Professional Documents
Culture Documents
Trắc nghiệm GDCD 9 HK I
Trắc nghiệm GDCD 9 HK I
Câu 1: Công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, đặt lợi ích chung
lên trên lợi ích cá nhân là biểu hiện của phẩm chất
B. khoan dung.
D. tự chủ.
C. Chỉ phạt những học sinh vi phạm, không phạt học sinh là cháu của giáo
viên.
D. Cả A,B,C.
Câu 3: Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của chí công vô tư?
Câu 6: Ý kiến nào dưới đây thể hiện chí công vô tư?
C. Cần thẳng thắn phê bình lỗi sai của người khác để họ sửa chữa.
D. Đừng bao giờ nêu khuyết điểm của người khác trước tập thể.
Câu 7: Ngoài giờ đi học, E tranh thủ thời gian ra đồng đi bắt cua để lấy tiền đóng
học thêm. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. E là người tự chủ.
Câu 8: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự thiếu tự chủ?
B. Bình tĩnh, sáng suốt đưa ra những quyết định đúng đắn.
C. Hay nồi nóng, cãi vã, gây gỗ với mọi người xung quanh.
Câu 10: Một bạn trong lớp đùa nghịch làm hỏng món đồ rất có y nghĩa của em. Là
người tự chủ, em sẽ
Câu 11: Trên đường đi học về, N gặp 1 vụ tai nạn giao thông thảm khốc, trên đường
có cảnh người bị chảy máu rất nhiều, em nhỏ bị gãy chân, trước tình huống đó N
cùng mọi người giúp đỡ đưa họ vào bệnh viện và gọi điện thoại báo tin cho gia đình
họ. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. N là người tự chủ.
Câu 12: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về ý nghĩa của tự chủ?
B. Tự chủ giúp mỗi người đứng vững trước những cám dỗ.
C. Tự chủ giúp chúng ta làm được mọi điều mình mong muốn.
D. Tự chủ giúp mỗi người đễ dàng vượt qua khó khăn, thử thách trong cuộc
sống.
Câu 13: Biểu hiện của người biết tự chủ là
Câu 14: Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện tự chủ?
D. Dù ai nói ngả nói nghiêng/ Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.
Câu 15: Câu “Gió chiều nào che chiều ấy” nói về người không có tính
A. tự chủ
B. sáng tạo
C. năng động
D. cân cù.
Câu 16: Hành vi nào dưới đây thể hiện tính tự chủ?
D. Bình tĩnh suy xét sự việc trước khi đưa ra quyết định.
Câu 17: Thầy giao bài tập về nhà môn Toán, B đọc và suy nghĩ mãi không làm được
nên B lên mạng tìm lời giải và chép lời giải coi như làm xong bài tập về nhà. B là
người như thế nào?
A. B là người không thật thà.
Câu 18: Hành vi nào dưới đây vi phạm kỉ luật của học sinh?
Câu 19: Mọi người được làm chủ công việc của tập thể của xã hội, được tham gia
đóng góp ý kiến, giám sát những công việc chung được gọi là ?
A. Khiêm nhường.
B. Dân chủ.
C. Trung thực.
D. Kỉ luật.
Câu 20: Trong buôi thảo luận để xây dựng kế hoạch hoạt động ngoại khoá cho lớp,
việc làm nào dưới đây chưa phát huy được tính dân chủ và kỉ luật của học sinh?
Câu 21: Trong buổi họp lớp các thành viên trong lớp được phát biểu ý kiến tham gia
đóng góp về chương trình văn nghẹ chào mừng 20/11, việc làm đó thể hiện điều gì ?
A. Trung thành.
B. Kỉ luật.
C. Dân chủ.
D. Tự chủ.
Câu 22: Trong các hoạt động của lớp, bạn lớp trưởng luôn đưa ra quyết định và yêu
cầu các bạn thực hiện theo. Nếu là một thành viên trong lớp đó, em sẽ làm gì để
phát huy tính dân chủ và kỉ luật?
Câu 23: Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang.Thể hiện ở chỗ
hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là ?
A. Hợp tác.
B. Hòa bình.
C. Dân chủ.
D. Hữu nghị.
Câu 24: Việc làm nào dưới đây góp phân bảo vệ hoà bình cho nhân loại?
C. Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị giữa các dân tộc
D. Hạn chế quan hệ với các nước khác để tránh xảy ra xung đột
A. hoà hoãn
B. chiến tranh
C. cạnh tranh
D. biểu tình.
Câu 28: Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các
mâu thuẫn không để xẩy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là ?
Câu 29: Gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải
quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia được gọi là
Câu 30: Ý kiến nào đưới đây không đúng khi nói về chiến tranh và hoà bình?
D. Hoà bình chỉ là khát vọng của một số nước đang có chiến tranh.
Câu 31: Phương châm của Việt Nam trong ngoại giao với các nước: “Việt Nam sẵn
sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước trong cộng đồng thế giới phấn
đấu vì….. Trong dấu “…” là?
Câu 32: Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là?
A. 30/4/1975.
B. 01/5/1975.
C. 02/9/1945.
D. 30/4/1954.
Câu 33: Câu tục ngữ: Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy nói về truyền
thống nào?
Câu 34: Quan điểm nào dưới đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt
đẹp của dân tộc?
A. Cần tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
B. Xã hội hiện đại không cần giữ gìn truyền thống dân tộc.
C. Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển.
D. Những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa.
Câu 35: Cách ứng xử nào dưới đây không phải truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
Câu 36: Tục thờ cúng ông bà tổ tiên của người Việt Nam là
D. nét đẹp trong truyền thống văn hoá của người Việt.
Câu 37: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị
A. vật chất
B. tinh thần
C. của cải
D. kinh tế.
Câu 38: Làm thế nào để kế thừa và phát huy những di sản, truyền thống văn hoá
của dân tộc?
A. Xây những toà cao ốc hiện đại, xứng tầm quốc tế.
B. Cải tạo, làm mới toàn bộ các di tích lịch sử, đền chùa.
C. Đóng cửa các khu di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh để gìn giữ
D. Tăng cường giáo dục, phổ biến cho nhân dân về các giá trị của đi sản nơi
họ sống.
Câu 39: Để xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, chúng ta phải
làm gì?
C. Tiếp thu, học hỏi những tinh hoa, văn hoá tiên tiến của nhân loại.
D. Phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân
loại.
Câu 40: Vào ngày 27/7 – Ngày Thương binh – Liệt sỹ các cơ quan chính quyền, tổ
chức tình nguyện thường đến thăm hỏi gia đình thương binh liệt sỹ, bà mẹ việt nam
anh hùng. Điều đó thể hiện?