Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

PHIẾU HỌC TẬP

BÀI 1: THẦN THOẠI VÀ SỬ THI

ĐỌC VĂN BẢN

HÊ-RA-CLÉT ĐI TÌM TÁO VÀNG

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Điền thông tin vào bảng sau:
Hướng dẫn

Tự đánh giá:

Nội dung yêu cầu Mức đánh giá

(1) (2) (3)
Kích hoạt kiến thức nền và HS không thực hiện HS thực hiện được HS thực hiện được
định hướng quá trình đọc. được yêu cầu Phiếu 2/3 yêu cầu Phiếu đầy đủ yêu cầu
đưa ra. đưa ra. Phiếu đưa ra.

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |1 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Đọc văn bản và tìm các thông tin để hoàn thành bảng sau:

Yêu cầu/câu hỏi Từ/cụm từ Nhận xét

Xác định các chi tiết về

không gian.

Xác định các chi tiết về thời

gian.

Tự đánh giá:
Nội dung yêu cầu Mức đánh giá
(1) (2) (3)
Đọc văn bản “Hê-ra-clét đi HS không thực hiện HS thực hiện được HS thực hiện được
tìm táo vàng” và trả lời các được yêu cầu Phiếu 2/3 yêu cầu Phiếu đầy đủ yêu cầu
câu hỏi tìm hiểu chung về đưa ra. đưa ra. Phiếu đưa ra.
đặc điểm hình thức của
văn bản.

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |2 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3

Đọc và hoàn thành bảng sau để tìm hiểu về nhân vật của thần thoại
qua văn bản “Hê-ra-clét đi tìm táo vàng”.

Hành động của nhân Chi tiết miêu tả Chi tiết trong Ý nghĩa của hành động
vật Hê-ra-clét nhân vật phụ văn bản
(nếu có)

1.

2.

3.

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |3 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

4.

5.

Tự đánh giá:
Nội dung yêu cầu Mức đánh giá
(1) (2) (3)
Đọc văn bản “Hê-ra-clét đi HS không thực hiện HS thực hiện được HS thực hiện được
tìm táo vàng” và xác đinh, được yêu cầu Phiếu 2/3 yêu cầu Phiếu đầy đủ yêu cầu
phân tích các chi tiết về đưa ra. đưa ra. Phiếu đưa ra.
nhân vật, cốt truyện.

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |4 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4

Trả lời 2 câu hỏi sau, khái quát lớp hình thức và nội dung
của văn bản “Hê-ra-clét đi tìm táo vàng”.

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |5 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

Tự đánh giá:
Nội dung yêu cầu Mức đánh giá
(1) (2) (3)
Khái quát lớp nội dung và HS không thực hiện HS thực hiện được HS thực hiện được
hình thức của tác phẩm được yêu cầu Phiếu 2/3 yêu cầu Phiếu đầy đủ yêu cầu
thần thoại – văn bản “Hê- đưa ra. đưa ra. Phiếu đưa ra.
ra-clét đi tìm táo vàng”.

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |6 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

ĐÁP ÁN
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Thực hiện điền thông tin vào bảng sau:

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Đọc và hoàn thành hệ thống nhiệm vụ/câu hỏi định hướng sau để nhận biết một số đặc điểm của
thần thoại phương Tây được thể hiện qua văn bản “Hê-ra-clét đi tìm táo vàng”.

Yêu cầu/câu hỏi Từ/cụm từ Nhận xét

Xác định các chi tiết về “Chuyện xưa kể rằng” - Thời gian quá khứ
không gian - Không xác định cụ thể

Xác định các chi tiết về thời Biển Đông, Biển Mặt Trời, - Không gian vũ trụ rộng
gian Sa mạc cát, Ngọn núi tuyết lớn.
phủ, Miền cực Bắc, Sa mạc

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |7 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

nóng bỏng, Vùng núi Cô-ca-
dơ, Núi, rừng, Bầu trời, Ai
Cập, Mixen
- Xuất hiện nhiều kiểu địa
hình khác nhau.
- Không gian thiên nhiên
khắc nghiệt
⇨ Cách nhìn nhận của con
người Hy Lạp.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3

Đọc và hoàn thành bảng sau để tìm hiểu về nhân vật của thần thoại
qua văn bản “Hê-ra-clét đi tìm táo vàng”.

Hành động của Chi tiết miêu tả Chi tiết trong Ý nghĩa của hành động
nhân vật Hê-ra-clét nhân vật phụ văn bản
(nếu có)
1. Đi tìm cây táo - Sử dụng nghệ thuật đòn
vàng bẩy: Thông qua việc
miêu tả cây táo vàng đã
ca ngợi hành trình tìm
đến với cây táo vàng.
- Hành trình của Hê-ra-clét
cho thấy: ý nghĩa của sự
kiên trì và nỗ lực. Trước
những khó khăn, con
người có thể lựa chọn
đầu hàng nhưng cũng có
thể lựa chọn một thái độ
kiên cường, bất khuất.

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |8 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

2. Chiến đấu với - Ăng-tê - Ba lần quật - Một cuộc chiến quyết liệt
thần Ăng-tê + Con của thần ngã Ăng-tê - Độc nhất vô nhị
Pôdêiđông và nữ xuống đất - Phi thường
thần Gaia. - Ăng-tê chết đi ⇨ Người anh hùng tiếp tục
+ Thay đổi được sống lại chiến thắng cả thần linh
núi non. Sống - Nhấc bổng
bằng thịt sư tử. Ăng-tê
+ Dựng cho thần
Pôdêiđông một
ngôi đề làm bằng
toàn sọ người.
3. Giải cứu Prô- - Prô-mê-tê - Dương cung - Hành động giải phóng
mê-tê + Bị xiềng - Buông dây cho thần linh
(xích/trói) vào núi - Chạy lại ⇨ Giải phóng cho chính
đá - Chặt tung loài người
+ Một con đại xiềng xích
bang mỏ quắm,
móng nhọn tới mổ
bụng, ăn gan
+ Có sức mạnh và
trái tim nhân hậu,
biết yêu thương và
giúp đỡ con người
+ Kẻ đối đầu với
thần Zeus – vị
chúa tể tối cao của
các thần
4. Giơ lưng chống - Công việc khó - Sử dụng motip quen
đỡ bầu trời khăn thuộc trong văn học dân
- Được sự trợ gian.
giúp của nữ
thần A-tê-na

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |9 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

- Hành động thể hiện sức

mạnh và trí tuệ của con
người.
- Ca ngợi sức mạnh của
Hê-ra-clét: sánh ngang
với thần linh.
5. Đấu trí với thần - Nhận biết - Có sức mạnh về trí tuệ
Át-lát được mưu mô
- Bình tĩnh khi
đối diện tình
huống
- Thông minh
khi nghĩ ra
mưu kế

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |10 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4

Trả lời 2 câu hỏi sau, tìm hiểu về lớp hình thức và nội dung
của văn bản “Hê-ra-clét đi tìm táo vàng”.

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |11 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

PHIẾU TỔNG KẾT

BÀI 1: THẦN THOẠI VÀ SỬ THI

ĐỌC VĂN BẢN

HÊ-RA-CLÉT ĐI TÌM TÁO VÀNG

● TÁI HIỆN TRI THỨC VỀ THẦN THOẠI

Khái niệm
Không gian trong thần thoại
Thời gian trong thần thoại
Cốt truyện của thần thoại
Nhân vật trong thần thoại
Lời người kể chuyện
Lời nhân vật
Là những truyện hoang đường, tưởng tượng về các vị
thần, các nhân vật anh hùng, nhân vật sáng tạo văn hóa,…
phản ánh nhận thức, cách lí giải của con người thời cổ đại
vè các hiện tượng trong thế giới tự nhiên và xã hội.
Không gian vũ trụ nguyên sơ, có khi được chia thành 3 cõi:
cõi trời, cõi đất, cõi nước. Tuy nhiên, 3 cõi này không chia
tách thành ba thế giới riêng biệt mà luôn biến chuyển, liên
thông với nhau.
Thời gian quá khứ trải qua nhiều biến cố, thời gian gắn với
lịch sử cộng đồng của một dân tộc, bộ lạc, chế độ.
Chuỗi sự kiện (biến cố) được sắp xếp theo một trình tự nhất
định: cái này tiếp cái kia, xô đẩy nhau buộc phải giải quyết,
giải quyết xong thì truyện dừng lại.
Nhân vật có hình dạng và hành động phi thường, có khả năng
biến hóa khôn lường.
Lời của người thuật lại câu chuyện.
Lời nói trực tiếp của nhân vật.

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |12 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

● KHÁI QUÁT THÔNG TIN TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |13 -

 Chương trình Học tốt Ngữ văn 10 – Cánh Diều

● KHÁI QUÁT VỀ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT CỦA VĂN BẢN

Tổng đài tư vấn: 1900 6933 - Trang |14 -