‫وزارة التعليـــم العـــالي والبحـــث العلـــــمي‬

‫جامعــــة التكويـــن المتواصــــــل‬

‫المقياس‪ :‬اإلحصــاء ‪1‬‬
‫النشاط ‪ :02‬المقطع الثاني‪ :‬التوزيع التكراري‪.‬‬
‫التمريــن األول‪:‬‬
‫‪ -1‬نوع المتغير المدروس‪ :‬نوعي غير ترتيبي‪.‬‬
‫‪ -2‬إعداد الجدول التكراري‪:‬‬
‫𝒊𝒏‬ ‫التكرار المطلق‬ ‫الفرع 𝒊𝑿‬
‫‪11‬‬ ‫ذكر‬
‫‪09‬‬ ‫أنثى‬
‫‪20‬‬ ‫المجموع ∑‬

‫‪ -3‬نالحظ في اإلحصائية السابقة تقارب العينات بين الصنفين الذكور و اإلناث بالمناصفة‪.‬‬
‫التمريــن الثـــاني‪:‬‬
‫‪ -1‬إعداد جدول التوزيع التكراري للبيانات‪.‬‬
‫𝒏‬
‫‪ - 1 -2‬التكرار النسبي 𝒊𝑵 = 𝒊𝒇‬
‫𝒏‬
‫‪ – 2‬التكرار النسبي المئوي 𝟎𝟎𝟏 ∗ 𝒊𝑵 = 𝒊𝒇‬
‫‪ -3‬التكرار المتجمع الصاعد ‪. ↑N‬‬
‫‪ -4‬التكرار المتجمع النازل ‪. ↓ N‬‬

‫التكرار المتجمع‬ ‫التكرار المتجمع‬ ‫التكرار النسبي‬ ‫التكرار‬ ‫التكرار‬ ‫عدد الغيابات‬
‫النازل ↓‬ ‫الصاعد ↑‬ ‫المئوي‬ ‫النسبي‬ ‫المطلق‬ ‫(الفئة) 𝒊𝑿‬
‫𝒊𝒏‬ ‫𝒏‬
‫𝒊𝑵 = 𝒊𝒇‬ ‫𝒊𝒏‬
‫𝟎𝟎𝟏 ∗ = 𝒊𝒇‬
‫𝑵‬
‫‪25‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪0.16‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪0.24‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪0.24‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0.20‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪0.16‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫المجموع‬
 ‫التمريــن الثـــالــث‪:‬‬
‫لتبويب البيانات في التوزيع التكراري على شكل فئات يجب ما يلي‪:‬‬
‫• حساب المدى (طول الفئة) ‪:W‬‬
‫𝑛𝑖𝑚𝑋 – 𝑥𝑎𝑚𝑋 = ‪W‬‬
‫‪W = 47-30 = 17‬‬
‫• تحديد طول الفئة ‪:L‬‬
‫𝑊‬
‫𝑁𝑔𝑜𝐿 ‪L = 1+3.322‬‬
‫‪17‬‬
‫)‪L = 1+3.322 (𝐿𝑜𝑔40‬‬
‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬
‫= )‪L = 1+3.322 (1.602‬‬ ‫‪= 2.689 ≈ 3‬‬
‫‪6.321‬‬
‫• تحديد عدد الفئات ‪:Nc‬‬
‫‪W‬‬ ‫‪17‬‬
‫= ‪Nc‬‬ ‫=‬ ‫‪= 5.66 ≈ 6‬‬
‫‪L‬‬ ‫‪3‬‬

‫التكرار المتجمع‬ ‫التكرار المتجمع‬ ‫التكرار المطلق‬ ‫الفئات‬

‫النازل ↓‬ ‫الصاعد ↑‬ ‫𝒊𝒏‬
‫‪40‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫]‪[32-30‬‬
‫‪34‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬ ‫]‪[35-33‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪12‬‬ ‫]‪[38-36‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪8‬‬ ‫]‪[41-39‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪8‬‬ ‫]‪[44-42‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫]‪[47-45‬‬
‫‪40‬‬ ‫∑‬