RUBRIK PEMARKAHAN 评分标准

PROGRAM : PISMP Ambilan JUN 2022/2027 TAHUN : 1 SEMESTER : 1

KOD KURSUS : BCNB 3203 NAMA KURSUS: Kesusasteraan Kanak-kanak 儿童文学

TUGASAN 2 : 举办儿童文学作品阅读沙龙 Projek (40%)

ASPEK PEMBERATAN Amat Cemerlang 特优 Cemerlang 优等 Kepujian 良好 Lulus 及格 Lemah 差
DINILAI 比重 （90-100%） （75-89%） （60-74%） （50-59%） （0-49%）
评价
项目
31.5 – 35.0 26.3 –31.4 21.0 – 26.2 17.5 – 20.9 <17.4

评析能力 35.0 • 评析能力非常强，能 • 评析能力佳，能正确 • 评析能力一般，能把 • 评析能力尚可，尚 • 没有评析能力，无

(C5) 准确把握作品的内 地把握作品的内容、 握作品的内容、表现 能把握作品的内 法把握作品的内
KPPB:6C 容、表现形式与美学 表现形式与美学特 形式与美学特质，进 容、表现形式与美 容、表现形式与美
Pemikiran 特质，做出具有高思 质，进行批判性的评 行具针对性的评析 学特质，评析欠针 学特质，无法进行
Kritis 维批判性的评析 析 对性 针对性的评析，只
能复制别人的看法

决策能力 • 能根据具体的数据， • 能根据具体的数据， • 能根据具体的数据， • 尚能根据具体的数 • 无法根据具体的数

(KKG4) 考量所有的选项与结 考量所有的选项与结 选项与结果作出考 据，选项与结果作 据，选项与结果作
KPPB:6C 果，作出非常有效的 果，作出相当有效的 量，有决策能力 出考量，但决策能 出考量，决策能力
Sahsiah&
Kolaboratif 决策，确保沙龙顺利 决策，确保沙龙顺利 力不足 严重不足
进行 进行

ASPEK PEMBERATAN 4.5 – 5.0 3.8 – 4.4 3.0 – 3.7 2.5 – 2.9 < 2.4
DINILAI 比重
多元表达 5.0 • 呈现形式非常多样 • 呈现形式相当多样 • 呈现形式多样化，能 • 呈现形式不够多样 • 呈现形式单一，欠
能力 化，能适当地结合语 化，能结合语言、文 结合语言、文字、声 化，但尚能结合语 适当，无法结合语
(KMK14) 言、文字、声影等模 字、声 影等模式，清 影等模式，清楚地传 言、文字、声影等 言、文字、声影 等
KPPB:6C 式，生动、有效地传 楚、有效地传达信息 达信息 模式传达信息 模式传达信息
Komunikasi
达信息

组织能力 • 非常有自信，组织能 • 相当有自信，组织能 • 有自信，组织能力 • 有些怯场，但尚有 • 怯场，组织能力

(A4) 力非常好，能精准、 力相当好，能准确、 好，能清楚并有条理 组织能力，尚能清 弱，无法清楚、有
清楚表达 清楚并有条理地表达 清楚并颇有条理地表 地表达看法 楚表达看法，但欠 条理 地表达看法
(KMK1) 看法 达看法 缺条理
KPPB:6C
Komunikasi