www.letreviewers.

com
 WIKA  Batas Komonwelt 184 (1936) – lumikha ng
isang lupon at itinakda ang kapangyarian
 Ang wika ay masistemang balangkas na
nitong pagpili ng isang katutubong wika
sinasalitang tunog na pinili at isinaayos sa
 Kautusang Tagapagpaganap 134 – Tagaog
paraang arbitraryo na ginagamit ng tao sa
ang siyang magiging batayan ng wikang
komunikasyon na kabila sa particular na
pambansa; Nov. 13, 1937 – Nilikha ang
kultura
Pambansang Asembliya ng Wikang
 KATANGIAN NG WIKA
Pambasa na pinili ang TAGALOG bilang
 Masistema
batayan ng wikang pambansa
 Balangkas
 Sinsalitang tunog
Tagalog Pilipino Filipino
 Pinili/isinaayos •1937 •1959 •1987
 Arbitraryo •Quezon •Garcia •Corazon Aquino
 Ginagamit
 Kultura  Jose Romero – kalihim ng Edukasyon
 Antas noong naideklarang PILIPINO (1959)
 Natatangi  Pangkagawaran Blg 45 – magkakaroon ng
 Komunikasyon pagdaragdag sa letrang gagamitin (8
 Talastasan letters) -> C,F,J,N,Q,V,X,Z
 Dinamiko  AHENSYA
 Pantao  SWP (1937) Surian ng Wikang Pambansa
 PARAAN NG PAGGAMIT NG WIKA  LWP (1987) Linangan ng Wikang
 Pagpapahayag ng damdamin – emotive Pambansan
 Panghihikayat – conative  KWP (1991) Komisyon ng Wikang Filipino
 Pagsisimula ng pakikipag-ugnayan –  PAGDIRIWANG
 Prok. 12 (March 29 – April 4) – Linggo ng
phatic
Wika
 Paggamit bilang sanggunian – referential
 Prok. 186 (August 13-19) – Linggo ng Wika
 Paggamit ng kuro-kuro – metalingual
 Prok. 1041 – Buwan ng Wika– Fidel Ramos
 Patalinghaga – Poetic
 SITWASYONG PANGWIKA
 KONSEPTO NG WIKA
 Lingua Franca - Komon na wikang
 Mula sa amalayan at damdamin ng tao
ginagamit upang makipagtalastasan
 Simbolo ng nagtatanong
 SITWASYONG PANGWIKA NG PILIPINAS
 Buhay na rasyonalisasyon
 Wikang Pambansa – Filipino
 Pook ng tunggalian
 Wikang Opisyal – Filipino at English
 Nagtuturo ng pag-ibig
 Wilang pangturo – Mother Tongue;
 Nagpapalaya
Patakarang Edukasyon Bilingwal
 May mitolohiya
 TUNGKULIN NG WIKA
 May kapangyarihan
 Interaksyonal – relasyong sosyal
 KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA
 Pangangamusta
 Thomasites –unang guro ng mga Pilipino
 Instrumental – tumutugon sa
 Batas Komonwelt 184 – pagkakatatag ng
pangangailangan
“Surian ng Wikang Pambansa”
 Pag-uutos
 Batas Komonwelt 570 - sisimulan ituro
 Regulatori – gumagabay sa kilos at asal
ang wikang pambansa mula elementarya
 Rules, pagbibigay ng direksyon
hanggang ika-apat na baiting sa hayskul
 Personal – sariling opinyon
 Kautusang 263 – pagkakaroon ng Tagalog-
 Imahinatibo – malikhaing paraan
English Dictionary at ang Balarila ng
Wikang Pambansa  Akdang pampanitikan
 Heuristik – naghahanap ng impormasyon
 Artikulo 14, Sek. 3 ng Saligang Batas (1935)
–ang kongreso ang gagawa ng mga  Survey
hakbang tungo sa pagakaroon ng isang  pagtatanong
wikang pambansa na nababatay sa isa sa  Impormatib – nagbibigay ng mga
mga umiiral na wika. impormasyon, ex:Balita
www.letreviewers.com
www.letreviewers.com
 INTELEKTUWALISASYON  Pagkapukaw ng damdammin – empathy
 Barayti ng Filipino na tinuturo ang Filipino  Bisa – effectiveness
sa mga Pilipino sa lahat ng antas (elem. –  Kaangkupan – appropriateness
kolehiyo)  KOMUNIKASYON AT GLOBALISASYON
 MGA DIMENSYON NG PAGPAPLANONG  Monolinggwasismo – isang wika
PANGWIKA  Bilinggwalisismom – dalawang wika
 Seleksyon - pagpili  Multilinggwalisismo – higit sa dalawa
 Estandardisasyon – tuntunin  Polyglot – ang tawag sa taong kayang
 Propagasyon – pagpapalaganap umunawa at gumamit ng mahigit sa
 Kultibasyon – maging bahagi ng lipunang tatlong wika
ginagalawan  KULTURANG POPULAR
 TEORYA NG WIKA  Maituturing na modernong kultura na
 Bow-wow –hayop naipapasa pamamagitan ng media at
 Ding-dong – bagay ibang plataporma
 Poo-pooh – emosyon
 Yoheho – Puwersa  KOMUNIKASYON (TALASTASAN)
 Mama – mother
 Pagbabahagi o palitan ng kaisipan o damdamin
 Sing-song – musical
 ELEMENTO:
 Hey You! – pagkakakilanlan, Ako! Ikaw!
 Sender
 Coo coo – sanggol
 Mensahe
 Yum yum – pagkain
 Tsanel
 Babble Lucky – Sinuwerte na mabuo ang
 Resiber
mga tunog
 Fidbak
 Hocus Pokus – mahikal
 MODELO NG KOMUNIKASYON
 Eureka! – Inimbento
 Tata - Paalam
 REHISTRO NG WIKA
 Lingua Franca
 Unibersal – English
 Pambansa – Fiilipino
 Rehiyonal – ex: Ilocano
 Dayalek – lugar 
 Idyolek – indibidwal
 Sosyolek – lipunan
 Ekolek – tahanan
 Etnolek – pangkat etniko
 Jargon – wikang ginagamit sa larangan
 Pidgin – paghahalo-halo ng wika
 Creole – nativized ex: Chavacano 
 ANTAS NG WIKA  SCHRAMM’S
 Pormal – ginagamit ng nakararami
 Pambansa ex: upuan
 Pampanitikan ex: silya
 Impormal
 Balbal
 Kolokyal (enggalog o taglish)
 Lalawiganin
 Bulgar  URI NG KOMUNIKASYON
 PAMANTAYAN NG PAGTATAYA NG WIKA  Berbal
 Pakikibagay – adaptability  Di-berbal
 Paglahok sa usapan  Proxemics distansya
 Pamamahala sa pag-uusap  Oculesics – paningin
www.letreviewers.com
www.letreviewers.com

 Pictics – Mukha  PAGSULAT - pagsasatitik ng mga kaisipan

 Chronemics –Oras  LAYUNIN
 Haptics –Haplos  Persweysiv – panghihikayat
 Olfatorics – Pang-amoy  Informativ – nagbibigay karunungan
 Objectics – Gamit  Malikhain – pampanitikan
 Colorics – Kulay  URI NG PAGSULAT
 Iconics – Simbolo  Akademik – pang-intilektwal
 Kinesics – galaw ng katawan  Jornalistik – pampahayagan
 ANTAS NG KOMUNIKASYON  Teknikal – tumutugon sa kognitib at
 Intrapersonal – sarili saykolohikal na mga problema
 Interpersonal – kausap  Malikhain Pagsulat –
 Pampubliko – pang komunindad masinig/imahinatibo
 Pang-media  Referensyal – pangsangguinian
 Propesyonal – ekslusibo para sa mga
 ELEKTRONIKONG KOMUNIKASYON propesyon
 Tumutukoy sa paraan ng pakikipag-usap o  MGA DAPAT ISA ALANG-ALANG SA
interaksyon sa pamamagitan ng iba't ibang PAGSULAT
elektronikong kagamitan tulad ng cellphone,  Kaisahan (Unity)
telepono, computer, android phones at iba pa.  Kasapatan (Sufficiency)
 Kaugnayan (Coherence)
 Kalinawan (Clarity)
 MAKRONG KASANAYAN
 Diin (Emphasis)
 PAGBASA- pagbibigay ng kahulugan sa mga
 PROSESO NG PAGSULAT
nakalimba na sa simbolo
 PROSESO NG PAGBASA Pre- Drafting Revising Polishing
writing

Persepsyon
Kompre
Reaksyon Asimilasyon  BAHAGI NG LIHAM
-hensyon
 Pamuhatan (Return Address)
 Konotasyon – pagbibigay kahulugan ng iba  Petsa (Date)
 Denotasyon – diksyunaryong kahulugan  Patunguhan (Inside Adress)
 TEORYO NG PAGBASA  Bating panimula (Salutation)
 Bottom-up - ang pag-unawa sa teksto  Katawan (Body)
ay batay sa mga nakikita rito tulad ng  Bating pangwakas (Complimentary
salita, pangungusap, larawan, Close)
diyagram o iba pang simbolo.  Lagda(Signature)
 Top-Down - Ang teoryang ito ay  GAMIT NG MGA BANTAS
naniniwalang ang pag-unawa ay  Kudlit ( ‘ )
nagmumula sa isipan ng mambabasa  Kuwit ( , )
mayroon nang dating kaalaman at  Tuldokkuwit ( ; )
karanasan.  Tutuldok-tuldok ( … )
 Interaktib – kombinasyon ng teoryong  Tuldok ( . )
Bottom-Up at Top-Down  Gatlang ( – )
 Iskima – ang bawat impormasyon at  Pasok – indention
nadaragdag sa dating ng impormasyon  Padamdam ( ! )
 URI NG PAGBASA  Pananong ( ? )
 Scanning – paghahanap ng tiyak na  Gitling ( - )
impormasyon  PAGSASALITA
 Skimming – overview  SALIK SA EPEKTIBONG PAGSASALITA
 Pasaklaw – pagbasa ng malalim  Kaalaman
 Panlibang – entertainment  Kasanayan
 Tiwala sa sarili
 Tindig
www.letreviewers.com
www.letreviewers.com

 Galaw ng katawan  KAUGNAY NA PAG-AARAL NG LINGGWISTIKA

 Kumpas ng kamay  Pragmatiks - praktikal na gamit ng wika
 Tinig  Sosyolinggwistika – wika at lipunan
 DELL HYMES (SPEAKING)  Antropolohiyang Linggwistiks – Tao at ang
 Setting/Scene (where and when ) wika
 Participants (who)  Saykolinggwistics – wika at isip
 Ends (why)  Pilosopikal – kaalaman at wika
 Act Sequence (how)  DIPTONGGO
 Key(how formal)  – patinig na sinusundan ng malapatinig sa
 Instrumentalities (medium) loob ng isang pantig
 Norms (what)  sabAW
 Genre (what kind)  ayAW
 PAKIKINIG – Aktibong proseso ng pagtanggap
 kalabAW
ng mensahe sa pamamagitan ng pandinig at
 KLASTER
pag-iisip
 - ito ay kambal katinig sa loob ng isang
 URI NG PAKIKINIG:
 Pasiv/Marginal pantig
 Atentiv  Plato
 Kritikal  KLase
 Analitikal  TRen
 Apresyativ
 URI NG TAGAPAKINIG  MORPOLOHIYA
 Two-eared Listener – atensyon  Maagham na pag-aaral ng mga
 Eager beaver- tango ng tango morpema/makabuluhang yunit ng salita
 Busy-bee – nakikinig pero may ibang  Ilan ang mabuluhang tunog ng Alpabeto? 21
ginagawa  MORPEMANG PANLAPI
 Tiger Listener  Unlapi – Masikap
 Frowner
 Gitlapi – sINikap
 Bewildered – walang maaintindihan
 Hulapi – sikapAN
 Sleeper
 Kabilaan – PINAGsikapAN
 ISTILO NG PAKIKINIG
 Laguhan – PINAGsUMikapAN
 People Oriented – sino
 Content Oriented – detalye  PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO
 Action Oriented – saan nagagamit  Asimilasyon – pang/pan/pam
 Time Oriented  Pagpapalit Ponema – baTO-baTUhin

 Metatisis – paglilipat ng ponema
 LINGGWISTIKA  linipad –>nilipad
 MAAGHAM NA PAG-AARAL NG WIKA  pagkakaltas ng ponema
 Ponolohiya – tunog  Taniman -> tamnan
 Morpolohiya – salita
 Reduplikasyon
 Sintaksis – ugnayan ng mga salita
 Takbo -> tatakbo
 Semantika – kahulugan
 Paglilipat ng diin
 Pragmatiks – praktikal na gamit ng wika
 Ortograpiya – paraan ng pag-sulat  BAsa -> baSAhin
 Pag-uulit – paguulit ng mga salita
 BINIBIGKAS NA TUNOG  Parsyal – minu-minuto, bali-balita
 Energy – nilikhang presyon ng  Ganap – araw-araw
pagpapalabas ng hiningang galling sa baga  Tambalan – pagsasama ng salita
 Artikulador – nagpapakatak sa mga  Malatambalan – kung saang ang
babagtingang patinig pagsasama ng dalawang salita ay naroon
 Resonador – nagmomodipika ng tunog; parin ang kahuluhan
bibig at ilong  Ex: Bahay-Kubo

www.letreviewers.com
www.letreviewers.com
 Tambalang Ganap – Kung saan nagsama ang
salita na may nabuong panibagong
kahulugan
 Ex: bahaghari

 AKADEMIKONG SULATIN
 Abstrak – pagbubuod ng tesis
 Bionote – impormatibong impormasyon
tungkol sa author/tagapagsalita
 Sintesis – buod ng pangunahing ideya
 Book Report – pagtalakay sa kabuoan ng libro
 Rebyu – muling pagtingin sa kabuoan ng isang
produkto
 BATAYANG KAALAMAN SA METODOLOHIYA SA
PANANALIKSIK PANLIPUNAN
 SWOT Analysis
 Etnograpiya – kaugalian ng tao
 Pananaliksik Leksikograpiko – pagtatala ng
depinisyon
 Video Documentation
 Literature Review – pagkuha ng kaalaman sa
nalimba na akda
 Pagtatanoing/Obserbasyon Panayam/Interbyu
– Pagtatanong sa isang eksperto
 Participant Observation – pagsubaybay sa
Gawain ng respondante
 Pagsusuri ng Dokyumento, Babasahin at
Panoorin
 Comparative Analysis
 Discourse Analysis – pagsusuri sa pilosopiya ng
wika
 Content Analysis – Pagsusuri sa mga
dokumento
www.letreviewers.com