Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 10

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT sa

MATHEMATICS 3

Pangalan:______________________________________________Iskor:_______
Lagda ng Magulang:______________________

Panuto: Piliin at bilugan ng tamang sagot.

1. Ano ang katumbas na kabuuang bilang ng

a. 3 635 b. 3 356 C. 6 335 D. 5 633


2. Ano ang kabuuan ng mga bilang na 1000 1000 1000 100 100

a. 3 300 b. 3 200 c. 3 000 d. 30 000

3. Alin sa mga set ng number disc ang may kabuuang bilang na 5 500?
1000 1000 1000 1000 500
a. 1000
000 000
1000
1000
000
1000
1000
000
c. 1000
1000
000
1000
1000
000
1000
000

b. 5000 5000 5000 500 d. 500 500 500 500


0

4. Anong digit sa 4 635 ang nasa hundreds place?

a. 4 b. 6 c. 3 d. 5

5. Ilan ang value ng 2 sa 1 523?

a. 200 b. 20 c. 2 d. 2000

6. Paano isulat sa simbolo ang dalawang libo, pitong daan anim napu’t tatlo?

a. 2 763 b. 2 703 c. 2 730 d. 27003

7. Paano isulat sa salita ang 7 862?

a. Pitong libo, walong daan animnapu


b. Pitong libo, walong daan animnapu’t dalawa

c. Pitong libo walumpu’t anim

d. Pitong libo animnapu’t dalawa

8. Paano i-round off ang 84 sa pinakamalapit na sampuan(tens)?

a. 80 b. 70 c. 90 d. 60

9. Paano i-round off ang 269 sa pinakamalapit na sandaanan(hundreds)?

a. 200 b. 300 c. 400 d. 500

10. Paghambingin ang mga bilang 3,345__________ 5,263

A. > B. < C. = D. +
11. Paghambingin ang mga bilang 6,532 _______ 6,348

A. > B. < C. = D. +
12. Alin sa sumusunod ang nakaayos mula pinakamataas hanggang pinakamaliit?

A. 980 880 860 780


B. 786 790 788 1,000
C. 904 832 5,000 100
D. 745 983 357 10
13. Alin sa sumusunod ang nakaayos mula pinakamaliit hanggang pinakamataas?

A. 3,427 2,564 1,976


B. 4 231 4, 452 5,189
C. 4 378 4,380 4,379
D. 4,000 5,000 6,000

Gamit ang mga larawan sa ibaba,sagutin ang mga sumusunod na tanong sa ibaba.
14. Anong larawan ang nasa ikaanim (6th) na puwesto?

a. b. c. d.

15. Anong larawan ang ika-sampu (10th)?

a. b. c. d.

16. Magkano ang pera mo kung ang nakalarawan ay si Dr. Jose Rizal?

a. Piso b. Limang piso c. Dalawang daan d. Isang libo

17. Nangolekta si Joy ng 5 peso coin. May hawak na siyang tatlumpung piso (₱30). Ilang 5
peso coin ang mayroon si Joy?

a. 6 b. 7 c. 8 d. 9

18. Magkano ang nasa lahat ng nasa larawan ?

a. Php 300 b. Php 150 c. Php 160 d. Php 200

19. Paghambingin ang mga pera ___________

A. > B. < C. = D. +
20. Paghambingin ang mga pera _________

A. > B. < C. = D. +

Sagutin ang mga sumusunod

Addition

21. 834 22. 1,239 23. 567


+ 245 + 342 + 254
24. 5,234 25. 123
+ 3, 128 + 123

Subtraction

26. 234 27. 673 28. 934 29. 874


_ 121 _ 324 _ 546 _ 121

30. 5,845
_ 2,341

31. 52 – 30 =

A.18 B.22 C. 23 D. 32

___32. 200 – 54=

A.136 B.254 C. 156 D.146

___33. 400 – 120 =

A. 280 B. 320 C. 380 D. 520


___34) 41 – 8 = _____

A. 32 B. 33 C. 34 D. 35

___35) 32 – 16 = _____

A. 18 B. 16 C. 14 D. 12

___36) 83 – 9 = _____

21. Ano ang kabuuang bilang kapag kinuha ang kabuuan ng 6 at 8, idagdag ang 35?
A. 14 B. 35 C. 40 D. 49
___22. Si Minda ay bumili ng isang pad ng papel na may halagang Php15.00 at dalawang
bolpen na may halagang Php 10.00. Ilan ang kabuuan ng halaga ng binili niya?
A. 10 B. 13 C. 35 D. 40
___23. Kung si Perla ay may hawak na 23 pirasong lastiko at ang kapatid nito ay may 14 na
lastiko. Ilan lahat ang hawak nilang lastiko?
A. 22 B. 33 C. 37 D. 45
___24. Ilan ang kabuuang bilang kapag pinagtansiya ang 132 at 265?
A. 300 B. 400 C. 500 D. 600
___25. Ibigay ang tantiyang kabuuan sa pinakamalapit ng libuhan ng
1 420 at 4 852?
A. 3 000 B. 4 000 C. 5 000 D. 6 000
___26. Ilan ang kabuuan kapag pinagsama ang bilang 213 at 152?
A. 253 B. 365 C. 520 D. 532
___27. Ano ang kabuuan ng 400 at 70?
A. 740 B. 470 C. 407 D. 704
___31. 52 – 30 =

A.18 B.22 C. 23 D. 32

___32. 200 – 54=

A.136 B.254 C. 156 D.146

___33. 400 – 120 =

A. 280 B. 320 C. 380 D. 520

___34) 41 – 8 = _____

A. 32 B. 33 C. 34 D. 35

___35) 32 – 16 = _____
A. 18 B. 16 C. 14 D. 12

___36) 83 – 9 = _____

A. 76 B. 77 C. 78 D. 79

37-38. Estimate and solve.

___37. 985 –259=

A. 700 B. 800 C. 900 D. 1000

___38. 680 – 329=

A. 200 B. 300 C. 400 D. 500

___39. Masinop at matipid na ina si Aling Fara. Sa unang buwan ng kaniyang trabaho,
nakaipon siya ng halagang Php 3,400. Noong nakaraang buwan naman ay nakapag-impok
siya ng Php 2,900. Kung ang kaniyang anak ay mangangailangan ng Php 1,800 para sa
gastusin sa pag-aaral, magkano kaya ang matitira sa kaniyang naipon na pera?

A. Php 4,500 C. Php 6,300

B. Php 500 D. Php 1,300

___40. Mula sa supply officer, si Jojo ay kumuha ng 673 piraso ng bond paper at pagkatapos
ay nadagdagan pa ulit ng 75. Ang kabuuang nagamit niya ay umabot sa 569 na piraso. Ilang
piraso ang hindi niya nagamit?

A. 179 B. 569 C. 748 D. 644

KEY TO CORRECTION: MATHEMATICS 3


1. A
2. B
3. C
4. B
5. B
6. A
7. B
8. A
9. B
10. B
11. A
12. A
13. B
14. B
15. C
16. A
17. A
18. C
19. A
20. C
21. D
22. C
23. C
24. B
25. D
26. B
27. B
28. A
29. B
30. D
31. B
32. D
33. A
34. B
35. B
36. A
37. A
38. C
39. A
40. A
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MATHEMATICS 3
TABLE OF SPECIFICATION
S.Y. 2023-2024
Kinalalagyan ng Bilang batay sa Bloom’s Taxonomy Level of Learning( Item Placement)

Percentage/ No. of
No. of
Items/ Understanding
Applying
MELC Days/ Remembering
Most Essential Learning Competencies Bilang Pag-unawa Analyzing Evaluation Creating
CODE Bilang
Porsyento
Pagbabalik- Paglalapat
ng Aytem ng /
ng Araw tanaw o Pag-analisa Pagtataya Paglikha
Aytem Kaisipan
Paggamit

visualizes numbers up to 10 000 with M3NS-


3 7.5% 3 1-3
emphasis on numbers 1001 - 10000. Ia-1.3

gives the place value and value of a digit M3NS-


2 5% 2 4-5
in 4- to 5-digit numbers. Ia-10.3

reads and writes numbers up to 10 000 M3NS- 6-7


2 5% 2
in symbols and in words. Ia-9.3

rounds numbers to the nearest ten, M3NS-


2 5% 2 8-9
hundred and thousand.. Ib-15.1

compares using relation symbols and


orders in increasing or decreasing order 4 10% 4 10-11 12-13
4- to 5-digit numbers up to 10 000.
identifies ordinal numbers from 1st to
100th with emphasis on the 21st to 100th M3NS-
object in a given set from a given point Ic-16.3
of reference. 2 5% 2 14-15

recognizes, reads and writes money in 16,18


symbols and in words through PhP1 000 3 7.5% 3 17
in pesos and centavos

compares values of the different M3NS-


denominations of coins and bills through Id-22.2 2 5% 2 19-20
PhP1 000 using relation symbols.

adds 3- to 4-digit numbers up to three M3NS-


addends with sums up to 10 000 without Id-27.6 3 7.5% 3 21-23
and with regrouping.

estimates the sum of 3- to 4-digit addends M3NS-


2 5% 2 24-25
with reasonable results. Ie-31

adds mentally the following numbers 26-27


using appropriate strategies:
a. 2-digit and 1-digit
numbers without or with
2 5% 2
regrouping

2- to 3-digit numbers with multiples of


hundreds

solves routine and non-routine problems


involving addition of whole numbers M3NS-
with sums up to 10 000 including money If-29.3 3 7.5% 3 28-30
using appropriate problem solving
strategies and tools.
subtracts 3-to 4-digit numbers from 3- to M3NS-
4-digit numbers without and with Ig-32.6 3 7.5% 3 31-33
regrouping.

estimates the difference of two numbers M3NS-


with three to four digits with reasonable Ih-36 2 5% 2 37-38
results.

subtracts mentally the following numbers


using appropriate strategies:

a. 1- to 2-digit numbers without and


3 7.5% 3 34-36
with regrouping

2- to 3-digit numbers with multiples of


hundreds without and with regrouping

solves routine and non-routine problems M3NS-


involving subtraction without or with Ii-34.5
addition of whole numbers including 2 5% 2 39-40
money using appropriate problem solving
strategies and tools.

You might also like