‫األزهر الرشيف‬

‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 4‬من ‪) 46‬‬
‫قطاع املعاهد األزهرية‬
‫نموذج ثانوٌة أزهرٌة رقم‬
‫اإلدارة املركزية لالمتحانات‬
‫وشئون الخريجني‬

‫الصفحة ‪ 4‬من ‪41‬‬ ‫امتحان تجريبي‬

‫للشهادة الثانوية األزهرية‬
‫للعام الدرايس ‪2222 / 2222 - 4111‬م‬
‫األدب والنصوص واملطالعة(األديب)‬
‫زمن اإلجابة ‪ :‬ساعتان‬ ‫عدد الصفحات‪ ) 41 ( :‬صفحة‬
‫اسم املصحح ثالثيًا‬ ‫الدرجة باألرقام‬ ‫السؤال‬ ‫عدد الصفحات (‪ )41‬صفحة‬
‫و عىل الطـالب مسئولية املراجعة‬
‫األول‬ ‫والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة‬

‫الثاين‬
‫الثالث‬ ‫الرقم الرسي‬

‫الرابع‬
‫الخامس‬
‫املجموع‬
‫…………‪.………………………………....................................‬‬ ‫مجموع الدرجات (مكتوبًا بالحروف)‪:‬‬
‫……………………………………‪.‬‬ ‫اسم املراجع الفني ثالثيًا‪:‬‬ ‫…………………………‪.‬‬ ‫اسم املراجع العددي ثالثيًا‪:‬‬

‫األزهر الرشيف ‪ -‬قطاع املعاهد األزهرية ‪ -‬اإلدارة املركزية لالمتحانات وشئون الخريجني‬
‫عدد الصفحات( ‪ ) 41‬صفحة‬ ‫امتحان الشهادة الثانوية األزهرية ‪ -‬الدور األول‬
‫الرقم الرسي‬
‫نموذج ثانوٌة أزهرٌة رقم‬

‫و عىل الطـالب مسئولية املراجعة‬ ‫للعام الدرايس ‪ 4111‬هـ ‪ 2222 / 2222 -‬م‬
‫والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة‬
‫األدب والنصوص واملطالعة ‪( -‬األديب)‬
‫‪................................................................................................‬‬ ‫كامال‪:‬‬
‫اسم الطالب ً‬
‫‪.......................................................................‬‬ ‫اسم املعهد‪:‬‬ ‫‪.................................................‬‬ ‫رقم الجلوس‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫التاريخ‪/ :‬‬

‫‪.................................................‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪.................................................‬‬ ‫توقيع املالحظني باالسم‪-4 :‬‬

‫تنبيه‪ :‬عىل الطالب كتابة اسمه ولقبه كامال ويحظر عليه كتابة أي عالمة تدل عليه داخل ورقة اإلجابة‪.‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 2‬من ‪) 46‬‬

‫الصفحة ‪ 2‬من ‪41‬‬

‫تعليامت هامة‬

‫عزيزي الطالب‪ /‬عزيزيت الطالبة‪:‬‬

‫اقرأ السؤال بعناية‪ ،‬وفكر فيه جي ًدا قبل البدء يف اإلجابة عليه‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أجب عن جميع األسئلة وال ترتك أي سؤال دون إجابة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫عند إجابتك عن األسئلة املقالية‪ ،‬أجب فيام ال يزيد عن املساحة املحددة لكل سؤال‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫عند إجابتك عن أسئلة االختيار من متعدد )إن وجدت)‪ ،‬ظلل الدائرة ذات الرمز الدال عىل اإلجابة‬ ‫‪‬‬
‫كامال‪.‬‬
‫تظليال ً‬
‫ً‬ ‫الصحيحة فقط‬
‫مثال‬
‫مثال‪ :‬اإلجابة الصحيحة ) د ( ً‬
‫د‬
‫‪ ‬يف حالة التظليل عىل أكرث من رمز‪ ،‬تعترب اإلجابة خطأ‪.‬‬
‫‪ ‬يف حالة ما إذا أجبت إجابة خطأ‪ ،‬ثم قمت بشطبها وأجبت إجابة صحيحة ت ُحسب اإلجابة صحيحة‪.‬‬
‫‪ ‬يف حالة ما إذا أجبت إجابة صحيحة‪ ،‬ثم قمت بشطبها وأجبت إجابة خطأ ت ُحسب اإلجابة خطأ‪.‬‬
‫ملحوظة ‪ :‬يفضل عدم تكرار اإلجابة عىل األسئلة‪.‬‬

‫عدد صفحات الكراسة ( ‪ ) 41‬صفحة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫تأكد من عدد صفحات كرا ستك‪ ،‬فهي مسئوليتك‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫زمن االمتحان ( ساعتان )‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫الدرجة الكلية لالمتحان ( ) درجة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫عند احتياج الطالب لإلجابة عىل أي فقرة وذلك عند حدوث أي سبب يقتيض ذلك؛ يستخدم املسودة بآخر‬ ‫‪‬‬
‫الورقة االمتحانية مع كتابة رقم السؤال والفقرة بوضوح‪ ،‬برشط أال تكون اإلجابة مكررة‪.‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 3‬من ‪) 46‬‬

‫[ السؤال األول ] ‪:‬‬

‫أ ) فً أي عهد أنشئت أول مطبعة فً مصر؟ وما اسمها؟ وماذا طبع فً عهد الخدٌوي إسماعٌل؟‬
‫‪...........................................................‬‬ ‫أول مطبعة أنشئت فً مصر فً عهد ‪:‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................‬‬ ‫اسمها ‪:‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................‬‬ ‫طبع فً عهد الخدٌوي إسماعٌل‪:‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫ب) ما دور األزهر فً زمن محنة الحكم العثمانً؟ ومن الذي أشرف على جرٌدة جرنال الخدٌوي؟‬
‫ومن الذٌن شغلوا المناصب فً الدواوٌن والنظارات فً عهد (محمد علً)؟‬
‫‪................................................,...........‬‬ ‫دور األزهر فً محنة الحكم العثمانً ‪:‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................‬‬ ‫الذي أشرف على جرٌدة جرنال الخدٌوي ‪:‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪:‬‬ ‫الذٌن شغلوا المناصب فً الدواوٌن والنظارات فً عهد (محمد علً)‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 4‬من ‪) 46‬‬

‫[ تابع السؤال األول ] ‪:‬‬

‫ج) وضح مظاهر التجدٌد فً الشعر عند (البارودي) من حٌث (ألفاظ الشعر وأسالٌبه)‪.‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪..................................................................................... ...................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................... .....................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪..................................................... ...................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫د) تضافرت عدة عوامل فً النهوض بالنثر فً العصر الحدٌث‪ .‬اذكرها‪.‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................. .......................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫(‪)40 : 8‬‬ ‫‪........................................................................................‬‬

‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 5‬من ‪) 46‬‬

‫[ السؤال الثانً ] ‪:‬‬

‫أ ) ضع عالمة (√) أمام العبارة الصحٌحة ‪ ,‬وعالمة (‪ )X‬أمام العبارة الخطأ فٌما ٌلً مع تصوٌب‬
‫الخطأ إن وجد‪:‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬أسس جماعة أبوللو الشاعر (خلٌل مطران)‪.‬‬

‫‪...............................................................................................................................‬‬ ‫تصوٌب الخطأ‪:‬‬

‫‪..........................................................................................................................................................‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬أخذ على شعراء مدرسة المحافظٌن االهتمام بالصٌاغة البٌانٌة واإلفراط فٌها‪.‬‬

‫‪...............................................................................................................................‬‬ ‫تصوٌب الخطأ‪:‬‬

‫‪..........................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -3‬ظهر فً الطور الخامس من أطوار الفن القصصً رواٌات نفسٌة واجتماعٌة‬

‫)‬ ‫(‬ ‫وسٌاسٌة وذاتٌة‪.‬‬

‫‪...............................................................................................................................‬‬ ‫تصوٌب الخطأ‪:‬‬

‫‪..........................................................................................................................................................‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬من خطباء عصر النهضة أحمد فارس الشدٌاق‪.‬‬

‫‪.................................................................................................................................‬‬ ‫تصوٌب الخطأ‪:‬‬

‫‪..........................................................................................................................................................‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 6‬من ‪) 46‬‬

‫[ تابع السؤال الثانً ] ‪:‬‬

‫ب) اذكر أبرز األعمال التً قام بها رفاعة الطهطاوي فً عهد الخدٌوي اسماعٌل‪.‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪........................................................ ..............................................‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................... ..‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫ج) بم تمٌز األدب المهجري من حٌث الشكل واألداء؟‬

‫‪................................................................................................. .....‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................... ..‬‬

‫(‪)40 : 8‬‬ ‫‪...................................................................... ................‬‬

‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 7‬من ‪) 46‬‬

‫[ السؤال الثالث ]‪:‬‬

‫أ) قال الشاعر‪:‬‬

‫بأ َ ْر َواقه َوال َّن ْجــم باأل ْفـــق َحائر‬ ‫ضارب‬ ‫َط َوى سدْ َف َة ال َّظ ْل َماء َوال َّل ٌْل َ‬
‫محٌط منَ ا ْل َب ْحر ا ْل َجنوب ًِّ َزاخر‬ ‫َف ٌَا َلـ َك مــنْ َط ٌْــــف أَلــَ َّم َودو َنــه‬

‫‪ -4‬تخٌر اإلجابة الصحٌحة فٌما ٌلً‪:‬‬

‫أ‪ٌ -‬نتمً قائل البٌتٌن السابقٌن إلى مدرسة‪:‬‬

‫‪ )4‬الدٌوان‬ ‫‪ )3‬المحافظٌن‬ ‫‪ )2‬أبوللو‬ ‫‪ )4‬المهجر‬
‫‪..................................................................................‬‬ ‫االختٌار الصحٌح‪:‬‬

‫ب‪ -‬المراد بـ (السدفة)‪:‬‬

‫‪ )4‬حاجب النور‬ ‫‪ )3‬النور‬ ‫‪ )2‬حجاب الظالم‬ ‫‪ )4‬الساتر‬
‫‪..................................................................................‬‬ ‫االختٌار الصحٌح‪:‬‬

‫ج ‪ -‬مضاد " زاخر"‪:‬‬

‫‪ )4‬ال ٌوجد ماء‬ ‫‪ )3‬المٌاه الكثٌرة‬ ‫‪ )2‬قلٌل المٌاه‬ ‫‪ )4‬كثٌر المٌاه‬
‫‪..................................................................................‬‬ ‫االختٌار الصحٌح‪:‬‬

‫د مفرد " األرواق"‪:‬‬

‫‪ )4‬روق‬ ‫‪ )3‬روقة‬ ‫‪ )2‬رائقة‬ ‫‪ )4‬رائق‬
‫‪..................................................................................‬‬ ‫االختٌار الصحٌح‪:‬‬

‫‪ -2‬اشرح البٌتٌن السابقٌن بأسلوب أدبً‪.‬‬

‫‪..................................................................................................‬‬

‫‪..................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................. .‬‬

‫‪..................................................................................................‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 8‬من ‪) 46‬‬

‫[ تابع السؤال الثالث ]‪:‬‬

‫ب) قال الشاعر‪:‬‬

‫ــرع فــً ا ْلــ َف َ‬

‫ــخــار نـمـً‬ ‫َور َّب أَ ْ‬
‫صــل لــ َف ْ‬ ‫ـرفـــا‬
‫ش َ‬ ‫نــمــوا إ َلــ ٌْــه‪َ ,‬ف َ‬
‫ــزادوا فـً العــال َ‬

‫ــر َعــن ْاإلدْ َراك مـ َكـتـتــم؟‬

‫َمـــصــونَ ســـ ٍّ‬ ‫وح ا ْلـقـدْ س َهــلْ َعـلـ َمــا‬
‫اء َور َ‬
‫ـر َ‬
‫سـائـلْ حـ َ‬
‫َ‬

‫‪ -4‬من قائل البٌتان السابقان؟ وما عنوان القصٌدة التً منها هذان البٌتان ؟‬

‫‪.............................................................................‬‬ ‫قائل البٌتٌن السابقٌن ‪:‬‬

‫‪....................................................................................................‬‬

‫‪......................................................‬‬ ‫عنوان القصٌدة التً منها البٌتان السابقان ‪:‬‬

‫‪.................................................................. ..................................‬‬

‫‪ -2‬اشرح البٌتٌن السابقٌن بأسلوب أدبً‪ .‬واكتب بٌتٌن بعدهما‪.‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬ ‫شرح البٌتٌن‪:‬‬

‫‪................................................................................................... ..‬‬

‫‪................................................................................................... ..‬‬

‫‪................................................................................................... ..‬‬

‫‪................................................................................................... ..‬‬

‫البٌتان‪:‬‬
‫‪............................................................ .........................................‬‬

‫‪................................................................................................... ..‬‬

‫‪................................................................................................... ..‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 9‬من ‪) 46‬‬

‫[ تابع السؤال الثالث ]‪ :‬ب)‬

‫‪ -3‬ما عالقة قوله " فزادوا فً العال شرفا " بما قبله؟ وماذا أفادت (رب) فً قوله‪( :‬رب أصل) ؟‬

‫‪....................................................‬‬ ‫عالقة قوله " فزادوا فً العال شرفا " بما قبله‪:‬‬
‫‪................................................................................................... ..‬‬

‫‪................................................................................................... ..‬‬

‫)‪................................................................ :‬‬ ‫أفادت (رب) فً قوله‪(:‬رب أصل‬

‫‪................................................................................................... ..‬‬

‫(‪)40 : 8‬‬ ‫‪.....................................................................................‬‬

‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 40‬من ‪46‬‬
‫)‬

‫[ السؤال الرابع ]‪:‬‬

‫أ) قال الشاعر‪:‬‬

‫أنــا َوحــدي وذل َك ال َم ْكر َم ْكري‬ ‫َر َّب َة ال َّتـاج ذل َك ال ُّ‬
‫صنـع صنـعً‬
‫لٌس ٌَدْ ري‬
‫َ‬ ‫ل و َظنَّ الظنونَ َمنْ‬ ‫َكث َر ْت أ ْمس فً اإلٌاب األقاوٌـ‬

‫‪ -4‬تخٌر اإلجابة الصحٌحة فٌما ٌلً‪:‬‬

‫أ‪ -‬قائل البٌتٌن السابقٌن‪:‬‬

‫‪ )4‬حافظ إبراهٌم‬ ‫‪ )3‬أحمد محرم‬ ‫‪ )2‬أحمد شوقً‬ ‫‪ )4‬البارودي‬
‫‪...............................................................................‬‬ ‫االختٌار الصحٌح‪:‬‬

‫ب‪ -‬مرادف مكر ‪:‬‬

‫‪ )4‬عطاء‬ ‫‪ )3‬حٌلة‬ ‫‪ )2‬تدبٌر‬ ‫‪ )4‬دهاء‬
‫االختٌار الصحٌح‪................................................................................ :‬‬

‫ج‪ -‬مفرد األقاوٌل ‪:‬‬

‫‪ )4‬األقوال‬ ‫‪ )3‬القول‬ ‫‪ )2‬المقال‬ ‫‪ )4‬المقالة‬
‫‪...............................................................................‬‬ ‫االختٌار الصحٌح‪:‬‬

‫د‪ -‬فً قوله " ذل َك ال ُّ‬

‫صنـع صنـعً أنا َوحدي ‪ " ......‬أسلوب خبري غرضه‪:‬‬
‫‪ )4‬العتاب‬ ‫‪ )3‬الرثاء‬ ‫‪ )2‬الفخر‬ ‫‪ )4‬المدح‬
‫‪...............................................................................‬‬ ‫االختٌار الصحٌح‪:‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 44‬من ‪46‬‬
‫)‬

‫[ تابع السؤال الرابع ]‪:‬‬

‫‪-2‬استخرج من البٌت األول ما ٌلً‪:‬‬

‫(صورة بٌانٌة‪ ,‬واذكر نوعها– أسلوب نداء‪ ,‬واذكر غرضه)‬

‫‪....................................................................................‬‬ ‫الصورة بٌانٌة‪:‬‬

‫‪............................................................................................‬‬ ‫نوعها‪:‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬ ‫أسلوب النداء‪:‬‬

‫‪............................................................................................:‬‬ ‫غرضه‬
‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪ -3‬اشرح البٌتٌن السابقٌن بأسلوب أدبً‪.‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................... ............................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 42‬من ‪46‬‬
‫)‬

‫[ تابع السؤال الرابع ]‪:‬‬

‫ب) قال كاتب ‪:‬‬

‫"هذذذا شذذو ٌقولذذه النذذذاس أحببذذت أن أذكذذره لكذذذم ‪ ,‬أمذذا الحٌذذاه الفكرٌذذة فذذذال أظذذن بحذذال أن أالزهذذذر‬
‫خطر علٌها ؛ ألن األزهر ٌساٌر أسالفه من العلماء األجالء ‪"...........‬‬

‫‪ -4‬أكمل النص السابق إلى قوله " ونترك ما لٌس بصالح"‪.‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪....................................................... ................................................‬‬

‫‪ -2‬هات معنى أسالفه ‪ ,‬ومضاد أظن ‪ ,‬ومفرد األجالء ‪ ,‬وجمع خطر‪.‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬ ‫معنى أسالفه ‪:‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬ ‫مضاد أظن ‪:‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬ ‫مفرد األجالء ‪:‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬ ‫جمع خطر ‪:‬‬

‫‪ -3‬ضع عنوانا مناسبا لهذه الفقرة ‪ ,‬ومن أي أنواع النثر هذا القول؟‬

‫‪.................................................................................‬‬ ‫العنوان المناسب ‪:‬‬

‫‪..........................................................................‬‬ ‫نوع النثر فً هذا القول ‪:‬‬

‫‪ -4‬علل لما ٌلً‪ :‬قلة الصور البٌانٌة فً هذا النص‪.‬‬

‫‪...........................................................................................‬‬ ‫التعلٌل ‪:‬‬

‫‪................................................................................... ..................‬‬

‫(‪)40 : 8‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 43‬من ‪46‬‬
‫)‬

‫[ السؤال الخامس ]‪ :‬المطالعة‪:‬‬

‫أ) ضع عالمة (√) أمام العبارة الصحٌحة ‪ ,‬وعالمة (‪ )X‬أمام العبارة الخطأ فٌما ٌلً‪:‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬قضى موقع مصر الجغرافً أن تكون خادما للعروبة‪.‬‬

‫)‬ ‫‪ -2‬وصف الكاتب األلمانً(رٌنان) أن مصر المنار الذي أضاء ظلمات العصور القدٌمة‪( .‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ٌ -3‬عد (ابن البٌطار) أشهر علماء الكٌمٌاء فً مصر‪.‬‬

‫‪ -4‬زاد االهتمام بتارٌخ الحضارة فً مصر بعد كشف حجر رشٌد ‪ ,‬وفك رموز اللغة العربٌة‬
‫)‬ ‫(‬ ‫المصرٌة القدٌمة‪.‬‬

‫ب) كٌف تكون المحافظة على المرافق العامة؟‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪....................................................... ................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 44‬من ‪46‬‬
‫)‬

‫[ تابع السؤال الخامس ]‪::‬‬

‫ج) من موضوع " وثٌقة األزهر الشرٌف حول مستقبل مصر "‬

‫أكمل الفراغ التالً بما هو مناسب‪:‬‬

‫‪............................‬‬ ‫‪ -4‬االلتزام بمنظومة الحرٌات األساسٌة فً الفكر والرأي مع االحترام الكامل‬

‫‪............................................................................................................................................................. .............‬‬

‫‪......................................................‬‬ ‫‪ -2‬اإلنسان والمرأة والطفل والتأكٌد على مبدأ التعددٌة واحترام‬

‫‪..........................................................................................................................................................................‬‬

‫د) من موضوع " الرٌاضة البدنٌة من منظور إسالمً"‬

‫‪ -‬تخٌر اإلجابة الصحٌحة فٌما ٌلً‪:‬‬

‫( الربع – القفٌزي – النقاف ‪ -‬الجري)‬ ‫القفز أو الوثب العالً كان ٌعرف عند العرب باسم‪:‬‬

‫‪..........................................................................................................................................‬‬ ‫االختٌار الصحٌح ‪:‬‬

‫(‪)40 : 8‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 45‬من ‪46‬‬
‫)‬

‫[ مســــودة ]‬
‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... . .. .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪. .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... .. . .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪.. . ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... . . ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... . .. .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬
‫امتحان الشهادة الثانوٌة األزهرٌة (‪4444‬هـ ‪2023/2022 -‬م) الدور األول– األدب والنصوص والمطالعة ‪ -‬القسم األدبً ‪ -‬النموذج ‪ ( )4( :‬الصفحة ‪ 46‬من ‪46‬‬
‫)‬

‫[ مســــودة ]‬
‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... . .. .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪. .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... .. . .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪.. . ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬

‫‪... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ... ... .. ...‬‬