Gymnázium sv.

Košických mučeníkov, Čordákova 50, 040 23 Košice

Zbierka úloh z matematiky (RNDr. Beáta Guteková) 02-MNOŽINY

MNOŽINY A OPERÁCIE S MNOŽINAMI
1) Prečítajte zápis a vypíšte všetky prvky množiny:
a) 𝑀 = {𝑥 ∈ 𝑁; 𝑥 < 7}
b) 𝐾 = {𝑥 ∈ 𝑍; 𝑥 < 7}
c) 𝐿 = {𝑘 ∈ 𝑁; 𝑘/4}
d) 𝑃 = ∅
2) Uveďte aspoň tri príklady množiny určenej:
a) vymenovaním všetkých jej prvkov
b) charakteristickou vlastnosťou jej prvkov
3) Vypíšte všetky prvky množiny:
a) Množina A je množina všetkých prvočísel väčších ako 9 a menších ako 25.
b) Množina P je množina všetkých celých čísel, ktoré sú deliteľné číslom 8 a zároveň sú väčšie ako 5 a menšie ako
50.
c) Množina D je množina všetkých prirodzených čísel, ktoré sú deliteľom čísla 36.
d) Množina M je množina všetkých celých čísel, ktoré sú násobkom čísla 30 a na číselnej osi ležia medzi číslami 7
a 25.
4) Vypíšte všetky prvky množiny:
a) 𝐴 = {𝑥 ∈ 𝑁; 𝑥 < 6}
b) 𝐵 = {𝑥 ∈ 𝑍; −4 ≤ 𝑥 ≤ 2}
c) 𝐶 = {𝑥 ∈ 𝑍; 2𝑥 + 3 = 1}
d) 𝐷 = {𝑥 ∈ 𝑁; 2𝑥 = 1}
5) Zakreslite pomocou Vennovych diagramov:
a) 𝐴 = {1; 2; 3}; 𝐵 = {8; 9; 10}
b) 𝐶 = {1; 2; 3; 4}; 𝐷 = {0; 1; 3; 8}
6) Zistite, či sa množiny A a B rovnajú:
a) 𝐴 = {2; 4; 8}; 𝐵 = {21 ; 22 ; 23 }
3
b) 𝐴 = {0,75; 3}; 𝐵 = {√9; 4}
1
c) 𝐴 = {√0,09; 102 ; }; 𝐵 = {0,25; 100; 0,03}
4
2 3 2
7) Rozhodnite, či sa množiny K a L rovnajú, ak 𝐾 = {2; 1; 0,4; 0, 6̅}; 𝐿 = {5 ; √8; 110 ; 3}.
8) Daná je množina 𝑴 = {𝟑; 𝟓; 𝟕}. Vypíšte všetky možné podmnožiny množiny M.
9) Daná je množina 𝑨 = {𝟏; 𝟐; 𝟒; 𝟖}. Vypíšte všetky možné podmnožiny množiny A.
10) Dané sú množiny 𝑴 = {𝟎; 𝟏; 𝟑; 𝟕; 𝟖} 𝒂 𝑳 = {𝟏; 𝟒; 𝟓; 𝟕; 𝟖}
a) Určte prienik množín M a L
b) Určte zjednotenie množín M a L
c) Určte doplnok množiny M vzhľadom na množinu L
d) Určte doplnok množiny L vzhľadom na množinu M
11) Dané sú množiny 𝑨 = {𝟏; 𝟐}, 𝑩 = {𝟎; 𝟏; 𝟐; 𝟑; 𝟒}, 𝑪 = {−𝟏; 𝟏}, 𝑫 = ∅. Určte:
a) 𝐴 ∩ 𝐵 l) 𝐵 ∪ 𝐶
b) 𝐴 ∩ 𝐶 m) 𝐶 ∪ 𝐷
c) 𝐴 ∩ 𝐷 n) 𝐵 ∖ 𝐴
d) 𝐵 ∩ 𝐶 o) 𝐴 ∖ 𝐵
e) 𝐵 ∩ 𝐷 p) 𝐵 ∖ 𝐶
f) 𝐶 ∩ 𝐷 q) 𝐶 ∖ 𝐵
g) 𝐴 ∩ 𝐴 r) 𝐶 ∖ 𝐴
h) 𝐴 ∩ ∅ s) 𝐴 ∖ 𝐴
i) ∅ ∩ ∅ t) 𝐴 ∖ ∅
j) 𝐴 ∪ 𝐵 u) ∅ ∖ ∅
k) 𝐴 ∪ 𝐶 v) ∅ ∖ 𝐴
12) Dané sú množiny 𝑪𝟏 = {𝟏; 𝟐; 𝟑; 𝟔}, 𝑪𝟐 = {𝟏; 𝟐; 𝟒; 𝟖}. Určte a) 𝐶1 ∩ 𝐶2 b) 𝐶1 ∪ 𝐶2 c) 𝐶1 ∖ 𝐶2 d) 𝐶2 ∖ 𝐶1
13) Dané sú množiny 𝑲 = {𝟎; 𝟕; −𝟐}, 𝑳 = {𝟎; −𝟏; −𝟐; −𝟑}. Určte a) 𝐾 ∩ 𝐿 b) 𝐾 ∪ 𝐿 c) 𝐾 ∖ 𝐿 d) 𝐿 ∖ 𝐾
14) Dané sú množiny 𝑷 = {𝟏𝟏; 𝟏𝟐; 𝟗}, 𝑹 = {𝟎; −𝟒}. Určte a) 𝑃 ∩ 𝑅 b) 𝑃 ∪ 𝑅 c) 𝑃 ∖ 𝑅 d) 𝑅 ∖ 𝑃
15) Dané sú množiny 𝑴𝟏 = {𝒂, 𝒃} 𝒂 𝑴𝟏 ∪ 𝑴𝟐 = {𝒂, 𝒃, 𝒄}. Určte množinu M2.
16) Dané sú množiny 𝑴𝟏 = {𝟏; 𝟐; 𝟑} 𝒂 𝑴𝟏 ∪ 𝑴𝟐 = {𝟏; 𝟑; 𝟒; 𝟓}. Určte množinu M2.
17) Dané sú množiny 𝑨 = {𝟏; 𝟐; 𝟑; 𝟒; 𝟓; 𝟔; 𝟕; 𝟖; 𝟗}, 𝑩 = {𝟐; 𝟑; 𝟓; 𝟕; 𝟏𝟓}, 𝑪 = {𝟐; 𝟒; 𝟔; 𝟖}, 𝑫 = {𝟏; 𝟑; 𝟓; 𝟕; 𝟗}. Určte:
a) 𝐴 ∪ 𝐵 e) (𝐵 ∩ 𝐷) ∪ 𝐶
b) 𝐴 ∩ 𝐷 f) 𝐴 ∖ 𝐵
c) 𝐵 ∩ 𝐶 g) 𝐵 ∖ 𝐷
d) 𝐶 ∪ 𝐷 h) 𝐵 ∖ 𝐴
18) Nájdite množiny A a B, pre ktoré platí: 𝑨 ∪ 𝑩 = {𝟎; 𝟏; 𝟑; 𝟒; 𝟓; 𝟔; 𝟕; 𝟗}, 𝑨 ∩ 𝑩 = {𝟎; 𝟑; 𝟓}, 𝑩 ∖ 𝑨 = {𝟒; 𝟔; 𝟗}.
19) Pomocou Vennovych diagramov zistite, či platí:
a) 𝐴 ∪ (𝐴 ∩ 𝐵) = 𝐴 e) (𝐴 ´)´ = 𝐴
b) 𝐴 ∩ (𝐴 ∪ 𝐵) = 𝐴 f) (𝐴 ∪ 𝐵)´ = 𝐴 ´ ∩ 𝐵 ´
c) 𝐴 ∪ (𝐵 ∩ 𝐶) = (𝐴 ∪ 𝐵) ∩ (𝐴 ∪ 𝐶) g) (𝐴 ∩ 𝐵)´ = 𝐴 ´ ∪ 𝐵´
d) 𝐴 ∩ (𝐵 ∪ 𝐶) = (𝐴 ∩ 𝐵) ∪ (𝐴 ∩ 𝐶) h) (𝐴 ∩ 𝐵) ∪ (𝐴 ∩ 𝐵 ´) = 𝐴
20) Zistite pomocou Vennovych diagramov, čomu sa rovnajú nasledujúce množiny:
a) 𝐴 ∩ (𝐴 ∪ 𝐵) =
b) 𝐴 ∪ (𝐴 ∩ 𝐵) =
c) 𝐴 ´ ∪ (𝐵 ∩ 𝐴) =
d) (𝐴 ∪ 𝐵) ∖ 𝐵 ´ =
21) Daná je priamka p a na nej body Y, A, B, X v danom poradí. Načrtni prienik (červenou farbou) a zjednotenie
(zelenou farbou):
a) ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑋 ∩ ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑌; ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑋 ∪ ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑌
b) 𝐵𝑋 ⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝐵𝑋
⃗⃗⃗⃗⃗ ∩ 𝐴𝑌 ⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗ ∪ 𝐴𝑌
c) 𝐴𝑌⃗⃗⃗⃗⃗ ∩ ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝑌; 𝐴𝑌 ⃗⃗⃗⃗⃗ ∪ ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝑌
d) 𝐴𝑌⃗⃗⃗⃗⃗ ∩ 𝐴𝐵
⃡⃗⃗⃗⃗ ; 𝐴𝑌
⃗⃗⃗⃗⃗ ∪ 𝐴𝐵
⃡⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗
e) 𝐴𝑋 ∩ 𝑋𝑌; 𝐴𝑋 ∪ ⃡⃗⃗⃗⃗
⃡⃗⃗⃗⃗ 𝑋𝑌
22) Daná je kocka A-H. Určte: a) ⃡⃗⃗⃗⃗ 𝐵𝐷; b) ⃡⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐶 ∩ ⃡⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝐷 ∩ ⃡⃗⃗⃗⃗ 𝐸𝐻 ∩ ⃡⃗⃗⃗⃗
𝐹𝐺 ; c) ⃡⃗⃗⃗⃗ 𝐵𝐺

INTERVALY
23) Znázornite nasledujúce množiny na číselnej osi:
a) 𝐴 = {−1; 4; 6; 8}
1
b) 𝐵 = {−0,5; 4 ; 2; −3}
c) 𝐶 = {𝑥 ∈ 𝑍; 𝑥 < 2}
d) 𝐷 = {𝑛 ∈ 𝑁; 𝑛/15}
e) 𝐸 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 > 3}
f) 𝐹 = {𝑥 ∈ 𝑁; 1 ≤ 𝑥 < 5}
g) 𝐺 = {𝑥 ∈ 𝑍; −3 < 𝑥 < 4}
h) 𝐻 = {𝑥 ∈ 𝑅; 1 ≤ 𝑥 < 5}
i) 𝐼 = {𝑥 ∈ 𝑅; −3 < 𝑥 ≤ 4}
24) Znázornite nasledujúce množiny na číselnej osi:
a) 𝐾 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 < 3}
b) 𝐿 = {𝑥 ∈ 𝑅; −1 ≤ 𝑥 < 2}
c) 𝑀 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 ≥ −3}
d) 𝑁 = {𝑥 ∈ 𝑅; −1 ≤ 𝑥 ≤ 1}
e) 𝑂 = {𝑥 ∈ 𝑅; 0 < 𝑥 < 4}
25) Znázornite nasledujúce množiny na číselnej osi:
a) 𝐴 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 < 2 ∨ 𝑥 ≥ 8}
b) 𝐵 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 2 ≤ 1}
c) 𝐶 = {𝑥 ∈ 𝑅; √𝑥 = 𝑥}
d) 𝐷 = {𝑥 ∈ 𝑅; |𝑥| > 1}
26) Znázornite na číselnej osi:
a) (−∞; 5) e) ⟨−3; 2)
b) 〈−4; 10〉 f) (−4; ∞)
c) (−∞; −2⟩ g) (4; 8⟩
d) (2; ∞) h) ⟨0; ∞)
27) Zapíšte nasledujúce množiny ako intervaly:
a) 𝐴 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 ≥ 1}
b) 𝐵 = {𝑛 ∈ 𝑅; 𝑛 < 3}
c) 𝐶 = {𝑐 ∈ 𝑅; 0 < 𝑐 ≤ 10}
d) 𝐷 = {𝑑 ∈ 𝑅; −11 ≤ 𝑑 ≤ 1}
e) 𝐸 = {𝑒 ∈ 𝑅; 20 ≤ 𝑒 < 25}
f) 𝐹 = {𝑓 ∈ 𝑅; 15,15 < 𝑓 < 100}
g) 𝐻 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 < 2 ∨ 𝑥 ≥ 8}
28) Znázornite na číselnej osi a zapíšte pomocou intervalov:
a) 𝑀1 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 ≥ 1 ∧ 𝑥 > 4}
b) 𝑀2 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 ≥ 2 ∧ 𝑥 < 1}
c) 𝑀3 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 > −2 ∨ 𝑥 ≥ 1}
d) 𝑀4 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 < 3 ∨ 𝑥 ≥ 0}
29) Dané sú množiny: 𝑱𝟏 = (−𝟑; 𝟐⟩; 𝑱𝟐 = {𝒙 ∈ 𝑹; |𝒙| < 𝟐}. Určte:
a) 𝐽1 ∩ 𝐽2
b) 𝐽1 ∪ 𝐽2
c) 𝐽1 ∖ 𝐽2
d) 𝐽2 ∖ 𝐽1
30) Dané sú množiny: 𝑰𝟏 = (−𝟑; 𝟐⟩; 𝑴 = {𝟏; 𝟓}. Určte:
a) 𝐼1 ∩ 𝑀
b) 𝐼1 ∪ 𝑀
c) 𝐼1 ∖ 𝑀
d) 𝑀 ∖ 𝐼1
31) Zapíšte ako intervaly a znázornite na číselnej osi:
a) 𝑃1 = {𝑥 ∈ 𝑅; −1 ≤ 𝑥 ≤ 5}
b) 𝑃2 = {𝑥 ∈ 𝑅; −2 < 𝑥 < 3}
c) 𝑃3 = {𝑥 ∈ 𝑅; 𝑥 ≥ 16}
d) 𝑃4 = {𝑥 ∈ 𝑅; 2 < 𝑥 ≤ 7}
32) Zapíšte ako intervaly a znázornite na číselnej osi:
a) 𝑀1 = {𝑥 ∈ 𝑅; |𝑥| ≤ 3}
b) 𝑀2 = {𝑥 ∈ 𝑅; |𝑥| > 5}
c) 𝑀3 = {𝑥 ∈ 𝑅; |𝑥| ≥ 4}
d) 𝑀4 = {𝑥 ∈ 𝑅; |𝑥| < 1}
33) Dané sú množiny: 𝑭 = {𝒙 ∈ 𝑹; −𝟐 < 𝒙 < 𝟐}; 𝑮 = {𝒙 ∈ 𝑹; −𝟏 ≤ 𝒙 ≤ 𝟐}; 𝑯 = {𝒙 ∈ 𝑹; 𝟐 ≤ 𝒙 ≤ 𝟒}. Vyznačte na
číselnej osi množiny:
a) 𝐹 ∪ 𝐺 e) 𝐺 ∩ 𝐻
b) 𝐹 ∪ 𝐻 f) 𝐹 ∪ 𝐺 ∪ 𝐻
c) 𝐹 ∩ 𝐺 g) 𝐹 ∖ 𝐺
d) 𝐹 ∩ 𝐻 h) 𝐺 ∖ 𝐻
34) Dané sú intervaly 𝑨 = ⟨−𝟐; 𝟏𝟎), 𝑩 = (−𝟒; 𝟏⟩. Zakreslite a zapíšte ako jeden interval:
a) 𝐴 ∩ 𝐵
b) 𝐴 ∪ 𝐵
c) 𝐴 ∖ 𝐵
d) 𝐵 ∖ 𝐴
35) Dané sú intervaly 𝑴 = ⟨−𝟐; ∞), 𝑩 = (−∞; 𝟏). Zakreslite a zapíšte ako jeden interval:
e) 𝑀 ∩ 𝐵
f) 𝑀 ∪ 𝐵
g) 𝑀 ∖ 𝐵
h) 𝐵 ∖ 𝑀
36) Dané sú množiny 𝑴 = {−𝟏; 𝟎; 𝟏}, 𝑵 = (−∞; 𝟎⟩. Určte: a) 𝑀 ∩ 𝑁 b) 𝑀 ∪ 𝑁 c) 𝑀 ∖ 𝑁 d) 𝑁 ∖ 𝑀
37) Dané sú množiny 𝑲 = (−∞; −𝟐⟩ ∪ (𝟏; 𝟑), 𝑳 = (−𝟏; 𝟐⟩. Určte: a) 𝐾 ∩ 𝐿 b) 𝐾 ∪ 𝐿 c) 𝐾 ∖ 𝐿 d) 𝐿 ∖ 𝐾
38) Dané sú množiny 𝑨 = (−∞; −𝟏⟩ ∪ (𝟐; ∞), 𝑩 = {−𝟏; 𝟎; 𝟏; 𝟐}. Určte: a) 𝐴 ∩ 𝐵 b) 𝐴 ∪ 𝐵 c) 𝐴 ∖ 𝐵 d) 𝐵 ∖ 𝐴
39) Dané sú množiny 𝑨 = {𝟎; −𝟏} ∪ 〈𝟏; 𝟑〉, 𝑩 = (−𝟐; 𝟓). Určte: a) 𝐴 ∩ 𝐵 b) 𝐴 ∪ 𝐵 c) 𝐴 ∖ 𝐵 d) 𝐵 ∖ 𝐴
40) Dané sú množiny 𝑶 = {𝟐; 𝟒; 𝟔; 𝟖; … }, 𝑷 = (−𝟏𝟓; 𝟏𝟏⟩ ∪ (𝟐𝟎; 𝟏𝟎𝟎). Určte: a) 𝑂 ∩ 𝑃 b) 𝑂 ∪ 𝑃 c) 𝑂 ∖ 𝑃 d)
𝑃∖𝑂
41) Odpočítajte: 〈−𝟐; 𝟓〉 ∖ 〈𝟎; 𝟔〉
42) V prvom ročníku istej školy sú žiaci zapojení do riešenia matematickej a fyzikálnej olympiády. Z 50 žiakov aspoň
jednu olympiádu rieši 44 žiakov. MO nerieši 19 žiakov a 39 žiakov rieši práve jednu olympiádu. Koľko žiakov rieši
len MO?, Koľko žiakov rieši len FO? Koľkí žiaci riešia obe olympiády?
43) Z 34 žiakov triedy nechodí autobusom ani pešo do školy 12 žiakov. Autobusom chodí 16 žiakov, pešo 15. Koľko
žiakov chodí do školy autobusom aj pešo?
44) Zo 129 študentov ubytovaných na internáte chodí pravidelne na obed alebo večeru 116 študentov. 62 študentov
chodí najviac na jedno z týchto jedál. Na obedy chodí o 47 študentov viac než na večere. Koľko študentov chodí na
obedy, koľko na večere a koľko na obedy aj večere súčasne?
45) Na recepcii na vyslanectve každý ovláda aspoň jeden cudzí jazyk, 15 ľudí hovorí po anglicky, 12 po nemecky a 7
obidvoma jazykmi. Z koľkých ľudí sa skladá táto spoločnosť, ak v spoločnosti nikto iný jazyk neovláda?
46) Z 35 žiakov odoberá denník SME 8 žiakov, Pravdu 10 žiakov, 21 žiakov neodoberá žiadne z týchto novín. Koľko
žiakov odoberá obidvoje noviny.
47) Za jeden deň opravili v autodielni na 46 autách 24 chýb na brzdách a 36 chýb na motore. Koľko áut malo chybu
len na brzdách a koľko len na motore?
48) Prieskum čitateľských záujmov ukázal, že 60% žiakov číta časopis A, 50% časopis B, 50% časopis C, 30% časopis A
aj B, 20% časopis B aj C, 30% časopis A aj C a 10% všetky tri časopisy. Koľko % žiakov číta práve dva časopisy a koľko
% nečta ani jeden z týchto časopisov?