JPWPKL 2022 Program Peningkatan Prestasi SPM Bahasa Cina

SPM 华文试卷
古文作答技巧笔记

叶凤梅初次整理于 17.12.2021
应考时的作答技巧：
1. 先看篇章题目，再看文章。题目的一些资讯，可以帮忙我们理解问题。
2. 参考注释，阅读及理解文章。
3. 务必用白话文回答问题，才能拿满分。

考前准备：
古今有别，平时必须从以下几方面去探讨古文：
1.辨认古文里的语气助词
2.熟读常见古文词汇
3.找出通假字
4.重整倒装句
5.注意古今字意义的差异
6 注意一词多义字

1. 辨认古文里的语气助词
（详细解释，请参考星洲日报爱华文网高中文言文单元 1）
 要读懂一篇古文，先要辨认那些没有实在意义，不需怎么翻译的古文语气助词。
常见的古文语气助词有“也”、“焉”、“矣”、“者”、“耳”、“耶”
“邪”、“哉”、“兮”、“夫”等。

 大家必须辨认并记下这些语气助词，遇到它们，可以靠句子的语感把它们翻译
成“啊”、“吗”、“呢”、“吧”、“了”等现代语助词，有者则无需翻译；
否则，会闹不少的笑话。

例子：《马说》里的句子：“其真无马邪？”

邪”字通“耶”字，是语气助词，表示疑问，相当于现代文的“吗”，
所以真确的翻译是“难道真的没有千里马吗？”而不是“难道真的没有马很邪
恶吗？”

2. 熟读常见古文词汇
古文 1
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（常见词汇表，请参考星洲日报爱华文网高中文言文单元 28、29）
2.1 常见的古文词汇
以下只是一些常见古文词汇的例子。没有被列下的，还有很多。同学们得在平时做复
习时，自己收集。
连词
苟 如果
盖 因为 / 原来 / 大概是
故 因此
遂 于是 / 就 / 终于
辄 总是 / 就
则 就 / 却
复 再/又

副词
方 正
适 / 恰 / 值 正好
尝 曾经
甚 / 极 非常
益 更加 / 愈来愈 （老当益壮）
尤 更加 / 特别 /很
犹/尚 还 / 仍然
欲 将要
遽 立刻 / 急忙 / 就
即 立即 / 马上 / 就
既 已经 / ...之后
每 经常
频 屡次
素 向来

动词
顾 看 / 回头 / 回头看
贻 遗留 / 赠送
使 派 / 让 / 出使
诣 到 / 拜访
谒 拜见
谏 劝
厌 满足 / 厌恶 / 吃饱

古文 2
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2.2 熟记一些常用词汇的方法：
a. 复词联想法
华文其中一个双音节造词法，就是把两个意思一样的单音节的词汇结合起来。
例子：“美丽”，“美”和“丽”皆为好看的意思。
因此，同学们若遇见不会的词汇，可以设法给单音节的词汇配词成双音节词汇；
比如若不懂得“窃”的意思，就把它配词为“偷窃”，“窃”就是“偷”之意。

其他例子：
“其他”，“其”就是“他”之意
“跟从”，“从”就是“跟”之意

b. 成语联想法
成语是我们最常用的古文，同学们若遇见不会的词，可以联想起含有此词的成
语，后猜测其意思，可助我们理解并记得有关词汇的含义。

例子：
“废寝忘食”，让我们容易记得“寝”就是“睡觉”之意。
“老少咸宜”，让我们容易记得“咸”就是“全都”之意。
“人云亦云”，让我们容易记得“云”是“说”，“亦”是“也”。

c. 常用句联想法
其实除了成语，6 年的小学华文教育及 5 年的中学华文教育，已经在我们脑海
里留下许多我们熟悉的词汇和句子。因此，若遇见不懂得的词汇，千万别放弃，
应该重启脑袋的记忆库，问一问自己：“我曾经在什么句子见过它？” 就借用常
见句子联想，把词汇给记起来。

例子：
徐 风徐徐地吹、徐步 慢慢
旦 危在旦夕、通宵达旦 早上
古文 3
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暮 朝思暮想 傍晚
潜 潜入房中 偷偷地
及 由此及彼 到
已 伤心不已 停止

d. 部首联想
部首也可以帮忙记得一些词汇。
例如：
“贝”字部的词汇如“货”、“贷”、“财”都是与“钱”有关的词汇。
“系“字部的词汇如“绑”“缚”都跟“绑”有关。
“歹”字部的词汇如“死”“殆”“歼”“殁”都跟“死”有关。

e. 造字法
华文字很多是象形字、指事字和会意字。遇
到不懂的字，可打开手机，寻找字源。
比如一直忘记“本”的意思，可以在手机打
上“本字源”，就可寻得以下说明，加强记
忆。

3. 找出通假字
（详细解释，请参考星洲爱华文网高中文言文单元 4）
古汉语中，有些字可以用声音相同或相近（有时形体也相近）的字来代替，这种语言
现象叫做文字“通假”（“通”是通用，“假”是借用）。因此，若遇见一些无法翻译出所
以然的词汇，可考虑找一些声音相同或形体相近的字替代。

例子：
通假字 本字 词义 例句
支 肢 肢体 至舍，四支僵劲不能动。(《送东阳马生序》)
直 值 价值，价钱 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。（《卖炭
古文 4
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翁》)
要 邀 邀请 便要还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》)
说 悦 愉快，高兴 学而时习之，不亦说乎?(《论语》)
蚤 早 早晨，早 旦日不可不蚤自来谢项王。(《鸿门宴》)
坐 座 座位 因击沛公于坐，杀之。（《鸿门宴》）

4. 重整倒装句
（详细解释，请参考星洲爱华文网高中文言文单元 3）
不同的语文有其不同的语序。比如，华文我们说“我在菜市买菜”，换成马来文，就
变成“我买菜在菜市”（Saya membeli sayur di pasar ）。
在古文，作者为了强调或突出词语的目的，有时会颠倒原有的句式。遇见倒装句，务
必把它换回现代文语序。
例如在 2010 年的 SPM 试卷中，要求考生翻译“余香满路日归暮”。若照着字面翻译
考生很大可能把它翻译成“余留香味满满整个道路太阳回家黄昏”，而正确且跟着语序的翻
译应该是“黄昏回家时，整个道路余留满满的香味”。

5. 注意古今字意义的差异
（详细解释，请参考星洲爱华文网高中文言文单元 2）
因为词汇的演变和发展，古汉语中有一些字形相同而现在的词意义用法不同的词，即古
今异义词。。
例子：
今义 古义 例句
丈夫 妻子的配偶 男子 例句“丈夫二十不娶，其父母
有罪”
交通 主要用于称各种运输 交错相通。 阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃
和邮电事业。 花源记》）
穷 经济贫困。 穷尽 例句：复前行，欲穷其林。
（《桃花源记》）
布衣 棉布衣服 平民 臣本布衣，躬耕于南阳。
（《出师表》）

6 注意一词多义字

古文 5
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例子：

亡 死亡 死
逃亡 逃走
亡羊补牢、暮果大亡其财 丢失
亡国 灭亡
故 病故的元首已经安葬了 死亡
故乡，故态复萌 从前，旧有
他没出席，故不知道事情得来龙去脉 所以
故作镇定，明知故犯 故意
他因故缺席，值得原谅 缘故

叶老师的话
要提高古文的掌握能力，并不是一朝一夕能办得到的事。同学们在平时做练习时，要
勤查词典，把一些常出现词汇的意思记录下来，并用联想法把它们记起来。SPM 试卷的古文
部分 ，考的是理解题和翻译题。同学们所掌握的词汇若是多了，自然能看得懂文章，应付
自如。祝福大家。

古文 6