แบบฝกสมรรถนะและการคิด

หนาที่พลเมือง วัฒนธรรม
และการดําเนินชีวิตในสังคม
ม. - ม. 4 6
กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
4-6
ฉบับ
เฉลย

ผูเรียบเรียง คณะบรรณาธิการและผูตรวจ
นราธิป แกวทอง จิราภรณ นวลมี
ไตรรัตน เอี่ยมพันธ วรรษชล สุขเจริญยิ่งยง
ภาณุภัทร วงศวรปญญา ทัศนีย สายันหกุลดิลก
ศมา เอี่ยมประดิษฐภัณ
มนัสนันท ศุภจิรัฏฐ

พิมพครั้งที่ 2
สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติ
รหัสสินคา 3033016

ชื่อ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชั้น ……………………………………………………………………… เลขที่ ……………………………………………………………..

 สารบัญ
หนวยการเรียนรูที่ 1 1 หนวยการเรียนรูที่ 5 57
สังคมมนุษย ระบอบการเมืองการปกครอง
กิจกรรม Warm Up 1 กิจกรรม Warm Up 57
แบบฝกพัฒนาทักษะที่ 1 - 7 2 แบบฝกพัฒนาทักษะที่ 1 - 7 58
พัฒนาการคิดสูศตวรรษที่ 21 9 พัฒนาการคิดสูศตวรรษที่ 21 65
แบบทดสอบ 10 แบบทดสอบ 66

หนวยการเรียนรูที่ 2 15 หนวยการเรียนรูที่ 6 71
วัฒนธรรมไทย รัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย
กิจกรรม Warm Up 15 กิจกรรม Warm Up 71
แบบฝกพัฒนาทักษะที่ 1 - 7 16 แบบฝกพัฒนาทักษะที่ 1 - 7 72
พัฒนาการคิดสูศตวรรษที่ 21 23 พัฒนาการคิดสูศตวรรษที่ 21 79
แบบทดสอบ 24 แบบทดสอบ 80

ฉบับ
เฉลย หนวยการเรียนรูที่ 3 29 หนวยการเรียนรูที่ 7 85
พลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลก กฎหมายในชีวิตประจําวัน
กิจกรรม Warm Up 29 กิจกรรม Warm Up 85
แบบฝกพัฒนาทักษะที่ 1 - 7 30 แบบฝกพัฒนาทักษะที่ 1 - 8 86
พัฒนาการคิดสูศตวรรษที่ 21 37 พัฒนาการคิดสูศตวรรษที่ 21 94
แบบทดสอบ 38 แบบทดสอบ 95

หนวยการเรียนรูที่ 4 43 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ 100

สิทธิมนุษยชน แบบบันทึกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 110
กิจกรรม Warm Up 43
แบบฝกพัฒนาทักษะที่ 1 - 7 44
พัฒนาการคิดสูศตวรรษที่ 21 51
แบบทดสอบ 52
หนวยการเรียนรูที่

1 สังคมมนุษย
µÑǪÕéÇÑ´: Ê 2.1 Á.4 - 6/2
อานขอความ แลวขีดเสนใตคําที่สัมพันธกัน
2
1 ลักษณะของมนุษยถูกจําแนกเปน หัวใจ หรือเปาหมายสูงสุด Warm
รูปพรรณสัณฐาน สีผิว สีผม
ที่สังคมปรารถนาจะใหบังเกิดขึ้น Up
สีดวงตา คุณคาของสังคม บรรทัดฐาน 3
ระเบียบทางสังคม
หนาที่ หรือพฤติกรรม
ชาติพันธุ เชื้อชาติ สัญชาติ
ที่แตละสังคมกําหนดขึ้น เพื่อให
5 ผูดํารงตําแหนงตาง ๆ ไดปฏิบัติ
4 ระเบียบแบบแผนที่สมาชิกในสังคม
ทัศนะของบุคคลที่มีตอสิ่งของ สิทธิเสรีภาพ สถานภาพ
ความคิด และเหตุการณ พึงปฏิบัติตาม หากฝาฝนจะไดรับ บทบาททางสังคม
ที่เกี่ยวของกับความปรารถนา การตอบโตอยางรุนแรง
แรงจูงใจ คานิยม กรอบสังคม วิถีประชา
กลไกทางสังคม วัฒนธรรมการอยูรวมกัน ผูที่กระทําผิดจะถูกตําหนิอยาง 7 ฉบับ
รุนแรง และ เฉลย
6 กระบวนการที่คนเรียนรูการเปน เปนที่รังเกียจของสังคม
สมาชิกของกลุม หรือสังคม จารีต ขอบังคับ การโตตอบ

การขัดเกลา การหลอหลอม
การรวมตัว 9
มาตรฐานการปฏิบัติตามบทบาท
8 และสถานภาพของแตละบุคคล
ตําแหนงที่บุคคลไดรับ
จากการเปนสมาชิกของสังคม กฎทางสังคม การดํารงชีวิต
บทบาทหนาที่ สถานภาพ บรรทัดฐาน
ความเปนอัตลักษณ

10 การกําหนดบทลงโทษ
สําหรับผูที่ฝาฝน อยางเปนแบบแผน

ศาล กฎหมาย กระบวนการยุติธรรม

1
 แบบฝก
พัฒนาทักษะ
แบบฝกที่ 1 ศึกษาคนควาเกี่ยวกับสังคมมนุษย พรอมบันทึกขอมูล
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
สังคมมนุษย

¡ÅØ‹Á¤¹Í‹ҧ¹ŒÍ 2 ¤¹¢Öé¹ä» ÍÒÈÑÂÍÂÙ‹ÃÇÁ¡Ñ¹ã¹ºÃÔàdz㴺ÃÔàdz˹֧è

...............................................................................................................................................................................
ความหมาย ÁÕ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸¡Ñ¹â´Â·Ò§µÃ§ ËÃ×ͷҧ͌ÍÁ¡çä´Œ
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................

สาเหตุของการอยูรวมกันเปนสังคม องคประกอบของสังคม

ÁÕÃÐÂÐàÇÅҢͧ¡ÒÃ໚¹·Òá ·íÒãËŒ
......................................................................................... »ÃЪҡÃ
........................................................................................

ฉบับ
äÁ‹ Ê ÒÁÒöª‹ Ç ÂàËÅ× Í µ¹àͧ䴌 ã¹
.........................................................................................
เฉลย ÃÐÂÐàÃÔèÁµŒ¹¢Í§ªÕ ÇÔµ
.........................................................................................
¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸
........................................................................................
.........................................................................................

¾×é¹·Õè ËÃ×ÍÍÒ³Òࢵ
........................................................................................
ÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö·Ò§¡ÒäԴ â´Â·íÒ
.........................................................................................
ÊÔ§è µ‹Ò§ æ à¾×Íè µÍºÊ¹Í§¤ÇÒÁµŒÍ§¡ÒÃ
.........................................................................................
¡ÒÃ¨Ñ ´ÃÐàºÕ º·Ò§Êѧ¤Á
........................................................................................
áÅÐÍÒÈѤÇÒÁËÇÁÁ×ͨҡºØ¤¤ÅÍ×è¹
.........................................................................................
à¾×èÍãËŒ§Ò¹ºÃÃÅؤÇÒÁÊíÒàÃç¨
.........................................................................................
¡ÒÃÁÕÇѲ¹¸ÃÃÁ¢Í§µ¹àͧ
........................................................................................

ÁÕ ¤ ÇÒÁÊÒÁÒö㹡ÒÃÊÃŒ Ò § ÃÑ º
.........................................................................................
áÅÐÊ׺·Í´ÇѲ¹¸ÃÃÁ¨Ò¡ÃØ‹¹ÊÙ‹ÃØ‹¹ หนาที่ของสังคม
.........................................................................................
¨¹à¡Ô´à»š¹ÇѲ¹¸ÃÃÁ㹪ÕÇÔµ»ÃШíÒÇѹ
.........................................................................................
......................................................................................... ¡ÒôÙáÅÊÁÒªÔ¡ã¹Êѧ¤ÁãËŒÍÂÙË Ç‹ Á¡Ñ¹Í‹ҧÊѹµÔÊ¢Ø
............................................................................................................................
ÊÌҧ¤ÇÒÁ໚¹¸ÃÃÁ´ŒÇ¡ÒûÃÐÊÒ¹»ÃÐ⪹ ãËŒ
............................................................................................................................
ÊÁÒªÔ¡»¯ÔºÑµÔ˹ŒÒ·Õè¢Í§µ¹àͧ䴌 ¼ÅÑ¡´Ñ¹ãËŒà¡Ô´
............................................................................................................................
¤ÇÒÁ¤Ô´ÊÌҧÊÃä áÅлÃдÔÉ°ÊÔè§ãËÁ‹ æ à¾×èÍ
............................................................................................................................
¤ÇÒÁà¨ÃÔÞ¡ŒÒÇ˹ŒÒ¢Í§Êѧ¤Á
............................................................................................................................

2
 แบบฝกที่ 2 ดูภาพ แลววิเคราะหกลุมสังคมตามประเด็นที่กําหนด
¡ÅØ‹Á»°ÁÀÙÁÔ
1. ประเภท ...........................................................................................
໚¹ºØ¤¤Å¡ÅØ‹ÁàÅç¡·ÕèÁÕ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸
2. ลักษณะ ............................................................................................
¡Ñ¹Í‹ҧã¡ÅŒªÔ´ã¹ÅѡɳТͧ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸
.................................................................................................................
Ê‹ Ç ¹µÑ Ç ÁÕ ¡ ÒÃµÔ ´ µ‹ Í ÊÑ Á ¾Ñ ¹ ¸ ¡Ñ ¹ ໚ ¹ ÃÐÂÐ
.................................................................................................................
àÇÅÒ¹Ò¹ ¡ÃзíÒµ‹Í¡Ñ¹·Ò§Êѧ¤Á¨ÐÍÒÈÑÂ
.................................................................................................................
¤ÇÒÁ¾Ö§¾Íã¨à»š¹ËÅÑ¡
.................................................................................................................
.................................................................................................................
3. ระบบการทํางาน ¨ÐÁÕ ¡ÒáíÒ˹´¨Ø ´ÁØ‹§ËÁÒÂ
.......................................................................
㹡Ò÷í Ò §Ò¹ãËŒ à »š ¹ ä»ã¹·Ô È ·Ò§à´Õ Â Ç¡Ñ ¹
.................................................................................................................
¡ÒõԴµ‹Í»ÃÐÊÒ¹§Ò¹·íÒä´Œâ´ÂµÃ§
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
ÁÕ ¡ Òê‹ Ç ÂàËÅ× Í áÅоÖè § ¾ÒÍÒÈÑ Â «Öè § ¡Ñ ¹
4. ขอดี ....................................................................................................
áÅСѹ ÊÁÒªÔ¡ÁÕ¡Òí Åѧã¨ã¹¡Òû¯ÔºµÑ ¡Ô ¨Ô ¡ÃÃÁ
.................................................................................................................
ËÇÁ¡Ñ¹ ¼Ù¤Œ ¹ã¹¡ÅØÁ‹ ÁÕ âÍ¡ÒʵԴµ‹Í»ÃÐÊÒ¹§Ò¹
.................................................................................................................
¡Ñ¹ä´ŒÍ‹ҧã¡ÅŒªÔ´ ÊÁÒªÔ¡ÁÕ¤ÇÒÁʹԷʹÁ
.................................................................................................................
¤ØŒ¹à¤Â¡Ñ¹
.................................................................................................................
.................................................................................................................
5. ขอเสีย ¡Òê‹ ÇÂàËÅ×;ǡ¾ŒÍ§¢Í§µ¹ÊÒÁÒö
..............................................................................................
¡ÃзíÒä´Œ§Ò‹ Â¢Ö¹é ¤ÇÒÁÂص¸Ô ÃÃÁÍÒ¨¢Ò´ËÒÂä»
.................................................................................................................
ÊÁÒªÔ¡ºÒ§¤¹ÍÒ¨à¡Ô´¤ÇÒÁÃÙÊŒ ¡Ö äÁ‹à»š¹µÑǢͧ
.................................................................................................................
µÑÇàͧ
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
school
¡ÅØ‹Á·ØµÔÂÀÙÁÔ
1. ประเภท ...........................................................................................
໚¹ºØ¤¤Å¡ÅØ‹ÁãËÞ‹·ÕèÃÇÁµÑǡѹã¹
2. ลักษณะ ............................................................................................
àÃ×èͧã´àÃ×èͧ˹֧è â´ÂÊÑÁ¾Ñ ¹¸ÀÒ¾·Ò§Êѧ¤Á
.................................................................................................................
¢Í§ÊÁÒªÔ¡¨Ð໚¹ä»µÒÁẺἹ ÁÕ¡ÒÃ¨Ñ ´
.................................................................................................................
ÃÐàºÕº ÁÕ¡ÒÃẋ§Ë¹ŒÒ·Õ¤è ÇÒÁÃѺ¼Ô´ªÍºÍ‹ҧ
.................................................................................................................
ªÑ´à¨¹
.................................................................................................................
.................................................................................................................
3. ระบบการทํางาน ÁÕ.......................................................................
¡ÒÃẋ§§Ò¹áÅÐ໇ÒËÁÒ ฉบับ
เฉลย
·Õªè ´Ñ ਹ 㪌ÍÒí ¹Ò¨¼ÙºŒ §Ñ ¤ÑººÑÞªÒ㹡ÒäǺ¤ØÁ
.................................................................................................................
¡Ò÷íÒ§Ò¹ ¡Ò÷íÒ§Ò¹¨ÐµŒÍ§à»š¹ä»µÒÁ¡®
.................................................................................................................
ÃÐàºÕº äÁ‹ 㪋໚¹ä»µÒÁ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸ÊÇ‹ ¹µÑÇ
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
·í Ò ãËŒ à кº¡Ò÷í Ò §Ò¹ÁÕ » ÃÐÊÔ · ¸Ô À Ò¾
4. ขอดี ....................................................................................................
à¡Ô´¤ÇÒÁÂصԸÃÃÁ¢Öé¹ã¹Ë¹‹Ç§ҹ à¹×Íè §¨Ò¡
.................................................................................................................
äÁ‹ ÁÕ ¡ ÒÃàËç ¹ á¡‹ ¾ Ãä¾Ç¡¢Í§µ¹ ÊÑ § ¤ÁÁÕ
.................................................................................................................
¤ÇÒÁ໚¹ÃÐàºÕ ºÁÒ¡¢Öé¹
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
5. ขอเสีย ¢Ò´¤ÇÒÁàËç ¹Í¡àËç¹ã¨«Ö觡ѹáÅСѹ
..............................................................................................
¡ÒÃᢋ§¢Ñ¹¨ÐÊÙ§ÁÒ¡¢Ö¹é ºÒ§¤Ãѧé ÍÒ¨¡ÅÒÂ໚¹
.................................................................................................................
¤¹àËç¹á¡‹µÑÇ ¢Ò´¤ÇÒÁ໚¹¡Ñ¹àͧ
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
3
 แบบฝกที่ 3 เติมขอความเกี่ยวกับสถาบันทางสังคมใหสมบูรณ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
หนาที่ของสถาบันทางสังคม

µÍºÊ¹Í§¤ÇÒÁµŒÍ§¡ÒâͧÊÁÒªÔ¡ã¹Êѧ¤Áã¹àÃ×èͧã´àÃ×èÍ§Ë¹Ö§è ·Õè໚¹»ÃÐ⪹
.............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................

1 สถาบันครอบครัว 2 สถาบันการเมืองการปกครอง
໚¹Ê¶ÒºÑ¹¾×é¹°Ò¹ááÊØ´¢Í§Êѧ¤Á ·íÒ˹ŒÒ·Õè
......................................................................................................................... ໚¹¡ÒÃÃÑ¡ÉÒ¤ÇÒÁÁÑ¹è ¤§áÅФÇÒÁ»ÅÍ´ÀÑ¢ͧ
.........................................................................................................................
㹡ÒÃͺÃÁ¢Ñ ´ à¡ÅÒãËŒ Ê ÁÒªÔ ¡ 㹤Ãͺ¤ÃÑ Ç
......................................................................................................................... ªÒµÔ ºíҺѴ·Ø¡¢ºíÒÃاÊØ¢ãˌᡋÃÒɮà ÃÑ¡ÉÒÊÔ·¸Ô
.........................................................................................................................
໚¹¾ÅàÁ×ͧ´Õ ¢Í§Êѧ¤Á
......................................................................................................................... »ÃÐ⪹¢Í§»ÃÐà·ÈªÒµÔ
.........................................................................................................................

3 สถาบันเศรษฐกิจ 4 สถาบันการศึกษา 5 สถาบันศาสนา

໚ ¹ ¡®¢Œ Í ºÑ § ¤Ñ º ·Õè ¸Ø Ã ¡Ô ¨ µŒ Í §
.............................................................................. ໚¹¡ÒÃͺÃÁãËŒ¡ÒÃÈÖ¡ÉÒá¡‹
.............................................................................. ໚¹·ÕèÂÖ´à˹ÕÂè Ç¨Ô µã¨ ÁÕ¤ÇÒÁ
..............................................................................
ฉบับ »¯ÔºµÑ µÔ ÒÁ à¾×Íè ãËŒÁàÕ ¡³± 㹡ÒÃ
.............................................................................. ÊÁÒªÔ¡ã¹Êѧ¤Á ¡Òö‹Ò·ʹ
.............................................................................. à¡Õè  ǢŒ Í §¡Ñ º ÇÑ ² ¹¸ÃÃÁáÅÐ
..............................................................................
เฉลย ¼ÅÔµÊÔ¹¤ŒÒ ¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕÂè ¹ ÏÅÏ
.............................................................................. ÇѲ¹¸ÃÃÁ ÏÅÏ à¾×Íè ãËŒÁ¤Õ ÇÒÁÃÙŒ
.............................................................................. »ÃÐà¾³Õ ¤Çº¤ØÁ¤ÇÒÁ»ÃоĵÔ
..............................................................................
à¾×Íè µÍºÊ¹Í§¤ÇÒÁµŒÍ§¡Òâͧ
.............................................................................. ໚¹¤¹´Õ ÁÕÈÕŸÃÃÁ áÅÐÃÙŒ¨Ñ¡
.............................................................................. ¢Í§ÊÁÒªÔ¡ã¹Êѧ ¤ÁãËŒ¡ÃзíÒ
..............................................................................
¤¹ã¹Êѧ¤Á
.............................................................................. ˹ŒÒ·Õè¢Í§µ¹
.............................................................................. ᵋ¤ÇÒÁ´Õ
..............................................................................
.............................................................................. .............................................................................. ..............................................................................

6 สถาบันสื่อสารมวลชน 7 สถาบันนันทนาการ
໚¹¡ÒÃÊ×èÍÊÒÃÃÐËÇ‹Ò§ºØ¤¤Å·Õè¡ÇŒÒ§¢Öé¹ à¾×èÍÊ‹§
......................................................................................................................... ໚¹¡ÒÃ¾Ñ ¡¼‹Í¹Ë‹͹㨠¡ÒûÃСͺ¡Ô¨¡ÃÃÁ
.........................................................................................................................
¢‹ÒÇÊÒà ¹íÒàʹͤÇÒÁ¤Ô´àËç¹ à¾×èÍãËŒÃÙŒà·‹Ò·Ñ ¹µ‹Í
......................................................................................................................... µ‹Ò§ æ à¾×Íè ¼‹Í¹¤ÅÒ¤ÇÒÁà¤ÃÕ´ ÊÌҧÊآ͹ÒÁÑÂ
.........................................................................................................................
¡ÒÃà»ÅÕè¹á»Å§¢Í§Êѧ¤Á
......................................................................................................................... ·Õè´Õ ÊØ¢ÀҾËҧ¡ÒÂá¢ç§áç ¨Ô µã¨á¨‹ÁãÊ
.........................................................................................................................

นักเรียนคิดวาสถาบันใดมีความสําคัญมากที่สุด เพราะเหตุใดจึงเปนเชนนั้น
·Ø¡Ê¶ÒºÑ¹·Ò§Êѧ¤ÁŌǹÁÕ¤ÇÒÁÊíÒ¤ÑÞà·‹Ò æ ¡Ñ¹ à¾ÃÒзءʶҺѹ
................................................................................................................................................................................
µ‹Ò§ÁÕ¤ÇÒÁà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§¡Ñ¹áÅм١¾Ñ ¹¡Ñ¹à»š¹Í§¤ÃÇÁ â´ÂÁÕ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸
................................................................................................................................................................................
¡Ñ¹áÅÐàª× èÍÁ⧡ѹ໚¹â¤Ã§ÊÌҧ·Ò§Êѧ¤Á·Õè äÁ‹ÍҨẋ§á¡ÍÍ¡¨Ò¡
................................................................................................................................................................................
¡Ñ¹ä´Œ
................................................................................................................................................................................

4 (เกณฑการใหคะแนน เติมขอความใหขอละ 1 คะแนน ตอบคําถามให 2 คะแนน)

 แบบฝกที่ 4 อานสถานการณ จากนั้นทําเครื่องหมาย ✓ ลงใน หนาขอความ
คะแนนเต็ม
10
ใหสัมพันธกัน พรอมอธิบายเหตุผลประกอบ
(แนวตอบ)

1 ปุณณแบงเงินที่ไดจาก 2 ปกพบผูสูงอายุกําลังจะเดิน 3 ปริ๊นซ ไมพอใจที่เพื่อนพูดจา

การทํางานพิเศษในชวง ขามถนน เขาจึงเดินเขาไป ใสราย เขาจึงผลักและทําราย
ปดภาคเรียนใหกับยายที่ พูดคุยและอาสาจะพาขามถนน รางกายเพือ่ นจนไดรบั บาดเจ็บ
เลี้ยงดูเขามาตั้งแตยังเล็ก
✓ วิถีประชา ✓ วิถีประชา วิถีประชา
จารีต จารีต จารีต
กฎหมาย กฎหมาย ✓ กฎหมาย
à¾ÃÒÐÊѧ¤Áä·Â»ÅÙ¡½˜§
เหตุผล ....................................................... à¾ÃÒСÒê‹ Ç ÂàËÅ× Í
เหตุผล ....................................................... à¾ÃÒСÒ÷íÒÌҼٌÍ×è¹
เหตุผล ....................................................... ฉบับ
àÃ×Íè §¤ÇÒÁ¡µÑސ٠¡Ò÷´á·¹
.......................................................................... ´Ù..........................................................................
áż٠Œ ÊÙ § ÍÒÂØ à »š ¹ ÊÔè § ´Õ § ÒÁ·Õè ¼Ô ´¡®ËÁÒ «Öè§ÁÕ¡ÒáíÒ˹´
.......................................................................... เฉลย
ºØ Þ ¤Ø ³ ໚ ¹ ÊÔè § ·Õè ¤ Çû¯Ô ºÑ µÔ
.......................................................................... ¤Çû¯Ô ºµÑ áÔ ÅÐä´ŒÃѺ¡ÒÃª× ¹è ªÁ
.......................................................................... º·Å§â·Éänj͋ҧªÑ´à¨¹ ·Ø¡¤¹
..........................................................................
áÅÐä´ŒÃѺ¡Òá‹ͧ
.......................................................................... ¨Ò¡¼Ù ŒÍ×è¹
.......................................................................... ã¹Êѧ¤ÁµŒÍ§ÂÍÁÃѺáÅл¯ÔºµÑ Ô
..........................................................................
.......................................................................... .......................................................................... µÒÁ
..........................................................................
.......................................................................... .......................................................................... ..........................................................................
.......................................................................... .......................................................................... ..........................................................................

4 ปาลมเปนเด็กที่ตั้งใจเรียน 5 ปนเปนลูกสาวคนโต เธอมี

สอบไดคะแนนดีมาโดยตลอด ผิวขาวเหมือนกับพอ และ
พอมาเปนศิลปนเธอก็ขยัน มี รู ป ร า งผอมสู ง เหมื อ น
ฝกซอมอยูเสมอ กับแม
สถานภาพที่ติดตัวมาแตกําเนิด ✓ สถานภาพที่ติดตัวมาแตกําเนิด
✓ สถานภาพสัมฤทธิ์ สถานภาพสัมฤทธิ์
à¾ÃÒÐ໚¹Ê¶Ò¹ÀÒ¾·Õè ä´ŒÁÒ´ŒÇ¡ÒÃ㪌
เหตุผล .................................................................................................. à¾ÃÒÐ໚¹Ê¶Ò¹ÀÒ¾·Õµè ´Ô µÑÇÁҵѧé ᵋà¡Ô´
เหตุผล ..................................................................................................
¤ÇÒÁÃÙ Œ ¤ÇÒÁÊÒÁÒö¢Í§µ¹ ¨Ò¡¢ŒÍ¤ÇÒÁä´Œ
..................................................................................................................... Êѧ¤Á¡íÒ˹´ÁÒãËŒ â´Â·ÕèºØ¤¤ÅäÁ‹ÁÕ·Ò§àÅ×Í¡
.....................................................................................................................
ÃÐºØ äÇŒÇ‹Ò “µÍ¹à»š¹à´ç¡¡çµÑé§ã¨àÃÕ¹ µÍ¹à»š¹
..................................................................................................................... .....................................................................................................................
ÈÔ.....................................................................................................................
Å»¹¡ç¢Âѹ½ƒ¡«ŒÍÁ” .....................................................................................................................
5
 แบบฝกที่ 5 อานกรณีศึกษา แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10

àÊŒ¹·Ò§ªÕ ÇÔµ¢Í§àËÁ
เหมเปนลูกชายคนเดียว เขาไดรับการเลี้ยงดูอยางใกลชิดจากคุณพอ คุณแม และคุณยาย โดยเฉพาะ
คุณยายจะคอยอบรมสั่งสอนใหเหมมีกิริยามารยาทเรียบรอย คุณพอและคุณแมจะเนนใหเหมปฏิบัติตน
ตามระเบียบและกฎเกณฑของครอบครัว ที่โรงเรียนเหมชอบเรียนหนังสือและทํากิจกรรมตาง ๆ กับเพื่อน
ในวันสําคัญทางศาสนาครอบครัวจะชวนเหมไปทําบุญ และฟงธรรมที่วัดอยูเสมอ
ในเวลาวางเหมชอบอานและฟงขาวจากสือ่ ตาง ๆ และชักชวนเพือ่ นสนทนาเกีย่ วกับเหตุการณบา นเมือง
และสถานการณตาง ๆ ของโลก เพื่อเปนขอมูลความรูนอกเหนือจากวิชาที่เรียน เมื่อเรียนจบมหาวิทยาลัย
เหมไดทาํ งานในบริษทั ทีม่ ชี อื่ เสียงระดับประเทศ เขาตัง้ ใจทํางานเพือ่ พัฒนาความรูค วามสามารถอยูเ สมอ จนได
เลื่อนตําแหนงเปนผูจัดการบริษัท
เรียบเรียงจาก: www.bangkokbiznews.com/blog/detail/641565
(แนวตอบ)
1. การที่เหมประสบความสําเร็จในชีวิตนั้น เนื่องจากไดรับการขัดเกลาทางสังคมจากสถาบันใด
ä´ŒÃѺ¡ÒâѴà¡ÅÒ·Ò§Êѧ¤Á¨Ò¡Ê¶ÒºÑ¹µ‹Í仹Õé
.....................................................................................................................................................................................................................................................

ฉบับ ¤Ãͺ¤ÃÑÇ ¾‹Í áÁ‹ áÅÐÂÒ ª‹ÇÂͺÃÁÊѧè Ê͹ á¹Ð¹íÒãËŒÁ¤Õ ÇÒÁ»ÃÐ¾ÄµÔ´Õ »¯ÔºµÑ µÔ ÒÁ¡®ÃÐàºÕº
.....................................................................................................................................................................................................................................................
เฉลย âçàÃÕ¹ ãËŒ¤ÇÒÁÃÙŒ »ÃÐʺ¡Òó ¡ÒÃÁÕÃÐàºÕ ºÇÔ ¹Ñ áÅФس¸ÃÃÁ¨ÃÔ¸ÃÃÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÈÒÊ¹Ò »ÅÙ¡½˜§¤Ø³¸ÃÃÁ ¨ÃÔ¸ÃÃÁ áÅФÇÒÁÃÙŒà¡ÕèÂǡѺ¤Ø³¸ÃÃÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡ÅØ‹Áà¾×è͹ á¹Ð¹íÒã¹·Ò§·Õè´Õ ªÇ¹¡Ñ¹ä»àÊÒÐáÊǧËÒ¤ÇÒÁÃÙŒáÅлÃÐʺ¡Òó ãËÁ‹ æ ÍÂÙ‹àÊÁÍ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Ê×èÍÁÇŪ¹ ãËŒ¤ÇÒÁÃÙŒáÅлÃÐʺ¡Òóà¡ÕèÂǡѺ¡ÒôíÒà¹Ô¹ªÕ ÇÔ µ
.....................................................................................................................................................................................................................................................

2. เหมไดรับการขัดเกลาทางสังคมโดยทางออมอยางไร และมีผลดีอยางไร
ä´ŒÃѺ¡ÒâѴà¡ÅÒ·Ò§Êѧ¤Á¨Ò¡Ê×è͵‹Ò§ æ ઋ¹ â·Ã·Ñ ȹ ˹ѧÊ×;ÔÁ¾ ÇÒÃÊÒà ÍÔ¹à·ÍÏà¹çµ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
໚ ¹µŒ¹ ¼Å´Õ ¤×Í ·íÒãËŒàËÁÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒáÅлÃÐʺ¡Òó¡ÇŒÒ§¢ÇÒ§¹Í¡¨Ò¡ÇÔ ªÒ·ÕèàÃÕ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Tips .............................................................................................................................................................
& Tricks .............................................................................................................................................................

3. นักเรียนคิดวาสถาบันทางสังคมมีสว นสําคัญในการขัดเกลาและทําให
เนื้อหาเกี่ยวกับการขัดเกลาทาง
สังคมและการเปลี่ยนแปลงทาง นักเรียนเปนคนดีไดอยางไร
สังคม มักออกขอสอบ O - NET Ê¶ÒºÑ ¹ ·Ò§ÊÑ § ¤Áª‹ Ç Â¢Ñ ´ à¡ÅÒãËŒ à »š ¹ ¤¹´Õ â´ÂàÃÔè Á ¨Ò¡
.............................................................................................................................................................

บอย นักเรียนจึงควรศึกษาให ¤Ãͺ¤ÃÑ ÇͺÃÁÊÑè§Ê͹ãËŒÁÕ¤ÇÒÁ¤Ô´·Õè´Õ âçàÃÕ¹Ê͹¤ÇÒÁÃÙŒ

.............................................................................................................................................................
เขาใจและติดตามขาวสารในยุค à¾× èÍãËŒ¹íÒ¤ÇÒÁÃÙŒä»ãªŒä´ŒÍ‹ҧ¶Ù¡µŒÍ§ ÈÒʹÒÊ͹ãËŒÁդس¸ÃÃÁ
.............................................................................................................................................................
ปจจุบนั เพือ่ ใหทาํ ขอสอบไดดขี นึ้ ¨ÃÔ Â¸ÃÃÁ ¡ÅØ‹Áà¾×è͹Ê͹ãËŒ»ÃѺµÑÇࢌÒËҡѹ Ê×èÍÁÇŪ¹Ê͹
.............................................................................................................................................................
»ÃÐʺ¡Òó µ‹Ò§ æ à¡ÕèÂǡѺ¡ÒôíÒà¹Ô¹ªÕ ÇÔµ
.............................................................................................................................................................

6 (เกณฑการใหคะแนน ขอ 1. ให 4 คะแนน ขอ 2. - 3. ใหขอละ 3 คะแนน)

แบบฝกที่ 6 อานบทความ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10

¡ÒÃÊ×èÍÊÒü‹Ò¹à·¤â¹âÅÂÕ
นักวิชาการไดเริ่มศึกษาวิจัยทดลองเกี่ยวกับพฤติกรรมที่เปลี่ยนไป
เนือ่ งจากสือ่ สังคมออนไลน เริม่ ตัง้ แตการสือ่ สารทีค่ นจะพูดคุยกันนอยลง
แตสื่อสารผานทางแอปพลิเคชันบนมือถือ หรือผานสื่อสังคมออนไลน
มากขึ้น ผลการวิจัยคนพบวา สาเหตุที่คนชอบสื่อสารผานเทคโนโลยี
มากกวาเจอหนาคุยกัน เนื่องจากการสื่อสารผานเทคโนโลยีงายกวาและ
เหนื่อยนอยกวาการพูดคุยแบบเห็นหนา เมื่อเราสื่อสารแบบเห็นหนา
หรือที่เรียกวา “Face to Face” นั้น สมองจะทํางานหนักขึ้น เนื่องจาก
การสนทนาที่ดีจะตองมีอารมณรวมไปกับคูสนทนาดวย นอกจากสื่อสารกันผานทางภาษาพูดแลว ยังมีการ
สื่อสารผานทางอวัจนภาษา หรือภาษากายดวย อยางไรก็ดี เมื่อสื่อสารผานเทคโนโลยีจะไมมีการสงอารมณ
กันไปมา หรือการมีอารมณรวมเหมือนเจอหนากัน ทําใหการเขาไปมีสวนรวมทางอารมณ ในระหวางการ
สือ่ สารนัน้ นอยลง พรอมกันนี้ เนือ่ งจากไมเห็นหนา กิรยิ า ไมไดยนิ เสียงของคูส นทนา ก็ทาํ ใหสมองสวนทีต่ อ ง
ไปรับรู หรือแปลภาษากายนัน้ ไมตอ งทํางานหนักดวย สรุปคือ การสนทนา หรือสือ่ สารผานทางเทคโนโลยีนนั้ ฉบับ
ทําใหการทํางานของทั้งสมองและอารมณนั้นนอยกวาการสื่อสารแบบ “Face to Face” ทําใหเราไมรูสึก เฉลย
เหนื่อยเทาและนําไปสูการเลือกที่จะสื่อสารผานเทคโนโลยีมากกวาแบบเห็นหนากัน
เรียบเรียงจาก: www.bangkokbiznews.com/blog/detail/641565

(แนวตอบ)
1. จากบทความมีการเปลี่ยนแปลงดานการสื่อสารอยางไร
໚¹¡ÒÃà»ÅÕè¹á»Å§ÃٻẺ¡ÒÃÊ×èÍÊÒõÒÁ¤ÇÒÁà¨ÃÔ Þ¢Í§à·¤â¹âÅÂÕ ·íÒãËŒÁÕ»¯ÔÊÑÁ¾Ñ ¹¸
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ẺàËç¹Ë¹ŒÒ¡Ñ¹¹ŒÍÂŧ ᵋÁÕ¡ÒÃÊ×èÍÊÒáѺÊѧ¤ÁÍ͹䬏ÁÒ¡¢Öé¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2. จากบทความนี้มีปจจัยภายในและภายนอกที่กอใหเกิดการเปลี่ยนแปลงดานการสื่อสารอยางไร
»˜¨¨Ñ ÂÀÒÂã¹ ¤×Í ÁÕÊ×èÍÊѧ¤ÁÍ͹䬏·íÒãËŒ¡ÒôíÒà¹Ô¹ªÕ ÇÔµÁÕ¤ÇÒÁÊдǡʺÒ µÔ´µ‹ÍÊ×èÍÊÒÃä´Œ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÃÇ´àÃçÇ Ê‹Ç¹»˜¨¨ÑÂÀÒ¹͡ ¤×Í ÇѲ¹¸ÃÃÁ·Õµè Ò‹ §¡Ñ¹ ¢ŒÍÁÙÅ¢‹ÒÇÊÒ÷ÕËè ÅÒ¡ËÅÒ¨ҡÊ×Íè Êѧ¤ÁÍ͹䬏
.....................................................................................................................................................................................................................................................
3. เพราะเหตุใดการสื่อสารผานสื่อออนไลนจึงเปนที่นิยมในสังคมปจจุบัน
à¾ÃÒÐÊдǡ ÃÇ´àÃçÇ ÍÂÙ‹·Õè ä˹¡çÊÒÁÒöÊ×èÍÊÒÃä´Œ à¾Õ §ᤋÁÕÊÁÒϵ⿹áÅÐáÍ»¾ÅÔपѹ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
4. ความนิยมของการสื่อสารผานสังคมออนไลน มีขอดีและขอเสียอยางไร
¢ŒÍ´Õ ¤×Í ÁÕ¤ÇÒÁÊдǡ ÃÇ´àÃçÇ Ê‹Ç¹¢ŒÍàÊÕ ¤×Í äÁ‹ä´ŒÁÕ»¯ÔÊÑÁ¾Ñ ¹¸¼‹Ò¹µÑǺؤ¤Å äÁ‹ä´ŒÃѺÃÙŒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¶Ö§ÍÒÃÁ³ ÍÒ¨·íÒãËŒ¡ÒÃÊ×èÍÊÒùÑé¹äÁ‹à»š¹¤ÇÒÁ¨Ãԧ䴌
.....................................................................................................................................................................................................................................................
5. ยกตัวอยางการเปลี่ยนแปลงในสังคมไทย พรอมบอกรูปแบบการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
¡ÒÃᵋ§¡Ò ์¹¤ÇÒÁ໚¹ÊÒ¡ÅáÅÐᵋ§µÒÁῪÑè¹ÊÁѹÔÂÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
7
 แบบฝกที่ 7 ดูภาพปญหาสังคมไทย แลววิเคราะหตามประเด็นที่กําหนด
คะแนนเต็ม
10
ปญหาสิ่งแวดลอมเปนพิษ (แนวตอบ)
à¡Ô´¨Ò¡¡ÒâÂÒµÑÇã¹ÀÒ¤¸ØáԨ à¾×èͼÅÔµÊÔ¹¤ŒÒáÅÐ
1. สาเหตุ .............................................................................................................................................
ºÃÔ¡Òà »ÃЪҪ¹¢Ò´¤ÇÒÁÃÙŒ ¤ÇÒÁࢌÒã¨à¡ÕèÂǡѺ¼Å¡Ãзº¢Í§
...............................................................................................................................................................
¡Ò÷íÒÅÒ·ÃѾÂҡøÃÃÁªÒµÔáÅÐÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
à¡Ô´»˜ÞËÒÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ Ê‹§¼ÅàÊÕµ‹ÍÊØ¢ÀÒ¾
2. ผลกระทบ .....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
3. การปองกัน ¨Ñ..........................................................................................................................................................................................................................
´¾×¹é ·ÕÀè Ò¤¡ÒüÅÔµãËŒàËÁÒÐÊÁ ¾ÃŒÍÁ·Ñ§é ÁÕÃкº¨Ñ´¡ÒÃÁžÔÉ·Õ¶è ¡Ù µŒÍ§ ÀÒ¤ÃÑ°áÅÐÀÒ¤
àÍ¡ª¹¤ÇÃࢌÒä»ãËŒ¤ÇÒÁÃÙŒ¡Ñº»ÃЪҪ¹à¡ÕèÂǡѺ¤ÇÒÁÊíÒ¤Ñޢͧ·ÃѾÂҡøÃÃÁªÒµÔ ÃÇÁ¶Ö§Ê‹§àÊÃÔÁ
.......................................................................................................................................................................................................................................................
¡Ô¨¡ÃÃÁ¡ÒÃ͹ØÃѡɏ¤Çº¤Ù‹¡Ñ¹ä»´ŒÇÂ
.......................................................................................................................................................................................................................................................
㪌¡®ËÁÒÂ㹡Òúѧ¤Ñº ¤Çº¤ØÁºØ¤¤Å ËÃ×Í¡ÒüÅÔµÊÔ¹¤ŒÒ㹸ØÃ¡Ô¨ã´ æ ·Õè¡‹ÍãËŒà¡Ô´ÁžÔÉ
4. การแก ไข ..............................................................................................................................................................................................................................
»ÅÙ¡µŒ¹äÁŒà¾ÔÁè à¾×Íè ª‹ÇÂÅ´ÁÅÀÒÇÐ áÅдíÒà¹Ô¹¡Ô¨¡ÃÃÁ¡ÒÃ͹ØÃѡɏ·ÃѾÂҡøÃÃÁªÒµÔáÅÐÊÔ§è áÇ´ÅŒÍÁ
.......................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย .......................................................................................................................................................................................................................................................

ปญหาทุจริตคอรรัปชัน
à¡Ô´¨Ò¡¡ÒÃàËç¹»ÃÐ⪹ÊÇ‹ ¹µ¹ÁÒ¡¡Ç‹ÒʋǹÃÇÁ ÁÕ¤ÇÒÁ
1. สาเหตุ .............................................................................................................................................
µŒÍ§¡ÒÃ㹡ÒúÃÔ âÀ¤à¡Ô¹¤ÇÒÁ¾Í´Õ ¨Ö§µŒÍ§áÊǧËÒª‹Í§·Ò§
...............................................................................................................................................................
·Õè ·í Ò ãËŒ à ¡Ô ´ ÃÒÂä´Œ ¢Öé ¹ ¡ÒÃÁÕ ¤ ‹ Ò ¹Ô ÁẺ¹Ô Á¾Ç¡¾Œ Í § ËÃ× Í
...............................................................................................................................................................
à¤Ã×ÍÞÒµÔ â´Â¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸¨Ð໚¹ä»ã¹àªÔ§¼Å»ÃÐ⪹à»š¹ËÅÑ¡
...............................................................................................................................................................
·íÒãËŒÃÑ°µŒÍ§ÊÙÞàÊÕ§º»ÃÐÁÒ³ µŒÍ§ãªŒ§º»ÃÐÁÒ³
2. ผลกระทบ .....................................................................................................................................
ÁÒ¡¡Ç‹Ò·Õ¤è Çà »ÃЪҪ¹äÁ‹ä´ŒÃѺ¡ÒôÙáÅ ¾Ñ ²¹Ò à¾ÃÒÐÃÑ°ÊÙÞàÊÕÂ
...............................................................................................................................................................
§º»ÃÐÁҳ仡Ѻ¡ÒäÍÏÃÑ»ªÑ¹ »ÃÐà·ÈäÁ‹¾Ñ²¹Òà¡Ô´¤ÇÒÁ
...............................................................................................................................................................
ÅŒÒËÅѧ
...............................................................................................................................................................
3. การปองกัน ÁÕ..........................................................................................................................................................................................................................
¡ÒûÅÙ¡½˜§¤‹Ò¹ÔÂÁàÃ×èͧ¤ÇÒÁ«×èÍÊѵÊبÃÔ µ â´ÂãËŒ¤íÒ¹Ö§¶Ö§»ÃÐ⪹Ê‹Ç¹ÃÇÁ໚¹
ÊíÒ¤ÑÞ ¨Ñ´¡Ô¨¡ÃÃÁ»ÅÙ¡¨ÔµÊíҹ֡㹡Ò÷íÒ§Ò¹à¾×Íè ʋǹÃÇÁ ÊÁÒªÔ¡ã¹Êѧ¤ÁµŒÍ§à»š¹ËÙ໚¹µÒ ËÒ¡¾º
.......................................................................................................................................................................................................................................................
¼ÙŒ¡ÃзíÒ¼Ô ´ ¤ÇÃᨌ§ãˌ˹‹Ç§ҹ·Õèà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§´íÒà¹Ô¹¡Òõ‹Íä»
.......................................................................................................................................................................................................................................................
ÁÕ¡Òúѧ¤ÑºãªŒ¡®ËÁÒ¡Ѻ¼ÙŒ¡ÃзíÒ¼Ô ´Í‹ҧ¨ÃÔ §¨Ñ § äÁ‹à»´âÍ¡ÒÊãËŒÁÕª‹Í§·Ò§·ÕèÊÒÁÒö
4. การแก ไข ..............................................................................................................................................................................................................................
ª‹ÇÂàËÅ×ͼٌ·Õè¡ÃзíÒ¼Ô ´ä´Œ áÅлÃЪҪ¹¤Çê‹ÇÂªÕ éàºÒÐáʼٌ¡ÃзíÒ¼Ô ´´ŒÇÂ
.......................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................

8 (เกณฑการใหคะแนน วิเคราะหปญหาละ 5 คะแนน)

 พัฒนาการคิด
สูศตวรรษที่ 21
แบบฝก ออกแบบโครงการ “บริการสังคม” ดานการจัดการสิ่งแวดลอมภายในชุมชนตามความสนใจ
1 โครงการ พรอมบันทึกขอมูล (ตัวอยาง)
สัญลักษณของโครงการ
ชื่อโครงการ ¡ÒûÃѺÀÙÁÔ·ÑȹÀÒÂã¹·ŒÍ§¶Ôè¹
.........................................................................................

ÇÑ´¾ÃÐÈÃÕÁËÒ¸ÒµØÇÃÇÔ ËÒÃ
สถานที่ดําเนินการ .......................................................................................
ࢵºÒ§à¢¹ ¡Ãا෾Ï
....................................................................................................................................
2 à´×͹ (ÁÔ¶¹Ø Ò¹ - ¡Ã¡®Ò¤Á)
ระยะเวลาดําเนินการ ..................................................................................
....................................................................................................................................

ขั้นตอนการดําเนินงาน
1 การวางแผน (Plan) 2 การปฏิบัติงาน (Do)
1. ÊÑÁÀÒɳ¾ÃÐʧ¦ ËÃ×ͺؤ¤Å·Õèà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§¶Ö§
..................................................................................................................... 1. »¯ÔºµÑ §Ô Ò¹µÒÁá¼¹§Ò¹·Õè ä´Œ¡Òí ˹´äÇŒ
.....................................................................................................................
¤ÇÒÁµŒÍ§¡ÒÃ㹡ÒûÃѺ»ÃاÀÙÁ·Ô ÑȹºÃÔàdzÇÑ´
..................................................................................................................... 2. ã¹ÃÐËÇ‹Ò§¡Òû¯ÔºÑµÔ§Ò¹µŒÍ§¤íÒ¹Ö§¶Ö§¤ÇÒÁ
.....................................................................................................................
2. ẋ§§Ò¹áÅСíÒ˹´Ë¹ŒÒ·Õè 㹡ÒÃÃѺ¼Ô´ªÍº
..................................................................................................................... »ÅÍ´ÀÑÂ໚¹ÊíÒ¤ÑÞ
..................................................................................................................... ฉบับ
3. µÃǨ¤ÇÒÁ¾ÃŒÍÁàÃ×Íè §à¤Ã×Íè §Á×ÍáÅЧº»ÃÐÁÒ³
..................................................................................................................... ..................................................................................................................... เฉลย
..................................................................................................................... .....................................................................................................................

3 การตรวจสอบ (Check) 4 การปรับปรุง (Act)

1. Ê‹§Áͺ§Ò¹ ¾ÃŒÍÁ·Ñ§é Êͺ¶ÒÁ¾ÃÐʧ¦ ËÃ×Í
.....................................................................................................................
ºØ¤¤Å·Õàè ¡ÕÂè Ç¢ŒÍ§¶Ö§¤ÇÒÁ¾Ö§¾Í㨡Ѻ¼Å§Ò¹
.....................................................................................................................
2. ºÑ¹·Ö¡ÀÒ¾áÅÐÃǺÃÇÁ¢ŒÍÁÙŨҡ¡ÒôíÒà¹Ô¹
.....................................................................................................................
â¤Ã§¡ÒÃà¾×Íè ¹íÒàʹÍ˹ŒÒªÑ¹é àÃÕ¹
.....................................................................................................................
1. ¹íÒàʹͼšÒôíÒà¹Ô¹â¤Ã§¡ÒÃ
.....................................................................................................................
2. ÊÃØ»áÅÐÍÀÔ»ÃÒ¼šÒôíÒà¹Ô¹â¤Ã§¡ÒÃáÅÐ
.....................................................................................................................
¹íÒ¢ŒÍàʹÍá¹Ðµ‹Ò§ æ ºÑ¹·Ö¡äÇŒ à¾×Íè ¹íÒä»ãªŒ
.....................................................................................................................
໚¹¢ŒÍÁÙÅ㹡ÒôíÒà¹Ô¹â¤Ã§¡ÒÃÍ×¹è æ µ‹Íä»
.....................................................................................................................

..................................................................................................................... .....................................................................................................................

ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ
1. ·íÒãËŒÇÑ´¾ÃÐÈÃÕÁËÒ¸ÒµØÇÃÇÔ ËÒà ࢵºÒ§à¢¹ ¡ÃØ§à·¾Ï ÁÕ·ÑȹÕÂÀÒ¾·ÕèÊǧÒÁ ËÁÃ×è¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
àËÁÒÐá¡‹¡Òû¯ÔºÑµÔ¸ÃÃÁáÅÐ㪌໚¹Ê¶Ò¹·Õè¾Ñ¡¼‹Í¹Ë‹͹ã¨
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2. Ê‹§àÊÃÔÁºÃÃÂÒ¡ÒÈ¡Ò÷‹Í§à·ÕèÂÇÀÒÂã¹·ŒÍ§¶Ô蹢ͧµ¹àͧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
3. àª× èÍÁ⧤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸ÃÐËÇ‹Ò§âçàÃÕ¹áÅÐÇÑ´ à¾×èͤÇÒÁËÇÁÁ×͡ѹã¹âÍ¡Òʵ‹Íä»
.....................................................................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................................................................
9
 แบบทดสอบ
หนวยการเรียนรูที่ 1
ตอนที่ 1 เลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงขอเดียว
คะแนนเต็ม
20

1. พฤติกรรมในขอใดไมถือเปนกิจกรรมทางสังคม
1. การไหวญาติผู ใหญ
2. การนอนหลับพักผอนในบานของตนเอง
3. การแบงหนาที่การทํางานจิตอาสาในการขุดลอกคูคลอง
4. การออกไปใชสิทธิในการเลือกตั้งสมาชิกสภาผูแทนราษฎร
5. การชวยเหลือผูประสบอุทกภัยในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
2. ปจจัยสําคัญที่ทําใหมนุษยมีความแตกตางจากสัตวคือขอใด
1. มนุษยมีความตองการอาหาร
2. มนุษยมีรูปรางที่แตกตางจากสัตว
3. มนุษยสามารถสรางวัฒนธรรมเองได
4. มนุษยมักอยูอาศัยรวมกันเปนกลุมใหญ
ฉบับ 5. มนุษยมีอาการเจ็บปวยที่แตกตางจากสัตว
เฉลย
3. องคประกอบทางสังคมประเภทใดที่สามารถใชควบคุมพฤติกรรมของมนุษย ไดอยางชัดเจนที่สุด
1. ประชากร
2. ความสัมพันธ
3. พื้นที่ หรืออาณาเขต
4. การจัดระเบียบทางสังคม
5. การมีวัฒนธรรมเปนของตนเอง
4. “กลุมคนกลุมเล็กที่มีความสัมพันธกันอยางใกลชิด” จากขอความนี้ขอใดมีความสัมพันธกับการรวมกลุม
ทางสังคมที่เรียกวา “ปฐมภูมิ”
1. บริษัท
2. ตลาดสด
3. โรงเรียน
4. เพื่อนสนิท
5. ชุมชน หรือหมูบาน

10
5. พฤติกรรมของบุคคลในขอใดมีความสอดคลองกับหนาที่ภายในสถาบันครอบครัว
1. แมนยูนําเงินออมที่มีไปใช ในการทํานุบํารุงศาสนสถาน
2. มีตังคอยากถายทอดวัฒนธรรมที่ดีงามใหแกสมาชิกใหม
3. มังกรตั้งใจศึกษาหาความรูทั้งในหองเรียนและนอกหองเรียน
4. มัฟฟนทําหนาทีป่ ระชาสัมพันธเผยแพรขา วสารกอนเคารพธงชาติ
5. โมเมเนนผลิตสินคา เพื่อตอบสนองความตองการของลูกคาเปนหลัก
6. “สรางความสงบเรียบรอยใหเกิดขึน้ ภายในสังคม” จากขอความนีจ้ ดั เปนหนาทีส่ าํ คัญของสถาบันทางสังคมใด
1. สถาบันเศรษฐกิจ
2. สถาบันการศึกษา
3. สถาบันครอบครัว
4. สถาบันสื่อสารมวลชน
5. สถาบันการเมืองการปกครอง
7. ขอความใดจัดเปนกิจกรรมที่เกิดขึ้นจากสถาบันนันทนาการ
1. เด็กไทยสอบโอเน็ตคณิตศาสตร ได 100 คะแนนเต็ม
2. รัฐบาลเชิญสื่อทําความเขาใจการเสนอขาวคดียึดทรัพย
ฉบับ
3. ขอเชิญชมการแสดงนาฏศิลป ไทย - กัมพูชา ฟรี ณ โรงละครแหงชาติ เฉลย
4. คอนเทนตไทยเนื้อหอม ตางชาติรุมติดตอซื้อขายสรางมูลคากวา 405 ลานบาท
5. รวมอนุโมทนาบุญ ถวายเงินซื้อกระเบื้องมุงหลังคาพระอุโบสถ วัดบางนํ้าผึ้งนอก
8. ทุกขอเปนหนาที่ของสถาบันทางการศึกษายกเวนขอใด
1. พัฒนาผูเรียนใหมีทักษะทางวิชาชีพ
2. อบรมบุคคลใหเปนผูมีความรูทางวิชาการ
3. บําบัดทุกขบํารุงสุขใหแกบุคคลภายในสังคม
4. เปนแหลงเสริมสรางกระบวนการวิจัยเพื่อการพัฒนา
5. อบรมสั่งสอนลักษณะนิสัย เพื่อการอยูรวมกันกับคนในสังคม
9. สถาบันทางสังคมในขอใดมีบทบาทตอการแสดงพฤติกรรมของบุคคลมากที่สุด
1. สถาบันเศรษฐกิจ
2. สถาบันครอบครัว
3. สถาบันการศึกษา
4. สถาบันนันทนาการ
5. สถาบันสื่อสารมวลชน

11
 10. สื่อชนิดใดไดรับความนิยมนอยที่สุดในสังคมปจจุบัน
1. โทรทัศน 2. หนังสือพิมพ
3. ไปรษณียบัตร 4. อินเทอรเน็ต
5. วิทยุกระจายเสียง
11. ขอใดจัดเปนพฤติกรรมที่มีความสอดคลองกับบรรทัดฐานทางสังคมแบบ “วิถีประชา”
1. การไมทิ้งขยะลงบนพื้นที่สาธารณะ
2. การไปชําระภาษีที่กรมสรรพากร
3. การเลี้ยงดูบุพการีดวยใจบริสุทธิ์
4. การพูดจาดวยความสัตยจริง
5. การยกมือไหวญาติผูใหญ
12. พฤติกรรมในขอใดเปนการกระทําผิดทั้งวิถีประชา จารีต และกฎหมาย
1. การทุบตีบิดามารดาของตนเอง
2. การเด็ดดอกไม ในสวนสาธารณะ
3. การไมไปตักบาตรทําบุญในวันพระ
4. การไมแสดงความเคารพตอครูบาอาจารย
ฉบับ
เฉลย 5. การพูดคุยโทรศัพท ในขณะชมภาพยนตร
13. สถานภาพของบุคคลในขอใดแตกตางจากขออื่น
1. เอ เปนลูกของผกา 2. บี รับราชการครู
3. ซี เปนประธานรุน 4. ดี เปนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4
5. อี เปนนักพัฒนาแอปพลิเคชันบนอุปกรณอิเล็กทรอนิกส
14. กลุม ทางสังคมประเภทใดมีบทบาทสําคัญในการขัดเกลาบุคคลใหรูจ กั การปรับตัวและอยูร ว มกันกับผูอ นื่ ได
1. ศาสนา 2. โรงเรียน
3. ครอบครัว 4. กลุมเพื่อน
5. มหาวิทยาลัย
15. ปจจัยใดที่มีอิทธิพลตอการเปลี่ยนแปลงทางดานวัฒนธรรมของไทยมากที่สุด
1. ศาสนา
2. การศึกษา
3. ภูมิประเทศ
4. นิทานความเชื่อ
5. การเขามาของตางชาติ

12
16. ปจจุบันสถิติวัยรุนติดสารเสพติดเพิ่มมากขึ้น สะทอนใหเห็นถึงความออนแอของสถาบันทางสังคมขอใด
มากที่สุด
1. สถาบันศาสนา
2. สถาบันเศรษฐกิจ
3. สถาบันการศึกษา
4. สถาบันสื่อสารมวลชน
5. สถาบันการเมืองการปกครอง
17. สาเหตุสําคัญของบุคคลในขอใดกอใหเกิดปญหาทางสังคมมากที่สุด
1. ความยากจน
2. การพึ่งพิงคนอื่น
3. ขาดความรับผิดชอบ
4. มีความมั่นใจในตัวเองสูง
5. ความเกียจคราน เฉื่อยชา ไมอยากทํางาน
18. ขอใดจัดเปนวิธีการแกปญหายาเสพติดที่ปลายเหตุ
1. การใหความรูเกี่ยวกับโทษของยาเสพติดกับเยาวชนที่มีความเสี่ยงสูง
ฉบับ
2. สงเสริมการจัดกิจกรรมภายในครอบครัว เพื่อใหสมาชิกหางไกลจากยาเสพติด เฉลย
3. รัฐบาลควรเสริมสรางจิตสํานึกของบุคคลในการตอตานยาเสพติดอยางเปนรูปธรรม
4. การบําบัดรักษาผูติดยาเสพติดดวยกระบวนการทางการแพทยที่ถูกตองและทันสมัย
5. การเปดใหโอกาสเยาวชนกลาคิด กลาแสดงออก พรอมยอมรับในความสามารถที่มีอยางจริงใจ
19. หลักการสําคัญในขอใดที่สามารถชวยแกปญหาการทุจริตคอรรัปชันได
1. การแขงขัน
2. การมีจิตสาธารณะ
3. การแสวงหาตําแหนงใหม
4. การไดการยอมรับจากสังคม
5. การเปนเจาของปจจัยการผลิต
20. หากบุคคลตองการมีสวนรวมในการพัฒนาสังคมไทยใหมีความเจริญกาวหนาอยางยั่งยืนไดนั้น ควรมี
พฤติกรรมในขอใดเปนลําดับแรก
1. ดํารงชีวิตอยางมีอิสระ
2. เสียสละเพื่อประโยชนสวนรวม
3. รูจักรักษาสิทธิเสรีภาพของตนเอง
4. ประหยัด อดออม มัธยัสถอยูเสมอ
5. ปฏิบัติหนาที่ของตนเองอยางเต็มศักยภาพ
13
 ตอนที่ 2 ตอบคําถามตอไปนี้
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1. โครงสรางทางสังคมมีลักษณะเปนอยางไร
â¤Ã§ÊÌҧ·Ò§Êѧ¤Á ໚¹¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸ÃÐËÇ‹Ò§¡Ñ¹·Õ褋͹¢ŒÒ§ÁÕ¤ÇÒÁÁÑ蹤§ ໚¹¡ÒÃ¨Ñ ´ÃÐàºÕ º
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¢Í§¡ÅØÁ‹ ËÃ×ÍʶҹÀÒ¾¢Í§¡ÅØÁ‹ «Ö§è ẋ§Í͡໚¹ 2 ÅѡɳР¤×Í ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸ ã¹ÃдѺ¡ÅØÁ‹ ¡ÅØÁ‹ ºØ¤¤Å
.....................................................................................................................................................................................................................................................
·ÕèµÔ´µ‹ÍÊÑÁ¾Ñ ¹¸¡Ñ¹Í‹ҧ໚¹Ãкºáººá¼¹ áÅФÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸ ã¹ÃдѺʶҺѹ·Ò§Êѧ¤Á ໚¹¡ÒÃ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Áͧã¹á§‹¡ÅØ‹Á¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸·Ø¡´ŒÒ¹ äÁ‹Ç‹Ò¨Ð໚¹¤Ãͺ¤ÃÑ Ç àÈÃÉ°¡Ô¨ ¡ÒÃàÁ×ͧ¡Òû¡¤Ãͧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ ÈÒÊ¹Ò ÏÅÏ
.....................................................................................................................................................................................................................................................

2. เพราะเหตุใดจึงตองมีการขัดเกลาทางสังคม
à¾ÃÒСÒâѴà¡ÅÒ·Ò§Êѧ¤Á¨ÐÊÒÁÒöª‹ÇÂãËŒºØ¤¤ÅÁպؤÅÔ¡ÀÒ¾µÒÁ·ÕèÊѧ¤ÁµŒÍ§¡Òà à¾×èÍãËŒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÊÒÁÒö´íÒçªÕ ÇÔµÍÂًËÇÁ¡Ñº¼ÙŒÍ×è¹ã¹Êѧ¤Á䴌͋ҧʧºÊØ¢ ÃÙŒ¨Ñ¡¡ÒûÃѺµÑÇ à¾×èÍãËŒµ¹àͧÁÕ¤ÇÒÁÊØ¢
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Êѧ¤ÁÁÕ¤ÇÒÁà¨ÃÔÞ¡ŒÒÇ˹ŒÒ䴌͋ҧÂÑè§Â×¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

3. การเปลี่ยนแปลงทางสังคมมีความสําคัญอยางไร
ฉบับ ¡ÒÃà»ÅÕè¹á»Å§·Ò§Êѧ¤Áã¹áµ‹ÅÐÂؤÊÁÑ ·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁà¨ÃÔÞ¡ŒÒÇ˹ŒÒã¹ËÅÒÂ æ ´ŒÒ¹ ઋ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
เฉลย ¡ÒÃà¡Ô´à·¤â¹âÅÂÕ·Õè·Ñ¹ÊÁÑ à¾×èͪ‹ÇÂãËŒÁ¹ØɏÁÕ¤ÇÒÁÊдǡʺÒÂÁÒ¡ÂÔ觢Öé¹ ÊÒÁÒöÊ×èÍÊÒáѹ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
䴌͋ҧÃÇ´àÃçÇ à»š¹µŒ¹ ÃÇÁ¶Ö§¡ÒÃÃѺÇѲ¹¸ÃÃÁµ‹Ò§ªÒµÔÁÒ»ÃÐÂØ¡µ 㪌 ãËŒàËÁÐÊÁ¡ÑººÃÔº·¢Í§
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¤¹ä·Â ¡çÁÕʋǹª‹Ç·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁà¨ÃÔÞ¢Öé¹ä´Œ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

4. นักเรียนคิดวาปญหาสังคมไทยที่ใกลตัวคือปญหาใด และมีแนวทางแกปญหานั้นอยางไร
»˜ÞËÒÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁã¡ÅŒµÑÇ ¤×Í »˜ÞËÒà¡ÕèÂǡѺÁžÔÉ·Ò§ÍÒ¡ÒÈ à¹×Íè §¨Ò¡Áս؆¹ÅÐÍͧ¢¹Ò´àÅç¡
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ã¹ÍÒ¡ÒÈ໚¹¨íҹǹÁÒ¡ «Öè§Ê‹§¼ÅàÊÕµ‹ÍÊØ¢ÀÒ¾à¡ÕèÂǡѺÃкº·Ò§à´Ô¹ËÒÂ㨠á¹Ç·Ò§á¡Œ»˜ÞËÒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÁÕÍÂÙ‹´ŒÇ¡ѹËÅÒÂÇÔ ¸Õ ઋ¹ ¡ÒûÅÙ¡½˜§¨Ô µÊíÒ¹Ö¡ ¡ÒÃÅ´¡ÒÃà¡Ô´ÁžÔÉ ¡ÒûÅÙ¡µŒ¹äÁŒ ໚¹µŒ¹ áÅÐ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ã¹àº×éͧµŒ¹¤Çû‡Í§¡Ñ¹µ¹àͧ´ŒÇ¡ÒÃ㪌˹ŒÒ¡Ò¡Í¹ÒÁÑ»‡Í§¡Ñ¹½Ø†¹ÅÐÍͧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

5. ยุทธศาสตรการพัฒนาสังคมในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564)

ยุทธศาสตร ใดสามารถชวยแกไข หรือปองกันปญหาที่เกิดขึ้นในขอ 4. ได
¡ÒÃ¨Ñ ´¡Ò÷ÃѾÂҡøÃÃÁªÒµÔáÅÐÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁÍ‹ҧÂÑè§Â×¹ à¾ÃÒÐÁÕ¡ÒÃ͹ØÃѡɏ ¿„œ¹¿Ù áÅÐ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÊÌҧ¤ÇÒÁÁÑ蹤§¢Í§·ÃѾÂҡøÃÃÁªÒµÔáÅÐÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ ÁÕ¡ÒÃ¾Ñ ²¹ÒÃкº¡ÒúÃÔ ËÒÃ¨Ñ ´¡ÒÃ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
·ÃѾÂҡøÃÃÁªÒµÔáÅÐÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁãËŒÁÕ»ÃÐÊÔ·¸ÔÀÒ¾ÁÒ¡ÂÔ觢Öé¹ à¾×èÍ໚¹¡ÒÃá¡Œ»˜ÞËÒÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Í‹ҧÂÑè§Â×¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
14
หนวยการเรียนรูที่

2 วัฒนธรรมไทย
µÑǪÕéÇÑ´: Ê 2.1 Á.4 - 6/5
ยกตัวอยางวัฒนธรรมไทย 4 ภาค ในประเด็นที่กําหนด โดยให
ภาคเหนือ ภาคกลาง ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ภาคใต
Warm
1 ดานอาหาร
Up

¢ŒÒÇ«ÍÂ, ᡧ͋ÍÁ, ¹íéÒ¾Ãԡ͋ͧ, ¢¹Á¨Õ¹¹íéÒà§ÕéÂÇ

..........................................................................................................................
µŒÁÂíÒ¡ØŒ§, ¹íéÒ¾ÃÔ¡»ÅÒ·Ù, µŒÁ¢‹Òä¡‹, ൌÒà¨ÕéÂÇËŹ
.......................................................................................................................... 2 ดานประเพณี
ᨋǺͧ, ᡧàËç´à¼ÒÐ, ËÁíèÒ, ÂíÒ䢋Á´á´§
..........................................................................................................................
ᡧ䵻ÅÒ, ¤ÑèÇ¡ÅÔé§ËÁÙ, ¼Ñ´Êе͡Ѻ¡Ð»ãÊ‹¡ØŒ§
.......................................................................................................................... µÒ¹¡ŽÇÂÊÅÒ¡, ÂÕè໚§, ÅÍÂâ¤Á, ºÇªÅÙ¡á¡ŒÇ
..........................................................................................................................
ÍØŒÁ¾ÃдíÒ¹íéÒ, ᢋ§àÃ×Í, ⹺ÑÇ, µÑ¡ºÒµÃ´Í¡äÁŒ
..........................................................................................................................
áË‹¹Ò§áÁÇ, ¼Õ µÒ⢹, ºØÞºÑé§ä¿, äËÅàÃ×Íä¿
..........................................................................................................................
áË‹¼ŒÒ¢Ö鹸ҵØ, ÊÒ÷à´×͹ 10
.......................................................................................................................... ฉบับ
เฉลย

3 ดานศิลปะการแสดง

¿‡Í¹àÅçº, ¡Ô觡ÒËÃÒ, µÕ¡ÅͧÊкѴªÑÂ, à¡çºãºªÒ

.............................................................................................................................
ÃíÒǧÁҵðҹ, à¶Ô´à·Ô§¡ÅͧÂÒÇ, ൌ¹¡íÒÃíÒà¤ÕÂÇ
.............................................................................................................................
à«Ô駡ÃеԺ¢ŒÒÇ, ¿‡Í¹ÀÙä·, à¨ÃÕ§, ¡Ñ¹µÃÖ Á
.............................................................................................................................
â¹ÃÒ, ÅÔà¡ÎÙÅÙ, ˹ѧµÐÅا
.............................................................................................................................

4 ดานการแตงกาย
àÊ×Íé ¼ŒÒ½‡ÒÂ, àÊ×Íé Á‹Í΋ÍÁ, àµÕÂè ÇÊдÍ, ¼ŒÒ«Ô¹è µÕ¹¨¡
..........................................................................................................................
¼ŒÒ¢ÒÇÁŒÒ, àÊ×éͤ͡ÃÐઌÒ, ⨧¡ÃÐູ, ¼ŒÒ»‡ÒÂ
..........................................................................................................................
àÊ×éÍÁ‹Í΋ÍÁ, ¼ŒÒ¢ÒÇÁŒÒ, ¼ŒÒäËÁ, ¼ŒÒ½‡ÒÂÁÑ´ËÁÕè
..........................................................................................................................
¡Ò§à¡§ªÒÇàÅ, ¼ŒÒ¶Ø§»Ò്Ð, ¼ŒÒºÒµÔ¡
..........................................................................................................................

15
 แบบฝก
พัฒนาทักษะ
แบบฝกที่ 1 ศึกษาความเปนมาของวัฒนธรรม เติมคําลงในชองวาง แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
วัฒนธรรม
ÊÔ觷ÕèÁ¹ØɏÊÌҧ¢Öé¹ áÊ´§ãËŒàË繶֧¤ÇÒÁà¨ÃÔ Þ§Í¡§ÒÁ
...........................................................................................................................................................
áÅÐÁÕ¡Òû¯ÔºÑµÔÊ׺·Í´µ‹Í¡Ñ¹ÁÒ
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

ประเภทลักษณะที่มองเห็น หรือสัมผัสได
1 ÇѲ¹¸ÃÃÁ·Ò§Çѵ¶Ø ໚¹ÇѲ¹¸ÃÃÁ·ÕÊè ÒÁÒö
..................................................................................................................... 2 ÇѲ¹¸ÃÃÁ·Ò§ÍÇѵ¶Ø ໚¹ÇѲ¹¸ÃÃÁ·ÕèÁͧ
.....................................................................................................................
ÁͧàËç¹ ËÃ×ÍÊÑÁ¼ÑÊä´Œ
..................................................................................................................... äÁ‹àËç¹ ËÃ×Í໚¹Áâ¹ÀÒ¾
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... .....................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย
ประเภทเนือ้ หา
1 ¤µÔ¸ÃÃÁ ໚¹ÇѲ¹¸ÃÃÁà¡ÕèÂǡѺËÅÑ¡ã¹
..................................................................................................................... 2 Çѵ¶Ø¸ÃÃÁ ໚¹ÇѲ¹¸ÃÃÁ·Ò§Çѵ¶Ø ËÃ× Í
.....................................................................................................................
¡ÒôíÒà¹Ô¹ªÕ ÇÔµ
..................................................................................................................... ÊÔ觻ÃдÔÉ°·Õè ä´ŒÊÌҧÊÃ䏢Öé¹
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... .....................................................................................................................

3 ๵ԸÃÃÁ ໚¹ÇѲ¹¸ÃÃÁ·Õàè ¡ÕÂè ǡѺ¡®ËÁÒÂ

.....................................................................................................................
ËÃ×Í¡®ÈÕŸÃÃÁµ‹Ò§ æ
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
4 Ê˸ÃÃÁ ໚¹ÇѲ¹¸ÃÃÁ·Ò§Êѧ¤Á ÁÕ¤ÇÒÁ
.....................................................................................................................
à¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§¡ÑºàÃ×èͧÁÒÃÂÒ·
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................

วัฒนธรรมมีประโยชนตอการดํารงชีวิตอยางไร
ÇѲ¹¸ÃÃÁÁÕ»ÃÐ⪹ ã¹ËÅÒÂ æ ´ŒÒ¹ ઋ¹ ໚¹à»‡ÒËÁÒÂ㹡ÒôíÒçªÕ ÇԵ㹷ҧ·Õè´ÕáÅÐàËÁÒÐÊÁ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
¡í...............................................................................................................................................................................................................................................................
Ò˹´¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸ ËÃ×;ĵԡÃÃÁ¢Í§Á¹Øɏ ·íÒãˌࢌÒ㨡®ÃÐàºÕ º·Ò§Êѧ¤Á ʶҹÀÒ¾ º·ºÒ·
ÏÅÏ à»š¹µÑǤǺ¤ØÁÊѧ¤Á ËÃ×Í·ÕèàÃÕÂ¡Ç‹Ò “ºÃÃ·Ñ ´°Ò¹·Ò§Êѧ¤Á” â´Â¡íÒ˹´á¹Ç·Ò§¤ÇÒÁ»ÃоĵÔ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
¢Í§¤¹ã¹ÊÑ §¤ÁäÇŒ ÍÕ¡·Ñ é§Âѧ໚¹ÊÔ觢ͧà¤Ã×èͧ㪌·Ø¡»ÃÐàÀ··Õè¶Ù¡ÊÌҧ¢Öé¹ à¾×è͵ͺʹͧ¤ÇÒÁµŒÍ§¡ÒÃ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
·Ò§´Œ ҹËҧ¡ÒÂáÅÐ¨Ô µã¨ ໚¹µŒ¹
...............................................................................................................................................................................................................................................................

16 (เกณฑการประเมิน ความเปนมาของวัฒนธรรมให 8 คะแนน ตอบคําถามให 2 คะแนน)

แบบฝกที่ 2 เขียนอธิบายเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทยจากขอความที่กําหนดให
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
“เปนศูนยรวมจิตใจ
ของคนไทยทั้งชาติ” “มีภาษาประจําชาติ
เปนของตนเอง”
1 2

¤íÒÇ‹Ò “໚¹ÈٹÃÇÁ¨Ô µã¨¢Í§¤¹ä·Â·Ñ é§

..................................................................................................................... ÀÒÉÒä·Â໚¹ÀÒÉÒ»ÃШíÒªÒµÔä·Â «Ö觶١
...................................................................................................................
ªÒµÔ” ã¹·Õè¹éËÕ ÁÒ¶֧ ʶҺѹ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃԏ
..................................................................................................................... »ÃÐ´Ô É°¢Öé¹ÊíÒËÃѺäÇŒ 㪌 㹡ÒõԴµ‹ÍÊ×èÍÊÒÃ
...................................................................................................................
«Öè§à»š¹Ê¶ÒºÑ¹·ÕèÍÂÙ‹¤Ù‹¡ÑºÊѧ¤Áä·ÂÁÒªŒÒ¹Ò¹
..................................................................................................................... ÃÐËÇ‹ Ò §¡Ñ ¹ â´Â¾‹ Í ¢Ø ¹ ÃÒÁ¤í Ò á˧ÁËÒÃÒª
...................................................................................................................
»ÃЪҪ¹·Ø¡ËÁÙà‹ ËÅ‹Òµ‹Ò§ãËŒ¤ÇÒÁà¤Òþà·Ô´·Ù¹
..................................................................................................................... ·Ã§»ÃÐ´Ô É°ÍÑ¡ÉÃä·Â¢Öé¹àÁ×èÍ ¾.È. 1826
...................................................................................................................
¹Í¡¨Ò¡¹Õé Âѧ·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁÃÑ¡ ¤ÇÒÁÊÒÁѤ¤Õ
..................................................................................................................... ...................................................................................................................
໚¹Ë¹Ö§è à´Õ ÂǡѹÍÕ¡´ŒÇÂ
..................................................................................................................... ...................................................................................................................

3 “อุดมสมบูรณไปดวย ฉบับ
พืชพันธุธัญญาหาร” à¹×Íè §¨Ò¡ÁÕÅ¡Ñ É³Ð·Ò§ÀÙÁÈÔ ÒʵÏ໚¹·ÕÃè ÒºÅØÁ‹
......................................................................................................................... เฉลย
ÁÕá Á‹¹íéÒÊíÒ¤ÑÞ ËÅÒÂÊÒÂäËż‹Ò¹ «Öè§ Ê‹§ ¼ÅãËŒ
.........................................................................................................................
ᵋÅо×é¹·ÕèÁÕ¤ÇÒÁÍØ´ÁÊÁºÙóä»´ŒÇ¾ת¾Ñ ¹¸Ø
.........................................................................................................................
¸ÑÞÞÒËÒ÷ÕèÁÕ¤ÇÒÁᵡµ‹Ò§¡Ñ¹ÍÍ¡ä» áÅдŒÇÂ
.........................................................................................................................
¤ÇÒÁÍØ´ÁÊÁºÙó¹àéÕ Í§·Õ·è Òí ãËŒ»ÃЪҪ¹Ê‹Ç¹ãËÞ‹
.........................................................................................................................
¹ÔÂÁ»ÃСͺÍÒªÕ ¾à¡ÉµÃ¡ÃÃÁ໚¹ËÅÑ¡
.........................................................................................................................

“มนุษยสราง “ประเทศที่รํ่ารวยดวย
วัฒนธรรมเปนระบบ ทุนทางวัฒนธรรม”
สัญลักษณ”
4 5

à¹×èͧ¨Ò¡ÇѲ¹¸ÃÃÁÁÕËÅÒ¡ËÅÒÂẺ
..................................................................................................................
¨Ö§¡íÒ˹´ÇѲ¹¸ÃÃÁ໚¹ÃкºÊÑÞÅѡɳ¢Öé¹
..................................................................................................................
à¾×èÍãËŒ¤¹ã¹Êѧ¤ÁÃÑ ºÃÙŒ ࢌÒ㨠áÅÐÊÒÁÒö
..................................................................................................................
»¯ÔºÑµÔµÒÁ䴌͋ҧ¶Ù¡µŒÍ§àËÁÒÐÊÁ ÃÇÁ¶Ö§
..................................................................................................................
¶‹Ò·ʹÇѲ¹¸ÃÃÁä»ÊÙ‹ª¹ÃØ‹¹ËÅѧ䴌ÍÕ¡´ŒÇÂ
..................................................................................................................
..................................................................................................................
໚¹»ÃÐà·È·Õèà¡‹Òá¡‹ ÁÕ¢¹º¸ÃÃÁà¹ÕÂÁ
...................................................................................................................
»ÃÐà¾³Õ áÅÐÇѲ¹¸ÃÃÁ·Õè໚¹àÍ¡Åѡɳ¢Í§
...................................................................................................................
µ¹àͧ ÁÕáËÅ‹§âºÃҳʶҹ âºÃÒ³Çѵ¶Ø áÅÐ
...................................................................................................................
ÁÕÊÀÒ¾áÇ´ÅŒÍÁ·Ò§¸ÃÃÁªÒµÔ·Õ§è ´§ÒÁÁÒ¡ÁÒÂ
...................................................................................................................
¨¹¡‹ÍãËŒà¡Ô´à»š¹ “Áô¡·Ò§ÇѲ¹¸ÃÃÁ” ·ÕèÊ‹§
...................................................................................................................
µ‹ÍÁÒÂѧª¹ÃØ‹¹ËÅѧ
...................................................................................................................

17
 แบบฝกที่ 3 ดูภาพ แลวอธิบายวัฒนธรรมในภูมิภาคตาง ๆ ของไทยลงในชองวาง
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
วัฒนธรรมดานอาหาร วัฒนธรรมดานการดํารงชีวิต

1 2
ภาคเหนือ
¹Ô  ÁÃÑ º »Ãзҹ¼Ñ ¡ Ê´ ËÃ× Í á¤ºËÁÙ
.................................................................................................................
¨Ø ´ à´‹ ¹ ÍÂÙ ‹ ·Õè ÊÕ ¢ ͧ¹íé Ò ¾ÃÔ ¡ «Öè § ໚ ¹ ÊÕ Ê Œ Á ໚ ¹
.................................................................................................................
˹֧è ã¹ÍÒËÒ÷չè ÂÔ Á¹íÒÁÒÃѺ»Ãзҹ㹧ҹºØÞ
.................................................................................................................
§Ò¹µŒÍ¹ÃѺᢡºŒÒ¹á¢¡àÁ×ͧ â´Â¨ÐÁÕÍÒËÒÃ
.................................................................................................................
ª¹Ô´¹ÕéÍÂÙ‹ ã¹ÊíÒÃѺ¢Ñ¹âµ¡
.................................................................................................................
.................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย .................................................................................................................
ภาคกลาง
¡Ò÷íÒ¹Ò¶×Í໚¹ÍÒªÕ ¾ËÅÑ¡¢Í§¤¹ä·Â
.................................................................................................................
¡‹ Í ¹¡ÒÃà¾ÒлÅÙ ¡ ¨ÐÁÕ ¡ ÒúǧÊÃǧºÙ ª Ò
.................................................................................................................
ÊÔ§è ÈÑ¡´ÔÊì ·Ô ¸Ôì à¾×Íè ãËŒªÇ‹ ¤ØÁŒ ¤Ãͧ»‡Í§¡Ñ¹µ¹àͧ
.................................................................................................................
áÅзÃÑ¾ÂÊ¹Ô à¾×Íè ãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁÊÇÑÊ´ÔÁ§¤ÅáÅÐ
.................................................................................................................
¤ÇÒÁÍØ´ÁÊÁºÙó¢Öé¹
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................

วัฒนธรรมดานศาสนาและความเช‰อ วัฒนธรรมดานศิลปะ

3 4
ภาคอีสาน
໚ ¹ à·È¡ÒÅ·Õè ä ´Œ ÃÑ º ÍÔ · ¸Ô ¾ ÅÁÒ¨Ò¡
.................................................................................................................
ÁËÒàÇÊÊѹ´ÃªÒ´¡ â´ÂÁÕ¤ÇÒÁàª× èÍÇ‹Ò¼ÙŒ·ÕèàÅ‹¹
.................................................................................................................
໚¹¼Õ µÒ⢹µŒÍ§¶Í´à¤Ã×èͧᵋ§¡ÒÂ·Ñ é§ËÁ´
.................................................................................................................
¹íÒä»Å͹íéÒ à¾×èÍ໚¹¡Ò÷Ô駤ÇÒÁ·Ø¡¢áÅÐ
.................................................................................................................
ÊÔ觷Õè äÁ‹´Õ ãËŒËÁ´ä»
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
ภาคใต
¹ÔÂÁ¨Ñ ´áÊ´§à¾×èͤÇÒÁºÑ¹à·Ô§ ÃÇÁ¶Ö§
.................................................................................................................
à¾×Íè »ÃСͺ¾Ô¸¡Õ ÃÃÁ·Õàè ÃÕÂ¡Ç‹Ò “â¹ÃÒâç¤ÃÙ”
.................................................................................................................
â´ÂÁըشÁØ‹§ËÁÒÂà¾×èÍáÊ´§¤ÇÒÁ¡µÑސÙÃÙŒ¤Ø³
.................................................................................................................
µ‹Í¤ÃÙ
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................

18 (เกณฑการใหคะแนน ใหขอละ 2.5 คะแนน)

 แบบฝกที่ 4 ดูภาพประเพณีไทย 4 ภาค เติมขอความตามประเด็นทีก่ าํ หนด แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1 2

áË‹à·Õ¹¾ÃÃÉÒ
ชื่อ ......................................................................................................
à¾×Íè ¶ÇÒÂà·Õ¹ᴋ¾ÃÐÀÔ¡ÉØ·ÕÍè ÂÙ‹
วัตถุประสงค ................................................................................
¨í Ò ¾ÃÃÉÒ ãªŒ ¨Ø´ãËŒá ʧÊNjҧ㹡Òû¯ÔºÑµÔ
................................................................................................................
¡Ô¨Çѵõ‹Ò§ æ
................................................................................................................
ÊÒ÷à´×͹ÊÔº
ชื่อ ......................................................................................................
à¾×è Í ·í Ò ºØ Þ ÍØ ·Ô È Ê‹ Ç ¹¡Ø È Åä»ãËŒ
วัตถุประสงค ................................................................................
ºÃþºØÃØÉ
................................................................................................................
................................................................................................................

3 4 ฉบับ
เฉลย

ᢋ§àÃ×ÍÂÒÇ
ชื่อ ......................................................................................................
ÊзŒÍ¹ªÕ ÇÔµ·Õè¼Ù¡¾Ñ ¹¡ÑºÊÒ¹íéÒ
วัตถุประสงค ................................................................................
à¾×èÍÊÌҧ¤ÇÒÁÊÒÁѤ¤Õ
................................................................................................................
................................................................................................................
ÅÍÂâ¤Á
ชื่อ ......................................................................................................
໚¹¡ÒûŋÍÂâ¤Áä¿ÊÙ‹·ŒÍ§¿‡Ò
วัตถุประสงค ................................................................................
à¾×Íè ºÙªÒÊÔ§è ÈÑ¡´ÔÊì ·Ô ¸Ôáì ÅлŋÍ·ء¢ÍÍ¡¨Ò¡µÑÇ
................................................................................................................
................................................................................................................

นักเรียนมีแนวทางการอนุรักษและสืบทอดวัฒนธรรมไทยอยางไร
1. ࢌÒËÇÁã¹¾Ô¸Õ¡ÃÃÁ㹧ҹ»ÃÐླբͧ·ŒÍ§¶Ôè¹áÅл¯ÔºÑµÔÍ‹ҧ¶Ù¡µŒÍ§
...............................................................................................................................................................................................................................................................
2. ÈÖ¡ÉÒ¤ÇÒÁÃÙŒà¡ÕèÂǡѺ»ÃÐླÕáÅÐÇѲ¹¸ÃÃÁä·Â áÅк͡àÅ‹ÒãËŒ¼ÙŒÍ×蹿˜§
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................

19
 แบบฝกที่ 5 อานบทความ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10

ແ´ã¨µ‹Ò§ªÒµÔ ÊÑÁ¼ÑÊÇѲ¹¸ÃÃÁä·Â
ในทุก ๆ ป มูลนิธิเยาวชนสัมพันธนานาชาติ หรือ IYF ประจําประเทศไทย จะสงนักศึกษาไทยไปใชชีวิต
ในตางแดน เพือ่ เรียนรูช วี ติ และวัฒนธรรมทีแ่ ตกตาง พรอมกับการนํานักศึกษาจากนานาประเทศเขามาเปน
อาสาสมัครในประเทศ โดยพวกเขาไดพบเจอความแตกตางทางวัฒนธรรมและบอกเลาเรือ่ งราวสนุก ๆ เวลาที่
ตางชาติมองคนไทยไวไดอยางนาสนใจ โดยเยาวชนสองสาวจากเปรู “พริสซิลลา ซีเดีย” วัย 21 ป และ
“อังเคลลา กาสโตร” วัย 24 ป พวกเธอบอกวารูส กึ แปลกใหมกบั เมืองไทยมาก ตัง้ แตเกิดมาไมเคยเห็นคนพุทธ
มากอน เพราะประเทศตนเปนคริสต และที่ตลกมาก คือ หองนํ้าเปนสวมแบบนั่งยอง ซึ่งอาสาสมัครจาก
ลาตินอเมริกาและสหรัฐอเมริกามักจะคิดตรงกันวาที่ไทยจะมีการลําดับอาวุโส เรียกกันเปนพี่ นอง อา ปา
แตวัฒนธรรมของพวกเขาจะเรียกกันแคชื่อ ไมมีลําดับอาวุโส
เรียบเรียงจาก: https://www.dailynews.co.th/article/547125
(แนวตอบ)
1. จากบทความตองการสื่อในเรื่องใด
ฉบับ ¤ÇÒÁᵡµ‹Ò§¢Í§ÇѲ¹¸ÃÃÁä·Â¡ÑºÇѲ¹¸ÃÃÁµÐÇѹµ¡ ¼‹Ò¹¡Ô¨¡ÃÃÁ¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕè¹àÃÕ¹ÃÙŒ
...................................................................................................................................................................................................................................................
เฉลย ¢Í§¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ·Õ¨è Ñ´¢Ö¹é â´ÂÁÙŹԸàÔ ÂÒǪ¹ÊÑÁ¾Ñ¹¸¹Ò¹ÒªÒµÔ ËÃ×Í IYF (International Youth Fellowship)
...................................................................................................................................................................................................................................................

2. จากบทความขางตนวัฒนธรรมไทยกับวัฒนธรรมสากลใดที่มีความแตกตางกัน
ÇѲ¹¸ÃÃÁ·ÕèÁÕ¤ÇÒÁᵡµ‹Ò§¡Ñ¹ ઋ¹ ¡ÒùѺ¶×ÍÈÒÊ¹Ò ¡ÒÃÅíҴѺÍÒÇØâÊâ´Â㪌¤íÒ¹íÒ˹ŒÒª× èÍ
...................................................................................................................................................................................................................................................
à¾×èÍàÃÕ¡¡Ñ¹ «Öè§ÁÕ੾ÒР㹺ҧÇѲ¹¸ÃÃÁà·‹Ò¹Ñé¹ à»š¹µŒ¹
...................................................................................................................................................................................................................................................

3. การแลกเปลี่ยนเรียนรูทางวัฒนธรรมดังที่ปรากฏอยู ในบทความกอใหเกิดประโยชนอยางไร
·íÒãˌࢌÒã¨ÁØÁÁͧ¤ÇÒÁ¤Ô´¢Í§ªÒǵ‹Ò§ªÒµÔ·ÕèÁÕµ‹Í¤¹ä·ÂÇ‹Ò໚¹Í‹ҧäà ·Ñ é§ÂѧÊÒÁÒöàÅ×Í¡
...................................................................................................................................................................................................................................................
ÃѺÇѲ¹¸ÃÃÁ·Õèᵡµ‹Ò§ÁÒ»ÃѺ㪌䴌Í‹ҧàËÁÒÐÊÁµÒÁÇÔ ¶Õ¡ÒôíÒà¹Ô¹ªÕ ÇÔµ¢Í§¤¹ä·Â
...................................................................................................................................................................................................................................................

4. จากประสบการณของนักเรียน นักเรียนเคยเห็นวัฒนธรรมไทยกับวัฒนธรรมสากลทีม่ คี วามแตกตางกันใน

เรื่องใด และเมื่อพบผูอื่นที่มีวัฒนธรรมแตกตางกับตนควรปฏิบัติอยางไร
àÃ×Íè §ÇѲ¹¸ÃÃÁ¡ÒÃᵋ§¡Ò ÇѲ¹¸ÃÃÁä·Â¨Ðᵋ§¡ÒÂÁÔ´ªÔ´àËÁÒÐÊÁ ËÒ¡¾º¼Ù·Œ ÕÁè ÇÕ ² Ñ ¹¸ÃÃÁ
...................................................................................................................................................................................................................................................
µ‹Ò§¨Ò¡µ¹ ¤ÇÃàÃÕ¹ÃÙŒà¾×èÍãˌࢌÒ㨠áÅл¯ÔºÑµÔµ¹ÍÂÙ‹ ã¹ÍÒ¡ÒÃÊíÒÃÇÁ
...................................................................................................................................................................................................................................................

5. หากนักเรียนมีเพื่อนชาวตางชาติที่มีวัฒนธรรมแตกตางจากเรา จะมีวิธีการอยูรวมกันอยางไร
͸ԺÒ¤ÇÒÁ໚¹ÁҢͧ¡Òû¯ÔºÑµÔã¹ÇѲ¹¸ÃÃÁä·ÂãËŒªÒǵ‹Ò§ªÒµÔࢌÒ㨠㹢³Ðà´Õ Âǡѹ
...................................................................................................................................................................................................................................................
¡çàÃÕ¹ÃÙŒ·íÒ¤ÇÒÁࢌÒã¨ÇѲ¹¸ÃÃÁ¢Í§à¾×è͹ªÒǵ‹Ò§ªÒµÔ à¾×èÍ¡ÒÃÍÂًËÇÁ¡Ñ¹Í‹ҧÁÕ¤ÇÒÁÊØ¢
...................................................................................................................................................................................................................................................

20
แบบฝกที่ 6 สืบคนขาว หรือบทความเกีย่ วกับการเผยแพรและอนุรกั ษวฒ
ั นธรรมตามความ
คะแนนเต็ม
10
สนใจ 1 ขาว สรุปใจความสําคัญ แลวตอบคําถาม
(ตัวอยาง)
ºØ¾à¾Êѹ¹ÔÇÒÊáç ¤¹áµ‹§ªØ´ä·Âà·ÕèÂÇ¡ÃØ§à¡‹Ò µÒÁÃÍÂÅФôѧ
.........................................................................................................................................................................................................................................................

âºÃҳʶҹáÅÐÇÑ´ÊíÒ¤ÑÞã¹ ¨.¾Ãй¤ÃÈÃÕ ÍÂظÂÒ àµçÁä»´ŒÇ¹ѡ·‹Í§à·ÕèÂÇ·Õèᵋ§¡Ò´ŒÇÂ

...........................................................................................................................................................................................................................................................
ªØ...........................................................................................................................................................................................................................................................
´ä·Â à¾×èÍ件‹ÒÂÃÙ»¡ÑºÊ¶Ò¹·ÕèÊíÒ¤ÑÞµ‹Ò§ æ ·Õè»ÃÒ¡¯ÍÂÙ‹ ã¹ÅФÃàÃ×èͧºØ¾à¾Êѹ¹ÔÇÒÊ â´Âʶҹ·Õè
·Ø...........................................................................................................................................................................................................................................................
¡áË‹§àµçÁä»´ŒÇ¤ÇÒÁ¤Ö¡¤Ñ¡ â´Â੾ÒÐÇÑ´ãËÞ‹ªÂÑ Á§¤Å «Ö§è ໚¹ÇÑ´à¡‹Òá¡‹ »˜¨¨Øº¹Ñ Âѧ¤§¤ÇÒÁ§´§ÒÁ
¢Í§à¨´Õ ͧ¤»Ãиҹ«Öè§ÊÙ§ãËÞ‹·ÕèÊØ´ã¹àÁ×ͧ¡ÃØ§à¡‹Ò Ë¹Ö§è 㹹ѡ·‹Í§à·ÕèÂÇແ´à¼ÂÇ‹Ò “¡ÃÐáÊÅФÃ
...........................................................................................................................................................................................................................................................
ºØ...........................................................................................................................................................................................................................................................
¾à¾Êѹ¹ÔÇÒÊâ´‹§´Ñ§ÁÒ¡ ¨¹·íÒãËŒµÍŒ §áµ‹§¡Òªشä·Âà¾×Íè ÁÒ¶‹ÒÂÀÒ¾ ´Õ 㨷ÕËè ÅÒ¤¹áµ‹§¡Òªشä·Â
ÁÒ·‹ ͧà·ÕèÂÇ à¾×èÍáÊ´§¶Ö§¡ÒÃ͹ØÃѡɏÇѲ¹¸ÃÃÁä·Â áÅÐÍҨ໚¹¡ÃÐáÊ·Õè¨Ø´µÔ´Ç‹Òµ‹Íä»ËÒ¡ÁÒ
...........................................................................................................................................................................................................................................................
·‹...........................................................................................................................................................................................................................................................
ͧà·ÕÂè ÇÍÂظÂÒ ¡ÒÃᵋ§¡Òªشä·Â¨Ð໚¹·Õ¹è ÂÔ Á áÅÐËÒ¡·Ø¡¤¹áµ‹§¡Ò¡ѹÁҾÌÍÁ æ ¡Ñ¹ ¡ç¨Ð·íÒãËŒ
ºÃÃÂÒ¡ÒÈ¡Ò÷‹ ͧà·ÕÂè ÇÁÕÊÊÕ ¹Ñ à¾ÔÁè ÁÒ¡ÂÔ§è ¢Ö¹é ”
...........................................................................................................................................................................................................................................................

แหลงสืบคน: https://www.posttoday.com/social/local/543993
.........................................................................................................................................

1. จากขาวมีความเกี่ยวของกับการอนุรักษวัฒนธรรมไทยอยางไร
¹Ñ¡·‹Í§à·ÕÂè Çᵋ§¡Ò´ŒÇªشä·ÂâºÃÒ³ ·íÒãËŒªØ´ä·Â·Õ¡è Òí Åѧ¶Ù¡Å×Á¡ÅѺÁÒä´ŒÃºÑ ¤ÇÒÁ¹ÔÂÁÍÕ¡¤Ãѧé
...................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ
ÃÇÁ¶Ö §ÁÕ¡Ò÷‹Í§à·ÕÂè Çã¹áËÅ‹§âºÃÒ³·ÕÁè ¤Õ ÇÒÁÊíÒ¤ÑÞ·Ò§´ŒÒ¹»ÃÐÇѵÈÔ ÒʵϢͧä·ÂÁÒ¡¢Ö¹é ÍÕ¡´ŒÇÂ
................................................................................................................................................................................................................................................... เฉลย
2. นักเรียนมีความคิดเห็นตอขาวนี้อยางไร
¤ÇÃÊ‹§àÊÃÔÁáÅÐ͹ØÃ¡Ñ É ã¹·Ò§·Õàè ËÁÒÐÊÁµ‹Íä» à¾ÃÒСÒÃᵋ§¡Ò´ŒÇªشä·Â¶×Í໚¹¡ÒÃÃÑ¡ÉÒ
...................................................................................................................................................................................................................................................
ÇÑ...................................................................................................................................................................................................................................................
²¹¸ÃÃÁä·Â·Ò§Ë¹Ö§è ·Õ·è ¡Ø ¤¹ÊÒÁÒö»¯ÔºµÑ ÃÔ Ç‹ Á¡Ñ¹ä´Œ
3. บุคคล หรือหนวยงานใดมีความเกี่ยวของกับการอนุรักษวัฒนธรรมไทยตามขาวมากที่สุด เพราะเหตุใด
¡ÃзÃǧÇѲ¹¸ÃÃÁ à¾ÃÒÐ໚¹Ë¹‹Ç§ҹËÅѡ㹡ÒÃ͹ØÃѡɏÇѲ¹¸ÃÃÁ·Õè¨Ðª‹ÇÂÊ‹§àÊÃÔ ÁãËŒ
...................................................................................................................................................................................................................................................
»ÃЪҪ¹ä´Œ ࢌÒÁÒÁÕÊÇ‹ ¹Ã‹ÇÁ㹡Òÿ„¹œ ¿ÙáÅÐ͹ØÃѡɏDz Ñ ¹¸ÃÃÁä·Â
...................................................................................................................................................................................................................................................

4. จากขาวนักเรียนมีแนวทางในการอนุรักษวัฒนธรรมไทยอยางไร
µÃÐ˹ѡáÅÐÊ‹§àÊÃÔ ÁãËŒ·Ø¡¤¹ÁͧàËç¹ã¹¤Ø³¤‹Ò¢Í§¡Òà Tips
..............................................................................................................................................................
& Tricks
ÃÑ..............................................................................................................................................................
¡ÉÒàÍ¡Åѡɳ·Ò§ÇѲ¹¸ÃÃÁä·Â áÅÐࢌÒËÇÁ¡Ô¨¡ÃÃÁµ‹Ò§ æ
ઋ..............................................................................................................................................................
¹ §Ò¹Íع‹ äÍÃÑ¡Ï áµ‹§¡Ò´ŒÇ廯 ´ä·Âà·ÕÂè ÇâºÃҳʶҹµ‹Ò§ æ เนื้อหาเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทย
໚ ¹µŒ¹
.............................................................................................................................................................. ในสังคมปจจุบนั มักออกขอสอบ
5. นักเรียนจะเขาไปมีสวนรวมในการอนุรักษวัฒนธรรมไทยไดอยางไร O - NET บอย นักเรียนจึงควร
µÍºÊ¹Í§¡ÃÐáÊ·Õèà¡Ô´¢Öé¹ã¹»˜¨¨Ø ºÑ¹áÅÐËÇÁ¡Ñ¹Ê‹§àÊÃÔ Á
.............................................................................................................................................................. วิ เ คราะห ข  า วสารที่ เ กี่ ย วกั บ
¿„..............................................................................................................................................................
œ¹¿Ù ´ÙáÅÃÑ ¡ÉÒÇѲ¹¸ÃÃÁä·Âã¹´ŒÒ¹µ‹Ò§ æ ãËŒ¤¹ä·ÂáÅÐ วัฒนธรรมในเหตุการณตางๆ
¤¹·Ñ è Ç âÅ¡àËç ¹ ¤Ø ³ ¤‹ Ò ¢Í§ÇÑ ² ¹¸ÃÃÁä·Â·Õè ÁÕ ¡ ÒÃÊ× º ·Í´ÁÒ เพื่อใหทําขอสอบไดดีขึ้น
..............................................................................................................................................................
µÑ..............................................................................................................................................................
é§áµ‹Í´Õ µ
21
 แบบฝกที่ 7 ดูภาพ จากนั้นเขียนอธิบายวิธีการเลือกรับและประยุกต ใชวัฒนธรรมสากล 10
คะแนนเต็ม

ลงในชองวาง
วิธีการเลือกรับและประยุกต ใชวัฒนธรรมสากล (แนวตอบ)
1
¾Ô¨ÒóҶ֧¤ÇÒÁ¨íÒ໚¹ ËÃ×Í»ÃÐ⪹·Õ¨è Ðä´ŒÃѺ㹡ÒôíÒà¹Ô¹
................................................................................................................................................................
ªÕ ÇÔµ ઋ¹ ½ƒ¡ãªŒ¤ÍÁ¾ÔÇàµÍÏ à¾×èÍãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁàªÕ èÂǪÒÞã¹â»Ãá¡ÃÁ
...................................................................................................................................................................
µ‹Ò§ æ «Ö§è ໚¹¨Ø´àÃÔÁè µŒ¹ã¹¡ÒûÃСͺÍÒªÕ ¾ã¹Í¹Ò¤µä´Œ·Ò§Ë¹Ö§è
...................................................................................................................................................................
໚¹µŒ¹
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

2
¹íÒä»ãªŒµÒÁÇѵ¶Ø»ÃÐʧ¤·ÕÁè »Õ ÃÐ⪹µÍ‹ µ¹àͧáÅмÙÍŒ ¹×è ઋ¹
...................................................................................................................................................................
㪌 㹡ÒõԴµ‹ÍÊ×èÍÊÒ÷ҧ¸ØáԨ áÅÐäÁ‹¤ÇùíÒÁÒ㪌µÒÁ¡ÃÐáÊ
...................................................................................................................................................................
¢Í§Êѧ¤Á ËÃ×ÍâÍŒÍÇ´ à¾ÃÒÐÍҨʋ§¼ÅàÊÕ·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁ¿Ø‡§à¿‡Í
...................................................................................................................................................................
â´ÂäÁ‹¨íÒ໚¹ ໚¹µŒ¹
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

ฉบับ
3
เฉลย »ÃÐÂØ¡µ¡ÒÃᵋ§¡ÒÂã¹ÇѲ¹¸ÃÃÁä·ÂáÅÐÇѲ¹¸ÃÃÁÊÒ¡Å
...................................................................................................................................................................
ࢌҴŒÇ¡ѹ ઋ¹ ¡Òùا‹ ¼ŒÒ¶Ø§ ÊÇÁàÊ×Íé Â×´¤Í¡ÅÁ ¡ÒÃãÊ‹¡Ò§à¡§ÂÕ¹
...................................................................................................................................................................
¤Ò´¼ŒÒ¢ÒÇÁŒÒ ¡ÒùíÒ¼ŒÒ¾×¹é àÁ×ͧÁÒÍ͡ẺªØ´áµ‹§¡ÒÂãËŒÁ¤Õ ÇÒÁ
...................................................................................................................................................................
໚¹ÊÁѹÔÂÁÁÒ¡¢Öé¹ à»š¹µŒ¹
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

4
¤Œ¹¤ÇŒÒ¤ÇÒÁÃÙŒ·Õè໚¹ÊҡŤǺ¤Ù‹¡ÑºÀÙÁÔ»˜ÞÞÒä·ÂáŌǹíÒ
...................................................................................................................................................................
ÁÒµ‹ÍÂÍ´ à¾×èÍÊÌҧÊÔè§ãËÁ‹·ÕèÁդس¤‹ÒáÅÐÁÕ»ÃÐ⪹ÁÒ¡ÂÔ觢Öé¹
...................................................................................................................................................................
ઋ¹ ÍÒËÒÿÇªÑ¹ «Ö§è ໚¹ÍÒËÒ÷Õàè ¡Ô´¨Ò¡¡ÒüÊÁ¼ÊÒ¹¡Ñ¹ÃÐËÇ‹Ò§
...................................................................................................................................................................
เบอรเกอร
ขาวเหนยีว Çѵ¶Ø´ÔºáÅÐÊäµÅÍÒËÒõÑé§áµ‹ 2 ÊÑÞªÒµÔ¢Öé¹ä» ໚¹µŒ¹
...................................................................................................................................................................
ลาบ!!
...................................................................................................................................................................

5
àÃÕ¹ÃÙàŒ ¾ÔÁè àµÔÁ·Ò§´ŒÒ¹ÀÒÉÒµ‹Ò§»ÃÐà·È à¾×Íè ãËŒà¡Ô´»ÃÐ⪹
...................................................................................................................................................................
I'm doing well !
How are you ? µ‹...................................................................................................................................................................
Í¡ÒôíÒà¹Ô¹ªÕ ÇԵ㹻˜¨¨ØºÑ¹ äÁ‹Ç‹Ò¨Ð໚¹ÀÒÉÒ½ÃÑè§àÈÊ àÂÍÃÁѹ
¨Õ...................................................................................................................................................................
¹ ÞÕè»Ø†¹ ÏÅÏ áµ‹Âѧ¤§µŒÍ§Í¹ØÃѡɏ¡ÒÃ㪌ÀÒÉÒä·ÂãËŒ¤§ÍÂÙ‹
µ‹...................................................................................................................................................................
Íä» â´Âà¢Õ ¹ Í‹Ò¹ ¾Ù´ 䴌͋ҧ¶Ù¡µŒÍ§
...................................................................................................................................................................

22
 พัฒนาการคิด
สูศตวรรษที่ 21
แบบฝก สืบคนขอมูลเกี่ยวกับวัฒนธรรมในทองถิ่นตามความสนใจ 1 วัฒนธรรม ติดภาพ บันทึกขอมูล
แลวตอบคําถาม
(ตัวอยาง)

ติดภาพ

วัฒนธรรมที่เลือกศึกษา
»ÃÐླջÍÂÊ‹Ò§Åͧ ¨Ñ §ËÇÑ´áÁ‹Î‹Í§Ê͹
.........................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย
ลักษณะของวัฒนธรรม
àÃÕ¡ÍÕ¡Í‹ҧ˹֧è Ç‹Ò “ºÇªÅ١ᡌǔ ໚¹¡ÒúÃþªÒÊÒÁà³Ãã¹¾ÃÐ¾Ø ·¸ÈÒÊ¹Ò ¤¹Ê‹Ç¹ãËÞ‹
...................................................................................................................................................................................................................................................
·Õ...................................................................................................................................................................................................................................................
àè ¢ŒÒËÇÁã¹»ÃÐླչÁéÕ ¡Ñ Ê׺àª× Íé ÊÒÂÁÒ¨Ò¡ä·ãËÞ‹ «Ö§è ÁÕËÅÑ¡°Ò¹Ç‹Ò»ÃÐླչÁéÕ ÁÕ ÒµÑ§é ᵋÁ¡Õ ÒÃÊÌҧ
á»Å¹àÁ× Í§áÁ‹ÎÍ‹ §Ê͹ ¡ÒèѴ§Ò¹¨Ð¨Ñ´Í‹ҧÂÔ§è ãËÞ‹ ã¹·Ø¡»‚ à¹×Íè §¨Ò¡à»š¹»ÃÐླշÕÁè ¤Õ ÇÒÁÊíÒ¤ÑÞ
...................................................................................................................................................................................................................................................
·Ò§ÈÒÊ¹Ò áÅÐ໚¹àÍ¡Åѡɳ¢Í§¨Ñ §ËÇÑ´ÍÕ¡´ŒÇÂ
...................................................................................................................................................................................................................................................

1. รูปแบบการปฏิบัติในอดีตกับปจจุบัน
¨Ò¡¡ÒÃÈÖ¡ÉÒà¡ÕèÂǡѺ»ÃÐླջÍÂÊ‹Ò§Åͧ¾ºÇ‹Ò ã¹Í´Õ µàÇÅÒáË‹ÅÙ¡á¡ŒÇä»Ãͺ æ àÁ×ͧ
.........................................................................................................................................................................................................................................
¨ÐãËŒÅÙ¡á¡ŒÇ¢Õ èÁŒÒ ᵋ»˜¨¨ØºÑ¹ÁŒÒËÒä´ŒÂÒ¡áÅÐÁÕÃÒ¤Òᾧ ¨Ö§Ê‹§¼ÅãËŒ¡ÒÃáË‹ÅÙ¡á¡ŒÇã¹»˜¨¨ØºÑ¹
.........................................................................................................................................................................................................................................
㪌 ÇÔ ¸Õ¡Òùѧè à¡ŒÒÍÕéá·¹ â´Â¨ÐÇҧࡌÒÍÕé äÇŒ·ÕèËÅѧö¹µáŌǨ֧áË‹ÅÙ¡á¡ŒÇä»Ãͺ æ àÁ×ͧ
.........................................................................................................................................................................................................................................
ʋǹ¾Ô¸Õ¡ÒÃÍ×è¹ æ ã¹»˜¨¨ØºÑ¹Âѧ¤§ÁÕÅѡɳФŌÒ¤Å֧Ẻ´Ñé§à´ÔÁÍÂÙ‹
.........................................................................................................................................................................................................................................

2. แนวทางการอนุรักษวัฒนธรรม
͹ØÃѡɏÇѲ¹¸ÃÃÁ´Ñé§à´ÔÁ¢Í§·ŒÍ§¶Ôè¹ â´Â¡ÒÃࢌÒËÇÁ»ÃÐླյ‹Ò§ æ ËÇÁ໚¹¼ÙŒ¨Ñ´§Ò¹
.........................................................................................................................................................................................................................................
ÃÇÁ¶Ö§ÈÖ¡ÉÒ¢Ñ鹵͹¡ÒÃ¨Ñ ´§Ò¹¢Í§»ÃÐླչÑé¹ æ Í‹ҧÅÐàÍÕ´ à¾×èÍãËŒºÃÃÅبشÁØ‹§ËÁÒÂ
.........................................................................................................................................................................................................................................
¢Í§»ÃÐà¾³Õ Ê‹Ç¹¡ÒÃàÅ×Í¡ÃÑ ºÇѲ¹¸ÃÃÁÊҡŨÐàÅ×Í¡ÃÑ º·ÕèÊÒÁÒö¹íÒÁÒ¼ÊÁ¼ÊÒ¹¡Ñº
.........................................................................................................................................................................................................................................
¤¹ã¹·ŒÍ§¶Ôè¹ä´Œ à¾×èÍãËŒà¡Ô´¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò·Ò§ÇѲ¹¸ÃÃÁ·ÕèÁÕ¤ÇÒÁàËÁÒÐÊÁ¡ÑºÂؤÊÁÑÂÁÒ¡ÂÔ觢Öé¹
.........................................................................................................................................................................................................................................

23
 แบบทดสอบ
หนวยการเรียนรูที่ 2
ตอนที่ 1 เลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงขอเดียว
คะแนนเต็ม
20

1. เพราะเหตุใดจึงมีคํากลาววา “วัฒนธรรมเปนเปาหมายในการดํารงชีวิต”
1. เพราะเปนตัวควบคุมการแสดงออกทางสังคม
2. เพราะเปนตัวกําหนดความสัมพันธของมนุษย
3. เพราะเปนตัวกําหนดเฉพาะเจาะจงของบุคคลในสังคม
4. เพราะเปนตัวแบบที่กําหนดวาสิ่งใดเปนสิ่งที่ดีงาม เหมาะสม
5. เพราะเปนตัวตอบสนองความตองการทางดานรางกายและจิตใจ
2. ขอใดจัดเปนวัฒนธรรมทางวัตถุ
1. คานิยม 2. หนังสือ
3. ปรัชญา 4. กิริยามารยาท
5. ความเชื่อและความศรัทธา
3. ลักษณะของสังคมไทยตามขอใดที่ผิดไปจากความเปนจริง
ฉบับ 1. มีภาษาไทยเปนภาษาประจําชาติ
เฉลย 2. มีความผูกพันกับพระพุทธศาสนา
3. มีความจงรักภักดีตอสถาบันพระมหากษัตริย
4. มีบุคลิกออนนอมถอมตนและเอื้อเฟอเผื่อแผ
5. มีการประกอบอาชีพทางดานอุตสาหกรรมเปนหลัก
4. เพราะเหตุใดอาหารไทยจึงเปนวัฒนธรรมหลักของชาติ
1. เพราะเปนวิถีการดําเนินชีวิตของคนไทย
2. เพราะจะถูกฝกใหปรุงอาหารมาตั้งแตยังเด็ก
3. เพราะอุดมสมบูรณ ไปดวยพืชพันธุธัญญาหาร
4. เพราะเปนที่รูจักและนิยมรับประทานกันทั่วโลก
5. เพราะแสดงถึงภูมิปญญาของคนไทยในการปรุงอาหาร
5. ขอใดมีลักษณะตรงกับคําวา “สังคมพหุวัฒนธรรม”
1. มีสภาพแวดลอมทางภูมิศาสตรที่อุดมสมบูรณ
2. มีวันสําคัญและเทศกาลของชาติไทยตลอดทั้งป
3. มีการสรางสรรคและถายทอดความรูจากรุนสูรุน
4. มีการอยูรวมกันของสมาชิกที่มีความแตกตางกันในหลาย ๆ ดาน
5. มีประเพณีที่แสดงใหเห็นถึงความรัก ความเคารพ และความผูกพัน
24
 6. บุคคลในขอใดรับประทานอาหารประจําถิ่นของจังหวัดทางภาคเหนือ
1. ลิฟตรับประทานขาวยํากับไขตม
2. ลี่รับประทานบะกูดเตกับขาวสวย
3. เลิฟรับประทานขาวสวยกับลาบหมู
4. ลมรับประทานขาวเหนียวกับแกงโฮะ
5. ลอรดรับประทานนํ้าพริกตาแดงกับผักสด
7. วัฒนธรรมในขอใดมีความเกี่ยวของกับภาคเหนือมากที่สุด
1. งานบุญบั้งไฟ 2. งานบวชลูกแกว
3. งานบุญคูนลาน 4. งานสารทเดือนสิบ
5. งานพิธีการทิ้งกระจาด
8. ขอใดเปนประเพณีของคนในภาคกลางทั้งหมด
1. ตักบาตรเทโว การสืบชะตา ลากพระ
2. รําโนรา แหผาขึ้นพระธาตุ ไหลเรือไฟ
3. กวนขาวทิพย สูขวัญขาว ตักบาตรนํ้าผึ้ง
4. แหปราสาทผึ้ง กอพระเจดีย ตานกวยสลาก ฉบับ
เฉลย
5. รับโยนบัว แหเจาพอเจาแมปากนํ้าโพ แหผีตาโขน
9. ประเพณีบุญบั้งไฟและประเพณีแหนางแมวสะทอนใหเห็นลักษณะดานใดของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
1. มีอาณาเขตใหญที่สุด
2. มีจํานวนจังหวัดมากที่สุด
3. มีสภาพภูมิอากาศแหงแลง
4. มีจํานวนประชากรมากที่สุด
5. มีอาณาเขตติดกับแมนํ้าโขง
10. ขอใดเปนจุดมุงหมายสําคัญของการรําโนราโรงครู
1. เพื่อการบูชาเทพเจาที่ตนนับถือ
2. เพื่อไหวครู หรือไหวตายายโนรา
3. เพื่ออุทิศสวนกุศลใหแกญาติผูลวงลับ
4. เพื่อแสดงใหเห็นถึงความเชื่อที่มีมาแตอดีต
5. เพื่อแสดงใหเห็นความงดงามของเครื่องแตงกาย

25
 11. การเลิกทาสเปนการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมไทยหรือไม เพราะเหตุใด
1. เปน เพราะเกิดขึ้นในสมัยรัชกาลที่ 5
2. เปน เพราะทําใหการแตงกายเปลี่ยนแปลงไป
3. ไมเปน เพราะไมมีผลตอระบบกษัตริยและขุนนาง
4. ไมเปน เพราะเปนการเปลี่ยนแปลงในลักษณะการลอกเลียนแบบเทานั้น
5. เปน เพราะเปนการปรับเปลี่ยนทางประเพณีเพื่อไมใหชาติตะวันตกดูถูกวาปาเถื่อนลาสมัย
12. ขอใดเปนการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมไทยที่ไดรับอิทธิพลจากชาติตะวันตกทั้งหมด
1. การแพทย - การศึกษา
2. การพิมพ - การนับถือศาสนา
3. การศึกษา - การประกอบพิธีกรรม
4. การคมนาคม - การอบรมกิริยามารยาท
5. การแตงกาย - ความเชื่อและความศรัทธา
13. สมพงษขบั รถไปทํางานทุกวัน แตไรวนิ ยั ในการขับขีแ่ ละปฏิบตั ติ ามกฎจราจรนอยมาก การกระทําดังกลาว
สอดคลองกับภาวะในขอใด
ฉบับ 1. ภาวะลาหลังทางวัฒนธรรม
เฉลย
2. ภาวะเสื่อมโทรมทางวัฒนธรรม
3. ภาวะดอยพัฒนาทางวัฒนธรรม
4. ภาวะขาดภูมิคุมกันทางวัฒนธรรม
5. ภาวะขาดความหวงแหนทางวัฒนธรรม
14. ขอใดเปนการเลือกรับวัฒนธรรมตะวันตกไดเหมาะสมและชัดเจนมากที่สุด
1. การแตงกายตามแฟชั่น
2. การรับประทานอาหารฟาสตฟูด
3. การทักทายผูอาวุโสกวาดวยการจับมือ
4. การโพสตขอความถึงผูอื่นบนสื่อออนไลน
5. การใชความรูที่สืบคนจากอินเทอรเน็ตมาสรางชิ้นงาน
15. ความแตกตางระหวางวัฒนธรรมไทยกับวัฒนธรรมสากลคือขอใด
1. การปฏิบัติตามกฎจราจร 2. การมองโลกแบบทวินิยม
3. การชวยเหลือบุคคลที่ออนแอกวา 4. การเชื่อเกี่ยวกับหลักสิทธิมนุษยชน
5. การยกยองคนดี คนเกงที่มีความเสียสละ

26
16. บุคคลในขอใดอนุรักษวัฒนธรรมไทยไดเหมาะสมที่สุด
1. ฟลมฝกทําลูกประคบจากสมุนไพรธรรมชาติ
2. โฟมใชเวลาวางเรียนการทําอาหารของแตละภาค
3. ฟวสสวมชุดไทยไปงานเทศกาลประจําปของชุมชน
4. ฟารมไปเที่ยวชมโบราณสถานในจังหวัดตาง ๆ ทุกเดือน
5. ฟรอนทจัดนิทรรศการใหความรูเกี่ยวกับวัฒนธรรมในทองถิ่น
17. ขอใดไม ใชพันธกิจในการอนุรักษวัฒนธรรม
1. การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
2. การขายสินคา เพื่อการเผยแพรวัฒนธรรม
3. การทํานุบํารุงศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรมของชาติ
4. การบูรณาการความรวมมือในการบริหารจัดการองคความรู
5. การสงเสริมใหประชาชนเขามาสวนรวมในการฟนฟูและอนุรักษวัฒนธรรม
18. ประโยชนของการอนุรักษวัฒนธรรมคือขอใด
1. เพื่อสืบทอดสูคนรุนหลัง 2. เพื่อสรางรายได ใหกับชุมชน
3. เพื่อเผยแพรใหตางชาติรับรู 4. เพื่อความเปนอันหนึ่งอันเดียวกัน ฉบับ
เฉลย
5. เพื่อใหมีความแตกตางไปจากจากวัฒนธรรมอื่น
19. ขอใดกลาวผิดเกี่ยวกับการเลือกรับวัฒนธรรมสากล
1. เพื่อการอยูรวมกันอยางสันติสุข
2. เขากันไดกับวัฒนธรรมไทยทั้งหมด
3. สามารถนํามาใช ในชีวิตประจําวันได
4. ตองผสมผสานกับขนบธรรมเนียมไทยได
5. ตองเกื้อหนุนใหเกิดการพัฒนาวัฒนธรรมไทย
20. บุคคลในขอใดเลือกรับวัฒนธรรมสากลไดเหมาะสมที่สุด
1. เขมซื้อคอมพิวเตอรมาวางเก็บไวที่บาน
2. ขิมใชอินเทอรเน็ต เพื่อหาเพื่อนตางชาติ
3. ขุนแตงกายตามวัฒนธรรมสากลเมื่อไปวัด
4. เข็มบอกเลาชีวิตสวนตัวลงบนโซเชียลมีเดีย
5. โขมใชภาษาอังกฤษอธิบายเสนทางใหชาวต าว างชาติฟง

27
 ตอนที่ 2 ตอบคําถามตอไปนี้
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1. วัฒนธรรมหลอหลอมบุคลิกภาพใหกับสมาชิกในสังคมไดอยางไร
ÇѲ¹¸ÃÃÁ¨ÐËÅ‹ÍËÅÍÁºØ¤ÅÔ¡ÀÒ¾¢Í§¤¹ã¹Êѧ¤Á ¼‹Ò¹¡ÒâѴà¡ÅÒáÅСÒÃÍÂÙ‹ÍÒÈÑÂËÇÁ¡Ñº
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¼ÙÍŒ ¹×è ÀÒÂ㵌¡®ÃÐàºÕºà´ÕÂǡѹ ·íÒãËŒº¤Ø ¤ÅÁÕº¤Ø ÅÔ¡ÀҾ⹌ÁàÍÕ§仵ÒÁ¡ÅØÁ‹ ·ÕÍè ÒÈÑÂÍÂÙ‹ «Ö§è ºØ¤ÅÔ¡ÀÒ¾
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¨ÐáÊ´§ÍÍ¡ã¹ÃٻẺ¢Í§¹ÒÁ¸ÃÃÁáÅÐÊÔ觷ÕèÁͧàËç¹ä´Œ ઋ¹ ¤ÇÒÁ͋͹¹ŒÍÁ¶‹ÍÁµ¹ ¡ÒÃàÍ×éÍà¿„œÍ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
à¼×èÍἋ ¤ÇÒÁÁÕàÁµµÒ¡ÃØ³Ò à»š¹µŒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2. “ประเทศไทยมีลักษณะเปนสังคมพหุวัฒนธรรม” จากขอความนี้สังคมไทยมีลักษณะอยางไร
»ÃÐà·Èä·ÂÁÕ¤¹ÍÂًËÇÁ¡Ñ¹Í‹ҧËÅÒ¡ËÅÒ ᵡµ‹Ò§¡Ñ¹ ઋ¹ ªÒµÔ¾Ñ¹¸Ø ÀÒÉÒ ÈÒʹÒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¢¹º¸ÃÃÁà¹ÕÂÁ »ÃÐà¾³Õ à»š¹µŒ¹ ¤ÇÒÁËÅÒ¡ËÅÒ¹Õé 䴌ʋ§¼Å·íÒãËŒà¡Ô´¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕè¹áÅÐ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡ÒüÊÁ¼ÊÒ¹·Ò§ÇѲ¹¸ÃÃÁ¢Ö¹é ·íÒãËŒà¡Ô´ÇѲ¹¸ÃÃÁãËÁ‹ æ ·ÕÁè ¤Õ ÇÒÁâ´´à´‹¹áÅÐÁÕàÍ¡Åѡɳà©¾ÒÐ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
3. การปรับปรุง เปลี่ยนแปลง และอนุรักษวัฒนธรรมไทยมีความจําเปนหรือไม อยางไร
ฉบับ ÁÕ¤ÇÒÁ¨íÒ໚¹ à¹×Íè §¨Ò¡ÊÀÒ¾Êѧ¤Áã¹»˜¨¨Ø ºÑ¹ÁÕ¡ÒÃà»ÅÕè¹á»Å§Í‹ҧÃÇ´àÃçǨ֧µŒÍ§ÁÕ¡ÒÃ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
เฉลย »ÃÑ º»ÃØ § à»ÅÕè¹á»Å§ áÅÐ͹ØÃѡɏÇѲ¹¸ÃÃÁ à¾×èÍãËŒÊÒÁÒöÍÂًËÇÁ¡ÑºÊѧ¤ÁâÅ¡ä´Œ à¾×èÍãËŒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
àÈÃÉ°¡Ô¨ä·Â¾Ñ ²¹Ò·Ñ ´à·ÕÂÁ¡Ñº¹Ò¹Ò»ÃÐà·È áÅÐà¾×èÍãËŒ»ÃЪҪ¹ÁÕ¤ÇÒÁÊØ¢¨Ò¡¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò·Ò§
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÇѲ¹¸ÃÃÁ仾ÌÍÁ æ ¡Ñº¡ÒÃ͹ØÃѡɏÇѲ¹¸ÃÃÁ´Ñé§à´ÔÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

4. การเลือกรับวัฒนธรรมสากลมีความจําเปนอยางไร
à¹×Íè §¨Ò¡»˜¨¨Ø ºÑ¹Êѧ¤Áä·ÂÍÂÙ‹·‹ÒÁ¡ÅÒ§¡ÃÐáÊâÅ¡ÒÀÔÇѵ¹ ÍÔ·¸Ô¾Å¢Í§ÇѲ¹¸ÃÃÁµ‹Ò§ªÒµÔ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¨Ö§à¢ŒÒÁÒËÅÍÁÃÇÁ¡ÑºÇѲ¹¸ÃÃÁä·Âä´ŒÃÇ´àÃçÇÂÔ§è ¢Ö¹é ´Ñ§¹Ñ¹é ¡ÒÃàÅ×Í¡ÃѺÇѲ¹¸ÃÃÁÊҡŨ֧ÁÕ¤ÇÒÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¨íÒ໚¹Í‹ҧÁÒ¡ ¡Å‹ÒǤ×Í à¾×èÍàÅ×Í¡ÇѲ¹¸ÃÃÁ·ÕèÊÒÁÒö¼ÊÁ¼ÊÒ¹¡ÑºÇѲ¹¸ÃÃÁ¢Í§µ¹àͧ䴌
.....................................................................................................................................................................................................................................................
à¾×èÍäÁ‹ ãËŒÇѲ¹¸ÃÃÁ´Ñé§à´ÔÁàÊ×èÍÁÊÅÒ áÅÐà¾×èÍãËŒà¡Ô´¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò·Ò§ÇѲ¹¸ÃÃÁÍ‹ҧÂÑè§Â×¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

5. ทามกลางการเปลีย่ นแปลงของสังคมโลก และการหลัง่ ไหลเขามาของวัฒนธรรมตางชาติ หากเยาวชนไทย

รวมกันสืบสานอนุรักษวัฒนธรรมไทยอยางมั่นคง จะสงผลดีอยางไร
·íÒãËŒÂѧ¤§ÃÑ¡ÉÒàÍ¡Åѡɳ¤ÇÒÁ໚¹ÇѲ¹¸ÃÃÁä·Â·Õè´Õ§ÒÁãËŒ¤§ÍÂÙ‹¤Ù‹¡ÑºÊѧ¤Á à¡Ô´¤ÇÒÁÃÑ¡
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¤ÇÒÁÀÒ¤ÀÙÁÔã¨ã¹ÇѲ¹¸ÃÃÁä·Â
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

28 .....................................................................................................................................................................................................................................................
หนวยการเรียนรูที่

3 พลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลก
µÑǪÕéÇÑ´ : Ê 2.1 Á.4 - 6 / 3
พิจารณาเหตุการณที่กําหนด แลวบอกวิธีการปฏิบัติตนเปนพลเมืองดีลงในชองวาง
1 Warm
รัฐบาลจัดใหมีการเลือกตั้ง
ซึ่งนักเรียนเปนผูมีสิทธิเลือกตั้ง Up
¤ÇÃä»ãªŒÊÔ·¸ÔàÅ×Í¡µÑé§
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

พบผูพิการใชรถเข็น 2
กําลังจะขามถนน
ࢌÒ仪‹Ç¾Ҽٌ¾Ô¡ÒâŒÒÁ¶¹¹
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย
3
ประชาชนบางสวนในประเทศ
ประสบกับปญหาอุทกภัย
ºÃÔ ¨Ò¤ÊÔ觢ͧ ËÃ×Íà§Ô¹à¾×èͪ‹ÇÂàËÅ×Í
...............................................................................................................................
¼ÙŒ»ÃÐʺÍØ·¡ÀÑÂ
...............................................................................................................................

พอแมทํางานหนัก
4
จนไมมีเวลาทําความสะอาดบาน
ª‹Ç·íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´ºŒÒ¹
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

5
สินคาทางการเกษตรลนตลาด เกษตรกรขาดทุน
ª‹Ç«×éÍÊÔ¹¤ŒÒ·Ò§¡ÒÃà¡ÉµÃÁÒºÃÔ âÀ¤
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

29
 แบบฝก
พัฒนาทักษะ
แบบฝกที่ 1 อธิบายความสําคัญของการเปนพลเมืองดีตอสวนตาง ๆ ของสังคมตามที่
คะแนนเต็ม
10
กําหนด
(แนวตอบ)
ความสําคัญของพลเมืองดี
ตอครอบครัว ตอโรงเรียน ตอชุมชน
¡ÒÃ໚¹¾ÅàÁ×ͧ´ÕµÍ‹ ¤Ãͺ¤ÃÑÇ
............................................................................. ¡ÒÃ໚¹¾ÅàÁ×ͧ´Õ¢Í§âçàÃÕ¹
............................................................................. ¡Òû¯Ô ºÑ µÔ µ ¹à»š ¹ ¾ÅàÁ× Í §´Õ
.............................................................................
â´Â¡Òê‹ÇÂàËÅ×Í«Ö觡ѹáÅСѹ
............................................................................. â´Â¡Òû¯Ô ºÑ µÔ µ ÒÁ¡®¢Í§
............................................................................. ¢Í§ÊÑ §¤Á¨Ð·íÒãËŒÍÂًËÇÁ¡Ñ¹ã¹
.............................................................................
ઋ¹ ª‹ÇÂáÁ‹·Òí ÍÒËÒÃàªŒÒ ª‹Ç¾‹Í
............................................................................. âçàÃÕ¹ µÑé§ã¨àÃÕ¹ ª‹Ç§ҹ
............................................................................. ªØ.............................................................................
Áª¹ä´ŒÍ‹ҧʧºÊØ¢ ¹Í¡¨Ò¡¹Õé
ô¹íéÒµŒ ¹äÁŒ ª‹ ÇÂ¾Õ è¡ÇÒ´ºŒÒ¹
............................................................................. Êí Ò ¤Ñ Þ ¢Í§âçàÃÕ Â ¹ ¨Ð·í Ò ãËŒ
............................................................................. ¡Òû¯Ô ºÑ µÔ µ ¹à»š ¹ ¾ÅàÁ× Í §´Õ
.............................................................................
໚ ¹ µŒ ¹ «Öè § ໚ ¹ ÊÔè § ·Õè ·í Ò ãËŒ
............................................................................. ¤ÃÙ ´Ù á Å¹Ñ ¡ àÃÕ Â ¹ä´Œ Ê Ð´Ç¡
............................................................................. ‹.............................................................................
ÍÁ¤íÒ¹Ö§¶Ö§¡ÒÃàÊÕÂÊÅÐáÅÐ
¤Ãͺ¤ÃÑ Ç à¡Ô ´ ¤ÇÒÁͺÍØ ‹ ¹
............................................................................. àÃÕºÌÍ¢Öé¹ ¡ÒÃ¨Ñ ´¡ÒÃàÃÕ¹
............................................................................. ª‹.............................................................................
ÇÂàËÅ×Í«Ö觡ѹáÅСѹ ·íÒãËŒ
ÊÁҪԡ㹤Ãͺ¤ÃÑÇÍÂًËÇÁ¡Ñ¹
............................................................................. ¡ÒÃÊ͹໚¹ä»´ŒÇ¤ÇÒÁÃÒºÃ×¹è
............................................................................. ¤¹ã¹ªØ Áª¹ÁÕ¤ÇÒÁàÍ×Íé à¿„Íœ à¼×Íè Ἃ
.............................................................................
´ŒÇ¤ÇÒÁÊØ¢
............................................................................. áÅÐâçàÃÕ Â ¹ÁÕ º ÃÃÂÒ¡ÒÈ·Õè
............................................................................. áÅÐàÃÕ Â¹ÃÙ·Œ ¨Õè ÐÍÂÙË Ç‹ Á¡Ñ¹ä´ŒÍ‹ҧ
.............................................................................
ฉบับ ............................................................................. àËÁÒÐÊÁµ‹Í¡ÒÃàÃÕ¹
............................................................................. ÊÑ.............................................................................
¹µÔ
เฉลย

ตอประเทศ ตอสังคมโลก

¡ÒÃ໚¹¾ÅàÁ×ͧ´Õ ¢Í§»ÃÐà·Èà¡Ô´¢Ö鹨ҡ
.........................................................................................................................
¡Ò÷ջè ÃЪҪ¹·Ø¡¤¹»¯ÔºµÑ µÔ ÒÁ˹ŒÒ·Õ¢è ͧµ¹àͧ
.........................................................................................................................
»¯ÔºÑµÔµ¹à»š¹¾ÅàÁ×ͧ·Õè´Õ¢Í§Êѧ¤Á ·íÒãËŒ¡ÒÃ
.........................................................................................................................
¾Ñ ²¹Ò»ÃÐà·È໚¹ä»´ŒÇ¤ÇÒÁÃÒºÃ×è¹ à¾ÃÒÐ
.........................................................................................................................
ä´ŒÃѺ¤ÇÒÁËÇÁÁ×ͨҡ»ÃЪҪ¹Í‹ҧàµçÁ·Õè
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
¡ÒÃ໚¹¾ÅàÁ×ͧ´Õ¢Í§âš໚¹¡Òû¯ÔºµÑ µÔ ¹
.........................................................................................................................
µÒÁ˹ŒÒ·Õè¢Í§µ¹àͧ¤Çº¤Ù‹ä»¡Ñº¡ÒäíÒ¹Ö§¶Ö§
.........................................................................................................................
¼Ù Œ Í×è ¹ áÅФÇÒÁ໚ ¹ ÍÂÙ ‹ ¢ ͧ¼Ù Œ Í×è ¹ ·Õè Í ÂÙ ‹ º ¹âÅ¡
.........................................................................................................................
ÁÕ¤ÇÒÁÃѺ¼Ô ´ªÍºµ‹Í¡ÒáÃзíÒ·ÕèÊ‹§¼Åµ‹Í¡ÒÃ
.........................................................................................................................
㪌·ÃѾÂҡâͧâÅ¡ áÅÐàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè¨ÐÍÂًËÇÁ¡Ñº
.........................................................................................................................
¸ÃÃÁªÒµÔÍ‹ҧÂÑè§Â×¹
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

©Ñ¹à»š¹¾ÅàÁ×ͧ´Õ
¢Í§âÅ¡...

30
แบบฝกที่ 2 วิเคราะหคณ
ุ ลักษณะของพลเมืองดีทเี่ หมาะสมตอสังคมไทยในดานทีก่ าํ หนด
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)

1 พลเมืองดีในดาน 2 พลเมืองดีในดาน
ความยุติธรรม การเมืองการปกครอง
¾ÅàÁ× Í §´Õ ·Õè ÁÕ ¤ ÇÒÁÂØ µÔ ¸ ÃÃÁ¨ÐµŒ Í §
.......................................................................................................... ¾ÅàÁ× Í §´Õ µ ‹ Í ¡Òû¡¤ÃͧÃкͺ
..........................................................................................................
໚¹¾ÅàÁ× Í §·Õè ÁÕ à 赯 ÁÕ ¼ Å ¤Ô ´ äµÃ‹ µ Ãͧ
.......................................................................................................... »ÃÐªÒ¸Ô » äµÂ ¤× Í ¾ÅàÁ× Í §·Õè ÁÕ ¤ ÇÒÁ
..........................................................................................................
¡ÒáÃзíÒµ‹Ò§ æ ¢Í§µ¹àͧáÅТͧ¼ÙŒÍ×è¹
.......................................................................................................... ¡Ãе×ÍÃ×ÍÃŒ¹µ‹Í¡Òû¡¤Ãͧ »¯ÔºÑµÔµÒÁ
..........................................................................................................
Í‹ҧ໚¹¸ÃÃÁ 㨡njҧ ÃÑ º¿˜§¤ÇÒÁ¤Ô´
.......................................................................................................... ˹ŒÒ·Õ¢è ͧµ¹àͧ·ÕÁè µÕ Í‹ Ãкº¡ÒÃàÁ×ͧ ઋ¹
..........................................................................................................
àË繢ͧ¼ÙŒÍ×è¹
.......................................................................................................... ¡ÒÃÍÍ¡àÊÕ§àÅ×Í¡µÑé§ à»š¹µŒ¹ ¹Í¡¨Ò¡¹Õé
..........................................................................................................
.......................................................................................................... ÂѧÁÕ¤ÇÒÁʹã¨ã¹¡ÒÃàÁ×ͧÍ‹ҧàËÁÒÐÊÁ
..........................................................................................................

3 พลเมืองดีในดาน
สังคม
ฉบับ
เฉลย
¾ÅàÁ×ͧ´ÕµÍ‹ Êѧ¤Á ¤×Í ¾ÅàÁ×ͧ·Õ»è ¯ÔºµÑ µÔ ¹à»š¹áººÍ‹ҧ
......................................................................................................................................................
·Õè´Õ ãËŒ¡Ñº¼ÙŒÍ×è¹ ª‹ÇÂàËÅ×ÍáÅÐàÊÕÂÊÅÐà¾×èÍÊÌҧ¤ÇÒÁʧºÊØ¢
......................................................................................................................................................
ãˌᡋÊѧ¤Á ¾ÂÒÂÒÁÊÌҧ¤ÇÒÁ»Ãͧ´Í§ãËŒà¡Ô´¢Öé¹ÃÐËÇ‹Ò§
......................................................................................................................................................
¤¹ã¹Êѧ¤Á áÅЪ‹ÇÂÊʹʋͧ´ÙáÅÊѧ¤ÁãˌʧºÊØ¢ äÁ‹à¡Ô´
......................................................................................................................................................
¤ÇÒÁ¢Ñ´áÂŒ§ ËÃ×Í¡Ò÷ÐàÅÒÐàºÒÐáÇŒ§¢Öé¹
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

4 พลเมืองดีในดาน 5 พลเมืองดี ในดาน

เศรษฐกิจ วัฒนธรรม
¾ÅàÁ× Í §´Õ µ ‹ Í àÈÃÉ°¡Ô ¨ ¢Í§»ÃÐà·È
.......................................................................................................... ¾ÅàÁ×ͧ´Õ µ‹ÍÇѲ¹¸ÃÃÁ¢Í§»ÃÐà·È
..........................................................................................................
¤×Í ¾ÅàÁ×ͧ·Õè¤íÒ¹Ö§¶Ö§¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò·Ò§´ŒÒ¹
.......................................................................................................... ¤×Í ºØ¤¤Å·Õè¤ÍÂ͹ØÃѡɏÈÔÅ»ÇѲ¹¸ÃÃÁ
..........................................................................................................
àÈÃÉ°¡Ô¨ â´Â¡Ò÷íÒ˹ŒÒ·Õè¢Í§¾ÅàÁ×ͧ
.......................................................................................................... ·Õè Êí Ò ¤Ñ Þ ¢Í§»ÃÐà·È ª‹ Ç ÂÊÍ´Ê‹ Í §´Ù á Å
..........................................................................................................
¤×Í ¡ÒÃàÊÕÂÀÒÉÕáÅÐʹѺʹع¡ÒúÃÔ âÀ¤
.......................................................................................................... ÃÑ¡ÉÒáÅл¯ÔºÑµÔµ¹à»š¹áººÍ‹ҧ·Õè´Õ ã¹
..........................................................................................................
ÊÔ¹¤ŒÒÀÒÂã¹»ÃÐà·È à¾×èÍãËŒàÈÃÉ°¡Ô¨¢Í§
.......................................................................................................... ¡ÒÃÃÑ¡ÉÒÇѲ¹¸ÃÃÁãËŒ¤§ÍÂÙ‹Ê׺µ‹Íä»
..........................................................................................................
»ÃÐà·Èà¨ÃÔÞ¡ŒÒÇ˹ŒÒÍ‹ҧÁÑ蹤§
.......................................................................................................... ..........................................................................................................

31
 แบบฝกที่ 3 วิเคราะหผลของการเปนพลเมืองดีตอชุมชนและสังคมโลก
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)

พลเมืองดีสรางประโยชน ใหแกชุมชนอยางไร

1 ¾ÅàÁ×ͧ´Õ ¨Ð»¯ÔºÑµÔµÒÁ˹ŒÒ·Õè·Õèµ¹àͧÁÕµ‹Í
..........................................................................................................................
Êѧ¤Á ·íÒãËŒ¡ÒÃÍÂًËÇÁ¡Ñ¹ã¹ªØ Áª¹à»š¹ä»´ŒÇÂ
..........................................................................................................................
¤ÇÒÁʧºàÃÕºÌÍÂáÅÐÃÒºÃ×è¹
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

2 ¾ÅàÁ× Í §´Õ ¨ÐÁÕ¤ÇÒÁàÍ×éÍ à¿„œÍ à¼×èÍ á¼‹á¡‹¤¹

..........................................................................................................................
Ãͺ¢ŒÒ§ ·íÒãËŒªØÁª¹ÁÕ¡Òê‹ÇÂàËÅ×Íà¡×éÍ¡Ùšѹ
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

ฉบับ ¾ÅàÁ× Í §´Õ ¨ Ъ‹ Ç Â´Ù á ŤÇÒÁàÃÕ Â ºÃŒ Í ÂáÅÐ

เฉลย 3 ..........................................................................................................................
¤ÇÒÁʧºÊØ¢¢Í§¤¹ã¹ªØÁª¹ ·íÒãËŒªØÁª¹»ÃÒȨҡ
..........................................................................................................................
»˜ÞËÒÍÒªÞÒ¡ÃÃÁ áÅÐÁÕ¤ÇÒÁ໚¹ÍÂÙ·‹ Õ»è ÅÍ´ÀÑÂ
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

พลเมืองดีสรางประโยชน ใหแกสังคมโลกอยางไร

1 ¾ÅàÁ×ͧ´Õ¨Ð¤íÒ¹Ö§¶Ö§¼ÙÍŒ ¹×è àÁ×Íè ¨Ð«×Íé ÊÔ¹¤ŒÒáÅÐ

..........................................................................................................................
ºÃÔ ¡Òà ·íÒãËŒ¡ÒÃ¨Ñ ´ÊÃ÷ÃÑ ¾ÂÒ¡Ã໚¹ä»´ŒÇÂ
..........................................................................................................................
¤ÇÒÁ໚¹¸ÃÃÁ
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

2 ¾ÅàÁ×ͧ´Õ ¨Ðª‹Ç´ÙáÅÃÑ¡ÉÒÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ à¾×èÍ

..........................................................................................................................
¡ÒÃÍÂًËÇÁ¡Ñ¹¢Í§Á¹ØɏáÅÐÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ ·íÒãËŒ
..........................................................................................................................
¸ÃÃÁªÒµÔä´ŒÃѺ¡ÒÃ͹ØÃѡɏ ãËŒ¤§ÍÂÙ‹µ‹Íä»
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

32
แบบฝกที่ 4 อานบทความ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10
äÁâ¤Ãà¤Ã´Ôµ: ¸¹Ò¤ÒÃà¾×èͤ¹¨¹
มูฮมั หมัด ยูนสู นายธนาคารชาวบังกลาเทศ ผูเ ห็นความลําบากของผูห ญิง
และคนจนในประเทศที่มีความสามารถแตไมมีเงินทุนสําหรับประกอบอาชีพ
เขาจึงไดเปดธนาคารกรามีนทีส่ ามารถออกเงินกูโ ดยไมตอ งใชหลักคํา้ ประกันใด
หรือทีเ่ รียกวา “ไมโครเครดิต” ทําใหชาวบังกลาเทศจํานวนมากมีชวี ติ ความเปนอยู
ทีด่ ขี นึ้ การทุม เททํางานอยางหนักของเขาทําใหทวั่ โลกตระหนักถึงการชวยเหลือ
คนจนมากขึน้ ใน พ.ศ. 2549 เขาและธนาคารกรามีนไดรบั รางวัลโนเบลสาขาสันติภาพ สําหรับความพยายาม
ในการพัฒนาสังคมและเศรษฐกิจจากชนชั้นลาง
(แนวตอบ)
1. การกระทําของนายมูฮัมหมัด ยูนูส สะทอนความเปนพลเมืองดีอยางไร
¹ÒÂÁÙÎÑÁËÁÑ´ ÂÙ¹ÙÊ ÁͧàË繤ÇÒÁÅíÒºÒ¡¢Í§¤¹¨¹ã¹¡ÒûÃСͺÍÒªÕ ¾ ¨Ö§¡‹ÍµÑ駸¹Ò¤ÒâÖé¹
...................................................................................................................................................................................................................................................
à¾×èÍãËŒªÒǺŒÒ¹ÊÒÁÒö¡ÙŒà§Ô¹ä´Œ áÊ´§ãËŒàË繶֧¤ÇÒÁàÊÕÂÊÅÐáÅФÇÒÁàÍ×éÍà¿„œÍà¼×èÍἋ «Öè§à»š¹
...................................................................................................................................................................................................................................................
¤Ø³ÊÁºÑµÔ·ÕèÊíÒ¤Ñޢͧ¾ÅàÁ×ͧ´Õ ã¹Êѧ¤Á
...................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ
2. สังคมไดรับประโยชนจากการกระทําของนายมูฮัมหมัด ยูนูส อยางไร เฉลย
¡ÒáÃзíҢͧ¹ÒÂÁÙÎÑÁËÁÑ´ ÂÙ¹Ê٠໚¹µÑÇÍ‹ҧ¢Í§¡ÒÃãËŒâÍ¡ÒÊá¡‹¼·ÙŒ ÕÂè Ò¡äÃŒ ã¹¢³Ðà´Õ Âǡѹ
...................................................................................................................................................................................................................................................
¡ÒÃÅØ¡¢Öé¹ÁÒ»ÃСͺÍÒªÕ ¾¢Í§¤¹ÂÒ¡¨¹¡ç໚¹áçºÑ¹´ÒÅãËŒ¤¹¨¹ÍÕ¡¨íҹǹÁÒ¡ã¹Êѧ¤Á
...................................................................................................................................................................................................................................................
ÅØ¡¢Öé¹ÊÙŒà¾×èÍªÕ ÇÔµ·Õè´Õ¢Öé¹
...................................................................................................................................................................................................................................................

3. เพราะเหตุใดนายมูฮัมหมัด ยูนูส จึงสมควรไดรับรางวัลโนเบล

à¾ÃÒСÒá‹ÍµÑ§é ¸¹Ò¤ÒáÃÒÁչ໚¹¡ÒÃÊÌҧ¤ÇÒÁà·‹Òà·ÕÂÁãËŒà¡Ô´¢Ö¹é ã¹Êѧ¤Á ªÒǺŒÒ¹¨íҹǹ
...................................................................................................................................................................................................................................................
ÁÒ¡ÁÕªÕÇÔµ¤ÇÒÁ໚¹ÍÂÙ‹·Õè´Õ¢Öé¹ áÅÐ໚¹áººÍ‹ҧ¢Í§¡Ò÷íÒ¤ÇÒÁ´Õ ·ÕèÊÒÁÒö´íÒà¹Ô¹µ‹Íä»ä´ŒÍ‹ҧ
...................................................................................................................................................................................................................................................
ÁÑ蹤§
...................................................................................................................................................................................................................................................

4. คุณธรรมที่สําคัญของนายมูฮัมหมัด ยูนูส คือสิ่งใด

¡ÒÃàÊÕÂÊÅÐà§Ô¹áÅÐàÇÅÒÁÒ¡‹ÍµÑ駸¹Ò¤ÒÃà¾×èͤ¹¨¹ à¾ÃÒÐà¢Ò¤íÒ¹Ö§¶Ö§»ÃÐ⪹¢Í§Ê‹Ç¹ÃÇÁ
...................................................................................................................................................................................................................................................
áÅФÇÒÁà·‹Òà·ÕÂÁ¡Ñ¹¢Í§¤¹ã¹Êѧ¤ÁÁÒ¡¡Ç‹Ò¤íÒ¹Ö§»ÃÐ⪹¢Í§µ¹àͧ
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................

5. นักเรียนสามารถนําแบบอยางการเปนพลเมืองดีของนายมูฮัมหมัด ยูนูส ไปปรับใช ในชีวิตไดอยางไร

¡ÒÃàÊÕÂÊÅÐáÅФíÒ¹Ö§¶Ö§»ÃÐ⪹ÊÇ‹ ¹ÃÇÁ¢Í§¹ÒÂÁÙÎÁÑ ËÁÑ´ ÂÙ¹ÊÙ ÊÒÁÒö¹íÒÁÒ»ÃѺ㪌 㹡ÒÃ
...................................................................................................................................................................................................................................................
¤Ô´¶Ö§¼ÙŒÍ×è¹ã¹Êѧ¤Áä´Œ ઋ¹ ¡ÒÃàʹ͵ÑÇࢌÒ仪‹ÇÂàËÅ×ͼٌ·ÕèÅíÒºÒ¡¡Ç‹ÒàÁ×èÍÁÕ âÍ¡ÒÊ ÁÕ¤ÇÒÁàÍ×éÍà¿„œÍ
...................................................................................................................................................................................................................................................
à¼×èÍἋµ‹Í¼ÙŒÍ×è¹ ª‹ÇÂàËÅ×Í«Ö觡ѹáÅСѹ ໚¹µŒ¹
...................................................................................................................................................................................................................................................

33
 แบบฝกที่ 5 ออกแบบงานจัดแสดงสินคาเพือ่ สงเสริมเศรษฐกิจของชุมชนในฐานะพลเมืองดี
คะแนนเต็ม
10
ตามหัวขอที่กําหนด แลวตอบคําถาม
(ตัวอยาง)
à¡ÉµÃªØ Áª¹
ชื่องาน .........................................................................................................
............................................................................................................................
ÊÔ¹¤ŒÒà¡ÉµÃá»ÃÃÙ»¨Ò¡
เกษตรชุมชน
ประเภทสินคาที่จัดแสดง ................................................................
¼ÅÔµ¼Å·Ò§¡ÒÃà¡ÉµÃã¹ªØ Áª¹
............................................................................................................................
ตัวอยางสินคาที่นํามาจัดแสดง ·Ø..................................................
àÃÕ¹ͺáËŒ§
ʺًÁѧ¤Ø´
............................................................................................................................
à¾×Íè Ê‹§àÊÃÔÁ¡ÒüÅÔµÊÔ¹¤ŒÒ
เปาหมายในการจัดงาน ..................................................................
㹪ØÁª¹ â´Â¨Ð์¹¡ÒÃÊÌҧª‹Í§·Ò§¡ÒâÒÂÊÔ¹¤ŒÒ
............................................................................................................................
ãËŒ¡ÑºªØ Áª¹Í×è¹áÅйѡ·‹Í§à·ÕèÂǪÒǵ‹Ò§ªÒµÔ
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
ทุเรียนอบกรอบ
สบูมังคุด
............................................................................................................................ แมจี๊ดจิ

ฉบับ
เฉลย 1 การจัดงานแสดงสินคาแสดงถึงการเปนพลเมืองดีทางดานเศรษฐกิจอยางไร
¡ÒèѴ§Ò¹áÊ´§ÊÔ¹¤ŒÒáÊ´§¶Ö§¡ÒÃ໚¹¾ÅàÁ×ͧ´Õ ¤×Í ¡ÒÃÊ‹§àÊÃÔÁãËŒ¤¹ã¹ªØÁª¹»ÃСͺÍÒªÕ ¾
...............................................................................................................................................................................................................................................
·Õ...............................................................................................................................................................................................................................................
èÊبÃÔ µ ÁÕ¡Òê‹ÇÂ¾Ñ ²¹ÒàÈÃÉ°¡Ô¨¢Í§ªØ Áª¹ áÅÐʹѺʹع¡ÒúÃÔ âÀ¤ÊÔ¹¤ŒÒ·Ò§¡ÒÃà¡ÉµÃ
ÀÒÂã¹»ÃÐà·È
...............................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................

2 การเปนพลเมืองดีทางดานเศรษฐกิจควรปฏิบัติอยางไร
1. ´íÒà¹Ô¹ªÕ ÇÔµµÒÁËÅÑ¡»ÃѪÞҢͧàÈÃÉ°¡Ô¨¾Íà¾Õ §
...............................................................................................................................................................................................................................................
2. »ÃСͺÍÒªÕ ¾ÊبÃÔµ äÁ‹àÍÒà»ÃÕº¼ÙŒÍ×è¹
...............................................................................................................................................................................................................................................
3. 㪌¨‹ÒÂÍ‹ҧ»ÃÐËÂÑ´ ·‹Í§à·ÕèÂÇáÅÐ㪌¢Í§·Õè¼ÅԵ㹻ÃÐà·È
...............................................................................................................................................................................................................................................
4. àÊÕÂÀÒÉÕÍҡõÒÁ¡®ËÁÒ¡íÒ˹´
...............................................................................................................................................................................................................................................

3 นักเรียนจะแนะนําเพื่อนในชุมชนใหเปนพลเมืองดีทางดานเศรษฐกิจอยางไร
á¹Ð¹íÒãËŒà¾×è͹㪌¨‹ÒÂÍ‹ҧ»ÃÐËÂÑ´ ´íÒà¹Ô¹ªÕ ÇÔµµÒÁËÅÑ¡»ÃÑ ªÞҢͧàÈÃÉ°¡Ô¨¾Íà¾Õ §
...............................................................................................................................................................................................................................................
»ÃСͺÍÒªÕ ¾·ÕèÊبÃÔ µ äÁ‹àºÕ ´àºÕ ¹¼ÙŒÍ×è¹ ãªŒ¢Í§·Õè¼ÅԵ㹻ÃÐà·È à¾×èÍãËŒà§Ô¹µÃÒäÁ‹ÃÑèÇäËÅ
...............................................................................................................................................................................................................................................
仵‹ Ò§»ÃÐà·ÈãËŒ¡ÒõŒÍ¹ÃѺáÅЪ‹ÇÂàËÅ×͹ѡ·‹Í§à·ÕèÂÇ à¾×èÍÊÌҧ¤ÇÒÁ»ÃÐ·Ñ ºã¨áÅСÃе،¹ãËŒ
...............................................................................................................................................................................................................................................
ÁÒà·Õ èÂÇã¹ªØ Áª¹
...............................................................................................................................................................................................................................................

34 (เกณฑการใหคะแนน ออกแบบงานจัดแสดงสินคาให 4 คะแนน ตอบคําถามให 6 คะแนน)

แบบฝกที่ 6 อานสถานการณ แลวบอกวิธีการปฏิบัติตนเปนพลเมืองดีลงในชองวาง
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1 ชาวบานในชุมชนตางออกมา 2 รัฐบาลจัดอบรมดาน
รวมกันรณรงคใหออกไปใช การเมืองการปกครอง
สิทธิเลือกตั้งผู ใหญบานคนใหม ใหกับผูที่สนใจ
¤ÇÃä»ÍÍ¡àÊÕ§àÅ×Í¡µÑ駼ٌ ãËÞ‹ºŒÒ¹
.......................................................................................................... ¾ÅàÁ×ͧ´Õ ¤ÇÃÊÁѤÃä»Ã‹ÇÁ¡ÒÃͺÃÁ
..........................................................................................................
â´Â¾Ô ¨ÒóҼٌ·Õè¨ÐÁÒ໚¹¼ÙŒ ãËÞ‹ºŒÒ¹ãËŒÁÕ
.......................................................................................................... ´Œ..........................................................................................................
Ò¹¡ÒÃàÁ×ͧ¡Òû¡¤Ãͧ·Õè·Ò§ÃÑ°ºÒÅ¨Ñ ´
¤Ø..........................................................................................................
³ÊÁºÑµÔàËÁÒÐÊÁ ઋ¹ ÁÕ¤ÇÒÁ໚¹¼ÙŒ¹íÒ à¾ÃÒСÒÃÁÕ ¤ÇÒÁÃÙ´Œ ÒŒ ¹¡ÒÃàÁ×ͧ¡Òû¡¤Ãͧ
..........................................................................................................
ÁÕ..........................................................................................................
¤ÇÒÁÃѺ¼Ô ´ªÍº ¤Íª‹ÇÂàËÅ×ÍÊÁÒªÔ¡ã¹ »ÃÐ⪹ µÍ‹ »ÃЪҪ¹ÊíÒËÃѺ¡ÒÃÁÕÊÇ‹ ¹Ã‹ÇÁ
..........................................................................................................
ËÁÙ ‹ºŒÒ¹ÍÂÙ‹àÊÁÍ à»š¹µŒ¹
.......................................................................................................... ·Ò§¡ÒÃàÁ× Í§
..........................................................................................................
.......................................................................................................... ..........................................................................................................

3 เกิดขาวลือวารัฐบาลกําลังจะ 4 รัฐบาลประกาศรับอาสาสมัครคนรุนใหม
เปลี่ยนแปลงการปกครองเปน เพื่อชวยสอดสองดูแลการทํางาน
การปกครองแบบใหม ของนักการเมือง
¾ÅàÁ× Í §´Õ ¨ еŒ Í §Ê× º ¤Œ ¹ ¢Œ Í ÁÙ Å áÅÐ ¾ÅàÁ× Í §´Õ¤ÇÃÊÁÑ ¤ Ãࢌ Ò Ã‹ Ç Á໚ ¹ ฉบับ
.......................................................................................................... ..........................................................................................................
เฉลย
µÔ..........................................................................................................
´µÒÁ¢‹ÒÇÊÒúŒÒ¹àÁ×ͧ à¾×Íè ãˌ䴌ÃѺ¢ŒÍÁÙÅ ÍÒÊÒÊÁѤà à¾×èÍÊʹʋͧ¡Ò÷íÒ§Ò¹¢Í§
..........................................................................................................
·Õ..........................................................................................................
è໚¹¤ÇÒÁ¨ÃÔ § â´ÂäÁ‹àª× èÍ¢‹ÒÇÅ×Í·Õè äÁ‹ÁÕ ¹Ñ ¡ ¡ÒÃàÁ× Í § à¾×è Í ª‹ Ç ÂãËŒ ¡ Ò÷í Ò §Ò¹¢Í§
..........................................................................................................
ËÅÑ ¡°Ò¹»ÃÒ¡¯á¹‹ªÑ´
.......................................................................................................... ¹Ñ ¡ ¡ÒÃàÁ× Í §ÁÕ ¤ ÇÒÁâ»Ã‹ § ãÊáÅÐÃÒºÃ×è ¹
..........................................................................................................
.......................................................................................................... ÁÒ¡¢Öé¹
..........................................................................................................
.......................................................................................................... ..........................................................................................................

5 ประชาชนจํานวนมากกําลังรวบรวมรายชื่อ Tips
เพื่อยื่นขอตรวจสอบการทํางานของสมาชิก & Tricks
สภาผูแทนราษฎรที่นาสงสัยวาจะทุจริต
เนือ้ หาเกีย่ วกับบทบาทของพลเมืองดี
¾ÅàÁ× Í §´Õ ¨ ÐË Ç Áŧª× è Í à¾×è Í µÃǨÊͺ¡Ò÷í Ò §Ò¹¢Í§
....................................................................................................................................................... เปนสวนสําคัญของประเทศชาติและ
ÊÁÒªÔ ¡ÊÀҼٌ᷹ÃÒɮôѧ¡Å‹ÒÇ à¾×èÍÊÌҧ¤ÇÒÁâ»Ã‹§ãÊáÅÐ
....................................................................................................................................................... สังคมโลก เชน พลเมืองมีสว นรวม
ªÍº¸ÃÃÁãËŒ á¡‹¡Ò÷íÒ§Ò¹·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧ
....................................................................................................................................................... ในการเมืองการปกครองได โดยไป
.......................................................................................................................................................
ออกเสียงเลือกตั้ง ซึ่งเปนหนาที่
ของคนไทยทุกคนทีม่ สี ทิ ธิเลือกตัง้
.......................................................................................................................................................
เปนตน มักออกขอสอบ O - NET บอย
จึงควรเรียนรูบ ทบาทของพลเมืองดี
ใหละเอียดเพือ่ ใหทาํ ขอสอบไดดขี นึ้

35
 แบบฝกที่ 7 ดูภาพ ยกตัวอยางการดูแลรักษาทรัพยากรธรรมชาติและวัฒนธรรมในฐานะ
คะแนนเต็ม
10
พลเมืองดีของประเทศลงในชองวาง
(แนวตอบ)
1
ª‹ÇÂÃÑ¡ÉÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´¢Í§Ê¶Ò¹·Õ跋ͧà·ÕèÂÇ àª‹¹ ÃÇÁ¡ÅØ‹Á
.............................................................................................................................................................
ÍÒÊÒÊÁѤÃà¾×Íè ·íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´ à¼Âá¾Ã‹¤ÇÒÁÃÙàŒ Ã×Íè §¡Ò÷‹Í§à·ÕÂè Ç
.............................................................................................................................................................
àªÔ§Í¹ØÃѡɏ ãˌᡋ¤¹·Ñ èÇä» à»š¹µŒ¹
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
สถานที่ทองเที่ยวทางธรรมชาติ
2
ÈÖ ¡ ÉÒ¢Œ Í ÁÙ Å ·Ò§»ÃÐÇÑ µÔ È ÒʵÏ á ÅÐÇÔ ¸Õ ¡ Òô٠á ÅÃÑ ¡ ÉÒ
.............................................................................................................................................................
âºÃҳʶҹ âºÃÒ³ÇÑ µ ¶Ø Í Â‹ Ò §¶Ù ¡ ÇÔ ¸Õ à¾×è Í ª‹ Ç Â´Ù á ÅÃÑ ¡ ÉÒ
.............................................................................................................................................................
âºÃҳʶҹ âºÃÒ³ÇÑ µ ¶Ø ä ´Œ Í Â‹ Ò §¶Ù ¡ µŒ Í § áÅÐÊÒÁÒöãËŒ
.............................................................................................................................................................
¤ÇÒÁÃٌᡋ¼ÙŒÍ×è¹ä´ŒÍ‹ҧàËÁÒÐÊÁ
.............................................................................................................................................................
โบราณสถานและโบราณวัตถุ
3
ฉบับ
เฉลย ࢌÒËÇÁ»ÃÐླÕáÅÐÇѹÊíÒ¤ÑÞµÒÁâÍ¡ÒÊ â´ÂËÇÁÊ׺·Í´
.............................................................................................................................................................
ÇÔ ¶Õ»¯ÔºÑµÔã¹»ÃÐླÕáÅÐÇѹÊíÒ¤ÑÞãËŒ¤§ÍÂÙ‹Í‹ҧ¶Ù¡µŒÍ§áÅÐ
.............................................................................................................................................................
àËÁÒÐÊÁ ª‹Ç´ÙáÅäÁ‹ ãËŒ»ÃÐླÕÍ¹Ñ ´Õ§ÒÁàÊ×Íè Á¶Í ËÃ×ÍÊÙÞËÒÂä»
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
ประเพณีและวันสําคัญ
4
ʹѺʹع¡ÒÃᵋ§¡Ò´ŒÇ¼ŒÒä·Âã¹âÍ¡ÒÊÊíÒ¤ÑÞ àª‹¹
.............................................................................................................................................................
ãÊ‹ä»ÇÑ´ã¹ÇѹÊíÒ¤ÑÞ·Ò§¾ÃÐ¾Ø ·¸ÈÒÊ¹Ò Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ÊÔ¹¤ŒÒ·ÕèÁÕ
.............................................................................................................................................................
¡ÒÃ㪌¼ŒÒä·Â໚¹Ê‹Ç¹»ÃСͺ ໚¹µŒ¹
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
เสื้อผาและเครื่องแตงกาย
5
ªÑ¡ªÇ¹ãËŒºØ¤¤Å·Ñ èÇä»ÃѺ»ÃзҹÍÒËÒÃä·Â àÃÕ¹ÃÙŒ¡ÒÃ
.............................................................................................................................................................
·íÒÍÒËÒÃä·Â à¾×èͪ‹ÇÂÊ׺·Í´ÇÔ ¸Õ¡Ò÷íÒÍÒËÒà ʹѺʹع¡ÒÃ
.............................................................................................................................................................
ºÃÔâÀ¤ÊÔ¹¤ŒÒáÅÐÍÒËÒèҡÇѵ¶Ø´Ôºã¹»ÃÐà·È
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
อาหาร

36
 พัฒนาการคิด
สูศตวรรษที่ 21
แบบฝก วางแผนกิจกรรมคายอาสาพัฒนาทองถิ่นตามความสนใจ 1 กิจกรรม พรอมบันทึกขอมูล
(ตัวอยาง)
¤‹ÒÂÍÒÊÒÊÌҧ½ÒªÐÅ͹íéÒ
ชื่อกิจกรรม .................................................................................................................................................
30 - 50 ¤¹
จํานวนผูเขารวมกิจกรรม ..................................................................................................................
สถานที่จัดกิจกรรม ÇÑ................................................................................................................................
´¾ÃиҵشͼÒÊŒÁ ÍíÒàÀÍÊÐàÁÔ§ ¨Ñ §ËÇÑ´àªÕ §ãËÁ‹
..............................................................................................................................................................................
5 Çѹ 4 ¤×¹
ระยะเวลาในการเขารวมกิจกรรม ...............................................................................................

อุปกรณที่ ใช งบประมาณ/ตนทุน

»Ù¹ÊíÒËÃѺÊÌҧ½Ò»ٹ
1...................................................................................................................... ¤‹ÒÇÑÊ´Ø¡‹ÍÊÌҧ»ÃÐÁÒ³ 5,000 ºÒ·
1..........................................................................................................................
2. ËÔ¹ ·ÃÒ ¾ÅÑèÇ ¨Íº àÊÕÂÁ ¶Ñ§¹íéÒ
..................................................................................................................... 2. ¤‹ÒÍÒËÒÃáÅзÕè¾Ñ¡»ÃÐÁÒ³ 8,000 ºÒ·
.........................................................................................................................
3. ¶Ø§Á×ÍÊíÒËÃѺÊÁÒªÔ¡ Í‹Ò§¼ÊÁ»Ù¹
..................................................................................................................... 3. ¤‹ÒÍØ»¡Ã³ÊÁÒªÔ¡»ÃÐÁÒ³ 2,000 ºÒ·
.........................................................................................................................

..................................................................................................................... .........................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย
คุณสมบัติของผูเขารวมกิจกรรม กฎของการเขารวมกิจกรรม
ÁÕ¤ÇÒÁµÑé§ã¨áÅÐÍ´·¹µ‹Í¡Ò÷íÒ§Ò¹
1...................................................................................................................... äÁ‹·ÐàÅÒÐ ËÃ×ÍÊÌҧ¤ÇÒÁ¢Ñ´áÂŒ§µ‹Í¼ÙŒÍ×è¹
1..........................................................................................................................
2. ÊÒÁÒö¾Ñ ¡ÍÒÈÑÂáÅÐÃѺ»ÃзҹÍÒËÒÃ
..................................................................................................................... 2. äÁ‹¹Òí à¤Ã×Íè §´×Áè áÅТͧÁÖ¹àÁÒࢌÒÁÒ㹤‹ÒÂÍÒÊÒ
.........................................................................................................................
µÒÁ·Õè¨Ñ´äÇŒ ãˌ䴌
..................................................................................................................... 3. äÁ‹»ÃоĵԵ¹ã¹àªÔ§ªÙŒÊÒÇÀÒÂ㹤‹ÒÂÍÒÊÒ
.........................................................................................................................
3. »¯ÔºÑµÔµÒÁ¡®¢Í§¡ÒÃÍÂًËÇÁ¡Ñ¹ä´Œ
..................................................................................................................... 4. ª‹ÇÂàËÅ×ͧҹµÒÁº·ºÒ·Ë¹ŒÒ·ÕÕ·è Õè ä´ŒÃѺ
.........................................................................................................................
4. ÊÒÁÒöÍÂÙ‹ä´ŒµÅÍ´ÃÐÂÐàÇÅÒ·Õè¡íÒ˹´
..................................................................................................................... Í‹ҧàµçÁÈÑ¡ÂÀÒ¾
.........................................................................................................................

..................................................................................................................... .........................................................................................................................

ประโยชนที่สังคมไดรับจากการจัดกิจกรรม
¡ÒÃÊÌҧ½ÒªÐÅ͹íéÒã¹à¢µÀÒ¤à˹×Í ¨Ðª‹Ç·íÒãËŒ¹íéÒ·Õè äËÅÁÒ¨Ò¡µŒ¹¹íéÒÁÕ¡ÃÐáÊ·Õ誌Òŧ µŒ¹äÁŒ
1......................................................................................................................................................................................................................................................
áÅдԹ㹺ÃÔàdzÀÙà¢ÒÊÒÁÒö´Ù´«ÖÁ¹íÒé à¡çºäÇŒ 㹪ѹé 㵌´¹Ô ·íÒãËŒªÒǺŒÒ¹ã¹á¶º¹Ñ¹é ÁÕ¹Òíé 㪌µÅÍ´»‚
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2. ¡ÃÐáʹíéÒ·Õè äËŪŒÒŧ·íÒãËŒµÐ¡Í¹¨Ò¡¡ÒáѴà«ÒÐ˹ŒÒ´Ô¹¢Í§¹íéÒÊÒÁÒöµ¡µÐ¡Í¹ã¹ºÃÔàdz
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¾×é¹·ÕèÀÒ¤à˹×Í ·íÒãËŒ´Ô¹ã¹ºÃÔàdz´Ñ§¡Å‹ÒÇÂѧ¤§¤ÇÒÁÍØ´ÁÊÁºÙóänj䴌
.....................................................................................................................................................................................................................................................
3. ½ÒªÐÅ͹íÒé ª‹ÇÂÅ´»ÃÔÁÒ³¹íÒé ·Õè äËÅŧÊÙÀ‹ Ò¤¡Åҧ͋ҧÃÇ´àÃçÇ ·íÒãËŒ¤ÇÒÁàÊÕÂè §·Õ¨è Ðà¡Ô´ÍØ·¡ÀÑÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ã¹à¢µÅØ‹Á¹íéÒÀÒ¤¡ÅÒ§ÁÕ¹ŒÍÂŧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................

37
 แบบทดสอบ
หนวยการเรียนรูที่ 3
ตอนที่ 1 เลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงขอเดียว
คะแนนเต็ม
20

1. การปฏิบัติตน ในขอใดไมชวยใหสังคมเกิดความสงบสุขมากที่สุด
1. ไมสรางความเดือดรอนใหผูอื่น
2. ไมทะเลาะเบาะแวงและขัดแยงกับผูอื่น
3. รูจักการใชสิทธิเสรีภาพของตนเองอยางเต็มที่
4. เปนแบบอยางใหกับผูอื่นในการปฏิบัติตนเปนพลเมืองดี
5. ดํารงชีวิตและประกอบอาชีพบนพื้นฐานของการเปนพลเมืองดี
2. การประพฤติตนในขอใดถือเปนการขัดขวางการพัฒนาทางการเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตย
1. การรณรงคหาเสียง
2. การงดไปใชสิทธิเลือกตั้ง
3. การรองเรียนปญหาตอรัฐบาล
4. การชุมนุมประทวงดวยความสงบ
ฉบับ
5. การลงชื่อถอดถอนสมาชิกสภาผูแทนราษฎร
เฉลย 3. การเปนนักเรียนที่ดีตรงกับคุณลักษณะของพลเมืองดี ในขอใด
1. เปนบุคคลที่เคารพกฎหมาย
2. เคารพสิทธิเสรีภาพของผูอื่น
3. มีคุณธรรมในการดําเนินชีวิต
4. มีสวนรวมในกิจกรรมของสังคม
5. มีความรับผิดชอบในหนาที่ของตนเอง
4. การมีสวนรวมในการเลือกตั้งของประเทศถือเปนหนาที่ของพลเมืองตามขอใด
1. พลเมืองที่ทํางานราชการ 2. พลเมืองทุกคนในประเทศ
3. พลเมืองที่มีอายุ 18 ปขึ้นไป 4. พลเมืองที่ลงสมัครรับเลือกตั้ง
5. พลเมืองที่เกี่ยวของกับดานการเมือง
5. การปฏิบัติตนของพลเมืองดีในขอใดที่ชวยสรางสังคมใหปลอดภัย
1. บริจาคเงินใหองคกรการกุศล
2. ชวยดูแลความเรียบรอยภายในหมูบาน
3. เปนอาสาสมัครแจกสิ่งของผูประสบอุทกภัย
4. ลุกใหเด็กและคนชรานั่งบนรถโดยสารประจําทาง
5. ดําเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

38
 6. ขอใดสะทอนถึงการมีจิตสาธารณะ
1. ชวยดูแลของสวนรวม
2. ประกอบอาชีพอยางสุจริต
3. มีคุณธรรมในการครองเรือน
4. ตั้งใจศึกษาเลาเรียนตามหนาที่
5. ประหยัดคาใชจายภายในครอบครัว
7. สถาบันใดที่เปนพื้นฐานของการสรางพลเมืองดีใหกับสังคม
1. สถาบันศาสนา
2. สถาบันโรงเรียน
3. สถาบันการศึกษา
4. สถาบันครอบครัว
5. สถาบันการเมืองการปกครอง
8. การที่นักเรียนจะเปนสมาชิกที่ดีของโรงเรียน คุณสมบัติในขอใดที่สําคัญที่สุด
1. ตั้งใจเรียน
2. ชวยงานโรงเรียน
3. ชวยพัฒนาโรงเรียน ฉบับ
4. ปฏิบัติตามกฎของโรงเรียน เฉลย
5. รักษาความสะอาดของโรงเรียน
9. การเปนสมาชิกที่ดีของชุมชนควรมีลักษณะตามขอใด
1. พัฒนาชุมชนใหเจริญกาวหนา
2. ปฏิบัติตามคานิยมของสังคมอยางเครงครัด
3. สรางคุณคาใหตนเองมีความสําคัญตอสังคม
4. สรางกฎระเบียบใหคนในสังคมชวยปฏิบัติตาม
5. สนับสนุนการสรางผลประโยชนจากสาธารณสมบัติ
10. ขอใดเปนการแสดงออกถึงการเปนพลเมืองดีของประเทศ
1. ชวยเหลือนักโทษอาชญากรรมในการดําเนินเรื่องขออภัยโทษ
2. สงเสริมการใชอํานาจอิทธิพล เพื่อสรางความรุงเรืองทางเศรษฐกิจ
3. รวมสนับสนุนการกอความไมสงบในเขตพื้นที่ชายแดนของประเทศ
4. ลงสมัครรับเลือกตั้งสมาชิกสภาผูแทนราษฎร เพราะมองวาตนเองมีความเหมาะสม
5. รวมมือกับเจาหนาที่ทางการเมืองในการดําเนินเรื่องขอเงินสนับสนุนพิเศษจากเอกชน

39
 11. การกระทําในขอใดที่สามารถสรางคุณประโยชน ใหกับประเทศชาติไดมากที่สุด
1. การสรางความเชื่อมั่นใหตนเอง
2. การรับฟงความคิดเห็นของผูอื่น
3. การรับผิดชอบในหนาที่ของตนเอง
4. การสรางความสามัคคี ใหคนในชุมชน
5. การสนับสนุนใหคนดีไดปกครองบานเมือง
12. การที่นักการเมืองไมทุจริตและคอรรัปชันในการทํางาน ถือวานักการเมืองมีคุณธรรมในขอใด
1. ความรับผิดชอบตอหนาที่
2. ความสามัคคีในการทํางาน
3. การรับฟงความคิดเห็นของผูอื่น
4. ความละอายและเกรงกลัวตอบาป
5. ความอดทนและความมีระเบียบวินัย
13. ความหมายของคําวาพลเมืองดีในขอใดที่ชวยพัฒนาประเทศใหเจริญรุงเรือง
1. คนไทยทุกคน
2. พลังขับเคลื่อนสังคมไทย
ฉบับ 3. คนดีในทางพระพุทธศาสนา
เฉลย 4. พลังในการทํางานขององคกร
5. ผูมีศีลธรรมในการดําเนินชีวิต
14. การเสียภาษีอากรตามกฎหมายมีสวนชวยในการพัฒนาประเทศไดอยางไร
1. ชวยใหมีงบประมาณในการพัฒนาชุมชนและประเทศ
2. ภาษีอากรทําใหนักธุรกิจมีเงินสําหรับการลงทุนในกิจการ
3. ทําใหรัฐบาลมีงบประมาณในการจายเงินเดือนแกขาราชการ
4. เงินภาษีทําใหประเทศสามารถใชประโยชนจากทรัพยากรธรรมชาติไดเต็มที่
5. ชวยใหพลเมืองดีไดรับรางวัลและเกียรติยศในการปฏิบัติตนเปนพลเมืองดีของประเทศ
15. พลเมืองดีในขอใดที่ชวยใหประเทศมีความมั่นคงทางเศรษฐกิจตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
1. การประกอบอาชีพสุจริต
2. การปลูกพืชสําคัญทางเศรษฐกิจ
3. การรวมลงทุนจากนักลงทุนตางชาติ
4. การแบงเงินเพื่อออมในระดับครัวเรือน
5. การรวมกลุมทางเศรษฐกิจของนักการเมือง

40
16. การหลบเลี่ยงการเสียภาษีรายไดบุคคลธรรมดาแสดงถึงการขาดความตระหนักสิ่งใด
1. สิทธิของพลเมือง
2. หนาที่ของพลเมือง
3. เสรีภาพของพลเมือง
4. การมีสวนรวมของพลเมือง
5. ความเสมอภาคของพลเมือง
17. ขอใดคือการกระทําที่งายที่สุดในการมีสวนรวมในการเมืองการปกครองทองถิ่น
1. การรวมลงชื่อคัดคานการทํางานของรัฐบาล
2. การจัดตั้งพรรคการเมืองเพื่อลงสมัครรับเลือกตั้ง
3. การสมัครรับเลือกตั้งสมาชิกการปกครองทองถิ่น
4. การออกเสียงเลือกตั้งสมาชิกการปกครองทองถิ่น
5. การเสนอรายชื่อถอดถอนนายกองคกรบริหารสวนตําบล
18. ความภาคภูมิใจและปฏิบัติตนเปนพลเมืองที่ดีของสังคมไทยถือเปนบทบาทของพลเมืองดีในดานใด
1. กฎหมาย
2. เศรษฐกิจ
3. สังคมและวัฒนธรรม ฉบับ
4. การคาและการลงทุน เฉลย
5. การเมืองการปกครอง
19. การชวยเหลือผูอื่นตามวิธีของพลเมืองดีในขอใดที่ชวยแกปญหาไดอยางยั่งยืน
1. แจกอาหารใหคนยากไร
2. ตั้งศูนยพักพิงผูประสบอุทกภัย
3. แจกผาหมใหชาวบานภาคเหนือ
4. การนําเขาอาหารจากตางประเทศ
5. สอนการทําเกษตรผสมผสานใหชาวบาน
20. หลักสําคัญของพลเมืองดีที่จะชวยใหสังคมไมเกิดการทะเลาะเบาะแวงมีลักษณะตรงกับขอใดมากที่สุด
1. ความสามัคคี
2. ความรับผิดชอบ
3. การมีระเบียบวินัย
4. ความเพียรพยายาม
5. การรับฟงความคิดเห็นของผูอื่น

41
 ตอนที่ 2 ตอบคําถามตอไปนี้
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1. พลเมืองดีมีความสําคัญตอประเทศและสังคมโลกอยางไร
¾ÅàÁ×ͧ໚¹ºØ¤¤Å·Õè¨Ðª‹ÇÂÊÌҧ¤ÇÒÁʧºÊØ¢áÅФÇÒÁà¨ÃÔ ÞãËŒ¡Ñº»ÃÐà·È ËÒ¡ã¹»ÃÐà·È
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÁÕ¾ÅàÁ×ͧ´Õ ¨Òí ¹Ç¹ÁÒ¡ ¨Ð·íÒãËŒ¡Ò÷íÒ§Ò¹¢Í§ÃÑ°ºÒÅÁÕ¤ÇÒÁÃÒºÃ×¹è ¡Òê‹ÇÂàËÅ×Íà¡×Íé ¡Ùšѹã¹âÅ¡
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡ç¨ÐÁÕà¾ÔèÁÁÒ¡¢Ö鹨¹·íÒãËŒâÅ¡ÁÕ¤ÇÒÁʧºÊØ¢áÅй‹ÒÍÂÙ‹ÁÒ¡¢Öé¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

2. การปฏิบัติตนตามหนาที่ของนักเรียนมีสวนในการสรางพลเมืองดีของประเทศอยางไร
˹ŒÒ·Õè·ÕèÊíÒ¤ÑÞ·ÕèÊØ´¢Í§¹Ñ¡àÃÕ¹ ¤×Í ¡ÒõÑé§ã¨ÈÖ¡ÉÒàÅ‹ÒàÃÕ¹ à¾×è͹íÒ¤ÇÒÁÃÙŒ·Õè 䴌仪‹ÇÂÊÌҧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Êѧ¤Á·Õ´è Õ ã¹Í¹Ò¤µ ¡Ò÷íÒ˹ŒÒ·Õè¢Í§¹Ñ¡àÃÕ¹¨Ö§à»š¹¤Ø³Åѡɳзմè Õ ¢Í§¾ÅàÁ×ͧ´Õ ·Õ¨è ÐÊÒÁÒö໚¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¾Åѧ¢Ñºà¤Å×è͹Êѧ¤Áä»ÊÙ‹¡ÒÃ¾Ñ ²¹Òä´Œ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

3. หนาที่ของพลเมืองดีที่มีตอวัฒนธรรมของประเทศสามารถสรางสังคมที่นาอยูไดอยางไร
ฉบับ ˹ŒÒ·Õè¢Í§¾ÅàÁ×ͧ´Õ ·ÕèÁÕµ‹ÍÇѲ¹¸ÃÃÁ ¤×Í ¡Òê‹Ç¡ѹ´ÙáÅÃÑ ¡ÉÒäÁ‹ ãËŒÇѲ¹¸ÃÃÁÊÙÞËÒÂ
เฉลย .....................................................................................................................................................................................................................................................
ËÃ×Íà¡Ô´¤ÇÒÁàÊ×èÍÁâ·ÃÁŧ ¹Í¡¨Ò¡¹Õé Âѧª‹ÇÂÊÌҧàÍ¡Åѡɳ ãËŒ¤¹ã¹ªÒµÔ·Õè¨Ð·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÀÒ¤ÀÙÁÔã¨áÅÐà¡Ô´¤ÇÒÁÊÒÁѤ¤Õ¢Í§¤¹ã¹ªÒµÔÁÒ¡¢Öé¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

4. พลเมืองดีสามารถมีสวนรวมในการพัฒนาการเมืองการปกครองใหมีความเปนประชาธิปไตยไดอยางไร
¾ÅàÁ×ͧ´Õ ÁÕ˹ŒÒ·Õ赌ͧª‹Ç¡ѹÃÑ ¡ÉÒ¤ÇÒÁ໚¹»ÃЪҸԻäµÂ㹡Òû¡¤Ãͧ ª‹ÇÂÊʹʋͧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
´ÙáÅ¡Ò÷íÒ§Ò¹¢Í§¼ÙŒ´íÒçµíÒá˹‹§·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧ »¯ÔºÑµÔµÒÁ˹ŒÒ·Õè¢Í§¾ÅàÁ×ͧâ´Â¡ÒÃä»ãªŒÊÔ·¸Ô
.....................................................................................................................................................................................................................................................
àÅ×Í¡µÑé§ áÅеԴµÒÁ¢‹ÒÇÊÒ÷ҧ¡ÒÃàÁ×ͧÍÂÙ‹àÊÁÍ à¾×èÍÊÌҧ¡Òû¡¤ÃͧẺ»ÃЪҸԻäµÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
·Õè»ÃЪҪ¹ÁÕʋǹËÇÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

5. การพัฒนาเศรษฐกิจควบคูกับการเปนพลเมืองดีสามารถปฏิบัติไดอยางไร
¡ÒÃ¾Ñ ²¹ÒàÈÃÉ°¡Ô¨¨Ð์¹¡ÒÃŧ·Ø¹áÅСÒÃáÊǧËÒ¡íÒäà ʋǹ¡ÒÃ໚¹¾ÅàÁ×ͧ´Õ ¤×Í
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡ÒÃàÊÕÂÊÅÐáÅФíÒ¹Ö§¶Ö§»ÃÐ⪹¢Í§Ê‹Ç¹ÃÇÁ «Ö觾ÅàÁ×ͧ´Õ ÊÒÁÒöª‹ÇÂ¾Ñ ²¹ÒàÈÃÉ°¡Ô¨ä´Œ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
â´Â»¯ÔºÑµÔµÒÁ˹ŒÒ·Õè¢Í§µ¹àͧ ઋ¹ ¡ÒÃàÊÕÂÀÒÉÕ ¡ÒÃÃÇÁ¡ÅØ‹Áà¾×èͪ‹ÇÂàËÅ×Í·Ò§àÈÃÉ°¡Ô¨
.....................................................................................................................................................................................................................................................
์¹¡ÒÃ¾Ñ ²¹ÒàÈÃÉ°¡Ô¨¤Çº¤Ù‹¡Ñº¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò¤ÇÒÁ໚¹ÍÂÙ‹¢Í§¤¹ã¹Êѧ¤Á ໚¹µŒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
42
หนวยการเรียนรูที่

4 สิทธิมนุษยชน
µÑǪÕéÇÑ´: Ê 2.1 Á.4 - 6/4
อานสถานการณ จากนั้นวิเคราะหและบอกการปฏิบัติตอกันตามหลักสิทธิมนุษยชน

1 ขาวหอมอยากเปนวิศวกร เธอจึงตัง้ ใจเรียนและขยันอานหนังสือ แตแม Warm

ของเธออยากใหเรียนแพทยมากกวา เพือ่ จะไดนาํ ความรูม ารักษาคนในครอบครัว Up
สุดทายเธอไดตัดสินใจเลือกเรียนแพทยตามความตองการของแม
áÁ‹¤ÇÃãËŒàÊÃÕÀҾᡋš٠㹡ÒõѴÊÔ¹ã¨àÅ×Í¡àÃÕ¹
การปฏิบัติตอกัน .........................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

ขาวตูเปนสาวประเภทสองที่ใฝฝนอยากประกวดนางงาม แตเธอไมไดสวย
โดดเดนมากนักจึงไมกลาลงประกวด แตในทีส่ ดุ เธอก็ตดั สินใจประกวดธิดาจําแลง 2
เพื่อขอทําตามความฝนสักครั้งก็ยังดี
การปฏิบัติตอกัน ¡Í§»ÃСǴãËŒ ¤ÇÒÁÊíÒ¤ÑÞáÅÐãËŒ¤ÇÒÁàÊÁÍÀÒ¤·Ò§à¾È
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................... ฉบับ
เฉลย
3
ขาวตังชวนเพือ่ น ๆ ไปเลีย้ งอาหารกลางวันแกเด็กกําพราทีส่ ถานสงเคราะห
เธอนําอาหาร ขนม ของใช และของเลนมาแจกเด็ก ๆ เธอรูสึกดีใจเมื่อเห็นวา
เด็ก ๆ เหลานั้นชื่นชอบและมีความสุขกับสิ่งที่เธอนํามาให
การปฏิบัติตอกัน ¢Œ.................................................................................................................................
ÒǵѧàË繤س¤‹Ò¢Í§à´ç¡¡íÒ¾ÃŒÒ ¨Ö§ª‹ÇÂàËÅ×Íà´ç¡ æ
·íÒãËŒà´ç¡ æ ÁÕ¤ÇÒÁÊØ¢
....................................................................................................................................................................................

ขาวฟางเรียนอยูโรงเรียนนานาชาติ เธอมีเพือ่ นตางชาติมากมาย แตมเี พือ่ น 4

คนหนึง่ ทีเ่ ธอไมชอบ เพราะชอบแซวเธอเสมอ เมือ่ มีงานกลุม เพือ่ นคนนีจ้ งึ ถูก
ขาวฟางปฏิเสธไมใหรวมกลุม
¢ŒÒÇ¿†Ò§¤Çû¯ÔºÑµÔµ‹Íà¾×è͹Í‹ҧ෋Òà·Õ ÂÁ¡Ñ¹
การปฏิบัติตอกัน ...................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

5 ขาวสวยแตงงานกับปองมา 5 ป ตอนที่เธอตั้งครรภ ปองใหเธอลาออก

จากงาน เพือ่ จะไดดแู ลสุขภาพตนเองอยางเต็มที่ จนเมือ่ ลูกเขาโรงเรียน เธอจึง
ตัดสินใจบอกปองวาจะหางานทํา เพื่อจะไดชวยแบงเบาภาระคาใชจายได
การปฏิบัติตอกัน »‡................................................................................................................................
ͧ¤ÇÃãËŒâÍ¡ÒÊ¢ŒÒÇÊÇÂä»·íÒ§Ò¹µÒÁ¤ÇÒÁµŒÍ§¡ÒÃ
áÅÐà¾×èÍ໚¹¡ÒÃẋ§àºÒ¤‹Ò㪌¨‹ÒÂ
...................................................................................................................................................................................
43
 แบบฝก
พัฒนาทักษะ
แบบฝกที่ 1 ดูภาพเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชน แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10

ภาพที่ 1 ภาพที่ 2
(แนวตอบ)
1. จากภาพมีความสัมพันธเกี่ยวของกับคําวา “สิทธิมนุษยชน” หรือไม อยางไร
ÁÕ¤ÇÒÁà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§¡Ñº¤íÒÇ‹ÒÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹ à¹×Íè §¨Ò¡ÊзŒÍ¹ãËŒàË繶֧ÈÑ¡´ÔìÈÃÕ¤ÇÒÁ໚¹Á¹Øɏ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ ÊÔ.....................................................................................................................................................................................................................................................
·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾ áÅФÇÒÁàÊÁÍÀÒ¤¢Í§ºØ¤¤Å·Õè ä´ŒÃѺ¡ÒÃÃѺÃͧ ËÃ×ͤ،Á¤ÃͧµÒÁ¡®ËÁÒÂáÅÐ
เฉลย
ʹ¸Ô ÊÑÞÞÒµ‹Ò§ æ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2. ภาพที่ 1 เปนการกระทําตามหลักสิทธิมนุษยชนหรือไม อยางไร
໚¹¡ÒáÃзíÒµÒÁËÅÑ¡ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹ à¾ÃÒÐ໚¹¡ÒáÃзíÒ·ÕèªÍº´ŒÇ¡®ËÁÒ áÅж×Í䴌NjÒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
໚ ¹àÊÃÕÀҾ㹡ÒùíÒàʹ͢‹ÒÇÊÒÃÍ‹ҧµÃ§ä»µÃ§ÁÒáÅÐແ´à¼Â «Ö§è äÁ‹ä´ŒÊ§‹ ¡Ãзºµ‹ÍÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¢Í§¼Ù ŒÍ×è¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
3. ภาพที่ 2 เปนการกระทําตามหลักสิทธิมนุษยชนหรือไม อยางไร
äÁ‹¨Ñ´à»š¹¡ÒáÃзíÒ·ÕèÍÂÙ‹ÀÒÂ㵌ËÅÑ¡ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹ à¹×èͧ¨Ò¡à»š¹¡ÒÃªØ Á¹ØÁ»ÃзŒÇ§·Õè 㪌
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¤ÇÒÁÃØ ¹áç Ê‹§¼Å¡Ãзºµ‹ÍÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§¼ÙŒ Í×è¹áÅТѴµ‹Í¡®ËÁÒÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
4. หากตกอยู ในสถานการณเดียวกับภาพที่ 2 ควรปฏิบัติตนอยางไรจึงจะเหมาะสมตามหลักสิทธิมนุษยชน
¤ÇÃÍÍ¡¨Ò¡Ê¶Ò¹·Õàè ¡Ô´à˵Øâ´Â·Ñ¹·Õ à¾×Íè ãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁ»ÅÍ´ÀÑÂã¹ªÕ ÇÔµáÅзÃÑ¾ÂÊ¹Ô äÁ‹à¢ŒÒËÇÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ªØ.....................................................................................................................................................................................................................................................
Á¹ØÁ»ÃзŒÇ§ ¤ÇÃàÅ×͡㪌 ÇÔ ¸Õàʾ¨Ò¡¢‹ÒÇ·Õè¶Ù¡¹íÒàʹÍÍ‹ҧÁÕ ÇÔ ¨ÒóÞÒ³¨Ö§¨ÐàËÁÒÐÊÁÁÒ¡¡Ç‹Ò
.....................................................................................................................................................................................................................................................
5. เพราะเหตุใดยังคงมีการละเมิดสิทธิมนุษยชนอยูบอยครั้งจากขาวที่ปรากฏอยูในปจจุบัน
à¾ÃÒÐã¹Êѧ¤Áä·ÂÁÕ¡ÒÃÍÒÈÑÂÍÂًËÇÁ¡Ñ¹¢Í§¤¹ËÅÒ¡ËÅÒÂàª× éÍªÒµÔ ¨Ö§·íÒãËŒ¼ÙŒ¤¹ºÒ§Ê‹Ç¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÅÐàÅÂ㹡ÒÃà¤ÒþÊÔ ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§¼ÙŒÍ×è¹áÅСÃзíÒÊÔ觷Õè¢Ñ´µ‹Í¡®ËÁÒ¢Öé¹ àª‹¹ Ê×èÍÊѧ¤ÁÍ͹䬏
.....................................................................................................................................................................................................................................................
à¾× èÍ»ÃÐ⪹¢Í§µ¹ ËÃ×ÍãËŒ¢ŒÍÁÙÅ·Õè໚¹à·ç¨ËÅÍ¡ÅǧÊѧ¤Á ໚¹µŒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................

44
แบบฝกที่ 2 อานขอความ จากนั้นนําตัวอักษร A - D มาเติมลงใน ใหสัมพันธกัน
คะแนนเต็ม
15
แลวตอบคําถาม
A สิทธิมนุษยชนเบื้องตน
B สิทธิพลเมืองและสิทธิทางการเมือง
C สิทธิทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม
D หนาที่และความรับผิดชอบของทุกคนตอระเบียบสังคม

1. ทุกคนมีสิทธิในการชุมนุมและการสมาคมโดยสันติ B
2. ทุกคนมีสิทธิจัดระเบียบทางสังคมและระหวางประเทศ D
3. มนุษยทุกคนมีสิทธิในการมีชีวิต เสรีภาพ และความมั่นคงแหงบุคคล A
4. มนุษยทั้งปวงเกิดมามีอิสระและเสมอภาคกันในศักดิ์ศรีและสิทธิตาง ๆ A
5. ทุกคนมีสิทธิรับการศึกษาขั้นพื้นฐานจากรัฐ โดยไมเสียคาใชจายใด ๆ ทั้งสิ้น C
6. ทุกคนมีสิทธิในการถือสัญชาติและสามารถเปลี่ยนแปลงสัญชาติของตนเองได B
ฉบับ
7. บุคคลจะตกอยูในความเปนทาส หรือสภาวะจํายอมไมได ทั้งนี้ หามการคาทาสทุกรูปแบบ B เฉลย
8. ทุกคนมีสทิ ธิในการพักผอนและการผอนคลายยามวาง โดยวันพักผอนดังกลาวจะตองไดรบั C
คาจาง
9. ทุกคนยอมมีสิทธิและอิสรภาพตามที่กําหนดไว ในปฏิญญาสากลฯ นี้ โดยปราศจากการ A
แบงแยกไมวาจะเปนเรื่องใด
10. การใชสิทธิและอิสรภาพของทุกคนจะตองอยูภายใตขอจํากัด เพียงเทาที่มีกําหนดไวตาม D
กฎหมายเทานั้น ตลอดจนสิทธิและอิสรภาพเหลานี้จะตองไมขัดตอวัตถุประสงคและ
หลักการของสหประชาชาติไมวากรณี ใด
1. เพราะเหตุใดจึงตองมีการกําหนดปฏิญญาสากลวาดวยสิทธิมนุษยชนแหงสหประชาชาติขึ้น (แนวตอบ)
à¾×èÍãËŒ»ÃÐà·ÈÊÁÒªÔ¡ä´Œ¹íÒÁÒ㪌໚¹á¹Ç·Ò§ã¹¡Òä،Á¤Ãͧ´ÙáÅÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§¾ÅàÁ×ͧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ã¹»ÃÐà·È¢Í§µ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2. ปฏิญญาสากลวาดวยสิทธิมนุษยชนแหงสหประชาชาติมีความสําคัญอยางไร
໚¹àÍ¡ÊÒ÷ժè Ç‹ ÂÇÒ§ÃÒ¡°Ò¹´ŒÒ¹ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹ÃÐËÇ‹Ò§»ÃÐà·È©ºÑºáá¢Í§âÅ¡ áÅлÃЪҤÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
âÅ¡µ‹ Ò§ÂÍÁÃѺãËŒ»¯ÔÞÞÒÊÒ¡ÅÏ ¹Õé ÍÂÙ‹ ã¹°Ò¹ÐáÁ‹º·¢Í§¡®ËÁÒÂÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹·Ñ é§ÁÇÅ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
(เกณฑการใหคะแนน เติมตัวอักษรใหขอละ 1 คะแนน ตอบคําถามใหขอละ 2.5 คะแนน) 45
 แบบฝกที่ 3 สรุปหนาที่ของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแหงชาติ
คะแนนเต็ม
5
(แนวตอบ)
หนาที่ของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแหงชาติ
1 µÃǨÊͺáÅÐÃÒ§ҹ¡ÒáÃзíÒ ËÃ×Í
............................................................................................................... 2 àʹÍàÃ×èͧ¾ÃŒÍÁ´ŒÇ¤ÇÒÁàËç¹µ‹ÍÈÒÅ
...............................................................................................................
¡ÒÃÅÐàÅ¡ÒáÃзíÒÍѹ໚¹¡ÒÃÅÐàÁÔ´ÊÔ·¸Ô
............................................................................................................... ÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ
...............................................................................................................
Á¹Øɪ¹
............................................................................................................... ...............................................................................................................

3 àʹÍàÃ×èͧ¾ÃŒÍÁ´ŒÇ¤ÇÒÁàËç¹µ‹ÍÈÒÅ
...............................................................................................................
»¡¤Ãͧ
...............................................................................................................
...............................................................................................................
4 ¿‡Í§¤´Õ µ‹ÍÈÒÅÂصԸÃÃÁ àÁ×èÍä´ŒÃѺ¡ÒÃ
...............................................................................................................
Ìͧ¢Í¨Ò¡¼ÙàŒ ÊÕÂËÒÂáÅÐ໚¹¡Ã³Õ·Õàè Ëç¹ÊÁ¤ÇÃ
...............................................................................................................
à¾×èÍá¡Œ»˜ÞËÒ¡ÒÃÅÐàÁÔ´ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹
...............................................................................................................

ฉบับ
เฉลย

5 àʹÍá¹Ð¹âºÒÂáÅТŒÍàʹÍ㹡ÒÃ
...............................................................................................................
»ÃѺ»Ãا¡®ËÁÒµ‹ÍÃÑ°ÊÀÒ ËÃ×ͤ³ÐÃÑ°Á¹µÃÕ
...............................................................................................................
à¾×èÍÊ‹§àÊÃÔÁáÅФ،Á¤ÃͧÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹
...............................................................................................................
6 Ê‹ § àÊÃÔ Á ¡ÒÃÈÖ ¡ ÉÒ ¡ÒÃÇÔ ¨Ñ  áÅСÒÃ
...............................................................................................................
à¼Âá¾Ã‹¤ÇÒÁÃÙŒ´ŒÒ¹ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹
...............................................................................................................
...............................................................................................................

7 Ê‹§àÊÃÔ Á¤ÇÒÁËÇÁÁ×ÍáÅСÒûÃÐÊÒ¹
...............................................................................................................
§Ò¹ÃÐËNjҧ˹‹ÇÂÃÒª¡Òà ͧ¤¡ÒÃàÍ¡ª¹ áÅÐ
...............................................................................................................
ͧ¤¡ÃÍ×è¹ã¹´ŒÒ¹ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹
...............................................................................................................
8 ¨Ñ ´ ·í Ò ÃÒ§ҹ»ÃШí Ò »‚ à¾×è Í »ÃÐàÁÔ ¹
...............................................................................................................
ʶҹ¡Òó´ÒŒ ¹ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹ÀÒÂã¹»ÃÐà·È
...............................................................................................................
áÅÐàʹ͵‹ÍÃÑ°ÊÀÒ
...............................................................................................................

9 ...............................................................................................................
ÍíҹҨ˹ŒÒ·ÕèÍ×è¹µÒÁ·Õè¡®ËÁÒºÑÞÞѵÔ
...............................................................................................................
...............................................................................................................

46 (เกณฑการใหคะแนน ตอบถูก 5 ขอขึ้นไปให 5 คะแนน)

แบบฝกที่ 4 อานสถานการณสิทธิมนุษยชน วิเคราะหปญหาตามประเด็นที่กําหนด
คะแนนเต็ม
5

งานวิจัยขององคการแรงงานระหวางประเทศ หรือ ILO ในเดือนนี้ระบุวา นายจางปฏิบัติตามกฎใหม

มากขึ้น เชน การจายคาจางขั้นตํ่าใหแกชาวประมง การทําสัญญา เปนตน แต ILO ก็พบดวยวา ยังคงมี
การปฏิบัติหลายเรื่องที่เปนการบังคับใชแรงงาน แมวามีแรงกดดันจากบริษัทผูนําเขาใหแกปญหาใน
อุตสาหกรรมนี้ รวมถึงสภาพการทํางานทีล่ ะเมิดสิทธิคนงาน และการทํางานลวงเวลามากเกินไป โดยเฉพาะ
ในหมูแรงงานตางดาวจากประเทศเพื่อนบาน
(แนวตอบ)
1. ปญหาสําคัญในเรื่องนี้คือสิ่งใด
»˜ÞËÒ¡ÒÃÅÐàÁÔ´ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹à¡ÕèÂǡѺ¡ÒÃÅÐàÁÔ´ÊÔ·¸Ô¢Í§áç§Ò¹µ‹Ò§ªÒµÔ
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................

2. การกระทําใดที่แสดงถึงการละเมิดสิทธิมนุษยชน
¡Òúѧ¤ÑºãªŒáç§Ò¹â´ÂãËŒ·íҧҹŋǧàÇÅÒÁÒ¡à¡Ô¹ä» áÅÐÁÕÅѡɳÐࢌҢ‹Ò¡ÒäŒÒÁ¹Øɏ
...................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................... ฉบับ
...................................................................................................................................................................................................................................................
เฉลย
...................................................................................................................................................................................................................................................

3. นายจางควรปฏิบัติตอลูกจางอยางไร เพื่อไมใหละเมิดสิทธิมนุษยชน
1. ¡ÃÃÁ¡ÒÃ¨Ñ ´ËÒ§Ò¹·íÒ˹ŒÒ·Õè ໚¹µÑÇ¡Åҧ㹡ÒèŒÒ§§Ò¹ÃÐËÇ‹Ò§¹Ò¨ŒÒ§¡ÑºÅÙ¡¨ŒÒ§«Öè§à»š¹
...................................................................................................................................................................................................................................................
áç§Ò¹µ‹Ò§ªÒµÔ ãËŒ ¢Öé¹·ÐàºÕ ¹ãËŒ¶Ù¡µŒÍ§µÒÁ¡®ËÁÒÂ
...................................................................................................................................................................................................................................................
2. ÀÒ¤ÃÑ°ÁÕ¡Åä¡¡Òä،Á¤ÃͧÊÔ·¸Ô¢Í§áç§Ò¹µÒÁ¡®ËÁÒÂáç§Ò¹
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................

4. แนวทางแก ปญหาการละเมิดสิทธิแรงงานตางชาติสามารถกระทําไดอยางไร
»¯ÔºÑµÔµÒÁ¡®ËÁÒÂáç§Ò¹Í‹ҧà¤Ã‹§¤ÃÑ´ ´ÙáÅàÍÒã¨ãÊ‹ÅÙ¡¨ŒÒ§ãËŒÁÕ¤ÇÒÁ໚¹ÍÂÙ‹·Õè´Õ
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................

5. หากพบเห็นการละเมิดสิทธิมนุษยชน นักเรียนควรปฏิบัติตนอยางไรจึงจะเหมาะสม
ᨌ§Ë¹‹Ç§ҹ·Õè´ÙáÅà¡ÕèÂǡѺÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹ ઋ¹ ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹ ໚¹µŒ¹ ãˌࢌÒÁÒ
...................................................................................................................................................................................................................................................
á¡Œ»˜ÞËÒ·Õèà¡Ô´¢Öé¹
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................

47
 แบบฝกที่ 5 อธิบายสาเหตุและแนวทางแกปญหาสิทธิมนุษยชนในประเด็นที่กําหนด
คะแนนเต็ม
15
(แนวตอบ)

1
การละเมิดสิทธิแรงงานขามชาติ
สาเหตุ แนวทางแก ไข
à¡Ô´¨Ò¡¤ÇÒÁàËÅ×Íè ÁÅíÒé ·Ò§àÈÃÉ°¡Ô¨áÅСÒÃ
............................................................................................................................ ·í Ò »ÃÐÇÑ µÔ á ç§Ò¹ ¨´·ÐàºÕ  ¹áç§Ò¹
............................................................................................................................
¾Ñ ²¹Òâ´Â¡ÇŒÒ§ Ê‹§¼ÅãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁµŒÍ§¡ÒÃ㹡ÒÃ
............................................................................................................................ µÃǨÊͺ áÅл‡Í§¡Ñ¹¡ÒÃà¤Å×è͹ŒÒÂáç§Ò¹¼Ô ´
............................................................................................................................
à¤Å×è͹ŒÒÂáç§Ò¹ áÅСÒÃࢌÒä»·íÒ§Ò¹ã¹àÁ×ͧ
............................................................................................................................ ¡®ËÁÒ ¡ÃШÒ¤ÇÒÁà¨ÃÔ Þä»ÊÙ‹ªØÁª¹ ÀÙÁÔÀÒ¤
............................................................................................................................
ËÃ×Í»ÃÐà·È·Õè ä´Œ¤‹ÒµÍºá·¹ÊÙ§¡Ç‹Ò
............................................................................................................................ à¾×èÍÅ´¤ÇÒÁàËÅ×èÍÁÅíéÒáÅС‹ÍãËŒà¡Ô´¡ÒèŒÒ§§Ò¹
............................................................................................................................
............................................................................................................................ ã¹¾×é¹·Õè
............................................................................................................................
............................................................................................................................ ............................................................................................................................

2
การละเมิดสิทธิเด็กและเยาวชน
สาเหตุ แนวทางแก ไข
ฉบับ
เฉลย à¡Ô´¨Ò¡¡Ò÷Õè äÁ‹ä´ŒÃѺ¡ÒôÙáÅàÍÒã¨ãÊ‹¨Ò¡
............................................................................................................................ Ê‹§àÊÃÔÁ¤ÇÒÁÃÑ¡ ¤ÇÒÁͺÍع‹ ÀÒÂ㹤Ãͺ¤ÃÑÇ
............................................................................................................................
¤Ãͺ¤ÃÑÇ ¨Ö§·íÒãËŒµ¡ÍÂÙ‹ ã¹ÀÒÇÐàÊÕè§ Ê‹§¼ÅãËŒ
............................................................................................................................ Ê‹§àÊÃÔ Á¡Ò÷íÒ¡Ô¨¡ÃÃÁÊÌҧÊÃ䏢ͧà´ç¡áÅÐ
............................................................................................................................
ä´ŒÃѺÍѹµÃÒµ‹ÍÊØ¢ÀÒ¾¡ÒÂáÅÐÊØ¢ÀÒ¾¨Ô µ ઋ¹
............................................................................................................................ àÂÒǪ¹ ¾‹ÍáÁ‹ ËÃ×ͼٌ»¡¤Ãͧ¤ÇôÙáźصÃËÅÒ¹
............................................................................................................................
¡Òö٠¡ Å‹ Ç §ÅÐàÁÔ ´ ·Ò§à¾È ¡Òö٠¡ 㪌 á ç§Ò¹
............................................................................................................................ Í‹ҧã¡ÅŒªÔ´
............................................................................................................................
Í‹ҧ˹ѡ ໚¹µŒ¹
............................................................................................................................ ............................................................................................................................
............................................................................................................................ ............................................................................................................................

3
การละเมิดสิทธิสตรี
สาเหตุ แนวทางแก ไข
à¡Ô´¨Ò¡¤‹Ò¹ÔÂÁ㹡ÒÃÁͧʵÃÕÇ‹Ò໚¹à¾È·Õè
............................................................................................................................ »ÃѺ·Ñȹ¤µÔã¹ÁØÁÁͧ·ÕÁè µÕ Í‹ ʵÃÕ ãˌ෋Òà·ÕÂÁ
............................................................................................................................
´ŒÍ¡NjÒà¾ÈªÒ ¨¹¹íÒä»ÊÙ‹¡ÒÃàÅ×Í¡»¯ÔºÑµÔµ‹Í
............................................................................................................................ ¡Ñ º à¾ÈªÒ ʋ § àÊÃÔ Á ÊÔ · ¸Ô Ê µÃÕ ã¹·Ø¡ æ ´Œ Ò¹ãËŒ
............................................................................................................................
ʵÃÕ àª‹¹ ÊÒÁÕ·íÒÃŒÒÂËҧ¡ÒÂÀÃÃÂÒ ÊÒÁպѧ¤Ñº
............................................................................................................................ à·‹Òà·ÕÂÁ¡Ñºà¾ÈªÒ ¡Ãе،¹ãËŒ¤¹ã¹Êѧ¤ÁàÃÕ¹ÃÙŒ
............................................................................................................................
¢×¹ã¨ÀÃÃÂÒ ¶Ù¡àÍÒà»ÃÕºàÃ×èͧ¤‹Ò¨ŒÒ§ ¡ÒÃàÅ×è͹
............................................................................................................................ ËÅÑ¡ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹áÅÐà¤Òþã¹ÈÑ¡´ÔìÈÃբͧʵÃÕ
............................................................................................................................
µíÒá˹‹§ ໚¹µŒ¹
............................................................................................................................ ............................................................................................................................
............................................................................................................................ ............................................................................................................................

48 (เกณฑการใหคะแนน ใหชองละ 2.5 คะแนน)

 แบบฝกที่ 6 วิเคราะหปญ หาสิทธิมนุษยชนในประเทศไทยในประเด็นทีก่ าํ หนด
คะแนนเต็ม
10

1 แรงงานหลบหนีเขาเมือง

(แนวตอบ)
ผลกระทบของปญหา อุปสรรคในการพัฒนา แนวทางการพัฒนา
໚¹»˜ÞËÒ·Õè¡Ãзº¤ÇÒÁÁÑ蹤§
................................................................................ ÁÕ................................................................................
¤ÇÒÁµŒÍ§¡ÒÃáç§Ò¹ÃÒ¤Ò¶Ù¡ ¡Ç´¢Ñ ¹ àÃ×è Í §¡ÒÃà¤Å×è Í ¹ÂŒ Ò Â
................................................................................
·Ò§àÈÃÉ°¡Ô¨ Êѧ¤Á áÅСÒà 㹻ÃÔ
................................................................................ ÁÒ³ÁÒ¡ áÅТÑ鹵͹¡ÒÃ
................................................................................ áç§Ò¹ »ÃÑ º »ÃØ § ÃкºÃÑ º ŧ
................................................................................
ÊÒ¸ÒóÊØ¢
................................................................................ ·í................................................................................
ÒãËŒ¶Ù¡µŒÍ§µÒÁ¡®ËÁÒÂ໚¹ ·ÐàºÕ ¹ãËŒÁÕ¤ÇÒÁ¶Ù¡µŒÍ§µÒÁ
................................................................................
................................................................................ ä»´Œ ǤÇÒÁÂÒ¡ÅíÒºÒ¡
................................................................................ ¡®ËÁÒÂáÅÐÊдǡÃÇ´àÃç
................................................................................Ç
................................................................................ ................................................................................ ÂÔ................................................................................
觢Öé¹ ¾ÃŒÍÁ·Ñ é§à¾ÔèÁâ·É¼ÙŒ½†Ò½„¹
................................................................................ ................................................................................ ¡Òû¯Ô ºÑµÔ
................................................................................
ฉบับ
Tips เฉลย
2 การคาประเวณี & Tricks

เนือ้ หาสถานการณสทิ ธิมนุษยชน

ในประเทศไทย มักออกขอสอบ
O - NET บอย นักเรียนจึงควร
ติดตามขาวสารสิทธิมนุษยชน
ในสื่อตางๆ รวมถึงวิเคราะห
เพื่ อ หาแนวทางในการพั ฒ นา
เพื่อใหทําขอสอบไดดีขึ้น

ผลกระทบของปญหา อุปสรรคในการพัฒนา แนวทางการพัฒนา

໚ ¹»˜ÞËÒµ‹ÍÊѧ¤Á à¾ÃÒТѴµ‹Í
................................................................................ ÁÕ................................................................................
¤ÇÒÁàª× èÍ㹤‹Ò¹ÔÂÁ·Õè¼Ô´ ઋ¹ Ê‹................................................................................
§ àÊÃÔ Á ãËŒ à ¡Ô ´ ¤ÇÒÁÃÑ ¡ ¤ÇÒÁ
¤ÇÒÁʧºàÃÕ ÂºÃŒÍ ¢Ñ´ÈÕŸÃÃÁ
................................................................................ ¡ÒÃà»ÅÕ è  ¹¤Ù ‹ ¹ ͹º‹ Í Â¤ÃÑé § ¨Ð
................................................................................ ¼Ù................................................................................
¡¾Ñ ¹ ãËŒà¡ÕÂõԫÖ觡ѹáÅСѹ
ÍÑ................................................................................
¹´Õ ໚¹º‹Íà¡Ô´¢Í§»˜ÞËÒÍ×è¹ æ ·í................................................................................
Ò ãËŒ ÁÕ à ʹ‹ Ë  µ ‹ Í à¾ÈµÃ§¢Œ Ò Á áÅÐÁÕ ¡ÒáǴ¢Ñ¹»ÃÒº»ÃÒÁà¾×Íè
................................................................................
µÒÁÁÒ àª‹¹ »˜ÞËÒÍÒªÞÒ¡ÃÃÁ
................................................................................ ໚ ¹µŒ¹ ÁÕʶҹºÑ¹à·Ô§à¡Ô´¢Öé¹
................................................................................ äÁ‹ ãËŒà¡Ô´¡ÒäŒÒ»ÃÐàdzÕ
................................................................................
âäµÔ ´µ‹Í·Ò§à¾ÈÊÑÁ¾Ñ¹¸ ໚¹µŒ¹
................................................................................ ËÅÒÂáË‹ § ÍÕ¡·Ñ§é Âѧແ´ãËŒºÃÔ¡ÒÃ
................................................................................ ................................................................................
................................................................................ à¡Ô ¹àÇÅÒ·Õè¡íÒ˹´ÍÕ¡´ŒÇÂ
................................................................................ ................................................................................

(เกณฑการใหคะแนน ผลกระทบของปญหาให 1 คะแนน

อุปสรรคในการพัฒนาและแนวทางการพัฒนาให 2 คะแนน) 49
 แบบฝกที่ 7 อานบทความ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10

¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ¹¸ä·Â¡ÑºÞÕè»Ø†¹
ไทยและญี่ปุนไดสถาปนาความสัมพันธทางการทูตระหวางกัน โดยไดลงนามใน “ปฏิญญาวาดวยทาง
พระราชไมตรีและการคาขายในระหวางประเทศสยามกับประเทศญี่ปุน” และไดจัดทําขอตกลงหุนสวน
เศรษฐกิจไทย - ญี่ปุน (Japan - Thailand Economic Partnership Agreement: JTEPA) ซึ่งไดลงนามเมื่อ
วันที่ 3 เมษายน พ.ศ. 2550 และมีผลใชบังคับตั้งแตวันที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2550 ในการนี้ไทยไดจัดตั้ง
คณะกรรมการกํากับการดําเนินการตามความตกลงระหวางไทยกับญี่ปุน สําหรับความเปนหุนสวนเศรษฐกิจ
(Steering Committee) โดยมีรัฐมนตรีวาการกระทรวงการตางประเทศเปนประธาน และมีคณะอนุกรรมการ
พิเศษรวม 19 สาขา เพื่อหารือและเจรจากับญี่ปุนในประเด็นที่ตองดําเนินการผลักดันตอ
เรียบเรียงจาก: http://www.eastasiawatch.in.th/th/relationship/32/
(แนวตอบ)
1. จากบทความนี้มีสาระสําคัญอยางไร
ä·ÂáÅÐÞÕè»Ø†¹ÁÕ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸·Ò§¡Ò÷ٵÃÐËÇ‹Ò§¡Ñ¹ áÅÐä´ŒÁÕ¡Ò÷íÒ¢ŒÍµ¡Å§ÃÐËÇ‹Ò§»ÃÐà·È
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ËÇÁ¡Ñ¹ «Ö觡ç¤×Í ¢ŒÍµ¡Å§ËØŒ¹Ê‹Ç¹àÈÃÉ°¡Ô¨ä·Â - ÞÕè»Ø†¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย .....................................................................................................................................................................................................................................................
2. จากบทความนี้เปนขอตกลงระหวางประเทศแบบใด เพราะเหตุใด
໚¹¢ŒÍµ¡Å§ÃÐËÇ‹Ò§»ÃÐà·ÈẺ·ÇÔ ÀÒ¤Õ à¾ÃÒÐà¡Ô´¨Ò¡¡Òõ¡Å§àËç¹¾ŒÍ§µŒÍ§¡Ñ¹à¾Õ §ᤋ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2 ½†Ò ¤×Í ä·ÂáÅÐÞÕè»Ø†¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
3. ผลที่ไดรับจากการทําขอตกลงนี้เปนอยางไร
·íÒãËŒ·Ñé§ 2 »ÃÐà·È ÁÕ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸·Õè´Õµ‹Í¡Ñ¹ Ê‹§¼Åµ‹Í¡ÒÃ¾Ñ ²¹ÒàÈÃÉ°¡Ô¨ã¹¡ÒäŒÒ¢ÒÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ËÇÁ¡Ñ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
4. ขอตกลงนี้มีความสําคัญอยางไร
ª‹Ç·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁËÇÁÁ×͡ѹ㹡ÒÃ¾Ñ ²¹ÒàÈÃÉ°¡Ô¨ ¡ÒÃÁռŻÃÐ⪹ÃÇ‹ Á¡Ñ¹ à¾×Íè ãËŒ¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò
.....................................................................................................................................................................................................................................................
àÈÃÉ°¡Ô¨¢Í§·Ñ é§ 2 »ÃÐà·È ÁÕ¤ÇÒÁà¨ÃÔÞàµÔºâµÁÒ¡ÂÔ觢Öé¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
5. ขอตกลงนี้สงผลกระทบตอไทยอยางไร
·íÒãËŒä·ÂÁÕ¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ ¹¸Í¹Ñ ´Õ¡ºÑ ÞÕ»è ¹†Ø ÁÒ¡¢Ö¹é ¡ÒäŒÒ¢ÒÂÃÐËÇ‹Ò§»ÃÐà·È·íÒä´Œ§Ò‹ Â¢Ö¹é «Ö§è à¡Ô´¢Ö¹é
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¨Ò¡¡ÒÃà¨Ã¨Òµ¡Å§ÃÐËÇ‹Ò§¡Ñ¹ ·Ñ é§Âѧʋ§¼Å´Õ µ‹ÍàÈÃÉ°¡Ô¨â´ÂÃÇÁÍÕ¡´ŒÇÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

50
 พัฒนาการคิด
สูศตวรรษที่ 21
แบบฝก เลือกศึกษาปญหาการละเมิดสิทธิมนุษยชนตามความสนใจ 1 ปญหา โดยวิเคราะห
ในประเด็นที่กําหนด
(ตัวอยาง)
ปญหาสิทธิมนุษยชน ปญหาการละเมิดสิทธิมนุษยชนที่เกิดขึ้น
สตรี 1......................................................................................................................
¶Ù¡·íÒÃŒÒÂËҧ¡ÒÂáÅÐ¨Ô µã¨
ผูพิการ 2. ¶Ù¡·ÒÃس¡ÃÃÁ ¢‹Áà˧ ¢‹Á¢Ù‹
.....................................................................................................................
คนชรา 3. ¶Ù¡Å‹Ç§ÅÐàÁÔ´·Ò§à¾È
.....................................................................................................................
แรงงานตางดาว 4. ¶Ù¡ãªŒáç§Ò¹Í‹ҧ˹ѡ
.....................................................................................................................
✓ เด็กและเยาวชน
ผลกระทบที่เกิดขึ้น แนวทางแกปญหา
à´ç¡áÅÐàÂÒǪ¹ä´ŒÃѺÍѹµÃÒµ‹ÍÊØ¢ÀÒ¾¡ÒÂáÅÐ 1......................................................................................................................
1............................................................................................................................. ¼ÙŒ»¡¤Ãͧ¤ÇôÙáźصÃËÅҹ͋ҧã¡ÅŒªÔ´
ÊØ¢ÀÒ¾¨Ô µ
............................................................................................................................ áÅÐʹѺʹعãËŒ 㪌àÇÅÒÇ‹Ò§ãËŒà¡Ô´»ÃÐ⪹
.....................................................................................................................
2. à´ç¡áÅÐàÂÒǪ¹ÁÕ»˜ÞËÒ·Ò§´ŒÒ¹¾ÄµÔ¡ÃÃÁ
............................................................................................................................ áÅÐࢌÒËÇÁ¡Ô¨¡ÃÃÁÊÒ¸Òó»ÃÐ⪹µÒ‹ § æ
.....................................................................................................................
ฉบับ
3. à´ç¡áÅÐàÂÒǪ¹àÊÕÂâÍ¡ÒÊã¹Í¹Ò¤µ ઋ¹
............................................................................................................................ 2. ÀÒ¤ÃÑ°¤ÇÃʹѺʹعͧ¤¡ÃàÍ¡ª¹·ÕÁè ºÕ ·ºÒ·
..................................................................................................................... เฉลย
¡ÒÃÈÖ¡ÉÒµ‹Í ¡ÒûÃСͺÍÒªÕ ¾ ໚¹µŒ¹
............................................................................................................................ 㹡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò¡ÅØÁ‹ à´ç¡áÅÐàÂÒǪ¹·Õ¶è ¡Ù ÅÐàÁÔ´
.....................................................................................................................
ÊÔ·¸Ô
............................................................................................................................ .....................................................................................................................

............................................................................................................................ 3. ÀÒ¤àÍ¡ª¹áÅÐÊ×Íè ÁÇŪ¹¤Çê‹Ç»ÃЪÒÊÑÁ¾Ñ¹¸

.....................................................................................................................
ËÃ×Íà¼Âá¾Ã‹¢‹ÒÇÊÒÃà¡ÕèÂǡѺÊÔ·¸Ôà´ç¡
............................................................................................................................ .....................................................................................................................

............................................................................................................................ .....................................................................................................................

องคการที่ดูแล/บทบาทหนาที่ การปองกันตนเอง
ͧ¤¡Ò÷عà¾×èÍà´ç¡áË‹§ÊË»ÃÐªÒªÒµÔ ËÃ×Í
............................................................................................................................ 1......................................................................................................................
àª× èÍ¿˜§¾‹ÍáÁ‹ ËÃ×ͼٌ»¡¤Ãͧ áÅÐäÁ‹äÇŒ 㨤¹
ÂÙ............................................................................................................................
¹Ô à «¿ (UNICEF) ÁÕ º ·ºÒ·ã¹¡Òû¡»‡ Í § á»Å¡Ë¹ŒÒ
.....................................................................................................................
¤Ø............................................................................................................................
ŒÁ¤Ãͧà´ç¡¨Ò¡¡Òö١·íÒÌҠ¡Òö١ŋǧÅÐàÁÔ´ 2. äÁ‹à¢ŒÒä»ÍÂÙ‹ ã¹Ê¶Ò¹·Õè·ÕèàÊÕè§ÍѹµÃÒ ËÃ×Í
.....................................................................................................................
·Ò§à¾È áÅСÒö١·Í´·Ôé§ ·íÒãËŒà´ç¡·Ø¡¤¹ä´Œ
............................................................................................................................ ÍÍ¡¹Í¡ºŒÒ¹ã¹àÇÅÒ¡ÅÒ§¤×¹
.....................................................................................................................
ࢌ Ò ¶Ö § ¡ÒÃÈÖ ¡ ÉÒáÅÐ¾Ñ ² ¹Ò¤Ø ³ ÀÒ¾ÈÖ ¡ ÉÒãËŒ ÁÕ
............................................................................................................................ 3......................................................................................................................
àÁ×èÍàÅÔ¡àÃÕ¹¤ÇáÅѺºŒÒ¹·Ñ ¹·Õ ËÃ×ÍËÒ¡ÁÕ
»ÃÐÊÔ ·¸ÔÀÒ¾
............................................................................................................................ ¸ØÃШíÒ໚¹¡ç äÁ‹¤ÇáÅѺºŒÒ¹Á×´¤íèÒ
.....................................................................................................................

............................................................................................................................ 4. ࢌÒËÇÁ¡Ô¨¡ÃÃÁ·Õè໚¹»ÃÐ⪹µ‹ÍâçàÃÕ¹
.....................................................................................................................

............................................................................................................................ ªØ Áª¹ áÅÐÊѧ¤Á

.....................................................................................................................

............................................................................................................................ .....................................................................................................................
51
 แบบทดสอบ
หนวยการเรียนรูที่ 4
ตอนที่ 1 เลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงขอเดียว
คะแนนเต็ม
20

1. ขอใดกลาวถึงสิทธิมนุษยชนไดถูกตอง
1. สิทธิเสรีภาพที่จํากัดเฉพาะแคบุคคลบางกลุมเทานั้น
2. สิทธิเสรีภาพและความเสมอภาคของผูมีรางกายสมบูรณ
3. ศักดิ์ศรีความเปนมนุษย สิทธิเสรีภาพ และความเสมอภาคของบุคคล
4. ศักดิ์ศรีความเปนมนุษย ซึ่งผูอื่นสามารถกระทําการใด ๆ ตอบุคคลอื่นได
5. สิทธิเสรีภาพและความเสมอภาคของผูที่รางกายบกพรอง หรือทุพพลภาพ
2. ปฏิญญาสากลวาดวยสิทธิมนุษยชนแหงสหประชาชาติมีขึ้นเพื่อวัตถุประสงคตามขอใด
1. มีอิสระในการกระทําสิ่งตาง ๆ ไดอยางเต็มที่
2. ปฏิบัติตนเปนพลเมืองดีตามที่ไดปฏิญาณตนไว
3. มีสิทธิในการครอบครองเศรษฐกิจระหวางประเทศ
4. สนับสนุนและผลักดันใหประเทศเกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน
ฉบับ 5. ใชเปนแนวทางในการคุมครองดูแลสิทธิเสรีภาพของพลเมืองในประเทศ
เฉลย
3. ขอใดคือปฏิญญาสากลวาดวยสิทธิมนุษยชนแหงสหประชาชาติ
1. ทุกคนไมมีสิทธิในการชุมนุมและการสมาคมใด ๆ
2. บุคคลจะตกอยู ในความเปนทาส หรือสภาวะจํายอมไมได
3. ทุกคนมีสิทธิในการพักผอน แตวันพักผอนจะไมไดรับคาจาง
4. ทุกคนไมมีสิทธิในการจัดระเบียบทางสังคมและระหวางประเทศได
5. บุคคลบางกลุมมีสิทธิในการมีชีวิต เสรีภาพ และความมั่นคงแหงบุคคล
4. เพราะเหตุใดปฏิญญาสากลวาดวยสิทธิมนุษยชนแหงสหประชาชาติจึงเปนเอกสารทางประวัติศาสตรที่
สําคัญอยางหนึ่ง
1. เพราะชวยบงบอกลักษณะของความเปนมนุษยอยางแทจริง
2. เพราะชวยอธิบายขอกฎหมายระหวางประเทศไดอยางครบถวน
3. เพราะชวยใหทุกประเทศเกิดความเขาใจการเปนมนุษยที่สมบูรณ
4. เพราะชวยบอกรายละเอียดประวัติความเปนมาของพลเมืองในประเทศ
5. เพราะชวยวางรากฐานทางดานสิทธิมนุษยชนระหวางประเทศฉบับแรกของโลก

52
 5. ขอใดไม ใชหนาที่ของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแหงชาติ
1. เสนอแนะนโยบายและขอเสนอในการปรับปรุงกฎหมาย
2. ฟองคดีตอเจาหนาที่ตํารวจใหดําเนินการจับกุมผูกระทําผิด
3. ตรวจสอบและรายงานการกระทําอันเปนการละเมิดสิทธิมนุษยชน
4. จัดทํารายงานประจําป เพื่อประเมินสถานการณดานสิทธิมนุษยชน
5. เสนอเรื่องพรอมดวยความเห็นตอศาลรัฐธรรมนูญและศาลปกครอง
6. การปฏิบัติหนาที่ของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแหงชาติตองคํานึงถึงสิ่งใดเปนสําคัญ
1. งบประมาณและทรัพยสินที่ใช
2. ความรวดเร็วในการดําเนินงาน
3. การติดตอประสานงานแตละฝาย
4. ผลประโยชนของชาติและประชาชน
5. ความสามารถในการปฏิบัติหนาที่ของบุคคลที่เกี่ยวของ
7. หากเคยลี้ภัยไปอยูประเทศอื่นและตองการกลับมายังถิ่นฐานเดิม ควรขอความชวยเหลือจากองคการใด
1. AI 2 ILO
3. UNHCR 4. UNICEF
ฉบับ
5. GAATW เฉลย
8. “มานพทํางานพิเศษเพือ่ หารายได ในชวงปดภาคเรียน แตกลับถูกเจานายใชแรงงานอยางหนักจนลมปวย”
จากขอความนี้เปนปญหาการละเมิดสิทธิมนุษยชนในขอใด
1. เด็กและสตรี 2. มนุษยชนเด็ก
3. เด็กและเยาวชน 4. แรงงานตางดาว
5. แรงงานขามชาติ
9. จากคําถามขอ 8. หากนักเรียนเปนเพื่อนของมานพจะใหความชวยเหลืออยางไร
1. แจงไปยังองคกรยูนิเซฟ (UNICEF) 2. ทําลายที่ทํางานใหไดรับความเสียหาย
3. ไปสมัครงานที่นั่นแลวทํางานแทนเพื่อน 4. แกแคนแทนเพื่อนโดยทํารายรางกายนายจาง
5. ขอความชวยเหลือจากประชาชนที่อยูใกลบริเวณนั้น
10. จากคําถามขอ 8. จะมีแนวทางแกปญหาอยางไรเพื่อไมใหเกิดเหตุการณดังกลาวขึ้น
1. ครูควรดูแลเอาใจใสอยางใกลชิด
2. ควรศึกษาขอมูลสถานที่ทํางานใหแน ใจกอน
3. ผูปกครองไมควรใหบุตรหลานไปทํางานนอกบาน
4. ใหเงินแกบุตรหลานเพื่อหลีกเลี่ยงไม ใหเด็กออกไปหางานทํา
5. สอนบุตรหลานใหรูจักอดทน อดกลั้น หากใครมารังแกก็ไมควรตอบโต
53
 11. เพราะเหตุใดจึงมีแรงงานจากประเทศเพื่อนบานเขามาทํางานในไทยเปนจํานวนมาก
1. เพราะไทยเปดโอกาสใหคนตางชาติเขามาทํางานไดทุกกรณี
2. เพราะประเทศเพื่อนบานมีประชากรมากเกินกวาที่จะรับเขาทํางานได
3. เพราะประเทศอื่นไมใหแรงงานตางชาติเขามาทํางานในประเทศของตน
4. เพราะไทยมีความตองการดานแรงงานมากกวาประเทศเพื่อนบานบางประเทศ
5. เพราะประเทศอื่นมีมาตรการปองกันการลักลอบนําชาวตางชาติเขามาทํางานในประเทศ
12. “ชาวตางชาติทลี่ กั ลอบเขามาทํางานในไทยอยางผิดกฎหมาย เปนสาเหตุสาํ คัญทีอ่ าจกอใหเกิดปญหาตาง ๆ
ตามมา” จากขอความนี้เห็นดวยหรือไม เพราะเหตุใด
1. เห็นดวย เพราะอาจสรางปญหาอาชญากรรมและปญหาโรคระบาดได
2. เห็นดวย เพราะชาวตางชาติไมรูจักภาษาไทย จึงสื่อสารใหผูอื่นเขาใจไมได
3. ไมเห็นดวย เพราะชาวตางชาติที่เขามาสวนใหญจะมีลักษณะเปนมิตรและนาไววางใจ
4. ไมเห็นดวย เพราะลักษณะงานที่ทํานั้นไมจําเปนตองใชความรู หรือทักษะใด ๆ มากนัก
5. ไมเห็นดวย เพราะพวกเขาเหลานั้นตองการหางานทําจริง จึงไมกลาสรางความเดือดรอนให
13. ขอใดคือแนวทางแกปญหาแรงงานขามชาติไมใหลนประเทศไทยไดดีที่สุด
1. รัฐบาลเก็บเงินชาวตางชาติทุกคนที่ผานเขามาในประเทศดวยราคาที่สูงขึ้น
ฉบับ
เฉลย 2. รวมกันสกัดกั้นไมใหแรงงานตางชาติเขามาดวยวิธีการปราบปรามอยางจริงจัง
3. หนวยงานของรัฐดูแลการเขามาทํางานของแรงงานขามชาติใหเขมงวดมากขึ้น
4. แจงตอศาลรัฐธรรมนูญใหดําเนินการจับกุมชาวตางชาติที่เขามาทํางานในประเทศ
5. องคการที่เกี่ยวของควรเขามาดูแล หากพบวาชาวตางชาติกําลังจะเขามาทํางานในประเทศอื่น
14. บุคคลในขอใดถูกละเมิดสิทธิเด็กและเยาวชน
1. ติ๊กถูกลวนลามบนรถโดยสารประจําทาง
2. แตวถูกแมตําหนิวากลับบานเย็นเกินเวลา
3. ตอสงการบานไมตรงเวลาจึงถูกครูทําโทษ
4. แตมเดินอยูในซอยเปลี่ยวแลวมีคนเดินมาคุยดวย
5. โตงถูกทิ้งใหอยูบานเพียงลําพัง เพราะแมไปทําธุระที่ตางจังหวัด
15. เด็กที่ไมไดรับการดูแลเอาใจใสเปนสาเหตุที่ทําใหเด็กถูกละเมิดไดหรือไม เพราะเหตุใด
1. ได เพราะพอแม หรือผูปกครองเปนสาเหตุของการถูกละเมิด
2. ได เพราะเด็กที่ขาดความอบอุนเปนกลุมเปาหมายของการถูกละเมิด
3. ไมได เพราะเด็กที่จะถูกละเมิดสิทธิไดเกิดจากการเลือกคบเพื่อนที่ไมดี
4. ได เพราะหากเด็กไมไดรับการดูแลเอาใจใส อาจทําใหอยูในภาวะเสี่ยงอันตรายได
5. ไมได เพราะการถูกละเมิดสิทธิขึ้นอยูกับพฤติกรรมของเด็ก ไมไดขึ้นอยูกับการดูแลของครอบครัว
54
16. ขอใดคือวิธีการแกปญหาการละเมิดสิทธิเด็กและเยาวชนในเบื้องตน
1. สรางการมีสวนรวมของแรงงานและฝายตาง ๆ ที่เกี่ยวของ
2. สนับสนุนใหเด็กทํางานตัง้ แตอายุยงั นอย เพือ่ หารายไดเลีย้ งตนเอง
3. กระตุนใหคนในสังคมเรียนรูหลักสิทธิมนุษยชนและความเสมอภาค
4. ภาครัฐควรมีนโยบายเพื่อชวยเหลือเด็กและสตรีใหไดรับการคุมครองอยางจริงจัง
5. ผูปกครองควรดูแลบุตรหลานอยางใกลชิด และสนับสนุนใหเขารวมกิจกรรมที่เปนประโยชน
17. การละเมิดสิทธิสตรีสวนใหญเกิดมาจากสาเหตุใด
1. ขาดการดูแลเอาใจใส
2. มีความเชื่อวาเพศหญิงเปนเพศที่เขมแข็ง
3. เลือกปฏิบัติตอเพศหญิงอยางไมเปนธรรม
4. เขาใจวาเพศหญิงตองเทาเทียมกับเพศชาย
5. สนับสนุนใหเพศหญิงเคารพเชื่อฟงเพศชาย
18. ปญหาการละเมิดสิทธิมนุษยชนสะทอนใหเห็นถึงสิ่งใด
1. พฤติกรรมที่แสดงออกของคนในสังคม
2. สภาพรางกายและจิตใจที่ยังไมสมบูรณพรอม
ฉบับ
3. การดําเนินการคุมครองของภาครัฐและเอกชน เฉลย
4. ฐานะทางเศรษฐกิจและความมั่นคงของประเทศ
5. สภาพความเปนอยูและความรูสึกนึกคิดของคนในสังคม
19. ขอใดจัดเปนลักษณะของการทําขอตกลงระหวางประเทศที่เรียกวา “ทวิภาคี”
1. ไทยกับญี่ปุนทําขอตกลงการคาขายทางเศรษฐกิจรวมกัน
2. ไทย จีน และเกาหลีใตทําขอตกลงจัดตั้งองคการคารวมกัน
3. ปกกิ่งกับเซี่ยงไฮทําขอตกลงการเผยแพรวัฒนธรรมรวมกัน
4. โตเกียวกับชินจุกุทําขอตกลงการลงทุนระหวางประเทศรวมกัน
5. มาเลเซีย อินโดนีเซีย และบรูไนทําขอตกลงการแขงขันทางเศรษฐกิจรวมกัน
20. การทําขอตกลงระหวางประเทศมีความสําคัญอยางไร
1. สามารถกระตุนการคาขายในประเทศไดอยางมหาศาล
2. ชวยสรางสิ่งแปลกใหม หรือนวัตกรรมใหม ๆ ใหกับประเทศ
3. ทําใหเกิดการเรียนรูรวมกันกับการเปลี่ยนแปลงที่อาจเกิดขึ้น
4. ทําใหการดําเนินการตาง ๆ เปนไปอยางรวดเร็วและสะดวกมากขึ้น
5. กอใหเกิดการรวมมือกันทํากิจการตาง ๆ ที่รัฐบาลไมสามารถทําตามลําพังได

55
 ตอนที่ 2 ตอบคําถามตอไปนี้
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1. รัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560 มีแนวคิดตอหลักสิทธิมนุษยชนอยางไร
·Ø¡¤¹ÁÕÊÔ·¸ÔàÊÃÕ ÀÒ¾áÅÐä´ŒÃѺ¤ÇÒÁ¤ØŒÁ¤ÃͧµÒÁÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ ËÒ¡ºØ¤¤Åã´¶Ù¡ÅÐàÁÔ´ÊÔ·¸Ô
.....................................................................................................................................................................................................................................................
àÊÃÕÀÒ¾ ËÃ×Íä´ŒÃѺ¤ÇÒÁàÊÕÂËÒ ‹ÍÁÁÕÊÔ·¸Ô·Õè¨Ðä´ŒÃѺ¡ÒÃàÂÕÂÇÂÒ ËÃ×ͪ‹ÇÂàËÅ×ͨҡÃÑ°ºÒŵÒÁ·Õè
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡®ËÁÒºÑÞÞѵÔäÇŒ ã¹ÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

2. การปลอยใหมีการชุมนุมประทวงโดยสงบและปราศจากอาวุธ ขัดตอหลักการดานสิทธิมนุษยชนหรือไม
อยางไร
äÁ‹¢´Ñ µ‹ÍËÅÑ¡¡ÒôŒÒ¹ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹ à¾ÃÒСÒêØÁ¹ØÁ´Ñ§¡Å‹ÒÇäÁ‹Ê§‹ ¼Å¡Ãзºµ‹ÍÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¼ÙŒÍ×è¹ áÅÐäÁ‹¢Ñ´µ‹Í¡®ËÁÒ ¶×Í໚¹¡ÒÃáÊ´§ÍÍ¡·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧÃÙ»áººË¹Ö§è «Öè§ÊÒÁÒö¡ÃзíÒä´Œ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

3. แนวคิดและหลักการของสิทธิมนุษยชนมีความสําคัญตอการพัฒนาประเทศอยางไร
ฉบับ ª‹ÇÂÊ‹§àÊÃÔÁ¤ÇÒÁ໚¹ÍÂÙ‹·Õè´Õ¢Í§»ÃЪҪ¹ã¹»ÃÐà·È ª‹ÇÂãËŒÊѧ¤ÁÁÕ¤ÇÒÁ໚¹»¡µÔÊØ¢ äÁ‹ÁÕ¡ÒÃ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
เฉลย
ẋ§á¡ ÁÕ¡ÒÃࢌҶ֧¤ÇÒÁÂصԸÃÃÁ Ê‹§¼Åµ‹Í¡ÒÃ¾Ñ ²¹ÒÃкºàÈÃÉ°¡Ô¨ Êѧ¤Á áÅÐÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ãËŒÁÕ¤ÇÒÁÂÑè§Â×¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

4. ในฐานะที่นักเรียนเปนเยาวชน การมีบทบัญญัติดานสิทธิเด็กและเยาวชนสงผลดีตอตนเองอยางไร
ä´ŒÃѺâÍ¡ÒÊ㹡ÒÃÈÖ¡ÉÒ¢Ñé¹¾×é¹°Ò¹áÅСÒÃ¾Ñ ²¹Ò·Ò§´ŒÒ¹µ‹Ò§ æ Í‹ҧàËÁÒÐÊÁ ઋ¹ ´ŒÒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ʵԻ˜ÞÞÒ ´ŒÒ¹Êѧ¤Á ¤ÇÒÁÊÒÁÒö¢Í§µ¹àͧ ໚¹µŒ¹ ¹Í¡¨Ò¡¹Õé Âѧ䴌ÃѺ¤ÇÒÁ¤ØŒÁ¤ÃͧËÒ¡¶Ù¡
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÅÐàÁÔ´ÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¨Ò¡¡Òö١¼ÙŒÍ×蹡ÃзíÒã¹ÃٻẺµ‹Ò§ æ ÍÕ¡´ŒÇÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
5. การรวมกลุม ประชาคมอาเซียนของประเทศในภูมภิ าคเอเชียตะวันออกเฉียงใต สงผลตอการบริหารจัดการ
ดานสิทธิมนุษยชนอยางไร
·íÒãËŒÊÁҪԡᵋÅлÃÐà·ÈËÇÁÁ×͡ѹᡌ»˜ÞËÒáÅзíÒ¡Ô¨¡Òõ‹Ò§ æ ·Õèà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§¡Ñº´ŒÒ¹ÊÔ·¸Ô
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Á¹Øɪ¹ à¾×èͪ‹ÇÂàËÅ×Í»ÃЪҪ¹ã¹»ÃÐà·Èãˌ䴌ÃѺ¤ÇÒÁ¤ØŒÁ¤ÃͧÍ‹ҧ໚¹¸ÃÃÁ ÍÕ¡·Ñ é§Âѧ¡‹ÍãËŒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
à¡Ô´¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò¡®ËÁÒÂËÇÁ¡Ñ¹ áÅйíÒä»ÊÙ‹¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò»ÃÐà·ÈÍ‹ҧÂÑè§Â×¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

56
หนวยการเรียนรูที่

5 ระบอบการเมืองการปกครอง
µÑǪÕéÇÑ´: Ê 2.2 Á.4 - 6 / 1 - 3
ดูภาพ แลวจําแนกระบอบการปกครอง โดยนําตัวเลขมาเติมลงในชองวาง
Warm
1 2
Up
3

รูปปนเหมา เจอตง อนุสรณสถานลิงคอลน

การเลือกตั้ง
4 5 6
ฉบับ
เฉลย

การหาเสียง
สัญลักษณรูปคอนเคียว ธงชาติเกาหลีเหนือ
7 8

ระบอบประชาธิปไตย
ธงชาติสหรัฐอเมริกา ธงชาติไทย
2, 3, 6, 7, 8
...................................................................
9 ................................................................... 10

ระบอบเผด็จการ
1, 4, 5, 9, 10
..................................................................
อดอลฟ ฮิตเลอร ธงชาติจีน
..................................................................

57
 แบบฝก
พัฒนาทักษะ
แบบฝกที่ 1 วิเคราะหความแตกตางของรูปแบบการปกครองระบอบประชาธิปไตยและ
คะแนนเต็ม
15
ระบอบเผด็จการลงในชองวาง
(แนวตอบ)

ประชาธิปไตย จุดเดน เผด็จการ

»ÃЪҪ¹ÁÕʋǹËÇÁ㹡Òû¡¤Ãͧ ÁÕÊÔ·¸Ô
.......................................................................................................................... ÁÕ¡ÒÃÃÇÁÍíÒ¹Ò¨·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧ¡Òû¡¤Ãͧ
..........................................................................................................................
àÊÃÕ ÀÒ¾àÊÁÍÀҤ෋Òà·Õ ÂÁ¡Ñ¹ ÁÕ¡ÒÃᢋ§¢Ñ¹¡Ñ¹
.......................................................................................................................... äÇŒ ·Õºè ¤Ø ¤Åà¾Õ§¤¹à´ÕÂÇ ¤³Ðà´ÕÂÇ ËÃ×;Ãäà´ÕÂÇ
..........................................................................................................................
Í‹ Ò§àÊÃÕÃÐËÇ‹Ò§¡ÅØ‹Á ËÃ×;Ãä¡ÒÃàÁ×ͧ à¾×èÍãËŒ
.......................................................................................................................... â´ÂÊÒÁÒö㪌 ÍÒí ¹Ò¨ã¹¡ÒäǺ¤ØÁ ºÑ§¤Ñº»ÃЪҪ¹
..........................................................................................................................
ä´Œ ÃѺ¤ÇÒÁäÇŒÇҧ㨨ҡ»ÃЪҪ¹Ê‹Ç¹ÁÒ¡ãˌ໚¹
.......................................................................................................................... ä´Œ â´Âà´ç´¢Ò´ ËÒ¡¼‹Ò½„¹¨Ð¶Ù¡Å§â·É
..........................................................................................................................
ÃÑ..........................................................................................................................
°ºÒÅ ·íÒ˹ŒÒ·Õè 㹡ÒúÃÔ ËÒçҹµ‹Ò§ æ µÒÁ ..........................................................................................................................
¹âºÒÂ·Õ è ä´ŒÇÒ§äÇŒ
.......................................................................................................................... ..........................................................................................................................

ฉบับ หลักการ
เฉลย

Íí Ò ¹Ò¨ÊÙ § ÊØ ´ 㹡Òû¡¤Ãͧ ¤× Í Íí Ò ¹Ò¨

..........................................................................................................................
Í¸Ô » äµÂ ÃÑ ° ºÒŵŒ Í §à¤ÒþÊÔ · ¸Ô à ÊÃÕ À Ò¾¢Ñé ¹
..........................................................................................................................
¾×..........................................................................................................................
é¹°Ò¹¢Í§»ÃЪҪ¹ »ÃЪҪ¹ÁÕÊÔ·¸ÔàÊÁ͡ѹ
¡®ËÁÒ ¤×Í ºÃ÷Ѵ°Ò¹ã¹¡Òû¡¤ÃͧáÅÐá¡Œä¢
..........................................................................................................................
¢Œ..........................................................................................................................
͢ѴáÂŒ§ÀÒÂã¹»ÃÐà·È
..........................................................................................................................
¼ÙŒ¹íÒÁÕÍíÒ¹Ò¨ÊÙ§Êش㹡Òû¡¤Ãͧ ÊÒÁÒö
..........................................................................................................................
ÍÂÙ ‹ã¹ÍíҹҨ䴌µÅÍ´ªÕ ÇÔµ »ÃЪҪ¹äÁ‹ÊÒÁÒö
..........................................................................................................................
à»ÅÕ è  ¹¼Ù Œ ¹í Ò ä´Œ ¡ÒÃÃÑ ¡ ÉÒ¤ÇÒÁÁÑè ¹ ¤§¢Í§¼Ù Œ ¹í Ò
..........................................................................................................................
Êí..........................................................................................................................
Ò¤ÑÞ¡Ç‹Ò¡Òä،Á¤ÃͧÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§»ÃЪҪ¹
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

รูปแบบ

ẋ§à»š¹»ÃЪҸԻäµÂÍѹÁÕ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃÔ Â
..........................................................................................................................
·Ã§à»š ¹»ÃÐÁØ¢ ઋ¹ ä·Â ໚¹µŒ¹ áÅлÃЪҸԻäµÂ
..........................................................................................................................
·Õ..........................................................................................................................
èÁÕ»ÃиҹҸԺ´Õ ໚¹»ÃÐÁØ¢ ઋ¹ ÊËÃÑ°ÍàÁÃÔ¡Ò
໚ ¹µŒ¹
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
ẋ§à»š¹à¼´ç¨¡Ò÷ËÒà ¼ÙŒ¹íÒ½†Ò·ËÒÃ໚¹
..........................................................................................................................
¼Ù..........................................................................................................................
Œ 㪌ÍÒí ¹Ò¨ã¹¡Òû¡¤Ãͧ ༴稡ÒÿÒÊ«Ôʵ ¼Ù¹Œ Òí
ÁÕ..........................................................................................................................
ÍÒí ¹Ò¨à˹×Í»ÃЪҪ¹ áÅÐ༴稡ÒäÍÁÁÔǹÔʵ
¾Ãäà´Õ ÂÇ·Õè ä´ŒÃºÑ ¡ÒÃʹѺʹعãËŒ 㪌ÍÒí ¹Ò¨ã¹¡ÒÃ
..........................................................................................................................
»¡¤Ãͧ
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

58 (เกณฑการใหคะแนน ใหชองละ 2.5 คะแนน)

แบบฝกที่ 2 ตอบคําถามและอธิบายการใชอํานาจนิติบัญญัติและอํานาจบริหาร
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
การใชอํานาจอธิปไตยตามรัฐธรรมนูญประกอบไปดวยสิ่งใด
»ÃСͺ´ŒÇ¡ÒÃ㪌ÍíÒ¹Ò¨¹ÔµÔºÑÞÞѵԼ‹Ò¹·Ò§ÃÑ°ÊÀÒ ¡ÒÃ㪌ÍíÒ¹Ò¨
.......................................................................................................................................................................................
ºÃÔ ËÒü‹Ò¹·Ò§¤³ÐÃÑ°Á¹µÃÕ áÅСÒÃ㪌ÍÒí ¹Ò¨µØÅÒ¡Òü‹Ò¹·Ò§ÈÒÅ
.......................................................................................................................................................................................

การใชอาํ นาจนิตบิ ญั ญัตผิ า นทางรัฐสภา

อํานาจหนาที่ของรัฐสภา อํานาจหนาที่ของสภาผูแทนราษฎรและวุฒิสภา
1...........................................................................
ºÑÞÞѵáÔ ÅСàÅÔ¡¡®ËÁÒ อํานาจหนาที่ของสภาผูแทนราษฎร
à¾×èÍ㪌ºÃÔËÒûÃÐà·È
.......................................................................... 1..............................................................................................................................................
àʹÍáÅоԨÒóҡ®ËÁÒÂ
2. ãËŒ¤ÇÒÁàË繪ͺàÃ×Íè §ÊíÒ¤ÑÞ
.......................................................................... 2. ¤Çº¤ØÁ¡ÒúÃÔËÒÃÃÒª¡ÒÃἋ¹´Ô¹
.............................................................................................................................................
ઋ¹ ᵋ§µÑ§é ¼ÙÊŒ Òí àÃç¨ÃÒª¡ÒÃ
.......................................................................... 3. ÊÔ·¸Ôà¢ŒÒª× èÍà¾×èͶʹ¶Í¹¼ÙŒ´íÒçµíÒá˹‹§·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧ
.............................................................................................................................................
á·¹¾ÃÐͧ¤ ໚¹µŒ¹
.......................................................................... 4. ¤Çº¤ØÁ¡ÒõÃÒ¡®ËÁÒ·Õè¢Ñ´µ‹ÍÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ
.............................................................................................................................................
ฉบับ
.......................................................................... ............................................................................................................................................. เฉลย
..........................................................................
อํานาจหนาที่ของสภาวุฒิสภา
1..............................................................................................................................................
¾Ô¨ÒóÒËҧ¾ÃÐÃÒªºÑÞÞѵÔ
2. ¤Çº¤ØÁ¡ÒúÃÔËÒÃÃҪἋ¹´Ô¹
.............................................................................................................................................
3. ÁÕÍíÒ¹Ò¨ãËŒ¤ÇÒÁàË繪ͺ à¾×èÍᵋ§µÑ駵ØÅÒ¡ÒÃ
.............................................................................................................................................
ÈÒÅÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ
.............................................................................................................................................
4. ãËŒ¤ÇÒÁàË繪ͺ¡Ã³Õ¡ÒÃá¡Œä¢à¾ÔèÁàµÔÁÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ
.............................................................................................................................................

การใชอํานาจบริหารผานทางคณะรัฐมนตรี

1..................................................................................................................................................................................................
¡íÒ˹´¹âºÒ¡ÒúÃÔËÒÃÃÒª¡ÒÃἋ¹´Ô¹
2. ÃÑ¡ÉÒ¡®ËÁÒÂáÅФÇÒÁʧºàÃÕºÌÍÂ
.................................................................................................................................................................................................
3. ¤Çº¤ØÁ¢ŒÒÃÒª¡ÒûÃШíÒãËŒ¹íÒ¹âºÒÂä»»¯ÔºÑµÔ
.................................................................................................................................................................................................
4. »ÃÐÊÒ¹§Ò¹¡Ñº¡ÃзÃǧµ‹Ò§ æ ãˌ໚¹ä»ã¹á¹Ç·Ò§à´Õ Âǡѹ
.................................................................................................................................................................................................
5. ÍÍ¡ÁµÔ ãËŒ¡ÃзÃǧ ¡ÃÁ¶×Í»¯ÔºÑµÔ
.................................................................................................................................................................................................
6. àʹ͡®ËÁÒÂáÅоÃÐÃÒªºÑÞÞѵÔ
.................................................................................................................................................................................................

(เกณฑการใหคะแนน ตอบคําถามให 1 คะแนน 59

อํานาจนิติบัญญัติให 5 คะแนน อํานาจบริหารให 4 คะแนน)
 แบบฝกที่ 3 อธิบายการใชอํานาจตุลาการ จากนั้นอานสถานการณ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
¾Ô ¨ ÒóÒË Ò §¾ÃÐºÑ Þ ÞÑ µÔ » ÃСͺ
หนาที่ .............................................................................................. ¾Ô¨ÒóҾԾҡÉÒ¤´Õ ·ÑèÇä» àÇŒ¹áµ‹¤´Õ
หนาที่ ..............................................................................................
ÃÑ................................................................................................................
°¸ÃÃÁ¹ÙÞ·Õ輋ҹ¡ÒÃàË繪ͺ¨Ò¡ÊÀÒáÅŒÇ ·Õ................................................................................................................
èÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ ËÃ×Í¡®ËÁÒºÑÞÞѵÔäÇŒ ãËŒÍÂÙ‹
áÅÐ¾Ô ¨ÒóÒÇÔ ¹¨Ô ©Ñº·ºÑÞÞѵÔáË‹§¡®ËÁÒÂ
................................................................................................................ ã¹Íí Ò¹Ò¨¢Í§ÈÒÅÍ×è¹ æ ẋ§à»š¹ 3 »ÃÐàÀ·
................................................................................................................
·Õ................................................................................................................
è»ÃСÒÈ㪌 ¤×................................................................................................................
Í ÈÒŪÑé¹µŒ¹ ÈÒÅÍØ·¸Ã³ áÅÐÈÒŮաÒ
................................................................................................................ ................................................................................................................

ศาลรัฐธรรมนูญ ศาลยุติธรรม

การใชอํานาจตุลาการทางศาล

ศาลปกครอง ศาลทหาร

ฉบับ
¾Ô¨ÒóҾԾҡÉÒ¤´Õ ઋ¹ ¤´Õ ¾Ô¾Ò·
หนาที่ .............................................................................................. ¾Ô¨ÒóҾԾҡÉÒ¤´ÕÍÒÞÒ «Ö§è ¼Ù¡Œ ÃзíÒ
หนาที่ ..............................................................................................
เฉลย ÃÐËÇ‹ ҧ˹‹Ç§ҹÃÒª¡Òà ˹‹Ç§ҹ¢Í§ÃÑ°
................................................................................................................ ¼Ô................................................................................................................
´à»š¹ºØ¤¤Å·ÕèÍÂÙ‹ ã¹ÍíÒ¹Ò¨ÈÒÅ·ËÒà áÅÐ
ÃÑ................................................................................................................
°ÇÔÊÒË¡Ô¨ ਌Ò˹ŒÒ·Õ¢è ͧÃÑ°¡ÑºàÍ¡ª¹ ໚¹µŒ¹ ¤´Õ Í×è¹µÒÁ·Õè¡®ËÁÒºÑÞÞѵÔ
................................................................................................................
................................................................................................................ ................................................................................................................
................................................................................................................ ................................................................................................................

“นายเกงจอดรถขวางทางเขาออกบานของนายโก เพราะคิดวาไมมีคนอยูบาน
แลวจึงไปทําธุระที่อื่นตอ ผานไปครึ่งชั่วโมงนายโกตองการขับรถไปซื้อของที่ตลาด
แตไมสามารถขับรถออกจากบานได เพราะมีรถจอดขวางอยู นายโกเกิดบันดาล
โทสะใชไมทบุ กระจกรถนายเกงจนแตก นายเกงจึงแจงความเพือ่ ใหตาํ รวจดําเนินคดี
กับนายโก ตอมานายเกงหายโกรธไมตดิ ใจเอาความนายโก แตตาํ รวจตองดําเนินคดี
กับนายโกตอ” จากสถานการณนี้นายโกจะถูกดําเนินคดีที่ศาลใด เพราะเหตุใด

¹ÒÂâ¡Œ¨Ð¶Ù¡´íÒà¹Ô¹¤´Õ ·ÕèÈÒÅÂصԸÃÃÁ à¾ÃÒйÒÂ⡌䴌 㪌äÁŒ·Øº¡ÃШ¡Ã¶¹ÒÂà¡‹§¨¹áµ¡ ࢌҢ‹ÒÂ

...............................................................................................................................................................................................................................................................
¤ÇÒÁ¼Ô ´·Ò§ÍÒÞÒµÒÁÁÒµÃÒ 358 ¼ÙŒ ã´·íÒãËŒàÊÕÂËÒ ·íÒÅÒ ·íÒãËŒàÊ×èÍÁ¤‹Ò ËÃ×Í·íÒãËŒäÃŒ»ÃÐ⪹
...............................................................................................................................................................................................................................................................
«Ö觷ÃѾ¢Í§¼ÙŒÍ×è¹ ËÃ×Í·Õè¼ÙŒÍ×è¹à»š¹à¨ŒÒ¢Í§ÃÇÁÍÂÙ‹´ŒÇÂâ´Âਵ¹Ò ¼ÙŒ¹Ñ鹡ÃзíÒ¼Ô ´°Ò¹·íÒãËŒàÊÕ·ÃѾ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
µŒÍ§ÃÐÇÒ§â·É¨íҤءäÁ‹à¡Ô¹ 3 »‚ ËÃ×Í»ÃѺäÁ‹à¡Ô¹ 6,000 ºÒ· ËÃ×Í·Ñ é§¨íÒ·Ñ é§»ÃѺ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................

60
แบบฝกที่ 4 อานพระบรมราโชวาท แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
5

¾ÃкÃÁÃÒâªÇÒ·ã¹ÃѪ¡ÒÅ·Õè 9
พิธีเปดงานชุมชนลูกเสือแหงชาติครั้งที่ 6 ณ คายลูกเสือวชิราวุธ
เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 11 ธันวาคม พ.ศ. 2512
“ในบ า นเมื อ งนั้ นมี ทั้ ง คนดี แ ละคนไม ดี ไม มี ใ ครจะทํ า ให ทุ ก คน
เป น คนดี ไ ด ทั้ ง หมด การทํ า ให บ  า นเมื อ งมี ความปรกติ สุ ข เรี ย บร อ ย
จึงมิใชการทําใหทุกคนเปนคนดี หากอยูที่การสงเสริมใหคนดีไดปกครอง
บานเมืองและควบคุมคนไมดีไมใหมีอํานาจ ไมใหกอความเดือดรอน
วุนวายได”
ที่มา: http://siweb.dss.go.th/sci60/team100/artrid/article4.htm

1. พระบรมราโชวาทขางตนมีความสําคัญอยางไรในระบอบการปกครองแบบประชาธิปไตย (แนวตอบ)
1. ãËŒ¢ŒÍ¤Ô´ÊíÒ¤ÑÞ㹡ÒÃ㪌ÊÔ·¸Ô¢Í§µ¹ã¹¡ÒÃàÅ×Í¡¤¹´Õ ÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ ¤ÇÒÁÊÒÁÒöÁÒª‹ÇºÃÔËÒÃáÅÐ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
»¡¤ÃͧºŒÒ¹àÁ×ͧãˌʧºÊØ¢
..................................................................................................................................................................................................................................................... ฉบับ
2. ·Ã§àµ×͹NjÒËÒ¡àÅ×Í¡¤¹äÁ‹´ÕÁÒ໚¹¼Ù¹Œ Òí ËÃ×͵ÑÇá·¹¢Í§»ÃЪҪ¹ ¨Ð·íÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁàÊÕÂËÒÂä´Œ
..................................................................................................................................................................................................................................................... เฉลย
¤ÇäǺ¤ØÁ¤¹äÁ‹´ÕäÁ‹ ãËŒÁÍÕ Òí ¹Ò¨ à¾×Íè ÃÑ¡ÉÒºŒÒ¹àÁ×ͧãˌʧºàÃÕºÌÍ äÁ‹ ãËŒà¡Ô´à˵ءÒóÇ¹‹Ø ÇÒ¢ֹé
.....................................................................................................................................................................................................................................................
3. ·Ã§Ê͹ãËŒµÃÐ˹ѡNjҤ¹ã¹ºŒÒ¹àÁ×ͧÁÕ·Ñ§é ¤¹´Õ áÅФ¹äÁ‹´Õ ¡Ò÷íÒãËŒ·¡Ø ¤¹à»š¹¤¹´Õ·Ñ§é ËÁ´¹Ñ¹é
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¨Ö§à»š¹àÃ×èͧ·ÕèÂÒ¡
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2. จากพระบรมราโชวาทขางตนมีเหตุการณ ใดในชีวิตของนักเรียนที่ควรนอมนําพระบรมราโชวาทมาเปน
แนวทางในการดํารงชีวิต Tips
¡ÒÃàÅ×Í¡µÑ駻Ãиҹ¹Ñ¡àÃÕ¹ «Öè§à»š¹¡Ô¨¡ÃÃÁ·Õ誋ÇÂÊ‹§àÊÃÔÁ
................................................................................................................................................................
& Tricks
ãËŒ¹Ñ¡àÃÕ¹䴌ÃѺâÍ¡ÒÊ㹡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ¡Ãкǹ¡ÒûÃЪҸԻäµÂ
................................................................................................................................................................
¡ÒÃ໚ ¹ ¼Ù Œ ¹í Ò ¡Ò÷í Ò §Ò¹à»š ¹ ·Õ Á áÅСÒÃÁÕ Ê ‹ Ç ¹Ã‹ Ç Á㹡ÒÃ
................................................................................................................................................................ เนือ้ หาเกีย่ วกับการปกครองตาม
ºÃÔËÒÃ¨Ñ ´¡ÒÃʶҹÈÖ¡ÉÒãËŒÁÕ»ÃÐÊÔ·¸ÔÀÒ¾ÂÔ觢Öé¹ â´Â¼ÙŒ·ÕèÁÒŧ
................................................................................................................................................................ ระบอบประชาธิปไตย มักออก
ÊÁѤÃÃѺàÅ×͡໚¹»Ãиҹ¹Ñ¡àÃÕ¹ÁÒ¨Ò¡ªÑé¹àÃÕ¹·ÕèËÅÒ¡ËÅÒÂ
................................................................................................................................................................ ขอสอบ O - NET บอย จึงควรจับ
ÁÕ¡ÒáíÒ˹´¹âºÒÂ㹡ÒúÃÔ ËÒÃʶҹÈÖ¡ÉÒ·Õèᵡµ‹Ò§¡Ñ¹
................................................................................................................................................................
ประเด็ น เกี่ ย วกั บ สถานการณ
´Ñ§¹Ñ¹é 㹡ÒÃàÅ×Í¡»Ãиҹ¹Ñ¡àÃÕ¹¨Ö§µŒÍ§¾Ô¨ÒóÒÍ‹ҧÅÐàÍÕ´ การเมืองการปกครองของสังคม
................................................................................................................................................................
ไทย รวมถึ ง ติ ด ตามข า วสาร
à¾×Íè ãˌ䴌¼·ŒÙ ÕÁè ¤Õ ÇÒÁÃÙŒ ¤ÇÒÁÊÒÁÒöÍ‹ҧàËÁÒÐÊÁ áÅоÌÍÁ·Õè¨Ð
................................................................................................................................................................
ปจจุบันอยางใกลชิด เพื่อใหทํา
໚¹µÑÇá·¹¢Í§¹Ñ¡àÃÕ¹·Ø¡¤¹Ã‹ÇÁ¡Ñ¹¾Ñ ²¹ÒʶҹÈÖ¡ÉÒµ‹Íä»
................................................................................................................................................................ ขอสอบไดดีขึ้น
................................................................................................................................................................

(เกณฑการใหคะแนน ใหขอละ 2.5 คะแนน) 61

 แบบฝกที่ 5 เขียนขอมูลเกี่ยวกับเหตุการณสําคัญทางการเมืองการปกครองของไทย
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
พ.ศ. 2475
พ.ศ. ¡ÒÃà»ÅÕè¹á»Å§¡Òû¡¤Ãͧ
...........................................................................................................

2475 ÁÕ............................................................................................................
¡ÒÃà»ÅÕÂè ¹á»Å§ÃٻẺ¡Òû¡¤Ãͧ¨Ò¡
พ.ศ. 2516 ÃкͺÊÁºÙ óÒÞÒÊÔ·¸ÔÃҪÁÒ໚¹Ãкͺ
............................................................................................................
»ÃÐªÒ¸Ô »äµÂ ÍѹÁÕ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃÔ· ç໚¹
............................................................................................................
เหตุการณมหาวิปโยค (14 ตุลาคม) 2500 »ÃÐÁØ ¢ àÁ×èÍÇѹ·Õè 24 ÁԶعÒ¹ ¾.È. 2475
............................................................................................................
¡ÅØ ‹ Á ¹Ô ÊÔ µ ¹Ñ ¡ ÈÖ ¡ ÉÒ áÅÐ
...........................................................................
»ÃЪҪ¹Ã‹ Ç Á¡Ñ ¹ à´Ô ¹ ¢ºÇ¹
...........................................................................
à¾× è͢ѺäÅ‹ÃÑ°ºÒŨÍÁ¾Å¶¹ÍÁ
...........................................................................
พ.ศ. 2519
¡Ô...........................................................................
µµÔ¢¨Ã áÅе‹ÍÁÒ¹ÒÂÊÑÞÞÒ
¸ÃÃÁÈÑ ¡´Ôì ä´ŒÃѺ¡ÒÃᵋ§µÑé§
...........................................................................
à˵ءÒó 6 µØÅÒ¤Á
...........................................................................................................

໚ ¹¹Ò¡ÃÑ°Á¹µÃÕá·¹
........................................................................... ¡ÅØ ‹ Á ¹Ô ÊÔ µ ¹Ñ ¡ ÈÖ ¡ ÉÒ áÅлÃЪҪ¹¶Ù ¡
............................................................................................................
ฉบับ ........................................................................... ਌ Ò˹ŒÒ·ÕèࢌÒÊÅÒ¡ÒÃªØ Á¹ØÁ ºÒ§Ê‹Ç¹ä´Œ
............................................................................................................
เฉลย Ë¹Õ à ¢Œ Ò ä»ã¹»† Ò ÁÕ ¡ ÒÃࢌ Ò Ã‹ Ç Á¡ÅØ ‹ Á ¾Ãä
............................................................................................................
2525
¤ÍÁÁÔ Ç¹ÔʵáË‹§»ÃÐà·Èä·Â
............................................................................................................
พ.ศ. 2535
à˵ءÒó¾ÄÉÀÒ·ÁÔÌ
........................................................................................................... 2550
ÁÕ ¡ ÒÃªØ Á ¹ØÁ »ÃзŒ Ç §¢Ñ º äÅ‹ ¾ ÅàÍ¡ÊØ ¨Ô ¹ ´Ò
............................................................................................................
¤ÃÒ»ÃÐÂÙà ÍÍ¡¨Ò¡µíÒá˹‹§ ÁÕ¡ÒÃÊÅÒÂ
............................................................................................................
¡ÒÃªØ Á ¹Ø Á à赯 ¡ Òó ÂØ µÔ Å §àÁ×è Í ¾ÅàÍ¡
............................................................................................................
ÊبԹ´Ò ÅÒÍÍ¡¨Ò¡µíÒá˹‹§
............................................................................................................ พ.ศ. 2557
à˵ءÒó 22 ¾ÄÉÀÒ¤Á
............................................................................

พ.ศ. 2549 ÁÕ¡ÒÃÂÖ´ÍíÒ¹Ò¨¡Òû¡¤Ãͧ

...........................................................................
¨Ò¡ÃÑ°ºÒÅÂÔè§Åѡɳ ªÔ¹ÇѵÃ
...........................................................................
à˵ءÒó 19 ¡Ñ¹ÂÒ¹
...........................................................................................................
áÅлÃСÒÈ㪌¡®ÍÑ¡ÒÃÈÖ¡
...........................................................................

มี การยึ ด อํ า นาจการปกครองรั ฐ บาลทั ก ษิ ณ ¡àÅÔ¡ÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ ¾Ø·¸ÈÑ¡ÃÒª

...........................................................................

ชินวัตรและมีการยกเลิกรัฐธรรมนูญ ประกาศ 2550

...........................................................................

ยุบสภา ...........................................................................
...........................................................................

62
 แบบฝกที่ 6 วิเคราะหปญหาการเมืองในประเทศไทยตามประเด็นที่กําหนด
1 ปญหาการเมืองในประเทศ
ปญหา
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
สถานการณ
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2 สืบคนขาวที่สะทอนถึงปญหาการเมืองไทยพรอมวิเคราะหสภาพปญหา
สรุปขาว
(ขอสังเกตในการยกตัวอยางปญหาการเมืองในประเทศ ครูควรชี้แนะใหนักเรียนสืบคนตัวอยางจากหลายชองทาง
วิเคราะหขาวอยางเปนกลาง โดยใชเหตุและผล เพื่อปองกันความเห็นตางที่อาจนําไปสูความขัดแยงได) 63
คะแนนเต็ม
10
ผลกระทบ
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
แนวทางแก ไข
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย
ปญหา
..........................................................................................................................
สถานการณ
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
ผลกระทบ
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
แนวทางแก ไข
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
 แบบฝกที่ 7 ดูสัญลักษณองคการความรวมมือระหวางประเทศที่ไทยเปนสมาชิก พรอม
คะแนนเต็ม
10
บันทึกขอมูล
(แนวตอบ)
สัญลักษณ ช
อองคการ วัตถุประสงคขององคการ
1
ชื่อภาษาไทย ͧ¤ ¡ÒÃÊË»ÃЪҪҵÔ
.................................................. 1. à¾×èÍÃÑ ¡ÉÒäÇŒ«Öè§ÊѹµÔÀÒ¾áÅÐ
....................................................................................
................................................................................... ¤ÇÒÁÁÑ蹤§ÃÐËÇ‹Ò§»ÃÐà·È
....................................................................................
The United
ชื่อภาษาอังกฤษ ........................................... 2. à¾×Íè ໚¹Èٹ¡ÅÒ§¡ÒûÃÐÊÒ¹
....................................................................................
Nations
................................................................................... §Ò¹¢Í§»ÃЪҪҵԷÑé§ËÅÒÂ
....................................................................................
UN
อักษรยอ ............................................................ ....................................................................................

2
ชื่อภาษาไทย ÊÁÒ¤Á»ÃЪҪҵÔ
.................................................. 1. à¾×è Í Ê‹ § àÊÃÔ Á ¤ÇÒÁࢌ Ò ã¨ÍÑ ¹ ´Õ
....................................................................................
áË‹§àÍàªÕ µÐÇѹÍÍ¡à©Õ§㵌
................................................................................... ÃÐËÇ‹Ò§»ÃÐà·Èã¹ÀÙÁÔÀÒ¤
....................................................................................
Association
ชื่อภาษาอังกฤษ ........................................... 2. à¾×Íè ÊÌҧ¤ÇÒÁà¨ÃÔÞ·Ò§àÈÃÉ°¡Ô¨
....................................................................................
of Southeast Asian Nations
................................................................................... ¾Ñ ²¹ÒÊѧ¤ÁáÅÐÇѲ¹¸ÃÃÁã¹
....................................................................................
ASEAN
อักษรยอ ............................................................ ÀÙÁÔÀÒ¤
....................................................................................

ฉบับ 3
เฉลย ชื่อภาษาไทย ࢵ¡ÒäŒ ÒàÊÃÕ
.................................................. 1. à¾×èÍãËŒ¡ÒäŒÒÀÒÂã¹ÍÒà«Õ¹
....................................................................................
ÍÒà«Õ¹
................................................................................... ¢ÂÒµÑÇàÃçÇ¢Öé¹
....................................................................................
Asean Free
ชื่อภาษาอังกฤษ ........................................... 2. à¾×èÍ´Ö§´Ù´¡ÒÃŧ·Ø¹¨Ò¡
....................................................................................
Trade Area
................................................................................... µ‹Ò§ªÒµÔÊÙ‹ÀÙÁÔÀÒ¤ÍÒà«Õ¹
....................................................................................
AFTA
อักษรยอ ............................................................ ....................................................................................

4
ชื่อภาษาไทย ¤ÇÒÁË ÇÁÁ×Í·Ò§
.................................................. 1. à¾×èÍ»ÃÖ ¡ÉÒËÒÃ×ÍáÅ¡à»ÅÕè¹
....................................................................................
àÈÃÉ°¡Ô¨ã¹ÀÙÁÀÔ Ò¤àÍàªÕ ÂừԿ¡
................................................................................... ¢ŒÍ¤Ô´àËç¹ã¹´ŒÒ¹àÈÃÉ°¡Ô¨
....................................................................................
Asia - Pacific
ชื่อภาษาอังกฤษ ........................................... 2. à¾×èÍÊ‹§àÊÃÔÁãËŒ¡ÒäŒÒ
....................................................................................
Economic Cooperation
................................................................................... ¡ÒÃŧ·Ø¹à»š¹ä»Í‹ҧàÊÃÕ
....................................................................................
APEC
อักษรยอ ............................................................ ....................................................................................

5
ชื่อภาษาไทย ͧ¤ ¡ÒáÒäŒÒâÅ¡
.................................................. 1. à¾×Íè ¡íÒ˹´¡µÔ¡Ò¡ÒäŒÒÃÐËÇ‹Ò§
....................................................................................
................................................................................... »ÃÐà·Èãˌ໚¹¡ÒÃᢋ§¢Ñ¹·Ò§
....................................................................................
World Trade
ชื่อภาษาอังกฤษ ........................................... ¡ÒäŒÒ·Õàè ÊÃÕáÅÐ໚¹¸ÃÃÁ
....................................................................................
Organiztion
................................................................................... 2. à¾×èÍ໚¹àÇ·ÕÊíÒËÃѺ㪌à¨Ã¨ÒÅ´
....................................................................................
WTO
อักษรยอ ............................................................ ÍØ»ÊÃäáÅТŒÍ¡Õ´¡Ñ¹·Ò§¡ÒäŒÒ
....................................................................................

64
 พัฒนาการคิด
สูศตวรรษที่ 21
แบบฝก ระบุชื่อประเทศและประมุขของรัฐในกลุมประชาคมอาเซียน แลวตอบคําถาม

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ภาพที่ ประเทศ ประมุขของรัฐ
1 ÊÒ¸ÒóÃÑ°»ÃЪҸԻäµÂ»ÃЪҪ¹ÅÒÇ
.............................................................................................................. »ÃиҹҸԺ´Õ
..............................................................................................................

2 ÊÒ¸ÒóÃÑ°Êѧ¤Á¹ÔÂÁàÇÕ´¹ÒÁ
.............................................................................................................. »ÃиҹҸԺ´Õ
..............................................................................................................

3 ÃÒªÍÒ³Ò¨Ñ ¡Ã¡ÑÁ¾ÙªÒ
.............................................................................................................. ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃԏ
..............................................................................................................
ฉบับ
เฉลย
4 ÊÒ¸ÒóÃÑ°áË‹§ÊËÀÒ¾àÁÕ¹ÁÒ
.............................................................................................................. »ÃиҹҸԺ´Õ
..............................................................................................................

5 ÃÒªÍÒ³Ò¨Ñ ¡Ãä·Â
.............................................................................................................. ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃԏ
..............................................................................................................

6 ÊÒ¸ÒóÃÑ°ÊÔ§¤â»Ã
.............................................................................................................. »ÃиҹҸԺ´Õ
..............................................................................................................

7 ÊÒ¸ÒóÃÑ°ÁÒàÅà«ÕÂ
.............................................................................................................. ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃԏ
..............................................................................................................

8 ๡ÒÃÒºÃÙä¹´ÒÃØÊ«ÒÅÒÁ
.............................................................................................................. ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃԏ
..............................................................................................................

9 ÊÒ¸ÒóÃÑ°¿ÅÔ»»¹Ê
.............................................................................................................. »ÃиҹҸԺ´Õ
..............................................................................................................

10 ÊÒ¸ÒóÃÑ°ÍԹⴹÕà«ÕÂ
.............................................................................................................. »ÃиҹҸԺ´Õ
..............................................................................................................
(แนวตอบ)
ในฐานะพลเมืองอาเซียน นักเรียนสามารถมีสวนรวมพัฒนาการเมืองการปกครองในอาเซียนไดอยางไร
ÊÒÁÒöÁÕʋǹËÇÁ¾Ñ ²¹Ò¡ÒÃàÁ×ͧ¡Òû¡¤Ãͧã¹ËÅÒÂ æ ´ŒÒ¹ ઋ¹ ÈÖ¡ÉÒËÒ¤ÇÒÁÃÙŒà¡ÕèÂǡѺ
.......................................................................................................................................................................................................................................................
Ãкͺ¡ÒÃàÁ× Í§¡Òû¡¤Ãͧ¢Í§»ÃÐà·Èã¹ÍÒà«Õ¹ µÔ´µÒÁ¢‹ÒÇÊÒ÷ҧ´ŒÒ¹¡ÒÃàÁ×ͧ¡Òû¡¤Ãͧ
.......................................................................................................................................................................................................................................................
ã¹ÍÒà«Õ ¹¨Ò¡Ê×è͵‹Ò§ æ ´íÒà¹Ô¹ªÕ ÇÔµ»ÃШíÒÇѹµÒÁÇÔ ¶Õ»ÃЪҸԻäµÂ ໚¹µŒ¹
.......................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................

65
 แบบทดสอบ
หนวยการเรียนรูที่ 5
ตอนที่ 1 เลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงขอเดียว
คะแนนเต็ม
20

1. “อํานาจอธิปไตย” มีลักษณะตรงตามขอใด
1. อํานาจการปกครองเปนของประชาชนในประเทศ
2. ผูที่จะไดอํานาจปกครองจะตองไดรับการคัดสรรจากวุฒิสภา
3. ผูที่จะไดอํานาจปกครองจะตองเปนขาราชการชั้นผู ใหญที่มีผูนับถือมาก
4. ผูที่จะไดอํานาจปกครองจะตองจบการศึกษาสูงสุดในคณะรัฐศาสตรเทานั้น
5. ผูที่จะไดอํานาจปกครองจะตองดํารงตําแหนงทางการเมืองมาแลวไมนอยกวา 10 ป
2. ขอใดไมจัดเปนสิทธิเสรีภาพขั้นพื้นฐานของประชาชนในประเทศที่ปกครองดวยระบอบประชาธิปไตย
1. สิทธิในทรัพยสิน
2. เสรีภาพในการรวมกลุม
3. สิทธิในการสรางครอบครัว
4. เสรีภาพในการเสียภาษีอากร
ฉบับ 5. เสรีภาพในการชุมนุมโดยสงบ ปราศจากอาวุธ
เฉลย
3. “ประชาชนทุกคนมีสทิ ธิเสมอภาคกันในการทีจ่ ะไดรบั บริการของรัฐ” จากขอความนีม้ ลี กั ษณะตรงตามขอใด
1. โรงพยาบาลรัฐจะใหการรักษาผูปวยที่มีฐานะยากจน
2. โรงเรียนรัฐบาลจะรับแตนักเรียนที่มีฐานะดีเขามาศึกษาตอเทานั้น
3. โรงพยาบาลจะเลือกใหบริการญาติของเจาหนาที่กอนประชาชนโดยทั่วไป
4. โรงเรียนจะดูแลนักเรียนที่ผูปกครองบริจาคเงินใหกับโรงเรียนดีกวานักเรียนคนอื่น
5. โรงเรียนจะเลือกจัดสรรสวัสดิการพิเศษใหแกครูที่นําบุตรหลานมาเขาเรียนที่โรงเรียน
4. ประเทศในขอใดที่มีรูปแบบการปกครองระบอบประชาธิปไตยทั้งหมด
1. ลาว เกาหลีใต จีน 2. จีน อินเดีย มาเลเซีย
3. มาเลเซีย สิงคโปร กัมพูชา 4. เวียดนาม สหราชอาณาจักร ลาว
5. สหรัฐอเมริกา ฝรั่งเศส เวียดนาม
5. การปกครองของประเทศในขอใดมีรูปแบบคลายกับไทยมากที่สุด
1. ญี่ปุน 2. ฝรั่งเศส
3. มาเลเซีย 4. เวียดนาม
5. สหรัฐอเมริกา

66
 6. ทุกขอเปนหลักการปกครองระบอบประชาธิปไตยยกเวนขอใด
1. ผูนํามีอํานาจสูงสุด
2. อํานาจอธิปไตยมาจากประชาชน
3. ประชาชนทุกคนมีสิทธิเทาเทียมกัน
4. รัฐบาลตองเคารพสิทธิเสรีภาพขั้นพื้นฐานของประชาชน
5. ประชาชนมีสิทธิในการพูด การเขียน และแสดงความคิดเห็น
7. “นิวตองทํารายงานเกีย่ วกับระบอบการปกครองทีเ่ นนความสําคัญของผูน าํ ทีม่ อี าํ นาจเหนือประชาชนทัว่ ไป”
จากขอความนี้นิวควรคนควาขอมูลในเรื่องใด
1. ระบอบเผด็จการทหาร
2. ระบอบเผด็จการฟาสซิสต
3. ระบอบเผด็จการคอมมิวนิสต
4. ระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย
5. ระบอบประชาธิปไตยแบบรัฐสภา
8. ขอใดกลาวถูกตองเกี่ยวกับระบอบเผด็จการคอมมิวนิสต
1. ประชาชนไมมีสวนรวมทางการเมืองการปกครอง
ฉบับ
2. บุคคลสําคัญในระบอบการปกครอง คือ อดอลฟ ฮิตเลอร เฉลย
3. ควบคุมเฉพาะกิจกรรมทางการเมืองของประชาชนเทานั้น
4. มุงใชอํานาจเผด็จการในการปกครองประเทศเปนการถาวร
5. ใชกฎอัยการศึก หรือรัฐธรรมนูญที่ตนสรางขึ้นเปนเครื่องมือในการปกครอง
9. ระบอบการปกครองในขอใดทีร่ วมอํานาจไวในตัวผูน าํ หรือชนชัน้ นําแตเพียงฝายเดียว เพือ่ ทําหนาที่ในการ
ควบคุมกิจกรรมทางการเมืองการปกครอง กิจกรรมทางเศรษฐกิจ กิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรม
1. ระบอบเผด็จการทหาร
2. ระบอบเผด็จการคอมมิวนิสต
3. ระบอบเผด็จการแบบอํานาจนิยม
4. ระบอบประชาธิปไตยในระบบประธานาธิบดี
5. ระบอบประชาธิปไตยในระบบกึ่งประธานาธิบดีกึ่งรัฐสภา
10. ประเทศในขอใดมีรูปแบบของรัฐเปนแบบรัฐรวม (Dual State)
1. ไทย 2. สเปน
3. รัสเซีย 4. อินเดีย
5. สิงคโปร

67
 11. การทีพ่ ระมหากษัตริยข องไทยทรงลงพระปรมาภิไธยในพระราชบัญญัตติ า ง ๆ เปนการใชอาํ นาจอธิปไตย
ดานใด
1. ดานบริหาร 2. ดานตุลาการ
3. ดานนิติบัญญัติ 4. ดานความมั่นคง
5. ดานการตางประเทศ
12. การที่คณะรัฐมนตรีจะเขาบริหารราชการแผนดินไดนั้นจะตองดําเนินการในขอใดเปนลําดับแรก
1. แถลงนโยบายตอรัฐสภา
2. เสนองบประมาณตอรัฐสภาเพื่อขออนุมัติ
3. ยื่นบัญชีทรัพยสินตอรัฐสภาเพื่อแสดงความโปรงใส
4. จัดทํายุทธศาสตรแหงชาติเสนอตอสภาผูแทนราษฎร
5. เสนอกฎหมายเพื่อเปนแนวทางบริหารราชการแผนดิน
13. หากเกิดคดีพิพาทระหวางหนวยงานราชการกับรัฐวิสาหกิจ การพิจารณาคดีอยูในอํานาจของศาลใด
1. ศาลทหาร 2. ศาลอุทธรณ
3. ศาลยุติธรรม 4. ศาลปกครอง
5. ศาลรัฐธรรมนูญ
ฉบับ
เฉลย 14. “นายเอ เจาของธุรกิจนําเขาเครื่องสําอางไมพอใจบริษัทเอกชนที่จางมาทําโฆษณาให เนื่องจากบริษัท
โฆษณาไมทําตามขอตกลงที่ไดคุยและทําสัญญากันไว” จากขอความนี้หากบริษัทนายเอมีขอพิพาทกับ
บริษัทโฆษณา ศาลใดมีอํานาจในการพิจารณาคดีถือวาเปนที่สุด
1. ศาลฎีกา 2. ศาลอุทธรณ
3. ศาลรัฐธรรมนูญ 4. ศาลปกครองชั้นตน
5. ศาลปกครองสูงสุด
15. คณะกรรมการปองกันและปราบปรามการทุจริตแหงชาติ (ป.ป.ช.) สามารถปองกันและแกปญหาทาง
การเมืองประเภทใดไดมากที่สุด
1. ปญหาดานสิ่งแวดลอม 2. ปญหาจริยธรรมของนักการเมือง
3. ปญหาความออนแอของฝายบริหาร 4. ปญหาที่เกิดจากระบบพรรคการเมือง
5. ปญหาความเห็นทางการเมืองของคนไทย
16. เมือ่ ประสบปญหาวิกฤติทางการเงินของประเทศควรขอรับความชวยเหลือจากองคการใดจึงจะเหมาะสมทีส่ ดุ
1. สหภาพยุโรป 2. องคการยูเนสโก
3. องคการการคาโลก 4. องคการสหประชาชาติ
5. กองทุนการเงินระหวางประเทศ

68
17. องคการในขอใดมีวัตถุประสงคหลักในการรักษาไวซึ่งสันติภาพและความมั่นคงระหวางประเทศ
1. 2.

3. 4.

5.

18. ขอใดไมมีความสัมพันธเกี่ยวของกับ WTO

1. กําหนดกฎกติกาการคาระหวางประเทศ
2. สงเสริมใหการคาระหวางประเทศเปนไปอยางเสรี
3. เปนเวทีสําหรับใชเจรจาลดอุปสรรคและขอกีดกันทางการคา
4. ผูกอตั้ง คือ บอบ ฮอวก (Bob Hawke) อดีตนายกรัฐมนตรีออสเตรเลีย
5. เปนองคการที่พัฒนามาจากการทําความตกลงทั่วไปวาดวยภาษีศุลกากรและการคา ฉบับ
เฉลย
19. ขอใดเปนประโยชนที่ไทยไดรับจากการเขารวมเปนสมาชิกองคการการคาโลก
1. ขยายการคาในอาเซียน 2. สินคาถูกกีดกันนอยลง
3. เปนศูนยกลางการคาในภูมิภาค 4. เพื่อดึงดูดการลงทุนตางชาติสูอาเซียน
5. ยกระดับใหมีความทัดเทียมกับตลาดของจีน
20. ประเทศในขอใดไมไดเขารวมโครงการความรวมมือทางเศรษฐกิจอิรวดี - เจาพระยา - แมนาํ้ โขง เพือ่ สราง
ความเจริญกาวหนาทางดานเศรษฐกิจ สังคม การเมือง วัฒนธรรม และการทองเที่ยว
1. 2.

3. 4.

5.

69
 ตอนที่ 2 ตอบคําถามตอไปนี้
คะแนนเต็ม
10

1. ไทยไดรับประโยชนอยางไรจากการปกครองในระบอบประชาธิปไตย (แนวตอบ)
»ÃÐ⪹·Õè ä´ŒÃѺ¨Ò¡¡Òû¡¤Ãͧã¹Ãкͺ»ÃЪҸԻäµÂ ¤×Í ÍíҹҨ͸ԻäµÂ໚¹¢Í§»Ç§ª¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
»ÃЪҪ¹·Ø¡¤¹ÁÕÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Ñé¹¾×é¹°Ò¹·ÕèÃÑ°ºÒŨеŒÍ§ãËŒ¤ÇÒÁà¤Òþ ÁÕÊÔ·¸ÔàÊÁÍÀÒ¤¡Ñ¹ã¹¡ÒÃ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÃѺºÃÔ¡ÒèҡÀÒ¤ÃÑ° ແ´âÍ¡ÒÊãËŒ»ÃЪҪ¹ÊÒÁÒöࢌÒÁÒÁÕʋǹËÇÁ㹡ÒúÃÔËÒÃáÅл¡¤Ãͧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
»ÃÐà·Èä´Œ ÏÅÏ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2. ระบอบเผด็จการมีขอดีและขอเสียอยางไร
¢ŒÍ´Õ ¤×Í ÃÑ°ºÒÅÊÒÁÒöµÑ´ÊÔ¹ã¨ä´ŒÍ‹ҧÃÇ´àÃçÇ ¡ÒÃá¡Œ»Þ ˜ ËҺҧ͋ҧÁÕ»ÃÐÊÔ·¸Ô¼ÅÁÒ¡¡Ç‹Ò
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Ãкͺ»ÃЪҸԻäµÂ ઋ¹ ¡ÒûÃÒº»ÃÒÁ¨ÅҨŠ໚¹µŒ¹ ʋǹ¢ŒÍàÊÕ ¤×Í à»š¹¡Òû¡¤Ãͧâ´Â¤¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡ÅØ‹Áà´Õ ÂÇ ÁÕ âÍ¡ÒÊ㹡ÒÃ¼Ô ´¾ÅÒ´ÊÙ§ ໚¹¡ÒÃ㪌ÍíҹҨ༴稡Òá´¢Õ èáÅÐÅÔ´Ã͹ÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§
.....................................................................................................................................................................................................................................................
»ÃЪҪ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
3. นักเรียนจะชวยสงเสริมการปกครองระบอบประชาธิปไตยไดอยางไร
ÊÒÁÒöª‹ÇÂÊ‹§àÊÃÔÁÃкͺ»ÃЪҸԻäµÂä´Œ ã¹ËÅÒÂ æ ´ŒÒ¹ ઋ¹ ¡Òû¯ÔºÑµÔµ¹µÒÁ¡®ËÁÒÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ Í‹ҧ¶Ù¡µŒÍ§áÅÐà¤Ã‹§¤ÃÑ´ ¡ÒÃࢌÒËÇÁ¡Ô¨¡ÃÃÁ¡ÒÃó礏¡ÒÃä»ãªŒÊÔ·¸ÔàÅ×Í¡µÑé§ ¡ÒÃà¤ÒþÊÔ · ¸Ô
เฉลย .....................................................................................................................................................................................................................................................
àÊÃÕÀÒ¾¢Í§¼ÙŒÍ×è¹ ¡ÒõÃǨÊͺ¡Ò÷íÒ§Ò¹¢Í§¼ÙŒºÃÔËÒûÃÐà·È ໚¹µŒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

4. การที่ไทยเขารวมเปนสมาชิกองคการการคาโลกสงผลใหไดรับประโยชน ในดานใด
»ÃÐ⪹¨Ò¡¡ÒÃ໚¹ÊÁҪԡͧ¤¡ÒáÒäŒÒâÅ¡ ¤×Í ÊÔ¹¤ŒÒ¶Ù¡¡Õ´¡Ñ¹·Ò§¡ÒäŒÒ¹ŒÍÂŧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
â´Â੾ÒÐÊÔ¹¤ŒÒ·Ò§´ŒÒ¹¡ÒÃà¡ÉµÃ ÍÒËÒÃá»ÃÃÙ» ÊÔè§·Í áÅÐàÊ×éͼŒÒ ¡ÒäԴÍѵÃÒÀÒÉÕ¹íÒࢌÒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ã¹áµ‹ÅлÃÐà·È໚¹Ãкºà´Õ Âǡѹ·Ñ é§ËÁ´
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

5. เพราะเหตุใดจึงควรธํารงรักษาไวซึ่งการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปน
ประมุข
à¾ÃÒоÃÐÁËÒ¡ÉѵÃÔÂÁ ºÕ ·ºÒ·ã¹°Ò¹Ð·Õàè »š¹Ê¶ÒºÑ¹ãËŒ¤ÇÒÁªÍº¸ÃÃÁᡋʶҺѹ¡Òû¡¤Ãͧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Í×è¹ æ ໚¹Ê¶ÒºÑ¹·ÕèÍÂÙ‹ ã¹°Ò¹ÐÊÙ§ÊØ´·Õè¨ÐãËŒ¤íÒá¹Ð¹íÒ µÑ¡àµ×͹ áÅÐÍÂÙ‹ ã¹°Ò¹ÐÊÙ§ÊØ´·Õè¨Ðá¡Œä¢
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÇÔ ¡ÄµÔ¡Òó·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧãˌŴ¤ÇÒÁÃعáçŧ ËÃ×Í¢¨Ñ ´ãËŒËÁ´ä»ä´Œ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

70
หนวยการเรียนรูที่

6 รัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย
µÑǪÕéÇÑ´: Ê 2.2 Á.4 - 6/4
ใสหมายเลข 1 - 10 เรียงลําดับการรางรัฐธรรมนูญฉบับปจจุบันลงใน ใหถูกตอง
Warm
Up
คณะกรรมาธิการยกรางรัฐธรรมนูญ
แตงตั้งคณะกรรมาธิการ จัดทํารางรัฐธรรมนูญใหเสร็จ
ยกรางรัฐธรรมนูญภายใน 15 วัน ภายใน 120 วัน จากวันรับขอเสนอ
จากการประชุมสภาปฏิรูปแหงชาติ
4 เปดการประชุม
นัดแรก
2 สภาปฏิรูปแหงชาตินัดแรก
สภาปฏิรูปแหงชาติจัดทําขอเสนอ ตามวันและเวลาที่ไดกําหนดไว
รางรัฐธรรมนูญภายใน 60 วัน
คณะกรรมาธิการยกรางรัฐธรรมนูญ 1
แกไขเพิ่มเติม ภายใน 60 วัน จากการประชุมสภาปฏิรูปแหงชาติ
ฉบับ
จากการขอแกไขเพิ่มเติม นัดแรก เฉลย
3 ประเทศไทยมีรฐั ธรรมนูญใหม
7 ฉบับที่ 20
สภาปฏิรปู แหงชาติใหความเห็นชอบ 9
สภาปฏิรูปประชุมใหความเห็นราง
หรือไมเห็นชอบรัฐธรรมนูญภายใน
ภายใน 10 วัน จากการทําราง ประกาศใช รั ฐ ธรรมนู ญ ฉบั บ ใหม
15 วัน จากการแก ไขเพิ่มเติม
รัฐธรรมนูญเสร็จ ภายใน 30 วัน หลังการเห็นชอบ
8 โดยประกาศใชเมือ่ วันที่ 6 เมษายน
5
พ.ศ. 2560
10
ขอแกไขเพิ่มเติมภายใน 30 วัน
จากการทํารางรัฐธรรมนูญเสร็จ
6

หมายเหตุ: ในหนวยนีเ้ ปนขอมูลของรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย

พุทธศักราช 2560 ประกาศใชเมือ่ วันที่ 6 เมษายน พ.ศ. 2560 เปนรัฐธรรมนูญฉบับที่ 20 71
 แบบฝก
พัฒนาทักษะ
แบบฝกที่ 1 วิเคราะหรฐั ธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทยฉบับปจจุบนั ตามประเด็นทีก่ าํ หนด
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
ความเปนมา ความสําคัญ
1..........................................................................................................................
à¡Ô´¤ÇÒÁ¢Ñ´áÂŒ§·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧ 1. áÊ´§¶Ö§¤ÇÒÁ໚¹ÃÒªÍҳҨѡÃä·ÂáÅФÇÒÁ
..........................................................................................................................
2. ¤³ÐÃÑ ¡ ÉÒ¤ÇÒÁʧºáË‹ § ªÒµÔ (¤Êª.) ࢌ Ò
......................................................................................................................... ໚¹àÍ¡ÃÒª
..........................................................................................................................
¤Çº¤ØÁÍíÒ¹Ò¨ ¡àÅÔ¡ÃÑ °¸ÃÃÁ¹ÙÞ©ºÑºà¡‹Ò
......................................................................................................................... 2. ໚¹¡®ËÁÒÂÊÙ§ÊØ´ 㪌 㹡Òû¡¤Ãͧ»ÃÐà·È
..........................................................................................................................
ᵋ§µÑ§é ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃËҧÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ©ºÑºãËÁ‹
......................................................................................................................... 3. ÃѺÃͧÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾ ¤ÇÒÁàÊÁÍÀÒ¤ áÅÐÈÑ¡´ÔÈì ÃÕ
..........................................................................................................................
3. ŧ»ÃЪÒÁµÔ
.................................................................................................. ¤ÇÒÁ໚ ¹Á¹Øɏ¢Í§¤¹ä·Â
..................................................................................................
4. »ÃСÒÈ㪌Çѹ·Õè 6 àÁÉÒ¹
...................................................................................... 4........................................................................................
¡íÒ˹´·ÔÈ·Ò§áÅСÅä¡¡ÒÃ
¾.È. 2560
................................................................................ »¯Ô ÃÙ»»ÃÐà·È
................................................................................
............................................................................ ............................................................................

รัฐธรรมนูญ
เจตนารมณ หลักการ
ฉบับ แหงราชอาณาจักรไทย
เฉลย 1...............................................................................
¨Ñ ´ÃÐàºÕ ºáÅÐÊÌҧ¤ÇÒÁ 1. »ÃÐà·Èä·Â໚¹Íѹ˹֧è
ฉบับปจจุบัน ..............................................................................
ࢌÁá¢ç§á¡‹¡Òû¡¤Ãͧ»ÃÐà·È
.................................................................................... Íѹà´Õ Âǡѹ ¨Ðẋ§á¡ÁÔä´Œ
.....................................................................................
2. ÃѺÃͧ »¡»‡Í§ ¤ØŒÁ¤ÃͧÊÔ·¸ÔáÅÐ
............................................................................................... 2. »ÃÐà·Èä·ÂÁÕ¡Òû¡¤ÃͧÃкͺ
...............................................................................................
àÊÃÕÀÒ¾¢Í§»Ç§ª¹ªÒÇä·ÂÍ‹ҧªÑ´à¨¹áÅÐ
......................................................................................................................... »ÃЪҸԻäµÂÍѹÁÕ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃÔ· ç໚¹»ÃÐÁØ¢
..........................................................................................................................
¤Ãͺ¤ÅØÁ¡ÇŒÒ§¢ÇÒ§
......................................................................................................................... ..........................................................................................................................
......................................................................................................................... ..........................................................................................................................
......................................................................................................................... ..........................................................................................................................
......................................................................................................................... ..........................................................................................................................

การปฏิบั ติตนของคนไทย
ประชาชนทั่วไป
1.................................................................................................................................................
ࢌÒä»ÁÕÊÇ‹ ¹Ã‹ÇÁ㹡Ãкǹ¡Ò÷ҧ»ÃЪҸԻäµÂ·Ø¡ÃдѺ
2.................................................................................................................................................
µÔ´µÒÁ µÃǨÊͺ¡ÒÃ㪌ÍíÒ¹Ò¨ÃÑ°
3.................................................................................................................................................
ʹѺʹع¹Ñ¡¡ÒÃàÁ×ͧáÅоÃä¡ÒÃàÁ×ͧ·Õè´Õ
นักเรียน
1....................................................................................................................................................................................................................
㪌ÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§µ¹àͧµÒÁÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ â´ÂäÁ‹ÅÐàÁÔ´ÊÔ·¸Ô¢Í§¼ÙŒÍ×è¹
2. ࢌÒËÇÁ¡Ô¨¡ÃÃÁµ‹Ò§ æ ã¹âçàÃÕ¹ ઋ¹ àÅ×Í¡»Ãиҹ¹Ñ¡àÃÕ¹ ໚¹µŒ¹
...................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................

72
แบบฝกที่ 2 บอกสาระสําคัญของรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทยฉบับปจจุบนั 3 หมวด
คะแนนเต็ม
10
แลวตอบคําถาม
(ตัวอยาง)
3
หมวดที่ ..................................................... ¡íÒ˹´ãËŒ»ÃЪҪ¹ªÒÇä·ÂÁÕÊÔ·¸ÔàÊÃÕ ÀÒ¾·ÕèÊíÒ¤ÑÞ
บทบัญญัติ ....................................................................................................................................
ÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§ª¹ªÒÇä·Â
......................................................................... ã¹ËÅÒ´ŒÒ¹ ઋ¹ ÊÔ·¸ÔáÅÐàÊÃÕÀÒ¾ã¹ªÕ ÇÔµáÅÐËҧ¡Ò ໚¹µŒ¹
...............................................................................................................................................................
......................................................................... ...............................................................................................................................................................

ÁÒµÃÒ 28 ¡ÒÃ¨Ñ ºáÅСÒäØÁ¢Ñ§ºØ¤¤Å¨Ð¡ÃзíÒÁÔä´Œ àÇŒ¹áµ‹ÁÕ¤íÒÊÑè§ ËÃ×ÍËÁÒ¢ͧÈÒÅ

ตัวอยาง ....................................................................................................................................................................................................................................
ËÃ×ÍÁÕà˵ØÍ‹ҧÍ×è¹µÒÁ·Õè¡®ËÁÒºÑÞÞѵÔ
.........................................................................................................................................................................................................................................................

4
หมวดที่ ..................................................... 5
หมวดที่ .....................................................
˹ŒÒ·Õè¢Í§»Ç§ª¹ªÒÇä·Â
......................................................................... ˹Œ Ò·Õè¢Í§ÃÑ°
.........................................................................
......................................................................... .........................................................................

¡íÒ˹´ãËŒ»ÃЪҪ¹ªÒÇä·ÂÁÕ˹ŒÒ·Õè
บทบัญญัติ ........................................................................................ ¡íÒ˹´º·ºÒ·Ë¹ŒÒ·Õ¢è ͧÃÑ° à¾×Íè ãËŒ
บทบัญญัติ ........................................................................................
ฉบับ
㹡ÒÃÃÑ¡ÉÒäÇŒ«Öè§ªÒµÔ ÈÒÊ¹Ò ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃԏ
................................................................................................................... à¡Ô´»ÃÐ⪹á¡‹»ÃЪҪ¹
................................................................................................................... เฉลย
áÅСÒû¡¤ÃͧÃкͺ»ÃÐªÒ¸Ô » äµÂÍÑ ¹ ÁÕ
................................................................................................................... ...................................................................................................................
¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃԏ·Ã§à»š¹»ÃÐÁØ¢
................................................................................................................... ...................................................................................................................

ตัวอยาง ÁÒµÃÒ·Õ è 50 ºØ¤¤ÅÁÕ˹ŒÒ·Õ¾è ·Ô Ñ¡ÉÃ¡Ñ ÉÒ

..............................................................................................
äÇŒ...................................................................................................................
«§Öè ªÒµÔ ÈÒÊ¹Ò ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃԏ áÅСÒû¡¤Ãͧ
Ãкͺ»ÃÐªÒ¸Ô » äµÂÍÑ ¹ ÁÕ ¾ ÃÐÁËÒ¡ÉÑ µ ÃÔ Â 
...................................................................................................................
·Ã§à»š ¹»ÃÐÁØ¢
...................................................................................................................
...................................................................................................................
ตัวอยาง ÁÒµÃÒ 54 µŒ Í §´í Ò à¹Ô¹ ¡ÒÃãËŒ à ´ç ¡
..............................................................................................
·Ø...................................................................................................................
¡¤¹ä´ŒÃѺ¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ໚¹àÇÅÒÊÔºÊͧ»‚ µÑ§é ᵋ
¡‹...................................................................................................................
͹àÃÕ Â¹¨¹¨º¡ÒÃÈÖ¡ÉÒÀÒ¤ºÑ§¤ÑºÍ‹ҧÁÕ
¤Ø...................................................................................................................
³ÀÒ¾ â´ÂäÁ‹à¡çº¤‹Ò㪌¨‹ÒÂ
...................................................................................................................

การศึกษารัฐธรรมนูญมีประโยชนตอนักเรียนอยางไร
·íÒãËŒÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ ¤ÇÒÁࢌÒã¨à¡ÕèÂǡѺ¡ÒÃÊ‹§àÊÃÔÁáÅФ،Á¤Ãͧ
................................................................................................................................................................
ÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§»ÃЪҪ¹ ËÅÑ¡¡ÒúÃÔËÒÃÃÒª¡ÒÃἋ¹´Ô¹¢Í§ÃÑ°
................................................................................................................................................................
ÍíҹҨ˹ŒÒ·Õè¢Í§Ë¹‹Ç§ҹáÅÐͧ¤¡Ã·Ò§´ŒÒ¹¡Òû¡¤Ãͧ
................................................................................................................................................................
µ‹Ò§ æ ¡® ÃÐàºÕ º ¢ŒÍºÑ§¤Ñºã¹¡Òû¯ÔºÑµÔµ¹à»š¹¾ÅàÁ×ͧ·Õè´Õ
................................................................................................................................................................
¢Í§Êѧ¤Á
................................................................................................................................................................

73
 แบบฝกที่ 3 อานสถานการณ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10
สถานการณที่ 1 โปรดเลอืก
(แนวตอบ)
สมชาย
๒
นํ้าหวานเดินไปซื้อของใหแมที่ตลาด ระหวางทางเธอเห็นมีปาย ชัยชนะ
ประกาศหาเสียงเลือกตั้งของพรรคการเมืองตาง ๆ เธอจึงหยุดอาน
นโยบายของแตละพรรควาเปนอยางไร เมื่อถึงวันเลือกตั้งเธอจึงชวน พรรคประชาสงเคราะห
พดูจริ ง ทาํจริ ง
พอแมไปใชสิทธิออกเสียงเลือกตั้งดวยกัน อะไรจริ ง...

1 นํ้าหวานปฏิบัติตนตามบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญหรือไม เพราะเหตุใด
»¯ÔºÑµÔµÒÁ à¾ÃÒÐࢌÒä»ÁÕʋǹËÇÁ㹡Ãкǹ¡ÒûÃЪҸԻäµÂ â´Â¡ÒÃä»ãªŒÊÔ·¸ÔÍÍ¡àÊÕ§
....................................................................................................................................................................................................................................................
àÅ× Í¡µÑé§
....................................................................................................................................................................................................................................................
2 การปฏิบัติตนของนํ้าหวานสงผลดี หรือผลเสียตอประเทศชาติอยางไร
Ê‹§¼Å´Õ µ‹Í»ÃÐà·ÈªÒµÔ à¹×Íè §¨Ò¡µŒÍ§¡ÒÃàÅ×Í¡¤¹´Õ Áդس¸ÃÃÁ ¨ÃÔ¸ÃÃÁ áÅÐÁÕ¤ÇÒÁÊÒÁÒö
....................................................................................................................................................................................................................................................
ࢌ Òä»à»š¹µÑÇ᷹㹡ÒúÃÔËÒúŒÒ¹àÁ×ͧ
....................................................................................................................................................................................................................................................

ฉบับ
เฉลย สถานการณที่ 2
นํ้ามนตติดตามขาวสารทางการเมืองอยูเสมอ วันหนึ่งเขาอาน
ขาวพบวาเจาหนาที่ของรัฐคนหนึ่งมีพฤติกรรมสอไปในทางทุจริต
เขาจึงคนหาขอมูลตาง ๆ เกี่ยวกับเจาหนาที่คนนั้น เพื่อตรวจสอบ
การกระทําบางอยางที่อาจถือไดวามีความผิด

1 นํ้ามนตปฏิบัติตนตามบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญหรือไม เพราะเหตุใด
»¯ÔºÑµÔµÒÁ à¾ÃÒЪ‹ÇµÃǨÊͺ¾ÄµÔ¡ÃÃÁ·ÕèÊ‹Íä»ã¹·Ò§·Ø¨ÃÔµ¢Í§à¨ŒÒ˹ŒÒ·ÕèÃÑ°
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
2 เมื่อนํ้ามนตพบขอมูลการกระทําผิดของนักการเมืองคนนั้นแลวควรดําเนินการอยางไร
(ÍÂÙ‹ ã¹´ØžԹ¨Ô ¢Í§¤ÃÙ¼ÙŒÊ͹)
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
3 การปฏิบัติตนของนํ้ามนตสงผลดี หรือผลเสียตอประเทศชาติอยางไร
Ê‹§¼Å´ÕµÍ‹ »ÃÐà·ÈªÒµÔ à¹×Íè §¨Ò¡»‡Í§¡Ñ¹äÁ‹ ãËŒº¤Ø ¤Åã´ãªŒÍÒí ¹Ò¨ÃÑ°à¾×Íè »ÃÐ⪹ÊÇ‹ ¹µÑÇ à»š¹¡ÒÃ
....................................................................................................................................................................................................................................................
¢¨Ñ ´ºØ¤¤Å·Õè·Ø¨ÃÔµãËŒÍ͡仨ҡ¡ÒÃàÁ×ͧä·Â
....................................................................................................................................................................................................................................................

74
แบบฝกที่ 4 เติมขอความลงในชองวางที่กําหนด
คะแนนเต็ม
10

การปกครองระบอบประชาธิปไตย

รัฐธรรมนูญ กฎหมายสูงสุด อํานาจอธิปไตย อํานาจสูงสุดของประชาชน

ที่ใชปกครองประเทศ ที่พระมหากษัตริยทรงใชอํานาจแทนประชาชน

นิติบัญญัติ บริหาร ตุลาการ

ÃÑ°ÊÀÒ
............................................ ¤³ÐÃÑ°Á¹µÃÕ
............................................ ÈÒÅ
............................................

ฉบับ
ÊÁÒªÔ¡ÊÀÒ
................................. ÊÁÒªÔ¡
................................. ÈÒÅ
................................. ÈÒžÔàÈÉ
................................. เฉลย
¼ÙŒá·¹
................................. ÇزÔÊÀÒ
................................. ÂصԸÃÃÁ
................................. .................................
ÃÒɮà นายก รัฐมนตรี
................................. .................................
รัฐมนตรี (ศาลชั้นตน (ศาลรัฐธรรมนูญ
................................. ................................. ศาลอุทธรณ ศาลปกครอง
................................. ................................. ศาลฎีกา) ศาลทหาร)

ที่มาและหนาที่ ที่มาและหนาที่ ที่มาและหนาที่

ºØ¤¤Å·Õè ä´ŒÃѺàÅ×Í¡µÑ駨ҡ
.................................................................. ¡ÅØ Á‹ ºØ¤¤Å·ÕÁè ÍÕ Òí ¹Ò¨ã¹¡ÒÃ
.................................................................. ͧ¤¡Ã·Õè·íÒ˹ŒÒ·Õè 㹡ÒÃ
..................................................................
»ÃЪҪ¹ ·íÒ˹ŒÒ·Õè¡íҡѺ
.................................................................. ºÃÔ ËÒÃáÅÐ¾Ñ ²¹Ò»ÃÐà·È
.................................................................. ¾Ô¾Ò¡ÉÒ¤´Õ ãˌ໚¹ä»
..................................................................
´ÙáŤǺ¤ØÁ¡ÒúÃÔËÒÃ
.................................................................. â´Â¾ÃÐÁËÒ¡ÉÑ µÃÔ¨ Ð໚¹
.................................................................. â´ÂÂصԸÃÃÁµÒÁ¡®ËÁÒÂ
..................................................................
§Ò¹¢Í§¤³ÐÃÑ°Á¹µÃÕ
.................................................................. ¼Ù..................................................................
Œáµ‹§µÑ駵ÒÁ¨íҹǹ·Õè ..................................................................
ËÃ×ÍÃÑ°ºÒÅ
.................................................................. ¡®ËÁÒ¡í Ò˹´
.................................................................. ..................................................................

75
 แบบฝกที่ 5 ดูภาพ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10

พอโตขึ้นผมอยากเปน สส.
จะไดเปนปากเสียงและคอย
ดูแลทุกขสุขใหกับประชาชน
แลวก็ ไดทํางาน
ÊÊ. ªÒÞ รับใชประเทศชาติดวย

(แนวตอบ)
1. เพราะเหตุใดเด็กชายจึงใฝฝนอยากเปนสมาชิกสภาผูแทนราษฎร
à¾ÃÒеŒÍ§¡ÒôÙáÅ·Ø¡¢Ê¢Ø ¢Í§»ÃЪҪ¹ à¾×Íè ãËŒ»ÃЪҪ¹ÁÕ¤³ Ø ÀÒ¾ªÕ ÇÔµ·Õ´è Õ ÍÂÙ´‹ Õ ¡Ô¹´Õ áÅеŒÍ§¡ÒÃ
.......................................................................................................................................................................................................................................................
¾Ñ.......................................................................................................................................................................................................................................................
²¹Ò»ÃÐà·ÈãËŒà¨ÃÔÞ¡ŒÒÇ˹ŒÒÁÒ¡ÂÔ觢Öé¹
.......................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย 2. เมื่อเติบโตเปนผู ใหญและตองการเปนสมาชิกสภาผูแทนราษฎร เด็กชายควรปฏิบัติอยางไร
ÊÁѤÃࢌÒ໚¹ÊÁÒªÔ¡¾Ãä¡ÒÃàÁ×ͧáÅÐÊÁѤÃࢌÒÃѺ¡ÒÃàÅ×Í¡µÑé§à»š¹ÊÁÒªÔ¡ÊÀҼٌ᷹ÃÒÉ®Ã
.......................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................

3. หากไดเขารวมกลุมพรรคการเมืองแลวจะมีบทบาทหนาที่อยางไร
ÇÒ§¹âºÒÂ㹡ÒÃá¡Œ»˜ÞËҢͧ»ÃÐà·È ¤Ñ´àÅ×Í¡¼ÙŒ·Õè¨ÐŧÊÁѤÃÃѺàÅ×Í¡µÑé§ã¹¹ÒÁ¢Í§¾Ãä
.......................................................................................................................................................................................................................................................
´íÒà¹Ô¹¡ÒÃËÒàÊÕ§àÅ×Í¡µÑé§ ¹íÒ¹âºÒ·Õè ä´Œá¶Å§á¡‹»ÃЪҪ¹ä»»¯ÔºÑµÔ ÏÅÏ
.......................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................
4. การดําเนินการหาเสียงเลือกตั้งที่ถูกตองควรปฏิบัติอยางไร
Tips ¾ÂÒÂÒÁࢌҶ֧»ÃЪҪ¹ãËŒÁÒ¡ ÃѺ¿˜§¤ÇÒÁ¤Ô´àË繢ͧ¡ÅØ‹Á
.................................................................................................................................................................
& Tricks µ‹Ò§ æ ã¹Êѧ¤Á áÅзíÒ¡ÒûÃÐÊÒ¹»ÃÐ⪹¡Ñº¡ÅØ‹Áµ‹Ò§ æ à¾×èÍ
.................................................................................................................................................................
ãˌ䴌ÃѺ¡ÒÃʹѺʹعÁÒ¡·ÕèÊØ´
.................................................................................................................................................................
เนือ้ หาเกีย่ วกับการเปนสมาชิกสภา-
ผูแ ทนราษฎร มักออกขอสอบ O-NET 5. พรรคการเมืองอื่น ๆ ที่ไมไดเปนรัฐบาลจะตองดําเนินการอยางไร
บอย จึงควรศึกษารัฐธรรมนูญ µÃǨÊͺNjÒÃÑ°ºÒÅ·Õè ä´ŒÁÒ¨Ò¡¡ÒÃàÅ×Í¡µÑ§é ¹Ñ¹é ä´Œ´Òí à¹Ô¹§Ò¹
.................................................................................................................................................................
อยางละเอียด เพื่อใหทําขอสอบ µÒÁ¹âºÒ·Õáè ¶Å§äÇŒËÃ×ÍäÁ‹ ¨Ò¡¡ÒÃµÑ§é ¡ÃзٶŒ ÒÁ ËÃ×Í¡ÒÃແ´
.................................................................................................................................................................
ไดดีขึ้น ÍÀÔ»ÃÒÂäÁ‹äÇŒÇÒ§ã¨ÃÑ°ºÒÅ
.................................................................................................................................................................

76
แบบฝกที่ 6 อธิบายเกี่ยวกับรัฐบาลและการจัดตั้งรัฐบาลตามประเด็นที่กําหนด
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1 หนาที่การทํางาน 2 ประสิทธิภาพในการบริหาร
¡íÒ˹´¹âºÒÂáÅйíÒ¹âºÒ·Õèà¤Â
.......................................................................................................... µÍºÊ¹Í§¤ÇÒÁµŒÍ§¡Òâͧ»ÃЪҪ¹
..........................................................................................................
á¶Å§äÇŒµÍ¹ËÒàÊÕ§àÅ×Í¡µÑ§é ä»»¯ÔºµÑ Ô áÅÐ
.......................................................................................................... Í‹ҧ·Ñ èǶ֧áÅÐà·‹Òà·Õ ÂÁ ¹íÒ¹âºÒÂãËŒ
..........................................................................................................
·íÒãËŒà¡Ô´¼ÅÍ‹ҧ᷌¨ÃÔ§ ÊÒÁÒö¾Ñ ²¹Ò
.......................................................................................................... ¡ÃзÃǧ ¡ÃÁµ‹Ò§ æ ÃÑ ºä»»¯ÔºÑµÔ áÅÐ
..........................................................................................................
»ÃÐà·ÈãËŒà¨ÃÔÞ¡ŒÒÇ˹ŒÒ ÃÑ¡ÉÒ¤ÇÒÁÁÑ¹è ¤§
.......................................................................................................... µÔ´ µ‹Í»ÃÐÊÒ¹§Ò¹Í‹ҧÁÕ»ÃÐÊÔ·¸ÔÀÒ¾
..........................................................................................................
¢Í§ªÒµÔä´Œ
.......................................................................................................... à¾×èÍãËŒºÃÃÅبشÁØ‹§ËÁÒÂà´Õ Âǡѹ
..........................................................................................................
.......................................................................................................... ..........................................................................................................

3 ความรับผิดชอบตอประชาชน
á¶Å§¼Å§Ò¹µ‹ÍÊÀÒ¼Ùጠ·¹ÃÒÉ®ÃáÅÐ
..........................................................................................................
ฉบับ
เฉลย
ᨌ§¼‹Ò¹Ê×è͵‹Ò§ æ ໚¹ÃÐÂРແ´âÍ¡ÒÊãËŒ
..........................................................................................................
»ÃЪҪ¹µÃǨÊͺ¡Òû¯ÔºÑµÔ˹ŒÒ·Õè¢Í§
..........................................................................................................
ÃÑ°ºÒÅä´Œ â´Â¼‹Ò¹ÊÀҼٌ᷹ÃÒɮà ËÃ×Í
..........................................................................................................
รัฐบาล ÌͧàÃÕ¹â´ÂµÃ§
..........................................................................................................
..........................................................................................................

4 ความสัมพันธกับประชาชน
»ÃЪҪ¹àÅ×Í¡¼Ùጠ·¹ÃÒɮà â´Â¾Ô¨ÒóÒ
..........................................................................................................
¨Ò¡¹âºÒÂáÅФÇÒÁ»ÃоĵԢͧÊÁÒªÔ¡
..........................................................................................................
¾Ãä¡ÒÃàÁ×ͧ áÅеŒÍ§»¯ÔºµÑ ËÔ ¹ŒÒ·ÕÍè ‹ҧ
..........................................................................................................
àµçÁ¡íÒÅѧ¤ÇÒÁÊÒÁÒö à¾×èÍãËŒ»ÃЪҪ¹
..........................................................................................................
ÁÕ¤ÇÒÁÍÂÙ‹´Õ ¡Ô¹´Õ áÅÐÁÕ¤ÇÒÁÊØ¢
..........................................................................................................
..........................................................................................................
5 การจัดตั้ง
¾Ãä¡ÒÃàÁ×ͧ·ÕÁè àÕ ÊÕ§à¡Ô¹¡Ç‹Ò¤ÃÖ§è ˹֧è
..........................................................................................................
¢Í§¨íҹǹÊÁÒªÔ¡ÊÀҼٌ᷹ÃÒɮà ¨Ðä´Œ
..........................................................................................................
໚¹¼ÙŒ¨Ñ´µÑé§ÃÑ°ºÒÅ
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

77
 แบบฝกที่ 7 อานขอความ จากนั้นใสเครื่องหมาย ✓ลงใน หากเลือกไมถูกตอง
คะแนนเต็ม
5
ใหแก ไขขอความลงในชองวาง
(แนวตอบ)
1 รัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทยไมได ถูกตอง ✓ ไมถูกตอง
ส ง เสริ ม หรื อ สนั บ สนุ น ให ป ระชาชน ขอความที่แกไข .....................................................................................................
ÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞáË‹§ÃÒªÍҳҨѡÃä·ÂÊ‹§àÊÃÔÁ
เขามามีสว นรวมในการตรวจสอบการใช áÅÐÊ¹Ñ ºÊ¹Ø¹ãËŒ»ÃЪҪ¹ä´Œà¢ŒÒÁÒÁÕÊÇ‹ ¹Ã‹ÇÁ㹡ÒõÃǨÊͺ
............................................................................................................................................
อํานาจรัฐได ¡ÒÃ㪌 ÍíÒ¹Ò¨ÃÑ°
............................................................................................................................................

2 ผูดํารงตําแหนงทางการเมืองตองยื่น ถูกตอง ✓ ไมถูกตอง

บัญชีแสดงรายการทรัพยสินและหนี้สิน ขอความที่แกไข .....................................................................................................
ของตน คูสมรส และบุตรที่ยังไมบรรลุ ............................................................................................................................................
นิติภาวะตอคณะกรรมการ ป.ป.ช. ............................................................................................................................................

3 ศาลแพงจะเปนผูพ พิ ากษากรณีทผี่ ดู าํ รง ถูกตอง ✓ ไมถูกตอง

ฉบับ ตําแหนงทางการเมืองผูใ ดรํา่ รวยผิดปกติ ขอความที่แก ไข ÈÒÅ®Õ
เฉลย ¡Òá¼¹¡¤´ÕÍÒÞÒ¨Ð໚¹¼Ù¾Œ ¾Ô Ò¡ÉÒ
....................................................................................................
สอไปในทางทุจริต หรือจงใจใชอํานาจ ............................................................................................................................................
¡Ã³Õ·Õè¼ÙŒ´íÒçµíÒá˹‹§·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧ¼ÙŒ ã´ÃíèÒÃÇÂ¼Ô ´»¡µÔ
หนาทีข่ ดั ตอบทบัญญัตแิ หงรัฐธรรมนูญ ............................................................................................................................................
ËÃ×ÍÊ‹Íä»ã¹·Ò§·Ø¨ÃÔµ

4 หากพบผูสมัครรับเลือกตั้งสนับสนุนให ถูกตอง ✓ ไมถูกตอง

ผูอ นื่ กระทําผิด คณะกรรมการการเลือกตัง้ ขอความที่แก ไข ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒáÒÃàÅ× Í¡µÑé§ÁÕÊÔ·¸ÔÃЧѺ
....................................................................................................
มี สิ ท ธิ ร ะงั บ สิ ท ธิ เ ลื อ กตั้ ง ของบุ ค คล ÊÔ............................................................................................................................................
·¸ÔàÅ×Í¡µÑ§é ä´ŒªÇÑè ¤ÃÒÇ 1 »‚ ËÒ¡¾ºÇ‹Ò¼ÙÊŒ ÁѤÃÃѺàÅ×Í¡µÑ§é
ดังกลาวไดชั่วคราว 2 ป Ê¹Ñ ºÊ¹Ø¹ãËŒ¼ÙŒÍ×蹡ÃзíÒ¼Ô ´
............................................................................................................................................

5 คณะกรรมการตรวจเงินแผนดิน ถูกตอง ✓ ไมถูกตอง

ทําหนาที่ ในการใหคาํ แนะนําแก ขอความที่แก ไข ....................................................................................................
ฝายบริหารในการแก ไขกฎหมาย ............................................................................................................................................
ระเบียบขอบังคับเกี่ยวกับการ ............................................................................................................................................
ควบคุมเงินของรัฐ

78
 พัฒนาการคิด
สูศตวรรษที่ 21
แบบฝก สืบคนขาวเกี่ยวกับการตรวจสอบการใชอํานาจของรัฐตามความสนใจ 1 ขาว พรอมบันทึกขอมูล

(ติดขาวที่สืบคน)

ฉบับ
เฉลย
1. สาระสําคัญ
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
2. สาเหตุที่ตองการตรวจสอบ
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
3. แนวทางการตรวจสอบ
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
4. องคกรที่เขามาตรวจสอบ
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
5. ผลที่ไดรับจากการตรวจสอบ
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................

(ขอสังเกตในการวิเคราะหขาวประเด็นทางการเมือง ครูควรชี้แนะใหนักเรียนอานขาวจากหลายชองทาง
ใชเหตุและผล และความเปนกลางในการวิเคราะหขาว เพื่อปองกันความเห็นตาง ซึ่งอาจนําไปสูความขัดแยงได) 79
 แบบทดสอบ
หนวยการเรียนรูที่ 6
ตอนที่ 1 เลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงขอเดียว
คะแนนเต็ม
20

1. เพราะเหตุใดจึงตองมีการแก ไข เพิ่มเติม และยกเลิกรัฐธรรมนูญอยูหลายครั้ง

1. เพราะขอกฎหมายเดิมไมไดรับการยอมรับจากสังคม
2. เพราะตองการใหมีความทันสมัยและเปนสากลมากขึ้น
3. เพราะคนในสังคมมีความเห็นทางการเมืองที่แตกตางกัน
4. เพราะตองการลดความขัดแยงที่เกิดขึ้นในสังคมใหสงบลง
5. เพราะตองการใหมีความเหมาะสมและสอดคลองกับสภาวการณของบานเมือง
2. ราชอาณาจักรไทยมีการปกครองในรูปแบบใด
1. การปกครองแบบประชาธิปไตย
2. การปกครองแบบสาธารณรัฐประชาชน
3. การปกครองแบบสหพันธรัฐสาธารณรัฐ
4. การปกครองแบบประชาธิปไตยกึ่งประธานาธิบดี กึ่งรัฐสภา
ฉบับ 5. การปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข
เฉลย
3. ขอใดกลาวถึงรัฐธรรมนูญไดถูกตองที่สุด
1. เปนกฎหมายสูงสุดของประเทศ
2. ประชาชนไมมีสวนเกี่ยวของในการรางรัฐธรรมนูญ
3. ไมสามารถเปลี่ยนแปลงสิ่งใด ๆ ของรัฐธรรมนูญได
4. มีเฉพาะในประเทศที่ปกครองดวยระบอบประชาธิปไตย
5. การเปลี่ยนแปลงรัฐธรรมนูญจะเกิดขึ้นไดจากการรัฐประหารเทานั้น
4. พฤติกรรมในขอใดเปนขอยกเวนในกรณีที่มีการเขาชื่อถอดถอนบุคคลออกจากตําแหนงทางการเมือง
1. รํ่ารวยผิดปกติ 2. ลงสมัครเลือกตั้งเปนครั้งแรก
3. ไมปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรม 4. มีพฤติกรรมสอไปในทางทุจริตตอหนาที่
5. ใชอํานาจหนาที่ขัดตอบทบัญญัติแหงรัฐธรรมนูญ
5. คณะกรรมการการปองกันและปราบปรามการทุจริตแหงชาติเปนหนวยงานที่เกิดขึ้นจากรัฐธรรมนูญ
แหงราชอาณาจักรไทยในหมวดใด
1. องคกรอิสระ 2. หนาที่ของรัฐ
3. การปฏิรูปประเทศ 4. สิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทย
5. การมีสวนรวมทางการเมืองโดยตรงของประชาชน

80
 6. ประชาชนสามารถเขามามีสวนรวมในรัฐธรรมนูญฉบับปจจุบันไดอยางไร
1. รวมลงนามอนุมัติรางรัฐธรรมนูญ
2. แตงตั้งคณะกรรมการรางรัฐธรรมนูญ
3. รวมออกเสียงประชามติเห็นชอบรัฐธรรมนูญ
4. อภิปรายขอดีและขอเสียของรัฐธรรมนูญฉบับปจจุบัน
5. สงตัวแทนของประชาชนเปนคณะกรรมการรางรัฐธรรมนูญ
7. ขอใดไม ใชความสําคัญของรัฐธรรมนูญ
1. เปนแผนพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ
2. รับรองความเปนเอกรัฐของประเทศไทย
3. ยืนยันความเปนเอกราชของประเทศไทย
4. คุมครองศักดิ์ศรีความเปนมนุษย สิทธิเสรีภาพของปวงชนชาวไทย
5. ใหความคุมครองปวงชนชาวไทย ไมวาเพศใด เหลาใด หรือนับถือศาสนาใด
8. หากสมาชิกสภาผูแทนราษฎรคนใดใชอํานาจรัฐในทางทุจริต ประชาชนควรรวมมือกับองคกรใด
เพื่อดําเนินการลงโทษนักการเมืองเหลานั้น
1. มหาเถรสมาคม 2. ศาลรัฐธรรมนูญ
ฉบับ
3. คณะมนตรีความมั่นคง 4. สํานักงานปลัดกระทรวงกลาโหม เฉลย
5. คณะกรรมการปองกันและปราบปรามการทุจริตแหงชาติ
9. ขอใดกลาวถึงที่มาของนายกรัฐมนตรีไดถูกตอง
1. คณะรัฐมนตรีเปนผูเลือก
2. มาจากการเลือกตั้งของประชาชน
3. สมาชิกสภาผูแทนราษฎรเปนผูเลือก
4. ปลัดสํานักนายกรัฐมนตรีเปนผูแตงตั้ง
5. ประธานสภาผูแทนราษฎรเปนผูแตงตั้ง
10. ความเปนรัฐมนตรีจะสิ้นสุดลงเมื่อใด
1. สภาผูแทนราษฎรมีมติไม ไววางใจ
2. วุฒิสภาและประชาชนรวมกันตอตาน
3. ประชาชนประทวงใหออกจากตําแหนง
4. ประธานสภามีคําสั่งใหพนจากตําแหนง
5. ศาลปกครองเห็นชอบใหพนจากตําแหนง

81
 11. ศาลชั้นตน ศาลอุทธรณ และศาลฎีกา มีความสัมพันธกับศาลในขอใด
1. ศาลทหาร
2. ศาลยุติธรรม
3. ศาลปกครอง
4. ศาลรัฐธรรมนูญ
5. ศาลอาญาผูดํารงตําแหนงทางการเมือง
12. หากเกิดคดีพิพาทระหวางหนวยงานราชการ หนวยงานของรัฐ องคกรปกครองสวนทองถิ่น รัฐวิสาหกิจ
หรือเจาหนาที่ของรัฐ อํานาจหนาที่ในการพิจารณาคดีจะเปนของศาลใด
1. ศาลทหาร 2. ศาลยุติธรรม
3. ศาลปกครอง 4. ศาลรัฐธรรมนูญ
5. ศาลใดก็ไดขึ้นอยูกับความเหมาะสม
13. ขอใดกลาวถึงบทบาทหนาที่ของพรรคการเมืองไดถูกตอง
1. บริหารประเทศใหเกิดความสงบสุข
2. ใหผูที่เกี่ยวของดําเนินการหาเสียงเลือกตั้ง
3. ใหการศึกษาและอบรมความรูเรื่องตาง ๆ แกประชาชน
ฉบับ
เฉลย 4. คัดเลือกผูที่มีความยุติธรรม เพื่อใหลงรับสมัครเลือกตั้ง
5. นํานโยบายของพรรคที่ไดแถลงแกประชาชนไปปฏิบัติอยางจริงจัง
14. ขอใดไมจัดเปนความสําคัญของการเลือกตั้ง
1. ปองกันไมใหเกิดการปฏิวัติรัฐประหาร
2. ทําใหประชาชนมีสวนรวมในการปกครองตนเอง
3. เปนการกระจายรายไดสูสังคม เกิดการหมุนเวียนทางเศรษฐกิจ
4. สรางความถูกตองชอบธรรมในการใชอํานาจทางการเมืองใหกับผูที่จะมาเปนคณะรัฐบาล
5. เปนการหมุนเวียนเปลี่ยนอํานาจไมใหกลุมใดกลุมหนึ่งผูกขาดอํานาจทางการเมืองนานเกินไป
15. “เจาหนาที่ของรัฐหามใชอํานาจหนาที่ในการบีบบังคับซื้อคะแนนเสียงเพื่อตนเองและหมูคณะ” จาก
ขอความนี้เปนไปตามหลักเกณฑการเลือกตั้งในขอใด
1. การลงคะแนนเสียงลับ
2. การเลือกตั้งตามกําหนดเวลา
3. การเลือกตั้งอยางบริสุทธิ์ยุติธรรม
4. การปฏิบัติตามกฎของการเลือกตั้ง
5. การใชสิทธิในการเลือกตั้งอยางเสมอภาค

82
16. นักเรียนสามารถเขามามีสวนรวมในการเลือกตั้งไดอยางไร
1. สมัครเปนหัวคะแนนของพรรคการเมือง
2. รณรงค ใหประชาชนออกไปใชสิทธิเลือกตั้ง
3. อภิปรายโจมตีนักการเมืองที่ทุจริตคอรรัปชัน
4. ลงสมัครเปนผูแทนราษฎร หรือสมาชิกวุฒิสภา
5. สนับสนุนใหความชวยเหลือทางการเงินแกพรรคการเมืองที่ชอบ
17. การตรวจสอบทรัพยสินของนายกรัฐมนตรี รัฐมนตรี สมาชิกสภาผูแทนราษฎร รวมถึงคูสมรสและบุตร
ที่ยังไมบรรลุนิติภาวะ เปนหนาที่ของหนวยงานใด
1. สภาผูแทนราษฎร
2. กระทรวงมหาดไทย
3. สํานักนายกรัฐมนตรี
4. คณะกรรมการการเลือกตั้ง
5. คณะกรรมการปองกันและปราบปรามการทุจริตแหงชาติ
18. ประชาชนสามารถตรวจสอบการทํางานและผลงานของรัฐบาลไดอยางไร
1. ดูจากผลงาน หรือการบริหารงานจากสื่อตาง ๆ
ฉบับ
2. เขาไปตรวจสอบการทํางานของรัฐบาลโดยตรง เฉลย
3. สอบถามการทํางานของรัฐบาลจากบุคคลที่เกี่ยวของ
4. ดูการวางแผนการทํางานของรัฐบาลที่เห็นไดอยางชัดเจน
5. เปรียบเทียบผลงานระหวางรัฐบาลชุดเดิมกับรัฐบาลชุดปจจุบัน
19. ขอใดกลาวถูกตองเกี่ยวกับบทบาทหนาที่ของคณะกรรมการการเลือกตั้ง
1. วางนโยบายการตรวจเงินแผนดิน
2. พิจารณาและสอบสวนขอเท็จจริงตามคํารองเรียน
3. ใหคําแนะนําแกฝายบริหารในการแกไขขอกฎหมาย
4. ควบคุมและดําเนินการจัดการเลือกตั้งใหเปนไปโดยสุจริตและเที่ยงธรรม
5. ตรวจสอบความถูกตองของทรัพยสินและหนี้สินของผูดํารงตําแหนงทางการเมือง
20. ประชาชนสามารถแสดงปฏิกิริยาตอการปฏิบัติหนาที่ของรัฐบาลตามขอใดจึงจะเรียกวาเหมาะสมที่สุด
1. ชุมนุมปดสถานที่ราชการ
2. เผาทําลายสิ่งกอสรางที่สําคัญ
3. ขวางปาสิ่งของใสนักการเมืองที่ไมชอบ
4. หยุดงานประทวงจนกวารัฐบาลจะลาออก
5. เดินขบวนประทวงอยางสงบและปราศจากอาวุธ
83
 ตอนที่ 2 ตอบคําถามตอไปนี้
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1. รัฐธรรมนูญมีความสําคัญตอประเทศไทยอยางไร
ÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ¶×Í໚¹¡®ËÁÒÂÊÙ§ÊØ´¢Í§»ÃÐà·È «Ö§è ¡®ËÁÒÂÍ×¹è äÁ‹ÊÒÁÒö¢Ñ´áÂŒ§¡ÑºÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞä´Œ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¹Í¡¨Ò¡¹Õé ÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞÂѧ໚¹ÊÔè§Â×¹Âѹ¤ÇÒÁ໚¹àÍ¡ÃÒª¢Í§»ÃÐà·Èä·Â Ç‹Ò໚¹¡Òû¡¤Ãͧã¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Ãкͺ»ÃЪҸԻäµÂÍѹÁÕ¾ÃÐÁËÒ¡ÉѵÃÔ· ç໚¹»ÃÐÁØ¢ áÅЪ‹Ç¤ØÁŒ ¤ÃͧÈÑ¡´ÔÈì ÃÕ¤ÇÒÁ໚¹Á¹Øɏ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§»Ç§ª¹ªÒÇä·ÂÍÕ¡´ŒÇÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

2. หลักการสําคัญที่บัญญั ติไว ในรัฐธรรมนูญเพื่อปฏิรูปการเมืองไทยมีกี่ประการ ประกอบดวยสิ่งใดบาง

ËÅÑ¡¡ÒÃÊíÒ¤ÑÞ·Õè¶Ù¡ºÑÞÞѵÔäÇŒÁÕ 4 »ÃСÒà 䴌ᡋ ¡ÒÃÊ‹§àÊÃÔÁáÅФ،Á¤ÃͧÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§
.....................................................................................................................................................................................................................................................
»ÃЪҪ¹Í‹ҧàµçÁ·Õè ¡ÒÃÅ´¡Òü١¢Ò´ÍíÒ¹Ò¨ÃÑ°áÅСÒÃ㪌ÍíҹҨ͋ҧäÁ‹à»š¹¸ÃÃÁ ¡Ò÷íÒãËŒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡ÒÃàÁ×ͧÁÕ¤ÇÒÁâ»Ã‹§ãÊ ÁÕ¤³ Ø ¸ÃÃÁáÅШÃÔ¸ÃÃÁ áÅСÒ÷íÒãËŒÃкºµÃǨÊͺÁÕ¤ÇÒÁࢌÁá¢ç§áÅÐ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
·íҧҹ䴌Í‹ҧÁÕ»ÃÐÊÔ·¸ÔÀÒ¾
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

3. “การเลือกตั้งอยางบริสุทธิ์ยุติธรรม” จากขอความนี้หมายถึงสิ่งใด
ฉบับ ¡ÒÃàÅ×Í¡µÑ駷Õè äÁ‹ÁÕ¡Òä´â¡§ ËÃ×Í㪌ÍÔ·¸Ô¾Å·Ò§¡ÒÃà§Ô¹ ËÃ×ÍÍíҹҨ˹ŒÒ·Õè 㹡ÒÃºÕ ººÑ§¤Ñº
.....................................................................................................................................................................................................................................................
เฉลย «×Íé ¤Ðá¹¹àÊÕ§à¾×Íè µ¹àͧáÅÐËÁÙ¤‹ ³Ð â´Â¨ÐµŒÍ§à»š¹¡ÒÃàÅ×Í¡µÑ§é ·ÕÁè ¤Õ ÇÒÁºÃÔÊ·Ø ¸ÔÂì µØ ¸Ô ÃÃÁ ÁÕ¤ÇÒÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
â»Ã‹§ãÊ à¾×èÍãËŒ¡ÒÃàÅ×Í¡µÑé§à»š¹»ÃЪҸԻäµÂÍ‹ҧ᷌¨ÃÔ§
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

4. นักเรียนจะมีสวนรวมในการสงเสริมประชาธิปไตยไดอยางไร
¡ÒÃÊ‹§àÊÃÔÁ»ÃЪҸԻäµÂÊÒÁÒö·íÒä´ŒËÅÒÂÇÔ ¸Õ ઋ¹ ¡ÒõԴµÒÁ¢‹ÒÇÊÒ÷ҧ¡ÒÃàÁ×ͧ ËÇÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ó礏ʋ§àÊÃÔÁãËŒ»ÃЪҪ¹ÍÍ¡ÁÒ㪌ÊÔ·¸ÔàÅ×Í¡µÑé§ ÈÖ¡ÉÒÊÔ·¸Ô¢Í§µ¹·ÕèÁÕÍÂÙ‹ 㹡®ËÁÒ »¯ÔºÑµÔµÒÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡®ËÁÒÂÍ‹ҧà¤Ã‹§¤ÃÑ´ ໚¹µŒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

5. วิธีการใดที่สามารถนํามาใชเปนแนวทางในการแกปญหาทางการเมืองของประเทศไดดีที่สุด
ÇÔ ¸Õ¡Ò÷ÕèÊÒÁÒö¹íÒÁÒ㪌໚¹á¹Ç·Ò§ã¹¡ÒÃá¡Œ»˜ÞËÒ·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧÁÕÍÂÙ‹´ŒÇ¡ѹËÅÒÂÇÔ ¸Õ ઋ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¡ÒäѴàÅ×Í¡ºØ¤¤Å·ÕèÁդس¸ÃÃÁ ¨ÃÔ¸ÃÃÁ ÁÒ´íÒçµíÒá˹‹§·Ò§¡ÒÃàÁ×ͧ ÁÕ¡Òúѧ¤ÑºãªŒ¡®ËÁÒÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
㹡ÒûÃÒº»ÃÒÁ¡Ò÷بÃÔµáÅлÃоĵÔäÁ‹ªÍºÍ‹ҧ¨ÃÔ§¨Ñ § ໚¹µŒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

84
หนวยการเรียนรูที่

7 กฎหมายในชีวิตประจําวัน
µÑǪÕéÇÑ´: Ê 2.1 Á.4 - 6/1
อานขอความ จากนั้นจําแนกประเภทกฎหมายแพงและกฎหมายอาญา โดยนําหมายเลข 1 - 10 มา
เติมในชองวาง พรอมบันทึกขอมูล
1 บทบัญญัติเรื่องของบุคคล ครอบครัว ทรัพยสิน นิติกรรม และสัญญา Warm
Up
2 กฎหมายที่วาดวยเรื่องของชื่อบุคคล ภูมิลําเนา สถานะ ความสามารถ ฯลฯ
3 กฎหมายเอาผิดกับผูซึ่งเอาทรัพยของผูอื่น หรือที่ผูอื่นเปนเจาของอยูไปโดยทุจริต
4 กฎหมายเกี่ยวกับความผิดและโทษ โดยมีการกําหนดวาการกระทําใดบางที่เปนความผิด
5 โทษตามระดับของการกระทําผิด ไดแก ประหารชีวิต จําคุก กักขัง ปรับ และริบทรัพยสิน
6 กําหนดวาทรัพยสินที่หามาไดระหวางมีชีวิตอยูนั้น จะใหตกเปนมรดกแกทายาทคนใดบาง
7 กําหนดนิติกรรมและสัญญาขึ้น เพื่อใหบุคคลเปลี่ยนแปลงสิทธิของตนไดดวยความสมัครใจ
8 บัญญัติใหการทํารายรางกายผูอื่นจนเปนเหตุใหเกิดอันตราย เปนความผิดฐานทํารายรางกาย
9 ผูรวมกระทําผิด หากรวมมือรวมใจในการกระทําโดยการเปนตัวการจะไดรับโทษเชนเดียวกัน
ฉบับ
10 กฎหมายลิขสิทธิ์ใหการคุม ครองผลงานทีส่ รางสรรคขนึ้ โดยทันที ผูส รางสรรคไมตอ งจดทะเบียน เฉลย

กฎหมายแพง กฎหมายอาญา
1, 2, 6, 7, 10
.............................................................. 3, 4, 5, 8, 9
...............................................................

¤´Õ ¤ ÇÒÁ·Ò§¡®ËÁÒÂᾋ §
ลักษณะสําคัญ ............................................................................. ¤´Õ ¤ ÇÒÁ·Ò§¡®ËÁÒÂÍÒÞÒ
ลักษณะสําคัญ .............................................................................
ÊÒÁÒöÂÍÁ¤ÇÒÁ¡Ñ ¹ä´Œ ¢Öé¹ÍÂÙ‹¡Ñº¡Òõ¡Å§
................................................................................................................. äÁ‹ÊÒÁÒöÂÍÁ¤ÇÒÁ¡Ñ¹ä´Œ áÁŒ¼ÙŒàÊÕÂËÒ¨ÐäÁ‹
.................................................................................................................
¢Í§¤Ù ‹¡Ã³Õ ËÒ¡¤Ù‹¡Ã³Õµ¡Å§ÂÍÁ¤ÇÒÁ¡Ñ¹ä´Œ
................................................................................................................. µÔ´ã¨àÍÒ¤ÇÒÁ ᵋ¼¡ŒÙ ÃзíÒ¼Ô´¡ç处 µŒÍ§ÃѺâ·É
.................................................................................................................
¡ç.................................................................................................................
ãËŒ¶×ÍÇ‹Ò¤´Õ ¤ÇÒÁ¹Ñé¹ÊÔé¹Êشŧ ·Ò§¡®ËÁÒÂ
.................................................................................................................

¹ÒÂàÍàµÐ¿ØµºÍÅ件١˹ŒÒµ‹Ò§ºŒÒ¹
ตัวอยาง ........................................................................................... ¹Ò§«Õ໚¹ËÞÔ§ËÁŒÒ à¸ÍµŒÍ§ËÒà§Ô¹
ตัวอยาง ...........................................................................................
¹ÒÂºÕ ·íÒãËŒ¡ÃШ¡áµ¡ ´Ñ§¹Ñé¹ ¹ÒÂàͨеŒÍ§
................................................................................................................. ÁÒàÅÕé§ÅÙ¡·Ñ é§ 6 ¤¹ Çѹ˹֧è à¸ÍàË繡ŌÇÂ
.................................................................................................................
ÃѺ¼Ô ´áÅЪ´ãªŒ¤Ò‹ àÊÕÂËÒÂãˌᡋ¹ÒÂºÕ à»š¹¤‹Ò
................................................................................................................. ÇÒ§ÍÂÙ‹¨Ö§ËÂÔºÁÒ 1 ËÇÕ â´ÂäÁ‹ä´ŒÃѺ͹ØÞÒµ
.................................................................................................................
¡ÃШ¡·ÕèᵡàÊÕÂËÒ ÃÇÁ¶Ö§¤‹Ò¨ŒÒ§ãËŒ¼ÙŒÍ×è¹
................................................................................................................. ਌Ңͧ¡ÅŒÇ¨֧ᨌ§¤ÇÒÁ ᵋà»ÅÕè¹ã¨äÁ‹àÍÒ
.................................................................................................................
ÁÒà»ÅÕ蹡ÃШ¡ÍÕ¡´ŒÇÂ
................................................................................................................. â·É à¾ÃÒÐʧÊÒ÷Õàè ¸ÍµŒÍ§àÅÕÂé §ÅÙ¡à¾Õ§ÅíÒ¾Ñ §
.................................................................................................................

85
 แบบฝก
พัฒนาทักษะ
แบบฝกที่ 1 สรุปความรูเกี่ยวกับกฎหมายลงในชองวาง
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
กฎหมาย
¢ŒÍºÑ§¤Ñº¢Í§ÃÑ°Íѹ໚¹Ê‹Ç¹Ë¹Ö§è ¢Í§¡ÒÃ¨Ñ ´ÃÐàºÕ º·Ò§
........................................................................................................................................................
Êѧ¤Á à¾×èÍ㪌¤Çº¤ØÁ¤ÇÒÁ»ÃоĵԢͧ¾ÅàÁ×ͧ â´ÂËÒ¡¼ÙŒ ã´
........................................................................................................................................................
½†Ò½„¹¨ÐµŒÍ§ä´ŒÃѺâ·É ËÃ×ͼÅÃŒÒÂÍ‹ҧã´Í‹ҧ˹֧è â´Â
........................................................................................................................................................
਌Ò˹ŒÒ·Õè¢Í§ÃѰ໚¹¼ÙŒ´íÒà¹Ô¹¡Òúѧ¤Ñº
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................

ที่มาของ
กฎหมาย
ฉบับ
เฉลย
กฎหมายลายลักษณอักษร จารีตประเพณี หลักกฎหมายทั่วไป
¡®ËÁÒ·ÕèÃÑ°µÃÒ¢Öé¹à»š¹
.............................................................................. ¡ÒûÃоĵԻ¯ÔºÑµÔÊ׺µ‹Í
.............................................................................. ËÅÑ¡¡®ËÁÒ·Õè ä´ŒÃѺ¡ÒÃ
..............................................................................
¢ŒÍºÑ§¤Ñº¡íÒ˹´¤ÇÒÁ»ÃоĵÔ
.............................................................................. ¡Ñ¹ÁÒ¨¹ÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒÊ֡ËÇÁ¡Ñ¹Ç‹Ò
.............................................................................. ÂÍÁÃѺ â´Â¨ÐÁÕÅѡɳСnjҧ
..............................................................................
¢Í§ºØ¤¤ÅáÅлÃСÒÈãËŒÃÒÉ®Ã
.............................................................................. ໚¹ÊÔ§è ·Õ¶è ¡Ù µŒÍ§¨íÒ໚¹µŒÍ§»¯ÔºµÑ Ô
.............................................................................. ¡Ç‹ÒËÅÑ¡¡®ËÁÒ¸ÃÃÁ´Ò áÅÐ
..............................................................................
·ÃÒºã¹ÃÒª¡Ô¨¨Ò¹ØມÉÒ
.............................................................................. µÒÁ
.............................................................................. ¡ÇŒÒ§¡Ç‹Òº·ºÑÞÞѵԡ®ËÁÒÂ
..............................................................................
.............................................................................. .............................................................................. ..............................................................................

ประเภทของกฎหมาย
1. ¡®ËÁÒÂÁËÒª¹à»š¹¡®ËÁÒÂ
..............................................................................
·Õ¡è Òí ˹´¤ÇÒÁÊÑÁ¾Ñ¹¸ÃÐËÇ‹Ò§
..............................................................................
ÃÑ ° ËÃ× Í Ë¹‹ Ç Â§Ò¹¢Í§ÃÑ °
..............................................................................
¡ÑºÃÒÉ®Ã㹰ҹзÕàè »š¹½†ÒÂ
..............................................................................
»¡¤ÃͧÃÒÉ®Ã
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
2. ¡®ËÁÒ»¡¤Ãͧ ໚¹¡®ËÁÒÂ
..............................................................................
·Õè¡íÒ˹´ÃÒÂÅÐàÍÕ´㹡ÒÃ
..............................................................................
»¡¤Ãͧ â´ÂÅ´ËÅÑè¹Å§ÁÒ
..............................................................................
¨Ò¡¡®ËÁÒÂÃÑ°¸ÃÃÁ¹ÙÞ
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
3. ¡®ËÁÒÂÍÒÞÒ à»š¹¡®ËÁÒÂ
..............................................................................
·Õºè Þ Ñ Þѵ¤Ô ÇÒÁ¼Ô´Ç‹Ò´ŒÇ¡ÒÃ
..............................................................................
¡Ãзí Ò áÅСÒç´àÇŒ ¹ ¡ÒÃ
..............................................................................
¡ÃзíÒÍ‹ҧã´à»š¹¤ÇÒÁ¼Ô ´
..............................................................................
ÍÒÞÒ áÅСÒúÑÞÞѵâÔ ·ÉÇ‹Ò
..............................................................................
¡ÒáÃзíÒ ËÃ×Í¡Òç´àÇŒ¹¡ÒÃ
..............................................................................
¡ÃзíÒÍ‹ҧã´à»š¹¤ÇÒÁ¼Ô ´
..............................................................................
áŌǡ経ͧºÑÞÞѵÔâ·ÉÍÒÞÒ
..............................................................................
ÊíÒËÃѺ¤ÇÒÁ¼Ô ´¹Ñé¹äÇŒ´ŒÇÂ
..............................................................................

86
แบบฝกที่ 2 ดูภาพ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10

1 นิติบุคคลตามมาตรา 39 3 กําไรสุทธิ × อัตราภาษี 5 ชําระเงินภายใน

ที่มีเงินไดพึงประเมิน มีหนาที่ = ภาษีเงินได เวลาที่กําหนด
เสียภาษีทุกรอบระยะเวลาบัญชี

2 คํานวณภาษี 4 ยื่นแบบแสดงรายการ
ผูประกอบการจะตองทําการปรับปรุงรายจาย (e - Filing & e - Payment)
ตามงบการเงินใหเปนรายจายทางภาษี

1. จากภาพตองการสื่อในเรื่องใด (แนวตอบ)
¨Ò¡ÀÒ¾µŒÍ§¡ÒÃÊ×Íè ãËŒàË繶֧¡ÒÃàÊÕÂÀÒÉÕà§Ô¹ä´Œ¹µÔ ºÔ ¤Ø ¤ÅµÒÁàÇÅÒ·Õ¡è Òí ˹´ «Ö§è ໚¹¡Òû¯ÔºµÑ Ô
...................................................................................................................................................................................................................................................
µ¹µÒÁ¡®ËÁÒÂÀÒÉÕÍÒ¡Ã áÅж×Í໚¹Ë¹ŒÒ·ÕèÊíÒ¤ÑÞ·Õè»ÃЪҪ¹·Ø¡¤¹¾Ö§»¯ÔºÑµÔ
...................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ
................................................................................................................................................................................................................................................... เฉลย
2. ประชาชนจะไดรับประโยชนอยางไรจากการปฏิบัติตนตามกฎหมายที่ปรากฏในภาพ
à§Ô¹ÀÒÉÕ·ÕèÃÑ°ºÒÅ¨Ñ ´à¡çº¨Ð¶Ù¡¹íÒä»ãªŒ 㹡ÒôíÒà¹Ô¹¡ÒÃ¾Ñ ²¹ÒÊÒ¸ÒóٻâÀ¤µ‹Ò§ æ ઋ¹
...................................................................................................................................................................................................................................................
¡ÒÃÊÌҧ¶¹¹ ¡ÒÃ¾Ñ ²¹ÒÃкº¢¹Ê‹§ÁÇŪ¹ ¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò´ŒÒ¹¡ÒÃᾷáÅÐÊآ͹ÒÁÑ à¾×èÍÊÌҧ
...................................................................................................................................................................................................................................................
¤Ø³ÀÒ¾ªÕ ÇÔµ·Õè´Õ ãËŒ¡Ñº»ÃЪҪ¹
...................................................................................................................................................................................................................................................

3. หากคนในสังคมไมเคารพกฎหมายที่ปรากฏในภาพจะสงผลกระทบอยางไร
ÃÑ°ºÒÅä´Œà§Ô¹ÀÒÉÕäÁ‹à¾Õ §¾Íµ‹Í¡ÒÃ¾Ñ ²¹Ò»ÃÐà·È à¡Ô´¤ÇÒÁäÁ‹à·‹Òà·ÕÂÁ¡Ñ¹à¹×Íè §¨Ò¡ÁÕ¡ÅØ‹Á
...................................................................................................................................................................................................................................................
¼ÙŒªíÒÃÐÀÒÉÕáÅСÅØ‹Á¼ÙŒäÁ‹ªíÒÃÐÀÒÉÕ ÍÕ¡·Ñ é§Âѧ·íÒãËŒ»ÃÐà·È¢Ò´ÃÒÂä´Œ·Õè¹íÒÁÒ㪌¾Ñ²¹Ò»ÃÐà·È
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................

4. หากกฎหมายที่ปรากฏในภาพมีการเปลี่ยนแปลงอยูเสมอ นักเรียนสามารถหาขอมูลไดจากที่ใด
ËÒ¢ŒÍÁÙŨҡ¡ÃÁÊÃþҡà ËÃ×Í https://rdserver.rd.go.th/ à¾ÃÒСÒêíÒÃÐÀÒÉÕà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§
...................................................................................................................................................................................................................................................
¡Ñº¡ÃÁÊÃþҡà «Ö觨ÐÁÕ¢ŒÍÁÙÅ¡®ËÁÒÂà¡ÕèÂǡѺÀÒÉÕÃÇÁÍÂÙ‹´ŒÇÂ
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................

5. นักเรียนจะเชิญชวนใหคนในชุมชนปฏิบัติหนาที่ตามกฎหมายไดอยางไร
ãËŒ¤ÇÒÁÃÙŒà¡ÕèÂǡѺ¢ŒÍ´Õ ¨Ò¡¡Òû¯ÔºÑµÔ˹ŒÒ·ÕèµÒÁ¡®ËÁÒ ÃÇÁ¶Ö§»ÃÐ⪹·Õè¨Ðä´ŒÃѺ â´Â¡ÒÃ
...................................................................................................................................................................................................................................................
¾Ù´¤Ø ËÃ×Í·íÒÊ×è͵‹Ò§ æ ઋ¹ µÔ´»‡Ò»ÃСÒÈ áº‹§»˜¹¼‹Ò¹Ê×èÍÊѧ¤ÁÍ͹䬏 ໚¹µŒ¹
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................
87
 แบบฝกที่ 3 อานขาว แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10

àÍÒàÃ×èͧ¶Ö§·ÕèÊØ´ “ÃÍÁᾧ” Âѹ´íÒà¹Ô¹¤´Õ

¤¹ÅÐàÁÔ´ÅÔ¢ÊÔ·¸ÔìºØ¾à¾Êѹ¹ÔÇÒÊ
รอมแพงผูประพันธนิยายดังเปนพลุแตก “บุพเพสันนิวาส” เผย ถูกละเมิดลิขสิทธิ์ดวยการนําไปปลอย
ใหคนอานฟรี ยืนยันจะดําเนินการใหถึงที่สุด ซึ่งเมื่อเวลาประมาณ 19.00 น. ของวันที่ 4 มี.ค. 61 มีผูแชร
โพสตละเมิดลิขสิทธิ์ไปเกือบ 5 หมื่นครั้ง กลายเปนประเด็นรอนขณะนี้ หลังผูประพันธดังนามปากกา
“รอมแพง” หรือ “จันทรยวีร สมปรีดา” ออกมาโพสตผานแฟนเพจเฟซบุกวา นิยายบุพเพสันนิวาสถูกละเมิด
ลิขสิทธิ์ อีกทั้งมีการนําไปแชร ใหคนอานผานเพจหนึ่งอยางเปนสาธารณะ ยืนยันวาจะดําเนินการใหถึงที่สุด
โดยจะนับยอดแชร แลวเอาราคาปกคูณตามดวยคาเสียเวลาของทางสํานักพิมพ ไดยอดจํานวนเทาไร
ก็ตองจายตามเทานั้น และจะดําเนินคดีทางอาญาอีกดวย
เรียบเรียงจาก: https://www.thairath.co.th/content/1219357
1. จากขาวนี้มีลักษณะตรงตามกฎหมายประเภทใด (แนวตอบ)
ÁÕÅѡɳеç¡Ñº¡®ËÁÒÂᾋ§ «Öè§à»š¹¡®ËÁÒÂà¡ÕèÂǡѺàÃ×èͧºØ¤¤Å ·ÃѾÊÔ¹ ¹ÔµÔ¡ÃÃÁ ÊÑÞÞÒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................

ฉบับ
ÅÐàÁÔ´ ¤Ãͺ¤ÃÑÇ áÅÐÁô¡ ¨Ò¡¢‹ÒǨеç¡Ñº¡ÒÃÅÐàÁÔ´ÅÔ¢ÊÔ·¸Ôì µÒÁ¾ÃÐÃÒªºÑÞÞѵÔÅÔ¢ÊÔ·¸Ôì
.....................................................................................................................................................................................................................................................
เฉลย ¾.È. 2537 Ç‹Ò´ŒÇ¡Ò÷íÒ«íÒé ËÃ×Í´Ñ´á»Å§ áÅÐà¼Âá¾Ã‹µÍ‹ ÊÒ¸Òóª¹ â´Â¨ÐÁÕ¤ÇÒÁ¼Ô´µÒÁ¡®ËÁÒÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
·Õè ä´ŒºÑÞÞѵÔäÇŒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
2. สาระสําคัญของกฎหมายที่ปรากฏในขาวเปนอยางไร
໚¹¡®ËÁÒ·Õè¡íÒ˹´Ë¹ŒÒ·Õè ãËŒºØ¤¤Åà¤ÒþÊÔ·¸ÔàÊÃÕÀÒ¾µ‹Ò§ æ ¢Í§¼ÙŒÍ×è¹ â´Â¡ÒÃäÁ‹¡‹ÍãËŒà¡Ô´
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¤ÇÒÁàÊÕÂËÒÂá¡‹Ê·Ô ¸ÔàÊÃÕÀÒ¾¢Í§¼ÙÍŒ ¹×è äÁ‹ÇÒ‹ ¨Ðâ´Â¨§ã¨ ËÃ×Íâ´Â»ÃÐÁÒ·àÅÔ¹àÅ‹Í ¡ç¨ÐµŒÍ§ÃѺ¼Ô´ªÍº
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ª´ãªŒ¤‹ÒÊÔ¹äËÁ·´á·¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

Tips
3. ลักษณะของกฎหมายจากขาวดังกลาวเปนอยางไร
ÁÕ ÅÑ ¡ ɳÐ໚ ¹ ¡ÒáÃзí Ò Í‹ Ò §ã´Í‹ Ò §Ë¹Öè§ á¡‹ § Ò¹ÍÑ ¹ ÁÕ
.............................................................................................................................................................
& Tricks
ÅÔ.............................................................................................................................................................
¢ÊÔ·¸ÔìµÒÁ¾ÃÐÃÒªºÑÞÞÑµÔ «Öè§à»š¹¡ÒÃÅÐàÁÔ´·ÃÑ ¾ÂÊÔ¹·Ò§
เนือ้ หาเกีย่ วกับกฎหมายแพงเรือ่ ง »˜.............................................................................................................................................................
ÞÞÒ â´Â¡Ò÷íÒ«íéÒ ´Ñ´á»Å§ áÅÐà¼Âá¾Ã‹µ‹ÍÊÒ¸Òóª¹
ตนเองและครอบครัว มักออก â´ÂäÁ‹ ä´ŒÃѺ͹ØÞÒµ
.............................................................................................................................................................
ขอสอบ O - NET บอย นักเรียนจึง 4. การกระทําดังกลาวจะไดรับบทลงโทษทางกฎหมายอยางไร
ควรศึกษาใหละเอียดถึงขอกําหนด µŒÍ§ÃÐÇÒ§â·É»ÃÑ ºµÑé§áµ‹ 100,000 - 800,000 ºÒ·
.............................................................................................................................................................
ตางๆ เพื่อใหทําขอสอบไดดีขึ้น áÅÐËҡ໚ ¹¡ÒáÃзíÒà¾×èÍ¡ÒäŒÒµŒÍ§ÃÐÇÒ§â·É¨íҤءµÑé§áµ‹
.............................................................................................................................................................
6.............................................................................................................................................................
à´×͹ - 4 »‚ ËÃ×Í»ÃѺµÑé§áµ‹ 100,000 – 800,000 ºÒ·
ËÃ× Í·Ñ é§¨íÒ·Ñ é§»ÃѺ
.............................................................................................................................................................

88 (เกณฑการใหคะแนน ใหขอละ 2.5 คะแนน)

 แบบฝกที่ 4 อานขอความ พรอมแก ไขใหถกู ตอง
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1 หากฝายหญิงผิดสัญญาหมัน้ ฝายชายไมสามารถ 2 หญิงที่เคยสมรสแตสามีเสียชีวิต หรือหยาขาด
เรียกคาทดแทนได แตศาลสามารถบังคับใหมี กันแลว สามารถทําการสมรสใหมกับชายอื่น
การสมรสกันได ไดทันที โดยไมตองตรวจรางกาย หรือรอคําสั่ง
จากศาล

½† Ò ÂªÒÂÊÒÁÒöàÃÕ Â ¡¤‹ Ò ·´á·¹ä´Œ

............................................................................................................
ᵋÈÒŨкѧ¤ÑºãËŒÁÕ¡ÒÃÊÁÃÊäÁ‹ä´Œ à¾ÃÒÐ
............................................................................................................
¡ÒÃÊÁÃʹÑé ¹ ¢Öé ¹ ÍÂÙ ‹ ¡Ñ º ¤ÇÒÁÊÁÑ ¤ Ã㨢ͧ
............................................................................................................
·Ñ é§Êͧ½†ÒÂ
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
¨ÐÊÁÃÊãËÁ‹ä´Œ¡µç Í‹ àÁ×Íè ¡ÒÃÊÁÃʤÃÑ§é ¡‹Í¹
............................................................................................................
ÊÔ............................................................................................................
¹é ÊØ´ä»áÅŒÇäÁ‹¹ÍŒ Â¡Ç‹Ò 310 Çѹ ÁÕ ãºÃѺÃͧ
ᾷ Ç‹ÒÁÔä´ŒµÑ駤ÃÃÀ ËÃ×ÍÁÕ¤íÒÊÑ觢ͧÈÒÅ
............................................................................................................
ãËŒ ÊÁÃÊãËÁ‹ä´Œ
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................

3 เด็กที่เกิดจากบิดามารดาที่มิไดสมรสกัน จะเปนบุตรชอบธรรม
ของทัง้ สองฝาย แตจะเปนบุตรชอบดวยกฎหมายของมารดาเทานัน้ ฉบับ
เฉลย
à´ç¡·Õèà¡Ô´¨Ò¡ºÔ ´ÒÁÒôҷÕè äÁ‹ä´ŒÊÁÃʡѹ¨Ð໚¹ºØµÃªÍº
........................................................................................................................................................
´Œ........................................................................................................................................................
Ç¡®ËÁÒ¢ͧÁÒôÒà¾Õ §½†ÒÂà´Õ ÂÇ áµ‹¨Ð໚¹ºØµÃªÍº
´Œ........................................................................................................................................................
Ç¡®ËÁÒ¢ͧºÔ ´Ò´ŒÇ¡絋ÍàÁ×èÍºÔ ´ÒáÅÐÁÒôÒä´ŒÊÁÃÊ
¡Ñ........................................................................................................................................................
¹ã¹ÀÒÂËÅѧ

4 บิดามารดามีหนาที่อุปการะเลี้ยงดูและใหการ 5 บุตรสามารถฟองบิดามารดา หรือบุพการีอื่น

ศึกษาตามสมควรแกบุตรระหวางที่บุตรยังเปน ของตนในคดีแพง หรือคดีอาญาได โดยไมตอง
ผูเยาว ยกเวนบุตรบรรลุนิติภาวะแลว ใหผูอื่นยกคดีขึ้นวากลาวให

ºÔ ´ÒÁÒôÒÁÕ˹ŒÒ·ÕèÍØ»¡ÒÃÐàÅÕ駴ÙáÅÐ
............................................................................................................
ãËŒ¡ÒÃÈÖ¡ÉÒá¡‹ºØµÃÃÐËÇ‹Ò§·ÕèºØµÃÂѧ໚¹
............................................................................................................
¼ÙàŒ ÂÒǏ áÁŒºµØ èкÃÃÅعµÔ ÀÔ ÒÇÐáÅŒÇᵋ໚¹
............................................................................................................
¼ÙŒ·Ø¾¾ÅÀÒ¾áÅÐËÒàÅÕ駵¹àͧäÁ‹ä´Œ
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
ºØ µ ÃäÁ‹ Ê ÒÁÒö¿‡ Í §ºÔ ´ ÒÁÒôÒÃÇÁ
............................................................................................................
¶Ö§ºØ¾¡ÒÃÕ Í×蹢ͧµ¹à»š¹¤´Õ ᾋ§ ËÃ× Í¤´Õ
............................................................................................................
ÍÒÞÒä´Œ µŒÍ§¢ÍãËŒ¾¹Ñ¡§Ò¹ÍÑ¡Òᤴբ¹Öé
............................................................................................................
Ç‹Ò¡Å‹ÒÇãËŒ
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................

89
 แบบฝกที่ 5 อานกรณีศึกษา แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10

กรณีศึกษาที่ 1 กรณีศึกษาที่ 2
“สุดสวยตกลงขายแหวนเพชร 1 วง ราคา 400,000 “โอมตกลงเชาบานของเดี่ยวเปนเวลา 5 ป โดย
บาท ใหแกสายฝน โดยตกลงกันดวยวาจา ตอมาสุดสวย ทําสัญญาเชาเปนหนังสือ แตไมไดจดทะเบียนตอ
เปลี่ยนใจไมขายแหวนเพชรใหแกสายฝน ดังนั้น พนักงานเจาหนาที่ เมื่อครบ 3 ป เดี่ยวไมยอมให
สายฝนจึงจะฟองบังคับคดีกับสุดสวย” สายฝนมีสิทธิ โอมเชาบานตอ” โอมจะฟองบังคับคดีเดี่ยวไดหรือไม
ฟองบังคับคดีกับสุดสวยหรือไม เพราะเหตุใด เพราะเหตุใด

ÊÒ½¹äÁ‹ ÁÕ ÊÔ · ¸Ô ¿ ‡ Í §ºÑ § ¤Ñ º ¤´Õ ¡Ñ º ÊØ ´ ÊÇÂ

........................................................................................................................... äÁ‹ä´Œ à¾ÃÒСÒÃઋÒÍÊѧËÒÃÔ Á·ÃѾà¡Ô¹¡Ç‹Ò
...........................................................................................................................
à¾ÃÒСÒë×Íé ¢ÒÂÍÊѧËÒÃÔÁ·ÃѾ«§Öè ÁÕÃÒ¤Ò«×Íé ¢ÒÂ
........................................................................................................................... 3 »‚ µŒÍ§·íÒ໚¹Ë¹Ñ§Ê×ÍáÅШ´·ÐàºÕ¹¡ÒÃઋҵ‹Í
...........................................................................................................................
µÑ§é ᵋ 20,000 ºÒ·¶ŒÇ¹¢Ö¹é ä» µŒÍ§ÁÕËÅÑ¡°Ò¹¡ÒÃ
........................................................................................................................... ¾¹Ñ¡§Ò¹à¨ŒÒ˹ŒÒ·Õè ÁԩйÑé¹ ¨Ð¿‡Í§ÃŒÍ§ºÑ§¤Ñº¤´Õ
...........................................................................................................................
«×Íé ¢ÒÂ໚¹Ë¹Ñ§Ê×ÍÍ‹ҧã´Í‹ҧ˹֧è ŧÅÒÂÁ×Íª× Íè
........................................................................................................................... ä´Œà¾Õ § 3 »‚à·‹Ò¹Ñé¹
...........................................................................................................................
½†Ò·Õ赌ͧÃѺ¼Ô ´ªÍº ËÃ×ÍÇÒ§ÁÑ´¨íÒ ËÃ×Íä´ŒªíÒÃÐ
........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
˹ÕéºÒ§Ê‹Ç¹ ¨Ö§¨Ð¿‡Í§ÃŒÍ§ãËŒ·íÒµÒÁÊÑÞÞÒä´Œ
........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
ฉบับ
เฉลย
กรณีศึกษาที่ 3 กรณีศึกษาที่ 4
“เอกนําทีด่ นิ ซึง่ ตนมีกรรมสิทธิ์ 1 แปลง ใหนายชัย “ฝนไดกูยืมเงินทรายเปนจํานวน 3,000 บาท
เชาซื้อในราคา 500,000 บาท และใหนายชัยชําระ โดยไมไดทาํ สัญญากูย มื ไว ตอมาฝนเขียนจดหมายไป
คาเชาซือ้ 10 งวด งวดละ 50,000 บาท เมือ่ ถึงกําหนด บอกทรายวา “ตามที่ฝนไดกูยืมเงินทรายเปนจํานวน
นายชัยชําระเงินครบ 10 งวด จึงขอใหนายเอกไปทํา 3,000 บาทนั้น จะนํามาชําระในวันที่ 1 มี.ค. 61”
หนังสือและจดทะเบียนการโอนตอพนักงานเจาหนาที่ พรอมลงลายมือชื่อในจดหมาย เมื่อครบกําหนดเวลา
แตนายเอกไมยอมไปจดทะเบียนการโอน” นายชัยมี ฝนไมยอมชําระหนี้” ทรายจะฟองศาลเพื่อบังคับการ
สิทธิฟองคดีตอศาลบังคับใหนายเอกไปจดทะเบียน ชําระหนี้ไดหรือไม เพราะเหตุใด
การโอนใหไดหรือไม เพราะเหตุใด

ä´Œ à¾ÃÒÐ໚ ¹ ¡ÒÃઋ Ò «×é Í «Öè § ໚ ¹ ÊÑ Þ ÞÒ·Õè

...........................................................................................................................
਌Ңͧ·ÃÑ¾ÂÊ¹Ô àÍÒ·ÃÑ¾ÂÊ¹Ô ¹Ñ¹é ËÃ×ÍãËŒ·ÃѾʹÔ
...........................................................................................................................
¹Ñé¹µ¡à»š¹ÊÔ·¸Ôá¡‹¼ÙŒàª‹Ò â´ÂÁÕà§×è͹ä¢Ç‹Òä´Œ 㪌à§Ô¹
...........................................................................................................................
໚¹¨íҹǹµÒÁ·Õè¡íÒ˹´äÇŒ ã¹áµ‹ÅЧǴ
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
ä´Œ à¾ÃÒÐÁÕ¨´ËÁÒ¾ÌÍÁŧÅÒÂÁ×Íª× èÍ໚¹
...........................................................................................................................
ËÅÑ¡°Ò¹áÊ´§¡ÒáٌÂ×Áà§Ô¹
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

90 (เกณฑการใหคะแนน ใหกรณีศึกษาละ 2.5 คะแนน)

แบบฝกที่ 6 อานสถานการณ จากนัน้ ระบุผกู ระทําผิดและฐานความผิดลงในชองวาง
สถานการณ
1 นาย A เปนชางตัดเสือ้ วันหนึง่ เขาถือกรรไกรตัดผา
เดินมาหยอกลอกับนาง B ซึง่ เปนภรรยา แตกรรไกร
กลับหลุดมือกระเด็นไปโดนประตูและกระเดงมาถูก
ชองทองของนาง B ทําใหเลือดไหลไมหยุด เธอจึง
ถึงแกความตายในเวลาตอมา
2 นาย C นําไมกระบองมาแกวงเลนกับนาย D ซึง่ เปน
เพื่อนสนิท แตเขาไมทันระมัดระวังจนเปนเหตุให
ไมกระบองฟาดไปถูกศีรษะของนาย D สงผลให
ศีรษะแตกและเกิดบาดแผลขนาดใหญ จนตองนําสง
โรงพยาบาลอยางเรงดวน
3 นาง E เดินซื้อของอยูในตลาดสดแหงหนึ่ง จู ๆ
นาย F ไดวิ่งเขามากระชากกระเปาของเธอแลว
รีบวิ่งหนีไปอยางรวดเร็ว แตนาย G กับเพื่อน ๆ ที่
อยูบริเวณนั้นชวยกันจับตัวนาย F ไวได แลวนําสง
เจาหนาที่ตํารวจ เพื่อใหดําเนินคดีตอไป
4 นาย H ซื้อดอกไมไฟมาเลน เมื่อเขาจุดไฟเสร็จจะ
ขวางใสตามสถานที่ตาง ๆ อยางสนุกสนาน โดย
ไมไดสงั เกตเห็นวาบริเวณนัน้ มีคนเดินผาน จึงทําให
สะเก็ดไฟกระเด็นไปถูกที่เทาของนาง I ทําใหเธอ
ตกใจจนเปนลมหมดสติ และเกิดบาดแผลที่เทา
เล็กนอย
5 นาย J มีปากเสียงกับนาย K เพื่อนบาน เนื่องจาก
เขาถูกลอเลียนเรื่องหนาตาที่ ไมหลอเทาคนอื่น
จึงทําใหเกิดความโมโห เขาไปชกนาย K หลายหมัด
จนชาวบานตองเขามาชวยและหามปรามไว ทําให
นาย K ตองรักษาตัวอยูที่โรงพยาบาล 1 เดือนเต็ม
คะแนนเต็ม
10
¹ÒÂ A
ผูกระทําผิด ................................................................
¡ÒáÃзíÒâ´Â»ÃÐÁÒ·
ฐานความผิด .............................................................
·íÒãËŒ¼ÙŒÍ×蹶֧ᡋ¤ÇÒÁµÒÂ
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
¹ÒÂ C
ผูกระทําผิด ................................................................
¡ÒáÃзíÒâ´Â»ÃÐÁÒ·
ฐานความผิด .............................................................
·íÒãËŒ¼ÙŒÍ×è¹ä´ŒÃѺÍѹµÃÒÂᡋËҧ¡ÒÂ
..............................................................................................
ËÃ×Í¨Ô µã¨
..............................................................................................
..............................................................................................
¹ÒÂ F
ผูกระทําผิด ................................................................
¡ÒáÃзíÒâ´Â¡Òà ฉบับ
ฐานความผิด ............................................................. เฉลย
ÇÔ..............................................................................................
è§ÃÒÇ·ÃѾ
..............................................................................................
..............................................................................................
¹ÒÂ H
ผูกระทําผิด ................................................................
¡ÒáÃзíÒâ´Â»ÃÐÁÒ·
ฐานความผิด .............................................................
·í..............................................................................................
ÒãËŒ¼ÙŒÍ×è¹ä´ŒÃѺÍѹµÃÒÂᡋËҧ¡ÒÂ
áÅÐ¨Ô µã¨
..............................................................................................
..............................................................................................
¹ÒÂ J
ผูกระทําผิด ................................................................
¡ÒáÃзíÒâ´Â¡Ò÷íÒÃŒÒÂ
ฐานความผิด .............................................................
Ë..............................................................................................
Ò§¡Ò¨¹à»š¹à˵ØãËŒ¼ÍŒÙ ¹×è ä´ŒÃºÑ ºÒ´à¨çº
ÊÒËÑ Ê
..............................................................................................
..............................................................................................
91
 แบบฝกที่ 7 อานสถานการณ แลวตอบคําถาม
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
สถานการณที่ 1
พ.ศ. 2558 ณภัทรมีอายุ 18 ป เขาจึงไปขึ้นบัญชีทหารกองเกิน
ที่สัสดีอําเภอ หรือเขต เมื่อเวลาผานไป 3 ป เขามีอายุ 21 ป จึงไป อำเภอทุงแดง
แสดงตนเพือ่ รับหมายเรียกเขารับการตรวจเลือกทหารกองประจําการ

1 จากสถานการณดังกลาวณภัทรปฏิบัติตนตามกฎหมายใด
³Àѷû¯ÔºµÑ µÔ ¹µÒÁ¡®ËÁÒÂà¡ÕÂè ǡѺ¡ÒÃÃѺÃÒª¡Ò÷ËÒà «Ö§è ໚¹¾ÃÐÃÒªºÑÞÞѵÃÔ ºÑ ÃÒª¡Ò÷ËÒÃ
....................................................................................................................................................................................................................................................
¾.È. 2497 ¡íÒ˹´ãËŒªÒ¼ٌÁÕÊÑÞªÒµÔä·ÂÁÕ˹ŒÒ·ÕèÃѺÃÒª¡Ò÷ËÒôŒÇµ¹àͧ
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
2 หากณภัทรไม ไปแสดงตนเพื่อรับหมายเรียกเขารับการตรวจเลือกทหารประจําการจะไดรับโทษอยางไร
¶Ù¡¨íҤءäÁ‹à¡Ô¹ 3 à´×͹ ËÃ×Í»ÃѺäÁ‹à¡Ô¹ 300 ºÒ· ËÃ×Í·Ñ é§¨íÒ·Ñ é§»ÃѺ ᵋ¶ŒÒÊíҹ֡㹤ÇÒÁ¼Ô ´
....................................................................................................................................................................................................................................................
ä»ÃÒ§ҹµÑ Çà¾×èÍÃѺËÁÒÂàÃÕ¡¡‹Í¹·Õè਌Ò˹ŒÒ·Õè¨Ð¡àÃ×èͧ¢Öé¹¾Ô¨ÒÃ³Ò ¡ç¨Ð¶Ù¡Å§â·É¨íҤءäÁ‹à¡Ô¹
....................................................................................................................................................................................................................................................
1....................................................................................................................................................................................................................................................
à´×͹ ËÃ×Í»ÃѺäÁ‹à¡Ô¹ 100 ºÒ· ËÃ×Í·Ñ é§¨íÒ·Ñ é§»ÃѺ
ฉบับ
เฉลย
สถานการณที่ 2
วัลลีเปนพนักงานบริษทั เอกชนแหงหนึง่ เธอไดรบั เงินคาจาง
จากการทํางานเดือนละ 30,000 บาท เธอจึงตองเสียภาษีเงินได
บุคคลธรรมดาตามที่กฎหมายกําหนด

1 จากสถานการณดังกลาววัลลีปฏิบัติตนตามกฎหมายใด
ÇÑÅÅÕ»¯ÔºÑµÔµ¹µÒÁ¡®ËÁÒÂà¡ÕèÂǡѺÀÒÉÕà§Ô¹ä´Œ «Öè§à»š¹ÀÒÉÕ·Õè¨Ñ´à¡çº¨Ò¡ºØ¤¤Å·Ñ èÇä» â´Â»¡µÔ
....................................................................................................................................................................................................................................................
¨Ð¨Ñ´à¡çºà»š¹ÃÒ»‚ «Ö§è à¸ÍÁÕʶҹÐ໚¹ºØ¤¤Å¸ÃÃÁ´Ò¼ÙÁŒ ÃÕ ÒÂä´Œ ¨Ö§µŒÍ§àÊÕÂÀÒÉÕà§Ô¹ä´ŒµÒÁÍѵÃÒÀÒÉÕ
....................................................................................................................................................................................................................................................
·Õè¡íÒ˹´
....................................................................................................................................................................................................................................................
2 หากวัลลีไมชําระภาษีเงินไดภายในเวลาที่กําหนดจะเปนอยางไร
¨ÐµŒÍ§àÊÕÂà§Ô¹à¾ÔèÁÃŒÍÂÅÐ 1.5 µ‹Íà´×͹ ËÃ×ÍàÈɢͧà´×͹¢Í§à§Ô¹ÀÒÉÕ·Õ赌ͧªíÒÃйÑé¹ ¹Ñºáµ‹
....................................................................................................................................................................................................................................................
Çѹ¾Œ¹¡íÒ˹´àÇÅÒ¡ÒÃÂ×¹è ÃÒ¡Ò蹶֧ÇѹªíÒÃÐÀÒÉÕ àÇŒ¹áµ‹¡Ã³Õ·Õè ä´ŒÃºÑ Í¹ØÁµÑ ¨Ô ҡ͸Ժ´Õ¡ÃÁÊÃþҡÃ
....................................................................................................................................................................................................................................................
ãËŒ¢ÂÒ¡íÒ˹´àÇÅÒªíÒÃÐÀÒÉÕä´Œ
....................................................................................................................................................................................................................................................

92 (เกณฑการใหคะแนน ใหขอละ 2.5 คะแนน)

 แบบฝกที่ 8 ศึกษากฎหมายระหวางประเทศตามสนใจ 1 กฎหมาย พรอมทั้งยกตัวอยาง
คะแนนเต็ม
10
กฎหมายไทยที่มีความสอดคลองกับกฎหมายที่เลือก
(ตัวอยาง)
กฎหมายระหวางประเทศ
¡®ËÁÒÂÁ¹ØɸÃÃÁÃÐËÇ‹Ò§»ÃÐà·È
...................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................

ความสําคัญ จุดมุงหมาย
໚¹¡®ËÁÒ·ÕÊè §‹ àÊÃÔÁã¹àÃ×Íè §ÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹
..................................................................................................................... à¤ÒþÈÑ ¡ ´Ôì È ÃÕ ¤ ÇÒÁ໚ ¹ Á¹Ø É Â â´Â
.....................................................................................................................
â´Â੾ÒÐÍ‹ҧÂÔ§è ã¹ÊÀÒÇÐʧ¤ÃÒÁ·Õ¼è ¤ŒÙ ¹µŒÍ§
..................................................................................................................... ¾Ñ ²¹Ò¡Òâͧ¡®ËÁÒÂÁ¹ØɸÃÃÁÃÐËÇ‹Ò§
.....................................................................................................................
ä´ŒÃѺ¤ÇÒÁ·Ø¡¢·ÃÁÒ¹ ÁÕ¡ÒúҴà¨çºÅŒÁµÒÂ
..................................................................................................................... »ÃÐà·È ÁռŷíÒãËŒà¡Ô´¤ÇÒÁËÇÁÁ×ÍÃÐËÇ‹Ò§ÀÒ¤
.....................................................................................................................
໚¹¨íҹǹÁÒ¡
..................................................................................................................... ÃÑ°¡ÑºÀÒ¤àÍ¡ª¹¢Í§¹Ò¹Ò»ÃÐà·È
.....................................................................................................................

..................................................................................................................... .....................................................................................................................

..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ฉบับ

เฉลย
วัตถุประสงค ประโยชน
Ê‹ § àÊÃÔ Á ¤Ø ³ ¤‹ Ò à¡Õè Â Ç¡Ñ º ¤ÇÒÁ໚ ¹ Á¹ØÉ Â
..................................................................................................................... ª‹Ç»¡»‡Í§ ¤ØÁŒ ¤Ãͧ áÅдÙážÅàÃ×͹¢Í§
.....................................................................................................................
ઋ¹à´Õ ÂǡѺ¡®ËÁÒÂÊÔ·¸ÔÁ¹Øɪ¹·Õè¤ØŒÁ¤Ãͧ
..................................................................................................................... »ÃÐà·È¤Ù‹Ê§¤ÃÒÁ â´ÂÁÕ¡ÒáíÒ˹´¢ŒÍºÑ§¤Ñº
.....................................................................................................................
»ÃÐ⪹ á ÅФÇÒÁ»ÅÍ´ÀÑ Â ¢Í§Á¹ØÉ Â ¨ Ò¡
..................................................................................................................... µ‹Ò§ æ ઋ¹ ËŒÒÁ㪌ÍÒÇظ·ÕÁè ¡Õ Ò÷íÒÅÒÂŌҧÁËÒÈÒÅ
.....................................................................................................................
¡ÒáÃзíҢͧÁ¹Øɏ´ŒÇ¡ѹàͧ à¾×èͤÇÒÁ໚¹
..................................................................................................................... äÁ‹ÇÒ‹ ¨Ð໚¹ÍÒÇظà¤ÁÕ ÍÒÇظªÕ ÇÀÒ¾ ÃÐàºÔ´»ÃÁÒ³Ù
.....................................................................................................................
¸ÃÃÁáÅФÇÒÁà·‹Òà·ÕÂÁ¡Ñ¹¢Í§¤ÇÒÁ໚¹Á¹Øɏ
..................................................................................................................... ໚¹µŒ¹
.....................................................................................................................

..................................................................................................................... .....................................................................................................................

ตัวอยางกฎหมายไทยที่มีความสอดคลองกับกฎหมายระหวางประเทศขางตน
»ÃÐÁÇÅ¡®ËÁÒÂÍÒÞÒ·ËÒà ÁÒµÃÒ 48 ã¹àÇÅÒʧ¤ÃÒÁ ¶ŒÒ¼ÙŒ ã´¡ÃзíÒ¡ÒûÃÒȨҡ¤ÇÒÁàÁµµÒ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
á¡‹¤¹·Õè¶Ù¡ÍÒÇظºÒ´à¨çº ËÃ×Íá¡‹¤¹·Õ軆ÇÂà¨çºã¹¡Í§·Ñ ¾½†ÒÂË¹Ö§è ½†ÒÂã´¡ç´Õ ËÃ×Í¡ÃзíÒ¡ÒûŌ¹·ÃѾ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
ዧ·ÃѾÍÂ‹Ò§ã´ æ ·Õè·‹Ò¹ºÑÞÞѵÔäÇŒ ã¹ÁÒµÃÒ 249 ¶Ö§ÁÒµÃÒ 259 áÅÐÁÒµÃÒ 288 ¶Ö§ÁÒµÃÒ 303
...............................................................................................................................................................................................................................................................
áË‹§»ÃÐÁÇÅ¡®ËÁÒÂÅѡɳÐÍÒÞÒ¹Ñ¹é ·‹Ò¹ãËŒà¾ÔÁè â·É¼Ù¡Œ ÃзíÒ¼Ô ´µŒÍ§ÃÐÇÒ§â·ÉµÒÁ·Õ·è Ò‹ ¹ºÑÞÞѵäÔ ÇŒ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
ÊíÒËÃѺ¤ÇÒÁઋ¹¹Ñé¹¢Öé¹´ŒÇÂÍÕ¡¡Öè§Ë¹Ö§è
...............................................................................................................................................................................................................................................................

(เกณฑการใหคะแนน กฎหมายระหวางประเทศให 5 คะแนน

กฎหมายไทยที่มีความสอดคลองให 5 คะแนน) 93
 พัฒนาการคิด
สูศตวรรษที่ 21
แบบฝก สืบคนขาวที่มีความเกี่ยวของกับกฎหมายตามความสนใจ 1 ขาว บันทึกขอมูล แลวตอบคําถาม
(ตัวอยาง)
µÐ¤Ãغ ûÀ. ËÞÔ§ÊØÇÃóÀÙÁÔÏ ¢âÁÂà§Ô¹ ͌ҧ·íÒà¾ÃÒÐÍÒÃÁ³ªÑèÇÇÙº
หัวขอขาว .....................................................................................................................................................................................................................................
https://news.sanook.com/5662242/
ที่มา .................................................................................................................................................................................................................................................
สาระสําคัญของขาว
਌Ò˹ŒÒ·ÕèÀÒÂã¹·‹ÒÍÒ¡ÒÈÂÒ¹ÊØÇÃóÀÙÁÔ µÃǨÊͺÀÒ¾¡ÅŒÍ§Ç§¨Ã»´ ¾º¾¹Ñ¡§Ò¹ÃÑ¡ÉÒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¤ÇÒÁ»ÅÍ´ÀÑ Â á¼¹¡µÃǨ¤Œ¹ÊÑÁÀÒÃмÙ⌠´ÂÊÒâͧºÃÔÉ·Ñ ¼ÙÃŒ ѺÊÑÁ»·Ò¹áË‹§Ë¹Ö§è ã¹·‹ÒÍÒ¡ÒÈÂÒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÊØ.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÇÃóÀÙÁÔ ¡íÒÅѧÅÑ¡à§Ô¹Ê´ 4,000 ËÂǹ ¤Ô´à»š¹à§Ô¹ä·Â»ÃÐÁÒ³ 19,800 ºÒ· ¢Í§ËÞÔ§ªÒǨչ
ÃÒÂË¹Ö §è ÃÐËÇ‹Ò§¼‹Ò¹¨Ø´µÃǨ ¨Ö§á¨Œ§µíÒÃǨÊ׺ÊǹÀٸ÷‹ÒÍÒ¡ÒÈÂÒ¹ÊØÇÃóÀÙÁÔ Ã‹ÇÁ¡Ñºà¨ŒÒ˹ŒÒ·Õè
.....................................................................................................................................................................................................................................................
½†.....................................................................................................................................................................................................................................................
Ò»¯ÔºÑµÔ¡ÒþÔàÈÉ·‹ÒÍÒ¡ÒÈÂÒ¹Ï à¢ŒÒ¨Ñ º¡ØÁ â´Â਌ҵÑÇÂÍÁÃѺNjҢâÁÂà§Ô¹¨ÃÔ§ ᵋ·íÒ¤ÃÑé§áá
͌.....................................................................................................................................................................................................................................................
ҧNjҷÕè·íÒà¾ÃÒÐà¡Ô´ÍÒÃÁ³ªÑèÇÇÙº
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ฉบับ .....................................................................................................................................................................................................................................................
เฉลย

1. จากขาวการกระทําดังกลาวมีความผิดทางกฎหมายใด เพราะเหตุใด
¡®ËÁÒÂÍÒÞÒ à¾ÃÒо¹Ñ¡§Ò¹ÃÑ¡ÉÒ¤ÇÒÁ»ÅÍ´ÀÑ¢âÁÂà§Ô¹Ê´¨Ò¡¡ÃÐ້ÒÊÑÁÀÒÃТͧ¼ÙŒÍ×è¹
....................................................................................................................................................................................................................................................
«Ö....................................................................................................................................................................................................................................................
觶×Í໚¹¤ÇÒÁ¼Ô ´°Ò¹ÅÑ¡·ÃѾµÒÁ»ÃÐÁÇÅ¡®ËÁÒÂÍÒÞÒ µŒÍ§àÍÒ¼Ô ´¡Ñº¼ÙŒ«Öè§àÍÒ·ÃѾ¢Í§¼ÙŒÍ×è¹
ËÃ× Í·Õè¼ÙŒÍ×è¹à»š¹à¨ŒÒ¢Í§ÃÇÁÍÂÙ‹´ŒÇÂä»â´Â·Ø¨ÃÔµ
....................................................................................................................................................................................................................................................
2. จากขาวจะมีโทษทางกฎหมายอยางไร
¼ÙŒ¡ÃзíÒ¼Ô ´¨Ð¶Ù¡ÃÐÇÒ§â·É 1 ¶Ö§ 5 »‚ áÅлÃѺµÑé§áµ‹ 2,000 ¶Ö§ 10,000 ºÒ·
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
3. หากไมมีกฎหมายดังกลาวมาบังคับใชจะสงผลกระทบตอสังคมอยางไร
¨Ð·íÒãËŒ¼¡ŒÙ ÃзíÒ¼Ô´äÁ‹ä´ŒÃºÑ â·É áÅзíÒãËŒÊ§Ñ ¤Áà¡Ô´¤ÇÒÁÇع‹ ÇÒ à¹×Íè §¨Ò¡äÁ‹Á¡Õ ®ËÁÒÂÁÒ¡íÒ˹´
....................................................................................................................................................................................................................................................
¡®à¡³± áÅк·Å§â·É¼ÙŒ¡ÃзíÒ¼Ô ´
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
4. หากมีคนรูจักที่มีพฤติกรรมคลายคลึงกับบุคคลในขาว นักเรียนควรแนะนําอยางไรจึงจะเหมาะสม
á¹Ð¹íÒÇ‹Ò¤ÇÃ㪌ªÕÇԵ͋ҧ¾Íà¾Õ § äÁ‹¤ÇÃÍÂÒ¡ä´ŒÊÔ觢ͧ ËÃ×Í·ÃѾÊÔ¹¢Í§¼ÙŒÍ×è¹ à¾ÃÒÐÍÒ¨
....................................................................................................................................................................................................................................................
¶Ù¡¨Ñ º´íÒà¹Ô¹¤´Õ ·Ò§¡®ËÁÒÂä´Œ áÅÐÍÒ¨·íÒãËŒàÊÕÂâÍ¡ÒÊ·Ò§¡ÒÃÈÖ¡ÉÒáÅСÒûÃСͺÍÒªÕ ¾·Õè´Õ
....................................................................................................................................................................................................................................................
ã¹Í¹Ò¤µ
....................................................................................................................................................................................................................................................
94
 แบบทดสอบ
หนวยการเรียนรูที่ 7
ตอนที่ 1 เลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงขอเดียว
คะแนนเต็ม
20

1. ขอใดกลาวไมถูกตองเกี่ยวกับกฎหมาย
1. เปนกฎขอบังคับวาดวยการปฏิบัติ ใหผูที่อยู ในสังกัดของประเทศนั้นตองถือปฏิบัติตาม
2. เปนสวนหนึ่งของการจัดระเบียบทางสังคม ใชควบคุมพฤติกรรมของพลเมืองในประเทศ
3. เปนขอบังคับของรัฐที่กําหนดขึ้น เพื่อใชบังคับกับพลเมืองที่ศึกษา หรือเขาใจในขอบังคับนั้น ๆ
4. เปนคําสั่งของรัฏฐาธิปตย บังคับใชกับกฎหมายทั้งหลาย หากผู ใดไมปฏิบัติตาม ผูนั้นตองรับโทษ
5. เปนขอบังคับของรัฐ ซึ่งกําหนดความประพฤติของมนุษย หากฝาฝนจะไดรับผลราย หรือถูกลงโทษ
2. กฎหมายที่ดีมีลักษณะเปนอยางไร
1. ลงโทษผูฝาฝนกฎหมายไดตามใจชอบ
2. มีบทบัญญัติเกี่ยวกับบทลงโทษตอผูฝาฝนอยางชัดเจน
3. ไมสามารถสั่งใหพลเมืองเสียภาษี เพราะเปนสิทธิสวนบุคคล
4. พลเมืองที่ฝาฝนไมปฏิบัติตามกฎหมายไมตองรับโทษใด ๆ ทั้งสิ้น
5. หากมีผูฝาฝนกฎหมาย พลเมืองทุกคนสามารถเปนผูดําเนินการบังคับได ฉบับ
เฉลย
3. “บรรทัดฐานสําหรับการอยูร ว มกันในสังคม เพือ่ ใหสงั คมเกิดความสันติสขุ ” จากขอความนีส้ มั พันธกบั ขอใด
1. สิทธิ
2. หนาที่
3. เสรีภาพ
4. กฎหมาย
5. ธรรมเนียม
4. “อนุชิตเขารับราชการทหารตอนมีอายุครบ 21 ปบริบูรณ” จากขอความนี้การรับราชการทหารเมื่ออายุ
ถึงเกณฑสอดคลองกับขอใด
1. สิทธิ
2. หนาที่
3. เสรีภาพ
4. จารีตประเพณี
5. คุณธรรม จริยธรรม

95
 5. การกระทําในขอใดขัดตอกฎหมายเรื่องสิทธิเสรีภาพและหนาที่ของประชาชน
1. ติดตามขาวสารทางการเมืองจากสื่อตาง ๆ
2. รวมกันปรับภูมิทัศนภายในชุมชนใหสวยงาม
3. ลงโทษผูที่มีความคิดเห็นแตกตางไปจากตนเอง
4. การรวมกลุมกัน เพื่ออนุรักษภูมิปญญาทองถิ่น
5. การเสียภาษีเงินได เพื่อนําไปพัฒนาสาธารณูปโภคตาง ๆ
6. คําวา “นิติบุคคล” มีความหมายตรงกับขอใดมากที่สุด
1. การรวมตัวกันของบุคคลตั้งแต 5 คนขึ้นไป
2. มนุษยที่คลอดจากครรภมารดาแลวอยูรอดเปนทารก
3. บุคคลที่กฎหมายบัญญัติรับรองใหมีสภาพเปนบุคคลได
4. บุคคลธรรมดาที่มีสวนเกี่ยวของกับกระบวนการยุติธรรม
5. บุคคลธรรมดาที่มีความรู ความสามารถมากกวาบุคคลทั่วไป
7. สิ่งใดที่กฎหมายใชกําหนดตัวบุคคล
1. บารมี 2. ทรัพยสิน
3. ชื่อ - นามสกุล 4. ระดับการศึกษา
ฉบับ
เฉลย 5. ชนชั้นทางสังคม
8. บัตรประจําตัวประชาชนจะไมปรากฏขอมูลในเรื่องใด
1. ภูมิลําเนา 2. วันเดือนปเกิด
3. การนับถือศาสนา 4. การประกอบอาชีพ
5. เลขประจําตัวประชาชน
9. พฤติกรรมของบุคคลในขอใดเกี่ยวของกับกฎหมายแพง
1. เกงวิ่งราวทรัพยแมคาขายผลไม ในตลาดนัด
2. กุยบุกรุกพื้นที่ของอุทยานแหงชาติเพื่อทํารีสอรต
3. กรขับรถยนต โดยประมาทเปนเหตุใหผูอื่นถึงแกชีวิต
4. กบลักลอบนํายาเสพติดเขามาจําหนายภายในประเทศ
5. กี้ฟองรองตอศาล เพื่อใหศาลแตงตั้งตนเปนผูจัดการมรดก
10. ขอใดจัดเปนทรัพยสินประเภทอสังหาริมทรัพยทั้งหมด
1. บานเรือน สํานักงาน ที่ดิน 2. แหวนเพชร เงินสด กลองถายรูป
3. คอนโด ทองรูปพรรณ รถจักรยานยนต 4. คอมพิวเตอร โทรศัพทมือถือ เรือสําราญ
5. โกดังสินคา อาคารพาณิชย นาฬกาขอมือ

96
11. ทรัพยสินในขอใดสามารถทําการซื้อขายได
1. ที่ธรณีสงฆ
2. พื้นที่ปาสงวน
3. ยาเสพติดประเภทที่ 1
4. บําเหน็จจากทางราชการ
5. ลิขสิทธิ์จากการประพันธเพลง
12. ขอใดจัดเปนการละเมิดสิทธิเสรีภาพของประชาชน
1. รัฐบังคับใหประชาชนตองซื้อสินคาจากผูผลิตเพียงรายเดียว
2. ชายไทยที่อายุถึงเกณฑตองเขารับการคัดเลือกเขารับราชการทหาร
3. กฎหมายระบุใหการจําหนายสินคาจะตองรวมราคาของภาษีมูลคาเพิ่มเขาไปดวย
4. บังคับใหผูที่มีสัญชาติไทย อายุ 18 ปขึ้นไป ตองไปใชสิทธิลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง
5. เจาหนาที่ของรัฐนําหมายคนจากศาลมาขอคนเคหสถานของประชาชนในเวลาราชการ
13. กฎหมายครอบครัวมีลักษณะตรงตามขอใด
1. การไดรับมรดกตามพินัยกรรมที่ระบุไว
2. การกูเงินจากธนาคาร เพื่อซื้อบานหลังแรก
ฉบับ
3. การจดทะเบียนสมรสที่ถูกตองตามกฎหมาย เฉลย
4. การเปนทายาทโดยธรรมจากบุคคลที่ไมมีทะเบียนสมรส
5. การทําพินัยกรรมยกมรดกทั้งหมดใหกับหนวยงานราชการ
14. ขอใดกลาวถึงการหมั้นไมถูกตอง
1. หากมีการหมั้นแลวของหมั้นจะตกเปนของฝายหญิง
2. หากฝายหญิงผิดสัญญาหมั้นจะตองคืนของหมั้นใหแกฝายชาย
3. หากมีการผิดสัญญาหมั้นฝายที่เสียหายสามารถเรียกคาทดแทนได
4. หากฝายหนึ่งฝายใดผิดสัญญาหมั้น อีกฝายหนึ่งสามารถฟองศาลบังคับสมรสได
5. หากฝายชาย หรือฝายหญิงเปนผูเยาว ตองไดรับการยินยอมจากบิดามารดา หรือผูปกครองกอน
15. “มานะมีมรดกทัง้ สิน้ 1,000,000 บาท บิดามารดาของเขายังมีชวี ติ อยู มีพนี่ อ งรวมบิดามารดาเดียวกัน 1 คน”
จากขอความนี้หากมานะเสียชีวิตลงพี่นองรวมบิดามารดาของมานะจะไดรับมรดกเทาใด
1. 20,000 บาท 2. 30,000 บาท
3. 50,000 บาท 4. 1,000,000 บาท
5. ไมไดรับมรดก

97
 16. กลาและดาวจดทะเบียนสมรสกัน ทั้งสองไดซื้อที่ดิน 100 ไร เขามีบุตร 2 คน บิดามารดาของกลายังมี
ชีวิตอยู ตอมากลาถึงแกกรรมจะแบงทรัพยสินและมรดกไดตามขอใด
1. ดาว บุตร 2 คน และบิดาไดมรดกที่ดินเทากัน คือ คนละ 20 ไร
2. ดาวไดสินสมรสและมรดกเปนที่ดินรวม 50 ไร บุตรไดคนละ 25 ไร
3. ดาวไดสินสมรสและมรดกรวม 60 ไร บุตรไดคนละ 10 ไร บิดามารดาไดคนละ 10 ไร
4. ดาวไดสินสมรสและมรดกเปนที่ดินรวม 50 ไร บุตรและบิดามารดาไดคนละ 12 ไรครึ่ง
5. ดาวไดสินสมรสและมรดกรวม 50 ไร บุตรไดคนละ 10 ไร บิดามารดาไดคนละ 12 ไรครึ่ง
17. “วรินทรกูยืมเงินจากปกรณเปนจํานวนเงิน 100,000 บาท โดยปกรณคิดดอกเบี้ยอัตรารอยละ 20 ตอป
เมือ่ ครบกําหนดวรินทรไมมาชําระหนี”้ จากขอความนีป้ กรณสามารถเรียกรองเงินคืนจากวรินทรไดเทาใด
1. 80,000 บาท 2. 100,000 บาท
3. 120,000 บาท 4. 200,000 บาท
5. ไมสามารถเรียกรองได
18. การกระทําของบุคคลในขอใดถือเปนความผิดทางอาญา
1. โคกพลั้งมือทํากระถางตนไมของเพื่อนบานตกแตก
2. เคกไมยอมชําระหนี้บัตรเครดิตตามเวลาที่ธนาคารกําหนดไว
ฉบับ
เฉลย 3. แคทแอบหยิบขนมออกจากรานสะดวกซื้อ เพราะไมอยากเสียเงิน
4. แคนเตะฟุตบอลไปโดนรถยนตของผูอื่นจนเกิดรองรอยความเสียหาย
5. คิมขับจักรยานยนตชนรั้วบานของเพื่อนจนประตูไมสามารถใชงานได
19. กฎหมายมนุษยธรรมระหวางประเทศมีวัตถุประสงคสําคัญตามขอใด
1. เพื่อแสวงหาผลประโยชนจากเพื่อนมนุษยดวยกัน
2. เพื่อคุมครองประโยชนและความปลอดภัยของมนุษย
3. เพื่อลงโทษผูกระทําผิดจากการถูกลวงละเมิดทางเพศ
4. เพื่อแสดงความรวมมือระหวางรัฐในการจัดการผูกระทําผิด
5. เพื่อเชื่อมโยงกับเครือขายการคามนุษย ในประเทศและตางประเทศ
20. ขอใดมีความเกี่ยวของกับกฎหมายระหวางประเทศมากที่สุด
1. การกูยืม
2. การลี้ภัย
3. การละเมิด
4. การจํานอง
5. การขายทอดตลาด

98
 ตอนที่ 2 ตอบคําถามตอไปนี้
คะแนนเต็ม
10
(แนวตอบ)
1. กฎหมายตามเนื้อความและกฎหมายตามแบบพิธีมีลักษณะที่เหมือน หรือแตกตางกันอยางไร
ÁÕÅ¡Ñ É³Ð·Õáè µ¡µ‹Ò§¡Ñ¹ ¡Å‹ÒǤ×Í ¡®ËÁÒµÒÁà¹×Íé ¤ÇÒÁ ໚¹¡®ËÁÒ·պè Þ Ñ ÞѵäÔ ÇŒ â´ÂÁÕÅ¡Ñ É³Ð
.....................................................................................................................................................................................................................................................
໚¹¡®ËÁÒÂá·Œ 䴌ᡋ ¢ŒÍºÑ§¤Ñº¢Í§ÃÑ° «Ö觡íÒ˹´¤ÇÒÁ»ÃоĵԢͧÁ¹Øɏ ¶ŒÒ¼ÙŒ ã´½†Ò½„¹¨Ðä´ŒÃѺ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
¼ÅÌҠËÃ×Ͷ١ŧâ·É ʋǹ¡®ËÁÒµÒÁẺ¾Ô¸Õ ໚¹¡®ËÁÒ·ÕèÍÍ¡ÁÒâ´ÂÇÔ ¸ÕºÑÞÞѵԡ®ËÁÒÂ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
â´ÂäÁ‹µŒÍ§¤íҹ֧Njҡ®ËÁÒ¹Ñé¹ÁÕÅѡɳÐ໚¹¡®ËÁÒµÒÁà¹×éͤÇÒÁËÃ×ÍäÁ‹ ઋ¹ ¾ÃÐÃÒªºÑÞÞѵÔ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
§º»ÃÐÁÒ³»ÃШíÒ»‚ ໚¹µŒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................

2. เพราะเหตุใดกฎหมายจึงเปนบรรทัดฐานทางสังคม
à¾ÃÒÐÁÕ¡ÒáíÒ˹´¢Öé¹ÁÒÍ‹ҧÁÕẺἹáÅÐ໚¹Ãкº ¡Å‹ÒǤ×Í ÁÕº·ºÑÞÞѵԷÕèà¡ÕèÂǡѺ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
á¹Ç·Ò§»ÃоĵԻ¯ÔºÑµÔ¢ŒÍËŒÒÁ ÃÇÁ¶Ö§º·Å§â·Éµ‹Í¼ÙŒ·Õ轆ҽ„¹änj͋ҧªÑ´à¨¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

3. นิติกรรมมีลักษณะสําคัญตามที่กฎหมายกําหนดไวอยางไร
¹ÔµÔ¡ÃÃÁ¨ÐµŒÍ§à»š¹¡ÒÃáÊ´§à¨µ¹Ò ËÃ×ͤÇÒÁµÑé§ã¨ÍÍ¡ÁÒÀÒ¹͡ ઋ¹ â´ÂÇÒ¨Ò ËÃ×Í¡ÒÃ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
à¢Õ ¹໚¹Ë¹Ñ§Ê×Í à»š¹µŒ¹ ¡Ò÷íÒ¹ÔµÔ¡ÃÃÁ¨ÐµŒÍ§à¡Ô´¨Ò¡¤ÇÒÁÊÁѤÃ㨠â´ÂäÁ‹à¡Ô´¤ÇÒÁࢌÒã¨¼Ô ´
..................................................................................................................................................................................................................................................... ฉบับ
เฉลย
¡Òö١ºÑ§¤Ñº¢‹Á¢Ù‹ ËÃ×͢ҴʵÔÊÑÁ»ªÑÞÞÐ ¹ÔµÔ¡ÃÃÁ·Õè·íÒâ´Â¼ÙŒ·Õè¤ÇÒÁÊÒÁÒö¶Ù¡¨íÒ¡Ñ´ ઋ¹ ¼ÙŒàÂÒǏ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÍÒ¨¶Ù¡ºÍ¡ÅŒÒ§ä´Œ 㹡óշÕè¼ÙŒàÂÒǏàÊÕÂà»ÃÕº à¹×Íè §¨Ò¡¤ÇÒÁÊÒÁÒö¶Ù¡¨íÒ¡Ñ´ ໚¹µŒ¹
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

4. เพราะเหตุใดนอกจากการศึกษาเกีย่ วกับกฎหมายแพงและกฎหมายอาญาแลว ยังตองศึกษากฎหมายอืน่ ๆ

ควบคูกันไปดวย
à¾ÃÒС®ËÁÒÂ໚¹¡®¡µÔ¡Ò·ÕèÊѧ¤ÁµÑ駢Öé¹ÁÒ à¾×èÍ㪌໚¹à¤Ã×èͧÁ×Í㹡ÒäǺ¤ØÁ ËÃ×Í¡ÒÃ¨Ñ ´
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ÃÐàºÕº·Ò§Êѧ¤Á ÁÕ¡ÒáíÒ˹´á¹Ç·Ò§ÊíÒËÃѺ¡ÒÃÍÂÙË Ç‹ Á¡Ñ¹ ¡íÒ˹´º·ºÒ· ÊÔ·¸Ô áÅÐ˹ŒÒ·Õ¢è ͧ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
ᵋÅкؤ¤Åänj͋ҧªÑ´à¨¹ ã¹°Ò¹ÐÊÁÒªÔ¡¢Í§Êѧ¤Á¨Ö§ÁÕ¤ÇÒÁ¨íÒ໚¹·Õè¨ÐµŒÍ§ÈÖ¡ÉÒ¡®ËÁÒÂãËŒÃÙŒ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Í‹ҧÃͺ´ŒÒ¹ à¾×èÍãËŒÊÒÁÒö¾Ñ ²¹Òµ¹àͧáÅÐÊÒÁÒöÊÌҧ¤ÇÒÁÁÑ蹤§ãËŒà¡Ô´¢Öé¹µ‹Íµ¹àͧáÅÐ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
Êѧ¤ÁʋǹÃÇÁä´Œ
.....................................................................................................................................................................................................................................................

5. การเรียนรูและทําความเขาใจเกี่ยวกับกฎหมายแตละประเภท ชวยใหสามารถปฏิบัติตนตามกฎหมายได
อยางถูกตองหรือไม เพราะเหตุใด
ª‹ÇÂãËŒÊÒÁÒö»¯ÔºµÑ µÔ ¹µÒÁ¡®ËÁÒÂ䴌͋ҧ¶Ù¡µŒÍ§ à¾ÃÒСÒÃÈÖ¡ÉÒ¡®ËÁÒ¨Ъ‹ÇÂãˌࢌÒã¨
.....................................................................................................................................................................................................................................................
㹺·ºÑÞÞѵ¢Ô ͧ¡®ËÁÒµ‹Ò§ æ áÅŒÇÊÒÁÒö¹íÒÁÒ»¯ÔºµÑ ãÔ ¹ªÕ ÇÔµ»ÃШíÒÇѹ䴌Í‹ҧ¶Ù¡µŒÍ§àËÁÒÐÊÁ
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................

99
 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์
คะแนนเต็ม
คําชี้แจง เลือกคําตอบขอที่ถูกตองที่สุด 50

1. กิจกรรมในขอใดไมจัดอยูในขอบขายของหลักสิทธิมนุษยชน
1. ชาวตางชาติที่กระทําผิดในราชอาณาจักรไทยจะไดรับโทษตามกฎหมายไทย
2. ไทยอนุญาตใหชนกลุมนอยชาวพมาเขามาพํานักอยูในคายผูอพยพของไทยได
3. ชาวไทยที่มีอายุ 18 ปบริบูรณ ตองไปใชสิทธิเลือกตั้งสมาชิกสภาผูแทนราษฎร
4. ชาวไทยและชาวตางชาติสามารถทํางานเหมือนกันและมีหนาที่ความรับผิดชอบเดียวกัน
5. แรงงานตางดาวที่เขามาทํางานในไทยไดรับคาแรงขั้นตํ่า 300 บาท เชนเดียวกับแรงงานไทย
2. ขอใดสอดคลองกับความเปนมาของปฏิญญาสากลวาดวยสิทธิมนุษยชนแหงสหประชาชาติมากที่สุด
1. การปฏิวัติอุตสาหกรรม
2. การเลิกทาสในทวีปยุโรป
3. การเกิดสงครามโลกครั้งที่ 1
4. การเริ่มตนยุคแหงการลาอาณานิคม
5. ความโหดรายของฝายอักษะในสงครามโลกครั้งที่ 2
ฉบับ
เฉลย 3. การปฏิบัติตนในขอใดมีลักษณะขัดแยงกับหลักปฏิญญาสากลวาดวยสิทธิมนุษยชนแหงสหประชาชาติ
1. นาย ก สามารถเดินทางออกนอกประเทศไดอยางอิสระ
2. รัฐบาลออกกฎหมายนิรโทษกรรมคณะรัฐประหารภายหลังยึดอํานาจ
3. รัฐบาลออกกฎหมายนิรโทษกรรมแกนักโทษชั้นดี เพื่อใหไดรับอิสรภาพ
4. นาง ข ถูกกักบริเวณภายในบาน เนื่องจากมีแนวคิดในการตอตานรัฐบาล
5. นาย ค ถูกกลาวหาวาฆาคนตาย แตตํารวจสันนิษฐานวานาย ค เปนผูบริสุทธิ์
4. บุคคลในขอใดมีลักษณะตรงกับการเนรเทศ
1. นาย A ถูกขับไลออกจากการดํารงตําแหนงนายกรัฐมนตรี
2. นาย B ถูกสงตัวใหรัสเซียหลังรับโทษความผิดในไทยเสร็จแลว
3. นาย C ถูกสงตัวจากสหรัฐอเมริกากลับไทย เนื่องจากเปนผูรายขามแดน
4. นาย E ถูกสงตัวใหอังกฤษ เนื่องจากกระทําผิดในคดีรวมกันกอการรายในอังกฤษ
5. นาย F ถูกสงตัวออกนอกประเทศและขึ้นบัญชีตองหาม โดยหามกลับเขามาในราชอาณาจักรอีก
5. ขอใดไมจัดเปนหนาที่สําคัญของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแหงชาติ
1. ตรวจสอบการทํางานขององคกรอิสระ
2. จัดการศึกษา วิจัย และเผยแพรความรูดานสิทธิมนุษยชน
3. ตรวจจับการกระทําผิดที่เขาขายความผิดตอสิทธิมนุษยชน
4. เสนอเรื่องตอศาลรัฐธรรมนูญ เมื่อมีผูรองเรียนวามีการละเมิดสิทธิมนุษยชน
5. ฟองคดีตอศาลปกครองในกรณีที่ผูเสียหายไมไดรับความเปนธรรมจากการถูกละเมิดโดยรัฐ
100
 6. สถานการณ ในขอใดมีความสอดคลองกับหลักสิทธิมนุษยชนมากที่สุด
1. ชาวบานรวมตัวขับไลสมาชิกในหมูบาน เพราะเชื่อวาเปนผีปอบ
2. สื่อมวลชนนําเสนอขาวไดอยางอิสระ โดยไมมีการแทรกแซงจากรัฐบาล
3. นักเรียนรวมตัวกันประทวงและทําลายทรัพยสินของโรงเรียนจนเกิดความเสียหาย
4. กลุมผูเห็นตางทางการเมืองชุมนุมประทวงตอตานรัฐบาล จนนําไปสูการใชความรุนแรง
5. รัฐบาลนําเสนอรายการโทรทัศนในเวลาเดียวกันทุกชอง เพื่อใหประชาชนไดรับชมพรอมกัน
7. องคการที่มีบทบาทสําคัญในประเทศไทยในประเด็นสิทธิมนุษยชนมากที่สุดคือขอใด
1. องคการยูเนสโก
2. องคการอนามัยโลก
3. องคการแรงงานระหวางประเทศ
4. สํานักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา
5. สํานักงานขาหลวงใหญผูลี้ภัยแหงสหประชาชาติ
8. พฤติกรรมของบุคคลในขอใดมีลักษณะเปนการสงเสริมสิทธิมนุษยชน
1. กุกเคารพในความเห็นตางของผูอื่น
2. แกงชอบใชอารมณ ในการตัดสินปญหา
3. กลวยรับฟงความคิดเห็นของผูอื่นบอยครั้ง ฉบับ
เฉลย
4. กานตชอบเขาไปเลนในบานเพื่อนโดยไมไดรับอนุญาตเปนประจํา
5. แกรนดชักชวนใหชาวบานปดถนนประทวงการทํางานของรัฐบาล
9. สถาบันทางสังคมในขอใดมีบทบาทในการปกปองคุมครองการละเมิดสิทธิเด็กและเยาวชนมากที่สุด
1. สถาบันศาสนา
2. สถาบันเศรษฐกิจ
3. สถาบันการศึกษา
4. สถาบันครอบครัว
5. สถาบันสื่อสารมวลชน
10. การกระทําของบุคคลในขอใดถือเปนการละเมิดสิทธิ
1. ขิมขับรถชาแตอยูเลนกลาง
2. ขาวลาพักรอนในชวงที่บริษัทมีงานเรง
3. เขตหลับในจึงขับรถชนเสาไฟฟาขางทาง
4. ขุนเตะฟุตบอลไปถูกกระจกหองพยาบาลแตกโดยไมตั้งใจ
5. เขมเกิดบันดาลโทสะทํารายรางกายภรรยาจนไดรับบาดเจ็บ

101
 11. การเคารพหลักการของสิทธิมนุษยชนกอใหเกิดผลดีอยางไร
1. สังคมเกิดความสงบสุข
2. เศรษฐกิจของประเทศมีความมั่นคง
3. ประชาชนมีฐานะทางเศรษฐกิจที่ดีขึ้น
4. ชุมชนเขมแข็ง สามารถพึ่งพาตนเองได
5. ประเทศถูกยกระดับความนาเชื่อถือเปนมหาอํานาจบนเวทีโลก
12. ยุคใดของไทยที่มีการปกปองคุมครองดานสิทธิมนุษยชนมากที่สุด
1. สมัยธนบุรี
2. สมัยสุโขทัย
3. สมัยรัตนโกสินทร
4. สมัยอยุธยาตอนตน
5. สมัยอยุธยาตอนปลาย
13. เหตุการณ ในขอใดถือเปนการสงเสริมสิทธิมนุษยชนดานศักดิ์ศรีความเปนมนุษย
1. เลิกทาส ร.ศ. 124
2. ปราบปรามคอมมิวนิสต พ.ศ. 2501
ฉบับ 3. ศิลาจารึกพอขุนรามคําแหง พ.ศ. 1826
เฉลย
4. จอมโจรปลนคนรวยเพื่อชวยคนจน พ.ศ. 2487
5. ปราบปรามผูกอความไมสงบในจังหวัดชายแดนภาคใต พ.ศ. 2547
14. ขอความใดในศิลาจารึกของพอขุนรามคําแหงที่ถือไดวามีการสงเสริมดานสิทธิมนุษยชน
1. เมืองสุโขทัยนี้ดี ในนํ้ามีปลา ในนามีขาว เจาเมืองบเอาจกอบในไพรลูทาง
2. หมากมวงก็หลายในเมืองนี้ หมากขามก็หลายในเมืองนี้ ใครสรางไดไวแกมัน
3. ใครจักใครคาชาง คา ใครจักใครคามา คา ใครจักใครคาเงือนคาทอง คา ไพรฟาใส
4. พอกูชอื่ ศรีอนิ ทราทิตย แมกชู อื่ นางเสือง พีก่ ชู อื่ บานเมือง ตูพนี่ อ งทองเดียวหาคน ผูช ายสามผูห ญิงโสง
5. มีถอยมีความเจ็บทองของใจ มักจักกลาวเถิงเจาเถิงขุนบ ไร ไปลั่นกะดิ่งอันทานแขวนไว พอขุนราม
คําแหงเจาเมืองไดยินเรียกเมือถาม สวนความแกมันดวยซื่อ
15. พฤติกรรมของบุคคลในขอใดเปนการสงเสริมใหเกิดการละเมิดสิทธิมนุษยชน
1. คิมชอบดูกีฬาแขงขันมวยปลํ้า
2. เคนทําทานโดยการใหเงินแกขอทาน
3. เคกซื้อกลวยทอดขณะที่รถกําลังติดไฟแดง
4. คิงเขาปาลาสัตว ในเขตพื้นที่อุทยานแหงชาติ
5. โคกชอบกีฬาชกมวยไทยและเคยขึ้นชกมาแลวหลายครั้ง

102
16. ขอใดเปนสิทธิเสรีภาพสวนบุคคลของปวงชนชาวไทย
1. สิทธิในการเกิด
2. สิทธิในการเขาถึงการศึกษาขั้นพื้นฐาน
3. สิทธิในการเดินทางและการเลือกถิ่นที่อยู
4. สิทธิในการเลือกประกอบอาชีพโดยไรขอจํากัด
5. สิทธิในการอยูภายใตบังคับกฎหมายโดยเทาเทียม
17. คานิยมในขอใดเปนการบั่นทอนตอหลักสิทธิมนุษยชนมากที่สุด
1. เสียชีพอยาเสียสัตย
2. ผูนอยตองเชื่อฟงผู ใหญ
3. บุตรตองกตัญูตอบิดามารดา
4. บุญคุณตองทดแทน แคนตองชําระ
5. ไมฆานอง ไมฟองนาย ไมขายเพื่อน
18. การกระทําใดสอดคลองกับแนวทางการอยูรวมกันอยางสันติสุขในสังคมไทย
1. แสดขับรถเร็วและมักขับรถฝาไฟแดงอยูเสมอ
2. นํ้าเปนคนเกงและยึดถือความคิดของตนเปนหลัก
3. สมเปนคนจริงใจ แตมักพูดจาโผงผางไมเกรงใจผูอื่น ฉบับ
เฉลย
4. ขาวและดํามักแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันเปนประจํา
5. แดงรํ่ารวยเปนมหาเศรษฐี มักมีนํ้าใจกับคนที่มีฐานะเดียวกัน
19. “สุขใจเปนพี่นองฝาแฝดกับสุขศรี แตมีนิสัยที่แตกตางกันอยางมาก” จากขอความนี้สอดคลองกับขอใด
1. สิทธิ
2. หนาที่
3. บทบาท
4. เสรีภาพ
5. สถานภาพ
20. “ทารกแรกเกิด” สามารถอยูในกระบวนการขัดเกลาทางสังคมไดหรือไม เพราะเหตุใด
1. ได เพราะเริ่มตนไดจากสถาบันครอบครัว
2. ได เพราะเริ่มตนไดจากสถาบันทางศาสนา
3. ได เพราะเริ่มตนไดจากสื่อมวลชนและสื่อเทคโนโลยี
4. ไมได เพราะทารกแรกเกิดยังไมมีการเขาสังคมที่เพียงพอ
5. ไมได เพราะทารกแรกเกิดยังถือเปนผูหยอนความสามารถ

103
 21. “กรกฎและจงกลมักชักชวนกันเลนดนตรี เพื่อเปนการพักผอนหยอนใจหลังจากการทํางานเสร็จ”
จากขอความนี้จัดเปนสถาบันทางสังคมประเภทใด
1. สถาบันเศรษฐกิจ
2. สถาบันการศึกษา
3. สถาบันครอบครัว
4. สถาบันนันทนาการ
5. สถาบันสื่อสารมวลชน
22. “นักเรียนตองแตงกายและตัดผมใหถูกตองตามระเบียบของทางโรงเรียน” จากขอความนี้จัดเปนลักษณะ
องคประกอบทางสังคมในขอใด
1. ประชากร
2. ความสัมพันธ
3. พื้นที่ หรืออาณาเขต
4. การจัดระเบียบทางสังคม
5. การมีวัฒนธรรมของตนเอง
23. สถาบันทางสังคมในขอใดสามารถทําหนาที่แทนสถาบันทางสังคมอื่น ๆ ได
ฉบับ 1. สถาบันศาสนา
เฉลย
2. สถาบันการเมือง
3. สถาบันครอบครัว
4. สถาบันการศึกษา
5. สถาบันสื่อสารมวลชน
24. ขอใดจัดเปนพฤติกรรมที่แสดงออกถึงการฝาฝนวิถีประชา
1. ผูชายมีภรรยาหลายคน
2. ไมปฏิบัติตามกฎจราจร
3. ขับรถในขณะอยู ในอาการมึนเมา
4. ไมลุกใหหญิงชรานั่งบนรถประจําทาง
5. ขี่รถจักรยานยนต โดยไมสวมหมวกนิรภัย
25. การกระทําของสื่อมวลชนในขอใดมีสวนชวยในการขัดเกลาทางสังคม
1. นําเสนอแบบตรงไปตรงมา
2. นําเสนอขาวการจัดระเบียบสังคม
3. นําเสนอโฆษณาที่มีเนื้อหาชวนใหติดตาม
4. นําเสนอขาวดวยความรวดเร็วและแมนยํา
5. นําเสนอโฆษณารณรงคขับขี่ปลอดภัยชวงเทศกาลตาง ๆ
104
26. ขอใดจัดประเภทของวัฒนธรรมที่กําหนดให ไดถูกตองทั้งหมด
บรรทัดฐาน กฎหมาย จารีต
1. วัฒนธรรมทางวัตถุ คติธรรม
2. วัฒนธรรมทางวัตถุ เนติธรรม
3. วัฒนธรรมทางอวัตถุ สหธรรม
4. วัฒนธรรมทางอวัตถุ คติธรรม
5. วัฒนธรรมทางอวัตถุ เนติธรรม
27. ขอใดกลาวไมถูกตองเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทย
1. การเขาวัดทําบุญในวันพระ
2. การสื่อสารโดยใชภาษาไทย
3. การรับประทานขนมปงเปนอาหารหลัก
4. การยกมือขึ้นไหวแลวกลาวคําวา “สวัสดี”
5. การแตงกายดวยชุดไทย ซึ่งเปนชุดประจําชาติ
28. บุคคลในขอใดมีสวนชวยในการเผยแพรและอนุรักษวัฒนธรรมไทย ฉบับ
1. จิ๊บรักและหวงแหนทรัพยสมบั ติของแผนดิน เฉลย
2. แจงดูแลรักษาหุนละครโบราณใหคงสภาพดีเสมอมา
3. จูนออกมาตําหนิผูที่นําวัฒนธรรมไทยมาประยุกต ใหเขายุคเขาสมัย
4. โจมพยายามรักษาภาพลักษณของตัวละครในวรรณคดีราวกับเปนวัตถุบูชา
5. จีนนําศิลปะไทยมาประยุกตใหรวมสมัยและนําไปจัดแสดงบนเวทีระดับนานาชาติ
29. ภูมิปญญาไทยในขอใดแสดงใหเห็นถึงการใหความสําคัญตอธรรมชาติและสิ่งแวดลอม
1. บวชปา
2. ทอดกฐิน
3. แหนางแมว
4. แรกนาขวัญ
5. อุมพระดํานํ้า
30. สิ่งใดคือสาเหตุสําคัญที่สงผลใหวัฒนธรรมไทยในแตละภูมิภาคมีความแตกตางกัน
1. การเมือง
2. เศรษฐกิจ
3. ภูมิศาสตร
4. เทคโนโลยี
5. การศึกษาและศาสนา
105
 31. บุคคลในขอใดมีคุณลักษณะสําคัญของการเปนพลเมืองดี
1. ลําไยเลือกศึกษาเฉพาะสิ่งที่สนใจ
2. องุนสนใจพวกพองของตนเปนหลัก
3. มะนาวเปนบุคคลที่เคารพกฎหมายทุกประเภท
4. ลิ้นจี่เชื่อมั่นและยึดถือเหตุผลของตนเองมากที่สุด
5. แตงไทยรักษาความสะอาดเฉพาะบริเวณบานและบริเวณใกลเคียง
32. “อิมไมไปลงคะแนนเลือกตั้งสมาชิกสภาผูแทนราษฎร” จากขอความนี้แสดงวาอิมขาดความตระหนัก
ในเรื่องใด
1. การเลือกขางทางการเมือง
2. เสรีภาพของปวงชนชาวไทย
3. การมีสวนรวมพัฒนาทองถิ่น
4. สิทธิพลเมืองตามรัฐธรรมนูญ
5. หนาที่พลเมืองตามรัฐธรรมนูญ
33. ใครเปนผูท มี่ อี าํ นาจสูงสุดของประเทศทีม่ กี ารปกครองดวยระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยเ ปน
ประมุข
ฉบับ 1. รัฐบาล
เฉลย
2. ประชาชน
3. ประธานาธิบดี
4. นายกรัฐมนตรี
5. พระมหากษัตริย
34. ขอใดคือสิ่งที่บงชี้วาประเทศนั้น ๆ มีลักษณะเปนสาธารณรัฐ
1. ประชากรในรัฐ
2. ระบบเศรษฐกิจ
3. ประมุขของประเทศ
4. ระบอบการปกครอง
5. ลักษณะของการรวมรัฐ
35. ขอใดกลาวถึงตัวอยางการใชอํานาจอธิปไตยของพระมหากษัตริย ไดถูกตอง
1. การใชอํานาจบริหารผานทางศาลทหาร
2. การใชอํานาจบริหารผานทางสมาชิกวุฒิสภา
3. การใชอํานาจตุลาการผานทางนายกรัฐมนตรี
4. การใชอํานาจตุลาการผานทางศาลรัฐธรรมนูญ
5. การใชอํานาจนิติบัญญัติผานทางประธานศาลฎีกา
106
36. สิ่งใดที่ทําใหเมืองพัทยามีความแตกตางจากจังหวัดอื่น
1. นายกเมืองพัทยาทําหนาที่ฝายบริหาร
2. สภาเมืองพัทยาทําหนาที่เปนฝายนิติบัญญัติ
3. เปนหนวยการปกครองสวนทองถิ่นรูปแบบพิเศษ
4. ประชาชนจะเลือกผูบริหารและสมาชิกสภาทองถิ่นเอง
5. ปลัดเมืองพัทยามีอํานาจบังคับบัญชาเทียบเทานายกเทศมนตรี
37. ขอใดไมจัดอยูในอํานาจการรับพิจารณาคดีของศาลยุติธรรม
1. แจกเงินซื้อเสียงเลือกตั้ง
2. ฟองรองหนวยงานของรัฐ
3. ถูกดําเนินคดีฐานทํารายรางกาย
4. ฟองเพิกถอนสิทธิในการเลือกตั้ง
5. ฟองรองเรียกคาเสียหายจากการกระทําละเมิด
38. เหตุผลในขอใดเอื้อตอการซื้อสิทธิขายเสียงมากที่สุด
1. ความไมตระหนักถึงสิทธิของตนเอง
2. ความเหลื่อมลํ้าจากการกระจายรายได
3. ไมมีจุดยืน หรืออุดมการณทางการเมือง ฉบับ
4. ความยากจนและสภาพแวดลอมในชุมชน เฉลย
5. ขาดโอกาสในการเขาถึงการศึกษาระดับสูง
39. หลักการในขอใดกอใหเกิดความเปนธรรมในสังคมไดมากที่สุด
1. หลักภราดรภาพ 2. หลักสิทธิเสรีภาพ
3. หลักการมีสวนรวม 4. หลักความเสมอภาค
5. หลักการยึดเสียงขางมาก
40. ขอใดมีสวนชวยในการยับยั้งการกระทบกระทั่งความเห็นตางทางการเมืองไดดีที่สุด โดยไมขัดขวาง
หลักการประชาธิปไตย
1. การปฏิบัติตามเสียงขางมาก 2. การเคารพสิทธิในความคิดตาง
3. การปดกั้นแนวคิดเสียงขางนอย 4. การบังคับใชกฎหมายอยางเครงครัด
5. การปรับทัศนคติใหเปนไปในทิศทางเดียวกันทั้งหมด
41. คดีพิพาทในขอใดจัดอยูในอํานาจการรับพิจารณาของศาลปกครอง
1. คดีพิพาทระหวางเอกชนกับเอกชน
2. คดีพิพาทระหวางนักธุรกิจกับประชาชน
3. คดีพิพาทระหวางประชาชนกับประชาชน
4. คดีพิพาทระหวางเจาหนาที่ของรัฐกับประชาชน
5. คดีพิพาทระหวางทหารชั้นสัญญาบัตรกับประชาชน
107
 42. การปลูกฝงจิตสํานึกทางการเมืองตามวิถีประชาธิปไตยในโรงเรียนขอใดเหมาะสมที่สุด
1. การเลือกตั้งสภานักเรียนประจําป
2. การทํารายงานเรื่องการเมืองการปกครอง
3. การทัศนศึกษาเยี่ยมชมรัฐสภาและทําเนียบรัฐบาล
4. การทํากิจกรรมรวมกับครูประจําชั้นและเพื่อนรวมชั้นเรียน
5. การเรียนรูแผนผังองคกร ลําดับความสําคัญของตําแหนงตาง ๆ ในโรงเรียน
43. ขอใดไมใชหนาที่ของฝายนิติบัญญัติ
1. พิจารณาตัดสินอรรถคดีตาง ๆ
2. ควบคุมการบริหารราชการแผนดิน
3. สรรหาบุคคลมาดํารงตําแหนงในองคกรตาง ๆ
4. ตรวจตรา ยกเลิก และการแก ไขเพิ่มเติมขอกฎหมาย
5. พิจารณาใหความเห็นชอบเรื่องสําคัญที่มีผลกระทบตอประชาชน
อานขอมูลที่กําหนดให แลวตอบคําถาม
- นาย ก และภรรยา มีรถยนตหรู 3 คัน บาน 2 หลัง เงินฝากในบัญชีธนาคารจํานวน 100 ลานบาท
- นาย ข เปนบุตรคนโต จบการศึกษาระดับปริญญาตรี มีรถหรู 1 คัน บาน 1 หลัง เงินฝากในบัญชี
ฉบับ
เฉลย ธนาคารจํานวน 40 ลานบาท
- นาย ค เปนบุตรคนเล็ก ศึกษาอยูร ะดับมัธยมศึกษาตอนตน มีเงินฝากในบัญชีธนาคารจํานวน 10 ลานบาท
- บุตรของนาย ข อายุ 4 ขวบ มีเงินฝากในบัญชีธนาคารที่นาย ข ฝากไว ใหจํานวน 1 ลานบาท
- บิดามารดาของนาย ก อาศัยอยูที่บานของนาย ก มีทรัพยสินจํานวน 60 ลานบาท
- บิดามารดาของภรรยานาย ก อาศัยอยูที่บานของนาย ก มีทรัพยสินจํานวน 50 ลานบาท
44. เมื่อนาย ก ไดเปนรัฐมนตรี นาย ก มีหนาที่ตองแสดงรายการบัญชีทรัพยสินของบุคคลตามขอใด
1. ทุกคน
2. นาย ก และภรรยา
3. นาย ก ภรรยา และบุตรคนโต
4. นาย ก ภรรยา และบุตรคนเล็ก
5. นาย ก ภรรยา บุตร และหลาน
45. จากคําถามขอ 44. นาย ก ตองแสดงรายการบัญชีทรัพยสินและหนี้สินตอใคร
1. รัฐสภา
2. นายกรัฐมนตรี
3. สํานักงานปองกันและปราบปรามการฟอกเงิน
4. คณะกรรมการปองกันและปราบปรามการทุจริตแหงชาติ
5. สํานักงานคณะกรรมการปองกันและปราบปรามการทุจริตในภาครัฐ
108
46. สถานการณขอใดถูกตองตามขอกําหนดของกฎหมายครอบครัว
1. นายขาวตกลงสมรสกับนางสม เพราะสงสารที่เปนบุคคลวิกลจริต
2. นายหนุมและนางสาวไก อายุ 16 ป ลักลอบสมรสและมีบุตรรวมกัน
3. นางชาตองการจดทะเบียนสมรสกับนายสองหลังจากหยารางกับนายหนึ่งมานาน 6 เดือน
4. นายเหมจัดงานแตงงานอยางยิง่ ใหญกบั นางสาวนํา้ ตาล จึงถือวาเปนการสมรสทีถ่ กู ตองตามกฎหมาย
5. นายดําและนางสาวแดงแสดงความยินยอมเปนสามีภริยากันโดยจดทะเบียนสมรสตอหนานายทะเบียน
47. บุคคลในขอใดสามารถสมรสได
1. บุคคลไรความสามารถ
2. ผูเยาวอายุ 17 ปบริบูรณ
3. ชาย - หญิงที่มีคูสมรสอยูแลว
4. ชาย - หญิงที่เปนญาติสืบสายโลหิต
5. หญิงที่ขาดจากการสมรสมาแลว 90 วัน
48. ทรัพยสินในขอใดไม ใชสินสมรส
1. บานที่สามีและภรรยาซื้อมาระหวางสมรส
2. ทรัพยที่สามีและภรรยาไดมาระหวางสมรส
3. เงินเดือนที่สามีและภรรยาไดมาระหวางสมรส ฉบับ
เฉลย
4. ทรัพยมรดกที่สามีไดรับตกทอดมาระหวางสมรส
5. ทรัพยมรดกที่ภรรยาไดรับมาโดยพินัยกรรมที่ระบุใหเปนสินสมรส
49. “นายปูอยูก นิ กับนางปลา แตไมไดจดทะเบียนสมรส ตอมาทัง้ คูม ลี กู ชาย คือ เด็กชายปลิว” จากขอความนี้
ตามกฎหมายถือวาเด็กชายปลิวเปนบุตรโดยชอบดวยกฎหมายของใคร
1. เปนบุตรชอบดวยกฎหมายของนายปู
2. เปนบุตรชอบดวยกฎหมายของนางปลา
3. เปนบุตรชอบดวยกฎหมายของผูที่นําไปแจงเกิด
4. ยังไมเปนบุตรโดยชอบดวยกฎหมายของใครทั้งนั้น
5. เปนบุตรชอบดวยกฎหมายของทั้งนายปูกับนางปลา
50. ทุกขอลวนเปนนิติกรรมยกเวนขอใด
1. การทําสัญญาซื้อขาย
2. ผูเยาว ใชชื่อสกุลของบิดามารดา
3. การตกลงขายฝากอสังหาริมทรัพย
4. การทําสัญญากูยืมเงินตามกฎหมาย
5. การแสดงเจตนาทําพินัยกรรมใหกับบุตรหลาน

109
 แบบบันทึกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
เครื่องมือวัดและแสดงผลการเรียนรู คะแนน ผลการประเมิน
เต็ม ได ผาน ไมผาน
แบบทดสอบหนวยการเรียนรูที่ 1 30 …………….

แบบทดสอบหนวยการเรียนรูที่ 2 30 …………….

แบบทดสอบหนวยการเรียนรูที่ 3 30 …………….

แบบทดสอบหนวยการเรียนรูที่ 4 30 …………….

แบบทดสอบหนวยการเรียนรูที่ 5 30 …………….

แบบทดสอบหนวยการเรียนรูที่ 6 30 …………….

แบบทดสอบหนวยการเรียนรูที่ 7 30 …………….
คะแนนรวมทั้งหมด 210 …………….

ฉบับ
เฉลย
เกณฑการประเมินตัวชี้วัดและแบบทดสอบ เกณฑการตัดสินระดับคุณภาพของตัวชี้วัด
ชวงคะแนน ระดับคะแนน ระดับคุณภาพ
ผาน = ไดคะแนนตั้งแตครึ่งหนึ่งของ
คะแนนเต็ม 176 - 210 4 ดีมาก
ไมผาน = ไดคะแนนไมถึงครึ่งหนึ่งของ 141 - 175 3 ดี
คะแนนเต็ม 105 - 140 2 พอใช
ตํ่ากวา 105 1 ปรับปรุง

ขอเสนอแนะ
................................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................................................

110