Klucz odpowiedzi Test 1. Wprowadzenie.

Przyczyny i opis ruchu Liczba punktów 13

prostoliniowego (kopia)
Grupa A
1 v = s / t; t = 40 min = 40/60 h = 2/3 h; v = 2 km / (2/3) h = 3 km/h Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Komentarz: 1 pkt za poprawne obliczenie czasu,
1 pkt za właściwe użycie wzoru,
1 pkt za poprawny wynik.
2 v = s/t; np. v = 15 m / 3 s = 5 m/s Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Komentarz: 1 pkt za odczytanie odpowiednich danych z wykresu,
1 pkt za właściwe użycie wzoru,
1 pkt za poprawny wynik.
3 A Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
4 B Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
5 B, D Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.
6 Autor: Nowa Era
(0-1 p.)

Komentarz: 1 pkt za poprawne wykonanie rysunku.

7 t = s/v = 3 h Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Komentarz: 1 pkt za poprawne użycie wzoru,
1 pkt za poprawny wynik.
Grupa B Liczba punktów 13

1 v = s / t; t = 15 min = 15/60 h = 1/4 h; v = 3 km / (1/4) h = 12 km/h Autor: Nowa Era

(0-3 p.)
Komentarz: 1 pkt za poprawne obliczenie czasu,
1 pkt za właściwe użycie wzoru,
1 pkt za poprawny wynik.
2 v = s/t; np. v = 8 m / 4 s = 2 m/s Autor: Nowa Era
(0-3 p.)
Komentarz: 1 pkt za odczytanie odpowiednich danych z wykresu,
1 pkt za właściwe użycie wzoru,
1 pkt za poprawny wynik.
3 A Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
4 D Autor: Nowa Era
(0-1 p.)
Kryteria oceniania: 1 p. – poprawne uzupełnienie 1 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0 odp.
5 A, C Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Kryteria oceniania: 2 p. – poprawne uzupełnienie 4 odp.
1 p. – poprawne uzupełnienie 2–3 odp.
0 p. – poprawne uzupełnienie 0–1 odp.

strona 1 z 2
6 Autor: Nowa Era
(0-1 p.)

Komentarz: 1 pkt za poprawne wykonanie rysunku.

7 t = s/v = 2 h Autor: Nowa Era
(0-2 p.)
Komentarz: 1 pkt za poprawne użycie wzoru,
1 pkt za poprawny wynik.

strona 2 z 2