I.

LAYUNIN
A.Pamantayang Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita at
Pangnilalaman pagpapahayag ng sariling ideya, kaisipan, karanasan at
( Content Standards) damdamin
B.Pamantayan sa Nakikinig at nakatutugun nang angkop at wasto
Pagganap F3TA-0a-j-1
(Performance
Standards)
C. MgaKasanayan sa Natutukoy ang pangngalang pantangi at pambalana sa
Pagkatuto (Learning pangungusap
Competencies) Nagagamit ang pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa
mga tao, lugar,bagay at mga pangyayari F3WG-IIA-C-2
Napahahalagahan ang mga katulong sa pamayanan
II. NILALAMAN Ang Pangngalan sa Pagsasalaysay
MGA KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian Mga pahina sa Gabay ng Guro: 79 – 80
Mga pahina sa Kagamitan ng Mag-aaral: 46
B. Iba pang Powerpoint
kagamitan
III. PAMAMARAAN
A. Balik–aral o May kilala ba kayong mga katulong sa ating pamayanan?
pasimula sa Ano ang ginagawa ng mga sumusunod na katulong sa
bagong aralin pamayanan?
doktor dyanitor
bombero pulis
tubero kapitan
B. Paghahabi sa Pagganyak
layunin ng aralin Nagkaroon na ba kayo ng maling akala?
Ano ba ang ibig sabihin nito?
Pagganyak na tanong
Bakit kaya “Maling Akala” ang pamagat ng ating maikling
kuwento?

Maling Akala
ni Angelika D. Jabines

Bakasyon. Bagong lipat kami sa Barangay Asisan.

Noong una, kinabahan ako. Baka wala akong maging kaibigan.
Baka hindi mabait ang mga tao rito. Pagdating namin, binati
na agad kami ng pinuno ng barangay, si Kapitan Joel.
Mayamaya lang kasunod na niya agad si Konsehal Steve, na
opisyal din ng barangay. May kasama siyang ilang kalalakihan
upang tumulong sa aming paghahakot ng mga gamit.
Oras na ng miryenda. Sinamahan ako ni Precy, ang
aking bagong kaibigang bumili ng mainit na tinapay sa
tindahan ng panaderong si Mang Elias. Sabi niya, siya raw ang
pinakamasarap gumawa ng tinapay sa aming lugar.
Dumaan din sa aming bahay si mang Ruben, isang
tubero, dala – dala ang kaniyang liyabe at tubo upang tiyakin
na maayos na dadaloy ang tubig sa amin.
At dahil sa maghapong pagtatrabaho, napagod si
Nanay, sumakit ang kaniyang ulo. Agad namang pumunta si
 Doktor Hingan para tingnan kung ano ang kalagayan niya. Buti
na lang okay siya.
Salamat sa mababait naming bagong kaibigan. Mali
pala lahat ng aking akala.
C. Pag-uugnay ng Ano ang pamagat ng kuwento?
mga halimbawa Bakit kaya ito pinamagatang “Maling Akala”?
sa bagong aralin Sino ang mga tauhan sa kuwento?
Saan lumipat ang tauhan sa kuwento?
Ano ang unang pumasok sa isipan ng tauhan noong sila ay
lumipat sa bago nilang tirahan?
Sino – sino ang mga tumulong sa kanila pagdating nila sa
bagong nilipatang barangay?
Sino – sino ang binanggit na katulong ng pamayanan dito?
Dapat ba natin silang pahalagahan? Bakit?
Paano natin naipapakita ang pagpapahalaga sa kanila?
D. Pagtatalakay ng Isulat ang inyong sagot sa kolum.
bagong konsepto Katulong sa Pamayanan Tiyak na Ngalan
at paglalahad ng
bagong
kasanayan
Ano ang tawag natin sa mga salitang ito?
Nabanggit ba ang tiyak nilang ngalan?
Paano isinusulat ang pangngalang pantangi at pambalana?
Ano ang tawag natin dito kung hindi tiyak ang pangalan?
Ano ang pangalan ng bawat katulong sa pamayanan sa
kuwento? Isulat ang inyong sagot sa ikalawang kolum.
E. Paglilinang sa A. Isulat ang katumbas na pangngalang pantangi ng mga
kabihasnan sumusunod na pangngalang pambalana.
1. paaralan - ______________
2. guro - ______________
3. bansa - _____________
4. sapatos - _____________
5. lapis - ____________

B. Ikalawang Pangkat

Isulat kung Pantangi o Pambalana ang may

salungguhit na salita.

___________1. Kumain kami sa Jollibee kanina.

___________2. Ang aming kusinera ay masarap magluto.
___________3. Gusto kong bumisita sa probinsya.
___________4. Si Dr. Jose P. Rizal ay an gating
pambansang bayani.
__________5. Lagi akong nakikipaglaro sa aking aso.

C. Magbigay ng pangngalang Pambalana sa mga

sumusunod na pangngalang Pantangi.
1. Pula - _____________
2. Mongol - _____________
3. Bb. Jonalyn Doma - ___________
4. Eulogio Rodriguez Integrated School - _____________
5. Otto - __________________
 D. Tukuyin ang mga sumusunod na pangngalan kung ito
ay Pantangi o Pambalana.
__________1. laruan
__________2. Manila
__________3. Gng. Borromeo
__________4. lapis
__________5. Sabado

E. Gamitin sa pangungusap ang pangngalang pantangi at

pambalana. Gamitin ang wastong bantas.

1. Ana-nars
2. Lito –hardinero
3. G. Cruz –Guro
4. Brownie –aso
5. Luneta –lugar

PANANDA:

5 3 1

BATAYAN 5 3 1
Nagtutulung
an ba ang
lahat ng
miyembro sa
gawain
Malinis at
maayos ba
ang gawain
Natapos ba
ang gawain
sa
itinakdang
oras o mas
mabilis pa
Nasagot ba
ang lahat ng
tanong nang
tama
Kasiya –
siya baa ng
ginawang
pag – uulat?
Pagpapaliwa
nang ng
tagapag –
ulat?
 F. Paglalapat ng Panuto: Isulat sa patlang ang pangngalang pambalana na
aralin sa pang- katumbas ng binigay na pangngalang pantangi.
araw-araw na 1. Sampaguita
buhay 2. Mongol
3. Bantay
4. Dr. Jose P. Rizal
5. Mandaluyong
G. Paglalahat ng Ano ang pangngalang pantangi at pambalana?
Aralin Ano ang palatandaan natin upang matukoy ang pangngalang
pantangi?pambalana?
IV. PAGTATAYA NG Gamitin sa pangungusap ang mga sumusunod na
ARALIN pangngalang pantangi at pambalana.
1. Alaska
2. aso
3. Gng. Terry Laman
4. dilaw
5. Pilipinas

V. KARAGDAGANG Sumulat ng limang pangungusap na ginagamitan ng

GAWAIN PARA SA pangngalang pantangi at pambalana.
TAKDANG ARALIN
MGA TALA

PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya at
nakaunawa sa aralin

B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawaing
remediation

C. Anong mga
istratehiya sa pagtuturo
ang nakatulong ng
lubos?

D. Bilang ng mga mag-

aaral na magpatuloy sa
remediation?

E. Alin sa mga
istrateheyang pagtuturo
ang nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?

F. Anong suliranin ang

aking naranasan na
solusyonan sa tulong ng
 aking punong guro at
superbisor?

G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

Prepared by:

FRIZA M. GARCIA

Checked by:

ERMA D. GUERRERO
Subject Expert

Noted by:

ROMEO E. BANDAL
Principal IV