8.
BẮT CHƯỚC TRẺ
TẠI SAO ĐIỀU NÀY QUAN TRỌNG?
Bắt chước là một kỹ năng quan trọng mà
trẻ cần học. Sau tất cả, mọi thứ trẻ học
đều thông qua việc quan sát bạn và sau
đó bắt chước.
Bắt chước trẻ và trẻ có thể đổi vai và bắt
đầu bắt chước bạn. Đây là giai đoạn mà
có rất nhiều âm và từ có thể xuất hiện khi
trẻ bắt chước những gì bạn nói.
Tài liệu này được phân phát với giấy phép của Creative Commons (https://creativecommons.org/licenses). Nó có thể được tải về miễn phí. Thông tin có thể được phân
phát tự do nhưng cần trích dẫn Trinh Foundation Australia, nội dung không được phép thay đổi và chỉ được sử dụng cho những mục đích phi thương mại.
Trò chơi bắt chước Khi nào thì bắt chước trẻ?
1. Mỗi lần trẻ tạo ra âm thanh tự nhiên (phun mưa,
Cho trẻ ý tưởng để bắt chước bạn. tiếng kêu động vật,...) hoặc nói một từ (nữa, đi,
Làm trẻ mỉm cười hoặc cười lớn. mở,....)
2. Trong các hoạt động chơi – bắt chước làm
Củng cố hoặc khen trẻ. giống trẻ. VD: cùng đẩy xe giống trẻ hoặc cùng
gõ trống theo trẻ.
Nói với trẻ là con giỏi lắm!
3. Làm rõ/ gọi tên những gì trẻ muốn. VD: Bắt
Bắt đầu một trò chơi tương tác qua lại sẽ là chước âm thanh của trẻ và chỉ vào cuốn sách/
quan trọng cho giao tiếp. đồ chơi mà có thể trẻ muốn.
4. Khi trẻ thể hiện thích thú (reo lên) hoặc sợ hãi
trong giờ ăn.
5. Khi trẻ cười to hoặc hắt hơi.