Style Językowe

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 1

1.

Style językowe
a) artystyczny - wiele środków stylistycznych, urozmaicona składnia zdania,
b) naukowy - brak środków stylistycznych, ścisłość, logiczność, terminologia naukowa
c) urzędowy - brak środków stylistycznych, terminologia urzędnicza
d) publicystyczny - elementy języka potocznego, styl prosty
e) potoczny - język prosty, obecność zdań niepełnych,

2. Funkcje językowe
a) impresywna - prosimy, rozkazujemy
Nadawca chce do czegoś nakłonić odbiorcę. Perswazja. np. ,,nie zwlekaj”, ,,kup”
b) ekspresywna - emocje
Wypowiedź ma najczęściej charakter subiektywny i zawiera emocje. Dominują zaimki
osobowe i wykrzyknienia. Np. ,,Według mnie twój występ był niesamowity”
c) informatywna - przekazywanie informacji o sobie lub świecie
brak środków stylistycznych i zabarwienia emocjonalnego np. ,,Dokąd się wybieracie?”,
,,Chcemy popłynąć statkiem na Hel”.
d) poetycka - polega na zwróceniu uwagi na formę tekstu, na sposób kształtowania i
brzmienia komunikatu
przenośnie, powtórzenia, budowanie nowych znaczeń
e) fatyczna - nawiązanie lub podtrzymanie rozmowy,
np. ,,Czy mnie słyszysz?” ,,Czy wszystko jasne?”

3. Środki stylistyczne
a) paralelizm składniowy - powtórzenie zdań, nadanie im podobnej budowy,
co poprzednie
b) anafora - powtórzenie na początku kolejnych wersów
c) epifora - powtórzenie na końcu wersów
d) metafora - przenośnia
e) animizacja - ożywienie (nadanie martwej materii cech istoty żywej - wiatr biegł
f) personifikacja - uosobienie ( nadanie przyrodzie, zwierzętom cech ludzkich
g) peryfraza - zastąpienie jednego wyrazu jego opisem
h) oksymoron - zestawienie wyrazów o przeciwnym znaczeniu -> mądry malik m
i) symbol - znak, który można odczytać na różnych płaszczyznach
j) alegoria - ma jedno znaczenie np. róża to miłość, malik to bycie debilem
k) pytanie retoryczne - pytanie, które nie wymaga odpowiedzi, ponieważ pytający już ją
zna lub odpowiedź jest oczywista, Pytania retoryczne są używane w celu kontrastu,
przekonania odbiorców, skłonienia słuchacza do myślenia lub skierowania uwagi
czytelnika na ważny temat

You might also like