Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 76

‫دور المعماري و عالقته بالبيئة‬

‫(‪ ) 1‬مكونات البيئة اإلنسانية‪(Human Environment) :‬‬


‫‪ -‬تنقسم البيئة اإلنسانية إلي نوعين ‪:‬‬
‫(أ) البيئة األيكولوجية ‪(Ecological Environment) -‬‬
‫‪ -‬تنقسم إلي عدة عناصر ‪-:‬‬
‫* مناخية (الشمس ‪ ,‬الهواء ‪ ,‬الرياح ‪ ,‬الرطوبة )‬
‫* جيولوجية (جبال ‪ ,‬سهول ‪ ,‬أنهار ‪ ,‬جزر ‪ ,‬غابات ‪ ,‬شالالت)‬
‫* بيولوجية (من حيوان و نبات و أسماك و طيور)‬
‫(ب) البيئة الحضارية – )‪(Manmade Environment‬‬
‫‪ -‬تتكون من عدة منظومات‪:‬‬
‫* سياسية‪ :‬نظام الحكم شيوعي أو رأسمالي أو ديموقراطي‪.‬‬
‫* اقتصاديه‪ :‬نظام حر‪ ,‬نظام عرض و طلب‪.‬‬
‫* عق ائدية ‪ :‬دينية و سماوية أو غير سماوية‪.‬‬
‫* اجتماعية ‪ :‬تختلف باختالف المجتمع الحضري ‪ ,‬ريفي ‪ ,‬صناعي ‪.‬‬
‫* ثق افية ‪ :‬أدب و فن ‪.‬‬
‫* تكنولوجية ‪ :‬النظم المتطورة ‪.‬‬
‫* عمرانية ‪ :‬مستويات متدرجة في المستوي القومي الريفي ‪.‬‬
‫* تعليمية ‪.‬‬
‫(‪ )2‬العوامل المناخيه المؤثرة علي راحة اإلنسان‪(:‬عناصر المناخ)‬
‫‪ -‬الرطوبة ‪.‬‬ ‫‪ -‬درجة الحرارة ‪.‬‬ ‫‪ -‬أشعة الشمس ‪.‬‬
‫‪ -‬المحتوي المائي ‪.‬‬ ‫‪ -‬الضغط الجوى ‪.‬‬ ‫‪ -‬الرياح ‪.‬‬
‫* الشمس و تأثيرها علي التصميم المعماري ‪:‬‬
‫‪ -‬اإلحتياطات الواجب اتخاذها لحماية المبني من األشعة الساقطة عليه في المناطق الحارة ‪.‬‬
‫‪ -2‬كتلة المبني ‪.‬‬ ‫‪ -1‬التوجيه ‪.‬‬
‫‪ -3‬معالجة األجزاء المصمتة ‪( .‬األسطح و الحوائط) ‪.‬‬
‫* البيئة األيكولوجية ‪ -:‬سواء كانت مناخية أو جيولوجية أو بيولوجية ف إنها تؤثر علي التشكيل العمراني للمنطقة‬
‫(أي ش كل المب اني) و اخ تالف الظ روف البيئي ة تجعلن ا نالح وج ود ف ر ف ي الص ور المعماري ة مي ل العم ارة اإلس المية و‬
‫العمارة في الشر األقصى من أسبانيا ميال ‪.‬‬
‫* عند تغير البيئة الحضارية نجد شيئا في المنظومة ميال االقتصادية لو تغير فهو يؤثر علي العمارة فميال نجد أن‬
‫الظ روف االقتص ادية أدت إل ي ارتف ا األب راي ف ي ش يكاغو ألنه م يري دون اس تغالل المس احات الص غيرة م ن األرا ي‬
‫الرتف ا أسعارها جدا ‪ ,‬و كذلك امتداد القرى السياحية علي شواطئ الساحل الشمالي و البحر األحمر ‪.‬‬
‫* الظرف البيئية و الطبيعية تجعل الناس يسكنون في وديان األنهار و يبتعدون عن الصحراء ‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫* علي مستوي المدينة أو القرية نجد أن البيئة أيكولوجية كانت أم حض ارية تض ع بص ماتها الوا حة و المس تمرة‬
‫عل ي المس اكن و الط ر و وس ائل الترفي ه و التعل يم و التج ارة و الخ دمات و عل ي االنتش ار األفق ي أو الرأس ي و عل ي كاف ة‬
‫أشكال المستعمرات البشرية الحضرية أو القروية ‪ ,‬و يتوقف علي القرارات العمرانية في هذا االتجاه تقدم أو ت أخر البيئ ة‬
‫كلها ‪.‬‬
‫* نريد عمل بيئة يرتاح اإلنسان عند وجوده فيها أي البيئة العمرانية أو المبني الواحد فقط ‪.‬‬
‫* يستطيع الحيوان و النبات الحصول علي الحماية الكافية حسب المناطق المناخي ة المختلف ة لقدرت ه عل ي التش كل‬
‫و التحور تبعا للمناخ في هذه المناطق ‪.‬‬
‫* بالنسبة للنبات فقد استطا أن يتشكل و يتحور ليتالءم و يتجانس مع الوسط أو الجو المحيط به ‪.‬‬
‫* نبات ات المن اطق الب اردة ‪ :‬يظه ر فيه ا ص غر الس طح الخ ارجي م ع كب ر المقط ع أو المحت وي و ذل ك لتعر ها‬
‫لظروف مناخية ق اسية البرودة ‪.‬‬
‫* نبات ات المن اطق المعتدل ة ‪ :‬ي زداد مس طحها الخ ارجي و يق ل حج م المقط ع أو المحت وي نتيج ة تعر ها لمن اخ‬
‫معتدل في الحرارة و البرودة ‪.‬‬
‫* نبات ات المن اطق الح ارة الجاف ة ‪ :‬يظه ر فيه ا كب ر المقط ع أو المحت وي و يص غر المس طح الخ ارجي م ع ه ور‬
‫بروزات و نتوءات علي السطح لتوفير أكبر قدر من الظالل ‪ ,‬وذلك نتيجة لتعر ها لدرجات حرارة و إشعا شمسي عالي‬
‫مع جف اف الجو أي ق لة الرطوبة النسبية فيه ‪.‬‬
‫* نبات ات المن اطق الح ارة الرطب ة ‪ :‬ي زداد مس طحها الخ ارجي ج دا و يق ل المقط ع أو المحت وي لمع دل أق ل م ن‬
‫المناطق المعتدلة مع وجود البروزات و النتوءات التي توفر أكبر قدر من الظالل عل ي الس طح ‪ ,‬و ذل ك نتيج ة لتعر ها‬
‫لدرجات حرارة و إشعا شمسي مرتفع مع ازدياد نسبة الرطوبة في الجو بما يتطلب كبر السطح المعرض للبخر ‪.‬‬
‫* بالنسبة للحيوان فقد استطا هو أيضا أن يتجانس و يتالئم مع المنطقة المناخية التي يعيش فيها ‪:‬‬
‫* في المنطقة الباردة ال يعيش غير الحيوانات ذات الفراء السميك ميل الدب و اليعلب القطبي أو التي تكتنز‬
‫طبقة سميكة من الدهون و الشحوم ميل سبع و كلب البحر ‪.‬‬
‫* في المنطقة المعتدل ة تتن و مملك ة الحي وان و الطي ور إال أن معظمه ا و خاص ة ف ي المن اطق المج اورة للمنطق ة‬
‫الباردة مازال يكسو جسمها إما الفراء أو الدهون ميل اليعالب و األران ب البري ة و األيائ ل ‪ ,‬أم ا الطي ور فتق وم ب الهجرة م ن‬
‫هذه المناطق في فصل الشتاء نظرا لبرودة الجو الشديدة‪.‬‬
‫* في المناطق الح ارة الجاف ة (الص حراوية) نظ را لقس وة المن اخ ف ال يس تطيع الع يش فيه ا اال الحيوان ات الت ي تتحم ل‬
‫العطش ميل الجمال و الغزالن و ابن آوى و العق ارب و اليعابين ‪.‬‬
‫* ف ي المنطق ة الح ارة الرطب ة تتن و فيه ا مملك ة الحي وان و الطي ور و أش هرها الحيوان ات االس توائية و تل ك الت ي‬
‫تعيش في الماء و خارجة ميل التمساح و سيد قشطه ‪.‬‬
‫‪-------------------------------- -------‬‬
‫* ه ر ت أثير المن اخ عل ي االنس ان ف ي اختي ار نوعي ات المالب س الت ي يري دها ‪ ,‬و المن اخ ي ؤثر أيض ا عل ي ش كل و‬
‫طبيعة المسكن الذي يعيش فيه االنسان و قد ن ت م ن ه ذا نم اذي تق ليدي ة أو تلق ائي ة لك ل منطق ة م ن المن اطق بحس ب‬
‫واهرها البيئية و صف اتها الجغرافية و المناخية ‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫* في المناطق الباردة ‪ :‬حيث يتساقط الجليد يكون السقف ذو ميل شديد ‪.‬‬
‫* في المناطق الممطرة ‪ :‬يق ل هذا الميل حيث يكون مصمت و معزول في المناطق الباردة ‪.‬‬
‫* في المناطق الحارة الرطبة ‪ :‬يكون مسامي ‪.‬‬
‫* في المناطق الح ارة الجاف ة ‪ :‬ينتش ر المس كن ذو الح وا ال داخلي و تظه ر عناص ر معماري ة ممي زة مي ل القب ة و‬
‫القبو و المالقف بأشكال مختلفة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* طبيع ة تركي ب االنس ان الفيزيقي ة ال تس اعده عل ي التغي ر و الت أق لم تلق ائي ا مي ل الكائن ات األخ رى ‪ ,‬فمن ذ ب دء‬
‫الخليقة كان الشغل الشاغل لالنسان محاولة التكيف مع البيئة المحيطة به ‪.‬‬
‫* نحن المعماريون نحاول أق لمة البيئة كي يرتاح فيها االنسان ‪.‬‬
‫* محصلة الحرارة و الرطوبة و التهوية تسمي بمجال الراحة و يحتاي االنس ان لمس توي مع ين م ن اال اءة و التهوي ة‬
‫و كذلك مستوي معين من الراحة السمعية ‪ ,‬حيث أن هناك حد معين للضو اء لو زادت عنه تؤثر عل ي الجه از العص بي‬
‫لالنس ان و أيض ا يوج د مس توي مع ين م ن الراح ة البص رية و يوج د ح د مع ين لال اءة يج ب أن تزي د عن ه فف ي المن اطق‬
‫الساحلية ميال ا اءة الشمس علي الماء تكون كبيرة ‪.‬‬
‫* و يف ة المعم اري كم نظم للبيئ ة الداخلي ة (أي الس كن) و الخارجي ة و مص مم لخصائص ها المختلف ة تتطل ب من ه‬
‫التحكم في كل المؤثرات المناخية و السمعية و البصرية لتحقيق فراغات تعطي المستعملين احساسا بالراحة أثناء مزاولتهم‬
‫ألنش طتهم المختلف ة داخ ل الف راب و ي تم ذل ك بواس طة ت وفير وس ائل الراح ة طبيعي ا و معماري ا كلم ا أمك ن ذل ك ث م‬
‫استكمالها بالوسائل الصناعية لتحقيق أكبر قدر م ن الراح ة م ع مراع اة الجان ب االقتص ادي م ن ناحي ة التك اليف االولي ة و‬
‫المستمرة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* يوجد مستوي معين لراحة االنسان يتراوح في درجة حرارة ‪ 20‬إلي ‪ 28‬درجة مئوية ‪ ,‬و درجة رطوبة ‪ 20‬إلي‬
‫‪ 80‬و ه ذا المس توي ه و مج ال الراح ة الحراري ة لالنس ان و عن دما تزي د عع ن ه ذه المس تويات يل زم المص مم ال تحكم ف ي‬
‫الغالف الخارجي للمبني بواسطة االعاقة الزمنية و هناك اتجاهين ‪:‬‬
‫‪ -2‬النظام المفتوح ‪.‬‬ ‫‪ -1‬النظام المغلق ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* العناصر المؤثرة علي الراحة االنسانية هي عناصر المناخ ‪-:‬‬
‫‪ -3‬الرطوبة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة الحرارة ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أشعة الشمس ‪.‬‬
‫‪ -6‬المحتوي الحراري ‪.‬‬ ‫‪ -5‬الرياح ‪.‬‬ ‫‪ -4‬الضغط الجوي ‪.‬‬
‫أوال ‪ :‬الشمس ‪ :‬معالجة االجزاء المصمتة (االسطح‪/‬الحوائط) ‪.‬‬
‫* دوران االرض حول محورها و حول الشمس و ميلها و صف اء الجو و نق اء الهواء كل هذا يتحكم في كمية االشعة‬
‫الشمسية الواصلة لالرض ‪.‬‬
‫* أشعة الشمس ‪ :‬تعتبر أشعة الشمس ذات تأثير قوي و مباشر علي حياة االنسان و تتحدد محصلة قوتها المؤثرة‬
‫عل ي االرض و الت ي تق در بح والي ‪ %50‬ف ي الق وة االص لية نتيج ة لع دة عوام ل ه ي االش عا الشمس ي المباش ر – االش عا‬

‫‪3‬‬
‫المنعكس ف ي س طح االرض أو م ن الس حب – االش عة الت ي يمتص ها الغ الف الج وي و ه ذه العوام ل مجتمع ة تك ون االت زان‬
‫الحراري لالرض ‪.‬‬
‫* و تختل ف العوام ل الس ابقة ب اختالف الظ روف ف ي ك ل موق ع عل ي س طح الك رة االر ية و هن اك ع دة عوام ل‬
‫تتحكم في تحديد قوة تأثير أش عة الش مس عل ي الموق ع و ه ي الت ي ينبغ ي دراس تها قب ل الب دء ف ي أي تص ميم و ت تلخ‬
‫في االتي ‪:‬‬
‫‪ -3‬زاوية السقوط ‪.‬‬ ‫‪ -2‬الشدة ‪.‬‬ ‫‪ -1‬مدة سطو الشمس ‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬الحماية من أشعة الشمس ‪ -:‬يمكن تقسيم حماية المبني من أشعة الشمس إلي مرحلتين ‪.‬‬
‫‪ -1‬االق الل من االشعة المباشرة أو المنعكسة التي تسقط علي واجهات المبني و ذلك بواسطة‪-:‬‬
‫* احاطة المباني بمجموعات من االشجار و الشجيرات دائمة الخضرة التي تعترض أشعة الش مس قب ل وص ولها إل ي‬
‫حوائط المبني و تظللها ‪.‬‬
‫* زراع ة مس احات خض راء م ن النجي ل ح ول المبن ي مم ا ي ؤدي إل ي ع دم انعك اس االش عة الض وئية إل ي الح وائط و‬
‫كذلك الحد من شدة الزغلله بالمنطقة المحيطة بالمبني ‪.‬‬
‫* ايج اد مص طلحات م ن المي اه بج وار المب اني م ع تزوي دها بن افورات تس اعد عل ي تحري ك مس طحها حت ى ال يعم ل‬
‫كسطح عاكس ‪.‬‬
‫* اتبا الحل المتضام في تجميع المباني سواء في التجمع السكني أو و ع مجموع ات المب اني م ع بعض ها أو حت ى‬
‫عل ي مس توي الش كل الع ام للمدين ة مم ا يق ل ل م ن تع رض االس طح الخارجي ة به ذه المب اني ألش عة الش مس الش ديدة كم ا أن‬
‫اخ تالف ارتف اع ات المب اني و ط ر التجمي ع ي ؤدي إل ي تظلي ل بع ه المب اني لم ا جاوره ا م ن مب اني اخ ري و م ن ث م تق ل‬
‫الطاقة الحرارية النافذة إلي داخل المبني ‪.‬‬
‫* تظليل الممرات و الطرق ات لحماية المشاة من اشعة الشمس القوية لينت عنه تظليل الواجهات ‪.‬‬
‫‪ -2‬حماية المبني من االشعة الساقطة عليه و يتأثر ذلك بعدة عوامل و هي ‪:‬‬
‫* التوجيه بالنسبة ألشعة الشمس يفضل أن يأخذ محور المبني الط ولي االتج اه ش ر غ رب أي أن الواجه ة الطولي ة‬
‫هي الشمالية و بذلك تسقط أشعة الشمس علي واجه واحدة طولية و هي الجنوبية ‪.‬‬
‫المبن ي المرب ع و ت زداد كمي ة الظ ل كلم ا أص بح‬ ‫* كتلة المبن ي و ش كله يالح أن أق ل نص يب م ن الظ الل يخ‬
‫شكل المبني أكير تعقيدا كما تأخذ المباني غير مستوية االسقف كمية الل أكبر ‪.‬‬

‫‪4‬‬
5
6
‫‪ -3‬معالجة االجزاء المصمتة (االسقف و الحوائط) ‪.‬‬
‫‪ -‬معالجة السطح ‪:‬‬
‫* تغطية السطح العلوي للسقف بمادة عاكسة ألشعة الشمس لتق ل الطاقة الحرارية الناتجة من سقوط االشعة ‪.‬‬
‫* بناء السقف من بالطتين منفصلتين كليا عن بعضهما البعه لترك فراب لحركة الهواء الحرة تماما ‪.‬‬
‫* استعمال مادة عازلة للحرارة ميل السيلتون تو ع فو البالطة الخرسانية المس لحة مباش رة ك ذلك يمك ن تغطي ة‬
‫االسطح بمواد عزل طبيعية ميل الطمي و زراعتها بالنباتات الخضراء (حديقة السطح) ‪.‬‬
‫* استخدام رشاشات المياه علي االسطح و يمكن االستف ادة بعملية الرشح في زراعة حديقة السطح ‪.‬‬
‫* استخدام بالطات مفرغة في انشاء السقف ‪.‬‬
‫* استعمال احواض المياه (منفصلة – أو بكامل السقف) ‪.‬‬
‫اش عة الش مس‬ ‫* تغطي ة الس طح الس ف لي الممت د خ اري ح وائط المبن ي (ك ابول) بم ادة ذات ل ون داك ن لتم ت‬
‫‪ -‬معالجة الحوائط ‪:‬‬ ‫التي قد تنعكس علي سطح االرض المحيطة حتى ال تنعكس مرة ثانية علي المبني ‪.‬‬
‫* اس تعمال س طح غي ر ن اعم مي ل البي اض الخش ن (الطرطش ه) أو الب روز بط ول الواجه ات و ذل ك لك ي تس قط‬
‫الواجهات ال قد يصل إلي تغطية نصف مسطح الواجهة ‪.‬‬
‫* تظليل الواجهات بواسطة كاسرات الشمس تماما ميل التي تستعمل بالنسبة للفتحات ‪.‬‬
‫* كسوة الحوائط الخارجية بمادة عاكسة ‪.‬‬
‫* استعمال الحوائط المزدوجة أو المفرغة ‪.‬‬
‫* استعمال فتحات صغيرة و مرتفعة عن سطح االرض و تجهيز الفتحات الكبيرة بمانعات للشمس ‪.‬‬
‫* توفير العناصر الطبيعية بجوار المبني ‪.‬‬
‫‪ -4‬معالجة الفتحات ‪ -:‬االحتياطيات الواجب اتخاذها عند وجود فتحات في الحوائط الخارجية ‪.‬‬
‫* رفع منسوب الفتحات عن سطح االرض ‪.‬‬
‫* تق ليل مساحة الفتحات في المناطق الحارة الجافة ‪.‬‬
‫* زيادة مساحة الفتحات في المناطق الحارة الرطبة ‪.‬‬
‫* الشمس تكون مرغوبة في الصيف و في الشتاء في المناطق الباردة و غير مرغوبة صيف ا في المناطق الحارة ‪.‬‬
‫* لكل فراب توجيه معين و مستوي معين من اال اءة و بالتالي ف إن عملية التصميم و توجيه المبني تتأثر بالمن اخ‬
‫العام و المناخ المحلي ‪.‬‬
‫* في فراغات العمل ميل المدارس و المعامل و صاالت الرسم تكون الشمس مصدر غير مرغوب فيه ‪.‬‬
‫* االتج اه الش مالي مناس ب لوح دات العم ل و المكات ب و المص انع و غ رف العملي ات و المع ارض و المت احف و‬
‫الفصول الدراسية ‪.‬‬
‫* اذا وجد عنصر معماري ال يمكن و عة في الشمال يمكن و عة في أي مكان مع عمل المعالجات الالزمة ‪.‬‬
‫* االتجاه الشرقي تأتيه االشعة صباحا وال ترتفع درجة الحرارة ألن طبق ات الهواء الباردة تق لل تأثير الشمس ‪.‬‬
‫‪ -‬لعالي الواجهة الشرقية توجد طريقتين ‪:‬‬

‫‪7‬‬
‫‪ -1‬اس تخدام وح دات داخلي ة متحرك ة تمن ع دخ ول الش مس و الس ماح بالر ي ة مي ل الس تائر بأنواعه ا و الش رائح‬
‫األفقية و الرأسية من البالستيك أو االلمونيوم ‪.‬‬
‫‪ -2‬استخدام وحدات خارجية متحركة أو ثابتة ميل الشرائح المعمارية األفقية لكسر أشعة الشمس ‪.‬‬
‫* االتج اه الجن وبي يتع رض ألش عة الش مس المباش رة ه را ف ي منتص ف النه ار و يك ون الغ الف الج وي س اخن و‬
‫تك ون زاوي ة س قوط الش مس مرتفع ة ص يف ا و منخفض ة ش تاء و بالت الي ف إن جزيئ ات اله واء الس اخن تتخل ل إل ي الف راب ف ي‬
‫الشتاء أكير منها في الصيف ‪.‬‬
‫‪ -‬لعالي الواجهة الجنوبية ‪-:‬‬
‫‪ -1‬ف إن أفضل الوس ائل المعماري ة ه ي ‪ :‬كاس رات الش مس األفقي ة اليابت ة أو المتحرك ة حي ث تس مح ب دخول ش مس‬
‫الشتاء المنخفضة و هي مرغوب فيها و تمنع دخول شمس الصيف المرتفعة و هي غير مرغوب فيها ‪.‬‬
‫* االتجاه الغرب ي يك ون عن ده الغ الف الج وي س اخن ج دا حي ث تتع رض الفراغ ات الموجه ة غرب ا لجزيئ ات اله واء‬
‫الساخن فتكون الواجهة الغربية أصعب الواجهات المعمارية للحماية من الشمس ‪.‬‬
‫‪ -‬لعالي الواجهة الغربية ‪-:‬‬
‫‪ -2‬عمل كاسرات رأسية تتحرك مع زوايا الشمس ‪.‬‬ ‫‪ -1‬عمل حوائط مزدوجة أو مفرغة ‪.‬‬
‫* ملحو ة هامة ‪-:‬‬
‫‪ -‬في الواجهة الجنوبية تستخدم كاسرات أفقية ‪.‬‬
‫‪ -‬أما في الواجهة الغربية فتستخدم كاسرات رأسية ‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫التهوية الطبيعية و حركة الهواء‬

‫‪9‬‬
‫* الرياح ‪:‬‬
‫– وردة الرياح ‪.‬‬ ‫‪ -‬تعريف المفهوم ‪ - .‬نمط حركة الرياح ‪.‬‬
‫* التهوية الطبيعية ‪:‬‬
‫‪ -‬االحتياطيات االساسية لتغير الهواء ‪:‬‬
‫(‪ )1‬التهوية لتحقيق االحتياطيات الصحيحة ‪.‬‬
‫أ‪ -‬احالل هواء نقي محل هواء ف اسد ‪ :‬أي تزويد المبني باألوكسجين لمنع تزايد نسبة ثاني أكسيد الكربون ‪.‬‬
‫من الروائح الكريهة و الضارة و الروائح نوعان ‪:‬‬ ‫ب‪ -‬التخل‬
‫‪ -‬نو كيميائي ‪ :‬و هو ار نات عن تف اعالت كيميائية ميل التدخين في األماكن المغلقة (السينما ‪ -‬المس رح)‬
‫‪.‬‬
‫‪ -‬نو عضوي ‪ :‬و ه ي روائ ح تن ت ع ن عملي ات حيوي ة وال تس تمر لفت رة طويل ة و يت أق لم عليه ا الن اس وم ع الوق ت‬
‫تتالشي رائحتها ‪.‬‬
‫(‪ ) 2‬التهوية لتحقيق الراحة الحرارية لإلنسان ‪.‬‬
‫(‪ )3‬التهوية لتحقيق احتياطيات المنشأ ‪:‬‬
‫أ‪ -‬إزالة الحرارة الكامنة للمبني (أفراد – إ اءة ‪ ....... -‬الخ) ‪.‬‬
‫‪ -‬و تتهم التهوية باستعمال أسقف مزدوجة ‪ ,‬فناء داخلي ‪ ,‬قبو ‪ ,‬قبوات ‪.‬‬
‫ب‪ -‬إزالة الرطوبة ‪:‬‬
‫‪ -‬و يتم التغلب عليها بإمرار هواء داخل المنشأ ‪.‬‬
‫ي‪ -‬الوسائل المعمارية لتحريك و تبريد الهواء ‪-:‬‬
‫في حالة ‪-:‬‬
‫‪ -‬عدم توافر إمكانية التوجيه المناسب ‪.‬‬
‫‪ -‬تكون الرياح و عدم توافر تيارات الهواء ‪.‬‬
‫‪ -‬ف إن المصمم يلجأ إلي خلق ميل هذه التيارات و تحريك الهواء عن طريق ‪:‬‬
‫‪ -2‬أبيار الساللم و المناور ‪.‬‬ ‫‪ -1‬استخدام النباتات ‪.‬‬
‫‪ -3‬الفتحات و الكسرات ‪.‬‬ ‫‪ -3‬المالقف ‪.‬‬
‫* و يتم خلق تيارات الهواء بخلق مناطق ذات غط مرتفع يتحرك فيها الهواء إل ي من اطق ذات غط م نخفه‬
‫فينت حركة جيدة للهواء علي مستوي المدينة ككل أو علي مستوي المجموعة المعمارية أو علي مستوي المبني ‪.‬‬
‫د‪ -‬وسائل التبريد الميكانيكية و التق ليدية ‪-:‬‬
‫‪ -‬نظم التبريد المباشرة ‪.‬‬
‫‪ -‬نظم التبريد الغير مباشرة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* الري اح ‪ -:‬تع رف بأنه ا اله واء المتح رك و تنش أ دورة الري اح بم ا تس ببه الش مس م ن اخ تالف ف ي تس خين الم اء و‬
‫الي ابس ألن الش مس ترس ل أش عتها لس طح األرض ترتف ع ح رارة الي ابس و تص ل إل ي درج ات أكب ر بكيي ر ف ي درج ات ح رارة‬

‫‪10‬‬
‫هواء األسطح المائية ‪ ,‬و بذلك يصير الهواء الذي يعلو اليابس أسخن بكيي ر م ن ه واء البح ر ‪ ,‬و م ن المع روف أن اله واء‬
‫عندما يسخن يتمدد و بالتالي تق ل كيافته عن الهواء نسبيا الذي يعلو سطح المياه و بهذا تتواجد فرو الض غط الج وي‬
‫الذي يتناسب طرديا مع الكيافة و تحت تأثير فرو الضغط هذه يندفع اله واء و يتح رك ف ي ص ورة ري اح و يتح دد ن و‬
‫الرياح بإتجاها و سرعتها و شدتها ‪.‬‬

‫‪11‬‬
12
13
‫* الملقف ‪ -:‬هو احد الحلول التق ليديه في المناطق الحارة الجافة للحصول علي الرياح المفضلة دون توجيه للمبني‬
‫وتعتمد فكرته علي دخول طبق ات الهواء العليا الباردة في الجزء العلوي للملقف وانسيابها ألسف ل الفراب الرأسي فت دفع‬
‫بدورها الهواء الساخن ذو الكيافة األق ل ليدخل في فتحة الشخشيخه أو أي فتحات علوية اخري ‪.‬‬
‫* ويتم بناءه في حجر سميك لتلطيف درجة الهواء المار داخله ومنع الحرارة في الدخول فيه ‪.‬‬
‫* و المالقف لها اسماء كييرة ‪-:‬‬
‫‪ -‬في ايران – البادجير ‪.‬‬
‫‪ -‬في سوريا‪ -‬الباكين ‪.‬‬
‫‪ -‬في الخلي – البرابير ‪.‬‬
‫* ويستخدم في المناطق الحارة الجافة ‪.‬‬
‫* يمكن تطوير فكرة الملقف لتهوية مبني كامل ميل ما في مستشفي الجمالية بالق اهرة ‪.‬‬
‫* افض ل الط ر المعماري ة لتحري ك اله واء داخ ل الفراغ ات الداخلي ة عم ل فتحت ين متق ابلتين داخلي ا اح داهما‬
‫ص غيرة تف تح عل ي منطق ة الض غط المرتف ع الب اردة و االخ رى كبي رة متس عة تف تح عل ي منطق ة الض غط الم نخفه الس اخنة‬
‫ولذلك يحدث سحب مستمر للهواء البارد إلي الداخل ‪.‬‬
‫* التأثير الحراري = السطح علي الكتلة رغم ان الحجم ثاب ت اال أن الت أثير عل ي وح دة الكتل ة مختل ف تمام ا وه ذا‬
‫يؤثر علي التشكيل المعماري ‪.‬‬
‫* وسائل التبريد الميكانيكية ‪-:‬‬
‫‪ -‬ف ي حال ة ع دم وج ود تي ارات هوائي ة طبيعي ة او امكاني ة خلقه ا ف ان المص مم يلج أ إل ي اس تعمال الم راوح‬ ‫‪-‬‬
‫الكهربائية لتحريك الهواء او االجهزة الميكانيكية للتبريد ويمكن تقسيم التبريد إلي ‪-:‬‬
‫أ‪ -‬نظم التبريد المباشرة ‪ :‬وذلك بإمرار هواء مباش رة عل ي انابي ب يم ر فيه ا غ از التبري د وذل ك ف ي الفراغ ات‬
‫الصغيرة ‪.‬‬
‫ب‪ -‬نظ م التبري د الغي ر مباش رة ‪ :‬وذل ك ب ان يق وم الغ از المب رد بتبري د المي اه ث م ينق ل الم اء الب ارد ف ي انابي ب‬
‫رفيع ة يم ر عليه ا اله واء الم راد تبري ده وذل ك ف ي المب اني الض خمة مي ل الفن اد وص االت المع ارض ومب اني‬
‫المؤتمرات ‪.‬‬
‫الخالصة‪-:‬‬
‫االرض كمي ة ح رارة اكب ر م ن الت ي‬ ‫* اثن اء النه ار عن دما تس قط اش عة الش مس عل ي س طح الم اء والي ابس تم ت‬
‫يمتصها سطح الماء وذلك بسبب اختالف الحرارة النوعية لالرض عنها للماء ونتيجة ف رو الض غط ينتق ل اله واء م ن‬
‫البحر إلي البر والعكس في المساء ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* لتنظيم حركة الهواء حول المبني وداخله والتحكم في خصائصه يجب علي المعماري القيام بدراسة ح ول المبن ي‬
‫و االق ل يم المن اخي الت ابع ل ه ولموقع ة للتع رف عل ي اتج اه الري اح الس ائدة والمرغوب ة م ن خ الل دراس ة وردة الري اح‬
‫للمنطقة ويجب علي المعماري ان يرسمها ‪.‬‬
‫* ال تفضل فتحات التهوية في اتجاه الجنوب الغربي ألنه اتجاه هبوب رياح الخماسين ‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫* علي مستوي المدينة تكون الشوار متسعة فيكون غطها منخفه اثن اء س اعات النه ار ألنه ا معر ة للش مس‬
‫والشوار الضيقة و االفنية الداخلية للمباني تكون باردة الن الشمس لم تدخلها فتكون ذات غط مرتفع ‪.‬‬
‫* بتت ابع الش وار الواس عة و االزق ة و االفني ه الداخلي ة الض يقة تتول د حرك ة اله واء الب ارد ف ي المم رات االفقي ة‬
‫الضيقة الباردة إلي الشوار والساحات المتسعة متخللة الوحدات المعمارية ‪.‬‬
‫* اما ف ي حال ة تس اوي ع روض الش وار واتس اعها ف ان درج ة ح رارة اله واء ترتف ع بص وره متس اوية مم ا ال ين ت عن ه‬
‫فرو في الضغط تكفي لحركة الهواء وبالتالي يزداد االحتياي إلي الوسائل الميكانيكية لتلطيف الجو ‪.‬‬
‫* من وسائل تحريك الهواء استخدام النباتات ‪.‬‬
‫* من وسائل تحريك الهواء ايضا استخدام المناور و أبيار الساللم وهي من العناصر المبرده‪.‬‬
‫الفراغات المعمارية‬
‫* الفراغات الخاصة و العامة ‪:‬‬
‫‪ -‬تق ام المنشأة لتحقيق عدة أهداف تدخل تحت قسمين رئيسين ‪:‬‬
‫أ‪ -‬إما خاصة ألهداف سكنية ألفراد أو أسر ‪.‬‬
‫و تدخل في نطا الوحدات المعمارية الخاصة (منازل – غرف الفناد – الشاليهات) ‪.‬‬
‫ب‪ -‬إم ا تحقي ق أله داف علمي ة – خدمي ة – اجتماعي ة ‪ ,‬مي ل الت دريس (جامع ة ‪ -‬مدرس ة) ‪ ,‬أو الع الي‬
‫(مستشفيات) ‪.‬‬
‫وهي تدخل في نطا المباني العامة (وحدات االستخدام العام) ‪.‬‬
‫‪------------------------------------- --‬‬
‫* وحدات االستخدام الخاص ‪-:‬‬
‫‪ -‬هي مب اني تتعام ل م ع أف راد مح دودة أو ع ائالت و تك ون مب اني ش به خاص ة له ؤالء األف راد و منه ا المن ازل و‬
‫غرف الفناد و الشاليهات ‪.‬‬
‫‪ -‬عناص ر الوح دة الس كنية ‪ :‬تتك ون عناص ر الوح دة الس كنية طبق ا لالحتياج ات الطبيعي ة لالنس ان و للو ائف و‬
‫األنشطة التي تحددها معيشة اإلنسان – من ثالث عناصر رئيسية ‪:‬‬
‫‪ -1‬عناصر المعيشة ‪:‬‬
‫– فراب الطعام ‪.‬‬ ‫‪ -‬فراب المعيشة ‪.‬‬
‫‪ -2‬عناصر النوم ‪:‬‬
‫– غرف نوم ثانوية (نوم األبناء) ‪.‬‬ ‫‪ -‬غرف نوم رئيسية ‪.‬‬
‫‪ -3‬عناصر الخدمات ‪:‬‬
‫‪ -‬المنشر ‪.‬‬ ‫– الحمام ‪.‬‬ ‫– المخزن ‪.‬‬ ‫‪ -‬المطبخ ‪.‬‬
‫‪ -4‬عناصر أخرى ثانوية (مكملة للعناصر السابقة) ‪:‬‬
‫– غرفة المالبس ‪.‬‬ ‫– غرفة المربية ‪.‬‬ ‫‪ -‬جناح نوم الضيوف ‪.‬‬
‫‪ -‬و غيرها من فراغات مكملة لمستويات اإلسكان المرتفعة ‪.‬‬

‫‪15‬‬
‫* تجميع الوحدات السكنية ‪:‬‬
‫‪ -‬وحدات مستق لة (شاليهات ‪ /‬فيالت) ‪.‬‬
‫‪ -‬وحدات مجمعة (سلم لكل وحدتين أو أربعة أو ثمانية) ‪.‬‬
‫‪ -‬وحدات مجمعة أفقيا ‪.‬‬
‫‪ -‬وحدات مجمعة علي ق لب توزيع رئيسي (ميل العمارات) ‪.‬‬
‫‪------------------------ ---------------‬‬
‫* مناخ المعيشة ‪:‬‬
‫‪ -‬يعتب ر ف راب المعيش ة أح د الفراغ ات الرئيس ية حي ث يمي ل ‪ %40‬ف ي الوح دة الس كنية و ه و مفه وم ع ام لع دة‬
‫أنشطة قد تختلف نوعيتها وفق ا لدرجة المستوي المعيشي و اليق افي و االجتماغعي لسكان الوحدة السكنية منها ما يلي ‪:‬‬
‫– تناول طعام ‪.‬‬ ‫– ركن الجلوس ‪.‬‬ ‫‪ -‬استقبال الضيوف ‪.‬‬
‫‪ -‬ممارسة الهوايات المختلفة ‪ /‬ركن التليفزيون – ركن كمبيوتر ‪.‬‬
‫* و يمكن أن يكون جزء المعيشة عب ارة ع ن ف راب واح د أو مقس م إل ي ع دة فراغ ات بمح ددات ص ريحة أو غي ر‬
‫صريحة – ثابتة أو متحركة – و هذا يعتمد علي مستوي الوحدة السكنية‪.‬‬
‫* و للمصمم دور كبير في تصميم فراب المعيشة نظرا ألهمية هذا الفراب في الوحدة السكنية حيث يميل ح والي‬
‫‪ %40‬من مسطح الوحدة السكنية ‪ ,‬و نظرا لما يحتاجه من الخصوصية لسكان الوحدة حتى يشعر باألمان و الراحة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* فراب المعيشة ‪:‬‬
‫‪ -‬اجتماعي ‪ :‬هو فراب يحقق أغرا ا اجتماعية متميلة في إيجاد مكان مناسب و مالئم و مجهز للتف اعل االجتماعي‬
‫بين أفراد األسرة ‪.‬‬
‫‪ -‬ثق افي ‪ :‬فراب للكتابة و القراءة ‪.‬‬
‫‪ -‬ترفيهي ‪ :‬فراب الهوايات المختلفة ميل الرسم و عزف الموسيقي ‪.‬‬
‫‪ -‬فراب لالستما إلي الموسيقي و مشاهدة التليفزيون و الفيديو و العاب التسلية ‪.‬‬
‫* وألن األغ راض ف ي ف راب المعيش ة متع ددة و ق د تك ون معق دة الرتباطه ا بالمس توي المعيش ي و ال نمط‬
‫االجتماعي و اليق افي فهو فراب يحتاي إلي درجة عالية من المرونة ف ي تص ميمه بحي ث يراع ي تقس يمه و تجهي زه و ترتي ب‬
‫قطا أثاثه الستيعاب كافة األنشطة المعيشية ‪.‬‬

‫* يتم فرا فراب المعيشة بحي ث يس مح بالحرك ة وال تزي د قط ر دائ رة الجل وس ع ن ‪ 3.00‬م حت ى يمك ن الح ديث‬
‫بين األفراد بصوت عادي ‪.‬‬

‫‪16‬‬
‫* يجب أن يكون الفراب المعيشي متعدد االستعمال ‪.‬‬
‫* استخدام البعد الزمني للفراب حيث يكون صباحا للمعيشة و الطعام و مساء للنوم (أي يكون أستوديو) ‪.‬‬
‫* مراعاة النسبة ‪L.R=1.5 D.R‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* فراب الطعام ‪:‬‬
‫‪ -‬يتمي ز ه ذا الف راب ع ن غي رة ب أن اس تخدامه مح دد ف ي أوق ات معين ه و منتظم ة م ن الي وم و تعتم د ش دة‬
‫استعماله علي نمط المعيشة و برن ام العم ل ألف راد األس رة و التق الي د و الس لوك بك ل أس رة و ه و يس تخدم أله ل الس كن و‬
‫الض يوف ل ذلك ف إن له ذا الف راب و ع خ اص و حس اس بالنس بة لخصوص يته حي ث يعتب ر ف راب ش به خ اص فه و يحت اي إل ي‬
‫مرونة في التصميم بالنسبة لموقعة من الوحدة السكنية و عالقته بالفراغات األخرى ‪ ,‬فيفضل أن يكون علي عالق ة مباش رة‬
‫أو غي ر مباش رة بف راب المعيش ة إم ا بفص له باس تخدام عنص ر ثال ث متح رك أو ثاب ت أو دمجه م مع ا حت ى يتحق ق االس تغالل‬
‫للمعيشة يبلغ مرة و‬ ‫الكامل للفراب مما يساعد علي خفه المسطحات المعيشية للوحدة السكنية حيث أن المسطح المخص‬
‫نصف المسطح الخاص بالطعام هذا من جهة و من جهة أخري ف إن فراب الطعام يجب أن يكون علي عالقة مباشرة و وثيقة‬
‫بالمطبخ ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* فراب النوم ‪:‬‬
‫‪ -‬توفير الخصوصية التامة ‪.‬‬
‫‪ -‬ينفرد فراب النوم عن غيرة بأهمية توفير الخصوصية التامة و األم ان حي ث يعتب ر ف راب الراح ة و االس ترخاء خ الل‬
‫س اعات الن وم ‪ ,‬ك ذلك خ الل فت رات الم رض و النق اه ة ‪ ,‬ل ذا ف إن ل ه أهمي ة خاص ة م ن الناحي ة التص ميمية حي ث يت وفر في ه‬
‫الخصوصية و المالئمة المناخية له من تهوية و إ اءة و هدوء ‪.‬‬
‫‪ -‬هناك عالقة وثيقة بين فراب النوم و الحمام كعنصرين من عناصر الخدمات ‪ ,‬لذلك يدخل الحمام داخ ل نط ا‬
‫الخصوصية لجناح النوم ‪.‬‬
‫‪ -‬فراب النوم يمكن أن يتع دد م ن غرف ة إل ي غ رفتين أو أكي ر و ذل ك تبع ا لمس توي الوح دة الس كنية و ع دد‬
‫أفراد األسرة ‪.‬‬
‫‪ -‬الجل وس للق راءة و تن اول االفط ار ‪ :‬يج ب أن ي وفر التص ميم ف ي غرف ة التص ميم الن وم الرئيس ية رك ن للجل وس و‬
‫تن اول االفط ار و المش روبات و الراح ة ‪ ,‬و يستحس ن أن يك ون ذل ك أم ام ت راس أو فتح ات ذات جلس ات منخفض ة للتمت ع‬
‫بالمنظر الخارجي ‪.‬‬
‫‪ -‬في الوحدات السكنية الكبي رة ق د تنفص ل غرف ة الن وم ل رب و رب ة االس رة بحم ام خ اص و ك ذلك غرف ة األوالد‬
‫بحمام خاص مع توفير غرفة للمعيشة الخاصة مشتركة في غرفة النوم ‪.‬‬
‫‪ -‬وحدات نوم االطف ال ‪ :‬بالنسبة لغرف نوم األطف ال الكبار فتوفر لهم اسرة و دواليب منفصلة للمالبس ‪ ,‬و يوفر‬
‫لكل طف ل مكتب و مكتبة للمذاكرة داخل غرف النوم ‪.‬‬
‫‪ -‬و قد تشترك غرف نوم األطف ال في حمام واحد أو يوفر حمام خاص لكل غرفة إن أمكن ذلك ‪.‬‬

‫‪17‬‬
‫‪ -‬ارتداء المالبس و تخزينها في وحدة النوم الرئيسية ‪ :‬يتم هذا النشاط إما في غرفة النوم أو ف ي غرف ة مخصص ة‬
‫(غرف ة مالب س) ‪ ,‬و ه ي غرف ة تج اور غرف ة الن وم و الحم ام و بعي دة ع ن تي ارات اله واء و تغط ي أر يتها بالموكي ت و‬
‫حوائطها مغلقة بالكامل بالدواليب و بطاوالت الرتداء المالبس و التزين ‪.‬‬
‫* غرفة المعيشة العائلية ‪:‬‬
‫‪ -‬في الوحدات السكنية فو المتوسط و المرتفع ة توج د وح دة معيش ة عائلي ة بخ الف المعيش ة الخارجي ة و ذل ك‬
‫لالستعمال الخاص لالبوين و االوالد و ذلك داخل جناح النوم بالدور األر ي أو بالدور األول ‪.‬‬
‫‪ -‬في حالة الوحدات الدوبلكس و الفيالت المستق لة تصمم غرفة المعيشة العائلية لالنشطة التالية ‪:‬‬
‫‪ +‬تناول االفطار و العشاء ‪.‬‬
‫‪ +‬القراءة و الكتابة و مشاهدة التليفزيون ‪.‬‬
‫‪ +‬الجلوس العائلي بمالبس النوم ‪.‬‬
‫‪ +‬استقبال المقربين جدا ‪.‬‬
‫‪ -‬في مستويات االسكان الف اخر تنفصل ببعه االنشطة الترفيهية عن غرفة المعيشة الرئيسية إل ي غرف ة المعيش ة‬
‫العائلي ة (ألع اب منزلي ة – االس تما للموس يقي) ‪ ,‬و لتحقي ق ذل ك يفض ل له ذا الف راب قرب ة م ن م دخل جن اح الن وم م ع‬
‫امكاني ة مه إل ي ف راب المعيش ة بواس طة ب اب منزل ق ‪ ,‬باإل افة إل ي وج ود ص لة مباش رة أو قريب ة بين ه و ب ين المط بخ أو‬
‫األوفيس ‪.‬‬
‫* عناصر الخدمات ‪:‬‬
‫‪ -‬تعتب ر عناص ر الخ دمات م ن أه م عناص ر الوح دة الس كنية حي ث تمي ل الش رايين الرئيس ية إلم داد الوح دة‬
‫السكنية بالحياة ‪.‬‬
‫‪ -‬يحتوي جزء الخدمات علي عنصرين هامين إلق امة أي وحدة سكنية مهما كان مستوي الوحدة و هما المطبخ و‬
‫الحم ام كم ا أن ه يحت وي عل ي عناص ر اخ ري مس اعدة كال دورة و المخ زن و المنش ر و غيره ا و ذل ك وفق ا لدرج ة الوح دة‬
‫السكنية ‪.‬‬
‫‪ -‬تعتب ر عناص ر الخ دمات أكي ر العناص ر المكلف ة بالوح دة الس كنية حي ث تحت وي عل ي مع دات و أدوات و‬
‫توصيالت صحية كالمرحاض و الخوض و خالفة ‪ ,‬كما أنه البد من تشطيبها بمواد ذات درج ة ص البة عالي ة لتتحم ل طبيع ة‬
‫االستعمال و سهولة التنظيف ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* المطبخ ‪-:‬‬
‫‪ -‬إن لم يكن م ن أه م عناص ر الوح دة الس كنية فه و م ن أه م عناص ر الخ دمات حي ث إن ه ي دخل من متطلب ات‬
‫الوحدة السكنية ‪.‬‬
‫‪ -‬تقضي ربة المنزل بالمطبخ أكي ر م ن نص ف الوق ت ال ذي تقض يه ب المنزل ل ذا ك ان الب د م ن االهتم ام بتص ميم‬
‫فراب المطبخ و و عة في المكان المناسب و غالبا م ا يك ون ب القرب م ن م دخل الوح دة الس كنية و أن يك ون عل ي عالق ة‬
‫مباشرة بفراب الطعام مع االهتمام باإل اءة المناسبة و التوجيه السليم و التهوية المستمرة لطرد االبخرة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬

‫‪18‬‬
‫* الحمام ‪-:‬‬
‫‪ -‬يعتب ر م ن اه م عناص ر الخ دمات حي ث يعتب ر ف راب خ اص بتأدي ة و ائف معين ه ‪ ,‬فيج ب ت وفير الخصوص ية‬
‫المطلقة و التهوية الجيدة ‪ ,‬و يكون من جناح النوم حيث تربطه عالقة وثيقة بغرف النوم ‪.‬‬
‫‪------------------------------------ ---‬‬
‫‪ -‬كمسطح تخزين سواء تخزين مؤقت أو دائم ألغراض مختلفة وهو إم ا ف ي دوالي ب‬ ‫* مسطحات التخديم ‪-:‬‬
‫داخل الحائط أو في غرفة صغيرة جيدة التهوية ‪ ,‬و يجب أن يتناسب مع النواحي االجتماعية لقطني الوحدة السكنية ‪.‬‬
‫* فراب المنشر ‪-:‬‬
‫‪ -‬من الفراغات الهامة بالنسبة للخدمات حيث يتم فيه تجفيف الغسيل ‪.‬‬
‫* الشرف ات و المناشر ‪-:‬‬
‫‪ -‬تعتبر الشرف ات المس طح المفت وح ال ذي ي ربط الف راب ال داخلي ب الفراب الخ ارجي للوح دة و أق ل ع رض للبلكون ة‬
‫‪1.5‬م و أق ل مسطح للمنشر ‪1.5‬م‪. 2‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* االحتياجات المستقبلية ‪-:‬‬
‫* الموائمة و المرونة ‪:‬‬
‫‪ -‬تتغير متطلبات المنتفعين نتيجة للتغير في أعمارهم أو زيادة أعدادهم أو نتيجة لتغيرات تكنولوجية من‬
‫نوعية أداء االنشطة ‪ ,‬و تتولد الحاجة إلي تغير طريقة االنتف ا بالفراغات بإ افة أركان انتف اعية جديدة لم تكن‬
‫موجودة من قبل ميل ‪:‬‬
‫‪ -‬ركن للتليفزيون و الفيديو ‪ ,‬ركن للكمبيوتر ‪.‬‬
‫‪ -‬في البداية يكون االب و االم هما العضوان الوحيدان باألسرة ‪ ,‬و مع قدوم األبناء و مرورهم بمراحل عمريه‬
‫في المرحلة المتقدمة في‬ ‫مختلفة تحتاي االسرة إلي فراغات متزايدة و متنوعة بزيادة حجم و تنو االسرة في التناق‬
‫دورة حياتها نتيجة زواي األبناء ‪.‬‬
‫‪ -‬الموائمة و المرونة تتميل في قدرة الوحدة السكنية علي االمتداد و التغير مع تغير االحتياجات ‪:‬‬
‫أ‪ -‬في حالة وجود الوحدة السكنية في عمارة متعددة األدوار يراعي في التصميم إمكاني ة تقس يم ف راب مفت وح‬
‫إلي عدة فراغات للمعيشة و النوم ‪ ,‬و ذلك باستعمال بانوهات زجاجية أو خشبية ‪.‬‬
‫ب‪ -‬اٌإلنش اء الهيكل ي م ن أعم دة و بالط ات حامل ة ب دون كم رات أكي ر ق درة و ق ابلي ة للتغي ر ‪ ,‬أم ا االنش اء‬
‫بالحوائط الحاملة الخرسانية صغيرة البحور ف أق لها مرونة ‪.‬‬
‫ي‪ -‬ف ي حال ة المجموع ات الس كنية ف إن الحاج ة إل ي التغيي ر باالمت داد بوح دات مس تجدة ف ي الفراغ ات ب ين‬
‫الوحدات المختلفة تتطلب وجود تلك الوحدات حول ممر حركة أفقي رئيسي نهايته ح رة حت ى يمك ن اال افة أو الح ذف‬
‫و ميل هذه المواقع لها مرونة تصميمية أكير من التي ال تسمح إال باالمتداد الرأسي ‪.‬‬
‫* تجميع الوحدات السكنية ‪-:‬‬
‫‪ -‬تختلف طر تجميع الوحدات السكنية ما بين الوحدات المفردة أو الوحدات المجمعة الملتصقة أفقيا و رأسيا‬
‫‪ ,‬و االحتماالت التجميعية كما يلي ‪:‬‬

‫‪19‬‬
‫‪ -1‬وحدات مستق لة دور واحد (شاليهات) أو دورين مرفوعة أو متصلة باألرض و هذه الوح دات تك ون خالي ة‬
‫من جميع االتجاهات ذات مداخل رئيسية و خدمة إما أمامية أو خلفية ‪.‬‬
‫‪ -2‬وحدات ملتصقة علي دور واحد أو دورين و هذه الوحدات تكون خالي ة م ن ثالث ة جه ات و ذات م داخل‬
‫رئيسية و خدمة و حدائق منفصلة أمامية أو خلفية ‪.‬‬
‫‪ -3‬وح دات ملتص قة مس تمرة و ممت دة أفقي ا عل ي دور واح د أو دوري ن و ه ذه الوح دات تك ون خالي ة م ن‬
‫جهتين فقط و ذات مداخل رئيسية و خدمة ‪.‬‬
‫‪ -4‬وحدات مجمعة تمتد أفقيا و رأسيا ‪.‬‬
‫‪ -‬وحدات مجمعة ممتدة أفقيا و رأسيا من دورين إلي خمس أدوار بسلم لكل وحدتين أو أربعة ‪.‬‬
‫‪ -‬وحدات مجمعة أفقيا بكوليدور من دورين إلي أربعة أدوار و سلم خارجي ‪.‬‬
‫‪ -‬وح دات ممت دة أفقي ا و عل ي أرب ع أدوار بس لم رئيس ي و س لم ه روب و مص اعد لك ل مجموع ة م ن وح دتين أو‬
‫أربعة علي بلوكين متق ابلين ‪.‬‬
‫‪ -‬الوح دات المجمع ة تجمي ع نقط ي عل ي ق ل ب توزي ع رئيس ي (الق ل ب عب ارة ع ن س لم رئيس ي و مص اعد و س لم‬
‫هروب) و تأخذ أشكال متعددة ‪.‬‬
‫‪ -‬و لتحقي ق الكف اءة ف ي المب اني العام ة يج ب ت وفير الفراغ ات اإلنتف اعي ه المطلوب ة لتحقي ق العالق ات الو يفي ة‬
‫المنطقية لحركة األفراد و المواد داخل المبني ‪.‬‬
‫‪ -‬تلك الفراغات الداخلية و الخارجية يجب أن تكون بالمساحة و الحجم و المواصف ات التي توفر لالفراد الظروف‬
‫المناسبة ‪ ,‬كما يجب أن تحتوي هذه الفراغات علي المواد و التجهيزات الالزمة لتأديتهم و ائفهم داخل و خاري المبني‬
‫‪.‬‬
‫‪ -‬يجب أن تكون العالق ات بين الفراغات مدروسة و هناك الكيير من مصادر المعلومات المتاحة للمعماري ‪:‬‬
‫‪ -1‬االسترشاد بالتجارب في المباني المشابهة و بالذات بعد التشغيل ‪.‬‬
‫‪ -2‬سؤال األخصائيين في االنشطة المختلفة ‪.‬‬
‫‪ -3‬اتبا القوانين و المحددات المنظمة للبناء و استعمال المباني ‪.‬‬
‫‪ -4‬القيام بالبحوث الذاتية علي المسطحات و المواصف ات المطلوبة عن طريق االسئلة أو استمارة االستفتاء ‪.‬‬
‫‪ -‬و لتحقي ق الكف اءة يج ب أن تح دد المواص ف ات الخاص ة بمس تعملي المبن ي و نم ط أنش طتهم و احتياج اتهم‬
‫الو يفية باإل افة إلي نو المواد الداخلة و الخارج ة م ن المبن ي و خ ط س يرها داخل ة و حول ه ‪ ,‬و بن اء عل ي ذل ك يتع دد‬
‫البرنام الخاص بالمبني و الوصول للفكرة العامة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* المواد ‪:‬‬
‫* المستفيدين ‪ :‬الطلبة في الجامعات – المر ي في المستشفيات – زائري المسارح و السينما ‪.‬‬
‫* الع املين ‪ :‬رئ يس مجل س االدارة – االدارة العلي ا – الجه از االستش اري – الجه از الفن ي – الجه از االداري –‬
‫السكرتريا – جهاز االنتاي ‪.‬‬
‫المستشفي‬ ‫المكتبة‬ ‫المواد‬

‫‪20‬‬
‫فواكهه – خضار‬ ‫ور كتب‬ ‫مواد خام‬
‫مواد معقمة – أدوية‬ ‫أحبار – ور طباعة‬ ‫وسيطة‬
‫أشعة‬ ‫الكتاب‬ ‫منتجة‬
‫قطع غيار و أدوات صحية‬ ‫أحبار – شرائط‬ ‫صيانة‬
‫محاليل‬ ‫صابون‬ ‫نظافة‬
‫سراير‬ ‫كراسي‬ ‫أثاث‬
‫أربطة – مخلف ات العمليات‬ ‫ور‬ ‫مخلف ات‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* مب اد عام ة ف ي التص ميم تحك م خط وط س ير األف راد و الع املين و المس تفيدين ‪ ,‬و لتحقي ق أه داف الراح ة و‬
‫الكف اءة و األم ن ف ي المب اني العام ة يج ب الفص ل ب ين خط وط س ير المس تفيدين و الع املين و الم واد إل ي أن تلتق ي‬
‫الفراغات المصممة خصيصا لذلك ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* يجب أال تتق ابل في المراكز التجارية مع البائعين اال علي كونتر البيع ‪.‬‬
‫* الطبيب ال يق ابل المر ي إال في غرف الكشف أو غرف المرض أو العمليات ‪.‬‬
‫* فصل خطوط سير كل من العاملين و المواد في المباني العامة و ذلك بعمل مدخل خاص لكل منهم مع دراسة‬
‫خطوط سير كل منهم حتى ينتهي إل ي تق اب ل ك ل م نهم م ع ايخ ر ف ي الف راب و الظ روف و المك ان المخصص ين ل ذلك ‪ ,‬و‬
‫لك ل‬ ‫بعد تق ابلهم و التعامل بينهم يتم الفصل مرة أخرى بين خط وط الس ير و حت ى وص ول ك ل م نهم إل ي المخ ري المخص‬
‫منهم ‪.‬‬
‫‪ -‬فم يال ‪ :‬خط وط الس ير للع املين و المس تفيدين م ن م داخلهم الخاص ة و حت ى وص ولهم إل ي الفراغ ات المخصص ة‬
‫لتق ابلهم تكون مفصولة ميل المكتبة تكون فيها خطوط سير العاملين منفصلة عن خطوط سير الكتب من الداخل إلي أن‬
‫تتق ابل ف ي المخ ازن و غ رف التجلي د و ي تم تعام ل المس تفيدين م ع الع املين أم ام ك ونتر األم ن و األمان ات أو االس تعارة و‬
‫كذلك الفصل بين المواد و المستفيدين بداية من المدخل الخاص لكل منهما و حتى الفراغات المخصصة لتق ابلهم ‪.‬‬
‫ميال ‪ :‬محل تجاري ال يتصل المشتري بالبضاعة إال أمام كونتر في صالة البيع ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* و ف ي ح االت خاص ة ال ي تم التعام ل ب ين المس تفيدين و الع املين مادي ا و إنم ا بص ريا و س معيا كم ا ف ي الص االت‬
‫الريا ية و المسارح و دور السينما ‪.‬‬
‫* أي خلل في هذه الخطوط في غرفة العمليات يتسبب في عدم اتمام الخدمة علي أكم ل وج ه و يجعله ا ناقص ة ‪,‬‬
‫و قد تصل الخدمة إلي أن تكون ارة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪-:‬‬ ‫* الخصائ‬

‫‪21‬‬
‫‪ +‬المن اخ ‪ :‬يج ب مراع اة الظ روف المناخي ة و تحليله ا و تس جيل النت ائ ف ي ج داول و رس ومات و العوام ل المناخي ة‬
‫الواجب تحديدها علي المستويين العام و الخاص ‪ ,‬خطوط الطول و العرض و االتجاه ات الطبيعي ة و زواي ا الش مس و درج ة‬
‫الحرارة و اتجاه الرياح و سرعتها و كمية االمطار ‪.‬‬
‫‪ +‬طبوغرافية الموقع ‪ :‬تعد من أهم الدراسات التمهيدية ألي مشرو معماري أو تخطيطي ‪ ,‬و بالتالي يؤخذ في‬
‫االعتبار كل العناصر المكونة لطبوغرافية الموقع و تحليلها و جمع البيانات عنها في جداول خاص ة و اسكتش ات تو يحية‬
‫الستخدامها في التخطيط و التصميم العمراني و المعماري ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* الحياة البرية ‪ :‬يتم تحديد الحيوانات و الطيور المتواجدة أو المه اجرة و توزيعه ا و م دي الت أثيرات الس لبية و‬
‫االيجابية علي الحياة في الموقع و كيفية التعاون معها و هذه الدراسة الزمة في تخطيط السياحة و خاصة التي تكون ف ي‬
‫الحياة البرية مصدرا من مصادر الجذب السياحي ‪.‬‬

‫* الحياة البحرية ‪ :‬هذه الدراسات هامة للجذب السياحي لهواة الغطس و الشعب المرجانية و مي نق اء الماء يؤثر‬
‫في التصوير المائي ‪.‬‬
‫* المناطق الخارجي ة المحيط ة ‪ :‬مي ل اإلس كان الس ياحي يج ب أن يط ل عل ي من ا ر جميل ة ‪ ,‬و هن اك وح دات تط ل‬
‫علي الداخل ميل المسارح و صاالت الجيمانزيوم ‪.‬‬

‫* الخالصة ‪ :‬تتحول كل الدراسات إلي مجموعة من القرارات و التوجيهات التخطيطية و التصميمية لمدي صالحية‬
‫الموقع للبناء و بالذات المشروعات السياحية ف المساحات المائلة تعطي ر ية مفتوحة في صاالت القرى السياحية و الفناد‬
‫للمالعب و الساحات الشرفية الكبيرة و الصاالت المتعددة األغراض ‪.‬‬ ‫المستوية تخص‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* النسي العمراني ‪ :‬من المحددات الهامة التي يجب أن يكون هناك توافق و تناس ق ب ين الجدي د و الق ائم و‬
‫يتحقق عن طريق ‪:‬‬

‫‪22‬‬
‫أ‪ -‬توافق و معالجات الواجهات المستخدمة مع الق ائمة (المقياس – الحجم – االرتف ا – خطوط التنظيم) ‪.‬‬
‫ب‪ -‬يجب أن تكون شبكة الطر تتوافق و تتكامل مع ما هو ق ائم من ناحية االنسيابية ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫المواصف ات المصرية أن أماكن االنتظار في األماكن العامة و أنها مبالغ فيها ‪ %25‬م ن مس طح المب اني‬ ‫* تن‬
‫المس موح بنائه ا ‪ ,‬أو مس احة لك ل س يارة ف ي عم ل فن د و يج ب ف ي ك ل حال ة دراس ة خط وط الس ير و االنتظ ار م ن و إل ي‬
‫المداخل و المخاري ‪.‬‬
‫* وسائل المواصالت الجوية ‪ :‬لتجنب االزدحام و الطر األر ية خاصة في س اعات ال ذروة و المب اني الت ي تس تلزم‬
‫الوصول اليها بسرعة محطات السكك الحدي د و المستش فيات و ي تم ت وفير لط ائرات مروحي ة ف و أس طحها أو ح دائقها ‪ ,‬و‬
‫ت وفير عناص ر االتص ال الرأس ية و األفقي ة الس ريعة م ن المه ابط إل ي عناص ر التوزي ع الرئيس ية بالمب اني الم ذكورة و بص فة‬
‫عامة ف إن طريقة وصول األفراد و المركبات تأثير مباشر علي قبول أورا إلق امة المبني علي موقع ما ‪.‬‬
‫‪ -‬فم يال ‪ :‬فم يال إذا كان ت ارتف اع ات المب اني بمنطق ة م ا تمن ع هب وط الط ائرات إل ي مبن ي مستش في أو مكات ب‬
‫فقد يعاد النظر بالكامل في الموقع المختار للمبني ‪.‬‬
‫‪ -‬إذا كان الموقع ال يسمح بدخول األفراد علي أقدامهم أو بعيدا عن خطوط المواصالت العامة للمنطقة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* أماكن انتظار السيارات ‪:‬‬
‫‪ -‬نظرا ألن السيارة أصبحت من الضروريات للعصر ف إن نجاح المبني يتوقف علي مساحة انتظار السيارات حوله ‪.‬‬
‫أ‪ -‬ف ي المب اني الخاص ة يج ب ت وفير أم اكن انتظ ار تتناس ب م ع ع دد الوح دات الس كنية و ال ذي يتناس ب م ع‬
‫مستوي اٌإلسكان ‪.‬‬
‫ب‪ -‬المباني العامة يجب أن توفر أم اكن انتظ ار فه ي مهم ة ج دا ف ي األم اكن العام ة للمس تفيدين و الع املين‬
‫طبق ا لفترات تواجدهم في المبني ‪.‬‬
‫‪ -1‬إذا كان وجود السيارات يستمر لعدة أيام كالمستشفيات يجب توفير جراحات مغلقة أو مغطاة ‪.‬‬
‫‪ -2‬إذا كان االنتظار لعدة ساعات استعمال أماكن خارجية خاصة أو عامة مع تسقيفها أو تشجيرها ‪.‬‬
‫‪ -3‬يراع ي عن د عم ل انتظ ار مكش وف أال يخف ي الواجه ة الرئيس ية للمبن ي ب ل يك ون ف ي جواره ا أو ف ي مس توي‬
‫منخفه ‪.‬‬
‫* توجيهات يجب اتباعها عند عمل أماكن انتظار للسيارات ‪:‬‬
‫‪ -1‬المداخل منفصلة عن المخاري ‪.‬‬
‫‪ -2‬توفير مسطحات كافية للدوران ‪.‬‬
‫‪ -3‬تالف ي خ روي الس يارات للش وار بطريق ة متعام دة ب ل تك ون موازي ة لحرك ة الم رور الرئيس ية ف ي الش وار‬
‫المحيطة ‪.‬‬
‫‪ -4‬أماكن االنتظار متناسبة مع استعمال المبني و نوعية كل من المستفيدين و العاملين ‪.‬‬
‫* الفراغات المحققة لألهداف عامة (المباني العامة) ‪:‬‬
‫‪ -‬المداخل ‪-:‬‬

‫‪23‬‬
‫أ‪ -‬مدخل المستفيدين ‪.‬‬
‫ب‪ -‬مدخل العاملين ‪.‬‬
‫ي‪ -‬مدخل المواد ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* يراعي الفصل بين مداخل المستفيدين و العاملين و الم واد ف ي المبن ي الع ام ك ال عل ي ح دة حي ث لك ل م نهم‬
‫متطلب ات خاص ة ‪ ,‬كم ا يستحس ن إذا م ا ت وافرت المس احة أن تك ون ه ذه الم داخل بعي دة ع ن البواب ات الخارجي ة الخاص ة‬
‫لكل مدخل يفصلهما جزء من الحديقة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* يميل المدخل بصفة عامة مرحلة انتق ال ما بين الداخل و الخاري لالستقبال و المراقبة و التوجيه و إعطاء االنطب ا‬
‫االول عن المبني ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* من األفضل وجود ‪ Shade‬أمام المدخل لتحديد مكانة أو فراب مسقوف و ك ذلك وج ود س اللم و يك ون ه ذا‬
‫‪ Shade‬لعمل ا اءة صناعية فيه أو أي لوحة و كذلك للحماية من الشمس والبد من توفير مساحة لألمن ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* المدخل هو مرحلة انتق ال و تحول فراغي و بصرى و حسي و رمزي ‪.‬‬
‫‪ -‬و المدخل إما أن يكون ‪:‬‬
‫أ‪ -‬مح وري و ه ذا ف ي المب اني الكبي رة كالقص ور الكبي رة و المس اجد و الجامع ة حي ث الض خامة ه ي المس يطرة ‪.‬‬
‫(ميال علي ذلك ‪ :‬معبد رمسيس الياني باألقصر الرمسيوم) ‪.‬‬
‫ب‪ -‬أن يكون مائ ل أو منكس ر (مج ازي) عن دما يك ون اله دف ه و تعطي ل ال داخل كم ا ف ي المب اني الحربي ة و‬
‫القصور أو المساكن الصغيرة ‪.‬‬
‫‪ -‬و لقد استعمل في الحمامات العامة لمنع تسرب األبخرة أو دخول الهواء ‪.‬‬
‫‪-------------------- -------------------‬‬

‫‪24‬‬
‫* مدخل العمالة و المستفيدين ‪:‬‬
‫‪ -‬تؤدي ردهة المدخل إلي بهو االستقبال الرئيسي للمبني و قد يتجه المصمم إلي فصل ردهة المدخل عن بهو‬
‫االستقبال كما في الفناد و قد يكون هذا الفصل تتابعيا أو بو عهما في مكانين منفصلين ‪.‬‬
‫‪ -‬و قد تكون هناك مداخل متخصصة في المبني العام ميل مدخل للمركز التجاري ‪ ,‬مدخل للمسرح أو السينما ‪,‬‬
‫مدخل لمركز رجال األعمال في الفند ‪.‬‬
‫‪ -‬قد يتجه المصمم إلي الفصل الرأسي بين مداخل العمالء و العاملين و المواد ‪.‬‬
‫‪ -‬يمكن حصر الو ائف الموزعة علي ردهة المدخل و بهو االستقبال كما يلي ‪:‬‬
‫‪ +‬ردهة المدخل ‪ :‬األمن المباشر عن طريق البوابات اإللكترونية و الرق ابة الغير مباشرة علي الزائرين و مكان‬
‫ترك الحق ائب و األمانات و دورات المياه و جزء لبيع الهدايا (في المستشفيات و الفناد ) ‪.‬‬
‫‪ -‬بيع المواد التذكارية في صور و شرائح و كتب و كتالوجات (المعارض) ‪.‬‬
‫* بهو االستقبال ‪:‬‬
‫‪ -‬االستعالمات و الحجز و الخزينة (في الفناد ) ‪.‬‬
‫‪ -‬االستقبال و توجيه الزوار إلي الصالونات أو وحدات المبني ‪.‬‬
‫‪ -‬انتظار في صالة المدخل أو صالون ملحق (في الفناد ميال) ‪.‬‬

‫‪25‬‬
‫‪ -‬ي تم التوج ه لعناص ر االتص ال الرأس ي م ن به و االس تقبال أي الب د م ن ه ور الس لم الرئيس ي (كس لم‬
‫الشرف) و يكون عنصر هام في البهو و كذلك هور عناصر االتصال الرأسي (ساللم و مصاعد) و ذل ك بتسلس ل فراغ ي‬
‫و و يفي لعناصر المبني ‪.‬‬
‫* ف ي مبن ي مكتب ة يك ون التوج ه لوح دات االس تقبال الع ام ع ن طري ق الم دخل لص االت االس تعارة الخارجي ة و‬
‫الفهارس أو الق اعة الكبري في متحف أو الكافتيريا في صالة فند أو الق اعة العامة في بيت الشباب ‪.‬‬

‫* مدخل العاملين ‪ :‬تختلف متطلبات مدخل العاملين تبعا ل ‪:‬‬


‫‪ -1‬نشاط المبني ‪.‬‬
‫‪ -2‬نو العمالة المطلوبة ‪.‬‬
‫‪ -3‬فترة بق ائها بالمبني ‪.‬‬
‫‪ -‬و تتكون أنشطة مدخل العاملين من الدخول و التوزيع في دفتر الحضور ‪.‬‬
‫‪ -‬التوجه إلي عناصر التوزيع األفقية و الرأسية ‪.‬‬

‫‪26‬‬
‫‪ -‬التوجه إلي صالة تغيير المالبس و األدشاا و دورات المياه ‪.‬‬
‫‪ -‬التوجه إلي وحدات الخدمة و الصيانة و االنتاي و غيرها ‪.‬‬
‫* يتص ل م دخل الع املين مباش رة بغرف ة تغيي ر المالب س الم زودة ب دواليب باإل افة لت وفير أح واض فردي ة أو‬
‫جماعية كما يجب ت وفير أدش اا ‪ ,‬أم ا دورات المي اه فتك ون منفص لة ع ن غ رف ال دواليب و تك ون ب القرب ف ي الص الة‬
‫المؤدية لمدخل العمل ‪.‬‬

‫* م دخل الم واد ‪ :‬يج ب فص ل م دخل الم واد ع ن م دخل األف راد و يج ب أن يك ون خل ف المبن ي و ق د يك ون‬
‫بمستوي الدور األر ي أو بمستوي البدروم و ذلك عن طريق منحدر للنزول ‪ ,‬و تتباين أنوا مداخل الخدمة و مساحاتها‬
‫و متطلباتها حسب طبيعة المبني و نشاطه ‪ ,‬فميال ‪ :‬دخول الكتب إلي المكتبة يحتاي لتصميم يختلف عن دخول األدوي ة و‬
‫المفروشات إلي المستشفي و هذه تختلف عن دخول المواد الغذائية إلي المطبخ ‪.‬‬
‫* و بالتالي يجب مراعاة ايتي ‪:‬‬
‫‪ -1‬توفير مساحة كافية لدخول السيارات حتى تصل إلي باب المواد ‪.‬‬
‫‪ -2‬استقبال المواد عن طريق رصيف شحن ثابت أو متحرك ‪(.‬ارتف اعه حوالي ‪ 80‬إلي‪100‬سم)‪.‬‬
‫‪ -3‬وصول العمال إلي رصيف الشحن عن طريق سلم أو منحدر ‪.‬‬
‫‪ -4‬توفير المساحة الكافية لدوران الشاحنات باألقطار المناسبة لحجمها ‪.‬‬
‫‪ -5‬توفير ميزان الوزن الشاحنات عند الدخول و الخروي ‪.‬‬
‫* بالنسبة لمسار المواد داخل المبني يراعي ‪:‬‬
‫‪ -1‬تدخل المواد محملة علي عربات أو أوناا إلي غرف الميزان ثم حصرها في غرف التسليم ‪.‬‬
‫‪ -2‬توزيع المواد علي المخازن العادية أو الباردة ‪.‬‬
‫* و لك ن ف ي مب اني المص انع م يال يك ون هن اك م دخل للم واد الخ ام و مخ ري للمن ت و ه ذه الم داخل و المخ اري‬
‫تتجمع علي رصيف واحد و خط التصنيع يكون علي شكل حرف ‪. U‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* برنام الخدمات في المباني العامة يتوقف علي مدة بق اء المستعمل بها ‪.‬‬
‫‪ -‬بالنسبة للمستعمل ‪:‬‬
‫أ‪ -‬في حالة بق اء المستعمل دق ائق محدودة كما في البنوك و مكاتب البريد يلزم توفير دورات ‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫ب‪ -‬في حالة بق اء المس تعمل لم دة ع دة س اعات كم ا ف ي الس ينما و المس رح و المكتب ة و المتح ف ‪ .‬يج ب ت وفير‬
‫دورات و كافتيريا للمشروبات الخفيفة و غرفة معاطف ‪.‬‬
‫ي‪ -‬في حالة بق اء المستعمل لمدة تزيد عن أربع ساعات يتطلب توفير مطع م ‪ ,‬و دورات مي اه و ب اقي الخ دمات‬
‫السابقة ‪.‬‬
‫د‪ -‬ف ي حال ة بق اء المس تعمل لم دة ي وم أو أكي ر (ف ي فن د أو مستش في) يج ب ت وفير غ رف ن وم و حمام ات و‬
‫مغاسل للمالبس و مطابخ و مطاعم و كافتيريا باإل افة لعناصر الخدمات السابقة ‪.‬‬
‫‪ -‬بالنسبة للعاملين ‪ :‬بق اء ثمانية ساعات يتطلب ‪:‬‬
‫أ‪ -‬دورات مياه لر ساء مجالس اإلدارات و للمديرين ‪.‬‬
‫ب‪ -‬دورات مياه خاصة بالمو فين (سيدات – رجال) ‪.‬‬
‫ي‪ -‬دورات مياه خاصة بالعاملين (سيدات – رجال) ‪.‬‬
‫د‪ -‬مصلي و صالة طعام لكل من المو فين و العمال ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* دورات المياه ‪:‬‬
‫‪ -1‬يفضل تجميعها أفقيا أو رأسيا سعيا وراء االقتصاد في التكاليف ‪.‬‬
‫‪ -2‬تتواج د مجموع ة م ن ال دورات ب القرب م ن الم دخل لس هولة التع رف عليه ا م ع مراع اة الخصوص ية ‪ .‬نظ را‬
‫الختالف مق اسات و ارتف ا جلس ات الفتح ات ف ي دورات المي اه ع ن أي حج رات أخ رى يفض ل تواج دها ف ي نهاي ة الواجه ة‬
‫حتى يتم معالجتها ‪.‬‬
‫‪ -4‬يفضل تالصق دورات مي اه الرج ال و الس يدات م ع مراع اة تباع د أب واب الرج ال و الس يدات م ع تواج د ح ائط‬
‫بمواجهة الباب حاجب للر ية المباشرة ‪.‬‬
‫‪ -5‬و ع دورات المياه أمام الساللم يتيح استخدامها ألكير من دور ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* خدمة األطعمة و المشروبات ‪:‬‬
‫‪ -‬يراعي الفصل بين صاالت العمل و خدمة األطعمة و المش روبات ف ي المب اني العام ة لع دم تعط ل العم ل ب دخول‬
‫األطعمة للمكان ‪.‬‬
‫‪ -‬هذه الخدمة في المباني العامة تتف اوت آلياتها بين ‪:‬‬
‫‪ -1‬توفي ماكينة خدمة أتوماتيكية للمشروبات في مداخل صاالت العمل ‪.‬‬
‫‪ -2‬مرور عربات الخدمة داخل المكان في فترات معينة أثناء اليوم ‪.‬‬
‫‪ -3‬توفير بوفيهات صغيرة و مطعم خدمة ذاتية ‪.‬‬
‫‪ -4‬توفير كافتيريا ذات خدمة ذاتية أو علي كاونترات ‪.‬‬
‫‪ -5‬توفير مطاعم علي مستوي اليالث إلي خمس نجوم ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* البوفيه ‪:‬‬

‫‪28‬‬
‫‪ -‬ي وفر الخدم ة األوتوماتيكي ة الذاتي ة بماكين ات القه وة و الش اي و المش روبات الب اردة و أن وا البس كويت و‬
‫الشيكوالته و ذلك في األماكن المتسعة في الطرق ات ‪.‬‬
‫للبوفي ه ف راب تخ ديم ص غير ف ي الطرق ات الفرعي ة ف ي المب اني كالكلي ات و الم دارس لخدم ة‬ ‫‪ -‬يخص‬
‫المشروبات و السندوتشات عن طريق كونتر للتخديم مفتوح علي سطح متف ر م ن الطرق ة ‪ ,‬و بالبوفي ه ثالج ة للمش روبات‬
‫الباردة و غالية للمشروبات الساخنة و طاولة تخديم و دواليب للتخزين ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* كافتيريا الصاالت و األدوار ‪:‬‬
‫‪ -‬ي تم ت وفير مس احات متفرق ة لص االت االنتظ ار ف ي األدوار المختلف ة ف ي المب اني التجاري ة و المكات ب لخدم ة‬
‫المأكوالت الخفيفة حتى ال تدخل هذه الخدمة إلي المكاتب ‪.‬‬
‫‪ -‬يوجد بالكافيتريات كونتر تخديم يحتوي علي نفس الوحدة الموجودة في البوفيه السابق‪.‬‬
‫‪ -‬أم ام الك ونتر يوج د ع دد م ن الكراس ي للجل وس الف ردي ‪ ,‬أو ع دد م ن الط اوالت للجل وس الجم اعي ‪ ,‬و ق د‬
‫هذه الكاونترات في األدوار المختلفة و بالذات في المحالت التجارية المجمعة ‪.‬‬ ‫تخص‬
‫‪ -‬في الخدمة السريعة توجد أنوا مختلفة من األطبا كالسلطات و ف اكهة البحر و الفط ائر و األك الت الش عبية‬
‫و غيرها ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* كافتيريا خدمة ذاتية ‪:‬‬
‫‪ -‬تتواجد في كيير المباني العامة و منها مراكز الشباب و بيوت الشباب و المكتبات و المعارض و المتاحف و‬
‫النوادي ‪ ,‬و من مميزاته ا ت وافر ف رص االختي ار ب النظر أم ام العم الء م ع االختص ار ف ي العمال ة حي ث تو ع الم أكوالت ف ي‬
‫فزيات أمام مسار العمالء حيث يتم تخديمها في مكان خلفي ‪.‬‬
‫‪ -‬يقوم العمالء باختيار متطلب اتهم عل ي طاول ة ث م يس ير خل ف ح اجز بارتف ا م نخفه ث م ي دفع ثم ن م ا انتق اه م ن‬
‫طعام أو شراب في نهاية المسار ‪ ,‬بعد ذلك يتجه بطاولته إلي إحدى الموائد حيث يتركها عليها عند االنتهاء من الطعام‬
‫ثم يتوجه لبوابة الخ روي ‪ ,‬و تقتص ر مهم ة أف راد الخدم ة عل ي جم ع الص واني و األطب ا المس تعملة عل ي عرب ات التوج ه به ا‬
‫لمكان الغسيل ‪.‬‬

‫* المطاعم ‪:‬‬
‫‪ -‬تهيئ المباني العامة كالمتاحف و المعارض بمطاعم للعمالء إذا استمرت إق امتهم يوم كامل أو أكير ‪.‬‬
‫‪ -‬تك ون المط اعم إم ا مس تق لة أو ج زء م ن فن د أو مستش في أو مبن ي تج اري أو مكتب ة و منه ا الرئيس ية و‬
‫المتخصصة ميل مطعم مأكوالت اللحوم و المشويات ‪.‬‬
‫‪ -‬لتحقيق التصميم الناجح و المالئم البد من معرفة ‪:‬‬
‫‪ -1‬مستوي الخدمة المطلوب ثالثة أو أربعة أو خمسة نجوم ‪.‬‬
‫‪ -2‬العدد المتوقع للعمالء و عدد المق اعد و الطاوالت ‪.‬‬
‫‪ -3‬نوعية المسار داخل الصالة و عالقته بمنطقة التخديم ‪.‬‬

‫‪29‬‬
‫‪ -4‬البد من مكان لمستلزمات المائدة ‪.‬‬
‫‪ -5‬وجود مكان للتوجيه إلي الخاري للتراسات ‪. )1.2 : 2.0 m2( .‬‬
‫للمس تعمل مس احة تت راوح م ن ‪ 1.2 m2‬إل ي ‪ 2.00 m2‬م ن حس اب المس احة الكلي ة للمطع م ‪ ,‬بينم ا‬ ‫‪ -‬يخص‬
‫له مساحة تتراوح بين ‪ 0.50 m2‬إلي ‪ 1.00 m2‬لحساب منطقة التخديم ‪.‬‬ ‫يخص‬
‫‪ -‬يراع ي ترتي ب الكراس ي عل ي جوان ب الف راب لإلحس اس بالخصوص ية و المن ا ر الخارجي ة أو اس تخدام كراس ي‬
‫ذات هر عالي أو قواطيع ‪.‬‬
‫‪ -‬يفضل تقسيم المساحات الكبيرة في المطاعم الكبيرة إلي أجزاء أصغر يتآلف معها المستعمل ‪.‬‬
‫‪ -‬يجب العناية بجوانب أخرى ميل اال اءة و األلوان و الديكور و المناخ العام للمكان ‪.‬‬
‫‪ -‬يل زم خف ه مس توي الضو اء ع ن طري ق كس وة األر ية بالموكي ت و الكراس ي الخش بية بالجل د و األس قف‬
‫بالبالطات الماصة للصوت و خالفة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* وحدات التجميع العام ‪:‬‬
‫‪ -‬ال يخلو أي مبني عام من وحدات التجميع العام لتأدية نشاط جماعي خاص ‪ ,‬و هذا النشاط قد يكون ‪:‬‬
‫‪ -1‬إعالمي ‪:‬‬
‫‪ -‬استوديوهات التليفزيون ‪.‬‬
‫‪ -‬صاالت المؤتمرات الصحفية ‪.‬‬
‫‪ -‬صاالت العرض بالمعارض و الفناد ‪.‬‬

‫‪ -2‬ثق افي ‪:‬‬


‫‪ -‬ق اعات المحا رات الكبري بالجامعات ‪.‬‬
‫‪ -‬صالة المسرح ‪.‬‬
‫‪ -‬صالة االوبرا ‪.‬‬
‫‪ -‬صالة البالية ‪.‬‬
‫‪ -‬صالة الموسيقي (اوركسترا) ‪.‬‬
‫‪ -‬ق اعة المؤتمرات وما يتبعها من لجان و خدمات ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬

‫‪ -3‬ترفيهي ‪:‬‬
‫‪ -‬صاالت السينما ‪.‬‬
‫‪ -‬صاالت السيرك ‪.‬‬
‫‪ -‬نادي ليلي ‪.‬‬

‫‪30‬‬
‫‪ -‬ديسكو ‪.‬‬
‫‪ -‬مسرح ‪.‬‬
‫‪ -‬سينما صيفي ‪.‬‬
‫‪----------------------------- ----------‬‬
‫‪ -4‬ريا ي ‪:‬‬
‫‪ -‬صالة جمنزيوم ‪.‬‬
‫‪ -‬صالة حمام سباحي داخلي ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪ -5‬اجتماعي ‪:‬‬
‫‪ -‬صاالت الوالئم ‪.‬‬
‫‪ -‬صالة متعددة االستعماالت في فند ‪.‬‬
‫‪ -‬ق اعة احتف االت ‪.‬‬
‫* من الق اعات الس ابقة م ا ه و موج ه لل داخل لمراقب ة أنش طة معين ة تج ري داخله ا و يعتب ر التوجي ه الخ ارجي فيه ا‬
‫معطال للتركيز (علي مراقبة االستمتا بالنشاط الريا ي أو اليق افي أو الفني للداخل) ‪.‬‬
‫* جمي ع ه ذه الص االت تك ون مقف ل ة الح وائط الجانبي ة و األس قف و ذل ك لض مان ال تحكم ال دقيق ف ي اال اءة و‬
‫هذه الصاالت لألنشطة السينمائية أو المس رحية و الموس يقية و االجتماع ات و الم ؤتمرات ‪ ,‬و‬ ‫التهوية و التكييف و تخص‬
‫تعزل حوائطها صوتيا و حراريا لضمان االقتصاد في الوسائل الميكانيكية المتحكمة ف ي المن اخ ال داخلي ‪ ,‬و ه ذه الص االت‬
‫تأخ ذ أش كال مختلف ة دائري ة أو متع ددة األ ال أو مربع ة ‪ ,‬و تك ون مربع ه إذا ك ان النش اط مركزي ا كم ا ف ي ص االت‬
‫األلعاب المغطاة باستاد الق اهرة ‪ ,‬و تكون مستطيلة في حالة السينيمات ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* الصاالت المتعددة االستعمال تكون مستوية األر ية و غالبا ما يكون شكلها مس تطيال بنس بة (‪ )3:1‬أو (‪)4:1‬‬
‫و هذه الصاالت توجه خارجيا و قد يفضل لها أيضا الشكل الدائري أو المروحي ‪ ,‬و تتح ول حوائطه ا إل ي الش ف افية إلمكاني ة‬
‫التمتع بالمنظر الخارجي الذي غالبا ما يكون نه ر أو بح ر و ه ذه الص االت ه ي الممي زة للمعيش ة و الطع ام ف ي الفن اد و‬
‫القرى السياحية ‪.‬‬
‫* ه ذه الص االت متع ددة االس تعمال تك ون ذات ارتف اع ات عالي ة ق د تص ل إل ي ‪5‬م أو ‪8‬م أحيان ا و ذل ك ألن‬
‫مس طحها كبي ر ف الب د م ن تناس ب االرتف ا م ع االتس ا ‪ ,‬و تحت وي عل ي أس قف معلق ة م ن الش بك لمس ارات االس تعمال‬
‫الداخلي كصاالت الموسيقي و الغناء و المحا رات ‪.‬‬
‫* هذه الق اعات الرئيسية في المباني العامة بمختلف أنشطتها يلزمه ا ت وفير مخ ازن بمس طح ك افي و عل ي اتص ال‬
‫جيد بها لتخزين األثاث و المعدات بخالف مخزن ألدوات المائدة الخاصة بها كما يلزم توفير غرف ألنشطة فرعية مكملة‬
‫للنشاط الرئيسي ‪.‬‬

‫‪31‬‬
‫الراحة الصوتية‬
‫* مستوي الراحة الصوتية من ‪ 25‬إل ي ‪ 40‬ديس بل و بالت الي يج ب عل ي المعم اري معالج ة المبن ي عل ي المس توي‬
‫الصوتي ‪.‬‬
‫* التوجيهات لتحقيق الراحة الصوتية ‪:‬‬
‫أ‪ -‬يعطي انتشار جيد للصوت ‪.‬‬
‫ب‪ -‬يقوي الصوت المطلوب وصوله للمستمع و خاصة الجالس في المؤخرة ‪.‬‬
‫ي‪ -‬يق وي الص وت المباش ر المس مو ف ي الف راب بالص وت الم نعكس بتف ادي الت داخل غي ر‬
‫المتطابق بين االثنين ‪.‬‬
‫د‪ -‬حساب زمن التردد الصوتي ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* لتحقيق األهداف السابقة يمكن تقسيم المعالجة الصوتية للفراغات المعمارية الي قسمين ‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬توفير الهدوء الصوتي داخل الفراب المعماري ‪:‬‬
‫أ‪ -‬عزل الضو اء الداخلية (تكسيه الحوائط و األر يات بمواد ماصة للصوت) ‪.‬‬
‫ب‪ -‬عزل الضو اء الخارجية ‪:‬‬
‫‪ -‬فصل األماكن المييرة للضو اء في مجموعات منفصلة ‪.‬‬
‫‪ -‬و ع الفراغات الهادئة علي أفنية داخلية و الفراغات الخارجية يراعي فيها استخدام حوائط سميكة ‪.‬‬
‫‪ -‬تق ليل الضو اء عن طريق زراعة األشجار خارجيا المتصاص و اء السيارات ‪.‬‬
‫ي‪ -‬تخفيه الضو اء المنقولة عن طريق الهواء ‪:‬‬
‫‪ -‬بزيادة سمك الحوائط و تق ليل الفتحات ‪.‬‬
‫‪ -‬استخدام الحوائط المزدوجة و المعزولة بمواد ماصة للصوت ‪.‬‬
‫د‪ -‬تخفيه الضو اء المنقولة عن طريق المواد الصلبه (اهتزاز المحركات و السيارات) ‪:‬‬
‫‪ -‬منع الضو اء من المصدر ‪.‬‬

‫‪32‬‬
‫‪ -‬اس تخدام الص ندو الع ائم (تحوي ل الف راب إل ي ص ندو معل ق داخ ل الهيك ل اإلنش ائي و لكن ه غي ر ش ائع ألن‬
‫تكلفه عالية) ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬توفير الموجات الصوتية المناسبة و نق لها بأو ح صورة ‪:‬‬


‫أ‪ -‬النسبة الميلي بين ارتف ا السقف و عرض الفراب (‪ )2:1‬و ه ذه النس بة الص غيرة للفراغ ات الكبي رة‬
‫و العظمي للفراغات الصغيرة ‪.‬‬
‫ب‪ -‬تجنب التصميم الصوتي لألسقف الملساء و الموازية لألر ية (ألنها تسبب حدوث الصدي) ‪.‬‬
‫ي‪ -‬تف ادي البؤرات الصوتية و ذلك بعد استخدام األسقف المنحنية كاألقبية و القبوات ‪.‬‬

‫* التحكم في نو الصوت بهندسة الفراب ‪:‬‬


‫‪ -1‬ت أثر أش كال األس قف و م واد التش طيب عل ي األداء الص وتي للف راب و العالق ة ب ين المس افة الت ي‬
‫يقطعها الصوت المباشر و الصوت المنعكس ‪.‬‬
‫‪ -2‬استخدام االسطح المعاكسة في ق اعات الموسيقي لتقوية الصوت ‪ ,‬ق اعة االسكا للفنون ‪.‬‬
‫‪ -3‬ق اعة الموسيقي بمركز لنكولن ‪ ,‬نيويورك ‪.‬‬
‫‪ -4‬استخدام األسطح العاكسة و األسطح الماصة للصوت لتصميم ق اعة محا رات جيدة صوتيا ‪.‬‬
‫‪ -5‬قطا في ق اعة فيرفيلد الرئيسية ‪ ,‬كرويدن ‪.‬‬

‫‪33‬‬
34
35
‫الراحة الضوئية‬

‫‪36‬‬
‫* تعتبر اإل اءة من العوامل الطبيعية الهامة التي تؤثر علي راحة االنسان داخل الفراب المعم اري و ل ذلك يج ب‬
‫أن تتوافر بالدرجة و الكف اءة التي تمكن االنسان من ممارسة اعمالة بسهولة و يسر داخل الفراغ ات ‪ ,‬و يقص د بالكف اءة‬
‫أن تك ون ش دة االستض اءة مناس بة لنوعي ة النش اط ال ذي يزاول ه االنس ان ‪ ,‬و موزع ة توزيع ا منتظم ا ف ي ك ل ف راب معم اري‬
‫سواء كان هذا الفراب مخصصا للراحة أو لالعمال العادية أو الدقيقة كالقراءة أو الصناعة أو إجراء جراحية ‪ ....‬الخ ‪.‬‬
‫و كل نشاط يتطلب شدة استضاءة معينة ليال و نهارا ‪.‬‬
‫* شدة االستضاءة ‪:‬‬
‫‪ -‬هي كمية اال اءة الموزعة علي المساحة المضاءة ‪ .‬و تق اس شدة االستضاءة بوحدة شمعة ‪/‬ق دم مرب ع أو ل ومن‬
‫‪ ,‬و هي عبارة عن شدة االستضاءة علي مسطح مساحته قدم مرب ع و الناتج ة م ن ش معة عل ي بع د ق دم من ه ‪ .‬أم ا ف ي ال بالد‬
‫الت ي تس تخدم النظ ام المت ري للوح دات فوح دة ش دة االستض اءة ه ي الل وكس و ه ي ل ومن ‪ /‬مت ر مرب ع و تق اس ش دة‬
‫االستضاءة بواسطة جهاز عداد الضوء‪.‬‬
‫‪----------------------------------------‬‬
‫* التصميم الضوئي ‪:‬‬
‫‪ -‬يتجه التصميم الضوئي إلي هدفين رئيسيين ‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬توفير شدة االستضاءة المناسبة و الموزعة بانتظام لألنشطة العادية (م ن ‪ 45‬إل ي ‪ 60‬ش معة ‪/‬ق دم مرب ع) ‪,‬‬
‫و قد تزيد عن هذا المعدل في حالة بعه االنش طة الدقيق ة مي ل غ رف العملي ات الجراحي ة فتص ل إل ي ‪ 100‬ش معة ‪/‬ق دم‬
‫مربع ‪ ,‬مع مالحظة أن إ اءة غرفة العمليات يجب أن تكون بدون الل ‪ ,‬و يتأتى ذلك عن طريق نجفة خاصة تشع الضوء‬
‫من كل جانب بالنسبة لمشرط الجراح ‪ .‬كما يتجه التصميم إلي توفير شدة استضاءة متغي رة باس تعمال خاف ت الض وء ‪ ,‬فمنه ا‬
‫العالية للقراءة ‪ ,‬و الخافتة لالستراحة و ذلك في فراغات المعيشة و النوم ‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬منع البريق و هو احد العيوب الهامة التي يجب تالفيها عند تصميم الفتحات ألي فراب معماري ‪ .‬و يحدث‬
‫البري ق نتيج ة لوج ود ف ر كبي ر ب ين االج زاء المض يئة و االج زاء المظلم ة ف ي الف راب المعم اري الواح د ‪ ,‬أو يح دث نتيج ة‬
‫لسقوط الضوء علي سطح عاكس ‪ .‬و قدرة الس طح عل ي عك س الض وء تس مي بمعام ل االنعك اس ‪ .‬و يص ل معام ل االنعك اس‬
‫لألسطح البيضاء أو المرايا العاكسة إلي ‪ %100‬بينما ال يتعدى هذا العامل ‪ %2‬فقط بالنسبة لالسطح السوداء ‪.‬‬
‫* أنوا اإل اءة ‪:‬‬
‫* اإل اءة الطبيعية ‪:‬‬
‫‪ -‬تميل مشاكل اال اءة إزعاجا بصريا في منطقة الشر الوسط ‪ ,‬حيث يرتفع معدل سطو الشمس علي مدار العام‬
‫و بالت الي ترتف ع ش دة االستض اءة نه ارا ‪ ,‬و ف ي داخ ل الفراغ ات يض طر المس تعمل ف ي راحت ه و نوم ه إل ي من ع اال اءة‬
‫الطبيعي ة القوي ة بالكام ل ف ي منتص ف النه ار ع ن طري ق الحص يرة المتحرك ة أو الش يش أو الس تائر المعتم ة ‪ ,‬و يلج أ إل ي‬
‫استعمال اإل اءة الصناعية نهارا في الفراغات التي قف لت لمنع دخول الشمس ‪ .‬و ينت الب ر اذا م ا دخل ت أش عة الش مس‬
‫الس اطعة م ن خ الل فتح ات ف ي الش يش إل ي الغ رف المظلم ة ‪ .‬و ع الوة عل ي مراع اة المص مم لش دة االستض اءة المناس بة و‬
‫تف ادي حدوث البريق ‪ .‬فعليه أن يراعي في تصميمه لإل اءة الطبيعية أن تكون هي األساس و اإل اءة الصناعية مكمل ة‬
‫لها ‪ ,‬و ذلك إلعطاء إحساس بيئي مفتوح متصل بالطبيعة ‪ .‬و تتجه طر اال اءة المختلفة ننحو ق لي ل أو الغ اء البري ق الن ات‬
‫عن الر ية المباشرة لمصدر الضوء الطبيعي أو الصناعي ‪.‬‬

‫‪37‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* اال اءة الصناعية ‪:‬‬
‫‪ -‬يحتاي تصميم اال اءة الصناعية إلي معلومات تكنولوجية دقيقة عن أساسيات تصميم اال اءة مع تقدير النتائ‬
‫النهائية لهذا التصميم ‪ .‬و يتم اختيار مصدر اال اءة علي أساس أال يسبب المص در أي بري ق أو أي ص عوبة ف ي التركي ب‬
‫أو الصيانة ‪ .‬و من الوا ح أن اال اءة الف للورية هي األكير استعماال إل اءة المباني خاصة عند استعمال اال اءة الص ناعية‬
‫كإ اءة تكميلية أثناء النهار ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* المعالجات المعمارية لال اءة ‪:‬‬
‫=‪ -‬عن د تحدي د المعالج ة المعماري ة لال اءة يج ب مراع اة التوزي ع المفض ل له ا و ك ذلك كمي ة اال اءة الم راد‬
‫سقوطها مباشرة علي مس طح العم ل و كمي ة اال اءة الم راد اس ق اطها عل ي الح وائط المحيط ة أو الموجه ة لألس قف ‪ ,‬و أيض ا‬
‫كمية اال اءة المنعكسة من االسطح األخرى علي مسطح العمل و درجة البريق المحتملة في الفراب المصمم ‪.‬‬
‫‪ -‬و يمكن تصنيف طر معالجة اال اءة إلي ما يلي ‪:‬‬
‫‪ +‬اال اءة الموزعة ‪.‬‬ ‫‪ +‬اال اءة المباشرة ‪.‬‬
‫‪ +‬اال اءة الغير المباشرة ‪.‬‬ ‫‪ +‬اال ا ءة النصف المباشرة ‪.‬‬

‫‪38‬‬
‫* اال اءة المباشرة ‪:‬‬

‫‪39‬‬
‫‪ -‬و ه ي اكي ر أن وا اال اءة ش دة و اكيره ا اح داثا للبري ق ألن مص ادر الض وء – طبيعي ة كان ت ام ص ناعية‬
‫مكشوفة لعين المشاهد ‪ ,‬و فيها يتم سقوط االشعة الضوئية بطريقة مباشرة علي السطح المراد ا اءته ‪ ,‬علي اعطاء أهمية‬
‫للسطح المضاء و تجذب النظر اليه و لذلك يمكن استعمالها في المعارض ‪.‬‬
‫‪ -‬و غالب ا م ا يح دث البري ق م ن اال اءة الطبيعي ة بس بب وج ود فتح ة ص غيرة أو مجموع ة م ن الفتح ات الص غيرة‬
‫وسط حائط كبير ق اتم اللون ‪ .‬و لعالي ذل ك تطل ي الح وائط بل ون ف اتح ‪ ,‬و بالت الي تح دث انعكاس ات للض وء المنبع ث م ن‬
‫الش باك عل ي الح وائط و ينتش ر الض وء فيق ل ل م ن التب اين ف ي ش دة اال اءة ‪ .‬و بتغيي ر نس بة الش باك م ن مرب ع ف ي وس ط‬
‫الحائط إلي شريط أفقي ممتد من الحائط إلي الحائط – يتم توزيع الضوء بطريق ة أفض ل ف ي الف راب ‪ ,‬و إن ك ان ذل ك ف ي‬
‫حدود معينة ‪ ,‬حيث انه كلما زادت مساحة الشباك كلما زادت شدة اال اءة المزعجة ‪ .‬و قد اتخذت بع ه س بل اال اءة‬
‫الحديي ة اتجاه ا نح و اس تعمال اللمب ات الص ناعية مكش وفة داخ ل ك رات زجاجي ة كبي رة ش ف افة الس تغالل الت أثير البص ري‬
‫النعكاسات اللمبات المكشوفة المجاورة علي الكرات الشف افة المحيطة بها ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* اال اءة الموزعة ‪:‬‬
‫‪ -‬هذه اال اءة تلغي تركيز الضوء في نقطة وئية واحدة و توز األش عة ف ي اتجاه ات متع ددة المص در ع ن‬
‫طريق و ع سطح نصف شف افة بينه و بين العين ‪ .‬و يمكن تحقيق ذلك في اال اءة الطبيعي ة (الفتح ات المعماري ة) ع ن‬
‫طريق استخدام الستائر نصف الشف افة (ماركيزت) ‪ .‬هذه الستائر و خاصة القطنية أو الكتانية ‪.‬‬
‫‪ -‬تش تت الض وء و تلغ ي البري ق و تق ل ل ش دة اال اءة الق ادم ة م ن الش باك و تعك س بعض ا منه ا عل ي الح وائط‬
‫المحيطة ‪.‬‬
‫و ف ي اال اءة الص ناعية يمك ن عم ل الغ الف المح يط باللمب ة م ن الكريس تال المنق وا أو الزج اي المص نفر أو‬
‫البالستيك نصف الشف اف ب دال م ن الزج اي الش ف اف ‪ .‬و اللمب ات الف لورس نت مي ال جي د لوح دات الض وء الم وز و أطواله ا‬
‫(‪ 1.20 , 1.00 , 0.6‬مترا) ‪ .‬و هي علي أشكال فمنها المستقيم و الدائري ‪ ,‬و تس تعمل كيي را ف ي الفراغ ات المعماري ة‬
‫خاري أو داخل السقف ‪ .‬كما انتشر استعمال كشاف ات الف لورسنت المغطاة بالبالستيك النصف ش ف اف عل ي ش كل بالط ات‬
‫مربعة (‪ 0.62‬مترا × ‪ 0.62‬مترا) أو مس تطيلة (‪ 030‬إل ي ‪ 0.40‬مت را × ‪ 1.22‬مت را) ‪ .‬و ه ذه الكش اف ات ترك ب خ اري‬
‫األسقف العادية أو داخل أو خاري األسقف المعلقة ‪.‬‬
‫‪ -‬و هناك أسلوب أخر يجب أخذه ف ي االعتب ار عن د تص ميم اال اءة الص ناعية و ه و األس قف المض يئة األفقي ة أو‬
‫المجسمة ‪ ,‬و هو اسلوب غير مالئم ألماكن العمل إال إذا أ يفت إليه بعه وح دات اال اءة المباش رة ف ي أم اكن معين ة ‪.‬‬
‫و هذا النو يصلح للمداخل ألنه يضفي عليها جوا خاصا ‪ .‬و في هذا االسلوب يكون السقف المرئي عبارة عن سقف معلق‬
‫م ن البالس تيك داخ ل ب رواز م ن األلموني وم ‪ ,‬و وح دات اال اءة ميبت ة ف ي الس قف الحقيق ي فوق ه عل ي بع د أربع ين‬
‫س نتيمترات ف عل ي األق ل ‪ ,‬و يراع ي أال تزي د المس افة ب ين وح دات اال اءة ع ن عف المس افة ب ين مس توي اللمب ة و‬
‫المستوي الموز للضوء ‪ ,‬كما يمكن تشتيت الضوء بواسطة كاس رات رأس ية م ن الكريس تال ف ي اتجاه ات مختلف ة ‪ .‬و ف ي‬
‫حالة استعمال الكاسرات يجب أال تزيد المسافة بينهما عن مرة و نصف المسافة بين وحدة اال اءة و مستوي الكاسرات ‪.‬‬
‫‪ -‬و التجويف الذي تو ع فيه اللمبات يجب أن يكون لونه أبيضا أو أي لون ع اكس للض وء حت ى ال تق ل كف اءة‬
‫النظ ام ‪ .‬و تس تخدم اللمب ات الف للوري ة بكاف ة أنواعه ا ف ي ه ذا النظ ام ‪ ,‬و يعي ب ه ذا االتج اه ف ي الق اهرة بال ذات تجم ع‬

‫‪40‬‬
‫ا التربة و الحشرات فو االسطح و تشويهها للمظهر العام ‪ ,‬مما يجعله في احتياي مس تمر للص يانة و النظاف ة ‪ .‬و ه ذا بخ الف‬
‫فقدان جزءا كبيرا من شدة االستض اءة نتيج ة لوج ود الس طح الم وز ‪ .‬و م ن الممك ن تطبي ق ه ذا االس لوب ف ي االم اكن‬
‫مكيف ة اله واء و ص االت البن وك و المح الت التجاري ة و المت احف م ع مان اس تمرار النظاف ة حي ث يك ون اله دف الغ اء‬
‫البريق تماما ‪.‬‬
‫‪ -‬في حاالت معينة يحتاي التصميم إلي خواص محددة في اال اءة ‪ ,‬و يمكن الحصول عليها عن طريق عمل مزي‬
‫من اال اءة الموزعة و اال اءة المباشرة في مساحات معينة ‪ .‬فعلي سبيل الميال في مباني المستشفيات نحصل عل ي ا اءة‬
‫جيدة عن طريق توزيع حوالي ‪ %60‬من جملة اال اءة و الباقي ا اءة مباشرة ف ي منطق ة الحرك ة ب ين االس رة م ع مراع اة‬
‫عدم سقوط أي وء مباشر عل ي ع ين المر ي ‪ .‬و تس تكمل ا اءة ه ذه النوعي ة م ن المب اني ع ن طري ق وح دات ا اءة‬
‫توجد أعلي االسرة يستعملها المر ي للقراءة أو ما شابه ذلك ‪.‬‬
‫‪ -‬أم ا ف ي المت احف فتو ع أل واح م ن البالس تيك أو الزج اي نص ف الش ف اف أفقي ة تح ت الفتح ات الرأس ية ف ي‬
‫الش خيخة لمن ع دخ ول الش مس و توزي ع وئها عل ي كاف ة أج زاء ص االت الع رض ‪ .‬و ف ي اللي ل تس تعمل اللمب ات الف للوري ة‬
‫المو وعة فو األلواح نصف الشف افة األفقية إلعطاء اال اءة الموزعة الصناعية ‪.‬‬

‫‪41‬‬
42
‫* اال اءة النصف مباشرة ‪:‬‬
‫‪43‬‬
‫هذه اال اءة نحصل عليها عن طريق و ع أسلحة متوازية أو متق اطعة أو ألواح في اتجاه ات مختلف ة أم ام اال اءة‬
‫(الطبيعية أو الصناعية) ‪ .‬وهذه االسلحة قد تك ون م ن الخرس انة أو البالس تيك أو الخش ب أو الص اي أو االلموني وم (األب يه‬
‫أو الملون) أو الفيبر جالس أو االستينلس ستيل ‪ .‬و هي تسمح ب دخول الض وء المباش ر تح ت الفتح ات مباش رة بكف اءة أكب ر‬
‫من اال اءة الموزعة كما تعك س الض وء عل ي كاف ة أج زاء الف راب ‪ .‬وم ن أش كال ه ذه االس قف خالي ا النح ل و ه و عب ارة ع ن‬
‫شبكة من مربعات أو مسدسات أو ميمنات أو معينات أو شرائح من الكريس تال – تو ع أم ام مص در اال اءة المكش وف‬
‫في كشاف ات مربعه أو مستطيلة أو علي السقف بأكمله ‪ .‬ويمك ن أيض ا اس تعمال البالط ات الجبس يه المخرم ة أو المش ربيات‬
‫الخش بية أم ام الفتح ات المعماري ة لخل ق ه ذا الن و م ن اال اءة ‪ .‬ويعي ب طريق ة اال اءة نص ف المباش رة ت راكم االترب ة و‬
‫صعوبة الصيانة ‪.‬‬

‫*اال اءة غير المباشرة ‪:‬‬


‫‪ -‬و ه ي م ن اكي ر أن وا اال اءة تحقيق ا للراح ة البص رية و اله دوء النفس ي و أق له ا بريق ا ‪ ,‬وإن كان ت أق له ا‬
‫كف اءة ‪ ,‬و لذلك ال تصلح ألماكن العمل حيث أنها تق لل من االحساس بحيوية الفراب ‪ .‬وف ي ه ذا الن و م ن اال اءة ال ن ري‬

‫‪44‬‬
‫أبدا مصدر الضوء سواء أكان طبيعيا أم صناعيا ‪ .‬و يصل الضوء بالكامل منعكسا علي أس طح بيض اء أو عل ي الجس م الم راد‬
‫ا اءته ليتح ول إل ي مس طح أو جس م مض ئ إ اءته ت وحي بالنوراني ة و اله دوء و الس مو ‪ ,‬حي ث يب دو الجس م كم ا ل و ك ان‬
‫مضيئا ذاتيا خاص ة اذا ك ان الح ائط الخلف ي ق اتم ا ‪ .‬و يس تعمل ه ذا الن و م ن اال اءة بكي رة ف ي الكن ائس و المع ارض و‬
‫المت احف ‪ ,‬و عل ي ان ت درس زواي ا األش عة الطبيعي ة و الص ناعية لتالف ي انعكاس ها ف ي أع ين المش اهد عل ي لوح ات و‬
‫رسومات زيتية ‪ ,‬خاصة اذا كانت اللوحات مغطاة بالزجاي الذي يعكس الضوء و يتحول إلي ما يشبه المرآه ‪.‬‬
‫‪ -‬و عن د تص ميم اال اءة غي ر المباش رة يج ب أن تك ون زواي ا انعك اس الض وء إل ي أس طح الف راب – و خاص ة اذا‬
‫كانت مصقولة كالمرايا أو اللوحات الفنية – خاري مجال الر ية المباشر و متجهة لألرض حتى ال ترهق الع ين بر ي ة مص در‬
‫الضوء المنعكس ‪ .‬ميال ذلك ما يحدث ف ي المس رح حي ث تك ون معظ م اال اءة غي ر مباش رة و مص در الض وء الم نعكس ‪.‬‬
‫ميال ذلك ما يحدث في المس رح حي ث تك ون معظ م اال اءة غي ر مباش رة و مص در الض وء غي ر اهر للمش اهدين ‪ ,‬ك ان‬
‫يكون خلف حائط المسرح أو بين الحوائط الجانبية منعكسا علي المميلين أو الديكورات أو الحوائط ذاتها ‪ ,‬مما ينت عنه‬
‫إ اءة هادئ ة موزع ة توزيع ا منتظم ا و الت أثير الع ام هادئ ا و مريح ا لل نفس و روحاني ا و ذو ت أثير فن ي جمي ل و ممت ع‬
‫للمتفرجين ‪ ,‬و لكن ه ق د يص ل إل ي ح د االزع اي بالنس بة للمميل ين ‪ .‬و ف ي حال ة اال اءة غي ر المباش رة لص الة الجمه ور ذاته ا‬
‫فهذه تو ع في ثنايا كسرات بالسقف و الح وائط الجانبي ة و ت نعكس اال اءة بطريق ة غي ر مباش رة إل ي الص الة ذاته ا ‪ .‬و‬
‫يمكن بالجمع بين هذه اال اءة و جهاز خافت اال اءة و الوصول إلي التأثير الضوئي المسرحي المطلوب من المخري ‪ ,‬بأن‬
‫تطف أ الصالة ببطء يتناسب مع زيادة اال اءة فو خشبة المسرح عند بدء العرض ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪45‬‬
46
‫عناصر التوزيع األفقية‬
‫* صاالت االنتظار ‪:‬‬
‫‪ -1‬الطرق ات ‪.‬‬
‫‪ -2‬شار الحركة االفقية ‪.‬‬

‫‪47‬‬
‫‪ -3‬ممرات التوزيع التذكارية ‪.‬‬
‫‪ -4‬شار أو نفق الخدمة الرئيسي ‪.‬‬
‫‪ -5‬مداخل و طرق ات عازلة للصوت ‪.‬‬
‫‪ -6‬طرق ات أمن ‪.‬‬
‫‪ -7‬بواكي األفنية الداخلية ‪.‬‬
‫‪ -8‬األفنية الداخلية المسقوفة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* الشروط التصميمية لعناصر التوزيع األفقية ‪:‬‬
‫‪ -1‬المباشرة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -2‬التخص‬
‫‪ -3‬السعة ‪.‬‬
‫‪ -4‬تأكيد التق اطعات و العناصر الهامة ‪.‬‬
‫‪ -5‬تالفي االختناق ات ‪.‬‬
‫‪ -6‬تأكيد تغير المناسيب ‪.‬‬
‫‪ -7‬اال اءة الكافية ‪.‬‬

‫‪ -1‬الطرق ات ‪:‬‬
‫‪ -‬هي ممرات الحركة التي تبدأ من الردهة أو الم دخل الرئيس ي إل ي عص ب الحرك ة الرئيس ي ث م الفرعي ة بحي ث‬
‫تقود كل منها المستعملين من مستفيدين و عاملين و مواد إل ي الفراغ ات المقص ودة بأقص ر الط ر اختص ارا أو أس رعها‬
‫في الوصول إلي الهدف بطريقة آمنه و بدون حوادث ‪.‬‬
‫‪ -‬الحل المعماري السليم هو الحل الذي تكون فيه هذه الوح دات أق ل م ا يمك ن ط وال و أنس بها عر ا الس تيعاب‬
‫حركة األفراد و المواد المتوقعة في ساعات الذروة ‪ ,‬و تتوقف عروض الطرق ات علي سرعة المشاه ‪ ,‬تدفق المشاه ‪ ,‬حج م‬
‫المشاه ‪ ,‬كيافة المرور ‪ ,‬نصيب الفرد من المساحة ‪ ,‬الفواصل بين المشاه زمنيا و مكانيا = عدد المشاه في الدقيقة ‪.‬‬
‫‪ -‬عند تحديد عرض الطرق ات يراعي االتي ‪:‬‬

‫‪48‬‬
‫* استعمال الطرق ات ال يتم بكامل العرض بل تترك مسافة علي الجوانب ق د تش غلها اس طوانات حري ق أو‬
‫تليفونات ‪.‬‬
‫* الحد األعلى لمساف ات الطرق ات تحدده عوامل التكاليف ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪ -2‬شار الحركة األفقية الرئيسي ‪:‬‬
‫‪ -‬يوج د ف ي المب اني العام ة المركب ة تتك ون م ن ع دة أقس ام أو مب اني منفص لة ع ن بعض ها ال بعه مي ل‬
‫المستشفيات أو الجامعات أو المعاهد ‪.‬‬
‫‪ -‬يتك ون الموق ع الع ام م ن ع دة مب اني متص لة أو منفص لة ‪ ,‬و لك ل قس م مبن ي خ اص ب ه و يمت د بينهم ا ع امود‬
‫فقري مغطي أو مقفول امتداد شريطيا ‪ ,‬وقد يكون الشار مقف ال بعنصر رئيسي هام‪.‬‬
‫‪ -‬ق د يك ون ه ذا الطري ق الرئيس ي مس تقيما أو عل ي ش كل ح رف ‪ L‬أو ‪ U‬أو ‪ T‬أو مرب ع أو دائ ري و ي ربط‬
‫مجموعات المباني عند مداخلها و منها تمتد الممرات الرئيسية التي تربط ق لب الحركة الرأسية داخل المبني الواحد ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪ -3‬ممرات التوزيع التذكارية ‪:‬‬
‫‪ -‬ج اليرات تس تخدم كعنص ر توزي ع ت ذكاري و تتواج د ف ي المبن ي الع ام و ت ؤدي إل ي ف راب التجم ع الرئيس ي ‪.‬‬
‫هذه الممرات المتسعة تستعمل النتظار المجموعات و لعرض التماثيل و اللوحات الفنية المعب رة ع ن نش اط المبن ي و غيره ا‬
‫من المعلومات التي تهم الجمهور ‪ ,‬و ليس لالنتق ال من مكان إلي آخر بحركة سريعة و لكن بحركة بطيئة ‪.‬‬
‫‪ -4‬شار أو نفق الخدمة الرئيسي ‪:‬‬
‫‪ -‬يوفر التصميم السليم عناصر الخدمة و ساللم الهروب في نهاية الممرات داخل االقسام ‪.‬‬
‫‪ -‬ق د تتص ل وح دات الص يانة و المخ ازن و س اللم اله روب بش ار آخ ر ف و أو تح ت األرض ل ربط حرك ة الخدم ة‬
‫الخاصة بمجموعة مباني (أو وحدات كصاالت العرض في متحف فني أو متحف لالحياء المائية) ‪.‬‬
‫‪ -‬و قد يستغل هذا الشار الخدمي بمسار خطوط البنية األساسية لمختلف المباني و ميل هذا النفق الخدمي قد‬
‫يمتد استعماله من مستوي المبني الواحد كمجموعة حمامات سباحة إلي مستوي المدين ة بأكمله ا و ذل ك لت وفير و س ائل‬
‫الكشف و الصيانة و التعديل و االمتداد كما هو ق ائم في شوار مدينة الرياض علي سبيل الميال ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪ -5‬مداخل الطرق ات ‪:‬‬
‫‪ -‬هذه الطرق ات مخصصة لعم ل ح اجز ص وتي ب ين الوح دات الت ي تتطل ب ه دوء أو الوح دات المخصص ة للحرك ة‬
‫العامة و االستعماالت الغير هادئة ‪.‬‬
‫‪ -‬موجودة في مداخل صاالت المحا رات و استوديوهات االذاعة و ق اعات الموسيقي ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪ -6‬طرق ات األمن ‪:‬‬
‫‪ -‬و هي التي توجد حول الخزائن في البنوك ميال و توجد مرايا عاكسة في زواياها ميال بنك قناة السويس ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬

‫‪49‬‬
‫‪ -7‬بواكي االفنية الداخلية ‪:‬‬
‫‪ -‬في كيير من المباني توجد أفنية مقف لة من جميع الجهات و مفتوحة للس ماء و ه ذه محاط ة بطرق ة مغط اة م ن‬
‫كل اال ال ‪.‬‬
‫‪ -‬هذه البواكي تعمل كعنصر توزيع أفقي للمباني المحيطة كما تميل مكانا هادئا للدراسة و التأمل ‪.‬‬

‫‪ -8‬األفنية الداخلية المسقوفة ‪:‬‬


‫‪ -‬انتشرت هذه االفنية كعنصر فراغي ديناميكي و كعنصر توزيع أفقي ‪ .‬في الدور االر ي لمباني المكات ب‬
‫و ا لمب اني العام ة تس تخدم كص الة كب ري للم داخل ينتق ل منه ا الزائ ر إل ي عناص ر التوزي ع الرأس ية و منه ا إل ي عناص ر‬
‫التوزيع األفقية االخري المؤدية إلي مجموعة من الوحدات ‪.‬‬
‫‪ -‬الفناء الداخلي يأخذ أشكاال مختلفة فهو اسطوانة في شيراتون الغردقة و بشكل هرمي في شيراتون الدوحة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪ -9‬صاالت االنتظار ‪:‬‬
‫‪ -‬هي وحدات رورية كعنصر توزيع أفقي و كعنصر توزيع انتف اعي لالنتق ال و االنتظار قبل أي وحدة رئيسية‬
‫تستقبل نشاطا اجتماعيا أو فنيا يخدم عدد كبير من الناس ‪.‬‬
‫‪ -‬ه ذا االنتظ ار قب ل و أثن اء و بع د ه ذه االنش طة الجماعي ة يع د م ن االم ور الهام ة و المس احة الالزم ة ل ه مس احة‬
‫رورية النتظار اكتمال الجماعات قبل دخولهم إلي الصالة الرئيسية (ميل العيادات الخارجية بالمستشفيات) ‪.‬‬
‫‪ -‬هذه مساحة هامة قبل بدء العروض و بين تناوب األنشطة المختلفة مع تناول للمشروبات أو التدخين ‪.‬‬
‫‪ -‬صاالت االنتظار الجمهوري في مباني المحاكم أمام ق اعات و غرف المحامين ‪.‬‬
‫* و يختلف مما يوفره المعماري من خدمات ملحقة في كل صالة كما يلي ‪:‬‬
‫‪ -‬االنتظ ار لفت رات طويل ة كم ا ف ي المط ارات أو محط ات الس كك الحديدي ة ف إن ه يل زم أن يلح ق به ا‬
‫دورات مياه للجنسين باإل افة إلي كافتيريا للوجبات الخفيفة ‪.‬‬
‫‪ -‬صاالت االنتظار في مباني المحاكم يلزم توفير دورات مياه أو أوفيس صغير ‪.‬‬
‫‪ -‬ف ي مب اني المستش فيات يج ب ت وفير دورات مي اه و كافتيري ا للعي ادات الخارجي ة و ذل ك النتظ ار‬
‫المس تفيدين ‪ ,‬وال يفض ل ت وفير ذل ك بالص االت الموج ودة ب أدوار إق ام ة المر ي حت ى ال تك ون مج ال لتواج دهم لفت رات‬
‫طويلة ‪ ,‬و تعتبر هذه الصاالت حماية لخصوصية الق اعات الملحقة بها ‪.‬‬

‫* الشروط التصميمية لعناصر التوزيع األفقية ‪:‬‬


‫‪ -‬يتوقف التصميم السليم لعناصر التوزيع األفقية علي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬كف اءة و راحة و أمن مستعمل المبني و مو يفه ‪.‬‬
‫ب‪ -‬س هولة و س رعة انتق الهم م ن الخ اري إل ي أه دافهم دون الحاج ة إل ي أس ئلة أو مح اوالت بالخط أ و‬
‫الصواب و بالتالي يجب مراعاة العوامل التالية ‪:‬‬

‫‪50‬‬
‫‪ +‬المباشرة ‪ :‬يجب أن يؤدي عنصر التوزيع األفقي بشكل مباشر إلي أهم العناصر التي يقصدها المستعمل بينما‬
‫ت وز العناص ر األق ل أهمي ة عل ي جوان ب خ ط الحرك ة الرئيس ي دون أن ت ؤدي إل ي التش ويش عل ي العنص ر الرئيس ي أو‬
‫التق ليل من أهميته ‪.‬‬
‫‪ -‬عل ي س بيل المي ال ف ي دار الس ينما أو المس رح يستحس ن أن ت ؤدي ص الة الم دخل إل ي ص الة االنتظ ار و منه ا‬
‫مباشرة إلي الفق اعة الرئيسية كما تؤدي إلي األبواب و الطرق ات الجانبية إلي وحدات الخدمة الفرعية ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫ف ي عناص ر التوزي ع األفقي ة أن تت وافر لك ل نوعي ة م ن األف راد و الم واد أو‬ ‫‪ :‬يعن ي التخص‬ ‫‪ +‬التخص‬
‫االستعماالت داخل المبني عناصر التوزيع الخاصة به قدر االمكان حتى يمكن توفير الخصوصية ‪ ,‬علي سبيل المي ال يج ب‬
‫أن تت وافر ف ي المستش في مم رات خاص ة باألطب اء و الممر ات أو االثن ين مع ا باإل افة إل ي الطرق ات الخاص ة بالمر ي و‬
‫الطرق ات المخصصة لعمل الخدمة و الصيانة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪ +‬الس عة ‪ :‬تتحق ق الس عة بت وفير األبع اد و المادي ة المناس بة الت ي تس مح بالحرك ة الس هلة المريح ة ب ين عناص ر‬
‫المبن ي لم ا ل ذلك م ن ت أثير مباش ر عل ي ش عور االنس ان أثن اء س يرة أو توقف ه ف ي ه ذا العنص ر و ك ذلك عل ي التكلف ة‬
‫االقتصادية للمبني و أمن المستفيدين داخلة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* الفراغات الخاصة بوحدات الخدمة ‪:‬‬
‫‪ +‬عناصر الخدمة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬عناصر خاصة بأفراد الخدمة ‪:‬‬
‫(دورات مياه ‪ /‬استراحات ‪ /‬وحدات غسيل ‪ /‬كافتيريا – مطعم ‪ /‬وحدات اق امة)‬
‫ب‪ -‬عناصر خاصة بمعالجة المواد ‪:‬‬
‫(تجهيز مواد ‪ /‬مطابخ ‪ /‬نظافة و غسيل و حياكة ‪ /‬كي ‪ /‬صيانة ‪ /‬مخازن)‬
‫ي‪ -‬وحدات خدمات البنية االساسية ‪:‬‬
‫(طاقة ‪ /‬مياه"اطف اء‪-‬غاليات" ‪ /‬دورات مياه ‪ /‬تكييف ‪ /‬تليفونات و اذاعة داخلية ‪ /‬محطات عمليات‬
‫مركزية ‪ /‬وحدات مراقبة و حراسة) ‪.‬‬
‫* المطابخ ‪ :‬وحدات الخدمة هي جهاز الطاقة الحيوي الذي يحاف علي قدرة المبني علي أداء و ائفة المختلفة‬
‫بكف اءة و هي تميل أو اعها الميالية من ‪ %10‬إلي ‪ %15‬من اجمالي مسطحات الفناد ميال ‪:‬‬
‫‪ -‬عند عدم توفر هذه العناصر تكون هناك العديد من السلبيات ميل تكدس مناور العمارات و المستش فيات‬
‫بالنف ايات ‪ ,‬لذا يجب علي المعماري أن يولي عناية خاصة لعناصر الخدمة بمختلف صورها مراعيا عدم اهمالها بالرغم م ن‬
‫تكلفتها و شغلها لمساحات قد يكون ايرادها مغريا كفراغات استعمال خاصة و عامة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* الفراغات المخصصة للراحة ‪:‬‬
‫لالستراحة أو االق امة المؤقتة أو الدائمة بكل ما تحتاجه من خدمات معيشية ‪.‬‬ ‫‪ -1‬الفراغات تخص‬

‫‪51‬‬
‫‪ -2‬تتوقف علي نوعية العمل الذي يمارسونه داخل المبني ‪ ,‬وحدة بق ائهم داخل المبني ‪.‬‬
‫‪ -3‬اذا لزم المر وجود مربية لألطف ال يلزم توفير حمام و مكان لالستراحة و غرف ة للن وم اذا اس تلزم الم ر مبيته ا ‪.‬‬

‫‪ -4‬ف ي حال ة وج ود س ائق للس يارة الفت رة الص باحية فق ط أو خادم ة لع دة س اعات يتطل ب الم ر ت وفير دورة مي اه‬
‫خاصة أو جماعية ‪.‬‬
‫‪ -5‬حارس المجمع السكني تصبح اق امته دائمة لذا يجب توفير وحدة سكنية بالدور األر ي‪.‬‬

‫‪52‬‬
53
‫* وحدات الخدمة الخاصة باألفراد في المباني العامة ‪:‬‬
‫‪ -‬يج ب ت وفير الفراغ ات الخاص ة طبق ا لفت رة بق ائهم ف ي المبن ي و طبيع ة و ائفهم مي ال ذل ك ف ي‬
‫المستشفيات يلزم توفير وحدات اق امة دائمة للممر ات أعلي مبني المر ي أو في مبني خاص منفصل نظرا ألن أغلبهم‬
‫م ن المغترب ات أو بطبيع ة عمله م الليل ي ‪ ,‬ك ذلك يل زم ت وفير اس تراحات للممر ات و مطع م خ اص و كافتيري ا و دورات‬
‫مياه لكل دور أما األطباء و الطبيبات يلزم توفير إق امة فندقية خاصة بهم ف ي الموق ع للمغت رب و ك ذلك أم اكن لإلق ام ة‬
‫المؤقتة لالستعمال أثناء العمل الليلي ‪.‬‬

‫* عناصر خاصة لمعالجة المواد ‪:‬‬


‫‪ -‬هذه الوحدات تقوم بو ائف مختلف ة حس ب ن و المبن ي حي ث تت ولي تحوي ل الم واد األولي ة و نص ف‬
‫المجه زة و الس ابقة التجهي ز إل ي الص ورة النهائي ة الت ي يمك ن لمس تعملي المبن ي م ن االس تف ادة منه ا و فيم ا يل ي ع رض‬
‫وحدات تجهيز الطعام ‪:‬‬

‫* المطبخ الخاص ينقسم إلي ‪-:‬‬


‫بإعداد التجهيز للطعام ‪.‬‬ ‫‪ +‬المطبخ ذاته و هو يخت‬

‫‪54‬‬
‫بتخديم الطعام ‪.‬‬ ‫‪ +‬األوفيس و هو يخت‬
‫‪ +‬ف ي المس كن الخ اص ق د ينفص ل ه ذان القس مان انفص اال تام ا أو يقس ما بواس طة ق اطو م نخفه أو‬
‫بطاولة أكل أو بمسطح تشغيل ‪.‬‬
‫‪ +‬و ق د ين دم القس مان ف ي وح دات ص غيرة ف ي ف راب واح د م ع تحدي د النش طة المختلف ة عل ي أ ال‬
‫المطبخ ‪.‬‬
‫‪ +‬يوجد في كل مطبخ ثالثة مناطق أو مركز عمل و يتمركز العمل في كل منطقة حول قطعة مهم ة م ن‬
‫تجهيزات المطبخ و هذه المناطق هي ‪:‬‬
‫‪ -1‬منطقة االعداد ‪ :‬مسطح للتخ زين الع ادي و الب ارد – مس طح ح وض غس يل – طاول ة اع داد الم واد‬
‫الخام ‪.‬‬
‫‪ -2‬منطقة الطهي و التجهيز ‪ :‬مسطح طهي الطعام فو الموقد و الفرن و الشواية‬
‫‪ -3‬منطقة التخديم ‪ :‬طاولة تخديم علي صلة باليالجة و البوتاجاز ‪.‬‬

‫* يطلق علي المساحة المخصصة لكل جهاز و المساحة المحيطة به مركز عمل ‪.‬‬
‫* يعتبر تخطيط العمل و تنظيمه لكل من هذه المراكز ذو اهمية تعادل أهمية تصميم المطبخ ككل ‪.‬‬
‫* يتكون مركز العمل م ن مجموع ة م ن التجهي زات و مس طح للعم ل و مس طح آخ ر للتخ زين و يج ب ان يراع ي ف ي‬
‫تصميم مكونات المركز أن تكون علي ارتف اعات و أعما تتناسب مع احتياجات كل مركز ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* المطابخ في االماكن العامة ‪:‬‬
‫‪ -‬ايا كان نو المطبخ عام أو خاص ف إن المواد المنتجة تمر بنفس المراحل السابقة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬اعداد و تحضير ‪.‬‬
‫ب‪ -‬مرحلة الطهي (وحدة تجهيز الطعام) ‪.‬‬
‫ي‪ -‬التجهيز للخدمة و التحضير (وحدة التحضير) ‪.‬‬

‫‪55‬‬
56
‫‪ -‬و يجب ان تحقق كل هذه الخطوات في أي مطبخ بغه النظر عن حجمه و الوق ت ال ذي تس تغرقه ك ل مرحل ة‬
‫بدءا من مطبخ الوحدة السكنية حتى مطبخ فند أو مستشفي كبير ‪.‬‬
‫‪ -‬لكل مرحلة من المراح ل الس ابقة ت دخل م واد خ ام و م واد وس يطة وطاق ة و تخ ري منه ا م واد منتج ة و مخلف ات‬
‫سائلة و صلبه ‪.‬‬
‫م دخل منفص ل للم واد و الخدم ة‬ ‫‪ -‬لذلك أصبح تخطيط مسارات الحركة في المطابخ العامة يعتم د عل ي تخص ي‬
‫علي صلة مباشرة بالمطبخ أو فناء الخدمة ‪.‬‬
‫‪ -‬وجود رصيف للشحن و التفريغ و منه لليالجات العمومية ‪.‬‬
‫‪ -‬مدخل يؤدي إلي غرف أفراد الخدم ة م ن اس تراحات و غ رف أك ل و دورات مي اه كم ا ي ؤدي تح ت اش راف‬
‫إلي المطبخ ‪.‬‬
‫‪ -‬يراعي في تشطيب المطابخ أن تكون ق ابلة للغسيل و التنظيف ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* وحدة اعداد الطعام ‪:‬‬
‫بتجهيز و غسيل و تحضير المواد الخام من لحوم و طيور و أسماك ‪ ,‬كما‬ ‫‪ -‬هذا الجزء من المطبخ يخت‬
‫بالخضروات و إعدادها للطهي ‪.‬‬ ‫يخت‬
‫‪ -‬يج ب ت وفير ص لة مباش رة بمس احات التخ زين الموس مية و ه و ثالج ات مجم دات و طي ور و لح وم و‬
‫أسماك ‪.‬‬
‫‪ -‬يجب توفير ثالجات حف الطعام و الخضروات و فواكهه و البان ‪.‬‬
‫‪ -‬توفير أدوات االعداد اليومية لعملية االعداد ‪.‬‬
‫* و تعتمد هذه المرحلة علي وجود عدد كافي من احواض الغسيل و طاوالت االعداد ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* وحدة تجهيز الطعام (الطهي) ‪:‬‬
‫بطهي الخضروات و االرز و اللحوم و الطيور و االسماك ‪.‬‬ ‫‪ -‬هي وحدة تخت‬
‫‪ -‬تستخدم هذه المرحلة شعالت سطحية و غاليات مياه و ق اليات زيت و مواقد و أفران عادية و أف ران‬
‫الميكروويف شوايات متعددة ‪.‬‬
‫‪ -‬تستخدم هذه االجهزة مصادر طاقة ميل الغاز الطبيعي و الكهرباء و الفحم و الموجات القصيرة عالية‬
‫التردد و أنابيب الغاز ‪.‬‬
‫‪ -‬بوجه عام تكسي الحوائط و األسقف بالقيشاني أو السيراميك ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬

‫‪57‬‬
‫* وحدة التخديم ‪:‬‬
‫‪ -‬يتم في هذه المرحلة مناولة الطبا و المشروبات الساخنة و الحلوي ات و ه ذه ي تم التق ديم منه ا عل ي‬
‫طاوالت خاصة في صاالت الطعام في حالة البوفيه المفتوح ‪.‬‬
‫‪ -‬يلزم لهذه المرحلة غرفة خاص ة ب أحواض لغس يل الطب ا و أدوات المائ دة بع د االس تخدام و فيه ا ي تم‬
‫غسيل آنية الطهي و األطبا و أدوات المائدة ‪.‬‬

‫‪58‬‬
‫ركن لتخديم الطعام علي مائدة بالمطبخ و يتم و ع الطبا المطلوب ة م ن ص الة‬ ‫أ‪ -‬في المطاعم الصغيرة يخص‬
‫الطعام علي طاولة التخديم بواسطة الشيف ثم ترفع بواسطة العاملين إلي ق اعة الطعام ‪.‬‬
‫ص الة للتخ ديم تهي ئ فيه ا ط اوالت خطي ة أو عل ي ش كل ح رف ‪ U‬و يهي ئ‬ ‫ب‪ -‬ف ي المط اعم الكبي رة تخص‬
‫كونتر للتخديم باألقسام المختلفة يمر العاملين بالطبق ات علي األقسام ‪.‬‬
‫ي‪ -‬ف ي حال ة الفن اد و المستش فيات تتص ل غ رف التخ ديم المركزي ة بغ رف تخ ديم للطع ام بك ل دور ‪ ,‬و ي تم‬
‫الطل ب ع ن طري ق اتص ال تليف وني ب ين العمي ل و غرف ة التخ ديم ‪ ,‬و ي تم تلبي ة الطل ب ع ن طري ق مص عد كهرب ائي يوص ل‬
‫الطلبات من الغرفة المركزية إلي الغرفة الفرعية و منها إلي غرفة النزالء ‪.‬‬

‫عناصر التوزيع الرأسي‬


‫أ‪ -‬المنحدرات ‪:‬‬
‫ب‪ -‬الساللم ‪:‬‬
‫‪ -1‬ساللم المدخل ‪.‬‬
‫‪ -2‬ساللم الشرف ‪.‬‬
‫‪ -3‬ساللم متكررة ‪.‬‬
‫‪ -4‬ساللم الهروب و الخدمة ‪.‬‬
‫ي‪ -‬المصاعد ‪:‬‬
‫‪ -1‬مصاعد ركاب طبيعية ‪.‬‬
‫‪ -2‬مصاعد بضاعة ‪.‬‬
‫‪ -3‬مصاعد معوقين ‪.‬‬
‫د‪ -‬الساللم و المنحدرات المتحركة ‪:‬‬
‫‪ -1‬الساللم المتحركة ‪.‬‬

‫‪59‬‬
‫‪ -2‬المنحدرات المتحركة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* تمي ل عناص ر االتص ال الرأس ي داخ ل و خ اري المبن ي ش رايين الحي اة و يس بب تعطي ل الحرك ة فيه ا توق ف حي اة‬
‫المنطقة حول أو بين وحدات المبني و نشاطه بالكامل أو فقدانه للكف اءة المطلوبة‪.‬‬
‫* عناص ر الالتص ال الرأس ي ه ي المس ئولة ع ن حرك ة الم واد و األف راد بس هولة ب ين نقط ة و أخ ري أفقي ا أو ب ين‬
‫المستويات المختلفة رأسيا ‪.‬‬
‫* يجب ان تصمم هذه العناصر باألبعاد و المناسيب و في األماكن المناسبة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫‪ -1‬المنحدرات ‪:‬‬
‫‪ -‬تعتبر من اقدم طر الصعود رأسيا خاري و داخل المبني ‪.‬‬
‫‪ -‬اس تعملها المص ريون الق دماء لبن اء االهرام ات و تع د أش هر منح دراتهم تل ك الت ي مه دوا به ا لمعب د‬
‫آمون بالدير البحري باألقصر ‪.‬‬
‫‪ -‬يعتبر حدييا وجود المنحدرات رورة هامة في الحاالت ايتية ‪:‬‬
‫أ‪ -‬الم داخل الخارجي ة الخاص ة و العام ة الت ي تتطل ب فيه ا دخ ول و خ روي الس يارات الخاص ة ب الزوار م ن منس وب‬
‫الشار إلي منسوب صالة المدخل ‪.‬‬
‫ب‪ -‬مباني المستشفيات التي يصل المر ي و سيارات االسعاف و ينق لون منها علي ناق الت و كراسي متحركة ‪.‬‬
‫ي‪ -‬مباني الجراحات متعددة الطوابق ‪.‬‬
‫د‪ -‬محطات الس كك الحديدي ة و المط ارات و األتوبيس ات حي ث يض طر األش خاص إل ي االنتق ال ف ي مس توي يخ ر‬
‫بعربات محملة بالحق ائب ‪.‬‬
‫ه‪ -‬المباني العامة التي تتعامل مع اعداد مندفعة من الناس ميل المالعب الريا ية و االستاد و المالهي ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* أش هر المب اني الحديي ة الت ي اس تعملت فيه ا المنح درات كعنص ر انتف اعي و فن ي متح ف جوجنه ايم للمعم اري‬
‫(فران ك لوي د راي ت) ‪ ,‬و في ه يص عد ال زوار إل ي أعل ي باس تخدام المص اعد ث م يهبط ون عل ي منح در تع رض عل ي حوائط ه‬
‫الجانبية اللوحات و العمال الفنية ‪.‬‬
‫* الميل المناسب لصعود األفراد أو السيارات (‪. )10:1‬‬
‫* بالنس بة لمنح درات المع وقين يج ب أال تق ل نس بة االرتف ا إل ي الط ول ع ن (‪ )12:1‬و يج ب أال يزي د أقص ي‬
‫ارتف ا للمنحدر في الق لبه الواحدة عن ‪ 76 CM‬وال يق ل عرض المنحدر عن ‪.95 CM‬‬
‫* يجب ان يلي المنحدر بسطة افقية عند بدايته و نهايته و يش ترط أن تك ون ب نفس ع رض المنح در و طوله ا ال‬
‫يق ل عن ‪ , 1.50 M‬و في حالة تغير اتجاه المنحدر يجب اال تق ل هذه البسطة عن ‪. 1.52 M ×1.52 M‬‬
‫* يراعي عمل جلسة بارتف ا ‪ 0.15M‬علي جانبي المنحدر ‪.‬‬
‫* مزايا المنحدرات ‪:‬‬
‫‪ -1‬سهولة االستعمال لحاملي الحق ائب علي عجالت في المطارات و السكك الحديدية‪.‬‬

‫‪60‬‬
‫‪ -2‬سهولة االستعمال بواسطة كبار السن و مر ي الق لب و المعوقين علي كراسي متحركة‪.‬‬
‫‪ -3‬سهولة االستعمال بواسطة النق االت و الدراجات ‪.‬‬
‫* عيوب المنحدرات ‪:‬‬
‫‪ -1‬شغل مساحات كبيرة من المساحات األفقية للمباني ‪.‬‬
‫‪ -2‬احتمال االنزال ‪ ,‬و بالذات في حاالت هطول األمطار لذا يلزم استخدام مواد خشنة في تشطيبات االر يات ‪.‬‬
‫‪ -2‬الساللم ‪:‬‬
‫‪ -‬نشأت الساللم كمدرجات لصعود المشاه أو الدواب للجبال علي مسارات لولبية حول الجبل أو متكسرة‬
‫علي واجهة واحدة م ن الجب ل ‪ ,‬و ذل ك للص عود إل ي المب اني أو المس تعمرات عل ي جوانبه ا أو قمته ا ‪ ,‬و الس اللم الص اعدة‬
‫دير سانت كاترين أقرب ميال علي ذلك ‪.‬‬
‫‪ -‬الساللم تقط ع مس افة افقي ة أق ل م ن المنح درات حي ث تص ل نس بة االرتف ا )‪ (2:1‬أو أكي ر ‪ ,‬و ب ذلك‬
‫يتم توفير المساحة المخصصة للصعود و النزول في المسقط األفقي و الراسي ‪.‬‬
‫* تنقسم الساللم من الناحية الو يفية إلي اربعة أنوا هي ‪:‬‬
‫‪ -3‬متكررة ‪.‬‬ ‫‪ -1‬مدخل ‪.‬‬
‫‪ -4‬هروب ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ساللم الشرف ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* الساللم الخارجية ‪:‬‬
‫‪ -‬تصل ساللم المداخل م ن منس وب الرص يف إل ي منس وب س طح الم دخل و يفض ل تكس يتها بم ادة قوي ة‬
‫ميل الجرانيت و يشترط أن ال تكون مصقولة حتى ال تسبب انزال المتعاملين مع المبني ‪.‬‬
‫‪ -‬الس اللم الخارجي ة ذات الش كل الممي ز تعم ل عل ي تأكي د مك ان ال دخول و الخ روي و تأكي د مح ور‬
‫االهتم ام ال ذي ق د يك ون مح ور تماث ل أو مح ور ات زان ل بن جن احين غي ر متم اثلين ‪ ,‬و ه ذه الس اللم ق د تك ون خ اري خ ط‬
‫الواجهة و تغطيها سقيفة كابولية أو أعمدة كما في المداخل الكالسيكية ‪.‬‬
‫‪ -‬اذا زاد ع رض ه ذه الس اللم ع ن الح د المناس ب للحرك ة العادي ة للص عود و الهب وط يفض ل تقس يمه بح واجز‬
‫وسيطة تفصل بين الجماهير الصاعده و الهابطة ‪.‬‬
‫‪ -‬في كافة االحوال يجب توفير منحدرات بجوار هذه الساللم الستعمال عربات المعوقين و االطف ال و المر ي و‬
‫خالفة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* ساللم الشرف ‪:‬‬
‫‪ -‬ه ي س اللم تتواج د داخ ل ص الة الم دخل بال دور الرئيس ي و تص ل ب الزائر إل ي العناص ر الهام ة عل ي‬
‫مستوي الدور األول أو البدروم أو االثنين معا ‪.‬‬
‫‪ -‬يل زم وج ود س لم الش رف ف ي المب اني الهام ة مي ل الفن اد حي ث يص ل ب ين ص الة الم دخل و ص االت‬
‫االحتف االت الكبرى و ق اعات االجتماعات و المؤتمرات و المطاعم المختلفة بالدور األول أو البدروم ‪.‬‬

‫‪61‬‬
‫‪ -‬لتأكيد أهمية هذه الوحدات بالفناد تو ع ساللم الشرف في أماكن اهرة علي محاور رئيسية أو‬
‫ثانوية بالنسبة للمدخل لتكون نقط جذب للزائرين عن طريق خلق تجربة ديناميكية فراغية بين األدوار المختلفة ‪.‬‬
‫‪ -‬هذه الساللم قد تأخذ شكل حرف )‪ (L‬مفردا أو مزدوجا أو علي الش كل اس طواني مي ل فن د ش برد‬
‫بالق اهرة ‪ ,‬أو ثالثة ق لبات ميل ما في فند هيلتون بالق اهرة ‪ ,‬و في كل األحوال يج ب أن يت راوح ع رض الدرج ة م ن ‪2m‬‬
‫إلي ‪. 2.5m‬‬
‫‪ -‬ه ذه النوعي ة م ن الس اللم تأخ ذ تكس يات فخم ة هادئ ة إلعطائه ا ط ابع الوق ار ك أن تكس ي بالرخ ام‬
‫األبيه (أرابيسكاته أو القرارة) و السجاد الحمر ‪ ,‬و تكون الحواجز الجانبية من النحاس أو الحديد أو الخشب المشغول أو‬
‫البللور المقسي أو الرخام بحيث يصبح سلم الشرف المحور البصري لصالة المدخل و عنصرها المعماري االساسي ‪.‬‬
‫‪ -‬يمكن اعتبار السلم الموصل للدور األول في القصور الفخمة أو الفيالت الف اخرة سلم شرف ‪.‬‬
‫‪ -‬يختلف السلم الو يفي ف ي الف يالت الص غيرة المتالحق ة ع ن س لم الش رف ف ي أن ه ال يش غل فراغ ا كبي را‬
‫لصغر مساحته و غالبا ما يكون علي حائط جانبي و مواجها للمدخل بالدور األر ي و قد تغطي بالطة الدور األول ج زء م ن‬
‫الفراب فو الق لبه الولي مع مراعاة وجود فراب بارتف ا ‪ 2.20m‬فو الق لبه األولي علي األق ل ‪.‬‬
‫‪------------------------------ ---------‬‬
‫* الساللم المتكررة ‪:‬‬
‫‪ -‬تظه ر اهميته ا ف ي المب اني ذات ‪ 5‬أدوار متك ررة ف أق ل و تتق ل أهميته ا ف ي المب اني العام ة نظ را‬
‫لالعتماد علي المصاعد الكهربائية في الحركة بين المدخل و األدوار المتكررة ‪.‬‬
‫‪ -‬أشكال الساللم ‪:‬‬
‫‪ -1‬قد تكون من ق لبه واحدة بسيطة وسطي (قسم العمارة جامعة الق اهرة) ‪.‬‬
‫‪ -2‬قد يكون من ق لبتين أو ثالثة ق لبات بحيث ال تزيد ككل ق لبه عن ‪ 14‬نائمة ‪.‬‬
‫‪ -‬يجب ان يكون للس لم المتك رر بس طة أمامي ة (الص دفة) ف ي ك ل دور خ اري ح دود طرق ات التوزي ع الداخلي ة‬
‫باألدوار ‪.‬‬
‫‪ -‬يجب ا اءة السلم و تهويته عن طريق نوافذ إما علي مستوي البسطات الوسطي أو الصدف ات ‪.‬‬
‫‪ -‬يجب أن يكون ارتف ا القوائم و عرض النوائم ثابت و عمق النائمة ال يق ل عن ‪. 28cm‬‬
‫* ساللم الخدمة و الهروب ‪:‬‬
‫‪ -‬يكون من الخرسانة أو الحديد المق اوم للحريق ‪.‬‬
‫‪ -‬يفترض أن تستخدم ساللم الخدمة في الخدمة و الهروب ‪ ,‬إال أنها تستخدم لله روب فق ط ف ي المب اني‬
‫العالية حيث لها مواصف ات خاصة تجعلها غير مالئمة ألي غرض آخر ‪.‬‬
‫‪ -‬يجب ان تؤدي ساللم الهروب للخاري مباشرة كم ا يج ب ان تك ون مض اءة بص فة مس تمرة أثن اء وج ود‬
‫شاغلي المبني ‪.‬‬
‫‪ -‬يفض ل أن تك ون س اللم اله روب خارجي ة و مكش وفة بالكام ل أو مفتوح ة ب دون نواف ذ أو مه واه‬
‫بالفتحات الجانبية و العلوية و ذلك لخروي األدخنة في حالة دخولها لفراب السلم ‪.‬‬

‫‪62‬‬
‫‪ -‬يج ب ان تك ون الطرق ات األفقي ة و الس اللم و مخ اري المبن ي خالي ة م ن أي عوائ ق عل ي س بيل المي ال‬
‫يجب ان تظل الممرات الداخلية في صاالت السينما و المسارح خالية تماما وال تشغلها أي مق اعد إ افية ‪.‬‬
‫اهرة لالستعمال و أال يتم ف لقها أو استعمالها كمخ ازن بحج ة دواع ي‬ ‫‪ -‬يجب ان تكون مخاري الطوار‬
‫المن و إحكام السيطرة علي الدخول و الخروي للمبني ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* المصاعد ‪:‬‬
‫‪ -‬االحتياطيات المعمارية للمصاعد ‪:‬‬
‫‪ +‬غرفة الماكينات ‪.‬‬
‫‪ +‬بئر المصعد ‪.‬‬
‫‪ +‬الصاعدة (الكابينة) ‪.‬‬
‫‪ +‬األبواب و تجهيزات الوقوف بكل دور ‪.‬‬
‫‪ +‬الفراب أسف ل المصعد ‪.‬‬
‫‪ -‬تنقسم المصاعد تبعا لالستعمال إلي األنوا التالية ‪:‬‬
‫‪ -2‬مصاعد بضاعة ‪:‬‬ ‫‪ -1‬مصاعد ركاب عادية عمالء ‪ /‬عاملون – أفراد خدمة ‪.‬‬
‫‪ +‬مؤقتة أثناء التشغيل (مهمات – أفراد) ‪.‬‬
‫‪ +‬دائمة (مسارح – معارض – مساكن – مكاتب – مباني عامة) ‪.‬‬
‫‪ +‬اصالح و صيانة سيارات في محطات الخدمة ‪.‬‬
‫‪ -3‬مصاعد معوقين ‪.‬‬

‫* الساللم و المنحدرات المتحركة ‪:‬‬


‫‪ -‬الس اللم المتحرك ة أح دث م ا وص ل الي ه تط ور عناص ر التوزي ع الرأس ية الميكانيكي ة الكهربائي ة و ه ي‬
‫تقوم علي الحذقه المستمرة السريعة المريح ة لع دد كبي ر م ن األف راد ف ي نف س الوق ت م ع اعط ائهم الق درة عل ي التمت ع‬
‫بر ية الفراغات اللداخلية و الخارجية ‪.‬‬
‫‪ -‬أصبح استخدام الساللم المتحركة رورة ف ي المراك ز التجاري ة وال غن ي عن ه ف ي المط ارات و محط ات‬
‫السكك الحديدية و غيرها من المباني العامة التي تستقبل أعداد كبيرة من المستفيدين وال تتطل ب االنتظ ار ب ين رحل ة‬
‫و اخري كما في المصاعد ‪ ,‬و تتكون الساللم و المنحدرات المتحركة من ق لبه واحدة ‪.‬‬
‫‪ -‬المنحدرات المتحركة يسهل استعمالها بالنسبة للمعوقين و خاصة مستعملي الكراسي المتحركة ‪.‬‬
‫‪ -‬يراع ي اختي ار م ادة المنح در المتح رك بحي ث تمن ع االن زال ك أن تك ون ف ي الص لب أو الكاوتش وك‬
‫المخطط ‪.‬‬
‫‪ -‬تتراوح سرعة المنحدر بين ‪ 0.6m/s‬إلي ‪. 0.7m/s‬‬
‫‪ -‬تتراوح سرعة السلم بين ‪ 0.4m/s‬إلي ‪. 0.6m/s‬‬

‫‪63‬‬
‫المنظومة األمنية‬
‫* األمن المادي لإلنسان من أهم األهداف المعمارية في مراحل التص ميم حي ث يتوق ف عل ي تحقيق ه س المة االف‬
‫المستفيدين يوميا طوال عمر المبني ‪ .‬و ما يهمنا هنا في هذا المجال هو المن الواجب توفيره بعملية التصميم المعماري ‪,‬‬
‫باإل افة إل ي م ا يج ب تهيئت ه م ن وس ائل الكتروني ة ت وفر أوتوماتيكي ة االن ذار و ال تحكم و بص فة عام ة ف إن االم ن داخ ل‬
‫المبني تحكمه قوانين محلية و دولية للحماية من أثار الحوادث التي قد يتعرض لها المبني ‪ .‬و هي علي سبيل الميال ‪:‬‬
‫‪ +‬االمن العمراني ‪ :‬الحريق ‪ /‬السرقة ‪ /‬االقتحام ‪.‬‬
‫‪ +‬االمن البيئي ‪ :‬الكوارث الطبيعية ‪.‬‬
‫* ف ي كاف ة ح االت الط وار الس ابقة يج ب ت وافر مجموع ة م ن االحتياطي ات المني ة ‪ ,‬مي ل االن ذار و المكافح ة‬
‫االتوماتيكي ه أو اليدوي ة المبك رة إل ي ح ين وص ول المكافح ة المحترف ة ‪ ,‬و االخ الء الس ريع أوتوماتيكي ا أو ميكانيكي ا أو‬
‫الكتروني ا اذا تطل ب األم ر ذل ك ‪ ,‬و االعاق ة أو المن ع و وس ائل االتص ال و التقي يم و التعام ل الس ريع و يفض ل ان نجم ع ب ين‬
‫طريقتين أو ثالثة منها ‪ ,‬و ذلك لزيادة عامل االمن للمستفيدين و العاملين داخل المبني ‪ ,‬و يجب االخذ في االعتب ار أن‬
‫الوق اية خير من العالي ‪ .‬و اخيرا يجب ان يتيح التصميم الفرصة أمام المكافحة المحترفة لتحقيق أهدافها ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* الحريق ‪:‬‬
‫ق د يتع رض المبن ي و ش اغليه للخط ر نتيج ة وج ود حري ق في ه أو ف ي أي مبن ي مج اور ‪ ,‬س واء ك ان ه ذا‬
‫المبني متصال به اتصاال مباشرا أو منفصال عنه ‪ .‬و تق اس كف اءة المبني من الناحية التصميمية بما يتوفر فيه من مواصف ات‬
‫وق ائية لمنع الحريق و الحد من انتشاره ‪ .‬هذه المواصف ات تتميل في احتواء الحريق قبل انتشاره ف ي المبن ي كل ه ‪ ,‬و من ع‬
‫انتق اله من مبني مجاور ‪ .‬و توفير وسائل االنذار المبكر للتمكن من اخالء المبني ‪ ,‬و كذلك وس ائل المكافح ة الولي ة ‪ ,‬و‬
‫اخيرا وسائل االخالء السريع للمبني في سهولة و دون أي عوائق و تسهيل مهمة المكافحة المحترفة ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* الحماية من خطر الحريق الخارجي ‪:‬‬
‫هناك العديد من الطر المتعارف عليه للوق اية من خطر الحريق الخارجي ‪ ,‬و منها علي سبيل الميال ‪:‬‬
‫‪ -‬يج ب ت رك مس افة مناس بة ب ين ك ل مبني ين متج اورين و خاص ة اذا ك ان ادهم ا أو كالهم ا يحت وي عل ي م واد‬
‫ق ابلة لالشتعال ‪ ,‬هذه المسافة الزمة لمن ع انتش ار الحري ق م ن مبن ي إل ي آخ ر باتص ال الله ب المباش ر أو الغ ازات الس اخنة أو‬

‫‪64‬‬
‫نتيجة لتط اير م واد مش تعلة ‪ .‬كم ا ق د ينتش ر الحري ق م ن مبن ي ايخ ر باإلش عا الح راري ‪ .‬و يت رك مس افة مناس بة ‪ ,‬ال تص ل‬
‫كيافة االشعا الحراري إلي مستوي كاف لحدوث االشتعال ‪ .‬و تتوقف هذه المسافة علي مدي الخطورة المتوقعة و هي‬
‫تتعا م اذا كان من محتويات المبني أو المباني المجاورة – مواد سريعة االشتعال أو االنفجار ‪.‬‬
‫‪ -‬إق امة جدران بين المباني و بعضها أو بين المباني و أجزائها الخطرة – ذات سمك و ارتف ا مناسبين و خالية‬
‫من الفتحات ‪ ,‬و بمواد غير ق ابلة لالشتعال ‪ .‬هذه الجدران تص لح ف ي حال ة تع ذر ت رك مس افة كافي ة ب ين المب اني ‪ .‬و ف ي‬
‫حالة اال طرار لعمل فتحات في هذه الجدران تركب عليها أبواب و نوافذ مق اومة للحريق ‪.‬‬
‫‪ -‬يمكن تركيب رشاشات مياه خاري جدران المبني المعرض لخطر الحريق الخارجي لعم ل س تارة م ن المي اه تح ول‬
‫دون انتق ال ح رارة و له ب الحري ق الخ ارجي إل ي داخ ل المبن ي ‪ ,‬و ه ذه تعم ل ي دويا أو اوتوماتيكي ا عن د االرتف ا غي ر‬
‫العادي في درجة الحرارة ‪.‬‬
‫‪------------------- --------------------‬‬
‫* المنع في المصدر و الحد من االنتشار ‪:‬‬
‫‪ -‬عل ي المعم اري أن ي وفر وس ائل معماري ة لمن ع نش أة اللحري ق ف ي المب اني العم ة و الخاص ة ‪ .‬و ك ذلك‬
‫منع انتشارها بمراعاة التالي ‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬فصل مصادر الحريق ‪:‬‬
‫‪ +‬عمل أفران منفصلة لحر الورا و المهمالت ‪ ,‬و لها مداخن تعلو باقي المباني المحيطة ‪.‬‬
‫‪ +‬فصل مخازن الوقود بو عها تحت األرض بعيدة عن المباني ما أمكن ‪.‬‬
‫‪ +‬فصل الجراحات في مباني مستق لة أو في البدرومات مع توفير وسائل االنذار الالزمة ‪.‬‬
‫‪ +‬منع وجود أفران أو وسائل تسخين و تدفئة غير معزولة داخل المبني ‪.‬‬
‫‪ +‬عمل ستائر حريق حديدية بين الفراغات التي يتجمع فيها الجمهور و ب ين المص ادر المحتمل ة للحري ق ‪ ,‬و ه ذه‬
‫تقف ل أوتوماتيكية بتأثير شمعات خاصة تعمل بارتف ا درجة الحرارة أو بتصاعد األدخنة ‪ ,‬كما هو الحال بين خشبة المسرح‬
‫و صالة الجمهور ‪.‬‬
‫‪ +‬فصل مصادر الحريق عن باقي المبني فصال فراغيا أو ماديا تاما ‪ ,‬و من خالل الحوائط و االبواب المانعة النتشار‬
‫الحريق ‪ .‬و من هذه المصادر مخازن الوقود األر ية و األفران و المطابخ في الحمامات الش عبية و المط اعم و الن وادي و‬
‫المس اكن ‪ ,‬و الغالي ات و غ رف المح والت و غرف ة المول د االحتي اطي و غ رف المف اتيح الكهربائي ة ف ي المب اني العام ة و‬
‫األبراي السكنية ‪.‬‬
‫أماكن التدخين داخل المبني ‪ ,‬مع و ع وسائل االن ذار الوتوم اتيكي عليه ا ‪ ,‬و من ع الت دخين ف ي‬ ‫‪ +‬و تخصي‬
‫غير هذه االماكن ‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬احتياطيات تصميمية عامة ‪:‬‬
‫‪ +‬و ع موانع للصواعق أعلي المباني المرتفعة ‪.‬‬
‫‪ +‬تالفي استعمال المواد سهلة االحترا و الناش رة للحرائ ق ب دال م ن الم واد المق اوم ة للحري ق و المانع ة النتش ارها‬
‫ف المواد البالس تيكية – كح وائط ف اص لة أو كتكس يات للح وائط و األس قف و األر يات و الس تائر – تس اعد عل ي انتش ار‬

‫‪65‬‬
‫الحرائق بسرعة و بقوة تزيد مع الوقت (حرائق الس فيجاس و شيراتون هيلوب وليس انتش رت و بس رعة مذهل ة نتيج ة له ذا‬
‫العامل التصميمي) ‪.‬‬
‫‪ +‬معالجة االخشاب و األقمشة في المبني – المسارح بصفة خاصة – بمواد مانعة للحريق ‪.‬‬
‫‪ +‬يفضل استعمال المواد الطبيعية – األحجار الو الرخام و البياض و الخرسانة المسلحة – عن الم واد الكيميائي ة و‬
‫المواد المصنعة ‪.‬‬
‫‪ +‬تقس يم المبن ي إل ي اج زاء تفص لها ح وائط خرس انية مق اوم ة للني ران لم دة ‪ 4‬س اعات ‪ ,‬و ك ذلك أب واب مض ادة‬
‫للحري ق تغل ق أوتوماتيكي ا ‪ ,‬بحي ث يس تق ل ك ل ج زء م ن أج زاء المبن ي بذات ه ‪ ,‬و يراع ي أال تزي د مس احة الج زء الواح د ع ن‬
‫‪2500‬مترا مربعا ‪ ,‬علي أن يتوفر لكل جزء ساللم الهروب الخاصة به ‪.‬‬
‫‪ +‬عمل الحوائط حول الممرات األفقية مق اومة للنيران لمدة ساعتين علي األق ل و تكون مق اومة الحوائط المحيط ة‬
‫بأبي ار الس اللم و المص اعد و المن اور – لم دة ‪ 4‬س اعات ‪ ,‬م ع مراع اة ع زل غ رف المح والت الكهربائي ة بفواص ل حري ق‬
‫مق اومتها ال تق ل عن ساعتين و نصف ‪.‬‬
‫‪ +‬و ع شمعات حساسة في األماكن المغلقة ب ين األس قف المعلق ة و األس قف اإلنش ائية كلم ا أمك ن ذل ك حي ث‬
‫أن هذه الفراغات وسيلة مستترة النتشار الحرائق من فراب يخر و خاصة اذا ما اتصلت ببعضها البعه ع ن طري ق انابي ب‬
‫التكييف الرأسية أو دواليب مواسير الصرف الصحي في الفناد ‪.‬‬
‫‪ +‬احك ام فص ل ك ل دور ع ن ب اقي األدوار لمن ع انتش ار الني ران و ال دخان رأس يا ‪ ,‬حي ث تنتش ر الني ران إل ي‬
‫األدوار المختلفة من خالل الفتحات غير محكمة الغلق باألدوار ‪ ,‬أو من خ الل اس تمرارية فراغي ة رأس ية ك األتريوم بالمب اني‬
‫الفندقية و المكتبية ‪ ,‬أو المناور بالمباني السكنية ‪.‬‬

‫ثاليا ‪ :‬الصيانة المستمرة ‪:‬‬


‫‪ +‬الكشف ال دوري عل ي الك ابالت و االجه زة الكهربائي ة ‪ ,‬و التأك د م ن س المة القواط ع األوتوماتيكي ة الف اص لة‬
‫للتيار الكهربائي في حالة حدوث أي خطأ بها مع امكانية اكتشافه في غرفة المراقبة المركزية ‪.‬‬
‫‪ +‬اختيار وسائل التحكم األوتوماتيكية علي فترات منتظمة ‪.‬‬
‫‪ +‬الكشف الدوري علي اجهزة االنذار المبكر و التأكد من سالمتها ‪.‬‬

‫‪66‬‬
67
68
‫* االنذار السريع ‪:‬‬
‫‪ +‬توفير وسائل االنذار اليدوي أو االتوماتيكي أو االثنين معا في كل ط ابق – لالن ذار المبك ر بمج رد‬
‫نش وب أي حري ق ين ت عن ه ارتف ا الح رارة أو زي ادة الض وء أو انتش ار ال دخان أو أي نت ائ للحري ق غي ر مرئي ة أو أي‬
‫إشعاعات تحت الحمراء أو فو البنفسجية ‪.‬‬
‫‪ +‬ت وفير غرف ة مراقب ة مركزي ة للتع رف عل ي مك ان نش وب الحري ق و قوت ه ‪ ,‬م ع ت وفير وس ائل االتص ال‬
‫االلكترون ي (رادي و – تليف ون ‪ -‬انترك وم) للتعام ل مع ه – إن ك ان ذل ك متاح ا – أو اخ الء المبن ي ع ن طري ق االن ذار‬
‫الصوتي في حالة عدم توافر ذلك ‪.‬‬
‫‪ +‬تزويد الفراغات الحساسة بشبكات فيديو و مكبرات الصوت لتوجيه الجمهور إلي أماكن الهروب ‪.‬‬
‫‪ +‬توفير االتصال التليفوني المباشر بين غرفة المراقبة المركزي ة و ب ين اق رب محط ة اطف اء ‪ .‬و يفض ل أن توج د‬
‫محطة إطف اء مالصقة ألي مبني عام كبير ‪.‬‬
‫‪ +‬ت وفير وس ائل االن ذار األوتوم اتيكي ف ي االم اكن المغلق ة الت ي ال يت ردد عليه ا مو ف ون دائم ون كالمخ ازن‬
‫في المسارح أو المصانع ‪ ...‬الخ ‪ .‬و بالذات مخازن الكيماويات و الكاوتشوك و الوقود و خالفة ‪.‬‬
‫‪ +‬ت وفير وس ائل االن ذار األوتوم اتيكي ف ي الفراغ ات المختلف ة غي ر المطروق ة ف ي المبن ي – كالفراغ ات ف و‬
‫األسقف الصناعية و مجاري تكييف الهواء ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* المكافحة الذاتية ‪:‬‬
‫‪ +‬توفير وسائل المكافحة األولية الفردية في أمكنة اهرة و مدهونة باللون األحم ر – م ن اس طوانات‬
‫تحت وي عل ي م واد رغوي ة مض ادة للحري ق بأحج ام مناس بة ‪ ,‬و تيب ت عل ي ارتف اع ات مناس بة أيض ا ف ي الفراغ ات و طرق ات‬
‫الحركة ‪ ,‬مع و ع اسطوانات أكبر علي عجل في األماكن الهامة بالمبني و كذلك توفير جردل رمل ‪.‬‬
‫‪ +‬عم ل برن ام ت دريب الع املين عل ي اس تعمال وس ائل اإلطف اء ‪ ,‬و عم ل اختب ارات دوري ة عل ي ه ذه‬
‫الوسائل للتأكد من صالحيتها ‪.‬‬
‫‪ +‬توفير وسائل العزل األوتوماتيكي أو اليدوي لألجزاء المعر ة للحريق لعزلها عن باقي المبني ‪.‬‬
‫‪ +‬توفير وسائل االطف اء االوتوماتيكي برشاشات المياه أو غاز ث اني أكس يد الكرب ون أو غ از اله الون –‬
‫و لو أن هذا الغاز منع دوليا و حل محله غاز االرجون – في مواقع مناسبة و اهرة و سهلة الفتح ‪.‬‬
‫‪ +‬توفير كمي ات مي اه مخزون ة ف ي المبن ي لالس تعمال الس ريع لح ين وص ول وس ائل المكافح ة المحترف ة و‬
‫ذلك بتوفير خزانات مياه لالستعمال العام و مكافحة الحريق ‪.‬‬
‫‪ +‬ت وفير وس ائل الع الي الس ريع ف ي ص يدلية خاص ة لك ل قس م ب المبني ‪ ,‬و ذل ك للع الي الس ريع لمص ابي‬
‫الحرائق أو االختناق ات ‪.‬‬
‫‪ +‬االيق اف االوتوم اتيكي لعم ل أي مول دات أو مح والت كهربائي ة أو أي غالي ات مي اه أو مواس ير غ از‬
‫طبيعي أو مصاعد – مجرد حدوث أي انذار حريق ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* تسهيل مهمة المكافحة المحترفة ‪:‬‬

‫‪69‬‬
‫‪ +‬وصل االنذار األوتوماتيكي بغرفة المراقبة المركزية تليفوني ا بمحط ة مط افئ قريب ة عل ي نف س موق ع‬
‫المباني العامة الهامة – ميل المسارح و دور األوبرا و دور الكتب و المخطوطات و المصانع و غيرها ‪.‬‬
‫‪ +‬تهيئ ة ط ر س ريعة مخصص ة للم رور الس ريع للمط افئ و االس عاف و الش رطة كح ارة م ن ح ارات الط ر‬
‫الرئيس ية و ذل ك لس رعة االس تجابة ألي ط ار ‪ ,‬م ع تف ادي تعطي ل الم رور لوس ائل االنق اذ ‪ .‬ك ذلك يج ب مراع اة امكاني ة‬
‫دوران عربات المطافئ من الشوار الرئيسية إلي اليانوية ‪.‬‬
‫‪ +‬مراعاة اال يزيد ارتف ا ادوار المباني عن امكانيات الساللم المتوفرة لدي هيئات المطافئ المحلي ة ‪,‬‬
‫و اعتبارا هذا الشرط حيوي الستخراي أي رخصة بناء ‪.‬‬
‫‪ +‬مراع اة امكاني ة وق وف عرب ات االطف اء أم ام المبن ي و ص عود الس اللم لتص ل إل ي كاف ة أج زاء المبن ي‬
‫حيث أن وجود ق اعدة بارزة عن جسم المبني يعو ميل هذه العملية و يجعلها في حكم المستحيل ‪.‬‬
‫‪ +‬توفير وصلة سريعة علي الشار و صمام عدم ارتداد ‪ .‬هذه الوصلة متصلة من جهة بمواسير الحريق‬
‫بالمبني ‪ ,‬و من الجهة األخرى توصل بمصدر المياه العمومية ‪ ,‬مع تركيب مضخة مياه ت دار بال ديزل لرف ع المي اه العمومي ة‬
‫داخل مواسير الحريق إلي أعلي لحين وصول عربات الحريق ذات المضخات الخاصة إليصالها بالوصلة السريعة ‪.‬‬
‫‪ +‬توفير وسائل االطف اء و االخالء عن طريق الطائرات المروحي ة و ذل ك بالنس بة ل ألدوار العلي ا و األس طح‬
‫في األبراي الق ائمة فعال و التي ال تصلها ساللم الحريق المتوفرة ‪.‬‬
‫* االخالء السريع ‪:‬‬
‫‪ -‬يج ب أن ي وفر المعم اري ف ي ك ل مباني ه وس ائل االخ الء الس ريع لألف راد ‪ ,‬و تتمي ل ف ي ط ر اله روب‬
‫المالئمة و ايمنة الس تعمالها وق ت الط وار للوص ول لمك ان م أمون بس رعة و س هولة ‪ .‬ه ذه الوس ائل تش مل عناص ر الحرك ة‬
‫األفقية و الرأسية من طرق ات و ممرات و أبواب و شبابيك و ساللم ‪ ,‬و التي يجب توفيرها بعروض كافية وفي المواقع و‬
‫باألعداد المناسبة ‪.‬‬
‫‪ -‬و تختل ف ط ر تق دير وس ائل اله روب ب اختالف ع دد ش اغلي المبن ي و كيفي ة ت وزيعهم داخل ه ‪ ,‬و‬
‫طبيع ة اس تغالل المبن ي و م واد االنش اء المس تعملة ‪ .‬و كلم ا كان ت م واد االنش اء س هلة االش تعال كلم ا اس تلزم ذل ك زي ادة‬
‫وق ت هروب ه ‪ .‬و بالت الي انق اص الوق ت ال الزم إلخ الء المبن ي ‪ .‬و‬ ‫عدد وسائل الهروب لتق ليل المسافة الت ي يعبره ا الش خ‬
‫تنقسم مواد االنشاء في المباني إلي ‪:‬‬
‫‪ +‬مواد مق اومة للحريق ‪.‬‬
‫‪ +‬مواد سهلة االشتعال ‪.‬‬
‫‪ +‬مزي من النوعين السابقين ‪.‬‬
‫‪---------------------------------------‬‬
‫* المخاري ‪:‬‬
‫‪ -‬وهي من الوسائل األساسية للهروب و التي يجب دراستها بعناية قبل البدء في العملية التصميمية و‬
‫ذلك في وء مواد االنشاء المستعملة ‪ ,‬و لذلك يجب التعرف علي عدة جوانب منها ‪:‬‬

‫‪70‬‬
‫* الوق ت ال الزم إلخ الء المبن ي ‪ :‬يختل ف الوق ت ال الزم إلخ الء المبن ي م ن ش اغليه ب اختالف م واد انش ائه و طبيع ة‬
‫استغالله ‪ ,‬و يتراوح هذا الوقت ما بين دقيقة واحدة و ثالث دق ائق ‪ ,‬وذلك حسب درجة مق اومة مواد االنش اء للحري ق ‪,‬‬
‫و هي العامل األساسي في تحديد هذا الزمن ‪.‬‬
‫مسافة مح ددة م ن أبع د نقط ة و حت ى‬ ‫* المسافة المقطوعة للوصول للمخري ‪ :‬قبل الوصول للمخري يقطع الشخ‬
‫الوصول إلي ساللم الهروب أو إلي الخاري مباشرة ‪ .‬و يتوقف تقدير هذه المسافة علي نو مواد اإلنشاء ‪ ,‬و بالتالي الزمن‬
‫ال الزم لالخ الء و ك ذلك عل ي العوائ ق و المعتر ات المحتم ل وجوده ا ف ي المك ان و الت ي تس تلزم التف اف الش خ حوله ا‬
‫للوصول للمخري ‪ .‬و تتراوح المسافة التي يقطعه ا أي ف رد للوص ول إل ي أق رب س لم ه روب م ا ب ين ‪ 12‬إل ي ‪ 20‬مت را حي ث‬
‫يكون الهروب في اتجاه واحد ‪ ,‬و بين ‪ 30‬مترا إل ي ‪ 45‬مت را إل ي أق رب مخ ري لله روب و ذل ك حس ب تص ميم المبن ي و‬
‫استعمال الطرق ات سواء كانت مغلقة أو مفتوحة ‪ ,‬و ايضا اذا كانت الطرق ات مزدوجة االستعمال أو مفردة ‪.‬‬
‫واح د ‪ ,‬و تق در بح والي ‪21‬‬ ‫* الوحدة القياسية التسا وحدة المخري ‪ :‬و هي المسافة التي تكف ي لم رور ش خ‬
‫الع ادي ‪ .‬و اذا زادت س عة المخ ري ع ن وح دتين يض اف‬ ‫بوصة (‪ 53.34‬سنتيمترا) ‪ ,‬و هي تمي ل ع رض كتف ي الش خ‬
‫‪ 18‬بوصة فقط عن كل وحدة زائدة ‪.‬‬
‫* معدل تدفق األشخاص من المخري ‪ :‬و يقدر معدل ت دفق األش خاص م ن المخ ري – طبق ا للمع دالت العالي ة –‬
‫ب أربعين شخص ا ف ي الدقيق ة للوح دة الواح دة ‪ .‬فم يال يمك ن خ روي ‪ 80‬شخص ا م ن وح دة واح دة ف ي دقيقت ين أو م ن‬
‫وحدتين في دقيقة واحدة ‪ .‬وهكذا يمكن تجميع عدد الوحدات القياسية المطلوبة في مخري واحد أو أكير ‪.‬‬
‫* عدد المخاري ‪ :‬و يتوقف عدد أبواب الخروي علي عدد األفراد المتوقع وجودهم داخل المبني أثناء حدوث‬
‫أي طار كما يتوقف علي معدل تدفق األشخاص و كذلك عدد الوحدات القياسية المطلوبة ‪.‬‬
‫‪ -‬و لكي يساعد التصميم علي عمليات االخالء السريع يجب مراعاة االحتياطيات التصميمية التالية ‪:‬‬
‫أوال ‪ :‬طرق ات الهروب ‪:‬‬
‫‪ +‬يج ب ت وفير الطرق ات ف ي المبن ي ب العروض الكافي ة الس تيعاب س عة االش غال الحقيق ي للمبن ي ‪ .‬و‬
‫يراعي في تصميمها أن يكون حرم الطرقة خاليا تماما من أية عوائق كالتجهيزات أو أبواب الفراغات المحيطة بالطر ‪ ,‬و‬
‫حيث يفضل أن تفتح هذه األبواب إلي الداخألو يتم عمل منطقة خاصة بها خاري حرم الطرقة ‪.‬‬
‫‪ +‬عند ترتيب المق اعد في ق اعة مؤتمرات أو سينما أو مسرح يجب أن يكون أكب ر ع دد م ن المق اع د‬
‫المتجاورة في صف واحد ‪ 15‬مقعدا بين ممرين جانبيين بعرض ‪ 2‬متر للكل ‪ .‬أما بالنسبة لألجنحة الجانبية فيكون ع دد‬
‫المق اع د فيه ا ‪ 15‬مقع دا ف ي حال ة وج ود مم رين ج انبيين ‪ ,‬و ‪ 8‬مق اع د فق ط ف ي حال ة وج ود مم ر واح د عل ي الجان ب و‬
‫التصا الصفوف بالحائط علي الجانب ايخ ر ‪ .‬و يتغي ر ه ذا الع دد م ن الكراس ي حس ب المس افة ب ين الص فوف ‪ ,‬بحي ث ال‬
‫يلتزم بأي عدد من المق اعد في الصف اذا ما زادت المسافة بين محور هر الكرسي و ايخر عن ‪ 1.20‬مترا ‪.‬‬

‫‪71‬‬
‫ثانيا ‪ :‬أبواب الهروب ‪:‬‬
‫‪ +‬يجب ان تؤدي أبواب الهروب إلي الخاري مباش رة ‪ ,‬بحي ث ال تع ود ب المتفري إل ي ص الة الم دخل م رة‬
‫ثانية ‪ ,‬و يرجع ذلك إلي أنه في حاالت الطوار أو الحريق قد يصعب الخروي من صالة المدخل بسبب الدخان ‪.‬‬
‫‪ +‬يجب ان تفتح أبواب الخروي إلي الخاري ‪ ,‬لتكون في اتجاه اندف ا الجماهير ف ي ح االت الط وار ‪ .‬و‬
‫يجب ان يكون منس وب األر ية عل ي ج انبي الب اب واح دا ‪ ,‬وال تف تح األب واب مباش رة عل ي دري الس لم و انم ا عل ي بس طة‬
‫سلم ال يق ل عر ها عن عرض الباب نفسه ‪.‬‬
‫‪ +‬يج ب و ع اش ارات مض اءة و م زودة ب دائرة كهربي ة منفص لة أو مض اءة بالبطاري ات عل ي أب واب‬
‫الخروي بحيث تكون مرئية في الظالم ‪ ,‬و ان تك ون األب واب بالس عة الكافي ة إلخ الء الجم اهير الموج ودة بالمك ان ‪ .‬و عل ي‬
‫أي حال يجب أال يق ل عرض الباب ذو الضلفتين عن ثالث وحدات قياسية (‪ 152.40‬سنتيمترا) ‪ .‬كما يجب أال تق ل زاوي ة‬
‫فتح الباب عن ‪ 90‬درجة ‪.‬‬
‫‪ +‬المخ اري ب األدوار العلي ا ت ؤدي إل ي س اللم اله روب ع ن طري ق أب واب حري ق تقف ل أوتوماتيكي ا عن د‬
‫اندال أي حريق ‪ ,‬بحيث تمنع دخول ال دخان و تس مح بخ روي المتع املين ‪ .‬و يفض ل أن تك ون س اللم اله روب يت وافر ه ذا‬
‫ف البد من االشارة اليها بمنتهي الدقة و الو وح ‪ ,‬و ذلك بو وح إشارات وئية خاصة في المب اني العام ة الت ي يرتاده ا‬
‫جمهور غير معتاد عليها ‪.‬‬

‫ثاليا ‪ :‬ساللم الهروب ‪:‬‬


‫‪ +‬يجب ان تؤدي ساللم الهروب إلي الخاري مباشرة ‪ ,‬و ميال عل ي ذل ك س لم ه روب غرف ة اإلس ق اط ف ي‬
‫السينما ‪ .‬كما يجب أن تك ون ه ذه الس اللم مض اءة بص فة مس تمرة أثن اء وج ود ش اغلي المبن ي ‪ ,‬و تك ون اال اءة منس قة و‬
‫موزعة بانتظام بما يضمن عدم تعرض أي جزء لإل الم في حالة احترا احد المصابيح ‪.‬‬

‫‪72‬‬
‫‪ +‬يفض ل أن تك ون س اللم اله روب خارجي ة و مكش وفة بالكام ل ‪ ,‬أو مفتوح ة ب دون نواف ذ ‪ ,‬أو مه واه‬
‫بالفتح ات الجانبي ة و العلوي ة ‪ ,‬و ذل ك لخ روي األدخن ة ف ي حال ة دخوله ا لف راب الس لم ‪ .‬كم ا يمك ن ا افة أجه زة غط‬
‫ميكانيكية لضخ الهواء داخل فراغات الساللم لتزويدها بتيار هواء ا افي يعمل علي ابق اء الدخان خاري فراغاتها ‪.‬‬
‫‪ +‬يمكن توفير منزلق ات من القماا في كل وحدة سكنية للهروب عن طريق بلكونة أو تراس خارجي‬
‫و ذلك في الوحدات ذات االرتف اعات المحدودة ‪.‬‬
‫‪ +‬يفض ل عم ل س اللم ه روب بح اري ف ي األفني ة و المن اور و بج وار التراس ات الخارجي ة و أعل ي الكت ل‬
‫المبنية للهروب السريع لألفراد ‪.‬‬
‫‪ +‬يفضل توفير مهبط هليكوبتر إلخالء األفراد في األبراي العالية عن طريق الهليوكوبتر ‪.‬‬
‫‪ -‬و بص فة عام ة يج ب مراع اة جمي ع ه ذه االحتياطي ات ف ي ك ل المب اني لض مان الق درة عل ي االخ الء الس ريع ف ي‬
‫حاالت الطوار ‪ ,‬و بحيث يكون الطرق ات األفقية و الساللم و مخاري المبني خالية من أية عوائق ‪ .‬فعلي سبيل الميال يجب‬
‫أن تظ ل المم رات الداخلي ة ف ي ص االت الس ينما و المس ارح خالي ة دائم ا وال تش غلها أي مق اع د إ افية كم ا يح دث أحيان ا‬
‫بسبب الجشع التجاري ‪ .‬كما يجب أن تكون مخاري الطوار جاهزة لالستعمال ‪ ,‬و أال يتم غلقها أو استعمالها كمخ ازن بحج ة‬
‫دواعي المن و احكام السيطرة علي الدخول و الخروي من المبني ‪ .‬ف أي من هذه العوائق لوسائل االخالء قد يتسبب عنه ا‬
‫الكيير من الضحايا أثناء التزاحم فيرتفع عدد حايا االخالء و االختنا بالدخان عن عدد حايا الحريق نفسه ‪.‬‬

‫‪73‬‬
74
75
76

You might also like