‫اﻟﺗﺧطﯾط اﻟﺳﻧوي‬

‫اﳌﺴﺘﻮى‪ :‬ا�خﺎﻣﺲ اﺑﺘﺪائﻲ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ‪…………………………………………………… :‬‬

‫اﳌﺮﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ‪……………….......................………………… :‬‬ ‫اﳌ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة‪ :‬اﻟنﺸﺎط اﻟﻌﻠ�ي‬
‫اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﺴﻨﻮ�ﺔ‪�� �� :‬ﺎﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ ا�خﺎﻣﺴﺔ‪ ،‬وأﻣﺎم وﺿﻌﻴﺎت ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﺤﻴﻄﮫ اﳌﺒﺎﺷﺮ وا�ح�� وا�جهﻮي واﻟﺪو��‪ ،‬و�ﺎﻋﺘﻤﺎد‬
‫ﺧﻄﻮات ﻧ�ج اﻟﺘﻘ�ىي‪ ،‬ﻳ�ﻮن اﳌﺘﻌﻠﻢ)ة( ﻗﺎدرا ﻋ�� ﺣﻞ وﺿﻌﻴﺔ ﻣﺸ�ﻠﺔ ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ ﻣﻜتﺴﺒﺎﺗﮫ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻚ اﳌﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﳌﻔﺎهﻴﻢ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ �ﺎﻟﺘﻨﻮع واﻷﺟهﺰة واﻟﺪورات واﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ �ﻌﻠﻮم ا�حﻴﺎة واﻟﻌﻠﻮم اﻟﻔ��ﻳﺎﺋﻴﺔ واﻷرض واﻟﻔﻀﺎء‪ ،‬وﺗﻠﻚ‬
‫اﳌﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻹﻋﻼﻣﻴﺎت واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬وأهﻤﻴﺔ �ﻞ ذﻟﻚ �� اﺳﺘﺪاﻣﺔ �حﺘﮫ وﺳﻼﻣﺔ ا�جﺘﻤﻊ اﻟﺬي �ﻌيﺶ ﻓﻴﮫ واﺳﺘﺪاﻣﺔ ا�حﻴﺎة‬
‫ﻋ�� ﺳﻄﺢ اﻷرض؛ وذﻟﻚ ﻋ�� اﻟتﺴﺎؤل �ﺸﺄ��ﺎ واﻟﺘﻌﺒ�� ﻋ��ﺎ ﺷﻔهﻴﺎ وﻛﺘﺎﺑﻴﺎ ﺑﺘﺨﻄﻴﻄﺎت ورﺳﻮﻣﺎت‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل اﳌهﺎرات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫واﻟﻘﻴﻢ واﳌﻮاﻗﻒ اﳌﻜتﺴﺒﺔ ﻣﻊ اﺳﺘﺨﺪام اﻷدوات واﺗﺒﺎع ا�خﻄﻮات اﳌﻼﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻃﺮح �ﺴﺎؤﻻت و�ﻨﺎء ﻓﺮﺿﻴﺎت وﺗنﺒﺆ ور�ﻂ‬
‫وﺗﺮﻛﻴﺐ واﺳﺘﺨﻼص ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ وﺗﻤﺜﻴﻞ ﻟﻠﺒﻴﺎﻧﺎت وﺗﺼﻤﻴﻢ ﻟﻠﻨﻤﺎذج؛ وذﻟﻚ ﻷﺟﻞ ﺗﺄﻣ�ن ﺳﻼﻣﺔ ﺟﺴﻤﮫ وا�حﻔﺎظ ﻋ�� �حﺘﮫ وﻋ��‬
‫ﻣﺤﻴﻄﮫ اﻻﺟﺘﻤﺎ�� واﻟﺒﻴئي‪ ،‬واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﮫ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻹﻋﻼﻣﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫ا�حﻮر‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة اﻷﺳﺒﻮع ا�جﺎل‬
‫ﺗﻘﻮ�ﻢ ��خﻴ��ي ودﻋﻢ اﺳﺘﺪرا�ﻲ‬ ‫‪1‬‬
‫‪--‬‬ ‫)ﻋﻨﻮان ا�حﺼﺔ‪(1‬؛‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬
‫)ﻋﻨﻮان ا�حﺼﺔ‪(2‬؛‬ ‫‪-‬‬
‫)ﻋﻨﻮان ا�حﺼﺔ‪(3‬؛‬ ‫‪-‬‬

‫ﻋﻠﻮم ا�حﻴﺎة‬
‫‪--‬‬ ‫‪3‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻷو��‬
‫)ﻋﻨﻮان ا�حﺼﺔ‪(4‬؛‬ ‫‪-‬‬ ‫�حﺔ اﻹ�ﺴﺎن‬
‫‪--‬‬
‫)ﻋﻨﻮان ا�حﺼﺔ‪(5‬؛‬ ‫‪-‬‬ ‫واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﺒيﺌﺔ‬
‫‪--‬‬ ‫‪4‬‬
‫)ﻋﻨﻮان ا�حﺼﺔ‪(6‬؛‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺸﺮوع ﻟﮫ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻷهﺪاف‬ ‫‪5‬‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻤﻴﺔ ا�خﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة‬ ‫‪) -‬ﻋﻨﻮان ا�حﺼﺔ‪(7‬؛‬
‫‪Introduction au‬‬ ‫ﺗﻘﻮ�ﻢ ودﻋﻢ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫‪6‬‬
‫)‪coding (Scratch‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫ﺗﻘﻮ�ﻢ ودﻋﻢ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫ﺗﻘﻮ�ﻢ ودﻋﻢ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫‪16‬‬
 ‫دﻋﻢ ��ﺎﻳﺔ اﻷﺳﺪوس اﻷول‬ ‫‪17‬‬
‫اﻹﻋﻼﻣﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫ا�حﻮر‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة اﻷﺳﺒﻮع ا�جﺎل‬
‫‪18‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺮا�ﻌﺔ‬
‫‪19‬‬

‫‪20‬‬

‫‪21‬‬
‫ﺗﻘﻮ�ﻢ ودﻋﻢ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫‪22‬‬
‫‪23‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة ا�خﺎﻣﺴﺔ‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫ﺗﻘﻮ�ﻢ ودﻋﻢ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫‪27‬‬
‫‪28‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫‪31‬‬
‫ﺗﻘﻮ�ﻢ ودﻋﻢ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫‪32‬‬
‫دﻋﻢ ��ﺎﻳﺔ اﻷﺳﺪوس اﻟﺜﺎ�ﻲ‬ ‫‪33‬‬
‫إﺟﺮاءات ��ﺎﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫‪34‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ)ة( اﳌﻔتﺶ)ة(‪:‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ)ة( اﳌﺪﻳﺮ)ة(‪:‬‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ)ة(‪:‬‬