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2023 初二忠 科学平测(初二下册第 4~6 章) 2023 年 09 月 26 日

姓名 : _________________ 班号 : _____ 班级 : 初二忠 得分 :


_________

甲:选择题(30%)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C C A D C A B B C A C D A A A

1. 薇欣同学上周翘课去挑战沙巴神山,结果发生高原反应,感到呼吸困难,这是因为高原地区空气里___。
A.氧气体积分数大大低于 21% B.氮气体积分数大大超过 78%
C.氧气体积分数仍约为 21%,但空气稀薄 D.CO2 气体含量大大增多

2. 下列说法,何者错误?
A.饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气
B.常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液
D.稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气

3. 据探测卫星发回的数据分析,火星大气中 95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了

液态水存在的证据。根据以上信息,欣憓同学作出如下推断:
① 火星大气是混合物 ② 火星大气与地球大气成分相似 ③ 火星上钢铁不容易生锈
④ 火星环境适宜人类生存 ⑤ 火星上温室效应显着
你认为哪些是正确的?
A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①④⑤

4. 下列对实验现象的描述,何者错误?
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体,放出大量的热
B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体
C.木炭在氧气中燃烧发出白光,并放出热量
D.硫在氧气中燃烧后,可以使紫色石蕊试液变成蓝色

5. 实验室用高锰酸钾制氧气,实验结束前需要进行的操作是_____。
A.先把试管取下,再熄灭酒精灯
B.先熄灭酒精灯,再把导管从水槽中取出
C.先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯
D.先熄灭酒精灯,再把试管取下,最后把导管从水槽中取出

6. 实验室用高锰酸钾制氧气时,必须用到的仪器或药品是
A. 酒精灯 B. 二氧化锰 C. 玻璃棒 D. 燃烧匙

7. 下列哪一个制作气体的方法可以利用右图的实验装置?
① 实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
② 实验室利用高锰酸钾制取氧气
③ 实验室利用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
④ 实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④
1
8. 下列物质性质与用途对应,何者不正确?
A.干冰用于人工降雨
B.液态氧气有助燃性,可作火箭和导弹的燃料
C.氧炔焰可产生 3 000 ℃ 高温,用于焊接和切割金属
D.氮气化学性质不活泼,贵重而稀有的画页、书卷保存在充满氮气的圆筒里,作为保护气

9. 比较氧气和二氧化碳,下列说法,何者正确?
A. 前者是制作汽水的原料之一,橡皮筋、胶鞋等橡胶制品的老化与后者有关
B. 动物呼吸是吸入氧气,呼出二氧化碳,而植物呼吸是吸入二氧化碳,呼出氧气
C. 前者一个分子由两个氧原子构成,后者一个分子由一个碳原子和两个氧原子构成
D. 在实验室中制取两种气体,前者不需要加热,后者需要加热

10. 在压强为 1.01×105Pa 时,液态氮的 沸点是 -196℃,液态氧的沸点是 -183℃,液态氦沸点为 -


193℃,
利用液化空气分离这三种气体,随温度升高它们逸出的先后顺序是________。
A. 氮、氦、氧 B. 氧、氮、氦 C. 氮、氧、氦 D. 氧、氦、氮

11. 灯泡里填充氮气和氩气是为了______。
A.可以发出有色光 B.导热性能好 C.使灯泡经久耐用 D.氮气和氩气便宜

12. 下列有关稀有气体的用途,何者错误?
A. 氦气与氧气混合充入氧气筒中,可供深海潜水员呼吸,以防止潜水夫病
B. 氖气通电时会放出红光,可填充入霓虹灯中
C. 氪气可充填电弧灯,用来标示飞机跑道
D. 氩气装入特别的玻璃管中,高压放电,能发出强烈的光,广泛用作灯塔、广场等照明设备

13. 下列有关任何物质燃烧的必须条件,何者是正确的?
① 要有可燃物 ② 要有助燃物 ③ 温度需要达到100 ℃ ④ 要有风
A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

14. 下列叙述,何者正确?
A. 蜡烛燃烧是一种剧烈氧化反应
B. 铁生锈是属于分解反应
C. 把氢气充入气球中,气球涨大,是一种剧烈氧化反应
D. 二氧化碳通入水中生成碳酸是一种缓慢的氧化反应

15. 科学家研制出一种新的分子,它是空心的类似足球状的结构,化学式为 C60,下列说法,何者


错误?
A.C60 是一种新型的化合物 B.C60 在充足的氧气中燃烧可生成 CO2
C.C60 的相对分子质量为 720 D.C60 和石墨是由碳元素组成的不同单质

2
乙: 作答题 : 72% 【 第 1 ~ 3 题,请作答于单线纸上 】
1. 如图是瀚林同学设计的实验室制取气体的装置,
请完成下列问题: ( 42% )
(a) 写出图中 a、b 仪器的名称。 2%
(b) 此实验装置有一个错处,请纠正该错误,
并说明理由。 2%
(c) 该装置中小试管有何作用? 2%
(d) 若用该装置制取氧气,
① 锥形瓶底部应放入何种药品? 2%
② 往 a 中加入何种溶液? 2%
③ 可否用此方法收集氧气?为什么? 3%
④ 请写出此反应的化学反应方程式。【须配平】 4%
⑤ 如何检验所收集的氧气已经集满? 2%
⑥ 施扬同学说,氧气也可以利用图(2)的方法收集,
请问他说的对吗?为什么? 3%
(e) 若用该装置制取二氧化碳气体,
① 锥形瓶底部应放入何种药品? 2%
② 往 a 中加入何种溶液? 2%
③ 可否用此方法收集二氧化碳气体?为什么? 3%
④ 请写出此反应的化学反应方程式。【须配平】 4%
⑤ 如何检验所收集的二氧化碳气体已经集满? 2%
⑥ 伟心同学说,二氧化碳也可以利用图(2)的方法
收集,请问他说的对吗?为什么? 3%
(f) 若瀚林进一步再利用图(1)的装置来制取氢气,请问该收集装置应该换成何种方法较为妥当?
为什么? 4%
【答案】 (a) a:长颈漏斗, b:集气瓶;
(b) 玻璃管须伸入到集气瓶的瓶底处,才能将瓶内空气排尽,
这样收集到的二氧化碳气体才会纯净。
(c) 节约药品,并确保产生的气体不会从长颈漏斗逸出.
(d) ① 二氧化锰; ② 双氧水 ;
③ 可以,因为氧气的密度比空气大 ;

④ 2 H 2 O2 MnO

2 2 H 2 O+ O 2 ↑

⑤ 将带有火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满
⑥ 对,因为氧气难溶于水
(e) ① 石灰石 ; ② 稀盐酸
③ 可以,因为二氧化碳的密度也比空气大 ;
④ CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑
⑤ 用燃着的木条放在集气瓶口,若木条火焰熄灭,则已收集满
⑥ 错,因为二氧化碳易溶于水

(f) 向下排空气法 – 氢气的密度比空气小


或 排水法 – 氢气难溶于水

2. 左恒同学利用右图所示装置,在水槽内盛有新制的澄清石灰水,
点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内。 (10%)
(a) 请分别写出你能观察到的三点现象? 6%
(b) 左恒同学用上述实验来测定空气中氧气的体积含量,若装置
的气密性良好,他应该可以发现钟罩内液面会上升了多少? 2%
(c) 左恒同学用上述实验来测定空气中氧气的体积含量,结果
1
发现钟罩内液面上升了 ,而装置的气密性良好,你认为
8
可能的原因是什么?【请任写一点】 2%

【答案】 (a) ① 蜡烛熄灭; ② 钟罩内澄清的石灰水变浑浊; ③ 钟罩内液面上


升;
1
(b)
5
(c) 生成的二氧化碳未被澄清石灰水完全吸收(或钟罩内氧气未被消耗完);

3. 已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的反应方程式为:
4HNO3 ∆

2H2O + 4NO2↑+ X↑。 【 相对原子质量: H = 1 , N = 14 , O = 16 】
(a) 请写出 X 的化学式。 2%
(b) 小钰同学取 126g 的浓硝酸做上述实验,请问浓硝酸完全分解,可以生成多少克的物质 X ?
【计算过程必须详细列出,否则不予给分!】 6%
【答】 (a) O 2 (b) 16 g

4. 小亭同学学习科学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃
镁条时 ,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。于是她找来小慧同学一
起做以下实验: (12%)
[提出问题]:为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]:小慧同学查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO3)2 MgCO3 Mg(OH)2
颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
根据小慧同学查出的资料中,小亭同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是什么?
【答】______________________________________________________________________。2%
[提出猜想]:分析资料,小慧同学猜测淡黄色固体可能是何者?【答】 ______________。 2%
[实验探究]:为了验证小慧以上的猜测,小亭设计了以下实验:
将点燃的镁条伸入装有纯净 _________ 【气体】的集气瓶中,发现镁条能继续燃
烧,生成淡了黄色固体,证实了自己的猜想。 2%
[实验结论]:根据小亭和小慧两位同学的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方
程式:① __________________________________________;
② __________________________________________。 4%
[反思评价]:通过上述实验,我们也学习到 – 助燃物除了氧气外, 在某特定条件下,________
也可以是助燃物。 2%
【答】[查阅资料]:空气的成分中不含氯元素;
[提出猜想]:Mg3N2
[实验探究]:氮气
[实验结论]:① 2Mg + O2 ∆

2MgO ; ② 3Mg + N2 ∆

Mg3N2
[反思与评价]:氮气

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