Bab 7: Peningkatan Tamadun India dan China

7.2 Tamadun China

Lokasi dan Perkembangan

⮚ Bermula di Lembah Sungai Huang He dan dijadikan kerajaan pada zaman Dinasti Qin
dan Dinasti Han.
⮚ Dinasti Qin: Raja Zheng memakai gelaran Maharaja Shi Huang Di, pusat kerajaan di
Xianyang.
⮚ Dinasti Han: pengasas (founder) Liu Bang memakai gelaran Maharaja Gaozu. Pusat
pemerintahan Han Akhir:Loyang/ Han Awal:Chang’an.
⮚ Dinasti Han majukan perdagangan melalui pembukaan Laluan Sutera iaitu laluan
daratan terpanjang, dari China hingga Rom.
Perkembangan Pendidikan dalam Tamadun China

● Ahli falsafah (philosopher) Konfusius dan karya (creation) beliau yang terkenal ialah
Lun Yu/Analects.
● Dinasti Qin: Perundangan (Law) diasaskan oleh Han Fei Zi🡪 undang-undang bagi
mengawal (control) Tingkah laku (behavior) manusia.
● Dinasti Han: Penubuhan sekolah tinggi di Chang’an. Sistem pendidikan bertambah
baik kerana ada teknologi pembuatan kertas daripada campuranrami kulit pokok
(tree bark),rami kain (plant’s fibre) dan jaring (fishing net) oleh Cai Lun.

Matlamat Sistem Pendidikan (Objective of Education System)

❖ Lulus peperiksaan perkhidmatan awam (pass public exam)

❖ Mengekalkan ajaran konfusius.(maintain Confucius’s teaching)
❖ Membezakan (differentiate) golongan elit dan golongan rakyat.
❖ Memilih pegawai kerajaan. (appoint government staff)
❖ Memupuk nilai moral dan etika.

Tahap Sistem Pendidikan ( 3 stages in Education System)

 Bab 7: Peningkatan Tamadun India dan China
✔ Pendidikan Rendah 🡪menghafal (memorize) tulisan dan buku suci tanpa perlu
memahaminya.
✔ Pendidikan Menengah 🡪 menulis karangan dan sajak.
✔ Pendidikan Tinggi 🡪 menterjemah dan buku menginterpretasi.

Peperiksaan

▪ Peperiksaan membolehkan seseorang menerima penghormatan dan meningkatkan

taraf sosial.
▪ Sistem Peperiksaan diperkenalkan (implemented) oleh Maharaja Wu dan
dimansuhkan(abolished) oleh Maharani Dowager Cixi.

Ciri-Ciri Sistem Peperiksaan Perkhidmatan Awam

✔ Calon yang berjaya dalam peperiksaan akan menaikan nama keluarga, kaum dan
kampung.
✔ Sistem peperiksaan dikawal ketat, mereka yang meniru akan dikenakan hukuman.
Bagi mengelakkan penipuan, calon akan dikurung sebelum peperiksaan.
✔ Peperiksaan berkisar (based on) pada kandungan Empat Buku(The Four Books) dan
Lima Kitab(The Five Classics) , Sembilan Buku Suci.

Tiga Tahap Peperiksaan Awam (3 Levels Examination)

 Bab 7: Peningkatan Tamadun India dan China
1. Tahap Pertama ( Xiucai )
❖ Peringkat daerah (district level)
❖ Terbuka kepada semua (open to all)
❖ Diadakan (conducted) 2 kali setahun.
❖ Tempoh (duration): 1 hari
❖ Bilangan calon(candidates): 500-2000

2. Tahap Kedua ( Juren)

❖ Dijalankan: ibu kota
❖ Hanya calon lulus tahap pertama.
❖ Diadakan (conducted) 3 tahun sekali.
❖ Tempoh (duration):3 hari
❖ Bilangan calon(candidates): 4800-10000

3. Tahap Ketiga ( Jinshi )

❖ Dijalankan: Ibu kota
❖ Diadakan (conducted) 3 tahun sekali.
❖ Tempoh (duration): 13 hari

Proses Membuat Kertas

Langkah 1: Kumpulkan kulit pokok (tree bark), rami kain (plant’s fibre) & jaring (fishing net).

Langkah 2: Direndam (soak) 🡪 Langkah 3: Persiapan untuk rebus (boiling preparation) 🡪

Langkah 4: Merebus (boil) 🡪 Langkah 5: Kumpulkan rebusan (stew) dalam bekas

(container) 🡪 Langkah 6: Kacau (stir) sehingga jadi cecair pekat (thick liquid) 🡪

Langkah 7: Hamparkan pada tikar (spread on mat) 🡪 Langkah 8: Jemur di bawah matahari

🡪 Langkah 9: Kertas disusun