ESP 1 Q2 M1 For Printing

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 16

1






i
Edukasyon sa Pagpapakatao-Grade 1
Ikalawang Markahan: Modyul 1-Pagpapakita ng Pagmamahal at Paggalang sa
mga Magulang
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring


magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas.
Gayonpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng
pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga
maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang
bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul
na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang
mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng
mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit
maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-
akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa


anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon, Sangay ng Palawan


Pansangay na Tagapamanihala ng mga Paaralan:
Natividad P. Bayubay, CESO VI
Pangalawang Tagapamanihala ng mga Paaralan:
Arnolfo G. Ventura, Ph.D.
Rufino B. Foz
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
Manunulat: Edna S. Sariego
Editor: Leah O. Peralta, Carolina V. Magdayao, Arlene C. Colili, Elesa D. Briones
Tagasuri: Clemencia Paduga, Rutheda M. Bacosa, Wennie L. Lorzano
Tagaguhit: Maria Caroline N. Bardolasa Jonas B. Quilang
Tagalapat: Kaycee B. Verdin, Mary Grace Tabinga
Tagapamahala: Aurelia B. Marquez
Rodgie S. Demalinao i
Clemencia G. Paduga
Rutheda M. Bacosa
Wennie L. Lorzano

Inilimbag sa Pilipinas, ng ________________________


Kagawaran ng Edukasyon – MIMAROPA Region - Sangay ng Palawan
Office Address: PEO Road, Barangay Bancao-Bancao, Puerto Princesa City
Telephone: (048) 433-6392
E-mail Address: palawan@deped.gov.ph
Website: www.depedpalawan.com

ii
1






iii
Paunang Salita

Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda


para sa ating mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa tahanan.
Binubuo ito ng iba’t ibang bahagi na gagabay sa kanila upang
maunawaan ang bawat aralin at malinang ang mga
kasanayang itinakda ng kurikulum.
Ang modyul na ito ay may inilaang Gabay sa
Guro/Tagapagdaloy na naglalaman ng mga paalala, pantulong
o estratehiyang magagamit ng mga magulang o kung sinumang
gagabay at tutulong sa pag-aaral ng mga magaaral sa kani-
kanilang tahanan.
Ito ay may kalakip na paunang pagsusulit upang masukat ang
nalalaman ng mag-aaral na may kinalaman sa inihandang aralin.
Ito ang magsasabi kung kailangan niya ng ibayong tulong mula
sa tagapagdaloy o sa guro. Mayroon ding pagsusulit sa bawat
pagtatapos ng aralin upang masukat naman ang natutuhan.
May susi ng pagwawasto upang makita kung tama o mali ang
mga sagot sa bawat gawain at pagsusulit. Inaasahan namin na
magiging matapat ang bawat isa sa paggamit nito.
Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM
na ito upang magamit pa ng ibang mangangailangan. Huwag
susulatan o mamarkahan ang anumang bahagi ng modyul.
Gumamit lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga
pagsasanay.
Hinihikayat ang mga mag-aaral na makipag-ugnayan agad sa
kanilang guro kung sila ay makararanas ng suliranin sa pag-
unawa sa mga aralin at paggamit ng SLM na ito.

Sa pamamagitan ng modyul na ito at sa tulong ng ating mga


tagapagdaloy, umaasa kami na matututo ang ating mag-aaral
kahit wala sila sa paaralan.
Marami pong Salamat.

iv
Alamin v

Panimula

Mahalaga ang pagpapakita ng pagmamahal at


paggalang sa ating mga magulang.
Sa modyul na ito, alamin natin kung papaano
maipakikita at maipadadama ng anak ang
pagmamahal at paggalang sa mga magulang.
Matututunan ng bawat bata ang iba’t ibang paraan
o gawain na nagpapakita ng may pagmamahal at
paggalang sa mga magulang.

Mga Aralin at Saklaw ng Yunit


Aralin 1- Pagpapakita ng pagmamahal at Paggalang sa
mga Magulang.
Sa araling ito, inaasahang matutuhan mo ang
mga sumusunod:
1. Nakikilala ang mga gawaing nagpapakita ng
pagmamahal at paggalang sa mga magulang;
2. Nakapagbibigay ng mga gawaing nagpapakita ng
pagmamahal at paggalang sa mga magulang; at
3. Naipakikita ang pagmamahal at paggalang sa mga
magulang sa iba’t ibang paraan at pagkakataon.
Pamantayang Pangnilalaman

Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng


wastong pakikitungo sa ibang kasapi ng pamilya at

1
kapwa tulad ng pagkilos at pagsasalita ng may
paggalang at pagsasabi ng katotohanan para sa
kabutihan ng nakararami.
Pamantayan sa Pagganap

Naisasabuhay ang wastong pakikitungo sa ibang kasapi


ng pamilya at kapwa sa lahat ng pagkakataon.
Pamantayan sa Pagkatuto

Nakapagpapakita ng pagmamahal at paggalang


sa mga magulang.
EspP1Plla-b’1

Subukin

Paunang Pagtataya

Sa bahaging ito ay aalamin ang iyong pang-


unang kaalaman, tungkol sa pagmamahal at
paggalang sa mga magulang.

Panuto: Lagyan ng tsek √ ang patlang ng bawat bilang


kung ang larawan ay nagpapakita ng pagmamahal o
paggalang sa mga magulang at ekis x kung hindi.

2
_____1. _____4.

_____2. ____5.

_____3.

3
Aralin Pagpapakita ng Pagmamahal

1 at Paggalang sa mga
Magulang.

Kumusta ka? Ngayon ay magpapatuloy ang iyong


pagkatuto tungkol sa pagmamahal at paggalang sa
mga magulang.

Balikan

Gawain: Ipadama Mo!

Panuto: Iguhit sa patlang ang masayang mukha ( ) ☺


kung ang sitwasyon ay nagpapakita ng
pagmamahal at pagmamalasakit sa kasapi ng
pamilya at malungkot na mukha (  ) kung hindi.
_____1. Pinupunasan ni Lisa ang nanay na may sakit.
_____2. Pinakakain ng kuya ang bunsong kapatid.
_____3. Iniwan ni Ana ang kapatid na maliit sa bahay.
_____4. Pinatawid ni Jose ang kanyang lola sa kalsada.
_____5. Tinulungan ng ate ang nanay sa paglalaba.

4
Tuklasin

Gawain A: Magkuwentuhan Tayo

Basahin:

Kaarawan ni Ina
Isang araw biglang naalaala nina Ana at Nena ang
kaarawan ng kanilang mahal na ina. Naghanda sila ng
iba’t bang pagkain tulad ng cake, pansit, salad, at
puto. Sila at iba pang kapatid ay nag manyanita.
Kasabay ng kanilang pag-aawit isa-isa silang lumapit sa
ina upang humalik at magmano sabay abot ng regalo.
Bakas sa mukha ng ina ang walang humpay na
kasiyahan sa ginawa ng magkakapatid. Lubos ang
pasasalamat ng ina sa sorpresa sa kanya.

Suriin

Gawain 1: Talakayin at Unawain

Panuto: Basahin at sagutin ang mga tanong tungkol sa


kuwento. Isulat ang sagot sa patlang.
1. Ano ang pamagat ng kuwento?
________________________________________________

2. Sino ang may kaarawan? _______________________

5
3. Ano-anong pagkain ang inihanda nina Ana at
Nena? _________________________________________

4. Bakit kaya naisipan nina Ana at Nena ang


sorpresang ito para sa ina? _____________________
________________________________________________

5. Ano sa palagay mo ang maaaring naramdaman


ng kanilang ina? _______________________________

Gawain 2:

Isulat ang Tama sa patlang kung ang larawan ay


nagpapakita ng pagmamahal o paggalang at Mali
kung hindi.

_______1. ________4.

_____2. ____5.

______ 3.

6
Pagyamanin

Gawain: Damdamin Ko, Iguhit Mo!

Panuto: Iguhit ang masayang mukha ( ☺) sa patlang


kung ang pangungusap ay nagsasaad ng
pagmamahal o paggalang sa magulang at
malungkot na mukha ( ) kung hindi.

_____1. May sakit ang nanay, ipinagluto ko siya ng


lugaw.
_____2. Sinisigawan ni Biboy ang kanyang tatay.
_____3. Sumasagot ako ng may po at opo sa matatanda.
_____4. Binibilhan ng gamot ni ate ang nanay kapag may
sakit.
_____5. Humahalik ang mga anak ni Mang Pepe sa kanila
bago pumasok sa paaralan.

Isaisip

Tandaan:
Mahal ng mga magulang ang kanilang anak.
Ginagawa nila ang lahat ng makakaya upang mapabuti
ang anak. Bilang anak nararapat lamang na suklian ang
kanilang pagsisikap. Ipadama natin sa ating mga

7
magulang ang pagmamahal at paggalang sa kanila sa
tuwi-tuwina.
Gawain: Kulayan Mo!
Panuto: Kulayan ng pula ang kung ang pahayag ay
nagpapakita ng pagmamahal at paggalang sa
magulang at kulayan naman ng dilaw kung
hindi.
_____1. Sumasali si Hanna kapag nag-uusap ang
nanay at tatay.
_____2. Hindi pinapansin ni Andy ang kanyang nanay
kapag pinagagalitan siya.
_____3. Pinagsasabihan ni Lara ang mga kalaro na huwag
maingay dahil natutulog ang ina.
_____4. Binibilhan palagi ni Karen ng pasalubong ang
nanay at tatay tuwing umuuwi siya ng probinsya.
_____5. Si Sara ay isang doktor kayat palagi niyang
pinaalalahanan ang magulang niya na uminon
ng bitamina C para hindi mahawaan ng
Covid-19.

Isagawa

Gawain: Sagutin Mo
Panuto: Isulat ang Opo kung ang pangungusap ay
nagsasad ng pagmamahal o paggalang sa magulang at
isulat ang Hindi po kung hindi.

8
1. Mahinahon at magalang na nakikipag-usap sa
magulang si Lito. _____________________________
2. Yumayakap at humahalik sina Ana at Nena sa mga
magulang. ___________________________________
3. Nagdadabog at nakasimangot kapag inuutusan ng
tatay. _____________________________________
4. Sinisigawan ni Lucas ang kanyang nanay kapag hindi
siya tinuturuan sa kaniyang modyul.
_____________________________________
5. Tinutulungan ni Gina ang nanay sa paglalaba.

Tayahin

Panghuling Pagtataya

Panuto: Iguhit sa patlang ang puso kung ang


pangungusap ay nagpapakita ng pagmamahal
at paggalang sa mga magulang, at
kung hindi.
______1. Umaalis ng bahay ang magkakapatid nang hindi
nagpapaalam sa kanilang magulang.
______2. Nagluto ng pansit si Helen dahil kaarawan ng
kanyang nanay.
_____3. Hindi nagdadalawang isip si Marto na tulungan
ang kanyang tatay sa pagbabakod.

9
_____4. Pasigaw na sumasagot si Roy kapag tinatawag ng
mga magulang.
_____5. Ang pamilyang Santos ay sama-samang
nagsisimba.

Karagdagang Gawain

Laging ipakita ang pagmamahal at paggalang sa


iyong mga magulang at sa lahat ng kasapi ng pamilya sa
tuwi-tuwina.
Sumulat ng tatlo (3) gawain na maaari mong gawin
upang maipakita ang iyong pagmamahal at paggalang
sa magulang.
1. _________________________________________________

2. _________________________________________________

3. ________________________________________________

10
11
Subukin BALIKAN Suriin
1. ☺ Gawain
1. /
2. / 2. ☺ 1. Kaarawan ni Ina
3.  2. Si ina
3. X
4. ☺ 3. Cake,pansit,
4. / salad at puto
5. ☺
5. x 4. Maaaring iba- iba
ang sagot
5. Maaaring iba –
iba ang sagot.
Pagyamanin Gawain 2
1. ☺ 1. Tama
2.  2. Mali
3. ☺
3. Tama
4. ☺
4. Mali
5. ☺
5. Tama
Isagawa
1. Opo
2. Opo
Tayahin 3. Hindin po
4. Hindi po
1. 5. Opo
2.
Isaisip
3.
1.
4. 2.
5. 3.
4.
5.
Susi Sa Pagwawasto
Sanggunian

MELC Edukasyon sa Pagpapakatao 1 pahina 62


Edukasyon sa Pagpapakatao TG pahina 52 - 56
Edukasyon sa Pagpapakatao LM pahina 66 - 73

Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education – SDO Palawan


Curriculum Implementation Division Office
2nd Floor Deped Palawan Building
Telephone no. (048) 433-3292

Learning Resources Management Section


LRMS Building, PEO Compound
Telephone no. (048) 434-0099

12

You might also like