2. Nguyên tắc trực quan trong dạy học luyện từ và câu; 3. Nguyên tắc tích hợp trong dạy Luyện từ và câu. 4. Nguyên tắc bảo đảm tính thống nhất của từ, câu trong dạy học luyện từ và câu 5. Các kiểu bài học Luyện từ và câu trong sách giáo khoa (chương trình năm 2000) 6. Tổ chức dạy bài hình thành kiến thức mới (lý thuyết) về từ, câu 7. Nhiệm vụ của phân môn Tập làm văn 8. Hoạt động giao tiếp và ứng dụng vào dạy học TLV 9. Ngữ pháp văn bản và ứng dụng vào dạy học TLV 10. Tổ chức dạy bài lý thuyết TLV 11. Tổ chức dạy bài thực hành TLV SV soạn một HĐ trong bài Luyện từ và câu hoặc một HĐ trong bài TLV, (ghi rõ mục tiêu của hoạt động, các PP được sử dụng, tiến trình dạy và sản phẩm cần đạt theo mục tiêu đã đề ra).