Professional Documents
Culture Documents
RPT KM Ppki Tahun 5
RPT KM Ppki Tahun 5
8 UNIT 1 : PANCAINDERAKU 1.3 Deria sentuhan 1.3.2 Mengelaskan objek atau bahan
TAJUK : DERIA SENTUH melalui sentuhan
BILATERAL
bahan dalam aktiviti menjahit,
TAJUK : KEBERSIHAN
mengemas dan muzikal
TANGGUNGJAWAB BERSAMA
2.2.1 Mengenal pasti pergerakan yang
melibatkan manipulasi alatan dan
bahan seperti :
UNIT 2 : KEMAHIRAN
v) menepuk
BILATERAL
vi) memukul
23 TAJUK : MENEPUK, 2.2 Manipulasi alatan dan bahan
vii) menggoncang
MEMUKUL DAN
MENGGONCANG
2.2.2 Melakukan simulasi yang
melibatkan manipulasi alatan dan
bahan
2.2.1 Mengenal pasti pergerakan yang
melibatkan manipulasi alatan dan
bahan seperti :
v) menepuk
UNIT 2 : KEMAHIRAN
vi) memukul
24 BILATERAL 2.2 Manipulasi alatan dan bahan
vii) menggoncang
TAJUK : IRAMA PERKUSI
2.2.3 Melakukan manipulasi alatan dan
bahan dalam aktiviti menjahit,
mengemas dan muzikal
2.3.1 Mengenal pasti pergerakan yang
melibatkan kemahiran visual-motor
dalam aktiviti kraf dan permainan
dalaman :
UNIT 2 : KEMAHIRAN ii) menjentik
BILATERAL iii) melambung
25 2.3 Kemahiran visual – motor
TAJUK : TANGANKU SERBA iv) menyambut
BOLEH
2.3.2 Melakukan simulasi yang
melibatkan kemahiran visual-motor
dalam aktiviti kraf dan permainan
dalaman
2.3.1 Mengenal pasti pergerakan yang
melibatkan kemahiran visual-motor
dalam aktiviti kraf dan permainan
dalaman :
UNIT 2 : KEMAHIRAN i) menggunting
BILATERAL v) menyusun
26 2.3 Kemahiran visual – motor
TAJUK : TANGANKU SERBA vi) mengasingkan
BOLEH
2.3.2 Melakukan simulasi yang
melibatkan kemahiran visual-motor
dalam aktiviti kraf dan permainan
dalaman
27 UNIT 2 : KEMAHIRAN 2.3 Kemahiran visual – motor 2.3.2 Melakukan simulasi yang
BILATERAL melibatkan kemahiran visual-motor
TAJUK : BINGKAI GAMBAR dalam aktiviti kraf dan permainan
dalaman
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KEMAHIRAN MANIPULATIF TAHUN 5
DAN KAKI
3.3.1 Melakukan pergerakan tangan
dan kaki :
UNIT 3 : LOMPAT TINGGI- iv) menendang
37 TINGGI 3.3 Permainan luar
TAJUK : SAYA BOLEH 3.3.2 Melakukan gabungan beberapa
pergerakan tangan dan kaki
menggunakan alatan atau bahan
UNIT 3 : LOMPAT TINGGI- 3.3.3 Mengaplikasi pergerakan tangan
38 TINGGI 3.3 Permainan luar dan kaki dalam permainan kecil atau
TAJUK : SAYA BOLEH pergerakan kreatif
3.3.1 Melakukan pergerakan tangan
dan kaki :
i) menguak
UNIT 3 : LOMPAT TINGGI- ii) menolak
TINGGI iii) mengayuh
39 3.3 Permainan luar
TAJUK : RIANG RIA iv) menendang
SUKANEKA
3.3.2 Melakukan gabungan beberapa
pergerakan tangan dan kaki
menggunakan alatan atau bahan
UNIT 3 : LOMPAT TINGGI-
3.3.3 Mengaplikasi pergerakan tangan
TINGGI
40 3.3 Permainan luar dan kaki dalam permainan kecil atau
TAJUK : RIANG RIA
pergerakan kreatif
SUKANEKA