DETAILED LESSON PLAN

ENGLISH GRADE ___

I.OBJECTIVES
Content Standard ( From the Curriculum Guide)

Performance Standard ( From the Curriculum Guide)

Learning Competencies ( From the Curriculum Guide)

1.
2.
3.
II.CONTENT
(Subject Matter)
III.LEARNING RESOURCES
(References & Materials)
IV.PROCEDURE Teacher’s Learner’s
Activity Activity
a. Reviewing Previous Lesson or
Presenting the New Lesson
b. Establishing a purpose of the Lesson
c. Presenting examples/ instances of the
new lesson
d. Discussing new concepts and
practicing new skills (#!)
e. Discussing new concepts
and practicing new skills (#2)
f. Developing mastery
(leads to formative assessment)
g. Finding practical application of
concepts and skills in daily living
h. Generalizing and abstractions about
the lesson
i. Evaluating Learning
j. Assignment
V. REMARKS
VI. REFLECTION
a. Number of learners who learned
80% in the evaluation
b. Number of students who require
additional activities for
remediation who scored below
80%
c. Did the remedial lesson work?
Number of learner who have
caught up with the lesson
d. Number of learners who continue
to require remediation
e. Which of the teaching strategies
worked well? Why did these
work?
f. What difficulties did I encounter
which my principal or supervisor
helped to resolve?
g. What teaching materials did I
prepare which I can share to my
fellow teachers?
 DETALYENG BANGHAY ARALIN
FILIPINO GRADE ___

I. LAYUNIN
Pamantayang Pangnilalaman ( From the Curriculum Guide)

Pamantayan sa Pagganap ( From the Curriculum Guide)

Kasanayan sa Pagkatuto( From the Curriculum Guide)

1.
2.
3.
II. NILALAMAN
(Subject Matter)
III. KAGAMITANG PANTURO
(References & Materials)
IV.PAMAMARAAN Teacher’s Learner’s
Activity Activity
a. Pagsisimula ng bagong aralin
b. Paghahabi ng layunin ng aralin
c. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin
d. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan (#1)
e. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan (#2)
f. Paglinang ng kabihasaan (Tungo sa Formative
Assessment)
g. Paglalapat ng Aralin sa pang-araw-araw na buhay
h. Paglalahat ng Aralin
i. Pagtataya ng Aralin/Ebalwasyon
j. Karagdagang Gawain para sa Takdang Aralin at
remediation
V. MGA TALA/REMARKS
VI. PAGNINILAY/REFLECTION
a. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng 80%
sa pagtataya
b. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng
iba pang gawain para sa remediation.
k. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa aralin
d. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa
remediation
e. Alin sa mga estrtehiyang pagtuturo and
nakatulong ng lubos? Paano?
f. Anong suliranin and aking naranasan na
solusyonan sa tulong ng aking punongguro at
 supervisor.
g. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong maibahagi sa mga
magpapatuloy sa remediation
h. Anong suliranin ang aking naranasan na
solusyonan sa tulong ng aking punongguro at
superbisor?
i. Anong kagamitang pagtuturo anf aking
nadibuho na nais kong maibahagi sa mga
kapwa ko guro?