Professional Documents
Culture Documents
Firework Report
Firework Report
Firework Report
1
BÁO CÁO CUỐI KỲ
HỌC PHẦN TƯ DUY THIẾT KẾ
Ngô Thị Kim Chung Tạo mẫu thử trên figma, khảo
sát người dùng, chương II, VII 10
báo cáo
Nguyễn Thị Xuân Mai Tạo mẫu thử trên figma, lên ý
tưởng và hoàn thiện các chức
9.5
năng sản phẩm, chương IV
báo cáo
1
MỤC LỤC
1
CHAPTER I
INTRODUCE
2
1. Giới thiệu 5 bước của tư duy thiết kế
3
2. Giới thiệu đề tài nhóm
Thấu cảm và nhận biết được mong muốn của sinh viên UEH, đồng thời giải quyết
những hạn chế còn tồn đọng để giúp việc di chuyển đến trường của các bạn sinh viên
được thuận tiện và nhanh chóng, nhóm Fireworks chúng em đã đưa ra dự án mang
tên Smart Bus Stop.
Smart Bus Stop là thiết bị thông minh được lắp đặt tại các trạm xe buýt, cung cấp
các thông tin và dịch vụ hữu ích cho người sử dụng xe buýt. Thiết bị này sử dụng
các công nghệ tiên tiến như Internet of Things (IoT), Big Data, và trí tuệ nhân tạo
(AI) để mang đến trải nghiệm di chuyển bằng xe buýt thuận tiện và an toàn hơn cho
sinh viên UEH nói riêng và hứa hẹn mở rộng đến cộng đồng.
3. Lí do chọn đề tài
Đề tài có tính thực tiễn cao, phù hợp với xu hướng và nhu cầu của xã hội nói chung
và sinh viên UEH nói riêng: Hiện nay, giao thông công cộng đang ngày càng phát
triển và trở thành một phương tiện di chuyển phổ biến ở nhiều quốc gia, trong đó có
Việt Nam. Để nâng cao chất lượng dịch vụ giao thông công cộng, cần có sự đầu tư
và phát triển hệ thống nhà chờ xe buýt thông minh (Smart Bus Stop).
Đề tài có tính mới mẻ, chưa được nhiều người nghiên cứu: Hiện nay, vẫn chưa có
nhiều nghiên cứu chuyên sâu về hệ thống Smart Bus Stop tại Việt Nam. Vì vậy, việc
nghiên cứu đề tài này sẽ góp phần bổ sung thêm kiến thức và kinh nghiệm cho các
nhà khoa học, kỹ sư trong lĩnh vực giao thông vận tải.
Đề tài có tính ứng dụng cao.
4
CHAPTER II
EMPATHIZE
5
6
EMPATHY MAP
7
PERSONA
CHAPTER IV
IDEATE
8
CHAPTER III
DEFINE
9
Sau khi đã khảo sát khoảng 300 sinh viên UEH thông qua công cụ Google Form,
chúng em đã có những số liệu như sau:
Tình hình:
Sinh viên UEH không nắm được lộ trình xe buýt đang là một vấn đề đáng
quan tâm. Theo như chúng em đã khảo sát, có hơn 90% sinh viên rất mơ hồ
về lộ trình xe buýt; đồng thời, muốn nắm bắt rõ ràng và chính xác lộ trình.
Nguyên nhân:
• Đa số sinh viên mới chuyển đến thành phố học tập, chưa có nhiều thời gian
để tìm hiểu về lộ trình xe buýt.
• Lộ trình xe buýt tại các thành phố lớn thường rất phức tạp, nhiều tuyến đường
trùng nhau, khiến sinh viên khó phân biệt.
• Thông tin về lộ trình xe buýt còn chưa được cập nhật đầy đủ, chính xác trên
các phương tiện truyền thông.
• Sinh viên thường ít quan tâm đến việc tìm hiểu lộ trình xe buýt, chỉ sử dụng
xe buýt theo thói quen.
10
Ảnh hưởng:
• Tốn kém chi phí: Sinh viên sẽ phải mua vé xe buýt nhiều hơn, hoặc phải đi
taxi, xe ôm khi không tìm được xe buýt phù hợp. Điều này sẽ khiến sinh viên
phải chi tiêu nhiều hơn cho việc đi lại.
• Mất an toàn: Khi không nắm được lộ trình xe buýt, sinh viên có thể bị lạc
đường, hoặc đi nhầm tuyến xe buýt. Điều này sẽ khiến sinh viên gặp nguy
hiểm, đặc biệt là khi đi vào ban đêm.
11
Dưới đây là tỉ lệ về mức độ hài lòng của sinh viên UEH – với tư cách là người dùng
và trải nghiệm xe buýt. Đồng thời, thể hiện mức độ mong muốn có một giải pháp
cải tiến để giải quyết những vấn đề nêu trên:
12
CHAPTER III
IDEATE
13
BRAINSTORMING
14
SMART BUS STOP là một bảng điện tử đặt tại trạm xe buýt hiển thị vị trí của các
điểm dừng xe buýt. Bảng điện tử sẽ cung cấp thông tin về vị trí, tuyến xe bus đi qua,
thời gian chờ xe,... giúp người dùng dễ dàng tìm được điểm dừng xe buýt gần nhất
và lên kế hoạch di chuyển bằng xe buýt.
Mô phỏng thiết bị bảng điện tử:
15
Các tính năng chính của bảng điện tử:
Hiển thị vị trí của các điểm dừng xe buýt trên bản đồ.
Cung cấp thông tin về tuyến xe buýt đi qua.
Tính toán thời gian chờ xe.
Tạo lịch trình di chuyển bằng xe buýt.
Các lợi ích của ứng dụng:
Tiện lợi cho người dùng di chuyển bằng xe bus.
Giúp người dùng tiết kiệm thời gian và tiền bạc.
Thúc đẩy việc sử dụng phương tiện công cộng.
Thiết bị có thể sử dụng dữ liệu từ các thiết bị cảm biến trên xe buýt để hiển thị thời
gian dự kiến đến của xe buýt chính xác hơn.
Thiết bị có thể cung cấp thông tin về tình trạng giao thông tại khu vực điểm dừng
xe buýt để người dùng lựa chọn phương án di chuyển phù hợp.
Thiết bị có thể tích hợp với các ứng dụng thanh toán trực tuyến để người dùng dễ
dàng thanh toán tiền vé xe buýt.
16
➢ Cung cấp thông tin về giá vé xe buýt
➢ Cho phép đặt vé xe bus online
17
CHAPTER V
PROTOTYPE
Tạo mẫu thử là một trong những bước quan trọng. Mẫu thử là một sản phẩm mô
phỏng của sản phẩm được tạo ra để kiểm tra các ý tưởng và giải pháp. Để tạo ra mẫu
thử nhóm đã đưa ra nhiều ý kiến phác hoạc trên giấy, sau đó tổng hợp những ý kiến
sáng tạo, dễ tiếp cận, tối giản để tạo ra một mẫu thử hoàn thiện nhất trên phần mềm
figma. Kết quả nhóm đạt được là một mẫu thử tối giản để người dùng có thể hiểu về
cách sử dụng và tiện ích của sản phẩm một cách chân thật nhất.
18
19
Dưới đây là QR code để có thể trải nghiệm trực tuyến một cách dễ dàng:
20
CHAPTER VI
TESTING
21
Thử nghiệm là bước quan trọng để thu thập phản hồi từ người dùng, cải thiện sản
phẩm và đưa ra những quyết định sáng suốt hơn. Nhóm đã thu thập phản hồi từ
người dùng thông qua mẫu thử trên phần mềm figma tìm ra các vấn đề và cải thiện
các ý tưởng , xác định tính khả thi của giải pháp và hoàn thành sản phẩm . Kết quả
đạt được là sản phẩm đã được hoàn thiện hơn sau khi thu thập ý kiến từ những người
trải nghiệm sản phẩm.
22
CHAPTER VII
SUMMARIZE
23
Báo cáo này trình bày quá trình áp dụng tư duy thiết kế để giải quyết vấn đề
"Nắm bắt lộ trình xe bus của sinh viên UEH”. Để giải quyết vấn đề này, nhóm
nghiên cứu đã thực hiện các bước sau:
Thấu cảm: Nhóm tập trung “lấy con người làm trung tâm”, có được cái nhìn sâu
sắc thực sự về người dùng cũng như nhu cầu của họ.
Xác định vấn đề: Nhóm nghiên cứu đã tiến hành khảo sát để tìm hiểu nhu cầu và
mong muốn của sinh viên UEH về nắm bắt lộ trình xe bus.
Định nghĩa vấn đề: Nhóm nghiên cứu đã phân tích dữ liệu khảo sát để xác định
những vấn đề cụ thể mà sinh viên gặp phải.
Phát triển ý tưởng: Nhóm nghiên cứu đã đưa ra một số ý tưởng giải pháp để giải
quyết các vấn đề đã xác định.
Thử nghiệm và tinh chỉnh: Nhóm nghiên cứu đã xây dựng các mô hình thử
nghiệm để đánh giá các ý tưởng giải pháp.
Trình bày và triển khai: Nhóm nghiên cứu đã lựa chọn một ý tưởng giải pháp
khả thi nhất để trình bày và triển khai.
Kết quả nghiên cứu cho thấy, ý tưởng giải pháp "SMART BUS STOP" có thể giải
quyết hiệu quả các vấn đề mà sinh viên gặp phải. Thiết bị này cung cấp các tính
năng như: xác định được vị trí xe, thời gian xe đến, tình trạng giao thông,…Sinh
viên chỉ cần vài thao tác đơn giản, nhanh gọn ngay tại trạm xe bus là có thể tận
dụng hầu hết các tính năng ấy. Thiết bị này đã được thử nghiệm với một nhóm sinh
viên và nhận được phản hồi tích cực.
Khuyến nghị:
Để giải quyết vấn đề "Nắm bắt lộ trình xe bus của sinh viên UEH", nhóm nghiên
cứu khuyến nghị triển khai thiết bị "SMART BUS STOP" rộng rãi trong cộng đồng
sinh viên UEH hơn. Ngoài ra, nhóm nghiên cứu cũng khuyến nghị các trường đại
học và cao đẳng tổ chức các chương trình liên quan đến các vấn đề thường gặp với
xe bus.
Kết luận:
Báo cáo này đã trình bày một cách tiếp cận hiệu quả để giải quyết vấn đề "Nắm bắt
lộ trình xe bus của sinh viên UEH". Thiết bị "SMART BUS STOP" là một giải
pháp khả thi có thể giúp sinh viên cải thiện những vấn đề mà bản thân gặp phải khi
đi bằng xe bus, hạn chế việc lãng phí thời gian vì chờ đợi quá lâu hay bỏ lỡ chuyến
xe,…
24