Практична робота № 1 ЗОНАЛЬНІ ПРИРОДНІ КОМПЛЕКСИ

Мета: закріпити та систематизувати знання про природні зони та кліматичні

пояси світу, їхню взаємозалежність; вдосконалити уміння та навички
застосовувати набуті знання під час виконання практичних завдань; розвивати
уміння будувати та аналізувати діаграми; виховувати аналітичне мислення,
інтерес до навколишнього середовища.
Обладнання: кліматична карта світу, карта природних зон світу; підручники,
атласи, таблиці, діаграми.
Тип заняття: комплексного застосування знань, умінь, навичок студентів.
Хід заняття
I. Організаційний момент
II. Актуалізація опорних знань, умінь та навичок
• Що таке природо-географічна зональність?
• Які умови визначають розміщення природних зон?
Термінологія
Зональність - одна з основних закономірностей просторової диференціації
географічної оболонки. Проявляється у послідовній та певній зміні фізико-
географічних поясів і зон, яка зумовлена головним чином характером розподілу
променевої енергії Сонця по широтах та нерівномірністю зволоження. Значний вплив
на географічну зональність має розподіл материків і океанів та характер рельєфу.
Розрізняють зональність горизонтальну і вертикальну. Горизонтальна зональність
проявляється у послідовній зміні від екватора до полюсів географічних поясів, а в
поясах - природних зон.
Географічні пояси -це найбільші зональні комплекси, які виділяються за
радіаційним балансом і типом атмосферної циркуляції.
Природні зони - це відносно великі зональні природні комплекси нижчого
рангу, які виокремлюються в поясах за співвідношенням тепла і вологи. У кожній
природній зоні переважає один або кілька типів рослинності, які й надають їй
відповідну назву.
Висотна поясність - закономірна зміна географічних ландшафтів у горах
залежно від висоти над рівнем моря. Це пов’язано з тим, що в гірських районах з
висотою знижується температура, змінюється кількість опадів, а отже, і
співвідношення вологи і тепла. Чим вищими є гори та чим ближче вони
розташовані до екватора, тим більший набір поясів вони мають. Виявляється
висотна поясність головним чином у змінах клімату, ґрунтів, рослинності та ін.
Висотна поясність залежить насамперед від положення гір у системі широтних зон,
висоти над рівнем моря, експозиції схилів. Кожній природній широтній зоні
притаманний свій особливий тип висотної поясності ландшафтів. Набір висотних
поясів називають спектром висотної поясності. Розрізняють приморські і
континентальні висотні пояси.

III. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності

 Природні умови кожної природної зони мають свої відмінності, які
залежать від широти місця, співвідношення тепла і вологи, циркулярної
атмосфери. Типові в межах зони гідрологічні й теплові умови є вирішальним
чинником формування ґрунтів певних типів, рослинності й тваринного світу.
Загальні особливості природних умов враховуються в сільськогосподарському
виробництві, лісовому господарстві, містобудуванні, під час проектування
інженерно-меліоративних і природоохоронних заходів, планування місць
відпочинку.
ІV. Застосування знань, умінь, навичок
Завдання
1. (3 бали). Побудуйте за наведеними нижче даними колові діаграми
площ суходолу, зайнятих різними географічними поясами. Порівняйте ці
діаграми і зробіть висновок про відмінності розподілу поясів у різних
півкулях.

Полярні: Арктичний - 3%,

Антарктичний - 5%;
Субполярні: Субарктичний - 3%,
Субантарктичний - 5%;
Помірні: північний -10%,
південний - 7%;
Субтропічні: північний - 8%,
південний - 7%;
Тропічні: північний - 16%,
південний - 19%;
Субекваторіальні: північний - 7%,
південний - 4%;
Екваторіальний - 6%.

Північна півкуля Південна півкуля

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. (2 бали). Проаналізуйте періодичний закон географічної зональності

(табл. в роб. зошиті). Дайте відповіді на запитання:

а) що лежить в основі виділення географічних поясів і природних зон?

Наведіть конкретні приклади.
б) в яких географічних поясах поширені лісові природні зони та пустелі?
в) в яких поясах найбільша кількість природних зон?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
 ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3. (3 бали). Побудуйте стовпчикові діаграми площ географічних поясів або

природних зон земної кулі (табл. 1). Порівняйте ці площі, знайдіть
географічні зони, що займають найбільші і найменші площі і
зустрічаються в різних поясах.

Таблиця 1.
2
Площі географічних поясів і зон Землі (млн. км )
напівпустель

Зони

Лісостепів і
Лісотундри

рідколісся
Пустель і

Тундри

Саван і

Всього
Степів
прерій
Пояси Лісів

Арктичний і 18,0 18,0

- - - - - -
антарктичний

Субарктичний і - 5,6 4,5 - - - - 10,1

субантарктичний

Помірні 7,0 - - 24,2 3,3 - 3,8 38,3

Субтропічні 7,0 - - 7,6 1,8 - 2,4 19,2

Тропічні 17,0 - - 3,4 - 5,8 - 26,2

Субекваторіальні - - - 8,7 - 20,0 - 28,7

Екваторіальний - - - 8,5 - - - 8,5

Разом 49,4 5,6 4,5 52,4 5,1 25,8 6,2 149,0

 4. (2 бали). Складіть порівняльну характеристику двох природних зон,
користуючись тематичними картами атласів. Дані порівняння запишіть
у таблицю 2.
Таблиця 2.
Порівняльна характеристика двох географічних зон
Показники порівняння Назва зони

Географічне положення

Географічний пояс

Тип клімату

Зональні типи ґрунтів

Типи рослин і тварин

Природні ресурси зони

Екологічні проблеми та
проблеми використання
ресурсів
 5. (1 бал). Виділіть чинники, які впливають на формування висотної
поясності, та охарактеризуйте особливості їх прояву. Дані запишіть у
таблицю 3. Для виконання завдання використайте атлас та підручник.

Таблиця 3
Чинники формування висотної поясності

Назва чинника На що впливає чинник Приклади гір

6. (необов’язкове) Користуючись картами атласу та підручником,

охарактеризуйте компонентну зональність: кліматичну, гідрологічних
процесів, ґрунтоутворення, типів рослинності, зоогеографічну. Які
чинники її визначають?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

V. Узагальнення та систематизація знань

Запитання для написання висновку по практичній роботі №1:
1. Що лежить в основі виділення зональних природних комплексів?
2. Чим природна зона відрізняється від географічного поясу?
3. Які природні зони займають найбільші площі на Землі і зосереджені в
різних поясах?
4. Які зони займають незначні площі?
5. Які зони на земній кулі виділяються не за співвідношенням тепла і
вологи? Чому?
6. Які зони перетинають територію України?

Висновок (1 бал):
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________