Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 5

ZENKIDS.

CO

1 2 3

ค้นพบเป้าหมาย ด้วยการรประเมินตัวเองโดยการ
การตั้งเป้าหมายช่วยให้เรารู้ว่าต้องทำอะไร เมื่อเราได้คำตอบแล้วมาสรุปดูเพื่อให้เข้าใจ
ตั้งคำถาม วิธีนี้ถูกพิจารณาทางวิทยาศาสตร์
และมีวิธีการเวลายังไง ความชัดเจนในเป้าหมาย ตัวเองและเห็นภาพชัดขึ้นว่า ตัวเราต้องการ
และจิตวิทยา( ทฤษฎี Self-Determination
ช่วยลดความสับสนและทำให้เป้าหมาย เป้าหมายอะไรมีขั้นตอนยังไงและเตรียมพร้อมยังไง
Theory )ทำให้เราทราบจุดอ่อนจุดแข็ง
มีโอกาสสำเร็จมากขึ้น เมื่อเจอสถานการณ์ท้าทาย
ความสามารถ ของตัวเองนำไปสู่การตั้งเป้าหมายที่
เป็นไปได้และเราจะมีแรงกระตุ้นมากขึ้น เมื่อเราตั้ง
เป้าหมายสอดคล้องกับความสามารถหรือ
ค่านิยมของเรา
ZENKIDS.CO

4 5 5

ตัวอย่างที่ผิดในการใช้ SMART Goals 3) A = ตั้งเป้าหมายที่เป็นไปได้


1) S = เจาะจง เช่น ออกกำลังกายเพิ่มความ เช่น ต้องการให้ได้คะแนนเต็มในทุกๆ
แข็งแรง โดยการออกกำลังกายทุกวัน วันละ การสอบตลอดปีนี้
30 นาที เป็นเวลา 3 สัปดาห์
❌ผิดเพราะ เป้าหมายไม่ระบุว่าเป็น
คะแนนเต็มในแต่ละวิชาหรือระดับใด
❌ผิดเพราะ การระบุเป้าหมายการออก เป็นการวัดความสำเร็จที่ไม่ชัดเจน
กำลังกายเพิ่มความแข็งแรงแต่ไม่มีความ
ชัดเจนเรื่องวิธีหรือประเภทการออกกำลังกาย 4) R = สอดคล้องเป้าระยะยาว
เช่น เรียนภาษาต่างประเทศ 3
ภาษาภายใน 6 เดือน
2) M = วัดผลได้
การตั้งเป้าหมายด้วย SMART GOALS เช่น ต้องการเพิ่มเกรดวิชาคณิตศาสตร์จาก ❌ผิดเพราะ เป้าหมายขาดการระบุวิธีวัดผลสำเร็จ
ช่วยเพิ่มโอกาสในความสำเร็จเพราะ C เป็น A ในเวลา 2 สัปดาห์ เช่น เมื่อใดถือว่าสำเร็จในการเรียนภาษาและ
ขอบเขตชัดเจนและเข้าใจง่าย ช่วยกำหนด ไม่ระบุว่าเรียนภาษาอะไร
แผนการเรียนการทำงานแลวัดผลและ ❌ผิดเพราะ การเพิ่มเกรดจาก C มา A
5) T = เป็นผู้เชี่ยวชาญในการสื่อสารภาษาอังกฤษ
ติดตามได้ ภายใน 2 สัปดาห์ะยะเวลาอาจจะไม่เพียงพอ ภายใน 1 ชั่วโมง
และเกิดความเครียดและความกดดัน
❌ผิดเพราะ เป้าหมายขาดการระบุวิธีในการวัด
ความสำเร็จในการเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการสื่อสาร
ภาษาอังกฤษและระยะเวลาสั้นเกินไป
ZENKIDS.CO

6 7

ตัวอย่างที่ถูกในการใช้ SMART GOALS ✔️ถูกเพราะ การพัฒนาทักษะการพูดในที่สาธารณะ


1) S = เจาะจง เช่น ทำคะแนนเกรด A ในการสอบ คือการฝึกฝนที่ช่วยให้เรามั่นใจมากขึ้นได้ เป็นเป้าหมายที่เหมาะสม
กลางภาควิชาชีววิทยาในเดือนหน้าให้สำเร็จ และให้ความสำเร็จได้
ภายในภาคเรียนนี้
4) R = สอดคล้องเป้าหมายระยะยาว
✔️ถูกเพราะ เป็นเป้าหมายที่เจาะจงมีกรอบ เช่นฉันจะรักษาเกรดของฉันให้ได้เกรด 3.5หรือมากกว่านั้น
เวลาที่ชัดเจนและเป็นไปได้ เพื่อโอกาสในการสอบชิงทุนเรียนต่อต่างประเทศ

2) M = วัดผลได้ ✔️ถูกเพราะ โอกาสในการเรียนต่อหรือสอบชิงทุนเกรดมีผล


เช่น ฉันจะอ่านหนังสือ 10 เล่มหลากหลาย และมีส่วนเกี่ยวข้องในการรับเด็กสอบชิงทุน ซึ่งเป็น
ประเภทหนังสือและหัวข้อภายใน 6 เดือนถัดไป เป้าหมายที่เกี่ยวข้องกัน

✔️ถูกเพราะ มีการกำหนดที่ชัดเจนว่าต้องอ่าน 5) T = มีกรอบเวลาชัดเจน


หนังสือกี่เล่มและระยะเวลาเท่าไหร่ซึ่งสามารถวัดผลได้ เช่น ฉันจะพัฒนาทักษะการบริหารเวลาเพื่อให้การเรียนและ
เรื่องส่วนตัวสมดุลกันฉันจะบรรลุเป้าหมายภายใน 2 เดือน
3) A = ตั้งเป้าหมายที่ทำได้จริง
เช่น ฉันจะพัฒนาทักษะการพูดในที่สาธารณะโดย ✔️ถูกเพราะ การกำหนดระยะเวลา 2 เดือน มีระยะเวลาที่ชัดเจน
พรีเส้นงานอย่างมั่นใจให้กับ ในการฝึกฝนและการพัฒนาทักษะการบริหารเวลาอยู่ในระดับที่สามารถ
เพื่อนในห้องเรียนเทอมนี้ เป็นไปได้หรือทำได้ใน เวลา 2 เดือน
Zenkids.co

8 9 10

แนะนำวิธีการ Breaks down goalร


ตั้งเป้าหมายหลักหรือ main goals
ซึ่งอาจเป็นเป้าหมายในการเรียน หรือการ
เตรียมตัวสำหรับอาชีพในอนาคต เช่นปรับปรุง
คะแนนในวิชาคณิตศาสตร์
แบ่งเป้าหมายย่อยๆ ที่สามารถทำได้
ภายในเวลาที่กำหนด ให้มีจำนวนน้อยและขอบ
เขตชัดเจน เช่น ฝึกแก้โจทย์ที่เกี่ยวข้องกับ
บทเรียนที่ต้องการปรับปรุง
แบ่งเเป้าหมายป็นเป้าหมายย่อย ระบุขั้นตอนตามหลัก Smart Goal เช่น นำขั้นตอนการตั้งเป้าหมายที่เราวางแผนไว้
ช่วยเพิ่มความชัดเจน ขอบเขตและกำหนด ทำแบบฝึกหัดและโจทย์ที่ต้องการปรับปรุง นำมาใส่ใน weekly หรือ daily planner เพื่อให้เรา
เป้าหมายที่เป็นไปได้ อีกทั้งช่วยวางแผนงาน วันละ30 นาที ทุกวันเป็นเวลา 1 เดือนเพื่อ ติดตามและดำเนินการตามเป้าหมายและมีการวางแผนที่
ขั้นตอนและเพิ่มโอกาสสำเร็จได้มากขึ้น ฝึกทักษะในการแก้ปัญหาและเราสามารถติด ชัดเจนโดยสามารถกำหนดวันที่และเวลาที่ต้องการทำ
ตามและประเมินผลได้ในเวลาที่กำหนด ป้าหมายในแต่ละข้อ
Zenkids.co

7 ๅๅ 12

ติดตามความคืบหน้าของเป้าหมายโดย ในระหว่างการตั้งเป้าหมายหรือการลงมือทำเรา ให้ความสำคัญกับสิ่งที่เราทำสำเร็จเป็นสิ่งสำคัญ


การใช้ แผ่นงาน Goals Tracker สิ่งนี้ช่วยให้เรา อาจเจออุปสรรค ปัญหาระหว่างทาง ทำให้เรารับรู้ถึงความสามารถของตัวเอง ช่วยเพิ่ม
เห็นความคืบหน้าของตัวเอง ช่วยเพิ่มแรงจูงใจ ( overcome obstacles ) ความมั่นใจและสร้างแรงจูงใจที่ดี สามารถใช้แผ่น
เมื่อเราเห็นความก้าวหน้าของตัวเองไปเรื่อยๆทำให้ เราจึงต้องมีแผนการสำหรับการแก้ปัญหาที่จะ งาน Mission Completed เป็น check list ในการ
เรารู้สึกมั่นใจมากขึ้นเมื่อเราติดตามและตรวจสอบ เกิดขึ้นโดยการใช้แผ่นงาน Goal Reflection ให้รางวัลตัวเองเมื่อเราทำสำเร็จตามที่เราตั้งเป้าไว้
เป้าหมายเป็นประจำทำให้เราเห็นผลลัพธ์และสิ่งที่ หรือการทบทวนเป้าหมาย เพื่อให้เราสามารถ เช่นการให้รางวัลตัวเอง หรือใช้ reward stickers
เราต้องปรับปรุง เราสามารถปรับเปลี่ยนได้ วางแผนรับมือกับปัญหาที่เจอระหว่างทาง เปะเพื่อบ่งบอกถึงความสำเร็จที่เราของเราที่เพิ่มขึ้น
เมื่อจำเป็น พร้อมพัฒนาและปรับปรุง ในแต่ละก้าว

You might also like