Professional Documents
Culture Documents
щоденник
щоденник
класного керівника
_____ класу
_______________________
на 2023-2024 н.р.
№ Предмет Каб. ПІБ номер телефону
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
10
№
№ свідоцтва Дата і рік
№ ПІБ особової Домашня адреса Телефон
народження народж.
справи
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
№
№ свідоцтва Дата і рік
№ ПІБ особової Домашня адреса Телефон
народження народж.
справи
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
№
№ свідоцтва Дата і рік
№ ПІБ особової Домашня адреса Телефон
народження народж.
справи
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
ПІБ, посада
Мета Прийняття
представника Дата Наслідки
зустрічі рішення
установи
№ Прізвище, ім'я Дата Домашня Прізвище, ім'я Ознаки сім’ї Телефони
з/п здобувача освіти народження адреса/телефон батьків (особи)* батьків
(повних років) Шифр Додаткова
інформація
1
10
12
13
14
15
16
17
18
19
20
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
№ Прізвище, ім'я Повна Непов Інші законні Мало Багат Сім’я, де Сім’я Сім’я Діти з Діти з Сім Сім’я, яка Здобув Діти
з/ здобувача освіти сім’я на представник забезпече о батьки учасник загибл особливим інвалід 'я опинилася в ачі напівс
п сім’я и на дітна загинули під а ого и ністю ВПО складних освіти ироти
(опікуни/ сім’я сім’я час виконання бойових учасни освітніми життєвих потерпі
піклувальни військових дій ка потребами обставинах лі від
ки) обов’язків АТО ЧАЕС
1
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
№
з/п Прізвище, ім'я учня Сектор у системі СВ Посада
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
1. Вибір представників класу:
• Клас обирає голову класу - студента, який буде головним представником класу.
• Заступник голови може також бути обраний, для допомоги голові та заміни його в разі відсутності.
• Клас також може обрати інших учнів для виконання конкретних обов'язків, наприклад,
відповідального за розклад дзвінків, монітора за порядком у класі тощо.
2. Збори класу:
• Регулярно проводити збори класу, наприклад, один раз на тиждень або раз на місяць.
• На зборах обговорюються поточні питання класу, проблеми, які потрібно вирішити, а також
планування майбутніх заходів та подій.
3. Робочі групи або комітети:
• Формування комітетів або робочих груп для вирішення конкретних завдань або організації заходів
(наприклад, спортивний комітет, культурний комітет, благодійний комітет тощо).
• Кожна комітет має свою відповідальність і допомагає впроваджувати ідеї та ініціативи у класі.
4. Демократичний процес прийняття рішень:
• Важливо практикувати демократичний процес прийняття рішень, де учні мають можливість
висловити свої думки, пропозиції та голосувати за рішення.
5. Організація заходів:
• Самоврядування також включає організацію заходів у класі, школі та спільноті. Це можуть бути
свята, спортивні змагання, благодійні заходи тощо.
6. Співпраця з вчителями та адміністрацією:
• Самоврядування повинно базуватися на співпраці з вчителями та адміністрацією. Важливо слухати
думки вчителів та взаємодіяти з адміністрацією для забезпечення гарного клімату навчання та
співпраці.
7. Звітність:
• Важливо мати механізми звітності перед класом та шкільною спільнотою про здійснені дії та
прогрес у роботі.
8. Підтримка та мотивація:
• Стимулювати та підтримувати учнів у самоврядуванні, висловлюючи вдячність за їхню працю та
досягнення.