1.

blank

2. Anong uri ng akademikong sulatin ang komprehensibong naglalahad ng mga

rekomendasyon hinggil sa isang proyektong nais ipatupad?
Select one:

a.
talumpati

b.
posisyong papel

c.
panukalang proyekto

d.
abstrak

3. Alin sa mga etika ng pananaliksik ang nagpapaliwanag ng paggamit ng

bibliograpiya sa isang pananaliksik?
Select one:

a.
pag-iwas sa personal na obserbasyon sa panayam

b.
pandaraya sa pananaliksik

c.
pagkilala sa ginamit na ideya

d.
pag-iwas sa shortcut

4. TAMA o MALI. (1) Ang telebisyon ay maari ding mapagkunan ng sanggunian ng

isang saliksik. (2) Hindi lahat ng sanggunian ay binibigyang-pagkilala.
Select one:

a.
Tama ang unang pangungusap at tama ang ikalawang pangungusap.

b.
Mali ang unang pangungusap at tama ang ikalawang pangungusap.

c.
Mali ang unang pangungusap at mali ang ikalawang pangungusap.

d.
Tama ang unang pangungusap at mali ang ikalawang pangungusap.

5. Maliban sa kanyang artikulo, ano ang kasamang ipapasa ni David sa editor ng

librong napili siya bilang kontribyutor?
Select one:

a.
katitikan ng pulong

b.
sintesis

c.
bionote

d.
agenda

6. Upang makita ang overview at kabuuan ng papel pananaliksik ni Mica, hiningi ng

kanyang propesor ang _______ nito.
Select one:

a.
panukalang proyekto

b.
posisyong papel

c.
abstrak

d.
talumpati

7. Alin sa mga halimbawang pamagat ang nagpapakita ng talumpati?

Select one:

a.
Laban sa Kinabukasan: Kung Bakit Dapat Tayo Sang-ayon sa RH Bill

b.
Mga Hakbang at Solusyon sa Global Warming Ngayon

c.
Paghahanda ng Programa Para sa Malayang Pagbasa ng Tula

d.
SONA 2022: Ano na Ang Ating Nagawa sa Loob ng Dalawang Taon?

8. Alin sa mga halimbawang pamagat ang nagpapakita ng talumpati?

Select one:

a.
It's More Fun in the Philippines: Mga Lugar at Larawang Naggagandahan

b.
Karanasan sa Pagpapamilya: Mga Natuklasan sa Family Planning
c.
Ang Proseso ng Pabrika: Pagbisita sa Opisina ng Unilever

d.
Ang Wikang Pambansa: Kung Bakit Mahal Ko ang Wikang Filipino

9. Ano ang mas mahalaga sa pagsasagawa ng pagpupulong?

Select one:

a.
Agenda, dahil mas madaling makapagdedesisyon ng pagdalo ang pangkat.

b.
Sintesis, dahil mabilis mauunawaan lagom ng pinag-usapan sa pulong.

c.
Agenda, dahil dito makikita ang paksang susundan ng pangkat.

d.
Sintesis, dahil maari nang hindi dumalo sa pulong ang pangkat kung may buod nito.

10. Sa panahon ngayon, saan pormal na pinapadala ang agenda upang agad na
makarating sa mga miyembro?
Select one:

a.
Telepono

b.
E-mail

c.
Social media
d.
Kartero

11. Alin sa sumusunod ang hindi laging mayroon sa Katitikan ng Pulong ngunit ang
nakasaad dito ay mula sa mga suhestiyong Agenda ng mga dumalo para sa susunod na
pulong?
Select one:

a.
Usaping napagkasunduan

b.
Talatakdaan (schedule) ng susunod na pulong

c.
Pabalita o Patalastas

d.
Pagbasa at pagpapatibay ng nagdaang Katitikan ng Pulong

12. Alin sa sumusunod ang HINDI kasama bilang bahagi ng agenda?

Select one:

a.
mga taong magtatalakay

b.
oras na simula ng pagpupulong

c.
mga suhestiyon ng mga tao

d.
paksang tatalakayin
13. Isinusulat rin ba sa katitikan ng pulong ang agenda ng pagpupulong?
Select one:

a.
Pwedeng hindi dahil sa simula lang naman kailangan iyon.

b.
Oo, dahil bahagi ito ng importanteng detalye na tinalakay sa pagpupulong

c.
Oo, upang hindi malimutan ang pag-uusapan para sa araw na iyon.

d.
Hindi, dahil mababanggit naman iyon sa daloy ng pangyayari.

14. blank

15. Kailan dapat isinusimite ang katitikan ng pulong?

Select one:

a.
Pagkatapos ng pagpupulong

b.
Kapag hiningi ng tagapangasiwa

c.
Kung kailan naisin ng naghanda

d.
Kung kailan bigyang-deadline ng tagapangasiwa
16. blank

17. blank
18. Mayroon kang nakausap na alam mong pabago-bago ng isipan sa mga detalye.
Ano ang ihahanda mo upang maiwasan ang gulo pagkatapos ng pulong ninyo?
Select one:

a.
Sintesis o buod para hindi naman sobrang pormal pero lahat ng mahahalagang
ideyang nabanggit ay nakatala.

b.
Wala naman, pagtitiwalaan ko na lamang ang naaalala ko sa aming usapan.

c.
Agenda para alam na niya ang aming pag-uusapan.

d.
Katitikan ng pulong para lahat ng detalye at masabi niya ay nakatala.

19. Ilan ang taong pwedeng ilahok o isama sa isang talatang bionote?
Select one:

a.
tatlo

b.
dalawa

c.
isa

d.
apat

20. Alin sa pagpipilian ang totoo hinggil sa pagsulat ng bionote?

Select one:
a.
nagpapakita ng tindig at nanghihikayat ang himig

b.
malikhaing paglalahad ng opinyon o saloobin

c.
karaniwang mababasa sa mga zine, dyornal at papel pananaliksik

d.
inilalahad ang mga personal na impormasyon ng isang tao

21. Basahin ang bionote. Anong tamang pagkakasunod-sunod ng mga detalye sa

unang talata?
G. PATROCINIO VILLAFUERTE

Si Patrocinio Villafuerte ay isang guro at manunulat sa Filipino. Siya ay ipinanganak noong ika-7 ng Mayo
1948 sa San Isidro, Nueva Ecija. Isa siyang manunulat na may bilang na 145 na akda. Nagtapos siya ng
Batsilyer sa Agham sa Edukasyon. PAngulo siya ngayon ng Departamento ng Pilipino sa Philippine Normal
University. Marami siyang nakuhang mga parangal sa iba't ibang pag-gawad, tulad ng Gawad Merito na
kanyang nakuha at nakamit sa Manuel Luis Quezon University.

Tumanggap rin siya ng mga parangal. Ang kanyang kauna-unahang nakamit ay mula sa Genoveva Edroza
Matute Professional Chain in Filipino, Sampung gawad Surian Gantimpalang Collanters. Dalawang
Presidential Awards sa Malacañan Palace at walong Carlos Palanca Memorial Awards For Literature.
Pinarangalan ng Komisyon ng Wikang Filipino, PNU Alumni Association, Kapisanan ng mga Propesor sa
Pilipino (KAPPIL), Ninoy Aquino Foundation at Philexers.

Select one:

a.
edukasyon>trabaho>parangal>propesyon

b.
edukasyon>propesyon>parangal>trabaho

c.
trabaho>propesyon>parangal>edukasyon

d.
propesyon>edukasyon>trabaho>parangal

22.Basahin ang bionote. Anong tuntunin sa pagsulat ng bionote ang hindi makikita sa
binasa?
Nell Buenaventura, LPT, MA

Si Nell Buenaventura ay nakapagkamit ng Gawad Bayani S. Abadilla sa Pagsulat ng Sanaysay (Antas

Gradwado) sa ilalim ng Politeknikong Unibersidad ng Pilipinas noong 2018. Naging Outstanding Student
din siya ng AB Filipinology noong 2015. Siya ay naging instruktor sa tersyarya Departamento ng
Edukasyon sa UST noong 2022 gayundin sa Department of Liberal Arts and Education sa NCBA noong
2015 at naging Chairperson doon noong 2020. Kasalukuyan siyang guro sa Senior High School sa Colegio
San Agustin Makati sa ilalim ng HUMSS Strand. Kasalukuyan siyang kumukuha ng Doctor of Philosophy in
Philippine Studies sa UP Diliman at nakapagtapos ng Masterado sa Sining sa Filipino sa Politeknikong
Unibersidad ng Pilipinas noong 2019.

Select one:

a.
paglahok ng personal na detalye

b.
nasa ikatlong panauhan

c.
pagsisimula sa pangalan

d.
paggamit ng pyramid style

23. Basahin ang bionote. Sa anong bilang ng pangungusap mababasa ang pinakamaliit
na detalye sa kanyang buhay?
Gng. Carmela Esguera - Jose
Si Gng. Carmela Esguera - Jose ay nagtapos ng balediktoryan sa elementarya at sa
sekundarya. Nakamit niya ang kanyan digri ng Bachelor of Arts in Philippine studies,
Cum Laude, at Master of Arts in Philippine Literature and Education sa University of
the Philippines, Diliman. Kumuha rin siya ng kurso sa Sertipiko ng Malikhaing
Pagsulat sa Filipino sa nabanggit ding unibersidad. Nakasulat na siya ng mga tula at
maikling kwento at mga pag-aaral sa Literaturang Pambata at Pagpapahalagang
Pilipino, nakapagturo siya ng Filipino sa elementarya at sa sekundarya sa loob ng
labing walong taon at nakapaglingkod bilang Filipino Subject Coordinator sa
Assumption Antipolo. Nagturo din siya ng Special Filipino Program sa mga non-
tagalog speaker at Filipino Bridging Program para sa Senior High School sa nasabing
paaralan. Sa kasalukuyan ay tinatapos niya ang kanyang doktorado sa Educational
Management at patuloy pa ring nagtuturo ng Filipino. Naniniwala siya na ang
pagbabahagi ng kanyang kaalaman bilang guro ay manunulat ay isang paraan ng
paglilingkod sa panginoong Diyos.

Select one:

a.
6

b.
7

c.
5

d.
4
24. Basahin ang bionote. Bakit masasabing hindi naging perpekto ang bionote?
Gng. Carmela Esguera - Jose
Si Gng. Carmela Esguera - Jose ay nagtapos ng balediktoryan sa elementarya at sa
sekundarya. Nakamit niya ang kanyan digri ng Bachelor of Arts in Philippine studies,
Cum Laude, at Master of Arts in Philippine Literature and Education sa University of
the Philippines, Diliman. Kumuha rin siya ng kurso sa Sertipiko ng Malikhaing
Pagsulat sa Filipino sa nabanggit ding unibersidad. Nakasulat na siya ng mga tula at
maikling kwento at mga pag-aaral sa Literaturang Pambata at Pagpapahalagang
Pilipino, nakapagturo siya ng Filipino sa elementarya at sa sekundarya sa loob ng
labing walong taon at nakapaglingkod bilang Filipino Subject Coordinator sa
Assumption Antipolo. Nagturo din siya ng Special Filipino Program sa mga non-
tagalog speaker at Filipino Bridging Program para sa Senior High School sa nasabing
paaralan. Sa kasalukuyan ay tinatapos niya ang kanyang doktorado sa Educational
Management at patuloy pa ring nagtuturo ng Filipino. Naniniwala siya na ang
pagbabahagi ng kanyang kaalaman bilang guro ay manunulat ay isang paraan ng
paglilingkod sa panginoong Diyos.

Select one:

a.
dahil wala itong larawan ng propesyonal upang makilala ng mambabasa

b.
dahil wala itong personal na detalye sa buhay ng propesyunal

c.
dahil hindi nito nasunod ang pyramid style na porma ng bionote

d.
dahil hindi kumpleto ang lahat ng detalye ng nilalaman nito

25. Sa _______ na bahagi ng talumpati pinalalabas ang mga halimbawa, impormasyon

at ebidensya tungkol sa isang tindig sa paksa.
Select one:

a.
gitna

b.
wakas

c.
pamagat

d.
simula