,
雅好就 会成为 清廉防 线的薄 弱环节。更 不要说 ,有 的人本
来 就没什 么雅好 ,所谓 雅好不 过是一 种包装 。但这 样的包
装骗不 了人,到头来 只能自 食恶果。从 古到今 ,这 样的例
子不胜 枚举。

264

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指I
第 6章 权威你
Influenceÿ The Psychology of Persuasion

i
Mÿ
跟着行 家走。

—— 维吉尔 (Virgil)
Hi

中国的 学生过 于依赖 专家,在给我 写的邮 件中经 常将那


些可能 影响他们一生 的重大 事件交 由别人 来替他 们决策。李
开复 就曾经说道, 有无教 的学生 来信要 求他给 他们指 点人生
发展的道路 3
这就是 对权威过度信 赖的表现。

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第 6 章权IS
假设有一天,你正在 翻阅一 份报纸 ,你注意到 了有一
则招募志愿者参加附近 一所大学心理学系进行的“ 记忆研
究”的广告。再假设 ,你觉得这件 事情很 有意思,因此与
这个 实验的 主持人 ,斯 坦利 米尔 格拉姆 (Stanley Mil-
gram) 教 授取得 了联系 ,约定 i 参加 一个一 小时的 实验。
当你到达实验室吋 ,你遇见 r 两个人。其中一个是主持实
验的研究人员 ,他穿 着灰色的实验室制服 ,手 里拿 着写宁
板,因此你一 眼就可 以把他 认出来 。另外 - 个是像你一样
的忐愿者 ,这个 人不论从哪一 方面看 都没什么特别 s
在相互寒暄了几 句之后 ,研究人员 开始叼 你们 讲解将
耍进行的实验的程序。他说这 个实验的目的 是研究惩罚对
人们的学习和记忆能力有什 么影响。因此 , 名 志 愿者的
任务是将一个很长的清肀 h 列出的一对 --对的单同全部记
住 ,这个人被称 为“学4者' 而另名志愿者的任 务则是
考察这个学习者的 i己忆力 ,每当学七者 出错时 ,便 用越来
越强的电流电击他 ,这个人就指派做“老师%
很自然地 ,你听到这 个消总 后有些紧张。当你通过袖
签方式发现自己分到了学 者的 角色时 ,你就更加拘心了。
你没有料到经历身体的 疼痛也是这个 实验的 一部分 ,所以
有那么一会 ,你考虑要离开了 3 侃你并没喻 这么做。你想,
如果你真 想离开 的话也还有的 是时间。况目., 这些电击能
够强到哪里去呢?
在你学完清单 上一对一对的 单同后 ,研究人员 把你绑
到一张椅子上 ,然 后在老师的注视之下,把电极绑 到你的
手臂上。现在 你对电 击的后 果更加 担心了,因 此向 研究人
员询问电击会 强到什么程度。结果他的回答 根本没 能让你
感到任何安慰 ,他 说虽然 遭到电 击会非 常痛苦 ,但 并+会
造成“ 永久性的组织损伤”。随后 ,研究人员 和老师便去了
隔壁的房间,把你 一个人 留在那 里(,在隔 壁的 房间里 ,老

267
, 电流来电击你一次。
m
随着实验的 进行,你很快
雜 就看出了老师使 用的套 路:通
专家 社会科 学的实 验设计 不同与
解读 过 对讲机 ,他提 出一个 问题,
自然 科学,是以人 为实验 对象开
始的。如同这 个实验。但是 ,通 过实验 然后等着 你回答。当你 答错的
揭示 了一些 我们平 时忽略的现象 ,以及 时候 ,他 会告诉 你你要 承受多
这些现 象背后 本质的 东西。
少伏电压的电击 ,然后 在一个
开关上拉一下,让电流 传到你
身上。最糟糕的是 ,你每答错一次 ,电压就升髙 15 伏。
这个实验的第一部分 进行得很顺利。电 击让你觉得不
太舒服 ,但 完全可以忍受。然而 ,慢 慢地,随着你 犯的错
误越来越多,遭 受电击的电压 也逐渐 增高。这种惩罚开始
让你觉得 很痛苦,致使 你的注 意力不 能集中 ,所犯的错误
也就越来越多,而这 又导致 了更强的电击。当电 压达到 75
伏、90 伏以及 105 伏时,你遭受 的痛苦让你叫出声来。当
电压达到 120 伏时,你对着对讲机说电击真的开始让你很痛
苦了。当你再次呻吟着 接受了一次惩罚之后 ,你觉 得你已
经 不能再忍受了。在老师又把 150 伏的电击加到你的身上之
后,你对着对讲机咆哮起来 :“ 够了,让我 出去吧。请你让
我出去。”
可是 ,老 师并没 有把你 放出来 ,相反,他接着问了你
下一个问题。你吃 了一惊 ,但 又有些 迷惑。你含糊 不清地
说出 了脑子里想到 的第一 个答案。当然 ,你又 答错了。老
师又 给你加了一次 165 伏的电击。你尖叫着,要他停下来放
你出去。但他的反 应仅仅是提出 了下一个问题。当 然紧随
其后的又是一 次强烈的电击 ,因 为你 在狂乱 之中给 出的答
案又是错的。你惊 慌得不 知所措。到 了现在 ,电击 是如此
268

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第 G 章权滅

强烈,以至于你已经痛苦得扭 动着分 体尖叫 起来。你踢着


墙壁 ,请求老师,让他 帮帮忙 ,把你放出去。何是 ,他还
是和以前一样 接连不 断地提 出问题,可 怕的电击也 源源不
断 ,195 伏、210 伏、225 伏、240 伏、255 伏、270 伏、285
伏 ,然后到了 300 伏。你意iM到要正确地回答出问题已经是
完全不 可能了 ,所以你对 老师喊 叫起来 ,说你+会 再回答
他的问题了。但情况 没有任 何改变 》 老师解 释说你 没能回
答出问题也算是回答错误,所以你义 遭到一 次电击。这场
严酷的考验 就这样一直持续下去 ,直 到最后电击的 力量几
乎使你麻痹。你已 经不再喊叫 ,也不再挣扎。你只能感觉
到每一次 可怕的电击给 你带来 的刺痛。你想 ,也许 老师看
到你 完全不能动弹 ,他 就会停下来,因为已 经没有 必要将
这个实验再进行下去 佢他 还在无情地继 续着,提出下

— 个问题 ,宣布 下一次电击的电压数 ( 现在已 经到了 400


伏 ), 并把开关拉下来。这 到底是一个什 么样的 人呀? 迷乱
屮你不禁想 ,为什么他不帮我? 为仆么他不停下来呢?

对 大多数人来说,上 面的情 景听起来就像 是一场 躺梦。


但是,要真正 意识到 这场噩 梦有多么可怕 ,我 们必须知道
上述的这一切基本 上都是 真的。的确有 过这样的实验,实

-
际上 是一系 列实验。这些实验 届由一 名叫米 尔格拉 姆的心
理学教授 主持的,充当 老师角
色的实验 对象确 实愿意 把连续

这可能 也是警 察对待 嫌疑犯
小断的 、强 烈的 、危险 的电击
时的 情况。警察会 认为他 们做的
施加 到一个 踢打着 、尖 叫着、 是正义的事情 ,而没有将眼前的嫌疑犯当
恳求 着的学生身上。这 个实验 做正常人。警 察会认为这是在维护社会的
当中惟 不真实的地方是, 治安与稳定 ,而不 认为是 一 种酷刑 u 这也
是这个 实验揭 示的另 一个让人不寒 而栗的
他们并没 有将真 的电击 加到学
地方。
生身上。那 个一直 不断地 、痛
269
%地叫着 “可怜可怜我 ,赶紧 把我放 出去” 的人并 不是一
个真正的实 验对象 ,而是一个 演员。米尔格 拉姆做 这个实
验的真正目的也不是要研究惩罚 对学习 和记忆的影响 ,而
是要研究一个完 全不同的问题 :当一 个普通 人在履 行自己
的职责时,会愿 意让一 个完全 无辜的 人遭受 多少的 痛苦?
( 参见图 6_1)
m


图6 1 米尔 格拉姆的研究
最上 面那张图是实 验中用 来产生电击的 仪器的照片。下面那

张图是学 者(受害者) 詖身穿实验室大褂的研究人员和真正的


实验对象绑在椅子上 ,并在 双手手腕处安上电极的照片。

答案令人非 常不安。在与 前面讲 述的那 场腿梦 一模一


样的情形下,大 部分老 师都愿 意把手头所有 最痛苦的惩罚
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第 G 箪权滅
加到他 人身上。仵米尔格拉 姆的实 验中,2/3 的人都 对受害
者的恳求充耳 不闻,把他们 面前的 3〇 个电击 开关一一 拉 r
个遍,直到电压达到 450 伏研究人员停止实验为止 然而,
更令人吃惊的是,当受寄者开始 要求他们将自己放出 来时,
参加这个实验的 40 名作为 老师的实验对象没打 任何一个人
就此罢 手。盾来 当受害 者清求 他们时 ,也没 存一个 人停下
来。再后来,当受丼 者的反 应用米 尔格拉 姆的话 来说足
“一种 极度痛 苦的尖叫”时,仍然没有 一个实 验对象停下
来。直到他们施加了 300 伏的电击,受害者绝望地叫着他已
经不能给出问题的答 案时,才有很少…部分人停 T 下来。
这些结果让毎一个 参与实 验的人 都卜分 震惊,米尔格
拉姆也不例外。实际上 ,在 这个 实验开始之前 ,他曾让耶
鲁大学(这个实验 就是在 那里进 行的) 的同亊 、研究生和
主修心理学的学生 看过这 个实验的程序 ,并让他们 估计有
多少实 验对象会把电压加到 450 伏 ,结果所苟的人都说只冇
1% -2% 的人会 这么做。而 另外 39 名 精神病 M 生则估汁每
1 000 个人当中 大概会 有一个人愿意 将这个 过程进行到最
后 因此,没存仟何一 个人对实验产 生的真 正的行为模式
做好了思想准备。
面对这种惊人的现象 ,我们应该做出何种解 释呢?也许,
就像有些人提出的,这可能与实验对象 全是男性有关 ,因为
众所周知 ,男性是- 个更具攻击性的性别;另外一种可能性
就是实验对象对这么卨的电压所造成的危险缺乏足够的认识;
当然还打一 种可能 就是这些实验 对象恰 好是一 群性格 怪异、
精神失常的虐待狂。但对这 每一种可能性 ,人们都提 出了强
有力的反面证据。首先,后米的一项实 验衣明 ,实验对象的
性别与他们对受害者施加电击的意愿无关。女 老师与 第一次
实验中的那些男老师的做法几乎模一样 1:

对实验对象没有认 识到高电压会 对受害者造成 潜在的


27/
巧:害这 种解释 被另一 个实验 所检验 ,结 果发现 ,这 种说法
根本站不住脚 3 在这个实验中,受害 者明确 地告诉实验对
象自己 心脏有 毛病,电击已 经影响 到了他的心脏:“ 够了,
快让我出来吧。你知 道我有心脏病,我 的心 脏已经 开始感
到不舒 服了。我不要 再继续下去了,让我 出去!"尽 管如
此,结果还 是和以 前一样,仍有 65% 的实验 对象忠心耿耿
地履 行自己 的职责 ,直到用完最高一级电压。
最后一种解 释是说 ,米尔 格拉姆 的实验 对象是一群个
性扭曲的 虐待狂 ,根本 不能代 表普通 大众。但事实 证明,
这种解释也不能令 人满意。那些应征 来参加 米尔格 拉姆的
“记忆实验”的人来自我 们社会的各个 阶层,他们有着不同
年龄、不同职业和不同的教 育水准。而且 ,后 来进 行的一
组个性测试也表明 ,这些人从心理学的 角度来 说完全正常。
作为一个群体 ,他 们没 有任何 一点精 神疾病的迹象。实际
上,他们就是和你我一 样的普 通人,或者用米尔格 拉姆的
话来说,他们“就是” 你和我。如果 真像米 尔格拉 姆所说
的那样 ,我们每一 个都与 这个可 怕的发 现有关,那 么那个
悬 而未决的问题就变成 了一个令人不快的个 人问题:“ 是什
么使我们做出了这样的事情?”
米尔格拉姆 确信他已经找 到了答 案:那 就是深 深植根
于我们心 中的对 权威的 敬重感。根据 米尔格 拉姆的 说法,
这个实验中真正 的罪魁 祸首是 实验对 象们无 法拒绝实验指

播 挥者的要求 ,而 实验指 挥者就


专家 许多医 院的护 士其实 对医生 是那个 身穿灰 色大褂 、无 视实
解读
开错 了药方 是有感 觉的,但是由 验对象的 行为可 能引起 的情感
于 医生的 权成性 ,她们通常 是将错就错, 和身体上 的伤害、一直 督促甚
而不 是主动 敢于冒 着风险 向医生 求证。
至命令他 们履行自己职责的研
这就是 权成的 力量。
究人员。

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第 0 章权颼
有很多强有力的证据都支持米尔格拉姆 这种服从权威
的解释。首先,如果没有研究人员继 续下去的命令,显然
实验是进行不下去的。事 实上,实验对象们都痛恨 自己的
所作所为 ,也为受害者遭受的 痛苦感到难过。因此 ,他们
一再请求研究人员让他们停下来 。当他们的请求遭 到拒绝
时,他们只好硬着 头皮继 续下去。可 是他们 的手在颤抖,
他们紧 张得满 头大汗 ,他们的身体 在战栗 ,而 且他 们还结
结巴巴地提出 议并且请求研究人员将 受害者 放出来 。在
极度的 紧张和 痛苦中 ,有 的人 把指甲 掐进了 自己的 肉里;
有的人嘴唇咬出了血;有的人用手支撑 着自己 的头;还有
一些人控制不住自己 ,发出 神经质的笑声。正如 一 个旁观
米尔格 拉姆实 验的人所写的:
我看到 一个老成持重的商人 面带微 笑地走 进了实 验室,
一副 胸有成、镇 定自若的样子。可 是不到 20 分钟,他就完
全变了 一个人。他浑 身颤抖,话也说 不清楚 ,不时 地摸自

己的 耳垂,手也不 停地扭 来扭去 ,显 然已经 到了神 经崩溃

的边缘。有一刻,他用拳头敲打 着自己 的前额 ,小声 说道:


“哦 ,上帝 ,让我 们停下 来吧。
”但是,他还 是继续 服从研
究人 员的每一个命令并一 直坚持 到最后 。①
除了这些观察之外,米尔格拉姆 还为他的解释提供了
很多更有说服力的证据。比如说,在 后来所 做的一 个实验
中 ,他让研究人员和受害者对 换一下台词,也就是说让研
究人员告诉老师停止电击,而受害者却勇敢 地要求老师继
续进行下去。而结果是 再清楚 不过了:当继 续下去的要求
仅仅是由受害者 提出时 ,百分 之百的 实验对象都没有答应
他们的请求。同 样的结果也出现在另外一次实验中。在这

①引自米尔格拉姆于 1963 年发表在 < 反常社 会心理学> 杂志


fl/uf Social 上的文聿。
- 作者注

273
k实验中,研究人员和另一个实验对象进行角 色互换。研
究人员被绑 在椅子上充当学习者的角色 ,而 另一个实验对
象则在研究 人员发 出抗议时命令 老师继续实验。结 果没有
一个老师会去碰那个电击开关。
在米尔格拉姆的实 验中,实验对 象们表现出来 的服从
权威的极 端程度 在另一 个后续的基础 研究中也表现 得淋漓
尽致。在这个实 验中,米尔格 拉姆给 老师派 了两名 研究人
员,他们会发出相互矛盾的指令。一 个人说一旦受 害者要
求把他放出来就 马上停 止电击,而另 一个却说不管怎么样
实验都要继续进行下去。这些 相互矛 盾的指 令确实 形成了
这个研究项目中惟 一一 个幽默的特征 :在一 种又好笑又可
悲的迷惑中,实 验对象一会儿 看看这 个研究 人员,一会儿
又看看 那个研究人员,恳求 他们俩 能给出一个统 一 指令,
好让他去执行:“等 一等,等一等。怎么回事?一个说要
停,一个说要继续……到 底要怎 么样?”当两 个研究 人员仍
旧坚持自己的 意见时 ,实 验对 象便会 赶忙分 辨出谁 是更大
的老板。由 于实在无法 找到一个真正的权威 ,最后,每一
个实验对象都按照自 己的直觉行事 ,停止 了电击。就 像其
他后续实验 所证明的一样 ,如 果实验 对象是 虐待狂或具有
病态的攻击倾向的话,是不会出现这样的结果的。①
当米尔格拉姆自己 分析自 己所收 集的数 据时,一个让
他不寒而栗的事 实渐渐 冒出了来:这个研究的主要 发现就
是 ,即使 是具有 独立思 考能力的成年 人也会 为了服 从权威
的命令而做出 一些完 全丧失 理智的 事情来。对 那些 对另外

一种形式的权威一政 府那种 让普通 民众盲目顺从的魔力

①这个基本实验及 其后续 实验的结果均 收录在米尔格 拉姆丨974 年出版


的可读性极强的著作 {屈服 于权威>(0&«««»« to /lufAorityÿ 一书中 布莱斯
D

(Blass) 1991 的文聿对其后有关顺从的研究进行了彻底的评论。


一 作者注

274

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第 6 章枳贓
一直深感担忧的人来说,这 个发现更加发 人深省。① 而且,

这个发 现也告诉我们,权 威所具有的强大力 量会影 响我们


的行为。当我们看到米 尔格拉 姆的实 验对象 在执行任务时
那种痛苦不堪的样子后 ,有谁 还会怀疑权威 所具有 的那种
力最呢?
对那些仍持怀疑态度的人来说,布赖恩 ■威尔逊 (Bri-
an WiUson) 的故事可能会提供更有说服力的证据。1987 年
9 月 1 日 ,力了抗议美国向尼加拉瓜 运送军用设备,威尔森
和另外两个人决定在加州康科 德海军武器站外的铁 道上卧
轨。抗议者们深信,他 们的行为能够阻止原定于当天发车
的火 车开出,因为 3 大之前他们就已经将他们的计划正式通
知了海军和铁道部。但是 ,执行任务 的非军方人员却接到
了不要停车的命令。因此 ,尽管他们在 600 米以外就能看见
抗议者 ,但他们根 本就没 有停车 ,甚 至连速 度都没 有减一
下。虽然 另外两 个人从 车轮底 下逃了出来,但威尔 森却跑
得不够快,所以双 腿从膝 盖以下 被齐齐 轧断了。由 于在场
的海军医疗人员拒绝对他进 行治疗 ,也不同 意用他们的救

① 实际上 ,米尔格拉姆最初开始他的调査时 ,是想了解 在纳粹统治期 W


为什 么德国 人会加入到以集中营方式迫害上百万无辛者的行动中去□他本来打
界 在美国试一试他的实验程序 ,然后再到德国去进行正式的实验。他想德国的
老百姓一定会为他 提供足 够的服从权威的证据 ,可以让他 对这一概念进行全面
的分析 和研究。但是,他在康涅狄格州纽黑文市进行的首次实验就让他大开眼
界。显然 ,他不用再去德国做实验;T, 出国的费用可以省下束 /。他说 :“ 我
已经看到了足够的服 从权威 的证据 ,已经 没有什么必要 再到徳国去做这个实
验了。”
存一个在全国范围进行的调查,为美国人乐于服从权威的稈度提供 更明确 r
的证据。这个调査是在对陆军上 尉威廉 凯利 (William Cal% > 进彳/审判之后进
行的。凯利之所以受审,是由于他命令手下的士兵杀死了越 南一个村庄里 所有的
居民 ,包栝婴儿、学步的小孩,以及 他们的 父母和祖父母。大部分的(51% >
美囯人回答说,如果他们在同样的环境下接受 了这样的命令,他们也会系死村子
甩的每一个人 但美国人并是惟一 服从权威的人。当米尔格 拉姆在荷兰、德国、
西班牙 、意大利 、澳大利亚和 约旦进行基本的实验 程序时,结果 和在芙国时一

——
样,讣 见姆兹 (M US) 和拉吉姆克斯 (Raaijmakere) 作品 a 作者注

275
妒车把他送 去医院 ,旁观者们,包括威尔逊的 妻子和儿子,
%好自己想办法 来止血 ,直到 45 分钟后一辆 私人医院的救
护车 赶来。
令人惊讶的是 ,在越南当过4 年兵的威尔逊 ,并没有把
自己遭遇 的不幸 怪罪到 火车司机或医 疗人员的头上,而是
把矛头指向了总是通过 順从的 压力来 限制这 些人的行为的
这种体系上。“他们的所作所为 与我在越南的时候没 什么两
样。他们只是在 执行一项疯狂的命令 ,他 们都是替罪羊。”
虽然那些火车 司机也同意威 尔逊说 他们是 受害者的观点,
但他们并不 像他那 样宽宏 大置。事实上,他 们的反 应可能
是这 个事件中最出人意料 的:他 们对威尔逊提 出起诉,要
他赔偿他们的损失。由 于他们 必须轧 断他的 双腿才能执行
自己 的任务 ,所以当他 们这么做时,他们蒙 受了“ 人格上
的羞辱 、精 神上的痛苦和身体上的压力”( 参见图 6 2)。 —

P翻
麵 ffl 6— 2
该图反映的是 布赖恩
顧从的火 车司机
成 尔逊被 从加州康科徳 较出的军用火
车 轧断双腿几分钟之后的照片。当他 得知火 车闻机 要对他提出起
诉,原因是他们为 此承受 了巨大的心理痛苦时 ,他说:“我同悄他

们所遭受的巨 大压力。是听 从命令 ,还 是听从良心? 我相 信这就


是压力产生的原因。但起诉我是不可能消除这种压力的,

276

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第 G 章权滅
每当我们面 对一种强大的力量推 动我们 去做某 件事情
时 ,很自然地,我们会 希望有充分的理由来 支持这 种推动
力。在服从权威 这件事 情上,即便只是粗略 地考虑一下人
类社会的组织形式 ,也会为我们 提供很 多合理的解释。一
个多层次的为大家所接 受的权 威体系 提供给 一个社会的好
处是显而易见的。正是由于有 这样一套体系,一个 复杂的
包括资源的产生 、贸易、防御 、发展 和社会 控制等 各种功
能的社会结构 才有可 能形成 o 而另一 个极端则是无 政府主
义。无政府状态 从来就被认为是不利 于文化的产生 和发展
的。社会哲学家托马斯 霍 布斯(Uomas Hobbes)①就曾
说过这 是一种 会让生 命变得 “孤独 、贫穷、污秽 、残忍和
短暂” 的状态。因此 ,我 们从一出生就被告知 ,服从权威
是应该的,而违抗权威则是错 误的。这个重 要信息存在于
父母的教导中,学 校的 童遥中
以及我们 童年时听过的 故事和 在那 些传销 组织中 ,有一
树立 权威的 过程。这些组 织通常
个蠢羞
唱过的 歌曲中。而 且一 直延伸
会树立 一个年收入百 万元的人作为 大家的
到我们成 年后所 遇到的 法律、
偶像和权威 于是,他努力 讲解自 己的成
军队 和政治制度中。在 所有这 功之道,努力建立自己的成严 ,只要他发
些教诲和 经历中,对规 则的服 布命令,所 有的 人都为 之倾倒 ,毫 不犹豫
从和对权 威的忠 诚都得 到了很 地按照命令去做,这 才是传销组织 的真正

髙的评价。 有危害的地方

D

而宗教对这种现象也 有自己 独特的 贡献。比如说 ,在


《圣经》 的第 1 章就描 述了对 绝对权 威的坑拒导致 亚当、
夏娃以及整个人类失去乐园的故事。如果这 个比喻还太隐
晦的话 ,那 我们在《旧约》 中可以读到一段充满了敬意的

① 托马斯 霍布斯(15M—1679), 英国著名政治哲学家 ,被认 为是自


由主义的莫基人之一。其著 述很多,fi 负盛名的代 表作是 1651 年的 《利维
坦>,书中表达了人类的本质是自私的观点。
—— 译者注

277
減述:亚伯拉罕心甘情 愿地将 匕首扎进自己 年轻儿 子的心
脏,就因为上帝没做任何 解释就 命令他 这么做。这个《圣
经》 中的故事与米尔格拉姆实验极为 相近。我们从 这个故
事中学到 ,判断一种行为是否正确,不是根 据它是否有意

0ÿ 义 、是否有害、是否公正或其
他普 通的道 德标准 ,而 仅仅是
专家 在 学校的 教育中 ,也是过于
解读 根 据一个更高的 权威的 命令。
树立 权成,而导致 了学生 们丧失
挑战权威的能力 ,丧 失独立 思考的 能力, 亚 伯拉罕 所受到的苦难 与折磨
丧失 曰后主 动面对问題并 独立找 到解决 是 为了考 验他是否无条 件地服
方法 的能力 。全世 界的教 育都面 临着同
从他的主人 ,而他 ,就 像米尔
样的 挑战和问题,其根沐 在于对 权成的
格 拉姆的实验对 象一样 ,通过
不恰当 建立和使用。
了这个 考验。

从亚伯拉罕或米尔 格拉姆 的实验 对象的 行为中 ,我们
可以清楚地看到,顺从的力量以及它在我们文 化中的 价值。
但从另一方 面来说,这 些故事 可能也 会使我 们误人 歧途。
在现实生活中,面 对权威的要求 ,我 们很少有痛苦 到举棋
不定 的程度。更多的时候 ,我 们对 权威的 顺从是 以一种
“咔哒 ,哗” 的方式发生的,很少或者从来没 有经过 有意识
的思考。实际上 ,来自公认的 权威的 信息在 很多情 况下都
为我们提供了一条行动的捷径。
米尔格拉姆也指出 ,遵从 权威人 士的命 令总会 给我们
带来 真正的 、实际的好处。当我 们年幼的时候 ,这 些权威
人士 ( 如家长 、老师) 知 道得比 我们多,我 们发现听取他
们的建议很明智,这么做 当然也因为他们是决定赏罚的人。
成年以后 ,同样 的原因,我们 还是愿 意接受 权威的 忠告,
只不过现在的 权威人 士变成了雇主 、律 师和政 府官员。因
为他们所处的有 利位置 ,他们 可以接 触更多信息,拥有更
多权利 ,因此按照他们的 意志行 事大体 上是错 不了的。而
278

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第 G 牽权搣

正是由于我们对这 一点深信不疑 ,我 们也很 容易走 进一个


误区 :有时候权威的话并 没有什 么道理 ,可 我们还 是会毫
不犹豫地按他们说的去做。
当然 ,这种尴尬的 局面对 每一种 重要的 影响力的武器
来说都是在所难免的。在 这种情况下 ,一旦我们认识到服
从权威是非 常值得 去做的 一件事 ,我 们会很 容易对 权威人
士产生自动的顺从。这种盲目顺从同 时带来 好处和坏处的
特点 ,也正是它的机械 特点。由于在 权威面 前思考 似乎成
了一件多余的事情 ,因 此很多人就不 再思考。虽然 在绝大
多数情况下,这样 做都会收到事半功倍的效果 ,但 有时候
也会有例外 ,因为 我们只是在机 械地做出反应 ,并 没有经
过自己 的深思熟虑。
让我们来看一个例子。它来自权 威压力 很强大也很明
显的领域—— 医学界。健康对 我们每一个人来说都 极其重
要 ,因此,那些在健康问题上 有着丰 富知识和强大 影响力
的医生 ,便成了极受尊敬的权 威人士。更何 况医学界本来
就是一个等 级森严的地方 ,每 一个在 医疗系统工作的人都
非常清楚自己 在整个 系统中的位置。而且他们都知道 ,医
学博土是金字塔尖上的人物。除非是一位级别史高的 医生,
否则没有人 可以否决-位 医生对一个病人做出的诊断。因
此,在医疗 系统里 ,自 动地顺 从医生的命令已成为 一种长
期建立起来的传统。
这样,当一个 医生犯错误时 ,就 会出现 一种令 人担忧
的现象 :那些在 等级制 度中位 置较低的人不会去思考这个
问题并对此提 出质疑 ,因 为一 旦一个合法的权威发出了命
令,下属们就停止 了思考并开始对他的命令做出反应。如
果以这 样一种 “咔哒 ,哗”的方式在复杂的 医院环境里工
作,犯错误是在所 难免的。实际上,美国健 康保健 财政管
理局在 1980 年所做的一项研究也表明 ,仅仅 在给病人开药
279
项上 ,每一 天的出 错率就 达到了 12%。10 年之后 ,
情况没有任何好转。根据哈佛大学的一 项研究 ,在 医院中
心脏停止跳动的病人有 10% 是因 为开错 了药方。病人拿到
错误的药方的原因多种多样。然而 ,在 坦普 尔大学药物学
教授迈克尔 科恩 (Michael Cohen) 和尼尔 戴维斯 (Neil
Davis) 合著的《用药错误:原因 和预防> (Afedicarion Er¬
rors: Causes a/uf Prevention) 一 书中却指出,大部分的用药
错误都是由 于盲目 服从病 例的“ 主人”
起的。根 据科恩的说法 ,“在一个又 一
—— 主治医 生而引
个的病 例中,病人、
护士 、药剂师以 及其他的医生 ,都没 有对药 方提出 任何疑
问。” 比如说,科恩和戴维斯所举的“肛门耳 痛”就是其中
的一个例子。有 一位医 生要一 个病人 将药水 滴入疼 痛发炎
的右耳 ,但他没有 在处方 上将“ 右耳” 写完整 ,而是缩写
成了 “滴人 R ®。拿到这个处方以后 ,值班护士马上就
把规定剂量的滴到耳朵里的药水滴人了病人的肛门。
显然 ,在肛门处治疗耳朵 痛当然 是无稽 之谈,但不管
是病人还是护 士都没 有对此 提出任 何异议。这个故 事给我
们的重要启示就是 ,在 很多情 况下,当一个 公认的 权威开
口之后,本 来很有 意义的 _切 便突然 变得无 关紧要 起来。
这时候 ,我们 不会考 虑整个 的情形,而只关 注其中的某一
方面并对它做出反应

.
①在 英文中 rear— 词是 后部”的意思。
——
译者注
② 我们并不是惟——种盲从权烕的物种。在猴子这个生物种群中 .存在着严
格的等级制度。在琢里,要想让整个 快学会有益的创新方法 ( 像怎样用一根
棍子将食物拨到自己的笼子附近), 就必须先让处 于统治地位的猴子学会才行。如
*
等级比较低的 子先学会 了某种新概念,聚居地的 其他*子会对此视而不
见。有一个将新的食品介绍给日本猴的实賒就极 好地说明了这一现象(阿徳里.
*
1970)。在这个实验中 研狀员比猴鮮中等级较低的一些年轻 子品尝了一种饴
糖。然后 ,这种新邙 ' 向群体上层移动 .过了一年半以后,才有 51% 的*子
接受了这种新口味,而且其中还不包括任何一个领导者。与此形成对比的是,在另
jMR群中 .研究人员将饴椿介绍给领头的*子. 结果吃饴糖这件全体*1子从来#
闻所未闻的亊情不到 4 小时就传遴了整个候群。
一 作者注

280

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第 6章 权滅

当我们以这种不假思索的方式行动时,我 敢肯定,那些
让人顺从的行家们一定想利用我们这一点。让我们还是回到
医学界 ,看看那些广告商是如何通过雇 用一些演员扮演医生
的角色,利用我们的文化中对医生的尊 敬来为 他们的商品说
话的。我最喜 欢的一 个例子 是演员 罗伯特 杨 (Kobert
1
Young) 的 电视广告。在广告中,他劝告人们要小心咖啡
因的危害,建议大家喝不含咖啡因的喿卡牌咖啡。这 个广告
一经播出就获得了巨 大成功,卖掉了不计其数的咖啡 ,以至
于很多年来电视台一直在播放这个广告的不同版本。这个广
告为什么这么有效呢?究竟是为 什么我们会听罗伯特 杨的
话去喝健康的不含咖啡因的咖啡呢?原因很简单,就像雇用
他的广告商非 常清楚一样,在美国公众的心目中,他是和一
个他早年扮演的长篇电视连续剧中的角色
—— 马库斯
比(Marcus Welby) 医生 联系在一起的。平心 而论,被一个
威尔

扮演过医生的演员的意见所左右是毫无道理的,但事实就是
这样 ,这个人卖掉了桑卡牌咖啡。(参见图 6-3)

10OMAL00VPB
lOUMVOURBCSt


图6 3 威尔比医生 ,我们的推测
来自经典的喿 卡牌嚙啡广告的例子。诙广告由 罗伯特 杨 主演。

281
% 涵而不 是内容
从我第一次看到这 个广告时起,我觉得 最有意思的一
点足 ,这个广告虽然利 用了权 威原理 ,但却并没有出现过
一个真正的权威 ,充其 量只是 貌似权 威的人 而已。这告诉
我们一些关于不 假恩索地对权 威做出 反应的 重要事 实:当
我们进入 “咔哒,哗” 状态时 ,不需 要权威的实质,只要
带点权威的象征 ,就足 以让我 们停止思考,进入唯 唯诺诺
的顺从状态 。
有好几种权 威的象征都可以在缺乏真止 权威的 情况下
有效地获得我们 的顺从。因此 ,这些 象征经 常都会 被那些
不具备权威 实质的 、让人 顺从的 行家们所利用 ,比如 说, {

骗子通常都爱使用头衔 、衣 着和象征身份地位的外部标忐。
对他们来说 ,穿 着一身 精致的 服装. 从一辆 漂亮的 汽车里
钻出来 ,自 称是某某医生 、教授 、法官 或特使 ,才 是他们
的最爱。他们非 常淸楚 ,这样 把自己 包装起 來可以极大地
增加得手 的机会。有三 种最典 型的权 威象征
若 和外部你志,每一 种都存 它自己 的故事 ,每 …种都值得
—— 头衔 、衣

单独来谈一谈 :>

头衔
头衔是最难也最 容易得 到的权 威象征。为 得到一个真
正的头衔,通常需要多年 的努力 和杰出的成就。但对采些
人来说 ,他们可能很容易就得- 个头衔。他们 尤需付出任
何努力 ,只要 给自己 贴上一个标签 ,就能自 动地得 到人们
的尊敬 = 就像我 们已经 看到的 ,电视 广告中的演员 和骗子
们一直都是这 么做的 ,而足 做得非常成功
最近我的…个朋友告诉了我一个故事。这 个故事 表明,
282

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第 6 章权滅

有时候头衔反而比这个头衔的 主人有更强的影响力。我的
这个朋友是东部一所著名 大学的教授。他经常 在外面旅行,
常常在酒吧 、饭店 、机场和陌生 人交谈。他说,他从自己
的经历中学会了一件事 ,那就 是在交 谈中千 万不要 提到他
的教授头衔。每 当他提到他的教授头 衔时,交谈的气氛马
上就变了(,在刚 才的半个小时里妙语 连珠、兴味十 足的谈
话伙伴立刻 变得枯 燥无味 起来。他们对 他充满 了敬意,对
他的见解也唯 唯诺诺。他的观点在这 之前可 能会引起一场
活跃的讨论 ,但现 在却只会招来一连串的赞同。他 为此感
到很烦恼 ,也有点迷惑不解 :“ 我还 是在过去的 30 分钟里
和他谈话的那个人,是不是?” 现在,每逢遇 到这种情况,
我的朋友会常常隐瞒他的职业。
我朋友的做法 与通常 那些不 具备某 种头衔 ,却 谎称
有的让人顺从 的行家 们的做 法形成 了鲜明 对比。但不管
是哪一 种情况 ,这种 故意的 弄虚作 假都说明了同 一个问
题 .一 种权威的象征 对人们 行为的 影响与 权威本 身一样
有效。
不过 ,我 不知道 我这个 身材略 嫌矮小的教授 朋友在
知道下 面的事 实后还 会不会 那么急 于隐瞒 自己的 头衔。
他的头衔不但 可以使 那些陌 生人更乐于帮 助他,而且也
会使他 在旁人眼里显 得更加 髙大。有一项 研究就 调査权
威人士的身份 对其身高有什 么影响。结果 发现,一个人
的头衔越显赫 ,人们 对这个 人的身 高就会 佔计得 越高。
这个实 验是在 澳大利 亚一所 大学的 5 个班 级里进 行的。
有一 位来自 英国剑 桥大学的访问 者被介 绍给这 5 个班级
的学生。但在 每一个 班上介 绍他时 ,他的身 份都不 相同。
在第一 个班上 ,他被 介绍为 学生;在第二 个班上 ,他被
介 绍为实 验员;在第三 个班上 ,他被 介绍为 讲师;在第
四个班上 ,他 被介绍 为高级 讲师;而在 第五 个班上 ,他

283
p

介绍为 教授。当他离 开之后 ,研 究人员 要学生 们估计


他的身高 。结 果发现 ,随着 他地位 的每一 次升髙,他的
身髙平均 会增加 半英寸。所以 ,当 他是“ 教授” 时比他
做“学生” 的时候 要高出 2

专家 中国大 众以及 学术界 也特别
解读
在意 头衔。如果有 一个显 赫的头 多花一点时间去探 讨一下
衔,那么这 个人就 很容易 得到别 人不容 身份地位 与高矮 大小之间的关
易得到 的机会。对 头衔的 重視,其实还
系还是 值得的,因为这 种联系
有另一 个原因 ,那 就是缺 乏识别 能力。
的表现形式 是多种 多样的。比
没有 识别能 力的人 ,才会 将真才 实学建
立在 一个空 虚的头 衔上。 如说,在 要小孩 子们判断硬币
大小的实验中,发现小孩子们
常常认为外形大的 硬币价 值更高。成 年人也 容易犯同样的
错误。在一个 实验中,大学 生们轮 流从一 叠纸牌 中抽牌 ,
牌上印着从负 3 元到 3 元的 面值。每抽到一张牌 ,他们就会
贏得或输掉与牌面 价值相同的钱。随后研究 人员要 他们给
每张牌的尺寸大小排序。虽然这些牌 实际上都是一样大的,
但那些印有最大数 字的牌 ,不论是正 是负,却被认 为更大
一些。因此 ,让 我们看 起来大 一些的 东西并 不是让 我们感
到愉悦的东西,而是比 较重要的东西。②
正因为我们认为大小和地 位有关,所以 就会有 采用移
花接木的手法 ,用前者代 替后者来从中牟利。比如说,在

① 此实验是由威尔逊于 1968 年进行的。


—— 作者注
②孩子 们判断硬币价值的实 验是由 布鲁纳 (Bruner) 和 古德曼 (Good-
man) 于丨947 年 进行的。大 学生判 断纸牌 尺寸大 小的实 验是由 杜克斯
(Duk 0 和贝文 (Bev n) 于 1952 年进行的。这两个实验除了麗示出可 察觉的
大小与璽要性之间的关系外,还证明了最常用来表示身份的象征
反呋出我们会认为自己有多重要。心理学家理査徳收集的资料表明:当一个人
—— 签名,能

感觉自己的身份有所提高时 .他的签名会K 着变大。这一发现为我们悄悄发现


周围的人是如何看待自己身份的重要性提供了一个方法:只要比较他的签名与
他其他的笔迹的大小就可以了。一 作者注

284

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第 6牽 輕滅

一些动物群落中,雄性 动物的地位是根据它所能支 配的其


他动物的数量来 决定的 ,这样大小就成了决定其在 群体中
的地位的一个重 要因素。①一 般来说,当两个动物交手时 》

大而强壮的动物 更有可 能获胜。但是,如果它们都真刀真


枪地干上一 场的话,势必对整个 群体造 成危害。为 了避免
这种危害 ,很多动物都会采用一些不 那么具 有破坏性的方
法。这时,两个针锋相对的对 头会摆出进攻的架式,通常
包括使用一些扩 大自己 身形的小诡计。很多 哺乳动 物会弓
起背,把毛竖 起来;鱼类 会把 鳍张开 ,在肚 子里灌 满水;
而鸟类则会上下拍打它们的翅膀。在很多情 况下,仅仅这
样虚 张声势一番 就足以 把对手 吓跑,而真正 争夺统治地位
的竞争就落到了那些看 上去更 大一些、更强 壮一些 的对手
头上。
皮毛、鳍 、羽毛,这 些身体上最脆弱的 部分却 可以用
来造成坚实和有份量 的印象 ,这 难道不 是很有 趣吗?我们
可以从中吸取两点教训。第一,尺寸 大小和 身份地位之间
既然有这样的联系,就 一定有 人会利 用前者来造成一种很
有身份的印象,并从我 们的这 种错觉 中获利。正是由于这
个原因,骗子们即 使个头并不矮 ,也 总会在 鞋子里放上增
高鞋垫。
另- 个要吸取的教 训是,从外观 上体现出来的权威和
力置经常都是徒有 其表的。为 了说明这一点 ,让我 们再来
看一个与头 衔有关的例子。从好 几个方 面来说,这 个例子
都是我所知道的 这一类 例子中最骇人听闻的。有一 群研究
人员 ,包括一些与 3 所中西部医脘有关的医生 、护士,对护

①除了低等动物外,人类也有类似的行为 ,甚至是在现代。比如说 ,自

-
从 1900 年开始♦在24 届的总统竞选中,有21 次都是主要政党的候选人身材较
离的那一派获胜的 a 作者注

285
机械地 服从医 生的指令的程 度越来 越感到 焦虑。他们发
现 ,即使是一些 训练有 素的护 士也没 有充分 运用自己的技
能来检査医生的判断。当 他们 不同意 医生的 诊断时 ,他们
只会拖着不去执行医生 的命令 ,却并 不去表 达自己 的不同
看法。
之前我们已经看到 ,这种 做法是 如何引起了把滴耳朵
的药水滴到肛门里去的怪事。但是 ,这些研究人员 还想把
事情再往前推 进几步。首先,他们 想知道 ,这 样的 例子是

— 个孤立的事件还是代 表一种很普遍 的现象。其次 ,他们


想检验一下当出现更 为严重 的误诊情况时,比 如说 给一个
住院病人开过 童的未 经批准的药时,会 不会 仍出现 类似的
问题。最后 ,他们想看看 如果把这个权 威人士从现场移走,
而以一个电话上不熟悉的声音来 传达最 脆弱的权威的证据,
也就是自称为“医生”时 ,会发生什么样的事情。
因此 ,有一 个自称 “医生”的研 究人员 给外科 、内
科、小儿科 、精 神科病 房的不同护理 站打了 22 个一模一
样的电话 ,要 接电话 的护士 给病房的某个 病人用 20 毫克
的雌 激素。护士有 4 个很好的理由对 这个命令做出 慎重的
反应 :
(1) 这个处 方是通 过电话 传来的 ,直接违反 了医院
的规定;
(2) 这 种药没 有经过 权威机构认可 ,没有 被批准
使用,所以不在药房储备的清 单上;
(3) 用药量显 然达到
了危险的程度 ,药瓶 上清楚地写着 一 天最大 用量是 10 毫
克,而医生的命令 是最大剂量的两倍;
(4) 护士从 来没有
见过这 个医生 ,也没有 与他在电话上 交谈过。但是 尽管如
此 ,在 95% 的情 况下,护士都 径直走 进药房 ,拿到 医生指
定的剂量 ,然后回到病房准备 用药。到了这 个时候 ,藏在
暗处的研究人员才站出来制 止他们 ,并 且将 实验的 真正目
的告诉他们。
这个结果的 确是令 人毛骨悚然。95% 受 过正规 培训的
286

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第6章 权滅

护理人员居然会毫不犹 豫地执 行一个明明是 漏洞百出的指


示,这怎能不让我 们为每 一个医 院里的病人担 忧呢? 根据
美国健康保 健财政管理局的估计 ,在 美闰的 医院里 每天都
有 12% 的用药错误。如果我们住院超 过一个 星期,我们就
极有 可能成 为这种错误的牺牲品。而 这个中西部医 院的实
验表明 ,这些错 误并不局限于把滴耳 朵的药水滴到其他地
方这 种无伤 大雅的 小事情 ,还 有那些 能引起 严重后 果的重
大失误。
在解释这一令人不 安的发 现时,研究人员得出 了发人
深省的结论:
相对于 实验坏境而言 ,在现实 生活中 ,从 理论上 来说,
应该是 两位专i人员 (医生 和护士) 的智慧 结合在 一起,
以保证他们采 取的治 疗方法 对病人 来说是 最佳的 ,或者至

少不 应该是有害的。然而 ,实验却清楚 地表明 ,其 中一个


人的 智慧实 际上没 有发挥 出应有的功能。①

由此看来 ,在医 生的指 令面前,护 上们完全把 自己的


专业 知识丢在一边 ,迸人了一种 “咔哒,哗” 的反应 状态。
当她们做出 与工作有关的决定时 ,她们的训练和知 识几乎
没有起到任何作用。由 于一味 地服从 权威成 丫她们 最喜爱
也最有效的工作方式 ,她 们宁肯犯错 误也要 和权威 站在一
条战线 丨:。 而更 发人深省的是,她们在这个方向上走得太
远了 ,以至于她们并不是因为 服从了一个真正的权 威而犯
下错误 ,而是因为 服从了一个最 容易假冒的权 威标志
头 衔才铸成大错。②
——
①来 6 霍夫林 (Hofling) 等人 1966 年的著作。一作者注
②同 一实验 收集的其他数 据表明,护上们并没W 充分认识到“疾 生”这
—头衔会对她们的判断力和行为产 生多大的影响 当另外一组人 (包括 33 名
护上和实习护士) 被问及在实验的条件下会怎么办时,发现她们的回答与实验

——
结果相 太甚远 :只有两个人说 S 己会按处方给 病人用药 作者注

287
第二种能够启动我 们机械 地顺从 权威的标志是 衣着。
虽然 衣着这 种权威标志比头衔更 看得见摸得着 ,但 伪造起
来也很容易。在警察局的档案 里就有 很多行 骗高手以换装
锞 作为一种行骗手段的记录。这
专家 2003 年 ,奥迪公司在 西班牙 些骗子 像变色 龙一样 ,一 会
解读
召开 新车发 布会,遨请中 国的经
儿变成 医院的 白色,一会儿
销商代 表参加 。参 会的人 有我的 学员,
变 成牧师 的黑色 ,一 会儿变
她们 回来后 告诉我 这样一 件事,说她们
在马 路上走 的时候 ,遇到 一个警 察模样 成军队 的绿色 ,一会 儿又变
的人向她们 要证件 。当她 们打开 行李箱 成警察 的蓝色。哪一 种颜色
时,这个警 察模样的人抡 了她们 的包就
对他们 最有利 ,他们 就换成
跑,这时候 她们才 意识到 这个人 不是警
哪一种。当受 害者意 识到权
察 。事后 ,她们 回想起 这件事 时说,
“我们 认为他 是警察。”这 就是衣 着的作 威的服 装并不 能保证 这层外
用。我们肯 定会在 看到穿 着警察 制服的 衣之下 具有权 威的实 质时,
人的时候 联想到 安全。
往往已经 为时太晚了。

社会心理 学家里 伦纳德 比克 曼 (Leonard Bickman)


进行过一系列的研究工作 ,证实了要 拒绝以 权威衣 着包装
的人的请求 是多么的困难。比 克曼实 验的基 本程序 是在街
上向行人提出一些稀 奇古怪的要求 ( 比如说,捡起 一个被
丢弃的纸袋 ,站 在公共 汽车站站牌的另一面 ,等等 )。 有时
候提出要求的男 青年穿 着普通 的服装,而有 时候则 身穿瞀
卫制服。结果不管他提 出的是 哪一类 的要求 ,当他穿着制
服时 ,答应他要求的人更多。
另外一个实验 更能说明问题。在 这个实 验中,一个人
叫住另外一个行人,指 着站在 50 米开外的停 车计时器旁的
一个人说:
“ 看见站在计时器旁边的那个人没有? 他已经停
车超时了,但他没有零钱。你去 给他一 毛钱!”说完 这个人
就转过街角 ,不慌不忙 地走了。当这 个行人走到计时器旁
288

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第 G 章核滅
时 ,那个 提出要求的人已经消失在他的视线 之外了。如果
提出要求的人穿的是制服 的话,即使他已经不见踪影 ,制
服的影响力都依 然存在 ,因为 几乎所 有的行 人都按 他所说
的做了。然而 ,当他穿着 便服时 ,这 么做的人却不到一半。
有趣的是,比克曼后来要大学生们估 计在上 述实验中有多
少人会听从这个人 的要求。结果发现,他们对这个人穿便
服时获得 顺从的 比率估 计得相当准确(50%,实 际上是
42% ), 但对这 个人穿制服时 获得顺 从的比 率估计 得过低
(63% ,而实际上是 92% )。

另外一种穿着对权威地位的暗示虽没有制服那么直接,
但也相当有效 ,那就是 在我们 的文化 传统中一直与 权威地
位联 系在一 起的衣 着:剪 裁合身的西服。在很多情 况下,
这种穿着也能有效 地赢得陌生人的尊敬。比 如说,在德克
萨斯州进行的一个实验中 ,研究人员让一名 31 岁的男子在
好几个不同的地方闯 红灯横 穿马路。有一半时间,他穿着

— 套烫得很平整 的西服 ,系着 领带;而另一 半时间 ,他穿


着工作服。然后研究人员从远处观察,统计 在街角 等着过
马路的人中有多少跟 着他穿过马路。结果当 他穿着 西装的
时候,跟在他身后闯红 灯过马路的人简直就 像拥挤 在哈姆
林的吹风笛者身后的小孩子②一样多,是穿工作 服时的 3.5

①欲全 面了解此研究的内容 ,请见比克曼 1974 苹 的文章。当被 请求者


是女性时,结果是 相同的(布什曼,1988)a
② 源自格林童话《彩衣吹笛人 —— 作者注
又称 < 神奇 捕鼠人>)ÿ 中批纪时,鼠
患猎蒙。当时,出现了专门捕 捉老鼠的行业,捕鼠人多是能演奏乐器的流浪艺
人e 1284 年,哈姆林镇鼠多成患,居民不胜其烦,镇 长也束手无策。一天 ,镇
上来了一位 身穿五彩长袍的神秘吹笛人,他说如杲能给他一笔酬金就可帮助镇上
的人驱除老鼠。人们欣然答应。于是,他拿出笛予吹奏起来,老鼠受笛声魔力的
吸引,纷紛从屋子里跑到街上 ,踉着他来到威悉河,结杲老鼠全部播死在河中。
事后,他返回镇子领取酬金 .谁知镇上的居民却食吾拒绝付款。吹笛人大怒,决
意报复。他再次吹起笛子 ,这一次,笛声引来的是镇上的 130 名儿童。孩 子们都
跑到街上,跟着吹笛人走出城门 ,然后消失在森林中。——译者注

289
倍只不过他 的魔力不是来 自风笛 ,而是 来自他 的条纹
西服 O®
值得注意的是 ,被 这些实 验证明 是法力 无边的 权威衣
着 —— 警卫制服和西服一在一起“银行检 察员计划”的
诈骗案中 被胸有 成竹的 骗子们 天衣无 缝地揉 合在了一起。
这个骗局的目标 可以是 任何人 ,但他 们最偏 爱的是 那些独
居的老人。骗 局通常 是这样 开始的:一 个穿着合身的传统
的三件套西服的 人出现 在行骗目标的 家门口。他的 穿着一
看就让人觉 得他是 个举止 得体、受人尊 敬的人。他穿着挺
括的白衬衫 ,皮 鞋乌黑 锃亮;西服 的式 样不是 很时罨 ,但
却很古典:3 寸宽的翻领 ,一点不多,一点不少;即使是在
7 月 ,西服 的面料 也是很 厚重的 那种;色调 也很庄 重:深
蓝 ,灰色,黑色。
他向 他看中的猎物,可能 是一个 前几天 他在银 行发现
然后悄悄尾随 着回家的寡妇,自 我介 绍说他 是银行的检察
员,正在审计她的账户,发现 了一些问题。他想他已经找
到了做手脚的人 ,一个经常改 动某些账户的交易记 录的银
行职员。他说这 个寡妇的账户可能就 是被改 动过的 账户之
一,但他没有确凿的证据 ,因 此来寻求她的合作。他问她
能不能帮一个忙 ,把她的存款取出来 ,这样 当交易 记录经
过嫌疑者的手时 ,检杳 人员和 有关的 银行官员就可 以追踪
这个记录<
一般来说,这个“银行检 察员” 的外表 和言谈 给人的
印象太好了,以 至于受 害者从 来没有 想到要 打个简 单的电
话去査证一下他的 真伪。她马上 就开车 去银行 ,取出了她
所有的钱 ,回到 家里,与检査 员一起 等待这 个设下的陷阱

①此实验是由莱夫 科维茨 (Lefkowilz)、 布莱克 (Blake)、榉顿 (Mou-


lon) 于 1955 年进行的。一作者注

290

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第 G 章权滅
获得成功的消息。这个消息是在银行关门后由一个穿着制
服的银行警卫带来的。他宣 布说一切都没 有问题一显然
这个 寡妇的账户并没有被 篡改过。检查员听到这个 消息后
显得松了一口气。他很 有礼貌 地向寡 妇道谢,而且由于银
行已经关门了,他就指示那 个警卫 把她的 钱送冋 到金库 M
去 ,省得 她明天 还要再跑一趟。于是,大家笑容满 面地握
手告别 ,警卫拿 着钱离 jr 了 ,检 杳员 则又耽 搁了几分钟向
寡妇表示谢意 ,然 后也 离开了。当然 ,受害 者最后 终于知
道 r “警卫”并不是警卫 人员,而“检査员”也不是检查
员,他们只不过 是一对骗子。但这些 骗子认 识到了精心伪
造的制服的魔力 :他们轻轻地 “咔哒” 一下 ,我们 就像被
催眠一样 ,陷人了对 “权威” 的]|质从之中。

外部标志

衣服除了有制 服的功 能之外 ,作为 一种装饰 ,也可以


是一种更一般 性的权 威标志。精 致而 又昂贵 的衣服 就像珠
宝和汽车一样 ,带 着一股 象征权 力和地 位的特殊气息 〇 而
在美国 ,汽车萣一种尤其能引起 人们兴趣的地 位标志。因
为美国人对 汽车有 着特殊 的感情,汽 车在人 们的生 活中有
了更加重要的意义。
根据在旧金山湾区进 行的一 项调查 ,拥 有名车 的人更
受人尊重《 研究人 员发现 ,当 绿灯亮 起时,如果前 面停的
是一辆崭新的豪华车 ,而 不是一 辆破旧的经济 型轿车 ,那
在它发 动之前 ,后 面的司机会愿 意等得久一点。时对经济
型轿车的司机 就没有多大的 耐心了 ,几乎所冇的人都按 f
喇叭 ,而且大多数人按了不止 .-次 , 甚至还 有两个人把自
己的车顶到了前面那辆车 的后保 险杆上。但一 辆名 车却有
着无穷的威慑力 ,有 50% 的司机都恭恭 敬敬地在后面 等着,

291
-
辟,研究人帛肖 些大料 在狀賊了他 们会怎


么做。与实验结 果相比 ,学生 们全都 低估了自己在向一辆
豪华车按喇叭 之前愿意等待的时间。男 生们的估计 尤其不
准确 ,他们甚至觉 得自己 对一辆 豪肀车 会更没 有耐心。当
然 ,实验的结果与之恰 恰相反。请 注意 ,这 种现象 在其他
有关权威压力的研究中也出现过。在米 尔格拉 姆的研究中,
在中西部医院所做的护士 调査中,以 及在穿 着警卫 制服的
实验中,人们都 不能够 正确估 计自己 及他人 对权威的影响
会做出何 种反应。在每 一个例 子中,这种影 响力都 被严重
地低估了。权威 地位的这种特 性说明了作为一种顺 从工具
它为什么会如 此有效。它不仅对 我们很 起作用,而且这种
作用我们完全没有意识到。

怎样保 护自己
一个保护我 们不受 权威地 位影响的方法 ,就是 做好充
分的思想准备。因 为我 们对权 威及其 象征对 我们行 为的深
远影响通 常都估 计不足 ,所以 ,当它突然出 现在某 个顺从
环境中时,我们 往往有 一种措 手不及的感觉。因此 ,一种
自我 防御的最基本的方法 就是对 权威保 持高度 的警觉。有
了这种警觉 ,同时也意识到权 威是多 么容易 假冒,当再遇
到有人想利用权 威来影 响我们的时候 ,我们 自然就 会采取

一种比较谨慎的态度。
听起来很简单 ,是不是? 从某种意 义上来 说的确 如此。
对权威的影 响力有 了更深人的了 解之后 ,会 有助于 我们抵
御它的影响。但是 ,这里 有一个 很棘手的问题。这 个问题

——
① 鸣笛的研究结果是由 安东尼 杜布(Anthony Doob> 和艾伦 格 罗斯
(Alan Ctoss) 于 1968 年公 布的。 作者注

292

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第 6* 权滅

似曾相识 ,因为 每一种影响力的武器 都会存 在这种问题,


那就是我们并不想完全拒绝权威 的影响,在 大多数 时候我
们甚 至愿意受到它的影响。因为 ,一 般来说,权威 人土对
他们所说的问题都 有很深的了解。医生 、法官 、公司总裁、
立法 机构的头面人 物等等,都是由于学识渊博、判 断准确
才获得他们今天的地位的。因此,通 常来说,他们的意见
能给我们提 供极好 的建议。要想解决这 个问题,一 个诀窍
就是在没有什么压 力或警 惕性的情况下,能 够认识到什么
时候应该听从权威的意见而什么时候要拒绝他们。
为了帮助我们决定在某种情况下 是否应 该听从 权威的
意见 ,我们可以问自己两 个问题。当一个貌 似权威 的人试
图影响我们时,我们要问的第一个问題是:“ 这个权威是不
是一个真正的专家?
”这个问题很 有帮助 ,因 为它让我们把
注意力集中到两 条重要的信息 上:能 够证明他是权 威的证
据,以及这些证据 与我们手头的问题是否有关。通 过这个
简单的方法 ,我们便可以避免机械地服从权威带来的问题,
把目光 准 权威地 位的真凭实据。接下来,让我们看一两
个这样的例子。
首先,让 我们从 这个角 度来看 一看红极一时 的罗伯
特 杨的桑卡咖啡广告。如果人们不 是把他 和“医学博士
马科斯 威尔 比”联 系起来,而是把 注意力 集中到杨的真
实身份上,我敢保证这个 广告不会播放 这么久的时间 ,也
不会有这样的效果。很明显,罗伯特 杨并 不具备一个医
生的知识,也没受 过专业的训练。他 所拥有 的只是一个医
生的头衔 ,而且 还是一个空的 头衔,是通过 演戏得 来的。
我们都知道这个事实。但 当我 们在生 活中风 风火火 地疾步
向前时,除非 我们特 别留心,否则我 们很容易对这 种明摆
着的事实视而不见。这不是很让人奇怪吗?
这就是“这个权威是不是一个真正的专家”这 个问题
293
hn此有价值的原因。它 让我们 把注意力放到 一些很明显的
事实上 ,将我们的注意 力从那些毫无意义的 权威标 志上转
移到真正能证明其权威 身份的 证据上。而且 这个问题也迫
使我们将相关的和不 相关的 权威区 分开来。在 权威 和忙碌
的现代牛活 的双重 压力下,我 们很容易忘记 这两者 之间的
界线。那些跟在一个身 着西服 的人后 面乱穿 马路的 德克萨
斯行人就是一个 很典型的例子。即使 这个人 真的像 他的穿
着所暗示的那样,是一个很成功的商人 ,但 在过马路这件
事上 ,他不见得比跟在他后面亦步亦趋的人更有权威性。
但他们还是 跟着他,好像 他的“权威” 标志已 经把相
关的 和不相关的权 威之间的界限 抹杀了。如 果他们 花点时
间问问自己 ,在 这种情 况下这 个人是 不是一个真正的专家
( 因为人们的行 为会反 应出他 是否具备更多的知识), 我想
结果就完全不一样了。我们 可以对 罗伯特 杨 采用同样的
方法。他并不是一个没 有专长的人,在另一 个不同的领域
里 ,他有很长时间的工作经验 ,并取得 了令人瞩目的成就。
但是 ,他的知识 和技能 是作为 一个演 员所应 具备的 ,而不
是作为一个医 生所要 具备的。当我们 看到那 个著名的咖啡
广告时,如果 我们把 注意力 放在他 真正的 资格上 ,我们就
会立刻意识到 ,他 并不比任何 一位宣 称桑卡 咖啡有 利健康
的演 员更值得我们信赖。

假定我们遇 到了一 个权威 ,而且 断定他 的确是 一个与


我 们相关的专家。在向 他的权 威影响 力乖乖 地缴械 投降之
前 ,我们还应该再问自己第二个简单的问题 ,“ 我们 要对这
个权 威相信到什么程度?
”即使 是最有 知识的权威也不见得
会将他们的信息如实地呈现 给我们 ,因 此我 们对他 们的信
任程度还是应 该有所 保留的。实际上 ,大多数情况 下我们
都是这 么做的。与 那些 想通过 说服我 们从而 得到某 种好处
294

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第 G 章权贓
的权威相比 ,我 们更容易受到 那些看 似公正无私的权威人
士的影响。而研究结果表明 ,世界各地的人都是如此。①如
果我们经常停下来想- 想权威 们可以从我们的顺从中得到
什么好处 ,我们便支起 了一张 保护自己不受权威自 动影响
的安全网。这样 ,即使是一个在某个 领域内知识颇 丰的权
威也不能说服我们 ,除非我们 确信他 提供给 我们的 信息真
实可信。
当我们评估一个权 威的可 信度时 ,我们 应该牢 记那些
让人顺从的行 家们经 常用来 博得我 们信任的一个小伎俩 :
他们故意讲一贱在某种程度上违背 自己利 益的话。这 种方
法如果使用得当 ,可以很巧妙却很有效地“ 证明” 他们的
诚实。他们可能会提到 关于他 们的竞争地位 或商品 上的一
个小小缺陷 ( “ 哦 ,本森公司的劣势是 ”)。 但 毫无例
外 ,这个缺陷无 关紧要 ,很容易便被 更昆著的优点 掩盖和
克服 :“ 利斯 特灵 ,每 天你都要忍受 3 次它难吃的味道
“艾维斯:我们是第二名,但我们更努力。”“ 欧莱雅 ,稍微
有点贵 ,但完全值得。” 通过用一些小小的缺陷来确立冉己
诚实可靠的形象 ,当他们强调一些更 重要的东西时就会显
得更存说服力了
我就在一个 大家都 想不到的地方
们使用这种策略,而且还 取得了非常好 的效果。大家都知
—— 饭店 M 见到 过人

道 ,饭店的服务 生工资很低,经常要 靠小费来弥补 他们的


收入 ,这已 不是什么秘密。撇 开提供 最好的服务这 个必要
条件小提 ,那些 最成功的服务生都侖一些增 加小费 的小窍

①超( Chocÿÿ 去 吉尼斯( McGuinmes ) 以 及沃德( Wold ) 1980 年的文章


t

为此提供丁 证据。一作者注
②参见 塞特尔(Seule) 和戈登(Golden ) 于 1974 年、 史密斯(Smith) 和
亨特 (Hum) 于 1978 年以 及亨特 、多 姆扎尔(Domzal) 及克曼(Kemum) 于

——
1981 的文章 u 作者注

295
wm, 而且他们也知道 ,顾 客的账 单越大 ,即 使小费的标准
不变,他们的进账也 会更多。因此 ,从 增大顾客的 账单以
及提 高顾客 给小费的百分比这两点入手 ,服 务生们 也扮演
起了说服别人的角色。
我想要知道 他们到 底是怎 么做的 ,因此 到几家 相当髙
档的饭店应聘 服务生 的职位。由 于我 没有这 方面的工作经
验 ,只得到了一份打杂的工作,结果 这份工作反而 最有利
于我观察和分 析人们的行为。没 过多久 ,我 就意识到了饭
店 里的其 他员工都已经 知道的 一件事 ,那就 是文森 特是这
里最成功的 服务生。他 总是有 办法能 让顾客 多点一 些菜,
而且给更多的小费。他每周赚得的钱在服务生中遥遥领先。
所以我在干活的时 候就经 常故意 靠近文 森特服 务的桌
子,好仔细 观察他 所使用的技巧。很 快我就 发现,他所使
用的方法可以 说是没 有固定的模式 ,也就是说,在 每一种
不同的情况下他会 采用一 种不同的方法。当一家人 来吃饭
时,他表现得非 常兴奋 ,甚至 有点滑 稽:既 对大人 说话,
也不会忘了小孩。当顾 客是一 对约会的年轻 男女时,他就
变得非 常正式 ,甚 至有点傲慢,目的是要给那 个男的 (他
只对他说话) 一点压力,使他 多点菜,多给 小费。当顾客
是一 对上了年纪的老人时,他还 是保持 着彬彬有礼的 态度,
但去掉了傲慢 的成分,营 造出一种对 两个人 都很尊 重的氛
围。如果只有一个 顾客单 独进餐 ,文 森特则 会采用一种很
友好的态度 —— 诚恳 、善谈 、热情。
当来吃饭的是一大 群人时 ,文森 特就会使用那 个说一
些违背自己利 益的真 话的小把戏了。这时,他的天 分才得
以展现。当第一个 人开始点菜时,通 常是一 位女士 ,他的
表演就开始了。不管 她选择 了什么,文 森特的反应 都是一
样的 :他皱起眉头 ,拿 着笔的 手停在点菜的 夹子上 ,迅速
回头扫了饭 店经理 一眼,然后将 身体倾 向餐桌 ,悄悄地、
296

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第 已章 《艚

用很轻但全桌的人都能听到的声音说:“ 今天晚 h这 道菜恐


怕不像平时那么好。我可不可以建议您点 X X X 或 X X X

呢?”( 这时候 ,文森特推荐了两道比顾客最 初点的那道菜


)“ 今天晚上这两道菜做得都非常好。”
稍微便宜一点的菜。
就这 么一个 简单的举动,文森特 用到了 好几种 影响力
的原理。t先,即使人 们没有 听从他的建议,他们 也会觉
得文森特给 他们提 供了很 有价值 的信息,因 此会对 他心存
感激。等到 他们决定要给他多少小费时 ,理所 当然地 ,互
惠原理会助 他一臂之力。除了能 够增加小费的 百分比之外,
文森特的做法也很有可能会增 加点菜 的数量。因为 这一举
动确立了他在 这家饭 店的权 威地位 :他清楚 地知道 这个晚
上哪道菜做得好,哪道 菜做得 不好。而且他 那个似 乎违背
了自己利益的建议也在这 里发挥出了它的作用 —— 这就证
明他是一个 值得信任的人,因 为他推 荐的菜 比顾客 最初点
的菜还要稍微便宜一些。看上去他是一个将 顾客的 利益放
在心上的人,而 不是一个只想自己多赚点钱的人。
通过上述的种种表现 ,他 在顾客 的心目中立刻变成了
一个既诚实 又有知 识的人 ,而 这个形象让他 有了极 高的可
信度。文森特也会马上 开始利用自己 的这个新形象。当这
些人点完菜以后,他会说:“ 很好 ,你 们想不想要我 为你们
推荐一款适合你们菜品的酒?” 几乎每 天晚上 我都会 看到这
一幕,而顾客的反应 也惊人地相似 ,他们微笑着 ,点点头,
基本上都表示同意。
即使是从我所在的 位置,我也可以从他们脸上 读出他
们的想法。“当然 顾客们好像在说,“你知道这里什么东
西比较好,而且显然你也是站在 我们这 一边的。你 就告诉
我们应该点什么吧。
”文森 特看上 去像是很髙兴的样子,而
且他确 实对酒很了解 ,因此推 荐了几 款很好 (也很贵) 的
酒。当到要点甜点的时候 ,他也同样令 人信服。有 些顾客

297
TTRTIHÿ

Y 来是不打算吃 甜点的,或者 打算和 朋友共 享一份 甜点,


可这时候他们全都被文 森特对阿拉斯 加烤松饼和巧 克力慕
司蛋糕的热情洋溢 的描述 所打动。是啊 ,谁 会比一 个已经
被证明是既诚实又权威的人更可 信呢?
通过 优雅地把互惠 和权威 两种因 素结合 在一起 ,文森
特 显著地 提高了小费的 百分比 ,以及 作为计 算小费 基数的
账单的总额。他 用这个 方法賺 来的钱 可不是 一个小 数目。
但是请注意 ,正 是由于 他装出一副对 自己的 利益漠 不关心
的样子 ,他 才获得 了这么多利益。有意思的是 ,他 所说的

m专家 这真是似曾相识的情景。在中
那些好像 只会损 害自己 经济利
益的话 ,却奇迹 般地增 加了他
解读
国的高档餐厅里,服务员也是这样。 的收益。

读者报告
来自一个年轻的商人
大约 2 年前,我想把 我的旧 车卖掉 ,因为 我刚买 了一辆 新车。
有一 天我路 过一个 旧车行 ,看 到门口 的牌子 上写着 “我们 可以替

更多 的钱。
”我想 ,这 不正是 我想要 的吗? 于是 伴下来 ,走进
去与那 里的老 板攀谈 起来。我告诉 他我的 车想卖 3000 块钱 ,他却
说我 应该多 要一点 ,因为 我的车 至少值 3 500。我听 了他的 话后很
吃惊。因 为在他 们这样 的寄卖 行里,我的要 价越高 ,他们 在把车

卖 给别人 之后自 己能剩 下的钱 就越少。所以 他告诉 我实际 上可以


把价 钱开到 3 000 块钱以 上时,其实就 等于在 减少他 自己的 利润。

当然 ,就 像你的 例子中 艰务生 文森特 一样,他其实 也是装 出对自


己的利 益满不 在乎的 样子来 蹁取我 的信任 ,可惜我 在很久 以后才

意识到 这一点。不管 怎么样 ,我听从 了老板 的建议 ,把车 留在了


那里 ,而 价钱则 定在了 3 500。

298

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第 G 章枳滅
过 了几天 ,他 们给我 来了一 个电话。说 有一个 人对我
有兴趣 ,只 是觉 得价钱 稍微高 了一点 ,他 们问我 愿不愿 意减价 200
元把 车卖掉。因 为我相 信他们 是为我 着想,所以就 同意了。第二
天他 们又打 来电话 ,说买主 没能贷 到款,所以不 能买我 的车了
在接 下去的 两个星 期里,车行又 给我打 来了两 个电话 ,每 一次都
要求i降 200 块钱好把车卖 掉。i一次我 都答应 了他们 ,因 为我对
他们 仍然很 信任,但每一 次都没 能成交。慢慢 地我起 了疑心 ,给

二个羌旱SA色‘行 工-作..巧J.
色 节话。他告诉H这 是他们
惯用 的伎俩。他 们用这 样的办 法来使 我这样 的卖车 人把价 钱降到
很低的 水平,这样当 他们最 后把车 卖掉时 就可以 大嫌一 笔了。
因此我 到车行 把车取 了出来。当 我离开 的时候 ,他们 还在劝
车 留下来 ,因々他们有 一个“非常有 希望的 顾客”,如果我肯
把价 钱再降 200 块 ,他 一定会 把车买 下来。

又一次地,我们看到了对比原理 与重要利益原 理结合



起对人们的 影岣力。在 这个例 子中,3 500 元的 数字定下来以
后 ,每次减掉的 200 元相比之下 就不会显得太 多了。

299
有人告 诉你说 :经过大 量的研 究表明 ,你
这 样的人 在这个 年龄吃 这个补 品有很 大的好
处 。如果这个人 不过是 一个普 通的人 ,你 对他
的介 绍肯定 会有一 些质疑 。现 在这个 人的头 衔是中 国营养
学 会高级 研究员 ,你对 上述的 话有何 感想? 当你知 道他不
仅是髙级研 究员, 而且还 是国务 院的特 级专家 ,此 时你对
上 述的话 的感想 是否有 变化? 这时候 ,你又 知道了 有关这
个人的 一 个事实 ,那 就是 去年他 被授予 了诺贝 尔生物 学奖。
也许你 没有听 说过诺 贝尔奖 ,不 要紧 ,你一 定会问 诺贝尔
奖是什 么呀? 此时 ,有 人告诉 你诺贝 尔奖是 世界一 流科学
家才 会得到 的大奖 ,一 年只有 一次,获奖者 在全球 科学家
中只有很少 的比例。此时 ,你 对前面 那番话 语的感 受是否
又有了 变化? 你是相 信这个 人吗? 绝对 不是! 你相 信的是
他 的头衔 ,是外 界授予 的头衔。你可 能一点 儿也不 关心这
个人 在中国 营养学 会研究 的课题 是什么 ,也 许他的 研究和
获奖 的课题 是昆虫 的蛋白 质含量 ,与 可以引 证的人 类的补
品和健 康话题 没有什 么关系 ,但是 ,你 还是 逐渐在 知道他
的头 衔后相 信了他 的话。
销售 中有大 量的如 此应用 3 可怜 的人呀 ,总是 喜欢惯
性地思 考问题 ,而 不会稍 微动一 下大脑 ,多 问自己 几个问
题 ,通 过自己 的鉴别 能力来 确定自 己应该 受到什 么样的
影响。

300

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第 7章 短缺
Influenceÿ The Psychology of Persuasion
4

it
爱一 样东西 的方法 就是意 识到你 可能会
失去它

一G.1C 切斯特鑕
( G. K. Chesterton )
不论是 广播、电视还 是报纸 、杂志 ,我们 经常可以看到
中 国记者 对来华 访问的 外国人 最喜欢提的一 个问题 :“ 您认为
中国的 发展如何?” 要知道 ,那 些跨国 企业的 CEO 们 ,他们
是有公关顾问的,在来中 国之前 ,他们 早就知 道了中 国记者
最爱 问这个问题,因此特 意准备 了答案。所以 ,许多 的外国
人在回答不 同的中 国记者提出的 这个问 题时回 答几乎 都是一
样的 :
“ 太神 奇了 ,简直 让人不 敢相信。”

中国的 媒体记者为什 么那么 需要来 自外国 人的肯 定和赞


扬? 因 为中华民族已 经有许 多年没 有机会 自豪和扬眉吐 气了,
我们 特别渴 望得到 别人的 认同,所以特 别在意 外人如 何看待
我们,如何评价我们 ,而不 管人家说的是 恭维话还是真心话,
总之都当 成真心 话来听。中国 有一句 古话:素狠了 ,不忌油
腻。就是对短缺原理 最好的阐释。

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第 7 章短絨

我所居住的亚利桑那 州的梅 瑟城是 凤凰城 的郊区 〇 也


许梅瑟城最著名的特征就是该城的摩门教徒$为数众多,仅
次于世界上摩门教徒 最多的 盐湖城。还 布一 个就是 坐落在
环境优美的市中心的一座巨 大的摩门教堂。虽 然我 也从远
处领略过教堂附 近的风景和教 堂的建 筑艺术 ,但我 从来没
有兴趣想走进 教堂到 里面去 看一看。苴到有一天 ,我 在报
纸上读到一篇文章,说每一座 摩门教 堂的里 面都有 个特殊
区域,除了摩门教的 信徙外 ,其 他任何 人都禁 止入内,就
连可能皈依摩门教的人也 4、例外 但是 ,这 条规矩也奋一
个例外 ,那就是在 一座教 堂新落 成后的几天内,所 有的人
都可以参观整 个教堂,当然也 包括那 个禁止 非教徙 入内的
部分 〇

那篇文章说,梅萨教 堂刚刚进行了 -次大 规模的 修缮。


按照教堂的标准 ,经过 这种修 缮的教 堂完全 可以算是一座
新教堂。因此 ,在随后的 几天内 ,非 摩门教 徙也可以参观
平时禁止人内的区域。至今 ,我 仍很 清楚地 记 得 3时那篇
文章对我的影 响:我 立即决定去参 观一次。但当我 打电话
给一个朋友 ,问他是否 愿意与 我一同 前往时 ,我开始意识
到这么快就让我改变决定的一些事情。
我的朋友谢绝了我 的邀请,并奇 怪为什么我这 么想去
参观这座教堂。我 不得 不承认我以前从来没 有想过 要去参
观一座教堂。我 也没有关于摩 门教的问题需 要解答 ,我对
教堂建筑连一般的兴趣 都没有 ,而且我也不 指望能发现什
么比这个地区的其 他教堂更奇特 、更令人激动的东西。说
着说着一切 都变得 淸楚起 来:对我来说,这 个教堂的特殊
吸引力就是 ,如 果我不 赶紧去 看一看 那个平时禁止 参观的
部分,我就永远没有 这样的 机会了 a 也 就是说,一 种原本

①一夫多妻主 义者: ■
—— 译者注

303
:没 有什么吸引力 的东西 ,突 然间变 得很有 诱惑力 ,就
为很快我就会得不到它了。
自从那次我 与“机 会越少,价值 就越髙”的短缺原理
狭路相逢之后 ,我 就开 始注意它对我 的行为 造成的 全面影
响。例如 ,我注 意到我 经常会 中断妙趣横生 的面对 面的谈
话去接不知道什 么人从 什么地 方打来 的电话。在这 种情况
下 ,打电 话的人对我来 说具有 一种与 我当面 交谈的 人所不
具备的强 制性特 征:假 如我不
去接这 个电话 ,那 我有 可能不
专家 在 今天的 社会中 ,读 者可能
解读
会认为 物质高 度发达 ,怎 么可能
知道是谁 打来的电话而 且会错
还有 短缺存 在呢? 事实上 ,对于 任何大 过他带给我 的信息。我 几乎可
众来说 ,有一 样东西 是永远 短缺的 ,那 以肯定 ,电 话中的谈话决不会
就是 每个人的时间 。现在 的商家 已经开
像 我们正 在进行的谈话 那样精
始在 时间上 做文幸 ,来解 决人们 对时间
短缺的意识。比如 ,与其 出版文 字图书 , 彩 、重要 ,但电 话一响 ,我还
不如 出版有 声图书 ,或者 直接就 出版音 是会接。因为 一 旦错过 了这个
箱制品。由 于的确 是替阅 读的人 节省了
电话 ,可 能就再 也没有 补救的
时间,因此这 类制品 通常的 价格也较贵。
机会了
。雜
可能 会失去 某种东 西的想 法在人 们的决 策过程 中发挥
着重要作用。实 际上,害怕失 去某种 东西的 想法比 希望得
到同 等价值东西的 想法对 人们的 激励作 用更大。举例来说,
为让房屋主人 采用正 确的绝 缘方法 ,告诉他们使用不正确
的绝缘方法会让 他们损失多少钱比告诉他们能省多少钱更
有效。从事健康 研究的 人们也 得出了相似的结果。那些鼓
励年轻妇女自己 检査乳腺癌的小册子 ,如果 在说明 这种做
法的重 要性时 指出,她们不 这么做 将会失 去什么 ( 例如,
如果你每个月没有花 5 分钟的时间做自我检査 ,你可能会失
去一些健康保险 ), 而不是这么做会得到什么(例如,如果
你每个月花 5 分钟的时间做自我检査,你可能会得到一些健

304

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第 7 章短銥
康保险), 效果通常 会更好。①

收藏家们敏锐地意识到在决定某个东西的价值时短缺原理
所起的作用,不管他们感兴趣的是棒球卡还是古董。通常来说,
当一样东西非常稀少或开始变得稀少起来时,它会变得更有价
值。存在于收藏界的“珍贵错误” 现象特别能说明稀缺的重要
性。有时带有暇庇的物品,如印刷模糊的邮票或两次冲压的硬
币,会 些没有瑕疵的价值更髙。因此,有三只眼睛的华盛
顿邮票,既不符合人体结构,又
没有美感,却是很多人梦寐以求
在北 京的一 些古董 商行里 ,芰
m5
的东西。这 种情 况真是 出人意 解读
商家总是说自 己的古 董是惟 一的,
料:当不完美的东西变得极为稀 其实就是要创 造短缺效应,从而造 成物以
少时,它就从一文不值的垃圾摇 稀 为贵的 处境。

身变成重金难求的珍品 (参见图 7 1) —
由于短缺原理在确定 事物价值的时候起着巨大的作用,
那些让人顺从的行家们为自己 的利益 而使用这一原理就最
自然不过了。他 们对短 缺原理 最直接的应用也许是 “数量
有限” 策略了,也就是告诉顾客某种商品供 应紧张 ,不能
保证一直有货。当我潜人各种 机构研究那些让人顺 从的策
略时 ,我就亲眼 看到在很多时候他们都在重 复使用这一策
略 :“在这个州里这种引擎的敞篷车 不超过 5 辆。卖完就没
有了 ,因为我们不再生产 了。” “整个 开发区里就只剩下两
块靠 角落的 空地了,这是 其中一 块 你不会 要另一 块的,
因为它是东西向的。”“ 你也许应该认 真考虑一下今天是不
是多买几箱 ,因为 工厂已 经积压了一大 堆订单 ,我 们根本

① 房屋绝缘实验是由冈萨雷斯(Goiwalm)、科 斯坦佐 (Costamo) 和阿


伦森于 1988 年在北加利福尼亚州 进行的 ,乳腺癌检査实验是由迈 耶维茨(Mey-
erwitz)ÿ 蔡金(Chaikwi〉
——
于 1987 年在纽约进行的。 作者注

305
巴里

图7 1 幸运的瑕疵
芬提斯 (Barry Faintich) 手中的这张一美元的纸币是
他花了 400 元从一个银行出纳 那里买 来的。躭算是以这个 价格买
的 .芬提斯先生(中西制币公司的合伙人) 也不是 傻瓜。这张纸
币 h 既没有 序列号,也没 有政府的印章,这 使得它的价值 远远超
出 7 400 美元。

不知道什么时候可以再进货。”
数量 有限的信息有 时候是 真的,有时候却完全 是骗人


的 ( 参见图 7 2)。然而不论是哪一种情况 ,用意都是一样
的 ,那就是让顾 客相信某种东西不可 多得,从而提髙它在
顾客心目中的价值。我 不得不 承认,对那些 把这么一种简
单的策略运 用得出 神人化的商人,我佩 服得五 体投地。然
而让我印象最深的还是 他们能 在销售 商品时将这种 策略合
306

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第 7 章短銥

理地用到了极致:这种商品非常 紧缺,似乎再也不会冇了。
我调杳过的一 家家用电器商店就是 使用这 种策略 的高手 》

在那家店里,30% ~50% 的商品都总是号称在降价出售。假


如营业员远 远看到 一对夫 妇似乎 对某件 商品奋点兴趣 ,顺
便说一句,有很多 细节可以表现出他们的兴趣 ,比 如对商
品观察得更仔细 ,随意 翻了翻商品的 说明书 ,对商品进行
T一番卜t论 ,但都不想 找营业 员进一 步了解 情况。营业员
会走过去说:“ 你们好像 对这个型号很感兴趣。这种电器的

确非常好,质量可靠 ,价钱也便宜。20 分钟前 ,另外一对


夫妇刚刚买走 了一台。如果我没 有记错 的话,这恐怕是我
们最后一台了。”

受骗记
彼得 克尔 (Peter Kerr)
《纽约 时报》

纽约
—— 丹尼尔 古 尔班
(Daniel Gulbaii) 记 不起来 他一生
炉房 行动计 划”的 受害者
计划 通常是 骗子公 司雇几 十个花
这种

的 积蓄是 怎么消 失不见 的了。 言巧语 的电话 推销员 ,让 他们挤


他 记 得电话 中一个 推销员 甜在一 个小房 间里,毎天绐 上千人
美动听 的声音 ,他 记得自 己梦想 打电话 ,骗 他们 掏钱来 买股票 〇

在石 油和白 银期货 交易中 大赚一 根 据美国 参议院 发表的 一 份报告


笔。但直 到今夭 ,这位 81 岁的公 称,这种公 司每年 可以从 那些轻
用事业 服务公 司的退 休工人 还不信的頋客 身上骗 取几亿 美元。
明白那 些骗子 们是怎 样骗他 ,让 “他们 使用让 人印象 深刻的
他 失去了 L8 000 元的。 华尔街地址,再加上 谎言和 诡计,
“我只 是希 望我的 晚年过 得使许 许多多 的人把 钱投到 各种被
好一点 ," 佛罗里 达州霍 耳德市 他们 吹得天 花乱坠 的投资 计划中
的居 民古尔 班说, “但当 我知道 去 ,” 在过去 4 年追 踪过十 几起这
真相后 ,我寝 食不安 ,体重 减轻类 案件的 纽约州 司法部 长罗伯
了 30 磅。我至 今仍不 相信我 会做特 艾 布拉姆 (Robert Abrams)
出 那样的 事来。 说:“ 在他们 甜言蜜 语的劝 说下,
古尔班 是被执 法官称 为“锅 受害 者有时 候会把 一 辈子 的积蓄

307
pi 出 来。" 让人们 不要想 得太多 ,赶快行
投 资者安 全和保 护局负 责人、 动。” “有时 推销员 会在第 三个电
纽约司 法部长 助理俄 瑞斯忒 斯 • 话中 上气不 接下气 地告诉 頋客,
米哈伊(Orestes J.Mihaljr) 说 ,行 ”米哈 伊说。
他刚从 交易厅 出来。
骗方法 通常分 为三步。第 一步是 正是这 种策略 让古尔 班相信
打“开 场电话 ”, 电话中 推销员 了他 们的话 ,把一 生的积 蓄投了
自称是 某公司 的代表 ,并报上 令进入。古尔 班说,1979 年,一个
人印 象深刻 的公司 名称和 地址, 陌生 人反复 打电话 给他,劝他电
这时 他只是 要潜在 頋客接 受宣传 汇 1 756 元 去纽约 买白银 期货。
公司的 资料。 后来 ,这个 推销员 又给他 打了好
第 二次电 话就是 叫卖了 ,米几次电话 ,劝 他电汇 6 000 多元
哈伊说。推 销员首 先说到 投资可 去买石 油期货。最 后他又 电汇了
以带 来的丰 厚利润 ,然后 再告诉 9740 元 ,但 他从来 没有见 到过一
頋客 说可惜 投资时 机已过。第三 点 利润。
次电 话则是 给頋客 一个参 与交易 “ 我的心 都碎了 ,” 古 尔班回

的机会 ,并且 显得很 紧急的 样子。 忆说,


“ 我并 不贪婪 ,只是 希望日
“他们 的策略 是把诱 人的果 子过得 好一点 。” 古尔班 再也没
子在頋 客面前 晃一下 ,然 后把它 能挽 回他的 损失。
拿走。”米哈伊说 ,“ 目的 是为了
图7
— 2 短缺诈纗
注意短缺原理在第二次和第三次电话中如何 被用来 使古尔班先生
“不要想得太多 ,赶快 购买。
”咔哒 ,哗!

顾客的失望之情明白无误地写在 了脸上。由于 错失良


机,这件商品突然 变得诱人起来。通 常其中的一个 顾客会
问,在店 堂后面 、仓库或其他 地方是不是可 能还有没有卖
掉的这种型号的商品。营业员就会说:“ 哦 ,那也没准。我
去帮你査 一下吧。你 想要的 就是这 个型号 ,如果 有的话,
你会按这个价格买下来 ,对不对?”这 就是这个技巧的画龙
点睛之笔。根据短缺原理 ,当这个商品看起来很难得到时,
顾客被迫做出了购买的承诺。在这种极 易受到 诱惑的时候,
很多顾客都 会答应 购买这 件商品。因此 ,当 营业员带着发
现有货的消息回来时(大多数情况下都是这样 ), 手上总是
拿着一支笔和一份销 售合同。货 源充 足的信息实际 上会使
308

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第 7 m a缺
一些顾客觉得这种商品也不过如此。① 但到了这一步 ,大多
数人都不好意思食言。因 此只好维持刚才在 紧要关头当众
做出的 承诺,把这样东西买下来。
与“数童有限”策略相关的是“截止日期”策略 ,也
就是对顾客获得 某种商品的机 会加以时间上的限制。就像
我想要参观摩门教 堂一样 ,人 们经常 发现自己做了原本没
有什么兴趣的事情 ,只因 为做这 件事的 机会越 来越少。那
些精明的商人就是利用我们的 这种倾向赚钱 ,他们 设定一
个截止 日期并将之公 布于众。看看图 7 3 中报纸上的这种—
广告就知道了,它能 激发出顾客前所未有的兴趣。这 种方法
在电影广告中尤其多见。最近我就注意到了一个电影院所做
的一个言简意赅的广告,因为这 个短短的广告中三次用到了
短缺原理:
“独家放映、预订数量有限 、放映即将结束!”

图 7— 3 机不可失
在你翻到下一页之前,这是你最后一次读它的机会了。

① 施瓦茨(Schwab) 1980 年的文章为这一过程提供了证据。一 作者注

309
专家
解读
toÿ

____
种略有不同的“ 截止时间”策略很受 那些使 用面对
高压手段的销售人员的青睐 ,因为他设定的期限最彻底:
现在他们常常告诉顾客,除非立即购实 ,杏则以后再买的话
就要付更高的价钱 ,其至根本买不到。销售人员会告诉一个
健康俱乐部的潜在会员或一个买车人,他们只有现在购买才
能享受优惠政策。如果现 在不买 ,就再也没有 这个价 钱了。
一个很大的儿童摄影公司敦促父母尽他们可能多买一些孩子
的照片,因为“存放空间有限,未被购买的相片会在 24 小时
内销毁。”一个上门推销杂志的推销员可能会告诉顾客他们只
在这个地 R 停留 一天 ,第二大就会离开,而顾 客就再也没有
机会 汀购到他们的杂志了。我潜入的一家销售 家用吸尘器的
公司告诉它的销售人员要这么说:

类似的 现象屡 见不鲜 P 我在


向 我的学 生推荐 一本好 书的时
候,通常会 先说这 本书是 5 年前出 版的,
当地 的书店 肯定是 没有了 ,而且 网络上
也没有 卖的,实在是 不好找。然 后再开
始 介绍这 本书好 在哪里 。于是 ,在 推荐
介绍 结束时 ,许多 人愿意 交钱请 我为他
们预订 这本书。交 钱的人 数远远 比我不
说先前那番话要多 得彡。
“我要拜访的家庭太多,所

以每一家我只能去一次。公司的政策是,即使你以后决定要
买这种机器 ,我也不能再跑回来 卖给你。”这 当然菇一派胡
言。公司 和它的 销售人 员干的
就是把 东西卖 掉的活 ,顾 客要
他们再来一次是 他们求 之不得
的事情 公司的 销售经 理之所

以对他的下属 这么讲,其 真正
目的决不 是为了 减轻他 们的销
售负报,时是“ 警告潜 在买主
不要 花太多时间左思右想,而
要当 机立断,现在 就买,押 则
以后就买不到了。”

心理抗拒
证据很明显 ,那牲让人顺 从的行 家们对 短缺原理这一
影响 力的武 器的利 用是频 繁的、广泛的 、系统的,而且方
310

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第 7 章短
法也是多种多样的。无论何时使用这种影响力 的武器 ,我
们 可以肯定的是这一原理蕴含着一种 让人们 不由自 主地采
取某种行动的强 大力量。它的 力量主 要来自 两方面。第
一,就像 其他影 响力的 武器一 雜
样 ,短缺 原理也利用了我们想 当人 们在面 临压力 的时候
做专奪
走捷径 的弱点。像 以往 一样, 决策 ,通常 的倾向 就是购 买而不
这 一弱点 对我们 也很有 启发。 是拒绝。我有一个学 生给我 写邮件 ,说我
讲课 结束后 看到许 多人在 购买我 写的书 ,
我们都知道 ,难 以得到的东西
由于人太多 ,他 没有时间排队,因 此就离
通常都 比容易 得到的 东西要 开了 。当天晚上他到 网上去查找,结果在
好。因此 ,我们 经常根 据获得 两个售 书网站上都没 有找到。当他在第三
某 种东内的难易程度来帮助我 个网站 找到后 ,他立 刻就下 了订单 。他
说 ,以 前他从 来没有 这么快 就下订 单的,
们快速准确地判断其质量的高
而且以前都是 等书到 了以后 才付款 ,但这
低。而短 缺原理影响力 巨大的
次他直接就在网上交 了全款。他的 这种行
一个原因也正 在于此。如果我 为 ,其 实就是 受到短缺原理的影响。一次
们遵循短 缺原理的指导 ,通常 是 购买的人太多 ,两 次是没有找到 ,于是

我 们能够 又迅速 又准确 地做出 他就产 生了一 种短缺 的预感 ,所以 ,下单
的速度就比较快。
决定冲
m
此外 ,短缺 原理的 力量还 有第二个比较 独特的来源。
从某种意义上说 ,当一 种机会 变得越 来越难 得时,我们也
就失去了一部分自由。而 失去已经获 得的自 由是让 我们深
恶痛绝的事情。心 理学家 杰克 布 雷姆 (Jack Brehm) 指
出 ,人们都有一种维护既得利 益的强烈愿望。以这 个观点
为核心 ,他发展出“心 理抗拒”理论,对削 弱个人支配权

①参见林恩(Lyrni) 1989 年的著作3 我并不想低佔这一类 捷径给我们带


来的优势及 其背后潜藏的 危险,我想说明的是 ,这些优势和危险 与我们前由章
IV中所讨论过的 、其他捷径所具有的优势和危险并没有什么不同。因此 ,我不
打算 就这个主题花费太多的笔墨 a 我惟一想指出的是,要想止确地运用短缺原
理提供的捷径,关键是要分清楚自然发生的真实短 缺和为 说服别人而虚构的短
缺之问的界限。
一 作者注

311
mm

Sr人们产生的反应做出了解释。根据这一理论,当 人们的
自由选择受到 限制或 威胁时,维护这 种自由 的愿望 就会使
我 们更想拥有这 种自由 (以及与之 相关的商品和 服务)。因
此 ,当越 来越严 重的短 缺或其 他因素 使我们 不能像 以前一
样自由地获 得自己 想要的 东西时 ,我 们就会 通过更 卓绝的
努力 对这种 妨碍做 出反抗。①
虽然这个理论的核心看起来 很简单,但它的枝枝蔓蔓却
渗透到很多的社会现象之中。从 年轻恋 人常常 光顾的公园,
到武装革命者出没的丛林,到商业集市上的水果摊,很多令
人印象深刻的行为都可以用“心理抗拒”理论来解释。然而
在我们开始分析这些行为之前,搞清楚 人类第一次表现出反
抗限制其自由的愿意是从何时开始的,会对我们很有帮助。
儿童心理学家认为,人们在 2 岁的时候就会产生心理抗
拒的倾向。2 岁是一个让每个父母都感到头痛 的年纪,人们
都知道这个“可怕的 2 岁”。大多数父母都承认,他 们的孩
子在这个 年龄段时都特 别反叛。他们 就想抗 拒外部 压力,
特别是来自父母的压力。要他这样做,他 偏要那 样做;给
他一件玩具,他却 想要另 一件;把他 抱起来 ,他却扭来扭
去要你把他放下;等你 把他放下去时 ,他却 紧紧地抓住你,
要你把他抱起来。
在弗吉尼亚州进行的一项研究记录了一些 2 岁小男孩们
可怕的做事 风格。在这个实验中,小男孩们 跟着妈妈走进
了一个房间 ,房间 里放着两件同 样好玩的玩具。两 件玩具
总是这样摆放的:一件放 在一个透明的有机玻 璃屏障之前,
另一件放在屏 障之后。对 有一些小孩 ,有机玻璃屏 障仅一
尺高 ,因此并没 有对它后面的 玩具形 成真正的障碍 ,因为

①“心理抗拒”理论 最初是 由布雷 姆于丨%6 年提 出来的 .其 后又于


1981 年对它做了修正。 作者注

312

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第 了亲短

孩子们可以 轻易地 拿到它。而对另一 钱小孩,有机玻璃屏


障却有 2 尺髙,除 非他们绕过去 ,否 则很难 拿到后 面的玩
具。研究人员想要搞清楚的是 ,在这 种条件 Fÿ 这 些蹒跚
学步的小孩拿到玩具 的速度 有多快。而结果很清楚 ,当屏
障很矮 ,不影响孩子们拿到后 面的玩 /1时,小孩们并没有
表现出对哪个 玩具更 加喜爱。平均来说,拿 到前面的玩具
与拿到后面的玩具所 花的时间一样 长《 怛是 ,当屏 障高到
足以形成 真正的 障碍时,很多
小孩都径 直走向 屏障后 面的玩
这给我 们一个 启发,不应该
具 ,拿到 它的速 度比拿 到前面让潜 在客户 特别快 地看到 、得 到胃#
那个玩具的速度快 2 倍。所以, 我 们想销售给他的东西 ,或者仅仅让他感
这些小孩 对限制 他们自由的行 觉到有这样一 个东西。然后尽量拖延他得
到的时间 ,这样一来 ,一旦他获知 了这个
为表 现出了典型的 “ 可怕的 2
产品的时候 ,他 决策的 速度就会较快。
岁”式反 应:直接对抗。①

那么,为什么心理抗拒会在 2 岁左右出现呢?这可能与
大多数孩子 要在这 年龄段 经历一 次心理上的变 化冇关。在
这个时候,孩子们 开始全 面地意识到自己是一 个个体。他
们不再将 0 己仅仅看做是社会 环境的延伸,而楚认 为自己
是可辨认的、独特的、有着自己 独立意识的人。②这 种自主
观念的形成自然会产生自由 的观念。一 个独 立的人是有他
白己的选择的。丨衍 有了这 种新的认识的 孩子们,就想扩大
他们选择的范围。所以 ,当我们看到 2 岁的小孩变得 桀骜不
驯 、仿佛处处与我们作对时,我 们不必感到惊 慌失措 ,也

① 障碍实验是由布雷姆和温特劳布(Wehoraub) 丁-】977 年迸行的 应该


注意的是,在这个实验中,2 岁的小女孩并没有像小男孩一样对大型障碍 物表瑰

-
出抗拒的反成。这并不是因为小女孩对限制其 由的物体不表现出 反抗的 行为,
时是丙为她们的反抗情绪 主要是针对人 、而不是有形的瘅碍物。 作者注
② 欲了解 2 岁儿童自我意识的变化 ,清 参阅马 勒等人 发衣于 W75 年的

——
文章。 作者注

313
必感到灰心丧气,因 为这标 志着他 们的生 活进入了一个
1
更快乐 、更 丰富 、更独 立的崭 新境界。他们 的小脑瓜开始
思考关于意愿 、权 利和 支配等 重大而 严肃的问题了,而且
迫不及待地 想要找 到答案。他 们对所 有限制的反抗 、对每
一点自由的争取,其实也正是他们求知的过程。通过认真地
测定他们的自由和父母的耐心的极限,他们正在发现在自己
的天地里 ,哪里是不可逾越的禁区,哪 里自己 拥有支 配的权
利。而作为一个明智的父母,所能做的就是尽 可能地 给他们
提供一个统一的答案。关于这一点我们后面还要谈到。

虽然“可怕的 2 岁”可能 是心理 抗拒最明显的 年龄,


但我们在一生中都表现出一种 对限制 我们自 由的行 为加以
抵抗的强烈倾向。十几岁时是 另一个 具有特 别强烈的反抗
意识的阶段。就像 2 岁左右时一样 ,这 个时期的特点是孩子
们正在形成独 立意识,也就是 脱离各 方面都 受父母 控制的
儿童期 ,向拥有各种权利 和义务的成年期过渡。很自 然地,
青少年往往 对义务关注得比较少,而 对作为 一个年 轻的成
年人应有的权 利关注得更多。因此 ,在 这个 阶段如 果用传
统的父母权 威来压 制他们,他们 不是阳 奉阴违 ,就 是明目
张胆地加以抵抗 ,这样只会起到适得 其反的效果。
父母对青少年滥施压力而自 食其果的最好 例子恐怕要属
“罗密欧与朱丽叶效应”了。罗密欧 蒙泰古和朱丽叶 凯普
莱特是莎士比 亚戏剧中的悲 剧人物。因 为家族之间的夙仇,

雜 他们的爱 情遭到 了父母的强烈


反对。为 反抗父 母拆散 他们的
专家 在中国 ,也有 梁山伯 与祝英
解读 企图,他们 双双自 杀殉情 ,以
台的 效应。 看样子 ,东西 方在人
类进 化发展的过程 中有许 多事件 都是类 一种悲剧的方式 维护了自己的
似的。 自由愿望。

314

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第 7 章短 tt

这对年轻人感情 之强烈,行动 之决绝 ,一直令该剧的


观众感到迷 惑不解。这样 年少的两个人,怎 么会如 此迅速
地发展出一段 非比寻常的感 情呢? 浪漫的人也许会认为这
是由于他们之间的爱情格外地珍贵 和完美 ,但 社会学家则
把这种现象归咎 于父母 的干涉以及它 所引起的抗拒心理。
在社会学家看来,也许罗密欧号朱丽叶之间的恋情开始时并
没有强烈到可以超越双方家庭设置的重重阻碍的地步,反而
是家族的阻烧使他们的恋倩达到了白热化的程度。假如双方
家庭对他们的行为听之任之,说不定他们燃烧的爱情充其量
不过是昙花一现的感情冲动呢。
由于罗密欧与朱丽叶的故事足虚构的,所以这些问题也
都是假设的,对这些问题的回答 也只一种推测。但是,要确
切地提出并回答当代罗密欧与朱 丽叶的类似问题则是完全可
能的。比如说,受父母 T 涉的年轻恋人是否会发展出更紧密
的关系、萌发出更深厚的感情呢?一项对 140 对科罗拉多州
年轻情侣的研究表明,事实 IH 是如此。研究人员发现,虽然
父母的干涉也会给 他们的关系带 来一些问题,比如他们会用
更苛刻的眼光看待对方,会更多地谈论对方的负面行为,但
也会使他们爱得更深,结婚的愿望也更强烈。在研究过程中,
每当父母的干涉加强时,他们的爱情也更强烈;当父母的干
涉减弱时,他们的浪漫感情也降温了。①

①“罗密欧与朱丽叶效应” 的普遍性并不意味着父母对 青少年 JL女的恋


爱选择应该一 味 地包容 和接受 u 在这种微妙的浪漫关系中 ,年轻人很容易犯错
误,H此得到眼光深远 、经验丰富的成年人的引导对他们来说是很有帮助的。
但在引导年轻人的 过程中 ,父 母应该意识到 ,青少年们通常都觉 得自己 是年较
的成年人 如果父 母对他 们采用那性通 常用在孩子身丨的控 制方法 ,他 们是不
太容易 接受的。尤其是在择偁这种瞰 然是属 于成年人生活 范畴的事情上 ,运用
一些有影响力的 .对待成年人的工具 ( 像选择 和劝说), 比传统的父母控制的
方法 (像 禁止和惩罚) 要有效得多 u 虽然罗 密欧和朱肼叶的故事 是个很极端的
例子 ,似对年轻的恋人 进行严格的陌制通常会使他们的关系转人地下,或使他
们的感情变得更识热,甚至可能酿 成悲剧 n
对科罗拉多州年轻情侣实 验的详 细描述 请见德 M 斯科尔 < DriBCÿii) 等人

——
1972 年的文 拿 作者注

315
虽 然当代 年轻人中存在的“罗 密欧与 朱丽叶 效应” 在
者的眼 里看起 来可能 很可爱 ,但年轻人的其他 反抗表
现却被证明结果是极为不幸的。10 多年来 ,弗 吉尼亚牌加
长型香烟做 了大量 的广告 ,传 达的主 要信息 是当今 的妇女
为摆脱旧时的社 会规范所要求 的温顺、娴淑 、有教 养的形
象而努力了很久了。广告暗示说,妇女们不应再受 到男权
的限制 ,依赖别人的想法已经过时了 ,并且 女人有 吸烟的
自由。这个广告是否成功地引起 rB 标受众对原有的束缚发
起挑 战呢?有一个统计 数字非
常令人不安:在 广告播 放的这
专家 目前,中国的 情况也 是类似 十几年间,全美 只郝一 个人群
解读
的,女性吸 烟的人 数越来 越多,
吸 烟人数的比例在上升 ,那就
这是一 个严重 的社会现象。
是十几岁的年轻女孩。

由此看来 ,对 2 岁和卜儿岁的儿童来说,心理抗拒现象
可以出现在 他们经 历的各 个层面 ,而且是轰轰烈烈 、强大
有力。而对其他年 龄段的 人来说,这 种抗拒的能 M虽然也
行在 ,但表 面看来 却是风 平浪静 ,只是偶尔 才会像 喷東一
样释放出来。而 且这种能量释 放出来 形式多种多样 ,令人
眼花療乱 + 仅引起了研究人类 行为的学者们的兴趣 ,就
连立 法者和政策的制定者也对此产生了浓厚的兴趣。
例如 ,佐治 亚州肯尼索市 就发牛:过一件 怪事。该巾颁
布了一条法令 ,嬰求每个成年居民必须拥有枪 支弹药 ,违
者将受到坐牢 6 个月 和罚款 200 元的处罚。这条法令的每一
个特点都有 可能使 其成为心理抗 拒的主 要目标。不但它限
制了大多数美国公民长期以来 认为& 己有权 享受的一种重
要的自由 ,而 R 肯尼索市议会 也没有 广泛征 求过公众对这
条法令的意见。因此,根 据“心理抗 拒”理 论可以 预测,
该城的 5 400 名成 年人中 没有儿 个人会 遵守这 条法令。然
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第 7 章 《擊
而,新闻报道却证实,在这条 法令通 过的三 四周后,肯尼
索市的枪支生意出人意料地出现了非常火爆的局面。
那么我们应该怎么解释这一与“心理抗 拒”理论明显
矛盾的事实呢? 仔细看 一看在 肯尼索市购买枪支的 都是些
什么人就会恍然大悟 。据被采访的肯尼 索枪支店老板 披露,
买枪的根本不是本市居民 ,而是外地 游客。他们中 的许多
人受到肯尼索市 配抢法的诱惑 ,纷纷跑到肯 尼索来买他们
的第一支枪。被 拫纸上 的文章称为“ 军火杂货店” 的一家
商店的经营者唐娜 格林(DomtaGreen) 总结道 :“生意兴

隆,但买枪的几乎 全都是外地人。遵守法令 买枪的 本地人


”所以 ,法令公布以后,买枪在 肯尼索成为了
只有两三个。
家常便饭 ,但买枪的并非法令管辖范围之内的人。该城的
居民大多没有顺从 法令的规定。实际上 ,只有那些 不受法
令限制 、可以对是否买枪做出自由选择的人才想要去买。
而大约 10 年前在肯尼索以南几百里的地方也发 生过类
似的事情。当时 ,出 于环 境保护的需要 ,佛 罗里达 州的戴
得县 (包括迈阿密) 实行了一条反磷酸 盐法令 ,禁 止使用
和拥有含磷 酸盐的清洁剂。为 确定该法令对 社会的 影响而
进行的一项研究发现,对 于这 条法令 ,迈阿 密居民 大体上
有两种反应。第一种反 应似乎 是对佛 罗里达 特有的 走私传
统的发扬光大 ,很多迈阿密人开始走私含磷酸盐的清 洁剂。
有时候他们与邻居和朋友一道 ,把车开到邻 近的县 ,装上
满满一车磷 酸盐清 洁剂,运回来 之后将 它们囤 积起来。这
种囤积现象越 演越烈,没过多 久一些 家庭就 称自家囤积的
磷酸盐清洁剂足够用 20 年。
第二种反应比走私者和囤积者对 法令的 蓄意违抗更普
遍也更微妙 u 由 于人们总是向往不可能得到的东西 ,因此
与法令实施以前相比,大部分 迈阿密 的消费 者都认为磷酸
盐清 洁剂是一种更 好的清洁产品。与没有受 到该法 令影响
317
r 的坦帕县居民相比 ,迈阿密居民 认为磷 酸盐清 洁剂更 温和,
1 冷水中效果 更明显 ,增白、增 新作 用更好,去污 能力更
强。在法令通过后 ,他 们甚至开始相信磷酸 盐清洁 剂更容
易从瓶子中倒出来 。①
第二种反应 正是那些失去 某种自 由的人 的典型 反映。
而且它对我们 / 解心理抗拒和 短缺原理的作 用过程 至关重
要。当我们得到 某种东西的自由受到 限制时,这种 东西就
开始变得不容易 得到而 我们对它就会 产生一 种更强 烈的欲
望。但我 们并没 有意识到是心 理抗拒使我们 更想得 到这个
东西 ,我们所知 道的就 是我们 想要得 到它。所以我 们要求
为我们的愿望找出一些合理的理由 ,于是我 们开始 賦予它
正面的特质以证明我们的愿望是合理的。毕竟 ,“某 种东西
有吸引力是因 为它的 价值” 这种推 测是很 正常的。但 是,
在迈阿密反磷酸 盐法令以及其 他限制 商品的 可获得 性的例
子中,这种推测 完全是 错误的。在磷 酸盐清 洁剂被 禁用之
后,其清洁作用 、漂白作 用以及 流动性并没有 比以前 更好,
人们之所以会这样认为只是因 为他们更想得到它。

人们想要品尝禁果的心态 并不仅 仅局限 于像清 洁剂之


类的东西,对信息也同 样适用。在如 今这个 时代,获取、
保存 、应用信息的能力已 成为财 富和权 利的决 定因素。因
此 ,了解 我们对审査制 度及其他限制 我们获 取信息的做法
有何典型反应 是至关重要的。虽 然科 学工作 者们已 经收集
了大量 关于我 们对各 种受审 査材料 的反映 ,如 媒体 暴力、
色情文学 、激进的政 治言论 等方面的数据。但是,关 于我
们对这些材 料受限 制这一 事实的 反映数 据却少得出奇。幸

①磷酸盐淸洁 剂实验 的正式 报告请 见梅兹(Mazia) 等人 1975 年的文


聿。一作者注 ‘

318

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第 7 章短錶

运的是 ,仅 有的 儿项研究的结
果是完全一致的 :在一 种信息

在 20 世纪 70 年代末 ,有一 gg
被禁 止以后 ,我 们总是史想获 本被查 禁的书 《第 二次 握手》。当
得这 种信息 ,而 且往往 会对它 时这本书是手抄本,平时没 有阅读 习惯的
做出更高的评价 a® 人 ,也 狂热地借网和传抄。10 年后 ,这
雜 本书正 式出版 。当 年阅读过的人 都购买
我们 会比以 前更想 获得被 了,结果几 乎没有人再去 阅读;而当 年没

禁止 的信息,这 似乎是 很自然 有这个经 历的人 ,对这本书 一点热 情也没


有。被严 格禁止的事情的确有其魅力 ,但
的事情。但 让我 们始料 未及的
是 ,这 个魅力 其实仅仅来源 于被禁 止这个
是 ,我们 会对这 些尚未 得到的 动作 ,而不 一定是原本被禁止的 东西。
信息给予更多的 信任和 更髙的
评价。例如 ,当北卡罗 莱纳大 学的学 生们得 知有一 场反对
男女混住的演 讲将被禁止后,他们对 男女生 混住的 观念变
得更加反感。也就是说,他们还 没有听 到演讲 ,就开始赞
间演讲者的观点了。因此 ,当 肴些人 的观点不堪一击或不
得人心时,如果他 们能巧 妙地让 他们的 观点受 到查禁 ,就
很可能使人们支持他的立场。这 种情况 真的让人感到不安。
更具讽刺意义的逄,对诸如一些偏激的政治团体的 成员来
说,为了让人们接 受他们的观点 ,最 有效的 策略不搓去公
开宣扬这 些观点,而是 故意让 这些观点遭受官方的 封杀,
然后再把遭到封杀的 消息公之于众 由 此看来 ,美国宪法
的起草人 不仅仅是坚定地倡导公民自由的人 ,而且 他们的
表现也绝对像 一个老 练的心理学家。因 为他们在起草 《第
一修正案》 中非 常宽容的言论 &由条 款时,拒绝对 言论自
由加以限制,从 而减少了新的政治主 张通过 心理抗 拒的不
合理途径获取 支持的机会。
“官方审查” 这个词通常使我们想到对与政治或性有关

① 参见阿什莫尔 (Ashmore) 等人的 文章。 作者注

319
r的材料的限制,然 而另外一种常用的官方审査方式却经常
从我们眼皮子 底下溜 了过去,这可能是因为 这种情 况往往
发生在人们接触了这些材 料之后。在一场法庭审讯 中常常
会出现这样的情况 :律师提出一项证据 或口供 ,但 法官却
裁定该项 证据不 予承认 ,陪审团因而 必须忽 略这项 证据。
在这种情况下 ,法官就 可以被 看成是一个实 行审査 制度的
人,虽说他审査的 方式比 较特别。他并没有 禁止律 师向陪
审团提交这项材料 ,因为已经来 不及了,但 他却禁 止陪审
团使用这项材料。他的 禁令会 不会有 效呢? 对陪审团成员
来说,考虑所有 提供给 他们的 证据是 他们的 权力。那禁止
他们使用某项证据 不会不引起他 们的逆 反心理 ,从 而使他
们在更大程度上去利用这项证据呢?
这些问题是芝加哥 大学法 学院在 一项关 于陪审团的大
型研究项目中想要 解答的问题的 一部分。这 项研究的结果
之所以很有参 考价值 ,原因之一就是 那些参 加研究的人不
是陪审团的成员,而是 加入了由研究 人员组 成的“ 实验陪
审团”。实验陪审团听取以前审讯的录 音磁带 ,然后对案件
进行仔细的推敲 和审议 ,就像 他们真的要定 案一样。其中
一项研究与我们感兴趣的官方审査制 度关系 最密切。这项
研究是让 30 名陪审员听取一名妇女被 一名男性被告不小心
撺伤的案件并做出裁决。研究结 果有两 个发现。第 一个发
现是意料之中的:当司机说他有保险时,陪审团判 给受害
者的赔偿金比 他没有 保险时 平均多 4 000 元 (3.7 万元对
3.3 万元)。 这验 证了保 险公司长久以来的一个猜测 :假如
是保险公司付 钱的话,陪审团 会让受 害者得 到更多的赔偿
金。但第二个发 现却很 有意思。假 如司机说他 有保险 ,但
法官裁定这项证据不予承认(命令陪审团 不要这 个证据 ),
那这一裁定就会 收到适 得其反 的效果 ,陪审团判给 受害者
的赔偿金平均达到了 4.6 万元。也就是说,当陪审团知道司
320

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第 7 章短蛐
机有保险时,他们把赔偿金提髙了 4 000 元;但当陪审团被
正式要求忽略 K)机有保 险这一 事实时,他们 却在更 大程度
.匕利 用了这 一事实 ,把 赔偿金
提高了 1.3 万元。由此 看来,
—有发现雜
甚至法庭采 用的是 正当的官方 有效地 应用多 数人没
的行为 原理真 是可以 帮助人 们获
审査制度 ,也会 给审查 者带来
得利益 。因此 ,《影 响力》 这本 书揭帝
意想不到的问题。我们 对限制 的6 个原 理对读 者有着 振聋发 聩的作
信息的反 应就像 在其他 地方一 用,至少让 我们有 机会领略一下 商业社
样,我们 会认为受限制 的信息 会是 如何利 用我们 自己的 习惯来 做我们
的 生意的 >
更有价俏。①

认识到我们对被限制的信息 会加倍珍惜这 一事实以后,
我们就可以 把短缺 原理运 用到物 质商品的领域 ,也 就是说
消息 、通讯 、知 识等 方面去。从 这个角 度米看 ,我 们就会
意识到,要想 增加一 条倍息 的价值 ,并 不一 定要査 禁它,
只要让它变 得稀少难得就 可以了。按 照短缺原理,如果我
们觉得某条 信息不 可多得 ,这条愔息对我们 就会史 有说服
力。冇两位心理学家,蒂莫西 布 罗克 (Timothy Brock) 和
霍华德 *
弗朗金 (Howard Fromkin) ,创立
进行 分析的 “商品埋论”,时“ 独家信息足最打说服 力的信
f — 种对说服力

息”的观点就构成了他们理论的核心。②
我所 知道的对布罗克和弗 朗金理论的最 好证明来自我
的一个学生做的一个小实验。我的这个学生 也是一 个成功
的商人 ,他是一家牛肉进 U 公司的老板。他 之所以 回到学
校 ,是想接受更先进的市场营销方面的培训。有 天 ,当

①芝加 哥大学 陪巿团 证据不 f 承 认的实 验是由 布洛德 (Brooder) 于


1959 年报告的:, 一作者注
②“商 品理论 " 出现 T 布罗克 1968 年的义章 ,后于 1992 对 其做了
更新。
—— 作者注

321
Pk 们 在我的办公室里讨论了独家信息和短缺原理之后,他
决定用他的 销售人员做一个实验。他 让销售 人员给公司的
客户 ,也就是超市 和其他 食品零 售店的 采购员 打电话 ,要
他们分别以三种方式向 客户征 求订货。对其中一组 客户他
们采用的是标 准的销 售方法 :在订货 前进行一番标 准的商
品介绍;对另一 组客户 ,他 们除了 采用标 准的销 售方法
外 ,还将 未来几个月进口牛肉 供应可 能会短 缺的消息告诉
了他们;对第三组客户 ,他们也采用了标准 的销售 方法并
提供了牛肉可 能缺货的消息 ,但他 们同时 还告诉 这些客
户 ,这是一条独 家消息 ,是公 司从某 些专门 渠道得 来的。
因此最 后一组 客户不但认为 牛肉供应有限 ,而 且认 为知道
这个消息的人 也有限 ,他们 所面临 的是一 种双重的短缺
状态。
实验的结果很快就 显现出 来了。公司的 订单如雪片般
飞来 ,库存供不应求,所以销 售人员纷纷催 促老板 赶快多
进一些货。比较 三组客 户的反 应就会 发现,与第一组客户
相比 ,那些得知 牛肉供应即将 短缺的 客户的 订货量 要多出

— 倍以上 ,而那些听说牛肉短 缺是独 家消息的客户的订货


量则多出 5 倍。显然 ,牛肉短缺的消息加上这条信息本身难
以得到这个事实 ,使得牛肉短缺这 条消息特别有 说服力 。①

最 佳条件
就像其他影响力的武 器一样 ,短缺原理 在某些时候比
其他时候 更能发 挥效力。因此 ,搞清 楚什么时候对 我们最
起作用是一个非 常重要 而且及 其有用的问题。社会心理学
家斯蒂芬 沃 切尔 (Stephen Worchel) 所设计的一项实验能

①出于职业道》 的考虑,这些信息都是真实的。进口牛肉的确会出现短
缺 .而且这个消息也确实是通 过一个 独家渠 道传到公司里来的。

作者注

322

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第 7章 短

让我们了解 很多这 方面的信息/1:) 沃切尔和他的研究小组使


用的基本程序很简单:他们会 让那些 参加消费者偏 好调查
的人品尝一些巧克力曲奇 ,然 后让他们对曲奇的味道和质
量做出评价。在调查者中,有一半 人的罐 子里右 H)块曲奇,
而另一半人的罐子 里只有 2 块曲奇。结果就像我们根据短缺
原理可以预料的那样 ,当 人们吃的是 仅有的 2 块曲奇中的一
块时,人们对它的评 价更高 。弓那些- 模一样 、供 应充足
的曲奇相比 ,供应 +足的曲奇更有 吸引力 、更 昂贵, rfif 且
让人们在以后也更想吃到它。
这样的结果虽然为短缺原理提供 T 有利的证据 ,却并
没有告诉我们 什么新 的东西。我 们只是 再一次看到,4、

容易得到的东西更招 人喜爱 、也更 奋价值。这 个关 于曲奇
的研究的真正价 值在于它有两项额外的发现。下面 我们就
一项一项来仔细讨论。

※ ※
第- 项值得 注意的结果是 通过将实验程 序稍稍 做了改
动之后得到的。在 这个调整后的实验中 ,一 些参与实验的
人并不是 -直在曲奇短缺的情 况下对它做出 评价的。研究
人员先给他们一个盛有〖0 块曲奇的罐子 ,但 在他们还没来
得及品尝之前,这个罐 子就被章走了 ,取而 代之的 是一个
装有 2 块曲奇的罐子,因此曲奇的供 应就由 充足变 成了短
缺。而另外一些 参与实 验的人 从一开 始就知 道供应 短缺,
因为他们罐子里的曲奇只有 2 块 通过这个办法 ,研究人员
试图 H答一个与不同类 型的短 缺有关的问题:我们是觉得
正在变得 短缺的东西更 有价值 ,还是一直就 短缺的东西更
有价值? 在这个曲奇 实验中 ,答案 很清楚。当 供应 由充足
变为 短缺时 ,人们对曲奇产生 了一种 比供应 一直短 缺时更

①参见沃切尔 等人丨975 年的文章。


—— 作者注
323
>肯定的正面反映。
人们对新近 变得短 缺有更 强烈的 感觉的 观点也 可以运
用到曲奇以外的很 多领域。例如社会学 家确信,正 是这种
短缺引起了政 治动荡 和暴乱。可 能这 个论点最主要的支持
者就是 詹姆斯 戴 维斯 (James C.Davies)ÿ 他说,当经济
条件和社会条 件经过一 段时期的发展 之后,跟着又 发生了
短暂而急剧的倒退时,我们最有可能看到 革命和 动乱现象。
因此 ,在一个社会中,特别容易揭竿 而起的,并不 是那些
一贯受压迫最 深的人 ,因 为对他 们来说,自 己所受 的压迫
可能已经成 了自然 秩序的 一部分。相反 ,革 命者更 可能是
那些至少过过好日 子的人。当 他们亲身经历 过经济 上和社
会上的进步并希望能更上一层楼 ,但 突然得 知这一 切变得
可望而不可及时,他们 对这种 进步的 渴望会 比以往 任何时
候都更强烈,因而经常会以武力 来保卫这一切。①
戴维斯从许多有关革命、造反和内战的 历史事 件中为
他的新理论收集了非常有 说服力的证据 ,这 些事件 包括法
国 、俄国和埃及的革命 ,以 及诸如 19 世纪罗 德岛的多尔叛
乱、美国内战以及 20 世纪 60 年代的城市黑人 暴乱等。在每
—个例子中,都是先有 一段繁 荣稳定的时期 ,然后出现一
连串的倒退 ,最终引发了 暴乱。
20 世纪 60 年代中期 美国城市的种 族冲突就是一个我们
大多数人至今还记忆犹新的例子。那时候人 们经常 会问这
样一个问题:“ 为什么这种 事情会 发生在现在?”在 过去的

300 年中,美国黑人大部分时间处于 被奴役的状态,而其他


时候也是生活 在贫困之中,但他们 却选择 了社会进步的 20
世纪 60 年代来发动 暴乱,这似乎 有点不可思议。事 实上,
正如戴维斯所指出的 ,第二次世界 大战爆 发后的 20 年给黑

324 -
①参见戴维斯 1962、1969 年的 文章。 作者注

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第 7 章短
人带来了非常明M的政治上和经济上的利益。在2〇 世纪 4〇
年代 ,黑人在居住 、交 通和受 教育等方面的 自由都受到法
律的严格限制;而旦即 使所受的教育 相当,黑人家 庭的平
均收入也只有白人家庭 的一半 多一点 》 15 年后 ,情况有了
很大的变化 ,联邦立法 取消了在学校 .公共场所、居民 Kÿ
工作场所对黑人实行的 iH 式和 非正式隔离的 法律。黑人的
经济状况也 普遍有 了改善 ,黑 人家庭的收人 与同等 教育水
平的白 人家庭 的收入 相比,这个数 宇已从 56% 上升到
了 80% 。
但是,根据戴 维斯对 当时社 会状况的分析 ,这 种快速
进步的势头受到了随后 发生的 些 事情 的阻碍。首先,社
会现实的变化远不如政治和法 律的变 化来得 那么快。尽管
20 世纪四五十年 代通过了许多有进步 意义的立法,黑人仍
然感到 在居住 、工 作和学 校等各 方面受 到歧视。闪此 ,在
华盛顿立法机构取得的 胜利到 了家乡 却让黑人们觉 得是一
个失败 D 例如 ,在最高法院 1954 年决定取消 所有公 立学校
的种族隔离之后的 4 年间,发生了 530 起旨在阻止学校种族
融合的针对黑人的暴 力事件 (恐 吓黑人 儿童及 其父母 、爆
炸 、纵火等等)。 这 种暴力行为不免使人 产生一 种感觉 ,觉
得黑人的权 益又开 始了新 一轮的 倒退。早在第 二次 世界大
战之前 ,对黑人私刑处死的事件曾经达到过平 均每年 78 起,
而现在黑人又 要为他们家庭 的安全 折心了。而 Hÿ 新的暴
力也不仅局限于学校以 及与教 育有关 的领域 ,公民 和平示
威游行的权利也经常遭到敌对人群和警察的干涉。
而另外一种 形式的倒退则 表现在 黑人的 经济地 位上。
I962 年 ,黑人家庭收 人下滑 ,只占到同等教 育水平的白人
家庭收人的 74%。按戴 维斯的观点,74% 这 个数宇 仵人们
心目中并不代表 从二战 之前开 始的长 期繁荣 ,而是 代表在
20 世纪 50 年代中期繁荣的基础 上出现 了短期的袅退 g 因
325
Tmmp

在 1963 年发生 了伯明翰骚乱,以后又断断续续 地发生


了很多暴 力示威 ,最终 导致了 沃茨、纽华克和底特 律的大
动乱。
就像历史上的其他革 命所遵 循的规 律一样 ,当 长期的
进步遇 到某些阻碍时,美国黑 人表现 出了比 进步开 始前更
强烈的反抗精神。这个规律给未来的 领导者 提供了一个有
益的教训:给予 人们一 段暂时
的自由比 从来就 不给他 们自由
更危险。当一个 政府想 要改善
专家 在中国 社会发 展的进 程中,
解读 一个一贯 受压迫 阶层的 政治经
这个道 理会给 我们许 多启发 ,尤
其是在 处理农民问題 、户口 问趙时 ,不 济状况时,可能 会给予 他们一
能简 单地以 媒体、记者的 报道为 根据来 些过 去从未 享受过 的自由。但
制定 政策。5 然短 期可能 获得一 些社会 如果有人 又想要 从他们 手中把
进步 ,但很 有可能 在某一 天会发 生剧烈
这种自由夺走 ,便 要付 出特别
的社会动荡。
沉重的代价。

当然 ,这个 教训不 仅适用于国家 政治,也适用于家庭
政治。那些随心所欲地 给予孩 子某些 权利或 者订立 了某些
规矩的父母们会无意中给予 孩子某 种自由,结 果又 在夺走
这种自由时招致孩 子们的 反抗。比如说,那些有时 会禁止
小孩在两顿饭之间吃零 食的父 母会无形之中 给小孩 子一种
吃零食的自由。到 了这 个时候 ,要想 再禁止他们吃 零食就
困难多了,甚至会引起他 们强烈的反应 ,因 为他们 不再是

雜 仅仅缺乏 一种从 未拥有 过的权


专家 对于儿 童教育 来说,孩子一 利 ,而是 失去了已经得 到的东
解读
旦被 给予了 是否做 作业的 自由选 西。正如 政治自 由和巧 克力曲
择权 ,那么 ,当家 长要回收这个权力时 , 奇一样 ,当 一样 东西得 而复失
就只 能通过 冲突以 及不愉 快的体 验才可
时 ,人们 会比在 一直缺 乏这种
以收回了。
东西的情况 下更想 得到它。研
326

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第 7章《縑
究表明 ,不能一 贯执行 某种原 理的父 母特别 容易培 养出具
有反 叛精神的小孩 ,这 也应该是意料 之中的 事情。

让我们再问到先前那个曲 奇实验。我们已经从 研究结
果中知道,曲奇供应短缺时获得的评价比供应充足时的高,
而新近变得短 缺时获得的评 价更高 a 现在,让我们 把注意
力集中刭新 近变得 短缺的曲奇上。我 们发现,其中的-些
获得了最高 的评价
缺的曲奇。
—— 这就是 那些由 于需求 太旺而变得短

回顾前面的实验我们应该还 记得,有些参 与实验的人,


他们面前装有 1〇 块曲奇的罐子 被装有 2 块曲奇的罐 子所取
代 ,因而造成了一种新的短缺。似是研究人 员对这 种短缺
现象给出了两 种不同 的解释。对某些实 验对象 ,他 们解释
说因为这个实验 对曲奇的需求 量太大 ,他们 不得不分一些
曲奇给其他的评议者。另一组实验对象则 被告知 ,曲 奇数
量 减少只是因为 研究人 员给他们发错 了罐子。结果 研究人
员发现,当曲奇是因为社 会需求 而变得 短缺时 ,人 们更苕
欢自己品尝到的曲奇;而当曲 奇的短 缺仅仅 是由于 错误造
成的时 ,人们对它的喜爱则要略 逊一筹。事 实上,由于社
会需求 而变得 短缺的曲奇是 这个研究中人们最想 得到的
曲奇 D
这一发现也 体现了 在追求 有限资 源时竞 争的重 要性。
某种 东西变得短缺 时不仅 会让我 们更想 得到它 ,而 且当我
们必须通过竞争才有 可能得 到它时 ,我 们想 得到它的愿望
就更强烈。广告商就经常试图 利用我们这种 倾向。他们的
广告 经常告 诉我们,一种 商品 是如此受欢迎,我 们必须

①参见利顿 (Lytton) 于 1979 年以及罗森塔尔(Rosendud) 与罗伯特逊

——
(Rotertson) 干 1959 年合著的文章。 作者注

327
泄不通;我们 看到 很多手 迅速伸向货架 ,货架上的 东西一
下子就被一抢而光。这种情景虽然也用到了社会认同 原理,
但却比社会认同具有 更丰富的涵义。其 传达的 信息是 ,不
仅其他人都想要 得到这 种商品,因而 证明这 种商品很好,
而且他们也在与我们直接竞争这种商品。
与人争夺稀缺资源的感觉具有很强的剌激性。一个冷漠
的情人会因为一个竞争对手的出现而变得热情奔放 ,因此恋
爱中的男女常用的一个策略就是有意或无意地透露自己有了
一个新的仰慕者。推销员也学会了对犹豫不决的顾客玩弄同
样的手法。例如 ,一个房地产经纪人在试图把房子卖 给一个
态度暧昧的潜在顾客时,有时会打电话告诉他另一个人已经
来看过房子了,并且很感兴趣 ,计划第二天再来 谈条件。如
果这完全是虚构的,那这 个新顾客一般都会被描述为一个富
有的外来者。“一个外州的投资者,买房子是 为了减 税”和
“一个刚搬来的医生和他的妻子”是他们最喜欢用的幌子。这

种策略通常都 会取得很好的效果。由于怕输给竞争对手,很
多顾客马上就从犹豫变得积极起来。
希望拥有被争夺的 东西的 愿望,几乎是一种身 体上的
反应。在大规模的停业抛 售或大降价中去抢购的顾客就说,

4ÿ 他们几乎 是不由 自主地 卷进去


的。他们被疯狂的人群所感染,
专家 在 销售培 训课上 ,我 们将多
解读 奋不顾身地挤 入人群 ,抢 购平
人分 成小组 ,然后 给出不 同的作
业,每个作 业都是 惟一的 。此时 ,这些 时不 屑一顾 的商品 ( 参见图
小组 都积极 地参与 ,快速 做出选 择来获 7 )。这种行为很有点像荒野
得他 们偏好的作业 。如果 给出的 作业是 中动物群 乱吃一 通的“ 胡乱进
相同的 ,那 每个小 组就不 会出现 热烈争
食”现象。那些 商业捕 鱼人就
夺的情况。
很善于利用这 种现象。他 们先
328

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第 7章 短铂

将大量 鱼饵投入水中,引诱 鱼群一窝蜂地 拥上来。很 快这


片水域就变 成了那些摆动 着鱼鳍 、张 开大嘴 争食的 鱼儿的
天下。这个时候 ,捕鱼人就把没有 放饵的 鱼钩抛 入水中,把
鱼一条一条地钓上来 ,既省钱又省力。因为这时候鱼已经疯
狂到了什么都咬的程度 ,当然也包括金属鱼钩了。

,1 I IiiiW

图 7-4 会传染的竞争
此图 为一家出售运 动鞋的 店员郁闷地在 商店结 业大甩 卖之后
的一片狼藉中跋涉的情景。据说,当时顾客 们像疯 了一样 ,相互
争抢 着别人 手中的鞋子,甚至有时候连 鞋子的尺码也不看。

捕鱼人和百货商店 为引人上钩而 制造出 疯狂争 抢的手


法有 异曲同工之妙。为 了吸引 鱼群,捕鱼人 会把切 成小块
的松散鱼饵撒入水中;而进行 大甩卖的百货 商店也同样会
抛出一些事先大肆 宣传过的号称是亏本出售的便宜货。不
论是哪一 种形式的鱼饵 ,一旦 发生了作用,便会形 成一个
争抢 鱼饵的 鱼群或人群。在你争 我夺的过程中,受 现场气
氛的影响,鱼群或 顾客都 变得焦 躁不安 、心 急如焚 ,完全
失去了自制力。他 们忘记了自己 到底需要什么,只是盲目
地争夺任何 被争夺的东西。到 头来,无论是 那些嘴 里挂着
329
h鱼钩 、在干燥的 船板上拍打着 鱼鳍的金枪鱼,还 是带着
从百货商店里买 来的大 包小包的商品 回到家 中的购 物者,
可能都同样地感到困惑:我这到底是怎么回事?
但是 ,不要以为对 有限资 源的狂热竞争 只会发 生在金
枪 鱼和廉 价商品的拾购 者这些 相对来 说不很 老练的 个体身
上。1973 年,美国广播公司(ABC) 黄金时 段节目安排副
总裁 ,后来成为派 拉蒙电 影公司 和福克 斯电视 网的头 ,被
《时代》 杂志称 为“神 奇的大人物” 的巴里 迪勒 (Barry


DiUei ,如图 7 5 所示) 做出了一个非常不同凡响的 购买决
(me Awei-
定:出资 330 万美元购买电影《波塞冬历险记》
办en/ure) 的一次性电视播放权。这 个数 字之所以值得
注意 ,是因为它大大超 过了以 往购买电影一 次性电 视播放
权的最 高价格 —— 《巴顿 将军》 的 200 万 美元。
事实上 ,由 于出价 太高,美国广 播公司认为在《波 塞冬历

图 7— 5 巴里 迪勒
即使 是那些做出英明决策 让很多电视剧 和动作 片电影 获得空
前成功的“ 神奇大人物”,也不是竞争 和短缺组合的对手。

330

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第 7章
险记》 t将损失 100 万。正 如美国 全国广播公司(NBC)
特别节目副总裁比尔 斯托克 (Bill Storke) 当时所 说的那
样 :“他们不可能把钱赚回来,绝对不 能。”
那么,像迪 勒这样 如此精 明而又 经验丰 富的商 人为什
么要彳故一笔 预期要 V 损丨〇〇 万美元的生意呢? 答案可能就在
这笔交易中>ÿ}一个 值得注 意的特点上. 这是 第一次 将电影
版权以公开投 标的方 式卖给电视网。在此以前 ,三 大商业
电视网从来 没存被 迫以这 种形式 为稀 缺资源 竞争过。这个
主意 是该片 善于哗 众取宠的制片 人欧文 艾伦 (Irwin Al¬
ien) 和 20 世纪福克斯副总裁威廉 塞 尔夫(W彳mam Self)
想出来的。最后能 W 这样 的结果 ,一 定让他 们欣喜 若狂。
但是,我们怎么知道是 拍卖的 形式而 不是电 影本身的质量
导致了这个让人瞠目结舌的价钱呢?
—些参加了拍卖的人的意见提供了 存利 的证据。首先
是胜利 者巴里 迪 勒关于如何 为他的电视网 制定未 来政策
的讲话 ,这桦话好像是从他的牙 缝里挤出来的。他说:“美
国广播公司已经决定以后不再进入拍卖审场(/’而更发人深
省的则 枭迪勒的对手 ,哥伦比 犯广 播公司(CBS) 电 视部总
裁罗伯特 *
伍德 (Robert Wood) 的讲话。在拍卖中他几乎
失 去理智 ,要与 ABC 和 NBC —比卨下:
开始我 们是非 常理智 的。我们先 给这部 电影定 了一个
价钱 ,定 价的根 据是它 能为我
们嫌 多少钱,然 后又在 这个基
础上留 了一点余地。
类 似事件 就是联 想集团 收购专 g
IBM 个 人电脑 事业部 的出价 ,以
但跟着 投标开 始了。ABC 及事后 对此事的反省 。由于 IBM 创造了
开 始出价 200 万 ,我回敬了 240 多 个潜在的买家 ,因此 ,联 想集团 为了确
万,ABC 又 提高到 280 万。到 保 自己成 为最后 成功的收购者 ,因 此给出

了 这个时 候我们 都头脑 发热起


的价格 已经远远高出 了所有 其他潜在买家
的出价。短缺原理的再次验证。
来。我就 像一个 失去理 智的人
331
『二样 ,继 续叫价。最后 ,我 把价格 出到了 320 万。那 一刻,
我对自 己说:“天啦 ,如果我 拿到这 部电影 ,我该 怎么办
呢?"当 ABC 的出 价最后 超过了 我的价钱时,我的第 一感觉
就是如释重负。

这是一次 极有教 育意义的经历 。① 4ÿ


根据记者鲍勃 麦 肯齐(Bob MacKenzie) 的采访报道,
当伍德说“这是一次极有教育意 义的经历”这 句话时,他是
面带微笑的。我们可以肯定,当 ABC 的迪勒发誓“不再进人
拍卖市场”时,他一定笑不出来。两人显然都从“伟大的波
塞冬拍卖” 中汲取了教训,但 其中的一个却付出了 1〇〇 万元
的学费。幸运的是,这也给我们上了一 堂极有 价值却不是那
么昂贵的一课。值得注意的是,笑到最后的是没有得 到大家
都想得到的那个目标的人。一 般来说,当尘埃落定之后,我
们会发现失败 者表现得像获 胜者,而获胜者却像失败者。此
时,我们应该对那种引起喧嚣的条件 ( 在这个 例子中是对短
缺资源的公开 竞争) 保 持特别
雜 的警觉。正 如电 视公司的总裁
专家 不知道 联想集 团的董 事会是
解读 们学到的 ,每当 我们遇 到资源
否从 这次昂 贵的学 费中学 到一些
短缺加竞争 的麿鬼 组合时,一
决定人们行为 的本质原理。
定要特别小心谨慎。

怎样保 护自己
正确地感觉到短缺 造成的 压力并 不难,难的是 如何针
对这种征兆采 取行动。之 所以会 存在这 种困难 ,部分原因
是我们对短缺的典型 反应限 制了我 们的思 维能力。当 我们

332 -
①引自麦肯齐(MacKenzie) 1974 年的文阜。 作者注

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笫 /章
看 到自己 想要的东西变得很难得到时,我们 难免会 有挫焦
躁不安;特别是在 有立接竞争的情况下 ,我们会热血 沸腾、
目光短浅 、感情 冲动。当我们 这种本 能的反 庥在不 断地加
强时 ,我们的认 知能力 和理性思维却在不断 地倒退。在这
种 冲动的状态下,要想保持冷 静并考 虑采用哪种应 对的方
法是很难做到的。IH 如 哥伦比亚广播公司的 罗伯特 ♦伍德
在《波塞冬历险记》 遭遇 之后所说的,“你完 全被卷 人了疯
狂之中 ,理性早已被抛到广九霄 A 外:”
这就是问题的症结 所在:知道短 缺压力 产生的原因及
其起作用的方式,并不足 以保护 我们免遭它们的伤害。因
为“知道”足 一种认知过程 ,而 认知 过程会 被短缺引起的
强烈感情冲动所抑制 <, 实际上 ,这可 能正是 短缺駆理效果
惊人的原因。当这个原理使用得当时,我们 抵挡愚 蠢行为
的第一 道防线 —— 对形势做深人的分析,马 上就 会仝线
崩溃。
假 如我们 被眼前 的局势搅得头 昏脑胀 ,我们 就无法
利用有关短缺 原理的 知识来 采取适 当的防 范措施 。那么
还冇 没有其 他的方 法呢? 也 许有一 个办法。那就 是按柔
道的方式,把 这种冲 动当做 是一种 重要的 提示,这样我
们就能把敌 人的力 量转化 成我们 的优势。也 就是说 ,我
们不是 依赖对 形势面 面俱到 的认知 分析,而是仔 细倾听
自己内心 深处的 本能冲 动发出的信号。如 果在一 种让人
顺从的 环境中 ,我们 能够捕 捉到这 种冲动 的信号 ,我们
就 知道有 人正在 使用短 缺策略 ,因而 必须提 高警惕 .做
好 防范的 准备。
但是,假设我们已经 利用高 涨的情 绪冲动发出的信号,
让自己冷静了下来 ,那下 一步乂 该怎么办呢? 是否有什么
信息能够帮助 我们在短缺的情况下 做出正 确的决 策呢? 毕
竟,仅仅认识到 自己必须谨慎 行动是不够的 ,因为 它并没
333
麟—
_
幸运的是,总会有一些蛛 丝马迹 能让我 们在短 缺的情
形下做出谨慎的决策。让 我们 再回到 关于巧 克力曲 奇的实
验。在这个实验中 ,研究人员 发现了一些有 关短缺 现象的
看起来有些奇 怪但似乎又千 真万确 的情况:虽然供 应短缺
的曲奇是人们最想 得到的 ,但 人们却 并没有认为它们比供
应充足的曲奇更美味。看 来尽 管供应 短缺增 强了人 们的欲
望(评议者说他们更想得到供 应短缺的曲奇 ,并且 愿意为
它们出更髙的价钱 ), 但 却并没 有使曲 奇的味 道变得 更好。
这种现象说明了一个 很重要的事实 :有时候 ,人们的满足
感并不是来自 于对短 缺商品的体验 ,而是来 自于对 它的占
有。分清这两者之间的差别是很重 要的。
每当我们 面临某种东西短缺的压力时 ,一定要问自己:
“我想从它身上得到 什么?"如 果我们是为了从拥有 某种不
可多得的 东西上 来获得 社会上 、经济 上或心 理上的 优势,
那么,短 缺的压 力就可以正确 地指导 我们为 购买这 件短缺
物品而支付需 要的钱。因 为一样东西越 难得到 ,对 我们来
说也就越贵重。但是 ,在很 多时候 ,我 们并 非是为 了拥有
而拥有。我 们想 要一样东西是
专家 也许,比起投入的巨 额资金 因为它的使 用价值,我 们想吃
解读
来说 ,联想 集团获 得的内 心满足
它 、喝它 、摸它、听它 、驾驶
感,尤其是 民族自 尊心的 满足感 更有价
值 ,但这 就是另 外一个 话题了 。中 国立 它或以其 他方式 使用它。在这
于世 界民族 之林的 雄心被 压抑得 越久, 种情况下 我们就 应该牢 记:短
盲目 的冲动 和热血 沸腾就 越容易 失控,
缺的东西 不会仅 仅因为 供应有
越会失 去理智 的控制 ,而任 免感性 、感
限 ,就会 使它吃 起来、 感觉起
觉以及 感情来 决策巨 额的财 富走向。这
再次 证明了 短缺原 理是人 类几乎 无法克 来、听起来、驾 驶起来 或用起
服的习 惯 来 更好。

334

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第 / 章短I*

这个道理虽说很简单 ,但 当我们 面对那些短缺 的东西


本身所拥街的致命的诱 惑力时 ,常常会把这一点忘得干干
净净。在这串.我想 举一个 我家串.的例子。我 的弟弟 理查德
读书期间就是 利用人们的这 种倾向 来赚取学费的。他的策
略非常有效 ,所以他每个周末 只需要工作几 个小时就可以
赚到足 够的钱 .而其余的时间都可以用到学4 上。
理査德的工 作就是卖车。他既不 是在汽 车展厅 里卖,
也不是在旧车 行里卖 ,而是在家里卖。他常 常会在 周末买
几辆私人通 过报纸 出售的 二手车 ,然后 不加任 何装饰 ,只
是用肥皂水把车 洗干净 ,接着 在下一 个周末 通过报 纸以更
高的价 格把它 们卖掉。要做 到这点 ,他 必须 知道三 件事。
第一 ,他必须对 汽车有 足够的 / 解,才能买 到以蓝 皮书价
格的底线出售 、但 又能合 法地以 更高的 价格卖 掉的车 。第
二,一旦买到车 ,他必须知道怎样写广告才能激发起那些
右意买车的人的兴趣。第三 ,一旦来了一个 买车人,他必
须知道怎样 利用短 缺原理 ,使买 车人更 想得到这辆车。理
查德知道怎样 做好这 三件事。但 从我 们的角 度来看 ,我们
只要分析他在第三点中所使用的技巧。
通常理查德会在星期天的 报纸上 为他在 上一个周末买
的车刊登广告 由于他很善于写广告 ,一般 都会在 星期天
3

的上午接到 一大串 潜在买 主打来 的电话。对 每一个 有兴趣


来看车的人他都会与他们约在同一个时间。因此 ,假如有 6
个人要来看车 ,他们可能都会在下午 2 点来。这种安 排为有
限的资源创造了一种竞 争气氛 ,因时 为后来 顺利把 车卖掉
铺平 广 道路。
通常 ,第一 个到达的人会按照标准的买 车程序 ,仔细
检査车 子,指出任 何缺陷 或不足,问 价钱能 不能再商量。
然而,当第二个买车人 赶到时 ,第- 个人的心理状 态马上
就发生了变化。由 于对方的存在,使 每一个买车人觉得买

335
_
r到车的可能性受到 了限制。通常 ,第一个到的人会情不自
禁地萌发出竞争意识,觉得自己 有优先考虑的权利。“请你
”即使 他没有声明自己的优
先稍等一下 ,是我先到这 儿的。
先权 ,理 奄德也 会替他 这么做。他会 对第二个买车 人说:
“ 对不起 ,佴这 位先牛.比你先来。因此 ,能否 请你在车道另

一边等 几分钟 ,让他 先看? 如 果他决 定不买 或暂时决定不


下来 ,我会让你看的。"
理査 德说,第一个 买车人 焦虑不 安的心 情可以从他脸
上 看出来。几分 钟前他 还从容 不迫地 对车子的方方 面面做
仔细检査,但现在 却突然 感到机 不可失 、时间紧迫。假如
他在几分钟之内不能决 定是否能按理 査德开出的价 钱把车
买下来 ,他可能就会把 得到这 辆车的 机会永 远让给 那个新
来的窥视者。第 二个买 车人同样被竞争和有 限资源的组合
搞得很烦恼。他在一旁踱 来踱去 ,很 紧张地 等着査 看这堆
突然间变 得更有 吸引力 的金属。假如 头一个 人没有 买车,
甚至没有很快地做出决定,第二个 人就会立刻冲上来。
假如两个买 主在场 还不足以立即 促成一个对理 査德有
利的 购买决定的话 ,一旦第三 个预约者来到 现场,理査德
的圈套就会“ ”地一声牢牢收拢了。按照理 査德的 说法,
排队等候的竞争 者的压 力对第一个买 车人来 说实在 是太难
以忍受了。他会 尽快地 解除他 身上的压力,要么答 应按理
査德的开价买车,要么匆匆离去。在 后一种 情况下,第二
个人一方面因为前 一个人 没有把 车买走 而松了一口气 ,另

一方面又会感到 那边那个新来的窥视 者造成的新的 竞争压


力 ,因此 ,他通 常都会把车买下来。
所有 ,那些 为我弟弟的大学教育 做出了自己的一份贡
献的买主们都没有认识到与他们买车有关的一 个基本 事实:
促使他们买车的强烈欲望与车 本身的 价值毫 不相干。他们
之所以认识不 到这一点有两 个原因。首先,理 查德 制造出
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第 7 章 fflft
来的气氛让他们产生 了一种 情绪化 的反应 ,使他们 很难冷
静地进行思考。第二 ,正是这种情绪化 的反应 ,使 他们从
来没有停下来想一想,他们买车的首要目的是为了驾驶它,
而不是拥有它。理查德 造成的争夺稀 缺资源 的压力 只是提
高了他们想拥有 这辆车的欲望 ,俱从 他们买 车的真正目的
来看 ,并没有改变车的价值。

假如我们发觉自己身处一个 顺从的 环境中,被 短缺的


压力所困扰时 ,我 们最 好是采 用一个 包括两 个步骤 的应对
方法。一旦我们 感觉到 受短缺 影响产 生了情绪上的波动,
我们就应该把它 当做是一个让 自己立 即停止情绪波动的信
号。恐慌 和狂热是不会 让我们 做出明 智的决定的。我们应
该冷静下来,重新恢 复理智。做 到这一点以后 ,我 们就可
以进行第二步 rÿ 也就是问一问 A 己 ,我们 为什么想要这
样东西。假 如答 案是我 们的目的主要 是为了拥有它,那么
我们就应该根据它的短缺 程度来 决定它 的价格。何是 ,如
果答案 焐我们之所以想要它,主 要是 为了它的功能 (即我
们要的是吋以驾驶 、吃 、喝的东丙 ), 那么我 们就应 该牢牢
记住,不管这样东西是供 应有限 还是供 应充足 ,它的功能
逛一样的。很简单 ,我 们需要 记住,供应不 足的曲奇吃起
来味道并不会更好。

读者报告
来自弗吉尼 亚布拉克斯堡的一个年轻女子

去年圣 诞节,我认识 了一位 27 岁 的男士 a 我 当时是 W 岁。虽


然他真 的不是 我喜欢 的类型 ,但 我还是 和他交 往起来 ,大 概是因
为与大 龄男人 约会是
-- 种时 髦吧。我 真的对 他没什 么兴趣 ,直到

337
的家 人开始 对他的 年龄表 示异议。他们 对这件 事情越
W 觉得 自己越 爱他。我们的 恋情只 维持了 5 个月 。但 我想,如果我
的父 母没有 说三道 四的话 ,我 们的关 系能维 持一个 月就不 错了。

作 者点评
虽然 萝 密欧 和朱苗 叶早已过世了 ,但 “萝密 欧与朱 丽叶效
应”却依然存在 ,而 且经常 在像弟 吉尼亚 布拉克 斯堡那 样的地
方 出现。

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第 7章 蜮

中国 房价的 发展趋 势到底 是升还 是降? 这


丨是— 个心理 因素还 是客观 因素? 为什么 许多专

I: 家义 正严词 地声称 房价一 定会继 续涨,而中央
政府不 断用各 种方式 来告知 老百姓 ,政 府控 制房价 的决心
是不会 动摇的。到底 是什 么在左 右房价 的发展 趋势?
根据理性经 济的原 理来看 ,土地 的短缺 会导致 长期发
展 后的更 加短缺 ,因此 ,应 该会逐 渐涨价。但是 ,由 于现
代住 宅建筑 水平越 来越高 ,可 以通过 向空间 要土地 的形式
来解 决土地 总量有 限的短 缺主因。从另 一个方 面来看 ,事
实上就 目前北 京的情 况而言 ,北 京国土 面积是 16 400 万平
方公里 ,适宜 建筑用 地为〗0 880 万平 方公里 ,占国 土面积
的 69.9%。按照国 家标准 ,城 市人 均建设 用地为 100-120
平方米 ,农 村人 均建设 用地为 150 平方米。于是 ,只要将
10 880 万平方 公里按 照这个 105 以及 150 的水 平计算 一下,
实 际上北 京入均 建设用 地已经 达到了 290 平方米。以 后还会
有一 些存量 能够释 放出来 ,而且 也可以 进行空 间置换 ,因
此北 京有大 董的土 地资源 可以用。这 几年北 京平均 征地大
约 是每年 60 平 方公里 ,而 供地大 体上也 是每年 60 平方公
里 ,有 的高到 平 方公里 ,如 2004 年北京 征地就 突破了
70 平方 公里,供地也 达到了 90 平 方公里。现在 ,城 镇建设
用地 与人口 发展几 乎是同 步的。按照北 京的土 地状况 ,如
果全市最终人口达 1 500 2 000 万,则北京 主城区 778 平方
公 里对应 850 万人。所以 ,北京 市的土 地有足 够的供 应量,
而 且这几 年土地 供应与 需求之 间已经 出现了 需求不 足的现
象 ,这说明土 地供给 没有出 现短缺。所以 ,有 人宣 称北京
的土 地将出 现长期 短缺并 由此导 致房地 产价格 的长期 攀升,
是完 全没有 道理的。我 国其他 域市的 土地供 应与其 人口结
构也是大体 对应的 ,不应 出现大 的偏差。由此 ,我 个人认
为 ,我国 土地不 会出现 长期供 给短缺 。近 几年 ,我 国部分
339
区房 地产价 格的快 速攀升 ,土 地价格 上涨只 是一个 因素,
更重要 的原因 还在于,房地产 交易产 生的收 益较高 ,有人
人为 炒高了 房地产 价格。
于是,至少理 性来看 ,短 缺最终 会从心 理层面 上影响
消费者 的行为 ,当 他们 预感短 缺是无 法避免 的时候 ,购买
的 冲动就 发生了 。而多 数的民 众是没 有足够 的理性 、客观
的思维 以及足 够的信 息来透 视短缺 到底是 否存在 ,是有人
故意 而为之 ,还 是真实 存在。

短缺随 时影响 着我们 的决策 ,不 要让短 缺的虚 假信息


蒙蔽你 的智慧 。不要 依靠感 性采购 ,才 是作 者不断 试图提
醒 读者的 苦心。

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尾声 瞬间的影响

自 # 优餘 时代
蘼 # 的丨猶 M

无论 曰子怎 么过,我总是会变得更好。

-(Emile
埃米尔 .库尔丨
Cone)①

无论日子怎 么过,我总是会变得更忙。

—— 罗伯特 西奥迪尼
(Robert Gialdini)

r
① 埃米尔
用 自我 暗示及自我 15 定。
—一一
库尔 (1857 1926),被称为是“ 自我傕眠之父 ":, 他 率先使
译者注
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让我 们闽到 20 世纪 60 年代。当时有一 个叫乔 派恩
尾声 ■!间的影
_
_
(Joe Pine) 的人 在加州创办了一个别具一格 的电视脱口秀
节目。这个节目之 所以与众不同 ,是因为派 恩总是 对他的
嘉宾 ,大部分都 是渴望 曝光的 娱乐界 人士、尚未出 名的新
星和一些政治或社 会团体的代表 们采取一种尖 酸刻薄 、针
锋相对的态度。他之所以采用这种粗 暴无礼 的方法 ,就是
故意制造冲突 ,让 来宾和他争论 ,使 他们在惊慌失 措之中
承认自已过去做 过的尴尬之事。总而 言之,就是要 让他们
出丑。往往来宾还 没坐稳 ,派恩 就开始 对他们的信仰 、才
能或外表冷 嘲热讽。有人说派 恩的主持风格 之所以这么尖
酸刻薄 ,部分原因是因为 他曾经 截过肢 ,因 此对生 活心怀
不满。而另一些人却不同意这 种看法 ,他们 说派恩的天性
就是如此。
有一天晚上 ,摇滚 音乐家 弗兰克 扎帕 (Frank Zap¬
pa)①到这个节目做客。在 20 世纪 60 年代,男人留 长发还
是一件很罕 见的事 ,因此常常 会引起人们的争议。当扎帕
被介绍给观众之后,刚刚 坐下来 ,下 面这段话就开始了:
派 恩:我 猜你的 长头发将你变 成一个女人。
扎帕:我 猜你的 木头腿将你变 成一张 桌子。
派恩和扎帕之间的 唇枪舌 剑不但 是我最喜欢的 即兴发
挥的对话 ,而且 也道出 了本书
的主题:当我们对某个 人或某
成为 聪明人 是理性 的人的 一专尹
m
件事做出判断的时候 ,我 们并 个追求 和选择 ,关 键是如何成为
没有考虑 到所有 相关的 信息, 聪明 人呢? 我觉得 ,阅读 《影 响力》 不一
而只是考 虑了其中最具代表性 定 可以确 保你更加聪明 ,但 至少可以让你
不 至于大愚蠢。
的一条。虽 然这 样一条 孤立的

① 弗兰克
者注

扎帕 (〗940 1993),美 国前卫摇滚乐教父级人物。
—— 译

343
息经常能够给 我们提出正确的指导,但有时候也 会使我
_们犯下很愚蠢的错误。当这些错误被 其他一些聪明人所利


用时 ,我们不但 会出尽 洋相,而且还 要吞下 自己种 下的苦

与此同时,还有另 外一个 主题也自始至终地贯穿于本


书之中:尽管依 赖一条 孤立的 信息很 容易让我们做出愚蠢
的决策 ,但是忙 碌的现 代生活 却迫使 我们要 走这种 捷径。
在第 1 章中,我们把走捷径与低等动物的自动反应方式做了
比较。在低等动 物身上,一系 列复杂的行为 可以被 一个特

—— “ 吱吱” 的叫声,胸部一 撮红色的羽毛 ,或一组特

定的发光序列 所启动。这 些低 等动物 之所以 会依赖 环境中


一些孤立的信息特征 ,是 因为 它们的思维能 力有限。理解
和处理环境中所有相关的信息 对它们小小的 大脑来 说实在
是太复杂了,所以它们进 化得对信息的 某些方 面特别 敏感。
由于这些方面 的信息的确能 够提示 它们做 出正确 的反应,
并且这种系统在大 多数情 况下都 是非常 有效的。比 如说,
雌 火鸡一听到“吱吱” 的叫声 ,就会 自动地 、机械 地将一
整套母性的行为展示出来。这 种反应 方式保存了雌 火鸡有
限的脑力 ,使它有精力应对生活中其他的情况和选择。
我 们人类 的大脑 当然要 比雌火 鸡及其 他动物的大得
多 ,机能也复杂得多,我们考 虑多种 相关因 素并据此做出
决 策的能 力是其 他动物 无法比
拟的。事实上,正是我 们在处
专家 我们柏 以成功 的方法 确实容
解读 理 信息方 面的优势使我 们成为
易让 我们因 此而到 受害,时刻保
这 个星球 上占统治地位的生命
持理性 有多么 重要。
形式。

但是 ,我们的思维 能力也有它的 极限。而且为 了提髙

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效率 ,奋时候我们 也必须 放弃耗 时的、复杂的、全局的决
策方式 ,而 采取更 自动、更原始 、更单 一的反 应方式。例
如 ,在决定是否答应某 人的要 求时,我们常 常只根 据相关
信息中的某一条做 出决定。在前几章中 ,我 们已经 探讨过
促使我 们做出顺从决 策的几 个最常用的单一信息。这些信
息之所以被广为使用,就是因为它们非常吋靠 ,正常情况下
尾声瞬问的影
_
都可以引导我们做出正确的决策,这就是我们在决策时频繁
地 、机械地运用互惠、承诺和一
致 、社会认同 、喜好、权威以及

记得管 理大师 德鲁克 ,以及
短缺原理的原因。每一个原理本 企业 管理大 家斯隆都说过 ,在 面解读
身都能够极 为可靠地提示 我们, 临人事 决策时 ,即使 时间再 紧张,立刻决
,比说 “不” 策的 要求再 紧迫,也同样要冷静 24 小时,
什么 时候说 “是,
往往 24 小 时以后 ,气象就大不 一样了
更加有利。

当我们没 有心情 、时间 、精 力或信息来 源来对 现状进
行全面分析 的时候 ,我们更可能 使用这呰孤立的提示。也
就是说,在匆忙之中、压力 之下或 无 所适从之际 ,在无所
谓 、分心或疲劳的时候 ,我们 往往会 不太关 注我们所得到
的信息。当 在这种情况卜做决策 ,我 们常常 采种原 始的、
必须依赖一项可靠证据来做出判断的方法 。① 这让我 们得出
了一个让人不安的结论 :由于 我们这 个物种拥有其 他动物
无法比 拟的复 杂的思维能力 ,我 们建 立了一个结构 如此复
杂、节奏如此迅速、信息如此 丰富的 世界,以至于 我们不
得不越来越多地 采用早已超越 了动物 的反应 方式来 应对自
己的生活。

①欲为这种 感性的 、单一 的决策 方法找 到证据,请 见伯 科威茨


(Beikowitz) 等人的文帛。 作者注

345
f 英国经 济学家 、政治思想家、科 学哲学 家约翰 *
斯图
亚特 ,穆勒 (John Stuart Mill)①死于 100 多年以前。他的
太世是一个 非常重 要的历史事件 ,因 为据说 他是世 界上最
后一个知道当 时人类所有知 识的人。可 如今 ,我们 当中要
是冇人能够知道人类所有知识的这种想法都是荒谬可 笑的。
经过长时间的缓 慢积累 ,人类 的知识已经像 滚雪球 似的进
入了一个以 惯性驱 动的成 倍增长 的时代。在我们今天生活
的世界 Sÿ 大部分知识出 现的时间不到 15 年。而在 某些科
学领域 ,比如说物理界 ,知识总量据说每 8 年就翻一倍。而
且 ,科技信息的爆炸+ 仅仅局限于像 分子生 物学或 量子物
理学这种很深奥 的学科 ,也包 括弓我 们日常 生活息息相关
的领域 ,如健康 、儿 童发育 、营养学等等。此外 ,这种快
速的增 长还会 继续下 太。因为那些尚 在人世的科学 家们,
有 90% 的人如今仍在工作着。
除 r 科技飞速发展以外,和日常生活办 关事物也在迅
速地变化着。在 阿尔文 托 夫勒 (Alvin Toffler) 所著的
《未来的 冲击》 —书中 ,提供 了现代 生活变
化速度空前的 证据:我们更 多史快 地外出 旅行;我们 更经
常地搬家,房子也更频繁 地更新换代;我们接 触更多的人,
但和他 们保持 更短暂 的关系。在 超市 、车行 和购物 中心,
我们要在 太- 年还没有听 说过、而且很冇可能 明年就 会过时
或被遗忘的式样和商品中做出选择。新颖独特 、稍纵即逝、
多种多 样和变 化迅速,成了公认的 现代生 活最主 要的解
说同。
这种信息和选 择的大 M 涌现 得益 于技术 的不断 进步,
而技术进步的幵路先 锋是我 们捜集 、存储 、纠 正以 及交流

①约翰 .斯 图亚特 —1873 ), 英 M 逻辑学 、经 济学


樓勒 ( 1806
家。 译者注

346

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尾声 瞬问的彩《

信息的能力的提高。在 最开始的时候 ,这种 进步的 成果只


有一些大的组织机构 ,如政 府机构或大公同才能享受得到。
举例来说,花旗集团 前董事 局主席 沃尔特 瑞斯顿 (Walter
WrJstcm)①可以这样来描述他的公司 :“ 我们已经建立起一
个世界范围的数据库,它能够 将发牛的任何 事情立 即告诉
给世界 各地的 员工”。② 但现
在,随着 通讯和 计算机 技术的
今天 ,知识 分子所面 临的挑
进一 步发展 ,这 些数量 惊人的 战不是 看不到 足够的 知识和信息,
信息 也进入 了普通百姓家,因 而是在 面临超栽的知识和信息时,如何有
为庞大的电缆和 卫星系 统提供 效地排序 ,按照轻重缓急的 次序来进行分
类。因此 ,掌 握的知识量并 不重要,掌握
了一条让 这些信息进入 普通百
知识的 方法变 得重要起来。
姓家的途径。

另外一个重要的途径就是个人电脑的出现和发展。1972
《经济学家》 杂志
年, 的一位编辑诺曼 麦克
雷(Norman Macrae)ÿ 对未来做了这样的预测:
我们将 会进入 一个新 的时代。在 这个时 代里,任何一
个笨蛋都可以坐在 实验室 、办 公室、公共图 书馆或 家里的
计算机终端前 ,挖 掘一 个大规模集成 起来的 數据银行中存
储的 以令人 难以置 信的速 度增长 的信息。而 计算机的专注
力和计算能 力甚至比爱因斯坦这样的大 脑还要强上几万倍。

仅仅 10 年之后 ,麦克雷所 预言的时代就到来了 ,《时


代》杂志提名一台个人电 脑参选 当年的 “年度 风云人 物”。
《时代》 杂志的编辑引用消费者疯狂抢购个人电脑的事实來

① 20 世纪芙同银行三杰之一的 银行家 ,他于 1967—]984 年执掌 花旗银


行。在他执政期间,他提出 / 花旗银行应该是一个 “全球性的、以科技 为基础
的多元化金融服务公司” 的理想 ,这 Q是当今花旗的现实 ,也是世界上许多银
行努力以求的目标。2005 年 1 月 19 日,瑞斯顿辞世,一译者注
② 引自美国公共广播公 记录片《信息社会> ( 77 Soei
矽)。一作者注

347
%自 己的选 择辩护,他 们说“美国,或者看 得更远 一点,
"今天,麦 克雷的 预言正
整个世界 ,都将和以前完全不同。
在变成现实 ,成 千上万 普普通 通的“ 笨蛋们”正坐 在计算
机前 ,展示并分析 着足以 让爱因 斯坦手足无措的数据 (参
见图 1)。

图1 新生 与机器
达特茅斯学院刚入学的新 生具有 他们所需要的 埋 葬爱因斯

坦”的力

因为技术进步的速 度比我 们进化的速度 更快,我们天


生的处理信息的能力在应对现 代生活 的变化 、选择以及其
他挑战时很可 能会越 来越力 不从心。我 们越 来越经 常地发
现,自己落 入了与 低等动 物相同 的境地
—— 外部世界的错
综复杂已经 超出了我们的 脑力可 以应付的程度。不过 ,低
等动物的认 知能力从来就 比较差 ,而 我们在 这方面的不足
却是因 为我们 构建了一 个连自己都无 法应付 的复杂世界。
但这两者引起的后果却是完全 相同的 :当我 们做决 定的时
348

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尾声 Rf 间的影

候 ,无法对整个 局势进 行周密的分析,因而 便越来 越多地


把注 意力集中到一些通常比较可靠的单 一的特征上。
势这个单一特征确 实很可 靠时,只将注 意力放 在这个
特别的 信息上 并自动做出反 应的做 法本身 并没错。但是,
当这些通常可靠的信息由于某种原因而变得不那么可 靠时,
就会使 我们采 取错误 的行动 、做出错误的决定。 IE 如我们
前面所看到的,那些唯利 是阁的 人就会引发这种情况。为
了从我们毫不在 意的机 械反应 中获利 ,他们 常常会耍一些
小小的花招来蒙 骗我们 = 如果我 们使 用捷径的频率真的会
随着现代生活节 奏的加快和复 杂程度的增加 而增加 ,那我
敢肯定 ,这种欺骗的频率必定也会增加 =
面对这种对我们的捷径系 统发起 的猛烈 进攻,我们应
该怎么办呢?我觉 得仅仅逃避是 不够的 ,我 们应该发起有
力的反击。伹足 有一 个重要 的条件 ,那找公平地利用我们
走捷径的愿望的人 不应该被看做是我们的敌人。恰恰 相反,
在一个高效运转和有较强 适应性的交易过程中,这 些人是
我们的盟友。我们 反击的 对象应 该是那 些歪曲 、篡改 、伪
造信息以引诱我们自然 而然地 去走捷 径并从 我们这 种行为
中获利的人。
让我们 举一个 最常见 的例子。根据 社会认 同原理 ,
我 们常常 决定去 做那些 与我们 相似的 人所做 的事情 。这
是很有 道理的 u 因为 ,在大 多数情 况下,- 个得 到大家
认同的行为 都是实 用的、正确的 。因此 ,如 果一 个广告
商根据 真实可 靠的统计数宇 ,告诉 我们某 个品牌 的牙膏
卖得最 好或销 得最快 ,便给 我们提 供了颇 有价值 、关于
商品质量 的证据 ,同 时也为 我们喜 爱这种 商品提 供了可
能性。假如我 们正想买一支 好牙音 ,就可 以依赖 这条佶
息 ,也就 是商品 受消费 者欢迎 的程度 ,来 做出 购买决
定。运用这种 策略,我们做出正确 选择的 时候应 该比较
349
多 ,出 错的时 候应该 比较少。与此 同时,我们也 可以节
省很多 精力来 应付生 活中铺 天盖地 的其他 信息,做出明
智 的决定 和选择 。在 这种情 况下,这个广 告商就 不是我
们 的敌人 ,而 是我们 的合作

专家
解读
但是,广告商 为了获 得他们
的利 益而欺 骗我们 的时候 ,他们
伙伴。
m
但是 ,当一 个让人 顺从的
也成为了 敌人。
行家用伪 造的认同来启 动我们
走捷径的反应时 ,性质就完全 不同了。比 如说,一 个广告
商导演了一系列的 “即兴采访”,让一些演员假装普通市民
来称赞某种商品,以造成某个品牌的牙青很受 欢迎的 假象,
这个广告商就成 了我们的敌人。当某 种商品 受欢迎 的证据
是伪造的时候 ,我们 、我 们基于 社会认同原理 的捷径 、以
及社会 认同原理本身,全 都被 利用了。在前 面的章 节中,
我曾经建议大家不要购 买用虚 假的“ 即兴采 访”推 销的任
何商品 ,而且鼓励大 家写信给商品 制造商 ,告诉他 们我们
不买他们商品的详 细原因 ,并 要求他 们解雇 他们的 广告代
理商。在这里,我要建 议大家 也把这 种积极 的态度 运用到
那些滥用社会认同原理 (或其 他任何 影响力的武器 ) 的其
他场合中去。我 们应该拒绝收 看使用配音笑声的电 视节目;
如果我们发现一个酒吧 招待在上班前 往他盛小费的 盘子里
先放 上他自 己的一 两块钱 ,他 就不应 该得到 我们的 小费;
如果我们在一个 夜总会 外排了很长时间的队 ,进去之后却
发现 里面空 位很多,可 见外面 的长队 只是为 了造成 一种生
意兴隆的假象 ,那 我们就 应该毫 不犹豫 地离开 ,并 把真相
告诉给在外面 排队等 待的人。总而言之,面 对这种 欺骗我
们的企图,我们应 该有意识地运 用抵制、威胁 、对质、责
问 、抨击或任何其他方法,来还以颜色。
我并不认为自己是个 天性好 斗的人 ,但 我却积极提倡
350

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尾声 R 闽的影
这种激烈的对抗行为 ,因 为从某种意义 上来说,我已经向
这些利用我 们的人 开火了。我 希望每 一个人 都能加 人我的
行列 但是 ,我们应该认识到 ,他们想赚钱 的愿望不应该
D

成为 我们产生敌意的原因,因 为每一个人多多少少都有同
样的愿望。他们真正 的过错 ,即我们 不能容忍地方,就是
他们赚钱的方法威胁到 我们走 捷径的 可靠性。要应 对令人
眼花缭乱的现 代生活 ,就需要奋捷 径可走。这不是一种奢
侈,而是一种必要 > 而且随着生活步调的加快 ,这些经验和
捷径只会显得越来越重要。因此,当我 们看到有人为了自己
的私利而践踏这些 规则时 ,就应该义愤填膺地对他们 进行反
击和声讨。我们希望自己赖以生存的规则是可靠的 、有效的。
如果由于某些人的阴谋破坏使得这些规则失去了它们的效用,
我们自然 就不会经常去 使用它
们,而且就难以有效地应对生活 嫌
中的决策重担。我们不能让自己 作者至 少是理 性的人 ,是习 赛
解读
4
惯在微 小的事 情中见 到和想到宏-
坐以待毙,因为这个赌注实在是
伟哲 理的人。为此 ,向作者致敬 u
太高了。

351
广:、,
imm 最后 ,用我 收到的 一封邮 件来总 结一下:
■t,

孙路弘 老师:
您好!

我是一 家物流公司的 销售员 ,参加了您 3 月 18 曰在广


州的 《优 势营销 模式》 培训 ,读 完了您 推荐的 《影 响力 ,
交上这篇读 后感与 您交流 ,希 望能得 到您的 指导和反馈!
同时 ,期 望您告诉我第 二本营销书籍 ,谢谢!

《影响力》 读后感
宝 供物流 黄志伟
我是在这种情 况下开 始读这 本书的
— 3 月]8 曰孙路
弘老师 《优势营销 模式》 课程 培训上 ,向我 们推荐 了这本
书 (权威 ), 并 且告诉 我们这 本书很 难找到 (短缺 ), 孙老
师当 时就问 我们想 不想读 这本书 ,在 场的绝 大多教 人都表
示愿意 ,因此我也就不 例外了 (社 会认同 )。 既然现 场已经
承诺了 要去读 这本书 ,我 就想尽 办法找 到这本 书来读 ,并
且写 一篇读 后感给 孙老师 (承诺 和一致),
我 在网上 找到几
个 卖家卖 这本书 ,挑 了个自 称是老 乡的人 ,向他 订购了
(喜好)。 看来影 响力真 是无处 不在,幸好推 动我读 这本书
的力 量是有益的。

总体感觉 这 是一本 很系统、很 有深度的专业 书藉


虽然 阅读的 开始是 被动的 ,但 一旦开 始了就 让人无 法停止

去读它 ,精彩 的内容 吸引我 不断往 下阅读 c 因为有 过太多


失望的经历 ,在 阅读这 本书之 前没有 抱过高 的期望。也许
是 对比原 理产生 了部分 的作用 ,让我 读完这 本书之 后感觉
非常好 ,收 获挺大。这 本书建 立在厚 实的理 论基础 之上,
针对每一个 原理逐 层剖析 ,讲 解透彻 ,有很 强的系 统性和
352

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逻辑性 ,举例恰当 ,帮 助理解 和加深印象。这位心 理学大
师将 最容易使人产 生无意识反应的力量 归纳成 6 种,告诉我
们这 6 种力量 是如何 产生作 用的,并且还教授我 们在这 6 种

力 量面前 如何保 护自己。我的 收获也 是来自 两方面 的:一


方面 ,当我要善意 地影响 别人时 ,该 如何更 有效地 发挥这

些影 响力的 威力;另一 方面 ,当 我面临 别人设 下的陷 阱时,


尾声 R 间的影
_
如何及时躲避和给 予有力 地反击 c
互惠
—— 让我知道 了为什 么老板 总是叫 我们在 合适的

时候请客户 吃饭,给客户 送礼;为什 么在我 们做调 研的时


候需要先承诺被访 者能够 得到我 们的小 礼物;为什 么在谈
判之前制定出 不同层 次的几 个目标,并且清 楚地知 道我们
的最高 目标、理想目 标和最低目标……
承诺和 一致一让 我知道 了向客 户争取到试运 作的机
会是多么 的重要,一旦 客户同 意我司 试运作,就表 示客户

对我司服务的一 定程度的认可 ,客户 要想完 全否定 我司的


服务 ,可能性是 不大的 ……
社会认同—— 让我 为公司 总是不 遗余力 地宣传 我司最
有知名度的客户 找到了 答案。
喜好
—— 难怪 我之前 做采购 的时候 ,供 应商那 么喜欢
跟我 交朋友 ,总是 跟我谈 论我感 兴趣的 话题;难怪 我们公
司 的销售 人员越 来越帅 ,越来 越靓。
权威一让我 知道了 ,你 要想影 响别人 的看法 就先亮
明身份,你 不想 影响别 人的看 法就不 要告诉 他你的 地位。
短缺 —— 造其他 公司不 具备的 能力往 往会成 为竞争
的 关键。
我提 交这篇 读后感 ,向孙路弘老 师交流读完这 本书的
心得,期望孙老师告诉我第 二本营销书籍 (互惠)!

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师将 最容易使人产 生无意识反应的力量 归纳成 6 种,告诉我
们这 6 种力量 是如何 产生作 用的,并且还教授我 们在这 6 种

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会是多么 的重要,一旦 客户同 意我司 试运作,就表 示客户

对我司服务的一 定程度的认可 ,客户 要想完 全否定 我司的


服务 ,可能性是 不大的 ……
社会认同—— 让我 为公司 总是不 遗余力 地宣传 我司最
有知名度的客户 找到了 答案。
喜好
—— 难怪 我之前 做采购 的时候 ,供 应商那 么喜欢
跟我 交朋友 ,总是 跟我谈 论我感 兴趣的 话题;难怪 我们公
司 的销售 人员越 来越帅 ,越来 越靓。
权威一让我 知道了 ,你 要想影 响别人 的看法 就先亮
明身份,你 不想 影响别 人的看 法就不 要告诉 他你的 地位。
短缺 —— 造其他 公司不 具备的 能力往 往会成 为竞争
的 关键。
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师将 最容易使人产 生无意识反应的力量 归纳成 6 种,告诉我
们这 6 种力量 是如何 产生作 用的,并且还教授我 们在这 6 种

力 量面前 如何保 护自己。我的 收获也 是来自 两方面 的:一


方面 ,当我要善意 地影响 别人时 ,该 如何更 有效地 发挥这

些影 响力的 威力;另一 方面 ,当 我面临 别人设 下的陷 阱时,


尾声 R 间的影
_
如何及时躲避和给 予有力 地反击 c
互惠
—— 让我知道 了为什 么老板 总是叫 我们在 合适的

时候请客户 吃饭,给客户 送礼;为什 么在我 们做调 研的时


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有知名度的客户 找到了 答案。
喜好
—— 难怪 我之前 做采购 的时候 ,供 应商那 么喜欢
跟我 交朋友 ,总是 跟我谈 论我感 兴趣的 话题;难怪 我们公
司 的销售 人员越 来越帅 ,越来 越靓。
权威一让我 知道了 ,你 要想影 响别人 的看法 就先亮
明身份,你 不想 影响别 人的看 法就不 要告诉 他你的 地位。
短缺 —— 造其他 公司不 具备的 能力往 往会成 为竞争
的 关键。
我提 交这篇 读后感 ,向孙路弘老 师交流读完这 本书的
心得,期望孙老师告诉我第 二本营销书籍 (互惠)!

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逻辑性 ,举例恰当 ,帮 助理解 和加深印象。这位心 理学大
师将 最容易使人产 生无意识反应的力量 归纳成 6 种,告诉我
们这 6 种力量 是如何 产生作 用的,并且还教授我 们在这 6 种

力 量面前 如何保 护自己。我的 收获也 是来自 两方面 的:一


方面 ,当我要善意 地影响 别人时 ,该 如何更 有效地 发挥这

些影 响力的 威力;另一 方面 ,当 我面临 别人设 下的陷 阱时,


尾声 R 间的影
_
如何及时躲避和给 予有力 地反击 c
互惠
—— 让我知道 了为什 么老板 总是叫 我们在 合适的

时候请客户 吃饭,给客户 送礼;为什 么在我 们做调 研的时


候需要先承诺被访 者能够 得到我 们的小 礼物;为什 么在谈
判之前制定出 不同层 次的几 个目标,并且清 楚地知 道我们
的最高 目标、理想目 标和最低目标……
承诺和 一致一让 我知道 了向客 户争取到试运 作的机
会是多么 的重要,一旦 客户同 意我司 试运作,就表 示客户

对我司服务的一 定程度的认可 ,客户 要想完 全否定 我司的


服务 ,可能性是 不大的 ……
社会认同—— 让我 为公司 总是不 遗余力 地宣传 我司最
有知名度的客户 找到了 答案。
喜好
—— 难怪 我之前 做采购 的时候 ,供 应商那 么喜欢
跟我 交朋友 ,总是 跟我谈 论我感 兴趣的 话题;难怪 我们公
司 的销售 人员越 来越帅 ,越来 越靓。
权威一让我 知道了 ,你 要想影 响别人 的看法 就先亮
明身份,你 不想 影响别 人的看 法就不 要告诉 他你的 地位。
短缺 —— 造其他 公司不 具备的 能力往 往会成 为竞争
的 关键。
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