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영어 능률(김성곤)

중3
4. My Roles in Society

빈출문장
We Are All Leaders
우리는 모두 리더이다
~에 입후보하다,
come up: 다가오다 출마하다
Brian: 선거가 다가오고 있어.
Brian: The election is coming up. Why don’t you run for class 반대표로 입후보하는 게 어때,
~하는 게 어때?
representative, Yumi? 유미야?

= class representative

Yumi: No way. I’m not the right person for that position. I’ve never Yumi: 말도 안 돼. 나는 그 자
현재완료시제 [have p.p] 리에 적절한 사람이 아니야. 나
thought about running. : (지금까지) 생각해본 적이 없다(경험)
전치사+ 명사(-ing) 는 입후보하는 것에 대해 단
한 번도 생각해본 적 없어.

Brian: Why not? Brian: 왜?

Yumi: 이봐, Brian. 리더들은


Yumi: Come on, Brian. Leaders have special qualities. I don’t think a 특별한 자질을 갖추고 있어. 나
는 나 같은 사람이 리더라고
person like me can be called a leader. 불릴 수 있다고 생각하지 않아.
전치사 like 조동사+수동태(be+p.p)
: ~와 같은 :~라고 불릴 수 있다

Brian: 무슨 말이야? 내 생각
접속사that 생략
에 너는 매우 좋은 지도력 자
Brian: What do you mean? I think you have very good leadership qualities.
질을 갖추고 있어. 너는 정말
You’re really friendly and outgoing. 친절하고 외향적이야.

준 사역동사 help [help+목적어+(to)동사원형] 넌 또 사람들이 잘 어울리도록


조동사+수동태(be+p.p)
:목적어가 ~하는 것을 돕다. :당선 될 것이다 도와주잖아. 만약 네가 입후보
You also help people get along. I have no doubt that you will be elected 한다면 당선될 거라고 믿어 의
확신을 나타내는 표현
심치 않아.
if you run. :~라는 데 의심의 여지가 없다, 확신 한다

⚫come up : come to the time when something must occur


⚫run : If someone runs for office in an election, they take part as a candidate.

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

수여동사 tell [tell+간접목적어+직접목적어] No one+단수동사


:(me)에게 (that~qualities)를 말하다 : 아무도 ~않다
Brian은 오늘 오후에 내가 훌
Brian told me this afternoon that I have good leadership qualities. No 륭한 지도력 자질을 갖고 있다
one has ever told me that before. 고 나에게 말해주었다. 이전에
현재완료시제 [have p.p] 는 아무도 나에게 그런 말을
: ~한 적 없다. (경험)
한 적이 없다.

try + to부정사 : ~하려고 노력하다


= I have good leadership qualities cf) try + 동명사 : 한번 ~해보다, 시도하다
Why does he think so? Maybe he was just trying to be nice. When he said 왜 그는 그렇게 생각할까? 어
쩌면 그는 그저 친절하려고 했
that to me, however, I started to think.
= I have good leadership qualities start는 to부정사와 동명사를 모두 목적어로
던 걸지도 모른다. 그러나 그가
취할 수 있으며 의미에 차이가 없다. 내게 그렇게 말했을 때, 나는
생각하기 시작했다.

Can I really become a leader? I don’t know. 내가 정말로 리더가 될 수 있


을까? 난 모르겠다.

to부정사의 형용사적 용법
나는 리더가 비전, 명확한 목
: 명사 the ability를 수식함
I think leaders should have a vision, clear goals, and the ability to 표, 그리고 다른 사람들에게 동
기를 부여하는 능력을 가져야
motivate others. I don’t have any of those things. 한다고 생각한다. 나는 그런 것
not ~ any
:아무것도 ~아니다 들 중 어떠한 것도 가지고 있
주격관계대명사 that
선행사 the only qualities 지 않다.
선행사에 the only같은
한정사가 있으면 that 사용
그 때 나는 갑자기 이것들이
Then I suddenly started to wonder if these are the only qualities that 훌륭한 리더를 만드는 유일한
접속사 if
make a good leader. :~인지 아닌지 자질들인지 궁금해지기 시작했
다.

There are + 복수주어 : ~가 있다 어쩌면 내가 틀린 것일지도 모


Maybe I’m wrong. Maybe there are other leadership qualities. 른다. 어쩌면 다른 지도력 자질
이 있을지도 모른다.

decide → to부정사를 목적어로 가지는 동사


그래서 나는 온라인에서 조사를
So I decided to do some research online. 좀 해보기로 결심했다.

⚫leadership : refers to the qualities that make someone a good leader


⚫motivate : causes you to behave in a particular way.

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

여기에 내가 찾은 것이 있다!
Here’s what I found!
관계대명사 what
:~ 인 것, ~하는 것
(=the thing which)

[GREEN LEADERS] “Team Builders” [녹색 리더] “팀 조직자”

접속사 that : 동사 ensure의 목적어절 that (생략가능) 반드시 팀이 존중받고 있다


Ensure that the team feels valued 고 느끼게 한다.
feel + 형용사(과거분사) 긍정적인 환경을 만든다.
Create a positive environment : -하게 느끼다
친절하고 대화하기 쉽다.

Are friendly and easy to talk to


to부정사의 부사적 용법
: ~하기에(형용사 수식)

[빨간색 리더] “논리적 분석가”


[RED LEADERS] “Logical Analysts”
훌륭한 추론 기술을 갖고 있
다.
Have good reasoning skills 문제와 상황을 분석한다.
팀의 목표를 달성하는 가장
Analyze problems and situations 효율적인 방법들을 생각한다.

Think of the most effective ways to achieve the team’s goals


-에 대해 생각하다 to부정사의 형용사적 용법
:the most effective ways를 수식함

[보라색 리더] “방임적 관리자”

[PURPLE LEADERS] “Hands-Off Managers” 다른 사람들이 스스로 일하


도록 해 준다.

allow A to B: A가 B하게 하다, 허락하다 on one’s own: 스스로, 혼자 힘으로 사람들을 통제하려고 하지
Allow others to work on their own 않는다.
try + to부정사 : -하려고 애쓰다, 노력하다 / try + -ing : -를 시도하다 필요할 때만 조언을 한다.
Do not try to control people

Give advice only when it is needed


= advice 수동태(be+p.p): 필요하다

⚫valued : think that they are important and you appreciate them
⚫reasoning : the process by which you reach a conclusion after thinking about all the facts

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

[주황색 리더] “엄격한 감독관”


[ORANGE LEADERS] “Strict Directors”
사역동사 make [make+목적어+목적보어(형용사)] 모두의 역할을 명확하게 해
: ~을 …하게 만들다
준다.
Make everyone’s role clear
수동태(be+p.p): 끝나다 반드시 모든 일이 제 때 끝
Make sure everything is finished on time 나도록 한다.
각 단계가 반드시 적절하게
Ensure each step is done properly 이행되도록 한다.
수동태(be+p.p): 이행되다

[노란색 리더] “조용한 지지자”


[YELLOW LEADERS] “Quiet Supporters”

솔선수범한다.
솔선수범하다
팀원들이 대신 빛나도록 해
Lead by example
준다.
Let the team members shine instead 팀원들의 요구 사항을 충족
사역동사 let [let+목적어+목적보어(동사원형)]
한다.
: ~가 …하게 하다

Meet the team members’ needs

[파란색 리더] “창조적 사상가”

[BLUE LEADERS] “Creative Thinkers” 새로운 방식으로 문제에 접


근한다.
Approach problems in new ways
신선한 아이디어를 떠올린다.
Come up with fresh ideas 다른 사람과 다르게 일을 처
~을 떠올리다
리한다.
Deal with tasks differently from others
~을 처리하다 동사 deal with를 꾸미는 부사

⚫lead by example : go ahead or doing something before the others


⚫meet : fulfil what is required

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

surprise : 놀라게 하다
사람이 놀랐다는 의미일 때는 과거분사 사용
나는 실제로 서로 다른 여러
I was surprised that there are actually many different leadership styles, but
there are + 복수주어 : ~가 있다 가지 지도력 유형이 있다는 것
soon I realized the reason. 에 놀랐지만, 곧 나는 그 이유
를 깨달았다.

~에 속하다
우리는 여러 다른 집단에 속해
We belong to many different groups, and many different situations can 있고, 우리 인생에서는 서로 다
come up in our lives. They all call for different leadership styles. 른 많은 상황들이 발생할 수
~발생하다 ~을 필요로 하다, 요구하다 있다. 그것들은 모두 서로 다른
지도력 유형들을 필요로 한다.

각 집단의 독특한 상황이 최적


Each group’s unique situation determines the best leadership style. 의 지도력 유형을 결정한다.
Each + 단수명사 : 각각의 n

“나는 서로 다른 여러 집단의
a part of + 복수명사 : ~의 일부
일부이고, 각 집단에서 각각 다
“I am a part of many different groups, and I have different responsibilities
른 책임을 맡고 있어.”
in each group.”
each + 단수명사 : 각각의 n

모든 것을 읽고 나서, 나는 더
자신감이 생겼다. 나는 내가
After reading everything, I became more confident. I discovered that I have “녹색 리더”의 자질들 중 일부
를 가지고 있다는 것을 발견했
some of the qualities of a “green leader.”
다.

If 조건절
만약 나의 반 친구들이 녹색리
: 만약 ~라면
더가 우리 반을 더 좋게 만들
If my classmates think a green leader would make our class better, they
것이라고 생각한다면, 그들은
might pick me to be class representative! Okay, Let’s try it! 반 대표로 나를 뽑을지도 모른
[pick + 목적어 + to부정사]
다! 좋아, 도전해보자!
: 목적어가 to부정사 하도록 뽑다

⚫call for : to request, demand. if a situation calls for a particular action or quality, it needs or requires it
⚫determine : decide or settle something

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

아래 문장을 읽고 본문의 내용과 일치하면 T, 일치하지 않으면 F를 쓰시오.

1. Brian suggested that Yumi run for school representative. ( )

2. It is first time that someone told Yumi that she have a good leadership qualities.
( )

3. Leader must have a vision, clear goals, and the ability to motivate others. ( )

4. Yumi researched on her own. ( )

5. Green Leaders are easy to talk to ( )

6. Red Leaders have creative idea. ( )

7. Purple Leaders give order when it is needed. ( )

8. Orange Leaders prefer each step to be done properly. ( )

9. Yellow Leaders do something before the others. ( )

10. Blue Leaders approach problems in fixed way ( )

[정답] 1) F 2) T 3) F 4) T 5) T
6) F 7) F 8) T 9) T 10) F

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

The sun rises / in the east.


→ 해가 뜬다 / 동쪽에서

We Are All Leaders

1) The election / is coming up.

___________________________________________________________________________________

2) Why don’t you run / for class representative, / Yumi?

___________________________________________________________________________________

3) No way.

___________________________________________________________________________________

4) I’m not the right person / for that position.

___________________________________________________________________________________

5) I’ve never thought / about running.

___________________________________________________________________________________

6) Why not?

___________________________________________________________________________________

7) Come on, / Brian.

___________________________________________________________________________________

8) Leaders / have / special qualities.

___________________________________________________________________________________

9) I don’t think / a person / like me / can be called / a leader.

___________________________________________________________________________________

10) What do you mean?

___________________________________________________________________________________

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

11) I think / you have / very good leadership qualities.

___________________________________________________________________________________

12) You’re really friendly / and outgoing.

___________________________________________________________________________________

13) You / also / help people / get along.

___________________________________________________________________________________

14) I have no doubt / that you will be elected / if you run.

___________________________________________________________________________________

15) Brian told me / this afternoon / that I have / good leadership qualities.

___________________________________________________________________________________

16) No one has ever told / me / that / before.

___________________________________________________________________________________

17) Why does he think so?

___________________________________________________________________________________

18) Maybe / he was just trying / to be nice.

___________________________________________________________________________________

19) When he said that / to me, / however, / I started / to think.

___________________________________________________________________________________

20) Can I really / become / a leader?

___________________________________________________________________________________

21) I don’t know.

___________________________________________________________________________________

22)I think / leaders should have / a vision, clear goals, / and the ability / to motivate
others.

___________________________________________________________________________________

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

23) I don’t have / any / of those things.

___________________________________________________________________________________

24)Then / I / suddenly / started to wonder / if these are the only qualities / that make
/ a good leader.

___________________________________________________________________________________

25) Maybe / I’m wrong.

___________________________________________________________________________________

26) Maybe / there are / other leadership qualities.

___________________________________________________________________________________

27) So / I decided to do / some research / online.

___________________________________________________________________________________

28) Here’s / what I found!

___________________________________________________________________________________

29) [GREEN LEADERS] / “Team Builders”

___________________________________________________________________________________

30) Ensure / that the team feels / valued

___________________________________________________________________________________

31) Create / a positive environment

___________________________________________________________________________________

32) Are friendly / and easy to talk to

___________________________________________________________________________________

33) [RED LEADERS] / “Logical Analysts”

___________________________________________________________________________________

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

34) Have / good reasoning skills

___________________________________________________________________________________

35) Analyze / problems and situations

___________________________________________________________________________________

36) Think of the most effective ways / to achieve / the team’s goals

___________________________________________________________________________________

37) [PURPLE LEADERS] / “Hands-Off Managers”

___________________________________________________________________________________

38) Allow others / to work / on their own

___________________________________________________________________________________

39) Do not try / to control people

___________________________________________________________________________________

40) Give advice / only when / it is needed

___________________________________________________________________________________

41) [ORANGE LEADERS] / “Strict Directors”

___________________________________________________________________________________

42) Make / everyone’s role / clear

___________________________________________________________________________________

43) Make sure / everything is finished / on time

___________________________________________________________________________________

44) Ensure / each step is done / properly

___________________________________________________________________________________

45) [YELLOW LEADERS] / “Quiet Supporters”

___________________________________________________________________________________

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

46) Lead by example

___________________________________________________________________________________

47) Let / the team members / shine / instead

___________________________________________________________________________________

48) Meet / the team members’ / needs

___________________________________________________________________________________

49) [BLUE LEADERS] / “Creative Thinkers”

___________________________________________________________________________________

50) Approach / problems / in new ways

___________________________________________________________________________________

51) Come up with / fresh ideas

___________________________________________________________________________________

52) Deal with / tasks / differently / from others

___________________________________________________________________________________

53)I was surprised / that there are / actually / many different leadership styles, / but
soon / I realized / the reason.

___________________________________________________________________________________

54)We belong / to many different groups, / and many different situations / can come up
/ in our lives.

___________________________________________________________________________________

55) They all / call for / different leadership styles.

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

56) Each group’s unique situation / determines / the best leadership style.

___________________________________________________________________________________

57)I am a part / of many different groups, / and I have / different responsibilities / in


each group.

___________________________________________________________________________________

58) After reading / everything, / I became more confident.

___________________________________________________________________________________

59) I discovered / that I have / some of the qualities / of a “green leader.”

___________________________________________________________________________________

60)If my classmates think / a green leader / would make / our class / better, / they
might pick me / to be class representative!

___________________________________________________________________________________

61) Okay, / let’s try it!

___________________________________________________________________________________

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◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 / 나는 시작했다 / 생각하기


표시
1) 제작연월일 : 2020-03-06 20)[정답] 내가 정말로 / 될 수 있을까? / 리더가
2) 제작자 : 교육지대㈜
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 21)[정답] 나는 잘 모르겠다
최초 제작일부터 5년간 보호됩니다.
◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호되는 콘 22)[정답] 나는 생각했다 / 리더는 가져야 한다고 /
텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부 또는 일부를 무단으로 복제하거 비전, 명확한 목표, / 그리고 능력 / 다른 사람들
나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법 외에도 저작권법에 의한 에게 동기를 부여하는
법적 책임을 질 수 있습니다.
23)[정답] 나는 갖고 있지 않다 / 어떠한 것도 / 그것
들 중에서

1)[정답] 선거가 / 다가오고 있어 24)[정답] 그 때 / 나는 / 갑자기 / 궁금해지기 시작


했다 / 이것들이 유일한 자질인지 / 만드는 / 좋
2)[정답] 입후보 하는 것이 어때 / 반 대표로 / 유미 은 리더를
야?
25)[정답] 아마도 / 내가 틀린 것일지도 모른다
3)[정답] 말도 안 돼
26)[정답] 아마도 / 있을지도 모른다 / 다른 지도력
4)[정답] 나는 적절한 사람이 아니야 / 그 자리에 자질들이

5)[정답] 난 한 번도 생각해본 적이 없어 / 입후보 하 27)[정답] 그래서 / 나는 하기로 결심했다 / 조금의


는 것에 대해서 조사를 / 온라인으로

6)[정답] 왜? 28)[정답] 여기에 있다 / 내가 찾은 것이

7)[정답] 이봐 / Brian 29)[정답] 녹색 리더 / 팀 조직자

8)[정답] 리더는 / 갖고 있어 /특별한 자질을 30)[정답] 반드시 하게 한다 / 팀원들이 느끼도록 /


존중받는다고
9)[정답] 나는 생각하지 않아 / 사람이 / 나 같은 /
불릴 수 있다고 / 리더라고 31)[정답] 만든다 / 긍정적인 환경을

10)[정답] 무슨 말이야? 32)[정답] 친절하다 / 그리고 대화하기 쉽다

11)[정답] 나는 생각해 / 네가 갖고 있다고 / 아주 훌 33)[정답] 빨간색 리더 / 논리적 분석가


륭한 지도력 자질을
34)[정답] 가진다 / 훌륭한 추론 기술들
12)[정답] 너는 정말로 친절하고 / 외향적이야
35)[정답] 분석한다 / 문제들과 상황들을
13)[정답] 너는 / 또한 / 사람들을 도와줘 / 잘 어울
리도록 36)[정답] 생각한다 / 가장 효과적인 방법을 / 달성하
기 위한 / 팀의 목표를
14)[정답] 나는 확신해 / 네가 당선될 것이라고 / 만
약 네가 입후보 하면 37)[정답] 보라색 리더 / 방임적 관리자

15)[정답] Brian은 내게 말했다 / 오늘 오후에 / 내가 38)[정답] 다른 사람들이 하게 해준다 / 일하도록 /


가지고 있다고 / 훌륭한 지도력 자질을 그들 스스로의 힘으로

16)[정답] 아무도 말한 적이 없다 / 나에게 / 그렇게 39)[정답] 하려 하지 않는다 / 사람들을 통제하려고


/ 이전에
40)[정답] 조언을 준다 / 때만 / 조언이 필요할
17)[정답] 왜 그는 그렇게 생각한걸까?
41)[정답] 주황색 리더 / 엄격한 감독관
18)[정답] 아마도 / 그는 그저 애쓴 것이었을 수도 있
42)[정답] 만든다 / 모든 사람의 역할을 / 분명하게
다 / 친절하려고
43)[정답] 확실히 한다 / 모든 것이 끝나도록 / 제 때
19)[정답] 그가 그렇게 말했을 때 / 나에게 / 그러나

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STEP3. 본문 분석 4. My Roles in Society_능률(김성곤)

44)[정답] 반드시 하게 한다 / 각 단계가 이행되도록


/ 적절히

45)[정답] 노란색 리더 / 조용한 지지자

46)[정답] 솔선수범한다

47)[정답] 한다 / 팀원들을 / 빛나게 / 대신에

48)[정답] 충족시킨다 / 팀원들의 / 요구사항을

49)[정답] 파란색 리더 / 창조적인 사고자

50)[정답] 접근한다 / 문제에 / 새로운 방법으로

51)[정답] 생각해낸다 / 새로운 아이디어를

52)[정답] 처리 한다 / 업무를 / 다르게 / 다른 사람


들과

53)[정답] 나는 놀랐다 / 있다는 것에 / 실제로 / 서


로 다른 여러 가지 지도력 유형이 / 하지만 곧
/ 나는 깨달았다 / 이유를

54)[정답] 우리는 속해 있다 / 여러 집단에 / 그리고


여러 가지 상황은 / 발생할 수 있다 / 우리 삶

55)[정답] 그들은 모두 / 필요로 한다 / 서로 다른 지


도력 유형을

56)[정답] 각 집단의 독특한 상황이 / 결정 한다 / 최


적의 지도력 유형을

57)[정답] 나는 일부이다 / 서로 다른 여러 가지 집단
의 / 그리고 나는 갖고 있다 / 다른 책임을 /
각 집단에서

58)[정답] 읽고 나서 / 모든 것을 / 나는 더 자신감
을 얻었다

59)[정답] 나는 발견했다 / 내가 가지고 있다는 것을


/ 자질들 중 일부를 / 녹색 리더의

60)[정답] 만약 나의 반 친구가 생각한다면 / 녹색 리


더가 / 만들 것이라고 / 우리 반을 / 더 좋게 /
그들은 날 뽑을지도 모른다 / 반 대표로

61)[정답] 좋아, / 도전해보자!

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