�वषय सूची

Page No.

1. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 13-06-2023 Shift I................................................................................... 1-6
2. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 13-06-2023 Shift II.................................................................................. 7-12
3. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 14-06-2023 Shift I................................................................................... 13-18
4. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 14-06-2023 Shift II.................................................................................. 19-24
5. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 15-06-2023 Shift I................................................................................... 25-30
6. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 15-06-2023 Shift II.................................................................................. 31-36
7. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 16-06-2023 Shift I................................................................................... 37-42
8. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 16-06-2023 Shift II................................................................................. 43-48
9. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 17-06-2023 Shift I................................................................................... 49-54
10. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 17-06-2023 Shift II.................................................................................. 55-60
11. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 19-06-2023 Shift I................................................................................... 61-66
12. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 19-06-2023 Shift II................................................................................. 67-72

13. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 20-06-2023 Shift I.................................................................................. 73-78
14. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 20-06-2023 Shift II................................................................................. 79-84
15. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 21-06-2023 Shift I................................................................................... 85-90
16. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 21-06-2023 Shift II.................................................................................. 91-96
17. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 22-06-2023 shift I................................................................................... 97-102

18. UGC NTA NET/JRF Exam (June 2023), 22-06-2023 Shift II................................................................................. 103-108
19. अ�ाय 1: �शक्षण अ�भयो�ता..................................................................................................................................................... 109-123
(�शक्षण क� अवधारणा, �शक्षा क� अवधारणा, �शक्षण को �भा�वत करने वाले कारक, �शक्षण क� �व�धय�, मू��कन �णा�लय�,
अ�धगमकत� के लक्षण)
20. अ�ाय 2: अनुसंधान यो�ता....................................................................................................................................................... 124-137
(शोध क� संक�ना, शोध के �कार, शोध के चरण, थी�सस और आलेख लेखन, शोध म� आईसीटी का अनु�योग, शोध म� स��न�ा)
21. अ�ाय 3: बोध (Comprehension)........................................................................................................................................ 138-153
(प�र�े द तथा बहु �वक�ीय ��)
22. अ�ाय 4: संवाद (Communication)..................................................................................................................................... 154-165
(अथर् तथा प�रभाषा एवं लक्षण, संवाद क� �ि�या, संवाद के �कार, कक्षा-कक्ष म� संवाद क� �ि�या, �भावी संवाद क� बाधाएँ , मास मीिडया
और समाज)
23. अ�ाय 5: आंकड़� का �नवर्चन..................................................................................................................................................... 166-177
(सारणीयन, वृ� आरे ख, दंड आरे ख)
24. अ�ाय 6: ग�णतीय तकर् और अ�भयो�ता..................................................................................................................................... 178-195
(सा��ता, र� स��, कूटलेखन-कूटवाचन, �दशा तथा दूर�, �ंखला, �ायवा�, वेन आरे ख, �भ�, चाल, समय तथा दूर�, अनुपात तथा
समानुपात, ��तशतता, लाभ तथा हा�न, औसत, �ाज, सं�ा पद्ध�त)
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25. अ�ाय 7: तकर् शा�................................................................................................................................................................... 196-207

(भारतीय तकर् शा�, �माण, तकर् क� संरचना, हे�ाभास)
26. अ�ाय 8: सूचना और संचार �ौद्यो�गक�........................................................................................................................................ 208-219
(कं�ूटर साक्षरता, सं�क्ष�ाक्षर एवं श�ावली, �द्वआधार� सं�ा पद्ध�त, आईसीटी आधा�रत अनुदेश के �कार, इंटरनेट क� मूल बात�,
आईसीटी और ई-गवन�स, सॉ�वेयसर् के �कार)
27. अ�ाय 9: जन �वकास एवं पय�वरण............................................................................................................................................ 220-230
(पय�वरण क� मूल बात�, सतत �वकास ल� एवं सह�ा�ी �वकास ल�, पय�वरणीय मुद्द,े �ाकृ�तक और ऊज� संसाधन, संकट तथा आपदाएँ ,
पय�वरणीय पहल)
28. अ�ाय 10: उ� �शक्षा �णाली.................................................................................................................................................... 231-241
(�ाचीन भारत म� उ� �शक्षा, �तं�ता के बाद भारत म� �वकास, �व�भ� �शक्षण कायर्�म, नी�तय� और शासन)
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CHAPTER꞉ 1

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 13-06-2023 SHIFT I

नीचे दी गई ता लका म वष 2015-16 से 2019-20 तक 5 वष क अव ध के दौरान 8. नीचे दए गए A-E तक के पद (टम) के सही अनु म को च त कर जो क -
भारत क नवल रा ीय आय ( लाख करोड़ पये म) और त नवल रा ीय बोड के चालन क णाली का वणन करने वाले पैरा ाफ को पूरा करता ह
आय (हजार पये म ) दशाई गई ह। ता लका म दए गए आँ कड़ के आधार पर एक क ूटर के क -बोड म कुंजी (क ) के नीचे क - मे होता ह। जब 'क '
नीचे दए गए के उ र द ꞉ को दबाया जाता ह तो इससे एक च दबता ह जो _____ को पूरा करता ह।
नवल रा ीय आय (लाख त नवल रा ीय आय इससे ______ वा हत होने लगती ह। दबाई गई 'क ' क अव त _____ होती
वष ह। दबाई गई 'क ' क अव त क तुलना एक _______ मान च से क जाती
करोड़ पये म) (हजार पये म)
ह ता क दबाई गई 'क ' का ______ मान ा कया जा सके।
2015-
122 95 A. बायनरी ( आधारी)
16
B. गणना
2016- C. कैर र
136 105
17 D. प रपथ (स कट)
2017- E. व ुत धारा
151 115 नीचे दए गए वक म से उ र का चयन क जए ꞉
18
A) E, D, B, C, A B) D, E, B, C, A
2018-
167 126 C) C, D, B, E, A D) A, E, B, C, D
19
9. अनुसंधानकता का कौन-सा पहलू कसी अ यन के तभा गय पर
2019-
177 132 मनोसामा जक भाव डाल सकता ह?
20
A) आयु B) वंश
1. वष 2015-16 के संदभ म, भारत क जनसं ा म वष 2019-20 तक कतने C) लग D) अ भवृ
तशत वृ ई?
10. 'काय-करण' के स म न ल खत म से कौन-सा कथन अस ह ?
A) ~ 6.2% B) ~ 4.4%
A. कसी कारण के गुण सांयो गक पूववृ ह।
C) ~ 7.1% D) ~ 3.1%
B. कारण का कारण, कारण नह ह।
2. कस वष पछले वष क तुलना म नवल रा ीय आय म तशत (%) वृ C. कारण के सह- भाव यं आपस म काय-कारण के स से जुड़ होते ह।
अ धकतम थी? D. अंत र जैसे शा त पदाथ अशत पूववृ नह ह
A) 2019-20 B) 2018-19 नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) 2017-18 D) 2016-17 A) केवल A और D B) केवल B और C
3. 5 वष (अथात् 2015-16 से 2019-20 तक) त नवल रा ीय आय म C) केवल C D) केवल B और D
कतने तशत (%) वृ ई? 11. कसी मद पर 2%, 4%, 6%, 8% ______ क ृंखला म पं ह मागत
A) ~ 38.94% B) ~ 48.24% तशत छट दी जाती ह। ऐसी कतनी मागत तशत छट के प ात भावी छट
C) ~ 30.61% D) ~ 42.40% 50% से अ धक हो जाएगी?
4. यह मानते ए क वष 2019-20 के बाद त नवल रा ीय आय म वृ A) 7व B) 10व
वष 2015-16 से 2019-20 क अव ध क औसत वा षक वृ दर (%) बराबर C) 8व D) 6व
होती ह, तो वष 2020-21 के अंत म इसका मान (हजार पये म) ा होगा ? 12. वायु गुणव ा सूचकांक (ए ूआई) क गणना करते समय न ल खत म से
A) 135.68 B) 138.35 कसको शा मल कया जाता ह?
C) 140.17 D) 143.34 A)N2O (नाइ स ऑ ाइड) B)NO2 (नाइ ोजन डाइऑ ाइड)
5. त वष त औसत नवल रा ीय आय (हजार पये म) या ह? C)N2O3 (डाइनाइ ोजन D)N2O5 (डाइनाइ ोजन पे ॉ ाइड)
A) 103.25 B) 114.6 ाईऑ ाइड)
C) 110.3 D) 108.6
13. बौ श ा णाली के आलोक म व ाथ से 'दस स ा पदा न' का पालन
6. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ करने क अपे ा क गई थी। न ल खत म से ा आचार सं हता को नह दशाता
कथन I ꞉ (1011101)2 = (135)8 ह?
कथन II ꞉ (71)8 = (111001)2 A. असमय भोजन नह करना
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का B. अस नह बोलना
चयन क जए C. संगीत और नृ का आनंद लेना
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। D. चोरी नह करना
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II E. दान म उपहार ीकार करना
गलत ह। सही ह नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
7. सूची I के साथ सूची II का मलान क जए A) A और B B) B और C
C) C और D D) C और E
सूची I सूची II
( श ा के तीन उपागम) ( वषयगत आयाम) 14. न ल खत कथन A-C म से कौन-से क ूटर म ोरज डवाइस के प म
(A) अ ापक के त (I) सा ा, सहभा गता यु हाड ड ाइव (एचडीडी ) के बार म सही ह ?
A. इसम कोई चलायमान ह ा (मू वग पाट) नह होता
(B) श ाथ के त (II) आरो पत
B. यह नान - वोलेटाइल होता ह
(C) अ भगम के त (III) आ - नयं ण C. यह आँ कड़ के भंडारण के लये चु क य गुण का योग करता ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ A) केवल A और B B) केवल A और C
A) A-III, B-II, C-I B) A-I, B-II, C-III C) केवल B और C D) A, B और C
C) A-II, B-I, C-III D) A-II, B-III, C-I

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15. काबन मोनो ऑ ाइड (CO) एक वायु ू षक ह, जो ास के साथ जब A) 100 B) 89
शरीर के अंदर जाता ह तो र धारा म उप त हीमो ो बन के साथ तुरत
ं C) 95 D) 106
मलकर जीवन के लए घातक एक यौ गक का नमाण करता ह, जसे कहा जाता
24. एनालॉग मी डया के ोतागण के मामले म न ल खत म से कौन-से सही ह?
ह-
A) हमो ोबस B) काब हमो ो बन वे ह -
C) काबन मोनो हमो ो बन D) काब ी हमो ो बन A. गत प से संबोधनीय
B. स य अ भयानकता
16. य द सूचना का वाह मी डया से अ भमत णेता तक और फर उनसे ल त C. बड़ी सं ा म
ोतागण तक होता ह, तो यह या कहलाती ह - D. वषम
A) एक चरण वाह B) चरण वाह E. अनाम
C) मक चरण वाह D) ब चरण वाह नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
17. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
कथन I ꞉ व हत सं ेषण के संकेत और तीक का के ीकृत नयं ण इं टरनेट C) केवल A, B और E D) केवल C, D और E
पर अ भमत क ब लता को भा वत कर सकता ह। 25. 20 व सदी के ारंभ म 1902 म मह पूण इं जी नय रग कॉलेज कहाँ थे?
कथन II ꞉ इं टरनेट कंप नय के वै क कारपोरट मा लक का उ केवल लाभ A. ड़क
कमाना होता ह, न क ब लता आधा रत जगत ( ू रवस) का अ बनाए B. म ास
रखना। C. कानपुर
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन D. सबपुर (बंगाल)
क जए꞉ E. पूना
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II A) केवल A, B और D B) केवल A, B, D और E
गलत ह। सही ह
C) केवल A, B, C और E D) केवल D
18. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
26. कसी गाँव क जनसं ा 11000 ह। य द ब क सं ा म 11% क वृ
कथन I ꞉ नई श ा नी त (एनईपी) 2020 म सं ाओं के बीच े डट् स के अंतरण होती ह और वय क सं ा म 20% क वृ होती ह, तो जनसं ा 12660 हो
क सु वधा के लए अकेड मक बक ऑफ े डट क ापना क सफा रश क गई जाती ह। उस गाँव म ब और वय क अलग-अलग जनसं ा ात क जए।
ह। A) 7000, 4000 B) 4500, 6500
कथन II ꞉ एनईपी 2020 को उ म से एक, दश म ब वषयक सं ाओं क C) 6000, 5000 D) 5500, 5500
सं ा म वृ करना ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 27. न ल खत म से कौन-सी ाकृ तक ीनहाउस गैस (जीएचजी) ह?
चयन क जए ꞉ A. CO2 (काबन डाइऑ ाइड)
A) कथन I और II दोन सही ह B) कथन I और II दोन गलत ह। B. H2O (जल वा )
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II C. CH4 (मीथेन)
गलत ह। सही ह
D. O3 (ओजोन)
19. जब अनुमान काय-कारण संबंध पर आधा रत नह होता ब सह-अ E. CFC ( ोरो ुरोकाबन)
क एक पता पर आधा रत होता ह, जैसे सग के आधार पर कसी पशु के वदीण नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
खुर का अनुमान लगाना, तो इसे न कहते ह - A) केवल A, B, C, D B) केवल A, C, D, E
A) पूववत अनुमान B) शेषवत अनुपाम C) केवल B, C, D, E D) केवल A, B, C, E
C) सामा तो ा D) प धमता
28. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
20. एक अनुसंधानकता व भ तदश के तदश सहसंबंध गुणांक के लए कथन I ꞉ इं टरनेट, वै क वेब (ववाइड वेब) पर सामा प से इ ेमाल होने
न ल खत p- मान ा करता ह। न ल खत म से कसे 1% साथकता र वाली सेवा ह।
पर साथक माना जा सकता ह ? कथन II ꞉ HTTP वह ोटोकाल ह जसे वेब ाउजर और वेब सवर, इं टरनेट पर
A. 0.004 एक ू सर से सं ेषण करने के लए योग करते ह।
B. 0.99 उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
C. 0.995 क जए ꞉
D. 0.001 A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह।
E. 0.1 C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ अस ह स ह
A) केवल B और C B) केवल B, D और E
29. जैव व वधता संबंधी अ भसमय (सीबीडी) का स चवालय कहाँ तह?
C) केवल A और D D) केवल B, C और E
A) जेनेवा, टजरलै B) ूयाक, अमे रका
21. न ल खत यु म तकदोष क पहचान क जए - C) लंदन, इं ै D) मां यल, कनाडा
ू सर ह पर भी बु मान जीवन होना चा हए। अभी तक कोई भी यह स नह कर 30. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
सका ह क ऐसा नह ह।”
कथन I ꞉ अनुपातत मापनी म शू ब ु यथे होता ह।
A) परा ानमूलक यु B) असतय वक
कथन II ꞉ ना मत मापनी म आँ कड़ का म नधारण/ रक नधारण कया जा
C) फसलनयु ढलान D) अ वचा रत सामा ीकरण
सकता ह।
22. कसी का वेतन ेक वष 10% घटता ह और उसका बोनस ेक उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
वष 24% बढ़ता ह। य द माच 2020 के अंत म उसका वेतन और बोनस मशः . चयन क जए ꞉
8000 और . 2500 था तो माच, 2020 और माच 2022 म उसक कुल आय के A) कथन I और II दोन सही ह B) कथन I और II दोन गलत ह।
बीच अंतर ात क जए । C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
A) . 165, वृ B) . 176, वृ गलत ह। सही ह
C) .180, कमी D) . 176, कमी
31. सूची I के साथ सूची II का मलान क जएः
23. नीचे दी गई ंख ृ ला म (?) च के ान पर कौन-सी सं ा आएगी?
3, 8, 17, 32, 57, ?, 177

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सूची I A) म टमीटर B) पैडलेट
सूची II ( ववरण)
(तकदोष) C) क त D) ज़ूम
बडवैगन यु दने वाल वप ी क अव त को गलत ुत करता 39. एक ाट होम ए केशन जो काश, ताप म, मनोरंजन णाली और
(A) (I)
यु ह। उपकरण को तः नयं त करता ह, न ल खत का उदाहरण ह ꞉
ामैन यु दने वाला स कए जाने वाली बात को मानकर चलता A) इवैलुशनरी क ू टग B) नेचर इं सपायड क ू टग
(B) (II)
यु ह। C) बायो इं सपायड क ू टग D) यू ब टस क ू टग
रडह रग यु दने वाला पाठक या ोता क यं के मू वान होने या 40. जल शोधन या म न ल खत म से कौन-सा एक रासाय नक शोधन ह?
(C) (III)
यु ीकार यो होने क आकां ा को आक षत करता ह। A) न ंदन B) अवसादन
आ ा य यु दने वाला ोताओं का ान हटाने के लए अस C) ं दन D) पृथ रण ( नग)
(D) (IV)
दोष को उठाता ह 41. "हम नमाण करने से नमाणकता बनते ह और जो ायसंगत काय ह उसे करने
से ायसंगत बनते ह । " इस कथन के आलोक म ा दावे के साथ नह कहा जा
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ सकता ह?
A) A-II, B-IV, C-I, D-III B) A-IV, B-II, C-III, D-I A) मनु एक गुणी ाणी ह। B) गुण कौशल के समान ह ।
C) A-III, B-I, C-IV, D-II D) A-I, B-III, C-II, D-IV C) कौशल ासं गक याकलाप करके D) गुण एक यां क और अनै तक
अ जत कए जाते ह। कौशल ह ।
32. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
कथन I ꞉ बार-बार कए गए मापन क ृंखला के मानक वचलन से कसी एकल 42. न शा त ह क यह उ क जाती ह' - यह कथन न म से कस
मापन क सांयो गक ु ट के संभा वत आकार का अनुमान लगाया जाता ह। ह ाभास को संकेत करता ह?
कथन II ꞉ पूवा ह सभी मापन को समान तरीके से भा वत करता ह, उ एक ही A) बा धत B) व
दशा म धकेलता ह। C) अ स D) स भचार
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 43. नकारा क सं ेषक सामा तः꞉ करते ह ꞉
चयन क जए ꞉ A. शा क माधुय
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। B. आशावाद
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II C. नराशावाद
गलत ह। सही ह। D. अमष
33. य द कसी कूट भाषा म 'Generalisation' के 52627134819406 के प E. अ व ास
म लखा जाता ह, तो उस कूट भाषा म 'Oreganos' श को कैसे लखा जाएगा? नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) 07521680 B) 07251608 A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
C) 07251806 D) 72085106 C) केवल C, D और E D) केवल A, B और E
34. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ 44. नमाणा क मू ांकन क व वध मुख वशेषताएँ ाह?
कथन I ꞉ श ाथ क सां ृ तक पृ भू म का उसके अ धगम अनुभव पर कोई A. यह श ा थय क आव कताओं के अनुसार श ण रणनी तय के योग के
भाव नह पड़ता ह। लए अ ापक को तपु दान करता ह।
कथन II ꞉ ल गकता शै णक सं ा का बल नधारक नह ह B. श ा थय को अ धगम म स य और सतत प से संल करने म सहायता
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का करता ह।
चयन क जए ꞉ C. यह श ा थय क अ धगम द ता को बढ़ाने म मदद करता ह ।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। D. यह श ा थय के सम ेड और माणन म योगदान करता ह।
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II E. यह श ा थय क एक कालाव ध म ा अ धगम का सार ुत करता ह।
गलत ह। सही ह नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
35. जस अनुसंधान अ यन म मनु क तभा गता होती ह उसम न ल खत A) केवल B, D और E B) केवल C और E
म से कौन से नै तकता संबंधी मु सामने आते ह? C) केवल A, B और C D) केवल A और D
A. सु वचा रत सहम त का अभाव 45. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
B. शारी रक और मनोवै ा नक नुकसान कथन I ꞉ लाहौर त पंजाब व व ालय तथा इलाहाबाद व व ालय क
C. अ धक लोभन ापना भारत म औप नवे शक शासन के दौरान ई थी ।
D. अ यन के बार म जानकारी दना (डी ी फग) कथन II ꞉ उनक ापना का मु कारण इन ान पर 'ओ रएं टल' और
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ आधु नक यूरोपीय श ा स हत उ श ा क बढ़ती माँग थी।
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C) केवल A, C और D D) A, B, C और D चयन क जए ꞉
36. सं ेषक के कोण से भाषा और अ तीका क णा लयाँ ह꞉ A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
A) न य उपकरण B) आ थक ल C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
गलत ह सही ह
C) सामा जक उ ाद D) सां ृ तक ैर क ना
ग ांश को प ढ़ए और न के उ र दी जए ꞉
37. न ल खत म कौन-सी. वशेषताएँ अ ापक क त श ण व ध क
भारत अपने भू-जल और सतही जल (न दयाँ, जलधाराओं, झील , आ भू मय और
वशेषताएँ नह ह?
जलाशय ) क नाजुक त को दखते ए, अगले 40 वष म एक जल-अभाव
A. व ाथ न य अ धगमकता होते ह।
वाला दश बन सकता ह।
B. अ ापक अ धगम हतु सुसा कता के प म काय करते ह।
त त वष 1486 घनमीटर (~ 1.5 म लयन लीटर) क जल क
C. अ ापक अ धगम ग त व धय को नद शत करते ह।
उपल ता के साथ, भारत जल- तंगी (अ ता) क ेणी म आता ह। 1000 घन
D. अ धगम व ा थय के बीच सहयोगा क आधा रत या ह ।
मीटर त त वष से कम र पर जाने पर यह जल क अ ा धक कमी
E. अ धगम व ाथ अ भ च आधा रत होता ह।
क ेणी म आ जाएगा।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, C और D B) केवल B और E
जल क खपत का तरीका भी सम ा को अ धक बढ़ा दता ह। के ीय भू-जल बोड
(सीजीड ूबी) के आँ कड़ बताते ह क भू-जल के अंधाधुंध योग से 2022 म दश
C) केवल B, D और E D) केवल A और C
म कुल आक लत 7086 इकाईय म से 4% संकट हो गई ह। जब क 14%
38. ऑनलाइन अ धगम खेल के सृजन और साझेदारी म न ल खत म से कौन- को अ त दो हत के प म आक लत कया गया ह।
से उपकरण का योग कया जाता ह ?
3
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यह त 2017 म अ धक बदतर थी जब 17% इकाईय का अ त- दोहन आ A) ~ 1 म लयन लीटर B) ~ 1.5 म लयन लीटर
था। व भ पुनभरण और संर ण यास से लाभ आ ह पर ु पंजाब, राज ान, C) ~ 1.2 म लयन लीटर D) ~ 100000 म लयन लीटर
ह रयाणा, द ी, त मलनाड और कनाटक जैसे रा म ऐसी इकाईय क सं ा 48. वष 2022 म, सी जी डू बी ारा कतनी जल इकाइय का आकलन अ त-
अ धक बनी ई ह। दो हत इकाइय के प म कया गया ह?
भारत म, 87% भू-जल सचाई के लए नकाला जाता ह और वशेष कहते ह क A) ~ 283 B) ~ 992
पूर वष भर अ ा धक भू-जल न षण, भू-जल का र घटने का सबसे बड़ा C) ~ 1276 D) ~ 1006
कारण ह क पुनभरण ाथ मक प से मानसून म होता ह। ू सरी ओर
जलाशय के अ त मण और न दय और जलधाराओं म अनुपचा रत (अप श ) 49. मान ली जए क वष 2017 और 2022 म सी ड ू जी बी ारा आक लत भू-
जल म वसजन से सतही जल संसाधन म कमी आई ह। जल इकाईय क कुल सं ा समान ( अथात् 7089) थी, तो 2017 और 2022 म
अ त- दो हत इकाईय क सं ा के बीच कतना अंतर ह?
46. जल संसाधन के कम होने के लए उ रदायी कारक को अ भ ात क जए ꞉ A) ~ 213 B) ~ 216
A. कृ ष े म जन क अ धक खपत C) ~ 260 D) ~ 354
B. वा ण क े म जल क अ धक खपत
C. जलाशय का अ त मण 50. न ल खत म से कौन-कौन से रा म भू-जल क अ त - दोहन क गई
D. घरलू े म जल का अ धक योग इकाईयाँ अ धक सं ा म पाई गई ह?
E. न दय और जलधाराओं म अनुपचा रत अप श जल का वसजन A. राज ान और द ी
नीचे दये गये वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ B. पंजाब और ह रयाणा
A) केवल A, C, D और E B) केवल A, B, C और E C. उ र दश
C) A, B, C, D और E D) केवल A, C और E D. त मलनाड और कनाटक
E. म दश
47. भारत जल - अभाव वाला दश हो जाएगा य द त त वष जल क
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
उपल ता न से कम हो जाती ह ꞉ A) केवल A, B, C और D B) केवल A, B और D
C) केवल B, C, D और E D) A, B, C, D और E

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans B D A D B A C B D C C B D C
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans D B A A C C A D A D B C A D
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans D B C A B D A C C C D C D B
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans C C A D A B A B

SOLUTIONS औसत =
10.52+9.52+9.56+4.76
= 8.59

⇒ 132 + 11.34 = 143.34

4
132×8.59
∴ = 11.34
1. 2015-16 म जनसं ा = नवल रा ीय आय / त रा ीय आय = 100

122
= 1.28 5. त औसत नवल रा ीय आय
95

2019-20 म जनसं ा 177

= 1.34 =
95+105+115+126+132
= 114.6 हजार
132 5

(1.34−1.28)
तशत = × 100 = 4.6% ≈ 4.4% 6. कथन I और कथन II दोन स ह। कथन I म, आधारी सं ा (1011101)2
1.28

को अ क सं ा (135)8 म सही प से प रव तत कया गया ह। कथन II

2. वष 2016-17 म तशत वृ 136−122
= (
122
) × 100 = 11.47%
म अ क सं ा (71)8 को आधारी सं ा (111001)2 म सटीक प से प रव तत
151−136
कया गया ह।
वष 2017-18 म तशत वृ = ( ) × 100 = 11.02%
136
7. A-II, B-III और C-I सही मलान ह। श क क त कोण लागू ह।
167−151 श ाथ -क त कोण चा लत ह। श ण-क त कोण श क और
वष 2018-19 म तशत वृ = ( ) × 100 = 10.59%
151 श ा थय के बीच भागीदारीपूण ह।
177−167 8. सही म ह꞉ D - स कट E - वतमान B - प रक लत C - कैर र A -
वष 2014-20 म तशत वृ = ( ) × 100 = 5.98%
167
बाइनरी। जब एक क बोड कुंजी दबाया जाता ह, तो यह एक स कट (D) को पूरा
अतः 2016-17 म नवल रा ीय आय म तशत वृ अ धकतम थी। करता ह, जससे करंट (E) वा हत होता ह। दबाए गए कुंजी के ान क गणना
3. 2015-16 से 2019-20 म वृ (B) क जाती ह और बाइनरी (A) म कुंजी के च र मू (C) को नधा रत करने के
लए एक च र मान च क तुलना क जाती ह। यह अनु मक म उस तकनीक
=
132−95 3700
( ) × 100 = = 38.94%
95 95 या का सटीक वणन करता ह क कैसे एक क बोड एक कुंजी ेस को संबं धत
4. वष 2016-17 म तशत वृ वण इनपुट म प रव तत करता ह।
9. शोधकता का अ भवृ तभा गय को भा वत करता ह। प पातपूण या
=
105−95 1000
( ) × 100 = = 10.52
95 95 असंवेदनशील रवैया तभा गय म आशंका पैदा करता ह। एक खुला, स ानजनक
वष 2017-18 म तशत वृ = (
115−105
) × 100 = 9.52
रवैया तभा गय को तं प से साझा करने म सहज बनाता ह। शोधकता का
105
रवैया तभा गय के मनोवै ा नक आराम और ईमानदार भागीदारी को आकार दता
126−115
वष 2018-19 म तशत वृ = (
115
) × 100 = 9.56 ह।
132−126 10. वक C अस हI कसी सामा कारण के सह- भाव आव क प से
वष 2019-20 म तशत वृ = ( ) × 100 = 4.76
126 एक- ू सर से संबं धत नह होते ह। वे एक ही कारण के पूणतः तं भाव हो
4
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सकते ह। उदाहरण के लए, काश और गम सूय के सह- भाव ह ले कन वे एक-
ू सर का कारण नह बनते ह। वक A, B और D सही ढंग से बताते ह क
आक क पूववृ स कारण नह ह, कारण का कारण अं तम कारण नह ह, और
शा त पदाथ अशत पूववृ ह ले कन कारण एजट नह ह।
11. भावी छट 50% से अ धक 8व ान तक हो जायेगा।
8वॉ पद मागत छट
= (2 + 4 + 6 + 8 + 12 + 14 + 16)% = 52% 24. एनालॉग मी डया एनालॉग गुण वाली साम याँ ह जैसे फोटो ा फक फ
जनका उपयोग कैमर जैसे एनालॉग उपकरण म कया जाता ह। एनालॉग मी डया
12. नाइ ोजन डाइऑ ाइड (NO2) AQI के आकलन म एक मुख वायु ू षक
के ोतागण के संबंध म न कथन स ह꞉ केवल C, D और E
होता ह, जसक सां ता AQI नगरानी ेशन ारा पीएम2.5, पीएम10, काबन
मोनोऑ ाइड, स र डाइऑ ाइड, और ओजोन के र क नगरानी के साथ 25. 20व सदी के ारंभ 1902 म ये मुख इं जी नय रग कॉलेज थे꞉
मापी जाती ह। यह ा पर असर डालने वाले उ NO2 र क चेतावनी दता ड़क (उ राख ) म ास(चे ई), सबपुर(बंगाल) और पूना(महारा )।
ह और AQI को नधा रत करने म मह पूण भू मका नभाता ह। इस AQI णाली 26. माना ब क सं ा = x, वय क सं ा = 11000 - x
के मा म से नाइ ोजन डाइऑ ाइड के र क मापन करना मह पूण होता ह ानुसार,
ता क ू षण क ापक नजर रखी जा सके। (11000−x)×120
= (
x×111
) + { } = 12660 =
13. वक C और E बौ आचार सं हता 'दस स ा पदा न' का त न ध 100 100

नह करते ह। यह सं हता छा से अपे ा करती ह क वे संगीत/नृ (C) का आनंद (

111x
+
320000−120x
) = 12660

⇒
100 100
लेने या उपहार/दान ीकार करने से बच (E)। असमय भोजन नह करना (A),
1320000 – 9x = 1266000 54000 = 9x , x = 6000
अस नह बोलना (B), और चोरी नह करना (D) आचरण के अनु प ह। संगीत/
नृ और उपहार को आ ा क श ा से ान भटकाने वाले चीज के प म वय क सं ा = 11000 – 6000 = 5000
दखा गया ह। 27. ीन हाऊस भाव एक ाकृ तक या ह जसम कसी ह या उप ह के
14. HDD म ेटर और हड जैसे ग तशील भाग होते ह, इस लए कथन A गलत ह।
वातावरण म मौजूद कुछ गैस अपे ाकृत अ धक तापमान को बढ़ाते ह। ीन हाऊस
गैस म मथेन, ओजोन, काबन डाइऑ ाइड, जलवा और अ शा मल ह।
HDD गैर-वा शील होते ह क वे बंद होने पर भी डटा बनाए रखते ह, इस लए
कथन B सही ह। HDD डटा सं हीत करने के लए घूमने वाली ड पर चुंबक य 28. सही उ र ह꞉ कथन I गलत ह ले कन कथन II स ह। जब क कथन II वेब
ुवीकरण का उपयोग करते ह, इस लए कथन C सही ह। HDD म सॉ लड- ेट संचार म HTTP क भू मका का सटीक वणन करता ह, कथन I गलत ह, क
ाइव के वपरीत ग तमान घटक होते ह, रम के वपरीत गैर-वा शील होते ह, और व वाइड वेब म इं टरनेट से पर व भ सेवाएँ शा मल ह।
ेटस पर डटा को पढ़ने/ लखने के लए चुंबक का उपयोग करते ह। 29. मां यल (कनाडा) म जैव व वधता संबंधी अ भसमय (CBBD) का स चवालय
15. काबन मोनो ाइड (CO) एक ू षक ह, जो ास के साथ शरीर म वेश
ह। जैव व वधता का अथ ह कसी े म अलग-अलग जा तय और उनके
पा र तक तं क व वधता।
करता ह और तुरत ं हीमो ो बन के साथ र धारा म मलकर एक घातक यौ गक,
काब ी हीमो ो बन, का नमाण करता ह। 30. सही उ र ह꞉ कथन I और कथन II दोन गलत ह। अनुपात पैमाने म शू ब ु
16. दो-चरणीय वाह म, जानकारी पहले मी डया से अ भमत णेता तक और फर
क साथक ा ा होती ह। नाममा पैमाना केवल डटा को वग कृत करता ह; यह
ऑडर या र कग दान नह करता ह।
अ भमत णेता से ापक दशक तक जाती ह। अ भमत णेता अ प से
मी डया क जानकारी जनता तक प च ं ाते ह। 31. सही सुमे लत न ल खत ह꞉ A) बडवैगन णाली (III)यु दने वाला पाठक
17. दोन कथन स ह।"इं टरनेट पर क ीकृत नयं ण, व हत सं ेषण के संकेत या ोता क यं के मू वान होने या ीकार यो होने क आकां ा को
और तीक को भा वत कर सकता ह, समय के साथ इं टरनेट कंप नय के वै क आक षत करता ह।B) ामैन यु (I)यु दने वाला वप ी क अव त को
ापा रक धारक का उ बदलता ह, जसके कारण वे केवल लाभ क प रभाषा गलत ुत करता ह।C)रडह रग णाली (IV)यु दने वाला ोताओं का ान
से नधा रत होते ह, न क समृ आधा रत समाज ( ू रवस) को बनाए रखना।" हटाने के लए अस को उठाता ह(D)आ ा य दोष (II)यु दने वाला
18. दोन कथन सही ह क नई श ा नी त 2020 म अकेड मक बक ऑफ स कए जाने वाली बात को मानकर चलता ह।
े डट क ापना क गई ह जो सं ाओं के बीच े डट् स के अंतरण क सु वधा 32. सही उ र ह꞉ कथन I और कथन II दोन स ह। कथन I मौका ु ट का
दान करता ह, और इसका उ ब वषयक सं ाओं क सं ा म वृ करना आकलन करने वाले मानक वचलन के बार म सटीक ह, और कथन II एक व श
ह। दशा म लगातार माप को भा वत करने वाले पूवा ह का सही वणन करता ह।
19. सामा तो ा ता य जब अनुमान काय-कारण संबंध पर नह ब सह 33.
अ क एक पता पर आधा रत होता ह, जैसे कसी पशु के सग के आधार तक꞉ श के अ र को कोड के प म कुछ अंक दए गए ह।
पर वदीण खुर का अनुमान लगाना।
20. 1% साथकता र पर सहसंबंध गुणांक म सबसे साथक 0.004 और 0.001
ह।
21. यह तक दावे का खंडन करने के लए सबूत क कमी पर आधा रत ह (" कसी ,
ने भी यह सा बत नह कया ह क अ ह पर बु मान जीवन नह ह") और 34. एक श ाथ क सां ृ तक पृ भू म उसके व ा ा और अ धगम अनुभव
सबूत क कमी को दावे के सबूत के प म उपयोग करता ह ("वहाँ पर बु मान पर भाव डाल सकती ह। यानी, एक क सां ृ तक पृ भू म उसके श ा
जीवन होना चा हए") अ ह")। यह एक ां त ह जसे "अ ानता क अपील" के ा म और उसके व ा अनुभव म बदलाव पैदा कर सकती ह, चाह वो
प म जाना जाता ह। यह मानता ह क एक ाव स ह क यह गलत सकारा क या तकूल हो। शै णक सं ा का एक भावी मापदंड नह ह
सा बत नह आ ह, या इसके वपरीत। लै गकता।अतः कथन I अस ह और कथन - II स ह।
22. माच 2020 म वेतन = . 8000 , बोनस = . 2500 35. जस अनुसंधान अ यन म मनु क तभा गता होती ह उसम सु वचा रत
2

वेतन = 8000(1 −
10
) =
90
×
90
× 8000 = 6480 सहम त का अभाव, शारी रक और मनोवै ा नक नुकसान, अ धक लोभन आ द
100

2
100 100
नै तकता संबंधी मु सामने आते हI
बोनस = 25000(1 +
24
) = 25000 (
124
×
124
) = 3844 36. सं ेषण, जैसे क भाषाओं और तीका क साधन का उपयोग, एक समाज
100 100 100

माच 2020 म , 2022 म कुल आय = 10500 , 10324 के सामा जक उ ाद का मह पूण ह ा होता ह। भाषा सं ृ त के साथ जुड़ी
दोन का अंतर = 10500 - 10324 = . 176 कमी होती ह और यह भाषा सं ृ त के बार म सभी लोग का त न ध करगी, जसे
समाज म सामा जक संबंध , सं ृ त, और भाषा के मा म से समझा जा सकता
23.
ह।
37. श क क त श ण व ध म न ल खत गुण नह होते꞉ श क आमतौर पर
सुसा कता के प म काय नह करते ह, और श ा व ा थय के सहयोगा क
आधार पर नह होती ह, यानी व ाथ क च पर नभर नह होती।
5
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38. ऑनलाइन अ धगम खेल को बनाने और साझा करने के लए क त योग स य प से शा मल करने म सहायता करता ह।यह श क को व ा थय क
कया जाता ह। यह एक नॉव जयन गेम-आधा रत श ण मंच ह। आव कताओं के अनुसार श ण रणनी तय का उपयोग करने के लए तपु
39. एक ाट होम ऐ केशन उदाहरण होता ह जो काश, तापमान, मनोरंजन दता ह।
स म और उपकरण को चा लत प से नयं त करता ह, इसे यू ब टस 45. टश औप नवे शक शासन के दौरान 1882 म पंजाब व व ालय लाहौर
कं ू टग का उदाहरण माना जा सकता ह। म ा पत कया गया था, जब क 1887 म इलाहाबाद व व ालय क ापना
40. ं दन - जब कोलॉइडी वलयन म व ुत्-अपघ क छोटी सी मा ा मल ई थी। ये व व ालय ओ रएं टल और मॉडन यूरोपीय श ा के फ़ म, साथ
जाती ह, तो इसके कण का आपस म मलना बंद हो जाता ह। इससे कोलॉइडी ही उ श ा क मांग को पूरा करने के लए ा पत कए गए थे।
कण एक साथ आक षत होते ह और अव ेप के प म बैठ जाते ह। इस या 46. जल संसाधन क कमी के लए न ल खत कारक ज ेदार ह꞉1. न दय और
को ं दन (coagulation) कहा जाता ह। जलधाराओं म बेकार अप श जल का वाह 2. कृ ष े म जल क अ धक
41. "हम नमाण करने से नमाणकता बनते ह और जो ायसंगत काय ह उसे करने खपत 3. जलाशय का अ त मण।
से ायसंगत बनते ह । " इस कथन के आलोक म "गुण एक यां क और अनै तक 47. अगले 40 वष म त म लयन लीटर से कम जल क उपल ता होती
कौशल ह।" दावे के साथ नह कहा जा सकता ह| ह, तो भारत एक जलहीन दश बन जाएगा।
42. न शा त ह क यह उ क जाती ह' - यह कथन व ( 48. वष 2022 म, सी जी ड ू बी ारा ~ 992 जल इकाइय का आकलन अ त-
वरोधाभासी कारण ) ह ाभास क और संकेत करता ह| जस हतु क ा या दो हत इकाइय के प म कया गया हI
अ वनाभाव संबंध सा से वपरीत के साथ न त हो उसे व ह ाभास कहते
ह। 49. आं क लत कुल इकाईयां = 7089, 2017 म अ त-दोहन =17

43. नकारा क सं ेषक म अमष, नराशावाद और अ व ास सबसे अ धक होते

तशत(1205.13) इस लए, 2022 म अ त र दोहन = 14%(992.46), इस तरह
= 2017 और 2022 का अंतर = 1205 - 992 = 213
ह।
50. द ी और राज ान, पंजाब और ह रयाणा, त मलनाड और कनाटक आ द
44. न ल खत नमाणा क मू ांकन क मु वशेषताएँ ह꞉यह श क क
रा म अ धक भू-जल दोहन आ ह।
अ धगम मता को बढ़ाता ह ।यह श ा थय को अ धगम म सतत् प से और

6
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CHAPTER꞉ 2

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 13-06-2023 SHIFT II

नीचे दी गई ता लका म एक कंपनी ारा वष 2021 और वष 2022 के दौरान A) 0.005 B) 0.02
उ ा दत मोबाइल फोन के पाँच व भ मॉडल (A-E) का तशत वतरण दशाया C) 0.99 D) 0.95
गया ह। कंपनी ारा वष 2021 और 2022 म उ ा दत मोबाइल फोन क कुल 10. वायु गुणव ा सूचकांक (AQI) को द शत कया जाता ह꞉
सं ा मशः 4,50,000 और 5,20,000 ह। ता लका म दए गए आं कड़ के A) Unit of 3(microgram per B) ppm क इकाई म
आधार पर के उ र दी जए। μg/m meter cube)
मोबाइल फोन के मॉडल का वष-वार तशत (%) वतरण C) तशत (%) D) सं ा म
माॅडल/वष A B C D E
11. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
2021 15% 25% 30% 10% 20% कथन I꞉ अवलोकना क अनुसंधान म चर म स य प से हर-फेर कया जाता ह
2022 10% 30% 25% 25% 10% और वातावरण को यथा संभव नयं त कया जाता ह।
कथन II꞉ अवलोकना क अनुसंधान आपको कई बा कारण के भाव को ू र
1. य द कंपनी ारा वष 2022 म उ ा दत मॉडल-E के मोबाइल फोन क सं ा करने क अनुम त दता ह।
वष 2021 म उ ा दत मॉडल-A के मोबाइल फोन क सं ा के बराबर थी तो यह उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
वष 2022 के कुल उ ादन का लगभग कतने तशत ई होगी? चयन क जए꞉
A) 11% B) 13% A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) 15% D) 9% C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
2. वष 2022 म मॉडल-C, D और E के मोबाइल फोन क सं ा तथा वष 2021 ह। सही ह।
म मॉडल-B, C, और D के मोबाइल फोन क सं ा का अनुपात कतना ह? 12. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A) 18 ∶ 17 B) 25 ∶ 19 कथन I꞉ बोधग र पर श ण म व ा थय को आलोचना क प से च न
C) 16 ∶ 15 D) 14 ∶ 15 और उनके अ धगम अनुभव के अनु चतन को ो ा हत करना समा व होता ह।
3. य द कंपनी ारा वष 2021 और 2022 के दौरान उ ा दत मॉडल-E के मोबाइल कथन II꞉ ृ त र पर श ण म रटन रण समा व होता ह और
फोन म से 85% बक गए तो कंपनी के पास मॉडल -E के कतने मोबाइल फोन आलोचना क चतन को ो ा हत नह करता ह।
बना बके रह गए? उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सवा धक उपयु उ र
A) 142800 B) 21300 का चयन क जए꞉
C) 29100 D) 25200 A) कथन I और II दोन सही ह B) कथन I और II दोन गलत ह।
4. वष 2022 म मॉडल-B के मोबाइल फोन क सं ा वष 2021 म मॉडल D के C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
गलत ह सही ह।
मोबाइल फोन क सं ा से लगभग ______%, अ धक ह।
A) 240 B) 92 13. न ल खत यु का अवलोकन कर और सही उ र का चयन कर।
C) 128 D) 247 "सभी सूअर भेड़ ह.
5. वष 2021 और 2022 म कंपनी ारा उ ा दत मॉडल-C के मोबाइल फोन क सभी भेड़ बक रयाँ ह
सं ा के बीच कतना अंतर ह? अतः सभी सूअर बक रयाँ ह' "
A) 5000 B) 7500 A. एक वैध यु ह क य द आधार वा स थे तो न ष भी स होगा।
C) 10000 D) 2500 B. एक अवैध यु ह क न ष आधार वा से नह नकलता ह।
C. न ष संभवत꞉ स ह।
6. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ D. यह एक कमजोर यु ह।
कथन I꞉ 3 -डी टर का इ ेमाल करके ा कता म कृ म अंग को बलकुल नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
फट प म लगाया जा सकता ह। A) केवल A B) केवल B और D
कथन II꞉ ओ एल ई डी एस (OLEDS) म एल सी डी / एल ई डी फामट क तुलना C) केवल C और D D) केवल D
अ धक बजली क खपत होती ह और इस कार अ धक ऊ ा का उ ादन होता
14. 'आग ठं डी हक यह एक ह'
ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन यह न ल खत म से कौन-सा ह ाभास दशाता ह?
A) व B) बा धत
क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह C) अ स D) स भचार
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II 15. जब कसी दए गए वषय पर अनेक अ यन के एक समान न ष होते ह तो
गलत ह स ह मापन दशाते ह-
7. सूचना का थम राजमाग ह꞉ A) अ भसारी वैधता B) मापद वैधता
A) समाचार प क B) तार (टली ाफ) C) अपसारी वैधता D) रचना स ी वैधता
C) फ D) इं टरनेट 16. कौन-सी सं ा नीचे दी गई ेणी म वाचक च को त ा पत करगी?
8. न ल खत म से कौन समावेशी अ धगम वातावरण का एक उदाहरण ह? 11, 13, 17, 19, 23, ?, 31, 37
A) एक क ा जहाँ व ा थय से नयम B) एक क ा जहाँ केवल कुछ जातीयता [SSC CHSL 2023]
और व नयम के कठोर सेट का पालन के व ा थय को क ा चचा म A) 28 B) 25
करने क अपे ा क जाती ह। भागीदारी क अनुम त दान क जाती C) 27 D) 29
ह।
17. न ल खत म से कन कौशल को मृ ु कौशल (सॉ ल) कहा जाता ह?
C) एक क ा जहाँ छा को पूछने D) एक क ा जहाँ सभी व ा थय को
या श क के अ धकार को चुनौती दने अपने व श अनुभव और कोण A. नणयन
से हतो ा हत कया जाता ह। को साझा करने हतु ो ा हत कया B. वपणन
जाता ह। C. संचार
9. न ल खत म से कौन-सा p- मान यह दशाएगा क कोई तदश सहसंबंध D. मतभेद समाधान
गुणांक 1% साथकता र पर साथक ह? E. नेतृ
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
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A) केवल B और E B) केवल A, C और E A) केवल A और D B) केवल B और C
C) केवल A, C, D और E D) केवल B और D C) केवल B और D D) केवल A, B और C
18. श ण के न ल खत र म से कसम उ तम चतन कौशल म 26. न ल खत म से कौन वष 1850 के म दशक से उ तर श ा के व ार
समा व ह? के भाव के आलोक म गलत ह?
A) रण र B) बोध र A. कजन का व व ालय सुधार उ तर श ा के सार क दशा म सरकारी
C) चतनशील र D) सभी र म समान च न कौशल अ भवृ के वकास म एक उ ब ु था।
समा व होते ह। B. ये यास भारतीय समाज के सुधार तथा सती था जैसी बुराइय को समाज से
19. य द कसी कूट भाषा म, PAINT को 93546 और EXCEL को 78271 के ू र करने संबंधी ापक काय म का एक भाग थे।
प म कूटब कया जाता ह, तो ACCEPT को कस कार कूटब कया C. वष 1857 म दो व व ालय कलक ा तथा म ास म ा पत कए गए तथा
जाएगा? महा व ालय उ तर श ा का एक अ भ भाग बन गए।
A) 322769 B) 322976 D. महा व ालय म उ ी व ा थय को वेश मलता था जो वेश परी ा म
C) 232796 D) 322796 उतीण होते थे।
20. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) A और B B) B और C
कथन I꞉ ड जटल ट ोलॉजी के फल प जनसंचार मा म के उपभोग म वृ
C) C और D D) B और D
ई ह।
कथन II꞉ सहधम (एनालोग) जनसंचार मा म क गुणव ा अपे ाकृत अ धक 27. UGC क ापना ________ क सफा रश पर क गई थी।
उ म होती ह क ु इसक अ धक मांग नह ह। A) व व ालय श ा आयोग B) उ श ा आयोग
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का C) श ा मं ालय D) योजना आयोग
चयन क जए꞉ 28. तीन म x, y और z म 2040 पये को वभा जत कया जाना ह। z को y
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह का 2/3 भाग दया जाना ह और y को x का 1/4 भाग दया जाना ह, तो y को
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II कतने पये ा ह गे?
अस ह स ह A) 360 पये B) 1440 पये
21. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C) 240 पये D) 600 पये
कथन I꞉ वै दक काल म पु ष और म हला दोन को श ा अ भग थी। 29. जल शोधन म वातन (एरशन) एक या ह जसम -
कथन II꞉ वुड्स ड ैच (1854) म पहली बार इस बात को मा ता दी गई क A) अ त र और आप जनक गैस B) पानी के pH मान को पुनः समं जत
सरकार को नारी श ा के लए 'खुलकर तथा ेहपूण सहायता दान करनी को नकाला जाता ह। कया जाता ह।
चा हए। C) पानी से गु ( ॉक) के बड़ कण D) ठोस कण को ू र कया जाता ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का को ू र कया जाता ह।
चयन क जए꞉ 30. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
कथन I꞉ कमर के भीतर के वातावरण म फाम हाइड का सां ण कमर के बाहर के
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
वातावरण क तुलना म हजार गुना होता ह।
ह। सही ह।
कथन II ꞉ फाम हाइड एक ात कसरजन ह।
22. कोई धनरा श 14 वष म दोगुनी हो जाती ह। य द ाज दर साधारण उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
(साधारण ाज) मानी जाए, तो कतने वष म यह रा श तीन गुनी हो जाएगी? चयन क जए꞉
A) 25 वष B) 28 वष A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) 18 वष D) 23 वष C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
23. न ल खत म से कौन भारत म उ तर श ा क गुणव ा म सुधार हतु नई अस ह। स ह।
श ा प त (NEP) 2020 क सफा रश ह? 31. न ल खत म से कौन-से ऑनलाइन उपकरण मन च ण के सृजन और साझा
A. रा ीय शोध सं ान करने म योग कए जाते ह?
B. सभी उ तर श ा सं ान का ायन A. कूगल
C. ावसा यक श ा का मु धारा श ा म समाकलन B. प ड
D. रा ीय उ तर श ा अहता े मवक क ापना C. माइं डमी र
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ D. गूगल फाम
A) केवल A और B B) केवल C और D E. माइरो
C) केवल A, B और D D) A, B, C और D नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
24. न ल खत यु म नगमना क तक के सामा पैटन को पहचा नए ꞉ A) केवल A, C और E B) केवल B, D, E
"य द हम गैस भरवाने के लए ज ी नह कगे तो हमारी गैस ख हो जायेगी। C) केवल A और C D) केवल B और D
य द हमारी गैस ख़ हो जायेगी तो हम शादी म दर से प च
ं गे। अतः, य द हम गैस 32. जनसंचार मा म के मु काय ह꞉
भरवाने के लए ज ी नह कगे तो हम शादी म दर से प च
ं गे। A. समाज को र बनाना
A) फलवा नषेध B) फलवा वधान B. सूचना दना
C) पूववृ को नकारना D) ृंखला यु C. श त करना
25. न ल खत म कौन से कथन मा ह? D. अनुनय करना
A. कसी क ूटर म भंडा रत ाहक क गत सूचनाओं को वाहन सेवा क E. मनोरंजन करना
के मा म से कसी बीमा एजट को दान करना ाहक क नजता से संबं धत ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B, C B) केवल A, C, E
B. एकल यो ा लाइसस यु सॉ वेयर ( सगल यूजर लाइस ड सॉ वेयर)
क एक त ू सर प कार को दना सॉ वेयर के ा म से जुड़ा मु ा ह। C) केवल B, C, D, E D) केवल A, B, D
C. कसी अ के क ूटर तक अन धकृत प ँ च अवैध और अनै तक दोन 33. न ल खत म से क खतरनाक पदाथ के प म वग कृत कया गया ह?
होता ह। A. स यत पदाथ
D. कसी सॉ वेयर को उपयोग करने का अ धकार त ल ा धकार (कॉपीराईट) B. लनशील पदाथ
कहलाता ह। C. सं ारक पदाथ
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ D. त या क पदाथ

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E. वषैले पदाथ 41. टली वजन धारावा हक त परक-सुखां तक और कॉ म न ल खत म
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ से कसके अंश ह?
A) केवल A, B, C, D B) केवल B, C, D, E A) कुलीन सं ृ त B) म म वग य सं ृ त
C) केवल A, C, D, E D) केवल A, B, D, E C) तबंधा क सं ृ त D) लोक य सं ृ त
34. जब शोधकता का लग अ यन के तभागी के वहार को भा वत करता ह 42. य द राम एक वशेष वषय म कुछ संक नाओं को समझने म समथ नह ह
तो इसे कहा जाता ह- और वह उस वषय म सतत प से न काय न ादन कर रहा ह, तो उसक
A) मनोसामा जक भाव B) मनोवै ा नक भाव क ठनाइय के कारण का पता लगाने हतु कौन-सा मू ांकन परी ण संचा लत
C) जैवसामा जक भाव D) पयावरणीय भाव करना होगा?
A) ानन मू ांकन B) नदाना क मू ांकन
35. सूची । का सूची II से मलान क जए
C) संकलना क मू ांकन D) नमाणा क मू ांकन
सूची I (ह ाभाव) सूची II (उदाहरण)
43. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A. आ य स I. न शा तह क यह ह। कथन I꞉ सं ेषण स जानने का माग हो सकता ह।
आकाश कमल सुंग धत ह क यह झील के कमल के कथन II ꞉ सं ेषण का योग स को दबाने के लए भी कया जा सकता ह।
B. ा ास II.
समान कमल ह। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
C. पा स III. जहाँ आग ह वहाँ धुँआ ह। चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
असाधारण
D. IV. न एक गुण ह क यह ह। C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
स भचार
अस ह। स ह।
44. आधारी संखाय P = 10110001 और Q = 01001110 पर वचार कर।
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
य द X = P या Q और Y = P और Q तो मश꞉ X और Y का मान ा होगा ?
A) A - IV, B - I, C - II, D - III B) A - I, B - II, C - III, D - IV
A) 01001110, 10110001 B) 10110001, 00000000
C) A - III, B - II, C - I, D - IV D) A - II, B - III, C - IV, D - I
C) 10110001, 11111111 D) 11111111, 00000000
36. जल क कमी वाले कसी े (वाटर स रीजन) के प म वग कृत कसी
45. नीचे दो कथन दए गए ह. एक अ भकथन ( Assertion A) के प म ल खत
े के लए जल क उपल ता क सीमा ा ह?
A) Less than 3/ B)2000 m3/ ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म
/ वष से कम
1700 m person/year अ भकथन A꞉ अ ाभाव शा त ह।
C) 2300 मीटर3/ /वष से कम D)2500 m3/ कारण R꞉ य द कोई व श चीज कसी समय कसी व श ान पर अ
/ वष से कम
म नह ह, तो यह कहा जाता ह क अ ाभाव ह।
37. क ूटर का वकास ार क मेन े म क ूटर से अपे ा कृत ाट उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
उपकरण तक आ ह जनम वतमान उ प रकलन श का योग कया जा चयन क जए
रहा ह। न ल खत म से कस के आ व ार ने क ूटर के भौ तक आकार को A) A और R दोन स ह और R. A B) A और R दोन स ह और R, A
छोटा बनाने म योगदान दया? क सही ा ा ह क सही ा ा नह ह
A) नवात न लका (वै ूम ू ) B) ां ज र C) A स ह ले कन R गलत ह D) A सही नह ह ले कन R सही ह
C) एक कृत स कट D) कैथोड र ूब
न ल खत ग ांश को प ढ़ए और दए गए के उ र दी जए꞉
38. मापन क न ल खत माप नय को सबसे अ धक सरल से सबसे अ धक म हलाओं के व हसा अनेक प म तथा अनेक ोत से होती रहती ह।
वक सत के म म रख। A. मक म हलाओं के व हसा क जो घटनाएँ उनके ज संबंधी प रवार अथवा उनके
B. ना मक र ेदार वशेषकर माता- पता, भाई-बहन अथवा नजदीक र ेदार ारा घटती ह
C. अनुपात उनको उजागर नह कया जाता ह। नई द ी त गैर-सरकारी संगठन (NGO)
D. अंतराल श शा लनी ने हाल म एक सनसनीखेज रपोट 'अनकही' का शत क ह जसम
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ महामारी के दौरान प रवार से म हलाओं के व हसा म वृ का उ ेख कया
A) A, B, C, D B) B, C, A, D गया ह।
C) C, D, B, A D) B, A, D, C सामा तः ज से जुड़ प रवार से ही म हलाओं को सहायता क आशा रहती ह,
39. एक लड़के के पता क वतमान आयु उस लड़के क आयु क दोगुनी ह। छः वष पर ु महामारी के दौरान घर पर टका रहना अनेक म हलाओं के लए सदव सुर त
बाद दोन क आयु का अनुपात 11 ∶ 6 हो जाएगा। तो लड़के क वतमान आयु महसूस नह आ। अपने साथी से हसा क शकायत क तुलना म प रवार म कसी
कतनी ह? नजदीक र ेदार से ऐसे आरोप पर ज ी व ास नह कया जाता क
A) 30 वष B) 28 वष हमारी अवधारणा ह क घर के बड़-बूढ़ तथा नकट संबंधी शारी रक तथा
C) 25 वष D) 23 वष भावना क सुर ा दान करते ह। अत꞉ उन पर आरोप लगाना तथा उ बदनाम
करना आसान नह होता ह।
40. सूची । का सूची II से मलान क जए।
श शा लनी का अ यन उन म हलाओं क सूचना पर आधा रत था जो 18 से
सूची I (इं टरनेट 27 वष के आयु वग क थ और उनम 65% म हलाय 22-27 आयु वग क थ जो
सूची II ( ववरण)
श )
महामारी के दौरान NGO क सहायता क शरण म आयी थ । इनम से अ धकाँश
वह ोटोकाॅल जसका उपयोग पूर इं टरनेट पर वेब पेज के म हलाय कामकाजी तथा न म वग क थ ।
A. ाउजर I.
लए डटा भेजने हतु कया जाता ह। महामारी के दौरान मी डया क रपोट म वैवा हक हसा क घटनाओं म वृ क
एच टी टी पी खबर तो थी पर ु ज से जुड़ प रवार म अ ववा हत म हलाओं को भी इसी कार
वह ट फ़ाइल (वेब ाउजर ारा भंडा रत) जसम कसी
B. एस II.
योगकता क ाउ जग अ भ चय के बार म डटा होते ह।
के अनुभव से गुजरना पड़ा। श शा लनी क मानद स चव ने कहा, "ज से जुड़
(HTTPS) प रवार से हसा क घटनाएँ समाज म संरचना क व ध से पैठ बना चुक ह अत꞉
यू आर एल इसके लए एक संरचना क कोण क आव कता ह। य प हमारा समाज
C. III. वह साॅ वेयर जसम योगकता वेब पेज दख पाता ह।
(URL) प रवार को एक सुसंब इकाई के प म इसक न ा का दावा करता ह पर यहाँ
D. कूक IV. वेब ए स का ट आधा रत सं रण
यह ीकार करने क आव कता ह क प रवार म भी इसके कमजोर सद ,
वशेषकर लड़ कय और म हलाओं के लए ु वहार का शकार होने का
वातावरण ह"।
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ उन म हलाओं ने ज से जुड़ प रवार से ु वहार तथा बलात् वहार के बार म
A) A - II, B - I, C - IV, D - III B) A - III, B - IV, C - I, D - II
बताया तथा सबने भावना क ु वहार तथा मनो व ा नक सदम क बात बताई।
C) A - I, B - III, C - II, D - IV D) A - III, B - I, C - IV, D - II
इस अ यन क 20 म से 15 म हलाओं को शारी रक तथा वा चक हसा, जसम
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थ ड़ मारना भी शा मल ह, का सामना करना पड़ा। तीन म हलाओं ने शारी रक A. ऐसे प रवार को सुसंब इकाई माना जाता ह।
ु वहार तथा एक ने जबरन ववाह क धमक क शकायत क । जहाँ तक उ B. म हलाएं अपने ज से जुड़ प रवार से सहायता क उ ीद करती ह।
नुकसान प च ं ाने वाले क पहचान क बात ह, 60 मामल म पु ष तथा C. यह माना जाता ह क घर के बड़ बूढ़ तथा र ेदार भावना क तथा शारी रक
म हला, दोन कार के र ेदार थे। सुर ा दान करते ह।
46. श शा लनी अ यन से संबं धत सभी कथन सही ह अ त र ꞉ D. ज से जुड़ प रवार पर हसा का आरोप लगाना तथा उ बदनाम करना आसान
A) यह महामारी के दौरान ज से जुड़ B) यह श शा लनी के पास मदद के ह।
प रवार से म हलाओं के व हसा पर लए आनेवाली म हलाओं के E. प रवार म म हलाएं उनका समथन करती ह।
आधा रत ह। प रणाम प आ। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) इसने न ष नकाला क 75% D) इसने पाया क हसा के लए केवल A) केवल A, D और E B) केवल B और C
म हलाओं का शारी रक तथा वा चक पु ष ज ेदार थे। C) केवल A, B और C D) केवल B, D और E
हसा का सामना करना पड़ता ह।
49. श शा लनी ा ह?
47. इस ग ांश म ज जात र ेदार का अथ ह꞉ A) एक सरकारी संगठन B) एक ास ( )
A. अजनबी C) एक शोध सं ान D) एक गैर-सरकारी संगठन
B. माता- पता
50. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C. पड़ोसी
D. नजदीक र ेदार कथन I꞉ श शा लनी अ यन म अ धकांश म हलाएं कामकाजी तथा न म
E. भाई-बहन वग क थ ।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ कथन II꞉ म हलाएं ज से जुड़ प रवार म सुर त ह।
A) केवल A, B और D B) केवल C, D और E उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C) केवल B, D और E D) केवल A, B और E चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
48. ज से जुड़ प रवार म होने वाली हसा पर व ास करना क ठन होता ह C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
क- अस ह। स ह।

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans B C B D A C B D A D B D A B
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans A D C C D C A B D D D C A A
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans A A A C B C D A C D A D D B
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans A D A D C C D C

आव कताओं से पूरी तरह मेल खाते ह। ओएलईडी (ऑग नक लाइट-ए म टग

SOLUTIONS डायोड) वा व म एलसीडी/एलईडी ा प क तुलना म कम बजली क खपत
1. 2021 म मॉडल-A फोन क सं ा = 0.15 × 450,000 = 67,500 करते ह। कथन I स ह ले कन कथन II गलत ह।
67, 500
2022 म मॉडल-A फोन का तशत ह ा= × 100 = 12.98% ≈ 7. टली ाफ, पहला सूचना राजमाग, जसने 19व शता ी म व ुत संकेत का
520, 000 उपयोग करके समाचार और सूचना के तेजी से सारण को स म करके लंबी ू री
13% के संचार म ां त ला दी। इसने ू र-दराज के े म लोग और समाज को जोड़ा,
2. वष 2022 म मॉडल C, D और E के मोबाइल फोन क सं ा = 520,000 × जससे आधु नक संचार णा लय का माग श आ।
(0.25 + 0.25 + 0.10) = 312000 8. समावेशी श ण वातावरण म, व वधता को मह दया जाता ह और उसका
वष 2021 म मॉडल B, C और D के मोबाइल फोन क सं ा = 450,000 × उ व मनाया जाता ह, और सभी व ा थय को अ धगम क या म भाग लेने
(0.25 + 0.30 + 0.10) = 292500 और योगदान करने के समान अवसर दए जाते ह। समावेशी क ा एक ऐसी श ा
अभी अनुपात = 312000 ꞉ 292500 = 16 ꞉ 15 णाली को संद भत करती ह जसम शारी रक, बौ क, सामा जक, भाषाई या अ
वकलांग तय क परवाह कए बना ब को शा मल कया जाता ह।
3. 2021 और 2022 म उ ा दत कुल मॉडल E = 450000 × 0.2 + 520000
9. सां क य प रक ना परी ण म, य द शू प रक ना स ह, तो p-
× 0.1 = 142000
नह बका मॉडल E = 142000 × (1 - 0.85) = 21300 मान े त आँ कड़ या अ धक चरम प रणाम ा करने क ा यकता का
त न ध करता ह। 0.005 का p-मान इं गत करता ह क े त तदश
4. वष 2022 म मॉडल-B के मोबाइल फोन क सं ा = 520000 × 0.3 = सहसंबंध गुणांक 1% साथकता र पर साथक ह, क यह 0.01 क
156000 और वष 2021 म मॉडल-D के मोबाइल फोन क सं ा = 450000 × साथकता सीमा से छोटा ह।
0.1 = 45000 10. वायु गुणव ा सूचकांक (AQI) यह मापता ह क हवा कतनी ू षत ह। यह
अंतर = 156000 - 45000 = 111000 एक सं ा ह जो 0 से 500 तक होती ह, जसम 0 सबसे हवा ह और 500
इस लए, अभी तशत =
111000
× 100 = 246.67% ≈ 247% सबसे ू षत हवा ह। AQI हवा म ू षक क सां ता पर आधा रत ह, और
45000 इसक गणना एक सू का उपयोग करके क जाती ह जो व भ कार के ू षक
5. 2021 म मॉडल C का उ ादन = 4,50,000 × 0.3 = 135000 और 2022 म को ान म रखता ह।
= 0.25 × 5,20,000 = 130000 11. अवलोकना क अनुसंधान को स य प से हरफेर कए बना, उनक
अंतर = 135000 - 130000 = 5000 ाकृ तक णाली म चर के अवलोकन और मापन क वशेषता ह। अवलोकन
6. 3डी टर का उपयोग करके, कृ म अंग को वा व म ा कता के ब ु ल अनुसंधान म, कई बा कारक अ यन कए जा रह चर को भा वत कर सकते ह,
अनु प बनाया जा सकता ह और इन कारक को अलग करना और नयं त करना मु ल ह। इस लए, कथन I
क 3डी टग तकनीक अनुकू लत कृ म अंग
और कथन II दोन गलत ह।
के नमाण क अनुम त दती ह जो क शारी रक रचना और व श
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12. कथन I गलत ह क बोधग र पर श ण म छा को गहन प से
चतन और उनके अ धगम के अनुभव पर वचार करने के लए ो ा हत करना
शा मल नह ह। इसम केवल छा को जानकारी दान करना और उनसे
इसे रटने क अपे ा करना शा मल हो सकता ह। कथन II स ह क ृत
र पर श ण म रटना शा मल होता ह और आलोचना क चतन को ो ा हत
नह कया जाता ह। ऐसा इस लए ह क रटने से छा को वषय-व ु के बार
म साथक तरीके से चतन क आव कता नह होती ह। छा वषय-व ु को
बना समझे आसानी से रट सकते ह।
13.
श के उ चत वतरण के कारण दान कया गया ायशा ीय तक मा ह।
प रसर ा पत करता ह꞉ सभी सूअर भेड़ ह, सभी भेड़ बक रयां ह। नतीजतन, सभी
सूअर बकरी ह, यह ता कक प से अनुसरण करता ह।
14. दया गया कथन, "आग ठं डी ह
क यह एक ह," ह ाभास का
त न ध करता ह जसे "बा धत" के नाम से जाना जाता ह। बा धत ाय दशन
म एक ह ाभास ह, जो एक ामक या गलत कारण का उ ेख करता ह। इस
त म, यह कथन यह दावा करने के लए क आग ठं डी ह, एक होने क
वशेषता का उपयोग करके एक गलत अनुमान ुत करता ह, जो अनुभवज
अवलोकन और वै ा नक समझ के आधार पर गलत ह।
15. अ भसरण वैधता एक ही नमाण का आकलन करने म व भ उपाय या
तरीक के बीच रता और सहम त द शत करने के बार म ह, जो अंततः
अनुसंधान प रणाम क वैधता म व ास को सु ढ़ करती ह।
16. यहाँ अनुसरण कया गया तक यह ह क अभा सं ाएँ एक अभा सं
⇒
ेणी बनाती ह। 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31,37
17. सॉ गत गुण और पार रक कौशल ह जो य को
ू सर के साथ भावी ढंग से और सामंज पूण ढंग से काम करने म स म बनाते
ह। वे अ र संचार, भावना क बु म ा और सामा जक संपक से संबं धत होते
ह। इस लए, सूचीब वक म से सॉ ल ह। नणय लेना, संचार, संघष
समाधान और नेतृ ।
18. चतनशील र को नदश के आ नरी ण र के प म भी जाना जाता ह।
यह सीखने- सखाने क या का उ तम चरण ह। यह इस त के कारण ह क
नदश तब तक समा नह होता जब तक छा अवधारणा म महारत हा सल नह
कर लेते।
19.
, 31. मन च ण वचार , अवधारणाओं या सूचनाओं का एक
20. कथन I सटीक प से ड जटल ट ोलॉजी के भाव को दशाता ह, जसके
कारण वा व म व भ ऑनलाइन ेटफाम के मा म से जनसंचार मा म
खपत म वृ ई ह। हालाँ क, कथन II गलत ह। सहधम जनसंचार मा म म कुछ
गुणव ा वशेषताएँ हो सकती ह, ले कन वे ाभा वक प से े नह ह और ऐसे
उदाहरण ह जहां वनाइल रकॉड जैसे सहधम ा प अपनी अनूठी वशेषताओं
और पुरानी अपील के कारण नई लोक यता का अनुभव कर रह ह।
21. कथन I इस बात पर सटीक प से काश डालता ह क वै दक युग के दौरान,
श ा केवल पु ष तक ही सी मत नह थी; जैसा क व भ वै दक ंथ से
मा णत ह, पु ष और म हलाओं दोन को श ा तक प चं ा थी। कथन II भी
स ह, जसम 1854 के वुड्स ड ैच का ज ह, जसने म हला श ा के मह
पर जोर दया और भारत म म हलाओं के लए श ा को बढ़ावा दने म सरकारी
समथन क भू मका को मा ता दी।
22. माना, मूलधन = P और 14 वष के बाद यह 2P हो जाता ह, इस लए ाज =
(2P - P) = P
⇒ ⇒
इस लए, (P × 14 × r)/100 = P r = 100/14 r = 50/7
अब, य द मूलधन 3P हो जाता ह, तो ाज = (3P - P) = 2P
अब, (P × t × 50/7)/100 = 2P ⇒ t = 1400/50 ⇒ t = 28 वष
23. भारत म उ श ा क गुणव ा म सुधार के लए रा ीय श ा नी त 2020
(एनईपी 2020) क सफा रश म रा ीय अनुसंधान फाउं डशन क शु आत, सभी
उ श ा सं ान क मा ता, ावसा यक श ा का मु धारा क श ा म
एक करण और एक रा ीय उ श ा यो ता ढांचे क ापना शा मल ह।
24. आपके ारा दान कए गए तक म, पहला सशत कथन ह "य द हम ज ही
गैस के लए नह कते ह, तो हमारी गैस ख हो जाएगी।" ू सरा सशत कथन ह
"य द हमारी गैस ख़ हो गई, तो हम शादी के लए दर हो जाएगी।" पहले सशत
कथन का न ष ू सर सशत कथन का पूववत ह, इस लए तक एक ृंखला तक
ह।
25. सही उ र केवल A, B और C ह। कथन A सहम त के बना साझा कए गए
ाहक आँ कड़ क गोपनीयता से संबं धत ह। कथन B म लाइसस ा तयां
साझा करके सॉ वेयर चोरी शा मल ह। कथन C अन धकृत क ूटर प ँ च के
दोहर नै तक और कानूनी उ ंघन को संबो धत करता ह। कथन D गलत ह, क
"उपयोग करने का अ धकार" सॉ वेयर लाइस सग से संबं धत ह,
त ल ा धकार से नह ।
26. 1850 के दशक के म से उ श ा के व ार के भाव के आलोक म,
पहले व व ालय बॉ े और कलक ा म ा पत कए गए थे। म ास
व व ालय क ापना 1858 तक नह ई थी। न केवल उन व ा थय को
महा व ालय म वेश दया जाता था जो वेश परी ा उ ीण होते थे। जा त और
वग जैसे अ मानदंड भी थे। इस लए, C और D गलत ह।
27. भारत म व व ालय अनुदान आयोग (UGC) क ापना व व ालय
श ा आयोग क सफा रश पर क गई थी, जसे राधाकृ न आयोग के नाम से
भी जाना जाता ह। आयोग क नयु 1948 म डॉ. एस. राधाकृ न क
अ ता म क गई थी, जो बाद म भारत के रा प त बने।
28. माना X का ह ा x ह, Y का ह ा y ह और Z का ह ा z ह।
यह दखते ए क z = (2/3 × y) और y = (1/4 × x), तो z = (2/3 × 1/4 x) =
ा
x/6
x + y + z = 2040 ⇒x + x/4 + x/6 = 2040 ⇒ 17x/12 = 2040 ⇒ x=
2040 × 12/17 = 1440
अब, y = x/4 = 1440/4 = 360
29. जल शोधन जल से अशु य और सं ू षक को हटाने क या ह ता क इसे
पीने, औ ो गक याओं और सचाई जैसे व भ उपयोग के लए सुर त और
उपयु बनाया जा सके। जल उपचार म, वातन जल म वायु या ऑ ीजन लाने
क या ह।
30. कथन I और कथन II दोन स ह। कथन I इं गत करता ह क घर के अंदर के
वातावरण म बाहरी वातावरण क तुलना म फॉम हाइड क सां ता काफ अ धक
हो सकती ह, जब क कथन II एक मा ता ा का सनोजेन के प म
फॉम हाइड क त पर काश डालता ह। इं टरनेशनल एजसी फॉर रसच
ऑन कसर (IARC) ारा फॉम हाइड को समूह 1 का सनोजेन के प म वग कृत
कया गया ह।
त न ध ह जो
उ एक ेणीब और पर र जुड़ ए तरीके से व त करता ह। कूगल,
माइं ड म र और माइरो ऑनलाइन उपकरण ह जनका उपयोग मन च ण के
सृजन और साझा करने के लए कया जाता ह।
32. जनसंचार मा म एक व वध कार के मी डया ौ ो ग कय क एक व वध
ृंखला को संद भत करता ह जो जन संचार के मा म से बड़ दशक तक प च ं ती
ह। जनसंचार मा म के मु काय म दशक को सूचना दना, श त करना,
अनुनय करना और मनोरंजन करना शा मल ह।
33. खतरनाक पदाथ, ज खतरनाक साम ी या खतरनाक पदाथ के प म भी
जाना जाता ह, ऐसे पदाथ ह जनम ऐसे गुण या वशेषताएं होती ह जो मानव
ा , सुर ा या पयावरण के लए खतरा पैदा कर सकती ह। लनशील,
सं ारक, त याशील और वषा पदाथ को खतरनाक पदाथ के प म
वग कृत कया गया ह।
34. जब शोधकता का लग कसी अ यन म भाग लेने वाले के वहार को
भा वत करता ह, तो यह जैव-सामा जक भाव को संद भत करता ह ।
बायोसोशल भाव एक शोध अ यन म य के वहार या त याओं पर
लग या लग जैसे जै वक और सामा जक कारक के भाव को संद भत करता ह।
35. आ य स म, उदाहरण ता के कारण न क शा तता का दावा करता
ह। ा व स पा थव कमल के समान होने के कारण आकाश कमल म सुगंध
ुत करता ह। पा स का तक ह क धुआं हर जगह आग के साथ आता ह।
असधारण स भचार म न क गुणव ा का गलत अनु योग शा मल ह।
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36. जल-तनाव े उस े को संद भत करता ह जहां पानी क मांग उपल 44. X और Y के मान ात करने के लए, हम दए गए बाइनरी नंबर P =
जल आपू त से अ धक ह या जहां जल संसाधन आबादी, उ ोग और पा र तक 10110001 और Q = 01001110 का उपयोग करके X के लए ता कक
तं क ज रत को पूरा करने के लए अपया ह। जल तनाव को नधा रत करने OR ऑपरशन एवं Y के लए ता कक AND ऑपरशन न ा दत करगे। ता कक
के लए आमतौर पर इ ेमाल क जाने वाली सीमा 1700 घन मीटर/ /वष से OR ऑपरशन न ा दत करना (X = P या Q)꞉ P = 10110001 Q = 01001110
कम त वा षक जल उपल ता ह। X = P or Q = 11111111. ता कक AND ऑपरशन न ा दत करना (Y = P और
37. इं टी ेटड स कट (IC) वह आ व ार ह जसने कं ूटर के भौ तक आकार को Q)꞉ P = 10110001 Q = 01001110 Y = P and Q = 00000000
कम करने म योगदान दया। इं टी ेटड स कट लघु इले ॉ नक स कट होते ह जनम इस लए, X और Y के मान इस कार ह꞉ X = 11111111, Y = 00000000
अधचालक साम ी क एक चप पर न मत हजार , लाख या यहां तक क अरब 45. अ भकथन A स ह, जसम कहा गया ह क कुछ दाश नक संदभ म
इले ॉ नक घटक, जैसे ां ज र, तरोधक और कैपे सटर होते ह। अ भाव (पूण गैर-अ ) शा त ह। कारण R सही ा ा करता ह, जसम
38. मापन पैमाना मापी जा रही कसी वशेष गुण या वशेषता के लए मान या कहा गया ह क य द कोई व श चीज कसी समय कसी व श ान पर
सं ा न द करने क एक णाली ह। मापन को सबसे सरल से सबसे वक सत अ म नह ह, तो यह कहा जाता ह क अ ाभाव ह। यह कुछ दाश नक
तक न ानुसार व त कया जा सकता ह꞉ ना मक पैमाना, मक, अंतराल, पर े म शा त गैर-अ के अ भकथन का समथन करता ह।
अनुपात। 46. दए गए ग ांश म से तीसर ग ांश का तीसरा वा "नई द ी ...." इससे
39. माना छह वष बाद, पता क आयु = 11k और लड़के क आयु = 6k वक 1 सही तीत होता ह। तीसर ग ांश का पहला वा "श शा लनी के
⇒ ⇒
ानुसार, (11k - 6) = 2(6k - 6) 11k - 6 = 12k - 12 k = 6 अ यन ...." इससे वक 2 सही तीत होता ह।
इस लए, लड़के क वतमान आयु = 6k - 6 = (6 × 6) - 6 = 30 वष अं तम ग ांश का ू सरा वा "20 म से 15...." इससे वक 3 सही तीत होता
40. ाउज़र एक सॉ वेयर ह जो उपयोगकताओं को वेब पेज दखने क अनुम त ह।
दता ह। HTTPS वह ोटोकॉल ह जसका उपयोग इं टरनेट पर वेब पेज के लए 47. "ज जात" श का अथ कसी के ज ान या समय से संबं धत
डटा भेजने के लए कया जाता ह। यूआरएल एक वेब पते का ट -आधा रत होता ह। उदाहरण꞉ वह उसका ज ान ह। " र ेदार" श का अथ कसी का
सं रण ह। कुक एक ट -फ़ाइल ह (एक वेब ाउज़र ारा सं हीत) जसम प रवार और र े ह। उदाहरण꞉ कई बुजुग लोग के पास सहायता के लए कोई
उपयोगकता क ाउ ज़ग ाथ मकता के बार म डटा होता ह। र ेदार नह होता ह।
41. संृ त लोग के एक समूह ारा साझा कए गए व ास , री त- रवाज , 48. आइए चतुथ ग ांश म अं तम वा का अ ेषण कर꞉ "य प हमारा...," अत꞉,
मू , वहार और कलाकृ तय को संद भत करती ह, जो उनके जीवन के तरीके कथन A सही ह। आइए ू सर ग ांश के पहले वा पर एक नज़र डाल꞉
को भा वत करती ह और उनक पहचान को आकार दती ह। साबुन, सटकॉम और "सामा तः, ज से जुड़ प रवार ..." अत꞉ कथन B सही ह। आइए ू सर ग ांश के
कॉ म आमतौर पर लोक य सं ृ त से जुड़ ए ह। ू सर वा पर एक नज़र डाल꞉ "एक म हला..." इस लए, कथन C सही ह।
42. मू ांकन छा क ग त और उपल को एक करने, व ेषण करने और 49. आइए पहले ग ांश के अं तम वा पर गौर क जए꞉
ा ा करने क एक व त या ह। य द राम कसी वषय अवधारणा के "नई द ी त गैर-सरकारी संगठन (NGC)..." इस वा से पता चलता ह क
साथ संघष करता ह और लगातार खराब दशन करता ह, तो उसक क ठनाइय के श शा लनी एक नई द ी त गैर-सरकारी संगठन (NGO) ह।
कारण क पहचान करने के लए नैदा नक मू ांकन आव क ह। 50. आइए तीसर ग ांश के अं तम वा का अ ेषण कर꞉
43. कथन I सटीक ह क सं ेषण वचार , सूचनाओं और प र े के आदान- "अ धकांश..'' अत꞉ कथन I सही ह।
दान को सु वधाजनक बना सकता ह, जससे स और समझ क खोज म आइए ू सर ग ांश के पहले वा पर एक नज़र डाल꞉ "सामा तः, ज से जुड़
सहायता मलती ह। कथन II भी स ह, क गलत सूचना, चार, ससर शप, या प रवार ..." इस लए, कथन II गलत ह।
प पाती संदश के मा म से स को दबाने या वकृत करने के लए सं ेषण म
हरफेर या नयं ण कया जा सकता ह, साथ ही इसके संभा वत नकारा क भाव
को भी उजागर कया जा सकता ह।

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CHAPTER꞉ 3

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 14-06-2023 SHIFT I

न ल खत ता लका म वष 2018 से 2022 तक पाँच वष के दौरान X और Y सूची I
सूची II (प रभाषा)
शहर म पु ष (M) और म हलाओं (F) क सं ा (हजार म) दशाई गई ह। (संक ना)
ता लका के आँ कड़ के आधार पर के उ र दी जये । एक नगमना क यु जो या तो अमा होती ह या जसम
दो शहर म म हलाओं और पु ष क वषवार सं ा (हजार म) A. यु I.
कम से कम एक गलत आधार वा होता ह।
शहर X शहर Y एक आगमना क यु जसमे न ष संभवत꞉ आधार वा
B. बल यु II.
वष से नह नकलता ह।
पु ष क म हलाओ ं क पु ष क म हलाओ ं क
सं ा सं ा सं ा सं ा अयु यु एक आगमना क यु जसम न ष संभवतः आधार वा
C. III.
यु से नकलता ह।
2018 50 49 53 50
कथन का एक समु य जसम न ष का बचाव आधार
D. ुबल यु IV.
2019 52 49 54 52 वा ारा कया जाता ह।
2020 55 52 55 54
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
2021 53 53 58 56 A) A - I, B - II, C - III, D - IV B) A - II, B - IV, C - III, D - I
2022 55 52 62 55 C) A - III, B - I, C - II, D - IV D) A - IV, B - III, C - I, D - II

1. उन वष क सं ा ात कर जस दौरान शहर X और Y म म हलाओं क सं ा, 8. एक न त मूलधन रा श पर 10% वा षक ाज दर से 4 वष हतु साधारण

इन दोन शहर म उनक संबं धत औसत सं ा से कम ह। ाज 1000 पये के मूलधन पर 20% वा षक ाज दर से 2 वष के च वृ
A) एक, दो B) दो, दो ाज का आधा ह। मूलधन ात क जए।
A) 500 पये B) 450 पये
C) तीन, दो D) दो, एक
C) 650 पये D) 550 पये
2. शहर Y के लए कसी दए गए वष म म हलाओं क सं ा म पूववत वष के
संदभ म वृ का तशत कस वष म अ धकतम ह? 9. तक एवं यु क कृ त के आलोक म अस कथन कथन को चु नये ꞉
A) 2022 B) 2021 A. आधार वा या न ष म कसी अमा यु म स अथवा अस ता का
C) 2020 D) 2019 कोई भी संयोजन हो सकता ह
B. कसी भी मा यु म स आधारवा और अस न ष नह हो सकता
3. न ल खत कन दो वष म पु ष और म हलाओं क सं ा का अंतर मशः
ह।
शहर Y के लये अ धकतम और शहर X के लए ूनतम ह?
C. नगमना क यु याँ ' ाय꞉ मा ' हो सकती ह।
A) वष 2018 और 2021 B) वष 2022 और 2018
D. मा का आशय स नह होता ह।
C) वष 2022 और 2021 D) वष 2020 और 2022
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
4. दी गई अव ध के लए शहर X म पु ष क औसत सं ा और शहर Y म पु ष A) केवल A और B B) केवल B और C
क औसत सं ा का ा अनुपात ह? C) केवल C D) केवल D
A) 269 ∶ 282 B) 265 ∶ 281
10. न ल खत म ऑफलाइन अ धगम क तुलना म ऑनलाइन अ धगम का
C) 265 ∶ 283 D) 265 ∶ 282
मुख लाभ कौन -सा ह?
5. वष 2018 और 2019 म शहर X क स लत सं ा, वष 2021 और 2022 म A) सी मत अ भग ता B) लचीलापन
शहर Y क स लत सं ा का लगभग _______% ह? C) उ लागत D) पार रक या कता
A) 86.6 B) 89.6
11. एक ने कुछ शेयर म 20,000 पये क रा श 2 ∶ 3 ∶ 5 के अनुपात म
C) 81.6 D) 84.5
नवेश क जससे उसे उस वष के नवेश पर मशः 10%, 30% और 20% के
6. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ लाभांश का भुगतान होता ह। उस क कुल लाभांश आय ात क जए।
कथन I ꞉ ब के वेदा यन के ारंभ के अवसर पर कया जाने वाला उपनयन A) 4200 पये B) 4500 पये
सं ार बालक और बा लकाओं दोन के लए कए जाते थे। C) 4800 पये D) 5000 पये
कथन II ꞉ ाचीन भारत म ‘आ म ' और 'गु कुल ' म बालक और बा लकाएँ दोन 12. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
श ा ा करते थे। कथन I ꞉ मूडल अ धगम बंधन णाली (एलएमएस) का एक उदाहरण ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म सबसे उपयु उ र का कथन II ꞉ म टमीटर एक उपकरण ह जसका ऑनलाइन सव ण के नमाण म
चयन क जए꞉ योग कया जाता ह।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
चयन क जए।
गलत ह सही ह
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
7. सूची । का सूची II से मलान क जए C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
गलत ह। सही ह।
13. ा द मर ो र कन न ल खत म से कसके आ व ार से स थे?
A) कलर ग B) र डयो
C) टली वजन D) इं टरनेट
14. सां मतानुसार 'श ' का अ भ ाय हः
A) B) आकृ त
C) जा त D) -आकृ त-जा त
15. क ूटर ोसेसर सबसे तेज ग त से काम करगा जब उसका वां छत डाटा
________ म होता ह।

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A) कैश मेमोरी B) हाड ड तो उसे ा कहा जाता ह?
C) ऑ कल ड D) मेन मेमोरी A) आं त रक वैधता B) अ भसारी वैधता
C) अपसारी वैधता D) बा वैधता
16. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I ꞉ जब उ तर पोषण र के अ धक सं ा म जीव का वषा बोझ 23. डनी एलईडी ड े यु एक नया क ूटर खरीद रहा ह। एलईडी ड े के
न तर पोषण र के जीव म सं चत और सा त होता ह, तो जैव आवधन होता बार म न ल खत म से कौन से कथन सही ह?
ह। A. यह ैट पैनल ड े होता ह।
कथन II ꞉ खा जाल (फूड वेब) के मा म से पयावरण म वषा पदाथ के B. यह लाल, हर और नीले डायोड का उपयोग करते ए इमेज बनाता ह।
भाव म वृ होती ह। C. यह ादा ऊजा द नह होता ह और इससे ऊ ा नकलती ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म सबसे उपयु उ र का D. यह ाट फोन और टबलेट्स जैसे मोबाइल डवाइसेज म यु कया जा
चयन क जए꞉ सकता ह।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। E. यह हमेशा ं ट लट ड े होता ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
अस ह। स ह। A) केवल A, B और D B) केवल A. C और E
17. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C) केवल B, D और E D) केवल A, B, D और E
कथन I ꞉ ाइं ड डी का उ तभा गय को यह पता लगने से रोकना ह क 24. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
योगकता ा चाहता ह। कथन I꞉ रा ीय श ा नी त 2020 के अनुसार, वतमान समय म भारत म शोध और
कथन II ꞉ योगकता और तभा गय के बीच अंतः- या सामा जक व ान नवाचार म नवेश GDP के 1% से भी कम ह।
अनुसंधान म सदव लाभकारी होती ह। कथन II ꞉ रा ीय श ा नी त 2020 श क श ा के लए रा ीय पा चया
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का परखा क ापना क सफा रश करती ह।
चयन क जए। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म सबसे उपयु उ र का
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। चयन क जए꞉
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
ह। सही ह। C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
18. रा ीय श ा नी त 2020 के संदभ म, नीचे दो कथन दए गए ह꞉ ह। सही ह।
कथन I ꞉ ब त अ ा दशन करने वाले भारतीय व व ालय को अ दश म 25. न ल खत यु म कये गये तक दोष क पहचान क जए꞉
कै स ा पत करने के लए ो ा हत कया जाएगा। “मृ ुदंड नै तक प से गलत ह क अपराध के लए मृ ुदंड दना नै तक प से
कथन II ꞉ व म शीष 500 व व ालय म से चय नत व व ालय के अननुमेय ह।”
भारत म संचालन कए जाने को सुगम बनाया जाएगा। A) दो गलत मलकर सही बन जाते ह। B) दखो कौन बात कर रहा ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म सबसे उपयु उ र का C) पूछना D) डराने वाली यु
चयन क जए꞉
26. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
कथन I꞉ शोर से होने वाले ू षण के उदभासन से के का यक ा पर
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
ह। सही ह। तकूल भाव पड़ता ह।
कथन II꞉ शोर से होने वाले दषण के उदभासन से के मनोवै ा नक ा
19. एक न त कूट भाषा म꞉ पर तकूल भाव पड़ता ह।
A. 'Best way to win' को 'bau mau shau sa' के प म लखा जाता ह। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म सबसे उपयु उ र का
B. 'The way to hell' को 'tau mau sa hau' के प म लखा जाता ह। चयन क जए꞉
C. 'Win of the day' को 'shau fau tau dau' के प म लखा जाता ह। A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
इस भाषा म 'hell' का कूट ा ह? C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A) 'hau' B) 'mau' अस ह। स ह।
C) 'shau' D) 'tau'
27. सूची । का सूची II से मलान क जए।
20. भारतीय व व ालय अ ध नयम 1904 के अधीन मौजूदा व व ालय म सूची I (क ूटर नेटवक म
कए गए प रवतन के आलोक म न ल खत म से कौन-से सही नह ह? सूची II ( ववरण)
डाटा ांस मशन मोड)
A. व व ालय के काय का व ार
डाटा को एक ही समय पर भेजा और ा
B. सीनेट के चुनाव के नए स ांत का ारंभ A. स े I.
कया जा सकता ह।
C. व व ालय से महा व ालय को स करने हतु और आसान शत
D. व व ालय क े ीय इकाय क प रभाषा डाटा को केवल भेजा या ा कया जा सकता
B. ड े II.
ह।
E. व व ालय सीनेट के आकार म वृ
A) A और B B) A और D डाटा को भेजा और ा कया जा सकता ह,
C. हाफ ड े III.
C) B और D D) C और E क ु एक ही समय पर नह ।

21. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन ( Assertion A) के प म ल खत

न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R ) के प म.
A) A - III, B - I, C - II B) A - I, B - III, C - II
अ भकथन A꞉ योगा क अनुसंधान आपको कई बा कारक के भाव को ू र
C) A - II, B - III, C - I D) A - II, B - I, C - III
करने क अनुम त दता ह।
कारण R꞉ योगा क अनुसंधान म चर म स य प से हर-फेर कया जाता ह 28. अ रा ीय सौर गठबंधन वाले अ धकांश दश कहाँ त ह?
और वातावरण को यथासंभव नयं त कया जाता ह। A) कक रखा के ऊपर B) मकर रखा के नीचे
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का C) कक रखा और मकर रखा के बीच D) द णी गोला म
चयन क जए। 29. एक अनुसंधानकता चार अलग-अलग तदश से तदश सह संबंध गुणांको
A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह, ले कन R, A r1, r2, r3 और r4 क गणना करता ह और उनके p-मान मशः 0.99, 0.999.
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह। 0.05 और 0.005 ा करता ह। तो कौन सा सहसंबंध गुणांक 1% र पर
C) A स ह ले कन R अस ह। D) A अस ह, ले कन R स ह। साथक ह?
22. द का वह गुण जससे अनुसंधान प रणाम कसी एक अनुसंधान वातावरण म
अवलो कत य /मद के व श तदश से भ तय पर लागू होत ह,
14
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A) r1 B) r2 नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) r3 D) r4 A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
30. दशमलव सं ा 85.125 का आधारी समतु ा ह? C) केवल C, D, E D) केवल A, B, E
A) (1001001.111) B) (1010101.101) 39. न ल खत म कौन-कौन सहयोगा क अ धगम वातावरण के लाभ ह?
C) (1100101.001) D) (1010101.001) A. सं ेषण कौशल म सुधार
31. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ B. भ कोण क समझ म कमी
C. अ भ ेरणा म वृ
कथन I ꞉ चयन आधा रत े डट णाली (CBCS) को केवल भारत के के ीय
व व ालय म अंगीकार कया गया ह। D. गत तपु हतु अ धक अवसर
E. सम ा समाधान मताओं म वृ
कथन II ꞉ चयन आधा रत े डट णाली (CBCS) पा म के अ धगम तफल
पर आधा रत े डट नयत करती ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल B, C और D B) केवल A और E
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C) केवल A, C, D और E D) केवल A, B और D
चयन क जए।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। 40. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II कथन I ꞉ 'जार का अ नह ह सभी कार के गैर- अ के समान ह।
ह। सही ह। कथन II ꞉ ‘जार का अ होगा' पूव गैर- अ से संबं धत ह।
32. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
कथन I ꞉ वाहन से वा शील काब नक यौ गक (VOC) नकलते ह। चयन क जए ।
कथन II ꞉ कुछ वृ से वा शील काब नक यौ गक नकलते ह। A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
चयन क जए । गलत ह सही ह।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। 41. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II कथन I ꞉ शेयरवेयर एक सॉ वेयर ह जसके लए यूजस से पैसा लेने से पहले उ
अस ह। स ह। केवल परी ण अव ध के दौरान परी ण करने क अनुम त होती ह।
33. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ कथन II ꞉ वेयर एक सॉ वेयर ह जसे यूजस नःशु डाउनलोड कर सकते ह,
कथन I ꞉ रा ीय र पर अ ध- चार संबंधी स ेषण म इस त को ीकार ले कन वे कसी कार ोत कोड म संशोधन नह कर सकते ह।
कया जाता ह क स को ठ ू से पृथक् कये जाने क आव कता नह ह। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
कथन II ꞉ व हत अ ध- चार या म सच और ूठ के बीच का भेद अ चयन क जए।
होता ह ता क यह व ासो ादक हो सके। A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
चयन क जए। अस ह स ह
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। 42. अनुसंधान या म शा मल न ल खत चरण को सही म म र खए꞉
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II A. द सं हण
अस ह। स ह। B. सा ह क समी ा करना
34. न ल खत म कौन-कौन भावी श ण क मूलभूत आव कताएं ह? C. अनुसंधान प रणाम क रपो टग
A. केवल वही श ण करना जो पा चया म शा मल ह। D. अनुसंधान सम ा क पहचान करना
B. अ ा सं ेषण कौशल E. द का व ेषण और उनक ा ा करना
C. ढ़ श ण उपागम का योग नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
D. वषय का उ ृ ान A) A, D, B, E, C B) D, A, B, C, E
E. व ा थय से जुड़ने क मता C) B, D, A, E, C D) D, B, A, E, C
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ 43. _______ संचार म त या त ाल होती ह।
A) केवल A और C B) केवल C और E A) B) सारण ( ोडका )
C) केवल B, D और E D) केवल A, C और D C) टाॅप डाउन D) (फेस-ट-फेस)
35. नीचे दी गई ंखला म वाचक च (?) को कौन-सी सं ा त ा पत 44. न ल खत म से कौन-से कारक व हत अनुनय क या को भा वत
करगी? करते ह?
1.5, 4, 7.5, 12, 17.5, 24, 31.5, ? A. मी डया क व ा रत प च ं
A) 55.5 B) 38 B. चौबीस घंट स ेषण
C) 40 D) 45 C. मी डया क मत भ ता
36. थम भारतीय श ा आयोग म न ल खत भी था - D. ोता का वखंडन
A) एक भाषा सू B) भाषा सू E. संदश क वशेषताएं
C) भाषा सू D) चतुभाषा सू नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
37. ह ा जल रए र (LWR) ना भक य रए र ह-
C) केवल C, D, E D) केवल A, B, E
A) जनम शीतलक के प म भारी जल B) जनम अवमंदक के प म ेफाइट
का योग कया जाता ह। रॉड का योग कया जाता ह। 45. एक आदमी अपने घर से ऑ फस के लए 4 कमी त घंट क ग त से या ा
C) जो साधारण पानी को मॉडरटर के D) जनम अवमंदक के प म भाप का करता ह और 30 मनट दर से ऑ फस प च ं ता ह। य द उसक ग त 6 कमी त
प म उपयोग करते ह। योग कया जाता ह। घंटा होती तो वह 5 मनट पहले ऑ फस प चं जाता। उसके घर से उसके ऑ फस
(कायालय) क ू री ात क जए।
38. ड जटल मी डया के लाभ ा- ा ह? A) 8.5 कमी B) 7 कमी
A. इनम नेटवक सं ेषण नह होता ह। C) 8 कमी D) 9 कमी
B. लोग मी डया वषय-व ु सृ जत और वत रत कर सकते ह।
C. अं तम उ ाद क दायगी वा वक समय म क जा सकती ह। नीचे दए गए ग ांश को प ढ़ए और आगामी के उ र दी जए। नीचे दए गए
D. सूचना उ ाद का पुन ादन और वतरण कम खच ला ह। वक म से सवा धक उपयु वक का चयन क जए꞉
E. ऑनलाइन राजनी तक सं ल ता का कोई मह नह ह।
15
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तं ता ा के बाद उ महा सां ृ तक नवजागरण से सृजना क ग त व ध C. यथाथवाद क तलाश
के व वध े म परंपरा के साथ ब त साथक सामना आ ह। परंपरा क खोज D. अ ता क तलाश
और उसक वापसी के यास परंपरा क जड़ तथा अ ता क तलाश से े रत थे। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
यह जीवनशैली मू , सामा जक सं ाओं सृजना क प तथा सां ृ तक A) केवल A और B B) केवल D और C
थाओं के वउप नवेशन क संपूण या का एक भाग था। C) केवल B, C और D D) केवल B और D
आधु नक भारतीय ना कला / रंगमंच, जो उप नवेशीय रंगमंचीय सं ृ त से न मत 48. ना शा परंपरा कससे संबं धत ह?
था, ने परंपरागत दशा से पूरी तरह व ा पत सं ृ त से सामना करने के लए A) उप नवेशीय परंपरा B) नवीन- ग तशील रंगमंच
अ ंत ती ता के साथ जड़ क तलाश क आव कता महसूस क । बी. वी. C) पारंप रक यथाथवादी रंगमंच D) भारतीय रंगमंचीय परंपरा
कारंथ, के. एन. प ण र और रतन थयम जैसे नदशक ने परंपरा के साथ
अ धक साथक प से सामना कया और उनके काय ने समकालीन रंगमंच क 49. तं ता के बाद भारतीय रंगमंच म सां ृ तक पुनजागरण के दौरान, कस पर
उप नवेशी दशा को पलट दया ह और इसे महान ना शा क परंपरा के रा े ान क त कया गया?
पर वापस ला दया। यह वरोधाभासी नत होता ह, परंतु उनका रंगमंच / A) प मी रंगमंच का वकास B) पारंप रक प मी रंगमंच क ओर
वापसी
ना कला पारंप रक यथाथवादी रंगमंच के संदभ म नवीन और ग तशील दोन ह
C) भारतीय पारंप रक रंगमंच क खोज D) आधु नक प मी रंगमंच
और अभी भी ना शा क रंगमंचीय परंपरा से संबं धत ह।
46. उप नवेशीकरण ____________ क या ह। 50. बी.वी, कारंथ, के, एन. प ण र और रतन शयम जैसे नदशक का सवा धक
A) तं ता ा करने B) परतं ता ा करने प से मह पूण योगदान था꞉
A) भारतीय रंगमंच को पूणतः पारंप रक B) भारतीय रंगमंच को प गामी बनाने
C) नभर हो जाने D) सीख ा करने
बनाने म म
47. तं ता ा के बाद के काल म परंपरा क खोज और वापसी कससे े रत C) भारतीय रंगमंच को पारंप रक D) भारतीय पारंप रक रंगमंच का
थी? भारतीय रंगमंच से व ा पत करने म प मी यथाथवादी रंगमंच के साथ
A. मू क तलाश एक करण करने म
B. जड़ क तलाश

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans B D C D A D D D C B A A C D
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans A D C A A D A D A A C A D C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans D D D A D C C C C B C A A D
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans D C B A D D C D

SOLUTIONS 2
वष 2020, शहर X के लए अंतर꞉ 55 - 52 = 3 और शहर Y के लए꞉ 55 - 54 =
1. 1
5 वष म शहर X म म हलाओं क औसत सं ा= वष 2021, शहर X के लए अंतर꞉ 53 - 53 = 0 और शहर Y के लए꞉ 58 - 56 =
49 + 49 + 52 + 53 + 52
2
5 वष 2022, शहर X के लए अंतर꞉ 55 - 52 = 3 और शहर Y के लए꞉ 62 - 55 =
7
5 वष म शहर Y म म हलाओं क औसत सं ा= ∴ वष का वह यु जहाँ पु ष और म हलाओं क सं ा म अंतर शहर Y के लए
50 + 52 + 54 + 56 + 55
= 53.4 अ धकतम और शहर X के लए ूनतम मशः 2022 और 2021 ह।
5
4. शहर X म पु ष क औसत सं ा = (50 + 52 + 55 + 53 + 55) ÷ 5 =
∴ ऐसे वष क सं ा जसम शहर X और Y म म हलाओं क सं ा इन दोन
शहर म उनक संबं धत औसत सं ा से कम ह, दो, दो ह। 265 ÷ 5 = 53
शहर Y म पु ष क औसत सं ा = (53 + 54 + 55 + 58 + 62) ÷ 5 = 282
2. 2019 म म हलाओं क सं ा = 52 और 2018 म = 50
÷ 5 = 56.4
इस लए, तशत वृ = ((52 - 50) ÷ 50) × 100 = (2 ÷ 50) × 100 = 4% अभी अनुपात = 53 ꞉ 56.4 = 265 ꞉ 282
2020 म म हलाओं क सं ा = 54 और 2019 म = 52.
इस लए, तशत वृ = ((54 - 52) ÷ 52) × 100 = (2 ÷ 52) × 100 ≈ 5. 2018 और 2019 म शहर X क जनसं ा = 50 + 49 + 52 + 49 = 200
3.85% 2021 और 2022 म शहर Y क जनसं ा = 58 + 56 + 62 + 55 = 231
200
2021 म म हलाओं क सं ा = 56 और 2020 म = 54 अभी तशत = × 100 = 86.58% ≈ 86.6%
इस लए, तशत वृ = ((56 - 54) ÷ 54) × 100 = (2 ÷ 54) × 100 ≈ 231

3.70% 6. ाचीन भारत म, उपनयन सं ार, जो वै दक अ यन म दी ा का तीक ह,

2022 म म हलाओं क सं ा = 55 और 2021 म = 56 आम तौर पर लड़क के लए ना मत कया गया था, इस कार कथन I गलत ह।
इस लए, तशत वृ = ((55 - 56) ÷ 56) × 100 = (-1 ÷ 56) × 100 ≈ हालाँ क, कथन II सटीक ह क लड़के और लड़ कय दोन को पारंप रक प
-1.79% से 'आ म' और 'गु कुल ' म श ा दी जाती थी। इस कार, दोन लग को ान
∴ पछले वष के संदभ म कसी दए गए वष म म हलाओं क सं ाम तशत और सीखने तक प च ं ा थी, जससे श ा के त समाज के संतु लत
कोण को बल मला ह।
वृ वष 2019 म अ धकतम ह।
7. एक अयु यु यु एक नगमना क यु ह जो या तो अमा ह या कम
3. वष 2018, शहर X के लए अंतर꞉ 50 - 49 = 1 और शहर Y के लए꞉ 53 - 50
से कम एक गलत आधार ह। एक ुबल यु आगमना क यु ह जसम
=3 न ष संभवतः प रसर से नह नकलता ह। एक बल यु एक आगमना क
वष 2019, शहर X के लए अंतर꞉ 52 - 49 = 3 और शहर Y के लए꞉ 54 - 52 = यु ह जसम न ष संभवतः आधार वा से नकलता ह। यु कथन का
16 ी
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एक समूह ह जसम कसी दावे ( न ष) का बचाव कारण (आधार) के साथ कया
जाता ह। अतः सही मलान A - IV, B - III, C - I, D - II ह।
8. 2 वष के लए 20% क भावी दर = 20 + 20 + (20 × 20)/100 = 44%
तो, 1000 पर 2 वष के लए च वृ ाज = 1000 × 44/100 = 440
माना क साधारण ाज म नवेश कया गया मूलधन P ह।
(P × 4 × 10)/100 = 440/2 ⇒
P = 1100/2 = 550
9. नगमना क तक या तो वैध या अमा ह। कोई तक 'लगभग वैध' नह हो
सकता; यह या तो ता कक प से उ चत ह या नह । एक वैध तक के प रसर और
न ष म स या अस का कोई भी संयोजन हो सकता ह। कथन B सही ह; एक
वैध तक म सही आधार और गलत न ष नह हो सकता। कथन D भी सही ह;
वैधता ता कक संरचना को संद भत करती ह, ज री नह क प रसर या न ष म
स ता हो। इस लए, कथन C केवल गलत ह।
10. ऑनलाइन श ण समय और ान के संदभ म अ धक लचीलापन दान
करता ह, जससे छा को पा म साम ी तक प च ं ने और इं टरनेट कने न के
साथ कह से भी क ाओं म भाग लेने क अनुम त मलती ह, जससे वे अपनी
सु वधानुसार अ यन कर सकते ह और सीखने को अपने गत काय म के
अनुसार अनुकू लत कर सकते ह।
11. 10% पर नवेश क गई धनरा श = 2/10 × 20000 = 4000 ह, तो 1 वष के
बाद लाभांश 4000 × 10/100 = 400 होगा
30% पर नवेश क गई धनरा श = 3/10 × 20000 = 6000 ह, तो 1 वष के
बाद लाभांश 6000 × 30/100 = 1800 होगा
20% पर नवेश क गई धनरा श = 5/10 × 20000 = 10000 ह, तो 1 वष के
बाद लाभांश 10000 × 20/100 = 2000 होगा
क कुल लाभांश आय = (400 + 1800 + 2000) = 4200 पये
12. मूडल ऑनलाइन पा म के लए एक एलएमएस ह, जब क मटीमीटर
सव ण के लए एक अंतः या क उपकरण ह। दोन सही ह, क वे
उपयोगकताओं को अंतः या क वषय-व ु नमाण और अपने दशक के साथ
जुड़ने क अनुम त दते ह।
13. ा दमीर ो र कन, एक इं जी नयर और आ व ारक थे, ज ने
इले ॉ नक टली वजन, वशेष प से आइकोनो ोप के वकास म मह पूण
भू मका नभाई। उनके काम ने सारण म ां त ला दी और आधु नक टली वजन
णा लय का माग श कया।
14. सां वचारधारा म, जो भारतीय दशन के छह ढ़वादी व ालय म से एक
ह, " " क अवधारणा श क कृ त और उनके अथ को समझने म मह
रखती ह। श " " का अनुवाद " ," "असामा ता," या " व श ता"
के प म कया जा सकता ह।
15. CPU कैश ोसेसर चप पर एक तेज़ मेमोरी ोरज ह, जो मैन मेमोरी से लाने
के समय को कम करने के लए बार-बार ए ेस कए गए डटा और नदश को
ोर करता ह। अ भंडारण वक म ऑ कल ड , मैन मेमोरी और हाड
ड शा मल ह।
16. जैवआवधन तब होता ह जब ू षक को नचले-पोषी जीव ारा अवशो षत
कया जाता ह, जससे शका रय के शरीर म एका ता बढ़ जाती ह। यह
खा जाल के मा म से पयावरण म वषा पदाथ के भाव को बढ़ाती ह,
जससे ेक पोषी र पर एका ता म वृ होती ह।
17. एक ाइं ड डी म, तभा गय को यह नह पता होता ह क वे कस समूह म
ह, योगा क समूह या नयं ण समूह म। कुछ मामल म, योगकता और
तभा गय के बीच अंतः- या अ यन के प रणाम पर तकूल भाव डाल
सकती ह।
18. एनईपी 2020 भारतीय व व ालय को अंतरा ीयकरण को बढ़ावा दते ए
वदश म कै स ा पत करने के लए ो ा हत करता ह। गुणव ापूण श ा,
अनुसंधान सहयोग और सॉ पावर, शीष 500 वै क व व ालय को
आक षत करते ह और भारतीय छा को व रीय श ा दान करते ह।
19.
यहाँ, हम दख सकते ह क Hell का कूट 'hau' ह।
20. 1904 म अ ध नय मत भारतीय व व ालय अ ध नयम ने व व ालय
श ा के लए मह पूण प रवतन पेश कए। व व ालय को कमचा रय क
नयु करने, शासी नकाय का पुनगठन करने और सीनेट के आकार को कम
करने का अ धकार दया गया। अ ेताओं को न त कया गया और एक
स डकेट क ापना क गई। सरकार को सीनेट के नयम को संशो धत करने के
लए अ धकृत कया गया था। बेहतर श ा के लए व व ालय अनुदान क
शु आत क गई।
21. अ भकथन A स ह क योगा क अनुसंधान म कारण-और- भाव
संबंध ा पत करने के लए चर म हरफेर करना शा मल ह, जो बा कारक को
अलग करने और नयं त करने म मदद करता ह। कारण R भी स ह, क यह
बताता ह क योगा क अनुसंधान म नयं त वातावरण को बनाए रखने का
यास करते ए वमशपूवक चर को बदलने पर बल दया जाता ह, जो वा व म
अनुसंधानकताओं को बा कारक के भाव को समा करने या कम करने क
अनुम त दता ह। इस कार, कारण R, अ भकथन A के लए सही ीकरण
दान करता ह।
22. बाहरी वैधता अ यन के नमूने से पर आबादी, से ट और तय के लए
शोध न ष क सामा ता का आकलन करती ह। इस कार, डटा क संप
जैसे क शोध प रणाम एक ही शोध से टग म दखे गए य /व ुओ ं के वशेष
नमूने से पर तय पर लागू होते ह, बाहरी वैधता को संद भत करते ह।
23. एलईडी ड े के बार म सही कथन A, B और D ह। एलईडी ड े वा व
म ैट पैनल ड े ह, जो इमेज बनाने के लए लाल, हर और नीले डायोड का
उपयोग करते ह। वे ऊजा-कुशल ह और ाटफ़ोन और टबलेट जैसे मोबाइल
उपकरण म ापक प से उपयोग कए जाते ह। कथन C गलत ह, क
एलईडी ड े अपनी ऊजा द ता के लए जाने जाते ह और कुछ अ ड े
तकनीक क तरह उतनी ऊ ा उ नह करते ह। कथन E भी अस ह, क
अ भक के आधार पर एलईडी ड े या तो ं ट-लाइट या बैक लट हो सकता
ह।
24. रा ीय श ा नी त 2020 म कहा गया ह क भारत का अनुसंधान और
नवाचार नवेश वतमान म सकल घरलू उ ाद का 0.69% ह। रा ीय श ा नी त
2020 श क श ा णाली को पुनज वत करने और मजबूत करने के लए
श क श ा के लए एक रा ीय पा चया परखा ा पत करने क सफा रश
करता ह, जससे यह सु न त कया जा सके क श क के पास उ गुणव ा
वाली श ा के लए आव क ान, कौशल और अ भवृ त हो।
25. दए गए तक म सही तक दोष " पूछना" ह क यह इसके समथन म
पया सा या तक दए बना न ष मान लेता ह, जससे तक ता कक प से
ु टपूण हो जाता ह।
26. न ू षण शारी रक और मनोवै ा नक ा पर नकारा क भाव
डालता ह, जससे सुनने क मता म कमी, दय संबंधी सम ाएं , न द म खलल,
मान सक ा संबंधी सम ाएं और सं ाना क हा न होती ह। इन जो खम
को कम करने के लए, शोर नयम, नरोधी और जन जाग कता अ भयान
आव क ह। इस लए, कथन I और कथन II दोन सही ह।
27. डाटा ांस मशन के स े मोड म, डाटा केवल एक ही दशा म वा हत हो
सकता ह, या तो ेषक से ा कता तक या इसके वपरीत, ले कन दोन एक साथ
नह । डाटा ांस मशन के ड े मोड म, डाटा को एक ही समय म भेजा और ा
कया जा सकता ह, जससे ेषक और ा कता के बीच दश संचार म मदद
मलती ह। डाटा ांस मशन के हाफ-ड े मोड म, डाटा भेजा और ा कया
या जा सकता ह, ले कन एक साथ नह । संचार ेषण और ा करने के बीच
वैक क होता ह, जससे दश संचार म मदद मलती ह ले कन एक साथ नह ।
28. अंतरा ीय सौर गठबंधन (ISA) कक और मकर रखा के बीच त 121 दश
का एक अंतरसरकारी संगठन ह। इन दश म सौर ऊजा के उपयोग को बढ़ावा दने
के ल के साथ 2015 म ISA क ापना क गई थी।
29. p-मान इस संभावना का माप ह क सहसंबंध गुणांक संयोग से घ टत हो
सकता ह। 0.005 के p-मान का अथ ह क 0.5% संभावना ह क सहसंबंध
गुणांक संयोग से घ टत हो सकता ह। इस लए, r4 एकमा सहसंबंध गुणांक ह जो
1% र पर साथक ह।
30. पूणाक और भ ा क भाग का उपयोग करके 85.125 को बाइनरी म
प रव तत करगे, जसके प रणाम प 1010101.001 ा होगा, य द आवत हो
तो पूणा कत कया जाएगा।
31. चयन आधा रत े डट णाली (CBCS) को पूर भारत म क ीय और रा
व व ालय म ापक प से अपनाया जाता ह, जससे छा को अ धगम के
तफल और ड ी आव कताओं के आधार पर पा म चुनने म मदद मलती
ह। यह एक लचीली णाली ह, CBCS के तहत अ धगम के तफल या उ
के आधार पर ेक पा म को े डट दए जाते ह।
32. वाहन और पेड़ से वा शील काब नक यौ गक (VOCs) उ जत होते ह, जो
वायु ू षण और पयावरणीय मु म योगदान करते ह। ये रसायन जीवा धन के
दहन से उ होते ह, परागणक को आक षत करते ह, हा नकारक क ड़ को ू र
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भगाते ह और तनाव पर त या करते ह। व नयम और ौ ो ग कय का ल तो हमारा ता य यह ह क जार वतमान म अ म नह ह ले कन भ व म
इन उ जन को कम करना ह। इस कार, कथन I और कथन II दोन स ह। अ म आएगा।
33. अ ध- चार संबंधी स ेषण एक ेरक रणनी त ह जसका ल चु नदा 41. कथन I स ह क शेयरवेयर एक कार का सॉ वेयर ह जो मु म
जानकारी ुत करके जनता क राय या वहार को भा वत करना ह। यह वत रत कया जाता ह, ले कन उपयोगकताओं को पंजीकरण शु का भुगतान
दशक को समझाने के लए गलत सूचना, संवेगा क अपील और पुनरावृ जैसी करने के लए ो ा हत कया जाता ह य द वे परी ण अव ध के बाद सॉ वेयर
यु य का उपयोग करके सच और ूठ के बीच क रखाओं को धुंधला कर दता
का उपयोग जारी रखने का नणय लेते ह। कथन II भी स ह क वेयर एक
ह।
कार का सॉ वेयर ह जो मु म वत रत कया जाता ह, ले कन उपयोगकताओं
34. भावी श ण म आकषक नदश, सं ेषण और एक सहायक श ण को ोत कोड को संशो धत करने क अनुम त नह ह।
वातावरण, शै णक और गत वकास के लए समझ, आलोचना क चतन
42. अनुसंधानकता एक अनुसंधान सम ा क पहचान करते ह, मौजूदा सा ह क
और कौशल वकास को बढ़ावा दना शा मल ह।
समी ा करते ह, सव ण, योग, सा ा ार या अवलोकन के मा म से द
35. सं हण करते ह, सां क य या गुणा क तकनीक का उपयोग करके द का
व ेषण और ा ा करते ह, और न ष को अकाद मक समुदाय या
हतधारक के सामने ुत करते ह।
43. फ डबैक स ेषण के बाद ेषक ारा ा त ाल त या ह, जो समझ
36. भारत के पहले श ा आयोग ने रा ीय और अंतरा ीय सं ेषण के लए और द ता को बढ़ाती ह। यह ट, सारण और टॉप-डाउन संचार से भ ह,
मातृभाषा, हदी और अं ज
े ी म द ता को बढ़ावा दने के लए -भाषा सू क जसम त ाल त या के बना एक-से-अनेक संचार शा मल होता ह।
सफा रश क । 44. म ता म संवाद के व भ प के मा म से दशक को भा वत करना
37. LWR ऐसे थमल- ू ॉन रए र ह, जो शीतलन और ू ॉन मॉडरटर दोन के शा मल ह, जसम मी डया मतभेद, दशक का वखंडन, और संदश क वशेषताएँ
प म साधारण जल का उपयोग करते ह, जो पोषी खंला अ भ या करते ह शा मल ह। व ा रत मी डया प च ं और चौबीस घंट के संवाद जैसे कारक संदश
और परमाणु अ भ याओं को व नय मत करते ह। LWR के सबसे आम कार के ेरक भाव को भा वत नह करते ह।
दबावयु जल रए र (PWR) और उबलता जल रए र (BWR) ह। P roduct of two speed
45. ू री = × समय अंतर =
6×4
× (30 + 5)/60 =
38. ड जटल मी डया के लाभ म B, C, और D शा मल ह। ड जटल मी डया
Dif f erence of two speed 6−4

12 × 35/60 = 7 कमी
य को रचना कता और उपयोगकता सहभा गता को बढ़ावा दते ए साम ी
बनाने और वत रत करने म स म बनाता ह। अं तम उ ाद क दायगी वा वक 46. उप नवेशीकरण का अथ औप नवे शक शासन से मु , कसी े /रा के
समय म क जा सकती ह, जससे सूचना और स ेषण तक रत प च ं आसान हो लए तं ता ा करना ह।
जाती ह। ड जटल ा प म सूचना उ ाद का पुन ादन और वतरण लागत 47. सां ृ तक जड़ और वरासत क खोज, साथ ही पहचान क खोज ने तं ता
भावी ह। अ वक (A और E) ड जटल मी डया के लाभ को सटीक प से के बाद के सां ृ तक नवजागरण के दौरान पारंप रक थाओं और रचना क
ुत नह करते ह। ग त व धय क ओर लौटने को े रत कया।
39. सहयोगा क अ धगम वातावरण के लाभ म बेहतर संचार कौशल शा मल ह, 48. ग ांश꞉ बी. वी. कारंथ, के. एन. प ण र और रतन थयम जैसे नदशक ने
क छा आपस म अंतः या करते ह और वचार साझा करते ह। स य ाचीन भारतीय ना शा परंपरा का उपयोग करके समकालीन रंगमंच को
भागीदारी और सा थय के साथ संल ता से बढ़ी ई अ भ ेरणा उ होती ह। पुनज वत कया ह। ना शा भारतीय दशन कलाओं म रंगमंच, नृ और
सहयोगा क अ धगम कई कोण से गत तपु के लए अ धक संगीत को समा हत करने वाला एक मह पूण ह।
अवसर दान करता ह। समूह चचाओं और व वध कोण के मा म से उ त
49. तं ता के बाद भारतीय रंगमंच म सां ृ तक पुनजागरण ने
सम ा-समाधान मताएँ वक सत होती ह। हालाँ क, जब भावी ढंग से बं धत
नह कया जाता ह तो व भ कोण क समझ म कमी एक लाभ नह ह, भारतीय पारंप रक रंगमंच को खोजने और अपनाने पर बल दया।
ब सहयोगा क अ धगम का नुकसान ह। 50. बी.वी, कारंथ, के, एन. प ण र और रतन शयम जैसे नदशक
40. वा ांश 'जार मौजूद नह ह' एक जार क अनुप त या गैर-मौजूदगी को ने औप नवे शक भाव को ू र रखते ए, ना शा परंपरा के साथ फर से
जुड़कर पारंप रक भारतीय रंगमंच को मह पूण प से पुनज वत कया। उनका
संद भत करता ह, और यह उन सभी उदाहरण पर लागू होता ह जहां एक भी जार
मु ान भारतीय ना वरासत को संर त और म त करना था, हालाँ क
मौजूद नह ह या पाया नह जा सकता ह। जब हम कहते ह "जार अ म रहगा," उ ने प मी यथाथवादी रंगमंच के त के साथ भी योग कया था।

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CHAPTER꞉ 4

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 14-06-2023 SHIFT II

न ल खत ता लका वष 2017 से 2022 तक छः वष म कसी कंपनी क आय A) कोई भी भौ तकवादी संत नह होते B) कुछ भौ तकवादी संत होते ह।
(₹ लाख म) और तशत (%) लाभ को दशाती ह। इस ता लका के आकड़ के ह।
आधार पर दए गए के उ र दी जए꞉ C) सभी गैर-भौ तकवादी गैर-संत ह। D) कुछ गैर-भौ तकवादी गैर-संत नह
कंपनी क वषवार आय और लाभ होते ह।
वष आय ( . लाख म) लाभ (%) 11. नीचे दो कथन दए गए हः
कथन I꞉ (67)10 = (10100111)2
2017 120 7.5
कथन II꞉ (11010110)2 = (214)10
2018 160 15 उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
2019 130 22.5 चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
2020 170 17.5 C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह; ले कन कथन II
2021 190 20 गलत ह। स ह।
2022 150 27.5 12. ड जटल वातावरण म प रकलन (कं ू टग), ू रसंचार और मी डया के एक
साथ आने को तकनीक प से ा कहा जाता ह?
1. वष 2017 से 2022 तक के दौरान औसत य लगभग कतना था ? A) एक करण B) समामेलन
A) Rs. 110 लाख B) Rs. 130 लाख C) वलयन D) अ भसरण
C) Rs. 120 लाख D) Rs. 140 लाख
13. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
2. वष 2018 म लगभग य कतना था? कथन I꞉ गत कुछ वष म वायुमंडल म ोरो ोरोकाबन का सां ण बढ़ गया ह।
A) Rs. 120 लाख B) Rs. 160 लाख कथन II ꞉ वायुमंडल म पहले से व मान ोरो ोरोकाबन अभी अनेक वष तक
C) Rs. 140 लाख D) Rs. 180 लाख बने रहगे।
3. वष 2017 से 2022 तक सात वष म कंपनी मा का आय कतने थी? उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
A) Rs. 155 लाख B) Rs. 150 लाख चयन क जए꞉
C) Rs. 160 लाख D) Rs. 153.33 लाख A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
4. य द वष 2021 म तशत लाभ 20% क बजाय 25%, होतां तो उस वष ंय॑
गलत ह। सही ह।
कतना होता?
A) Rs. 130 लाख B) Rs. 148 लाख 14. उ म श ण क आव कताएँ न ल खत म से कौन-सी ह?
C) Rs. 120 लाख D) Rs. 152 लाख A. अ ेषण को ो ा हत करने के लए तसंवेदी मानवीय वातावरण
B. बालक एवं समूह के त उपयु तसंवे दता
5. पूववत वष क तुलना म तशत लाभ म धना क वृ कस वष म ूनतम
C. वषयगत मामल का ान
थी?
D. अ वय क संबंध बनाए रखना
A) 2018 B) 2020
E. स श ण योजना का कठोर अनुवतन
C) 2021 D) 2022
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
6. य द अवरोही म क 5 मागत वषम सं ाओं का औसत 95 ह, तो अवरोही A) केवल A, C और E B) केवल A, B, C और D
म क चौथी सं ा कौन सी होगी? C) केवल B, D और E D) केवल C और E
A) 95 B) 97
15. वह सं ा ात क जए जो नीचे दी गई ंखला म वाचक च (?) को
C) 99 D) 93
त ा पत करगी꞉
7. न ल खत म से कस आयोग ने भारत म रा ीय व व ालय क ापना 5, 9, 3, 11, 1, 13, -1, ?
करने का सुझाव दया? [SSC CHSL 2023]
A) कोठारी आयोग B) राधाकृ न आयोग A) -13 B) -12
C) ान आयोग D) योजना आयोग C) 10 D) 15
8. न ल खत म से कौन-से कथन एक- ू सर से ऐसे संब ह क वे एक साथ न 16. न ल खत तचयन व धय म से कसम तदश को एक सांयो गक और
स हो सकते और न एक साथ अस हो सकते ह? अ व त तदश कहा जाता ह?
A. कोई भी संत भौ तकवादी नह होते ह। A) योजना क तचयन B) कोटा तचयन
B. सभी संत भौ तकवादी होते ह। C) रीकृत या क नमूना D) सु वधाजनक तचयन
C. कुछ संत भौ तकवादी नह होते ह।
17. जन॑ संचार म 'सह संबंध' श का ता य कस काय से ह?
D. कुछ संत भौ तकवादी होते ह।
A) सूचना एक ीकरण B) समाजीकरण
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) ा ा D) अ ेषण
A) केवल A और C B) केवल B और D
C) केवल A & D D) केवल C और D 18. सव ण शोध म न ल खत म से कौन अमु त क वशेषता नह ह?
A) वे असामा ु र क अनुम त B) वे सा ा ारकताओं और / या
9. य द द ण-पूव दशा पूव हो जाती ह तथा उ र-प म दशा प म हो जाती
दते ह जनक सव ण शोधकता ने उ रदाताओं के लए पूरा करने म सरल
ह और अ सभी दशाएँ इसी कार से प रव तत हो जाती ह। तो उ र के लए अपे ा नह क ह। होते ह।
दशा कौन-सी होगी?
C) वे उ र क रकॉ डग म D) उ रदाता के उ र म ाभा वकता
A) द ण-प म B) उ र-प म प रवतनशीलता क संभावना को कम क कमी होती ह।
C) द ण पूव D) उ र-पूव करते ह।
10. न ल खत म से कौन-सा कथन ता कक प से "कोई संत भौ तकवादी नह 19. पयाजे के सं ाना क वकास क अव ाओं को आरोही मम व त
होते ह' कथन के समतु ह? क जए꞉
A. मूत चालना क अव ा

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B. पूव- चालना क अव ा A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
C. संवेदी ेरक अव ा C) केवल C, D, E D) केवल A, D, E
D. औपचा रक चालन अव ा
26. मीथेन (CH4)
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) B, C, D, A B) C, B, A, D A. ीन हाउस गैस ह।
B. ब च क (पोलीसाइ क) सुग त हाइ ोकाबन ह।
C) A, B, C, D D) D, C, A, B
C. वायु गुणव ा सूचकांक (AQI) नधारत करने वाला घटक ह।
20. सूची । का सूची II से मलान क जए। D. ओजोन नमाण म सहायक ह।
सूची I (अ यन का ाचीन े ) सूची II (अथ) E. अ ायी ऑग नक यौ गक (VOC) ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A. श ा I. मीटर
A) केवल A, B और C B) केवल A, D और E
B. न II. न व ान C) केवल A और ई D) केवल C, D और E
C. क III. ु 27. न ल खत कौन-से घटक वॉन ूमैन मॉडल ( त प) के कं ूटर स म क
D. छं द IV. धा मक था स ल ोसे सग यु नट (CPU) के भाग ह?
A. अथमे टक लॉ जक यू नट (ALU)
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ B. हाड ड ाइव (HDD)
A) A - III, B - II, C - IV, D - I B) A - I, B - II, C - IV, D - III C. मेमोरी ए स र ज र (MAR)
C) A - II, B - III, C - IV, D - I D) A - IV, B - III, C - II, D - I D. सॉ लड ेट ाइव (SSD)
E. कं ोल यू नट (CU)
21. न ल खत म से कौन-सी जनसंचार क वशेषताएं ह?
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का चयन क जए।
A. संर चत सं ागत णाली A) केवल A और E B) केवल B, C और D
B. पुन न म त क ज टल या C) केवल A और C D) केवल A, C और E
C. संदश का व ुकरण
D. संचार का वैय ीकृत तरीका 28. न ल खत म से कौन-सा मू ांकन श ण क अव ध म द कया जाएगा
E. दक्-काल बा ता न क उसके पूण होने के प ात द कया जाएगा?
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ A) नदाना क मू ांकन B) रचना क मू ाकन
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D C) सारां शत मू ांकन D) ापन मू ांकन
C) केवल C, D, E D) केवल B, D, E 29. ाय (भारतीय शा ीय तकमत) के अनुसार स भचार ह ाभास को कहा
22. मा ा क शोध से संबं धत न ल खत चरण को सही मम व त जाता ह꞉
A) अनैका क B) अ स
क जए꞉
C) स तप D) बा धत
A. द व ेषण
B. प रक ना 30. न ल खत म कौन-सा जलवायु प रवतन पर रा ीय काय योजना नह ह?
C. द सं रण A) रा ीय सौर मशन B) ह महासागर पर रा ीय मशन
D. न ष C) ह रत भारत के लए रा ीय मशन D) रा ीय जल मशन
E. शोध अ भक 31. एक न त कूट भाषा म 'KANPUR' को 'JBMQTS' के प म कूटब
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ कया जाता ह। उस भाषा म 'BOMBAY' को कस कार कूटब कया जाएगा?
A) B, C, D, E, A B) B, E, C, A, D A) ALPCZZ B) APLCZZ
C) C, D, A, B, E D) E, B, C, A, D C) APCLZZ D) APLZCZ
23. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ 32. एक व ु को कसी मू पर बेचा जाता ह। उस व ु को उस मू के 2/3 (दो
कथन I꞉ पछले कुछ समय म ई ौ ो गक य ग त के कारण संचार से संबं धत तहाई) पर बेचने से 10% क हा न होती ह। तो उसके वा वक मू पर लाभ
श और समय धन बन गए ह। तशत ात क जए।
कथन II꞉ ौ ो गक य अ भसरण ने कुछ कारपोरट ारा जनसंचार के नयं ण म A) 35% B) 25%
योगदान कया ह। C) 33% D) 30%
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उतर का चयन
33. बारंबारता बंटन के ा फक य न पण को ा कहा जाता ह?
क जए꞉
A) बार चाट B) रखीय चाट
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) ह ो ाम D) पाई चाट
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
गलत ह। स ह। 34. य द "कोई संत भौ तकवादी नह होते ह" कथन को गलत माना गया ह, तो
24. "सरकारी राज म वृ करने का सवा धक भावी तरीका कारपोरट आयकर न ल खत म से कन कथन को सीधे तौर पर सही माना जा सकता ह?
को बढ़ाना ह चूँ क ओ प नयन पोल इस कोण के त ापक समथन दशाते A. सभी संत भौ तकवादी होते ह।
ह।" B. कुछ संत भौ तकवादी होते ह।
उपयु कथन म कौन-सा तकदोष ह? C. कुछ संत भौ तकवादी नह होते ह।
A) संवेगा ह (अपील ट इमोशन) B) फसलनयु ढलान ( परी ोप) D. सभी भौ तकवादी संत होते ह।
C) अनुपयु ा धकारी से अपील कर D) ब मत आ ह नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए।
A) केवल A और D B) केवल B
25. संचार म न ल खत म से कौन-से अ भ हण के संकेतक ह? C) केवल C और D D) केवल A और B
A. मूक दशक
35. सूची । का सूची II से मलान क जए
B. बल
C. वातातय
D. वरोधी
E. चैनल
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।

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सूची I ( ान उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
सूची II (अथ)
आयाम) चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
कसी चीज को कैसे करने का तरीका, पूछताछ करने का
A. त ा क I. C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह. ले कन कथन II
तरीका और कौशल योग का माप द
अस ह। स ह।
कसी वषय से प र चत होने के लए छा को बु नयादी
B. अवधारणा क II.
त जानने चा हए 41. नीचे दो कथन दए गए ह। एक अ भकथन ( Assertion A) के प म ल खत

C. यागत III. सं ान का ान और अपने यं का सं ान

ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म ल खत ह।
अ भकथन A꞉ पयावरणीय जीव- वष से ब े वय क तुलना म अ धक सुभे
एक साथ काय करने के लए ापक ढाँचे के भीतर होते ह।
D. अ धसं ाना क IV.
बु नयादी त के बीच अंतसबंध
कारण R꞉ शारी रक वजन के त कलो ाम के हसाब से वय क तुलना म
ब े अ धक जल पीते ह, भोजन लेते ह, तथा अ धक हवा ास के प म लेते ह।
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
A) A - IV, B - III, C - II, D - I B) A - II, B - VI, C - I, D - III चयन क जए।
C) A - III, B - I, C - IV, D - II D) A - I, B - III, C - II, D - IV A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह और R, A क
सही ा ा ह। सही ा ा नह ह।
36. सकल वेतन क गणना करने हतु घंट म घंटावार दर से गुणा कया जाता ह।
C) A स ह ले कन R अस ह। D) A अस ह ले कन R स ह।
MS.EXCELL का कौन-सा फामूला सेल (CELL) C4 म यु करगे, तब आप
कॉलम C के शेष भाग के नीचे सेल (CELL) को कॉपी करने म स म हो पाएं गे? 42. न ल खत म से कौन-से व व ालय क ापना वष 1916 म ई थी?
A B C A. द ी व व ालय
B. बनारस व व ालय
1 घंटावार दर ( पये म) 12.75
C. मैसूर व व ालय
2 D. एस.एन.डी.टी. म हला व व ालय
3 नाम घंट सकल वेतन नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B और C B) केवल A और D
4 अजुन 26
C) केवल A और C D) केवल B, C और D
5 रष 37
43. चौथी पंचवष य योजना से तकनीक श ा पर ान दने का कारण ा था?
6 ईशान 36 A) इसक गुणव ा और र म सुधार B) सावज नक े म इसके अ नयं त
7 अजय 28 करना। व ार को ो ा हत करना।
C) गैर- न ा दत सं ान को बाहर D) े म नजी सं ान के वेश पर
8 अ न 30
करना। नयं ण लगाना।
9 न तन 30
44. जल क गुणव ा नधारण के लए न ल खत म से कौन-कौन सी भौ तक
A) =B1*$B$4 B) =$B1*B4 वशेषता ह?
C) =B1*B4 D) =$B$1*B4 A. pH
37. उ तर श ा पर कोठारी आयोग क कुछ मु सफा रश ह꞉ B. तापमान
A. नये पा म ार करने से बचना। C. कुल नलं बत ठोस (TSS)
B. श क का चयन रा ीय र पर हो। D. कठोरता
C. उ तर श ा के व ार पर तबंध लगाना। E. चालकता
D. व व ालय को ाय ता दान करना। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B, C, D B) केवल A, B, D, E
E. सतत मू ांकन णाली को समा करना।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ C) केवल C, D, E D) केवल B, C, E
A) केवल A, B, C B) केवल B, D, E 45. यह क ा अ यन के न ष को व श शोध संदभ से पर
C) केवल B, C, D D) केवल A, D, E सामा ीकृत कया जा सकता ह, कससे संबं धत ह?
A) मापन क वैधता से B) आतं रक वैधता से
38. न ल खत म से कौन कसी वेब पेज क डाउनलो डग ग त को सबसे कम
भा वत करता ह? C) वा वैधता D) पा र तक य वैधता से
A) वेब पेज म हाइपर लक क सं ा B) वेब पेज म च क सं ा एवं नीचे दए गए ग ांश को प ढ़ए और दए गए के उ र दी जए꞉
आकार मानव एक मा जानवर ह जो हँ सता और रोता ह, वह एकमा ऐसा जानवर ह जो
C) सवर कं ूटर क ोसे सग पावर जो D) इं टरनेट कने न क वह बड वड् थ मौजूदा चीज और वां छत प के बीच भेद कर सकता ह। हम ग ीर मामल म
वेब पेज को ोर करती ह जसका योग वेब पेज तक प ँ चने हतु अपनी आकां ाओं के अ त मण होने पर रोते ह, हम छोटी सी बात पर अपनी
कया जाता ह।
आकां ाओं के न ल होने पर हँ सते ह। हम वा वक तथा आव क था के
39. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ त सहानुभू त से आँ सू बहाते ह जब क उन बात पर सहानुभू त के चाह से हमारी
कथन I꞉ वड ोसेसर क तुलना म, नोटपैड एवं इमै (Emacs) के जैसे साधारण हँ सी फूट पड़ती ह जो क अनु चत तथा अनाव क ह। आँ सू कुछ त ाल /
ट ट एडीटस (पाठ- संपादक ) म सी मत ए ड टग फ चर पाए जाते ह। अचानक बल संवेदानाओं के मन पर हावी होने से ाभा वक और तः ू त
कथन II꞉ सपल ट ए डटर से न मत फाइल को वड ोसेसर ारा नह खोला अनु या ह। हँ सी भी केवल आ य या वषमता ारा घ टत एक कार क
जा सकता ह। आपे ा क और तः ू त ग तशीलता ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का तनाव एक गंभीर ाशा ह और उससे संबं धत भाव का मन पर गहरा असर पड़ता
चयन क जए꞉ ह। जब यह तनाव अपनी सामा ती ता से पर बढ़ जाता ह और अ े व बुर क
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। पराका ा को पार कर जाता ह तो वह ासदी बन जाता ह। वचार के आक क
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II ानांतर ारा अ ा शत प से सामा तनाव क ती ता म कमी आना
अस ह। स ह। हा ा द ह जो मन के लए आ यजनक ह और यह आनंद क जीवंत अनुभू त
40. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ के प म क ध जाता ह।
कथन I꞉ श ा म अ ो या क वी डयो बनाने के लए यु कया जाने 46. ग ांश के अनुसार न ल खत म से कौन-सा आँ सू और हँ सी के संदभ म सही
वाला साधन मटीमीटर ह। नह ह?
कथन II ꞉ श ा म मू ांकन हतु यु होने वाला साधन क त ह।
21
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A) वे दोन तः ूत त याएं ह। B) वे दोन बल संवेदनाओं के तफल 49. हम तब आँ सू बहाते ह जब-
ह। A. कोई चीज ासदीपूण होती ह।
C) वे दोन ाभा वक संवेदनाएं ह। D) वे दोन सांसा रक अनुभव क B. कोई चीज हा ा द होती ह।
त याएं ह। C. कोई चीज आ यजनक होती ह।
47. ग ांश से यह अथ नकांला जा सकता ह क 'हा ा द' सवा धक प से D. हमारी ाशाओं से पर गंभीरता क त होती ह।
न ल खत श का वलोम ह꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) गंभीरता B) आ य A) केवल C और D B) केवल A और B
C) आनंद D) अ ा शत C) केवल A और D D) केवल A, B और D
48. लेखक ने मु तः न ल खत म से कसके ारा ग ांश को वक सत कया 50. लेखक का अ भ ाय ह क जानवर म न ल खत मता क कमी ह꞉
ह? A) मानव म संवेदना क प रवतन को B) हँ सने या रोने क
A) एक स ांत को अ मा णत करके B) ा धकार के उ रण से महसूस करने क
C) त उदाहरण के ुतीकरण से D) पद को पा रभा षत करके C) मानव म ुःख या हँ सी उ करने D) बा उ ेरकता के त बल
क अनु या करने क

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans C C A D C D C C B A A D D B
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans D D C A B C A B A D B B A B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans A B B A C B B D C A C D A C
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans A D C B A D C B

सं ान के 'रा ीय ान नेटवक' के एक नेटवक क ापना क सफा रश क

SOLUTIONS थी।
1. 2017 म य = 120,00,000 - (0.075) × 120,00,000 = (1 - 0.075) × 8. कथन A और D ता कक प से वरोधाभासी ह। इसका अथ यह ह क वे दोन
120,00,000 = 111,00,000 एक ही समय म स नह हो सकते ह। य द कथन A स ह, तब कथन D
इसी कार, अस होना चा हए। और य द कथन D स ह, तब कथन A अव ही
2018 म य = (1 - 0.15) × 160,00,000 = 136,00,000 अस होगा। कथन B और C ता कक प से वरोधाभासी नह ह। इसका अथ
2019 म खच = (1 - 0.225) × 130,00,000 = 100,75,000 यह ह क वे दोन एक ही समय म स हो सकते ह। उदाहरण के लए, यह संभव ह
2020 म खच = (1 - 0.175) × 170,00,000 = 140,25,000 क कुछ संत भौ तकवादी होते ह, जब क अ संत भौ तकवादी नह होते ह।
2021 म खच = (1 - 0.2) × 190,00,000 = 152,00,000 इस लए, केवल कथन A और D ह, जो ता कक प से एक ू सर के वरोधाभासी
2022 म य = (1 - 0.275) × 150,00,000 = 108,75,000 ह।
कुल य = 111,00,000 + 136,00,000 + 100,75,000 + 140,25,000 + 9.
152,00,000 + 108,75,000 = 748,75,000
औसत य=
74875000
= 12479166.6667 ∼ 120 लाख
∼ 140 लाख
6

2. 2018 म य = (1 - 0.15) × 160,00,000 = 136,00,000

3. आय मान आरोही म म इस कार ह꞉ 120, 130, 150, 160, 170, 190
म मान = (150 + 160) ÷ 2 = 155 इस लए, सही उ र उ र-प म बन जाता ह।
4. य = आय/(1 + लाभ%) 10. यह कथन क "कोई भी संत भौ तकवादी नह ह" एक सावभौ मक नकारा क
य द 2021 म लाभ तशत 20% के बजाय 25% था, तो हम य ात करने के कथन ह। इसका मतलब यह ह क यह सभी संत के बार म दावा कर रहा ह, और
लए इस सू का उपयोग कर सकते ह। यह कह रहा ह क कोई भी संत भौ तकवादी नह ह। ता कक प से समतु कथन
खच = 190/(1 + 25/100) = 152 लाख ह " कोई भी भौ तकवादी संत नह ह। "
5. 2018 म = 15 - 7.5 = 7.5% 11. कथन I स ह क 67 का बाइनरी त न ध 10100111 ह। इसे 67 को
2019 म = 22.5 - 15 = 7.5% बाइनरी म प रव तत करके स ा पत कया जा सकता ह। कथन II भी स ह
2020 म = 17.5 - 22.5 = -5% क 214 का बाइनरी त न ध 11010110 ह। इसे उपरो चरण का
2021 म = 20 - 17.5 = 2.5% उपयोग करके 214 को बाइनरी म प रव तत करके स ा पत कया जा सकता ह।
2022 म = 27.5 - 20 = 7.5% 12. अ भसरण दो या दो से अ धक ौ ो ग कय या उ ोग का एक इकाई म
गणना से, 2021 म तशत लाभ म सकारा क वृ ूनतम थी। वलय ह। ड जटल वातावरण म कं ू टग, ू रसंचार और मी डया का एक साथ
6. माना पहली सं ा n ह, तो ू सरी सं ा = (n - 2), तीसरी सं आना तकनीक प से अ भसरण के प म जाना जाता ह।
ा = (n - 4),
चौथी सं ा = (n - 6) और पांचव सं ा = (n - 8) 13. कथन I सटीक ह क ोरो ोरोकाबन (CFC) क सां ता उनके उपयोग
n+(n−2)+(n−4)+(n−6)+(n−8)

5
= 95 ⇒
5n - 20 = 95 × 5 n = 495/5 = ⇒
को कम करने के अंतरा ीय यास के भावी होने से पहले बढ़ गई थी। कथन II
भी सही ह, क CFC अपने लंबे वायुमंडलीय जीवनकाल के लए जाने जाते ह,
99 जो अ र दशक तक बने रहते ह, जो ओजोन परत क कमी और ोबल वा मग
अब चौथी सं ा = (99 - 6) = 93 जैसी पयावरणीय चताओं म योगदान करते ह।
7. ान आयोग, जसे 2005 म भारत सरकार ारा दश म ान क तक 14. अ े श ण के लए सही आव कताएं A, B, C और D ह। अ े श ण
समी ा करने के लए ा पत कया गया था, ने व व ालय और अनुसंधान के लए एक संवेदनशील मानव वातावरण क आव कता होती ह जो अ ेषण,
गत छा और समूह के लए उ चत त या, वषय व ु का अ ा ान
22 ी
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और पार रक संबंध के रखरखाव को ो ा हत करता ह। भावी श ण क
सु वधा दान करता ह। हालाँ क, एक सु ढ़ श ण योजना का कड़ाई से पालन
अनुकूलनशीलता और छा सहभा गता म बाधा उ कर सकता ह, जससे यह
भावी श ण के लए आव क नह रह जाता ह।
15.
16. सु वधा तचयन एक गैर- ा यकता तचयन व ध ह जसम सु वधा के
आधार पर नमूने का चयन कया जाता ह। तचयन व ध जसे आक क नमूना
और या क तदश के प म भी जाना जाता ह, सु वधा नमूनाकरण ह।
17. जनसंचार के संदभ म, "सहसंबंध" श ा ा के काय को संद भत करता ह।
जब हम जन संचार म सहसंबंध के बार म बात करते ह, तो हम संचार संदभ म
व भ चर या कारक के बीच संबंध का व ेषण और ा ा करने क
का उ ेख कर रह ह।
18. सव ण अनुसंधान म ोज-एं डड उ रदाताओं को चुनने के लए पूव
नधा रत त या वक का एक सेट दान करने के लए डज़ाइन कए गए ह।
वे असामा त याओं क अनुम त दते ह जनके बार म सव ण शोधकता ने
वचार नह कया होगा, जो सव ण अनुसंधान म बंद-समा क वशेषता
नह ह।
19.
20. न व ान - श ा वै दक ंथ के न व ान और उ ारण से संबं धत
अ यन का एक ाचीन े ह।
ु व ान - न अ यन का एक ाचीन े ह जो वै दक श और
श क ु , ा ा और ा ा से संबं धत ह।
धा मक थाएँ - क अ यन का एक ाचीन े ह जो वै दक ंथ म व णत
अनु ा नक और धा मक थाओं से संबं धत ह।
छं द - छं द अ यन का एक ाचीन े ह जो वै दक का छं द और छं दशा पर
क त ह।
21. जनसंचार म एक संर चत सं ागत णाली शा मल होती ह जहां संदश को
संग ठत मी डया चैनल के मा म से सा रत कया जाता ह। इसम पुन न म त क
एक ज टल या शा मल ह क संदश को व वध दशक ारा न मत,
सा रत और ा करने क आव कता होती ह। संदश का व ुकरण उस
ावसा यक पहलू को संद भत करता ह जहाँ संदश लाभ के लए बनाए और
वत रत कए जाते ह। सही उ र केवल A, B और C ह। वशेषताएं D और E
(संचार का वैय ीकृत तरीका और दक्-काल बा ता) आम तौर पर जन संचार से
संबं धत नह ह।
22. मा ा क शोध से संबं धत चरण का सही म B, E, C, A, D ह। पहले
चरण म एक शोध प रक ना तैयार करना शा मल ह। फर, काय णाली और
द सं ह व धय क परखा तैयार करने के लए एक शोध अ भक बनाया
जाता ह। शोध अ भक के अनुसार द एक और संसा धत कया जाता ह,
इसके बाद न ष नकालने के लए संसा धत द का व ेषण कया जाता ह।
अंत म, द व ेषण के आधार पर न ष ुत कए जाते ह।
23. कथन I स ह, क ौ ो गक म ग त के कारण सोशल मी डया, खोज
इं जन और साम ी नमाण जैसे ेटफाम के मा म से संचार का मु ीकरण आ
ह। कथन II भी स ह, क ौ ो गक अ भसरण ने कुछ बड़ नगम ारा
मी डया ा म को मजबूत करने क सु वधा दान क ह, जससे वे जन संचार
चैनल और साम ी पर मह पूण नयं ण ा पत करने म स म हो गए ह।
24. ब मत से अपील करना एक ता कक ां त ह जो तब घ टत होती ह जब कोई
यह तक दता ह क कोई चीज़ केवल इस लए स या सही ह क वह लोक य
या ापक प से ीकृत ह। उपरो कथन म, तककता सुझाव द रहा ह क
कॉप रट आयकर बढ़ाना सरकारी राज बढ़ाने का सबसे भावी तरीका ह क
जनमत सव ण इस कोण के लए ापक समथन दखाते ह।
25. संचार म रसेन के कोड अलग-अलग तरीक को संद भत करते ह जसम
संदश या सूचनाओं क ा ा और समझते ह। भावी, समझौतावादी
और वप ी संचार म ागत के कोड का त न ध करते ह।
26. सही उ र A, D और E ह। मीथेन (CH4) वाव म एक ीनहाउस गैस ह, जो
वै क ऊ ीकरण म योगदान दती ह। यह ऊपरी वायुमंडल म ओजोन के नमाण
म भू मका नभाता ह। मीथेन को अ ायी ऑग नक यौ गक (VOC) के प म भी
वग कृत कया गया ह, जो ू षक ह जनका पयावरण और ा पर भाव
ँ 23
पड़ता ह। हालाँ क, यह एक ब च क सुग त हाइ ोकाबन (B) नह ह, और यह
आमतौर पर वायु गुणव ा सूचकांक (C) के नधारण म एक घटक नह ह।
27. वॉन ूमैन मॉडल, जसे सटन वा ुकला के प म भी जाना जाता ह,
कं ूटर वा ुकला के लए एक सै ां तक ढांचा ह, जसे 1940 के दशक म जॉन
वॉन ूमैन ारा वक सत कया गया था। यह स ल ोसे सग यू नट (CPU) और
अथमे टक लॉ जक यू नट (ALU) स हत कं ूटर स म के संगठन और
काय णाली क परखा बताता ह।
28. रचना क मू ांकन एक कार का मू ांकन ह जो श ा थय को नदश पूरा
होने के बजाय उसके दौरान दया जाता ह। इसका उपयोग श ा थय को उनक
ग त पर फ डबैक दान करने और उन े क पहचान करने म मदद करने के
लए कया जाता ह जहां उ अ धक सहायता क आव कता ह।
29. ाय (भारतीय शा ीय तकमत) म, स भचार ह ाभास को अनैका का
कहा जाता ह। यह एक कार क ां त ह जसम म पद छोट और बड़ दोन पद
या से समान प से संबं धत नह होता ह। इसका अथ यह ह क म पद न ष के
वषय और वधेय दोन पर लागू नह होता ह।
30. हद महासागर पर रा ीय मशन NAPCC म शा मल नह ह क यह
वशेष प से जलवायु प रवतन पर क त नह ह। NMO का उ हद
महासागर े के वकास को बढ़ावा दना और समु ी सुर ा और आपदा बंधन
जैसे मु का समाधान करना ह।
31.
तक → संगत अ र ा करने के लए तीय मान म एकांतर प से (-1) तथा
(+1) कया गया ह।
32. माना य मू (CP), 10 और व य मू (SP), 9 ह ⇒
2/3 × x = 9 ⇒x
= 27/2
लाभ = 27/2 - 10 = 7/2, लाभ % = 7/20 × 100 = 35%
33. बारंबारता बंटन के आलेखीय न पण को ह ो ाम कहा जाता ह। ह ो ाम
म प याँ आमतौर पर समान चौड़ाई क होती ह और एक ू सर के बराबर म रखी
जाती ह। ेक बार क ऊंचाई बारंबारता ता लका म संबं धत मान क
बारंबारता को दशाती ह।
34. यह कथन क "कोई संत भौ तकवादी नह होते ह" इस कथन का खंडन ह क
"कुछ संत भौ तकवादी होते ह।" इस लए, य द पहला कथन अस ह, तो ू सरा
कथन स होना चा हए।
35. त ा क बु नयादी जानकारी ह जसे छा को कसी वषय से प र चत होने
के लए जानना आव क ह। एक साथ काय करने के लए एक बड़ी संरचना के
भीतर बु नयादी त के बीच अंतर-संबंध को वैचा रक कहा जाता ह। या क
यह ह क कुछ कैसे करना ह इसका ान ह, जसम पूछताछ के तरीके और कौशल
का उपयोग करने के मानदंड शा मल ह। अ धसं ाना क अनुभू त और यं क
अनुभू त का ान ह।
36. सही उ र =$B$1*B4 ह। सेल C4 म फामूला होना चा हए꞉ =B$1*B4| यह
फामूला सेल B1 म मान, जो क त घंटा क दर ह, को सेल B4 म मान से गुणा
कर दगा, जो क काम कए गए घंट क सं ा ह। फामूला म कॉलम अ र के
सामने डॉलर च ($) ए ेल को उस कॉलम संदभ को लॉक करने के लए कहता
ह, ता क कॉलम के नीचे फामूला क त ल प बनाने पर यह प रव तत न हो।
37. उ तर श ा पर कोठारी आयोग क सही सफा रश B, C, और D ह।
कोठारी आयोग ने गुणव ा सु न त करने के लए रा ीय र पर श क का
चयन करने क सफा रश क थी। इसम मानक को बनाए रखने के लए
उ तर श ा के व ार को सी मत करने का भी सुझाव दया गया था। शै णक
तं ता और नवाचार को बढ़ावा दने के लए व व ालय को ाय ता दान
करना एक और मुख सफा रश थी। अ वक (A और E) कोठारी आयोग क
सफा रश के अनु प नह ह।
38. अ कारक, जैसे वेब पेज का आकार, छ वय क सं ा और आकार, और
सवर कं ूटर क सं रण श , डाउनलो डग ग त पर मह पूण भाव डाल
सकते ह। इस लए, वेब पेज म हाइपर लक क सं ा का डाउनलो डग ग त पर
सबसे कम भाव पड़ता ह।
39. कथन I सटीक प से दशाता ह क नोटपैड और इमा जैसे सपल ट
ए डटर म वा व म अ धक उ त वड ोसेसर क तुलना म सी मत ए ड टग
सु वधाएं होती ह। हालाँ क, कथन II अस ह, क सपल ट ट ए डटर के
fillerfrom.info
साथ बनाई गई फ़ाइल आम तौर पर ेन ट फॉमट म सेव क जाती ह और 45. यह क ा कसी अ यन के प रणाम को व श शोध संदभ से पर
आम तौर पर वड ोसेसर ारा मुख संगतता सम ाओं के बना खोली जा सकती सामा ीकृत कया जा सकता ह, बाहरी वैधता से संबं धत ह। यह वह सीमा ह
ह, हालां क कुछ फॉम टग खो सकती ह। जससे कसी अ यन के प रणाम को अ आबादी, से ट और समय के लए
40. कथन I अस ह क मटीमीटर एक उपकरण ह जसका उपयोग सामा ीकृत कया जा सकता ह।
अ ो या क ु तयाँ बनाने के लए कया जाता ह, वी डयो नह । कथन II 46. आँ सू꞉ हसक भावनाओं के लए ाकृ तक अनु या। हँ सी꞉ आ य या
स ह क क त श ा म आकलन के लए उपयोग कया जाने वाला एक वषमता से तः ू त ग तशीलता।
उपकरण ह। यह उपयोगकताओं को ज़ और गेम बनाने म मदद करता ह ज 47. ग ांश से पता चलता ह क "हा ा द" श "गंभीरता" के वपरीत ह। यह
छा अपने ाटफोन या टबलेट पर खेल सकते ह। " ुखद" और "हा ा द" श का प रचय दते ए आँ सू और हँ सी के बीच अंतर
41. ब े अपनी उ उपापचय दर और बड़ सतह े और आयतन अनुपात के क जाँच करता ह।
कारण पयावरणीय वषा पदाथ के त अ धक सुभे होते ह। वे अ धक जल, 48. यह ग ांश मानवीय भावनाओं और वहार को प रभा षत करने और समझाने
भोजन और वायु का उपभोग करते ह, जससे वे अ धक वषा पदाथ के संपक म पर क त ह, जसम हँ सी और रोना, अनै क त याओं के प म आँ सू और
आते ह, जससे ा सम ाओं का खतरा बढ़ जाता ह। हँ सी, और गंभीर, ुखद और हा ा द तय के बीच अंतर शा मल ह, जो
42. द ी व व ालय क ापना 1916 म इं पी रयल ले ज े टव काउं सल मानवीय भावना क अनु याओं म अंत दान करता ह।
के एक अ ध नयम ारा क गई थी। यह भारत के सबसे पुराने और बड़ 49. ग ांश बताता ह क आँ सू तब बहाए जाते ह जब कसी ुखद घटना के कारण
व व ालय म से एक ह। मैसूर व व ालय क ापना 1916 म मैसूर रा मन अपनी सामा ती ता से अ धक तनाव हो जाता ह या जब कोई गंभीर बात
वधानमंडल के एक अ ध नयम ारा क गई थी। यह भारत के सबसे पुराने और हमारी अपे ाओं से अ धक हो जाती ह। इस लए, हम उन ुखद घटनाओं या
सबसे त त व व ालय म से एक ह। तय क अनु या म रो सकते ह जो अनुमान से अ धक गंभीर ह।
43. चौथी पंचवष य योजना से, तकनीक श ा का उ बैचलर ऑफ 50. ग ांश क पहली पं बताती ह क मनु म हँ सने और रोने के अ तीय
इं जी नय रग और मा र ऑफ इं जी नय रग ड ी जैसे नए सं ान और पा म गुण ह, जो उ अ जानवर से अलग करते ह।
के मा म से गुणव ा और मानक म सुधार करना था।
44. पानी क गुणव ा तय करने के लए उपयोग कए जाने वाले भौ तक वशेषताएँ
तापमान, कुल नलं बत ठोस (TSS) और चालकता ह।

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CHAPTER꞉ 5

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 15-06-2023 SHIFT I

न ल खत ता लका म पाँच भ गांव (V1 से V5) से बालक के बंटन का A) केवल A और C B) केवल A और D
तशत दशाया गया ह, साथ ही इन पांच गाव के ू ल जाने वाले बालक के बंटन C) केवल C और D D) केवल B और D
को भी तशत म दशाया गया ह। पाँच गांव म बालक क कुल सं ा 5800 ह 9. न ल खत म से कस प रवण श और इसके व ार का यु गलत प से
और इन पाँच गांव से ू ल जानेवाले बालक क कुल सं ा 3600 ह। ता लका सुमे लत ह ?
म दए गए आं कड़ो के आधार पर नीचे दए के उ र दी जए꞉ A) जीपीएस - ोबल पोजीश नग B) जीएसएम - ोबल स म फॉर
बालक का ाम-वार तशत बंटन स म मैनेजमे
बंटन का तशत C) सम - स ाइबर आइड टटी D) वाइमे -व इ ेरोपर ब लटी
मॉ ूल फॉर माइ ोवेव ए ेस
गांव बालक क सं ा ू ल जाने वाले बालक क सं ा
10. य द आप यह न ष नकालना चाहते ह क दए गए चर का ू सर चर के साथ
(5800) (3600)
कारणा क संबंध ह, तो आपको ू सर संभव कारणा क चर को खा रज करने म
V1 16% 15% समथ होना होगा। इसम समा व काय-कारण संबंध ह -
A) कारणा क अ ता नयम B) का लक पूव दशसूचक नयम
V2 24% 28%
C) सह सरण नयम D) आं त रक वैधता नयम
V3 11% 14%
11. माि यल ोटोकॉल म हाल ही म कया गया संशोधन ह-
V4 18% 21% A) कगाली संशोधन B) नैरोबी संशोधन
C) कोपेनहगन संशोधन D) बकाक संशोधन
V5 31% 22%
12. “बेशक XYZ राजनै तक दल को आगामी चुनाव म भारी ब मत ा होने
1. V2, V3 और V5 तीन गाँव से ू ल नह जाने वाले बालक क सं ा का
वाला ह। ऐसा हर कोई कह रहा ह।” उ कथन म कौन सा अनाका रक तक दोष
औसत ा ह ?
ह?
A) 512 B) 508
A) संवेगा ह (अपील ट इमोशन) B) आ ा य
C) 540 D) 532
C) फसलन वाली ढलान D) ब मत का आ ह
2. गांव V4 के बालक क कुल सं ा और उसी गांव से ू ल जाने वाले बालक
13. न ल खत म से कौन-से स ेषण क बौ अवधारणा क व श वशेषताएं
क सं ा का अनुपात ा ह ?
ह-
A) 22 ∶ 21 B) 29 ∶ 28
A. एक दशीय
C) 29 ∶ 21 D) 31 ∶ 23
B. या उ ुखी
3. V4 और V5 दोन गाँव के कुल बालक क सं ा इ दोन गाँव से ू ल C. त धा कता
नह जाने वाले बालक क कुल सं ा से लगभग ____________ % अ धक ह। D. अथ का सृजन
A) 118 B) 124 E. वहार-के त
C) 122 D) 120 नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
4. V2 और V3 दोनो गांवो से कुल कतने बालक ू ल नह जाते ह ? A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
A) 528 B) 508 C) केवल C, D, E D) केवल B, D, E
C) 518 D) 628 14. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
5. गांव V1 से ू ल जानेवाले बालक क सं ा उस गांव के कुल बालक क कथन I ꞉ वषयव ु व ेषण, लेख तथा पाठ के व ेषण का एक उपागम ह
सं ा का लगभग __________ % ह। जो उ गुणा क पद म व े षत करने का य करता ह।
A) 58 B) 60 कथन II ꞉ वषयव ु - व ेषण एक ब त पारदश शोध व ध ह।
C) 53 D) 54 उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए।
6. य द कथन “सभी संत भौ तकतावादी ह" सही ह, तो न ल खत म से कौन सा
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
कथन सही माना जा सकता ह ?
A) कोई भी संत भौ तकतावादी नह ह। B) कुछ संत भौ तकतावादी ह। C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
गलत ह। स ह।
C) कुछ संत भौ तकवादी नह ह। D) कुछ भौ तकतावादी संत नह ह।
15. श ा आयोग ( ाधीनतापूव) 1882-83 क मुख ट णयाँ ाथ ?
7. न ल खत म से कौन से आईसीटी साधन माइं ड मै पग से संबं धत ह?
A. 1854 क व के ान पर नई व लाने क आव कता ह।
A. माइं डमी र
B. भारतीय व व ालय क सामा णाली नए साँचे म ढालने क
B. ए -माइं ड
आव कता।
C. सी-मैप
C. ानीय सरकार को आम श ा सु वधाओं का व ार भी करना होगा।
D. न का ो-मे टक
D. ेक कॉलेज को कमचा रय क सं ा, अनुर ण य तथा ानीय
E. एडोबफोटोशॉप
आव कताओं के आधार पर धनरा श मुहया करना मह पूण ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
E. कॉलेज क बु नयादी सु वधाओं म सुधार करने के लए वशेष अनुदान उपल
A) केवल B और D B) केवल A, B और C
करवाया जाए।
C) केवल A, C और E D) केवल D और E
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
8. न ल खत म से कौन से कथन इस कार संबं धत ह क वे दोन गलत नह हो C) केवल C, D, E D) केवल A, D, E
सकते, य प वे दोन सही हो सकते ह ? 16. यं भा म, चैनल नं.08 ( भौ तक व ान, ग णत, भौ तक , रसायनशा एवं
A. कुछ संत भौ तकतावादी ह। संबं धत वषय) का नाम ह ꞉
B. सभी संत भौ तकतावादी ह। A) वागीश B) सार त
C. कोई भी संत भौ तकतावादी नह ह। C) आयभ D) बंधन
D. कुछ संत भौ तकतावादी नह ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चयन क जए꞉ 17. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन ( Assertion A) के प म ल खत
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म꞉
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अ भकथन A ꞉ अपे ा क जाती ह क श ा के बंधन म रा और संघ सरकार A) यह शीट 1, शीट 2, शीट 3 और शीट B) यह शीट1 (sheet1) क D18 सेल
के बीच साथक ह ेदारी न मत होगी 4 (sheet1, sheet2, sheet3 and (Cell) और शीट4 (sheet4) के D18
कारण R ꞉ सं वधान संशोधन 1976 के अनुसार, श ा समवत सूची का वषय ह। sheet4) म सभी D18 सेल (Cells) से सेल (Cell) से डाटा को जोड़ता ह।
डाटा को जोड़ता ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C) यह शीट1, शीट2, शीट3 और शीट4 D) यह शीट1 (sheet1) के A1 (Cell)
चयन क जए।
म रज A1꞉ D18 म सभी डाटा को जोड़ता सेल और शीट4 (sheet4) के D18 सेल
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह, ले कन R, A
ह (Cell) से डाटा को जोड़ता ह।
सही ा ा ह क सही ा ा नह ह
C) A स ह ले कन R गलत ह D) A सही नह ह ले कन R सही ह 27. सूची I का सूची II से मलान क जए

18. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ सूची I सूची II

( ा धकारी/वायसरॉय) (आयोग अ )
कथन I ꞉ जन संचार या का अ यन संदश के वृहद कोण ारा
अ भल णत होता ह। A. लॉड रपन I. सवप ी राधाकृ न
कथन II ꞉ संकेत व ान संदश के वसंरचना का सू कोण तलाशती ह। B. लॉड कजन II. थामस बै बगटन मैकॉले
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C. व लयम ब टक III. ड ू.ड ू हंटर
चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। D. भारत सरकार IV. टी. रले
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
अस ह स ह। न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
19. फ म ोज - अ को ा कहा जाता ह ? A) A - II, B - III, C - I, D - IV B) A - I, B - II, C - IV, D - III
A) अ तस य तमान B) र तमान C) A - III, B - IV, C - II, D - I D) A - IV, B - II, C - III, D - I
C) तमान D) प रव तत तमान 28. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
20. डाटा म मा का मान को द शत करने म न ल खत म से कौन-सा आरख कथन I ꞉ स ेषण (क ु नकेशन) समुदाय (क ु नटी) और सम य (क ु नयन)
(डाया ाम) उपयोगी ह ? श ु के आधार पर एक- ू सर से जुड़ ह।
A) बार चाट B) बॉ ॉट कथन II ꞉ जैसे-जैसे मानव समाज का वकास आ, स ेषण क अ धका धक
C) पाई चाट D) क णत ाट सरल णा लयां सामने आय ।
21. कसी कं ूटर क आ रक मेमोरी का एक घटक रडम ए ेस मेमोरी (RAM) उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए꞉
ह। रम (RAM) के अ भल ण के संदभ म न ल खत म से कौन से कथन सही
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
ह?
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A. रम (RAM) से रीड भी कया जा सकता ह और इस पर राईट भी जा सकता ह।
अस ह। स ह।
B. रम (RAM) अ र (वोलेटाइल) मेमोरी ह।
C. रम (RAM) अ ायी (ट ररी) ोरज ह। 29. एक लड़क अपने घर से द ण क ओर 12 कमी चलती ह, तथा बाएं मुड़ती ह
D. मॉडन PC म सामा तः 2 टीबी से 32 टीबी क रम (RAM) होती ह। और 26 कमी चलती ह, फर बाएं मुड़ती ह और 37 कमी चलती ह। फर वह दाएं
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ मुड़ती ह तथा अपने कायालय प ँ चने के लए 6 कमी चलती ह। लड़क का
A) केवल C और D B) केवल A, B और C कायालय उसके घर से कस दशा म ह?
A) द ण-पूव B) द ण
C) केवल A और B D) A, B, C और D
C) उ र-पूव D) द ण-प म
22. ड जटल मी डया के ोतागण न ल खत म से कससे भा वत होते ह ?
A) सी मत भौगो लक े B) खं डतता 30. ओजोन परत जो हम नुकसानदह पराबगनी करण से बचाती ह,
____________ त होती ह।
C) न य संदश D) पहचान का संकट
A) ोभमंडल ( ोपो े यर) म B) समताप मंडल ( टो े यर) म
23. मू ांकन णाली के नवाचारी उपागम का उदाहरण न ल खत म से कौन सा C) म मंडल D) आयनमंडल (आयनो े यर) म
ह?
A) मानदंड - संद भत परी ण B) समक मू ांकन 31. “सभी चीज ह, क वे ेय ह।” ा सक भारतीय तकमत ( ाय) के
C) मानक कृत परी ण D) पारंप रक े डग
अनुसार उ कथन म कौन सा तक दोष ह ?
A) साधारण B) अनुपस ारी
24. य द कसी कूटभाषा म, 'KANPUR' को 'JZMOTQ' के प म कूटब C) असाधारण D) व
कया जाता ह। तो 'MUMBAI' को उसी भाषा म कैसे कूटब कया जाएगा?
A) LTLAZH B) NVNZBH 32. नीचे दो कथन दए गए ह
C) NVNCBH D) LTLZBH कथन I ꞉ (11001000)2 = (C8)16 = (200)10
कथन II ꞉ (123)10 = (01111011)2 = (7B)16
25. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
कथन I ꞉ सा ह क समी ा शोधकता को उसके न ष क ा ा/ नवचन म चयन क जए꞉
सहायता करती ह। A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
कथन II ꞉ सा ह क समी ा आपके शोध े म व भ सै ां तक और C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
ा व धक य उपागम के अ धगम म कोई सहायता नह करती ह। गलत ह। स ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
33. अ धगम के मानवतावादी उपागम न ल खत म से कौन से ह?
चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। A. यह बेहतर अ धगम हतु आ - ेरण बल दता ह
B. इसका बल उ तर र के अ धगम पर ह
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह. ले कन कथन II
अस ह स ह। C. यह ज ासा को ो ा हत करता ह
D. यह अ धगमकता क अ भ याशीलता को बढ़ाता ह
26. न ल खत MS-EXCEL फामूला ा करता ह? E. इसका मानना ह क अ धगम तब भावी हो जाता ह जब यह आव कता -
-SUM (Sheet1 ꞉ Sheet4! D18) आधा रत होता ह
नीचे दए गए वक प म से सबसे उपयु त उ र का चयन क जए ꞉
A) केवल A और D B) केवल B, C और E
C) A, B, C, D और E D) केवल B और D

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34. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ A) केवल A और B B) केवल B और C
कथन I ꞉ त शला म पा म् व वध ापक था और उसम तकनीक व ान C) केवल A और C D) केवल A, B और C
शा मल थी। 42. वह सं ा ात क जए जो नीचे दी गई ंखला म वाचक च (?) को
कथन II ꞉ नालंदा के पा म म तकनीक व ान शा मल नह थी। त ा पत कर सकती ह꞉
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 20, 62, 189, 571, 1718, ?
चयन क जए꞉ [SSC MTS 2023]
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। A) 5160 B) 2160
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I अस ह, ले कन कथन II C) 3160 D) 4660
ह स ह।
43. राजा राम मोहन रॉय न ल खत म से कसक ापना के लए
35. न ल खत म से कौन से कथन ता कक से समतु ह? उ रदायी थे?
A. सभी संत भौ तकतावादी ह। A) आगरा कॉलेज, आगरा B) ह ू कॉलेज, कोलकाता
B. कोई भी संत गैर-भौ तकतावादी नह ह। C) बनारस सं ृ त महा व ालय, बनारस D) सेरमपुर कॉलेज, सेरमपुर
C. सभी गैर-भौ तकतावादी गैर-संत ह।
D. कोई भी भौ तकतावादी संत नह ह। 44. य द 30 व ुओ ं का व य मू 25 व ओु ं के य मू के बराबर ह। तो
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ लाभ या हा न का तशत ात क जए।
A) केवल B, C और D B) केवल A और C A) 18% लाभ B) हा न
C) केवल A और B D) केवल A, B और C C) 18% हा न D) लाभ

36. य द ाकृत सं ाओं क एक सूची म 18 जोड़ दया जाता ह तो इन सं ाओं 45. क ल (सूत) के कण-
का औसत 2 बढ़ जाता ह। य द ाकृत सं ाओं क इस नई सूची म 8 शा मल A. को ैक काबन भी कहा जाता ह।
कया जाता ह, तो इन सं ाओं का औसत नई सूची म वही बना रहता ह। य द B. अ धकांशतः मोट साइज रज के होते ह।
सं ाओं क मूल सूची म ाकृत सं ाएँ N ह और उनका ओसत X ह, को मशः C. वषा होते ह।
N और X का मान ात क जए। D. वै क उ ता ( ोबल वो मग) म योगदान दते ह।
A) 5, 6 B) 6, 8 E. फफड़ म अंदर तक वेश कर सकते ह।
C) 8, 6 D) 6, 5 नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B, C, D B) केवल A, B, C, E
37. न ल खत A-D के कौन से कथन लेजर टर पर लागू होते ह ?
C) केवल A, C, D, E D) केवल B, C, D, E
A. यह च को कागज़ पर अंत रत करने के लए घूणनकारी म का योग करता
ह। न ल खत ग ांश को प ढए के उ र दी जए ꞉
B. यह पाउडरयु टोनर का योग करता ह। मानव समाज पर जलवायु प रवतन का ापक भाव पड़गा। आगामी शता ी या
C. यह कागज़ पर ब ुक के छड़काव हतु नोजल का योग करता ह। दो शता य म घ टत होनेवाले े पत प रवतन भले ही सव ना भक य यु या
D. यह ट हड यं ावली का योग करता ह जो एक ओर से ू सरी ओर चलता ह। एक ब त बड़ ु ह के सीधे आघात से भ व ो ोषी स ता वनाशकारी क
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ वृ के नह ह गे। परंतु जलवायु प रवतन कई मायन म उस स ता के लए
A) केवल A और B B) केवल C और D व ंसक होगा जसका भूमंडलीय गृह नवास पहले से ही अरब मानवजा त क
C) केवल ए और सी D) केवल B और D मांग से तनाव ह।
जलवायु प रवतन के भौ तक भाव पूर व म समान प से वत रत नह ह गे।
38. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
उदाहरणाथ नीचे के र पर त तटीय े म समु ीय जल र के बढ़ने से
कथन I ꞉ ोरीन जल को शु करने के लए सवा धक योग म आने वाला तथा
अ धक नुकसान ह गे। महा ीप अंत े अ धक सूखा ह गे, उ अ ांशो
कफायती रासाय नक रोगाणुनाशी ह।
पर असंगत प से उ ता बढ़गी। उस एकमा कारण से, एक दश से ू सर दश म
कथन II ꞉ पेयजल म ोराइड क इ तम मा ा ब के दांत म कै वटी रोकने म
पड़ने वाले भाव म भ ता होगी। परंतु सामा जक, राजनी तक और आ थक
मदद करती ह।
वचार से भी जलवायु प रवतन के भाव म बदलाव होता ह। यही कारण ह क
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
समृ दश बेहतर अनुकूलन म स म ह और इसके बाधक भाव का सामना करते
चयन क जए꞉
ह। समृ दश समु ीय जल र म वृ के नवारण के लए संर ा क समु ी
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
दीवार बना सकते ह, वे शु जल क सतत आपू त सु न त करने के लए व ृत
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
जल प रयोजनाओं का नमाण कर सकते हः य द घरलू कृ ष उ ादन म गरावट से
ह स ह।
खा न आयात म वृ आव क हो तो गरीब दश से बढ़कर बोली लगा सकते ह,
39. ै फो ग के उदाहरण न ल खत म से कौन से ह ? उनक उ त ा दखभाल णाली बेहतर ढंग से उ क टबंधीय े क
A. कसी सम ा के समाधान के लए संकेत एवं सू दान करना बीमा रय का सामना कर सकती ह, और उनक मजबूत अथ व ा उ ट मौसमी
B. व ा थय को अपने आप से सम ाओं का हल करने दना आपदाओं से होने वाले नुकसान क भरपाई तेजी से कर सकती ह। हम इस
C. व ा थय को कसी सम ा के सभी उ र एवं समाधान दान करना ुभा पूण न ष नकालने के लए बा होना पड़ता ह क जलवायु प रवतन
D. व ा थय के चतन को नद शत करने के लए सूचक पूछना समृ और नधन दश के बीच के अंतराल को कट बनाता ह, जैसे क वे दश जनके
नीचे दए गए वक म सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ पास ब त कम संसाधन ह, वे सबसे अ धक सुभे ह गे। यह न ष वशेषकर
A) केवल B और C B) केवल A और D क दायक होना चा हए क मानवीय जलवायु प रवतन लगभग पूरी तरह से
C) केवल बी और डी D) A, B, C और D जीवा इं धन उपभोग, वन क कटाई/ नवन करण और वक सत व के लाभ
40. NBOD का पूण प ह - हतु या वक सत व ारा क गई अ ू सरी ग त व धय का तफल ह।
A) ू ल बायोके मकल आ ीजन B) नेचुरल बायोके मकल आ ीजन 46. जलवायु प रवतन समृ और गरीब नधन दश के बीच के अंतराल को कैसे
डमांड डमांड भा वत करगा?
C) सामा ीकृत जैव रासाय नक D) नाइ ोजनस बायोके मकल A) अंतराल म वृ करगा B) अंतराल म कमी करगा
ऑ ीजन मांग आ ीजन डमांड C) अंतराल म कोई प रवतन नह होगा D) यह अंतराल को पाट दगा
41. सव ण शोध म अमु क क मय क पहचान क जए꞉ 47. मानव समाज पर जलवायु प रवतन का भाव होगा
A. इनसे णो दत उ र चयन को सवागपूण बनाने म क ठनाई होती ह। A) नग B) ना भक य यु जतना व ंसक
B. इनसे उ रदाताओं के उ र म ाभा वकता का ास होता ह। C) वघटनकारी D) ह ा
C. सा ा ारकताओं के लए इनको संचा लत करना एक समय-सा काय ह
48. जलवायु प रवतन का व पर भाव पड़गा-
नीचे दए गए वक म से सुह उ र का चयन क जए꞉

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A) समान प से B) वकासशील व पर कम A) केवल C और E B) केवल A, B और C
C) असमान प से D) वक सत व पर अ धक C) केवल A, C और E D) केवल A, D और E
49. जलवायु प रवतन के संदभ म न ल खत कथन म कौन से सही नह ह? 50. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A. नचले े के लए खतरा होगा। कथन I ꞉ वक सत व जलवायु प रवतन का बेहतर ढंग से सामना कर सकता ह।
B. कृ ष उ ादन भा वत होगा। कथन II ꞉ वक सत व जलवायु प रवतन के लए मु तः उ रदायी ह।
C. वकासशील दश इसका बेहतर अनुकूलन करगे। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
D. ा भा वत होगा। चयन क जए꞉
E. वक सत दश कम पी ड़त ह गे। A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
अस ह। स ह।

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans B C D C A B B B B D A D D D
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans C C A A C B B B B A C A C C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans C B B A C A D A A A B D A A
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans B B C A B C A A

ह। माइं ड मै पग से जुड़ ICT (सूचना और संचार ौ ो गक ) टल म शा मल ह꞉

SOLUTIONS माइं ड म र, ए -माइं ड और सी-मैप।
1. V2꞉ ब क सं ा = 5800 का 24% = (0.24) × 5800 = 1392, ू ल
8. कथन A और D उप वपरीत ह, जसका अथ ह क वे गलत नह हो सकते ले कन
जाने वाले ब क सं ा = 3600 का 28% = (0.28) × 3600 = 1008 और
स हो सकते ह। A का ता य ह क कुछ संत भौ तकवादी ह, जब क D का अथ
ू ल न जाने वाले ब क सं ा = 1392 - 1008 = 384
ह क वे नह ह। यह संभव ह क कुछ संत भौ तकवादी ह और भौ तकवादी न ह ,
V3꞉ ब क सं ा = 5800 का 11% = (0.11) × 5800 = 638, ू ल जाने
जसके प रणाम प दोन कथन स ह।
वाले ब क सं ा = 3600 का 14% = (0.14) × 3600 = 504 और ू ल न
9. जीपीएस ( ोबल पो जश नग स म) उप ह ौ ो गक का उपयोग करने
जाने वाले ब क सं ा = 638 - 504 = 134
V5꞉ ब क सं ा = 5800 का 31% = (0.31) × 5800 = 1798, ू ल जाने वाला एक ने वगेशन स म ह। जीएसएम ( ोबल स म फॉर मोबाइल
क ु नकेशंस) एक सेलुलर संचार मानक ह। सम (स ाइबर आइड टटी
वाले ब क सं ा = 3600 का 22% = (0.22) × 3600 = 792 और ू ल
मॉ ूल)। वाईमै (माइ ोवेव ए ेस के लए व वाइड इं टरऑपर ब लटी) एक
न जाने वाले ब क सं ा = 1798 - 792 = 1006
वायरलेस ॉडबड संचार तकनीक ह।
ू ल न जाने वाले ब क कुल सं ा = 384 + 134 + 1006 = 1524
10. आं त रक वैधता नयम उस ड ी को नधा रत करता ह जस तक एक अ यन
इस लए, अभी औसत = 1524 ÷ 3 = 508
चर के बीच कारण संबंध को नधा रत करने म, अ संभा वत कारण कारक को
2. गाँव V4 से ब क कुल सं ा = 0.18 × 5800 = 1044 छोड़कर, चर के बीच कारण संबंध को सटीक प से द शत करता ह।
गाँव V4 से ू ल जाने वाले ब क सं ा = 0.21 × 3600 = 756
11. 2016 म अपनाए गए कगाली संशोधन का उ मॉि यल ोटोकॉल से
अभी अनुपात = 1044 ꞉ 756 = 29 ꞉ 21
शीतलन और शीतन णा लय म उपयोग क जाने वाली एक मह पूण ीनहाउस
3. गांव V4 और V5 के ब क कुल सं ा = 5800 × (0.18 + 0.31) = 2842 गैस हाइ ो ोरोकाबन (एचएफसी) को चरणब तरीके से बाहर करना ह।
V4 और V5 से ू ल न जाने वाले ब क कुल सं ा = 2842 - 3600 ×
12. दया गया कथन ब मत क ां त क अपील करता ह। यह ां त तब होती ह
(0.21 + 0.22) = 1294
जब कोई यह मान लेता ह क कोई ाव केवल इस लए स ह क
अंतर = 2842 - 1294 = 1548 अ धकांश लोग उस पर व ास करते ह।
अभी तशत = × 100 = 119.63% ≈ 120%
13. स ेषण से ता य य या समूह के बीच सूचनाओं, वचार और
4. V2꞉ ब क सं ा = 5800 का 24% = (0.24) × 5800 = 1392, ू ल भावनाओं के आदान- दान क या से ह। स ेषण क बौ अवधारणा को
जाने वाले ब क सं ा = 3600 का 28% = (0.28) × 3600 = 1008 और या-उ ुख माना जाता ह, जसम अथ का नमाण और वहार-क त शा मल
ू ल न जाने वाले ब क सं ा = 1392 - 1008 = 384 ह।
V3꞉ ब क सं ा = 5800 का 11% = (0.11) × 5800 = 638, ू ल जाने 14. वषयव ु व ेषण एक शोध प त ह जसका उपयोग स ेषण के व भ
वाले ब क सं ा = 3600 का 14% = (0.14) × 3600 = 504 और V3 से प , जैसे द ावेज़, पाठ, भाषण, सा ा ार और मी डया साम ी का व ेषण
ू ल न जाने वाले ब क सं ा = 638 - 504 = 134 करने के लए कया जाता ह। वषयव ु व ेषण एक शोध प त ह जसका
ू ल न जाने वाले ब क कुल सं ा = 384 + 134 = 518 उपयोग स ेषण के व भ प , जैसे द ावेज़, पाठ, भाषण, सा ा ार, और
5. गाँव V1 से ू ल जाने वाले ब क सं ा = 0.15 × 3600 = 540 मी डया वषयव ु का व ेषण करने के लए कया जाता ह।
V1 से ब क कुल सं ा = 0.16 × 5800 = 928 15. श ा आयोग ( तं ता-पूव) 1882-83, जसे हंटर आयोग के नाम से भी
अभी तशत = × 100 = 58.19% ≈ 58% जाना जाता ह, औप नवे शक भारत म श ा णाली का आकलन और सुधार करने
6. दए गए कथन "सभी संत और भौ तकवादी" का अथ ह क ेक संत एक के लए ा पत कया गया था। इसने 1854 के ड ैच को बदलने, भारतीय
भौ तकवादी ह और ेक भौ तकवादी एक संत ह। इसके आधार पर, यह अनुमान व व ालय को नया प दने और सामा श ा सु वधाओं का व ार करने
लगाया जा सकता ह क "कुछ संत भौ तकवादी ह" कथन स ह, जब क "कोई क सफा रश क ।
संत भौ तकवादी नह ह," "कुछ संत भौ तकवादी नह ह," और "कुछ भौ तकवादी 16. यं भा 34 DTH चैनल का एक समूह ह जो जीसैट-15 उप ह का उपयोग
संत नह ह" कथन स ह, यह अनुमान नह लगाया जा सकता ह। करके 24X7 शै क काय म सा रत करता ह। चैनल-08- यं भा भारत म
7. माइं ड मै पग एक ऐसी तकनीक ह जो पदानु मत और संग ठत तरीके से
ातक और ातको र छा के लए भौ तक और पृ ी व ान साम ी पर क त
ह। भौ तक व ान, ग णत, भौ तक को स लत करने वाले चैनल को आयभ
वचार , अवधारणाओं और कने न का वसुअल या च ा क न पण करती
कहा जाता ह।
28
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17. 1976 के संवैधा नक संशोधन ने श ा को एक समवत वषय बना दया,
जसका अथ ह क श ा के बंधन म रा और क सरकार के बीच एक साथक
साझेदारी अपे त ह। कहा गया ह क उ ीद ह क श ा बंधन म रा और
क सरकार के बीच साथक साझेदारी बनेगी।
18. संचार म मौ खक या गैर-मौ खक साधन का उपयोग करके य या समूह
के बीच जानकारी, धारणा, वचार या भावनाओं को ानांत रत करना शा मल ह।
जनसंचार को संदश के ूल कोण क वशेषता ह, जब क अध व ान संदश
के पुन नमाण पर क त ह।
19. फ के संदभ म, तमान उन मूलभूत अवधारणाओं, परखाओं या
कोण को संद भत करते ह जो फ के नमाण, ा ा और व ेषण का
मागदशन करते ह। फ म, ोज़-अप एक कैमरा शॉट होता ह जो कसी
व श वषय, आमतौर पर कसी अ भनेता के चेहर या कसी वशेष व ु पर
बारीक से ान क त करता ह। यहाँ, हम दख सकते ह क कायालय घर से उ र-पूव दशा म ह।
20. एक बॉ ॉट, जसे बॉ -एं ड- र ॉट के प म भी जाना जाता ह, 30. समताप मंडल म त ओजोन परत, हम यूवी व करण से बचाती ह और
सां क य डटा का एक ा फकल त न ध ह जो डटासेट के म , चतुथक यह ोभमंडल के ऊपर ू सरी परत ह, जो 50 कमी क ऊंचाई तक प च ं ती ह।
और आउटलेस को द शत करता ह। यह डटा क क ीय वृ और सार का एक 31. ा सक भारतीय तकमत ( ाय) के अनुसार, उपरो कथन म क गई ां त,
तनध दान करता ह। "सभी चीज दखाई दती ह क वे जानने यो ह," अनुपस ारी ह। अनुपस ारी
21. रम (RAM) एक कार क मेमोरी ह जो डटा को रीड करने और राईट करने क का ता य गैर- यो ता क ां त या यह मान लेना ह क कसी व श उदाहरण
अनुम त दती ह। रम (RAM) को रीड और राईट कया जा सकता ह꞉ रम अ र के आधार पर कोई चीज़ सावभौ मक प से स ह।
मेमोरी ह꞉ रम अ ायी ोरज ह꞉ इसका उपयोग कं ूटर के ोसेसर ारा डटा और 32. बाइनरी सं ा (11001000)2 को उसके ह ाड समल और दशमलव
ो ाम इं न को अ ायी प से ोर करने के लए कया जाता ह जनका समक म प रव तत कर। o बाइनरी सं ा (11001000)2 को दशमलव म
स य प से उपयोग कया जा रहा ह। बदल, हम ेक अंक के तगत मान का उपयोग कर सकते ह।
22. ड जटल मी डया म ड जटल ा प म सं हीत और सा रत साम ी शा मल 33. सीखने के लए मानवतावादी कोण क अ तीय आव कताओं,
ह, जसम कं ूटर, ाटफोन, टबलेट और इं टरनेट जैसी ौ ो ग कय का उपयोग ेरणाओं और गत वकास पर जोर दते ह। वे एक सहायक और आकषक
करके संचार और मनोरंजन शा मल ह। वखंडन के प रणाम प व वध सीखने का माहौल बनाने पर ान क त करते ह जो ज ासा, आ - ेरणा और
ाथ मकताओं और उपभोग पैटन वाले वखं डत दशक वग का नमाण आ ह। श ाथ क स य भागीदारी को बढ़ावा दता ह।
23. सहकम मू ांकन म छा अपने सा थय के दशन का आकलन करना और 34. नालंदा भारत के वतमान बहार म त एक स बौ व व ालय था।
उस पर त या दान करना शा मल ह। यह छा को मू ांकन या म 5व से 12व शता ी तक गु सा ा के अंतगत था। त शला श ा का एक
स य प से भाग लेने के लए ो ा हत करता ह और आ -मू ांकन, त बब ाचीन क था जो वतमान पा क ान म इ ामाबाद शहर के पास त था।
और सहयोग को बढ़ावा दता ह। त शला का पा म व वध था और इसम तकनीक व ान भी शा मल था।
24. 35. ता कक तु ता नधा रत करने के लए, कथन A, B, और C म यु श
का व ेषण कर। कथन D भौ तकवा दय और संत के बीच कोई ओवरलैप नह
दखाता ह, जो अ कथन म बताई गई पार रक व श ता से भ ह।
36. (Nx + 18) = (N + 1) × (x + 2)
,
25. एक सा ह समी ा वषय पर ासं गक द ावेज़ का चयन ह, जसम
⇒ Nx + 18 = Nx + 2N + x + 2 ⇒ 2N + x = 16⇒ (N + x)+ N = 16
… (i)
जानकारी, वचार, डटा, वषय पर वचार और इसक जांच कैसे क जानी ह, पुनः, (Nx + 18 + 8) = (N + 2) × (x + 2)
शा मल ह। सा ह क समी ा से शोधकता को अपने न ष क
म मदद मलती ह। कथन I स ह ले कन कथन II अस ह।
ा ा करने ⇒ Nx + 26 = Nx + 2N + 2x + 4 ⇒ 2N + 2x = 22 ⇒ N + x = 11, मान
को समीकरण (i) म म रखने पर, हम ा होता ह,
26. फामूला "=SUM(Sheet1꞉Sheet4!D18)" ए ेल म SUM फ़ं न का 11 + N = 16 ⇒ N = 5 अब मान को समीकरण (i) म रखने पर, हम x = 6 ा
उपयोग करके एक सारांश ऑपरशन को इं गत करता ह। े स फ़एड रज शीट1 से होता ह,
शीट4 तक होती ह, और यह उनम से ेक शीट म सेल D18 को संद भत करता 37. लेजर टर एक कार का टर ह जो मु त आउटपुट बनाने के लए लेजर
ह। बीम और टोनर और एक फोटोस स टव म के संयोजन का उपयोग करता ह। वे
27. लॉड रपन, ज मा स ऑफ रपन के नाम से भी जाना जाता ह, ने 1880 से अपनी उ -गुणव ा और तेज़ मु ण मताओं के लए जाने जाते ह। यह छ व को
1884 तक भारत के वायसराय के प म काय कया। अपने कायकाल के दौरान, कागज पर ानांत रत करने के लए एक घूमने वाले म का उपयोग करता ह।
उ ने हंटर कमीशन क नयु स हत कई मह पूण सुधार लागू कए। इसम पाउडर टोनर का उपयोग कया जाता ह।
28. ु व ान श क उ और ऐ तहा सक वकास के अ यन को 38. ोरीन वा व म जल उपचार के लए सबसे अ धक उपयोग कए जाने वाले
संद भत करता ह। इस त म, श "स ेषण," "समुदाय," और "सम य" एक रासाय नक क टाणुनाशक म से एक ह। इसका उपयोग ापक प से पीने के
सामा ु संबंधी जड़ साझा करते ह। वे सभी लै टन श "क ू नस" से पानी, मग पूल और अप श जल को क टाणुर हत और शु करने के लए
नकले ह। जसका अथ "सामा " या "साझा" ह। जैस-े जैसे मानव समाज कया जाता ह। पीने के पानी म ोराइड का र ब म कै वटी को रोकने म
वक सत आ, स ेषण क अ धका धक सरल णा लयाँ सामने आ । मदद करता ह।
29. 39. ै फो ग से ता य कसी काय को पूरा करने या कसी सम ा के
समाधान म मदद करने के लए श ा थय को दान क जाने वाली समथन या
सहायता से ह। इसम अ धगम क सु वधा और तं चतन को बढ़ावा दने के लए
मागदशन और संरचना दान करना शा मल ह।
40. NBOD का पूण प नाइ ोजनस बायोके मकल ऑ ीजन डमांड ह। यह
जल म नाइ ोजनयु काब नक यौ गक के जै वक ऑ ीकरण के लए
ऑ ीजन क आव कता को मापने के लए पयावरण व ान और अप श
जल उपचार म उपयोग कया जाने वाला श ह।
41. सव ण अनुसंधान म ोज-एं डड उन को संद भत करते ह जो
उ रदाताओं को चुनने के लए पूव- नधा रत त या वक दान करते ह।
जबरन-चयन वाले उ र को संपूण बनाना क ठन ह, साथ ही उ रदाताओं के उ र
म सहजता का ास होता ह।
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42. 47. थम प र े द के तीय वा "आगामी शता ी ...." से यह न ष
नकालना क जलवायु प रवतन का मानव समाज पर भाव परमाणु यु के समान
वनाशकारी होगा, सही नह ह।
केवल एक वा के आधार पर पूर ग ांश या नबंध के भाव को समझना और
43. 19व सदी के समाज सुधारक और बु जीवी राजा राम मोहन रॉय ने 1817 म न ष नकालना उ चत नह ह। पूर ग ांश और उसके संदभ को ान म रखकर ही
कोलकाता म ह ू कॉलेज क ापना क थी, जसे अब ेसीडसी व व ालय कोई न ष नकाला जाना चा हए।
के साथ-साथ अ नाम से भी जाना जाता ह। 48. सही उ र 'असमान प से' ह। यह वा इं गत करता ह क जलवायु प रवतन
44. हम जानते ह, व ु -आधा रत पर, य द य व ु (CA) > व य के भौ तक भाव व भर म सम पता से वत रत नह ह गे।
व ु (SA), तब बेचने पर लाभ होता ह, और लाभ% = (CA - SA)/SA × 100 49. आइए ू सर ग ांश म ू सर वा का अ ेषण कर꞉ "उदाहरणाथ नीचे के
यहाँ, CA = 25 < SA = 30 इस लए हा न होगी। हा न% = (30 - 25)/30 × र.." अत꞉ कथन (A) और (D) सही ह।
100 = 100/6 = % आइए ू सर ग ांश के छठ वा पर एक नजर डाल꞉ "समृ दश..." अत꞉ कथन (B)
सही ह।
45. क ल के कण, ज ैक काबन भी कहा जाता ह, एक कार के कण
आइए ू सर ग ांश के पाँचव वा पर एक नजर डाल꞉ "यही.." अत꞉ कथन (C)
पदाथ ह जो जीवा धन, बायोमास और अ काब नक पदाथ के अपूण दहन से
और (E) गलत ह।
उ होते ह। वे वषैले नह होते ह।
50. आइए ू सर ग ांश के 5व वा पर एक नज़र डाल꞉ "यही..." अत꞉, कथन I
46. आइए पहले प र े द म 7व वा को दख꞉ "हम इस..." यह वा बताता ह
सही ह। आइए अं तम ग ांश के अं तम वा पर एक नज़र डाल꞉ "यह न ष .."
क हम यह न ष नकालने के लए मजबूर ह क जलवायु प रवतन समृ और
अत꞉ कथन II सही ह।
नधन दश के बीच के अंतराल को कट बनाता ह, जैसे क वे दश जनके पास ब त
कम संसाधन ह, वे सबसे अ धक सुभे ह गे।'"

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CHAPTER꞉ 6

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 15-06-2023 SHIFT II

न ल खत ता लका पाँच कंप नय A-E के कमचा रय क सं ा दशाती ह जो D. कुछ ोफेसर, गैर-अ ा वादी नह ह।
कायालय तक प ँ चने के लए अपने यं के वाहन को पसंद करते ह और उन नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
कमचा रय का तशत (%) जो कायालय तक प ँ चने के लए मे ो और बस को A) केवल A, B और D B) केवल A और D
पसंद करते ह। जैसा क उ ेख कया गया ह, प रवहन के केवल तीन तरीके ह। C) केवल B और C D) केवल C और D
ता लका म दए गए आं कड़ के आधार पर न ल खत के उ र दी जए। 9. A, B, C, D, E और F नामक छह एक कमर म ह। A और E भाई ह। B
प रवहन का मा म पसंद करनेवाले कमचा रय का कंपनीवार ववरण और D, C के पता के भाई क पु याँ ह। F, E क बहन ह तथा C, A के अंकल
ऐसे कमचा रय क ऐसे कमचा रय क ऐसे कमचा रय क का एकमा पु ह। तो कमर म पु ष एवं म हलाओं क सं ा मशः कतनी ह?
कंपनी सं ा जो अपना तशतता जो मे ो तशतता जो बस से A) 3 और 3 B) 4 और 2
वाहन पसंद करते ह पसंद करते ह जाना पसंद करते ह C) 2 और 4 D) 5 और 1
A 184 68% 24% 10. सहायक साम ी क भा वता को भा वत करने वाले कारक न ल खत म
B 78 60% 35% से कौन से ह?
A. ता और ापकता
C 384 55% 30%
B. साम ी क मा ा
D 182 70% 16% C. अ धगमकता क आयु एवं र के लये उपयु ता
D. अ धगम उ के लये ासं गकता
E 220 72.5% 15%
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
1. कंपनी C और D म बस से या ा करना पसंद करने वाले कमचा रय क A) केवल A B) केवल A, C और D
सं ाओं का अनुपात ा ह ? C) केवल C और D D) केवल B और D
A) 48 ∶ 19 B) 48 ∶ 23
11. न ल खत म से कौन से कथन इस कार संबं धत ह क वे दोन गलत नह हो
C) 48 ∶ 13 D) 48 ∶ 11
सकते, य प वे दोन सही हो सकते ह?
2. कंपनी A, B और D म कमचा रय क औसत सं ा कतनी ह ? A. कुछ ोफेसर, अ ा वादी ह।
A) 1850 B) 1750 B. सभी ोफेसर, अ ा कवादी ह।
C) 1620 D) 1720 C. कोई भी ोफेसर, अ ा वादी नह ह।
3. मे ो से या ा करना पसंद करने वाले कंपनी D और E क कमचा रय क सं ा D. कुछ ोफेसर, अ ा वादी नह ह।
तथा बस से या ा करना पसंद करने वाले कंपनी A, D और E के कमचा रय क नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
सं ा का अंतर कतना ह ? A) केवल B और C B) केवल B और D
A) 1142 B) 1162 C) केवल ए एवं डी D) केवल A और C
C) 1122 D) 1194 12. न ल खत म से कौन सव ण शोध म मु का लाभ नह ह?
4. य द कसी अ कंपनी P म ऐसे कमचा रय क सं ा जो मे ो से या ा करना A) वे उन अ ष
े णकारी े हतु B) थ (उ रदाता) अपने श म
पस करते ह, कंपनी B के मे ो से या ा करने वाले कमचा रय क सं ा से उपयोगी ह, जसम शोधकता के पास उ र द सकते ह।
25% अ धक ह और P कंपनी के मे ो से या ा करने वाले कमचा रय क सं ा सी मत ान होता ह।
उस कंपनी म कमचा रय क कुल सं ा का 45% ह, तो कंपनी E म कमचा रय C) वे असामा त याएँ ा करने D) वे सा ा ारकताओं और/अथवा
क कुल सं ा, कंपनी P म कमचा रय क कुल सं ा से कतने तशत कम ह ? क अनुम त दते ह। ा थय के लए पूण (स ) करने
A)32 4 % B)34 4 % हतु आसान होते ह।
13 13
13. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C)38 4
% D)36 4
%
13 13 कथन I ꞉ सं ेषण म अथ नमाण, वक नमाण क या होती ह।
5. कंपनी A, B और C के मे ो से या ा करना पसंद करनेवाले कमचा रय क कुल कथन II ꞉ सं ेषण के लए भाषा का योग सावज नक े म तबंधा क था
सं ा कतनी ह ? ह।
A) 3908 B) 3710 उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C) 3308 D) 4028 चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
6. जब शोधकता ऐसे अ भक का योग करता ह जसम ब वध समूह क C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
आव कता पड़ती ह, तब इस हतु सवा धक सामा प से यु होने वाला गलत ह ह।
परी ण कौन-सा ह?
A) Z-परी ण B) मा म अंतर के लये टी परी ण 14. न ल खत प रवण श एवं इनके व ृत प का कौन सा यु गलत प
C) यु त टी-परी ण D) F-परी ण
से सुमे लत ह?
A) सी एम ओ एस - कॉि म ी मेटल B) डी आर ए एम - डाइने मक रडम
7. य द एक आदमी पूव क ओर 20 मीटर दौड़ता ह तथा दाएँ मुड़ता ह, फर 15 - ऑ ाइड सेमीकंड र ए ेस मेमोरी
मीटर दौड़ता ह और फर दाएँ मुड़ जाता ह। अब आदमी 10 मीटर दौड़ता ह तथा C) एमआईसीआर - चुंबक य ाही D) वी एल एस आई - वेरी लाज े ल
पुनः अपनी बाय ओर मुड़ जाता ह। अब वह फर से 10 मीटर दौड़ता ह तथा अपनी कैर र रीडर इ ी ेशन
बाय ओर मुड़ जाता ह। यहाँ से आदमी 20 मीटर दौड़ता ह तथा एकबार और अपने
15. फ म नः श ता क पहचान कससे होती ह?
बाँये मुड़ जाता ह और 12 मीटर दौड़ता ह। अब आदमी का मुँह कस दशा म ह ?
A) वण संबंधी व ास- मी B) वण संबंधी तमान
A) उ र B) द ण
( सनटम)
C) पूव D) प म
C) वण त D) वण संबंधी तरोध
8. न ल खत म से कौन से कथन ता कक प से कथन “कुछ ोफेसर,
16. इि सट मेमोरी के कार न ल खत म से कौन से ह?
अ ा वादी ह" के समतु ह?
A. सम टक मेमोरी
A. कुछ अ ा वादी, ोफेसर ह।
B. ोस ुरल मेमोरी
B. कुछ गैर-अ ा वादी, गैर- ोफेसर नह ह।
C. ाइ मग
C. कोई भी अ ा वादी, ोफेसर नह ह।
D. ए पसो डक मेमोरी
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E. ा सकल कंडीश नग इफ़े गु ाकषण होता ह?
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए ꞉ A) नागाजुन B) जीवक
A) केवल A और D B) केवल C, D और E C) कणाद D) रामानुज
C) केवल B, C और E D) केवल A और B 24. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
17. न ल खत म से एम एस - ए ेल के कौन से सू एक- ू सर के समतु ह कथन I ꞉ समे कत ठोस अप श बंधन एक उपागम ह जो अप श के उ ादन,
? साम ी का पुनः च ण और अप श अवशेष का अं तम प म नपटान के नणय
A. = A3 + A4 + A5 + A6 लेने म सहायता करता ह।
B. = SUM(A3 ꞉ A6) कथन II ꞉ ोत अपचयन समे कत ठोस अप श बंधन का भाग नह ह।
C. = SUM (A3, A6) उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
D. = SUM(A3, A4, 45, A6) चयन क जए꞉
नीचे दए गए वक म से सही उ र क चयन क जए ꞉ A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
A) केवल A, B और C B) केवल A, B और D C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
C) केवल B और D D) केवल C और D अस ह। स ह।
18. नीचे दो कथन दए गए हः 25. क ा म अ भ ेरणा क वातावरण म अ भवृ के उपाय न ल खत म से
कथन I ꞉ एक रसायन के दीधका लक प से संपक म आने से ती ा भाव कौन से ह?
पड़ते ह। A. व ाथ क अ भ च बनाये रखने के लए नदशा क रणनी तय के भ
कथन II ꞉ जब कोई ब त छोटी अव ध के लए संपक म आता ह तो कार का योग करना।
चरका लक ा भाव उ होते ह। B. व ा थय के एक- ू सर के साथ अपने अनुभव एवं अ धगम साझा करने के
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का अवसर दान करना।
चयन क जएः C. क ा म ं (कटा ) और े ता द शत करने क अनुम त दना।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। D. व ास एवं सहयोग पर आधा रत क ा के वातावरण को ो ाहन दना।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II नीचे दए गये वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
गलत ह स ह। A) केवल B और C B) केवल C और D
C) केवल ए, बी और डी D) केवल A, C और D
19. न ल खत म कौन सी वशेषता सू न ेपण क ह?
A. प ँ च का व ृत े 26. “जब आप मांस खाते ह तो आप नरा मषवाद के प म यु कैसे द सकते ह
B. ुबल अ भ हण ?” इस यु म कौन-सा तक दोष ह?
C. भौगो लक े फल क से सी मत प ँ च A) रड ह रग B) संवग
े ा ह (अपील ट इमोशन)
D. ल त दशक के लये शोर-र हत काय म C) एड हो मनेम D) अ वचारी सामा ीकरण
E. व श मी डया चैनल के लये उपयु 27. नीचे दो कथन दए गए हः
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ कथन I ꞉ वषय व ु व ेषण करने क या म कूट बनाना (कूटन) एक
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D मह पूण चरण ह।
C) केवल A,C, D D) केवल C, D, E कथन II ꞉ कूट बनाने (कूटन) संबंधी अनुसूची म वे सभी आयाम स लत होते ह
20. भारत म उ र श ा पर हंटर आयोग क सफा रश ा थी? जो कूटन - या और कूटकता हतु दशा- नदश संबंधी संकेत म यु ह गे।
A. सरकार को उ र श ा का बंधन, यं भारतीय पर छोड़ दना चा हए। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
B. सरकारी कॉलेज केवल वहाँ ा पत कए जाएं जहां मांग हो। चयन क जए꞉
C. सरकार को गैर-सरकारी कॉलेज को उदारतापूवक अनुदान दान करना A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
चा हए। C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
D. छा को बना कसी वक के न द वषय का अ यन करना चा हए। ह। ह।
E. कॉलेज म नै तक श ा क कोई आव कता नह ह। 28. न ल खत म कौन-कौन से ू षक अ ीय वषा के कारक ह?
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ A. नाइ क ऑ ाइड
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D B. नाइ ोजन डाइआ ाइड
C) केवल C, D, E D) केवल A, D, E C. काबन मोनो ाइड
21. नीचे दो कथन दए गए हः D. स र डाइआ ाइड
कथन I ꞉ (49)10 = (31)16 = (00110001)2 E. मीथेन
कथन II ꞉ (7B)16 = (01111011)2 = (123)10 नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B, C B) केवल A, B, D
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉ C) केवल B, C, D D) केवल C, D, E
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह 29. ह रत गृह गैस ( ीन हाउस गैस) सौय वण म (सोलार
े म) के न ल खत
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II कस े म अ धकांशतः व करण उजा को अवशो षत करती ह?
गलत ह स ह A) ए -र B) पराबगनी
22. एक जल नकाय म वल यत आ ीजन (DO) र म कमी C) इ फ़रा रड D)
A. जलीय जीवन के लए गंभीर खतरा ह। 30. य द कसी व ु को ₹ 2220 म बेचा जाता ह, तो ुकानदार ारा ा लाभ
B. मु तः आ ीजन क मांग वाले अप श के कारण होती ह। का तशत, उस व ु को ₹ 1580 म बेचे जाने पर उसके ारा उठाई गई हा न के
C. जैव न ीकरणीय जै वक पदाथ क उप त को संसू चत करता ह। तशत के बराबर होता ह। तो व ु को कस मू पर बेचा जाय जससे 25%
D. अवां छत ाद, रंग का कारक ह। लाभ ा कया जा सके?
E. यह इसे मानव के लये अ-पेय बनाता ह। A) ₹ 2175 B) ₹ 2275
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ C) ₹ 2375 D) ₹ 2300
A) केवल A, B, C, D B) केवल B, C, D, E 31. नीचे दो कथन दए गए हः
C) केवल A, C, D, E D) केवल A, B, D, E कथन I ꞉ इं दरा गांधी रा ीय मु व व ालय (इ ू) क ापना संसद के
23. न ल खत म से कस वचारक का मत था क काश और उ ा एक ही अ ध नयम 1965 ारा क गई थी।
आव क पदाथ के केवल भ प ह और कसी व ु के गरने का कारण

32
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कथन II ꞉ इ ू ने ानदशन और ानवाणी के मा म से एक कृत ब मा मी B. वायरस कसी कं ूटर पर - तकृ तक मेली स श कोड ह।
(म ीमी डया) अनुदशन का सहयोग लेने क रणनी त अपनायी ह। C. ड नयल-ऑफ-स वस (DoS) गत डटा ा करने के लए क बोड का
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन उपयोग करके दज कए गए सभी डटा को कै र करता ह।
क जए꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। A) केवल A B) केवल B
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II C) केवल सी D) केवल A और B
गलत ह। स ह।
42. य द आपके म का मोबाइल नंबर बदल जाता ह और आप अ र उसके
32. कसी शोध लेख का संदभ ख एपीए ाइल म लखा गया ह। संदभ से पुराने नंबर पर फोन करते ह, यह कसका उदाहरण ह?
संबं धत सूचना को सही अनु म म व त क जए। A) अ धगम का सकारा क अ रण B) अ धगम का नकारा क अ रण
A. पृ सं ा C) अ धगम का शू अ रण D) अ धगम का प ी अ रण
B. काशन का वष 43. मी डया सा रता को ________ के प म भी समझा जाता ह।
C. लेखक का नाम A) कोरपोरट अ भयान B) सी मत उ
D. प का शीषक
C) अ ायी सनक D) सतत या
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए
A) A, B, C, D B) C, A, B, D 44. नई श ा नी त (2016) क वकास संबंधी स म त ने कसके लए प रषद
C) D, C, B, A D) C, B, D, A ग ठत करने का सुझाव दया था?
A) नजी व व ालय B) वदशी व व ालय
33. ए शयाई व ान, ज ने अर ु क भाँ त संचार म यु 'गो न मीन' को C) शै क नवाचार D) उ श ा म उ ृ ता
नै तक अवधारणा का समथन कया, कौन थे ?
A) आनंद कुमारा ामी B) पंतज ल 45. एम एस वड सा वेयर के संदभ म नीचे दो कथन दए गए हः
C) दाओ ू D) क ू सयस कथन I ꞉ वह टल जसका योग कसी डा ूमट मे डकोर टव ट को इ ट
कराने के लए कया जाता ह, प आट कहलाता ह।
34. कस श ा आयोग ने कुछ व व ालय को व र व व ालय के प
कथन II ꞉ कसी डा ुमट म कसी सले ेड ट ग ांश के लए क -बोड
म वक सत करने का सुझाव दया था?
A) सारजट आयोग B) राधाकृ न आयोग
शाटकट् स CTRL + X के बाद CTRL + V के योग का योजन कट और पे
ह।
C) मुदा लयर आयोग D) कोठारी आयोग
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
35. वह सं ा ात क जए जो नीचे दी गई ंखला म वाचक च (?) को चयन क जए꞉
त ा पत कर सकती ह? A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह
5.5, 11, 18.5, 30, 49.5, 85, ? C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A) 134.5 B) 152.5 गलत ह स ह
C) 101.5 D) 141.5 न ल खत ग ांश को प ढ़ये और उससे संबं धत के उ र दी जए꞉
36. के ीय वृ के माप को पहचा नये। भारत को जतना वह अभी कर रहा ह उससे अ धक बेहतर दवालोक ( दन का
A. समांतर मा काश) के बंधन क आव कता ह।
B. मा का अ धक ऊजा द बनने क शु आत करने के लए इस अ धकतम करने का भी एक
C. परास (सीमा) उ म माग ह। कोनल के एक अ यन के अनुसार ा भाव के अ त र
D. ब लक (मोड) दवालोक का समु चत योग न करने पर इसक लागत $4.1 ब लयन या GDP
E. तीय दशमलव क 0.2% आती ह । भारत क आ धका रक कालमापी वै ा नक एवं औ ो गक
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ अनुसंधान प रषद (CSIR) - रा ीय भौ तक योगशाला ारा ा वत - संभवतः
A) केवल A, B और C B) केवल A, B और D वष 1947 के पूव क दो काल े (टाइमजोन) क व ा पर लौटते ए -
C) केवल ए, बी, डी और ई D) A, B, C, D और E वशेष ने भारत म ब काल े (म ीपल टाइम जोन) का सुझाव दया ह। क ु
भारी नवेश ज रत को ान म रखते ए तथा साथ ही सम य का संभारतं ीय
37. य द कसी कूट भाषा म,
योग इक वचार को अनाकषक बनाता ह। दवालोक बचत अ धक ावहा रक
A. ‘RED’ को 360 के प म कूटब कया जाता ह।
वक ह।
B. ‘BLACK’ को 792 के प म कूटब कया जाता ह।
दवालोक बचत समय या ी काल, दन से अ धक काश ा करने के लए
तो उस भाषा म 'BLUE' को कैसे कूटब कया जाएगा?
घ ड़य के एक घंटा आगे बढ़ा दने क व ा ह। यह माच से अ ू बर महीने के
A) 2475 B) 1575
बीच ी माह म दवालोक के अ त र समय (घंट) का अनुम करगा और यह
C) 1825 D) 2520
शीतकाल क सुबह काश के योग का प रहार करगा क सूय दय वलंब से
38. एक कला श का अपने व ा थय के लए स कलाकार क होता ह। यह प त दश के पूव एवं उ र-पूव भाग म वशेष प से उपयोगी होगी।
अ ो या क गैलरी (वॉल) बनाना चाहती ह। न ल खत म से कौन सा दवालोक के योग को और आगे अ धकतम करने के लए. काय ल पर एक
साधन सवा धक उपयोगी होगा? समान कायारंभ के समय बदलाव लाभकारी हो सकते ह। दश के पूव भाग क
A) न का ोमे टक B) पैडलेट अपे ा प मी भाग म सूया लगभग 90 मनट दर से होता ह। उ र पूव एवं
C) एडपज़ल D) मे ीमीटर पूव रा मअ ान क तुलना म त ान एक घंटा पूव कायारंभ कर
39. शा ीय ( ा सक ) भारतीय तकमत के अनुसार न ल खत कथन म कौन- सकते ह। यह यहाँ लोग को पयावरणी संकेत के साथ अपने काम के घंट म
सा तकदोष ह? - “अ शा त ह, क यह उ क जाती ह" सामंज बठाने क गुंजाइश दान करगा, जसका अनुसरण अ ू सर लोग
A) व B) साधारण करगे।
C) ब धता D) अनुपस ारी दवालोक के अ धकतम उपयोग के लए समय आगे बढ़ाने म ऊजा बचत संभावना
न हत ह जो साथक प से ऊजा योग म प रवतन, भारत के काबन पद च म
40. य द कथन “कुछ ोफेसर, अ ा वादी ह" सही ह, तो न ल खत म से
कटौती और सूय के काश के नैस गक संसाधन के उ ोलन म सहायक होगा। जब
कौन-सा कथन तौर पर गलत माना जा सकता ह ?
सूरज चमक रहा हो तो यह अ धकतम लाभ ा करने से संद भत ह।
A) सभी ोफेसर, अ ा वादी ह। B) कुछ ोफेसर, अ ा वादी नह ह।
C) कुछ अ ा वादी ोफेसर नह ह D) कोई भी ोफेसर, अ ा वादी नह 46. वष 1947 से पूव भारत म न ल खत म से कस व ा का योग कया
ह। जाता था?
A. ब काल े
41. साइबर हमल के संदभ म न ल खत कथन A-C म से कौन सा/से कथन
B. काल े
सही ह/ह ?
C. एक काल े
A. ाइवेयर कसी वेबसाइट के ए से को रोकता ह।
33
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D. दवालोक बचत समय नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
नीचे दए गए वक म सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ A) केवल A, B और E B) केवल B, C और D
A) केवल A, B B) केवल B C) केवल A, B, C और E D) केवल A, C, D और E
C) केवल C, D D) केवल B, C, D
49. दवालोक बचत समय न ल खत म से कसके अलावा सभी काय न ा दत
47. नीचे दो कथन दए गए हः करगा?
कथन I ꞉ दवालोक बचत समय माच से अ ू बर तक अ त र दवालोक घंट A. घ ड़य को एक घंटा आगे बढाना
समय के योग को अनुम करगा। B. दश के सभी भाग म काय वलंब से ारंभ करना
कथन II ꞉ सभी काय ल पर एक समान काय आरंभ समय दवालोक के योग C. दन से अ धक काश ा करना
को अ धकतम करगा। D. कायाव ध को भ - भ समय पर रखना
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
चयन क जए꞉ A) केवल A और B B) केवल B
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। C) केवल A, C और D D) केवल B और D
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
50. ब काल े या काल े होना ावहा रक वक नह ह, क꞉
अस ह। स ह।
A. इसे नह कया जा सकता ह।
48. न ल खत म से कसके लए भारत को जतना वह अभी कर रहा ह उसक B. इसम शा मल लागत ब त अ धक ह।
अपे ा दवालोक के अ धक बेहतर बंधन क आव कता ह? C. इससे कोई उ स नह होगा।
A. इसक GDP म सुधार के लए D. सम य के संभारतं ीय योग क आव कता होगी।
B. अ धक ऊजा द होने के लए नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C. उ ादन म वृ के लए A) केवल A, B और C B) केवल A, B और D
D. इसके काबन पदा च को कम करने के लए C) केवल C और D D) केवल B और D
E. सूय के काश के ाकृ तक संसाधन के योग को अ धकतम करने के लए

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans C D B A A D A B A B C D C A
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans B C B B D A A A C C C C C B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans C C D D D D B B D B A D B B
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans D D D B C A B D

5. A से मे ो को ाथ मकता दने वाले कमचा रय क सं ा = (68 × 184) ÷ 8

SOLUTIONS = 1564, B = (60 × 78) ÷ 5 = 936 और C = (55 × 384) ÷ 15 = 1408
1. कंपनी C से बस पसंद करने वाले कमचा रय क सं ा= अभी कुल सं ा = 1564 + 936 + 1408 = 3908
30 × 384
= 768 6. जब शोधकता ऐसे डजाइन का उपयोग करते ह जनम कई समूह शा मल होते
(100 − 30 − 55)
ह, जैसे क वचरण (एनोवा) या तगमन व ेषण का व ेषण, तो सबसे
कंपनी D से बस पसंद करने वाले कमचा रय क सं ा=
16 × 182
= 208 अ धक इ ेमाल कया जाने वाला परी ण एफ-परी ण ह। यह नधारण करने म

⇒ अभी अनुपात = 768 ꞉ 208

14 मदद करता ह क तुलना कए जा रह समूह के साधन के बीच मह पूण अंतर ह
या नह ।
2. A म कमचा रय क सं ा꞉ (100 - 68 - 24)% = 184 100% = ⇒ 7.
18400 ÷ 8 = 2300
B म कमचा रय क सं ा = 7800 ÷ 5 = 1560
D म कमचा रय क सं ा = 18200 ÷ 14 = 1300
A, B और D म कुल कमचारी = 2300 + 1560 + 1300 = 5160
⇒ अभी औसत = 5160 ÷ 3 = 1720
3. उन कमचा रय क सं ा जो कंपनी D और E से एक साथ मे ो से या ा करना
70 × 182 72.5 × 220
पसंद करते ह = + = 2186
14 12.5

कंपनी A, D और E से एक साथ बस से या ा करना पसंद करने वाले कमचा रय

24 × 184 16 × 182 15 × 220
क सं ा + + = 1024
8 14 12.5

अंतर = 2186-1024 = 1162

यहाँ, हम दख सकते ह क आदमी अब उ र दशा के स ुख ह।
4. कंपनी B म मे ो का उपयोग करने वाले कमचारी = (78 × 60)/5 = 936 और
कंपनी P म = 1.25 × 936 = 1170 8. कुछ अ ा वादी ोफेसर ह, कुछ गैर-अ ा वादी गैर- ोफेसर नह ह और
⇒
के अनुसार, 0.45m = 1170 m = 2600 कुछ ोफेसर गैर-अ ा वादी नह ह, ता कक प से मूल कथन "कुछ ोफेसर
अ ा वादी ह" के बराबर ह।
इस लए, कंपनी E म कुल कमचारी = 22000 ÷ 12.5 = 1760
4 9. A और E भाई ह → A, E पु ष ह। B और D, C के पता के भाई क पु याँ ह

%
तशत अंतर = [(2600 - 1760 ) ÷ 2600] × 100 = 420 ÷ 13 = 32
13 → B, D म हलाएँ ह। F, E क बहन ह → F म हला ह। C, A के अंकल का

34 ँ
fillerfrom.info
एकमा पु ह → C पु ष ह। इस लए, (पु ष = A, E, C) और (म हलाएँ = B, D, के वैशे षक ू ल क ापना क , जो ारं भक भारतीय भौ तक का भी
F) त न ध करता ह।
10. ता और बोधग ता, श ाथ क आयु और र के लए उपयु ता, और 24. कथन I सही ढंग से द शत करता ह क एक कृत ठोस अप श बंधन म
सीखने के उ क ासं गकता समथन साम ी क भावशीलता को भा वत अप श उ ादन, पुनच ण और नपटान का मागदशन करना शा मल ह। कथन II
करती ह। अस ह क ोत म कमी एक कृत ठोस अप श बंधन का एक मुख
घटक ह। इस लए, कथन I स ह ले कन कथन II गलत ह।
11. सभी ोफेसर अ ा वादी ह, उनका दावा ह क हर एक ोफेसर अ ा वादी
25. अलग-अलग श ण व धयाँ न त प से पाठ को अ धक रोचक और
ह और कुछ ोफेसर अ ा वादी नह ह, उनका दावा ह क कम से कम एक
ोफेसर ऐसा ह जो अ ा वादी नह ह। वे इतने संबं धत ह क वे दोन ूठ नह आकषक बनाकर ेरणा बढ़ा सकती ह। सहयोग और वचार के आदान- दान से
सहभा गता और ेरणा बढ़ सकती ह, क छा अ र अपने सा थय से अ ा
हो सकते, हालाँ क वे दोन स हो सकते ह।
सीखते ह।
12. सव ण अनुसंधान म ओपन-एं डड के कई फायद ह, ले कन पूरा करने म
26. यह तक पद क खू बय को संबो धत करने के बजाय पर हमला करता
आसानी आम तौर पर उनम से एक नह ह। ओपन-एं डड के लए उ रदाताओं ह। शाकाहार को बढ़ावा दते ए मांस खाने क असंगतता क ओर इशारा करके,
को व ृत और वचारशील उ र दने क आव कता होती ह, जसम समय लग यह तक का उ र दने वाले पर हमला करके त या दने क गलत धारणा
सकता ह और ोज-एं डड क तुलना म अ धक यास क आव कता बनाता ह।
होती ह। 27. कथन I स ह - साम ी व ेषण म को डग एक मह पूण चरण ह। कथन II
13. भाषा वक के मा म से अथ का नमाण करते ह, अपने वचार को भी स ह - एक को डग शे ूल कोडर के लए आयाम और नदश पर
अभ करने के लए संचार या का योग करते ह, जसक कुछ सीमाएँ दशा नदश दान करता ह। चूँ क दोन कथन स ह, उ र ह "कथन I और कथन
और भाव होते ह, ले कन यह सावज नक े म तबंधा क अ ास नह ह। II दोन स ह"।
14. सं श क जोड़ी और उसका व ा रत प जो गलत तरीके से मेल 28. अ ीय वषा से ता य बा रश, बफ, ओस या सूखे कण म अ ीय घटक के
खाता ह वह ह꞉ सीएमओएस - कं स ट मेटल - ऑ ाइड सेमीकंड र। पूरक जमाव से ह। अ धक सटीक श "ए सड जमाव" ह। यह तब होता ह जब स र
धातु-ऑ ाइड-सेमीकंड र (सीएमओएस) एक तकनीक ह जसका उपयोग डाइऑ ाइड (SO2) और नाइ ोजन ऑ ाइड (NOx) वायुमंडल म छोड़ जाते
ड जटल स कट बनाने के लए कया जाता ह। CMOS तकनीक का उपयोग ह, पानी, ऑ ीजन और अ रसायन के साथ त या करके अ ीय यौ गक
माइ ो ोसेसर, माइ ोकं ोलर, े टक रम और अ ड जटल लॉ जक स कट म बनाते ह।
कया जाता ह।
29. ीनहाउस गैस थमल इं ारड रज के भीतर व करण को अवशो षत और
15. फ म, मौन के त को "कण य तमान" के प म पहचाना जाता ह। उ जत करती ह। यह या ीनहाउस भाव का मूल कारण ह, जो ोबल
वण तमान एक फ के भीतर न त क व ा या संयोजन को वा मग और जलवायु प रवतन का कारण बनती ह। पृ ी के वायुमंडल म ाथ मक
संद भत करता ह। इसम संवाद, संगीत, प रवेशीय नयाँ और मौन स हत व भ ीनहाउस गैस जल वा , काबन डाइऑ ाइड, मीथेन, नाइ स ऑ ाइड और
वण घटक शा मल ह। ओजोन ह।
16. दए गए वक म से, या क ृ त, ाइ मग और शा ीय अनुबंधन 30. माना क लाभ% x ह, इस लए हा न% भी x होगी।
भाव (B, C और E) को अंत न हत ृ त के कार माना जाता ह। अंत न हत
ृ त अनजाने म वहार को भा वत करती ह। सम टक (अथ ृ त)और
⇒ ⇒
अब, 2x = (2220 - 1580) x = 640/2 x = 320
इस लए, य मू = (2220 - 320) = 1900
ए पसो डक मेमोरी (अथ ृ त) मशः त और घटनाओं के लए मेमोरी
अब, य द व ु 25% लाभ पर बेची गई तो व य मू = 1900 × 5/4 = 2375
का त न ध करती ह, न क अंत न हत ृ त ह।
31. इं दरा गांधी रा ीय मु व व ालय, जसे इ ू के नाम से जाना जाता ह,
17. (A) म, उसका सू सेल A3, A4, A5, और A6 म मान को एक साथ जोड़ता
1965 म ा पत नह कया गया था। इसके बजाय, इसे 1985 म संसद के एक
ह। (B) म, यह सू सेल A3, A4, A5 और A6 म मान को एक साथ जोड़ता ह।
अ ध नयम ारा ा पत कया गया था। इ ू ने वा व म अपनी शै क साम ी
"꞉" सेल क एक ृंखला को इं गत करता ह, इस लए यह उपरो सू के बराबर
वत रत करने के लए एक एक कृत म ीमी डया कोण अपनाया ह। इसम
ह। (D) म, यह सू सेल A3, A4, और A6 म मान जोड़ता ह, साथ ही सं ा 45
शै क टली वजन चैनल ान दशन और शै क एफएम र डयो ेशन ान वाणी
भी जोड़ता ह।
का उपयोग शा मल ह।
18. गंभीर ा भाव आम तौर पर कम समय म कसी हा नकारक पदाथ क
32. एपीए शैली म, संदभ के त को म म व त कया जाता ह - लेखक
उ सां ता के संपक म आने से होते ह। इसम कुछ सेकंड से लेकर कुछ घंट तक
का नाम, काशन वष, प का शीषक, पृ सं ा। अत꞉ सही म꞉ लेखक का
कुछ भी शा मल हो सकता ह। दीघका लक ा भाव कसी हा नकारक पदाथ
नाम, काशन का वष, लेख का शीषक, पृ सं ा ह। यह वक C, B, D, A से
के लंबे समय तक या बार-बार संपक म रहने के कारण होते ह, अ र कई वष के
मेल खाता ह। एपीए संदभ म लेखक का नाम पहले आता ह, उसके बाद वष, फर
दौरान।
शीषक और अंत म पृ सं ा आती ह।
19. नैरोका ग का ता य आम जनता के बजाय एक व श और संक ण दशक
33. क ू शयस एक ाचीन चीनी दाश नक थे ज ने अर ू के समान गो न
तक डटा के सारण से ह। नैरोका ग, अपनी क त कृ त से, ल त दशक के
मीन के नै तक स ांत क वकालत क थी। गो न मीन हर चीज़ म चरम सीमा,
लए "शोर" या अ ासं गक साम ी को कम करती ह, ऐसी साम ी दान करती ह
संयम के बीच वांछनीय म माग को संद भत करता ह। क ू शयस ने इसे संचार
जो सीधे उनके लए ासं गक ह।
म लागू कया, भाषण और आचरण म अ तरक के बजाय संतुलन क सलाह दी।
20. 1854 के ेषण के बाद से भारत म श ा क ग त क समी ा करने के लए यह नै तकता और संचार म अर ू ारा सम थत गो न मीन क अवधारणा से मेल
टश सरकार ारा 1882 म हंटर आयोग नयु कया गया था। आयोग ने उ खाता ह।
श ा के संबंध म कई सफा रश क । सरकार को उ श ा का बंधन भारतीय 34. कोठारी आयोग, या 1964-66 के श ा आयोग ने कुछ व व ालय को
पर ही छोड़ दना चा हए। सरकारी कॉलेज वह ा पत होने चा हए जहां मांग हो। व र व व ालय म वक सत करने क सफा रश क । इन मुख सं ान क
सरकार को गैर सरकारी महा व ालय को उदारतापूवक अनुदान दना चा हए। प रक ना उ गुणव ा वाली श ा और उ त अनुसंधान मताएं दान करने के
21. इस कथन म, (49)10 दशमलव (आधार 10) सं ा 49 ह। (31)16 दशमलव लए क गई थी। कोठारी आयोग क रपोट ने उ श ा म उ मानक को बनाए
सं ा 49 का षोडश आधारी (आधार 16) त न ध ह। (7B)16 षोडश आधारी रखने के लए ऐसे शीष सं ान क आव कता पर काश डाला, जससे व र
(आधार 16) त न ध ह, जहां B दशमलव म 11 के बराबर ह और 7, 7*16 या व व ालय के नमाण का सुझाव दया गया।
112 के बराबर ह। इस लए, 112 + 11, 123 के बराबर ह। 35.
22. पानी म घुलनशील ऑ ीजन (डीओ) का न र हाइपो या का कारण
बन सकता ह, एक ऐसी त जो जलीय जीवन के लए हा नकारक या घातक भी
ह। ऑ ीजन क मांग करने वाले कचर म काब नक पदाथ और कुछ रसायन
शा मल होते ह जो पानी म वघ टत या त या करते समय ऑ ीजन का
उपभोग करते ह।
23. कणाद, ज क प, उलूक, कणाद और कणभुक के नाम से भी जाना जाता 36. अंकग णतीय मा , मा और ब लक ( वक A, B और D) क ीय वृ
ह, एक ाचीन भारतीय ाकृ तक वै ा नक और दाश नक थे, ज ने भारतीय दशन के माप ह क वे आं कड़ के समूह म क या व श मान को इं गत करते ह।
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परास और दशमलव ( वक C और E) आं कड़ के सार/फैलाव का वणन करते 44. नई श ा नी त (2016) के वकास के लए स म त, जसे टीएसआर
ह। क ीय वृ के माप आं कड़ के क ब ु को सं ेप म ुत करते ह जब क सु म म स म त के प म भी जाना जाता ह, ने उ श ा म उ ृ ता के लए
परास, दशमलव आ द इसके चार ओर प रवतनशीलता को मापते ह। इस लए, एक प रषद क ापना का ाव रखा। इस ाव का उ सभी र पर
क ीय वृ के माप मा , मा का और ब लक ह। श ा म रचना कता और नवाचार को बढ़ावा दना और ो ा हत करना था।
→
37. तक श का कूट ा करने के लए अ र के तीय मान को गुणा 45. कथन I गलत ह -
ट
पआट छ व/ च ण स लत करता ह,डकोर टव
नह करता ह। कथन II स ह - CTRL+X चय नत पाठ को काटता ह और
कया जाता ह।
BLUE → 2 × 12 × 21 × 5 = 2520
CTRL+V द शत करता ह। इस लए, सटीक कथन यह ह क कथन I ट के
लए पआट के बार म गलत ह, जब क कथन II कट/पे के लए CTRL+X
38. एक कला श क के लए अपने छा के लए स कलाकार क एक और CTRL+V शॉटकट क सही ा ा करता ह।
अ ो या क गैलरी (दीवार) बनाने के लए सबसे उपयु उपकरण पैडलेट
46. पं "संभवतः वष 1947 के पूव क दो काल े (टाइमजोन) क व ा
होगा। पैडलेट एक ऑनलाइन टल ह जो उपयोगकताओं को एक ड जटल बोड
पर लौटते ए - वशेष ने भारत म ब काल े (म ीपल टाइम जोन) का
(बुले टन बोड क तरह) बनाने क अनुम त दता ह जहां वे च , पाठ, लक और
सुझाव दया ह" ल त करती ह क भारत दो काल े क एक णाली का
ब त कुछ साझा कर सकते ह।
उपयोग करता था।
39. शा ीय भारतीय तक म, "अ शा त ह क यह उ होती ह" कथन
47. दवालोक बचत का समय ी काल म ऊजा बचत और सायंकाल के समय
म क गई ां त व या वरोधाभासी तक ह। इसम दो अवधारणाओं को जोड़कर
ाकृ तक काश के बेहतर उपयोग के लए घड़ी को एक घंट आगे बढ़ा दता ह।
एक वरोधाभासी न ष पर प च ं ना शा मल ह जो अ नवाय प से एक- ू सर के
एकसमान काय समय ाकृ तक काश के उपयोग को अनुकूलतम नह कर सकता;
वरोधी ह। चूँ क आग का उ होना गैर-शा तता को इं गत करता ह, यह
भ ाकृ तक काश घंट वाले े म काय घंट को ाकृ तक काश त प
न ष नकालना क यह शा त ह एक वरोधाभासी तक ां त ह जसे व
के साथ संर खत करना अ धक ऊजा-कुशल हो सकता ह।
कहा जाता ह।
40. यह दखते ए क "कुछ ोफेसर अ ा वादी ह" का आधार स ह, "कोई भी 48. भावी ढंग से दन का बंधन करके, भारत लगभग 4.1 ब लयन डॉलर (GDP
ोफेसर अ ा वादी नह ह" कथन को गलत माना जा सकता ह। चूं क आधार का 0.2%) क लागत से बचकर सकल घरलू उ ाद म संभा वत वृ कर सकता
बताता ह क कुछ ोफेसर अ ा वादी ह, इस लए यह सच नह हो सकता क ह, ऊजा द ता बढ़ा सकता ह और एक मू वान ाकृ तक संसाधन के प म सूय
कोई ोफेसर अ ा वादी नह ह। उ रा इस आधार का खंडन करता ह क एक के काश का कृ ष, उ ोग और नवीकरणीय ऊजा उ ादन जैसे व भ े को
भी ोफेसर अ ा वादी नह हो सकता ह, जसका पालन नह कया जा सकता ह लाभ प ँ चाने के लए अ धकतम उपयोग कर सकता ह।
य द कुछ ोफेसर वा व म अ ा वादी ह। इस लए, यह एक गलत अनुमान ह। 49. दवालोक बचत का समय दन के काश के घंट का बेहतर उपयोग करने क
41. कथन म से, वायरस के यं- तकृ त ुभावनापूण कोड होने के बार म केवल अवधारणा ह। इसम ानीय दन काश त प के साथ काय घंट को संर खत
कथन B सही ह। कथन A गलत ह क ाइवेयर वेबसाइट क प च ं को नह करना शा मल हो सकता ह, जससे व भ े म काम करने के लए भ
रोकता ह। कथन C भी गलत ह क डनायल-ऑफ-स वस (DoS) हमले आरं भक समय नधा रत हो सकते ह। इसका अथ यह ज़ री नह क दश के सभी
सेवाओं को बा धत करते ह, क बोड इनपुट को कै र नह करते ह। इस लए, भाग म काय वलंब से ारंभ हो।
वक B जो बताता ह क वायरस ुभावनापूण - तकृ त ो ाम ह, तीन के 50. यह बताया गया क भारत जैसे बड़ और आबादी वाले दश म कई समय े
बीच साइबर हमल के बार म एकमा सटीक कथन ह। को योग करने के लए मह पूण व ीय नवेश क आव कता होगी और ज टल
42. दान कया गया उदाहरण अ धगम के नकारा क अ रण का एक उदाहरण ता कक चुनौ तयाँ उ ह गी, जससे यह एक अ ावहा रक वक बन जाएगा।
ह। अ धगम का नकारा क अ रण तब होता ह जब पछली सीख नए कौशल के
अ ध हण या दशन म ह ेप करती ह। ऐसे म पुराना मोबाइल नंबर ( पछली
सीख) डायल करने क आदत आपक याद रखने और नया मोबाइल नंबर डायल
करने (नई सीख) क मता म ह ेप कर रही ह।
43. मी डया सा रता को एक सतत या माना जाता ह। मी डया सा रता
वभ कार के मी डया क पहचान करने और उनके ारा भेजे जा रह संदश को
समझने क मता ह। इसम मी डया साम ी का आलोचना क मू ांकन करने
और संदश सं े षत करने के लए मी डया ारा उपयोग क जाने वाली तकनीक को
समझने का कौशल शा मल ह।

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CHAPTER꞉ 7

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 16-06-2023 SHIFT I

नीचे दी गई ता लका-1 म वष 2021 और 2022 के दौरान छः व भ रा A-F D. ओद पुरी
से एक तयो गता परी ा म सफल उ ीदवार का वतरण तशत (%) और नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
उनके बीच पु ष से ी का अनुपात द शत ह और ता लका 2 म उ दो वष के A) केवल A और D B) केवल B और D
दौरान उस परी ा म शा मल कुल उ ीदवार क सं ा और सभी छः रा A-F C) केवल A और B D) केवल B और C
से परी ा म सफल उ ीदवार का तशत (%) द शत ह। ता लकाओं म द शत 8. जो एक माप क अवधारणा के लए अ भक त कया गया ह ा वह
आं कड़ के आधार पर दए गए के उ र दी जए ꞉ वा वक प से उस अवधारणा को अ भ करता ह, यह कससे संबं धत ह?
ता लका - 1 ꞉ वष 2021 और 2022 म सफल उ ीदवार का रा वार ववरण। A) मापन वैधता B) पा र तक य वैधता
2021 2022 C) आं त रक वैधता D) बा वैधता
वष/रा
सफल (%) पु ष ꞉ ी सफल (%) पु ष ꞉ ी 9. य द कथन “कुछ क ू षण करने वाले नह होते ह" गलत ह, तो न ल खत म
से कन- कन कथन के स होने का तुरत ं अनुमान लगाया जा सकता ह?
A 18% 5∶4 20% 28 ∶ 17
A. सभी क गैर- ू षणकारी वाहन होते ह।
B 16% 3∶1 12% 5∶3 B. सभी क ू षणकारी वाहन होते ह।
C. कुछ क ू षणकारी वाहन होते ह।
C 12% 7∶5 16% 11 ∶ 5
D. सभी ू षणकारी वाहन क होते ह।
D 16% 13 ∶ 11 15% 15 ∶ 11 नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A और C B) केवल C और D
E 25% 13 ∶ 12 22% 15 ∶ 9
C) केवल B, C और D D) केवल B और C
F 13% 8∶1 15% 11 ∶ 9
10. न ल खत म कौन-सा वायु ू षक काश रासाय नक धूम कोहर के नमाण
म सहायता कर करता ह?
ता लका - 2 परी ा म शा मल और सफल उ ीदवार का रा वार ववरण। A) काबन मोनो ाइड B) मीथेन
रा A-F से शा मल कुल रा A-F से सफल उ ीदवार C) स र के ऑ ाइड D) नाइ ोजन के ऑ ाइड
वष
उ ीदवार क सं ा का तशत (%) 11. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
2021 142000 45% कथन I ꞉ ाय मत का ाय वा केवल आगमना क और पदाथ य होता ह।
कथन II ꞉ अर ू का ायवा केवल नगमना क और आका रक होता ह।
2022 180000 52%
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
1. वष 2022 म रा E से सफल पु ष उ ीदवार क सं ा, वष 2021 म रा चयन क जए।
F से सफल पु ष उ ीदवार क सं ा से लगभग _________ % अ धक ह। A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
A) 72 B) 74 C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
C) 70 D) 76 गलत ह स ह।
2. वष 2021 म एक साथ रा A और C से सफल म हला उ ीदवार क सं ा 12. ीन हाउस गैस के स भ म न ल खत कथन म से कौन-से सही ह?
से वष 2022 म उ दो रा से सफल पु ष उ ीदवार क सं ा का अनुपात A. वे सामा तः ह े हर रंग क होती ह।
ाह? B. वे पृ ी से उ जत तापीय व करण को अवशो षत करती ह।
A) 8307 ∶ 21844 B) 8407 ∶ 21944 C. जल वा ीन हाउस गैस ह।
C) 8307 ∶ 21944 D) 8307 ∶ 20894 D. ीन हाउस गैस के कारण भूमंडलीय उ ण होता ह।
3. वष-2022 म य द रा A के चार सफल म हला उ ीदवार अहता ा नह ह, E. अमो नया (NH3) एक ीन हाउस गैस ह।
तब 2022 म सभी 6 रा के सम प से सफल (और अहता ा ) म हला नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
उ ीदवार क औसत सं ा ा ह? A) केवल A, B, C, D B) केवल A, C, E
A) 5990 B) 5900 C) केवल B, C, D D) केवल A, B, D, E
C) 5920 D) 5940 13. जो लोग और उनके ारा सृ जत और यु मी डया ौ ो गक य के
4. वष 2021 म रा B से सफल म हला उ ीदवार क सं ा वष 2022 म बीच के सहजीवी संबंध का अ यन करता ह, उसे कस नाम से जाना जाता ह?
रा A से सफल पु ष उ ीदवार का लगभग _________ % ह। A) मी डया भावक B) मी डया समाजशा ी
A) 16 B) 22 C) मी डया मानव व ानी D) मी डया पा र त वद्
C) 20 D) 18 14. नई श ा नी त क वकास संबंधी स म त ने सफा रश क थी क भारत म
5. वष 2021 म ठीक __________ रा म सफल म हला उ ीदवार क कसी भी व व ालय म _________ से अ धक कॉलेज संब नह होने
सं ा 5000 से अ धक ह। चा हए।
A) पांच B) चार A) 50 B) 60
C) तीन D) दो C) 75 D) 300

6. "मने XYZ दश के रा प त के संसद म दए गए भाषण को सुना ह, उससे म यह 15. 1992 म संशो धत 1986 के रा ीय श ा नी त द ावेज म ा सुझाव दया
अव न ष नकालता ँ क वे एक न भावी व ा ह" उपरो कथन म कौन- गया?
सा तक दोष ह? A) ू र श ा के लए ब मा म B) ड य को रोजगार से जुड़ना
A) आ ा य B) अ वचा रत सामा ीकरण (म ीमी डया) का योग
C) फसलन वाली ढलान D) वशेष के खलाफ C) एआईसीटीई को ख़ करना. D) केवल ड य के लए अनुसंधान पर
ान दना।
7. न ल खत म से कौन-कौन से व व ालय बहार म त ह?
16. कसी प रवार म प त-प ी, उनक 3 पु याँ, 2 पु और उनक 2 प याँ
A. व भी
शा मल ह। उनके प रवार म मशः कतने पु ष एवं म हलाएँ ह?
B. व म शला
A) 5 और 4 B) 3 और 6
C. ीध कटक
C) 4 और 5 D) 6 और 3
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17. न ल खत म से कौन-से व व ालय वष 1957 म ा पत ए थे? 26. एक का घर द ण दशा के स ुख ह। घर के सामने वाले दरवाजे से
A. कलक ा व व ालय चलना ारंभ करता ह और 20 मीटर सीधे चलने के बाद वह अपने बा ओर
B. बॉ े व व ालय मुड़ता ह और 50 मीटर चलता ह। इसके बाद अपने दा ओर मुड़ता ह और
C. म ास व व ालय 80 मीटर चलता ह और वह क जाता ह। उस के कने के ान से लेकर
D. इलाहाबाद व व ालय उसके घर के सामने वाले दरवाजे के बीच क ू री ात क जए।
A) 25√5 मीटर B) 50√5 मीटर
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B और D B) केवल A, B और C C) 50 मीटर D) 100 मीटर
C) केवल B, C aur D D) केवल A, C और D 27. न ल खत म से कौन-से मन च ण (माइं ड मै पग) के अ भल ण ह?
18. सहयोगा क अ धगम क कस व ध म व ा थय म वण कौशल वक सत A. के ीय वषय के प रतः न मत
करना मु योजन ह? B. वषयव ु को ा ा यत करने के लए लंबे कथन एवं ग ांश का योग
A) र का समूह (सकल ऑफ B) सम ा समाधान C. कसी वषय वशेष क शाखाएँ संब नोडल संरचना न मत करती ह
वॉइसेस) D. वचार को द शत करने के लए च एव तीक का योग
C) मछली का कटोरा रणनी त D) ज ॉ रणनी त नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A B) केवल B और D
19. समीकरण L + M = N म L = (100011)2 और N = (101000)2 ह।
C) केवल A, C और D D) केवल B और C
दशमलव प म न पत M का मान ा ह?
A) 40 B) 35 28. एक वेब पेज यो ा को लक पर जाने के लए ू सर वेब पेज खोलने के लए
C) 10 D) 5 आमं त करता ह। नवे दत वेब पेज म एचटीएमएल (HTML) कोड और जावा
कोड ह। इस संदभ म न ल खत कथन A - E के सही अनु म क
20. मू ांकन हतु अनु ान- म ( ) के योग का लाभ न ल खत म से
पहचान क जए।
कौन सा ह?
A) े डग क मह र सुगमता B) े डग म बढ़ी यी सुसंगतता A. नवे दत वेब पेज ाहक कं ूटर पर द शत कया गया ह।
B. यो ा हाइपर लक पर क करता ह और वेब सवर से वेब पेज के लए
C) परकता म वृ D) मह र परी ण सुर ा
नवेदन भेजा जाता ह।
21. राजनी तक दल के सारण को ा माना जाता ह? C. नवे दत वेब पेज क वषयव ु ाहक क ूटरको संचा रत क जाती ह।
A) कट पाठ B) ब पाठ D. ाहक क ूटर, वेब ाउजर सा वेयर का योग करते ए जावा कोड
C) ल ा पाठ D) उदार पाठ का संसाधन करता ह।
22. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ E. वेब सवर नवे दत वेब पेज का पता लगाता ह।
कथन I ꞉ शेयरवेयर सी मत कायकारी वेयर ह, और आमतौर पर एक स ाह या नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
एक माह के बाद समा हो जाता ह। A) B, E, C, A, D B) B, E, D, C, A
कथन II ꞉ शेयरवेयर कोड को संशो धत और पुनः वत रत कया जा सकता ह। C) E, B, C, D, A D) B, E, C, D, A
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 29. तीन ‘R' का योग ठोस अप श के अपशमन/ ूनीकरण म कया जाता ह, वे
चयन क जए। ह-
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह A. रकवर
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II B. र ूस
गलत ह स ह C. रयूज़
23. सूची I का सूची II से मलान क जए। D. रि
सूची I - (चैनल नं.) सूची II - (नाम) E. रसाइकल
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A. चैनल नं. - 04 I. बंधन A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
B. चैनल नं.- 05 II. कौ ट C) केवल B, C, E D) केवल C, D, E
C. चैनल नं. -06 III. सार त 30. ाधीन भारत का थम श ा आयोग कौन-सा था?
D. चैनल नं. -07 IV. व धक A) सारजट आयोग B) कोठारी आयोग
C) राधाकृ न आयोग D) मुदा लयर आयोग

नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ 31. न ल खत म से कौन-कौन से कथन एक ू सर के वपरीत ह?

A) A - II, B - IV, C - I, D - III B) A - IV, B - III, C - II, D - I A. सभी फ लर ह।
C) A - III, B - I, C - IV, D - II D) A - I, B - II, C - IV, D - III B. कुछ फ लर नह ह।
C. कोई भी फ लर नह ह।
24. न ल खत म कनको सदव कं ूटर काय णा लय से संबं धत सुर ा
D. कुछ फ लर ह।
जो खम माना जाना चा हए।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A. चैट A) केवल A तथा C B) केवल B तथा C
B. कुक ज
C) केवल A और D D) केवल C तथा D
C. फा मग (Pharming)
D. वाइरस 32. ाकृ तक यूर नयम म कस यूर नयम सम ा नक के संके ण को संवधन
E. वी ओ आई पी (VoIP) या ारा बढ़या जाता ह?
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ A) U-234 B) U-235
A) केवल A और D B) केवल C और D C) यू-238 D) U-239
C) केवल B और D D) केवल A, D और E 33. सा ह क चोरी पर व व ालय अनुदान आयोग व नयम 2018 के अनुसार
25. नीचे दी गई ंखला म वाचक च (?) को कौन-सी सं ा त ा पत 42% क सम पता क सा ह क चोरी को न ल खत म से कस र का माना
जाता ह?
करगी?
A) 0 B) 1
1, 6, 14, 40, 108, 296, 808, ?
C) 2 D) 3
A) 2208 B) 1104
C) 1212 D) 1804 34. सूची I के साथ सूची II से मलान क जए।

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सूची I - व ान सूची II - व श ता/अवधारणा 42. न ल खत म से कौन-सी वैय क व भ ताएँ अ धगम को भा वत नह
कर सकती ह?
A. भरत I. ाकरण
A. सां ृ तक पृ भू म
B. भतृह र II. साधारणीकरण B. ऊँचाई
C. भ नायक III. रस स ांत C. र समूह
D. आयु
D. पा णनी IV. वाक् स ांत
E. प-रंग
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ A) केवल A, D और E B) केवल B, C और E
A) A - I, B - II, C - III, D - IV B) A - II, B - III, C - IV, D - I C) केवल B D) केवल A, C और D
C) A - III, B - IV, C - II, D - I D) A - IV, B - I, C - III, D - II
43. न ल खत म से कौन-सा कथन ता कक प से “सभी दाश नक, यथाथवादी
35. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ ह”, कथन के समतु ह?
कथन I ꞉ संचार के संबध
ं म ह ू क ण इस स ांत पर आधा रत ह क यथाथ A) कोई भी दाश नक, गैर-यथाथवादी B) कोई भी यथाथवादी, गैर-दाश नक
अ वभा होता ह। नह ह। नह ह।
कथन II ꞉ ाचीन ह ू कोण के अनुसार भाषा ान अजन का साधन ह। C) कोई भी गैर-दाश नक, गैर- D) कोई भी गैर-यथाथवादी, गैर-
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का यथाथवादी नह ह। दाश नक नह ह।
चयन क जए। 44. तचयन के न ल खत कार म कसको ववेक स त तचयन के प म
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। जाना जाता ह?
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II A) कोटा तचयन B) सु वधानुसार तचयन
गलत ह स ह। C) चुननेवाली मे डकल जांच D) सं योजना क तचयन
36. काल ंखला डाटा म वचरण को कसके ारा सव म प म न पत कया 45. न ल खत म वसाय म इं टरनेट के योग करने से होने वाला लाभ ा ह?
जाएगा? A) सेटलाइट र डयो के योग म सरलता B) आपू तकताओं के साथ रत संपक
A) आरख चाट B) पाई चाट
C) व नमाण के उ त तरीके D) सड़क पर कमचा रय से बात करने
C) बार चाट D) क णन आरख क मता
37. अंतर-वैय क संचार के संबंध म बौ धम क अवधारणा म कस पर बल इस ग ांश को प ढ़ए और नीचे दए के उ र दी जए꞉
दया जाता ह? मानव क कोई ग त व ध ऐसी नह ह जसका पयावरण पर कोई भाव न पड़ता
A. लचीली नै तकता हो। स दय से समाज को कई कार क पयावरणीय त झेलनी पड़ी ह जसम
B. संपूण व व अ जलाने के ाचीन, अ नयं त तरीक से उ ए वायु ू षण क भू मका
C. भाषा का संवेदी योग कोई कम नह ह। रोमन, टनवा सय जनक झोप ड़य म आग जाने का ावधान
D. स ता था, ने पाया क धुआं ा के लए खतरनाक ह और मानव कपाल का परी ण
E. सवसहम त क ा करने पर ग ा पाया गया जो कोटरशोथ (साइनसाइ टस) क उ बारंबारता का
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ तीक ह। यूनाइटड कगडम पहला दश था जहाँ बड़ पैमाने पर कोयला आधा रत
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D औ ो गक वकास आ था। 1580 से 1680 के बीच लंदन को कोयले का आयात
C) केवल सी, डी, ई D) केवल A, B, E 20,000 टन से बढ़कर 360,000 टन त तवष हो गया और लंदन बदबूदार
38. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ एक अ भकथन ( Assertion A) के प म ल खत कोहर का शहर बन गया। ठ े तापमान एवं नम वायु के कारण कोयला दहन से
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म, वायु म मौजूद कण पर नमी के संघनन से दस र 1952 क घटना के प ात ही
अ भकथन A ꞉ 1990 के दशक के उ राध से इं टरनेट पर संचा लत सव ण म ये। 20 मील अ ास के दायर पर कोहर के कारण वातावरण अपारदश हो गया
भारी वृ ई ह। और पाया गया क 13 दस र 1952 को समा स ाह म मौत क साधारण
कारण R ꞉ इं टरनेट यो ा सदव जनसं ा के एक न तदश को बनाते ह। सा ा हक सं ा म 2851 मौत क बढ़ोतरी ई। इसके जवाब म, 1956 और
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 1968 के वायु अ ध नयम म मु तौर पर शहर के धुएं पर कारवाई क
चयन क जए। गई। धुंध आपदा के दो दशक बाद पयावरण नयं ण अ ध नयम (1974) लाया
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह, ले कन R, A गया और सम पयावरणीय सुर ा के अंग म वायु गुणव ा म ापक सुधार क
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह। दशा म व त प से बड़ी कारवाई शु ई। 20व सदी के दौरान, यूरोप और
C) A सही ह ले कन R सही नह ह D) A सही नह ह ले कन R सही ह। उ र अमरीका म इसी तरह के अनुभव ए।
39. जब एक जल नकाय/जलाशय पोषक त से पु /समृ होता ह तो उस 46. ू षण नयं ण अ ध नयम
या को ा कहा जाता ह? A. वायु अ ध नयम, 1956 के लगभग 20 वष बाद लाया गया था।
A) अ पोषीकरण B) सुपोषण B. के चलते सम औ ो गक ग त व धयाँ रोक दी गई।
C) मेसो ो फकेशन D) ु ोषीकरण C. का उ वायु गुणव ा म सुधार करना था।
D. मु तः शहर म ा धुएं से नपटने पर के त था।
40. एक X, 3000 पये मू वाले कसी काय को 6 दन म पूरा कर
E. पयावरण सुर ा पर के त था।
सकता ह, कतु वह एक सहायक Y को इसम शा मल करता ह और काय को 4
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
दन म पूरा कर लेता ह। काय को पूरा करने म सहायक Y को ा होने वाला
A) केवल C और E B) केवल B, C और D
ह ा ात क जए।
A) 800 पये B) 1000 पये C) केवल A, C और E D) केवल A, B, C और D
C) 1500 पये D) 1200 पये 47. 1580 और 1680 के बीच लंदन को कोयले का आयात कतना बढ़ा?
A) मामूली सा B) अपया प से
41. कसी कूट भाषा म ꞉
C) नग प से D) पया प से
(a) ‘ON’ को 210 के प म कूटब कया जाता ह।
(b) ‘OFF’ को 540 के प म कूटब कया जाता ह। 48. ग ांश म मु तः कस बात को उजागर कया गया ह?
उस भाषा म 'SET' को कैसे कूटब कया जाएगा? A) वाहन ू षण और वकास के बीच B) वायु ू षण और मानव ा
A) 1600 B) 1850 का संबंध
C) 1700 D) 1900 C) यूनाइटड कगडम का औ ो गक D) यूनाइटड कगडम, यूरोप और उ री
वकास अमे रका के वकास म समानताएं
49. दस र 1952 के ू सर स ाह म लंदन के कोहर से
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A. मौत क सं ा म कमी आई। A) केवल B, C और D B) केवल B और D
B. मौत क सं ा म वृ ई। C) केवल C, D और E D) केवल D और E
C. 20 मील के दायर के उपर का वायुमंडल धुँआ मु हो गया। 50. लंदन कसके कारण बदबूदार कोहर का शहर बना?
D. 20 मील के दायर के ऊपर का वायुमंडल अपारदश हो गया। A) घर म जलने वाली आग B) ठ ा तापमान
E. वायु गुणव ा अथवा मौत क सं ा म कोई अंतर नह आया।
C) कोयला दहन D) वायु म नमी क अ धकता
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans B C A B D B B A D D D C D D
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans A B B C D B B C C B A B C D
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans C C A B C C A A C C B B D B
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans A D B A D B B C

8. पूछा गया "माप वैधता" से संबं धत ह। मापन क वैधता इस बार म ह क

SOLUTIONS ा कोई व ध उस अवधारणा का सटीक प से त न ध करती ह जसे मापने
1. 2022 म रा E से अहता ा करने वाले पु ष उ ीदवार क सं ा = का इरादा ह। इसम यह मू ांकन करना शा मल ह क तैयार कया गया माप
180000 × 0.52 × 0.22 × = 12870 अवधारणा के वा वक ु नया के पहलुओ ं के साथ कतनी अ ी तरह मेल खाता
2021 म रा F से अहता ा करने वाले पु ष उ ीदवार क सं ा = ह|
142000 × 0.45 × 0.13 × = 7384 9. य द कथन "कुछ क ू षण फैलाने वाले वाहन नह ह" गलत ह, तो इसका
अंतर = 12870 - 7384 = 5486 मतलब ह क ऐसे कोई क नह ह जो ू षण फैलाने वाले वाहन नह ह। ू सर
तशत अंतर = × 100% ≈ 74.3% ≈ 74% श म, सभी क ू षण फैलाने वाले वाहन होने चा हए। इसका ता य यह ह क
2. 2021 म रा A और C से अहता ा करने वाली म हला उ ीदवार क दोन कथन बी ("सभी क ू षण फैलाने वाले वाहन ह") और सी ("कुछ क
सं ा = 142000 * 0.45 * [(0.18 * (4/9)) + (0.12 * (5/12))] = 8307 ू षण फैलाने वाले वाहन ह") इस संदभ म स ह।
2022 म रा A और C से अहता ा करने वाले पु ष उ ीदवार क सं ा = 10. नाइ ोजन के ऑ ाइड, वशेष प से नाइ क ऑ ाइड और नाइ ोजन
180000 * 0.52 * [(0.2 * (28/45)) + (0.16 * (11/16))] = 21944 डाइऑ ाइड, फोटोकै मकल ॉग के नमाण म मदद करते ह। वे सूय के काश
⇒ अभी अनुपात = 8307 ꞉ 21944 क उप त म वा शील काब नक यौ गक (हाइ ोकाबन) के साथ त या
करके ओजोन बनाते ह, जो काश रासाय नक धूम कोहर का एक मुख घटक ह।
3. 2022 म उ ीण म हला उ ीदवार क सं ा꞉
रा E से = 180000 × 0.52 × 0.22 - 12870 = 7722 11. तक क ाय णाली, जो ाचीन भारतीय दाश नक परंपराओं से उ ई ह,
रा A और C से = 180000 × 0.52 × (0.2 + 0.16) - 21944 - 4 = 11748 इसम नगमना क और आगमना क तक दोन शा मल ह, और इसम एक भौ तक
रा B, D और F से = 180000 × 0.52 × (0.12 × 3/8 + 0.15 × 11/26 + घटक भी शा मल ह क यह भौ तक या अनुभवज ट णय से जुड़ा आ ह।
0.15 9/20) = 16470
अ र ोट लयन तक औपचा रक, नगमना क तक पर अ धक जोर दता ह, इसम
भौ तक आधार शा मल हो सकते ह।
इस लए, कुल = 7722 + 11748 + 16470 = 35940
अभी औसत = 35940/6 = 5990 12. ीनहाउस गैस वायुमंडल म गम को रोकती ह, जससे पृ ी गम हो जाती ह।

4. 2021 म रा B से उ ीण म हला उ ीदवार = 142000 × 0.45 × 0.16 ×

जलवा , काबन डाइऑ ाइड, मीथेन और नाइ स ऑ ाइड ीनहाउस गैस ह।
ीनहाउस गैस भूमंडलीय ऊ ीकरण का कारण बनती ह।
0.25 = 2556
2022 म रा A से उ ीण पु ष उ ीदवार = 180000 × 0.52 × 0.2 × 13. श "मी डया इकोलॉ ज " का ता य कसी ऐसे से ह जो लोग ,
(28/45) = 11648 उनके समाज और उनके ारा बनाई और उपयोग क जाने वाली मी डया
अभी तशत = × 100 = 21.94% ≈ 22% ौ ो ग कय के बीच सहजीवी संबंध का अ यन करता ह। मी डया
5. 2021 म म हला उ ीदवार उ ीण ;
पा र तक का े यह जांच करता ह क मी डया और संचार याएं मानवीय
धारणा और समझ को कैसे भा वत करती ह।
रा A = 142000 × 0.45 × 0.18 × (4 ÷ 9) = 5112, रा B = 142000 × 14. क ीय श ा मं ालय ने नई रा ीय श ा नी त (एनईपी) को लागू करने क
0.45 × 0.16 × (1 ÷ 4) = 2556, रा C = 142000 × 0.45 × 0.12 × (5 ÷ अपनी योजना के ह े के प म त व व ालय संब कॉलेज क सं ा को
12) = 3195, रा D = 142000 × 0.45 × 0.16 × (11 ÷ 24) = धीर-धीर कम करने और 300 तक सी मत करने का नणय लया ह, जो उ
4686, रा E = 142000 × 0.45 × 0.25 × (12 ÷ 25) = 7668, रा F=
श ा े म संब ता णाली को चरणब तरीके से समा करने का आदश दती
ह।
142000 × 0.45 × 0.13 × (1 ÷ 9) = 923
इस लए, वष 2021 म, उ ीण होने वाली म हला उ ीदवार क सं ा ठीक 2 15. ू र श ा के लए म ीमी डया का उपयोग नी त ने ू र श ा स हत
रा म 5000 से अ धक ह। शै क उ के लए आधु नक ौ ो गक का लाभ उठाने के मह पर काश
डाला ह। हालाँ क, ान रख क "म ीमी डया" के व श संदभ उस समय के
6. कथन म क गई ां त वा व म "अ वचा रत सामा ीकरण" ह। यह ु ट तब
ौ ो गक संदभ के कारण मौजूद नह हो सकते ह।
होती ह जब पया सा के बना कसी एकल घटना या सी मत नमूने के आधार
16.
पर संपूण न ष नकाला जाता ह। यहां, एक भाषण से रा प त के व ृ
कौशल का आकलन करना अ वचा रत और संभा वत प से ामक ह।
7. दए गए वक म से बहार म त व व ालय व म शला और
ओदंतपुरी ह। व म शला का ाचीन व व ालय भारत के मह पूण बौ
श ण क म से एक था। ओदंतपुरी, एक मह पूण बौ व व ालय भी ह,
जो बहार म भी ा पत कया गया था। अत꞉, सही उ र केवल B और D ह।

40
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इस लए, प रवार म 3 पु ष सद और 6 म हला सद ह।

17. कलक ा, बॉ े और म ास व व ालय क ापना वष 1857 म ई थी।
आ धका रक तौर पर कलक ा व व ालय के प म जाना जाता ह, इस सं ान
क ापना 24 जनवरी, 1857 को ई थी। बॉ े व व ालय, जसे अब मुंबई
व व ालय कहा जाता ह, क ापना क गई थी 18 जुलाई, 1857.
18. फशबोल रणनी त सहयोगा क श ण क एक व ध ह जसका मु
वा व म छा के बीच सुनने के कौशल को वक सत करना ह। इस रणनी त म,
छा के एक छोट समूह (आमतौर पर 4-6) को कसी वषय, पाठ या अवधारणा
पर आं त रक घेर या ' फशबाउल' म चचा करने के लए चुना जाता ह, जब क क ा
के बाक सद बाहरी घेर या 'बाउल' से नरी ण करते ह।
19. दशमलव ा प म꞉ L = (100011)2 = 12^5 + 02^4 + 02^3 + 02^2 +
12^1 + 12^0 = 32 + 0 + 0 + 0 + 2 + 1 = 35. N = (101000)2 = 12^5 +
02^4 + 12^3 + 02^2 + 02^1 + 02^0 = 32 + 0 + 8 + 0 + 0 + 0 = 40
तो, L + M = N दशमलव म 35 + M = 40 हो जाता ह। M को हल करने पर,
हम M = 40 - 35 = 5 मलता ह।
20. े डग म नरंतरता बनाए रखने के लए श क ारा अ र का
उपयोग कया जाता ह। इस कोण का लाभ वशेष प से नबंध, ुतीकरण,
या प रयोजनाओं जैसे परक असाइनमट को ेड करते समय ान दने यो
ह, जहां मू ांकन मानदंड उतने नह हो सकते ह जतना क ब वक ीय
परी ण जैसे अ धक व ु न असाइनमट के लए ह।
21. कसी राजनी तक दल के सारण को आम तौर पर "ब पाठ" माना जाएगा।
मी डया अ यन के े म एक "ब पाठ" एक संदश को संद भत करता ह जसे
एक व श तरीके से ा ा करने के लए डज़ाइन कया गया ह।
22. शेयरवेयर वह सॉ वेयर ह जो परी ण के आधार पर उपयोगकताओं को
नःशु वत रत कया जाता ह। यह आमतौर पर या तो काय मता या उपयोग
समय म सी मत ह। शेयरवेयर अ र मा लकाना सॉ वेयर होता ह। ओपन-सोस
सॉ वेयर के वपरीत, शेयरवेयर के उपयोगकताओं को कानूनी प से कोड को
संशो धत और पुन वत रत करने क अनुम त नह ह।
23. यं भा 34 डीटीएच चैनल का एक समूह ह जो जीसैट-15 उप ह का
उपयोग करके 24X7 आधार पर उ गुणव ा वाले शै क काय म को सा रत
करने के लए सम पत ह। चैनल 04꞉ सार त, चैनल 05꞉ बंध, चैनल 06꞉
व धक, चैनल 07꞉ कौ ट ।
24. फ़ा मग या तो पी ड़त के कं ूटर पर हो फ़ाइल को बदलकर या DNS सवर
सॉ वेयर म भे ता का फायदा उठाकर क जा सकती ह। कं ूटर वायरस एक
कार का ुभावनापूण कोड या ो ाम ह जो कं ूटर के संचालन के तरीके को
बदलने के लए लखा जाता ह और इसे एक कं ूटर से ू सर कं ूटर म फैलने के
लए डज़ाइन कया गया ह।
25.
26.
AC = √(AB)2 + (BC)2
उ
⇒ √(100) + (50) ⇒ √10000 + 2500
2 2
⇒ √12500 ⇒ 50√5 मीटर
27. मन च ण (माइं ड मै पग) वचार और अवधारणाओं को ुत करने का एक
च मय तरीका ह। यह एक चतन उपकरण ह जो जानकारी को संर चत करने
म मदद करता ह, आपको बेहतर व ेषण, समझ, सं ेषण, रण और नए
वचार उ करने म मदद करता ह। मन च ण (माइं ड मै पग) के सामा स ांत
के आधार पर, सही उ र केवल A, C और D होगा।
28. एक वेब पेज उपयोगकताओं को ू सर वेब पेज के लए अनुरोध करने के लए
एक लक दान करता ह। अनुरो धत वेब पेज म HTML कोड और जावा
कोड शा मल ह। सही अनु म ह, उपयोगकता या > HTTP अनुरोध > वेब सवर
ोसे सग > वेब पेज पुन ा > वेब पेज ांस मट करना > ाइं ट ोसे सग
(HTML) > ाइं ट ोसे सग (जावा ) > वेब पेज रडर करना > वेब पेज
द शत करना।
29. अप श बंधन के लए मुख स ांत के प म उपयोग कए जाने वाले तीन
' पये' ह "कम कर", "पुन꞉ उपयोग कर" और "रीसायकल"। "कम कर" का अथ ह
अप श उ ादन को कम करना, "पुन꞉ उपयोग" का अथ ह व ुओ ं को जतनी बार
संभव हो उपयोग करना, और "रीसायकल" का अथ ह कचर को नए उ ाद म
बदलना। तो, सही वक B, C, E ह।
30. तं भारत का पहला श ा आयोग व व ालय श ा आयोग था, जसे
इसके अ डॉ. सवप ी राधाकृ न के नाम पर राधाकृ न आयोग के नाम से
जाना जाता ह। इसक ापना 1948 म ई थी।
31. वपरीत कथन एक ही वषय के बार म अलग-अलग बात इस तरह से दावा
करते ह क वे दोन एक ही समय म स नह हो सकते। कथन A कहता ह, "सभी
फ लर ह" और कथन C कहता ह, "कोई भी फ लर नह ह"। ये कथन
तः एक ू सर के वपरीत ह क ये एक साथ स नह हो सकते। अत꞉,
सही उ र केवल A और C ह।
32. संवधन या का उपयोग मु प से ाकृ तक यूर नयम म U-235 क
सां ता बढ़ाने के लए कया जाता ह। यूर नयम एक भारी धातु ह जो ाकृ तक प
से पृ ी क पपड़ी म पाई जाती ह। इसका वजन लगभग 99.3% यूर नयम-238
(U-238) और 0.7% यूर नयम-235 (U-235) ह। एक कम सामा आइसोटोप,
यूर नयम-234 (यू-234), भी सू मा ा म मौजूद ह।
33. भारतीय व व ालय अनुदान आयोग ारा जारी व व ालय अनुदान
आयोग (उ शै णक सं ान म शै णक अखंडता को बढ़ावा और सा ह क
चोरी क रोकथाम) व नयम, 2018 के अनुसार, सा ह क चोरी के 3 र ह।
40% से 60% से अ धक समानताएँ - ऐसे छा को लेवल 2 के अंतगत आने
वाले 1 वष के लए संशो धत जमा करने से रोक दया जाएगा।
34. रस स ांत जसक भारतीय ना कला प के संदभ म सबसे अ धक
व ृत चचा क गई ह। भतृह र एक स दाश नक और ाकरण वद् थे।
भ नायक एक ाचीन भारतीय लेखक थे ज स दय स ांत म उनके योगदान के
लए जाना जाता ह। पा ण न एक स ा नत व ान थे और उ अपने काम,
अ ा ायी म सं ृ त आकृ त व ान के नयम का नमाण करने के लए जाना
जाता ह।
35. ह ू दशन ांड म अंत न हत एकता या गैर- त को पहचानता ह, जसे
अ र " ा ण" कहा जाता ह। ाचीन ह ू दशन म, भाषा ( वशेषकर सं ृ त जैसी
प व भाषा) को ान ा करने और करने के लए एक आव क उपकरण
माना जाता ह।
36. लाइन चाट समय ंखला डटा दखाने के लए वशेष प से उपयु ह
क वे समय के साथ मा ा म प रवतन को प से द शत कर सकते ह।

41
fillerfrom.info
एक लाइन चाट म, डटा ब ुओ ं को ॉट कया जाता ह और फर समय के साथ 44. उ पूण नमूनाकरण म, शोधकता अपने नणय का उपयोग एक ऐसे नमूने का
डटा क वृ को दखने के लए लाइन ारा जोड़ा जाता ह। चयन करने के लए करता ह जसके बार म उनका मानना ह क वह उस आबादी का
37. पार रक संचार क बौ अवधारणा ढ़ता से मानती ह क भाषा का त न ध ह जसका वे अ यन कर रह ह। शोधकता जनसं ा, उसके त और
संवेदनशील उपयोग, स ता, और सवस त क ा आव क ह। बौ धम अ यन के उ के बार म अपने ान के आधार पर तभा गय का चयन कर
सकता ह।
स क वाणी को अ धक मह दता ह, जो अ ां गक माग का ह ा ह। बौ
स बोलने और ूठ या छल से ू र रहने म व ास करते ह। 45. आपू तकताओं के साथ तेज़ कने न। इं टरनेट ने वसाय के संचालन के
तरीके को काफ हद तक बदल दया ह। इससे संचार क ग त और द ता म
38. इं टरनेट ौ ो गक और ड जटल उपकरण के सार के साथ, 1990 के दशक
उ ेखनीय सुधार आ ह, जसम आपू तकताओं के साथ संचार भी शा मल ह।
के उ राध से ऑनलाइन सव ण तेजी से आम हो गए ह। जब क इं टरनेट य
क एक व ृत ृंखला तक प च ं दान करता ह, इं टरनेट उपयोगकता आव क 46. ू षण नयं ण अ ध नयम ने 20 वष तक वायु अ ध नयम का पालन
प से आबादी का एक न तदश नह बनाते ह। नह कया ( वक A गलत ह), न ही सभी औ ो गक ग त व धय को रोका
( वक B गलत ह)। इसका उ वायु गुणव ा म सुधार करना था ( वक C
39. वह या जसके ारा एक जल नकाय ख नज और पोषक त से सही ह) ले कन मु प से शहरी धुएं को संबो धत नह कया गया ( वक D
अ धक समृ हो जाता ह, जससे शैवाल और अ जलीय पौध क अ धक गलत ह)। यह पयावरण संर ण पर क त ह ( वक E सही ह)। अत꞉ सही उ र
वृ होती ह, सुपोषण (यू ो फकेशन) के प म जानी जाती ह। यह अ त र वक 1 ह।
पोषक त संवधन शैवाल के लए खलने क त को बढ़ावा द सकता ह और
47. यह ग ांश 1580 और 1680 के बीच लंदन म कोयले के आयात म पया
जलीय पा र तक तं म असंतुलन पैदा कर सकता ह।
वृ पर काश डालता ह, जो 20,000 टन त वष से बढ़कर 360,000 टन हो
40. A उस काय को 6 दन म कर सकता ह, इस लए A क द ता = 1/6 गया ह।
अब, Y को नयु करने के बाद, A 4 दन काय करता ह, इस लए A का ह ा= 48. यह ग ांश मानव ा पर वायु ू षण के हा नकारक भाव पर काश
4/6 × 3000 = 2000 पये डालता ह, जो मु प से कोयले के दहन और अ नयं त तरीक से स र
इस लए, Y का ह ा = (3000 - 2000) = 1000 पये डाइऑ ाइड और क णक य पदाथ जैसे ू षक को छोड़ने के कारण होता ह।
41. तक →
श का कूट ा करने के लए अ र के तीय मान को गुणा 49. 13 दसंबर 1952 को अं तम स ाह के दौरान कोयले के दहन के कारण उ
कया जाता ह। गंभीर धुंध करण के प रणाम प 2851 से अ धक मौत और इस दहन से
SET → 19 × 5 × 20 = 1900 उ कोहर ने 20 मील के दायर म वातावरण को अपारदश बना दया।
42. ऊँचाई एक शारी रक वशेषता ह जसका आमतौर पर कसी क सं ाना क 50. ग ांश म यह उ ेख कया गया ह क 16व और 17व शता ी के दौरान,
याओं या सीखने क मता से कोई लेना-दना नह ह। आपका र कार औ ो गक और घरलू उपयोग के लए ापक कोयला दहन के कारण लंदन को
कुछ एं टीजन क उप त या अनुप त से नधा रत होता ह - ऐसे पदाथ जो "बड़ बदबूदार कोहर" का अनुभव आ। घर को गम करने और शु आती उ ोग को
शरीर के लए बाहरी होने पर तर ा त या को उ े रत कर सकते ह। बजली दान करने के लए कोयला दहन एक सामा बात थी और शहर क वायु
43. कोई भी दाश नक, गैर-यथाथवादी नह ह। इस कथन का मूलतः वही अथ ह गुणव ा पर इसके गंभीर प रणाम थे।
जो मूल कथन का ह। य द कोई दाश नक, गैर-यथाथवादी नह ह, तो इसका अथ ह
क सभी दाश नक, यथाथवादी ह।

42
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CHAPTER꞉ 8

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 16-06-2023 SHIFT II

नीचे दी गई ता लका म वष 2017 से वष 2022 तक छह वष के लए एक कंपनी A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
के आय, य और लाभ तशत द शत ह। आयु और य के अंक म लयन C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
पये म ह ओर पूव वष क तुलना म वष 2022 म लाभ तशत म तशत वृ गलत ह। स ह।
1
33
3
ह। ता लका म दए गए आं कड़ के आधार पर नीचे दए गए के उ र 10. न ल खत MS - EXCEL ेडशीट म 100 ाहक क सूची दी गई ह।
दी जए꞉ ंभ 'A' म नाम, 'B' म ाहक ेणी 'C' म भुगतान ेणी (0 का अथ ह छट ा
कंपनी के आय य और लाभ का वषवार ववरण क मत और 1 का अथ ह - पूरी क मत) ुत ह, 'D' म वह क मत दी गई ह
जसका ाहक भुगतान करता ह। नीचे दी गई ेडशीट के उदाहरण म वा वक
वष आय ( म लयन पये म) य ( म लयन पये म) लाभ%
सूची नह ह और यह भ े णय को द शत करता ह।
2017 103.824 - 12% ट णीः A B C D
2018 - 83.8 25% ता लका म
1 ाहक के नाम ाहक ेणी भुगतान ेणी क मत ( .)
( च त '-
2019 95.76 84 - ' के ान 2 रमन बालक 0 0

2020 113.28 - 20% पर) कुछ 3 दनेश वय 1 5

मान लु
2021 133.1 110 - 4 जशन वय 0 2
ह जसे
꞉ ꞉
2022 121.6 - - ꞉ ꞉ ꞉
आव कतानुसार आपसे गणना करने क अपे ा ह। 101 अ मत बालक 0 0
1. वष 2018 से वष 2022 तक पांच वष म कंपनी का औसत य ( म लयन पये
म) कतना ह?
A) 93.44 B) 92.88
C) 93.98 D) 94.88
2. सभी वष को एक साथ लेकर वष 2020 के अंत तक के कुल य और कुल
आय से वष 2020 तक कंपनी का लगभग तशत लाभ ा ह?
A) 18.92% B) 16.47%
C) 18.24% D) 17.67%
3. वष 2020 म य वष 2017 के य से ______ % अ धक ह। (दो दशमलव
ान तक पूण अंको म) न ल खत म कौन - सा सू वय ाहक ारा भुगतान क गई कुल रा श
A) 1.22 B) 1.69 द शत करता ह ज ने छट ा क मत पर भुगतान नह कया ह?
C) 1.83 D) 1.45 A) =SUMIFS (D2꞉D101, B2꞉101, = B) =SUMIFS (B2꞉B101,"= Adult",
Adult, C2꞉C101, =1) C2꞉ C101, "=1",2꞉ D101)
4. वष 2022 म कंपनी का य ( म लयन पये म) ह। C) =SUM (D2 ꞉ D101) D) =SUMIFS (D2꞉D101, B2꞉ B101,
A) 94 B) 95 "=Adult", C2 ꞉ C101, "=1")
C) 99 D) 81
11. न ल खत म से कस ाचीन उ तर श ण सं ान से स राजवै
5. य द वष 2016 क तुलना म वष 2017 म कंपनी का य 20% बढ़ गया और जीवक ने श ा ा क थी जसने स ाट ब सार का उपचार कया था?
वष 2017 क तुलना म लाभ तशत वष 2016 म 25% कम था, तो कंपनी क A) त शला B) कांची
वष 2016 म आय ( म लयन पये म) कतनी ह? C) जय वहार D) व भी
A) 83.2020 B) 85.6211
12. न ल खत म से कौन सा कथन सभी दाश नक गैर - ढ़वादी होते ह" कथन
C) 81.2430 D) 84.2025
के समतु ह?
6. भारत म उ तर श ा के ारं भक काल म अ धकांशतः कन वषय पर ान A) कुछ दाश नक ढ़वादी नह होते ह। B) कोई भी दाश नक ढ़वादी नह होते
दया गया था? ह
A) कृ ष B) च क ा C) कुछ दाश नक ढ़वादी ह। D) सभी गैर - ढ़वादी दाश नक होते ह
C) कला D) व ध
13. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत ह
7. सहयोगा क अ धगम म, न ल खत म से कस रणनी त से वण कौशल तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म ल खत ह।
वक सत होता ह? अ भकथन A ꞉ सक त कार के सौर सं हक म तापमान को 500° सटी ेड तक
A) फश बाउल B) र का समूह (सकल ऑफ बढ़ाया जा सकता ह।
वाइसेज़)
कारण R ꞉ सक त कार के सौर सं हक म सं हक े और अवशोषक े के
C) ज ॉ रणनी त D) करण अ यन प रमाण सं ा क से समान होते ह।
8. न ल खत म से कसने कृ ष पर एक नई नी त तपा दत क ओर पूसा म उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क ीय सं ान का नमाण कया? क जए꞉
A) लॉड रपन B) लॉड ले डाउन A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह, ले कन R, A
C) लॉड कजन D) लॉड लन लथगो सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
C) A सही ह ले कन R सही नह ह D) A अस ह ले कन R स ह।
9. नीचे दो कथन दए गए ह
कथन I ꞉ अर ू का तक शा क ह। 14. नीचे दो कथन दए गए ह
कथन II ꞉ भारतीय शा ीय तक - मत ( ाय) के लये शा क प अनुमान का कथन I ꞉ बौ धमावलं बय का तक ह क यथाथ को भाषायी न म त के पम
सार नह ह और ू सर को समझाने के लए ही इसक आव कता होती ह। समझा जाना चा हए।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन कथन II ꞉ आज के संदभ म हम कह सकते ह क यथाथ मी डया क न म त ह।
क जए꞉

43
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उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
क जए꞉ C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। गलत ह। स ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II 22. वै ा नक शोध ह
गलत ह। स ह।
A. डाटा संचा लत
15. ोरो ोरोकाबन (CFCs), मह पूण ीन हाउस गैस, B. अनुकृतीय
A. वषा होती ह। C. स ापनीय
B. कमर के तापमान से नीचे तापमान म वा त हो जाती ह। D. न
C. लनशील होती ह। नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
D. ब त र होती ह। A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
E. औजोन को न करती ह। C) केवल B और D D) A, B, C और D
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ 23. न ल खत म से कौन से कारक अ धगमकताओं के अ धगम को भा वत
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
करते ह?
C) केवल B,D और E D) केवल C, D और E
A. पा रवा रक संरचना
16. नीचे दो कथन दए गए ह B. सामा जक आ थक त
कथन I ꞉ वायगो ी के अनुसार, अ धगम सामा जक अ ो या और सहयोग C. सां ृ तक पृ भू म
के ारा घ टत होता ह। D. व ालय का कार
कथन II ꞉ वायगो ी के अनुसार, पाड़ म व ा थय को कसी सम ा के सभी नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
उ र एवं समाधान दान करना शा मल ह। A) केवल A. C और D B) केवल B और C
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का C) A, B, C और D D) केवल D
चयन क जए꞉
24. नीचे दी गई ंखला म उस सं ा को ात क जए जो वाचक च को
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
त ा पत कर सकती ह।
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
-1, 0, 3, 8, 15, 24, ?
ह। सही ह।
[SSC CHSL 2023]
17. संचार के बार म संचार को ा कहा जाता ह? A) 35 B) 49
A) संचार व ांत B) संचार अ ध ा C) 39 D) 23
C) मेटाकॉ शन D) अ धसंचार
25. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
18. वा शील काब नक यौ गक (VOCs) के ोत न ल खत म से कौन से ह? कथन I ꞉ एक तक ह क ट ल वजन ोताओं के आगमन से अ धक परक
A. वाहन और संवादपरक संचार तथा मी डया सं ृ त का ा ुभाव आ ह।
B. पादप कथन II ꞉ कसी एक कृत संचार णाली के भीतर संदश म संचार णयता और
C. दीमक सामाजीकरण के त का अभाव होता ह।
D. व ुत संयं उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
E. दलदल क जए꞉
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
A) केवल A और D B) केवल A, B और D C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
C) केवल A, B, D और E D) A, B, C, D और E गलत ह। स ह।
19. पोटफो लयो मू ांकन म शा मल ह꞉ 26. राजनी तक संचार म संघनन तीक
A. मू ांकन या के दौरान श क एवं व ा थय के बीच सहयोग का नषेध A) सुसु होते ह। B) आ ान परक होते ह।
B. केवल व ा थय क उपल य पर ान दना C) कमजोर धारणाएँ D) पलायनवादी होते ह।
C. व ा थय को उनक ग त के मू ांकन म तथा जारी अ धगम ल को 27. कसी न त कूट भाषा म,
ा पत करने म शा मल करना a. 'MANGO' को 4 के प म कूटब कया जाता ह।
D. अ धगम के संदभ म भाव पर च न करने के लए व ा थय को अवसर दान
b. 'BANANA' को 5 के प म कूटब कया जाता ह।
करना c. 'PEAR' को 3 के प म कूटब कया जाता ह।
E. मू ांकन एवं श ण का अ धगम से संबंध करना
उसी भाषा म 'MUSKMELON' को कैसे कूटब कया जाएगा?
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ A) 9 B) 8
A) केवल B और C B) केवल D और E
C) 7 D) 6
C) केवल C, D और E D) केवल A, B और D
28. नीचे दो कथन दए गए ह
20. चार य A, B, C और D क औसत आयु पाँच वष पूव 45 वष थी।
कथन I ꞉ पुनच ण क वजह से कचरा भराई ल और भ क पर होने वाले
य द समूह म एक ू सरा E शा मल कया जाता ह, तो सभी पाँच य
क वतमान आयु का औसत 49 वष हो जाता ह। E क वतमान आयु कतनी ह? दबाव म अ कमी आती ह।
A) 45 वष B) 50 वष कथन II ꞉ पुनच ण क वजह से अशो धत संसाधन क मांग बढ़ती ह।
C) 43 वष D) 48 वष
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉
21. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
कथन I ꞉ यूजीसी, ए.आई.सी.टी.ई.ओर एन.सी.टी.ई. जेसे श ा के नयामक C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
नकाय के उ ूलन का वचार इस अवधारणा पर आधा रत ह क ऐसे ब ल नकाय अस ह। स ह।
अनाव क ह।
29. न ल खत म से कौन से कथन आपस म इस कार संबं धत ह क य द एक
कथन II ꞉ बार काउ ल ऑफ इं डया ने नयामक नकाय का उ ूलन करने के
स हो तो ू सरा अव गलत होगा, य प दोन गलत हो सकते ह?
वचार का वरोध कया था क इससे भारत म व वध वसा यक क मुख
A. कुछ वय ू रदश होते ह।
नयामक नकाय के प म इसक भू मका पर तकूल भाव पड़गा।
B. कोई भी वय ू रदश नह होते ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
C. सभी वय ू रदश होते ह।
क जए꞉
D. कुछ वय ू रदश नह होते ह।
44
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नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A) केवल A और D B) केवल C और D क जए꞉
C) केवल A और B D) केवल B और C A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
30. य द कथन “कुछ क ू षण करने वाले वाहन होते ह” स ह तो न ल खत
ह स ह।
म से कन कथन के गलत होने का तुरतं अनुमान लगाया जा सकता ह।
A. सभी क ू षणकारी वाहन होते ह। 37. न ल खत म कौन - सी सां ृ तक उ ोग के प म जनसंचार मी डया क
B. कुछ क गैर- ू षणकारी वाहन होते ह। मुख समालोचनाएँ ह?
C. कुछ क ू षणकारी वाहन नह होते ह। A. जनसंचार मी डया जनसमथक होते ह।
D. कोई भी क ू षणकारी वाहन नह होते ह। B. सां ृ तक उ ोग के उ ाद मानक कृत होते ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ C. उ ादन म स दयबोधक गुण का अभाव होता ह।
A) केवल C और D B) केवल B और C D. सां ृ तक उ ोग एकसमान जनउ ादन करता ह।
C) केवल D D) केवल B, C और D E. सं ृ त के जनसमूहीकरण से बचता ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
31. नीचे दो कथन दए गए ह
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
कथन I ꞉ ऑनलाइन सव ण ब त उपयोगी होते ह क इं टरनेट यो ा सदव C) केवल सी, डी, ई D) केवल A, D, E
सम के एक न तदश को संघ टत करते ह।
कथन II ꞉ सु वधानुसार तदश वह तदश ह जो उसक सुलभता क वशेषता के 38. न ल खत कौन - सा यु इं टरनेट सेवा और इससे संगत ोटोकॉल को सही
कारण शोधकता को सरलता से उपल हो जाता ह। ढंग से सुमे लत दशाता ह?
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का A) ड ू ड ू ड ू - एफटीपी B) ईमेल - एसएमटीपी
चयन क जए꞉ C) ई-मेल-एफ़टीपी D) फाइल ाना रण ( ांसफर) -
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। एसएमटीपी
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II 39. " कसी ने यह नह दखलाया ह क मंगल ह पर हय ारा न मत नह कया
ह। सही ह। गया था। इस लए मंगल ह वा व म पर हय ारा न मत कया गया ह।"
32. सा ह क चोरी पर व व ालय अनुदान आयोग व नयमन 2018 के उपरो कथन म कौन - सा तक दोष ह?
A) ामक संकेत (रड ह रग) B) अ वचारी सामा ीकरण
अनुसार 14% क सम पता सा ह क चोरी के न ल खत र म से कौन - से
र क होगी? C) अन भ ता का आ ह D) आ ा य दोष
A) 0 B) 1 40. इं टरनेट सुर ा के बार म नीचे दए गए ग ांश को पूरा करने हतु श A-D
C) 2 D) 3 के सही म क पहचान क जए।
33. सूची I के साथ सूची II का मलान क जए। क ूटर स म म अन धकृत अ भगम को ______ के प म जाना जाता ह।
______ - तकृ त ह और क ूटर स म को बा धत करते ह। ______
सूची I (ऑनलाइन साधन) सूची II (काय)
वह ह जहाँ एक यो ा को वै ई - मेल भेजा जाता ह, ही ई - मेल खोला
A. एडपजल I. लाइव मतदान एवं तपु जाता ह और ा कता दए गए लक पर क करता ह उ जाली वेबसाइट भेज
B. माइं ड मी र II. वषयव ु नमाण दया जाता ह। वह सा वेयर, जो यो ा क क - बोड पर क दबाने को मानीटर
करता ह, और उस को वापस सूचना सा रत करता ह जसने सा वेयर
C. गूगल डॉ III. माइं ड-मै पग
भेजा था, इसे ______ कहा जाता ह।
D. मे ीमीटर IV. अ ो या क वी डयो A. फ शग
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ B. ह कग
A) A - III, B - II, C - IV, D - I B) A - IV, B - III, C - I, D - II C. ाइवेयर
C) A - II, B - IV, C - I, D - III D) A - I, B - III, C - II, D - IV D. वायरस
1
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
34. एक X कसी काय के 3
भाग को 5 दन म पूरा कर सकता ह और A) A, D, B, C B) B, A, D, C
2
ू सरा Y काय के 5
भाग को 10 दन म पूरा कर सकता ह। X और Y C) B, D, A, C D) C, D, A, B
दोन मलकर उस काय को कतने दन म पूरा कर सकते ह? 41. न ल खत चर के कार म कसम वा वक शू ब ु होगा?
A)9 3 B)8 3 A) ना मक B) मसूचक
8 8
C) म ा र D) अनुपात
C)9 3 D)7 7
42. सव ण शोध म अबाध के लाभ क पहचान क जए꞉
5 9

35. भारत म तकनीक श ा म सुधार करने के लए तीय पंचवष य योजना के A. उ रदाता अपने यं के श म उ र दते ह।
दौरान ा ा पहल क गई थी? B. वे सा ा ारकताओं ारा शीता से कए जा सकते ह।
A. गैर - न ादनकारी इ ी नय रग कॉलेज को बंद करना। C. वे असामा उ र के ु करने क अनुम त दते ह।
B. म ास म आई.आई.टी. क ापना। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C. मौजूदा तकनीक सं ान के सुधार क योजनाएँ । A) केवल A और B B) केवल B और C
D. दश म चु नदा तकनीक सं ान म पढ़नेवाले उ ृ छा के लए छा वृ C) केवल A और C D) A, B और C
श ण काय म आधा रत। 43. एक मह पूण जल गुणव ा ाचल (पैरामीटर), पीएच (pH) ꞉
E. मु ण ौ ो गक के लए क ीय सं ान ा पत करने क योजना। A. जल म अ ता क माप ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ B. जल म ारकता क माप ह।
A) केवल A, B, C B) केवल A, C, D
C. का मान 10 तक हो सकता ह।
C) केवल ए, बी, ई D) केवल B, C, D, E
D. हाइ ोजन आयन क सा ता को ु करता ह।
त
36. नीचे दो कथन दए गए ह E. का मान य द शू (0) ह तो यह पु होती ह क जल पीने यो ह।
कथन I ꞉ WWW व का ापकतम कं ुटर नेटवक ह जसम लाख नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
( म लय ) क ूटर एक - ू सर से जुड़ ए ह। A) केवल A, C और E B) केवल A, B और D
कथन II ꞉ वेब सवर पर वेब पेज सं हत होते ह जो सदव इं टरनेट से जुड़ होते ह C) केवल C, D और E D) केवल B, C और E
ता क लोग 24 घंट दन भर अपने वेब पेज दख सकते ह।

45
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44. एक व ाथ पूव दशा म 1 कमी चलता ह। फर वह द ण क ओर मुड़ता ह 46. भारत ारा यूरोपीय संघ काबन शु आप करना सही ह क-
और 5 कमी चलता ह। इसके बाद फर वह पूव क ओर मुड़ता ह और 2 कमी A. यह उसके आ थक वकास को भा वत करगी।
चलता ह और पुनः उ र क ओर मुड़ता ह और 9 कमी चलता ह। अपने ारं भक B. भारत भूमंडलीय उ ण के बार च तत नह ह।
ब ु से व ाथ अब कतनी ू री पर ह? C. समृ दश को अभी - भी न काबन के तरीके/माग अपनाने हतु प रवतन के
A) 5 कमी B) 7 कमी लए वकासशील दश क सहायता करने हतु न ध पोषण के लए 100 ब लयन
C) 6 कमी D) 6.5 कमी डालर जुटाना ह।
45. सूची I के साथ सूची II का मलान क जए। D. भूमंडलीय उ र के समृ दश पर भूमंडलीय उ ण का ऐ तहा सक उ रदा य
ह।
सूची I सूची II
( ववरण) ( इं टरनेट तकनीक ) नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल B और C B) केवल A और D
इं टरनेट पर ेक डवाइस के लए 32 बट अथवा 128 अमूत करण
A. I. C) केवल A, C और D D) केवल A, B और D
बट क सां क य आईडी (वचुअलाइजेशन)
47. न ल खत म कौन-कौन यूरोपीय संघ के काबन शु थोपने के पाखंड/
B. नेटवक इं टरफेस काड हतु व श आईडी II. MAC ए स
म ाचार को ांत ारा करते ह?
एक व ा जसम कसी यो ा क ाउजर के A. उ री भूमंडलीय समृ दश ने शता य से ू षणकारी उ ोग ारा उ
C. मा म से सॉ वेयर, हाडवेयर अथवा अ संसाधन तक III. IP ए स
जीवन र ा कया ह।
ू रवत प ँ च (सुगमता) होती ह।
B. अब समृ दश उभरती अथ व ाओं के वकास म बाधा डालना चाहते ह।
एक भौ तक सवर पर अनेक मशीन को संचा लत करने ाउड C. समृ दश अ रा ीय जलवायु कारवाई के साझा पर ु वभे दत दा य के
D. IV.
क या क ु टग
स ा का उ ंघन करते ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ D. समृ दश उभरती अथ व ाओं पर यूरोपीय उ जन मानक को थोप नह रह
A) A - III, B - IV, C - II, D - I B) A - I, B - II, C - IV, D - III ह।
C) A - II, B - III, C - IV D - I D) A - III, B - II, C - IV, D - I नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A और B B) केवल A, B और D
नीचे दए गए ग ांश को प ढ़ए और के उ र दी जए꞉
इस स ाह के पहले यूरोपीय संघ के व ध नमाताओं ने वष 2026 से अपने C) केवल B, C और D D) केवल A, B और C
ा वत काबन सीमांत समायोजन काय व ध को लागू करने के लए आधारकाय 48. यूरोपीय गुट के जलवायु ल ह꞉
कया। आव क प से काबन सीमांत शु भूमंडलीय उ ण का सामना करने A. अपने सबसे अ धक ू षण फैलाने वाले उ ोग के लए मु कॉबन भ े को
हतु काबन क क मत तय करने, उ जन कम करने और काबन रसाव को रोकने के वापस ले ल।
काय के ह रत स ांत से प र ा दत ह, पर ु वा वक प म यह कुछ नह ह B. उ जन कम कर।
ब यूरोपीय संघ को नयात करने वाले भारत जैसी उभरती अथ व ाओं के C. काबन रसाव को रोक।
व एक शु ह। यह सही ह क यूरोपीय संघ ने इस दशक म ीन हाउस गैस D. ऊजा क क मत बढ़ने पर कोयले का उपयोग कर।
वकास के दरवाज़े बंद करना चाहते ह। आगे इस पाखंड का उदाहरण यह नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
त ह क जब पछले वष उ े न यु से ऊजा क क मतो म वृ यी तो यूरोपीय A) केवल A, B और D B) केवल B और C
संघ ने पुनः ू षक कोयले के योग म कोई संशय नह कया था। C) केवल C और D D) केवल A, B और C
इसके अ त र , समृ दश ने न काबन के तरीके/माग अपनाने हतु प रवतन के
49. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
लए वकासशील दश क सहायता करने हतु जलवायु न ध पोषण के लए ल त
कथन I ꞉ यूरोपीय गुट उभरती अथ
व ाओं पर यूरोपीय उ जन मानक को
100 अरब डालर जुटाने के लए कुछ नह कया ह। अतः भारत ारा यूरोपीय संघ
थोपना चाहता ह।
काबन शु पर आप करना सही कदम ह। इसे व ापार संगठन (WTO)
कथन II ꞉ समृ रा जलवायु न ध पोषण ारा न काबन के माग के अपनाने
के स ुख इस मामले को रखने और गैर शु बाधा के प म इसे उठाने के साथ
हतु प रवतन के लए वकासशील दश क सहायता कर रह ह।
तकारी उपाय से त र रहना चा हये। यूरोपीय गुट अर (Trure) ने इस दशक म
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
ीनहाउस गैस म 55% क कटौती करने के मह कां ी जलवायु ल को
क जए꞉
नधा रत कया ह और सवा धक ू षण पैदा करने वाले अपने उ ोग के
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
काबनमु भ को वापस लेना चाहता ह। य प, अ ुमी नयम, ील / इ ात,
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
सीमट, उवरक तथा व ुत जैसी व ुओ ं के आयात को ल त करते ए उभरती
अस ह। स ह।
अथ व ाओं पर यूरोपीय उ जन मानक को थोपा जा रहा ह। यह अंतरा ीय
जलवायु कारवाई के साझा व वभे दत दा य के स ा का उ ंघन ह। 50. यूरोपीय संघ का काबन सीमांत शु कब से लागू होगा?
भूमंडल के उ र के समृ दश का भूमंडलीय उ ण का ऐ तहा सक दा य ह। A) वष 2030 से B) त ाल
पर ु उ री भूमंडलीय समृ दश शता य से ू षणकारी उ ोग ारा उ C) एक दशक के बाद D) वष 2026 से
जीवन र ा करने के बाद अब व के शेष दश के तकारी उपाय से त र
रहना चा हए।

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans A D C B D C A C A D A B C A
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans C C D D C A A A C A C B B C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans D C D B D A D C B B C C D C
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans B A D C D D C D

46
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12. यह कथन क "सभी दाश नक गैर- ढ़वादी ह" के समक ह "कोई भी
SOLUTIONS दाश नक ढ़वादी नह ह।" ता कक श म, य द कसी समूह (दाश नक) के सभी
1. 2018 से 2022 तक औसत खच꞉ सद ू सर समूह (गैर- ढ़वादी) से संबं धत ह, तो इसका अथ ह क ू सर समूह
य_2018 = 83.8 म लयन पये , य_2020 = 113.28/(1 + 20/100) = ( ढ़वादी) के वपरीत पहले समूह का कोई भी सद नह ह। इस लए, सही उ र
94.4 म लयन पये, य_2021 = 133.1/(1 + 21/100) = 110 म लयन पये; कोई भी दाश नक ढ़वादी नह ह।
य_2019 के लए, य_2019 = 95.76 / (1 + 14/100) = 84 म लयन 13. दावा ए सही ह, क सां ण- कार के सौर सं ाहक एक छोट से े पर
पये; सूय के काश को क त करने के लए दपण का उपयोग करते ह, जससे यह गम
औसत = (83.8 + 84 + 94.4 + 110 + 95.093)/5 = 93.44 म लयन पये को अवशो षत और प रव तत कर सकता ह। यह अवशोषक तापमान को 500°C
(लगभग) तक बढ़ा सकता ह। इसके अ त र , कारण R गलत ह, क सं ाहक े और
2. 2017 के लए लु य और 2018 के लए आय क गणना करने पर꞉ अवशोषक े के बीच प रमाण म अंतर एका ता या और उ तापमान ा
य_2017 = 103.824/(1 + 12/100) = 92.72 म लयन पये करने के लए मह पूण ह।
आय_2018 = 83.8(1 + 25/100) = 104.75 म लयन पये 14. कथन I गलत ह ले कन कथन II स ह, ह। बौ , अपने मूल दशन के अनुसार,
कुल आय = 103.824 + 104.75 + 95.76 + 113.28 = 417.614 म लयन पये वा वकता को "भाषाई नमाण" के प म नह समझते ह। वा व म, वे
कुल य = 92.72 + 83.8 + 84 + 94.4 = 354.92 म लयन पये वा वकता को भाषा से बांधने के बजाय उसक अ रता और अ ो ा त
कुल लाभ% = (कुल आय - कुल य)/(कुल य × 100) = (417.614 - कृ त को उजागर करते ह। आज का मी डया वा व म वा वकता क हमारी
354.92)/354.92 × 100 = 17.67% धारणा को आकार दने म मह पूण भू मका नभाता ह। यह यह नधा रत करने म
3. य_2020 = 113.28 / (1 + 20/100) = 94.4 म लयन पये मदद करता ह क हम कसे मह पूण, वा वक या वचार करने यो मानते ह।
2017 से 2020 तक य म तशत वृ ह = इस कार, यह कहा जा सकता ह क वा वकता, काफ हद तक, एक "मी डया
वृ % = (( य_2020 - य_2017)/ य_2017) × 100 =((94.4 - नमाण" ह।
92.72)/92.72 × 100) = 1.81% 15. सीएफसी ( ोरो ोरोकाबन) मह पूण ीनहाउस गैस ह। सीएफसी
4. लाभ% = (आय- य)/ य × 100) लनशील नह ह, सीएफसी ब त र ह, और सीएफसी ओजोन को न कर
2022 म लाभ% = 2021 क तुलना म 33.13% अ धक, दते ह।
लाभ%_2022 = 21% + 21% का 33.13% = 27.9773% 16. लेव वायगो ी क मचान क अवधारणा सीखने और सं ाना क वकास म
य ात करने के लए 2022 के लए लाभ%꞉ य_2022 = 121.6 म लयन सामा जक संपक और सहयोग पर जोर दती ह। हालाँ क, कथन II गलत ह, क
पये/(1 + 27.9773/100) = 95.093 म लयन पये (लगभग) = 95 म लयन वायगो ी क मचान अवधारणा मागदशन, सहायता और संसाधन के मा म से
श ा थय को अ ायी सहायता दान करती ह।
5. 2017 म य꞉ 103.824/(1 + 12/100) = 92.72 म लयन पये
2016 म य꞉ 92.72/1.2 = 77.2667 म लयन पये (चूँ क यह 2017 से 20% 17. मेटाक ू नकेशन संचार के बार म संचार ह। यह इस बार म बात करने क
कम ह) या ह क हम कैसे संचार कर रह ह, या हमार संचार के अथ के बार म।
2016 म लाभ%꞉ 12 - 0.25 × 12 = 9% (2017 से 25% कम) 18. दए गए ेक वक - वाहन, पौधे, दीमक, बजली संयं , और दलदल -
2016 म आय = 77.2667 × (1 + 9/100) = 84.2025 म लयन पये (लाभ% वा व म वा शील काब नक यौ गक (VOC) के ोत हो सकते ह। वाहन और
सू का उपयोग करके) व ुत संयं दहन याओं के मा म से VOC उ जत करते ह। साथ ही, पौध
6. भारत म उ श ा के शु आती दन म, ादातर ान कला के वषय पर और दलदल स हत कई कार क वन तयां ाभा वक प से कुछ कार के
था। इस फोकस का पता ाचीन काल से लगाया जा सकता ह जब नालंदा और VOC उ जत करती ह। दीमक अपनी उपापचय याओं के मा म से भी
त शला जैसे व व ालय श ा के क थे, जहाँ दशन, सा ह , ग णत और VOC म योगदान करते ह। इस लए, सबसे उपयु उ र A, B, C, D और E ह।
खगोल व ान जैसे वषय पढ़ाए जाते थे। 19. पोटफो लयो मूांकन एक कार का मू ांकन ह जसम समय के साथ
7. सहयोगा क श ण म, न ल खत वक म से वह रणनी त जो सुनने के वभ कार के छा काय को एक करना शा मल होता ह। इसम छा को
कौशल को वक सत करने म मदद करती ह, फशबाउल रणनी त ह। फश बाउल अपनी ग त का आकलन करने म शा मल करना, चतन के अवसर दान करना
रणनी त म तभा गय का एक आं त रक वृ और एक बाहरी वृ बनाना शा मल और मू ांकन और श ण को सीखने से जोड़ना शा मल ह।
ह। आं त रक घेर म तभागी चचा म लगे रहते ह जब क बाहरी घेर म बैठ लोग 20. वतमान म चार य क औसत आयु = (45 + 5) = 50 वष
दखते और सुनते ह। जब क इस रणनी त म वण कौशल को अवलोकन के चार य क कुल वतमान आयु = (50 × 4) = 200 वष
मा म से वक सत कया जा सकता ह, स य भागीदारी आं त रक दायर तक ही पाँच य क कुल वतमान आयु = (49 × 5) = 245 वष
सी मत ह तो, E क आयु = (245 - 200) = 45 वष
8. 1899-1905 तक भारत के वायसराय लॉड कजन ने मह पूण कृ ष सुधार और 21. कथन I स ह क उनका कोण नयामक या को सु व त
नी तय को लागू कया, जसम पूसा म क ीय कृ ष सं ान क ापना भी शा मल करने और श ा े म नौकरशाही को कम करने क इ ा से उ हो सकता ह।
थी। सं ान का उ भारत म कृ ष म अनुसंधान, नवाचार और वकास को बढ़ावा कथन II स ह क बार काउं सल ऑफ इं डया भारत म कानूनी पेशेवर क
दना ह। सव नयामक सं ा ह
9. अर ू का तक मौ खक ह, जसका अथ ह क यह ता कक तक के नमाण और 22. वै ा नक अनुसंधान डटा-संचा लत, अनुकरणीय, स ापन यो और व ु न
न ष नकालने के लए मौ खक अ भ य और भाषा के प पर ब त अ धक ह। यह डटा पर नभर करता ह, इसे ू सर ारा दोहराया जा सकता ह, सहकम
नभर करता ह। ू सरी ओर, शा ीय भारतीय तक व ालय, ाय, संचार और समी ा ारा स ा पत कया जा सकता ह, और न रहता ह।
समझाने के लए मौ खक प को मह पूण मानता ह, ले कन अनुमान क या 23. श ा थय के सीखने को भा वत करने वाले कारक ह पा रवा रक संरचना,
म आं त रक नह ह। सामा जक-आ थक त, सां ृ तक पृ भू म और ू ल का कार। इन कारक
10. SUMIFS सू का उपयोग एका धक मानदंड को पूरा करने वाले सेल क कुल के अलावा, कई अ कारक भी ह जो सीखने को भा वत कर सकते ह, जैसे
सं ा क गणना करने के लए कया जाता ह। सू SUMIFS(D2꞉D101, गत श ाथ का , ेरणा और पूव ान।
B2꞉B101, "=Adult", C2꞉C101, "=1") उन वय ाहक ारा भुगतान क गई 24.
कुल रा श क गणना करगा ज ने रयायती मू का भुगतान नह कया ह।
11. राजा ब सार को ठीक करने वाले स राजवै जीवक ने त शला नामक
ाचीन उ श ण ान म अ यन कया था। त शला च क ा, ग णत,
खगोल व ान, दशन और अ वषय स हत व भ े म अपनी उ ृ ता के
25. टली वज़न के उदय ने अ धक गत और इं टर व मी डया सं ृ त को
लए जाना जाता था। इसने ु नया के व भ ह से व ान और छा को
आक षत कया, और जीवक उन उ ेखनीय य म से थे ज ने इस ाचीन ज दया ह। दशक अब यह चुन सकते ह क वे इसे दखते समय ा दख और
सं ान म श ा और श ण ा कया। त शला श ा और अ धगम का कैसे दख। कथन II गलत ह क एक एक कृत संचार णाली वह ह जसम
एक स क था जो वतमान पा क ान म त शला शहर के पास त था। व भ मी डया चैनल एक साथ जुड़ ए ह।
47
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26. राजनी तक संचार म सं ेपण तीक वचारो ेजक होते ह। वे ऐसे श या 39. अन भ ता का आ ह तब कया जाता ह जब कोई यह तक दता ह क कुछ
वा ांश ह जो ोता के सबसे बु नयादी मू से जुड़ लंत भाव जगाते ह। सच ह क यह गलत सा बत नह आ ह। उपरो कथन म, यह तक द
इनका उपयोग अ र ज टल मु को सरल बनाने या ता ा लकता क भावना रहा ह क मंगल ह का नमाण ए लयंस ारा कया गया था क कसी ने भी
पैदा करने के लए कया जाता ह। यह नह दखाया ह क यह ए लयंस ारा नह बनाया गया था। हालाँ क, सा क
27. तक →
श का कूट = (श म अ र क सं ा) - 1
अनुप त अनुप त का माण नह ह।

MUSKMELON →
(9) - 1 = 8
40. हकस डटा चोरी करने, मैलवेयर इं ॉल करने या संचालन को बा धत करने के
लए स म या नेटवक तक प च ं सकते ह। वायरस डटा हा न, स म ै श और
28. कथन I स ह क पुनच ण से भराई ल और भ क म जाने वाले हाडवेयर त का कारण बन सकते ह। फ़ शग म सोशल इं जी नय रग हमले
कचर क मा ा भावी ढंग से कम हो जाती ह। कथन II वा व म गलत ह। शा मल ह, जहां हमलावर पी ड़त को गत जानकारी कट करने के लए
पुनच ण के मुख लाभ म से एक यह ह क यह नए क े माल क कटाई के बरगलाने के लए ईमेल भेजते ह। ाइवेयर ऑनलाइन ग त व ध को क करता ह
बजाय पुननवीनीकृत साम ी का उपयोग करके क े संसाधन क मांग को कम और गत जानकारी एक करता ह।
करता ह, न क बढ़ाता ह। इस लए, सही उ र "कथन I स ह ले कन कथन II
41. माप का अनुपात र उ तम र ह और इसम वा वक शू ब ु होता ह।
गलत ह।" ह।
एक वा वक शू ब ु का अथ ह क इस पैमाने पर शू का मान मापी जा रही
29. कथन "कोई भी वय ू रदश नह ह" और "सभी वय ू रदश ह" वशेषता क अनुप त या पूण अनुप त को दशाता ह।
वरोधाभासी कथन ह। इसका मतलब यह ह क वे दोन स नह हो सकते, ले कन 42. अबाध (मु अंत ) उ रदाताओं को अपने श म उ र दने तथा
वे दोन ूठ हो सकते ह। अपने वचार और राय को तं प से करने क अनुम त दते ह।
30. य द यह सही ह क "कुछ क ू षण करने वाले वाहन होते ह," तो कम से अबाध (मु अंत ) उ रदाताओं को अ तीय या अपरंपरागत उ र दान
कम एक क ऐसा होना चा हए जो ू षण फैलाने वाला वाहन हो। यह सीधे तौर करने म स म बनाते ह जनक उ ीद बाध म नह क जा सकती ह।
पर कथन D का खंडन करता ह, जो दावा करता ह क "कोई भी क ू षण फैलाने 43. पीएच (pH) े ल एक लघुगणक य पैमाना ह जो कसी वलयन क अ ता
वाला वाहन नह ह।" चूँ क हम जानते ह क कम से कम कुछ क ू षण फैलाने या ारकता को मापता ह। पीएच (pH), जल क अ ता क माप ह, जल क
वाले वाहन ह, इसका अथ ह क कोई भी क ू षण फैलाने वाला वाहन नह ह ारकता क माप ह। यह हाइ ोजन आयन क सां ता को दशाता ह।
(जैसा क कथन D म दावा कया गया ह) गलत ह। 44.
31. कथन I गलत ह क इं टरनेट उपयोगकता हमेशा जनसं ा का न
नमूना नह बनाते ह। कथन II सही ह क सु वधा नमूना एक कार का गैर-
संभा ता नमूना ह जसम शोधकता उन तभा गय का चयन करता ह जन तक
प चं ना आसान या सु वधाजनक ह।
32. सा ह क चोरी पर व व ालय अनुदान आयोग व नयमन 2018 के
अनुसार, 14% क सम पता सा ह क चोरी के र 1 के अनु प होगी।
सा ह क चोरी पर यूजीसी व नयमन 2018 सा ह क चोरी के चार र को
प रभा षत करता ह।
33. एडपज़ल इं टर व वी डयो बनाने के लए एक ऑनलाइन टल ह, जो श क
को , ज़ और ग त व धयाँ जोड़ने क अनुम त दता ह। माइं ड म र एक
ऑनलाइन माइं ड-मै पग टल ह, जब क Google डॉ द ावेज़ नमाण और
सहयोग के लए एक वड ोसे सग टल ह। मटीमीटर एक इं टर व पो लग और
फ डबैक टल ह। पाइथागोरस मेय का योग करने पर, (AB)2 = (3)2 + (4)2 = 9 + 16
34. X कसी काय क
1

3
इकाई को 5 दन म पूरा कर सकता ह, तो, काय का 1 → (AB) 2
= 25 → AB = √25 = 5
इकाई कर सकता ह 5 × 3 = 15 दन म 45. आईपी ए स इं टरनेट पर 32- बट या 128- बट डवाइस क सं ा क
Y काय क इकाई को 10 दन म पूरा कर सकता ह, तो, काय क 1 इकाई कर
2
आईडी ह। मैक ए स नेटवक इं टरफ़ेस काड (एनआईसी) के लए अ तीय आईडी
ह। ाउड कं ू टग एक ऐसी व ा ह जसके तहत उपयोगकता ाउज़र के
5

सकता ह 10 × 5/2 = 25 दन म
अब, X और Y मलकर काय पूरा कर सकते ह 15×25
= 375/40 = 9
15+25
म
35. तीय पंचवष य योजना (1956-61) म भारत म तकनीक श ा के वकास
पर जोर दया गया। इस योजना के दौरान क गई कुछ पहल न ल खत थ
जनम म ास म IIT क ापना, उ ृ छा के लए वजीफा-आधा रत श ण
काय म, मु ण ौ ो गक के लए एक क ीय सं ान ा पत करने क योजना
और मौजूदा तकनीक सं ान म सुधार क योजनाएं शा मल थ ।
36. WWW इं टरकने ेड कं ूटर नेटवक का एक वै क नेटवक ह जो ु नया
भर म अरब उपकरण को जोड़ने के लए इं टरनेट ोटोकॉल सूट (TCP/IP) का
उपयोग करता ह। जब क वेब पेज वा व म वेब सवर पर सं हीत होते ह, लोग को
अपने पेज दखने के लए वेब सवर का 24/7 इं टरनेट से कने होना आव क नह
ह। सवर के कॉि फ़गरशन और वेबसाइट मा लक क ाथ मकताओं के आधार पर,
वेब सवर को व श घंट या दन क अव ध के दौरान ऑनलाइन ए ेस करने के
लए सेट कया जा सकता ह।
37. एक सां ृ तक उ ोग के प म जनसंचार मा म क मुख आलोचना यह ह
क इसके उ ाद मानक कृत ह, स दय संबंधी यो ता से र हत ह और समान प से
बड़ पैमाने पर उ ादन करते ह। ये आलोचनाएँ अ र कफट ू ल के सं ृ त
उ ोग के स ांत पर आधा रत होती ह, जो तक दता ह क जनसंचार मा म
पूंजीवादी वच का एक उपकरण ह जो जनता को हरफेर और नयं त करने का
काम करता ह।
38. एसएमटीपी का उपयोग इं टरनेट पर ईमेल संदश भेजने के लए कया जाता ह।
यह वह ोटोकॉल ह जसका उपयोग आउटलुक और जीमेल जैसे ईमेल ाइं ट
ारा ईमेल संदश भेजने और ा करने के लए कया जाता ह।
मा म से सॉ वेयर, हाडवेयर या अ संसाधन तक ू र प से प चं ता ह।
3
दन
8 वचुअलाइजेशन एक भौ तक सवर पर कई मशीन को चलाने क या ह।
46. भारत को यूरोपीय संघ के काबन शु पर आप ह क इससे उसके
आ थक वकास भा वत हो सकता ह (A), समृ दश ने वकासशील दश के लए
100 ब लयन डॉलर क जलवायु न ध पोषण का वादा पूरा नह कया ह (C), और
काबन शु भूमंडलीय उ ण के लए समृ दश क ऐ तहा सक उ रदा य के
स ांत के व ह (D)।
47. उ री भूमंडलीय समृ दश ने शता य से ू षणकारी उ ोग ारा उ
जीवन र ा कया ह, ले कन अब वे अ रा ीय जलवायु कारवाई के साझा
पर ु वभे दत दा य के स ा का उ ंघन करते ए उभरती अथ व ाओं
के वकास म बाधा डालना चाहते ह।
48. इस पाठ म यूरोपीय संघ के मह ाकां ी जलवायु ल पर काश डाला
गया ह, जसम ू षणकारी उ ोग पर कड़ नयम लागू करने और काबन सीमा
समायोजन तं के उपयोग से उ जन को कम करने तथा भूमंडलीय उ ण को
समा करने पर बल दया गया ह।
49. यूरोपीय गुट उभरती अथ व ाओं से काबन गहन आयात पर नशाना साधते
ए, उ जन मानक लागू कर रहा ह। समृ दश ने जलवायु न ध पोषण के लए
100 ब लयन डॉलर जुटाने म वफलता हा सल क ह, जससे वकासशील दश के
न काबन रां जशन के लए सहायता दान करने म बाधा उ ई ह।
50. यूरोपीय संघ का काबन सीमांत शु 2026 से लागू होना ा वत ह।
48
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CHAPTER꞉ 9

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 17-06-2023 SHIFT I

न ल खत ता लका म पाँच व भ शहर द ी, मु ई, बगलु , हदराबाद और A) सा ह क आ ाद B) भौ तक क ाण
गुड़गाँव म कसी संगठन म कमचा रय क सं ा दशायी गई ह। उस संगठन म C) समाजीकरण D) नै तक प र ार
कमचा रय क कुल सं ा 4260 ह। साथ ही चार वभाग मानव संसाधन 8. न ल खत म से कस यु म ाघाती मा तक दोष इस कार ह क म
(एचआर), व , आईटी और लेखा म कायरत कमचा रय के वतरण क तशतता पद मु पद क उप त ारा ा होने क बजाय मु पद क अनुप त
भी दी गई ह। इस ता लका म दए गए आं कड़ के आधार पर नीचे दए गए के ारा ा होता ह?
उ र दी जए। A) सभी व ुएँ गैर - शा त ह क B) न एक गुण ह क यह
कसी संगठन म कमचा रय का शहरवार वतरण वे ेय ह। होता ह।
कमचा रय के वतरण क तशतता नोटः C) अ ठं डी ह क वह एक पदाथ D) न शा त होती ह क यह
शहर कमचा रय क सं ा (1) ह। उ होती ह।
एचआर व आईटी लेखा
9. काश वो ीय सारणी꞉
द ी 900 - 18% - 28% A) एक एकल सौर सेल ह। B) एक एकल सौर मॉ ूल ह।
मु ई 760 15% - 30% - C) एक एकल सौर पैनल ह। D) सौर पैनल का संयोजन ह।
10. सूची I के साथ सूची II का मलान क जए
बगलु - 18% 20% - 32%
सूची II
हदराबाद - - 25% 18% 35% सूची I (डटा युनः ा
(सुर ा अथवा डटा त मु ) अथवा संर ण के
गुड़गांव 700 20% 22% - 20%
उपाय)
ता लका म '-' के प म च त कुछ मान नह दए गए ह। जनका प रकलन, य द
ाइवेयर - रोधी
आव क हो, कया जाना अपे त ह। A. हाड ड के होने के कारण ई डटा त I.
सा वेयर
(2) ेक कमचारी केवल एक ही वभाग म कायरत ह।
ऐसे सा वेयर क पुनः ापना जो यं दोहराता ह और वाईरस - रोधी
1. य द द ी म लेखा वभाग म कायरत कमचा रय क सं ा एचआर वभाग म B. II.
डटा त कर सकता ह सा वेयर
कायरत कमचा रय क सं ा क तुलना म 40% अ धक ह, तो द ी म आईटी
वभाग म कायरत कमचा रय क सं ा कतनी ह? C. अवैध अ भगम वाले द ावेज का पाठन III. बैक अप फाइल
A) 266 B) 306 ऐसा सॉ वेयर जो आपक जानकारी बगैर आपके
D. IV. कोडीकरण
C) 352 D) 294 क ूटर पर दबाई गई ेक कुंजी को रकाड करता ह।
2. मुई और गुड़गांव म आईटी वभाग म कायरत कमचा रय क कुल सं ा नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
कतनी ह? A) A - III, B - IV, C - II, D - I B) A - I, B - II, C - IV, D - III
A) 482 B) 452 C) A - III, B - II, C - IV, D - I D) A - II, B - III, C - IV, D - I
C) 570 D) 494
11. नीचे दो कथन दए गए ह
3. य द बगलु म कमचा रय क सं ा हदराबाद म कमचा रय क सं ा क कथन I ꞉ शू प रक ना क पु कए जाने के बजाय उसे अ ीकार करने का
तुलना म 10 तशत कम ह, तो इन दो शहर म लेखा वभाग म कायरत कमचा रय जो खम 0.01 p - र क तुलना म 0.05 p - र पर अ धक होता ह।
और इन दो शहर म व वभाग म कायरत कमचा रय क सं ा के बीच का अंतर कथन II ꞉ टाइप - 1 ु ट करने का जो खम 0.01 p - र क तुलना म 0.05 p -
कतना ह? र पर कम होता ह।
A) 244 B) 208 उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
C) 194 D) 270 क जए꞉
4. य द मु
ई म लेखा वभाग म कायरत कमचा रय क सं ा गुड़गाँव म आईटी A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
वभाग म कायरत कमचा रय क सं ा क तुलना म 38 अ धक ह, तो मु ई म C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
व वभाग म कायरत कमचा रय क सं ा कतनी ह? गलत ह स ह।
A) 114 B) 120 12. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) 98 D) 124 कथन I ꞉ एक यु ह क केबल और टली वजन के दशक के आ वभाव से अ धक
5. य द बगलु म कमचा रय क सं ा हदराबाद म कमचा रय क सं ा क वैय क और अ ः या क मी डया सं ृ त क शु आत ई ह।
तुलना म 10% कम ह, तो संगठन म व और लेखा वभाग म कायरत कमचा रय कथन II ꞉ एक कृत स ेषण णाली के भीतर संदश म सं ेषणीयता और
क कुल सं ा ठीक _______ शहरो म 415 से अ धक ह। समाजीकरण नह होते ह।
A) दो B) तीन उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
C) चार D) पाँच क जए।
6. जब आप नःशु ईमेल खाता जैसी कसी सु वधा को ीकार करते ह, तो A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
आपके सम एक के ा (CAPTCHA) ुत कया जा सकता ह। इस के ा का C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
सवा धक सामा प अनेक वकृत अ र क एक छ व ह। के ा का अथ न म गलत ह स ह।
से ा ह? 13. नीचे दो कथन दए गए ह
A) कवरज एना ल सस एं ड ा नग टल B) कं ीटली आटोमे टड कथन I ꞉ सहगण (कोहॉट) वह जनसंा ह जसके सद म कुछ व श
फॉर कं ूटस एं ड म
ू ंस अपाट प क ू रग ट ट टल कं ूटस एं ड अ भल ण समान होती ह।
म
ू ंस अपाट
कथन II ꞉ भ व ाल ी अ यन म अनुसंधानकता लोग क ृ तय और
C) कं ीटली ए ाइड पेरलेल D) कंपेरबल एडीशनल ोट ड ू रग
अनु रण पर नभर रहता ह।
ट ॉलाजीस फॉर क ु नकेशन एं ड ट ट टल कं ूटस एं ड म ू ंस अपाट
हाडवेयर अपाट उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए।
7. अ भनव गु
के अनुसार स ेषण के रस स ांत ने ोताओं के ______ के लए A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
अवसर दान कया। C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
गलत ह स ह।
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14. व भ ______ संबंध म व भ र पर मी डया अंतः या कता अनुभूत जाती ह। मालगाड़ी क ग त कतनी ह?
होती ह। A) 35 कमी/घंटा B) 32 कमी/घंटा
A) राजनी तक B) आ थक C) 30 कमी/घंटा D) 28 कमी/घंटा
C) ट ो - सामा जक D) तकनीक नै तक 23. कसी कूटलेखन व ा म, 'WOMEN' को '65' के प म कूटब कया
15. न ल खत म से कौन-से श ण और अ धगम या म अ धगमकता के जाता ह। 'CHILDREN' को इस व ा म कैसे कूटब कया जाएगा?
अ भ ेरण को बढ़ाने और बनाए रखने के लए जॉन केलर ारा सृ जत पर र A) 178 B) 143
संबं धत चरण ह? C) 116 D) 78
A. ान 24. सा ह क चोरी, सामा ान और सांयो गक श के बार म यूजीसी
B. ा धकार व नमय 2018 के अनुसार, सा ह क चोरी का पता लगाने के लए समानता क
C. ासं गकता जाँच करते समय कतने मागत श को बाहर (ए ूड) कया जाएगा?
D. आ व ास A) 8 B) 12
E. संतोष C) 14 D) 18
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए।
25. य द x = 0.25 और y = 0.16 ह तो ंजक \(\frac{y}{x}+\sqrt{x}
A) केवल A, C, D और E B) केवल B, D और E
\sqrt{y}-x y\) का मान ा होगा?
C) केवल A, C और D D) केवल B और C
A) 0.6 B) 0.8
16. भारत म न ल खत मु व व ालय को काल म के अनुसार मब C) 0.45 D) 0.58
क जए। 26. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A. कनाटक रा मु व व ालय
कथन I ꞉ क रल यू ो फकेशन मु तया मानवीय याकलाप से जल नकाय म
B. नेता जी सुभाष मु व व ालय
व धत पोषक त क आगत के कारण होता ह।
C. उ र दश राज ष टंडन मु व व ालय
कथन II ꞉ क रल यू ो फकेशन, जल नकाय क ए जग' को ाकृ तक दर क
D. म दश भोज मु व व ालय
तुलना म अ धक ती ग त से कम करता ह।
E. नालंदा मु व व ालय
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए वक म से सबसे उपयु उ र का
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
चयन क जए।
A) A, B, D, C, E B) E, D, A, B, C
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) B, C, E, D, A D) D, E, A, B, C
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
17. न ल खत सं ा ेणी म अगला पद ात क जए꞉ ह सही ह।
3, 15, 35, 63, ? 27. वा षक परी ा समा होने के बाद आप और आपके म ने गोवा जाने का
A) 89 B) 91
नणय कया। तथा प आपके कठोर माता- पता ने आपको अपने म के साथ
C) 99 D) 106 जाने क अनुम त दने के लए कुछ शत रखी ( न एम. एस ए ेल ेडशीट दख)
18. 1854 के ऐजूकेशन डसपैच म सुझाव दया गया था क भारतीय A B C D
व व ालय म श ा का मा म ____________ भाषा होनी चा हए।
ू तम आव
न क वा वक अनुम त द
A) फारसी B) सं ृ त 1 शत क ेणी
प रणाम प रणाम (हां/नह )
C) हदी D) अं ेजी
तस ाह गृहकाय पर
19. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ 2 2 3
य घंट
कथन I ꞉ भाजी चर म दो से अ धक े णयां होती ह।
3 म ाव ध अंक 70 68
कथन II ꞉ ना मत चर म दो से अ धक े णयां हो सकती ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन 4 अं तम परी ा अंक 75 77
क जए।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। क ना क जए क आपके माता- पता को केवल परी ा क चता ह (केवल
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II म ाव ध अंक व अं तम परी ा के अंक क शत ासं गक ह) एक ऐसा वक
गलत ह स ह। सू चु नए जसे आप न का उ र दने के लए को D2 म योग कर
20. MAC ए स व IP ए स के संबंध म न ग ांश को पूरा करने के लए A - E सक। ा आप दए गए प रणाम से अपने म के साथ जा सकगे?
पद के सही म क पहचान क जए। A) = IF (C3 > = B3, IF (C4 > B4. B) = IF (AND (C3 > = B3, C4 > =
"हां", "नह "), "नह ") B4), "हां", "नह ")
MAC ए स एक मी डया अ भगम ______ ए स ह। नेटवक यु का एक
______ MAC ए स होता ह जो नेटवक म यु क ______ म सहायता कर C) = IF (C3 ꞉ C4 > = B3꞉ B4, "हां", D) = IF(OR (C3 > = B3, C4 > =
"नह ") B4), "हां", "नह ")
सकता ह। IP ए स एक इं टरनेट _______ ए स ह। IP ए स र अथवा
______ हो सकता ह। 28. कसी छा के दशन क उसके पूव दशन से तुलना करने क या को
A. नयाचार ( ोटोकॉल) ा कहा जाता ह?
B. नयं ण A) नैदा नक मू ांकन B) समाकलना क आकलन
C. ग तक C) मानक आकलन D) अनौपचा रक आकलन
D. पहचान 29. जब तभागी कसी अ यन से बीच म ही बाहर हो जाते ह, जससे तदश
E. व श के प म प रवतन हो जाता ह, तो इससे आं त रक वैधता को न ल खत म से
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए। कौन सा खतरा हो सकता ह?
A) B, C, D, A, E B) C, E, D, A, B A) चयन संबंधी खतरा B) यण संबंधी खतरा
C) A, B, E, D, C D) B, E, D, A, C C) इ तहास का खतरा D) परी ण संबंधी खतरा
21. मायूँ कबीर स म त का अ धवेशन कसक संभावना तलाशने के लए था? 30. नीचे दो कथन दए गए ह
A) सावज नक व व ालय का B) नए व व ालय क ापना कथन I ꞉ वह वै नगमना क यु , जसम सभी आधार वा स होते ह,
नजीकरण
'ठोस' यु कहलाती ह।
C) प ाचार पा मक ापना D) नजी व व ालय का न धपोषण कथन II ꞉ वह ढ़ आगमना क यु जसम सभी आधारवा स होते
22. 75 कमी/घंटा क ग त से चलने वाली सवारी गाड़ी कसी मालगाड़ी के े शन ह, 'संगत' यु कहलाती ह।
छटने के 9 घंट प ात रलवे ेशन छोड़ती ह और 6 घंट म इससे आगे नकल
ी ी ी 50
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उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 38. य द A, B और C कसी काय को मश꞉ 3, 5 और 6 दन म पूण कर सकते
चयन क जए। ह, वे एक साथ मलकर काय को कतने दन म पूण करगे?
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन लगत ह। A) \(1 \frac{3}{7}\) दन B) \(2 \frac{4}{7}\) दन
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II C) \(1 \frac{1}{2}\) दन D) \(2 \frac{1}{3}\) दन
ह सही ह।
39. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
31. जब लोग अ धस ेषण करते ह, वे ______ बार म संदश भेज रह ह। कथन I ꞉ जलवायु प रवतन के कारण उ र ुवीय समु ी हम लगभग एक शता ी
A) ेषक B) ा कता पूव क तुलना म अब अ धक महीन हो गई ह।
C) चैनल D) संदश कथन II ꞉ जलवायु प रवतन के कारण शेष व क अपे ा उ क टबंधीय े
32. नीचे दो कथन दए गए ह अ धक ती ग त से गरम ए ह।
कथन I ꞉ इं टरनेट का इले ॉ नक जगह ( ेस) समाज म सं ागत जगह को उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
क त मा व ा पत करने म असफल रहा ह। चयन क जए।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
कथन II ꞉ इं टरनेट स ेषण ने न , नृजातीयता और लग क सोपा नक को न
कर दया ह। C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
ह सही ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉ 40. न ल खत कथन म कौन सा अनाका रक तकदोष ह - "अमे रक भारतीय
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। वलु हो रह ह। वह अमे रक भारतीय ह। इस लए वह वलु हो
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II रहा ह?"
गलत ह स ह। A) रड ह रग B) अ वचा रत सामा ीकरण
C) को माग गद D) व ह दोष
33. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I ꞉ 1 म समा होने वाली आधारी सं ा, उदाहरण के प म 110011, 41. सूची I के साथ सूची II का मलान क जए।
हमेशा एक वषम दशमलव सं ा होती ह। सूची I
कथन II ꞉ HTML नयम का एक सेट ह जसका इं टरनेट पर फाइल ानांत रत (ऑनलाइन श ण सूची II ( श क के लए लाभ)
करते समय अव पालन कया जाना चा हए। उपकरण)
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन अ धगम बंधन छा क त ीनता और सहयोग बढ़ाना समालोचना क
A. I.
क जए। णाली (LMS) सोच और सम ा समाधान को ो ा हत करना
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
मू ांकन तेजी से और शी ता से सृ जत और शा सत
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II B. व डओ कॉ सग II.
करना, े डग और फ डबेक चा लत करना
गलत ह स ह।
पा म चालन को सरल बनाना, छा के रकॉड
34. नीचे दो कथन दए गए ह C. चचा मंच III.
और ेड का बंधन करना
कथन I ꞉ अ धसंजान (मेटाकॉ शन) अपने ही भाषा योग क समझ ह।
ऑनलाइन रोचक और अ ः या क क ा स करना, ू र
कथन II ꞉ ृ त व ान अपनी ही सोचने क या का ान ह। D.
मू ांकन मंच
IV.
अ धगमकताओं के साथ जुड़ना
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। A) A - IV, B - III, C - I, D - II B) A - I, B - IV, C - II, D - III
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II C) A - II, B - III, C - IV, D - I D) A - III, B - IV, C - I, D - II
ह सही ह। 42. रा ीय श ा नी त (2020) क सफा रश के अनुसार कौशल के भारतीय
35. ऐसे श ण को ा कहा जाता ह जसम सभी छा को चुनौतीपूण अनुदश मानक को न ल खत म से कसके वसाय के अंतरा ीय मानक वग करण के
दए जाते ह और आव कतानुसार सहायता दान क जाती ह, परंतु जब छा साथ संर खत कया जाएगा?
यं इन सभी को संभालने म स म हो जाते ह, तब सहायता हटा ली जाती ह? A) संयु रा वकास काय म B) यूने ो (UNESCO)
A) प गामी श ण B) स य श ण (UNDP)
C) अनुकूली श ण D) सम ापरक श ण C) अंतरा ीय म संगठन (ILO) D) अंतरा ीय ू रसंचार संघ (ITU)

36. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत 43. न ल खत श समूह को गुणाथ के आरोही मम व त क जए।
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म ल खत ह। A. बाघ
कथन I ꞉ पा ण न और चा ण जैसे स व ान ने नालंदा व व ालय से B. नपायी
अपनी श ा हण क थी। C. वडाल
कथन II ꞉ त शला भारतीय कला और व ान वशेष प से च क ा म अपनी D. पशु
श ा के लए जाना जाता था। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
A) A, C, B, D B) D, A, C, B
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए। C) D, B, C, A D) A, B, C, D
A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह, ले कन R, A 44. न ल खत यु म कये गये आका रक तकदोष क पहचान क जए꞉ "कुछ
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह अ े अ भनेता श शाली एथलीट नह ह। सभी ावसा यक पहलवान
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) A अस ह, ले कन R स ह। श शाली एथलीट ह। इस लए सभी ावसा यक पहलवान अ े अ भनेता ह।"
गलत ह A) ावतक पूवप B) अ परक तक दोष
37. वै क तापन म न ल खत गैस के योगदान का सही आरोही म कौन-सा C) नकारा क पूवप से सकारा क D) फलवा वधान दोष
न ष
ह?
A. मीथेन (CH4) 45. जलवायु प रवतन संबंधी संयु रा े मवक क शन न ल खत म से
B. काबन डाई ऑ ाइड (CO2) कस का प रणाम था?
A) पे रस समझोता B) मां यल ोटोकाल
C. नाइ स ऑ ाइड (N2O)
C) जैव व वधता पर क शन D) पृ ी शखर स ेलन (अथ स ट)
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) A, B, C B) C, A, B न ल खत ग ांश को ानपूवक प ढ़ए और उसके नीचे दए गए के उ र
C) बी, ए, सी D) B, C, A दी जए ।

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प रवहन वभाग एक सड़क सुर ा अ भयान शु करने क योजना बना रहा ह 47. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
जसम ानीय नवासी क ाण संघ, बाजार हतधारक, ू ली ब े और समाज कथन I ꞉ ग ांश का के ब ु द ी क सड़को को सुर त बनाना ह।
के त न ध शा मल ह गे। इस अ भयान के एक भाग के प म जला धकारी कथन II ꞉ सड़क सुर ा सु न त करने के लए आवं टत करोड़ पय क
ुघटनाओं क बढ़ती सं ा को रोकने के लए ानीय लोग क सवस त से न धय का समु चत उपयोग कया गया ह।
योजनाएँ बनाएं गे। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
यह नणय एक सरकारी अ यन के दौरान यह पाए जाने के बाद लया गया था क चयन क जए꞉
पदया य क अ धक सं ा वाले े जैसे क व ालय , मे ो ेशन और A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
वा ण क लो से गुजरने वाले सड़क खंड पर ुघटनाओं क अ धक संभावना C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
थी। गलत ह। सही ह।
एक व र अ धकारी ने बताया क सड़क सुर ा सु न त करने के लए आवं टत 48. "ग त सीमाओं क समी ा करना" का अथ ह -
करोड़ पये क न धय का उपयोग नह कया जा रहा ह। अ धकारी ने बताया क A) ग त सीमाओं म संशोधन कया B) ग त सीमाओं का पुनः आकलन कया
" ुघटनाओं क अ धक संभावना वाले ानो ( ैक ॉट) क पहचान करना और जाएगा। जाएगा।
वहाँ ुघटनाएं रोकने के उपाय करना, ग त सीमाओं क समी ा करना, सड़क सुर ा C) ग त सीमाओं को कम कया जाएगा। D) ग त सीमाओं को बढ़ाया जाएगा।
ब का गठन करना, मह पूण ान पर Al कैमरा ा पत करना, ह ेट के
49. सरकारी अ यन के अनुसार न ल खत म से कौन से े ुघटना क
उपयोग को ो ा हत करना, अ धक जो खम वाले ान पर ग त कम करना और
अ धक संभावना वाले े थे?
मता से अ धक लद वा ण क वाहन को व नय मत करने पर ान के त
A) मु सड़क B) प रघीय सड़क
कया जाएगा"।
C) राजमाग D) पदया य क अ धक सं ा वाले
शहर क यातायात पु लस ारा तैयार क गई द ी े श रपोट 2021 के अनुसार
े
वष 2021 म द ी म सड़क ुघटनाओं के कारण कुल 1239 लोग क मौत ई
जो पछले वष ई 1196 मौतो से अ धक ह। कुल मौत म से 40% से अ धक मौत 50. र ान पर उपयु वक भ रए꞉
पदया य क ई। वष 2020 से 2021 तक सड़क ुघटनाओं के कारण ई मौत क सं ा ______
A) म गरावट आई। B) एक समान रही।
46. ' ैक ॉट' ऐसे े ह-
A) ज काले रंग से रंग दया गया ह। B) जहाँ काश नह ह। C) म वृ ई। D) म कमी आई।
C) जहाँ अ धक ुघटनाएं होती ह। D) जो भीड़ - भाड़ वाले ह।

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans B D B A B B D D D C C C C C
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans A B C D D D B C D C B C B C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans B A D D C B C D B A C D D C
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans C C D C C B D C

मुंबई म व वभाग म काम करने वाले कमचा रय क सं ा = 760 - 304 -

SOLUTIONS (760 × 0.45) = 114
1. एचआर वभाग म कमचारी % = (28 ÷ 1.4) = 20%
5. बगलु म कमचा रय क सं ा = 900 और हदराबाद म कमचा रय क
आईटी वभाग म कमचारी % = 900 × (1 - 0.18 - 0.28 - 0.2) = 306
सं ा = 1000
∴ द ी म आईटी वभाग म काम करने वाले कमचा रय क सं ा 306 ह
व और लेखा वभाग म काम करने वाले कमचा रय क कुल सं ा;
2. मुंबई म आईटी कमचा रय क सं ा = 760 × 0.30 = 228 द ी = 900 × (0.18 + 0.28) = 414, मुंबई = 760 × (1 - 0.15 - 0.3) =
गुड़गांव म आईटी कमचा रय क सं ा = 700 × (1 - 0.2 - 0.22 - 0.2) = 418, बगलु = 900 × (0.2 + 0.32) = 468, हदराबाद = 1000 × (0.25 +
266 0.35) = 600, गुड़गांव = 700 × (0.22 + 0.2) = 294
⇒ अभी कुल सं ा = 228 + 266 = 494 ∴संगठन के व और लेखा वभाग म काम करने वाले कमचा रय क कुल सं ा
∴ मुंबई और गुड़गांव म आईटी वभाग म काम करने वाले कमचा रय क कुल ठीक तीन शहर म 415 से अ धक ह।
सं ा 494 ह। 6. कै ा मनु और कं ूटर के बीच अंतर करने का एक परी ण ह। कै ा का
3. माना क बगलु म कुल कमचारी = 0.9 m और हदराबाद म कमचा रय क उपयोग अ र बॉट् स को वेबसाइट या सेवाओं तक प च ं ने से रोकने के लए कया
सं ा = m जाता ह। कै ा भावी ह क उ बॉट् स के लए समझना मु ल ह। के ा
900 + 760 + 0.9m + m + 700 = 4260 ⇒1.9m = 4260 - 900 - का पूण प कं ीटली आटोमे टड प क ू रग ट ट टल कं ूटस एं ड म ू ंस
1460 ⇒ m = 1000. अपाट ह। के ा का सबसे सामा प वकृत ट क एक छ व ह जसे
उपयोगकता को यह स ा पत करने के लए टाइप करना होगा क वे मानव ह।
इस लए, बगलु म कुल कमचारी = 900 और हदराबाद म कुल कमचारी = 1000
बगलु और हदराबाद म अकाउं टट = (0.32 × 900) + (0.35 × 1000) = 638 7. रस स ांत एक सं ृ त श ह जसका अथ ह ' ाद' या 'भावना।' यह स दय
और बगलु और हदराबाद म व कमचारी = (900 × 0.2) + (1000 × 0.25) = अनुभव का एक स ांत ह जो भारत म उ आ और तक दता ह क कला हम
430 अपने नै तक च र को वक सत करने म मदद कर सकती ह। रस के स ांत का
अभी अंतर = 638 - 430 = 208 ाथ मक ल नै तक साधना ह। यह स ांत 10व सदी के व ान अ भनवगु
ारा वक सत कया गया था और यह आज भी भारतीय स दयशा म भावशाली
4. गुड़गांव म आईटी वभाग म काम करने वाले कमचा रय क सं ा = 700 × (1 ह।
- 0.2 - 0.22 - 0.2) = 266
8. यह कथन ' न शा त ह क यह उ होती ह' ता कक प से सही उ र
मुंबई म लेखा वभाग म काम करने वाले कमचा रय क सं ा = 38 + 266 =
304
नह ह, और यह जांच के दायर म नह आता ह। यह कथन न उ होने और

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उसके शा त होने के बीच कोई वैध ता कक संबंध दान नह करता ह। उ ा दत कया गया ह꞉ मैक ए स, आईपी ए स, े टक आईपी ए स और डायने मक
होने का ता य शा तता नह ह। आईपी ए स।
9. फोटोवो क सारणी सौर पैनल का सं ह ह जो बजली उ ादन के लए एक 21. मायूँ कबीर स म त, जसे श ा आयोग 1964-66 के नाम से भी जाना जाता
साथ जुड़ ए ह। वे ऊजा का एक और नवीकरणीय ोत ह, और वे तेजी से ह, भारत सरकार ारा 1964 म मायूँ कबीर क अ ता म नयु क गई थी।
लोक य हो रह ह। एक फोटोवो क सारणी म सौर सेल, सौर मॉ ूल, सौर स म त का ाथ मक काय भारत म श ा क त क समी ा करना और श ा
पैनल और बढ़ते ढांचे होते ह। काश वो ीय सर णय का उपयोग घर , वसाय णाली के वकास और सुधार के लए सफा रश करना था स म त को सावज नक
और यहां तक क संपूण समुदाय को व ुत दान करने के लए कया जा सकता व व ालय के नजीकरण, नए व व ालय क ापना, प ाचार पा म
ह। ा पत करने और नजी व व ालय को व पो षत करने क संभावना
10. हाड ड ै श से ई डटा हा न को बैकअप फ़ाइल का उपयोग करके तलाशने के लए कहा गया था।
पुन ा कया जा सकता ह। एं टी-वायरस सॉ वेयर - तकृ त सॉ वेयर को 22. माना मालगाड़ी क ग त x कमी/घंटा ह।
रोकता ह, जब क एि न अवैध प से ए ेस कए गए द ावेज़ क सुर ा
सवारी गाड़ी 6 घंट म ू री तय करती ह = 75 × 6 = 450 कमी
करता ह। एं टी- ाइवेयर सॉ वेयर उपयोगकता क जानकारी के बना कुंजी
मालगाड़ी 15 घंट म ू री तय करती ह x × 15 = 15x कमी
दबाने को रकॉड करता ह।
11. कथन I म कहा गया ह क शू प रक ना को अ ीकार करने का जो खम
⇒
अब, 15x = 450 x = 450/15 = 30 कमी/घंटा
23. श "WOMEN" को 23 + 15 + 13 + 5 + 14 = 65 के प म कूटब
0.01 के मह र क तुलना म 0.05 के मह र पर अ धक ह। कथन II म
कया गया ह।
कहा गया ह क 0.05 के मह र पर टाइप-1 ु ट होने का जो खम कम ह।
श "CHILDREN" को 3 + 8 + 9 + 12 + 12 + 5 + 14 + 5 + 14 = 78 के
इस तरह, कथन I स ह ले कन कथन II गलत ह।
प म कूटब कया जाएगा।
12. केबल और टली वज़न दशक अ धक वैय कृत और अ ः या क हो गए
24. सा ह क चोरी पर UGC ( व व ालय अनुदान आयोग) व नयम 2018 के
ह। एक कृत संचार णा लयाँ व भ दशक के लए आसान संदश साझा करने
और तैयार करने म स म बनाती ह। सोशल मी डया और ल त व ापन संदश अनुसार, सा ह क चोरी का पता लगाने के लए समानता क जाँच करते समय
सं ेषणीयता और समाजीकरण म योगदान करते ह। इस लए कथन I स ह सामा ान या 14 लगातार श तक के संयोगा क श को बाहर रखा
ले कन कथन II गलत ह। जाएगा। सा ह क चोरी का पता लगाने वाले उपकरण इस नयम को लागू करने
के तरीके म भ हो सकते ह, और अ धक जानकारी के लए व श उपकरण के
13. सहगण (कोहॉट) ऐसे लोग का एक समूह ह जो कुछ सामा वशेषताओं को द ावेज़ क जांच करना हमेशा सबसे अ ा होता ह।
साझा करते ह। एक संभा वत अ यन एक ऐसा अ यन ह जो समय के साथ
25. \(\frac{y}{x}+\sqrt{x} \sqrt{y}-x y\)
लोग के एक समूह का अनुसरण करता ह। एक संभा वत अ यन म, शोधकता
तभा गय से सीधे आँ कड़ एक करता ह, न क उनक याद या ृ तय से। ⇒ \(\frac{0.16}{0.25} + \sqrt0.25\sqrt0.16 - 0.25 \times
इस लए, कथन I स ह ले कन कथन II गलत ह 0.16\) ⇒\(\frac{16}{25} + 0.5\times 0.4 - 0.04\) ⇒ \(\frac{16}
14. मी डया अ र याशीलता उपयोगकताओं क मी डया साम ी के साथ साथक {25} \) + 0.16 ⇒ 0.8
तरीके से बातचीत करने क मता ह। तकनीक -सामा जक संबंध ौ ो गक और 26. सां ृ तक यू ो फकेशन नाइ ोजन और फा ोरस जैसे पोषक त के साथ
समाज के बीच के संबंध ह। व भ तकनीक -सामा जक संबंध म व भ र एक जल नकाय के अ धक संवधन को संद भत करता ह, जो अ र कृ ष,
पर मी डया अ र याशीलता का अनुभव कया जाता ह। औ ो गक नवहन और अप श जल उपचार जैसी मानवीय ग त व धय के
15. केलर के ेरणा मॉडल म चार चरण होते ह꞉ ान, ासं गकता, आ व ास प रणाम प होता ह। जैसे ही यह काब नक पदाथ वघ टत होता ह, यह पानी म
और संतु , ेक चरण ेरणा के व भ पहलुओ ं पर ान क त करता ह, जो घुलनशील ऑ ीजन का उपभोग करता ह, जसके प रणाम प हाइपो या
श क को छा के लए अ धक ेरक सीखने के अनुभव बनाने म स म बनाता (कम ऑ ीजन र) या एनो या (कोई ऑ ीजन नह ) होता ह, जो जलीय
ह। ान चरण अ धगमकताओं का ान और च हा सल करने पर क त ह। जीवन के लए हा नकारक ह। यह या जल नकाय के ा के लए
ासं गकता चरण का उ अ धगम क वषयव ु और अ धगमकताओं क हा नकारक ह और पा र तक असंतुलन पैदा कर सकती ह।
चय , आव कताओं और ल के बीच संबंध ा पत करना ह। 27. यह नधा रत करने के लए क ा आप अपने म से जुड़ सकते ह, सू
अ धगमकताओं का आ व ास बढ़ाना आ व ास चरण का मुख ब ु
=IF(AND(C3>=B3, C4>=B4), "हाँ", "नह ") का उपयोग कर। AND फ़ं न
ह संतु चरण का उ उपल और पुर ार क भावना दान करके
जाँच करता ह क C3>=B3 और C4>=B4 दोन स ह या नह । य द दोन
अ धगमकताओं क अ भ ेरणा को सु ढ़ करना ह।
तयाँ स ह, तो सू "हाँ" लौटाएगा, अ था यह "नह " लौटाएगा।
16. भारत म न ल खत मु व व ालय का कालानु मक म इस कार
28. मानक आकलन एक छा के दशन क तुलना उनके अपने पछले दशन
ह꞉ इं दरा गांधी रा ीय मु व व ालय (1985), नालंदा खुला व व ालय
से करता ह। यह छा क एक- ू सर से तुलना करने के बजाय गत ग त
(एनओयू) (2002), म दश भोज मु व व ालय (एमबीओयू) (1996),
और सुधार पर ान क त करता ह। इसका उपयोग अ र शै क व ा म
नेताजी सुभाष मु व व ालय (एनएसओयू) ( 1982), कनाटक रा मु
वकास क नगरानी करने, ल नधा रत करने और त या दान करने के लए
व व ालय (केएसओयू) (1994)।
कया जाता ह। यह छा को उनके यं के वकास के बार म ब मू तपु
17. दान करता ह और उ उनक श और सुधार के े को समझने म मदद
करता ह।
29. तभा गय के बाहर नकलने के कारण यण संबंधी खतरा हो सकता ह।
य द ॉपआउट शेष तभा गय से भ होते ह तो यह अ यन के प रणाम को
18. 1854 का श ा ड ैच एक टश सरकार का नी त द ावेज था जसम पूवा हत कर सकता ह। सावधानीपूवक चयन, ो ाहन और नगरानी ारा रण
भारत म श ा णाली क परखा दी गई थी। ड ैच म सफा रश क गई क को कम करना मह पूण ह। ऐसा कई कारण से हो सकता ह, जैसे तभा गय का
भारतीय व व ालय म श ा का मा म अं ेजी हो। इसका उ भारतीय अ यन से ऊब जाना या नराश हो जाना, या ह ेप से ु भाव का अनुभव
को प मी ान और वचार तक प ँ च दान करना था। ऐसा इस लए था क करना।
अं ेजी को भ व क भाषा के प म दखा जाता था, और यह भारतीय को 30. कथन I सही ह क एक ठोस यु एक नगमना क यु ह जो वैध भी
प मी ान और वचार तक प च ं ने म मदद करती थी। ह और इसम सभी सही आधार भी ह। इसका अथ यह ह क य द प रसर स ह तो
19. कथन I गलत ह, भा जत चर एक ेणीब चर ह जसम केवल दो े णयां यु का न ष स होना चा हए। कथन II भी सही ह क एक ठोस यु
या र होते ह। उदाहरण के लए, लग (पु ष/म हला) एक भा जत चर ह। कथन एक आगमना क यु ह जो मजबूत ह और इसम सभी सही आधार ह। इसका
II सही ह, क नाममा चर व श म या र कग के बना े णय म डटा का अथ यह ह क य द प रसर स ह तो यु का न ष संभवतः स ह।
त न ध करते ह, अंत न हत म या सं ा क मू के बना अलग-अलग रंग 31. जब लोग अ धस ेषण करते ह, तो वे उपयोग कए जा रह संचार के चैनल के
े णय के साथ। ना मत चर के उदाहरण म वैवा हक त (एकल, ववा हत, बार म संदश भेज रह होते ह। अ धस ेषण से ता य संचार या के बार म
तलाकशुदा) या आं ख का रंग (नीला, भूरा, हरा) शा मल ह। संचार से ह, जसम संचार के तरीके, मा म या चैनल शा मल ह।
20. श का सही म B, E, D, A, C ह। इसका मतलब ह क मैक ए स पहले 32. कथन I गलत ह ले कन कथन II स ह। कथन I ग़लत ह क इं टरनेट के
ह, आईपी ए स आ खरी ह, और अ बीच म ह। शत को इस कार प रभा षत इले ॉ नक ान ने वा व म भा वत कया ह और, कुछ मामल म, व भ
ी ी 53
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सामा जक पहलुओ ं म पारंप रक सं ागत ान को बा धत कया ह। कथन II
सही ह क इं टरनेट ने अ धक समावेशी और लोकतां क सं ेषण के लए एक
मंच दान करने म भू मका नभाई ह, जससे अ धक सहभा गता म मदद मलती ह
और न , नृजातीयता और लग के आधार पर बाधाएं कम होती ह।
33. कथन I स ह क एक आधारी सं ा जो 1 म समा होती ह वह
हमेशा एक वषम दशमलव सं ा होती ह। ऐसा इस लए ह क 41. अ धगम बंधन णाली (LMS) पा
आधारी सं ा 1 दशमलव म मान 1 का त न ध करती ह, और 1 पर समा
होने वाली कोई भी सं ा हमेशा वषम होती ह। कथन II गलत ह क HTML
नयम का एक समु य नह ह जसका इं टरनेट पर फ़ाइल को ानांत रत करते
समय पालन कया जाना चा हए। HTML एक माकअप भाषा ह जसका योग
वेब पेज बनाने के लए कया जाता ह। यह कोई ोटोकॉल नह ह, और यह यह
नयं त नह करता ह क इं टरनेट पर फ़ाइल कैसे ानांत रत क जाती ह।
34. कथन I और कथन II दोन गलत ह। अ धसं ान कसी क वचार याओं,
रणनी तय और नणय लेने क जाग कता और समझ को संद भत करता ह। यह
केवल भाषा के योग के बार म नह ह। ू सरी ओर, ृ त व ान ृ त और
याददा बढ़ाने के लए ृ त सहायक या तकनीक ह, न क चतन याओं के
बार म ान ह। इस लए, दोन कथन उनके ारा व णत अवधारणाओं का ग़लत
त न ध करते ह।
35. अनुकूलना क श ण सभी छा को चुनौतीपूण नदश दान करता ह,
ज रत पड़ने पर समथन का उपयोग करता ह ले कन जब वे अ धक तं प से
काम संभालते ह तो उ हटा दता ह। इसका मानना ह क सभी छा सीख सकते ह,
ले कन उ व भ र के समथन क आव कता हो सकती ह।
36. सबसे उपयु उ र ह꞉ कथन I अस ह ले कन कथन II स ह। पा ण न
और चाण का संबंध नालंदा व व ालय से नह ह; वे नालंदा क ापना से
पहले के समय म रहते थे। ाचीन भारत म त नाल ा व व ालय, बौ
अ यन के लए स था। ू सरी ओर, त शला ( जसे त शला के नाम से भी
जाना जाता ह) भारतीय कला, व ान और च क ा के लए जाना जाने वाला एक
ाचीन श ा क था, जो कथन II को सटीक बनाता ह।
37. वायुमंडल म नाइ स ऑ ाइड (N2O) क कम सां ता के कारण मीथेन
(CH4) क तुलना म इसका तापन भाव कम होता ह। हालाँ क, मीथेन का तापन
भाव अ धक श शाली ह, ले कन काबन डाइऑ ाइड (CO2) से कम होता ह,
यह गैस वै क तापन म सबसे अ धक योगदान दती ह। यह वायुमंडल म CO2 क
मह पूण सां ता के कारण ह, जो मानवीय ग त व धय का एक उपो ाद ह।
38. कुल काय = (3, 5, 6) का LCM = 30 इकाई
अब, A क द ता = 10 इकाई, B क द ता = 6 इकाई और C क द ता = 5
इकाई
अब, वे मलकर काय को 30/(10 + 6 + 5) = 10/7 = \(1 \frac{3}{7} \text
{ days }\) म पूरा करगे
39. न ष म, सही उ र यह ह क कथन I सही ह, ले कन कथन II गलत ह।
जलवायु प रवतन के कारण आक टक समु ी बफ वा व म काफ पतली हो गई
ह, ले कन यह दावा नह कया जा सकता ह क उ क टबंधीय े ु नया के
बाक ह क तुलना म ब त तेजी से गम ए ह। जलवायु प रवतन के भाव
ज टल ह और व भ भौगो लक ान और ानीय जलवायु कारक के आधार
पर भ हो सकते ह।
40. "अमे रक भारतीय वलु हो रह ह। वह एक अमे रक भारतीय ह।
इस लए, वह वलु हो रहा ह" कथन म कया गया अनौपचा रक
तकदोष वभाजन का तकदोष ह। यह तकदोष तब होता ह जब कोई गलत अनुमान
ँ
54
ु
लगाता ह क चूँ क एक समूह म एक न त वशेषता होती ह, इस लए उस समूह
के ेक म भी वही वशेषता होनी चा हए। इस मामले म, तकदोष ह
क यह धारणा बनाई गई ह क चूं क "अमे रक भारतीय " समूह म गरावट का
अनुभव हो सकता ह, इस लए उस समूह के भीतर ेक भी उसी भा से
गुजर रहा ह, जो ता कक प से उ चत नह ह।
म शासन को सु व त करता ह,
छा रकॉड और ेड का बंधन करता ह। ू र श ा थय से जुड़ने, आकषक
और संवादा क क ा स दान करने से संबं धत वी डयो कॉ सग। चचा मंच
छा क सहभा गता और सहयोग को ो ा हत करने, आलोचना क चतन और
सम ा-समाधान को बढ़ावा दने म मदद करते ह। ऑनलाइन आकलन ेटफॉम
ज ी और आसानी से आकलन करने और शा सत करने, े डग और तपु को
चा लत करने म मदद करता ह। सही उ र A - III, B - IV, C - I, D - II ह।
42. अंतरा ीय म संगठन (ILO) एक संयु रा एजसी ह जो अंतरा ीय म
मानक , रोजगार, सामा जक सुर ा और सामा जक संवाद से संबं धत ह। कौशल
के भारतीय मानक को ILO के वसाय के अंतरा ीय मानक वग करण के साथ
जोड़ा जाएगा।
43. श के दए गए समूह के लए बढ़ते इराद का सही म D, B, C, A ह। यह
म तेजी से व श े णय के पदानु म का त न ध करता ह। "पशु" सबसे
ापक श ह, जसम पशु सा ा के सभी सजीव शा मल ह। " नपायी" का
दायरा उन ा णय तक सी मत ह जो जी वत ब को ज दते ह और उ ू ध
पलाते ह। "फ़ेलीन" ब ी प रवार से संबं धत जानवर क ेणी को और अ धक
प र ृ त करता ह। अंत म, "टाइगर" सबसे व श श ह, जो ब ी ेणी के
भीतर एक वशेष जा त को संद भत करता ह।
44. दए गए तक म क गई औपचा रक ां त "नकारा क आधार से सकारा क
न ष" ह। तक म गलती से यह न ष नकाला गया क सभी
ावसा यक पहलवान अ े अ भनेता ह, इस आधार पर क कुछ अ े अ भनेता
श शाली एथलीट नह ह और सभी ावसा यक पहलवान श शाली एथलीट
ह। इस ां त म नकारा क (कुछ नह ) प रसर से एक सकारा क (सभी) न ष
नकालना शा मल ह, जो आव क प से ता कक प से सही नह बैठता ह।
45. पृ ी शखर स ेलन, जसे पयावरण और वकास पर संयु रा स ेलन
(UNCED) के प म भी जाना जाता ह, 1992 म ाजील के रयो डी जने रयो म
आयो जत कया गया था। जलवायु प रवतन पर संयु रा े मवक क शन
(UNFCCC) पृ ी शखर स ेलन का प रणाम था।
46. " ैक ॉट" खतरनाक सड़क ान ह जहां लगातार ुघटनाएँ होती ह, जो
पदया य , वाहन चालक और साइ कल चालक के लए जो खम उ करते ह।
47. यह ग ांश द ी क सड़क को सुर त बनाने पर क त ह - यह सही ह।
इसम सड़क सुर ा अ भयान के लए प रवहन वभाग क योजना पर चचा क गई ह
और उ ेख कया गया ह क अ भयान क योजना बनने तक सड़क सुर ा के लए
आवं टत धनरा श का उपयोग नह कया गया - गलत।
48. "ग त सीमाओं क समी ा करना" का अथ ह क संभा वत प रवतन के लए
ग त सीमा का पुनमू ांकन या पुन वचार कया जाएगा।
49. सरकारी अ यन꞉ पदया य क अ धक सं ा वाले े म ग त व ध के
कारण ू ल , मे ो ेशन और वा ण क ल के पास उ ुघटना- वण े
ह।
50. यह मौत म वृ ह क ग ांश न द करता ह क द ी सड़क ुघटना
म मौत 1,196 (2020) से बढ़कर 1,239 (2021) हो ग ।
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CHAPTER꞉ 10

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 17-06-2023 SHIFT II

नीचे दी गई ता लका म वष 2022 म पाँच ह ब ꞉ 'A - E' म सद (म हला नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
और पु ष दोन ) क सं ा और पु ष सद क सं ा का तशत (%) वतरण A) केवल A, B, D और E B) केवल B. D और E
दशाया गया ह। ह ब C म सद (म हला और पु ष दोन ) क कुल सं ा C) केवल A और C D) केवल C और D
1764 ह और ह ब म पु ष सद क सं ा 576 ह। ता लका म दए गए 10. A और B एक साथ कसी काय को 20 घंट म पूरा करते ह। 5 घंट प ात A
आँ कड़ो के आधार पर उसके नीचे दए गए के उ र दी जए। काय छोड़ दता ह। शेष काय को पूण करने म B को 45 घंट लगते ह। य द A
सद का ह ब - वार वतरण अकेले पूर काय को आर से करता तो उसे काय पूण करने म कतने घंट लगे
तशत (%) वतरण 1. पाँच ह ब A - E के होते?
ह ब लए पु ष सद क सं ा A) 30 घंट B) 40 घंट
सद (म हला और पु ष) पु ष का मा क कतना ह? C) 48 घंट D) 60 घंट
A 21% 21% 11. नीचे दो कथन दए गए ह, एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत ह
B 33% 32% तो ू सरा उसके कारण (Reason R ) के प म
अ भकथन A ꞉ पहाड़ी पर आग ह क यह ेय ह, यह यु भारतीय शा ीय
C 14% 19%
ाय मत के अनुसार दोषपूण ह।
D 20% 20% कारण R ꞉ पहाड़ी पर आग ह क यह ेय ह, इस यु म म पद अ त ा
ह और इस नयम का उ ंघन करता ह क नषेधा क ांत म म पद नह
E 12% 8%
उप त होना चा हए।
A) 576 B) 1368 उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
C) 1512 D) 1440 चयन क जए
2. ठीक कतने ह ब म म हला सद क सं ा 1100 से अ धक ह? A) A और R दोन सह ह और R, A क B) A और R दोन सह ह और R, A क
A) एक B) दो सही ा ा ह सही ा ा नह ह
C) तीन D) चार C) A सही ह ले कन R सही नह ह D) A सही नह ह ले कन R सही ह

3. ह ब A और C म पु ष सद क सं ा, ह ब B और C म 12. सूची I का सूची II से मलान क जए

सद (म हला और पु ष दोन ) क सं ा से लगभग ______ % कम ह। सूची I सूची II
A) 69.42 B) 72.54 (कं ूटर पद) ( ववरण)
C) 51.37 D) 42.21
A.
डटा संपीडन I. आरं भक योग के लए डटा भंडारण यु तैयार करना
4. ह ब A, B और C म म हला सद क औसत सं ा कतनी ह?
A) 1128 B) 1144 मूल ु त क अपे ा कम बट् स का योग कर सुचना
B. डटा कोडीकरण II.
C) 1136 D) 1096 को कुटब करना

5. ह ब E म म हला सद क सं ा, ह ब B म पु ष सद क ड डी -
C. III. संदश मे पाठ को बखेरना
े गमटशन
सं ा से ______ % कम ह।
A) \(56 \frac{2}{3} \%\) B) \(59 \frac{3}{8} \%\) संहनन का योग कर मु ान के वृह र े बनाने का
D. ड फॉम टग IV.
C) \(54 \frac{1}{2} \%\) D) \(60\frac{2}{3} \%\) यास करना

6. संचार सं ेषण के कूट तथा वा व ास से यु सांके तक प का संचार न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉

मी डया म कस प म तफ लत होता ह? A) A - II, B - IV, C - III, D - I B) A - 1, B - III, C - IV, D - II
A) उप - पाठ B) संवेदन C) A - II, B - III, C - IV, D - I D) A - III, B - II, C - I, D - IV
C) ाकरण D) संकेत व ान 13. मुख से न के संबंध कसक वशेषताएँ ह?
7. ू डट् स t - ट का सामा तः उपयोग कब कया जाता ह? A) कृ ष समाज B) औ ो गक य समाज
A) दो समूह क तुलना करने म यह B) अनेक समूह क तुलना करने म यह C) जन समाज D) सूचना समाज
दखने के लए क ा उनके मा म दखने के लए क ा उनके मा म 14. नीचे दो कथन दए गए ह, एक अ भकथन ( Assertion A) के प म ल खत
अंतर ह अंतर ह
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R ) के प म
C) कसी समय ृंखला क रता का D) कसी मॉडल क उपयु ता का
परी ण करने म परी ण करने म अ भकथन A꞉ कुछ सतत काब नक ू षक (POP) का फैलाव अ धक ापक
हो गया ह और ये उ क टबंधीय े से ुवीय े तक म पाए जाते ह।
8. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ कारण R꞉ वे ब धा खा जाल म एक होते ह और दीघजीवी सव परभ य
कथन I ꞉ संचार म वरचन क धारणा का अ भ ाय ह ता, नमलन या म इनका अ ा धक संक ण होता ह।
शु ीकरण । उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
कथन II ꞉ वरचन क फ ासी (क ना) या मी डया म हो सकता ह चयन क जए
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह और R, A क
चयन क जए꞉ सही ा ा ह सही ा ा नह ह।
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह C) A स ह ले कन R गलत ह D) A अस ह ले कन R स ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
15. न ल खत म कौन गैर शा क संचार के ा क आयाम के भाग ह?
गलत ह स ह
A. शरीर गठन
9. न ल खत म से कौन से मानक आकलन के घटक ह? B. लग
A. यं और समक ी का आकलन C. चा का रंग
B. अ धगम ल को साझा करना D. मृ ुल वचन
C. श म भेद करना E. सामा भाषा
D. भावी तरीके से पूछना नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
E. भावी तपु (फ ड बेक)
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A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D 25. रा ीय श ा नी त 2020 म इस पर वचार कया गया क भारत म नई श ा
C) केवल C,D और E D) केवल A, D और E णाली का उ होना चा हए -
A) रा वादी श ा B) े ीय श ा
16. नीचे दो कथन दए गए ह, एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत ह
C) पारंप रक श ा D) वै क नाग रकता श ा
तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म
अ भकथन A꞉ नगमना क यु याँ या तो अवैध होती ह या वैध होती ह। 26. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
कारण R꞉ सभी नगमना क यु याँ यह दावा करती ह क य द आधार वा कथन I ꞉ पी डी एफ (पोटबल डा ूमट फामट) फाइल एक सामा इमेज (छ व)
स होते ह तो न ष भी स होना चा हए। फाइल होती ह।
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का कथन II ꞉ एमपी 3 (मू वग प र ए पटस ुप लेयर 3) फाइल एक सामा
चयन क जए꞉ फाइल होती ह।
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह और R, A क उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
सही ा ा ह। सही ा ा नह ह। चयन क जए꞉
C) A सही ह ले कन R सही नह ह। D) A गलत ह ले कन R सही ह। A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह
17. न ल खत कथन म कौन सा तक दोष ह थॉमस कालाइल ने वा टमैन के C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन 1 अस ह, ले कन कथन II
गलत ह स ह
बार म कहा क वे बड़ क व थे क वे एक बड़ दश के थे?
A) व हदोष B) वशेष के लए (ऍड हो मनेम) 27. नीचे दो कथन दए गए ह। एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत
C) ज बाजी म सामा ीकरण D) अनुपयु ा धकार ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म
18. एक वृ ाकार खेत क ा और एक वगाकार खेत क ल ाई बराबर ह। अ भकथन A ꞉ धारणीय ाट ौ ो गक तेजी के साथ द नक जीवन का अंग बनती
उनके प रमाप का अनुपात ात कर। (π = 22/7) जा रही ह।
A) 2 ∶ 1 B) 1 ∶ 2 कारण R ꞉ घ ड़यां, च ,े ग त व ध मानीटर और अनेक अ धारणीय व ुय
C) 4 ∶ 7 D) 11∶ 7 ौ ो गक से समृ ई ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
19. न ल खत उजा ोत म से कस एक का तएकल मान उजा अंश चयन क जए
सबसे कम ह? A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह और R, A क
A) कोयला B) जैवपदाथ सही ा ा ह। सही ा ा नह ह।
C) हाइ ोजन D) ाकृ तक गैस C) A स ह ले कन R अस ह। D) A अस ह ले कन R स ह।
20. चालन णाली (ऑपर टग स म) के न म से कौन कौन से काय ह? 28. न ल खत सं ानो को उनको ापना के काल म म सु व त क जए
A. कसी द ावेज म वतनी क जांच करना A. आई सी एस एस आर (भारतीय सामा जक व ान शोध प रषद)
B. कसी णाली म चलने वाली याओं का बंधन करना B. सी एस आई आर (वै ा नक और औ ो गक शोध प रषद)
C. यो ा को यो ा - अंतरापृ दान करना C. आई आई ए एस (भारतीय उ त अ यन सं ान शमला)
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ D. आई सी एच आर (भारतीय ऐ तहा सक शोध प रषद)
A) केवल A और B B) केवल A और C E. आई सी पी आर (भारतीय दाश नक शोध प रशद )
C) केवल B और C D) केवल A, B और C नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
21. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ A) A, C, E, B, D B) B, C, A, D, E
कथन I ꞉ यह अ भमत ह क भारत म उ तर श ा हतु पु और सम र टग C) C, D, A, E, B D) D, A, B, E, C
णाली नह ह और वतमान णाली व सनीयता क व वध ा ा नवचन के 29. न ल खत म से कन ाचीन वचारको ने ाकरण के वषय पर बंधो क
त सु ा ह। रचना क ?
कथन II ꞉ NAAC र टग णाली को अ सभी दश ारा अपनाया जाना चा हए A. पा ण न
क यह हर कार से एक प रपूण णाली ह। B. भतृह र
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का C. क पल
चयन क जए꞉ D. पतंज ल
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II A) केवल C और D B) केवल A, C और D
अस ह स ह। C) केवल A, B और D D) केवल B और C
22. वह अवधारणा जो यह मानती ह क कसी वहा रक प रघटना को केवल 30. अकाद मक ग त व धय को अथपूण और उपयोगी माने और उनसे लाभ ा
उसी सं ृ त के संदभ म समझा जा सकता ह जसम वह घ टत होती ह, करने क वृ को ा कहा जाता ह?
न ल खत म से कससे सबं धत ह?
A) सीखने का अ भ ेरणा B) दशन ल
A) सापे वाद B) नरपे वाद
C) नपुण ल D) सकारा क अ ास
C) सावभौ मकता D) वषय न वाद
31. कसी कूटलेखन व ा म 'UNIVERSITY' श को 162 के प म कूटब
23. भारत म उ श ा के संबंध म ान आयोग क अनुशंसाओं का न ल खत
कया जाता ह। उसी व ा म 'STUDENTS' श को कैसे कूटब कया
म से कस स म त ने समथन कया था? जाएगा?
A) राममू त स म त B) नायुड ा स म त
A) 142 B) 132
C) खेर स म त D) यशपाल स म त
C) 130 D) 122
24. वायु ुषक के एक वग क णक य पदाथ म न म से कौन - कौन शा मल 32. न ल खत श समूह को गुणाथ के अवरोही मम व त क जए
ह?
A. बाघ
A. क ल
B. नपायी
B. पी ए एन
C. पशु
C. पराग
D. वडाल
D. डाईऑ न नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
E. राख ( ाई एश) A) C, B, D, A B) B, C, D, A
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ C) D, A, C, B D) A, D, B, C
A) केवल A, B और C B) केवल A, C और E
C) केवल B, C और D D) केवल B, D और E 33. न ल खत सं ा ंखला म अगला पद ा होगा?
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0, 8, 24, 48,..?... D. 0.43 of 1%
A) 63 B) 80 नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) 99 D) 120 A) केवल A और B B) केवल B और C
34. ऐसा ान जसेक रण के त हम सजग नह होते ह, परंतु जो बना हमारी C) केवल सी और डी D) केवल B, C और D
सजगता के रहते हमार वहार अथवा सोच को भा वत करता ह- 41. न ल खत यु के आका रक तकदोष को च त क जए कोई भी
A) ृत B) माज् का णक ( ुखांतक) अ भनेता मूख नह ह। कुछ हा अ भनेता मूख नह ह।
C) ासं गक ृ त D) अ न हत ृ त इस लए कुछ हा अ भनेता ुखांतक अ भनेता नह ह।
A) ावतक आधार दोष B) अ परक तकदोष
35. जब अनुसंधान कता ेक द - सं हण ब ु पर अलग - अलग य
C) पूववृ को नकारना D) फलवा वधान दोष
का तचयन करके कसी व श , सुभा षत जनसं ा का व भ कालाव धय म
अ यन करते ह तो इसे ा कहा जाता ह? 42. वै क जलवायु प रवतन के न ल खत म से कौन-से प रणाम हो सकते ह?
A) कोहॉट अ यन B) त न ा क अ यन A. मृदा आ ता मा ा म प रवतन
C) पैनल अ यन D) भूतल ी अ यन B. एल नीनो म प रवतन
36. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C. अ धक बाढ़
कथन I ꞉ डाई आ न व रू ान अ ा धक वषैले पदाथ होते ह जो ठोस D. अ धक सूखा
अप श भ के उप उ ाद के प म उ होते ह। E. समु ी प रसंचरण म प रवतन
A) केवल A, C और D B) केवल A, B, D और E
कथन II ꞉ डाईआ न व ूरान वायुमंडल म नमु होने के बाद अ ा धक
अ र व अ जीवी होते ह। C) केवल B, D और E D) केवल A, B, C, D और E
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का 43. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
चयन क जए꞉ कथन I꞉ तज अ धगम, अ धगम के ारं भक चरण म कायनी तक सहायता
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह दान करने पर आधा रत ह, जो छा के आ नभर होने के साथ धीर-धीर घटती
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I अस ह, ले कन कथन II जाती ह।
ह स ह कथन II꞉ सहायता ा अ धगम इस वचार पर आधा रत ह क कौशल और ान
37. कसी व ाथ ारा ुत शोध बंध म 57% समानता का पता चलता ह। तो ऐसी प र त से बंधे ह जसम वे सीखे गए और नई प र तय म उनका
सा ह क चोरी से संबं धत यूजीसी व नयम 2018 के अनुसार व ाथ ने कस अनु योग करना क ठन ह।
र क सा ह क चोरी क ह? उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
A) 1 B) 2 चयन क जए꞉
C) 3 D) 4 A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
38. संचार का पूव उपागम न ल खत म कन आधार वा पर आधा रत ह?
अस ह। स ह।
A. समाज के त उ रदायी नह ह।
B. भावी संचार हतु कृ त का नयं ण कया जाना चा हए 44. पाइप A ारा कसी टक को 3 घंट म तथा पाइप B ारा 5 घंट म भरा जा
C. काल अनंत ह। सकता ह। सुबह 7 बजे पाइप A खोला गया था। य द पाइप B सुबह 8 बजे खोला
D. व और हमांड एकल इकाई ह गया था तो टक कतने बजे भर जायेगा?
A) सुबह 9 ꞉ 15 बजे B) सुबह 9 ꞉ 30 बजे
E. लोग को कृ त के साथ सोहाद म रहना चा हए
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ C) सुबह 9 ꞉ 45 बजे D) सुबह 10 ꞉ 00 बजे
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D 45. न ल खत म से कौन - से उपकरण म मान च सृ जत करने और
C) केवल ए, बी और ई D) केवल C, D और E साझा करने के लए योग म लाए जाते ह?
39. न ल खत MS EXCEL ेडशीट म आपको 100 ाहक क एक सूची दी A. X - माइं ड
गई ह। कॉलम 'A' म उनके नाम ह.. 'B' ाहक ेणी के लए ह, 'C' भुगतान ेणी B. माइं डोमो
के लए ह (0 का अथ ह ब ागत क मत और 1 का अथ ह पूण क मत) 'D' ाहक C. कूगल
ारा अदा क मत इं गत करता ह। नीचे उदाहरण प दत ैडशीट सूची नह ह D. माइं डमे र
और मा भ े णय को दशाती ह। E. माइरो
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A B C D
A) केवल A, B और E B) केवल B, C और D
1 ाहक नाम ाइक ेणी भुगतान णी क मत(Rs) C) केवल A, B, C, D and E D) केवल C और D
2 रमन Child 0 0 न ल खत ग ांश को प ढ़ए और के उ र दी जए꞉
3 दनश Adult 1 5 दस जवान और एक स व लयन ाइवर जो माओवादी वरोधी ऑपरशन के बाद
वैन से लौट रह थे, 26 अ ैल को छ ीसगढ़ के दांतेवाड़ा म एक समु त व ोट
4 जशन Adult 0 2
यु (IED) ारा कए गए व ोट म मार गए। यह IED प सड़क के नीचे
꞉ ꞉ ꞉ रखा गया था। धमाका इतना जबरद था क इससे सड़क पर एक वशाल ग ा
꞉ ꞉
बन गया।
101 अ मत Child 0 0 हालां क रा पु लस के मुता बक अ भ नष भारत क क ू न पाट
न म से कौन सा सू ऐसे सभी ाहक क गणना करता ह जो वय ह और (माओवादी) ारा कए गए इस हमले क जांच चल रही ह, IED के योग और ऐसे
ज ोने ब ागत क मत अदा क ह? उपकरण क धर पकड़ से जुड़ बड़ मसल का सरकार, उ ोग, माओवा दय , और
A) =COUNTIF (B2꞉B101, B) =COUNTIF (B2꞉B101, =Adult, सुर ा बल के र पर गंभीरतापूवक समाधान कया जाना अ नवाय ह, बावजूद
"=Adult", C2꞉C101, "=0") C2 ꞉ C101, "=0") सरकारी दावे के, क माओवा दय का आधार घटा ह और हसा म कमी आई ह।
C) =COUNTIFS (B2꞉B101, D) =COUNTIFS (B2꞉B101, "=0", IED माओवा दय ारा यु सबसे घातक उपकरण म से ह। यहाँ तक क
"=Adult", C2꞉ C101, "=0") C2꞉C101,"=Adult") माओवा दय क छोटी-सी टकड़ी IED का इ ेमाल करके सुर ा बल को भारी
40. शूप रक ना न ल खत म से साथकता परी ण के कस p - मान के त प ँ चा सकती ह। अतः प म सहभूम झारख से सं द माओवा दय
लए स ाभासी तीत होती ह? ारा 7000 डटोनेटस क चोरी घोर चताजनक ह।
A. 43% IED का पता लगाने के लए सुर ा बल ारा यु तकनीक उपकरण क
B. 0.27 अपनी सीमाएँ ह। य द IED म धातु क मा ा कम ह या IED सकड़ के नीचे गहराई
C. 3% म रखा गया ह तो माइन डट र भी इसका पता नह लगा पाते ह। हालां क तवष
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सैकड़ IED का पता लगाया जाता ह। और उ न य कया जाता ह, खोजी दल उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
तकनीक कारण से कुछक का पता लगाने म सदव चूक जा सकते ह। जमीन भेदक चयन क जए।
राडार, जो मृदा क नीचे क सतह म ताजा हलचल का पता लगा सकते ह, भी A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
सफल स नह ए ह। C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
46. दांतेवाड़ा म 26 अ ैल क घटना तब ई जब जवान꞉ गलत ह। सही ह।
A) माओवा दय से भड़ रह थे। B) माओवा दय से तलाश कर रह थे। 49. समु त व ोटक यु य (IED) का पता लगाना मु ल होता ह क
C) माओवादी वरोध ऑपरशन के लए D) माओवादी वरोधी ऑपरशन से लौट A. माओवादी बेहद ताकतवर ह।
जा रह थे। रह थे। B. कई बार माइन डट स उनको पता लगाने म नाकामयाब रहत ह।
47. चूँ क माओवा दय का आधार संकु चत हो गया ह और हसा म कमी आई ह, C. खोजी दल ब त प रपूण नह होते ह।
इस लए समु त व ोटक यु य और सरकार ारा ऐसी यु याँ से नपटने के D. समु चत ौ ो गक का अभाव ह।
मु E. जमीन भेदी रडार उनका पता लगाने म सफल नह रह ह।
A) क अवहलना क जानी चा हए। B) का समाधान कया जाना चा हए। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) क उपे ा क जानी चा हए। D) क अनदखी क जानी चा हए। A) केवल A, C और D B) केवल B, C और D
C) केवल D और E D) केवल B, D और E
48. नीचे दो कथन दए गए ह।
कथन- I ꞉ सं द माओवा दय ारा 700 डटोनेटस क चोरी खतर का संकेत ह। 50. अ भ न ष श का नधरतम अथ ह
कथन-II ꞉ समु त व ोटक यु याँ (IED) का पता लगाने के लए ौ ो गक A) प व कृत B) अ धकार स
म कोई सुधार करने क आव कता नह ह। C) न द D) तबं धत

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans D B C A B C A A A A A C D A
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans A A A B B C C A D B D A A B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans C A D D B D A C B D C A A D
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans B A C D B B D D

7. t-परी ण साधन के बीच अंतर के बार म प रक ना का परी ण करने के लए

SOLUTIONS एक श शाली उपकरण ह। हालाँ क, यह ान रखना मह पूण ह क t-परी ण
1. 8% (पु ष) = 576; इस लए, 1% (पु ष) = 576 ÷ 8 = 72 केवल तभी मा ह य द t-परी ण क धारणाएँ पूरी होती ह। It is commonly
A म पु ष सद क सं ा = 72 × 21 = 1512, B म = 72 × 32 = 2304, C म employed when the objective is to compare the average
= 72 × 19 = 1368, D म = 72 × 20 = 1440 और E म = 576 ( दया गया ह) values of a particular variable between two distinct groups.
आरोही म = 576, 1368, 1440, 1512, 2304; सभी पाँच ह ब (A - E) 8. अर ू का तक ह क ासदी एक भावना क आउटलेट दान करती ह, जो दया
के लए पु ष सद क सं ा का मा क 1440 ह। और भय जैसी ती भावनाओं को ज दती ह। रचन, एक मनोवै ा नक और
2. 14% = 1764; इस लए, 1% = 1764 ÷ 14 = 126 भावना क या, कसी क क ना या मी डया उपभोग म हो सकती ह,
जो रचन क अवधारणा के अनु प ह।
A म म हला सद क सं ा = 21 × 126 - 1512 = 1134, B म = 33 × 126 -
2304 = 1854, C म = 14 × 126 - 1368 = 396, D म = 20 × 126 - 1440 = 9. इ े टव मू ांकन मू ांकन के एक ऐसे प को संद भत करता ह जहां कसी
1080 और E म = 12 × 126 - 576 = 936 के दशन का मू ांकन ू सर से तुलना करने के बजाय उनक अपनी ग त
∴ ठीक दो ह ब म म हला सद क सं ा 1100 से अ धक ह। और सुधार के आधार पर कया जाता ह। यह आ - त बब, आ -मू ांकन और
गत वकास पर क त ह।
3. 8% (पु ष) = 576 और 1% (पु ष) = 576 ÷ 8 = 72
10. 20(A + B) = 5(A + B) + 45B
A म पु ष सद क सं ा = 72 × 21 = 1512 और C म = 72 × 19 = 1368
B एवं C म कुल सद = 1854 + 396 + 2304 + 1368 = 5922 और अंतर =
⇒ 15(A + B) = 45B⇒ A + B = 3B ⇒ A = 2B⇒ A/B = 2/1
तो, कुल काय = 20(A + B) = 20 × (2 + 1) = 60 इकाई
5922 - (1512 + 1368) = 3042
अब, A अकेले काय को पूरा करता ह = 60/2 = 30 घंट म
अभी तशत = \(\dfrac{3042}{5922} \) × 100 = 51.37%
11. ाय दशन के अनुसार, कटन अ तत वचार और कारण आर दोन सही ह।
4. A म म हला सद क सं ा = 21 × 126 - 1512 = 1134, B म = 33 × 126
ाय दशन म, "पहाड़ म आग ह क यह ानी होता ह" यह वा न त प
- 2304 = 1854 और C म = 14 × 126 - 1368 = 396; योग = 1134 + 1854
+ 396 = 3384
से अनु चत ह क म पद का नकारा क दशन म मौजूद होना ा यक
अभी औसत = 3384 ÷ 3 = 1128 नयम का उ ंघन करता ह। इस नयम को "अ स -संभाव" कहा जाता ह, और
यह ाय सू और उनके ट णय म ववर णत कया गया ह। कारण आर सही
5. E म म हला सद क सं ा = 12 × 126 - 576 = 936 और B म पु ष ढंग से ववाद का ववरण करता ह क म पद अ धक चौड़ा होने और
सद क सं ा = 72 × 32 = 2304 नकारा क दशन म मौजूद होने से वाद क मा ता को त प ँ चाता ह। यह
अंतर = 2304 - 936 = 1368 और अभी तशत = \(\dfrac{1368} समझना ाय परंपरा म ा पत त कक नयम के साथ मेल खाता ह।
{2304} \) × 100 = 59.375% = 59 \(\dfrac{3}{8} \)%
12. डटा संपीड़न मूल ु त क अपे ा कम बट् स का योग कर सुचना को
6. मी डया ाकरण उन नयम , कूट और वा व ास को संद भत करता ह, कुटब करता ह, जब क कोडीकरण संदश मे पाठ को बखेरता ह। ड डी -
जनका उपयोग व भ मी डया प , जैसे समाचार प , टली वजन, र डयो, े गमटशन संहनन का योग कर मु ान के वृह र े बनाने का यास करता
वेबसाइट, सोशल मी डया इ ा द के त को बनाने और व त करने के लए ह, जब क ड फ़ॉम टग ारं भक योग के लए डटा भंडारण यु तैयार करता
कया जाता ह। इसम यह समझना शा मल ह क दशक तक अथ और संदश को ह।
भावी ढंग से प च
ं ाने के लए व भ मी डया त को कैसे व त और
संयो जत कया जाता ह।
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13. आमने-सामने संबंध सूचना समाज क वशेषताएं ह। सूचना समाज म, 24. पा टकुलेट मैटर हवा म नलं बत छोट ठोस या तरल कण को संद भत करता
ौ ो गक , वशेष प से कं ूटर, ाटफोन और अ ड जटल उपकरण पर ह। ये कण आकार, संरचना और उ म भ हो सकते ह। इनका उ ादन
मह पूण नभरता ह। सूचना समाज म लोग अ र न के सामने ाकृ तक ोत जैसे धूल, पराग और समु ी नमक से या मानवीय ग त व धय जैसे
बैठकर बातचीत करते ह, जैसे कं ूटर मॉ नटर, मोबाइल फोन न आ द| दहन याओं, औ ो गक उ जन और वाहन नकास से कया जा सकता ह।
14. अ भकथन A स ह क कुछ सतत काब नक ू षक (POP) का फैलाव 25. रा ीय श ा नी त (एनईपी) 2020, जसे भारत सरकार ारा अनुमो दत
अ धक ापक हो गया ह और ये उ क टबंधीय े से ुवीय े तक म कया गया था, क प रक ना ह क भारत म नई श ा णाली का उ वै क
पाए जाते ह। कारण R सही ीकरण दान करता ह, यह समझाते ए क वे नाग रकता श ा को बढ़ावा दना होना चा हए।
ब धा खा जाल म एक होते ह और दीघजीवी सव परभ य म इनका 26. पीडीएफ द ावेज को साझा करने के लए एक सामा ा प ह जसम
अ ा धक संक ण होता ह। यह या अ भकथन A का समथन करते ए उनके छ वयां शा मल हो सकती ह, और यह साम ी के लेआउट और पण को संर त
ापक वतरण म योगदान करती ह। करती ह। एमपी3 फाइल का उपयोग संगीत, पॉडका , ऑ डयोबुक और अ
15. गैर-शा क संचार के ा क आयाम म A, B और C शा मल ह। शरीर ऑ डयो साम ी को सं हीत करने के लए कया जाता ह। कथन I और II दोन
गठन, हावभाव और ग त व धय को संद भत करता ह। लग को कपड़ और दखावे स ह।
जैसे संकेत के मा म से कया जाता ह। चा का रंग सां ृ तक 27. अ भकथन A सटीक प से बताता ह क धारणीय ाट ौ ो गक तेजी के
और सामा जक अथ रखता ह। मृ ुल वचन (D) और सामा भाषा (E) मशः साथ द नक जीवन का अंग बनती जा रही ह। कारण R सही ीकरण दान
वण और शा क पहलू ह, और गैर-शा क संचार के ा क आयाम का करता ह, इस बात पर काश डालते ए क घ ड़यां, च े, ग त व ध मानीटर और
ह ा नह ह। अनेक अ धारणीय व ुय ौ ो गक से समृ ई ह, जो उनके पारंप रक काय
16. कथन A स ह, जसम कहा गया ह क कथन और न ष के बीच ता कक से पर सु वधाएँ दान करते ह। ौ ो गक और धारणीय व ुओ ं के बीच यह
तालमेल हमार द नक दनचया म ाट पहनने यो ौ ो गक के बढ़ते चलन को
संबंध के आधार पर नगमना क तक को अमा या वैध के प म वग कृत कया
बताता ह।
गया ह। कारण R सही ीकरण दान करता ह, इस बात पर जोर दते ए क
सभी नगमना क तक इस बात पर जोर दते ह क य द कथन स ह, तो न ष 28. B. CSIR (वै ा नक और औ ो गक अनुसंधान प रषद) - 1942 म ा पत।
स होना चा हए, जो उनक वैधता या अमा ता के मू ांकन का आधार बनता ह। C. IIAS (भारतीय उ त अ यन सं ान, शमला) - 1965 म ा पत।
17. वभाजन क ां त तब घ टत होती ह जब कोई गलत ढंग से यह मान लेता ह क A. ICSSR (भारतीय सामा जक व ान अनुसंधान प रषद) - 1969 म ा पत।
D. ICHR (भारतीय ऐ तहा सक अनुसंधान प रषद) - 1972 म ा पत।
जो संपूण के बार म स ह वह उसके अलग-अलग ह के लए भी स होना
E. ICPR (भारतीय दाश नक अनुसंधान प रषद) - 1977 म ा पत।
चा हए। इस मामले म, बयान म दावा कया गया ह क थॉमस कालाइल ने कहा क
वॉ टमैन एक बड़ क व थे क वह एक बड़ दश से आए थे। ां त तब होती 29. सही उ र केवल A, B और D ह। पा णनी, भतृह र और पतंज ल ाचीन
ह जब दश (संपूण) के आकार या महानता को वॉ टमैन (भाग) के प म उनके वचारक ह ज ने ाकरण वषय पर सं धयाँ लख । पा णनी का "अ ा ायी"
बड़ क व होने का कारण बताया जाता ह। सं ृ त ाकरण पर एक ापक कृ त ह। भतृह र ने भाषा दशन और ाकरण पर
18. के अनुसार, एक वृ का प रमाप = 2πr, जहाँ r = ा और एक वग एक मह पूण ंथ "वा पदीय" क रचना क । पतंज ल का "महाभा " पा ण न
का प रमाप = 4 × भुजा ह, अत꞉ के काम पर एक ट णी ह, जो सं ृ त ाकरण क समझ म और योगदान दता
2πr ꞉ 4 × r ⇒ 2 × 22/7 ꞉ 4 ⇒ 11 ꞉ 7 ह। ू सरी ओर, क पला को भारतीय दशन, वशेषकर त मीमांसा के े म उनके
योगदान के लए जाना जाता ह।
19. बायोमास जै वक ह, जसका अथ ह क यह उस साम ी से बना ह जो जी वत
30. ( ॉफ , 1988) के अनुसार, सीखने के लए छा क ेरणा "शै क
जीव , जैसे पौध और जानवर से आता ह। ऊजा के लए उपयोग क जाने वाली
ग त व धय को साथक और साथक खोजने और उनसे इ त शै णक लाभ ा
सबसे सामा बायोमास साम ी पौधे, लकड़ी और अप श ह। इ बायोमास
करने का यास करने क एक छा वृ ह"। सीखने के लए व ाथ क ेरणा
फ ड ॉक कहा जाता ह। बायोमास ऊजा एक अनवीकरणीय ऊजा ोत भी हो सीखने और व ाथ क उपल का एक मह पूण पहलू ह।
सकती ह।
20. एक ऑपर टग स म के काय म B और C शा मल ह। एक ऑपर टग
31. तक →
श को उनके अ र के तीय मान के योग के प म कूटब
कया जाता ह।
स म स म पर चलने वाली याओं को बं धत करने, संसाधन को आवं टत
करने, काय को शे ूल करने और कं ूटर के हाडवेयर के कुशल उपयोग को
STUDENTS → (19 + 20 + 21 + 4 + 5 + 14 + 20 + 19) = 122
32. श को उनक व श ता और सम ता पर वचार करते ए घटते इराद के
सु न त करने के लए ज ेदार ह। यह एक यो ा को यो ा - अंतरापृ
दान करता ह, जो उपयोगकताओं को ा फकल या कमांड-लाइन इं टरफेस के मम व त कया गया ह꞉ बाघ, ( वडाल) ब ी के समान, नपायी, पशु।
मा म से कं ूटर स म के साथ संपक करने म स म बनाता ह। कसी द ावेज़ 33.
म वतनी क जाँच करना आमतौर पर वड ोसे सग सॉ वेयर क एक वशेषता ह,
न क ऑपर टग स म का काय ह।
21. कथन I सटीक ह, जो मौजूदा धारणा को दशाता ह क भारत म ापक और
अचूक उ श ा र टग णाली का अभाव ह, और अलग-अलग ा ाओं के 34. अंत न हत ृ त उस कार क ृ त को संद भत करती ह जो हमारी सचेत
कारण वतमान णाली क व सनीयता पर सवाल उठाया जा सकता ह। जाग कता या जानबूझकर यास के बना हमार वहार, वचार या काय को
हालाँ क, कथन II गलत ह; NAAC (रा ीय मू ांकन और ायन प रषद) भा वत करती ह। इसम पछले अनुभव के मा म से ा जानकारी को बनाए
णाली मू वान हो सकती ह, ले कन इसे सावभौ मक प से सभी दश के व वध रखना शा मल ह, भले ही हम इसे स य प से याद या पहचान न सक। ृ त का
संदभ और आव कताओं के लए उपयु एक आदश णाली नह माना जाता यह प अ र कौशल, आदत या संघ के मा म से द शत होता ह जो हमार
ह। काय या त याओं को अनजाने म भा वत करते ह। यह ृ त के
22. वह अवधारणा जो यह मानती ह क कसी वहा रक प रघटना को केवल वपरीत ह, जसम त और घटनाओं को सचेत प से याद करना शा मल ह।
उसी सं ृ त के संदभ म समझा जा सकता ह जसम वह घ टत होती ह, सापे वाद 35. एक समूह अ यन म, शोधकता ऐसे य के एक समूह का चयन करते ह
के प म जानी जाती ह। सापे वाद इस बात पर जोर दता ह क सां ृ तक जो एक समान वशेषता (जैसे उ , वसाय, कसी व श कारक के संपक म
मानदंड, मू और थाएं मानव वहार को आकार दते ह और वहार को समझने आना, आ द) साझा करते ह और फर एक व ा रत अव ध तक उनका अनुसरण
के लए उस सां ृ तक संदभ पर वचार करने क आव कता होती ह जसम यह करते ह।
होता ह। 36. डाइऑ न और ूरान अ धक जहरीले पदाथ ह जो व भ औ ो गक
23. उ श ा स हत भारतीय श ा णाली म सुधार के लए 2005 म यशपाल याओं के उपो ाद के प म बनते ह, जनम ठोस अप श भ ीकरण,
समतक ापना क गई थी। इस स म त का नेतृ स वै ा नक ोफेसर रासाय नक व नमाण और जंगल क आग जैसी कुछ ाकृ तक याएं शा मल
यशपाल ने कया था। स म त क रपोट म भारत म उ श ा क गुणव ा, प चं ह। ये पदाथ ायी काब नक ू षक (POP) ह और मानव ा और पयावरण
और ासं गकता बढ़ाने के लए व भ सुधार और उपाय का ाव दया गया। पर उनके वषा भाव के कारण बड़ी चता का वषय ह।

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37. सा ह क चोरी पर UGC व नयमन (2018) सा ह क चोरी को चार र
म वग कृत करता ह꞉ र 1, जसम 10% तक समानता सूचकांक ह, र 2, जसम
10% और 60% के बीच समानता सूचकांक ह, र 3, जसम समानता सूचकांक
60% और 70% के बीच ह, और र 4 जो 70% से ऊपर ह।
38. संचार के त पूव कोण कुछ न त प रसर म न हत ह जो संचार को
समझने और वहार म लाने के तरीके को आकार दते ह। सां ृ तक, दाश नक
और ऐ तहा सक कारक के कारण संचार के लए पूव और प मी कोण कई
मुख पहलुओ ं म भ ह।
39. उन ाहक क सं ा क गणना करने के लए जो वय ह और रयायती
मू ा करते ह, सभी ाहक क गणना करने और रयायती मू ा करने
का सही सू ह꞉ =COUNTIFS(B2꞉B101, "=वय ", C2꞉C101, " =0")
40. यह p - मान अपे ाकृत उ (43%) ह और सुझाव दता ह क य द शू
प रक ना स ह तो दखे गए प रणाम ा करने क पया संभावना ह। यह p
- मान भी अपे ाकृत उ (27%) ह और ा करने क काफ संभावना का
सुझाव दता ह शू प रक ना के अंतगत दखे गए प रणाम।
41. व श प रसर क ां त तब होती ह जब एक ेणीब ायवा के दोन
प रसर (दो प रसर और एक न ष के साथ एक कार का तक) नकारा क होते
ह। दए गए तक म꞉ कोई भी का णक अ भनेता मूख नह ह। (नकारा क आधार),
कुछ हा अ भनेता मूख नह ह। (नकारा क आधार)। एक वैध ेणीब
ायशा म, कम से कम एक आधार सकारा क होना चा हए। चूं क इस तक म
दोन प रसर नकारा क ह, इस लए यह व श प रसर का तकदोष उ
ह। प रणाम प, न ष "इस लए, कुछ हा कलाकार का णक अ भनेता नह
ह" दए गए प रसर से ता कक प से अनुमान नह लगाया जा सकता ह।
42. वै क जलवायु प रवतन के प रणाम प पयावरण और मौसम पैटन पर
वभ भाव हो सकते ह। उन संभा वत प रणाम पर वचार करते ए,
न ल खत भाव समावेश कए जा सकते ह꞉ म ी क नमी म प रवतन, एल ननो
म प रवतन, अ धक ावन, अ धक सूखा, समुं च वात प रवतन।
43. कथन I और कथन II दोन अस ह। तज श ा ामा णक संदभ के
अंदर अ धगम पर जोर दती ह, समथन के साथ जो पूरी तरह से कम होने के बजाय
आव कतानुसार जारी रहता ह। सहायक श ण, या त सं ान, ीकार करता
ह क कौशल और ान संदभ से भा वत होते ह, ले कन इसका अथ यह नह ह क
उ नई तय म लागू करना मु ल ह। इसके बजाय, यह साथक अ धगम के
अनुभव के मह पर जोर दता ह। इस लए, दोन कथन उन अवधारणाओं का
सटीक प से त न ध नह करते ह जन पर वे चचा करते ह।
44. पाइप A और पाइप B टक को 3 घंट और 5 घंट म भर सकते ह, तो कुल
काय = (3, 5) का LCM = 15 इकाई
पाइप A क द ता = 15/3 = 5 इकाई और पाइप B क द ता = 15/5 = 3
इकाई
शाम 7 से 8 बजे तक, पाइप A ने अकेले 5 इकाई काय कया, शेष काय (15 - 5)
= 10 इकाई,
अब, पाइप A और B मलकर इसे = 10/(5 + 3) = 10/8 घंट = 10/8 × 60 =
75 मनट म कर सकते ह
आव क समय ह सुबह 8 बजे + 75 मनट = रात 9 बजे + 15 मनट = सुबह
9꞉15 बजे
45. उ खत सभी उपकरण, ए -माइं ड, मडोमो, कॉगल, माइं ड म र और
मरो, आमतौर पर माइं ड मैप बनाने और साझा करने के लए उपयोग कए जाते ह।
ये उपकरण ऐसी सु वधाएँ और काय मताएँ दान करते ह जो उपयोगकताओं को
अपने वचार , वचार और सूचनाओं को एक ेणीब और पर र जुड़ ए तरीके
से व त करने क अनुम त दते ह।
46. आइए गधांश के थम वा पर एक नजर डालते ह꞉ "दस जवान...'' गधांश से,
यह न ष नकाला जा सकता ह क दांतेवाड़ा म 26 अ ैल क घटना तब ई जब
जवान माओवादी वरोधी ऑपरशन से लौट रह थे।
47. आइए ू सर ग ांश पर एक नजर डालते ह꞉ "हालां क यह .." ग ांश से, यह
न ष नकाला जा सकता ह क क माओवा दय का आधार घटा ह और
हसा म कमी आई ह, इस लए IED के मु म कमी आई ह और सरकार ारा ऐसे
करता उपकरण क धर पकड़ पर ान दया जाना चा हए।
48. आइए हम तीसर ग ांश म अं तम वा का अ ेषण करते ह꞉
"अतः हा लया चोरी..." इस लए, कथन I गलत ह। आइए अं तम ग ांश के पहले
वा पर एक नजर डालते ह꞉ "तकनीक उपकरण..." इस लए, कथन II गलत ह।
49. आइए हम ू सर ग ांश म अं तम वा का अ ेषण करते ह꞉ "...-बावजूद
इसके .." अतः, A गलत ह।
आइए अं तम ग ांश पर एक नजर डालते ह꞉
"तकनीक ..." अतः, B, D और E सही ह।
C के संबंध म कोई ववरण नह ह। अतः, C भी हटा दया गया ह।
50. "अ भ न ष " श का अथ कसी काय या अ ास को आ धका रक तौर पर
समा या तबं धत करना ह। उदाहरण꞉ साम य क ब अमे रक कानून ारा
अ भ न ष ह। तबं धत꞉ आ धका रक तौर पर यह कहना क अ र कानून ारा
कसी व ु क अनुम त नह ह। उदाहरण꞉ सरकार ने पेड़ क कटाई पर तबंध
लगा दया ह।
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CHAPTER꞉ 11

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 19-06-2023 SHIFT I

न ल खत ता लका म कसी वष चार व भ महा व ालय A-D म कायरत A) प रप न संबंधी खतरा B) इ तहास संबंधी खतरा
कमचा रय क सं ा और पु ष, म हला, पु ष श क, म हला श क, गैर- C) चयन का ख़तरा D) उपकरण संबंधी खतरा
श क पु ष और गैर- श क म हलाओं क सं ा दशायी गई ह। इस ता लका म 9. नीचे दो कथन दए गए ह। एक अ भकथन (A) के प म ल खत ह तो ू सरा
कुछ मान ('-' के प म च त) नह दए गए ह जनका प रकलन, य द आव क
उसके कारण (R) के प म ल खत ह।
हो, कया जाना आव क ह। इस ता लका के आँ कड़ के आधार पर नीचे दए गए
अ भकथन A꞉ कोपेनहगन 1992 स ेलन के दौरान ओजोन अव य कारी पदाथ
के उ र दी जए।
ोरो रोकाब (CFCs) को त ा पत करने वाले हाइ ो ोरोकाब
कमचा रय का महा व ालय-वार ववरण
(HFCs) को भी चरणब तरीके से हटाने का नणय लया गया था।
सं ा
कारण R꞉ CFC क तुलना म HFC का लघु जीवन काल होता ह ओर इनम
महा व ालय गैर-
कमचारी पु ष कमचारी म हला कमचारी श क पु ष गैर- श क पु ष
श क
श क ोरीन व ोमीन नह होती ह।
म हलाएँ
म हलाएँ उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
A 756 526 - 325 - - - चयन क जए
B - - - 215 - 254 - A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह और R, A क
C - 159 - - - - - सही ा ा ह। सही ा ा नह ह।
D 224 142 82 - - - - C) A स ह ले कन R गलत ह D) A अस ह ले कन R स ह।
1. य द महा व ालय D म श क म हलाओं और गैर- श क म हलाओं क 10. रा ीय श ा नी त, 2020 का उ ह कउ श ा के े म सकल
सं ा समान ह तथा श क पु ष क सं ा, श क म हलाओं क सं ा से 5 नामांकन (एनरोलमट) अनुपात को बढ़ा कर 2035 तक _________ कर दया
अ धक ह, तो गैर- श क पु ष और गैर- श क म हलाओं के बीच का अंतर जाए।
कतना ह? A) 35% B) 26.3%
A) 224 B) 102 C) 50% D) 40%
C) 55 D) 79
11. संयु रा संघ के पूव महास चव कोफ अ न ने एक बार कहा था क
2. य द महा व ालय A म गैर- श क म हलाओं क सं ा श क म हलाओं क संभवतया आज तक का एक मा सवा धक सफल अंतरा ीय पयावरण समझौता
सं ा के आधे से 2 अ धक ह, तो गैर- श क पु ष और गैर श क म हलाओं के _______ ह।
बीच का अंतर कतना ह? A) रओ शखर स ेलन B) मां यल ोटोकाल
A) 130 B) 123 C) ोटो ोटोकोल D) पे रस समझौता
C) 120 D) 118
12. हाडवेयर यु य के अंत꞉ संबं धत नेटवक, ससर , कने वटी और आव क
3. महा व ालय D म श क पु ष क सं ा 46 ह। य द महा व ालय A से सा वेयर के ारा एक ाट प रवेश का सृजन कर सकने वाले इं टरनेट ऑफ
124 पु ष जनम से 62 गैर- श क ह, को महा व ालय D म ानांत र कर थ (IoT) के बार म न ल खत म से कौन सा कथन सही ह?
दया जाता ह तो महा व ालय D म गैर- श क पु ष क नई सं ा कतनी A) ेक IoT यु अथवा मद यू टी B) IoT प रवेश क ू र से नगरानी व
होगी? पी केबल के योग से अ नवाय प से नयं ण नह कया जा सकता ह।
A) 124 B) 62 जुड़ी होनी चा हए।
C) 158 D) 166 C) IoT सेटअप के काय करने के लए D) आधु नक ाट मोबाइल फोन को
इं टरनेट कने वटी आव क नह ह। IoT सेटअप से नही जोड़ा जा सकता ह।
4. य द महा व ालय C म म हलाओं क सं ा महा व ालय A म म हलाओं क
सं ा से 147 अ धक ह और महा व ालय C म श क पु ष और श क 13. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
म हलाओं क सं ा का योग 115 ह, तो महा व ालय C म गैर- श क पु ष और कथन I꞉ वन त तेल और पशु वसा से बायोडीजल बनाया जा सकता ह।
गैर- श क म हलाओं क सं ा का योग कतना ह- कथन II꞉ बायोडीजल क ानता पे ो लयम डीजल से काफ कम होती ह।
A) 421 B) 415 उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C) 467 D) 435 चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन सही नह ह।
5. य द महा व ालय B म गैर- श क पु ष क सं ा श क पु ष क सं ा
से 26 अ धक ह और गैर- श कपु ष और गैर- श क म हलाओं क सं ा के C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
बीच का अंतर 122 ह और पु ष के सं ा म हलाओ क सं ा से अ धक ह, तो ह सही ह।
कमचा रय क सं ा कतनी ह꞉ 14. अप श जल उपचार म न म से मु तया ा ा हटाने के लए जै वक
A) 768 B) 867 याओं का नयोजन कया जाता ह?
C) 748 D) 829 A. जीवाणु
6. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ B. लं बत ठोस पदाथ
कथन I꞉ आ त चर कभी भी भाजी नह हो सकता ह। C. कवक
कथन II꞉ तं चर सदव भाजी होता ह। D. कोलाइड
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का E. घुलनशील काब नक यौ गक
चयन क जए꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन सही नह ह। A) केवल A, B और C B) केवल D और E
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II C) केवल B और D D) केवल C, D और E
ह सही ह। 15. कोई न ेशन P से सुबह 6 बजे छटती ह और ेशन Q पर सुबह 10 बजे
7. न ल खत म कौन-सा पद गत ान से संबं धत मानव सं ेषण वहार प ँ चती ह। उसी समय (अथात सुबह 6 बजे) ू सरी न ेशन Q से छटती ह और
का वणन करता ह? सुबह 9.30 बजे ेशन P प ँ चती ह। दोन न एक ू सर को कतने बजे पार
A) सांद भकता B) समु ता करगी?
A) सुबह 8 बजे B) सुबह 8.12 बजे
C) गोपनीयता D) भूभागीयता
C) सुबह 7.40 बजे D) सुबह 7.52 बजे
8. जन अ यन म मनु शा मल होते ह उनम ऊब और थकान जैसे मनोवै ा नक
प रवतन के कारण तभा गय म अ का लक या दीघका लक प रवतन हो 16. न ल खत यु के आका रक तक दोष को च त क जए. “सभी पालतू
सकते ह। इससे आं त रक वैधता को न ल खत म से कौन सा खतरा होता ह? पशु घरलू पशु ह। कोई भी एक ृंगी घरलू पशु नह ह। इस लए कुछ एक ृंगी घरलू
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पशु नह ह।" 25. न ल खत म से कन कन ृ त भंडारण यु य को ऑफ लाइन भंडारण
A) अ परक तकदोष B) हतुवा नषेध दोष माना जाता ह?
C) प रणाम क पु D) नषेधा क आधार वा से A. हाड ड ाइव (HDD (एचडीडी))
ीकारा क न ष नकालना B. -ू र ड
17. न म से कस आयोग स म त ने तं ता से पहले अवमानक महा व ालय C. DVD/CD (डीवीडी/सीडी)
को बंद करने क अनुशंसा क थी? D. यू एस बी (USB) मेमोरी क
A) रले आयोग B) हंटर आयोग नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) सैडलर आयोग D) हाट ग स म त A) केवल A, B और C B) केवल A. C और D
C) केवल B, C और D D) केवल A, B, C और D
18. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ लघु अव ध ृ त म संवेदी सूचना को उसी प और आकार म संर तव 26. कफट मत ( ू ल) के अनुसार सं ेषणा क संरचना जस सामा जक ा
तघा रत कया जाता ह जैसे वह मूल प म ा ई थी । को त ब बत करती ह उसे कहा जाता ह
कथन II꞉ ता ा लक ृ त म संवेदी सूचना व श चा क व भाव , A) री त रवाज B) लोक मंडल
तीक , च व श के प म तधा रत कए जाने के लए कूटकरण क C) स ेलन D) सं ृ त
या के अ धीन ह। 27. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का कथन I꞉ भारतीय शा ीय ाय मत के अनुसार सभी तकदोष व ुपरक तक दोष
चयन क जए꞉ ह।
A) कथन I और II दोन सही ह B) कथन I और II दोन सही नह ह कथन II꞉ ाय ायवा नगमना क आगमना क होता ह क ु आका रक
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II व ुपरक नह होता ह।
ह सही ह उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
19. चर म कसी भी कार के हर-फेर के बना कृ तक वातावरण म मानव और चयन क जए꞉
गैर-मानव के वहार का अ यन ा कहलाता ह? A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन सही नह ह।
A) अ - योगा क अनुसंधान B) े णा क अनुसंधान C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
C) परक अनुसंधान D) मानव मतीय अनुसंधान ह। सही ह।
20. ट् ज़रलै म 48 तशत ोट े ह। हाइड़ी ग ग एक स नाग रक 28. नद शत अ धगम के न ल खत म से कौन-कौन से मुख अ भल ण ह?
ह। इस लए हाइड़ी ग ग म 48 तशत ोट ट ह। इस यु म कौन सा तक A. अनुवी ण
दोष ह? B. अ धगम का ा म लेना
A) अ वचा रत सामा ीकरण B) संह त दोष C. उपचारा क श ण
C) बगैर सोचे - समझे त या D) आ ा य दोष D. श क उ ुखी
करना E. अ धगम का व ार
21. न ल खत म से कस भारतीय वचारक ने धा मक स (त कथा) के अथ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
क स हतु पांच कदम का तपादन कया था जो डीवी के श ा स ांत म A) केवल C और E B) केवल A, B और E
अ धगम के अ भ ाय से अ धक मेल खाती ह? C) केवल A, B और C D) केवल C, D और E
A) गौतम B) वासुबंधु
29. दो सं ाए ऐसी ह क उनका गुणनफल 21 के बराबर ह और उनके वग का
C) क पला D) वाच त म यो 58 ह। दो सं ाओं के बीच अंतर ात कर।
22. सूची I को सूची II से सुमे लत क जए꞉ A) 4 B) 5
सूची I C) 6 D) 8

सूची II 30. न ल खत म कौन-से गैर मौ खक सं ेषण के एक कार के प म

(अशा क सं ेषण)
( ववरण) अंग व ेपगत व ान के बार म सही ह?
A. आकुले स I. संपूण शरीर क ग तयां और तयां A. अंग व ेपगत व ान कोई अथ सं े षत नह करता ह।
B. अंग व ेपगत व ान कसी क सामा जक व ा को त ब बत नह
B. अनुकृ त व ान II. भुजाओं तथा ह क गत
करता ह।
C. मूका भनय व ान III ने ग त C. कसी क आं गक चे ाओं याओं म सारग भत अथ न हत होते ह।
D. चे ा/भावा दशन IV. मुख भं गमा D. अंग व ेपगत व ान णाली ब व ेषण का वषय हो सकता ह।
E. एक के शारी रक हावभाव क शरीर भाषा ू सर के साथ साझा क गई
उसक सामा जक व ा का भाग ह।
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) A - I, B - II, C - IV, D - III B) A - III, B - IV, C - I, D - II A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
C) A - II, B - III, C - IV, D - I D) A - IV, B - I, C - II, D - III C) केवल C, D और E D) केवल A, D और E
23. वह सां क य परी ण जसके ारा अनेक समूह के म मान के बीच अ र 31. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
क संभा वत सायकता का आकलन कया जा सकता ह, ा कहलाता ह? कथन I꞉ श ा संबंधी टश नी त का आ तम भाग उ श ा के े से पीछ
A) ू डटस t-ट B) सरण व ेषण हटने का था।
C) यु त टी-परी ण D) काई-वग परी ण कथन II꞉ टश नी त ने अनुदशन के मा म के प म अं ेजी के व मातृभाषा
24. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ के वचार का पूण समथन कया था।
कथन I꞉ बौ सं ेषण स ांत साधारण और एक तरफा ह। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
कथन II꞉ बौ सं ेषण को एक सामा जक तथा नै तक या के प म मानते ह। चयन क जए꞉
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
चयन क जए। C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। गलत ह स ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II 32. कसी ने 7 पये म 4 क दर से कुछ संतर खरीद और उ 13 पये म
गलत ह स ह। 7 क दर से बेच दया। जससे उसे 30 पये का लाभ ा आ। उसके ारा
खरीद गये संतर क सं ा कतनी ह?

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A) 252 B) 280 A) 44 B) 43
C) 308 D) 336 C) 42 D) 40
33. न ल खत म से अ धगम बंधन णाली (एल एम एस) के कौन-कौन से 40. चार (4) लुअ र का सही म ात क जए जो न ल खत अ र
उदाहरण ह? ंखला को पूण करगा꞉
A. क ट d c c _ ba _ ad _ ccba _ a
B. कैनवास A) b a c a B) c a c b
C. कैनवा C) c b c a D) c a c a
D. मूडल 41. ऐसे अनुप तता संबंधी वहार को न म से ा कहा जाता ह जसम
E. पैडलेट ब े अपने माता- पता क पूवानुम त के बना जानबूझकर क ा अथवा व ालय
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ क क ा से बाहर क ग त व धय से अनुप त रहते ह?
A) केवल B और D B) केवल A, B और C A) छल करना B) नखर करना
C) केवल B, C और E D) केवल B और C C) ूठ बोलना D) पलायनशीलता
34. य द कसी व ाथ ारा ुत शोध बंध म यह पाया जाता ह क उसने 42. उ श ा के संबंध म रा ीय श ा नी त 1986 म न ल खत म से
सा ह क चोरी से संबं धत यूजीसी व नयम 2018 के अनुसार र 3 क
कसक साकार क ना क गई थी?
सा ह क चोरी क ह, तो उस पर न ल खत म से कौन सा जुमाना लगाया
A. उ श ा का पूण नजीकरण
जाएगा?
B. सं ाओं का समेकन व व ार
A) व ाथ को एक वष क अव ध के B) उस पा म के लए व ाथ का
लए संशो धत शोध बंध ुत करने पंजीकरण नर कर दया जाएगा। C. श क का श ण
से रोक दया जाएगा। D. ाय महा व ालय का वकास
C) छा को 6 महीने के लए संशो धत D) व ा थ को 6 माह के भीतर E. शोध का सु ढीकरण
थी सस जमा करने से रोक दया जाएगा संशो धत शोध बंध ुत करने के नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
लए कहा जाएगा। A) केवल A, B और C B) केवल A, C और D
35. सूची I का सूची II से मलान क जए C) केवल B, C, D और E D) केवल A, D और E

सूची I कं ूटर 43. न ल खत कं ूटर भंडारम संघटक A-D के उनक अ भगम (ए ेस) ग त
सूची II ( ववरण)
का कार के अवरोही मानुसार (सबसे ती से सबसे मंद तक) सही म क पहचान क जए꞉
A. LAN I. इं टरनेट इस कार के नेटवक का उदाहरण ह। A. कैश मेमोरी
B. मैन मेमोरी
इस कार का नेटवक भवन म पाया जाता ह पर ु यह C. मै े टक ड
B. MAN II.
केबल के बना जुड़ा होता ह।
D. सीपीयू र ज र
इस कार का नेटवक भवन म पाया जाता ह पर ु यह नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C. WAN III.
केबल से जुड़ा होता ह। A) A, B, C, D B) C, B, A, D
इस कार का नेटवक एक महानगरीय आकार के भौगो लक C) C, B, D, A D) D, A, B, C
D. WLAN IV.
े म पाया जाता ह।
44. अ धगम को भा वत करने वाले न म से कौन से कारक वषय-व ु से
संबं धत नह ह꞉
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ A. त रता व इ ा श
A) A - III, B - IV, C - I, D - II B) A - I, B - IV, C - III, D - II B. वषय व ु अथवा अ धगम अनुभव का संगठन
C) A - III, B - I, C - IV. D - II D) A - II, B - IV, C - I, D - III C. अ धगमकता क बु नयादी मता
36. न खत श समूहो को व थ के अवरोही मम व त क जए D. वषय व ु अथवा अनुभव क वृ त
A. नपायी E. वषय व ु पर महारत
B. पशु नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C. बाघ A) केवल A, B और D B) केवल A, D और E
D. वडाल C) केवल सी और डी D) केवल A, C और E
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ 45. नीचे दी गई एम एस ए ेल ेडशीट म आपको 100 ाहक क सूची दी गई
A) B, A, C, D B) A, B, D, C ह। कालम 'A' म उनके नाम ह꞉ 'B' ाहक ेणी के लए ह꞉ 'C' भुगतान ेणी के
C) C, D, A, B D) B, A, D, C लए (0 का अथ ह ब ागत क मत और 1 का अथ ह पूण क मत); 'D' ाहक ारा
37. एक वायु ू षक, PCB का पूण प न म से कौन सा ह? अदा क गई क मत को इं गत करता ह। न ेडशीट उदाहरण पूण सूची नह ह
A) पॉली ो रने टड बाई फनाइल B) पॉली ो रनेटड बजीन और यह मा व भ े णयां दशाती ह।
C) त ोरो बाइ फनाइल D) पर ोरो बजीन A B C D

38. नीचे दो कथन दए गए ह. एक अ भकथन ( Assertion A) के प म ल खत 1 ाहक नाम ाहक ेणी भुगतान ेणी क मत
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म 2 रमन Child 0 0
अ भकथन A꞉ नगमना क यु याँ या तो अवैध होती ह या वैध होती ह।
3 दनेश Adult 1 5
कारण R꞉ वैध नगमना क यु जसम सभी आधार वा स होते ह, वह ठोस
यु कहलाती ह। 4 जशन Adult 0 2
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का ꞉ ꞉ ꞉ ꞉ ꞉
चयन क जए।
101 अ मत Child 0 0
A) A और R दोन सह ह और R, A क B) A और R दोन सह ह ले कन R, A
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह। कथन I꞉ सू = COUNTIFS (C2 ꞉ C101, "0") उन सभी ाहक क गणना
C) A सही ह ले कन R सही नह ह D) A सही नह ह ले कन R सही ह। करता ह ज ने ब ागत क मत चुकाई।
39. कसी कूटलेखन व ा म 'TABLE' को '45' के प म कूटब कया जाता कथन II꞉ सू = COUNTIF (C2 ꞉ C101, "=0") उन सभी ाहक क गणना
ह, तो 'CHAIR' श को कैसे कूटब कया जाएगा? करता ह ज ने ब ागत क मत चुकाई।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉
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A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। 46. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II कथन I꞉ बॉम र का अ यन अ धकांशत अमे रक म वग य व ालय के ब
अस ह। स ह। पर के त ह।
पालन-पोषण क शै लय का एक सु स ववरण डायने बॉम र के अनुसंधान कथन II꞉ ा धकृत माता- पता बृह र लोकतां क नणयन को अनुम त दान करते
पर आधा रत ह। उनका आरं भक काय (अनुसंधान) 100 (अ धकतर यूरोपीय ह।
अमे रक , म वग य) ा ालयी ब के सु वचा रत अनुद अ यन पर उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उतर का
क त था। ब और माता- पता के े ण तथा माता- पता सा ा ार के मा म चयन क जए꞉
से बॉम र और अ अनुसंधानकताओं ने न ष को आगे बढ़ाया और माता- A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह।
पता के गमजोशी एवं नयं ण के उ या न र पर आधा रत चार पालन- C) कथन I स ह. ले कन कथन II D) कथन I अस ह. ले कन कथन II
पोषण शै लय को च ां कत कया। अस ह स ह
• ा धकृत माता- पता (उ सौहाद, उ नयं ण) सीमाएँ नयत करते ह. 47. अ धकारवादी माता- पता अपने ब के साथ अ ो या म न ल खत
नयम को व तत करते ह और प रप वहार क ाशा करते ह। क ु वे के सवाय सब कुछ करते ह
अपने ब के साथ ेहमय होते ह। वे संबं धत सरोकार को सुनते ह, नयम को A) खुले तौर पर ेह दशन नह करते B) उदासीन एवं नयं त होते ह।
लागू करने का कारण बताते ह तथा अ धक लोकतां क नणयन- या को ह।
ीकृ त दान करते ह। यहाँ कम कठोर दंड एवं अ धक मागदशन पाया जाता ह। C) आ ापालन करने क ाशा रखते D) अपने ब से ेम नह करते ह।
माता पता अपने कृ के प रणाम के मा म से ब को चतन म सहायता ह।
करते ह। 48. बॉम र का अनुसंधान अ यन न ल खत पर के त था
• अ धकारवादी माता- पता ( न सौहाद, उ नयं ण) अपने ब के साथ A) सभी ब पर B) उ व ालय के ब पर
अपनी अ ो या म उदासीन एवं नयं गत तीत होते ह। ब से यह ाशा C) ा ालयी ब पर D) मा मक व ालय के ब पर
क जाती ह क वे प रप ह और वही कर जो माता- पता कह “ क मैन ऐसे
49. अ धकारवादी, ा धकृत माता- पता क होती ह
कहा " । यहाँ भावनाओं क अ धक बात नह ह। दंड कठोर होते ह, क ु
A) समान पालन पोषण शैली B) अ धक आ मक पालन-पोषण
अपमानजनक नह होते ह। माता- पता अपने ब को ेम करते ह, क ु खुले तौर शैली
पर ेह का दशन नह करते ह। C) वषम पालन-पोषण शैली D) अ ा धक सौ पालन-पोषण शैली
• अनु ा क माता- पता (उ सौहाद, न नयं ण) ेहमयी एवं पालन-पोषण
वाले होते ह, क ु अपने ब के लए नयम या प रणाम होते ह और उसके 50. असं ल माता- पता
प रप वहार क कम ाशा होती ह “ क वे केवल ब े ह"। A. अपने ब के त ेह द शत नह करते ह
• अ ीकृत उपे त/असं ल माता- पता ( न सौहाद, न नयं ण) ब ु ल B. अपने ब के साथ गैर-अ भ शील होते ह
दखभाल न करने वाले तीत होते ह तथा अपने ब के नयं ण C. अपने ब के दखभाल नह करते ह
अभ शीलता. या श ण के त फ मंद नह हो सकते ह। D. अपने ब के त े हल होते ह
अ धकारवादी ा धकृत और अनु ा क माता- पता अपने ब को ेम करते ह E. अपने ब को नयं त करने के बार म फ मंद नह होते ह
तथा अपना सव म करने का यास करते रहते ह; उनके पास पालन पोषण के नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
सव म तरीक से संबं धत व भ वचार होते ह। A) केवल A और B B) केवल A B C और E
C) केवल C, D और E D) केवल B और D

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans C B C A D B D A D C B C C B
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans D A A B B B D B B D C D C B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans A C C B A B A D A B A D D C
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans D D A D D C C B

6. कथन I म कहा गया ह क एक आ त चर भा जत नह हो सकता ह, जब क

SOLUTIONS कथन II का दावा ह क एक तं चर हमेशा भा जत होता ह। दोन कथन गलत
1. गैर- श क म हलाएं = 82 ÷ 2 = 41 और पु ष = 142 - (41 + 5) = 96 ह क वे चर क वशेषताओं के बार म पूण दावे करते ह, जो योगा क
अभी अंतर = 96 - 41 = 55 डजाइन ारा सम थत नह ह।
2. कॉलेज A म, गैर- श क पु ष = 526 - 325 = 201 7. मानव संचार म, " ाद शकता" गत ान सीमाओं क अवधारणा ह। यह
⇒
माना, गैर- श क म हला = m 2 + (0.5 × (756 - 526 - m)) ⇒m=2+ इस वचार पर आधा रत ह क लोग म अपने नजी ान क एक सहज समझ
115 - 0.5m ⇒ m = 78 और अपे ा होती ह। हमार नजी ान पर आ मण करने वाले कसी के
अभी अंतर = 201 - 78 = 123 त हमारी त या े ीयता क हमारी भावना का संकेत हो सकती ह।
3. ारंभ म, कॉलेज D म गैर- श क पु ष = 142 - 46 = 96 8. प रप ता का खतरा आं त रक वैधता के लए खतरा ह। यह तब होता ह जब
कॉलेज D म गैर- श क पु ष क नई सं ा = 96 + 62 = 158 तभागी समय के साथ ाभा वक प से बदल जाते ह। इसम बो रयत और
थकान जैसे मनोवै ा नक प रवतन शा मल हो सकते ह।
4. कॉलेज C म कुल म हलाएँ = 147 + (756 - 526) = 377 और पु ष = 159
9. 1992 म मॉि यल ोटोकॉल म कोपेनहगन संशोधन ने कई ओजोन- यकारी
कॉलेज C म गैर- श क पु ष और गैर- श क म हलाओं का योग = 377 + 159
- 115 = 421 पदाथ पर नयं ण को मजबूत कया, ले कन इसम एचएफसी के बार म कोई
नणय शा मल नह था। एचएफसी, या हाइ ो ोरोकाबन का वायुमंडलीय
5. पु ष कमचा रय क सं ा = 215 + (215 + 26) = 456 और म हला
जीवनकाल ोरो ोरोकाबन (सीएफसी) क तुलना म कम होता ह।
कमचा रय क सं ा = 254 + (215 + 26 - 122) = 373
कुल कमचारी = 456 + 373 = 829
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10. एनईपी 2020 का ल 2035 तक उ श ा म सकल नामांकन अनुपात समूह के साधन समान ह, ले कन य द समूह के बीच अंतर समूह के भीतर से बड़ा
(जीईआर) को 50% तक बढ़ाना ह, जसका ल ी ू ल से मा मक र तक ह, तो शू प रक ना खा रज कर दी जाती ह।
श ा को सावभौ मक बनाना और भारत म उ श ा म सुधार करना ह। 24. बौ संचार स ांत ज टल और एकतरफा ह, जो सामा जक और नै तक कृ
11. "शायद अब तक का सबसे सफल अंतरा ीय पयावरण समझौता मॉि यल पर ान क त करता ह, स े, लाभकारी और गैर-हा नकारक संचार के लए
ोटोकॉल रहा ह, जसम रा ने ओजोन- यकारी पदाथ के उपयोग को सचेत भाषण पर जोर दता ह।
चरणब तरीके से समा करने क आव कता को ीकार कया था।" ओजोन 25. ऑफ़लाइन ोरज डवाइस वे ह ज ोरज मी डया तक भौ तक प च ं क
परत को न करने वाले पदाथ पर मॉि यल ोटोकॉल 1987 म अपनाया गया था
आव कता होती ह। -ू र ड , डीवीडी, सीडी और यूएसबी मेमोरी क
और इसे सबसे सफल अंतररा ीय पयावरण समझौत म से एक माना जाता ह।
ऑफ़लाइन ोरज डवाइस के उदाहरण ह। हाड ड ाइव को ऑफ़लाइन
12. IoT उपकरण को वायड और वायरलेस वक के मा म से जोड़ा जा ोरज डवाइस नह माना जाता क वे लगातार कं ूटर से जुड़ रहते ह।
सकता ह, जससे ू र नगरानी और नयं ण स म हो सकता ह। ाटफ़ोन को
26. सं ृ त समाज म एक मह पूण संचार संरचना ह, जो य को
वायरलेस तकनीक का उपयोग करके IoT सेटअप म एक कृत कया जा सकता ह।
सामा जक सम ाओं पर चचा करने और पहचानने क अनुम त दती ह। यह
13. बायोडीजल एक नवीकरणीय धन ह जसे व भ फ ड ॉक से उ ा दत सामा जक व ा को दशाता ह और नजी हत और सावज नक ा धकरण के
कया जा सकता ह, जसम वन त तेल (जैसे सोयाबीन तेल, रपसीड तेल, या पाम बीच म ता करता ह, सामा जक व ा को दशाता ह।
तेल) और पशु वसा (जैसे ल गो या लाड) शा मल ह। बायोडीजल क चप चपाहट 27. ाय म, ायशा को आम तौर पर एक कार का औपचा रक अनुमान माना
डीजल धन क तुलना म 12.5% अ धक ह।
जाता ह। यह पांच सद (अवयव) और सात अंग (करण) के साथ एक स
14. अप श जल बंधन म जै वक उपचार याओं को मु प से अप श संरचना का पालन करता ह। इसका अथ यह ह क ाय ां तय को तक म ु टय
जल से काब नक ू षक के उपचार और हटाने के लए नयो जत कया जाता ह, या गल तय के प म मानता ह जो तक के प या संरचना के बजाय तक क
जसम कोलाइडल पदाथ और घुलनशील काब नक यौ गक दोन शा मल ह। ये साम ी या वषयव ु के कारण होती ह।
याएँ इन काब नक यौ गक का उपभोग करने के लए बै ी रया और अ
सू जीव का लाभ उठाती ह, उ सरल पदाथ म प रव तत करती ह जनका 28. - नद शत अ धगम एक ऐसी या ह जसम श ाथ अपने सीखने का
बंधन करना आसान होता ह और पयावरण के लए कम हा नकारक होते ह। नयं ण यं लेते ह। वे अपने यं के सीखने के ल नधा रत करते ह, अपनी
यं क सीखने क आव कताओं क पहचान करते ह और उ चत सीखने क
15. मान ली जए क कुल ू री D ह, इस लए न A क ग त = D/4 और न B क रणनी तय का चयन करते ह। - नद शत अ धगम अ र सीखने के पारंप रक
ग त = D/3.5 प क तुलना म अ धक भावी होती ह, क यह अ धक गत होती ह।
अब, दो न वपरीत दशाओं म चल रही ह, सापे ग त (D/4 + D/3.5) ह
29. माना दो सं ाएँ A और B ह, ानुसार, A × B = 21… (i)
मलने म लगने वाला समय = = = = 28/15 घंटा =
⇒ ⇒
D D 28D

पुनः, A2 + B2 = 58 (A - B)2 + 2AB = 58 (A - B)2 + 2 × 21 =

⇒ ⇒
D D D 2D 15D
+ +

(A - B)2 = 16
4 3.5 4 7

112 मनट 58 (A - B) = 4
तो, दो न सुबह 6 बजे + 112 मनट = 7 बजे + 52 मनट = सुबह 07꞉52 बजे 30. सही उ र केवल C, D और E ह। अंग व ेपगत व ान, गैर-मौ खक संचार का
एक- ू सर को पार करती ह। एक प, जसम शरीर क ग त व धयां शा मल होती ह जनके संभा वत अथ होते
16. अ संबंधी ां त एक औपचा रक ह ाभास ह जहां एक तक का न ष ह। यह वा व म व त व ेषण के अधीन हो सकता ह, जससे इशार , मु ा
पूवप म उ खत कसी चीज़ के अ पर जोर दता ह। उदाहरण के लए, और भाव क ा ा क अनुम त मल सकती ह। इसके अलावा, कसी
यह तक "सभी पालतू पशु घरलू पशु ह। कोई भी एक ृंगी घरलू पशु नह ह। क शारी रक भाषा उनक ापक सामा जक व ा का ह ा होती ह, जसे
इस लए कुछ एक ृंगी घरलू पशु नह ह" अ संबंधी ां त को ज दता ह। सां ृ तक और सामा जक संदभ म अ लोग साझा और समझते ह। उ र A और
17. रले आयोग ने भारत म उ श ा म कई बदलाव क सफा रश क , जसम B गलत ह क अंग व ेपगत व ान अथ करता ह और सामा जक
घ टया कॉलेज को बंद करना भी शा मल था। यह दश म उ श ा के सम णा लय को त ब बत करता ह।
मानक को ऊपर उठाने के उ से कया गया था, यह सु न त करते ए क 31. सही उ र यह ह क कथन I स ह, ले कन कथन II गलत ह। भारत म श ा
छा को गुणव ापूण श ा मले जो उ उनके भ व के क रयर के लए पया पर टश नी त का उ रा को उ श ा से हटाकर नजी हाथ म स पना
प से तैयार करगी। था, जससे इसे अ भजात वग के लए सुलभ बनाया जा सके। हालाँ क, नी त ने
18. अ का लक मेमोरी जानकारी को उसके मूल प म सं हीत करती ह, जब क अं ेजी च, राय और बु वाले भारतीय को तैयार करने के लए श ा के मा म
त ाल मेमोरी संवेदी जानकारी को व श छाप , तीक , संकेत या श म के प म अं ेजी को बढ़ावा दया, जससे कथन II गलत हो गया।
ए ोड नह करती ह। 32. 4 संतर क क मत 7 ह, तो 1 संतर क क मत ₹7/4 ( य मू ) ह।
19. अवलोकन संबंधी अनुसंधान वा वक ु नया क से टग म ाकृ तक वहार, 7 संतर क क मत 13 ह, तो 1 संतर क क मत ₹13/7 ( व य मू ) ह।
मान ली जए क ₹7/4 म खरीद गए संतर क सं ा k ह।
अंतः याओं और घटनाओं का नरी ण और रकॉड करता ह, बना कसी हरफेर
के चर के बीच संबंध पर डटा एक करता ह। मनो व ान, मानव व ान और ⇒ ⇒
अब, k × (13/7 - 7/4) = 30 k = (30 × 28)/3 k = 280
समाजशा जैसे े म इसका ापक प से उपयोग कया जाता ह। 33. सही उ र केवल B और D ह। कैनवस और मूडल ल नग मैनेजमट स म
20. संह त दोष एक अनौपचा रक दोष ह जहां हम यह मान लेते ह क एक त (एलएमएस) ह जनका उपयोग ऑनलाइन पा म, असाइनमट और मू ांकन के
सम प से स ह, जैसे ट् जरलड का 48% ह ा ोट ट ह। हालाँ क, यह बंधन के लए कया जाता ह। अ वक (ए. का ट, सी. कैनवा, और ई.
धारणा हमेशा सटीक नह होती ह, क ट् जरलड म सभी 48% पैडलेट) एलएमएस नह ह, ले कन व भ उ को पूरा करते ह, जैसे इं टर व
ोट ट नह ह। ल नग गेम, ा फक डजाइन और ऑनलाइन सहयोग।
21. ाचीन भारतीय वचारक, ज ने धा मक स (त कथा) के अथ क ा 34. य द कोई छा सा ह क चोरी के ऐसे कृ को दोहराता ह तो सजा पहले
के लए पांच चरण का तपादन कया, जो डवी के श ा स ांत म अ धगम क कए गए अपराध के लए दी गई सजा से अगले र क होगी। ऐसे मामल म जहां
धारणा से काफ मलता जुलता ह, वाच त म ह, ज वाच त म ा के सा ह क चोरी उ तम र क होती ह तो सजा समान रहगी और पंजीकरण र
नाम से भी जाना जाता ह। वाच त म ा ह ू दशन क अ त वेदांत परंपरा के कर दया जाएगा।
एक मुख दाश नक थे। उ अ त वेदांत के महान तपादक शंकराचाय क 35. LAN - इस कार का नेटवक कसी ब ग म पाया जाता ह ले कन केबल
श ाओं को समझाने के उनके काय के लए जाना जाता ह। से जुड़ा होता ह।
22. ओ ूले स आं ख के वहार पर ान क त करने वाला अशा क MAN - इस कार का नेटवक कसी महानगरीय े के आकार के भौगो लक े
संचार ह, जब क नकल चेहर के भाव क नकल करता ह। पटो म म बना श म पाया जाता ह।
के संदश दने के लए पूर शरीर का उपयोग करता ह, जब क हावभाव म शारी रक WAN - इं टरनेट इस कार के नेटवक का एक उदाहरण ह।
ग त, आमतौर पर हाथ और बांह शा मल होती ह। WLAN - इस कार का नेटवक कसी इमारत म पाया जाता ह ले कन बना
23. एनोवा एक सां क य परी ण ह जसका उपयोग ेक समूह के भीतर केबल के जुड़ा होता ह।
भ ता क जांच करके और समूह के बीच भ ता से तुलना करके कई समूह के 36. सही म पशु, नपायी, वडाल, बाघ ह।
साधन क तुलना करने के लए कया जाता ह। शू प रक ना यह ह क सभी
37. वायु ू षक PCB का पूण प पॉली ो रने टड बाई फनाइल ह। PCB
सथे टक काब नक रसायन का एक समूह ह जो आमतौर पर व भ औ ो गक
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अनु योग , जैसे व ुत उपकरण, शीतलक और ेहक म उपयोग कया जाता था।
38. नगमना क तक या तो वैध या अमा ह, यह इस बात पर नभर करता ह क
न ष प रसर से ता कक प से अनुसरण करता ह या नह । एक वैध नगमना क
यु जसम सभी आधार वा स होते ह। हालाँ क, कसी नगमना क तक
क वैधता इस बात से नधा रत नह होती ह क वह सही ह या नह ।
39. तक → कूट = ( तीय मान का योग) + (अ र क सं ा)
CHAIR → (3 + 8 + 1 + 9 + 18) + (5) = 39 + 5 = 44
रही व श साम ी से तं होते ह और कसी भी वषय को सीखने और समझने
क श ाथ क मता म भू मका नभाते ह।
45. कथन I और कथन II दोन स ह। COUNTIFS और COUNTIF सू
दोन रयायती मू वाले ाहक क सं ा क गणना करते ह (डटा म "0")।
हालाँ क COUNTIFS कई मानदंड क अनुम त दता ह, इस मामले म, यह एक ही
मानदंड के साथ COUNTIF क तरह वहार करता ह। दोन सू सटीक प से
वां छत प रणाम दते ह।

40. d c c c \ b a a a \ d c c c \ b a a a → पैटन बनता ह, पहले अ

46. आइए पहले प र े द म ू सरा वा दख꞉
र के
"उनका ारं भक काय .................. के सावधानीपूवक अनुद अ यन पर क त
बाद अं ेजी वणमाला ंखला के अनुसार उसका पछला अ र तीन बार आता ह।
था"। आइए ू सर प र े द के ू सर वा पर एक नजर डाल꞉ "वे संबं धत... ....";
41. पलायनशीलता सही उ र ह। यह माता- पता या ू ल क पूव अनुम त के कथन I गलत ह ले कन कथन II स ह।
बना ू ल या ू ल से संबं धत ग त व धय से छा क जानबूझकर और
47. आइए तीसर प र े द पर गौर कर꞉ "अ धकारवादी माता- पता..."
अन धकृत अनुप त को संद भत करता ह। अनुप त वहार का छा के
अ धकारवादी माता- पता अपने ब के साथ अ ो या म न ल खत सभी
शै णक दशन और सम वकास पर नकारा क प रणाम हो सकता ह।
बात करते ह, सवाय इसके क वे अपने ब से ार नह करते ह।
42. रा ीय श ा नी त, 1986 म सं ान के समेकन (एक करण) और व ार,
48. आइए हम पहले प र े द के ू सर वा का पता लगाएं ꞉ "उनका ारं भक
श क के श ण, ाय महा व ालय के वकास और उ श ा म शोध
को सु ढीकरण करने क क ना क गई थी। उ श ा का पूण नजीकरण नी त काय ....." इस लए, बॉम रड का शोध अ यन ा ालयी ब पर क त था।
का ह ा नह था। 49. आइए अं तम प र े द दख꞉ "अ धकारवादी, ा धकृत...." इस लए,
43. अ भगम (ए ेस) ग त के अवरोही म म भंडारण घटक का सही म D, A, अ धकारवादी, ा धकृत माता- पता क पालन-पोषण शैली भ होती ह।
B, C ह। सीपीयू र ज र सबसे ती ह, इसके बाद कैश मेमोरी, फर मैन मेमोरी 50. आइए 5व प र े द को दख꞉ "अ ीकृत उपे त/असं ल माता- पता
(रम), और अंत म, मै े टक ड (हाड ाइव) सबसे मंद ह। सीपीयू र ज र, ( न सौहाद, न नयं ण) ब ु ल...." इस लए, असं ल माता- पता अपने
सीपीयू के अंदर होते ह और उनक प ँ च ग त सबसे तेज होती ह, जब क मै े टक ब के त सौहाद नह दखाते ह, अपने ब के साथ गैर-अ भ शील होते
ड अपनी यां क कृ त के कारण सबसे धीमी होती ह। ह, अपने ब क दखभाल नह करते और अपने ब को नयं त करने के बार म
44. सीखने म साम ी से संबं धत नह होने वाले कारक त रता और इ ा, फ मंद नह होते ह।
श ाथ क मूल मता और वषय व ु पर महारत ह। ये पहलू अ यन क जा
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CHAPTER꞉ 12

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 19-06-2023 SHIFT II

नीचे दी गई ता लका म वष 2018 से 2022 तक पछले पाँच वष मे कसी कॉलेज 9. ऋणा क प से वषम वतरण हतु, मा क न ल खत म से कन माप के
म चुनाव के दौरान डाले गए मत क सं ा के साथ-साथ वैध मत का तशत समतु होगा?
तथा उनम से पु ष और म हलाओं के वैध मत का अनुपात दशाया गया ह। A. मा
ता लका म कुछ मान दशाए नह गए ह (इ े '-' ' ारा इं गत कया गया ह) जनक B. ब लक
य द आव कता हो तो आपसे उनक गणना करने क अपे ा क जाती ह। C. तीय चतुथक
ता लका म दए गए आं कड़ो के आधार पर उसके नीचे दए गए के उ र D. पंचम चतुथक
दी जए। E. 50वां शतमक
चुनाव म डाले गए मत का वष-वार ववरण नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
डाले गए मत डाले गए वैध मत क पु ष और म हलाओ ं के वैध A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
वष C) केवल C, D और E D) A, B, C, D और E
क सं या तशत (%) मत का अनुपात
10. A और B कसी काय को 10 दन म, B और C 12 दन म, C और A 15 दन
2018 - - 5∶3
म कर सकते ह। A अकेले काय को कतने दन म पूण कर सकता ह?
2019 1000 - 5∶4 A) 30 दन B) 24 दन
2020 2000 38% - C) 36 दन D) 32 दन
11. न ल खत म से कौन सी गैस अ प से ीन हाउस इफे का कारण
2021 - 60% 7∶5
बन सकती ह?
2022 5000 40% - A) Methane (CH4) B) Nitrous Oxide (N2O)
C) काबन डाइऑ ाइड (CO2) D) काबन मोनोऑ ाइड (CO)
1. य द वष 2018 म डाले गए मत क सं ा और वैध मत क सं ा का अनुपात
5 ∶ 4 था, तो वष 2018 म म हलाओं ारा डाले गए वैध मत क सं ा उसी वष 12. अं तम परी ा समा होने के बाद आप और आपके म ने गोवा जाने का
डाले गए मत क सं ा से ___________ % कम ह। नणय कया ह। तथा प आपके कठोर माता- पता ने आपको अपने म के साथ
A) 60 B) 30 जाने क अनुम त दने क लए कुछ शत रखी ह। (नीचे एम एस-ए ेल ेडशीट
C) 35 D) 70 द खए)
2. य द वष 2020 म म हलाओं के वैध मत क सं ा 300 थी, तो उस वष पु ष A B C D
और म हलाओं के वैध मत का अनुपात कतना था? अनुम त दी
A) 15 ∶ 19 B) 13 ∶ 11 ू तम आव
न क वा वक गई
1 शत क ेणी
C) 23 ∶ 15 D) 13 ∶ 5 प रणाम प रणाम (Yes /
No)
3. य द 2021 म पु ष और म हलाओं ारा डाले गए वैध मत क सं ा का अंतर
300 था, तो वष 2021 म डाले गए मत क सं ा कतनी थी? त स ाह गृहकाय पर
2 2 3
A) 3690 B) 3000 य घंट
C) 3120 D) 3440 3 म ाव ध अंक 70 68
4. य द 2019 से 2023 तक मत क सं ा म 600% क वृ ई और 2023 म 4 अं तम परी ा अंक 75 77
76% मत वैध थे, तो 2023 म डाले गए वैध मत क सं ा कतनी थी?
क ना क जए क आपके माता पता आपसे अं तम परी ा अंक संबंधी शत
A) 5320 B) 5040
अथवा शेष दोन (गृह काय व म ाव ध) शत को पूरा करने के लए कहते ह। इस
C) 5410 D) 4560
का उ र दने के लए आप न सू ो A - B म से को C2 म आप कन
5. य द वष 2019 और 2022 म डाले गए वैध मत क सं ा का औसत 1270 सू का योग करग꞉ द प रणाम से ा आप अपने म के साथ जा सकगे?
था, तो 2019 म म हलाओं ारा डाले गए वैध मत क सं ा कतनी थी? A. = IF (C4 > = B4, "Yes", IF (AND (C2 > = B2, C3 > = B3). "Yes",
A) 270 B) 300 "No"))
C) 210 D) 240 B. = IF (AND (C2 > = B2, C3 > = B3), "Yes", IF (C4 > = B4, " ꞉ Yes",
6. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ "No"))
कथन I꞉ रा ीय श ा नी त, 2020 के अनुसार, मू आधा रत श ा म C. = IF (OR (AND (C2 > = B2, C3 > = B3), C4 > = B4). "Yes", "No")
सावभौ मक मू और वै ा नक मनोदशा शा मल होगी। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A और B B) केवल A और C
कथन II꞉ रा ीय श ा नी त द ावेज के अनुसार, मू आधा रत श ा म जीवन
कौशल और संवैधा नक मू शा मल नह कये गये। C) केवल B और C D) A, B और C
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन 13. न ल खत म से वह कौन सा महा व ालय ह जो तं ता पूव अन प से
क जए꞉ भारतीय राजकुमार क श ा के लए था?
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह। A) रीड कालेज, लखनऊ B) डली कालेज, इं दौर
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II C) सट जे वयर कॉलेज, कोलकाता D) फोरमैन कॉलेज, लाहौर
अस ह। स ह।
14. न ल खत ेणी म लु पद ात क जए꞉
7. कसी जनल के लेख के लए ए पी ए संदभण शैली म, न ल खत म से कौन 0, 6, 24, 60, 120, ?, 336.........
सा अंत म आयेगा? A) 180 B) 210
A) लेखक का अं तम नाम B) अनुसंधान लेख का शीषक C) 272 D) 316
C) पेज नंबर D) डी ओ आई सं ा
15. सूची I का सूची II से मलान क जए
8. एक के भीतर दो वैचा रक कोण के बीच अथ को साझा करना ा
कहलाता ह?
A) ाथ संचार B) अंतः वैय क संचार
C) पार रक संचार D) आ ा क संचार

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सूची I सूची II E. नी त
कं ूटर पद प रभाषा नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B, C B) केवल A, C, D
फाईल को पैकेट म वभा जत करने व तदन र उन पैकेट से
A. राउटर I. C) केवल A, D और E D) केवल B, C, D, E
फाईल को पुनः जोड़ने को शा सत करने वाले नयम
कं ट
ू र सुर ा संबंधी सम ाओं व घटनाओं के समाधान के 23. नीचे व णत प रकलन पद का ा नाम ह? ऐसा सा वेयर जसे वा व म
B. फायरवाल II.
उ रदा य वाला संगठन खरीदने से पहले यो ा को उसका नशु योग करने का अवसर मलता ह।
यह सा वेयर सामा ा धकार कानून के अ धीन ह। नयमतः संपूण प
सी ई आर टी
C. III. पैकेट को फ र कर प र ध सुर ा दान करने क यु म व मान सभी व श ताएं इस चरण म उपल नह होती ह।
- इन
A) वेयर B) शेयरवेयर
संचरण C) फमवेयर D) मालवेयर
नेटवक के पार पैकेट भेजने के लए इं टरनेट ोटोकॉल (आई
D. नयं ण IV.
पी) का योग करने वाली यु
ोटोकॉल 24. न ल खत श -समह को व थ के अवरोही मम व त क जए꞉
A. नपायी
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ B. बन बलाव
A) A - IV, B - II, C - III, D - I B) A - IV, B - III, C - II, D - I C. वडाल
C) A - I, B - III, C - II, D - IV D) A - II, B - III, C - IV, D - I D. पशु
E. कशे क
16. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
कथन I꞉ गूगल मीट एक वशु ाउड आधा रत वी डयो का सग सा ूशन ह। A) C, B, E, A, D B) B, C, A, E, D
कथन II꞉ गूगल मीट ाउड भंडारण और साथ ही द ावेज को ऑनलाइन खोलने C) D, A, E, B, C D) D, E, A, C, B
और संशो धत करने का साम दान करता ह।
25. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉ कथन I ꞉ संस स ांत अ धगम म भाव हतु कोई ान नह दता ह।
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह कथन II ꞉ वाटसन का स ांत अ धगम म आवृ या अ ास क मह ा पर बल
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II दता ह।
गलत ह स ह उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉
17. न ल खत कथन म कौन सा तकदोष दशाया गया ह꞉ "ऐसे ान जैसी कोई
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
व ु नह होती ह जसे वहार म नह लाया जा सकता ह क ऐसा ान
C) कथन I सही ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
वा व म ान ही नह होता"?
अस ह। स ह।
A) आ ा य दोष B) अ वचा रत सामा ीकरण
C) रड ह रग D) फसलनयु ढलान 26. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ ानपरक समय का संबंध हमार ारा गैर-शा क संकेत या
18. भारतीय ाधीनता से पहले न ल खत सं ान म से कसक ापना क
इशार के सं रण से ह।
गई थी ?
कथन II꞉ सांके तक या ानपरक संचार का संबंध ू सर के संचार को अपने
A) आई सी एस एस आर B) ए आई सी टी ई
दमाग म शा मल करने से ह, और इस कार के संचार को संकेत व ान कहा जाता
C) आईसीएचआर D) आई सी पी आर
ह।
19. कसी े म व ा थय के काय का संकलन जसम वृ , आ - चतन और उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
उपल द शत होती ह. उसे कहा जाता ह꞉ क जए꞉
A) सकारा क वहार B) गत वकास A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) उपा ाना क रकाड D) पोटफो लयो (प ाधान) C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
20. कसी परी ण सां क के न ल खत म से कन p मान के लए, शू अस ह। स ह।
प रक ना के ीकाय होने क संभावना होती ह? 27. एक आयताकार खेल मैदान का प रमाप 150 मीटर × 120 मीटर ह। इसक
A. 2% का 0.32 लंबाई म 0.80% क वृ और चौड़ाई म 0.50% क कमी क जाती ह। मैदान
B. 32% के े फल म तशत प रवतन ा होगा?
C. 2% A) ~0.3% B) ~0.4%
D. 0.42 C) ~1.3% D) ~1.6%
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ 28. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A) केवल A, B B) केवल B, C
कथन I꞉ समतापीय ओजोन 'गुड ओजोन' के प म ात ह।
C) केवल B और D D) केवल A, C कथन II꞉ धरातल पर ओजोन ा के लए गंभीर जो खम ह और ू षक के प
21. अ धगम के तीयक नयम न ल खत म से कौन से ह? म ात ह।
A. ब ु र का नयम उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
B. सहचारी ाना रण का नयम क जए꞉
C. भाव का नयम A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
D. अनु पता का नयम C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
E. अ ास नयम अस ह। स ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ 29. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A) केवल B, C, E B) केवल A, B, D कथन I꞉ संचार के ह ू कोण म भाषा को आभासी ु नया को समझने का
C) केवल A, B और E D) केवल C, D, E साधन माना जाता ह।
22. ाचीन भारत म उ श ा न म से कस- कस क समाक लत णाली पर कथन II꞉ संचार के ह ू कोण के अनुसार, भाषा को सुनना और समझना कुछ
आधा रत थी? मामल काय क अनुभू त के लए आव क ह।
A. अ हसा उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
B. धम क जए꞉
C. दशन
D. अथशा
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A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। D. गैर-शा क संचार
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II E. अ वा वधान
अस ह। स ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
30. नीचे दो कथन दए गए ह, एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म; C) केवल सी, डी, ई D) केवल A, B, E
अ भकथन A꞉ यह यु क नी शा त ह क वह उ ा दत होती ह, 39. य द 'MALE' को 31 के प म और 'FEMALE' को 42 के प म कूटब
तकदोषपूण ह। कया जाता ह, तो उसी व ा म 'ADULT' को कैसे कूटब कया जाएगा?
कारण R꞉ " नी शा त ह क वह उ ा दत होती ह" - इस यु म म पद A) 35 B) 53
अनुमान से नह क ु कसी अ माण से ाधा तत होता ह। C) 58 D) 62
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 40. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
चयन क जए꞉
कथन I ꞉ डटा अ भगम के संबंध म हाड ड ाईव (HDD) क अपे ा सा लड
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह और R, A क
सही ा ा ह सही ा ा नह ह ेट ाइव (SSD) काफ ती होती ह।
C) A स ह ले कन R गलत ह
कथन II ꞉ हाड ड जैसी तीयक ृ त क तुलना म लखने अथवा उससे पढ़ने
D) A सही नह ह ले कन R सही ह
म RAM अ धक ती ह पर ु इसक मु कमी इसक लोपशीलता ह।
31. ₹ 45 त क ा क मत वाली 30 क ा चनी म ₹ 50 त क ा क मत उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
वाली चीनी क कतनी मा ा ( क ा म) म त क जाए क म ण क कमत ₹ क जए꞉
48 त क ा हो जाए? A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
A) 50 क ा B) 48 क ा
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
C) 45 क ा D) 42 क ा अस ह। स ह।
32. अनेक राCO के उ जन म कमी लाने के लए पे ोल का इथेनॉल के साथ 41. न ल खत यु म कौन सा आका रक तक दोष ह꞉ "य द ब ी आपक
म ण करते ह। यह म ण न म से कस प म ात ह? पालतू पशु ह, तो इसके पास पूँछ ह। आपका पालतू पशु ब ी नह ह। इस लए
A) गैसोल B) पे ोहोल आपके पालतू पशु के पास पूँछ नह ह?
C) गैसोहोल D) इथोपे ोल A) अ परक तकदोष B) हतुवा नषेध दोष
33. अकाद मक न ा के संवधन संबंधी यू जी सी अ ध नयम, 2018 के अनुसार, C) व श पूववृ D) फलवा - वधान दोष
सां ा नक अकाद मक न ा पैनल म ह गे꞉ 42. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A) दो सद B) तीन सद कथन I꞉ नगमना क यु म, यह दावा कया जाता ह क न ष न त प से
C) चार सद D) पाँच सद आधारवा से फ लत होते ह।
34. पयावरण संर ण अ ध नयम (1986) म अं तम बार संशोधन कब कया गया कथन II꞉ कोई अगामना क यु , य द अ ी होती ह, तो जो इसके आधारवा
था? म पहले से छपा होता ह उसे ही अपने न ष म काश म ले आती ह।
A) 1990 B) 1991 उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
C) 1992 D) 1993 क जए꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
35. नणय लेने क या म सामू हक संचार से कसे कायम रखने म मदद
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
मलती ह?
ह। ह।
A) शीष बंधन क ह सयत B) नी तगत वचलन
C) जातीय पूवा ह D) सा संबंधी सामा जक भावना क 43. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
सरोकार कथन I꞉ सहगण अ यन म, तदश एक सामा प से प रभा षत जनसं ा से
36. म. कम अपने व ा थय के लए सजीव (लाइव) मतदान एवं तपु के अलग-अलग समय म लए जाते ह।
लए एक उपकरण बनाना चाहता ह। इस हतु न ल खत म से कौन से सवा धक कथन II꞉ उपन त अ यन म, तदश व श भलीभाँ त प रभा षत जनसं ा से
लए जाते ह।
उपयु ह गे?
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A. मे ीमीटर
क जए꞉
B. न का ोमे टक
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C. पैडलेट
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
D. पो लएवरी ये र
अस ह। स ह।
E. बुक - येटर
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ 44. उ श ा म अनुदशन के मा म के संबंध म राधाकृ न आयोग क न म
A) केवल B, C, E B) केवल A, D से कौन-सी अनुशंसाएं थी?
C) केवल A, B और D D) केवल C, E A. उ श ा का मा म े ीय भाषाएं होनी चा हए।
B. संघीय भाषाओं म वै ा नक व तकनीक श ावली तैयार करने के लए त ाल
37. - व नय मत अ धगम ारा अनुपा लत व भ सोपान न ल खत म से
कदम उठाए जाने चा हए।
कौन से ह?
C. सभी संघीय भाषाओं को अ नवाय प से दवनागरी म लखा जाना चा हए।
A. ल नधा रत करना
D. अंतरा ीय व वै ा नक श ावली के श का प रहार कया जाना चा हए।
B. काय का व ेषण करना
E. भारत म उ श ा े से अं ेजी को त ाल ब ह ृ त कर दना चा हए।
C. अ धगम को व नम यत करना
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
D. योजनाओं को आ व ृ त करना
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
E. यु याँ एवं कायनी तयाँ अ ध नय मत करना
C) केवल C, D और E D) केवल A, D, E
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) C, A, B, D, E B) D, C, A, E, B 45. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) B, A, D, E, C D) D, C, E, A, B कथन I꞉ अप श जल उपचार म न चबर का योग छोट और भारी लं बत
ठोस पदाथ को हटाने के लए कया जाता ह।
38. न ल खत उ संदभ सं ृ तय म कस पर बल दया जाता ह?
कथन II꞉ अप श जल उपचार म ट चबर का योग तरने वाली वृहद साम ी
A. बोलचाल क शैली का योग
को हटाने के लए कया जाता ह।
B. ख त वा
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
C. संचार म वन ता
क जए꞉
69
fillerfrom.info
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह E. अ थक ाय
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह. ले कन कथन II नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
अस ह स ह A) केवल A, B और E B) केवल B, C और D
न ल खत ग ांश को ानपूवक प ढ़ए और उसके नीचे दए गए के C) केवल C और E D) केवल B, C और E
उ र दी जए꞉ 47. ग ांश म ' ां त' श का न हताथ ह꞉
राजनी तक तं ता और आ थक ाय लोकतं के दो पहलू ह, दोन ही अ नवाय A) खून-खराबा B) हसक वरोध दशन
ह। हम लोग क आ थक तय म सुधार के साथ-साथ ाधीनता और C) राजनी तक बदलाव D) सामा जक और आ थक प रवतन
तं ता पर भी बल दना चा हए। य द कोई भी समाज राजनी तक ाधीनता,
48. न ल खत म से मानव कृ त के कन गुण को सं ामक माना जाता ह?
अंतरा ा क तं ता, व भ दल के बीच वक चुनने क तं ता तथा
A. ईमानदारी
सरकार के शां तपूण और व त बदलाव के अवसर क अनुम त नह दता ह
B. दयालुता
तो वह लोकतां क होने का दावा नह कर सकता ह। अंतररा ीय त के संदभ
C. ेमभाव
म कई गलतफह मयां ह। हम गलतफह मय के आधार पर भी शां त ा पत कर
D. घृणा
सकते ह। एक बार शां त ा पत होने के बाद गलतफह मयां कम हो जाएं गी।
E. स न ा
हम अपने दश म अब सामा जक और आ थक ां त लाने के उ म म लगे ए ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
हम ां त' श से भयभीत होने क आव कता नह ह। इसका अथ नाकाबंदी और
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
खून-खराबा नह ह। इसके अथ केवल शी और बड़ बदलाव करना ह। हम केवल
C) केवल C और D D) केवल B, D और E
अपने उ का ही नह , ब उ ा करने क व धय का भी ान रखना ह।
केवल सा का ही नह , ब साधन का भी ान रखना ह। हमने शां तपूण, 49. लोग के आ थक र को कसके ारा ऊँचा उठाया जा सकता ह?
संवैधा नक याओं के मा म से अपनी तं ता ा क और अपने दश को A) बल B) स ा क राजनी त
एकता के सू म बांधा, और अब हम अपने लोग के भौ तक र को ऊँचा उठाने के C) बंधु क राजनी त D) ब हःकरण क राजनी त
लए यासरत ह। यहाँ तक क य द हम बल के ान पर अनुनय का और स ा क 50. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
राजनी त के ान पर बंधु क राजनी त का उपयोग करने के अपने यास म
कथन I꞉ अंतररा ीय े म शां त ा पत करने के लए आपसी समझ पूवापे ा
पराजय मलती ह, तो भी हम प ा व ास ह क यह पराजय केवल अ ायी
ह।
होगी, क अ ाई चीज क कृ त म न हत ह, दयालुता और ेमभाव उतने ही
कथन II꞉ भारत ने शां तपूण ां त के मा म से अपनी तं ता और एक करण को
सं ामक ह जतनी क नदयता और घृणा।
ा कया।
46. लोकतां क समाज के लए न ल खत म से ा अ नवाय ह? उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A. पूण सा रता क जए꞉
B. राजनी तक तं ता A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C. क तं ता C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
D. जनसं ा नयं ण अस ह। स ह।

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans D C B D D C D B C B B D B B
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans B C A B D C B D B D A A A A
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans D C A C C B D B C C C A B C
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans B A B D D B C D

6. कथन I वा व म सही ह, क रा ीय श ा नी त (NEP) 2020 उनक

SOLUTIONS मू -आधा रत श ा म सावभौ मक मू और वै ा नक भाव को शा मल करने
4 पर बल दती ह। कथन II गलत ह। NEP 2020 प से अपने मू -आधा रत
1. डाले गए कुल वैध मत = m और म हलाओं ारा वैध मत क सं ा=
5 श ा कोण म जीवन कौशल और संवैधा नक मू को शा मल करने का
4m 3 3m संकेत दता ह, इस कार, कथन I स ह, और कथन II अस ह।
× =
5 8 10
7. कसी जनल लेख के संदभ के लए एपीए शैली म डीओआई नंबर अंत म
3m 7m 7m
अंतर = m - = ; अतः, अभी तशत = × 100 = 70% आएगा। संदभ दने क एपीए शैली अकाद मक लेखन म ोत को उ त करने क
10 10 10m
एक णाली ह। इसका उपयोग मनो व ान, समाजशा और श ा स हत कई
2. वैध मत क कुल सं ा = 0.38 × 2000 = 760 और पु ष ारा वैध मत वषय म कया जाता ह।
क सं ा = 760 - 300 = 460 8. कसी के भीतर वचार क दो तय के बीच अथ के आदान- दान को
इस लए, अभी अनुपात = 460 ꞉ 300 = 23 ꞉ 15 'इं ा-पसनल क ु नकेशन' कहा जाता ह। अंतर-वैय क संचार से ता य संचार
3. माना, 2021 म डाले गए कुल मत = m क उस या से ह जो कसी के अपने मन या चेतना के भीतर होती ह।
तब, 0.6m × (7/12 - 5/12) = 300 0.1m = 300 ⇒ ⇒ m = 3000 9. सही उ र केवल C, D और E ह। जब डटा को आरोही (या अवरोही) म म
4. 2023 म कुल मत = 6 × 1000 = 6000 मत, इस लए 2023 म वैध मत = व त कया जाता ह तो ू सरा चतुथक (Q2) बंटन म म मान होता ह।
पाँचवाँ चतुथक (Q5) वह मान ह जो वतरण म मान के 75% से अ धक ह। 50वाँ
0.76 × 6000 = 4560 मत
शतमक वह मान ह जो वतरण म मान के 50% से अ धक ह।
5. 2022 म डाले गए वैध मत = 0.4 × 5000 = 2000 और 2019 मडाले गए
10. कुल काय = (10, 12, 115) का LCM = 60 इकाई
वैध मत = (1270 × 2) - 2000 = 540
A + B क द ता = 60/10 = 6 इकाई, B + C क द ता = 60/12 = 5 इकाई,
2019 म म हलाओं ारा डाले गए वैध मत = 540 × (4 ÷ 9) = 240
और C + A क द ता = 60/15 = 4 इकाई
70
fillerfrom.info
तब 2(A + B + C) क द ता = (6 + 5 + 4) = 15 इकाई, इस लए (A + B + 24. सबसे सामा श क इसम रीढ़ क ह ी वाले सभी जानवर शा मल ह।
C) क द ता = 15/2 इकाई पशु एक अ धक व श श ह क इसम कशे क, अकशे क और पौध
अब, A क द ता = 15/2 - 5 = 5/2 इकाई स हत सभी जानवर शा मल ह। नपायी जानवर क तुलना म अ धक व श
A अकेले काय को = = 24 दन म पूरा कर सकता ह।
60 श ह क इसम वे सभी जानवर शा मल ह जो जी वत रहने के लए ब को
ज दते ह और अपने ब को ू ध पलाते ह।
5

11. दए गए वक म से नाइ स ऑ ाइड (N2O) उ तम ोबल वा मग 25. कथन I स ह। संस स ांत सुझाव दता ह क अ धगम तब होता ह जब
मता वाली गैस ह, जो काबन डाइऑ ाइड क तुलना म वायुमंडल म अपे ाकृत उ ीपक और अनु या एक साथ होती ह, अ धगम पर भाव को ान म रखे बना।
कम सां ता के बावजूद इसे जलवायु प रवतन म मह पूण योगदानकता बनाती ह। कथन II भी सही ह, क वहारवादी जॉन बी. वाटसन ने अ धगम म पुनरावृ
के मह पर काश डाला ह। इस लए, कथन I और कथन II दोन सही ह।
12. य द अं तम परी ा का ोर 75 से अ धक या उसके बराबर ह तो फॉमूला A,
हाँ लौटाएगा, और य द नह ह तो नह लौटाएगा। फॉमूला B, जांचता ह क होमवक 26. ानपरक समय से ता य उस तरीके से ह जससे हमारा म
और म ाव ध ोर पूर ए ह या नह , य द वे पूर ह तो हाँ और य द नह ह तो नह पयावरण से गैर-शा क संकेत या च को संसा धत और ा ा करता ह।
लौटाता ह। फॉमूला C, जांच करता ह क अं तम परी ा का ोर 75 से अ धक सांके तक या अवधारणा क संचार ू सर से संचार ा करने और समझने और
या उसके बराबर ह या नह , य द दोन म से कोई भी शत पूरी होती ह तो हाँ दता ह, अपने म म इसक ा ा करने क या को संद भत करता ह। कथन I
और य द कोई भी शत पूरी नह होती ह तो नह दता ह। और II दोन स ह।
13. इं दौर म डली कॉलेज आजादी से पहले वशेष प से भारतीय राजकुमार क 27. हम जानते ह, य द लंबाई x% बढ़ा दी जाए और चौड़ाई y% कम कर दी जाए,
श ा के लए ा पत सं ा थी। इसक ापना 1882 म म भारत के गवनर- तो े फल म % प रवतन = x - y - (xy/100)
जनरल के त ालीन टश एजट सर हनरी डली ारा क गई थी।
े फल का % प रवतन = 0.8 - 0.5 - = 0.3 - 0.004 = 0.296 ~
0.8×0.5

14. 100

0.3%
28. कथन I सही ह क टो े रक ओजोन वायुमंडल म एक ओजोन गैस क
परत होती ह जो सूरज से हा नकारक अ ावायलेट (यूवी) व करण को अवशो षत
करती ह। यह पृ ी पर जीवन को यूवी व करण के हा नकारक भाव, जैसे क
चा कसर और मो तया बद से बचाती ह। कथन II भी सही ह क सतह र
पर ओजोन एक गंभीर ा खतरा ह। यह एक ू षक ह जो ासन संबंधी
15. राउटर कसी नेटवक पर पैकेट भेजने के लए इं टरनेट ोटोकॉल (आईपी) का सम ाएँ , जैसे क दमा और काइ टस, का कारण बन सकता ह। यह फसल और
उपयोग करता ह। फ़ायरवॉल एक उपकरण ह जो पैकेट को फ़ र करके प र ध पौध को भी त प ँ चा सकता ह।
सुर ा दान करता ह। CERT-In एक ऐसा संगठन ह जसे कं ूटर सुर ा से
संबं धत सम ाओं और घटनाओं को कम करने क ज ेदारी स पी गई ह। 29. कथन I अस ह। संचार के बार म ह ू कोण भाषा को केवल एक
ांस मशन कं ोल ोटोकॉल (टीसीपी) एक ोटोकॉल ह जो कसी फ़ाइल को आभासी ु नया को समझने के उपकरण के प म नह दखता ह, ब परम
पैकेट म वभा जत करने और बाद म उन पैकेट से फ़ाइल के पुन꞉ संयोजन को वा वकता को समझने और करने के साधन के प म दखता ह। कथन II
नयं त करता ह। स ह, क सुनने और समझने क भाषा का उपयोग ह ू व ास णाली म
16. गूगल मीट एक शु ाउड-आधा रत वी डयो कॉ सग समाधान ह। गूगल मामल या स क व श तय को समझने के लए कया जाता ह।
मीट ाउड ोरज या द ावेज़ को ऑनलाइन खोलने और संशो धत करने क इस लए, कथन I अस ह, ले कन कथन II स ह।
मता दान नह करता ह। 30. अ भकथन A स ह, यह तक दते ए क न शा त ह क यह
17. इस कथन म उदाहरण दया गया ह क " ान जैसी कोई चीज़ नह ह जसे उ ा दत होती ह, वा व म एक तकदोष ह। इसका कारण उ ादन क अ ायीता
वहार म नह लाया जा सकता। क ऐसा ान वा व म कोई ान नह ह" और न क अनुमा नत शा तता के बीच वरोधाभास ह। कारण R अस ह,
यह सवाल पैदा कर रहा ह। पूछना एक ता कक ां त ह जसम कसी तक का क तक क ां त एक म पद के ू सर माण ारा खं डत होने के बार म नह
न ष प रसर म मान लया जाता ह। ह, ब अ भकथन म ही एक ु टपूण तक ह। इस लए, A स ह ले कन R
18. AICTE क ापना भारतीय तं ता से पहले क गई थी। यह भारत म अस ह।
तकनीक श ा के लए एक वैधा नक नकाय और रा ीय र क प रषद ह। 31.
इसक ापना 1945 म एक सलाहकार नकाय के प म क गई थी और बाद म
1987 म इसे वैधा नक दजा दया गया। एआईसीटीई दश म तकनीक श ा के
व नयमन और वकास के लए ज ेदार ह।
19. एक पोटफो लयो कसी े म छा के काम का एक सं ह ह, जो वकास,
आ - त बब और उपल को दशाता ह। पोटफो लयो का उपयोग अ र
श ा म छा के सीखने और ग त का आकलन करने के लए कया जाता ह।
पोटफो लयो म व भ कार के छा काय शा मल हो सकते ह, जैसे नबंध, → →
यहाँ, चीनी2 30 क ा ह, इस लए 2 इकाई 30 क ा, तो 3 इकाई 30/2 ×
ोजे , कलाकृ त और परी ण ोर। 3 = 45 क ा
20. 32%꞉ पी-वै ू 32% ह, जो कसी भी व श मह र (उदाहरण के लए, 32. काबन मोनोऑ ाइड के उ जन को कम करने के लए पे ोल और इथेनॉल
5%, 1%, आ द) से अ धक ह। इस लए, हम शू प रक ना को अ ीकार करने के म ण को गैसोहोल के नाम से जाना जाता ह। गैसोहोल गैसोलीन और इथेनॉल
म वफल रहते ह। 0.42꞉ पी-मान 0.42 ह, जो 2% के मह र से अ धक ह। का म ण ह। इथेनॉल एक कार का अ ोहल ह जो मकई या ग े से बनाया
इस लए, हम शू प रक ना को अ ीकार करने म वफल रहते ह। जाता ह। गैसोहोल आम तौर पर 10% इथेनॉल और 90% गैसोलीन का म ण
21. अ धगम के तीयक नयम ह꞉ ब ु र का नयम, साहचय प रवतन का होता ह। हालाँ क, ऐसे गैसोहोल म ण भी ह जनम 85% तक इथेनॉल होता ह।
नयम, भाव का नयम। अनु पता का नयम और अ ास का नयम सीखने के 33. UGC (उ श ा सं ान म अकाद मक न ा को बढ़ावा और सा ह क
ाथ मक नयम ह। चोरी क रोकथाम) व नयम 2018 के अनुसार, सं ागत अकाद मक न ा पैनल
22. ाचीन भारत म उ श ा अ हसा, धम, दशन, अथशा और नी त (IAIP) म चार सद ह गे। यह पैनल सा ह क चोरी के आरोप क जाँच करने
नै तकता क एक एक कृत णाली पर आधा रत थी। इन पांच त को सवागीण और दंड क सफा रश करने के लए सश ह। वे सं ान के भीतर
श ा के लए आव क माना गया। अकाद मक न ा को कायम रखते ह
23. शेयरवेयर एक कार का सॉ वेयर ह जो मु म वत रत कया जाता ह, 34. भारत सरकार ारा 1986 म लागू पयावरण (संर ण) अ ध नयम को
ले कन य द उपयोगकता को यह उपयोगी लगता ह तो उसे इसके लए भुगतान करने अं तम बार 1991 म संशो धत कया गया था। यह संशोधन पयावरण संर ण को
के लए ो ा हत कया जाता ह। शेयरवेयर म आमतौर पर कुछ सीमाएँ होती ह, बढ़ाने और उभरती पयावरणीय चुनौ तय को समा करने के लए उठाए गए कदम
जैसे पूण सं रण क सभी सु वधाएँ न होना या नाग न द शत करना। क एक ृंखला का ह ा था, जो पयावरणीय बंधन के त तब ता द शत
करता था।
71
fillerfrom.info
35. नणयन क या म, समूह संचार शीष बंधन क त को बनाए रखने म व ेषण और पहचान करने पर ान क त करते ह, जैसे जनसं ा सां क या
मदद करता ह। समूह संचार नणयन क याओं म मह पूण भू मका नभाता ह आ थक संकेतक म उपन त का व ेषण करना।
क यह समूह के सद के बीच वचार , कोण और सोच के आदान- 44. उ श ा म श ा के मा म के संबंध म राधाकृ न आयोग क सफा रश
दान क अनुम त दता ह। इस कार थ ꞉ उ श ा का मा म े ीय भाषाओं म होना चा हए। अंतरा ीय
36. मे ीमीटर ( वक A) और पो लएवरी य े र ( वक D) लाइव पोल बनाने एवं वै ा नक श ावली के श से बचना चा हए। भारत म उ श ा े से
और छा से वा वक समय क त याएँ एक करने के लए सहज उपकरण अं ेजी को त ाल गायब कर दना चा हए।
ह। मे ीमीटर बढ़ी ई ता के लए वड ाउड और मु अंत स हत 45. न क का उपयोग बड़ी तैरती साम य , जैसे ल ा, छड़ और प य को
कई ा प क भी अनुम त दता ह। पो लएवरी य े र समान काय मताएँ
हटाने के लए कया जाता ह। ट चबर का उपयोग रत, बजरी और अ भारी
दान करता ह। अ वक लाइव पो लग और तपु ी के लए व श नह
अकाब नक ठोस पदाथ को हटाने के लए कया जाता ह। ये ठोस पदाथ अप श
ह। इस लए, वक A और D सबसे उपयु ह।
जल उपचार संयं म पंप और अ उपकरण को नुकसान प च ं ा सकते ह।
37. - व नय मत अ धगम म कई चरण शा मल ह। ारंभ म, काय का व ेषण
46. सही वक -4
कया जाता ह (B)। फर, इस काय से संबं धत ल नधा रत कए जाते ह (A)।
अगले चरण म इन ल को ा करने के लए योजनाओं को आ व ृ त करना इस ग ांश म राजनी तक तं ता को एक लोकतां क समाज के लए मूलभूत
शा मल ह (D), जसम व भ कार क यु याँ एवं कायनी तयाँ अ ध नय मत आव कता के प म उ े खत कया गया ह। ग ांश का ता य गत
करना शा मल हो सकता ह (E)। अंत म, श ाथ इन रणनी तय और योजनाओं तं ता से ह जब यह कहा जाता ह " ववेक क तं ता, पा टय के बीच चयन
को व त या समायो जत करता ह क वे काय म संल होते ह - अथात, क तं ता, और सरकार के शां तपूण और व त प रवतन के अवसर।" पाठ
अ धगम को व नय मत करने म संल होते ह (C)। इस लए, सही म B, A, D, लोग क आ थक त म सुधार लाने के मह पर जोर दता ह। इस कार,
E, C ह। केवल B, C और E ही सही उ र ह।
38. उ -संदभ सं ृ तयाँ वे सं ृ तयाँ ह जो लोग के बीच साझा ान और 47. सही वक - 4
समझ पर नभर करती ह। उ -संदभ सं ृ तय म जन कुछ वशेषताओं पर जोर ' ां त' श को अ ाय म एक सामा जक और आ थक ां त लाने के उ से
दया जाता ह उनम शा मल ह꞉ संचार म वन ता, गैर-शा क संचार, अ एक यास के प म पेश कया गया ह।
वा वधान। इसम प से कहा गया ह क इसका ता य बै रकेड् स और हसा से नह ह।
39. तक →श को अ र के तीय मान के योग के प म कूटब कया इसके बजाय, इसम रत और आमूलचूल समायोजन शा मल ह। प रणाम
वक 4, सामा जक और आ थक प रवतन, सही उ र ह।
प,
गया ह।
MALE꞉ 13 + 1 + 12 + 5 = 31 48. सही वक -2
इसी कार, ADULT →
1 + 4 + 21 + 12 + 20 = 58 धम ंथ के अनुसार दयालुता और ेमभाव भी उतने ही सं ामक ह जतना क
40. दोन कथन सटीक ह। कथन I स ह क डटा अ भगम के संबंध म नदयता और घृणा। इसका ता य यह ह क क णा और ेमभाव, साथ ही घृणा,
हाड ड ाईव (HDD) क अपे ा सा लड ेट ाइव (SSD) काफ ती होती दोन का ू सर पर भाव पड़ सकता ह और य म फैल सकता ह। इससे, हम
ह, जससे सं हीत डटा तक रत प ँ च मलती ह। कथन II स ह, क हाड यह न ष नकाल सकते ह क 'दया,' ' ेमभाव,' और 'घृणा' सं ामक ह।
ड जैसी तीयक ृ त क तुलना म लखने अथवा उससे पढ़ने म RAM प रणाम प, सही उ र वक 2 ह, जो क "केवल B, C, और D" ह।
अ धक ती ह पर ु ले कन इसक अ र कृ त के कारण, बजली बंद होने पर 49. सही वक -3
इसका डटा लु हो जाता ह।। इस कार, दोन कथन स ह। अनु े द के अनुसार, सरकार अपने लोग के भौ तक मानक को बढ़ाने का यास
41. दी गई यु म दया गया तक दोष "हतुवा नषेध दोष" ह। यह आका रक कर रही ह। पाठ इन उ को ा करने के लए शां तपूण और संवैधा नक
तक दोष तब होता ह जब एक सशत कथन के पूववत (पहला भाग) को अ ीकार तरीक को अपनाने के साथ-साथ स ा क राजनी त को बंधु क राजनी त से
कर दया जाता ह, ले कन प रणामी ( ू सरा भाग) अभी भी गलत माना जाता ह। इस बदलने पर जोर दता ह। प रणाम प, यह ह क बंधु क राजनी त म
त म, सफ इस लए क एक पालतू पशु ब ी नह ह (हतुवा नषेध दोष), लोग के आ थक मानक को बढ़ाने क मता ह। इस लए, सही उ र "बंधु क
इसका अथ यह नह ह क आपके पालतू पशु के पास पूँछ नह ह। राजनी त" ह।
42. नगमना क तक म, यह दावा नह कया जाता ह क न ष उनके प रसर से 50. सही वक -4
न तता के साथ आते ह। आगमना क तक, य द वे अ े ह, तो अपने न ष म दए गए ग ांश के ू सर अनु े द के अनुसार, व त के संदभ म कई
वह बात सामने लाते ह जो इसके प रसर म पहले से छपी होती ह। आगमना क गलतफह मयाँ ह। हमने शां तपूण, संवैधा नक याओं के मा म से अपनी
तक क सबलता न ष के आधार क गुणव ा और ासं गकता पर नभर करती तं ता हा सल क और अपने दश का वलय कया, और अब हम अपने लोग के
ह। भौ तक मानक को ऊपर उठाने के लए काय कर रह ह। प रणाम प, सही उ र
43. उपन त अ यन म कसी व श सुप रभा षत जनसं ा से तदश लेना यह ह क कथन I अस ह जब क कथन II स ह।
आव क नह ह। उपन त अ यन समय के साथ आँ कड़ म पैटन या प रवतन का

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CHAPTER꞉ 13

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 20-06-2023 SHIFT I

न ल खत ता लका म दस र 2021 म A- E 5 अलग-अलग कंप नय म सूची -
कायरत कमचा रय क सं ा और उनम से व ान, वा ण और कला ातक I (कं ूटर सूची - II (प रभाषा)
का तशत ववरण दशाया गया ह। ता लका म दए आँ कड़ के आधार पर नीचे पद)
दए गए के उ र दी जए एक या जसम एक बब को सुगमता पूवक एक ू सर बब म
( टी नग)
कमचा रय का कंपनी-वार ववरण A. I. प रव तत कर दया जाता ह (अ वती भाव के लए वलयन का
वलयन
योग करते ए)
नातक का तशत वतरण
कंपनी कमचा रय क सं ा B. मॉ फग II. कृ म प से र चत पयावरण
व ान वा ण कला
(रड रग) बबो के बीच मा मक े म क उ व यह भाव डालना क
A 2100 32% 40% 28% C. III.
पठन थम बब धीर-धीर ू सर बब म वक सत होता ह
B 1400 29% 31% 40% आभासी
D. IV. सॉ वेयर का योग करते ए मॉडल से बब क उ
यथाथ
C – 30% 30% 20%

D – 40% 40% 20% न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉

E – 35% 50% 15% A) A - III, B - IV, C - I, D - II B) A - II, B - I, C - IV, D - III
C) A - I, B - III, C - IV, D - II D) A - III, B - I, C - IV, D - II

नोट꞉- (1) सभी पाँच कंप नय के कमचा रय को तीन कार के ातक अथात 7. मू परक श ा के सफल या यन के पीछ न म से कौन-कौन से स ांत
व ान, वा ण और कला म ही वग कृत कया जा सकता ह। स लत ह ?
(2) ता लका म कुछ मान नह दये गये ह ('-' के प म द शत) जनक आपको A. ढ़ व ास
आव कतानुसार गणना करनी ह। B. संब न
1. य द कंपनी D म कमचा रय क सं ा कंपनी C म कमचा रय क सं ा क C. आलोचना क चतन
तीन गुणा ह और कंपनी D एवं कंपनी C म कला ातक कमचा रय क सं ा म D. तब ता
480 ह तो कंपनी C म कमचा रय क सं ा ह E. साहस
A) 2880 B) 2640 नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
C) 1800 D) 2400 A) केवल A, C और D B) केवल B, C और E
C) केवल A, B, D और E D) केवल A, B, C और E
2. कंपनी B म, य द दस र 2021 से दस र 2022 तक कमचा रय क सं ा
म 20% क बढ़ोतर ई और दसंबर 2022 म कमचा रय क कुल सं ा के 8. तं चर के संदभ म न ल खत अ धकतम कथन म से कौन-से कथन सही
20% कमचारी व ान ातक ह, तो दस र 2022 म व ान ातक कमचा रय ह?
क सं ाह A. इसम अ धकतम दो र हो सकते ह।
A) 588 B) 532 B. इसम र क सं ा कतनी भी हो सकती ह।
C) 336 D) 504 C. यह गुणा क चर हो सकता ह।
3. कंपनी A म, य द वा ण ातक और कला कमचा रय क सं ा के बीच D. यह मा ा क चर हो सकता ह।
अनुपात 10 ∶ 7 अनुपात ह, तो उसी कंपनी म कला ातक कमचा रय क सं ा नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
कतनी ह? A) केवल A, C और D B) केवल B, C और D
A) 532 B) 588 C) केवल B और D D) केवल A, B और D
C) 560 D) 616 9. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
4. कंपनी B, म कला ातक और व ान कमचा रय क सं ा म कतना अंतर कथन-I꞉ कुक वेब ाउजर ारा वेब सवर को भेजा गया सूचना का एक पैकेट ह।
ह? कथन-II꞉ ैम यो ा के इनबॉ को अवांछनीय ईमेल से जाम ( ाग- अप)
A) 174 B) 178 कर सकता ह, इससे फ शग आ मण भी हो सकते ह।
C) 154 D) 146 उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
5. कंपनी E म, य द कला ातक और वा ण ातक कमचा रय क औसत चयन क जए ꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
सं ा 377 ह, तो E कंपनी म कमचा रय क सं ा कतनी ह ?
A) 1120 B) 1160 C) कथन I स ह, क ु कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II
अस ह। स ह।
C) 1320 D) 1360
10. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
6. सूची - I को सूची - II से मलान क जए꞉
कथन-I꞉ कुछ सक ब ग स ोम अथवा एस बी एस (SBS) कही जाने
वाली ा ध से पी ड़त होते ह।
कथन-II꞉ कसी भवन वशेष म ू षत जल आपू त एस बी एस का कारक होती
ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए ꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) कथन I स ह, क ु कथन II गलत D) कथन I अस ह, क ु कथन II
ह। सही ह।
11. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन-I꞉ कसी परी ण का p - मान तदश के आकार पर नभर करता ह।
कथन-II꞉ य द तदश ब त छोटा होता ह तो हो सकता ह क मह पूण अंतर
सां क य प से साथक न हो।
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उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का A. कसी परी क के जांच प रणाम के आधार पर उ तर श ा सं ान
चयन क जए ꞉ कायवाही ारंभ कर सकते ह
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। B. उ तर श ा सं ान सा ह क चोरी के कृ का यं से सं ान नह ले
C) कथन I स ह, क ु कथन II गलत D) कथन I अस ह, क ु कथन II सकते ह
ह। सही ह। C. वभागीय अकाद मक न ा पैनल क अ ता वभाग ारा क जायेगी
12. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A) केवल A और B B) केवल A और C
कथन-I꞉ ाचीन काल म नाल ा ने तक शा के े म महानतम व सवा धक
शानदार उपल यां ा क । C) केवल B और C D) A, B और C
कथन-II꞉ नाल ा म ेक ोफेसर के पास केवल एक वषय का ही भार होता 20. हंटर आयोग ने न म से कसके लए सरकारी समथन वापस लए जाने क
था। अनुशंसा क थी ?
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का A) महा व ालयी श ा (कॉ ल जएट B) वय श ा
चयन क जए ꞉ एजूकेशन)
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। C) नै तक श ा D) ाथ मक श ा
C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही 21. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
ह। ह।
कथन-I ꞉ जब चयन या पूवा ह होती ह, तो बड़ तदश का चयन पूवा ह
13. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ को कम करने म सहायक होगा।
कथन-I꞉ आगमना क यु केप का मू ांकन संभावना या संभा ता क मा ा कथन-II ꞉ सामा प से वत रत द मे, गत े त मान का मा मान से
के अनुसार कया जाता ह। वचलन क 3 गुने मानक वचलन से अ धक होने क संभावनाएँ ब त कम होती ह।
कथन-II꞉ ढ़ आगमना क यु जसम सभी आधारवा स होते ह, वह संगत उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
(कोजे ) यु कहलाती ह। चयन क जए ꞉
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
चयन क जए ꞉ C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन सही नह ह। ह। ह।
C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही 22. भाषा-बोध, अ धगम और तक जैसे ज टल सं ाना क काय के न ादन के
ह। ह। लए सूचना क अ ाई ा हता एवं मण दान करने वाला म तं ; वह
14. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ सूचना जस पर आप कसी द ण पर के त करते ह, न ल खत म से
कथन - I ꞉ व ा थय ने जो पढ़ा ह उ उसे समझने एवं उसके बार म गहन चतन कससे संबं धत ह ?
म सहायता करना, अ ो श ण का ल ह। A) सांयो गक ृ त B) कायशील ृ त
कथन - II꞉ अनुकूली श ण सभी व ा थय को चुनौतीपूण अनुदश दान करता ह C) श ाथ वषयक ृ त D) अ का लक ृ त
तथा जब उ आव कता हो तो सहायता दान करता ह क ु जब व ाथ अपने 23. एम एस ए ेल ड ै शीट सॉ वेयर के संदभ म, एक मामले पर वचार
आप इससे नपटने म स म हो जाये तो सहायता को हटा लेता ह। क जए जहाँ 0 से 1 क 10000 या क सं ाएं ह जो A1 से A 10000 ओ
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का को म अव त ह। न A - 10 म से कतने कथन सही ह?
चयन क जए ꞉ A. रज A1 ꞉ A10000 पर आधा रत एक कसौटी के साथ को B2 म एक
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। COUNTIFS काय, 0 से कम का मू ांकन नह कर सकता ह।
C) कथन I स ह, क ु कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II B. दो कसौ टय के साथ, जनम ेक रज A1 ꞉ A10000 पर आधा रत हो,
अस ह। स ह। को B2 म एक COUNTIFS काय 0 से कम का मू ांकन नह कर सकता
15. एन ई पी 2020 के अनुसार समकालीन वै क चुनौ तय क अनु या म ह।
श ा थय को न म से कैसे समाज को स य वतक बनने के लए वै क C. रज A1 ꞉ A10000 पर आधा रत एक कसौटी के साथ को B2 म एक
नाग रकता श ा दान क जाएगी ? COUNTIFS काय 10000 से अ धक का मू ांकन नह कर सकता ह।
A. स ह ु D. दो कसौ टय के साथ, जनम ेक रज A1 ꞉ A10000 पर आधा रत हो,
B. शां तपूण को B2 म एक COUNTIFS काय 10000 से अ धक का मू ांकन नह
C. समावेशी कर सकता ह।
D. सुर त नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
E. संधारणयी A) 4 B) 3
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ C) 2 D) 1
A) केवल B, C और E B) केवल A और C 24. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) A, B, C, D और E D) केवल B, D और E कथन-I ꞉ व र के सं ेषण मॉडल म भाषांतरकार कूटलेखक व वकूटक
16. न ल खत म से कौन-सा अनुद अनुसंधान का कार नह ह? दोन प म काय करते ह।
A) त न ा क अ यन B) उपन त अ यन कथन-II꞉ व र उन थम व ान म से था ज ने सं ेषण को एक अंतः
C) भ व ल ी अ यन D) ऊपर के सभी या क या माना।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
17. कसी व ु के लागत मू का 70% उसके व य मू के 50% के बराबर
चयन क जए꞉
ह। लागत मू पर लाभ या हा न का तशत ह
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
A) 20% लाभ B) 20% हा न
C) कथन I स ह, क ु कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II
C) 40% लाभ D) 40% हा न
अस ह। स ह।
18. य द कसी वृ क ा को 10% बढ़ा दया जाता ह, तो इसके े फल म
25. वा वक जीवन क प र तय म अनु यु होने वाली कौशल एवं
कतनी वृ होगी ?
अ भ मताओं का परी ण न ल खत म से कस मू ांकन या ारा कया
A) 10% B) 100%
जाता ह?
C) 20% D) 21% A) रचना क मू ांकन B) ामा णक मू ांकन
19. सा ह क चोरी से संबं धत यू.जी.सी. व नमय 2018 के अनुसार, सा ह क C) मानक मू ांकन D) समक ी मू ांकन
चोरी से नपटने से संबं धत सही कथन को च त क जए। 26. अवचेतन सं ेषण न म से कसका भाग ह?

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A) सरकारी अ धसूचना B) राजनी तक अ ध चार ( ोपेगडा) कथन-II꞉ गैर-शा क सं ेषण नजी भावनाओं, संवेग और अ भवृ य को
C) व धक लेखीकरण D) शोध तवेदन त ब बत नह करता ह।
27. क जै कग एक कार का साइबर आ मण ह जो क- उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
A) एक ऐसी यु ह जो ेक क B) इं टरनेट पर क को गणना करने चयन क जए ꞉
पर एक बट त सैकड क ग त से डटा क यु ह। A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
ा व े षत करती ह। C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
C) व षपूण तकनीक ह जससे वेब D) मोबाइल पर छ व द शत करने के अस ह। स ह।
यो ाओं से छलपूवक गोपनीय सूचना लए योग क जाने वाली अंक य 36. 1992 म रयो द जने रयो म आयो जत संयुरा पयावरण व वकास
कट कराई जाती ह। ( ड जटल) या ह। स ल े न न म से कस प म भी जाना जाता ह?
28. कसी कूट व ास म, 'SCHOOL' श को 'TEKSTR' के प म कूटब A) ओजोन शखर स ेलन B) मानव पयावरण पर स ेलन
कया जाता ह। उसी व ास म 'OFTEN ' श कस प म कूटब कया C) पृ ी शखर स ेलन D) आ भू म संबंधी स ेलन
जायेगा ? 37. र वै ुत अव ेपक का योग न म से कसे नयं त करने के लए कया
A) PHWIS B) PGUFO
जाता ह?
C) PHVGP D) PHUGO A) वायु ू षण B) जल ू षण
29. न ल खत म से कौन-कौन से जन संचार के अ भल ण ह? C) मृदा ू षण D) न ू षण
A. मुखो ुख 38. न ल खत श समूह को गुणाथ के अवरोही मम व त क जए ꞉
B. नजी
A. नपायी
C. सावज नक
B. वन बलाव
D. रत
C. वडाल
E. पेशेवर ोत से
D. पशु
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
E. कशे क
A) मुखो ुख B) नजी
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
C) सावज नक D) पेशेवर ोत से A) B, C, A, E, D B) D, E, A, C, B
30. न ल खत कथन म कौन-सा तक दोष दशाया गया ह꞉ 'बेशक गन का C) C, B, E, A, D D) D, A, E, B, C
ा म न ष नह होना चा हए। आप कसी क ह ा हॉक से कर सकते ह, 39. न ल खत पादप गृह ( ीन हाउस) गैस म से कसक वै क तापन
क ु कोई भी हॉक के ा म को तबं धत करने का ाव नह करता ह'?
संभा ता (जी ड ू पी) को 1 माना जाता ह?
A) फसलन यु ढलान B) कमजोर सा ानुमान
A) ोरो ोरो काबन (CFC) B) Nitrous Oxide (N2O)
C) रड ह रग D) ामैन
C) Carbon dioxide (CO2) D) Methane (CH4)
31. "कोई भी क व वै ा नक नह ह। कुछ कलाकार क व ह। इस लए कुछ
40. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कलाकार वै ा नक ह।" इस यु म कौन-सा आका रक तकदोष ह ?
A) हतुवा नषेध दोष B) ावतर आधार वा कथन-I꞉ गूगल ाइव गूगल डॉ का व ार ह और ाउड भंडारण सेवाएँ दान
C) नषेधा क आधार वा से करता ह।
D) अ परक तकदोष
ीकारा क न ष नकालने का कथन-II꞉ icloud (आइ ाउड) ए ल ारा द एक ाउड भंडारण सेवा ह।
तकदोष उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए ꞉
32. सहकारी अ धगम के त न ल खत म से कौन-से ह? A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
A. गत उ रदा य C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
B. सकारा क पर र नभरता अस ह। स ह।
C. ो ाहक अ ो या
D. सामा जक कौशल 41. ताप अपघटन (पाइरोलाइ सस)
E. सामू हक मण A. एक जैव रासाय नक पांतरण या ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ B. जैव तेल के उ ादन के लए उपयोगी ह।
A) केवल A, B, C और D B) केवल B और E C. से ूनतम अ प श नकलता ह।
C) केवल C, D और E D) A, B, C, D और E D. व ऊ ीय तेल का अ ा त ा नक ह।
E. इथेनॉल का उ ादन कर सकता ह।
33. रा ीय श ा नी त 2020 के अनुसार मान वक और कलाओं के साथ कन नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉
वषय के एक करण से ातक श ा म शै णक उपागम के आं कलन से A) केवल A, B, C, D B) केवल B, C, D
सकारा क अ धगम प रणाम आये ह? C) केवल B, C, D, E D) केवल A, D, E
A. व ान
42. कोई धनरा श साधारण ाज क दर से 2 वष म ₹ 1000 और 4 वष म ₹
B. ग णत
1100 हो जाती ह। त वष ाज दर कतनी ह ?
C. ौ ो गक
A)4 3 % B)5 5 %
D. जन संचार 7 9

E. अ भयां क C)7 4 % D)6 4 %

नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ 7 9

A) केवल A, B, C और E B) केवल B और C 43. न म से कन यु य म अ नय मत म पद तकदोष ह ?

C) केवल A, D और E D) केवल C, D और E A. न गुण ह क वह ह।
34. सं ेषण के संदभ म कथा सुनाना न ल खत म से ा करने जैसा ह ? B. न शा त ह क वह ह।
A) सामा जक काय B) मौसमी काय C. न शा त ह क वह उ ा दत होती ह।
C) तरोधी काय D) नग मत (कारपोरट) काय D. सभी व ुएँ गैर- शा त ह क वे ेय होती ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
35. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ A) केवल A, B और C B) केवल B और D
कथन-I ꞉ शा क सं ष े ण के साथ य द गैर - शा क संदश हो तो यह अ धक C) केवल B और C D) केवल A, B और D
सश बन जाता ह।
44. म. थ पु के व भ भाग के बार म अ व ा थय को समझाने के
लए एक मन- च ण तैयार करना चाहती ह। इस हतु कौन-सा उपकरण
75
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सवा धक उपयु होगा? they be placed in kitchens and garages, where cooking and
A. मायको gas fumes are likely to cause false alarms.
B. कॉगल 46. The passage indicates that one of the responsibilities of a
C. पोडका firefighter is to.
D. माइ मी र A) Install smoke detectors in B) Check homes to see if
E. एडपजल the homes of residents in the smoke detectors have been
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ community. properly installed.
A) केवल C, D और E B) केवल A और D C) Develop Fire safety D) Speak to school groups
C) केवल A, B और D D) केवल C और E programmes for community about the importance of
leaders and school. teachers preventing fires.
45. न ल खत अ र ृंखला म आगामी पद ात कर।
47. The passage states that, compared with people who do
CCABD, DDBCE, EECDF, _________
not have smoke detectors, persons who live in homes with
A) FFDGE B) FFDCE
smoke detectors have a
C) FFDEG D) FFDEF
A) 50% better chance of B) 50% better chance of
Read the following passage carefully and answer the question surviving a fire. preventing a fire.
given below ꞉ C) 75% better chance of D) 100% better chance of not
Firefighters are often asked to speak to school and community detecting a hidden fire. getting injured in a fire
groups about the importance of fire safety, particularly fire 48. A smoke detector should not be installed near a window
prevention and detection. Because smoke detectors reduce because
the risk of dying in a fire by half, firefighters often provide A) Outside fumes may trigger B) A draft may create dead-
audiences with information on how to install these protective a false alarm. air space.
devices in their homes. Specially, they tell them these things ꞉ C) A draft may pull smoke D) Outsider noise may muffle
A smoke detector should be placed on each floor of a home. away from from the detector. the should of the detector.
While sleeping people are in particular danger of an 49. A smoke detector must always be placed
emergent fire, and there must be a detector outside each A) outside at least one of the B) outside all bedrooms in a
sleeping area. A good site for a detector would be a hallway bedrooms on any levels of the home.
that runs between living spaces and bedrooms. Because of home.
the dead-air space that might be missed by turbulent hot air C) in all hallways of a home. D) in kitchens where fires are
bouncing around above a fire, smoke detectors should be most likely to start.
installed either on the ceiling at least four inches from the 50. What is the main focus of this passage?
nearest wall, or high on a wall at least four, but no further than A) How firefighters carry out B) The proper installation of
twelve inches from the ceiling. Detectors should not be their responsibilities. home smoke detectors
mounted near windows, exterior doors, or other places where C) The detection of dead-air D) How smoke detectors
drafts might direct the smoke away from the unit. Nor should space on walls and ceiling prevent fires in homes.

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans D C B C A D A B D C A A A A
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans C A C D B A D B A A B B C A
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans C B C D A A C C A A C A B B
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans B C C D A C B B

4. क नी B म कुल कमचारी = 1400

SOLUTIONS व ान के कमचारी 29% = 1400×29
= 406 ,
1. क नी C म कला म ातक कमचारी = 480, C = 20% 100

कला म कमचारी 40% = 1400×40

= 560
C म कुल कमचारी =
480
× 100 = 2400 100
20
अभी अ र = 560 - 406 = 154
2. क नी B म कला म ातक कमचारी 2021 = 1400
5. क नी E म कला और वा ण म कमचारी औसत = 377
20% वृ होने पर 2022 के ातक कमचारी क सं ा = 1400×120
= 1680
100 क नी E म कला और वा ण म कमचा रय क कुल सं ा कला और वा ण
व ान म ातक कमचारी 2022 म कुल कमचारी का 20% ह। म कुल कमचारी = 754
तो = 1680×20

100
= 336 क नी E म कमचा रय क कुल सं ा = × 100
754

65
⇒
58 × 20 = 1160
3. 2017 A म कुल कमचारी = 2100 6. नग (ए) क तकनीक छ वय (III) के बीच म वत े म उ करने से मेल
व ान कमचारी = 2100×32
= 672 खाती ह। मॉ फग (बी) एक छ व से ू सर (आई) म प रवतन या को संद भत
⇒ 2100 – 672 = 1428
100

वा ण और कला म कमचारी करता ह। रड रग (सी) सॉ वेयर (IV) का उपयोग करके 3डी या 2डी मॉडल से
एक छ व बनाने का वणन करता ह। आभासी वा वकता (डी) म कृ म वातावरण
10x + 7x = 1428 , x =
1428
= 84
(II) का नमाण शा मल ह।
17

वा ण म कमचारी = 10 × 84 = 840, कला म कमचारी = 7 × 84 = 588 7. मू श ा के सफल काया यन के लए मौ लक स ांत ढ़ व ास,

आलोचना क सोच और तब ता (ए, सी, और डी) ह। ढ़ व ास मू म ढ़
76 ी
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व ास दान करता ह, आलोचना क सोच समझ को बढ़ावा दती ह, और बनी रहती ह। कथन II सही ह। सामा प से वत रत डटा म, लगभग 99.7%
तब ता इन मू के नरंतर अनु योग क गारंटी दती ह। दखे गए मान मा से 3 मानक वचलन के भीतर आते ह, जससे अ धक
8. एक तं चर म कई र हो सकते ह, गुणा क चर या मा ा क चर हो वचलन क संभावना कम हो जाती ह।
सकते ह, जससे वक बी, सी और डी सही हो जाते ह। व भ र और प 22. कायशील मेमोरी जानकारी के अ ायी भंडारण और हरफेर के लए म
को अपनाने क मता शोधकताओं को व वध शोध का पता लगाने क णाली ह, जो हम सीखने, तक और भाषा क समझ जैसे ज टल सं ाना क काय
अनुम त दती ह। म मागदशन करती ह। यह उस जानकारी को संसा धत करने म एक आव क
9. कथन I गलत ह क एक कुक एक सवर ारा ाउज़र पर भेजी जाती ह, भू मका नभाता ह जस पर हम कसी भी समय स य प से ान क त कर रह
इसके वपरीत नह । कथन II स ह क ैम उपयोगकता के इनबॉ को ह।
अ व त कर सकता ह और संभा वत प से फ़ शग हमल का प रणाम हो 23. एम.एस. ए ेल ैडशीट सॉ वेयर के संदभ म, एक ऐसे मामले जहाँ 0 से 1
सकता ह। अतः, "कथन I गलत ह ले कन कथन II स ह" सही ह। क 10000 या क सं ाएं ह जो A1 से A 10000 ओ को म अव त
10. सक ब ग स ोम एक वा वक त ह (कथन I सही ह), ले कन इसका ह। दये गये सभी चार म से कथन A से D तक स ह।
कारण आमतौर पर खराब इनडोर वायु गुणव ा ह, न क ू षत जल आपू त 24. कथन I और कथन II दोन स ह। व र ाम के संचार मॉडल ने ुभा षय
(कथन II गलत ह)। इस कार, उ र ह "कथन I सही ह ले कन कथन II गलत ह।" ( रसीवर) क भू मका पर जोर दया, जो संचार क संवादा क कृ त पर काश
11. दोन कथन स ह। पी-मान नमूना आकार से भा वत होते ह, और य द नमूना डालते ए एनकोडर और डकोडर दोन के प म काय करते ह। ाम ने वा व म
आकार ब त छोटा ह तो एक साथक अंतर सां क य प से मह पूण नह हो संचार को एक ग तशील और संवादा क या के प म समझने म योगदान
सकता ह, जससे मह पूण भाव का पता लगाने के लए अ यन क श दया।
भा वत होती ह। 25. ' ामा णक मू ांकन' वह मू ांकन प त ह जो कौशल और मताओं का
12. नालंदा ने वा व म तकशा म मह पूण उपल याँ हा सल क ह (कथन I आकलन उस तरीके से करती ह जस तरह से उ वा वक जीवन प र म
लागू कया जाएगा। यह यथाथवादी और ावहा रक संदभ म ान और कौशल के
सही ह), ले कन यह पु करने के लए अपया ऐ तहा सक सा ह क ेक
अनु योग पर जोर दता ह।
ोफेसर के पास केवल एक वषय का भार था (कथन II क शु ता अ न त
ह)। प रणाम प, हम न त प से यह दावा नह कर सकते क दोन कथन 26. अचेतन संचार, जसम सचेत जाग कता के तहत संसा धत संदश शा मल ह,
सही ह। राजनी तक चार का ह ा बनता ह, जो व श राजनी तक कोण के त
13. आगमना क तक का मू ांकन संभावना और संभा ता के आधार पर कया कोण और वहार पर सू भाव डालता ह।
जाता ह, और मजबूत आगमना क तक, जब सभी स े आधार ारा सम थत होते 27. कजै कग एक साइबर हमले क तकनीक ह जसका उपयोग वेब
ह, तो उ "ठोस" कहा जाता ह। इस लए, कथन I और कथन II दोन सही ह। उपयोगकताओं को उन काय को करने के लए धोखा दने के लए कया जाता ह
14. सबसे अ े तरीके से अ ो श ण को श क और व ा थय के बीच जनका उनका इरादा नह था, जसके प रणाम प अ र गोपनीय जानकारी
अनजाने म कट हो जाती ह।
एक बहस के प म च त कया जा सकता ह, जसम तमानी श क क
भू मका लेते ह। अ ो श ण का ल व ा थय को पढ़ाया गया पाठ समझने 28.
म सहायता करना ह और गहराई से वचार करने म सहायता करना ह। अनुकूली तक꞉ अ र का ानीय मान 1 से शु करके लगातार सं ाओं से बढ़ रहा ह।
श ण सभी व ा थय को क ठन श ण और सहायता दता ह जब आव कता
होती हI जब व ाथ अपने आप उससे नपटने म स म हो जाते ह,तब सहायता
हटा दी जाती हI इस लए, दोन कथन सही ह।
15. एनईपी 2020 के अनुसार, वै क नाग रकता श ा श ा थय को ऐसे
समाज को बढ़ावा दने के लए ो ा हत करती ह जो स ह ,ु शां तपूण,
समावेशी, सुर त और टकाऊ ह । प रणाम प, सभी वक A, B, C, D और
E सही ह। ,
16. एक अनुद अ यन एक कार का अनुद शोध नह ह क यह एक
व ा रत अव ध म एक ही समूह का अ यन करने के बजाय, एक समय म एक ही
ब ु पर जनसं ा क जांच करता ह।
17. माना व ु का लागत मू ₹x ह या व य मू ₹y ह।
ानुसार,
50y
70x
= , x

y
=
5

100 100 7

लाभ % = 7a−5a

5a
× 100 =
2
× 100 = 40%
5

18. माना वृ क ा r ह।
ानुसार,
2
110r
2
π( ) −πr
100
= 2
× 100
πr

=
121−100

100
× 100 = 21% ,
19. यूजीसी व नयमन 2018 के अनुसार, एक उ श ा सं ान एक परी क के
न ष के आधार पर कायवाही शु कर सकता ह और वभागीय शै णक
अखंडता पैनल का नेतृ वभाग मुख ारा कया जाता ह, जो कथन ए और सी
को सही बनाता ह। कथन बी गलत ह क सं ान सा ह क चोरी का त꞉
सं ान ले सकते ह। इस कार, "केवल ए और सी" सही ह।
20. हंटर कमीशन ने सफा रश क क टश भारतीय सरकार कला, मान वक
और व ान म कॉले जएट श ा के लए समथन और अनुदान वापस ले ले। यह
महसूस कया गया क उ त सा ह क श ा ने राजनी तक असंतोष पैदा कया 29. दए गए वक म जनसंचार क वशेषताओं म 'सावज नक', 'र पड' और
और कॉलोनी क ावहा रक ज रत के लए इसक आव कता नह थी। 'पेशेवर ोत से' शा मल ह।
इस लए इसने ऐसी गैर-उपयो गतावादी श ा दान करने वाले कॉलेज और 30. दए गए कथन म दी गई ां त 'कमजोर सा ' ां त ह। यह तक गलत
व व ालय को सहायता बंद करने क वकालत क । तरीके से बं ू क के ा म को हॉक क के ा म के बराबर बताता ह, उनके
21. कथन I गलत ह क नमूना आकार बढ़ाने से चयन या म पूवा ह कम अंत न हत मतभेद और इ त उपयोग क उपे ा करता ह।
नह होता ह; पूवा ह एक व त ु ट ह जो नमूना आकार क परवाह कए बना
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31. यह तक "एक नकारा क आधार से सकारा क न ष नकालने क 100(1100−1000)

तकदोष" को दशाता ह। (1000×4)−(1100×2)

= =
100×100 10000 100 5

32. सहकारी श ा के मुख त गत जवाबदही, सकारा क अ ो ा य, 4000−2200 1000

=
18
= 5
9
%

ो ाहना क अंतः या, सामा जक कौशल वकास और समूह सं रण ह।

43. वक बी और डी म अ नय मत म पद क ां त शा मल ह क उनके
दए गए सभी वक A, B, C, D और E आव क घटक क सही पहचान करते
ह। म पद ' ' और 'जानने यो ' अ नय मत प से न ष म अवधारणाओं को
जोड़ते ह। म को वषय और वधेय को ता कक प से जोड़ना चा हए।
33. एनईपी 2020 के अनुसार, आकलन ातक श ा म व ान, ग णत,
44. दए गए वक म से, मरो, कॉगल और माइं ड म र (ए, बी और डी) वशेष
ौ ो गक और इं जी नय रग के साथ मान वक और कला को एक कृत करने से
सकारा क सीखने के प रणाम दखाते ह। दए गए वक म से, व ान, ग णत, माइं ड-मै पग उपकरण ह जो आरख के मा म से अवधारणाओं के संगठन
ौ ो गक और इं जी नय रग को कवर करने वाले ए, बी, सी और ई वशेष प से क अनुम त दते ह। सु ी थ के लए अपने छा के लए फूल के ह पर
इस नी त प र े से मेल खाते ह। एक माइं ड-मैप बनाने के लए ये सबसे उपयु वक ह गे।
45.
34. कहानी सुनाना संचार म एक सामा जक काय ह क यह अनुभव , वचार
और मू को साझा करने क अनुम त दता ह जो लोग को एक साथ लाता ह। यह
एक संवादा क या ह जो र े और सामू हक अथ का नमाण करती ह।
35. "य द शा क सं ेषण के साथ गैर-शा क सं ेषण मलता ह, तो यह
ादा भावशाली हो सकता ह। गैर शा क सं ेषण गत भावनाओं,
उ ेजनाओं और त याओं को कट कर सकता ह। इस लए, कथन I स ह,
ले कन कथन II अस ह।"
36. 1992 म ाज़ील के रयो डी जने रयो म आयो जत पयावरण और वकास पर
संयु रा स ेलन को आमतौर पर पृ ी शखर स ेलन या रयो शखर
स ेलन के प म जाना जाता ह। यह पयावरण संर ण और रता पर क त
एक ऐ तहा सक वै क बैठक थी।
37. इले ो ै टक ी स पटटर हवा म मौजूद कण को इक ा करने के लए उ अतः, अगला पद "FFDEG" ह।
चाज करने और आक षत करने का काम करते ह। यह औ ो गक गैस धाराओं से 46. The passage states firefighters visit schools to give
कणीय ू षक को हटाने क अनुम त दता ह। इस लए, इले ो ै टक
presentations on preventing fires, indicating their
ी स पटटस का उपयोग वशेष प से वायु ू षण को नयं त करने के लए
responsibility to speak to student groups about the
कया जाता ह।
importance of fire prevention.
38. घटती ती ता का म ह - जंगली ब ी, ब ी के समान, नपायी,
47. People with smoke detectors in their homes have a 50%
कशे क , पशु। वाइ कैट सबसे व श ह जब क ए नमल ब त सामा ह।
better chance of surviving a fire, as early detection provides
वाइ कैट से ए नमल तक जाने पर ये श ापक हो जाते ह।
crucial time to escape
39. काबन डाइऑ ाइड क ोबल वा मग मता को 1 के प म प रभा षत
48. Install smoke detectors away from windows꞉ drafts can
कया गया ह, जो न द समय सीमा म मीथेन, नाइ स ऑ ाइड आ द जैसी
divert smoke away from detectors, reducing their effectiveness
अ ीनहाउस गैस क सापे वा मग मताओं क तुलना करने के लए संदभ
and potentially delaying the alarm's triggering despite the
ब ु दान करता ह।
presence of fire
40. कथन I स ह - Google ाइव, Google डॉ के साथ एक कृत ाउड
49. For optimal fire safety, smoke detectors must always be
ोरज ह। कथन II भी स ह - iCloud Apple क ाउड ोरज सेवा ह। placed outside all bedrooms in a home to provide timely
चूँ क दोन कथन त ा क प से सही ह, उ र ह - कथन I और कथन II दोन alerts when occupants may be unaware
स ह।
50. The passage is devoted to understanding the essential
41. सू के अनुसार वक बी, सी और डी सही ह - पायरो ल सस से जैव-तेल, role and optimal placement of home smoke detectors,
ूनतम अप श उ हो सकता ह, और इसका तरल संभा वत प से ही टग तेल emphasizing that their correct installation is key to
का ान ले सकता ह। हालाँ क, इथेनॉल उ ादन अ मा णत ह, और maximizing early fire detection and providing the critical time
पायरो ल सस एक थम -रसायन ह, जैव रासाय नक या नह । needed for safe evacuation
42. ानुसार,

78
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CHAPTER꞉ 14

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 20-06-2023 SHIFT II

न ल खत ता लका पर वचार कर जसम ेक टग ेस म मु त समाचार C. हड वड् स
प क सं ा ( ैकेट के भीतर) और एक वशेष शहर म एक दन म वत रत D. ट मे फायर
समाचार प क सं ा शा मल ह। ता लका म दए गए आं कड़ के आधार पर E. पॉ ेट
न ल खत का उ र दी जए। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल B, C, E B) केवल A, C, E
समाचार समाचार समाचार समाचार समाचार C) केवल A, B, E D) केवल A, C, D
कागज़ कागज (W) पेपर (X) कागज़ कागज़ 9. भ के न ां कत योगफल पर वचार कर꞉
(Y) (Z) 16 1

/शहर (500) (10000) A. 19

+
(10000) (50000)
4
11 1
B. +
5
14

शहर 1 1500 3000 35000 1000 C.

19
+
1

21 3

शहर 2 1000 3500 3000 1000 न ां कत वक म से उपयु भ के योगफलो के आरोही म का चयन

क जए꞉
शहर 3 500 1500 1500 500 A) A < B < C B) B < A < C
C) A < C < B D) C < A < B
शहर 4 500 1000 500 1500 10. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
1. समाचारप Y का आवंटन कुल आवंटन का कतना तशत ह? कथन I꞉ जब नाइ ोजन और ऑ ीजन को 1000°C जैसे उ तापमान पर दहन
A) 30% B) 37% को गम कया जाता ह तब धन नाइ ोजन ऑ ाइट् स (NOx) क रचना
C) 34% D) 35% होती ह।
कथन II꞉ कुल NOx न रण म उ ीय NOx ब धा बल ोत ह।
2. आवं टत समाचार - प W क कुल सं ा और आवं टत समाचार - प Z क उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
कुल सं ा के बीच अनुपात ा ह? क जए꞉
A) 7 ∶ 8 B) 8 ∶ 9 A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) 4 ∶ 7 D) 4 ∶ 5 C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
3. कस समाचार प का आं वटन सवा धक ह? गलत ह। सही ह
A) समाचारप Z B) समाचारप W 11. इस ेणी को कौनसा वण पूरा करता ह?
C) समाचारप Y D) समाचारप X ABDOP?
4. ेक शहर म वत रत समाचार प क औसत सं ा ा ह? A) T B) S
A) 2025 B) 6250 C) Z D) R
C) 1200 D) 6230 12. एम. आई. डी. आई. का मतलब ह?
5. शहर 2 और शहर 4 म वत रत समाचार प Y क कुल सं ा के बीच ा A) म ीमी डया इं टरफेस डटा इं टरचज B) ु जकल इं मट ड जटल इं टरफेस
अंतर ह? C) म ी इं टरफेस डटा इनपुट D) मी डया इं टरचज फॉर डटा इं टरफेस
A) 2570 B) 3000
13. न ां कत म कौन से कथन स ह?
C) 2500 D) 6000
A. सी.पी. यू. ल े समय के लए डटा भंडा रत कर सकता ह।
6. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ B. (आर.ए.एम.) क मा ा बढ़ाने पर क ूटर क काय मता बढ़गी।
कथन I꞉ आचारनी त स म त शोधकताओं को यह बताने को नह कहती ह क उनके C. रोम (आर.ओ.एम.) ोसे सग यू नट ह।
शोध म वैसी याएँ या कायकलाप ह या नह जो ायः ावसा यक E. सी.पी. यू. को क ूटर के म के प म जाना जाता ह
दशा नदश से ु होते ह। नीचे दए गए वक म से ही उ र का चयन क जए꞉
कथन II꞉ एक शोध या के सभी चरण म नै तक सम ाएँ नही आ सकती ह A) केवल B, C, और E B) केवल A, C, और D
और न ही आती ह। C) केवल A, D, और E D) केवल B, C, और D
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 14. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
चयन क जए꞉
कथन I꞉ पयावरणीय ू षण के बढ़ते ए र को आम लोग म उसके ु भाव के
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
बार जाग कता पैदा कर संभला जा सकता ह।
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
कथन II꞉ ू षण के लए उ रदायी वहार क पहचान करने के लए शोध होना
गलत ह। सही ह।
चा हए।
7. न ां कत स ेषण के त प क सही ृंखला ह꞉ उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A. र खक त प क जए꞉
B. कु लीय त प A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C. अर ू त प C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
D. वृ ाकार त प गलत ह। सही ह
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ 15. सूची I का सूची II से मलान क जए
A) A, B, C, D B) C, A, D, B
C) B, D, A, C D) D, A, C, B
8. वशेष आव कता श ा के संदभ म न ल खत म से आई सी टी उपकरण
क पहचान क जए꞉
A. बेल
B. लेश ड
79
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सूची I A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह
सूची II
(खतरनाक C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
(वश भाव )
पदाथ) गलत ह। सही ह ।
A. ूरोटॉ ीन I. वे पदाथ जो कसर का कारण ह। 23. श ाथ के त श ण प रवेश म व ाथ
B. ूटाजस II. वे पदाथ जो त का को शकाओं पर आ मण करते ह। A. अपने यं के अ धगम म स य प से सहभा गता करते ह।
B. न य ोता होते ह।
पदाथ जो को शकाओं म आनुवां शक पदाथ (डी.एन.ए) को
C. टराटोजस III. C. माना जाता ह क उनम समान यो ताएं ह।
त / प रव तत करते ह।
D. वे नणय करते ह क वे ा और कैसे सीखगे।
वे पदाथ जो ूणीय संवधन एवं वकास क अव ध म नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए।
D. कार सनोजस IV. असामा ता
A) केवल A और C B) केवल A, B और C
का कारण बनते ह।
C) केवल A, C और D D) केवल A और D
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) A - I, B - IV, C - II, D - III B) A - IV, B - I, C - III, D - II 24. नई श ा नी त NEP 2020 के अनुसार श ा के वसायीकरण पर
C) A - II, B - III, C - IV, D - I D) A - III, B - II, C - I, D - IV न ल खत उपाय के नयं ण पाया जा सकता ह।
A. सभी लेन- दन को ऑनलाइन करना
16. नीचे दो कथन दए गए ह। B. यह सु न त करना क श ण सं ाओं पर लेखासमी ा के समान पैमाने
कथन I꞉ आका रक तकदोष वे ह, जनक परख तक क वषय-व ु के व ेषण लगाए जाएँ गे
ारा ही क जा सकती ह C. यह खुलासा करना क सं ा लाभ के लए नह ह
कथन II꞉ आका रक तकदोष पहचान यो आकार के नगमना क तक से D. यह सु न त करना क नजी सं ान परोपरकार के लए न ध दान कर
संबं धत ह। E. सं ाओं से अपने अ त र धन को शै क े म पुन नवेश के लए कहना
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का नीचे दए गए वक म से ही उ र का चयन क जए꞉
चयन क जए꞉ A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। C) केवल A, C और D D) केवल B, C और E
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
गलत ह। सही ह 25. न ल खत म से कौन सा अनुसंधान े ा अनुसंधान सं ान, मैसूर से
संबं धत ह?
17. " म र टल ने तक दया ह क जीवन म सवा धक मह पूण व ु A) लोक सा ह B) ताड़प पांड ल पयाँ
तकशा नह ह। ऐसा तीत होता ह क म र टल अबु म ा का समथन C) च कला D) कला
करते ह। मानव जा त के पास जो कुछ भी ह उसे पाने म उसे बीस लाख वष लगे ह
26. जलवायु प रवतन के स भ म न ां कत म से कौन े ण 1750 के संदभ म
और म र टल उस स ूण उपल को कचर म फक दते ह।
यहाँ कौन - सा ह ा भास ह? 20व शता ी के लए सही ह?
A) फसलनयु ढलान ( परी ोप) B) ॉ मैन A. औसत वै क सतह तापमान 0.6° से. बढ़ा ह
C) ामक संकेत (रड ह रग) D) अ वचा रत सामा ीकरण (ह ी B. रा काल क तुलना म दन के तापमान म अ धक वृ ई ह।
जेनेरलाइजेशन) C. अ धकांशतः उ ीय सार से औसत वै क समु तल 0.1 से 0.2 मी. बढ़ा ह।
D. काबन डाइ ऑ ाइड का वातावरणीय सा ण 31% बढ़ा ह।
18. स ेषण म सूचना का वैय क अथ वृ होता ह
E. त दशक उ री गोला म वषा 1% तक घटी ह।
A) आलोचना क B) न य
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) व ु न D) न A) केवल A, B, D और E B) केवल A, C और D
19. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C) केवल B, C और D D) केवल A, B, C और D
कथन I꞉ ाय दशन के अनुसार अनुमान क त म गौण पद (प ) म म पद 27. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
(हतु) का पाया जाना आव क ह।
कथन I꞉ कभी-कभी स ेषण के भाव सरल एवं होते ह
कथन II꞉ ाय दशन के अनुसार जहाँ सा अथवा मु पद नह पाया जाता ह कथन II꞉ स भ के आधार पर, स ेषण के भाव ब धा ज टल एवं संव लत होते
वहाँ म पद (हतु) भी पाया जाना चा हए।
ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
चयन क जए꞉
क जए꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
गलत ह। सही ह
अस ह स ह।
20. एक घड़ी, जो त 3 मनट पर 5 सेकड आगे हो जाती ह, को 8 बजे पूवा म
28. न ल खत म से कौन से उपाय वं चत समुदाय के व ा थय को
ठीक कया जाता ह। उसी दन दोपहर म जब वह खराब घड़ी 5 ∶ 15 दशाती ह तो
सु वधाजनक अनुभव करने म सहायक नह होते ह?
सही समय ा ह?
A) सां ृ तक ग त व धय म भाग लेने B) उ केवल अ यन पर ान क त
A) शाम के 6 बजे B) शाम के 5.30 को उ ो ा हत करना करने के लए कहना
C) शाम के 5 बजे D) शाम के 5.05 बजे C) वं चत समुदाय से सफल य D) उनके संघष और क ठनाइय को
21. 7.5 से अ धक pH मान होने पर, ोरीन क वसं ामक मता होती ह। को आमं त करना सही ढंग से समझने का यास करना
A) ब त ही ादा घटी ई B) ब त ही ादा बढ़ी ई 29. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) थोड़ी सी बढ़ी ई D) अप रव तत कथन I꞉ एक हाडवेयर अ भय ा डटाबेस मैनेजमट स म क योजना या यन,
22. नीचे दो कथन दए गए ह व ास और शासन के लए उ रदायी होता ह।
कथन I꞉ 110 से 630 तक के पूणाक का योगफल 300,000 से अ धक ह। कथन II꞉ एक नेटवक एड म न टर एक संगठन के लोकल ए रया नेटवक (लैन) क
कथन II꞉ कसी वृ क प र ध का उसके े फल से 'अनुपात 'उसके ास के व ा एवं अनुर ण हतु उ रदायी होता ह।
ु मानुपाती होता ह। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का क जए꞉
चयन क जए। A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह।
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
अस ह। स ह

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30. भारत म न ल खत कार के व व ालय म से कौन से ूनतम सं ाम A) केवल A और B B) केवल B और C
ह? C) केवल C और D D) केवल A और C
A) रा व व ालय B) नजी व व ालय
39. सम पदाथ का संकलन जसके लए एक सही पद योग कया जा सकता
C) मा नत व व ालय D) क ीय व व ालय
ह, कहलाता ह꞉
31. श क व ा थय को न ल खत म से कस म संल करने के लए ृ त A. पद का गुणाथ (इ न)
व ान रणनी तय का योग करते ह? B. पद का स ृ ाथ (कोनोटशन)
A) व ान - परक जांच B) सूचना को रण और आ सात C. पद का ा (ए टशन)
करना
D. पद का व थ ( डनोटशन)
C) ा लन का परी ण D) सम ा हल करना और लेखन नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
ग त व धयां
A) केवल A और B B) केवल A और D
32. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C) केवल B और C D) केवल C और D
कथन I꞉ व ा थय को कसी संक ना के अ ापन के लए, इसके प रभाषी गुण
40. शोध म द व ेषण के लए न ल खत म से कस सॉ वेयर का योग
अ धक होने चा हए।
कया जाता ह?
कथन II꞉ एक या अ धक गुण क उप त से प रभा षत संक नाओं को
A. एसपीएसएस SPSS
वयोजक संक नाएं कहा जाता ह।
B. माइ ोसॉ टी
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दये गये वक म से सही उ र का चयन
C. माइ ोसॉ ए ेल
क जए꞉
D. ेजी/ सॉ ेजी
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह
E. पीएसपीपी PPP
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
अस ह स ह।
A) केवल A, B, C B) केवल A, C, E
33. एक कृषक ती ता से वधमान नदी के जल र को दखता ह जससे वह न ष C) केवल B, D, E D) केवल C, D, E
नकालता ह क पहाड़ पर भारी बा रश ई होगी। इस उदाहरण म ान के कस
साधन का योग आ ह? 41. चॉइस बे ड े डट स म (सीबीसीएस) क संरचना और काया यन संबंधी
A) B) अनुमान दशा- नदश के अनुसार, कसी पा म म एक छा ारा ा ेड B ड
े पॉइं ट'
म न ल खत म से कसके अनु प ह ?
C) उपमान D) अलौ कक -
A) 4 B) 5
34. कायकारण संबंध क पहचान करने के लए और भाव क संभाव ा ाओं C) 6 D) 7
क जाँच करने के लए कस शोध प त का योग करना चा हए?
A) सहसंबंधा क B) नृजा त वणन 42. न ां कत म से कौन सी 'वोलेटाइल मेमोरी' क सही प रभाषा ह?
A) यह व तु आपू त के वफल हो जाने B) मेमोरी म त कंटट वा ीकृत हो
C) करण (केस) अ यन D) ायो गक
पर भी अपनी अ गत (कंटट) को नह जाता ह।
35. अगर कसी बस क सामा ग त से 5 क.मी./घंटा क वृ क जाती ह तो खोता ह
यह 300 क.मी. क या ा के लए 2 घंट कम का समय लेती ह तो उसक मामा C) उ ा से डटा गायब हो जाता ह। D) यह व ुत आपू त के वफल हो जाने
ग त ा ह? पर अपनी अ गत (कंटट) खो दता ह।
A) 20 क. मी./घंटा B) 25 क.मी./घंटा
43. न ां कत म से कौन क ूटर क ताकत ह?
C) 35 क.मी./घंटा D) 50 क. मी./घंटा
A. ग त
36. सूची I का सूची II से मलान क जए B. सटीकता
सूची I सूची II C. व सनीयता
(स ेषण- स भ) ( वशेषताएँ ) D. नी त नमाण
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A. भौ तक I. त ास से वहार करता ह
A) केवल B और D B) केवल B और C
B. सां ृ तक II. घटनाओं क ृंखला गत स ेश क त C) केवल A, B और C D) केवल B Cऔर D
C. सामा जक-मनौ ा नक III. मूत वातावरण 44. दस क ाओं के गहन अ यन पर आधा रत शोध करने के लए उन क ाओं
D. कालसूचक IV. मू को स लत करता ह। का चयन कर जनम आचरण क ूनतम सम ाएँ ह । फर श क और
व ा थय से सा ार ार करके और व ालय स म ारंभ म बनाए गए वी डयो
टप का व ेषण करके अ ेषण कर क उन क ाओं के श क ने कस कार
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ म सकारा क अ धगम प रवेश बनाया। इस उ के लए कस शोध प त का
A) A - I, B - III, C - IV, D - II B) A - II, B - III, C - IV, D - I
योग करना चा हए?
C) A - III, B - IV, C - I, D - II D) A - IV, B - I, C - II, D - III A) सहसंबंधा क B) म त प तयाँ
37. एक जल- व ुत अ ध ापन म कुल श उ ादकता नभर करती ह। C) ायो गक D) नृजा त वणन
A. कुल जल- वाह पर 45. न ां कत म कौन सफल क ागत संवाद हतु आव क ह?
B. जल क व ुतीय चालकता पर A. उ नधा रत करना
C. वातावरणीय तापमान पर B. आ दशन का चयन
D. उद ू री पर जहाँ से पानी गरता ह। C. जो खम र हत हा का योग
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ D. पूवा ास से बचना
A) केवल A, B और C B) केवल B और C
E. वाक - उ रण क पुनरावृ
C) केवल A और D D) केवल A, B और D नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
38. न ल खत म से कौन-से यथाथवाद के प ह? A) केवल A, C और E B) केवल B, C और D
A. आनुभ वक C) केवल C, D और E D) केवल A, B और D
B. आलोचना क ग ांश को पढ़ और नीचे दए का उ र द;
C. संकेत व ान लोकत और स ावादी शासन क सम ाओं से नपटने के लए हम उस स भ,
D. मवाचक जसे वकास कहा जा सकता ह और लोकत क ा ा वशेषतया मशः
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए मतदान क भू मका और जनता ककता दोन पर ही वशेष ान दने क
आव कता ह। लोग जस कार का जीवन जी सकते ह। और वा वक
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त ता जसका वे आन उठाते ह को वकास के आकलन से पृथक नह कया A) राजनी तक सु वधा पर B) वकास के अ त र
अ
जा सकता ह । वकास को केवल सु वधा क जड़ व ु के संवधन के प म जैसे सम ाओं पर
क सकल रा ीय उ ाद या वैय क आय म वृ या औ ोगीकरण जो क C) जन-ता ककता से स मता धकार D) एक पृथक इकाई के प म वकास
इस लए मह पूण ह क यह अ म ेय क ा का साधन हो सकता ह, के योग पर पर
नह दखा जा सकता ह। उनका मू जो वे संल लोग क त ता और जीवन 47. वकास से स लोकत के आनुषं गक व ेषण के लए कसको ान म
के लए करते ह के ऊपर न त प से नभर होना चा हए, जो क वकास के रखना चा हए?
वचार का के होना चा हए। अगर वकास को व ृत प से मानव जीवन को A) केवल राजनी तक अ धकार B) नाग रक अ धकार
के म रखकर समझा जाए, तो यह शी हो जाता ह क लोकत एवं C) नधनता से आजादी D) नी त उप मण
वकास के स को अंशतः केवल उनके बा स क क तुलना म उनके 48. वकास और लोकत के बीच के स को उनके _______ ारा दखा जा
संगठना क स के प म दखा जाना चा हए । य पत कया जाता ह सकता ह।
क राजनी तक त ता ा वकास के लए सहायक ह ? हम नणायक मा ता A) बा स B) संघटक संबंधन
को अनदखा नह करना चा हए क राजनै तक त ता और लोकता क C) अ स D) अमूत मू ांकन
अ धकार वकास के संघटक अवयव के अ गत आते ह। वकास हतु उनके स भ
को सकल रा ीय उ ाद क वृ के त उनके अ योगदान के ारा ा पत 49. ग ांश का के ीय भाव ह꞉
नह कया जाना चा हए । हालां क इस क ीय संबंधन को ीकार कर लए जाने A) वकास एवं त ता अ स ह। B) राजनी तक तं ता हतु
औ ोगीकरण आव क ह
के बाद हम लोकत को आनुषं गक व ेषण का वषय बनाना चा हए क
राजनी तक त ता और नाग रक अ धकार के अ त र ू सरी कार क C) मानवजीवन एवं वकास अस ह D) वकास वशु प से एक आ थक
वचाराथ वषय ह।
त ताओं पर भी ान दया जाना आव क ह। हम उदाहरण प आ थक
नधनता के त अव च त होना चा हए। 50. वकास को ापक प म मापा जाना च हये
46. लोकत क ा ा नभर करती ह। A) नज व व ुओ ं क वृ के प म B) वैय क आय क वृ के प म
C) औ ोगीकरण के प म D) संल लोग क त ता के प म

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans A A C A C B B D B B D B A A
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans C D B D A C A D D D B B A B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans D D B C B D B C D A D B C D
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans C B A C C B A D

6. कथन I और कथन II दोन गलत ह। कथन I गलत ह क नै तकता स म तय

SOLUTIONS को आमतौर पर शोधकताओं को पेशेवर दशा नदश से ा याओं का
1. समाचारप Y का आवंटन = 35000 + 3000 + 1500 + 500 = 40000 ववरण दने क आव कता होती ह। कथन II गलत ह क व भ शोध चरण
कुल आवंटन = 40000(Y) + 3500(W) + 4000(Z) + 9000(X) = 56500 म नै तक मु उ हो सकते ह, जन पर पूरी या के दौरान वचार करना
समाचारप Y का आवंटन कुल आवंटन का {(56500 - 40000)/ 56500} × आव क हो जाता ह।
100 = 29.20 = 30% 7. संचार मॉडल का सही म इस कार ह꞉ अ र ोट लयन मॉडल (C), र खक
2. समाचारप W का आवंटन = 1500 + 1000 + 500 + 500 = 3500 मॉडल (A), प रप मॉडल (D), ह लकल मॉडल (B)। यह अनु म अर ू क
समाचारप Z का आवंटन = 1000 + 1000 + 500 + 1500 = 4000 ारं भक अवधारणा से लेकर अ धक आधु नक और ज टल मॉडल तक के वकास
को दशाता ह जो संचार याओं म त या, संदभ और ज टल इं टर न पर
समाचार - प W क कुल सं ा और आवं टत समाचार - प Z क कुल सं ा
वचार करता ह।
के बीच अनुपात 3500 ꞉ 4000 = 7꞉ 8 ह
8. वशेष आव कता श ा के संदभ म, ासं गक आईसीटी उपकरण ेल (A) ह,
3. समाचारप Y = 35000 + 3000 + 1500 + 500 = 40000 का आं वटन
जो बा धत य क सहायता करते ह; हड वड् स(C), सी मत ग तशीलता
सवा धक ह|
वाले लोग क सहायता; और ट मै फ़ायर (D), जो बा धत लोग को
4. शहर 1꞉ (1500 + 3000 + 35000 + 1000) / 4 = 4250 लाभा त करते ह। लैश ड (B) और पॉपलेट (E) वशेष आव कता वाली
शहर 2꞉ (1000 + 3500 + 3000 + 1000) / 4 = 2375 श ा के लए व श नह ह।
शहर 3꞉ (500 + 1500 + 1500 + 500) / 4 = 1000 9. अंश के योग ह -
शहर 4꞉ (500 + 1000 + 500 + 1500) / 4 = 875
=A
16 1 83
+ = = 1.09
तो, शहर 1 म वत रत ेक कार के समाचार प क औसत सं ा 4250 ह, 19 4 76

शहर 2 म 2375 ह, शहर 3 म 1000 ह और शहर 4 म 875 ह। 11

+
1
=
69
= 0.98 =B
ेक शहर के लए गणना कए गए औसत का औसत ात करने के लए, 14 5 70

(4250 + 2375 + 1000 + 875) / 4 = 2025 =C

19 1 26
+ = = 1.23
21 3 21

तो, सभी शहर म वत रत े क कार के समाचार प का औसत 2025 ह।

∴B<A<C
5. शहर 2 म वत रत समाचार प Y क कुल सं ा 3000 तय के प म दी 10. कथन I गलत ह क नाइ ोजन के धन ऑ ाइड (NOx) उ तापमान
गई ह, जब क शहर 4 म वत रत समाचार प Y क कुल सं ा 500 तयाँ ह। के कारण बनते ह, न क वशेष प से तब जब नाइ ोजन और ऑ ीजन को एक
शहर 2 और शहर 4 के बीच वतरण म अंतर के लए, आपको शहर 4 म वतरण साथ गम कया जाता ह। कथन II गलत ह क थमल NOx, NOx उ जन का
को शहर 2 म वतरण से घटाना होगा꞉ सफ एक ोत ह, और अ ोत जैसे शी NOx भी कुल NOx उ जन म
अंतर = शहर 2 वतरण - शहर 4 वतरण अंतर = 3000 - 500 = 2500 योगदान करते ह।
तो, शहर 2 और शहर 4 म वत रत समाचार प Y क कुल सं ा के बीच का 11. अ र के बीच अंक 1 और 2 का अंतर ह।
अंतर 2500 तयां ह।
A+ 1 = B ⇒
B+2=D
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इसी तरह, के सीखने म स य प से भाग लेते ह। वे इस बार म भी नणय लेते ह क वे ा
O+1=P ⇒
P+2=R और कैसे सीखगे, जससे उनके शै क अनुभव क
बढ़ावा मलेगा। यह
ाय ता और ा म को
कोण (B) और (C) के वपरीत ह।
अतः, अगला पद "R" ह।
नोट - यह तक के अनुसार संशो धत ह। 24. रा ीय श ा नी त (एनईपी) 2020 के अनुसार, श ा के ावसायीकरण पर
12. 1980 के दशक म न मत MIDI (Musical Instrument Digital अंकुश लगाने म पारद शता और जवाबदही बनाए रखने के लए श ा सं ान को
Interconnection) एक णाली ह जो इले ॉ नक उपकरण और अ ऑ डट के समान मानक का पालन सु न त करने जैसे उपाय शा मल ह। 'लाभ
ड जटल संगीत उपकरण को एक ू सर के साथ संवाद करने क अनुम त दता ह। के लए नह ' सं ाओं के प म कटीकरण उनके शै क फोकस को सु ढ़ करता
MIDI यं न नह बनाता; इसके बजाय, यह संदश क एक ृंखला बनाता ह, ह। श ा े म अ धशेष का पुन नवेश गुणव ापूण श ा दान करने के
जैसे "नोट ऑन," "नोट ऑफ," "नोट पच," " पचबड," और कई अ न बनाता ह ाथ मक उ का समथन करता ह। अतः, केवल B, C और E सही ह।
और उनक ा ा करता ह। 25. मैसूर का ओ रएं टल रसच इं ी ूट ाचीन ताड़ के प े क पांड ल पय के
13. पाठ बताता ह क रम बढ़ाने से स य अनु योग के लए अ धक ान दान अनुसंधान और संर ण से जुड़ा ह, जो अतीत के इ तहास, सं ृ त और ान के
करके कं ूटर के दशन म सुधार हो सकता ह, जससे म ीटा ग आसान हो व भ पहलुओ ं म मू वान अंत रखते ह।
जाती ह। यह यह भी करता ह क ROM ायी नदश को सं हीत करने के
26. 20व सदी के जलवायु प रवतन अवलोकन म सतह के तापमान म 0.6 ड ी
लए एक गैर-वा शील मेमोरी ह, और CPU कं ूटर का म ह, जो नदश
को न ा दत करता ह और काय का बंधन करता ह। से यस क वृ , थमल व ार के कारण समु के र म 0.1-0.2 मीटर क
वृ और वायुमंडलीय CO2 एका ता म 31% क जलवायु प रवतन पर मानवीय
14. कथन I सटीक ह क पयावरण ू षण के प रणाम के बार म आम जनता
के बीच जाग कता बढ़ाने से इसके शमन म योगदान मल सकता ह। कथन II भी ग त व धय के भाव के संकेत को दशाता ह। अतः, केवल A, B, C और D सही
स ह, क ू षण फैलाने वाले व श वहार और ग त व धय क पहचान ह।
करने और ल त समाधान को स म करने के लए अनुसंधान आव क ह। 27. कथन I और कथन II दोन स ह। संचार भाव भ हो सकते ह; कभी-कभी
15. ूरोटॉ न उन पदाथ से मेल खाते ह जो तं का को शकाओं पर हमला वे सीधे और आसानी से समझने यो होते ह, जब क अ संदभ म, सां ृ तक
बारी कय और व वध ा ाओं जैसे कारक के कारण वे ज टल और सुलझाने म
करते ह। उ रवतन उन पदाथ से मेल खाते ह जो को शकाओं म आनुवं शक
क ठन हो सकते ह।
साम ी, डीएनए को नुकसान प च ं ाते ह या बदलते ह। टराटोजेन उन पदाथ से मेल
खाते ह जो ूण क वृ और वकास के दौरान असामा ताएं पैदा करते ह। 28. वं चत समुदाय के छा को केवल पढ़ाई पर ान क त करने के लए कहने
का सनोजेन उन पदाथ से मेल खाते ह जो कसर का कारण बनते ह। से उ क ाओं म सहज महसूस करने म मदद नह मलती ह। एक समावेशी
वातावरण बनाने के लए उनक ापक ज रत को संबो धत करना, अपनेपन क
16. आका रक तक दोष वे ह जो व ुओ ं के व ेषण ारा नह समझे जा सकते
भावना को बढ़ावा दना और सम क ाण और जुड़ाव को बढ़ावा दने के लए
ह। औपचा रक तकदोष आधारवा क संरचना म ु ट से पैदा होता ह। श ा वद से पर सहायता दान करना आव क ह।
औपचा रक तकदोष एक खास तरह का तक ह जसम न ष प रसर नह होता।
सभी औपचा रक तकदोष नगमना क तक से संबं धत ह, जो मा ता ा ह। 29. कथन I गलत ह, क हाडवेयर इं जी नयर कं ूटर और उपकरण के भौ तक
इस लए कथन 1 गलत ह और कथन 2 स ह । घटक पर ान क त करते ह, डटाबेस बंधन णाली शासन पर नह । कथन II
स ह, क नेटवक शासक कने वटी, सुर ा और द ता सु न त करते
17. ॉमैन तकदोष तब होता ह जब कोई कसी अ का तक या
ए LAN का बंधन और रखरखाव करते ह।
ब ु लेकर उसे बदनाम या गलत सा बत करता ह या उसे कसी तरह अ तरं जत
करता ह, यही कारण ह क उपयु तक ॉमैन के प म नह ह। 30. भारत म सबसे कम के ीय व व ालय (54) ह। 2023 तक भारत म 1074
व व ालय व भ े णय म ह गे꞉ भारत म शीष सावज नक व व ालय
18. सूचना का गत अथ स ेषण म न य ह। सूचना को साझा करना
(क ीय और रा ), नजी, रा और डी ड ह, जो व ा थय क श ा क लागत
आम तौर पर संचार ह। यह श संदश को भी शा मल कर सकता ह, या इन को कम करने के लए सरकार ारा संचा लत ह।
सारण को अ यन करने वाली जांच णाली, जसे संचार अ यन भी कहते ह।
31. श क ृ त रणनी तय का उपयोग करके व ा थय को जानकारी याद रखने
19. कथन I और कथन II दोन सही ह। ाय दशन म, अनुमान के वैध मामले के
और आ सात करने म शा मल करते ह। नमो नक रणनी तयाँ एक खास कार क
लए, म पद (हतु या लग) को लघु पद (प ) म मौजूद होना चा हए और जहां प रवतनकारी रणनी तयाँ ह क वे व श भाषा का उपयोग करते ह और क वड
मुख श (सा ) अनुप त ह, वहां मौजूद नह होना चा हए। यह ाय के या अ र के साथ जानकारी जोड़ते ह। इस लए वक B सही ह।
अनुमान स ांत म ता कक और वैध तक सु न त करता ह।
32. कथन I स ह क भावी श ण के लए कसी अवधारणा क
20. सुबह 8 बजे से शाम 5꞉15 बजे तक समय = 9 घंट प रभा षत वशेषताओं क समझ आव क ह। कथन II गलत ह, क
15 मनट =
37

4
वघटनकारी अवधारणाएँ एक या अ धक वशेषताओं क उप त से प रभा षत
इस घड़ी का 3 मनट 5 सेकंड = सही घड़ी का 3 मनट होती ह, और यह कथन II के साथ संर खत होती ह।
घड़ी म घंट = सही घड़ी के घंट
37
33. इस उदाहरण म, यु ान का साधन अनुमान ह। कसान नदी म बढ़ते जल
720

घड़ी म 37
पर घड़ी का मान = 1 720 37
= सही घड़ी के 9 घंट
र को दखता ह और अपने पछले अनुभव और बा रश और बढ़ते जल र के
× ×
4 20 37 720
बीच दखे गए कारण-और- भाव संबंध के आधार पर न ष नकालता ह क
तो, सही समय सुबह 8 बजे के 9 घंट बाद यानी शाम 5 बजे होगा। पहा ड़य म भारी वषा ई होगी।
21. pH एक माप ह जो जल क सां ता के बार म बताता ह क जल कतना 34. योगा क अनुसंधान कारण- भाव संबंध को समझने म एक भावी साधन
अ ीय / ारीय ह इसके मापन क सीमा 0-14 तक जाती ह, जसम र 7 ह। यह हम चर म हरफेर करने और भाव को दखने क अनुम त दता ह, जो यह
तट होते ह। 7 से कम के pH अ ता का संकेत दता ह, जब क 7 से अ धक का समझने के लए मह पूण ह क व भ कारक एक अ यन के प रणाम को कैसे
pH ारीयता को इं गत करता ह। pHजल म मु हाइ ोजन और हाइ ॉ ल भा वत करते ह।
आयन क सापे मा ा के आधार पर प रणाम दता ह। जल जसमे अ धक
35. माना बस क सामा ग त x km/h ह।
हाइ ोजन आयन मु होते ह वह अ ीय होता ह, जब क जल जसम अ धक
हाइ ॉ ल आयन मु होते ह वह ारीय होता ह। इस लए 7.5 से ऊपर pH ानुसार,
मान पर ोरीन क क टाणुनाशक मता ब त कम हो जाती ह इस लए दए गए 300

x
−
300

x+5
= 2 , 300 (
x+5−x
) = 2
x(x+5)
के लए सही वक A ह।
150 × 5 = x (x + 5)
22. 110 से 630 तक पूणाक का योग x2 + 5x - 750 = 0
x2 + 30x – 25x – 750 = (x + 30) (x - 25)=0
n(a+l) 520(110+630)
s = = = 192400 ≠ 300000
2 2

x = 25 km/h
वृ क प र ध/वृ का े फल = 2πr
=
2
= 4/2r
36. भौ तक संदभ उस भौ तक वातावरण को संद भत करता ह जहां संचार होता ह,
2 r
πr

वृ क प र ध/वृ का े फल वपरीत समानुपाती ह ास के सां ृ तक संदभ म मू और भाव शा मल होते ह, सामा जक-मनोवै ा नक

इस लए कथन I गलत ह और कथन II सही ह । संदभ त संबंध और सामा जक संबंध से संबं धत होता ह, और अ ायी संदभ
23. श ाथ -क त श ण वातावरण म, छा चचाओं, सम ा-समाधान और एक अनु म के भीतर संदश क त को संद भत करता ह।
आलोचना क सोच को बढ़ावा दने वाली ग त व धय म संल होकर अपने यं
ी ी 83
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37. जल व तु सं ापन म कुल बजली उ ादन कुल जल वाह पर नभर करता
ह, पानी क व ुत चालकता बजली उ ादन को भा वत करने वाला
कारक नह ह। वह ऊ ाधर ू री जसके मा म से पानी गरता ह, जसे हड के प
म जाना जाता ह, संभा वत ऊजा को भा वत करने वाला एक मह पूण कारक ह
जसे श म प रव तत कया जा सकता ह।
38. अनुसंधान म यथाथवाद के प म अनुभवज यथाथवाद शा मल ह, जो
अनुभवज सा और अवलोकन यो घटनाओं के मह पर जोर दता ह, और
गंभीर यथाथवाद, जो वा वकता और अंत न हत कारण तं के बीच पर र या
का पता लगाता ह। संकेत व ान और मवाचक यथाथवाद के प नह ह, ब
अनुसंधान और माप म अ अवधारणाओं से संबं धत ह।
39. उन सभी व ुओ ं का सं ह जन पर कसी श को सही ढंग से लागू कया जा
सकता ह, उस श का व ार कहलाता ह। उस श का न पण भी उसी
अवधारणा को संद भत करता ह, जो उन चीज या सं ाओं का समूह ह ज श
संद भत करता ह। कसी श का आशय उसक वशेषताओं या गुण को दशाता
ह, जब क अथ कसी श के भावना क या सां ृ तक जुड़ाव से संबं धत होता
ह।
40. अनुसंधान म डटा व ेषण के लए उपयोग कए जाने वाले सॉ वेयर म
SPSS, एक सां क य व ेषण सॉ वेयर, Microsoft Excel, जसका
उपयोग बु नयादी डटा व ेषण के लए कया जा सकता ह, और PSPP, SPSS
का एक ओपन-सोस वक शा मल ह। Microsoft Teams एक सहयोग
उपकरण ह, और Prezi एक ेजटशन सॉ वेयर ह, जसका उपयोग मु प से
डटा व ेषण के लए नह कया जाता ह।
41. चॉइस बे ड े डट स म (सीबीसीएस) पर यूजीसी के दशा नदश के
अनुसार, एक पा म म एक छा ारा ा एक अ र ेड 'B' 6 के ' ेड ाइं ट'
से मेल खाता ह। इस े डग णाली का उपयोग पा म के आधार पर एक छा
के दशन का मू ांकन करने के लए कया जाता ह। एक पैमाने पर जो अ र ेड
को ेड अंक दान करता ह, जसम 'बी' वशेष प से 6 के ेड ब ु का
त न ध करता ह।
42. वा शील मेमोरी को सही ढंग से एक कार क कं ूटर मेमोरी के प म
प रभा षत कया गया ह जो बजली क आपू त म वफलता होने पर अपनी सं हीत
साम ी खो दती ह। इसका मतलब यह ह क अ र मेमोरी म सं हीत डटा
अ ायी ह और बजली बंद होने या बा धत होने पर मट जाता ह।
84
43. ग त, सटीकता और व सनीयता के मामले म कं ूटर म ताकत होती ह। वे
कुशल संचालन सु न त करते ए डटा को संसा धत कर सकते ह और उ ग त
से काय कर सकते ह। उनक सटीक गणना और व ेषण सटीक प रणाम म
योगदान करते ह, जब क लगातार दशन म उनक व सनीयता उ व भ
अनु योग म आव क उपकरण बनाती ह।
44. इस उ के लए उपयु शोध प त " म त प तयाँ" ह। यह व ध
सा ा ार, वी डयो व ेषण और अवलोकन जैसे व भ ोत से ापक डटा
इक ा करने के लए गुणा क और मा ा क दोन कोण को जोड़ती ह।
45. सफल क ा संचार के लए संदश को भावी ढंग से सं े षत करने के उ
क प रभाषा क आव कता होती ह। उ चत और गैर-जो खम भर हा का
उपयोग करके छा को संल कया जा सकता ह, जससे एक सकारा क
वातावरण तैयार हो सकता ह। भाषण-टग क पुनरावृ समझने और बनाए रखने म
सहायता करती ह।
46. लोकतं क ा ा मतदान के अ धकार के योग और सावज नक तक के
बीच संबंध पर नभर करती ह। यह लोकतां क याओं म सू चत नणय लेने
और स य भागीदारी क मह पूण भू मका को रखां कत करता ह।
47. वकास पर लोकतं के भाव का आकलन करते समय गरीबी से मु पर
वचार करना आव क ह। इसम यह मू ांकन करना शा मल ह क लोकतां क
णा लयाँ आ थक असमानताओं को कैसे संबो धत करती ह और सभी नाग रक
क भलाई सु न त करती ह।
48. वकास पर लोकतं के भाव का आकलन करते समय गरीबी से मु पर
वचार करना आव क ह। इसम यह मू ांकन करना शा मल ह क लोकतां क
णा लयाँ आ थक असमानताओं को कैसे संबो धत करती ह और सभी नाग रक
क भलाई सु न त करती ह।
49. प र े द का मु वषय वकास और तं ता का अंतसबंध ह। यह इन दो
अवधारणाओं के बीच संबंध पर काश डालता ह, इस बात पर जोर दता ह क वे
कैसे एक- ू सर को भा वत करते ह और एक- ू सर का समथन करते ह।
50. भा वत य क तं ता को ान म रखते ए वकास का सम
मू ांकन कया जाना चा हए। यह प र े मानता ह क वा वक ग त म न
केवल आ थक कारक शा मल ह ब लोग का सश करण और क ाण भी
शा मल ह।
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CHAPTER꞉ 15

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 21-06-2023 SHIFT I

न ल खत ता लका 2016 से 2020 तक पाँच वष के दौरान दो सॉ वेयर A) इले कल नंबर इं फॉमशन ए ेस B) इले ॉ नक ूमे रकल इं टी ेटर एं ड
कंप नय A और B ारा संचा लत सॉ वेयर वकास प रयोजनाओं क सं ा का कं ट ू र कैलकुलेटर
ववरण ुत करती ह। दोन कंप नयाँ सरकारी प रयोजनाएँ एवं गैर सरकारी C) इले ॉ नक ूमे रकल इं टर ेटर D) इले कल ू इं टरनेशनल ए ां ड
प रयोजनाएँ दोन संचा लत करती ह। ता लका म दए गए आँ कड़ के आधार पर ए ां ड कं ूटर कं ूटर
का उ र द। 9. सं ेषण से संबं धत श के कार का मह-
प रयोजनाओ ं का वषवार संचालन A. संगाथ
वष सॉ वेयर क नी B. पुर ार
C. न ही
A B
D. अनुनया क
2016 180 130 E. व धसंगत
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए -
2017 230 320
A) B, C, D, A, E B) C, D, A, E, B
2018 360 210 C) A, B, C, D, E D) E, A, B, C, D

2019 250 190 10. सूची - I का सूची - II से मलान क जए -

2020 300 350 सूची - I सूची - II

(मू ांकन का कार) (मू ांकन के लए मु वषय)
1. य द L कंपनी A ारा 2018 और 2019 को मलाकर संचा लत प रयोजनाओं
काय म / ह ेप योजना कसी काय म / ह ेप क
क कुल सं ा को दशाती ह। और M सरकारी प रयोजनाओं क सं ा को A.
मू ांकन
I.
भा वता
दशाती ह जो L का 20% ह, तो L - M = ______
A) 454 B) 488 कसी काय म / ह ेप क
B. या / नगरानी मू ांकन II.
आव कता
C) 478 D) 466
C. भाव / प रणाम मू ांकन III. सेवा दायगी क द ता
2. 2017 से 2019 म कंपनी B ारा संचा लत प रयोजनाओं क सं ा म कतने
तशत क कमी आई? D. लागत भावी मू ांकन IV. सेवा दान करने क लागत
A)40 5 % B)45 3 % न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए।
8 8

A) A - I, B - II, C - IV, D - III B) A - III, B - IV, C - II, D - I

C)35 5 % D)30 7 %
8 8 C) A - IV, B - I, C - III, D - II D) A - II, B - III, C - I, D - IV
3. य द 2016 और 2017 को मलाकर कंपनी B ारा संचा लत गैर - सरकारी 11. नीचे दो कथन दए गए ह -
प रयोजनाओं क औसत सं ा 127 ह, तो 2016 और 2017 को मलाकर उसी कथन - I ाट फोन केवल वाई - फाई के मा म से ही इं टरनेट से जुड़ते ह।
कंपनी ारा संचा लत सरकारी प रयोजनाओं क कुल सं ा ा ह? कथन - II एक जी यू आई म ड ू आई एम पी ( वडोज, आइकॉन, मे ूज और
A) 204 B) 188
ाइं टर) के योग शा मल ह।
C) 192 D) 196 उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
4. य द कंपनी A ारा संचा लत क जाने वाली प रयोजनाओं क सं ा म 2020 क जए꞉
से 2021 म 20% क और 2021 से 2022 म 5% क वृ होगी, तो 2022 म A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
कंपनी A ारा संचा लत क जाने वाली प रयोजनाओं क सं ा ा होगी ? C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A) 378 B) 372 अस ह। स ह।
C) 396 D) 368 12. न ल खत म से कौन - सा वडोज - आधा रत सॉ वेयर उपकरण ह,
5. 2016 और 2017 को मलाकर कंपनी A ारा संचा लत प रयोजनाओं क कुल जसका योग ंथसू चय के काशन और बंधन म कया जाता ह?
सं ा और 2018 और 2020 को मलाकर कंपनी B ारा संचा लत प रयोजनाओं A) एं डनोट B) ट न टन
क कुल सं ा के बीच ा अंतर ह? C) ेजी D) जावा
A) 120 B) 150
13. नीचे दो कथन दए गए ह-
C) 130 D) 180
कथन I ꞉ श ा और श ण संगठन के पास ' ाथ मक' उ ाद के प म एक
6. ा त का वेतन, अजय के वेतन से 30% अ धक ह। ा त के वेतन से अजय पा म होता ह।
का वेतन लगभग कतना तशत कम ह? कथन II ꞉ आजीवन अ धगम क अवधारणाएँ ऐसे ावधान का व ार कर सकती
A) 33% B) 23% ह, खासकर नई सूचना ौ ो ग कय के योग के मा म से।
C) 13% D) 30% उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
7. नीचे दो कथन दए गए ह एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत ह चयन क जए।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म।
अ भकथन A ꞉ एक GUI वडोज और मेनयूज के योग को शा मल करता ह और C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
गलत ह। सही ह।
ब त सारी मेमोरी तथा संसाधन लेता ह।
कारण R ꞉ एक GUI योग करने के लए, योगकता को स म कमांड क एक 14. उस स ांत का ा नाम ह जसका कथन ह क व ा थय को न तो अ त
सूची सीखनी होती ह। सरल काय से उबाना चा हए और न ही समझ म न आने वाले अ ापन से उ पीछ
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन छोड़ दना चा हए?
क जए। A) सू यु क प रवतन - मता B) मब ता
A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह, ले कन R, A C) तवत सोच D) मेल क सम ा
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह। 15. मू (MOOCs) का पूण प ा ह?
C) A स ह ले कन R अस ह। D) A अस ह ले कन R स ह। A) मै सव ऑफलाइन ओपन कोसज B) मै सव ओपन ऑनलाइन कोसज
8. ईएनआईएसी (ENIAC) का पूण प ा ह? C) म पल ओपन ऑनलाइन कोसज D) मी डयेटड ऑफलाइन ओपन कोसज

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16. न ल खत म से कौन स ह? D. ां ज स
A. अ ापन व ा थय के साथ भाव सं ेषण संबंध क या ह।
B. सं ेषण और अ धगम पर र नभर होते ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए -
C. भावी सं ेषण संबंध का अथ ह व ाथ के बोध को अ धकतम करना। A) B, D, A, C B) D, B, C, A
D. अ ापन और सं ेषण एक ू सर से तं होते ह। C) B, D, C, A D) C, A, B, D
E. अनुदशा क सं ेषण का व ा थय क सफलता से कोई संबंध नह होता ह। 24. न ल खत म से कनका योग अ धगम बंधन णाली के प म होता ह ?
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए -
A. गूगल मीट
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
B. गूगल ास म
C) केवल C, D और E D) केवल A, B और E
C. जूमला
17. ाकृ तक प से पाए जाने वाले यूर नयम क संवधन या म वखंडनीय U - D. गूगल जैमबोड
235 क मा ा 0.7 तशत से बढ़कर न ल खत हो जाती ह - E. मूडल
A) 3% B) 5% नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए -
C) 10% D) 12% A) केवल A, B और C B) केवल B, C और E
18. तकवा के आकार और कार को न ल खत कूट म से कौन - सा कूट C) केवल A, D और E D) केवल B, C और D
सही ढंग से ुत करता ह? 25. भाषा के उपयोग करने के संदभ म न ल खत म से कौन - से न तो स हन
कोई भी परमाणु श संप पनड याँ वा ण क जहाज नह ह, इस लए कोई ही अस ह -
भी यु पोत वा ण क जहाज नह ह, चूँ क सभी परमाणु श संप A. नदशा क वमश
पनड याँ यु पोत ह। B. संवेगा क वमश
A) EAE - IV B) AEE - II C. सूचना क वमश
C) EAE - III D) EEA - II A) केवल A B) केवल A और B
19. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत ह C) केवल A और C D) केवल B और C
तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म ꞉ 26. शोध काशन के संदभ म एसएससीआई (SSCI) का पूण प ा ह?
अ भकथन A ꞉ इस त के बावजूद क ोरो - ोरो काबन (सी0एफ0सी0) A) सोशल सायंस कं ू टग इं ड B) सोशल सायंस साइटशन इं ड
संपूण पृ ी पर समान प से वत रत ह, ओजोन य द णी ुव पर वशेषतया C) सोशल ै ट कं ू टग इं ड D) साइं ट फक डीज कै ु लेटर
उ ा रत ह। इं ड
कारण R ꞉ द णी ुव पर हम- रवा क उप त ोरीन - ऑ ीजन बंध को 27. नीचे दो कथन दए गए ह -
और अ धक स बनाता ह। कथन I ꞉ ाचीन काल से ही भारत अ धगम का क रहा ह।
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का कथन II ꞉ भारत म अ धगम के उ म के बार म र अ भलेख, ता अ भलेख, ताड़
चयन क जए। - प अ भलेख और ंथ ह।
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह, ले कन R, A
उपयु कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
क जए।
C) A सही ह ले कन R सही नह ह। D) A सही नह ह ले कन R सही ह।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
20. सूची - I का सूची - II से मलान क जए। तक वा को पहचान कर मलान C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
क जए- अस ह। स ह।
सूची - I सूची - II 28. न ां कत म से कौन - से फाइल फोमट म अन प से इं टरनेट पर वतरण
अपवादा क के लए सुयो साउं ड फाइल फॉमट ह।
A. I. दस, पाँच से बड़ा ह।
त A. AVI
B. MIDI
न पा धक य द यु क घोषणा होगी, तो पे ोल क क मत बढ़
B. II. C. WMV
त जाएँ गी।
D. WMA
C. सामा त III. केवल ु ही खुश ह।
E. MP4
D. संयु त IV. सभी ग णत कुशल तकशा ी ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए-
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए - A) केवल A और C B) केवल B और D
A) A - I, B - III, C - IV, D - II B) A - II, B - I, C - I II, D - IV C) केवल B और E D) केवल C और D
C) A - III, B - I, C - IV, D - II D) A - IV, B - II, C - III, D - I 29. नीचे दो कथन दए गए ह -
21. न ल खत ेणी म आगे ा आएगा ? कथन - I꞉ रा ीय श ा नी त (1986) ने अस ह ुता, हसा और अंध व ास क
20.25, 12.25, 6.25, 2.25, ? समा के लए मू परक श ा क आव कता रखां कत क ।
A) 1.0 B) 1.25 कथन - II꞉ रा ीय श ा नी त (1986) ने सामा जक, सां ृ तक और वै ा नक
C) 0.25 D) 0 स ांत को बनाए रखने के लए श ा क आव कता रखां कत क ।
उपयु कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
22. ॉकहोम, जून 1972 म मानव - वातावरण पर आयो जत संयु रा क जए।
स ेलन क भावना को भारत सरकार ारा बनाए गए ______ ारा लागू कया A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
गया।
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A) व - जीव संर ण अ ध नयम, B) जल ( ू षण - नवारण एवं नयं ण)
अस ह। स ह।
1972 अ ध नयम, 1974
C) वायु ( ू षण - नवारण एवं नयं ण) D) पयावरण (संर ण) अ ध नयम, 30. सूची - I का सूची - II से मलान क जए -
अ ध नयम, 1981 1986
23. कं ूटर के फ से फोथ जेनेरशन के आधार पर कं ूटर के न ां कत बड़
तकनीक प रवतन के सही म क पहचान क जए-
A. माइ ो ोसेसर
B. वै ूम ू
C. इं ट ेटड स कट् स
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सूची - I सूची - II A) केवल A और D B) केवल A और C
(अ ता का कार) (वणन) C) केवल B और C D) केवल B और D
A. भाषा I. भ - भ नै तक धारणाएँ 36. डड नॉमल वतरण ( ड ी ूशन) म मा कसके बराबर होता ह?
B. संबंध II. अन तउ र A) 1 B) 0
C) 2 D) 1/2
C. सं ेषण III. ज टल वचार
37. नीचे दो कथन दए गए ह -
D. सां ृ तक IV. समयसूचक श के कारण
कथन I ꞉ अ ीय वषा भू म म त पोषक त को वघ टत कर दती ह और धो
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए - डालती ह।
A) A - I, B - II, C - IV, D - III B) A - IV, B - II, C - III, D - I कथन II ꞉ अ ीय वषा ाकृ तक प म पाए जाने वाले वषा पदाथ को
C) A - III, B - IV, C - I, D - II D) A - II, B - III, C - I, D - IV वल यत नह करती ह।
31. न ल खत ग ांश पर वचार क जए और उन भाषा के काय के आलोक म उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
सही वक चु नए, ज पूरा करने का उनका संभा वत अभी होता ह। चयन क जए।
"एक गृह यु र के दौरान गम के समान ह, ले कन एक वदशी यु ायाम के A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
दौरान गम के समान ह और शरीर को बनाए रखने का काम करता ह।" C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
A. नदशा क ꞉ गृह यु को नकार, वदशी यु को नह नकार।
गलत ह। सही ह।
B. सूचना क ꞉ गृह यु एक रा को कमजोर करता ह। वदशी यु एक दश को 38. कसी बै ी रया (जीवाणु) समूह क सं ा हर दो मनट म दोगुनी हो जाती ह।
मजबूत करता ह। बै ी रया क सं ा को 1 से बढ़कर 500 तक प ँ चने म लगभग कतने मनट
C. अ भसूचक ꞉ गृह यु के लए सहानुभू त का आ ान करने और वदशी यु के लगगे?
लए असहम त। A) 12 B) 14
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए- C) 18 D) 20
A) केवल A और C B) केवल B और C 39. न ां कत को काल मानुसार व त क जए -
C) केवल A और B D) केवल C A. नालंदा
32. सूची - I के साथ सूची - II का मलान क जए- B. मकतब
सूची - I सूची - II C. त शला
(कचर का कार) (उदाहरण) D. वै दक - श ा - प त
E. औप नषदीय श ा - प त
A. वषा कचरा I. अ
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
B. अ भ याशील कचरा II. अध चीय सूइयाँ A) D, A, C, B, E B) D, E, A, C, B
C. रणीय कचरा III. नाइ ो सरीन C) D, E, C, A, B D) E, D, C, A, B

D. सं ामक कचरा IV. क टनाशक 40. सूची - I के साथ सूची - II का मलान क जए-

नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए - सूची - II

सूची - I
A) A - IV, B - III, C - I, D - II B) A - IV, B - III, C - II, D - I (सॉ वेयर
(काय)
ए केशन)
C) A - I, B - II, C - III, D - IV D) A - I, B - IV, C - III, D - II
ड टॉप
33. त शला म श ण क ाथ मक प त थी - A. वी डयो, ऑ डयो, ट और इमेज को जोड़ना I.
प शग
A) नदशन B) वाद - ववाद और प रचचा
C) प रयोजना D) -उ र एक पो र क रचना जो व ालयीय नाटक का चार
B. II. म ीमी डया
करता ह
34. सूची - I का सूची - II से मलान क जए-
C. एक छोट ब के आय एवं य का अ भलेखन III. फोटो - ए ड टग
सूची - I सूची - II
D. एक पा रवा रक च से "रड - आई - हटाना" IV. ेडशीट
अ धगम
A. I. अ धगम और अ यन के व श उपागम नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए -
रणनी तयाँ
A) A - II, B - I, C - III, D - IV B) A - II, B - I, C - IV, D - III
अ धगम C) A - I, B - II, C - IV, D - III D) A - IV, B - I, C - III, D - II
B. II. म ांत ा के दोन गोलाध का वै श
शै लयाँ
41. दो सं ाएँ 8 ∶ 5 के अनुपात म ह। य द ेक सं ा म से ारह घटा दया
वशेष प का काय व धक ान - अ धगम काय
C. पा क करण III. जाए, तो अनुपात 7 ∶ 3 हो जाता ह। सं ाओं का गुणनफल ा ह ?
क तैयारी क व ध जानना
A) 460 B) 640
वह या जो घ टत होती ह, जब कसी जानकारी के C) 560 D) 750
D. ह ेप IV.
रण म ू सरी जानकारी क उप त से बाधा प ँ चती ह।
42. सूची - I के साथ सूची - II का मलान क जए-
सूची - I सूची - II
( व ा वशेष) ( ववरण)

न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए - A. आ क I. अथ नधारण

A) A - II, B - IV, C - III, D - I B) A - III, B - I, C - II, D - IV B. मीमांसा II. तक
C) A - I, B - II, C - IV, D - III D) A - IV, B - III, C - I, D - II
C. श शा III. कृ ष
35. वरोध के चतुवग म ‘य द कोई भी स ग वाले जानवर मांसभ ी नह ह' गलत
D. वाता IV. वा ुकला
ह, तो न ल खत म कौन - सा कूट सही ह?
A. 'स ग वाले कुछ जानवर मांसभ ी ह' सही ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए -
B. 'स ग वाले कुछ जानवर म सभ ी नह ह' सही ह। A) A - II, B - III, C - I, D - IV B) A - IV, B - II, C - III, D - I
C. 'स ग वाले सभी जानवर मांसभ ी ह' गलत ह। C) A - I, B - II, C - III, C - IV D) A - II, B - I, C - IV, D - III
D. 'स ग वाले सभी जानवर मांसभ ी ह' अ नधा रत ह। 43. नीचे दो कथन दए गए ह -
कथन I ꞉ हर कार के सं ेषण म रव क उप त होती ह।
87
fillerfrom.info ू ु
कथन II ꞉ सं ेषण से रव को पूरी तरह हटाया नह जा सकता ह, ले कन उसे कम ह। यह वतमान और भ व का लक इ तहास क पा ा आधा रत राजनी तक
कया जा सकता ह। ा ा के पूर दायर म ा ह। यूरो क ीय ग तवादी सावभौमवाद का मानना ह
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क इ तहास अ नवायतः वह वषय ह जो एक ऐ तहा सक चरण से ू सर चरण तक
क जए। तब तक ग त करता रहता ह जब तक इ तहास यं क नह जाता, मर नह जाता
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। या समा नह हो जाता ह, परंतु तब तक नह जब तक अं तम इ तहास अ सभी
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II इ तहास को मटा कर उ पूणतः यं से त ा पत करते ए यं को पूर
अस ह। स ह। व म सावभौ मक प से फैला चुका होता ह। इस वकृत सोच म क ीय धारणा
44. नीचे दो कथन दए गए ह - यह बेतुका वचार ह क इ तहास ं ा क चरण क ृंखला म चलता ह।
कथन I ꞉ हर घंट म एक बार मनट क सूई और घंट क सूई एक ही ान पर होती 46. इ तहास का यूरो - क ीय कोण ह क यह -
ह। A) तकदोष का सवतोमुखी समूह ह। B) मक चरण क ृंखला ह।
कथन II ꞉ हर घंट म दो बार मनट क सूई और घंट क सूई समकोण पर होती ह। C) घटनाओं क राजनी तक ा ा ह। D) सावभौ मकता क नरंतर ृंखला ह।
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन 47. ग ांश का लेखक कस खतर क चेतावनी दता ह?
क जए। A) सदा के लए इ तहास का क B) सभी अ इ तहास को त ा पत
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। जाना। करते ए पा ा इ तहास का
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II सावभौमीकरण।
अस ह। स ह। C) वै क पूँजीवाद के चलते D) इ तहास म काय व धक ु टय क
45. जब सं ेषण नदश के प म अधोगामी होता ह, तो उसे ा माना जाता ह? ऐ तहा सकता खो बैठना। संभावना होना।
A) पा क सं ेषण B) संपा क सं ेषण 48. व भ यूरो - संक नाओं का योग कया जाता ह -
C) औपचा रक सं ेषण D) बा सं ेषण A) पूँजीवाद के संकु चत उ पर पदा B) तीसरी ु नया क भेधताओं को
डालने के लए। अनावृत करने के लए।
ग ांश को ानपूवक पढ़ और का उ र द -
C) तीसरी ु नया के वकास का समथन D) वै क पूँजीवाद क अवधारणा को
जो कोई तीसरी ु नया क ुदशा का मह समझता ह, उसे नभरता के प र े करने के लए। ुठलाने क आव कता क पहचान
को ीकार करने म अ धक क ठनाइयाँ नह आएँ गी। हालां क ऐसा करने म उस करने के लए।
ामक यूरो - सां ृ तक ानमीमांसीय अवधारणा को ीकार करने के चलते क
49. यूरो - सां ृ तक प र े म इ तहास क अवधारणा क जड़ कसम ह?
इ तहास ं ा क प से माद शत ग तवादी सावभौमवाद ह, जो यूरो मानववादी
A) ग तवाद B) सावभौमवाद
अंत क ओर बढ़ रहा ह, अ धकांश लोग 'कुछ घोर काय व धक ु टयाँ कर बैठते ह
यह ज टल तकदोष मानव या को वै क पूँजीवाद क वशाल संरचना म इतना C) वै क पूँजीवाद D) नभरता प र े
गहरा दफना दता ह क उसका पता चल पाना लगभग असंभव हो जाता ह। इसी 50. जो लोग तीसरी ु नया क नभरता के वषय को ीकार करते ह, वे -
संदभ म सावभौमवाद, यूरो मानववाद, नयत वाद, वकासवाद, ग तवाद और A) खुलकर यूरो - क ीयवाद म योगदान B) इ तहास क यूरोपीय ा ा को
ं वाद जैसे ामक वचार और संक नाओं क कलई खोलना चा हए और उनके करते ह। अ ीकार करते ह।
वा वक प क यानी वै क पूँजीवाद के आ धप बढ़ने क प रवतना कता C) ं ा क प से माद शत तीत D) यूरो मानववाद को ीकार करते ह।
म तीसरी ु नया के वकास के कोण से ामक और खतरनाक होने क भ ना होते ह।
करना चा हए। वैसे तकदोष के इस समूह के सवतोमुखी होने को कम नह आँ कना

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans B A D A B B C B D D D A A D
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans B A A C C C C D C B B B A B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans A B C A B B A B C C C B B D
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans A A C B B A C D

अतः 2016 और 2017 को मलाकर कंपनी B ारा संचा लत सरकारी

SOLUTIONS प रयोजनाओं क सं ा = 450 - 254 = 196
1. क नी A ारा 2018 और 2019 को मलाकर संचा लत प रयोजनाओं क
4. 2020 म कंपनी A ारा संचा लत प रयोजनाओं क सं ा = 300
सं ा (L) = 360 + 250, L = 610 2020 से 2021 म कंपनी A ारा संचा लत क जाने वाली प रयोजनाओं क
= M, M = , M = 122
L×20 610

100 5 सं ा = = 360
200×120

अतः L - M = 610 - 122 = 488

100

2021 से 2022 म कंपनी A ारा संचा लत क जाने वाली प रयोजनाओं क सं ा

2. Ans.(1) ꞉ गत ता लका से 2017 म क नी B ारा संचा लत प रयोजनाओं =
360×105
= 18 × 21 = 378
100
क सं ा = 320
तथा 2019 म कंपनी B ारा संचा लत प रयोजनाओं क सं ा = 190 5. 2016 और 2017 को मलाकर कंपनी A ारा संचा लत प रयोजनाओं क कुल
कमी = 320 - 190 = 130 सं ा = 180 + 230 = 410
तथा 2018 और 2020 को मलाकर कंपनी B ारा संचा लत प रयोजनाओं क
130×100 कुल सं ा = 210 + 350 = 560
अतः अभी % कमी = =
1300
= 40
5
%
320 32 8
अभी अ र = 560 ~ 410 = 150
3. 2016 और 2017 को मलाकर कंपनी B ारा संचा लत कुल प रयोजनाओं क 6. माना, अजय का वेतन = ₹100
सं ा = 130 + 320 = 450 तब, ा त का वेतन 100 × = ₹130
130

2016 और 2017 को मलाकर कंपनी B ारा संचा लत गैर - सरकारी 100

अतः अभी तशत कमी

प रयोजनाओं क सं ा = 127 × 2 = 254
88
fillerfrom.info
=
130−100
× 100
130
30
= × 100 = 300
130 13
= 23.076
= 23% (लगभग)
7. अ भकथन A स ह
क GUI ( ा फकल यूजर इं टरफेस) म अ र वडोज़,
मेनू, आइकन और छ वयां शा मल होती ह, जो ट -आधा रत इं टरफेस क तुलना
म अ धक मेमोरी और संसाधन का उपभोग कर सकती ह। हालाँ क, कारण R
गलत ह। GUI को उपयोगकता के अनुकूल और सहज बनाने के लए डज़ाइन
कया गया ह, जससे उपयोगकताओं को स म कमांड याद रखने क आव कता
कम हो जाती ह। इसके बजाय, GUI उपयोगकता जुड़ाव को सु वधाजनक बनाने के
लए त और अंतः या पर भरोसा करते ह।
8. ई एन आई ए सी का पूण प इले ॉ नक ूमे रकल इं टी ेटर एं ड कैलकुलेटर
ह।
9. सं ेषण से संबं धत श के कार का सही म E. व धसंगत, A. संगाथ,
B. पुर ार, C. न ही, D. अनुनया क ह। व धसंगत श श कसी
क त या भू मका पर आधा रत होती ह। संगाथ श शंसा या
स ान ा करने से आती ह। पुर ार श म ो ाहन दान करना शा मल
ह। न ही श भय या दंड पर आधा रत होती ह। अनुनया क श
व ास या काय को भा वत करने क मता से आती ह।
10. काय म/ह ेप योजना मू ांकन मु मु के प म एक काय म/
ह ेप क आव कता से संबं धत ह। या नगरानी मू ांकन मु मु के
प म सेवा वतरण क द ता पर क त ह। भाव/प रणाम मू ांकन मु मु
के प म कसी काय म/ह ेप क भावशीलता का मू ांकन करता ह।
लागत- भावी मू ांकन ाथ मक चता के प म सेवा दान करने क लागत का
आकलन करता ह।
11. कथन I अस ह क ाटफोन वाई-फाई के अलावा सेलुलर डटा नेटवक
(3 जी, 4 जी, 5 जी) स हत व भ तरीक से इं टरनेट से जुड़ सकते ह। कथन II
स ह क GUI ( ा फ़कल यूज़र इं टरफ़ेस) म आमतौर पर उपयोगकता
इं टर न और सॉ वेयर अनु योग के त न ध के लए WIMP त -
वडोज़, आइकन, मेनू और पॉइं टस का उपयोग शा मल होता ह।
12. एं डनोट एक वडो-आधा रत सॉ वेयर टल ह जसे ंथ सूची का शत करने
और बं धत करने के लए डज़ाइन कया गया ह। यह शोधकताओं और व ान
को उनके संदभ , उ रण और ंथ सूची संबंधी जानकारी को व त करने म
सहायता करता ह। उ रण शैली पण और वड ोसेसर के साथ सहज
एक करण जैसी सु वधाओं के साथ, एं डनोट सटीक और अ ी तरह से संर चत
अकाद मक पेपर बनाने क या को सु व त करता ह।
13. कथन I और कथन II दोन सही ह। कथन I सटीक ह क शै णक सं ान
आमतौर पर ान और कौशल दान करने के लए अपने मु उ ाद के प म
एक संर चत पा म दान करते ह। कथन II भी सही ह क आजीवन
अ धगम क अवधारणाएं ान और कौशल के नरंतर अ ध हण पर जोर दती ह,
और नई सूचना ौ ो ग कयां पारंप रक व ा से पर शै क ावधान को
व ा रत करने म मह पूण भू मका नभाती ह।
14. वह स ांत जो कहता ह क छा को न तो ब त सरल काम से ऊबना चा हए
और न ही उ पढ़ाने से पीछ हटना चा हए ज वे समझ नह सकते ह, इसे "मेल
क सम ा" के प म जाना जाता ह। यह स ांत भावी और आकषक श ा
सु न त करने के लए छा क गत अ धगम क आव कताओं और
मताओं के साथ नदश को संर खत करने के मह को रखां कत करता ह।
15. मू (MOOCs) का पूण प "मै सव ओपन ऑनलाइन कोसज" ह। ये
ऑनलाइन पा म ह जो बड़ पैमाने पर भागीदारी के लए बनाए गए ह और
इं टरनेट ए ेस वाले कसी भी के लए मु ह। MOOCs वषय क एक
व ृत ृंखला को ुत करते ह और अ र व व ालय और सं ान ारा
न꞉शु या ूनतम लागत पर दान कए जाते ह।
16. सही कथन A, B और C ह। A इस बात पर बल दता ह क श ण म साथक
सं ेषण व संबंध नमाण शा मल ह। B सं ेषण और अ धगम क पार रक
नभरता पर काश डालता ह। C सटीक प से बताता ह क भावी सं ेषण छा
क समझ को बढ़ाता ह, सफल अ धगम म योगदान दता ह। D और E गलत ह
क श ण और सं ेषण दोन अ धगम से नकटता से जुड़ ए ह, और
नदशा क सं ेषण छा क सफलता को मह पूण प से भा वत करता ह।
17. अ धकांश परमाणु ऊजा रए र धन के प म आइसोटोप यूर नयम - 235
का उपयोग करते ह, हालां क, यह खनन कए गए ाकृ तक यूर नयम का केवल
0.7% बनाता ह और इस लए इसे संवधन नामक या के मा म से बढ़ाया
जाना चा हए। इससे यूर नयम 235 क सां ता 0.7% से बढ़कर 3% से 5% के
बीच हो जाती ह, जो क अ धकांश रए र म उपयोग कया जाने वाला र ह।
18. सही कोड EAE-III ह। तकवा त क एक ृंखला ुत
करके अपना न ष ा पत करता ह। तकवा का आं कड़ा तीसरा (III) ह,
जसम तीन त म तीन पद शा मल ह, और मूड EAE ह, जो एक सावभौ मक
नकारा क आधार का त न ध करता ह जसके बाद एक सावभौ मक
सकारा क आधार होता ह और एक और सावभौ मक नकारा क आधार के साथ
समापन होता ह।
19. जब क अ भकथन A सही ह क सी0एफ0सी0 वतरण के बावजूद
द णी ुव पर ओजोन य वा व म अ धक ह, कारण R सटीक नह ह।
द णी ुव पर ओजोन य का ाथ मक कारण "ओजोन छ " क घटना
ह, जो ुवीय समतापमंडलीय बादल क उप त और सी0एफ0सी0 से ोरीन
और ोमीन यौ गक से यु रासाय नक त याओं के कारण होता ह, न क बफ
के हम- रवा के कारण बंधन कठोरता के कारण।
20. अपवादा क त "केवल ु ही खुश होते ह" से मेल खाता ह, जो एक
अपवाद ुत करता ह। न पा धक त एक कथन "दस पाँच से बड़ा ह" से
मेल खाता ह। सामा ाव एक ेणी के बार म एक कथन "सभी ग णत
कुशल तकशा ी ह" से मेल खाता ह। संयु ाव "य द यु क घोषणा क
जाती ह तो पे ोल क क मत बढ़ जाएं गी" से मेल खाता ह, जो दो अलग-अलग
कथन को जोड़ता ह।
21.
ू सर के
अतः, अगला पद ".25" ह।
22. ॉटहोम, जून 1972 म मानव वातावरण पर आयो जत संयु रा स ेलन
क भावना को भारत सरकार ारा बनाए गए पयावरण (संर ण) अ ध नयम, 1986
ारा लागू कया गया ह।
23. पहली से चौथी पीढ़ी के आधार पर कं ूटर म मुख तकनीक प रवतन का
सही म वै ूम ूब, ां ज र, इं टी ेटड स कट और माइ ो ोसेसर ह। ग त
वै ूम ूब के शु आती उपयोग से लेकर माइ ो ोसेसर के वकास तक के
वकास का त न ध करती ह जो एक ही चप पर कई काय को एक कृत करते
ह।
24. ल नग मैनेजमट स म (एलएमएस) शै क साम ी के बंधन और वतरण के
लए उपयोग कए जाने वाले मंच ह। सही वक B, C, और E ह। गूगल
ास म (B) श क और छा के लए बनाया गया एक LMS ह। जूमला (C)
का उपयोग LMS काय मता वाली वेबसाइट बनाने के लए कया जा सकता ह।
मूडल (E) एक लोक य ओपन-सोस LMS ह जो ऑनलाइन अ धगम और
पा म बंधन क सु वधा दता ह। गूगल मीट (A) और गूगल जैमबोड (D)
सम पत LMS नह ह; मीट एक वी डयो कॉ सग टल ह, और जैमबोड एक
ड जटल ाइटबोड ह।
25. भाषा के उपयोग के संदभ म, नदशा क वमश (A) और संवेगा क वमश
(B) न तो स ह और न ही अस ह, क उनक भावशीलता उ पूण प
से स या अस होने के बजाय ोता क भावनाओं या काय पर उनके भाव से
नधा रत होती ह। सूचना क वचन (C) का उ त ा क जानकारी दना ह,
जसक स ता के लए मू ांकन कया जा सकता ह।
26. शोध काशन के संदभ म, एसएससीआई का मतलब सामा जक व ान
उ रण सूचकांक ह। यह एक ावसा यक उ रण सूचकांक उ ाद ह जसे
े रवेट एना ल ट ारा वक सत कया गया ह, जो पहले वै ा नक सूचना
सं ान ारा वेब ऑफ साइं स कोर कले न के ह े के प म वक सत कया
गया था।
27. कथन I और कथन II दोन स ह। कथन I ाचीन काल से चले आ रह श ा
क के प म भारत के ऐ तहा सक मह को सटीक प से दशाता ह। कथन II
शलालेख , अ भलेख और धम ंथ क उप त का उ ेख करके इसका समथन
करता ह जो भारत क समृ शै क वरासत का माण दान करते ह।
28. MIDI फ़ाइल म वा वक ऑ डयो के बजाय संगीत डटा और नदश होते ह,
जो उ इं टरनेट वतरण के लए उपयु बनाते ह। ड ू एम.वी. ( वडोज मी डया
ऑ डयो) फ़ाइल संपी ड़त ऑ डयो फोमट ह ज कुशल ऑनलाइन ी मग और
वतरण के लए डज़ाइन कया गया ह। AVI (A), WMV (C), and MP4 (E)
वी डयो फोमट ह, जनम ऑ डयो शा मल हो सकता ह ले कन वशेष प से न
ा प नह ह।
29. कथन I और कथन II दोन स ह। श ा पर रा ीय नी त (1986) ने
अस ह ुता, हसा और अंध व ास ( ववरण I) से नपटने वाले मू को बढ़ावा
दने म श ा क भू मका पर जोर दया, जब क सामा जक, सां ृ तक और
89 ी
fillerfrom.info
वै ा नक स ांत ( ववरण II) को बनाए रखने म श ा के मह पर भी काश बंधन के लए ेडशीट। पा रवा रक त ीर से 'रड - आई' हटाने के लए फ़ोटो-
डाला। ए ड टग। सभी उपकरण व भ काय के लए उपयु ह।
30. भाषा क अ ता म समय-अव ध के श के कारण उ होने वाली 41. माना सं ाएँ 8x और 5x ह।
अ ता शा मल ह। र े क अ ता व भ नै तक धारणाओं से संबं धत ह। ानुसार,
संचार अ
अ
ता ज टल वचार को सं े षत करने से संबं धत ह। सां ृ तक
ता व भ सां ृ तक कोण और अथ से उभरती ह।
=
8x−11

5x−11
= 7/3⇒ 24x – 33 = 35x – 77
11x = 44, x = 4
31. यह प र े द एक नदशा क काय करता ह (A) जसका अथ ह क गृह यु
तब पहली सं ा = 8x = 8 × 4 = 32 तथा ू सरी सं ा = 5x = 5 × 4 = 20
से बचा जाना चा हए, जब क वदशी यु दश क भलाई के लए ीकाय ह।
अतः अभी गुणनफल = 20 × 32 = 640
इसके अ त र , इसका एक सूचना क काय (B) ह जो यह बताता ह क गृह यु
कसी दश के ा के लए हा नकारक होते ह, जब क वदशी यु इसक 42. आ क तक से मेल खाता ह, क इसम व त तक और ा ा
ताकत म योगदान करते ह। गत भावना या कोण क कोई शा मल ह। मीमांसा ा ा से मेल खाती ह, अनु ान और ंथ क ा ा पर
अभ नह ह, जो वक सी को खा रज करता ह। ान क त करती ह। श शा वा ुकला से मेल खाता ह, क यह कला
32. उदाहरण के तौर पर वषा कचरा क टनाशक से मेल खाता ह। उदाहरण के और वा ुकला के व ान से संबं धत ह। वाता कृ ष से मेल खाती ह, क यह
अथशा और कृ ष प तय से संबं धत ह।
तौर पर अ भ याशील कचरा नाइ ो सरीन से मेल खाते ह। उदाहरण के तौर
पर रणीय कचरा अ से मेल खाते ह। उदाहरण के तौर पर सं ामक कचरा 43. कथन I सटीक ह क रव, तकरण या गड़बड़ी के प म, हर कार के
अध चीय सूइय से मेल खाते ह। सं ेषण म मौजूद होता ह। कथन II भी स ह, क शोर का पूण उ ूलन
33. त शला म श ण क ाथ मक प त वाद- ववाद और चचा के मा म से
चुनौतीपूण हो सकता ह, सं ेषण याओं म व भ रणनी तय और तकनीक के
मा म से इसक कमी संभव ह।
थी। छा बौ क चचा म लगे रह, आलोचना क सोच को बढ़ावा दया और
वचार का आदान- दान कया, जसने उनक श ा और सम वकास म 44. कथन I और कथन II दोन स ह। कथन I सही ह क घड़ी क मनट
मह पूण भू मका नभाई। और घंट क सूइयां हर घंट म एक बार मेल खाती ह, जो सटीक घंट का संकेत दती
ह। कथन II भी स ह क एक घंट म दो बार सूइयां एक ू सर से समकोण पर
34. अ धगम रणनी तयाँ एक वशेष कार के काय व धक ान से मेल खाती ह,
होती ह - एक बार जब मनट क सुई 15 मनट के नशान पर होती ह और एक बार
यह जानना क अ धगम काय को कैसे पूरा कया जाए। अ धगम क शैली जब यह 45 मनट के नशान पर होती ह।
अ धगम और अ यन करने के व श उपागम ह। पा करण म ांत ा
45. जब संचार नदश के प म ऊपर से नीचे के कोण का पालन करता ह, तो
के दोन गोलाध क वशेष ता से मेल खाता ह। ह ेप वह या ह जो तब
इसे "आ धका रक संचार" के प म पहचाना जाता ह। इस कार का संचार आम
घ टत होती ह जब कुछ सूचनाओं को याद रखना अ सूचनाओं क उप त से
तौर पर उ अ धका रय या बंधन र से उ होता ह और कसी संगठन या
बा धत होती ह।
सं ान के भीतर नचले र तक नदश, आदश, नी तयां या नणय प च ं ाने क
35. सही उ र केवल A और D ह। य द 'स ग वाला कोई भी जानवर मांसभ ी वशेषता होती ह।
नह ह' गलत ह, तो इसका मतलब ह क स ग वाले ऐसे जानवर ह जो मांसभ ी ह। 46. इ तहास का यूरो-के त कोण कोई 'अनुपात' नह ह। यूओस का
इस कार, 'स ग वाले कुछ जानवर मांसभ ी होते ह' स ह, क ऐसे जानवर ता य ु नया के इ तहास और सं ृ त क यूरोपीय या प मी-क त कोण
मौजूद ह। 'स ग वाले सभी जानवर मांसभ ी होते ह' को कम करके आं का गया ह, से ा ा करना ह, जसके प रणाम प अ र गैर-यूरोपीय सं ृ तय और
क पछला कथन इस धारणा का खंडन करता ह क स ग वाले कोई भी जानवर इ तहास को कम मह दया जाता ह या उनक अनदखी क जाती ह। इसके
मांसभ ी नह होते ह। अनुपात का ग णतीय अवधारणा से कोई संबंध नह ह। इस लए, कथन गलत ह।
36. मानक सामा वतरण का मा (औसत) 0 के बराबर और मानक वचलन 1 47. यह यूरोस या "प मी इ तहास के सावभौ मकरण" से संबं धत चताओं
के बराबर होता ह। यह सामा वतरण का एक व श प ह जसे इन व श के अनु प ह। आलोचक ने ऐ तहा सक आ ान म प मी कोण को
गुण के लए मानक कृत या सामा ीकृत कया गया ह। ाथ मकता दने के जो खम के त चेतावनी दी ह, क यह ु नया भर क अ
37. कथन I सही ह क अ ीय वषा, जो ू षक से बढ़ी ई अ ता के कारण सं ृ तय के इ तहास को हा शए पर ले जाता ह या बाहर कर सकता ह, जसके
प रणाम प वै क इ तहास का एक वषम, प पाती कोण सामने
कम पीएच वाली बा रश होती ह, वा व म म ी म पोषक त को घोल सकती ह
आएगा। इस लए, व वध, समावेशी ऐ तहा सक छा वृ के लए यास करना
और बहा सकती ह, जससे पौध क वृ और पा र तक तं के ा पर मह पूण ह जो सभी वै क इ तहास और कोण को ीकार और स ान
असर पड़ता ह। कथन II गलत ह। अ ीय वषा संभा वत प से ाकृ तक प से करता ह।
पाए जाने वाले वषा पदाथ को रस कर वघ टत कर सकती ह, जससे
48. प मी कोण से ऐ तहा सक और सामा जक घटनाओं का व ेषण
पयावरण ू षण म योगदान होता ह।
करने के लए अ र यूरो-क त अवधारणाओं का उपयोग कया जाता ह। जब क
38. बै ी रया (जीवाणु) समूह क सं ा हर दो मनट म दोगुनी हो जाती कुछ लोग पूंजीवाद क आलोचना करने के लए इनका उपयोग करते ह, पूवा ह
मनट 0 - 1 और नरी ण से बचने के लए व वध सं ृ तय के कोण पर वचार करना
मनट 2 - 2,000 = 1× 21 मह पूण ह।
मनट 4 - 4000 = 1 × 22; 49. यूरोस , यूरोपीय कोण से इ तहास क ा ा करने क वृ ,
मनट 6 - 8000 = 1 × 23 ..... , 1 × 2x = 500 ाचीन ीस म उ ई और पुनजागरण काल के बाद मजबूत ई। इस युग के
2x = 500 .⇒2 9
= 512, x = 9.
दौरान उभर वै क पूंजीवाद के कारण पुनजागरण एक मह पूण मोड़ था, जसने
यूरोपीय मू और कोण को और बढ़ावा दया। ये ऐ तहा सक चरण, ाचीन
बै ी रया क सं ा को 1 से बढ़कर 500 तक प ँ चने म लगभग 9 × 2 = 18
और अपे ाकृत आधु नक दोन , यूरोस और वै क पूंजीवाद को ज टल प
मनट लगगे से जोड़ते ह, जससे यह तय होता ह क आज इ तहास क ा ा कैसे क जाती
39. सही कालानु मक म D (वै दक श ा णाली), E (उप नषद श ा ह।
णाली), C (त शला), A (नालंदा), B (मकतब) ह। वै दक श ा णाली ाचीन 50. जो लोग तीसरी ु नया पर नभरता के स ांत से सहमत ह वे अ र
ह, उसके बाद उप नषद णाली आती ह। त शला और नालंदा श ा के स यूरोस क आलोचना करते ह। प मी शैली के ग त मॉडल के वपरीत,
ाचीन क थे, और मकतब इ ामी श ा का त न ध करता ह। उनका तक ह क वक सत दश वकासशील दश के साथ असंतु लत संबंध बनाकर
40. म ीमी डया साम ी नमाण के लए वी डयो, ऑ डयो, ट और छ वय को समृ होते ह।
जोड़ता ह। पो र डजाइन और काशन के लए ड टॉप काशन। अ भलेखन

ी ी

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CHAPTER꞉ 16

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 21-06-2023 SHIFT II

नीचे दी गई ता लका म वष 2020 और 2021 के दौरान छह शहर A से F म A. ोताओं क या और त या क सीमा
आयो जत सामा वेश परी ा (CET) म अहता ा करने वाले अ ा थय क B. न ुकाव
सं ा का बंटन तशत, उ ीण व ा थयो म पु ष (M) और म हला (F) के C. समान वहार
अनुपात स हत दशाया गया ह। वष 2020 और 2021 सभी छह शहर म आयो जत D. व ष का प रहार
वेश परी ा म उ ीण उ ीदवार क कुल सं ा मश꞉ 3800 और 4600 ह। E. त को मत से पृथक् करना
ता लका म दए गए आं कड़ो के आधार पर का उ र दी जए। नीचे दए गए वक सही उ र का चयन क जए꞉
CET म उ ीण उ ीदवार का शहर - वार वतरण A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
C) C, E और A D) केवल C, D और E
वष 2020 2021
9. 20%, 10% और 5% क मक छट के बराबर एकल छट ात क जए꞉
उ ीण उ ीदवार अनुपात उ ीण उ ीदवार अनुपात A) 30% B) 31.6%
शहर का वतरण पु ष ∶ का वतरण पु ष ∶ C) 30.6% D) 32%
( तशत म) म हला ( तशत म) म हला 10. रा ीय वसा यक श ा एवं श ण प रषद् (एन सी वी ई टी) न ां कत म
से कसके अधीन ह꞉
A 13% 8∶5 24% 5∶7 A) श ा मं ालय B) व व ालय अनुदान आयोग
(यूजीसी)
B 27% 11 ∶ 8 15% 12 ∶ 11
C) कौशल वकास और उ मता D) अ खल भारतीय तकनीक श ा
C 11% 7∶4 23% 15 ∶ 8 मं ालय प रषद्

D 20% 2∶3 17% 8∶9 11. सूची I का सूची II से मलान क जए

सूची I सूची II
E 8% 5∶3 8% 1∶3 ( ) (मान)

F 21% 13 ∶ 8 13% 5∶8 A.

य द ॉड बड डाटा डाउनलोड क दर 40 मेगा बट त सेकड ह तो
I. 64000
60 मेगाबाइट क फाइल डाउनलोड करने म कतना सेकड लगेगा
1. वष 2021 म शहर -B से उ ीण म हलाओं क सं ा, वष 2020 म शहर - E से
अउ ीण पु ष क सं ा से लगभग कतने तशत अ धक ह? B. आधारी सं ा 1000001 का आधार 10- (दशाधारी) मान II. 12
A) 71.42 B) 73.68 500 गीगाबाइट सं ह वाले उपकरण क बैकअप मेमोरी म
C. III. 17
C) 75.13 D) 77.56 सं हत क जाने के 8 मेगाबाइट वाले फाईल क सं ा

2. वष 2020 म शहर - F से उ ीण म हलाओं क सं ा, उसी वष शहर - E से दो षोडष आधारी अंक - B और C को एक साथ जोड़ने पर कौन
D. IV. 65
उ ीण उ ीदवार क सं ा का कतना तशत ह? सा षोडष आधारी मान ा होता ह।
A) 60 B) 75
C) 80 D) 100 न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
3. वष 2020 म शहर-B से उ ीण पु ष अ ा थय क सं ा और वष 2021 म A) A - III, B - IV, C - I, D - II B) A - II, B - IV, C - I, D - III
शहर A से उ ीण पु ष अ ा थय क सं ा म कतना अंतर ह? C) A - IV, B - III, C - II, D - I D) A - II, B - I, C - IV, D - III
A) 134 B) 144 12. एक ब ेबाज का 16 पा रय के रन का कुछ औसत ह। 17व पारी म उसने
C) 168 D) 182 85 रन बनाए, जससे उसका औसत 3 रन बढ़ जाता ह। 17व पारी के बाद
4. वष 2021 म सभी छह शहर से उ ीण म हलाओं क सं ा का औसत कतना ब ेबाज का औसत कतना ह?
A) 35 B) 37
ह?
A) 320 B) 360 C) 45 D) 40
C) 400 D) 440 13. कसी काय को 30 दन म पूण करने के लए 12 य को नयु कया
5. वष 2020 म शहर - D से उ ीण म हलाएं और वष 2021 म शहर - E से जाता ह। 10 दन प ात यह पाया जाता ह क काय का केवल 1/6 भाग ही पूण
उ ीण म हलाओं क सं ा का अनुपात कतना ह? आ ह। नधा रत समय म शेष काय को पूण करने के लए कतने अ त र
A) 23 ∶ 13 B) 31 ∶ 27
य को नयु करने क आव कता ह?
A) 20 B) 22
C) 35 ∶ 23 D) 38 ∶ 23
C) 18 D) 16
6. वै क तापन म न ां कत म से कसका सवा धक योगदान ह?
14. एक पूव क ओर 1 कमी चलता ह और फर द ण क ओर मुड़ता ह
A) औ ो गक म B) नवनीकरण
और 5 कमी चलता ह। पुन꞉ वह पूव क ओर मुड़ता ह और 2 कमी चलता ह।
C) कृ ष D) जीवा धन का दहन
इसके प ात वह उ र क ओर मुड़ता ह और 9 कमी चलता ह। वह अपने
7. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ ारं भक ब ु से कतनी ू र ह?
कथन I ꞉ कसी सावज नक या सामा जक ापना का अ भगम ा करना A) 5 कमी B) 6 कमी
नृजातीय शोध म एक मह पूण वषय ह। C) 6.5 कमी D) 7 कमी
कथन II ꞉ अ भगम और सहभा गता के संदभ म कट और नृजा त वणन के 15. न ू षण के र म 30 ड सबल क वृ न ां कत म से कसका ोतक
म कोई अंतर नह ह। ह꞉
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का A) न क ती ता म 30 गुणा वृ B) न क ती ता म 100 गुणा वृ
चयन क जए꞉ C) न क ती ता म 1000 गुना वृ D) न क ती ता म 15 गुणा वृ
A) दोन कथन I और कथन II स ह। B) दोन कथन I और कथन II अस
ह। 16. उ र दश म मु म समुदाय के एक वग ने ब त से आजाद ू ल खोले और
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II मौलाना मोह द अली के नेतृ म वष 1920 म जा मया म लया इ ा मया या
गलत ह। स ह। मु म रा ीय व व ालय क ापना भारत के कस शहर म ई थी?

8. मी डया ारा उ म लोक सेवा सं ेषण के मानदंड ह꞉

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A) द ी B) हदराबाद दशा म संबं धत अ ापक/अ ा पका न ां कत म से कस कार का समूह
C) लखनऊ D) अलीगढ़ नमाण करगा करगी ?
A) तं व ाथ समनुदशन B) अ ापक-के त समूह
17. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) छा -क त समूह D) सामा जक समूह
कथन I ꞉ .mp4 और .gif चलायमान च वाली फाइल के साथ यु होने
वाली दो फाइल व ार ह। 25. कसी के बककारी ौर ा करने के योजनाथ उस को
कथन II ꞉ .rar और .zip संपी डत डाटा वाली फाइल के साथ यु होने वाली धोखाघड़ी वाली वेबसाइट पर पुन꞉ नद शत करने के लए अवैध प से ुभावपूण
दो फाइल व ार ह। कोड सं ा पत करने क या कहलाती ह꞉
A) फ शग B) फा मग
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जएः C) ै मग D) शग
A) दोन कथन I और कथन II स ह। B) दोन कथन I और कथन II अस 26. "कोई भी प ी नधारी नही ह" कथन से न ल खत कौन-सा ाघाती ह?
ह। A) कुछ प ी नधारी नह ह। B) कुछ प ी नधारी ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II C) सभी प ी नधारी ह। D) सभी नधारी प ी ह।
गलत ह। स ह।
27. नई श ा नी त, 2020 के अनुसार एच ई सी आई के तं अंगको के
18. ा यकता तचयन क वशेषताओं म से एक ह꞉
कायकरण को समे लत क जए
A) जनसं ा पूवा ह B) तचयन पूवा ह
सूची I का सूची II से मलान क जए
C) या क चयन D) अक ात चयन
सूची I (HECI के अंगक) सूची II (कायकरण)
19. न ां कत म से ा गुणा क सा ा ार क अ भल णक वशेषताएं ह?
A. NHERC I. सं ाओं का ापन
A. यह अपे ाकृत कम संरचनाब होता ह।
B. इसम शोधकता के सरोकारो का त बब मलता ह। B. NAC II. अकाद मक र नधारण
C. इस सा ा ार म बे सर पैर क बात करने क अनुम त होती ह। C. HEGC III. उ श ा का व नयामक
D. इस सा ा ार म मानक कृत होते ह।
D. GEC IV. उ श ा का न धयन और व पोषण
E. यह कोण म नमनीय होता ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) केवल C, D और E D) केवल A, C और E A) A - III, B - II, C - IV, D - I B) A - III, B - IV, C - II, D - I
C) A - III, B - I, C - II, D - IV D) A - III, B - I, C - IV, D - II
20. अ ररा ीय सौर सं ध (आई एस ए) का शुभारंभ कस वष आ꞉
A) 2015 B) 2016 28. एन एम ई-आई सी टी (NME-ICT) ो ाम के अंतगत एक पहल म मूक
C) 2017 D) 2018 (मै सव ओपन ऑनलाइन कोसज) म चतुथ चतुथाश न ां कत म से कससे
संबं धत ह?
21. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ A) ई- वषय व ु (कंटट) B) -मू ांकन
कथन I ꞉ सा ा क नेटवक के संदभ म दीघाव धक ृ त म सूचनाओं के C) ई- ूट रयल D) वेब संसाधन ( रसोसज)
अंश सं हत कये जा सकते ह और उ पर र संबं कया जा सकता ह।
29. इं टल के सह-सं ापक गोडन मूर ने वष 1965 म कं ूटर सं रण के
कथन II ꞉ अ दीघाव धक ृ तयां सचेतता से बाहर क ृ तयां होती ह जो
भ व के बार म भ व वाणी क थी। उनके ारा क गई भ व वाणी, जो मूर
चतन और वहार को भा वत नह कर सकती ह।
नयम के नाम से व ात ह, म ा कहा गया ह?
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
A) जैस-े जैसे ौधो गक उ त होगी B) ेक 18 माह से दो वष म कं ूटर
चयन क जए꞉ कं ूटर के चप चलन से बाहर हो सं रण श दोगुनी हो जाएगी।
A) दोन कथन I और कथन II सही ह B) दोन कथन I और कथन II गलत ह जायगे।
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II C) अंततः उ तकनीक इले ॉ न D) ां ज र क सं ा बढ़ने क दशा म
ह सही ह म ां ज र क कोई आव कता नह ेक दो वष मे कं ूटर सं रण
22. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ होगी। श घटकर आधी हो जाएगी।
कथन I ꞉ सं ेषण का च य त प (मॉडल) तपु ी के प म नह होता ह। 30. नीचे दी गई ंखला म अगला पद ात क जए꞉
कथन II ꞉ सं ेषण के रखीय मॉडल म सं ेषण क सात ता अपे त होती ह और 2, 6, 12, 20.....
इससे त ाल तपु ा करने म सु वधा होती ह। A) 24 B) 28
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का C) 30 D) 36
चयन क जए꞉-
31. न ल खत म से कौन से कारक अ धगमकताओं के अ धगम को भा वत
A) दोन कथन I और कथन II स ह B) दोन कथन I और कथन II अस ह
करते ह?
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
गलत ह स ह A. पा रवा रक संरचना
B. सामा जक आ थक त
23. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C. सां ृ तक पृ भू म
कथन I ꞉ व हत सां ृ तक पारषण के एक बड़ ह े म परंपराएं , भाषा, D. व ालय का कार
मा ताएं अ भवृ यां और मू का एक पीढ़ी से ू सरी पीढ़ी म अ रण शा मल नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
होता ह। A) केवल A. C और D B) केवल B और C
कथन II ꞉ इस तरह क या का समाज म य के अचेतन सां ृ तक C) A, B, C और D D) केवल D
वकास म योगदान होगा।
32. प रमाणा क शोध म न ां कत म से कन कारक पर अ नवायत꞉ वचार
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए꞉ कया जाना चा हए?
A) दोन कथन I और कथन II स ह B) दोन कथन I और कथन II अस ह A. माप
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II B. कारणता
गलत ह स ह C. तकृ त
D. सां क य व ेषण का अपवजन
24. कोई अ ापक/अ ा पका व ान का पा म तैयार कर रहा रही ह। वह
E. मानक करण को कम मह
(अ ापक/अ ा पका) कोई ऐसा अ ास जोड़ना चाहता ह/चाहती ह जससे
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
अ धगमताओं म सहयोग और सम ा समाधान क भावना को बढ़ावा मले तो इस

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A) केवल A, B, और C B) केवल B, C, और D A) वैय क े म B) नौकरशाही े म
C) केवल C, D, और E D) केवल A, C, और D C) सावज नक े म D) नै तक े म
33. जल के मह वपूण गुणव ा ाचल म से एक, अ वलता, का मापन कया 43. य द कथन "कुछ जानवर, प ी ह" स के प म दया गया ह। न ल खत
जाता ह꞉ म से कस कथन के अस होने के बार म ता ा लक प से अनुमान लगाया जा
A) कलर यू नट म B) पी एच यू नट म सकता ह?
C) एनटीयू D) Microgram/m3 A) कोई जानवर, प ी नह ह। B) सभी जानवर, प ी ह।
C) कुछ जानवर, प ी नह ह। D) सभी जानवर, उड़ नह सकते ह।
34. न ल खत कौन-सा कथन "सभी ल
े मछ लयाँ नधारी होती ह," का
तप रवत ह? 44. कसी श क ने एक क ा के व ा थय को चार छोट-छोट समूहो म वभ
A) कुछ ले मछली नधारी होती ह। B) सभी गैर- नधारी, गैर- ल
े मछली कया और ेक समूह म तीन व ाथ उप त ह। सभी संबं धत साम ी को
होते ह। जोड़कर उ ऑलाइन मोड म एक प रयोजना को पूरा करना ह। तो इस दशा म
C) कुछ नधारी ल
े ह। D) सभी नधारी ल
े मछली होते ह। आपके अनुसार सवा धक उपयु यु ा ह?
A) पैडलेट B) कैमरा
35. न ल खत कथन म कौन-सा अनाका रक ह ाभास ह- "आपका तककथन
C) ो री D) न का ोमै टक
क मुझे कोने पर त ुकान ( ोर) से चॉकलेट चुराना बंद कर दना चा हए, अ ा
नह ह। आपने यं मुझे ठीक एक माह पूव बताया था क आपने भी चॉकलेट तब 45. नृजा त वणन म शोध न ां कत म से कससे प रपूण ह?
चुराए थे जब आप ब े थे।" A) वैय क मु B) नै तक मु
A) रड ह रग B) घास- पुतला तकदोष ( ॉमैन) C) राजनी तक मु D) ऐ तहा सक मु
C) अथा र स दोष D) लांछन यु
न ां कत ग ांश को पढ़ और का उ र द꞉
36. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ व म वक क कमी नह ह। व ुत꞉ कमी इस बात क ह वक के बार म
कथन I ꞉ तक ( ाय) के भारतीय शा ीय मत के अनुसार म पद, लघु पद म वैक क चतन नह उपल ह। जब कभी भी ऐसा कहा जाता ह क ए शया,
अ नवायत꞉ रहना चा हए। अ का और लै टन अमेरीका म ब त रोचक घटनाएं घ टत हो रही ह, प मी दश
कथन II ꞉ ाय मत के अनुसार म पद उन सभी नकारा क उदाहरण म अव का ु र ह क वक सत दश म इस तरह क सम ा नह ह। इस कार,
अनुप त होना चा हए जनम मु पद अनुप त होता ह। प मी दश को इस कार के समाधान क आव कता नह ह। इससे दो
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का न ष नकलते ह꞉ थमतः व क समझ प मी दश क व के बार म
चयन क जए꞉ समझ क तुलना म ब त अ धक ापक ह। इसका अ भ ाय यह ह क व का
A) दोन कथन I और कथन II सही ह। B) दोन कथन I और कथन II गलत ह। उ रो र पांतर उन तरीक से भी हो सकता ह जसके संबंध म प मी दश के
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II चतन म पूवानुमान नह कया गया ह। इसम प मी दश का आलोचना क
ह। सही ह। चतन स लत ह। तीयतः व क व वधता अप र मत ह। यह ऐसी व वधता
37. भारत क ाचीन श ा णाली म न ां कत म से क वेदांग माना जाता ह जसम अ त व श कार के अ , च न और अनुभव, काल क संक ना
था? नमाण और मानव के म संबंध और मानव एवं मानव के अ त र अ जीव के
A. छं द शा (मे ) बीच संबंध क व धयां, भूत और भ व का सामना करने और सामू हक प से
B. ाकरण ( ामर) जीवन को संग ठत करने, माल उ ादन और सेवाओं के साथ- साथ अवकाश क
C. श ा (फोने ट ) व धयाँ समा हत ह। जीवन, सुख और व के साथ अ ः या के वक क
D. क ( रचुअल) ापकता अ धकार थ हो जाती ह क व के उ री दश म वक सत
E. ो तष (ए ोलोजी) स ांत और अवधारणाओं ने जो सम शै क जगत म भी यु होती ह. इस
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए तरह के वक को नह पहचाना ह। जब वे ऐसा करती ह तो वे बेहतर समाज के
A) केवल A, B और C B) केवल A, B, C और E नमाण क दशा म वैध योगदान के प मे इनका मू -वधन नह करती ह। द ण
C) केवल बी और सी D) A, B, C, D और E के ान को अन तन (पुराना) होने क सं ा दी जाती ह और इसे त नक भी ान
नह माना जाता ह।
38. सं ष
े ण म च परावृ य (मेटा नमस) से द शत होते होती ह꞉
46. ए शया, अ का और ले टन अमरीका म घ टत होने वाली चीज के बार म
A) वा वकता B) कृ मता
प मी दश क ा त या ह?
C) क ना D) गु रह
A) प मी दश ने अब तक उनके र B) प मी दश उ सम ाओं का
39. ना भक य ऊजा के मामले म संवधन म का उद ह꞉ को नह ा कया ह। सामना कर रह ह. जैसा क वे
A) यूर नयम का उसके अय से B) वख क 235U का सां ण बढ़ाना C) प मी दश म समान सम ाएं नह D) प मी दश के पास पया
पृथ रण ह। वक उपल ह।
C) Increasing the 238U D) मंदक क मा ा बढ़ाना 47. ग ांश का लेखक
concentration of
A) वैक क चतन क आलोचना B) वैक क चतन और समाधान को
40. वाई-फाई (Wi-Fi) और ू टथ दोन के मा म से व भ उपकरण के म करता ह। मा ता दने के प म ह।
बेतार का संचार होता ह। ू टथ उस दशा म उपयोगी होता ह जब C) प मी संक नाओं को अंगीकार D) सम ाओं और उनके समाधान क
A. 30 मीटर से कम ू री पर रखे गए दो या दो से अ धक उपकरण के म डाटा करने पर बल दता ह। एक पता क ओर संकेत करता ह।
अंत रत कया जाना हो 48. प मी दश के स ांत और उनक संक नाओं ने
B. डाटा संरचना क ग त मह पूण नह होती ह A) वैक क ान को अ ीकृत कर B) द ण के ान का मू वधन कया
C. उ बड वड् थ योग (यथा- कसी मोबाइल फोन से हड सेट म ू जक फाइल दया ह। ह।
भेजना) का उपयोग करना हो C) एकल ान आधा रत व के सृजन D) जीवन और अ ः या क
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ का समथन कया ह। वैक क व धय क ापकता को
A) केवल A और B B) केवल A और C पहचाना ह।
C) केवल B और C D) A, B और C 49. प मी दश को ात होना चा हए क
41. रा ीय कौशल अहता े मवक (एन एस ू एफ) अ भ मता आधा रत A) वकासशील रा को प मी दश B) व प मी दश क समझ से
े मवक ह, यह न ां कत म से कससे संबं धत ह? ारा उपल कराए जाने वाले समाधानो कह अ धक ह।
A) ान, कौशल और अ भवृ B) समझ, अनु योग और व ेषण
क आव कता ह।
C) प मी दश को अ दश के साथ D) व को वभ रखना सदव
C) ान, कौशल और यो ता D) समझ, व ेषण और सं ेषण
ान साझा नह करना चा हए। ेय र ह।
42. जनसंचार मा म (मास मी डया) अ धकांशतः ______ संचा लत होते ह।

93
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50. वै क व वधता कसम प रल त होती ह?
A. माल उ ादन और अवकाश
B. जीवन का सामू हक व ापन
C. काल का संक ना नमाण
D. मानव के म संबंध
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A और B B) केवल A, B और C
C) केवल A और C D) A, B, C और D

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans B D A C D D C D B C B B C A
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans C D A C D A C B A C B B D B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans B C C A C B D A D A B A C C
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans A A B C B A B D

सूचना, संदश या साम ी के सार से ह। व ष का ता य कड़वाहट या नाराजगी

SOLUTIONS से ह। मी डया को व ु न त और परक राय के बीच प से अंतर
1. शहर-B (2021) म कुल उ ीदवार꞉ 4600 का 15% = 690; म हलाएँ ꞉ 690 करना चा हए।
का 11/23 = 330; 9.
शहर-E (2020) म कुल उ ीदवार꞉ 3800 का 8% = 304; पु ष꞉ 304 का 5/8 अं कत मू व य मू
= 190;
तशत वृ = (330-190)/190 × 100) = 73.68% पहली छट 5 4

2. शहर-F (2020) म कुल उ ीदवार꞉ 3800 का 21% = 798; म हलाएं ꞉ 798 ू सरी छट 10 9
का 8/21 = 304 तीसरी छट 20 19
शहर-E (2020) म कुल उ ीदवार꞉ 3800 का 8% = 304
तशत = (304/304 × 100) = 100% योग 1000 684

3. 2020 म शहर-B से पु ष उ ीदवार꞉ 3800 के 27% का 11/19 = 594,
2021 म शहर-A से पु ष उ ीदवार꞉ 4600 के 24% का 5/12 = 460
इस लए, अभी अंतर = 594 - 460 = 134
4. 2021 म उ ीण म हलाओं क सं ा꞉
शहर A = 7/12 × 24% × 4600 = 616, शहर B = 11/23 × 15% × 4600 =
330, शहर C = 8/23 × 23% × 4600 = 352, शहर D = 9/17 × 17 % ×
4600 = 414, शहर E = 3/4 × 8% × 4600 = 276, शहर F = 8/13 × 13%
× 4600 = 368
उ ीण म हलाओं क सं ा का योग꞉ 616 + 330 + 352 + 414 + 276 + 368
= 2356
उ ीण म हलाओं क सं ा का औसत꞉ 2356 / 6 = 392.67 ≈ 400 ( नकटतम
पूण सं ा तक पूणा कत)।
तो, समतु छट = (1000 - 684)/1000 × 100 = 316/10 = 31.6%
10. रा ीय ावसा यक श ा और श ण प रषद् कौशल वकास और
उ मता मं ालय के तहत ावसा यक श ा दान करने वाले और उनके संचालन
के लए बु नयादी मानक को डजाइन करने वाले सं ान क दखरख करने वाली
एक नयामक सं ा ह।
11. य द ॉडबड डटा डाउनलोड दर 40 मेगा बट त सेकंड ह, तो 60 मेगाबाइट
फ़ाइल डाउनलोड करने म 12 सेकंड लगगे। आधारी सं ा 1000001
आधार-10 (दशाधारी) ा प म दशमलव सं ा 65 का त न ध करती ह।
500 गीगाबाइट ोरज वाले बैकअप मेमोरी डवाइस पर 64000 8-मेगाबाइट
फ़ाइल सं हत क जा सकती ह। षोडष आधारी म, B दशमलव सं ा 11 को
दशाता ह, और C दशमलव सं ा 12 को दशाता ह। उ एक साथ जोड़ने पर, हम
11 + 12 = 23 मलता ह। 23 का षोडष आधारी त न ध 17 ह।

5. शहर-D, 2020꞉ कुल 3800 उ ीदवार म से 20% = 760 12. 17व पारी म 85 रन बनाने के बाद, औसत 3 रन बढ़ गया, इस लए 17व पारी
अनुपात 2꞉3 (M꞉F) से, म हलाएं = (3/5) × 760 = 456 से पहले औसत था = 85 - (17 × 3) = 34 रन
शहर-E, 2021꞉ कुल 4600 उ ीदवार म से 8% = 368; अनुपात 1꞉3 (M꞉F) से, अब, नया औसत होगा, (34 + 3) = 37
म हलाएं = (3/4) × 368 = 276 M1 ×D1 M2 ×D2
13. =
2020 म शहर-D और 2021 म शहर-E से म हलाओं का अभी अनुपात 456 ꞉ W1 W2

276 = 38 ꞉ 23 ह। 12×10

1
=
M2 ×20

5
⇒ 12 × 10 × 5 = M 2 × 20 ⇒M 2 = 600/20 ⇒M
2=
6. ोबल वा मग पृ ी क जलवायु णाली का दीघका लक ताप ह जो पूव- 6 6

औ ो गक काल से मानव ग त व धय के कारण दखा गया ह, मु प से 30

जीवा धन के जलने से जो पृ ी के वायुमंडल म ताप-रोधी ीनहाउस गैस के अब, अ त र नयु (30 - 12) = 18
र को बढ़ाता ह। 14.
7. नृवंश व ान एक मानवशा ीय शाखा ह जो गत सं ृ तय का अ यन
करती ह, वषय के प र े से सां ृ तक घटनाओं क खोज करती ह।
नृवंश व ान म तभा गय को शोधकता क उप त और उ क जानकारी
शा मल होती ह, जब क गु नृवंश व ान इन ववरण का खुलासा नह करता ह।
8. सावज नक सेवा संचार से ता य सरकार, गैर-लाभकारी संगठन या अ
सावज नक सं ाओं ारा सू चत करने, श त करने, जाग कता बढ़ाने और
सकारा क सामा जक वहार या सावज नक क ाण को बढ़ावा दने के लए
ी ी 94
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24. छा -क त समूह, ज सहयोगी या सहकारी श ण समूह के प म भी
जाना जाता ह, ऐसे समूह ह जो श ा थय के बीच सहयोग और सम ा-समाधान
को बढ़ावा दते ह। छा -क त समूह म, श क छा के छोट समूह के गठन क
सु वधा दान करते ह जो कसी व श काय या अ ास पर एक साथ काम करते
ह।
25. फ़ा मग कसी उपयोगकता के कं ूटर या सवर पर अवैध प से ुभावनापूण
कोड ा पत करने क या ह, जसका उ उपयोगकता को कसी धोखाधड़ी
वाली वेबसाइट पर पुन नद शत करना ह। इस ुभावनापूण ग त व ध का उ
उपयोगकता को संवेदनशील जानकारी दज करने के लए धोखा दना ह
26. वरोध के वग म, कुछ प ी नधारी ह, जसका अथ ह क प य और
नधा रय क े णय के बीच एक अ त ापन ह। यह उस मूल कथन का खंडन
करता ह जसम प से कहा गया था क "कोई भी प ी नधारी नह ह।"

पाइथागोरस मेय का उपयोग करते ए, (AB)2 = (4)2 + (3)2 → (AB) 2

= 16
कुछ प ी नधारी नह ह।
27. भारतीय उ श ा आयोग (HECI) भारत म उ श ा के लए एक
+ 9 = 25
→ AB = √25 = 5
ा वत नयामक नकाय ह, जैसा क रा ीय श ा नी त 2020 (NEP 2020)
म क ना क गई ह। एनएचईआरसी (रा ीय उ श ा नयामक प रषद) उ
15. न एक अनुद तरंग ह जसम मा म के कण जसके मा म से न का श ा सं ान के लए मु नयामक के प म काय करगा। उ श ा सं ान
प रवहन होता ह, न तरंग क ग त क दशा के समानांतर कंपन करते ह। क मा ता के लए NAC ज ेदार होगी। HEGC उ श ा के व पोषण
डसीबल पैमाने पर, 10 के र म वृ का मतलब ह क न वा व म 10 गुना
और व ीय पहलुओ ं पर ान क त करगा। जीईसी अकाद मक मानक नधारण
अ धक ती या श शाली ह। 10 गुना वृ x 10 गुना वृ x 10 गुना वृ =
म शा मल होगा।
1000 गुना वृ
28. NME-ICT (सूचना और संचार ौ ो गक के मा म से श ा पर रा ीय
16. जा मया म लया इ ा मया, जसे मु म रा ीय व व ालय के प म भी
मशन) काय म के तहत MOOC (बड़ पैमाने पर ओपन ऑनलाइन पा म) के
जाना जाता ह, 1920 म भारत के अलीगढ़ म ा पत कया गया था। इसक
संदभ म, चौथा चतुथाश -मू ांकन से संबं धत ह।
ापना मौलाना मोह द अली और अ जैसे मुख नेताओं के नेतृ म मु म
समुदाय के एक वग ारा क गई थी। व व ालय द ी म एक मह पूण 29. मूर का नयम 1965 म गॉडन मूर ारा कया गया एक अवलोकन ह। इसम
शै णक सं ान बना आ ह, जो व भ ातक, ातको र और अनुसंधान कहा गया ह क एक कृत स कट पर त वग इं च ां ज र क सं ा IC के
काय म क पेशकश करता ह। आ व ार के बाद से हर दो वष म लगभग दोगुनी हो जाएगी।
17. .mp4 फ़ाइल ए टशन चलती छ वय को सं हीत करने के लए उपयोग 30.
कए जाने वाले सबसे आम वी डयो फ़ाइल प म से एक ह। gif꞉ .gif फ़ाइल
ए टशन का उपयोग ा फ इं टरचज ा प फ़ाइल के लए कया जाता ह,
जो वशेष प से ए नमेटड छ वय के लए उपयोग कए जाते ह। .rar और .zip
संपी ड़त डटा वाली फ़ाइल के साथ उपयोग कए जाने वाले दो फ़ाइल ए टशन
ह।
18. ा यकता तचयन क एक मुख वशेषता "या क चयन" ह। इसका अथ 31. श ा थय के सीखने को भा वत करने वाले कारक ह पा रवा रक संरचना,
यह ह क जनसं ा म ेक इकाई (जैसे एक या वसाय) को चुने जाने सामा जक-आ थक त, सां ृ तक पृ भू म और ू ल का कार। इन कारक
क समान संभावना ह। यह या क चयन तचयन पूवा ह को कम करने म के अलावा, कई अ कारक भी ह जो सीखने को भा वत कर सकते ह, जैसे
मदद करता ह और जनसं ा के बार म अ धक सटीक सामा ीकरण स म बनाता गत श ाथ का , ेरणा और पूव ान।
ह। 32. मा ा क शोध म शोध के उ र दने और प रक नाओं का परी ण
19. गुणा क सा ा ार एक शोध प त ह जसका उपयोग खुले और करने के लए सं ा क डटा का सं ह और व ेषण शा मल होता ह। इसम वे
इं टर व चचाओं के मा म से तभा गय से गहन, वणना क और परक कारक शा मल ह ज मा ा क अनुसंधान म ान म रखा जाना चा हए꞉
जानकारी इक ा करने के लए कया जाता ह। इन सा ा ार का उ सां क य व ेषण का माप, करणीय संबंध और तकृ त।
तभा गय के कोण, अनुभव और राय का पता लगाना, उनके वचार और 33. गंदलापन एक मह पूण जल गुणव ा पैरामीटर ह जो कसी तरल पदाथ म
वहार म समृ और व ृत अंत दान करना ह। बड़ी सं ा म नलं बत गत कण के कारण होने वाले धुंधलेपन को मापता
20. अंतरा ीय सौर गठबंधन (ISA) को पे रस म संयु रा जलवायु बैठक ह। ट ब डटी को नेफेलोमे क ट ब डटी यू नट् स (एनटीयू) म मापा जाता ह।
COP21 (2015) म लॉ कया गया था। यह एक सं ध-आधा रत अंतरसरकारी 34. तक म, मूल कथन के वषय और वधेय दोन को नकार कर और फर उनके
संगठन ह। इसका मु ालय भारत म ह और इसका अंत रम स चवालय गु ाम म म को उलट कर एक कथन का त-धना क बनाया जाता ह। कसी कथन का
ा पत कया गया ह। तधना क ता कक प से मूल कथन के समतु होता ह। मूल कथन ह "सभी
21. दीघका लक ृ त से ता य त , घटनाओं और सूचनाओं क सचेत ल
े नधारी ह।" इसके तधना क को खोजने के लए, हम पहले वषय
और जानबूझकर क गई ृ त से ह जसे हम आसानी से पुनः ा और कर (" ल े ") और वधेय (" नधारी") दोन को नकारते ह।
सकते ह। मेमोरी म, जानकारी को संर चत तरीके से सं हीत कया जाता ह,
35. यहां क गई ां त को "लांछन यु " कहा जाता ह। इस ां त म तक को
और सूचना के व भ टकड़ के बीच कने न को ा वत नेटवक म दशाया जा
सकता ह। कथन I सही ह ले कन कथन II गलत ह। संबो धत करने के बजाय कसी के तक पर उन आधार पर हमला करना या
खा रज करना शा मल ह जो उस से, उसक वशेषताओं, इ तहास, या अ
22. संचार का प रप मॉडल संचार या म त या के मह पर जोर दने के गत वशेषताओं से संबं धत ह। इस त म, यह के पछले काय के
लए डज़ाइन कया गया ह। संचार का र खक मॉडल एक सरल, एकतरफा संचार आधार पर तक को खा रज करना ह।
या ह जहां संदश ेषक से ा कता तक र खक प से वा हत होता ह। इस
36. कथन I और कथन II दोन ही शा ीय मत क ता कक णाली के मह पूण
मॉडल म, फ डबैक के लए कोई सीधा ावधान नह ह। दोन कथन I और कथन II
पहलुओ ं का सही वणन करते ह। कथन I म, ेणीब ायशा म वतरण के
अस ह।
स ांत का पालन करते ए, म पद वा व म लघु पद म मौजूद होना चा हए।
23. म ता सां ृ तक सारण उस या को संद भत करता ह जसके कथन II के अनुसार, ाय मत के अनुसार म पद उन सभी नकारा क उदाहरण
मा म से सां ृ तक ान, परंपराओं, री त- रवाज और मू को मी डया के म अव अनुप त होना चा हए जनम मु पद अनुप त होता ह। अतः, दोन
वभ प , जैसे कताब, टली वजन, र डयो, इं टरनेट और अ संचार चैनल का कथन सही ह।
उपयोग करके एक पीढ़ी से ू सरी पीढ़ी तक पा रत कया जाता ह। म
37. भारत क ाचीन श ा णाली म वेदांग म A, B, C, D और E शा मल थे।
सां ृ तक संचरण का य के सां ृ तक वकास पर गहरा भाव पड़ता ह,
जो अ र अचेतन र पर होता ह। वेदांग ाचीन भारतीय ान के मूलभूत ंथ , वेद के अ यन और ा ा से जुड़
छह सहायक वषय थे। इनम छं द शा (मे ), ाकरण, श ा (फोने ट ),
95
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क ( रचुअल) और ो तष शा मल थे। इन वषय ने वै दक ंथ और क क 45. नृवंश व ान म गुशोध एक शोध कोण को संद भत करता ह जहां
समझ, उ ारण, ा ा और उ चत अनु योग म सहायता करने म मह पूण शोधकता अ यन कए जा रह तभा गय से अपनी पहचान या उ छपाता ह।
भू मका नभाई। इस कार का शोध सू चत सहम त क कमी और तभा गय को नुकसान क
38. सं ेषण म च परावृ य (मेटा नमस) भाषण के अलंकार ह जहां एक श
संभावना के कारण मह पूण नै तक चताएँ पैदा कर सकता ह।
या वा ांश को ू सर श या वा ांश के साथ त ा पत कया जाता ह जो 46. सही वक -3
उससे नकटता से संबं धत होता ह, जो अ र जुड़ाव या स हतता पर आधा रत ग ांश के अनुसार, जब भी ए शया, अ का और लै टन अमे रका म दलच चीज
होता ह। ये त ापन वा वक ु नया के कने न या र पर आधा रत ह। होती ह, तो प मी त या होती ह क अमीर दश को समान क ठनाइयां नह
39. परमाणु ऊजा और संवधन या का मु उ यूर नयम धन म होती ह। जैसा क ग ांश म दशाया गया ह, ए शया, अ का और लै टन अमे रका
वखंडनीय यूर नयम-235 ( 235 यू) आइसोटोप क सां ता को बढ़ाना ह। ाकृ तक म जो कुछ हो रहा ह उस पर प मी उ र यह ह क प म के पास समान मु
नह ह। प रणाम प, सही त या ह "प म म समान सम ाएं नह ह।"
यूर नयम म अ धकतर गैर- वखंडनीय यूर नयम-238 ( 238 यू) और कुछ तशत
47. सही वक -2
वखंडनीय यूर नयम-235 ( 235 यू) होता ह।
लेखक पाठ म व म वैक क चतन के अभाव का व ेषण करता ह।
40. ू टथ उन उपकरण के बीच कम ू री के संचार के लए उपयु ह जो
लेखक प मी कोण क आलोचना करता ह जो ए शयाई, अ क और
आमतौर पर एक ू सर से 30 मीटर (लगभग 100 फ ट) के भीतर होते ह। ू टथ लै टन अमे रक उ र और वशेष ता को नजरअंदाज करता ह, और इस बात पर
क कम ू री क मता, गैर-मह पूण डटा ांस मशन के लए उपयु ता, और जोर दता ह क ु नया का ग तशील प रवतन उन तरीक से हो सकता ह जनक
उ बड वड् थ अनु योग को संभालने क मता इसे व भ उपकरण और प मी सोच नह सोचती। प रणाम प, हम यह न ष नकाल सकते ह क
अनु योग के लए एक ब मुखी वायरलेस संचार तकनीक बनाती ह। ग ांश का लेखक व भ वचार और समाधान क ीकृ त का समथन करता ह।
41. रा ीय कौशल यो ता ढांचा (एन एस ू एफ) ान, कौशल और यो ता से 48. सही वक -1
संबं धत एक यो ता-आधा रत ढांचा ह। यह एक ऐसी णाली ह जो सीखने के
पाठ के अनुसार, प मी वचार और अवधारणाएँ वै क उ र म उ और
प रणाम और द ताओं के आधार पर यो ताएं व त करती ह, जो इस बात
पूर शै णक जगत म उपयोग क ग , जो जीवन और बातचीत के वैक क प
पर ान क त करती ह क एक श ाथ कसी वशेष कौशल वकास काय म
या पा म को पूरा करने के बाद ा जानता ह, समझता ह और ा कर सकता को मा ता नह दती ह। प रणाम प, प मी स ांत और अवधारणाओं को
ह। अ ान के त बंद या तकूल के प म दशाया जाता ह। "वैक क ान को
अ ीकृत कर दया ह" सही त या ह।
42. जनसंचार मा म (मास मी डया) अ धकतर सावज नक े म काय करते ह।
सावज नक े उस सामा जक ान को संद भत करता ह जसम सामा 49. सही वक -2
हत के मामल के बार म सावज नक संभाषण, चचा और बहस म शा मल होने के ग ांश का ता य ह क प म को यह पहचानना चा हए क व का ान
लए एक साथ स लत होते ह। प मी समझ से काफ बड़ा ह। प म को यह पहचानना चा हए क उसका
43. कथन "कुछ जानवर, प ी ह" का ता य यह ह क कम से कम एक जानवर कोण ही एकमा वहाय नह ह और ए शया, अ का और लै टन अमे रका
ऐसा ह जो प ी भी ह। ू सर श म, जानवर के समूह और प य के समूह के जैसे अ े म सोचने और समाधान के व भ तरीके मौजूद ह। सही उ र
बीच एक ओवरलैप या त े दन ह। य द "कोई जानवर, प ी नह ह" स ह, तो ह " व प मी दश क समझ से कह अ धक ह।"
इसका अथ यह होगा क दोन समूह के बीच कोई ओवरलैप या त े दन नह ह, 50. सही वक -4
जो मूल कथन का खंडन करता ह। पाठ के अनुसार, ांड क व वधता अ , सोच और भावना के बेहद व वध
44. पैडलेट एक उ ृ ऑनलाइन सहयोगी मंच ह जो उपयोगकताओं को वचुअल तरीक को शा मल करती ह, जसम व ुओ ं और अवकाश का उ ादन, अ
बुले टन बोड बनाने क अनुम त दता ह जहाँ वे व भ कार क साम ी, जैसे पाठ, का सामू हक संगठन, समय क क ना और मानवीय संबंध शा मल ह। इस लए,
च , वी डयो, लक और द ावेज़ जोड़ सकते ह। इसका ापक प से समूह सही उ र A, B, C और D ह।
प रयोजनाओं, वचार-मंथन स और संग ठत और इं टर व तरीके से जानकारी
साझा करने के लए उपयोग कया जाता ह।

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CHAPTER꞉ 17

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 22-06-2023 SHIFT I

न ल खत ता लका म या ा के व भ साधन का योग करते ए व भ शहर B. मॉनीटर का आकार न पर वकणतः मापा जाता ह।
क या ा करने वाले पयटक क सं ा द शत क गई ह। ता लका म दए गए C. लेजर टर का रजो ूशन डॉट् स त इं च म मापा जाता ह।
आँ कड़ के आधार पर का उ र दी जए। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
पयटक का शहर - वार वतरण A) केवल A और B B) केवल A और C
या ा - व ध C) केवल B और C D) केवल A, B और C
शहर 9. य द कसी भ के अंश को 25% बढ़ा दया जाता ह और हर को 15% घटा
कार न बस बाइक वमान
दया जाता ह, तो भ 15/17 हो जाती ह। मूल भ का मान ात क जए।
द ी 19200 18800 17200 19100 17400 A) 3/5 B) 4/5
C) 7/5 D) 6/5
मुंबई 18000 16600 17800 18700 18200
10. सूची-I का सूची-II से मलान क जए-
चंडीगढ़ 15600 19400 16300 18100 14800
सूची - I
दहरा ू न 13200 18500 14200 17000 14800 सूची - II
(कं ूटर
(अथ)
पद)
मनाली 14900 15900 15500 14900 18300
पॉप-
जयपुर 16800 16400 15900 14200 1730 A. I. अवां छत ई-मेल
अ
1. द ी क या ा करने वाले कार या य का मुंबई क या ा करने वाले वमान B. ैम II. ऑनलाइन जनल जसे इं टरनेट पर साझा कया सकता ह
या य के साथ अनुपात कतना ह?
C. कुक स III. छोटी न जो आपके कं ूटर पर तः खुल जाती ह
A) 35 ∶ 83 B) 45 ∶ 71
C) 96 ∶ 91 D) 71 ∶ 45 वह फाइल जो आपक इं टरनेट ग त व धय से संबं धत सूचना को
D. ॉग IV.
सं चत करती ह
2. न ारा दहरा ू न क या ा करने वाले पयटक क कुल सं ा वमान ारा
चंडीगढ़ क या ा करने वाले पयटक क सं ा से कतने तशत % अ धक ह ?
A) 25 B) 45 नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए।
C) 37 D) 60 A) A - I, B - III, C - II, D - IV B) A - IV, B - II, C - I, D - III
C) A - II, B - I, C - III, D - IV D) A - III, B - I, C - IV, D - II
3. सभी छह शहर के वमान या य क औसत सं ा और बस या य क
औसत सं ा के म अंतर कतना ह? 11. सौर अचल (सोलर ल ) वे उपकरण ह, जो सौर तापीय ऊजा का योग
A) 783 B) 683 न ल खत म से इसके लए करते ह।
C) 650 D) 625 A) अनाज सुखाने के लए B) व ुत उ करने के लए
C) जल का आसवन करने के लए D) जल को पंप करने के लए
4. न से या ा करने वाले पयटक क औसत सं ा कतनी ह?
A) 19050 B) 18850 12. गुणव ापरक शोध क न ल खत म से कौन-सी वशेषताएँ ह?
C) 17600 D) 16750 A. यह उदार तरीके से सां क य परी ण को यु करता ह।
B. यह आ ान ह।
5. या ा के सभी पाँच साधन के योग के ारा मुंबई और मनाली क या ा करने
C. यह योगशाला - उ ुखी ह।
वाले पयटक क कुल सं ाओं के म अंतर कतना ह?
D. यह ा ा क ह।
A) 7800 B) 9800
E. यह अथ क सां ृ तक संरचना पर ान क त करता ह।
C) 8800 D) 8300
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
6. नीचे दो कथन दए गए ह- A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
कथन-I꞉ पोडका ग वह बेवसाइट ह, जसम कसी जनल या डायरी क तरह C) केवल C, D, E D) केवल B, D, E
व त वषय-व ु पायी जाती ह। 13. रासाय नक ऑ ीजन मांग ( सी ओ डी ) से न म से कसक माप क जाती
कथन-II꞉ वेबका ग, इं टरनेट पर रकॉड कए गए या लाइव (सजीव) वषय-व ु ह?
का सार ह। A) जल के अकाब नक पदाथ B) जल म उप त सभी रसायन
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का C) जल म सभी काब नक पदाथ D) जल म केवल कुछ व श काब नक
चयन क जए। पदाथ
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
14. य द कोई ब ु A से आरंभ करता ह और 30 मीटर द ण क ओर
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
अस ह। स ह। चलता ह। वहाँ से वह बाएँ मुड़ता ह और 40 मीटर चलता ह। फर वह बाएँ मुड़ता ह
और 30 मीटर चलता ह। वह फर से बाएँ मुड़ता ह और 60 मीटर चलता ह तथा
7. अ धगम म ृ त के नयम न ल खत म से कौन ह? ब ु B पर प ँ चता ह। तो अब ब ु A से कतनी ू र और कस दशा म ह?
A. अ वसाय का नयम A) 20 मीटर प म B) 30 मीटर पूव
B. अपया ता का नयमन C) 20 मीटर उ र D) 20 मीटर द ण
C. संस का नयम
15. कशोर के सामा जक अ भल ण न ल खत म से कौन-से ह?
D. साहचय का नयम
A. क ना का वकास
E. असंग त का नयम
B. सामू हक न ा
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए-
C. नेतृ का वकास
A) केवल A, C और D B) केवल B, C और E
D. ृ त का वकास
C) केवल A, B, D और E D) केवल C और D
E. मै ीपूण संबंध म वृ
8. न ल खत म से कौन-से कथन सही ह ? नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
A. सीपीयू क ग त का मापन कलोबाइट (केबी) एवं गीगा बाईट (जीबी) म कया A) केवल B, C और E B) केवल A, C और D
जाता ह। C) केवल A, B, C और D D) केवल D और E

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16. मा ा क व धयाँ कस दशन के अंतगत आती ह? A) यथाथता क सामा जक संरचना B) यथाथता का काया क सं हण
A) रचनावाद (कं व ) B) ा ा कवाद C) यथाथता क अवधारणाओं क D) यथाथता क गुणव ापरक ुत
C) वाद D) तीकवाद तुलना
17. नीचे दो कथन दए गए ह। 26. य द कथन - 'कुछ एथलीट दयालु मनु होते ह " स के प म दया गया ह,
कथन I꞉ ऑ ीजन अव य क संभावना वाही एवं ु जलाशय म उ तो न ल खत म से कौन-सा कथन ता ा लक प से अस अनुमा नत कया
होती ह। जा सकता ह?
A) कुछ एथलीट दयालु मनु नह होते B) सभी एथलीट दयालु मनु होते ह।
कथन II꞉ ह रत पादप , शैवाल और साइनोबै ी रया के काश-सं ेषण ारा
ह।
जल म ऑ ीजन बढ़ाई जाती ह।
C) कोई भी एथलीट दयालु मनु नह D) कुछ दयालु मनु एथलीट होते ह।
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का होते ह।
चयन क जए।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन सही नह ह। 27. सहकारी अ धगम के लाभ न ल खत म से कौन-से ह?
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II A. इसका व ा थय क अकाद मक उपल पर सकारा क भाव होता ह।
गलत ह। सही ह। B. यह ग त व धय के सम य म व ा थय क सहायता करता ह।
18. क सरकार ने वष 1997 म उ श ा को न ां कत कस वग के अंतगत C. इसका व ा थय के ा भमान पर सकारा क भाव पड़ता ह।
रखा ? D. यह अंतरवैय क वहार एवं क ा के वातावरण के सुधार म सहायक होता
A) गैर- गुण (यो ता) हत B) ाथ मक- हत ह।
C) रा - हत D) तीयक- हत नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
A) केवल A, C और D B) केवल B और C
19. सां ृ तक सं ेषण के त मानवीय उपागम न ल खत म से कौन-सा ह ? C) केवल A, B, C और D D) केवल A, B और D
A) ायो गक B) परोपकारी
C) सं ाना क D) हसक 28. समुदाय के लए सम ता म काय म सं ेषण के त क तपय खतर न म से
कनके मान से संबं धत ह?
20. य द कोई 24% वा षक च वृ ाज दान करने वाले कसी A. उ ीड़न
व ीय कंपनी म ₹ 8000 का नवेश करता ह, जसका संयोजन मा सक आधार B. श
पर कया जाता ह। तो 3 माह हतु नवेश क गई धनरा श पर च वृ ाज का
C. संप
प रकलन क जए।
D. स ान
A) ₹ 555.66 B) ₹ 489.66
E. ं
C) ₹ 589.66 D) ₹ 689.66
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए।
21. न ल खत म से कौन-सा कथन इस कथन के वपरीत ह- "कोई भी फुटबॉल A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
खलाड़ी स दय मनु नह होता ह"? C) केवल C, D, E D) केवल A, D, E
A) कुछ फुटबॉल खलाड़ी स दय मनु B) कुछ फुटबॉल खलाड़ी स दय मनु
होते ह। नह होते ह। 29. नीचे दो कथन दए गए ह-
C) कोई भी स दय मनु फुटबॉल D) सभी फुटबॉल खलाड़ी स दय मनु कथन-I꞉ सं ेषण या म सं ेषक का अ यन हम अंतव ु व ेषण क ओर
खलाड़ी नह होता ह। होते ह। ले जाता ह।
कथन-II꞉ ' ा कहता ह' (संदश ) का व ेषण नयं ण व ेषण ह।
22. कसी ने 4 जोड़ी लाल मोजे और कुछ अ त र जोड़ी धूसर मोजे
मँगाए। लाल मोजे क त जोड़ी क क मत धूसर मोजे क त जोड़ी क दोगुनी उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
थी। तथा प, जब व े ता ने ऑडर क व क तो यह पता चला क दो रंग क चयन क जए।
जो ड़य क सं ा म अदला-बदला हो गई थी, जससे बल 25% बढ़ गया था। A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन सही नह ह।
मूल आडर म लाल मोजे क जो ड़य क सं ा का धूसर मोजे क तुलना म C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
अनुपात ात क जए। गलत ह। सही ह।
A) 1 ∶ 4 B) 2 ∶ 3 30. नीचे दो कथन दए गए ह-
C) 1 ∶ 2 D) 1 ∶ 3 कथन-I꞉ सुशासन का एक मुख ल ण यह ह क यह नरंकुश होता ह।
23. एक वेब पेज म न ल खत सूचना द शत क गई ह, जसम ेक रखां कत कथन-II꞉ आरटीआई (सूचना का अ धकार ) सुशासन का एक साधन ह।
श ू सर वेबपेज के लए लक ह। उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
ड जटल यु य के लए, सामा तः बड वड् थ को बट् स त सेकंड म चयन क जए।
अभ कया जाता ह। अनु प यु य के लए, बड वड् थ को हट् ज म A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
अभ कया जाता ह। C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
डाटा व ापन क कौन-सी व ध यु क गई ह? अस ह। स ह।
A) एचटीएमएल B) हाइपरट 31. क ा म व ा थय के साथ सकारा क अ ो या से न ल खत म से
C) ोरीबोड D) डाटा मा ाउ होना चा हए?
A) म B) वचार
24. नीचे दो कथन दए गए ह-
C) ववाद D) ु ता
कथन-I꞉ एक सार, संचा लत कए गए शोध अ यन का एक व ृत तवेदन ह
और उसका उ अ शोधकताओं म च जा त करना ह। 32. मनु क आं त रक सं ेषण क आव कताएँ ___________
कथन-II ꞉ एक शोध प म ावना खंड सा ह क समालोचना के अ त र A) राजनी तक प से नण यत होती ह। B) सां ृ तक प से नधा रत होती ह।
चय नत शोध के े का प रचय दता ह और ा वत शोध प रयोजनाओं के C) बा प से व तत क जाती ह। D) दाश नक प से आरो पत क जाती
सै ां तक न हताथ को त ब बत करता ह। ह।
उपयु कथन के आलोक म,नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 33. न ल खत डाटा भंडारण मताओं म से सबसे बड़ी कौन-सी ह ?
चयन क जए। A) 2048 एमबी B) 2 जीबी
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। C) 2050 एमबी D) 10000 केबी
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
अस ह। स ह। 34. नीचे दो कथन दए गए ह-
कथन-I ꞉ सम मी डया तीक णा लयाँ ह और वह टली वजन के संबंध म भी
25. वह अवधारणा जो उन ापक संदभ म मू ांकन करती ह, जसम लोग और
एक त ह।
ान काय करते ह, उसक कस प म पहचान क गई ह ?

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कथन-II ꞉ टली वजन एक ऐसा मा म ह जो केवल सजातीय ोताओं तक ही 43. लॉड कजन ारा नयु भारतीय व व ालय आयोग के न ल खत म से
संदश को सं े षत करता ह। मह पूण सुझाव कौन- कौन से थे?
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का A. नए महा व ालय को मा ता कठोर नयम के अधीन दया जाना।
चयन क जए। B. व व ालय म श ण काय ारंभ कया जाना चा हए।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I सही ह, ले कन कथन II गलत C. श ण क गुणव ा को बरकरार रखना चा हए।
ह। D. ावसा यक सं ान क ापना को सी मत कया जाना चा हए।
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II E. हाट ग स म त नयु क जानी चा हए।
गलत ह। सही ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
35. न ल खत म से कौन-से कथन ता कक प से समतु ह? A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
A. कुछ केटर दयालु होते ह। C) केवल C, D, E D) केवल A, D, E
B. कुछ दयालु केटर होते ह। 44. रा ीय तदश सव ण संगठन (एन.एस.एस.ओ.) श ा और रोजगार के
C. कुछ केटर गैर-दयालु नह होते ह। संबंध म ेक कतने वष पर सव ण करता ह?
D. कुछ गैर- दयालु गैर- केटर नह होते ह। A) एक वष B) पाँच वष
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए। C) दस वष D) बीस वष
A) केवल B, C और D B) केवल C और D
45. न ल खत म से कस ीनहाउस गैस (जीएचसी) का कोई ाकृ तक ोत
C) केवल A, B और C D) केवल A और D
नह ह?
36. भारतीय शा ीय तक मत के अनुसार न ल खत म से कौन-सा कथन A) काबन डाइऑ ाइड B) मीथेन
ता कक प से दोषपूण ह, क म पद गैर-अन होता ह ? C) नाइ स ऑ ाइड D) हलोकाब
A) पहाड़ी पर आग ह क यह ेय B) न शा त ह, क यह
होती ह। होती ह। नीचे दए गए ग ांश को प ढ़ए व का उ र दी जए।
C) आग शीतल ह, क यह एक D) सभी व ुएँ गैर - शा त होती ह ऊजा व नगम ारा बताया गया ह क वतरण कंप नय ( ड ॉम) क कुल
होती ह। क वे ेय होती ह। तकनीक व वा ण क (ए टी व सी) हा नयाँ 2019- 20 म 20.7 तशत से
बढ़कर 2020-21 म 22.3 तशत हो गई ह। ए टी व सी संबंधी ा लन से हम
37. सूची-I का सूची-II से मलान क जए।
पता चलता ह क अपने कारोबार म वतरण कंप नय को कतनी हा न उठानी पड़ती
सूची - I सूची - II ह। सरल श म कहा जाए, य द एक ड ॉम को 100 यू नट व ुत ा होती
( वषा पदाथ) ( ोत) ह, तो ए टी व सी आँ कड़ से हम पता चलता ह क राज के प म कतनी यू नट
A. ोरोफाम I. क टनाशी क वसूली नह हो पाई ह। अतः 25 तशत के आँ कड़ का अथ ह क ड ॉम को
B. डीडीटी II. पट् स मली ेक 100 यू नट व ुत म से 25 यू नट क वसूली नह होती ह।
प रणाम प ड ॉम को केवल 75 यू नट क वसूली पर ही चालन करना
C. एरो ोर III. जल शोधन
पड़ता ह। मोट तौर पर णाली म हा नय म तकनीक व वा ण क हा नयाँ
D. ो मयम IV. ा क स लत ह और अवरो मोट तौर पर चोरी क ओर संकेत करती ह। कसी भी
वतरण णाली म कुछ तकनीक हा नयाँ अप रहाय ह परंतु अंगीकृत ौ ो गक व
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए। वतरण अवसंरचना आ द के अनुसार भ - भ ड ॉम म इसम काफ अंतर हो
A) A - II, B - III, C - IV, D - I B) A - I, B - III, C - II, D - IV सकता ह (लगभग 4 से 12 तशत के बीच )। वा ण क हा नय का कारण ह क
C) A - III, B - I, C - IV, D - II D) A - III, B - I, C - II, D - IV मीटर को पढ़ा नह जाता ह, मीटर दोषपूण ह, मीटर के साथ छड़छाड़ क जाती ह
अथवा उ बाईपास कया जाता ह, आ द। भारतीय वतरण णाली को हमेशा से
38. आं त रक कं ूटर मेमोरी के संदभ म नीचे दो कथन दए गए ह। ही उ ए टी व सी हा नय (2000 के आरं भक वष म 30 तशत से अ धक) का
कथन I꞉ रम आं त रक मेमोरी ह और इसका अ भगम समय कैशे मेमोरी क अपे ा सामना करना पड़ा ह जो ड ॉम को व ीय प से नचोड़ लेता ह और उ
धीमा होता ह। आ थक प से अ वहा रक बना दता ह।
कथन II꞉ जब व ुत वाह बंद होता ह तो रॉम (ROM) अपना डाटा खो दती ह।
46. एक ड ॉम 20% ए टी व सी हा न क सूचना दती ह। य द ड ॉम को
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
50000 यू नट व ुत ा ई थी, तो यह न ल खत म से कतने क राज
चयन क जए। वसूली कर पाई ?
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। A) 40000 यू नट B) 20000 यू नट
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II C) 30000 यू नट D) 10000 यू नट
अस ह। स ह।
47. न ल खत म से ड ॉम क तकनीक हा नय का तशत कतना -
39. अ - योग आमतौर पर कसम संचा लत कए जाते ह?
A) योगशाला - प रवेश B) वा वक जीवन - प रवेश
कतना होने क संभावना ह?
A. 5%
C) अनु पत प रवेश D) छलयो जत े (फ ) - प रवेश
B. 20%
40. उ श ा पर अ खल भारतीय सव ण ( 2020-21) - के अनुसार भारत म C. 11%
उ श ा म नामांकन पहली बार न ल खत आँ कड़ से अ धक था - D. 8%
A) 5 करोड़ B) 2 करोड़ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
C) 4 करोड़ D) 1.8 करोड़ A) केवल A, B और C B) केवल A, C और D
41. नीचे दी गई ृंखला म कौन-सी सं ा वाचक च को त ा पत C) केवल B, C और D D) केवल A, B, C और D
करगी? 48. ड ॉम को वा ण क हा नयाँ मु तया न म से कन कारण से होती
2, 5, 10, 19, 36, 69, 134? ह?
A) 203 B) 263 A. तकनीक हा नयाँ
C) 170 D) 268 B. दोषपूण हा नयाँ
42. न ल खत कथन म कौन-सा अनाका रक तकदोष ह- ‘“जब आप मांस खाते C. मीटर को बाई पास कया जाना अथवा उनसे छड़छाड़ कया जाना
ह, तो आप यह कैसे कह सकते ह क पशुओ ं के अ धकार होते ह और उ नह मारा D. मीटर का न पढ़ा जाना
जाना चा हए?' नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
A) ामैन (घास का पुतला) B) रड ह रग A) केवल A, B और C B) केवल A, C और D
C) लांछनयु (एड हो मनेम) D) ा धकार का आ ह C) केवल B, C और D D) A, B, C और D

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49. वष 2018-19 म भारत म ए टी व सी हा नय के लए न ल खत म से 50. नीचे दो कथन दए गए ह-
सवा धक संभव आँ कड़ा कौन-सा था? कथन I꞉ भारत म ए टी व सी हा नयाँ हमेशा से ही 30% से अ धक रही ह।
A) 8% B) 10% कथन II꞉ भारत म ए टी व सी हा नय म मह पूण योगदान व त ु क चोरी का
C) 20% D) 39% होता ह।
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I स ह, ले कन कथन II
अस ह।
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
अस ह। स ह।

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans C A C C B D A C A D C D C A
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans A C D A C B D C B D A C C B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans B D B B C C C D C D B D B C
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans A B D A B C C D

क जानकारी सं हीत करती ह।D-II꞉ ॉग इं टरनेट पर उपल ऑनलाइन

SOLUTIONS प काएँ ह। इस लए A-III, B-I, C-IV और D-II सही मेल वक 4 ह।
1. द ी से कार या य और मुंबई के हवाई या य का अनुपात = 19200 ∶ 11. सौर ल उपकरण पानी को आसवन करने के लए सौर तापीय ऊजा का
18200 = 96 ∶ 91 उपयोग करते ह। यह पानी को शु करने के लए सौर ऊजा क ाकृ तक ऊजा का
2. अभी तशत = उपयोग करता ह। पानी को शु करने के लए सौर- ल या सूय क ऊजा का
उपयोग करती ह, न क जीवा धन या अ ऊजा ोत से।
3. वमान या य क औसत सं ा
= = 16800 12. गुणा क अ यन वा वक समय के डटा पर आधा रत ह। गुणा क शोध
बस या य क औसत सं ा करने वाले शोधकता अ र एक डटा ोत पर भरोसा करने के बजाय सा ा ार,
= = 16150 अवलोकन और द ावेज जैसे कई प का डटा इक ा करते ह, फर उसके
अभी अंतर = 16800 - 16150 = 650 आधार पर आकड़ का नवचन और ा ा करते ह। न ल खत गुणा क
4. न या य क औसत सं ा अनुसंधान क मुख वशेषताएँ ह꞉यह एक कहानी ह।यह तकसंगत ह।अथ क
सां ृ तक संरचना इसका मु मु ा ह।यही कारण ह क वक 4 म दए गए
= = 17600
का सही उ र ह।
5. या ा के सभी साधन का उपयोग करके मुंबई आने वाले पयटक
13. रासाय नक ऑ ीजन मांग (COD) पानी म मौजूद सभी काब नक पदाथ को
क कुल सं ा = 18000 + 16600 + 17800 + 18700 + 18200 = 89300
मापता ह। रासाय नक ऑ ीजन मांग (COD) एक परी ण ह जो पानी म
या ा के सभी साधन का उपयोग करके मनाली का दौरा करने वाले पयटक क
काब नक पदाथ और अकाब नक पोषक त (जैसे नाइ ट या अमो नया) को
कुल सं ा = 14900 + 15900 + 15500 + 14900 + 18300 = 79500
रासाय नक प से ऑ ीकरण करने के लए आव क ऑ ीजन क मा ा को
अभी अंतर = 89300 - 79500 = 9800
मापता ह।इस लए, सही उ र वक 3 ह।
6. ऑ डयो फ़ाइल को पॉडका ग सद ता लेने वाले उपयोगकताओं के कं ूटर
14.
पर आरएसएस फ़ ड का उपयोग करके बनाया और भेजा जाता ह। उपयोगकता इन
का पथ म न कार ह-
फ़ाइल को ी मग सेवाओं पर अपलोड करके अपने ाटफोन या ड जटल
डवाइस और म ीमी डया ेयर (जैसे आईपॉड) पर सुन सकते ह. वे भी
वेबका ग या लाइव साम ी को इं टरनेट पर सारण कर सकते ह। कथन I अस
ह, ले कन कथन II स ह, इस लए वक 4 न ल खत का सही उ र ह।
7. ृ त नयम सीखने म लागू होते ह꞉ ढ़ता (अ वसाय) का नयम꞉ सभी
सम ाओं को हल कर और उस या पर काम कर जो आव क ह। नरंतरता
(संस ) का नयम꞉ केवल एक घटना क पुनरावृ ( ा नक-लौ कक नकटता उपरो आरख से ह क ब ु B पर ब ु A से 20 m प म म ह।
म) ू सर क " ृ त" को उजागर करती ह।संग त (साहचय) का नयम꞉ हमारी ृ त
15. नेतृका वकास, समूह वफादारी मे वृ और मै ीपूण संबंध म वृ कशोर
और सीखने क या को समझ।इस लए (1) वक सही उ र ह।
क सामा जक वशेषताएं ह। कशोर अव ा म, नेतृ कौशल वकास होते ह जो
8. सही उ र वक 3, केवल B और C मॉनीटर का आकार न पर वकणतः समूह वफादारी और मै ीपूण संबंध को बढ़ावा दते ह। इस अव ा म सहकम
मापा जाता ह। लेजर टर का रजो ूशन डॉट् स त इं च म मापा जाता ह। समूह भाव, सामा जक वहार म प रवतन, और नए सामा जक समूह का नमाण
9. मान ली जए क भ का अंश X ह और हर Y ह। होता ह।
25% क वृ होने के बाद अंश = , 15% कमी के बाद कर = 16. वाद के दशन म मा ा क तरीके शा मल ह। ांसीसी दाश नक और
ा भ = समाजशा य हनरी डी सट साइमन, अग े कॉ ट और ए मल ुख म ने
ानुसार, = वाद का वचार वक सत कया, ले कन 20व शता ी क शु आत म यह
जमन-ऑ ो अमे रका परंपराओं म वभा जत हो गया। प मी वचारधारा म
10. सही अनुपात ह꞉A–III꞉ पॉप-अप म छोटी-छोटी न चा लत प से खुलती वाद का अथ ह क कोई भी णाली जो ाथ मक या आ ा क अटकल
को नह मानती और अपने आप को अनुभव के डटा तक सी मत रखती ह। इसे
ह।B-I꞉ अवां छत ईमेल ैम ह।C-4꞉ कुक ज़ इं टरनेट पर होने वाली हर ग त व ध
वाद कहते ह। इस लए वक 3 का सही उ र ह।

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17. बहते और अशांत जल नकाय म ऑ ीजन क कमी क संभावना याएँ ह। इस लए, कथन I और II दोन गलत ह।
न ल खत ह। जल म हर पौध , शैवाल और साइनोबै ी रया का काश 30. कथन I अस ह और कथन II स ह क आरटीआई सुशासन के साधन
सं ेषण ऑ ीजन को बढ़ाता ह। कथन I गलत ह और कथन II सही ह, इस लए म से एक ह और सुशासन क एक मुख वशेषता यह ह क यह तरंकुश नह ह
वक 4 का सही उ र ह। और लोकतां क ह। यही कारण ह क वक 4 सही उ र ह।
18. 1997 म, क सरकार ने उ श ा को गैर-यो ता क ेणी म डाल दया। 31. क ा म व ा थय के साथ सकारा क अ ो या से वचार उ होना
जब गरीब लोग को ाथ मक श ा दी जाती ह, तो दश को फायदा होता ह। यो चा हए I
व ुओ ं म अ ी बा ताएं होती ह। इसका अथ यह ह क यो व ुओ ं क आपू त
32. मानव आं त रक संचार क आव कताएं सां ृ तक प से नधा रत होती ह,
से रसीवर समाज को कुछ वशेष लाभ वापस दते ह। यो ता वाले समाज सभी के
उपभोग के लए नह ह। जसका उ संगठन के वभाग और सहक मय के बीच जानकारी को भावी
तरीके से साझा करना ह। यह संचालन और सभी कमचा रय के बीच भी काम
19. मानवतावादी कोण सं ाना क ह। यह प रवतन क या म का करता ह, जो कंपनी म एक- ू सर के साथ संवाद कर रह ह।
मह बताता ह। यह लोग को सश बनाने पर क त ह और उनके गत
33. दए गए म सबसे बड़ी डटा भंडारण मता 2050 MB ह।इस लए,
वकास और वकास को बढ़ावा दता ह। इस लए, इस का सही उ र वक
वक 3 दए गए का सही उ र ह।
3 ह।
34. कथन-I स ह ꞉ सम मी डया तीक णा लयाँ ह और वह टली वजन के
20. मूलधन P = 8000 पए, दर R = 24% वा षक = 24/12 = 2% मा सक,
संबंध म भी एक त ह।कथन-II अस ह꞉ टली वजन एक ऐसा मा म ह जो
T = 3 माह
A = 8000 (1 + 2/100 )3 ⇒
A = 8489.664
केवल सजातीय ोताओं तक ही संदश को सं े षत करता ह।
35. ता कक प से समतु कथन ह A. कुछ केटर दयालु ह, B. कुछ
I = A - P = 489.664 पए
दयालु केटर ह, और C. कुछ केटर गैर दयालु नह ह। ये सभी
21. सभी फुटबॉल खलाड़ी दयालु इं सान होते ह, इसके वपरीत कथन यह ह क कथन इस वचार को करते ह क केटर और दयालु य के समूह
कोई भी फुटबॉल खलाड़ी दयालु इं सान नह ह। यही कारण ह क 4 का सही के बीच एक अंतसबंध ह। हालाँ क, कथन डी ता कक प से ू सर के समक नह
उ र ह। ह क यह एक दोहरा नषेध ह जो केटर और गैर-दयालु पु ष के बीच
22. लाल मोजे क जोड़ी क सं ा=4 समान संबंध को नह करता ह।
मान ली जए क धूसर मोजे क जोड़ी क सं ा x ह। 36. भारतीय शा ीय तक मत के अनुसार, क सभी व ुएं ेय ह, इस लए
मान ली जए क त जोड़ी धूसर मोजे क क मत पये y त जोड़ी ह। वक 4 सभी व ुएँ गैर - शा त होती ह क वे ेय होती ह। सही उ र ह।
∴ लाल मोजे क क मत त जोड़ी 2y पये ह। 37. सही उ र꞉ A - III, B - I, C - IV, D - II
⇒ मूल बल = (4 × 2y + x × y) = 8y+xy ोरोफॉम - जल शोधन, डीडीटी - क टनाशक, एरो ोर - ा क, ो मयम-
⇒ अदला-बदली के बाद नया बल = (4 × y + x × 2y) = 4y + 2xy पट् स I
नया बल मूल बल से 25% अ धक ह।
⇒
∴ (8y + xy) + (8y + xy) × 25/100 = 4y + 2xy 5(8y + xy) = 4(4y +
38. RAM CPU के लए उ ग त और अ का लक मेमोरी दान करती ह,
जब क ROM ायी मेमोरी होती ह और डटा को अ धले खत नह करती। ये दोन
2y)
⇒ 5(8 + x) = 4(4 + 2x) ⇒ 40 + 5x = 16 + 8x ⇒ 3x = 24 ⇒ x = 8 कं ूटर के मह पूण ह े होते ह।

धूसर मोजे क जो ड़य क सं ा = 8 ⇒ अभी अनुपात = 4꞉ 8 या 1 ꞉ 2

39. अ यो गक शोध आमतौर पर वा वक घटनाओं पर आधा रत होते ह और
जनका उ ह ेप का मू ांकन करना ह, या क परी ण क तरह नह ।
23. HTML और वेब ने वेब पेज को व भ कं ूटर पर हो करने और या क परी ण क तरह, अ - योग का उ ह ेप और प रणाम के
हाइपरट लक का उपयोग करके उनके बीच संबंध बनाने को लोक य बना बीच काय-कारण दखाना ह। इस लए वक 2 का सही उ र ह।
दया ह। HTML द ावेज के लेखक सम पत टग का उपयोग करके ानीय और
40. उ श ा पर अ खल भारतीय सव ण (2020-21) के अनुसार, भारत म
वदशी पृ को लक कर सकते ह, जो साम ी का नेटकव बनाता ह। बाद म
अं तम उपयोगकता इसे खोज सकते ह। उ श ा म नामांकन पहली बार 1.8 करोड़ के आं कड़ को पार कर गया, जो दश
के श ा प र म एक मह पूण मील का प र ह।
24. कथन I गलत ह क सार एक शोध अ यन का सं सारांश ह, व ृत
41.
रपोट नह । इसका उ शोध के मुख ब ुओ ं का सं ववरण दान करना
ह। कथन II स ह क शोध प का प रचय अनुभाग अनुसंधान े का
प रचय दता ह, इसके मह को रखां कत करता ह, और अ र अ यन का
मागदशन करने वाले सै ां तक ढांचे पर चचा करता ह।
25. अवधारणा, जसे सामा जक नमाण क वा वकता कहा जाता ह, बड़ संदभ
क मू ांकन करती ह, जसम लोग और ान काम करते ह। समाजशा ी
वा वकता को सामा जक नमाण मानते ह, जससे यह तक मलता ह क लोग
क वा वकता उनक आपसी संवाद से बनती ह। वा वकता एक उ पूण
या ह꞉ "यह ाकृ तक नह होता, ब यह एक गत नमाण ह, जसे 42. लांछनयु (एड हो मनेम) तकदोष उन तय म होता ह जब कोई
लोग वक सत करते ह बस इसे दखने के बजाय।" यही सामा जक नमाण क तक को कसी सबूत से जोड़कर नह ुत करता, ब के च र , उ ,
प रभाषा ह, जैसे क समाजशा ारा कहा जाता ह। पृ भू म, या अ गत वशेषताओं क आलोचना करके सही सा बत करता
ह। इस लए दए गए उदाहरण से लांछनयु (एड हो मनेम) तकदोष क पु
26. अगर "कुछ एथलीट दयालु ह।य द यह सच ह तो कथन “कोई भी एथलीट
करता ह, इस लए वक 3 सही उ र ह।"
दयालु मनु नह होते” को अ का लक प से अस अनुमा नत कया जा
सकता हI 43. कजन आयोग ने न सुझाव दए꞉ A. नए महा व ालय को मा ता कठोर
नयम के अधीन दया जाना।B. व व ालय मे श ण काय ार कया
27. सहकारी श ा एक अनुदशा क प त ह जसम व ाथ श क के
जाना चा हए। C. श ण क गुणव ा को बरकरार रखना चा हए। 1 वक सही
मागदशन म छोट समूह म एक सामा सीखने का ल पूरा करते ह। सहकारी
ह।
श ा के कुछ लाभ ह꞉1. इससे वषय क शै णक उपल यां बेहतर होती ह। 2.
यह व ा थय को ग त व धय को सम त करने म मदद करता ह। 3. यह 44. रा ीय तदश सव ण संगठन (एन.एस.एस.ओ.) श ा और रोजगार के
व ा थय के आ व ास पर सकारा क भाव डालता ह। 4. यह क ा म संबंध म ेक पांच वष पर सव ण करता हI NSSO तीन बड़ सव ण म
शा मल ह꞉ सामा जक-आ थक सव ण, वा षक उ ोग सव ण और कृ ष
वातावरण और वहार को बेहतर बनाने म सहायक ह।
सव ण।
28. समुदाय के लए सम ता म काय म स ेषण के क तपय खतर श ,
45. हलोकाबन ीन हाउस गैस केवल मानव न मत रसायन होते ह, जनम केवल
स और स ान के मान से स त ह। संचार म बाधाएं भौ तक,
काबन और एक या अ धक हलोज जैसे ोरीन, ोरीन, और ोमीन होते ह,
अवधारणा क, भावना क, सां ृ तक और भाषाई हो सकती ह।
और इनका कोई ाकृ तक ोत नह होता।
29. सं ेषण या म सं ेषक का अ यन हम अंतव ु व ेषण क दशा म
46. एक ड ॉम AT & C घाट का 20% बताता ह। य द ड ॉम को 50 हजार
नह ले जाता ह। संदश का व ेषण और नयं ण का व ेषण दो अलग-अलग
यू नट व ुत ा ए, तो वह 40 हजार यू नट राज वसूल कर पाए ह गे।
ँ 101 ी
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इस लए, का सही उ र वक 1 ह। 50. 2018-19 म, भारत म AT व C क हा नयाँ क संभावना 20% थी, जो
47. ड ॉम क संभावना 5%, 11% और 8% ह। यही कारण ह क वक 2 2020-21 म 22.3% तक बढ़ गई। इसके बावजूद, भारत म AT व C क हा नयाँ
का सही उ र ह। कभी भी 30% से अ धक नह थ और इनका मु कारण बजली चोरी से आता
ह। इस लए, कथन I गलत ह जब क कथन II सही ह, और वक 4 ह जो
48. मु प से दोषपूण मीटर , मीटर को बाईपास या हरफेर करने और मीटर का सही उ र ह।
को नह पढ़ जाने के कारण ड ॉम को वा ण क नुकसान होता ह I
49. वष 2018-19 म भारत म ए टी व सी हा नय के लए न ल खत म से
सवा धक संभव आँ कड़ा 20% था I

102
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CHAPTER꞉ 18

UGC NTA NET/JRF EXAM (JUNE 2023), 22-06-2023 SHIFT II

न ल खत ता लका म स ाह के छह दन सोमवार से श नवार के दौरान पाँच कथन I꞉ स ेषण के नये साधन ने 'सीमार हत स ेषण क वचारधारा' को बढ़ावा
वभ न A-E क औसत ग त ( कमी त घंटा म) द शत ह। ता लका म कुछ दया ह।
आँ कड़ ('-' के प म न द ) लु ह, जनक आव कता पड़ने पर आपसे कथन II ꞉ स ेषण के नये साधन य के बीच इले ॉ नक तरीके से
प रकलन क अपे ा क जाती ह। ता लका म दए गये आँ कड़ के आधार पर उससे व ा रत अ ꞉ या कता के व ह।
स त का उ र दी जए꞉ व भ दन म न-वार ग त ( कमी / घंटा म) उपरो कथन के आलोकन म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
न क औसत ग त ( कमी/घंटा म) क जये꞉
न A) कथन I और II दोन सही ह B) कथन I और II दोन गलत ह
सोमवार मंगलवार बुधवार गु वार शु वार श नवार C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
A 72 80 - 64 54 -
गलत ह सही ह
9. “य द वमान B हवाईप ी से उड़ान भरता ह तो यह द ण ब ह। वमान ने
B 88 - 80 84 72 90
हवाई प ी B से उड़ान नही भरी ह, इसी लए द णब नह ह।
C 54 70 72 - 64 60 उपयु यु म आका रक तकदोष क पहचान क जए।
A) ावतक आधारवा B) चतु द दोष
D - 120 95 - 90 110
C) फलवा य- वधान D) हतुवा - नषेध
E 72 80 84 75 - -
10. स ेषण के व ा क कोण म न ल खत म से कसक समझ
1. न D सोमवार को गु वार क तुलना म 150 कमी अ धक का सफर तय करती का आदान- दान करते ह?
ह तथा सोमवार और गु वार को न ारा लया समय मशः 5घंट और 4 घंट ह। A) सूचक का संचय B) आ -अ भ च का संवधन
य द इस न क सोमवार को औसत ग त गु वार क इसक औसत ग त से 15 C) सहभा गता और भाईचारा D) श - च के त उप त
कमी/घंटा अ धक ह, तो न ारा सोमवार और गु वार को तय कये गए सफर क 11. समाज व ान क कोई श क अपने व ा थय को ाचीन स ता के वषय
ू रय का मा कतना होगा? म ऑनलाइन सहयोगी अ धगम प रयोजना पर काम स पती ह। व ा थय को चार-
A) 365 कमी B) 357 कमी चार व ा थय के समूह म वभा जत कया गया ह। एक व ाथ को संगत
C) 370 कमी D) 375 कमी जानकारी को ऑनलाइन ढँ ढने म क ठनाई होती ह। व ाथ ारा अपनाया जाने
2. न A के लए, य द श नवार क औसत ग त उसक बुधवार क औसत ग त क वाला सवा धक भावी उपाय ा होगा ?
अपे ा 20% अ धक ह और सभी छह दन क औसत ग तय का मा 67 कमी A) श क को अपे त जानकारी दान B) जानकारी पाने के लए केवल अपने
/ घंटा ह तो श नवार को औसत ग त कतनी होगी ? करने के लए कहना यास पर नभर रहना
A) 70 कमी/घंटा B) 72 कमी/घंटा C) अपने समूह के सद से सहायता D) प रयोजना छोड़ दना क वह
C) 74 कमी/घंटा D) 75 कमी/घंटा
मांगना तथा संभा वत शोध ोत क ऑनलाइन जानकारी नह ा कर पाता
चचा करना ह
3. न E के लए, य द श नवार और शु वार क औसत ग तय का अनुपात 5 ∶ 3
12. काश वॉ ीय सेल बने होते ह-
ह, तो श नवार क औसत ग त शु वार क इसक औसत ग त क तुलना म _____
A) केवल p- काश के अ चालक से B) केवल n- काश के अ चालक से
% अ धक होगी।
A)66 2 B)33 2 C) संयु प से p और n दोन कार D) p और n दोन कार के
3 3 के अ चालक से अ चालक से नह
C)55 2 D)77 2 13. न ल खत म से कस यु म म पद सदव केवल मु पद से
3 3

सकारा क प से संबं धत होता ह, उनके अ ुता य का कोई नकारा क

4. य द न B सभी छह दन के दौरान कुल 40 घंट का समय लगाते ए 3400 ांत नह होता ह?
कमी क कुल ू री तय करती ह, तो सभी छह दन को एक साथ मलाकर इस न A) सभी ेय व ुएं अ भधेय ह। बतन B) कसी भी गैर-अ मान व ु म धुआँ
क औसत ग त क सोमवार क औसत ग त क तुलना म ______% कम होगी। ेय व ु ह । इस लए बतन अ भधेय ह। नह होता ह। इस पहाड़ी पर धुआँ ह ।
(द्शमलव के प ात दो अंको तक लगभग) इस लए यह पहाड़ी गैर अ मान नह
A) 6.33 B) 4.67 ह।
C) 3.41 D) 5.25 C) वे सभी व ुएं जनम धुआँ होता ह D) जो अ त से अलग नह होती ह
उनम से आग होती ह। इस पहाड़ी पर उसम कोई गंध नह ह। पृ ी म गंध ह।
5. य द न C क सभी छह दन के दौरान औसत ग त का मा न B क श नवार
धुआँ ह, इस लए इस पहाड़ी पर आग ह। इस लए पृ ी अ त से अलग ह।
क औसत ग त क तुलना म 25% कम ह, तो न D क मंगलवार क औसत ग त,
न C क गु वार क औसत ग त क तुलना म लगभग _____ % अ धक होगी। 14. न ल खत म से कनका उपयोग आभासी (वचुअल) े मण के लए कया
A) 41 B) 35 जा सकता ह?
C) 38 D) 32 A. ेजी
B. क ट
6. न ल खत पद को गुणाथ के आरोही मम व त क जए;
C. वबला
A. बेसबॉल खलाड़ी
D. प ड
B. बॉल- खलाड़ी
E. सेकंड लाइफ
C. फ र
A) केवल C, D और E B) केवल C और E
D. एथलीट
C) केवल A, B, D और E D) केवल A और B
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए;
A) D, A, B, C B) D, B, A, C 15. गुणा क शोध म 'ानांतरणीयता' का मानदंड, मा ा क शोध म
C) C, A, B, D D) A, C, B, D न
ल खत कस मानदंड के समतु ह?
A) आं त रक वैधता B) बा वैधता
7. सं ेषण के मा म को संद भत करने के लए सामा त꞉ यु ू सरा
C) व नीयता D) व ु न ता
पा रभा षक श कौन सा ह?
A) वाहक B) प रवाहक 16. कसी शोध नबंध के पाठ म य द लेखक के नाम के बाद "et al" लखकर
C) वाहन D) चैनल कसी स भ को उ त कया जाता ह तो न ल खत म से कौन-से उ त अ यन
म शा मल लेखक क सं ा त न ध कर सकते ह?
8. नीचे दो कथन दए गए हः
A. 1
103
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B. 2 कथन II꞉ वषयव ु के व ेषण के मा म से ' ' का उ र न त करना
C. 3 क ठन ह।
D. 4 उपरो ा कथन के आलोकन म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A) केवल A और B B) केवल B और C क जए꞉
C) केवल C और D D) केवल B, C और D A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह ।
17. य द (a - b) ꞉ (b - c) ꞉ (c - d) = 1 ꞉ 2 ꞉ 3 तो (a + b) ꞉ c का मान कतना C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
अस ह । स ह।
होगा?
A) 1 ꞉ 2 B) 2 ꞉ 1 26. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) 4 ꞉ 1 D) 3 ꞉ 1 कथन I꞉ ारं भक दन म अ णी भारतीय व व ालय ने आधु नक भारतीय
18. व भ सं ा णा लय के संदभ म दो कथन दए गए ह꞉
भाषाओं के श ण क अनदखी क ।
कथन II꞉ 1862 म लोक अनुदश नदशक अले डर ांट ने सभी व व ालय
कथन I꞉ (D6C1)16 = (54977)10
क परी ाओं म सभी आधु नक भारतीय भाषाओं को समा कए जाने का सुझाव
कथन II꞉ (41819)10 = (A35B)16
दया ले कन यह सुझाव ीकार नह कया गया।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
क जए꞉
A) कथन I और कथन II स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस
चयन क क जए꞉
ह। A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II C) कथन सही I ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
अस ह। स ह। गलत ह। सही ह।

19. मा ा क शोधकताओं क तुलना म गुणा क शोधकता न ल खत म से 27. अप श जल शोधन म वृह म से लघुतम क ओर कण को हटाने के म
कस अ धक बल दते ह? का सही म ा ह?
A) मापन B) काय-कारणता A. अवसादन
C) संदभ D) सामा ीकरण B. ऊणन
C. नग
20. कसी परी ा म 60 व ा थय क क ा का औसत ा ांक 43 ह। य द
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए
उ ीण व ा थय का औसत ा ांक 52 ह तथा अनु ीण व ा थय का औसत
A) C, A, B B) A, B, C
ा ांक 16 ह, तो अनु ीण व ा थय का तशत कतना ह ?
C) B, A, C D) A, C, B
A) 25% B) 28%
C) 30% D) 20% 28. "म यह मानता ँ क यहाँ ऐसे भी लोग ह जनके लए ई र का अ ही
बड़ा ह। मेरा उ र यह ह क म उनको संबो धत नह करता ँ , क ु म अपने
21. सूची I का सूची II से मलान क जए
पाठक म ूनतम तक क अपे ा रखता ँ ।" उपयु कथन म अनाका रक तक
सूची-I सूची-II दोष क पहचान क जए।
(इं टरनेट स त पद) (संदभ) A) फसलन यु ढलान B) आ ा य दोष
A इं टरनेट सेवा (स वस ऑफ इं टरनेट) I. माइ ोसॉ एज C) ामैन D) छल

B. वेब ाउजर II. माइ ोसॉ आउटलुक 29. एकमाग सरण व ेषण म न ल खत म से परी ण साँ क का योग
कया जाएगा?
C. ई-मेल ाए सॉ वेयर III. माइ ोसॉ बग
A) Z B) t
D. वेब सच इं जन IV. व वाइड वेब C) χ2 D) F
30. व व ालय श ा के बार म न ल खत म से कौन से कठोरी आयोग के
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए; सुझाव थे?
A) A - IV, B - II, C - I, D - III B) A - I, B - IV, C - III, D - II
A. व व ालय अनुदान आयोग को बंद कया जाना।
C) A - IV, B - I, C - II, D - III D) A - III, B - I, C - II, D - IV B. व व ालय अनुदान आयोग का पुनगठन।
22. राममू त समी ा स म त ने सफा रश क थी क उ तर श ा म वेश C. श ण और अनुसंधान म सुधार के लए व व ालय को और अ धक
_____ होने चा हए। ाय ता दान करना।
A) सावभौ मक B) आर ण-आधा रत D. व व ालय क अकाद मक प रषद म व ा थय को त न ध ।
C) चयना क D) भुगतान - मु E. अंतर व व ालय प रषद का व ार न करना ।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
23. अर ु के अनुसार न ल खत म से कौन सं ेषण क व सनीयता म
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
अ भवृ करगे?
C) केवल C, D, E D) केवल B, D, E
A. वैय क ती त
B. अनूठा वै च 31. एक व े ता अपनी व ुओ ं पर लागत मू से 25% अ धक मू अं कत
C. स ाव करता ह और फर इस पर 10% क छट दता ह। उस व ु का लागत मू कतना
D. व सनीयता ह, जस पर उसे Rs. 50 का लाभ ा होता ह?
E. बु मता A) Rs. 350 B) Rs. 380
A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D C) Rs. 400 D) Rs. 425
C) केवल C, D, E D) केवल A, B, D 32. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
24. कसी खास भाषा के कूट म DIAMOND को VQYMKLV के प म कूटब कथन-I꞉ बाढ़ उपांत े /कछार का सबसे नचला ह ा होता ह जहाँ कोई वकास
कया जाता ह, तो CRUELTY को कस प म कूटब कया जाएगा? काय क अनुम त नह होती ह और जसे बाढ़ के जल वाह के न रण के लए
A) WHFVMFB B) XIFVMFB आर त रखा जाता ह।
C) WHEUNFA D) WIEUNGA कथन-II꞉ बाढ़ णा लका कछार भू म का एक े ह जहाँ त को ूनतम करने
के लए डज़ाइन कए गए भू म योग और भवन कोड व नयमन के अधीन भराव
25. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
और वकास काय क अनुम त दी जा सकती ह।
कथन I꞉ वषयव ु के व ेषण को साम ी पर यु नह कया जा सकता
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
ह।
क जए꞉

104
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A) कथन I और II कथन दोन स ह B) कथन I और II कथन दोन अस ह कथन - I꞉ अ धगम का एक त से ू सरी त म सचेतन और स यास अंतरण
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II न माग अंतरण होता ह।
अस ह सही ह कथन- II ꞉ अ धगम का ू सरी त म अपने आप ायः अचेतन अंतरण उ माग
33. सेडलर आयोग (1717-19) ने भारतीय व व ालय म ____ क ापना क अंतरण होता ह।
सफा रश क थी। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A) सीनेट B) कोट क जए꞉
C) परामश क D) शकायत को A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) कथन I स ह, क ु कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
34. P कमी चलने के लए A, B क तुलना म 2 घंट अ धक समय लेता ह, क ु अस ह। स ह।
A अपनी ग त को ' ुगुना कर ले तो वह इसे B से एक घंट कम म पूरा कर सकता
ह। P कमी चलने के लए B को कतने समय क आव कता होगी? 41. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ एक को अ भकथन (Assertion A) के प म तो
A) 4 घंटा B) 3 घंटा ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म ꞉
C) 5 घंटा D) 3.5 घंटा अ भकथन (A) ꞉ वातावरण म वा शील काब नक यौ गक (वीओसी) को अ र
गैर-मीथेन वा शील हाइ ोकाबन (एनएमवीओसी) के प म मापा जाता ह।
35. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कारण II (R) ꞉ काश रासाय नक धूमकुहरा ( ॉग) के नमाण म मीथेन अ धक
कथन-I꞉ आगमना मक यु याँ अवैध या वैध हो सकती ह।
अ भ या क होती ह।
कथन-II꞉ एक ढ़ आगमना क यु जसके सभी आधारवा स होते ह, वह
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
" न ायक'' यु कहलाती ह।
क जए꞉
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का A) (A) और (R) दोन सही ह और (R), B) (A) और (R) दोन सही ह और (R),
चयन क जए (A) क सही ा ा ह। (A) क सही ा ा नह ह।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। C) (A) सही ह, ले कन (R) अस ह। D) (A) अस ह, ले कन (R) स ह।
C) कथन सही ह, ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
ह। सही ह। 42. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
कथन - I꞉ गूगल ोम, माइ ोसॉ वडोज़् और एपल सफारी वेब ाउजर के
36. न ल खत म से कौन ामा णक मू ांकन के उदाहरण ह?
उदाहरण ह।
A. ेणीकरण ( े डग)
कथन - II꞉ गूगल, या और बग वेब सच इं जन के उदाहरण ह।
B. व ाथ का -मू ांकन
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
C. पोटफो लयो
क जए꞉
D. दश नयाँ A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A) केवल A, B और C B) केवल B और D अस ह। स ह।
C) केवल C और D D) केवल A और C
43. जल शोधन के दौरान न ल खत म से क वसं ामक के प म योग म
37. न ल खत क ूटर मेमोरी सोपा नक आरख पर वचार क जए꞉ लाया जाता ह?
ऊपर दशाए गए मेमोरी सोपा नक आरख म आप जैसे- जैसे नीचे क ओर जाते ह, A. ोरीन
तो न ल खत म से कौन-सा सही ह? B. फो ोरस
A) त बट लागत घटती ह और B) त बट लागत बढ़ती ह और C. ओज़ोन
अ भगम समय घटता ह अ भगम समय बढ़ता ह D. नाइ ोजन
C) त बट लागत बढ़ती ह और D) त बट लागत घटती ह और E. परबगनी करण
अ भगम समय घटता ह अ भगम समय बढ़ता ह
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
38. एम एस-ए ेल (MS Excel) के संबंध म
A) केवल A, B, C B) केवल A, B, D
कथन - I ꞉ सेल E9 म मान 4 ह और E10 म मान 8 ह। आप दोन सेल का चयन
C) केवल A, C, E D) केवल B, D, E
करते ह और फल हडल को खीचते ए E13 तक नीचे लाते ह। E11, E12 और E13
सेल म मान मश꞉ 9, 10 और 11 ह गे। 44. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन- I꞉ त बोध यह वचार ह क सोच के मन म नह ब
कथन- II ꞉ फॉमूला = A3*$A$1 का संदभ सापे संदभ के प म नधा रत सेल सामा जक और भौ तक संदभ म अव त होती ह।
A1 के साथ ह जब क सेल A3 का संदभ एक नरपे संदभ ह। कथन- II꞉ मा एक अवधारणा या परखा ( े मवक) ह जो सूचना को संग ठत
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन करने और उसका अथ नधारण करने के लए के मन म व मान रहता ह।
क जए꞉ उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। क जये꞉
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
अस ह। सही ह। C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
39. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
अस ह। स ह।
45. भारत म उ श ा पर न ल खत आयोग और स म तय को सही का लक
कथन - I꞉ अ धकांश गैर-शा क स ेषण व भ सं ृ तय ारा संकेत के म म रख।
छं द योग पर आधा रत ह। A. साजट योजना
कथन- II ꞉ अ धकांश गैर-शा क सं ेषण अनुस े तक होते ह और संभवतः B. हाट ग स म त
सावभौम प से समझे जाते ह। C. कलक ा व व ालय आयोग
उपरो कथन के आलोकन म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन D. हंटर आयोग
क जये꞉ E. भारतीय व व ालय आयोग
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II A) B, E, D, C, A B) E, A, B, C, D
गलत ह। सही ह। C) C, D, A, E, B D) D, E, C, B, A
40. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ न ल खत ग ांश को ानपूवक प ढ़ए और नीचे दए गए का उ र दी जए꞉

105
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वन और व जीव का प रर ण और संर ण पृ ी के ा और पयावरण को A) त वष B) त माह
बनाए रखने के लए अ नवाय ह। वन जलवायु, वषा पैटन, जल और मृदा संर ण C) त छमाही D) हर दस वष म
को बनाए रखने म मह पूण भू मका नभाते ह। भारत म व म 16 तशत 48. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
जनसं ा ह और उसका भू म े व के भू म े का मा 2.4 तशत ह। वन
कथन-I꞉ मढक और चूह को मारने से पा र तक य संतुलन नह बगड़ता ह
स हत हमार ाकृ तक संसाधन पर ब त अ धक दबाव ह। बढ़ते उपभो ावाद और
कथन-II꞉ वन और व जीव को बनाए रखने से भोजन और दवाओं क पया
कृ त के तकूल ग त व धय के कारण वनावरण ब त तेजी से समा हो रहा ह।
आपू त होती ह।
योग के लए हजार घ घे, मढक, चूह, कचुए, तलचट और अ जीव ू ल ,
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
कॉलेज और योगशालाओं म व े दन के लए मार दए जाते ह। इससे
चयन क जए ꞉
पर तक य संतुलन बगड़ जाता ह । इमारती लकड़ी, जलाने क लकड़ी और A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
धन के लए वन का बना सोचे-समझे वनाश कया जा रहा ह। खेती उ नन
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
और बड़ बांध एवं सचाई प रयोजनाओं के लए वन क अंधाधुंध कटाई के कारण गलत ह। सही ह।
भारत म त वष लगभग 1.3 लाख ह ेयर वन े कम हो रहा ह। अ त चराई के
कारण भी इसको नुकसान आ ह। इसके प रणाम प गंभीर पा र तक य 49. वनावरण तेजी से कम होने के कारण ह ꞉-
असंतुलन और पयावरण अव मण आ ह। वन और व जीव का संर ण A. अ त-चराई
इस लए भी मह पूण ह, क वे जीवन को सुंदर और वै व पूण बनाते ह। उनके B. भूकंप
उ चत प रर ण और संर ण से भोजन, चारा, दवाओं, इमारती लकड़ी आ द क C. व भ योजन के लए वन क अंधाधुंध कटाई ।
सतत और पया आपू त भी होती ह। D. बढ़ता उपभो ावाद
E. कृ त के तकूल ग त व धयां
46. वन के बना सोचे समझे वनाश से -
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A. पा र तक य असंतुलन होता ह। A) केवल B और C B) केवल A, C, D और E
B. जल और मृदा संर ण बना होता ह।
C) केवल B, C और D D) केवल A, D और E
C. पयावरण अव मण होता ह।
D. ामवा सय क उ ादकता म वृ होती ह। 50. हमार ाकृ तक संसाधन दबाव म ह, क-
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए A) अ दश हमार ाकृ तक संसाधन B) व े दन के लए जीव को मार दया
A) केवल B, C और D B) केवल A और C का उपयोग कर रह ह। जाता ह।
C) केवल B और D D) केवल A, B और C C) भारत म व क 16 तशत D) सरकार इस ओर कोई ान नह
जनसं ा ह और उसका भू म े व दती।
47. वन े ______ 1.3 लाख ह ेयर कम हो रहा ह। का मा 2.4 तशत ह।

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans D B A C A B D C D C C C A B
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans B C B A C A C C C C D C A C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans D B C B B A D B D B A B C D
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50
Ans C A D B A D B C

कमी/घंटा
SOLUTIONS =
6x

सभी छः दन क औसत ग तय का मा ,
1. य द गु वार को तय क गई ू री = x कमी. 6x
x +72+80+64+54
तब सोमवार को तय क गई ू री = x + 150 कमी. 67 =
5

य द गु वार क औसत ग त = y कमी./घंट 6

ू री = चाल x समय से, x = 60 कमी/घंटा

⇒
सोमवार को तय ू री x + 150 (y + 15) × 5 श नवार क औसत ग त 6x

5
=
6×60

5
=
360

5
⇒ 72 कमी/घंटा
x + 150 = 5y + 75
x = 5y - 75 ....(1) 3. य द श नवार को औसत ग त = 5x, शु वार को औसत ग त = 3x
गु वार को तय क गई ू री, अ र = 5x - 3x = 2x
⇒ x = 5 × 4 = x = 4y ......(ii) य द श नवार क औसत ग त शु वार क तुलना म 5% अ धक ह तो-
समी. (i) से x का मान समी. (ii) म रखने पर y =
2x×100

3x
, y =
200

3
% , y = 66
2

3
%

पर
4. सभी छः दन क औसत ग त = कमी/घंटा
3400

5y - 75 = 4y, y = 75 कमी./घंट 40
= 85

अतः सोमवार को औसत ग त y + 15 = 75 + 15 = 30 कमी./घंट सोमवार क तुलना म, छः दन क औसत ग त म अ र = 88 - 85 = 3 कमी./

समी. (i) से गु वार को तय क गई ू री घंटा
x = 4y = 4 × 75 = 300 कमी. तशत कमी = = 3.41% (लगभग)
3×100

88
न ारा सोमवार तथा गु वार को तय क गई ू रय का मा
5. य द न C क गु वार को औसत ग त ( कमी,/घंटा) म = x
= 375 कमी.
300+4850
= 54+70+72+x+x64+60 90×25
2 = 90 −
6 100

2. न A के लए, x = 405 - 320

य द बुधवार क औसत ग त = x कमी/घंटा, तब श नवार को औसत ग त = न C क श नवार को औसत ग त x = 85 कमी./घंटा
x×20
x +
100

106
fillerfrom.info
ानुसार य द न D क मंगलवार क औसत ग त, न (C) क गु वार क 6(a - d) = 2 (c - d)
औसत ग त क तुलना म, (y) तशत अ धक ह तो, सरल बनाते ए,
(120−85)×100 4a - 4d = c - d
y =
85
दोन प म 4 डी जोड़ते ए
y = 41% लगभग 4a = c + 3d
6. न ल खत श का यथाश बढ़ते ए ा ान ह꞉ D. एथलीट, B. बॉल- 4 से वभा जत करने पर,
खलाड़ी, A. बेसबॉल खलाड़ी, C. फ़ र। श एक व श ेणी से शु होकर a = (c + 3d) / 4
खेल से संबं धत और अंतत꞉ खेल के भीतर एक व श भू मका ("फ़ र") क ओर इसे तीसर समीकरण म त ा पत करते ए,
ग त करते ह। ॉस-गुणा,
4 (c - d ) = 3(c + 3d)
7. "प रवाहक" श अ र एक संचार मा म को बताता ह। संचार म, एक
व ार करते ए,
मा म एक णाली या प रवाहक ह जससे एक व ा या लेखक अपने दशक को
संबो धत करता ह। यह एक आउटलेट ह जसके मा म से एक ेषक इसका अथ 4c - 4d = 3c + 9d
अपने दशक को बताता ह; यह जानकारी लखी, बोली या अशा क हो सकती ह। दोन तरफ से 3c घटाने पर,
यही कारण ह क (2) का उ र सही ह। NTA ने (4) का जवाब सही c - 4d = 9d
ठहराया ह। दोन प म 4 डी जोड़ते ए
8. कथन I कहता ह क संचार के नए साधन ने असीम संचार क सोच को बढ़ावा c = 13d
दया ह, जब क कथन II गलत ह क यह य के बीच इले ॉ नक प से अब हमार पास d के संदभ म a और c के मान ह। हम (a + d) ꞉
व ा रत अंत याशीलता के प म ह। इस लए संचार के नए तरीके लोग के c का मान ात करने के लए उनम से कसी का भी उपयोग कर सकते ह।
बीच बातचीत म मह पूण होते ह। इस लए (3) सही उ र ह। a = (c + 3d) / 4 का उपयोग करके,
(a + d) ꞉ c = (( c + 3d ) / 4 + d) ꞉ c
9. हतु वा नषेध एक कार का ता कक म ह, जो तब होता ह जब कोई
= (( c + 7d) / 4 ꞉ c
सशत कथन के वपरीत उसके नषेध से अनुमान लगाता ह। उदाहरण के लए, य द
= ((13d + 7d) / 4) ꞉ (13d)
कोई कहता ह-अगर बा रश होती ह, तो जमीन गीली होती ह।- बा रश नह होती
= (20d / 4) ꞉ (13d)
ह।- इस लए, जमीन गीली नह ह।
= (5/13) ꞉ (1) = *5 ꞉ 13*
10. को भाईचारा और सहभा गता क भावना मलती ह जब वह स ेषण (a + d) ꞉ c = *5 ꞉ 13*
का व ा क कोण अपनाता ह। सामा जक व ास , मू और मू को
18. सही उ र ह꞉ 1) कथन I और कथन II दोन स ह। कथन I म, षोडश आधारी
बनाने, रखने और साझा करने के तरीके को स ेषण का व ा क कोण
मान (D6C1)16 दशमलव म (54977)10 के प म प रव तत हो जाता ह। कथन II
मानता ह। यह संचार का समुदाय, पहचान और सं ृ त बनाने म मह पूण योगदान
पर जोर दता ह। व ा क कोण स ेषण को एक प रप के प म मानता म, दशमलव मान (41819)10 को षोडश आधारी म (A35B)16 के प म दशाया
ह, जसम भाईचारा और सहभा गता होती ह। गया ह।
11. छा को अपने समूह के लोग से सहायता लेना और संभा वत अनुसंधान ोत 19. गुणा क शोधकता संदभ पर अ धक जोर दते ह। वे केवल सं ा क डटा पर
पर चचा करना सवा धक भावी होगा। इस लए (3) सही उ र ह। ान क त करने के बजाय एक व श संदभ म ज टलताओं और बारी कय को
12. फोटोवो क सेल काश को बजली म बदल सकते ह। वे इं सुलेटर क तुलना समझने का ल रखते ए, कसी त के ज टल ववरण म उतरते ह।
म अ धक बजली उ ादन करने वाले अ चालक साम ी से बने ह। स लकॉन 20. एक परी ा म 60 छा क एक क ा का औसत ोर 43 ह। उ ीण होने
फोटोवो क सेल म सबसे अ धक अधचालक साम ी ह। ये सौर सेल पी और एन वाले छा का औसत ोर 52 ह और जो अनु ीण ए ह, उनका औसत ोप 16
कार के अधचालक से बनाए गए ह, जो एक पी-एन जं न बनाने के लए एक ह।
साथ जुड़ते ह। एक फोटोवो क सेल क द ता कई कारक पर नभर करती ह, अनु ीण छा का तशत ात करने के लए,
जैसे अधचालक साम ी क गुणव ा, तापमान, काश क तरंग द और डजाइन। सभी छा के औसत ोर और उ ीण होने वाल के औसत ोर के बीच का
13. ात सब कुछ नाम यो ह। बतन एक स व ु ह। यही कारण ह क बतन अंतर '52 - 43 = 9' ह।
नाम यो ह।इस तक के अनुसार, केवल अनुप त म उनके समझौते का कोई इसी कार, सभी छा के औसत ा ांक और अनु ीण छा के औसत ा ांक
नकारा क उदाहरण नह होता; म श हमेशा मुख श से सकारा क प के बीच का अंतर '43 - 16 = 27' ह।
से संबं धत होता ह। इस लए का सही उ र (1) ह। इस लए, अनु ीण होने वाले छा क सं ा और अनु ीण होने वाले छा क
सं ा का अनुपात '27 ꞉ 9' या '3 ꞉ 1' ह।
14. वीरबेला और सेकड लाइफ आभासी े या ाओं के लए उपयु आभासी
इस लए, अनु ीण छा का तशत '(1/4 ) × 100 = 25% ह।
मंच ह, जब क ीज़ी, क ट और प ड ु तयाँ और वी डयो चचाएँ
दान करते ह। वीरबेला और सेकड लाइफ गहन 3डी अनुभव दान करते ह, जो 21. सही मलान ह꞉ A- IV (इं टरनेट क सेवा꞉ व वाइड वेब) B- I (वेब ाउज़र꞉
उ वा वक ु नया के मण के पूरक या त ा पत करने के लए आदश माइ ोसॉ एज) C- II (ई-मेल ाइं ट सॉ वेयर꞉ माइ ोसॉ आउटलुक) D-
बनाते ह। III (वेब सच इं जन꞉ माइ ोसॉ बग)
15. मा ा क शोध म, गुणा क शोध म 'ह ांतरणीयता' के समतु मानदंड 22. राम मू त समी ा स म त ने सुझाव दया क उ श ा म वेश चयना क
'बाहरी वैधता' ह, जो व भ संदभ या आबादी के लए न ष क सामा ता का होना चा हए, जसम शै णक काय म के लए उ ीदवार क गुणव ा और
आकलन करता ह। उपयु ता सु न त करने के लए मानदंड-आधा रत कोण शा मल होना
चा हए।
16. सबसे उपयु उ र ह꞉ केवल C और D। जब कसी संदभ को "एट अल" का
उपयोग करके उ त कया जाता ह। एक शोध लेख म, यह आम तौर पर तीन या 23. अर ू के अनुसार, संचार व सनीयता स ावना, भरोसेमंदता और बु म ा से
अ धक लेखक (सी और डी) के साथ अ यन का त न ध करता ह। बढ़ती ह। ये गुण व ा के च र को ा पत करते ह और संचार क भावशीलता
और व सनीयता म योगदान करते ह।
17. दया गया अनुपात (a - d) ꞉ (b - c) ꞉ (c - d) = 1 ꞉ 2 ꞉ 3 ह
24.
हम इसे तीन समीकरण के प म लख सकते ह-
तक꞉ दोन श के वपरीत अ र के ानीय मान का योग 26 ह।
(a - d) / (b - 2) = 1/2
(b - c) / ( c - d ) = 2/3
(c - d) / (a - d) = 3/1
पहले समीकरण को 2 से गुणा करने पर हम पता चलता ह-
2 (a - d) = b - c
इसे ू सर समीकरण म त ा पत करते ए
(2(a - d)) / (c - d) = 2/3
ॉस-गुणा
107
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35. कथन I गलत ह क आगमना क तक को नगमना क तक क तरह
स ी से "वैध" या "अमा " के प म वग कृत नह कया जाता ह। उनका
मू ांकन या तो मजबूत या कमजोर होने के आधार पर कया जाता ह। कथन II
सही ह क स े प रसर के साथ एक मजबूत आगमना क तक को "ठोस"
माना जाता ह, जो इसके न ष के सच होने क उ संभावना को दशाता ह।
36. सही उ र ह꞉ केवल Bऔर D। ामा णक मू ांकन म छा का आ -
मू ांकन और दश नयां शा मल होती ह, जससे वा वक ु नया के संदभ म
कौशल और समझ का ावहा रक दशन संभव होता ह।
,
37. मेमोरी का उपरो पद अनु म आरख त बट लागत म कमी और प ँ च
25. सही उ र ह꞉ कथन I और कथन II दोन स ह। कथन I सटीक ह क
समय म वृ को दशाता ह।
साम ी व ेषण को साम ी पर लागू कया जा सकता ह। कथन II स ह
क साम ी व ेषण को " ?" को संबो धत करने म क ठनाई हो सकती ह। 38. सेल E9 म मान 4 ह और E10 म मान 8 ह। आप दोन क का चयन कर
26. सबसे उपयु उ र ह꞉ कथन I सही ह ले कन कथन II गलत ह। अ णी और भरण हडल को E13 तक नीचे ख च। सेल E11, E12 और E13 क साम ी 12,
16 और 20 होगी। इस लए, कथन I और II दोन गलत ह।
भारतीय व व ालय ने वा व म शु म आधु नक भारतीय भाषाओं को पढ़ाने
क अनदखी क , ले कन अले डर ांट के सुझाव के बार म कथन II का दावा 39. सबसे उपयु उ र ह꞉ कथन I और कथन II दोन सही ह। कथन I गैर-
गलत ह। मौ खक तीक म सां ृ तक व वधताओं पर काश डालता ह, जब क कथन II
27. सही म ह꞉ C, A, B। अप श जल उपचार म, या नग (बड़ कण ीकार करता ह क कुछ गैर-मौ खक संकेत को उनक त त कृ त के कारण
सावभौ मक प से समझा जा सकता ह।
को हटाना) से शु होती ह, इसके बाद अवसादन (छोट कण को व त करना)
और फर ो ूलेशन ( नकाले जाने के लए बारीक कण को एक करना) होता 40. सही उ र ह꞉ कथन I और कथन II दोन गलत ह। दोन कथन म "कम सड़क
ह। ानांतरण" और "उ -सड़क ानांतरण" का ववरण गलत तरीके से ुत
कया गया ह।
28. उपयु कथन म ामैन अनाका रक तक दोष ह। यह तक दोष तब होता ह
जब हम सबसे अ धक संभव कोण को अपनाते ह क एक न त कार के 41. सही उ र ह꞉ (A) स ह ले कन (R) गलत ह। जब क अ भकथन (A) यह
हर काय या नी त को अ ीकार कर दया जाता ह। यह एक त ं दी क त बताने म सही ह क वा शील काब नक यौ गक को गैर-मीथेन हाइ ोकाबन के प
को ुत करके कुछ के खलाफ बहस करने का एक तरीका ह जो आसानी म मापा जाता ह, कारण (R) गलत दावा करता ह क ॉग गठन म मीथेन अ धक
से अलग हो जाता ह। साधारण श म वा वक मु पर बोलने के बजाय, जब त याशील ह।
लोग कसी ऐसी चीज के बार म बोलते ह। जो तीत तो वही मु ा ह ले कन वा व 42. सही उ र ह꞉ कथन I गलत ह ले कन कथन II स ह। वेब ाउज़र म
म ह नह तो यह ामैन ो त ह। Google Chrome, Microsoft Windows और Apple Safari शा मल ह
(कथन I सही ह)। Google, Yahoo और Bing वा व म वेब सच इं जन ह
29. वे रएं स (एनोवा) का एक-तरफ़ा व ेषण करने म, F-ट सां क का
(कथन II स ह)।
उपयोग समूह के बीच भ ता क तुलना समूह के भीतर भ ता के साथ करने के
लए कया जाता ह ता क यह नधा रत कया जा सके क साधन के बीच 43. सबसे उपयु उ र ह꞉ केवल A, C, E। रोगजनक को ख करने और जल
मह पूण अंतर ह या नह । सुर ा सु न त करने के लए जल उपचार के दौरान ोरीन, ओजोन और
पराबगनी करण का उपयोग क टाणुनाशक के प म कया जाता ह।
30. सही उ र ह꞉ केवल B, C, D। कोठारी आयोग ने व व ालय अनुदान
आयोग (यूजीसी) को पुनग ठत करने, अनुसंधान के लए व व ालय को अ धक 44. सही उ र ह꞉ कथन I और कथन II दोन स ह। कथन I सोच म बाहरी संदभ
ाय ता दने और अकाद मक प रषद म छा का त न ध करने का सुझाव पर जोर दते ए, त सं ान क ा ा करता ह। कथन II सूचना को व त
दया। करने के लए एक मा को एक मान सक ढांचे के प म प रभा षत करता ह।
31. माना व ु क लागत मू = Rs. x ह तब, 45. भारत म उ श ा पर आयोग और स म तय का उनके संबं धत वष के
x ×
125
×
100−10
= x + 50 ⇒ x ×
125
×
90
= x + 50
साथ सही कालानु मक म ह꞉
⇒ 9x = 8x + 400, x = Rs. 400 ई. भारतीय व व ालय आयोग (1902)
100 100 100 100

सी. कलक ा व व ालय आयोग (1917)

32. सही उ र ह꞉ कथन I और कथन II दोन गलत ह। बयान म दी गई न तो बाढ़ डी. हंटर कमीशन (1926)
सीमा और न ही बाढ़ माग क प रभाषाएँ उनके इ त उ और नयम का ए. साजट योजना (1944)
सटीक वणन करती ह। बी. हाट ग स म त (1948)
33. सैडलर आयोग (1717-19) ने भारतीय व व ालय म "द कोट" क ापना 46. सबसे उपयु उ र ह꞉ केवल Aऔर C। वन का ववेकहीन वनाश
क सफा रश क । यह इकाई इन शै णक सं ान के शासन और शासन क पा र तक असंतुलन और पयावरणीय रण का कारण बनता ह। यह
दखरख करगी। पा र तक तं पर नकारा क भाव डालता ह और इसके ाकृ तक काय को
34. मान ल क A ग त x कमी / घंटा ह और B क ग त y कमी / घंटा ह। फर बा धत करता ह।
हम न ल खत समीकरण लख सकते ह꞉ 47. त वष 1.3 लाख ह ेयर वन भू म का नुकसान होता ह।
B ारा P कमी चलने म लया गया समय = P/y घंट
⇒ P/x - P/y = 2 ( दया गया ह क A, B से 2 घंट अ धक लेता ह)
48. सबसे उपयु उ र ह꞉ कथन I गलत ह ले कन कथन II सही ह। मढक और

⇒ P/(2x) – P/y = –1 ( यह दखते ए क य द A अपनी ग त को दोगुना करता ह,

चूह को मारने से पा र तक संतुलन बा धत हो सकता ह, जब क जंगल और
व जीव को बनाए रखने से भोजन और औषधीय संसाधन का समथन मलता ह।
तो वह इसे B से एक घंट कम समय म बना सकता ह)
49. सही उ र ह꞉ केवल A, C, Dऔर E। वन आवरण क कमी अ धक चराई,
P = 12 km ( नयत मान लेने पर)
अंधाधुंध सफ़ाई, बढ़ती उपभो ावाद और कृ त- वरोधी ग त व धय के कारण
12
−
12
= 2 ( त - I), −
12
= −1(
12
त - II)
x y 2x y होती ह, जो सभी पयावरणीय गरावट म योगदान करते ह।
∴समीकरण हल करने पर 50. भारत के ाकृ तक संसाधन पर दबाव इसक बड़ी आबादी ( व का 16%)
x = 2 km/h, y = 3 km/h और सी मत भू म े ( व का 2.4%) के कारण उ होता ह, जससे संसाधन
B ारा P कमी. चलने म लया गया समय = = 4 घंट क उ मांग और पयावरणीय चुनौ तयाँ पैदा होती ह।

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CHAPTER꞉ 19

अ ाय 1꞉ श ण अ भयो ता
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II
श ण क अवधारणा गलत ह। स ह।
8. न ल खत म से कौन से श ण मॉडल सूचना वकास मॉडल के कार ह ?
1. न ां कत म से ाअ दीघाव धक ृ त का ा प नह ह? A. शूमैन का मॉडल
A) चर त त ानुकूलन भाव B) उप ामण B. योगशाला मॉडल
C) ासं गक ृ त D) या क ृ त C. गै े का सूचना मॉडल
2. कस उ तर म के ान से कसी व ाथ ारा अ यन साम ी के अ धगम D. सामा जक प रपृ ा मॉडल
के र और अ धगम क ग त म अंतर उ हो सकता ह? E. जेरोम ूनर का मॉडल
A) ापक B) कंठ करना नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) परा-सं ान D) काय व धक A) केवल A, C और E B) केवल A, B और D
C) केवल सी, डी और ई D) A, B, C, D और E
3. सूची I को सूची II से सुमे लत क जए꞉
सूची I सूची II 9. नीचे दो कथन दए गए ह
कथन I꞉ TPACK (ट ोलॉ जकल पेडागा गकल क े नॉलेज) ढाँचे को म ा
(क ा बंधन) (आशय / अथ)
और कोचलर ने वष 2006 म वक सत कया था।
बंधन क वह शैली जो व ा थय को अ धक ाय ता कथन II꞉ TPACK के ढाँचे म कुल छह घटक शा मल होते ह।
ा धकृत क ा
A. I. दान करती ह परंतु अ धगम कौशल के वकास के लए उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
बंधन
कम अनुसमथन करती ह। A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस
बंधन क वह शैली जो व ा थय को तं चतक होने ह।
स ावादी क ा
B. II. के लए ो ा हत करती ह परंतु अब भी भावकारी C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II
बंधन
नगरानी करती ह। अस ह। स ह।
बंधन क वह शैली जसम श क व ा थय को यह 10. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
अनु ा क क ा
C. III. द शत करते ह क वे सभी हो रह घटनाओं के बार म कथन I꞉ श ण के ृ त र का उ व ा थय म ता कक और
बंधन
जानते ह।
समालोचना क चतन को वक सत करना ह।
बधन क वह शैली जो तबधी और दंडा क ह और कथन II꞉ श ण के चतनशील र का उ छा म तं चतन और नणय
D. सह IV.
अ धगम क अपे त क ा म व ा बनाए रखती ह। लेने क मता वक सत करना ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म सही उ र का चयन
A) A - IV, B - II, C - III, D - I B) A - III, B - II, C - IV, D - I क जए꞉
C) ए - II, बी - IV, सी - I, डी - III D) A - III, B - IV, C - I, D - II A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
4. न ल खत अनुदशा क भाव म से कौन भू मका नवहन मॉडल के अंतगत
गलत ह। स ह।
नह आता ह?
A) अंतवय क सम ा समाधान क B) वचार क अ भ म सहजता 11. ूम के व गकरण के तीन ान े ह꞉
रणनी यां A) सामा जक, भावा क और B) सं ाना क, भावा क और
C) सामा जक सम ाओं और मू के D) सामा जक संवाद म द ता मनोग ा क मनोग ा क
बार म त . C) सं ाना क, भावा क और D) सं ाना क, श ण और
मू ांकन मनोग ा क
5. अ धगम के ऐ ोर (ASSURE) त प म एबीसीडी (ABCD) सु-व णत
अ धगम के उ ो का न पक ह। इसम 'C' कसका ोतक ह? 12. ूम के वग करण म वह तरीका शा मल ह जसम हम भावनाओं, मू ,
A) कंडीशनर B) कंडीश शंसा, उ ाह और ेरणा जैसी चीज से भावना क प से नपटते ह, उसे
C) रचना कता D) कं ूजन __________ के प म जाना जाता ह।
A) भावा क े B) सं ाना क े
6. ूम के शै क उ के वग करण के अनुसार, सं ाना क े क े णयां C) शीषागामी D) या क े
न ल खत म से कौन सी ह?
13. ूम के वग करण के सं ाना क प म, न ल खत म से कौन संचार को
A. ा करना
B. मु ांकन करना
उसके घटक भाग म वभा जत कर सकता ह, उनके बीच संबंध को कट कर
सकता ह?
C. अनु योग
A) सं ेषण B) व ेषण
D. ान
C) अनु योग D) मू ांकन
E. संगठन
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ 14. भावी अ धगम के लए न ल खत म से कौन-सा एक अ ा मनोवै ा नक
A) केवल C और D B) केवल A, B, D और E कारक ह?
C) केवल C और E D) केवल A, B और C A) ग तक याएं B) अ भ ेरणा
C) संदभ D) आदत
7. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
कथन I꞉ मु शै क संसाधन श क एवं व ा थय के उपयोग करने, अ ध हण 15. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए
करने, साझा करने तथा पुन योग करने के लए नशु प से उपल संसाधन
के कार ह।
कथन II ꞉ मु शै क संसाधन वे संसाधन ह जनका योग कसी भी समय तथा
कसी भी ान पर कया जा सकता ह।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉

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सूची I सूची II A) बी.एफ. नर B) एडवड थॉनडाइक
C) जीन पयाजे D) लॉरस कोहलबग
श ण के तमान या यन
23. शै क अ ास म कसी दए गए प रवतन से लाभ क प रमाण का वणन
(A) अनुदश (I) श क से छा पर वचार का एकतरफा अ धरोपण
करने के लए अवधारणा का नाम ा ह और इस कार यह अनुमान लगाने के
(B) श ण (II) श क से छा के लए वचार क साहचय ुत लए क हम उस अ ास का उपयोग करके ा हा सल करने क उ ीद कर
(C) अनुकूलन (III) श क ारा संचा लत अनुशा सत अ ास सकते ह?
A) ब लवाद B) तक
(D) मतारोपण (IV) श क और छा के बीच वचार का स य आदान- दान
C) भावी आकार D) सहानुभू त
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए।
24. शै क मनो व ान मनो व ान क वह शाखा ह जो श ण और अ धगम से
A) (A)‑(II), (B)‑(I), (C)‑(IV), (D)‑ B) (A)‑(I), (B)‑(II), (C)‑(III), (D)‑(IV)
(III)
संबं धत ह। यह कसने कहा?
A) नर B) ीफन
C) (A)‑(IV), (B)‑(III), (C)‑(II), (D)‑ D) (A)‑(III), (B)‑(IV), (C)‑(I), (D)‑
(I) (II) C) ो एं ड ो D) उपरो म से कोई भी नह
25. सूची II के साथ सूची I का मलान क जये꞉
सूची I ( वशेषताएँ ) सूची II (दशन)
श ा क अवधारणा A. करके सीखना I. कृ तवाद

B. एक पयावरण के मा म से श ा II. आदशवाद

16. रण, सम ा समाधान और नणयन स हत वचार या नमाण से संबं धत
अ यन का े कहलाता ह꞉ C. स , स दय, और अ ाई क ा III. योगवाद
A) सं ाना क वकास B) श ाशा D. ' व जैसा क यहां और अब ह' IV. यथाथवाद
C) ानमीमांसा D) संबंधन
कोड꞉
17. पा चया के संदभ म न ल खत म से कौन-कौन सही ह? A) A-I ,B-IV ,C-II ,D-III B) A-III ,B-I ,C-II ,D-IV
(A) पा चया को नय मत प से आशो धत कया जाना चा हए। C) A-I ,B-III ,C-II ,D-IV D) A-III ,B-II ,C-IV ,D-I
(B) पा चया म केवल सै ां तक संक नाएं ही होनी चा हए।
(C) पा चया को दश क संवैधा नक अ नवायताओं से नग मत कया जाना
चा हए। श ण को भा वत करने वाले कारक
(D) पा चया को उ ोग व समाज क आव कताओं के अनुसार बनाया जाना
चा हए।
26. सूची I का सूची II से मलान क जए
(E) पा चया श क के त होनी चा हए।
दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ सूची I (अ धगम स ांत का कार) सूची II ( स ांत के तपादक)
A) केवल A, D और E B) केवल C और D A. अ धगम का वहा रक स ांत I. अ ट बंडा
C) केवल A, C और D D) A, B, C और D
B. अ धगम का वैय क रचनावादी स ांत II. लेव वाइगो ी
18. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
C. अ धगम का सामा जक रचनावादी स ांत III. जे. पयाजे
कथन - I ꞉ स स ांतकार असफलता को कसी यो ता के न होने के प म
प रभा षत करते ह। D. अ धगम का सामा जक सं ाना क स ांत IV. बी. एफ. नर
कथन - II ꞉ वधमान स ांतकार असफलता को यास न कए जाने के प म
प रभा षत करते ह। न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन A) A - IV, B - II, C - I, D- III B) A - IV, B - III, C - II, D - I
क जए꞉ C) A - II, B - IV, C - III, D - I D) A - I, B - IV, C - II, D - III
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
27. अंतर-वैय क संचार के संबंध म बौ धम क अवधारणा म कस पर बल
C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
ह। ह। दया जाता ह?
A. लचीली नै तकता
19. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ B. संपूण व व
कथन - I ꞉ संकेत (श , भाव-भं गमा, संकेत, बब आ द) के नमाण तथा उपयोग C. भाषा का संवेदी योग
क मता पूव-सं या क काल म न ा दत होती ह। D. स ता
कथन - II ꞉ पयाजो के अनुसार, पूव-सं या क ब म अहंक त होने क E. सवसहम त क ा
वृ नह होती ह। नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चुन ꞉ A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। C) केवल सी, डी, ई D) केवल A, B, E
C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
ह। ह। 28. क ा म अ भ ेरणा क वातावरण म अ भवृ के उपाय न ल खत म से
कौन से ह?
20. ाचीन बौ श ा णाली म, व ाथ को मठ म भत होने के बाद सभी
A. व ाथ क अ भ च बनाये रखने के लए नदशा क रणनी तय के भ
सांसा रक और पा रवा रक संबंध को ागना पड़ता था। इसे कहा गया था꞉
कार का योग करना।
A) व ा B) समावतन
B. व ा थय के एक- ू सर के साथ अपने अनुभव एवं अ धगम साझा करने के
C) उपनयन D) उपसंपदा
अवसर दान करना।
21. कौन सा शै क दशन वचार और मू के ांड के अ को चुनौती C. क ा म ं (कटा ) और े ता द शत करने क अनुम त दना।
दता ह? D. व ास एवं सहयोग पर आधा रत क ा के वातावरण को ो ाहन दना।
A) ाकृ तकता B) आदशवाद नीचे दए गये वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) ावहा रकता D) उपरो म से कोई नह A) केवल B और C B) केवल C और D
22. आधु नक शै क मनो व ान के सं ापक कौन ह? C) केवल ए, बी और डी D) केवल A, C और D
29. न ल खत म से कौन से कारक अ धगमकताओं के अ धगम को भा वत
करते ह?
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A. पा रवा रक संरचना नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए ꞉
B. सामा जक आ थक त A) केवल (A) और (C) B) केवल (A) और (D)
C. सां ृ तक पृ भू म C) केवल (B) और (D) D) केवल (A), (B) और (C)
D. व ालय का कार
36. न ल खत म से कौन से वैय क मता का नमाण करते ह?
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A. समानानुभू त
A) केवल A. C और D B) केवल B और C
B. अ भ ेरण
C) A, B, C और D D) केवल D
C. सामा जक कौशल
30. न ल खत म से कौन से पोषक भाव जांच श ण मॉडल से संबं धत ह? D. आ - जाग कता
A. सृजना कता क भावना E. आ - नयं ण
B. उ त संक ना नमाण रणनी तयाँ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
C. अ धगम म ाय ता या तं ता A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
D. आगमना क तकणा C) केवल B, D और E D) केवल C, D और E
E. वै ा नक या 37. नीचे दो कथन दए गए ह, एक को अ भकथन A और ू सर को कारण R के प
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
म अं कत कया गया ह
A) केवल A, B और E B) केवल A, C और E
अ भकथन A꞉ - क ा म सभी छा क स य भागीदारी श क के संचार
C) केवल बी, डी और ई D) केवल B, C और D
कौशल का एक संकेतक ह।
31. सं ाना क वकास के संदभ म नीचे दो कथन दए गए ह꞉ कारण R꞉ - श क को अनुदशन क तुलना म क ा बंधन (अनुशासन मामल के
कथन I꞉ समायोजन तब होता ह जब हम अपनी ु नया म घटनाओं का अथ प म) पर अ धक ान दना चा हए।
नकालने के लए अपनी व मान परखाओं का योग करते ह। उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
कथन II꞉ आ सा रण तब होता ह जब हम नवीन त के ु र म व मान क जए
परखाओं को अ नवायतः बदलना होता ह। A) A अस ह ले कन R स ह। B) A स ह ले कन R अस ह।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉ C) A और R दोन स ह और R, A D) A और R दोन स ह ले कन R, A
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। क सही ा ा करता ह। क सही ा ा नह ह।
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत क ु कथन II सही ह। 38. महा व ालय म भावी श ण-अ धगम णाली के आयोजन के लए
ह।
न ल खत म से कौन सी नदशा क रणनी त उपयु मानी जा सकती ह?
32. सूची-I को सूची-II से सुमे लत क जए꞉ a) कं टू र एडड नदश के साथ ा ान काय को त ा पत करना
सूची I ( पयाजे के b) छा क त रता के र के संबंध म व ेषण कर सकता ह / कर रहा ह
सं ाना क वकास के सूची II ( वशेषताएँ ) c) वग म जैव-मी क आधा रत उप त का प रचय
चरण) d) श ा थय क आव कताओं के संदभ म श ण व धय म व वधता लाना
मूत सम ाओं के बार म ता कक प म चतन कर e) छा को शा मल करना, ज ेदारी दना और उपल य को पहचानना
A. संवेदी ेरक I.
सकता ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल b, d और e B) केवल a, b और c
तवत, इं य , और संचलन कृ के मा म से
B. पूव-सं या क II. C) केवल b, c और d D) केवल c, d और e
पयावरण से सीखता ह।
प रक ना के प म और नगमना क ढंग से वचार 39. श ण को भा वत करने वाले न ल खत संभा वत कारक म से कौन-सी
C. मूत सं या क III.
कर सकता ह। अनुदशा क सु वधाओं और अ धगम के वातावरण से संबं धत ह?
i) श क ारा शंसा और ो ाहन
भाषा वक सत करता ह और व ुओ ं को न पत
औपचा रक ii) उपयोग के लए पा पु क / पठन साम ी क अनुपल ता
D. IV. करने के लए संकेत का योग करना आरंभ कर दता
सं या क iii) संवादा क याओं म स य चाल
ह।
iv) उ यो श क क कमी
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए ꞉
v) ाट क ाओं क उपल ता
A) A-II B-I C-IV D-III B) A-I B-IV C-II D-III
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) A-III B-II C-IV DI D) A-II B-IV C-I D-III
A) i), ii) और iii) B) ii), iii), और v)
33. बंडरा ारा ा वत े णा क अ धगम के लए न ल खत म से कौन सी C) i), iv) और v) D) iii), iv) और v)
याएं ह?
40. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A. ान दना
कथन I꞉ नदशा क तकनीक नदशा क उ को साकार करने के लए काम म
B. अनुकूलन
लायी गई तकनीक का एक नेटवक ह।
C. तधारण ( ृ त)
कथन II꞉ य द कं ूटर श ण का ल वकास ह तो कं ूटर
D. वहारगत पूवा ास
सहायक नदश श क क जगह ले सकते ह।
E. अ भ ेरण
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए-
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस
A) केवल A, C और D B) केवल B, C और E
ह।
C) केवल A, B और D D) केवल A, C, D और E
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
34. क ा श क का वहार, जो श ण को भा वत करता ह, न ल खत अस ह। स ह।
कस भाव- े से संबं धत ह? 41. न ल खत 'आव कता क साम ' म से कौन सा मा ो के पदानु म
A) सं ाना क B) या क
म उ तर श ा अ धगम से संबं धत ह?
C) भावा क D) मनो ेरक
A. शारी रक आव कता
35. कुछ मान सक ा सम ाओं से सत अपने छा को परामश दने हतु B. सुर ा क आव कता
एक श क म कौन-से मु गुण होने चा हए? C. सामा जक आव कता
(A) व सनीयता और मा णकता D. आ स ान क आव कता
(B) पूवा ही नणयपरक होना E. आ बोध क आव कता
(C) गोपनीयता नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉
(D) तदानुभू त क कमी
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A) केवल A और B B) केवल B और C 49. श ण क सव म व ध न ल खत म से कौन सी ह?
C) केवल C और D D) केवल D और E A) व ा थय को ान दान करना B) व ा थय से पु क ारा यं-
सीखने के लए कहना
42. न ल खत म से कस म मु प से भाव क दशा एक दशीय ह?
C) चचा-प रचचा को आरंभ करना और D) व ा थय को पु कालय जाने के
A) परामश B) नदशन
इसम भागीदारी के लए व ा थय को लए कहना
C) श ण D) अ धगम ो ा हत करना
43. श ण का एक मॉडल न म से कसक ा ा करता ह? 50. अतु का लक सं ेषण के उदाहरण न ल खत म से कौन से ह?
A) श क और छा क अंत꞉ या B) श ण वहार स हत अ धगम का A. ॉग
स हत श क का वहार माहौल
B. पॉडका
C) श ाथ - वशेषताओं D) ता कक संरचना स हत उसक वषय
C. इले ॉ नक मेल
स हत वहार व ु
D. प रचचा ( ड शन) फोरम
44. न ल खत म से, उन वशेषताओं क पहचान कर जो 'अ अनुदशा क E. फोन कॉल
रणनी तयाँ' से जुड़ी ह꞉ नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए ꞉
A नद शत छा अ ास A) केवल B और E B) केवल C, D और E
B. -उ र स के मा म से अवधारणा अजन पर ान दना C) केवल A, C और D D) केवल A, B, C और D
C. उ ेजक साम ी को छोट, आसान चरण म ुत करना
51. सव म गुणव ापूण वषयव ु के नमाण और सार को नयु क गई ह।
D. सम ा आधा रत ुत
इस संदभ म न ल खत म से कौन से दो यु सही सुमे लत ह?
E. भागीदारी और सहयोगी चरण पर जोर दना
A. AICTE - अ भयां क श ा
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
B. CEC - अ ध ातक श ा
A) केवल B, D और E B) केवल A, B और C
C. NCERT - श क श ण काय म
C) केवल B, C और D D) केवल C, D और E
D. UGC - गैर तकनीक ातको र श ा
45. न ां कत म से कसे भावो ादक क ेणी से संबं धत मु श ण नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
वहार माना जाएगा। A) केवल A और B B) केवल B और C
A. जो अ धगमकता, बोध के व भ र पर ह , उनके लए वचार को C) केवल A और D D) केवल B और D
करना।
52. एक श क ने अपनी एक क ा म एक भौ तक प रयोजना आरंभ क ह।
B. ने संपक, वाणी और भाव-भं गमाओं इ ा द म अंतर ारा उ ाह और जोश
प रयोजना म छा को पांच-पांच सद वाले समूह म व त कया गया ह।
द शत करना। समूह का ेक सद कसी एक प रयोजना ( ोजे ) का एक संघटक बनाने के
C. ीकृ त और सं ेपण ारा व ाथ वचार को योग करना। लए उ रदायी ह। उसके बाद ेक समूह के पांच संघटक को एक संपूण
D. साधारण के मा म से जांच करना और चचा को कसी उ चतन र प रयोजना बनाने के लए एक साथ जोड़ा जाएगा। यह न ल खत म से कसका
पर अंत रत करना। उदाहरण ह?
E. अथपूण मौ खक सराहना का योग कर अ धगम या म व ा थय क A) उलझन भरी सम ा ( ज ॉ) B) सम ा आधा रत अ धगम
स य भागीदार ा करना और इसे बनाए रखना। C) चचा व ध D) खेल व ध अ धगम
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
53. न ल खत म से कौन-कौन से वी डयो का सग टल ह?
A) केवल A, B और C B) A, B और E
C) केवल B, C और D D) केवल C, D और E
A. ाइप
B. प ोचाट
C. ू जी मी टग
D. जैबर
श ण क व धयाँ E. माइं ड मए र
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुने꞉
46. स ांत के अनुसार ा होगा, उसके बार म व श पूवानुमान को कस प A) केवल B, C और E B) केवल B, C और D
म जाना जाता ह? C) केवल ए, सी और डी D) केवल A D और E
A) शोध कथन B) शोध पूवानुमान
54. ड वड और जो न के अनुसार, सहकारी अ धगम समूह न ल खत म से कौन
C) प रक ना D) संभा ताएँ
मुख त ह?
47. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ A. यं-अवधारणा
कथन I꞉ यं (SWAYAM), भारत सरकार ारा आरंभ कया गया एक B. वैय क जवाबदही
काय म ह। C. कौशल वकास
कथन II꞉ यं को श ा नी त के छः मूलभूत स ांत को ा करने के लए D. सकारा क पर र- नभरता
संर चत कया गया ह। E. ो ाहक संवाद
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
क जए ꞉ A) केवल A, C और D B) केवल A, B और E
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। C) केवल B, D और E D) केवल A, B, D और E
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
गलत ह। स ह। 55. ाउड कं ू टग म 'सा वेयर एज ए स वस (SaaS)' के संदभ म
नल खत कथन म से कौन-कौन से कथन सही ह?
48. अ धगमकता - के त व धय के अ भल ण न ल खत म से कौन से ह?
A. SaaS यो ा इं टरनेट से जुड़ कसी भी कं ूटर अथवा मोबाईल उपकरण से
A. श क का काय सुसा कारक के प म अ धक ह। अपने डटा तक प च सकते ह।
B. अ धगमकता तं अ धगमकता हो जाते ह। B. आउटलुक, हॉटमेल अथवा या मेल जैसी वेब आधा रत ईमेल सेवा SaaS का
C. अ धगमकता, अ धगम या म स य सहभागी होते ह। एक प ह।
D. अ धगमकता अपने आपको श क के पयवे ण म आव कता आधा रत C. SaaS े ता सॉ वेयर का प और अनुभू त प रव तत करने और डटा े
ग त व धय म संल रखते ह। जैसे व श े को पात रत करने के लये यो ा अंतरापृ को अपनी
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए ꞉ आव कतानुसार बना सकते ह।
A) A, B, C और D B) केवल C और D
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) केवल ए और बी D) केवल A, B और C

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A) केवल A और B B) केवल A और C A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) केवल B और C D) A, B और C C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
ह। सही ह।
56. पूव ातक शै क काय म के लए यं (SWAYAM) पर शै णक
ो ाम और पा म कसके ारा वक सत कये गये ह? 63. कसी क ृ त क गुणव ा को कसके आधार पर जाँचा जा सकता ह?
A. NPTEL A) तधारण मता B) व ेषणा क यो ता
B. IIM अहमदाबाद C) संचार कौशल D) ग णतीय सं ा कता
C. AICTE 64. छा के वण कौशल को न ल खत म से कौन सीधे तौर पर भा वत करते
D. CEC ह?
E. IIM बगलोर A. व ाथ ोटोकॉल
F. UGC B. शास नक हत
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ C. ा ान क ग त
A) केवल A, C, D और E B) केवल B, D और F D. ा ान का समय नधारण
C) केवल ए, डी, ई और एफ D) केवल C, E और F E. े ीय उ ारण
57. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
कथन I ꞉ प रयोजना व ध जॉन डीवी के दशन से सवा धक प से संबं धत ह। A) केवल A, B और D B) केवल B, C और D
कथन II ꞉ प रयोजना व ध क बलता सामा जक तभा गता म न हत ह। C) केवल C, D और E D) केवल A, D और E
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 65. कसी धीर (कूल) मा म क न ल खत वशेषताएं ह꞉
चयन क जए। A. हाई ड फ नशन
A) कथन I और II दोनो सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। B. उ भागीदारी
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II C. यह सूचना क अ मा ा दान करता ह
ह। सही ह। D. यह लंत (हॉट) मी डया ारा संपूरक होने क ओर वृ नह होता।
58. ऑनलाइन क ाओं म भाग ले रह व ा थय को एक अनुदशक पढ़ाता ह। पाठ E. लंत मी डया ारा व ा पत
के बाद अनुदशक पठन साम ी (e- वषय साम ी, पावर ाइं ट ु त आ द) इस नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
उ से संल करता ह क व ाथ इनके अवलोकन कर सक। इसके लए A) केवल A, B और C B) केवल B, C और E
अनुदशक कौन से वक का चयन करगा? C) केवल C और D D) केवल B, D और E
A) वषयव ु नमाण उपकरण B) नेटव कग उपकरण
66. एक समथन और श ण व ालय बंधन के प म सूचना और संचार
C) श ण बंधन णाली (एलएमएस) D) वेबसाइट् स के लक
ौ ो गक (ICT) क भू मका म न म से ा शा मल नह ह?
59. न ां कत म से ा ज, वातालाप और सव ण क परखा तैयार करने A) ICT के मा म से पारंप रक B) श ाथ क त पा चया कोण
के लए शै णक सं ाओं म यु ड़ा आधा रत ेटफॉम ह? कोण
A) ास ा B) पैडलेट C) श ण और अ धगम के बीच के D) श ण अ धगम के अनुभव को
C) गूगल क ा D) क त अंतराल को पूरा करने के लए सूचना बढ़ाना।
और संचार ौ ो गक (ICT) का
60. यं (SWAYAM) भारत सरकार ारा आरंभ कया गया काय म ह जसक उपयोग आव क ह।
अ भक ना श ा के तीन मूलभूत श ा स ात को ा करने के लए क गई
67. न ल खत म से कौन सा MOOC ेटफॉम नह ह?
ह꞉
A) उड सटी B) कोसरा
A. अ भगम
C) ज़ूम D) गूगल ाइमर
B. समानता
C. समता 68. वतमान म ऑनलाइन श ा दान करने वाली प रयोजनाओं म से एक
D. मा ा mooKIT ह। इसे न ारा दान कया जाता ह-
E. गुणव ा A) IIT कानपुर B) IIT बॉ े
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ C) IISC D) IIT म ास
A) केवल B, D और E B) केवल A, C और E 69. एक पारंप रक क ा म जब श क और छा अनुदश के लए सम पत ान
C) केवल B, C और E D) केवल A, B और D पर होते ह और श ण और अ धगम एक ही समय म होता ह उसे कहा जाता ह-
61. कोहलबग के नै तक वकास के परंपरागत र संबंधी स ा के अनुसार A) आमने-सामने पर र संवादा क B) म त अ धगम
न ल खत कौन-से चरण स लत होते ह? वध
A. आ ाका रता अ भ व ास C) मु और ू र श ा वध D) सहयोगा क अ धगम
B. अ ा होने / संबंध अ भ व ास 70. श ण और अ धगम के लए वेब आधा रत संचार को कसके ारा लोक य
C. सामा जक सं वदा अ भ व ास बनाया गया ह?
D. व ध ( नयम) और आदश अ भ व ास A) संरचनावादी-अ धगम तमान B) परंपरागत-अ धगम तमान
E. साव क नै तक स ा संबंधी अ भ व ास C) वहारवादी-अ धगम तमान D) वचारक-अ धगम तमान
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A और E B) केवल C और D
C) केवल B और D D) केवल B, C और E मू ांकन णा लयाँ
62. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ वायगो ी ने ब के अ धगम म वयऔर अ धक स म (यो ) 71. नीचे दो कथन दए गए ह
सहपा ठय क भू मका पर बल दया। कथन I꞉ पैडलेट शै णक सं ान म ोत रय बातचीत और सव ण को तैयार
कथन II꞉ समीप वकास का े (जोन) वह े ह जसम कोई ब ा बना करने हतु योग म आने वाला गेम (खेल) आधा रत एक ेटफॉम ह।
कसी अ क सहायता से अकेले ही सम ा का समाधान करता ह। कथन II꞉ सीसॉ एक ऐप आधा रत ैटफॉम ह जो व ा थय को ट , पीडीएफ,
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का ाइं ग और वी डय इ ा द पर एक साथ काय करने का अवसर द कराता ह।
चयन क जए꞉ उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए꞉

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A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। (E) अंक आवंटन
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
ह। सही ह। A) केवल A, C और D B) केवल B, C और D
72. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C) केवल B, C, D और E D) केवल A, C, D और E
कथन I꞉ उ म श ण कृ त म औपचा रक होता ह। 82. मू ांकन णाली क या के आलोक म न ल खत को सही अनु म म
कथन II ꞉ श ण और श ण के म कोई भेद नह होता ह। व त क जए।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉ (A) मापन उपकरण का वकास और उपयोग।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। (B) आं कड़ क ा ा करना।
C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही (C) उ और न ष को ा पत करना।
ह। ह। (D) नणय का तपादन और उ चत या करना।
73. न ल खत म से कौन-सा कथन आकलना क प तय म "संकलना क नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
आकलन" (स े टव इवेलुएशन) का सव म वणन करता ह? A) (A), (B), (C), (D) B) (B), (C), (A), (D)
A) श क क ा म ही व ा थय के B) श क पा म का काय पूरा होने C) (C), (A), (B), (D) D) (A), (C), (B), (D)
संदह का नवारण करता ह। के बाद ेड दान करता ह।
83. क ा परी ण करने लए परी ण क ल ाई/अव ध भ होगी जो नभर
C) क ा म छा के साथ बातचीत के D) श क तपु के दौरान -
दौरान, श क त या दान करता उ र स के मा म से अ धगमकता का करगी꞉
ह। अ भ ेरण बढ़ता ह। (A) परी ण का उ
(B) यु मद के कार
74. श ण अ धगम या म आदश मू ांकन क न ल खत म से कौन-कौन
(C) वषय के श क का ान
सी वशेषताएँ ह? (D) परी ण कए गए व ा थय क आयु और यो ता
A. ापकता (E) अनुदशा क उ जसका परी ण कया गया हो।
B. वैधता नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
C. व सनीयता A) केवल (A), (B), (C), (D) B) केवल (A), (C), (D), (E)
D. वषय न ता C) केवल (A), (B), (D), (E) D) केवल (B), (C), (D), (E)
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
A) केवल B और C B) केवल A, B और C 84. कसी वषय म ऑनस के साथ ातक उपा ध दान क जा सकती ह य द
C) केवल A, C और D D) केवल B और D एक व ाथ पूरा करता ह꞉
A. उस वषय म 14 मु पेपर
75. संकलना क मू ांकन को न ल खत म से कसके प म भी जाना जाता
B. 2 यो ता संवधन के अ नवाय पा म
ह?
C. यू. जी.सी. के अंतगत सूचीब कसी जनल म का शत 2 शोधपत्
A) वषयसाम ी का मू ांकन B) ाथ मक मू ांकन
D. ूनतम 2 कौशल संवधन पा म
C) लागत मू ांकन D) भाव मू ांकन
E. व श वैक क और सामा (जेन रक) वैक क वषय क सूची म से
76. मू ांकन या म न ल खत म से कौन-सा कथन 'रचना क मू ांकन' ेक वषय के चार प
को सव म ढंग से व णत करता ह? नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A) एक श क पा म पूण करने B) श क क ा म ही छा के संदह A) केवल A, B, C और D B) केवल A, B, D और E
प ात छा को ेड दान करता ह। का नवारण करता ह। C) केवल B, C, D और E D) केवल A, C, D और E
C) छा के सम न ादन का ववरण D) श क अं तम परी ा म छा को
ेक छह माह म माता- पता को दान वष के अंत म अंक दान करता ह। 85. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कया जाता ह। कथन I ꞉ व ा थय के नयम संद भत परी ण म, परी ण आँ कड़ व ाथ के
77. एक क ा म श ा थय के गत अ र को च त करने के लए, ान या ेणी को नधा रत करने म हमारी सहायता करता ह।
श क ारा न ल खत म से कसका योग कया जा सकता ह? कथन II ꞉ नकष-संद भत परी ण म, परी ण-आँ कड़ एक व ाथ क नपुणता
A) योगा क आकलन B) रचना क आकलन के र को बताते ह।
C) नदाना क आकलन D) समक आकलन उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉
78. श ण-अ धगम के दौरान न ल खत म से कस कार का मू ांकन कया A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन II ह।
जाता ह? C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A) संक लत B) समाकलना क अस ह। स ह।
C) नमाणा क D) नैदा नक
86. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
79. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ कथन - I꞉ वशेषकर आरं भक ाथ मक ेड के आगे अ धगम का क ा आकलन
कथन (I) ꞉ आकलन अ धगम को े रत करता ह। अ धकांश अन प से कागज और कलम परी ा पर आधा रत ह जो प
कथन (II) ꞉ रचना क आकलन म तपु दने क आव कता नह ह। से मापने के ान पर संकेत करता ह क ब ने ा सीखा ह
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का कथन - II꞉ ामा णक परी ा म श ा थय से अपने कौशल और वहार का उस
चयन क जए꞉ कार दशन करने के लए नह कहा जाता ह जैसा वे क ा से बाहर क वा वक
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। ु नया म करगे
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
गलत ह। सही ह। A) कथन I और II दोन सही ह B) कथन I और II दोन गलत ह
80. न ल खत म से छा को ेड/अंक/साख दान करने के लए कस कार C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
का आकलन कया जाता ह? ह ह
A) रचना क B) एक कृत 87. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
C) नैदा नक D) योगा क कथन (I) ꞉ उपल और अ भ मता परी ण को परी ा थय के ान और उनक
81. न ल खत म से परी ण के सामा मानदंड कौन-कौन से ह? मता क ऊपरी सीमा का आकलन करने के गत तैयार कया जाता ह।
(A) शास नक त कथन (II) ꞉ व ु न परी ण और ेपीय त परी ण
(B) उ को ट चतन कौशल के सभी परी ा थय के व श वहार व गुण का माप करने के योजन से तैयार कए
(C) समय सीमा जाते ह।
(D) क कृ त
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उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का सूची I सूची II
चयन क जए ꞉
ग त जाँचने
A) कथन (I) और (II) दोन सही ह। B) कथन (I) और (II) दोन गलत ह। प रभाषा
क वध
C) कथन (I) सही ह, ले कन कथन (II) D) कथन (I) गलत ह, ले कन कथन (II)
गलत ह। सही ह। (A) आकलन (I) छा क उपल य के लए मा ा क मू का आवंटन

88. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ (B) मापन (II) नयम के अनुसार व ुओ ं या घटनाओं को अंक का अपण
कथन I꞉- अनुबंध का अ धगम क या म ता य उस समय से ह जो छा क ा अंक या ा ांक क ा ा करने क या यह कहना क
(C) मू ांकन (III)
म अ धगम करने म लगाते ह। वे कसी व श उ के लए अ े ह या बुर ह
कथन II꞉- रचना क मू ांकन औपचा रक होता ह जब क योगा क (D) परी ा (IV) मता और उपल य का परी ण
मू ांकन अनौपचा रक होता ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A) (A) - (III), (B) - (IV), (C) - (I), B) (A) - (I), (B) - (II), (C) - (III), (D)
क जए꞉ (D) - (II) - (IV)
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस
C) (A) - (II), (B) - (I), (C) - (IV), (D) D) (A) - (IV), (B) - (III), (C) - (II),
ह।
- (III) (D) - (I)
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
अस ह। स ह। 94. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन (I)꞉ य द परी ण दने वाले से व ुओ ं या उपकरण म प रवतन करने
89. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक को अ भकथन (A) और ू सर को कारण (R) के
क अपे ा क जाती ह, तो इसे दशन परी ण कहा जाता ह।
प म अं कत कया गया ह꞉
कथन (II)꞉ सा ा ार, मू ांकन क एक मा ा क व ध ह।
अ भकथन (A)꞉ -
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सवा धक उपयु उ र
छा को े रत करने के लए श क ारा सकारा क तपु आव क ह।
का चयन क जए ꞉
कारण (R)꞉ -
A) कथन (I) और कथन (II) दोन सही B) कथन (I) और कथन (II) दोन गलत
छा क नरंतर आलोचना उनके ान के अजन म सकारा क तफल को ह। ह।
ा कराने का सव म तरीका ह। C) कथन (I) सही ह ले कन कथन (II) D) कथन (I) गलत ह ले कन कथन (II)
उपरो कथन के संबंध म नीचे दए गए वक म से उ र का चयन कर꞉ गलत ह। सही ह।
A) (A) और (R) दोन सही ह और (R), B) (A) और (R) दोन सही ह ले कन
(A) क सही ा ा ह। (R), (A) क सही ा ा नह ह। 95. न ल खत म से कौन-सी योगा क आकलन क वशेषताएं ह?
C) (A) सही ह ले कन (R) गलत ह। D) (A) गलत ह ले कन (R) सही ह। a. अ धक संर चत औपचा रक या
b. सतत और लचीले मू ांकन को पाठ म स लत कया गया ह।
90. न ल खत म से कौन से नणय प के घटक ह जो यह बताते ह क सीखने
c. अं तम प रणाम का मू ांकन करता ह, या का नह ।
क या क नगरानी के लए एक संभा वत मू ांकन ढांचे क ा आव कता d. मु संचार और वकास पर ान क त करता ह, ेड पर नह ।
ह? e. इसका अथ प रणाम का मू ांकन करना ह।
A. अ त आ व ास A) a और b B) a, c और e
B. को चग
C) a, b और d D) a, b, c और d
C. े म ीहीनता
D. शॉटकट लेना
E. लगातार गलत धारणा
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
अ धगमकता के ल ण
A) केवल A, C और D B) केवल A, D और E
C) केवल B, C और D D) केवल B, D और E 96. न ल खत म कौन-कौन सहयोगा क अ धगम वातावरण के लाभ ह?
A. सं ेषण कौशल म सुधार
91. रचना क आकलन के बार म दो कथन नीचे दए गए ह।
B. भ कोण क समझ म कमी
कथन I꞉ यह केवल श क को उनके श ण क भावशीलता और उनके
C. अ भ ेरणा म वृ
अ धगम क ग त को जानने के लए आव क संशोधन को जानने के लए
D. गत तपु हतु अ धक अवसर
त या दान करता ह।
E. सम ा समाधान मताओं म वृ
कथन II꞉ यह श ाथ क अ धगम क मता को बढ़ाने या सुधारने म मदद नह
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
करता ह।
A) केवल B, C और D B) केवल A और E
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन कर
C) केवल A, C, D और E D) केवल A, B और D
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस
ह। 97. अ धगम व से संब र त ( ेटो) के कारण न ल खत म से कौन
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II से ह?
अस ह। स ह। A. ज टल कौशल क व भ अव ाओं के म संतुलन का अभाव
92. कसी वशेष पा म म श ा थय के चयन के लए एक कार क वेश B. न ादन क एक अव ा से ू सरी अव ा म ान का प रवतन
परी ा आयो जत करना कसका एक उदाहरण ह? C. थकान और ऊब
A) रचना क मू ांकन B) नदाना क मू ांकन D. सकारा क अ भ च एवं ो ाहन
C) योगा क मू ांकन D) ानन मू ांकन नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए ꞉
A) केवल A, B और C B) केवल A और D
93. सूची I को सूची- II के साथ सुमे लत क जये। सूची I म ग त क जाँच करने
C) केवल B, C और D D) A, B, C और D
क व ध दी गई ह और सूची II म इसक प रभाषा ह।
98. सूची-I को सूची-II से सुमे लत क जए꞉

115
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सूची I (सहज वृ ) सूची II (संल भाव) 106. सूची-I के साथ का सूची-II मलान क जए꞉

A. पलायन I. सकारा क -भाव सूची-I सूची -II

B. -अ भकथन II. व य (अ धगम अ मताएँ ) ( श ाथ म ल ण)

C. कुतूहल III. भय A. प रकलन वैक I. श को पढ़ने और लखने म क ठनाई

D. अ ध हण IV. ाम क भावना B. पठन वैक II. सही वतनी लखने म क ठनाई

नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए C. लेखन वैक III. व ुओ ं को पकड़ कर रखने म क ठनाई

A) A-II B-IV C-III D-I B) A-I B-III C-IV D-II D. ग त सम य वैक IV. गनती म सम ा
C) ए-III बीआई सी- तीय डी-IV D) A-III B-II C-IV D-I
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
99. न ां कत म से कस कायनी त से वा वक सहकारी अ धगम प रभा षत A) (A) - (IV), (B) - (II), (C) - (III), B) (A) - (II), (B) - (IV), (C) - (I), (D)
नह होता ह? (D) - (I) - (III)
A) सकारा क और अ ो ा ता B) त धा C) (A) - (III), (B) - (I), (C) - (II), (D) D) (A) - (IV), (B) - (I), (C) - (II), (D)
गत जवाबदही - (IV) - (III)
C) समूह सं रण D) सहयोगा क और सामा जक 107. न ल खत म से कौन से कार के श ाथ ोचाट और रखा च क
कौशल
मदद से श ा ा करते ह?
100. अप र चत के एक बड़ समूह के बीच ातक श ा ा करने के 25 वष A) श ा B) ा क
बाद, एक व ाथ , व ाथ समूह के फोटो ाफ से अपने हाई ू ल म साथ म पढ़ने C) वण-संबंधी D) रटंत अ धगमकता
और श ा पूरी करने वाले व ा थय क ठीक कार से पहचान करने म स म ह।
108. य द कोई ब ा बार-बार गु ा करने और नखर दखाने का वक चयन
अ धगम का यह कार कस वग से संबं धत ह?
A) पुनः रण B) भ ान करता ह, तब इस तम गत अंतर के न ल खत म से कौन से
वकासा क े भा वत ह गे?
C) ावहा रक बु D) मूतक ी तमावली
A) सामा जक B) मान सक
101. अ धगम क वशेषताएँ न ल खत म से कौन-सी ह? C) संवेगा क D) शारी रक
A. अ धगम, वहार म अ ायी प रवतन ह।
109. न ल खत म से कौन-सी वशेषताएं , सामा त꞉ वय श ाथ म नह
B. अ धगम युवाव ा तक समा हो जाता ह।
होती ह?
C. अ धगम स य एवं सृजना क होता ह। A) -अ धगम B) रटंत अ धगम
D. अ धगम ल नद शत होता ह। C) अ धगम हतु समय लचीलापन D) सामा जक अ धगम
E. अ धगम समायोजन ारा े रत होता ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ 110. शै क योजन के लये मान सक मंदन वाले श ाथ को न ल खत म से
A) केवल C, D और E B) केवल A, C और E कस प म वग कृत नह कया जा सकता ह?
C) केवल बी और डी D) केवल A, B, C और E A) श णीय B) व ेषणा क
C) अ भर ा क D) श णीय
102. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
कथन I꞉ कशोराव ा का समय बा ाव ा एवं ौढ़ता के म वृ तथा वकास 111. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए।
का सं मण काल होता ह। अ धगम के कारक उदाहरण
कथन II꞉ कशोराव ा संवेगा क ा य एवं अ धक राहत क कालाव ध ह A. शारी रक कारक I. श ण मा म का अपया ान
।
B. मनोवै ा नक कारक II. कुपोषण और ज जात दोष
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉ C. सामा जक-भावना क कारक III. पुर ार एवं दंड
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। D. शै क कारक IV. बु
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
गलत ह। स ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए।
A) (A) ‑ (I), (B) ‑ (II), (C) ‑ (IV), (D) B) (A) ‑ (IV), (B) ‑ (III), (C) ‑ (I),
103. न ल खत म से कौन सा व श अनु या के पुनबलन के बना घ टत ‑ (III) (D) ‑ (II)
होना बताया जाता ह और इसम संसा धत क जाने वाली सूचना के तरीके म C) (A) ‑ (II), (B) ‑ (IV), (C) ‑ (III), D) (A) ‑ (III), (B) ‑ (I), (C) ‑ (II), (D)
प रवतन शा मल तीत होता ह? (D) ‑ (I) ‑ (IV)
A) न य अ धगम B) स य अ धगम
112. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जये।
C) अ श ा D) सू अ धगम
सूची I सूची II
104. एक म म 'संरचनावादी अ धगम उपागम' के पांच चरण को व त
क जए। वकास क अव ाएं संबं धत ग त व ध
A. अ ेषण करना (ए ोर) A. संवेदीगामक अव ा I. ब े का मुख सं ाना क वकास
B. स व ार तपा दत करना (इलेबोरट)
B. पूव सं या क अव ा II. संपूण अमूत सोच
C. आकलन करना (इवेलुएट)
D. करना (ए ेन) C. मूत सं या क अव ा III. इ य अंग से संबं धत
E. काम म लगाना या संल करना (इं गेज़) औपचा रक सं या क
D. IV. ब ा ता कक मान सक संचालन करता ह
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ अव ा
A) A, B, E, D, C B) D, A, B, E, C
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
C) C, D, A, E, B D) E, A, D, B, C A) A - III, B - IV, C - I, D - II B) A - I, B - II, C - III, D - IV
105. ______ े ण, पाड़ (मचान) लगाने और अ धका धक प से तं अ ास C) A - IV, B - I, C - II, D - III D) A - II, B - III, C - IV, D - I
क या ह, जसके मा म से एक श ाथ वशेष ता क ओर अ सर हो
113. न ल खत म से सकारा क ानांतरण के कुछ उदाहरण चु नए।
सकता ह।
A. सहयोगा क अ धगम
A) सं ाना क श ुता B) अनुकूलन
B. ह ेप
C) प रवतन D) अवधारणा मान च ण (कॉ े
मै पग) C. व ालय क ग त व धयाँ
D. क ा ा ान
116
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नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ A) वण अ म B) अ म
A) केवल A, B और D B) केवल A, B और C C) ग ा क अ म D) भाषा अ म
C) केवल A, C और D D) केवल B, C और D 117. य द ब ा कम बु के कारण सु ह और क ा म पछड़ रहा ह, तो वह
114. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ ब ा न ल खत म से कस ेणी के अंतगत आएगा?
कथन I꞉ सभी कार के अ धगम के लए अवलोकन एक बु नयादी आव कता ह। A) मंद अ धगमकता B) मान सक प से मंद
कथन II꞉ एक अ े पयवे क के लए बु और अ ी पा रवा रक पृ भू म मुख C) तभाशाली D) आशा से कम सफलता ा कता
आव कताओं म से एक ह। 118. एक छा जो अ धक ान और समझ हा सल करने का यास करता ह, वह
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का _________ धारण रखता ह।
चयन क जए A) आ - न ा क आव कताएँ B) कमी क आव कताएँ
A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह। C) वृ क आव कताएँ D) अ धगम क आव कताएँ
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
ह। ह। 119. कशोर श ा थय क बु नयादी वशेषताएं ा ह?
1. वे सम ा-क त होते ह।
115. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए
2. सा थय के साथ अनुमोदन, ान और सामा जक त चाहते ह।
सूची I सूची II 3. आ -जाग क और गत आलोचना के त संवेदनशील होते ह।
श ाथ के कार ववरण 4. तं ता और ाय ता क इ ा होती ह।
5. त को याद करके और रटकर सीखते ह।
A. श ाथ I. भागीदारी के मा म से सीख
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए
B. मवाचक वण श ाथ II. दखकर सीखो A) 1, 2 , 3, 4 B) 2, 3, 4, 5
C. शनीय III. चलने, करने और छने से सीख C) 1, 4, 2, 5 D) 1, 3, 4, 5

D. स य श ाथ IV. सुनने के मा म से जान 120. शोध से पता चला ह क तभाशाली ब ा न ल खत म से कस ल ण म

औसत ब े से आगे नकल जाता ह?
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए।
A) गत और सामा जक B) शारी रक आकार और शारी रक
A) A ‑IV , B ‑III , C ‑II , D ‑I B) A ‑I , B ‑II , C ‑IV , D ‑III समायोजन ा
C) A ‑II , B ‑IV , C ‑III , D ‑I D) A ‑III , B ‑I , C ‑IV , D ‑II C) सामा जक प रप ता और शंसा D) शै क उपल
116. कस कार के अ म ब के लए 'सांके तक भाषा' का योग कया जाता
ह?

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans C C C D B A A A C D B A B B
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans C A C A C A A B C A B B C C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans C B B D D C A C B A B C D D
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans B A B C C A C D D A C C D A
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans A C D B C C A C C A C A A A
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Ans D B B B D B B C C D D C C B
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans A C A C C A B D B C B C A C
Q. 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112
Ans B B A C B D A D B C B B C A
Q. 113 114 115 116 117 118 119 120
Ans C C C A A D A D

म संल होते ह, भावी रणनी त वक सत करते ह, ग त क नगरानी करते ह,

SOLUTIONS सम ा-समाधान करते ह, आलोचना क सोच रखते ह और नरंतर सुधार के लए
अनुभव पर वचार करते ह।
3. आ धका रक क ा बंधन भावी नगरानी के साथ तं सोच को ो ा हत
श ण क अवधारणा करता ह, स ावादी बंधन तबंधा क और दंडा क ह, अनुमोदक बंधन
ाय ता दान करता ह ले कन सी मत समथन दता ह, और इसके साथ ही चौकस
1. उप ाना क ृ त एक कार क ृ त ह, जसम कसी के जीवन म और स य होना शा मल ह।
व श घटनाओं, अनुभव या संग का रण शा मल होता ह। यह हम पछली 4. सामा जक संवाद म यो ता भू मका नवहन मॉडल के नदशा क भाव के
घटनाओं को याद करने और उ सचेत प से याद करने क अनुम त दता ह, जैसे अंतगत नह आती ह। भू मका नवहन एक ऐसी प त ह जसका उपयोग
हाई ू ल ातक समारोह या पा रवा रक छ य को याद करना। सामा जक कौशल सखाने के लए कया जाता ह जैसे क पार रक सम ाओं
2. परा-सं ान म कसी क वचार याओं को समझना, योजना बनाना, नगरानी को हल करना और सामा जक संवाद म स म होना। हालाँ क, सामा जक संवाद म
करना और सीखने का मू ांकन करना शा मल ह। छा परा-सं ाना क थाओं यो ता आमतौर पर ा ान, वाचन या चचा के मा म से सखाई जाती ह।

ी ी ी 117
fillerfrom.info
5. अ धगम के ए ोर मॉडल म चार घटक होते ह꞉ ोतागण, वहार, तयाँ
और ड ी। ABCDम 'C' उन तय का त न ध करता ह, जो अ धगम के
उ को भावी ढंग से ा करने के लए श ा थय के लए ासं गक और
उपयु होनी चा हए।
6. ूम के शै क उ वग करण के सं ाना क े को ान और अनु योग
स हत व भ र म वभा जत कया गया ह। ान सबसे बु नयादी चरण को
दशाता ह, जहां इसम मु प से ववरण, श ावली और स ांत का रण
शा मल होता ह, जब क अनु योग नवीन प र तय म इन त के उपयोग को
संद भत करता ह। ू सरी ओर, ा करना, मू ांकन करना और संगठन करना,
भावा क े के दायर म आते ह।
7. मु शै क संसाधन (OER) सुलभ, लचीली और सहयोगा क शै क
साम यां ह जो बढ़ी अ भग ता, साम , अनुकूलन मता, सहयोग, शै णक
नवाचार, वै क प च ं और नरंतर सुधार स हत कई लाभ दान करती ह।
8. शूमैन का मॉडल, गै े का सूचना मॉडल, और जेरोम ूनर का मॉडल इं टर व
और संर चत श ण वातावरण, व त नदशा क डजाइन और रचनावाद के
मा म से स य सीखने पर जोर दता ह। योगशाला मॉडल और सामा जक जांच
मॉडल को सूचना वकास मॉडल के कार नह माना जाता ह।
9. 2006 म म ा और कोहलर ारा वक सत TPACK (ट ोलॉ जकल
पेडागा गकल क े नॉलेज) ढाँचे म छह नह , ब सात घटक ह, जनम
तकनीक ान (TK), शै णक ान (PK), साम ी ान (CK), शै णक साम ी
ान (PCK), तकनीक साम ी ान ( TCK), तकनीक शै णक ान (TPK),
और तकनीक शै णक साम ी ान (TPACK) शा मल ह।
10. श ण का ृ त र रटने और जानकारी को याद करने पर क त ह, जब क
श ण के चतनशील र का उ तं सोच, सम ा-समाधान कौशल और
नणय लेने क मता वक सत करना ह। श ण के ृ त र का उ
आलोचना क सोच कौशल वक सत करना नह ह। इस लए, कथन I गलत ह
ले कन कथन II स ह।
11. बजा मन ूम ारा तपा दत तीन ान े ह जनम सं ाना क का अथ
वचार या ान ह, भावा क का अथ भावनाएँ या वक ह और मनोग ा क का
अथ शारी रक कौशल ह।
12. ूम के वग करण म वह तरीका शा मल ह जसम हम भावनाओं, मू
शंसा, उ ाह और ेरणा जैसी चीज से भावना क प से नपटते ह, भावा क
े के प म जाना जाता ह।
13. ूम के वग करण के सं ाना क प म, व ेषण एक संचार को उसके
घटक भाग म वभा जत कर सकता ह, उनके बीच संबंध को कट कर सकता ह।
14. मनोवै ा नक कारक अ धगम क या म लगे य के लए अ तीय
या व श होते ह। भावी अ धगम के लए अ भ ेरणा एक अ ा मनोवै ा नक
कारक ह। यह अ धगम म एक मह पूण भू मका नभाता ह और यह एक
अकाद मक वा वकता ह। यह अ धगम को स य करने, मागदशन करने और
बनाए रखने का काय करता ह। ेरणा कई संदभ म मह पूण ह꞉ ू ल, घर और
पूरी ु नया म मह पूण ह।
15. श ण के तमान व भ तमानो को संद भत करते ह जो श क को
उनके श ण कौशल को प र ृ त करने म सहायता करते ह।
1. अनुदश꞉ इस व ध म, श क और छा के बीच वचार का स य
आदान- दान होता ह। उदाहरण - ा ान, पैनल चचा, समूह चचा, रोल
,े आ द।
2. श ण꞉ श ण एक संगठन के सद को कसी वशेष नौकरी और
संगठन के लए आव क ान, कौशल, मताओं और कोण को
ा करने और लागू करने म सहायता करने के ाथ मक उ के लए
क जाने वाली श ण और अ धगम क ग त व धय को संद भत करता
ह। यह श क ारा संचा लत एक अनुशा सत अ ास ह।
3. अनुकूलन꞉ अनुकूलन अ धगम का एक प ह जहां कसी वशेष अनु या
या उ ीपन के साथ कसी शत या उ ेजना को जोड़ने के प रणाम
अ धगम होता ह। यह श क से छा के लए वचार क एक साहचय
ुतह
4. मतारोपण꞉ मतारोपण का अथ ह कसी को बना कसी के व ास
के एक समूह को ीकार करना सखाना। यह श क से छा पर
वचार का एकतरफा अ धरोपण ह
श ा क अवधारणा
16. वचार याओं के नमाण से संबं धत अ यन के े को सं ाना क
वकास कहा जाता ह। यह े पता लगाता ह क लोग ान कैसे ा करते ह,
ी 118
व त करते ह और उसका उपयोग कैसे करते ह, साथ ही समय के साथ
सं ाना क याएं कैसे वक सत और बदलती ह। इसका श ा, मनो व ान,
तं का व ान और कृ म बु म ा स हत व भ े म ावहा रक भाव ह।
17. पा म छा के लए अ ास करने और साम ी और ावहा रक श ण
कौशल म द ता हा सल करने के लए नयो जत अनुभव का एक म ह। इसे
नय मत प से संशो धत कया जाना चा हए और दश क संवैधा नक
अ नवायताओं से लया जाना चा हए। इसे उ ोग और समाज क ज रत के
अनु प भी बनाया जाना चा हए।
18. बु का स /इकाई स ांत कसी के इस व ास को संद भत करता
ह क मताएं न त ल ण ह। स /इकाई स ांतकार के लए, य द कसी
काय को करने क क थत मता अ धक ह, तो महारत हा सल करने क क थत
संभावना भी अ धक ह। वृ शील स ांत के अनुसार, बु र नह ह और
पया यास के मा म से इसम सुधार कया जा सकता ह। वे संभवतः कारवाई
करगे और अ धक यास से तय म सुधार करगे।
19. पयाजे के अनुसार, पूव-सं या क अव ा 2 से 7 वष क आयु के बीच
होती ह। ब े पूव-सं या क अव ा म श , छ वय और वचार का
त न ध करने के लए तीक का उपयोग करते ह। पूव-सं या क
अव ा म, ब े भाषा का उपयोग करना ारंभ कर दते ह, ले कन वे वय तक को
समझने या मान सक प से जानकारी म हरफेर करने म असमथ होते ह। पयाजे के
अनुसार, ारं भक शैशवाव ा म अहंकारवाद एक ब े क अ लोग के
कोण से चीज को दखने म असमथता को संद भत करता ह और ब े यह
मानते ह क हर कोई उसी तरह दखता ह, सोचता ह और महसूस करता ह जैसे वे
करते ह। पूव-सं या क ब म अहंक त होने क वृ होती ह। इस लए,
कथन I सही ह, ले कन कथन II गलत ह।
20. व ा꞉ श ा ा करने के लये बालक का सं ार होता था। व ा
का शा क अथ ह-बाहर जाना। अतः व ा सं ार से ता य ह- श ा के लये
घर से बाहर जाना। मठ का सबसे बड़ा भ ु ही सामा तः इस सं ार को स
कराता था। व ा के इ ु क बालक सर के बाल मुड़वाकर तथा पीले व
पहनकर भ ु के चरण म माथा टक कर ‘शरण- यी’ लेता था अथात् बालक बु ं
शरणम् ग ा म, ध ं शरणम ग ा म, संघं शरणम् ग ा म का उ ारण करता
, था। ा आठ वष के बालक को दी जाती थी तथा व ा के बाद व ाथ
सामनेर’ कहलाता था और उसे मठ म ही रहना होता था।
21. जीन जै सो कृ तवादी दशनशा के मुख ावक थे। कृ तवा दय
का मानना ह क कृ त परम वा वकता ह और कृ त से पर कुछ भी नह ह।
कृ तवाद वचार और मह के ांड के अ का वरोध करता ह।
22. शै क मनो व ान म अ यन शा मल ह क लोग अ धगम के तरीक , नदशक
याओं और सीखने म गत मतभेद स हत कैसे सीखते ह।
एडवड थॉनडाइक एक स मनोवै ा नक थे ज ापक प से आधु नक
शै क मनो व ान के जनक के प म जाना जाता ह। 1900 के दशक क
शु आत म, उ ने जनल ऑफ एजुकेशनल साइकोलॉजी म लेख का शत कए।
वह ब य के साथ अपने स पहली बॉ योग के लए सबसे स
थे, जससे भाव के कानून का वकास आ।
23. भावी आकार शै क अ ास म कसी भी प रवतन से लाभ क प रमाण का
वणन करने के लए अवधारणा का नाम ह और इस कार यह अनुमान लगाने के
लए क हम उस अ ास का उपयोग करके ा हा सल करने क उ ीद कर
सकते ह।
भावी आकार योगा क भाव के प रमाण का एक मा ा क माप ह। भाव का
आकार जतना बड़ा होता ह, दो चर के बीच संबंध उतना ही मजबूत होता ह।
24. शै क मनो व ान शै क व ा के भीतर के वकास का व त
अ यन ह। B.F. नर एक अमे रक मनोवै ा नक थे जो वहारवाद पर अपने
भाव के लए जाने जाते थे। नर ने अपने यं के दशन को 'मौ लक
वहारवाद' के प म संद भत कया और अपने न ष पर जोर दने के लए
प नर ने कहा, "शै क मनो व ान मनो व ान क शाखा ह जो श ण और
अ धगम से संबं धत ह।"
25.
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वशेषताएँ दशन 35. मान सक ा संबंधी सम ाओं वाले छा को परामश दान करने के
लए, श क को व सनीय, वा वक, गैर- नणया क, गोपनीय और
डवी का मानना था क इं सान ' /ह ' कोण से सहानुभू तपूण होना चा हए।
करके सीखना सीखता ह। ग तवा दय का मानना ह क वा वकता का गत यो ता म सीखने और ल
36. ा के लए मताओं का वकास
अनुभव होना चा हए।
शा मल ह, जब क ेरणा कारवाई को उ े जत करती ह। आ -जाग कता म
एक पयावरण ल ण, वहार और भावनाएँ शा मल होती ह, जब क - नयमन कौशल वचार ,
श ा म कृ तवाद श ा म " कृ त का पालन कर" के स ांत
के मा म से काय और भावनाओं को नयं त करते ह।
के लए ह।
श ा 37. क ा म भागीदारी स य जुड़ाव को बढ़ावा दती ह, एक अ ी तरह से संर चत
स , स दय, आदशवाद एक दाश नक कोण ह जसके क ीय स ांत वातावरण को बढ़ावा दती ह और संचार कौशल को बढ़ाती ह। क ा बंधन
और अ ाई के प म वचार केवल वा वक वा वकता ह, केवल जानने वघटनकारी वहार के बना सुचा पाठ सु न त करता ह, जब क उ गुणव ा
क ा यो चीज ह। वाला शै णक नदश सहभा गता को बढ़ावा दता ह और वधान को कम करता
ह।
व जैसा क संभवतः यथाथवाद का शै क दशन पर सबसे अ धक भाव 38. महा व ालय म श ण- अ धगम णा लय को छा क तैयारी के र के
यहां और अब ह पड़ा ह क यह वै ा नक तक क न व ह। अनुकूल होना चा हए, तरीक म व वधता लानी चा हए और उ सीखने क या
म शा मल करना चा हए। कं ूटर-सहायता ा नदश - श ा को ो ा हत
नह कर सकता ह, और बायो-मी क उप त णाली पर सीधे भाव नह डालती
श ण को भा वत करने वाले कारक ह।
39. श ण कारक म नदशा क सु वधाएं , सीखने का माहौल और स य चरण,
26. सीखने के वहार स ांत के सबसे स ावक बी.एफ. नर ह। साम ी क उपल ता और ाट क ाएं जैसे कारक शा मल ह। श क क
सीखने का गत रचनावादी स ांत जे. पयाजे ारा ा वत ह। सीखने का यो ताएँ और शंसा अ प से श ण को भा वत करती ह, जब क
सामा जक रचनावादी स ांत लेव वायगो ी ारा ा वत एक कार का श ाथ क गुणव ा और कृ त सीखने क या को भा वत करती ह।
सीखने का स ांत ह। अ ट बंडरा ारा ा वत सीखने का सामा जक 40. नदशा क तकनीक श ा क वह शाखा ह जो नदशा क डजाइन और
सं ाना क स ांत। वकास के वै ा नक अ यन से संबं धत ह। तकनीक कसी श क क जगह नह
27. पार रक संचार क बौ अवधारणा ढ़ता से मानती ह क भाषा का ले सकती। तकनीक एक श क के लए महज एक उ त ह।
संवेदनशील उपयोग, स ता, और सवस त क ा आव क ह। बौ धम 41.
स क वाणी को अ धक मह दता ह, जो अ ां गक माग का ह ा ह। बौ अ ाहम हरो मा ो ने व भ आव कताओं के आधार पर ेरणा के स ांत
स बोलने और ठ ू या छल से ू र रहने म व ास करते ह। को दया। मा ो ने मानवीय आव कताओं को पांच अलग-अलग े णय म
28. अलग-अलग श ण व धयाँ न त प से पाठ को अ धक रोचक और पहचाना और उ एक पदानु म म व त कया꞉
आकषक बनाकर ेरणा बढ़ा सकती ह। सहयोग और वचार के आदान- दान से
सहभा गता और ेरणा बढ़ सकती ह, क छा अ र अपने सा थय से अ ा
सीखते ह।
29. श ा थय के सीखने को भा वत करने वाले कारक ह पा रवा रक संरचना,
सामा जक-आ थक त, सां ृ तक पृ भू म और ू ल का कार। इन कारक
के अलावा, कई अ कारक भी ह जो सीखने को भा वत कर सकते ह, जैसे
गत श ाथ का , ेरणा और पूव ान।
30. जांच श ण मॉडल छा म रचना कता, तं ता और वै ा नक या
को बढ़ावा दता ह, नवीन सोच, आलोचना क सोच और वै ा नक तरीक क गहरी
समझ को ो ा हत करता ह। हालाँ क बेहतर अवधारणा- नमाण रणनी तयाँ और
आगमना क तक मह पूण ह, ले कन वे सीधे मॉडल से जुड़ नह ह।
31. सहकारी वकास के संदभ म दए गए कथन जीन पयाजे के सं ाना क
वकास के स ांत, वशेष प से समायोजन और आ सा रण क याओं से
1. शारी रक आव कताएं
संबं धत ह। समायोजन नई तय पर त या करने के लए मौजूदा मा
2. सुर ा क आव कता
को बदलने क या को संद भत करता ह और आ सा रण मा संशोधन
3. सामा जक आव कताएं
क आव कता के बना मौजूदा मा म नई जानकारी को व त करने क
4. स ान क आव कता
या को संद भत करता ह। इस कार कथन I गलत तरीके से समायोजन को
5. आ बोध क आव कता
प रभा षत करता ह और कथन II गलत तरीके से आ सा रण को प रभा षत
करता ह। अतः 'आव कता क साम ' म से स ान क आव कता
32. संवेदी वकास म तवत इं याँ, याएँ , भाषा शा मल होती ह,पूव आ बोध क आव कता दोन कथन मा ो के पदानु म म उ तर श ा
सं या क चरण म भाषा वक सत करना और व ुओ ं का त न ध करने के अ धगम से संबं धत ह।
लए तीक का उपयोग करना शा मल होता ह। ठोस संचालन, और औपचा रक 42. अ धगम एक ऐसी या ह जसके ारा वहार को संशो धत या अनुभव या
प रचालन सोच, जसम ता कक तक और सम ा-समाधान शा मल ह। श ण के मा म से प रव तत कया जाता ह। इस कार,अ धगम वहार म
33. अवलोकना क श ा एक ऐसी या ह जहां ू सर के काय को एक लंबे समय तक चलने वाला संशोधन ह जो दोहराव अ ास के कारण होता ह।
दखकर सीखते ह। बंडरा के मॉडल म चार याएं शा मल ह꞉ ान, तधारण, अ धगम म भाव क दशा इस अथ म एकतरफा ह क अ धगम एक वादी
वहा रक पूवा ास और ेरणा। ान मॉडल के वहार और प रणाम पर घटना ह।
क त ह, तधारण म वहार को याद रखना शा मल ह, वहा रक पूवा ास 43. एक श ण मॉडल श ण और अ धगम वातावरण को दशाता ह, जसम
इसे पुन꞉ उ करने का यास ह, और ेरणा सीखने और वहार दशन को श क और छा का वहार शा मल होता ह। यह छा को ानशा ीय और
संचा लत करती ह। अवलोकन संबंधी श ा एक ऐसी या ह जहां ू सर सामा जक काय म संल होने म मदद करता ह, उ ादक उपयोग सखाता ह, और
के काय को दखकर सीखते ह। पा म नमाण के लए एक ू ट दान करता ह।
34. क ा म एक श क का वहार जो श ण को भा वत करता ह वह सीखने 44. अ अनुदशा क रणनी त एक छा -क त श ण कोण ह जो
के भावना क े से संबं धत होता ह। यह सीखने के भावना क और ेरक मह पूण सोच और सम ा-समाधान कौशल पर जोर दती ह। इसम छा को
पहलुओ,ं जैसे कोण, मू , व ास और भावनाओं को संद भत करता ह। सीखने क या म शा मल कया जाता ह, उ ेजना साम ी को त याओं म
अपने छा , वषय व ु और श ण या के त सकारा क कोण रखने प रव तत कया जाता ह, और पाठ को साम ी को पुन व त करने और व ृत
वाले श क एक सकारा क और सहायक श ण वातावरण बनाते ह। करने क आव कता होती ह।
119
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45. भावी श ण म वचार, उ ाह और साथक मौ खक शंसा शा मल
होती ह। छा के वचार का उपयोग करना, पूछताछ करना और जांच करना जैसे
वहार छा को स य अ धगम म संल करने, सकारा क संबंध बनाने और
अवधारणा ता सु न त करने म मदद करते ह।
श ण क व धयाँ
46. वै ा नक शोध म कसी स ांत के अनुसार कए गए व श पूवानुमान को
प रक ना कहा जाता ह। प रक ना एक परी ण यो कथन या ा वत
ीकरण ह जो जांच के डजाइन और संचालन का मागदशन करता ह और
स ांत के मू ांकन के लए एक परखा दान करता ह।
47. कथन I स ह क यं (SWAYAM), भारत सरकार ारा आरंभ कया
गया एक काय म ह , जब क कथन II गलत ह क काय म वशेष प से
श ा नी त के छह मुख स ांत को ा करने के लए डज़ाइन नह कया गया
ह।
48. श ाथ -क त व धय क वशेषताओं म एक सु वधाकता के प म श क
क भू मका, छा म तं ता और - नद शत सीखने को बढ़ावा दना, सीखने क
या म श ा थय क स य भागीदारी और श क क दखरख म
आव कता-आधा रत ग त व धय म शा मल होना शा मल ह।
49. एक उ ेखनीय श ण प त चचा शु करना और छा क भागीदारी को
बढ़ावा दना ह। यह स य श ा दान करता ह, छा क सहभा गता को बढ़ाता
ह, और सामा जक और स ेषण कौशल को बेहतर बनाता ह। व ा थय का
कोण वषय व ु क समझ को समृ करता ह। यह व ध रचना क
मू ांकन क सु वधा भी दती ह, जससे त ाल त या मलती ह और ान क
क मय को ू र कया जा सकता ह।
50. ॉग, पॉडका , इले ॉ नक मेल और चचा मंच अतु का लक स ेषण के
उदाहरण ह। ॉग और फ़ोरम ल खत साम ी और चचा पो करने के लए
ऑनलाइन ेटफ़ॉम दान करते ह। पॉडका ऑ डयो साम ी साझा करने म
स म बनाता ह, और ईमेल ेषक- रसीवर स ेषण क सु वधा दान करता ह।
ेक मोड उपयोगकता क सु वधानुसार उनक अतु का लक कृ त को
रखां कत करते ए अंत या तथा संल ता क अनुम त दता ह।
51. गुणव ापूण साम ी वकास और सार सु न त करने के लए यं के
रा ीय सम यक नयु कए गए ह। सही सुमे लत सम यक B
(अ ध ातक श ा के लए CEC) और D (गैर-तकनीक ातको र श ा के
लए UGC) ह।
52. भौ तक प रयोजना म समूह के सद अलग-अलग घटक बनाते ह और उ
जगसॉ व ध के साथ संर खत करके जोड़ते ह। इस सहकारी श ण कोण म
एक व श वषय पर महारत हा सल करना और ान साझा करना शा मल ह।
53. ाइप, ू जी मी टग और जैबर वी डयो का सग टल ह। प ोचाट
और माइं ड म र वी डयो-कॉ सग टल नह ह, ब मशः साम ी और
माइं ड मैप बनाने के लए ऑनलाइन ेटफ़ॉम ह।
54. ड वड और जॉनसन के अनुसार सहकारी श ण समूह के मूल त म छा और णाली बंधक के लए उपयोग म आसान णाली ह। इसे आसानी से
गत जवाबदही, सकारा क अ ो ा य और ो ाहनपूण बातचीत शा मल
ह। ये त इस बात पर जोर दते ह क समूह का ेक सद अपने यं के
सीखने और समूह म योगदान के लए ज ेदार ह, एक- ू सर पर भरोसा करते ह
और उ सामा ल को ा करने, वचार के आदान- दान, ीकरण और
सीखने को बढ़ाने के लए मलकर काम करना चा हए।
55. SaaS उपयोगकताओं को कसी भी इं टरनेट से जुड़ डवाइस से डटा तक
प चं ने क अनुम त दता ह, वेब-आधा रत ईमेल सेवाएं SaaS ए केशन का एक
कार ह, और SaaS खरीदार उपयोगकता इं टरफ़ेस को अनुकू लत कर सकते ह।
56. SWAYAM ेटफॉम छा और पेशेवर के लए ातक काय म स हत
मु ऑनलाइन पा म दान करता ह। SWAYAM पर ातक काय म के
लए पा म NPTEL, AICTE, CEC और IIM बगलोर ारा वक सत कए
गए ह।
57. प रयोजना प त और जॉन डीवी के दशन के साथ इसका जुड़ाव और
सामा जक भागीदारी म न हत व ध क ताकत ह। जॉन डीवी ने ावहा रक,
अनुभवा क श ा पर जोर दया। प रयोजना प त समूह काय और सामा जक मू ांकन णा लयाँ
संपक को ो ा हत करती ह, जससे पार रक कौशल और साथक सहयोग का
वकास होता ह। 71. पैडलेट सहयोगा क साम ी साझाकरण के लए ड जटल बुले टन बोड बनाने
58. श क का इरादा ऑनलाइन क ाओं म छा के लए पठन साम ी को के लए एक वेब-आधा रत उपकरण ह। सीसॉ छा सहयोग के लए एक ऐप-
शा मल करने का ह। श क के लए चुनने का सबसे अ ा वक एक ल नग आधा रत मंच ह, जो उ ट , च , पीडीएफ, च और वी डयो जैसी ड जटल
मैनेजमट स म (LMS) होगा, जो ई-कंटट और पावरपॉइं ट ु तय स हत साम ी बनाने और साझा करने क अनुम त दता ह। दोन ेटफ़ॉम श क से
व भ श ण साम य को व त और साझा करने के लए एक क ीकृत फ डबैक और छा के लए इं टर व श ण ग त व धयाँ दान करते ह।
ी 120
मंच दान करता ह। LMS ेटफॉम श क को साम ी के साथ छा क
सहभा गता को क करने क भी अनुम त दते ह। वषयव ु नमाण उपकरण,
नेटव कग उपकरण और वेबसाइट के लक इस प र के लए उपयु नह ह।
59. क ट एक गेम-आधा रत श ण मंच ह, जसका उपयोग आमतौर पर
शै णक सं ान म इं टर व ज, चचा और सव ण बनाने के लए कया
जाता ह। यह श क को आकषक और इं टर व श ण ग त व धयाँ बनाने क
अनुम त दता ह जसम छा अपने उपकरण का उपयोग करके भाग ले सकते ह।
60. SWAYAM, भारत सरकार का एक काय म ह, जसका उ वी डयो
ा ान, पा पु क और इं टर व श ण मॉ ूल जैसे उ गुणव ा वाले
खुले शै क संसाधन के मा म से श ा म प च ं , समानता और गुणव ा
दान करना ह।
61. कोहलबग के स ांत के अनुसार नै तक वकास के पारंप रक र म दो चरण
शा मल ह꞉ अ ा होना/संबंध अ भ व ास और कानून एवं व ा अ भ व ास।
मउ खत अ वक नै तक वकास के पूव-पारंप रक या उ र-
पारंप रक र से संबं धत ह।
62. कथन I सही ह क यह ब क श ा म वय और अ धक स म
सा थय क भू मका पर बल दता ह। कथन II गलत ह क यह समीप
वकास के े क अवधारणा को गलत तरीके से ुत करता ह, जो वह े ह,
जहाँ ब े को सम ाओं को हल करने और अपनी श ा को बढ़ाने के लए ू सर
से सहायता और मागदशन क आव कता होती ह।
63. ृ त क गुणव ा उसक धारण मता से नधा रत होती ह, जसम समय के
साथ जानकारी को यथाथ और भावी ढंग से सं हीत करना और याद रखना
शा मल ह। कूटलेखन, एका ता, भंडारण और पुन ा जैसे कारक ृ त मताओं
को भा वत करते ह। स य जुड़ाव, साथक जुड़ाव और रणीय उपकरण जैसी
तकनीक अवधारण म सुधार करती ह।
64. छा के सुनने के कौशल भाषण क ग त और समय के साथ-साथ व ा के
े ीय उ ारण से सीधे भा वत हो सकते ह। छा ोटोकॉल और शास नक
च का सुनने के कौशल पर सीधा भाव नह पड़ता ह।
65. कसी धीर (कूल) मा म थोड़ी मा ा म जानकारी दान करता ह और लंत
(हॉट) मी डया ारा पूरक नह होता ह। यह माशल मै ुहान क प रभाषा के
अनु प ह, जसम कूल मी डया को कम संवेदी और अ धक स य माना जाता ह।
66. सूचना और संचार ौ ो गक (आईसीटी) सूचनाओं का संचार, नमाण, भंडारण
और बंधन करने के लए उपयोग कए जाने वाले उपकरण का एक समूह ह। यह
श ाथ -क त पा म कोण को बढ़ावा दता ह और श ण और सीखने के
बीच के अंतराल को पूरा करता ह। यह वकलांग ब को समाज और वकास के
सभी पहलुओ ं से जुड़ने म भी स म बनाता ह l
67. MOOC का मतलब मै सव ओपन ऑनलाइन कोस ह, जो ऑनलाइन सीखने
का एक मंच ह। यह मु ह और इसे इं टरनेट कने न के साथ कह से भी ए ेस
कया जा सकता ह। ज़ूम एक MOOC ेटफ़ॉम नह ह, ब वी डयो के मा म
से लोग को ऑनलाइन जोड़ने का एक मा म ह।
68. सरल MOOC बंधन णाली mooKIT क अवधारणा ुत क गई,
इसक योजना बनाई गई और इसे IIT कानपुर म बनाया गया। mooKIT ोफेसर ,
अनुकू लत कया जा सकता ह और यह कसी भी पैमाने पर लागत भावी ह।
69. आमने-सामने अ धगम एक शै क प त ह जसम छा के एक समूह को
गत प से पा म साम ी और श ण साम ी सखाई जाती ह। यह
शै क नदश क सबसे सामा व ध ह।
70. वेब-आधा रत संचार कं ूटर के नेटवक पर सूचना, वचार या वचार का
आदान- दान ह। वेब-आधा रत श ण और श ण बढ़ रहा ह, जो श क और
श क को नए तरीक से नदश दने के लए मजबूर कर रहा ह जो समान या
बेहतर प रणाम ा करते ह। श क वेब-आधा रत डलीवरी क संभावनाओं
को अ धकतम करने के लए अनुसंधान के ापक नकाय का उपयोग कर सकते ह
जो पारंप रक वातावरण म रचना क श ण और सीखने का समथन करता ह।
ओ लवर, हंग और नचानी के अनुसार, श ण और सीखने के लए वेब-आधा रत
संचार को रचनावादी श ण तमान ारा लोक य बनाया गया ह।
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72. कथन I, यह दावा करता ह क उ म श ण कृ त म औपचा रक होता ह, उस वषय म 14 मु प
गलत माना जाता ह क उ म श ण अनौपचा रक स हत व भ प ले 2 यो ता वृ अ नवाय पा म (AECC)
सकता ह। कथन II म कहा गया ह क श ण और श ण के म कोई भेद नह ूनतम 2 कौशल संवधन पा म (SEC) और
होता ह, यह भी गलत ह क श ण और श ण के अलग-अलग ल और अनुशासन व श ऐ क और सामा ऐ क प क सूची म से ेक म
संदभ ह। मशः 4 प ।
73. संकलना क मू ांकन सीखने क अव ध या काय म के अंत म आयो जत 85. मानक-संद भत परी ण म, परी ण डटा समान आयु और प के अ
कए जाते ह, और वे छा के सीखने का आकलन करते ह और यह भी दखते ह क छा क तुलना म एक छा क रक नधा रत करता ह। ू सरी ओर, मानदंड-
उ ने ा पत सीखने के ल को पूरा कया ह या नह । वक 2 एक संद भत परी ण म, परी ण डटा कसी छा क द ता के र को नधा रत करने
संकलना क मू ांकन का वणन करता ह क इसम पा म काय पूरा करने के लए नधा रत मानदंड के व उसके दशन को मापता ह। दोन कथन स
के बाद एक श क छा को ेड दान करता ह। ह, और वे इन दो कार के परी ण के बीच अंतर को उजागर करते ह।
74. श ण-सीखने क या म एक आदश मू ांकन ापक, वैध और 86. क ा मू ांकन पारंप रक प से कागज और प सल परी ण का उपयोग
व सनीय होना चा हए। ापकता का अथ ह सीखने के सभी ासं गक पहलुओ ं करते ह, जब क ामा णक परी ण के लए छा को वा वक जीवन क
को शा मल करना, वैधता का अथ ह इ त प रणाम को सटीक प से मापना, तय म ान लागू करने, भावी ढंग से समझ का मू ांकन करने और ासं गक
और व सनीयता का अथ ह सुसंगत प रणाम उ करना। मताओं का दशन करने क आव कता होती ह। इस लए, कथन I सही ह
75. संकलना क मू ांकन एक मू ांकन या ह जसका उपयोग कसी ले कन कथन II गलत ह।
काय म या ह ेप के पूरा होने के बाद उसक भावशीलता और भाव को 87. उपल और अ भ मता परी ण ान और मताओं का मू ांकन करते ह,
नधा रत करने के लए कया जाता ह। इसम अपने ल को ा करने म जब क व ु न और ेपीय परी ण सामा वहार और
काय म क सफलता के बार म न ष नकालने के लए आँ कड़ एक करना और वशेषताओं को मापते ह। दोन वा सही ह, क उपल परी ण एक छा
प रणाम का व ेषण करना शा मल ह। के श ण र को नधा रत करते ह, अ भ मता परी ण ाकृ तक तभाओं का
76. रचना क मू ांकन सीखने के अनुभव को बेहतर बनाने के लए अ धगम क मू ांकन करते ह, और व ु न परी ण छपे ए भावनाओं और संघष
या के दौरान त या और जानकारी एक करने क एक सतत या ह। को कट करते ह।
श क ारा क ा म छा क शंकाओं का समाधान करना रचना क मू ांकन से 88. अनुबंध का अ धगम से ता य उस समय से ह जो छा क ा म अ धगम करने
संबं धत ह। म लगाते ह। रचना क मू ांकन को पा म क ग त के दौरान छा क
77. रचना क आकलन श क को श ा थय म गत अंतर क पहचान समझ और सीखने क ज रत का आकलन करने के लए श क ारा उपयोग
करने, अ धगम क नगरानी करने और सुधार के लए त या दान करने म मदद कए जाने वाले कोण क एक ंखला के प म संद भत कया जा सकता ह।
करता ह। वे मताओं, कमजो रय और सुधार के े क पहचान करने म मदद रचना क मू ांकन अनौपचा रक ह जब क योगा क मू ांकन औपचा रक ह।
करते ह, जससे संकाय को छा संघष को संबो धत करने म स म बनाया जाता इस लए, कथन I और कथन II दोन अस ह।
ह। 89. जब ब े नयम का पालन करते ह तो श क को सकारा क तपु -
78. नमाणा क (रचना क) मू ांकन एक सतत मू ांकन ह जो श ण- शा क या अशा क (जैसे, मु ान, वाह-वाह) दान करनी चा हए। सकारा क
अ धगम क या के दौरान छा क ग त क नगरानी करने और छा और पुनबलन का उ इस अवसर को बेहतर बनाना ह क युवा उ चत आचरण म भाग
श क दोन को त या दान करने के लए होता ह। इसका उ छा क लगे। नकारा क तपु अ प से छा क आ -अवधारणाओं और
सीखने क मताओं और कमजो रय क पहचान करना और गत ज रत आ -मू के संवेग को कम करके छा के वहार को भा वत करती ह।
को पूरा करने के लए नदश को समायो जत करना ह। इस लए, (A) सही ह ले कन (R) गलत ह।
79. छा क सीखने के लए रचना क आकलन मह पूण ह, जो छा को उनक 90. एक नणय प एक मान सक या ह जसम पूवा ह शा मल ह और इससे
मताओं और कमजो रय को समझने म मदद करने के लए नरंतर तपु दान एक प र ू र हो सकता ह। एक नणय प को एक वचार या के प म
करता ह। तपु के बना, रचना क आकलन अपनी मह ा खो दता ह, क व णत कया जा सकता ह जससे त गलत हो सकती ह और इसम पूवा ह
यह छा को उ चत प से समायो जत करने म मदद करता ह। शा मल हो सकते ह। नणय प के मु घटक ह-
80. योगा क मू ांकन उस कार का मू ांकन ह जसे छा को ेड/अंक/साख अ त आ व ास
दान करने के लए कया जाता ह। यह छा के अ धगम र को मापता ह और ेम ीहीनता
छा क पढ़ाई का अं तम परी ा म मू ांकन करके मा णत करता ह। इसका शॉटकट लेना
उपयोग इस लए कया जाता ह ता क पता चल सके क छा ने पा म के 91. रचना क आकलन से ता य व भ कार क व धय से ह जो श क
ल या ा य को पूरा कया ह या नह । कसी पाठ, इकाई या पा म के दौरान छा क समझ, अ धगम क
81. यह परी ण मनोवै ा नक और शै क गुण के मू ांकन के लए एक आव कताओं और शै णक ग त के या के दौरान मू ांकन करने के लए
उपकरण या तकनीक के प म उपयोगी हो सकता ह। परी ण के सामा मानदंड उपयोग करते ह। यह श ण या के दौरान अ धगम क सफलताओं और
शास नक तयाँ, समय सीमा, क कृ त और अंक आवंटन ह। असफलताओं के संबंध म श क और छा दोन को नरंतर तपु दान करता
82. मू ांकन यह नधा रत करने के लए आँ कड़ एक करने और व ेषण करने ह। इसका उ छा के अ धगम और श ण म सुधार करना ह। यह
वकासा क ह, कृ त म नणया क नह ह।
क एक व त या ह क ा उ ा कए गए ह। श ण-अ धगम
णा लय के लए मू ांकन या म चार मु चरण न ल खत ह꞉ 92. ानन आकलन का उपयोग छा को पा म, पा म र या शै णक
काय म म " वेश" करने के लए कया जाता ह। इसका उ नदश के म म
1. उ और न ष को ा पत करना। छा के वेश वहार का मू ांकन करना ह। यह श ा थय के वेश वहार या
2. मापन उपकरण का वकास और उपयोग। पछले ान को मापने के लए श ण-अ धगम ग त व धय के संगठन से पहले
3. आं कड़ क ा ा करना। आयो जत कया जाता ह। उदाहरण के लए, कसी वशेष पा म के लए
4. नणय का तपादन और उ चत या करना। श ा थय के चयन के लए एक कार क वेश परी ा आयो जत करना।
93. ेक शै क काय म का ल ब े के के सवागीण वकास का
83. क ा परी ण क लंबाई परी ण के उ , कार, आयु और मता,
और शै णक ल जैसे कारक पर नभर करती ह। उ कार क परी ाएं होना चा हए। शै क ग त क जाँच क न ल खत व धयाँ ह-
छोटी होती ह, जब क अव धगत कार क परी ाएं लंबी होती ह। मू ांकन श ा
1. आकलन ꞉ आकलन से ता य उन उपकरण से ह जो श क ारा छा
ल और रणनी तय के साथ संगत होना चा हए ता क छा क ेरणा और
क उपल य के लए मा ा क मू के आवंटन के लए उपयोग कए
सीखने क सु न तता हो सके।
जाते ह।
84. एक ावी (ऑनस) क ड ी एक ातक क ड ी ह जो एक पारंप रक 2. मापन꞉ एक मानक इकाई के साथ मा ा क तुलना करके माप कया जाता
ातक क ड ी क तुलना म उ गुणव ा क ह। ातक र पर जारी रखते ह। यह व ुओ ं या घटनाओं को नयम के अनुसार अंक दान करता ह।
ए, इन ड य म पा म के लए उ र क यो ता क आव कता होती 3. मू ांकन꞉ मू ांकन अंक या अंक क ा ा करने क एक या ह
ह। यूजीसी के नवीनतम दशा नदश के अनुसार, य द कोई छा न ल खत को जसम यह कहा जाता ह क वे कसी वशेष उ के लए अ े ह या
पूरा करता ह तो कसी वषय म ऑनस के साथ ातक क ड ी दान क जा बुर।
सकती ह
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4. परी ण꞉ एक परी ा एक छा के ान, मता, उपल य और यो ता 106. अ धगम अ मताएँ तां क संबंधी ( ूरोलॉ जकल) वकार ह जो मान सक
को दखाने के लए एक परी ा ह। वकास म असमथता का कारण बनाती ह। ग णतीय अवधारणाओं और गणनाओं
म क ठनाई को 'प रकलन वैक ' कहा जाता ह, पढ़ने और लखने म श म
94. दशन मू ांकन यह मापता ह क छा अपने ान, कौशल और मताओं को क ठनाई को 'पठन वैक ' कहा जाता ह, सही वतनी म क ठनाई को 'लेखन
ामा णक सम ाओं पर कतनी अ ी तरह लागू करते ह। एक सा ा ार आम वैक ' कहा जाता ह, और शारी रक सम य और शारी रक कौशल क क ठनाई
तौर पर एक गुणा क शोध तकनीक ह जसम उ रदाताओं के साथ बातचीत करने को 'ग त सम य वैक ' कहा जाता ह, जसम व ुओ ं को पकड़ने म क ठनाई
और कसी वषय के बार म आं कड़ एक करने के लए मु अंत पूछना होती ह।
शा मल ह। कथन (I) सही ह ले कन कथन (II) गलत ह। 107. ा क श ाथ लो चाट या आरख क सहायता से सीखते ह।
95. योगा क आकलन, योगा क मू ांकन, या अ धगम का मू ांकन ा क श ाथ जानकारी को भावी ढंग से समझने और बनाए रखने के लए
तभा गय का मू ांकन ह जहां एक काय म के प रणाम पर ान क त कया आरख, चाट, ाफ़ और छ वय जैसी सहायक साम ी पसंद करते ह।
जाता ह। इसक कुछ वशेषताओं म अ धक संर चत औपचा रक या, अं तम 108. एक ब े म बार-बार गु ा करने और नखर दखाने संवेगा क वकास क
प रणाम या प रणाम का मू ांकन, नै तक, औपचा रक, पहचान उ कमी का संकेत दते ह। संवेगा क वकास गत अंतर का एक मह पूण े
शा मल ह। ू सरी ओर, रचना क आकलन नरंतर और लचीला ह एवं वकास और ह और इसम संवेग को भावी ढंग से बं धत करने और करने क मता
वृ पर क त ह। शा मल ह।
109. वय श ाथ आमतौर पर रटने पर भरोसा नह करते ह, जसम बना
अ धगमकता के ल ण समझे याद करना शा मल होता ह। ऐसा इस लए ह क वय श ाथ अपने
सीखने क ज़ ेदारी लेते ह और अपनी ग त और अपने तरीके से सीखना पसंद
करते ह।
96. सहयोगा क अ धगम वातावरण के लाभ म बेहतर संचार कौशल शा मल ह,
110. मान सक मंदता एक बौ क अ मता को संद भत करता ह जो कम बौ कता
क छा आपस म अंतः या करते ह और वचार साझा करते ह। स य
(IQ) और अनुकूली द नक जीवन कौशल म हा न क वशेषता ह। शै क योजन
भागीदारी और सा थय के साथ संल ता से बढ़ी ई अ भ ेरणा उ होती ह। के लये मान सक मंदन वाले श ाथ को व ेषणा क प म वग कृत नह
सहयोगा क अ धगम कई कोण से गत तपु के लए अ धक कया जा सकता ह।
अवसर दान करता ह। समूह चचाओं और व वध कोण के मा म से उ त
सम ा-समाधान मताएँ वक सत होती ह। हालाँ क, जब भावी ढंग से बं धत 111. शारी रक कारक जै वक असंतुलन, वषा साम ी क खपत जैसे सीसा,
नह कया जाता ह तो व भ कोण क समझ म कमी एक लाभ नह ह, ऑ ीजन क कमी, वायरल सं मण, नशीली दवाओं का नशा, भुखमरी और
ब सहयोगा क अ धगम का नुकसान ह। ज जात दोष ह।बु , , कोण, च और यो ता स हत
97. ज टल कौशल चरण म संतुलन क कमी सभी चरण म अपया ग त के मनोवै ा नक कारक त , ब े के अ धगम पर मह पूण भाव डालते ह।
कारण अ धगम क अव ा म पठार का कारण बन सकती ह। इसी तरह, थकान सामा जक-भावना क कारक ब के पालन-पोषण क थाएं , पुर ार एवं दंड,
और ऊब एक पठार का कारण बन सकती ह क वे अ धगम म अ भ ेरणा और ग त व धय म तं ता और ाय ा क गुंजाइश ह। शै क कारक जैसे दोहराव
तब ता को कम कर दते ह। हालाँ क, एक दशन चरण से ू सर दशन चरण और आवृ , अ धगम क नरंतरता और व ाम, और सीखी जा रही वषयव ु क
पर ान ानांत रत करना आमतौर पर अ धगम क अव ा के पठार से जुड़ा नह ज टलता और अथ ह।
ह। 112.
98. पलायन एक भय-संबंधी वृ ह, जब क -अ भकथन एक सकारा क
आ -भावना ह। कुतूहल एक ज ासा-संबंधी वृ ह, जो अ र आ य या 1. संवेदीगामक अव ा आमतौर पर ब े के जीवन के पहले दो वष के
आकषण के साथ होती ह। अ ध हण ा म क भावना ह, जसम संसाधन को अंतगत होती ह। इस अव ध के दौरान, ब ा अपने प रवेश के साथ
ा करने या व ुओ ं को अपने पास रखने क इ ा शा मल होती ह। अंतः या करने के लए अपनी इं य का उपयोग करके ु नया के बार म
सीखता ह।
99. सहकारी श ण म छा के बीच सहयोग, स लत काय और आपसी
2. पूव सं या क अव ा 18 से 24 महीने के बीच होती ह जब वे बात
सहयोग शा मल ह, जसम सकारा क पर र नभरता, गत जवाबदही,
करना शु करते ह। वे उस अव ा क ओर बढ़ते ह जहाँ वे ता कक
समूह सं रण और सामा जक कौशल पर ान क त कया जाता ह। यह
चतन का उपयोग कर सकते ह और चीज क क ना कर सकते ह।
त धा के वपरीत ह, जो गत उपल पर जोर दती ह।
3. मूत-सं या क अव ा ब के सं ाना क वकास म एक मह पूण
100. मा ता उस चीज़ को पहचानने क मता ह जसे आपने पहले दखा या कदम को दशाती ह ( पयाजे, 1947)।
अनुभव कया ह। इस मामले म, छा ा अपने हाई ू ल के सहपा ठय क त ीर 4. औपचा रक-सं या क ब ा सभी ता कक संयोजन म चतन कौशल
को पहचानने म स म ह क उसने उ पहले दखा ह और उनक छ वय को वक सत करता ह और अमूत अवधारणाओं के साथ काय करना सीखता
अपनी ृ त म सं हीत कया ह। यह दीघका लक ृ त का एक प ह, जो लंबे ह।
समय तक जानकारी सं हीत करने और पुन ा करने क मता ह।
101. अ धगम एक आजीवन या ह जसम नया ान, कौशल, मू , कोण 113. जब एक त म अ धगम करने से ू सरी त के अ धगम म सु वधा होती
और ाथ मकताएँ ा करना शा मल ह। अ धगम क वशेषताओं म स य, ह, तो इसे सकारा क ानांतरण के प म जाना जाता ह। अ धगम के
रचना क, ल - नद शत और समायोजन से े रत होना शा मल ह। ानांतरण को सम ा-समाधान के प म भी दखा जा सकता ह, जसम एक काय
का अनुभव ू सर के दशन को भा वत करता ह। उदाहरण के लए, सहयोगा क
102. कशोराव ा बा ाव ा और वय ता के बीच एक वकासा क अव ध
अ धगम, व ालयी ग त व धयाँ और क ा ा ान अ धगम के सकारा क
ह, जसम शारी रक, सं ाना क और सामा जक-भावना क प रवतन होते ह, ानांतरण के कुछ उदाहरण ह। इस कार पूव अ धगम ारा वतमान अ धगम म
ले कन हमेशा भावना क रता या राहत नह होती ह। सुधार या वृ क जाती ह।
103. स य अ धगम म अ , न य और अंत अ धगम के वपरीत 114. समझने, दखने, सुनने, सूंघने, चखने और छने क हमारी मता क मदद से
स य जुड़ाव, सम ा-समाधान, चचा और सहयोग शा मल होता ह, जसम अवलोकन या उ ेजना क उप त दज क जा सकती ह। सामा जक नमाण के
पुनबलन के बना सूचना सं रण म प रवतन शा मल होते ह। प म अ धगम सामा जक प से वां छत वहार के वकास क वशेषता ह, जो
104. रचनावादी सीखने के कोण म पाँच चरण शा मल ह꞉ संल होना, आमतौर पर अवलोकन और - नयमन ारा सामा जक वातावरण म वक सत
अ ेषण करना, करना, स व ार तपा दत करना और आकलन करना। होता ह। 1960 के दशक म, बंडरा ने कहा क एक पयवे क सीखे जाने वाले काय
इंं गेज चरण म, श ाथ को वषय से प र चत कराया जाता ह और च पैदा क क नकल कए बना अवलोकन करके सीख सकता ह।एक अ े पयवे क के लए
जाती ह। अ ेषण चरण म पूछताछ और योग शा मल ह। ा ा चरण श ाथ बु और अ ी पा रवा रक पृ भू म मुख आव कताएं नह ह। इस लए हम यह
को अपनी समझ समझाने और त या ा करने क अनुम त दता ह। न ष नकाल सकते ह क कथन I सही ह ले कन कथन II गलत ह।
105. सं ाना क श ुता एक सीखने का कोण ह जहां एक कुशल वसायी 115. गत अ धगम करने वाले छा जानकारी को अव ंभावी प से सुनने
अवलोकन, पाड़ (मचान) और तं अ ास के मा म से एक नौ स खया का ( ) या अपने हाथ का उपयोग करने ( कने े टक) क बजाय उसे दखकर
मागदशन करता ह। इसम मॉड लग, त बब, को चग, सलाह और सम ा- संच यत करना पसंद करते ह। अ धगम करने वाले छा सुनकर और सुनने के
आधा रत श ा शा मल ह। अनुकूलन वहार और संरचना को संशो धत करता ह, ारा सीखते ह। शनीय अ धगम करने वाले छा श करके और करके सीखते
जब क सुधार मौजूदा णा लय म सुधार करता ह। संक ना मान च ण जानकारी
को गत प से व त करता ह।
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fillerfrom.info ु ू
ह। स य अ धगम करने वाले छा जानकारी का पता लगाते ह और इसके साथ ह, जो मानव ारा स म होने के लए आव क ह। जी वत रहना, अपनी पूरी
भागीदारी के मा म से सीखते ह। मता वक सत करना, स ानपूवक जीवन तीत करना और काम करना, अपने
जीवन क गुणव ा म सुधार करना, सू चत नणय लेने और अ धगम जारी रखने के
116. सांके तक भाषा एक भाषा ह जो अथ को करने के लए ह
लए आव क ह। एएक छा जो अ धक ान और समझ हा सल करने का यास
आकार ( व भ श या वणमाला के अ र के लए हाथ का आकार), करता ह, वह अ धगम क आव कताओं क धारण रखता ह।
ग त व धय , चेहर के भाव और शरीर क भाषा का उपयोग करती ह। सांके तक
119. कशोर छा 12-18 वष के आयु समूह म आते ह। उनके लए सु वधाजनक
भाषा का योग उन लोग के लए कया जाता ह जनक वण श अलग-
प से संयु नै तक श ण ाथ मकता ह। वे श ा के समझ र म आते ह।
अलग र पर न ह या जो वण बा धत ह। सुनने क ुबलता चा लत प से
वय श ा साम ी क त होने क बजाय सम ा क त होती ह। वे साथीय के
बोलने म असमथता क ओर नह ले जाती ह। यह भाषा के सामा वकास साथ अ धक घटनाओं म भाग लेकर सीखना पसंद करते ह और नए कौशल को
म बाधक ह। सीखने के लए अ धक अ ास करने क ाथ मकता रखते ह। कभी-कभी वे
117. कई ब े ऐसे होते ह जो क ा म पढ़ाई गई बात को तुरत
ं समझ लेते ह, भाव से व ोही होते ह, ले कन अपनी ं दता और गत आलोचना के
जब क धीमी ग त से सीखने वाले ब को क ा म कए गए काम को ीकार त सं ं द होते ह।
करने म क ठनाइय का सामना करना पड़ सकता ह। धीमी ग त से सीखने वाल को 120. तभाशाली ब े वे ह जो शै क यास म लगातार उ ेखनीय दशन
अ र बाक क ा के साथ तालमेल बठाने म क ठनाई होती ह। धीमी ग त से करते ह। एक तभाशाली ब ा शै क उपल म औसत ब े से आगे नकल
सीखने वाले न केवल पढ़ाई म ब सामा जक, भावना क और मनोवै ा नक जाता ह क तभाशाली ब े अपने सहकम समूह के अ लोग क तुलना म
क ाण के े म भी अ छा से पीछ रह जाते ह। असाधारण प से काय करते ह। तभाशालीता म ू ल से संबं धत काय म
118. अ धगम क आव कताएँ ऐसी आव कताएँ ह जनम आव क श ण अ ा दशन करने के लए आव क कौशल और मताएं शा मल ह। वे अपने
उपकरण (जैसे सा रता, मौ खक अ भ , अंकग णत, और सम ा-समाधान) नणय म तं ह और उ त ता कक और रचना क वचार रखते ह।
और बु नयादी सीखने क साम ी (जैसे ान, कौशल, मू और कोण) शा मल
ी ी ी

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CHAPTER꞉ 20

अ ाय 2꞉ अनुसंधान यो ता
सूची I सूची II

शोध क संक ना a) नृवंश व ान i)

लोग के पर र संवाद को अथ दने के लए तीक और
समझ का ा सामा सं ह उभरा ह?
b) तःशोध ii) इस समूह के लोग क सं ृ त ा ह?
1. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ म परास स ांत, अनुभवा त ज ासाओं पर बल दते ह। c) पंचशा iii) इस घटना का मेरा अनुभव ा ह?
कथन II꞉ धान स ांत के वपरीत, म परास स ांत सी मत े म काय करते सांके तक
उन लोग के लए इस घटना के अनुभव क संरचना और
ह। d) पर र iv)
सार ा ह?
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉ या क
A) कथन I और ॥ दोन स ह। B) कथन I और दोन अस ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I अस ह, क ु कथन ॥ A) a-i, b-iv, c-iii, d-ii B) a-ii, b-iii, c-iv, d-i
ह। स ह।
C) a-iii, b-ii, c-i, d-iv D) a-iv, b-i, c-ii, d-iii
2. एक शोधकता शोध को ______ रखना चाहता ह?
9. न ल खत म से कौन सी अनुसंधान या उ र वादी कोण के
A) गु B) अ न हत
अंतगत आएगी?
C) मुखर D) अ A) सामा सव ण B) योगा क अ यन
3. जब ान अनुकरणीय और स ापन यो हो जाता ह, तो इसे ा कहा जाता C) नृवंश व ान अ यन D) काय र अ यन
ह?
10. नीचे दए गए दो कथन दए गए ह।
A) मानवतावादी B) भाववादी
कथन I꞉ व सनीयता, वैधता के लए एक आव क ले कन अपया त ह।
C) वै ा नक D) न
कथन II꞉ मू ांकन उपकरण के संबंध म, वैधता कोई पूण या शू अवधारणा नह
4. योगा क अ यन क वशेषताएं ह꞉ ह, ले कन यह एक नरंतरता के प म मौजूद ह।
(A) शोधकता के पूवा ह क अनुप त उपरो कथन के काश म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र
(B) अनुकू लत वातावरण क अनुप त चु नए।
(C) कारणीयता (कॉज़े लटी) का सा A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन
(D) योगा क त का नयं ण अस ह।
(E) तकृ त क संभावना C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ गलत ह। स ह।
A) केवल (A), (B) और (C) B) केवल (B), (C) और (D)
C) केवल (A), (C) और (D) D) केवल (C), (D) और (E)
5. शोध के दौरान जब हम मीमांसा क और ता क कोण से बचते ह और
शोध के कार
े णीय त पर ान के त करते ह तो इसे न ल खत म से ा कहा जाता
ह? 11. ऑनलाइन सव ण आधा रत शोध के मुख सुलाभ म से एक ह꞉
A) नारीवाद B) नृजा त व ान A) कम नै तक अपे ाएँ । B) सव ण काय पूरा होने के बाद
C) संरचना कता D) न या कता तभा गय को सूचना और ीकरण
दान करने क आव कता म कमी।
6. अ े मापन क वशेषताएं ह ꞉ C) य द तभागी सव ण के कसी भी D) संसू चत- ीकृ त के मु क
A. व सनीयता चरण म असहज महसूस करते ह तो तभा गय ारा बेहतर समझ।
B. सटीकता सव ण बंद कर सकते ह।
C. व ु न ता
12. नीचे दो कथन दए गए ह.
D. वैधता
कथन I꞉ य द कोई शोध अ यन अ धक शोध उ करने का माग श करता
E. पूवानुमेयता
ह तो हम कहगे क इसम तःशोध मू समा व ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
कथन II꞉ चचा खंड शोधकता को लेखन और लचीलेपन क अनुम त नह दता ह।
A) केवल A, B, C B) केवल A, C, D
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
C) केवल B, C, D D) केवल A, D, E
क जए꞉
7. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म और ू सरा A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
उसके कारण (Reason R) के प म ꞉ C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
अ भकथन (A) ꞉ स ांत का वकास करना शोध के मह पूण ल म से एक ह। अस ह। स ह।
कारण (R) ꞉ शोध करने के लए त और स ांत दोन मह पूण ह। 13. ा ा वरोधाभास पद सामा तया न म से कसम योग क जाती ह?
उपयु कथन के आलोक म न ां कत वक म से सही उ र चुन ꞉ A) ऐ तहा सक शोध B) पर-सां ृ तक शोध
A) (A) और (R) दोन स ह और (R), B) (A) और (R) दोन स ह पर ु (R), C) साम ी व ेषण D) नी तशा ीय शोध
(A) क सही ा ा ह। (A) क सही ा ा नह ह।
C) (A) स ह पर ु (R) सही नह ह। D) (A) स नह ह पर ु (R) सही ह। 14. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ ोबाल तचयन, या क तचयन का एक कार ह।
8. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए। सूची I गुणा क अनुसंधान
कथन II꞉ ोबाल तचयन उस त म सहायक होता ह जब तभागी ऐसे
कोण दान करती ह जब क सूची II उनके ारा संबो धत क ीय दान समूह से संब धत होते ह जन तक प ँ चना क ठन होता ह।
करता ह। उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
ह। सही ह।
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15. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ कथन - I ꞉ जब शोधकताओं म अ यन के दौरान आनेवाली सम ाओं के बार म
कथन I꞉ अनुसंधान म बंधन या अनुसंधानकता क पूवा ही सम ा का वचार का अभाव होता ह तब अ ेषण वशेष प से उपयोगी होती ह।
भावी समाधान ह। कथन - II ꞉ अ ेषण के मा म से शोधकता अवधारणाओं को और अ धक
कथन II ꞉ अनुसंधानकता के पूवा ह क सम ा भी सहभा गय के गैर-शा क प म वक सत करते ह, ाथ मकताएं नधा रत करते ह, सं या क प रभाषाएं
संकेतन ारा सुलझायी जा सकती ह। वक सत करते ह और अं तम शोध अ भक को सुधारते ह।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉ उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। क जए ꞉
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
गलत ह। ह। C) कथन I स ह, क ु कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II
अस ह। स ह।
16. मानवजातीय अनुसंधान म, अनुसंधानकता अपने आप को न ल खत म से
कसम एक समयाव ध के लए शा मल करता ह? 24. अनुद अ यन क न ल खत व श ताएं ह꞉
A) दाश नक वमश B) व ीय स वहार A. सी मत प रणाम
C) व ीय लेन - दन D) सामा जक प रवेश B. भारी नवेश क आव कता नह होती ह।
17. आगमना क उपागम म स ांत न ल खत म से कससे उ आ होता ह? C. वैक क चरण दान करता ह।
A) साधारण े ण B) न ा दत अनुस ान D. चर के समय म म अंत क अनुम त दता ह।
C) फ़ नोट् स D) अ स ांत E. वैय क अथवा सं ागत वकास पर क त करता ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
18. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
कथन I꞉ मा ापरक शोध म वणना क और आनुमा नक सां क को यु C) केवल C, D और E D) केवल A, D और E
कया जाता ह।
25. सामा जक व ान शोध म वै ा नक उपागम म कन बात का ान रखना
कथन II ꞉ गुणव ापरक शोध म जांच के काय े म ापक वषयक सरोकार
स लत ह। चा हए?
उपयु कथनो के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र का चयन (A) त मीमांसीय अवयव
क जए ꞉ (B) अ मा णक संबंध
A) कथन I और II दोन सही ह । B) कथन I और II दोन गलत ह। (C) सह-प रवतन का कारक
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II (D) काल म
ह। सही ह। (E) स ांतीकरण क संभावना
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
19. न ल खत म से कौन से कथन सही ह? A) केवल (A), (B), (C) B) केवल (B), (C), (D)
A. गुणव ापरक शोध का अ यन के अनेक े ो म अपना यं का ान ह । C) केवल (C), (D), (E) D) केवल (A), (B), (E)
B. मा ापरक अ यन का सामा जक व ान म कोई ान नह ह।
C. गुणव ापरक और मा ापरक शोध को पूण प से पृथक कया जाना चा हए । 26. सूची -। को सूची -II से सुमे लत क जए꞉
D. गुणव ापरक शोध के अनेक उपागम ह। सूची - I सूची - II
E. गुणव ापरक शोध के भीतर शोध क व भ शाखाओं के प र का
आ वभाव आ ह।
काय र कसी समाज अथवा औ ो गक / ावसा यक संगठन के
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ A. I.
शोध सम उप त ता ा लक सम ा का समाधान ढंढना
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
C) केवल सी, डी और ई D) केवल A, D और E अनु यु
B. II. कसी अमूत वचार ( वचार ) अथवा स ांत से स ं धत
शोध
20. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
सं या क
कथन I꞉ मु -अंत वाले के लए, उ रदाता लंबाई के कसी भी तबंध के C. III. परी ण के ान पर ा ना का वकास
शोध
बना अपने यं के उ र लख सकते ह।
कथन II꞉ सव ण शोध म अंत꞉सप करण क ृ त प रघटना क सम ा नह होती सम ेषी चर पर कोई नयं ण नह , केवल उसी क जानकारी दता ह
D. IV.
शोध जो हो चुका ह अथवा हो रहा ह।
ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
चयन क जए꞉ A) A ‑ lV, B ‑ lI, C ‑ lll, D ‑ l B) A ‑ III, B ‑ II, C ‑ I, D ‑ IV
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। C) A ‑ IV, B ‑ I, C ‑ II, D ‑ III D) A ‑ I, B ‑ III, C ‑ II, D ‑ IV
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I अस ह, ले कन कथन II 27. वै ा नक अनुसंधान का अं तम ल ारा कसी भी
ह। स ह।
घटना क ा ा करना होता ह।
21. मा ा क शोध म मुख फोकस न ल खत म से कस पर होता ह? A) अ ाभा वक नयम B) व श ता के नयम
A) ऐ तहा सकता B) कारणता C) अंत ान के नयम D) सामा ीकरण के नयम
C) सामा जक अनु चतन D) कृ म वातावरण क रचना करना
28. नीचे दो कथन दए गए ह, एक को अ भकथन (A) और ू सर को कारण (R) के
22. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ प म अं कत कया गया ह꞉
कथन I ꞉ वै ा नक शोध प रकना क ाव का व त, नयं त, अ भकथन (A)꞉- अंतः वषय अनुसंधान करना कसी एक वषय म अनुसंधान करने
अनुभवजनय और आलोचना क अ ेषण ह। से कह अ धक चुनौतीपूण ह।
कथन II ꞉ गुणा क और मा ा क शोध म शोध के सम को प रभा षत करने क कारण (R) ꞉- दो वषय के ान को संबं धत करना संभव नह ह।
आव कता नह ह। उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
क जए꞉ A) (A) और (R) दोन स ह और (R), B) (A) और (R) दोन स ह ले कन
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। (A) क सही ा ा ह। (R), (A) क सही ा ा नह ह।
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II C) (A) स ह ले कन (R) अस ह। D) (A) अस ह ले कन (R) स ह।
अस ह। स ह। 29. कस अनुसंधान अ भक म 'बदलाव' करने के बजाय तं चर का चयन
23. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ कया जाता ह?

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A) ायो गक अनुसंधान परखा B) ऐ तहा सक अनुसंधान परखा अनुसंधान
C) काय र अनुसंधान परखा D) वणना क सव ण अनुसंधान के वशेषताएं
परखा कार
30. व व ालय का एक श क कं ूटर व ान के लए नामां कत ातक क A. वणना क
i. पूव घटनाओं का व त अ यन
सामा जक आ थक त (एसईएस) और उपल ेरणा के बीच संबंध का अनुसंधान
अ यन करना चाहता ह। इस संदभ म कस अनुसंधान व ध का उपयोग करना B. ायो गक ii.कारक म संशोधन करके, कारण और भाव संबंध द शत
उ चत होगा? अनुसंधान करता ह।
A) ायो गक अनुसंधान व ध B) काय र अनुसंधान व ध
C. सव ण iii. अ यन क जा रही घटना क कृ त का वणन करने पर
C) वणना क अनुसंधान व ध D) तभागी अवलोकन आधा रत व ध
अ यन ान क त करता ह।
31. न ल खत म से कौन सा शोध प , मु प से सामा ता क मता क D. ऐ तहा सक iv. कसी घटना या य के कसी समूह क वतमान त
खोज पर एक नज़र रखने के साथ सै ां तक अ म का उपयोग करने के लए ह? अनुसंधान का पता लगाता ह।
A) मौ लक अनुसंधान B) मू ांकन अनुसंधान
C) या क अनुसंधान D) ायो गक अनुसंधान
नीचे दए गए कूट म से सही उ र चु नए।
A) A - iii, B- ii, C-iv, D - i B) A - i, B- iii, C-ii, D - i
32. योगा क और काय र अनुसंधान के बीच मह पूण वा वक अंतर कस C) A - iii, B- i, C-iv, D - ii D) A - ii, B- iv, C-iii, D - i
संदभ म ह?
A) नमूने का चयन B) दो चर के बीच संबंध 43. जीन पयाजे ने कस आधार पर मानव के सं ाना क वकास का स ांत
C) अनुसंधान उपकरण का उपयोग D) तं चर का नयं ण और बदलाव
दया?
A) मौ लक अनुसंधान B) ायो गक अनुसंधान
33. न ल खत म से कस कार का शोध अनुभवज त पर कम से कम C) या क अनुसंधान D) मू ांकन अनुसंधान
नभर करता ह?
A) नृवंश व ान अनुसंधान B) घटना क अनुसंधान 44. मौ लक अनुसंधान के स ांत का म उपयोग कया जाता ह।
A) या क अनुसंधान B) ायो गक अनुसंधान
C) दाश नक अनुसंधान D) ायो गक अनुसंधान
C) दाश नक अनुसंधान D) ऐ तहा सक अनुसंधान
34. एक वकासा क शोध अ भक जो एक न त समय पर आयु के अंतर
क जांच करता ह, उसे _________ व ध कहा जाता ह। 45. जांच क कृ त के आधार पर, अनुसंधान डजाइन के कार ह꞉
A) संकर-अनुभागीय B) अनुद I. खोजपूण
C) एकल- त D) अनु मक II. वणना क
III. योगा क
35. अनुसंधान जसम शोधकता एक चरण के लए गुणा क तमान और ू सर
।V सव ण
चरण के लए मा ा क तमान का उपयोग करता ह, को ________ के प म
A) I और II B) I, II और III
जाना जाता ह।
C) I, III और IV D) I, II III और IV
A) या क अनुसंधान B) बु नयादी अनुसंधान
C) मा ा क अनुसंधान D) म त व ध अनुसंधान
36. न ल खत म से ा वै ा नक प त क वशेषता नह ह? शोध के चरण
A) नयता क B) तकवाद
C) अनुभवज D) सं ेपण
46. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
37. ावसा यक अनुसंधान एक व त जांच ह जो ावसा यक नणय को कथन I꞉ ाच लक परी ण मसूचक या ना मक पैमाने के आं कड म अनु यु
नद शत करने के लए जानकारी दान करती ह। इसम ________ को छोड़कर नह कए जा सकते ह।
न ल खत शा मल ह।
कथन II꞉ ाच लक परी ण कसी व श वतरण और अनुवत पूवानुमान क
A) रपो टग B) वणन
अपे ा नह करते ह।
C) ा ा D) भ व सूचक अ यन
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
38. घटना क ा ा करना, भ व वाणी करना और/या नयं ण करना A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
___________ का ल ह। C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
A) परंपरा B) आगमना क तक गलत ह। ह।
C) नगमना क तक D) वै ा नक व ध 47. प - परी ण (पो - ट ) केवल नयं ण समूह अ भक न ल खत म
39. मागदश अ यन को भी कहा जाता ह। से कससे बचता ह?
A) वणना क अ यन B) वहायता अ यन A) गैर-सहयोगा क तभागी B) तभा गय का संवेदीकरण
C) सहसंबंध अ यन D) ा ा क अ यन C) समूह तुलना D) योगा क न पण ( ीटमट)

40. खोज और दशन के स ांत और अनुभवज याओं के प 48. नीचे दो कथन दए गए ह꞉

म न ल खत म से कसे जाना जाता ह? कथन I꞉ t - परी ण का योग दो समूह के बीच मा अंतर के परी ण के लए
A) तक B) अथ कया जा सकता ह।
C) वै ा नक या D) घटना कथन II꞉ ANOVA समूह मा के अंतर क तुलना नह कर सकता ह।
41. या क अनुसंधान क वशेषताओं का सही वणन करने वाले कथन क उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
पहचान क जए।
A) इसका उ , प रक ना का B) यह अवलोकन से शु होकर त C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
नमाण और परी ण ह। के सामा ीकरण पर समा होता ह। गलत ह। ह।
C) यह त ाल सम ाओं के समाधान D) यह सामा जक-आ थक उ के 49. तभागी अथवा वषय चर का न म से कौन-सा एक उदाहरण हो सकता ह?
के लए एक अनुसंधान ह। साथ अनुसंधान ह। A) समय व ा B) रण
42. न ल खत का मलान क जये- C) कसी क राजनी तक D) छलयोजन
संब ता
50. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ तचयन जसम जनसं ा के ेक सद को एक बार से अ धक नह
चुना जा सकता ह, ' त ापन स हत तचयन' कहलाता ह।
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कथन II꞉ तचयन जसम जनसं ा के ेक सद को एक बार से अ धक चुना A) एक े म जनता B) वा सय
जा सकता ह, ' त ापन र हत तचयन' कहलाता ह। C) वशेष च के लोग D) लंबे समय से रहने वाले नवासी
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र का चयन 60. अनुसंधान म आतं रक वैधता के कुछ खतर ह ꞉
क जए꞉
A. अध- ायो गक डजाइन
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
B. परी ण पूव
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
C. अनुशय
गलत ह। स ह।
D. पूववृ
51. शोध अ भक और प त म वैधता के मु कार ा ह? E. प रप ता
A. आं त रक नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
B. बा A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
C. न म त C) केवल B, D और E D) केवल C, D और E
D. सां क न ष
61. यह जानने के बाद जन प रणाम को ा करने के लए कसी अनुसंधान
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
प रयोजना म जो लोग भाग ले रह ह, उनक कोई वैधता नह ह, के प ात उनके
A) केवल A और C B) केवल A, C और D
वहार म प रवतन कहलाता ह꞉
C) केवल B, C और D D) केवल A, B, C और D A) अंधा भाव ( ाइं ड इफे ) B) मू ांकन भाव
52. कसी प र मत जनसं ा के तचयन बंटन के म मान का म मान C) हॉथोन भाव D) मांग भाव
______ होता ह।
62. जब समय के व भ ब ुओ ं पर संक लत आं कड़ क एक पता मापी जाती
A) उस जनसं ा के म मान से अ धक B) उस जनसं ा के म मान से कम
ह, तो इसे _________ कहते ह।
C) उस जनसं ा के मा के बराबर D) उस जनसं ा क मा का के A) अ र-दर व सनीयता B) परी ण - पुनः परी ण
समान व सनीयता
53. जब कोई शोधकता पूरी जनसं ा को खंड म वभ करता ह, तो यह ा C) वभा जत-आधा व सनीयता D) आं त रक व सनीयता
कहलाता ह? 63. य द सामा वतरण क त से भ दा हनी तरफ व का वैष हो, तो
A) रब तचयन B) गु तचयन
हम इसे ा कहते ह?
C) आराम नमूना D) मब तचयन A) धना क प से वषम B) ऋणा क प से वषम
54. कसी अ यन म अनुसंधानकताओं क नपुणता से और असावधानीवश C) गैर-समान प से तरछा। D) च पटक कुदता ( ै टकु टस)
तभा गय के वहार पर भाव डालने क वृ जससे तं चर का वा वक
64. यु त t-परी ण के योग से प रक ना परी ण के संदभ म य द n दो
भाव कम हो जाता ह, _________ कहलाता ह।
संबं धत तदश म यु क सं ा ह तो ातं को ट ह꞉
A) ेसेबो भाव B) योगकता का पूवा ह भाव
A) 2n - 1 B) 2n - 2
(ए पे रमटर बायस एफे )
C) n - 1 D) n
C) नागफनी भाव D) मू ांकन आशंका भाव (इवैलुएशन
िए हशन एफे ) 65. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
55. उन नयम के बार म बताइए जनका कसी ावली हतु को बनाते कथन I꞉ सु व त तचयन म कोई या क सं ाओं क सारणी के
समय आप पालन करगे। लए वक के बना तचयन ढाँचे म से इकाइय का चयन सीधे तौर पर कर
A. म यअथ पद से बचना सकता ह।
B. लंबे से बचना कथन ॥꞉ साधारण या क तदश, असंभा ता तदश का अ ंत ाथ मक
C. कुछ मु को पूछना प ह।
D. डबल-बैरल से बचना उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
A) कथन I और ॥ दोन स ह। B) कथन I और ॥ दोन अस ह।
E. ब त व श से बचना
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I अस ह, क ु कथन ॥
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
ह। स ह।
C) केवल A, B और D D) केवल B, C और E 66. कस कार के गुणा क शोध डजाइन म लोग के जीवन का वणन करने
वाली गत कहा नय का पता लगाया जाता ह?
56. शोध करने के एक उपागम जसम कोई अनुसंधानकता वा वक तरीके से
A) नृवंश व ान B) ाउं डड स ांत अनुसंधान
वहार - अ यन के म म कसी च अनु प एक प रवेश न मत करता ह, यह
C) तीका क बातचीत D) कथा अनुसंधान
कससे संबं धत ह?
A) ाकृ तक े ण B) अनु पण ( समुलेशन) 67. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए꞉
C) अनुद अनुसंधान D) सहसंबं धक शोध सूची I सूची II
57. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ संदभ उदाहरण
कथन I꞉ गैर- ाच लक परी ण, साथकता के परी ण अथवा ाच लक परी ण
A. शोध का संदभ I. वशेष से सामा ीकरण तक
क तुलना म ायः अ धक भावो ादक (द ) होते ह।
कथन II꞉ गैर- ाच लक परी ण, म सूचक अथवा ना मक े ल (पैमाने के) B. आगमना क तक II. प रक ना का परी ण या स ापन
आं कड़ पर अनु यो हो सकते ह। C. अपहरण तक III. प रक ना पीढ़ी
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
D. औ च का संदभ IV. कुछ अवलोकन के आधार पर न ष
क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II A) A‑II, B ‑ I, C ‑ IV, D ‑ III B) A ‑ IV , B ‑ III , C ‑ I , D ‑ II
गलत ह। स ह। C) A ‑ I, B ‑ III , C ‑ II , D ‑ IV D) A ‑ III, B ‑ I , C ‑ IV , D ‑ II
58. संक ना क प रक ना न ल खत म से कस न हताथ से ली जाती ह? 68. एक अ यन जसम एक ही समय म मा ा क और गुणा क डटा एक
A) पूवानुमान B) स ांत कए जाते ह, वह एक ________ ह।
C) नकली र ा D) काल- म A) समवत म त व ध अ भक B) म त व ध अ भक
C) अनु मक म त व ध अ भक D) संकर-अनुभागीय म त व ध
59. ोबॉल तचयन व ध का एक मुख लाभ शोध म केवल कस पर ान अ भक
क त करने म सहायता करता ह?

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69. जब एक शोधकता, डटा क ा ा और अ यन करने के तरीके के बार म सूची - I सूची – II
अपने नजी वचार और प र े को भावी होने दता ह, तो ा प रणाम सामने (नमूनाकरण व ध) (अवधारणा)
आता ह?
a. या क नमूनाकरण 1. बड़ा भौगो लक े
A) त याशीलता B) शोधकता पूवा ह
C) तव तता D) ा ा क वैधता b. वचारपूवक नमूनाकरण 2. न त अंतराल

70. एक नमूनाकरण तकनीक जहां अनुसंधान तभागी, अ तभा गय को c. व त नमूनाकरण 3. लॉटरी णाली / स म
परी ण या अ यन के लए ना मत करते ह। d. ब -चरण नमूनाकरण 4. व श उ
A) ापक नमूनाकरण B) वचारपूवक नमूनाकरण
A) a - 1, b - 2, c - 3, d - 4 B) a - 2, b - 1, c - 4, d - 3
C) सामा उ र हत नमूनाकरण D) रीकृत नमूनाकरण
C) a - 3, b - 4, c - 2, d - 1 D) a - 4, b - 3, c - 1, d - 2
71. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
78. ' े सबो' भाव का अथ ह꞉
कथन I꞉ एक अ ी प रक ना म वैचा रक ता और परी ण मता होनी A) नकारा क भाव B) सकारा क भाव
चा हए।
C) ाकृ तक भाव D) कोई भाव नह
कथन II꞉ एक शू प रक ना को अ यन के प रणाम के बार म पूवानुमान के
प म जाना जाता ह। 79. क ा श ण-अ धगम या को समझने के लए, न ल खत म से कौन सा
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ शोध उपकरण सबसे उपयु ह?
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस A) र टग पैमाने B) ावली
ह। C) अवलोकन व ध D) सा ा ार व ध
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II 80. ____________ तवादी से कसी भी मु पर गहन जानकारी ा करने के
अस ह। स ह। लए आयो जत कया जाता ह।
72. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ A) गैर- नदशा क सा ा ार B) नैदा नक सा ा ार
कथन I꞉ टाइप-I ु ट तब होती ह जब शू प रक ना स होती ह और आप इसे C) क त सा ा ार D) संर चत सा ा ार
अ ीकार करते ह।
कथन II꞉ टाइप- II ु ट तब होती ह जब आप एक अस शू प रक ना को
अ ीकार करने म वफल होते ह। थी सस और आलेख लेखन
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस 81. जब कोई शोधकता तवेदन/पांड ल प लखते समय सं ेपा र 'fn' का योग
ह।
करता ह तो इसका अ भ ाय ह.
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II A) सं ा-अंक B) अनुवत स ाएं
अस ह। स ह।
C) अं तम नोट D) पाद ट णी
73. नीचे दए गए कूट से सव ण अनुसंधान के चरण का सही म चु नए꞉
82. शोध आलेख का वह भाग जसम शोध के वषय े का वहंगावलोकन और
1. उ और ल का नधारण करना शोध के न ष के बार म अ ेषक क प रक नाओं का उ ेख कया जाता ह,
2. सव ण का शासन करना उसे कहा जाता ह꞉
3. व ेषण और ा ा करना A) सारांश B) ावना
4. त न ध नमूने का चयन करना C) प रणाम D) व ध
5. सव ण रपोट तैयार करना
6. सव ण का ा पण और नमाण करना 83. शोध आलेख या शोध तवेदन ( रपोट) सं ा र 'viz' आता ह, इसका अथ
7. सव ण न ष का संचार करना ह꞉
A) 1, 5, 2, 4, 3, 6, 7 B) 1, 6, 4, 2, 3, 7, 5 A) उदाहरणाथ B) नामतः/अथात्
C) 1, 4, 6, 2, 3, 5, 7 D) 1, 6, 4, 2, 3, 5, 7 C) ख़लाफ़ D) के संदभ म

74. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ 84. APA शैली म लखे गए कसी शोध प के न ल खत संघटक को सही
कथन 1꞉ शोध ा प एक साथ दो ल को साधती ह꞉ काम शु करने से पहले म म व त कर।
व धय और याओं को न द करना और इन व धय और याओं का A. च (आकृ तयाँ)
औ च बताना। B. व धयाँ
कथन 2꞉ अ ी तरह से प रभा षत शोध ा प म चर चुनने वाले पूवा ह को कम C. भू मका
करने म मदद मलती ह। D. सार णयाँ
उपरो कथन के आधार पर नीचे दए गए वक म से सवा धक उपयु उ र E. प रणाम
का चयन क जए। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) कथन 1 और कथन 2 दोन स ह। B) कथन 1 और कथन 2 दोन अस A) C, E, B, D, A B) C, B, E, D, A
ह। C) C, B, A, D, E D) C, B, E, A, D
C) कथन 1 स ह ले कन कथन 2 D) कथन 1 अस ह ले कन कथन 2 85. शोधकता के ारा रपोट ( तवेदन) लेखन म सामा तः यु कए जाने
अस ह। स ह। वाले सं ा र म से एक ' vide' (वाइड) का आशय ___________ से ह।
75. एक समय म एक से अ धकोत से आं कड़ एक करना _______ A) से संद भत B) उदाहरण
कहलाता ह। C) बाद D) व
A) तयक- करण ा प ( डजाइन) B) वणना क ा प
86. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ एक को अ भकथन (A) और ू सर को कारण (R)
C) अनुद ा प D) इनम से कोई नह
कहा गया ह।
76. तदश सां क (Sample statistics) और इसके संगत जनसं ा अ भकथन (A) ꞉ समक ी (पीयर) समी त जनल म शोध काशन क गुणव ा
ाचल के बीच का ा अंतर ह? सामा ता उन जनल म का शत शोध काशन क गुणव ा से बेहतर ह जनम
A) तचनय ु ट B) मापन ु ट समक ी (पीयर) समी ा नह क जाती ह।
C) कवरज ु ट D) गैर-उ र ु ट कारण (R) ꞉ समक ी (पीयर) समी त जनल म काशन से पहले कट ु टय
77. सूची - I म नमूनाकरण ( तचयन) व धय का सूची - II म अवधारणाओं के या अ ू सरी सम ाओं को च त या संशो धत करने के अवसर अ ू सर
साथ मलान क जये꞉ जनल म जहां समक ी (पीयर) समी ा नह क जाती ह, समान होते ह।
उपयु कथन के आलोक म न ां कत वक म से सही उ र चु नए꞉
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A) (A) और (R) दोन सही ह और (R), B) (A) और (R) दोन सही ह पर ु (R), 96. फ़ुटनोट या एं डनोट (समा नोट) से जुड़ उ रण क सं ा को न ल खत
(A) क सही ा ा ह। (A) क सही ा ा नह ह। म से कस ा प म मब कया जाता ह?
C) (A) सही ह ले कन (R) सही नह ह। D) (A) सही नह ह पर ु (R) सही ह। A) एपीए शैली ा प B) शकागो शैली ा प
87. य द कसी शोध प के काशन या उसके कसी का सम ुतीकरण हतु C) एमएलए शैली ा प D) हावड शैली ा प
उसका मू ांकन कसी अ वशेष ारा कया जाता ह, तो इसे ा माना जाता 97. न ल खत म से कौन सा एक शोध प का क गुणव ा को दशाता ह?
ह? A) भाव कारक B) h - सूचकांक
A) सहकम समी ा B) सावज नक समी ा C) g - सूचकांक D) i10 - सूचकांक
C) नजी समी ा D) शोध समी ा
98. शोध बंध का शीषक होता ह꞉
88. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ A) एक अ भकथन B) एक अवलोकन
कथन I꞉ वतमान समय म शोधकता मोनो ाफ लखने क अपे ा शोध प लखना C) एक त D) ा ा
पसंद करते ह।
99. अ ी तरह से लखा आ ________ संभा वत पाठक को आक षत करता
कथन II꞉ शोध के आं कड़ा कोष म मोनो ाफ और पु क स लत नह ह।
ह और इले ॉ नक डटाबेस म शोध रपोट को सूचीब करने क सु वधा दान
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
करता ह।
चयन क जए꞉ A) शीषक B) सारांश
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) सार D) प रखा
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
गलत ह। सही ह। 100. अनुसंधान के उ क पहचान करने क या म शोधकता को कस
चरण को अं तम प दना चा हए?
89. संदभ शैली ( र े सग) के प म 'MLA' का पूरा नाम ा ह?
A) ावली B) प रक ना
A) माडन ल ेज एड ेशन B) माडन ल ेज एसो सएशन
C) अ यन क सीमा D) उपरो सभी तीन (A), (B), (C)
C) मैनेजमट ल ेज अथॉ रटी D) मेन ीम ल ेज एसो सएशन
90. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म ꞉ शोध म आईसीटी का अनु योग
अ भकथन (A) ꞉ शोध- बंध लेखन म संदभन के प और शैली का योग
औपचा रक ोटोकॉल का अनुपालन सु न त करने के योजन से कया जाता ह।
101. नीचे दो कथन दए गए ह
कारण (R)꞉ औपचा रक ोटोकॉल तवे दत शोध के मानदंड और याओं से
कथन I꞉ वेब आधा रत सव ण शोध म अ ेषक को एक सुलभ यह ह जब कोई
वचलन से बचाव को सु न त करता ह।
तभागी इस काय म स लत होता ह तो अ ेषक को उस समयय उप त नह
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
होना पड़ता ह।
चयन क जए꞉
कथन II꞉ वेब आधा रत सव ण शोध म अ ेषक को यह अलाभ ह क सव ण
A) (A) और (R) दोन स ह और (R), B) (A) और (R) दोन स ह,
(A) क सही ा ा ह। ले कन (R), (A) क सही ा ा नह काय म स लत होने के इ ु क तभा गय को ता/शंका समाधान के लए
ह। अ ेषक उप त नह होता ह।
C) (A) स ह, ले कन (R) सही नह ह। D) (A) स नह ह, ले कन (R) सही ह। उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
91. अनुसंधान रपोट लखने क गत शैली न ल खत म से कस अनुसंधान
ह। ह।
म ीकाय ह?
A. ाउं डड ोरी रसच 102. वेब-आधा रत शोध के न ल खत म से कौन से लाभ ह?
B. ायो गक अनुसंधान A. यह शोधकता के लए समय क बचत करता ह।
C. तभागी-अवलोकन आधा रत अनुसंधान B. तभा गय के लए वेब पूर दन खुला रहता ह।
D. ऐ तहा सक अनुसंधान C. आं कड़ा सं हण सटीक और चा लत होता ह।
E. केस अ यन अनुसंधान D. ू र तभागी मू वान आं कड़ दान करते ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉ E. ड जटल असमानता का आं कड़ के सं हण पर कोई भाव नह होता ह।
A) A, B और C केवल B) B, C और D केवल नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
C) C, D और E केवल D) A, C और E केवल A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
C) केवल सी, डी और ई D) केवल A, D और E
92. न ल खत म से कौन-से ा प म 'शोध सार' होना आव क ह।
i) शोध लेख 103. गूगल फ़ाम जैसे आईसीटी (ICT) ए केशन का उपयोग करते ए सव फ़ाम
ii) ुत संगो ी प तैयार करने के व भ चरण ह꞉
iii) बंध A. कार का चयन और उसे तैयार करना
iv) शोध सं ह B. सव फाम को नाम दना और सेव करना
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु वक का चयन क जए꞉ C. को अ नवाय बनाना / वक रखना
A) i, iii और iv B) i, ii और iv D. त या दने वाले के साथ साझा करना
C) i, ii और iii D) ii, iii और iv E. से टग का व ास
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
93. MLA शैली म et al का योग कब कया जाना चा हए?
A) B, D, E, C, A B) C, D, A, B, E
A) जब ोत म 2 लेखक ह B) जब ोत म 3 या अ धक लेखक ह
C) A, C, B, E, D D) D, B, C, A, E
C) जब ोत का लेखक नामर हत हो D) उपरो म से कोई नह
104. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
94. संदभ क एपीए (APA) शैली का नवीनतम सं रण कौन सा ह?
कथन (I) ꞉ अनुसंधान म ' द - व ेषण' एक तकनीक काय होने के कारण
A) 6वां सं रण B) 7वां सं रण
'अनुसंधान आचारशा ' अ धक मह पूण नह ह।
C) 8वां सं रण D) 9वां सं रण
कथन (II) ꞉ अनुसंधान के लगभग ेक चरण मआईसीटी (ICT) सहायक होता ह।
95. _________, एक का शत या अ का शत ोत का औपचा रक संदभ ह उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
जसे कोई शोधकता अपना शोध प लखने के लए उपयोग करता ह। क जए ꞉
A) अनु श ण B) प का
C) ह ल प (पांड ल प) D) उ रण

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A) कथन (I) और (II) दोन स ह। B) कथन (I) और (II) दोन अस ह। 111. शोध काय म शोध से सबं धततभा गय को तभा गता के प/ कृ त,
C) कथन (I) स ह, ले कन कथन (II) D) कथन (I) अस ह, ले कन कथन (II) शोध तथा इसके जो खम से अवगत कराने क अपे ा होती ह जसे ा कहा जाता
अस ह। स ह। ह?
A) अनाम B) गोपनीयता
105. अनुसंधान म आई.सी.टी. ए केशन न ल खत कारण म से कसके लए
सबसे अ धक उपयोगी ह? C) सू चत सहम त D) बल योग
A) अनुसंधान क लागत को कम करने B) शै णक ापना के लए 112. न ल खत म से कौन-सी शोध क नी तगत सम ाएं ह ?
के लए A. सा ह क चोरी
C) अनुसंधान डटा क प च
ं के दायर को D) संवाद वाता को बढ़ावा दने के लए B. बल योग
बढ़ाने के लए
C. गोपनीयता भंग करना
106. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ D. उपका रता
कथन (I) ꞉ अनुसंधान म ' द - व ेषण' एक तकनीक काय होने के कारण E. न ा
'अनुसंधान आचारशा ' अ धक मह पूण नह ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
कथन (II) ꞉ आईसीटी (ICT) अनुसंधान के डटा व ेषण चरण म ही सहायक A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
होता ह। C) केवल सी, डी, ई D) केवल A, D, E
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
113. न ल खत म से कौन से शोध नै तकता के उ ंघन के उदाहरण ह?
क जए ꞉
A. तभागी क गोपनीयता का उ ंघन करना
A) कथन (I) और (II) दोन स ह। B) कथन (I) और (II) दोन अस ह।
B. एक कए गए डटा के दायर से पर सफा रश करना
C) कथन (I) स ह, ले कन कथन (II) D) कथन (I) अस ह, ले कन कथन (II)
अस ह। स ह। C. अनुपयु शोध डजाइन ( ा प) का उपयोग करना
D. वां छत प रणाम ा करने के लए डटा बदलना
107. अनुसंधान म आईसीटी का अनु योग न ल खत म से कस चरण म E. गुणा क व ध के ान पर मा ा क व ध का उपयोग करना
ासं गक ह? नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
i) संबं धत अ यन का सव ण A) केवल A, B और D B) केवल A, B, C और D
ii) े म डटा सं ह
C) केवल B, C, D और E D) केवल B, D और E
iii) डटा व ेषण
iv) शोध बंध लेखन 114. एक व श अव ध के लए एक आ व ार के वा ण क शोषण के लए
v) संदभ को अनु मत करना सरकार ारा दए गए वशेष अ धकार को _____ के प म जाना जाता ह।
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु वक चु नए꞉ A) ता B) कॉपीराइट
A) ii) iv) और v) B) i), iii) और v) C) आईपीआर D) जीने का अ धकार
C) i), ii) और iv) D) ii), iii) और iv)
115. नीचे दो कथन दए गए ह। शोध नै तकता के आलोक म स कथन का पता
108. एं डनोट, ज़ोटरो और मडली ________ के उदाहरण ह। लगाएं ।
A) संदभ उपकरण B) डटा व ेषण उपकरण कथन I꞉ नै तक मानदंड नयम क तुलना म ापक और अ धक अनौपचा रक होते
C) इले ॉ नक डटाबेस D) ऑनलाइन पु कालय ह।
109. सूची I म आईसीटी (ICT) उपकरण का उ ख े ह, जब क सूची II म उनका कथन II꞉ नै तक अवधारणाओं और स ांत का उपयोग नयम क आलोचना,
ववरण दया गया ह। सूची-I को सूची-II के साथ सुमे लत क जये꞉ मू ांकन, ाव या ा ा करने के लए कया जाता ह।
A) कथन I स ह ले कन कथन II B) कथन I और कथन II दोन स ह।
सूची I सूची II अस ह।
(ICT उपकरण) ( ववरण)
C) कथन I अस ह ले कन कथन II D) दोन कथन अस ह।
(A) ABI/INFORM (I) डटा बंधन उपकरण स ह।
(B) वाइपर (II) इले ॉ नक डटाबेस 116. अनुसंधान क वरचना का अथ ___________ ह।
(C) MS वन ाइव (III) सा ह क चोरी का पता लगाने का उपकरण A) डटा म हरफेर B) डटा क नकल
C) कसी अ के डटा का उपयोग D) डटा का गठन
(D) एं डनोट (IV) संदभ बंधन उपकरण करना
117. नीचे दो कथन दए गए ह, एक को अ भकथन A के प म अं कत कया गया
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
ह और ू सर को कारण R के प म अं कत कया गया ह।
A) (A) - (I), (B) - (IV), (C) - (II), (D) B) (A) - (III), (B) - (I), (C) - (IV),
- (III) (D) - (II)
अ भकथन A꞉ सा ह क चोरी का पता लगाने वाले सॉ वेयर का उपयोग तुलना
करने के लए कया जाता ह ता क, द काय क मौ लकता क जांच क जा
C) (A) - (I), (B) - (IV), (C) - (III), D) (A) - (II), (B) - (III), (C) - (I), (D)
(D) - (II) - (IV) सके।
कारण R꞉ सा ह क चोरी का पता लगाने वाला सॉ वेयर समानता सूचकांक
110. एक शोधकता अपने शोध म आईसीटी (ICT) का उपयोग करने के बार म दान करके सा ह क चोरी क जाँच करता ह।
सोचता ह। ऐसे फैसले म कस बात पर सबसे ादा ान दना चा हए? उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A) उपयोग कये जाने वाले उपकरण क उपयु ता क जए꞉
B) इसे खरीदने म शा मल लागत A) A और R दोन स ह तथा R, A B) A और R दोन स ह ले कन R, A
C) वभाग म उपकरण क उपल ता जहाँ शोध कया जाना ह। क सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
D) मदद क पेशकश करने के लए उसके पयवे क क इ ा C) A स ह ले कन R अस ह। D) A अस ह ले कन R स ह।
E) वह कंपनी जससे आईसीटी उपकरण मंगवाए ह।
118. समान डटा और प रणाम को एक से अ धक जनल या काशन म का शत
नीचे दए गए वक से उपयु उ र चु नए꞉
करने का काय __________ को संद भत करता ह।
A) A), B) और C) B) C), D) और C)
A) आं शक काशन B) त ल प काशन
C) A), C) और D) D) B), C) और E)
C) पूण काशन D) एका धक लेखक
119. लघु प रवतन के साथ कसी और के लेखन का योग करना ______
शोध म स न ा कहलाता ह।
A) सं ा ा करना (पैरा े शग) B) आक क सा ह क चोरी
C) मोज़ेक सा ह क चोरी D) -सा ह क चोरी

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120. कसी काय म के लए कसी आवेदन म अस तलेख या संदभ ुत
करना ______ के प म जाना जाता ह।
A) म ाकरण B) वरचना
C) सा ह क चोरी D) अनुकरण

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans A C C D D D B B C A C C B D
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans C D B A D C B C A C C C D C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans C B D D C A D D D D B C C A
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans A B B C B C C B D C B B C B
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans D B C D C B A C C D D A B A
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Ans C A D A A A C B C C D B B B
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans A C A A B A D C B B D A A A
Q. 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112
Ans A A A A C D C B B A D A C A
Q. 113 114 115 116 117 118 119 120
Ans A A B D A B A A

ह। अ े मापन क वशेषताएँ इस कार ह- व सनीयता꞉ यह र और सुसंगत

SOLUTIONS प रणाम दने के काय को संद भत करता ह।वैधता꞉ एक मापन उपकरण क वह
मता जसे वह मापने का दावा करता ह। ावहा रकता꞉ लोग के कोण को
मापने के लए तैयार कए गए उपकरण को वहार म उपयोग कया जाना
शोध क संक ना चा हए।
7. स ांत को अ र एक शोध के नमाण, ासं गक डटा के चयन, डटा
1. कथन I सुझाव दता ह क म परास स ांत, अनुभवा त ज ासाओं पर बल
ा ा और ीकरण के नमाण म सहायता के लए उपयोग कया जाता ह।
दते ह और भ स ांत क तुलना म दायर म संक ण ह। कथन II से पता चलता ह
शोध का ल नई जानकारी को उजागर करना ह। यह नई अवधारणाओं या
क म म ेणी के स ांत भ स ांत क तुलना म अपने फोकस म अ धक
व श ह और ापक ेणी क घटनाओं क ापक ा ा दान करने का प रक नाओं के प म हो सकती ह। त एक े ण ह जसे जाना या सही स
यास नह करते ह। कया जाता ह। यह योगा क प से स ा पत एक े ण ह जब क, स ांत
वा व म त के बीच संबंध का ववरण ह।
2. एक मुखर शोध एक शोधकता के लए सबसे अ ा वक ह क यह
अनुभवज सा के मा म से ता, फोकस और उ रदा य सु न त 8.
करता ह। यह ासं गक, वहाय, मह पूण, मौ लक और होना चा हए। पंचशा ꞉ यह दशनशा क एक शाखा ह जो अनुभव के अ यन और
शोध अ यन के दायर और दशा को प रभा षत करते ह, शोध व धय के व ेषण से संबं धत ह, अथात् जाग कता, क ना, और समाज और इ तहास म
चयन, डटा सं ह और व ेषण का मागदशन करते ह। मानव क व श ता का अ यन ह।
तःशोध꞉ सं ेप म वह मनो त ह जो लोग को सम ाओं को हल करने और
3. वै ा नक ान सा पर आधा रत होता ह जसे वै ा नक तरीक का उपयोग ज ी और कुशलता से नणय लेने क अनुम त दते ह।
करके व त प से परी ण और स ा पत कया जाता ह, जो इसे व सनीय नृवंश व ान꞉ अनुशासन क इस शाखा म अ यन क जाने वाली वषय व ु
और व सनीय बनाता ह। इसे अ वै ा नक ारा दोहराया और पु कया जा सामा जक सं ाएं , सामा जक आ थक पैटन और स णाली ह।
सकता ह, जो इसक सटीकता सु न त करता ह। यह हम वै ा नक ान का तीका क संवाद꞉ तीका क अंतः यावाद समाज को ऐसे तीक के प म
नमाण करने और नई खोज करने क अनुम त दता ह। दखता ह जनका उपयोग लोग अथ ा पत करने, ु नया के बार म वचार
4. योगा क अ यन तं चर म हरफेर करते ह और बाहरी चर को नयं त वक सत करने और एक ू सर के साथ संवाद करने के लए करते ह।
करते ए आ त चर पर उनके भाव को मापते ह। उ करणीयता के सा , 9. उ र वादी कोण ारा प तगत ब लवाद क वकालत क जाती ह।
योगा क त का नयं ण, तकृ त क संभावना, हरफेर और प रक ना
यह इस अवधारणा पर आधा रत ह क कसी दए गए अ यन म इ ेमाल क
परी ण क आव कता होती ह। शोधकता अनुकू लत वातावरण क
जाने वाली तकनीक को शोध के वषय के आधार पर चय नत कया जाना चा हए।
अनुप त, और या क करण के मा म से पूवा ह से बचते ह।
एक व ु न अ यन के प रणाम नृवंश व ान अनुसंधान के प म ात
5. वादी तमान क उ भौ तक व ान म ई ह। यह व त, गुणा क अनुसंधान कोण के मा म से ा कए जा सकते ह, जसम उनके
वै ा नक तरीके से अनुसंधान करता ह। वादी, व ांड को ाकृ तक वातावरण या आवास म चर का अवलोकन शा मल ह। नृवंश व ान
अप रवतनीय, सावभौ मक स ांत पर न मत होने के प म दखते ह और यह
अनुसंधान, नृवंश व ान से नकला ह जो लोग , सं ृ तय , आदत और पर र
मानते ह क इन सावभौ मक कानून का ान हमार आसपास होने वाली हर चीज
भ ताओं का गहन अ यन ह।
क ा ा कर सकता ह। इन सावभौ मक नयम को समझने के लए, हम
घटनाओं और गत व तुओ ं को एक व त तरीके से दखना और रकॉड 10. व सनीयता एक अ े परी ण / उपकरण का मह पूण मानदंड ह। एक
करना चा हए और फर उस अंत न हत स ांत को समझना चा हए जो घटना का परी ण जो व भ तय और ान म इसके लगातार उपयोग म एक सुसंगत
'कारण' होती ह। प रणाम दखाता ह, व सनीय कहलाता ह। इसका मतलब ह क व सनीय
6. कसी न द नयम के अनु प कसी उ ाद, घटना, मु , या वशेषता के लए परी ण हमेशा बाद के उपयोग म एक र, भरोसेमंद, सटीक और सुसंगत
सं ा या अ तीक को न द करने क था को मापन के प म जाना जाता प रणाम दान करता ह। इस लए, व सनीयता आव क ह ले कन वैधता के
ँ 131
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लए पया शत नह ह जो कसी परी ण क व सनीयता का समथन करती ह।
य द कोई परी ण वैध ह, तो यह व सनीय होना चा हए, ले कन एक व सनीय
परी ण वैध हो भी सकता ह या नह भी। इस कार, वैधता कोई पूण या
शू अवधारणा नह ह, ले कन यह एक सात के प म मौजूद ह।
शोध के कार
11. ऑनलाइन सव ण-आधा रत शोध का मु लाभ यह ह क य द तभागी
सव ण के कसी भी चरण म असहज महसूस करते ह तो वे सव ण बंद कर सकते
ह। ऑनलाइन सव ण के अ लाभ म प च ं , ग त, लागत- भावशीलता और
लचीलापन शा मल ह। ये सभी लाभ ऑनलाइन सव ण को शोधकताओं के लए
एक लोक य वक बनाते ह।
12. कथन I स ह, जो दशाता ह क अ त र शोध को बढ़ावा दने वाले शोध
अ यन अनुमानी मू रखते ह, जो े म आगे क खोज को ो ा हत करने क
उनक मता को दशाता ह। इसके वपरीत, कथन II अस ह। आम तौर पर, एक
शोध प म चचा अनुभाग शोधकता को अपने वचार और मह पूण व ेषण
ुत करने क तं ता और लचीलापन दान करता ह, न ष क अबा धत
ा ा, न हताथ क खोज और सू अंत क ु त को ो ा हत करता
ह।
13. पर-सां ृ तक शोध म ा ा वरोधाभास एक सामा मु ा ह, जो
सां ृ तक पूवा ह , ासं गक मतभेद , भाषा बाधाओं और जातीयतावाद से उ
होता ह। यह कसी सं ृ त के भीतर वरोधाभासी त के सह-अ को
उजागर करते ए य के वहार और मू क सटीक ा ा को चुनौती
दता ह।
14. ोबॉल नमूनाकरण एक गैर-या क नमूनाकरण तकनीक ह, जसका
उपयोग हा शए पर रहने वाले समुदाय , अवैध ग त व धय म शा मल य या
मु ल-से-पहचानने वाली वशेषताओं वाले लोग का अ यन करने के लए
कया जाता ह। यह इन आबादी के भीतर संबंध और नेटवक का लाभ उठाता ह,
जससे यह शोधकताओं के लए एक मू वान उपकरण बन जाता ह।
15. बंधन या अनुसंधान म योगकता के पूवा ह को भावी ढंग से संबो धत
करती ह, ले कन गैर-शा क संकेतन इसम योगदान द सकता ह। योगकता
पूवा ह तब होता ह जब शोधकता अपे ाओं या प रक नाओं के आधार पर
अनजाने म तभा गय को भा वत करते ह, जब क गैर-शा क संकेतन सू ता
से वहार और त याओं को भा वत कर सकते ह, जससे प रणाम ख़राब हो
सकते ह।
16. मानवजातीय अनुसंधान म अ यन कए जा रह समुदाय का नरी ण करने
और उसके साथ सीधे जुड़ने के लए लंबे समय तक सामा जक प रवेश म यं को
संल करना शा मल ह। मानवजातीय अनुसंधान एक गुणा क अनुसंधान प त ह
जसका उपयोग कसी समूह या समुदाय क सं ृ त, वहार, अंत꞉ या और
सामा जक घटनाओं को समझने के लए कया जाता ह।
17. अनुसंधान म आगमना क कोण म आँ कड़ एक करना और एक स ांत
बनाने के लए इसका उपयोग करना शा मल ह। या आम तौर पर अवलोकन या
आँ कड़ सं ह से शु होती ह, और जैस-े जैसे पैटन उभरते ह, इन अवलोकन का
उपयोग ापक सामा ीकरण या स ांत वक सत करने के लए कया जाता ह।
18. दए गए कथन मा ा क और गुणा क अनुसंधान से संबं धत ह। कथन I
मा ा क अनुसंधान म वणना क और अनुमाना क आं कड़ के उपयोग पर चचा
करता ह जब क कथन II गुणा क अनुसंधान म ापक वषयगत चताओं के बार
म चचा करता ह।
19. अ यन के कई े म गुणा क अनुसंधान का अपना ान ह, और इसम
कई अलग-अलग कोण होते ह। इसके वपरीत, मा ा क अ यन भी
मह पूण हो सकते ह, ले कन वे हमेशा उपयु नह होते ह। गुणा क और
मा ा क शोध एक- ू सर का पूरक सा बत हो सकते ह।
20. मु -अंत वाले उ रदाताओं को लंबाई के कसी भी तबंध के बना
अपने यं के उ र दान करने क अनुम त दते ह। अंत꞉सप करण एक ृ त
प रघटना ह जहां उ रदाता घटनाओं को वा व म होने क तुलना म अ धक हाल ही
म घ टत होने के प म रण करते ह। सव ण अनुसंधान म यह एक सामा
सम ा ह, वशेषकर जब उ रदाताओं से पूव क घटनाओं को रण करने के लए
कहा जाता ह। प रघटना एक कए गए आं कड़ म अशु य और वकृ तय को
उ कर सकती ह, जससे अनुसंधान क सम गुणव ा भा वत होती ह।
21.
मा ा क शोध आं कड़ सं ह और सं रण या क मा ा नधा रत करना ह।
132
यह एक नगमना क प त पर आधा रत ह जो प रक ना के स ापन पर जोर
दती ह और वादी और अनुभववादी स ांत से भा वत होती ह।
मा ा क शोध के उ म से एक प रक ना का परी ण करना ह।
मा ा क शोध म, आ त ( भाव) और तं (कारण) चर मह पूण ह।
मा ा क शोध के उ म से एक आ त और तं के बीच कारणता क जाँच
करना ह।
इस कार, मा ा क शोध म एक मुख फोकस कारणता पर होता ह।
वणना क, सहसंब या ायो गक अनुसंधान के लए मा ा क शोध प त ह।
गुणा क शोध के लए सामा जक चतन आव क ह।
22. डटा के व त सं ह, ा ा और मू ांकन ारा व ान म योगदान दने के
उ से कए गए योजनाब शोध वै ा नक अनुसंधान कहलाते ह। शोध क
जनसं ा को गुणा क और मा ा क अनुसंधान म प रभा षत करने क
आव कता ह। इस कार हम कह सकते ह क कथन I स ह ले कन कथन II
अस ह।
23. अ ेषणा क (गवेषणा) शोध ाय꞉ इस लए आयो जत कया जाता ह क
कसी सम ा को अभी तक प से प रभा षत नह कया गया
ह, अथवा इसक वा वक ापकता अभी तक अ ह। अ ेषण शोध के
प रणाम आमतौर पर यं नणय लेने के लए उपयोगी नह होते ह, ले कन वे कसी
दी गई त म मह पूण अंत दान कर सकते ह।अत꞉ कथन I और कथन II
दोन सही ह।
24. अनुद अ यन एक कार का सहसंब शोध ह जसम शोधकता व भ
कारक पर आं कड़ को दखने और इक ा करने का यास कए बना उ इक ा
करते ह। व श घटनाओं को व श ए पोज़र से जोड़ने क मता, साथ ही
साथ इन ए पोज़र को उनके अ , समय और चरका लकता के संदभ म आगे
व णत करने क मता होती ह। समय के साथ समूह के भीतर व श लोग म
प रवतन दखना। समूह, अव ध और उ के अलग-अलग अ ायी घटक का
व ेषण करके और ेक के लए अलग-अलग सुधार करके कोहोट भाव के
मुता बक संतु लत करने क मता होती ह।
25. वाद के अनुसार, स ांत को अनुभवज ट णय , अनुभवज त
के वग और घटनाओं के वग म सामा ीकरण पर भरोसा करना चा हए।
सामा जक व ान दो या दो से अ धक चर और स ांतीकरण क संभावना के बीच
भ ता ा पत करने का यास करता ह। यह तं चर के लए आ त चर का
कारण बनने के लए समय म ा पत करने का यास करता ह। हालां क, तं
चर पहले ही समय पर होना चा हए।
26.
1. काय र शोध꞉ चर पर कोई नयं ण नह , केवल जो आ ह या जो हो
रहा ह उसका ववरण दता ह।
2. अनु यु शोध꞉ इसम कसी समाज या औ ो गक/ ावसा यक संगठन
के सामने आने वाली सम ा का त ाल समाधान खोजना स लत ह।
3. वैचा रक अनुसंधान꞉ यह शोध ह अमूत अवधारणाओं और वचार से
संबं धत ह। इसम ावहा रक योग शा मल नह ह। यह शोधकता पर
नभर करता ह क वह कसी दए गए वषय पर उपल जानकारी का
व ेषण कैसे करता ह।
4. खोजपूण अनुसंधान꞉ इसम परी ण के बजाय प रक नाओं का वकास
होता ह।
27. सामा ीकरण के नयम मूल प से रोजर शेपड ारा तपा दत अनुभू त के
स ांत ह। यह बताता ह क एक उ ीपन ारा ू सर के लए सामा ीकृत होने क
त या क संभावना एक मनोवै ा नक अंत र म दो उ ीपन के बीच " ू री" का
एक काय ह। वै ा नक अनुसंधान का अं तम ल सामा ीकरण के नयम ारा
कसी भी घटना क ा ा करना होता ह।
28. अंतः वषय अनुसंधान करना कसी एक वषय क तुलना म अ धक चुनौतीपूण
ह। साथ ही, इससे ा प रणाम अलग-अलग भाग के योग से भी अ धक ह।
कभी-कभी, अंतः वषय अनुसंधान म सुसंगतता और उ क भावना का अभाव हो
सकता ह ले कन, दो वषय से ा ान को संबं धत करना संभव ह। अत꞉ यह
न ष नकाला जा सकता ह क (A) स ह ले कन (R) अस ह।
29. काय र अनुसंधान को एक अनुभवज जांच के प म प रभा षत कया जा
सकता ह जसम तं चर पर शोधकताओं के नयं ण को शा मल नह
कया गया ह क, वे पहले से ही ऐसे भाव का नेतृ कर चुके ह जनम और
अ धक बदलाव नह कया जा सकता ह। शोधकता, आ त चर के पीछ संभा वत
कारण के भाव क भ व वाणी करता ह जो क तं चर के तौर पर पहले ही
भाव डाल चुके ह। अतः काय र अनुसंधान क परखा म, तं चर को
'बदलने' के बजाय 'चय नत' कया जाता ह।
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30. काय र अ यन या इसके बाद के वा वक अनुसंधान, अनुसंधान क एक घटना का अवलोकन, घटना से संबं धत एक प रक ना का नमाण, प रक ना क
े ी ह जसम त सामने आने के बाद शोधकता के ह
ण ेप के बना जांच शु स ाई या अस को द शत करने के लए योग शा मल ह। साथ ही, इसम एक
क जाती ह। शोधकता कसी घटना के पीछ के कारण और उसके भाव को न ष भी होता ह जो प रक ना क पु या संशोधन करता ह।
समझने क को शश करता ह। काय र अनुसंधान व ध क मदद से, शोधकता 41. या क अनुसंधान 'च य शोध या' का उपयोग करके अपने ल को
कसी घटना, काय या वहार के कारण और भाव क मदद से घटनाओं का ा करता ह, जहां ेक च चार चरण से बना होता ह - योजना, अ ध नयम
व ेषण करने क को शश करता ह। काय र अनुसंधान व ध उपयु संदभ म (योजनाओं को लागू करना), नरी ण ( व त प से) और त बब। इस कार
योग के लए उपयु होगी। का अनुसंधान ता ा लक सम ा-समाधान पर क त ह। यह श पहली बार
1944 म एमआईटी (MIT) के एक ोफेसर कट ले वन ारा योग कया गया था।
31. अनु यु अनुसंधान एक कार का शोध अ भक ह जो कसी वशेष
इसका अथ ह 'करके सीखना। यह कारवाई करने और अनुसंधान करने क दोहरी
सम ा को हल करने या कसी , समूह या समाज को भा वत करने वाले
या के मा म से प रवतनकारी बदलाव क तलाश करता ह, जो मह पूण
मु का नवीन समाधान दान करने का यास करता ह। अनु यु अनुसंधान का
त बब ारा एक साथ जुड़ा आ ह।
उ मु प से सामा ीकरण क संभावना क खोज पर नजर रखने के साथ
सै ां तक ग त का उपयोग करना ह। यह आम तौर पर एक अनुवत अनुसंधान 42.
संरचना ह जो इन न ष को मा करने और नवीन समाधान को लागू करने के
लए शु या बु नयादी शोध के न ष क जांच करता ह। 1. वणना क अनुसंधान-यह कैसे, ा, कब और कहां जैसे सवाल के
जवाब दने पर ान क त करता ह, न क पर।
32. योगा क व ध एक तं चर म बदलाव, आ त चर क माप, और बाहरी 2. ायो गक अनुसंधान- ायो गक अनुसंधान कारक म संशोधन करके
चर के नयं ण क सु वधा दती ह। काय र व ध अनुसंधान और वणना क कारण और भाव के संबंध को द शत करता ह।
सव ण व ध म काफ हद तक 'असंतग चर ' का नयं ण और ' तं चर' म 3. सव ण अ यन-सव ण कार के अनुसंधान का उ कसी घटना
बदलाव' संभव ह। क वतमान त, लोग के कुछ समूह, एक सं ा, कुछ मौजूदा अ ास,
33. अनुभवज शोध एक ऐसा शोध कोण ह जो सा -आधा रत डटा का नी त या घटना का वणन करता ह।
उपयोग करता ह जब क, गैर-अनुभवज शोध एक ऐसा शोध कोण ह जो 4. ऐ तहा सक अनुसंधान -ऐ तहा सक अनुसंधान म, पूव घटनाओं का
सै ां तक डटा का उपयोग करता ह। दाश नक अनुसंधान उन लोग क सोच के व त और कालानु मक प से अ यन कया जाता ह जससे
पहलुओ ं क समझ और मू ांकन से संबं धत ह, ज ने दशन के इ तहास या अतीत क घटनाओं के संबंध म ववरण दया जा सके।
मानव वचार के वकास म मह पूण योगदान दया ह। उदाहरण के लए, शै क
मु को अलग-अलग दाश नक के कोण से दखा जाता ह। यह गैर- 43. जीन पयाजे ने अपने मौ लक अनुसंधान के आधार पर मनु के सं ाना क
अनुभवज शोध के अंतगत आता ह। वकास का स ांत दया। जीन पयाजे के सं ाना क वकास के स ांत से पता
चलता ह क ब े मान सक वकास के चार व भ चरण से गुजरते ह। ब के
34. संकर-अनुभागीय शोध अ भक का उपयोग व भ आयु के तभा गय म
सं ाना क वकास म पयाजे क अ धकांश दलच ी उनके अपने भतीजे और
वहार क जांच करने के लए कया जाता ह। यह परी ण एक ही समय म कया बेटी के अवलोकन से े रत थी।
जाता ह। अ कार के अ यन त प इस कार ह-
44. मौ लक अनुसंधान को बु नयादी या शु शोध के प म भी जाना जाता ह। यह
अनुद अ यन के लए एक अ ेषक को अलग-अलग समय अंतराल पर
तभा गय का नरी ण करने क आव कता होती ह। सामा ीकरण और स ांत नमाण से संबं धत ह। ावहा रक अनुसंधान म
एकल- त अ भक का उपयोग यह नधा रत करने के लए कया जाता ह क मौ लक अनुसंधान के स ांत का उपयोग कया जाता ह। अनु यु अनुसंधान का
उपचार या अ हरफेर का तभागी पर ा भाव पड़ा ह। उ सम ा का त ाल समाधान खोजना ह। यह उन सम ाओं का समाधान
अनु मक अनुसंधान अ भक म अनुद और संकर-अनुभागीय अनुसंधान ढंढता ह जसके लए पहले से ा पत स ांत और वचार क आव कता होती
अ भक दोन के त शा मल ह। ह। यह मौ लक अनुसंधान के आवेदन भाग से संबं धत ह।
35. म त व ध अनुसंधान को एक कार के उपयोगकता अनुसंधान के प म 45. जांच क कृ त के आधार पर, अनुसंधान डजाइन के कार ह I) खोजपूण꞉
प रभा षत कया जाता ह जो कसी अ यन म गुणा क और मा ा क व धय यह अनुसंधान करने के लए एक लचीला कोण ह जहां नमूना आम तौर पर गैर-
को संयो जत करता ह। इसम अनुसंधानकता एक चरण के लए गुणा क तमान संभा ता ह और डटा सं ह व धयां असंर चत ह। II) वणना क꞉ कसी ,
और ू सर चरण के लए मा ा क तमान का उपयोग करता ह। व ु या या के बार म जानकारी दान करने के लए वणना क शोध कया
जाता ह। यह एक , समूह, संगठन और त क वशेषताओं का वणन
36. वै ा नक प त को व त अवलोकन, मापन योग, सू ीकरण और एक करता ह। III) योगा क꞉ यह आ त चर पर तं चर के भाव का अ यन
प रक ना के परी ण और उसके संशोधन क वशेषता माना जाता ह। वै ा नक करता ह। शोधकता दो भ कार के चर और उनके बीच संबंध क पहचान करता
प त क मु वशेषताओं म स ापन यो और नयता क नै तक तट ता, ह। इस लए, I, II और III स ह।
व सनीयता, अनुभवज अवलोकन, तकवाद आ द शा मल ह। अत꞉ अमूतता
वै ा नक प त क वशेषता नह ह।
37. वसाय शोध, वसाय के सभी े क व ृत जानकारी ा करने और शोध के चरण
वसाय क ब और लाभ को अ धकतम करने के लए जानकारी का उपयोग
करने क एक या ह। भ व सूचक वैधता अ यन यह नधा रत करने पर जोर 46. ाच लक परी ण एक व श वतरण मानते ह और उ अंतराल या अनुपात
दता ह क एक न त माप, मी क या आँ कड़ा भ व के वहार क पैमाने के डटा क आव कता होती ह, जो उ मक या नाममा पैमाने के डटा
भ व वाणी कैसे कर सकता ह। यह एक कार का मानदंड अ यन ह। यह एक का व ेषण करने के लए अनुपयु बनाता ह। गैर- ाच लक परी ण, जो
परी ा ह क कैसे एक चर अ चर ारा दान क गई जानकारी के आधार पर वतरण संबंधी मा ताओं पर नभर नह होते ह, आमतौर पर उपयोग कए जाते ह।
कसी प रणाम क भ व वाणी करने म स म ह। हालाँ क, इन मा ताओं का उ ंघन ा प रणाम क वैधता को भा वत कर
सकता ह।
38. घटना क ा ा करना, भ व वाणी करना और/या नयं ण करना वै ा नक
प त का ल होता ह। यह शोध क एक व ध ह जसम सम ा क पहचान क 47. य द अ यन का उ कट हो जाता ह तो संवेदीकरण, आं त रक वैधता के
जाती ह, ासं गक डटा एक कया जाता ह, इन आं कड़ से एक प रक ना तैयार लए जो खम, वहार म हरफेर कर सकता ह। यह पूव -परी ण ( ी-ट ) के
क जाती ह, और प रक ना का अनुभवज परी ण कया जाता ह। वै ा नक दौरान हो सकता ह. हालाँ क, परी ण के बाद केवल नयं ण समूह का डज़ाइन
प त के चार ल ह ( ववरण, भ व वाणी, ीकरण और नयं ण)। संवेदीकरण को कम करता ह क तभागी ह ेप के बाद तक अ यन के
उ से अनजान रहते ह। संवेदीकरण से बचने के बावजूद, डज़ाइन क आं त रक
39. मागदश अ यन (पायलट) काय म को वहायता अ यन भी कहा जाता
वैधता के लए अ खतर इ तहास, प रप ता, परी ण भाव और उपकरण
ह। इसके अलावा, योगा क परी ण एक छोट पैमाने पर अ का लक योग ह
प रवतन उप त ह।
जो एक संगठन को यह जानने म मदद करता ह क बड़ पैमाने पर प रयोजना
वहार म कैसे काम कर सकती ह। एक अ ा मागदश काय म, संगठन को एक 48. t-परी ण का उपयोग दो समूह के बीच मा अंतर का परी ण करने के लए
बड़ पैमाने क प रयोजना पर समय, ऊजा या धन खच करने से पहले रसद का कया जा सकता ह, जब क ANOVA समूह मा के बीच अंतर क तुलना कर
परी ण करने, मू सा बत करने और क मय को जानने का एक मंच दान करता सकता ह। ीकरण इन सां क य परी ण और उनके अनु योग क व ृत
ह। समझ दान करता ह।
40. वै ा नक या, खोज और दशन के स ांत और अनुभवज याएं ह 49. राजनी तक संब ता अनुसंधान अ यन म एक भागीदार या वषय चर ह, जो
जो आव क वै ा नक जांच क एक व श वशेषता ह। इसम आमतौर पर कसी वशेष राजनी तक दल, वचारधारा या समूह म कसी क सद ता
133 ी
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को भा वत करता ह। यह व ास , मतदान वहार और नी त ाथ मकताओं पर तरीक म अ र-दर व सनीयता, वभा जत-आधा व सनीयता और आं त रक
मह पूण भाव डालता ह। शोधकता अ र राजनी तक प रणाम पर इसके व सनीयता शा मल ह।
भाव क जांच करते ह। 63. सकारा क प से वषम वतरण वह होता ह जहां मा मा का और
50. त ापन के साथ नमूना लेने का मतलब ह क जनसं ा के ेक सद ब लक से अ धक होता ह, और वतरण क पूंछ दा हनी तरफ ओर लंबी होती ह।
को एक से अ धक बार चुने जाने क संभावना ह, जब क त ापन के बना नमूना सकारा क प से वषम वतरण के उदाहरण म आय वतरण, परी ण ोर और
लेने का अथ ह क ेक सद को केवल एक बार चुना जा सकता ह। ऊंचाई शा मल ह।
51. अनुसंधान डजाइन और काय णाली म सामने आने वाली वैधता के मु 64. यु त t-परी ण का उपयोग करके प रक ना परी ण म, तं ता क ड ी
कार आं त रक, बाहरी, नमाण और सां क य न ष ह। सभी चार वक क गणना जोड़ क सं ा (n) से 1 घटाकर क जाती ह। ऐसा इस लए ह क
अनुसंधान डजाइन और काय णाली म सामने आने वाली मु कार क वैधता जो ड़य के बीच अंतर का उपयोग करने से भावी नमूना आकार 1 कम हो जाता ह।
का त न ध करते ह। यु त अवलोकन तं नमून क तुलना म कम तं जानकारी दान करते ह।
52. साधन के नमूना वतरण का मा उस जनसं ा के मा के बराबर ह, 65. व त नमूनाकरण या क सं ाओं क ता लका के बना तदश े म
जससे नमूने नकाले गए ह, जैसा क वक 3 म बताया गया ह। यह संप से सीधे इकाइय का चयन करने क अनुम त दता ह, जससे यह कुशल हो जाता
सां क य अनुमान म मौ लक ह, जो हम जनसं ा मा का अनुमान लगाने और ह। सरल या क तदश एक संभा ता तदश व ध ह जहां ेक इकाई के
इसके बार म बयान दने क अनुम त दती ह। मू क संभा वत सीमा - यह ान चुने जाने क समान संभावना होती ह, जो इसे संभा ता नमूने का सबसे ाथ मक
रखना मह पूण ह क यह संप कुछ मा ताओं के अंतगत आती ह, जैसे प बनाती ह।
या क नमूनाकरण और व त पूवा ह क अनुप त। 66. अनुसंधान डजाइन एक कार का खाका ह जसे आप वा व म अनुसंधान
53. र सप लग एक सप लग तकनीक ह, जहाँ पूरी आबादी को वग या करने से पहले तैयार करते ह। कथा अनुसंधान एक कार का गुणा क शोध
समूह म वभा जत कया जाता ह और फर नमूने म शा मल करने के लए कुछ डजाइन ह जसम लोग के जीवन का वणन करने के लए गत कहा नय का
समूह को या क प से चुना जाता ह। इस प त का उपयोग अ र तब पता लगाया जाता ह और उस सा ह क आलोचना क ा ा करने का यास
कया जाता ह जब जनसं ा बड़ी हो और भौगो लक प से ापक प से फैली करता ह जसम वह समा हत ह। इसका उपयोग नी तपरक, नै तक और सां ृ तक
ई हो। अ ताओं क खोज के लए सबसे अ ा ह।
54. योगकता पूवा ह भाव तभागी के वहार और त याओं पर अनजाने 67. शोध का संग प रक ना का परी ण या स ापन ह।आगमना क तक,
शोधकता के भाव को संद भत करता ह, जसके प रणाम प वकृत प रणाम वशेष और सी मत ट णय के साथ शु होता ह और एक सामा ीकृत न ष
और कम वैधता होती ह। शोधकता अपने अ यन म पूवा ह को कम करने और पर आगे बढ़ता ह जो सा के आधार पर संभा वत ह, ले कन न त नह ह।
न ता बढ़ाने के लए डबल- ाइं ड याओं और मानक कृत ोटोकॉल जैसी अपहरण तक, आमतौर पर ट णय के प से अपूण सं ह के साथ शु
रणनी तय का उपयोग करते ह। होता ह और सबसे संभा वत उ र के लए काय करता ह।औ च के संग म,
55. ावली के लए डज़ाइन करने के नयम म अ श , लंबे और औ च का संदभ प रक ना नमाण के लए ह।
यअथ और मु से बचना शा मल ह। व श से भी बचना 68. एक अ यन जसम मा ा क और गुणा क डटा एक ही समय म एक
चा हए। इन नयम के प रणाम प और सं ावली तैयार ह गी
कए जाते ह, एक समवत म त- व ध अ भक ह। अ यन के संचालन को
जनका उ र दना आसान होगा, जससे सटीक और उपयोगी आं कड़ का सं ह हो
सै ां तक कोण से सू चत कया जाता ह और डटा को ा ा क चरण के
सकेगा।
दौरान एक कृत कया जाता ह।
56. अनु पण शोध एक शोध प त ह जो वहार का अ यन करने के लए
69. शोधकता पूवा ह तब होता ह जब शोधकता नमूना डटा म एक व त ुट
एक यथाथवादी वातावरण बनाती ह, जससे शोधकताओं को नयं त वातावरण म
करके पूरी या को एक व श शोध प रणाम क ओर ले जाता ह। यह तब भी
चर को नयं त और हरफेर करने क अनुम त मलती ह। यह व ध वा वक
हो सकता ह जब शोधकता क गत पसंद और वरीयताओं का अ यन पर
जीवन क तय म क ठन, अ वहा रक या अनै तक घटनाओं का अ यन
अनु चत भाव पड़ता ह। यह एक ऐसी या ह जहां शोधकता कुछ न त
करने के लए उपयोगी ह।
प रणाम पर प च ं ने के लए व त जांच को भा वत करता ह।
57. कथन I अस ह, क गैर- ाच लक परी ण, साथकता के परी ण अथवा 70. ापक नमूनाकरण वहां होता ह जहां अनुसंधान तभागी परी ण या अ यन
ाच लक परी ण क तुलना म ायः अ धक भावो ादक (द ) नह होते ह।। के लए अ तभा गय क भत करते ह। इसे ापक नमूनाकरण कहा जाता ह
कथन II स ह, क गैर- ाच लक परी ण, म सूचक अथवा ना मक े ल क ( स ांत प म) एक बार जब आप गद को घुमाते ह, तो यह रा े म और
(पैमाने के) आं कड़ पर अनु यो हो सकते ह।, जब क ाच लक परी ण सामा अ धक "बफ" उठाती ह और लगातार बड़ी होती जाती ह। ापक नमूनाकरण, एक
वतरण मानते ह और इसका उपयोग केवल तभी कया जा सकता ह जब आँ कड़ गैर-संभा ता नमूनाकरण प त ह।
मा ताओं को पूरा करता हो।
71. चर के बीच संबंध जानने के लए एक प रक ना का व भ मापदंड पर
58. एक संक ना क प रक ना एक स ांत के ाव पर आधा रत एक
परी ण कया जाता ह। एक अ ी प रक ना और सटीक होनी चा हए।
पूवानुमा नत कथन ह, और स ांत कृ त म दखे गए पैटन के लए एक ापक
इसे परी ण करने म स म होना चा हए। शू प रक ना का अथ ह क दोन
ीकरण दान करते ह। पूवानुमान, नकली र ा और काल- म कसी
तय म कोई अंतर नह ह। इसे च (Ho) ारा न पत कया जाता ह। शू
संक ना क प रक ना के ोत नह ह।
प रक ना कथन, शोधकता ारा स नह होते ह। अत꞉ कथन I स ह ले कन
59. ोबॉल नमूनाकरण एक गैर-संभा ता नमूनाकरण तकनीक ह जसका कथन II अस ह।
उपयोग व श वशेषताओं या क ठनाई प च ं वाली आबादी पर ान क त करने
72. शू प रक ना का अथ ह क दो तय म कोई अंतर नह ह। शू
के लए अनुसंधान म कया जाता ह। यह वशेष प से हा शए पर रहने वाले
समुदाय , उपसं ृ तय या अ तीय अनुभव वाले य म वशेष च वाले प रक ना कथन, शोधकता ारा स नह होते ह। यह माना जाता ह क दो शू
य क पहचान करने के लए ारं भक तभा गय के सामा जक तं का प रक ना कथन के बीच कोई े त भाव नह दखा जाता ह। य द शू
लाभ उठाता ह। प रक ना सही ह, फर भी शोधकता ारा खा रज कर दी गई ह तो इसे टाइप-I
ु ट कहा जाता ह। य द शू प रक ना गलत ह ले कन, शोधकता ारा
60. अनुशय, पूववृ और प रप ता पूवा ह या मत करने वाले भाव डाल
इसे ीकार कया जाता ह तो इसे टाइप-II ु ट कहा जाता ह। इस कार, कथन I
सकते ह, जो संभा वत प से अ यन के प रणाम क वैधता को भा वत कर
सकते ह। अनुशय का ता य तभा गय क हा न से ह, पूववृ का ता य बाहरी और कथन II दोन स ह।
घटनाओं से ह, और प रप ता का ता य समय के साथ य म होने वाले 73. सव ण अनुसंधान को सव ण का उपयोग करके अनुसंधान करने क या
ाकृ तक प रवतन से ह। शोध अ यन म आं त रक वैधता के इन खतर पर के प म प रभा षत कया जाता ह जसे शोधकता के ारा सव ण उ रदाताओं
वचार कया जाना चा हए और उनका समाधान कया जाना चा हए। को भेजा जाता ह। सव ण अनुसंधान म चरण का सही म इस कार ह-1.
61. हॉथोन भाव अनुसंधान के बार म जाग क होने पर य के वहार और उ और ल का नधारण करना 6. सव ण का त पण और
दशन को भा वत करता ह, जससे शोधकताओं को अ यन डजाइन और नमाण करना 4. त न ध नमूने का चयन करना 2. सव ण का शासन करना 3.
आँ कड़ा व ेषण म इसे कम करने क आव कता होती ह। व ेषण और ा ा करना 5. सव ण रपोट तैयार करना 7. सव ण न ष
62. परी ण - पुनः परी ण व सनीयता एक ही समूह म एक ही परी ण का संचार करना
आयो जत करके और ोर क तुलना करके समय के साथ आं कड़ क रता 74. शोध ा प को डटा के सं ह और व ेषण के लए शत क तैयारी के प म
का आकलन करती ह। उ व सनीयता र आं कड़ को इं गत करती ह। अ प रभा षत कया जा सकता ह, जसका उ या म मत यता के साथ
ी ी ी 134
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अनुसंधान उ क ासं गकता को जोड़ना ह। वा व म, शोध अ भक वह 84. APA शैली म, एक शोध प के घटक भू मका, तरीके, प रणाम, ता लकाएँ
संक ना क संरचना ह जसके अंतगत अनुसंधान कया जाता ह। अ ी तरह से और आकृ तयाँ होते ह। भू मका एक अवलोकन दान करता ह, व धयाँ अ यन
प रभा षत शोध ा प, चर चुनने म पूवा ह को कम करने म मदद करता ह। काम का वणन करती ह, प रणाम न ष ुत करते ह और ता लकाएँ सं ा क डटा
शु करने से पहले व धय और याओं को न द करना और इन व धय और द शत करती ह।
याओं का समथन करता ह। 85. सामा त꞉ पर शोध रपोट म उपयोग कए जाने वाले सं नाम "vide" का
75. तयक- करण ा प एक कार का अवलोकन संबंधी अ यन ा प ह। अथ " से संद भत" ह और यह पाठक को अ धक जानकारी के लए एक व श
तयक- करण अ यन म, अ ेषक एक ही समय म अ यन तभा गय म ोत क ओर नद शत करता ह। अनुसंधान रपोट म उपयोग कए जाने वाले अ
प रणाम और जो खम को मापते ह। तयक- करण सव ण, समान च वाली सामा सं ा र म और अ (et al), यानी (i.e.), उदाहरण के लए (e.g.),
आबादी ( ांड) के बार म अनुमान लगाने के लए आं कड़ एक करता ह। अत꞉ और बनाम (vs.) शा मल ह।
एक समय म एक से अ धक ोत से डटा एक करना तयक- करण ा प के 86. सहकम -समी त प काओं म बेहतर गुणव ा वाले शोध काशन होते ह।
प म जाना जाता ह।
सहकम समी ा उ -गुणव ा और ठोस अनुसंधान सु न त करने म मदद करती
76. एक तचनय ु ट तब होती ह जब अ यन म इ ेमाल कया गया तदश ह। सहकम समी ा ु टय को पहचानने और सुधारने म मदद करती ह। सहकम
पूरी जनसं ा का त न ध नह होता ह। तचनय ु ट जनसं ा ाचल और समी ा के बना, इस बात क अ धक संभावना ह क ु टय और अ सम ाओं
इसका अनुमान लगाने के लए उपयोग कए जाने वाले तदश सां क के बीच का पता नह चल पाएगा, जससे गलत या ामक जानकारी का काशन हो सकता
का अंतर ह। उदाहरण के लए, जनसं ा मा और नमूना मा के बीच का अंतर ह, इस लए, (A) सही ह ले कन (R) सही नह ह।
तचनय ु ट ह। इन तचनय ु टय को सावधानीपूवक तदश परखा बनाकर 87. सहकम समी ा काशन या ु त से पहले उसक गुणव ा, सटीकता और
नयं त और समा कया जा सकता ह।
वैधता का आकलन करने के लए उसी े के वशेष ारा एक शोध प का
77. मू ांकन करता ह। इसम संपादक या काय म स म त ारा ारं भक नग
एक साधारण या क(रनडम) नमूने म, कसी जनसं ा के ेक सद के चुने शा मल होती ह, जसके बाद दो या दो से अ धक वशेष ारा व ृत मू ांकन
जाने क समान संभावना होती ह। यह नमूना लेने क लॉटरी प त का उपयोग कया जाता ह। समी क श य , कमजो रय और सुधार या ीकरण के लए
करता ह। सुझाव पर त या दते ह।
नमूनाकरण व ध म, जानबूझकर नमूने प से चुने जाते ह। यह एक व श
88. सही उ र यह ह क कथन I और कथन II दोन सही ह।
उ के लए कया जाता ह।
व त नमूने म, जनसं ा के ेक सद को एक सं ा के साथ सूचीब एक शोध प केवल एक नबंध ह जसे आपके अपने व ेषण, नणय या तक को
कया जाता ह, और य को नय मत अंतराल पर चुना जाता ह। शा मल करने के लए व ृत कया गया ह।कथन I꞉ वतमान समय म शोधकता
ब रीय नमूनाकरण ेक चरण म छोटऔर छोट नमूनाकरण इकाइय का मोनो ाफ लखने क अपे ा शोध प लखना पसंद करते ह।
उपयोग करके चरण म नमूने लेना ह। यह तब कया जाता ह जब नमूना े ब त व तापूण मोनो ाफ एक-खंड काशन (पु क) ह जो वशेष ता के एक वशेष
बड़ा होता ह। े म ापक शोध दान करते ह।
वे वषय पर नए कोण दान करके कसी े म ान के भंडार म वृ करते
78. े सबो "वा वक" च क ा उपचार क तरह तीत होता ह - ले कन ऐसा
ह।
नह ह। यह दवा क कोई गोली, शॉट या कुछ अ कार का "नकली" उपचार हो मोनो ाफ काशन के बाद लखे जाते ह जो उस वषय पर एक सम कोण
सकता ह। " े सबो भाव सकारा क सोच से कह अ धक ह - जो व ास दान करते ह जो समय लेने वाली या ह, इस लए शोधकता लेख लखना पसंद
करती ह क उपचार या या कारगर होगी। यह म और शरीर के बीच करते ह।
मजबूत संबंध बनाने और एक साथ काम करने के बार म ह। क ुक कहते इस कार, कथन I सही ह।
ह क े सबो क मदद से आप बेहतर महसूस कर सकते ह, ले कन इससे आपका
कथन II꞉ शोध के आं कड़ा कोष म मोनो ाफ और पु क स लत नह ह।
उपचार नह हो सकता ह।" इस लए, ' े सबो' भाव का अथ सकारा क भाव
ंथपरक उ रण, सार और पूण पाठ वाले आं कड़ा कोष सामा या वषय-क त
ह।
हो सकते ह।
79. अवलोकन व ध म अवलोकन के आधार पर डटा एक कया जाता ह। यह सूचीब ोत के लेखक श ा वद, वशेष या सामा हो सकते ह।
स ा होने के साथ-साथ इसके वषय आसानी से उपल होते ह और उनम बार म इसम ऐसी साम ी होती ह जसे ड जटल सूचना या आं कड़ के संग ठत सं ह से
अ तन जानकारी ा करना आसान होता ह। पयवे क, पयवे क समूह का ा कया जा सकता ह, जैसे पु क, प काएँ , प का लेख, ा फ और
सद हो सकता ह। कभी-कभी तो वे केवल े क क भू मका ही नभाते ह। काम म ीमी डया आ द।
को कभी भी शु या बंद कया जा सकता ह उदाहरण के लए, क ा म पढ़ाने- इस कार, कथन II सही ह।
सीखने क या को समझ। अतः अवलोकन व ध सवा धक उपयु ह।
89. संदभ शैली एक उ रण ह जसका उपयोग ू सर को उनके सृजना क और
80. क त सा ा ार मूल प से तवादी से कसी भी मु पर क त, गहन
बौ क काय के लए ेय दने के लए कया जाता ह।
जानकारी ा करने के लए आयो जत कया जाता ह। यह असंर चत सा ा ार एक संदभ शैली आपके लेखन के मु भाग और संदभ सूची दोन म ोत का
के कार म से एक ह। इस तरह के सा ा ार म शोधकता का मु काय उ रण दने का एक समान कोण ह।
व श वषय पर चचा म तवादी को शा मल करना ह ता क शोधकता को MLA, APA, हावड णाली, MHRA, शकागो/तुर बयन और IEEE शैली के प
वां छत जानकारी मल सके। म वभ कार क संदभ शै लयाँ ह।
जब क 'MLA' का पूण प माडन ल ेज एसो सएशन ह।
और वष 1883 म ा पत कया गया था।
थी सस और आलेख लेखन इसक ापना शै क, वै ा नक और सा ह क उ के लए क गई थी।
MLA शैली मु प से मान वक वषय म योग क जाती ह।
81. शोध रपोट और पांड ल पय म सं नाम "fn" आमतौर पर पाद ट णी इस कार, 'MLA' का पूरा नाम माडन ल ेज एसो सएशन ह।
को संद भत करता ह, जो एक पृ के नीचे लखी गई जानकारी के ोत का संदभ MLA म दो भाग पाठ म उ रण और काय उ त आ द होते ह।
ह। जब क अ वक जैसे आकृ त सं ा, न ल खत सं ाएं , और अं तम मानक उ रण शै लय के सं प म से कुछ न कार ह꞉
नोट संभा वत अथ ह, वे कम सामा ह। APA (अमे रकन साइकोलॉ जकल एसो सएशन)
82. प रचय शोध प का प रचय ह, जो े , प रक ना, पृ भू म जानकारी, शोध MHRA (आधु नक मान वक अनुसंधान संघ) णाली।
, मह और यु व धय को ुत करता ह। यह शेष पेपर के लए मंच
तैयार करता ह और अ यन के न ष और न हताथ को समझने म मदद करता 90. संदभन शैली ू सर क राय, वचार और काय को ठीक से ीकार करने के
ह। लए दशा नदश का एक समूह ह और इसका उ सा ह क चोरी क जांच
83. सं नाम 'viz' आमतौर पर शोध प और रपोट म उपयोग कया जाता ह करना और उससे बचना और द काय और शोध म शै णक अखंडता बनाए
और यह लै टन श ' वड लसेट' से लया गया ह, जसका अथ ह 'अथात्'। इसका रखना ह। औपचा रक ोटोकॉल, अनुसंधान क रपो टग के मानदंड और
उपयोग व श उदाहरण या ववरण को इं गत करता ह जो पछले कथन को याओं से वचलन से बचाव को सु न त करते ह।
करते ह। इसका उपयोग अ धक सटीक जानकारी ुत करने और कसी औपचा रक ोटोकॉल ने शोधकताओं को व सनीयता के लए ोटोकॉल का
वशेष ब ु पर अ धक व ार दान करने के लए कया जाता ह। पालन करने के लए मजबूर कया और इस लए रपो टग अनुसंधान के मानदंड
और याओं से वचलन से बचने को सु न त कया ह।
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इस लए, (A) और (R) दोन सही ह और (R), (A) क सही ा ा ह। हा सल करना ह।
91. गत शैली एक शोध रपोट लखते समय अ भ या वहार के 100. शोध काय को डजाइन करने का पहला और सबसे मह पूण ह ा
वशु प से गत तरीक क वशेषता होने क गुणव ा को संद भत करती अनुसंधान उ क पहचान करना ह। उ चत चर को चुनने और एक अ ी
ह। ाउं डड ोरी रसच तभागी-अवलोकन-आधा रत शोध और केस डी रसच ावली तैयार करने के लए अनुसंधान उ को जानना ब त मह पूण ह।
को गत शैली म शा मल कया गया ह। ावली, एक शोध उपकरण ह जसम उ रदाताओं से जानकारी एक करने के
ायो गक अनुसंधान एवं ऐ तहा सक शोध को वै ा नक अनुसंधान क ेणी म उ से क एक ृंखला होती ह। ावली को एक तरह के ल खत
माना जाता ह। अ यन के वै ा नक तरीक का उ चर के बीच संबंध नधा रत सा ा ार के प म माना जा सकता ह।
करना ह जब क, ऐ तहा सक शोध अतीत के वकास क जांच ह।
92. आमतौर कसी वषय के सभी मुख पहलुओ ं को नधा रत म म 300 या
उससे कम श म ुत करना सार सं ेप कहलाता ह। 'अनुसंधान सार' म शोध म आईसीटी का अनु योग
अनुसंधान लेख, से मनार पेपर, अनुसंधान बंध (थी सस) शा मल होता ह ले कन,
इसम अनुसंधान सारांश शा मल नह होता। 101. वेब-आधा रत सव ण अनुसंधान म तभा गय के लए लचीलेपन और
93. आधु नक भाषा संघ, या MLA ा प का उपयोग तब कया जाता ह जब सु वधा एक लाभ ह, जब क अ ेषक से वा वक समय के समथन और
आपको ऐसे ोत का उदाहरण दना होता ह जनम तीन या अ धक लेखक या ीकरण क अनुप त हा न ह। दोन कथन वेब-आधा रत सव ण अनुसंधान
के व भ पहलुओ ं म मू वान अंत दान करते ह।
योगदानकता होते ह। शोधकताओं को सभी योगदानकताओं के नाम उ त करने क
आव कता नह ह। इसके बजाय, आप et al का उपयोग कर सकते ह। et al 102. वेब-आधा रत अनुसंधान के कई फायद ह, जनम शोधकता के लए समय क
लै टन श , et al के लए एक सं नाम ह, जसका अथ "और अ " ह। et बचत, तभा गय को कसी भी समय अनुसंधान साम ी तक प च ं ने और
al का उपयोग यह दशाता ह क इस पेपर को तीन या अ धक योगदानकताओं के त या दने के लए लचीलापन दान करना और सटीक और चा लत डटा
सहयोग से लखा, संपा दत कया गया ह। भले ही उ रण म केवल एक नाम सं ह को स म करना शा मल ह।
सूचीब हो। 103. गूगल फ़ॉम एक सव ण व ापन सॉ वेयर ह, जो गूगल ारा ऑफ़र
94. संदभ क एपीए शैली, अमे रकन मनोवै ा नक संगठन के काशन नयमावली कए गए मु , वेब-आधा रत गूगल डॉ संपादक के सूट (Google Docs
के दशा नदश ह, जो ापक प से ा और सामा जक व ान म उपयोग Editors suite) के ह े के प म शा मल ह। इसक या इस कार ह꞉
कए जाते ह। एपीए नयमावली का सातवां सं रण अ ू बर 2019 म सामने 1. कार चुन और बनाएं ।
आया जो इसका सबसे नवीनतम सं रण ह। 2. को अ नवाय /वैक क रख।
95. उ रण, एक का शत या अ का शत ोत का एक औपचा रक संदभ ह 3. से ट कॉि फ़गर कर।
जससे शोध प लखते समय परामश और जानकारी ा क जाती ह। आपके 4. उ रदाताओं के साथ साझा कर।
शोध प म ेक पाठ म न हत उ रण के लए, आपक संदभ सूची म संबं धत
104. अनुसंधान म शोधकता डटा पर ब त अ धक व ास करते ह, इस लए डटा
व होनी चा हए। आपके शोध म यु ोत का हवाला दना या उनका
व ेषण अनुसंधान का एक मह पूण भाग बन जाता ह। यहां शोध नै तकता
द ावेजीकरण करना तीन उ को पूरा करता ह꞉
सबसे ादा मह रखती ह। शोधकताओं को यह सु न त करना चा हए क
उ चत ेय दना
शोध म डटा का म ाकरण और उससे छड़छाड़ नह होना चा हए। अनुसंधान के
ोत खोजने म मदद करना
सभी चरण म आईसीटी (ICT) क मह पूण भू मका होती ह। पूव-डटा व ेषण
अ धक जानने क अनुम त दना
चरण म, डटा व ेषण चरण और पो डटा व ेषण ह। इस लए, कथन I
96. उ रण, आपके ववरण के लए आ धका रक ोत दता ह, पाठक को उन अस ह, ले कन कथन II स ह।
ोत तक प चं ने म मदद करता ह, और इस त को ीकार करता ह क शोध म 105. सूचना एवं संचार ौ ो गक (आई.सी.टी.) सूचना ौ ो गक (आईटी) के
उपयोग क जाने वाली जानकारी लेखक के दमाग क उपज नह ह। शोध संसाधन लए एक ापक श ह, जो इं टरनेट, वायरलेस नेटवक, सेल फोन, कं ूटर,
को उ त करने के कई तरीके ह जैसे एपीए शैली, शकागो शैली ा प एमएलए सॉ वेयर, मडलवेयर, वी डयो-कॉ सग, सोशल नेटव कग, और अ मी डया
शैली ा प वक और हावड शैली ा प। ए केशन और सेवाओं स हत सभी संचार ौ ो ग कय को संद भत करता ह।
अमे रकन साइकोलॉ जकल एसो सएशन (एपीए) ा प म फुटनोट या एं डनोट आईसीटी के अनु योग मु प से अनुसंधान डटा क प च
ं के दायर को बढ़ाने
(समा नोट) से जुड़ उ रण को मब कया जाता ह। और ान-सं ह या को आसान बनाने और संसाधन वकास को बढ़ाने क
97. शोध म ' भाव कारक' एक प का के अपने े के मह का एक संकेतक ह। मता के लए शोधकताओं ारा उपयोग कए जाते ह।
यह एक वशेष समयाव ध म का शत लेख के वा षक औसत वा षक सं ा का 106. अनुसंधान म शोधकता डटा पर ब त अ धक व ास करते ह, इस लए डटा
वै ा नक अंक ह। व ेषण अनुसंधान का एक मह पूण भाग बन जाता ह। यहां शोध नै तकता
भाव कारक = उ रण / ( काशन 1 + काशन 2) ( पछले दो वष के लए)। सबसे ादा मह रखती ह। शोधकताओं को यह सु न त करना चा हए क
इसका उपयोग अ र परो प से कसी गत लेख क गुणव ा का शोध म डटा का म ाकरण और उससे छड़छाड़ नह होना चा हए। अनुसंधान के
मू ांकन करने के लए कया जाता ह। सभी चरण म आईसीटी (ICT) क मह पूण भू मका होती ह। पूव-डटा व ेषण
चरण म, डटा व ेषण चरण और पो डटा व ेषण ह। इस लए, कथन I
98. शोध बंध म उ होने चा हए जसे शु आत म ही बताया जाना अस ह, ले कन कथन II स ह।
चा हए। इसे शेष काय और उ के लए एक तक और परखा दान करने
वाला होना चा हए। शोध बंध का वा या शीषक शोध का मु अ भकथन 107. श ा और अनुसंधान के े म नयो जत कए जाने वाले आईसीटी (ICT)
होता ह। आपके शोध बंध ऐसा होना चा हए क उसम आपके शोध के मु ब ु के दायर म उ ेखनीय वृ ई ह। इसके व भ उपयोग ह जैसे꞉
या वचार शा मल ह ता क, उसे पढ़ते ही पाठक को इसका पता चल जाए। कसी दशक का नमूना सव ण आईसीटी के मा म से कया जा सकता ह। गूगल फ़ॉम,
भी अ े शोध प म शोध बंध को आसानी से पहचाना जा सकता ह। साथ ही, ईमेल, सोशल नेटव कग साइट आ द का उपयोग करके हमार नमूना दशक से
यह सं , सटीक और उ पूण होना चा हए। जानकारी ा क जा सकती ह।
कं ूटर के साथ डटा का व ेषण करना अनुसंधान म सूचना और संचार
99. शीषक आपके अ यन के मु वचार या वचार का सार ुत करता ह।
ौ ो गक के सबसे ापक उपयोग म से एक ह।
एक अ े शीषक म आपके शोध प क साम ी और/या उ का पया प से उ रण अनु मण एक अ ले कन, श शाली तरीके से पु क सूची के
वणन करने के लए आव क कम से कम संभव श होते ह। शीषक का मु रकॉड क मदद से वषय तक प च ं दान करती ह।
उ लोग का ान आक षत करना और आपक पो को पढ़ना शु करने के
108. संदभ उपकरण ऐसे सॉ वेयर ह जो संदभ को आसानी से व त और
लए आक षत करना ह। एक अ ी तरह से लखा गया शीषक संभा वत पाठक
ा पत करते ह ता क उ नबंध, शोध प , शोध बंध और PhD शोध बंध म
को आक षत करता ह और एक इले ॉ नक डटाबेस म एक शोध रपोट को
आसानी से शा मल कया जा सके। एं डनोट, ज़ोटरो, और मडली संदभ उपकरण के
सूचीब करने क सु वधा दान करता ह। ान द क꞉
उदाहरण ह।
सारांश का उ पाठक को अ यन का एक सं अवलोकन दना ह।
सार आपक ा ाओं और न ष का एक सं सारांश ह। 109.
शोध प रखा, शोध बंध क एक सं परखा ह। यह आपको और आपके
पयवे क को एक कोण दती ह क शोध का ल ा ह और ा
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1. ABI/INFORM - यह एक इले ॉ नक डटाबेस ह जसम 2,000 से
अ धक पूण-पाठ संसाधन का सं ह ह, जसम समी ा क ई प काएं ,
ड काशन, ावसा यक समाचार, रपोट और व कग पेपर शा मल ह।
2. वाइपर - यह एक कार का सा ह क चोरी वरोधी सॉ वेयर ह जो
श क के साथ-साथ अ उपयोगकताओं के लए सा ह क चोरी के
लए पाठ क जाँच करना आसान बनाता ह।
3. MS वन ाइव - माइ ोसॉ वन ाइव (पूव म SkyDrive) एक फ़ाइल
हो ग डटा बंधन और समकालीन सेवा ह जसे माइ ोसॉ
ऑ फस ारा अपने वेब सं रण के ह े के प म संचा लत कया
जाता ह।
4. एं डनोट - एं डनोट एक ावसा यक संदभ बंधन सॉ वेयर पैकेज ह।
110. आईसीटी तकनीक, उपकरण और संसाधन का एक व वध समूह ह जसका
उपयोग सूचना के नमाण, सं ेषण, सं हण और बंधन के लए कया जाता ह।
शोधकता को उपकरण क उपयु ता, इसे ा करने म शा मल लागत, और उन
उपकरण क उपल ता जैसे कारक को मापना चा हए, जहां अनुसंधान कया
जाना ह।
इस लए, सही उ र A), B) और C) ह।
शोध म स न ा
111. सू चत सहम त एक नै तक स ांत ह जसके लए शोधकताओं को अनुसंधान
म भाग लेने से पहले तभा गय से ै क, सू चत सहम त ा करने क
आव कता होती ह। तभा गय को सू चत नणय लेने के लए पया जानकारी
दी जानी चा हए, और उ जबरद ी या अनु चत भाव से मु कया जाना
चा हए।
112. शोध म नै तक सम ाओं म सा ह क चोरी, बल योग और गोपनीयता का
उ ंघन शा मल ह। कसी ू सर के काम या वचार को ेय दए बना उनका
उपयोग करना सा ह क चोरी ह। बल योग म अनुसंधान भागीदारी ा करने के
लए बल या धमक का उपयोग करना शा मल ह। गोपनीयता का उ ंघन तब
होता ह जब तभा गय के बार म पहचान यो जानकारी उनक सहम त के बना
कट क जाती ह।
113. अनुसंधान नै तकता का संबंध उन नै तक मु क जांच से ह जो तब उ
होते ह जब लोग अ यन तभा गय के प म शा मल होते ह। अनुसंधान
नै तकता के उ ंघन के कुछ उदाहरण꞉ डटा ुत करने या ा ा करने के तरीके
को बदलना, ऐसी सफा रश करना जो एक त क गई जानकारी क सीमा से पर
ह , और तभागी गोपनीयता का उ ंघन करना।
114. पेटट, कसी आ व ार के लए दया गया एक वशेष अ धकार ह। ू सर
श म, एक पेटट कसी उ ाद या या का एक वशेष अ धकार ह जो
आमतौर पर कुछ करने का एक नया तरीका दान करता ह या कसी सम ा का
एक नया तकनीक समाधान दान करता ह। पेटट ा करने के लए, पेटट
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आवेदन म आ व ार के बार म तकनीक जानकारी जनता के सामने कट क
जानी चा हए। एक बार पेटट समा होने के बाद, सुर ा समा हो जाती ह और
एक आ व ार सावज नक डोमेन म वेश करता ह; अथात पेटट का उ ंघन कए
बना कसी भी आ व ार का ावसा यक उपयोग कया जा सकता ह।
115. अ धकांश समाज म कानूनी नयम भी होते ह जो वहार को नयं त करते
ह, ले कन नै तक मानदंड, कानून क तुलना म अ धक ापक और अनौपचा रक
होते ह। हम नै तक अवधारणाओं और स ांत का उपयोग कानून क आलोचना,
मू ांकन, ाव या ा ा करने के लए भी कर सकते ह। हम नै तक
अवधारणाओं और स ांत का उपयोग कानून क आलोचना, मू ांकन, ाव या
ा ा करने के लए भी कर सकते ह। अत꞉ उपरो चचा से यह ह क
शोध नै तकता के बार म दोन कथन स ह।
116. ऐसे डटा, अवलोकन, या ववरण का नमाण और/या उसे शोध म शा मल
करना जनका डटा एक करने या योग के दौरान पहले कभी उपयोग न कया
गया उसका पता लगाना वरचना कहलाता ह। इसे "डटा या प रणाम नमाण" के
प म भी संद भत कया जा सकता ह। उदाहरण के लए, एक त जहां पुराना
पेपर 1 योग और आं कड़ का एक समूह दखाता ह और एक अलग अनुसंधान
समूह म नया पेपर 2 ब ु ल समान माप और आं कड़ दखाता ह। एक ओर यह डटा
क सा ह क चोरी ह, ले कन शायद यह एक वरचना भी ह, क ऐसा तीत
होता ह क पेपर 2 बना आ ह।
117. सा ह क चोरी का पता लगाने वाला सॉ वेयर, एक जैसे या मलती जुलती
साम ी का पता लगाता ह, चाह वह एक वा , अनु े द या कोई वचार ही न
हो। सा ह क चोरी क जाँच से नकली साम ी और मूल साम ी के बीच अंतर के
तशत का भी पता चलता ह। सा ह क चोरी का पता लगाने के लए ुत
कए गए पाठ और ोत साम ी के बीच ओवरलैप का तशत समानता सूचकांक
कहलाता ह। अत꞉ A और R दोन स ह तथा R, A क सही ा ा ह।
118. त ल प काशन, समान डटा और समान प रणाम को एक से अ धक
काशन या जनल म का शत करना ह। यह अनै तक ह ले कन, कुछ मामल म
ीकाय हो सकता ह। इस कार, समान डटा और प रणाम को एक से अ धक
जनल या काशन म का शत करने का काय त ल प काशन को संद भत
करता ह।
119. पैरा े शग का अथ ह अ ोत से ा जानकारी या वचार म शोधकता
ारा शा क बदलाव करना और उसे मौ लक ोत के तौर पर ुत करना।
"पैरा े शग" सीधे उ त करने के बजाय कसी और के श के अथ को अपने
श म करना ह।
120. म ाकरण "शोध वषयव ु, उपकरण, या याओं म प रवतन करना, या
आं कड़ या प रणाम को बदलना या उसके साथ छड़छाड़ करना शोध ववरण म
शोध का सटीक उदाहरण नह ह।" कसी काय म के लए आवेदन म अस
तलेख या संदभ ुत करना। वह काय जमा करना जो आपका अपना नह ह या
कसी और के ारा लखा गया ह।
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CHAPTER꞉ 21

अ ाय 3꞉ बोध (COMPREHENSION)
कथन I ꞉ चीन के शहरी के सधु नदी के मैदानी े के शहरी के से ब त
पहले वक सत ए।
पर े द तथा ब वक ीय कथन II ꞉ ापा रक के थम शहर क अपे ा ब त बाद म वक सत ए।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
न ल खत ग ांश को प ढ़ए और का उ र दी जए। क जए।
गोडन चाइ ने शहरी ां त पद का योग लगभग 5500 वष पूव थम शहर के A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
आ वभाव से च त समाज म प रवतन के वणन के लए कया था। जन े म C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
सव थम ये गहर सामा जक-आ थक प रवतन ए वे न थे꞉ अस ह। स ह।
न ल खत ग ांश को ानपूवक प ढए और स ं धत पांच के उ र दी जए꞉
मेसोपोटा मया-दजला और फुरात न दय क घा टयां
एक ौढ के प म हम अपने यं क संवेगा क अ भ य और अ वरत बोध
न नील घाटी
सधु नदी के मैदानी े एवं ू सर क संवेगा क अव ाओं का एक सं वृ का वकास करते ह।
शशु म दो नैस गक अ वक सत संवेगा क उ ोधन क अनु या होती ह जो
बाद म भूम सागरीय े के इद - गद, चीन क येलो नदी घाटी, द ण पूव उ ीपन करती ह जसे उपागम और और प रवजन/प रहार के प म सद भत कया
ए शया और अमे रका म शहरी स ाताएं वका सत ई। इस कार पहले शहर जाता ह। शशु के संवेगा क जीवन म इन दो उ ोधन से अ धक कुछ और होता ह꞉
का मु तः उन े म आ वभाव आ ज आज एलआईसी (LICS) माना जाता एक ी तकर उ ेरणा के त आकषण, इस कारण उपागम और ाहार या
ह। अ ी तकर उ ेरणा का प रहार न षतः ा होना ह। इससे ा होता ह क
ुतगामी प रवतन क इस अव ध के लए उ ेरक नवपाषाण कालीन ां त थी जो यह संवेगा क उ ोधन क कृ त ह और एक नवजात म व मान होती ह, उपागम-
लगभग 8,000 ई. पू. ई। यह तब आ जब पशुओ ं के पालतू बनाए जाने और प रहार अनु या पूण म वकास सवेदना न मत करती ह। यह सब नवजात क
खा ा कृ ष पर आधा रत ानवृ कृ ष ने र ग त से यायावरी जीवनशैली आव कताए ह और उनके जीवन पयत वकास का सयोजन ह। यह भी सुझाव
को त ा पत कर दया। कृ ष म ग त के साथ सचाई व धया वक सत । दया जा सकता ह क नवजात ू सर क सवेगा क आनन अ भ म न हत
इसके बाद अ मुख ग त थी बैल से ख चा जाने वाला हल, प हएवाली अथ के नैस गक बोधग ता के साथ पैदा होते ह। इस लए य द दखभालकता
गाड़ी,पाल नौका और धातु - व ान । तथा प लगभग 4,000 ई. पू. आ लेखनी वनोदशील भं गमा बनाता ह और स चत आनन अ भ करता ह तब शशु
का आ व ार संभवतया सवा धक मह पूण आ व ार था क इसी के बाद भी उ ोधना क अव ा के उपागम म होगा और अ भनीत अ भ का
क सह ा ी म दजला और फुरात न दय के बीच के जलोढ़ मैदानी े म कुछ त बबन करते ए ाय सकारा क प से अनु या करगा। य प इसके
गाँव के आकार म वृ ई और काय म प रवतन ए जनके कारण शहर म वपरीत भी ह सकता ह। जब माता- पता अवसादपूण भं गमा बनाते ह, तब शशु म
वग करण यो बने । प रहार उ ोधन क त दखाई दती ह। इन प र तय के अंतगत शशु
थम शहर के काफ बाद म ापा रक के वक सत होने आरंभ ए। तीय असहज महसूस करगा और त म प रवतन क चाह करगा। प रहार उ ोधन क
सह ा ी ई.पू. के थमा के दौरान क ट म समु त मनोयाई स ता के ोस दशा म शशु माता- पता/ अ भभावक के वहार म प रवतन के लए ानाकषण
और फै ास शहर क संपदा समु ी ापार से आई थी। पूव क तुलना म कह हतु द शत वहार जैसे च ाना 'मुझे गोदी म उठालो' का सकेतन या व ु जैसे
बड़ पैमाने पर शहरी और ापा रक णा लय के वकास क अगली बारी यूनानी शमक या कबल के कनार को चूसने का योग करता ह। माता- पता के सतत
और रोमन लोग क थी। अवसाद का शशु के सामा सामा जक-संवेदना क वकास पर गंभीर भाव पड
सकता ह। इससे ब े क न द वृ (शयन त प) चड़ चडापन के र म वृ ,
1. ग ांश म द सूचना के आधार पर न घटनाओं को सही काल मानुसार
ोध तथा च ा ता म प रवतन हो सकता ह। एक शशु क तकूल तय
व त क जए꞉
का प रहार सी मत ह क उसका शारी रक वकास अप रप होता ह, इस लए
A. थम शहर का आ वभाव
वे सामा प रहार यु य जैसे सर घुमाना, एक टक दखते ए प रहार द शत
B. नवपाषाण कालीन ां त
करना और च ाने के वहार का सहारा लेते ह। वहार के ये प उनके
C. लेखन का आ व ार
सवेदा क उ ोधन अव ा के अनुकूलन के यास ह। अनुकूलन या संवेगा क
D. ट म समु त मनोयाई स ता के शहर
आ नयमन का संदभ उन रणनी तय के लए कया जाता ह जनका अपने को
नीचे दए गए वक म सह उ र का चयन क जए꞉
सहज महसूस करने हतु अपने संवेगा क ती ता र को समायो जत करने के लए
A) A, B, C, D B) B, C, D, A
हम ोग करते ह।
C) C, A, B, D D) B, A, C, D
6. उपयु ग ांश सवा धक सभवतया कस पाठ से लया गया ह?
2. ग ांश म यु पद LIC का न म से सवा धक संभवतया कसको द शत A) मानव जीव व ान B) माता- पता (अ भभावक) श ा
करता ह? C) संवेगा क वकास D) ब का पालन-पोषण
A) लोअर इं डो-चाइना B) लेटर इं डस एं ड चाइना
C) लो इनकम क ीज D) लाओस इं डया एं ड चाइना 7. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक को अ भकथन (A) और ू सर को कारण (R) कहा
गया ह
3. न ल खत म से कस मुख प रघटना के चलते फुरात और दजला के बीच के
अ भकथन (A) एक शशु के लए अ स उ ीपन या तय का प रहार सी मत
मैदानी े के गाँव का शहरी के म पांतरण आ?
ह।
A) प हएदार गाड़ी का आ वभाव B) नवपाषाण कालीन ां त
कारण (R)꞉ एक शशु ू सर के चेहर क सवेगा क अ भ का वकूटन करने
C) धातु - व ान D) लेखन का आ व ार
म असमथ होता ह।
4. न ल खत ान को जहां शहरी के वक सत ए, सही काल मानुसार उपयु कथन के आलोक म न ां कत वक म से सही उ र चु नए꞉
व त क जए꞉ A) (A) और (R) दोन सही ह और (R), B) (A) और (R) दोन सही ह, पर ु (R),
A. यूनान (A) क सही ा ा ह। (A) सही ा ा नह ह।
B. ट C) (A) सही ह, पर ु (R) सही नह ह। D) (A) सही नह ह, पर ु (R) सही ह।
C. रोम 8. माता- पता क ोधमय आनन अ भ से एक नवजात शशु म कौन-सी
D. सधु नदी के मैदानी े
अ धक सभा वत अनु या कट होगी?
नीचे दए गए वक मे से सही उ र का चयन क जए꞉ A. च ाना
A) D, B, A, C B) D, C, B, A
B. माता- पता को शांत करने हतु मु ु राहट भरा चेहरा
C) A, D, B, C D) A, D, C, B
C. कंबल के कनार को चूसना
5. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ D. 'मुझे गोदी म उठालो' का संकेत
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नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सवा धक उपयु उ र
A) केवल A, B और C B) केवल A, C और D का चयन क जए।
C) केवल B, C और D D) केवल A, B और D A) A और R दोन स ह, और R, A B) A और R दोन स ह, ले कन R, A
क सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
9. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) A स ह ले कन R अस ह। D) A अस ह ले कन R स ह।
कथन I꞉ 'उपागम' एक शशु म वनोदशील उ ेरणा के त संवेगा क उ ोधन
अनु या ह। 14. ग ांश से न ां कत म से ा न ष नकाला जा सकता ह?
कथन II꞉ एक शशु को ू सर क आनन अ भ य ारा स े षत संवेग का A. समृ दश म दशज लोग क सामा तः उपे ा क जाती ह और उनक बात
बोध कम होता ह। को अनसुना कया जाता ह।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉ B. गरीब दश के मूल नवासी ब त श शाली होते ह।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। C. व क अ धकांश आबादी दशज सं ृ तय क ह।
C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क कथन II सही D. दशज लोग क सं ृ त व श होती ह।
ह। ह। E. दशज सं ृ तय को प मी सं ृ त से खतर का सामना करना पड रहा ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
10. अ भभावक (माता- पता) क सतत उदासी के कारण एक शशु म न ल खत
A) A, B, C, D और E B) केवल A, C, D और E
म कौन-से प रवतन हो सकते ह?
C) केवल A, D और E D) केवल B, C, D और E
A. शयन के त प म प रवतन
B. चड चड़पन वहार म वृ 15. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत ह
C. चता ता र म कमी तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म꞉
D. ोध म वृ अ भकथन A ꞉ प मी सं ृ त दशज लोग का और उनक पारंप रक जीवनशैली
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ का समथन करती ह।
A) केवल A, B और C B) केवल A, B और D कारण R ꞉ दशी लोग म अपने ाकृ तक आवास ल के संबंध म
C) केवल B, C और D D) A, B, C और D पा र तक य ान होता ह।
न ल खत ग ांश को प ढ़ए और उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
का उ र दी जए।
चयन क जए।
समृ और नधन दोन दश म मूल नवासी या दशी जन सामा तया व म
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह, ले कन R, A
सबसे कम साम वान, सवा धक उपे त समूह ह। ा पक प से श शाली सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
बा मूल के नवा सय ारा अ ध हत कसी े के मूल नवा सय के वंशज
C) A सही ह ले कन R सही नह ह। D) A सही नह ह ले कन R सही ह।
अपने दश क धान भाषा, सं ृ त, धम और न ी समुदाय से भ ह I व क
लगभग 6000 मा ता ा सं ृ तय म 5000 सं ृ तयां दशी ह जो व न ल खत ग ांश को ानपूवक प ढ़ए और संबं धत के उ र दी जए꞉
क कुल जनसं ा का लगभग 10 तशत ह। ब त से दश म परंपरागत जा त - ए शया और अ का क सा ा वादी वजय क या के साथ-साथ यूरोपीय
था, भेदभावपूण व धयां, अ थक या पूवा ह से दशीजन का दमन होता ह। सा ा वादी श य के बीच उ ट त ं ता और संघष भी जारी थे।
उनक व श सं ृ तयां लु हो रही ह और उनके साथ-साथ ाकृ तक आवास उप नवेश पर त ध दावे ायः यु क तउ करते थे। हालाँ क, इनम
ान के प म जैव व वधता न हो रही ह ता क औ ोगीकृत जगत के संसाधन से अ धकांश संघष को यूरोप के स लेन क म सुलझा लया जाता था और यु
क मांग को पूरा कया जा सके। सम व म पा ा सं ृ त का तेजी से टल जाते थे। यूरोपीय श याँ, कुछ ा करने के एवज कुछ दकर ' तदान' या
भाव फैलने के कारण पारंप रक जीवनशैली और भी व ंश हो जाती ह। 'कुछ के ान पर कुछ के आधार पर अपने त ं य के दाव - कौन-सा दश
व क 6000 व श भाषाओं म से कम से कम आधी भाषाएँ वलु हो रही ह कौन सा े अ ध हण करगा - का समाधान करती थ ।
क अब ब को इनका श ण नह कया जाता ह। जब अ तम कुछक उदाहरण के लए वष 1904 म त ं ी दाव , जसने दोन दश को यु के मुहाने
वृ जन जो अभी भी इस भाषा म बोलते ह उनक मृ ु हो जाएगी तो इसक जनक - तक प ँ चा दया था, क ल ी अव ध के बीत जाने पर टन और ांस ने एक गु
सं ृ त का भी अंत हो जाएगा। उन सं ृ तय के समा होने के साथ-साथ कृ त समझौता कया जसके ारा टन को म म कुछ भी करने क तं ता दी गई
के बार म ान का समृ व वपुल भंडार और एक व श पयावरण एवं और इसके एवज म मोर ो, ांस को दया जाना था। जब जमनी को इसके बार
जीवनशैली क गहन समझ भी समा हो जाएगी। अ भ च जनक त यह ह क म जानकारी मली तो उसने ांस से मोर ो पर अपने दावे का प र ाग करने क
मानव क सभी भाषाओं म से 60 तशत भाषाय 12 दश म यु होती ह। इनम माँग क । इसके बाद अनेक अंतरा ीय संकट उ ए, जनसे यूरोप यु के
से सात दश ' वशाल व वधता' वाले दश ह जहां सम व श पादप एवं ज ुओ ं मुहाने पर प ँ च गया। मोर ो के मु का समाधान अंततः वष 1911 म आ जब
क आधे से अ धक जा तयाँ ह I ब त से व श जा तय के अनुकूल उद वकास ांस, ांसीसी कांगो का एक ह ा जमनी को दने पर सहमत, आ और जमनी ने
सम कारी प र तयां समान प से व वधतापूण मानवीय सं ृ त के वकास ांस को सू चत कया क वह मोर ो म अपनी इ ा के अनुसार कुछ भी कर
म भी सहायक तीत होती ह। सकता ह। इन संकट के पैदा होने या उनका समाधान कये जाने म, ांसीसी कागो
11. इस ग ांश का सवा धक उपयु शीषक ह꞉ या मोर ो के लोग को कुछ भी कहने का अ धकार नह था जनके रा े के
A) दशज जगत क अव ा B) जैव व वधता संर ण के उपाय लए सौदबाजी हो रही थी।
C) दशीजन और वै क जैव D) दशीजन का सश ीकरण 16. न ल खत कस दश को म पर नयं ण ा पत करने क अनुम त दी
व वधता गई?
A) टन B) ांस
12. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) जमनी D) ेन
कथन I꞉ ब त सी दशी सं ृ तयां व के कुछ दश तक ही सी मत ह।
कथन II ꞉ व क अ धकांश जनसं ा दशी लोग क ह। 17. नीचे दो कथन दए गए ह
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन कथन I꞉ अ क उप नवेश पर त ध दाव का समाधान आमतौर पर यूरोपीय
क जए। श य के बीच यु ारा कया जाता था।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। कथन II ꞉ मोर ो को लेकर ांस का केवल टन से संघष था।
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
अस ह। स ह। A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
13. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत ह C) कथन I सही ह, क ु कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
गलत ह। ह।
तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म꞉
अ भकथन A꞉ दशज लोग कृ त के साथ सौहाद बनाकर रहते ह। 18. न ल खत कस दश को मोर ो म उप नवेश बनाने क अनुम त दी गई?
कारण R ꞉ जन ान म दशज सं ृ तया फलती-फूलती ह वहां जैव व वधता के A) टन B) ांस
खूब बढ़ने (पनपने) क संभावना रहती ह I C) जमनी D) ेन
19. न ल खत कन यूरो पय श य के बीच मोर ो को लेकर झगड़ा आ?
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A. टन A. बंगाल
B. ास B. उड़ीसा
C. जमनी C. द ण भारत
D ेन D. गुजरात
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) केवल A और B B) केवल A, B और C A) केवल A, B और C B) केवल A और C
C) केवल B, C और D D) केवल A, C और D C) केवल A, C और D D) A, B, C और D
20. नीचे दो कथन दए गए ह। ग ांश को प ढ़ए और के उ र दी जए꞉
कथन I꞉ ांस ने जमनी को ांसीसी कांगो पर पूण नयं ण ा पत करने क संपूण भारत म प रवतन का सवेग भारतीय युवावग म उ ाह के प म प रल त
अनुम त दी। होता ह। स वल सोसायटी संगठन का वकास, युवा व ध- नमाताओं क
कथन II꞉ ांस ने वष 1904 म टन के साथ यु कया। आकां ाएं और कायकताओं क भागीदारी के मूल म बाजार ह। इस कार पूर
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए। भारत म प रवतन के संवेग को आशा क राजनी त के प म ुत कया जाता ह
A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह। और यह काय बाजार क श करती ह। हम यह भी नोट करना चा हए क आशा
C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही क संभावना के बोध क अभ को बाजार ारा इस कार संभव बनाया
ह। ह। गया ह क भारतीय अपने बेहतर भ व क ाशा म अपना गांव छोड़कर अ
न ल खत ग ांश को ानपूवक प ढ़ए और का उ र दी जए꞉ जा सकते ह। इस कार संतत ग त का आ ान और भ व म आ ा
भारतीय शासक , वशेषकर बंगाल के पाल तथा सेन शासक और द ण भारत के क उन तं ताओं से अतः ब होते ह जो बाजार ारा दान कए गए ह। -
प व और चोल शासक ने चीन के साथ ापार बढ़ाने का यास कया। सहायता और बाजार म भागीदारी के मा म से संभव आ भ व म व ास नए
चोल शासक राज I ने मलय तथा पड़ोसी दश के व एक नौसै नक अ भयान अवसर का समानाथ ह संभावनाओं के इस बोध को जब क ाणकारी सेवा और
भेजा ता क चीन के साथ ापार म उनके ह ेप को रोका जा सके। जन सहयोग क पृ भू म म सं त कया जाता ह तो यह नए सश भारत क
इस बात के माण ह जो दशाते ह क द ण भारत, उड़ीसा तथा बंगाल म अनेक नई क ना के साथ असंगत पाया जाता ह। भारत क गाथा यह ह क आ थक
पोत कारखाने थे जो पोत का नमाण करते थे। ऐसे पोत कारखाने गुजरात स हत सुधार के ारा मु आकां ाय संभव हो पाय । लोक क ाण और जन समथन
प मी तट पर भी त थे। इस े म भारत के वदश ापार म वकास मजबूत क रा -आधा रत राजनी त के कारण इसम और अ धक सुधार आ ह भारतीय
नौसै नक परंपरा पर आधा रत था जसमे पोत नमाण तथा मजबूत नौसेना और युवा वग क ाशा उदारीकरण और बाजा सुधार ारा प रल त होती ह।
इसके ापा रय का कौशल तथा उ म भी शा मल था। ापार म संल दश के बाजार म होने वाले चम ार म ही भारत का भ व न त ह।
लए चीन के साथ ापार इतना अनुकूल था क उ ीसव शता ी म चीन सरकार 26. अब भारत म ान प रवतन का कारण ह꞉
ने चीन से सोने तथा चाँदी के नयात पर तबंध लगाने का यास कया। धीर-धीर A) सामा जक अ ध ान B) राजनी तक ह ेप
भारतीय पोत के ान पर अरब के तथा चीन के पोत दखाई दने लगे जो C) बाजार संवेग D) युवा जन
अपे ाकृत बड़ तथा तेज चलने वाले होते थे। ऐसी जानकारी ह क चीनी पोत कई 27. भारत म होने वाले प रवतन क ा ा न ां कत म से कस प म क जा
मं जल वाले ऊंचे होते थे तथा वे 400 सै नक के अ त र 600 या य को सकती ह?
लेकर चलते थे। चीनी पोत के वकास का एक मह पूण कारक ारं भक A) स या कता B) अभ
दशासूचक यं का उपयोग था। बाद म इस आ व ार का उपयोग चीन के बाद C) वपणन क राजनी त D) आशा क राजनी त
प म म होने लगा ।
28. भ व म युवावग क आ ा न ां कत म से कससे णो दत होती ह?
21. मलय के व नौसै नक अ भयान कसने भेजा था? A) अव गत B) -सहायता
A) पाल शासक B) सेन शासक
C) तबं धत तं ता D) असमका लक क ना
C) प व शासक D) चोल शासक
29. न ां कत म से कसके कारण भ व म जनता क आ ा सु ढ़ ई ह?
22. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ A) लोक क ाण नी तयां B) पछड़पन के आ ान
कथन I ꞉ भारत और चीन के बीच ापार हमेशा चीनी पोतो ारा होता था क C) सी मत अवसर D) जन समथन का अभाव
वे सदव भारतीय पोत से बेहतर होते थे।
कथन II ꞉ मलय केरल म अव त था। 30. नए सश भारत के लए इस ग ांश म न ां कत म से कसके मह को
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉ उजागर कया गया ह?
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। A) बाजार क श को नयं त करना B) राजनी तक सुधार
C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही C) शहरीकरण D) आ थक सुधार और उदारीकरण
ह। ह। न ल खत ग ांश को प ढ़ए और का उ र दी जए।
23. चीन के साथ भारत के ापार म न ल खत म से कस कारक ने मह पूण कट वरोध और वैमन के इसी वातावरण म गोखले ने ाथ मक श ा वधेयक
भू मका नभायी? को वष 1910 म ुत कया। उ ने इसे 'उस या ा के पहले चरण का एक छोटा
A. भारत म पोत नमाण वन यास बताया जो लंबी और क ठन ही होगी, परंतु य द जनता को वतमान
B. मजबूत नौसेना त से उबरना ह, तो इस या ा को तय करना ही होगा।
C. ापा रय का कौशल तथा उ म गोखले ने तक दया नःशु और अ नवाय श ा कये जाने वाले सभी उपाय म
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ पहला उपाय ह अ नवायता के बना पछले 60 वष म श ा का वकास
A) केवल A और B B) केवल B और C नराशाजनक प से धीमा रहा ह। ु नया को यह पता लग गया ह क कसी दश म
C) केवल A और C D) A, B और C सभी के लए श ा सु न त करने के लए एकमा उपाय इसे अ नवाय तथा
नःशु बनाना ह। य द इसे नःशु नह बनाया गया, तो केवल अ नवाय बनाये
24. न ल खत म से भारत के कन े के शासक ने चीन के साथ ापार जाने से गरीब तबक पर न ु रतापूवक दबाव डाला जाएगा।
बढाने का यास कया? उ ने सुझाव दया क केवल उन व ा थय को, जनके प रवार क मा सक आय
A. बंगाल 25 पये और इससे अ धक ह, शु का भुगतान करना चा हए, बाक व ा थय
B. गुजरात के लए श ा नःशु होनी चा हए। इसके लए अपे त कुल य का दो- तहाई
C. द ण भारत भाग रा ारा तथा एक- तहाई भाग ानीय नकाय ारा वहन कया जाना
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ चा हए। उ ने सुझाव दया क नमक पर अ त र 8-आने का अ त र कर इस
A) केवल A और B B) केवल B और C आधार पर लगाया जाना चा हए क 'हमार दशवासी कम नमक खाकर काम चलाय
C) केवल A और C D) A, B और C ता क उनके ब े अ ानता तथा अधकार म न ल।
25. भारत म पोत कारखाने कहाँ त थे?

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31. गोखले के अनुसार रा को श ा पर होने वाले कुल य का कतना तशत करता ह। कई संदभ म डफा को टहोके क अ त र श मल जाती ह
वहन करना चा हए? क सही या गलत, ब त सार उपभो ा यह महसूस करते ह क डफा
∼
A) 25% ∼
B) 33% वक को डफा नधारण करने वाले का, चाह वह नयो ा हो, सरकार अथवा
∼
C) 66% ∼
D) 75% टीवी पर काय म तय करने वाला, अनुमोदन न हत ह। इस और अ कारण से
32. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ व ान के लए सव म संभव डफा नधारण क गवेषणा करना एक वषय
कथन I꞉ गोखले का यह मानना था क भारत क जनता को उनक दयनीय दशा से होगा।
मु के लए श ा आव क ह। 36. यथा त पूवा ह का एक कारण ह-
कथन II꞉ ाथ मक श ा संबंधी वधेयक ुत करने म गोखले को ब त कम A) मनोवै ा नक अश ता B) बाजार का दबाव
वरोध का सामना करना पड़ा। C) य का अहम D) ान का अभाव
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 37. टी वी रमोट कं ोल पर चग क लागत ____
चयन क जए꞉ A) अ धक ह। B) समय के साथ परखी ई ह।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। C) मा अंगूठा दबाना ह। D) संतु लत ह।
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
गलत ह। सही ह। 38. टली वजन के संदभ म अव श भाव का अथ ह꞉
A) इसे दखना बंद करना B) इसे दखना जारी रखना
33. इस ग ांश से न ल खत म से कौन-से न ष नकाले जा सकते ह?
C) अ मा म पर चले जाना D) नेटवक कायका रय से शकायत
A. वष 1910 के पहले भारत म श ा का वकास ब त मंद था। करना
B. गोखले के अनुसार सभी के लए श ा अ नवाय करने क आव कता थी।
39. डफा वक न ल खत म से कस त म सश बन जाता ह?
C. गोखले का मानना था क सभी भारतीय के लए श ा क ा ू र का सपना
A) जब लोग ाव को खा रज कर दते B) जब लोग नह जानते क वे ा चुन।
था।
ह।
D. गोखले ने सुझाव दया क श ा के लए अ धकांश य ानीय नकाय ारा
C) जब लोग डफा वक बदलना D) डफा नधारक उनका अनुमोदन
वहन कया जाना चा हए। चाहते ह। करते ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D 40. यह ग ांश न ल खत म से कसक वसंरचना ह?
C) केवल A, B और D D) केवल A C और D A) यथा त पूवा ह और डफा B) नेटवक कायका रय का
वक का वषय मनोवै ा नक शोषण
34. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C) प काओं का सावधानीपूवक चयन D) डफा वक ारा बाजार शेयर
कथन I꞉ गोखले का मानना था क गरीब लोग के लए श ा नःशु को आक षत न कर पाना
होनी चा हए।
न ल खत ग ांश को प ढ़ए और के उ र दी जए꞉
कथन II꞉ गोखले ने सुझाव दया क नमक पर 8-आने का अ त र कर लगाया
चीन, अमे रका के बाद भारत का सबसे बड़ा ापार साझेदार ह। वष 2021-22 म
जाना चा हए।
भारत-चीन प ीय ापार 115.83 ब लयन अमे रक डालर का था, जो भारत के
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
कुल 1035 ब लयन अमे रक डालर के प ापार का 11.19 तशत था।
चयन क जए꞉
अमे रका का ह ा 11.54 तशत (119.48 ब लयन अमे रक डालर) इससे थोडा
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
ही ऊपर था। बीस वष पहले तक चीन का भारत के साथ ापार (2001-02) म
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
10वां, या न तर (2000-01 म 12वां, 1999-00 म 16वां और 1998-99 म
गलत ह। सही ह।
18वां) ान था। ले कन, 2002-03 से उसने उ गामी ग त आर क और वह
35. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ 2011-12 म भारत का शीष ापार साझेदार बन गया। संयु अरब अमीरात ने
एक अ भकथन (A) के प म ल खत ह तो ू सरा उसके कारण (R) के प म꞉ अगले वष म उसे तीय ान पर खसका दया। इसके बावजूद चीन ने ुबारा
अ भकथन A꞉ गोखले गरीब के लए नःशु श ा के प म नह थे। उछाल मारी और 2013-14 म भारत का शीष ापार भागीदार बन गया और वह
कारण R꞉ उ ने सुझाव दया क जन व ा थय के प रवार क मा सक आय 25 इस ान पर 2017-18 तक बना रहा। अगले दो वष (2018-19 और 2019-20)
पये अथवा इससे अ धक ह, उ श ा शु का भुगतान करना चा हए। के लए अमे रका शीष पर था, ले कन 2020-21 म चीन पुनः भारत का नंबर वन
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का ापार साझेदार बन गया।
चयन क जए। हाल के वष म चीन और अमे रका भारत के शीष ापार साझेदार रह ह, जब क
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह, ले कन R, A व क दो सवा धक बड़ी अथ व ाओं के साथ उसके ापार के बीच एक
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह। बड़ा अंतर ह। भारत का अमे रका के साथ 2021-22 के दौरान 32.85 ब लयन
C) A सही ह ले कन R सही नह ह। D) A सही नह ह ले कन R सही ह। अमे रक डालर का ापार अ धशेष था, जब क चीन के साध 73.31 ब लयन
न ल खत ग ांश को प ढ़ए और के उ र दी जए꞉ अमे रक डालर का ापार घाटा था, जो कसी भी दश के लए उ तम ह। व ुतः
यथा त का आसानी से शोषण होता ह। यथा त पूवा ह का एक कारण ह 2021-22 के दौरान चीन के साथ भारत का ापार घाटा अब तक के समय म
सावधानी का अभाव अनेक लोग वह रवै ा अपनाते ह जसे हम "हां, जो भी हो' उ तम था।
अनुभव आ त कहते ह। टली वजन काय म दखने का अव श भाव एक अ ा 41. यह मान लेने पर क भारत का दश 'X' के साथ प ापार उसके कुल प
उदाहरण ह। नेटवक कायकारी काय म क समय सारणी पर काफ समय लगाते ापार का 5% था, इसक रा श न ल खत म से कतनी होगी?
ह क वे जानते ह क जो दशक कसी एक नेटवक चैनल से रमोट कं ोल इस A) 115.83 ब लयन अमे रक डालर B) 51.75 ब लयन अमे रक डालर
दश म दशक से ा रह ह, इस संदभ म अपनी शाम क शु आत करता ह वह C) 119.48 ब लयन अमे रक डालर D) 73.31 ब लयन अमे रक डालर
वह जमा रहता ह। चूं क वा व म ' चग' के लए बस एक अंगूठा दबाने मा 42. चीन कन वष म भारत का शीष ापार साझेदार था?
क ज रत होती ह। ले कन जब एक काय म समा होता ह और ू सरा आरंभ
A. 2002-2003
होता ह, तो आ यजनक प से दशक क भारी सं ा अ प से 'हां, जो भी
B. 2011-2012
हो कहती ह और दखना जारी रखती ह। और कोई प का वशेष का पाठक भी
C. 2012-2013
प का ाहक के त꞉ नवीकरण का अकेला शकार नह होता ह। सार के
D. 2013-2014
भारी जानते ह क य द नवीकरण तः होना ह और य द लोग को इसे र करने
E. 2020-2021
के लए फोन करना पड़ता ह तो लोग ारा यह सू चत कए जाने क तुलना म, क
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
वे वा व म प का लेना जारी रखना चाहते ह, नवीकरण क संभावना कह अ धक A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
ह। हा न वमुखता और लापरवाही से चुनने के योग का अथ ह क य द एक मत को
C) केवल B, D और E D) केवल C, D और E
' डफा ' के प म पदना मत कया गया ह तो बाजार का एक बड़ा ह ा इस ओर
आक षत होगा। इस तरह से डफा वक एक सश टहोके के प म काय

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43. उन दश क पहचान क जए जो वगत पांच वष के दौरान एक दए गए व अ भकथन (A)꞉ वष 1964 के प ात को रया जा या क अपे ा अ धक तेजी से
वष म भारत के शीष ापार साझेदार रह ह? वक सत आ।
A. चीन कारण (R)꞉ वष 1964 म, द ण को रया क तयाँ जा या क तुलना म वृ
B. संयु अरब अमीरात (UAE) एवं वकास के लए कह अ धक उदीयमान थ ।
C. अमे रका उपयु कथन के आलोक म न ां कत वक म से सही उ र चु नए꞉
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ A) (A) और (R) दोन सही ह, और (R), B) (A) और (R) दोन सही ह, पर ु (R),
A) केवल A और B B) केवल B और C (A) क सही ा ा ह। (A) क सही ा ा नह ह।
C) केवल A और C D) A, B और C C) (A) सही ह, पर ु (R) सही नह ह। D) (A) सही नही ह, पर ु (R) सही ह ।

44. न ल खत व वष को भारत के ापार साझेदार के प म चीन क 49. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉

समु त त के संदभ म व त क जए। कथन I꞉ वष 1964 म, जा या द ण को रया से कह अ धक वक सत था।
A. 2012-2013 कथन II ꞉ वष 1964 म जा या एक नवा चत रा प त ारा शा सत था।
B. 2000-2001 उपयु कथन के आलोक म न ां कत वक म से सही उ र चु नए꞉
C. 2015-2016 A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
D. 1998-1999 C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ ह। ह।
A) D, B, C, A B) D, B, A, C 50. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक को अ भकथन (A) और ू सर को कारण (R)
C) D, A, B, C D) B, D, C, A कहा गया ह।
45. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ अ भकथन (A)꞉ जा याई नेता वष 1964 म अपने दश म काफ लोक य था।
कथन I ꞉ 2021-22 म चीन के साथ भारत का ापार अ धशेष था। कारण (R) ꞉ जा या क अथ व ा ने उसके नेतृ म मह पूण वृ अ जत क
कथन II ꞉ 2021-22 म अमे रका के साथ भारत का ापार अ धशेष था। थी।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन उपयु कथन के आलोक म न ां कत वक म से सही उ र चु नए꞉
A) (A) और (R) दोन सही ह और (R), B) (A) और (R) दोन सही ह पर ु (R),
क जए꞉
(A) क सही ा ा ह। (A) क सही ा ा नह ह।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) (A) सही ह, पर ु (R) सही नह ह। D) (A) सही नही ह, पर ु (R) सही ह।
C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
अस ह। स ह। न ल खत ग ांश को प ढ़ए और का उ र दी जए।
न ल खत ग ांश को प ढ़ए और उससे संबं धत के उ र दी जए꞉ नौया ा के लए सधु पर नयं ण ा पत करने से होने वाले हतलाभ को जानते
वष 1964 म, अ क रा जा या और पूव ए शयाई दश द ण को रया ए अं ेज ने सध के दो अमीर , खानपुर के अमीर म खान और हदराबाद के
लगभग वकास के समतु र पर थे। वा व म, जब जा या को वष 1964 म मुराद अली को एक प ीय समझौता करने और परो ी ( ा ी) के प म टश
तं ता ा ई, तो इसका भ व द ण को रया क अपे ा कह अ धक सै नक और राजनी तक वेश के लए सध को खोलने के लए राजी कया।
उदीयमान तीत होता था।जा या म ता (ताँबा) ब तायत म था, और इसके नव- सध के अमीर ारा अ न ापूवक ह ा र कए गए इस समझौते के तहत अं ेज
नवा चत रा प त केनेथ क डा दश के भीतर लोक य थे तथा अपनी बु म ा को सध से अरब सागर क ओर गुजरने वाली व ुओ ं पर कराधान शु के संबंध
तथा योजन के त गंभीरता के कारण वदश म भी स ान पाते थे। इसके म अं तम नणय लेने का अ धकार ा हो गया । यह तोपवाली नाव कूटनी त का
वपरीत द ण को रया म बताने के लए कोई संसाधन नह था, जो एक तर ृ त पांतरण था जससे आगे बढ़ते ए अं ेज ने म ए शया से सध तक होने वाले
एवं उपहास के पा सै तानाशाही ारा शा सत था, और जो अमे रक सहायता पर संपूण ापार को नयं त करने के लए नषेधा धकार (वीटो) को छीनकर अपने
ब त अ धक आ त था, जसम बाद म कटौती कर दी गई थी। हाथ मे ले लया और उसके ारा उन े और रा क अथ व ाओं को अपने
पाँच दशक से अ धक समय के प ात्, दोन दश म ब त अ धक भ ता हो हत के अनु प बनाने का अ धकार भी ा कर लया। इनम रणजीत सह क
गयी। जा या क अथ व ा बुरी तरह से वफल रही ह। क डा के नवाचन के अथ व ा भी शा मल थी जसको समा करना अब उनक काय सूची (एजडा)
तीस वष म जा या वा सय क त आय म लगातार गरावट आई ह, म था।
1990 के दशक के म तक जा या वा सय क औसत आय तं ता ा के अगला कदम रणजीत सह को सतलज को ापार के लए खोलने के समझौते पर
समय क आयु का बमु ल आधी रह गई। वकास क इस वफलता का सामना ह ा र करने के लये बा करना था । टश एजट कै न वेड ने महाराजा से
करने वाले जा या वा सय ने मह पूण राजनै तक, अशां त एवं ापक खा कहा क समझौते पर ह ा र करने के बाद ही उनके (महाराणा) के नयं ण वाले
दंग के बीच मतदान ारा क डा को हटा दया। सरकार क वफलताओं को 1990 े म ापार का व ार होगा। परंतु टश एज सय ने अ ा धक बड़ सामान
के दशक म फैली एड् स महामारी ने और ज टल बना दया । ले जाने वाली नाव पर 570 . का. भारी कर अ धरो पत कर स रा क
अ का म तब से जब क तय म कुछ-कुछ सुधार आ ह, जा या म अभी भी अथ व ा को वघ टत कर दया था। इसम, क ीर म संचा लत क जा रह
व म सबसे न तम जीवन-यापन का र ह। 20,000 कध से पशमीना शॉल का उ ादन भी शा मल था । इन शॉल को
मु प से यूरोपीय बाजार , वशेषकर ांस, को नयात कया जाता था । जहाँ
46. नीचे दए गए ह. एक को अ भकथन (A) और ू सर को तक (R) कहा गया ह।
उनसे टन के ऊनी व नमाण को कड़ी त धा मलती थी।
अ भकथन (A); वष 1964 जा या एक समृ एवं वक सत रा था।
51. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
तक (R); इसके पास ता संसाधन ब तायत म थे।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉ कथन I ꞉ प ीना शॉल यूरोप म काफ लोक य थे।
A) (A) और (R) दोन सही ह, और (R), B) (A) और (R) दोन सही ह, पर ु (R), कथन II ꞉ अं ेज ने क ीरी व नमाताओं के लए यूरोप म प
ीना शॉल का
(A) क सही ा ा ह। (A) क सही ा ा नह ह। नयात करना आसान बनाया।
C) (A) सही ह, पर ु (R) सही नह ह। D) (A) सही नही ह, पर ु (R) सही ह। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए꞉
47. न ल खत म से सही कथन को च त क जए꞉ A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
A. 1990 के दशक से जा या क तय म सुधार आ ह। C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
B. जा या का व म न तम जीवनयापन का र ह। गलत ह। सही ह।
C. जा याई नेता केनेथ क डा 1990 के दशक म अपने दश म अ धक
52. नीचे दो कथन दए गए हः एक अ भकथन (A) के प म ल खत ह तो ू सरा
लोक य थे।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ उसके कारण (R) के प म ल खत ह;
A) केवल A और B B) केवल B और C अ भकथन A ꞉ अं ेज चाहते थे क रणजीत सह समझौते पर ह ा र कर।
C) केवल A और C D) A, B और C करण R ꞉ अं ेज, सध के जा रए ापार को नयं त करना चाहते थे।
उपरो कथन के आलोक मे, नीचे दए गे वक म से सही उ र का चयन
48. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक को अ भकथन (A) और ू सर को कारण (R) क जए
कहा गया ह।
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A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह, ले कन R, A 58. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह। कथन - I ꞉ चीनी पोत चीन से म पूव तथा प म ए शया तक जाते थे।
C) A स ह, ले कन R अस ह। D) A अस ह, ले कन R स ह। कथन -॥ ꞉चीनी पोत ापार के लए मालबार तट पर आते थे।
53. अं ेज ारा क उनके साथ समझौता करने के लए राजी कया गया? उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
A. म खान A) कथन I और ॥ दोन सही ह। B) कथन I और ॥ दोन गलत ह।
B. मुराद अली C) कथन I स ह, क ु कथन ॥ D) कथन I अस ह, क ु कथन ॥
C. रणजीत सहं
गलत ह। सही ह।
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ 59. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A) केवल A और B B) केवल B और C कथन - I ꞉ भारत के ापा रय ने प म ए शया तथा अ का के साथ चीन के
C) केवल A और C D) A, B और C ापार म मह पूण भू मका नभायी।
54. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ कथन - ॥ ꞉ मॉनसून के पहले अनुकूल हवाय पूरब से प म क तरफ बहती ह।
कथन I ꞉ सध के अमीर, अं ेज के साथ समझोते पर ह ा र करने के लए उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
A) कथन I और ॥ दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
काफ स और इ ु क थे।
C) कथन I स ह, क ु कथन ॥ D) कथन I अस ह, क ु कथन ॥
कथन II ꞉ सध के ज रए नौया ा पर नयं ण करना टश एजडा म मुख ान
अस ह। स ह।
रखता था।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 60. चीन के लोग मसाल का आयात मु तः कहां से करते थे?
चयन क जए꞉ A. अ का
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। B. भारत
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II C. प म ए शया
गलत ह। सही ह। D. द ण - पूव ए शया
55. नीचे दो कथन दए गए हः एक अ भकथन (A) के प म ल खत ह तो ू सरा नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) केवल A और B B) केवल B और C
उसके कारण (R) के प म꞉
C) केवल C और D D) केवल B और D
अ भकथन A ꞉ अं ेज न दय के मा म से नौया ा माग पर नयं ण करना चाहते
थे। न ल खत ग ांश को पढ़ और के उ र दी जए।
करण R ꞉ न दय का इ ेमाल, व ुओ ं का ापार करने के लए कया जाता था मा स (1766-1834) ने 1798 म अपना नबंध ऑन द सपल ऑफ पॉपुलेशन
और ापार पर नयं ण ा पत कर मुनाफा कमाना अं ेज को लाभ द लगा। (जनसं ा के स ांत पर नबंध) लखा था। उ ने कहा क जनसं ा क सम ा
उपरो कथन के आलोक मे, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन का मम यह ह क य द इसे एक सी मत भूभाग म पया खा आपू त क संभावना
क जए। से पर तक अ नयं त रखा जाए तो मानव-जा त म जनसं ा वृ का भाव रहता
A) A और R दोन स ह और R, A क B) A और R दोन स ह, ले कन R, A ह। मा स का वचार था क मु तः कृ ष-यो उ ादन म अ धक भू म को
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह। लाकर खा आपू त म वृ को ा कया गया। उनका मानना था क समांतर
C) A स ह ले कन R अस ह। D) A अस ह ले कन R स ह। ेणी म एक र मा ा ारा खा आपू त म अ धका धक वृ क जा सकती ह,
ग ांश को प ढ़ए और उसके बाद आने वाले के उ र दी जए। जब क मानव जनसं ा ेक बार अपने को गु णत ढंग से गुणो र ेणी म वृ
रोमन सा ा के पतन के बाद चीन हद महासागर म ापार का मुख क बन को वृ होती ह। समय के साथ जनसं ा तब तक खा आपू त क तुलना म
गया था। चीन के लोग ब त अ धक मसाले का उपयोग करते थे और इसका आयात बढ़गी, जब तक क ु भ , बीमारी या यु के प म कोई महा वप ी घ टत ना हो।
द ण पूव ए शया तथा भारत से कया जाता था। वे हाथी दांत का भी आयात यु घ टत होगा क मानव समूह अ धका धक ुलभ हो रह संसाधन पर लड़ाई
करते थे जनका उ म भाग अ का से तथा कांच के बतन प म ए शया से आते करते आये ह। ये सीमाकारी कारक दीघका लक से जनसं ा और संसाधन
थे। आय तत साम ी म औषधीय जड़ी-बू टयां, ला ा, लोबान तथा सभी कार क के बीच एक संतुलन बनाए रखते ह। मा स ने अपने बाद के लेख म जनसं ा पर
ुलभ व ुएं होती थ । सामा तः अ का तथा प म ए शया के उ ाद द ण नयं ण म एक मह पूण कारक के प म 'नै तक संयम' पर अ धक बल दया।
भारत म मालवार से आगे नह भेजे जाते थे और न ही चीन के पोत द ण-पूव ह क मा स अठारव शता ी म और उसके पूव क घटनाओं से भा वत थे
ए शया म मोल स से आगे जाते थे। इस कार भारत और द ण-पूव ए शया और उसके बाद क दो शता य म कट होने वाली उस अ धक ग त का
दोन चीन तथा प म ए शया एवं अ का के दश के बीच ापार करने के पूवानुमान नह लगा सकते थे, जसने संसाधन के दोहन एवं उपयोग म भारी वृ के
मह पूण क थे। भारतीय ापा रय वशेषकर त मल तथा क लग (आधु नक साथ-साथ जनसं ा को एक अभूतपूव दर पर बढ़ने दया। मा स के समय से
उड़ीसा तथा बंगाल से) के ापा रय ने इरान के ापा रय और तद र अरब के कृ ष म ब त अ धक ग त ई ह, ज ने कृ ष उ ादन म भारी वृ म योगदान
ापा रय के साथ ापार म स य भू मका नभायी। चीन का अ धकांश ापार कया। इस ब त अ धक ग त म- कृ म उवरक एवं क टनाशक का वकास, नई
भारतीय पोत से होता था, मालबार बंगाल तथा बमा से सागवान क लक ड़यां होती सचाई तकनीक, फसल क उ उपजकारी क , का संकरण, ीनहाउस
थी, जससे पोत नमाण क मजबूत परंपरा के आधार का नमाण आ। उस समय खेती और समु से भू म ा करना स लत ह।
मौसम क त ऐसी थी क कसी एक पोत ारा म पूव से सीधे चीन नह 61. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
प च ं ा जा सकता था। पोत को मॉनसून से पहले प म से पूरब क ओर बहने कथन - I ꞉ समानांतर ेणी म वृ गुणो र ेणी क तुलना म ती तर होती ह।
वाली तथा मॉनसून के बाद प म से पूरब क ओर बहनेवाली अनुकूल हवा के कथन - II ꞉ मा स ने अपना केवल एक लेख - नबंध ऑन द सपल ऑफ
लए बंदरगाह म लंबे समय तक इं तजार करना पड़ता था। पॉपुलेशन पर लखा था।
56. भारतीय पोत नमाण उ ोग के लए लक ड़यां मु तः कहां से आती थ ? उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
A. म - पूव A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
B. बमा C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
C. प म ए शया ह। ह।
D. बंगाल 62. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ एक को अ भकथन (A) और ू सर को कारण (R)
E. मालबार कहा गया ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ अ भकथन (A) ꞉ मा स उस जनसं ा वृ के बार म यथाथतः भ व वाणी कर
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D पाए, जो वगत दो शता य म ई थी।
C) केवल B, D और E D) केवल C, D और E कारण (R) ꞉ उनका मानना था क कृ ष यो उ ादन म अ धक भू म लाकर खा
57. हाथी दांत के उ म उ ाद कहां से आते थे? आपू त म वृ क जा सकती ह।
A) भारत B) अ का उपयु कथन के आलोक म न ां कत वक म से सही उ र चु नए꞉
C) ईरान D) द ण-पूव ए शया
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A) (A) और (R) दोन सही ह और (R), B) (A) और (R) दोन सही ह पर ु (R), A) इसका सुंदर रंग होता ह। B) यह पास के बाजार म आसानी से
(A) क सही ा ा ह। (A) क सही ा ा नह ह। मल जाता ह।
C) (A) सही ह पर ु (R) सही नह ह। D) (A) सही नह ह पर ु (R) सही ह। C) खानाबदोश जनजा तय क अपने D) यह सूय के काश को पराव तत
कपड़ म अ क का उपयोग करने क करता ह जससे उनके कपड़ क
63. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ परंपरा ह। दखावट म सुधार होता ह।
कथन - I ꞉ मा स का मानना था क जनसं ा म वृ खा आपू त क तुलना म
69. अफगा न ान, इराक, ईरान क कलाकृ तय क झलक ______ के कपड़
ती तर होती ह।
कथन - II ꞉ मा स उ ीसव शता ी म घ टत घटनाओं से अ धक भा वत थे। और सामान म मल सकती ह।
A) गु र B) खानाबदोश जनजा त
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। C) फार सय D) नील गरी जनजा त
C) कथन I सही ह, क ु कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही 70. ग ांश लखा गया ह -
ह। ह। A) नदशा क शैली म B) सूचना क शैली म
64. मा स के अनुसार न ल खत म से कसके ारा खा आपू त म वृ क C) व ेषणा क शैली म D) तकपूण शैली म
जा सकती ह? ग ांश को ान से प ढ़ए और नीचे दए गए के उ र दी जए।
A) कृ म उवरक का उपयोग B) क टनाशक का उपयोग पुनवास क के शोर-शराबे वाले माहौल म वह गहरी न द म सो रही थी।
C) फसल क उ उपजकारी क D) कृ ष यो उ ादन म अ धक भू म त वनंतपुरम के पास को र म क म उसे लाए जाने के बाद यह तीसरा दन 24
का उपयोग को लाकर जनवरी था।
65. मा स के नबंध ऑन द सपल ऑफ पॉपुलेशन के अनुसार मानव जंगल के हा थय म शायद ही कभी दखी जाने वाली मु ा म वह ुक ई अव ा
जनसं ा कनके ारा नयं ण म रखी जाएगी? म सो रही थी। अमीना के संवेदनशील कान ने हमार कदम क आहट सुन ली और
A. यु उसी पल वह खड़ी मु ा म वापस आ गई और हम डरावने ढंग से दखा। थोड़ी दर के
B. नै तक संयम लए उसक आँ ख म असुर ा और भय झलक रहा था और ज ही वह उन
C. अकाल ( ु भ ) महावत को पहचान सक , जो पछले दो दन म उससे मलने आए थे। वह धीर-
D. बीमारी धीर उनके पास प च ं ी और महावत ारा दी गई ू ध क वशाल बोतल से लै ोजेन
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ सां ण को चूसने लगी।
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D तीन दन पहले, वह त वनंतपुरम वन भाग म पालोड ेणी के जंगल के बाहरी
C) केवल A, C और D D) A, B, C और D इलाके म एक रबर के बागान पर अपनी माँ के शव क अथक र ा कर रही थी और
पशु च क क , वन क मय और चौक दार क टीम को लगातार नाकाम कर रही
इस भाग म, आपके पास एक ग ांश ह। ग ांश के बाद, आपको ग ांश के
थी, जो उसके बचाव के लए वहां इक ए थे। अंत म, अमीना को जाल म फँसाया
आधार पर कुछ मलगे। सबसे पहले, ग ांश को प ढए और ग ांश के
गया था, वह बंधी ई थी और उसे नयं त करने के लए जाइलाज़ीन क ह
आधार पर के उ र दी जए। आपको अपने उ र का चयन केवल ग ांश
खुराक दी गई थी और उसे आसान प रवहन के लए शांत कया गया था। उसके
क साम ी और लेखक क राय के आधार पर करना ह।
बेहोश होने के बाद ही टीम माँ के शव के पास जा सकती थी, जो एक नजी बागान
जनजातीय समुदाय म भारत क आबादी का लगभग आठ तशत शा मल ह। दश
म जाने के कारण एक चालू बजली के तार के जाल से ुलस गई थी। वह केरल म
के व भ ह म फैले, इन समुदाय ने अपने व श जीवन शैली से संबं धत
अंतहीन मानव-पशु संघष क नवीनतम शकार ह। केरल वन वभाग क रत
ाचीन सां ृ तक थाओं को चालू रखा ह। ज ू और क ीर म गु र और
त या टीम शाम तक अमीना को पुनवास क म ले आई।
बकरवाल पहाड़ी जनजा त ह जो अपनी भेड़ और बक रय के लए घास क तलाश
म पहाड़ को एक तरफ से ू सरी तरफ पार करके अपना जीवन तीत करते ह। 71. अमीना को जाल म फंसाया गया, बांधा गया और जाइलाज़ीन क ह
उनके आभूषण, कंबल, कशीदाकारी टोपी और अंगरखे, सैडलबैग, और व वध पशु खुराक दी गई?
सामान अफगा न ान, ईरान, इराक और म ए शया के छोट दश के लोग क
A) क अमीना च क क क टीम B) क उसके पुनवास क म
को वफल कर रही थी ानांतरण क सु वधा के लए
कलाकृ तय के समान ह। तगड़ लोग तथा भारी अलंकृत म हला भारत म सौरा
C) क उसके चेहर पर धमक भर D) क वह चालू बजली के तार के
और गुजरात म क के र ग ानी े और राज ान तक दखे जाते ह। उन लोग
भाव थे जाल क चपेट म आ गई थी
के कपड़ म कढ़ाई म दपण का काम र ग ान क रत से अ क के उपयोग से
उपजा ह जो भारी और चमकदार अलंकरण पसंद करते ह। खानाबदोश जनजा त के ग ांश को ान से प ढ़ए और नीचे दए गए के उ र दी जए।
लोग आमतौर पर वे सब पहनते थे जो उनके पास होता था। उ ने पाया क अ क पुनवास क के शोर-शराबे वाले माहौल म वह गहरी न द म सो रही थी।
म सूय काश पराव तत होता ह, जससे यह एक ऐसा सहायक उपकरण बन जाता त वनंतपुरम के पास को र म क म उसे लाए जाने के बाद यह तीसरा दन 24
ह जो बना कसी लागत के उनके प रधान को सुशो भत करता ह। ेक समूह ने जनवरी था।
कढ़ाई क अपनी शैली वक सत क और इ अभी भी भारत के प मी े म जंगल के हा थय म शायद ही कभी दखी जाने वाली मु ा म वह ुक ई अव ा
रहने वाले कई समुदाय म प से दखा जा सकता ह। जनजा त क पहचान म सो रही थी। अमीना के संवेदनशील कान ने हमार कदम क आहट सुन ली और
और एक म हला क वैवा हक त दोन ही कढ़ाई क शैली और ऊपरी चोली के उसी पल वह खड़ी मु ा म वापस आ गई और हम डरावने ढंग से दखा। थोड़ी दर के
रंग और कट म दखाई दती ह। जैस-े जैसे समुदाय र ग ान क रत म भेड़ , लए उसक आँ ख म असुर ा और भय झलक रहा था और ज ही वह उन
मवे शय और ऊंट के लए ह रयाली वाले चरागाह क तलाश म आगे आगे बढ़ते महावत को पहचान सक , जो पछले दो दन म उससे मलने आए थे। वह धीर-
ह, एक नज़र से ही उनक जनजा त और पेशे का पता चल जाता ह। धीर उनके पास प च ं ी और महावत ारा दी गई ू ध क वशाल बोतल से
लै ोजेन सां ण को चूसने लगी।
66. भारत क गु र जनजा त कस े से संबं धत ह?
तीन दन पहले, वह त वनंतपुरम वन भाग म पालोड ेणी के जंगल के बाहरी
A) सौरा B) ज ू और क ीर
इलाके म एक रबर के बागान पर अपनी माँ के शव क अथक र ा कर रही थी और
C) गुजरात D) स म
पशु च क क , वन क मय और चौक दार क टीम को लगातार नाकाम कर रही
67. हम जनजा त और उनके पेशे क पहचान उनके कपड़ और सामान पर मलने थी, जो उसके बचाव के लए वहां इक ए थे। अंत म, अमीना को जाल म फँसाया
वाली कढ़ाई से कैसे कर सकते ह? गया था, वह बंधी ई थी और उसे नयं त करने के लए जाइलाज़ीन क ह
A) ेक समूह का अपना पहचान च B) ेक समूह व श क े माल का खुराक दी गई थी और उसे आसान प रवहन के लए शांत कया गया था। उसके
होता ह। उपयोग करता ह जसका उपयोग कसी बेहोश होने के बाद ही टीम माँ के शव के पास जा सकती थी, जो एक नजी बागान
अ समूह ारा नह कया जा सकता
ह। म जाने के कारण एक चालू बजली के तार के जाल से ुलस गई थी। वह केरल म
अंतहीन मानव-पशु संघष क नवीनतम शकार ह। केरल वन वभाग क रत
C) ेक समूह क कढ़ाई क अपनी D) उपरो म से कोई नह
शैली होती ह। त या टीम शाम तक अमीना को पुनवास क म ले आई।
72. न ल खत म से कौन रबर के बागान के नकट था?
68. गुजरात और राज ान क खानाबदोश जनजा तय ारा अ क का उपयोग
अपने व को अलंकृत करने के लए कया जाता ह?

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A) पुनवास क B) नजी जायदाद बना कसी खाद या खाद पूरक के जै वक कचर (फाइटोमास) के सीधे
C) सु ू र गांव D) पालोड ेणी का जंगल वम क ो ग क सूचना दते ह।
73. अमीना क माँ क मृ ु का कारण ा था? इसके अलावा, कुछ सम ाएं उवरक के प म वम क ो के उपयोग से भी जुड़ी
A) जब वह नजी बागान म दा खल ई, B) उसे जाइलाजीन नाम का जहर दया ह, जैसे क फाइटोटॉ क पदाथ, उ नमक सां ता और भारी धातु साम ी, जो
तो चालू बजली के तार के जाल से गया। पौध क वृ और वकास को नकारा क प से भा वत करती ह। कुछ मामल
उसक मौत हो गई। म, अप रप वम क ो के उपयोग ने बीज के अंकुरण और पौध क वृ को
C) वह एक जाल म फंस गई थी, जंजीर D) वह एक इं सान के साथ संघष म मारी भी रोका। यह उस वशेष े क म ी के कार और मौसम संबंधी तय म
से जकड़ी ई थी, और जाइलज़ीन क गई थी। अंतर के कारण हो सकता ह। भ व के अनुसंधान को बना कसी अनुपूरक के
खुराक से उसे मार दया गया था। सीधे वम क ो ग क उ दर के वकास और ौ ो गक म द ता पर क त
ग ांश को ान से प ढ़ए और नीचे दए गए के उ र दी जए। होना चा हए। अप रप वम क ो क संरचना और इसके अनु योग वफलता
पुनवास क के शोर-शराबे वाले माहौल म वह गहरी न द म सो रही थी। का अ यन करने के लए तथा व श म ी-जल संयं -सू मौसम व ान
त वनंतपुरम के पास को र म क म उसे लाए जाने के बाद यह तीसरा दन 24 व ाओं के तहत वम क ो सां ता का नधारण करने के लए गहन शोध क
जनवरी था। आव कता ह। इससे जै वक खेती को बढ़ावा दने और पयावरणीय रता के
जंगल के हा थय म शायद ही कभी दखी जाने वाली मु ा म वह ुक ई अव ा लए वम क ो ग को लोक य बनाने म मदद मलेगी।
म सो रही थी। अमीना के संवेदनशील कान ने हमार कदम क आहट सुन ली और 76. भ व के शोध कसपर क त होने चा हए?
उसी पल वह खड़ी मु ा म वापस आ गई और हम डरावने ढंग से दखा। थोड़ी दर के A) कूड़ा न ारण क सम ा का B) बना कसी पूरक के सीधे वम
लए उसक आँ ख म असुर ा और भय झलक रहा था और ज ही वह उन भावी समाधान पर क ो ग क उ दर का वकास
महावत को पहचान सक , जो पछले दो दन म उससे मलने आए थे। वह धीर- और ौ ो गक म द ता पर
धीर उनके पास प च ं ी और महावत ारा दी गई ू ध क वशाल बोतल से C) वम क ो ग क ावसा यक D) वम क ो ौ ो गक से संबं धत
लै ोजेन सां ण को चूसने लगी। पैमाने पर लोक यता पर नी त काया यन पर
तीन दन पहले, वह त वनंतपुरम वन भाग म पालोड ेणी के जंगल के बाहरी नदश꞉ नीचे दए गए ग ांश को पढ़ और सही/सबसे उपयु वक चुनकर
इलाके म एक रबर के बागान पर अपनी माँ के शव क अथक र ा कर रही थी और नीचे दए गए के उ र द꞉
पशु च क क , वन क मय और चौक दार क टीम को लगातार नाकाम कर रही जै वक कचर के बंधन के लए वम क ो ग को एक , टकाऊ और शू -
थी, जो उसके बचाव के लए वहां इक ए थे। अंत म, अमीना को जाल म फँसाया अप श कोण के प म दखा जाता ह, ले कन वम कंपो ग लोक य बनने
गया था, वह बंधी ई थी और उसे नयं त करने के लए जाइलाज़ीन क ह म अभी भी कुछ बाधाएं ह। वम क ो ग के े म अनुसंधान बढ़ाने के
खुराक दी गई थी और उसे आसान प रवहन के लए शांत कया गया था। उसके बजाय वम क ो ग के ावहा रक अनु योग पर अ धक ान दने क
बेहोश होने के बाद ही टीम माँ के शव के पास जा सकती थी, जो एक नजी बागान आव कता ह। अप श नपटान क सम ा को भावी ढंग से और वै क र
म जाने के कारण एक चालू बजली के तार के जाल से ुलस गई थी। वह केरल म पर हल करने के लए बड़ पैमाने पर वम क ो ग क आव कता ह। वम
अंतहीन मानव-पशु संघष क नवीनतम शकार ह। केरल वन वभाग क रत क ो बनाने और वम क ो के उपयोग के बार म जाग कता और उ चत ान
त या टीम शाम तक अमीना को पुनवास क म ले आई। क कमी एक मुख बाधा ह। व भ श ण और व ार ग त व धय का
74. अमीना रबर के बागान म ा कर रही थी? आयोजन करके कसान को वम क ो और वम क ो के उ चत उपयोग के
A) वह गहरी न द म थी। B) वह अपनी घायल मांँ क र ा कर बार म मागदशन करना आव क ह। जै वक खेती म कसान को
रही थी। श त करने और सहायता करने के लए नवीन और भावी कृ ष ग त व धय को
C) वह अपनी मांँ के शव क र ा कर D) वह अपने महावत ारा दान क गई वक सत कया जाना चा हए। उ वम क ो बनाने क या और
रही थी। बोतल से ू ध पी रही थी। वम क ो क मा ा के बार म श त कया जाना चा हए जो कृ ष े म
75. दए गए ग ांश के अनुसार, अमीना कौन ह? सव म प रणाम ा करने के लए लागू कया जाना चा हए। कृ म उवरक क
A) माता हाथी B) हाथी का ब ा तुलना म जै वक खाद क उ लागत भी कसान के लए बड़ पैमाने पर जै वक
खेती अपनाने म एक बाधा ह। वम क ो तकनीक से संबं धत नी त काया यन
C) महावत D) रत त या टीम
क वफलता के कारण वम क ो का बड़ पैमाने पर उपयोग नह हो पाता ह।
नदश꞉ नीचे दए गए ग ांश को पढ़ और सही/सबसे उपयु वक चुनकर जै वक कचर, पानी, तापमान और नमी क नरंतर आपू त बनाए रखना मुख
नीचे दए गए के उ र द꞉ बाधाएं ह जो वम क ो क या को ज टल बनाती ह। अ धकांश कचर को
जै वक कचर के बंधन के लए वम क ो ग को एक , टकाऊ और शू - वम कंपो ग से पहले एक थोक स ट (सबसे ापक प से, पशु खाद) और
अप श कोण के प म दखा जाता ह, ले कन वम कंपो ग लोक य बनने खाद क आव कता होती ह। प रवहन लागत भी या को और अ धक महंगा
म अभी भी कुछ बाधाएं ह। वम क ो ग के े म अनुसंधान बढ़ाने के बनाती ह। इन सभी सम ाओं के संयु भाव ने वम क ो ग क ावसा यक
बजाय वम क ो ग के ावहा रक अनु योग पर अ धक ान दने क र पर लोक यता म बाधा उ क ह। हालां क, कुछ अ यन उपल ह जो
आव कता ह। अप श नपटान क सम ा को भावी ढंग से और वै क र बना कसी खाद या खाद पूरक के जै वक कचर (फाइटोमास) के सीधे
पर हल करने के लए बड़ पैमाने पर वम क ो ग क आव कता ह। वम वम क ो ग क सूचना दते ह।
क ो बनाने और वम क ो के उपयोग के बार म जाग कता और उ चत ान इसके अलावा, कुछ सम ाएं उवरक के प म वम क ो के उपयोग से भी जुड़ी
क कमी एक मुख बाधा ह। व भ श ण और व ार ग त व धय का ह, जैसे क फाइटोटॉ क पदाथ, उ नमक सां ता और भारी धातु साम ी, जो
आयोजन करके कसान को वम क ो और वम क ो के उ चत उपयोग के पौध क वृ और वकास को नकारा क प से भा वत करती ह। कुछ मामल
बार म मागदशन करना आव क ह। जै वक खेती म कसान को म, अप रप वम क ो के उपयोग ने बीज के अंकुरण और पौध क वृ को
श त करने और सहायता करने के लए नवीन और भावी कृ ष ग त व धय को भी रोका। यह उस वशेष े क म ी के कार और मौसम संबंधी तय म
वक सत कया जाना चा हए। उ वम क ो बनाने क या और अंतर के कारण हो सकता ह। भ व के अनुसंधान को बना कसी अनुपूरक के
वम क ो क मा ा के बार म श त कया जाना चा हए जो कृ ष े म सीधे वम क ो ग क उ दर के वकास और ौ ो गक म द ता पर क त
सव म प रणाम ा करने के लए लागू कया जाना चा हए। कृ म उवरक क होना चा हए। अप रप वम क ो क संरचना और इसके अनु योग वफलता
तुलना म जै वक खाद क उ लागत भी कसान के लए बड़ पैमाने पर जै वक का अ यन करने के लए तथा व श म ी-जल संयं -सू मौसम व ान
खेती अपनाने म एक बाधा ह। वम क ो तकनीक से संबं धत नी त काया यन व ाओं के तहत वम क ो सां ता का नधारण करने के लए गहन शोध क
क वफलता के कारण वम क ो का बड़ पैमाने पर उपयोग नह हो पाता ह। आव कता ह। इससे जै वक खेती को बढ़ावा दने और पयावरणीय रता के
जै वक कचर, पानी, तापमान और नमी क नरंतर आपू त बनाए रखना मुख लए वम क ो ग को लोक य बनाने म मदद मलेगी।
बाधाएं ह जो वम क ो क या को ज टल बनाती ह। अ धकांश कचर को
77. अ भकथन (A)꞉ अप रप वम क ो क संरचना का अ यन करने के लए
वम कंपो ग से पहले एक थोक स ट (सबसे ापक प से, पशु खाद) और
गहन शोध क आव कता ह।
खाद क आव कता होती ह। प रवहन लागत भी या को और अ धक महंगा
कारण (R)꞉ इससे जै वक खेती को बढ़ाने म मदद मलेगी।
बनाती ह। इन सभी सम ाओं के संयु भाव ने वम क ो ग क ावसा यक
न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
र पर लोक यता म बाधा उ क ह। हालां क, कुछ अ यन उपल ह जो
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A) (A) और (R) दोन स ह, और (R) B) (A) और (R) दोन स ह, ले कन खेती अपनाने म एक बाधा ह। वम क ो तकनीक से संबं धत नी त काया यन
(A) क सही ा ा ह। (R) (A) क सही ा ा नह ह। क वफलता के कारण वम क ो का बड़ पैमाने पर उपयोग नह हो पाता ह।
C) (A) सही ह, ले कन (R) गलत ह। D) (A) गलत ह, ले कन (R) सही ह। जै वक कचर, पानी, तापमान और नमी क नरंतर आपू त बनाए रखना मुख
नदश꞉ नीचे दए गए ग ांश को पढ़ और सही/सबसे उपयु वक चुनकर बाधाएं ह जो वम क ो क या को ज टल बनाती ह। अ धकांश कचर को
नीचे दए गए के उ र द꞉ वम कंपो ग से पहले एक थोक स ट (सबसे ापक प से, पशु खाद) और
जै वक कचर के बंधन के लए वम क ो ग को एक , टकाऊ और शू - खाद क आव कता होती ह। प रवहन लागत भी या को और अ धक महंगा
अप श कोण के प म दखा जाता ह, ले कन वम कंपो ग लोक य बनने बनाती ह। इन सभी सम ाओं के संयु भाव ने वम क ो ग क ावसा यक
म अभी भी कुछ बाधाएं ह। वम क ो ग के े म अनुसंधान बढ़ाने के र पर लोक यता म बाधा उ क ह। हालां क, कुछ अ यन उपल ह जो
बजाय वम क ो ग के ावहा रक अनु योग पर अ धक ान दने क बना कसी खाद या खाद पूरक के जै वक कचर (फाइटोमास) के सीधे
आव कता ह। अप श नपटान क सम ा को भावी ढंग से और वै क र वम क ो ग क सूचना दते ह।
पर हल करने के लए बड़ पैमाने पर वम क ो ग क आव कता ह। वम इसके अलावा, कुछ सम ाएं उवरक के प म वम क ो के उपयोग से भी जुड़ी
क ो बनाने और वम क ो के उपयोग के बार म जाग कता और उ चत ान ह, जैसे क फाइटोटॉ क पदाथ, उ नमक सां ता और भारी धातु साम ी, जो
क कमी एक मुख बाधा ह। व भ श ण और व ार ग त व धय का पौध क वृ और वकास को नकारा क प से भा वत करती ह। कुछ मामल
आयोजन करके कसान को वम क ो और वम क ो के उ चत उपयोग के म, अप रप वम क ो के उपयोग ने बीज के अंकुरण और पौध क वृ को
बार म मागदशन करना आव क ह। जै वक खेती म कसान को भी रोका। यह उस वशेष े क म ी के कार और मौसम संबंधी तय म
श त करने और सहायता करने के लए नवीन और भावी कृ ष ग त व धय को अंतर के कारण हो सकता ह। भ व के अनुसंधान को बना कसी अनुपूरक के
वक सत कया जाना चा हए। उ वम क ो बनाने क या और सीधे वम क ो ग क उ दर के वकास और ौ ो गक म द ता पर क त
वम क ो क मा ा के बार म श त कया जाना चा हए जो कृ ष े म होना चा हए। अप रप वम क ो क संरचना और इसके अनु योग वफलता
सव म प रणाम ा करने के लए लागू कया जाना चा हए। कृ म उवरक क का अ यन करने के लए तथा व श म ी-जल संयं -सू मौसम व ान
तुलना म जै वक खाद क उ लागत भी कसान के लए बड़ पैमाने पर जै वक व ाओं के तहत वम क ो सां ता का नधारण करने के लए गहन शोध क
खेती अपनाने म एक बाधा ह। वम क ो तकनीक से संबं धत नी त काया यन आव कता ह। इससे जै वक खेती को बढ़ावा दने और पयावरणीय रता के
क वफलता के कारण वम क ो का बड़ पैमाने पर उपयोग नह हो पाता ह। लए वम क ो ग को लोक य बनाने म मदद मलेगी।
जै वक कचर, पानी, तापमान और नमी क नरंतर आपू त बनाए रखना मुख 79. ग ांश के अनुसार, कसान को कस बार म मागदशन करने क आव कता
बाधाएं ह जो वम क ो क या को ज टल बनाती ह। अ धकांश कचर को ह?
वम कंपो ग से पहले एक थोक स ट (सबसे ापक प से, पशु खाद) और A. वम क ो का उ चत उपयोग
खाद क आव कता होती ह। प रवहन लागत भी या को और अ धक महंगा B. वम क ो बनाने क या और वम क ो क मा ा
बनाती ह। इन सभी सम ाओं के संयु भाव ने वम क ो ग क ावसा यक C. जै वक कचर क नरंतर आपू त बनाए रखना
र पर लोक यता म बाधा उ क ह। हालां क, कुछ अ यन उपल ह जो नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए।
बना कसी खाद या खाद पूरक के जै वक कचर (फाइटोमास) के सीधे A) केवल A B) A और C
वम क ो ग क सूचना दते ह। C) B और C D) A और B
इसके अलावा, कुछ सम ाएं उवरक के प म वम क ो के उपयोग से भी जुड़ी 80. जब वम क ो ग क बात आती ह, तो कस बात पर अ धक ान दने क
ह, जैसे क फाइटोटॉ क पदाथ, उ नमक सां ता और भारी धातु साम ी, जो आव कता ह?
पौध क वृ और वकास को नकारा क प से भा वत करती ह। कुछ मामल A) जै वक खाद क अ धक क मत B) वम क ो ग का ावहा रक
म, अप रप वम क ो के उपयोग ने बीज के अंकुरण और पौध क वृ को अनु योग
भी रोका। यह उस वशेष े क म ी के कार और मौसम संबंधी तय म C) वम क ो ग के े म अनुसंधान D) वम क ो का उवरक के प म
अंतर के कारण हो सकता ह। भ व के अनुसंधान को बना कसी अनुपूरक के योग
सीधे वम क ो ग क उ दर के वकास और ौ ो गक म द ता पर क त
नदश꞉ न ल खत ग ांश को प ढ़ए और नीचे दए गए के उ र दी जए꞉
होना चा हए। अप रप वम क ो क संरचना और इसके अनु योग वफलता
कभी-कभी यह कहा गया ह क यह सब मा ा क व ार गुणव ा क क मत पर
का अ यन करने के लए तथा व श म ी-जल संयं -सू मौसम व ान
हा सल कया गया ह। यह सच ह क कई े म मानक गर गए ह और घ टया
व ाओं के तहत वम क ो सां ता का नधारण करने के लए गहन शोध क
सं ान क सं ा म काफ वृ ई ह। यह कुछ हद तक ती व ार क कसी
आव कता ह। इससे जै वक खेती को बढ़ावा दने और पयावरणीय रता के
भी अव ध म अप रहाय ह। खासकर तब जैसा क हमार मामले म जब स म म
लए वम क ो ग को लोक य बनाने म मदद मलेगी।
व ीय नवेश नामांकन म वृ क तुलना म आनुपा तक प से कम ह और योजना
78. वम क ो ग क या को ज टल बनाने वाली मुख बाधाएं ा ह? और काया यन दोन म कमीशन और चूक क गंभीर गल तयां ह। ले कन फर भी
A) जै वक कचरा, पानी, तापमान और B) वम क ो का खाद के प म यहां, इस त को नजरअंदाज नह करना चा हए क कई े म शै क मानक म
नमी क नरंतर आपू त बनाए रखना योग
सुधार आ ह। अ े सं ान और थम ेणी के छा क सं ा आज पहले क
C) वम क ो ग के बार म D) वम क ो ग क ावसा यक
तुलना म ब त अ धक ह। हमारी च क ा श ा ने हमेशा ब त उ मानक को
जाग कता और उ चत ान क कमी पैमाने पर लोक यता
बनाए रखा ह जो क उ त दश के समान ह और उनके ारा ीकार कए जाते ह।
नदश꞉ नीचे दए गए ग ांश को पढ़ और सही/सबसे उपयु वक चुनकर व ान और ौ ो गक के े म हमने जबरद ग त दखाई ह और इस े म
नीचे दए गए के उ र द꞉ हमार कुछ सं ान कह भी सव म सं ान को ट र द सकते ह। ातको र
जै वक कचर के बंधन के लए वम क ो ग को एक , टकाऊ और शू - और व व ालय र पर श ण और अनुसंधान के मानक म भी पया सुधार
अप श कोण के प म दखा जाता ह, ले कन वम कंपो ग लोक य बनने आ ह। जैसा क श ा आयोग ने दखा, गुणव ापूण श ा के संबंध म सम
म अभी भी कुछ बाधाएं ह। वम क ो ग के े म अनुसंधान बढ़ाने के त ीर वा व म काश और छाया का म ण ह।
बजाय वम क ो ग के ावहा रक अनु योग पर अ धक ान दने क 81. मा ा क व ार से ा ता य ह?
आव कता ह। अप श नपटान क सम ा को भावी ढंग से और वै क र A) श ा का सार B) श ा म सुधार
पर हल करने के लए बड़ पैमाने पर वम क ो ग क आव कता ह। वम
C) श ा क मांग D) सं ान क सं ा के संदभ म
क ो बनाने और वम क ो के उपयोग के बार म जाग कता और उ चत ान व ार
क कमी एक मुख बाधा ह। व भ श ण और व ार ग त व धय का
82. ग ांश के लए सबसे उपयु शीषक ह-
आयोजन करके कसान को वम क ो और वम क ो के उ चत उपयोग के
A) आज क श ा B) श ा क गुणव ा
बार म मागदशन करना आव क ह। जै वक खेती म कसान को
श त करने और सहायता करने के लए नवीन और भावी कृ ष ग त व धय को C) श ा का एक नज रया D) श ा के पहलू
वक सत कया जाना चा हए। उ वम क ो बनाने क या और 83. लेखक यह नह कहता ह क-
वम क ो क मा ा के बार म श त कया जाना चा हए जो कृ ष े म
सव म प रणाम ा करने के लए लागू कया जाना चा हए। कृ म उवरक क
तुलना म जै वक खाद क उ लागत भी कसान के लए बड़ पैमाने पर जै वक
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A) श ा क गुणव ा गर गई ह। B) हमारी च क ा श ा क तुलना इकोनॉ मक फोरम के ोबल जडर गैप इं ड 2020 को दख तो आसानी से
सव म से क जा सकती ह। सवाल उठाया जा सकता ह क ा यह सरकार दश क म हलाओं के लए सही
C) ातको र श ा के र म सुधार D) श ा का व ार संभव नह ह। काम कर रही ह। इं ड म 112व रक लेने के लए भारत 2018 से चार अंक गर
आ ह। गया ह। सूचकांक चार मुख मापदंड -आ थक भागीदारी और अवसर, शै क
84. श ा क सामा त ीर कैसी ह? ा , ा और उ रजी वता, और राजनी तक सश करण पर लग-
A) अ ी B) खराब आधा रत अंतराल क सीमा को मापता ह। वशेष प से, यह उपल संसाधन
C) न अ ी न खराब D) अ ी और खराब दोन और अवसर के वा वक र के बजाय दश म संसाधन और अवसर तक प च ं
म लग आधा रत अंतराल को मापता ह। एक छोट ोर म सुधार के बावजूद, भारत
85. लेखक कस आधार पर 'घ टया सं ाओं' को सही ठहराता ह?
ने चार ान खो दए ह क भारत से कम रक वाले कुछ दश ने बेहतर सुधार
A) वे श ा के व ार म मदद करते ह। B) इ थोड़ से पैसे से चलाया जा
सकता ह। दखाया ह। दश ने क थत तौर पर अपने कुल लग अंतर के दो- तहाई ह े को
66.8 तशत के ोर के साथ ख कर दया ह, ले कन रपोट चता के साथ नोट
C) ती व ार म ऐसे सं ान ा पत D) इनम से कोई नह ।
कए जा सकते ह। करती ह क भारतीय समाज के बड़ ह े म म हलाओं क त 'अ न त' ह।
मह पूण चता का वषय आ थक लग अंतर ह, 35.4 तशत के ोर के साथ,
नदश꞉ न ल खत जानकारी को ानपूवक प ढयेऔर दए गए के उ र 149व ान पर, 153 दश म, और पछले सं रण के बाद से सात ान नीचे, यह
दी जए। दशाता ह क केवल एक तहाई अंतर को जोड़ा गया ह। म श म म हलाओं
व भर म जलवायु प रवतन और इसक अ नवायताएँ ह पृ ी पर पार के बढ़ते क भागीदारी भी ु नया म सबसे कम ह, और म हला क अनुमा नत आय पु ष
र क ता ा लक ववशताओं से आगे नकल गई ह। यह आज भू-राजनी त और आय का केवल पांचवां ह ा ह। ा और उ रजी वता उप-सूचकांक म सबसे
वक सत दश से उभरती अथ व ाओं म आ थक संतुलन म बदलाव पर रा के नीचे भारत क त (150व रक) एक खतरनाक आँ कड़ा ह, जो बड़ पैमाने पर
बीच ववाद ह। ज के समय वषम लगानुपात, हसा, जबरन ववाह और ा तक प च ं म
इस लए वै क नेताओं ारा बयानबाजी को संदह के साथ लेने क ज रत ह भेदभाव ारा नधा रत कया जाता ह। यह शै क ा (112 व रक) और
क यह केवल जलवायु प रवतन क चताओं के बार म नह ह। पूव और राजनी तक सश करण (18 व रक) के मोच पर ह क अपे ाकृत अ ी खबर
ए शया के उभरते दश के लए आ थक श क बदलती धुरी म शा मल होने म को दबा दया गया ह।
शायद कुछ समय लगेगा।
91. दए गए ग ांश के अनुसार न ल खत म से कौन-सा कथन सही नह ह?
भारत जैसी वकासशील अथ व ाएं अभी वै क मंच पर छोट कदम उठाने क
शु आत कर रही ह और उ ोग उ मता को एक लंबा सफर तय करना होगा। भारत
I. मश म म हलाओं क भागीदारी पूरी ु नया म सबसे कम ह।
म लाख प रवार को अभी भी अपने घर को रोशन करने के लए जलाऊ लकड़ी
और म ी के तेल पर नभर रहना पड़ता ह, जब क बु नयादी ा सु वधाओं के II. भारत म, म हला आय पु ष आय का केवल पांचवां ह ा ह।
अभाव म हर साल सैकड़ भारतीय क मौत हो जाती ह। A) केवल I B) न तो I और न ही II
वै ा नक का तक ह क ऐसे रा क ाथ मकता बु नयादी ज रत को पूरा करना, C) केवल II D) I और II दोन
भोजन, ा और श ा दान करना ह, न क अपने सकल घरलू उ ाद के बड़
ह े को उ जन म कटौती के लए ौ ो ग कय के आयात पर खच करना। 92. ' चताजनक' श के नकट के वलोम को पहचा नए?
भारत को अपना काम करने क ज रत ह, ले कन अपनी शत पर और अपनी ग त A) भयानक B) भयंकर
से। C) बेखबर D) दोषमु करना
86. न ल खत म सा कौन सा कथन स ह? 93. दए गए ग ांश के लए उपयु शीषक ा हो सकता ह?
A) जलवायु प रवतन वाता म वै क B) वै क प रवतन म वै क नेता A) आ थक लग अंतर B) माइं ड द गैप꞉ ऑन जडर गैप
नेता मु हतधारक ह। मु हतधारक ह। C) भारत म ा असमानता D) भारत का ान
C) ऐसे रा क ाथ मकता अ धक धन D) म ी का तेल और लकड़ी भारत म 94. ग ांश म 'अ र' श का योग कस स भ म कया गया ह?
अ जत करना ह। इ ेमाल होने वाले मुख धन ह।
A) भारत के बड़ ह े म म हलाओं क B) भारत के कम मह पूण भाग म
87. ग ांश के कौन-से श का अथ ारंभ के समान ह? त संतु लत ह। म हलाओं क त खतरनाक ह।
A) आयात करना B) सु वधाएँ C) भारत म म हलाओं क त खतर D) भारत म म हलाओं क भू मका खतर
C) शु आत D) ाथ मकता म ह। म ह।
88. जलवायु प रवतन के मामल पर भारत का ा ख होना चा हए? 95. लग आधा रत अंतर क सीमा को मापने के लए न ल खत म से कौन सा
A) जलवायु प रवतन के मामले को B) उजन म कटौती के उपाय कए मुख पैरामीटर नह ह?
नजरअंदाज कया जाना चा हए। जाने चा हए। A) श ा ा B) आ थक भागीदारी
C) भारत को वक सत दश ारा D) उ जन म कटौती के उपाय कए C) राजनी तक सश करण D) म-श
उ जन म कटौती क कसी भी मांग को जाने चा हए ले कन वकास क क मत
ग ांश को ान से प ढ़ए और नीचे दए गए का उ र दी जए।
अ ीकार कर दना चा हए। पर नह ।
ब त लंबे समय से मनु जीवन के अंत म चता और भय से पी ड़त रहा ह। धम ने,
89. उभरना का वलोम ह? पदानु मत संरचनाओं ने, च क ा व ान ने तथा बु जी वय ने ुःख एवं हा न
A) आगमन होना B) वक सत होना क भावना का अनु चत लाभ उठाया ह। स दय से मृ ु या क अ न तता ने
C) लु होना D) कट होना मागदशक और वचारक को ाकृ तक घटनाओं क कुछ ा ा करने के लए
90. लेखक चाहता ह क वै क नेताओं ारा जलवायु प रवतन के बार म मजबूर कया।
बातचीत को "संदह के साथ लया जाए"? ुभा से ा वत समाधान ने नकारा क सोच, भय और अंधकार को और बढ़ा
A) बातचीत कभी-कभी जलवायु B) जलवायु प रवतन के लए वै क दया। नरक, पाप, यातना, दंड और पीड़ादायी मृ ु क अवधारणाओं ने चता को
प रवतन के बजाय राजनी तक और नेता ज ेदार नह ह। बल कया।
आ थक लाभ क ओर नद शत होती ह। बृहत सामू हक और गत मानवीय यास मु प से मृ ु नवारण हतु
C) वै क नेताओं ारा जलवायु D) वक सत दश उ जन म कटौती अ भक त ग त व धय म कए गए ह। अ और कृ ष का आ व ार मूलभूत
प रवतन के बार म बातचीत का करने वाली अपनी ौ ो ग कय के साधन थे ज ने अकाल मृ ु को रोका। कपड़, सोने के लए सुर त ान,
वकासशील दश से ब त कम लेना-दना नयात से अ धक च तत ह।
जीवन क मूलभूत ज रत तक आसान प च ं , इन सभी का आ व ार दीघायु तथा
ह।
आयु क गुणव ा म सुधार हतु कया गया था।
नदश꞉ न ल खत जानकारी को ानपूवक प ढये और दए गए के लंबे समय तक या कदा चत सदव जीने क इ ा ने मनु को महान चीज का
उ र दी जए। आ व ार करने के लए े रत कया ह। सम च क ा व ान एक ऐसी यु ह
पु ष क प च ं के मुकाबले समान अवसर और संसाधन तक म हलाओं क प च ं जसे मु प से लोग को यथासंभव लंबे समय तक जी वत रखने के लए तैयार
का आकलन करना अपने नाग रक क उ त के लए रा क तब ता का कया गया ह। नवारण, उपचार, पुनजनन और कृ म तकनीक बड़ उ ोग के प म
मू ांकन करने का एक वै ा नक तरीका होगा। ले कन पछले ह े जारी व वक सत ई ह और लंब,े और बेहतर जीवन जीने क इ ा पर पनपी ह।
147 ँ
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हालाँ क हर बार जब कोई मरता ह, तो च क ा अब इसे व ान क 98. ु꞉ख और हा न क भावना का लाभ कसने उठाया?
वफलता मानती ह। A) धम B) परमे र
मृ ु के त काफ हद तक अ ात ह। तो भगवान और धम के बार म भी त C) च क ा व ान D) 1 और 3 दोन
अ ात ह। मृ ु और ई र इन दो त के संयोजन ने अ धक भयावह माहौल 99. अकाल मृ ु से बचने के लए ा कदम उठाए गए?
बनाया ह। मृ ु क पहली, एक तरह से, समाज पर धम क पकड़ का मूल कारण ह A) समाधान के लए मागदशक और B) भगवान से ाथना क और मं दर का
और ई र के आ व ार का ोत ह। हम जो खाना खाते ह, जो कपड़ पहनते ह, वचारक से संपक कया दौरा कया
जस डॉ र को दखाते ह, और जो शा पढ़ते ह, वे सब मु प से या तो मृ ु C) कपड़ का आ व ार, सोने के लए D) आग और कृ ष जैसे बु नयादी
को रोकने या उसके भय को ू र करने के लए आ व ृ त ए थे। सुर त ान और जीवन क उपकरण का आ व ार कया
96. न के संयोजन पर अ धक भयानक माहौल उ आ- बु नयादी ज रत तक आसान प च ं
A) नकारा क सोच और नेताओं ारा B) लंबे समय तक जीने क इ ा और 100. मागदशक और दाश नक ारा मृ ु के समाधान का मनु पर ा भाव
ा वत समाधान महान चीज का आ व ार पड़ा?
C) भय और अंधेरा D) मृ ु के त और ई र और धम के A) इस समाधान ने मनु क B) इन समाधान ने मनु क
बार म त नकारा क सोच को समा कर दया। नकारा क सोच को बढ़ा दया।
97. जब भी कोई मरता ह तो च क ा ा सोचती ह? C) समाधान से मनु मत था। D) मनु क सकारा क सोच
A) च क ा इसे वै ा नक वफलता B) च क ा इसे ुभा पूण मानती ह। समाधान से भा वत थी।
मानती ह।
C) च क ा मनु को महान चीज का D) च क ा मृ ु को रोकने या उसके
आ व ार करने के लए े रत करती ह। भय को ू र करने का यास करती ह।

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans D C D A D C C B C B C C A C
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans D A B B B B D B D C D C D B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans A D C C A A D D C B D A B C
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans C B D B A B D C C B A D A C
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans B B C D B D C D D B C D A B
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Ans B D A C B B A A D B D B D D
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans A D C D C A B C B C D D A D
Q. 99 100
Ans D B

वक सत ए। ट के बाद यूनान (A) और फर रोम (C) ने बड़ पैमाने पर शहरी

SOLUTIONS
पर े द तथा ब वक ीय
1. सही उ र B, A, C, D ह। ग ांश म कहा गया ह क नवपाषाण कालीन ां त
(B) लगभग 8000 ईसा पूव ई थी, जो ती प रवतन क इस अव ध के लए
उ ेरक के प म काम कर रही थी। इसके बाद लगभग 5500 साल पहले पहले
शहर (A) का उदय आ। लेखन का आ व ार (C) लगभग 4000 ईसा पूव म
आ था। बाद म, ट (D) म समु त मनोयाई स ता के शहर का उ ष ू सरी
सह ा ी ईसा पूव क पहली छमाही के दौरान आ।
2. सही उ र वक 3, "लो इनकम क ीज ( न आय वाले दश)" ह। LIC श
का योग ग ांश म उन भौगो लक े को संद भत करने के लए कया गया ह
जहां पहले शहर उभर थे, ज वतमान म लो इनकम क ीज ( न आय वाले
दश) माना जाता ह।
3. लगभग 4000 ईसा पूव लेखन के आ व ार के कारण फुरात और दजला
न दय के बीच के मैदानी इलाक के गाँव शहरी क म बदल गए। इस लए, सही
उ र वक 4 ह।
4. ग ांश के अनुसार, शहरी क सबसे पहले सधु नदी के मैदानी इलाक म
वक सत ए, जो (D) ह। इसके बाद, ू सरी सह ा ी ईसा पूव क पहली छमाही
म मनोअन स ता के दौरान ट (B) म शहरी स ता और ापा रक क
और ापा रक णा लयाँ वक सत क । इस कार, सही म D, B, A, C ह।
5. कथन I अस ह क थम शहर चीन म उभरने से पहले मेसोपोटा मया, नील
घाटी और सधु नदी के मैदान म उभर थे। कथन II स ह क ापा रक के
थम शहर क अपे ा ब त बाद म वक सत ए। इस लए, सही उ र वक 4
ह।
6. यह ग ांश उ ीपक के त शशुओ ं क संवेगा क अनु याओं, वशेष प से
उपागम प रहार क अनु याओं पर चचा करता ह, जो बताता ह क ोत पाठ
संभवतः संवेगा क वकास से संबं धत ह। संवेगा क आ - नयमन और शशुओ ं
पर माता- पता क भावनाओं के भाव पर जोर संवेगा क वकास के अ यन के
अनु प ह। जो वक 3 को सही उ र बनाता ह।
7. अ भकथन (A) सही ह क अप रप पेशीय कौशल के कारण एक शशु के
लए अ स उ ीपन या तय का प रहार सी मत होता ह। हालाँ क, कारण
(R) गलत ह क शशु ू सर के चेहर क सवेगा क अ भ का वकूटन
करने म समथ होते ह। अत꞉ (R) (A) क ा ा नह करता ह। इस कार, वक
3 सही ह।
8. सही उ र केवल A, C और D ह। ग ांश म कहा गया ह क माता- पता क
नराशा (जो गु े वाला चेहरा हो सकता ह) से उ होने वाली उ ेजना क त
म, एक शशु माता- पता के वहार म प रवतन लाने के लए डज़ाइन कए गए
वहार द शत करगा, जैसे रोना (A), 'मुझे गोदी म उठालो' का संकेत करना (D),
या कसी व ु जैसे शांत करने वाला या कंबल के कनार (C) जैसी कसी व ु को
चूसना। इसम यह उ ेख नह ह क शशु त या म मु ु राएगा (B)।

ी 148
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9. सही उ र वक 3 ह - कथन I सही ह, क ु कथन II गलत ह। ग ांश इस
बात क पु करता ह क 'उपागम' एक शशु म वनोदशील उ ेरणा के त
संवेगा क उ ोधन अनु या ह। हालाँ क, इससे पता चलता ह क एक शशु को
ू सर क आनन अ भ य ारा स े षत संवेग का बोध कम होता ह।
10. सही उ र केवल A, B और D ह। ग ांश के अनुसार, "माता- पता क नरंतर
नराशा शशु के सामा सामा जक-भावना क वकास के लए गंभीर प रणाम हो
सकती ह। इससे शशु क न द के प (A) म प रवतन हो सकता ह और
चड़ चड़ापन (B), ोध (D) के र म वृ हो सकती ह।" हालाँ क, इसम माता-
पता क नरंतर नराशा से संबं धत चता ता र (C) म कसी भी कमी का
उ ेख नह ह।
11. यह ग ांश ु नया भर म दशी लोग क त और उनक सं ृ तय पर
चचा करता ह, और जैव व वधता के संर ण म इन सं ृ तय के मह पर जोर
दता ह। इस कार, ग ांश के लए सबसे उपयु शीषक " दशीजन और वै क
जैव व वधता" ह।
12. सही उ र ह "कथन I स ह ले कन कथन II अस ह"। ग ांश म उ ख
े
कया गया ह क " सफ 12 दश म सभी मानव भाषाओं का 60 तशत ह ा ह",
जो कथन I का समथन करता ह। ू सरी ओर, कथन II ग ांश म उ खत
जानकारी का खंडन करता ह, क दशी सं ृ तयाँ " व क कुल जनसं ा का
केवल 10 तशत ह", इसे अस बनाता ह।
13. सही उ र वक 1 ह, क अ भकथन A और कारण R दोन अनु े द ारा
सम थत ह। ग ांश म, यह कहा गया ह क दशी सं ृ तय के पास " कृ त के
बार म ान का समृ भंडार और एक वशेष पयावरण और जीवन शैली क गहरी
समझ" ह। ग ांश म यह भी उ ेख कया गया ह क "इनम से सात [कई भाषाओं
वाले दश]" वशाल व वधता" वाले दश म से ह, जनम सभी व श पादप एवं
ज ुओ ं क आधे से अ धक जा तयां शा मल ह"।
14. सही उ र केवल A, D और E ह। ग ांश इस बात पर काश डालता ह क
मूल नवासी आम तौर पर ु नया म सबसे कम श शाली, सबसे उपे त समूह ह,
भले ही दश अमीर हो या गरीब (A)। दशी लोग के पास अ तीय सं ृ तयाँ
(D) ह, और इन सं ृ तय को मुख प मी सं ृ त (E) ारा तेजी से बा धत
और खतर का सामना करना पड रहा ह। यह ग ांश कथन B या C का समथन
करने के लए पया सा दान नह करता ह।
15. सही उ र वक 4 ह, अथात A सही नह ह ले कन R सही ह। ग ांश म कहा
गया ह, " ु नया भर म ा प मी सं ृ त के भु के कारण जीवन के
पारंप रक जीवनशैली और बा धत हो गए ह," जो क अ भकथन A का खंडन करता
ह। हालां क, कारण R का समथन कया जाता ह जैसा क इस अनु े द म उ ेख
कया गया ह क दशी लोग के पास " कृ त के बार म ान का समृ भंडार और
एक वशेष पयावरण क गहरी समझ ह।"
16. ग ांश के अनुसार, टन और ांस के बीच एक गु समझौते ने टन को
म का नयं ण द दया। कसी अ यूरोपीय श को नयं ण लेने क
अनुम त दने का उ ेख नह कया गया था। इस लए, सही उ र टन ( वक 1)
ह।
17. सही उ र वक 2 ह, जो बताता ह क कथन I और कथन II दोन गलत ह।
ग ांश से पता चलता ह क अ क उप नवेश पर त ध दावे आम तौर पर
यूरोप के स ेलन क म तय कए जाते थे और यु से बचा जाता था। इसके
अलावा, कथन II गलत ह क जमनी का भी मोर ो को लेकर ांस के साथ
संघष आ था, जसम मांग क गई थी क ांस इस े पर अपना दावा छोड़ द।
18. 1904 म टन के साथ ए समझौते के अनुसार ांस को मोर ो म एक
उप नवेश ा पत करने क अनुम त दी गई थी। बाद म, जब जमनी ने ांस से
मोर ो पर अपना दावा छोड़ने क मांग क , तो ांस ने मोर ो पर नयं ण के
बदले म ांसीसी कांगो का एक ह ा जमनी को द दया। इस लए, सही उ र
वक 2 ह।
19. सही उ र वक 2 - केवल A, B और C ह। ग ांश म कहा गया ह क टन,
ांस और जमनी मोर ो को लेकर झगड़ म शा मल थे। टन और ांस के बीच
गु समझौते के बार म जानने के बाद जमनी ने ांस से मोर ो पर अपना दावा
छोड़ने क मांग क । ववाद म ेन का उ ेख नह कया गया था।
20. कथन I और कथन II दोन गलत ह। ांस ने जमनी को ांसीसी कांगो पर
पूण नयं ण क अनुम त नह दी, ब उ एक ह ा दया। 1904 म ांस ने
टन के साथ यु नह कया, ब एक समझौता कया।
21. चोल शासक, राज I ने चीन के साथ ापार म अपने ह ेप को ू र करने के
लए मलय के खलाफ एक नौसै नक अ भयान भेजा। यह इं गत करता ह क सही
उ र वक 4, "चोल शासक" ह।
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22. कथन I और कथन II दोन गलत ह। यह ग ांश कथन I का खंडन करता ह
जसम कहा गया ह क भारतीय जहाज ने अरब और चीनी जहाज को रा ा
दया। कथन II भी गलत ह क ग ांश म मलय के केरल म अव त होने का
उ ेख नह ह।
23. चीन के साथ भारत के ापार म जहाज नमाण, एक मजबूत नौसेना और
कुशल ापारी मह पूण कारक थे। ये त भारत के वदशी ापार क वृ के
लए मह पूण थे और इनके बना, ापार उस हद तक वक सत नह हो सकता
था। इस लए, सही उ र A, B और C ह।
24. बंगाल और द ण भारत के भारतीय शासक ने चीन के साथ ापार को
ो ा हत करने का यास कया। चीन के साथ ापार को बढ़ावा दने म गुजरात
के शासक क कोई भू मका होने का कोई उ ेख नह ह। इस लए, सही उ र
वक 3 ह, जो 'केवल A और C' ह।
25. सही उ र 'A, B, C और D' ह। ग ांश म बंगाल, उड़ीसा, द ण भारत और
गुजरात म पोत का उ ेख ह, जो भारत क मजबूत नौसै नक परंपरा म योगदान
करते ह और वदशी ापार का समथन करते ह।
26. भारत म जो बदलाव दखने को मला ह, वह बाजार क ताकत के कारण ह। पूर
भारत म, वशेषकर युवाओं के बीच, प रवतन लाने म बाज़ार के भाव और भू मका
पर काश डाला गया ह। बाजार अथ व ा ारा उपल कराए गए अवसर
भारतीय को बेहतर भ व म व ास करने के लए े रत करते ह। इस लए, सही
उ र वक 3 ह।
27. सही उ र "आशा क राजनी त" ह क यह ग ांश भारत म प रवतन को
बाज़ार क ग तशीलता, अवसर और वकास ारा संचा लत भ व के आशावादी
कोण के प म समा हत करता ह।
28. सही उ र वक 2, " सहायता" ह। ग ांश म कहा गया ह क भ व म
युवाओं का व ास यं-सहायता और गत यास से े रत होता ह। इस
मान सकता म गत पहल करना, अवसर का लाभ उठाना और कसी के
भ व को आकार दने म स य रहना शा मल ह।
29. सही उ र "लोक क ाण नी तयां" ह जैसा क अनु े द म उ खत ह।
बाजार क ग तशीलता और गत यास ( -सहायता) मह पूण ह, वे
क ाणकारी नी तय जैसे रा के ह ेप से पूरक ह जो भ व के लए लोग
क संभावनाओं को सुर त और बेहतर बनाने म मदद करते ह।
30. सही उ र 'आ थक सुधार और उदारीकरण' ह। यह ग ांश दावा करता ह क
सश भारत क ा के लए आ थक सुधार और उदारीकरण मह पूण ह।
इस लए, सही उ र वक 4 ह।
31. गोखले का सुझाव ह क रा को कुल श ा य का दो- तहाई, या लगभग
66.67% वहन करना चा हए। इस लए, सही उ र वक 3 ह।
32. गोखले का यह मानना था क भारत क जनता को उनक दयनीय दशा से
मु के लए श ा आव क ह, ले कन ाथ मक श ा संबंधी वधेयक ुत
करने म गोखले को ब त वरोध का सामना करना पड़ा। जससे कथन I सही हो
गया और कथन II गलत हो गया। इस लए, सही उ र वक 3 ह।
33. ग ांश को पढ़ने से हम पता चलता ह क गोखले ने पाया क 1910 (A) से
पहले भारत म श ा का वकास धीमा था। वह सभी के लए श ा को अ नवाय
और नःशु बनाने क आव कता म व ास करते थे (B)। उ ने सभी के लए
श ा ा करना एक चुनौतीपूण काय के प म भी दखा (C)। ले कन गोखले ने
यह नह कहा क ानीय नकाय को शै क लागत का अ धकांश ह ा वहन
करना चा हए - वा व म, उ ने कहा क रा को दो- तहाई (जो D के वपरीत
ह) वहन करना चा हए। इस लए, सही उ र वक 1 ह
34. ग ांश म कहा गया ह क गोखले का मानना था क गरीब के लए श ा
नःशु होनी चा हए और जो इसे वहन कर सकते ह उ भुगतान करना चा हए।
उ ने नमक पर 8 आना कर लगाने क भी सफा रश क । इस कार, सही उ र
वक 1 ह अथात 'कथन I और कथन II दोन सही ह'।
35. ग ांश म कहा गया ह क गोखले ने नःशु और अ नवाय श ा क वकालत
क । हालाँ क, उ ने सफा रश क क केवल उन लोग को श ा शु का
भुगतान करना चा हए जनक पा रवा रक आय त माह 25 पये अथवा इससे
अ धक ह। इस लए, अ भकथन A सही नह ह क गोखले ने गरीब के लए
नःशु श ा का समथन कया था, ले कन कारण R सही ह। अतः, सही उ र
वक 4 ह।
36. ग ांश के अनुसार, "यथा त पूवा ह के कारण म से एक ान का अभाव
ह।" इसे "हाँ, जो भी हो" अनुमान और टली वजन दखने म अव श भाव जैसे
उदाहरण के मा म से च त कया गया ह। इस कार, सही उ र वक 4 ह।
37. ग ांश के अनुसार, टीवी रमोट कं ोल पर चग क लागत मा अंगूठा दबाने
के बराबर ह, जो दशाता ह क यह कोई मह पूण यास या असु वधा नह ह।
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इस लए, सही उ र वक 3 ह।
38. टली वजन दखने म 'अव श भाव' दशक क एक काय म समा होने
और ू सरा शु होने के बाद भी उसी चैनल को दखने क वृ को संद भत करता
ह। इसका अथ ह क सही उ र वक 2 ह, जो 'इसे दखना जारी रखना' ह।
39. सही उ र यह ह क " डफा नधारक उनका अनुमोदन करते ह।" ग ांश म
कहा गया ह क डफ़ॉ वक तब श शाली हो जाते ह और बड़ बाजार
ह ेदारी को आक षत करते ह जब उ डफ़ॉ नधा रत करने वाले
या सं ाओं ारा समथन दया जाता ह। यह उनक अपील और बाजार ह ेदारी
म योगदान दता ह।
40. सही उ र वक 1 ह, क ग ांश यथा त पूवा ह और डफ़ॉ
वक के वषय क पड़ताल करता ह, टली वजन दखने और प का सद ता
नवीनीकरण से उदाहरण दान करता ह। यह इस पूवा ह के पीछ के कारण और
डफ़ॉ वक कैसे श शाली हो जाते ह, इस पर चचा करता ह।
41. 'X' दश के साथ भारत का ापा रक ापार उसके कुल ापा रक ापार का
5% था। 2021-22 के लए कुल ापा रक ापार 1,035 ब लयन डॉलर था।
इसका 5% $51.75 ब लयन ह, जो सही उ र ह।
42. चीन 2011-2012, 2013-2014 और 2020-2021 म भारत का शीष
ापा रक भागीदार बन गया। 2002-2003 म, चीन ने ऊपर क ओर बढ़ना शु
कया ले कन अभी तक शीष ापा रक भागीदार नह बन पाया। 2012-2013
म संयु अरब अमीरात (UAE) ने चीन को हटाकर ू सर ान पर प च ं ा दया।
इस लए, सही उ र वक 3 - केवल B, D और E ह।
43. दए गए ग ांश के अनुसार, पछले पांच वष के दौरान कसी भी व ीय वष म
चीन और अमे रका भारत के शीष ापा रक भागीदार रह ह। संयु अरब अमीरात
(UAE) के शीष ापा रक भागीदार होने का कोई उ ेख नह ह, इस लए सही
उ र वक 3 - केवल A और E ह।
44. सही उ र 'D, B, A, C' ह। भारत के ापा रक भागीदार के प म चीन क
त 1998-1999 (D) म 18व , 2000-2001 (B) म 12व , 2012-2013 (A) म
ू सरी थी, और 2017-18 तक शीष पर रही, जसम 2015-2016 (C) थी।
इस लए, वष को 1998-1999, 2000-2001, 2012-2013, 2015-2016 म म
व त कया जाना चा हए।
45. 2021-22 म चीन के साथ भारत का ापार अ धशेष 73.31 ब लयन डॉलर
था, जो कथन I को अस बनाता ह। हालाँ क, कथन II स ह क इसी
अव ध म भारत का अमे रका के साथ 32.85 ब लयन डॉलर का ापार अ धशेष
था। इस लए, सही उ र वक 4 ह।
46. सही उ र वक 2 ह, क दोन कथन सही ह ले कन कथन (R) कथन
(A) क सही ा ा नह करता ह। ज़ा या तांबे म समृ था, ले कन संसाधन म
समृ होने का अथ यह नह ह क एक दश वक सत ह। वकास के लए बु नयादी
ढाँचा, श ा, ा सेवा और राजनी तक रता जैसे अ कारक भी मह पूण
ह।
47. सही उ र 'केवल A और B' ह। ग ांश इस बात क पु करता ह क 1990
के दशक से जा या म तय म सुधार आ ह, ले कन जा या का व म
न तम जीवनयापन का र ह। हालाँ क, यह कथन गलत ह क जा या के नेता
केनेथ क डा 1990 के दशक म अपने दश म काफ लोक य थे।
48. 1964 के बाद द ण को रया ने जा या क तुलना म तेजी से वकास कया,
हालाँ क, ग ांश म कहा गया ह क वष 1964 म, द ण को रया क तयाँ
जा या क तुलना म वृ एवं वकास के लए कह अ धक उदीयमान थ ।
जससे (R) (A) क सही ा ा नह करता ह।
49. कथन I गलत ह क 1964 म जा या और द ण को रया दोन वकास
के लगभग बराबर र पर थे। कथन II सही ह क 1964 म जा या पर एक
नवा चत रा प त केनेथ क डा का शासन था। इस लए, सही उ र वक 4 ह।
50. सही उ र वक 3 ह। कथन (A) सही ह, परंतु (R) सही नह ह। ग ांश म
कहा गया ह क जा या के नेता लोक य थे, ले कन यह इस दावे का समथन नह
करता ह क जा या क अथ व ा ने उसके नेतृ म मह पूण वृ अ जत क
थी। दरअसल, उनके कायकाल के दौरान त आय म गरावट आई।
51. कथन I सही ह ले कन कथन II गलत ह। प ीना शॉल यूरोप म लोक य थे,
ले कन अं ेज ने प ीना शॉल ले जाने वाली नौकाओं पर भारी टोल लगाकर सख
रा क अथ व ा को बा धत कर दया, जससे क ीरी नमाताओं के लए
उ यूरोप म नयात करना मु ल हो गया।
52. अं ेज ने रणजीत सह को सतलज को ापार के लए खोलने के समझौते पर
ह ा र करने के लये बा कया। वे म ए शया से सध तक ापार वाह को
नयं त करना चाहते थे और े और रा क अथ व ाओं म हरफेर करना
चाहते थे। कारण R स ह, ले कन अ भकथन A क सही ा ा नह करता ह।
53. अं ेज ने म खान और मुराद अली को उनके साथ एक समझौता करने के
लए राजी कया ता क सधु को टश सै और राजनी तक वेश के लए खुला
रखा जा सके। अं ेज ारा रणजीत सह को मनाने का कोई उ ेख नह ह,
इस लए इसका सही उ र A और B ही ह।
54. कथन I गलत ह क ग ांश म उ ेख कया गया ह क सध के अमीर ने
अं ेज के दबाव म अ न ा से समझौते पर ह ा र कए। कथन II सही ह क
य सध के ज रए नौया ा पर नयं ण करना टश एजडा म मुख ान रखता था।
55. ग ांश म, अं ेज सधु और सतलज जैसी न दय के मा म से नौया ा माग
को नयं त करना चाहते थे। ऐसा इस लए ह क ये न दयाँ मह पूण ापार
माग थ जो म ए शया को अ े के अलावा सध से जोड़ती थ । इन ापार
माग को नयं त करके, टश माल के वाह को नयं त कर सकते थे और
कराधान और अ ापार संचालन पर नयं ण से लाभ कमा सकते थे - यह
अ भकथन A और कारण R दोन का समथन करता ह। इस कार, सही उ र
वक 1 ह।
56. भारतीय पोत नमाण उ ोग मु प से बंगाल, मालाबार और बमा से लकड़ी
का उपयोग करता था। भारतीय ापा रय ने फार सय और अरब के साथ ापार
म स य भू मका नभाई। सही उ र वक 3 ह, जसम केवल B, D और E
शा मल ह।
57. ग ांश म प से उ ेख ह क चीनी हाथी दांत का आयात करते थे,
जनम से उ म उ ाद अ का से आते थे। अतः, सही उ र वक 2 ह।
58. कथन I और कथन II दोन गलत ह। ग ांश म उ ेख कया गया ह क चीनी
पोत चीन से म पूव तथा प म ए शया तक नह जाते थे।, जो कथन I का खंडन
करता ह। यहां ापार के लए मालाबार तट पर आने वाले चीनी पोत का कोई
उ ेख नह ह, जो कथन II का खंडन करता ह।
59. कथन I को ग ांश ारा सम थत कया गया ह, जो दशाता ह क भारतीय
ापा रय , वशेष प से त मल और क लग, ने प म ए शया और अ का के
साथ चीन के ापार म मह पूण भू मका नभाई। कथन II गलत ह क ग ांश
म मानसून से पहले अनुकूल हवाएँ प म से पूव क ओर और उसके बाद पूव से
प म क ओर चलने का उ ेख ह, जो कथन का खंडन करता ह।
60. दए गए ग ांश के अनुसार, चीन मु प से द ण-पूव ए शया और भारत
से बड़ी मा ा म मसाल का आयात करता था। इस लए, सही उ र 'केवल B और
D' ह।
61. सही उ र वक 2 ह अथात कथन I और II दोन गलत ह। कथन I ग़लत ह
क गुणो र ेणी म वृ समानांतर ेणी क तुलना म ती तर होती ह। कथन
II गलत ह क मा स ने जनसं ा के स ांत पर अपने नबंध के अलावा अ
प भी लखे।
62. सही उ र वक 4 ह, अथात अ भकथन (A) सही नह ह ले कन कारण (R)
सही ह। मा स उस जनसं ा वृ के बार म यथाथतः भ व वाणी कर पाए, जो
वगत दो शता य म ई थी, क जनसं ा को कम करने वाली वनाशकारी
घटनाओं क उनक भ व वाणी पूरी नह ई ह। हालाँ क, उनका मानना था क
कृ ष यो भू म बढ़ने से खा आपू त म वृ होगी।
63. मा स का मानना था क नसं ा म वृ खा आपू त क तुलना म ती तर
होती ह, यह सही ह। हालाँ क, वह उ ीसव शता ी म घ टत घटनाओं से
अ धक भा वत नह थे क उनक भावशाली रचनाएँ अठारहव सदी के
अंत म का शत ।
64. ग ांश के अनुसार, मा स का मानना था क मु तः कृ ष-यो उ ादन म
अ धक भू म को लाकर खा आपू त म वृ को ा कया गया। इस कार, सही
उ र 'अ धक भू म को कृ ष यो उ ादन म लाना' ह। कृ म उवरक , क टनाशक
और फसल क अ धक उपज दने वाली क से जुड़ अ वक मा स के
समय से कृ ष म ई ग त से संबं धत ह, न क उनक मा ताओं से। इस कार,
सही उ र वक 4 ह।
65. मा स का मानना था क अ नयं त मानव जनसं ा वृ से अ धक
जनसं ा और अपया संसाधन को बढ़ावा मलेगा। उ ने जनसं ा और
संसाधन को संतु लत करने के लए सकारा क जाँच (अकाल, बीमारी, यु ) और
नवारक जाँच (नै तक संयम) का ाव रखा। इस लए, सही उ र A, B, C और D
ह।
66. सही उ र वक 2 ह।
उ र न पं म पाया जा सकता ह, "ज ू और क ीर म, गु र और
बकरवाल पहाड़ी जनजा त ह जो अपनी भेड़ और बक रय के लए घास क तलाश
म पहाड़ के एक तरफ से ू सरी तरफ पार करने म अपना जीवन तीत करते ह।"
यह ह क गु र ज ू और क ीर े के ह।
67. सही उ र वक 3 ह।
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उ र न ल खत पं म पाया जा सकता ह, " ेक समूह ने कढ़ाई क अपनी वह ुक ई अव ा म सो रही थी, जंगल म हा थय म शायद ही कभी दखी जाने
शैली वक सत क और यह वह ह जो अभी भी भारत के प मी े म रहने वाले वाली मु ा। अमीना के संवेदनशील कान ने हमार कदम क आवाज़ सुन ली और
कई समुदाय म प से दखी जा सकती ह।" एक पल म, वह सामा खड़ी मु ा म वापस आ गई और हम खतरनाक प से
कढ़ाई का अथ ह 'सुई का काम' या 'सुई का श '। दखा।
इस कार, हम जनजा त और उनके पेशे क पहचान उनके कपड़ और सामान पर तीन दन पहले, वह एक रबड़ के बागान पर अपनी माँ के शव क अथक र ा कर
मलने वाली कढ़ाई से कर सकते ह क ेक समूह क कढ़ाई क अपनी शैली रही थी"।
होती ह। दी गई पं य से यह समझा जा सकता ह क अमीना वह हाथी का ब ा ह
68. सही उ र वक 4 ह। जसक माँ क मृ ु हो गई थी।
इसका उ र न पं म पाया जा सकता ह, "उ ने पाया क सूय अ क म 76. सही उ र ' वक 2' ह।
प रल त होता ह, जससे यह एक सहायक उपकरण बन जाता ह जसने बना लेखक वम क ो ग के लोक यकरण और काया यन म आने वाली बाधाओं
कसी लागत के उनके प रधान को उपयु प से सुशो भत कया।" पर एक रपोट ुत कर रह ह।
इस लए, यह ह क गुजरात और राज ान क खानाबदोश जनजा तय ारा यह अं तम पैरा ाफ म दया गया ह क, 'भ व के अनुसंधान को बना कसी पूरक
अ क का उपयोग अपने व को अलंकृत करने के लए कया जाता ह क यह के सीधे वम क ो ग क उ दर के वकास और ौ ो गक म द ता पर
सूय के काश को पराव तत करता ह जससे उनके कपड़ क दखावट म सुधार क त होना चा हए।'
होता ह। इस कथन से लेखक का ता य ह क भ व म होने वाले वम क ो ग पर शोध
म यह पता लगाने क को शश होनी चा हए क बना अ त र तकनीक के वम
69. सही उ र वक 1 ह। क ो ग क दर कैसे वक सत क जा सकती ह।
इस ग ांश म उ ेख कया गया ह क गु र और बकरवाल ज ू और क ीर इस लए, भ व के अनुसंधान का ान बना कसी पूरक के सीधे वम क ो
े म पाई जाने वाली पहाड़ी जनजा तयाँ ह।
क उ दर के वकास और ौ ो गक म द ता पर होना चा हए।
उनके सामान और आभूषण म ए शयाई दश जैसे अफगा न ान, ईरान, इराक
आ द के लोग क कलाकृ तय के समान ह। 77. सही उ र ह 'दोन (A) और (R) स ह, और (R) (A) क सही ा ा ह।'
इस लए, अफगा न ान, इराक और ईरान क कलाकृ तय क झलक गु र के अं तम पैरा ाफ क अं तम पं य म उ ेख कया गया ह क, 'अप रप
कपड़ और सामान म मल सकती ह। वम क ो क संरचना का अ यन करने के लए गहन शोध क आव कता ह।'
अगली पं म कहा गया ह क 'इससे जै वक खेती को बढ़ावा दने म मदद
70. सही उ र वक 2 ह। मलेगी।'
सूचना क शैली का उ पाठक को वशेष वषय के बार म श त करना ह। अतः उपयु कथन से हम यह न ष नकाल सकते ह क अप रप
यह कभी राय या तक नह करता ह।
वम क ो क संरचना का अ यन करने के लए गहन शोध क आव कता ह
नदशा क कोण म कसी चीज़ के लए केवल सुझाव दने या जो कया गया
क इससे जै वक खेती को बढ़ाने म मदद मलेगी।
ह उसका वणन करने के बजाय लोग को यह बताना शा मल ह क उ ा करना
चा हए। 78. सही उ र जै वक कचर, पानी, तापमान और नमी क नरंतर आपू त बनाए
व ेषणा क शैली म अ सा के आलोक म आपने जो पढ़ा ह उसक रखना ह।
समी ा करना शा मल ह। लेखक व भ कारक के बार म बात करता ह जो वम क ो ग को लोक य
लेखन क तकपूण शैली म कसी मु या वषय के दोन प पर तक ुत कए बनाने म बाधा डालते ह क यह कचर के भावी ढंग से नपटान म मह पूण
जाते ह। भू मका नभा सकता ह।
71. सही उ र ' क उसके पुनवास क म ानांतरण क सु वधा के लए' ह। ू सर पैरा ाफ क पहली पं म दया गया ह क, 'जै वक अप श , पानी,
आइए ग ांश का उ ेख कर꞉
तापमान और नमी क नरंतर आपू त बनाए रखना मुख बाधाएँ ह जो
अंत म, अमीना को जाल म फँसाया जाना था, बंधी ई थी और उसे नयं त करने
वम क ो ग क या को ज टल बनाती ह'
के लए जाइलाज़ीन क ह खुराक दी गई थी और उसे आसान प रवहन के लए इसका मतलब ह क वम क ो को बनाए रखना उतना ही मु ल ह जतना क
शांत कया गया था।" लगातार दखभाल क ज रत ह।
दी गई पं य से, यह समझा जा सकता ह क चूं क अमीना को सुर त और इस लए वम क ो ग क या को ज टल बनाने वाली मुख बाधाएं जै वक
आसानी से ले जाने के लए शांत होने क आव कता थी, इस लए उसे एक जाल कचर, पानी, तापमान और नमी क नरंतर आपू त बनाए रखना ह।
म फंसाया गया, बांधा गया और जाइलाज़ीन क ह खुराक दी गई। 79. सही उ र 'A और B' ह।
72. सही उ तर 'पलोड े ी का जंगल' ह।
ण ग ांश के पहले पैरा ाफ म कहा गया ह, ' कसान को वम क ो बनाने और
आइए ग ांश का उ ेख कर꞉ वम क ो के उ चत उपयोग के बार म मागदशन करना आव क ह।' इस लए
तीन दन पहले, वह त वनंतपुरम वन भाग म पालोड ेणी के जंगल के बाहरी कथन A सही ह।
इलाके म एक रबर बागान पर अपनी माँ के शव क अथक र ा कर रही थी और य द हम कथन A के बाद के पहले पैरा ाफ म आगे पढ़, तो हम पाएं गे क 'उ वम
पशु च क क , वन क मय और दखने वाल क टीम को लगातार वफल कर रही क ो बनाने क या और वम क ो क मा ा के बार म श त कया
थी। जो उसके बचाव के लए वहाँ इक ी ई थी। जाना चा हए जो कृ ष े म सव म प रणाम ा करने के लए लागू कया
दी गई पं य से यह समझा जा सकता ह क पालोड ेणी का जंगल एक रबर के जाना चा हए।' इसका अथ ह क कथन B सही ह।
बागान का पड़ोसी ान था। ू सर पैरा ाफ क पहली पं म उ ेख ह क 'जै वक अप श , पानी, तापमान
और नमी क नरंतर आपू त बनाए रखना मुख बाधाएं ह जो वम क ो ग क
73. सही उ र 'जब वह नजी बागान म दा खल ई, तो चालू बजली के तार के या को ज टल बनाती ह' इस कार, कथन C गलत ह।
जाल से उसक मौत हो गई' ह।
80. सही उ र 'वम क ो ग का ावहा रक अनु योग' ह।
ग ांश का संदभ लेते ह꞉
उसके बेहोश होने के बाद ही, टीम माँ के शव के पास जा सकती थी, जो एक नजी जब जै वक कचर से कचुओ ं क सहायता से खाद बनाई जाती ह तो उसे वम
बागान म जाने के कारण एक चालू बजली के तार के जाल से ुलस गई थी।" क ो ग कहते ह।
दी गई पं य से यह समझा जा सकता ह क अमीना क मां क मृ ु नजी ग ांश क ू सरी पं म यह दया गया ह क, 'वम क ो के े म अनुसंधान
बागान म वेश करने से बजली के झटके से ई थी। को बढ़ाने के बजाय वम क ो ग के ावहा रक अनु योग पर अ धक ान दने
क आव कता ह।
74. सही उ र 'वह अपनी माँ के शव क रखवाली कर रही थी' ह। लेखक का मानना ह क वम क ो ग के े म अनुसंधान वम क ो ग म
आइए ग ांश का उ ेख कर꞉ अ धक मह ा करता ह।
तीन दन पहले, वह त वनंतपुरम वन भाग म पालोड ेणी के जंगल के बाहरी इस लए जब वम क ो ग क बात आती ह, तो इसके ावहा रक अनु योग पर
इलाके म एक रबर बागान पर अपनी मांँ के शव क अथक र ा कर रही थी और अ धक ान दने क आव कता ह।
पशु च क क , वन क मय और दखने वाल क टीम को लगातार वफल कर रही
थी। जो उसके बचाव के लए वहाँ इक ी ई थी।" 81. सही उ र संान क सं ा के संदभ म व ार ह।
दी गई पं य से यह समझा जा सकता ह क अमीना एक रबड़ के बागान म आइए ग ांश से न पं य का संदभ ल꞉
अपनी माँ के शव क रखवाली कर रही थी। कभी-कभी यह कहा गया ह क यह सब मा ा क व ार गुणव ा क क मत
पर हा सल कया गया ह। यह सच ह क कई े म मानक गर गए ह और घ टया
75. सही उ र 'हाथी का ब ा' ह।
सं ान क सं ा म काफ वृ ई ह।
आइए ग ांश का उ ेख कर꞉
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इस कार, यह न ष नकाला जा सकता ह क 'मा ा क व ार' सं ान क उभरना- अभी अ म आना या नज़र म आना।
सं ा के संदभ म व ार को संद भत करता ह। उदाहरण के लए- अमे रक सरकार और वसाय को इन उभरते बाजार म सध
82. सही उ तर श ा क गुणव ा ह। लगाने म भागीदार बनना चा हए।
ग ांश क आरं भक पं के संदभ से꞉ कभी-कभी यह कहा गया ह क यह सब लु होना- धीर-धीर फ क पड़ जाना और गायब हो जाना।
उदाहरण के लए - लु होती रोशनी म वह सफ र का आकार दख सक ।
मा ा क व ार गुणव ा क क मत पर हा सल कया गया ह।
इस कार उपयु प रभाषा के अनुसार ह क दोन श 'उभरना और लु
ग ांश क अं तम पं के संदभ से꞉ जैसा क श ा आयोग ने दखा, गुणव ापूण
होना' एक ू सर के वलोम ह।
श ा के संबंध म सम त ीर वा व म काश और छाया का म ण ह।
इस कार, ग ांश के लए सबसे उपयु शीषक श ा क गुणव ा ह। 90. सही उ र ह 'बातचीत कभी-कभी जलवायु प रवतन के बजाय राजनी तक और
83. सही उ तर श ा का व ार संभव नह ह। आ थक लाभ क ओर नद शत होती ह।'
पं के संदभ से꞉ ग ांश म उ खत पं -
कभी-कभी यह कहा गया ह क यह सब मा ा क व ार गुणव ा क क मत यह आज भू-राजनी त और वक सत दश से उभरती अथ व ाओं म आ थक
पर हा सल कया गया ह। संतुलन म बदलाव पर रा के बीच एक बहस ह।
हमारी च क ा श ा ने हमेशा ब त उ मानक को बनाए रखा ह जो क उ त यहां 'यह' का उपयोग जलवायु प रवतन के लए कया गया ह जो क भू-राजनी त
दश के समान ह और उनके ारा ीकार कए जाते ह। पर रा के बीच बहस का मु ा ह
ातको र और व व ालय र पर श ण और अनुसंधान के मानक म भी इस कार दी गई पं से यह ह क वक 1 उ र ह।
काफ सुधार आ ह। 91. सही उ र 'न तो I और न ही II' ह।
इस कार, यह न ष नकाला जा सकता ह क लेखक यह नह कहता ह क आइए ग ांश क न ल खत पं य को दख꞉
श ा का व ार संभव नह ह। मश म म हलाओं क भागीदारी भी ु नया म सबसे कम ह, और म हला क
84. सही उ र अ ी और खराब दोन ह। अनुमा नत आय पु ष आय का केवल पांचवां ह ा ह।
ग ांश क अं तम पं को दखने पर꞉ इस लए दोन कथन सही ह।
जैसा क श ा आयोग ने दखा, गुणव ापूण श ा के संबंध म सम त ीर 92. सही उ तर "बेखबर" ह।
वा व म काश और छाया का म ण ह। चताजनक꞉ च तत या परशान करने वाला।
इस कार, यह अनुमान लगाया जा सकता ह क श ा क सामा त ीर अ ी उदाहरण꞉ वषावन चताजनक अनाव क दर से गायब हो रहा ह।
और खराब दोन ह। बेखबर꞉ सतक नह होना; संभा वत खतर या सम ाओं से अवगत नह होना।
85. सही उ र वे श ा के व ार म मदद करते ह। उदाहरण꞉ ऐसी तय ने दलदल के े को ज दया जो क बेखबर जानवर
पं य को दख꞉ के लए एक ाकृ तक जाल था जो पीने के लए नदी क ओर जाते थे।
यह सच ह क कई े म मानक गर गए ह और घ टया सं ान क सं ा म 93. सही उ र ' वक 2' ह।
काफ वृ ई ह। यह, कुछ हद तक, तेजी से व ार क कसी भी अव ध म संपूण प से ग ांश लग अंतर पर क त ह।
अप रहाय ह, खासकर तब, जैसा क हमार मामले म, स म म व ीय नवेश ग ांश के शीषक को ग ांश के मु वचार को करना चा हए।
नामांकन म वृ क तुलना म आनुपा तक प से कम ह और योजना अ वक ग ांश म कए गए अ धक व श वचार को संबो धत करते
और काया यन दोन म कमीशन और चूक क गंभीर गल तयां ह। ह ले कन इसका मु वचार नह ह।
ले कन फर भी यहां, इस त को नजरअंदाज नह करना चा हए क कई े म 94. सही उ र ह 'भारत म म हलाओं क त खतर म ह।'
'शै क मानक ' म सुधार आ ह।
आइए ग ांश क न ल खत पं य को दख꞉
इस लए, लेखक यह कहकर 'घ टया सं ान ' को सही ठहराते ह क वे श ा के
दश ने क थत तौर पर अपने कुल लग अंतर के दो- तहाई ह े को 66.8 तशत
व ार म मदद करते ह।
के ोर के साथ ख कर दया ह, ले कन रपोट चता के साथ नोट करती ह क
86. सही उ र ' म ी का तेल और लकड़ी भारत म इ ेमाल होने वाले मुख धन भारतीय समाज के बड़ ह े म म हलाओं क त 'अ न त' ह।
ह।' 95. सही उ तर मश ह।
आइए न ल खत ब ुओ ं पर नजर डालते ह- आइए ग ांश क न ल खत पं य को दख꞉
प र ेद म उ खत पं - भारत म लाख घर को अभी भी अपने घर को सूचकांक चार मुख मापदंड -आ थक भागीदारी और अवसर, शै क ा ,
रोशन करने के लए जलाऊ लकड़ी और म ी के तेल पर नभर रहना पड़ता ह, ा और उ रजी वता, और राजनी तक सश करण पर लग-आधा रत
जब क बु नयादी ा सु वधाओं के अभाव म हर साल सैकड़ भारतीय क मृ ु अंतराल क सीमा को मापता ह।
हो जाती ह। इस कार, उपयु पं य से, यह ह क ' म श ' मुख मापदंड म से
न ष नकलता ह क म ी के तेल और लकड़ी मु धन ह जनका उपयोग एक नह ह।
भारत म लाख भारतीय घर को रोशन करने के लए कया जाता ह, इन
इकाइय का उपयोग एक बु नयादी सु वधा के प म भी कया जा रहा ह। 96. सही उ र वक 4 ह।
आइए दए गए ग ांश का उ ेख कर-
87. सही उ र 'शु आत' ह।
मृ ु के त काफ हद तक अ ात ह। तो ई र और धम के बार म भी त
आइए न ल खत ब ुओ ं पर नजर डालते ह- अ ात ह। मृ ु और ई र इन दो त के संयोजन ने और अ धक भयावह माहौल
ारंभ का अथ ह कसी चीज क शु आत, वशेष प से कुछ अ य। बनाया ह।
उदाहरण के लए - हम सद शु होने से पहले छत को ठीक करवाना ह। दी गई पं य से यह समझा जा सकता ह क मृ ु के त और भगवान और धम
शु आत - वह ब ु जस पर कुछ शु होता ह। के बार म त के संयोजन ने और भी भयानक माहौल बनाया ह।
उदाहरण के लए- पहला भाग हम फ क शु आत से चूक गए।
इस कार दोन श क उपयु प रभाषा से ह 97. सही उ र ' वक 1' ह।
क ारंभ और शु आत दोन श एक ू सर के पयायवाची ह। आइए दए गए ग ांश का उ ेख कर-
" नवारण, उपचार, पुनजनन और कृ म तकनीक एक बड़ उ ोग के प म वक सत
88. सही उ र 'उ जन म कटौती के उपाय कए जाने चा हए ले कन वकास क ई ह और लंब,े और बेहतर जीवन जीने क इ ा पर पनपी ह। हालां क, हर
क मत पर नह ' ह। बार जब कोई मरता ह, तो च क ा अब यह सोचती ह क यह व ान क
आइए न ल खत ब ुओ ं पर नजर डालते ह- वफलता ह।"
वै ा नक का तक ह क ऐसे रा क ाथ मकता बु नयादी ज रत को पूरा करना, दी गई पं य से यह समझा जा सकता ह क जब भी कसी क मृ ु होती
भोजन, ा और श ा दान करना ह, न क अपने सकल घरलू उ ाद के बड़ ह, तो च क ा उसे वै ा नक वफलता मानती ह।
ह े को उ जन म कटौती के लए ौ ो ग कय के आयात पर खच करना।
98. सही उ र ' वक 4' ह।
यह न ष नकलता ह क एक रा (भारत) क ाथ मकता उ जन म कटौती के
लए ौ ो गक के आयात पर सकल घरलू उ ाद को खच करने के बजाय भोजन, आइए ग ांश का उ ेख कर-
ा और श ा दान करने वाली बु नयादी ज रत को पूरा करना होना "धम , पदानु मत संरचनाओं, च क ा व ान और बु जी वय ने ुःख और
चा हए। हा न क भावना का शोषण कया ह।"
दी गई पं य से यह समझा जा सकता ह क धम और च क ा व ान ने ुःख
89. सही उ तर 'लु होना' ह। और हा न क भावना का लाभ उठाया ह।
आइए न ल खत ब ुओ ं पर नजर डालते ह-
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99. सही उ र वक 4 ह। 100. सही उ र वक 2 ह।
आइए ग ांश का उ ेख कर आइए दए गए ग ांश का उ ेख कर꞉
आग और कृ ष का आ व ार बु नयादी उपकरण थे जो अकाल मृ ु को रोकते स दय से, मरने क या क अ न तता ने मागदशक और वचारक को
थे।" ाकृ तक घटना के बार म कुछ ा ा करने के लए मजबूर कया। ुभा से,
दी गई पं य से यह समझा जा सकता ह क लोग ने अकाल मृ ु को रोकने के ा वत समाधान ने नकारा क सोच, भय और अंधकार को और बढ़ा दया"।
लए आग और कृ ष जैसे कुछ बु नयादी उपकरण का आ व ार कया। दी गई पं य से यह समझा जा सकता ह क मागदशक और वचारक ारा
मृ ु के बार म दए गए समाधान ने लोग क नकारा क सोच और भय को बढ़ा
दया ह।

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CHAPTER꞉ 22

अ ाय 4꞉ संवाद (COMMUNICATION)
सूची I सूची II

अथ तथा प रभाषा एवं ल ण (A) मा म (I) एक या चीज जो संचा रत करती ह।

(B) म वत (II) वचार का भाव या आदान- दान
1. अनौपचा रक संचार क हा नयां ा ह? (C) ांसमीटर (III) अफवाह फैलाना
1. अ व त तरीके से होता ह, और वकृत हो सकता ह (D) अपु समाचार (IV) बचौली या म
2. यह अफवाह और गलत त फैलाने म सहायक होता ह
3. उ रदा य तय नह कया जा सकता
4. गोपनीय जानकारी का रसाव नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) केवल 1 और 2 B) केवल 1, 2 और 3 A) (A) - (III), (B) - (II), (C) - (I), (D) B) (A) - (II), (B) - (IV), (C) - (I), (D)
- (IV) - (III)
C) केवल 1,2 और 4 D) उपरो सभी
C) (A) - (IV), (B) - (II), (C) - (III), D) (A) - (II), (B) - (IV), (C) - (III),
2. सूची-I के साथ सूची-II का मलान क जए꞉ (D) - (I) (D) - (I)
सूची – I सूची – II 7. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
सूचना और अथ के कार वशेषताओ ं का वणन कथन I꞉ तु का लक ौ ो ग कय के लए संचार म सभी तभा गय का एक
(A) वषय संबंधी सूचना (I) साझाकृत साथ, एक ही समय म होना आव क होता ह, ले कन एक ही ान पर होना
(B) संबंधा क सूचना (II) वैय क आव क नह होता ह।
कथन II꞉ अतु का लक ौ ो ग कयां तभा गय को एक ही समय म सूचना तक
(C) सामा जक अथ (III) त ा क प चं ने म स म बनाती ह।
(D) वषयगत अथ (IV) सं ेषक क भावना उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
नीचे दये गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ चयन क जए꞉
A) (A) - (II), (B) - (III), (C) - (IV), B) (A) - (III), (B) - (IV), (C) - (II), A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
(D) - (I) (D) - (I) C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
C) (A) - (I), (B) - (II), (C) - (IV), (D) D) (A) - (III), (B) - (IV), (C) - (I), ह। ह।
- (III) (D) - (II) 8. ावसा यक प जो ा कता को स करते ह, कहलाते ह-
3. न ल खत म से कौन से स म सं ेषक के ल ण ह ? A) शुभ समाचार प B) शंसा प
A. सचेतता C) नय मत प D) उपयु सभी
B. नई जानकरी क हणशीलता 9. न ल खत म से कौन-सा/कौन-से ु तकरण के 7C नह ह/ह?
C. कोई या करने से पहले उसके बार म सोचना 1. ै रटी
D. थम भाव को ान म रखकर आगे बढ़ना 2. कर नेस
E. आस-पास के मु के त न य रहना 3. क ाइ स
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ 4. कले वने
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D 5. कंपोज़
C) केवल C, D और E D) केवल A, D और E 6. क ु नकेशन
7. कन टने
4. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म और ू सरा नीचे दए गए कूट से सही वक का चयन क जए।
उसके कारण (Reason R) के प म꞉ A) 1, 2 और 3 B) 2, 3 और 5
अ भकथन (A) ꞉ सं ेषण म संदश और उनके अथ का अंतरण और बोध अव C) 3, 4, और 5 D) 5, 6, और 7
स लत होना चा हए।
10. संचार एक __________ ह
कारण (R) ꞉ प रपूण सं ेषण का ल ा करना एक तकनीक संभा ता ह।
A) एकतरफा या B) दोतरफा या
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह पर ु R, A C) तीनतरफा या D) चारतरफा या
सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
C) A सही ह पर ु R सही नह ह। D) A सही नह ह पर ु R सही ह।
5. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
संवाद क या
कथन - I ꞉ सं ेषण श के आयाम को द शत करता ह।
कथन - II ꞉ श और अनै तक सं ेषण मजबूती से आपस म जुड़ ए ह। 11. रपोटर या कॉपी ए डटर जैसे जो संदश के पारषण म सहायक होते ह,
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन उ जनस क (मी डया) के े म कहा जाता ह ꞉
क जए ꞉ A) कै रयस B) ांसपोटस
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। C) म D) रले पीपुल
C) कथन I स ह, क ु कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II 12. शैनन और वीवर ग णतीय सं ेषण नदश न ां कत म से कसक रखीय
अस ह। स ह। णाली पर आधा रत था?
6. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जये꞉ A) मु ण संचार B) इले ॉ नक संचार
C) नया संचार D) परंपरागत संचार
13. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म ꞉
कथन I꞉ संचार एक ोत से एक संदश को एक चैनल के मा म से दशक तक
प चं ाने क या ह।

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कथन II꞉ संचार क सफलता के लए ोत और दशक के बीच 'कॉमननेस' A) हड आउट B) पुनरोदय
ा पत करना भावी ह। C) गेटक पग D) काइने स
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 27. एक सावज नक भाषण के दौरान दशक ारा हो लग और टग ________
चयन क जए ꞉ का एक उदाहरण ह।
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। A) सकारा क त या B) न त या
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही C) पूरक त या D) नकारा क त या
गलत ह। ह।
28. "बातचीत के प म संचार" प र े के अनुसार, त या ह-
14. स ेषण म ोत क व सनीयता कसे यो बनाती ह?
A) कभी जानबूझकर नह B) हमेशा जानबूझकर
A) ार - पालन B) स ेश - ीकरण
C) शायद ही कभी उपयोगी ह D) कभी-कभी अनजाने म
C) अथगत - धोखेबाजी D) स भ के नयं त गठन
29. जनसंचार मा म क वशेषता बड़ी सं ा म ोता, वषम ोता, बखर ोता
15. एक क ा म, मौ खक और गैर-मौ खक तीक को पुनः संदश म बदलने को
और ________ ह।
कहा जाता ह। A) अनपढ़ दशक B) शोर उ ेजना
A) तपु B) संकेतीकरण / कूटलेखन
C) त या का अभाव D) भावशाली मा म
C) वकूटीकरण D) पा संचार
30. अवधारणाओं, वचार और संदश को मौ खक और गैर-मौ खक संकेत म
16. जब एक तवादी को पता चलता ह क उ मापा जा रहा ह तो उसके वहार
बदलना ________ के प म संद भत कया जाता ह।
पर कसके भाव क पहचान क जाती ह? A) चैनेलाइजेशन B) म ता
A) आ -चेतना B) तकार
C) ए ो डग D) डको डग
C) कृ मता D) स पता भाव
17. संचार या म, जब ेषक और ा कता संदश भेजने और ा करने के
संबंध म अपनी भू मकाओं का आदान- दान करते ह, तो इसे ा कहा जाता ह? संवाद के कार
A) सावभौ मक मॉडल B) या तपरक मॉडल
C) एकवचन- वाह मॉडल D) ब वचन मॉडल
31. अंतर-सां ृ तक स ेषण के त संयत उपागम क न ल खत म से कौन
18. संचार या पूरी हो गई ह इसका पता चलता ह जब सी वशेषताएँ ह?
A) ेषक ारा संदश भेजा जाता ह। B) संदश चैनल तक प च ं ता ह। A. अंतर-सां ृ तक स ेषण एक वषयी ह।
C) चैनल के ारा संदश को सा रत D) अ भ ाही के ारा संदश को हण B. एक स ेषक एक प रवतन अ भकता होता ह।
कया जाता ह। कया जाता ह।
C. एक सात क (क ूम) सामा जक प रवतन का त न धक ह।
19. न ल खत म से सं ेषण क या म तपु (फ डबैक) के लाभ को D. प रवतन उ ीपक के अ र और बाहर दोन के त एक अनु या ह।
चु नये- E. सं ृ त और स ेषण क सी मत सहल ताएं ( लकेजेज) होती ह।
A) यह वषय-व ु को समझने म B) यह ा कता क क मय का नदान नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
लाभकारी ह। करता ह। A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
C) यह सं ेषण को करता ह। D) यह ा कता क क मय क C) केवल C, D, E D) केवल A, B, E
छानबीन करता ह।
32. न ल खत म से कौन-कौन स ेषण के सामा वग करण ह?
20. नीचे दए गए वक से संवाद के सही अनु म को चु नए꞉
A. काशीय (ऑ )
A) जानकारी - दशन - तपादन - B) तपादन - जानकारी - वहार
B. ान संबंधी (ऐ प े म )
वहार प रवतन प रवतन - दशन
C. ग तमान (काइने स )
C) दशन - जानकारी - तपादन - D) वहार प रवतन - जानकारी -
वहार प रवतन तपादन - दशन D. रीय
E. ह
21. एक क ा क त म एक श क कसी सम ा के हल पर प च ं ने म समूह नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
चचा का आयोजन करता ह। तो यु संवाद के मॉडल क से इसे ा कहा A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
जायेगा? C) केवल C,D, E D) केवल B, D, E
A) या तकारी मॉडल B) संवादा क मॉडल
C) ै तज मॉडल D) र खक मॉडल 33. आमने-सामने स ेषण म ापक ारा दान कए गए अमौ खक संकेत को
कस प म माना जा सकता ह?
22. ा कता क त या को ेषक को वापस भेजने को कस प म जाना A) तपु (फ डबैक) B) वसंकेतीकरण
जाता ह?
C) भौ तक शोरगुल D) तीका क त न ध
A) शोर B) तपु
C) मा म D) ोत 34. ऑन लाइन सूचना के संदभ म कौन से पूव पाय आव क ह?
A. चचा समूह क सूचना जांच के अधीन नह होती ह।
23. सं ेषण के लए गत ान और भौ तक वातावरण के उपयोग को
B. व भ वेबसाइट् स ारा दी गई सूचना क तुलना करने क आव कता नह ह।
_______ कहा जाता ह।
C. संबं धत वेबसाइट के होम पेज' या 'अबाउट अस पर जांच कर।
A) काल म B) सामी क
D. त थ के बना सूचना पर व ास न कर।
C) ग तक D) पराभाषा
E. सदव उस सं ा पर व ास न कर, जसक अपनी वेबसाइट ह।
24. वी डयो कॉ सग ारा कस कार का संचार कया जाता ह? नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) वजुअल वन वे B) ऑ डयो- वजुअल वन वे A) केवल A, B, C B) केवल B, C, D
C) वजुअल ट वे D) ऑ डयो- वजुअल ट वे C) केवल C, D, E D) केवल C, D, A
25. इले ॉ नक संचार णाली क तीन बु नयादी इकाइयाँ ा ह? 35. संगठना क स ेषण _______ कृ त का होता ह।
A) ांसमीटर, ांस मशन चैनल और B) मॉ ूलेटर, डमोडलेटर और रपीटर A) बाधक (ऑब सइव) B) पर र वरोधी (कं ा ड ी)
रसीवर C) अ ावहारा क (नन- बह वयरल) D) ायो गक (अपलाइड)
C) ांसमीटर, शोर और सूचना D) ांसमीटर, स ल और मॉ ूलेटर
36. स ेषण के अथ म एक च (फोटो ाफ) को कस प म माना जाता ह?
26. संदश को ोत से ा कता तक न ंदन करने क या को ा कहा A) संतु लत पाठ B) ज टल पाठ
जाता ह? C) खुला पाठ D) बंद पाठ
37. न ल खत म से ा अशा क-सं ेषण को भा वत करता ह?
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A. संकेत का प रहार A) (A), (B), (C) only B) (B), (C), (D) only
B. अ वसंग त C) (C), (D), (E) only D) (A), (D), (E) only
C. सं ृ त
44. सूची I के साथ सूची II का मलान क जये꞉
D. भौगो लक अव त
E. सांद भकता सूची I सूची II
(संचार के उदाहरण ) (संचार के कार)
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D A. ईमेल भेजना I. से मयो ट
C) केवल C, D और E D) केवल A, D और E B. मौ खक नदश II. लेन-दन संबंधी
38. सूची-I को सूची-II से सुमे लत क जए ꞉ C. लोग के दो समूह के बीच सूचनाओं का आदान- दान III. औपचा रक
सूची-I सूची-II D. यातायात संकेत IV. अनौपचा रक
(स ेषण के कार) (उदाहरण) नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉
A. सहका लक I. समाचार - प पढ़ना A) A - III, B - IV, C - II, D - I B) A - II, B - III, C - I, D - IV
C) A - I, B - II, C - IV, D - III D) A - IV, B - I, C - III, D - II
B. असहका लक II. आमने - सामने
45. सूची I के साथ सूची II का मलान क जये꞉
C. सहभा गता III. संगठन के मुख से कमचा रय को
सूची I सूची II
D. स ावादी IV. प रषद - क सभा
उदाहरण संचार का कार
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए ꞉
A) A - I, B - III, C - II, D - IV B) A - IV, B - I, C - II, D - III A. अथहीन न और श I. ब अथक
C) A - II, B - I, C - IV, D - III D) A - III, B - IV, C - I, D - II B. फ़क लाइट के संकेत II. डायै डक संचार
39. सं वहा रक सं ेषण म न ल खत म से कौन से नधारक ह? C. ऐसे श जनके अथ भ होते ह III. पैरा ल क
A. सामा जक स भ D. अ भवादन का आदान- दान करते दो IV. अशा क संचार
B. सां ृ तक स भ
C. संबंधा क संदभ
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
D. व धक संदभ
A) A - I, B - II, C - IV, D - III B) A - II, B - III, C - I, D - IV
E. वलं बत संदभ
C) A - III, B - IV, C - I, D - II D) A - IV, B - I, C - II, D - III
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D 46. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन (A) के प म च त ह और ू सरा
C) केवल C, D और E D) केवल A, B और E कारण (R) के प म च त ह।
40. टकराव का समाधान करने के लए एक समूह के भीतर अ धक से अ धक अ भकथन (A)꞉ अशा क संवाद, संवाद का सबसे ाथ मक प ह।
अनौपचा रक आदान- दान ___________ का उदाहरण ह। कारण (R)꞉ भाव दशन, मु ाएं , संकेत और चेहर के भाव मनु ारा उपयोग कये
A) उ ाधर सं ेषण B) ै तज सं ेषण जाने वाले संवाद के कुछ शु आती मा म ह।
C) जो खम सं ेषण D) वैय क सं ेषण उपरो कथन के कोण म नीचे दए गए वक से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए꞉
41. सूची-I के साथ सूची-II का मलान क जए। A) (A) और (R) दोन स ह और (R), B) (A) और (R) दोन स ह और (R),
सूची-I (A) का सही ीकरण ह। (A) का सही ीकरण नह ह।
सूची-II
संचार / स ेषण C) (A) स ह ले कन (R) अस ह। D) (A) अस ह ले कन (R) स ह।
मु वशेषताएँ
के कार
47. न ल खत म से कौन अनौपचा रक संचार म काफ मह पूण ह?
अधोगामी सं ा के सद म स ेषण क आव कता को पूरा (A) ने संपक
(A) (I)
स ेषण करने के लए मुखता से बढ़ता ह।
(B) भावभं गमा
उप रगामी काय-सम यन हतु नणय लेने म एक उपयोगी मा म (C) मु ा
(B) (II)
स ेषण बनता ह। (D) उ ारण
वतमान वषय एवं सम ाओं क तपु के साथ (E) भाषा यो ता
(C) ै तज स ेषण (III)
व त करता ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) केवल (D), (E), (A) B) केवल (A), (B), (C)
ेप-वाइन
(D) (IV) कसी भी सं ा का यह सव-सामा स ेषण त ह। C) केवल (C), (D), (E) D) केवल (B), (C), (D)
स ेषण
48. ______ ु तकरण म हमारा उ आपके ोताओं को आपके ाव को
नीचे दए गए वक म से सही उतर का चयन क जए ꞉ ीकार करने के लए तैयार करना होता ह।
A) (A) - (I), (B) - (II), (C) - (IV), (D) B) (A) - (II), (B) - (I), (C) - (III), (D) A) सूचना क B) वतक
- (III) - (IV) C) छ व नमाण D) ब उ शीय
C) (A) - (III), (B) - (IV), (C) - (I), D) (A) - (IV), (B) - (III), (C) - (II), 49. ाहक और सेवा त न धय के बीच एक वा वक समय का संचार इस
(D) - (II) (D) - (I)
मा म से होता ह
42. गूगल मीट पर आयो जत एक क ा जसम छा और श क न ल खत के A) ऑनलाइन ट चै टग B) समाचार प
उदाहरण म चचा म संल होते ह, का एक उदाहरण ह। C) ू रदशन D) डाक सेवा
A) अधोगामी संचार B) समूह संचार
50. 'एक ावसा यक प के जवाब म दरी' न ल खत गैर-मौ खक संचार म से
C) अंतवय क संचार D) जन संचार
कसका एक उदाहरण ह?
43. न ल खत म से कौन मौ खक डटा के ोत ह? (A) फक स ल A) काइने स B) ोने म
(B) अध-संर चत सा ा ार C) पैराल ेज D) आ टफै
(C) वणना क सा ा ार 51. जस संचार के लए सीधी बात और बातचीत क आव कता होती ह उसे ा
(D) फोकस समूह कहा जाता ह?
(E) शारी रक भाषा
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
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A) ल खत संचार B) मौ खक संचार A) टकराव वाला B) जाली
C) संचार D) उपरो सभी C) आलोचना क D) उपयो गतावादी
52. आवाज क वन ता और र ______ का एक ह ा हो सकता ह। 64. ा ान व ध का उदाहरण ह।
A) ह B) पैराल ेज A) एकप ीय संचार B) प ीय संचार
C) शा क भाषा D) उपरो म से कोई नह C) वृ ीय संचार D) र खत संचार
53. श के मा म से संचार को कहा जाता ह- 65. क ा संचार के तकनीक आयाम ह꞉
A) श संचार B) ओ ु ले क (सूंघनेवाला) संचार (A) ओवरहड ोजे र
C) वण संचार D) स ल (संकेत) (B) अवलोकन का र
54. गैर-मौ खक संचार का कालानु मक म ______ ह। (C) वण- सहायक उपकरण
A) संकेत, च , कोड, रंग B) च , कोड, संकेत, रंग (D) कं ूटर ौ ो गक
C) रंग , संकेत, कोड, च D) कोड, रंग , च , संकेतो (E) समय और ान
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
55. आ ाओं और पूवज के साथ बातचीत को कहा जाता ह- A) केवल (A), (B), (C) B) केवल (B), (D), (E)
A) परावैय क संचार B) अंतवय क संचार C) केवल (A), (C), (D) D) केवल (C), (D), (E)
C) पार रक संचार D) आमने-सामने संचार

भावी संवाद क बाधाएँ

क ा-क म संवाद क या
66. न ल खत म से कौन-सी एक श ाथ बाधा ह?
56. क ा संचार म श क ारा सृजना कता, सह-संब ता और व ेषण क A) टली वजन पर धुंधला च B) समाचार प म अ छपाई करना
मता का दशन कस ेणी का कौशल कहलाता ह? C) ै तक सारण D) लखावट म तर ता
A) च न कौशल B) अ भ कौशल
C) मी डया उपयोग कौशल D) मानवीय कौशल 67. सं ेषण म संदश सं हण म मुख अवरोध ह ______
A) ोताओं क अ भवृ B) ोताओं का ान
57. एक क ा के संदभ म भाषायी संकेत क एक सी मत सं ा से असं
C) ोताओं क श ा D) ोताओं क आय
अथवान संदश कट होते ह, इसे कहा जाता ह꞉
A) अथ व ान वाद B) सं ान (को शन) 68. न ल खत म से कौन-सी रणनी त सं ेषण बाधाओं को ू र करने के लए
C) उ ादकता D) सूचना याकरण अपनायी जाती ह?
A) आधारभूत नयम ं का नधारण B) आ ोश
58. न ल खत म से कौन सा क ा संचार म बाधा का एक मुख कारण ह?
C) उ त तकनीक ावधान D) श जाल का उपयोग
A) भाषा B) श ाथ के त अ भवृ
C) वषयव ु का अनु चत गठन D) कुछ कह नही सकते 69. सूची-I के साथ सूची-II का मलान क जए꞉

59. व ा थय के अ धगम को सुसा करने के लए, एक श का ारा सूची-I

सूची-II
शैली जो स ेषण म
वधा थय को क ा चचा और अ ______ ग त व धय म भाग लेने के लए वशेषता
बाधक ह
_______ करना चा हए।
A) रचना क, हतो ा हत B) अथपूण, हतो ा हत (A) तु करण (I) असंगत बात करना या कहना
C) सहयोगा क, ो ा हत D) अथहीन, ो ा हत (B) आरोपण (II) शु ता के त अ त उ ाही होना
60. क ा म अ ः या क ग तक को कसके मा म से भावशाली ढंग से गल तयां ढंढना और अपने को बेहतर मानकर
(C) आशोधन (III)
बं धत कया जा सकता ह? बताव करना
A) श ाडंबर B) भाषा क ज टलता
अनाव क प से संतु करने के योजन से बात
C) समझे गए अथ क ा ा करके D) पुनरावत तीक करण (D) ान-भंजन (IV)
करना
61. नीचे दो कथन दए गए ह, एक को अ भकथन A के प म अं कत कया ह और नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
ू सर को कारण R के प म अं कत कया गया ह꞉ A) (A) - (I), (B) - (II), (C) - (III), (D) B) (A) - (II), (B) - (I), (C) - (IV), (D)
अ भकथन (A) ꞉ क ा सं ेषण म श क को व ा थय के कोण को - (IV) - (III)
ीकार कर उ ान म रखना चा हए। C) (A) - (III), (B) - (IV), (C) - (I), D) (A) - (IV), (B) - (III), (C) - (II),
कारण (R) ꞉ क ा म कोण को ा पत कर संदश हण क संभा ता को (D) - (II) (D) - (I)
बढ़ाया जा सकता ह। 70. स ेषण णाली म ोता ारा न-बाधा म सबसे कम सहयोगी ह-
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए वक म से सही उ र का चयन क जए A) चयना क ान B) चयना क अवबोधन
꞉ C) चयना क अवधारणा D) चयना क मंशा
A) (A) और (R) दोन स ह और (R), B) (A) और (R) दोन स ह पर ु (R),
(A) क सही ा ा ह। (A) क सही ा ा नह ह। 71. वशेष ारा सूचीब सं ेषण म सां ृ तक ग तरोधक के सही म को
C) (A) स ह, पर ु (R) अस ह। D) (A) अस ह, पर ु (R) स ह। पहचा नए ꞉
A. संघष सुलझाने क प तयां
62. भावी वण वहार, क ागत संवाद के रचना क स भ कनके ारा
B. संघष के त स ह ुता म भ ता
वशेषीकृत कए गए ह? C. अथ - व ान
(A) सामा आधार क पहचान D. र - भ ता
(B) पर र समझौते के े क खोज E. श अ भधान
(C) वा वक सम ा को दखना नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
(D) पृथक् अथ नणय क अनुम त दना A) C, E, D, B, A B) D, B, C, A, E
(E) सामा स ेश के व वध प र े C) E, A, B, C, D D) A, C, E, D, B
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A) केवल (A), (B) और (C) B) केवल (B), (C) और (D) 72. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ एक अ भकथन A के प म ल खत ह तो ू सरा
C) केवल (C), (D) और (E) D) केवल (A), (C) और (E) उसके कारण R के प म ह꞉
63. श क-छा संचार सबसे अ धक बार होता ह꞉
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अ भकथन (A) ꞉ संचार (स ेषण) के संदभ म अवधारणा क या शा क 80.
न उ ा दत करती ह जसे शा क-शोर कहते ह। संचार अवरोध पर काबू पाने के लए न ल खत म से कौन से कारक सहायक ह?
कारण (R) ꞉ भावाथक या वा वथक दोन के व भ अथ के ोत शा क-शोर i. तकनीक ान से बचना
ही ह। ii. अ े संबंध को बढ़ावा दना
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का iii. तपु
चयन क जए ꞉ iv. व श श ावली का अ वचारपूवक योग
A) (A) और (R) दोन स ह और (R), B) (A) और (R) दोन स ह, ले कन v. संचार का उ चत मा म
(A) क सही ा ा ह (R), (A) क सही ा ा नह ह A) i, iii और iv B) iv और v
C) (A) स ह, ले कन (R) स नह ह D) (A) स नह ह, ले कन (R) स ह C) ii, iii, और v D) i, ii, iii और v
73. स ेषण म पारसां ृ तक अवरोध कससे संबं धत ह ꞉ 81. न ल खत म से कौन संचार का सम टक बै रयर नह ह?
A) भौ तक स ा B) व ा क स न ा A) श का चुनाव B) सां ृ तक अंतर
C) लोग के अवबोध D) सामा मानवीय मू C) खराब तधारण D) वतनी ु ट
74. नीचे दी गई सूची म से स
ेषण क मनोवै ा नक बाधाओं को च त 82. कौन सा अवरोध तब होता ह जब ष
े क और ा कता श के अथ पर
क जए। असहमत होते ह?
(A) शोरगुल A) सां ृ तक B) तपु
(B) अ ता C) वाधक D) भावाथ
(C) पूवा ह
83. भावी संचार के लए ा बाधाएं ह?
(D) अ च
A) नै तककरण, सां दा यक होना और B) संवाद, सारांश और आ -समी ा
(E) ान का न होना सां ना क ट णयाँ
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
C) सरल श का योग, शांत D) गत कथन, ने संपक और
A) केवल (A), (B) और (C) B) केवल (B), (C) और (D) त या और र ा क रवैया सरल कथन
C) केवल (C), (D) और (E) D) केवल (A), (C) और (D)
75. सूची I से सूची II का मलान कर -
सूची I सूची II मास मी डया और समाज
संचार बाधा ववरण
84. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A. भौ तक I. भ समझ
कथन I꞉ महा ा गांधी ारा तं ता आं दोलन के दौरान जनकाय दशा (मास -
B. मनोवै ा नक II. ढ़वा दता लाइन) सं ेषण का योग कया गया था।
C. भाषा III. पूव न ा रत धारणा कथन II꞉ जनकाय दशा (मास-लाइन) स ेषण न होता ह और अराजकता
क त को और बढ़ा दता ह।
D. सां ृ तक IV. अ र
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉ A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
A) A - IV, B - III, C - I, D - II B) A - III, B - II, C - IV, D - I C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II
C) A - II, B - I, C - III, D - IV D) A - I, B - II, C - III, D - IV गलत ह। स ह।
76. नीचे दी गई सूची म से स
ेषण क मनोवै ा नक बाधाओं को च त 85. न ां कत म से कौन सा जनसंचार मा
म गैर- श त के शै णक सं ेषण
क जए। के लए अ मा म के अपे ाकृत कम खच ला और अ धक भावी माना जाता
(A) शोरगुल ह?
(B) अ ता A) टली वजन B) र डयो
(C) पूवा ह C) समाचार प D) फ
(D) अ च 86. न ल खत म से सं ेषण का धीर (कूल) मा म कौन सा ह?
(E) ान का न होना A) मु त ( ट) B) टली वजन
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ C) फोटो D) र डयो
A) केवल (A), (B) और (C) B) केवल (B), (C) और (D)
87. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) केवल (C), (D) और (E) D) केवल (A), (C) और (D)
कथन I꞉ नए संचार मा म के कारण सावज नक ान का नजीकरण संभव हो
77. नीचे दी गई सूची म से संचार क मनोवै ा नक बाधाओं को च त क जए। पाया ह।
(A) शोरगुल कथन II꞉ उपयु वृ के प रणाम प व म साइबर े उ ीयमान आ ह।
(B) अ ता उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
(C) पूवा ह क जए꞉
(D) अ च A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
(E) ान का न होना C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ गलत ह। सही ह।
A) केवल (A), (B) और (C) B) केवल (B), (C) और (D)
88. समाचार प , र डयो और टली वजन के पारंप रक मी डया म कसक कमी ह?
C) केवल (C), (D) और (E) D) केवल (A), (C) और (D)
A) वषयव ु B) उपयोगकता
78. ा कता के प पर ________ जैसे कारक के कारण एक अ ा वचार C) बातचीत के आमने सामने D) वतरणशील चैनल
खो सकता ह।
89. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
A) सूचना क आव कता से अ धकता B) शु ता
(सूचना अ धभार) कथन I ꞉ जन-संचार सावज नक संदश क सूची क आपू त करता ह और
C) ता D) कूटलेखन सामा जक मू का अनु वण करने दता ह।
कथन II ꞉ बड़ पैमाने के सामा जक प रवेश म जन-संचार सामा जक सं ाओं के
79. क ा म संचार को भा वत करने वाला सबसे मह पूण अवरोध ह꞉
एक करण म स म होगा
A) क ा के बाहर शोर B) क ा के अंदर शोर
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
C) श ण सहायक साम ी का अभाव D) श क क ओर से म

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A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह। A) a - ii, b - i, c - iv, d - iii B) a - ii, b - i, c - iii, d - iv
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही C) a - i, b - ii, c - iv, d - iii D) a - i, b - ii, c - iii, d - iv
गलत ह। ह।
96. न ल खत कथन म से कौन सा 'संचार मा म ओर व ापन' के बीच के
90. दशक को संदश दने म कस कार का संचार सबसे क ठन होता ह? संबंध क ा ा म सही ह?
A) पार रक संचार B) जन संचार (A) बड़ ापा रक त ान कवरज के लए समाचार के चयन म एक अहम
C) अंतवय क संचार D) समूह संचार भू मका नभाते ह I
91. जन संचार काय म के सही म क पहचान क जए꞉ (B) जनसंचार मा म राज पाने के लए व ापन पर नभर करता ह।
(A) मनोरंजन सही वक का चयन क जए I
A) केवल A B) केवल B
(B) जानकारी
(C) सं ृ त का संचरण C) A और B दोन D) A और B दोन नह
(D) सामा जक एक करण 97. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए।
(E) श ा सूची I सूची II
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) (A), (C), (D), (E), (B) B) (B), (C), (E), (D), (A) संचार मा म उदाहरण
C) (B), (E), (A), (C), (D) D) (C), (D), (E), (A), (B) A. ू मी डया I. लोक सं ृ तयां
92. सूची I के साथ सूची II का मलान क जए꞉ B. पारंप रक मी डया II. ेयर/ रकॉडर
सूची I सूची II C. बाहरी मी डया III. व वाइड वेब
(मा म) ( ववरण के लए उदाहरण)
D. मड-मी डया IV. बल-बोड, और बैनर
(A) समाचार प (I) नेटव कग
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
(B) र डयो और टली वजन (II) ऑ डयो, वी डयो और ा फ A) A - I, B - IV, C - II, D - III B) A - III, B - I, C - IV, D - II
(C) सोशल मी डया (III) ॉडशीट C) A - II, B - III, C - I, D - IV D) A - IV, B - II, C - III, D - I

(D) म ी मी डया (IV) सारण 98. नीचे दो कथन दए गए ह꞉

कथन I꞉ जनसंचार मा म आम जनता तक COVID से संबं धत सूचनाओं के
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉
A) (A) - (III), (B) - (IV), (C) - (I), B) (A) - (IV), (B) - (I), (C) - (II), (D) सार म ब त मह पूण भू मका नभा रहा ह।
(D) - (II) - (IV) कथन II꞉ ानीय मी डया क मदद से पूरी ु नया म सफलतापूवक पूण लॉकडाउन
C) (A) - (I), (B) - (II), (C) - (III), (D) D) (A) - (II), (B) - (III), (C) - (IV), लागू कया गया था।
- (IV) (D) - (I) उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉
93. म ीमी डया म स लत ह -
A) कथन I और कथन II दोन अस B) कथन I और कथन II दोन स ह।
A) ट और ऑ डयो B) वी डयो और ऑ डयो ह।
C) केवल वी डयो D) ट , ऑ डयो और वी डयो C) कथन I अस ह ले कन कथन II D) कथन I स ह ले कन कथन II
94. कालानु मक म म संचार मा म का उ व ह- स ह। अस ह।
A. र डयो 99. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
B. समाचारप कथन I꞉ स ेषण के मा म के प म जनसंचार मा म के अनेक लाभ ह।
C. फ कथन II꞉ यह सामा जक स क और सहक मय के बीच बातचीत को
D. टली वजन ो ा हत करता ह।
E. इं टरनेट उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए। क जए꞉
A) A, C, D, E B B) B, C, A, D E A) कथन I और कथन II दोन अस B) कथन I और कथन II दोन स ह।
C) C, D, E, A, B D) D, E, C, B, A ह।
95. न ल खत संचार चैनल को उनके व श कार से सुमे लत कर꞉ C) कथन I अस ह ले कन कथन II D) कथन I स ह पर ु कथन II
स ह। अस ह।
बातचीत का मा म वश कार
100. मी डया के स भ म 'एजडा तैयार करने' से ा अ भ ाय ह?
a. टली वजन i. सोशल मी डया A) मी डया वषय व ु जसे सरकार B) मी डया का कसी एक राजनी तक
b. ॉ गग ii. इले ॉ नक मी डया ारा ससर कया जाएगा। पाट के एजड का चार करना।
C) एक तं मी डया घटना जसका D) मी डया ारा मु को च त करना
c. सं ह साइट iii. मु ण मी डया
कोई भी पूव नधा रत एजडा नह ह। और उ जनता तक प च ंँ ाना।
d. प काएं iv. व वाइड वेब

नीचे दए गए वक म से सही वक चु नए?

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans D D A C C B C B C B D B A B
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans C B B D C C A B B D A C D D
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans C C B C A C D C C C A B D B
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans B A C A B B A B B B A A A A
159
fillerfrom.info
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans C C C C A A D A C D A A D D
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Ans A A C C A C C A D D C C A C
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans B B A C A B C A D B A C B D
Q. 99 100
Ans B D

7. तु का लक ौ ो ग कयां वा वक समय म होती ह जब कम से कम दो लोग

SOLUTIONS एक ही समय म एक ू सर के साथ संचार कर रह होते ह। उसी समय, सभी प
ऑनलाइन होते ह। तु का लक संचार के उदाहरण म वी डयो कॉ सग, रत
संदश, वचुअल मी टग और टलीफोन वातालाप शा मल ह। अतु का लक
अथ तथा प रभाषा एवं ल ण उपकरण " भ समय- भ ान" मोड के मा म से समय क अव ध म संचार
और सहयोग को स म करते ह। अतु का लक संचार के उदाहरण म मैसे जग
1. संचार क औपचा रक पं य का पालन कए बना जो संचार होता ह उसे सॉ वेयर, ॉग, ईमेल आ द शा मल ह। इस लए, कथन I सही ह ले कन कथन II
अनौपचा रक संचार कहा जाता ह। अनौपचा रक संचार का नुकसान यह ह क यह गलत ह।
एक अ व त तरीके से होता ह, और वकृत हो सकता ह। यह अफवाह और 8. वसाय ारा अपने ाहक , उपभो ाओं, शेयरधारक और नवेशक को
गलत त फैलाने म भी सहायता करता ह। इसम सूचना के वतक का पेशेवर प से सूचना सा रत करने के लए एक ावसा यक प का उपयोग
उ रदा य तय नह क जा सकती ह। इसम ायः गोपनीय जानकारी सामने आ कया जाता ह। ावसा यक प जो ा कता को खुश करते ह उ " शंसा प "
जाती ह। कहा जाता ह। शंसा प को अ भमू न प के प म भी जाना जाता ह। शंसा
2. प एक पाट ारा ू सर को गत र पर ध वाद दने के लए लखा गया
वषय व ु सं ेषण मा म म शा मल सूचना ह। इसम इं टरनेट, सनेमा, टली वजन, एक प ह।
र डयो, ऑ डयो सीडी, पु क, प काएं , भौ तक कला और लाइव घटना वषय
9. भावी संचार के लए कसी को ान म संचार के न ल खत 7C को
व ु शा मल ह।
संबंधा क सूचना याओं को शा मल करने के लए व श नयम ह क एक रखना चा हए꞉
कंपनी ाहक के साथ दीघका लक संबंध ा पत करने के लए ाहक सूचना का 7 C's मह
बंधन करने के लए उपयोग करती ह।
यर सरलता
यह अ यन, अनुभव या नदश से ा सभी ान का सामा जक अथ; जो अनुभव
कया गया ह, खोजा गया ह या सीखा गया ह उसका योग या सीमा ह। कर त या ूफ़-शोधन
वषयगत सबसे आम तौर पर कसी के गत प र े या
क लीट कोई अ नवाय जानकारी लु नह
ाथ मकताओं के आधार पर होता ह- वह वषय जो कुछ अवलोकन करता ह।
3. स म सं ेषक पूव-अनुमान लगा सकते ह क कसी वशेष तम ा कं ट व ृत ववरण
उपयु और भावी होगा और उसके अनुसार अपने आचरण को समायो जत कर क ाइस सुसंगत
सकते ह। स म सं ेषक कई ा ाओं का पता लगाने और नई जानकारी को क डरशन लोग के बार म
समझने म स म हो सकते ह। स म सं ेषक काय करने से पहले अपने यं के
काय और वचार के त सचेत होते ह। स म सं ेषक सचेत होते ह जो उ अ कॉ टयस दशक का स ान
लोग के वचार और भावनाओं को समझने म मदद कर सकते ह। 10. संचार का अथ ह ू सर के साथ डटा, भावनाओं और वचार का आदान- दान
4. संचार या म ेषक, ा कता, संदश और मा म शा मल होता ह। ेषक करना। ेषक संदश साझा करता ह और ा कता से संदश के लए त या
संदश को सं ेषण मा म म सांके तक श म बदलता ह और ा कता को ा करता ह। दोतरफा संचार म बातचीत म शा मल दोन प संदश सा रत
संदश का अथ और मू समझने के लए इसक ा ा करता ह। एक भावी करते ह या जानकारी साझा करते ह। दो-तरफा संचार के लए ेषक और
सं ेषक अपने दशक को जानता ह, उनके लए सबसे अ ा सं ेषण मा म चुनता ा कता क भागीदारी क आव कता होती ह।
ह, उस मा म के लए उनके संदश को ठीक करता ह, और ा कता ारा ा से
बचने के लए संदश को सांके तक करता ह। यह केवल तकनीक संभावना पर ही
नभर नह करता ह। इस कार, अ भकथन A स ह, कारण R गलत ह। संवाद क या
5. सं ेषण सम ाओं पर काश डाल सकता ह, जससे उ आसानी से दखा जा
सकता ह और समाधान को लोक य बनाने के लए एक मंच क ु त क जा 11. सवाल यह ह क प कार और कॉपी-संपादक को मी डया जगत म " रले
सकती ह। यह लोग को सड़क पर बुला सकता ह, और यह लोग को एक साथ ला लोग" के नाम से ा जाना जाता ह। इस श का योग अ र प का रता के
सकता ह। अनै तक सं ेषण ग त व धय म सा ह क चोरी, गोपनीयता भंग करना संदभ म उन पेशेवर को संद भत करने के लए कया जाता ह जो समाचार कहा नयां
इक ा करने, लखने और का शत करने के लए मलकर काम करते ह।
और त म प रवतन करना जैसे उदाहरण शा मल ह। श और अनै तक
सं ेषण संबं धत नह ह। सं ेषण और श का सकारा क संबंध ह। 12. सं ेषण का शैनन और वीवर ग णतीय मॉडल एक र खक णाली ह जसम
पांच त ोत, कूटलेखक (एनकोडर), चैनल, कूटवाचक ( डकोडर) और गंत ,
6.
और शोर पर वचार करना शा मल ह। य प इसक सरलता के लए आलोचना क
चैनल को वचार के आदान- दान या प र व नमय के प म प रभा षत कया
गई ह, फर भी यह सं ेषण को समझने और संभा वत शोर ोत क पहचान करने
गया ह। वह मा म, साधन, तरीका या व ध जसके मा म से संदश अपने इ त
के लए एक मू वान उपकरण बना आ ह।
रसीवर तक प ँ चाया जाता ह, संचार चैनल के प म जाना जाता ह।
जब दो या दो से अ धक लोग या समूह के बीच एक म के प म काय करके 13.
या उन पा टय के बीच म कोई ववाद होता ह तो एक म ववाद को नपटाने .
या समझौता करने म मदद करता ह। 14.
एक संचारण एक चैनल के मा म से संचरण के लए उपयु प म सूचना के
15. मौ खक या गैर-मौ खक व ध ारा संदश म वचार कापांतरण होता ह जसे
ोत ारा उ ा दत स ल को प रव तत करता ह और बाद म ागत करता ह।
अपु संचार एक असंर चत, अनौपचा रक नेटवक ह जो संगठना क चाट या एक उपयु चैनल के मा म से एक ा कता के लए कूट लेखन कहा जाता ह
नौकरी ववरण के बजाय सामा जक संबंध पर आधा रत ह। जो बदले म इसे एक वकूटीकरण या ारा ा ा करता ह जहां ा संदश
को समझा जाता ह। वकू टकरण एक ऐसी या ह जहां ा संदश को समझा
160
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जाता ह। क ा म, मौ खक और गैर-मौ खक संकेत को पुनः संदश म बदलना संदश ा कता तक प च ं ाने से पहले 'गेटक पर' नामक व भ चौ कय
वकू टकरण के प म जाना जाता ह। तपु ा कता से ेषक को दया गया (चेकपॉइं ट् स) से गुजरते ह।
उ र ह। पा संचार कसी या क ाचल (पैरामीटर) सूची म या तक से 27. हाउल मजबूत भावना क एक जोरदार मुखर अ भ ह और टग का अथ
बचने का साधन ह। रोना या च ाना ह, वशेष प से अ ीकृ त या उपहास म। उ ू के रोने क
16. जब अपने दशन या वहार को इस जाग कता के कारण बदलते ह वशेषता का वणन करना, एक समान न का उ ारण करना ये दोन त याएं
क उ दखा या मापा जा रहा ह तो ऐसी घटना को त याशीलता के प म एक रसीवर क नकारा क अ भ से संबं धत ह। संचार के मामले म, एक
जाना जाता ह। तकार त या म, मनु अपनी भावनाओं के मा म से काय सावज नक भाषण के दौरान दशक ारा हो लग और टग का मतलब ीकर
करते ह जैसे दोष दना, नाराज़ होना, असुर त या ो धत होना। ारा दए गए संदश को रसीवर क मजबूत असहम त ह।
17. संचार के व भ मा म- 28. "बातचीत के प म संचार" प र े के अनुसार, त या कभी-कभी
सावभौ मक मॉडल꞉ इसम पांच घटक होते ह, ेषक, स ेश, चैनल, ा कता और अनजाने म होती ह। अनै तक त या तब होती ह जब बना कसी
त या। पारद शता के भावनाओं या न ष को करता ह । उदाहरण꞉ जब एक
या तपरक मॉडल꞉ इसका ता य यह ह क संचार ा होता ह क लोग नयो ा कसी कमचारी को उदास दखता ह, तो वह कहता ह - 'अर, तु ारा
संदश भेजते ह और ा करते ह। इसम ेषक और ा कता संदश भेजने और स ाहांत कैसा था'? वह दखभाल करने वाला लगता ह ले कन वा व म, यह
ा करने के संबंध म अपनी भू मकाओं का आदान- दान करते ह। ा ा नह करता क उनक बात का ा मतलब ह।'
एकवचन- वाह मॉडल꞉ यह बना कसी त या के संदश का एकतरफा सारण 29. जनसंचार बड़ी सं ा म बखर दशक को संदश सा रत करने क एक
ह
या ह। जन संचार मा म के ल ण म बड़ी सं ा म दशक, वषम ोता,
18. संचार या म, ेषक (एनकोडर) संदश को सांके तक श म बदलता ह बखर ए ोता और त या का अभाव होता ह।
और मा म/चैनल का उपयोग करते ए, इसे अ भ ाही ( डकोडर) को भेजता ह जो 30. एनको डग संचार म वचार को मोड़ने क या ह। 'ए ो डग' को एक
संदश क ा ा करता ह। सूचना को संसा धत करने के बाद मा म का योग अमूत वचार को एक संचारी संदश म बदलने के प म प रभा षत कया जा सकता
करके ा कता उ चत त या/उ र दता ह। अत꞉ ेषक ारा संदश भेजना ह। यह श , तीक , च , और नय का उपयोग करके कया जाता ह।
( े षत करना) मह पूण ह, संदश भेजे बना यह या तो मा म म वेश नह करगा मौ खक और गैर-मौ खक संकेत म अवधारणाओं, वचार और संदश को बदलना,
या मा म को छोड़ दगा। संदश ा करने के बाद ा कता इसे समझता ह। एनको डग के प म जाना जाता ह।
19. सं ेषण केवल सूचनाओं को एक ान, या समूह से ू सर ान पर
ानांत रत करने का काय ह। यह वषय-व ु को समझने म लाभकारी ह꞉
फ डबैक( तपु ) हर े म संचार को करता ह, न क केवल वषय व ु संवाद के कार
म। इस लए, सं ेषण क या म तपु का लाभ यह ह क यह सं ेषण को
करता ह, और एक मत करने का अवसर भी दान करता ह। 31. अंतरसां ृ तक सं ेषण के म म कोण म, एक सं ेषणक एक प रवतन
20. संवाद दो तरफ़ा या को दशाता ह जो पर र संवादा क और उ पूण अ भकता के प म काय करता ह जो सां ृ तक अंतराल को समझने और पाटने
दोन होता ह। संवाद का अनु म यह मानता ह क जानकारी का दशन तपादन म मदद करता ह। एक सात सामा जक प रवतन का त न ध करता ह, जो
सं ृ तय क तरलता और ग तशीलता पर बल दता ह। प रवतन आं त रक और
क ओर जाता ह जसके प रणाम प वहार म प रवतन होता ह। इस कार
बाहरी उ ेजनाओं पर त या करता ह; आं त रक उ ेजनाओं म गत ेरणाएँ
संवाद का सही म ह꞉
⇒
दशन जानकारी ⇒ तपादन ⇒ वहार प रवतन
शा मल होती ह, और बाहरी उ ेजनाओं म सां ृ तक मानदंड और सामा जक दबाव
शा मल होते ह।
21. संवाद के मॉडल मानव संवाद या को समझाने के लए उपयोग कए जाने 32. संचार के सामा वग करण ग तमान (काइने स ), रीय (वोक ल ) और
वाले वैचा रक मॉडल का उ ेख करते ह। ह ह। का शक और ानमीमांसा का उपयोग आमतौर पर संचार के
या तकारी( ांजे नल) मॉडल दशाता ह क संवाद म त अ ो ा त ह। वग करण के प म नह कया जाता ह। ग तमान (काइने स ) शारी रक भाषा
संचार या म ेक एक व ा और ोता दोन होते ह और एक साथ और अशा क संकेत को संद भत करता ह, रीय (वोक ल ) मुखर त को
संदश भेज और ा कर सकते ह। क ा क त म एक श क कसी सम ा संद भत करता ह, और ह संचार म श को संद भत करता ह।
के हल पर प च ं ने म संवाद के या तकारी मॉडल का उपयोग करके समूह चचा 33. गैर-मौ खक संकेत, जैसे हावभाव, चेहर के भाव और शारी रक भाषा, आमने-
का आयोजन करता ह। सामने संचार म मह पूण ह क वे त ाल तपु (फ डबैक) दान करते ह
22. संचार म ोत और ा कताओं के बीच सूचनाओं, वचार और कोण और अंत न हत संदश क ा ा करने म मदद करते ह। ेषक के लए तपु
का आदान- दान शा मल ह। इस या को बनाने के लए कई त ह꞉ ोत, (फ डबैक) आव क ह ता क यह सु न त कया जा सके क उनका संदश
संदश, चैनल, ा कता, शोर और तपु । ा कता क तपु को ेषक को ा कता ारा सही ढंग से समझा गया ह।
वापस भेजने को त या के प म जाना जाता ह। तपु संदश का जवाब दने 34. ऑनलाइन जानकारी क सटीकता को स ा पत करने के लए, वेबसाइट के
क या ह। यह ेषक को संदश के भाव का व ेषण करने क सु वधा दता होम पेज या 'अबाउट अस' अनुभाग क जाँच कर। बना तारीख वाली जानकारी पर
ह। भरोसा न कर, क पुरानी जानकारी पुरानी हो सकती ह। जानकारी का
23. सामी क ान ( ेस) और हम इसका उपयोग कैसे करते ह, यह हम कैसे मू ांकन करते समय सावधानी और आलोचना क सोच रख, क वेबसाइट
कम या ादा सुखी महसूस कराता ह, और हम ान ( ेस) के संबंध म व ुओ ं का मा लक हमेशा भरोसेमंद नह हो सकता ह। ये सावधा नयां ऑनलाइन जानकारी
और खुद को कैसे व त करते ह, का अ यन ह। यह श नृ व ानी एडवड क व सनीयता और सटीकता सु न त करने म मदद करती ह।
हॉल ारा गढ़ा गया था। 35. five main forms of communication are
24. ऑ डयो- वजुअल ट वे क ु नकेशन तब होता ह जब दो या दो से अ धक लोग 36. ा ा एक ऐसी या ह जसके ारा लोग अपने आसपास क घटनाओं,
ऑ डयो और वी डयो के मा म से संवाद करते ह। वी डयो कॉ सग एक कार लोग , काय और पाठ स हत अपने प रवेश क ा ा करते ह, जनके साथ वे
क ऑनलाइन मी टग ह जहां दो या दो से अ धक लोग लाइव ऑ डयो- वजुअल संपक म आते ह।
कॉल म शा मल होते ह। फ़ोटो ाफ़ त न ध का एक प ह जो कसी वषय को उसके वातावरण
म रखने के लए दखने क या पर बल दता ह।
25. ांसमीटर सूचना के ोत ारा बनाए गए संदश संकेत को संचरण के लए
एक संचार या स ेषण या म, एक च को अनुनय उपकरण के प म उपयोग
ीकाय प म प रव तत करता ह। ांस मशन चैनल वह तरीका ह जससे संदश कया जाता ह क यह समी क क भावनाओं का बंधन करता ह।
ोत और रसीवर के बीच चलता ह। रसीवर ( ा कता) वह होता ह जो ा ा एक ऐसी या ह जसके ारा लोग अपने आसपास क घटनाओं, लोग ,
ेषक या ोत से संदश ा करता ह। काय और ंथ क ा ा करते ह, जनके साथ वे संपक म आते ह।
26. गेटक पग संदश को ोत से ा कता तक न ंदन करने क या ह। एक खुला पाठ एक ऐसा पाठ ह जो पाठक ारा ला णकता म कई या
संदश को न ंदन करने से ता य कुछ संदश को रोककर, कुछ संदश को संय मत ा ाओं क अनुम त दता ह।
ा कता तक प च ं ने दना ह। संचार का गेटक पग तमान ूस वे ली और जब अपने दशक से जुड़ने क बात आती ह तो एक छ व के नमाण म एक
मै म मैकलीन ारा पेश कया गया था, इस धारणा के आधार पर क संचार म मह पूण या शा मल होती ह।

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इस कार, स ेषण के अथ म एक च (फोटो ाफ) को एक खुले पाठ के प म डाय डक संचार दो य के बीच उनके आपसी वचार , वहार, वचार ,
माना जाता ह। धारणाओं, पसंद, नापसंद आ द से संबं धत होता ह।
एक बंद पाठ पाठक को अभी अथ क ओर नद शत करता ह। 46. अशा क संवाद हमार पार रक संबंध म मह पूण भू मका नभाता ह।
स दया क पाठ (अ भू म प) आम तौर पर अ धक खुले होते ह जब क अशा क संवाद श हीन संदश को भेजकर और ा करके संवाद करने क
सूचना क लेखन (अ भू म वषयव )ु आमतौर पर अ धक बंद होते ह। एक या ह। अशा क संदश पूण प से व ा क शारी रक भाषा होती ह
37. अशा क सं ेषण बना बोले या ल खत श का उपयोग कए बना संदश और इसम श का उपयोग नह होता ह। मौ खक और ल खत के अलावा होने
को सा रत करने और ा करने क एक तकनीक ह। ऐसे कई कारक ह जो वाले संवाद जैसे शरीर के भाव दशन, आं ख से संपक, शारी रक भाषा, मु ा,
अशा क सं ेषण को भा वत कर सकते ह, जैसे आकषण, समानता, अंतरंगता, आवाज का र, या चेहर क अ भ को अशा क संवाद कहा जाता ह। इस
सं ृ त, ान, संदभ। कार, (A) और (R) दोन स ह और (R) (A) क सही ा ा ह।
38. 47. अनौपचा रक संचार, संचार के उस प को संद भत करता ह जो हर दशा म
सहका लक ꞉ इस कार का संचार व नमय लोग के बीच एक पर र संवादा क जाता ह, यानी यह संगठन म तं प से चलता ह। अनौपचा रक संचार म कुछ
होता ह। "आमने सामने " प र व नमय ह। उदाहरण के लए, आमने-सामने वशेषताएं ह। यह अनौपचा रक संबंध पर आधा रत ह और अनायास बढ़ता ह। यह
संचार। गपशप का प लेता ह और बातचीत, चेहर क अ भ , शरीर क ग त, मौन
असहका लक ꞉ असहका लक संचार डटा का ह ांतरण ह, आमतौर पर बाहरी घड़ी आ द के मा म से भी कया जाता ह। उदाहरण के लए, आँ ख से संपक,
संकेत के उपयोग के बना, जैस,े अखबार पढ़ना। हावभाव और मु ा।
सहभा गता संचार पर आधा रत एक कोण ह, जो व भ हतधारक के बीच
सूचनाओं, धारणाओं और वचार को साझा करने क अनुम त दता ह। उदाहरण के 48. एक वतक ु तकरण बहस, तक या सम ा का समाधान ुत करती ह।
लए, एक बोड म बैठक। यह ु त दशक को प रणाम के बार म सू चत करती ह य द वे अनुरोध का पालन
स ावादी꞉ यह शासी अ भजात वग के नयं ण म संचार का एक प ह। जैसे नह करते ह। ेरक ु त म, दशक को योजना को अपनाने के लए राजी करना
संगठन के मुख और कमचा रय के बीच संचार। ल ह।
39. लेन-दन संबंधी संचार म तीन नधारक होते ह, जनका उ ेख नीचे कया गया 49. ाहक और सेवा त न धय के बीच वा वक समय का संचार आवाज़,
ह꞉ वी डयो, ऑनलाइन ट चै टग और न-शेय रग के मा म से आपके वेब
संबंधपरक संदभ꞉ संचार या म, संबंधपरक संदभ श ाचार और पछले संबंध ए केशन और मोबाइल ऐप म कया जाता ह, जो आपके ाहक अनुभव क
को संद भत करता ह। गुणव ा म काफ सुधार कर सकता ह।
सामा जक संदभ꞉ संचार या म सामा जक संदभ उन नयम , मू और मानदंड 50. कसी ावसा यक प का उ र दने म वलंब ोने म का एक उदाहरण ह।
को संद भत करता ह जो समाज म संचार को नयं त करते ह। समय के स ुपयोग पर आधा रत संचार के अ यन को ोने म कहते ह। ू सर
सां ृ तक संदभ꞉ सां ृ तक संदभ कसी क पहचान और जीवन के तरीके श म, यह इस बात से संबं धत ह क मानव अपने समय के उपयोग के मा म से
से संबं धत ह, जैसे क सामा जक वग, रा ीयता, लग, जा त, मता, यौन कैसे संवाद करता ह।
अ भ व ास और जातीयता। 51. मौ खक संचार के लए सीधी बात और वातालाप क आव कता होती ह। इसे
40. ै तज संचार म संघष को हल करने के लए एक संगठन के भीतर संचार भी कहा जाता ह। यह लोग के बीच ववाद को नपटाने का सबसे
अनौपचा रक आदान- दान शा मल होता ह, जब क ऊ ाधर संचार पदानु म म कारगर तरीका ह। यह संचार का एकतरफा तरीका ह। यह कसी के नज रए,
जानकारी साझा करता ह। गत संचार म नजी प , ईमेल और सा ा ार व ास और भावनाओं को बदलने का एक भावी तरीका ह।
शा मल होते ह, जब क जो खम संचार म मू ांकनकताओं और बंधक के बीच 52. श ता अ े श ाचार या श ाचार का ावहा रक अनु योग ह ता क
जानकारी और राय साझा करना शा मल होता ह। ू सर को ठस न प ँ चे। पैराल ेज आवाज के अशा क संकेत का अ यन ह।
41. भाषण के व भ नक गुण जैसे र, पच/ रमान, आवाज का उतार चढाव,
कसी संगठन म अधोमुखी संचार सबसे आम ह, जब क ऊ मुखी संचार मु पर आवाज, वराम और उ ारण, सामू हक प से ोसोडी के प म जाना जाता ह,
बंधन त या दान करता ह। जो गैर-मौ खक संकेत द सकते ह। वन ता और वाणी का लहजा पैराल ेज का
ै तज संचार नणय लेने और काय सम य को जोड़ता ह, जब क ेपवाइन संचार एक ह ा ह।
मु प से संगठना क आव कताओं को संबो धत करता ह। 53. संचार एक ऐसी या ह जसम संदश दो या दो से अ धक लोग के बीच
42. गूगल ास म, शै क सं ान के लए गूगल ारा वक सत एक नःशु वचार , और भावनाओं के प म साझा समझ बनाने के इराद से सा रत होता ह।
म त श ण मंच ह जसका उ द काय को बनाने, वत रत करने और श ारा संचार को श संचार कहते ह। इसम चा से चा का संपक शा मल
े डग को आसान बनाना ह। यह समूह संचार का एक उदाहरण ह। होता ह। एक रोते ए ब े क पीठ थपथपा कर उसे शांत करना इसका एक
43. मौ खक संचार एक संदश दने के लए श का उपयोग ह। इसम न ल खत उदाहरण ह।
शा मल ह꞉ 54. गैर-मौ खक संचार का कालानु मक म संकेत, च , कोड, और रंग ह
अध-संर चत सा ा ार- अध-संर चत सा ा ार डटा सं ह के लए एक भावी क मानव पहले अशा क संचार के संकेत को समझता ह, ए ोडर संदश म
तरीका ह। च क ा ा करने क को शश करता ह, फर एनकोडर संचार या म
वणना क सा ा ार- वणना क सा ा ार को व श वशेषताओं के साथ कसी भी कोड को प रव तत करता ह और पहचानता ह क संचार या म कौन
गहन प से असंर चत उपकरण के प म च त कया जाता ह। सा रंग त न ध करता ह।
क समूह- सामा जक मु क गहन समझ हा सल करने के लए फोकस समूह 55. परावैय क संचार एक के आ ा क े के साथ एक अंतः या
चचा का उपयोग अ र गुणा क कोण के प म कया जाता ह। ह। इसका उ आ ान क अनुभू त करना, आ ा कता को बढ़ाना और उस
44. का उ र खोजना ह जो आ ा क कृ त का ह। इसका उपयोग आ ाओं
ई-मेल भेजना- औपचा रक कार का संचार, उ चत, पूव नधा रत चैनल और माग और पूवज के साथ बातचीत करते समय भी कया जाता ह।
के मा म से आ धका रक सूचना के वाह को संद भत करता ह।
मौ खक नदश- अनौपचा रक कार का संचार, संचार का एक ब त ही ाभा वक
पह क लोग एक ू सर के साथ तं प से बातचीत करते ह और व वध क ा-क म संवाद क या
वषय पर बात कर सकते ह।
लोग के दो समूह के बीच सूचनाओं का आदान- दान- लेन-दन संबंधी कार का 56. जब क ा संचार म एक श क सृजना कता, सह-संब ता और व ेषण
संचार, यह ा प संचार को लेनदन या व नमय के प म दखता ह। क मता का दशन करता ह, तो यह च न कौशल क कस ेणी से संबं धत
यातायात संकेत- ला णक कार का संचार, ला णकता संकेत और तीक का ह। भावी श ण क अ वशेषताओं म एक आकषक क ा क उप त,
अ यन ह। वा वक व म अ धगम म मू , सव म थाओं का आदान- दान,
45. अभ कौशल, पूछताछ और जांच कौशल, मी डया उपयोग कौशल और
पॉलीसेमी म श या वा के कई अथ का सह-अ शा मल ह। अ धगम का आजीवन ेम शा मल ह।
अथहीन न और श , र, छं द, र, आ द पारभाषा व ान के उदाहरण ह। 57. भाषा व ान म उ ादकता एक सामा श ह, जो भाषा- कसी भी ाकृ तक
फक लाइट स ल एक कार का गैर-मौ खक संचार ह। भाषा-नई बात कहने क असी मत मता का उ ेख करता ह। श ा म
उ ादकता अ धकतम और गुणव ापूण श ा से संबं धत ह। एक उ -उ ादक
162
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क ा म, छा को पता होता ह क उ ा करना ह और काय को कैसे करना ह।
क ा के संदभ म, जब असं अथपूण संदश भाषाई संकेत क एक सी मत सं ा
से नकलते ह, तो इसे उ ादकता कहा जाता ह।
58. क ा संचार क ा म श क और छा के बीच क बातचीत ह। यह मौ खक,
गैर-मौ खक, ल खत, एकतरफा या दोतरफा हो सकता ह। साम ी का अनु चत
संगठन क ा संचार म एक मुख बाधा ह। कभी-कभी श क ने छा को ज टल
साम ी पेश क जो श ण-अ धगम या को अ भावी बना दती ह और छा
को अवधारणाओं को समझने म सम ाओं का सामना करना पड़ता ह। कभी-कभी
श ाथ का रवैया भी क ा संचार म कावट पैदा करता ह।
59. क ा चचाएं एक ब े के वकास का मह पूण ह ा ह। श क को एक
लचीला वातावरण बनाने और छा को चचाओं और सहयोगी ग त व धय म भाग
लेने के लए ो ा हत करना चा हए। नयम को सीखने वाल के साथ चचा करके
सटीक और लचीला बनाया जाना चा हए।
60. क ा क ग तशीलता को क ा समुदाय म छा और श क के बीच
अंतः या के प म जाना जाता ह। क ा क ग तशीलता पर शोध करने का ल
यह सीखना ह क एक अ धगम का माहौल कैसे बनाया जाए जसम छा
एक ू सर के साथ और श क के साथ बात करने म सहज महसूस कर। समझे गए
अथ क ा ा करके क ा म अ ः या को भावशाली ढंग से बं धत कया
जा सकता ह।
61. क ा सं ेषण म श क को व ा थय के कोण को ीकार कर उ
ान म रखना चा हए। अ यन म पाया गया ह क छा क सफलता प
से स म श क ारा ग ठत अ ो याशील, आकषक श ण वातावरण से
संबं धत ह। क ा श ण का एक रचना क कोण ान ा करने क
या म छा को न य ा कता के प म नह ब स य तभा गय
के प म क त करता ह। अत꞉ (A) और (R) दोन स ह और (R), (A) क सही
ा ा ह।
62. भावी वण वहार के रचना क संदभ म, क ा संचार क वशेषता ह꞉
सामा आधार क पहचान - सृजना क संचार म, सामा आधार आपसी हत या
समझौते का एक आधार होता ह जो एक तक के दौरान पाया जाता ह या ा पत
कया जाता ह।
पर र समझौते के े क खोज - सामू हक काय और सामू हक चचा क ा को
अ धक आरामदायक वातावरण बनाने म योगदान करते ह।
वा वक सम ा को दखना- वा वक सम ा पर काय करना क ा संचार के
उ को ा करने म मदद करता ह।
63. संचार अ भ ंजक और हणशील दोन ह। श क को अपने छा के
वचार और वचार को सुनने और समझने और चीज को प से व ा रत
करने म कुशल होना चा हए। श क को अपने छा से बात करते समय संचार म
ता क आव कता होती ह। उ ज टल चीज को सरल चरण म तोड़ने म
स म होना चा हए। सभी श क को श ण के लए उपयो गतावादी कोण
अपनाना चा हए। उपयो गतावा दय का मानना ह क नै तकता का उ ु नया म
अ ी चीज (जैसे सुख और खुशी) क सं ा बढ़ाकर और बुरी चीज क मा ा को
कम करके जीवन को बेहतर बनाना ह। इसका अथ यह ह क क ा क व ा म,
श क यह सु न त करने के लए हर संभव यास करगा क श ाथ के सम
वकास के साथ-साथ तं और आनंदपूण तरीके से अ धगम भावी ढंग से हो।
64. ा ान व ध श क नयं त और सूचना-क त कोण ह जसम
श क क ा नदश म भू मका संसाधन के प म काय करते ह। ा ान व ध
संचार का एक पारंप रक तरीका ह और वशेष प से तब उपयोगी होता ह जब
सूचना को एक बड़ समूह को सं े षत करना होता ह। इस प त म, संचारक बोलता
ह और ा कता सुनता ह। ा ान प त म संचार काफ हद तक एकप ीय
होता ह और संचार अ र सूचना उ ुख होता ह।चूं क ा ान व ध मूल प से
एकप ीय संचार ह, इस लए बना कसी कावट के कम समय म बड़ी
मा ा म सूचना सा रत कर सकता ह।
65. क ाओं म ड जटल अ धगम उपकरण का भावी उपयोग छा क ता
को बढ़ा सकता ह, श क को उनक पाठ योजनाओं म सुधार करने म सहायता
कर सकता ह और गत अ धगम क सु वधा दान कर सकता ह। क ा संचार
के तकनीक आयाम ओवरहड ोजे र, - सहायक उपकरण और कं ूटर
ौ ो गक , ाट ौ ो गक , ू र अ धगम, ऑनलाइन पा पु क और अ धगम
क साम ी ह।
भावी संवाद क बाधाएँ
66.
163
संचार संकेत और तीक क एक णाली के मा म से य के बीच सूचना
का आदान- दान करने क या ह।
संचार ेषक ारा भेजा जाता ह और ा कता ारा ा कया जाता ह।
वभ कार क बाधाएँ भाषाई बाधाएँ , मनोवै ा नक बाधाएँ , भावना क बाधाएँ ,
अथ संबंधी बाधाएँ , भौ तक बाधाएँ और सां ृ तक बाधाएँ ह।
ेषक क अ या ज टल सूचना- वतरण प त के प रणाम प कभी-कभी
अथ संबंधी बाधाएँ उ हो सकती ह।
खराब अ भ य , तीक , या अलग-अलग अथ वाले श , दोषपूण लेखन,
अ धारणाओं, अथ और संकेत के कारण अथ संबंधी बाधाएँ होती ह।
इस कार, लखावट म त र ता श ाथ बाधा ह।
67. वहार संबंधी अवरोध, वे वहार या धारणाएं ह जो लोग को भावी ढंग से
संवाद करने से रोकती ह। सं ेषण के लए अ भवृ संबंधी अवरोध
संघष, खराब बंधन, प रवतन के तरोध या अ भ ेरणा क कमी के
प रणाम प हो सकती ह। इस लए यह कहा जाता ह क सं ेषण म, संदश
सं हण म मुख अवरोध ोताओं क अ भवृ ह।
68. आधा रक नयम ं को तय करना ꞉ आधा रक नयम लोग के बीच संचार के
लए अपे त वहार के एक समूह को करते ह। आधा रक नयम, ज
कभी-कभी समूह के समझौते कहा जाता ह, उन शत क एक सूची ह जनका पालन
करने के लए तभागी सहमत होते ह - और बातचीत के दौरान सू धार - को बनाए
रखने के लए सहमत होता ह। उदाहरण के लए, आप अपने बु नयादी नयम म
ट णय के लए एक समय सीमा शा मल करना चाह सकते ह। इस तरह संचार
के लए इन बाधाओं को ू र कर।
69. The inability to pay attention, a lack of interest in
the object of attention, or something other than the
object of focus are all causes of distraction.
Distractions can come from a variety of places.
Visual triggers, social interactions, music, text
messaging, and phone calls are examples of external
distractions related to modern technology.
70.
71. सं ेषण म सां ृ तक ग तरोधक मु तया तब होते ह जब सं ेषण दो अलग-
अलग सां ृ तक पृ भू म के बीच होता ह। हम द नक जीवन म सां ृ तक
ग तरोधक का सामना करते ह। सां ृ तक ग तरोधक का म꞉
⇒
अथ - व ान श अ भधान ⇒ र
⇒ ⇒
अंतर संघष के त स ह ुता म भ ता संघष समाधान क प तयां।
72. शा क शोर संचार म न शा मल नह ह, ब श , वा या संचार म
उपयोग कए जाने वाले अ तीक म अ ता ह। अ ता इस लए होती ह
क हर कोई एक ही श , वा ांश या वा म एक अलग अथ या कोई
अवधारणा क या दखता ह। शा क शोर बाधाएं वे बाधाएं ह जो श के
वा वक अथ पर आधा रत होती ह, जब क भावाथक बाधाएं वे होती ह जो लोग
के श के साथ संबंध पर आधा रत होती ह। इस कार हम यह न ष नकालते
ह क (A) और (R) दोन स ह और (R), (A) क सही ा ा ह।
73. एक पार-सां ृ तक बाधा तब होती ह जब व भ सां ृ तक पृ भू म के दो
लोग के बीच संचार होता ह। यह इस बात क समझ पर आधा रत ह क समूह के
सद मौ खक प से और अशा क प से कैसे बातचीत करते ह, साथ ही साथ
यह अ सं ृ त के मू और कोण के ान पर भी आधा रत ह।संचार के
व वध तरीके और संचार शैली म असमानताएं स ताओं के बीच व वधता उ
कर सकती ह। व भ सं ृ तय और ऐ तहा सक युग के लोग व भ तरीक से
संचार करते ह और व भ तरीक से सोचते ह। इस लए, संचार म, पार-सां ृ तक
बाधा लोग क धारणाओं को संद भत करती ह।
74. संचार के लए कुछ मनोवै ा नक बाधाएं इस कार ह-
पूवा ह- इस कार का पूवा ह भावी सुनने म एक बाधा ह क जब कसी
को उसक पहचान या वचार के आधार पर आं का जाता ह, तो वह आमतौर
पर स य और/या नै तक प से सुनना बंद कर दता ह।
अ च- जब कसी का मन वच लत होता ह या अ चीज म होता
ह, तो वह उ चत संदश बनाने म असमथ होता ह।
असावधानी ( ान का न होना) - उदासीनता और च क कमी संचार म अवरोध
पैदा करती ह, जसके प रणाम प संचार क गुणव ा कम होती ह।
75.
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1. भौ तक बाधाएं ꞉ अ आवाज, शोर, सूचना का अ धभार, सूचना का
अ तरक, ू री, समय, अदशन, अ ता आ द।
2. मनोवै ा नक या भावना क बाधाएं मनोवै ा नक त को संद भत
करती ह अथात् कसी क राय, कोण, त चेतना, भावनाएं ,
पूव- ववादा द धारणाएं आ द, जो गहराई से संवाद करने क मता को
भा वत करती ह।
3. भाषा बाधा एक आलंका रक वा ांश ह जसका उपयोग मु प से
संचार के लए भाषाई अवरोध को संद भत करने के लए कया जाता ह,
अथात लोग या समूह ारा अनुभव क जाने वाली क ठनाइय म मूल
प से व भ भाषाओं म बो लय का अनुभव होता ह।
4. सां ृ तक बाधाएं ꞉ सामा जक ढ़य को मा ताओं के प म
प रभा षत कया जा सकता ह क व भ ल ण या काय वशेष
सामा जक समूह क वशेषता ह।
76. संचार के लए कुछ मनोवै ा नक बाधाएं इस कार ह-
पूवा ह- इस कार का पूवा ह भावी सुनने म एक बाधा ह क जब कसी
को उसक पहचान या वचार के आधार पर आं का जाता ह, तो वह आमतौर
पर स य और/या नै तक प से सुनना बंद कर दता ह।
अ च- जब कसी का मन वच लत होता ह या अ चीज म होता
ह, तो वह उ चत संदश बनाने म असमथ होता ह।
असावधानी ( ान का न होना- उदासीनता और च क कमी संचार म अवरोध
पैदा करती ह, जसके प रणाम प संचार क गुणव ा कम होती ह।
77. संचार के लए कुछ मनोवै ा नक बाधाएं इस कार ह-
पूवा ह- इस कार का पूवा ह भावी सुनने म एक बाधा ह क जब कसी
को उसक पहचान या वचार के आधार पर आं का जाता ह, तो वह आमतौर
पर स य और/या नै तक प से सुनना बंद कर दता ह।
अ च- जब कसी का मन वच लत होता ह या अ चीज म होता
ह, तो वह उ चत संदश बनाने म असमथ होता ह।
असावधानी ( ान का न होना- उदासीनता और च क कमी संचार म अवरोध
पैदा करती ह, जसके प रणाम प संचार क गुणव ा कम होती ह।
78. जब ा कता, कसी वशेष समय म जतना वह अवशो षत कर सकता ह,
उससे अ धक जानकारी ेषक से लेता ह, तो वह सूचना अ धभार का अनुभव करता
ह। जब हमार सामने आने वाली जानकारी क मा ा हमारी सं रण मताओं से
अ धक हो जाती ह, तो हम सूचना अ धभार का अनुभव करते ह। ू सर श म कह
तो, हम ब त सारी सूचनाओं से घर होते ह। इस लए जानकारी क अ धकता के
कारण अ े वचार खो सकते ह।
79. संदभ म꞉ एक ही श के अलग-अलग ीकरण और व भ अनु योग
ेक छा को अलग-अलग अथ दते ह क उनक पृ भू म अलग-अलग होती
ह और इस कार ा ा और समझ को भा वत करती ह क संदभ म होता ह।
इस कारण श क और छा के बीच ठीक से संवाद नह हो पाता ह। पढ़ने म
संदभ म आम ह। दो लोग क एक ही श का उपयोग करने और पूरी तरह से
अलग समझ म आने क मता हमारी क ाओं म सबसे बड़ खतर म से एक ह।
80. संचार अवरोध पर काबू पाना꞉
सरल श म ल खत संदश तकनीक ान, श ाथ और धारणा बाधाओं से बचने
म मदद कर सकते ह।
भावी संचार के लए ेषक और अ भ ाही के बीच एक अ ा संबंध आव क
ह।
गलतफह मय को कम करने के लए तपु भावी और कुशल होनी चा हए।
यह खुले दरवाजे क नी त बनाकर ऊ गामी संचार का समथन करता ह
मक को सुझाव दने के लए अवसर या संचार के उ चत मा म दान करना।
81. श ाथ बाधा श के व भ अथ और संचार म उपयोग कए जाने वाले
अ तीक के कारण उ होने वाले ेषक और ा कता के बीच गलतफहमी
को संद भत करता ह। बोली म अंतर, सां ृ तक अंतर, शरीर क भाषा और श
क पसंद, उ ारण अंतर और वतनी क ु टयां श ाथ बाधा के मु कारण ह।
इस लए, खराब अवधारण संचार के लए एक श ाथ बाधा नह ह।
82. वाधक अवरोध, भावाथ अवरोध का एक कार ह। ये अवरोध ेषक या
ा कता ारा उपयोग कए जाने वाले श म अंतर के कारण उ होते ह। यह
आमतौर पर तब होता ह जब ेषक और ा कता श के अथ पर असहमत होते
ह। उदाहरण - ेसेज। यह अमे रक अं ेजी म दांत को समायो जत करने के लए
एक धातु संरचना ह। यह टश अं ेजी म एक कपड़ा या व ह।
83. भावी संचार तभी होता ह जब ा कता सटीक जानकारी या वचार को
समझता ह जसे ेषक े षत करने का इरादा रखता ह। "जो कुछ भी संचार के अथ
को अव करता ह वह संचार म बाधा ह।" ये आमतौर पर तीन े णय म से एक
म आते ह꞉ नणय लेना, समाधान भेजना, या ू सर क चताओं से बचना।
इस लए, भावी संचार म बाधाएं नै तकता, नणया क और सां ना क ट णयां
ह।
164
मास मी डया और समाज
84. तं ता आं दोलन के दौरान महा ा गांधी ने बड़ पैमाने पर जनकाय दशा
(मास-लाइन) स ेषण का उपयोग कया। जनकाय दशा स ेषण, जब रणनी तक
प से और उ के साथ उपयोग कया जाता ह, तो एक सामा ल के
लए लोग के बड़ समूह को जुटाने और संग ठत करने के लए एक श शाली
उपकरण हो सकता ह।
85. र डयो अपनी साम और ापक प च ं के कारण गैर-सा र को ल त
करने वाला शै क संचार के लए एक लागत भावी और कुशल जन मी डया ह,
जो कम उ ादन और बु नयादी ढांचे के खच क पेशकश करता ह, जससे यह
सी मत बजट के लए एक आकषक वक बन जाता ह।
86. टली वज़न ग तशील - अनुभव के साथ एक लोक य संचार मा म
ह, जो जनता क राय को भा वत करता ह, तकनीक ग त को अपनाता ह और
पर र संवादा क सु वधाएँ दान करता ह। यह वैय करण और सु वधा के
लए व वध चैनल और ेटफाम को स म बनाता ह, जससे दशक क
सहभा गता बढ़ती ह।
87. ौ ो गक म ग त ने य को आभासी ान और समुदाय बनाने म
स म बनाया ह, जससे साइबर े उ ीयमान आ ह।
88. समाचार प , र डयो और टली वजन जैसे पारंप रक मी डया म आमने-सामने
बातचीत का अभाव होता ह और यह सै ां तक प से समाचार, मनोरंजन और
श ा जैसे मह पूण उ क पू त करता ह। उनके पास फ़ौरन त या,
गत बातचीत और हर एक क गत आव कताओं या
ामा णकताओं के अनु प साम ी का अभाव होता ह।
89. जन-संचार सावज नक संदश क सूची क आपू त करता ह और सामा जक
मू का अनु वण करने दता ह। बड़ पैमाने के सामा जक प रवेश म जन-संचार
सामा जक सं ाओं के एक करण म स म होगा।
90. जन संचार मुखर और ल खत मी डया के मा म से बड़ दशक के लए संदश
को वक सत करने, सा रत करने, ा करने और मू ांकन करने क या ह।
संदश आमतौर पर एक पेशेवर संचारक ारा दान कया जाता ह जो दशक के
सम अ र एक संगठन का त न ध करता ह। जनसंचार के
उदाहरण टली वजन सारण, र डयो, ड जटल मी डया, सोशल मी डया, ट
मी डया आ द ह।
91. जन संचार काय म का म꞉
सबसे पहले, जनसंचार अवलोकन और सू चत करने के लए मौजूद ह।
सूचना व के लोग को श त करती ह।
जनसंचार के आगमन ने दशक को वा वक समय म दखने, सुनने और अ धगम म
स म बनाया, चाह वे कह भी ह ।
तब जनसंचार सां ृ तक संदश के ांसमीटर के प म काय करता ह, जससे
जनता को यह समझने म सहायता मलती ह क वहार का ीकाय प ा
माना जाता ह।
अंत म, जनसंचार व भ सोशल मी डया ेटफॉम जैसे टर, फेसबुक आ द का
उपयोग करके लोग को सामा जक प से एक कृत करने म सहायता करता ह।
92.
समाचार प ꞉ एक ॉडशीट सबसे बड़ा समाचार प ा प ह और इसम लंबे
लंबवत पृ होते ह, आमतौर पर 22.5 इं च (57 सेमी) ह।
र डयो और टली वजन꞉ सारण कसी भी इले ॉ नक जन संचार के मा म से
ब व ृत दशक के लए ऑ डयो या वी डयो साम ी का वतरण ह।
सोशल मी डया꞉ सोशल मी डया एक कं ूटर आधा रत तकनीक ह जो आभासी
नेटवक और समुदाय के नमाण के मा म से वचार , अवधारणा और सूचनाओं
को साझा करने क सु वधा दान करती ह।
म ी-मी डया꞉ म ीमी डया का अथ ह क कं ूटर क जानकारी को पारंप रक
मी डया (यानी, ट , ा फ , ॉइं ग, आ द) के अलावा ऑ डयो, वी डयो और
एनीमेशन के मा म से से भी दखाया जा सकता ह।
93. म ीमी डया एक ऐसी तकनीक ह जो सभी कार के मी डया अनुभव जैसे
ट , ऑ डयो, वी डयो, ए नमेशन, फोटो आ द क सु वधा दान करती ह। यह
श ण-अ धगम याओं के लए ब त फायदमंद ह और कम लागत पर ु नया
भर म ान का सार करती ह। म ीमी डया म ट , ऑ डयो और वी डयो
शा मल ह।
94. कालानु मक म म संचार के मा म का उदय ह꞉
समाचार प ꞉ 1609 म, जोहान कैरोलस ने ासबग म पहला नय मत समाचार प
का शत कया।
फ ꞉ दसंबर 1895 म पे रस, ांस म लु मयर बंधु एक भुगतान करने वाले दशक
के लए े पत चलती त ीर पेश करने वाले पहले थे।
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इतालवी आ व ारक गु ो माक नी ने र डयो संचार क वहायता सा बत और हो डग।
क । उ ने 1895 म इटली म अपना पहला र डयो स ल भेजा और ा कया। बाहरी मी डया - बल-बोड, और बैनर꞉ दश नयां, हो डग, बैनर, दीवार प टग,
टली वजन꞉ इले ॉ नक टली वजन का पहली बार सफलतापूवक सैन ां स ो म दीवार पर लगे पो र बाहरी मी डया के कुछ प ह जनका उपयोग सावज नक
7 सतंबर, 1927 को दशन कया गया था। े म और रणनी तक और प रभा षत ान पर जनता का ान आक षत करने
इं टरनेट꞉ 1 जनवरी 1983 को इं टरनेट का आ धका रक ज दन माना जाता ह। के लए कया जाता ह।
अत꞉ उ व का सही म समाचारप > फ > र डयो> टली वजन> इं टरनेट ह। मड-मी डया - ेयर/ रकॉडर꞉ मड-मी डया म संचार के वे मा म शा मल ह जो
95. आमने-सामने के मा म और जनसंचार के म ण को मलाते ह।
98. मी डया आम जनता को सूचना दान करने और COVID महामारी के दौरान
1. टली वजन छ वय और न को सा रत करने क एक णाली ह सकारा क वातावरण को बढ़ावा दने का एक श शाली उपकरण ह। ानीय
जसे न पर पुन꞉ ुत कया जाता ह, जसका उपयोग मु प से मी डया क मदद से पूरी ु नया म सफलतापूवक पूण लॉकडाउन लागू कया गया
इले ॉ नक मी डया के मा म से मनोरंजन, सूचना और श ा के था, यह अस ह। ानीय मी डया क मदद से पूरी ु नया म पूण लॉकडाउन को
काय म को सा रत करने के लए कया जाता ह। सफलतापूवक लागू नह कया गया था ो क जनसंचार के मा म से COVID
2. ॉ गग सोशल मी डया इं टर न का एक उदाहरण ह।
से संबं धत समाचार के कारण, चता 40-49 वष आयु वग म सबसे अ धक
3. व वाइड वेब, जसे वेब के प म भी जाना जाता ह, वेब सवर पर
(27.3%) और 20-29 आयु वग म सबसे कम (14.49%) बताई गई थी। इस
सं हीत वेबसाइट या वेब पेज का एक सं ह ह।
4. एक प का वह मा म ह जो नय मत मु के साथ सामने आती ह। एक कार, कथन I स ह, ले कन कथन II अस ह।
द नक समाचार प , सा ा हक प का और प का, सभी ट मी डया के 99. ट मी डया (समाचार प , प काएं , पै फलेट, ूजलेटर), र डयो, इं टरनेट,
उदाहरण ह। टीवी, ेस और फ के प म जनसंचार मा म को लोग को श त करने
और एक ही समय म एक आम संदश के साथ कई लोग तक प च ं ाने का लाभ
96. बड़ ावसा यक त ान समाचार कवरज तय करने म ह ेप कर सकते ह
मलता ह। जनसंचार मा म से पहले, आप अपने गांव के बाहर क ु नया के बार
क वे मी डया को नयं त करते ह और यह उनके हत म ह य द मा म कहानी
म कुछ भी नह जानते ए भी अपना पूरा जीवन जी सकते थे। जनसंचार मा म के
के केवल एक प को मुखता से दखाता ह। जनसंचार मा म राज के लए
बना, हमार पास यह समझने क मता ब त कम होगी क हम सभी कैसे जुड़ ए
व ापन पर भी नभर करता ह, जो इसे व ापन दने वाले लोग के खलाफ रपोट
करने से रोक सकता ह। ह और हम सभी को एक ू सर क कैसे आव कता ह। अत꞉ कथन I और कथन II
दोन स ह।
97.
ू मी डया - व वाइड वेब꞉ ू मी डया कोई भी मी डया ह - समाचार प के 100. 'एजडा तैयार करना' समाचार मी डया क सावज नक एजडा के वषय पर
लेख और ॉग से लेकर संगीत और पॉडका तक - जो ड जटल प से रखे गए मह को भा वत करने क मता ह। यह स ांत बताता ह क मी डया
वत रत कए जाते ह। का समाचार कवरज कैसे नधा रत करता ह क कौन से मु जनता के ान का क
पारंप रक मी डया - लोक सं ृ तयां꞉ पारंप रक मी डया म वे सभी आउटलेट बन जाते ह।
शा मल ह जो इं टरनेट से पहले मौजूद थे, जैसे समाचार प , प काएं , टीवी, र डयो

165
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CHAPTER꞉ 23

अ ाय 5꞉ आं कड़ का नवचन
7. दोन रा म वष 2011 से वष 2021 तक नवीनकरणीय ऊजा ोत के मा म
से कुल ा पत व ुत मता म औसत वृ कतनी ह? [UGC NET 2023]
सारणीयन A) 10 गीगा वाट B) 12.5 गीगा वाट
C) 17.1 गीगा वाट D) 22.5 गीगा वाट
न ल खत ता लका म वष 2020-2022 के दौरान छह भ व ालय A-F के 8. व ु क कुल ा पत मता म नवीकरणीय मता का तशत न ल खत
सामू हक वेश परी ा (सीईटी) म उप त व ा थय क सं ा और उनम से म से कसम अ धकतम था? [UGC NET 2023]
उ ीण (P) व ा थय क सं ा का अनु ीण (F) व ा थय क सं ा से अनुपात A) रा X, वष 2011 B) रा Y, वष 2011
द शत ह। ता लका म दये गये आँ कड़ के आधार पर का उ र दी जए वष C) रा X, वष 2021 D) रा Y, वष 2021
2020-2022 के दौरान सीईटी म व ालय-वार उप त व ाथ
9. रा X म वष 2021 म व ुत क त उपल ता कतनी थी?
2020 2021 2022 [UGC NET 2023]
व ालय उप त उप त उप त A) ∼ 1.21 क.वाट B) ∼ 1.41 क.वाट
व ाथ
P∶F
व ाथ
P∶F
व ाथ
P∶F
C) ∼ 1.25 क.वाट D) ∼ 1.62 क.वाट
A 1292 11 ∶ 8 1508 7∶6 1344 3∶5 10. कस रा म और व ुत के ऊजा ोत के कस कार म ा पत मता क
B 1694 4∶7 1690 8∶5 1904 9∶8
दशक य वृ ( तशत) अ धकतम थी? [UGC NET 2023]
A) रा X, सौर B) रा X, पवन
C 1620 8∶7 1584 7∶4 1274 4∶3 C) रा Y, सौर D) रा Y, पवन
D 1752 7∶5 1656 11 ∶ 7 1976 7 ∶ 12 न ल खत त लका A-E पाँच गाँव क आबादी और उनम पु ष (M), म हला (F)
E 1740 3∶2 1452 7∶4 1430 8∶5 और ांसजडर (T) के तशत वतरण को दशाती ह। इस ता लका म दए गए
12 आं कड़ के आधार पर का उ र दी जए।
F 1972 17 ∶ 12 1734 1848 8 ∶ 13 आबादी का ामवार वतरण
∶5
वतरण तशत (%)
1. वष 2020 म व ालय E के परी ा म उ ीण व ा थय क सं ा, वष 2021 गाँव कुल आबादी
म व ालय A के परी ा म अनु ीण व ा थय क सं ा का कतना तशत M F T
(%) ह ? [UGC NET 2023] A 12,000 46% (-) 22%
A) 150% B) 125%
B 16,000 (-) 33% 27%
C) 112.5% D) 66.66%
C 18,000 32% 36% (-)
2. सभी तीन वष को एक साथ मलाकर व ालय C के अनु ीण व ा थय क
कुल सं ा कतनी ह ? [UGC NET 2023] D 24,000 36% (-) 20%
A) 622 B) 624 E 25,000 (-) 30% 25%
C) 626 D) 628
नोट ता लका म र मान को (-) ारा दशाया गया ह जसका प रकलन
3. वष 2021 म सभी छह व ालय के परी ा म उ ीण व ा थय क कुल सं ा आव कतानुसार कया जाना ह।
कतनी ह ? [UGC NET 2023]
11. गाँव B और D दोन म एक साथ म हलाओं क कुल सं ा, गाँव C म पु ष
A) 5700 B) 5840
क सं ा से कतने तशत अ धक ह? [UGC NET 2023]
C) 5980 D) 6020 A) 275 B) 225
4. सभी तीन वष को एक साथ मलाकर व ालय F के अनु ीण व ा थय क C) 125 D) 175
कुल सं ा कतनी ह ? [UGC NET 2023]
12. गाँव A म पु ष और म हलाओं क सं ा के बीच का अंतर कतना ह?
A) 2290 B) 2470
[UGC NET 2023]
C) 2650 D) 2830 A) 480 B) 1920
5. वष 2020 म व ालय D के परी ा म उ ीण व ा थय क सं ा और वष C) 1120 D) 1680
2022 म व ालय B के परी ा म अनु ीण व ा थय क सं ा के म अंतर
13. गाँव C म ांसजडर और गाँव B म पु ष क आबादी का अनुपात ात
कतना ह? [UGC NET 2023]
क जए। [UGC NET 2023]
A) 112 B) 120
A) 9 ∶ 10 B) 7 ∶ 8
C) 126 D) 136
C) 3 ∶ 4 D) 27 ∶ 32
दो रा (X) और (Y) म ऊजा के व भ ोत (सौर, पवन और कोयला) ारा
14. गाँव E म पु ष क आबादी और गाँव D म म हलाओं क आबादी के बीच का
उ ा दत व ुत क ा पत मता और उनक अपनी-अपनी जनसं ा के संबंध म
अंतर कतना ह? [UGC NET 2023]
वष 2011 और 2021 के आं कड़ नीचे दी गई ता लका म दए गए ह। आं कड़ के A) 890 B) 830
आधार पर पूछ गए के उ र दी जए꞉
C) 690 D) 610
रा वार जनसं ा और ा पत व ुत मता का ववरण
रा X रा Y 15. गाँव A म ांसजडर क आबादी, गाँव B म म हलाओं क आबादी का
जनसं ा सौर पवन कोयला जनसं ा सौर पवन कोयला ______% ह। [UGC NET 2023]
वष
( म लयन) (गीगावाट) (गीगावाट) (गीगावाट) ( म लयन) (गीगावाट) (गीगावाट) (गीगावाट) A) 75 B) 50
2011 50 20 10 40 60 15 08 50
C) 33.33 D) 66.66
2021 60 28 15 42 68 20 10 55
न ां कत ता लका म (i) A से F छह कंप नय ारा उ ा दत P और Q उ ाद
6. व ुत क त उपल ता न म से कसम ूनतम थी?
क कुल सं ा का तशत, (ii) P और Q का अनुपात तथा (iii) P और Q क
[UGC NET 2023]
तशत ब को दशाया गया ह। इन कंप नय ारा उ ा दत P और Q उ ाद
A) रा X, वष 2011 B) रा Y वष 2011
क कुल सं ा 8 लाख ह। ता लका म दए गए द के आधार पर के उ र
C) रा X, वष 2021 D) रा Y, वष 2021
दी जए।
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कंपनी वार वतरण और उ ाद क ब 24. B और F दोन दश से पु ष तभा गय क कुल सं ा, गे म तभा गय
अनुपात ब (%) क सं ा का ____ % ह। [UGC NET 2023]
कंपनी P और Q का वतरण (%) A) 25 B) 30
P Q P Q
C) 40 D) 45
A 24% 5 3 65% 62%
25. दश D से म हला तभा गय क सं ा, दश A से पु ष तभा गय क
B 18% 5 4 56% 78% सं ा का ________% ह। [UGC NET 2023]
C 15% 2 3 72% 66% A) 21 B) 24
D 28% 3 4 75% 60% C) 28 D) 31

E 7% 4 3 64% 55% न ल खत ता लका उन पु ष (M) और म हला (F) एथलीट् स के वतरण को

F 8% 3 2 50% 48% दशाती ह, ज ने व भ पाँच दश (A-E) से वष 2016 से 2021 तक एक
वा षक खेल आयोजन म भाग लया। ता लका के आं कड़ के आधार पर के
16. कंपनी A ारा बेचे गए उ ाद P क सं ा, कंपनी F ारा बेचे गए उ ाद P उ र दी जए।
क सं ा का कतना तशत ह? [UGC NET 2023] एथलीट् स का वषवार दशवार वतरण꞉
A) 40.625
C) 296.5
B) 120
D) 406.25
दश→ A B C D E

17. कंपनी E ारा बेचे गए उ ाद P और उ ाद Q क सं ा म कतना अंतर ह? वष↓ M F M F M F M F M F

[UGC NET 2023] 2016 220 165 315 210 225 155 280 205 235 105
A) 7280 B) 7240
2017 330 210 420 310 345 165 420 315 390 260
C) 7305 D) 7110
2018 230 90 370 240 240 140 465 365 435 325
18. सभी छह कंप नय ारा बेचे गए P उ ाद क औसत सं ा कतनी ह?
[UGC NET 2023] 2019 480 245 570 420 330 210 630 470 445 290
A) 44740 B) 44790
2020 590 320 530 260 390 315 720 510 590 460
C) 44840 D) 44880
19. कंपनी F ारा उ ा दत P और Q उ ाद क कुल सं ा म अ र कतना ह? 2021 410 260 320 360 540 345 780 605 680 490
[UGC NET 2023] 26. इस आयोजन म वष 2017 म भाग लेने वाले एथलीट क कुल सं ा, दश
A) 12400 B) 12800 ________ क ओर से तीय सवा धक थी। [UGC NET 2023]
C) 13150 D) 14150 A) A B) B
20. कंपनी A और B दोन ारा एक साथ न मत उ ाद क कुल सं ा और C) D D) E
कंपनी D ारा न मत उ ाद क सं ा म कतना अंतर ह? [UGC NET 2023] 27. वष 2020 म दश E से भाग लेने वाली म हला एथलीट क सं ा, वष 2019
A) 1.92 लाख B) 1.53 लाख म दश B से भाग लेने वाले एथलीट क कुल सं ा क ________ तशत थी।
C) 1.48 लाख D) 1.12 लाख [UGC NET 2023]
न ल खत ता लका म छह व भ दश A-F से ए शयन गे म भाग लेने वाले A) 60 B) 56
खला ड़य क सं ा और पु ष खला ड़य क सं ा का तशत वतरण दशाया C) 50 D) 46
गया ह। गे म भाग लेने वाले खला ड़य क कुल सं ा 1100 ह और उनम पु ष 28. दश C से भाग लेने वाले पु ष एथलीट क सं ा म कमी का लगभग तशत
और म हला का अनुपात 15 ∶ 7 ह। इस ता लका म दए गए आकड़ के आधार पर वष 2018 म पूववत वष क तुलना म ________ था। [UGC NET 2023]
का उ र दी जए। A) 21 तशत B) 25 तशत
खला डय का दशवार वतरण C) 30 तशत D) 35 तशत
वतरण (%) 29. दश B क ओर से सभी वष म भाग लेने वाली म हला एथलीट क औसत
दश
खलाड़ी पु ष खलाड़ी सं ा ________ थी। [UGC NET 2023]
A) 300 B) 275
A 21% 20%
C) 310 D) 280
B 25% 22%
30. दश C से पु ष और म हला एथलीट क सं ा के बीच का अंतर वष
C 15% 14% ________ म ू सरा सवा धक था। [UGC NET 2023]
D 12% 12% A) 2016 B) 2017
C) 2019 D) 2021
E 9% 10%
न ल खत ता लका म छह शहर मुंबई, द ी, कोलकाता, चे ई, हदराबाद और
F 18% 22%
चंडीगढ़ के म ी ै मे कसी स ाह म ब कए गए पाँच फ A- E के
21. य द दश C से 10 अ त र म हला तभा गयो ने गे म भाग लया, तो दश टकट क सं ा के संदभ म आँ कड़ दान कए गए ह। ता लका म दए गए
C से म हला तभा गय क सं ा दश के C तभा गय क कुल सं ा का आँ कड़ के आधार पर के उ र दी जए ꞉
___% ह। [UGC NET 2023]
फ →
A) 30
C) 50
B) 40
D) 60
शहर ↓ A B C D E

मुंबई 10000 7500 17500 13000 9000

22. दश D के तभा गय क सं ा और दश E से म हला तभा गय क सं ा
का अनुपात ह? [UGC NET 2023] द ी 8500 9500 10500 12500 14000
A) 11 ∶ 2 B) 11 ∶ 5 कोलकाता 16000 12000 9500 10500 8500
C) 13 ∶ 4 D) 7 ∶ 3 चे ई 9000 10500 16000 14000 17000
23. दश E से पु ष तभा गय क सं ा, दश C से म हला तभा गय क हदराबाद 8000 17000 13000 14500 11000
सं ा से _______% अ धक ह। [UGC NET 2023]
चंडीगढ 7500 13500 10000 17500 13000
A) 18 B) 21
C) 24 D) 25 31. सभी पाँच फ को मलाकर बेचे गए टकट क कुल सं ा कस शहर म
नीचे से ू सर ान पर थी ? [UGC NET 2023]
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A) द ी B) मुंबई अ धकारी (पी ओ) ह। मानल क यह तशत सभी 6 बक के लए समान ह।
C) चंडीगढ D) कोलकाता ता लका म दए गए आं कड़ के आधार पर का उ र दी जए।
32. चे ई म फ E के बेचे गए टकट क सं ा मुंबई म फ A के बेचे गए ता लका - 1꞉ बकवार र पद
टकट क सं ा का कतना तशत (%) ह ? [UGC NET 2023] बक र पद क सं ा
A) 70 B) 200 A 800
C) 130 D) 30
B 940
33. सभी छह शहर को मलाकर फ C के बेचे गए टकट क औसत सं ा
C 600
कतनी ह ? [UGC NET 2023]
A) 12000 B) 7750 D 820
C) 12750 D) 9275 E 450
34. कोलकाता म फ D के बेचे गए टकट क सं ा चंडीगढ़ म फ B के F 560
बेचे गए टकट क सं ा क तुलना म लगभग कतना तशत (%) कम ह ?
[UGC NET 2023]
A) 22 B) 21 त लका - 2 ꞉ पद का कडरवार तशत अलग अलग ववरण
C) 23 D) 19 बक म कैडर ववरण (%)
35. हदराबाद म फ B के बेचे गए टकट क संा सभी शहर के उसी फ ITO 11%
के बेचे गए कुल टकट क सं ा का लगभग कतना तशत (%) ह? AFO 35%
[UGC NET 2023]
A) 15 B) 12 LO 10%
C) 20 D) 24 FE 26%

न ल खत ता लका म पाँच कंप नय A-E के वष 2021 के आय और य TO 8%

( म लयन पये म) को द शत कया गया ह। कंपनी का तशत लाभ या हा न PO 10
न कार से दी गई ह꞉
41. बक E क आव क सं ा से कतने अ धक TO को नयु त कया जाना
( लाभ / हा न)% = [( आय - य) / य] × 100
चा हए जससे क TO क सं ा का FE क सं ा के साथ अनुपात 2 ꞉ 3 हो
सारणी म दए गये आँ कड़ के आधार पर का उ र दी जए꞉ वष
जाए ? [UGC NET 2023]
वष 2021 म कंपनी-वार आय और य
A) 42 B) 34
कंपनी आय ( म लयन पये म) य ( म लयन पये म) C) 23 D) 39
A 35 45
42. बक D और F ने अपनी आव कता से 15% अ धक पीओएस (POS) क
B 50 40 नयु क थी। एक वष बाद, बक D और F म कुछ कमचा रय क छटनी के
C 40 45 मा म से कमचा रय ( ाफ) क सं ा पहले (मूल) के जतना कर दया। बक F
क अपे ा बँक D म छं टनी का कम/अ धक तशत कतना ह?
D 40 30
[UGC NET 2023]
E 50 45 A) बक D म 46.43% अ धक B) बक D म 46.43% कम
36. य द कंपनी E के लए, वष 2021 का य वष 2020 क तुलना म 20% बढ़ा C) बक D म 43.46% कम D) बक D म 43.46% अ धक
दया गया था और कंपनी ने वष 2020 म 10% लाभ अ जत कया था, तो कंपनी 43. C और E म एक साथ मलाकर AFO क भत का अनुपात D और F के एक
क वष 2020 क आय ( म लयन ₹ म) कतनी थी? [UGC NET 2023] साथ मलाने क तुलना म कतना ह ? [UGC NET 2023]
A) 37.25 B) 38.50 A) 46 ∶ 35 B) 233 ∶ 174
C) 41.25 D) 42.75 C) 174 ∶ 233 D) 35 ∶ 46
37. य द वष 2021 म कंपनी D क आय वष 2020 क आय से 10% अ धक थी 44. C, E,F को एक साथ मलाकर LO क नयु य क सं या A, B, D को
और क नी ने वष 2020 म 20% लाभ अ जत कया था, तो वष 2020 म इसका एक साथ मलाने क तुलना म कतना तशत अ धक/कम ह ?
य ( म लयन पये म) लगभग कतना था? [UGC NET 2023] [UGC NET 2023]
A) 28.28 B) 30.30 A) 37.11% से अ धक B) 33.22% से कम
C) 32.32 D) 34.34 C) 33.22% से अ धक D) 37.11% से कम
38. वष 2021 म, सभी पाँचो कप नय को एक साथ मलाकर लाभ / हा न का 45. A और C बक ने दी गयी आव कता के अनुसार आई टी ओ क नयु याँ
तशत लगभग कतना था ? [UGC NET 2023] क । कुछ दन के बाद, कुछ नव- नयु आई टी ओ ने बक A को छोड़कर, बक C
A) 5% लाभ B) 4% हा न को ॉइन कर लया। बक A और बक C म नव- नयु आई टी ओ क सं ा
C) 7% हा न D) 10% लाभ अब बराबर हो गयी ह। बक A से छोड़कर जाने वाले नव- नयु य का
तशत कतना ह ? [UGC NET 2023]
39. A और B कंप नय का एक साथ मलाकर तशत लाभ / हा न कतना /
A) 12.5% B) 22.5%
कतनी ह ? [UGC NET 2023]
A) 12% हा न B) 10% लाभ C) 39% D) 78%
C) 10% हा न D) कोई हा न या लाभ नह था न ल खत ता लका म परी ा 1 और परी ा 2 म अ मत (क ा का एक छा )
40. वष 2021 म कस कंपनी ने अ धकतम लाभ अ जत कया ? ारा ा कुल अंक का तशत वतरण दशाया गया ह। दोन परी ाओं म छः
[UGC NET 2023] वषय नामतः ग णत, भौ तक , रसायन व ान, ह ी, आई टी और अं ेजी शा मल
A) A B) B ह। अ मत ने परी ा 1 और परी ा 2 म मशः कुल 750 और 800 अंक ा
C) C D) D कए ह। ता लका म दए गए आँ कड़ के आधार पर स ं धत के उ र दी जए꞉
अंक का वषयवार वतरण
न ल खत ता लका-1 और ता लका-2, 6 बक A-F के र 4170 पद का
अलग-अलग ववरण दशाती ह और बक म 6 भ कैडर के क मक के
आव कता स ी तशत (%) वार अलग अलग ववरण जो क मशः आई
टी अ धकारी (आई टी ओ), कृ ष े अ धकारी (ए एफ ओ), व ध अ धकारी (एल
ओ), व ीय कायकारी (एफ ई), तकनीक अ धकारी (टी ओ) और ोबेशनरी
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अंक का वतरण (%) 55. कतने कमचारी सद (पु ष और म हला दोन ) काप रशन के ावसा यक
वषय ेड म नयो जत ह? [UGC NET 2023]
परी ा 1 परी ा 2 A) 540 B) 450
ग णत 20% 21.750% C) 360 D) 270
भौ तक 22% 18.125% न ता लका ववरण दखाती ह
रसायन व ान 16% 18.000% (i) आउटलेट्स क सं ा,
(ii) त आउटलेट औसत ब (लाख पये म), और
ह ी 14% 16.250%
(iii) दो साल 2020 और 2021 म लैपटॉप बेचने वाले छह एचपी-शो म ए-एफ के
आई टी 10% 12.375% सभी आउटलेट का कुल लाभ (लाख पये म)।
अं ेजी 18% 13.500% ता लका म दए गए आं कड़ के आधार पर का उ र दी जए।
एच.पी. दो वष म शो मवार ब और लाभ के आं कड़।
46. अ मत ारा दोन परी ाओं म भौ तक म ा अंक, दोन परी ाओं म उसके
ारा ह ी म ा अंक से अनुमा नत कतने तशत अ धक ह? व यक त व य क औसत सभी व य क का कुल
एच.पी. क सं या ब (लाख पए म) लाभ (लाख पए म)
[UGC NET 2023]
शो म
A) 35 B) 27 2020 2021 2020 2021 2020 2021
C) 30 D) 32
A 2 3 100 110 80 120
47. परी ा 2 म अ मत ारा ग णत म ा अंक, परी ा 1 म उसके ारा ग णत म
B 4 6 340 360 250 400
ही ा अंक के कतने तशत ह? [UGC NET 2023]
A) 116 B) 124 C 1 3 120 140 80 100
C) 96 D) 86.2 D 5 6 180 240 240 360
48. परी ा 1 क तुलना म परी ा - 2 म अ मत ारा आईटी (सूचना ौ ो गक ) म E 3 4 360 350 300 320
ा अंक म कतने तशत क वृ ई ह? [UGC NET 2023]
F 5 5 80 60 30 30
A) 25% B) 28%
C) 32% D) 39% 56. वष 2020 के सापे वष 2021 म शो म D के सभी व य क म व य
तशत वृ से लाभ तशत वृ का अनुपात __________ था।
49. अ मत ारा परी ा 2 म रसायन व ान म और परी ा 1 म अं ेजी म ा
[UGC NET 2023]
कए गए अंक का अंतर कतना ह? [UGC NET 2023] A) 8 ∶ 9 B) 11 ∶ 13
A) 36 B) 15
C) 17 ∶ 19 D) 6 ∶ 5
C) 9 D) 0
57. सभी एचपी-शो म म गत कुल ब के मामले म 2020 म कस
50. अ मत ारा परी ा-2 म भौ तक , रसायन व ान और ग णत म ा कए गए एचपी-शो म क कुल ब सबसे अ धक थी? [UGC NET 2023]
कुल अंक कतने ह? [UGC NET 2023] A) A B) B
A) 461 B) 463
C) E D) C
C) 465 D) 467
58. दए गए शो म के सभी व य क ो हतु य द कुल लाभ, कुल ब म से कुल
न ल खत ता लका के आधार पर दए गए का उ र दी जए꞉ नवेश को घटाने के बाद ा रा श के बराबर ह, तो वष 2020 म एचपी-शो म F
न ल खत ता लका एक फाईव ार काप रशन के सभी ावसा यक एवं का कुल नवेश कतने पए था ? [UGC NET 2023]
बंधक य ेड वाली म हला कमचारी वतरण को द शत करती ह। A) ₹ 380 लाख B) ₹ 330 लाख
म हला कमचारी - वतरण C) ₹ 370 लाख D) ₹ 300 लाख
ावसा यक ेड बंधक य ेड 59. वष 2020 के सापे वष 2021 म कस एचपी-शो म म त व य क
व धक तकनीक एचआर व ीय अ टीम बंधक कायकारी वभागा औसत लाभ म सवा धक तशत वृ दज क गई ? [UGC NET 2023]
A) E B) B
30 15 15 20 10 25 1 4 C) A D) D
ट णी ꞉ (a) ावसा यक ेड के अ गत पु ष, म हलाओं क तुलना म पाँच गुना 60. य द त व य क लाभ दकता त व य क औसत लाभ का त
ह। व य क औसत ब से अनुपात ह, तो कस शो म क वष 2020 म त
(b) ावसा यक और बंधक य दोन ेड म नयु काप रशन के कुल कमचारी व य क लाभ दकता उ तम थी ? [UGC NET 2023]
1300 ह। A) A B) B
(c) काप रशन म कुल कायबल का 8% कायबल ावसा यक और बंधक य ेड C) C D) D
म नयो जत ह।
नदश꞉
51. ावसा यक ेड क कतनी तशत म हलाएँ व धक एवं एचआर े म
चार शहर A, B, C, D ह। इन शहर म कार तीन व भ कार के ोत जैसे
संयु प से नयो जत ह? [UGC NET 2023]
पे ोल, डीजल और CNG पर चल रही ह। पे ोल और डीजल पर चलने वाली कार
A) 50% B) 45%
का तशत दया गया ह। कार क कुल सं ा 2940 ह। ता लका का ानपूवक
C) 33% D) 30%
अ यन क जए और न के उ र दी जए।
52. काप रशन म कुल कतने कमचारी ह? [UGC NET 2023]
पे ोल + CNG + पे ोल कार का डीजल कार का
A) 16250 B) 14950 शहर
डीजल तशत तशत
C) 13650 D) 12650
A 800 30% 20%
53. बंधक य ेड म कुल कतने पु ष ह? [UGC NET 2023]
A) 640 B) 680 B 620 50% 30%
C) 730 D) 660 C 700 70% 20%
54. ावसा यक और बंधक य ेड के कुल कतने कमचारी पु ष ह? D 820 40% 50%
[UGC NET 2023] 61. चार शहर म डीजल कार क कार क औसत सं ा कतनी ह?
A) 1210 B) 1180
A) 221 B) 231
C) 1160 D) 1140
C) 224 D) 254

169
fillerfrom.info
62. शहर B म CNG कार क कार, शहर D म CNG कार क कार बेचे गए समाचार प क सं ा
से (लगभग) कतने तशत अ धक ह? स ाह के दन
A) 46% B) 51% हदी अं ेजी
C) 53% D) 68% सोमवार 105 84
63. शहर C म CNG और पे ोल कार क कार क सं ा और शहर B म पे ोल मंगलवार 120 75
और डीजल कार क कार क सं ा का अंतर ात क जए। बुधवार 100 96
A) 51 B) 65
C) 53 D) 64
गु वार 120 110

64. शहर C और शहर D म डीजल और पे ोल कार क कार क कुल सं ा शु वार 125 80

कतनी ह? श नवार 180 120
A) 1143 B) 1423 र ववार 195 100
C) 1250 D) 1368
71. न ल खत म से कस दन हदी समाचार प क ब , अं ेजी समाचार
65. शहर D म पे ोल और CNG कार क कार का शहर B म डीजल और प क ब क तुलना म 56.25% अ धक ह?
CNG कार क कार से अनुपात कतना ह? A) मंगलवार B) शु वार
A) 41 ∶ 31 B) 21 ∶ 31
C) श नवार D) र ववार
C) 15 ∶ 11 D) 33 ∶ 41
72. एक अं ेजी समाचार प क क मत सोमवार से शु वार तक 4 पये और
नदश꞉ ता लका पाँच अलग-अलग ू ल म उन छा , ज टब मला और ज श नवार से र ववार तक 5 पये ह। य द अगले स ाह म अं ेजी समाचार प क
टब नह मला ह, के तशत को दशाती ह। ब सोमवार से शु वार तक 20% और स ाहांत पर 25% बढ़ जाती ह, तब
पाँच अलग-अलग ू ल म छा क कुल सं ा = 12400 अगले स ाह म अं ेजी समाचार प क ब से व े ता ारा कतने अ धक पैसा
ूल ू ल म कुल छा का तशत ज छा का तशत कमाए जाते ह?
का नाम छा का तशत टब नह मला ह ज टब मला ह A) 631 पये B) 707 पये
C) 815 पये D) 953 पये
A 12% 62.5% 37.5%
73. त दन बेचे जाने वाले हदी समाचार प क औसत सं ा और त दन
B 25% 45% 55%
बेचे जाने वाले अं ेजी समाचार प क औसत सं ा के बीच कतना अंतर ह?
C 30% 80% 20% A) 30 B) 40
D 13% 75% 25% C) 50 D) 60

E 20% 40% 60% 74. सोमवार से शु वार तक एक हदी समाचार प क क मत 3 पये ह। य द

सोमवार से शु वार तक हदी समाचार प क ब से होने वाली कुल आय और
66. ू ल C म छा क सं ा ज टब नह मला ह, ू ल E म छा क स ाहांत म इनक ब से होने वाली कुल आय के बीच का अनुपात 57 ∶ 50 ह,
सं ा ज टब मला ह, से कतने तशत अ धक या कम ह? तब स ाहांत म एक हदी समाचार प क क मत ात क जए।
A) 150% अ धक B) 75% कम A) 3 पये B) 3.50 पये
C) 50% अ धक D) 100% अ धक C) 4 पये D) 4.50 पये
67. ू ल A, C और E म छा , ज उनके ू ल से टब नह मला ह, क कुल 75. सोमवार से बुधवार तक बकने वाले अं ेजी समाचार प क कुल सं ा,
सं ा कतनी ह? शु वार से र ववार तक बकने वाले अं ेजी समाचार प क सं ा से कतने
A) 4208 B) 4698 तशत कम ह?
C) 4898 D) 4588 A) 5% B) 15%
68. ू ल B, C और E म छा क औसत सं ा कतनी ह? C) 25% D) 35%
A) 3200 B) 3100 नदश꞉ न सारणी का ानपूवक अ यन क जए और न के उ र
C) 3600 D) 2500 दी जए।
69. ू ल E म छा क सं ा ज टब नह मला ह और ू ल C म छा क न सारणी व भ शहर म वै क महामारी के स य मामल क सं ा और
सं ा ज टब मला ह, के बीच सापे क अनुपात कतना ह? वै क महामारी से मृ ु क सं ा क जानकारी दती ह।
A) 7 ∶ 3 B) 3 ∶ 1 शहर कुल मामले स य मामले मृ ु
C) 4 ∶ 3 D) 2 ∶ 3
शहर 1 2332 1644 93
70. य द ू ल B और D म छा क कुल सं ा म से 25% छा ज टब मला
शहर 2 14630 3462 139
ह , क आयु 15 वष से कम ह और अ क आयु 15 वष से अ धक ह, तो ू ल B
और D म उन छा क सं ा ात क जए जनक आयु 15 वष से अ धक ह और शहर 3 9888 3720 413
ज टब मला ह? शहर 4 27900 17015 874
A) 1441 B) 1581
शहर 5 2800 1470 260
C) 1621 D) 1221
76. न ल खत म से कस शहर म मृ ु का तशत ूनतम ह?
नदश꞉ दी गई सारणी म एक स ाह म एक अखबार व े ता ारा बेचे जाने वाले
A) शहर 2 B) शहर 3
हदी और अं ेजी समाचार प क सं ा को दशाया गया ह। सारणी का
C) शहर 4 D) शहर 5
ानपूवक अ यन क जए और इससे संबं धत के उ र दी जए।
77. शहर 2 और शहर 5 म स य मामल का कुल तशत कतना ह?
A) 27.28% B) 28.29%
C) 25.26% D) 26.25%
78. न ल खत म से कस शहर म मृ ु का तशत अ धकतम ह?
A) शहर 1 B) शहर 3
C) शहर 4 D) शहर 5
79. शहर 4 म होने वाले मामल क सं ा, शहर 3 म मामल क कुल
सं ा का कतने तशत ह?
170
fillerfrom.info
A) 102.15% B) 101.5% A) 2 ꞉ 3 B) 2 ꞉ 4
C) 101.24% D) 112.27% C) 3 ꞉ 4 D) 3 ꞉ 2
80. शहर 5 म होने वाले मामल क सं ा का शहर 1 म होने वाले 89. कृ ष और रलवे े म नवेश के बीच का अंतर कतना ह?
मामल क सं ा से अनुपात कतना ह? A) 1,00,000 पये B) 2,00,000 पये
A) 119 ꞉ 214 B) 214 ꞉ 119 C) 20,000 पये D) 30,000 पये
C) 89 ꞉ 137 D) 98 ꞉ 57
90. सड़क और राजमाग, नवीकरणीय ऊजा तथा कृ ष म नवेश का योगफल
कतना ह?
A) 35,00,000 पये B) 34,00,000 पये
वृ आरख C) 3,50,000 पये D) 3,40,000 पये

नदश꞉ वृ -आलेख का अ यन क जए और के उ र दी जए ꞉
दं ड आलेख
पाँच कंप नय A - E, के कं ूटर क मांग और उ ादन के संबंध म आँ कड़ आकृ त
म दखाए गए ह। आँ कड़ के आधार पर उन के उ र दी जए जो अनुसरण
करते ह꞉

81. च क ा और इं जी नय रग म नामां कत कुल छा का तशत कतना ह?

[SSC CGL 2022]
A) 33.50 B) 50.50
C) 37.50 D) 25.50
82. कला और व ान संकाय म नामां कत छा का तशत कतना ह?
A) 90 B) 60 91. मांग क तुलना म अ धक उ ादन करने वाली कंप नय और उ ादन क तुलना
C) 50 D) 45 म अ धक मांग वाली कंप नय क सं ा का अनुपात ह [UGC NET 2020]
A) 3 ꞉ 2 B) 1 ꞉ 4
83. कला और इं जी नय रग संकाय म नामां कत छा का तशत कतना ह?
A) 62.50 B) 75.00 C) 4 ꞉ 1 D) 2 ꞉ 3
C) 50.50 D) 33.33 92. कस कंपनी क मांग और उ ादन का अनुपात ूनतम ह?
[UGC NET 2020]
84. मान ली जए क इं जी नय रग म नामां कत छा क सं ा 320 ह; कला
A) B B) C
संकाय म नामां कत छा क सं ा कतना ह?
A) 450 B) 460 C) D D) E
C) 470 D) 480 93. संयु प से सभी कंप नय के कं ूटर क औसत मांग और औसत उ ादन
85. मान ली जए क, इं जी नय रग म नामां कत छा क सं ा 320 ह; वा ण ,
के बीच का अंतर कतना ह? [UGC NET 2020]
A) 950 B) 190
कला और च क ा संकाय म नामां कत छा क कुल सं ा कतनी ह?
A) 700 B) 800 C) 180 D) 850
C) 900 D) 1000 94. कतनी कंप नय म कं ूटर क मांग, कं ूटर के उ ादन से कम ह?
[UGC NET 2020]
नदश꞉ आलेख का ानपूवक अ यन क जए और न ल खत के उ र
A) 4 B) 3
दी जए।
C) 1 D) 2
यह वृ -आलेख भारत म 6 व भ े म क सरकार के नवेश को दशाता ह।
कुल नवेश 1,00,00,000 पये ह। 95. कंपनी D के कं ूटर क मांग, कंपनी B के कं ूटर क मांग से कतनी
अ धक ह? [UGC NET 2020]
A) 1.5 गुना B) 2 गुना
C) 2.5 गुना D) 3 गुना
नदश꞉ न ल खत आलेख का ानपूवक अ न क जए और न ल खत
के उ र दी जए꞉ आलेख एक कॉलेज के लड़क , लड़ कय और कमचा रय क
सं ा को दशाता ह, जो व भ कार के प रवहन का उपयोग करते ह।

86. कृ ष े और र ा े म औसत नवेश __________ ह।

A) 18,50,000 पये B) 1,85,000 पये
C) 18,40,000 पये D) 1,86,000 पये
87. र ा े म नवेश, कृ ष े म नवेश से कतना तशत अ धक ह?
A) 17.64% B) 17.24%
96. कॉलेज म लडक क कुल सं ा, कॉलेज क कुल जनसं ा का तशत
C) 16.25% D) 18.24%
कतना ह?
88. र ा और ा े म नवेश का अनुपात _______ ह।
171
fillerfrom.info
A) 30% B) 32% 99. प रवहन के प म ऑटो और न का उपयोग करने वाले य क सं ा
C) 34% D) 36% के बीच का अनुपात कतना ह?
A) 7 ꞉ 4 B) 7 ꞉ 5
97. पाँच कार के प रवहन का उपयोग करके कॉलेज जाने वाली लड़ कय क
C) 5 ꞉ 7 D) 5 ꞉ 4
सं ा से कमचा रय क सं ा कतने तशत कम ह?
A) 51% B) 53% 100. तीन वग के य ारा उपयोग क जाने वाली कार क औसत सं ा
C) 54% D) 59% कतनी ह?
A) 1123 B) 1266
98. प रवहन के प म मोटरसाइ कल और बस प रवहन का उपयोग करने वाले
C) 1234 D) 1167
य क सं ा के बीच का अंतर कतना होगा?
A) 5200 B) 5500
C) 5600 D) 4800

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans A C D B C B A C B B D D A C
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans B D A C B D B A D B C B D C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans A B D B C A D C B A D D A A
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans D D A D A C C B A A C B A D
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans B C D C C B D D A D C B C B
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Ans B A B C B A B D C B C C A D
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans B A A A B A D A B D B D A A
Q. 99 100
Ans B D

SOLUTIONS 5. 2020 म व ालय D म अनु ीण छा क सं ा = 1752 ×

7

7 + 5
⇒
1022

सारणीयन 2022 म व ालय B म अनु ीण छा क सं ा = 1904 ×

9

9 + 8
⇒ 896
अभी अंतर = 1022 - 896 = 126
1. वष 2020 म व ालय E से परी ा म उ ीण होने वाले व ा थय क सं ा = 6. 2021 म रा Y के लए꞉
(3 ÷ 5) × 1740 = 1044 त व ुत क उपल ता = (20 GW + 10 GW + 55 GW) ÷ 68
वष 2021 म व ालय A से परी ा म अनु ीण व ा थय क सं ा = (6 ÷ 13) × म लयन ≈ 1.25 GW/ म लयन
1508 = 696
7. राX म सौर ऊजा मता म वृ = 2021 म ा पत मता - 2011 म
1044
अभी तशत = × 100 = 150% ा पत
मता = 28 GW - 20 GW = 8 GW
696
रा Y म सौर ऊजा मता म वृ = 20 GW - 15 GW = 5 GW
2. 2020 म अनु ीण होने वाले छा क सं ा = [7 ÷ (8 + 7)] × 1620 = 756 रा X म पवन ऊजा मता म वृ = 15 GW - 10 GW = 5 GW
2021 म अनु ीण होने वाले छा क सं ा = [4 ÷ (7 + 4)] × 1584 = 576 रा Y म पवन ऊजा मता म वृ = 10 GW - 8 GW = 2 GW
2022 म अनु ीण छा क सं ा = [3 ÷ (4 + 3)] × 1274 = 546 औसत वृ = (8 GW + 5 GW + 5 GW + 2 GW) ÷ 2 = 10 GW
अनु ीण छा क कुल सं ा = 756 + 576 + 546 = 1878
(Solar + W ind)
अनु ीण व ा थय क औसत सं ा = 1878 ÷ 3 = 626 8. P ercentage share of renewable energy = × 100
T otal capacity

3. 2021 म ू ल A से उ ीण छा क सं ा + 2021 म ू ल B से उ ीण छा X के लए, 2011 म = (20 + 10) / (20 + 10 + 40) = 42.86 %

क सं ा + 2021 म ू ल C से उ ीण छा क सं ा + 2021 म ू ल D से X के लए, 2021 म = (28 + 15) / (28 + 15 + 42) = 50.59 %
उ ीण छा क सं ा + 2021 म ू ल E से उ ीण छा क सं ा + 2021 म Y के लए, 2011 म = (15 + 8) / (15 + 8 + 50) = 31.51 %
ू ल F से उ ीण छा क सं ा Y के लए, 2021 म = (20 + 10) / (20 + 10 + 55) = 35.29 %
= (7 ÷ (7 + 6)) × 1508 + (8 ÷ (8 + 5)) × 1690 + (7 ÷ (7 + 4)) × 1584 ∴ व ु क कुल ा पत मता म नवीकरणीय मता का तशत ह ा वष
+ (11 ÷ (11 + 7)) × 1656 + (7 ÷ (7 + 4)) × 1452 + (12 ÷ (12 + 5)) × 1734 2021 म रा X के लए अ धकतम था।
= 6020
9. कुल ा पत मता = 28 गीगावॉट + 15 गीगावॉट + 42 गीगावॉट = 85
12
4. व ालय F से अनु ीण व ा थय क कुल सं ा = 1972 × + गीगावॉट

5 13
12 + 17
त उपल ता = कुल ा पत मता / जनसं ा 85 गीगावॉट ÷ 60 ⇒
1734 × + 1848 × = 2470 म लयन ≈ 1.41 कलोवाट
5 + 12 13 + 8

172
fillerfrom.info
10. रा X के लए꞉ ⇒ सौर꞉ तशत वृ = (
28 − 20

20
) × 100 =
इस लए, अभी अंतर = 38400 - 25600 = 12800
20. A और B का कुल तशत वतरण = 24% + 18% = 42%
40%, ⇒ पवन꞉ तशत वृ = (
15 − 10
) × 100 = 50%, ⇒ A और B ारा उ ा दत उ ाद क कुल सं ा = 8 लाख का 42% ⇒ 0.42 ×
10 8,00,000 = 3,36,000.
कोयला꞉ तशत वृ = (
42 − 40
) × 100 = 5% इसी कार, D ारा = 8 लाख का 28% = 2,24,000
40 अभी अंतर = 3,36,000 - 2,24,000 = 1,12,000 = 1.12 लाख
रा Y के लए꞉ ⇒ सौर꞉ तशत वृ = (
20 − 15

15
) × 100 = 21. 10 और जोड़ने के बाद दश C से म हला तभा गय क सं ा = 70.
तशत = (70/175) × 100 = 40%
33.33%, ⇒ पवन꞉ तशत वृ = (
10 − 8

8
) × 100 = 22. दश D से तभा गय क कुल सं ा = 0.12 × 1100 = 132
दश E से खला ड़य क कुल सं ा = 1100 का 9% = 0.09 × 1100 = 99
25%, ⇒ कोयला꞉ तशत वृ = (
55 − 50

50
) × 100 = 10% पु ष खला ड़य क कुल सं ा = 750 का 10% = 0.10 × 750 = 75
इस लए, दश E से म हला खला ड़य क सं ा = 99 - 75 = 24
रा X म पवन ऊजा के लए तशत दशक य वृ अ धकतम अथात 50% ह।
अतः, अभी अनुपात = 132 ꞉ 24 = 11 ꞉ 2
11. गाँव B और D म म हलाओं क कुल सं ा = (0.33 × 16000) + (0.44 ×
23. पु ष ꞉ म हला अनुपात = 15꞉7, कुल भाग = 15 + 7 = 22.
24000) = 15840
एक भाग = 1100/22 = 50; पु ष = 750, म हला = 350
गाँव - C म पु ष क सं ा = 0.32 × 18000 = 5760
पु ष E = 75, कुल C = 165, पु ष C = 105, म हला C = 60
अ धक तशत = ((गाँव B और D म म हलाओं क कुल सं ा - गाँव C म पु ष
पु ष E - म हला C = 15, पु ष E = दश C से म हला तभा गय क सं ा से
क सं ा) / गाँव C म पु ष क सं ा) × 100
⇒ ((15,840 - 5,760) ÷ 5,760) × 100 ⇒
(10,080 ÷ 5,760) × 100 ⇒ 25% अ धक
∴ सही उ र "25" ह।
175 %
24. दश B से पु ष तभागी = 0.22 × 750 = 165 और दश F से = 0.22 ×
12. गाँव A म पु ष जनसं ा = 0.46 × 12000 = 5520
750 = 165
गाँव A म म हला जनसं ा = (1 - 0.46 - 0.22) × 12000 = 3840
⇒ अभी अंतर = 5520 - 3840 = 1680
कुल = 165 + 165 = 330
इस लए, अभी तशत = (330/1100) × 100 = 30%
13. गाँव - C म ांसजडर क जनसं ा ꞉ गाँव - B म पु ष क जनसं ा
18000 × (1 - 0.32 - 0.36) ꞉ 16000 × (1 - 0.33 - 0.27) = 9 ꞉ 10
25. 15x + 7x = 1100 ⇒
22x = 1100 ⇒
x = 1100 / 22 = 50
इस लए, पु ष तभागी = 15x = 15 × 50 = 750 और म हला तभागी = 7x =
14. गाँव E म पु ष जनसं ा = 25000 × (1 - 0.3 - 0.25) = 11250 और गाँव 7 × 50 = 350
D म म हला जनसं ा = 24000 × (1 - 0.36 - 0.2) = 10560 दश A से खला ड़य क सं ा = 1100 का 21% = 0.21 × 1100 = 231
अभी अंतर = 11250 - 10560 = 690 पु ष खला ड़य क सं ा = 750 का 20% = 0.20 × 750 = 150
15. गाँव A म ांसजडर जनसं ा = 22% × 12,000 ⇒ 2640 और गाँव B म दश D से खला ड़य क सं ा = 1100 का 12% = 0.12 × 1100 = 132
म हला जनसं ा = 33% × 16,000 5280 ⇒ पु ष खला ड़य क सं ा = 750 का 12% = 0.12 × 750 = 90.
2640 इस लए, म हला खला ड़य क सं ा = 132 - 90 = 42
अभी तशत = × 100 = 50%
5280 तशत = (42/150) × 100 = 28

16. कंपनी A ारा बेचे गए P उ ाद क कुल सं ा = (0.65) ×

5
× 26. दश B꞉ वष 2017꞉ 420 (M) + 310 (F) = 730 एथलीट ( ू सरी सबसे
5 + 3 अ धक )
(0.24) × 8 लाख = 78,000 दश D꞉ वष 2017꞉ 420 (M) + 315 (F) = 735 एथलीट
कंपनी F ारा बेचे गए P उ ाद क कुल सं ा = (0.50) ×
3
× (0.08) वष 2017 म एथलीट क कुल सं ा दश B म ू सरी सबसे अ धक थी।
3 + 2
27. तशत = (2020 म दश E से म हला एथलीट क सं ा) / (2019 म दश
× 8 लाख = 19,200
B से एथलीट क कुल सं ा) × 100
अभी तशत =
78000

19200
× 100 = 406.25% ⇒ 460 / (570 + 420) × 100 = 46.46% ≈ 46%
4 28. तशत म कमी = (अंतर / 2017 म पु ष एथलीट क सं ा) × 100
17. कंपनी E ारा बेचे गए P उ ाद क कुल सं ा = (0.64) × ×
(345−240)
4 + 3
= × 100 = 30%
(0.07) × 8 लाख 240

कंपनी E ारा बेचे गए Q उ ाद क कुल सं ा = (0.55) ×

3
× (0.07) 29. सभी वष म दश B से म हला एथलीट क कुल सं ा = 210 + 310 + 240
4 + 3 + 420 + 260 + 360 = 1,800 तथा वष क कुल सं ा=6
× 8 लाख अतः अभी औसत = 1,800 ÷ 6 = 300
अभी अंतर = 20480 - 13200 = 7280
30. दश C म वष 2016 के लए पु ष और म हला एथलीट क सं ा के बीच
18. बेचे गए P उ ाद क कुल सं ा = कंपनी A ारा बेचे गए P उ ाद क कुल का अंतर꞉ पु ष - म हला = 225 - 155 = 70,
सं ा + कंपनी B ारा बेचे गए P उ ाद क कुल सं ा + कंपनी C ारा बेचे इसी कार, 2017 के लए = 345 - 165 = 180, 2018 के लए = 240 - 140 =
गए P उ ाद क कुल सं ा + कंपनी D ारा बेचे गए P उ ाद क कुल सं ा 100, 2019 के लए = 330 - 210 = 120, 2020 के लए = 390 - 315 = 75,
+ कंपनी E ारा बेचे गए P उ ाद क कुल सं ा + कंपनी F ारा बेचे गए P और 2021 के लए = 540 - 345 = 195
उ ाद क कुल सं ा ू सरा सवा धक अंतर 180 का ह, जो वष 2017 म था।
5 5
= (0.65) × × (0.24) × 8 लाख + (0.56) × × (0.18) × 8 31. मुंबई = 8,500 + 9,500 + 10,500 + 12,500 + 14,000 = 55,000
5 + 3 5 + 4

2 3
कोलकाता = 16,000 + 12,000 + 9,500 + 10,500 + 8,500 =
लाख + (0.72) × × (0.15) × 8 लाख + (0.75) × × (0.28) 56,500 ( ू सरा ूनतम)
2 + 3 3 + 4

× 8 लाख + (0.64) ×
4
× (0.07) × 8 लाख + (0.50) ×
3
× 32. तशत = (चे ई म बेची गई फ E क टकट क सं ा / मुंबई म बेची
गई फ A क टकट क सं ा) × 100
⇒ (17,000 ÷ 8,500) × 100 = 200%
4 + 3 3 + 2

(0.08) × 8 लाख = 269040

⇒ 269040 ÷ 6 = 44840
33. बेची गई फ C क टकट क औसत सं ा = बेची गई फ C क कुल
19. P का उ ादन = 0.08 × (3 ÷ 5) × 8,00,000 = 38400 और Q का टकट क सं ा ÷ शहर क सं ा
उ ादन = 0.08 × (2 ÷ 5) × 8,00,000 = 25600
173
fillerfrom.info
= (17,500 + 10,500 + 9,500 + 16,000 + 13,000 + 10,000) / 6 = 43.
12,750 ⟹ (C + E) ×
35
꞉ (D + F ) ×
35

100 100

34. तशत अंतर = (चंडीगढ़ म फ B के टकट का अंतर/सं ा) × 100 35 35

= (600 + 450) × ꞉ (820 + 560) ×
(13,500−10,500) 100 100
= ≈ 22
13,500
= 35 ꞉ 46

35. फ B के टकट क कुल सं ा = 7500 + 9500 + 12000 + 10500 44. बक A के लए, एलओ पद क सं ा = 800 का 10% = 0.10 x 800 =
+ 17000 + 13500 = 70000
अभी तशत = (17,000 ÷ 70,000) × 100 24.28% ≈ 24% ⇒ 80,
बक B के लए, एलओ पद क सं ा = 940 का 10% = 0.10 x 940 = 94,
36. 2020 म कंपनी E के य को E के प म न पत करते ह। यह दया गया बक C के लए, एलओ पद क सं ा = 600 का 10% = 0.10 x 600 = 60,
ह क 2021 म य, 2020 म इसके य से 20% अ धक ह, हम 2021 म य बक D के लए, एलओ पद क सं ा = 820 का 10% = 0.10 x 820 = 82,
को E + 0.20E = 1.20E के प म लख सकते ह। दए गए आँ कड़ से हम ात बक E के लए, एलओ पद क सं ा = 450 का 10% = 0.10 x 450 = 45,
होता ह क 2021 म कंपनी E का य 45 म लयन पये ह। बक F के लए, एलओ पद क सं ा = 560 का 10% = 0.10 x 560 = 56
इस लए, 1.20E = 45 ⇒
E = 45 / 1.20 ≈ 37.5 म लयन पये बक A, B और D म एलओ क कुल सं ा = 80 + 94 + 82 = 256
इस लए, 2020 म कंपनी E का य अनुमा नत 37.5 म लयन पये था। बक C, E और F म एलओ क कुल सं ा = 60 + 45 + 56 = 161
कंपनी ने 2020 म 10% का लाभ अ जत कया ह, इस लए इसका आय इस लए, तशत अंतर = ((256 - 161) ) / 256) x 100 = 37.1%
न ल खत समीकरण से ात कया जा सकता ह꞉ 45. बक A के लए, आईटीओ पद क सं ा = 800 का 11% = 0.11 x 800 =
लाभ = आय- य 88
0.10 = (I - E) / E
⇒
त ा पत करने पर, E = 37.5, 0.10 = (I - 37.5) / 37.5 ~41.25 म लयन
बक C के लए = 0.11 x 600 = 66
औसत आईटीओ = (88 + 66) / 2 = 77
पये इसका अथ ह क 11 आईटीओ ने बक A छोड़ दया होगा ( क आर म इसम
37. 88 थे और अब 77 ह), और बक C म शा मल हो गए ह।
110(I ncome of 2021 with prof it)
= 40 M il
छोड़ने वाले नव- नयु य का तशत = (11 / 88) x 100 = 12.5%
100

46. परी ा-1 म भौ तक म ा अंक = 22/100 × 750 = 165

लाभ के साथ 2021 क आय = 36.36 म लयन भौ तक म ा कुल अंक = 165 + 145 = 310
लाभ = 120%, परी ा-1 म हदी म ा अंक = 14/100 × 750 = 105
120×x
= 36.36 परी ा-2 म हदी म ा अंक = 16.25/100 × 800 = 130
100

हदी म ा कुल अंक = 105 + 130 = 235

⟹ x = 30.30 M il
अंतर = 310 - 235 = 75
38. (लाभ/हा न)% = [(आय- य)/ य] × 100 तशत = (75/235) × 100 = 31.91% (अनुमा नत 32%)
(35+50+40+40+50)−(45+40+45+30+45)
≈ 5 % 47. परी ा 1 म ग णत म ा अंक = 20/100 × 750 = 150
(45+40+45+30+45)

परी ा 2 म ग णत म ा अंक = 174

39. A और B क संयु आय = 35 + 50 = 85 म लयन पये
तशत = (174/150) × 100 = 116%
संयु य = 45 + 40 = 85 म लयन पये
48. परी ा-1 म आईटी म ा अंक = 10/100 × 750 = 75
संयु (लाभ/हा न)% = [(85 - 85)/85] x 100 = 0%
इसका ता य यह ह क कंपनी A और B को संयु प से कोई हा न या लाभ परी ा-2 म आईटी म ा अंक = 12.375/100 × 800 = 99
नह आ ह।
वृ = 99 - 75 = 24
40. कंपनी A का लाभ तशत = [(35 - 45) / 45] × 100 = -22.22%
कंपनी B का लाभ तशत = [(50 - 40) / 40] × 100 = 25% तशत वृ = (24/75) × 100 = 32%
कंपनी C का लाभ तशत = [(40 - 45) / 45] × 100 = -11.11%
49. परी ा-2 म रसायन व ान म अ मत ारा ा अंक और ट -1 म अं ेजी म
कंपनी D का लाभ तशत = [(40 - 30) / 30] × 100 = 33.33%
कंपनी E का लाभ तशत = [(50 - 45) / 45] × 100 = 11.11% ा अंक का अंतर = 144 - 135 = 9
इन गणनाओं से, हम दख सकते ह क कंपनी D ने वष 2021 म 50. भौ तक = 18.125/100 × 800 = 145, रसायन व ान = 18/100 × 800
अ धकतम लाभ तशत अ जत कया ह। = 144, ग णत = 21.75/100 * 800 = 174
41. टीओज़ सभी र पद का 8% बनाते ह, एफईज़ सभी र पद का 26%
बनाते ह। कुल = 145 + 144 + 174 = 463
इस लए, बक E के लए꞉- 51. व धक और एचआर म म हलाओं क कुल सं ा = 30 + 15 = 45
टीओ पद क सं ा = 450 का 8% = 0.08 × 450 = 36 तशत = (45/90) × 100 = 50%
एफई पद क सं ा = 450 का 26% = 0.26 × 450 = 117 52. माना, काप रशन ारा नयो जत कमचा रय क कुल सं ा "x" ह।
टीओ और एफई क सं ा का अनुपात 2꞉3 होने के लए,
2/3 × एफई क सं ा = 2/3 × 117 = 78
⇒ ⇒
इस लए, हमार पास ह꞉ 8% of x = 1300 (8/100) × x = 1300 ⇒x=
16250
अ त र टीओ = टीओ क आव क सं ा - टीओ क वतमान सं ा = 78 -
53. बंधक य डे म पु ष क सं ा = 1180 (दोन ेड म कुल पु ष) - 450
36 = 42
( ावसा यक ेड म पु ष) = 730
42. बक D के लए, पीओ पद क सं ा = 820 का 10% = 0.10 x 820 =
54. कुल कमचारी = 1300/8% = 16250
82
बक F के लए, पीओ पद क सं ा = 560 का 10% = 0.10 x 560 = 56 ावसा यक ेड म पु ष = 5 × 90 = 450
बक D म, नयु पीओ क सं ा = 82 का 115% = 1.15 x 82 = 94.3 बंधक य ेड म म हलाएँ = 25 टीम मैनेजर + 1 कायकारी + 4 वभागा =
बक F म, नयु पीओ क सं ा = 56 का 115% = 1.15 x 56 = 64.4 30
बक D म, छं टनी कए गए कमचा रय क सं ा = 94.3 - 82 = 12.3 कुल पु ष = कुल कमचारी - ( ावसा यक ेड म म हलाएँ + बंधक य ेड म
बक F म छं टनी कए गए कमचा रय क सं ा = 64.4 - 56 = 8.4 म हलाएँ ) = 16250 - (90 + 30) = 1180
बक D और F के बीच छं टनी म अंतर = 12.3 - 8.4 = 3.9 55. ता लका इं गत करती ह क ावसा यक ेड म कुल 90 म हलाएँ ( व धक म
तशत अंतर = (3.9 / 8.4) × 100 = 46.43% 30, तकनीक म 15, एचआर म 15, व ीय म 20 और अ म 10) ह। दया गया

174 ँ
fillerfrom.info
ह क ावसा यक ेड म पु ष क सं ा, म हलाओं क सं ा क पाँच गुना ह, 65. शहर D म पे ोल कार क कार क सं ा = 820 का 40% = 328 कार
इस लए ावसा यक ेड म पु ष क सं ा = 5 × 90 = 450 शहर D म CNG कार क कार क सं ा = 820 का 10% = 82 कार
इस लए, ावसा यक ेड म कमचा रय (पु ष और म हला दोन ) क कुल सं ा शहर D म पे ोल और CNG कार क कार क कुल सं ा = 328 + 82 =
= 90 (म हला) + 450 (पु ष) = 540 410 कार
120 शहर B म डीजल कार क कार क सं ा = 620 का 30% = 186 कार
56. D म लाभ% वृ = × 100 = 50%
शहर B म CNG कार क कार क सं ा = 620 का 20% = 124 कार
⇒
240

वष 2020 म कुल ब = 180 × 5 = 900 लाख, वष 2021 म कुल ब = शहर D म डीजल और CNG कार क कार क कुल सं ा = 186 + 124 =
240 × 6 = 1440 लाख 310 कार
540 ∴ अभी अनुपात = 410 ꞉ 310 = 41 ꞉ 31
Dम ब % वृ = × 100 = 60%

⇒ अभी 66. ू ल C म छा क सं ा = 12400 × 30% = 3720

900

अनुपात = 60 ꞉ 50 = 6 ꞉ 5 ू ल E म छा क सं ा = 12400 × 20% = 2480

57. A, B, C, D, E, F क कुल ब = 200, 1360, 120, 900, 1080, और ू ल C म छा क सं ा ज टब नह मला ह = 3720 × 80% = 2976
400 ू ल E म छा क सं ा ज टब मला ह = 2480 × 60% = 1488
∴ वष 2020 म एचपी-शो म B क ब , एक शो म के सभी व य के क अंतर = 2976 – 1488 = 1488
कुल ब से सबसे अ धक थी। अभी तशत = (1488/1488) × 100% = 100%
58. कुल लाभ = 30 लाख, कुल ब = 80 × 5 = 400 लाख। कुल नवेश = ∴ 100% अ धक
400 - 30 = 370 लाख 67. ू ल A म छा क सं ा = 12400 × 12% = 1488
40 − 40 ू ल C म छा क सं ा = 12400 × 30% = 3720
59. तशत वृ = A म लाभ% वृ = × 100 = 0%, B, A के
40 ू ल E म छा क सं ा = 12400 × 20% = 2480
400
−
250 360
−
240
ू ल A म छा का तशत ज टब नह मला ह = 1488 × 62.5% = 930
6 6 5
समान, B =
4
× 100 = 6.67% × 100 = ू ल C म छा का तशत ज टब नह मला ह = 3720 × 80% = 2976
250 240
ू ल E म छा का तशत ज टब नह मला ह = 2480 × 40% = 992
4 5
320 300 ू ल A, C और E म छा क कुल सं ा ज टब नह मला ह = (930 +
−
25%, E, A के समान, E =
4 3
× 100 = - 20% हा न 2976 + 992) = 4898
300

3
68. ू ल B म छा क सं ा = 12400 × 25% = 3100
वष 2020 के सापे वष 2021 म एचपी-शो म D म त व य क औसत लाभ ू ल C म छा क सं ा = 12400 × 30% = 3720
म सवा धक तशत वृ दज क गई थी। ू ल E म छा क सं ा = 12400 × 20% = 2480
60. A म अनुपात = 80꞉ (100 × 2) = 2꞉ 5 = 0.4, B म अनुपात = 250꞉ (340 ू ल B, C और E म छा क कुल सं ा = (3100 + 3720 + 2480) =
× 4) = 25꞉ 136 = 0.18, C म अनुपात = 80꞉ (120 × 1) = 2 ꞉ 3 = 0.67, D म 9300
अनुपात = 240 ꞉ (180 × 5) = 4꞉ 15 = 0.27, ∴ अभी औसत = 9300/3 = 3100
एचपी-शो म C के लए ब के त ब ु पर लाभ दता 2020 म सबसे अ धक 69. ू ल C म छा क सं ा = 12400 × 30% = 3720
थी। ू ल E म छा क सं ा = 12400 × 20% = 2480
61. शहर A म डीजल कार क कार क सं ा = 800 का 20% = 160 कार ू ल E म छा क सं ा ज टब नह मला ह = 2480 × 40% = 992
शहर B म डीजल कार क कार क सं ा = 620 का 30% = 186 कार ू ल C म छा क सं ा ज टब मला ह = 3720 × 20% = 744
शहर C म डीजल कार क कार क सं ा = 700 का 20% = 140 कार ∴ अभी अनुपात = 992 ∶ 744 = 4 ∶ 3
शहर D म डीजल कार क कार क सं ा = 820 का 50% = 410 कार 70. ू ल B म छा क सं ा = 12400 × 25% = 3100
∴ चार शहर म डीजल कार क कार क औसत सं ा = (160 + 186 + 140 ू ल D म छा क सं ा = 12400 × 13% = 1612
+ 410)/4 = 896/4 = 224 कार ू ल B म छा क सं ा ज टब मला ह = 3100 × 55% = 1705
62. शहर म कार का कुल तशत - (पे ोल कार का तशत + डीजल कार का ू ल D म छा क सं ा ज टब मला ह = 1612 × 25% = 403
तशत) ू ल B और D म छा क कुल सं ा ज टब मला ह = (1705 + 403) =
शहर B म CNG कार क कार का तशत = 100% - (50% + 30%) = 2108
20% छा क सं ा ज टब मला ह, क आयु 15 वष से कम ह = 2108 × 25% =
शहर B म CNG कार क कार = 620 का 20% = 124 कार 527
शहर D म CNG कार क कार का तशत = 100 - (40% + 50%) ∴ छा क सं ा ज टब मला ह, क आयु 15 वष से अ धक ह = (2108 ─
= 10% 527) = 1581
शहर D म CNG कार क कार = 820 का 10% = 82 कार 71. अभी % = (बेचे गए हदी समाचार प क सं ा - बेचे गए अं ेजी
अभी तशत = (124 - 82)/82 × 100 = (42/82) × 100 ≈ 51% समाचार प क सं ा)/(बेचे गए अं ेजी समाचार प क सं ा )× 100
63. शहर C म CNG और पे ोल कार क कार क कुल सं ा = 700 का मंगलवार को अपे त % = {(120 - 75)/75} × 100 = (45/75) × 100 =
(10% + 70%) = 700 का 80% = 560 कार 60%
शहर B म पे ोल और डीजल कार क कार क कुल सं ा = 620 का (50% शु वार को अपे त % = {(125 - 80)/80} × 100 = (45/80) × 100 =
+ 30%) = 620 का 80% = 496 कार 56.25%
∴ शहर C म CNG और पे ोल कार क कार क सं ा और शहर B म पे ोल श नवार को अपे त % = {(180 - 120)/120} × 100 = (60/120) × 100 =
और डीजल कार क कार क सं ा का अंतर = 560 - 496 = 64 50%
र ववार को अपे त % = {(195 - 100)/100} × 100 = (95/100) × 100 =
64. शहर C म डीजल कार क कार क कुल सं ा = 700 का 20% = 140 95%
कार ∴ शु वार को ह ी समाचार प क ब , अं ेजी समाचार प क ब से
शहर C म पे ोल कार क कार क कुल सं ा = 700 का 70% = 490 कार 56.25 तशत अ धक ह।
शहर D म डीजल कार क कार क कुल सं ा = 820 का 50% = 410 कार
72. अगले स ाह म स ाह के दन म बेचे जाने वाले अं ेजी समाचार प क
शहर D म पे ोल कार क कार क कुल सं ा = 820 का 40% = 328 कार
अ त र सं ा = (84 + 75 + 96 + 110 + 80) का 20% = 445 का 20%
शहर C और शहर D म डीजल और पे ोल कार क कार क कुल सं ा
⇒ 140 + 490 + 410 + 328 =1368 = 445/5 = 89
अगले स ाह स ाहांत म बेचे जाने वाले अं ेजी समाचार प क अतर
सं ा = (120 + 100) का 25% = 220 का 25% = 55
175
fillerfrom.info
अगले स ाह म अ त र कमाई = (89 × 4) + (55 × 5) = 356 + 275 = 631 ∴ कला और इं जी नय रग म नामां कत कुल छा का तशत = 37.5% + 25%
पये = 62.5%
73. एक स ाह म बेचे जाने वाले हदी समाचार प क सं ा = 105 + 120 + 84. इं जी नय रग म नामां कत छाक सं ा 320 ह।
100 + 120 + 125 + 180 + 195 = 945 इं जी नय रग म नामां कत छा का तशत = 25% = 320
⇒ त दन बेचे जाने वाले हदी समाचार प क औसत सं ा = 945/7 = 135 कला म नामां कत छा का तशत = 37.5%
एक स ाह म बेचे जाने वाले अं ेजी समाचार प क सं ा = 84 + 75 + 96 + ⇒
∵ 25% = 320 12.5% = 320/2 = 160
110 + 80 + 120 + 100 = 665 ∴ 37.5% = 12.5% × 3 = 160 × 3 = 480
⇒ त दन बेचे जाने वाले अं ेजी समाचार प क औसत सं ा = 665/7 = कला म नामां कत छा क सं ा 480 ह।
95 85. इं जी नय रग म नामां कत छाक सं ा 320 ह।
∴ अभी अंतर = 135 - 95 = 40 इं जी नय रग म नामां कत छा का तशत = 25% = 320
74. स ाह के दन म हदी समाचार प क ब से कुल आय = (105 + 120 वा ण म नामां कत कुल छा का तशत = 12.50%
+ 100 + 120 + 125) × 3 = 570 × 3 = 1710 पये कला म नामां कत कुल छा का तशत = 37.50%
स ाहांत म हदी समाचार प क ब से कुल आय = (180 + 195)x = 375x च क ा म नामां कत कुल छा का तशत = 12.50%
1710/375x = 57/50 ⇒
∵ 25% = 320 12.5% = 320/2 = 160
⇒ x=4 ∴ 37.5% = 12.5% × 3 = 160 × 3 = 480
∴ स ाहांत पर एक हदी समाचार प क क मत 4 पये ह। वा ण , कला और च क ा संकाय म नामां कत छा क कुल सं ा
75. सोमवार से बुधवार तक बकने वाले अं ेजी समाचार प क कुल सं ा= = 12.50% + 37.50% + 12.50% = 160 + 480 + 160 = 800
84 + 75 + 96 = 255 86. कृ ष और र ा े म नवेश का योगफल =रा शय रा शय रा शय रा शय
⇒ शु वार से र ववार तक बकने वाले अं ेजी समाचार प क कुल सं ा = 80 1,00,00,000 × 17% + 1,00,00,000 × 20%
+ 120 + 100 = 300 ⇒ कृ ष और र ा े म नवेश का योगफल = 1,00,00,000 × (17/100) +
⇒ अंतर = 300 - 255 = 45 1,00,00,000 × (20/100)
⇒ अभी तशत = (45/300) × 100 = 15% ⇒ कृ ष और र ा े म नवेश का योगफल = 17,00,000 + 20,00,000
76. एक शहर म मृ ु का तशत = मृ ु क कुल सं ा/कुल मामले × 100 ⇒ कृ ष और र ा े म नवेश का योगफल = 37,00,000
शहर 2 म मृ ु का तशत = 139 / 14630 × 100 = 0.95% औसत = (रा शय का योगफल / रा शय क सं ा)
शहर 3 म मृ ु का तशत = 413 / 9888 × 100 = 4.17% ⇒ औसत = 37,00,000/2 = 18,50,000
शहर 4 म मृ ु का तशत = 874 / 27900 × 100 = 3.13% 87. र ा े म नवेश = 1,00,00,000 का 20% = 20,00,000
शहर 5 म मृ ु का तशत = 260 / 2800 × 100 = 9.28% कृ ष े म नवेश = 1,00,00,000 का 17% = 17,00,000
शहर 2 म मृ ु का तशत ूनतम ह। कृ ष े क तुलना म र ा े म नवेश म वृ = 20.00.000 - 17,00,000 =
77. एक शहर म स य मामल का तशत = स य मामल क कुल सं ा/कुल 3,00,000
मामले × 100 शहर 2 और शहर 5 म स य मामल का कुल तशत = 4932 / तशत वृ = [3,00,000/17,00,000] × 100 = 300/17 = 17.64%
17430 × 100 = 28.29% 88. र ा और ा े म नवेश का अनुपात = 1,00,00,000 × 20% ꞉
78. एक शहर म मृ ु का तशत = मृ ु क कुल सं ा/कुल मामले × 100 1,00,00,000 × 30%
शहर 1 म मृ ु का तशत = 93 / 2332 × 100 = 3.98% ⇒ 1,00,00,000 × (1/5) ꞉ 1,00,00,000 × (3/10)
शहर 3 म मृ ु का तशत = 413 / 9888 × 100 = 4.17% ⇒ 20,00,000 ꞉ 30,00,000
शहर 4 म मृ ु का तशत = 874 / 27900 × 100 = 3.13% ⇒ 2꞉3
शहर 5 म मृ ु का तशत = 260 / 2800 × 100 = 9.28% 89. कृ ष और रलवे े के बीच का अंतर = 1,00,00,000 × 17% -
शहर 5 म मृ ु का तशत अ धकतम ह। 1,00,00,000 × 15%
79. होने वाले मामल क सं ा = कुल मामले - स य मामले - मृ ु ⇒ कृ ष और रलवे े के बीच का अंतर = 1,00,00,000 × (17/100) –
शहर 4 म होने वाले मामल क सं ा = 27900 – 17015 – 874 = 1,00,00,000 × (15/100)
10011 ⇒ कृ ष और रलवे े के बीच का अंतर = 17,00,000 – 15,00,000
∴ शहर 4 म होने वाले मामल क सं ा, शहर 3 म मामल क कुल सं ा = 2,00,000
का कतने तशत ह = 10011 / 9888 × 100 = 101.24 90. सड़क और राजमाग, नवीकरणीय ऊजा तथा कृ ष म नवेश का योगफल =
80. होने वाले मामल क सं ा = कुल मामले - स य मामले - मृ ु 1,00,00,000 × 10% + 1,00,00,000 × 8% + 1,00,00,000 × 17%
शहर 1 म होने वाले मामल क सं ा = 2332 – 1644 – 93 = 595 ⇒ 10,00,000 + 8,00,000 + 17,00,000 = 35,00,000
शहर 5 म होने वाले मामल क सं ा = 2800 – 1470 – 260 = 1070
अतः, शहर 5 म होने वाले मामल क सं ा का शहर 1 म होने वाले
मामल क सं ा से अनुपात = 1070 ꞉ 595 = 214 ꞉ 119 दं ड आलेख
91. कंप नय क सं ा जनम मांग, उ ादन से अ धक ह = 2 (B, D)
वृ आरख
कंप नय क सं ा जनम उ ादन, मांग से अ धक ह = 3 (A, C, E)
अभी अनुपात = 2 ∶ 3
81. च क ा म नामां कत कुल छा का तशत = 12.50% ∴ मांग क तुलना म अ धक उ ादन करने वाली कंप नय और उ ादन क तुलना
इं जी नय रग म नामां कत कुल छा का तशत = 25% म अ धक मांग वाली कंप नय क सं ा का अनुपात = 2 ∶ 3 ह।
∴ च क ा और इं जी नय रग म नामां कत कुल छा का तशत = 12.5% +
92. कंपनी A क मांग और उ ादन का अनुपात = 2000 ∶ 1000 = 2 ꞉ 1
25% = 37.50%
कंपनी B क मांग और उ ादन का अनुपात = 300 ∶ 900 = 1 ꞉ 3
82. कला म नामां कत कुल छा का तशत = 37.50% कंपनी C क मांग और उ ादन का अनुपात = 1250 ∶ 500 = 5 ∶ 2
व ान म नामां कत कुल छा का तशत = 12.5% कंपनी D क मांग और उ ादन का अनुपात = 600 ∶ 1350 = 4 ꞉ 9
∴ कला और व ान म नामां कत कुल छा का तशत = 37.5% + 12.5% = कंपनी E क मांग और उ ादन का अनुपात = 1650 ∶ 1100 = 3 ꞉ 2
50% ∴ कंपनी B क मांग और उ ादन का अनुपात ूनतम ह।
83. कला म नामां कत कुल छा का तशत = 37.50% 93. मांग का औसत = 5800/5 = 1160
इं जी नय रग म नामां कत कुल छा का तशत = 25% उ ादन का औसत = 4850/5 = 970
176
fillerfrom.info
अभी अंतर = 1160 - 970 = 190 कॉलेज के कुल कमचारी = 20 + 10 + 8 + 12 + 9 = 5900
94. ∴ कं ूटर क मांग अ धक ह। कॉलेज क कुल जनसं ा = 10200 + 12000 + 5900 = 28100
कंपनी B क मांग = 300 = 10200 + 12000 + 5900 = 28100
कंपनी B का उ ादन = 900 अभी तशत = 10200/28100 × 100 = 36%
∴ कं ूटर क मांग, उ ादन से कम ह। 97. तशत = (भाग का मान/संपूण मान) × 100
कंपनी C क मांग = 1250 लड कय क सं ा = 5 + 45 + 30 + 18 + 22 = 12000
कंपनी C का उ ादन = 500 कॉलेज के कुल कमचारी = 20 + 10 + 8 + 12 + 9 = 5900
∴ कं ूटर क मांग, उ ादन से अ धक ह। अंतर = 12000 - 5900 = 6100
कंपनी D क मांग = 600 अभी तशत = (6100/12000) × 100 = 50.83% ≈ 51%
कंपनी D का उ ादन = 1350 98. प रवहन के प म मोटरसाइ कल का उपयोग करने वाले य क सं ा
∴ कं ूटर क मांग, उ ादन से कम ह। = 40 + 45 + 10 = 9500
कंपनी E क मांग = 1650 प रवहन के प म बस का उपयोग करने वाले य क सं ा = 12 + 22 + 9
कंपनी E का उ ादन = 1100 = 4300
∴ कं ूटर क मांग, उ ादन से अ धक ह। अभी अंतर = 9500 – 4300 = 5200
कंप नय क सं ा जनम उ ादन, मांग से कम ह = 2 (B, D)
99. प रवहन के प म ऑटो का उपयोग करने वाले य क कुल सं ा
95. कंपनी D के कं ूटर क मांग = 600
= 25 + 30 + 8 = 6300
कंपनी B के कं ूटर क मांग = 300 प रवहन के प म न का उपयोग करने वाले य क कुल सं ा
कंपनी D क कं ूटर क मांग, कंपनी B क कं ट ू र क मांग से अ धक ह = = 15 + 18 + 12 = 4500
600 - 300 = 300 अभी अनुपात = 6300 ꞉ 4500 = 7 ꞉ 5
अतः, 600 = 2 × 300
100. औसत = े ण का योगफल/ े ण क कुल सं ा
∴ कंपनी D के कं ूटर क मांग, कंपनी B के कं ट ू र क मांग से 2 गुना अ धक
ह। तीन कार के य ारा उपयोग क जाने वाली कुल कार = 10 + 5 + 20 =
3500
96. तशत = (भाग का मान/संपूण मान) × 100 ∴ अभी औसत = 3500/3 = 1166.66 ≈ 1167
कॉलेज म लड़के छा क कुल सं ा = 10 + 40 + 25 + 15 + 12 = 10200
लड़ कय क कुल सं ा = 5 + 45 + 30 + 18 + 22 = 12000

177
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CHAPTER꞉ 24

अ ाय 6꞉ ग णतीय तक और अ भयो ता
A) नाटक B) फ
C) D) थएटर
सा ता
6. सूची I म सम प यु को सूची II म सम प यु से सुमे लत क जए।
सूची I सूची II
1. सूची I के साथ सूची II का मलान क जए
सूची I सूची II A पंखुड़ी ꞉ फूल I बो टग ꞉ बोराइडस

यु अनु पताओ ं के यु B शतरंज ꞉ बोड II मीथेन ꞉ भूमंडलीय ऊ ीकरण

A. अखबार - ेस I. ास - पानी C कॉब ꞉ पेन III पणवृंत ꞉ प ी

B. कु ा - ानालय II. गाय - बछड़ा D सीएफ़सी ꞉ ओजोन IV भतीजा ꞉ भतीजी

C. मुग - चूजा III. कपड़ा - मल

नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
D. अ ेरा - दीपक IV. चूह - बल A) A - I, B - III, C - IV, D - II B) A - II, B - IV, C - I, D - III
C) A - III, B - I, C - IV, D - II D) A - IV, B - III, C - II, D - I
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए। 7. नीचे दशाए गए संबंध के पद म, कौन-सा श वाचक च (?) को
A) A - II, B - IV, C - I, D - III B) A - III, B - IV, C - II, D - I
त ा पत करने के लए सही तरीके से यु बनाएगा?
C) A - IV, B - II, C - I, D - III D) A - I, B - III, C - II, D - IV
साफ़ करना ꞉ धोना ꞉꞉ ससकना ꞉ __?_____
2. सूची II म यु को सूची II म उपमाओं के यु से मलाइए। A) रोना B) ुखी
सूची I सूची II C) चढ़ाना D) जल

A छपकली ꞉ सरीसृप I े टग ꞉ बफ़ का मैदान 8. 'कनाडा', 'ओटावा' से उसी कार संबं धत ह जस कार 'ऑ लया',
'________' से संबं धत ह।
B ट नस ꞉ मैदान II धर व ान ꞉ र
A) मेलबन B) सडनी
C साँड़ ꞉ गाय III ग ꞉प ी C) कैनबरा D) ेन
D वन तशा ꞉ पौधा IV ओझा ꞉ डायन 9. उस वक का चयन क जए जो तीसर पद से उसी तरह से संबं धत ह जस
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए। तरह से ू सरा पद, पहले पद से संबं धत ह।
A) A - I, B - III, C - IV, D - II B) A - II, B - IV, C - I, D - III फैदोमीटर ꞉ महासागर क गहराई ꞉꞉ ोमेनोमीटर ꞉ ?
C) A - III, B - I, C - IV, D - II D) A - IV, B - III, C - II, D - I A) ऊ ा क मा ा B) र चाप
C) नमी D) दाब
3. सूची I के साथ सूची II का मलान क जए
सूची I सूची II 10. दए गए वक म से संबं धत श का चयन क जए।
मनु ꞉ होमो से पय ꞉꞉ आम
यु उपमाओ ं के जोड़ A) टम रडस इं डका B) टगेट्स
A. उ ू ꞉ उड़ना I. ु कसान ꞉ ू ध C) ओसीमम टनुइ ोरम D) म गफेरा इं डका
B. घंटी ꞉ झंकार II. साँप ꞉ रगना

C. चाकू ꞉ काटना III. तूफ़ान ꞉ गजन

र स
D. कसान ꞉ फसल IV. तलवार ꞉ वध

नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए। 11. B, A क नानी क एकमा पु ी ह। B, A से कस कार संबं धत ह?

A) A -- II, B - IV, C - III, D - I B) A - IV, B - III,C - I, D - II A) बहन B) पु ी
C) A - I, B - IV, C - II, D - III D) A - II, B - III, C - IV, D - I C) क जन D) माँ
4. सूची I के साथ सूची II का मलान क जये 12. एक क फोटो दखकर र व ने कहा, 'उसक माँ मेर पता के बेट क प ी
सूची I सूची II ह।' मेर कोई भाई-बहन नह ह।
यु अनु पताओ ं के यु र व कसक फोटो दख रहा था?
A) अपने चचेर भाई क B) अपने पु क
A. सौपना ꞉ आवंटन करना I. कूट ꞉ पासवड
C) अपने चाचा क D) अपने भतीजा/भाँजा क
B. लंबाई ꞉ मीटर II. क ꞉ कायालय
13. एक पु ष क ओर इशारा करते ए, एक म हला ने कहा, "उसक प ी के पता
C. डॉ र ꞉ अ ताल III. सुधार ꞉ मर त मेरी माता क इकलौती पु ी के प त ह"। म हला, पु ष से कैसे संबं धत ह?
D. ताला ꞉ चाभी IV. मान ꞉ कलो ाम A) पु ी B) मौसी
C) बहन D) सास

नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ 14. A, B, C, D, E और F एक पाक म बैठ ह। C, D के प त का भाई ह और A

A) A - III, B - IV, C - II, D - I B) A - IV, B - II, C - III, D - I का पु ह। F, D क पु ी और E क बहन ह।
C) A - II, B - IV, C - I, D - III D) A - IV, B - III, C - II, D - I (A) E, A का पोता ह।
(B) F, C क पु ी ह।
5. नीचे दशाए गए संबंध के पद म, कौन-सा श वाचक च (?) को (C) B, F का पता ह।
त ा पत करने के लए सही तक से यु बनाएगा? (D) समूह म एक पु और एक पु ी ह।
अ भनय ꞉꞉ ? (E) C, E का चाचा ह।
गायन ꞉꞉ गाना नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।

178
fillerfrom.info
A) केवल (A), (B) और (C) B) केवल (A), (C) और (E) A) ELRCIC B) ELCRIC
C) केवल (B), (D) और (E) D) केवल (B), (C) और (D) C) ERLCIC D) ERCLIC
15. 'A', आदमी 'B' क इकलौती बहन ह और 'C', B के पता का नाती ह। 'A', 'C' 29. य द E = 5 और HOTEL = 12 ह, तब आप BALM को कस कार कूटब
से कैसे संबं धत ह? करगे?
A) बहन B) भाँजी/भतीजी A) 28 B) 26
C) दादी D) माँ C) 16 D) 7

16. C, B क माँ ह। A क माँ B क बहन और C क पु ी ह। D, B क पु ी और 30. एक न त कूट म "CREDIT" को "EPGBKR" लखा जाता ह तब उसी
E क बहन ह। C, E से कस कार संबं धत ह? कूट म "DEBIT" को कैसे लखा जाएगा?
A) सास B) आं टी A) FDCGV B) FGCDV
C) दादी/नानी D) माँ C) FCDGV D) FCDVG

17. वपुल ने एक म हला से कहा, "आपक माता के प त क बहन मेरी बुआ ह" वह
म हला वपुल से कस कार संबं धत ह?
A) आं ट B) माँ दशा तथा ू री
C) भाई D) बहन
31. संदीप पूव क ओर चलना शु करता ह। 16 कमी के बाद, वह अपने बा ओर
18. सं थल ने कहा - "यह म हला मेरी माँ के पोते क प ी ह।" सं थल अपनी माँ
का इकलौता बेटा ह और उसक कोई बहन नह ह। सं थल, म हला से कैसे संबं धत मुड़ता ह और 12 कमी तक सीधा चलता ह। वह अपने ारं भक ब ु से कतनी ू र
ह? ह?
A) 28 B) 22
A) प त B) ससुर
C) 20 D) 24
C) पु वधू D) भाई
32. एक चूहा पूव क ओर 20 मीटर चलता ह और दा ओर मुड़ता ह, 10 मीटर
19. एक फोटो म एक को दखाते ए क वता ने कहा, वह मेर चाचा क बेटी
का भाई ह उस से क वता का ा संबंध ह? चलता ह और दा ओर मुड़ता ह, 9 मीटर चलता ह और फर से बा ओर मुड़ता ह,
5 मीटर चलता ह और फर बा ओर मुड़ता ह, 12 मीटर चलता ह और अंत म बा
A) भतीजा B) क जन
ओर मुड़ता ह और 6 मीटर चलता ह। अब, चूहा कस दशा के स ुख ह?
C) चाचा D) पु
A) पूव B) प म
20. M, N का भाई ह, N, O क पु ी ह और P, M का पता ह, तब O, P से कस C) उ र D) द ण
कार संबं धत ह?
33. मोहन ने प म क ओर 5 कमी क या ा क , बाएँ मुड़ा और 3 कमी क
A) भाई B) बहन
या ा क , दाएँ मुड़ा और 9 कमी क या ा क । इसके बाद उसने उ र क ओर 3
C) प त D) प ी
कमी क या ा क । वह ारं भक ब ु से कतनी ू र ह?
A) 5 कमी B) 3 कमी
C) 6 कमी D) 14 कमी
कूटलेखन - कूटवाचन
34. मा टन अपने घर से पूव दशा क ओर चलना शु करता ह। वह 10 मीटर
चलता ह, बाएँ मुड़ता ह और 12 मीटर चलता ह। इसके बाद वह दाएँ मुड़ता ह और
21. एक न त कूट म “ENGLAND” को “ULSNYLV” के प म लखा जाता 3 मीटर चलता ह। फर वह बाएँ मुड़ता ह और 1 मीटर चलता ह। वह फर से बाएँ
ह। समान कूट का योग करते ए “IRELAND” को ा लखा जाएगा? मुड़ता ह और 5 मीटर चलता ह। अब वह कस दशा म चल रहा ह? (सभी मोड़
A) HQUNYLV B) QHUNYLV केवल 90° वाले मोड़ ह)
C) QUHNYLV D) HUQNYLV A) पूव B) प म
22. य द HPU = 9, JNU = 9 ह, तब DU = ? C) द ण D) उ र
A) 5 B) 6 35. एक बक, एक ुकान के पूव म ह। एक कॉलेज, बक के उ र-प म म ह।
C) 4 D) 8 एक बस ॉप, ुकान के उ र म और कॉलेज के प म म ह। ुकान के सापे
23. य द UGCNET = 35 ह, तो CSIRNET = ? कॉलेज कस दशा म ह?
A) उ र-प म B) पूव
A) 42 B) 43
C) उ र-पूव D) उ र
C) 44 D) 45
36. रोहन प म के स ख
ु ह। वह 45 ड ी वामावत दशा म मुड़ता ह और
24. एक न त कूट भाषा म, LIFE को KMHJEGDF लखा जाता ह। उस कूट
फर अपने दा ओर 180 ड ी मुड़ता ह। अब वह कस दशा के स ुख ह?
भाषा म WORD को कस कार लखा जाएगा?
A) उ र B) द ण-प म
A) XVPNSQEC B) XVPNSQCE
C) उ र-पूव D) पूव
C) VXNPQSEC D) VXNPQSCE
25. एक न त कूट भाषा म 24685 को 33776 के प म लखा जाता ह। उसी 37. सुमन अपने घर से उ र क ओर 20 कमी चलता ह। फर, वह प मक
कूट भाषा म 35791 को कैसे लखा जाता ह? ओर मुड़ता ह और 12 कमी क ू री तय करता ह। फर, वह द ण क ओर मुड़ता
A) 44826 B) 44882 ह और 6 कमी क ू री तय करता ह। अंत म पूव क ओर मुड़कर, वह 12 कमी क
C) 46682 D) 44682 ू री तय करता ह। वह अपने घर से कस दशा म ह?
A) पूव B) प म
26. य द RED को 6720 के प म कूटब कया गया ह, तब GREEN को कैसे C) उ र D) द ण
कूटब कया जाएगा?
A) 16717209 B) 1677209 38. शहर "A", शहर "B" के प म म ह। शहर "C", शहर "B" के पूव म ह। साथ
C) 9207716 D) 1677199 ही, शहर "D", शहर "B" के द ण म ह। शहर "C" के संदभ म शहर "D" क दशा
कौन-सी ह?
27. य द REASON को 5 के प म और GOVERNMENT को 9 के पम A) उ र- पूव B) द ण-प म
कू टत कया गया ह, तब ACCIDENT का कूट ा ह? C) द ण- पूव D) उ र- प म
A) 6 B) 7
C) 8 D) 9 39. "A" उ र दशा म दख रहा ह, वह 180° घूमने के बाद सीधे 12 मीटर
चलता ह। अब वह अपनी दाएं मुड़ने के बाद और 9 मीटर चलता ह और अं तम ब ु
28. कूटब भाषा म य द ANIMAL को LAIMNA के प म लखा जाता ह, तब पर प च
ं ता ह। अं तम और ारं भक ब ु के बीच ूनतम ू री कतनी ह?
CIRCLE को कैसे लखा जाएगा?

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A) 12 मीटर B) 15 मीटर 52. उस सं ा का चयन क जए जो न ल खत ंखला म च (?) को
C) 16 मीटर D) 17 मीटर त ा पत कर सकती ह।
40. रखा पूव दशा के स ख
ु खड़ी थी। फर वह 90 ड ी दाएँ मुड़ती ह और फर 43, 47, 63, 99, 163, ?
45 ड ी वामावत दशा म मुड़ जाती ह। फर वह 90 ड ी द णावत मुड़ती ह। A) 244 B) 263
अब वह कस दशा के स ुख ह? C) 284 D) 307
A) उ र-पूव B) द ण 53. एक ंखला एक लु पद के साथ दी गई ह। दए गए वक म से सही
C) उ र D) द ण-प म वक का चयन क जए जो ंखला को पूण करगा।
10, 18, 24, 28, ?
A) 30 B) 32
ंखला C) 24 D) 26
54. एक लु पद के साथ एक ख
ं ला दी गई ह। दए गए वक म से उस सही
41. एक ं ला दी गई ह जसम एक पद लु ह। दए गए वक
ख म से उस सही वक का चयन क जए जो ंखला को पूण करगा।
वक का चयन क जए, जो ंखला को पूण करगा। G4T, J9R, M20P, ? 7, 13, 25, 43, 67, ?
A) P44M B) P43N A) 97 B) 115
C) P44L D) P43L C) 102 D) 124
42. एक ंखला दी गई ह जसम एक पद लु ह। दए गए वक म से उस सही 55. न ल खत म, दी गई ंखला से लु सं ा का चयन क जए। 6, 7,
वक का चयन क जए, जो ंखला को पूण करगा। B34D, G39I, L44N, ? 15, 42, 106, ?
A) Q48S B) Q49S A) 112 B) 150
C) S49Q D) P49S C) 231 D) 236
43. उस अ र का चयन क जए, जो न ल खत ंखला म च (?) को
त ा पत कर सकता ह।
C, E, G, F, E, G, I, H ? ायवा
A) J B) I
C) G D) E 56. नदश꞉ नीचे दए गए म पाँच कथन के बाद तीन कथन दए गए ह।
44. एकंखला दी गई ह, जसम एक पद लु ह। दए गए वक मे से उस आपको दए गए कथन को स मानना ह, भले ही वे सामा तः ात त से
सही वक का चयन क जए, जो ंखला को पूण करगा। UJR, SKO, QLL, अलग ह । सभी न ष को प ढ़ए और फर नधा रत क जए क दए गए कथन
OMI, ? म से कौन-सा न ष सामा तः ात त क अवहलना करते ए दए गए
A) MOG B) MNF कथन का ता कक प से अनुसरण करता ह।
C) LNH D) LOF कथन ꞉
सभी फूल, खलौने ह।
45. न ल खत ंखला म च (?) को त ा पत करने वाले अ र का कुछ खलौने, पेड़ ह।
चयन क जए। कुछ तत लयाँ, पेड़ ह।
M, P, O, R, Q, T, ? न ष꞉
A) S B) W A. कोई भी ततली, फूल नह ह।
C) V D) U B. कुछ तत लयाँ, खलौने ह।
C. कुछ खलौने, फूल ह।
46. न ल खत ंखला म वाचक च (?) के ान पर ा आएगा? D. कुछ पेड़, फूल ह।
A, D, I, __?__, Y E. कुछ पेड़, तत लयाँ ह।
A) J B) P नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) M D) O A) केवल A और B B) केवल C और E
47. एक ख
ं ला दी गई ह, जसम एक पद लु ह। दए गये वक म से उस C) केवल B और E D) केवल B और D
सही वक का चयन क जए, जो ंखला को पूण करगा। 57. नीचे दए गए दो तक से चार न ष नकाले गए ह। न ल खत म से कौन-
A, B, D, H, ? , F सा न ष, तक के अनुसार वैध ह?
A) P B) T तक꞉
C) R D) S a) कुछ र , बे ह।
48. उस सं ा का चयन क जए जो न ल खत ंखला म च (?) को b) कोई रग, ऑनामट नह ह।
त ा पत कर सकती ह। 54, 55, 63, 90, 154, 279, ? न ष꞉
A) 404 B) 622 A) सभी बे , ऑनामट् स ह। B) कुछ ऑनामट् स, बेल नह ह।
C) 495 D) 791 C) कोई रग, बेल नह ह। D) सभी बे , ऑनामट् स नह ह।

49. न ल खत ंखला म लु सं ा ात क जए। 3, 10, 24, (…), 108 58. नीचे दो कथन दए गए ह। उनसे चार न ष (अकेले या एकसाथ म) नकाले
A) 63 B) 54 गए ह। कौन-से न ष वैध प से नकाले गए ह? नीचे दए गए कूट म से सही
C) 48 D) 52 उ र का चयन क जए।
कथन꞉
50. ेणी म लु सं ा ात क जए। 49, 64, (...), 100, 121 (i) सभी राजनी त , ईमानदार ह।
A) 72 B) 92 (ii) सभी ईमानदार , न ह।
C) 81 D) 88 न ष꞉
51. न ल खत ंखला म अगली आने वाली सं ा को ात क जए꞉ (a) कुछ ईमानदार , राजनी त ह।
78, 85, 100, 123, 154, ? (b) कोई ईमानदार , राजनी त नह ह।
A) 169 B) 193 (c) कुछ न , राजनी त ह।
C) 179 D) 185 (d) सभी न , राजनी त ह।
A) केवल (a) और (c) B) केवल (a), (b) और (d)
C) केवल (b) और (c) D) केवल (b) और (d)
180
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59. दए गए कथन और न ष को ानपूवक प ढ़ए। यह मानते ए क कथन A) B)
म दी गई जानकारी स ह, भले ही वह सामा प से ात त से भ तीत
होती हो, नधा रत क जए क दए गए न ष म से कौन-सा न ष कथन का
ता कक प से अनुसरण करता ह।
C) D)
कथन꞉
1. सभी मान च , कताब ह।
2. कोई कताब, पेन नह ह।
न ष꞉
I. कोई पेन, मान च नह ह।
II. कुछ कताब, मान च ह। भ
A) केवल न ष I अनुसरण करता ह। B) केवल न ष II अनुसरण करता ह।
C) न तो न ष I और न ही II अनुसरण D) न ष I और II दोन अनुसरण करते
करता ह। ह। 66. य द 680 पये को A, B और C के बीच इस कार वभा जत कया जाता ह
क A को B का 2/3 और B को C का 1/4 मलता ह, तो उ मशः कतनी
60. नीचे दो कथन (a) और (b) दए गए ह। उनम से चार न ष नकाले गए ह। धनरा श ा ई?
उस कूट का चयन क जए जो नकाले गए न ष/ न ष को मा [कथन को A) A - 75 पये , B - 325 पये , C B) A - 80 पये , B - 120 पये , C
अलग-अलग या एक साथ लेने पर] स करता ह। - 280 पये - 480 पये
कथन꞉ C) A - 90 पये , B - 200 पये , C D) A - 100 पये , B - 200 पये ,
(a) सभी हीर, क मती प र ह। - 400 पये C - 380 पये
(b) कुछ काब नक यौ गक, हीर ह। 67. मठ और बलाल के पास मलाकर 12100 पये ह। य द मठ क धनरा श
न ष꞉ का 4/15 बलाल क धनरा श के 2/5 के बराबर ह, तब बलाल के पास कतनी
(i) सभी क मती प र, हीर ह। धनरा श ह?
(ii) कुछ अकाब नक यौ गक, क मती प र ह। A) 4840 पये B) 4240 पये
(iii) सभी क मती प र, प र के यौ गक ह। C) 4440 पये D) 2420 पये
(iv) कुछ काब नक यौ गक, क मती प र ह।
68. एक सं ा और उसके दो-चौथाई के बीच का अंतर 60 ह। सं ा ा ह?
A) (i) और (iv) B) (ii) और (iv)
A) 120 B) 125
C) केवल (iii) D) केवल (iv)
C) 130 D) 160
69. 6/5 और 3/7 के ु म के योग का ु म ________ ह।
वेन आरख A) 19/6 B) 35/57
C) 6/19 D) 57/35

61. 65 छा क क ा म, 27 हदी बोलते ह, 21 अं ेजी बोलते ह और 17 बां ा 70. य द (1/3) कसी सं ा के (7/5) का (15/7) ह, तब सं ा ात क जएI
बोलते ह। केवल 7 अं ेजी और हदी बोलते ह, केवल 6 हदी और बां ा बोलते ह A) 1/5 B) 1/9
और केवल 5 अं ेजी और बां ा बोलते ह। य द केवल 12 हदी बोलते ह तब C) 2/3 D) 4/5
कतने छा तीन भाषाएँ बोलते ह?
71. एक छा एक सं ा को 13/11 के ान पर 11/13 से गुणा करता ह। तब
A) 5 B) 4
गणना म तशत ु ट कतनी ह?
C) 3 D) 2 A) 39.67 तशत B) 28.4 तशत
62. वेन आरख एक कार का आरख ह जो _________ ह। C) 14.2 तशत D) 19.83 तशत
A) वग के बू लयन बीजग णत क B) वग के बू लयन बीजग णत क
72. कसी भ के अंश म 7 जोड़ने पर 1 ा होता ह और उसके हर म 2 जोड़ने
दशाता से प रका नक प से सहायता से ारं भक न ष क वैधता
स ता को दशाता और आकलन करता को दशाता और आकलन करता ह। पर ½ ा होता हI भ ा ह?
ह। A) 13/21 B) 13/18
C) वग के बू लयन बीजग णत क D) क ाओं के बू लयन बीजग णत क C) 9/16 D) 18/21
सहायता से ारं भक न ष क वैधता सहायता से ारं भक न ष क वैधता 73. नशु के पास साढ़ छह दजन चॉकलेट ह। उसने इन चॉकलेट म से
का आकलन करता ह ले कन उनका का आकलन करता ह ले कन उनको 1/6 चॉकलेट र व को द द , इन चॉकलेट म से 1/13 चॉकलेट रा ल को द द और
आकलन नह करता ह। दशाता नह ह। इन चॉकलेट म से आधी चॉकलेट अपने अ दो को द द । उसके पास शेष
63. न ल खत म से कौन-सा कथन वेन आरख व ध के संदभ म सही नह ह? बची चॉकलेट क सं ा ह꞉
A) यह तक क वैधता का परी ण B) यह आरख म एक ायवा के A) 27 B) 32
करने क एक व ध ह। दोन प रसर का त न ध करता ह। C) 20 D) 26
C) इसे मानक- प नरपे ायवा D) इसका उपयोग क ाओं के साथ-
74. दो सं ाओं का अंतर, उनके योगफल का पाँचवाँ भाग ह, बड़ी सं ा 15 ह, तो
के दो प रसर के लए दो अ त ापी वृत साथ ाव का त न ध करने के
क आव कता होती ह। लए कया जा सकता ह। ू सरी सं ा ात क जए।
A) 12 B) 11
64. न ल खत आरख म तीन वग के बीच सबसे बेहतर संबंध ात क जए꞉ C) 10 D) 9
ोफेसर, श क, खलाड़ी
A) B) 75. एक कायालय म 483 मेज और 693 कु सयाँ ह। य द मेज के 2/3 और
कु सय के 5/7 भाग टट जाते ह, तो कायालय म कतने कमचारी काय कर सकते
हयद ेक कमचारी को अपना काय करने के लए एक मेज और एक कुस क
आव कता होती ह?
C) D) A) 160 B) 161
C) 162 D) 163

65. उस आरख क पहचान क जए जो नीचे दए गए वग के बीच संबंध को चाल, समय तथा ू री

सव म प से दशाता ह।
शीतर क, सरीसृप, नधारी
181
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76. एक न म एक आदमी ने यह गौर कया क वह एक मनट म 31 टलीफोन
पोल गन सकता ह। य द पोल 50 मीटर के बराबर अंतराल पर ह, तब न क चाल अनुपात तथा समानुपात
कतनी ह?
A) 50 कमी/घंटा B) 60 कमी/घंटा
86. एक ापारी ने रफाइं ड तेल क 100 पये, 40 पये और 60 पये त
C) 80 कमी/घंटा D) 90 कमी/घंटा
लीटर क तीन क को 2 ꞉ 4 ꞉ 3 के अनुपात म मलाया और इस म ण को 66
77. एक आदमी य द अपनी सामा चाल क दो- तहाई चाल से चलता ह तब पये त लीटर म बेचा। वह कतने तशत लाभ कमाता ह?
कायालय 30 मनट वलंब से प ँ चता ह। वह सामा तः कायालय प ँ चने म A) 12% B) 10%
कतना समय लेता ह? C) 9% D) 8%
A) 30 मनट B) 60 मनट
87. य द A, B के समानुपाती ह, B, C के ु मानुपाती ह और C, D के
C) 90 मनट D) 45 मनट
समानुपाती ह, तब
78. 100 मीटर क एक दौड़ म, A, B को 10 मीटर या 2 सेकंड से हराता ह। A क A) A, D के ु मानुपाती ह।
चाल कतनी ह? B) A, D के समानुपाती ह।
A) 5 कमी/घंटा B) 10 कमी/घंटा C) A, C के समानुपाती ह।
C) 15 कमी/घंटा D) 20 कमी/घंटा D) A, C के ु मानुपाती ह।
79. नीचे दो कथन दए गए ह नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
कथन I꞉ य द A और B क चाल का अनुपात a ꞉ b ह, तो समान ू री को तय करने A) A और D B) केवल B
के लए उनके ारा लए गए समय का अनुपात b ∶ a ह। C) केवल A D) C और D
कथन II꞉ मान ली जए क दो मशः u मी/से और v मी/से पर उसी दशा 88. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
म आगे बढ़ रह ह, जहाँ u> v ह, तो उनक सापे चाल (u + v) मी/से ह। कथन (I) ꞉ एक अनुपात के अंश और हर को कसी एक ही (शू के अलावा कसी
उपरो कथन के संदभ म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का और) सं ा से गुणा अथवा भाग करने पर वह अनुपात को भा वत करता ह।
चयन क जए। कथन (II) ꞉ हम कहते ह क a, b का ु म समानुपाती ह अगर हो ( कसी भी
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस रांक k के लए)
ह।
उपरो कथन के आधार पर, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II क जए ꞉
अस ह। स ह।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
80. कसी नदी म पानी का बहाव 15 कलोमीटर त घंटा ह; एक जो C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
शा पानी म 25 कलोमीटर त घंटा क चाल से अपनी नाव चलाता ह; एक अस ह। स ह।
न त ू री धारा के साथ जाने और पुनः ान ब ु तक लौटने म 7 घंट लेता ह,
89. तीन लड़क क औसत आयु 25 वष ह और उनक आयु का समानुपात 3 ꞉ 5 ꞉
तो उस ारा तय क गई कुल ू री कतनी ह?
7 ह तो सबसे छोट लड़के क आयु कतनी ह?
A) 62 कलोमीटर B) 112 कलोमीटर
A) 9 साल B) 15 साल
C) 92 कलोमीटर D) 56 कलोमीटर
C) 18 साल D) 21 साल
81. एक मोटर चालक 50 कमी/घंट क औसत चाल से 150 कमी ू र क या ा
90. दो य A और B क आयु का अनुपात 3 ∶ 4 ह और B और C क आयु
करता ह और 30 कमी/घंट क चाल से वापस लौटता ह। स ूण या ा के लए
का अनुपात 4 ∶ 5 ह। य द तीन का औसत 40 वष ह। तब B क आयु कतनी ह?
उसक औसत चाल ह A) 20 वष B) 30 वष
A) 35 कमी/घंट B) 37.5 कमी/घंट
C) 40 वष D) 50 वष
C) 40 कमी/घंट D) 42.5 कमी/घंट
91. तीन बतन जनम से ेक क धा रता 10 लीटर ह, म 2 ∶ 1, 3 ∶ 1 और 3 ∶ 2
82. एक कार म एक सीधी सड़क पर ब ु A से ब ु B तक 60 कमी/ के अनुपात म ू ध और पानी के म ण ह। य द तीन बतन को एक बड़ बतन म
घंटा क ग त से 15 मनट और फर ब ु B से ब ु C तक 90 कमी/घंटा क खाली कया जाता ह, तब नए म ण म ू ध और पानी का अनुपात ात क जए।
ग त से 10 मनट तक गाड़ी चलाता ह। ब ु A से C तक उसक या ा क औसत A) 104 ∶ 43 B) 121 ∶ 59
ग त कतनी ह? C) 127 ∶ 53 D) 89 ∶ 23
A) 75 कमी/घंटा B) 72 कमी/घंटा
92. एक बैग म 1 पये, 2 पये और 5 पये के कुल 60 स े मशः 8 ∶ 2 ∶ 5
C) 68 कमी/घंटा D) 78 कमी/घंटा
के अनुपात म ह। य द 1 पये के 2 स े बैग म डाले जाते ह, तब बैग म कुल
83. आप हाल ही म एक नए कायालय म काय करना शु कया ह। 5 कमी/घंट धनरा श ात क जए।
क चाल से चलने पर, आप 15 मनट पहले अपने घर से कायालय प ँ चते ह और 3 A) 300 पये B) 180 पये
कमी / घंटा क चाल से चलने पर, आप 9 मनट क दरी से प ँ चते ह। आपके घर C) 150 पये D) 120 पये
और कायालय के बीच क ू री कतनी ह?
A) 5 कमी B) 8 कमी 93. A और B के मा सक वेतन 5 ꞉ 6 के अनुपात म ह। य द उन दोन के वेतन म
2000 पये क वृ क जाती ह, तब नया अनुपात 11 ꞉ 13 हो जाता ह। A का
C) 3 कमी D) 2 कमी
नया मा सक वेतन कतना ह?
84. एक शु आत म 22 कमी क ू री 4 घंट म तय करता ह, ये ू री वह A) 20000 पये B) 24000 पये
पहले चलकर और उसके बाद जॉ गग करते ए मशः 4 कमी/घंट और 10 C) 26000 पये D) 22000 पये
कमी/घंट क चाल से तय करता ह। उसके ारा चलकर तय क गई ू री कतनी
94. एक ब म म हलाओं और पु ष क सं ा का अनुपात 3 ꞉ 2 ह। हाल ही म,
ह?
300 म हलाएँ ब म शा मल और अनुपात 5 ꞉ 2 हो गया। अब, बम
A) 10 कमी B) 12 कमी
म हला सद क सं ा कतनी ह?
C) 15 कमी D) 18 कमी A) 1200 B) 900
85. एक हवाई जहाज एक वगाकार मैदान क चार भुजाओं पर 400, 600, 800 C) 600 D) 750
और 200 कमी/घंटा क ग त से उड़ता ह। मैदान के चार ओर हवाई जहाज क 95. 70 मीटर लंबे कपड़ के एक टकड़ को टकड़ म काट दया गया, जनक
औसत ग त ात क जए। लंबाईय का अनुपात 3 ꞉ 7 था। सबसे छोट टकड़ क लंबाई ात क जए।
A) 324 कमी/घंटा B) 360 कमी/घंटा A) 07 मीटर B) 21 मीटर
C) 384 कमी/घंटा D) 396 कमी/घंटा C) 70 मीटर D) 49 मीटर

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A) 7 ꞉ 4 B) 7 ꞉ 2
तशतता C) 13 ꞉ 5 D) 5 ꞉ 2
107. एक ुकानदार 1500 पये के आइटम के अं कत मू पर 40% क छट पर
96. एक व ु क ब पर 8%, 10% और 12% क तीन मक छट के लए एक आइटम बेचता ह। वह अभी भी आइटम के मूल य मू पर 20% का लाभ
वा वक (समतु ) छट कतनी ह? कमाता ह। आइटम का मूल य मू कतना ह?
A) 28.316% B) 27.136% A) 500 पये B) 750 पये
C) 28.136% D) 27.631% C) 600 पये D) 1080 पये
97. एक व े ता अपने सभी सामान को य मू से 50% अ धक पर अं कत 108. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
करता ह और फर अं कत मू पर 25% क छट दान करता ह। कथन I꞉ य द एक व ु 19% के लाभ पर बेचा जाता ह, तो व य मू , य मू
व य पर उसका लाभ कतना ह? का 109% ह।
A) 12.50% B) 20.50% कथन II꞉ य द कोई व ु 9% के हा न पर बेचा जाता ह, तो व य मू , य मू
C) 22.50% D) 25% का 109% ह।
98. पहली सं ा का 12.5% ू सरी सं ा का 37.5% ह। य द पहली सं ाम उपरो कथन के आधार पर, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
से ू सरी सं ा को घटाया जाता ह, तो हम उ र 1428 ा होता ह। दोन चयन क जए।
सं ाओं का योग ात क जए। A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
A) 2846 B) 2856 C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
C) 2716 D) 2936 अस ह। स ह।
99. एक छा ने एक परी ा म 65% अंक ा कए। य द उसने पाँच वषय म 109. न ल खत अ भकथन पर वचार क जए꞉
से चार वषय म 78%, 70%, 62% और 65% अंक ा कए ह, तो पाँचव A. एक बार म दी गई 46% क छट, तीन बार म दी गई 10%, 20% और 25%
वषय म उसके अंक का तशत कतना ह? छट के बराबर ह।
A) 52% B) 48% B. एक मोबाईल को 20% क हा न पर 14500 . म बेचा जाता ह, मोबाईल का
C) 50% D) 54% लागत मू 18225 . ह।
D. य द हा न, व य मू का ह तो हा न 28% ह।
100. न सारणी पर वचार क जए꞉
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
अंक 1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60 A) केवल A और B B) केवल B और C
छा क सं ा 2 4 6 3 3 2 C) केवल A और C D) केवल A
110. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
10 से अ धक और 40 से कम या उसके बराबर अंक ा करने वाले छा का कथन I꞉ 10%, 30% और 50% क मक छट के बराबर एकल छट 68.5%
तशत ह꞉ ह।
A) 15 B) 74 कथन II꞉ 10%, 20% और 40% क मक छट के बराबर एकल छट 43.2%
C) 65 D) 69 ह।
101. गम करने से पहले कोयले के नमूने का भार 2 ाम और गम करने के बाद उपरो कथन के आधार पर नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
भार 1.82 ाम ह। कोयले म नमी कतने तशत होगी? क जये।
A) 15% B) 9.9% A) कथन I और कथन II दोन अस B) कथन I और कथन II दोन स ह।
C) 18% D) 9% ह।
C) कथन I अस ह ले कन कथन II D) कथन I स ह ले कन कथन II
102. य द एक वु का मू म 50% क वृ होती ह, तब इसके उपभोग को स ह। अस ह।
कतना कम कया जाना चा हए, जससे क इसके उपभोग पर य समान ही रह?
A) 1/4 B) 1/3 111. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) 1/2 D) 2/3
कथन I꞉ एक व ु को 20% क हा न पर ₹145 म बेचा जाता ह। व ु का य
मू ₹185 ह।
103. य द क ा XII के ग णत क क ा के 148 छा म से 75% उ ीण होते ह, कथन II꞉ थम 30 ाकृत सं ाओं का औसत 15.5 ह।
तब उन उ ीण छा क सं ा कतनी ह? उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A) 94 B) 112 क जए।
C) 116 D) 111 A) कथन I और कथन II दोन सही ह B) कथन I और कथन II दोन गलत ह
104. पहले वष म रा ल क आय म 20% क वृ होती ह, ू सर वष म 30%, C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
ह ह
तीसर वष म 12.5% और अंत म चौथे वष म 11.11% क कमी होती ह। य द चौथे
वष के अंत म उसक आय 15600 पये हो जाती ह। तब शु आत म उसक आय 112. नीचे 2 कथन दए गए ह꞉
ात क जएI कथन I꞉ 500 पये म बकने वाली एक व ु 400 पए म बेचे जाने से 5% क
A) 8000 पये B) 8800 पये हा न ई ह।
C) 9600 पये D) 10000 पये कथन II꞉ 8% लाभ कमाने के लए, 600 पये क एक व ु 648 पये म बेच
105. एक छा A परी ा म 25% अंक ा करता ह और 10 अंक से अनु ीण गयी ह।
हो जाता ह, ू सरा छा B, 40% अंक ा करता ह और 5 अंक से उ ीण हो उपरो कथन के आधार पर, नीचे दए गए सही वक का चयन क जए।
जाता ह। तब परी ा म उ ीण होने के लए आव क अंक कतने ह? A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) दोन कथन I और कथन II अस
A) 25 B) 40 ह।
C) 35 D) 50 C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
अस ह। स ह।
113. बादाम के मू म पहले 30 तशत क बढ़ोतरी ई और फर 10
लाभ तथा हा न तशत और 20 तशत क कमी आई। य द बादाम का नया मू 468 पये/
क ा ह, तब इसका ारं भक मू कतना ह?
A) 500 पये B) 550 पये
106. एक व े ता को 60 पये
त कलो ाम और 78 पये त कलो ाम
C) 560 पये D) 480 पये
मू वाली दो क को कतने अनुपात म मलाना चा हए जससे क म ण को
78 पये त कलो ाम पर बेचकर व े ता को 20% का लाभ हो?
183
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114. नदश꞉ नीचे दए गए के बाद दो कथन I और II दए गए ह। आपको यह A) 160 B) 384
नधा रत करना ह क कथन म दए गए आँ कड़ का उ र दने के लए पया ह C) 480 D) 484
या नह । 120. एक छा अं ज
े ी, भौ तक , रसायन व ान और ग णत म मशः 55, 60,
दए गए दोन कथन और उ र को प ढ़ए। 65 और 70 अंक ा करता ह। य द अं ेजी, भौ तक , रसायन और ग णत को
꞉
दए गए े डट मशः 2, 3, 3 और 4 ह, तब छा का औसत अंक कतना होगा?
पावर बक का अं कत मू कतना ह? A) 62.50 B) 63.75
कथन꞉ C) 64.25 D) 64.75
I. एक ुकानदार 2,200 पये म दो पावरबक खरीदता ह और 23% छट दने के
बाद त पावर बक 55 पये कमाता ह। 121. 70 से 90 के बीच क सभी अभा सं ाओं का औसत ात क जए।
II. एक ुकानदार य मू से 36% अ धक मू अं कत करता ह और कुछ छट A) 79 B) 98.25
दने के बाद 200 पये कमाता ह। C) 55.75 D) 56.75
A) कथन II म दए गए आँ कड़ B) अकेले कथन I या अकेले कथन II म 122. A, B और C क औसत आयु 25 वष ह।
अकेले का उ र दने के लए पया दए गए आँ कड़ का उ र दने के
य द A और B क औसत आयु 22 ह एवं B और C क औसत आयु 23 ह।
ह, जब क कथन I म दए गए आँ कड़ लए पया ह।
अकेले का उ र दने के लए पया तो B क आयु ा ह?
नह ह। A) 15 वष B) 20 वष
C) कथन I म दए गए आँ कड़ D) कथन I और II दोन म दए गए C) 25 वष D) 30 वष
अकेले का उ र दने के लए पया आँ कड़ का उ र दने के लए पया 123. एक कारखाने के 40% कमचारी मज ू र ह। सभी शेष कमचारी अ धकारी ह।
ह, जब क कथन II म दए गए आँ कड़ नह ह।
ेक मज ू र का वा षक वेतन 39,000 पये ह। ेक अ धकारी का वा षक
अकेले का उ र दने के लए पया
नह ह वेतन 42,000 पये ह। कारखाने म सभी कमचा रय का औसत वा षक वेतन
कतना ह?
A) 40,500 पये B) 40,800 पये
C) 41,000 पये D) 41,500 पये
औसत
124. सूची I को सूची I। से सुमे लत क जए꞉

115. तीन सं ाएँ इस कार दी ग ह क पहली सं ा, ू सरी सं ा क दो गुनी सूची I सूची II

और तीसरी सं ा क आधी ह। य द तीन सं ाओं का औसत 56 ह, तब पहली (तीन सं ाएँ ) उनका औसत
और तीसरी सं ा के बीच का अंतर कतना ह?
A. 40, 32, 33 I. 38
A) 12 B) 24
C) 36 D) 48 B. 35, 36, 40 II. 36

116. नीचे दो कथन दए गए ह C. 33, 36, 39 III. 35

कथन I꞉ 9 के पहले बीस गुणक का औसत 92.5 ह। D. 30, 38, 46 IV. 37
कथन II꞉ 11 के पहले दस गुणक का औसत 60.5 ह।
उपरो कथन के स भ म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
चयन क जए। A) A ‑ IV, B ‑ I, C ‑ II, D ‑ III B) A ‑ II, B ‑ IV, C ‑ I, D ‑ III
A) कथन I और कथन II दोन सही ह B) कथन I और कथन II दोन गलत ह
C) A ‑ III, B ‑ IV, C ‑ II, D ‑ I D) A ‑ IV, B ‑ II, C ‑ III, D ‑ I
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
ह ह
117. नीचे दो कथन दए गए ह। ाज
कथन I꞉ बै ी रया का एक पालन े घंट चौगुना हो जाता ह। य द इन
क
बै ी रया से भरी एक बोतल सुबह 7 बजे आधी भरी ई थी, तो उसी दन सुबह 6
125. 50,000 पये क एक धनरा श एक बक म अ -वा षक प से संयो जत
बजे बोतल एक-आठव भरी ई थी।
10% त वष क च वृ ाज क दर से 1 वष के लए नवेश क जाती ह। 1
कथन II꞉ थम 31 ाकृत सं ाओं का औसत 16.5 ह। वष के अंत म ाज क धनरा श कतनी ह?
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन A) 5125 B) 5250
क जये। C) 5500 D) 5150
A) कथन I और कथन II दोन अस ह B) कथन I और कथन II दोन स ह
C) कथन I अस ह ले कन कथन II D) कथन I स ह ले कन कथन II 126. कोई धनरा श साधारण ाज पर 10 वष म ुगनी हो जाती ह। यह यं क
स ह अस ह तीन गुनी कतने वष म हो जाएगी?
A) 15 वष B) 20 वष
118. नीचे दो कथन दए गए ह
C) 30 वष D) 32 वष
कथन I꞉ मा सं ा क औसत होता ह और सभी मान को जोड़कर योगफल को
मान क सं ा से वभा जत करके ा होता ह। 127. एक धनरा श च वृ ाज पर एक वष म 2,400 पये और दो वष म
कथन II꞉ न मज ू रय का मा 16000 ह। 3,000 पये हो जाती ह। मूलधन ात क जए।
i) 12000 A) 1,900 पये B) 1,910 पये
ii) 10000 C) 1,915 पये D) 1,920 पये
iii) 23000 128. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
iv) 15000 कथन I꞉-
उपरो कथन के आधार पर, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन य द कसी न त अव ध के लए उधार ली गई रा श पर ाज क गणना समान
क जए। प से क जाती ह, तो इसे च वृ ाज कहा जाता ह।
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस कथन II꞉-
ह। एक न त अव ध के लए उधार दया गया धन साधारण ाज कहलाता ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
अस ह। स ह।
क जए꞉
119. दो सं ाओं a और b का औसत 22 ह और a का 60% = b का 50% ह।
a और b का गुणनफल कतना ह?
184
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A) कथन I और कथन II दोन सही ह B) कथन I और कथन II दोन गलत ह
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही सं ाप त
ह ह
129. A तथा B दो बक म साधारण ाज क दर 5 ꞉ 4 के अनुपात म ह, एक 135. एक व ु ‘A’ क क मत म तवष 40 पये क वृ होती ह जब क व ु ‘B’
अपनी कुल बचत को दो बक म इस कार जमा करना चाहता ह क उसे क क मत म त वष 15 पये क वृ होती ह। य द वष 2015 म व ु 'A' क
दोन से समान अधवा षक ाज ा हो। उसे अपनी बचत को इन दो बक A क मत 420 पये थी, और व ु 'B' क क मत 630 पये थी तब कस वष म
और B म कस अनुपात म जमा करनी चा हए? व ु 'A' का मू व ु 'B' क तुलना म 40 पये अ धक होगा?
A) 5 ꞉ 2 B) 2 ꞉ 5 A) 2022 B) 2023
C) 4 ꞉ 5 D) 5 ꞉ 4 C) 2025 D) 2024
130. य द मूलधन 5,000.00 पये 8 वष म 10,000.00 पये हो जाता ह 136. य द 3 मागत वषम सं ाओं तथा 3 मागत सम सं ाओं का योग कुल
तो बक म साधारण ाज क दर कतनी ह? मलाकर 231 ह और सबसे छोटी वषम सं ा, सबसे छोटी सम सं ा से 11 कम
A) 12.5% B) 20% ह, तो सबसे बड़ी वषम सं ा और सबसे बड़ी सम सं ा का योग कतना होगा?
C) 15% D) 10% A) 81 B) 73
131. न ल खत कथन का उ र दी जए? C) 77 D) 79
A. 5% साधारण ाज क दर से, एक न त रा श 15 वष म दोगुनी हो 137. 3 मागत वषम सं ाओं के वग का योग 2531 ह। ात क जए क इन
जाएगी। सं ाओं म से कतनी सं ाएँ अभा ह गी?
B. एक रा श 10 वष म ुगनी हो जाती ह। साधारण ाज क वा षक दर 12% A) 4 B) 3
ह। C) 2 D) 1
C. ₹1000, त वष 10% क च वृ ाज दर पर 3 वष म ₹1331 हो 138. एक छा को एक सं ा के आधे भाग को 5 से और ू सर आधे भाग को 3 से
जाएगा। वभा जत करने के लए कहा गया, फर दोन मा ाएँ जोड़ने के लए कहा गया। यह
उपरो म से कौन-सा/से कथन सही ह/ह? सब करने के ान पर छा दी गई सं ा को 4 से वभा जत कर दता ह जसके
A) केवल A और B B) केवल A और C प रणाम प सही मान से 5 कम हो जाता ह। ारं भक सं ा ा ह?
C) केवल B और C D) केवल C A) 300 B) 400
132. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ C) 350 D) 450
कथन - I ꞉ य द च वृ ाज क गणना छमाही क जाती हो, तो 10000 139. 2100 य के एक समूह म खलाड़ी और उनके श क (कोच) ह।
पये क धनरा श 1.5 वष म 20% क वा षक क दर से 13310 पये हो जाती ेक चौदह खला ड़य पर एक श क ह। समूह म कुल कतने श क ह ?
ह। A) 145 B) 120
कथन - II ꞉ एक 800 मीटर लंबी न 78 कमी/घंटा क ग त से चल रही ह। य द C) 140 D) 150
यह एक सुरग ं को 1 मनट म पार करती ह, सुरग
ं क लंबाई 1300 मीटर ह। 140. कसी दो अंक क सं ा म इकाई ान पर 3 ह और सं ा के दो अंक
उपयु कथन के काश म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन का योग, उस सं ा के 1/7 भाग के बराबर ह। वह सं ा ात क जए।
क जए ꞉ A) 73 B) 63
A) कथन I और II दोन स ह B) कथन I और II दोन अस ह
C) 83 D) 93
C) कथन I स ह, क ु कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II
अस ह स ह 141. कोई अपनी 4.0 लाख तक क आय पर 10% कर का भुगतान करता
ह। 4.0 लाख से 8.0 लाख के म क धनरा श पर 20% कर एवं 8.0 लाख से
133. नीचे दो कथन दए गए ह उपर क धनरा श पर 30% कर का भुगतान करता ह। य द उस ारा कया
कथन I꞉- गया कुल कर भुगतान 1.8 लाख ह, तब उसक संपूण आय पर कए गए कर भुगतान
एक टलीफोन के डायल पर सभी अंक का गुणनफल 15840 ह। का औसत तशत ात क जए।
कथन II꞉- A) 15% B) 18%
10% ाज क दर पर, 10000 पये 3 वष म 13310 पये हो जाएं गे, जब ाज C) 20% D) 25%
को वा षक प से संयो जत कया जाता ह।
142. एक वन म, कुछ बाघ और मयूर ह। इनके कुल सर क सं ा 90 ह और
उपरो कथन के स भ म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
पैर क कुल सं ा 240 ह। वन म बाघ क कुल सं ा और मयूर क कुल
क जये? सं ा (अथात बाघ, मयूर) ात क जए।
A) कथन I और कथन II दोन अस ह B) कथन I और कथन II दोन स ह
A) (35, 55) B) (45, 45)
C) कथन I अस ह ले कन कथन II D) कथन I स ह ले कन कथन II
C) (40, 50) D) (30, 60)
स ह अस ह
143. पाँच मागत सं ाओं A, B, C, D और E का औसत 12 ह। A और D का
134. नीचे दो कथन दए गए ह
गुणनफल ा होगा?
कथन I꞉ च वृ ाज म अ जत ाज का पुन नवेश शा मल ह, जो भ व के A) 140 B) 120
वष म भी ाज अ जत करता ह।
C) 110 D) 130
कथन II꞉ साधारण ाज वह रा श ह जो च वृ ाज और मूलधन क रा श के
योगफल पर दी जाती ह या भुगतान क जाती ह। 144. चार घं टय एक साथ बजना ारंभ करती ह और फर वे मश꞉ 3, 5, 7 और
उपरो कथन के अनुसार, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का 10 sec के अंतराल पर बजती ह। वे आपस म एक साथ पुनः कतने सेकंड बाद
चयन क जए। बजगी?
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस A) 840 sec B) 480 sec
ह। C) 210 sec D) 240 sec
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II
अस ह। स ह।

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans B C D A A C A C B D D B D B
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
185
fillerfrom.info
Ans D C D B B D B A C D B B B A
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans D C C C D B C C C B B D B B
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans C B A B A C D C B B A A C B
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans D A D D D B C D D B A A C B
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Ans B C C C B D B D C B B B C B
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans C B A D B C B C D D B B A B
Q. 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112
Ans C C D B D D C C B B D D D D
Q. 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126
Ans A C D D D C C B A A B C A B
Q. 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
Ans D B C A D C C C C A C A C B
Q. 141 142 143 144
Ans B D D C

4) ताला खोलने के लए, चाभी क आव कता होती ह। पासवड के लए, कुछ

SOLUTIONS कूट क आव कता होती ह।
5. गायन ꞉꞉ गाना → कोई गाना गाता ह।
सा ता अ भनय ꞉꞉ ? → एक नाटक म अ भनय करता ह। , नाटक का एक
ह ा होता ह।
इस लए, नाटक उ र के प म सही वक ह।
1. 1) समाचार प , ेस म छपता ह।
6. पंखु ड़याँ, फूल के समूह का भाग होती ह।
एक कपड़ा मल एक व नमाण सु वधा ह जहाँ व भ कार के रशे और कपड़
बनाए जाते ह। इसी कार, पणवृंत एक प ी का एक भाग ह।
2) ानालय, कु या ब य के लए एक संरचना या आ य ह।
बल, एक चूह ारा एक े तक प च ं ा करने के लए या एक आवास के प शतरंज, शतरंज बोड पर खेला जाता ह।
इसी कार, बोराइडस को नौका वहार के लए योग क जाने वाली सव ृ
म बनाया जाता ह।
पा रवा रक नाव के प म जाना जाता ह।
3) मुग के ब े को चूजा कहा जाता ह।
शशु, गाय को बछड़ा कहा जाता ह।
कॉब, हंस क नर जा त ह जब क पेन, मादा जा त ह।
4) अ ेर को दीपक ारा ू र कया जाता ह।
इसी कार, एक भतीजी म हला ह, जब क एक भतीजा पु ष ह।
पानी से ास बुझती ह।
अतः, सही उ र " वक 2" ह।
ओजोन अव य के लए CFC उ रदायी ह।
2. 1) छपकली जानवर के एक समूह का ह ाह ज सरीसृप के प म जाना इसी कार, मीथेन, GHG के प म ोबल वा मग के लए उ रदायी ह।
जाता ह।
इसी कार, ग एक प ी ह। अतः, सही उ र "A - III, B - I, C - IV, D - II" ह।
2) ट नस मैदान म खेला जाता ह।
इसी कार, े टग के लए बफ़ का मैदान एक वशेष प से तैयार े ह।
7. साफ़ करना ꞉ धोना → साफ़ करने का अथ रगड़ना या करना या
धोना होता ह।
3) बैल, नर जा त ह जब क गाय मादा जा त ह।
इसी कार, ओझा एक ऐसा श स ह जसके बार म माना जाता ह क उसके पास
ससकना ꞉ __? → ससकने का अथ वलाप करना या रोना होता ह।
8. "ओटावा", "कनाडा" क राजधानी ह। इसी कार;
जा ू ई श याँ होती ह और जा ू -टोना करने वाली म हला को डायन माना जाता
ह। "कैनबरा", "ऑ लया" क राजधानी ह।
4) वन तशा पौध का वै ा नक अ यन ह। 9. फैदोमीटर ꞉ महासागर क गहराई → फैदोमीटर एक उपकरण ह जो महासागर
इसी कार, धर व ान र और र बनाने वाले ऊतक क आका रक का क गहराई को मापता ह।
अ यन करती ह। ोमैनोमीटर ꞉ ? → ोमेनोमीटर, र चाप को मापने का एक उपकरण ह।
3. 1) उ ू क हरकत उड़ना और चलना ह। 10. मनु का वै ा नक नाम होमो से पय ह। इसी कार,
साँप आम तौर पर अपनी रीढ़ को मोड़कर तैरते, चढ़ते या रगते ह। आम का वै ा नक नाम म गफेरा इं डका ह।
2) घंटी क आवाज झंकार क तरह लगती ह।
तूफ़ान क आवाज गजन क तरह लगती ह।
3) चाकू का उपयोग काटने के लए कया जाता ह। र स
तलवार, वध के लए ह।
4) कसान का काम फसल से संबं धत ह। 11.
ु कसान का काम ू ध से संबं धत ह। तीक ता लका꞉
4. 1) सौपना और आवंटन करना पयायवाची श ह। सुधार और मर त करना
पयायवाची श ह।
2) मीटर, लंबाई का SI मा क ह। कलो ाम, मान का SI मा क ह।
3) डॉ र, अ ताल म काम करता ह। क, कायालय म काम करता ह।
186
fillerfrom.info

इस लए, C, E क दादी/नानी ह।
B, A क माँ ह।
अतः, 'दादी/नानी' सही उ र ह।
अत꞉, सही उ र "माँ" ह।
17.
12.
एक संभा वत वृ आरख होगा꞉

यहाँ, म हला क बुआ, वपुल क भी बुआ ह। अथात वपुल और म हला सहोदर ह।

∴ म हला, वपुल क बहन ह।
18.

इस कार, र व क प ी च म दख रह क माँ ह। अतः, वह र व का पु

ह।
13.

अतः, सही उ र "ससुर" ह।

19.

म हला, पु ष क सास ह।
14.
दी गई शत के अनुसार,

उपरो आरख से यह ह क वह क वता का क जन ह।

अतः, सही उ र क जन ह।
20.

(A) E, A का पोता ह। - अस (यह संभव हो सकता ह ले कन यह न त नह ह

क E का लग ात नह ह)
(B) F, C क पु ी ह। - अस
(C) B, F का पता ह। - स
(D) समूह म एक पु और एक पु ी ह। - अस अतः, सही उ र "प ी" ह।
(E) C, E का चाचा ह। - स
वक म से, हम दख सकते ह क केवल वक 2 ही सही उ र हो सकता ह
क C और E दोन स ह। कूटलेखन - कूटवाचन
अतः, 'केवल (A), (C) और (E)' सही उ र ह।
15. 21.
ेक अ र म + 1 को जो ड़ए फर ेक अ र के उ े अ र को ल खए जो
हम कूट ा करने के लए +1 को जोड़ने के बाद ा होता ह।

A, C क माँ ह। अतः 'मां' सही उ र ह।

16.

187
fillerfrom.info
इसी कार,

अतः, ELRCIC सही उ र हI

29. तक इस कार ह꞉ दए गए श का तीय मान जोड़ा जाता ह और दए गए
श के कुल मान को अ र से वभा जत कया जाता ह।
BALM = 2 + 1 + 12 + 13 = 28, BALM" म अ र क सं ा = 4
इसी कार ⇒ BALM के लए कूट = 28 ÷ 4 = 7
अतः, सही उ र "QHUNYLV" ह। 30.
22. श के अ र के तीय मान को जोड़ने और कूट ा करने के लए,
योगफल को 5 से वभा जत क जए।
HPU = 8 + 16 + 21 = 45 →
45 ÷ 5 = 9
JNU = 10 + 14 + 21 = 45 →
45 ÷ 5 = 9 ⇒
→
इसी तरह, DU = 4 + 21 = 25 25 ÷ 5 = 5 अतः, FCDGV सही ह।
23. अ र के तीय मान का योगफल ÷ 2 = सं ा
CSIRNET म →
C = 3, S = 19, I = 9, R = 18, N = 14, E = 5, T = 20 दशा तथा ू री
⇒ (3 + 19 + 9 + 18 + 14 + 5 + 20) ÷ 2 = 44
24.
31.
अ र के वणमाला ान के अनुसार,

इसी तरह;

अतः, ‘VXNPQSCE’ सही उ र ह।

25.
पाइथागोरस मेय ारा,
ूनतम ू री = √162 + 122
= √256 + 144
= √400
= 20
इसी तरह; इस लए, वह अपनी ारं भक ब ु से 20 कमी ू र ह।
32.

अत꞉, सही उ र "44882" ह।

26.
सव थम श को दाएँ से बाएँ तक ल खए फर अनु म के अनुसार ेक अ र
के ानीय मान को ल खए और अं तम म ेक सं ा म + 2 जो ड़ए।

उपर दी गई आकृ त से यह ह क चूहा उ र दशा के स ुख ह।

33.
27. श म अ र क सं ा - 1 = कूट
REASON →
6-1=5
GOVERNMENT →
10 - 1 = 9
ACCIDENT →
8-1=7
28.

188
fillerfrom.info
38.

ारं भक और अं तम ब ु के बीच क ूनतम ू री = 5 + 9 = 14 कमी

34. अत꞉ सही उ र "द ण-प म" ह।
39.

इस लए, वह "प म" क ओर बढ़ रहा ह।

35. पाइथागोरस मेय का योग करके अं तम और ारं भक ब ु के बीच
क ूनतम ू री को ात कया जा सकता ह।
(कण)2 = 92 + 122
(कण) = 15 मीटर
ूनतम ू री 15 मीटर होगी।
40.

अतः, ुकान के सापे कॉलेज "उ र-पूव" दशा म ह।

36.

इस कार, रखा अंत म द ण-प म दशा के स ुख ह।

ंखला
यहाँ, रोहन का मुख "उ र-पूव" क ओर ह।
37. 41.
यहाँ अनुस रत तक न कार ह꞉

यहाँ, अं तम ान D ह जो उसके घर O से उ र दशा म ह। अतः, अगला पद P43N होगा।

189
fillerfrom.info
42.
दी गई ंखला꞉ B34D, G39I, L44N, ?

अतः, ‘193’ सही उ र ह।

52.

अतः, 263 सही उ र ह।

53.

अतः, अगला पद Q49S होगा।

43. अतः, 30 ंखला को पूण करगा।
54.

अतः, सही उ र 'G' ह।

44.

अतः, सही उ र "97" ह।

55.
→ इस ंखला म ाकृ तक सं ा का घन जोड़ा गया ह।
अतः, लु पद MNF ह।
45.

अतः, सही उ र "231" ह।

अतः, "S" सही उ र ह।

ायवा
46. 12 = 1 ⇒A
22 = 4 ⇒D 56.
32 = 9 ⇒I
42 = 16 ⇒ P
52 = 25 ⇒ Y
अत꞉, सही उ र "P" ह। ूनतम संभव वेन आरख ह
A. कोई भी ततली फूल नह ह →
अस ( न त नह ), B. कुछ तत लयाँ
47.
→
खलौने ह अस ( न त नह ), C. कुछ खलौने फूल ह स ( न त),→
D. कुछ पेड़ फूल ह →अस ( न त नह ) ), और E. कुछ पेड़ तत लयाँ ह →
अ र क सं ा के बीच का अंतर मशः +1, +2, +4, +8, +16 से बढ़ रहा ह। स ( न त)।
अतः, लु पद 'P' ह। 57.
48.

अतः, 495 सही उ र ह।

49. यह कथन क "सभी बे आभूषण ह" अस ह, क रग कभी भी आभूषण
नह होती ह, जससे यह न ष असंभव हो जाता ह। कुछ आभूषण बेल नह ह,
और कुछ रग बे ह। इस लए, सभी बे आभूषण नह ह, क बे के कुछ
अतः, “52” सही उ र ह। ह े कभी भी आभूषण नह होते ह।
58.
50.
सं ाएँ 7 से शु होने वाली मागत सं ाओं क वग ह।

अतः "81" सही उ र ह। (a) कुछ ईमानदार , राजनी त ह।→ स (यह न त ह)

51. (b) कोई ईमानदार , राजनी त नह ह।→ अस (चूँ क, सभी
राजनी त , ईमानदार ह)
190
fillerfrom.info
(c) कुछ न , राजनी त ह। → स (यह न त ह)
(d) सभी न , राजनी त ह। → अस (यह संभव हो सकता ह, ले कन
यह न त नह ह)
अतः, ‘केवल (a) और (c)’ सही उ र ह।
59.
सभी ोफेसर पढ़ाते ह और कुछ ोफेसर और कुछ श क खलाड़ी हो सकते ह।
अतः, सही उ र " वक (4)" ह।
65.

I. कोई पेन, मान च नह ह → स (चूँ क सभी मान च , कताब ह और कोई

कताब, पेन नह ह, इस लए, कोई पेन, मान च नह ह, स ह)
II. कुछ कताब, मान च ह → स (चूँ क सभी मान च , कताब ह, इस लए, कुछ
कताब, मान च ह, न त प से स ह)
अतः, सही उ र " न ष I और II दोन अनुसरण करते ह" ह।
अतः, सही उ र " वक (4)" ह।
60.

भ
66. A = 2/3 B ⇒ A/B = 2/3 ⇒
A꞉B=2꞉3
B = 1/4 C ⇒B/C = 1/4 ⇒
B ꞉ C = 1 ꞉ 4 = 3 ꞉ 12

(i) सभी क मती प र, हीर ह। →

अस (यह संभव ह ले कन न त नह )
∴ A ꞉ B ꞉ C = 2 ꞉ 3 ꞉ 12

(ii) कुछ अकाब नक यौ गक, क मती प →

र ह। अस ( क अकाब नक
A को मलते ह = 2/(2 + 3 + 12) × 680 पये = 80 पये , B को मलते ह =
3 × 680/17 पये = 120 पये & C को मलते ह =12 × 680/17 पये = 480
यौ गक के वषय म कुछ भी नह दया गया ह)
(iii) सभी क मती प र, प र के यौ गक ह। →
अस ( क प र के
पये
67. माना मठ क रा श M और बलाल क धनरा श B ह।
यौ गक के वषय म कुछ भी नह दया गया ह)
(iv) कुछ काब नक यौ गक, क मती प र ह। स→ ⇒
∴ 4/15 M = 2/5 B M/B = 2/5 × 15/4 = 6/4 = 3/2 ⇒M∶B=3∶2
अतः, "केवल iv" सही उ र ह। ∴ बलाल का ह ा = 12100 × 2/5 = 4840 पये
68. x - (2/4)x = 60 ⇒ (4x - 2x)/4 = 60 ⇒ x/2 = 60 ⇒ x = 120
69. 6/5 और 3/7 का ु म मशः 5/6 और 7/3 ह
वेन आरख
6/5 और 3/7 के ु म का योग = 5/6 + 14/6 = 19/6 (7/3 = 14/6, समान
भाजक बनाने के लए)
61.
∴ 6/5 और 3/7 के ु म के योग का ु म 6/19 ह
70.
(7/5) × (15/7) × x = (1/3) ⇒ 3x = (1/3) ⇒ x = 1/9
71. गलत सं ा = 11x/13,वा वक सं ा = 13x/11
ु ट = 13x/11 - 11x/13 = 48x/143
∴ तशत ु ट = (48x/143)/(13x/11) × 100 = 28.4%
27 – (12 + 7 + 6) = 2 72. माना, भ (x/y) हI
अंश म 7 जोड़ने पर 1 ा होता ह,
62. यही उ र वग के बू लयन बीजग णत क सहायता से ारं भक न
वैधता को दशाता और आकलन करना ह। वेन आरख एक ापक प से उपयोग
ष क
⇒x + 7 = y ……..(1)
और उसके हर म 2 जोड़ने पर 1/2 ा होता ह,
क जाने वाली आरख शैली ह जो समु य के बीच ता कक संबंध को दशाती ह,
जसे 1880 के दशक म जॉन वेन ारा लोक य बनाया गया था। आरख का
⇒
2x = y + 2 ⇒ 2x – 2 = y . . . . . .(2)
समीकरण (1) और (2) से,
उपयोग ाथ मक समु य स ांत को पढ़ाने और संभा ता, तक, सां क , भाषा
व ान और कं ूटर व ान म सरल सेट संबंध को च त करने के लए कया
X + 7 = 2x – 2 ⇒ x = 9 और Y = 9 + 7 = 16 (1 से)
∴ भ (9/16) ह।
जाता ह। वेन आरख व ुओ ं के दो या दो से अ धक समु य के बीच ता कक
संबंध को दशाने के लए अ त ा पत वृ या अ आकृ तय का उपयोग करता 73. ⇒ दजन = (13/2) × 12 = 78 चॉकलेट
ह। र व को दी गई चॉकलेट क सं ा = (1/6) × दजन = 13
रा ल को दी गई चॉकलेट क सं ा = (1/13) × दजन = 6
63. एक नरपे ायवा क वैधता का परी ण करने के लए, वेन आरख व ध
उसके दो को दी गई चॉकलेट क सं ा = 78 का (1/2) = 39
का उपयोग कया जा सकता ह। एक ायवा का परी ण करने के लए वेन
दो , र व और रा ल को दी गई चॉकलेट क सं ा = 39 + 6 + 13 = 58
आरख का उपयोग, आरख को प रसर क अंतव ु को त ब बत करने के लए
उसके पास बची ई चाकलेट क सं ा = कुल चाकलेट - अ दो , र व और
भरा जा सकता ह। धता के लए वेन आरख परी ण म जो कुछ दख रहा ह वह तक
के न ष का एक यथाथ आरख होता ह जो ता कक प से प रसर के आरख से
⇒
रा ल को दी गई चॉकलेट क सं ा 78 - 58 = 20
अनुसरण करता ह। चूँ क ेक नरपे ायवा का प रसर एक ाव 74.
ह, इस लए आधार वा को तं प से आर खत कया जाता ह और फर दखा ⇒ 15 - y = (1/5)(15 + y) ⇒ 5(15 - y) = 15 + y ⇒ y = 60/6 = 10
जाता ह क ा न ष पहले ही आर खत कया जा चुका ह। य द हाँ, तो तक 75. टटी ई मेज क सं ा = 483 × 2/3 = 322
मा ह। य द नह , तो यह नह ह। बना टटी मेज क सं ा = 483 - 322 = 161
64. टटी ई कु सय क सं ा = 693 × 5/7 = 495
बना टटी कु सय क सं ा = 693 - 495 = 198
के अनुसार, ेक कमचारी को अपना काय करने के लए एक मेज और एक
कुस क आव कता होती ह ले कन मेज कु सय क सं ा से कम ह।

191
fillerfrom.info
तो, 161 कमचा रय के लए 161 मेज और 198 कु सय म से 161 कु सय क
ज रत ह। अनुपात तथा समानुपात
∴ कुल 161 कमचारी अपना काय कर सकते ह।
86. तेल का मू = 100 पये, 40 पये और 60 पये त लीटर
चाल, समय तथा ू री माना क े क कार के म त तेल क मा ा मशः 2x, 4x, और 3x ह।
म ण का य मू = (100 × 2x + 40 × 4x + 60 × 3x) / (2x + 4x + 3x)
= 540/9 = 60 पये त लीटर
76.
∴ लाभ तशत = (66 – 60)/60 × 100 = 10%
31 टलीफोन के बीच क ू री = 30 × 50 मीटर = 1500 मीटर
87. A, B के अनु मानुपाती ह ⇒ A = Bk___(i)
इन पो को पार करने म लगा समय = 1 मनट = 60 सेकंड
B, C के ⇒
ु मानुपाती ह BC = k___(ii)
न क चाल = 1500/60 मीटर/सेकड = 90 कमी/घंटा
77. माना कायालय और घर के बीच क ू री x और वा वक चाल y ह।
C, D के अनु मानुपाती ह ⇒ C = Dk___(iii)
जहाँ k रांक ह।
इस लए, लया गया वा वक समय = x/y (ii) और (iii) ारा,
घटी ई चाल = 2y/3
चाल कम होने पर लया गया समय = ू री/चाल = x/(2y/3)
BDk = k ⇒ ⇒
BD = 1 B = 1/D___(iv)
(i) और (iv) से,
अब, ानुसार,
x/(2y/3) – x/y = 30 ⇒
3x/2y – x/y = 30 ⇒ x/2y = 30 ⇒
x/y =
A = k/D
∴ A, D के ु मानुपाती ह।
30 × 2 = 60 मनट 2
(i) और (ii) से, A = k /C
78. B क चाल = 10/2 = 5 मीटर/सेकंड ∴ A, C के ु मानुपाती ह।
B ारा 100 मीटर क दौड़ को पूरा करने म लया गया कुल समय = 100/5 = 20 ∴ A और D सही ह।
सेकंड 88. कथन I꞉
A दौड़ पूरी करने म 2 सेकंड कम समय लेता ह। मान ली जए, अनुपात 5 ꞉ 6 ह।
A ारा दौड़ पूरी करने म लया गया समय = 20 – 2 = 18 सेकंड हम अनुपात के ेक पद को 2 (शू के अलावा कसी और सं ा) से
A क चाल = 100/18 मीटर/सेकंड = (100/18) × (18/5) = 20 कमी/घंटा गुणा अथवा भाग करगे।
79. लया गया समय, चाल के ु मानुपाती होता ह। गुणन꞉ 5 × 2 ꞉ 6 × 2 = 5 ꞉ 6
जब दो व ुएँ एक ही दशा म चलती ह तो चाल को घटाया जाता ह और जब दो भाग꞉ 5/2 ꞉ 6/2 = 5 ꞉ 6
व ुएँ वपरीत दशा म चलती ह तो उनक चाल को जोड़ा जाता ह। इस लए, अनुपात के ेक पद का कसी एक ही (शू के अलावा कसी
∴ उपरो अवधारणा से, यह ह क कथन I स ह और कथन II अस ह। और) सं ा से गुणा अथवा भाग करने पर वह अनुपात को भा वत नह करता ह।
80. धारा के तकूल चाल= नाव क चाल- धारा/जल क चाल ∴ कथन I गलत ह।
कथन II꞉
धारा के अनुकूल चाल= नाव क चाल+ धारा/जल क चाल
⇒ D/40 + D/10 = 7 ⇒ D = 56 km a = k/b; जहाँ, k एक अचर ह ⇒ a ∝ 1/b
∴ कुल ू री = 56 + 56 = 112 km अत꞉ a, b के ु मानुपाती ह। इस लए, कथन II स ह।
∴ कथन I अस ह ले कन कथन II स ह।
81. य द ू री समान ह, तब
89. माना तीन लड़क क आयु 3x, 5x और 7x ह।
औसत चाल = 2xy / (x + y)
तीन लड़क क कुल आयु = 25 × 3 = 75 वष
तब, औसत चाल = 2 × 50 × 30 / ( 50 + 30) = 37.5 कमी/घंट
82. औसत ग त = कुल ू री/कुल समय = [(60 x 15) + (90 x 10)]/(15 + 10)
⇒ 3x + 5x + 7x = 75 ⇒
x=5
सबसे छोट लड़के क आयु = 3x = 3 × 5 = 15 वष
= [900 + 900]/25 = 1800/25 =18 x 4 = 72 कमी/घंटा
90. A ∶ B = 3 ∶ 4 और, B ∶ C = 4 ∶ 5 तो, A ∶ B ∶ C = 3 ∶ 4 ∶ 5
83. ू री = [(दो चाल का गुणनफल)/(दो चाल के बीच का अंतर)] × समय म
माना A, B और C क आयु 3x, 4x और 5x ह।
अंतर सभी य क आयु का योगफल = 3x + 4x + 5x = 12x
चाल s1 = 5 कमी/घंटा, चाल s2 = 3 कमी/घंटा औसत = 12x/3 = 4x
कुल समय का अंतर = 15 + 9 = 24 मनट = 24/60 घंट ⇒ 4x = 40 ⇒x = 10
ू री = [(5 × 3)/(5 - 3)] × 24/60 ∴ B क आयु 40 वष ह।
⇒ (15/2) × 24/60 = 3 कमी
91. कुल ू ध क मा ा = 10 × 2/3 + 10 × 3/4 + 10 × 3/5 = 20/3 + 15/2 +
84. माना चलने म लगा समय x घंटा ह तब जॉ गग करने म लगा समय (4 – x) 6 = 121/6
घंटा होगा। कुल पानी क मा ा = 10 × 1/3 + 10 × 1/4 + 10 × 2/5 = 10/3 + 5/2 + 4 =
अब, के अनुसार 59/6
चाल × समय = ू री ∴ नए म ण म ू ध और पानी का अनुपात 121 ∶ 59 ह।
⇒ 4x + 10(4 – x) = 22 ⇒ x = 3 92. अनुपात का योगफल = 8 + 2 + 5 = 15
ारा चलकर तय क गई ू री = 4 × 3 = 12 ⇒ 1 पये स क सं ा = 8/15 × 60 = 32
85. माना वग क भुजा (200, 400, 600 और 800) का लघु म समापव = ⇒ 2 पये स क सं ा = 2/15 × 60 = 8
2400 ⇒ 5 पये स क सं ा = 5/15 × 60 = 20
400 कमी/घंटा क ग त से चलने पर हवाई जहाज ारा लया गया समय ⇒ य द 1 पये के 2 स े और डाले जाते ह, तब 1 पये के स क सं ा = 32
2400/400 = 6 घंट + 2 = 34
600 कमी/घंटा क ग त से चलने पर हवाई जहाज ारा लया गया समय ⇒ कुल धनरा श = (34 × 1) + (8 × 2) + (20 × 5) = 34 + 16 + 100 = 150
2400/600 = 4 घंट पये
800 कमी/घंटा क ग त से चलने पर हवाई जहाज के ारा लया गया समय ⇒ 93. माना क अनुपात क इकाई x ह, तब A का वेतन = 5x और B का वेतन = 6x
2400/800 = 3 घंट
200 कमी/घंटा क ग त से चलने पर हवाई जहाज ारा लया गया समय ⇒ वेतन वृ के बाद,
⇒ (5x + 2000)/(6x + 2000) = 11/13
2400/200 = 12 घंट
औसत ग त = (तय क गई कुल ू री)/( लया गया कुल समय) = 9600/25 =
⇒ 13(5x + 2000) = 11(6x + 2000) ⇒
x = 4000 पये

384 कमी/घंटा
192
fillerfrom.info
⇒ A का नया मा सक वेतन = 5x + 2000 = 5 × 4000 + 2000 = 22000 P/4 + 10 = 2P/5 - 5⇒ P = 100
पये ∴ उ ीण अंक = P/4 + 10 = 25 + 10 = 35
94. माना, म हलाओं और पु ष क सं ा 3x और 2x ह।
के अनुसार꞉ लाभ तथा हा न
(3x + 300)/2x = 5/2 ⇒3x + 300 = 5x = x = 150
अब म हलाओं क सं ा = 3x + 300 = 450 + 300 = 750
95. माना अनुपात 3x ꞉ 7x ह।
106. 78 = य मू (100 + 20)% ⇒ 78 = य मू × 120/100
य मू = 65
के अनुसार꞉
⇒ 10x = 70 ⇒x=7
∴ चीनी क दो क के म ण का य मू 65 पये त कलो ाम ह।
⇒ 3x = 3 × 7 = 21
पृ थीकरण व ध ारा,
चीनी क पहली क = 78 - 65 = 13
चीनी क ू सरी क = 65 - 60 = 5
तशतता ∴ पहली क और ू सरी क क चीनी का अनुपात = 13 ꞉ 5
107. व य मू = अं कत मू × (100 - D%)/100
96. समतु छट = (-D1 + (-D2) + (D1D2)/100) ⇒ 1500 × (100 - 40)/100 ⇒
15 × 60 = 900
अब, य मू = ( व य मू × 100)/(100 + P%)
D1 = 8% और D2 = 10% और D3 = 12% लेने पर
8% और 10% के समतु छट = -8 + (-10) + (8 × 10)/100 ⇒ (900 × 100)/(100 + 20) ⇒
750
⇒ -18 + 0.8 = -17.2% ∴ आइटम का मूल य मू 750 पये ह।
17.2% और 12% के समतु छट = -17.2 + (-12) + (17.2 × 12)/100 = 108. माना क व ु का य मू 100 ह।
27.136 जब लाभ 19% हो तो व य मू
∴ समतु छट 27.136% ह। SP = (100 + 19)/100 × 100 = 119
97. माना व ु का य मू = 100 पये यहाँ , SP, CP का 119% ह, इस लए पहला कथन अस ह।
अं कत मू = 150% य मू = 150 अब, जब हा न 9% हो, तो व य मू
व ु को 25% छट पर बे चए = 150 × 75/100 = 112.5 पये SP = (100 – 9)/100 × 100 = 91
लाभ = 112.5 - 100 = 12.5 यहाँ, SP, CP का 91% ह, इस लए ू सरा कथन भी गलत ह।
लाभ% = 12.5 × 100/100 = 12.50% ∴ कथन I और कथन II दोन गलत ह।

98. माना पहली और ू सरी सं ा मशः x और y ह। 109. कथन A꞉

10% और 20% के लए एकल समतु छट ह
⇒
के अनुसार,
12.5% × x = 37..5% × y ⇒
x/8 = 3y/8 ⇒x = 3y = ⇒ % = 28%
⇒ x - y = 1428 ⇒
3y - y = 1428 ⇒ y = 714 अब, 28% और 25% के लए एकल समतु
⇒ % = 46%
छट ह
x = 3y = 2142
सं ाओं का योग = 2142 + 714 = 2856 अत꞉ कथन A स ह।
कथन B꞉
99. माना पाँचव वषय म अंक का तशत x% ह। य मू = व य मू × = = 14500 × = 18125 पये
सभी पाँच वषय म ा अंक का औसत तशत = (78% + 70% + 62% + अत꞉ कथन B अस ह।
65% + x%)/5 = 65%
⇒ 325% = 275% + x%
कथन C꞉

⇒ x% = 50%
माना हा न = x और व य मू = 3x
हा न = य मू - व य मू ⇒ य मू = x + 3x = 4x
100. 10 अंक से अ धक और 40 अंक से कम या उसके बराबर अंक ा करने हा न% = × 100 = × 100 = 25%
वाले छा क सं ा = 4 + 6 + 3 = 13 इस लए, कथन C अस ह।
छा क कुल सं ा = 2 + 4 + 6 + 3 + 3 + 2 = 20 ∴ केवल कथन A स ह।
∴ तशत = (13/20) × 100 = 65% 110. कुल छट = [x + y - (xy/100)]%
101. कोयले का भार = 2 g कथन 1꞉
कोयले के नमूने को गम करने के बाद, हम ा करते ह, 10% और 30% के लए एकल समतु छट ह
कोयले का नया भार = 1.82 g ⇒ [10 + 30 - (10 × 30)/100]% = 37%
इस लए कोयले म उप त नमी = 2 g - 1.82 g = 0.18 g ∴ 37% और 50% के लए एकल समतु छट ह
% नमी = ⇒ [37 + 50 - (37 × 50)/100]% = 68.5%
102. माना, कसी व ु का मू 100 ह। कथन II꞉
10% और 30% के लए एकल समतु छट ह
मू म 50% वृ के बाद = 100 + 50 = 150
य = मू × उपभोग ⇒ [10 + 20 - (10 × 20)/100]% = 28%
⇒ 100 = 150 × उपभोग ∴ 28% और 40% के लए एकल समतु छट ह
⇒
⇒ उपभोग = 100/150 = 2/3 [28 + 40 - (28 × 40)/100]% = 56.8%
∴ कथन I स ह ले कन कथन II अस ह।
अंतर = 1 – (2/3) = 1/3
103. मान ली जए क 75% छा p ह। 111. कथन1꞉
⇒ p = 148 × (75/100) ⇒
p = 111 हा न = 185 पये - 145 पये = 45 पये
हा न % = हा न × 100/लागत मू
104. मान ली जए क शु आत म आय x ह।
के अनुसार
⇒
हा न % = 45 × 100/185 24.32% ≠ 20%
∴ कथन 1 गलत ह।
x × (120/100) × (130/100) × (112.5/100) × (88.89/100) = 15600
⇒ ⇒
x × (6/5) × (13/10) × (9/8) × (8/9) = 15600 x = 10000
कथन 2꞉
n ाकृत सं ाओं का योग = n (n + 1)/2 ; n ाकृ तक सं ा ह।
105. माना कुल अंक = P यहाँ, n = 30, 30 ाकृत सं ाओं का योग = 30 (30 + 1)/2 = 465
⇒ P का 25% + 10 = P का 40% - 5 = उ ीण अंक
193
fillerfrom.info
औसत = सभी अवलोकन का योग / अवलोकन क कुल सं ा= 465/30 = 119. दो सं ाओं a और b का योगफल = 22 × 2 = 44
15.5 a का 60% = b का 50% a/b = 5/6
∴ कथन 2 सही ह। ⇒ ⇒
मान ली जए a, 5x ह और b, 6x ह। a + b = 44 5x + 6x = 44 ⇒x=
∴ कथन I गलत ह ले कन कथन II सही ह 4 ⇒a = 5 × 4 = 20 , b = 6 × 4 = 24
112. कथन I꞉ दो सं ाओं का गुणनफल = 20 × 24 = 480
हा न% = हा न/ य मू × 100 = (500 - 400) / 500 × 100 = 20% 120. यहाँ े डट का अथ वषय का भारांक ह।
यह कथन अस ह। जैसे- अं ेजी के 2 े डट का अथ ह, अं ेजी को दो वषय के
प म माना जाता
कथन II꞉ ह।
लाभ% = लाभ/ य मू × 100 = (648 - 600)/600 × 100 = 8% े डट के अनुसार सभी वषय के अंक का योगफल = 55 × 2 + 60 × 3 +
यह कथन स ह। 65 × 3 + 70 × 4 = 765
∴ कथन I अस ह ले कन कथन II स ह। औसत अंक = 765/(2 + 3 + 3 + 4) = 63.75
113. मान ली जए बादाम का शु आती मू X ह। ∴ छा का औसत अंक 63.75 ह।
ा अंक का तशत = {( ा अंक)/(कुल अंक)} × 100 121. 70 से 90 के बीच क अभा सं ाएँ 71, 73, 79, 83 और 89 ह।
के अनुसार औसत = (पद का योगफल)/(पद क सं ा) = (71 + 73 + 79 + 83 + 89)/5
⇒ X × (1 + 30/100) × (1 - 10/100) × (1 - 20/100) = 468 = 79
⇒ X × (130/100) × (90/100) × (80/100) = 468 ⇒ X = 500 122. माना, A, B और C क आयु a, b और c ह
114. कथन I a + b + c = 25 × 3 = 75 .....(1)
⇒ 1 पावर बक का य मू = 1100 पये a + b = 22 × 2 = 44 .....(2)
अत꞉, व य मू = 1100 + 55 = 1155 पये b + c = 23 × 2 = 46 .....(3)
अं कत मू = व य मू × (100/77) = 1155 × (100/77) = 1300 पये समीकरण (2) और (3) को जोड़कर
कथन II a + b + b + c = 44 + 46 = 90 ⇒
75 + b = 90 ⇒ b = 15
अं कत मू = य मू का 136%, लाभ = 200 पये ∴ B क आयु 15 वष ह।
यहाँ, हम य मू नह ात कर सकते ह। इस लए, अं कत मू क गणना नह 123. माना कारखाने म कमचा रय क सं ा 100x ह।
क जा सकती ह। मज ू र क सं ा = (40/100) × 100x = 40x
∴ कथन I अकेले का उ र दने के लए पया ह, जब क अकेले कथन II म सभी मज ू र का वा षक वेतन = 40x × 39000 = 1560000x पये
डटा पया नह ह। अ धका रय क सं ा = (60/100) × 100x = 60x
सभी अ धका रय का वा षक वेतन = 60x × 42000 = 2520000x पये
औसत सभी कमचा रय का कुल वेतन = 1560000x + 2520000x = 4080000x
∴ सभी कमचा रय का अभी औसत वा षक वेतन = 4080000x/100x =
40800
115. माना पहली सं ा x ह। ∴ सभी कमचा रय का अभी वा षक वेतन 40800 पये ह।
ू सरी सं ा = x/2
124. सूची IA म꞉ औसत = (40 + 32 + 33)/3 = 35
तीसरी सं ा = 2x
सूची I B म꞉ औसत = (35 + 36 + 40)/3 = 37
तीन सं ाओं x, x/2 और 2x का औसत = 56
⇒ (x + x/2 + 2x)/3 = 56 ⇒
x = 336/7 = 48
सूची IC म꞉ औसत = (33 + 36 + 39)/3 = 36
सूची I D म꞉ औसत = (30 + 38 + 46)/3 = 38
∴ पहली और तीसरी सं ा के बीच का अंतर = 2x - x = x
∴ A ‑ III, B ‑ IV, C ‑ II, D ‑ I
∴ अभी अंतर 48 ह।
116. समा र ण े ी के n पद का योग = n/2 × {2a + (n - 1)d}
कथन I꞉ ाज
यहाँ, a = 9, d = 9, n = 20, S20 = 20/2 × {2 × 9 + (20 - 1) × 9} = 1890
9 के पहले बीस गुणक का औसत = 1890/20 = 94.5 125. म धन = मूलधन × [1 + r/100]n
अत꞉ कथन I गलत ह।
म धन = 50,000 × [1 + 5/100]2
कथन II꞉
a = 11, d = 11, n = 10, S10 = 10/2 × {2 × 11 + (10 - 1) × 11} = 605
⇒ म धन = 50000 × 21/20 × 21/20 = 55,125 पये
म धन = मूलधन + ाज
11 के पहले दस गुणक का औसत = 605/10 = 60.5
अत꞉ कथन II सही ह।
⇒ 55,125 = 50,000 + ाज ⇒ ाज क धनरा श = 5,125 पये
126. मान ली जए, धनरा श = X
∴ कथन I गलत ह ले कन कथन II सही ह।
साधारण ाज = 2X - X = X, माना, ाज क दर = r
117. उसी दन सुबह 6 बजे बै ी रया क मा ा = बोतल का (1/2)/4 = बोतल
का 1/8 [ चौगुना मतलब चार गुना]
⇒
∴ X = (X × r × 10)/100 r = 10%
अब, धनरा श यं क तीन गुनी हो जाती ह। तो, कुल रा श = 3X
इस लए, कथन I स ह कुल साधारण ाज = 3X - X = 2X, मान ली जए, अभी समय = T
'n' ाकृत सं ाओं का योग =
थम 31 ाकृत सं ाओं का योग = = (31 × 32)/2 = 496
⇒
∴ 2X = (X × 10 × T)/100 T = 2 × 10 = 20
127. माना मूलधन P ह।
थम 31 ाकृत सं ाओं का औसत = 496/31 = 16
अत꞉ कथन II अस ह। 2400 = P (1 + r/100) -----(i)
∴ कथन I स ह ले कन कथन II अस ह। 3000 = P (1 + r/100)2 ----(ii)

118. ⇒ औसत = सं ाओं का योगफल/पद क सं ा = मा

अब समीकरण (ii) को (i) से वभा जत करने पर हम ा
3000\2400 = {P (1 + r/100)2} / {P (1 + r/100)}
होता ह,
⇒ 5/4 = (1 + r/100)
कथन I स ह।
समीकरण (iii) का मान (i) म रखते ह,
कथन II꞉
मज ू री का मा = (12000 + 10000 + 23000 + 15000)/4 = 15000
⇒ 2400 = 5P/4 ⇒P = 1920 पये
कथन II अस ह। 128. ाज, जसे आमतौर पर तशत के प म कया जाता ह, या तो
∴ कथन I स ह और कथन II अस ह। साधारण या च वृ हो सकता ह।

194
fillerfrom.info
∴ साधारण ाज ऋण या जमा क मूल रा श पर आधा रत होता ह। इसके सबसे बड़ी वषम सं ा 35 ह, और सबसे बड़ी सम सं ा 46 ह।
वपरीत, च वृ ाज मूल रा श और ेक अव ध म उस पर जमा होने वाले सबसे बड़ी वषम सं ा और सबसे बड़ी सम सं ा का योग 35 + 46 = 81 ह।
ाज पर आधा रत होता ह। 137. दी गई जानकारी के अनुसार, तीन मागत वषम सं ाओं के वग का योग
129. माना क बक A और B म नवे शत मूलधन मशः A और B ह। 2531 ह꞉
माना क बक A और B के लए साधारण ाज क संबं धत दर 5x और 4x ह। ⇒ (2n - 1) + (2n + 1) + (2n + 3) = 2531
2 2 2

बक A के लए साधारण ाज = (A × 5x × 0.5)/100 बक B के लए साधारण समीकरण को हल करने पर꞉

ाज = (B × 4x × 0.5)/100 ⇒ 4n - 4n + 1 + 4n + 4n + 1 + 4n + 12n + 9 = 2531
2 2 2
चूँ क साधारण ाज दोन बक के लए बराबर ह,
⇒ ⇒ ⇒ 12n + 12n + 11 = 2531 ⇒ 12n + 12n - 2520 = 0
2 2
(A × 5x × 0.5)/100 = (B × 4x × 0.5)/100 A/B = 4/5 = 4 ꞉ 5
समीकरण के दोन प को 12 से वभा जत करने पर꞉ ⇒ n + n - 210 = 0
2
130. ाज = म धन - मूलधन अब, हम घात समीकरण का गुणनखंड कर सकते ह꞉ ⇒ (n + 15)(n - 14) = 0
ाज = 10000 - 5000 पये = 5000 पये इस लए, हमार पास n के लए दो संभा वत हल ह꞉ n = -15 और n = 14
साधारण ाज = मूलधन × दर × समय/100 पहली वषम सं ा꞉ 2n - 1 = 2(14) - 1 = 27, ू सरी वषम सं ा꞉ 2n + 1 =
5000 = 5000 × दर × 8 / 100 ⇒
दर = 12.5% 2(14) + 1 = 29, तीसरी वषम सं ा꞉ 2n + 3 = 2(14) + 3 = 31
131. च वृ ाज = म धन - मूलधन = 1331 - 1000 = 331 पये 27 अभा नह ह (3 और 9 से वभा ह), 29 अभा ह, 31 अभा ह।
च वृ ाज = = 138. माना, ारं भक सं ा x ह।
⇒ 331 पये दी गई जानकारी के अनुसार, छा को सं ा के आधे भाग को 5 से और ू सर आधे
∴ केवल कथन C सही ह। भाग को 3 से वभा जत करना था, और फर दोन मा ाओं को जोड़ना था।
132. कथन I꞉ सं ा का आधा भाग 5 से वभा जत करने पर ꞉ (x/2) / 5 = x/10
A = P(1 + r / 100)T⇒ ⇒ सं ा के ू सर आधे भाग को 3 से वभा जत करने पर꞉ (x/2) / 3 = x/6
⇒⇒⇒ T = 3 आधे वष = वष
हालाँ क, छा दी गई सं ा को 4 से वभा जत करता ह, जसके प रणाम
सही मान से 5 कम होता ह꞉
प
इस लए, कथन I स ह।
⇒ (x/4) = (x/10) + (x/6) - 5
कथन II꞉
⇒ (x/4) = (3x/30) + (5x/30) - 5
माना सुरग
ं क लंबाई x मीटर और ू री = (800 + x)
ग त = 78 कमी/घंटा = मीटर/सेकंड = मीटर/सेकंड ⇒ (x/4) = (8x/30) - 5
⇒⇒ 3(800 + x) = 3900 ⇒ x = 500 मीटर
भ को हटाने के लए समीकरण के दोन प
⇒ 15x = 16x - 300
को 60 से गुणा करने पर꞉
अत꞉ कथन II अस ह।
∴ कथन I स ह ले कन कथन II अस ह। ⇒ x = 300
139. ेक टीम म 14 खलाड़ी और 1 कोच, इस कार कुल 15 सद ह।
133. टलीफोन के डायल पर सभी अंक का गुणनफल = 0 × 1 × 2 × 3 × 4 ×
फर 2100 य के समूह म टीम क कुल सं ा = 2100/15 = 140
5×6×7×8×9=0
अत꞉ कथन I अस ह। 140. के अनुसार, अंक का योग (जो क a + 3 ह) = यं सं ा का 1/7 ह।
कथन II꞉ हम इसे न ानुसार लख सकते ह꞉ a + 3 = (1/7) × (10a + 3)
म धन (A) = 10000 पये, दर(r) = 10%, समय (n) = 3 वष ⇒ 7a + 21 = 10a + 3 ⇒ 3a = 18 ⇒ a = 6
A = P (1 + r/100)n = 10000 (1 + 10/100)3 = 10000 × (11/10)3= ⇒ अतः अभी सं ा 63 ह।
13310 141. 4.0 लाख तक क आय पर कर꞉ 4.0 लाख का 10% = 0.1 × 4,00,000 =
अतः, कथन II स ह। 40,000 और 4.0 लाख से 8.0 लाख के बीच क आय पर कर꞉ (8.0 लाख - 4.0
∴ इस लए, कथन I अस ह ले कन कथन II स ह। लाख) का 20% = 0.2 × 4,00,000 = 80,000; 8.0 लाख से ऊपर क आय
134. च वृ ाज के मामले म, हर वष ाज पर ाज अ जत कया जाता ह। पर कर꞉ (I - 8.0 लाख) का 30%
और साधारण ाज के मामले म, ाज केवल मूलधन पर ही अ जत कया जाता ह कुल कर भुगतान 1.8 लाख ह, इस लए 40,000 + 80,000 + 0.3 × (I -
और ाज ेक वष म समान होता ह। 8,00,000) = 1,80,000 ⇒
120,000 + 0.3I - 2,40,000 = 1,80,000 ⇒
∴ उपरो कथन से हम पता चलता ह क कथन I स ह और कथन II अस ह। 0.3I = 3,00,000 ⇒I = 10,00,000
कुल भुगतान कया गया कर = 1,80,000 और कुल आय = 10,00,000; भुगतान
कए गए कर का औसत तशत = (भुगतान कया गया कुल कर / कुल आय) ×
सं ाप त 100 = (1,80,000 / 10,00,000) × 100 = 18%
142. ानुसार,
135. व ु A का मू 420 पये था। व ु B का मू 630 पये था। x × 2 + 4(90 - x) = 240 ⇒ 2x + 360 - 4x =240 ⇒ 2x = 120 ⇒ x =
10 वष म, व ु A के मू म वृ = 40 × 10 = 400 60
10 वष म, व ु B के मू म वृ = 15 × 10 = 150 ∴ जंगल म मयूर क सं ा = 60
व ु A का अं तम मू = 420 + 400 = 820, व ु B का अं तम मू = 630 और जंगल म बाघ क सं ा = 90 - 60 = 30
+ 150 = 780
143. [(n - 2) + (n - 1) + n + (n + 1) + (n + 2)]/5 = 12
हम दख सकते ह क व ु A और व ु B के मू का अंतर = 820 - 780 = 40
इस लए, 2025 म यह अंतर 40 का हो जाएगा।
⇒ 5n/5 = 12 ⇒ n = 12
तो बीच वाली सं ा 12 ह और अ चार सं ाएँ ह।
136. मान लेते ह क सबसे छोटी वषम सं ा x ह। A = 10
तीन मागत वषम सं ाएँ x, x + 2, और x + 4 ह गी। B = 11
तीन मागत सम सं ाएँ (x + 11), (x + 11) + 2, और (x + 11) + 4 ह गी। D = 13
अब, हम सं ाओं के योग के आधार पर न ल खत समीकरण लख सकते ह꞉ E = 14
⇒ x + (x + 2) + (x + 4) + (x + 11) + (x + 13) + (x + 15) = 231 A और D का गुणनफल ह।
⇒ 6x + 45 = 231 ⇒ ⇒
6x = 231 - 45 ⇒
6x = 186 ⇒
x = 186 / 6 x= A x D = 10 x 13 = 130
31
144. लघु म समापव ꞉- दो या दो से अ धक सं ाओं का सबसे छोटा
इस लए, सबसे छोटी वषम सं ा 31 ह। तीन मागत वषम सं ाएँ 31, 33 और
उभय न गुणनखंड।
35 ह।
हम सभी घं टय के एकसाथ लघु म समापव लेना ह।
तीन मागत सम सं ाएँ = 31 + 11 = 42, 42 + 2 = 44, और 42 + 4 = 46
3, 5, 7 और 10 का लघु म समापव 210 ह।
ह।
195
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CHAPTER꞉ 25

अ ाय 7꞉ तकशा
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन (I) और (II) दोन अस ह।
C) कथन (I) स ह, ले कन कथन (II) D) कथन (I) अस ह, ले कन कथन (II)
भारतीय तकशा अस ह। स ह।
6. न ल खत म से कन कार के स को नै ा यक के ारा हतु और सा
1. शा ीय भारतीय तक व ालय ( ाय) के अनुसार अनुमान के न ल खत के म आव क स के प म दखा जाता ह꞉
कौन-से चरण उपनय के सम प ह? (A) जा त- जा त स
A. उस पवत पर आग ह। (B) हतुक स
B. जहाँ-जहाँ धुआँ ह, वहाँ वहाँ आग ह, जैसे चू ा। (C) अवयव-वग स
C. उस पवत पर धुआँ ह जैसा क आग धुएं के साथ नरपवाद- प से व मान (D) जा त-वंश स
(संल ) रहती ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
D. क उस पर धुआँ ह। A) केवल (A) और (D) B) केवल (B) और (C)
E. इस लए उस पवत पर आग ह। C) केवल (A), (B) और (C) D) केवल (B), (C) और (D)
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
A) केवल C B) केवल A 7. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) केवल C और E D) केवल D कथन (I)꞉ अगर हम अनुमान कर "सुकरात एक मानव ह क वह न र ह" तो हम
भारतीय शा ीय ता कक के ारा साधारण ह ाभास से ह।
2. न ल खत कौन-से कथन ाय ( ा सक भारतीय तक मत) के ह ाभास कथन (II)꞉ एक अनुमान ामक होता ह अगर हतु, सा तथा उसके वरोध का
संबंधी मत के स भ म स ह? उभय न हो, ऐसा ह ाभास 'साधारण' होता ह।
A. इसका अथ ह क म पद तक तीत होता ह परंतु वैध तक नह होता ह। उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
B. सभी तक दोष, भौ तक तक दोष होते ह। क जए꞉
C. जब कोई अनुमान कारण-काय संबंध पर आधा रत न होकर सह-अ क A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
एक पता पर आधा रत होता ह तो इससे तकदोष उ होता ह। C) कथन I स ह, ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
D. तकदोष उस तमउ होते ह जब म पद क पाँच वशेषताओं म कसी अस ह। स ह।
का भी उ ंघन होता ह। 8. सूची-I के साथ सूची-II का मलान क जए
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉
A) केवल A, B और C B) केवल A, B और D सूची-I सूची-II
C) केवल B, C और D D) A, B, C और D (A) ा (I) गुणधम का अनुमान
3. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ (B) लग (II) हतु और सा का ान
कथन I꞉ ाय दशन के अनुसार सु मा णत वषय पर तक आगे नह बढ़ता ह। (C) सा (III) संकेत अथवा कारण
कथन II꞉ ाय दशन के अनुसार तक उ वषय पर आगे बढ़ सकता ह जो पूणतः
(D) प (IV) सावभौ मक सहगा मता
और नरपे तः अ ात ह ।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
चयन क जए꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। A) (A) - (I), (B) - (III), (C) - (II), (D) B) (A) - (II), (B) - (III), (C) - (I), (D)
- (IV) - (IV)
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
गलत ह। सही ह। C) (A) - (IV), (B) - (III), (C) - (I), D) (A) - (III), (B) - (I), (C) - (IV),
(D) - (II) (D) - (II)
4. सूची-I को सूची ॥ से सुमे लत क जए꞉
9. वै ा नक को अपने गत व ास और पूवा ह को एक तरफ रख दना
सूची-I सूची-II चा हए और ु नया को "यथाथ" प म दखना चा हए। न ल खत म से कौन-सी
(दशन के वचार सं दाय) ( तपादक) दाश नक त उपरो कथन का समथन करती ह?
A. साँ I. गौतम A) रचनावाद B) आगमनवाद
C) वाद D) उ र वाद
B. ाय II. कणाद
10. उन ाने य क सूची का चयन क जए जनके ारा हम ाय ानमीमांसा म
C. वैशे षक III. क पल
का अनुभव कर सकते ह।
D. पूव मीमांसा IV. जै मनी A) और वण ाने य B) वण और श-संबंधी ाने य
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ C) , वण और ाण ाने य D) , श-संबंधी और आं त रक
A) A - I, B - III, C - IV, D - II B) A - II, B - I, C - IV, D - III ाने य
C) A - III, B - I, C - II, D - IV D) A - IV, B - III, C - II, D - I 11. नीचे दो कथन दए गए ह"
5. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ कथन (I)꞉ ु ट के ाय स ांत को अ था ा तवाद के प म जाना जाता ह।
कथन (I) ꞉ ाय- शा क अ त वशेषता 'उदाहरण' ह और वह इस स को कथन (II)꞉ ाय एक ायवा के केवल पांच सद को पहचानता ह।
सोदाहरण करता ह क सावभौ मक मु आधार वा वा वक आगमन उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सवा धक उपयु उ र
का प रणाम ह। का चयन क जए ꞉
कथन (II) ꞉ अनुमान क नै ा यक अवधारणा म 'आगमन' काय-कारण भाव के A) कथन (I) और कथन (II) दोन सही B) कथन (I) और कथन (II) दोन सही
ह। नह ह।
नयम पर आधा रत ह और आगमन और नगमन को सही मायन म अलग नह
कया जा सकता ह। C) कथन (I) स ह, ले कन कथन (II) D) कथन (I) गलत ह ले कन कथन (II)
अस ह। सही ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
क जए꞉ 12. ाय णाली म, एक अनुमान को ा कहा जाता ह जब यह अपने हतु पर
आधा रत होता ह जो केवल सा से सप ीय प से संबं धत होता ह?

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A) केवला यी B) केवल‑ तर क 22. मने जब फोन पर अपने म से उसके आवास पर जाने के माग के बार म पूछा
C) अ य तर क D) तरकां यी तो भारतीय तकशा के ाय स दाय के अनुसार मेर म ने जो कहा, उसे सुनने
और समझने के लए मेर ारा न ल खत म से ान के कस साधन का उपयोग
13. न ल खत म से कौन सा कथन सामा तो ा अनुमान के संदभ म स ह?
कया गया?
A) म पद एक भाव के प म मुख B) म पद का संबंध कारण और भाव A) B) अनुमान
पद से संबं धत ह। दोन के प म मुख पद से ह।
C) अ भधारणा (अथप ी) D) श
C) म पद मुख पद से न तो कारण D) एक कारण के प म मुख पद से
के प म और न ही भाव के प म संबं धत म पद 23. "म जब कुछ मनट पहले कायालय से गया था, तब मेरी मेज पर कोई कॉफ
संबं धत होता ह। नह थी, ले कन म अब लौटा ,ं तो मेरी मेज पर एक कप कॉफ पड़ी ई ह।
14. 'आ ाओं का काय एक ू सर क मदद करना ह' ______ का आदश वा इस लए म न ष नकाल सकता ं क कोई कायालय म मेरी अनुप त
ह। के दौरान मेर लये एक कप कॉफ लाया होगा।"
A) जैन धम B) बौ धम उपयु उदाहरण म न ल खत म से ान के कस साधन का उपयोग कया गया
C) गांधीवाद D) मानवतावाद ह?
A) B) अथाप
15. न ल खत म से कौन सी दाश नक णाली ह, जो यह मानती ह क,
C) समानता (उपमान) D) अनुपल
'वा वकता म सब कुछ 'पु ष' और ' कृ त' से उ ह?
A) सां B) ाय 24. ाय (शा ीय भारतीय तकशा व ालय) के अनुसार ान का कौन-सा
C) मीमांसा D) वेदांत साधन ( माण) न ल खत तक म यु ह- " व एक भाव ह और इस लए
इसका सभी व ुओ ं क तरह एक काय- म कारक होना चा हए, जैसे- बतन, कपड़
16. भारतीय ान णाली म, न ल खत म से कसका अथ ान क "आ -
आ द का होता ह। वह काय म कारक ई र ह।"
वैधता" ह? A) अथाप B) अनुमान
A) पूव मीमांसा B) उ रा मीमांसा
C) उपमान D) श
C) तः ामा वाद D) परतः ामा वाद
25. भारतीय शा ीय तकशा मत ( ाय) के अनुसार अनुमान का न ल खत म
17. बौ धम म श ा क दी ा के समारोह को__________ कहा जाता ह।
से कौनसा चरण उपनय ( ुत कए गए मामले के त सावभौ मक सहव तता का
A) पब ा B) मण
अनु योग) के अनु प ह?
C) उपनयनम् D) उपस दा A) सुकरात न र ह। B) क वह मनु ह।
18. न ल खत म से कौन सा ान का व ालय ई रवादी माना जाता ह? C) जो भी मनु ह वह न र ह, D) सुकरात एक मनु ह, जो नरपवाद
A. ाय उदाहरणाथ ेटो। प से न र ह।
B. बौ 26. नैया यक के ायवा म अनुमान के न ल खत म से कस चरण म तीन
C. मीमांसा पद सं ह?
D. चावाक A) उदाहरण B) उपनय
E. वैशे षक C) हतु D) नगमन
F. सां
27. न ल खत म से कस ान ा प के उ - वधेय संबंध क से व ु
A) A, C, E, F B) A, B, C, D, E
का कोई वधेयन नह हो सकता ह?
C) A, C, D, E, F D) C, D, E , F A) न वक क B) स वक क
19. सूची I के यु को सूची II म उपमाओं के यु से सुमे लत क जए। C) सामा ल ण D) योगज
सूची I सूची II 28. अनुमान का म पद न तो कारण के प म और न ही एक भाव के प म
A उपादान कारण I वह व ु जससे कोई व ु बनाई जाती ह। मुख श से संबं धत होता ह, ब इस लए क वे हमार अनुभव म एक- ू सर से
समान प से संबं धत ह, इसे कहते ह ꞉
B आका रक कारण II पूववत त जसके बार म बात ई। A) पूववत B) शेषवत
C अं तम कारण III व ु क प रभा षत वशेषताएँ (जैसे, आकार)। C) सामा तो D) प धमता
D न म कारण IV व ु का उ 29. सूची - I को सूची - II से सुमे लत क जए ꞉
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ सूची - I सूची - II
A) A - I, B - III, C - IV, D - II B) A - IV, B - III, C - II, D - I
A. आ य स I. न शा तह क वह मान ह।
C) A - II, B - IV, C - I, D - III D) A - III, B - I, C - IV, D - II
सभी वा वक णक ह; न वा वक ह; न णक
20. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ B. पस II.
ह।
कथन I꞉ ाय ान के चार वैध साधन को ीकार करता ह अथात धारणा, C. ा स III. सभी पदाथ शा तह क वे ेय ह।
अनुमान, सा , और तुलना।
कथन II꞉ उपमान ान तुलना से ा ह और मौ खक सा एक आकाश कमल सुगं धत ह क यह कमल वग का सद
D. अनुपसंहारी IV.
ह।
व सनीय का कथन ह।
उपरो कथन पर काश डालते ए नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए ꞉
उ र चु नए꞉ A) A ‑ III, B ‑ II, C ‑ IV, D ‑ I B) A ‑ II, B ‑ IV, C ‑ I, D ‑ III
A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह। C) A ‑ IV, B ‑ I, C ‑ II, D ‑ III D) A ‑ I, B ‑ III, C ‑ II, D ‑ IV
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही 30. सूची - I को सूची - II से सुमे लत क जए꞉
गलत ह। ह।
सूची - I सूची - II
अनु म त म सोपान कथन
माण A. त ा I. धुएं के कारण
B. हतु II. जब कभी धुआंँ होता ह आग होती ह, जैसे रसोई म।
21. भारतीय शा
ीय दशनशा म ाथ ( यं के लये) एवं पराथ ( ू सर के लये)
न ल खत माण ( ान के साधन) के कौन से कार के ह? C. उदाहरण III. पवत पर आग ह।
A) B) अनुपल D. उपनय IV. पवत म धुएं के साथ, रसोई क तरह, आग भी ह।
C) उपमना D) अनुमान नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
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A) A - III, B - II, C - I, D - IV B) A - III, B - IV, C - II, D - I 41. पूव मीमांसा _______ को शा त और लेखकहीन और अचूक अ धकार के
C) A - II, B - I, C - III, D - IV D) A - III, B - I, C - II, D - IV प म मानते ह।
A) आ वा ा B) भगवान
31. जब कोई हतु एक ऐसे पसे संबं धत हो जो कसी न त या
C) ृ त D) वेद
य क ेणी का नह वरन अ न त प म सभी व ओ ु ं के लए हो, तो उसे
ा कहा जाता ह? 42. बोन वटा को जल के साथ पीने से ऊजा मलती ह, जल के साथ को ान पीने
A) साधारण स भचार B) असाधारण स भचार से ऊजा मलती ह, जल के साथ ू ध पीने से ऊजा मलती ह। अत꞉ जल पीने से
C) अनुपसंहारी स भचार D) व को ऊजा ा होती ह। यह _______ का उदाहरण ह।
A) अप रवतनीय संबंध B) ह ाभास
32. अनुमान जब ऐसे हतु पर आधा रत होता ह जो सा से केवल धना क प से
C) D) उपमान
संबं धत हो और जब हतु तथा सा के बीच का ान केवल उनक साझा
उप त के आधार पर हो, कहलाता ह। 43. न ल खत म से कौन सा दशनशा 'श ' को ान के वैध साधन के प म
A) केवला यी B) केवल तरक ीकार करता ह?
C) अ य तरक D) शेषवत A) चावाक B) वैशे षक
33. न म से कसके ारा ाता इ य क सहायता से पदाथ के बार म C) ाय D) इनमे से कोई भी नह
जानकारी ा करता ह और इ य का अ मा णत कया जाता ह? 44. अ भकथन (A) ꞉ ान का एक वैध प ह जो कसी व ु के इं य के
A) अनुमान माण B) श माण संपक से उ होता ह।
C) अथाप माण D) उपमान माण तक (R) ꞉ यह इं य के मा म से कसी चीज के त जाग क होने क या
34. मूल भारतीय दशनशा का कौन - सा स दाय श माण को अनुमान के ह।
अंतगत मानता ह? नीचे दए गए कूट म से सही उ र चु नए।
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह ले कन R, A
(A) ाय
सही ा ा करता ह। क सही ा ा नह करता ह।
(B) वैशे षक
C) A सही ह ले कन R गलत ह। D) A गलत ह ले कन R सही ह।
(C) बौ
(D) मीमांसा 45. ा क ापना के लए न ल खत व धय को उनके संबं धत ववरण
(E) चावाक/लोकायत के साथ सुमे लत क जए।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉ सूची I सूची II
A) केवल (B) और (C) B) केवल (B), (C) और (E) ( व ध) ( ववरण)
C) केवल (B) और (E) D) केवल (A), (D) और (E)
A. उपा ध नरास I. उपा ध का नरसन
35. मूल भारतीय दशनशा
म माण का न ल खत म से कौन - सा ोत B. अ य II. समान प से अनुप त
अ ात व ु क कसी ात व ु के साथ समानता पर आधा रत ह?
A) अथाप B) अनुमान C. तरक III. का नक तक
C) उपमान D) अनुपल D. तक IV. समान प से उप त
36. भारतीय दशनशा के अनुसार माण का संबंध कस े से ह? A) A (III), B (IV), C (II), D (I) B) A (IV), B (II), C (I), D (III)
A) त मीमांसा B) नी तशा C) A (I), B (IV), C (II), D (III) D) A (III), B (II), C (IV), D (I)
C) स दयशा D) ानमीमांसा
46. सूची I म न ल खत माण को सूची II म उनके उदाहरण के साथ सुमे लत
37. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ कथन I꞉ अथाप आनुषं गक अपादान ारा ा क जए꞉
ान ह। सूची I सूची II
कथन II꞉ यह अ ात ान को एक लु हो रह ान पर आरो पत कर रहा ह जो माण꞉ उदाहरण
ात ान से सहमत नह ह। I. कमर म रोशनी नह ह। अत꞉ इसका मतलब ह क बजली कटौती ई
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन A. अथाप
ह।
क जए꞉
II. मीता अपने डाइट ान को धोखा द रही होगी क वह दन-ब-
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस B. श
ह। दन मोटी होती जा रही ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II III. ी त हयर ाइ ल से कहती ह, ''मुझे पोनीटल जैसे बाल
C.अनुपल
अस ह। स ह। चा हए।''
38. जैन तकशा और ानमीमांसा म "हतु क सहायता से सा का ान" ा IV. "आपको अपने वचार को नयं त करने क आव कता नह ह।
कहलाता ह? D. उपमान आपको बस उ अपने आप पर नयं ण करने दना बंद करना ह।" -
A) उपनय B) अनुमनः बु
C) ा भ ान D) ुत꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) A - I, B - III, C - IV, D - II B) A - II, B - IV, C - I, D - III
39. जैन धम के अनुसार, कसे असी मत और पूण ान माना जाता ह?
A) अपरो ान B) केवल ान C) A - III, B - I, C - IV, D - II D) A - IV, B - III, C - II, D - I
C) मनःपयया D) उपरो म से कोई नह 47. "अ का के प मी तट और द ण अमे रका के पूव तट क समानता से,
हम महा ीप एक साथ एकजुट थे और महा ीप को अलग करने क पछली घटना
40. नीचे दो कथन दए गए ह
का अनुमान लगा सकते ह'। उपरो भारतीय तकशा म कस कार के अनुमान
कथन (I) ꞉ चावाक ारा ीकृत एकमा माण ह। का उदाहरण ह?
कथन (II)꞉ अनुपल को ान के एक वैध ोत के प म कुमा रल ने
ीकार A) पूववत अनुमान B) शेषवत अनुमान
कया ह। C) सामा तो अनुमान D) उपरो सभी
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सवा धक उपयु उ र
का चयन क जए ꞉ 48. एक इकाई जसम कुछ अथ करने क श होती ह, उसे भारतीय
A) कथन (I) और कथन (II) दोन स ह B) कथन (I) और कथन (II) दोन स तकशा म ________ कहा जाता ह।
। नह ह। A) उपमान B) अनुमान
C) कथन (I) स ह ले कन कथन (II) D) कथन (I) अस ह ले कन कथन (II) C) श D)
अस ह। स ह। 49. न ल खत को सुमे लत क जए,

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ायवा अभ उदाहरण नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल C और D B) केवल A और D
a. त ा i. जहां धुंआ ह, वह आग ह।
C) केवल बी और डी D) केवल A और C
b. हतु ii. इस लए इस पहाड़ी पर आग ह।
57. न ल खत म से कौन-से कथन ता कक प से समतु ह?
c. उदाहरण iii. इस पहाड़ी पर आग ह।
A. कुछ कु े, आ ामक पशु नह ह।
d. उपमान iv. क यहां धुआं ह। B. कुछ कु े, आ ामक पशु ह।
e. नगमन v. इस पहाड़ी पर धुंआ ह।
C. कुछ गैर-कु े, आ मक पशु ह।
D. कुछ गैर-आ ामक पशु, गैर-कु े नह ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
नीचे दए गए कूट से सही उ र चु नए। A) केवल A, B और C B) केवल A और C
A) a - iii, b - iv, c - i, d- v, e - ii B) a - ii, b - iv, c - iii, d - v, e - i
C) केवल ए और डी D) केवल B और C
C) a - iii, b - iv, c - ii, d - v, e - i D) a - iv, b - iii, c - i, d- ii, e - v
58. य द इस त - "कोई भी नधारी, जलीय पशु नह ह" - को स के
50. स वक क और न वक के बीच का अंतर न ल खत म से कस माण प म दया गया ह तो इससे न ल खत म से कौन-सी त का प
के संबंध म बनाया गया ह? से न ष नकाला जा सकता ह?
A) अनुमान B) A) कुछ नधारी, जलीय पशु नह ह। B) कुछ जलीय पशु, नधारी ह।
C) अथप D) उपमान C) कुछ नधारी गैर-जानवर ह D) कुछ गैर- नधारी जल म वास करते
ह।
59. न ल खत म से कौन से कथन एक- ू सर के ाघाती ह?
तक क संरचना A. सभी मनु न र ह।
B. कुछ मनु न र नह ह।
51. न ल खत कौन-से कथन ता कक प से समतु ह? C. कुछ मनु न र ह।
A. कुछ पौधे गैर-कवक ह। D. कोई भी मनु न र नह ह।
B. कुछ पौधे कवक नही ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
C. कुछ कवक पौधे ह। A) केवल B और D B) केवल B और C
D. कुछ गैर-कवक, गैर-पौधे नह ह। C) केवल A और D D) केवल A और B
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन 60. न ल खत म से कौनसा कथन ता कक प से इस कथन - "कुछ कु े
A) केवल B, C और D B) केवल B और C
आ ामक पशु नह ह" के समतु ह?
C) केवल A, C और D D) केवल A, B और D A) कुछ आ ामक पशु कु े नह ह। B) कुछ गैर-आ ामक पशु गैर-कु े नह
52. न ल खत म से कौन-से कथन इस कार से संबं धत ह क वे दोन एक ह।
साथ अस नह हो सकते, य प वे दोन स हो सकते ह? C) कुछ कु े आ ामक जानवर होते ह। D) कुछ गैर-कु े आ ामक पशु ह।
A. सभी मश म कवक ह। 61. य द इस त - "कुछ मछ लया अ ो जक पशु नह ह -" को स के
B. कोई भी मश म कवक नह ह। प म दया गया ह तो न ल खत म से कस त के अस होने का
C. कुछ मश म कवक ह। ता ा लक प से अनुमान कया जा सकता ह?
D. कुछ मश म कवक नह ह। A) सभी मछ लयाnअ ो जक पशु B) कुछ मछ लयाँ अ ो जक पशु ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ ह।
A) केवल C और D B) केवल A और B C) कोई भी मछ लयाँ अंड दने वाली D) कुछ अ ो जक पशु मछ लयाँ ह।
C) केवल A और C D) केवल B और D जानवर नह ह।
53. य द कथन "कुछ पांडा शाकाहारी जानवर ह" को स के प म दया गया ह, 62. न ल खत म कौन-सी त याँ ता कक प से समतु ह।
तब न ल खत म से कौन-सा कथन रत ढंग से अस होने के प म A. कोई भी कु े आ ामक जानवर नह ह।
अनुमा नत कया जा सकता ह? B. कोई भी आ ामक जानवर कु े नह ह।
A) कोई भी पांडा शाकाहारी जानवर नह B) सभी पांडा शाकाहारी जानवर ह। C. सभी कु े गैर-आ ामक ह।
ह। D. कुछ कु े आ ामक जानवर नह ह।
C) कुछ पांडा शाकाहारी जानवर नह ह। D) सभी शाकाहारी जानवर पांडा ह। नीचे दये गए वक म से सही उ र का चयन क जए
54. न ल खत म से कौन-सा कथन ता कक प से इस कथन के समतु ह- A) केवल C और D B) केवल A और D
"कुछ पादप क टभ ी होते ह" ? C) केवल A, B और C D) केवल B और D
A) कुछ गैर-क टभ ी, गैर-पादप नह B) कुछ पादप, गैर-क टभ ी होते ह। 63. न ल खत म कौन-सी त याँ इस कार से सह संबं धत ह क दोन
होते ह।
सही नह हो सकते ह, य प वे दोन गलत हो सकते ह।
C) कुछ पौधे गैर-क टभ ी नह होते ह। D) कुछ पादप, क टभ ी नह होते ह।
A. सभी फुटबॉल खलाड़ी धनी ह।
55. न ल खत म से कौन से कथन पर र वरोधाभासी ह ? B. कोई फुटबॉल खलाड़ी धनी नह ह।
A. सभी मनु , न र ह। C. कुछ फुटबॉल खलाड़ी धनी ह।
B. कोई भी मनु , न र नह ह। D. कुछ फुटबॉल खलाड़ी धनी नह ह।
C. कुछ मनु , न र ह। नीचे दए गए वक म से सह उ र का चयन क जए
D. कुछ मनु , न र नह ह। A) केवल A और B B) केवल A और D
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉ C) केवल C और D D) केवल B और C
A) केवल A और B B) केवल A और D 64. य द यह कथन कोई भी दाश नक, उ ोगप त नह ह स के प म दया गया
C) केवल सी और डी D) केवल A और C ह तो न ल खत म से कस कथन के सही होने का ता ा लक प से न ष
56. न ल खत म से कौन-से कथन एक- ू सर के वपरीत ह? नकाला जा सकता ह?
A. सभी व ुएं, न र ह। A) कोई भी दाश नक, धनी नह B) सभी उ ोगप त, दाश नक ह।
ह।
B. कुछ व ुएं, न र ह।
C) कुछ दाश नक, उ ोगप त ह। D) कुछ दाश नक, उ ोगप त नह ह।
C. कुछ व ुएं, न र नह ह।
D. कोई भी व ु, न र नह ह। 65. य द दो ाव दोन अस नह हो सकते ह ले कन दोन स हो सकते ह, तो
दोन ाव के बीच के संबंध को ा कहा जाता ह?
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A) असंगत B) व कारण R꞉ इस तरह के तक अ र लोक य सामा ीकरण पर नभर करते ह तथा
C) उप- व D) वैक क व ापन और राजनी तक अ भयान म ापक प से उपयोग कए जाते ह।
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
66. न ल खत सूची I और सूची II का मलान कर।
क जए꞉
सूची I सूची II A) A और R दोन स ह तथा R, A B) A और R दोन स ह, ले कन R, A
I. सभी S P ह। क सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
A. वरोधाभासी
कुछ S P नह ह। C) A स ह ले कन R अस ह। D) A अस ह ले कन R स ह।
II. सभी S P ह। 75. न कथन म से दो एक ू सर के उप- वपरीत ह। उनका न पण करने वाले
B. वरोधी
कोई S P नह ह। कूट का चयन क जये꞉
III. कुछ S P ह। कथन꞉
C. उप वरोधी
कुछ S P नह ह। (a) सभी बाघ ब याँ ह।
IV. सभी S P ह। (b) कोई बाघ ब ी नह ह।
D. उपा त
कुछ S P ह। (c) कुछ बाघ ब याँ ह।
(d) कुछ बाघ ब याँ नह ह।
A) A-II, B-I, C-IV, D-III B) A-I, B-II, C-III, D-IV
A) (c) और (a) B) (d) और (c)
C) A-III, B-I, C-IV, D-II D) A-I, B-IV, C-II, D-III
C) (a) और (d) D) (b) और (c)
67. व भकार के न पा धक त (तक वा ) को कस संकेतन ारा
76. ता कक यु क संरचना न पर आधा रत ह꞉
न पत कया जाता ह?
A) औपचा रक वैधता B) भौ तक स
A) 1, 2, 3, 4 B) I, II, III, IV
C) भा षक अ भ D) उदाहरण क यो ता
C) A, B, C, D D) A, E, I, O
77. न ल खत म से कौन सा प रप तक का एक उदाहरण ह?
68. कथन A और B के बीच संबंध ात क जए।
A) ई र ने मनु को अपनी छ व म B) ई र एक शा का ोत ह और
कथन꞉ बनाया और मनु ने ई र को अपनी शा ई र के हमार ान का ोत ह।
A. सभी वायरस सं ामक होते ह। छ व म बनाया।
B. कुछ वायरस सं ामक नह होते ह। C) कुछ भारतीय महान ह क भारत D) राम महान ह क वह राम ह।
A) पर र वरोधा क B) वपरीत महान ह।
C) उपा यण D) उप वपरीत
69. न ल खत तक क ता कक वैधता नधा रत क जये।
सभी ब याँ चूह ह। ह ाभास
सभी चूह आलसी ह।
इस लए, सभी ब याँ आलसी होती ह। 78. "सव थम दर तक बाहर रहना, फर घर पर सू चत न करना, और फर नरंकुश
A) नगमना क और औपचा रक प से B) नगमना क और औपचा रक प से आयोजन म शा मल होना और जब तक आप इसे समझ पाते, आपका जीवन पूरी
मा अमा तरह से नयं ण के बाहर होगा। कसी दन आप स ह गे क आप लाकडाउन म
C) आगमना क और औपचा रक प D) आगमना क और औपचा रक प थे।" उपरो यु म कौन-सा अनाका रक तकदोष ह?
से मा से अमा A) रड ह रग B) प र ोप
70. न ल खत कथन पर वचार क जए और सही वक का चयन क जए। C) काकभगौड़ा D) ा धकार आ ह
य द कथन "सभी वै ा नक बु मान ह" अस ह, तब "कोई भी वै ा नक बु मान 79. शा ीय भारतीय तकशा के ाय - मत के अनुसार न ल खत म से कस
नह ह" स होना चा हए। यु म आ य स तक-दोष स लत ह?
वहां कस कार का संबंध ह? A) आकाश - कमल पु सुगं धत ह B) न शा त नह ह क यह
A) वपरीत B) वरोधाभासी क यह झील के एक कमल क तरह उ क जाती ह।
C) उप वपरीत D) उपा त एक कमल होता ह।
C) न शा त ह क यह उ D) न शा त ह क यह
71. मने कल रात तु ार ेमी को दखा और वह ू सरी लड़क से बात कर रहा था। होती ह। होती ह।
इस तरह वह आपको धोखा द रहा ह।
80. "य प म लॉटरी जीतने पर अ धक स ँ , ले कन थोड़ा-ब त च तत भी
उपरो कस कार के यु का उदाहरण ह?
A) नराधार यु B) संगत यु
।ं पछली बार मने एक लॉटरी जीती थी तो अगली सुबह मेरी जेब काट ली गई
थी।" उपरो यु म कौन सा तक- दोष ह?
C) अमा यु D) च क यु
A) पो हॉक B) अ वचारी सामा ीकरण
72. एक आगमना क यु जो अपने न ष के लए संभा वत, ले कन नणायक C) रड ह रग D) अस वक
नह , ता कक समथन दान करने म सफल होता ह, ा कहा जाता ह?
81. तक क शा ीय भारतीय शाखा ( ाय) के अनुसार न ल खत कथन म
A) ुबल संगत यु B) बल असंगत यु
कौन सा तकदोष ह? "सभी चीज गैर- शा त ह क वे ेय ह।"
C) ुबल असंगत यु D) बल संगत यु
A) व B) साधारण
73. न ल खत सूची म से न हत आधार वा चु नए꞉ C) अनुपस ारी D) असाधारण
(a) कुछ धातुएं पघलती ह। 82. य द आप ोफेसर हरी क पु क पढ़, तो आपको दोष यु 'तकना क
(b) टटलम को पघलाया जा सकता ह य द सभी धातुएं को पघलाया जा सकता पहचान करने और उस पर सफलतापूवक आ मण करने यो होना चा हए और
ह। आप ऐसा करने यो ह। अतः आपने ोफेसर हरी क पु क अव पढ़ी होगी।"
(c) टटलम धातु नह ह। उपयु तक म कौन सा आका रक तकदोष ह?
(d) टटलम एक धातु ह। A) हतुवा नषेध B) फलवा वधान
A) केवल (d) B) (a) और (d) दोन C) अ वादी ां त D) अ ा हतु
C) केवल (b) D) (b) और (d) दोन
83. न ल खत म से कौनसी यु प स तकदोष का एक उदाहरण ह?
74. नीचे दो कथन दए गए ह, एक को अ भकथन A के प म अं कत कया गया
ह और ू सर को कारण R के प म अं कत कया गया ह।
अ भकथन A꞉ एक लोको ेजक यु ह ाभास अ र एक के च र पर
वार करता ह।
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A) आकाश-कमल सुगं धत ह क B) न शा त ह क यह उ सूची - I सूची - II
यह झील के एक कमल के समान एक क जाती ह। (ह ाभास के कार) ( ववरण)
कमल ह।
(A) लांछन यु (I) जसके एक से अ धक अथ ह
C) न एक गुण ह क वह D) अ शीत ह क यह एक
मान ह। (स स) ह। (B) अ ता (II) जन नक दोष
84. " ॉयड के स ांत के आलोचक को अपना मनो- व ेषण करवाना चा हए (C) लोको ेजक यु (III) लोग से अपील
क ॉयड के अनुसार 'ई डपल कॉ े ' (मातृक - मनो ं थ) से उठने वाले (D) ॉमैन ह ाभास (IV) हा नर हत, बेजान, बजूका
अचेतन तरोध ारा इस स ांत का वरोध एक के चतन को वकृत करता
ह"। इस यु म कौन सा ता कक दोष कया गया ह?
A) ा धकार आ ह B) फसलनयु ढलान सूची-I के पद का सूची-II के पद से सही मलान ह꞉
C) आ ा य दोष D) अ वचारी सामा ीकरण A) (A) - (II), (B) - (I), (C) - (III), (D) B) (A) - (IV), (B) - (I), (C) - (II), (D)
- (IV) - (III)
85. " म र अ ण क नई कार रजत-धूसर ( स र े) रंग क ह जसम धूसर रंग C) (A) - (II), (B) - (I), (C) - (IV), (D) D) (A) - (IV), (B) - (I), (C) - (II), (D)
क ग दार चमड़ क कुस लगी ह और शानदार मील- ू री(माइलेज) दने वाली ह। - (III) - (II)
म र वमा क नई कार भी रजत-धूसर ( स र े) रंग क ह और इसम धूसर रंग
क ग दार चमड़ क कुस लगी ह। मुझे व ास ह म र वमा क कार भी धन 93. न ल खत तक म कौन-सा ह ाभास ह?
कुशलता म उसके समान ही होगी।" उपरो कथन म न ल खत कौन-सा "मुझे पता ह क वह एक अपराधी ह, ले कन मने उसे माफ कर दया क वह
तकदोष ह? ब त गरीब ह"।
A) वा छल तकदोष B) कमजोर सा (वीक एनॉलाजी) A) दया क अपील B) लोग से अपील
C) फसलन वाली ढलान D) घास-पुतला तकदोष ( ॉमैन) C) के खलाफ तक D) अनौपचा रक
86. ाय (भारतीय शा ीय तकशा - मत) के अनुसार न ल खत कस यु 94. "हम इस पुनरावृ वचार को ीकार नह कर सकते। यह ह ी सा वादी
म व तकदोष न हत ह? मनमौ जय के एक समूह ारा सोचा गया था।" - यह एक ह ाभास ह।
A) पवत पर धुआँ ह क उस पर B) न शा त ह क यह उ A) लांछन (एड हो मनम) B) लोको ेजक (एड पॉपुलम)
आग ह। होती ह। C) दयामूलक (एड मसे रको डयम) D) एड बेकुलम
C) पहाड़ी म आग ह क यह जानने D) न शा त ह क यह ह।
यो ह। 95. न ल खत म से उनक पहचान क जए जो अ स हतु के ह ाभास को
दशाते ह।
87. न ल खत यु म कौन-सा तकदोष ह?
A. आ य स
"एक छा को दए गए ेड छा के दशन क सू बारी कय को सही मायने म B. असाधारण
त ब बत नह करते ह। इस लए, छा के काय को ब ु ल भी ेड नह दया C. ा स
जाना चा हए।" D. साधारण
A) वा टता B) फसलन यु ढलान
E. अनुपसंहारी
C) ज बाजी म सामा ीकरण D) आ ा यण
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
88. ाय (भारतीय शा ीय तक-मत) के अनुसार न ल खत म से कौन - सी A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
मु असाधारण (सक णम पद) तक-दोष का एक उदाहरण ह? C) केवल B, D और E D) केवल C, D और E
A) न गैर- शा त ह क यह B) न शा त ह क यह
96. न ल खत म से कौन सा ह ाभास कसी के दावे को कसी भी संभा वत
उ होती ह। होती ह।
खंडन से बचाने का यास ह और इस कार उनके मौजूदा व ास को संर त
C) न शा त ह क यह उ D) न गुण ह क यह गोचर
करता ह?
होती ह। होती ह।
A) लोको ेजक यु B) -क त कुतक
89. न ल खत कथन म कौन-से तक दोष का उदाहरण मलता ह - "कोई भी C) तदथ यु D) दयामूलक यु
ायडवादी मनो व ेषण क तब तक आलोचना नह कर सकता ह जब तक क
यं आलोचक का ही मनो व ेषण न कर लया गया हो"। 97. जब म पद मुख पद से समान प से संबं धत नह होता ह, तब एक
A) एड हो मनेम B) ा धकार आ ह दोषपूण हतु उ होता ह। इसे ____ के प म भी जाता ह।
A) स भचार B) व
C) अ ानता से अपील D) वा ल (अनेकाथक)
C) स त ा D) बा धत
90. तक म दो अलग-अलग अथ म एक श का योग कसक ां त ह?
A) के लए अपील B) परंपरा के लए अपील 98. _______ एक सू चत म ह जसम कसी तक के न ष को स करने के
C) अनेकाथता D) भावना के लए अपील
बजाय मान लया जाता ह।
A) आ ा यदोष B) च क यु दोष
91. "पा र तक ह ाभास" को कस कार सव म प म प रभा षत कया C) अथा र स दोष D) उपरो सभी
जाएगा?
A) सामा जक काय शोध म कलाकृ तय B) एक संकर-अनुभागीय अ भक का 99. न ल खत तक म कौन सा ह ाभास ह?
का उपयोग उपयोग जब एक अनुद अ भक "इस लड़क को पहले आना चा हए क वह ारी और सुंदर ह।"
अ धक उपयु होता ह। A) लांछन यु B) तदथ
C) समूह के बार म एक कए गए D) अ धक उदासीन व ा के बजाय C) लोको ेजक यु D) दयामूलक युि त
आँ कड़ के आधार पर य के बार लोग से उनक ाकृ तक व ा
म कुछ कहना (उनक पा र तक ) म आँ कड़ एक 100. "आप कहते ह क आप आपरा धक ाय णाली म सुधार करना चाहते ह।
करना ा, आप सभी अपरा धय को मु करना चाहते ह?"
उपरो कस कार का तक दोष ह?
92. सूची I म व भ कार के ह ाभास का उ ेख ह जब क सूची II उनका
A) ॉ मैन तक दोष B) लोको ेजक यु तक दोष
ववरण दती ह।
C) लांछन तक दोष D) रड ह रग तक दोष
101. नीचे दो कथन दए गए ह, एक को अ भकथन A और ू सर को कारण R के
प म अं कत कया गया ह।
अ भकथन A꞉ एक तकदोष तब होता ह जब म पद कारण तीत होता ह ले कन
यह वैध कारण नह ह।
कारण R꞉ भारतीय तकशा म तकदोष को ह ाभास कहा जाता ह।

201
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उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन "भूत का अ नह ह क कसी ने भी अब तक इसके अ को सा बत
क जए꞉ नह कया ह।'
A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह ले कन R, A भारतीय तक के आधार पर उपरो तक म शा मल अ ासं गक कारण क ां त
सही ा ा करता ह। क सही ा ा नह करता ह। क पहचान कर।
C) A सही ह ले कन R गलत ह। D) A गलत ह ले कन R सही ह। A) रड ह रग B) अपील ट इमोशन
102. न ल खत म से कस कार के ह भास म अ नय मत म पद का C) अपील ट फाॅस D) आ ूमट ॉम इ ोरस
ह भास होता ह? 104. न ल खत कथन कस कार का तकदोष दशाता ह?
A) स भचार B) सत तप
'ह र एक ाथ ह क उसने ू सर के लए अपनी जान द दी।'
C) सा सम D) बा धत A) वचलन तक दोष B) नराकरण तक दोष
103. नीचे दए गए तक पर वचार क जये꞉ C) वखंडन तक दोष D) अ ा पत तक दोष

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans A B A C A D A C C C A A C A
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans A C A A A A D A B B D B A C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans C D C A A B C D C B B A D A
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans C B C B B C A B D A A C B B
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans C A D B A C A D C B D A A A
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Ans A B A D B A B B A A C B C C
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans B B A B A C C A A A C C A A
Q. 99 100 101 102 103 104
Ans C A A A D B

5. आगमना क तक, तक क एक व ध ह जसम एक सामा स ांत के साथ

SOLUTIONS
भारतीय तकशा
1. उस पवत पर ऐसा धुआं ह जैसे आग के साथ हमेशा रहता ह। अनुमान क
या म पाँच चरण शा मल ह꞉ ाव, कारण, उदाहरण, अनु योग और न ष।
इस मामले म, अनु योग चरण पवत के व श मामले म सामा स ांत (जहाँ-
जहाँ धुआँ ह, वहाँ वहाँ आग ह, जैसे चू ा) लागू होता ह।
2. ाय दशन म, ह ाभास एक म को संद भत करता ह, जो तब होता ह, जब
कोई कारण मा नह होता ह (A सही ह)। सभी तक दोष भौ तक तक नह
होते ह, क तक संबंधी ु टयां भी हो सकती ह (B गलत ह)। सह-अ क
एक पता ामक नह ह (C गलत ह)। म पद क कसी भी वशेषता का उ ंघन
करने से तकदोष उ होता ह (D सही ह)। इस कार, केवल A और D सही ह,
जो वक 2 क पु करते ह।
3. ाय दशन का तक ह क सु मा णत वषय पर तक आगे बढ़ सकते ह।, साथ
ही वे मु जो ब लवादी और यथाथवादी ह । यह प र े सावभौ मकता क
अवधारणा को समझने म मदद करता ह और तक को अ ी तरह से ा पत मु
पर ान क त करने से रोकता ह।
4.
'सां ' श का शा क अथ 'गणना' ह। यह ारं भक दाश नक सं दाय ऋ ष
क पल ारा वक सत कया गया था, ज सां सू बनाने का ेय दया जाता
ह।
ऋ ष गौतम ाय दशन के तपादक ह।
वैशे षक, (सं ृ त꞉ " वशेष") भारतीय दशन क छह णा लय (दशन ) म से एक ह,
जो इसक कृ तवाद के लए मह पूण ह, एक ऐसी वशेषता जो अ धकांश
भारतीय वचार क वशेषता नह ह। सं ृ त दाश नक कणाद क प ने इसके
स ांत क ा ा क और उ इस सं दाय तपादन का ेय दया जाता ह।
जै मनी को भारतीय दशनशा के मीमांसा/पूव मीमांसा सं दाय का सं ापक
माना जाता ह।
202
आने के लए ट णय के एक नकाय का व ेषण कया जाता ह। इसम
व श ट णय के आधार पर ापक सामा ीकरण करना शा मल ह।
आगमना क तक नगमना क तक से अलग ह। उदाहरण ाय ायशा क
एक वशेष वशेषता ह, और यह इस स ाई को दशाता ह क सावभौ मक मुख
आधार वा वक ेरण का प रणाम ह। अनुमान का शा क अथ ह वह ान जो
कसी अ ान का अनुसरण करता ह। ाय दशन अनुमान को वैध ान का
ू सरा ोत मानता ह। ाय के अनुमान क अवधारणा म ेरण कारण और ेरण
के नयम पर आधा रत ह और कटौती को वा व म अलग नह कया जा सकता ह।
अत꞉ कथन I और II दोन सही ह।
6. ाय णाली म, म और मुख श के बीच आव क संबंध म हतुक
स , अवयव-वग संबंध और जा त-वंश संबंध शा मल ह। इस लए, वक
B (हतुक स ), C ( अवयव-वग संबंध), और D ( जा त - वंश संबंध) सही ह।
जा त- जा त संबंध (A) पर वचार नह कया जाता ह। इस कार, सही उ र
केवल 4) (B), (C), और (D) ह।
7. कथन I स ह; यह अनुमान लगाना क ""सुकरात एक मानव ह क वह
न र ह" तो हम भारतीय शा ीय ता कक के ारा साधारण ह ाभास से ह।
ऐसा इस लए ह क 'मृ ु दर' केवल पु ष के लए नह ह ब सभी जीवन
प पर लागू होती ह। कथन II भी स ह। एक अनुमान ामक होता ह अगर हतु,
सा तथा उसके वरोध का उभय न हो, ऐसा ह ाभास 'साधारण' होता ह।
इस लए, दोन कथन स ह, जससे वक 1 सही हो जाता ह।
8.
ा ꞉ अनुमान या या सावभौ मक सहगा मता का आधार ह।
लग꞉ हतु के ई ण या न ष के "कारण" या लग जसका अथ " च ", न का
" च " ह।
सा ꞉ यह उस धम का गठन करता ह जसका प के संबंध म अनुमान लगाया
जाना ह जो क वचाराधीन वषय ह।
प ꞉ प हतु के धम के कारण सा के धम का क ह।
9. इस वचार का समथन करने वाली दाश नक त क वै ा नक को ु नया को
"जैसी ह" दखने के लए गत मा ताओं और पूवा ह को अलग रखना
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चा हए, जो क वाद के साथ सबसे अ धक मेल खाता ह। वाद का समवायी वह पदाथ ह जससे भाव उ होता ह। उदाहरण के लए, धागे कपड़
दावा ह क ामा णक ान संवेदी अनुभव और सकारा क स ापन से उ होता का अंत न हत कारण ह और म ी बतन का अंत न हत कारण ह। उपादान कारण
ह। यह वा वकता को सटीक प से दखने और समझने के लए अनुभवज हमेशा एक पदाथ, उपादान या भौ तक कारण होता ह।
अवलोकन और वै ा नक तरीक क वकालत करता ह। असमवायी उपादान कारण म न हत ह और भाव के उ ादन म सहायता करता ह।
10. ाय को धारणा का उपयोग करते ए ता कक तक क एक व ध के प म यह एक आका रक कारण ह जो व ु क वशेषताओं (जैसे आकार) को प रभा षत
करता ह।
माना जाता ह, अनुमान, तुलना और मौ खक माण ही ान ा करने के एकमा
न म वह श ह जो उपादान कारण म सहायता करती ह। यह वह श ह जो
तरीके ह। यह लौ कक और अलौ कक धारणा के बीच अंतर करता ह। उपादान कारण को भाव उ करने म सहायता करती ह। न म कारण एक
छह अलग-अलग कार क लौ कक या सामा धारणाओं म शा मल ह꞉ पदाथ, एक गुण या एक या हो सकता ह।
चा ुष ( धारणा), ौ ( वण धारणा), श ( श-संबंधी धारणा), रसना अं तम कारण वह ह जसके लए कोई चीज बदल रही ह। पूववत त जसके
( ादा क धारणा), ाण ( ाण धारणा) और मनसा (मान सक धारणा) बार म बात ई।
11. अ था ा तवाद ु ट का वणन करने के लए दशन के ाय सं दाय ारा 20. दोन कथन स ह। कथन I ाय ान के चार वैध साधन अथात धारणा,
इ मे ाल कया जाने वाला श ह। गौतम ने ाय दशन के तपादक अनुमान, सा , और तुलना को ीकार करता ह। कथन II सटीक प रभाषाएँ दान
अ था ा तवाद का प रचय दया। ाय ायशा के केवल पांच अवयव को करता ह - उपमान ान तुलना से ा ह और मौ खक सा एक व सनीय
मा ता दता ह। त ा ता कक कथन ह जसे स कया जाना ह। हतु त का कथन ह।। इस लए, सही उ र वक 1) ह, अथात कथन I और कथन
क ापना का कारण बताता ह। उदाहरण एक उदाहरण के साथ II दोन सही ह।
ा सहगा मता दता ह। उपनय वतमान मामले म सावभौ मक संयोग का
अनु योग ह। नगमन न ष पूववत ाव से लया गया ह। इस लए, कथन (I)
और कथन (II) दोन सही ह। माण
12. ाय णाली म, एक अनुमान को केवला यी' कहा जाता ह जब यह इसके
हतु पर आधा रत होता ह जो केवल सा से सप ीय प से संबं धत होता ह। 21. अनुमान - ाथ और पराथ माण के कार नह ह, ब शा ीय भारतीय
'केवला यी' 'केवल सकारा क' या 'केवल सह-उप त' का तीक ह, जसका दशन म ान के अ ध हण और उपयोग के पीछ के उ या इराद से संबं धत
अथ ह क जहां भी हतु मौजूद ह, वहां मुख पद भी मौजूद ह। इस कार, सही उ र अवधारणाएँ ह। माण उन साधन या तरीक को संद भत करता ह जनके ारा
केवला यी ह। ान ा कया जाता ह या वैध प से जाना जाता ह, और शा ीय भारतीय दशन
म छ꞉ मा ता ा माण ह।
13. भारतीय दशन म सामा तो ा श का ता य एक ऐसे अनुमान से ह जो
22. धारणा ( )- यह धारणा या संवेदी धारणा को संद भत करता ह,
पहले से ात कसी चीज़ क समानता या सम पता के आधार पर कया जाता ह।
जहां ान इं य के मा म से ा कया जाता ह। अनुमान, श (मौ खक
इस कार के अनुमान म म पद मु पद से न तो कारण के प म और न ही
गवाही), और अ भधारणा (अथप ी) व भ संदभ म उपयोग कए जाने वाले ान
भाव के प म संबं धत होता ह। इस लए, सामा तो ा अनुमान के संदभ म के अ उपकरण ह।
सही कथन वक 3 ह अथात म पद मुख पद से न तो कारण के प म और न
23. दया गया उदाहरण ान के उपकरण का उपयोग करता ह जसे अ भधारणा
ही भाव के प म संबं धत होता ह।
(अथप ) कहा जाता ह जहां कोई प र तय या प र तय के आधार पर
14. जैन धम सखाता ह क आ ान का माग अ हसा के मा म से ह और जतना कसी चीज़ के अ या घटना का अनुमान लगाता ह। इसम उपल सा या
संभव हो सके जी वत चीज (पौध और जानवर स हत) को नुकसान कम करना ह। पर तय के आधार पर उ चत धारणा या अनुमान लगाना शा मल ह।
जैन धम का आदश वा पर रोप हो जीवानाम् ह, जसका अथ ह "आ ाओं का
24. अनुमान, तक और ता कक व ेषण के आधार पर न ष नकालने क एक
काय एक ू सर क मदद करना ह।" जैन भ ु और भ ु णयां इन त का पूरी तरह
से पालन करते ह, जैन धम को मण क तप ी और आ -अनुशासन परंपराओं म या ह। दान कया गया तक अनुमान के पैटन का अनुसरण करता ह, जहां
पूरी तरह से रखते ह। आधार बताता ह क ु नया एक भाव ह और इस अवलोकन के आधार पर क
सभी व ुओ ं के कुशल कारण ह, यह अनुमान लगाया गया ह क ु नया का भी एक
15. कृ त अ ह और पु ष से ब त भा वत होती ह। मन और म म कुशल कारण होना चा हए, जो क ई र ह।
आने वाले वचार भी कृ त के ही अंग माने जाते ह। सां क सबसे मुख धारणा
25. सुकरात, एक न र , एक व श मामले म सावभौ मक सहव तता लागू
सृ के कृ त-पु ष से बनी होने क ह, यहाँ कृ त (या न पंचमहाभूत से बनी)
करता ह, सामा स ांत और व श मामले के बीच के अंतर को समा करता
जड़ ह और पु ष (या न जीवा ा) चेतन। इस कार, सां अनी रवादी दाश नक ह, सावभौ मक स से वचाराधीन वशेष उदाहरण तक तक ारा वैध न ष क
नकाय म सबसे पुराना ह, और यह मानता ह क सब कुछ, वा व म, पु ष ( , अनुम त दता ह।
आ ा, या मन) और कृ त (पदाथ, रचना क प, ऊजा) से उ ह। पु ष को
26. नैया यक के ायवा म पाँच सद या ाव होते ह जहाँ चार ाव
संशो धत कया या बदला नह जा सकता ह जब क कृ त सभी व ुओ ं म प रवतन
को आधा रका माना जाता ह और पाँचवाँ न ष होता ह। त ा, हतु, उदाहरण,
लाती ह।
या ा ा क उदाहरण, उपनयन, नगमन का कथन। नैया यक के ायवा म,
16. मीमांसा दशन म, यह कहा गया ह क हम दो कार के ामा वाद पाते ह - तीन श उपनय म सं े षत होते ह।
एक तः ामा वाद ह और ू सरा परतः ामा वाद ह; त꞉ यहाँ बु मान के
27. न वक क म, वधेय संबंध क से व ु का कोई वधेयन नह हो
लए आया ह, ामा वाद वैध ान का स ांत ह। ान क आ -वैधता के
स ांत को तः ामा वाद के प म जाना जाता ह। सकता ह। न वक क का ता य अ न त धारणा से ह जहां अ जत ान
गैर-संबंधपरक और कसी भी कार के वग करण या यो ता से मु ह।
17. पब ा श ा या मठ क बौ दी ा म एक ीकृत सं ार था। पब ा का
28. अनुमान का म पद न तो कारण के प म और न ही एक भाव के प म
शा क अथ ‘बाहर जाना’ होता ह अथात् इस सं ार के उपरा बौ भ ु बनकर
मठ म व ा यन करता था। पब ा सं ार 8 वष क आयु म होता था 8 वष से मुख श से संबं धत होता ह, ब इस लए क वे हमार अनुभव म एक- ू सर से
पहले नह । वनय पटक के अनुसार पव ा सं ार म बालक सर मुँडवाकर पीले समान प से संबं धत ह, उसे ाय दशन म सम तो ा कहा जाता ह। इस कार
व धारण कर मठ के भ ुओ ं के सम जाता था। इस सं ार के अनुसार, छा का अनुमान म पद और मुख पद क सावभौ मक सहवत ता या सह-उप त
को श ा या मठ क दी ा म भत होने के बाद अपने सभी सांसा रक और के आधार पर नकाला जाता ह।
पा रवा रक संबंध को ागना पड़ता था। 29. भारतीय तक म ह ाभास के प म जाना जाता ह, जसका शा क अथ ह -
18. भारतीय तक णाली के अनुसार ान पहले धारणा ( ) या तुलना हतु या ऐसा कारण जो सही लगता ह ले कन सही नह ह।
(उपमान), या ाओं के श के मा म से ा होता ह। भारत म दशन क छह
1. आ य स ꞉ एक अ मा णत म पद ह। उदाहरण के लए, आकाश
ई रवादी वचारधाराएँ ह जो वेदस ा को द ु त मानते ह। जन लोग ने इस
कमल सुगं धत ह क यह कमल के वग का ह।
स ा को नह माना वे जैन, बौ (दोन अनी रवादी) और चावाक (जड़वादी) थे। 2. प स ꞉ उस चीज़ को संद भत करता ह जो मौजूद नह ह। उदाहरण
ई रवादी वै दक दशन क छह मुख वचारधाराएँ ह꞉ ाय, वैशे षक, सां , के लए, न शा त ह क यह मान ह।
योग, मीमांसा और वेदांत। 3. ा स ꞉ ा के सोपा धक होने के कारण सभी वा वक
19. णक ह; न वा वक ह; न णक ह।
4. अनुपसंहारी꞉ म पद गैर-अन होता ह। उदाहरण के लए, सभी व ुएं
शा त ह क वे ेय ह।
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30. अनुमान ाय म एक क ीय ान रखता ह। इस वचार ने एक तक के प म 38. जैन ानमीमांसा के अनुसार, अ ान पांच कार का होता ह- ृ त,
एक ायशा तैयार कया जो पांच चरण से गुजरता ह꞉ ा भ , तक, अनुमान और आगम।
त ा, (शा क प से "वादा", इस पहाड़ी म आग ह), जैन ानमीमांसा के अनुसार, अनुमान हतु के उपयोग के मा म से सा क समझ
हतु, ( क धुआं ह), ह।
उदाहरण, (जहाँ धुआँ ह, वहाँ आग ह), ा भ ान का अथ मा ता ह। यह धारणा और रण से ा कृ म
उपनय, (इस पहाड़ी म धुआं ह), ान ह।
नगमन, (इस लए, इस पहाड़ी म आग ह)।
39. जैन धम म, केवल ान का अथ लगभग पूणान या सव ान ह।
31. जब म पद का संबंध कसी ऐसे लघु पद से होता ह जो कसी न त केवल ान सव या वह ब ु ह जस पर मनु अंततः माया के बंधन से मु हो
या य के वग के लए नह होता ह, ले कन अ न त प से सभी जाता ह और मो ा करता ह। सभी आ ाओं को केवल ान का गुण माना
व ुओ ं के लए होता ह, तो इसे अनुपसंहारी स भचार के प म जाना जाता ह। जाता ह।
ान द क꞉
साधारण स भचार तब होता ह जब साधन (म पद) कृ त म ब त ापक 40. चावाक वचार क एक दाश नक णाली थी जो 600 ईसा पूव के आसपास
होता ह। भारत म उभरी थी। कसी भी वा वकता को ा पत करने और ीकार करने का
असाधारण स भचार तब होता ह जब म पद गैर-अन होता ह। एकमा तरीका ह। कुमा रल कसी चीज के अ क के
व तब होता ह जब हमार पास एक ाघातक हतु होता ह। लए अनुपल या अभव मा के माण को ीकार करता ह। कथन (I) और
32. अनुमान जब ऐसे हतु पर आधा रत होता ह जो सा से केवल धना क प से कथन (II) दोन स ह।
संबं धत हो और जब हतु तथा सा के बीच का ान केवल उनक साझा 41. पूव-मीमांसा को अ र कम मीमांसा के प म जाना जाता ह क यह
उप त के आधार पर हो, "केवला यी" कहलाता ह। भारतीय दशन क ाय सं ार और ब लदान के कम प रणाम से संबं धत ह। मीमांसा दशन के अनुसार,
णाली के अनुसार, इस कार का अनुमान केवल म और मुख पद क सह- वेद शा त ह और सभी ान समा हत ह और धम वेद ारा नधा रत दा य क
उप त या सकारा क संबंध के आधार पर नकाला जाता ह। पू त ह। पूव मीमांसा वेद को शा त और लेखक और अचूक अ धकार के प म
33. अनुमान माण ान का एक साधन ह। यहां ान अनुमान, ा ा और मानते ह।
व ेषण के मा म से ा कया जाता ह। अनुमान श का शा क अथ ह 42. "बोन वटा को जल के साथ पीने से ऊजा मलती ह, जल के साथ को ान
ान के बाद अथात वह ान जो अ ान का अनुसरण करता ह। इसे एक या एक पीने से ऊजा मलती ह, जल के साथ ू ध पीने से ऊजा मलती ह। अत꞉ जल पीने से
से अ धक अवलोकन से एक नए न ष और स तक प च ं ने और तक को लागू को ऊजा ा होती ह।" यह अप रवतनशील संबंध का उदाहरण ह। ा
करने के पछले स के प म व णत कया गया ह। ाता यं इं य (इं य ) के या अप रवतनीय संबंध ापकता क त को दशाता ह। इसे अनुमान का
साधन के मा म से व ुओ ं के बार म जानकारी ा करता ह, ले कन इस अनुमन ता कक आधार माना जाता ह जो ान का एक साधन ह। यह "हतु" (कारण) और
माण से इं य का अ स होता ह। "सा " ( वषय) के बीच अप रवतनीय संयोग के संबंध को दशाता ह और दो कार
34. वैशे षक ाचीन भारत के छह भारतीय दशन म से एक ह। अपने ारं भक का होता ह।
चरण म, वैशे षक अपने यं के त मीमांसा, ानमीमांसा, तकशा , नै तकता 43. ाय दशन ान ( माण) ा करने के चार मा म अथात धारणा, अनुमान,
और मु के साथ एक तं दशन था। बौ मानते ह क मृ ु जीवन च का तुलना और श को ीकार करता ह।
एक ाभा वक ह ा ह। उनका मानना ह क मृ ु केवल पुनज क ओर ले
जाती ह। शा ीय भारतीय दशन के वैशे षक और बौ सं दाय श माण को 1. - बोध - अनुभव से ान ा करना
अनुमान म लाते ह। चावाक ने श माण को ान के वैध ोत के प म ा 2. अनुमान- अनुमान - ता कक न ष से सही ान ा करना
कर दया ह क यह कसी व सनीय / शा के कथन पर आधा रत 3. उपमान - तुलना - समानता दखकर सीखना
ह। 4. श - मौ खक सा - बोले गए और ल खत श से ामा णक ान
ा करना
35. उपमान꞉ यह समानता से ा ान ह। इसे एक श और उसके अथ के बीच
संबंध के ान के प म प रभा षत कया गया ह। ाय दशन के अनुसार, तुलना 44. माण꞉ माण ान के माण या साधन ह। यह मूल प से वह ह जो कसी
(उपमान) वैध ान का तीसरा ोत ह। उपमान का उदाहरण꞉ एक नह क आं ख के सामने ह, 'अ ' का अथ इं य अंग ह, और ' त' का अथ ेक
जानता क ' गलहरी' ा ह? उसे एक वनपाल ारा बताया गया ह क यह एक इं य अंग का काय ह। धारणा, ान का एक वैध प ह जो कसी व ु के इं य
चूहा जैसा छोटा जानवर ह, ले कन इसके शरीर पर एक लंबी पूंछ और धा रयाँ होती अंग के संपक से उ होता ह। ान कसी व ु के साथ इं य के संपक से
ह। कुछ समय बाद, जब वह जंगल म ऐसे जानवर को दखता ह, तो वह जानता ह उ होता ह। यह इं य के मा म से कसी चीज के त जाग क होने क
क यह एक गलहरी ह। उपमान शा ीय भारतीय दशन म ान ( माण) का ोत ह या ह। ऐसा संपक बोध क एकमा त नह ह, ब यह इसक व श
जो अ ात व ु क कसी ात व ु के साथ समानता पर आधा रत ह। वशेषता या धारणा का असाधारण कारण ह। अत꞉ A और R दोन सही ह ले कन
36. ानमीमांसा- दशनशा क वह शाखा जो ान से संबं धत ह। ानमीमांसा R, A क सही ा ा नह करता ह।
तीन कार के होते ह - आं त रकवाद (आं त रक प से व ास को ायसंगत 45. नैया यक का कहना ह क ा क ापना के लए पाँच व धयाँ ह।
बनाना), बा वाद (बाहरी ोत के आधार पर ान का औ च स करना), और अ य꞉ ा दो चीज के बीच उप त (अ य) म समझौते का संबंध ह। 'जहाँ
संशयवाद ( ान क वैधता पर च लगाना) धुआँ ह, वहाँ आग ह, जैसे क रसोई म'
ान द क꞉ तरक꞉ हतु और सा को एक साथ अनुप त रहने पर सहमत होना चा हए।
'जहाँ आग नह होती, वहाँ धुआँ भी नह होता, जैसे झील म।'
1. त मीमांसा ान क वह शाखा ह जो अमूत अवधारणाओं जैसे समय, उपा ध नरास꞉ ा एक अ भा वक संबंध ह जो सावभौ मक और आव क ह।
अ , यं आ द से संबं धत ह। ा के अ वनाशी और अ भा वक संबंध को सु न त करने के लए नरसन
2. नी तशा नै तक स ांत ह जो कसी के काय , वचार और वचार को क आव कता ह।
नयं त करते ह। तक꞉ तक एक मान सक तकण ह जो ावहा रक वरोधाभास का पता लगाता ह।
3. स दयशा स दय या शारी रक प-रंग क कला। 'धुए क सभी तयाँ आग क तयाँ ह' अस ह। तब इसका वरोधाभासी
ाव, 'धुए क कुछ तयां आग क त नह ह' स होना चा हए।
37. अथाप या अ भधारणा एक सु ा पत त का समथन करने के लए एक
46.
त का अनुमान ह। अथाप प र तय और तय के मा म से ान ा
भारतीय दशन म अथाप ान के पांच साधन ( माण) म से पांचवाँ साधन जसके
करना ह। अथप ी वह ान ह जो अनुमान या धारणा के मा म से ा कया
ारा ु नया का सटीक ान ा करता ह। उदाहरण के लए - मीता डाइट
जाता ह। यह ात ान को एक कट ान पर अ धरो पत करना ह, जो ात ान पर ह। ले कन वह दन-ब- दन मोटी होती जा रही ह। फर, उसे अपनी आहार
से मेल नह खाता ह। अथाप , ात ान को एक कट ान पर अ धरो पत करके योजना म प रवतन करना चा हए और नधा रत आहार म से अ धक जंक फूड को
ा कया गया ान ह जो ात ान से मेल नह खाता ह। यह समकालीन तक म हटाना चा हए।
पर तज न हताथ क अवधारणा के अनु प ह। इस लए, कथन I स ह उपमान꞉ उपमान एक सं ृ त श ह जसका अथ "तुलना" या "समानता" ह।
ले कन कथन II अस ह। उदाहरण के लए, ी त को पोनी नाम के छोट घोड़ जैसा हयर ाइल चा हए।

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श ꞉ श का अथ "भाषण न" ह। उदाहरण के लए, "आपको अपने वचार को 58. सही उ र यह ह क कुछ नधारी जलीय पशु नह ह। इसका अनुमान मूल
नयं त करने क आव कता नह ह। आपको बस उ अपने आप पर नयं ण ाव को अ ीकार करके और प रमाणक "कुछ" को ुत करके लगाया जा
करने दना बंद करना होगा।" - बु सकता ह। यह नषेध उन नधा रय के अ क अनुम त दता ह जो जलीय
अनुपल ꞉ अनुपल एक सं ृ त श ह जसका अथ "अ " ह। उदाहरण꞉ पशु नह ह। सही अनुमान मूल कथन के नषेध पर आधा रत ह।
एक कमर म कोई काश नह ह। तो इसका अथ होगा क बजली कटौती होती ह। 59. कथन A का दावा ह क सभी मनु न र ह, जब क कथन B उन मनु के
47. शेषवत अनुमान꞉ यहाँ हम एक क थत भाव से अ मा णत कारण का अनुमान अ का सुझाव दता ह जो मृ ु के अधीन नह ह। ये दोन कथन एक ही समय
लगाते ह। उदाहरण꞉ "अ का के प मी तट और द ण अमे रका के पूव तट क म स नह हो सकते, क वे मनु के बीच मृ ु दर क कृ त के बार म
समानता से, हम महा ीप एक साथ एकजुट थे और महा ीप को अलग करने क पर र वरोधी दावे ुत करते ह।
पछली घटना का अनुमान लगा सकते ह"। 60. यह कथन "कुछ गैर-आ ामक जानवर गैर-कु े नह ह" सही उ र ह क
48. श एक वा ह जो वैध ान का एक साधन ह जसे मौ खक बयान कहा यह ता कक प से "कुछ कु े आ ामक जानवर नह ह" के बराबर ह। अ
जाता ह। यह ाय दशन म चौथी तरह का मा ान ह, इसे एक व सनीय वक अलग-अलग जानकारी दते ह और ता कक प से समक नह ह।
(आ वा ) के कथन के प म प रभा षत कया गया ह और इसके अथ 61. दया गया ाव "कुछ मछ लयाँ अंड दने वाली जानवर नह ह" इं गत करता ह
को समझने म सि म लत ह। एक इकाई जसम कुछ अथ करने क श क यह ाव "सभी मछ लयाँ अंड दने वाली जानवर ह" तुरत
ं गलत होने का
होती ह उसे श कहा जाता ह। उदाहरण के लए, पौध को पानी दो। अनुमान लगाया जा सकता ह। ऐसा इस लए ह क कम से कम एक ऐसी
मछली मौजूद ह जो अंड नह दती ह, जसका अथ ह क मछ लय का एक उपसमूह
49. ू सर के लए अनुमान क ायवा अभ म पांच घटक होते ह꞉
अंड दने वाले जानवर क ेणी म शा मल नह ह।
1. इस पहाड़ी पर आग ह। ( त ा) 62. दी गई त याँ ता कक प से समतु ह य द ये एक ही अवधारणा को
2. क यहां धुआं ह। (हतु) व भ तरीक से करती ह। त A, B और C ता कक प से समतु
3. जहां धुंआ ह, वह आग ह। (उदाहरण) ह क ये सभी बताते ह क कु और आ ामक जानवर क ेणी के बीच कोई
4. इस पहाड़ी पर धुंआ ह। (उपमान) अ त ापन नह ह। त D ता कक प से समतु नह ह क यह कु
5. इस लए, इस पहाड़ी पर आग ह। ( नगमन) के आ ामक जानवर होने क संभावना क अनुम त दता ह।
63. कथन A और B इतने संबं धत ह क वे दोन सही नह हो सकते ह, हालाँ क वे
50. दो कार का होता ह,
दोन गलत हो सकते ह। "सभी फ़ुटबॉल खलाड़ी धनी ह" (A) और "कोई भी
1. अनुभव꞉ बोध फ़ुटबॉल खलाड़ी धनी नह ह" (B) वरोधाभासी ह - य द सभी फ़ुटबॉल
2. ृ त꞉ रण धारणा खलाड़ी धनी ह, तो यह सही नह हो सकता क कोई भी फ़ुटबॉल खलाड़ी
धनी नह ह, और इसके वपरीत भी। इस लए, सही उ र वक 1) अथात
कुछ सं दाय न वक के बीच एक और अंतर करते ह, व ु को इसक व श केवल A और B ह।
वशेषताओं के बना माना जाता ह। वेदांत के अ त सं दाय के अनुया यय के लए 64. इस कथन से क "कोई भी दाश नक, उ ोगप त नह ह," हम तुरत ं यह अनुमान
अ ववेक धारणा मह पूण ह, क यह ा ण क मु धारणा (परम लगा सकते ह क "कुछ दाश नक, उ ोगप त नह ह।" ऐसा इस लए ह कयद
वा वकता) के लए अनुम त दता ह, जो क सु वधाओं के बना ह। कोई भी दाश नक, उ ोगप त नह ह, तो यह भी त होगी क कम से कम कुछ
दाश नक, उ ोगप त नह ह। इस लए, सही उ र वक 4) ह अथात कुछ
दाश नक, उ ोगप त नह ह।
तक क संरचना 65. उप- व त꞉ I और O ाव उप- व ह। यह हमेशा वशेष के बीच
होता ह। दोन कथन एक ही समय म अस नह हो सकते ले कन दोन स हो
51. कथन A, "कुछ पौधे गैर-कवक ह," और B, "कुछ पौधे कवक नह ह," ता कक सकते ह। एक अस तो ू सरा स अव होगा। य द एक स ह तो ू सरा
प से समतु ह क वे अ नवाय प से एक ही बात पर जोर दते ह - ऐसे पौधे सं द होगा।
ह जो कवक नह ह। कथन D, "कुछ गैर-कवक गैर-पौधे नह ह," भी दोबारा दोहराए 66.
जाने पर एक समान भावना को त ब बत करता ह - ऐसी चीज ह जो कवक नह ह
सही ीकरण इस कार ह꞉
और पौधे ह। हालाँ क, कथन C, "कुछ कवक पौधे ह," ता कक प से समतु
नह ह क यह इस दावे का खंडन करता ह क पौधे और कवक पर र अन
समूह ह। इस लए, वक 4) "केवल A, B और D" सही ह।
52. सही उ र "कुछ मश म कवक ह" और "कुछ मश म कवक नह ह" दोन
कथन अस नह हो सकते। कथन "सभी मश म कवक ह" और "कोई मश म
कवक नह ह" ये दोन कथन स या अस हो सकते ह।
53. "कोई भी पांडा शाकाहारी जानवर नह ह" यह कथन अस ह क इसका
ता य यह ह क कोई भी पांडा शाकाहारी जानवर नह ह। अ कथन, जैसे "सभी
पांडा शाकाहारी ह" या "कुछ पांडा शाकाहारी नह ह," इन कथन का अनुमान नह
लगाया जा सकता ह। इसके अ त र , पांडा के अलावा अ शाकाहारी जानवर वरोधाभासी꞉ A और O कथन वरोधा क ह, जैसे E और I ाव ह। एक का
भी ह। स ू सर के म ा , और इसके वपरीत ह।
54. कुछ पादप गैर-क टभ ी नह ह, यह ता कक प से मूल कथन "कुछ पादप उदाहरण꞉ सभी S, P ह, कुछ S, P नह ह।
क टभ ी ह" के बराबर ह क इसका ता य ह क ऐसे पादप ह जो वा व म वरोधी꞉ जब कथन स नह हो सकते तो वे दोन वरोधी होते ह।
क टभ ी ह। ता कक तु ता इस त से उ होती ह क य द कोई जीव गैर- उदाहरण꞉ सभी S, P ह, कोई S, P नह ह।
क टभ ी नह ह, तो वह अव ही क टभ ी होगी। उप वरोधी꞉ दोन का अस होना असंभव हI और O कथन उप वपरीत ह। यह
55. कथन A और D एक ू सर के वरोधाभासी ह क A का दावा ह क सभी संगत I और O दोन कथन के लए संभव ह
मनु न र ह जब क D ऐसे मनु के अ का सुझाव दता ह जो मृ ु के उदहारण꞉ कुछ S, P ह, और कुछ S, P नह ह।
अधीन नह ह। कथन B और C सीधे तौर पर कथन A का खंडन नह करते ह। उपा त꞉ यहाँ थम ("उ पद ") स का ता य ू सर के स (" न पद ")
से ह, ले कन इसके वपरीत नह । एक कथन का समान कथन के साथ न पद
56. सभी व ुएं न र ह और "कोई भी व ु न र नह ह" एक ू सर के वपरीत
संबंध होता ह।
ह। वपरीत कथन दोन स नह हो सकते ह, ले कन दोन गलत हो सकते ह, और उदहारण꞉ सभी S, P ह, कुछ S, P ह।
इस मामले म, वे व ुओ ं क वनाशशीलता पर वपरीत वचार ुत करते ह। अत꞉ सही मलान ह, A-I, B-II, C-III, D-IV
57. कथन A और डीD एक ही अथ करते ह, जो पशु के एक उपसमूह के 67. तक म, न पा धक त (तक वा ) को एक न पा धक कथन के प
अ का संकेत दते ह जो आ ामक नह ह और कु े नह ह। कथन B और C
म भी जाना जाता ह जो दावा करता ह या इनकार करता ह क एक ेणी के सभी
ता कक प से A और D के समतु नह ह।
या कुछ अवयव ू सर म शा मल ह। न पा धक त को उनक गुणव ा और
मा ा, और शत के वतरण के आधार पर दो शीष के अंतगत चार म वग कृत कया
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जा सकता ह। व ा क तक वा ꞉ A कार और I कार ह। 77.
नषेधा क तक वा ꞉ E कार और O कार ह। प रप तक एक ता कक ह ाभास ह जसम तक क शु आत उन चीज से होती ह
68. एक त यां या सावभौ मक सकारा क प लेते ह꞉ सभी S P ह। O ज वे ख करने क को शश करते ह। एक प रप तक के घटक अ र
त यां या वशेष नषेध प लेते ह꞉ कुछ S P नह ह। कथन A। सभी वषाणु ता कक प से मा होते ह क य द प रसर स ह, तो न ष सही होना
सं ामक ह। कथन B। कुछ वषाणु सं ामक नह ह वप के उपरो वग से, चा हए। प रप तक꞉ अ र एक ापक, अ र ज टल, तक म होने वाली
→
पहला कथन 'A'- कार सावभौ मक सकारा क का ह। इसी कार, कथन B म ता तक के प म व णत कया जाता ह, जहां पर जो दशन कया जाना ह,
'O' कार → वशेष नकारा क ह। य द 'सभी वषाणु सं ामक होते ह' स ह उसे पहले ही तक के भाग म मान लया गया ह। उदाहरण꞉ ई र शा का
ोत ह और शा ई र के हमार ान का ोत ह।
तो 'कुछ वषाणु सं ामक नह होते' एक वरोधाभासी कथन ह।
69. एक नगमना क तक नणायक आधार दान करने का दावा करता ह अथात
इसके न ष के लए पया सा । य द यह दावा क प रसर पया सा ह ाभास
दान करता ह, उ चत ह, तो नगमना क तक मा ह, य द नह तो यह अमा ह।
नगमना क तक औपचा रक प से मा ह।औपचा रक प से मा तक वह ह 78. तक के प म फसलन ढलान क ां त घटनाओं के एक अनु म का सुझाव
जसक वैधता पूरी तरह से उसके प से नधा रत होती ह। उदाहरण꞉ सभी दती ह जो कारण ृंखला का समथन करने के लए पया सबूत दान कए बना
ब याँ चूह ह, सभी चूह आलसी ह। इस लए, सभी ब याँ आलसी होती ह, गंभीर प रणाम को ज दगी। यह ां त उस संबंध को ा पत करने के लए
नगमना क और औपचा रक प से मा होती ह। सा दान कए बना एक कारण-और- भाव संबंध मानती ह।
70. "सभी वै ा नक बु मान ह" और "कोई भी वै ा नक बु मान नह ह" कथन 79. आ य स क ां त असंब चीज़ के बीच संबंध का सुझाव दती ह, जैसे क
के बीच संबंध वपरीत ह। शा ीय तक म, वपरीत कथन एक ही समय म दोन आकाश-कमल का सुगं धत होना। ू सरा तक, " न शा त नह ह क यह
स नह हो सकते, ले कन वे दोन अस हो सकते ह। इस लए, य द यह उ होती ह," एक कारण संबंध ुत करता ह और मा ह। ाय परंपरा के
अस ह क सभी वै ा नक बु मान ह, तो इसका अथ यह नह ह क कोई भी भीतर ा ाएं और व ेषण भ हो सकते ह।
वै ा नक बु मान नह ह। इस लए, सही उ र वक 1) वपरीत ह। 80. पो हॉक ां त पूव घटनाओं के कारण घटनाओं के बीच एक कारण-कारण
71. मने कल रात तु ार ेमी को दखा और वह ू सरी लड़क से बात कर रहा था। संबंध मानती ह। दए गए कथन म, लॉटरी जीतने पर ज री नह क उनक जेब
इस तरह वह आपको धोखा द रहा ह।" इसे नराधार यु ( वक 1) के प म काटी जाए, जससे अ त र सा के बना काय-कारण संबंध मानना गलत हो
वग कृत कया जा सकता ह। यह नराधार धारणाओं पर आधा रत ह। सफ जाएगा।
इस लए क कोई कसी लड़क से बात कर रहा था इसका अथ यह नह ह क 81. सभी चीज गैर- शा त होती ह क शा ीय भारतीय तकशा ( ाय) के
वह धोखा द रहा ह। इस लए, हालां क यह संभवतः स हो सकता ह, आधार अनुपसंहारी के अनुसार वे ेय ह। यह अ नय मत म क ां त ह जहां म पद
नणायक प से न ष ा पत नह करता ह, जससे यह नराधार हो जाता ह। सव ापी होता ह और सप या वप के प म कुछ भी नह छोड़ता ह, जससे
सभी घटनाओं से न ष नकालना असंभव हो जाता ह।
72. आगमना क तक꞉इसका उ कसी न ष को संभा ता या संभावना के
प म स करना ह, न क ता कक आव कता के साथ। 82. यह तक "फलवा वधान" का आका रक तकदोष संद भत करता ह। ऐसा
भ व वा णयां शा मल करने वाली यु आगमना क ह, कभव इस लए ह क यह एक सशत कथन लेता ह꞉ "य द आप ोफेसर हरी क
अ न त ह। न ष को संभावना के साथ पालन करना चा हए। एक बल यु पु क पढ़, तो आपको दोष यु 'तकना क पहचान करने और उस पर
को संगत कहा जाता ह य द उसके पास सभी वा वक आधा रका ह । अ था, सफलतापूवक आ मण करने यो होना चा हए और आप ऐसा करने यो ह।
यु असंगत ह। उदाहरण के लए, यह दखते ए क यू.एस. सै बजट ु नया म अतः आपने ोफेसर हरी क पु क अव पढ़ी होगी।" ामक तक पर आ मण
सबसे बड़ा ह (आधा रका = स ), तो यह संभव ह क यह अगले 10 वष तक ऐसा करने क मता केवल ोफेसर हरी क पु क पढ़ने पर नभर नह ह।
ही रहगा ( न ष = स )। 83. प स तकदोष म कसी सतही या असंबं धत वशेषता के आधार पर
73. एक तक का अ आधार वा एक कथन ह जो प से कट नह कसी चीज़ क गुणव ा को गलत तरीके से शा मल करना शा मल ह। " न एक
होता ह। तककता इसे आधार वा से न ष नकालने म सहायता करने के लए गुण ह क वह मान ह," इस तकदोष का एक उदाहरण ह।
एक आधार वा मानता ह। जो कथन न ष नकालने के लए आव क 84. पूछना एक कार का आ ा य दोष ह जसम एक तक का न ष
ह, उसका सीधे कह बना न तता के साथ पालन कया जाता ह, यह एक प रसर म माना जाता ह। इस मु म, ॉयड के स ांत के आलोचक को अपना
आधार वा ह। उदाहरण के लए, एक तककता न ंदह इस कथन पर व ास मनो- व ेषण करवाना चा हए क ॉयड के अनुसार 'ई डपल कॉ े '
करता ह क 'कुछ धातुएँ पघलती ह' एक आधार वा ह। ले कन न ष (मातृक - मनो ं थ) से उठने वाले अचेतन तरोध ारा इस स ांत का वरोध एक
पर प चं ने के लए, यह नह माना जाता ह। इसके बजाय न ष पर प च ं ने के के चतन को वकृत करता ह। य प, यह वही बात ह जसे तक मा णत
लए यह मानने क आव कता ह क 'टटलम एक धातु ह'। इस आधार वा के करने का यास कर रहा ह। इस लए, आ ा य दोष ह।
साथ, तक नगमना क प से मा ह।अ आधार वा के बना, तक 85. एक समानता दो चीज के बीच, अ र ीकरण या ा ा के उ से
नगमना क प से अमा ह। तुलना ह। जब तक म दो चीज क तुलना क जाती ह, तो तुलना ासं गक होनी
चा हए और चीज साथक तरीके से समान होनी चा हए। ुत तक म, र
74. सही उ र वक 4) ह A अस ह ले कन R स ह। लोको ेजक यु
अ ण और म र वमा क कार के रंग और असबाब का उपयोग यह सुझाव दने के
ह ाभास क प रभाषा कसी लोक य सामा ीकरण पर नभर करती ह तथा
लए कया जाता ह क म र वमा क कार का माइलेज भी उ ृ होना चा हए।
व ापन और राजनी तक अ भयान म ापक प से उपयोग क जाती ह।
हालाँ क, यह ां त कसी के च र (अ भकथन A) पर वार नह करती ह, 86. " न शा त ह क यह उ होती ह" तक यह मानने क ां त करता ह
जससे यह अस हो जाता ह। यह कसी के च र का नह , उसम क उ ादन का ता य शा त अ से ह। जब क न तब उ होती ह जब
व त होने क इ ा का शोषण करता ह। अत꞉, R स ह, और A अस ह। कोई भौ तक व ु या पदाथ कंपन करता ह, यह ता कक प से इसका पालन नह
75. वरोध का वग एक चाट ह जसे शा ीय ( ेणीब ) तक के भीतर पेश कया करता ह क न केवल उ होने के कारण शा त ह।
गया था ता क उनके प के आधार पर कुछ ाव के बीच ता कक संबंध का 87. वा टता तब होता ह जब एक श या वा ांश का योग कई अथ म कया
न पण कया जा सके। उप- वपरीत म, दोन अस नह हो सकते 'I' और 'O' जाता ह, जससे ामक या अ न ष नकलता ह। इस मामले म, " ेड" का
ाव उप- वपरीत ह। संगत 'I' और 'O' दोन ाव के स होने क संभावना उपयोग दो अथ म कया जाता ह꞉ परक त बब और व ु न मू ांकन।
ह। ाव 'कुछ बाघ ब याँ ह' और 'कुछ बाघ ब याँ नह ह' एक ू सर के यह एक गलत संबंध बनाता ह और इस न ष को अमा कर दता ह क सभी
उप- वपरीत ह। े डग को समा कर दया जाना चा हए।
76. एक यु वैध ह य द आधा रका का स ता कक प से न ष क स ाई 88. तक " न शा त ह क यह ह" एक शा ीय भारतीय तकशा
व ालय, ाय के अनुसार, साधरण (संक ण म श ) क ां त का एक
क गारंटी दता ह। यह तक दना मह पूण ह क यु क आधा रका वा व म
उदाहरण ह। ऐसा इस लए ह क तक म श " "मअ ता या
सही नह होना चा हए ता क तक मा हो सके। एक तक मा ह य द प रसर और
अ ता पर आधा रत ह।
न ष एक ू सर से सही तरीके से संबं धत ह ता क य द प रसर सच था, तो
न ष भी सही होगा। ता कक यु क संरचना औपचा रक वैधता पर आधा रत 89. यह कथन "कोई भी ाय डयन मनो व ेषण क आलोचना नह कर सकता
होती ह। जब तक क जो यं आलोचना करता ह उसका मनो व ेषण न कया गया हो"
एड हो मनम। यह व ापन हो मनेम ह क बयान आलोचना करने वाले
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के च र या गत गुण पर हमला करता ह बजाय आलोचना क वैधता को
संबो धत करने के।
90. अनेकाथता एक ता कक म ह जसम एक तक म एक श या वा ांश के
कई अथ होते ह। यह पॉलीसेमी के समान ह जो तब होता ह जब एक श कई
चीज और शा क अ ता से जुड़ा होता ह जो तब होता ह जब एक श के
कई अथ होते ह। अनेकाथता म तब उ होता ह जब तक म एक मह पूण
श या वा ांश अ तरीके से तक के एक खंड म एक अथ के साथ और ू सर
म ू सर म नयो जत होता ह।
91. एक पा र तक ह ाभास सां क य डटा क ा ा म एक औपचा रक
ह ाभास ह जो तब होता ह जब य क कृ त के बार म अनुमान उस समूह
के बार म अनुमान से नकाला जाता ह जससे वे संबं धत होते ह।
'पा र तक य ह ाभास' एक ऐसा श ह जसका योग कभी-कभी वभाजन
के ह ाभास का वणन करने के लए कया जाता ह, जो क सां क य ह ाभास
नह ह।
92.
लांछन यु ह ाभास को जन नक दोष के नाम से भी जाना जाता ह।
जब हम तक के आधार और अनुमान से अपना ान हटाते ह और तक दने वाले
पर ान क त करते ह, तो लांछन यु ह ाभास होता ह।
अ न तता ह ाभास को वा ल ह ाभास के प म भी जाना जाता ह।
अ ता के कारण होने वाला ह ाभास तब होता ह जब तक म कुछ अ
का योग कया जाता ह।
ॉमैन तक को एक हा नर हत, बेजान, बजूका के नाम पर रखा गया ह।
ॉमैन तक म, कोई उस त पर हमला करता ह जो त ं ी वा व म धारण
नह करता ह।
93. एक ह ाभास तक के नमाण म अमा या अ था दोषपूण तक, या "गलत
चाल" ह। एड म यस रकोर डअम (दया करने क अपील) - जब कोई अपने त ं ी
क दया या अपराधबोध क भावनाओं का फायदा उठाकर कसी तक या वचार का
समथन हा सल करने क को शश करता ह। यह भावना के लए एक व श
क अपील ह। "मुझे पता ह क वह एक अपराधी ह, ले कन मने उसे माफ कर दया
क वह ब त गरीब ह"। इसने उनक व ीय त को दखते ए उनका प
लया। अत꞉ यह दया क अपील ह।
94. जब हम तक के आधार और न ष से अपना ान हटाते ह और तक दने वाले
पर ान क त करते ह, तो लांछन (एड हो मनम) ह ाभास होता ह। इस
म ा को याद रखने का एक आसान तरीका यह ह क इसे गत हमले क
म ा के प म दखा जाए। उदाहरण के लए, मुझे आ य आ क आप उससे
सहमत थे। वह एक तरह से अ तवादी ह।हम इस पुनरावृ त वचार को ीकार नह
कर सकते। यह ह ी सा वादी अजीबोगरीब के एक समूह ारा सोचा गया था।
95.
असाधारण- यह तब होता ह जब म पद कृ त म ब त संक ण होता ह। यह
केवल प म मौजूद ह, और न तो सप म और न ही वप म।
साधारण - यह तब होता ह जब म पद कृ त म ब त ापक होता ह। यह
सकारा क और नकारा क दोन उदाहरण म मौजूद ह। यह इस नयम का
उ ंघन करता ह क म अव ध नकारा क उदाहरण म मौजूद नह होनी
चा हए।
अनुपसंहारी- यह तब होता ह जब म पद गैर-अन होता ह। लघु श सव-
समावेशी ह और सप और वप ारा कुछ भी नह छोड़ता ह।
96. एक तदथ तक वा व म एक ता कक ह ाभास नह ह, ले कन यह एक
असाधारण कथन ह जो सामा ह और अ र मु ल होता ह। यह तब होता ह
जब कसी के दावे को त-सा के साथ धमक दी जाती ह, इस लए वे अपने
मूल दावे क र ा करने क उ ीद म त-सा को खा रज करने के लए एक
तक के साथ आते ह। जैसे, यह कसी के दावे को कसी भी संभा वत खंडन से
बचाने का यास ह और इस कार उनक मौजूदा मा ताओं को संर त करता ह।
97. ह ाभास एक म म पद ह या एक कारण से तीत होता ह ले कन एक वैध
कारण नह ह। ह ाभास तब उ होती ह जब म पद मुख पद से समान प
से संबं धत नह होता ह, एक दोषपूण हतु होता ह जसे स भचार के प म जाना
जाता ह।
98. आ ा यदोष꞉ यह प रक ना का तकदोष होता ह। इसम चतुराई से न ष
को मा णत करने के बजाय आधार वा म न ष का अनुमान लगाना शा मल
होता ह। उदाहरण꞉ 'मुझे यह नह करना चा हए क यह गलत ह'। यह तक
मा णत नह करता ह क काय गलत ह ले कन केवल यह मान लेता ह क यह
गलत ह। इस लए, य द हम यह मान लेते ह क ा मा णत करने क
आव कता ह, तो हम केवल भखारी ह, हम वह मांगते ह जसे हम माण ारा
अ जत करना चा हए। यह तकदोष वहां समा हो जाता ह जहाँ से यह शु होता
ह। उदाहरण के लए, इस तक पर वचार कर। 'सभी न र ह; राम एक
ह' इस लए, राम न र ह।
99. लोको ेजक यु को लोक यता कुतक (लोग / भावनाओं के लए अपील)
के प म भी जाना जाता ह। लोको ेजक यु एक ामक तक ह जो यह न ष
नकालता ह क एक ाव स होना चा हए क ब त से या अ धकतर लोग
इसे मानते ह, अ र स ुटीकरण के प म य द ब त से लोग ऐसा मानते ह, तो
श ऐसा ह। उदाहरण के लए, इस लड़क को पहले आना चा हए क वह ारी
और सुंदर ह।
100. ॉमैन यु को एक हा नर हत, बेजान, बजूका के नाम पर रखा गया ह।
ॉमैन यु म, कोई उस त पर हमला करता ह जो त ं ी वा व म धारण
नह करता ह।वा वक यु के साथ संघष करने के बजाय, वहभूसे के एक
बेजान बंडल के बराबर हमला करता ह, एक आसानी से परा जत पुतला, जसका
त ं ी कभी भी बचाव करने का इरादा नह रखता ह। ॉमैन यु कसी क
त को उससे अ धक बल दखाने का एक स ा और आसान तरीका ह।इस
कार तक दोष का उपयोग करते ए, वरोधी वचार को "गैर-शु आत", बेजान, स हीन
और पूरी तरह से अ व सनीय के प म व णत कया गया ह।उदाहरण꞉ आप कहते
ह क आप आपरा धक ाय णाली म सुधार करना चाहते ह। ा आप सभी
अपरा धय को मु करना चाहते ह?
101. चार मु े णयां ह꞉ ासं गकता, आगमन, अनुमान और अ ता।
ह ाभास तब होता ह जब म पद कारण तीत होता ह ले कन यह एक वैध
कारण नह ह। भारतीय तकशा म तकदोष को ह ाभास कहा जाता ह। इस
कार, R सही ह और R, A क सही ा ा ह।
102. स भचार ह ाभास एक अ नय मत म पद क ां त का त न ध
करता ह। यह ु ट तब होती ह जब म पद मुख पद से समान प से संबं धत
नह होता ह, जससे गलत या ामक न ष नकलते ह।
103. तक करने म ु टय के कार के प म कई कार के ह ाभास ह।
अस ता के कई चेहर होते ह जब क स ाई का केवल एक। एक ह ाभास एक
कार का तक ह जो मा तीत होता ह, ले कन वा व म अमा ह। आ ूमट
ॉम इ ोरस (आ ूमटम एड इ ोर ट) त ं दी का फायदा उठाता ह। उदाहरण꞉
'न तो ग ह और न ही नरक क कसी ने भी इसे नह दखा ह।
104. तक दोष गलत तक पर आधा रत गलत धारणाएं ह। वचलन तक दोष तब
होते ह जब कहावत या अनुमान च का अनुमान ल के साथ व सनीय प से
सहस त नह होता ह। उ े खत कथन म कहा गया ह, 'ह र एक ाथ
ह क उ ने ू सर के लए अपनी जान द दी'। यह कहता ह क ह र एक ाथ
ह और फर इसका कारण बताता ह क उसने ू सर के लए जीवन
दया, जो न त प से ाथ होने का उदाहरण नह ह।
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CHAPTER꞉ 26

अ ाय 8꞉ सूचना और संचार ौ ो गक
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
कं ूटर सा रता अस ह। स ह।
7. महा व ालय - पंजीयन णाली के बार म न ल खत कथन (वा ) को पूण
1. अ भगम अव ध के अवरोही मम न ल खत मेमोरी कार के सही- म को करने हतु नीचे दए गए श A-D के सही म को पहचा नए꞉
च त क जए ______ पंजीयन णाली का एक कार ह जो व ा थय के पंजीयन हतु
A. RAM (आर ए एम) अंगु लछाप अथवा र टना ै न का योग करता ह। पंजीयन का एक कार जसम
B. SSD (एस एस डी) एक ऐसे फाम का उपयोग कया जाता ह जसे प सल से पूरा भरा गया होता ह और
C. CPU Cache (सी पी यु कैशे) पूण भर जाने के बाद मशीन ारा ै न कया जाता ह तो वह ______ पंजीयन
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉ कहलाता हI एक टग जसम सभी व ा थय ारा धा रत माइ ो चप और र डय
A) A, C, B B) C, A, B स ल के योग से उनका पंजीयन होता ह जब वे क ा म व होते ह, यह
C) B, C, A D) B, A, C ______ पंजीयन कहलाता ह। ______ ा क का बना होता ह जसम एक
2. टीना ने एक 4 गीगाबाइट का MP3 ेयर खरीदा। य द ेक गीत 3 मनट चप डाली गयी होती ह और जसको व ाथ के पंजीयन हतु मशीन के मा म से
तक बजता ह और 128 कलो बट त- सेके क दर पर रकाड कया जाता ह; ाइप कया जा सकता ह।
तब टीना के MP3 ेयर म कतने गीत को सं हत कया जा सकता ह? A. ाट काड
A) 1156 B) 1256 B. ओएमआर
C) 1356 D) 1456 C. बायोमे क
D. आरएफआईडी
3. रम (RAM) के संबंध म न ल खत म से कौन से कथन सही ह ?
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A. RAM गैर-अ ायी ह।
A) A, B, D, C B) B, C, A, D
B. RAM का अ भंडारण क अपे ा अ धगम समय मंद होता ह।
C) D, A, C, B D) C, B, D, A
C. RAM र अथवा ग तक हो सकता ह। (SRAM/ DRAM)
D. RAM, BIOS को धारण करता ह। 8. सूची-I को सूची-II से सुमे लत क जए꞉
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ सूची-I (www उ कास) सूची-II (वणन)
A) केवल D B) केवल A और B
A. वेब 1.0 I. या एवं ान क मता का लोकतां करण
C) केवल सी D) केवल C और D
B. वेब 2.0 II. भाव वण वेब
4. तीयक भंडारण के न ल खत कार (A-C) के ती तम से सवा धक मंद
अ भगम समय के सही म क पहचान क जए ꞉ C. वेब 3.0 III. वषय-व ु नमाण (उ ादन) का लोक- तां करण
A. आ कल D. वेब 5.0 IV. सूचना अ भगम का लोकतां करण
B. सॉ लड ेट नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए ꞉
C. चुंबक य (मे े टक) A) A-IV B-III C-I D-II B) A-III B-II C-IV D-I
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ C) A-I B-III C-IV D-II D) A-IV B-II C-I D-III
A) B, A, C B) A, C, B
C) कैब D) B, C, A 9. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ AI वहाँ होने क अनुभू त दान करने के लए कृ म प से न मत एक
5. सूची I के साथ सूची II का मलान क जए꞉
वातावरण ह, जब क आभासी यथाथता बदलती प र तय से अ धगम करती ह।
सूची I कथन II꞉ लेजर टस द ावेज को ज नत करने म ाही (इं क) का उपयोग नह
(भ ारण
सूची II करते, जब क डॉट मै एवं इं कजेट टस ाही का उपयोग करते ह।
यु
(वणन) उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
अथवा
मी डया) क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
गैर-अ ायी मेमोरी जसे केवल पढ़ा जा सकता ह और उस पर
A ू-र ड I C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन अस ह ले कन कसा ह।
लखा नह जा सकता।
गलत ह।
का शक भंडारण (ऑ कल डवाइस) मा म से ू/
10. एक फोटो ाफ भंडारण का 10 एम बी ान घेरता ह। तो 4 जीबी मता
B SSD II वायलेट लेजर तकनीक का योग करके ब त अ धक भंडारण
मता ा क जाती ह। वाली एक मेमोरी क ऐसे ही लगभग कतने फोटो ाफ को भंडा रत कर सकती
ह?
अ ायी मेमोरी जो वतमान म यु डाटा, ो ाम और A) 300 B) 400
C ROM III
आपर टग स म के भाग का भंडारण करती ह।
C) 500 D) 450
वह यु जो कसी माइ ो चप जसम कोई सचल (ग तशील)
11. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
D RAM IV ह ा नह होते ह, उनम इले ान क ग त को नयं त करते
ए डाटा का सं ह करती ह। कथन I꞉ आपर टग स म प रधीय यु य को नयं त करता ह, ृ आवंटन
करता ह तथा आं कड़ को े एवं अ भलेख म संग ठत करता ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) A - I, B - IV, C - II, D - III B) A - III, B - I, C - IV, D - II
कथन II ꞉ आपर टग स म ोसेसर एवं प रधीय यु य को नयं त करता ह
तथा यो ा को इ रनेट से जुड़ने क अनुम त दान करता ह।
C) A - IV, B - II, C - I, D - III D) A - II, B - IV, C - I, D - III
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चुन।
6. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ (1 KB = 1024 बाइट् स) A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
कथन I꞉ 0.2 टराबाइट (TB), 204.8 गीगाबाइट (GB) के बराबर होता ह। C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
कथन II꞉ पेटाबाइट (PB), 253 बट् स के बराबर होता ह I गलत ह। ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन 12. आई.सी.टी. को त दन क ग त व धय के नयं ण और अनुवी ण के लए
क जए꞉
यु कया जाता ह। न ल खत म से कन ग त व धय ारा संवेदक को
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यु कए जाने क सवा धक संभावना ह? सूची I सूची II
A ु त के लए एक मा र ाइड का अ भक न
मेमोरी के कार नमाण व ध
B. एक बगलर अलाम को स य करना
C. च लत ार को खोलना A. डायने मक रडम ए ेस मेमोरी (DRAM) I. प- ॉप
D. एक ेडशीट बनाना II. ो टग गेट ां ज र और
B. ै टक रडम ए ेस मेमोरी (SRAM)
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ कैपे सटर
A) केवल A और B B) केवल B और C
C. ो ामेबल रीड ओनली मेमोरी (PROM) III. ां ज र और कैपे सटर
C) केवल C और D D) केवल A और D
D. इरसेबल ो ामेबल रीड ओनली मेमोरी
IV. यूज़ का मै
13. न ल खत क ूटर को उनके लोकापण ( रलीज) त थ के आधार पर, (EPROM)
ाचीनतम से नवीनतम ढंग वाले सही कालानु म को बताइए।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A. आई बी एम 701 A) A - II, B - I, C - III, D - IV B) A - III, B - I, C - IV, D - II
B. अ ेयर 8800
C) A - III, B - IV, C - I, D - II D) A - IV, B - II, C - I, D - III
C. ए ल मै क ोश
D. आई बी एम 1620 20. डटा को नुकसान से बचाने का सबसे अ ा तरीका ा ह?
E. ए ल आई मैक A) अपनी सभी पुरानी फ़ाइल हटाएं । B) अपना कं ूटर लॉक कर।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉ C) अपना पासवड बदल। D) डटा का नय मत बैकअप ल।
A) C, E, B, A, D B) B, A, D, C, E 21. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए꞉
C) सी, बी, डी, ए, ई D) A, D, B, C, E
सूची I सूची II
14. वेबसाइट पर वी डयो उपल ह जनका योगकताओं ारा उपयोग (संचालन) सॉ वेयर के कार ववरण
कया जाता ह। कंपनी वेबसाइट पर नए वी डयो को अपलोड करती ह। वेबसाइट एडवांस कं ूटर म, यह ैश मेमोरी म
(A) बूट ो ाम (I)
पर अपलोड कए जाने के पूव वी डयो सं े पत कर दए जाते ह। संगृहीत होता ह
न ां कत कौन-सा कथन वी डयो के सं े पत कए जाने का एक लाभ ह? BIOS (बे सक इनपुट- सारणीब प म डाटा का संगठन,
A) आं कड़ा गो पत होता ह। B) ेक वी डयो क अव ध कम हो (B)
आउटपुट स म)
(II)
व ेषण और भंडारण
जाएगी।
C) वेब सवर पर कम सं हण ान क D) जब वी डयो को दख रह होते ह तो (C) ैडशीट सॉ वेयर (III) कं ूटर शु करना
आव कता होती ह। अ धक बड वथ क आव कता होती (D) ए (IV) एक जावा ल ेज संपादक
ह।
15. न ल खत एम एस ए ेल ेडशीट पर वचार क जए- नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A B C D E A) (A) - (I), (B) - (II). (C) - (III), (D) B) (A) - (III), (B) - (I), (C) - (II), (D)
- (IV) - (IV)
1 दन मौसम तापमान ट नस खेलना? दौड़ने जाना?
C) (A) - (III), (B) - (I), (C) - (IV), D) (A) - (II), (B) - (III), (C) - (IV),
2 सोमवार सनी हाई (D) - (II) (D) - (I)
3 मंगलवार व ी हाई 22. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
4 बुधवार र नग मी डयम कथन I꞉ इं टरनेट लोग को ू सर के साथ जुड़ने और वै क कायबल तक प च ं
का लाभ दान करता ह।
5 गु वार सनी लो
कथन II꞉ इं टरनेट हाड कॉपी ा प म जानकारी साझा करने क सु वधा दान
6 शु वार सनी मी डयम करता ह।
माना सू = IF (B2< >" Raining", IF(C2 = "High" , "No" , "Yes"), "No") उपरो कथन से, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन
को E2 म व कया जाता ह और फर सेल को E3 ∶ E6 म कॉपी करके पे क जए꞉
कर दया जाता ह। कॉलम कन दन "Yes" रपोट करता ह? A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
नोट꞉ ( च < > "समान नह ह" द शत करता ह) C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
A) केवल सोमवार और शु वार B) सोमवार और मंगलवार ह। ह।
C) केवल गु वार और शु वार D) सोमवार, गु वार और शु वार 23. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
16. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ कथन I꞉ कबॉल एक र इनपुट डवाइस ह जसम न पर कसर ले जाने के
कथन - I꞉ माइ ो ोसेसर म कं ूटर क स ल ोसे सग यू नट के काय को करने लए बॉल मैके न होता ह।
के लए आव क अंकग णत, तक और नयं ण स कटरी शा मल ह। कथन II꞉ वतमान समय म कसर क ग त को नयं त करने के लए वायरलेस
कथन - II꞉ ससर डटा, इं टरनेट ऑफ थ पयावरण क बढ़ती वा वकता का तकनीक जैसे IrDA (इ ारड) या र डयो ( ू टथ या वाई-फाई) का उपयोग करता
एक अ भ अंग ह। ह।
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन उपरो कथन से, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन कर꞉
A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
क जए꞉
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
ह। ह।
C) कथन I स ह, क ु कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II
अस ह। स ह। 24. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
17. माइ ोसॉ ए ेल और माइ ोसॉ वड कसके उदाहरण ह? कथन I꞉ स म सॉ वेयर अ त र थड-पाट ो ाम या उपयो गता उपकरण
A) यू ट लटी सॉ वेयर B) ऑपर टग स म चलाने के लए एक इं टरफ़ेस दान करता ह।
C) ऐ ीकेशन सॉ वेयर D) ो ा मग ल ेज कथन II꞉ ए केशन सॉ वेयर ादातर ारं भक भाग म चलता ह और एं ड-
यूजस को इस पर काम करने क अनुम त दता ह।
18. कं ूटर म इमेज ोर करने के लए बेहतर फॉमट कौन सा ह? उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सवा धक उपयु उ र
A) एनालॉग फॉमट B) ड जटल फॉमट का चयन क जए ꞉
C) हड े च D) उपरो सभी A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
19. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
ह। ह।

209
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25. कं ूटर ारा एक सं या को न ा दत करने के लए दए गए नयम के A) .csv - कॉमा सेपरटड वै रएब B) .rtf - रच ट फॉरमैट
समूह को __________ कहा जाता ह। C) .pdf - पोटबल डॉ ूमट फॉमट D) .png - पोटबल नेटवक ा फ
A) या मक ल ेज B) र
35. न ल खत म से कौन सा सं नाम अपने पूण नाम के साथ गलत प म
C) ाकृ तक ल ेज D) ो ा मग ल ेज
मलाया गया ह?
26. न ल खत म से कौन सा सॉ वेयर कं ूटर स म क सुर ा से संबं धत A) PNG - पोटबल ने ड ा फ B) GIF - ा फ इं टरचज फॉमट
ह? C) CSV - अ वराम से अलग कए D) MIDI - ू जकल इं मट ड जटल
A) एडवेयर B) ेडशीट गए मान इं टरफेस
C) वड ोसेसर D) एं टीवायरस 36. शोध तवेदन म अनेक सामा सं ेपा र म एक सं ेपा र n.d. का योग
27. न ल खत USB डवाइस को उनके ऑपर टग बड वड् थ से मलाएं । कया जाता ह। इसका अथ ह
A) त थ र हत B) आं कड़ा र हत
USB डवाइस ऑपर टग बड वड् थ
C) कोई ववरण नह D) साधारण
A. क -बोड I. 100 kbps
37. सूची I का सूची II से मलान क जए
B. माउस II. 50 kbps
सूची I सूची II
C. डीवीडी (DVD) III. 80 kbps (कं ूटर श ) (वणन)
D. लेजर टर IV. 140 Mbps इले ॉ नक संगीत उ ोग ारा यु य जैसे स ेसाइजर
A. JPEG I.
नीचे दए गए कूट म से सही उ र चु नए। और साउं ड काड पर नयं ण हतु अपनाए जाने वाले मानक
A) A-I, B-II, C-IV, D- III B) A-I, B-II, C-III, D- IV यह ा प न केवल नक ब म ीमी डया फाइल का
B. MIDI II.
C) A-II, B-I, C-IV, D- III D) A-III, B-II, C-I, D- IV भंडारण करता ह।

28. डटा संचार क बड वड् थ इसक _______________ क माप ह। फाइल सं ेपण ा प भंडारण हतु और संचरण हतु आकार म
C. MP3 ा प III.
A) भौ तक आयाम B) डटा संचार मता फोटो फाइल के छोटा बनाने हतु संर चत होता ह।
C) व ुत पैरामीटर D) शारी रक श संगीत हतु फाइल सं प
े ण का वह स म (प त) जो साउं ड
D. MP4 ा प IV.
क गुणव ा को तरीके से भा वत नह करता ह।
29. कं ूटर को नद शत करने वाले नदश के समूह को कहा जाता ह꞉
A) ोरज B) मेमोरी
C) लॉ जक D) ो ाम न दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) A - III, B - I, C - IV, D - II B) A - III, B - IV, C - I, D - II
30. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) A - II, B - I, C - IV, D - III D) A - IV, B - I, C - III, D - II
कथन I꞉ वतमान म हम कं ूटर क पांचव पीढ़ी म ह।
कथन II꞉ पांचव पीढ़ी के कं ूटर बड़ पैमाने पर इं टी ेटड स कट माइ ो ोसेसर 38. इले ो नक ब कग के संबंध म ATM का पूरा नाम ा ह?
च (LSI) का उपयोग करते ह। A) ओंटोमेटड ांसफर मनी B) ऑटोमेटड टलर मशीन
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ C) ऑटोमै टक ांसफर मशीन D) ऑटोमै टक ांसफर मोड
A) कथन I और कथन II दोन स ह। B) कथन I और कथन II दोन अस 39. कं ूटर म ASCII का अथ ह꞉
ह। A) ए ो रथम सले न कोड B) ऐ स टा टक सो टग कोड
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II इनफामशन इं टरचज इं टरमी डएट इं टरफ़ेस
अस ह। स ह। C) अमे रकन ै ड क ोल D) अमे रकन ै ड कोड फॉर
इनफामशन इं टरचज इनफामशन इं टरचज
40. ॉटर श को बेहतर प से कस कार व णत कया जाता ह?
सं ा र एवं श ावली A) अ ी गुणव ा वाले ा फ का B) प र और ा फ का उ ादन
उ ादन करने के लए एक इनपुट करने के लए एक आउटपुट डवाइस
31. न ल खत म से कौन-सा एक प रवण श अपने पूण-नाम से गलत तरीके डवाइस
से सुमे लत ह? C) अ ी गुणव ा वाले ा फ के D) इनपुट के साथ ही आउटपुट के लए
A) VoIP = वाइस ओवर इ रनेट B) WLAN = वायड लोकल ए रया भंडारण के लए एक ती ोरज एक ब उ शीय डवाइस
ोटोकॉल नेटवक डवाइस
C) HTML = हायपर ट माकअप D) CMOS = का मटरी मेटल 41. CDMA (सीडीएमए) का पूण प ह
ल ेज ऑ ाइड सेमीकड र A) कोड डवीजन म ी े ेड ए ेस B) कोड डवीजन म ीपल ए स े
32. नीचे दो कथन दए गए ह C) कोड डवीजन मोबाइल ए ेस D) कोड डवीजन मोबाइल एडा र
कथन I. txt, rtf और .csv सामा पाठ (ट ) फाइल हतु यु होने वाले 42. सं नाम IoT का पूण प ा ह?
तीन फाइल ए टशन ( व ार) ह। A) इं टरनेशनल ऑ फस ऑफ़ ट र B) इ रनेट ऑफ़ थ
कथन II꞉ .rar फाइल ए टशन रोशाल आकाइव का प रवण श ह जसे सी C) इ रनेट ऑफ़ थक D) इं मट ऑफ़ टलीक ु नकेशन
सॉ वेयर इं जी नयर यूजीन रोशाल ने वक सत कया था। 43. सं नाम OCR का पूण प ह꞉
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चुन A) ऑ कल कैर र रकॉ शन B) ऑनलाइन कं ूटर रीडर
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) ऑ कल कं ूटर रकॉ शन D) ऑ कल कं ोलर रीडर
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
गलत ह। ह। 44. MOODLE कस का सं नाम ह?
33. न ल खत म से कौन सा प रवण श उसके पूर प (नाम) के साथ सही A) मॉ ूलर ऑ े -ओ रएं टड B) मॉ ूलर ऑ े -ओ रएं टड
ड स ल नग एनवायरनमट डायने मक ल नग एनवायरनमट
ढंग से सुमे लत नह ह?
A) ATM - ऑटोमै टक टलर मशीन B) SIM - स ाइबर आइड टी C) मॉ ूलर ऑ े -ओ रएं टड D) मॉ ूलर ऑ े -ओ रएं टड
मॉ ूल ड स ले ज े टव एनवायरनमट ड स लीगल एनवायरनमट
C) GPS - ोबल पो जश नग ससर D) GIS - जओ ा फक इ ोमशन 45. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
स म कथन I꞉ ALU का पूण प अथमे टक लॉ जक यू नट ह।
34. आईसीटी म, न ल खत म से कौन-सा प रवण और उसके व ार का यु कथन II꞉ UPS का पूण प यू नफ़ॉम पॉवर सोस ह।
असंगत ह? उपरो कथन के आधार पर नीचे दए गए वक म से सही उ र को चु नए।

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A) कथन I और कथन II दोन स ह B) कथन I और कथन II दोन अस ह A) 0 - 7 B) 0 - 9
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह ले कन कथन II C) 0 - 9, A - F D) इनमे से कोई नह
अस ह स ह
58. दशमलव सं ा 35 का बाइनरी समतु ह꞉
46. एनआईटीटीटीआर (NITTTR) का अथ ह - A) 100011 B) 110001
A) रा ीय तकनीक श क श ण B) रा ीय तकनीक श क श ण C) 110101 D) 101011
और अनुसंधान सं ान और मनोरंजन सं ान
C) तकनीक श क श ण और D) रा ीय पयटन श क श ण और
अनुसंधान क रा ीय पहल अनुसंधान सं ान
आईसीटी आधा रत अनुदश के कार
47. इं टरनेट ौ ो गक म SMIME का पूण प ह꞉
A) स ुर म ीपपस इं टरनेट मेल B) स ुर म ीमी डया इं टरनेट मेल
ए टशन ए टशन 59. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
C) सपल म ीपपस इं टरनेट मेल D) सपल म ीमी डया इं टरनेट मेल कथन I꞉ आं कड़ (डटा) का कोडीकरण उसे चोरी (ह कग) से बचाता ह।
ए टशन ए टशन कथन II꞉ आकड़ो का बैक अप रखना आं कड़ के वाइरस से सं मत होने के
जो खम को ू र करता ह।
48. 'www' का व ा रत प ह
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
A) वक वद् वेब B) वड वाइड वेब
क जए ꞉
C) व वाइड वेब D) वथ वाइल वेब A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
49. इं टरनेट के संदभ म, UGC का अथ ह꞉ C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
A) यू नव सटी ांट्स कमीशन B) यू नवसल ा फक क ु नकेशन गलत ह। स ह।
C) यूसर ुप कॉि फ़गरशन D) यूसर जनरटड कंटट 60. नीचे दो कथन दए गए ह।
50. ENIAC का पूण प ह꞉ कथन I꞉ सूचना एवं संचार ौ ो गक के मा म से रा ीय श ा मशन (एन एम ई
A) इले ॉ नक ूमे रकल इं टी ेटर और B) इले ॉ नक नंबर इं टरचज ए स आई सी टी) क प रक ना के सरकार ारा ायो जत योजना के प म क गयी
कं टू र कोड ह।
C) इले ॉ नक ूमे रक इं टरकॉम और D) इले कल ूमे रकल इं टर ेटर कथन II꞉ एन एम ई आई सी टी ने ाथ मक, मा मक और उ श ा सं ान म
कैलकुलेटर और कैलकुलेटर अ यनरत नौ नहाल एवं नवयुवक हतु आ यजनक लाभ दान कये ह।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चुन꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
बाइनरी सं ाप त C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
गलत ह। ह।
51. 8 बट वाले ASCII (अमे रकन डड कोड फॉर इं फामशन इं टरचज) कोड म 61. एम एस वड सॉ वेयर म रबन का योग करते ए, वड काउं ट (श गणना)
कैर र क सं ा _______ होती ह। कमांड फ चर वतमान डॉ ूमट म श क सं ा के साथ-साथ न ल खत क
A) 64 B) 128 भी सं ा द शत करता ह꞉
C) 256 D) 512 A. लाइन
B. वण (कैर र)
C. ग ांश (पैरा ाफ)
आधारी सं ाप त नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) केवल A और B B) केवल A और C
52. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C) केवल बी और सी D) A, B और C
कथन - I꞉ आधारी (बाइनरी) सं ा णाली का आधार 2 ह। 62. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन - II꞉ आधारी (बाइनरी) योग, दशमलव जोड़ के समान ही होता ह सवाय कथन I ꞉ आप रम (RAM) से पढ़ सकते ह और रम पर लख सकते ह, जब क आप
इसके क नयम काफ सरल ह। रॉम (ROM) से पढ़ सकते ह कतु आप रॉम पर लख नह सकते ह।
उपरो कथन से, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ कथन II ꞉ सीडी-आर ड ू का आशय का ै ड - रराइटबल ह और इस
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। पर लखा जा सकता ह तथा इसे कई बार संशो धत कया जा सकता ह, जब क
C) कथन I स ह, क ु कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II सीडी-आर का आशय का ै ड - रकॉ डबल ह और यहां 'आर' इं गत करता
अस ह। स ह। ह क यह केवल एक बार रकॉड यो ह।
53. 5-बाइनरी-अंक कोड के साथ 0 और 1 के कतने अ तीय संयोजन बनाए जा उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
सकते ह? A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
A) 16 B) 32 C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
C) 64 D) 128 गलत ह। ह।
54. A-F णाली का योग न ल खत म से कस सं ा णाली म कया जाता 63. आई सी टी म न ल खत म से कौन सा प रवण श और उसके व ार का
ह? यु असंगत ह ?
A) बाइनरी B) ऑ ल A) आई एस पी - इं टरनेट स वस B) यू आर एल - यू नफाम रसोस
ोवाइडर लोकेटर
C) ह ा-ड समल D) ड समल
C) ॉग - वेब लॉ जक D) वी पी एन - वचुअल ाइवेट नेटवक
55. "111..." या "101..." से शु होने वाले 8 बट ि ं क सं ा ा ह?
64. न ल खत मे से कस काय म म दश म ेक व ाथ क चत 6 - 8
A) 32 B) 64
क ाओं म 'भारत क भाषाएं (लै ैजेस ऑफ इं डया)' संबंधी एक कौतुकपूण
C) 128 D) 256
प रयोजना/कायकलाप म भाग ले सकेगा?
56. न ल खत म से कौन 25 का बाइनरी समतु (इ वैलट) ह? A) मेक इन इं डया B) ड जटल इं डया
A) 11010 B) 11001 C) पढ़ भारत बढ़ भारत D) एक भारत े भारत
C) 10111 D) 10101
65. SARTHAQ ह ꞉
57. ऑ ल सं ा णाली म कतने तीक होते ह?

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A) मान सक ा तथा भावा क B) NEP- 2020 हतु काया यन 74. न ल खत कौन-से कथन सही ह?
तं ु ी के लए व ा थय तथा योजना A. WWW कसी वेबसाइट पर सं हत म ीमी डया वेब पेज का एक सं ह ह।
श क को मनोवै ा नक सहायता B. URL सभी वेब पेज क अव त को व न द करता ह।
दान करने हतु भारत सरकार का एक
यास C. वडोज ऑपर टग स म से वेब संसाधन ा होते ह।
C) भारत सरकार ारा चलाया गया D) द ांग ब क सहायता के लए नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन क जए꞉
श क के लए श क काय म एक काय म A) केवल A और B B) केवल A और C
C) केवल B और C D) A, B और C
66. संपूण पा पु क के इले ॉ नक सं रण को _________ के प म
जाना जाता ह। 75. न सं ेषण ौ ो ग कय A - C म से क लघु रज उपकरण ौ ो गक
A) खुली पु क B) ई-बुक माना जाता ह?
C) मु पु क D) ॉग A. CCTV
B. RFID
67. कं ूटर नेटवक के संबंध म गलत कथन पर वचार क जये।
C. WLAN
(I) सबसे छोट कं ूटर नेटवक म कम से कम तीन कं ूटर होने चा हए।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
(II) उनम से एक ेषक होता ह और अ दो मशः मा म और ा कता होते ह। A) केवल A और B B) केवल A और C
A) I B) II
C) केवल B और C D) A, B और C
C) I, II D) इनम से कोई नह
76. न ल खत म से कौन से कथन सही ह?
68. कौन सा व व ालय भारत म ICT आधा रत श ण अ धगम म अ णी ह?
अ धकांश वेब ाउजर꞉
A) लवली ोफेशनल यू नव सटी (LPU) B) जवाहरलाल नेह व व ालय
(JNU) A. का एक होमपेज होता ह।
B. म यो ाओं के पसंदीदा वेबसाइट / पेज को सं चत करने क मता होती
C) यशवंतराव च ाण महारा मु D) इं दरा गांधी रा ीय मु
व व ालय (YCMOU) व व ालय (IGNOU) ह।
C. यो ा ारा दखी गयी वेबसाइट क ह ी (जानकारी) अपने पास रखते ह।
69. इ ू ारा शु कया गया पहला शै क चैनल कौन सा ह? D. खोली गयी वेबसाइट म आगे और पीछ जाने क साम दान करते ह।
A) ास B) एकल
E. यो ा को इं टरनेट अ भगम दान करते ह।
C) ान दशन D) व ा दशन नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) केवल D और E B) केवल A, C और D
C) केवल ए, सी और ई D) केवल A, B, C और D
इं टरनेट क मूल बात
77. न ल खत म से कौन से कथन क ूटर नेटवक के बार म सही ह?
A. एक इं ानेट एक सावज नक नेटवक ह।
70. ई-मेल के बार म न ल खत कौन-से कथन स ह? B. इं टरनेट इं टरकने ेड नेटवक का एक समूह ह।
A. आप अपने ई-मेल का सं ह करने एवं सु व त करने हतु फो र बना सकते C. ए ानेट आं त रक नेटवक ह, जस ा धकृत उपयोगकताओं ारा बाहरी प
ह। से ए ेस कया जा सकता ह।
B. सी सी (Cc) वशेषता (फ चर) का योग सभी अ ा कताओं को एक- ू सर नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
से छपा दगा। A) केवल A और B B) केवल A और C
C. आप कसी ई-मेल म कसी भी आकार वाली फाइल के अटचमट (सल को) C) केवल B और C D) A, B और C
को संबं कर (जोड) सकते ह।
D. आप नजी संपक ववरण दान हतु अपने ई-मेल म ह ा र को संल (जोड) 78. सूचना एवं स ेषण ौ ो गक (आई.सी.टी.) के संदभ म न ल खत म से
कर सकते ह। कौनसा / कौनसे कथन सही ह,/ह ?
E. आप केवल लैपटॉप से ही ई-मेल े षत कर सकते ह। A. एक ईमेल स म म, बी.सी.सी. (Bcc)꞉ संदश के ेषक को बी.सी.सी ( Bcc)
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉ म व कए गए ा कता को गु रखने क अनुम त दता ह।
A) केवल A और B B) केवल A और C B. कसी स म पर इन ॉल फ शग (इं टरनेट या ईमेल के मा म से लोग को
C) केवल A और D D) केवल B, C और E धोखा दना) एक ुभावनापूण ो ाम ह, जो संसूचन से बचने के लए गु रहता ह।
C. ै मग एक व सनीय एकक (ऐ टी) के प म ुभावनापूण कारण से छल-
71. वगत कुछ वष म खबर म रहने वाले श मेज (Maze), पे ा (Petya) और
कपट ारा सवेदनशील सूचना को अ जत करने का एक यास ह।
वा ा ाई (Vanna Cry) न ल खत म से कससे संबं धत ह?
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन ꞉
A) मोबाईल ऐप B) ो करसी A) केवल B और C B) केवल B
C) साइबर हमले D) वचुअल रय लटी
C) केवल A D) केवल A और C
72. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ 79. न ल खत म से कौन वेब 3.0 का सव म वणन करता ह?
कथन I꞉ ववा ी एक वेब सच इं जन ह। A) उपयोगकता - ज नत ऑनलाइन B) "अ भ ” (इं टलीजे ) वेब पर
कथन II꞉ माइ ोसॉ वग एक वेब ाउजर ह। वसाय आधा रत, जहां ए केशन नेचुरल
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चुन꞉ ल ेज ोसे सग यु करते ह।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। C) सहयोग और सोशल मी डया. D) ै तक ट -बे ड वेबसाइट को
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II संद भत करता ह।
गलत ह। स ह।
80. ता ा ने कं ूटर को अपने गृह नेटवक के साथ जोड़ा ह। कं ूटर का MAC
73. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ ए स ह और एक IP ए स ह। MAC ए स और IP ए स के संबंध म न ग ांश
कथन I꞉ वेब 3.0 अंतः या क वेब ह और इसका सव म गुण वषय व ु को पूरा करने के लए न पद A-E के सही अनु म क पहचान क जए꞉
नमाण का डमो े टज़ेशन ह। MAC ए स एक मी डया अ भगम _________ ए स ह। नेटवक उपकरण म एक
कथन II꞉ ए ल का सीरी (Siri) वेब 3.0 ए ीकेशन का एक उदाहरण ह, जो लोग _________ MAC ए स होता ह जो नेटवक म उपकरण क _________ म
के लए सूचना क वृहत् मा ा को ान और उपयोगी याओं के प म सारब सहायता करता ह। IP ए स एक इं टरनेट _________ ए स होता ह और यह
कर सकता ह। अचल अथवा _________ हो सकता ह।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चुन꞉ A.कं ोल
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह। B. ग तशील
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II C. अ भ ान
गलत ह। स ह। D. ोटोकॉल
212
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E. अन सूची I सूची II
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A. वेब ाउज़र I. ए ल का macOS
A) E, A, C, D, B B) A, E, C, D, B
C) C, A, E, B, D D) A, E, B, D, C B. ऑपर टग स म II. या

81. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C. सच इं जन III. इं टरनेट ए ोरर

कथन - I ꞉ इं ानेट एक नजी नेटवक ह जो कसी संगठन के कमचा रय के लए ही D. एं टीवायरस IV. McAfee
अ भग होता ह।
कथन - II ꞉ इं टरनेट एक सुपर क ूटर ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चुन꞉ A) A - II, B - IV, C - I, D - III B) A - III, B - I, C - IV, D - II
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और ॥ दोन गलत ह।
C) A - III, B - I, C - II, D - IV D) A - III, B - II, C - I, D - IV
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I अस ह, क ु कथन ॥
ह। सही ह। 88. न ल खत म से कौन-सा एक र डयो लक के साथ टलीफो नक का सग
पूर व म ब त लोक य ह?
82. न ल खत म से कौन-से कथन स ह ? A) TPS B) टली ेसस
A. ड ू ड ू ड ू म हायपरट लक एक - दशीय होने हतु - संर चत होते C) वी डयो कॉ स D) वी डयो टलीट
ह जसका अ भ ाय यह ह क लक का गंत , ोत को अ धसू चत कए गए
बना, खं डत लक के प रणामकारी प म, आगे-पीछ कया जा सकता ह या इसे 89. कौन सा कानून इं टरनेट अपराध से र ा करता ह?
हटा दया जा सकता ह। A) IT अ ध नयम B) सामा अ ध नयम
B. गूगल सच इं जन ए ो रदम गु होता ह, इस लए सामा लोग को यह पता C) साइबर अ ध नयम D) ाकृ तक अ ध नयम
नह होता ह क कसी खोज (सच) के प रणाम को जब यो ा के सम ुत
कया जाता ह। तो कस कार से इसे पं ब कया गया ह।
C. वेब सच इं जन नजी डाटा का सं ह करता ह और उस डाटा का आईसीटी और ई-गवनस
आव कतानुसार व ापन के साथ ल त यो ाओं के लए योग कया जाता
ह। 90. सूचना एवं ौ ो गक (संशोधन) अ ध नयम, 2008, जसका उ साइबर
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ अपराध से नपटने हतु बनायी गयी व धय (कानून ) को सश बनाना था, भारत म
A) केवल A और B B) केवल A और C कब वतन म आया?
C) केवल B और C D) A, B और C A) 27 अ ू बर 2009 B) 27 अ ू बर 2008
83. क ूटर नेटव कग के संदभ म नाम जैसे www.abc.edu को आई.पी. C) 17-अ ू बर-2009 D) 17 अ ू बर 2008
ए सेज म बदलने (टन) के लए कस ोटोकॉल का उपयोग कया जाता ह? 91. ड जटल ह ा र सेवा जसे आधार मंच ( ेटफाम) पर ारंभ कया गया ह,
A) HTTP B) DNS कहलाती ह।
C) SMTP D) SSH A) डजीसाइनड B) ईसाइनड
84. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C) ऑनलाइनसाइनड D) गूगलसाइनइन
कथन I꞉ ॉकचेन अ भलेख ज ाक कहा जाता ह, क एक वधनशील सूची 92. ई-ताल ा ह?
ह। इन ॉक को ो ाफ ारा जोड़ा जाता ह। A) पंचायत र क ई-शासन B) रा ीय व रा रीय ई-शासन
कथन II꞉ सावज नक प से पठनीय ॉक चेन का ो मु ाओं ारा बड़ पैमाने प रयोजनाओं के बक सं वहार संबंधी प रयोजनाओं हतु न ध आबंटन संबंधी
पर योग कया जाता ह। सां क के सार हतु वेब पोटल सूचना के सार हतु मोबाईल एप
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन C) रा ीय और रा रीय ई-शासन D) संगीत रचना हतु वेब आधा रत
प रयोजनाओं क ई-सं वहार सॉ वेयर
क जए꞉
सां क के सार हतु वेब पोटल
A) कथन I और II दोनां स ह B) कथन I और II दोन अस ह
C) कथन I स ह, ले कन D) कथन I अस ह, ले कन कथन II 93. सॉ वेयर कॉपीराइट के संबंध म कुछ कथन दए गए ह सही कथन का चयन
कथन II अस ह स ह क जए ꞉
85. ईमेल सॉ वेयर ए ीकेशन पर आधा रत न ल खत सूचनाओं पर वचार A. मूल सॉ वेयर के साथ दान क गई ोड - क (Key) का उपयोग
B. लाइसस करार पर ह ा र करना
क जए जसम एक ई मेल अटचमट करके भेजा जा रहा ह।
C. मूल पैके जग पर होलो ाम का योग
From ꞉ A Cc ꞉ C, D D. गैर कानूनी उपयोग को रोकने के लए डॉगल का उपयोग
Bcc ꞉ E नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
To ꞉ B Bcc ꞉ E
C) केवल B और C D) A, B, C और D
Subject ꞉ CV of Amit
94. न ल खत म से कस पोटल म 'ऑन-लाइन पा म' क सूची शा मल ह?
Message ꞉ Please find attached the CV of Amit.
a) ariia.gov.in
with regards
b) swayam.gov.in
Attach ꞉ AmitCV.docx c) mic.ac.in
इस अटचमट क कॉपी कतने लोग को ा होगी? d) nptel.ac.in
A) 2 B) 3 नीचे दए गए वक म से सही वक का चयन क जए
C) 4 D) 5 A) a और c B) a और d
C) b और c D) b और d
86. @ (ऐट द रट साइन) सभी SMTP ( सपल मेल ांसफर ोटोकॉल) ईमेल
ए स के लए आव क ह जो __________ के बीच एक डवाइडर ह। 95. एम.एच.आर.डी.(MHRD) क न ल खत म से कौन सी ICT पहल सं ान
A) यूज़र के इं टरनेट ए स से यूज़र के B) यूज़र के प रवार के नाम से यूज़र के / व व ालय के लए ई-गवनस से संबं धत ह?
नाम पदनाम A) समथ B) व ान
C) यूज़र के प रवार के नाम से यूज़र के D) कंपनी के नाम से ाहक के नाम C) ईरी D) यं
पता के नाम
96. NMEICT कसका पूण प ा ह?
87. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए

213
fillerfrom.info
A) नेशनल मै सव एजुकेशन ू B) नेशनल मशन ऑन एजुकेशन ू A) ए ीकेशन B) मेल
इनफामशन एं ड क ु नकेशन इनफामशन एं ड क ु नकेशन C) फ़ाइल ांसफ़र ोटोकॉल (FTP) D) डटाबेस
ट ोलॉजी ट ोलॉजी
102. _______ सूचना और सॉ वेयर के लए एक अ ायी हो ग े ह।
C) नेशनल म ीपपस एजुकेशन ू D) नेशनल मोड ऑफ़ एजुकेशन ू
इनफामशन एं ड क ु नकेशन इनफामशन एं ड क ु नकेशन A) EEPROM B) ROM
ट ोलॉजी ट ोलॉजी C) SD-Card D) RAM

97. ई-शासन के संबंध म न ल खत म से कौन सा कथन स ह? 103. न म से कौन सा एं टी-वायरस सॉ वेयर नह ह?

(A) ासमान पारद शता ई-शासन का एक ICT सम थत लाभ ह। A) F-Prot B) McAfee
(B) ई-शासन का संबंध सरकारी याओं और काय म ICT के या यन से C) NPAV D) Fedora
संबं धत ह। 104. __________ एक सॉ वेयर ह जसका उपयोग वेबसाइट को दखने ( ू
(C) सामू हक सेवा क (CSCs) ई-शासन संबं धत सेवाओं को उपल कराने और करने) के लए कया जाता ह।
उनके योग म सहायक ह। A) ाइडर B) वेब ाउज़र
सही वक चुन꞉ C) वेब पेज D) वेब सवर
A) (A), (B), और (C) B) केवल (B) और (C)
105. क ाइलर का ा अथ होता ह?
C) केवल (A) और (C) D) केवल (A) और (B)
A) वह जो सोस ो ाम को B) ठीक वही काय जो एक ो ामर
98. आम जनता क ज रत को पूरा करने क सरकारी मता को बढ़ाने के उ क ाइल करता ह करता ह
से सभी याओं म ICT का एक करण _______ ह। C) क पंच ऑपरटर D) ऐसा ो ाम जो सोस ो ाम को
A) ई-ल नग B) ई-कॉमस ऑ े ो ाम म ांसलेट करता ह
C) ई-ब कग D) ई-गवनस 106. न ल खत म से कौन-सा सॉ वेयर दो फाइल के रकॉड को एक मज
99. न ल खत म से कौन से ई-शासन णाली के लाभ ह? कर दता ह?
1. सरलता, द ता और जवाबद हता A) नेटव कग सॉ वेयर B) डॉ ूमटशन ो ाम
2. नाग रक को गुणव ापूण सेवा C) स ो रटी सॉ वेयर D) यू ट लटी ो ाम
3. सूचना तक बेहतर प च
ं 107. कंूटर संसाधन के बंधन से संबं धत व श काय को करने के लए
4. शासन तक व ा रत प च ं डज़ाइन कए गए ो ाम ा कहलाते ह?
A) केवल 1, 2 और 3 B) केवल 1, 2 और 4 A) स म सॉ वेयर B) ऑपर टग स म
C) केवल 3 और 4 D) 1, 2, 3 और 4 C) ए ीकेशन सॉ वेयर D) यू ट लटी ो ाम
108. सही मलान क जए꞉

सॉ वेयस के कार सॉ वेयर ोड कार

a उबंतू (Ubuntu) i. एं टीवायरस सॉ वेयर
100. ______ एक कार का मैलवेयर ह जो अ र वैध सॉ वेयर के प म b. फायरफॉ ii. ऑपर टग स म
होता ह।
c. माइ ोसॉ -आउटलुक iii. ाउजर
A) ोजन B) रसमवेयर
C) ल कट D) क -लॉगर d. मैकएफ (MacAfee) iv. ईमेल ाइं ट

101. _______ सवर ेटफॉम ारा प रभा षत API के मा म से सॉ वेयर A) a - ii, b - iii, c - iv, d - i B) a - i, b - iii, c - iv, d - ii
डवलपर के लए ए े सबल कॉ ोने के एक सेट के प म काय करता ह। C) a - ii, b - iii, c - i, d - iv D) a - ii, b - i, c - iii, d - iv

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans D D C D D C D A B B B B D C
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans C A C B B D B C A A D D B B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans D C B A C A A A A B D B B B
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans A B C A A C D A C A B C B B
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans A A B C D A C D B B C D C C
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Ans C B D A D D C C B B C D B A
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans C A C C C A B C D D A B B D
Q. 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108
Ans D A A D D B D D C A

SOLUTIONS कं ूटर सा रता

214
fillerfrom.info
1. घटते ए ेस टाइम म मेमोरी कार का सही म SSD, RAM और CPU कैशे
ह। CPU कैशे म सबसे तेज़ ए ेस टाइम होता ह, उसके बाद RAM और फर
SSD होता ह। SSD एक नॉनवोलेटाइल ोरज डवाइस ह जो ैश मेमोरी का
उपयोग करता ह, जब क RAM कं ूटर क मु मेमोरी ह जसका उपयोग डटा
और नदश को करने के लए कया जाता ह।
2. 1 बाइट = 8 बट, तो 128 कलोबाइट/सेकंड = 128/8 = 16 कलोबाइट/
सेकंड
3 मनट = 180 सेकंड, इस लए 128 kbps पर ेक गीत 16 × 180 = 2880
kb का ह।
1 GB = 1024 MB = 1024 × 1024 KB = 1,048,576 KB
अत꞉ 128 kbps पर 3 मनट का एक गीत 2880 KB / 1,048,576 =
0.002746582 GB का ह।
⇒
अत꞉ 4 GB म 4/0.002746582 GB/गीत ≈ 1,456 गीत
3. RAM र या ग तक (SRAM/DRAM) हो सकती ह और इसे दो मु
कार म वग कृत कया गया ह। यह डटा को कैपे सटर म आवेश के प म
सं हीत करता ह और सं हीत जानकारी को बनाए रखने के लए र े श करने क
आव कता होती ह। RAM वोलेटाइल (अ र) ह और अ ोरज डवाइस क
तुलना म इसका ए ेस समय ब त तेज ह।
4. तीयक भंडारण कार का म SSD, चुंबक य (HDD), और ऑ कल ह।
SSDs लैश मेमोरी का उपयोग करते ह, जससे वे तेज़ हो जाते ह। HDD
चुंबक य ेटस और यां क घटक का उपयोग करते ह, जससे वे धीमे हो जाते ह।
आ कल ोरज लेजर का उपयोग करता ह, जससे भौ तक ग त और पढ़ने/
लखने क याओं के कारण धीमी प च ं होती ह।
5. -ू र ड एक ऑ कल ोरज मी डया ह जो नीली/बगनी लेजर तकनीक
का उपयोग करके ब त अ धक भंडारण मता क अनुम त दता ह। SSDs एक
माइ ो चप के भीतर इले ॉन क ग त को नयं त करके डटा सं हीत करते ह,
और उनम कोई ग तशील भाग नह होता ह। ROM गैर-वा शील मेमोरी ह, अथात
इसम सं हीत डटा बजली बंद होने पर भी बना रहता ह। RAM एक अ र मेमोरी
ह जो डटा, ो ाम और ऑपर टग स म के उन ह को सं हीत करती ह जो
वतमान म उपयोग म ह।
6. कथन I स ह क 0.2 टराबाइट् स 204.8 गीगाबाइट के बराबर ह। कथन
II अस ह क 1 पेटाबाइट 1024 टराबाइट् स या 1,048,576 गीगाबाइट के
बराबर ह, जो 253 बट् स से ब त बड़ा ह।
7. महा व ालय - पंजीयन णा लय का सही म बायोमे क, OMR, RFID
और ाट काड ह। बायोमे क फगर ट या र टना ै न का उपयोग करता ह,
OMR ै न कए गए फॉम का उपयोग करता ह, RFID माइ ो च और र डयो
स ल का उपयोग करता ह, और ाट काड च वाले ा क काड होते ह
ज ाइप कया जा सकता ह। बायोमे क और RFID अ धक सुर त और
सु वधाजनक ह, जब क OMR और ाट काड अ धक सामा ह और इनम
अ त र सु वधाएं ह।
8. वेब 1.0 सूचना प चं के लोकतं ीकरण के साथ, वेब 2.0 साम ी उ ादन के
लोकतं ीकरण के साथ, वेब 3.0 कारवाई और ान क मता के लोकतं ीकरण
के साथ, और वेब 5.0 भावना क वेब के साथ। यह जानकारी इं टरनेट के व भ
चरण और समय के साथ उनका वकास कैसे आ, यह समझने के लए मह पूण
ह।
9. आ ट फ शयल इं ट लजस (AI) वशेष प से कृ म प से न मत वातावरण
को संद भत नह करता ह जसका उपयोग 'वहाँ होने' क भावना दान करने के लए
कया जाता ह। लेजर टर द ावेज़ उ ादन के लए पाउडर टोनर का उपयोग
करते ह, जसे कारतूस म सं हत कया जाता ह, गम और दबाव का उपयोग करके
लगाया जाता ह।
10. 1 GB 1024 MB के बराबर ह, इस लए 4 GB 4 × 1024 = 4096
MB होगा। सं हीत फोटो ाफ क सं ा = 4096 MB / 10 MB = 409.6 ≈
409
एक फोटो ाफ 10 MB ान लेता ह। 4 GB (4000 MB) मता वाली एक
मेमोरी क लगभग 400 फोटो ाफ भंडा रत कर सकती ह, क 4000
MB को 10 MB से वभा जत करने पर 400 के बराबर होता ह। यह गणना मेमोरी
क क कुल मता को ेक फोटो ाफ ारा ली गई जगह से वभा जत करने
पर आधा रत ह।
11. एक ऑपर टग स म कं ूटर संसाधन क व ा करता ह, ले कन यह
प से बा उपकरण का नयं ण नह करता ह या डटा को फ़ और
रकॉड म व त नह करता ह, और य प यह इं टरनेट कने वटी क
आव क मताओं को दान करता ह, यह केवल ोसेसर और बा उपकरण का
नयं ण नह करता ह।
215
12. ससर का उपयोग बगलर अलाम को स य करने और चा लत दरवाजे
खोलने जैसी ग त व धय म कए जाने क सबसे अ धक संभावना ह। बगलर
अलाम स म अन धकृत वेश का पता लगाने के लए मोशन ससर, दरवाजा/
खड़क ससर और ास ेक ससर स हत व भ कार के ससर का उपयोग
करते ह।
13. कालानु मक म म कं ूटर ह A. IBM 701, B. IBM 1620, C. Altair
8800, D. Apple Macintosh, E. Apple iMac. IBM 701 पहला सामा
योजन कं ूटर था, जब क IBM 1620 ावसा यक प से पहला सफल
वै ा नक कं ूटर था। Altair 8800 एक पसनल कं ूटर था, जब क Apple
Macintosh पहले ा फकल यूजर इं टरफेस के साथ पसनल कं ूटर था।
14. वी डयो को संपी ड़त करने से फ़ाइल का आकार कम हो जाता ह, वेब सवर
सं हण ान कम हो जाता ह, जससे बफ रग सम ाओं के बना अ धक वी डयो
हो ग क अनुम त मलती ह। इससे अपलोड और डाउनलोड समय म भी सुधार
होता ह, जससे उपयोगकता बना बफ रग सम ाओं के वी डयो ीम कर सकते
ह। संपीड़न वी डयो क अव ध को भा वत नह करता ह या ी मग के लए
अ धक बड वड् थ क आव कता नह होती ह।
15. सेल E2 म दज IF फ़ं न फॉमूला यह जाँचता ह क B2 म मान "बा रश" तो
नह ह और C2 म मान "उ " तो नह ह। य द दोन शत पूरी नह होती ह, तो यह
"हां" द शत करता ह, अ था "नह "। जब सू को E3꞉E6 पर कॉपी और पे
कया जाता ह, तो यह B3꞉B6 और C3꞉C6 म संबं धत मान क जांच करता ह।
इस कार, केवल गु वार और शु वार को, कॉलम E म मान "हां" होगा क उन
पं य के लए शत पूरी हो गई ह।
16. माइ ो ोसेसर इस ड जटल डटा क तुलना सं हीत डटा से करता ह जो कुछ
शत को बनाए रखने के लए आव कताओं को पूरा करता ह। इसम कं ूटर क
स ल ोसे सग यू नट के काय को करने के लए आव क अंकग णत, तक और
नयं ण स कटरी शा मल ह। ससर इनपुट डवाइस ह जो अपने आसपास के
भौ तक वातावरण के बार म डटा रकॉड करते ह। ससर डटा इं टरनेट ऑफ थ
पयावरण क बढ़ती वा वकता का एक अ भ अंग ह।
17. ए केशन सॉ वेयर (Application software) का उपयोग आ खरी
उपयोगकता ारा कया जाता ह और इसे कसी वशेष उ को पूरा करने के
लए बनाया जाता ह। ए केशन सॉ वेयर के कुछ उदाहरण ह माइ ोसॉ वड,
ेडशीट, माइ ोसॉ ए ेल, VLC मी डया ेयर, फ़ायफ़ॉ या गूगल ोम,
अकाउं टग ए केशन और फोटोशॉप।
18. कं ूटर पर इमेज ोर करने के लए ड जटल फॉमट बेहतर फॉमट ह।
ड जटल फॉमट म म ीमी डया साम ी जैसे वी डयो प, ए नमेशन और
आभासी वा वकता शा मल ह और जसे कसी भी समय और कसी भी ान से
ए ेस कया जा सकता ह।
19.
डायने मक रडम ए ेस मेमोरी (DRAM) - इसका उपयोग मु मेमोरी के लए
कया जाता ह। यह कम बजली का योग करता ह। इसे ां ज र और कैपे सटर
ारा न मत कया जाता ह।
ै टक रडम ए ेस मेमोरी (SRAM) - यह महंगा होता ह। यह अ धक बजली का
उपयोग करता ह। यह प- ॉप ारा न मत ह।
ो ामेबल रीड ओनली मेमोरी (PROM) - इसे मटाया या दोबारा नह लखा जा
सकता ह। यह मत यी होता ह। इसम उ भंडारण सहनश ह। इसे यूज़ के
मै म न मत कया गया ह।
इरसेबल ो ामेबल रीड-ओनली मेमोरी (EPROM) - इसम कम भंडारण
सहनश ह। यह ो टग गेट ां ज र और कैपे सटर म न मत होता ह।
20. डटा सुर ा मह पूण डटा को , समझौता, या हा न से सुर त रखने
क या ह और डटा को ुगम या अनुपयोगी बनाने के लए डटा को एक
काया क त म पुन ा पत करने क मता दान करना ह। बैकअप स म
पर डटा क एक त बनाने क या ह जसका उपयोग मूल डटा खो जाने या
होने क त म पुन ा के लए कया जा सकता ह। डटा को नुकसान से
बचाने का सबसे अ ा तरीका ह क डटा का नय मत बैकअप ल।
21.
बूट ो ाम - इसम कमांड का एक मूल सेट होता ह जो कं ूटर को कं ूटर शु
करने के लए बु नयादी इनपुट/आउटपुट नदश को करने म स म बनाता ह।
BIOS (बे सक इनपुट-आउटपुट स म) - यह बे सक इनपुट-आउटपुट स म के
लए ह। यह एक कार का स म सॉ वेयर होता ह, जो मदरबोड पर त रीड-
ओनली मेमोरी (ROM) म ोर होता ह।
ैडशीट सॉ वेयर - इसे सारणीब प म गणना करने, डटा ोर करने, चाट
बनाने आ द के लए डज़ाइन कया गया ह।
ए - यह ादातर जावा म लखा जाता ह और इसका ाथ मक उपयोग
जावा ऍ केश को वक सत करने के लए होता ह
fillerfrom.info
22. इं टरनेट एक वै क नेटवक ह जो ु नया भर के अरब कं ूटर को एक ू सर 31. सही उ र यह ह क WLAN का अथ वायरलेस लोकल ए रया नेटवक ह,
से और व वाइड वेब से जोड़ता ह। वतमान म, इं टरनेट ु नया भर के कं ूटर के वायड लोकल ए रया नेटवक नह । अ सं श , VoIP, HTML, और
बीच सूचना और डटा भेजने या आदान- दान करने का सबसे तेज़ मा म ह। CMOS उनके पूण प के साथ सही ढंग से मेल खाते ह।
इं टरनेट ाइं ट और सवर क मदद से काय करता ह। सवर एक बड़ा कं ूटर होता 32. कथन I स ह क txt, rtf, और csv सभी फ़ाइल ए टशन ह जनका
ह जो वेबसाइट को ोर करता ह। डाटा को ऑ कल फाइबर केबल के मा म उपयोग सामा ट फ़ाइल के लए कया जाता ह। कथन II भी स ह क
से ड जटल ा प म या काश तं के प म ानांत रत कया जाता ह। इस .rar फ़ाइल ए टशन रोशल आकाइव का सं प ह और इसका नाम इसके
कार, कथन I सही ह, ले कन कथन II गलत ह। डवलपर यूजीन रोशल के नाम पर रखा गया ह।
23. कबॉल माउस के समान एक पॉइं टग डवाइस होती ह। माउस के बजाय, यह 33. GPS का मतलब " ोबल पो जश नग स म" ह न क " ोबल पो जश नग
एक गद होती ह जसे आधा डाला जाता ह, और गद पर उं ग लय को बदलकर ससर।" GPS एक उप ह-आधा रत ने वगेशन णाली ह, जो पृ ी पर कह भी
पॉइं टर को ानांत रत कया जा सकता ह। यह र होती ह, और इसे इ ेमाल ान और समय क जानकारी दान करती ह। अ सं श , जैसे ATM,
SIM और GIS, उनके संबं धत पूण प के साथ सही ढंग से मेल खाते ह।
करने के लए ादा ान क ज रत नह ह। कॉडलेस या वायरलेस माउस एक
ATM एक ब कग उपकरण ह, एक SIM काड सेलुलर नेटवक पर ाहक क
नया आधु नक वायरलेस कार का माउस ह जसम केबल क ज रत नह होती ह
पहचान करता ह और मा णत करता ह और जीआईएस भौगो लक डटा को कै र,
और कसर क ग त को नयं त करने के लए इरडा/IrDA (इ ारड) या र डयो
ोर, व ेषण, बं धत और ुत करता ह।
( ू टथ या वाई-फाई) जैसी वायरलेस तकनीक का उपयोग करता ह। इस कार,
34. CSV का पूण प कॉमा सेपरटड वै ूज होना चा हए, जब क "rtf", "pdf",
कथन I और कथन II दोन सही ह।
और "png" जैसे अ वक म उनके संबं धत सं ा र के साथ संगत
24. स म सॉ वेयर हाडवेयर और सॉ वेयर क ग त व धय और काय को व ार ह। "rtf" का पूण प रच ट फॉमट, "pdf" का पूण प पोटबल
सम त करता ह, और यह कं ूटर हाडवेयर के संचालन को नयं त करता ह। डॉ ूमट फॉमट और "png" का पूण प पोटबल नेटवक ा फ ह।
ऑपर टग स म कं ूटर हाडवेयर को नयं त करता ह और ए केशन ो ाम 35. सं नाम "PNG" पोटबल नेटवक ा फ के लए ह, न क पोटबल
के साथ इं टरफेस के प म काय करता ह। ए केशन सॉ वेयर म ऐसे ने ेड ा फ के लए। यह एक लोक य छ व फ़ाइल ा प ह जो दोषर हत
सॉ वेयर ो ाम शा मल होते ह जो मु प से उपयोगकताओं के लए उनक संपीड़न का समथन करता ह, फ़ाइल आकार को कम करते ए उ गुणव ा वाले
आव कता के अनुसार व भ संबं धत या ड-एलोन काय को करने के लए छ व डटा को बनाए रखता ह। PNG फ़ाइल छ वय को सं हीत करने और सा रत
वक सत कए जाते ह। इस कार, कथन 1 और कथन 2 दोन सही ह। करने के लए इं टरनेट पर ापक प से उपयोग क जाती ह।
25. एक ो ा मग ल ेज एक कं ूटर भाषा ह। जसका ो ामर कं ूटर को 36. सं नाम 'n.d.' आमतौर पर शोध रपोट म उपयोग कया जाता ह और
न ा दत करने के लए कोड ो ाम, या दशाओं के व भ सेट वक सत इसका अथ ह ' त थ र हत'। इसका उपयोग तब कया जाता ह जब कसी शोध
करने के लए उपयोग करता ह और ए ो रदम (कलन व ध) को लागू करने के लए रपोट म उ त कसी वशेष संदभ या जानकारी के लए काशन या घटना क
कं ूटर ो ा मग म उपयोग कया जाता ह। व श त थ अ ात या अ न द होती ह। इसका उपयोग अ र उ रण , संदभ
26. या ंथ सूची म कया जाता ह जब कसी ोत के लए काशन त थ दान नह
एं टीवायरस सॉ वेयर, को एं टी-मैलवेयर के प म भी जाना जाता ह। क जाती ह।
एक कं ूटर ो ाम ह जसका उपयोग मैलवेयर को रोकने, पता लगाने और हटाने 37. JPEG कम क ेशन के साथ ड जटल फ़ोटो सं हीत करने के लए एक
के लए कया जाता ह। फ़ाइल प ह। MIDI ड जटल संगीत वा यं और उपकरण को जोड़ने के
ुभावनापूण सॉ वेयर क उप त का संकेत दने वाले ात ुभावनापूण पैटन के लए एक मानक ह। MP4 ड जटल वी डयो और ऑ डयो साम ी सं हीत करने के
लए नद शकाओं या व श फ़ाइल को ै न करना। लए एक म ीमी डया फ़ाइल प ह। MP3 कम क ेशन के साथ ड जटल
यह उपयोगकताओं को ै न शे ूल करने क अनुम त दता ह ता क संगीत के लए एक ऑ डयो फ़ाइल प ह।
या चा लत प से चले। 38. ATM का पूरा नाम ऑटोमेटड टलर मशीन ह। यह एक इले ॉ नक ब कग
यह उपयोगकताओं को कसी भी समय नए ै न शु करने क अनुम त दता ह,
ट मनल ह जो ाहक को टलर या शाखा क मय क सहायता के बना यं-सेवा
कं ूटर या नेटवक म कसी भी ुभावनापूण सॉ वेयर का पता लगाता ह।
संचालन करने क अनुम त दता ह। ATM के घटक म एक काड रीडर, क पैड,
27. कसी दए गए समय म कसी कने न पर े षत डटा क अ धकतम मा ा को टर, कैश ड सर और न शा मल ह।
बड वड् थ कहा जाता ह। बड वड् थ को बटरट के प म कया जाता ह और 39. ASCII का अथ अमे रकन डड कोड फॉर इं फॉमशन इं टरचज ह। यह
बट त सेकड (bps) म मापा जाता ह। व भ USB उपकरण के लए ो ामर को यूजर इं टरफेस बनाने क अनुम त दता ह जो लोग और कं ूटर दोन
ऑपर टग बड वड् थ नीचे दी गई ह꞉ के लए सहज ह। ASCII डटा क एक ि ंग को ASCII वण के प म ए ोड
क बोड - 100 kbps
करता ह जसे मनु ारा साधारण ट के प म पढ़ा और ुत कया जा
माउस - 50 kbps
सकता ह।
डीवीडी - 80 kbps
लेजर टर - 140 Mbps 40. ॉटर एक ा फ टर ह जो ाही वाले पेन के साथ च बनाता ह। यह
28. बड वड् थ एक माप ह जो कसी दए गए समय म नेटवक कने न पर डटा वा व म वे र ा फ फ़ाइल से सीधे पॉइं ट-ट-पॉइं ट लाइन ख चते ह। ॉटर
संचा रत करने के लए वायड या वायरलेस संचार लक क अ धकतम मता को पहला कं ूटर आउटपुट डवाइस था जो ा फ ट कर सकता था और साथ
दशाता ह। इसे बट् स, कलो बट् स, मेगा बट् स या गीगा बट् स क सं ा म दशाया ही साथ फुल-साइज़ इं जी नय रग और आ कट रल ाइं ग को समायो जत कर
जाता ह जसे 1 सेकंड म या केवल डाउनलो डग ीड म सा रत कया जा सकता सकता था। इस लए, ॉटर श को ॉइं ग और ा फ के उ ादन के लए एक
ह। इसे अ र ू रसंचार कंप नय से सरकार क ओर से नीलामी ारा खरीदा जाता आउटपुट डवाइस के प म व णत कया गया ह।
ह। 41. CDMA का अथ कोड डवीजन म ीपल ए ेस ह। CDMA एक चैनल
29. कं ूटर को नद शत करने वाले नदश के समूह को ो ाम कहा जाता ह। ए ेस व ध ह जसका उपयोग व भ र डयो संचार ौ ो ग कय ारा कया
उदाहरण के लए, सॉ वेयर एक कं ूटर को नदश दता ह क उसे ा करना ह। जाता ह। यह कई उपयोगकताओं को आवृ य के एक बड को साझा करने क
सॉ वेयर म कं ूटर स म के संचालन से जुड़ काय म , याओं और अनुम त दता ह। इसका उपयोग कई मोबाइल फोन मानक म ए ेस व ध के प
दनचया का पूरा समूह शा मल होता ह। म कया जाता ह।
30. पांचवी पीढ़ी (वतमान और भ व )꞉ पांचवी पीढ़ी के कं ूटर ULSI (अ ा- 42. IoT का पूण प इं टरनेट ऑफ थ ह। यह भौ तक व ुओ ं जैसे वाहन,
लाज े ल इं टी ेशन) चप का उपयोग करते ह। ULSI चप म एक एकल IC म उपकरण, भवन और इले ॉ न और नेटवक क कने वटी ह जो उ डटा को
लाख ां ज र लगाए जाते ह। वतमान म इसका योग कया जाता ह। इस इं टर करने, एक करने और व नमय करने क अनुम त दता ह।
कार, कथन I स ह, ले कन कथन II अस ह। 43. सं नाम OCR का पूण प ऑ कल कैर र रकॉ शन ह।
OCR भौ तक द ावेज क ड जटल इमेज जैसे क ै न कए गए पेपर
द ावेज़ के अंदर मु त या ह ल खत ट वण को भेद करने के लए
सं ा र एवं श ावली ौ ो गक का उपयोग ह।
44. MOODLE का पूण प मॉ ूलर ऑ े -ओ रएं टड डायने मक ल नग
एनवायरनमट ह। यह श क , शासक और श ा थय को गत
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अ धगम के वातावरण बनाने और वत रत करने के लए एक मु , मजबूत, सुर त 53. पांच- बट संचार ोटोकॉल (FCP) संचार का एक तरीका ह, जो न त पांच-
और मु मंच दान करने के लए डज़ाइन कया गया था। यह एक उपयोगकता बट कोड आकार म वण को न पत करने के लए दो तय ('1' और '0' के
के अनुकूल ल नग मैनेजमट स म (LMS) ह जो ु नया भर के सं ान और पम ) का उपयोग करता ह। एक "00000" से शु होकर "32"
संगठन क एक व ृत ृंखला को सीखने और श ण क ज रत का समथन पांच- बट संयोजन बना सकता ह और फर "11111" संयोजन तक प च ं ने तक
करता ह। बाइनरी अंक क गणना कर सकता ह।
45. ALU का पूण प अथमे टक लॉ जक यू नट ह, जो एक ड जटल स कट ह
1. अं तम- बट कॉलम से शु करके सभी 32 नंबर क गणना कर सकते ह।
जो बाइनरी नंबर पर अथमे टक और बटवाइज़ ऑपरशन करता ह। UPS का पूण
2. और फर बा ओर जा सकते ह और "0" और "1" वक को दोहरा
प अनइं टर बल पावर स ाई ह, जो एक पावर स ाई ह जसम पावर आउटज
सकते ह।
के दौरान IT को चालू रखने के लए बैटरी होती ह और पावर सज के भाव को कम
करने म भी मदद मलती ह।
इस कार, 0 और 1 के 32 अ तीय संयोजन 5-बाइनरी अंक के कोड के साथ
46. NITTTR,रा ीय तकनीक श क श ण और अनुसंधान सं ान के लए बनाए जा सकते ह।
आता ह। यह श ा मं ालय (MoE) (पूव म मानव संसाधन वकास मं ालय या
54. ह ाड समल प त दशमलव सं ा और छह अ त र तीक का उपयोग
MHRD), भारत सरकार के तहत एक ाय शै णक सं ान ह। चार रा ीय
तकनीक श क श ण और अनुसंधान सं ान (NITTTR) भोपाल, चंडीगढ़, करती ह। इसम 0 से 9 तक क सं ा और A से F तक के च होते ह।
चे ई और कोलकाता म त ह। ान द क꞉
बाइनरी णाली केवल दो च ो '0' और '1' का उपयोग करते ए आधार 2 म
47. SMIEE का अथ स ुर म ीपपज इं टरनेट मेल ए टशन ह। यह
क जाती ह।
इले ॉ नक मेल को सुर त करने के लए व श ताओं का एक समूह ह। यह ऑ ल णाली का आधार 8 होता ह और यु तीक 0 से 7 होते ह। यहाँ
ब उ शीय इं टरनेट मेल ए टशन (MIME) ारा तैयार कए गए मानक पर ेक मान को 8 क घात म कया जाता ह
आधा रत ह जो ड जटल प से ह ा रत और एि ेड व ुओ ं के MIME ड समल णाली का आधार 10 होता ह और इसे 10 अंक म दशाया जाता ह।
सारांश के मा म से ो ा फ़क सुर ा सेवाओं को जोड़ने के लए एक इसका मान 0 से 9 के बीच होता ह।
ोटोकॉल तैयार करने और उसका वणन करने म मदद करता ह।
55. बाइनरी नंबर स म केवल दो तं अंक 0 और 1 का उपयोग करता ह, यह
48. www का अथ व वाइड वेब ह। यह एक सूचना णाली ह जहां द ावेज
एक आधार-2 सं ा णाली ह। 111 से शु होने वाले 8- बट ि ं क सं ा
और अ वेब संसाधन क पहचान यू नफ़ॉम रसोस लोकेटर ारा क जाती ह, जो
32 ह। पहले 3 बट् स तय ह, और शेष 5 बट् स 0 या 1 हो सकते ह। अत꞉ कुल
हाइपरट ारा आपस म जुड़ हो सकते ह और इं टरनेट पर उपल ह। यह
संयोजन 25 = 32 ह। अत꞉ "111..." या "101..." से शु होने वाले 8- बट ि ं क
इं टरनेट के मा म से सुलभ सावज नक वेब पेज क एक इं टरकने ेड णाली ह।
सं ा 64 ह।
www क ापना टम बनस-ली ने 1989 म क थी।
56. केवल दो तं अंक , 0 और 1 के साथ बाइनरी सं ा णाली एक आधार-2
49. यूसर जनरटड कंटट (UGC) को वैक क प से उपयोगकता ारा बनाई
सं ा णाली ह।
गई साम ी के प म जाना जाता ह, जो कसी भी कार क साम ी ह, जैसे क
दशमलव को बाइनरी म प रव तत करने के लए, भागफल ा करने के लए
च , वी डयो, ट और ऑ डयो, जसे उपयोगकताओं ारा सोशल मी डया और
25 को 2 से वभा जत क जये। अगले चरण के लए पूरा भाग रख दी जए और
वक पो कया गया ह। जैसे कई ांड के लए, इं ा ाम UGC के लए
शेष भाग को एक तरफ रख दी जए। इस या को तब तक दोहराते रह जब तक
ाथ मक ेटफाम ह।
क सं ा समा न हो जाए और 25 का उ र बाइनरी के प म ा करने के
50. ENIAC, इले ॉ नक ूमे रकल इं टी ेटर और कं ूटर म, संयु रा लए शेष को उ े म म ल खए।
अमे रका ारा तीय व यु के दौरान बनाया गया पहला ो ामेबल सामा -
अतः, दशमलव सं ा 25 का बाइनरी समतु 11001 ह
उ इले ॉ नक ड जटल कं ूटर ह। ENIAC पहला कं ूटर था
जसे इले ॉ नक ोसे सग ीड का पूरा फायदा उठाने के लए और सशत ां चग 57. ऑ ल सं ा णाली, या सं ेप म ऑ , आधार-8 सं ा णाली ह और
और ने ेड सब टी का उपयोग और "सोचने" के लए बनाया गया था। 0 से 7 तक के अंक का उपयोग करती ह। ऑ ल णाली म, े क ान आठ
क घात ह।
उदाहरण के लए꞉ 1128= 1x82+1x81+2x80
बाइनरी सं ाप त
58. केवल दो तं अंक , 0 और 1 के साथ बाइनरी सं ा प त एक आधार-2
सं ा प त ह।
51. ASCII इले ॉ नक संचार के लए एक कैर र ए ो डग मानक ह। ASCII
दशमलव सं ा 35 को बाइनरी म प रव तत करना। भागफल ा करने के लए
कोड कं ूटर, ू रसंचार उपकरण और अ उपकरण म ट का त न ध 35 को 2 से भाग द। अगले चरण के लए पूण भाग को रख और शेषफल को अलग
करते ह। मूल ASCII एक 7- बट कैर र सेट (128 संभा वत कैर र ) था। आज
रख। और इस या को तब तक दोहराते रह जब तक क पूरा भाग 0 न हो जाए
इ ेमाल कए जाने वाले कैर र सेट आमतौर पर 8- बट सेट होते ह जनम 256
और उ र को 35 के बाइनरी के प म ा करने के लए शेषफल को वपरीत
अलग-अलग कैर र होते ह, भावी प से ASCII सेट को दोगुना करते ह।
म म लख।
दशमलव सं ा 35 का बाइनरी समतु 100011 ह।
आधारी सं ाप त
आईसीटी आधा रत अनुदश के कार
52. बाइनरी एक सं ा णाली ह जसम दो अंक, 0 और 1, शा मल ह, जनका
कं ूटर ारा अ सभी सं ाओं और वण का त न ध करने के लए उपयोग
59. डटा को एि करना फुल ूफ नह ह और कुशल हकस ारा हक कया जा
कया जाता ह। अत꞉, बाइनरी को आधार 2 के प म भी जाना जाता ह। अतः, हम
सकता ह। डटा का बैकअप लेने से वायरस सं मण का खतरा ू र नह होता,
कह सकते ह क कथन I स ह। क बैकअप म सं मत डटा हो सकता ह। वायरस के जो खम को कम करने के
बाइनरी योग, बाइनरी संचालन म से एक ह जो आधार 10 दशमलव णाली के लए, एं टीवायरस सॉ वेयर और नय मत सॉ वेयर अपडट जैसे अ त र सुर ा
समान काय करता ह, सवाय इसके क यह एक आधार 2 णाली ह। बाइनरी उपाय आव क ह।
सं ा जोड़ने के लए 3 बु नयादी नयम ह
60. सूचना और संचार ौ ो गक के मा म से श ा पर रा ीय मशन
0+0=0
(एनएमईआईसीटी) एक क ायो जत योजना ह जसका उ आईसीटी के
0+1=1
मा म से श ा क गुणव ा को बढ़ाना ह। दी गई जानकारी के आधार पर यह
1 + 1 = 10. य द 2 बट् स का योग 1 से अ धक ह, तो हम बा ओर एक कॉलम को
कथन II अस ह। दान क गई जानकारी इस बात का उ ेख या पु नह
ानांत रत करने क आव कता ह।
करती ह क NMEICT ने श ा सं ान म युवा दमाग के लए चम ा रक लाभ
दशमलव णाली म, 1 + 1 = 2.
उ कए ह या नह ।
अतः, हम कह सकते ह क कथन II भी स ह। अत꞉, कथन I और कथन II दोन
अ त र जानकारी या सा के बना, हम इस दावे क सटीकता नधा रत नह
स ह। कर सकते।

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61. एमएस-वड सॉ वेयर का वड काउं ट फ चर वतमान द ावेज़ म श ,
पं य , वण ( र ान स हत और छोड़कर) और पैरा ाफ क सं ा द शत
करता ह। वड काउं ट सु वधा को टल मेनू के अंतगत या समी ा टब म ए स
े कया
जा सकता ह।
62. RAM से पढ़ा और लखा जा सकता ह, जब क ROM से केवल पढ़ा जा
सकता ह। सीडी-आरड ू को कई बार लखा और संशो धत कया जा सकता ह,
जब क सीडी-आर को केवल एक बार लखा जा सकता ह।
63. सही उ र " ॉग - वेब लॉ जक" ह, जहां व ार सटीक नह ह। अ वक ,
आईएसपी - इं टरनेट सेवा दाता, यूआरएल - यू नफ़ॉम रसोस लोकेटर, और
वीपीएन - वचुअल ाइवेट नेटवक, सभी वैध और सटीक सं श ह और उनके
व ार सही ह।
64. एक भारत े भारत काय म म दश म ेक व ाथ क चत 6 - 8
क ाओं म 'भारत क भाषाएं (लै ैजेस ऑफ इं डया)' संबंधी एक कौतुकपूण
प रयोजना/कायकलाप म भाग ले सकेगा |
65. गुणव ा श ा के मा म से 'छा ' और श क क सम उ त
(SARTHAQ)-रा ीय श ा नी त 2020 के लए काया यन योजना साथक को
29 जुलाई 2020 को श ा मं ी ी रमेश पोख रयाल ारा रा ीय श ा नी त
(NEP) के उ को आगे बढ़ाने के लए लॉ कया गया था।
66. एक ई-बुक, पूण इले ॉ नक पु क म, एक ड जटल फ़ाइल ह जसम ट
और छ वय का एक समूह होता ह जो इले ॉ नक प से वत रत करने और मु त
पूरी पु क क तरह न पर द शत करने के लए उपयु होता ह। एक ई-
पु क एक ड जटल प म उपल कराई गई एक पु क काशन ह, जसम
कं ूटर या अ इले ॉ नक उपकरण के ैट पैनल ड े पर पठनीय पाठ,
च या दोन शा मल ह।
67. एक कं ूटर नेटवक सबसे छोटा कं ूटर नेटवक ह और इसम कम से कम तीन
कं ूटर शा मल होने चा हए। उनम से एक ेषक ह और ू सरा एक रसीवर ह जो
संचार चैनल से जुड़ा ह जो ेषक और रसीवर को एक ू सर से जोड़ता ह, ेक
कं ूटर पर एक नेटवक इं टरफ़ेस डवाइस ह।
68. इं दरा गांधी रा ीय मु व व ालय (IGNOU), जसे लोक य प से
पीपु यू नव सटी के प म जाना जाता ह। IGNOU क ापना समाज के सभी
वग को गुणव ापूण उ श ा के अवसर दान करते ए, ू र और खुली
श ा के मा म से भारतीय जन समुदाय क सेवा करने के लए क गई थी। इं दरा
गांधी रा ीय मु व व ालय (IGNOU) आईसीटी आधा रत श ण-अ धगम
म भारत म अ णी ह।
69. इं दरा गांधी रा ीय मु व व ालय (IGNOU) ने अपना पहला शै क
सारण चैनल, ान दशन लॉ कया, जसके बार म उनका कहना ह क यह
इले ॉ नक मी डया के मा म से श ा को लागू करने क दशा म एक बड़ा कदम
होगा। ान दशन (GD) चैनल भारत म शै क टली वजन के े म एक मुख
मील का प र ह। इ ू पहले से ही चार चैनल- ान दशन 1 और 2, ास और
एकल चला रहा ह। व व ालय के ान दशन 1 और 2 हवाई शै क
काय म ह, जब क ास और एकल के लए साम ी मशः यूजीसी और
आईआईटी ारा योगदान क जाती ह।
इं टरनेट क मूल बात
70. ईमेल को व त करने के लए ईमेल फ़ो र बनाए जा सकते ह और ईमेल
म वैय कृत ह ा र जोड़ जा सकते ह। Cc फ चर ा कताओं को एक- ू सर
से नह छपाती ह, और अटचमट के आकार पर सीमाएं ह। ईमेल केवल लैपटॉप से
ही नह ब व भ डवाइस से भी भेजे जा सकते ह।
71. श "मेज," "पे ा," और "वा ा ाई " वा व म साइबर हमल से संबं धत ह।
ये श व श कार के मैलवेयर या रसमवेयर से संबं धत ह, ज ने हाल के
वष म मह पूण वधान पैदा कए ह और मी डया का ान आक षत कया ह।
वे साइबर सुर ा उपाय और जाग कता के मह पर काश डालते ह।
72. ववा ी (Vivaldi), ववा ी ट ोलॉजीज ारा वक सत एक वेब ाउज़र ह,
जब क माइ ोसॉ बग (Microsoft Bing) माइ ोसॉ ारा वक सत एक
वेब सच इं जन ह। वेब ाउज़र और वेब सच इं जन के बीच अंतर करना मह पूण ह।
73. वेब 3.0 साम ी उ ादन को लोकतां क बनाने और वेब को एक बु मान,
इं टरकने ेड ेटफॉम म बदलने पर क त ह। Apple का Siri वैय कृत
अनुभव और उपयोगी काय के लए AI और ाकृ तक भाषा सं रण का
उपयोग करता ह।
74. पूछता ह क व वाइड वेब (WWW), URL और वेब संसाधन के
संबंध म कौन से कथन स ह। व वाइड वेब (WWW) कसी वेबसाइट पर
ी ी ी 218
सं हत म ीमी डया वेब पेज का एक सं ह ह। URL व वाइड वेब पर कसी
संसाधन के लए एक व श पहचानकता ह।
75. CCTV, RFID, and WLAN कम ू री के उपकरण/ ौ ो ग कयां ह जनक
सी मत प रचालन सीमा आमतौर पर कुछ सौ मीटर से अ धक नह होती ह। ये
ा पत करने म आसान, लचीले और वायड कने न क तुलना म अ धक सुर त
ह।
76. वेब ाउज़र म एक होम पेज होता ह, पसंदीदा वेबसाइट सं हीत होती ह,
व ज़ट क गई साइट का इ तहास रहता ह, और पीछ और आगे ने वगेशन क
अनुम त मलती ह। वे बुकमाक और पसंदीदा का उपयोग करके वेबसाइट को भी
सं हीत करते ह, और बु नयादी ने वगेशन सु वधाएँ दान करते ह।
77. इं टरनेट पर र जुड़ नेटवक का एक समूह ह और ए ानेट एक आं त रक
नेटवक ह जसे अ धकृत उपयोगकताओं ारा बाहरी प से ए ेस कया जा
सकता ह। इं ानेट एक सावज नक नेटवक नह ह. इं टरनेट इं टरकने ेड कं ूटर
नेटवक का एक वै क नेटवक ह, जब क ए ानेट एक नजी नेटवक ए टशन
ह जो अ धकृत बाहरी उपयोगकताओं को इसका उपयोग करने क अनुम त दता ह।
78. एक ईमेल स म म, बी.सी.सी. (Bcc)꞉ संदश के ेषक को बी.सी.सी ( Bcc)
म व कए गए ा कता को गु रखने क अनुम त दता ह। फ़ शग और
ै मग के संबंध म अ दो कथन ूठ ह। फ़ शग का ता य य को
संवेदनशील जानकारी दान करने के लए धोखा दने का यास करना ह, जब क
ै मग बड़ पैमाने पर अनचाह ईमेल भेजना ह।
79. वेब 3.0 एक सम टक वेब ह जसका ल सूचनाओं को मनु और मशीन
के लए आसानी से समझने यो बनाना ह। यह RDF जैसे मानक कृत ा प का
उपयोग करके आं कड़ को व त करता ह और असंर चत पाठ आं कड़ से अथ
नकालने के लए ाकृ तक भाषा सं रण (NLP) का उपयोग करता ह।
80. MAC ए स एक मी डया ए ेस कं ोल ए स ह। एक नेटवक डवाइस म
एक अनोखा MAC पता होता ह जो नेटवक म डवाइस क पहचान करने म मदद
करता ह। एक आईपी ए स एक इं टरनेट ोटोकॉल ए स ह, और यह र या
ग तशील हो सकता ह। मैक पते का उपयोग नेटवक संचार के लए कया जाता ह,
जब क आईपी पते का उपयोग नेटवक संचार के लए कया जाता ह।
81. इं ानेट एक नजी नेटवक ह जसे केवल संगठन के कमचारी ही ए ेस कर
सकते ह। इसका उपयोग आं त रक संचार, सूचना और संसाधन को साझा करने के
लए कया जाता ह, और प च ं के लए लॉ गन े ड शयल क आव कता होती
ह। वह , इं टरनेट कोई एक कं ूटर नह ह ब आपस म जुड़ कं ूटर नेटवक,
डवाइस और सवर का एक वशाल नेटवक ह जो ु नया भर के अरब डवाइस के
लए एक वै क संचार मंच दान करता ह।
82. ड ू ड ू ड ू को यू नडायर नल डज़ाइन कया गया ह, जसके
प रणाम प लक टट जाते ह। गूगल सच इं जन ए ो रदम गु ह और
सावज नक प से कट नह कया गया ह। वेब सच इं जन अनुकू लत व ापन के
साथ उपयोगकताओं को ल त करने के लए गत डटा एक करते ह। इस
तरह वेब सच इं जन पैसा कमाते ह।
83. DNS एक ेणीब , वके ीकृत नामकरण णाली ह जो इं टरनेट संचार के
लए डोमेन नाम को आईपी ए स म प रव तत करती ह। यह डोमेन नाम और उनके
संबं धत आईपी ए स के बार म जानकारी सं हीत करने के लए एक वत रत
डटाबेस णाली का उपयोग करता ह।
84. ॉकचेन एक सुर त, वके ीकृत ड जटल बहीखाता ह जो कई कं ूटर
पर लेनदन को लॉग करता ह। यह डटा के ॉक को एक ृंखला म जोड़ने के लए
ो ाफ का उपयोग करता ह। ोकरसी ापक प से सावज नक प से
पढ़ने यो ॉकचेन का उपयोग करती ह। इस कार, दोन कथन स ह।
85.
86. सपल मेल ांसफर ोटोकॉल (SMTP) संचार ोटोकॉल का एक समूह ह जो
ए केशन को इं टरनेट पर इले ॉ नक मेल भेजने क अनुम त दता ह। ई-मेल
ए स दो भाग से बने होते ह꞉ ा कता का यूज़र नेम और डोमेन नेम। उदाहरण के
लए, XZYY@gmail.com, जहां XZYY ा कता का यूज़र नेम ह,
gmail.com डोमेन नेम ह, और @ डवाइडर के प म काय करता ह।
87.
1. सबसे लोक य वेब ाउज़र गूगल ोम , माइ ोसॉ एज , मो ज़ला
फाइफ़ , और ए ल सफारी, इं टरनेट ए ोरर ह।
2. ऑपर टग स म के उदाहरण꞉꞉ माइ ोसॉ वडोज़, ए ल का
macOS, DOS ( ड ऑपर टग स म), और ोम OS।
3. गूगल, Yahoo!, और MSN सच, सच इं जन के लोक य उदाहरण ह।
4. एं टीवायरस के कुछ उदाहरण꞉ कै र ाई, McAfee, नॉटन, AVG,
पांडा, आ द।
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88. वी डयो टलीकां स या वी डयो कॉ स दो-तरफा ऑ डयो / वी डयो स म क ज रत को पूरा करने के लए सरकार क मता को बढ़ाना ह। ई-गवनस का
ह जो लोग को दखाने के लए एक सामा ए केशन का उपयोग करता ह जो मूल उ रा ीय, रा और ानीय र पर सभी के लए याओं अथात
एक सामा जक उप त बनाता ह जो आमने-सामने क बैठक और क ाओं से सरकार, नाग रक, वसाय आ द को सरल बनाना ह। सुशासन को बढ़ावा दने के
मलता जुलता ह और तभा गय को ू र ल पर चेहर के भाव और लए ई-गवनस इले ॉ नक मा म का उपयोग ह।
तभा गय के शारी रक वहार को दखने म स म बनाता ह। वी डयो कॉ सग
99. ई-शासन सुशासन के उ को ा करने म एक मह पूण बल ह जैसे क
एक र डयो लक के साथ एक लोक य और भावी टलीफो नक कॉ सग ह।
गुणव ा, द ता और शासन क भावशीलता म सुधार शा मल ह।
89. साइबर ाइम साइबर ेस म आपरा धक इराद से क गई सभी ग त व धय
ई-शासन के लाभ म शा मल ह꞉
को संद भत करता ह। साइबर अपराध गैरकानूनी काम ह जसम कं ूटर या तो एक
उपकरण या एक ल या दोन ह। कानून इं टरनेट के मा म से अपराध क सुर ा 1. सरलता, द ता और जवाबद हता
करता ह जसे साइबर कानून के प म जाना जाता ह। साइबर अपराध से संबं धत 2. नाग रक को गुणव ापूण सेवा
मामले ादातर सूचना ौ ो गक अ ध नयम, 2000 के तहत सूचीब ह। इसे 3. सूचना तक बेहतर प च
ं
2008 म संशो धत कया गया था। 4. शासन तक व ा रत प च ं

आईसीटी और ई-गवनस सॉ वेयस के कार

90. आईटी (संशोधन) अ ध नयम, 2008 भारत म 5 फरवरी, 2009 को लागू
100. ोजन हा नकारक ो ाम ह जो वैध सॉ वेयर होने का दखावा करते ह और
आ, ले कन ू सरा संशोधन 27 अ ू बर, 2009 को लागू आ। इस संशोधन ने कं ूटर म घुसपैठ करने के लए उपयोगकता स यण क आव कता होती ह। वे
आईटी अ ध नयम म बदलाव कए, जसम कुछ अपराध के लए दंड बढ़ाना और अन धकृत ए ेस ा कर सकते ह, डटा एक कर सकते ह और कं ूटर को
साइबर मानहा न पर कानून करना शा मल ह। मो डफ़ाई कर सकते ह। ोजन आमतौर पर ईमेल अटचमट और नकली वेबसाइट
91. सही उ र ईसाइनड ह। एक ड जटल द ावेज़ीकरण और अनुबंध के मा म से फैलते ह। अ कार के वायरस म फ़ाइल-सं मत, मै ो, वेब
जीवनच समाधान दाता ह जो इले ॉ नक ह ा र, द ावेज़ भंडारण और ग और बूट से र वायरस शा मल ह।
वक लो बंधन जैसी सु वधाएँ दान करता ह। यह सभी आकार के वसाय के 101. एक ए केशन सवर सॉ वेयर डवलपस को ए ेस करने के लए एपीआई
लए अ धक सुर त और लागत भावी समाधान ह, जसक मू नधारण के मा म से स वस और घटक का एक सेट दान करता ह। यह ए केशन को
योजना $19 त माह से शु होती ह। हो और चलाता ह, डटाबेस कने वटी, सुर ा और मैसे जग जैसी स वस दान
92. ई-ताल एक वेब पोटल ह जो रा ीय और रा रीय ई-गवनस करता ह। मेल सवर, एफ़टीपी सवर और डटाबेस सवर भी एपीआई दान करते ह,
प रयोजनाओं के ई-लेनदन आं कड़ का सार करता ह। यह वा वक समय के ले कन उ ए केशन सवर नह माना जाता ह क उनके पास अ धक व श
आधार पर समय-समय पर लेनदन के आँ कड़ ा करता ह और ा फकल प काय होते ह।
और सारणीब ववरण म रत व ेषण ुत करता ह। यह मशन मोड 102. RAM सूचना और सॉ वेयर के लए एक अ ायी हो ग े ह। रडम
प रयोजनाओं स हत व भ ई-गवनस प रयोजनाओं ारा कए गए लेनदन का
ए ेस मेमोरी (RAM) उस डटा को ोर करती ह जसे कं ूटर को अ ायी प
रत दने म मदद करता ह।
से उपयोग करने क आव कता होती ह। इस लए यह सेकडरी ोरज डवाइस से
93. सॉ वेयर कॉपीराइट के संबंध म कुछ मह पूण कथन- तेज़ ह। यह एक अ र मेमोरी ह यानी बजली बंद होने पर इसम से डटा समा
मूल सॉ वेयर के साथ आपू त क गई ोड - क (Key) का उपयोग। हो जाता ह।
लाइसस समझौते पर ह ा र करना। 103. Fedora एक एं टीवायरस सॉ वेयर नह ह, Fedora एक ओपन-सोस
मूल पैके जग पर होलो ाम का योग। लन -आधा रत ऑपर टग स म ह। फेडोरा ऑपर टग स म एक ओपन-सोस
ड गल का उपयोग अवैध उपयोग को रोकने के लए। ऑपर टग स म ह जो लन ओएस कनल आ कट र पर आधा रत ह। यह
कं ूटर ो ाम के लए कॉपीराइट ो ाम संरचना और डजाइन क इसक रड हट ारा ायो जत ह।
त ल प को तबं धत करता ह।
104. वेब ाउज़र एक सॉ वेयर ह जसका उपयोग वेबसाइट दखने के लए कया
94. न ल खत पोटल म 'ऑन-लाइन पा म' क सूची शा मल ह꞉ जाता ह। जब कोई उपयोगकता कसी वशेष वेबसाइट से वेब पेज का अनुरोध
swayam.gov.in꞉ SWAYAM ( डी वे ऑफ ए व-ल नग फॉर यंग करता ह, तो ाउज़र वेब सवर से उसक फ़ाइल पुन ा करता ह और फर
ए ाय रग माइं ड् स) श ा नी त क प च
ं , ह ेदारी और गुणव ा पर क त ह। उपयोगकता क न पर पेज द शत करता ह।
nptel.ac.in꞉ रा ीय ौ ो गक व धत श ण काय म(NPTEL)
व व ालय र के व ान, ौ ो गक , इं जी नय रग और ग णत वषय के लए 105. कंपाइलर एक कं ट
ू र सॉ वेयर ह जो उ - रीय ल ेज म लखे गए
एक भारतीय ऑनलाइन श ण मंच ह। ोत कोड को मशीन-ल जे नदश के एक सेट म अनुवा दत करता ह जसे
यह भारतीय ौ ो गक सं ान एवं भारतीय व ान सं ान ारा संयु प से ड जटल कं ूटर के सीपीयू ारा समझा जा सकता ह। यह पूर ो ाम को ै न
वक सत कया गया ह। करता ह और उसे एक ही बार म मशीन कोड म अनुवा दत करता ह।
95. 14 मई 2020 को, मानव संसाधन वकास मं ालय (MHRD) ने सूचना और 106. एक यू ट लटी ो ाम अनुकूलन उ के लए दो फ़ाइल के रकॉड को
संचार ौ ो गक योजना (NMEICT) म श ा के रा ीय मशन के तहत एक ई- एक म मज कर दता ह। कसी स म का व ेषण करने, व भ भाग को
गवनस ेटफॉम, समथ एं टर ाइजेज रसोस ा नग (ERP) वक सत कया। ई- कॉि फ़गर करने, काय मताओं को अनुकू लत करने, कं ूटर को बनाए रखने के
गवनस ेटफॉम समथ का उ सभी व व ालय और उ श ा सं ान लए यू ट लटी सॉ वेयर के कुछ काय न ल खत ह।
(HEI) म छा को गुणव ापूण श ा दान करना ह। 107. ए केशन सॉ वेयर एक कार का सॉ वेयर ह जो उपयोगकताओं को
96. सूचना और संचार ौ ो गक के मा म से श ा पर रा ीय मशन कं ूटर के साथ इं टर करने क अनुम त दता ह। इसका उपयोग व भ कार
(NMEICT) उ श ा सं ान म कसी भी समय कसी भी साधन से सभी के काय के लए कया जा सकता ह, जैसे वड ोसे सग, ेडशीट और ईमेल।
श ा थय के लाभ के लए श ण और अ धगम क या म ICT के वकास ए केशन सॉ वेयर आमतौर पर उपयोग करना और समझना आसान होता ह,
का समथन करने के लए एक क ायो जत योजना के प म ा वत ह। और यह हाई लेवल ल ेज म लखा जाता ह।
97. ई-शासन सरकारी याओं म ICT के काया यन से संबं धत ह और 108. उबंट एक ओपन-सोस ऑपर टग स म ह। फ़ायरफ़ॉ एक वेब ाउज़र ह.
CSC इन ई-शासन संबं धत सेवाओं को दान करने और उपयोग करने म मदद एमएस-आउटलुक माइ ोसॉ ऑ फस सुइट म शा मल ईमेल ाइं ट ह।
करता ह। CSC नाग रक को ई-शासन से संबं धत सेवाओं के वतरण के लए एक McAfee एक एं टीवायरस सॉ वेयर ह जसे McAfee ारा बनाया और बं धत
क ीकृत सहयोगी ढांचा दान करता ह। कया जाता ह।
98. ई-गवनस का व ा रत प इले ॉ नक गवनस ह, जो सभी याओं म
सूचना और संचार ौ ो गक (ICT) का एक करण ह, जसका उ आम जनता

219
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CHAPTER꞉ 27

अ ाय 9꞉ जन वकास एवं पयावरण

A) CH4 (मीथेन) B) CO2 (काबन डाईऑ ाइड)
C) एच2एस (हाइ ोजन स ाइड) D) H2 (हाइ ोजन)
पयावरण क मूल बात
9. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ आ वषग तक व ान (टॉ ीकोडायना म ) का ता य शरीर म
1. न ल खत म से कौन सा ू षक अ ीय वषा के नमाण के लए उ रदायी ह?
रसायन के वतरण से ह।
A) CH4 (मीथेन) B) C6H6 (बजीन)
कथन II꞉ आ वषग तज व ान (टॉ ीकोकाइने ट ) का ता य रसायन ारा
C) SO2 (स र डाइऑ ाइड) D) CO (काबन मोनो आ ाइड) शरीर म भाव उ करने के म से ह।
2. नीचे दो कथन दए गए ह उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
कथन I꞉ रए र कसी भी ना भक य ऊजा संयं का दय होता ह। A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
कथन II꞉ ना भक य ऊजा संयं के मामले म, रए र के सवाय ौ ो गक कसी C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
भी अ जीवा धन से चलने वाले ऊजा सयं के समान होती ह। गलत ह। ह।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉ 10. अंतरा ीय समुदाय जलवायु प रवतन के भाव के संदभ म हा न और त
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। न धकरण (लॉस एं ड डमेज फं डग) पर न ल खत म से कसम सहमत आ था?
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही A) सी.ओ.पी. (COP) – 25 B) सी.ओ.पी. – 26
गलत ह। ह। C) सीओपी 21 D) सी.ओ.पी. – 27
3. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ जल म घुली आ ीजन क मा ा जल क गुणव ा और इसके ारा
सम थत जीवन के कार क एक उ म संकेतक ह। सतत वकास ल एवं सह ा ी वकास ल
कथन II꞉ रासाय नक आ ीजन मांग (सी ओ डी) जलीय सू जी वय ारा
उपभोग क गई घुली ई आ ीजन क मापक ह। 11. सूची I का सूची II से मलान क जए
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
सूची I सूची I
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
(संधारणीय वकास ल सं ा) (ल , ज ा कया जाना ह)
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
गलत ह। ह। A. SDG -1 I. शू भुखमरी

4. न ल खत म से कौन से रोग वायुमंडलीय क णक य पदाथ के कारण होते ह? B. SDG-2 II. गुणव ापरक श ा
A. अ मा C. SDG -3 III. कोई नधनता नह
B. मेलानोमा D. SDG -4 IV. अ ा ा
C. सूखी आं ख संल ण
D. सनी शोध
E. चरका लक बाधक फु ु सीय रोग (COPD) न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) A - III, B - I, C - II, D - IV B) A - III, B - I, C - IV, D - II
नीचे दए गए वक ो म से सही उ र चु नए।
A) केवल A, B, C और D B) केवल B, C, D और E C) ए - IV, बी - II, सी - III, डी - I D) A - II, B - IV, C - I, D - III
C) केवल A, C, D और E D) केवल A, B, D और E 12. संधारणीय वकास ल (SDG) को न ां कत म से कस वष तक ा
5. न ल खत सह ा ी वकास उ (एम डी जी) म से कसके अ धकतम कया जाना ह?
A) 2025 B) 2027
ल थे?
A) उ 5 ∶ मातृक ा म सुधार B) उ 6 ∶ एचआईवी/एड् स से C) 2029 D) 2030
मुकाबला 13. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
C) ल 7 ∶ पयावरणीय रता D) उ 8 ∶ वकास के लए वै क कथन - I ꞉ वष 2000 म सुयं रा के सह ा ी शखर स ेलन के दौरान
सु न त करना भागीदारी वक सत करना सह ा ी वकास ल ा पत कए गए थे।
6. यह आशा क जाती ह क 21व शता ी तक CO2 संके ण क वतमान वृ कथन - II ꞉ संधारणीय वकास ल (SDGs) वष 2015 म अपनाये गये थे।
जारी रही तो यह न ल खत म से कस र तक प ँ च सकती ह ? उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से स उ र चुन꞉
A) 450 ppm B) 600 ppm A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और ॥ दोन अस ह।
C) 500 पीपीएम D) 1000 ppm C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I अस ह, क ु कथन ॥
ह। स ह।
7. सूची I का सूची II से मलान क जए
14. नी त आयोग के संधारणीय वकास ल (SDG) सूचकांक (2019-20) के
सूची I सूची II
(MSW का वषैला त ) ( ोत)
अनुसार, SDG-5 (ल गक समानता) ा करने म न ल खत म से कस रा
का दशन सव े ह?
A. आस नक I पे ् स A) केरल B) हमाचल दश
B. सीसा II रबरउ ाद C) स म D) गोवा

C. पारा III का प रर क 15. नी त आयोग के SDG सूचकांक (2019 - 20) के अनुसार भारत म SDG-9
(उ ोग, नवाचार व आधारभूत संरचना) पर सबसे बेहतर न ादन करने वाला रा
D. ज ा ( जक) IV तदी शील लै
कौन सा ह?
A) केरल B) गुजरात
न ल खत वक म से सही उ र का चयन क जए꞉ C) कनाटक D) तेलंगाना
A) A - III, B - I, C - IV, D - II B) A - III, B - I, C - II, D - IV
16. वष 2020 तक, धारणीय वकास ल का उ , सड़क यातायात ुघटनाओं
C) ए - आई, बी - III, सी - II, डी - IV D) A - II, B - III, C - IV, D - I
से वै क मृ ु एवं चोट को कतने तशत घटाना ह?
8. न ल खत म से कौन सी गैस, जैव गैस (बायोगैस) म सवा धक चुर होती ह?

220
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A) 33% B) 40% सूची-I (जल ू षक) सूची-II (उदाहरण)
C) 50% D) 25%
A. अकाब नक रसायन I. आयोडीन
17. संधारणीय वकास ल 3 के अनुसार, त 1000 जी वत ज पर 5 वष से
B. काब नक रसायन II. ालक
कम आयु के ब क मृ ु दर को कम से कम कतना कम करने का ल ह?
A) 50 B) 40 C. र डयोधम साम ी III. परजीवी
C) 25 D) 15 D. रोगमूलक IV. लवण
18. सतत वकास रपोट (2020) के अनुसार दश के सतत वकास ल नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
सूचकांक (उ तम से न तम) के संबंध म सही म क पहचान क जये। A) A-II B-IV C-I D-III B) A-ll B-I C-III D-IV
A. चीन C) एआई बी-IV सी- तीय डी-III D) A-IV B-II C-I D-III
B. भारत
25. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक अ भकथन (Assertion A) के प म ल खत
C. द ण अ का
ह तो ू सरा उसके कारण (Reason R) के प म ꞉
D. ाजील
अ भकथन A꞉ तापीय ू षण के कारण जल के तापमान का सामा र से बढ़ना
E. सी संघ
जल क गुणव ा और जलीय जीवन पर तकूल भाव डाल सकता ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए
कारण R꞉ तापमान म वृ के साथ जल म आ ीजन क घुलनशीलता म वृ
A) E> A > D > C > B B) C > D > E > A > B
होती ह।
C) C > E > B > D > A D) E > D > C > A > B
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
19. न ल खत म से कसम सह ा वकास के वै क वकास के ल ने चयन क जए।
वशेषकर नई तकनीक के लाभ उपल कराने क प रक ना क ह? A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह, ले कन R, A
A) सूचना और संचार B) कृ म बु मता सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
C) परमाणु तकनीक D) ठोस अप श उपचार ौ ो गक C) A सही ह ले कन R सही नह ह। D) A सही नह ह ले कन R सही ह।
20. न ल खत म से कौन से ल सह ा ी वकास ल से संबं धत ह? 26. काश रासाय नक धूम कोहर के बनने म न म से कनक भू मका होती ह?
(A) मातृ ा म सुधार करना A. NO2 (नाइ ोजन डाईआ ाइड)
(B) ओजोन परत के य को नयं त करना B. ैक काबन
(C) ु ीवा सय के जीवन म सुधार करना C. सूय का काश
(D) ाट सटी के बु नयादी ढांचे का नमाण करना D. VOCs (लोपशील जैव यौ गक)
(E) ल गक समानता और म हलाओं के सश ीकरण को बढ़ावा दना E. CO (काबन मोनोआ ाइड)
नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र चु नए꞉ नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल (A), (C) और (E) B) केवल (A), (C), (D) और (E) A) केवल A, B और C B) केवल A, C और D
C) केवल (A), (B), (C) और (E) D) केवल (A), (B), (D) और (E) C) केवल A, D और E D) केवल B, C, D और E
27. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ हाइ ो ोरो ुरोकाबन (HCFCs) को ोरो ुरोकाबन (CFCs) के
पयावरणीय मु ओजोन मु त ापक के प म ुत कया गया था।
कथन II ꞉ हाइ ो ोरो ुरोकाबन (HCFCs) पादप- गृह तापन म अंशदान नह
21. न ल खत म से कौन-कौन जलवायु प रवतन संबंधी रा ीय काय योजना के करते ह।
के ीय मशन ह? उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
A. रा ीय सौर मशन चयन क जए꞉
B. म लीकरण संबंधी रा ीय मशन A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C. रा ीय जल मशन C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
D. सतत कृ ष संबंधी रा ीय मशन ह। सही ह।
E. ह महासागर संबंधी रा ीय मशन 28. जलवायु प रवतन संबंधी रा ीय काय योजना म कतने रा ीय मशन ह?
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ A) 6 B) 7
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
C) 8 D) 9
C) केवल ए, सी और डी D) केवल C, D और E
29. कठोर जल के बार म न ां कत म से कौन-से कथन सही ह?
22. न ू षण से संबं धत ा ु भाव क पहचान क जए꞉
A. जल क कठोरता पृ और भू मगत जल दोन म हो सकती ह।
A. वाणी वधान
B. कठोरता से जल क ालन मता बढ़ती ह।
B. वण स
C. मै ी शयम और कै यम के काब नेट से यह का रत होती ह।
C. उ र चाप
D. कठोर जल मानव के उपयोग के लए सुर त माना जाता ह।
D. सन रोग
E. कठोर जल से जल वतरण णाली म श न हो जाता ह।
E. अ न ा
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ A) केवल A, C, D और E B) केवल A, C, और E
A) केवल A, B और E B) केवल A, B, C और D
C) केवल B, C, D और E D) केवल A, B, D और E
C) केवल A, B, C, D और E D) केवल A, B, C और E
30. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
23. न ल खत म से कस गैस क अ धकतम वै क तापन मता (GWP) ह?
कथन I꞉ अपने दश म पूर समाज म ऊजा द ता को बढ़ावा दना ीन हाउस गैस
A) ोरो ोरो काब (CFCs) B) काबन डाई आ ाइड (CO2)
उ जन को नयं त करने का एक तरीका ह।
C) Sulphur hexafluoride (SF6) D) मीथेन (CH4) कथन II꞉ ऊजा द ता म सुधार कए जाने के फल प पयावरणीय से ब त
24. सूची-I को सूची-II से सुमे लत क जए꞉ अ धक लाभ होता ह।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए।
A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, क ु कथन II
अस ह। स ह।

221
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31. तापीय ू षण꞉ A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
A) उ जल ोत (हॉट ग) का B) जलाशय का ू षण ह। C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
ू षण ह। ह। ह।
C) वायु ू षण ह D) उपनगरीय पयावरण के प रतः 42. न ल खत म से कौन कोयला आधा रत बजली संयं (थमल ांट) से
तु ा क प से नगरीय पयावरण के
तापमान म वृ ह। मु नवहन ह?
A) ाई ऐश B) नलं बत क णक
32. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ (Suspended Particulate
कथन I꞉ का उ ाद एवं सं व ास म ापक प से यु होने वाला Matter)
फाम ीहाइड एक अ ंत बल ुजक होता ह। C) गम जल वा D) धुंध (कोहरा)
कथन II꞉ अंतरंग वायु मे फाम ीहाइड सां ण ब हरंग वायु क तुलना म हजार गुना 43. मानव कान न म से कस आवृ परास म शोर के त सबसे अ धक
उ तर हो सकता ह। संवेदनशील होता ह?
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चुन꞉ A) 3-6 kHz B) 13-16 kHz
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। C) 30-60 kHz D) 40-62 kHz
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
ह। ह। 44. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
कथन I꞉ दश क मुख न दय के कनार के इलाके आस नक सं ू षण से सबसे
33. न ल खत म से कौन सा व व पदाथ (PM), सामा तः सनीय
ादा भा वत ह।
नलं बत व व पदाथ (RSPM) के प म भी जाना जाता ह?
कथन II꞉ आस नक सं ू षण का मुख कारण अनुमेय र से ऊपर भूजल का
A) PM1 B) PM2.5
उपयोग ह।
C)PM5 D) PM10
उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
34. न ल खत म से नाइ ोजन का कौन-सा ऑ ाइड ीन हाउस गैस (GHG) चयन क जये꞉
ह? A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
A) NO2(Nitrogen dioxide) B) N2O (Nitrous oxide) C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
C) नह (नाइ क ऑ ाइड) D) N2O3(Nitric trioxide) ह। ह।
35. मोटर वाहन म न धन इं जन ा ह? 45. न ल खत म से ा मानव थाओं ारा CO ू षण का मु ोत ह?
A) वह इं जन जो केवल जैव धन से B) वह इं जन जो केवल 50% जैव धन A) भारी उ ोग B) ऑटोमोबाइल उ ोग
चलता ह। और 50% पे ोल के साथ संगत होते ह। C) उ त कृ ष प तयां D) खनन ग त व धयां
C) ऐसे इं जन जनम जैव धन और D) वह इं जन जो डीजल और 46. पृ ी पर जलवायु प रवतन के ाकृ तक कारण क सवा धक ापक प से
गैसोलीन कसी भी अनुपात म डाले जा CNG दोन से चलता ह।
ीकृत ा ा कस पर आधा रत ह?
सकते ह।
A) सौर ग त व ध म भ ता B) ालामुखी ग त व ध म भ ता
36. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉ C) अंत र म पृ ी के क ीय व ास D) ेट ववत नक स ांत
कथन I꞉ वे न दयाँ और झीले जनक न जै वक उ ादकता होती ह, उ सुपोषी म भ ता
कहा जाता ह। 47. न ल खत म से कौन सा दश अ धकतम ीनहाउस गैस का उ जन करता
कथन II꞉ वे न दयाँ और झीले जो जीव एवं जै वक पदाथ से समृ होती ह, उ ह?
अ पोषी (ओ लगो ो फक) कहा जाता ह। A) भारत B) चीन
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉ C) अमेरीका D) पूव सो वयत संघ
A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
48. नगर नगम के ठोस अप शसे उपयो यो धातु, कागज, ा क और
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
ह। ह। कांच का न ारण और नमाण उ ोग म भेजने को ___________ कहा जाता
ह।
37. न म से कस अ भ या से वातावरण म तीयक ू षक बनते ह? A) संसाधन उपयोग B) संसाधन पुन꞉ ाि त
A) A reductive reaction that B) एक जल अपघटनीय अ भ या C) संसाधन म कमी D) संसाधन व ार
include ozone (03) and जसम हाइ ोकाबन और ऑ ीजन
peroxyacetyl nitrate (PAN) शा मल ह।
C) A photochemical reaction, D) एक ऑ ीकरण अ भ या जसम
hydrolysis or oxidation and मीथेन और ओजोन शा मल ह। ाकृ तक और ऊजा संसाधन
include ozone (O3) and
peroxyacetyl nitrate (PAN)
49. सूची-I को सूची-II से सुमे लत क जए꞉
38. वै क तापमान बढ़ाने के लए कौन-सी गैस ज़ ेदार ह? सूची-I (सौर ऊजा णाली) सूची-II ( काय)
A) काबन मोनोआ ाइड B) काबन डाइआ ाइड
A. सौर ओवन I. सुखाना
C) नाइ स आ ाइड D) स र डाइआ ाइड
B. सौर कुंड II. जल को लवणर हत करना
39. वायुमंडल से ओजोन रण न ल खत म से कस रोग का कारण बनता ह?
A) दल का दौरा B) म आघात C. सौर III. भोजन पकाना
C) य D) चा कसर D. सौर भ यां IV. गम जल उ करना
40. अप श जल के ाथ मक उपचार म _______ को हटाना शा मल ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) ठोस B) कोलॉइड A) A-III B-IV C-I D-II B) A-III B-IV C-II D-I
C) जै वक जल D) सू जीव C) A-IV B-III C-II DI D) A-IV B-III C-I D-II
41. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ 50. न ल खत म से कस कार के व ुत ऊजा संयं म टरबाइन क
कथन I꞉ ठोस अप श मानव ग त व धय से उ अवां छत या बेकार ठोस आव कता नह होती ह?
साम ी ह। A) भूतापीय B) ना भक य
कथन II꞉ कागज, काडबोड, कांच, बोतल, जार, टन के ड े, ए ु म नयम के ड े C) हाइ ो D) सौर
आ द कुछ पुनच ण यो ठोस अप श ह। 51. ह े जल के ना भक य संयं म मंदक के प म न ां कत म से ा यु
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सवा धक उपयु उ र होता ह?
का चयन क जए ꞉
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A) Ordinary water H2O B) ेफाइट D. जो खम बंधन
C) Heavy water D2O D) दाबयु जल नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) C, B, A, D B) C. A, B, D
52. भारत सरकार के पयावरण एवं वन मं ालय ने पयावरण श ा हतु के
(CEE) ______, क सहायता से दश म व वध ल त समूह के म पयावरण के C) A, C, B, D D) B, C, D, A
बार म जाग कता म वृ हतु वष 1986 म रा ीय पयावरणीय जाग कता 60. य प ओजोन प रवेशी वायु म ू षक होती ह क ु समतापमंडल म यह
अ भयान (NEAC) क शु आत क । मू वान होती ह क यह हा नकारक ________ को अवशो षत करती ह।
A) चे ई B) अहमदाबाद A) IR- व करण B) X - करण
C) द ी D) हदराबाद C) यूवी- व करण D) गामा - करण
53. पारंप रक पे ोडीजल क अपे ा जैव-डीजल के न म से ा- ा लाभ ह? 61. भारत क आपदा बंधन योजना कस पर आधा रत ह?
A. जैव - डीजल काफ कम CO2 और SO2 उ करता ह। A) से ाई े मवक B) ोटो ोटोकॉल
B. यह गैर नवीकरणीय ह। C) रयो स ेलन D) मॉि यल ोटोकॉल
C. इसक आ ेन सं ा उ तर ह। 62. न ल खत म से कौन मानव क ाण के स भ म सापे क प से कम
D. इसे पे ो डीजल के साथ कसी भी अनुपात म योग कया जा सकता ह। जो खम वाली सम ा के प म समझा जाता ह?
E. इसका न लनाक ( ैश ाइं ट) ह। A) र डयोधम ना भक य कण B) वायुज नत वषैले पदाथ (एअरबोन
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए। (र डयो ु ड् स) टॉ )
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D C) ोभम लीय ओजन रण D) आवास प रवतन एवं वनाश
C) केवल A, C और D D) केवल C, D और E ( टो ो रक ओजोन ड ीशन) (ह बटट ऑलटरशन एं ड ड न)
54. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ एक को अ भकथन (A) और ू सर को कारण (R) 63. भारत क कतनी तशत भू म पर भूक क स ावनाएँ ह ꞉
कहा गया। A) 57%∼ B) ∼ 42%
अ भकथन (A) ꞉ अनेक मानवीय ग त व धयाँ बाढ क चंडता और बारंबारता, C) 37%∼ D) ∼ 28%
दोन म वृ करती ह। 64. न ल खत म से कौन-सी ाकृ तक आपदा उ रो र बढ़ती ह और उसम
कारण (R) ꞉ तैयार क गयी सड़क और पा कग भूखड मृदा म जल अंतः ंदन को अ धका धक लोग ज़ान गवांते ह?
बढ़ाते ह और धाराओं और झील म बहाव क दर को धीमा करते ह। A) भूक B) ालामुखी व ोट
उपयु कथन के आलोक म न ां कत वक म से सही उ र चु नए। C) महामारी D) तूफान
A) (A) और (R) दोन सही ह और (R), B) (A) और (R) दोन सही ह पर ु (R),
(A) क सही ा ा ह। (A) क सही ा ा नह ह। 65. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए।
C) (ए) सच ह ले कन (आर) गलत ह। D) (A) सह नह ह पर ु (R) सही ह। सूची I सूची II
खतरनाक पदाथ मु ोत
55. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
(A) लेड (I) व ुतीय रोधन
कथन I꞉ ड-संब काश-वो ीय णाली दन के समय ड ऊजा अनुपू रत
करता ह। (B) PCB (पॉली ो रनेटड बाइ फनाइ ) (II) ा क औ ो गक उपयोग
कथन II ꞉ ड-संब काश-वो ीय णाली म वो ेज आ द को नयं त करने (C) बजीन (III) पट
के लए कसी अ त र उपकरण क आव कता नह होती ह।
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चुन ꞉ (D) वनाइल ोराइड (IV) गैसोलीन
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए।
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही A) (A) - (I), (B) - (II). (C) - (III), (D) B) (A) - (II), (B) - (III), (C) - (IV),
ह। ह। - (IV) (D) - (I)
C) (A) - (III), (B) - (I), (C) - (II), (D) D) (A) - (III), (B) - (I), (C) - (IV),
56. न ल खत म से कौन से पवन ऊजा रोटर का व ुत ऊजा उ ादन के लए
- (IV) (D) - (II)
अ धकतर उपयोग कया जाता ह?
A) म ी ेड रोटर B) नोदक रोटर 66. बाढ़ से नपटने के लए बाढ़ नयं ण उपाय म शा मल ह꞉
C) दलकश रोटर D) ड रयस रोटर A. व ुत सेवा पैनल को ऊपर उठाना या उनक सुर ा करना।
B. बाढ़ क लहर को बेहतर ढंग से संभालने के लए पु लय का आकार बदलना।
57. न ल खत म से कौनसा े भारत के कुल व ुत उ ादन म अ धकतम
C. बाधाओं (बै रयर) और बालू के ढर के साथ सु वधाओं क र ा करना।
योगदान करता ह?
A) परमा क B) तापीय D. बाढ़ के मैदान से पेड़ और मलबे को हटाना।
E. बाढ़ के मैदान के बाहर उपकरण ानांत रत करना।
C) अ य D) जलीय
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
58. न ल खत म से कौन से जैव- धन ह? A) केवल A, C, D और E B) केवल A, B, C और E
A. गैसोलीन C) A, B, C और D D) केवल B, C, D और E
B. मेथनॉल
67. उ जो खम वाले अप श म हो सकते ह꞉
C. मीथेन
A. रोगजनक
D. एथनॉल
B. र डयोधम अप श
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D C. गैर-अ भ याशील पदाथ
D. सं ारक पदाथ
C) केवल B और D D) केवल A और D
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
A) केवल A, B और D B) A, B, C और D
C) केवल B और D D) केवल A, B और C
संकट तथा आपदाएँ
68. न ल खत पयावरणीय आपदाओं का मलान उनसे संबं धत श या
59. पयावरणीय खतर से संब धत जो खम मू ांकन के न ल खत चरण का वा ांश से क जए।
सही अनु म ा ह?
A. जो खम वशेषीकरण
B. उदभासन मू ाकंन
C. खतर क पहचान
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सूची I सूची II A) सीओपी 25 B) सीओपी 24
C) सीओपी 23 D) सीओपी 21
A) भोपाल गैस ासदी i) खतरनाक पदाथ का ेपण
80. जैव व वधता संबंधी अ भसमय (CBD) का स चवालय न म से कहाँ त
B) चेन बल ुघटना ii) पेराॅ ीएसी टल नाइ ट (PAN)
ह?
C) लव कैनाल आपदा iii) ना भक य ुघटना A) मां यल, कनाडा B) रयो द जने रयो, ाजील
D) लॉस एं जे लस ॉग iv) मथाइल आइसोसाइनेट C) जनेवा, ट् जरलड D) ूयाक, संयु रा अमरीका
नीचे दए गए उन वक से सही वक चु नए꞉ 81. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A) A-ii, B-iii, C-iv, D-i B) A-iv, B-iii, C-i, D-ii कथन I ꞉ संयु रा जलवायु प रवतन ढांचा अ भसमय (UNFCC) का गठन
C) A-ii, B-i, C-iv, D-iii D) A-iv, B-i, C-iii, D-ii ोटो ोटोकॉल 1997 के समय आ था।
69. जब आप बाहर खुले म ह और वहाँ तूफान आ जाए, तो आपको ा करना कथन II ꞉ ोटो ोटोकॉल ने दश के वष 1990 के पूव उनके ारा नगत कए
चा हए? जाने के आधार पर काबन उ जन क भ - भ सीमाय तय क थ ।
A) एक पेड़ के नीचे शरण लेनी चा हए B) एक बड़ खुले े म भाग उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म सही उ र का चयन
जाना चा हए क जए꞉
C) जमीन पर पालथी मार कर बैठ जाना D) जमीन पर लेट जाना चा हए A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
चा हए C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
गलत ह स ह।
70. ‘भोपाल गैस ासदी' के उदाहरण को लेकर क जाने वाली चचा म न म से
कौन-से मु के ान पाने क ादा संभावना ह? 82. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A. न रीय सुर ा उपाय कथन I ꞉ भारत अंतरा ीय सौर गठबंधन का वतमान म अ ह।
B. क टनाशक का उ ादन कथन II ꞉ संयु रा अमे रका अंतरा ीय सौर गठबंधन का एक सद नह ह।
C. उ ोग म लागत म कटौती उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म सही उ र का चयन
D. मक को मुआवज़ा क जए꞉
सही वक का चयन क जए। A) कथन I और II दोन स ह। B) कथन I और II दोन अस ह।
A) A, B और C B) B, C और D C) कथन I स ह ले कन कथन II D) कथन I अस ह, ले कन कथन II
C) A, C और D D) A, B और D गलत ह। स ह।

71. भूकंप क ती ता र र पैमाने पर मापी जाती ह। र र पैमाने पर कौन-सा 83. दश के न ल खत यु म से कसने अंतर रा ीय सौर गठबंधन के वचार
मान या उससे अ धक व ुओ ं के गरने से त प ँ चाने का कारण बन सकता ह? क प रक ना क थी?
A) 4.0 B) 5.0 A) भारत और यू एस ए B) भारत और आ लया
C) 6.0 D) 7.0 C) भारत और ांस D) भारत और चीन

72. जाग कता पैदा करने के मा

म से सामुदा यक भागीदारी को संग ठत करने के 84. कस स ेलन के उ म 'संयु काया यन' एक सुझाया गया म था?
लए न ल खत क पहचान भावी तरीका ह। A) एजडा 21 B) म यल ोटोकॉल
A) पो र का दशन B) - साम ी C) ोटो ोटोकॉल D) पे रस समझौता
C) सामू हक बैठक D) उपरो सभी 85. न ल खत समझौता, शखर स ेलन एवं ोटोकॉल का पुराने से नए
73. _________________ भूकंप क ती ता को मापने वाला उपकरण ह। कालानु म म सही म ा ह?
A) फ जयो ाफ B) स ो ाफ A. पे रस समझौता
C) का डयो ाफ D) बैरो ाफ B. मॉ यल ोटोकॉल
C. ोटो ोटोकॉल
74. भू लन को न म से कसके ारा कम कया जा सकता ह?
D. रयो शखर स ेलन
A) वनीकरण B) ढलान के आधार पर ठोस सहारा
दान करना नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉
A) A, B, C, D B) B, D, C, A
C) नमाण ग त व धयां D) 1 और 2 दोन
C) A, C, D, B D) B, C, D, A
75. बफानी तूफान कस कार के ाकृ तक खतर के अंतगत आते ह?
86. ोटो ोटोकॉल क थम तब ता अव ध म कतने ीन हाउस गैस के
A) वायुमंडलीय B) लौ कक
उ जन को कम करने के लए आव रत कया गया था?
C) जलीय D) जै वक
A) 4 B) 5
76. आपदाओं को चार कार म वग कृत कया गया ह। बाढ़ कस कार क C) 6 D) 7
आपदा के अंतगत आती ह?
87. न ल खत म से कस समझौते के अधीन वै क औसत तापमान म वृ
A) लीय B) जै वक
को 2°C से काफ नीचे सी मत रखने का नणय कया गया था?
C) जलीय D) वायुमंडलीय
A) पे रस समझौता B) ोटो ोटोकाल
77. भू लन के खतर को कम करने के लए न ल खत म से कौन-सी सुर त C) मां यल ोटोकाल D) रओ शखर स ेलन
नमाण प त हो सकती ह?
88. न म से ूनतम कतने तशत उ जन करने वाले कम से कम 55 दश
A) बांध नमाण पर रोक B) पवत घाटी म भारी धातु वाली सड़क
ारा अनुसमथन के प जमा कराने के बाद पे रस समझौता वृ आ?
C) ब मं जला इमारत D) इनम से कोई नह
A)50% of B)वै क CO2 उ जन का 55%
78. 'लहर' एक ाकृ तक आपदा ह जसम _________ शा मल ह। global CO2 emissions
A) बड़ी मा ा म साम ी का व ोट B) तेज हवाएँ C)वै क CO2 उ जन का 60% D)वै क CO2 उ जन का 75%
C) तेज जल क लहर D) तेज हवाएँ और जल क लहर
89. सूची-I को सूची -॥ से सुमे लत क जए।

पयावरणीय पहल
79. अंतरा ीय सौर सं ध को भारत व ांस ारा न ल खत म से कसक
पा रखा म ारंभ कया गया था?

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सूची - I सूची - II 94. अ रा ीय सौर गठबंधन का दशन अ भकथन ह꞉
(अ ध नयम) ( ारंभ का वष) A) हम एक साथ मलकर इस ु नया B) हम एक साथ मलकर सूरज को और
को बेहतर ान बनाएँ । चमक ला बनाएँ ।
A. जल नवारण और नयं ण अ ध नयम I. 1986
C) हम एक साथ मलकर ु नया को D) हम सब एक काबन- ू ल ु नयाँ
B. वायु नवारण और नयं ण अ ध नयम II. 1974 और उजा-सश बनाएँ । पाएँ I
C. पयावरण संर ण अ ध नयम III. 1987 95. जैव व वधता अ भसमय (स ेलन) (CBD) के मु ल कौन-से ह?
D. कारखाना संशोधन अ ध नयम IV. 1981 A. जल संसाधन का संर ण
B. जैव व वधता का संर ण
A) A - II, B - IV, C - III, D - I B) A - II, B - IV, C - I, D - III
C. ूम कृ ष का संवधन
C) A - IV, B - III, C - I, D - II D) A - III, B - I, C - II, D - IV
D. जीव व ानी घटक का संधारणीय उपयोग
90. मॉि यल ोटोकॉल म क गई प रक ना के अनुसार पराबगनी व करण से E. अनुवां शक संसाधन से उ लाभ का समु चत और समान वतरण
संर ण न ल खत म से कस संधारणीय वकास ल (SDG) म भी योगदान नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए।
करता ह ? A) केवल A, B और C B) केवल A, C और E
A) संधारणीय वकास ल (SDG) 3, B) संधारणीय वकास ल (SDG) C) केवल B, D और E D) केवल A, D और E
11, 14, 15 10, 16, 17
C) संधारणीय वकास ल (SDG) 4, D) संधारणीय वकास ल (SDG) 8, 96. आपदा बंधन अ ध नयम अ म आया
5, 11, 17 10, 12 A) 1985 B) 1992
C) 2000 D) 2005
91. भारत सरकार क जलवायु काय योजना के अंतगत कतने मशन ह?
A) 4 B) 8 97. पयावरण (संर ण) अ ध नयम 1986 पयावरण के संर ण और सुधार के लए
C) 12 D) 17 उ चत कारवाई करने क भारत क तब ता का प रणाम था꞉
A) 1985 ओजोन परत के संर ण के B) लंबी ू री क सीमा पार वायु ू षण
92. वतमान वा षक काबनडाई ऑ ाइड उ जन के बढ़ते म के आधार पर दश लए वयना स ेलन स ेलन, 1983
क सही ंखला को पहचा नए। C) लु ाय जा तय म अंतरा ीय D) मानव पयावरण पर संयु रा
A. भारत ापार स ेलन, 1975 (CITES) स ेलन, ॉकहोम, 1972
B. चीन
98. अंतरा ीय सौर गठबंधन (ISA) के बार म न ल खत म से कौन-सा/से
C. अमे रका
D. स
वा सही ह/ह?
(A) इसका मु ालय वा शगटन डीसी (DC) म ह।
E. जापान
(B) यह ांस और भारत क एक संयु पहल ह।
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A) E < D < A < C < B B) E < D < A < B < C (C) अ धकांश भाग लेने वाले दश द णी गोलाध म ह।
(D) इसम 121 ह ा रकता दश शा मल ह।
C) D < E < A < C < B D) D < E < A < B < C
(E) ादातर धूप वाले दश इसम भाग लेते ह।
93. संयु रा पयावरणीय काय म (UNEP) न ल खत म से कसके दौरान नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए।
ए वचार- वमश का प रणाम था? A) केवल (A), (B), (D) और (E) B) केवल (B), (D) और (E)
A) 1972 म ाकहोम म आयो जत B) 1992 म रयो डी जने रयो म संप C) केवल (A), (B), (C) D) केवल (B), (C), (D) और (E)
मानव पयावरण स ेलन पृ ी शखर स ेलन
C) मां यल ोटोकाल 1987 D) ोटो ोटोकॉल 1997

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans C A C C D B A A B D B D A B
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans A C C A A A C D C D C B C C
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans A A B A D B C B C B D A A A
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans A A B A B B B D A B C C C B
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans B C A C A A A C D B A B C C
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
Ans B D B D A C A A D A D C C C
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans B C A B B A B A A B C D D B

भाव के लए SO2 उ जन और अ ू षक को कम करने के यास क

SOLUTIONS आव कता ह।
2. रए र ना भक य ऊजा संयं का मु घटक ह, और जब क ना भक य ऊजा
पयावरण क मूल बात सं यं क सम तकनीक और बु नयादी ढां च ा जीवा - धन वाले व ुत संयं के
समान ह, ना भक य और जीवा - धन वाले व ुत संयं के बीच प रचालन
पहलुओ,ं सुर ा वचार और पयावरणीय भाव म मह पूण अंतर ह।
1. SO2 अ ीय वषा के नमाण के लए उ रदायी ू षक म से एक ह, जो वषा
3. कथन I स ह क जल क गुणव ा और जलीय जीव के ा का
जल के साथ मलकर स ू रक अ बनाता ह। पयावरण पर इसके हा नकारक आकलन करने के लए घु लत ऑ ीजन एक मह पूण मानदंड ह। कथन II गलत
225 ी ी ी
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ह क रासाय नक ऑ ीजन मांग (COD) जलीय सू जीव ारा उपभोग क 17. संयु रा सतत वकास शखर स ेलन ने ल 3.2 के साथ सतत वकास
जाने वाली घु लत ऑ ीजन का माप नह ह, ब जल म मौजूद काब नक के लए 2030 एजडा क ापना क , जसका ल नवजात शशुओ ं और 5
पदाथ क मा ा का आकलन करने के लए उपयोग कया जाने वाला एक साल से कम उ के ब क रोक जा सकने वाली मौत को समा करना ह।
मानदंड ह। दश का ल 2030 तक नवजात शशु मृ ु दर को कम से कम 12 त 1,000
4. वायुमंडलीय क णक य पदाथ वायुमाग म जलन उ करके अ मा, सूखी जी वत ज और 5 वष से कम उ के ब क मृ ु दर को 25 त 1,000
आं ख संल ण ( ाई आई स ोम), सनी शोध और COPD के ल ण को बढ़ा जी वत ज तक कम करना ह।
सकते ह, जससे सूजन हो सकती ह, सन संबंधी ल ण बगड़ सकते ह, सूखी 18. SDG इं ड संयु रा के सद दश के बीच 17 SDG ल के
आं ख संल ण और COPD के ल ण बढ़ सकते ह। इसके अ ा भाव काया यन को छह ापक, प रवतन- श ा और कौशल, ा और भलाई,
भी ह। ऊजा और उ ोग, टकाऊ भू म उपयोग, टकाऊ शहर और ड जटल
ौ ो ग कय के संदभ म तैयार करता ह। दश म स 46व ान पर, चीन
5. MDG का ल 8, " वकास के लए एक वै क साझेदारी वक सत करना",
57व ान पर, ाजील 61व ान पर, द ण अ का 107व ान पर और भारत
ापार, ऋण राहत, वकास सहायता, ौ ो गक ानांतरण, आव क दवाओं 120व ान पर ह।
तक प च ं और स ी दवाओं क उपल ता स हत वै क वकास यास का
समथन करने के लए अंतररा ीय सहयोग और साझेदारी पर क त ह। 19. MDG का ल ईएफए ल के लए सूचना और संचार ौ ो ग कय का
6. मानवीय ग त व धयाँ CO2 के र को बढ़ाती ह, जससे ोबल वा मग, उपयोग करना, लागत भावी वतरण णा लय पर ान क त करना और सूचना
और संचार लाभ का उपयोग करना ह।
जलवायु प रवतन, समु का अ ीकरण और पा र तक तं पर भाव पड़ता
ह। शमन यास म फ डबैक तं से नपटने और जलवायु प रवतन को कम करने 20.
के लए कम काबन, नवीकरणीय ऊजा ोत म प रवतन और ीनहाउस गैस 8 सह ा ी वकास ल का उ अ धक गरीबी को ख करना, ु ी-
उ जन को कम करना शा मल ह। झोप ड़य के जीवन म सुधार करना, सावभौ मक ाथ मक श ा ा करना,
7. आस नक का उपयोग लकड़ी के प रर क म, लेड का पे ् स म, पारा का ल गक समानता को बढ़ावा दना, बाल मृ ु दर को कम करना, मातृ ा म
ोरोसट लप म और जक का उपयोग रबर उ ाद म कया जाता ह। सुधार करना, बीमा रय से लड़ना और वै क साझेदारी को बढ़ावा दना ह।
8. मीथेन (CH4) बायोगैस म सबसे चुर गैस ह, जो काब नक पदाथ के
अवायवीय पाचन के मा म से उ होती ह। यह जलने वाला धन एक पयावरणीय मु
नवीकरणीय ऊजा ोत ह और जै वक अप श के बंधन, ीनहाउस गैस उ जन
को कम करने और जलवायु प रवतन के भाव को कम करने म सहायता करता ह।
21. भारत म जलवायु प रवतन पर रा ीय काय योजना म तीन मु मशन शा मल
9. टॉ कोडायना म और टॉ कोकाइने ट के बार म दए गए कथन दोन ह꞉ रा ीय सौर मशन, रा ीय जल मशन और रा ीय सतत कृ ष मशन। सौर
ूठ ह। टॉ कोडायना म इस अ यन को संद भत करता ह क कैसे रसायन मशन सौर ऊजा को बढ़ावा दता ह, जब क जल मशन जल संसाधन का संर ण
जै वक णा लय पर अपने वषा भाव डालते ह, जब क टॉ कोकाइने ट करता ह और द ता म सुधार करता ह। सतत कृ ष मशन खा सुर ा सु न त
इस अ यन को संद भत करता ह क शरीर म रसायन को कैसे अवशो षत, करता ह।
वत रत, चयापचय और समा कया जाता ह।
22. जैसा क ोत से पता चलता ह, न ू षण प से बोलने म बाधा,
10. हा न और त, WIM के तहत COP27 म मा ता ा एक अवधारणा, वण हा न, उ र चाप और अ न ा स हत ा भाव से संबं धत ह। संदभ
जलवायु प रवतन के अप रहाय भाव को संबो धत करने वाली जलवायु कारवाई वशेष प से सन रोग के साथ संबंध का संकेत नह दते ह। तदनुसार, सही उ र
का तीसरा ंभ ह। अमीर दश गरीब दश को इन अप रहाय भाव से नपटने म 'केवल A, B, C और E' होगा।
मदद करने के लए व ीय सहायता दान करते ह।
23. SF6 म ीनहाउस गैस के बीच उ तम ोबल वा मग मता (GWP) ह,
जसका GWP मान 23,900 ह, जो 100 साल क अव ध म CO2 से अ धक ह।
सतत वकास ल एवं सह ा ी वकास ल यह इसके लंबे वायुमंडलीय जीवनकाल के कारण ह, जो एक बार जारी होने के बाद
हजार वष तक बना रह सकता ह।
24. अकाब नक रसायन लवण ह, काब नक रसायन अपमाजक ह, र डयोधम
11. SDG-1 का अथ ह कोई गरीबी नह , SDG-2 का अथ ह शू भुखमरी, SDG-
पदाथ आयोडीन ह, और रोगजनक परजीवी ह। समाधान ेक ू षक क
3 का अथ ह अ ा ा और SDG-4 का अथ ह गुणव ापूण श ा।
प रभाषा और उनके उदाहरण बताता ह।
12. SDG का ल वै क वकास यास का मागदशन करना और वष 2030
25. तापीय ू षण पयावरण म गम का दशन ह जससे जल का तापमान बढ़
तक अ धक ायसंगत, समावेशी और टकाऊ ु नया हा सल करना ह। SDG को
सकता ह। इससे जल क गुणव ा और जलीय जीवन पर कई नकारा क भाव
संयु रा ारा 2015 म सामा जक, आ थक और पयावरणीय चुनौ तय से
पड़ सकते ह। तापमान बढ़ने पर जल म ऑ ीजन क घुलनशीलता कम हो जाती
नपटने के लए एक वै क ढांचे के प म अपनाया गया था।
ह। इस लए, अ भकथन A सही ह, ले कन कारण R सही नह ह।
13. सह ा ी वकास ल (एमडीजी) 2000 म संयु रा सह ा ी शखर
26. काश रासाय नक धूम कोहर के नमाण म शा मल कारक के लए सही
स ेलन के दौरान ा पत कए गए थे, जो सच ह। संधारणीय वकास ल (एस.
डी. जी.) 2015 म अपनाए गए थे, जो सच भी ह। एसडीजी एमडीजी पर आधा रत वक NO2, सूय का काश और VOCs (लोपशील जैव यौ गक) ह। इस
ह और अ धक ापक ह। या म ैक काबन और CO शा मल नह ह। मु प से उ र के वायु
14. नी त आयोग रा और क शा सत दश को उ ा करने म त धा ू षण वाले शहरी और औ ो गक े म सूय के काश क उप त म ू षक
करने के लए ो ा हत करने के लए डटा-संचा लत व ेषण का उपयोग करता और वायुमंडलीय घटक के बीच ज टल रासाय नक अ भ याओं के कारण काश
ह। सूचकांक क करता ह क भारत के रा और क शा सत दश 2030 रासाय नक धूम कोहर बनते ह।
एसडीजी ल को पूरा करने क दशा म कतनी आगे बढ़ ह। इस सूची म 27. हाइ ो ोरो ुरोकाबन (HCFCs) को ोरो ुरोकाबन (CFCs) के
हमाचल दश शीष पर ह। ओजोन मु त ापक के प म ुत कया गया था, ले कन वे अभी भी
15. नी त आयोग का दोहरा ल
ीनहाउस गैस ह जो जलवायु प रवतन म योगदान करती ह। इस लए, कथन I सही
दश म SDG को अपनाने और उसक नगरानी के
ह, ले कन कथन II गलत ह।
साथ-साथ रा और क शा सत दश के बीच त ध और सहकारी संघवाद
को ो ा हत करना ह। नी त आयोग के SDG सूचकांक (2019-2020) के 28. जलवायु प रवतन के तकूल भाव को कम करने और इसके त भारत क
अनुसार, केरल 75 के ोर के साथ SDG ‑9 पर सबसे अ ा दशन करने वाला लचीलापन बढ़ाने के लए भारत सरकार ारा 2008 म जलवायु प रवतन पर
रा ह। रा ीय काय योजना (NAPCC) शु क गई थी। NAPCC के तहत 8 मशन
16. सतत वकास ल
का ल ऊजा, जल, वन, कृ ष और ान जैसे मुख े को संबो धत करना ह।
(SDGs) या वै क ल 17 पर र जुड़ वै क ल
का एक सं ह ह जसे "सभी के लए बेहतर और अ धक सतत भ व ा करने 29. कठोर जल सतही और भू मगत जल दोन म हो सकता ह और यह मै ी शयम
के ू ट" के प म तैयार कया गया ह। उप-ल 3.6 का उ 2020 तक और कै यम के काब नेट के कारण होता ह। हालाँ क, इसे मानव उपभोग के लए
वै क सड़क यातायात म होने वाली मौत और चोट म 50 तशत क कमी सुर त नह माना जाता ह और यह जल वतरण णा लय म गड़बड़ी का कारण
लाना ह। SDG 3 का उ " जीवन सु न त करना और सभी आयु म बन सकता ह।
सभी के लए क ाण को बढ़ावा दना" ह।
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30. कथन I और कथन II दोन स ह। ऊजा द ता को ो ा हत करने से ऊजा
क मांग को कम करके और इस कार उपयोग कए जाने वाले जीवा धन म
कटौती करके ीनहाउस गैस उ जन को नयं त करने म मदद मलती ह। ऊजा
द ता म सुधार से ू षण म कमी और ाकृ तक संसाधन के संर ण स हत
मह पूण पयावरणीय लाभ भी मलते ह। इस कार, सही उ र ह꞉ कथन I और
कथन II दोन स ह।
31. तापीय ू षण जल पा र तक तं पर नकारा क भाव डालता ह, जससे
जलीय जीव क मृ ,ु खा ृंखला म वधान, शैवाल क वृ और पानी क
गुणव ा म गरावट होती ह। इसे रोकने के लए, बजली संयं , औ ो गक
याओं और जलाशय से नकलने वाले गम पानी के नवहन को कम करना
चा हए।
32. सही उ र यह ह क "कथन I और कथन II दोन सही ह"। का उ ाद एवं
सं व ास म ापक प से यु होने वाला फाम ीहाइड एक अ ंत बल
ुजक होता ह, जो संभा वत प से चा म जलन और सन संबंधी सम ाएं
पैदा करता ह। इसके अलावा, अंतरंग वायु मे फाम ीहाइड सां ण वशेष प
से खराब व टलेशन या उ आ ता वाले वातावरण म ब हरंग वायु क तुलना म
हजार गुना उ तर हो सकता ह।
33. सनीय नलं बत व व पदाथ (RSPM) मु प से उन कण को
संद भत करता ह जो इतने छोट होते ह क फेफड़ म गहराई तक चले जाते ह। यह
आमतौर पर 10 माइ ोमीटर या उससे कम ास वाले पा टकुलेट मैटर (PM) से
मेल खाता ह। इस लए, PM10 को आमतौर पर RSPM के नाम से भी जाना जाता
ह। अतः, सही उ र "PM10" ह।
34. नाइ स ऑ ाइड (N2O), जसे डाइनाइ ोजन ऑ ाइड या "हँ सने वाली
गैस" के प म भी जाना जाता ह, एक ीनहाउस गैस ह। जब क नाइ ोजन के सभी
ऑ ाइड पयावरणीय भाव डालते ह, वशेष प से N2O 100 साल क अव ध
म काबन डाइऑ ाइड क तुलना म लगभग 300 गुना अ धक भावी ढंग से गम
पैदा करता ह, जो ोबल वा मग म योगदान दता ह। इस लए, सही उ र "N2O
(नाइ स ऑ ाइड)" ह।
35. न धन इं जन को गैसोलीन और इथेनॉल स हत धन म ण क एक
व ृत ंखला के साथ संगत होने के लए डज़ाइन कया गया ह। वे ससर और
नयं ण णा लय से सुस त ह जो उपयोग कए जा रह धन के व श
म ण के आधार पर धन-वायु म ण और लन समय को समायो जत कर
सकते ह।
36. सुपोषण एक ऐसी या को संद भत करता ह जसम जल नकाय, जैसे
न दयाँ और झील, पोषक त , वशेष प से नाइ ोजन और फा ोरस से समृ
हो जाते ह। अ पोषण उन न दय और झील को संद भत करता ह जनम पोषक
त क सां ता कम होती ह और प रणाम प, कम जै वक उ ादकता होती ह।
37. तीयक ू षक वातावरण म बनते ह और सीधे ोत (जैसे वाहन या बजली
संयं ) से उ जत नह होते ह। इसके बजाय, वे इन ोत से उ जत ू षक के
प रणाम प बनते ह, जो वातावरण म अणुओ ं के साथ अ भ या करके एक नया
ू षक बनाते ह। तीयक ू षक वायुमंडल म जलीय संलयन, या ऑ ीकरण
जैसी काश रासाय नक अ भ याओं से बनते ह और इसम ओजोन (O3) और
पेरो ीए सटाइल नाइ ट (PAN) शा मल ह।
38. काबन डाइऑ ाइड गैस ह, जो वै क तापमान बढ़ाने के लए अ धक
ज ेदार ह। वायुमंडल म सां ता, ऊ ा अवशोषण और गैस का जीवनकाल जैसे
व भ कारक वै क तापमान बढ़ाने म गैस के योगदान को तय करते ह। सभी
ीनहाउस गैस म से, CO2 म उ तम सां ता होती ह और इसम उ ताप
अवशोषण मता भी होती ह।इस लए सभी जलवायु प रवतन नी तयां और
चचाएं CO2 को कम करने और काबन उ जन को कम करने पर क त ह।
39. उ ोग और अ मानवीय ग त व धय से गैसीय ोरीन या
ोमीन यु रासाय नक यौ गक के नवहन के कारण ऊपरी वायुमंडल म पृ ी क
ओजोन परत का धीर-धीर पतला होना ओजोन रण कहलाता ह। ओजोन रण से
पृ ी क सतह तक प च ं ने वाली पराबगनी (UV) व करण क मा ा बढ़ जाती ह,
जससे चा कसर, मो तया बद और आनुवं शक और तर ा तं के नुकसान का
खतरा बढ़ जाता ह।
40. ाथ मक उपचार का उ अवसादन ारा व त काब नक और
अकाब नक ठोस पदाथ को हटाना और उन साम य को हटाना ह जो मग
ारा तैरगे (मैल)। सीवेज (मलजल) से बड़ और छोट कण ( र ठोस कण) को
हटाने के लए अप श जल के ाथ मक उपचार म न ंदन और अवसादन का
उपयोग कया जाता ह।
41. ठोस अप श आवासीय, औ ो गक या ावसा यक े से मानवीय
ग त व धय से उ अवां छत या बेकार ठोस साम ी ह। इसे उ (घरलू,
227
औ ो गक, वा ण क, नमाण, या सं ागत), साम ी (जै वक साम ी, कांच, धातु,
ा क पेपर) और जो खम मता ( वषा , गैर वषैले, लनशील, र डयोधम ,
सं ामक) के आधार पर तीन तरीक से वग कृत कया जा सकता ह। पुनच ण
यो साम य म कई कार के कांच, कागज, काडबोड, धातु, ा क, टायर,
कपड़ा, बैटरी और इले ॉ न शा मल ह। इस लए, कथन I और कथन II दोन
सही ह।
42. कोयला आधा रत ताप व ुत संयं से वमु ाई ऐश सीमट उ ोग और
नमाण उ ाद नमाण इकाइय के लए एक संसाधन साम ी ह। ाई ऐश, एक
कोयला दहन उ ाद ह जो उन कण से बना होता ह जो कोयले से चलने वाले
बॉयलर के साथ-साथ प गैस से बाहर नकलते ह। आधु नक कोयले से चलने
वाले व ुत संयं म, लाई ऐश को आमतौर पर रवै ुत अव ेपक या अ
कण न ंदन उपकरण ारा पकड़ लया जाता ह, इससे पहले क प गैस चमनी
तक प ँ चती ह।
43. मानव कान व भ आवृ य पर अलग-अलग तरीक से त या करता ह।
3 और 6 kHz के बीच क आवृ परास सबसे संवेदनशील होती ह। आमतौर पर,
उ और न र को म - ेणी क नय के प म माना जाता ह। न क
ती ता वण व को भी भा वत करती ह। स ल के आयतन म वृ के साथ,
वण व एक संतुलन मान तक प ँ च जाता ह।
44. आस नक भूपपटी का एक ाकृ तक घटक ह और हवा, पानी और जमीन म पूर
पयावरण म ापक प से वत रत कया जाता ह। यह अपने अकाब नक प म
अ धक वषैला होता ह। टरी ू ल ऑफ एडवांस डीज म कए गए अ यन के
अनुसार - उ र दश के कुल 40 जले भूजल म आस नक क उ सां ता के
संपक म ह, जनम से अ धकांश गंगा, रा ी और घाघरा न दय के बाढ़ े म ह।
शोधकताओं ने न ष नकाला ह क जलोढ़ तलछट भूजल म आस नक सं ू षण
का मुख ोत ह जो अनुमेय सीमा से ऊपर मौजूद ह। इस लए, कथन I और II
दोन सही ह।
45. काबन मोनोऑ ाइड एक लनशील गैस ह जो रंगहीन, गंधहीन और
ादहीन होती ह। काबन मोनोऑ ाइड का उ ादन तब होता ह जब काबन
आधा रत धन, जैसे क गैसोलीन, डीजल धन, क ा तेल, और लकड़ी, और अ
ाकृ तक और मानव न मत उ ाद अपूण प से जलाए जाते ह। वाहन , गा ड़य
और बस के साथ-साथ गैस से चलने वाले ोव और पोटबल जनरटर से वाहन का
नकास काबन मोनोऑ ाइड उ जन के मुख ोत ह।
46. पृ ी ह ने शु से ही जलवायु म कई बदलाव दखे ह। खगोलीय कारण सूय
संबं धत ग त व धय से जुड़ सौर उ ादन म प रवतन ह। सौर-कलंक सूय पर काले
और ठं ड ध े होते ह जो च य तरीके से बढ़ते और घटते ह। कुछ मौसम
व ा नय के अनुसार, जब सौर ध (सन ॉट) क सं ा बढ़ती ह, तो ठं डा और
आ मौसम होता ह और अ धक तूफान आते ह।
47. काबन डाइऑ ाइड (CO2) े से ीनहाउस गैस उ जन का अ धकांश
ह ा बनाता ह, ले कन मीथेन (CH4) और नाइ स ऑ ाइड (N2O) क थोड़ी
मा ा भी उ जत होती ह। इन गैस को व ुत बनाने के लए कोयला, तेल और
ाकृ तक गैस जैसे जीवा धन के दहन के दौरान मु कया जाता ह। वै क
ह ेदारी क 27.8% के साथ चीन अ धकतम ीनहाउस गैस का उ जन करता
ह।
48. नए उ ादन के प म मू वान उ ाद को बनाने के लए न व पदाथ के
प म अप श का उपयोग संसाधन पुन꞉ ाि त ह। इसका उ उ अप श
क मा ा को कम करना ह, जससे भराव े ान क आव कता को कम कया
जा सके और अप श से उ मू का अनुकूलन कया जा सके। संसाधन पुन꞉
ाि त से नमाण या म क े माल का उपयोग करने क आव कता को कम
करता ह। नगरपा लका ठोस अप श , नमाण और व ंस अप श , वा ण क
अप श और औ ो गक अप श म पाए जाने वाले पदाथ का उपयोग नए पदाथ
और उ ाद के नमाण के लए संसाधन को पुन ा करने के लए कया जा
सकता ह।
ाकृ तक और ऊजा संसाधन
49. सौर ओवन-खाना पकाना, सौर कुंड-गम पानी का उ ादन, सौर ल-पानी
का खारापन ू र करना, और सौर भ यां-सुखाना। सौर ओवन भोजन पकाने के लए
सौर ऊजा का उपयोग करते ह, सौर कुंड पानी गम करने के लए सौर ऊजा का
भंडारण करते ह, सौर ल सौर ऊजा का उपयोग करके पानी को अलवणीकृत
करते ह, और सौर भ यां सौर ताप का उपयोग करके साम ी को सुखाती ह।
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50. सौर ऊजा संयं को टबाइन क आव कता नह होती ह क वे सूय के
काश को सीधे बजली म प रव तत करने के लए फोटोवो क को शकाओं का
उपयोग करते ह। हालाँ क, भूतापीय, परमाणु और जल व ुत संयं को बजली
उ करने के लए टबाइन क आव कता होती ह। टबाइन का उपयोग कसी
ग तशील तरल पदाथ क ग तज ऊजा को यां क ऊजा म प रव तत करने के लए
कया जाता ह, जसका उपयोग बजली उ करने के लए कया जा सकता ह।
51. ह े पानी के परमाणु रए र वखंडन के दौरान तेज ू ॉन को धीमा करने,
ृंखला त याओं को बनाए रखने और आगे वखंडन क संभावना को बढ़ाने के
लए एक मॉडरटर के प म साधारण पानी (H2O) का उपयोग करते ह। यह
शीतलक के प म भी काय करता ह, वखंडन त याओं से उ गम को
अवशो षत करता ह और इसे ू र ले जाता ह।
52. सही उ र वक 2, अथात अहमदाबाद ह। रा ीय पयावरण जाग कता
अ भयान (NEAC) 1986 म भारत सरकार के पयावरण और वन मं ालय (MoEF)
ारा पयावरण श ा क (CEE) क मदद से अहमदाबाद, गुजरात, भारत म शु
कया गया था।
53. बायोडीजल एक नवीकरणीय और जलने वाला धन ह जो वन त
तेल , पशु वसा या पुननवीनीकृत खाना पकाने के तेल से बनाया जाता ह। यह
काफ कम CO2 और SO2 उ जन पैदा करता ह, इसक ऑ ेन सं ा अ धक
होती ह और इसका उपयोग पे ो-डीजल के साथ कसी भी अनुपात म कया जा
सकता ह।
54. यह दावा क मानवीय ग त व धयाँ बाढ़ क गंभीरता और आवृ को बढ़ाती ह,
सच ह, जब क यह कारण क प सड़क और पा कग ल पानी क घुसपैठ को
बढ़ाते ह और पानी के बहाव को धीमा कर दते ह, गलत ह। प सतह वा व म
पानी क घुसपैठ को कम करती ह और तेज और उ अपवाह म योगदान कर
सकती ह, जससे बाढ़ का खतरा बढ़ जाता ह।
55. कथन I सही ह क ये णाली दन के समय ड पावर क पू त करते ह।
हालाँ क, कथन II गलत ह क ड से जुड़ फोटोवो क स म को वो ेज
और बजली वाह को नयं त करने के लए अ त र उपकरण क आव कता
होती ह।
56. नोदक रोटर जसे ै तज-अ पवन टबाइन के प म भी जाना जाता ह, पवन
ऊजा से बजली उ ादन के लए ापक प से उपयोग कया जाता ह। इन रोटर
म ै तज प से लगे दो या तीन ेड होते ह, जो पवन ग तज ऊजा को यां क
घूणन म प रव तत करते ह। ये रोटार बजली पैदा करने के लए जनरटर चलाते ह
और वै क पवन फाम म ापक प से तैनात कए जाते ह।
57. भारत का ताप व ुत े बजली उ ादन पर हावी ह, जो धन के प म
कोयला, ाकृ तक गैस और तेल का उपयोग करता ह। 234,396 मेगावाट ा पत
मता के साथ, यह कुल बजली उ ादन का 62% ह ा ह। नवीकरणीय ऊजा
ोत भी योगदान करते ह, ले कन उनका संयु ह ा थमल पावर से कम ह।
भारत क कुल ा पत मता म जल व ुत ऊजा का ह ा 13% ह।
58. जैव धन नवीकरणीय ोत जैसे फसल , पौध के पदाथ और पशु अप श
से आते ह, जब क गैसोलीन और मीथेन गैर-नवीकरणीय ह। मेथनॉल और इथेनॉल
का उ ादन बायोमास या लकड़ी के गैसीकरण या आसवन का उपयोग करके ग ा,
म ा और च ास जैसे नवीकरणीय ोत से कया जाता ह।
संकट तथा आपदाएँ
59. अमे रक पयावरण संर ण एजसी और अ ोत के अनुसार, पयावरणीय
खतर से संबं धत जो खम मू ांकन म चरण का सही म ह꞉ खतर क पहचान
खुराक- त या मू ांकन, उदभासन मू ाकंन, जो खम वशेषीकरण, जो खम
बंधन। जो खम मू ांकन या का ह ा नह ह, यह एक ह अगला चरण जहां
जो खम मू ांकन से ा जानकारी का उपयोग जो खम को बं धत करने के
तरीके के बार म नणय लेने के लए कया जाता ह। इस कार, दान क गई
जानकारी जो खम बंधन स हत सही अनु म क अनुम त नह दती ह
60. ओजोन, नचले वायुमंडल म एक ू षक, समताप मंडल म हा नकारक यूवी
व करण को अवशो षत करता ह, जससे जी वत जीव को सुर ा मलती ह। यह
गामा करण , ए -र और अवर व करण के खलाफ एक ाकृ तक ढाल के
प म काय करता ह।
61.
62. एक र डयोधम ना भक य कण एक अ र ना भक (कोर) के साथ एक
परमाणु (त ) ह। र डयोधम ना भक य कण के मु होने और पयावरण म उनक
लगातार उप त इन ू षत े म रहने वाली जनसँ ा के लए खा ंखला या
पेयजल के मा म से बाहरी व करण या आं त रक सं ू षण का कारण बन सकती
228
ह। मानव क ाण के संदभ म र डयोधम ना भक य कण को अपे ाकृत कम
जो खम वाली सम ा माना जाता ह।
63.
64. एक महामारी एक ऐसी बीमारी ह जो एक समुदाय, आबादी याे के भीतर
बड़ी सं ा म लोग को भा वत करती ह। एक महामारी एक ही ान तक सी मत
हो सकती ह; हालाँ क, य द यह अ ान म फैलती ह, तो इसे एक वै क
महामारी माना जाता ह।
65.
लेड- सुखाने म तेजी लाने के लए पट म लेड मलाया जाता ह,
PCB (पॉली ो रनेटड बाइ फनाइ )- व ुत कुचालक म यु होता ह जो
आस परत के बीच स ल के ह ेप को कम करता ह या समा करता ह।
बजीन- बजीन एक आव क उ ाद ह जसका उपयोग गैसोलीन के उ ादन म
कया जाता ह।
वनाइल ोराइड- वनाइल ोराइड का उपयोग पॉली वनाइल ोराइड
(पीवीसी) बनाने के लए कया जाता ह। पीवीसी का उपयोग व भ कार के
ा क उ ाद को बनाने के लए कया जाता ह।
66. बाढ़ से नपटने म बाढ़ के पानी क आवाजाही का बंधन और नयं ण शा मल
ह, जैसे क बाढ़ को पूरी तरह से रोकने क को शश करने के बजाय बाढ़ क दीवार
और बाढ़ ार के उपयोग के मा म से बाढ़ के वाह को पुन नद शत करना। बाढ़
े से पेड़ और मलबा हटाने से बाढ़ का भाव बढ़ सकता ह।
67. उ संकट वाले अप श मानव ा या पयावरण के लए खतरनाक या
संभा वत प से हा नकारक ह।उ जो खम वाले अप श म न ल खत शा मल
हो सकते ह꞉
रोगजनक- यह सं ामक जै वक एजट ह जो बीमारी या रोग का कारण बनता ह।
र डयोधम अप श - ये खतरनाक जहरीले अप श ह।
सं ारक पदाथ꞉ ये अ आधा रत पदाथ या कृ त म ार ह।
68.
भोपाल गैस ासदी- 3 दसंबर 1984 को, कारखाने के एक टक से मथाइल
आइसोसाइनेट (MIC) गैस के रसाव के कारण यह आपदा यी थी।
चेन बल ुघटना- वा ण क ना भक य ऊजा के इ तहास म व करण से होने
वाली मौत का कारण बनने वाली यह एकमा ुघटना ह।
द लव कैनाल आपदा- मानव न मत आपदा पर घो षत होने वाला यह पहला
अमे रक आपातकाल था, और यह खतरनाक / जहरीले पदाथ को े पत करने के
हा नकारक भाव के बार म एक वचारशील सबक था।
लॉस एं जे लस ॉग- काश रासाय नक धुआँ ओजोन, नाइ क ए सड,
ए हाइड, पेराॅ ीएसी टल नाइ ट (PAN) और अ मा मक ू षक का
म ण ह।
69. झंझावात के दौरान खुले म होने पर आपको जमीन पर पालथी मार कर बैठ
जाना चा हए। झंझावात के दौरान खुले वाहन , खुली संरचनाओं और खुली जगह
से बचना चा हए। झंझावात त ड़त के प म जाना जाता ह जसे मेघगजन के प म
भी जाना जाता ह। इस तूफान के नक भाव क वशेषता होती ह जो पृ ी के
वायुमंडल पर असर डालती ह।
70. भोपाल गैस ासदी के बार म चचा कए जाने वाले मु के ान पाने क
ादा संभावना न रीय सुर ा उपाय, उ ोग म लागत म कटौती और मज़ ू र
को मुआवज़ा के कारण ई। इस घटना म संयं म मानक संचालन और सुर ा
याओं के कारण तबाही ई थी। इस लए, सुर ा उपाय का पालन करना,
उ ोग म कटौती नह करना और मज़ ू र को मुआवज़ा दना बेहद ज़ री ह।
71. र र पैमाने पर भूकंप के प रमाण क मा ा क माप होती ह जो सी ो ाफ
ारा दज तरंग के आयाम के लघुगणक से कया जाता ह। र र पैमाने पर 5 और
उससे अ धक के प रमाण पर व ुओ ं के गरने से हा न हो सकती ह। इस लए
वक 2 सही ह।
72. आपदा को ू र करने म जनसंपक का भागीदारी ायी प से आव क ह।
गणना क बैठक, सां ृ तक ग त व धयाँ, सड़क नाटक, ऑ डयो / ूअल एड् स
और पो र द शत करना आ द के मा म से जाग कता उ करने के लए
व भ व धयाँ उपयोग क जा सकती ह। सफ सरकार लोग के स य भागीदारी
के बना आपदाओं को बं धत नह कर स
73. भूकंप क ती ता को मापने वाला उपकरण स ो ाफ ह। ु नया भर म
भूकंपीय ेशन का नेटवक हर दन दजन भूकंप रकॉड करता ह। भू-पपटी के
भीतर वह ान जहाँ से भूकंप उ होता ह, उ म क कहलाता ह। इसे भूकंपीय
फोकस भी कहा जाता ह।
74. भू लन को कम करने के लए, वनीकरण और ढलान के आधार पर ठोस
समथन दान करना भावी समाधान हो सकता ह। नमाण ग त व धय से उन े
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म बचना चा हए जहां ढलान क रता सवाल के घेर म ह। इसके अ त र ,
ढलान क ा म त को संशो धत करने और ढलान साम ी को सु ढ़ करने के लए
रासाय नक अ भकारक का उपयोग करने से भी भू लन को कम करने म मदद
मल सकती ह।
75. ाकृ तक आपदाओं को मोट तौर पर वायुमंडलीय, लीय, जलीय और
जै वक के प म वग कृत कया जाता ह। वायुमंडलीय आपदाओं म बफ़ ला
तूफ़ान, गरज, बजली, बवंडर, उ क टबंधीय च वात, सूखा, ओलावृ , ठं ढ, गम
क लहर या ठं डी लहर आ द शा मल ह।
76. आपदा एक अवांछनीय तबाही ह जो उन ताकत से उ होती ह जो काफ
हद तक मानव नयं ण से पर ह, ब त कम या बना कसी चेतावनी के ज ी से
हमला करती ह, और जीवन और संप के गंभीर वधान का कारण बनती ह या
धमक दती ह। ाकृ तक आपदाओं को मोट तौर पर लीय आपदाओं, जै वक
आपदाओं, जलीय आपदाओं और वायुमंडलीय आपदाओं के प म वग कृत कया
जाता ह। जलीय आपदाओं म बाढ़, ार क लहर, तूफानी लहर, सुनामी आ द
शा मल ह।
77. भू लन को च ान समूह खसककर ढाल से नीचे गरता ह के प म
प रभा षत कया गया ह। भू लन "बड़ पैमाने पर बबादी" का एक कार ह, जो
गु ाकषण के भाव के तहत मृदा और च ान के कसी भी ढलान क ग त
को दशाता ह, एक पहाड़ी घाटी म भारी धातु क सड़क, ब -मं जला इमारत, और
बांध नमाण भू लन संभा वत े म सुर त नमाण काय नह ह।
78. लहर एक कार क ाकृ तक आपदा ह जो ालामुखी व ोट से नकटता
से संबं धत ह। इसम बड़ी मा ा म साम ी का व ोट शा मल ह, जसम म ी,
च ान और राख शा मल ह, जो ालामुखी के कनार पर ती ग त से नीचे क ओर
खसकती ह। ये वाह पूर क को सेकंड म न कर सकते ह और हजार लोग
को मार सकते ह, जससे वे बेहद वनाशकारी हो सकते ह।
पयावरणीय पहल
79. अंतरा ीय सौर गठबंधन (ISA) को पे रस म 2015 COP 21 COP 21
UNFCCC के मौके पर ांस और भारत ारा लॉ कया गया था। इसका ल
सौर-समृ दश म सौर ऊजा प र नयोजन और टकाऊ समाधान को बढ़ावा दना
ह। 121 सद और 79 ह ा रत े मवक समझौत के साथ, ISA ने वै क
समथन ा कया ह।
80. जैव व वधता पर क शन का स चवालय (सीबीडी) मॉि यल, कनाडा म एक
शास नक नकाय ह, जो क शन के काया यन को सु वधाजनक बनाने और
सम य करने के लए ज ेदार ह। 1992 म ा पत, यह जैव व वधता के
संर ण, सतत वकास को बढ़ावा दने और सीबीडी के तहत अपने दा य को पूरा
करने म सद दश का समथन करता ह।
81. जलवायु प रवतन पर संयु रा े मवक क शन (यूएनएफसीसीसी) को
1992 म अपनाया गया था, 1997 म ोटो ोटोकॉल के दौरान नह । ोटो
ोटोकॉल ने 1990 से पहले उनके उ जन उ ादन के आधार पर अलग-अलग
दश के लए काबन उ जन क अलग-अलग सीमाएँ नधा रत क थ ।
82. कथन I स ह क अंतरा ीय सौर गठबंधन के अ का वतमान पद
भारत के पास ह। हालाँ क, कथन II गलत ह क संयु रा अमे रका 2018
से अंतरा ीय सौर गठबंधन का सद ह, जसे व र पर सौर ऊजा को बढ़ावा
दने क दशा म एक मह पूण कदम के प म दखा गया था।
83. ISA का वचार संयु प से भारत और ांस ारा तैयार कया गया
था, और नवंबर 2015 म पे रस म संयु रा जलवायु प रवतन स ेलन के दौरान
आ धका रक तौर पर भारत के धान मं ी नर मोदी और ांस के रा प त ां ा
ओलांद ारा शु कया गया था। ISA का मु ालय भारत के गु ाम म ह।
84. ोटो ोटोकॉल के तहत संयु काया यन (JI) एक अंतररा ीय सं ध थी,
जसका उ वक सत दश के लए ीनहाउस गैस उ जन को कम करने म
मदद करना था। JI ने वक सत दश को ल को पूरा करने के लए तं दान
कया था और वकास तं (CDM) के साथ लागू होता था। इसके तहत,
वक सत दश 2008-2012 क अव ध के दौरान न त ीनहाउस गैस के
उ जन कम करने के लए तब थे।
85. मॉि यल ोटोकॉल पर 1987 म सहम त ई, उसके बाद 1992 म रयो शखर
स ेलन आ। ोटो ोटोकॉल को 1997 म अपनाया गया और 2005 म लागू
आ, जब क पे रस समझौते को 2015 म अपनाया गया। इस लए, B (मॉि यल
ोटोकॉल) सबसे पुराना ह और A (पे रस समझौता) सबसे नया ह और दए गए
समझौत / ोटोकॉल का सही कालानु मक म B, D, C और A ह।
86. ोटो ोटोकॉल ने 2008-2012 क पहली तब ता अव ध म 6 ीनहाउस
गैस के उ जन को कम करने के लए काबन डाइऑ ाइड (CO2), मीथेन
229
(CH4), नाइ स ऑ ाइड (N2O), हाइ ो ोरोकाबन (HFC), पर ूरोकाबन
(PFC), और स र ह ा ोराइड (SF6) को ल त कया। ोटो ोटोकॉल
रयो-1992 और UNFCCC के प रणाम प जापान म 11 दसंबर, 1997 को
अपनाया गया और 16 फरवरी, 2005 को लागू आ।
87. पे रस समझौता के अधीन वै क औसत तापमान म वृ को 2°C से कम
रखने का नणय लया गया था। पे रस समझौता, 2015 म ांस के पे रस शहर म
आ था और 4 नवंबर 2016 को लागू आ। पे रस समझौता तारीख से तीन दन
बाद लागू होगा, जब UNFCCC के कम से कम 55 प 55% वै क ीनहाउस
गैस के लए ज ेदार ह गे। तापमान वृ को 2°C से कम रखने और 1.5°C तक
सी मत करने का यास कया जाएगा।
88. पे रस समझौता वृ होने के लए कम से कम 55 दश ारा अनुमोदन क
आव कता थी, जो मलकर वै क ोबल उ जन का कम से कम 55%
उ करते ह। इस शत को केवल तभी माना जाता ह जब पयावरण और
ाकृ तक संसाधन क गणना क जाती ह। इस प र े म, य द 55 दश इस
न को दान करने म स म नह ह, तो पे रस समझौता भावी नह होता ह। यह
वधेयक 2016 म भावी आ जब यह बा कारी आ।
89.
जल ू षण क रोकथाम और नयं ण दान करने के लए जल ( नवारण और
नयं ण) अ ध नयम 1974 म अ ध नय मत कया गया था।
वायु ू षण क रोकथाम, नयं ण और उपशमन के लए 1982 म वायु नवारण
और नयं ण अ ध नयम बनाया गया था।
पयावरण (संर ण) अ ध नयम, 1986 क सरकार को पयावरण क गुणव ा क
र ा और सुधार करने और सभी ोत से ू षण को नयं त करने और कम करने
के लए अ धकृत करता ह।
कारखाना (संशोधन) अ ध नयम, 1987 (1987 का अ ध नयम 20) ने भारत म
कारखान और गोदी म ावसा यक सुर ा और ा से संबं धत रा ीय
नी तय को तैयार करने म सहायता करने के लए काय कया।
90. पराबगनी व करण संर ण से ये संधारणीय वकास ल (एसडीजी) 3, 11,
14 और 15 म योगदान करती ह। यह ल लोग के जीवन को सु न त
करता ह, शहर और मानव ब य को समावेशी, सुर त और संधारणीय बनाता
ह, महासागर , समु और समु ी संसाधन का संर ण और संधारणीय वकास के
लए उपयोग करता ह और जैव व वधता के नुकसान क र ा, मर त और बढ़ावा
करता ह।
91. NAPCC (National Action Plan on Climate Change) के तहत 8
मशन ह꞉ रा ीय सौर मशन, रा ीय उ त ऊजा द ता मशन, रा ीय सतत
पयावास मशन, रा ीय जल मशन, हमालयी पा र तक तं को बनाए रखने
के लए रा ीय मशन, ीन इं डया मशन, रा ीय सतत कृ ष मशन, जलवायु
प रवतन के लए साम रक ान पर रा ीय मशन।
92. चीन और अमे रका अब तक ु नया म सबसे बड़ ू षक ह, ज ने 2020 म
मशः 10.6 और 4.7 अरब मी क टन काबन डाइऑ ाइड उ जन जारी कया
ह। चीन꞉ 1,06,68,86,170 लाख मी क टन, संयु रा अमे रका꞉
47,13,56,760, भारत꞉ 24,42,16,780, स ꞉ 15,77,16,130, जापान ꞉ 1031;
अपने वतमान वा षक काबन डाइऑ ाइड उ जन के बढ़ते म म दश
जापान< स<भारत<यूएसए<चीन ह।
93. संयु रा पयावरण काय म (UNEP) 1972 म ॉकहोम स ेलन के
दौरान ए वचार- वमश के प रणाम प बनाया गया था। UNEP क ापना
तब ई जब संयु रा महासभा ने उसी वष दसंबर म यूएन-संक 2997 पा रत
कया। नतीजतन, उ र ॉकहोम स ेलन ह।
94. अंतरा ीय सौर गठबंधन (आईएसए) 105 सद ीय गठबंधन ह जो मु प
से कक और मकर रा श के बीच जलवायु प रवतन के खलाफ सौर ऊजा समाधान
को बढ़ावा दने पर ान क त करता ह, जसका ल सूय को उ वल बनाना ह।
95. जै वक व वधता अ भसमय (CBD) एक अंतररा ीय कानूनी साधन ह जसे
196 दश ारा अनुमो दत कया गया ह। स ेलन के तीन मु ल - जैव
व वधता का संर ण; जैव व वधता के घटक के सतत उपयोग; और आनुवं शक
संसाधन के वा ण क और अ उपयोग से उ होने वाले लाभ को उ चत
और समान प से वतरण करना ह।
96. 2005 आपदा बंधन अ ध नयम का उ गृह मं ालय को नोडल मं ालय
बनाते ए आपदाओं का बंधन और संबं धत समाधान करना ह। हालाँ क,
अ ध नयम आपदाओं क मक कृ त और रा ीय र के नकाय के अ त ापी
काय क अनदखी करता ह, जससे सहयोग मु ल हो जाता ह।
97. पयावरण (संर ण) अ ध नयम 1986 पयावरण के संर ण और सुधार के लए
उ चत कारवाई करने क भारत क तब ता का प रणाम था꞉ मानव पयावरण पर
संयु रा स ेलन, ॉकहोम, 1972।
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98. अंतरा ीय सौर गठबंधन (ISA) 121 दश ारा शु कया गया का एक
गठबंधन ह, उनम से ादातर धूप वाले दश ह, जो पूरी तरह से या आं शक प से
कक रखा और मकर रखा के बीच त ह। जनवरी 2016 म, भारतीय धानमं ी
नर मोदी और ांस के त ालीन रा प त ां ा ओलांद ने संयु प से ISA
क आधार शला रखी थी।

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CHAPTER꞉ 28

अ ाय 10꞉ उ श ा णाली
उपरो कथन के आधार पर नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र
चु नए।
ाचीन भारत म उ श ा A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
1. न ल खत म से कौन ाचीन भारत के दौरान श ा का मु उ रहा ह? गलत ह। ह।
A) मु या आजादी B) भौ तक वकास 13. यूरोप के सामंती समाज म उ र पर उदार श ा के न ल खत े म से
C) ावसा यक आव कताओं क D) सामा जक मू का ास कसे चतुभुज के तहत वग कृत कया गया था?
पू त A. ाकरण
2. श ा क वै दक णाली म श ा का मा म न म से कौन-सा रहा ह? B. तकशा
A) सं ृ त B) पाली C. अंकग णत
C) हदी D) उ ू D. खगोल व ान
3. न ल खत म से कस पु क को ब - वषयक श ा के लए मह दया E. संगीत
जाता ह? नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) अ भ ान शाकु लम B) ऋ ेद A) केवल A, B, और C B) केवल B, C, और D
C) उप नषद D) कादंबरी C) केवल C, D, और E D) केवल A, D, और E

4. ाचीन भारत के व व ालय म श ण ात श क के बोड ारा 14. सूची-I के साथ सूची-II का मलान क जए꞉
नयं त कया जाता था। व म शला व व ालय के बोड ारा कस सूची-I सूची-II
व व ालय का संचालन कया गया था? (A) चरक (I) भौ तक
A) जगदला व व ालय B) व भ व व ालय
C) नालंदा व व ालय D) ओदंतपुरी व व ालय (B) सु ुत (II) चक ा
(C) वराह म हर (III) श चक ा
5. न ल खत म से कौन-सा ाचीन व व ालय अ वषय के साथ एक
वशेष वषय 'व यान बौ धम' का श ण दान करता था? (D) कणाद (IV) अंत र व ान
A) म थला व व ालय B) जगदला व व ालय नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
C) नालंदा व व ालय D) ओदंतपुरी व व ालय A) (A) - (I), (B) - (IV), (C) - (II), (D) B) (A) - (III), (B) - (I), (C) - (IV),
6. त शला, भारत म उ श ा के लए एक ाचीन क , यूने ो ारा वरासत - (III) (D) - (II)
ल के प म कब घो षत कया गया था? C) (A) - (II), (B) - (III), (C) - (IV), D) (A) - (IV), (B) - (II), (C) - (I), (D)
A) 1980 B) 1982 (D) - (I) - (III)
C) 1984 D) 1986 15. ाचीन भारत के काल म वहार पर के त व व ालय कहाँ त थे?
7. श ा क गु कुल णाली का ाउ ह? (A) नवदीप
A) समानता और उ ृ ता को बढ़ावा B) अ धगम म तनाव कम करना (B) नालंदा
दना (C) व भी
C) भ व के अ धगम के लए सश D) यं सहायता के लए ो ा हत (D) जगदला
करना (E) कांची
8. बाणभ क काद री म, उ म श ा का वणन 64 कलाओं का ान रखने के नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉
A) केवल (A), (B), (C) B) केवल (B), (C), (D)
प म कया गया ह। इन 64 कलाओं म न ल खत म से कौन स लत थ ?
A) केवल गायन और च ण जैसी B) केवल ावसा यक पा म और C) केवल (C), (D), (E) D) केवल (D), (E), (A)
कलाएँ कलाएँ 16. सूची - I को सूची - II से सुमे लत क जए।
C) कलाएँ , ावसा यक पा म, D) कलाएँ , ावसा यक पा म,
सूची - I सूची - II
आयु व ान अ भया क , आयु व ान, ग णत-
शा , व ान और कई अ वषय | A. त शला I. तां क श ा
9. न ल खत म से कौन-सा वेश का तरीका ाचीन काल म नालंदा B. उ ैन II. त वचारधारा
व व ालय म च लत था? C. व म शला III. चक ा
A) वेश परी ा B) सा ा ार
C) अ ी शै णक साख D) सा थय के साथ चचा D. मा खेट IV. खगोल शा

10. 'हीनयान' म वशेष अ यन के लए स ाचीन भारतीय व व ालय था? नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए ꞉

A) ना दया व व ालय B) नालंदा व व ालय A) A - I, B - IV, C - III, D - II B) A - II, B - III, C - IV, D - I
C) व भी व व ालय D) व म शला व व ालय C) A - III, B - IV, C - I, D - II D) A - IV, B - III, C - II, D - I

11. न ल खत व ान म से कसने नालंदा व व ालय से धम ंथ को वापस 17. ाचीन काल के वे व व ालय ज युने ो ने धरोहर ल घो षत कया
लया और इस व व ालय क वा ुकला और श ा के बार म लखा था? ह,कौन-से ह?
A) कम हांग (को रया) B) जन तान यांग (को रया) A. म थला
C) जुआन ज़ग (चीन) D) जु ा मग (चीन) B. व भी
C. पु गरी
12. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
D. त शला
कथन I꞉ ाचीन भारत के नालंदा, त शला और व म शला व व ालय अब E. नालंदा
भारतीय े म त ह। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
कथन II꞉ भारत म अ धगम क ाचीन त म इनका अपना वेश परी ण A) केवल A और B B) केवल B और C
च लत था। C) केवल C और D D) केवल D और E

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18. उस अव ध का चयन क जए जसम भारत उ श ा का क बना। कथन II꞉ गु कुल ने वचन के मा म से ा ान पर बल दया, व ान के एक
A) गु काल B) बु काल समूह म क गई चचाओं का पता लगाया।
C) मुग़ल काल D) टश काल उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सवा धक उपयु उ र
का चयन क जए ꞉
19. न म से कस ाचीन भारतीय व व ालय को ाय और तकशा म
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
उ त और वशेष अ यन के मु क के प म जाना जाता था?
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
A) जगदल व व ालय B) म थला व व ालय
ह। ह।
C) ना दया व व ालय D) व भी व व ालय
30. बौ श ा से संबं धत सही पद क पहचान क जए।
20. ऐ तहा सक नालंदा व व ालय कसके शासन काल म ा पत कया गया
I. पाली श ा का मा म था।
था?
II. छा गु कुल म रहते थे और श ा नःशु थी।
A) ब ुसार B) दशरथ
III. श ा सामू हक और लोकतां क थी।
C) चं गु D) कुमारगु
IV. भ ुओ ं म से श क का चयन कया जाता था।
21. नालंदा कस धम के लए सीखने का एक ाचीन क था? A) कथन I, III और IV सही ह। B) कथन I, II और IV सही ह।
A) इ ाम B) इसाई C) केवल कथन I और IV सही ह। D) उपरो सभी चार कथन सही ह।
C) जैन D) बौ
22. ु नया का पहला ात आवासीय अंतरा ीय व व ालय कौन-सा ह?
A) मगध व व ालय B) नालंदा व व ालय तं ता के बाद भारत म वकास
C) व म शला व व ालय D) त शला व व ालय
23. भारत म श ा क गु कुल णाली कसके दौरान वक सत ई? 31. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
A) वै दक और उप नषद काल B) मौय काल कथन I꞉ 1857 म समावेशन के अ ध नयम ारा ा पत व व ालय भौगो लक
C) कुषाण काल D) गु काल े के लए संबंधनकारी व व ालय थे।
कथन II꞉ 1857 म समावेशन के अ ध नयम ारा ा पत व व ालय के लए
24. छठी शता ी ईसा पूव म न म से कौन-सा ान उ श ा के क के प
संब ता के े क कोई भौगो लक सीमाएँ इं गत नह क गई थ ।
म वक सत आ?
A) नालंदा B) व म शला
उपयु कथन के आलोक म न ल खत वक म से सही उ र चु नए꞉
A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
C) त शला D) उ यनी
C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह, क ु कथन II सही
25. वासु उपा ध ा करने के लए श ाथ से गु कुल म ूनतम _________ ह। ह।
वष अ धगम क अपे ा क गयी थी।
32. रा ीय श ा नी त (NEP) 2020 का ल ह क वसा यक श ा स हत
A) 12 B) 24
उ श ा म सकल नामांकन अनुपात (2018 म) 26.3% से बढ़ा कर
C) 06 D) 08 ___________ कर दया जाए।
26. भारत म उ श ा क आधु नक णाली के पद च का पता 1857 म A) 2035 तक 50% B) 2030 तक 35%
_______ म ा पत व व ालय ारा लगाया जा सकता ह। C) 2030 तक 40% D) 2030 तक 60%
A. बॉ े 33. रा ीय श ा नी त, 2020 म क गई सं ु तय के अनुसार, ______ तक
B. कलक ा सभी उ तर श ा सं ान (HEIs) का ल ब वषयी सं ान म प रणत होना
C. नई द ी ह तथा व ा थय के नामांकन म ब त अ धक वृ करना ह।
D. बगलोर A) 2035 B) 2030
E. म ास C) 2040 D) 2025
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए।
34. 21व शता ी म, भारत म उ श ा वकास के क ब ु होने चा हए꞉
A) A, D, और E B) B. C, और D
A. अ भगम एवं सा ा
C) C, D, और E D) A, B, और E
B. एकल अ ध े वाले सरकारी सहायता ा व व ालय
27. नीचे दो कथन दए गए ह꞉ C. बाजार े रत शु संरचना एवं गुणव ा
कथन I꞉ बौ श ा णाली म, एक ब ा आठ वष क आयु म अपनी श ा शु D. जवाबदही एवं गुणव ा
करगा। नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
कथन II꞉ बौ श ा णाली म सं ृ त श ा का मा म थी। A) केवल A और D B) केवल B और C
उपरो कथन के आलोक म नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए। C) केवल B और D D) केवल C और D
A) कथन I अस ह ले कन कथन II B) कथन I स ह ले कन कथन II
स ह। अस ह। 35. नई श ा नी त मे न ल खत कौन-से ौ ो गक य मंचो के नाम का उ ेख
C) कथन I और कथन II दोन अस D) कथन I और कथन II दोन स ह। कया गया ह जनके मा म से श क के ऑनलाइन श ण को ो हत
ह। कया जाएगा?
A. यं
28. ा ण युग म के पूण वकास के लए न ल खत म से कौन-सी
B. आयुष
व ध अपनाई जाती थी? C. परख
(A) आ स ान
D. दी ा
(B) आ नभरता E. एन आई टी
(C) आ पया ता
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए꞉
(D) आ नयं ण A) केवल B और C B) केवल A और D
(E) आ क तता
C) केवल A,C और D D) केवल A, B और E
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A) केवल (A), (B), (C) B) केवल (A), (B), (D) 36. भारत म उ श ा म अं ेजी व ा के ारंभ के न ल खत कौन से
C) केवल (D), (E), (C) D) केवल (C), (B), (D) प रणाम थे?
A. भारतीय श ा व ा म यथा त
29. नीचे दो कथन दए गए ह ꞉
B. म हला श ा का न र तक अपकष
कथन I꞉ ाचीन भारतीय वै दक काल म श ा ान, अनुभव और आ ा कता
C. भारत म सामा जक चेतना का उदय
पर बल दती थी।
D. भौ तक संप ता पर बल
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E. प मी सा ह और वै ा नक ान से प रचय A) केवल A,B, और C B) केवल B,C,D, और E
नीचे दए गए वक म से सही उ र चुन꞉ C) A, B, C, D, और E D) केवल A और D
A) केवल A, B और C B) केवल B, C और D
45. सूची I का सूची II का मलान क जए꞉
C) केवल C, D और E D) केवल A, C और E
सूची I सूची II
37. नई श ा नी त (NEP) 2020 के अनुसार भारत के उ तर श ा आयोग
A हंटर आयोग I श ा आयोग (1964-66)
(HECI) का थम ऊ _______ होगा।
A) रा ीय ायन प रषद (NAC) B) रा ीय श ा नयामक प रषद रा ीय ान आयोग सूचना और संचार ौ ो गक (ICT) को और अ धक
B II
(NHERC) (NKC) सुलभ बनाया गया।
C) सामा श ा प रषद (GEC) D) उ तर श ा अनुदान प रषद C राधाकृ न आयोग III भारत म पहला श ा आयोग।
(HEGC)
D कोठारी आयोग IV व व ालय श ा आयोग (1948-49)
38. समाजशा वषय हतु वष 1961 म एक यू जी सी पुनरी ण स म त का गठन
कया गया था। इसक अ ता कसने क थी? नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
A) बी. कु ु ामी B) एम. एन. ी नवास A) A-III, B-II, C-IV, D-I B) A-IV, B-III, C-I, D-II
C) डीएस कोठारी D) एस. आर. रंगनाथन C) A-II, B-IV, C-I, D-III D) A-I, B-III, C-II, D-IV

39. भारत के रा व व ालय न ल खत म से कौन से ह? 46. नीचे दो कथन दए गए ह, एक को अ भकथन A के प म अं कत कया गया
A. सरदार पटल व व ालय, गुजरात ह और ू सर को तक R के प म अं कत कया गया ह।
B. नागालै व व ालय, नागालै अ भकथन A꞉ सरकार व ान और ग णत के लए उ गुणव ा वाली भाषी
C. आचाय नागाजुन व ालय, आं दश पा पु क और श ण-अ धगम साम ी तैयार कर रही ह जससे क छा अपनी
D. गुवाहाटी व व ालय, असम घरलू भाषा/मातृभाषा और अं ेजी दोन म वषय के बार म सोच सक और बोल
E. स म व व ालय, स म सक।
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ तक R꞉ सरकार को सभी े ीय भाषाओं को बढ़ावा दना चा हए।
A) केवल B, D और E B) केवल A, B, C और E उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C) केवल A, C और D D) केवल C, D और E चयन क जए।
A) A और R दोन सही ह तथा R, A क B) A और R दोन सही ह ले कन R, A
40. रा ीय श ा नी त - 2020 के अनुसार, उ तर श ा सं ान कन आधार सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
पर ावसा यक श ा के क क े का चयन करगे? C) A सही ह, ले कन R गलत ह। D) A गलत ह, ले कन R सही ह।
A. ल गक आधार
47. नीचे दो कथन दए गए ह
B. कौशल र व ेषण
कथन I꞉ हंसा मेहता स म त ने सफा रश क क लग के आधार पर पा मम
C. मू उ ुख अ धगम
अंतर करने क आव कता ह।
D. ानीय अवसर का मान च ण कथन II꞉ भ व लन स म त ने सफा रश क क सरकार और जनता दोन को
E. कला संयु प से काय करना चा हए, अपने उ रदा य का अनुभव करना चा हए
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉ और भ व म लड़ कय क श ा के संबंध म योजनाब तरीके से आगे बढ़ना
A) केवल A और C B) केवल A, B और D चा हए।
C) केवल सी, डी और ई D) केवल B और D उपरो कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
41. _____________ के वकास पर रा ीय श ा नी त 2020 का वशेष जोर चयन क जए।
ह। A) कथन I और कथन II दोन सही ह। B) कथन I और कथन II दोन गलत ह।
A) ेक के लए रचना क B) पारंप रक श ा के बना पा ेतर C) कथन I सही ह ले कन कथन II गलत D) कथन I गलत ह ले कन कथन II सही
मता कौशल ह। ह।
C) ु नया म सबसे अ ी शै क D) सभी के लए मु उ श ा 48. 'Ph.D के लए ूनतम अव ध दो वष क होनी चा हए और Ph.D ड ी के
तकनीक लए मौ खक प से परी ा होनी चा हए'। यह सफा रश _______ ारा क गई
42. NEP-2020 के अनुसार, नेशनल रसच फाउं डशन (NRF) क ापना क जा थी।
सकती ह- A) भारतीय व व ालय आयोग B) सडलर आयोग
A) व व ालय को शोध - B) आधारभूत वै ा नक शोध के C) राधाकृ न आयोग D) ह र आयोग
योगशालाओं क ापना के यो ो ाहन हतु 49. कसने सुझाव दया क श ा का उ मन क नडरता, ववेक क श
बनाने हतु
और उ क अखंडता जैसे मू को वक सत करना होना चा हए?
C) डॉ रट और पो डॉ रट शोध के D) व व ालय म शोध सं ृ त के A) भारतीय व व ालय श ा B) मा मक श ा आयोग, 1952-53
ो ाहन हतु ा होने के लए उ स म बनाने हतु आयोग, 1948-49
43. NEP 2020 म ा वत न ल खत म से कौन सा एक अ ेला सं ान C) कोठारी आयोग, 1964-66 D) रा ीय श ा नी त, 1986
अथात भारतीय उ श ा आयोग (HECI) का एक तं शीष नकाय नह ह? 50. NEP 2020 अनुशंसा करती ह क भारत सरकार सभी लड़ कय के साथ-
A) रा ीय उ श ा नयामक प रषद B) व व ालय श ा प रषद (UEC)
(NHERC)
साथ ांसजडर छा के लए समान गुणव ापूण श ा दान करने और रा क
मता का नमाण करने के लए एक 'कोष' का गठन करगी। उस कोष का नाम
C) सामा श ा प रषद (GEC) D) उ श ा अनुदान प रषद
ा होगा?
(HEGC)
A) लग- श ा कोष B) लग-समावेशी कोष
44. तं ता के बाद रा ीय नी तय ारा लाए गए मु सुधार ा थे? C) लग-संवधन कोष D) लग-रोजगार कोष
A. सेमे र (स ) णाली क शु आत।
51. NEP 2020 अनुशंसा करती ह क दश के शै क प से वं चत सामा जक-
B. व व ालय और महा व ालय के श क क नयु के लए पूव-
आ थक प से वं चत समूह (SEDG) से बड़ी आबादी वाले े को
आव कता के प म रा ीय पा ता परी ा (NET) का काया यन; परी ा घो षत कया जाना चा हए।
सुधार। A) सामा जक-आ थक े B) सामा जक-सां ृ तक े
C. ाय महा व ालय क अवधारणा क शु आत। C) वशेष श ा े D) वशेष आ थक े
D. सतत ावसा यक वकास के लए शास नक कमचारी ( ाफ) महा व ालय।
52. रा ीय श क श ा परखा 2021 का ा वत नाम ा ह?
E. गुणव ा अनुसंधान के लए उ त अ यन क क ापना।

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A) रा ीय श क श ा प रषद, B) श क श ा के लए रा ीय A) भारत क वशेष श ा प रषद B) भारतीय पुनवास प रषद
NCTE 2021 पा चया क परखा, NCFTE 2021 C) रा ीय श क श ा प रषद D) भारतीय च क ा प रषद
C) श क के लए रा ीय D) पेशेवर मानक ापना नकाय,
62. भारत म न ल खत म से कौन-से तीन कार के व व ालय ह?
ावसा यक मानक, NPST 2021 PSSB 2021
A) रा व व ालय, क ीय B) एका क व व ालय, तकनीक
53. रा ीय श ा नी त 2020 का वशेष जोर _____________ के वकास पर व व ालय, संब व व ालय व व ालय, सामा श ा
ह। व व ालय
A) ेक के लए रचना क B) ु नया म सबसे अ ी शै क C) रा व व ालय, क ीय D) क ीय व व ालय, रा
मता तकनीक व व ालय, नजी व व ालय व व ालय, मा नत व व ालय
C) पारंप रक श ा के बना पा ेतर D) सभी के लए मु उ श ा
63. न ल खत म से कौन-सी एजसी भारत म वशेष श ा काय म को नयं त
कौशल
करती ह और उसक जांच करती ह?
54. न ल खत म से कौन-सी प रषद शै णक काय म क गुणव ा और A) सामा जक ाय और अ धका रता B) मानव संसाधन और वकास मं ालय
मानक के रखरखाव के लए ज ेदार ह? मं ालय
A) योजना बोड B) व स म त C) भारतीय पुनवास प रषद D) रा ीय अ ापक श ा प रषद
C) शै क प रषद D) संब ता बोड
64. श ा के चार ंभ का वचार _____ ारा सुझाया गया था।
55. न ल खत म से कौन-सा/से मानदंड NAAC ारा मू ांकन का ह ा ह/ A) यू नसेफ B) यूने ो
ह? C) एनसीटीई D) यूजीसी
1. पा चया संबंधी पहलू 65. mooKIT ा ह?
2. श ण-अ धगम और मू ांकन A) यह आईआईटी कानपुर ारा B) यह आईआईटी कानपुर ारा
3. अनुसंधान परामश और व ार प रक त, डजाइन और वक सत एक प रक त, डजाइन और वक सत एक
4. बु नयादी ढांचा और अ धगम के संसाधन ह मूक (MOOC) नेटवक णाली ह मूक (MOOC) बंधन णाली
5. छा समथन और ग त ह। ह।
6. संगठन और बंधन C) यह एनपीटीईएल ारा प रक त, D) यह एनपीटीईएल ारा प रक त,
A) 1, 2 और 3 सही ह। B) 2, 3, 4, 5 और 6 सही ह। डजाइन और वक सत एक ह डजाइन और वक सत एक ह
C) 1, 4, 5 सही ह। D) उपरो सभी सही ह। मूक (MOOC) वतरण णाली ह। मूक (MOOC) संचार णाली ह।

56. न ल खत सूची I और सूची II को सुमे लत क जए। 66. भारत के सभी क ीय व व ालय का कुला कौन होता ह?
A) भारत के धानमं ी B) भारत के श ा मं ी
सूची I सूची II
C) भारत के रा प त D) भारत के उपरा प त
a. यशपाल स म त i. रा ीय ान आयोग
67. न ल खत म से ा AICTE का काय नह ह?
b. राधाकृ न आयोग ii. मा नत व व ालय क सफा रश A) तकनीक और ू र श ा के B) नए पा
म क शु आत
c. कोठारी आयोग iii. उ श ा, वशेष प से व व ालय श ा मानक का रखरखाव
C) तकनीक सं ान म वेश- मता म D) नवीन तकनीक सं ान ारंभ करने
d. सैम प ोदा स म त iv. 10 + 2 + 3 के एक समान प का सुझाव दया भ ता क ीकृ त दान करना
नीचे दए गए कूट म से सही उ र चु नए। 68. "ई पाठशाला" कसक संयु पहल ह?
A) a- i, b- ii, c-iv, d-iii B) a- ii, b-iii, c-iv, d-i A) श ा मं ालय (MoE), भारत B) मानव संसाधन वकास मं ालय
C) a- ii, b- iv, c-i, d-iii D) a- iv, b- iii, c-ii, d-i सरकार और एनसीईआरटी (MHRD), भारत सरकार और
57. SAFAL (सफल) ारा एक कए गए वैध और व सनीय डटा पर रपोट का एनपीटीईएल
उपयोग कन सं ान ारा शै क समथन को ल त करने के लए नह कया जा C) मानव संसाधन वकास मं ालय D) श ा मं ालय (MoE), भारत
सकता ह? (MHRD) और इ ू सरकार और एआईसीटीई
A) के ीय व ालय संगठन B) नवोदय व ालय स म त 69. न ल खत म से कौन एक क ीय व व ालय ह?
C) रा सरकार से संब कॉलेज D) सीबीएसई बोड से संब ूल A) जा मया म लया इ ा मया B) मुंबई व व ालय
58. एनईपी 2020 म, वतमान 10 + 2 णाली को एक नए पा म संरचना ारा C) पंजाब व व ालय D) कलक ा व व ालय
त ा पत कया जाना ह। नई पा म संरचना ा ह? 70. ________ शै क योजनाकार और शासक के श ण के े म
A) 3 + 4 + 4 + 5 B) 5 + 3 + 3 + 4 सव सं ा ह।
C) 4 + 3 + 3 + 5 D) 5 + 4 + 3 + 3 A) NCERT B) NCTE
59. टी बी मैकाले ने कस वष म अपने ' श ा पर कायवृ ' को लखा ह? C) NIEPA D) SIE
A) 1735 B) 1753 71. ू र श ा का ारं भक तरीका ा था?
C) 1853 D) 1835 A) ऑनलाइन अ धगम के साथ संयु B) ू र स ेलन
आमने-सामने स
60. रा ीय श ा नी त (NEP) 2020 के बार म न ल खत म से कौन सा कथन
C) प ाचार के मा म से श ा D) वी डयो कॉ सग
सही ह?
A) एनईपी के अनुसार, श क क ा 5 B) वसुधा कामत जून 2017 म नवग ठत 72. पा रा उ श ण सं ान को रणनी तक व पोषण दान करने के
तक मातृभाषा या े ीय भाषा म पाठ ा पण एनईपी 2020 क अ थी। उ से 2013 म न ल खत म से कसे शु कया गया था?
पढ़ाने म स म ह गे। A) अ खल भारतीय तकनीक श ा B) सव श ा अ भयान
C) एनईपी 2020 के अनुसार एक उ D) एनईपी 2020 का ल 2025 तक प रषद
अनुसंधान सं ृ त को बढ़ावा दने और पूव- व ालय से मा मक र तक C) रा ीय उ तर श ा अ भयान D) रा ीय मा मक श ा अ भयान
उ श ा के लए अनुसंधान मता के 100% सकल नामांकन अनुपात ह।
नमाण के लए एक उ नकाय के प 73. न ल खत म से कसने स य व व ालय का वचार ुत कया?
म उ तर श ा आयोग बनाई जायेगा । A) CBSE B) UNESCO
C) WHO D) UGC
74. भारतीय प र त म, ू र श ण सं ान ादातर के प म
वभ श ण काय म काय कर रह ह।
A) एकल णाली सं ान B) ाय दोहरी णाली सं ान
61. वशेष श ा पा म कसके ारा नयं त कया जाता ह? C) दोहरी णाली सं ान D) ऑनलाइन णाली सं ान

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75. व व ालय और कॉलेज का आकलन करने और उ दए गए ेड के सूची- I ( त) सूची- II ( ारा नयु )
अनुसार मा ता दने क ज ेदारी के साथ एक ाय नकाय के प म कस
(a) संकाय-अ (i) कुला
सं ान क ापना क गई थी?
A) NAAC B) NCERT (b) कुला धप त (ii) कुलप त
C) AICTE D) CBSE (c) र ज ार (iii) कायकारी प रषद
76. रा ीय ड जटल पु कालय (NDL) प रयोजना कसके ारा वक सत क A) (a) - (iii), (b) - (i), (c) -(ii) B) (a) - (ii), (b) - (i), (c) -(iii)
गई ह? C) (a) - (i), (b) - (ii), (c) -(iii) D) (a) - (iii), (b) - (ii), (c) -(i)
A) IIT, चे ई B) IIT, खड़गपुर
C) IIT, द ी D) IIT, कानपुर 82. नीचे दो कथन दए गए ह, एक को अ भकथन A और ू सर को कारण R के
प म अं कत कया गया ह।
77. न ल खत म से उस वैक क वशेषता का चयन क जए जो मु अ भकथन A꞉ ा (ओ रएं टल) सं ान वशेष प से ऐ तहा सक अ यन के
व व ालय को गैर-पारंप रक व व ालय बनाती ह। लए सम पत सं ान ह।
(a) श ण और अ धगम क नवीन प त कारण R꞉ इन सं ान का काय मु प से ाकृत और सं ृ त जैसी ा
(b) वेश, पा म और मू ांकन क नवीन प त भाषाओं म ुलभ पांड ल पय को एक करना और उनका मलान करना था।
(c) आधु नक संचार तकनीक उपरो कथन के आधार पर नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन
(d) श क के अनुकूल कोण क जए।
सही वक चु नए। A) A और R दोन सही ह और R, A क B) A और R दोन सही ह ले कन R, A
A) केवल (b), (c) और (d) B) केवल (a), (b) और (c) सही ा ा ह। क सही ा ा नह ह।
C) केवल (a), (c) और (d) D) केवल (a), (b)और (d) C) A सही ह ले कन R गलत ह। D) A गलत ह ले कन R सही ह।
78. न ल खत दो सेट म, सेट- I म भारत म एक शीष र के सं ान का 83. व व ालय अनुदान आयोग न ल खत म से कस उ से ा पत
उ ेख करता ह जब क सेट- II उनके औपचा रक संबंधो को दशाता ह। दोन सेट कया गया था?
का मलान क जए और कूट से अपना उ र दी जए। (a) उ श ा म अनुसंधान और वकास को बढ़ावा दना
सेट- I सेट- II (b) संभा वत श ण सं ान क पहचान करना और उ बनाए रखना
(शीष र क सं ा) (औपचा रक संबंध) (c) श क क मता नमाण
a) व व ालय अनुदान (d) भारत के ेक उ श ण सं ान को ाय ता दान करना
i) श ा म कानूनी मामल का अनुकूलन
आयोग नीचे दए गए कूट से सही उ र का चयन क जये꞉
A) (a), (b) और (d) B) (a), (b), (c) और (d)
b) अ खल भारतीय तकनीक ii) श क श ा सं ान से संबं धत सम य,
श ा प रषद मा ता और गुणव ा के मु C) (a), (b) और (c) D) (b), (c) और (d)

c) रा ीय श क श ा iii) उ श ा के सं ान म सम य, 84. सूची I का सूची II के साथ मलन क जए꞉

प रषद गुणव ा और रखरखाव सूची I
d) रा ीय मू ांकन और ड जटल सूची II
iv) तकनीक सं ान म मा ता और गुणव ा के मु अ धगम काय
ायन प रषद
संसाधन
v) गुणव ा का मू ांकन और उ ृ ता के ेड का
नधारण इसे श ा नी त के तीन मुख स ांत अथात् प च
ं , समानता
A mooKIT I
और गुणव ा को ा करने के लए डज़ाइन कया गया ह।
A) a-iii, b-iv, c-ii, d-v B) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
यह एक ओपन (मु ) सोस और ऑनलाइन पा म बंधन
C) a-v, b-iv, c-iii, d-ii D) a-ii, b-iii, c-i, d-iv B AI For All II
सॉ वेयर ह।
79. न ल खत म से कौन क ीय व व ालय का मुख ह? C SWAYAM III क ा XI और क ा XII के लए वी डयो ा ान।
A. उप रा प त
D IIT-PAL IV यह इं टल इं डया के सहयोग से CBSE ारा संचा लत ह।
B. कुला धप त
C. कुला नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
D. कुलप त A) A-II,B-IV,C-I,D-III B) A-III, B-IV, C-II, D-I
E. मु ायाधीश C) A-I,B-III,C-II,D-IV D) A-I,B-II,C-III, D-IV
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए। 85. क ीय सूचना आयोग के बार म न ल खत म से कौन-से कथन सही ह?
A) B और C B) A और D
i. क ीय सूचना आयोग एक सां व धक नकाय ह।
C) D और E D) A और C
ii. मु सूचना आयु और अ सूचना आयु क नयु भारत के रा प त
80. उन ई-ल नग संसाधन के नाम बताइए जनका योगदान व ादान ारा कया ारा क जाती ह।
जा सकता ह। iii. आयोग अ धकतम 25,000 / - तक का जुमाना लगा सकता ह।
A. ीकरण वी डयो iv. यह एक गलत अ धकारी को दं डत कर सकता ह।
B.अ ास नीचे दए गए कोड से सही उ र चु नए꞉
C. श ण वी डयो A) केवल i और ii B) केवल i, ii और iv
D. अनुभवा क अ धगम वी डयो C) केवल i, ii और iii D) केवल ii, iii और iv
E. पाठ योजनाएं 86. न ल खत म से कौन-सा पा म पा मक ावसा यक धारा से
नीचे दए गए वक म से सही उ र चु नए꞉
संबं धत ह?
A) A, B, C और D B) B, C, D और E
A) च क ा, कानून B) इं जी नय रग आ कट र
C) A, B, C, D और E D) A, D और E
C) बढ़ई, सलाई D) कला, वा ण
81. सूची-I को सूची-II से सुमे लत क जए और नीचे दए गए कूट का योग कर 87. न ल खत म से कौन-सा तरीका छा को ावसा यक कौशल सखाने के
सही उ र चु नए। लए सबसे उपयु होगा?
A) योग B) वचार- वमश
C) भू मका नवाह D) न पण
88. सूची I को सूची II के साथ सुमे लत क जए।

235
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सूची- I सूची - II A) अ भगम, सा ा (इ टी) और B) उ रदा य , समानता और एक करण
समावेश
a) मु (ओपन) व व ालय i)ओ डशा रा मु व व ालय, ओ डशा
C) मू ांकन, समतु ता और पहचान D) ाय ता, भा वता और न हताथ
b) - णाली व व ालय ii)ए मटी यू नव सटी
94. NEP 2020 के अनुसार सभी उ श ा सं ान (HEIs) को ब वषयक
c) म त मॉडल व व ालय iii) भारतीय व ान सं ान, बगलु होने तथा अ धका धक व ा थय के पंजीकरण का ल कस वष तक ा
d) मा नत (डी ड) व व ालय iv) मुंबई व व ालय, मुंबई करना होगा?
A) 2040 B) 2035
e) व श व व ालय v) ू ल ऑफ ा नग एं ड आ कट र, नई द ी C) 2025 D) 2045
A) a - (iii), b - (ii), c - (v), d - (i), B) a - (i), b - (iv), c - (ii), d - (iii),
95. " ाइड (STRIDE) का पूण प ा ह?
e - (iv) e - (v)
A) म फॉर ट ीकल र ू ऑफ B) म फॉर ांस ड स नरी रसच
C) a - (v), b - (i), c - (iv), d - (ii), D) a - (ii), b - (iii), c - (i), d - (iv), इं ीटशनस डायर ए े शमे फॉर इं डयाज डवल पग इकोनॉमी
e - (iii) e - (v)
C) सूचना और ड जटल श ा के लए D) ू ल फॉर ट ोलो जकल रसच
89. दो कथन दए गए ह - एक को अ भकथन (A) के प म और ू सर को कारण ांस- ड स नरी अनुसंधान के लए फॉर इ ी ूश डवलपमे एं ड
(R) के प म अं कतक कया गया ह। संवेदनशीलता ए र र शप
अ भकथन (A)꞉ कौशल वकास ेक के जीवन म एक मह पूण वशेषता 96. NEP 2020 के अनुसार, भारत को सी क मत पर ी मयम श ा दान
ह। करने वाले एक वै क अ यन गंत के प म चा रत कया जाएगा, जससे
कारण (R)꞉ एक जो रोजगार ा करना चाहता ह, उसे केवल अ ी श ा इसक भू मका को _________ के प म पुन ा पत करने म मदद मलेगी।
ा करने क आव कता ह। A) आ थक श B) ान अथ व ा
उपयु दो कथन के संदभ म, सही वक चु नये। C) व गु D) श ा गु
A) दोन (A) और (R) सही ह और (R), B) (A) और (R) दोन स ह ले कन
97. रा ीय श ा नी त 2020 का वचार ह क सभी उ तर श ा सं ान को
(A) क सही ा ा ह (R), (A) का सही ीकरण नह ह
ो ाहन, समथन और व सनीय परामश दया जाएगा, और वे सभी ाय बनने
C) (A) स ह, ले कन (R) अस ह D) (A) अस ह। ले कन (R) स ह
का ल रखगे, और न ल खत वष तक एक सश शासी बोड (BoG) का
90. न ल खत म से कौन-सा काय अ खल भारतीय तकनीक श ा प रषद गठन करगे
ारा कया जाता ह? A) 2025 B) 2030
(a) नए पेशेवर और तकनीक शै क सं ान को शु करने के लए ीकृ त C) 2035 D) 2040
दना। 98. महा व ालय और व व ालय के उ म शासन हतु न ल खत म से
(b) तकनीक श ा के मानदंड तय करना।
कौन-से आव क ह?
(c) तकनीक श ा का मू ांकन करना।
(A) शै णक ाय ता
ऊपर दया गया कौन सा/से कथन सही ह/ह?
(B) वैधा नक ाय ता
A) केवल (a) B) केवल (b)
(C) व ीय ाय ता
C) उपरो म से कोई नह D) उपरो सभी
(D) शास नक ाय ता
नीचे दए गए वक म से सही उ र का चयन क जए ꞉
A) केवल (A), (C), (D) B) केवल (A), (B), (C)
नी तयाँ और शासन C) केवल (B), (C), (D) D) केवल (B), (C)
99. नीचे दो कथन दए गए ह꞉
91. नई श ा नी त- 2020 के अनुसार, एक 4 वष य समे कत श क तैयारी
कथन (I) ꞉ सं वधान क ावना के अनुसार, भारत एक धम नरपे दश ह।
काय म क शु आत करने हतु सभी श क श ा सं ान (TEIs) को ब -
कथन (II) ꞉ धा मक अ सं क समुदाय ारा शै क सं ान क ापना
वषयक सं ान के प म न ां कत कस वष तक प रव तत करना होगा?
A) 2030 B) 2040
सं वधान- व ह।
उपयु कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का
C) 2025 D) 2035
चयन क जए।
92. SAMVAY का पूण प ह꞉ A) कथन I और II दोन सही ह। B) कथन I और II दोन गलत ह।
A) ू ल ऐसेसमट मे फॉर B) ल ऐसेसमट मे फॉर C) कथन I सही ह, ले कन कथन II D) कथन I गलत ह, ले कन कथन II
वोकेशनल एना ल सस ऑफ यूथ वोकेशनल एडवांसमट ऑफ यूथ गलत ह। सही ह।
C) युवाओं क ावसा यक उ त के D) ू ल ऐसेसमट मे फॉर
100. वुड के घोषणाप के प रणाम प, न ल खत म से कौन से
लए कौशल ायन मै वोकेशनल एडवांसमट ऑफ यूथ
व व ालय क ापना सन् 1857 म ई?
93. NEP 2020 के अनुसार अ सेवा ा े म न ल खत म से कसे पूण A) कलक ा, ब ई और म ास B) ब ई, म ास और द ी
प से सु न त करने के लए अ धक उ श ा सं ान (HEI) क ापना एवं C) द ी, ब ई और कलक ा D) म ास, कलक ा और द ी
वकास कया जायेगा?

ANSWER KEY
Q. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ans A A D C B A A D A C C D C C
Q. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Ans B C D A B D D B A C B D B B
Q. 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
Ans A D A A C A B C B B C D A D
Q. 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Ans B C A B D C A B C B A C D B
Q. 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Ans C B D A B D C B B C A A A C
Q. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
236
fillerfrom.info
Ans C C B C A B B A A C B D C A
Q. 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
Ans C A A B C D A B A A B C C A
Q. 99 100
Ans C A

11. व ान जुआन ज़ग ने नालंदा वव ालय से धम ंथ को वापस लया और

SOLUTIONS
ाचीन भारत म उ श ा
1. ाचीन भारत म, श ा का उ जीवन और मृ ु को एक च के प म
पहचानते ए, ान और जीवन और मू के भारतीय स ांत को साकार करना
था। ाथ मक ल मु या मो था, क मृ ु को केवल यं को
सावभौ मक के साथ जोड़कर ही हल कया जा सकता था।
2. सभी चार वेद, अथात् ऋ ेद, यजुवद, सामवेद और अथववेद, घोषणा करते ह
क मानव जीवन का ल ई र को ा करना ह। सभी को श ा ा करने
का अ धकार था। माना जाता ह क 'गु कुल णाली' क उ वै दक काल के
दौरान ई थी। इस णाली म, श गु के साथ रहता था और उसके ारा श त
होता था। ा णवादी श ा के मा म के प म सं ृ त का योग कया जाता
था। सं ृ त वै दक शा म यु होने वाली भाषा ह।
3. कादंबरी जैसी ाचीन भारतीय सा ह क कृ तयाँ अ ी श ा को गायन,
च कला, व ान, ावसा यक, पेशेवर और सॉ कौशल स हत 64 कलाओं के
ान के प म प रभा षत करती ह।
4. राजा धमपाल ने आठव शता ी ई ी म नालंदा म छा वृ म गरावट को
दखते ए व म शला व व ालय क ापना क । पाल सा ा के दौरान
दोन भारत म उ श ा के मह पूण क थे, ज ने ु नया भर के व ान को
आक षत कया। व म शला व व ालय बोड नालंदा व व ालय के
शास नक मामल का भी बंधन करता था।
5. जगदला व व ालय अ वषय के साथ-साथ एक वशेष वषय
'व यान बौ धम' के श ण के लए जाना जाता ह। कहा जाता ह क इस
व व ालय क ापना राजा रामपाल (1077-1129) ने क थी। पाल राजाओं
क सबसे मह पूण नमाण प रयोजना जगदला व व ालय थी। यह तां क
बौ धम (व यान बौ धम) का अ यन और सार क था। यह नालंदा के
तरीक , थाओं और परंपराओं का पालन करता था। त ती कृ तय के अनुसार
जगदला म कई पु क का त ती म अनुवाद कया गया।
6. त शला बौ धा मक श ाओं स हत श ा का एक स क था। यह
अपनी उ श ा के लए स था, जसम ाचीन धम ंथ, कानून, च क ा,
खगोल व ान, सै व ान और अठारह श या कला के पा म शा मल थे।
इसे 1980 के दशक म यूने ो ारा व धरोहर ल घो षत कया गया था।
7. गु कुल का मु ल छा को एक ाकृ तक वातावरण म पढ़ाना था जहाँ
श भाईचार, समानता, मानवता, ेम और अनुशासन म एक साथ रहते थे। समूह
चचा, - श ा और अ मा म से भाषा, व ान और ग णत जैसे वषय म
आव क श ा दान क जाती थी। उनका मु उ ान का वकास करना
था और वे श ा (उ ृ ता) पर अ धक क त थे।
8. बाणभ क कादंबरी के अनुसार एक अ ी श ा 64 कलाओं का ान ह।
इनम गायन और च कला जैसे वषय शा मल ह, साथ ही रसायन व ान और
ग णत जैसे वै ा नक े , बढ़ईगीरी और कपड़ बनाने जैसे ावसा यक े और
च क ा और अ भया क जैसे पेशेवर े जनम संचार, चचा और बहस जैसे
मह पूण कौशल क आव कता होती ह। बाणभ क कादंबरी म, एक अ ी
श ा को 64 कलाएं जानने के प म प रभा षत कया गया ह। 64 कला
ावसा यक पा म म अ भया क , च क ा, ग णत, व ान और कई अ
वषय को शा मल कया गया था।
9. नालंदा म त एक बड़ा बौ मठ नालंदा व व ालय, बहार भारत के सबसे
पुराने श ण सं ान म से एक ह। ाचीन काल म नालंदा व व ालय म छा
का वेश क ठन था। वेश परी ा उन छा से व ान ारा ली गई थी जो वेश
लेना चाहते थे। परी ा म सफल ए छा को ही व व ालय म वेश का
अ धकार था।
10. व भी व व ालय, गुजरात का एक ाचीन बौ श ण क , अपने
हीनयान अ यन और धा मक अ यन के लए स था। यह धमशा , वाता,
अथशा , च क ा व ान और न शा स हत व भ े का क भी था।
इस व व ालय क वा ुकला और श ा के बार म लखा था। जुआन ज़ग
शै क बौ धम के इ तहास म सबसे स द शि सयत म से एक ह, जो भारत म
अपनी सोलह वष क तीथया ा और बौ धम ंथ अनुवादक के प म क रयर के
लए स ह।
12. नालंदा ( बहार), व म शला ( बहार), और त
शला (रावल पडी, पा क ान)
जैसे व व ालय ऐसे शै णक सं ान थे जहां ु नया भर से छा दशन,
च क ा, ग णत और अ वषय का अ यन करने आते थे। इन कॉलेज म
वेश या बेहद क ठन थी। वेश परी ा छा को पास करनी होती थी। इस
कार, कथन I गलत ह, ले कन कथन II सही ह।
13. चतुभुज अंकग णत, ा म त, खगोल व ान और संगीत के चार कला वषय
को संद भत करता ह। चतुभुज णाली कला, ाकरण, तकशा और भाषण
कला थी। चतुभुज को दशन और धा मक अ यन क आधार शला माना जाता ह।
यह म कालीन उदार श ा कला का उ तम र ह।
14. आचाय चरक ने आयुवद के ाचीन व ान और कला म मह पूण योगदान
दया। आचाय चरक को च क ा व ान का जनक कहा जाता ह।
सु ुत ु नया के पहले सजन और ाचीन भारतीय च क क थे। उ श
च क ा का जनक माना जाता ह।
वराह म हर एक ो तषी, खगोलशा ी और ब थे जो ाचीन भारत के उ ैन म
रहते थे। उ ने पंच- स ां तका ("पांच ंथ") लखा, जो ीक, म , रोमन और
भारतीय खगोल व ान का संकलन ह।
कणाद एक ाचीन भारतीय ाकृ तक वै ा नक और दाश नक थे। उ ने भारतीय
दशन के वैशे षक सं दाय क ापना क जसे भारतीय भौ तक का ज ान भी
माना जाता ह।
15. त शला, नालंदा, व भी, व म शला, ओदंतपुरी और जगदला उस समय के
सबसे उ ेखनीय व व ालय म से थे। बनारस, नवदीप और कांची का वकास
मं दर के संबंध म आ। ाचीन भारत म छा उ श ा के लए वहार और
व व ालय म जाते थे। ये व व ालय मठ के संबंध म वक सत ए।
16. त शला꞉ यहां के छा वेद से लेकर ग णत और च क ा और ो तष और
धनु व ा तक लगभग कसी भी वषय, धा मक या धम नरपे म श ा ा कर
सकते थे।
उ ैन꞉ गु सा ा के तहत खगोल व ान का वकास आ, उस दौरान म
भारत म उ ैन खगोलीय और ग णतीय अनुसंधान के क के प म उभरा।
व म शला꞉ व म शला व यान का क था और इसम तां क गु कायरत थे।
मा खेट꞉ अब इसे मालखेड (कनाटक) कहा जाता ह। रा कूट शासन के दौरान यह
मुखता से उभरा। जैन, बौ और ह ू धम के व ान ने यहां अ यन कया। इसम
दोहरी वचारधारा का 'ग णत' ह।
17. त शला एक मह पूण पुराता क ल था जसे 1980 म यूने ो क
व धरोहर ल के प म ना मत कया गया था। 9 जनवरी, 2009 को यूने ो
ने ाचीन नालंदा व व ालय के खंडहर को व धरोहर ल के प म ना मत
कया, जो तीसरी शता ी ईसा पूव का ह।
18. गु युग म, ान क एक णाली के प म श ा केवल ा ण वग के लए
उपल थी। ा ण आ म और कुछ मामल म बौ और जैन मठ म भी
औपचा रक श ा दी जाती थी। वेद के अंश स हत ंथ को याद करने पर ान
क त कया गया था और धमशा के सार के साथ-साथ ाकरण, व पटता
(भाषण कला), ग और प नमाण, तक तथा त मीमांसा से प र चत कराया
गया था। हालाँ क, सं ृ त म महारत हा सल करने से खगोल व ान, ग णत,
च क ा और ो तष स हत कई वषय को शा मल कया गया। इस कार
भारत गु काल म उ श ा का क बन गया।
19. ाचीन भारतीय व व ालय ाय या तकशा म उ त और व श
अ यन के मु क के प म जाना जाने वाला म थला व व ालय था। माना
जाता ह क उ श ा क यह सं ा राजा जनक के शासनकाल से ही अ म
थी। इस व व ालय ने वेद और ाय शा स हत सा ह , ल लत कला,
व ान और शा के पा म क पेशकश क । भारतीय ग णत और दाश नक
गणेश उपा ाय ने 12व शता ी म इस सं ान म नए तकशा (न - ाय) के

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एक व ालय क ापना क । बाद म, यह व व ालय ाय ( ायशा ) और साथ धम नरपे श ा। पाली का योग नदश भाषा के प म कया जाता था।
तकशा (तक) पा म को पढ़ाने के लए जाना जाता था। इन मठ म श ण के लोकतां क तरीके थे।
20. नालंदा व व ालय क ापना कुमारगु ने क थी। कुमारगु गु
स ाट चं गु तीय और रानी ुवदव के पु थे। उ ने एक शेर को वध कए
जाने का च ण करते ए स े जारी कए। उ ने एक स ा भी जारी कया तं ता के बाद भारत म वकास
जस पर का तकेय का च था।
21. भारतीय उपमहा ीप का सबसे ाचीन व व ालय नालंदा ह। 800 वष क 31. 1857 म समावेशन अ ध नयम के तहत ा पत व व ालय के बार म दए
अव ध म, यह ान के संग ठत सारण म लगा रहा। ल का ऐ तहा सक वकास गए कथन से संकेत मलता ह क वे ू र के भौगो लक े के लए संब
एक धम के प म बौ धम के उ व के साथ-साथ मठवासी और शै क परंपराओं व व ालय थे और उनक संब ता के लए कोई भौगो लक सीमा नह थी। दोन
के उ ष को मा णत करता ह। पाँचव से ारहव शता ी ई ी तक, यह एक कथन सही ह और पूरक जानकारी दान करते ह।
मुख महा वहार, या बड़ा बौ मठ था, जो मगध के पूववत रा म श ा के एक 32. रा ीय श ा नी त (NEP) 2020 का ल उ श ा म सकल नामांकन
मह पूण क के प म भी काय करता था। अनुपात को 2018 म 26.3% से बढ़ाकर 2035 तक 50% करना, सामा जक
22. ऐ तहा सक ोत के अनुसार, नालंदा व व ालय का लंबा और शानदार समानता, समावेशन को बढ़ावा दना और जीवन क गुणव ा म सुधार करना ह।
जीवन रहा जो लगभग पांचव से बारहव शता ी ई ी तक लगातार चला। यह रणनी तय म प च ं का व ार करना, श ण और सीखने क गुणव ा को बढ़ाना
2,000 श क और 10,000 छा के साथ एक पूण आवासीय व व ालय शा मल ह।
था। नालंदा के खंडहर के ाप घटक इस व व ालय म मांगे और दान 33. 2040 तक, सभी उ श ा सं ान (HEI) का ल ब वषयी सं ान म
कए गए ान क सम कृ त को कट करते ह। प रणत होना होगा और NEP 2020 क सफा रश के अनुसार बड़ छा नामांकन
23. गु कुल णाली एक आवासीय व ालय णाली थी जसक उ भारतीय का ल रखना होगा। NEP 2020, 2040 तक सभी HEI को ब - वषयक
उपमहा ीप म लगभग 5000 ईसा पूव म ई थी। यह वै दक और उप नषद काल के सं ान बनाकर और 2030 तक हर जले म या उसके नकट कम से कम एक बड़ा
दौरान अ धक आम थी जब छा को व भ वषय के साथ-साथ एक सुसं ृ त ब - वषयी बनाकर भारत म उ श ा के वकास क सफा रश करता ह।
और अनुशा सत जीवन जीने का तरीका सखाया जाता था। गु ने वह सब कुछ, 34. 21व सदी म भारत म उ श ा वकास का ान प च ं और समानता पर
सं ृ त से लेकर प व शा और ग णत से लेकर त मीमांसा तक सखाया जो होना चा हए, यह सु न त करना क श ा समाज के सभी वग के लए सुलभ हो
ब ा जानना चाहता था। और जवाबदही और गुणव ा हो, श ा के उ मानक को बनाए रखा जाए। एकल
24. त शला एक ारं भक बौ श ा क था। कुछ व ान के अनुसार डोमेन सरकारी सहायता ा व व ालय और बाजार-संचा लत शु संरचना
त शला क ापना छठी शता ी ईसा पूव म ई थी। यह ईसा से कम से कम और गुणव ा के वक सटीक या उ चत कोण नह ह।
कई शता य पहले अ धगम का एक स क बन गया और इसने पांचव 35. NEP-2020 श क के ऑनलाइन श ण के लए SWAYAM और
शता ी ई ी म शहर के न होने तक छा को आक षत कया। DIKSHA जैसे ौ ो गक ेटफाम के उपयोग को ो ा हत करता ह। जसम
25. गु कुल णाली म छा ने उ र क सचेतना ा क , जससे वे अपना A और D (SWAYAM और DIKSHA) शा मल ह। NEP-2020 म AYUSH,
ान वतमान ण और अनुभव पर क त कर सक। एक छा के जीवन को तीन PARAKH और NIT का उ ेख नह ह।
चरण 24 वष क आयु तक वासु, 36 वष क आयु तक और 48 वष क आयु 36. भारत म अं ेजी श ा क शु आत ने प मी सा ह , वै ा नक ान,
तक आ द म वभा जत कया गया था। भौ तक समृ और सामा जक चेतना का प रचय दया। हालाँ क, इसने म हलाओं
26. 1854 का सर चा वुड्स का घोषणा प , जसे 'भारत म अं ेजी श ा क श ा को भी पीछ धकेल दया और भारतीय श ा णाली म यथा त
के मै ा काटा' के प म जाना जाता ह, ने ाथ मक व ालय से व व ालय बनाए रखी।
तक श ा क एक उ चत प से योजना बनाने क सफा रश क । कलक ा, 37. रा ीय श ा नी त (NEP) 2020 ने भारत म उ श ा आयोग (Higher
बॉ े (अब मुंबई) व व ालय और सतंबर 1857 म म ास (अब चे ई), इसके Education Commission of India, HECI) क ापना क ावना क
बाद 1887 म इलाहाबाद व व ालय का नमाण कया गया। थी जसम चार तं ंभ ह गे। NEP 2020 के अनुसार, HECI का
थम ऊ रा ीय उ श ा नयामक प रषद (National Higher
27. एक ब ा आठ वष क आयु म बौ श ा णाली म व ा सं ार के बाद
Education Regulatory Council, NHERC) होगा, जो व ध और च क ा
अपनी श ा शु करगा, जो सभी जा तय के लए खुला था। इस सं ार म श ा को छोड़कर भारत म उ श ा का मु नयामक होगा।
शा मल होने के लए सभी जा तय का ागत कया गया। दी ा समारोह के बाद,
38. 1961 म, एम.एन. ी नवास ने भारत म समाजशा श ा के लए यूजीसी
वह एक उपदशक ( भ ु) के प म अपनी श ा शु करगे। पाली बौ श ा
समी ा स म त क अ ता क , जसका उ इस े म सुधार करना था।
णाली म ावसा यक और धा मक श ा के लए श ा का मा म था। इस
स म त क 1964 क रपोट म सफ़ा रश दज क ग , जससे दश म एक मुख
कार, कथन I स ह, ले कन कथन II अस ह।
समाजशा वशेष के प म ी नवास का भाव मजबूत आ।
28. ा ण युग म के पूण वकास के लए न व धय का योग कया 39. भारत म सरदार पटल व व ालय, आचाय नागाजुन व व ालय और
जाता था꞉ गौहाटी व व ालय रा सरकार ारा ा पत, उनके ारा व पो षत और
आ स ान꞉ अपने और ू सर के लए स ान वकास का एक उनके कानून और व नयम के अधीन ह। ू सरी ओर, क ीय व व ालय क
मह पूण पहलू ह। पहले के सवागीण वकास पर बल दया जाता था। सरकार ारा ा पत कए जाते ह और पूर भारत म व भ रा म त ह।
ा णवादी श ा नै तक श और नै तक उ ृ ता पर बल दती ह।
40. एनईपी-2020 एचईआई म पा म और श ाशा को ानीय ज रत
आ नभरता꞉ य को ावसा यक श ा क अवधारणा से जोड़ा जाता ह
ता क वे ू सर पर नभर न ह ब सामा जक और गत ल को ा और मांग के साथ संर खत करने पर जोर दता ह। इस लए, ावसा यक श ा का
करने के लए ू सर के साथ सहयोग कर। फोकस े कौशल अंतर व ेषण ( ानीय नौकरी बाजार म आव क व श
आ नयं ण꞉ यह का एक आव क पहलू ह। आ - नयं ण छा को कौशल क पहचान करना) और ानीय अवसर क मै पग (यह समझना क
एक पूण वक सत करने म सहायता करता ह। अ न व करना एक ानीय े म कौन सी नौक रयां उपल ह) पर आधा रत होना चा हए।
गुण ह। 41. रा ीय श ा नी त 21व सदी क पहली श ा नी त ह और इसका उ इस
29. ाचीन काल म श ा गु कुल म दी जाती थी। इसका जोर ान और अनुभव दश क कई बढ़ती वकासा क अ नवायताओं को संबो धत करना ह। रा ीय
ा करने पर था। गु कुल ने वचन के मा म से ा ान पर जोर दया और श ा नी त ेक क रचना क मता के वकास पर, उसक समृ और
व ान के एक समूह म क गई चचाओं का पता लगाया। गु कुल म गु ओं ारा ज टलता पर वशेष जोर दती ह।
श ा दान क जाती थी। वे उस ान पर जोर दते ह जो चचाओं और वचन के 42. एनईपी-2020 के अनुसार, हमार व व ालय के मा म से शोध क
मा म से ा कया गया था। इस कार, कथन I और कथन II दोन सही ह। सं ृ त को ा करने के लए रा ीय अनुस ान त ान (NRF) क ापना
क जा सकती ह। एनआरएफ क ाथ मक ग त व धयां शोधकताओं और सरकार
30. बौ श ा क मु वशेषताएं ह꞉ बौ धम का चार- सार और इसके
क संबं धत शाखाओं के साथ-साथ उ ोग के बीच संपक के प म काय करना
मा म से नवाण ा करना श ा का ाथ मक ल था। म ठया, वहार और होगा; ता क सफलताओं को नी त और/या काया यन म बेहतर तरीके से लाया जा
मठ म श ा के आयोजन और शासन के भारी भ ु थे। छा गु कुल म रहते सके।
थे और श ा नःशु थी। सभी को उनक यो ता और मता के अनुसार उनके
43. व व ालय श ा प रषद (UEC) NEP 2020 म ा वत एक अ ेला
च र को वक सत करने का समान अवसर। अपने धा मक और दाश नक घटक के
सं ान अथात भारतीय उ श ा आयोग (HECI) का एक तं शीष नह ह।
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44. रा ीय श ा नी त (NPE) भारत म श ा को बढ़ावा दने और व नय मत और मू ांकन अनुसंधान परामश और व ार बु नयादी ढांचा और अ धगम के
करने के लए भारत सरकार ारा तैयार क गई एक नी त ह। तं ता के बाद संसाधन छा समथन और ग त संगठन और बंधन
रा ीय नी तय ारा लाए गए मु सुधार न ल खत ह꞉ 56.
सेमे र (स ) णाली क शु आत। यशपाल स म त꞉ मा नत व व ालय क सफा रश।
व व ालय और महा व ालय के श क क नयु के लए पूव-आव कता राधाकृ आयोग꞉ उ श ा, वशेष प से व व ालय श ा।
के प म रा ीय पा ता परी ा (NET) का काया यन; परी ा सुधार। कोठारी आयोग꞉ 10 + 2 + 3 के एक समान प का सुझाव दया।
ाय महा व ालय क अवधारणा क शु आत। सैम प ोदा स म त꞉ रा ीय ान आयोग (NKC) का गठन जून 2005 म कया
सतत ावसा यक वकास के लए शास नक कमचारी ( ाफ) महा व ालय। गया था।
गुणव ा अनुसंधान के लए उ त अ यन क क ापना। 57. SAFAL ने वैध और व सनीय डटा एक करने के लए एक औपचा रक
45. भारत म श ा म सुधार के लए चार श ा आयोग वषय म ववरण क गई ोटोकॉल ा पत कया ह ता क ेड र पर और नीचे क द ता पर छा के
ह꞉ हंटर आयोग (A-III), रा ीय ान आयोग (B-II), राधाकृ न आयोग (C-IV) दशन को नद शत कया जा सके और ग त क नगरानी क जा सके। ू ल
और कोठारी आयोग (D-I). बंधन और ू ल तं (जैसे क ीय व ालय संगठन, नवोदय व ालय स म त,
46. अ भकथन A꞉ सरकार व ान और ग णत के लए उ गुणव ा वाली भाषी सीबीएसई बोड से संब रा सरकार के ू ल, आ द ) इस डटा का उपयोग
पा पु क और श ण-अ धगम साम ी तैयार कर रही ह जससे क छा अपनी शै णक समथन और डटाबेस बंधन को ल त करने के लए कर सकते ह।
घरलू भाषा/मातृभाषा और अं ेजी दोन म वषय के बार म सोच सक और बोल रा सरकार से संब कॉलेज SAFALका ह ा नह ह।
सक। तक R꞉ सरकार को सभी े ीय भाषाओं को बढ़ावा दना चा हए। उपरो 58. मानव संसाधन वकास मं ालय ारा घो षत रा ीय श ा नी त 2020
कथन के आलोक म, नीचे दए गए वक म से सबसे उपयु उ र का चयन (NEP) ने वतमान श ा णाली म प रवतन लाने के लए ल कया ह। यह
क जए। इस लए A और R दोन सही ह ले कन R, A क सही ा ा नह ह। छा क रचना कता, नवीनता और वकास पर ान क त करता ह।
47. 1962 म, रा ीय म हला श ा प रषद ने म हलाओं क श ा म सुधार के नए श ा व ध 5+3+3+4 णाली अब ू ल श ा म उप त ह।
लए र क सफा रश करने के लए हंसा मेहता स म त बनाई। हंसा मेहता 59. र बै ब टन मैकॉले एक टश इ तहासकार और राजनी त थे जो 1835
स म त ने सफा रश क क ाथ मक व ालय र पर लड़के और लड़ कय के म अपनी ' श ा पर म नट' ुत क । उ प मी श ा को ुत करना
पा म म कोई प पात नह कया जाना चा हए। भ व लन स म त ने और अं ेजी को मा म श ा के प म उपयोग करना था। यह ाव माच 1935
सफा रश क क सरकार और जनता दोन को संयु प से काय करना चा हए, म ीकृत और ीकृत कया गया।
अपने उ रदा य का अनुभव करना चा हए और भ व म लड़ कय क श ा के 60. यह नी त मातृभाषा और े ीय भाषाओं के मह को बढ़ाती ह; क ा 5 तक
संबंध म योजनाब तरीके से आगे बढ़ना चा हए। इस लए, कथन I गलत ह, ले कन श ा का मा म और अ धमानतः इन भाषाओं म होना चा हए। सं ृ त और
कथन II सही ह। वदशी भाषाओं पर भी जोर दया जाएगा। नी त म यह भी कहा गया ह क छा पर
48. राधाकृ न आयोग ने डॉ र ड ी के लए कम से कम दो वष क अव ध कोई भाषा लागू नह क जाएगी। इस लए, एनईपी के अनुसार, श क क ा 5
और ववा-वोस परी ा क सुझाव दी। यह भी सुझाव दया क व व ालय तक मातृभाषा या े ीय भाषा म पाठ पढ़ाने म स म ह गे।
श क को उ वेतन और अ ी सेवा शत दी जाएं । भारतीय व व ालय
आयोग और सैडलर आयोग को भारत म व व ालय श ा म सुधार के लए
सुझाव दने के लए नयु कया गया था। वभ श ण काय म
49. राधाकृ न आयोग/ व व ालय श ा आयोग 1948-49 ने सुझाव दया
कउ श ा का उ मन क नडरता, ववेक क श और उ क 61. भारतीय पुनवास प रषद (RCI) क ापना 1986 म एक पंजीकृत सोसायटी
अखंडता जैसे मू को वक सत करना होना चा हए। इसने ान वक सत करके के प म क गई थी। भारतीय पुनवास प रषद (RCI) एक शीष सरकारी नकाय ह,
जीवन जीने क सहज मता को जगाने, लोकतं के लए श त करने और जसे संसद के एक अ ध नयम के तहत ा पत कया गया ह, जो द ांग, वं चत
सां ृ तक वरासत से प र चत कराने क भी सफा रश क । आयोग ने और वशेष श ा आव कता समुदाय पर ल त श ण काय म और
ावसा यक और ावसा यक श ण दान करने का भी सुझाव दया। पा म को व नय मत करने के लए ह। RCI को दया गया
शासनादश द ांग य के लए दी गई सेवाओं को व नय मत करने और
50. क ीय मं मंडल ने भारतीय श ा णाली म कई बदलाव लाने के उ
उनक नगरानी करने, पा म को मानक कृत करने और पुनवास और वशेष
से नई रा ीय श ा नी त (NEP), 2020 को मंजूरी दी ह। NEP 2020 का श ा के े म काम करने वाले सभी यो वसायी और क मय के एक क ीय
अ ाय 6 "समान और समावेशी श ा꞉ "सभी के लए अ धगम" के बार म बात पुनवास र ज र को बनाए रखने के लए ह।
करता ह, जसम यह उ ेख कया गया ह क भारत सरकार सभी लड़ कय साथ
62. वतमान म, व व ालय र के सं ान क मु े णयां- क ीय
ही ांसजडर छा के लए समान गुणव ापूण श ा दान करने के लए, रा क
व व ालय, रा व व ालय, वचा रत मा नत व व ालय और
मता का नमाण करने के लए एक ' लग-समावेशी कोष' का नमाण करगी।
व व ालय र के सं ान ह। इनका वणन इस कार ह꞉
51. NEP 2020 अनुशंसा करती ह क दश के शै क प से वं चत सामा जक-
आ थक प से वं चत समूह (SEDG) से बड़ी आबादी वाले े को वशेष श ा 1. क ीय व व ालय꞉ यह क ीय अ ध नयम ारा ा पत या नग मत
े घो षत कया जाना चा हए। व व ालय ह।
52. 2021 तक, NCTE ारा NCERT के परामश से श क श ा के लए एक 2. रा व व ालय꞉ यह ांतीय अ ध नयम या रा अ ध नयम ारा
नया और ापक रा ीय पा चया क परखा, NCFTE 2021 को तैयार कया ा पत या नग मत व व ालय ह।
3. वचा रत मा नत व व ालय꞉ एक वचा रत मा नत व व ालय
गया। इसके बाद NCFTE को संशो धत NCF म बदलाव के साथ-साथ श क
सं ान, जसे आमतौर पर मा नत व व ालय के प म जाना जाता ह,
श ा म उभरती ज रत को दशाते ए ेक 5-10 वष म एक बार संशो धत
एक उ दशन करने वाले सं ान को संद भत करता ह, जसे क
कया जाएगा। सरकार ारा व व ालय अनुदान आयोग (UGC) अ ध नयम, 1956
53. रा ीय श ा नी त 21व सदी क पहली श ा नी त ह और इसका उ इस क धारा 3 के तहत घो षत कया गया ह।
दश क कई बढ़ती वकासा क अ नवायताओं को संबो धत करना ह। रा ीय
श ा नी त ेक क रचना क मता के वकास पर, उसक समृ और 63. वशेष श ा काय म उन छा के लए तैयार कए गए ह जो मान सक,
ज टलता पर वशेष जोर दती ह। शारी रक, सामा जक और / या भावना क प से वलं बत ह। भारतीय पुनवास
प रषद (आरसीआई) शीष सरकारी नकाय ह, जसे संसद के एक अ ध नयम के
54. शै क प रषद व व ालय का मुख शै णक ा धकरण ह।काय म , तहत ा पत कया गया ह, जो वकलांग, वं चत और वशेष श ा आव कता
पा म , श ण व धय , छा मू ांकन णाली, शै णक मानक , नए वभाग समुदाय के लए ल त श ण काय म और पा म को व नय मत करती
के नमाण आ द पर सभी नणय शै क प रषद के अंतगत आते ह। ह। वशेष श ा काय म और सेवाएं ेक ब े क उपयु आव कताओं को
55. NAAC 1994 म UGC ारा ा पत एक ाय सं ा ह। NAAC का पूरा करने के लए साम ी, श ण प त और वतरण नदश को अनुकू लत करते
मु काय श ा क गुणव ा म सुधार के लए लगातार काय करने म ह।
सहायता करने के उ से उ श ा के सं ान का मू ांकन और मा ता दना 64. श ा के चार ंभ इ सव सदी के अंतरा ीय श ा आयोग के "ल नग द
ह। NAAC के मू ांकन के लए मानदंड꞉ पा चया के पहलू श ण-अ धगम ज़र वदइन" नामक रपोट के साथ शु ए। इसे यूने ो ारा का शत कया
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गया था। यह जोर दती ह क ेक को जीवन भर व ा के अवसर को अथात् ू र णाली म काय म और पा म दान करते ह। भारत म दोहरी
अ भ हीत करने, कसी के ान, कौशल और कोण को ापक बनाने और एक णाली वाले व व ालय , रा ीय मु व व ालय और एक रा मु
बदलती, ज टल और अ ो ा त ु नया के अनुकूल होना चा हए। श ा के चार व व ालय के संगठना क प ह। इस लए, भारतीय प र त म, ू र
आधार꞉ जानना सीखना, करना सीखना, बनना सीखना और जीना सीखना ह। श ण सं ान ादातर दोहरी णाली वाले सं ान के प म काय कर रह ह।
65. mooKIT, IIT कानपुर ारा प रक त, डजाइन और वक सत एक ह 75. रा ीय मू ांकन और ायन प रषद (NAAC) सं ान क 'गुणव ा क
मूक (MOOC) बंधन णाली ह। यह एक ओपन-सोस मूक बंधन सॉ वेयर ह, त' क समझ ा करने के लए उ शै णक सं ान (HEI) जैसे
जसका उपयोग भारत और वदश म अब तक 60 से अ धक पा म म कया महा व ालय , व व ालय या अ मा ता ा सं ान का आकलन और
जा चुका ह। mooKIT एक ऐसी णाली ह जसके साथ श क, श ाथ और मा ता आयो जत करता ह। NAAC शै क याओं और प रणाम , पा म
णाली शासक काम करना आसान पाते ह - जसे "इं टरनेट नौ स खय " के लए े , श ण-अ धगम क याओं, संकाय, अनुसंधान, बु नयादी ढांच,े अ धगम
डज़ाइन कया गया ह। इसक अनूठी वा ुकला इसे कसी भी पैमाने पर अ धक के संसाधन , संगठन, शासन, व ीय क ाण और छा सेवाओं से संबं धत उनके
अनुकूलन यो और लागत भावी बनाती ह। दशन के संदभ म गुणव ा के मानक के अनु पता के लए सं ान का मू ांकन
66. भारत म क ीय व व ालय या संघ व व ालय संसद के एक अ ध नयम करता ह।
ारा ा पत होते ह। वे श ा मं ालय म उ श ा वभाग के दायर म ह। भारत 76. भारतीय रा ीय ड जटल पु कालय (NDLI) खोज/ ाउज़ करने क सु वधा
के रा प त सभी क ीय व व ालय के लए 'कुला ' के प म काय करते वाले अ धगम संसाधन का एक आभासी भंडार ह और श ाथ समुदाय के लए
ह। मानव संसाधन और वकास मं ालय (MHRD) भारत के रा प त को कई सेवाएं दान करता ह। पु कालय को 19 जून, 2018 को रा को सम पत
कुलप तय क नयु , कोट के मनोनीत , और चयन स म त के सद ओं कया गया था। यह भारतीय ौ ो गक सं ान, खड़गपुर (IIT, खड़गपुर) ारा
नयु म सहायता करता ह। वक सत और बं धत कया जाता ह। NDLI को कसी भी भाषा क साम ी रखने
67. AICTE क ापना 1945 म भारत म तकनीक श ा को संचा लत करने के के लए डज़ाइन कया गया ह और 10 सबसे ापक प से उपयोग क जाने
लए क गई थी। AICTE नए तकनीक सं ान शु करने, नए पा म शु वाली भारतीय भाषाओं के लए इं टरफ़ेस समथन दान करता ह।
करने और तकनीक सं ान म वेश मता म बदलाव के लए मंजूरी दता ह। यह 77. ू र श ा और नवीन आधु नक अवधारणा, भारत म रा ीय श ा णाली
तकनीक श ा के मानक के रखरखाव के लए ज ेदार ह, जसम वतमान म क मु वशेषता बन गई ह। वैक क वशेषताएं जो मु व व ालय को
न ल खत े म श ा अनुसंधान और श ण शा मल ह꞉ अ भयां क , गैर-पारंप रक व व ालय बनाती ह, वे श ण और अ धगम क नवीन प त,
एमसीए स हत ौ ो गक , वा ुकला, नगर नयोजन, बंधन, फामसी, होटल वेश, पा म और मू ांकन क नवीन प त और आधु नक संचार तकनीक ह।
बंधन और खानपान, ौ ो गक , अनु यु कला और श इ ा द। 78.
68. ई-पाठशाला श ा मं ालय, भारत सरकार और रा ीय शै क अनुसंधान व व ालय अनुदान आयोग꞉ इसे भारत म उ श ा के सम य और गुणव ा
और श ण प रषद (NCERT) क एक संयु पहल ह। यह श क , छा , क ज ेदारी स पी गई ह।
अ भभावक , शोधकताओं और श क के लए शै क संसाधन दान करता ह अ खल भारतीय तकनीक श ा प रषद꞉ इसका उ तकनीक श ा म गुणव ा
और गूगल ,े ऐप ोर तथा वडोज़ पर उपल ह। उपयोगकता इन संसाधन को को बढ़ावा दना, योजना बनाना और तकनीक श ा णा लय के वकास,
बना कसी डाउनलोड सीमा के ऑफ़लाइन उपयोग के लए डाउनलोड कर सकता व नयम और मानदंड और मानक के रखरखाव का सम य करना ह।
ह। रा ीय श क श ा प रषद꞉ श क श ा सं ान से संबं धत सम य, मा ता
69. जा मया म लया इ ा मया नई द ी, भारत म त एक क ीय और गुणव ा के मु क दखरख करती ह।
व व ालय ह। मूल प से 1920 म टश राज के दौरान अलीगढ़, संयु ांत रा ीय मू ांकन और ायन प रषद꞉ यह UGC ारा 1994 म दश म
(वतमान उ र दश, भारत) म ा पत, यह 1935 म ओखला म अपने वतमान ान व व ालय और कॉलेज क गुणव ा का मू ांकन और उ ृ ता के ेड का
पर चला गया। इसे 1962 म व व ालय अनुदान आयोग ारा मा नत का दजा नधारण करने के लए ा पत क गयी ह।
दया गया था। 26 दसंबर 1988 को यह एक क ीय व व ालय बन गया। 79. क ीय व व ालय अ ध नयम, 2009 और अ व धय के तहत, भारत के
70. रा ीय शै क योजना और शासन सं ान (NIEPA) क ापना मानव रा प त एक क ीय व व ालय के "कुला " ह गे। कुलप तय को रा प त
संसाधन और वकास मं ालय ारा क गई थी। NIEPA शै क योजनाकार और ारा कुला के प म अपनी मता म नयु कया जाता ह। कुलप तय को
शासक के श ण के े म सव सं ा ह क यह शै क योजना और भी क सरकार ारा ग ठत खोज और चयन स म तय ारा चुने गए नाम के पैनल
शासन सेवाओं और अ काय म म अनुसंधान, मता नमाण, श ण और से कुला ारा नयु कया जाता ह।कुला धप त और कुला (रा प त)
व ार पर वचार और सूचनाओं के एक समाशोधन गृह के प म काय करता ह। नाममा के मुख होते ह जनक भू मका क ीय व व ालय म दी ांत समारोह
यह क और रा सरकार और क शा सत दश के शै क क मय के लए क अ ता करने तक सी मत होती ह।
श ण, स ेलन , कायशालाओं, बैठक , संगो य और वाता स का आयोजन
80. व ादान ,यह रा ीय काय म दश भर म वशेष प से य और
करता ह।
संगठन से श ा के े म ई-ल नग संसाधन का योगदान करने के लए एक
71. ू र श ा का सबसे पहला तरीका प ाचार ह, यानी यह श क और
आ ान करता ह जससे क यह सु न त कया जा सके क पूर भारत म
श ा थय के बीच आमने-सामने संपक के बना डाक सेवाओं ारा संचा लत
श ा थय के लए गुणव ापूण श ा जारी रह। ई-ल नग संसाधन के कार,
श ा ह। श ण श ाथ को भेजी गई ल खत या टप- रकॉड क गई साम ी
जनका योगदान कया जा सकता ह꞉
ारा कया जाता ह, जसक ग त क नगरानी ल खत या टप अ ास के मा म
ीकरण वी डयो
से क जाती ह, जो श क को भेजा जाता ह जो उ सुधारता ह और उ
अ ास
आलोचना और सलाह के साथ श ाथ को लौटाता ह। इसे प ाचार अ यन भी
श ण वी डयो
कहते ह।
अनुभवा क अ धगम वी डयो
72. रा ीय उ तर श ा अ भयान (RUSA) एक क ायो जत योजना (CSS) पाठ योजनाएं
ह, जसे 2013 म मानव संसाधन वकास मं ालय, भारत सरकार ारा पा रा
81. सूची-I को सूची-II से सुमे लत क जए।
उ श ण सं ान को रणनी तक व पोषण दान करने के उ से शु
कया गया था। क ीय व पोषण (सामा ेणी के रा के लए 60꞉40 के सूची- I ( त) सूची- II ( ारा नयु )
अनुपात म, वशेष ेणी के रा के लए 90꞉10 और क शा सत दश के लए (a) संकाय-अ (i) कुला
100% के अनुपात म) मानक-आधा रत और प रणाम पर नभर ह।
73. यूने ो उ श ा से संबं धत यो ताओं क मा ता पर वै क स ेलन (b) कुला धप त (ii) कुलप त
और अ उपकरण के बीच शरणा थय और कमजोर वा सय के लए यूने ो (c) र ज ार (iii) कायकारी प रषद
यो ता पासपोट के मा म से छा के अवसर और ग तशीलता को बढ़ाने के लए
काम करता ह। यूने ो (UNESCO) समानता के प म गुणव ा सु न त उ 82. ा अनुसंधान सं ान वशेष प से भारतीय अ यन (या पूव ए शया,
श ा ावधान और सभी श ा थय के लए अवसर के समान वतरण को बढ़ाने भारत म ा अ यन भारतीय व ा पर क त ह) के लए सम पत सं ान ह।
के रा ीय यास का समथन करता ह। इस कार एक स य व व ालय के भारतीय अ यन भारतीय व ा या भारतीय अ यन भारत के इ तहास और
लए काम करने वाली एकमा सं ा यूने ो ह। सं ृ तय , भाषाओं और सा ह का शै णक अ यन ह और इस तरह ए शयाई
74. दोहरी णाली सं ान वे ह जो पारंप रक आमने-सामने और ू र श ा दोन अ यन का एक उप समूह ह। भारतीय अ यन म अ भारतीय धम , जैन धम,
प म पा म दान करते ह। आठ मु व व ालय एकल- णाली, बौ धम, सख धम और पाली सा ह के साथ सं ृ त सा ह और ह ू धम का

ी ी 240
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अ यन वशेष प से शा मल ह।इन सं ान का काय मु प से ाकृत और साथ न काय न हत ह꞉
सं ृ त जैसी ा भाषाओं म ुलभ पांड ल पय को एक करना और उनका मानदंड और मानक के नयोजन, नमाण और रखरखाव के लए वैधा नक
मलान करना था। ा धकरण।
मा ता के मा म से गुणव ा आ ासन।
83. व व ालय अनुदान आयोग (UGC) एक सां व धक संगठन ह जो 1956
ाथ मकता वाले े म व पोषण, नगरानी और मू ांकन।
म श ा मं ालय के अंतगत संसद के एक अ ध नयम ारा ा पत कया गया था। माणन और पुर ार क समानता बनाए रखना।
UGC के उ और अ भ ाय म व व ालय श ा को बढ़ावा दना और भारत क तकनीक श ा णाली का बंधन और वकास करना।
सम य करना, श क क मता नमाण, व व ालय म श ण, परी ा और
अनुसंधान के मानक का नधारण और रखरखाव करना और श ा आ द के
ूनतम मानक पर व नयम बनाना शा मल ह। इस कार, भारत म ेक उ नी तयाँ और शासन
श ण सं ान को ाय ता दान करना UGC का उ नह ह।
84. 91. श क श ा सं ान (TEI) को श क श ा क गुणव ा और
mooKIT꞉यह एक ओपन (मु ) सोस और ऑनलाइन पा म बंधन भावशीलता को बढ़ाने के लए 4 साल के एक कृत श क तैयारी काय म क
सॉ वेयर ह। पेशकश करने के लए 2030 तक ब - वषयक सं ान म प रव तत होना होगा।
AI For All꞉ यह इं टल इं डया के सहयोग से सीबीएसई ारा संचा लत ह। यह या सभी TEI म पूरी होने क उ ीद ह।
SWAYAM꞉ इसे श ा नी त के तीन मुख स ांत , प च ं , समानता और गुणव ा 92. SAMVAY का पूण प ल ऐसेसमट मे फॉर वोकेशनल एडवांसमट
को ा करने के लए डज़ाइन कया गया ह। ऑफ यूथ ह। SAMVAY ावसा यक उ त के लए युवा य के कौशल
IIT-PAL꞉ क ा XI और क ा XII के लए वी डयो ा ान। और द ताओं का मू ांकन करता ह, जससे उ ताकत, कमजो रय और सुधार
85. क ीय सूचना आयोग का गठन सूचना का अ धकार अ ध नयम, 2005 के के े क पहचान करने म मदद मलती ह।
तहत 12-10-2005 से एक वैधा नक नकाय के प म कया गया ह। 93. भारत म रा ीय श ा नी त (NEP) 2020 के अनुसार, पूण प ँ च, समानता
आयोग म एक मु सूचना आयु और दस से अ धक सूचना आयु शा मल और समावेशन सु न त करने के लए वं चत े म उ श ा सं ान (HEI)
होते ह ज भारत के रा प त ारा नयु कया जाता ह। क ापना और वकास पर ान क त कया गया ह।
आयोग उस दन से 250 पये त दन का जुमाना लगा सकता ह, जब तक क 94. एनईपी 2020 का ल भारत के उ श ा सं ान (एचईआई) को 2040
उसे सूचना ुत नह क जाती ह, अ धकतम 25,000 पये का जुमाना लगाया तक बड़ छा नामांकन के साथ ब - वषयक बनाना ह। यह व वध अ यन े
जा सकता ह। और कौशल को स म करगा, एक कुशल कायबल म योगदान दगा और भारत के
86. इस वतमान युग म, ावसा यक, शै णक, तकनीक और कौशल-आधा रत आ थक और सामा जक वकास को आगे बढ़ाएगा।
श ा हमारी सामा श ा णाली का एक अ भ अंग बन गई ह। ावसा यक 95. म फॉर ांस ड स नरी रसच फॉर इं डयाज डवल पग इकोनॉमी एक
श ा꞉ कई ावसा यक पा म ातक और ातको र र पर उपल ह। यूजीसी मुख काय म ह जो सामा जक व ान और मान वक म ांस-
जन कई वषय म इन पा म क पेशकश क जाती ह उनम च क ा और ड स नरी रसच को बढ़ावा दता ह। इसका उ नए ान और सा पैदा
फामसी, कं ूटर व ान, कानून पा म, श ण आ द शा मल ह। करके, उ गुणव ा वाली अनुसंधान प रयोजनाओं का समथन करना और ज टल
87. ावसा यक कौशल ावहा रक या कौशल ह जो कसी को सम ाओं के लए नवाचार और समाधान को बढ़ावा दकर वकासशील
अथ व ा म चुनौ तय का समाधान करना ह।
ापार या नौकरी दने म मदद करते ह। गुणव ा तकनीक और ावसा यक श ा
और श ण (टीवीईटी) व ान के बार म के ान को वक सत करने म 96. NEP 2020 का ल भारत को एक वै क अ यन ल के प म मुख
मदद करता ह। सभी ावसा यक कौशल योग के मा म से चर , सा ा श ा दान करना ह, जो स े खच पर ी मयम श ा दान करता ह और इसक
करने और ुत करने तथा प रणाम का व ेषण करने के कारण सखाए जा भू मका को व गु के प म पुन ा पत करता ह। इसका अथ ह क भारत एक
व म श ा म नेतृ करगा, उ श ा के अंतरा ीयकरण, व - रीय
सकते ह।
व व ालय, अंतररा ीय छा के लए छा वृ और व ीय सहायता क
88. व व ालय उ श ा के सं ान ह ज व व ालय अनुदान आयोग ापना के मा म से रा ीय अनुसंधान प रषद क ापना करगा।
ारा अनुमो दत और मा ता ा ह। 97. नेशनल एजुकेशन पॉ लसी 2020 का उ उ चत नै तक मू वाले अ े
मानव वकास के लए ह। 2035 तक एक सश बोड ऑफ गोवनस (BoG) को
1. मु व व ालय꞉ ओ डशा रा मु व व ालय
बनाया जाएगा। यह बोड HECI ारा नधा रत सभी नयम को पूरा करने के लए
2. - णाली व व ालय꞉ मुंबई व व ालय, मुंबई
ज ेदार होगा।
3. म त मोडल व व ालय꞉ ए मटी व व ालय
4. मा नत (डी ड) व व ालय꞉ भारतीय व ान सं ान, बगलु 98. भारत म क ीय और रा व व ालय, एका क, संघीय और संब
5. व श व व ालय꞉ ू ल ऑफ ा नग एं ड आ कट र, नई द ी व व ालय, रा ीय मह के सं ान, मा नत व व ालय और खुले
व व ालय ह। महा व ालय और व व ालय के उ म शासन हतु
89. कौशल वकास꞉ वा वक ु नया म सीखे गए ान को लागू करने क न ल खत आव क ह꞉
ावहा रक मता और द ता को "कौशल वकास" कहा जाता ह। कौशल शै णक (अकाद मक) ाय ता
वकास लोग क रचना कता, अवसर और काय पर संतु क मता को बढ़ाता व ीय ाय ता
ह। शास नक ाय ता
"एक जो रोजगार ा करना चाहता ह उसे केवल एक अ ी श ा ा 99. भारत एक सं भु, समाजवादी, धम नरपे , लोकतां क गणरा ह, जसके
करने क आव कता ह।" यह आज वलु हो चुके कथन क तरह ह। नौकरी और अनु े द 29-30 अ सं क अ धकार को सु न त करते ह और अ सं क
अकादमी श ा अब दो अलग-अलग सं ाएं ह। वे साथ-साथ नह चलती ह। संचा लत सं ान को शै णक सं ान ा पत करने और शा सत करने क
हमार पास ऐसे कई लोग के उदाहरण ह ज ू ल और कॉलेज से नकाल दया अनुम त दते ह।
गया था और वे फर भी, नौकरी करके नह ब नौकरी दकर ब त 100. चा वुड थे अं ेजी इ इं डया कंपनी के बोड ऑफ कं ोल के अ थे।
महान नेतृ कता ह। इस लए, (A) स ह, ले कन (R) अस ह। उनका भारत म श ा के सार पर गहरा असर रहा। उनक ड ेच भारत क "मै ा
90. AICTE क ापना नवंबर 1945 म रा ीय र के शीष सलाहकार नकाय काटा" के प म दज क गई ह और 1857 म कालक ा, मुंबई और म ास म
के प म क गई थी। रा ीय श ा नी त (1986) के अनुसार, एआईसीटीई के व व ालय क ापना के लए े रत क ।

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NOTES

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