Professional Documents
Culture Documents
Konstytucja
Konstytucja
KONSTYTUCJA
wtorek, 7 listopada 2023 15:01
Pojęcie konstytucji
1. Łac. CONSTITUERE – ustanawiać, urządzać. W starożytnym Rzymie – oddzielnie aktów prawnych spraw życia
codziennego od spraw funkcjonowania państwa. Termin „konstytucja” wywodzi się z łacińskiego słowa costituere,
które oznaczało: ustanawiać, rządzić uporządkować. W starożytnym Rzymie terminem rem publicam constituere
określano działalność prawotwórczą mającą na celu zorganizowanie państwa, nadanie państwu ustroju
politycznego, a także dokonanie unifikacji całego systemu prawa, w miarę możliwości pozbawionego
wewnętrznych sprzeczności.
2. Łac. CONSTITUTIO
Średniowiecze. Termin wywodzi się od kwestii reguł życia zakonnego. Każdy zakon posiada swoją konstytucję.
Prawa fundamentalne państwa W średniowieczu terminu constitutio używano na określenie reguł życia
klasztornego, ale już w XVI wieku francuski pisarz polityczny Jean Bodin posługiwał się nim do oznaczenia praw
fundamentalnych państwa. W XVIII wieku Monteskiusz używał terminu constitutio na oznaczenie: a) całokształtu
właściwości środowiska geograficznego z jego związkiem z ustrojem politycznym, b) faktycznego ustroju państwa,
c) podstawowych zasad prawnych ustroju politycznego. Znamienne jest, że w Polsce szlacheckiej używano terminu
constitutio na określenie ustaw sejmowych. Konstytucją nazywano również pewne czynniki decydujące o ustroju
państwa.
Pierwsza konstytucja na świecie została uchwalona w USA – 17 września 1787 (weszła w życie 1789 r.).
Zapoczątkowano instytucję prezydenta. W momencie uchwalenia nie była konstytucją pełną.
Druga konstytucja na świecie – Rzeczpospolita (3 maja 1791 r.).
Trzecia konstytucja na świecie – Francja (3 września 1791 r.).
Konstytucja Norwegii – 1814 r.
Konstytucja Holandii – 1814 r.
Konstytucja Belgii - 1831 r.
https://sghedu-my.sharepoint.com/personal/ka122526_student_sgh_waw_pl/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={4cc49d1d-4890-43ea-81d6-93ae… 1/2
12.11.2023, 17:43 OneNote
2 kwietnia 1997 r. - pracę nad nią zaczęto w 1992r.; 23 kwietnia 1992 r. przyjęto ustawę konstytucyjną o trybie
przygotowywania i uchwalania Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w której zawarto tryb przygotowywania i
procedurę uchwalania przyszłej konstytucji, uznano bowiem wówczas, że nowa ustawa zasadnicza nie może być
przyjęta w trybie przewidzianym w artykule 106 konstytucji z 1952 r. Dnia 17 października 1992 uchwalono ustawę
konstytucyjną o wzajemnych stosunkach miedzy władzą ustawodawczą i wykonawczą Rzeczypospolitej Polskiej
oraz o samorządzie terytorialnym, czyli tak zwaną Małą Konstytucję. Była ona obszernym, rozbudowanym aktem
prawnym określającym w zasadzie całokształt stosunków pomiędzy organami władzy państwowej, co wynikało z
faktu, że w odróżnieniu od swych poprzedniczek, nie musiała ona wypełniać pustki prawnoustrojowej, lecz
wprowadzać w istniejących unormowaniach prawnych. Prace nad nową konstytucja zostały przerwane z powodu
przedterminowego rozwiązania Sejmu w 1993 r. Po wyborach parlamentarnych 19 września 1993 r. nowo wybrana
komisja konstytucyjna zaczęła swoje prace nad nową konstytucja od początku, jednakże rozpatrując projekty
wniesione podczas poprzedniej kadencji Sejmu i Senatu. Po prawie dwóch latach prac komisja konstytucyjna
zakończyła w czerwcu 1996 r., przygotowywanie jednolitegotekstu projektu przyszłej konstytucji. W dniu 2
kwietnia 1997 r. Zgromadzenie Narodowe uchwaliło nową Konstytucję Rzeczypospolitej Polskiej. Po zatwierdzeniu
jej przez referendum konstytucyjne w maju 1997 r. i podpisaniu przez Prezydenta Rzeczypospolitej weszła ona w
życie w październiku 1997 r.
C) Konstytucja duża (pełna) – zawiera całość materii konstytucyjnej; reguluje wszystkie zagadnienia ustroju
państwa, przeważnie przyjmowana jest na czas nieokreślony (ma charakter trwały). Konstytucja pełna obejmuje
następujące kwestie zagadnienia regulujące funkcjonowanie państwa: - ustrój społeczno-gospodarczy i polityczny, -
prawa, wolności i obowiązki obywatelskie, - strukturę i zasady funkcjonowania co najmniej naczelnych organów
państwa, - przepisy o zmianie konstytucji.
2. Szczególną formą – sprowadza się do szczególnego trybu uchwalenia, przyjęcia oraz dokonywania zmian
(nowelizacji) jej przepisów.
KONSTYTUCJA ELASTYCZNA – konstytucja jest nowelizowana w takim samym trybie jak ustawy zwykłe.
KONSTYTUCJA SZTYWNA – konstytucja nowelizowana jest w odmiennym i bardziej rygorystycznym trybie niż
ustawy zwykłe.
KONSTYTUCJA PÓŁSZTYWNA - konstytucja nowelizowana jest w zmodyfikowanym trybie ustawodawczym.
Większość względna
Większość kwalifikowana
3. Szczególną mocą prawną - zajmuje najwyższe miejsce w hierarchii aktów prawnych
Inne podziały konstytucji
Konstytucja oktrojowana (nadana lub narzucona): Jest to konstytucja, która została ustanowiona lub narzucona
przez jedną stronę lub jednostkę, zazwyczaj bez szerokiego udziału społeczeństwa lub innych interesujących stron.
Może być wynikiem autorytarnego lub dyktatorskiego rządu, który sam narzuca fundamentalne prawa i zasady
ustrojowe.
Konstytucja obywatelska: To konstytucja, która skupia się na zagwarantowaniu praw i wolności obywatelskich, a
także na ustalaniu struktur i procesów politycznych. Konstytucja obywatelska ma na celu ochronę podstawowych
praw jednostek przed możliwymi nadużyciami władzy państwowej.
Konstytucja stała: Oznacza konstytucję, która jest trudniejsza do zmiany niż zwykłe ustawy. Aby zmienić
konstytucję stałą, zazwyczaj wymaga to specjalnej procedury, często większej liczby głosów lub innych bardziej
złożonych wymagań formalnych.
Konstytucja czasowa: Jest to konstytucja, która zawiera przepis określający, że po upływie określonego czasu (lub
w odpowiednich okolicznościach), konieczna jest rekonstrukcja lub rewizja konstytucji. Może to być związane z
określonym okresem przejściowym lub warunkami, które miałyby zastosowanie w określonym czasie lub sytuacji.
1. Funkcja organizacyjna - zasady organizacji i funkcjonowania państwa – wynika z niej konieczność działania
zgodnego z prawem (m.in. powoływanie tylko przewidzianych w Konstytucji organów).
2. Funkcja integracyjna – integracja narodu wokół władzy - celem jest identyfikowanie się obywateli z państwem i
jego instytucjami. Konstytucja ma za zadanie wpływać na procesy integracyjne społeczeństwa. Ma za zadanie
tworzyć społeczeństwo obywatelskie wskazując całą jego różnorodność i złożoność. Ma tu na uwadze problem
wpływu społeczeństwa na władzę, kontroli państwa przez obywateli.
3. Funkcja wychowawcza – poszanowanie zasad ustrojowych - konstytucja stanowi ucieleśnienie pewnych idei,
które to idee są społecznie akceptowane. Przyjmuje określony model państwa i program na przyszłość. Realizacja
tego programu będzie ucieleśnieniem postanowień konstytucji.
https://sghedu-my.sharepoint.com/personal/ka122526_student_sgh_waw_pl/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc={4cc49d1d-4890-43ea-81d6-93ae… 2/2