36 ¿“…“»“ µ√åª√–¬ÿ°µå : ∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß°—∫°“√ Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑»

¿“…“»“ µ√åª√–¬ÿ°µå :
∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß
°—∫°“√ Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑»

«√√≥°“πµå ≈‘¢‘µ√—µπæ√

∫∑π”
ºŸâ‡¢’¬π∫∑§«“¡‡√◊ËÕßπ’ȇªìπÕ“®“√¬åª√–®” Ë◊Õ “√„π‡«≈“µàÕ¡“ πÕ°®“°π’È Brown °≈à“««à“
¿“§«‘™“¿“…“»“ µ√å §≥–¡πÿ…¬»“ µ√å ¡À“«‘∑¬“≈—¬ ‡∑§π‘§°“√ Õ𠔧—≠¢Õß«‘∏’ Õπ¿“…“‡πâπøíß-查§◊Õ
»√’π§√‘π∑√«‘‚√≤ ®“°ª√– ∫°“√≥å°“√∑”ß“π„π¿“§ °“√Ωñ°Ωπ¿“…“ (Drill) ®πºŸâ‡√’¬π “¡“√∂ √â“ß ¡π‘ —¬
«‘™“π’È∑”„Àâ∑√“∫«à“¡’π‘ ‘µ„π¡À“«‘∑¬“≈—¬®”π«π‰¡à (Habit Formation) „π°“√查À√◊Õ°“√„™â¿“…“®π
πâÕ¬¡’§«“¡ ß —¬«à“¿“…“»“ µ√å§◊Õ»“ µ√å∑’ˇ°’ˬ«¢âÕß ‡ªìπÕ—µ‚π¡—µ‘ ºŸâ‡¢’¬π‡™◊ËÕ«à“°“√∑’˺Ÿâ‡√’¬π¡’§«“¡√ŸâÀ√◊Õ
°—∫Õ–‰√À√◊Õ§«“¡√Ÿâ¥â“π¿“…“»“ µ√å “¡“√∂𔉪„™â ‰¥â Ωñ ° ¿“…“®π‰¥â ¿ “…“∑’Ë ∂Ÿ ° µâ Õ ß®– “¡“√∂™à « ¬„Àâ
°—∫ß“π≈—°…≥–„¥∫â“ßœ≈œ ºŸâ‡¢’¬π§‘¥«à“‰¡à‡æ’¬ß·µà ºŸâ‡√’¬π„™â¿“…“‡æ◊ËÕ°“√ ◊ËÕ “√‰¥âÕ¬à“ß¡’ª√– ‘∑∏‘¿“æ
π‘ ‘µ‡∑à“π—Èπ∑’Ë¡’ªí≠À“ ß —¬ ∫ÿ§§≈∑—Ë«‰ªÕ“®¡’¢âÕ ß —¬
ºŸâ‡¢’¬π®÷ߧ‘¥«à“À≈—°°“√µà“ßÊ ¢Õß∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥å
¥—ß°≈à“«¥â«¬‡À¡◊Õπ°—π ‡æ◊ËÕµÕ∫¢âÕ ß —¬¥—ß°≈à“«ºŸâ ‚§√ß √â“ߧ«√π”¡“ª√–¬ÿ°µå‡æ◊ËÕ„™â„π°“√Ωñ°¿“…“
‡¢’¬π®÷߇¢’¬π∫∑§«“¡π’È‚¥¬¡’¢Õ∫‡¢µ‡π◊ÈÕÀ“Õ∏‘∫“¬ ¥— ß π—È π „π à « π°“√𔧫“¡√Ÿâ ¥â “ π¿“…“»“ µ√å ‰ ª
§«“¡À¡“¬¢Õߧ”«à“ ç¿“…“»“ µ√åé ·≈–°“√π” ª√–¬ÿ°µå„πß“π Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑» ºŸâ‡¢’¬π®–
§«“¡√Ÿâ¥â“π¿“…“»“ µ√剪ª√–¬ÿ°µå„™â°—∫ß“π°“√ Õπ °≈à“«∂÷ßÕߧ姫“¡√Ÿâ·≈–À≈—°°“√∑“ß¿“…“»“ µ√å¢Õß
¿“…“µà“ߪ√–‡∑» ∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß„π à«π∑’Ë “¡“√∂ª√–¬ÿ°µå
Brown (1994) °≈à“«∂÷ß∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥å „πß“π Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑» ”À√—∫·π«§«“¡§‘¥
‚§√ß √â“ß (Structural Grammar) «à“¡’Õ‘∑∏‘æ≈µàÕ«‘∏’ ¢Õß∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥åª√‘«√√µ®–‡¢’¬π„π‚Õ°“ µàÕ‰ª
Õπ¿“…“‡πâπøíß › 查 (Audiolingual Method) ·≈–
§«“¡À¡“¬¢Õߧ”«à“ ç¿“…“»“ µ√åé
∑ƒ…Æ’ ‰ «¬“°√≥å ª √‘ « √√µ (Transformational
Generative Grammar) «à“‡ªìπ‡ ¡◊Õπ°“√ªØ‘«—µ‘ ¿“…“»“ µ√å (Linguistics) À¡“¬∂÷ß°“√
∑“ß¿“…“»“ µ√å§√—Èß ”§—≠ ‡æ√“–‡ªìπ∑ƒ…Æ’∑’Ë »÷°…“¿“…“µ“¡«‘∏’°“√∑“ß«‘∑¬“»“ µ√å ºŸâ√ŸâÀ≈“¬∑à“π
“¡“√∂®ÿ¥ª√–°“¬§«“¡§‘¥‡°’ˬ«°—∫«‘∏’ Õπ‡æ◊ËÕ°“√ Õ“∑‘ ®‘𥓠‡Œß ¡∫Ÿ√≥å (2542) ©≈«¬ ∫ÿ≠ª√–‡ √‘∞
 ¡πÿ…¬»“ µ√åª√‘∑√√»πå
(2542) °≈à“«∂÷ߢ—ÈπµÕπ¢Õß«‘∏’°“√»÷°…“¿“…“µ“¡
·π«∑“ß«‘∑¬“»“ µ√姫√¡’≈—°…≥–¥—ßπ’È
¢—Èπ∑’Ë 1 §âπÀ“ªí≠À“ (Problem) À√◊Õ
Õ“®‡ªìπÀ—«¢âÕ / À—«‡√◊ËÕß∑’Ë π„®
¢—Èπ∑’Ë 2 µ—Èß ¡¡ÿµ‘∞“π (Hypothesis)
¢—Èπ∑’Ë 3 ‡°Á∫√«∫√«¡¢âÕ¡Ÿ≈ (Collect Data)
¢—ÈπµÕππ’È¡’§«“¡ ”§—≠¡“° ºŸâ»÷°…“µâÕß√«∫√«¡
¢âÕ¡Ÿ≈∑“ß¿“…“ (Corpus) µ“¡ ¿“æ¢âÕ‡∑Á®®√‘ß
∑“ß¿“…“ Àπâ“∑’Ë¢ÕߺŸâ»÷°…“§◊Õ°“√ —߇°µ∑ÿ°¿“…“
∑ÿ° ”‡π’¬ß ∑ÿ°√Ÿª·∫∫ ∑ÿ°√–¥—∫ À√◊Õ§◊Õ¿“…“¢Õß
§π∑ÿ°√–¥—∫´÷Ë߇ªìπ¿“…“∑’Ë¡’Õ¬Ÿà®√‘ß„π —ߧ¡
¢—Èπ∑’Ë 4 «‘‡§√“–Àå¢âÕ¡Ÿ≈(Analyze Data) °“√
«‘‡§√“–Àå¢âÕ¡Ÿ≈§«√Õ¬Ÿà„π≈—°…≥–°“√∫√√¬“¬¿“…“
µ“¡ ¿“æ®√‘ ß À√◊ Õ ∑’Ë ‡ √’ ¬ °«à “ ¿“…“»“ µ√å « √√≥π“
(Descriptive Linguistics) æ‘≥∑‘æ¬å ∑«¬‡®√‘≠ (2544)
°≈à“««à“°“√∫√√¬“¬¿“…“§«√¡’§«“¡°√–®à“ß™—¥ §«√
¡’ À ≈— ° °“√∑’Ë ‡ ªì π ∑’Ë ¬ Õ¡√— ∫ ¬°µ— « Õ¬à “ ߇™à π „π°“√
∫√√¬“¬‡ ¬’ ß查§«√„™â ∑— Õ—°…√ (Phonetic Alphabet)
‰¡à§«√„™âµ—«‡¢’¬π„π°“√∂à“¬∑Õ¥‡ ’¬ß查 ‡æ√“–µ—«
‡¢’¬πÀ√◊Õµ—«Õ—°…√∑’Ë„™â –°¥π—Èπ„π∫“ߧ√—È߇¢’¬π¥â«¬
µ—«‡¥’¬«°—π·µàÕÕ°‡ ’¬ßµà“ß°—π‰¥â
¢—Èπ∑’Ë 5 √ÿªº≈ (Summarize the Result)
√ÿªº≈°“√»÷°…“«‘‡§√“–Àå„π√Ÿª·∫∫¢Õß°“√®—¥√–∫∫
√–‡∫’¬∫À√◊Õ®—¥À¡«¥À¡Ÿà µ—È߇ªìπÀ≈—°°“√À√◊Õ∑ƒ…Æ’
∑’Ë “¡“√∂µ√«® Õ∫æ‘ Ÿ®π剥â
37
∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß (Structural
Grammar)
Õ¡√“ ª√– ‘∑∏‘Ï√—∞ ‘π∏ÿå·≈–§≥– (2544)
Õ∏‘∫“¬§«“¡À¡“¬µà“ßÊ¢Õߧ”«à“ 牫¬“°√≥åé À√◊Õ
çGrammaré ¥—ßπ’È
1. ‰«¬“°√≥å À¡“¬∂÷ßÀπ—ß ◊Õ µ”√“∑’Ë
√«∫√«¡‡°’Ë ¬ «°— ∫ °Æ√–‡∫’ ¬ ∫À≈— ° ¿“…“À√◊ Õ °“√„™â
¿“…“¢Õß·µà≈–¿“…“
2. ‰«¬“°√≥å À¡“¬∂÷ ß √–∫∫§”·≈–
√–∫∫ª√–‚¬§
3. ‰«¬“°√≥å À¡“¬∂÷ ß °“√«‘ ‡ §√“–Àå
¿“…“¢Õßπ—°¿“…“»“ µ√剫¬“°√≥å°≈ÿࡵà“ßÊ
∑ƒ…Æ’ ‰ «¬“°√≥å ‚ §√ß √â “ ß„π∫∑§«“¡π’È
À¡“¬∂÷ ß °“√«‘ ‡ §√“–Àå ¿ “…“¢Õßπ— ° ¿“…“»“ µ√å
°≈ÿà¡Àπ÷Ëß ª√–«—µ‘§«“¡‡ªìπ¡“¢Õß∑ƒ…Æ’π’ȇ√‘Ë¡µâπ‡¡◊ËÕ
π—°¿“…“»“ µ√噓« «‘ ™◊ËÕ‡øÕ√契π—π∑å ‡¥Õ ´Õ´Ÿ√å
(Ferdinand de Saussure §.». 1857›1913) π„®
»÷°…“‡√◊ËÕ߇ ’¬ß·≈–π”«‘∏’°“√∑“ß«‘∑¬“»“ µ√å¡“„™â
»÷°…“¿“…“ ‡¢“‰¥â√—∫°“√¬°¬àÕß«à“‡ªìπºŸâ«“ß√“°∞“π
°“√»÷°…“¿“…“»“ µ√å«√√≥π“ (ª√–¬ÿ∑∏ °ÿ¬ “§√ :
2527) ·π«§‘¥°“√«‘‡§√“–Àå¿“…“¢Õ߇¥Õ ´Õ´Ÿ√å ¡’
Õ‘∑∏‘æ≈µàÕπ—°¿“…“»“ µ√剫¬“°√≥傧√ß √â“ß∑’ˇπâπ
°“√«‘‡§√“–Àå¿“…“µ“¡¢—ÈπµÕπ∑“ß«‘∑¬“»“ µ√å
„π™à«ßµâ𻵫√√…∑’Ë 20 π—°¿“…“»“ µ√å
Õ“∑‘ ‡≈’¬«π“√å¥ ∫≈Ÿ¡øî≈¥å (Leonard Bloomfield)
‡Œπ√’Ë ‡Õ ‡°≈’¬ —π (Henry A. Gleason) ™“√å≈ å ´’ ø√’
(Charles C. Fries) ºŸâπ”·π«§‘¥∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥å
‚§√ß √â“ß´÷ßË ¡’§«“¡‡™◊ÕË æ◊πÈ ∞“𠔧—≠¢Õß∑ƒ…Æ’‰¥â·°à
38 ¿“…“»“ µ√åª√–¬ÿ°µå : ∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß°—∫°“√ Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑»
¿“…“查§◊Õ¿“…“∑’Ë·∑â®√‘ß (Speech is Language.)
·≈–°“√‡πâ π °“√«‘ ‡ §√“–Àå ¿ “…“µ“¡·π«∑“ß
«‘∑¬“»“ µ√å ¥—ßπ—Èπ°“√»÷°…“¿“…“µâÕß„™â¢âÕ¡Ÿ≈§◊Õ
¿“…“查®“°‡®â“¢Õß¿“…“ °“√«‘‡§√“–Àå¿“…“µ“¡
≈— ° …≥–‚§√ß √â “ ߢÕß¿“…“§◊ Õ °“√·∫à ß ¿“…“‡ªì π
√–∫∫À√◊ÕÀπ૬∑“ß¿“…“®“°Àπ૬‡≈Á°‰ªÀ“Àπ૬„À≠à
°“√«‘‡§√“–ÀåÀπ૬‡≈Á°∑’Ë ÿ¥‰¥â·°àÀπ૬‡ ’¬ß„π√–∫∫
‡ ’¬ß·≈–Àπ૬§”„π√–∫∫§” √«¡∑—Èß«‘‡§√“–ÀåÀπ૬
∑’Ë„À≠à¢÷Èπ§◊Õ√–∫∫ª√–‚¬§ π—°¿“…“»“ µ√剫¬“°√≥å
‚§√ß √â“߉¥â»÷°…“«‘‡§√“–Àå¿“…“®π “¡“√∂ √â“ß
Õߧ姫“¡√Ÿâ·≈–À≈—°°“√∑“ß¿“…“»“ µ√å Õ—π‡ªìπ
ª√–‚¬™πå µà Õ °“√»÷ ° …“¿“…“»“ µ√å · ≈–°“√𔉪
ª√–¬ÿ°µå„™â°—∫°“√ Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑» µ“¡√“¬
≈–‡Õ’¬¥¥—ßπ’È
Õߧ姫“¡√Ÿâ¥â“π¿“…“»“ µ√å
Õ¡√“ ª√– ‘∑∏‘Ï√—∞ ‘π∏ÿå ·≈–§≥– (2544)
Õâ“ß∂÷ß ¥—∫‡∫‘≈¬Ÿ ‡π≈ —π ø√“π´‘ (W. Nelson Francis)
ºŸâ°≈à“«∂÷ߢÕ∫‡¢µ°“√«‘‡§√“–Àå¿“…“¢Õßπ—°¿“…“»“ µ√å
‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß«à“‡°’ˬ«¢âÕß°—∫ 4 “¢“¥—ßπ’È
1. —∑»“ µ√å (Phonetics) §◊Õ°“√»÷°…“
≈—°…≥–·≈–§ÿ≥ ¡∫—µ‘¢Õ߇ ’¬ß·≈–°“√∑’˧ÿ≥ ¡∫—µ‘
‡À≈à“π—Èπ√«¡°—π‡ªìπ‡ ’¬ß
2. »“ µ√å·ÀàßÀπ૬‡ ’¬ß (Phonemics)
§◊Õ°“√»÷°…“≈—°…≥–°“√®—¥‡ ¬’ ß (Phones)„À⇪ìπ°≈ÿ¡à
(Groups) À√◊Õ§√Õ∫§√—« (Families) ¢Õ߇ ’¬ß‡√’¬°
«à“Àπ૬‡ ’¬ß (Phonemes) ´÷ËßÀ¡“¬∂÷߇ ’¬ß∑’Ë¡’
§«“¡ ”§—≠„π¿“…“„¥¿“…“Àπ÷Ëß
3. »“ µ√å·ÀàßÀπ૬§” (Morphemics)
§◊Õ°“√»÷°…“°“√√«¡°—π¢ÕßÀπ૬‡ ¬’ ߢ÷πÈ ‡ªìπÀπ૬§”
(Morph) °“√®—¥Àπ૬§”‡¢â“‡ªìπæ«°‡√’¬°«à“Àπ૬§”
(Morpheme) ·≈–°“√∑’Ë À πà « ¬§”√«¡°— 𠇪ì 𠧔
(Words)
4. ‰«¬“°√≥å (Grammar) §◊Õ°“√
»÷°…“°“√∑’˧”√«¡°—π‡ªìπ«≈’·≈–ª√–‚¬§
ºŸâ‡¢’¬π‡™◊ËÕ«à“Õߧ姫“¡√Ÿâ„π “¢“«‘™“µà“ßÊ
®“°°“√«‘‡§√“–Àå¿“…“µ“¡∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß
∑’Ë°≈à“«‰«â¢â“ßµâπ®–‡ªìπª√–‚¬™πåÕ¬à“߬‘Ëß ”À√—∫ºŸâ
π„®¿“…“ ‡™àπ π‘ ‘µ/π—°»÷°…“ ºŸâ∑’ˇµ√’¬¡µ—«‡ªìπ
§√Ÿ Õπ¿“…“ π—°«‘®¬— ¥â“π¿“…“ œ≈œ µ“¡§”Õ∏‘∫“¬¥—ßπ’È
«‘™“ ∑— »“ µ√å‚¥¬‡©æ“–Õ¬à“߬‘ßË ∑’‡Ë °’¬Ë «¢âÕß
°—∫ √’√ ∑— »“ µ√å (Articulatory Phonetics) ¡’¢Õ∫‡¢µ
°“√»÷°…“¥â“πµà“ßÊ ‰¥â·°àÕ«—¬«–„π°“√ÕÕ°‡ ’¬ß´÷Ëß
À¡“¬∂÷ßÕ«—¬«–∑’‡Ë ªìπ∞“π°√≥å (Place of Articulation)
¢Õß°“√ÕÕ°‡ ’¬ß´÷Ë߇ªìπª√–‚¬™πå¡“° ”À√—∫ºŸâ‡√’¬π
¿“…“µà“ߪ√–‡∑»‡™àπ¿“…“Õ—ß°ƒ…∑’Ë®–‰¥âµ√–Àπ—°
‡¡◊ËÕÕÕ°‡ ’¬ß¿“…“Õ—ß°ƒ…‚¥¬‰¡à„™â‡ ’¬ß¿“…“‰∑¬∑’Ë
§≈⓬§≈÷ß°—π‰ª·∑π µ—«Õ¬à“߇™àπ /v/ ‡ªìπ‡ ’¬ß
”§—≠„π¿“…“Õ—ß°ƒ…¡’≈—°…≥–°“√„™â∞“π°√≥å·∫∫
√‘¡Ω望°≈à“ß°—∫øíπ∫π (Labio › dental) ‚¥¬„™âøíπ
∫π·µ–√‘¡Ω望°≈à“ß ¥—ßπ—Èπ‡ ’¬ß /v/ ®÷ß·µ°µà“ß®“° /
w/ À√◊Õ /«/ ∑’˧π‰∑¬„™â·∑π /v/ ‡æ√“–‡ ’¬ß /«/ „π
¿“…“‰∑¬¡’∞“π°√≥å§Õ◊ √‘¡Ω望°∑—ßÈ §Ÿà (Bilabials) ‡ªìπµâπ
«‘‰≈«√√≥ ¢π‘…∞“π—π∑å (2533) °≈à“«∂÷ß
≈—°…≥–°“√ÕÕ°‡ ’¬ß (Manner of Articulation) „π
‡√◊ÕË ßª√–‡¿∑¢Õ߇ ¬’ ß«à“¡’§«“¡ ”§—≠„π°“√·¬°‡ ¬’ ß
 ¡πÿ…¬»“ µ√åª√‘∑√√»πå
µà“ßÊ ¬°µ—«Õ¬à“߇™à𠧔«à“ çπ“é ·≈– ç∑“é
¡’∞“π°√≥å‡À¡◊Õπ°—π§◊ÕªÿÉ¡‡Àß◊Õ° (Alveolar) ·µà§”
Õߧ”π’È¡’§«“¡·µ°µà“ß°—π¢Õ߇ ’¬ß‡æ√“–ª√–‡¿∑
¢Õ߇ ’¬ßµà“ß°—π ‡ ’¬ß /π/ ‡ªìπ‡ ’¬ßª√–‡¿∑π“ ‘°
(Nasal) ∑’ËÕ“°“»À√◊Õ≈¡ÕÕ°∑“ß™àÕß®¡Ÿ° ·µà‡ ’¬ß /∑/
‡ªìπ‡ ¬’ ßÀ¬ÿ¥ (Stop) ∑’ÕË “°“»À√◊Õ≈¡ÕÕ°∑“ß™àÕߪ“°
®“°§«“¡√Ÿâ¥—ß°≈à“«ºŸâ‡¢’¬π§‘¥«à“§π‰∑¬∑’ˇ√’¬π¿“…“
Õ—ß°ƒ…®–‰¥âª√–‚¬™π宓°°“√«‘‡§√“–Àå‡ ’¬ßª√–‡¿∑
µà“ßÊ„π¿“…“ ¬°µ—«Õ¬à“߇™àπ °“√ÕÕ°‡ ’¬ß /r/ „π
¿“…“Õ—ß°ƒ…®–·µ°µà“ß®“°‡ ’¬ß /√/ „π¿“…“‰∑¬
‡π◊ËÕß®“° /r/ ‡ªìπ‡ ’¬ß≈‘ÈπßÕÀ√◊Õ≈‘Èπ¡â«π (Retroflex)
´÷ßË ‡ªìπ‡ ¬’ ß∑’„Ë ™âª≈“¬≈‘πÈ ¡â«π°≈—∫‡¢â“‰ª„𪓰 Õ“°“»
À√◊Õ≈¡∑’˺à“π¡“®–ºà“πµ√ߪ≈“¬≈‘Èπ ·µà‡ ’¬ß /√/
‡ªìπ‡ ’¬ß≈‘Èπ√—« (Trill) ‡ªìπ‡ ’¬ß∑’ˇ¡◊ËÕÕ“°“»‡¢â“¡“
Ÿà™àÕߪ“°·≈⫇°‘¥°“√°√–¥°ª≈“¬≈‘Èπ√—«°—∫‡æ¥“π
À≈“¬Ê§√—ßÈ
πÕ°®“°π’È ºŸâ ‡ ¢’ ¬ π‡™◊Ë Õ «à “ ∂â “ ºŸâ π„®»÷ ° …“
‡√◊ËÕ߇ ’¬ßµà“ßÊ√–À«à“ß¿“…“‰∑¬°—∫¿“…“Õ—ß°ƒ…®–
“¡“√∂™à«¬„À⺟â π„®¡’Õߧ姫“¡√Ÿâ·≈–¡’§«“¡¡—Ëπ„®
„π°“√ÕÕ°‡ ’¬ß¿“…“Õ—ß°ƒ…‰¥â¥’¬‘Ëߢ÷Èπ µ—«Õ¬à“߇™àπ
‡¡◊ËÕ‡ª√’¬∫‡∑’¬∫Àπ૬‡ ’¬ß¿“…“‰∑¬°—∫¿“…“Õ—ß°ƒ…
®–√Ÿâ«à“‡ ’¬ß /ª/ ‡ªìπÀπ૬‡ ’¬ß ”§—≠ (Phoneme)
„π¿“…“‰∑¬ ·µà‡ ¬’ ߥ—ß°≈à“«‡ªìπ‡æ’¬ßÀπ૬‡ ¬’ ߬àÕ¬
(Allophone) „π¿“…“Õ—ß°ƒ…®÷ߪ√“°ØÀ≈—߇ ’¬ß /s/
‡∑à“π—È𠇙àπ§”«à“ spy speak spark ‡ªìπµâπ À√◊Õ
µ√–Àπ—°«à“‡ ’¬ß –°¥∑⓬§”„π¿“…“Õ—ß°ƒ…µâÕßÕÕ°
‡ ’¬ßπ—Èπʥ⫬ µ—«Õ¬à“߇™àπ put walk must ‡ªìπµâπ
‡™àπ‡¥’¬«°—π„πÕߧ姫“¡√Ÿâ‡√◊ËÕßÀπ૬§”‡¡◊ËÕ‡ª√’¬∫
‡∑’ ¬ ∫Àπà « ¬§”¿“…“‰∑¬°— ∫ ¿“…“Õ— ß °ƒ…®–∑”„Àâ ºŸâ
»÷°…“∑√“∫∂÷ߧ«“¡·µ°µà“ß«à“¿“…“Õ—ß°ƒ…‡ªìπ¿“…“
39
«‘¿—µ‘ªí®®—¬ (Inflectional Language) À¡“¬∂÷ß¿“…“∑’Ë
¡’°“√ √â“ߧ”®“°°“√‡µ‘¡Õÿª √√§ (Prefix) Õ“§¡ (Infix)
·≈–ªí®®—¬ (Suffix) „πÀπ૬§”·°π ¬°µ—«Õ¬à“߇™àπ
Àπ૬§”∑’˪√“°Ø„π°Æ‡°≥±å ”§—≠¢Õß¿“…“Õ—ß°ƒ…
‡™àπ Àπ૬§” ›s ´÷Ë߇ªìπÀπ૬§”‡°“– (Bound
Morpheme) ®–ª√“°Ø∑⓬§”π“¡·≈–§”°√‘¬“ ‡™àπ
girls ∑”„Àâæ®πå¢Õߧ”π“¡‡ª≈’Ë¬π‰ª®“°‡Õ°æ®π凪ìπ
æÀŸæ®πå À√◊Õ walks °“√‡µ‘¡Àπ૬§” ›s ∑”„Àâ
∑√“∫«à “ °“≈Õ¬Ÿà „ π‡«≈“ªí ® ®ÿ ∫— π ·≈–ª√–∏“π‡ªì π
‡Õ°æ®πå∫ÿ√ÿ…∑’Ë “¡ (He/She/It) à«πÕߧ姫“¡√Ÿâ‡√◊ËÕß
ª√–‚¬§π—πÈ ºŸ‡â ¢’¬π¢Õ¬°µ—«Õ¬à“ß°Æ°“√‡√’¬ß§” (Word
Order) „π¿“…“Õ—ß°ƒ…∑’Ë·µ°µà“ß®“°¿“…“‰∑¬„π
‡√◊ËÕßµ”·Àπàß°√√¡µ√ß°√√¡√Õß„πª√–‚¬§ µ“¡
µ—«Õ¬à“ßµàÕ‰ªπ’È
‚§√ß √â“ß°“√‡√’¬ß§”°√√¡µ√ß °√√¡√Õß
„πª√–‚¬§¿“…“Õ—ß°ƒ…¡’ 2 ≈—°…≥–§◊Õ
ª√–∏“π + °√‘¬“ + °√√¡√Õß + °√√¡µ√ß
My father gives me money.
·≈– ª√–∏“π +°√‘¬“ +°√√¡µ√ß +to + °√√¡√Õß
My father gives money to me.
·µà„π¿“…“‰∑¬¡’°“√‡√’¬ß§”„π‚§√ß √â“ß
ª√–∏“π+ °√‘¬“ + °√√¡µ√ß + °√√¡√Õß ‡∑à“π—πÈ
æà Õ „Àâ ‡ ß‘ π (·°à ) ©— π §π‰∑¬‰¡à ¡’ ° “√„™â
‚§√ß √â“ß≈—°…≥– æàÕ„Àâ©—π‡ß‘π
®“°µ—«Õ¬à“ßµà“ßʺŸâ‡¢’¬π‡™◊ËÕ«à“Õߧ姫“¡√Ÿâ
µà“ßÊ∑’ˇ°’ˬ«¢âÕß°—∫‡√◊ËÕ߇ ’¬ß §” ª√–‚¬§ ≈â«π‡ªìπ
ª√–‚¬™πåµàÕºŸâ π„®»÷°…“∑—Èß ‘Èπ
40 ¿“…“»“ µ√åª√–¬ÿ°µå : ∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß°—∫°“√ Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑»
À≈—°°“√∑“ß¿“…“»“ µ√å¢Õß∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥å π— ° ¿“…“»“ µ√å ° ≈ÿà ¡ ∑ƒ…Æ’ ‰ «¬“°√≥å
‚§√ß √â“ß ‚§√ß √â“ß°àÕµ—ßÈ «‘∏’ Õπ¿“…“‡πâπøíߛ查(Audiolingual
· π « ° “ √ «‘ ‡ § √ “ – Àå ¿ “ … “ ¢ Õ ß ∑ ƒ … Æ’
‰«¬“°√≥傧√ß √â“ߧ◊Õ°“√«‘‡§√“–À傧√ß √â“ßÀ≈—°
¢Õß¿“…“ ‰¥â·°à √–∫∫‡ ’¬ß √–∫∫§” √–∫∫
ª√–‚¬§π—πÈ “¡“√∂· ¥ß§«“¡§≈⓬§≈÷ß (Similarities)
·≈–§«“¡·µ°µà“ß (Differences) ¢Õß√–∫∫µà“ßÊ
√–À«à“ß¿“…“‰¥â™—¥‡®π ∑”„À⇰‘¥À≈— ° °“√‡ª√’ ¬ ∫
‡∑’¬∫·≈–«‘‡§√“–Àå¿“…“ (Contrastive Analysis)
À≈—°°“√π’È¡’Õ‘∑∏‘æ≈µàÕºŸâ‡¢’¬πÀ≈—° Ÿµ√ ºŸâ‡¢’¬π·∫∫
‡√’¬π·≈–§√ŸºŸâ Õπ¿“…“Õ—ß°ƒ…„π™à«ßµâ𻵫√√…∑’Ë 20
‡π◊ËÕß®“°‡ªÑ“À¡“¬ ”§—≠ª√–°“√Àπ÷ËߢÕßÀ≈—°°“√
‡ª√’ ¬ ∫‡∑’ ¬ ∫·≈–«‘ ‡ §√“–Àå ¿ “…“§◊ Õ °“√∑”π“¬
(Prediction) ªí≠À“∑’Ëπà“®–‡°‘¥°—∫ºŸâ‡√’¬π¿“…“‡ªÑ“
À¡“¬≈à«ßÀπâ“ ‚¥¬‡™◊ËÕ«à“§«“¡·µ°µà“ß√–À«à“ß¿“…“
∑”„À⇰‘¥§«“¡¬“°„π°“√‡√’¬π√Ÿâ¿“…“‡ªÑ“À¡“¬ ¬°
µ—«Õ¬à“߇™àπ ∂Ⓡª√’¬∫‡∑’¬∫Àπ૬‡ ’¬ßª√–‡¿∑‡ ’¬ß
‡ ’¬¥·∑√° (Fricatives) √–À«à“ß¿“…“‰∑¬°—∫¿“…“
Õ—ß°ƒ…æ∫«à“¿“…“‰∑¬¡’‡ ’¬ß‡ ’¬¥·∑√° 3 ‡ ’¬ß ·µà
¿“…“Õ—ß°ƒ…¡’‡ ’¬ß‡ ’¬¥·∑√° 9 ‡ ’¬ß (¥Ÿ¿“§ºπ«° :
°“√‡ª√’¬∫‡∑’¬∫Àπ૬‡ ’¬ß欗≠™π–¿“…“Õ—ß°ƒ…°—∫
¿“…“‰∑¬) ‡¡◊Ë Õ ‡ª√’ ¬ ∫‡∑’ ¬ ∫·≈â « æ∫«à “ ¡’ ‡ ’ ¬ ß∑’Ë
§≈⓬§≈÷ß°—π§◊Õ /f/ /s/ /h/ ·µà‡¡◊ËÕ¥Ÿ§«“¡·µ°µà“ß®–
æ∫«à“‡ ’¬ß‡ ’¬¥·∑√°„π¿“…“Õ—ß°ƒ…®”π«π¡“°‡ªìπ
‡ ¬’ ß∑’‰Ë ¡àª√“°Ø‡ªìπÀπ૬‡ ¬’ ß ”§—≠„π¿“…“‰∑¬ Õ“∑‘
/v/ /z/ ‡ªìπµâπ ´÷Ëß∑—Èß Õ߇ ’¬ß≈â«π‡ªìπªí≠À“„π°“√
ÕÕ°‡ ’¬ß¢ÕߺŸâ‡√’¬π§π‰∑¬∑—Èß ‘Èπ
Method) ‚¥¬ª√–¬ÿ°µå·π«§‘¥°“√«‘‡§√“–Àå¿“…“µ“¡
∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß°—∫·π«§‘¥∑ƒ…Æ’°“√‡√’¬π√Ÿâ
·∫∫®‘µ«‘∑¬“惵‘°√√¡π‘¬¡ (Behaviorism) µ“¡∑’Ë
‰¥â°≈à“«¢â“ßµâπ ªí®®ÿ∫—ππ’È·¡â«à“°“√‡√’¬π°“√ Õπ
¿“…“Õ—ß°ƒ…‡πâπ‡√◊ËÕß°“√ ◊ËÕ “√ ·µàºŸâ‡¢’¬π‡™◊ËÕ«à“
À≈—°°“√∑“ß¿“…“»“ µ√宓°°“√«‘‡§√“–Àå¿“…“µ“¡
∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ßÀ≈“¬À≈—°°“√ “¡“√∂π”
¡“ª√–¬ÿ°µå„™â„π°“√ Õπ·≈–°“√Ωñ°¿“…“‡æ◊ËÕ„À⺟â
‡√’¬π‰¥â§«“¡√Ÿâ·≈–‰¥âΩñ°¿“…“∑’Ë∂Ÿ°µâÕß°àÕπ∑’Ë®–π”
¿“…“∑’Ë ∂Ÿ ° µâ Õ ß¥— ß °≈à “ «‰ª„™â ‡ æ◊Ë Õ °“√ ◊Ë Õ “√ ¬°
µ—«Õ¬à“߇™àπ °“√„™âÀ≈—°°“√§Ÿà‡∑’¬∫‡ ’¬ß (Minimal
Pairs) ‰ª„™â„π°“√ Õπ°“√ÕÕ°‡ ’¬ß
§Ÿà‡∑’¬∫‡ ’¬ß À¡“¬∂÷ß°“√𔧔§ŸàÀπ÷Ëß∑’Ë¡’
Õߧåª√–°Õ∫∑“߇ ’¬ß§≈⓬§≈÷ß°—π·µà¡’Àπ૬‡ ’¬ß
”§—≠∑’˺Ÿâ ÕπµâÕß°“√„À⺟â‡√’¬πΩñ°·µ°µà“ß°—π ·≈–
Àπ૬‡ ’¬ß¥—ß°≈à“«π—Èπ∑”„À⧫“¡À¡“¬¢Õߧ”·µ°
µà“ß°—π¥â«¬ ¬°µ—«Õ¬à“߇™àπ ºŸâ‡√’¬π§π‰∑¬¡—°¡’
ªí≠À“°“√ÕÕ°‡ ’¬ß /z/ /v/ ‡π◊ËÕß®“°Àπ૬‡ ’¬ß /z/
¡’≈—°…≥–‡ªìπ‡ ’¬ß‚¶…– (Voiced) ‡ªìπ‡ ’¬ß∑’ˉ¡à
ª√“°Ø„π¿“…“‰∑¬ §π‰∑¬π‘¬¡„™â /s/ À√◊Õ / / /´/
´÷Ëß¡’≈—°…≥–‡ªìπ‡ ’¬ßÕ‚¶…– (Voiceless) ·∑𠇙àπ
‡¥’¬«°—∫ /v/ ¡’≈—°…≥–∞“π°√≥å§◊Õ √‘¡Ω望°≈à“ß°—∫
øíπ∫π (Labio › dental) ·≈–‡ªìπ‡ ¬’ ß‚¶…– (Voiced)
§π‰∑¬π‘¬¡„™â /w/ À√◊Õ /«/ ´÷Ë߇ªìπ‡ ’¬ß≈—°…≥–
∞“π°√≥å§◊Õ √‘¡Ω望°∑—ÈߧŸà (Bilabial) ·∑π ‡æ◊ËÕ
·°â‰¢ªí≠À“¥—ß°≈à“«ºŸâ ÕπÕ“®„™â§Ÿà‡∑’¬∫‡ ’¬ßµàÕ‰ªπ’È
„π°“√Ωñ°°“√ÕÕ°‡ ’¬ß
 ¡πÿ…¬»“ µ√åª√‘∑√√»πå 41

/s/ /z/ /w/ /v/ à«π°“√Ωñ°æŸ¥Ωñ°Õà“πª√–‚¬§¿“…“Õ—ß°ƒ…

Sue zoo wine vine π—È π ºŸâ Õ𮔇ªì π µâ Õ ß¡’ À ≈— ° °“√„π°“√µ— ¥ §”À√◊ Õ
°≈ÿà ¡ §”„Àâ ‡ À¡“– ¡‡æ◊Ë Õ „Àâ ‰ ¥â § «“¡À¡“¬∑’Ë ∂Ÿ ° µâ Õ ß
sink zinc wheel veal
π—°¿“…“»“ µ√剫¬“°√≥傧√ß √â“߇ πÕÀ≈—°°“√™◊ÕË «à“
select zero wary vary
À≈— ° °“√«‘ ‡ §√“–Àå à « πª√–™‘ ¥ (Immediate
seal zeal worse verse Constituent Analysis / IC Analysis) ´÷Ë߇ªìπ
etc. etc. À≈— ° °“√„™â «‘ ‡ §√“–Àå „ Àâ ‡ ÀÁ 𠂧√ß √â “ ߥ⠓ 𧫓¡
πÕ°®“°π’È ºŸâ Õπ§«√Ωñ ° „Àâ ºŸâ ‡ √’ ¬ π‡ª√’ ¬ ∫ ¡— æ—π∏å¢Õߧ”À√◊ÕÀπ૬√à«¡ (Constituent) π‘ “ »—°¥‘Ï
‡∑’¬∫‡ ’¬ß¥—ß°≈à“«„π√Ÿªª√–‚¬§ ‡™à𠇥™¬πµå·≈–§≥– (2526) Õ∏‘∫“¬«à“§«“¡ —¡æ—π∏å
¢Õߧ”À√◊Õ°≈ÿࡧ” ”§—≠Õ“®Õ¬Ÿà„π√Ÿªª√–‚¬§À√◊Õ«≈’
I meet Sue at Dusit Zoo.
‡√’¬°«à“ Construction «à πª√–°Õ∫¢Õß Construction
He should select number zero. etc. Àπ÷Ëßʇ√’¬°«à“ Constituent „πª√–‚¬§Àπ÷Ëß®–¡’ à«π
ºŸâ ‡ ¢’ ¬ 𧑠¥ «à “ ‡∑§π‘ § °“√ Õπµ“¡«‘ ∏’ ° “√ ∑’ˇªìπ‰¥â∑—Èß Construction ·≈– Constituent µ“¡
Õπ‡πâπøíߛ查 ‡πâπÀ≈—°°“√Ωñ°Ωπ (Drill) ‡À¡“– §”Õ∏‘∫“¬µàÕ‰ªπ’È
¡¡“°°— ∫ °“√ Õπ‚¥¬‡©æ“–Õ¬à “ ߬‘Ë ß °“√Ωñ ° ÕÕ°
‡¥Á°¢¬—π‰ª‚√߇√’¬π ‡ªìπ 1 Construction
‡ ’¬ß∑’˪√“°Ø„π∫∑ π∑π“ À√◊ÕΩñ°‡ ’¬ßÀπ—°‡∫“
(Stress) ‡ ’¬ß ŸßµË” (Intonation) πÕ°®“°π’ȺŸâ‡¢’¬π ‡¥Á°¢¬—𠇪ìπ 1 Construction
§‘¥«à“‡∑§π‘§«‘∏’°“√ Õπ¥—ß°≈à“« ‡™àπ °“√Ωñ°´È”µ“¡ ‰ª‚√߇√’¬π ‡ªìπ 1 Construction
·∫∫ (Repetition Drill) °“√Ωñ°‚¥¬«‘∏’‡∑’¬∫·∑π
„π Construction ‡¥Á°¢¬—π‰ª‚√߇√’¬π ¡’ 2
(Substitution Drill) °“√Ωñ°·∫∫‡ª≈’ˬπ·ª≈ß√Ÿª
Constituents §◊Õ ‡¥Á°¢¬—π °—∫ ‰ª‚√߇√’¬π „π
ª√–‚¬§ (Transformation Drill) ·≈–Õ◊ËπÊ “¡“√∂
Construction ‡¥Á°¢¬—π ¡’ 2 Constituents §◊Õ ‡¥Á° °—∫
π”¡“ª√–¬ÿ°µå„™â„π°“√ Õπ ¬°µ—«Õ¬à“߇™àπ °“√Ωñ°
¢¬—π ·≈–„π Construction ‰ª‚√߇√’¬π ¡’ 2
„À⺟â‡√’¬π‡ª≈’ˬπ√Ÿªª√–‚¬§®“°ª√–‚¬§°√√µÿ«“®°
(Active Voice) ‡ªìπª√–‚¬§°√√¡«“®° (Passive Constituents §◊Õ ‰ª °—∫ ‚√߇√’¬π ºŸâ‡¢’¬π§‘¥«à“À≈—°
Voice) À√◊Õ ‡¡◊ÕË ºŸâ ÕπµâÕß°“√Ωñ°‡√◊ÕË ß™π‘¥¢Õߧ” (Part °“√π’ȇªìπª√–‚¬™πå¡“°„π‡√◊ËÕß°“√·¬°§«“¡À¡“¬
of Speech) µà“ßÊ ºŸâ ÕπÕ“®„™â§”∑’Ë¡’Àπâ“∑’˵à“ßÊ ‡™àπ ¢Õߪ√–‚¬§°”°«¡À√◊Õª√–‚¬§§≈ÿ¡‡§√◊Õ (Ambiguous
§”π“¡ §” √√æπ“¡ §”°√‘¬“ §”§ÿ≥»—æ∑å Sentence) ¬°µ—«Õ¬à“߇™àπ Jane or Mary and Wendy
§”«‘ ‡ »…≥å œ≈œ „Àâ ºŸâ ‡ √’ ¬ π·∑π∑’Ë §”‡À≈à “ π—È π „π will go abroad. “¡“√∂„™âÀ≈—°°“√«‘‡§√“–Àå à«π
µ”·Àπàß∑’Ë∂Ÿ°µâÕß ‡ªìπµâπ ª√–™‘¥¡“«‘‡§√“–À姫“¡À¡“¬‰¥â¥—ßπ’È
42 ¿“…“»“ µ√åª√–¬ÿ°µå : ∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß°—∫°“√ Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑»

À√◊ÕÕ∏‘∫“¬§«“¡À¡“¬¢Õߪ√–‚¬§¥—ß°≈à“«§◊Õ „π à«π∑⓬¢Õß∫∑§«“¡π’È ºŸâ‡¢’¬πÀ«—ß«à“

1. ‰¡à Jane °Á Mary ·≈– Wendy ®–
‰ª‡¡◊ÕßπÕ°
2. Wendy ·≈–Õ“®‡ªìπ Jane À√◊Õ Mary
®–‰ª‡¡◊ÕßπÕ°
√ÿª«à“ Wendy ®–‰¥â‰ª‡¡◊ÕßπÕ°·πàπÕπ
∫∑§«“¡‡√◊Ë Õ ßç¿“…“»“ µ√å ª √–¬ÿ ° µå : ∑ƒ…Æ’
‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß°—∫°“√ Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑»é
§ß‡ªìπª√–‚¬™πåµàÕºŸâ π„®‰¡à¡“°°ÁπâÕ¬ ‡π◊ËÕß®“°
§«“¡®”°—¥‡√◊ËÕß®”π«πÀπâ“¢Õß∫∑§«“¡ ºŸâ‡¢’¬π®÷ß
„™â«∏‘ ¬’ °µ—«Õ¬à“ß®“°‡π◊ÕÈ À“∫“ß «à π¢Õß∑ƒ…Æ’¥ß— °≈à“«
À “ ° ºŸâ π „ ® ª √ – ß §å »÷ ° … “ „ π √ “ ¬ ≈ – ‡ Õ’ ¬ ¥
“¡“√∂§âπ§«â“®“°√“¬™◊ËÕÀπ—ß ◊ÕÕâ“ßÕ‘ß∑’˪√“°Ø„π
∫√√≥“πÿ°√¡∑⓬‡√◊ËÕß

 ¡πÿ…¬»“ µ√åª√‘∑√√»πå 43

∫√√≥“πÿ°√¡

®‘𥓠‡Œß ¡∫Ÿ√≥å. (2542). ¿“…“»“ µ√å‡∫◊ÈÕßµâπ. °√ÿ߇∑æœ : ÿ«’√‘¬“ “ åπ.

©≈«¬ ∫ÿ≠ª√–‡ √‘∞. (2542). ¿“…“»“ µ√åæ◊Èπ∞“π. °√ÿ߇∑æœ : ∂“∫—π√“™¿—Ø∏π∫ÿ√’.
π‘ “ »—°¥‘χ¥™¬πµå ·≈–§≥–. (2526). ¿“…“»“ µ√å ”À√—∫§√Ÿ. °√ÿ߇∑æœ : ‚√ßæ‘¡æåÕ—°…√‰∑¬.
π—π∑π“ √≥‡°’¬√µ‘. (2529). —∑»“ µ√å‡∫◊ÈÕßµâπ·≈–°“√∫—π∑÷°‡ ’¬ß„π¿“…“. °√ÿ߇∑æœ : ¡À“«‘∑¬“≈—¬∏√√¡»“ µ√å.
ª√–¬ÿ∑∏ °ÿ¬ “§√. (2527). ¿“…“‰∑¬‡™‘ß¿“…“»“ µ√å. °√ÿ߇∑æœ : Àπ૬»÷°…“π‘‡∑»°å°√¡°“√Ωñ°À—¥§√Ÿ.
æ‘≥∑‘æ¬å ∑«¬‡®√‘≠. (2544). ¿“æ√«¡¢Õß°“√»÷°…“¿“…“·≈–¿“…“»“ µ√å. °√ÿ߇∑æœ : ¡À“«‘∑¬“≈—¬∏√√¡»“ µ√å.
«‘∑¬“ π“∑Õß. (2520). °“√‡ª√’¬∫‡∑’¬∫¿“…“Õ—ß°ƒ…°—∫¿“…“‰∑¬. °√ÿ߇∑æœ : ¡À“«‘∑¬“≈—¬√“¡§”·Àß.
«‘‰≈«√√≥ ¢π‘…∞“π—π∑å. (2533). ¿“…“·≈–¿“…“»“ µ√å. °√ÿ߇∑æœ : ¡À“«‘∑¬“≈—¬∏√√¡»“ µ√å.
Õ¡√“ ª√– ‘∑∏‘Ï√—∞ ‘π∏ÿå ·≈–§≥–. (2544). ∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥å. °√ÿ߇∑æœ : ®ÿÓ≈ß°√≥å¡À“«‘∑¬“≈—¬.
Brown H. Douglas. (1994). Teaching By Principles An Interactive Approach to Language
Pedagogy. USA : Prentice Hall Regents.
44 ¿“…“»“ µ√åª√–¬ÿ°µå : ∑ƒ…Æ’‰«¬“°√≥傧√ß √â“ß°—∫°“√ Õπ¿“…“µà“ߪ√–‡∑»

¿“§ºπ«° : °“√‡ª√’¬∫‡∑’¬∫Àπ૬‡ ’¬ß欗≠™π–¿“…“Õ—ß°ƒ…°—∫¿“…“‰∑¬

‡ ’¬ß欗≠™π–¿“…“Õ—ß°ƒ…¡’ 24 Àπ૬‡ ’¬ß ¿“…“‰∑¬¡’ 21 Àπ૬‡ ’¬ß ®”·π°µ“¡µ”·Àπàß∑’ˇ°‘¥
‡ ¬’ ß ·≈–ª√–‡¿∑¢Õ߇ ’¬ßµ“¡·ºπ¿Ÿ¡‘‡ª√’¬∫‡∑’¬∫ ¥—ßπ’È

·ºπ¿Ÿ¡‘‡ª√’¬∫‡∑’¬∫Àπ૬‡ ’¬ß欗≠™π–¿“…“Õ—ß°ƒ…°—∫¿“…“‰∑¬ (¥—¥·ª≈ß®“° «‘∑¬“ π“∑Õß : 2520)