Platon Testuak

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

 LEHENENGO TESTUA

Kontzeptu garrantzitsu hau Platonen teoriaren aurrean definitu ahal izateko lehendabizi esan
beharra dago EZ JAKINTASUNA izango litzatekeela EZAGUTZA OBJETIBO ARRAZIONALAren
gabezia, kontutan izanda Platonen teoriaren barnean pertsona guztiek, nahi eta ez, saiatu
beharko liratekeela Ezagutza Objetibo Arrazional hori lortzeko bidea egiten, berak,
hainbesteko garrantzia ikusten ziolarik, pertsona guztiek arrazoia eta zentzumenen arteko
oreka lantzera irakasten zien Mito baten bidez planteatzen saiatu zela.

1.3 Platonek dio pertsonak bere ez-jakintasunetik askatzea lortu behar duela, “itzala” eta
Errealitatea ondo ezberdinduz

1. Esaldia argitu.
2. Teoria hartzen dugu Platonen baieztapena justifikatzeko. Ez-jakintasuna = Itzala=

Haitzuloaren barnea ➡️Haitzuloaren Mitoa ➡️Kontatu simbologia

⬇️
=M. Fisikoa vs Ideien mundua

⬇️
Anamnesia prozesua

Platonen teoria ezagutzaren inguruan azaldu ostean ALDEKOTASUNEZ adierazi daiteke


Platonek bilatu zuenean Mito bat asmatzea azaldu nahian bere garaikideei egin behar zutela
zela pentsamendu Kritikotik urruntzea benetako ezagutza Obj. arrazionalelera helduz,
zalantzarik gabe izan zen bere aurretik egondako pentsalari Presokratikoek bilatu zuten Mitotik
Logoserako prozesuaren adierazpiderik edo adibiderik hoberena.

Baina edozein Pentsalariak bezala hausnarketa honen ostean KONTRAKOTASUNEZ esan


beharra dago bere ezagutza objetibo arazional horren bilaketa Ideien Munduaren
adierazpenak nolabaiteko Kontraesanera eraman zuela, Aristotelek berak adierazi zuen bezala
bere pentsamenduan soilik Mundu Fisikoa onartzean.

 BIGARREN TESTUA

Platonek dio Gizakiak ezagutu nahi duena bere bizitza Jakinduriaz jokatzeko dela nola arimak
lortzen duen ulerkorra den mundura heltzea.

 HIRUGARREN TESTUA/6

1.3 Platonek dio bizitzan era egokian jokatu nahi duenak ezagutu beharra duela ONGIAren
IDEIA.

Haitzuloa IM VS MF

Dual . Epistemologikoa *Demiurgo


 LAUGARREN TESTUA

Platonek dio Hezi gabeak baita euren bizitza osoa helbururik gabe ikasten egon direnak
daitezkela izango gobernari onak.

DEFINIZIOAK

Luz: Argiztapena kontzeptu filosofiko eta espirituala da, eta hainbat ikuspegitatik landu
daiteke. Adiera ohikoenean, «adquisicion de entendimiento» esan nahi du.

Sombra: itzala nortasunaren alderdi inkontzientea izendatzen du, ni kontzienteak berezkotzat


hartzen ez dituen ezaugarri eta jarrerak dituena.

Realidad: Erreala esperientzian kontzientzian aurkezten den edo ager daitekeen guztia da.
Pertzepzio bat, gutxienez aukera gisa.

Sol: eguzkiak ezagutzaren argia adierazten du, eta horrek eboluzionarazten du gizakia.

Alma: arima materia osora hedatzen den bizi-printzipioa da, eta higiduraren eta sentimenaren
eta, beraz, ezagutzaren printzipio gisa garatuko da.

Mundo inteligible: ideien mundua da, arrazoimenak bakarrik ezagutu dezakeena, sentsuen
munduaren aurkakotzaz, sentimenen bidez ezagutzen dena.

Conocimiento: jakintza multzoa da, izatearen izaerari buruzko behaketaren, analisiaren eta
hausnarketaren bidez lortzen dena, eta horrek kontenplatzen duen errealitatea.

Bien: gizarteak moraltzat eta imitatzeko modukotzat jotzen duena.

Mundo visible: sentimenei, batez ere gauza fisikoei, erakusten zaien guztiaren multzoa.
Mundu honen ezaugarriak denborazko izaera, espaziala, aldakorra eta ustelgarria dira.

Verdad: egia, pentsamenduak errealarekin duen bat-etortzea da.

Ley: Beharrizana duen arau bat, beharrizan gisa ulertuta: 1) araututakoa beste modu batera
gertatzeko ezintasuna (edo ezintasuna); edo 2) araua betetzea bermatzen duen indar bat.
Unificación del estado: (Estatua izanda: ekonomikoki nagusi den klasearen antolaketa
politikoa, egungo erregimena babesteko eta beste klase batzuen erresistentzia zapaltzeko
helburua duena.)

You might also like