Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 49

‫تا‬

‫المملكة العربية السعودية‬


‫وزارة التعليم‬
‫إدارة التعليم بالدرعية‬
‫ثانوية مجمع الملك سعود‬

‫مذكرة‬
‫كيمياء "‪"3‬‬
‫التعليم الثانوي (( مسار العلوم الطبيعية ))‬

‫اسم الطالب ‪:‬‬


‫الرقم التسلسلي ‪:‬‬

‫األستاذ ‪ :‬عزاز آل عزاز‬


‫‪1‬‬
‫المخاليط‬
‫(( الفصل األول ))‬

‫المخلوط‬

‫غير متجانس‬ ‫متجانس‬

‫غروي‬ ‫معلق‬

‫• المخلوط ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬مزيج من مادتين أو أكثر تحتفظ فيه كل مادة بخصائصها الكيميائية ‪..‬‬
‫ج) المخلوط‬ ‫ب) المركب‬ ‫أ) العنصر‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬المخلوط يكون متجانسا ً فقط ( ‪. ) x‬‬

‫س‪ :‬اختر ‪ :‬مادتان أو أكثر مزجت بانتظام دون ترابط بينهما ‪.‬‬
‫ج) المواد النقية‬ ‫ب) المخلوط غير المتجانس‬ ‫أ) المخلوط المتجانس‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬مواد غير موزعة بانتظام ال تمتزج مكوناتها تماما ً ‪..‬‬
‫ج) المواد النقية‬ ‫ب) المخلوط غير المتجانس‬ ‫أ) المخلوط المتجانس‬

‫• المخلوط غير المتجانس ‪:‬‬


‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬المخلوط غير المتجانس إما معلق أو غروي ( ✓ ) ‪.‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬مخلوط يحتوي جسيمات تترسب إذا ترك فترة دون تحريك ‪..‬‬
‫ج) المستحلب‬ ‫ب) المخلوط الغروي‬ ‫أ) المخلوط المعلق‬

‫‪2‬‬
‫• طرق فصل المخلوط المعلق ‪:‬‬
‫‪ -1‬الترويق ‪ :‬ترك المخلوط فترة دون تحريك ‪.‬‬
‫‪ -2‬الترشيح ‪ :‬باستخدام أوراق الترشيح ‪.‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬أي التالية مخلوط معلق ؟‬
‫ج) الرمل والماء‬ ‫ب) الحليب‬ ‫أ) الدم‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬أي التالية من طرق فصل المخلوط المعلق ؟‬
‫ج) التميّع‬ ‫ب) الترشيح‬ ‫أ) التكرير‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬انسياب المادة الصلبة داخل المخلوط المعلق وكأنها سائل ‪..‬‬
‫ج) الترشيح‬ ‫ب) الترويق‬ ‫أ) التميع‬

‫المخاليط الغروية‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬مخلوط غير متجانس يتكون من جسيمات متوسطة الحجم أقطارها تترواح بين ‪1 nm‬‬
‫و ‪. 1000 nm‬‬

‫ج) المحلول‬ ‫ب) المخلوط الغروي‬ ‫أ) المخلوط المعلق‬

‫• المخاليط الغروية ‪:‬‬


‫جسيمات المذاب جسيمات المذيب‬ ‫مثال‬ ‫التصنيف‬
‫صلب‬ ‫صلب‬ ‫المحلول الصلب‬

‫سائل‬ ‫صلب‬ ‫المحلول‬

‫صلب‬ ‫سائل‬ ‫المستحلب الصلب‬

‫سائل‬ ‫سائل‬ ‫المستحلب‬

‫صلب‬ ‫غاز‬ ‫الرغوة الصلبة‬

‫غاز‬ ‫صلب‬ ‫الهباء الجوي الصلب‬

‫غاز‬ ‫سائل‬ ‫الهباء الجوي السائل‬

‫‪3‬‬
‫• الحركة البراونية ‪:‬‬
‫حركة عشوائية وعنيفة لجسيمات المذاب في المخاليط الغروية السائلة‬ ‫المقصود بها‬
‫سميت باسم روبرت براون ألنه أول من الحظ الحركة العشوائية لحبوب‬
‫تسميتها‬
‫اللقاح المتناثرة في الماء‬
‫تصادم جسيمات المذيب مع جسيمات المذاب‬ ‫سببها‬
‫الحركة البراونية تمنع جسيمات المذاب من الترسب في المخلوط‬ ‫دورها في المخلوط‬

‫تأثير تندال والمخاليط المتجانسة‬


‫• تأثير تندال ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬تشتيت الضوء بفعل جسيمات المذاب في المخلوط الغروي ‪.‬‬
‫ج) الترشيح‬ ‫ب) تأثير تندال‬ ‫أ) الترويق‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬يمكن تحديد كمية المذاب في المخلوط المعلق بواسطة ‪.‬‬
‫ج) الترشيح‬ ‫ب) تأثير تندال‬ ‫أ) الترويق‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬أي التالية ال يظهر فيه تأثير تندال ؟‬
‫ج) المحلول‬ ‫ب) المخلوط المعلق‬ ‫أ) المخلوط الغروي‬

‫• المخاليط المتجانسة‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬المحلول مخلوط ‪..‬‬
‫ج) معلق‬ ‫ب) متجانس‬ ‫أ) غروي‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬المادة التي تذوب ‪..‬‬
‫ج) الراسب‬ ‫ب) المذيب‬ ‫أ) المذاب‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬المادة التي تذيب المذاب ‪..‬‬
‫ج) الراسب‬ ‫ب) المذيب‬ ‫أ) المذاب‬

‫‪4‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬من أنواع المحاليل ‪..‬‬
‫د) جميع ما سبق‬ ‫ج) الصلبة‬ ‫ب) السائلة‬ ‫أ) الغازية‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬يمكن التمييز بين المذيب والمذاب في المحلول ( ‪. ) x‬‬

‫س‪ :‬اختر ‪ :‬المادة التي تذيب المذاب ‪..‬‬


‫ج) الراسب‬ ‫ب) المذيب‬ ‫أ) المذاب‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬محاليل يكون فيها الماء مذيبا ً ‪..‬‬
‫ج) المحاليل الصلبة‬ ‫ب) المحاليل الغازية‬ ‫أ) المحاليل المائية‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬مادة ال تذوب في المذيب ‪..‬‬
‫ج) المادة غير الذائبة‬ ‫ب) المادة الذائبة‬ ‫أ) المادة القابلة لالمتزاج‬

‫• أنواع المحاليل وأمثلة عليها ‪:‬‬


‫المذاب‬ ‫المذيب‬ ‫مثال‬ ‫نوع المحلول‬
‫غاز‬ ‫األكسجين‬ ‫غاز‬ ‫النيتروجين‬ ‫الهواء‬ ‫غاز‬
‫ثاني أكسيد‬
‫غاز‬ ‫الكربون‬ ‫الماء‬ ‫الماء الغازي‬
‫غاز‬ ‫األكسجين‬ ‫الماء‬ ‫ماء البحر‬
‫اإليثلين‬ ‫سائل‬ ‫سائل‬
‫سائل‬ ‫جاليكول‬
‫الماء‬ ‫مانع التجمد‬
‫سائل‬ ‫حمض اإليثانويك‬ ‫الماء‬ ‫الخل‬
‫صلب‬ ‫كلوريد الصوديوم‬ ‫الماء‬ ‫ماء البحر‬
‫صلب‬ ‫الزئبق‬ ‫الفضة‬ ‫مملغم األسنان‬
‫صلب‬ ‫صلب‬
‫صلب‬ ‫الكربون‬ ‫الحديد‬ ‫الفوالذ‬

‫المحاليل‬

‫غازية‬ ‫سائلة‬ ‫صلبة‬

‫‪5‬‬
‫تركيز المحاليل‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬مقياس يعبر عن كمية المذاب الذائبة في كمية محددة من المذيب ‪..‬‬
‫ج) كتلة المحلول‬ ‫ب) حجم المحلول‬ ‫أ) تركيز المحلول‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬التعبير الوصفي والكمي طريقتان للتعبير عن ‪..‬‬
‫ج) كتلة المحلول‬ ‫ب) تركيز المحلول‬ ‫أ) حجم المحلول‬

‫• النسبة المئوية بالكتلة ‪:‬‬


‫س‪ :‬عرف النسبة المئوية بالكتلة ؟‬
‫نسبة كتلة المذاب إلى كتلة المحلول ‪.‬‬

‫• القانون ‪:‬‬

‫س‪ :‬عرف كتلة المحلول ؟‬


‫مجموع كتل المذاب والمذيب ‪.‬‬

‫• للتذكير ‪:‬‬
‫‪m = D × VL‬‬ ‫‪,‬‬ ‫ــــــــــ = ‪D‬‬

‫مثال‪ :1‬إذا كانت النسبة المئوية بالكتلة لهيبو كلورات الصوديوم ‪ NaOCl‬في محلول مبيض المالبس‬
‫هي ‪ 3.62%‬وكان لديك ‪ 1500 g‬من المحلول فما كتلة ‪ NaOCl‬الموجودة في المحلول ؟‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪6‬‬
‫مثال‪ :2‬ما النسبة المئوية بالكتلة لمحلول يحتوي ‪ 20 g‬من كربونات الصوديوم الهيدروجينية‬
‫‪ NaHCO3‬مذابة في ‪ 600 ml‬من الماء ‪ H2O‬؟ علما ً أن كثافة الماء ‪1 g/ml‬‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫النسبة المئوية بالحجم والموالرية‬


‫• النسبة المئوية بالحجم ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬وقود بديل نظيف االحتراق ينتج عن مواد متجددة ‪..‬‬
‫ج) السوالر‬ ‫ب) الديزل الحيوي‬ ‫أ) البنزين‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬وقود قابل للتحلل الحيوي ‪..‬‬
‫ج) السوالر‬ ‫ب) الديزل الحيوي‬ ‫أ) البنزين‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬وقود ال يحتوي كبريتا ً أو مركبات أروماتية أو نفطا ً ‪..‬‬
‫ج) السوالر‬ ‫ب) الديزل الحيوي‬ ‫أ) البنزين‬
‫س‪ :‬عرف النسبة المئوية بالحجم ؟‬
‫نسبة حجم المذاب إلى حجم المحلول‪.‬‬
‫س‪ :‬عرف حجم المحلول ؟‬
‫مجموع حجم المذاب والمذيب ‪.‬‬

‫• القانون ‪:‬‬

‫‪7‬‬
‫• الموالرية (( التركيز الموالري )) ‪:‬‬
‫س‪ :‬عرف الموالرية ؟‬
‫عدد موالت المذاب الذائبة في لتر من المحلول ‪.‬‬

‫• القانون ‪:‬‬
‫ــــــــــــــ = ‪M‬‬

‫• للتذكير ‪:‬‬
‫ــــــــــــ = ‪n‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪m=n×M‬‬

‫مثال‪ :1‬إذا استعمل ‪ 18 ml‬من الميثانول لعمل محلول مائي منه تركيزه ‪ 15%‬بالحجم فما حجم‬
‫المحلول الناتج بالمللتر ؟‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫مثال‪ :2‬احسب موالرية محلول حجمه ‪ 1.6 L‬ومذاب فيه ‪ , 1.5 g KBr‬علما ً أن الكتلة الذرية لـ ‪K‬‬
‫تساوي ‪ 39‬ولـ ‪ Br‬تساوي ‪97.9‬‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪8‬‬
‫تحضير المحاليل القياسية‬
‫** عملي ‪:‬‬

‫• مثال توضيحي على تحضير محلول مائي من ‪ CuSO4.5H2O II‬حجمه ‪ 1L‬وتركيزه‬


‫‪: 1.5 M‬‬
‫• محلول ‪ CuSO4.5H2O II‬الذي تركيزه ‪ 1.5 M‬يحتوي ‪ 1.5 mol CuSO4.5H2O‬فتكون‬
‫كتلة الـ ‪1.5 mol CuSO4.5H2O‬‬

‫‪.................................................‬‬

‫• نضيف ‪ 375 g CuSO4.5H2O‬إلى قارورة مناسبة بها ماء حجمه أصغر من ‪. 1L‬‬
‫• نضيف المزيد من الماء للحصول على محلول حجمه ‪. 1L‬‬

‫شكل توضيحي صــ ‪59‬‬

‫‪------------------------------------------------‬‬

‫• تخفيف المحاليل الموالرية ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر ‪ :‬يمكن تحضير محلول أقل تركيزا ً بإضافة المزيد من المذيب إلى ‪..‬‬
‫ج) المحلول المائي‬ ‫ب) المحلول المخفف‬ ‫أ) المحلول القياسي‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬محلول معروف التركيز يستعمل لمعايرة محلول مجهول التركيز ‪..‬‬
‫ج) المحلول المركز‬ ‫ب) المحلول المخفف‬ ‫أ) المحلول القياسي‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬محاليل تحتوي كمية كبيرة من المذاب ‪..‬‬
‫ج) المحاليل المركزة‬ ‫ب) المحاليل المخففة‬ ‫أ) المحاليل متوسطة التركيز‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬خالل تخفيف المحلول فإن عدد موالت المذاب ‪..‬‬
‫ج) يزداد‬ ‫ب) يقل‬ ‫أ) ال يتغير‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬خالل تخفيف المحلول فإن نسبة موالت المذاب إلى المذيب ‪..‬‬
‫ج) يزداد‬ ‫ب) يقل‬ ‫أ) ال يتغير‬

‫‪9‬‬
‫• قانون التخفيف ‪:‬‬
‫‪M1V1 = M2V2‬‬

‫‪ = M2‬موالرية المحلول المخفف‬ ‫‪ = M1‬موالرية المحلول القياسي‬

‫‪ = V2‬حجم المحلول المخفف‬ ‫‪ = V1‬حجم المحلول القياسي‬

‫مثال‪ :‬ما حجم المحلول القياسي ‪ 3 M KI‬الالزم لتحضير محلول مخفف منه تركيزه ‪1.25 M‬‬
‫وحجمه ‪ 0.3 L‬؟‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫المواللية والكسر المولي‬


‫• المواللية (( التركيز المولي )) ‪:‬‬
‫س‪ :‬عرف المواللية ؟‬
‫عدد موالت المذاب المذابة في كيلو جرام من المذيب ‪.‬‬

‫• القانون ‪:‬‬
‫ــــــــــــــــــــ = ‪m‬‬

‫• الكسر المولي ‪:‬‬


‫اختر ‪ :‬نسبة عدد الموالت المذاب أو المذيب في المحلول إلى عدد الموالت الكلية للمذاب والمذيب‬
‫ج) المواللية‬ ‫ب) الكسر المولي‬ ‫أ) الموالرية‬
‫• القانون‪:‬‬

‫‪10‬‬
‫مثال‪ :‬ما مواللية محلول يحتوي ‪ 10 g Na2SO4‬ذائبة في ‪ 1000 g‬ماء ؟ علما ً أن الكتل الذرية‬

‫‪Na = 23 , S = 32 , O = 16‬‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫عملية الذوبان‬
‫• الذوبان ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬إحاطة جسيمات المذاب بجسيمات المذيب‬
‫ج) الترشيح‬ ‫ب) الترسيب‬ ‫أ) الذوبان‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬المذيب يذيب أشباهه ( ‪. ) ‬‬

‫• محاليل المركبات األيونية ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬جزيئات الماء ‪..‬‬
‫ج) أيونية‬ ‫ب) غير قطبية‬ ‫أ) قطبية‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬عند ذوبان كلوريد الصوديوم في الماء فإن أقطاب جزيئات الماء ‪ ..............‬أيونات‬
‫‪ Na+‬و ‪Cl-‬‬

‫ج) تجذب‬ ‫ب) تتنافر مع‬ ‫أ) ترسب‬

‫• محاليل المركبات الجزيئية ‪:‬‬


‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬الماء مذيب جيد للكثير من المركبات الجزيئية ( ‪. ) ‬‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬جزيئات السكروز غير قطبية ( ‪. ) x‬‬

‫‪11‬‬
‫العوامل المؤثرة في الذوبان‬
‫• حرارة المحلول ‪:‬‬
‫‪ )2‬طارد للحرارة ‪.‬‬ ‫‪ )1‬ماص للحرارة‬

‫س‪ :‬اختر ‪ :‬عملية الذوبان تتم عند ‪ ............‬جسيمات المذاب والمذيب ‪.‬‬
‫ج) اتصال‬ ‫ب) تنافر‬ ‫أ) انفصال‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬ذوبان الغازات ‪ ...............‬بزيادة درجة الحرارة ‪.‬‬
‫ج) ال يتأثر‬ ‫ب) يقل‬ ‫أ) يزداد‬

‫الذوبانية وتشبع المحاليل‬


‫• الذوبانية ‪:‬‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬ذوبانية المذاب تعتمد على طبيعة كل من المذاب والمذيب ( ‪. ) ‬‬

‫• المحاليل حسب التشبع ‪:‬‬


‫• تصنيفها ‪:‬‬
‫‪ -3‬فوق المشبع‬ ‫‪ -2‬غير مشبع‬ ‫‪ -1‬مشبع‬

‫• المحلول فوق التشبع ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر ‪ :‬زيادة درجة حرارة المحلول هي السبب الرئيسي في تكون المحاليل ‪..‬‬
‫ج) فوق المشبعة‬ ‫ب) المشبعة‬ ‫أ) غير المشبعة‬

‫‪12‬‬
‫ذوبانية الغازات وقانون هنري‬
‫• ذوبانية الغازات ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬الغازات المذابة في المذيبات السائلة ‪ ............‬ذوبانيتها بزيادة درجة الحرارة ‪.‬‬
‫ج) ال يتغير‬ ‫ب) تزداد‬ ‫أ) يقل‬

‫• قانون هنري ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر ‪ :‬ذوبانية الغاز في سائل تتناسب طرديا ً مع ضغط الغاز الموجود فوق السائل عند درجة‬
‫حرارة معينة ‪..‬‬
‫ج) قانون هنري‬ ‫ب) قانون شارل‬ ‫أ) قانون بويل‬

‫• القانون ‪:‬‬
‫ــــــــــــ = ــــــــــــ‬

‫ـــــــــــ = ‪S‬‬ ‫• للتذكير ‪:‬‬

‫مثال‪ :‬إذا ذاب ‪ 0.55 g‬من غاز ما في ‪ 1L‬من الماء عند ضغط ‪ 20 KPa‬فما كمية الغاز نفسه التي‬
‫تذوب عند ضغط ‪ 110 KPa‬؟‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪13‬‬
‫الخواص الجامعة للمحاليل‬
‫• أساسيات عن الخواص الجامعة للمحاليل ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬الخواص الجامعة للمحاليل تتأثر بـ ‪..‬‬
‫ج) طبيعة جسيمات المذاب‬ ‫ب) عدد جسيمات المذيب‬ ‫أ) عدد جسيمات المذاب‬

‫• الخواص الجامعة للمحاليل ‪:‬‬


‫‪ -1‬انخفاض الضغط البخاري ‪ -2‬انخفاض درجة التجمد‬
‫‪ -4‬الضغط األسموزي‬ ‫‪ -2‬ارتفاع درجة الغليان‬

‫• المواد المتأينة في المحلول المائي ‪:‬‬


‫وتكون أيونات في المحلول ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫المقصود بها ‪:‬مواد تتأين في الماء‬

‫• تصنيفها ‪:‬‬
‫‪ -2‬مواد متأينة ضعيفة‬ ‫‪ -1‬مواد متأينة قوية‬

‫س ‪ :‬اختر ‪ :‬كلوريد الصوديوم مادة ‪..‬‬


‫ج) غير متأينة‬ ‫ب) متأينة ضعيفة‬ ‫أ) متأينة قوية‬

‫• المواد غير المتأينة في المحلول المائي ‪:‬‬


‫س ‪ :‬اختر ‪ :‬المواد غير المتأينة ‪..‬‬
‫ج) تذوب وال تتأين‬ ‫ب) ال تذوب وال تتأين‬ ‫أ) تذوب وتتأين‬
‫س ‪ :‬اختر ‪ :‬مواد محاليلها ال توصل التيار الكهربائي ‪..‬‬
‫ج) جميع ما سبق‬ ‫ب) المواد الغير متأينة‬ ‫أ) المواد المتأينة‬

‫‪14‬‬
‫االنخفاض في الضغط البخاري‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬ضغط واقع على جدران وعاء مغلق تحدثه جزيئات السائل المتحولة من سطح السائل‬
‫إلى الحالة الغازية ‪..‬‬
‫ج) ضغط الوعاء‬ ‫ب) ضغط السائل‬ ‫أ) الضغط البخاري‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬عند إضافة مذاب غير متطاير إلى المذيب فإن الضغط البخاري للمذيب ‪..‬‬
‫ج) يقل‬ ‫ب) ال يتغير‬ ‫أ) يزيد‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬بزيادة عدد جسيمات المذاب في المذيب ‪ ...........‬الضغط البخاري الناتج ‪..‬‬
‫ج) يقل‬ ‫ب) ال يتغير‬ ‫أ) يزيد‬
‫مثال توضيحي‪:‬‬

‫• في الضغط البخاري ‪:‬‬


‫تأثير ‪ 1 mol‬من الجلوكوز = تأثير ‪ 1 mol‬من السكروز‬

‫تأثير ‪ 1 mol‬من ‪ > NaCl‬تأثير ‪ 1 mol‬من ‪ AlCl3‬علل ؟‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫االرتفاع في درجة الغليان‬


‫• تأثير المذاب غير المتطاير في درجة الغليان ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬يغلي السائل إذا كان ضغطه البخاري ‪ .............‬الضغط الجوي ‪.‬‬
‫ج) أصغر من‬ ‫ب) يساوي‬ ‫أ) أكبر من‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬المحلول الذي يحتوي مذابا ً غير متطاير تكون درجة غليانه ‪ ...........‬درجة غليان‬
‫المذيب النقي ‪.‬‬
‫ج) أصغر من‬ ‫ب) يساوي‬ ‫أ) أكبر من‬

‫• االرتفاع في درجة الغليان ‪:‬‬


‫المقصود به ‪ :‬خاصية جامعة تتناسب قيمتها تناسبا ً طرديا ً مع مواللية المحلول‪.‬‬

‫‪15‬‬
‫• القانون ‪:‬‬
‫‪∆Tb = Kb.m‬‬

‫تنبيه‪ :‬قيم ‪ Kb‬تعتمد على طبيعة المذيب ‪.‬‬

‫مثال‪:‬‬
‫احسب درجة الغليان لمحلول مائي تركيزه المواللي ‪ 0,625 m‬من أي مذاب غير متطاير وغير‬
‫متأين‪ ,‬علما أن ثابت االرتفاع في درجة الغليان للماء ‪ 0,512 ◦C/m‬ودرجة غليان الماء النقي‬
‫‪ 100 ◦C‬؟‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫االنخفاض في درجة التجمد‬


‫• تأثير الخواص الفيزيائية للمواد في درجة تجمدها‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬درجة تجمد المحلول دائما‪ ................‬درجة تجمد المذيب النقي ‪.‬‬
‫ج) أصغر من‬ ‫ب) تساوي‬ ‫أ) أكبر من‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬التركيز الملحي المناسب في المناطق القطبية من المحيط يحافظ على الحياة‬
‫البحرية ( ‪. ) ‬‬

‫• االنخفاض في درجة التجمد للمحلول ‪:‬‬


‫المقصود به ‪ :‬الفرق بين درجة تجمد المحلول ودرجة تجمد مذيبه النقي‪.‬‬

‫‪16‬‬
‫• القانون ‪:‬‬
‫‪∆Tf = Kf.m‬‬

‫مثال‪:‬‬
‫احسب درجة التجمد لمحلول مائي تركيزه المواللي ‪ 0,625 m‬من أي مذاب غير متطاير وغير‬
‫متأين‪ ,‬علما أن ثابت االنخفاض في درجة التجمد للماء ‪ 1,86 ◦C/ m‬ودرجة تجمد الماء النقي‬
‫‪ 0 ◦C‬؟‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫س ‪:‬اختر‪ :‬الفرق بين درجة تجمد محلول ودرجة تجمد مذيبه النقي ‪..‬‬
‫ب) درجة تجمد المذاب‬ ‫أ) ثابت االنخفاض في درجة التجمد‬
‫ج) االنخفاض في درجة التجمد‬

‫س‪ :‬اختر ‪ :‬قيم االنخفاض في درجة التجمد للمواد غير المتأينة تتناسب طرديا ً مع ‪..‬‬
‫ج) مواللية المذيب‬ ‫ب) موالرية المحلول‬ ‫أ) مواللية المحلول‬

‫س ‪:‬اختر‪ :‬حاصل ضرب ثابت االنخفاض في درجة التجمد في مواللية المحلول ‪..‬‬
‫ب) درجة تجمد المذاب‬ ‫أ) مقدار ثابت االنخفاض في درجة التجمد‬
‫ج) مقدار االنخفاض في درجة التجمد‬

‫‪17‬‬
‫الضغط األسموزي‬
‫• أساسيات عن الضغط األسموزي ‪:‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬اختالط الغازات أو السوائل الناتج عن حركتها العشوائية ‪..‬‬


‫ج) الخاصية األسموزية‬ ‫ب) االنتشار‬ ‫أ) الضغط األسموزي‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬انتشار المذيب عبر غشاء شبه منفذ ‪..‬‬


‫ج) الخاصية األسموزية‬ ‫ب) االنتشار‬ ‫أ) الضغط األسموزي‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬من العمليات الحيوية التي تقوم بها الخاصية األسموزية في النباتات ‪..‬‬
‫ج) امتصاص الغذاء‬ ‫ب) التنفس‬ ‫أ) البناء الضوئي‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬حواجز تسمح لبعض الجسيمات بالعبور ‪..‬‬


‫ج) األغشية غير المنفذة‬ ‫ب) األغشية شبه المنفذة‬ ‫أ) األغشية المنفذة‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬األغشية التي تحيط بالخاليا الحية جميعها عبارة عن ‪..‬‬
‫ج) أغشية غير المنفذة‬ ‫ب) أغشية شبه المنفذة‬ ‫أ) أغشية المنفذة‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬الضغط اإلضافي الناتج عن انتقال جزيئات الماء إلى المحلول المركز ‪..‬‬
‫ج) الخاصية األسموزية‬ ‫ب) االنتشار‬ ‫أ) الضغط األسموزي‬

‫‪18‬‬
‫األحماض والقواعد‬
‫(( الفصل الثاني ))‬

‫• الخواص الفيزيائية لألحماض والقواعد ‪:‬‬


‫س‪ :‬أكمل‪:‬‬

‫• المحاليل الحمضية طعمها حمضي الذع ‪.‬‬


‫• المحاليل القاعدية طعمها ُم ّر ولها ملمس زَ ِلق ‪.‬‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬المحاليل الحمضية والقاعدية لها قدرة على توصيل الكهرباء ( ‪. ) ‬‬

‫• الخواص الكيميائية لألحماض والقواعد ‪:‬‬


‫• محاليل األحماض ‪ :‬تحول لون ورقة تباع الشمس األزرق إلى األحمر ‪.‬‬
‫• محاليل القواعد ‪ :‬تحول لون ورقة تباع الشمس األحمر إلى األزرق ‪.‬‬

‫• أيونات الهيدرونيوم والهيدروكسيد ‪:‬‬

‫• المحاليل المائية ‪:‬‬


‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪:‬المحاليل المائية تحتوي أيونات الهيدروجين ‪ H+‬وأيونات الهيدروكسيد ‪OH -‬‬
‫(‪)‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬في المحلول المتعادل تركيز أيون الهيدروجين ‪ ...........‬تركيز أيون الهيدروكسيد ‪.‬‬
‫ج) أصغر من‬ ‫ب) يساوي‬ ‫أ) أكبر من‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬المحلول الذي يحتوي تركيز أيونات هيدروجين أكثر من الهيدروكسيد‬
‫المحلول الحمضي ‪.‬‬

‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬المحلول الذي يحتوي تركيز أيونات هيدروكسيد أكثر من الهيدروجين‬
‫المحلول القاعدي‪.‬‬
‫‪19‬‬
‫س‪ :‬اختر ‪ :‬أيون هيدروجين مرتبط مع جزيء ماء بواسطة رابطة تساهمية ‪..‬‬
‫ج) أيون الهيدرونيوم‬ ‫ب) أيون الكلوريد‬ ‫أ) أيون الهيدروكسيد‬

‫نموذج أرهينيوس ونموذج برونستد ‪ -‬لوري‬


‫• نموذج أرهينيوس لألحماض والقواعد ‪:‬‬
‫س‪ :‬امأل الفراغ‪ :‬وفقا ً لنموذج أرهينيوس ‪ ,‬الحمض مادة تحتوي الهيدروجين ‪.‬‬
‫س‪ :‬امأل الفراغ‪ :‬وفقا ً لنموذج أرهينيوس ‪ ,‬القاعدة مادة تحتوي مجموعة الهيدروكسيد ‪.‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬عند إذابة غاز كلوريد الهيدروجين في الماء يصبح المحلول ‪..‬‬
‫ج) قاعديا ً‬ ‫ب) حمضيا ً‬ ‫أ) متعادالً‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬عند إذابة هيدروكسيد الصوديوم في الماء فإنه يتحلل لينتج أيونات ‪..‬‬
‫ج) ‪H +‬‬ ‫ب) ‪O -‬‬ ‫أ) ‪OH -‬‬

‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬نموذج أرهينيوس تمكن من تفسير أن األمونيا قاعدة ( ‪. )‬‬

‫• نموذج برونستد ‪ -‬لوري لألحماض والقواعد ‪:‬‬

‫س‪ :‬عرف الحمض حسب نظرية برونستد – لوري ؟‬


‫المادة المانحة أليون الهيدروجين ‪.‬‬
‫س‪ :‬عرف القاعدة حسب نظرية برونستد – لوري ؟‬
‫المادة المستقبلة أليون الهيدروجين ‪.‬‬

‫‪20‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬المركب الكيميائي الذي ينتج عندما تستقبل القاعدة أيون الهيدروجين‬
‫من حمض‪.‬‬
‫الحمض المرافق ‪.‬‬

‫)‪HX(aq) + H2O(I‬‬ ‫)‪H3O+(aq) + X-(aq‬‬

‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬المركب الكيميائي الذي ينتج عندما يمنح الحمض أيون الهيدروجين‪.‬‬
‫القاعدة المرافقة‪.‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬مادتان ترتبطان معا ً عن طريق منح واستقبال أيون الهيدروجين‪.‬‬
‫األزواج المرافقة ‪.‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬القاعدة المرافقة للمركب ‪ HCl‬هو ‪..‬‬

‫ج) ‪H2Cl+‬‬ ‫ب) ‪Cl -‬‬ ‫أ) ‪H+‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬الحمض المرافق للمركب ‪ H2O‬هو ‪..‬‬

‫ج) ‪H3O+‬‬ ‫ب) ‪H3O -‬‬ ‫أ) ‪H2O+‬‬

‫• أمثلة ‪:‬‬
‫• صنف كالً مما يلي إلى حمض أرهينيوس أو قاعدة أرهينيوس ‪:‬‬
‫د) ‪H3PO4‬‬ ‫ج) ‪Mg(OH)2‬‬ ‫ب) ‪RbOH‬‬ ‫أ) ‪H2S‬‬

‫‪...............................................................................................................‬‬

‫• حدد األزواج المترافقة من الحمض والقاعدة في التفاعل التالي ‪:‬‬


‫)‪NH4+(aq) + OH –(aq‬‬ ‫)‪NH3(aq) + H2O(l‬‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪21‬‬
‫تتمة نموذج برونستد ‪ -‬لوري‬
‫• فلوريد الهيدروجين ‪ -‬حمض برونستد ‪ -‬لوري ‪:‬‬
‫حدد الحمض والقاعدة واألزواج المترافقة من الحمض والقاعدة في التفاعل التالي ‪:‬‬
‫)‪HF (aq) + H2O(l‬‬ ‫)‪H3O+(aq) + F -(aq‬‬

‫التفاعل األمامي‬
‫‪HF‬‬ ‫‪H2O‬‬ ‫‪H3O+‬‬ ‫‪F-‬‬
‫التفاعل العكسي‬

‫• األمونيا ‪ -‬قاعدة برونستد ‪ -‬لوري ‪:‬‬


‫حدد األزواج المترافقة من الحمض والقاعدة في التفاعل التالي ‪:‬‬
‫)‪NH3(aq) + H2O(l‬‬ ‫)‪NH4+(aq) + OH -(aq‬‬

‫التفاعل األمامي‬
‫‪NH3‬‬ ‫‪H2O‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪OH -‬‬
‫التفاعل العكسي‬

‫• الماء ‪ -‬حمض وقاعدة برونستد ‪ -‬لوري ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬عندما يذوب ‪ HF‬في الماء فإن الماء يسلك سلوك ‪..‬‬

‫ج) المتعادل‬ ‫ب) القاعدة‬ ‫أ) الحمض‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬عندما يذوب األمونيا في الماء فإن الماء يسلك سلوك ‪..‬‬
‫ج) المتعادل‬ ‫ب) القاعدة‬ ‫أ) الحمض‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬المواد التي تسلك سلوك األحماض والقواعد‪.‬‬
‫المواد المترددة "أمفوتيرية" ‪.‬‬

‫‪22‬‬
‫• الحمض أحادي البروتون ‪:‬‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬الحمض أحادي البروتون يستطيع أن يمنح أيون هيدروجين واحدا ً فقط ( ‪. ) ‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬حمض ‪.. CH3COOH‬‬

‫ج) رباعي البروتون‬ ‫ب) ثالثي البروتون‬ ‫أ) أحادي البروتون‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬ذرة الهيدروجين القابلة للتأين ترتبط مع ذرة لها سالبية ‪..‬‬
‫ج) عالية‬ ‫ب) ضعيفة‬ ‫أ) منعدمة‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬أي المركبات التالية يحتوي ذرات هيدروجين غير قابلة للتأين ؟‬
‫ج) ‪HClO4‬‬ ‫ب) ‪C6H6‬‬ ‫أ) ‪CH3COOH‬‬

‫• األحماض متعددة البروتونات ‪:‬‬


‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬الحمض متعدد البروتونات يحتوي أكثر من ذرة هيدروجين قابلة للتأين ( ‪.)‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬حمض ‪.. H2SO4‬‬

‫ج) رباعي البروتون‬ ‫ب) ثنائي البروتون‬ ‫أ) أحادي البروتون‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬حمض ‪.. H3BO4‬‬

‫ج) رباعي البروتون‬ ‫ب) ثالثي البروتون‬ ‫أ) أحادي البروتون‬

‫• صنف األحماض التالية إلى أحادي أو متعدد ؟‬


‫د) ‪H2SeO3‬‬ ‫ج) ‪HNO3‬‬ ‫ب) ‪CH3COOH‬‬ ‫أ) ‪H3PO4‬‬

‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪23‬‬
‫نموذج لويس‬
‫س‪ :‬عرف الحمض حسب نظرية لويس ؟‬
‫مادة تستقبل زوجا ً من اإللكترونات ‪.‬‬
‫س‪ :‬عرف القاعدة حسب نظرية لويس ؟‬
‫مادة تمنح زوجا ً من اإللكترونات‪.‬‬

‫• مثال تكوين فلوريد الهيدروجين ‪:‬‬

‫• مثال تكوين ‪: BF3NH3‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬في المركب ‪ ............ , HF‬يمثل حمض لويس‪.‬‬

‫ج) ‪F -‬‬ ‫ب) ‪H -‬‬ ‫أ) ‪H+‬‬

‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬في تفاعل ‪ BF3‬مع ‪ , NH3‬يمثل ‪ NH3‬حمض لويس ( ‪. ) x‬‬

‫• مقارنة بين نماذج األحماض والقواعد ‪:‬‬

‫‪24‬‬
‫أيونات الهيدروجين والرقم الهيدروجيني‬
‫• ثابت التأين للماء ‪:‬‬

‫] ‪KW = [ H+ ] x [ OH-‬‬ ‫العالقة الرياضية ‪:‬‬

‫حيث ‪. KW = 1 x 10-14 :‬‬

‫] ‪1 x 10-14 = [ H+ ] x [ OH-‬‬ ‫• حاصل ضرب ‪:‬‬

‫• أنواع المحاليل ‪:‬‬


‫محلول قاعدي‬ ‫محلول متعادل‬ ‫محلول حمضي‬

‫] ‪[ H+ ] < [ OH-‬‬ ‫] ‪[ H+ ] = [ OH-‬‬ ‫] ‪[ H+ ] > [ OH-‬‬

‫مثال ‪ :‬فيما يلي تراكيز ‪ H+‬و – ‪ OH‬ألربعة محاليل مائية عند درجة حرارة ‪, 298 K‬‬

‫احسب ]‪ [H+‬و ]‪ [OH -‬لكل محلول ‪ ,‬ثم حدد ما إذا كان المحلول حمضيا ً أم قاعديا ً أم متعادالً ‪:‬‬

‫ج) ‪[H+] = 1 × 10 -5‬‬ ‫ب) ‪[OH -] = 1 × 10 -7‬‬ ‫أ) ‪[H+] = 1 × 10 -13‬‬

‫‪...................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫] ‪1 x 10-14 = [ H+ ] x [ OH-‬‬

‫‪...................................‬‬ ‫] ‪.................................. 1 x 10-14 = 1 × 10 -13x [ OH-‬‬


‫𝟒𝟏‪𝟏 𝐱 𝟏𝟎−‬‬
‫‪...................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫= ‪𝑂𝐻 −‬‬
‫𝟑𝟏‪𝟏 × 𝟏𝟎 −‬‬

‫‪...................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪= 1 × 10 -13‬‬


‫‪...................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫] ‪[ H+ ] < [ OH-‬‬

‫‪...................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫قاعدي‬


‫‪...................................‬‬ ‫‪..................................‬‬
‫‪...................................‬‬ ‫‪..................................‬‬

‫‪25‬‬
‫‪...................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬

‫الرقم الهيدروجيني والرقم الهيدروكسيدي‬


‫• الرقم الهيدروجيني )) ‪: )) pH‬‬

‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬سالب لوغاريتم تركيز أيون الهيدروجين‪.‬‬


‫الرقم الهيدروجيني ‪.‬‬

‫• العالقة الرياضية ‪...................................................... :‬‬

‫• قيم ‪ pH‬للمحاليل ‪:‬‬


‫أقوى قاعدة‬ ‫محلول قاعدي‬ ‫محلول متعادل‬ ‫أقوى حمض‬ ‫محلول حمضي‬
‫‪pH = 14‬‬ ‫‪pH > 7‬‬ ‫‪pH = 7‬‬ ‫‪pH = 0‬‬ ‫‪pH < 7‬‬

‫• الرقم الهيدروكسيدي )) ‪: )) pOH‬‬

‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬سالب لوغاريتم تركيز أيون الهيدروكسيد‪.‬‬


‫الرقم الهيدروكسيدي ‪.‬‬

‫• العالقة الرياضية ‪...................................................... :‬‬

‫• قيم ‪ pOH‬للمحاليل ‪:‬‬


‫أقوى قاعدة‬ ‫محلول قاعدي‬ ‫محلول متعادل‬ ‫أقوى حمض‬ ‫محلول حمضي‬
‫‪pOH = 0‬‬ ‫‪pOH < 7‬‬ ‫‪pOH = 7‬‬ ‫‪pOH = 14‬‬ ‫‪pOH > 7‬‬

‫• العالقة بين الرقم الهيدروجيني والرقم الهيدروكسيدي ‪:‬‬

‫• العالقة الرياضية ‪. ................................................ :‬‬

‫‪26‬‬
‫• أمثلة ‪:‬‬
‫احسب قيمة ‪ pH‬عند درجة حرارة ‪ 298 K‬إذا كان ‪ [H+] = 1× 10 -2 M‬؟‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪ -‬احسب قيم ‪ pH‬و ‪ pOH‬عند درجة حرارة ‪ 298 K‬لمحلول مائي ذو التركيز‬

‫‪[OH -]=6.5 × 10 -14 M‬‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪ -‬احسب ]‪ [H+‬و ]‪ [OH -‬في محلول الحليب ‪ ,‬حيث ‪ pH = 6.5‬؟‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪27‬‬
‫الموالرية والرقم الهيدروجيني‬
‫• الموالرية والرقم الهيدروجيني لألحماض القوية ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬األحماض القوية توجد بتركيز ‪ 100 %‬في صورة ‪ ...........‬في المحلول‪.‬‬

‫ج) أيونات‬ ‫ب) جزيئات‬ ‫أ) ذرات‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬تركيز األحماض القوية أحادية البروتون ‪ ...........‬تركيز أيونات ‪.H+‬‬

‫ج) أصغر من‬ ‫ب) يساوي‬ ‫أ) أكبر من‬

‫• الموالرية والرقم الهيدروجيني للقواعد القوية ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬القواعد القوية توجد بتركيز ‪ 100 %‬في صورة ‪ ...........‬في المحلول‪.‬‬

‫ج) أيونات‬ ‫ب) جزيئات‬ ‫ب) ذرات‬

‫• حساب ثابت التأين للحمض الضعيف من الرقم الهيدروجيني ‪:‬‬

‫• تأين األحماض الضعيفة ‪ :‬األحماض الضعيفة تتأين جزيئا ً ‪.‬‬

‫)‪CH3COOH(aq)  CH3COO-(aq) + H+(aq‬‬

‫= ‪Ka‬‬ ‫• العالقة الرياضية ‪:‬‬

‫تركيز الهيدروجين – التركيز االبتدائي = تركيز الحمض الضعيف‬

‫• معادلة تأين الحمض ‪. ..................................................................... :‬‬

‫• قياس الرقم الهيدروجيني ‪:‬‬


‫‪ -1‬استخدام الكواشف مثل ‪ :‬ورق تباع الشمس ‪ ,‬الفينولفثالين ‪.‬‬

‫‪ -2‬استخدام مقياس ‪ pH‬الرقمي ‪.‬‬


‫‪28‬‬
‫مثال ‪ :‬احسب ‪ Ka‬للمحلول الحمضي ‪ HClO2‬الذي تركيزه ‪ 0.04 M‬و ‪ pH = 1.8‬؟‬

‫)‪HClO2(aq‬‬ ‫)‪H+(aq) + ClO2-(aq‬‬

‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫التعادل‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬تفاعل محلول حمض مع محلول قاعدة إلنتاج ملح وماء‪.‬‬
‫التعادل ‪.‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬تفاعالت التعادل هي تفاعالت ‪..‬‬
‫د) إحالل متبادل‬ ‫ج) إحالل بسيط‬ ‫ب) انحالل‬ ‫أ) اتحاد مباشر‬

‫من أمثلته ‪:‬‬


‫‪NaOH + HCl‬‬ ‫‪NaCl + H2O‬‬

‫حمض ‪ +‬قاعدة‬ ‫ماء ‪ +‬ملح‬

‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬مركب أيوني يتكون من أيون موجب من القاعدة وأيون سالب من‬
‫الحمض‪.‬‬
‫الملح ‪.‬‬

‫‪29‬‬
‫• المعادالت األيونية ‪:‬‬
‫• معادلة الصيغ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬المعادلة التي تحتوي صيغ المواد الداخلة والناتجة من التفاعل ‪..‬‬
‫ج) المعادلة األيونية الكلية‬ ‫ب) المعادلة األيونية الكاملة‬ ‫أ) معادلة الصيغ‬
‫من أمثلتها ‪. ............................................................................... :‬‬

‫• المعادلة األيونية الكاملة‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬المعادلة التي تحتوي جميع األيونات الداخلة والناتجة من التفاعل ‪..‬‬
‫ج) المعادلة األيونية الكلية‬ ‫ب) المعادلة األيونية الكاملة‬ ‫أ) معادلة الصيغ‬
‫من أمثلتها ‪. .............................................................................................. :‬‬

‫• أيونات مشاهدة ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬أيونات ال تدخل في التفاعل تظهر على جانبي المعادلة األيونية الكاملة ويمكن حذفها‬
‫للحصول على المعادلة األيونية الكلية ‪..‬‬
‫ج) أيونات المشاهدة‬ ‫ب) أيونات موجبة‬ ‫أ) أيونات سالبة‬
‫من أمثلتها ‪. .............................................................................................. :‬‬

‫• المعادلة األيونية الكلية ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬المعادلة الناتجة بعد حذف أيونات المشاهدة من المعادلة األيونية الكاملة ‪..‬‬
‫ج) المعادلة األيونية الكلية‬ ‫ب) المعادلة األيونية الكاملة‬ ‫أ) معادلة الصيغ‬
‫من أمثلتها ‪. .............................................................................................. :‬‬

‫• المعايرة ‪:‬‬

‫‪ )3‬تعريف نقطة التكافؤ‬ ‫‪ )2‬تعريف المحلول القياسي‬ ‫‪ )1‬تعريف المعايرة‬

‫‪30‬‬
‫• الكواشف ‪:‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬األصباغ الكيميائية التي تتأثر ألوانها بالمحاليل الحمضية والقاعدية‪.‬‬
‫الكواشف ‪.‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬الكاشف المناسب عند معايرة حمض قوي مع قاعدة قوية ‪..‬‬
‫د) الثيمولفثالين‬ ‫ج) الفينولفثالين‬ ‫ب) أزرق البروموثيمول‬ ‫أ) أزرق البروموفينول‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬كاشف الفينولفثالين يستخدم عند معايرة حمض ضعيف مع ‪..‬‬
‫ج) قاعدته المرافقة‬ ‫ب) قاعدة ضعيفة‬ ‫أ) قاعدة قوية‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬معظم الكواشف جزيئات كبيرة تعمل بوصفها ‪..‬‬


‫د) أحماضا ً ضعيفة‬ ‫ج) أحماضا ً قوية‬ ‫ب) قواعد ضعيفة‬ ‫أ) قواعد قوية‬

‫‪31‬‬
‫معايرة حمض وقاعدة‬
‫• نقطة نهاية المعايرة ‪:‬‬
‫س‪ :‬عرف نقطة نهاية المعايرة ؟‬
‫النقطة التي يتغير لون الكاشف عندها ‪.‬‬

‫تميه األمالح‬
‫• تميه األمالح ‪:‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬عملية اكتساب الشق السالب من الملح أيونات الهيدروجين واكتساب‬
‫الشق الموجب أيونات الهيدروكسيل من الماء عند إذابة الملح في الماء‪.‬‬
‫تميه األمالح ‪.‬‬

‫المحاليل المنظمة‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬محلول يقاوم التغير في ‪ pH‬عند إضافة كميات محددة من األحماض‬
‫أو القواعد‪.‬‬
‫المحلول المنظم ‪.‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬المحلول المنظم يتكون من ‪..‬‬


‫ج) حمض قوي مع قاعدة قوية‬ ‫أ) حمض ضعيف مع قاعدته المرافقة‬
‫د) قاعدة قوية مع حمضها المرافق‬ ‫ب) حمض قوي مع قاعدته المرافقة‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬المحلول المنظم أكثر فاعلية إذا كان تركيز الحمض ‪ .........‬تركيز القاعدة المرافقة له ‪.‬‬
‫ج) أصغر من‬ ‫ب) يساوي‬ ‫أ) أكبر من‬

‫‪32‬‬
‫األكسدة واالختزال‬
‫(( الفصل الثالث ))‬

‫• تفاعل األكسدة واالختزال ‪:‬‬


‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬تفاعل تنتقل فيه اإللكترونات من إحدى الذرات إلى ذرة أخرى ‪.‬‬
‫تفاعل األكسدة واالختزال ‪.‬‬

‫من أمثلته‪............................... , ................................. , ............................ :‬‬

‫‪ -‬فائدة ‪ :‬تكوين الرابطة التساهمية بمشاركة االلكترونات يعد تفاعل أكسدة واختزال‬

‫• األكسدة ‪:‬‬
‫المقصود بها ‪ :‬فقد ذرة المادة لاللكترونات‪.‬‬

‫مثال ‪. ........................................................................ :‬‬

‫• االختزال ‪:‬‬
‫المقصود بها ‪ :‬اكتساب ذرة المادة لاللكترونات‪.‬‬

‫مثال ‪. ........................................................................ :‬‬

‫فائدة ‪ :‬األكسدة واالختزال عمليتان متعاقبتان ومتكاملتان فال تحدث أكسدة إال إذا حدث اختزال‬

‫‪33‬‬
‫التغير في عدد األكسدة‬
‫• عدد التأكسد ‪:‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬عدد اإللكترونات التي فقدتها أو اكتسبتها الذرة عندما كونّت األيونات‪.‬‬
‫عدد التأكسد ‪.‬‬

‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬


‫ت‬ ‫‪+1‬‬ ‫‪+2‬‬ ‫‪+3‬‬ ‫‪+-4‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪0‬‬

‫• أهمية عدد التأكسد وكتابته ‪:‬‬


‫• عدد التأكسد ‪ :‬تكتب اإلشارة السالبة أو الموجبة قبل العدد ‪+3 , +2‬‬

‫• شحنة األيون ‪ :‬تكتب اإلشارة بعد العدد ‪3+ , 2+‬‬

‫تدريب ‪:‬‬
‫حدد التغيرات في كل مما يلي سواء أكانت أكسدة أم اختزال ‪ ,‬علما ً أن ‪ e-‬هو رمز اإللكترون ‪:‬‬
‫)‪Fe2+(aq‬‬ ‫ج) ‪Fe3+(aq) + e-‬‬ ‫‪I2(s) + 2e-‬‬ ‫أ) ‪2I-‬‬
‫‪Ag+(aq) + e-‬‬ ‫د) )‪Ag(s‬‬ ‫)‪K(s‬‬ ‫ب) ‪K+(s) + e-‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪34‬‬
‫العوامل المؤكسدة والعوامل المختزلة‬
‫• العامل المؤكسد والعامل المختزل ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬مادة تحدث لها اختزال وتكتسب إلكترونات ‪..‬‬
‫ج) عامل حافز‬ ‫ب) عامل مؤكسد‬ ‫أ) عامل مختزل‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬مادة تحدث لها أكسدة وتفقد إلكترونات ‪..‬‬


‫ج) عامل حافز‬ ‫ب) عامل مؤكسد‬ ‫أ) عامل مختزل‬

‫مثال ‪:‬‬
‫العامل المختزل ‪. .......... :‬‬
‫)‪2K(s) + Cl2(g‬‬ ‫)‪2 KCl(s‬‬
‫العامل المؤكسد ‪. .......... :‬‬

‫• مخطط األكسدة واإلختزال ‪:‬‬

‫‪-3‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+1‬‬ ‫‪+2‬‬ ‫‪+3‬‬

‫• ملخص تفاعالت األكسدة واالختزال ‪:‬‬


‫االختزال‬ ‫األكسدة‬
‫المادة المتفاعلة تكتسب إلكترونات‬ ‫المادة المتفاعلة تفقد إلكترونات‬
‫يتأكسد العامل المؤكسد‬ ‫يتأكسد العامل المختزل‬
‫يقل عدد التأكسد‬ ‫يزيد عدد التأكسد‬

‫‪35‬‬
‫• الكهروسالبية ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬الذرة التي تجذب اإللكترونات بقوة ‪ ...........‬لها كهروسالبية أكبر ‪.‬‬
‫ج) أصغر‬ ‫ب) متوسطة‬ ‫أ) أكبر‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬في الجدول الدوري ‪ ,‬الكهروسالبية ‪ ...........‬من اليسار إلى اليمين عبر الدورة ‪.‬‬
‫ج) تزيد‬ ‫ب) ال تتغير‬ ‫أ) تقل‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬في الجدول الدوري ‪ ,‬الكهروسالبية ‪ ...........‬من األعلى إلى األسفل عبر المجموعة ‪.‬‬
‫ج) تزيد‬ ‫ب) ال تتغير‬ ‫أ) تقل‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬في الجدول الدوري ‪ ,‬عناصر المجموعتين ‪ ...........‬عوامل مختزلة قوية ‪.‬‬
‫ج) ‪13 , 14‬‬ ‫ب) ‪2 , 13‬‬ ‫أ) ‪1 , 2‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬في الجدول الدوري ‪ ,‬عناصر المجموعة ‪ ...........‬عوامل مؤكسدة قوية ‪.‬‬
‫ج) ‪17‬‬ ‫ب) ‪15‬‬ ‫أ) ‪13‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬الذرة األقل كهروسالبية ‪ ...........‬بفقدها إلكترونات ‪.‬‬


‫ج) تتعادل‬ ‫ب) تُختزل‬ ‫أ) تتأكسد‬

‫تدريب ‪:‬‬
‫حدد العناصر التي تأكسدت والعناصر التي اختزلت في العمليات التالية ‪:‬‬
‫)‪2Br –(aq) + Cl2(aq‬‬ ‫أ) )‪Br2(aq) + 2Cl -(aq‬‬
‫)‪2Ce(s) + 3Cu2+(aq‬‬ ‫ب) )‪3Cu(s) + 2Ce3+(aq‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪36‬‬
‫• حدد العامل المؤكسد والعامل المختزل في التفاعل التالي ‪:‬‬
‫)‪Fe(s) + 2Ag+(aq‬‬ ‫)‪Fe2+(aq) + 2Ag(s‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫تحديد أعداد التأكسد للعناصر‬


‫• قواعد تحديد أعداد التأكسد للعناصر ‪:‬‬
‫عدد التأكسد‬ ‫مثال‬ ‫القاعدة‬
‫‪O2 , Na , H2‬‬ ‫عدد تأكسد الذرة غير المتحدة = صفرا ً‬
‫‪Ca2+‬‬
‫عدد تأكسد األيون أحادي الذرة = شحنة األيون‬
‫‪Br -‬‬
‫‪ N‬في ‪NH3‬‬ ‫عدد تأكسد الذرة األكثر كهروسالبية في الجزيء أو األيون‬
‫‪ O‬في ‪NO‬‬ ‫المعقد هو شحنتها التي ستكون عليها كما لو كانت أيونا ً‬
‫عدد تأكسد العنصر األكثر كهروسالبية هو دائما ً ‪ -1‬عندما‬
‫‪ F‬في ‪LiF‬‬
‫يرتبط بعنصر آخر‬
‫‪ O‬في ‪NO2‬‬ ‫• بشكل عام عدد تأكسد األكسجين في المركب = ‪- 2‬‬
‫‪ O‬في ‪H2O2‬‬ ‫• في فوق أكسيد الهيدروجين ‪ H2O2‬عدد تأكسد األكسجين ‪-1‬‬
‫• إذا ارتبط األكسجين مع الفلور يكون عدد تأكسده‬
‫‪ O‬في ‪OF2‬‬ ‫موجبا ً ألن للفلور كهروسالبية أعلى من األكسجين‬
‫‪ H‬في ‪NaH‬‬ ‫عدد تأكسد الهيدروجين في الهيدريدات = ‪-1‬‬
‫‪K‬‬
‫عدد تأكسد فلزات المجموعتين األولى والثانية واأللمنيوم‬
‫‪Ca‬‬
‫يساوي إلكترونات المدار الخارجي‬
‫‪Al‬‬
‫‪CaBr2‬‬ ‫مجموع أعداد التأكسد في المركب = صفرا ً‬
‫‪SO32-‬‬ ‫مجموع أعداد تأكسد المجموعات الذرية = شحنة المجموعة‬

‫• أعداد التأكسد في تفاعالت األكسدة واالختزال ‪:‬‬


‫مثال ‪:‬‬
‫)‪2KBr(aq) + Cl2(aq‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪2KCl(aq) + Br2(aq‬‬

‫‪37‬‬
‫أمثلة ‪:‬‬
‫• حدد عدد التأكسد للعنصر المكتوب بلون داكن في الصيغة الجزيئية التالية ‪ , AlPO4‬علما ً‬
‫أن عدد تأكسد ‪ Al = +3‬وعدد تأكسد ‪O = -2‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫• حدد عدد التأكسد للعنصر المكتوب بلون داكن في الصيغ التالية‪,‬علما ً أن عدد تأكسد ‪O = -2‬‬
‫ب) ‪CrO42-‬‬ ‫أ) ‪AsO43-‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫• حدد عدد التأكسد للنيتروجين في الجزيء ‪ , N2H4‬علما ً أن عدد تأكسد ‪H = +1‬‬


‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪O = -2‬‬ ‫• حدد عدد التأكسد للعنصر الداكن ؟ علما ً بأن ‪Ca = +2 :‬‬

‫ب) ‪NO2-‬‬ ‫‪CaCrO4‬‬ ‫أ)‬


‫‪...............................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬
‫‪...............................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬
‫‪...............................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬
‫‪...............................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬

‫‪38‬‬
‫وزن معادالت األكسدة واالختزال بطريقة عدد التأكسد‬
‫• طريقة عدد التأكسد ‪:‬‬
‫مثال ‪ :‬استعمل طريقة عدد التأكسد في وزن معادالت األكسدة واالختزال التالية ‪:‬‬
‫)‪HCl(aq) + HNO3(aq‬‬ ‫)‪HOCl(aq) + NO(aq) + H2O(l‬‬

‫نحدد أعداد األكسدة‬

‫نحدد الذرات التي اختزلت‬


‫والتي تأكسدت‬

‫التساوي بضبط المعامالت‬


‫وتوزن المعادلة‬

‫مثال‪ :‬استعمل طريقة عدد التأكسد في وزن معادالت األكسدة واالختزال التالية في الوسط الحمضي‪:‬‬
‫)‪H2S(g) + NO3-(aq‬‬ ‫)‪S(s) + NO(g‬‬

‫نحدد أعداد األكسدة‬


‫نحدد الذرات التي اختزلت‬
‫والتي تأكسدت‬
‫التساوي بضبط المعامالت‬
‫وتوزن المعادلة‬
‫نزن األكسجين بإضافة‬
‫‪H2O‬‬

‫نزن الهيدروجين بإضافة‬


‫‪H+‬‬

‫‪39‬‬
‫وزن معادالت األكسدة واالختزال األيونية الكلية‬
‫• وزن معادالت األكسدة واالختزال ‪:‬‬
‫مثال ‪ :‬استعمل طريقة عدد التأكسد في وزن المعادالت األيونية الكلية التالية في الوسط الحمضي ‪:‬‬
‫)‪Cu(s) + 4HNO3(aq‬‬ ‫)‪Cu(NO3)2(aq) + 2NO2(g) + 2H2O(l‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫• المواد ‪:‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬أي وحدات كيميائية توجد في معادلة التفاعل ‪.‬‬
‫المواد ‪.‬‬

‫‪40‬‬
‫وزن معادالت األكسدة واالختزال بطريقة نصف التفاعل‬
‫• طريقة نصف التفاعل ‪:‬‬
‫المعادلة‪.................................................................................................... :‬‬

‫أمثلة‪:‬‬

‫• استعمل طريقة نصف التفاعل لوزن معادلة األكسدة واالختزال التالية في الوسط الحمضي ‪:‬‬
‫)‪Cr2O7 2-(aq) + I-(aq‬‬ ‫)‪Cr 3+(aq) + I2(s‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪41‬‬
‫الخاليا الجلفانية‬
‫(( الفصل الرابع ))‬

‫• األكسدة واالختزال في الكيمياء الكهربائية ‪:‬‬


‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬دراسة عمليات األكسدة واالختزال التي تتحول من خاللها الطاقة‬
‫الكيميائية إلى طاقة كهربائية وبالعكس ‪.‬‬
‫الكيمياء الكهربائية ‪.‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬ممر لتدفق األيونات من جهة إلى أخرى ‪.‬‬
‫القنطرة الملحية ‪.‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬يحفظ محلول القنطرة الملحية داخل األنبوب بواسطة ‪..‬‬
‫ج) جل هالمي‬ ‫ب) غطاء زجاجي محكم‬ ‫أ) غطاء بالستيكي محكم‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬تعمل القنطرة الملحية على نقل ‪ ..............‬بين الخلية ‪.‬‬
‫ج) الجزيئات‬ ‫ب) األيونات السالبة والموجبة‬ ‫أ) الذرات‬

‫• التيار الكهربائي والخلية الكهروكيميائية ‪:‬‬


‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬تدفق األجسام المشحونة " إلكترونات أو أيونات " ‪.‬‬
‫التيار الكهربائي‪.‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬جهاز يستعمل تفاعل األكسدة واالختزال إلنتاج طاقة كهربائية أو يستعمل الطاقة‬
‫الكهربائية إلحداث تفاعل كيميائي ‪.‬‬
‫ج) المسعر الحراري‬ ‫ب) الخلية الكهروضوئية‬ ‫أ) الخلية الكهروكيميائية‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬نوع من الخاليا الكهروكيميائية تحول الطاقة الكيميائية إلى طاقة كهربائية بواسطة تفاعل‬
‫تفاعل األكسدة واالختزال التلقائي ‪.‬‬
‫ج) الخلية الجلفانية‬ ‫ب) الخلية الكهروضوئية‬ ‫أ) خلية التحليل الكهربائي‬

‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬الخاليا الجلفانية تسمى الخاليا الفولتية ( ‪. ) ‬‬

‫‪42‬‬
‫كيمياء الخاليا الجلفانية والطاقة فيها‬
‫• كيمياء الخاليا الجلفانية ‪:‬‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬الخلية الكهروكيمائية تتكون من جزأين كل منهما نصف الخلية ( ‪. ) ‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬القطب الذي يحدث عنده تفاعل األكسدة ‪..‬‬
‫ج) قطب سالب‬ ‫ب) الكاثود‬ ‫أ) األنود‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬القطب الذي يحدث عنده تفاعل االختزال ‪..‬‬
‫ج) قطب موجب‬ ‫ب) الكاثود‬ ‫أ) األنود‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬نصف الخلية الكهروكيميائية يحتوي ‪ .............‬يشتمل على أيونات ‪.‬‬
‫ج) ثالثة أقطاب ومحلول‬ ‫ب) قطبين ومحلول‬ ‫أ) قطب ومحلول‬
‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬قطب الخلية مادة موصلة للتيار الكهربائي ( ‪. ) ‬‬

‫• الخاليا الجلفانية والطاقة ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬اإللكترونات المتكونة عند األنود تتحرك نحو الكاثود بفعل ‪..‬‬
‫ج) القوة الدافعة الكهربائية‬ ‫ب) درجة الحرارة‬ ‫أ) الضغط‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬الفرق في طاقة الوضع الكهربائية بين القطبين ‪.‬‬
‫ج) جهد نصف الخلية‬ ‫ب) قوة الخلية‬ ‫أ) جهد الخلية‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬وحدة قياس جهد الخلية ‪..‬‬
‫ج) األوم‬ ‫ب) الفولت‬ ‫أ) األمبير‬

‫‪43‬‬
‫فرق الجهد في الخاليا الجلفانية‬
‫• حساب فرق الجهد في الخاليا الكهروكيميائية ‪:‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬الفرق في طاقة الوضع الكهربائية بين القطبين ‪.‬‬
‫ج) جهد نصف الخلية‬ ‫ب) قوة الخلية‬ ‫أ) جهد الخلية‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬مدى قابلية المادة الكتساب اإللكترونات ‪..‬‬
‫ج) جهد الخلية‬ ‫ب) جهد األكسدة‬ ‫أ) جهد االختزال‬

‫• قطب الهيدروجين القياسي ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬شريحة بالتين مغموسة في محلول حمض الهيدروكلوريك الذي يحتوي أيونات‬
‫هيدروجين بتركيز ‪.. 1 M‬‬

‫ج) قطب الهيدروجين القياسي‬ ‫ب) قطب البالتين‬ ‫أ) قطب الكلور‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬في قطب الهيدروجين القياسي يضخ غاز الهيدروجين في المحلول عند ضغط ‪..‬‬
‫ج) ‪3 atm‬‬ ‫ب) ‪2 atm‬‬ ‫أ) ‪1 atm‬‬

‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬قطب الهيدروجين القياسي يستخدم في قياس جهد األكسدة ( ‪. ) x‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬فرق الجهد لقطب الهيدروجين القياسي ‪ E 0‬يساوي ‪..‬‬

‫ج) ‪2 V‬‬ ‫ب) ‪1 V‬‬ ‫أ) ‪0 V‬‬

‫س‪ :‬اختر‪ :‬قطب الهيدروجين القياسي يعمل كنصف تفاعل ‪..‬‬


‫ج) اختزال أو أكسدة‬ ‫ب) اختزال‬ ‫أ) أكسدة‬

‫‪44‬‬
‫جهد اختزال الخاليا الجلفانية‬
‫• تحديد جهد اختزال الخلية الكهروكيميائية ‪:‬‬

‫• معادلة جهد الخلية ‪:‬‬


‫‪E 0cell = E 0cathode - E 0 anode‬‬

‫‪ = E 0cell‬الجهد الكلي القياسي للخلية ‪.‬‬

‫‪ = E 0cathode‬الجهد القياسي لتفاعل االختزال ‪.‬‬

‫‪ = E 0 anode‬الجهد القياسي لتفاعل األكسدة ‪.‬‬

‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬جهد نصف خلية االختزال مطروحا ً منه جهد نصف خلية أكسدة ‪.‬‬
‫جهد الخلية القياسي ‪.‬‬

‫• استعمال جهود االختزال القياسية ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬إذا كان جهد الخلية الجلفانية موجبا ً فالتفاعل ‪..‬‬
‫ج) مستحيل‬ ‫ب) غير تلقائي‬ ‫أ) تلقائي‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬إذا كان جهد الخلية الجلفانية سالبا ً فالتفاعل ‪..‬‬
‫ج) مستحيل‬ ‫ب) غير تلقائي‬ ‫أ) تلقائي‬

‫• كتابة رمز الخلية ‪:‬‬

‫نكتب نصف تفاعل األكسدة‬

‫نكتب نصف تفاعل االختزال‬

‫نفصل بين نصفي التفاعل بخطين عموديين‬

‫‪45‬‬
‫أمثلة ‪:‬‬

‫• احسب جهد الخلية لتحديد ما إذا كانت تفاعالت األكسدة واالختزال التالية تحدث بصورة‬
‫تلقائية كما هي مكتوبة ‪,‬علما ً أن ‪: E 0Sn2+ = - 0.1375 V , E 0Cu2+ = +0.3419 V‬‬

‫)‪Sn(s) + Cu2+(aq‬‬ ‫)‪Sn2+(aq) + Cu(s‬‬


‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫• اكتب معادلة موزونة لتفاعل الخلية الكلي لزوج أنصاف التفاعل التالي ‪ ,‬ثم احسب جهد‬
‫الخلية القياسي واكتب رمز الخلية ‪,‬علما ً أن ‪: E 0Sn2+ = - 0.1375 V , E 0Pt2+ = +1.18 V‬‬

‫‪Pt2+(aq) + 2e-‬‬ ‫‪Pt(s) , Sn2+(aq) + 2e-‬‬ ‫)‪Sn(s‬‬


‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬

‫((( واجب )))‬ ‫• تمثل أنصاف تفاعالت االختزال التالية نصفي خلية جلفانية ‪:‬‬
‫‪Fe2+(aq) + 2e-‬‬ ‫‪Fe(s) , I2(s) + 2e-‬‬ ‫)‪2I-(aq‬‬
‫حدد التفاعل الكلي للخلية وجهدها القياسي ‪ ,‬ثم اكتب رمز الخلية ‪ ( ..‬راجع الجدول صـ ‪) 170‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................‬‬
‫‪46‬‬
‫البطاريات‬
‫• الخاليا الجافة ‪:‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬خلية جلفانية أو أكثر في عبوة واحدة تنتج التيار الكهربائي ‪.‬‬
‫البطارية ‪.‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬أنود الخلية الجافة عبارة عن حافظة من ‪..‬‬
‫ج) الصوديوم‬ ‫ب) الليثيوم‬ ‫أ) الخارصين‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬كاثود الخلية الجافة عبارة عن عمود ‪..‬‬
‫ج) الصوديوم‬ ‫ب) كربون‬ ‫أ) الخارصين‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬الفواصل في الخلية الجافة تعمل على ‪ ..........‬للسماح بتحرك األيونات ‪.‬‬
‫ج) القنطرة الملحية‬ ‫ب) الكاثود‬ ‫أ) األنود‬

‫• البطاريات القلوية ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬مسحوق خارصين مخلوط بعجينة مع هيدروكسيد البوتاسيوم توضع في علبة من الفوالذ‬
‫يمثل أنود ‪..‬‬
‫ج) بطارية الفضة‬ ‫ب) البطارية القلوية‬ ‫أ) الخلية الجافة‬

‫• بطاريات الفضة ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬مصدر الطاقة في سماعات األذن ‪..‬‬
‫ج) بطارية الفضة‬ ‫ب) البطارية القلوية‬ ‫أ) الخلية الجافة‬

‫‪47‬‬
‫• أنواع البطاريات ‪:‬‬
‫‪ -2‬ثانوية ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أولية ‪.‬‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬من أمثلة البطارية األولية ‪..‬‬
‫ج) بطارية الفضة‬ ‫ب) بطارية السيارة‬ ‫أ) الحاسب المحمول‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬من أمثلة البطارية الثانوية ‪..‬‬
‫ج) بطارية الفضة‬ ‫ب) بطارية السيارة‬ ‫أ) البطارية القلوية‬

‫• بطارية النيكل ‪ -‬كادميوم ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬في آالت الحالقة و آالت التصوير الرقمية ‪ ,‬نستعمل ‪..‬‬
‫ج) بطارية الفضة‬ ‫ب) البطارية القلوية‬ ‫أ) بطارية النيكل ‪ -‬كادميوم‬

‫التآكل‬
‫• التآكل ‪:‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬خسارة الفلز الناتج عن تفاعل أكسدة واختزال بين الفلز والمواد التي‬
‫في البيئة‪.‬‬
‫التآكل ‪.‬‬

‫• تقليل التآكل ‪:‬‬


‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬نقلل التآكل بعمل غطاء من الطالء يعزل الماء والهواء ( ‪. ) ‬‬

‫‪48‬‬
‫التحليل الكهربائي‬
‫• عكس تفاعالت األكسدة واالختزال ‪:‬‬
‫س‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬استعمال الطاقة الكهربائية إلحداث تفاعل كيميائي ‪.‬‬

‫التحليل الكهربائي ‪.‬‬

‫س‪ :‬ضع ‪ ‬أو × ‪ :‬عند إعادة شحن بطارية أولية فإنها تعمل عمل خلية تحليل كهربائي ( ‪. ) ‬‬

‫• التحليل الكهربائي ‪:‬‬


‫س‪ :‬اختر‪ :‬الخاليا الجلفانية تحول الطاقة الكيميائية إلى طاقة ‪..‬‬
‫ج) ضوئية‬ ‫ب) كهربائية‬ ‫أ) ميكانيكية‬
‫س‪ :‬اختر‪ :‬خاليا التحليل الكهربائي تستعمل الطاقة الكهربائية إلحداث تفاعل ‪ .......‬غير تلقائي ‪.‬‬
‫ج) تكاثف‬ ‫ب) إضافة‬ ‫أ) أكسدة واختزال‬

‫‪49‬‬

You might also like