Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 7

Grade Level: IV

Teacher: AINIE S. PORPAYAS


MABUHAY ES Learning Area: FILIPINO
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
NOVEMBER 7-11, 2022 (WEEK 1) Quarter: 2ND QUARTER
Time:

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang iba’t ibang kasanayan sa pag-unawa ng iba’t ibang teksto
Pangnilalaman Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa iba’t – ibang teksto at napapalawak ang kaalaman sa talasalitaan
B. Pamantayan sa Natatalakay ang paksa o isyung napakinggan
Pagganap Naisasalaysay muli ang nabasang kuwento o teksto nang may tamang pagkakasunod-sunod at nakagagawa ng poster tungkol sa binasang
teksto
Nagagamit ang diksiyonaryo at nakagagawa ng balangkas sa pagkalap at pag-unawa ng mga impormasyon

C. Mga Kasanayan sa Naibibigay ang kahulugan ng mga salitang pamilyar at di-pamilyar pamamagitan ng pag-uugnay sa sariling karanasan.
Pagkatuto F4PB-IIa-17
( Isulat ang code sa
bawat kasanayan)
Salitang Pamilyar at Di-Pamilyar
II. NILALAMAN
( Subject Matter)
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa 103-105 105-106 106-107 107-108 108-109
Gabay sa Pagtuturo
2. Mga pahina sa Filipino 4 Modyul, pahina Filipino 4 Modyul, pahina 1- Filipino 4 Modyul, pahina Filipino 4 Modyul, pahina 1- Filipino 4 Modyul, pahina
Kagamitang Pang Mag- 1-18 18 1-18 18 1-18
Aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan
mula sa LRDMS
5. Iba pang Kagamitang Larawan, kwento ng May Larawan, tsart, frayer model Larawan, tsart , Larawan, tsart, halimbawa Larawan, tsart
Panturo Lakad kami ni Tatay tsart ng liham
IV. PAMAMARAAN
Balikan Suriin Isaisip Pagtataya Lingguhang Pagsusulit

Naalala mo ba ang Alam ba ninyo na ang ating Marami ka ng


kasanayan sa nakaraang wikang Filipino ay wikang napagdaanan at Sukatin natin kung
aralin? Tama, ito ay buhay? Ito ay buhay dahil natutunan sa bahaging ito natutunan mo ang target
tungkol sa Panghalip. ng modyul. Alam kong natin sa araling ito.
Ipagpalagay nating isa ka patuloy itong ginagamit at kayang kaya mo ng ilahad ito. Isagawa ang sinabi o
sa mga dumalo sa pinagyayaman. ang iyong sariling bersiyon hinihinging gawin sa bawat
kaarawan ng iyong Ang tawag sa mga bagong ng natutuhan sa aralin. letra sa talahanayan. Gawin
kamag-aral. Pagmasdan salitang dumadagdag sa Punan ang patlang ng ito sa inyong sagutang
ang larawan at bumuo ng ating wika, na hindi orihinal angkop na mga papel.
mga pangungusap o o hindi likas sa atin ay mga salita/parirala na bubuo
usapan gamit ang salitang hiram. Sa araling sa diwa o mensaheng nais
panghalip upang ito, tatalakayin natin ang iparating ng talata.
maibahagi mo ang iyong wastong pagbaybay ng mga Sa ating pag-aaral at
karanasan. Isulat ang salitang pamilyar at di- araw-araw na
sagot sa sagutang papel. pamilyar at mga salitang komunikasyon, marami
ginagamit sa ibang tayong mga salitang
asignatura. mababasa at maririnig na
Naitala mo ang mga salitang mga saltang pamilyar at
hiram mula sa iyong binasa. di-pamilyar. (1)
Ito ay ang sumusunod: Masasabing pamilyar ang
isang salita kapag
__________________________
_____________ at
matutukoy mo naming di-
pamilyar ang salita kung
__________________________
Ang tawag sa mga salitang __. (2) Mabibigyan mo ng
lagi mong ginagamit, kahulugan ang mga
naririnig, at natutuhan mo salitang ito sa
na ay mga salitang pamamagitan ng
pamilyar. Ito ay karaniwan __________________________
na sa araw-araw mong _____________________ (3)
pakikipag-usap, kaya Madali mong magagawa
naman nauunawaan mo na ang pagpapakahulugan
ang kahulugan nito at dito kung gagamit ka rin
nagagamit mo na sa ng
komunikasyon. __________________________
Halimbawa: __ o kung susuriin mo
edukasyon, cellphone, kung paano ito ginamit sa
gadget, COVID-19, laptop, pangungusap.
school Samantala, ang pamilyar
Samantala, tinawatag at di-pamilyar na salita ay
naman na di-pamilyar na maaaring maging hiram na
salita ang mga salitang salita. (4) Ang hiram na
hindi karaniwang ginagamit salita ay
sa pang araw-araw na __________________________
pakikipag-usap. Ito ay _______________. Dapat
maaaring mga salitang itong baybayin nang wasto
dahil nakasalalay ang
hindi mo pa nabasa, tamang pag-unawa sa
narinig, o natutuhan. salitang ito kung nasa
Gaya ng mga matalinghaga tama ang pagbaybay nito.
o kaya naman ay mga (5) Mahalagang
sinaunang salita ng ating matutuhan ang
mga ninuno na ginagamit sa kasanayang
mga akdang pampanitikan. pagpapakahulugan at
Halimbawa: wastong pagbabaybay para
alibugha, piging, kasarinlan, __________________________
panimdim, tigib ____________.
Ang iba pang salita na
maaaring di-pamilyar na
salita sa iyo ay mga salitang
teknikal at hiram na salita
mula sa iba’t ibang disiplina
na pamilyar lamang sa mga
dalubhasa rito, gaya ng mga
salitang pang-inhinyero,
pang-medisina, pang-
computer analyst at iba pa.
Halimbawa:
blueprint, processor,
decongestants
Napansin mo ba kung
paano ito binaybay?
Sa pagbaybay ng salitang
hiram, ginagamit ang
walong dagdag na letrang C,
F, J, Ñ, Q, V, X, Z sa
sumusunod:
a. pangngalang pantangi

Hal. Zenaida, Zobel, Vigan,


Nueva Vizcaya
b. salitang teknikal at pang-
agham

Hal. COVID-19, respiratory


symptoms, protective
measures, carbon dioxide,
zygote, x-axis, zero
c. sa mga salitang hiram na
mahirap ibaybay sa Filipino
Hal. cauliflower, jaywalking,
taxi, quarantine, pizza.

Kung walang katumbas sa


wikang Filipino at
mahihiram sa katutubong
wika, unang batayan sa
pagbaybay ng hiram salita
ang wikang Espanyol bago
ang wikang Ingles.
Hal. likido, bagahe, imahen
Panatilihing orihinal o
walang pagbabago ang mga
hiram na salita kung–
a. magiging katawa-tawa ito
kung ibabaybay sa Filipino;

Hal. coke hindi ‘kok’


b. magiging mahirap
basahin kaysa sa orihinal
nito;

Hal. quarantine hindi


‘kuwarantin’
c. masisira ang kabuluhang
pangkultura, panrelihiyon,
o pampolitika ng
pinagmulan;

Hal. feng shui hindi ‘peng


shuy’
d. tanggap na ng
nakararami o popular na
ang orihinal na baybay nito;
at

Hal. face mask hindi


‘maskara sa mukha’
e. lilikha ng kaguluhan ang
magiging bagong baybay

Hal. social distancing hindi


‘distansiyang panlipunan’
Tandaan, ang pamilyar at
di-pamilyar na salita ay
mabibigyan mo ng
kahulugan sa paggamit ng
diksiyonaryo. Mula sa
kahulugan nito sa
diksiyonaryo maaari mong
iugnay pa ito sa iyong
karanasan. Maaari mo ring
suriin ang pagkakagamit ng
salita sa pangungusap o
kaya naman ay hanapin ang
mga pahiwatig na
makatutulong para mas
maunawaan mo ang
kahulugan nito.
Tuklasin Pagyamanin Isagawa Karagdagang Gawain

Para sa mas lalong Hayan! Maligayang pagbati Pagbati sa matagumpay Ibigay ang kahulugan ng
maintindihan ang dahil andito ka mong pagsagot sa mga salitang pamilyar at di-
babasahing diyalogo ay na sa bahaging lilinang sa kaisipang ibinigay. Sa pamilyar na ginamit sa
isagawa ang paghawan ng iyong kasanayan. bahaging ito ay ipapakita pangungusap sa
mahihirap na salita sa Simulan natin sa pagtukoy mo ang kakayahan mo sa pamamagitan ng pag-
pamamagitan ng pagpili ang kahulugan ng kasanayang ito. Ibigay ang uugnay nito sa iyong
ng mas angkop na sumusunod na pamilyar at tamang baybay sa Filipino sariling karanasan. Isulat
kahulugan ng salita. di-pamilyar na at kahulugan base sa ang sagot sa sagutang-
1. Pinag-aaralan namin sa salita batay sa larawan. sariling karanasan mula papel.
Matematika ang tungkol Piliin ang sagot sa sa mga larawan na nasa 1. Pinananabikan ng mga
sa decimal. loob ng panaklong. Isulat ibaba. bata tuwing sasapit ang
a. tumutukoy sa proper ang sagot sa iyong sagutang Pasko dahil ito ay ang araw
fraction na may papel. ng kapanganakan ni Hesus.
denominator na sampu
b. tuldok na makikita sa pinananabikan:
mga bilang ______________________
2. Bumili ng bagong laptop
2. Ang sexual si Aling Nena para sa
reproduction ay ang kaniyang anak.
proseso ng patuloy na laptop:
pagpaparami ng tanim. ______________________
a. tumutukoy sa 3. Ipinasok ni Rosa ang
pagpaparami ng halaman kaniyang pera sa kaniyang
gamit ang tangkay pitaka.
b. tumutukoy sa pitaka:
pagpaparami ng halaman _______________________
sa pamamagitan ng 4. Si Beth at Lita ay
bulaklak magkatoto simula pa ng
bata pa sila.
3. Dahil sa pandemyang katoto:
ating nararanasan, tayo _______________________
ay namumuhay sa new 5. Pumupunta ng simbahan
normal. ang mag-anak na Cruz
a. makabagong paraan sa tuwing Linggo upang
pagtakbo ng pamumuhay magpasalamat sa Diyos.
b. tradisyunal na paraan simbahan:
sa pamumuhay ____________________

4. Kailangang maglagay
ng hand sanitizer sa
kamay para sa ating
proteksyon.
a. pang-alis ng dumi at
bacteria sa kamay
b. para maging mabango
ang kamay

5. Ang Globo ay replika ng


ating mundo.
a. bilog na parang bola
b. modelo ng ating mundo
Sa pagkakataong ito,
ibaybay nang wasto ang
salitang hiram
na tawag sa larawan sa
bawat bilang. Isulat ang
sagot sa
sagutang-papel.
V. Mga Tala

VI. Pagninilay

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B . Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawaing
remediation
C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng
mag aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturoang
nakatulong ng
lubos?Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliraninang
aking nararanasan
sulusyunan sa tulong
ang aking punong guro
at supervisor?
G. Anong gagamitang
pangturo ang aking
nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

Ihinanda ni: Siniyasat ni:

AINIE S. PORPAYAS ARNEL S. ROSENDE


Guro Ulong Guro III

You might also like